心得體會的寫作需要傾聽自己內心的聲音，認真思考和總結，從中汲取教訓和啟示。寫心得體會時，我們要注重觀察和思考，用真實的案例和經歷來支撐我們的觀點。5.以下是小編為大家準備的一些心得體會范文，供大家參考學習。
初三學生的心得體會篇一
近年來，全球爆發(fā)了一場突如其來的新冠疫情，對人類社會造成了巨大的沖擊和影響。作為初三學生，我們親身經歷了這場疫情的影響，也收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將圍繞這一主題展開，講述我所見所聞和心得體會。
首先，由于疫情的影響，我們初三學生在今年面臨了許多改變。最直觀的就是我們的學習方式發(fā)生了巨大的轉變。由于無法全面開展線下教學，許多學校紛紛采取線上教學的形式。對我們學生來說，這是一個全新的挑戰(zhàn)。我們需要適應新的學習環(huán)境，熟悉使用各種在線教育平臺，并加強自主學習的能力。雖然遇到了不少困難，但通過自我調整和積極努力，我們逐漸習慣了線上學習，并取得了不錯的學業(yè)成績。
其次，疫情的爆發(fā)也讓我們深刻認識到了衛(wèi)生健康的重要性。長時間的封閉期間，我們重視個人衛(wèi)生，科學佩戴口罩，勤洗手、勤通風，避免人群聚集。我們還利用網(wǎng)絡平臺了解疫情防控知識，增強自我保護和防范意識。這使得我們初三學生在疫情期間能夠保持健康的生活習慣，沒有發(fā)生感染的情況。我們認識到，只有保持良好的衛(wèi)生習慣，才能有效避免疾病的傳播，為自己和他人的健康做出貢獻。
再次，疫情的爆發(fā)讓我們學生更加關注社會責任與公益事業(yè)。在這個特殊時期，許多公益組織、志愿者團體和慈善機構積極行動起來，為抗擊疫情貢獻自己的力量。在這些努力中，我們初三學生也積極參與到公益活動中。有的同學利用自己的專業(yè)知識為醫(yī)護人員提供線上培訓，有的同學加入志愿者隊伍，為社區(qū)居民購物送貨，有的同學為貧困地區(qū)捐款捐物。這些行動表明我們初三學生的成長和積極向上心態(tài)，同時也體現(xiàn)了我們肩負起社會責任的認識。
最后，疫情的爆發(fā)也教會了我們珍惜身邊的人和事。長時間的封閉讓我們不能與親友相見，不能參加各種群體活動，但同時也讓我們更加重視了家人的陪伴和朋友的牽掛。我們通過電話、視頻通話等方式與親友保持聯(lián)系，感受到了他們無盡的關懷和愛意。此外，我們也更加珍惜平日里常常忽視的美好事物，比如咖啡的香濃、陽光的溫暖、樹葉的翠綠等。這些美好的事物常常被我們視為理所當然，但在疫情的陪伴下，我們體會到了它們的珍貴和不易。
總結起來，疫情固然給我們帶來了困擾和挑戰(zhàn)，但同時也給了我們很多寶貴的心得體會。我們初三學生通過適應新的學習環(huán)境，提升了自主學習能力；通過健康衛(wèi)生的重視，保持了良好的生活習慣；通過參與公益活動，培養(yǎng)了社會責任感；通過珍惜親友和美好事物，體會到了生活的幸福和珍貴。希望在未來的日子里，我們能夠更加成熟和堅強，迎接各種挑戰(zhàn)和機遇。
初三學生的心得體會篇二
真的是深刻的感覺到隨著頂崗實習這段經歷的不斷深入，我從中得到的收獲也就越來越多。真的覺得自己選擇這條路是多么的正確，也從來沒有后悔過。
初三第二單元除了重點講解兩篇文言文《出師表》和《隆中對》之外。其他的都是演講性質的文章，在以前的學習中，也沒有對這類文章重點研究過，所以也是頗為費勁的理解。不過幸好的是有指導老師作為我堅實的后盾，我可以從他身上學到很多。
在學習這三篇文章之前我首先得明白何為演講稿？演講也叫作演說，講演，是一種口頭宣傳方式，面對聽眾系統(tǒng)的闡述自己的觀點，演講的要求是觀點清楚，有一定的說服力，考慮聽眾，并且語言得當，而我們即將開展的這三課，各有各的.不同和特點。
首先是《最后一次講演》，它的作者是聞一多，是他在愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生的追悼會上拍案而起，所作的令人心情澎湃的講演，這篇講演中充分表達了聞一多先生對xxx派特務們的痛恨和譴責，和對愛國民主戰(zhàn)士的高度贊揚，揭露了xxx派制作白色恐怖，無恥暗殺進步人士的無恥行徑，揭示出xxx派必然滅亡，真理一定會勝利的歷史規(guī)律，鼓舞人民為爭取民主和平而斗爭，同意表達了聞一多先生自己為革命民主事業(yè)甘愿犧牲的精神，這份精神深深的震撼了我們每一個人！
如果說聞一多先生身上體現(xiàn)的是革命者的不屈奮斗精神，那么從其他講演中我們可以從中體會出不一樣的情感！
另一篇是《我有一個夢想》這篇文章我相信我們每個人都很熟悉，這是被我們廣泛知道的一篇范文，是馬丁于1963年在林肯紀念堂前的振奮人心的演講，他領導黑人群眾們爭取自己的權益，渴望美國政府可以通過努力去保障黑人兄弟們的各方面權益，希望黑人能重獲自由，和白人平起平坐，從這篇演講中我們可以感受到馬丁心中對于黑人兄弟們的關愛以及想要在美國這篇土地上實現(xiàn)黑人各方面權益的決心！
真心的希望在這個時代不斷進步的同時，我們每個人都能真正的享受到應有的權益！
演講文帶給我的感受也是很多，希望自己以后可以學習到越來越多！
初三學生的心得體會篇三
第一段：軍訓是一次鍛煉意志的機會（200字）
初三學生軍訓是我們初中生涯中最重要的一次集體活動，雖然要求嚴苛，但軍訓給我們留下了深刻的印象。軍訓不僅是鍛煉體質的機會，更重要的是鍛煉我們的意志力和團隊合作精神。在這期間，每天早起，進行晨跑，接受嚴格的軍事訓練，要求我們在嚴寒或炎熱的天氣下堅持到底，勇往直前，不服輸。這種鍛煉意志的機會是我們平時學習生活中所缺少的，它對我們的日后發(fā)展大有益處。軍訓不僅讓我們感受到了團結勇敢的力量，也讓我們克服自己的軟弱和懦弱。
第二段：軍訓讓我們懂得堅持的重要性（200字）
軍訓期間，每一個環(huán)節(jié)都考驗著我們的忍耐力和堅持力。早晨的晨跑，雖然辛苦，但每一次堅持下來后的喜悅，讓我們深刻體會到了堅持的重要性。軍事操練時，每一個動作都要求整齊劃一，一旦有一人出錯，整個隊伍都要重新開始。這要求我們個人要有強烈的責任心和集體榮譽感，時刻保持注意力高度集中，不能有一絲懈怠。我們發(fā)現(xiàn)，只有通過日復一日的堅持和努力，我們的軍事操可以越來越整齊，整個隊伍也越來越團結。軍訓讓我們在堅持中體會到了付出的價值，也讓我們懂得了只有堅持才能成功的道理。
第三段：軍訓讓我們學會團隊合作（200字）
初三學生軍訓期間，我們組成了一個一個的小隊，每個小隊都有自己的任務和目標。我們通過小隊合作完成各種訓練科目，不僅讓我們體會到了團隊的力量，也讓我們明白了個人的力量是有限的。每個人在小隊中發(fā)揮著自己的特長，也漸漸學會了傾聽他人的意見和建議，并協(xié)同合作去完成任務。在整個軍訓期間，我們的團隊意識不斷提高，我們逐漸形成一個互相依賴、互相支持的集體。通過團隊合作，我們不僅完成了各項任務，也學到了相互合作的重要性，培養(yǎng)了集體榮譽感。
第四段：軍訓讓我們提高了自我管理能力（200字）
軍訓期間，我們的行為受到嚴格的管理和紀律的制約，我們不得不遵守軍訓紀律，按照規(guī)定的時間進行各項活動。這體現(xiàn)了軍訓對我們自我管理能力的要求。我們要做到時間守紀、個人衛(wèi)生，還要保持良好的軍容軍紀。通過這次軍訓，我們對時間的合理安排和管理有了更好的認識，懂得了珍惜每一分每一秒的重要性。我們也逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，學會了自我約束。這些都是我們日后生活學習中必不可少的品質和能力，軍訓使我們受益匪淺。
第五段：軍訓讓我們更加堅定了理想信念（200字）
軍訓期間，我們不僅體驗了軍事訓練，還進行了軍事教育。軍事教育中，我們了解了國家的軍事力量和保衛(wèi)祖國的重要性。我們明白了只有國家的繁榮才能保證我們每個人的幸福和安全。這讓我們更加堅定了報效國家的理想信念，并為此努力學習。我們知道只有通過不懈努力，我們才能成為國家的棟梁之才。軍訓期間，我們的心中充滿了對祖國的熱愛和對理想的渴望，這將激勵我們在以后的學習和生活中更加努力奮斗。
總結：
通過初三學生軍訓，我們鍛煉了意志，學會了堅持；我們培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了自我管理能力；我們更加堅定了理想信念，為將來的學習和生活樹立了目標。初三學生軍訓給我們留下了深刻的印象，幫助我們成長，影響著我們追求更好的未來。
初三學生的心得體會篇四
軍訓，對于初三學生而言，是一次獨特、難忘的經歷，也是一次鍛煉意志力、培養(yǎng)團隊合作精神的機會。在完成了這段艱苦的軍訓生活之后，我們不僅僅得到了身體的鍛煉，更領悟到軍訓背后蘊含的深刻意義。下面，我將從克服困難、培養(yǎng)意志力、強化團隊合作精神、培養(yǎng)紀律觀念和開闊眼界等五個方面，總結我在初三學生軍訓中的心得體會。
首先，軍訓使我們學會了克服困難。軍訓的環(huán)境多變，氣候時而炎熱，時而寒冷，更有時常下雨。面對這些困難，我們不得不調整自己的心態(tài)，學會適應。軍訓教官們鼓勵我們勇敢面對困難，堅持到底，這種鼓勵讓我們懂得了生活中的困難并不可怕，只要我們有勇氣、有毅力，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
其次，軍訓讓我們培養(yǎng)了意志力。在軍訓中，我們每天需要完成大量的訓練和任務，這既考驗著我們的體力，更考驗著我們的意志力。剛開始的時候，很多同學都會覺得很辛苦，想要放棄。但是，在教官們不斷的激勵下，我們學會了堅持，逐漸養(yǎng)成了意志堅定的品質。通過軍訓，我們的意志力得到了極大的鍛煉和提升，為以后面對各種挑戰(zhàn)和困難打下了堅實的基礎。
第三，軍訓強化了我們的團隊合作精神。軍訓中，我們都是一個整體，每個人都擔負著不同的任務和責任。只有團結協(xié)作，才能順利完成任務。每天的晨練、操場訓練、集體活動等，都需要我們的默契配合。通過互相幫助、互相鼓勵，我們的團隊合作精神被進一步激發(fā)出來。在團隊合作中，每個人的力量都是不可或缺的，只有凝聚在一起，才能取得更好的成績。
第四，軍訓培養(yǎng)了我們的紀律觀念。軍訓是嚴肅的軍事訓練，我們必須遵守一系列的紀律條例。遲到、早退、懶散、馬虎，都是不被允許的。這讓我們明白了紀律的重要性，懂得了遵守紀律對于一個集體和個人的影響。通過這段時間的軍訓，我們養(yǎng)成了良好的作息習慣，提高了紀律觀念，這無疑對我們日后的學習生活都有著重要意義。
最后，軍訓帶給了我們開闊眼界的機會。在軍事專業(yè)的教官的指導下，我們接觸到了許多以前并不熟悉的技能和知識，如軍事戰(zhàn)術、射擊技巧等。這些技能和知識讓我們了解到軍事的神秘和嚴謹，也讓我們對軍人的奉獻精神有了更深的理解。此外，在軍訓期間，我們還參觀了軍事裝備和設施，親身感受到了現(xiàn)代軍隊的強大實力，這讓我們對國家的安全和軍隊的建設有了更深刻的認識。
總之，通過初三學生軍訓，我們得到了身體上和思想上的雙重鍛煉。我們克服了困難，培養(yǎng)了意志力，強化了團隊合作精神，培養(yǎng)了紀律觀念，并且開闊了眼界。這段時間的軍訓不僅為我們鋪就了健康、積極的人生道路，更為我們今后的成長奠定了堅實的基礎。讓我們懷著對軍訓的美好回憶，繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)！
初三學生的心得體會篇五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，網(wǎng)課越來越受到人們的重視。而在新冠疫情期間，大部分學生都選擇了線上教學，這也是我初三這一年接受的教育方式。通過網(wǎng)課的學習，我深刻地領悟到了很多的道理，同時也在實踐中逐漸找到了適合自己的學習方法。
1.認真記錄，注重筆記
在網(wǎng)課中，由于老師不能直接面對面地與我們交流，語速和授課形式也更加靈活多變，因此很容易出現(xiàn)理解不深的情況。為了讓自己能夠真正掌握知識，我學會了認真記錄，注重筆記。每當老師說到一些重要的知識點或者解決問題的方法時，我都會認真記錄下來，以便日后反復復習，加深記憶。同時，在聽完課程后，我會重新整理自己的筆記，尋找邏輯漏洞和問題點，加強自己的理解和記憶。
2. 耐心思考，勇于發(fā)問
由于網(wǎng)課的特殊性質，老師的講解都是經過精心設計的，但是很多時候抽象的概念和知識點可能會使我一時無法理解。面對這種情況，我學會了耐心思考，勇于發(fā)問。在網(wǎng)課過程中，我通常會在老師講解完畢后認真思考自己的問題，并在課后及時向老師提出詢問。通過這種“主動學習”的方式，我既能得到老師的解答，又能培養(yǎng)自己的探究精神，不斷提高自己的思維能力。
3.靈活調整，多元化學習
由于網(wǎng)課的形式多樣，除了線上聽課之外，我們還能通過網(wǎng)絡閱讀資料、觀看視頻等方式來學習知識。面對這種學習方式的多樣性，我學會了靈活調整，多元化學習。既可以通過聽課來直接學習知識點，又可以通過百度、谷歌等搜索引擎來查閱復習資料，以加深自己的理解；還可以選擇一些老師推薦的優(yōu)質課程等輔助學習。通過這樣多元化的學習方式，我能夠更好地掌握知識，提高自己的綜合能力。
4.保持積極心態(tài)，自我激勵
學習是一件枯燥而艱辛的事情，然而在網(wǎng)課中，我體驗到了不一樣的學習方式。無論遇到什么困難，我都應該保持積極心態(tài)，自我激勵。首先，我找到了一個適合自己的學習方法，通過不斷地實踐和總結，慢慢積累了自信。其次，在遭遇挫折和困境時，我會及時找到自己的心理變化，嘗試用積極的方式來調整自己，保持平衡，認真面對。
5. 持之以恒，追求卓越
網(wǎng)課，是一種特殊的學習方式，需要更多的毅力、自律和堅持。在這個特殊時期，對于我們初三的學生來說，網(wǎng)課更是一次重要的挑戰(zhàn)。在這場挑戰(zhàn)中，我學會了持之以恒，追求卓越的態(tài)度。我相信，在這種態(tài)度下，無論是學習、生活還是身處的環(huán)境，都能克服困難、迎難而上。
以上便是我在網(wǎng)課中學到的適合自己的學習方法和一些心得感悟。我相信通過這種方式，我能夠不斷提升自己的學習能力，為他人、為社會作出更多的貢獻。
初三學生的心得體會篇六
疫情這個全球性的突發(fā)事件，不僅僅對大人們的生活產生了巨大的影響，同樣也對我們初三學生們的學習、生活和心理產生了深遠的影響。作為一名初三學生，我深深感受到了疫情帶給我們的挑戰(zhàn)與變化。然而，面對這樣的情況，我也逐漸領悟到了一些重要的道理，下面我將述說我在這段特殊時期的心得體會。
首先，這段時間讓我深刻認識到了生活的可貴和珍惜。在疫情期間，減少外出是大家的主要任務，這意味著很多原本可以和朋友一起玩耍的機會被剝奪了。我開始意識到，正是常常被忽略的日常生活才是我們真正應該珍惜的。居家期間，我開始注重家庭溫暖的感受，多陪伴父母，與他們交流，感受到了家人之間的深厚情感。我也開始努力培養(yǎng)自己的愛好，多讀書、沉思，感受內心的平靜與寧靜。通過這段時間的經歷，我深刻明白了生活的珍貴，學會了如何享受平凡但安心的生活。
其次，疫情讓我對自己的學習方式和習慣產生了思考。在居家學習的日子里，我們不再能接受老師們的直接指導和監(jiān)督，而是需要自己制定學習計劃，并保持高度的自律性。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的學習方式和習慣有待改進，我開始嘗試新的學習方法，例如進行番茄工作法，規(guī)劃時間段專注學習，或是與同學們線上共同討論。這段時間讓我體驗到自主學習的快樂和成就感，也讓我更加明確了學習的重要性和對自我的要求。我也深刻認識到，只有通過自律和努力，才能取得更好的成績。
此外，疫情也對我的心理產生了一些沖擊，但也讓我學會了更好地面對困難和壓力。疫情讓我們面臨著之前從未有過的未知和恐懼，無法預測的未來和種種不確定因素，讓我感到焦慮不安。然而，我開始與心理咨詢師進行線上溝通，通過心理疏導和解壓的方法，漸漸學會了如何減輕焦慮和壓力。我也明白了和家人朋友溝通交流的重要性，和他們分享心理上的困惑和煩惱，可以獲得更好的支持和安慰。通過這次經歷，我明白了困難和壓力是不可避免的，但只有勇敢面對并尋求幫助，才能跨越困難的道路。
最后，疫情也讓我更加珍惜友情和團隊合作的力量。在疫情期間，無論是線上學習還是線上活動，我們都需要依靠互聯(lián)網(wǎng)的力量來進行交流和學習。通過線上班級群和視頻會議等方式，我們同學之間的溝通更加緊密，友誼更加深厚。在這個特殊的時期，我們相互鼓勵、扶持，形成了一個團結合作的氛圍，共同面對困難。這讓我深刻明白了團隊合作的力量和友誼的珍貴，也教會了我如何團結他人，共同實現(xiàn)更大的目標。
總而言之，疫情這段特殊時期給我們初三學生帶來了很多困擾和挑戰(zhàn)，但也鍛煉了我們的心理和能力。通過這段時間的體驗，我深刻認識到了生活的可貴和珍惜，思考和改進了自己的學習方式和習慣，學會了更好地面對困難和壓力，珍視友情和團隊合作的力量。這些心得體會將伴隨著我進入新的階段，并幫助我更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
初三學生的心得體會篇七
第一段：軍訓的規(guī)模和目的（200字）
初三學生軍訓是每年中學生活中的一大重要事件。在學校的體育館，一支高昂而整齊的軍樂奏響，我們迎來了一年一度的軍訓。聽著訓練場上教官的低沉吼聲，我們清晰地記得他們那句“軍人就是要忍受一些累一些苦一些困”。這是軍訓的目的——通過體驗軍人的紀律和生活方式，培養(yǎng)我們的紀律觀念、團隊合作精神以及堅韌意志。
第二段：嚴格的軍事訓練（200字）
緊接著，軍事訓練開始了。我們經歷了體能訓練、軍體拳、射擊、繩梯攀爬、障礙課目等嚴格而艱苦的訓練項目。體能訓練讓我們意識到了身體的可塑性，障礙課目則考驗了我們的勇氣和智慧。經歷了一次次的痛苦和困難后，我們終于體會到了堅持不懈和永不放棄的重要性。我們逐漸領悟到，只有堅持到底，才能突破自我，取得更好的成績。
第三段：團隊合作的重要性（200字）
在軍訓中，團隊合作是非常重要的。我們學會了互相幫助、彼此合作，每個人都盡力去完成集體任務。訓練中，我們排著整齊的隊伍，默默地學習著彼此間的默契，包容與傾聽。在編隊演練、團隊障礙等項目中，我們必須默契地配合才能取得好的成績。通過合作，我們學會了如何與他人共事，如何放下個人的利益，為整個團隊的利益著想。這種團隊精神不僅體現(xiàn)在軍訓中，也將對我們未來的學習和生活有著深遠的影響。
第四段：紀律觀念的培養(yǎng)（200字）
軍訓最重要的目的之一就是培養(yǎng)我們的紀律觀念。在軍營的生活中，我們需要嚴格遵守規(guī)定，按時起床、鍛煉、進餐和休息。每天早上，我們挺起胸膛，踏著整齊有力的步伐，向操場前進，不論是風吹雨淋還是寒冬酷暑。這種紀律感讓我們明白了自律和守時的重要性，并在以后的學習和生活中，不再被拖延和懶散所困擾，時刻保持著一種積極向上的狀態(tài)。
第五段：初三軍訓的收獲與成長（200字）
在經歷了幾個星期的軍訓之后，我明顯感到自己的成長和收獲。除了體能的提升和紀律觀念的培養(yǎng)外，軍訓更重要的是讓我學會如何承受困難和壓力，如何磨練意志力和堅韌性。軍訓是一次鍛煉我們身心的過程，它不僅讓我明確了自己的努力方向，還讓我感受到了團隊的力量和集體榮譽感。通過這次軍訓經歷，我相信自己已經變得更加堅強和成熟，為未來的學習和生活打下了堅實的基礎。
總結：初三學生軍訓是一次充實而難忘的經歷。通過軍事訓練，我們在體能、紀律觀念和團隊合作方面得到了極大的提升。在將來的學習和工作中，這些經歷將繼續(xù)給我們帶來更多的收獲和成長。踏出軍營，我們背負著更大的自信和力量，迎接未來的挑戰(zhàn)。初三學生軍訓，不僅是一次鍛煉，更是一次美好的回憶。
初三學生的心得體會篇八
進行自我分析?？赡苡械耐瑢W沒有想過自己是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先應該進行自我分析。這是一個尤其重要的環(huán)節(jié)。分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好，你可以對自己進行一個全面分析。
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的`流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
制定計劃是很容易的，但是真正去落實還是有一定難度的，所以定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。根據(jù)檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
初三學生的心得體會篇九
初三學生每天面對的是繁重繁瑣的學業(yè)壓力，不少學生為此忽視了自己的身心健康。然而，我們必須認識到，只有保持一個健康的身心狀態(tài)，才能更好地應對學業(yè)的挑戰(zhàn)。我曾經體驗到身體亞健康狀態(tài)下在學習中的困難，為了強身健體，我開始每天堅持鍛煉，每天至少運動半小時。通過跑步和打籃球，我享受到了釋放壓力和增強體魄的好處。
第二段：高效學習的心得
初三是學習成績對未來發(fā)展影響最大的一年，所以學習方法特別關鍵。在百試百驗中，我慢慢摸索出了一些適合自己的學習方法。首先，每天制定一個合理的學習計劃，在規(guī)定的時間內完成各項任務。其次，學會集中注意力，確保每一次的學習都是高效的。再有，遇到困難要勇于向老師和同學請教，不斷擴大知識面。同時，遵循科學的作息時間和合理的飲食習慣也是學習高效的保證。
第三段：協(xié)作與社交的重要性
初三的學業(yè)壓力不僅來自于學習任務，更來自于同學之間的競爭。然而，我們不能陷入過度競爭的焦慮中，而應該以團結合作為原則，共同進步。身為班級的一員，我開始參與班級活動，與同學們建立了更多的社交聯(lián)系。通過團隊合作，我發(fā)現(xiàn)學習的困難不再成為個人的負擔，而是可以通過群策群力解決的問題。這樣的合作經驗除了在學業(yè)上幫助我一臂之力，還讓我學會了更多的人際交往與解決沖突的技巧。
第四段：情緒管理的策略
初三階段，我們不可避免地會遇到各種壓力和挫折，而如何有效地管理情緒成為至關重要的問題。面對學習上的困難，我學會了與壓力相處，調整自己的情緒。我會找一個安靜的地方，正視困難，思考解決辦法。同時，我也明白到發(fā)泄情緒并非長久之計，而是要學會尋求適當?shù)姆绞绞婢弶毫?，比如運動、聽音樂或與好友交流。通過這樣的情緒管理策略，我懂得了積極面對挫折，保持良好情緒對自我成長至關重要。
第五段：自我認知與目標定位
初三是青春期的關鍵階段，我們正面臨著許多身份認同與人生規(guī)劃的困惑。在這個過程中，自我認知和目標定位是十分重要的。通過每天的反思與思考，我更清晰地認識到我的優(yōu)勢和不足。與此同時，我也努力尋找自己的興趣和激情，確定了自己的目標定位。這個過程雖然需要時間和耐心，但是對于我們成長的道路至關重要，只有明確自己的方向，我們才能更有動力去追逐自己的夢想。
綜上所述，初三學生每日心得體會的內容豐富多樣。從身心健康到高效學習，從合作與社交到情緒管理，再到自我認知與目標定位，每一個方面都對我們的未來成長產生著深遠的影響。作為初三學生，我們需要認識到這些重要性，努力去改進自己，提升自己，在追逐夢想的過程中成為更好的人。
初三學生的心得體會篇十
今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來——這次中考我取得了較好的成績。高興之余，我想談談自己參加中考的心得體會，希望能給升入初三的同學有所幫助。
初三是十分關鍵的一年，因為它面臨著中考，而中考也是人生的一個重要轉折點，因此必須認真對待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學期快結束時才緊張起來，特別是一些基礎并不十分扎實的同學。
剛升入初三，有些同學會不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初三階段，特別是中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W習效果。
學習不是一天或者兩天的事，是一個長期的過程，初三有將近一年的'時間，對于化學的學習，我相信只要堅持練習，就一定能在最后的考試時取得自己滿意的成績。學習化學更多還是要靠自己自覺，只有自己主動學習了，才會用好的成績回饋給自己，那時你一定是感動的，這是自己努力的成果。
初三學生的心得體會篇十一
隨著初三學期的快速逼近，初三學生們的思想和情感也愈發(fā)紛雜。為了更好地幫助學生調整心態(tài)，提供有效的學習方法，學校組織了一次座談會。座談會上，初三年級的同學們充分交流了彼此的心得和體會。以下將以會議內容為依據(jù)，分為五個部分進行論述。
在這次座談會上，同學們分享了自己整個初三學習過程中的心得和感受。有的同學提到了學習方法的重要性，強調了多做練習和多討論的好處。他們認為，在初三階段，知識量大增，理解起來更加困難。因此，只有通過大量的練習才能夠真正掌握知識點。而且，學習上的問題不僅可以自己解決，還可以和同學們一起探討，發(fā)現(xiàn)不同的解決方法，從中受益匪淺。這樣的分享引起了大家的共鳴，大家紛紛認同了學習方法對于初三學習的重要性。
座談會還強調了合理安排時間的重要性。有的同學提到，在初三階段，學生們經常會遇到繁重的學業(yè)和各種考試壓力。因此，合理安排時間顯得尤為重要。在座談會上，同學們分享了自己的時間管理經驗。例如，制定詳細的學習計劃，合理分配每個學科的學習時間，不拖延時間等。這些經驗得到了其他同學的肯定和贊同。同學們紛紛表示，合理安排時間能夠讓自己的學習和生活更加有序，減輕了心理負擔，提高了學習效率。
此外，座談會上還涉及到了壓力管理的問題。初三學期是升學壓力最大的一年，在這一年里，學生們必須面對各種各樣的壓力，如中考，期中期末考試等。心理壓力長期累積可能會影響學生的心態(tài)和身體健康。在座談會上，同學們紛紛分享了自己緩解壓力的方法。例如，做一些放松身心的活動，如散步、聽音樂等。他們還強調了與家長、老師和朋友的溝通交流的重要性。通過與他人的交流，同學們能夠獲得更多的支持和理解，減輕心理負擔，更好地面對壓力。
此外，座談會還特別提到了對于中考的準備。同學們認識到，初三的學習任務相比以往更加緊迫，中考成績對自己未來的發(fā)展有著至關重要的影響。因此，同學們都非常重視中考的準備工作。座談會上，同學們分享了自己的備考經驗。他們提到，勤奮刻苦是中考中最重要的一點。沒有付出就沒有收獲，只有付出足夠的努力，才能有更好的成績。同學們還強調了定期進行模擬考試和復習的重要性。通過模擬考試，同學們能夠了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時調整學習方法，提高學習效率。
最后，座談會總結了初三學生的心得和體會。同學們紛紛表示，這次座談會幫助自己更好地認識了初三學習的困難和挑戰(zhàn)，也分享了一些解決問題的方法。通過與同學們的交流，大家都更加明白了學習的重要性和現(xiàn)階段應該如何去調整心態(tài)。初三學生表示，他們會根據(jù)座談會上的提議，改進學習方法，更好地應對學習和生活的挑戰(zhàn)。
總而言之，這次座談會為初三學生們提供了一個相互交流和學習的平臺。同學們通過分享自己的學習經驗和心得，得到了更多的啟發(fā)和幫助。他們認識到了學習方法、時間管理和壓力管理的重要性，也意識到中考準備的緊迫性。座談會在促進同學們的成長和發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，為他們的初三學習生活打下了堅實的基礎。
初三學生的心得體會篇十二
20_年的6月，結束了，初中生活就這樣結束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的'時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最后一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應該怎么玩，怎么笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。不過不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了?；蛟S當大家以后再回到這個學校，看見自己所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的快樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完?？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師，曾經對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
初三學生的心得體會篇十三
上了高中之后，我才覺得初中是多么美好，你們討厭的現(xiàn)在，就是我們回不去的過去。你們到了初三，或許會很累，或許晚上很晚很晚才能睡覺，但是當你到了高中之后，比你的初三還要累，你們是否還記得你們初一時怎么過的？或許玩玩什么的，就過去了；當然也或許你一直在努力學習。但是當你升到了高一想玩玩什么的，那是不可能的，你就要用你初三最后內陣的勁一直學一直學。
塘沽一中幾乎是每個初中生的夢想，哪怕你學習再差，只要你學，這一點想法你就一定會有！當你穿上塘沽一中的校服，你就會有一種不知道哪里來的驕傲，當別人看你的時候，你就會有一種自豪感，當別人說：看，內個是塘沽一中，學習好才能考得上！你就會默默的開心，那是內心的喜悅。
其實，我學習不是很好，初一初二我也是在班里中下游徘徊，或許你就該問那我怎么考上的，說實話我也不太清楚，但我同學就說我變得努力了?；蛟S好多人和我以前想的一樣，不樂意問老師，這道題不會，沒事！回來問問同學，回來問？這件事不知道就被你放到哪里去了。要不然就是問老師了，一遍沒聽懂，又不好意思讓老師再講一遍，就說明白了明白了。其實這樣都不好。明不明白是你的事，考試也是你自己考，所以不懂就要問，別那么靦腆，不好意思。
當你升到了初三，你會接觸到化學這門學科。我一開始，對這門學科也不熟悉，第一次考試也考得很慘，但當你掌握了竅門，你就會覺得化學很有意思，還要細心耐心。初中老師就說過，化學你才學一年，就100分，其他科你都學了多久，所以要好好學化學，其實很簡單。
對于語文這一門學科，重頭戲也就是作文了，許多人一招鮮，吃遍天，一直就寫一篇文章，而且越改越好。如果我們沒有特別強的能力，那就去背其他人的優(yōu)秀的作文，當然不是讓你抄了，是讓你借鑒其中的好的開頭和結尾，別人可以寫出來，我們?yōu)槭裁床荒苣?？而且好多人語文課外閱讀和文言文不好，那就需要練啊，我相信老師也跟你們說過很多回，可是沒幾個人堅持過，我現(xiàn)在就有一個高中同學，初三的時候寫了一百多篇，其實只要你努力，一定能堅持下來。
到現(xiàn)在，我還記得英語老師最后一節(jié)課和我們說的話：“你們一定要向著110以上沖，你就要有這個心氣！”我就一直記得這句話，那時我心里就在想：對，我要考110以上！當時對我很有激勵作用?。∑鋵嵱⒄Z中單詞非常重要，你每天背一點，其實量也不多，但一定要做到牢記。當你做閱讀時，你就把答案在課文中畫出來，這樣方便你自己檢查正誤?。〕矛F(xiàn)在有時間多練練聽力吧，到了高中前兩項就只念一遍，也沒有帶圖得題了。做完型的時候，盡量讀兩遍，第一遍不要怕空題，有些題也是上下連接的。
如果你物理想考的高，單選一道都別錯，多選只錯半個，填空錯一個，或許你現(xiàn)在還不可以，但你一定要確立這個目標，這樣物理才有把握。
希望你們珍惜現(xiàn)在，好好學習，為著自己的理想而奮斗，這只是第一步！
初三學生的心得體會篇十四
隨著寒假的結束，我們初三學生也結束了美好的假期。在這個漫長的假期里，我們經歷了許多事情，體驗到了許多東西，也有了很多感悟。以下是我對寒假的心得體會，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
第一段：寒假時間的規(guī)劃與安排
在寒假里，我們可以盡情地享受自己的時間和空間。但是，一個好的假期也需要好的規(guī)劃和安排。我在假期里安排了很多活動，如看電影、逛街、練習吉他等，這些活動讓我感覺寒假的時間過得很快，豐富了我的生活。但是，也需要注意不要過于放縱自己，否則會導致時間的浪費和思想的松懈。
第二段：重視個人學業(yè)的復習
初三的學習任務是很重的，寒假是我們復習的關鍵時期。在假期里，我認真審視了自己的學習進度和知識點，制定了合適的學習計劃，并堅持每天完成對應的任務。這樣的規(guī)律性和系統(tǒng)性的學習讓我對知識點更加深入理解，也體現(xiàn)了自己的學習效率。
第三段：多元化的閱讀和興趣愛好培養(yǎng)
閱讀是一種很好的文化積淀和思想塑造，可以幫助我們拓展認知界面和開拓眼界。我在假期里，看了很多書，如《月亮與六便士》、《拆掉思維里的墻》等，這些書籍讓我感受到了文學和哲學的魅力，也增加了我的閱讀興趣。此外，我還抽時間學了吉他，了解了音樂方面的知識，培養(yǎng)了音樂方面的興趣和愛好。
第四段：與家人和朋友的相處與交流
家人和朋友是我們在成長過程中最親密的人，他們的陪伴和關懷也影響著我們的情感和人格。在寒假里，我和家人、朋友一起聊天、做飯、外出旅游等，感受到了家庭和友情的溫暖。這些時刻讓我更加珍惜這份情感，與家人和朋友建立了更加緊密的關系。
第五段：未來學習和生活的打算與目標
寒假并不是一個簡單的放松時刻，也是我們規(guī)劃未來和做好心理準備的時刻。在寒假末尾，我總結了自己的學習和生活情況，并確定了未來的目標和計劃。這些目標和計劃激發(fā)了我對未來的熱情和動力，也讓我在接下來的學習和生活中更有方向和動力。
總之，寒假是一個美好的回憶和經歷，也是一個具有復合性和挑戰(zhàn)性的時刻。在這個時刻里，我們需要認真地規(guī)劃自己的時間和計劃，重視學習和閱讀，培養(yǎng)自己的興趣和愛好，與家人和朋友建立深入的關系，制定未來的目標和計劃。希望每個初三的同學都能夠度過一個精彩而有意義的寒假。
初三學生的心得體會篇十五
我們要有好的學習成績，首先就要有理想，有目標，如果沒有目標則沒有學習努力的方向，那就會導致盲目學習，沒有學習的動力。所以我們要先心存理想與目標。
二、要制定計劃
要學習好，其次要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
良好的'心理
良好的心理首先要有堅定的意志，不能一遇到挫折就灰心喪氣。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，”要想實現(xiàn)自己的理想，我們需要堅強的意志、頑強的精神，這樣才能克服前進道路上的困難。當然，良好的心理一定是自信的心理！自信是成功的第一秘訣。所以，無論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就帶著信心，繼續(xù)朝目標努力。我們要相信自己是最棒的！
四、勤于思考
我們每個人都要善于思考，學習的捷徑便是思考?？鬃诱f：“學而不思則罔；思而不學則殆?！比绻麑W習書本知識而不思考，就不能融會貫通，要學以致用；如果只是苦思冥想?yún)s不認真讀書學習，就會孤陋寡聞，才疏學淺。思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問到底”的精神去鉆研，切不可不懂裝懂。
五、提高學習的效率
（1）每天保證充足睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
（2）學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。
（3）堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。
（4）重視課堂。一定要重視課堂，課堂上好好學了，課下可以省很多力氣。思路要我們會發(fā)一本練習冊，里面有每個單元的基礎知識填空，這一部分其實是重要的，可以幫助我們回顧書本知識，溫故而知新。老師發(fā)給我們的練習自然是有用處的，不是平白無故的給我們布置這些作業(yè)去練習。我在上學期里做完了所有的練習后，我的化學成績提高好多，那真的是讓我自己都驚訝了，原來及格都是問題，可是一學期不斷的練習下來，我積累了很多的做題方法，更是訓練了自己很好的思維方式。所以練習做的多了，自然的就會弄懂化學題了，不用擔心自己不會做，在做練習的過程中會涉及到很多種的題型，一個個做下去，很容易就能獲得解決方法。
第三，化學方程式是學化學的難點，這是很多同學的頭疼之處，當然也是我很怕的一個方面。但是經過了一學期的學習，我也發(fā)現(xiàn)有個學習的訣竅。前面不是說過要把它的周期表背下嗎，所以在學所有的方程式這里就起到作用了?；瘜W方程式就是元素與元素組成的。剛開始或許會比較難理解，所以我是把一些經典典型的化學方程式進行不斷的背記和抄寫，抄了很多遍之后，抄出了方法，慢慢的就懂了如何進行元素的轉化，自己也能夠根據(jù)題目要求寫出方程式了，這真的是很大的一個進步。就是用這種最傳統(tǒng)的方法去學習，雖然不是那么聰明，但是效果也是不差的。
初三學生的心得體會篇十六
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的?，F(xiàn)在想和同學們說談分別，道離散。
小學覺得沒那么傷感，但到了中學，卻覺得此去一別，實難再見，大家都有著自己的夢想，都有著自己的目標，向它努力著，而為了這些，放棄了很多很多。同學們作了這三年的回憶告別視頻，那些美好的時光似電影一般在我眼前放映著，看著以前發(fā)生的`快樂的事，難過的事，有趣的事，尷尬的事，我們笑著，笑那些影片中已長大的孩子們的快樂時光。
而那一刻在心里，是無盡的傷感，感慨，付出了很多很多，舍棄了很多很多，去培養(yǎng)與同學之間的真誠友誼，感慨這一切來得這么突然，走的那么無聲。因為一次過錯后的“義務值日”，我結識了幾個在接下來的三年中最好的朋友，我們在一起打球，一起逃值日，一起惡作劇，一起玩電腦。因為一次偶然的對話，一句不經意的關心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。
而這一切的一切，發(fā)生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學并不那么愛說話，也并不那么顯眼，但卻永遠是初三7中的一員，初三7就像一個大分子，包含著48個小原子和一個帶頭的大原子，少了任何一個，都構不成分子。
小學，一切都是那么無憂，但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認為我沒有淚水，也早已舍棄了那種所謂的傷感，但當我看到這三年中的每一刻，凝聚著淚水，歡樂，爭吵，和諧，我發(fā)現(xiàn)我做不到以前認為的那樣。也許畢業(yè)典禮上，會有很多人笑著，笑得那么開心，但笑聲背后隱藏著的永遠是讓人無法承受的抑郁和傷感，冷漠下面永遠埋藏著無盡的關切與熱情，世間能有幾個人做到無憂的笑過一生呢？青春不能永遠定格，夢從此啟航，也許10年，20年后，每個人完成自己的夢想時回到這起始點，再次相見的時候，那一刻，我相信每個人都會理解這份感情的意義。
無論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠不要忘記，曾經在一個夏天開始，也在一個夏天結束的美妙的初中生活，永遠銘記這個班級：初三（7）。愿大家實現(xiàn)自己的夢想。
初三學生的心得體會篇一
近年來，全球爆發(fā)了一場突如其來的新冠疫情，對人類社會造成了巨大的沖擊和影響。作為初三學生，我們親身經歷了這場疫情的影響，也收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將圍繞這一主題展開，講述我所見所聞和心得體會。
首先，由于疫情的影響，我們初三學生在今年面臨了許多改變。最直觀的就是我們的學習方式發(fā)生了巨大的轉變。由于無法全面開展線下教學，許多學校紛紛采取線上教學的形式。對我們學生來說，這是一個全新的挑戰(zhàn)。我們需要適應新的學習環(huán)境，熟悉使用各種在線教育平臺，并加強自主學習的能力。雖然遇到了不少困難，但通過自我調整和積極努力，我們逐漸習慣了線上學習，并取得了不錯的學業(yè)成績。
其次，疫情的爆發(fā)也讓我們深刻認識到了衛(wèi)生健康的重要性。長時間的封閉期間，我們重視個人衛(wèi)生，科學佩戴口罩，勤洗手、勤通風，避免人群聚集。我們還利用網(wǎng)絡平臺了解疫情防控知識，增強自我保護和防范意識。這使得我們初三學生在疫情期間能夠保持健康的生活習慣，沒有發(fā)生感染的情況。我們認識到，只有保持良好的衛(wèi)生習慣，才能有效避免疾病的傳播，為自己和他人的健康做出貢獻。
再次，疫情的爆發(fā)讓我們學生更加關注社會責任與公益事業(yè)。在這個特殊時期，許多公益組織、志愿者團體和慈善機構積極行動起來，為抗擊疫情貢獻自己的力量。在這些努力中，我們初三學生也積極參與到公益活動中。有的同學利用自己的專業(yè)知識為醫(yī)護人員提供線上培訓，有的同學加入志愿者隊伍，為社區(qū)居民購物送貨，有的同學為貧困地區(qū)捐款捐物。這些行動表明我們初三學生的成長和積極向上心態(tài)，同時也體現(xiàn)了我們肩負起社會責任的認識。
最后，疫情的爆發(fā)也教會了我們珍惜身邊的人和事。長時間的封閉讓我們不能與親友相見，不能參加各種群體活動，但同時也讓我們更加重視了家人的陪伴和朋友的牽掛。我們通過電話、視頻通話等方式與親友保持聯(lián)系，感受到了他們無盡的關懷和愛意。此外，我們也更加珍惜平日里常常忽視的美好事物，比如咖啡的香濃、陽光的溫暖、樹葉的翠綠等。這些美好的事物常常被我們視為理所當然，但在疫情的陪伴下，我們體會到了它們的珍貴和不易。
總結起來，疫情固然給我們帶來了困擾和挑戰(zhàn)，但同時也給了我們很多寶貴的心得體會。我們初三學生通過適應新的學習環(huán)境，提升了自主學習能力；通過健康衛(wèi)生的重視，保持了良好的生活習慣；通過參與公益活動，培養(yǎng)了社會責任感；通過珍惜親友和美好事物，體會到了生活的幸福和珍貴。希望在未來的日子里，我們能夠更加成熟和堅強，迎接各種挑戰(zhàn)和機遇。
初三學生的心得體會篇二
真的是深刻的感覺到隨著頂崗實習這段經歷的不斷深入，我從中得到的收獲也就越來越多。真的覺得自己選擇這條路是多么的正確，也從來沒有后悔過。
初三第二單元除了重點講解兩篇文言文《出師表》和《隆中對》之外。其他的都是演講性質的文章，在以前的學習中，也沒有對這類文章重點研究過，所以也是頗為費勁的理解。不過幸好的是有指導老師作為我堅實的后盾，我可以從他身上學到很多。
在學習這三篇文章之前我首先得明白何為演講稿？演講也叫作演說，講演，是一種口頭宣傳方式，面對聽眾系統(tǒng)的闡述自己的觀點，演講的要求是觀點清楚，有一定的說服力，考慮聽眾，并且語言得當，而我們即將開展的這三課，各有各的.不同和特點。
首先是《最后一次講演》，它的作者是聞一多，是他在愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生的追悼會上拍案而起，所作的令人心情澎湃的講演，這篇講演中充分表達了聞一多先生對xxx派特務們的痛恨和譴責，和對愛國民主戰(zhàn)士的高度贊揚，揭露了xxx派制作白色恐怖，無恥暗殺進步人士的無恥行徑，揭示出xxx派必然滅亡，真理一定會勝利的歷史規(guī)律，鼓舞人民為爭取民主和平而斗爭，同意表達了聞一多先生自己為革命民主事業(yè)甘愿犧牲的精神，這份精神深深的震撼了我們每一個人！
如果說聞一多先生身上體現(xiàn)的是革命者的不屈奮斗精神，那么從其他講演中我們可以從中體會出不一樣的情感！
另一篇是《我有一個夢想》這篇文章我相信我們每個人都很熟悉，這是被我們廣泛知道的一篇范文，是馬丁于1963年在林肯紀念堂前的振奮人心的演講，他領導黑人群眾們爭取自己的權益，渴望美國政府可以通過努力去保障黑人兄弟們的各方面權益，希望黑人能重獲自由，和白人平起平坐，從這篇演講中我們可以感受到馬丁心中對于黑人兄弟們的關愛以及想要在美國這篇土地上實現(xiàn)黑人各方面權益的決心！
真心的希望在這個時代不斷進步的同時，我們每個人都能真正的享受到應有的權益！
演講文帶給我的感受也是很多，希望自己以后可以學習到越來越多！
初三學生的心得體會篇三
第一段：軍訓是一次鍛煉意志的機會（200字）
初三學生軍訓是我們初中生涯中最重要的一次集體活動，雖然要求嚴苛，但軍訓給我們留下了深刻的印象。軍訓不僅是鍛煉體質的機會，更重要的是鍛煉我們的意志力和團隊合作精神。在這期間，每天早起，進行晨跑，接受嚴格的軍事訓練，要求我們在嚴寒或炎熱的天氣下堅持到底，勇往直前，不服輸。這種鍛煉意志的機會是我們平時學習生活中所缺少的，它對我們的日后發(fā)展大有益處。軍訓不僅讓我們感受到了團結勇敢的力量，也讓我們克服自己的軟弱和懦弱。
第二段：軍訓讓我們懂得堅持的重要性（200字）
軍訓期間，每一個環(huán)節(jié)都考驗著我們的忍耐力和堅持力。早晨的晨跑，雖然辛苦，但每一次堅持下來后的喜悅，讓我們深刻體會到了堅持的重要性。軍事操練時，每一個動作都要求整齊劃一，一旦有一人出錯，整個隊伍都要重新開始。這要求我們個人要有強烈的責任心和集體榮譽感，時刻保持注意力高度集中，不能有一絲懈怠。我們發(fā)現(xiàn)，只有通過日復一日的堅持和努力，我們的軍事操可以越來越整齊，整個隊伍也越來越團結。軍訓讓我們在堅持中體會到了付出的價值，也讓我們懂得了只有堅持才能成功的道理。
第三段：軍訓讓我們學會團隊合作（200字）
初三學生軍訓期間，我們組成了一個一個的小隊，每個小隊都有自己的任務和目標。我們通過小隊合作完成各種訓練科目，不僅讓我們體會到了團隊的力量，也讓我們明白了個人的力量是有限的。每個人在小隊中發(fā)揮著自己的特長，也漸漸學會了傾聽他人的意見和建議，并協(xié)同合作去完成任務。在整個軍訓期間，我們的團隊意識不斷提高，我們逐漸形成一個互相依賴、互相支持的集體。通過團隊合作，我們不僅完成了各項任務，也學到了相互合作的重要性，培養(yǎng)了集體榮譽感。
第四段：軍訓讓我們提高了自我管理能力（200字）
軍訓期間，我們的行為受到嚴格的管理和紀律的制約，我們不得不遵守軍訓紀律，按照規(guī)定的時間進行各項活動。這體現(xiàn)了軍訓對我們自我管理能力的要求。我們要做到時間守紀、個人衛(wèi)生，還要保持良好的軍容軍紀。通過這次軍訓，我們對時間的合理安排和管理有了更好的認識，懂得了珍惜每一分每一秒的重要性。我們也逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，學會了自我約束。這些都是我們日后生活學習中必不可少的品質和能力，軍訓使我們受益匪淺。
第五段：軍訓讓我們更加堅定了理想信念（200字）
軍訓期間，我們不僅體驗了軍事訓練，還進行了軍事教育。軍事教育中，我們了解了國家的軍事力量和保衛(wèi)祖國的重要性。我們明白了只有國家的繁榮才能保證我們每個人的幸福和安全。這讓我們更加堅定了報效國家的理想信念，并為此努力學習。我們知道只有通過不懈努力，我們才能成為國家的棟梁之才。軍訓期間，我們的心中充滿了對祖國的熱愛和對理想的渴望，這將激勵我們在以后的學習和生活中更加努力奮斗。
總結：
通過初三學生軍訓，我們鍛煉了意志，學會了堅持；我們培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了自我管理能力；我們更加堅定了理想信念，為將來的學習和生活樹立了目標。初三學生軍訓給我們留下了深刻的印象，幫助我們成長，影響著我們追求更好的未來。
初三學生的心得體會篇四
軍訓，對于初三學生而言，是一次獨特、難忘的經歷，也是一次鍛煉意志力、培養(yǎng)團隊合作精神的機會。在完成了這段艱苦的軍訓生活之后，我們不僅僅得到了身體的鍛煉，更領悟到軍訓背后蘊含的深刻意義。下面，我將從克服困難、培養(yǎng)意志力、強化團隊合作精神、培養(yǎng)紀律觀念和開闊眼界等五個方面，總結我在初三學生軍訓中的心得體會。
首先，軍訓使我們學會了克服困難。軍訓的環(huán)境多變，氣候時而炎熱，時而寒冷，更有時常下雨。面對這些困難，我們不得不調整自己的心態(tài)，學會適應。軍訓教官們鼓勵我們勇敢面對困難，堅持到底，這種鼓勵讓我們懂得了生活中的困難并不可怕，只要我們有勇氣、有毅力，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
其次，軍訓讓我們培養(yǎng)了意志力。在軍訓中，我們每天需要完成大量的訓練和任務，這既考驗著我們的體力，更考驗著我們的意志力。剛開始的時候，很多同學都會覺得很辛苦，想要放棄。但是，在教官們不斷的激勵下，我們學會了堅持，逐漸養(yǎng)成了意志堅定的品質。通過軍訓，我們的意志力得到了極大的鍛煉和提升，為以后面對各種挑戰(zhàn)和困難打下了堅實的基礎。
第三，軍訓強化了我們的團隊合作精神。軍訓中，我們都是一個整體，每個人都擔負著不同的任務和責任。只有團結協(xié)作，才能順利完成任務。每天的晨練、操場訓練、集體活動等，都需要我們的默契配合。通過互相幫助、互相鼓勵，我們的團隊合作精神被進一步激發(fā)出來。在團隊合作中，每個人的力量都是不可或缺的，只有凝聚在一起，才能取得更好的成績。
第四，軍訓培養(yǎng)了我們的紀律觀念。軍訓是嚴肅的軍事訓練，我們必須遵守一系列的紀律條例。遲到、早退、懶散、馬虎，都是不被允許的。這讓我們明白了紀律的重要性，懂得了遵守紀律對于一個集體和個人的影響。通過這段時間的軍訓，我們養(yǎng)成了良好的作息習慣，提高了紀律觀念，這無疑對我們日后的學習生活都有著重要意義。
最后，軍訓帶給了我們開闊眼界的機會。在軍事專業(yè)的教官的指導下，我們接觸到了許多以前并不熟悉的技能和知識，如軍事戰(zhàn)術、射擊技巧等。這些技能和知識讓我們了解到軍事的神秘和嚴謹，也讓我們對軍人的奉獻精神有了更深的理解。此外，在軍訓期間，我們還參觀了軍事裝備和設施，親身感受到了現(xiàn)代軍隊的強大實力，這讓我們對國家的安全和軍隊的建設有了更深刻的認識。
總之，通過初三學生軍訓，我們得到了身體上和思想上的雙重鍛煉。我們克服了困難，培養(yǎng)了意志力，強化了團隊合作精神，培養(yǎng)了紀律觀念，并且開闊了眼界。這段時間的軍訓不僅為我們鋪就了健康、積極的人生道路，更為我們今后的成長奠定了堅實的基礎。讓我們懷著對軍訓的美好回憶，繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)！
初三學生的心得體會篇五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，網(wǎng)課越來越受到人們的重視。而在新冠疫情期間，大部分學生都選擇了線上教學，這也是我初三這一年接受的教育方式。通過網(wǎng)課的學習，我深刻地領悟到了很多的道理，同時也在實踐中逐漸找到了適合自己的學習方法。
1.認真記錄，注重筆記
在網(wǎng)課中，由于老師不能直接面對面地與我們交流，語速和授課形式也更加靈活多變，因此很容易出現(xiàn)理解不深的情況。為了讓自己能夠真正掌握知識，我學會了認真記錄，注重筆記。每當老師說到一些重要的知識點或者解決問題的方法時，我都會認真記錄下來，以便日后反復復習，加深記憶。同時，在聽完課程后，我會重新整理自己的筆記，尋找邏輯漏洞和問題點，加強自己的理解和記憶。
2. 耐心思考，勇于發(fā)問
由于網(wǎng)課的特殊性質，老師的講解都是經過精心設計的，但是很多時候抽象的概念和知識點可能會使我一時無法理解。面對這種情況，我學會了耐心思考，勇于發(fā)問。在網(wǎng)課過程中，我通常會在老師講解完畢后認真思考自己的問題，并在課后及時向老師提出詢問。通過這種“主動學習”的方式，我既能得到老師的解答，又能培養(yǎng)自己的探究精神，不斷提高自己的思維能力。
3.靈活調整，多元化學習
由于網(wǎng)課的形式多樣，除了線上聽課之外，我們還能通過網(wǎng)絡閱讀資料、觀看視頻等方式來學習知識。面對這種學習方式的多樣性，我學會了靈活調整，多元化學習。既可以通過聽課來直接學習知識點，又可以通過百度、谷歌等搜索引擎來查閱復習資料，以加深自己的理解；還可以選擇一些老師推薦的優(yōu)質課程等輔助學習。通過這樣多元化的學習方式，我能夠更好地掌握知識，提高自己的綜合能力。
4.保持積極心態(tài)，自我激勵
學習是一件枯燥而艱辛的事情，然而在網(wǎng)課中，我體驗到了不一樣的學習方式。無論遇到什么困難，我都應該保持積極心態(tài)，自我激勵。首先，我找到了一個適合自己的學習方法，通過不斷地實踐和總結，慢慢積累了自信。其次，在遭遇挫折和困境時，我會及時找到自己的心理變化，嘗試用積極的方式來調整自己，保持平衡，認真面對。
5. 持之以恒，追求卓越
網(wǎng)課，是一種特殊的學習方式，需要更多的毅力、自律和堅持。在這個特殊時期，對于我們初三的學生來說，網(wǎng)課更是一次重要的挑戰(zhàn)。在這場挑戰(zhàn)中，我學會了持之以恒，追求卓越的態(tài)度。我相信，在這種態(tài)度下，無論是學習、生活還是身處的環(huán)境，都能克服困難、迎難而上。
以上便是我在網(wǎng)課中學到的適合自己的學習方法和一些心得感悟。我相信通過這種方式，我能夠不斷提升自己的學習能力，為他人、為社會作出更多的貢獻。
初三學生的心得體會篇六
疫情這個全球性的突發(fā)事件，不僅僅對大人們的生活產生了巨大的影響，同樣也對我們初三學生們的學習、生活和心理產生了深遠的影響。作為一名初三學生，我深深感受到了疫情帶給我們的挑戰(zhàn)與變化。然而，面對這樣的情況，我也逐漸領悟到了一些重要的道理，下面我將述說我在這段特殊時期的心得體會。
首先，這段時間讓我深刻認識到了生活的可貴和珍惜。在疫情期間，減少外出是大家的主要任務，這意味著很多原本可以和朋友一起玩耍的機會被剝奪了。我開始意識到，正是常常被忽略的日常生活才是我們真正應該珍惜的。居家期間，我開始注重家庭溫暖的感受，多陪伴父母，與他們交流，感受到了家人之間的深厚情感。我也開始努力培養(yǎng)自己的愛好，多讀書、沉思，感受內心的平靜與寧靜。通過這段時間的經歷，我深刻明白了生活的珍貴，學會了如何享受平凡但安心的生活。
其次，疫情讓我對自己的學習方式和習慣產生了思考。在居家學習的日子里，我們不再能接受老師們的直接指導和監(jiān)督，而是需要自己制定學習計劃，并保持高度的自律性。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的學習方式和習慣有待改進，我開始嘗試新的學習方法，例如進行番茄工作法，規(guī)劃時間段專注學習，或是與同學們線上共同討論。這段時間讓我體驗到自主學習的快樂和成就感，也讓我更加明確了學習的重要性和對自我的要求。我也深刻認識到，只有通過自律和努力，才能取得更好的成績。
此外，疫情也對我的心理產生了一些沖擊，但也讓我學會了更好地面對困難和壓力。疫情讓我們面臨著之前從未有過的未知和恐懼，無法預測的未來和種種不確定因素，讓我感到焦慮不安。然而，我開始與心理咨詢師進行線上溝通，通過心理疏導和解壓的方法，漸漸學會了如何減輕焦慮和壓力。我也明白了和家人朋友溝通交流的重要性，和他們分享心理上的困惑和煩惱，可以獲得更好的支持和安慰。通過這次經歷，我明白了困難和壓力是不可避免的，但只有勇敢面對并尋求幫助，才能跨越困難的道路。
最后，疫情也讓我更加珍惜友情和團隊合作的力量。在疫情期間，無論是線上學習還是線上活動，我們都需要依靠互聯(lián)網(wǎng)的力量來進行交流和學習。通過線上班級群和視頻會議等方式，我們同學之間的溝通更加緊密，友誼更加深厚。在這個特殊的時期，我們相互鼓勵、扶持，形成了一個團結合作的氛圍，共同面對困難。這讓我深刻明白了團隊合作的力量和友誼的珍貴，也教會了我如何團結他人，共同實現(xiàn)更大的目標。
總而言之，疫情這段特殊時期給我們初三學生帶來了很多困擾和挑戰(zhàn)，但也鍛煉了我們的心理和能力。通過這段時間的體驗，我深刻認識到了生活的可貴和珍惜，思考和改進了自己的學習方式和習慣，學會了更好地面對困難和壓力，珍視友情和團隊合作的力量。這些心得體會將伴隨著我進入新的階段，并幫助我更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
初三學生的心得體會篇七
第一段：軍訓的規(guī)模和目的（200字）
初三學生軍訓是每年中學生活中的一大重要事件。在學校的體育館，一支高昂而整齊的軍樂奏響，我們迎來了一年一度的軍訓。聽著訓練場上教官的低沉吼聲，我們清晰地記得他們那句“軍人就是要忍受一些累一些苦一些困”。這是軍訓的目的——通過體驗軍人的紀律和生活方式，培養(yǎng)我們的紀律觀念、團隊合作精神以及堅韌意志。
第二段：嚴格的軍事訓練（200字）
緊接著，軍事訓練開始了。我們經歷了體能訓練、軍體拳、射擊、繩梯攀爬、障礙課目等嚴格而艱苦的訓練項目。體能訓練讓我們意識到了身體的可塑性，障礙課目則考驗了我們的勇氣和智慧。經歷了一次次的痛苦和困難后，我們終于體會到了堅持不懈和永不放棄的重要性。我們逐漸領悟到，只有堅持到底，才能突破自我，取得更好的成績。
第三段：團隊合作的重要性（200字）
在軍訓中，團隊合作是非常重要的。我們學會了互相幫助、彼此合作，每個人都盡力去完成集體任務。訓練中，我們排著整齊的隊伍，默默地學習著彼此間的默契，包容與傾聽。在編隊演練、團隊障礙等項目中，我們必須默契地配合才能取得好的成績。通過合作，我們學會了如何與他人共事，如何放下個人的利益，為整個團隊的利益著想。這種團隊精神不僅體現(xiàn)在軍訓中，也將對我們未來的學習和生活有著深遠的影響。
第四段：紀律觀念的培養(yǎng)（200字）
軍訓最重要的目的之一就是培養(yǎng)我們的紀律觀念。在軍營的生活中，我們需要嚴格遵守規(guī)定，按時起床、鍛煉、進餐和休息。每天早上，我們挺起胸膛，踏著整齊有力的步伐，向操場前進，不論是風吹雨淋還是寒冬酷暑。這種紀律感讓我們明白了自律和守時的重要性，并在以后的學習和生活中，不再被拖延和懶散所困擾，時刻保持著一種積極向上的狀態(tài)。
第五段：初三軍訓的收獲與成長（200字）
在經歷了幾個星期的軍訓之后，我明顯感到自己的成長和收獲。除了體能的提升和紀律觀念的培養(yǎng)外，軍訓更重要的是讓我學會如何承受困難和壓力，如何磨練意志力和堅韌性。軍訓是一次鍛煉我們身心的過程，它不僅讓我明確了自己的努力方向，還讓我感受到了團隊的力量和集體榮譽感。通過這次軍訓經歷，我相信自己已經變得更加堅強和成熟，為未來的學習和生活打下了堅實的基礎。
總結：初三學生軍訓是一次充實而難忘的經歷。通過軍事訓練，我們在體能、紀律觀念和團隊合作方面得到了極大的提升。在將來的學習和工作中，這些經歷將繼續(xù)給我們帶來更多的收獲和成長。踏出軍營，我們背負著更大的自信和力量，迎接未來的挑戰(zhàn)。初三學生軍訓，不僅是一次鍛煉，更是一次美好的回憶。
初三學生的心得體會篇八
進行自我分析?？赡苡械耐瑢W沒有想過自己是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先應該進行自我分析。這是一個尤其重要的環(huán)節(jié)。分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好，你可以對自己進行一個全面分析。
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的`流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
制定計劃是很容易的，但是真正去落實還是有一定難度的，所以定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。根據(jù)檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
初三學生的心得體會篇九
初三學生每天面對的是繁重繁瑣的學業(yè)壓力，不少學生為此忽視了自己的身心健康。然而，我們必須認識到，只有保持一個健康的身心狀態(tài)，才能更好地應對學業(yè)的挑戰(zhàn)。我曾經體驗到身體亞健康狀態(tài)下在學習中的困難，為了強身健體，我開始每天堅持鍛煉，每天至少運動半小時。通過跑步和打籃球，我享受到了釋放壓力和增強體魄的好處。
第二段：高效學習的心得
初三是學習成績對未來發(fā)展影響最大的一年，所以學習方法特別關鍵。在百試百驗中，我慢慢摸索出了一些適合自己的學習方法。首先，每天制定一個合理的學習計劃，在規(guī)定的時間內完成各項任務。其次，學會集中注意力，確保每一次的學習都是高效的。再有，遇到困難要勇于向老師和同學請教，不斷擴大知識面。同時，遵循科學的作息時間和合理的飲食習慣也是學習高效的保證。
第三段：協(xié)作與社交的重要性
初三的學業(yè)壓力不僅來自于學習任務，更來自于同學之間的競爭。然而，我們不能陷入過度競爭的焦慮中，而應該以團結合作為原則，共同進步。身為班級的一員，我開始參與班級活動，與同學們建立了更多的社交聯(lián)系。通過團隊合作，我發(fā)現(xiàn)學習的困難不再成為個人的負擔，而是可以通過群策群力解決的問題。這樣的合作經驗除了在學業(yè)上幫助我一臂之力，還讓我學會了更多的人際交往與解決沖突的技巧。
第四段：情緒管理的策略
初三階段，我們不可避免地會遇到各種壓力和挫折，而如何有效地管理情緒成為至關重要的問題。面對學習上的困難，我學會了與壓力相處，調整自己的情緒。我會找一個安靜的地方，正視困難，思考解決辦法。同時，我也明白到發(fā)泄情緒并非長久之計，而是要學會尋求適當?shù)姆绞绞婢弶毫?，比如運動、聽音樂或與好友交流。通過這樣的情緒管理策略，我懂得了積極面對挫折，保持良好情緒對自我成長至關重要。
第五段：自我認知與目標定位
初三是青春期的關鍵階段，我們正面臨著許多身份認同與人生規(guī)劃的困惑。在這個過程中，自我認知和目標定位是十分重要的。通過每天的反思與思考，我更清晰地認識到我的優(yōu)勢和不足。與此同時，我也努力尋找自己的興趣和激情，確定了自己的目標定位。這個過程雖然需要時間和耐心，但是對于我們成長的道路至關重要，只有明確自己的方向，我們才能更有動力去追逐自己的夢想。
綜上所述，初三學生每日心得體會的內容豐富多樣。從身心健康到高效學習，從合作與社交到情緒管理，再到自我認知與目標定位，每一個方面都對我們的未來成長產生著深遠的影響。作為初三學生，我們需要認識到這些重要性，努力去改進自己，提升自己，在追逐夢想的過程中成為更好的人。
初三學生的心得體會篇十
今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來——這次中考我取得了較好的成績。高興之余，我想談談自己參加中考的心得體會，希望能給升入初三的同學有所幫助。
初三是十分關鍵的一年，因為它面臨著中考，而中考也是人生的一個重要轉折點，因此必須認真對待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學期快結束時才緊張起來，特別是一些基礎并不十分扎實的同學。
剛升入初三，有些同學會不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初三階段，特別是中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W習效果。
學習不是一天或者兩天的事，是一個長期的過程，初三有將近一年的'時間，對于化學的學習，我相信只要堅持練習，就一定能在最后的考試時取得自己滿意的成績。學習化學更多還是要靠自己自覺，只有自己主動學習了，才會用好的成績回饋給自己，那時你一定是感動的，這是自己努力的成果。
初三學生的心得體會篇十一
隨著初三學期的快速逼近，初三學生們的思想和情感也愈發(fā)紛雜。為了更好地幫助學生調整心態(tài)，提供有效的學習方法，學校組織了一次座談會。座談會上，初三年級的同學們充分交流了彼此的心得和體會。以下將以會議內容為依據(jù)，分為五個部分進行論述。
在這次座談會上，同學們分享了自己整個初三學習過程中的心得和感受。有的同學提到了學習方法的重要性，強調了多做練習和多討論的好處。他們認為，在初三階段，知識量大增，理解起來更加困難。因此，只有通過大量的練習才能夠真正掌握知識點。而且，學習上的問題不僅可以自己解決，還可以和同學們一起探討，發(fā)現(xiàn)不同的解決方法，從中受益匪淺。這樣的分享引起了大家的共鳴，大家紛紛認同了學習方法對于初三學習的重要性。
座談會還強調了合理安排時間的重要性。有的同學提到，在初三階段，學生們經常會遇到繁重的學業(yè)和各種考試壓力。因此，合理安排時間顯得尤為重要。在座談會上，同學們分享了自己的時間管理經驗。例如，制定詳細的學習計劃，合理分配每個學科的學習時間，不拖延時間等。這些經驗得到了其他同學的肯定和贊同。同學們紛紛表示，合理安排時間能夠讓自己的學習和生活更加有序，減輕了心理負擔，提高了學習效率。
此外，座談會上還涉及到了壓力管理的問題。初三學期是升學壓力最大的一年，在這一年里，學生們必須面對各種各樣的壓力，如中考，期中期末考試等。心理壓力長期累積可能會影響學生的心態(tài)和身體健康。在座談會上，同學們紛紛分享了自己緩解壓力的方法。例如，做一些放松身心的活動，如散步、聽音樂等。他們還強調了與家長、老師和朋友的溝通交流的重要性。通過與他人的交流，同學們能夠獲得更多的支持和理解，減輕心理負擔，更好地面對壓力。
此外，座談會還特別提到了對于中考的準備。同學們認識到，初三的學習任務相比以往更加緊迫，中考成績對自己未來的發(fā)展有著至關重要的影響。因此，同學們都非常重視中考的準備工作。座談會上，同學們分享了自己的備考經驗。他們提到，勤奮刻苦是中考中最重要的一點。沒有付出就沒有收獲，只有付出足夠的努力，才能有更好的成績。同學們還強調了定期進行模擬考試和復習的重要性。通過模擬考試，同學們能夠了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時調整學習方法，提高學習效率。
最后，座談會總結了初三學生的心得和體會。同學們紛紛表示，這次座談會幫助自己更好地認識了初三學習的困難和挑戰(zhàn)，也分享了一些解決問題的方法。通過與同學們的交流，大家都更加明白了學習的重要性和現(xiàn)階段應該如何去調整心態(tài)。初三學生表示，他們會根據(jù)座談會上的提議，改進學習方法，更好地應對學習和生活的挑戰(zhàn)。
總而言之，這次座談會為初三學生們提供了一個相互交流和學習的平臺。同學們通過分享自己的學習經驗和心得，得到了更多的啟發(fā)和幫助。他們認識到了學習方法、時間管理和壓力管理的重要性，也意識到中考準備的緊迫性。座談會在促進同學們的成長和發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，為他們的初三學習生活打下了堅實的基礎。
初三學生的心得體會篇十二
20_年的6月，結束了，初中生活就這樣結束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的'時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最后一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應該怎么玩，怎么笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。不過不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了?；蛟S當大家以后再回到這個學校，看見自己所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的快樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完?？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師，曾經對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
初三學生的心得體會篇十三
上了高中之后，我才覺得初中是多么美好，你們討厭的現(xiàn)在，就是我們回不去的過去。你們到了初三，或許會很累，或許晚上很晚很晚才能睡覺，但是當你到了高中之后，比你的初三還要累，你們是否還記得你們初一時怎么過的？或許玩玩什么的，就過去了；當然也或許你一直在努力學習。但是當你升到了高一想玩玩什么的，那是不可能的，你就要用你初三最后內陣的勁一直學一直學。
塘沽一中幾乎是每個初中生的夢想，哪怕你學習再差，只要你學，這一點想法你就一定會有！當你穿上塘沽一中的校服，你就會有一種不知道哪里來的驕傲，當別人看你的時候，你就會有一種自豪感，當別人說：看，內個是塘沽一中，學習好才能考得上！你就會默默的開心，那是內心的喜悅。
其實，我學習不是很好，初一初二我也是在班里中下游徘徊，或許你就該問那我怎么考上的，說實話我也不太清楚，但我同學就說我變得努力了?；蛟S好多人和我以前想的一樣，不樂意問老師，這道題不會，沒事！回來問問同學，回來問？這件事不知道就被你放到哪里去了。要不然就是問老師了，一遍沒聽懂，又不好意思讓老師再講一遍，就說明白了明白了。其實這樣都不好。明不明白是你的事，考試也是你自己考，所以不懂就要問，別那么靦腆，不好意思。
當你升到了初三，你會接觸到化學這門學科。我一開始，對這門學科也不熟悉，第一次考試也考得很慘，但當你掌握了竅門，你就會覺得化學很有意思，還要細心耐心。初中老師就說過，化學你才學一年，就100分，其他科你都學了多久，所以要好好學化學，其實很簡單。
對于語文這一門學科，重頭戲也就是作文了，許多人一招鮮，吃遍天，一直就寫一篇文章，而且越改越好。如果我們沒有特別強的能力，那就去背其他人的優(yōu)秀的作文，當然不是讓你抄了，是讓你借鑒其中的好的開頭和結尾，別人可以寫出來，我們?yōu)槭裁床荒苣?？而且好多人語文課外閱讀和文言文不好，那就需要練啊，我相信老師也跟你們說過很多回，可是沒幾個人堅持過，我現(xiàn)在就有一個高中同學，初三的時候寫了一百多篇，其實只要你努力，一定能堅持下來。
到現(xiàn)在，我還記得英語老師最后一節(jié)課和我們說的話：“你們一定要向著110以上沖，你就要有這個心氣！”我就一直記得這句話，那時我心里就在想：對，我要考110以上！當時對我很有激勵作用?。∑鋵嵱⒄Z中單詞非常重要，你每天背一點，其實量也不多，但一定要做到牢記。當你做閱讀時，你就把答案在課文中畫出來，這樣方便你自己檢查正誤?。〕矛F(xiàn)在有時間多練練聽力吧，到了高中前兩項就只念一遍，也沒有帶圖得題了。做完型的時候，盡量讀兩遍，第一遍不要怕空題，有些題也是上下連接的。
如果你物理想考的高，單選一道都別錯，多選只錯半個，填空錯一個，或許你現(xiàn)在還不可以，但你一定要確立這個目標，這樣物理才有把握。
希望你們珍惜現(xiàn)在，好好學習，為著自己的理想而奮斗，這只是第一步！
初三學生的心得體會篇十四
隨著寒假的結束，我們初三學生也結束了美好的假期。在這個漫長的假期里，我們經歷了許多事情，體驗到了許多東西，也有了很多感悟。以下是我對寒假的心得體會，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
第一段：寒假時間的規(guī)劃與安排
在寒假里，我們可以盡情地享受自己的時間和空間。但是，一個好的假期也需要好的規(guī)劃和安排。我在假期里安排了很多活動，如看電影、逛街、練習吉他等，這些活動讓我感覺寒假的時間過得很快，豐富了我的生活。但是，也需要注意不要過于放縱自己，否則會導致時間的浪費和思想的松懈。
第二段：重視個人學業(yè)的復習
初三的學習任務是很重的，寒假是我們復習的關鍵時期。在假期里，我認真審視了自己的學習進度和知識點，制定了合適的學習計劃，并堅持每天完成對應的任務。這樣的規(guī)律性和系統(tǒng)性的學習讓我對知識點更加深入理解，也體現(xiàn)了自己的學習效率。
第三段：多元化的閱讀和興趣愛好培養(yǎng)
閱讀是一種很好的文化積淀和思想塑造，可以幫助我們拓展認知界面和開拓眼界。我在假期里，看了很多書，如《月亮與六便士》、《拆掉思維里的墻》等，這些書籍讓我感受到了文學和哲學的魅力，也增加了我的閱讀興趣。此外，我還抽時間學了吉他，了解了音樂方面的知識，培養(yǎng)了音樂方面的興趣和愛好。
第四段：與家人和朋友的相處與交流
家人和朋友是我們在成長過程中最親密的人，他們的陪伴和關懷也影響著我們的情感和人格。在寒假里，我和家人、朋友一起聊天、做飯、外出旅游等，感受到了家庭和友情的溫暖。這些時刻讓我更加珍惜這份情感，與家人和朋友建立了更加緊密的關系。
第五段：未來學習和生活的打算與目標
寒假并不是一個簡單的放松時刻，也是我們規(guī)劃未來和做好心理準備的時刻。在寒假末尾，我總結了自己的學習和生活情況，并確定了未來的目標和計劃。這些目標和計劃激發(fā)了我對未來的熱情和動力，也讓我在接下來的學習和生活中更有方向和動力。
總之，寒假是一個美好的回憶和經歷，也是一個具有復合性和挑戰(zhàn)性的時刻。在這個時刻里，我們需要認真地規(guī)劃自己的時間和計劃，重視學習和閱讀，培養(yǎng)自己的興趣和愛好，與家人和朋友建立深入的關系，制定未來的目標和計劃。希望每個初三的同學都能夠度過一個精彩而有意義的寒假。
初三學生的心得體會篇十五
我們要有好的學習成績，首先就要有理想，有目標，如果沒有目標則沒有學習努力的方向，那就會導致盲目學習，沒有學習的動力。所以我們要先心存理想與目標。
二、要制定計劃
要學習好，其次要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
良好的'心理
良好的心理首先要有堅定的意志，不能一遇到挫折就灰心喪氣。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，”要想實現(xiàn)自己的理想，我們需要堅強的意志、頑強的精神，這樣才能克服前進道路上的困難。當然，良好的心理一定是自信的心理！自信是成功的第一秘訣。所以，無論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就帶著信心，繼續(xù)朝目標努力。我們要相信自己是最棒的！
四、勤于思考
我們每個人都要善于思考，學習的捷徑便是思考?？鬃诱f：“學而不思則罔；思而不學則殆?！比绻麑W習書本知識而不思考，就不能融會貫通，要學以致用；如果只是苦思冥想?yún)s不認真讀書學習，就會孤陋寡聞，才疏學淺。思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問到底”的精神去鉆研，切不可不懂裝懂。
五、提高學習的效率
（1）每天保證充足睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
（2）學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。
（3）堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。
（4）重視課堂。一定要重視課堂，課堂上好好學了，課下可以省很多力氣。思路要我們會發(fā)一本練習冊，里面有每個單元的基礎知識填空，這一部分其實是重要的，可以幫助我們回顧書本知識，溫故而知新。老師發(fā)給我們的練習自然是有用處的，不是平白無故的給我們布置這些作業(yè)去練習。我在上學期里做完了所有的練習后，我的化學成績提高好多，那真的是讓我自己都驚訝了，原來及格都是問題，可是一學期不斷的練習下來，我積累了很多的做題方法，更是訓練了自己很好的思維方式。所以練習做的多了，自然的就會弄懂化學題了，不用擔心自己不會做，在做練習的過程中會涉及到很多種的題型，一個個做下去，很容易就能獲得解決方法。
第三，化學方程式是學化學的難點，這是很多同學的頭疼之處，當然也是我很怕的一個方面。但是經過了一學期的學習，我也發(fā)現(xiàn)有個學習的訣竅。前面不是說過要把它的周期表背下嗎，所以在學所有的方程式這里就起到作用了?；瘜W方程式就是元素與元素組成的。剛開始或許會比較難理解，所以我是把一些經典典型的化學方程式進行不斷的背記和抄寫，抄了很多遍之后，抄出了方法，慢慢的就懂了如何進行元素的轉化，自己也能夠根據(jù)題目要求寫出方程式了，這真的是很大的一個進步。就是用這種最傳統(tǒng)的方法去學習，雖然不是那么聰明，但是效果也是不差的。
初三學生的心得體會篇十六
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的?，F(xiàn)在想和同學們說談分別，道離散。
小學覺得沒那么傷感，但到了中學，卻覺得此去一別，實難再見，大家都有著自己的夢想，都有著自己的目標，向它努力著，而為了這些，放棄了很多很多。同學們作了這三年的回憶告別視頻，那些美好的時光似電影一般在我眼前放映著，看著以前發(fā)生的`快樂的事，難過的事，有趣的事，尷尬的事，我們笑著，笑那些影片中已長大的孩子們的快樂時光。
而那一刻在心里，是無盡的傷感，感慨，付出了很多很多，舍棄了很多很多，去培養(yǎng)與同學之間的真誠友誼，感慨這一切來得這么突然，走的那么無聲。因為一次過錯后的“義務值日”，我結識了幾個在接下來的三年中最好的朋友，我們在一起打球，一起逃值日，一起惡作劇，一起玩電腦。因為一次偶然的對話，一句不經意的關心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。
而這一切的一切，發(fā)生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學并不那么愛說話，也并不那么顯眼，但卻永遠是初三7中的一員，初三7就像一個大分子，包含著48個小原子和一個帶頭的大原子，少了任何一個，都構不成分子。
小學，一切都是那么無憂，但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認為我沒有淚水，也早已舍棄了那種所謂的傷感，但當我看到這三年中的每一刻，凝聚著淚水，歡樂，爭吵，和諧，我發(fā)現(xiàn)我做不到以前認為的那樣。也許畢業(yè)典禮上，會有很多人笑著，笑得那么開心，但笑聲背后隱藏著的永遠是讓人無法承受的抑郁和傷感，冷漠下面永遠埋藏著無盡的關切與熱情，世間能有幾個人做到無憂的笑過一生呢？青春不能永遠定格，夢從此啟航，也許10年，20年后，每個人完成自己的夢想時回到這起始點，再次相見的時候，那一刻，我相信每個人都會理解這份感情的意義。
無論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠不要忘記，曾經在一個夏天開始，也在一個夏天結束的美妙的初中生活，永遠銘記這個班級：初三（7）。愿大家實現(xiàn)自己的夢想。