通過(guò)制定方案，我們可以更好地安排時(shí)間和資源，從而更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在制定方案時(shí)，要充分評(píng)估可能的影響和效果。通過(guò)參考這些方案范文，我們可以更好地了解方案制定的步驟和要點(diǎn)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇一
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作上檔升位，四年來(lái)，全校上下緊緊圍繞保持“先進(jìn)職工之家”的創(chuàng)建目標(biāo)，牢固樹(shù)立“建家就是建?！钡闹笇?dǎo)思想，精心策劃總體創(chuàng)建方案，積極拓寬創(chuàng)建工作形式，學(xué)校教育教學(xué)管理有效加強(qiáng)，教職工精神面貌煥然一新，“職工之家”已經(jīng)成為教職工最為親密、最為信賴(lài)的美好家園。 下面，僅從六個(gè)方面匯報(bào)我校保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建的情況：
自開(kāi)展保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)始終把建家與建校有機(jī)結(jié)合起來(lái)，專(zhuān)門(mén)成立了以單位一把手為組長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、工會(huì)委員為成員的“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)注重做好教職工的思想發(fā)動(dòng)工作，激活教職工的參與熱情，營(yíng)造了創(chuàng)建氛圍，完善了創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，明確了創(chuàng)建目標(biāo)，落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù)，保證了創(chuàng)建投入。
行政和工會(huì)經(jīng)常深入到教職工當(dāng)中，了解和分析教職工對(duì)建家的看法和認(rèn)識(shí)，并多次組織召開(kāi)座談會(huì)和茶話(huà)會(huì)，傾聽(tīng)群眾的想法，集思廣益，吸納教職工群眾對(duì)建家工作的建議，每學(xué)期定期向教職工通報(bào)建家活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)展情況，通過(guò)各種雙向互動(dòng)的方式，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)重視、教職工關(guān)心的良好創(chuàng)建效果。
為了加速我校青年教師的快速成長(zhǎng)，培養(yǎng)一批有影響力的省、市、縣級(jí)骨干教師，培育我校辦學(xué)品牌，在學(xué)校的統(tǒng)一安排、有關(guān)職能處室的積極參與下，我校每年都開(kāi)展了形式多樣的教育教學(xué)崗位練兵和技能競(jìng)賽，包括每年的新進(jìn)教師匯報(bào)課、教學(xué)能手競(jìng)賽、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手競(jìng)賽、課件制作大賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等學(xué)期賽、專(zhuān)業(yè)賽。學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)各條戰(zhàn)線(xiàn)都涌現(xiàn)出大量的工會(huì)活動(dòng)積極份子、教學(xué)能手、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手、課件制作能手、教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、教育創(chuàng)新能手等。
為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，學(xué)校工會(huì)每年定期舉辦教職工球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，利用元旦、三。八、五。一、七。一、中秋、重陽(yáng)、國(guó)慶、一二。九等重大節(jié)日，參與學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽，根據(jù)教職工的業(yè)余愛(ài)好，組建了教職工俱樂(lè)部，設(shè)立了釣魚(yú)、書(shū)畫(huà)、太極拳、健身操、乒乓球等8個(gè)興趣小組，并定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了強(qiáng)身健體、凝聚人心的目的。
各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，我校精神文明建設(shè)碩果累累。
加強(qiáng)民主管理、推行校務(wù)公開(kāi)，離不開(kāi)行政的支持和理解。行政一把手親自參與民主管理，有力推動(dòng)了該項(xiàng)工作的快速發(fā)展。
在推行校務(wù)公開(kāi)工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組力爭(zhēng)多種形式公開(kāi)校務(wù)，最大限度地讓廣大教職工知校情、參校政、監(jiān)校事，從體制上保證好教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。凡涉及到教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng)必須通過(guò)教代會(huì)審議后實(shí)施。同時(shí)，在顯著位置建立了規(guī)范性的校務(wù)公開(kāi)欄，定期公布校務(wù)、廣泛接受監(jiān)督。
為充分發(fā)揮廣大干部教職工的聰明智慧，工會(huì)每年在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次“我為實(shí)中獻(xiàn)良策”合理化建議活動(dòng)。為提高合理化建議活動(dòng)質(zhì)量，鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，合理化建議匯總后，及時(shí)提交校務(wù)會(huì)議認(rèn)真評(píng)審，予以落實(shí)。
在民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部形成制度基礎(chǔ)上，支部、處室、工會(huì)小組、年級(jí)組也相繼建立了二、三級(jí)民主管理網(wǎng)絡(luò)。我校堅(jiān)持每學(xué)年由教代會(huì)對(duì)中層以上干部進(jìn)行德、能、勤、績(jī)方面的民主評(píng)議，測(cè)評(píng)結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。
為了幫助教職工解決后顧之憂(yōu)，充分利用我校專(zhuān)業(yè)人才富集的優(yōu)勢(shì)，建立了教職工法律援助中心，聘請(qǐng)校內(nèi)有律師資格的教師向和平為法律顧問(wèn)，對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬、工休和請(qǐng)假、勞動(dòng)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等方面的爭(zhēng)議及時(shí)進(jìn)行處理。校工會(huì)堅(jiān)持以預(yù)防為主、事前把關(guān)的勞動(dòng)爭(zhēng)議工作方針，積極做好關(guān)系到教職工切身利益的各項(xiàng)工作，使教職工的利益得以保障，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解率達(dá)到100%。
建立了普法教育渠道，利用文明學(xué)校開(kāi)辦了周課、月課，并積極參加縣司法部門(mén)舉辦的各類(lèi)法律培訓(xùn)班，用法律來(lái)武裝頭腦，提高自身懂法意識(shí)。通過(guò)各種形式的普法教育，全校干部教職工學(xué)法、用法、懂法蔚然成風(fēng)，教職工隊(duì)伍內(nèi)未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象，綜治工作連年受到縣綜治委的肯定。
系列舉措融洽了干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了教職工的工作能動(dòng)性，教職工當(dāng)家作主和民主監(jiān)督的權(quán)利得到充分體現(xiàn)。全校98%以上的教職工對(duì)民主管理工作感到滿(mǎn)意。
建好職工之家，軟硬件設(shè)施是關(guān)鍵。在創(chuàng)建“縣級(jí)模范職工之家”成功的基礎(chǔ)上，我校著力繼續(xù)搞好“市級(jí)先進(jìn)職工之家”硬件設(shè)施建設(shè)。 我們按照市級(jí)先進(jìn)職工之家的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)“閱覽室”、“教職工俱樂(lè)部”等文體活動(dòng)中心原有的硬件設(shè)施進(jìn)行逐項(xiàng)自查，逐項(xiàng)摸底，投入20000余元添置設(shè)備，組織全校教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文體活動(dòng)，球類(lèi)活動(dòng)采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合的辦法，經(jīng)常性與外單位進(jìn)行友誼賽，達(dá)到了增進(jìn)友誼、提高技能、擴(kuò)大影響的目的。形式多樣的文體活動(dòng)，不僅陶冶了情操，開(kāi)拓了視野，而且使教職工的身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)都有了明顯的提高，營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的學(xué)校文化氛圍。近年來(lái)，還配合縣退休教師協(xié)會(huì)組織退休教職工加入到健身行列，退休教職工的各項(xiàng)文體活動(dòng)得到了長(zhǎng)足進(jìn)展。
我校工會(huì)一貫注重維護(hù)女工合法權(quán)益，成立了女教職工委員會(huì)，女工的同工同酬、“四期”和特殊保護(hù)權(quán)益等政策得到認(rèn)真的貫徹和落實(shí)，行政在定期組織的教職工健康檢查中，特地為女教職工增加了環(huán)檢和婦科檢查項(xiàng)目。在女教職工的選拔任用上堅(jiān)持做到任人唯賢、唯才是用，良好的權(quán)益保障氛圍為女教職工在學(xué)校建功立業(yè)中提供了有利條件。
實(shí)施送溫暖工程是學(xué)校為教職工群眾排憂(yōu)解難辦實(shí)事的一項(xiàng)“政治任務(wù)”。學(xué)校工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了困難教職工幫扶中心，制定了送溫暖工程具體實(shí)施辦法，每年的春節(jié)期間，工會(huì)都要牽頭對(duì)退休教職工進(jìn)行慰問(wèn)，并重點(diǎn)走訪(fǎng)家住邊遠(yuǎn)農(nóng)村、家境困難、身患疾病的退休教職工，為他們送去黨組織、學(xué)校和“教職工之家”的溫暖；06年來(lái)，工會(huì)共慰問(wèn)生病住院教職工76人次，并為生病住院的困難教職工發(fā)放互助保障金23000余元，參與辦理紅白喜事15次，節(jié)假日工會(huì)都要對(duì)相關(guān)群體送去家的溫暖；學(xué)校工會(huì)還組織教職工對(duì)貧困生、貧困教職工幫扶救助，僅20xx年就為貧困學(xué)生捐款21000元，為救助貧困教職工家屬捐款45000余元，充分體現(xiàn)了職工之家的溫暖；為解決教職工后顧之憂(yōu)，工會(huì)促成學(xué)校廣辟門(mén)路，新辦后勤產(chǎn)業(yè)，共解決教職工家屬48人次就業(yè)。為了激勵(lì)一線(xiàn)教職工為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)，20xx年起，每年都組織一線(xiàn)教職工業(yè)務(wù)能手和中層以上干部外出考察學(xué)習(xí)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇二
[]職工之家建設(shè)，是的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是在整個(gè)改革發(fā)展新形勢(shì)下對(duì)工會(huì)工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作的重要，。我局工會(huì)圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
一、圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、、服務(wù)等工作中心，開(kāi)展群眾性技術(shù)創(chuàng)新工作。1、緊抓經(jīng)營(yíng)管理，積極開(kāi)展競(jìng)賽，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成較好。今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思開(kāi)展經(jīng)營(yíng)工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，我會(huì)配合局、各部門(mén)及時(shí)調(diào)整發(fā)展經(jīng)營(yíng)思路，確保了經(jīng)營(yíng)穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)。（1）我局x月份召開(kāi)全局工作，根據(jù)實(shí)際及時(shí)調(diào)整各營(yíng)業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超完成收入的獎(jiǎng)勵(lì)制度，我會(huì)鼓勵(lì)營(yíng)業(yè)部多想點(diǎn)子、經(jīng)理新的發(fā)展點(diǎn)。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計(jì)表明，絕大部分的營(yíng)業(yè)部都超額完成月計(jì)劃，極大的鼓勵(lì)了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時(shí)制定競(jìng)賽，層層，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開(kāi)展了xx、xx競(jìng)賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對(duì)新業(yè)務(wù)的信心。（3）我局重視科技經(jīng)營(yíng)，以現(xiàn)代化的科學(xué)從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和目標(biāo)。2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等工作中心開(kāi)展合理化建議。工會(huì)工作的根本任務(wù)在于調(diào)動(dòng)職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會(huì)積極參與組織我局的經(jīng)營(yíng)會(huì)、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會(huì)、各種創(chuàng)收促銷(xiāo)活動(dòng)等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過(guò)，最終形成x條合理化建議上報(bào)市局，其中一條已被市局采納。3、組織職工開(kāi)展成才，崗位練功活動(dòng)，提高職工的綜合素質(zhì)。今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會(huì)協(xié)助及時(shí)組織職工參加各類(lèi)新業(yè)務(wù)的，并定期抽查，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類(lèi)培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課，促進(jìn)市局xx類(lèi)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)足進(jìn)步。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)練功，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會(huì)小組來(lái)牽頭，職工參與率達(dá)到100%，職工的服務(wù)技能和服務(wù)平不斷提高。4、組織職工開(kāi)展勞動(dòng)保護(hù)，加強(qiáng)生產(chǎn)監(jiān)督。以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過(guò)、安全會(huì)、安全知識(shí)答題等形式對(duì)廣大職工開(kāi)展安全教育，定期到各部門(mén)清查消防、電線(xiàn)線(xiàn)路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時(shí)播放收聽(tīng)教育節(jié)目。我局工作嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實(shí)，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。5、組織全局職工積極向勞動(dòng)模范和學(xué)習(xí)。通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和市局的各類(lèi)、先進(jìn)評(píng)比，我局涌現(xiàn)出了像xx營(yíng)業(yè)部、xx營(yíng)業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)，我會(huì)通過(guò)座談會(huì)、通知等形式號(hào)召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會(huì)議場(chǎng)合讓他們，通過(guò)傳幫帶使得全局的面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
二、不斷和完善管理和局務(wù)公開(kāi)制度，《》()。我局按規(guī)定每年開(kāi)展民主評(píng)議會(huì)，重要的經(jīng)營(yíng)方針政策、人事調(diào)動(dòng)、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會(huì)議審議通過(guò)方能實(shí)施。關(guān)系職工切身利益的問(wèn)題都會(huì)事前征求群眾的意見(jiàn)。我局實(shí)行民主評(píng)議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會(huì)，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
三、切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)職工權(quán)益的職能。1、我局屬下的xx，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系，積極履行“xx”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。2、我會(huì)及時(shí)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議和職工來(lái)訪(fǎng)工作，辦結(jié)率達(dá)100%。3、關(guān)心職工，堅(jiān)持職工有病有困難時(shí)的探訪(fǎng)制度，推進(jìn)“送工程”，為職工辦實(shí)事。、節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)職工進(jìn)行慰問(wèn)，組織“”節(jié)活動(dòng)；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購(gòu)買(mǎi)重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)，關(guān)心職工身體，安排做好職工體檢工作；組織員工休養(yǎng)；為地區(qū)、職工濟(jì)難基金會(huì)捐款捐物等。4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計(jì)劃普查工作，積極組織女職工的各項(xiàng)活動(dòng)。建立女職工委員會(huì)，落實(shí)女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
四、組織職工開(kāi)展健康的業(yè)余文體活動(dòng)。1、我會(huì)按期租體育場(chǎng)館為職工提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在休息區(qū)安排圖書(shū)雜志閱覽區(qū)，定期編寫(xiě)更換墻報(bào)內(nèi)容。組織職工開(kāi)展乒乓球等球類(lèi)比賽。組織“節(jié)”女職工外出活動(dòng)；組織參加消防；組織攀登xx山。在市局的.比賽、活動(dòng)中均取得好成績(jī)。在緊張的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)之余，通過(guò)這些健康有益的文體活動(dòng)調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情。2做好職工工作，組織填寫(xiě)職工思想狀況；鼓勵(lì)職工自修不斷提高素質(zhì)；通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。組織“創(chuàng)爭(zhēng)”征文活動(dòng)，上交讀書(shū)心得5篇，獲得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
通過(guò)這些教育和讀書(shū)活動(dòng)，職工群眾強(qiáng)化了樹(shù)立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹(shù)立奮發(fā)有為的觀，激發(fā)干部員工“xxxx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成崗敬業(yè)、守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)的風(fēng)尚。
五、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，做好工會(huì)的各項(xiàng)工作。
1、深入調(diào)查研究，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)。每個(gè)按照實(shí)際情況上交職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查；經(jīng)常關(guān)心下屬x個(gè)工會(huì)小組的工作情況，解決遇到的問(wèn)題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會(huì)委員例會(huì)制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會(huì)建家的要求制定工作計(jì)劃，做好分工，確保計(jì)劃的實(shí)施。職工入會(huì)率達(dá)到100%。加強(qiáng)工會(huì)工作，做到錢(qián)帳分管，開(kāi)支合理。行政關(guān)心工會(huì)工作，適時(shí)的撥款，保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
今年的職工之家建設(shè)工作情況，我會(huì)認(rèn)為較好地完成了工會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。我會(huì)能夠以我局的經(jīng)營(yíng)工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級(jí)之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營(yíng)，有效地促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。我會(huì)今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇三
3、組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局研究、區(qū)域宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作;
4、協(xié)助提高整體團(tuán)隊(duì)的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究水平;
5、為其他業(yè)務(wù)部門(mén)提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析支持，以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究協(xié)助;
6、獨(dú)立進(jìn)行大項(xiàng)目規(guī)劃前期對(duì)接、合同談判、信息收集、分析、整理與利用;
7、開(kāi)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作，能夠獨(dú)立完成關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展的規(guī)劃建議書(shū)、規(guī)劃方案設(shè)計(jì)綱要。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇四
(1)項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制，并根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃的目標(biāo)，編制施工作業(yè)計(jì)劃，參與編制勞動(dòng)力需用計(jì)劃?rùn)C(jī)械設(shè)備需用計(jì)劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計(jì)劃和資金平衡計(jì)劃。
(2)參與施工組織設(shè)計(jì)的編制，及時(shí)掌握勞動(dòng)力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息，并注意靈活運(yùn)用。
(3)協(xié)調(diào)好各種計(jì)劃之間關(guān)系，注意做到以總進(jìn)度計(jì)劃為龍頭，其他資源配置計(jì)劃對(duì)總進(jìn)度計(jì)劃起到保證作用。
(4)注意收集項(xiàng)目施工工期簽證的資料，動(dòng)態(tài)管理施工工期，調(diào)整總進(jìn)度計(jì)劃并進(jìn)行跟蹤。
(5)編制旬月施工工作計(jì)劃，并做好計(jì)劃的上報(bào)工作，參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
(6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好工程項(xiàng)目的開(kāi)工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實(shí)物量的統(tǒng)計(jì)工作。
(7)做好工程資料的積累，合理設(shè)置統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，并及時(shí)登帳，指導(dǎo)施工員記好施工日記。
1.根據(jù)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的安排制定設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成所承擔(dān)的設(shè)計(jì)任務(wù)。
2.認(rèn)真研究設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，掌握設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，做好所負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計(jì)，解決有關(guān)技術(shù)問(wèn)題。
3.設(shè)計(jì)計(jì)算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤，符合本專(zhuān)業(yè)對(duì)計(jì)算書(shū)的質(zhì)量要求。無(wú)論是手算還是電算，設(shè)計(jì)人均應(yīng)該對(duì)計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)合理負(fù)責(zé)。
4.施工圖階段，在專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)解決好所負(fù)責(zé)部分的`工種關(guān)系，給其它專(zhuān)業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計(jì)深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
5.計(jì)算書(shū)、圖紙認(rèn)真自校，提高出手質(zhì)量，對(duì)校對(duì)人、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人提出的意見(jiàn)應(yīng)該認(rèn)真修改，并在校審記錄單上寫(xiě)好處理意見(jiàn)。
6.按設(shè)計(jì)文件歸檔要求整理好設(shè)計(jì)文件，較專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。
7.配合專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人做好設(shè)計(jì)交底工作，參加工地服務(wù)。
8.對(duì)施工圖實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生所畫(huà)圖紙，設(shè)計(jì)人認(rèn)真校對(duì)后，交校對(duì)人校對(duì)。
10.對(duì)所做工作與其它專(zhuān)業(yè)的配合協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);
12.對(duì)所設(shè)計(jì)的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時(shí)負(fù)主要責(zé)任，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進(jìn)行檢查處理。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容。很多人都知道室內(nèi)設(shè)計(jì)這一行業(yè)，但是卻不知道室內(nèi)的工作內(nèi)容，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要懂的一些知識(shí)。
武漢it新時(shí)空室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)員作品
1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖)，能熟練地畫(huà)出符合國(guó)家規(guī)范的設(shè)計(jì)圖紙和施工圖。
2.能看懂各種土建施工圖紙，除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外，對(duì)給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等，也都非常熟練。這對(duì)搞好室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)十分重要：可以避免裝修設(shè)計(jì)與土建設(shè)施發(fā)生沖突，能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計(jì)。
3.懂透視學(xué)，能快速地畫(huà)出室內(nèi)透視骨架線(xiàn)圖，做到透視準(zhǔn)確無(wú)誤：會(huì)畫(huà)軸測(cè)圖(定軸測(cè)軸和軸間角度)。這是畫(huà)好效果圖的基礎(chǔ)。
4.會(huì)畫(huà)彩色效果圖，能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來(lái)。
5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的ppp能、特點(diǎn)、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價(jià)格等)，才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> 6.懂得建筑的基本構(gòu)造類(lèi)型，特別是對(duì)每種構(gòu)造的優(yōu)缺點(diǎn)、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識(shí)與修養(yǎng)，能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
8.具備測(cè)繪的知識(shí)與技能，能正確地做好現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)記錄，為設(shè)計(jì)搜集資料。
9.對(duì)裝修施工工藝要熟悉，以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
10.有廣博的文化知識(shí)與修養(yǎng)，這對(duì)提高室內(nèi)設(shè)計(jì)水平有利。
11.會(huì)并善于做設(shè)計(jì)資料的搜集與積累工作，列如，通過(guò)畫(huà)速寫(xiě)、測(cè)繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段，不斷積累有用的各種設(shè)計(jì)資料。
12.掌握專(zhuān)業(yè)調(diào)查的技巧，不論是綜合ppp的，還是專(zhuān)業(yè)ppp的調(diào)查，都能抓住要點(diǎn)，得到設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握的情況與信息，以利于室內(nèi)設(shè)計(jì)工作。
13.會(huì)獨(dú)立制作高質(zhì)量的模型，這就要求設(shè)計(jì)師懂材料、工藝做法，并會(huì)使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的動(dòng)手能力。
14.會(huì)攝影，懂暗房技術(shù)，還會(huì)攝像。這些技能設(shè)計(jì)師也能掌握。
15.室內(nèi)設(shè)計(jì)師還會(huì)電腦輔助設(shè)計(jì)(cad)，掌握用電腦繪制設(shè)計(jì)圖、施工圖和效果圖的技巧。
16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識(shí)與修養(yǎng)，懂得綠化樹(shù)種、花草的特ppp與功能。
17.對(duì)3dmax工程學(xué)要做深入地研究和了解。
18.加強(qiáng)對(duì)電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解，從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計(jì)。
19.室內(nèi)設(shè)計(jì)師要研究社會(huì)學(xué)，了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級(jí)、生活方式和需求，這對(duì)搞好設(shè)計(jì)有幫助。
20.室內(nèi)設(shè)計(jì)師還應(yīng)對(duì)環(huán)境科學(xué)有深入的了解，并及時(shí)掌握新的發(fā)展趨勢(shì)。
方案策劃工作內(nèi)容
方案都包括哪些內(nèi)容
方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容
方案包括哪些內(nèi)容
工作方案包括
工作方案包括什么
審計(jì)工作方案內(nèi)容
演練工作方案內(nèi)容
研究?jī)?nèi)容及工作方案
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇五
根據(jù)上級(jí)工會(huì)建設(shè)職工之家活動(dòng)精神，我公司為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)關(guān)于創(chuàng)建職工之家工作的有關(guān)要求，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)和改革創(chuàng)新，促進(jìn)工會(huì)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)的活力，提高工會(huì)工作水平，積極開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、集團(tuán)公司于20xx年2月召開(kāi)了20xx年度表彰暨20xx年工作動(dòng)員大會(huì)的會(huì)員代表大會(huì)，審議了董事長(zhǎng)的行政工作報(bào)告和工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告，一致通過(guò)了工會(huì)與行政方簽訂的“集體合同”“企業(yè)女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議”“勞動(dòng)安全衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)集體合同”“工資集體協(xié)商協(xié)議”保證了職代會(huì)的公正客觀性，職工權(quán)益得到了維護(hù)。
2、我公司嚴(yán)格執(zhí)行廠務(wù)公開(kāi)制度，由工會(huì)主席監(jiān)督定期整理企業(yè)內(nèi)重大事項(xiàng)，在召開(kāi)例會(huì)、或其他會(huì)議上向下傳達(dá)，或以書(shū)面通知形式張貼到公司公告欄中。
3、在職代會(huì)上進(jìn)行了民主評(píng)議公司行政和工會(huì)干部的工作。
1、在全廠范圍內(nèi)號(hào)召開(kāi)展員工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，制定了活動(dòng)計(jì)劃，累計(jì)節(jié)約資金達(dá)近百萬(wàn)余元，對(duì)職工提交的創(chuàng)新方案均進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，廣大職工更加愛(ài)崗敬業(yè)、積極投身了到工作創(chuàng)新當(dāng)中。
2、動(dòng)員全廠職工針對(duì)各自的崗位積極提出合理化建議，并對(duì)好的建議給予獎(jiǎng)勵(lì)。共提出合理化建議數(shù)十條，此項(xiàng)工作的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的主人翁精神。除了全廠范圍內(nèi)的.統(tǒng)一活動(dòng)外，公司還設(shè)立了合理化建議箱，定期開(kāi)啟，搜集廣大職工日常工作中的建議和意見(jiàn)。
3、進(jìn)行安康杯活動(dòng)，進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)和考試，按部門(mén)進(jìn)行了板報(bào)比賽等活動(dòng)，20xx年6月全市各有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在我公司觀摩消防演練活動(dòng)。使安康杯活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。通過(guò)檢查評(píng)比有效地堵塞了安全隱患，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供了有力的保證。
由工會(huì)組織成立了勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁小組，工會(huì)主席任組長(zhǎng)。對(duì)企業(yè)制定的重大事項(xiàng)和涉及職工切身利益的問(wèn)題，工會(huì)主席積極參與討論，以保障職工合法權(quán)益不受侵害。
為困難職工排憂(yōu)解難、結(jié)對(duì)邦扶，讓職工感受到集體的溫暖。公司及時(shí)關(guān)心困難患病職工，由工會(huì)主席帶隊(duì)送溫暖。20xx年共走訪(fǎng)困難、患病職工10余人次，向困難職工捐款送溫暖，累計(jì)捐助資金4萬(wàn)余元。
每月發(fā)放一次員工福利，對(duì)三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)發(fā)放福利禮品。
積極組織各類(lèi)文體活動(dòng)，并在本公司內(nèi)部針對(duì)各類(lèi)節(jié)日開(kāi)展文體活動(dòng)，組織全體職工參加。元旦、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶、圣誕等節(jié)日在公司食堂舉辦聯(lián)歡活動(dòng)，為員工慶祝。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇六
2、主持并完成設(shè)計(jì)的前期主創(chuàng)意、文件編制、述標(biāo)及必要的各種相關(guān)會(huì)議工作;
3、完成中標(biāo)后的.設(shè)計(jì)深化、深化會(huì)議、與施工圖組的各項(xiàng)圖紙繪制對(duì)接與審核;
4、主持完成設(shè)計(jì)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)交底、問(wèn)題答疑及設(shè)計(jì)質(zhì)量、效果的監(jiān)控;
5、對(duì)駐場(chǎng)設(shè)計(jì)師的工作日志進(jìn)行審核;
6、負(fù)責(zé)與客戶(hù)的溝通和項(xiàng)目相關(guān)單位的會(huì)議及協(xié)調(diào);
7、獨(dú)立洽談、良好的溝通能力。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇七
xxxx工程，項(xiàng)目部組建之初，就及時(shí)成立了項(xiàng)目部工會(huì)委員會(huì)，旨在傾聽(tīng)員工呼聲，提升員工素質(zhì)，為員工營(yíng)造和諧的工作生活環(huán)境，“職工之家”建設(shè)活動(dòng)便是重要內(nèi)容之一?，F(xiàn)總結(jié)如下：
自職工之家創(chuàng)辦以來(lái)，項(xiàng)目黨支部、工會(huì)積極籌劃各項(xiàng)工作、精心安排各項(xiàng)活動(dòng)、強(qiáng)化各工會(huì)小組責(zé)任、各項(xiàng)工作落實(shí)到人。尤其是公司工會(huì)主席掛職本工程，對(duì)本工程職工之家建設(shè)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，使得項(xiàng)目與公司工會(huì)之間緊密聯(lián)系，為建家工作順利開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
項(xiàng)目部現(xiàn)有管理人員x名，其中黨員x名，預(yù)備黨員x名，積極分子x名。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，施工面積大，管理人員多，項(xiàng)目部充分發(fā)揮工會(huì)組織職能，力創(chuàng)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目部。
1、組織職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》等法律知識(shí)：
2、積極參與公司讀書(shū)活動(dòng)；
3、鼓勵(lì)員工積極參與崗位技能培訓(xùn)，職業(yè)資格考試；
4、學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》；
5、黨課開(kāi)展、三嚴(yán)三實(shí)教育；
6、對(duì)施工人員進(jìn)行100%入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)，個(gè)人權(quán)益維護(hù)、職業(yè)健康、食品衛(wèi)生指導(dǎo)。
通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了管理人員的業(yè)務(wù)水平和施工人員整體素質(zhì)。
針對(duì)職工生活，項(xiàng)目部定期召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)員工呼聲，維護(hù)員工利益，積極為員工提供良好的工作環(huán)境：
1、建立了項(xiàng)目工會(huì)主席信箱；
2、員工宿舍配備了空調(diào)，解決降溫、取暖問(wèn)題；
3、設(shè)置浴室、洗衣房，購(gòu)置熱水器、洗衣機(jī)；
4、工期緊，為周六日加班員工改善伙食；
5、食堂、員工辦公室均購(gòu)買(mǎi)桶裝水；
6、夏季施工，為員工購(gòu)買(mǎi)西瓜；發(fā)放防暑降溫費(fèi)；
7、為施工人員提供綠豆湯，防暑降溫藥品，高溫天氣合理調(diào)整施工時(shí)間；
8、施工人員中，夫妻人數(shù)較多，設(shè)置80間夫妻房。
針對(duì)春節(jié)、麥?zhǔn)铡⑶锸盏葧r(shí)期，部分施工人員與班組之間的工資發(fā)放爭(zhēng)議，項(xiàng)目工會(huì)“快速反應(yīng)、趕赴現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)配合、控制局面、妥善處理”，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，保護(hù)施工人員權(quán)益，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。
目的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。組織員工積極參與公司組織的籃球比賽、健步走活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等，并獲得可喜成績(jī)，展示了積極的項(xiàng)目形象。
2、組織員工到白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館等地參觀、旅游，鼓舞士氣、緩解壓力，使廣大職工更加信心百倍的投身到項(xiàng)目的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中去。
職工之家活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，工會(huì)委員會(huì)做了大量工作，取得了一定的.成績(jī)，但也存在一些不足。
2、加強(qiáng)民主管理。搞好合理化建議；
3、在研究工會(huì)工作新方法上下功夫，發(fā)揮本部門(mén)整體功能作用；
4、加大企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步保障職工的合法權(quán)益增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇八
一、職工之家建設(shè)的基本原則
以職工為主體 堅(jiān)持職工建家、愛(ài)家、管家、用家
二、職工之家建設(shè)的基本方法
（一）以章治家。深入學(xué)習(xí)貫徹電信法規(guī)及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。使職工之家建成民主之家。
（二）以勤建家。圍繞中心各項(xiàng)工作目標(biāo)，服務(wù)大局。努力調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，廣泛開(kāi)展立功競(jìng)賽活動(dòng)，雙增雙節(jié)（即增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支）活動(dòng)，修舊利廢活動(dòng)，使職工之家成為富裕之家。
（三）以德育家。以培育職工以“明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)有善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為行為規(guī)范。加強(qiáng)企業(yè)文化道德建設(shè) 用健康向上的文體活動(dòng)吸引職工，使建家活動(dòng)與建隊(duì)伍，建企業(yè)緊密結(jié)合，努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，使職工之家成為文明之家。
（四）以情愛(ài)家。密切聯(lián)系職工，傾聽(tīng)他們的呼聲，反映他們的意愿，解決他們的困難。不斷完善困難職工生活保障體系，動(dòng)員職工互助，使職工之家成為溫暖之家。
（五）以嚴(yán)管家。在職工中深入開(kāi)展學(xué)安全規(guī)程、查隱患，提建議，堵漏洞，為內(nèi)容的安全教育活動(dòng) 提高全員的安全意識(shí)。強(qiáng)化安全管理，以達(dá)到自我防護(hù) 互相監(jiān)督，共同防護(hù)的效果，使職工之家成為安全之家。
三、職工之家建設(shè)的內(nèi)容
（一）圍繞中心工作 把握建家重點(diǎn)
1、按時(shí)完成各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)和工作任務(wù)。在2011年里把增值業(yè)務(wù)指標(biāo)分配到個(gè)人，把完成情況每月做通報(bào)處理，并納入績(jī)效考核。
2、現(xiàn)在職工與職工之間相互不了解，班組之間有效溝通較少。中心可成立了興趣俱樂(lè)部，例如乒乓球、羽毛球、健身、臺(tái)球、游泳、登山等各項(xiàng)活動(dòng)可在2011年里陸續(xù)開(kāi)展。為職工聯(lián)系一些俱樂(lè)部或健身中心，由員工自費(fèi)參與。一方面團(tuán)體訂購(gòu)可以為職工節(jié)省金額，另外一方面可以增強(qiáng)職工與職工、職工與中心之間的有效溝通。
3、在2011年中心采取多種形式努力提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和生產(chǎn)技能，例如在2010年里開(kāi)展的職工技能培訓(xùn)和輪換崗位活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展提合理化建議活動(dòng)。只要事例具體、數(shù)據(jù)真實(shí)、效果突出的，在年底可做一次表彰活動(dòng)?？梢栽鰪?qiáng)職工參與建設(shè)職工之家的積極性。
5、建立健全安全小組，定期對(duì)職工進(jìn)行安全教育，有針對(duì)性地開(kāi)展安全演習(xí)活動(dòng)，例如：可以開(kāi)展防火演練或地震演練等。提高職工逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
（二）突出維護(hù)職能，體現(xiàn)建家宗旨。
要深入落實(shí)保證職工的主人翁地位，在制度上保證職工的民主參與，民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在生活上關(guān)心職工的疾苦 不斷改善職工的生產(chǎn)生活條件。
（三）強(qiáng)化民主管理，暢通建家渠道。
1、堅(jiān)持職工培訓(xùn)制度，努力提高職工參事議事的水平和能力。
2、履行好職工的日常工作的職能，以推進(jìn)建家工作的深入開(kāi)展
（四）加大送溫暖力度 優(yōu)化建家環(huán)境
1、建立健全職工檔案，做到對(duì)職工狀況底數(shù)清、情況明。針對(duì)生病及有困難的職工要走訪(fǎng)慰問(wèn)。
2、建立健全職工互助互濟(jì)體系。職工之家要建立互助儲(chǔ)金會(huì)，幫助職工解決燃眉之急。還要深入開(kāi)展經(jīng)常性的思想互助和人力互助。
（五）弘揚(yáng)企業(yè)文化，增強(qiáng)建家活動(dòng)。
1、大力開(kāi)展?fàn)幾錾鐣?huì)好公民，企業(yè)好職工，家庭好成員活動(dòng)。
2、強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，因地制宜，寓教于樂(lè)，大力開(kāi)展職工們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng) 積極參加中心的各項(xiàng)活動(dòng)，出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，中心評(píng)比先進(jìn)模范人物。以高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、辦公區(qū)域環(huán)境綠化、整潔。板報(bào)、文化小板更換及時(shí)。
（六）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高建家水平
1、把制度建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的重點(diǎn)。建立健全學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、例會(huì)制度、評(píng)家制度 要做到建家有規(guī)劃，考核有細(xì)則，建家有形式，活動(dòng)有內(nèi)容。
2、樹(shù)立全心全意為職工謀利益的思想，為職工排憂(yōu)解難，形成關(guān)系順暢、工作有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效，保證建家工作不斷深化和高質(zhì)量健康發(fā)展。
六、考核驗(yàn)收
依靠本方案要每季進(jìn)行一次自檢自查，中心半年進(jìn)行一次檢查初評(píng)、全年進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)定班組為模范職工之家。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇九
“職工之家”建設(shè)，是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是在整個(gè)改革發(fā)展新形勢(shì)下對(duì)工會(huì)工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作的重要措施。 我局工會(huì)圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
1、緊抓市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理，積極開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成較好。 今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思路開(kāi)展經(jīng)營(yíng)工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，我會(huì)配合局領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)及時(shí)調(diào)整發(fā)展經(jīng)營(yíng)思路，確保了經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
（1）我局x月份召開(kāi)全局工作會(huì)議，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整各營(yíng)業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超計(jì)劃完成收入的獎(jiǎng)勵(lì)制度，我會(huì)鼓勵(lì)營(yíng)業(yè)部多想點(diǎn)子、項(xiàng)目經(jīng)理尋找新的業(yè)務(wù)發(fā)展點(diǎn)。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計(jì)表明，絕大部分的營(yíng)業(yè)部都超額完成月計(jì)劃，極大的鼓勵(lì)了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時(shí)制定競(jìng)賽方案，層層動(dòng)員，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開(kāi)展了xx、xx促銷(xiāo)競(jìng)賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對(duì)拓展新業(yè)務(wù)的信心。
（3）我局重視科技經(jīng)營(yíng)，以現(xiàn)代化的科學(xué)方法從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和目標(biāo)。
2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等工作中心開(kāi)展合理化建議活動(dòng)。
工會(huì)工作的根本任務(wù)在于調(diào)動(dòng)職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會(huì)積極參與組織我局的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會(huì)、各種創(chuàng)收促銷(xiāo)活動(dòng)等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過(guò)評(píng)議，最終形成x條合理化建議上報(bào)市局，其中一條已被市局采納實(shí)施。
3、組織職工開(kāi)展崗位成才，崗位練功活動(dòng)，提高職工的綜合素質(zhì)。 今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會(huì)協(xié)助及時(shí)組織職工參加各類(lèi)新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，并定期抽查考核，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織營(yíng)銷(xiāo)、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類(lèi)培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課老師，促進(jìn)市局xx類(lèi)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)足進(jìn)步。 開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)練功比賽，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會(huì)小組來(lái)牽頭，職工參與率達(dá)到100，職工的服務(wù)技能和服務(wù)水平不斷提高。
4、組織職工開(kāi)展勞動(dòng)保護(hù)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督。
以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過(guò)崗前培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)會(huì)、安全知識(shí)答題等形式對(duì)廣大職工開(kāi)展安全教育，定期到各部門(mén)清查消防、電線(xiàn)線(xiàn)路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時(shí)播放收聽(tīng)教育節(jié)目。我局工作紀(jì)律嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實(shí)，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。
5、組織全局職工積極向勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和市局的各類(lèi)優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)比，我局涌現(xiàn)出了像xx營(yíng)業(yè)部、xx營(yíng)業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)個(gè)人，我會(huì)通過(guò)座談會(huì)、通知等形式號(hào)召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會(huì)議場(chǎng)合讓他們介紹經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)傳幫帶使得全局的精神面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
我局按規(guī)定每年開(kāi)展民主評(píng)議會(huì)，重要的經(jīng)營(yíng)方針政策、人事調(diào)動(dòng)、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會(huì)議審議通過(guò)方能實(shí)施。關(guān)系職工切身利益的問(wèn)題都會(huì)事前征求群眾的意見(jiàn)。
我局實(shí)行民主評(píng)議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會(huì)，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
1、我局屬下的xx公司，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系，積極履行“xx合同”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。
2、我會(huì)及時(shí)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議和職工來(lái)訪(fǎng)工作，辦結(jié)率達(dá)100。
3、關(guān)心職工生活，堅(jiān)持職工有病有困難時(shí)的探訪(fǎng)制度，推進(jìn)“送溫暖工程”，為職工辦實(shí)事好事。春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)職工進(jìn)行慰問(wèn)，組織“六一”兒童節(jié)活動(dòng)；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購(gòu)買(mǎi)重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)，關(guān)心職工身體健康，安排做好職工體檢工作；組織員工年度休養(yǎng)；為貧困地區(qū)、職工濟(jì)難基金會(huì)捐款捐物等。
4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和時(shí)間；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計(jì)劃生育普查工作，積極組織女職工的各項(xiàng)活動(dòng)。建立女職工委員會(huì)，落實(shí)女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
1、 我會(huì)按期租體育場(chǎng)館為職工提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在休息區(qū)安排圖書(shū)雜志閱覽區(qū)，定期編寫(xiě)更換墻報(bào)內(nèi)容。
組織職工開(kāi)展乒乓球等球類(lèi)比賽。組織“三八婦女節(jié)”女職工外出活動(dòng)；組織參加消防運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織攀登xx山。在市局的演講比賽、團(tuán)委活動(dòng)中均取得好成績(jī)。在緊張的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)之余，通過(guò)這些健康有益的文體活動(dòng)調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情交流。
2、做好職工思想調(diào)研工作，組織填寫(xiě)職工思想狀況調(diào)查問(wèn)卷；鼓勵(lì)職工自修自學(xué)不斷提高素質(zhì)；通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。組織“創(chuàng)爭(zhēng)”讀書(shū)征文活動(dòng)，上交讀書(shū)心得體會(huì)5篇，獲得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
通過(guò)這些教育和讀書(shū)活動(dòng)，職工群眾強(qiáng)化了樹(shù)立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹(shù)立奮發(fā)有為的人生觀，激發(fā)干部員工“xx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德風(fēng)尚。
1、深入調(diào)查研究，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè)。每個(gè)季度按照實(shí)際情況上交職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告；經(jīng)常關(guān)心下屬x個(gè)工會(huì)小組的工作情況，幫助解決遇到的問(wèn)題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會(huì)委員例會(huì)制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會(huì)建家的要求制定工作計(jì)劃，做好分工，確保計(jì)劃的實(shí)施。職工入會(huì)率達(dá)到100。加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，做到錢(qián)帳分管，開(kāi)支合理。行政關(guān)心工會(huì)工作，適時(shí)的給予撥款，保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
總結(jié)今年的“職工之家”建設(shè)工作情況，我會(huì)認(rèn)為較好地完成了工會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。我會(huì)能夠以我局的經(jīng)營(yíng)工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級(jí)之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營(yíng)環(huán)境，有效地促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。 我會(huì)今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十
1、根據(jù)產(chǎn)品功能定位和城市規(guī)劃要求，編制設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)或設(shè)計(jì)委托書(shū)，組織設(shè)計(jì)方案招標(biāo)工作，對(duì)方案設(shè)計(jì)優(yōu)化提供意見(jiàn)。
2、參與設(shè)計(jì)委托合同條款(專(zhuān)業(yè)部分)的擬定;根據(jù)需要參與設(shè)計(jì)委托合同的談判。
3、參與設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)成本、設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)進(jìn)度的控制;并負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)計(jì)單位對(duì)合同、協(xié)議的執(zhí)行情況，及時(shí)上報(bào)部門(mén)經(jīng)理(番禺經(jīng)理)。
4、跟蹤市場(chǎng)對(duì)房地產(chǎn)產(chǎn)品要求，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的最新實(shí)用技術(shù)，對(duì)項(xiàng)目采用建筑新技術(shù)向公司提出建議。
5、組織監(jiān)督地質(zhì)勘察和控制測(cè)量工作，主辦設(shè)計(jì)合同與勘察合同的簽
6、組織技術(shù)方案評(píng)審，包括設(shè)計(jì)規(guī)標(biāo)準(zhǔn)采用、樁基礎(chǔ)與基坑支護(hù)、結(jié)構(gòu)選型等重大技術(shù)題，突發(fā)情況向番禺項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)。
7、跟進(jìn)設(shè)計(jì)工作，針對(duì)設(shè)計(jì)中不合理的情形提出專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn)，并督促跟蹤設(shè)計(jì)修改，編寫(xiě)設(shè)計(jì)質(zhì)量題月報(bào)。
8、組織施工圖會(huì)審。對(duì)設(shè)計(jì)圖深度，建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性、合理性審查。
9、設(shè)計(jì)變更管理。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十一
xx分工會(huì)xx年在院黨委及院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以維護(hù)集體利益及職工合法權(quán)益為工作出發(fā)點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)秀職工之家為努力目標(biāo)，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、有益于職工身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年的努力，營(yíng)銷(xiāo)部分工會(huì)在建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、溫暖、幸福的“職工之家”方面取得了一定的成績(jī)，初步建立起了職工歸屬感強(qiáng)、集體榮譽(yù)感重的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)集體，下面簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
不積跬步無(wú)以至千里，建設(shè)優(yōu)秀職工之家，組織是關(guān)鍵，部門(mén)主任沿承重視職工工作的傳統(tǒng)，認(rèn)真對(duì)待分工會(huì)建設(shè)，從人員到管理逐項(xiàng)落實(shí)分工會(huì)工作，為建設(shè)優(yōu)秀之家打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、部門(mén)根據(jù)《工會(huì)法》通過(guò)選舉選配了德才兼?zhèn)?，在群眾中有一定威信的李琳同志進(jìn)入工會(huì)組織，負(fù)責(zé)工會(huì)的工作，為開(kāi)創(chuàng)工作局面打下了基礎(chǔ)。
2、分工會(huì)按照相關(guān)規(guī)定，積極努力，全力保證分工會(huì)的參與面，目前營(yíng)銷(xiāo)部全體員工均為工會(huì)會(huì)員。
3、規(guī)范管理，不因一團(tuán)和氣而喪失原則，嚴(yán)格按照工會(huì)相關(guān)規(guī)定收取會(huì)費(fèi)、組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展服務(wù)型集體活動(dòng)，保證了工會(huì)工作的良性發(fā)展。
1、個(gè)工工齊抓共管建家工作的合力1、黨政重視，齊抓共管。黨支部堅(jiān)持黨政工共建一個(gè)家，把建家切實(shí)納入支部工作范疇之中，同時(shí)支部書(shū)記也就是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，從工作安排及資金支持方面全力幫助工會(huì)工作，xx年多次組織開(kāi)展黨工共建活動(dòng)、黨政工共建活動(dòng)及政工共建活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了工會(huì)工作內(nèi)容，調(diào)節(jié)了職工工作節(jié)奏，提供了職工集體歸屬感。
2、調(diào)動(dòng)全員積極性，形成共識(shí)。圍繞創(chuàng)建先進(jìn)職工之家活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用，發(fā)揮婦女“半邊天”的作用。使每個(gè)職工深刻認(rèn)識(shí)“建家”的重要意義，人人以主人翁的姿態(tài)積極“建家”，為電力事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。xx年xx先生獲得先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)；xx年xx先生獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)。
（一）突出“維護(hù)”職能，培育民主之家。
1、暢通民主管理的通道，推行政務(wù)公開(kāi)。不斷完善相應(yīng)的民主管理制度，拓展民主參與管理方式。一是每年對(duì)部門(mén)的工作計(jì)劃、工作總結(jié)，及重大事項(xiàng)的決策，均與職工討論通過(guò)，出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度都征求職工意見(jiàn)。二是堅(jiān)持公示制度。對(duì)發(fā)展新黨員，評(píng)先評(píng)優(yōu)，都予以公示。三是財(cái)務(wù)公開(kāi)。對(duì)行政經(jīng)費(fèi)管理、工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都進(jìn)行公開(kāi)，接受職工監(jiān)督。
2、積極收集職工合理化建議，提高職工參與意識(shí)。提合理化建議是部門(mén)建家的一條重要渠道，更是職工主人翁意識(shí)的體現(xiàn)。針對(duì)我們業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的單位，工會(huì)xx年有針對(duì)性開(kāi)展意見(jiàn)征集活動(dòng)8次，并在會(huì)后將征集意見(jiàn)匯總后匯報(bào)給部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，這些活動(dòng)的'開(kāi)展為加強(qiáng)部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。
（二）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，培育文明之家。工會(huì)積極配合，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，共建文明的家，在建家過(guò)程中，我們倡導(dǎo)崇尚文明，溫暖人心的理念，以團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和睦、助困形式開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、開(kāi)展教育，強(qiáng)化職業(yè)道德。在建家的過(guò)程中我們緊密結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)的工作性質(zhì)和職工思想實(shí)際，開(kāi)展了以職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德為主題的道德建設(shè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)及明確要求，目前部門(mén)員工能夠在工作中對(duì)前來(lái)辦事人員做到“一張笑臉相迎、一顆誠(chéng)心辦事、一流窗口對(duì)外、一片溫馨服務(wù)”，始終堅(jiān)持敬語(yǔ)服務(wù)、微笑服務(wù)，部門(mén)在院相關(guān)單位得到了較高評(píng)價(jià)。
2、豐富職工業(yè)余文化生活。組織職工積極參加院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。xx年全日空國(guó)際馬拉松賽、職能部門(mén)與華源公司的羽毛球賽、職能部門(mén)籃球隊(duì)活動(dòng)、文藝匯演舞蹈表演等各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些集體活動(dòng)增強(qiáng)職工團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十二
* 跟進(jìn)再版制作、與相關(guān)部門(mén)制定訂貨會(huì)日程計(jì)劃;
* 審核再版成品、結(jié)束再版成品制作后，匯報(bào)再版情況、調(diào)整并敲定訂貨會(huì)產(chǎn)品;
* 產(chǎn)品發(fā)布會(huì)場(chǎng)陳列、show場(chǎng)布置、模特及音樂(lè)挑選、走show編排;
* 訂貨會(huì)流行趨勢(shì)講解、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)貨品講解;
* 依據(jù)訂貨會(huì)訂貨情況、與相關(guān)部門(mén)商討后，調(diào)整并敲定最終貨品及其生產(chǎn)數(shù)量;
* 協(xié)助廣告部門(mén)進(jìn)行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;
* 貨品上柜，跟進(jìn)銷(xiāo)售情況、及時(shí)補(bǔ)充把握性款式。
1、根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計(jì);
2、提供各種建筑主體設(shè)計(jì)、戶(hù)型設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等;
3、協(xié)助解決施工過(guò)程中的各種施工技術(shù)問(wèn)題;
4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案的審查，建筑圖紙修改。
建筑師一般在專(zhuān)門(mén)的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
在中國(guó)，過(guò)去是國(guó)有企業(yè)單位建筑設(shè)計(jì)院，現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作，但也有少數(shù)其他專(zhuān)業(yè)的精英會(huì)偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國(guó)現(xiàn)今實(shí)行國(guó)家注冊(cè)建筑師制度，分一級(jí)注冊(cè)建筑師和二級(jí)注冊(cè)建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作者必須通過(guò)考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
一個(gè)建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級(jí)注冊(cè)建筑師方可開(kāi)業(yè)。在英國(guó)， “建筑師”的定義相對(duì)狹窄。根據(jù)英國(guó)《建筑師法案》，通常只有通過(guò)7年英國(guó)皇家建筑師學(xué)會(huì)認(rèn)可的`三階段建筑教育的人才能被稱(chēng)為“建筑師”;因?yàn)闅W盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開(kāi)放，獲得其它歐盟國(guó)家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國(guó)亦可享有“建筑師”頭銜。
而其它的建筑設(shè)計(jì)工作者只能被稱(chēng)為“建筑設(shè)計(jì)師”。而在意大利，“建筑師”是一個(gè)很寬泛的稱(chēng)號(hào)，雕塑家、家具設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師都可以被稱(chēng)為建筑師。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十三
根據(jù)考試大綱的要求，社會(huì)工作實(shí)務(wù)主要考察社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員針對(duì)主要服務(wù)領(lǐng)域和不同工作對(duì)象，提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)、處理解決各類(lèi)復(fù)雜問(wèn)題的能力。從該目的不難看出社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試的綜合性和復(fù)雜性，需要考生既要熟悉社會(huì)工作理論知識(shí)，也要結(jié)合社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能順利通過(guò)考試。
大綱要求考生掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式和程序，以及針對(duì)不同群體開(kāi)展的兒童社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作和殘疾人社會(huì)工作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧，還有在不同服務(wù)領(lǐng)域開(kāi)展的矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作和企業(yè)社會(huì)工作等的社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧。
根據(jù)大綱要求，中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題型全部是主觀題，根據(jù)歷年考試出題情況分析，一般會(huì)有5個(gè)大題，每個(gè)大題分1-3個(gè)小題，要求在答題卡上作答。題型主要分為案例分析題和方案設(shè)計(jì)題。
案例分析題會(huì)提供一個(gè)具體的案例資料，要求考生根據(jù)提示對(duì)之進(jìn)行全面深入地分析，并按要求進(jìn)行作答。案例分析題的命題方式一般會(huì)側(cè)重于以下兩個(gè)方面：一是社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程中，各個(gè)階段上具體方法的運(yùn)用。如接案的步驟與技巧、預(yù)估的基本步驟與主要方法的運(yùn)用、制訂服務(wù)計(jì)劃的方法、介入策略、評(píng)估的方法與技巧、結(jié)案的主要內(nèi)容、結(jié)案時(shí)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同表現(xiàn)采用不同的處理方法等。這些會(huì)結(jié)合具體的案例讓考生進(jìn)行分析，考生必須熟練掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程。二是各類(lèi)對(duì)象在不同領(lǐng)域中面臨的困境與介入策略分析。這些會(huì)從一些理論視角提出問(wèn)題，讓考生從不同的理論視角來(lái)分析，答題時(shí)應(yīng)注意困境的分析應(yīng)與介入策略的分析相對(duì)應(yīng)。
方案設(shè)計(jì)題也是給出一個(gè)案例情境，要求考生根據(jù)題目的要求，設(shè)計(jì)出環(huán)節(jié)完整、嚴(yán)密、可行性強(qiáng)的服務(wù)方案。命題的思路主要有三種情形：一是針對(duì)個(gè)人或家庭的服務(wù)方案，如個(gè)案介入計(jì)劃;二是針對(duì)小部分人群的服務(wù)方案，如小組工作計(jì)劃書(shū);三是針對(duì)大部分人群的服務(wù)方案，如社區(qū)活動(dòng)策劃方案。這類(lèi)題型的答題思路要分兩步走：一是問(wèn)題的陳述與分析，著重分析給定的案例情境中存在的主要問(wèn)題和案主需求;二是具體的方案設(shè)計(jì)。方案設(shè)計(jì)需要掌握個(gè)案介入計(jì)劃、小組工作計(jì)劃和社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃的基本要素，按照相應(yīng)的格式設(shè)計(jì)即可。
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的考點(diǎn)，可概括為“158”考點(diǎn)，“1”就是要求考生掌握一個(gè)過(guò)程——社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程，“5”就是要求考生掌握5類(lèi)特殊群體社會(huì)工作實(shí)務(wù)，“8”就是要求考生掌握8個(gè)特殊領(lǐng)域社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
這部分是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的重點(diǎn)部分，也是歷年考點(diǎn)最多的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)，這部分內(nèi)容也貫穿了其他各部分內(nèi)容。社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程部分需要考生掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的基本理論分析框架和基本過(guò)程。
社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程基本模式中，需要考生重點(diǎn)掌握一些問(wèn)題分析的理論分析框架。一是需要考生重點(diǎn)掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境、系統(tǒng)理論、生態(tài)系統(tǒng)理論視角以及優(yōu)勢(shì)視角和增能理論等社會(huì)工作實(shí)務(wù)中常用的理論分析依據(jù)，能根據(jù)這些理論的不同側(cè)重點(diǎn)分析案主的相關(guān)情況并提出相應(yīng)的介入策略;二是需要考生能綜合運(yùn)用這些理論提供一些結(jié)構(gòu)化的全人服務(wù)策略解決案例中的問(wèn)題。
【例題】某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,領(lǐng)取最低社會(huì)生活保障金的家庭較多。最近,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)蔓延,申請(qǐng)享受低保待遇的家庭有所增長(zhǎng),甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請(qǐng)的現(xiàn)象。社會(huì)工作者在該地區(qū)了解到,有人覺(jué)得自己學(xué)歷低、沒(méi)技術(shù)、找不到工作;有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作，路遠(yuǎn)、待遇低，還不如在家。
問(wèn)題：
【解析】該題第一小題考核考生能否從社會(huì)工作的相關(guān)理論視角來(lái)分析問(wèn)題的成因，第二小題考核考生能否運(yùn)用增能理論來(lái)提出一些服務(wù)策略。從案例中的表述來(lái)看，第一小題可以從人與環(huán)境的視角來(lái)分析問(wèn)題的成因，一般會(huì)有個(gè)人因素、文化因素、環(huán)境因素、社會(huì)因素等，分別展開(kāi)論述即可。第二小題則可以從增能理論的角度來(lái)提出一些相應(yīng)的策略，一般會(huì)有改變服務(wù)對(duì)象認(rèn)知、重新認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)、培訓(xùn)技能、互相支持、輸入必要資源等方面，再具體展開(kāi)論述，論述時(shí)適當(dāng)考慮可操作性。
在社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式中，還需要考生重點(diǎn)掌握通用過(guò)程模式的四個(gè)基本系統(tǒng)，即改變媒介系統(tǒng)、服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)、目標(biāo)系統(tǒng)和行動(dòng)系統(tǒng)，并能根據(jù)案例給定的情形分析出案例中四個(gè)系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素。同時(shí)，要求考生在答題的過(guò)程中，在設(shè)計(jì)服務(wù)方案時(shí)要明確四個(gè)基本系統(tǒng)的基本框架，在該框架內(nèi)去思考具體的服務(wù)策略。這需要考生熟悉四個(gè)基本系統(tǒng)，善于從四個(gè)系統(tǒng)的角度去分析服務(wù)對(duì)象的基本情況，提出相應(yīng)的介入策略。
【例題】某大型社區(qū)內(nèi)建有餐飲一條街，一些小飯館開(kāi)設(shè)室外大排檔，營(yíng)業(yè)到凌晨，有些顧客大聲喧嘩，嚴(yán)重影響到附近居民的正常休息。部分居民向社區(qū)居委會(huì)反映，社區(qū)居委會(huì)出面與商戶(hù)溝通，但商戶(hù)說(shuō)他們只能提醒顧客，人家不聽(tīng)也沒(méi)有辦法。有居民給“110”、城管部門(mén)、工商部門(mén)打電話(huà)，有關(guān)人員出面后，情況略有改善，但幾天后又恢復(fù)原樣。實(shí)在無(wú)法忍受的居民開(kāi)始直接找大聲喧嘩的顧客交涉，經(jīng)常因言語(yǔ)不和而爭(zhēng)吵起來(lái)。這段時(shí)間接連發(fā)生幾起居民與顧客打架的事件，社區(qū)矛盾日趨突出。社會(huì)工作者了解情況后，計(jì)劃進(jìn)行調(diào)解介入。
問(wèn)題：結(jié)合案例，逐一列出在調(diào)解介入中可以和社會(huì)工作者一起努力的行動(dòng)系統(tǒng)。
【解析】在這里主要考查考生對(duì)行動(dòng)系統(tǒng)的理解和運(yùn)用能力。行動(dòng)系統(tǒng)是指那些與社會(huì)工作者一起努力、實(shí)現(xiàn)改變目標(biāo)的人。案例中，在調(diào)解介入中可以和社會(huì)工作者一起努力的行動(dòng)系統(tǒng)包括：社區(qū)居委會(huì)工作人員、商戶(hù)以及公安、城管和工商等部門(mén)的工作人員。
社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的基本流程部分主要需要考生熟練掌握接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估和結(jié)案等六個(gè)基本環(huán)節(jié)的基本任務(wù)和主要工作方法與技巧，在給定的案例情形中善于運(yùn)用不同階段的工作方法和技巧對(duì)案主的問(wèn)題和情形進(jìn)行分析和處理，如能運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)圖、家庭結(jié)構(gòu)圖、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等方法預(yù)估案主的問(wèn)題及成因，從直接介入或間接介入的角度提供介入計(jì)劃，妥善處理結(jié)案時(shí)遇到的各種困境等。這個(gè)部分考得比較細(xì)，需要考生對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求熟練掌握，才能在答題時(shí)保證有清晰準(zhǔn)確的思路。
【例題】某小學(xué)的周老師發(fā)現(xiàn)，女學(xué)生小紅最近上學(xué)經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)快速下降;小紅過(guò)去衣著整潔，現(xiàn)在變得邋里邋遢;學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，小紅家里無(wú)人參加;學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的電話(huà)也無(wú)人接聽(tīng)。周老師家訪(fǎng)時(shí)了解到，小紅家居住在老舊小區(qū)，出租房較多，人員復(fù)雜;小紅父親酗酒成性，常打罵小紅母親;小紅母親不堪忍受，最近離家出走。學(xué)校社會(huì)工作者接到周老師的轉(zhuǎn)介后發(fā)現(xiàn)，小紅性格內(nèi)向，很少與班上同學(xué)交往;在談及家庭情況時(shí)，小紅神情緊張。社會(huì)工作者還注意到小紅身上有多處瘀傷，問(wèn)其原因，她不愿回答。
問(wèn)題：
(2)社會(huì)工作者可采用哪些收集信息的方法，進(jìn)一步評(píng)估小紅的服務(wù)需求?
【解析】本案例分析題第一題主要考查考生對(duì)兒童社會(huì)工作的熟練程度，這里需要注意的是題干要求“從兒童保護(hù)的角度來(lái)分析案主面臨的風(fēng)險(xiǎn)”，主要就是受虐待、被忽視等風(fēng)險(xiǎn)。而第二題考的就比較細(xì)，需要考生非常熟悉社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式中第二步預(yù)估時(shí)收集信息的常用方法，如詢(xún)問(wèn)、咨詢(xún)、觀察、家訪(fǎng)、利用已有資料等，如果對(duì)這些方法不熟悉，此題就很難得分。
特殊群體的社會(huì)工作實(shí)務(wù)主要涉及兒童社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作和殘疾人社會(huì)工作等五類(lèi)群體的服務(wù)。對(duì)于這部分考點(diǎn)內(nèi)容，需要考生重點(diǎn)掌握每個(gè)群體的人生任務(wù)、成長(zhǎng)特點(diǎn)和需求以及針對(duì)這個(gè)群體的服務(wù)方法和技巧。這部分需要提醒考生注意的是，復(fù)習(xí)時(shí)要結(jié)合每個(gè)群體的相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行復(fù)習(xí)，如《未成年人保護(hù)法》《婦女權(quán)益保障法》《老年人權(quán)益保障法》《殘疾人權(quán)益保障法》等。只有熟悉了這些相關(guān)的政策法規(guī)，在答題時(shí)才能運(yùn)用社會(huì)工作方法技巧依法分析問(wèn)題、依法解決問(wèn)題。同時(shí)要提醒考生注意的是，每個(gè)特殊群體的問(wèn)題分析和服務(wù)技巧中會(huì)有一些相關(guān)的理論依據(jù)，如兒童社會(huì)工作中的'心理發(fā)展論、游戲治療模式;青少年社會(huì)工作中的生涯輔導(dǎo)、認(rèn)知發(fā)展論;老年社會(huì)工作中的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、人生回顧療法;婦女社會(huì)工作的性別視角、賦權(quán);殘疾人的社會(huì)康復(fù)模式等，這些理論依據(jù)都是歷年的考點(diǎn)和熱點(diǎn)，需要考生加以重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
【例題】社會(huì)工作者在一次走訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)王老先生獨(dú)自在家，對(duì)于社會(huì)工作者的到來(lái)，他很高興。交談中社會(huì)工作者了解到，王老先生現(xiàn)與兒子一家同住，兒子和兒媳外出工作時(shí)，家里只留下他一個(gè)人。社會(huì)工作者觀察發(fā)現(xiàn)，王老先生的房間雜亂無(wú)章，身上衣服泛黃并發(fā)出異味，已經(jīng)多日沒(méi)有換洗。老人抱怨，退休工資都交給了兒媳，身上沒(méi)有任何零花錢(qián)。同時(shí)，社會(huì)工作者還注意到王老先生手臂有多處淤青，問(wèn)其原因，王老先生沉默不答，表情緊張。社會(huì)工作者向社區(qū)居委會(huì)進(jìn)一步了解情況，得知王老先生今年80歲，以前是老伴照顧他的飲食起居，老伴去世后主要由兒媳照顧。兒媳覺(jué)得老人不做家務(wù)，不講衛(wèi)生，一起生活礙事，常常為此打罵老人，有時(shí)還不讓老人吃飽，兒子去外地出差時(shí)，兒媳還經(jīng)常將老人反鎖家中。
問(wèn)題：列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問(wèn)題的類(lèi)型及行為表現(xiàn)。
【解析】該題考查考生對(duì)老年人這個(gè)群體常遇到的困難和問(wèn)題的掌握程度，尤其是老年人受到虐待的類(lèi)型及行為表現(xiàn)分析，同時(shí)也考查考生對(duì)具體案例的理解和分析能力。在本案例中，只要考生熟悉了老年人容易受到的虐待類(lèi)型，答題思路就比較清晰了。一般而言，老年人容易受到的虐待類(lèi)型有：身體虐待、情感或心理上的虐待、經(jīng)濟(jì)虐待和他人疏于照顧等。圍繞這幾個(gè)類(lèi)型，根據(jù)案例中的情形，對(duì)其行為表現(xiàn)給予概括即可。此類(lèi)題型提醒考生注意每個(gè)不同群體經(jīng)常會(huì)遇到的一些共性困難和問(wèn)題及其表現(xiàn)形式，同時(shí)能根據(jù)這些困難和問(wèn)題提出社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)策略。
特殊領(lǐng)域的社會(huì)工作實(shí)務(wù)主要包括矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作和企業(yè)社會(huì)工作等八個(gè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域。針對(duì)該部分內(nèi)容，需要考生掌握每個(gè)領(lǐng)域所涉及的主要人群的基本特征、所面臨的基本困難和需求及相關(guān)服務(wù)程序、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法和技巧。這部分也需要考生熟悉各相關(guān)領(lǐng)域的政策法規(guī)，才能在答題時(shí)不出現(xiàn)違背法律法規(guī)的答案，如社區(qū)矯正制度、優(yōu)撫安置制度、社會(huì)救助制度、災(zāi)害救助制度、婚姻法、醫(yī)療事故處理辦法等。同樣，在該部分也需要考生注意每個(gè)領(lǐng)域分析問(wèn)題涉及的一些理論視角，如矯正社會(huì)工作中的行為治療模式、理性情緒治療模式，優(yōu)撫安置社會(huì)工作中的abcde理論、危機(jī)干預(yù)模型，社會(huì)救助社會(huì)工作中的增能理論與優(yōu)勢(shì)視角，家庭社會(huì)工作中的家庭生命周期理論、家庭抗逆力，學(xué)校社會(huì)工作中的抗逆力理論、個(gè)案管理等，這些也是歷年的一些考試熱點(diǎn)和難點(diǎn)，需要考生在復(fù)習(xí)時(shí)加以重視。
【例題】社會(huì)工作者在某工業(yè)區(qū)開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)了解到：有的工廠沒(méi)有提供足夠的安全防護(hù)用品;有的員工受傷后才意識(shí)到工作崗位存在危險(xiǎn)因素;有的員工雖然對(duì)職業(yè)安全與健康知識(shí)有所了解，但是心存僥幸，覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉;有些企業(yè)管理者則抱怨員工缺少安全生產(chǎn)意識(shí)，不愿意佩戴防護(hù)用品。
針對(duì)上述情況。社會(huì)工作者計(jì)劃在員工中開(kāi)展職業(yè)安全與健康教育小組服務(wù)，讓企業(yè)員工學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識(shí)，提升自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
設(shè)計(jì)一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評(píng)估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)即可)。
【解析】該題是一個(gè)方案設(shè)計(jì)題，考查考生小組工作服務(wù)方案的設(shè)計(jì)能力。重點(diǎn)考查考生對(duì)小組工作服務(wù)方案的掌握程度以及如何根據(jù)不同群體的需求設(shè)計(jì)小組工作服務(wù)方案的能力。值得注意的是，題目要求并沒(méi)有提出設(shè)計(jì)一個(gè)完整的小組工作服務(wù)方案，而是選擇了方案中的一部分讓考生來(lái)回答，這是近幾年方案設(shè)計(jì)題新出現(xiàn)的命題方式，希望考生引起重視。
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的考試由于是主觀題型，根據(jù)考試大綱要求，結(jié)合近幾年的考試題型趨勢(shì)，其考試題型特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的考試題型，無(wú)論是案例分析題還是方案設(shè)計(jì)題，都不是簡(jiǎn)單地只考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是綜合了社會(huì)工作實(shí)務(wù)的理論分析框架、綜合能力知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)和相關(guān)服務(wù)群體及服務(wù)領(lǐng)域的社會(huì)工作服務(wù)常識(shí)等知識(shí)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題，需要考生在答題的時(shí)候能綜合運(yùn)用社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí)來(lái)給出相應(yīng)答案。
在近幾年的考試題型中，案例分析題或方案設(shè)計(jì)題在設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，并不是籠統(tǒng)地問(wèn)考生有什么問(wèn)題，該怎么辦，往往前面都有一個(gè)限定語(yǔ)，需要考生嚴(yán)格按照限定語(yǔ)的邏輯去思考和答題，否則就會(huì)偏題。如前面案例題中的提問(wèn)：“從兒童保護(hù)的角度，列出小紅所面臨的風(fēng)險(xiǎn)”“依據(jù)人在情境中的基本觀點(diǎn)，分別從社區(qū)居民、環(huán)境、社區(qū)居民與環(huán)境互動(dòng)三個(gè)層面設(shè)計(jì)具體的社區(qū)服務(wù)方案”。這些都有很明確的邏輯導(dǎo)向，需要考生在答題時(shí)按照邏輯導(dǎo)向去設(shè)計(jì)答案。
近幾年案例分析題和方案設(shè)計(jì)題考得越來(lái)越細(xì)，開(kāi)始注重在一些細(xì)節(jié)上來(lái)設(shè)計(jì)題目考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)上的操作能力。例如，案例分析題中出現(xiàn)“結(jié)合案例指出社會(huì)工作者在推動(dòng)告知、咨詢(xún)、協(xié)商、共同行動(dòng)和社區(qū)自治等不同層次的社區(qū)參與中采取的主要做法”，像這類(lèi)題型就是考查考生的社區(qū)工作具體工作技巧的運(yùn)用;而在方案設(shè)計(jì)題中，有時(shí)候也不一定讓考生設(shè)計(jì)一個(gè)完整的方案，有的可能就是讓考生設(shè)計(jì)其中的某幾個(gè)環(huán)節(jié)，如：“設(shè)計(jì)一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評(píng)估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動(dòng)內(nèi)容填入專(zhuān)用答題卡的相應(yīng)表格內(nèi))”，像這類(lèi)題型，就是考查考生對(duì)小組工作細(xì)節(jié)的掌握程度和運(yùn)用能力。
根據(jù)上述分析，我們可以總結(jié)出，中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)是對(duì)考生社會(huì)工作實(shí)務(wù)綜合能力的考查，不僅僅局限于考查實(shí)務(wù)能力，還考查考生的社會(huì)工作理論知識(shí)、政策法規(guī)和實(shí)際運(yùn)用能力，因此需要考生在復(fù)習(xí)應(yīng)試時(shí)注意以下幾個(gè)方面：
中國(guó)社會(huì)出版社出版的《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》是本科目考試的指導(dǎo)教材，需要考生對(duì)該教材全面復(fù)習(xí)，熟悉考試大綱規(guī)定的各知識(shí)要點(diǎn)，考試時(shí)做到胸有成竹，沉著應(yīng)對(duì)。
社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中逐步形成了尊重、平等、價(jià)值中立、保密、案主自決、生命至上、促進(jìn)社會(huì)公平等基本價(jià)值理念，這些價(jià)值觀是社會(huì)工作的靈魂，體現(xiàn)了社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)使命。因此考生答題時(shí)，要在社會(huì)工作價(jià)值觀的指導(dǎo)下，運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)理論與方法，分析案例中的具體問(wèn)題，以問(wèn)題解決為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作方案，以回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要。在答題中不要出現(xiàn)有違社會(huì)工作價(jià)值觀的字眼或措施，否則會(huì)被視為不符合社會(huì)工作價(jià)值理念而被扣分，嚴(yán)重違背社會(huì)工作價(jià)值理念的答案或觀點(diǎn)可能被判零分。
在案例分析題或方案設(shè)計(jì)題中，很多題型已經(jīng)不再是籠統(tǒng)地提問(wèn)“遇到什么問(wèn)題”“如何處理”“擬定一個(gè)服務(wù)方案”，而是前面會(huì)給考生設(shè)一個(gè)理論限制或知識(shí)點(diǎn)限制，如：“社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些直接介入策略來(lái)調(diào)解矛盾?”“在本案例的預(yù)估階段，社會(huì)工作者還應(yīng)從小美與環(huán)境的互動(dòng)層面收集哪些資料?”像這些提問(wèn)方式都是給考生設(shè)定了答題限制的，如果不仔細(xì)審題，很有可能下筆千言、離題萬(wàn)里，答非所問(wèn)。所以在答此類(lèi)題型時(shí)，一定要將限定詞先解釋清楚，再答具體的內(nèi)容，這樣就可以保證答題不偏題。
社會(huì)工作實(shí)務(wù)全部是主觀題，這就需要考生在答題時(shí)要認(rèn)真布局謀篇，保證邏輯清晰，答題要點(diǎn)突出，才能得分高。一般答案例分析題時(shí)，寫(xiě)了“答：”之后，要有一句開(kāi)頭語(yǔ)，最好的辦法是將題干提問(wèn)的那句話(huà)摘錄下來(lái)，然后再用數(shù)字順序?qū)⒋痤}要點(diǎn)羅列出來(lái)。答方案設(shè)計(jì)題時(shí)，一般也是分兩個(gè)部分：一是問(wèn)題的陳述與分析，說(shuō)明服務(wù)對(duì)象面臨的困境和需求;二是具體服務(wù)策略，這部分可以根據(jù)個(gè)案計(jì)劃書(shū)、小組計(jì)劃書(shū)、社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)等樣式展開(kāi)答題。在布局謀篇上，還要提醒考生的是，在答題紙上，一定要按照題號(hào)順序填寫(xiě)答案，不要自己擅自改動(dòng)序號(hào)。
在答題過(guò)程中要合理劃分每道題的答題時(shí)間，確保把每道題都答完。從歷年的考試題來(lái)看，社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試一般由五個(gè)大題組成，前面四個(gè)是案例分析題，最后一個(gè)是方案設(shè)計(jì)題。所以每道題的答題時(shí)間要合理劃分，確保每道題都要答上。千萬(wàn)不要因?yàn)槟车李}容易，又是自己熟悉的，自己就在那道題上洋洋灑灑，花費(fèi)大量時(shí)間，結(jié)果沒(méi)時(shí)間做其他的題，最后導(dǎo)致丟分。也不要固守在一道難題上冥思苦想，浪費(fèi)時(shí)間，建議先易后難，把自己會(huì)做的先做了，再來(lái)思考難一點(diǎn)的題，確保每一道題都有你的答案，這樣得分概率就高一些。
由于社會(huì)工作實(shí)務(wù)這個(gè)科目考試是主觀題，因此在答題時(shí)還要注意一些細(xì)節(jié)，如字跡要工整，不要潦草，盡量少涂改，以保持卷面的整潔;答題過(guò)程中，注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。另外，由于大家平時(shí)電腦打字多，寫(xiě)字機(jī)會(huì)少，在寫(xiě)字速度方面開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，所以建議考試前考生可以先練習(xí)一下寫(xiě)字的速度，避免因?qū)懽致鸩煌觐}目。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十四
一年來(lái)，在醫(yī)院黨政工團(tuán)的正確指引下，在其他工會(huì)小組的支持與配合下，工會(huì)小組以維護(hù)科室和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)，保障職工權(quán)益為入腳點(diǎn)，圍繞醫(yī)院的中心工作和年度工作目標(biāo)，切實(shí)履行好工會(huì)工作職責(zé)。保護(hù)職工的正當(dāng)權(quán)益，積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)科室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
基本情況
我科現(xiàn)有工會(huì)會(huì)員23人，男4人，女19人，其中在編13人，人事代理1人，非在編9人，醫(yī)生9人，護(hù)士14人，碩士研究生4人，本科7人，副高以上職稱(chēng)7人。是一支技術(shù)力量雄厚，團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞，敢于奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。其中，院長(zhǎng)張培林教授擔(dān)任碩士生導(dǎo)師。
一、積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
組織職工到仙女山、湘西鳳凰觀光旅游等，既陶冶了情操，又增進(jìn)了團(tuán)結(jié)；利用現(xiàn)代科技手段服務(wù)工會(huì)工作，建立了感染科qq群，利用“科室qq群”實(shí)現(xiàn)隨時(shí)與大家在線(xiàn)聯(lián)系，充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源和方便自由快捷的功能特點(diǎn)，可以加強(qiáng)與同事之間的心靈溝通、情感交流，每個(gè)月在群里開(kāi)展了一次文獻(xiàn)閱讀，讓大家談?wù)劯髯缘淖x書(shū)心得，擴(kuò)充了知識(shí)，涵詠了性情。這些活動(dòng)既強(qiáng)健了職工的身心健康，又強(qiáng)化了職工集體團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的凝聚力，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
二、關(guān)心職工生活，維護(hù)員工切身利益，讓員工真切感受到科室這個(gè)大家庭的溫暖。增強(qiáng)科室凝聚力。
春節(jié)期間，我科一些職工離家較遠(yuǎn)，有的很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回過(guò)家，針對(duì)科室個(gè)別員工工作時(shí)間的特殊性，家庭住址較遠(yuǎn)，不能按照正常時(shí)間上下班，有時(shí)下班后已是深夜，下班回家休息成了令大家頭疼的問(wèn)題。工會(huì)小組將此情況向科室匯報(bào)，護(hù)士長(zhǎng)派人重新裝修了醫(yī)生護(hù)士值班室，專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了上下床、柜子、被褥、枕頭等日常用品。凡是下班晚、回家不便的員工都可以在值班室休息，解決了員工回家不便和臨時(shí)休息的問(wèn)題，溫暖了大家的心。凡職工及直系家屬生病、住院科室工會(huì)都會(huì)主動(dòng)關(guān)心、慰問(wèn)，職工家有紅白喜事時(shí)，組織全科人員給予積極幫助。關(guān)心職工生活，努力為員工排憂(yōu)解難，既維護(hù)科室的整體利益，又維護(hù)員工的具體利益。使大家感受到科室這個(gè)大家庭的溫暖，有力地增強(qiáng)了科室的凝集力。
為規(guī)范我科室內(nèi)部的管理行為，確保全科職工依法行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，調(diào)動(dòng)全科職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)科室實(shí)行科學(xué)管理、民主管理、依法管理，營(yíng)造和諧共事的'管理氛圍。成立感染科“科室民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由科主任擔(dān)任，成員由護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)療小組組長(zhǎng)、護(hù)理小組組長(zhǎng)組成?？剖颐裰鞴芾砉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在主任辦公室。凡研究決定科室重大問(wèn)題的會(huì)議，須有半數(shù)以上科室民主管理小組成員到會(huì)方可舉行。會(huì)議由科室民主管理小組組長(zhǎng)主持，科室民主管理小組成員參加。真正做到公平、公正、公開(kāi)，保證職工的合法權(quán)利。還利用晨交班、科務(wù)會(huì)、qq群等傳達(dá)醫(yī)院的方針政策，國(guó)內(nèi)外最新的信息，做到政令暢通、執(zhí)行有力。成效顯著。
一、加強(qiáng)科室管理，實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，實(shí)現(xiàn)科室和諧發(fā)展。
二、五的大查房及疑難病例、死亡病例討論制度，切實(shí)執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)生查房制度、交接班制度、會(huì)診制度、臨床危急值報(bào)告登記制度。舉辦了醫(yī)務(wù)人員與病人溝通的細(xì)節(jié)化培訓(xùn)，杜絕了醫(yī)療隱患；建立質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生；加強(qiáng)欠費(fèi)管理。3.積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院關(guān)于臨床抗菌藥物使用整治工作部署，加強(qiáng)臨床抗菌藥物規(guī)范使用管理，在極端困難的情況下，階段性完成了醫(yī)院給予下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
4.在醫(yī)院及信息科的指導(dǎo)下，全科動(dòng)員，共同努力，順利完成醫(yī)護(hù)工作站的建立及良好運(yùn)行。
5.加強(qiáng)三保統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按三保統(tǒng)籌政策開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)，保證規(guī)范、良好運(yùn)行，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)三保統(tǒng)籌指標(biāo)。
6.加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)，完善相關(guān)管理制度、學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)制度，并已成功評(píng)審驗(yàn)收。
二、把職業(yè)暴露防范以及院內(nèi)感染的控制作為重頭戲來(lái)抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防和三級(jí)防護(hù)。全年無(wú)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)暴露和院內(nèi)感染的發(fā)生。
一、積極參與醫(yī)院和工會(huì)組織的文藝匯演活動(dòng)。在工作量大，人員緊缺的情況下保證我科人員參加醫(yī)院組織的建黨90周年文藝表演，代表醫(yī)院參加區(qū)的演講比賽以及各種形式的禮儀服務(wù)等，效果好，得到好評(píng)。
二、教育職工樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”的愛(ài)院理念，利用普及傳染病知識(shí)的講座以及義診活動(dòng)宣傳專(zhuān)科特色和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，提高我科、我院的信譽(yù)度和美譽(yù)度。
三，我科在承擔(dān)日常醫(yī)療業(yè)務(wù)的同時(shí)，還承擔(dān)任務(wù)繁重的公共衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)全科人員共同努力，很好地完成了本年度我院及區(qū)的公共衛(wèi)生工作任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十五
為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，國(guó)家先后頒布了《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等相關(guān)法規(guī)。要求各單位依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。但現(xiàn)實(shí)情況并不容樂(lè)觀，目前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌時(shí)期，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱，會(huì)計(jì)信息失真，已成為很多企業(yè)的通病，嚴(yán)重影響了國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)測(cè)和決策，損害了企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行。因此，加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的審計(jì)，仍是擺在我們審計(jì)工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
1、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)信息失真。主要表現(xiàn)在企業(yè)原始憑證不按規(guī)定的要求填寫(xiě)，會(huì)計(jì)憑證的填制不規(guī)范；根據(jù)企業(yè)要求通過(guò)夸大或縮小的方式達(dá)到隱匿事實(shí)的目的；企業(yè)的賬簿設(shè)置不齊全，不按會(huì)計(jì)制度的要求設(shè)置會(huì)計(jì)科目，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算；會(huì)計(jì)制度形同虛設(shè)，會(huì)計(jì)監(jiān)督嚴(yán)重弱化。部分企業(yè)負(fù)責(zé)人不能夠?qū)Ρ締挝坏臅?huì)計(jì)工作負(fù)起責(zé)任。
2、對(duì)會(huì)計(jì)人員的管理體制不健全是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱的根本原因。我國(guó)目前的會(huì)計(jì)人員管理體制，仍是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式。會(huì)計(jì)人員一方面作為國(guó)家利益的代表，對(duì)企業(yè)履行監(jiān)督職能；另一方面會(huì)計(jì)人員又是企業(yè)的管理人員，行使財(cái)務(wù)管理職能，使財(cái)務(wù)人員常處于兩難境地。會(huì)計(jì)人員的衣、食、住、行等均依賴(lài)所在單位，且會(huì)計(jì)人員在企業(yè)負(fù)責(zé)人的.領(lǐng)導(dǎo)下工作，其任免、升遷、工資、福利等均由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排調(diào)整。雖然《會(huì)計(jì)法》及相關(guān)規(guī)章賦予了會(huì)計(jì)人員一定的權(quán)利，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難保證。堅(jiān)持原則的會(huì)計(jì)人員受打擊，遭誹謗，利害關(guān)系一致導(dǎo)致有的會(huì)計(jì)人員偏向企業(yè)一邊，按領(lǐng)導(dǎo)的意圖做賬，有的甚至干脆倒向所在單位通同作弊，坑害國(guó)家，損公肥私。
根據(jù)《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的審計(jì)，應(yīng)主要抓好下面四項(xiàng)工作：
1、審查會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員是否符合會(huì)計(jì)法規(guī)中規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)主管人員是否具備具體的任職條件，是否做到下崗位設(shè)置、輪換、不相容職務(wù)的配備、回避。會(huì)計(jì)工作交接和會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德以及培訓(xùn)情況是否符合要求。
2、全面審查會(huì)計(jì)核算。單位的會(huì)計(jì)核算是否遵循了財(cái)會(huì)法規(guī)；重點(diǎn)檢查有無(wú)偽造、變?cè)鞎?huì)計(jì)憑證和賬簿及設(shè)置賬外賬的情況；審查能否按照原始憑證及記賬憑證的各項(xiàng)要求，做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；審查會(huì)計(jì)憑證的傳遞程序是否科學(xué)合理，內(nèi)部控制是否有效；審查會(huì)計(jì)檔案的保管是否符合規(guī)定。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步審查會(huì)計(jì)報(bào)表是否嚴(yán)格按照規(guī)定做到數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說(shuō)明清楚。各報(bào)表之間、報(bào)表各項(xiàng)目間對(duì)應(yīng)關(guān)系是否一致，報(bào)表附注及說(shuō)明是否項(xiàng)目齊全、手續(xù)完備、報(bào)送及時(shí)。審查會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作審計(jì)的重點(diǎn)。
3、審查會(huì)計(jì)監(jiān)督。對(duì)原始憑證的審核和監(jiān)督以及對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的監(jiān)督是否到位，對(duì)各項(xiàng)實(shí)物、款項(xiàng)的監(jiān)督是否做到分清責(zé)任，及時(shí)處理。對(duì)財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督是否達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)告的監(jiān)督是否有效，對(duì)其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是否認(rèn)真進(jìn)行了監(jiān)督以及能否認(rèn)真配合搞好國(guó)家監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。
4、審查內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度是否健全有效。根據(jù)國(guó)家會(huì)計(jì)法規(guī)和本單位實(shí)際需要，是否健全了內(nèi)部會(huì)計(jì)管理體系：包括工作職責(zé)、權(quán)限、與其他職能部門(mén)的關(guān)系，會(huì)計(jì)核算的組織形式等。審查單位的會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制度，賬務(wù)處理程序制度，內(nèi)部牽制制度，稽核制度，原始記錄管理制度以及定額管理、計(jì)量驗(yàn)收、財(cái)產(chǎn)清查：收支審批、成本核算、財(cái)務(wù)分析等基本制度的內(nèi)容，審查其是否正常執(zhí)行。
以上四個(gè)方面的審計(jì)，在具體操作中可采取專(zhuān)題審計(jì)的方法，找出存在的問(wèn)題，進(jìn)行客觀的分析，提出審計(jì)報(bào)告和建議。促使單位加強(qiáng)和完善會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)可靠。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十六
人類(lèi)社會(huì)在極度使用自然資源用來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)后,深感生態(tài)環(huán)境破壞對(duì)人類(lèi)生存的影響力,于是環(huán)保意識(shí)以及生態(tài)保育觀念興起.自然資源的快速耗竭,已遠(yuǎn)超過(guò)其再生恢復(fù)的能力,環(huán)境教育已是二十一世紀(jì)刻不容緩的使命.世界各國(guó)的人民,已深切體認(rèn)到環(huán)保的重要。我們小組這一學(xué)期服務(wù)方案主題便是對(duì)小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育的提升。
服務(wù)方案設(shè)計(jì)初期，受以往寫(xiě)過(guò)的各種服務(wù)方案啟示，我們小組從一開(kāi)始便將主題重點(diǎn)確定在知識(shí)教育上，擯棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，從短期目標(biāo)入手，希望通過(guò)這樣一個(gè)比較平實(shí)的活動(dòng)對(duì)小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境方面認(rèn)識(shí)有一個(gè)較好的改善。
本次活動(dòng)作為組員我主要負(fù)責(zé)理論理念的部分的書(shū)寫(xiě)，我們?cè)谏险n的時(shí)候?qū)W過(guò)不少的理論，比如著名的馬斯洛需求層次理論，皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，華生的經(jīng)典行為主義以及由這些理論為基礎(chǔ)的小組工作模式等等，在小組活動(dòng)方法中也有很多，比如小組工作的學(xué)習(xí)理論，系統(tǒng)理論等等，相對(duì)牽扯的理論與一般解決問(wèn)題的小組活動(dòng)理論基礎(chǔ)有所不同，我們小組所招募的組員是健康的個(gè)體，行為上心理上都不存在什么問(wèn)題，只是在兒童認(rèn)知行為發(fā)展期對(duì)他們某一方面的認(rèn)識(shí)和行為做一個(gè)改善性活動(dòng)，所以我們小組本次運(yùn)用的理論是班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論。理念：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
通過(guò)設(shè)計(jì)此次方案，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)活動(dòng)中，將理念聯(lián)系到實(shí)際中去是一個(gè)艱難而曲折的過(guò)程，在做服務(wù)方案時(shí)，最難的往往不是尋找與我們活動(dòng)相關(guān)的理論，也不是設(shè)計(jì)與主題相適應(yīng)的一系列活動(dòng)。
而是在做這些活動(dòng)或者說(shuō)在設(shè)計(jì)這些活動(dòng)時(shí)如何將理念滲透到我們的一系列活動(dòng)中，按照我們的活動(dòng)理念進(jìn)行完這些活動(dòng)，因?yàn)槔碚撛O(shè)計(jì)初期，按照原先的預(yù)想，活動(dòng)是順利進(jìn)行的，但是如果實(shí)際去進(jìn)行的時(shí)候，因?yàn)榉N種內(nèi)部的外部的因素，我們會(huì)忘記做活動(dòng)的理念是什么。
導(dǎo)致后來(lái)就只是單單的按照活動(dòng)進(jìn)程像做任務(wù)似的把活動(dòng)做完，參考我們上一學(xué)期做過(guò)的綜合實(shí)訓(xùn)，社會(huì)調(diào)查就有這樣的毛病，導(dǎo)致的后果就是活動(dòng)結(jié)束后，成效并不明顯，意義也不大，不管是對(duì)于我們的服務(wù)對(duì)象，還是我們這些做活動(dòng)的人，偏離了原先軌道，將原本指導(dǎo)我們活動(dòng)進(jìn)行的理念基礎(chǔ)丟到活動(dòng)結(jié)束后才回想起來(lái)。
所以，如何在進(jìn)行的活動(dòng)的時(shí)候，把我們的活動(dòng)理念如何貫穿到底是一個(gè)值得思考的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候，小組階段例會(huì)工作就顯得十分有用了，將一個(gè)整體的活動(dòng)分成幾個(gè)階段來(lái)記錄，可以及時(shí)提醒我們活動(dòng)進(jìn)程是否按照原先既定計(jì)劃，促進(jìn)反思思考，我們所作的每次活動(dòng)是否按照我們的理念來(lái)進(jìn)行，但是因?yàn)楦鞣矫娴脑?，?huì)議工作開(kāi)展起來(lái)還是個(gè)困難。
理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，我們高中的政治就有學(xué)過(guò)，實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),即實(shí)踐對(duì)理論具有決定作用。
理論對(duì)實(shí)踐有反作用，科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐具有積極的指導(dǎo)作用，錯(cuò)誤的理論則有阻礙作用。班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)重視榜樣的作用，強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)行為的自我調(diào)節(jié)。
遇到某些困難的時(shí)候給我們活動(dòng)繼續(xù)下去的靈感，尤其是在小組活動(dòng)開(kāi)始初期，不知從何下手的時(shí)候，理論的指導(dǎo)其實(shí)能夠給我們一個(gè)著手的點(diǎn)，按照理論的思想去做活動(dòng)也能夠保證活動(dòng)順利進(jìn)行完畢，比如我們小組活動(dòng)的服務(wù)，是將著重點(diǎn)放在對(duì)技能的開(kāi)發(fā)，而社會(huì)學(xué)習(xí)理論也是強(qiáng)調(diào)后天經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，這就是理論實(shí)際活動(dòng)的契合點(diǎn)，能夠知道活動(dòng)順利進(jìn)行。
就像書(shū)上曾學(xué)過(guò)的那樣，實(shí)踐只有在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，才能達(dá)到改造客觀世界的目的，理論只有同實(shí)踐相結(jié)合，才能得到檢驗(yàn)和發(fā)展，才能變?yōu)楦脑炜陀^世界的物質(zhì)力量。
本次小組服務(wù)方案設(shè)計(jì)因?yàn)閯傞_(kāi)始所設(shè)定的目標(biāo)就十分簡(jiǎn)單，所以后面的評(píng)估，活動(dòng)內(nèi)容流程也相對(duì)簡(jiǎn)單，這樣設(shè)計(jì)雖然在相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)原先目標(biāo)，活動(dòng)十分容易開(kāi)展，但是對(duì)于我們理念的最終目的達(dá)成的成效也是十分有限的，通過(guò)設(shè)計(jì)這次服務(wù)方案，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)良好的服務(wù)方案的設(shè)計(jì)在開(kāi)始時(shí)需要定好明確的目標(biāo)，清楚界定服務(wù)人群與需求評(píng)估，整理好清晰的思路，會(huì)十分有利于一個(gè)良好服務(wù)方案的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
黃某，男，1983年12月出生，小學(xué)文化程度。
家庭背景：案主一向比較聽(tīng)從父親的話(huà)，也把父親當(dāng)作榜樣，父親的突然去世給他打擊較大。其母親因?yàn)槟芰τ邢?，工作單位比較遠(yuǎn)且經(jīng)常加班，與案主接觸時(shí)間也很少，對(duì)案主不大管教。案主的奶奶負(fù)責(zé)照顧其生活起居;對(duì)案主比較寵愛(ài)，盡量滿(mǎn)足他的經(jīng)濟(jì)需求。但由于年齡差距，他們之間平時(shí)也不太溝通。
個(gè)人情況：案主本在正常小學(xué)就讀，由于上課時(shí)經(jīng)常有不正常舉動(dòng)，學(xué)校勸其父母將其轉(zhuǎn)學(xué)至輔讀學(xué)校。后案主進(jìn)入輔讀學(xué)校就讀，完成九年義務(wù)教育，畢業(yè)后拿到輔讀學(xué)校的結(jié)業(yè)證書(shū)和智力殘疾證。
案主曾隨其父親到工廠上班，從事車(chē)床工作，其父親去世后，他就離開(kāi)工廠，不愿再?gòu)氖萝?chē)床工作，因?yàn)樗J(rèn)為這份工作太危險(xiǎn)。此后案主就一直在家，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，還有喝酒、吸煙的嗜好。案主非常內(nèi)向，不愿與人打交道，幾乎沒(méi)有朋友。
案主失業(yè)后經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò)，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，需要錢(qián)就直接向母親和奶奶要，要不到有時(shí)甚至?xí)?dòng)手打人。案主沒(méi)有就業(yè)的欲望，只想繼續(xù)現(xiàn)在的生活。他認(rèn)為自己的能力很強(qiáng)，只要他想找工作了就一定能找到，但當(dāng)被問(wèn)及想從事什么工作時(shí)，卻表現(xiàn)得相當(dāng)茫然。
案主的主要問(wèn)題是由于自卑心理不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)。案主之所以會(huì)如此沉迷網(wǎng)絡(luò)，是希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛幻世界滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)生活不能得到的東西(如，朋友、交流等)。網(wǎng)絡(luò)成為他逃避現(xiàn)實(shí)的有效手段，在網(wǎng)絡(luò)中案主得到了滿(mǎn)足，但這種滿(mǎn)足使案主與現(xiàn)實(shí)脫離得越來(lái)越遠(yuǎn)。
案主對(duì)就業(yè)的看法也證明了這一點(diǎn)，他只能對(duì)就業(yè)表示一種空泛的信心，卻沒(méi)有具體方向，也沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。他拒絕思考求職可能的困難，這是一種很明顯的逃避行為。
基本步驟：
與案主建立工作關(guān)系，了解其需求。使案主感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)和接納，同時(shí)協(xié)助案主表達(dá)他真心和合乎現(xiàn)實(shí)的需要。
詢(xún)問(wèn)及了解案主目前的行為。工作員引導(dǎo)案主將注意力集中于自己當(dāng)前的行為上，同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)案主討論現(xiàn)在的行為，使案主認(rèn)識(shí)到他可以并需要對(duì)自己的行為作出有效的控制。 行為評(píng)估。協(xié)助案主評(píng)估其行為是否會(huì)對(duì)自己或他人有好處，行為本身能夠滿(mǎn)足他的需要等。 協(xié)助案主指定行動(dòng)的計(jì)劃，可以先制定一個(gè)短期及簡(jiǎn)易可行的計(jì)劃。
執(zhí)行計(jì)劃。要協(xié)助案主對(duì)計(jì)劃作出承諾;當(dāng)案主沒(méi)能依照承諾履行計(jì)劃時(shí)，工作員不能接受案主的任何借口，而是鼓勵(lì)案主勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。工作員應(yīng)該對(duì)案主的改變充滿(mǎn)信心和耐心。
總體目標(biāo)：協(xié)助案主面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷，采取實(shí)際行動(dòng)重新就業(yè)。
(一)接觸案主，通過(guò)案主感興趣的話(huà)題，與案主建立初步關(guān)系。
(二)進(jìn)一步建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，了解案主內(nèi)心的需求。
(三)詢(xún)問(wèn)及了解案主目前的行為，協(xié)助案主評(píng)估他的行為，制定恰當(dāng)?shù)墓ぷ饔?jì)劃。
(四)推動(dòng)案主采取行動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃，持續(xù)地鼓勵(lì)案主，或者根據(jù)實(shí)際情況修改計(jì)劃。
(五)效果評(píng)估，肯定案主的努力，必要時(shí)可繼續(xù)跟進(jìn)。
社工首先由居委干部帶領(lǐng)直接走訪(fǎng)案主家。我們與其交談，他卻蒙頭大睡，對(duì)我們不理不睬，社工留下聯(lián)系方式后離開(kāi)案主家。
第一節(jié)：社工前往案主家，希望能使案主放松心理戒備，開(kāi)始時(shí)案主對(duì)于社工不太信賴(lài)，依舊不理不睬。社工就與其奶奶交談，涉及案主問(wèn)題的時(shí)候社工總能站在他的角度替他講話(huà)，幾次過(guò)后也許其心理防線(xiàn)已打開(kāi)，當(dāng)社工再次與其打招呼時(shí)，他能主動(dòng)回應(yīng)。
第二節(jié)：在案主慢慢接受社工后，社工與其交談比較感興趣的話(huà)題比如網(wǎng)絡(luò)、電視、飲食等。當(dāng)談及這些話(huà)題時(shí)案主明顯比較興奮，話(huà)比較多。社工發(fā)現(xiàn)案主雖然是智力缺陷，但能正常交談，表達(dá)自己的意思，只是想法有些簡(jiǎn)單。
隨著時(shí)間推移，案主已對(duì)社工比較信任，不再排斥與社工交談。當(dāng)話(huà)題轉(zhuǎn)移到工作和學(xué)習(xí)上時(shí)，案主有些茫然，開(kāi)始時(shí)他表示不愿意工作，還想繼續(xù)玩。于是，社工與案主形成口頭承諾，希望他思考一個(gè)星期后給出明確答復(fù)，替自己設(shè)計(jì)將來(lái)，案主表示同意。
第三節(jié)：一個(gè)星期以后，案主表示希望自食其力但還要再玩一段時(shí)間。社工說(shuō)明了自己的想法，但由他自己作出決定，并讓其說(shuō)出時(shí)間的底限。雙方探討后，決定過(guò)完年后開(kāi)始找工作。交談中案主也對(duì)社工述說(shuō)了對(duì)工作的要求，社工認(rèn)為定位比較合理。
第四節(jié)：過(guò)完年后，社工再次登門(mén)，據(jù)案主奶奶反映案主已經(jīng)不太通宵上網(wǎng)了，生活比以前有規(guī)律了，脾氣也比以前好多了。
社工與案主再次談及工作問(wèn)題時(shí)，他也表示愿意找工作。于是，社工配合其在居委進(jìn)行登記，并協(xié)助其將勞動(dòng)手冊(cè)辦理完成，使案主早日找到工作。
第五節(jié)：工作員進(jìn)行回訪(fǎng)，得知目前案主仍在找工作中，有時(shí)也仍然會(huì)上網(wǎng)聊天等，但作息時(shí)間比較有規(guī)律。
個(gè)案比較成功。案主在社工推動(dòng)下采取了一系列實(shí)際行動(dòng)，如去居委登記，辦勞動(dòng)手冊(cè)等，以改變現(xiàn)狀。另一方面，案主通過(guò)與現(xiàn)實(shí)的接觸中變得不那么依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。
就結(jié)果而言則有些遺憾，因?yàn)榘钢鳑](méi)有找到合適的工作。原因是多方面的。案主為智力缺陷的青少年，文化水平不高，就業(yè)技能不強(qiáng)，找工作的困難較大。社工雖然得到了居委、社保中心、殘聯(lián)的幫助，為案主落實(shí)了社會(huì)救助，幫其拿到了勞動(dòng)手冊(cè)，但總的感覺(jué)可以運(yùn)用的社會(huì)資源還不多。
制定一個(gè)明確、具體、符合案主意愿和能力的計(jì)劃是個(gè)案工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是面對(duì)那些問(wèn)題比較明顯和突出的青少年。好的計(jì)劃能為工作過(guò)程指明方向，使工作者與案主明確知道自己要做什么，接下來(lái)需要做什么。同時(shí)，好計(jì)劃也可以是一種治療元素，在個(gè)案過(guò)程中，工作員通過(guò)與案主討論和制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、回顧計(jì)劃等對(duì)案主的認(rèn)知和行為進(jìn)行干預(yù)。
遺憾的是，因?yàn)檎夜ぷ魇且粋€(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題，牽扯到許多外在因素，最后這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有獲得徹底成功。這在很大程度上影響了個(gè)案效果。工作員很擔(dān)心，如果案主一直都沒(méi)有找到合適工作的話(huà)，已取得的成果可能會(huì)逐漸消退。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十七
在概念設(shè)計(jì)階段確認(rèn)的原則下，乙方進(jìn)行樣板區(qū)景觀方案設(shè)計(jì)。此階段乙方應(yīng)充分考慮營(yíng)銷(xiāo)需求及展示效果，合理組織景觀序列、游覽節(jié)奏以及場(chǎng)地內(nèi)的各種景觀元素，討論并確定景觀要素的尺度、材質(zhì)、色彩等主要特征，確定軟景效果及基調(diào)樹(shù)種骨干樹(shù)種。
目標(biāo)：營(yíng)造最能體現(xiàn)景觀概念價(jià)值的樣板環(huán)境，提升售場(chǎng)品質(zhì)。
樣板區(qū)景觀初步設(shè)計(jì)：
在景觀樣板區(qū)方案設(shè)計(jì)確定后，進(jìn)行景觀初步設(shè)計(jì)。此階段需與建筑師及各專(zhuān)業(yè)工程師協(xié)調(diào)平立面、結(jié)構(gòu)、管網(wǎng)、照明、水循環(huán)等相互關(guān)系，完成景觀擴(kuò)初圖紙。
目標(biāo)：確定場(chǎng)地平面尺寸及座標(biāo)關(guān)系、豎向高程及排水關(guān)系、材質(zhì)鋪設(shè)及材料樣板、初步種植定位及物種規(guī)格數(shù)量、小品及景觀構(gòu)筑物詳圖等與效果相關(guān)的全部技術(shù)參數(shù)以及景觀家具(燈具、導(dǎo)示、休閑凳、垃圾筒、背景音樂(lè)等)布點(diǎn)及選型。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十八
根據(jù)學(xué)校__年關(guān)于做好新生接待工作會(huì)議的精神和工作部署，就切實(shí)做好南海校區(qū)__年新生接待工作制定本方案。
一、成立新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組
略
二、新生接待時(shí)間
__年8月28日(星期日)，早上7：00至晚上10：30。
三、接待新生地點(diǎn)
校區(qū)外接待點(diǎn)設(shè)在石牌校區(qū)(行政樓北面停車(chē)場(chǎng)東面)和南海(桂城)汽車(chē)站。
校區(qū)內(nèi)接待點(diǎn)設(shè)在多功能體育館。
四、新生接待工作的具體分工與安排
(一)校區(qū)外接待點(diǎn)工作由學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)。前往石牌校區(qū)接待點(diǎn)的第一班工作人員請(qǐng)于當(dāng)天早上6：00準(zhǔn)時(shí)在校區(qū)停車(chē)場(chǎng)乘車(chē)出發(fā)，前往南海(桂城)汽車(chē)站接待點(diǎn)的第一班工作人員請(qǐng)于當(dāng)天早上6：30準(zhǔn)時(shí)在校區(qū)停車(chē)場(chǎng)乘車(chē)出發(fā)。校區(qū)外接待點(diǎn)的工作時(shí)間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30，當(dāng)天晚上10：30收班返校。
聯(lián)系、協(xié)調(diào)南海桂城汽車(chē)站接待點(diǎn)的相關(guān)事宜由黨政辦公室負(fù)責(zé)。
(二)對(duì)校區(qū)內(nèi)接待點(diǎn)工作作如下安排：
1、黨政辦公室
負(fù)責(zé)新生接待工作的總體協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)制訂新生接待工作方案，制作橫幅、路標(biāo)、接待點(diǎn)各專(zhuān)業(yè)標(biāo)牌、車(chē)輛停放標(biāo)志牌、新生入學(xué)指南、新生報(bào)到流程和報(bào)到須知(內(nèi)容由學(xué)生工作辦公室提供)，布置校區(qū)內(nèi)宣傳環(huán)境;調(diào)度新生接待車(chē)輛，安排當(dāng)天新生接待工作人員的工作餐及飲用水，提供新生接待工作辦公用品，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療點(diǎn)，負(fù)責(zé)設(shè)立臨時(shí)復(fù)印點(diǎn)，負(fù)責(zé)安裝體育館接待點(diǎn)電話(huà)及銀行收費(fèi)網(wǎng)線(xiàn)以及代表校區(qū)聯(lián)系外單位對(duì)新生接待工作的贊助。
2、學(xué)生工作辦公室
負(fù)責(zé)組織老生參加接待工作，印制新生報(bào)到個(gè)人信息條、張貼新生名單，懸掛報(bào)到專(zhuān)業(yè)標(biāo)牌、財(cái)務(wù)收費(fèi)標(biāo)牌等，負(fù)責(zé)做好學(xué)生墻報(bào)、廣播臺(tái)宣傳工作;負(fù)責(zé)做好新生報(bào)到人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作，負(fù)責(zé)辦理“綠色通道”相關(guān)手續(xù);負(fù)責(zé)與后勤管理辦公室協(xié)調(diào)做好提前來(lái)報(bào)到的新生及家長(zhǎng)的食宿安排，編排新生入住學(xué)生公寓房間名單;負(fù)責(zé)組織及培訓(xùn)學(xué)生志愿者參加新生接待服務(wù)，做好體育館音響布置;負(fù)責(zé)收集新生檔案;負(fù)責(zé)新生黨員的培訓(xùn)工作。
3、財(cái)務(wù)辦公室
負(fù)責(zé)新生收費(fèi)工作，聯(lián)系銀行做好相關(guān)工作。
4、后勤管理辦公室
負(fù)責(zé)體育館接待場(chǎng)地的布置，包括鋪地板膠、擺放桌椅、拉電、安裝風(fēng)扇、擺放滅火器以及在室外撐太陽(yáng)傘、搭帳篷(由中國(guó)聯(lián)通公司提供)等;負(fù)責(zé)維護(hù)校區(qū)內(nèi)交通秩序，疏導(dǎo)交通，保證暢通;負(fù)責(zé)各個(gè)接待點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作，聯(lián)系與溝通屬地公安部門(mén)維護(hù)治安穩(wěn)定;負(fù)責(zé)在體育館內(nèi)外設(shè)置飲用水點(diǎn)，安排中標(biāo)廠家銷(xiāo)售床上用品;負(fù)責(zé)做好新生入住學(xué)生公寓的各項(xiàng)工作。
5、組織人事辦公室
負(fù)責(zé)做好新生接待工作人員的補(bǔ)助報(bào)帳工作。
6、教學(xué)科研辦公室
負(fù)責(zé)做好本部在南海校區(qū)開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)的報(bào)到點(diǎn)工作，工作時(shí)間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
7、各系
負(fù)責(zé)派出教師(每個(gè)專(zhuān)業(yè)2人，分本科、專(zhuān)科)做好校園卡的發(fā)放工作，并做好本系各專(zhuān)業(yè)新生報(bào)到點(diǎn)有關(guān)工作，工作時(shí)間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
8、信息中心
負(fù)責(zé)新生一卡通校園卡的制作工作。
五、時(shí)間進(jìn)度
各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在8月27日(星期六)下午16：00前完成。新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組8月27日下午16：00檢查工作準(zhǔn)備情況。
六、工作要求和注意事項(xiàng)
1、各辦、各系、各單位必須高度重視新生接待工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)，確保迎新工作順利進(jìn)行。所有參加新生接待的工作人員必須在當(dāng)天7：00前到位開(kāi)展工作，最后撤場(chǎng)時(shí)間必須由校區(qū)統(tǒng)一安排，在結(jié)束新生接待工作、撤場(chǎng)前必須向黨政辦公室報(bào)告新生接待情況，經(jīng)同意方可撤場(chǎng)。
2、所有參加新生接待的工作人員必須牢固樹(shù)立以生為本的觀念，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，做到熱情周到、耐心細(xì)致、不怕辛苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、增強(qiáng)安全觀念，做好安全工作。尤其要提醒新生妥善保管好自己的行李和財(cái)物，防止丟失或被竊。
4、為了保證校園環(huán)境整潔，保證校內(nèi)工作有序和人流暢通，校區(qū)大型活動(dòng)的贊助聯(lián)系由黨政辦公室總體負(fù)責(zé)。
5、新生接待期間除了經(jīng)校區(qū)同意并指定的展示(或促銷(xiāo))的場(chǎng)地外，禁止任何單位和個(gè)人在接待點(diǎn)及周邊設(shè)攤擺賣(mài)或推銷(xiāo)商品，禁止任何人到新生公寓推銷(xiāo)商品。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十九
在第一階段基本達(dá)成的共識(shí)的基礎(chǔ)上，乙方進(jìn)行景觀概念設(shè)計(jì)。在此階段乙方應(yīng)提出2-3個(gè)概念性的草圖及相關(guān)意象圖并與甲方討論選擇并將其中一個(gè)制作成此階段成果。
目標(biāo)：確定景觀主題，空間體系，景觀序列,景觀特征要素及景觀亮點(diǎn);進(jìn)行場(chǎng)地平面布局,豎向關(guān)系組織，交通組織及視線(xiàn)組織;確定軟景造景原則及手法。形成下一階段設(shè)計(jì)的依據(jù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇二十
前、崗中培訓(xùn)和舉辦技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地調(diào)動(dòng)了員工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性，目前，企業(yè)搖籃有高級(jí)積稱(chēng)1人，中級(jí)職稱(chēng)18人，初級(jí)職稱(chēng)48人，有80多人參加了各類(lèi)函授、電力的學(xué)習(xí)，一大批中、青年職工通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，成為電力生產(chǎn)的骨干力量。職工整體技術(shù)素質(zhì)的提高，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
2．開(kāi)展健康有益的文娛體育活動(dòng)
近年來(lái)，我局因地制宜建起了籃球場(chǎng)，羽毛球嘗乒乓球室，建立了卡拉ok活動(dòng)室、圖書(shū)室。局和下屬各單位結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展各種形式的文體活動(dòng)，局組建的男、女籃球隊(duì)，先后在本系統(tǒng)和全縣組織的比賽中獲得好成績(jī)。今年“三八”節(jié)期間，我局由十六名女職工組成的太極操參與全市供電系統(tǒng)比賽，取得了好成績(jī)，充分展示了我局女職工的風(fēng)采。今年“五一”期間，我局舉行了二場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球友誼賽，一場(chǎng)是局領(lǐng)導(dǎo)成員與局女職工籃球隊(duì)比賽，另一場(chǎng)是中層干部一隊(duì)與二隊(duì)進(jìn)行比賽，通過(guò)這二場(chǎng)比賽，職工反響比較好，認(rèn)為過(guò)去都是領(lǐng)導(dǎo)觀看職工比賽，這一次是職工作為觀眾看領(lǐng)導(dǎo)在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)，從而掀起了全民健身的熱潮，我們工會(huì)組織，每年都組織工會(huì)委員下基層檢查基層開(kāi)展文體活動(dòng)的情況，盡量解決一些實(shí)際問(wèn)題。
四．切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
動(dòng)，工會(huì)主席按文件規(guī)定進(jìn)入同級(jí)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子，已享受行政副職的各種待遇。
2．基層工會(huì)組織健全，工會(huì)工作規(guī)范，每三年進(jìn)行換屆選舉，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子按程序經(jīng)職代會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)進(jìn)行等額選舉產(chǎn)生。
3．財(cái)務(wù)工作規(guī)范，局行政按規(guī)定足額每月提取工會(huì)費(fèi)，并按時(shí)足額上繳縣總工會(huì)費(fèi)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)有專(zhuān)人管理，按規(guī)定收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，每年公布一次工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支情況，自覺(jué)接收經(jīng)審委的檢查監(jiān)督。
五．工會(huì)組織得到了企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
我們平遠(yuǎn)縣供電局工會(huì)近年來(lái)能取得較大成績(jī)，完全離不開(kāi)企業(yè)黨政第一把手的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)取工會(huì)主席的工作匯報(bào)，對(duì)工會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，局主要領(lǐng)導(dǎo)都帶頭參與，如今年“五一”由工會(huì)組織發(fā)起的籃球友誼賽，局領(lǐng)導(dǎo)全部上球場(chǎng)參與比賽，就連身體不太好的謝xx、胡xx倆位副局長(zhǎng)也積極參與，職工觀看比賽后，反響很好，由于有局黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，工會(huì)組織開(kāi)展各項(xiàng)工作得心應(yīng)手，起到了橋梁、紐帶作用，企業(yè)凝聚力、向心力不斷得到加強(qiáng)，從而促進(jìn)了企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)展。
二oo四年五月十日
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇一
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作上檔升位，四年來(lái)，全校上下緊緊圍繞保持“先進(jìn)職工之家”的創(chuàng)建目標(biāo)，牢固樹(shù)立“建家就是建?！钡闹笇?dǎo)思想，精心策劃總體創(chuàng)建方案，積極拓寬創(chuàng)建工作形式，學(xué)校教育教學(xué)管理有效加強(qiáng)，教職工精神面貌煥然一新，“職工之家”已經(jīng)成為教職工最為親密、最為信賴(lài)的美好家園。 下面，僅從六個(gè)方面匯報(bào)我校保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建的情況：
自開(kāi)展保持“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)始終把建家與建校有機(jī)結(jié)合起來(lái)，專(zhuān)門(mén)成立了以單位一把手為組長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、工會(huì)委員為成員的“先進(jìn)職工之家”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)注重做好教職工的思想發(fā)動(dòng)工作，激活教職工的參與熱情，營(yíng)造了創(chuàng)建氛圍，完善了創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，明確了創(chuàng)建目標(biāo)，落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù)，保證了創(chuàng)建投入。
行政和工會(huì)經(jīng)常深入到教職工當(dāng)中，了解和分析教職工對(duì)建家的看法和認(rèn)識(shí)，并多次組織召開(kāi)座談會(huì)和茶話(huà)會(huì)，傾聽(tīng)群眾的想法，集思廣益，吸納教職工群眾對(duì)建家工作的建議，每學(xué)期定期向教職工通報(bào)建家活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)展情況，通過(guò)各種雙向互動(dòng)的方式，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)重視、教職工關(guān)心的良好創(chuàng)建效果。
為了加速我校青年教師的快速成長(zhǎng)，培養(yǎng)一批有影響力的省、市、縣級(jí)骨干教師，培育我校辦學(xué)品牌，在學(xué)校的統(tǒng)一安排、有關(guān)職能處室的積極參與下，我校每年都開(kāi)展了形式多樣的教育教學(xué)崗位練兵和技能競(jìng)賽，包括每年的新進(jìn)教師匯報(bào)課、教學(xué)能手競(jìng)賽、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手競(jìng)賽、課件制作大賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等學(xué)期賽、專(zhuān)業(yè)賽。學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)各條戰(zhàn)線(xiàn)都涌現(xiàn)出大量的工會(huì)活動(dòng)積極份子、教學(xué)能手、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能手、課件制作能手、教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、教育創(chuàng)新能手等。
為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，學(xué)校工會(huì)每年定期舉辦教職工球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，利用元旦、三。八、五。一、七。一、中秋、重陽(yáng)、國(guó)慶、一二。九等重大節(jié)日，參與學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽，根據(jù)教職工的業(yè)余愛(ài)好，組建了教職工俱樂(lè)部，設(shè)立了釣魚(yú)、書(shū)畫(huà)、太極拳、健身操、乒乓球等8個(gè)興趣小組，并定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了強(qiáng)身健體、凝聚人心的目的。
各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，我校精神文明建設(shè)碩果累累。
加強(qiáng)民主管理、推行校務(wù)公開(kāi)，離不開(kāi)行政的支持和理解。行政一把手親自參與民主管理，有力推動(dòng)了該項(xiàng)工作的快速發(fā)展。
在推行校務(wù)公開(kāi)工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組力爭(zhēng)多種形式公開(kāi)校務(wù)，最大限度地讓廣大教職工知校情、參校政、監(jiān)校事，從體制上保證好教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。凡涉及到教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng)必須通過(guò)教代會(huì)審議后實(shí)施。同時(shí)，在顯著位置建立了規(guī)范性的校務(wù)公開(kāi)欄，定期公布校務(wù)、廣泛接受監(jiān)督。
為充分發(fā)揮廣大干部教職工的聰明智慧，工會(huì)每年在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次“我為實(shí)中獻(xiàn)良策”合理化建議活動(dòng)。為提高合理化建議活動(dòng)質(zhì)量，鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，合理化建議匯總后，及時(shí)提交校務(wù)會(huì)議認(rèn)真評(píng)審，予以落實(shí)。
在民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部形成制度基礎(chǔ)上，支部、處室、工會(huì)小組、年級(jí)組也相繼建立了二、三級(jí)民主管理網(wǎng)絡(luò)。我校堅(jiān)持每學(xué)年由教代會(huì)對(duì)中層以上干部進(jìn)行德、能、勤、績(jī)方面的民主評(píng)議，測(cè)評(píng)結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。
為了幫助教職工解決后顧之憂(yōu)，充分利用我校專(zhuān)業(yè)人才富集的優(yōu)勢(shì)，建立了教職工法律援助中心，聘請(qǐng)校內(nèi)有律師資格的教師向和平為法律顧問(wèn)，對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬、工休和請(qǐng)假、勞動(dòng)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等方面的爭(zhēng)議及時(shí)進(jìn)行處理。校工會(huì)堅(jiān)持以預(yù)防為主、事前把關(guān)的勞動(dòng)爭(zhēng)議工作方針，積極做好關(guān)系到教職工切身利益的各項(xiàng)工作，使教職工的利益得以保障，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解率達(dá)到100%。
建立了普法教育渠道，利用文明學(xué)校開(kāi)辦了周課、月課，并積極參加縣司法部門(mén)舉辦的各類(lèi)法律培訓(xùn)班，用法律來(lái)武裝頭腦，提高自身懂法意識(shí)。通過(guò)各種形式的普法教育，全校干部教職工學(xué)法、用法、懂法蔚然成風(fēng)，教職工隊(duì)伍內(nèi)未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象，綜治工作連年受到縣綜治委的肯定。
系列舉措融洽了干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了教職工的工作能動(dòng)性，教職工當(dāng)家作主和民主監(jiān)督的權(quán)利得到充分體現(xiàn)。全校98%以上的教職工對(duì)民主管理工作感到滿(mǎn)意。
建好職工之家，軟硬件設(shè)施是關(guān)鍵。在創(chuàng)建“縣級(jí)模范職工之家”成功的基礎(chǔ)上，我校著力繼續(xù)搞好“市級(jí)先進(jìn)職工之家”硬件設(shè)施建設(shè)。 我們按照市級(jí)先進(jìn)職工之家的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)“閱覽室”、“教職工俱樂(lè)部”等文體活動(dòng)中心原有的硬件設(shè)施進(jìn)行逐項(xiàng)自查，逐項(xiàng)摸底，投入20000余元添置設(shè)備，組織全校教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文體活動(dòng)，球類(lèi)活動(dòng)采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合的辦法，經(jīng)常性與外單位進(jìn)行友誼賽，達(dá)到了增進(jìn)友誼、提高技能、擴(kuò)大影響的目的。形式多樣的文體活動(dòng)，不僅陶冶了情操，開(kāi)拓了視野，而且使教職工的身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)都有了明顯的提高，營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的學(xué)校文化氛圍。近年來(lái)，還配合縣退休教師協(xié)會(huì)組織退休教職工加入到健身行列，退休教職工的各項(xiàng)文體活動(dòng)得到了長(zhǎng)足進(jìn)展。
我校工會(huì)一貫注重維護(hù)女工合法權(quán)益，成立了女教職工委員會(huì)，女工的同工同酬、“四期”和特殊保護(hù)權(quán)益等政策得到認(rèn)真的貫徹和落實(shí)，行政在定期組織的教職工健康檢查中，特地為女教職工增加了環(huán)檢和婦科檢查項(xiàng)目。在女教職工的選拔任用上堅(jiān)持做到任人唯賢、唯才是用，良好的權(quán)益保障氛圍為女教職工在學(xué)校建功立業(yè)中提供了有利條件。
實(shí)施送溫暖工程是學(xué)校為教職工群眾排憂(yōu)解難辦實(shí)事的一項(xiàng)“政治任務(wù)”。學(xué)校工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了困難教職工幫扶中心，制定了送溫暖工程具體實(shí)施辦法，每年的春節(jié)期間，工會(huì)都要牽頭對(duì)退休教職工進(jìn)行慰問(wèn)，并重點(diǎn)走訪(fǎng)家住邊遠(yuǎn)農(nóng)村、家境困難、身患疾病的退休教職工，為他們送去黨組織、學(xué)校和“教職工之家”的溫暖；06年來(lái)，工會(huì)共慰問(wèn)生病住院教職工76人次，并為生病住院的困難教職工發(fā)放互助保障金23000余元，參與辦理紅白喜事15次，節(jié)假日工會(huì)都要對(duì)相關(guān)群體送去家的溫暖；學(xué)校工會(huì)還組織教職工對(duì)貧困生、貧困教職工幫扶救助，僅20xx年就為貧困學(xué)生捐款21000元，為救助貧困教職工家屬捐款45000余元，充分體現(xiàn)了職工之家的溫暖；為解決教職工后顧之憂(yōu)，工會(huì)促成學(xué)校廣辟門(mén)路，新辦后勤產(chǎn)業(yè)，共解決教職工家屬48人次就業(yè)。為了激勵(lì)一線(xiàn)教職工為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)，20xx年起，每年都組織一線(xiàn)教職工業(yè)務(wù)能手和中層以上干部外出考察學(xué)習(xí)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇二
[]職工之家建設(shè)，是的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是在整個(gè)改革發(fā)展新形勢(shì)下對(duì)工會(huì)工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作的重要，。我局工會(huì)圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
一、圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、、服務(wù)等工作中心，開(kāi)展群眾性技術(shù)創(chuàng)新工作。1、緊抓經(jīng)營(yíng)管理，積極開(kāi)展競(jìng)賽，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成較好。今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思開(kāi)展經(jīng)營(yíng)工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，我會(huì)配合局、各部門(mén)及時(shí)調(diào)整發(fā)展經(jīng)營(yíng)思路，確保了經(jīng)營(yíng)穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)。（1）我局x月份召開(kāi)全局工作，根據(jù)實(shí)際及時(shí)調(diào)整各營(yíng)業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超完成收入的獎(jiǎng)勵(lì)制度，我會(huì)鼓勵(lì)營(yíng)業(yè)部多想點(diǎn)子、經(jīng)理新的發(fā)展點(diǎn)。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計(jì)表明，絕大部分的營(yíng)業(yè)部都超額完成月計(jì)劃，極大的鼓勵(lì)了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時(shí)制定競(jìng)賽，層層，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開(kāi)展了xx、xx競(jìng)賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對(duì)新業(yè)務(wù)的信心。（3）我局重視科技經(jīng)營(yíng)，以現(xiàn)代化的科學(xué)從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和目標(biāo)。2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等工作中心開(kāi)展合理化建議。工會(huì)工作的根本任務(wù)在于調(diào)動(dòng)職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會(huì)積極參與組織我局的經(jīng)營(yíng)會(huì)、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會(huì)、各種創(chuàng)收促銷(xiāo)活動(dòng)等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過(guò)，最終形成x條合理化建議上報(bào)市局，其中一條已被市局采納。3、組織職工開(kāi)展成才，崗位練功活動(dòng)，提高職工的綜合素質(zhì)。今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會(huì)協(xié)助及時(shí)組織職工參加各類(lèi)新業(yè)務(wù)的，并定期抽查，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類(lèi)培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課，促進(jìn)市局xx類(lèi)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)足進(jìn)步。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)練功，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會(huì)小組來(lái)牽頭，職工參與率達(dá)到100%，職工的服務(wù)技能和服務(wù)平不斷提高。4、組織職工開(kāi)展勞動(dòng)保護(hù)，加強(qiáng)生產(chǎn)監(jiān)督。以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過(guò)、安全會(huì)、安全知識(shí)答題等形式對(duì)廣大職工開(kāi)展安全教育，定期到各部門(mén)清查消防、電線(xiàn)線(xiàn)路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時(shí)播放收聽(tīng)教育節(jié)目。我局工作嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實(shí)，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。5、組織全局職工積極向勞動(dòng)模范和學(xué)習(xí)。通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和市局的各類(lèi)、先進(jìn)評(píng)比，我局涌現(xiàn)出了像xx營(yíng)業(yè)部、xx營(yíng)業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)，我會(huì)通過(guò)座談會(huì)、通知等形式號(hào)召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會(huì)議場(chǎng)合讓他們，通過(guò)傳幫帶使得全局的面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
二、不斷和完善管理和局務(wù)公開(kāi)制度，《》()。我局按規(guī)定每年開(kāi)展民主評(píng)議會(huì)，重要的經(jīng)營(yíng)方針政策、人事調(diào)動(dòng)、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會(huì)議審議通過(guò)方能實(shí)施。關(guān)系職工切身利益的問(wèn)題都會(huì)事前征求群眾的意見(jiàn)。我局實(shí)行民主評(píng)議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會(huì)，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
三、切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)職工權(quán)益的職能。1、我局屬下的xx，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系，積極履行“xx”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。2、我會(huì)及時(shí)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議和職工來(lái)訪(fǎng)工作，辦結(jié)率達(dá)100%。3、關(guān)心職工，堅(jiān)持職工有病有困難時(shí)的探訪(fǎng)制度，推進(jìn)“送工程”，為職工辦實(shí)事。、節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)職工進(jìn)行慰問(wèn)，組織“”節(jié)活動(dòng)；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購(gòu)買(mǎi)重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)，關(guān)心職工身體，安排做好職工體檢工作；組織員工休養(yǎng)；為地區(qū)、職工濟(jì)難基金會(huì)捐款捐物等。4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計(jì)劃普查工作，積極組織女職工的各項(xiàng)活動(dòng)。建立女職工委員會(huì)，落實(shí)女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
四、組織職工開(kāi)展健康的業(yè)余文體活動(dòng)。1、我會(huì)按期租體育場(chǎng)館為職工提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在休息區(qū)安排圖書(shū)雜志閱覽區(qū)，定期編寫(xiě)更換墻報(bào)內(nèi)容。組織職工開(kāi)展乒乓球等球類(lèi)比賽。組織“節(jié)”女職工外出活動(dòng)；組織參加消防；組織攀登xx山。在市局的.比賽、活動(dòng)中均取得好成績(jī)。在緊張的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)之余，通過(guò)這些健康有益的文體活動(dòng)調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情。2做好職工工作，組織填寫(xiě)職工思想狀況；鼓勵(lì)職工自修不斷提高素質(zhì)；通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。組織“創(chuàng)爭(zhēng)”征文活動(dòng)，上交讀書(shū)心得5篇，獲得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
通過(guò)這些教育和讀書(shū)活動(dòng)，職工群眾強(qiáng)化了樹(shù)立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹(shù)立奮發(fā)有為的觀，激發(fā)干部員工“xxxx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成崗敬業(yè)、守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)的風(fēng)尚。
五、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，做好工會(huì)的各項(xiàng)工作。
1、深入調(diào)查研究，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)。每個(gè)按照實(shí)際情況上交職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查；經(jīng)常關(guān)心下屬x個(gè)工會(huì)小組的工作情況，解決遇到的問(wèn)題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會(huì)委員例會(huì)制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會(huì)建家的要求制定工作計(jì)劃，做好分工，確保計(jì)劃的實(shí)施。職工入會(huì)率達(dá)到100%。加強(qiáng)工會(huì)工作，做到錢(qián)帳分管，開(kāi)支合理。行政關(guān)心工會(huì)工作，適時(shí)的撥款，保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
今年的職工之家建設(shè)工作情況，我會(huì)認(rèn)為較好地完成了工會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。我會(huì)能夠以我局的經(jīng)營(yíng)工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級(jí)之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營(yíng)，有效地促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。我會(huì)今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇三
3、組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局研究、區(qū)域宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作;
4、協(xié)助提高整體團(tuán)隊(duì)的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究水平;
5、為其他業(yè)務(wù)部門(mén)提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析支持，以及宏觀經(jīng)濟(jì)研究協(xié)助;
6、獨(dú)立進(jìn)行大項(xiàng)目規(guī)劃前期對(duì)接、合同談判、信息收集、分析、整理與利用;
7、開(kāi)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)分析等工作，能夠獨(dú)立完成關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展的規(guī)劃建議書(shū)、規(guī)劃方案設(shè)計(jì)綱要。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇四
(1)項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體、負(fù)責(zé)施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制，并根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃的目標(biāo)，編制施工作業(yè)計(jì)劃，參與編制勞動(dòng)力需用計(jì)劃?rùn)C(jī)械設(shè)備需用計(jì)劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計(jì)劃和資金平衡計(jì)劃。
(2)參與施工組織設(shè)計(jì)的編制，及時(shí)掌握勞動(dòng)力、材料供應(yīng)、機(jī)械配置等信息，并注意靈活運(yùn)用。
(3)協(xié)調(diào)好各種計(jì)劃之間關(guān)系，注意做到以總進(jìn)度計(jì)劃為龍頭，其他資源配置計(jì)劃對(duì)總進(jìn)度計(jì)劃起到保證作用。
(4)注意收集項(xiàng)目施工工期簽證的資料，動(dòng)態(tài)管理施工工期，調(diào)整總進(jìn)度計(jì)劃并進(jìn)行跟蹤。
(5)編制旬月施工工作計(jì)劃，并做好計(jì)劃的上報(bào)工作，參與生產(chǎn)調(diào)度和參與協(xié)調(diào)安裝等單位的施工配合。
(6)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好工程項(xiàng)目的開(kāi)工、竣工、形象進(jìn)度、產(chǎn)值、實(shí)物量的統(tǒng)計(jì)工作。
(7)做好工程資料的積累，合理設(shè)置統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，并及時(shí)登帳，指導(dǎo)施工員記好施工日記。
1.根據(jù)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的安排制定設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成所承擔(dān)的設(shè)計(jì)任務(wù)。
2.認(rèn)真研究設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，掌握設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，做好所負(fù)責(zé)部分的方案設(shè)計(jì)，解決有關(guān)技術(shù)問(wèn)題。
3.設(shè)計(jì)計(jì)算符合本工程的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)定，計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤，符合本專(zhuān)業(yè)對(duì)計(jì)算書(shū)的質(zhì)量要求。無(wú)論是手算還是電算，設(shè)計(jì)人均應(yīng)該對(duì)計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟(jì)合理負(fù)責(zé)。
4.施工圖階段，在專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)解決好所負(fù)責(zé)部分的`工種關(guān)系，給其它專(zhuān)業(yè)提條件，參加各階段匯總。施工圖應(yīng)該符合設(shè)計(jì)深度要求，構(gòu)造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。
5.計(jì)算書(shū)、圖紙認(rèn)真自校，提高出手質(zhì)量，對(duì)校對(duì)人、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、審核人提出的意見(jiàn)應(yīng)該認(rèn)真修改，并在校審記錄單上寫(xiě)好處理意見(jiàn)。
6.按設(shè)計(jì)文件歸檔要求整理好設(shè)計(jì)文件，較專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。
7.配合專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人做好設(shè)計(jì)交底工作，參加工地服務(wù)。
8.對(duì)施工圖實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生所畫(huà)圖紙，設(shè)計(jì)人認(rèn)真校對(duì)后，交校對(duì)人校對(duì)。
10.對(duì)所做工作與其它專(zhuān)業(yè)的配合協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);
12.對(duì)所設(shè)計(jì)的工作因不符合規(guī)定而發(fā)生質(zhì)量事故時(shí)負(fù)主要責(zé)任，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、進(jìn)行檢查處理。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容。很多人都知道室內(nèi)設(shè)計(jì)這一行業(yè)，但是卻不知道室內(nèi)的工作內(nèi)容，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要懂的一些知識(shí)。
武漢it新時(shí)空室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)員作品
1.懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖)，能熟練地畫(huà)出符合國(guó)家規(guī)范的設(shè)計(jì)圖紙和施工圖。
2.能看懂各種土建施工圖紙，除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外，對(duì)給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等，也都非常熟練。這對(duì)搞好室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)十分重要：可以避免裝修設(shè)計(jì)與土建設(shè)施發(fā)生沖突，能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計(jì)。
3.懂透視學(xué)，能快速地畫(huà)出室內(nèi)透視骨架線(xiàn)圖，做到透視準(zhǔn)確無(wú)誤：會(huì)畫(huà)軸測(cè)圖(定軸測(cè)軸和軸間角度)。這是畫(huà)好效果圖的基礎(chǔ)。
4.會(huì)畫(huà)彩色效果圖，能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來(lái)。
5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的ppp能、特點(diǎn)、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價(jià)格等)，才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> 6.懂得建筑的基本構(gòu)造類(lèi)型，特別是對(duì)每種構(gòu)造的優(yōu)缺點(diǎn)、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
7.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識(shí)與修養(yǎng)，能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
8.具備測(cè)繪的知識(shí)與技能，能正確地做好現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)記錄，為設(shè)計(jì)搜集資料。
9.對(duì)裝修施工工藝要熟悉，以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
10.有廣博的文化知識(shí)與修養(yǎng)，這對(duì)提高室內(nèi)設(shè)計(jì)水平有利。
11.會(huì)并善于做設(shè)計(jì)資料的搜集與積累工作，列如，通過(guò)畫(huà)速寫(xiě)、測(cè)繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段，不斷積累有用的各種設(shè)計(jì)資料。
12.掌握專(zhuān)業(yè)調(diào)查的技巧，不論是綜合ppp的，還是專(zhuān)業(yè)ppp的調(diào)查，都能抓住要點(diǎn)，得到設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握的情況與信息，以利于室內(nèi)設(shè)計(jì)工作。
13.會(huì)獨(dú)立制作高質(zhì)量的模型，這就要求設(shè)計(jì)師懂材料、工藝做法，并會(huì)使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的動(dòng)手能力。
14.會(huì)攝影，懂暗房技術(shù)，還會(huì)攝像。這些技能設(shè)計(jì)師也能掌握。
15.室內(nèi)設(shè)計(jì)師還會(huì)電腦輔助設(shè)計(jì)(cad)，掌握用電腦繪制設(shè)計(jì)圖、施工圖和效果圖的技巧。
16.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識(shí)與修養(yǎng)，懂得綠化樹(shù)種、花草的特ppp與功能。
17.對(duì)3dmax工程學(xué)要做深入地研究和了解。
18.加強(qiáng)對(duì)電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解，從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計(jì)。
19.室內(nèi)設(shè)計(jì)師要研究社會(huì)學(xué)，了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級(jí)、生活方式和需求，這對(duì)搞好設(shè)計(jì)有幫助。
20.室內(nèi)設(shè)計(jì)師還應(yīng)對(duì)環(huán)境科學(xué)有深入的了解，并及時(shí)掌握新的發(fā)展趨勢(shì)。
方案策劃工作內(nèi)容
方案都包括哪些內(nèi)容
方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容
方案包括哪些內(nèi)容
工作方案包括
工作方案包括什么
審計(jì)工作方案內(nèi)容
演練工作方案內(nèi)容
研究?jī)?nèi)容及工作方案
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇五
根據(jù)上級(jí)工會(huì)建設(shè)職工之家活動(dòng)精神，我公司為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)關(guān)于創(chuàng)建職工之家工作的有關(guān)要求，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)和改革創(chuàng)新，促進(jìn)工會(huì)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)的活力，提高工會(huì)工作水平，積極開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、集團(tuán)公司于20xx年2月召開(kāi)了20xx年度表彰暨20xx年工作動(dòng)員大會(huì)的會(huì)員代表大會(huì)，審議了董事長(zhǎng)的行政工作報(bào)告和工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告，一致通過(guò)了工會(huì)與行政方簽訂的“集體合同”“企業(yè)女職工權(quán)益保護(hù)協(xié)議”“勞動(dòng)安全衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)集體合同”“工資集體協(xié)商協(xié)議”保證了職代會(huì)的公正客觀性，職工權(quán)益得到了維護(hù)。
2、我公司嚴(yán)格執(zhí)行廠務(wù)公開(kāi)制度，由工會(huì)主席監(jiān)督定期整理企業(yè)內(nèi)重大事項(xiàng)，在召開(kāi)例會(huì)、或其他會(huì)議上向下傳達(dá)，或以書(shū)面通知形式張貼到公司公告欄中。
3、在職代會(huì)上進(jìn)行了民主評(píng)議公司行政和工會(huì)干部的工作。
1、在全廠范圍內(nèi)號(hào)召開(kāi)展員工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，制定了活動(dòng)計(jì)劃，累計(jì)節(jié)約資金達(dá)近百萬(wàn)余元，對(duì)職工提交的創(chuàng)新方案均進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，廣大職工更加愛(ài)崗敬業(yè)、積極投身了到工作創(chuàng)新當(dāng)中。
2、動(dòng)員全廠職工針對(duì)各自的崗位積極提出合理化建議，并對(duì)好的建議給予獎(jiǎng)勵(lì)。共提出合理化建議數(shù)十條，此項(xiàng)工作的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的主人翁精神。除了全廠范圍內(nèi)的.統(tǒng)一活動(dòng)外，公司還設(shè)立了合理化建議箱，定期開(kāi)啟，搜集廣大職工日常工作中的建議和意見(jiàn)。
3、進(jìn)行安康杯活動(dòng)，進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)和考試，按部門(mén)進(jìn)行了板報(bào)比賽等活動(dòng)，20xx年6月全市各有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在我公司觀摩消防演練活動(dòng)。使安康杯活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。通過(guò)檢查評(píng)比有效地堵塞了安全隱患，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供了有力的保證。
由工會(huì)組織成立了勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁小組，工會(huì)主席任組長(zhǎng)。對(duì)企業(yè)制定的重大事項(xiàng)和涉及職工切身利益的問(wèn)題，工會(huì)主席積極參與討論，以保障職工合法權(quán)益不受侵害。
為困難職工排憂(yōu)解難、結(jié)對(duì)邦扶，讓職工感受到集體的溫暖。公司及時(shí)關(guān)心困難患病職工，由工會(huì)主席帶隊(duì)送溫暖。20xx年共走訪(fǎng)困難、患病職工10余人次，向困難職工捐款送溫暖，累計(jì)捐助資金4萬(wàn)余元。
每月發(fā)放一次員工福利，對(duì)三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)發(fā)放福利禮品。
積極組織各類(lèi)文體活動(dòng)，并在本公司內(nèi)部針對(duì)各類(lèi)節(jié)日開(kāi)展文體活動(dòng)，組織全體職工參加。元旦、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶、圣誕等節(jié)日在公司食堂舉辦聯(lián)歡活動(dòng)，為員工慶祝。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇六
2、主持并完成設(shè)計(jì)的前期主創(chuàng)意、文件編制、述標(biāo)及必要的各種相關(guān)會(huì)議工作;
3、完成中標(biāo)后的.設(shè)計(jì)深化、深化會(huì)議、與施工圖組的各項(xiàng)圖紙繪制對(duì)接與審核;
4、主持完成設(shè)計(jì)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)交底、問(wèn)題答疑及設(shè)計(jì)質(zhì)量、效果的監(jiān)控;
5、對(duì)駐場(chǎng)設(shè)計(jì)師的工作日志進(jìn)行審核;
6、負(fù)責(zé)與客戶(hù)的溝通和項(xiàng)目相關(guān)單位的會(huì)議及協(xié)調(diào);
7、獨(dú)立洽談、良好的溝通能力。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇七
xxxx工程，項(xiàng)目部組建之初，就及時(shí)成立了項(xiàng)目部工會(huì)委員會(huì)，旨在傾聽(tīng)員工呼聲，提升員工素質(zhì)，為員工營(yíng)造和諧的工作生活環(huán)境，“職工之家”建設(shè)活動(dòng)便是重要內(nèi)容之一?，F(xiàn)總結(jié)如下：
自職工之家創(chuàng)辦以來(lái)，項(xiàng)目黨支部、工會(huì)積極籌劃各項(xiàng)工作、精心安排各項(xiàng)活動(dòng)、強(qiáng)化各工會(huì)小組責(zé)任、各項(xiàng)工作落實(shí)到人。尤其是公司工會(huì)主席掛職本工程，對(duì)本工程職工之家建設(shè)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，使得項(xiàng)目與公司工會(huì)之間緊密聯(lián)系，為建家工作順利開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
項(xiàng)目部現(xiàn)有管理人員x名，其中黨員x名，預(yù)備黨員x名，積極分子x名。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，施工面積大，管理人員多，項(xiàng)目部充分發(fā)揮工會(huì)組織職能，力創(chuàng)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目部。
1、組織職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》等法律知識(shí)：
2、積極參與公司讀書(shū)活動(dòng)；
3、鼓勵(lì)員工積極參與崗位技能培訓(xùn)，職業(yè)資格考試；
4、學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》；
5、黨課開(kāi)展、三嚴(yán)三實(shí)教育；
6、對(duì)施工人員進(jìn)行100%入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)，個(gè)人權(quán)益維護(hù)、職業(yè)健康、食品衛(wèi)生指導(dǎo)。
通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了管理人員的業(yè)務(wù)水平和施工人員整體素質(zhì)。
針對(duì)職工生活，項(xiàng)目部定期召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)員工呼聲，維護(hù)員工利益，積極為員工提供良好的工作環(huán)境：
1、建立了項(xiàng)目工會(huì)主席信箱；
2、員工宿舍配備了空調(diào)，解決降溫、取暖問(wèn)題；
3、設(shè)置浴室、洗衣房，購(gòu)置熱水器、洗衣機(jī)；
4、工期緊，為周六日加班員工改善伙食；
5、食堂、員工辦公室均購(gòu)買(mǎi)桶裝水；
6、夏季施工，為員工購(gòu)買(mǎi)西瓜；發(fā)放防暑降溫費(fèi)；
7、為施工人員提供綠豆湯，防暑降溫藥品，高溫天氣合理調(diào)整施工時(shí)間；
8、施工人員中，夫妻人數(shù)較多，設(shè)置80間夫妻房。
針對(duì)春節(jié)、麥?zhǔn)铡⑶锸盏葧r(shí)期，部分施工人員與班組之間的工資發(fā)放爭(zhēng)議，項(xiàng)目工會(huì)“快速反應(yīng)、趕赴現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)配合、控制局面、妥善處理”，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，保護(hù)施工人員權(quán)益，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。
目的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。組織員工積極參與公司組織的籃球比賽、健步走活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等，并獲得可喜成績(jī)，展示了積極的項(xiàng)目形象。
2、組織員工到白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館等地參觀、旅游，鼓舞士氣、緩解壓力，使廣大職工更加信心百倍的投身到項(xiàng)目的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中去。
職工之家活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，工會(huì)委員會(huì)做了大量工作，取得了一定的.成績(jī)，但也存在一些不足。
2、加強(qiáng)民主管理。搞好合理化建議；
3、在研究工會(huì)工作新方法上下功夫，發(fā)揮本部門(mén)整體功能作用；
4、加大企業(yè)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步保障職工的合法權(quán)益增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇八
一、職工之家建設(shè)的基本原則
以職工為主體 堅(jiān)持職工建家、愛(ài)家、管家、用家
二、職工之家建設(shè)的基本方法
（一）以章治家。深入學(xué)習(xí)貫徹電信法規(guī)及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。使職工之家建成民主之家。
（二）以勤建家。圍繞中心各項(xiàng)工作目標(biāo)，服務(wù)大局。努力調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，廣泛開(kāi)展立功競(jìng)賽活動(dòng)，雙增雙節(jié)（即增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支）活動(dòng)，修舊利廢活動(dòng)，使職工之家成為富裕之家。
（三）以德育家。以培育職工以“明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)有善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為行為規(guī)范。加強(qiáng)企業(yè)文化道德建設(shè) 用健康向上的文體活動(dòng)吸引職工，使建家活動(dòng)與建隊(duì)伍，建企業(yè)緊密結(jié)合，努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，使職工之家成為文明之家。
（四）以情愛(ài)家。密切聯(lián)系職工，傾聽(tīng)他們的呼聲，反映他們的意愿，解決他們的困難。不斷完善困難職工生活保障體系，動(dòng)員職工互助，使職工之家成為溫暖之家。
（五）以嚴(yán)管家。在職工中深入開(kāi)展學(xué)安全規(guī)程、查隱患，提建議，堵漏洞，為內(nèi)容的安全教育活動(dòng) 提高全員的安全意識(shí)。強(qiáng)化安全管理，以達(dá)到自我防護(hù) 互相監(jiān)督，共同防護(hù)的效果，使職工之家成為安全之家。
三、職工之家建設(shè)的內(nèi)容
（一）圍繞中心工作 把握建家重點(diǎn)
1、按時(shí)完成各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)和工作任務(wù)。在2011年里把增值業(yè)務(wù)指標(biāo)分配到個(gè)人，把完成情況每月做通報(bào)處理，并納入績(jī)效考核。
2、現(xiàn)在職工與職工之間相互不了解，班組之間有效溝通較少。中心可成立了興趣俱樂(lè)部，例如乒乓球、羽毛球、健身、臺(tái)球、游泳、登山等各項(xiàng)活動(dòng)可在2011年里陸續(xù)開(kāi)展。為職工聯(lián)系一些俱樂(lè)部或健身中心，由員工自費(fèi)參與。一方面團(tuán)體訂購(gòu)可以為職工節(jié)省金額，另外一方面可以增強(qiáng)職工與職工、職工與中心之間的有效溝通。
3、在2011年中心采取多種形式努力提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和生產(chǎn)技能，例如在2010年里開(kāi)展的職工技能培訓(xùn)和輪換崗位活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展提合理化建議活動(dòng)。只要事例具體、數(shù)據(jù)真實(shí)、效果突出的，在年底可做一次表彰活動(dòng)?？梢栽鰪?qiáng)職工參與建設(shè)職工之家的積極性。
5、建立健全安全小組，定期對(duì)職工進(jìn)行安全教育，有針對(duì)性地開(kāi)展安全演習(xí)活動(dòng)，例如：可以開(kāi)展防火演練或地震演練等。提高職工逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
（二）突出維護(hù)職能，體現(xiàn)建家宗旨。
要深入落實(shí)保證職工的主人翁地位，在制度上保證職工的民主參與，民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在生活上關(guān)心職工的疾苦 不斷改善職工的生產(chǎn)生活條件。
（三）強(qiáng)化民主管理，暢通建家渠道。
1、堅(jiān)持職工培訓(xùn)制度，努力提高職工參事議事的水平和能力。
2、履行好職工的日常工作的職能，以推進(jìn)建家工作的深入開(kāi)展
（四）加大送溫暖力度 優(yōu)化建家環(huán)境
1、建立健全職工檔案，做到對(duì)職工狀況底數(shù)清、情況明。針對(duì)生病及有困難的職工要走訪(fǎng)慰問(wèn)。
2、建立健全職工互助互濟(jì)體系。職工之家要建立互助儲(chǔ)金會(huì)，幫助職工解決燃眉之急。還要深入開(kāi)展經(jīng)常性的思想互助和人力互助。
（五）弘揚(yáng)企業(yè)文化，增強(qiáng)建家活動(dòng)。
1、大力開(kāi)展?fàn)幾錾鐣?huì)好公民，企業(yè)好職工，家庭好成員活動(dòng)。
2、強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，因地制宜，寓教于樂(lè)，大力開(kāi)展職工們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng) 積極參加中心的各項(xiàng)活動(dòng)，出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，中心評(píng)比先進(jìn)模范人物。以高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、辦公區(qū)域環(huán)境綠化、整潔。板報(bào)、文化小板更換及時(shí)。
（六）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高建家水平
1、把制度建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的重點(diǎn)。建立健全學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、例會(huì)制度、評(píng)家制度 要做到建家有規(guī)劃，考核有細(xì)則，建家有形式，活動(dòng)有內(nèi)容。
2、樹(shù)立全心全意為職工謀利益的思想，為職工排憂(yōu)解難，形成關(guān)系順暢、工作有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效，保證建家工作不斷深化和高質(zhì)量健康發(fā)展。
六、考核驗(yàn)收
依靠本方案要每季進(jìn)行一次自檢自查，中心半年進(jìn)行一次檢查初評(píng)、全年進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)定班組為模范職工之家。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇九
“職工之家”建設(shè)，是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是在整個(gè)改革發(fā)展新形勢(shì)下對(duì)工會(huì)工作基本框架的要求，是加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作的重要措施。 我局工會(huì)圍繞著建家工作的內(nèi)容與要求，主要做了以下幾方面的工作：
1、緊抓市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理，積極開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成較好。 今年我局緊緊圍繞“xx”的總體工作思路開(kāi)展經(jīng)營(yíng)工作，根據(jù)我局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，我會(huì)配合局領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)及時(shí)調(diào)整發(fā)展經(jīng)營(yíng)思路，確保了經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)中有升，較好完成市局下達(dá)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
（1）我局x月份召開(kāi)全局工作會(huì)議，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整各營(yíng)業(yè)部的指標(biāo)數(shù)，制定超計(jì)劃完成收入的獎(jiǎng)勵(lì)制度，我會(huì)鼓勵(lì)營(yíng)業(yè)部多想點(diǎn)子、項(xiàng)目經(jīng)理尋找新的業(yè)務(wù)發(fā)展點(diǎn)。這一舉措取得了極好的成效，如x月份的完成情況統(tǒng)計(jì)表明，絕大部分的營(yíng)業(yè)部都超額完成月計(jì)劃，極大的鼓勵(lì)了職工的生產(chǎn)積極性。
（2）我局根據(jù)自身新業(yè)務(wù)發(fā)展情況，及時(shí)制定競(jìng)賽方案，層層動(dòng)員，發(fā)揮廣大職工的積極性，先后開(kāi)展了xx、xx促銷(xiāo)競(jìng)賽，取得了較高的業(yè)務(wù)收入，也加強(qiáng)了全局職工對(duì)拓展新業(yè)務(wù)的信心。
（3）我局重視科技經(jīng)營(yíng)，以現(xiàn)代化的科學(xué)方法從管理、業(yè)務(wù)各方面指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作。xx年xx月份xx獲得xx科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作到位，我局較好地完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和目標(biāo)。
2、組織職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等工作中心開(kāi)展合理化建議活動(dòng)。
工會(huì)工作的根本任務(wù)在于調(diào)動(dòng)職工的積極性，為企業(yè)貢獻(xiàn)光和熱。因此，我會(huì)積極參與組織我局的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、業(yè)務(wù)發(fā)展座談會(huì)、各種創(chuàng)收促銷(xiāo)活動(dòng)等，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干及職工代表為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。今年，經(jīng)過(guò)評(píng)議，最終形成x條合理化建議上報(bào)市局，其中一條已被市局采納實(shí)施。
3、組織職工開(kāi)展崗位成才，崗位練功活動(dòng)，提高職工的綜合素質(zhì)。 今年我局的新業(yè)務(wù)發(fā)展較快，我會(huì)協(xié)助及時(shí)組織職工參加各類(lèi)新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，并定期抽查考核，確保職工能勝任崗位業(yè)務(wù)的不斷疊加；組織營(yíng)銷(xiāo)、管理人員、生產(chǎn)骨干參加市局的各類(lèi)培訓(xùn)；并積極選派我局考核優(yōu)勝的業(yè)務(wù)能手在市局組織的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上擔(dān)任授課老師，促進(jìn)市局xx類(lèi)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)足進(jìn)步。 開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)練功比賽，以新業(yè)務(wù)練功為主，以工會(huì)小組來(lái)牽頭，職工參與率達(dá)到100，職工的服務(wù)技能和服務(wù)水平不斷提高。
4、組織職工開(kāi)展勞動(dòng)保護(hù)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督。
以人為本，安全生產(chǎn)。我局狠抓安全生產(chǎn)、綜合治理工作，通過(guò)崗前培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)會(huì)、安全知識(shí)答題等形式對(duì)廣大職工開(kāi)展安全教育，定期到各部門(mén)清查消防、電線(xiàn)線(xiàn)路、資金等安全隱患。駕駛員每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)，按時(shí)播放收聽(tīng)教育節(jié)目。我局工作紀(jì)律嚴(yán)明、安全生產(chǎn)落實(shí)，未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。
5、組織全局職工積極向勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和市局的各類(lèi)優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)比，我局涌現(xiàn)出了像xx營(yíng)業(yè)部、xx營(yíng)業(yè)部這樣受表彰的優(yōu)秀集體，像xx、xx、xx這樣受表彰的先進(jìn)個(gè)人，我會(huì)通過(guò)座談會(huì)、通知等形式號(hào)召職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，并在局內(nèi)各種會(huì)議場(chǎng)合讓他們介紹經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)傳幫帶使得全局的精神面貌、業(yè)務(wù)、服務(wù)水平得到更好的提升。
我局按規(guī)定每年開(kāi)展民主評(píng)議會(huì)，重要的經(jīng)營(yíng)方針政策、人事調(diào)動(dòng)、薪酬改革方案等都經(jīng)民主管理會(huì)議審議通過(guò)方能實(shí)施。關(guān)系職工切身利益的問(wèn)題都會(huì)事前征求群眾的意見(jiàn)。
我局實(shí)行民主評(píng)議制度，組織了有職工代表、生產(chǎn)骨干、群眾代表參加民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部座談會(huì)，黨風(fēng)廉政建設(shè)卓著。
1、我局屬下的xx公司，其用工性質(zhì)都是xx人員，我們極力建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系，積極履行“xx合同”條款，維護(hù)職工的合法權(quán)益。
2、我會(huì)及時(shí)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議和職工來(lái)訪(fǎng)工作，辦結(jié)率達(dá)100。
3、關(guān)心職工生活，堅(jiān)持職工有病有困難時(shí)的探訪(fǎng)制度，推進(jìn)“送溫暖工程”，為職工辦實(shí)事好事。春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)職工進(jìn)行慰問(wèn)，組織“六一”兒童節(jié)活動(dòng)；暑期發(fā)放清涼飲料；為全體職工購(gòu)買(mǎi)重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)，關(guān)心職工身體健康，安排做好職工體檢工作；組織員工年度休養(yǎng)；為貧困地區(qū)、職工濟(jì)難基金會(huì)捐款捐物等。
4、做好女職工工作，維護(hù)女職工合法權(quán)益。做好創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作；按規(guī)定合理安排孕、產(chǎn)女職工的工作內(nèi)容和時(shí)間；抓好女工的查孕查環(huán)工作，做好全局的計(jì)劃生育普查工作，積極組織女職工的各項(xiàng)活動(dòng)。建立女職工委員會(huì)，落實(shí)女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定，未發(fā)生侵犯女職工合法權(quán)益的事情。
1、 我會(huì)按期租體育場(chǎng)館為職工提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在休息區(qū)安排圖書(shū)雜志閱覽區(qū)，定期編寫(xiě)更換墻報(bào)內(nèi)容。
組織職工開(kāi)展乒乓球等球類(lèi)比賽。組織“三八婦女節(jié)”女職工外出活動(dòng)；組織參加消防運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織攀登xx山。在市局的演講比賽、團(tuán)委活動(dòng)中均取得好成績(jī)。在緊張的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)之余，通過(guò)這些健康有益的文體活動(dòng)調(diào)解職工身心，促進(jìn)了同事之間的感情交流。
2、做好職工思想調(diào)研工作，組織填寫(xiě)職工思想狀況調(diào)查問(wèn)卷；鼓勵(lì)職工自修自學(xué)不斷提高素質(zhì)；通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提高職工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。組織“創(chuàng)爭(zhēng)”讀書(shū)征文活動(dòng)，上交讀書(shū)心得體會(huì)5篇，獲得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
通過(guò)這些教育和讀書(shū)活動(dòng)，職工群眾強(qiáng)化了樹(shù)立服務(wù)觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量；樹(shù)立奮發(fā)有為的人生觀，激發(fā)干部員工“xx”的熱情。在企業(yè)內(nèi)基本形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德風(fēng)尚。
1、深入調(diào)查研究，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè)。每個(gè)季度按照實(shí)際情況上交職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告；經(jīng)常關(guān)心下屬x個(gè)工會(huì)小組的工作情況，幫助解決遇到的問(wèn)題，有效地處理職工的反饋。
2、檢查每季工會(huì)委員例會(huì)制度，了解企業(yè)的情況，根據(jù)工會(huì)建家的要求制定工作計(jì)劃，做好分工，確保計(jì)劃的實(shí)施。職工入會(huì)率達(dá)到100。加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，做到錢(qián)帳分管，開(kāi)支合理。行政關(guān)心工會(huì)工作，適時(shí)的給予撥款，保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
總結(jié)今年的“職工之家”建設(shè)工作情況，我會(huì)認(rèn)為較好地完成了工會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。我會(huì)能夠以我局的經(jīng)營(yíng)工作為重心，以維護(hù)職工群眾的利益為己任，積極協(xié)調(diào)上下級(jí)之間的關(guān)系，做好基層群眾與管理領(lǐng)導(dǎo)的溝通，確保了經(jīng)營(yíng)環(huán)境，有效地促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)工作的進(jìn)行，為今年經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)順利完成奠定了基礎(chǔ)。 我會(huì)今后要一如既往地做好“職工之家”，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十
1、根據(jù)產(chǎn)品功能定位和城市規(guī)劃要求，編制設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)或設(shè)計(jì)委托書(shū)，組織設(shè)計(jì)方案招標(biāo)工作，對(duì)方案設(shè)計(jì)優(yōu)化提供意見(jiàn)。
2、參與設(shè)計(jì)委托合同條款(專(zhuān)業(yè)部分)的擬定;根據(jù)需要參與設(shè)計(jì)委托合同的談判。
3、參與設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)成本、設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)進(jìn)度的控制;并負(fù)責(zé)監(jiān)督設(shè)計(jì)單位對(duì)合同、協(xié)議的執(zhí)行情況，及時(shí)上報(bào)部門(mén)經(jīng)理(番禺經(jīng)理)。
4、跟蹤市場(chǎng)對(duì)房地產(chǎn)產(chǎn)品要求，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的最新實(shí)用技術(shù)，對(duì)項(xiàng)目采用建筑新技術(shù)向公司提出建議。
5、組織監(jiān)督地質(zhì)勘察和控制測(cè)量工作，主辦設(shè)計(jì)合同與勘察合同的簽
6、組織技術(shù)方案評(píng)審，包括設(shè)計(jì)規(guī)標(biāo)準(zhǔn)采用、樁基礎(chǔ)與基坑支護(hù)、結(jié)構(gòu)選型等重大技術(shù)題，突發(fā)情況向番禺項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)。
7、跟進(jìn)設(shè)計(jì)工作，針對(duì)設(shè)計(jì)中不合理的情形提出專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn)，并督促跟蹤設(shè)計(jì)修改，編寫(xiě)設(shè)計(jì)質(zhì)量題月報(bào)。
8、組織施工圖會(huì)審。對(duì)設(shè)計(jì)圖深度，建筑的安全性、經(jīng)濟(jì)性、合理性審查。
9、設(shè)計(jì)變更管理。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十一
xx分工會(huì)xx年在院黨委及院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以維護(hù)集體利益及職工合法權(quán)益為工作出發(fā)點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)秀職工之家為努力目標(biāo)，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、有益于職工身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年的努力，營(yíng)銷(xiāo)部分工會(huì)在建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、溫暖、幸福的“職工之家”方面取得了一定的成績(jī)，初步建立起了職工歸屬感強(qiáng)、集體榮譽(yù)感重的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)集體，下面簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
不積跬步無(wú)以至千里，建設(shè)優(yōu)秀職工之家，組織是關(guān)鍵，部門(mén)主任沿承重視職工工作的傳統(tǒng)，認(rèn)真對(duì)待分工會(huì)建設(shè)，從人員到管理逐項(xiàng)落實(shí)分工會(huì)工作，為建設(shè)優(yōu)秀之家打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、部門(mén)根據(jù)《工會(huì)法》通過(guò)選舉選配了德才兼?zhèn)?，在群眾中有一定威信的李琳同志進(jìn)入工會(huì)組織，負(fù)責(zé)工會(huì)的工作，為開(kāi)創(chuàng)工作局面打下了基礎(chǔ)。
2、分工會(huì)按照相關(guān)規(guī)定，積極努力，全力保證分工會(huì)的參與面，目前營(yíng)銷(xiāo)部全體員工均為工會(huì)會(huì)員。
3、規(guī)范管理，不因一團(tuán)和氣而喪失原則，嚴(yán)格按照工會(huì)相關(guān)規(guī)定收取會(huì)費(fèi)、組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展服務(wù)型集體活動(dòng)，保證了工會(huì)工作的良性發(fā)展。
1、個(gè)工工齊抓共管建家工作的合力1、黨政重視，齊抓共管。黨支部堅(jiān)持黨政工共建一個(gè)家，把建家切實(shí)納入支部工作范疇之中，同時(shí)支部書(shū)記也就是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，從工作安排及資金支持方面全力幫助工會(huì)工作，xx年多次組織開(kāi)展黨工共建活動(dòng)、黨政工共建活動(dòng)及政工共建活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了工會(huì)工作內(nèi)容，調(diào)節(jié)了職工工作節(jié)奏，提供了職工集體歸屬感。
2、調(diào)動(dòng)全員積極性，形成共識(shí)。圍繞創(chuàng)建先進(jìn)職工之家活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用，發(fā)揮婦女“半邊天”的作用。使每個(gè)職工深刻認(rèn)識(shí)“建家”的重要意義，人人以主人翁的姿態(tài)積極“建家”，為電力事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。xx年xx先生獲得先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)；xx年xx先生獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)。
（一）突出“維護(hù)”職能，培育民主之家。
1、暢通民主管理的通道，推行政務(wù)公開(kāi)。不斷完善相應(yīng)的民主管理制度，拓展民主參與管理方式。一是每年對(duì)部門(mén)的工作計(jì)劃、工作總結(jié)，及重大事項(xiàng)的決策，均與職工討論通過(guò)，出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度都征求職工意見(jiàn)。二是堅(jiān)持公示制度。對(duì)發(fā)展新黨員，評(píng)先評(píng)優(yōu)，都予以公示。三是財(cái)務(wù)公開(kāi)。對(duì)行政經(jīng)費(fèi)管理、工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都進(jìn)行公開(kāi)，接受職工監(jiān)督。
2、積極收集職工合理化建議，提高職工參與意識(shí)。提合理化建議是部門(mén)建家的一條重要渠道，更是職工主人翁意識(shí)的體現(xiàn)。針對(duì)我們業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的單位，工會(huì)xx年有針對(duì)性開(kāi)展意見(jiàn)征集活動(dòng)8次，并在會(huì)后將征集意見(jiàn)匯總后匯報(bào)給部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，這些活動(dòng)的'開(kāi)展為加強(qiáng)部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。
（二）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，培育文明之家。工會(huì)積極配合，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，共建文明的家，在建家過(guò)程中，我們倡導(dǎo)崇尚文明，溫暖人心的理念，以團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和睦、助困形式開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、開(kāi)展教育，強(qiáng)化職業(yè)道德。在建家的過(guò)程中我們緊密結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)的工作性質(zhì)和職工思想實(shí)際，開(kāi)展了以職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德為主題的道德建設(shè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)及明確要求，目前部門(mén)員工能夠在工作中對(duì)前來(lái)辦事人員做到“一張笑臉相迎、一顆誠(chéng)心辦事、一流窗口對(duì)外、一片溫馨服務(wù)”，始終堅(jiān)持敬語(yǔ)服務(wù)、微笑服務(wù)，部門(mén)在院相關(guān)單位得到了較高評(píng)價(jià)。
2、豐富職工業(yè)余文化生活。組織職工積極參加院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。xx年全日空國(guó)際馬拉松賽、職能部門(mén)與華源公司的羽毛球賽、職能部門(mén)籃球隊(duì)活動(dòng)、文藝匯演舞蹈表演等各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些集體活動(dòng)增強(qiáng)職工團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十二
* 跟進(jìn)再版制作、與相關(guān)部門(mén)制定訂貨會(huì)日程計(jì)劃;
* 審核再版成品、結(jié)束再版成品制作后，匯報(bào)再版情況、調(diào)整并敲定訂貨會(huì)產(chǎn)品;
* 產(chǎn)品發(fā)布會(huì)場(chǎng)陳列、show場(chǎng)布置、模特及音樂(lè)挑選、走show編排;
* 訂貨會(huì)流行趨勢(shì)講解、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)貨品講解;
* 依據(jù)訂貨會(huì)訂貨情況、與相關(guān)部門(mén)商討后，調(diào)整并敲定最終貨品及其生產(chǎn)數(shù)量;
* 協(xié)助廣告部門(mén)進(jìn)行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;
* 貨品上柜，跟進(jìn)銷(xiāo)售情況、及時(shí)補(bǔ)充把握性款式。
1、根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計(jì);
2、提供各種建筑主體設(shè)計(jì)、戶(hù)型設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等;
3、協(xié)助解決施工過(guò)程中的各種施工技術(shù)問(wèn)題;
4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案的審查，建筑圖紙修改。
建筑師一般在專(zhuān)門(mén)的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
在中國(guó)，過(guò)去是國(guó)有企業(yè)單位建筑設(shè)計(jì)院，現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作，但也有少數(shù)其他專(zhuān)業(yè)的精英會(huì)偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國(guó)現(xiàn)今實(shí)行國(guó)家注冊(cè)建筑師制度，分一級(jí)注冊(cè)建筑師和二級(jí)注冊(cè)建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作者必須通過(guò)考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
一個(gè)建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級(jí)注冊(cè)建筑師方可開(kāi)業(yè)。在英國(guó)， “建筑師”的定義相對(duì)狹窄。根據(jù)英國(guó)《建筑師法案》，通常只有通過(guò)7年英國(guó)皇家建筑師學(xué)會(huì)認(rèn)可的`三階段建筑教育的人才能被稱(chēng)為“建筑師”;因?yàn)闅W盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開(kāi)放，獲得其它歐盟國(guó)家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國(guó)亦可享有“建筑師”頭銜。
而其它的建筑設(shè)計(jì)工作者只能被稱(chēng)為“建筑設(shè)計(jì)師”。而在意大利，“建筑師”是一個(gè)很寬泛的稱(chēng)號(hào)，雕塑家、家具設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師都可以被稱(chēng)為建筑師。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十三
根據(jù)考試大綱的要求，社會(huì)工作實(shí)務(wù)主要考察社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員針對(duì)主要服務(wù)領(lǐng)域和不同工作對(duì)象，提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)、處理解決各類(lèi)復(fù)雜問(wèn)題的能力。從該目的不難看出社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試的綜合性和復(fù)雜性，需要考生既要熟悉社會(huì)工作理論知識(shí)，也要結(jié)合社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能順利通過(guò)考試。
大綱要求考生掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式和程序，以及針對(duì)不同群體開(kāi)展的兒童社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作和殘疾人社會(huì)工作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧，還有在不同服務(wù)領(lǐng)域開(kāi)展的矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作和企業(yè)社會(huì)工作等的社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧。
根據(jù)大綱要求，中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試題型全部是主觀題，根據(jù)歷年考試出題情況分析，一般會(huì)有5個(gè)大題，每個(gè)大題分1-3個(gè)小題，要求在答題卡上作答。題型主要分為案例分析題和方案設(shè)計(jì)題。
案例分析題會(huì)提供一個(gè)具體的案例資料，要求考生根據(jù)提示對(duì)之進(jìn)行全面深入地分析，并按要求進(jìn)行作答。案例分析題的命題方式一般會(huì)側(cè)重于以下兩個(gè)方面：一是社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程中，各個(gè)階段上具體方法的運(yùn)用。如接案的步驟與技巧、預(yù)估的基本步驟與主要方法的運(yùn)用、制訂服務(wù)計(jì)劃的方法、介入策略、評(píng)估的方法與技巧、結(jié)案的主要內(nèi)容、結(jié)案時(shí)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同表現(xiàn)采用不同的處理方法等。這些會(huì)結(jié)合具體的案例讓考生進(jìn)行分析，考生必須熟練掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程。二是各類(lèi)對(duì)象在不同領(lǐng)域中面臨的困境與介入策略分析。這些會(huì)從一些理論視角提出問(wèn)題，讓考生從不同的理論視角來(lái)分析，答題時(shí)應(yīng)注意困境的分析應(yīng)與介入策略的分析相對(duì)應(yīng)。
方案設(shè)計(jì)題也是給出一個(gè)案例情境，要求考生根據(jù)題目的要求，設(shè)計(jì)出環(huán)節(jié)完整、嚴(yán)密、可行性強(qiáng)的服務(wù)方案。命題的思路主要有三種情形：一是針對(duì)個(gè)人或家庭的服務(wù)方案，如個(gè)案介入計(jì)劃;二是針對(duì)小部分人群的服務(wù)方案，如小組工作計(jì)劃書(shū);三是針對(duì)大部分人群的服務(wù)方案，如社區(qū)活動(dòng)策劃方案。這類(lèi)題型的答題思路要分兩步走：一是問(wèn)題的陳述與分析，著重分析給定的案例情境中存在的主要問(wèn)題和案主需求;二是具體的方案設(shè)計(jì)。方案設(shè)計(jì)需要掌握個(gè)案介入計(jì)劃、小組工作計(jì)劃和社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃的基本要素，按照相應(yīng)的格式設(shè)計(jì)即可。
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的考點(diǎn)，可概括為“158”考點(diǎn)，“1”就是要求考生掌握一個(gè)過(guò)程——社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程，“5”就是要求考生掌握5類(lèi)特殊群體社會(huì)工作實(shí)務(wù)，“8”就是要求考生掌握8個(gè)特殊領(lǐng)域社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
這部分是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的重點(diǎn)部分，也是歷年考點(diǎn)最多的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)，這部分內(nèi)容也貫穿了其他各部分內(nèi)容。社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程部分需要考生掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的基本理論分析框架和基本過(guò)程。
社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程基本模式中，需要考生重點(diǎn)掌握一些問(wèn)題分析的理論分析框架。一是需要考生重點(diǎn)掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境、系統(tǒng)理論、生態(tài)系統(tǒng)理論視角以及優(yōu)勢(shì)視角和增能理論等社會(huì)工作實(shí)務(wù)中常用的理論分析依據(jù)，能根據(jù)這些理論的不同側(cè)重點(diǎn)分析案主的相關(guān)情況并提出相應(yīng)的介入策略;二是需要考生能綜合運(yùn)用這些理論提供一些結(jié)構(gòu)化的全人服務(wù)策略解決案例中的問(wèn)題。
【例題】某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,領(lǐng)取最低社會(huì)生活保障金的家庭較多。最近,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)蔓延,申請(qǐng)享受低保待遇的家庭有所增長(zhǎng),甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請(qǐng)的現(xiàn)象。社會(huì)工作者在該地區(qū)了解到,有人覺(jué)得自己學(xué)歷低、沒(méi)技術(shù)、找不到工作;有人反映周邊雖有一些工作崗位,但不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作，路遠(yuǎn)、待遇低，還不如在家。
問(wèn)題：
【解析】該題第一小題考核考生能否從社會(huì)工作的相關(guān)理論視角來(lái)分析問(wèn)題的成因，第二小題考核考生能否運(yùn)用增能理論來(lái)提出一些服務(wù)策略。從案例中的表述來(lái)看，第一小題可以從人與環(huán)境的視角來(lái)分析問(wèn)題的成因，一般會(huì)有個(gè)人因素、文化因素、環(huán)境因素、社會(huì)因素等，分別展開(kāi)論述即可。第二小題則可以從增能理論的角度來(lái)提出一些相應(yīng)的策略，一般會(huì)有改變服務(wù)對(duì)象認(rèn)知、重新認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)、培訓(xùn)技能、互相支持、輸入必要資源等方面，再具體展開(kāi)論述，論述時(shí)適當(dāng)考慮可操作性。
在社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式中，還需要考生重點(diǎn)掌握通用過(guò)程模式的四個(gè)基本系統(tǒng)，即改變媒介系統(tǒng)、服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)、目標(biāo)系統(tǒng)和行動(dòng)系統(tǒng)，并能根據(jù)案例給定的情形分析出案例中四個(gè)系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素。同時(shí)，要求考生在答題的過(guò)程中，在設(shè)計(jì)服務(wù)方案時(shí)要明確四個(gè)基本系統(tǒng)的基本框架，在該框架內(nèi)去思考具體的服務(wù)策略。這需要考生熟悉四個(gè)基本系統(tǒng)，善于從四個(gè)系統(tǒng)的角度去分析服務(wù)對(duì)象的基本情況，提出相應(yīng)的介入策略。
【例題】某大型社區(qū)內(nèi)建有餐飲一條街，一些小飯館開(kāi)設(shè)室外大排檔，營(yíng)業(yè)到凌晨，有些顧客大聲喧嘩，嚴(yán)重影響到附近居民的正常休息。部分居民向社區(qū)居委會(huì)反映，社區(qū)居委會(huì)出面與商戶(hù)溝通，但商戶(hù)說(shuō)他們只能提醒顧客，人家不聽(tīng)也沒(méi)有辦法。有居民給“110”、城管部門(mén)、工商部門(mén)打電話(huà)，有關(guān)人員出面后，情況略有改善，但幾天后又恢復(fù)原樣。實(shí)在無(wú)法忍受的居民開(kāi)始直接找大聲喧嘩的顧客交涉，經(jīng)常因言語(yǔ)不和而爭(zhēng)吵起來(lái)。這段時(shí)間接連發(fā)生幾起居民與顧客打架的事件，社區(qū)矛盾日趨突出。社會(huì)工作者了解情況后，計(jì)劃進(jìn)行調(diào)解介入。
問(wèn)題：結(jié)合案例，逐一列出在調(diào)解介入中可以和社會(huì)工作者一起努力的行動(dòng)系統(tǒng)。
【解析】在這里主要考查考生對(duì)行動(dòng)系統(tǒng)的理解和運(yùn)用能力。行動(dòng)系統(tǒng)是指那些與社會(huì)工作者一起努力、實(shí)現(xiàn)改變目標(biāo)的人。案例中，在調(diào)解介入中可以和社會(huì)工作者一起努力的行動(dòng)系統(tǒng)包括：社區(qū)居委會(huì)工作人員、商戶(hù)以及公安、城管和工商等部門(mén)的工作人員。
社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的基本流程部分主要需要考生熟練掌握接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估和結(jié)案等六個(gè)基本環(huán)節(jié)的基本任務(wù)和主要工作方法與技巧，在給定的案例情形中善于運(yùn)用不同階段的工作方法和技巧對(duì)案主的問(wèn)題和情形進(jìn)行分析和處理，如能運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)圖、家庭結(jié)構(gòu)圖、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等方法預(yù)估案主的問(wèn)題及成因，從直接介入或間接介入的角度提供介入計(jì)劃，妥善處理結(jié)案時(shí)遇到的各種困境等。這個(gè)部分考得比較細(xì)，需要考生對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求熟練掌握，才能在答題時(shí)保證有清晰準(zhǔn)確的思路。
【例題】某小學(xué)的周老師發(fā)現(xiàn)，女學(xué)生小紅最近上學(xué)經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)快速下降;小紅過(guò)去衣著整潔，現(xiàn)在變得邋里邋遢;學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，小紅家里無(wú)人參加;學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的電話(huà)也無(wú)人接聽(tīng)。周老師家訪(fǎng)時(shí)了解到，小紅家居住在老舊小區(qū)，出租房較多，人員復(fù)雜;小紅父親酗酒成性，常打罵小紅母親;小紅母親不堪忍受，最近離家出走。學(xué)校社會(huì)工作者接到周老師的轉(zhuǎn)介后發(fā)現(xiàn)，小紅性格內(nèi)向，很少與班上同學(xué)交往;在談及家庭情況時(shí)，小紅神情緊張。社會(huì)工作者還注意到小紅身上有多處瘀傷，問(wèn)其原因，她不愿回答。
問(wèn)題：
(2)社會(huì)工作者可采用哪些收集信息的方法，進(jìn)一步評(píng)估小紅的服務(wù)需求?
【解析】本案例分析題第一題主要考查考生對(duì)兒童社會(huì)工作的熟練程度，這里需要注意的是題干要求“從兒童保護(hù)的角度來(lái)分析案主面臨的風(fēng)險(xiǎn)”，主要就是受虐待、被忽視等風(fēng)險(xiǎn)。而第二題考的就比較細(xì)，需要考生非常熟悉社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程模式中第二步預(yù)估時(shí)收集信息的常用方法，如詢(xún)問(wèn)、咨詢(xún)、觀察、家訪(fǎng)、利用已有資料等，如果對(duì)這些方法不熟悉，此題就很難得分。
特殊群體的社會(huì)工作實(shí)務(wù)主要涉及兒童社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作和殘疾人社會(huì)工作等五類(lèi)群體的服務(wù)。對(duì)于這部分考點(diǎn)內(nèi)容，需要考生重點(diǎn)掌握每個(gè)群體的人生任務(wù)、成長(zhǎng)特點(diǎn)和需求以及針對(duì)這個(gè)群體的服務(wù)方法和技巧。這部分需要提醒考生注意的是，復(fù)習(xí)時(shí)要結(jié)合每個(gè)群體的相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行復(fù)習(xí)，如《未成年人保護(hù)法》《婦女權(quán)益保障法》《老年人權(quán)益保障法》《殘疾人權(quán)益保障法》等。只有熟悉了這些相關(guān)的政策法規(guī)，在答題時(shí)才能運(yùn)用社會(huì)工作方法技巧依法分析問(wèn)題、依法解決問(wèn)題。同時(shí)要提醒考生注意的是，每個(gè)特殊群體的問(wèn)題分析和服務(wù)技巧中會(huì)有一些相關(guān)的理論依據(jù)，如兒童社會(huì)工作中的'心理發(fā)展論、游戲治療模式;青少年社會(huì)工作中的生涯輔導(dǎo)、認(rèn)知發(fā)展論;老年社會(huì)工作中的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、人生回顧療法;婦女社會(huì)工作的性別視角、賦權(quán);殘疾人的社會(huì)康復(fù)模式等，這些理論依據(jù)都是歷年的考點(diǎn)和熱點(diǎn)，需要考生加以重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
【例題】社會(huì)工作者在一次走訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)王老先生獨(dú)自在家，對(duì)于社會(huì)工作者的到來(lái)，他很高興。交談中社會(huì)工作者了解到，王老先生現(xiàn)與兒子一家同住，兒子和兒媳外出工作時(shí)，家里只留下他一個(gè)人。社會(huì)工作者觀察發(fā)現(xiàn)，王老先生的房間雜亂無(wú)章，身上衣服泛黃并發(fā)出異味，已經(jīng)多日沒(méi)有換洗。老人抱怨，退休工資都交給了兒媳，身上沒(méi)有任何零花錢(qián)。同時(shí)，社會(huì)工作者還注意到王老先生手臂有多處淤青，問(wèn)其原因，王老先生沉默不答，表情緊張。社會(huì)工作者向社區(qū)居委會(huì)進(jìn)一步了解情況，得知王老先生今年80歲，以前是老伴照顧他的飲食起居，老伴去世后主要由兒媳照顧。兒媳覺(jué)得老人不做家務(wù)，不講衛(wèi)生，一起生活礙事，常常為此打罵老人，有時(shí)還不讓老人吃飽，兒子去外地出差時(shí)，兒媳還經(jīng)常將老人反鎖家中。
問(wèn)題：列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問(wèn)題的類(lèi)型及行為表現(xiàn)。
【解析】該題考查考生對(duì)老年人這個(gè)群體常遇到的困難和問(wèn)題的掌握程度，尤其是老年人受到虐待的類(lèi)型及行為表現(xiàn)分析，同時(shí)也考查考生對(duì)具體案例的理解和分析能力。在本案例中，只要考生熟悉了老年人容易受到的虐待類(lèi)型，答題思路就比較清晰了。一般而言，老年人容易受到的虐待類(lèi)型有：身體虐待、情感或心理上的虐待、經(jīng)濟(jì)虐待和他人疏于照顧等。圍繞這幾個(gè)類(lèi)型，根據(jù)案例中的情形，對(duì)其行為表現(xiàn)給予概括即可。此類(lèi)題型提醒考生注意每個(gè)不同群體經(jīng)常會(huì)遇到的一些共性困難和問(wèn)題及其表現(xiàn)形式，同時(shí)能根據(jù)這些困難和問(wèn)題提出社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)策略。
特殊領(lǐng)域的社會(huì)工作實(shí)務(wù)主要包括矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作和企業(yè)社會(huì)工作等八個(gè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域。針對(duì)該部分內(nèi)容，需要考生掌握每個(gè)領(lǐng)域所涉及的主要人群的基本特征、所面臨的基本困難和需求及相關(guān)服務(wù)程序、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法和技巧。這部分也需要考生熟悉各相關(guān)領(lǐng)域的政策法規(guī)，才能在答題時(shí)不出現(xiàn)違背法律法規(guī)的答案，如社區(qū)矯正制度、優(yōu)撫安置制度、社會(huì)救助制度、災(zāi)害救助制度、婚姻法、醫(yī)療事故處理辦法等。同樣，在該部分也需要考生注意每個(gè)領(lǐng)域分析問(wèn)題涉及的一些理論視角，如矯正社會(huì)工作中的行為治療模式、理性情緒治療模式，優(yōu)撫安置社會(huì)工作中的abcde理論、危機(jī)干預(yù)模型，社會(huì)救助社會(huì)工作中的增能理論與優(yōu)勢(shì)視角，家庭社會(huì)工作中的家庭生命周期理論、家庭抗逆力，學(xué)校社會(huì)工作中的抗逆力理論、個(gè)案管理等，這些也是歷年的一些考試熱點(diǎn)和難點(diǎn)，需要考生在復(fù)習(xí)時(shí)加以重視。
【例題】社會(huì)工作者在某工業(yè)區(qū)開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)了解到：有的工廠沒(méi)有提供足夠的安全防護(hù)用品;有的員工受傷后才意識(shí)到工作崗位存在危險(xiǎn)因素;有的員工雖然對(duì)職業(yè)安全與健康知識(shí)有所了解，但是心存僥幸，覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉;有些企業(yè)管理者則抱怨員工缺少安全生產(chǎn)意識(shí)，不愿意佩戴防護(hù)用品。
針對(duì)上述情況。社會(huì)工作者計(jì)劃在員工中開(kāi)展職業(yè)安全與健康教育小組服務(wù)，讓企業(yè)員工學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識(shí)，提升自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
設(shè)計(jì)一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評(píng)估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)即可)。
【解析】該題是一個(gè)方案設(shè)計(jì)題，考查考生小組工作服務(wù)方案的設(shè)計(jì)能力。重點(diǎn)考查考生對(duì)小組工作服務(wù)方案的掌握程度以及如何根據(jù)不同群體的需求設(shè)計(jì)小組工作服務(wù)方案的能力。值得注意的是，題目要求并沒(méi)有提出設(shè)計(jì)一個(gè)完整的小組工作服務(wù)方案，而是選擇了方案中的一部分讓考生來(lái)回答，這是近幾年方案設(shè)計(jì)題新出現(xiàn)的命題方式，希望考生引起重視。
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的考試由于是主觀題型，根據(jù)考試大綱要求，結(jié)合近幾年的考試題型趨勢(shì)，其考試題型特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的考試題型，無(wú)論是案例分析題還是方案設(shè)計(jì)題，都不是簡(jiǎn)單地只考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是綜合了社會(huì)工作實(shí)務(wù)的理論分析框架、綜合能力知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)和相關(guān)服務(wù)群體及服務(wù)領(lǐng)域的社會(huì)工作服務(wù)常識(shí)等知識(shí)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題，需要考生在答題的時(shí)候能綜合運(yùn)用社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí)來(lái)給出相應(yīng)答案。
在近幾年的考試題型中，案例分析題或方案設(shè)計(jì)題在設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，并不是籠統(tǒng)地問(wèn)考生有什么問(wèn)題，該怎么辦，往往前面都有一個(gè)限定語(yǔ)，需要考生嚴(yán)格按照限定語(yǔ)的邏輯去思考和答題，否則就會(huì)偏題。如前面案例題中的提問(wèn)：“從兒童保護(hù)的角度，列出小紅所面臨的風(fēng)險(xiǎn)”“依據(jù)人在情境中的基本觀點(diǎn)，分別從社區(qū)居民、環(huán)境、社區(qū)居民與環(huán)境互動(dòng)三個(gè)層面設(shè)計(jì)具體的社區(qū)服務(wù)方案”。這些都有很明確的邏輯導(dǎo)向，需要考生在答題時(shí)按照邏輯導(dǎo)向去設(shè)計(jì)答案。
近幾年案例分析題和方案設(shè)計(jì)題考得越來(lái)越細(xì)，開(kāi)始注重在一些細(xì)節(jié)上來(lái)設(shè)計(jì)題目考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和實(shí)務(wù)細(xì)節(jié)上的操作能力。例如，案例分析題中出現(xiàn)“結(jié)合案例指出社會(huì)工作者在推動(dòng)告知、咨詢(xún)、協(xié)商、共同行動(dòng)和社區(qū)自治等不同層次的社區(qū)參與中采取的主要做法”，像這類(lèi)題型就是考查考生的社區(qū)工作具體工作技巧的運(yùn)用;而在方案設(shè)計(jì)題中，有時(shí)候也不一定讓考生設(shè)計(jì)一個(gè)完整的方案，有的可能就是讓考生設(shè)計(jì)其中的某幾個(gè)環(huán)節(jié)，如：“設(shè)計(jì)一份職業(yè)安全與健康教育小組方案(只需把需求評(píng)估、小組目標(biāo)、招募組員和小組活動(dòng)內(nèi)容填入專(zhuān)用答題卡的相應(yīng)表格內(nèi))”，像這類(lèi)題型，就是考查考生對(duì)小組工作細(xì)節(jié)的掌握程度和運(yùn)用能力。
根據(jù)上述分析，我們可以總結(jié)出，中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)是對(duì)考生社會(huì)工作實(shí)務(wù)綜合能力的考查，不僅僅局限于考查實(shí)務(wù)能力，還考查考生的社會(huì)工作理論知識(shí)、政策法規(guī)和實(shí)際運(yùn)用能力，因此需要考生在復(fù)習(xí)應(yīng)試時(shí)注意以下幾個(gè)方面：
中國(guó)社會(huì)出版社出版的《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》是本科目考試的指導(dǎo)教材，需要考生對(duì)該教材全面復(fù)習(xí)，熟悉考試大綱規(guī)定的各知識(shí)要點(diǎn)，考試時(shí)做到胸有成竹，沉著應(yīng)對(duì)。
社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中逐步形成了尊重、平等、價(jià)值中立、保密、案主自決、生命至上、促進(jìn)社會(huì)公平等基本價(jià)值理念，這些價(jià)值觀是社會(huì)工作的靈魂，體現(xiàn)了社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)使命。因此考生答題時(shí)，要在社會(huì)工作價(jià)值觀的指導(dǎo)下，運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)理論與方法，分析案例中的具體問(wèn)題，以問(wèn)題解決為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作方案，以回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要。在答題中不要出現(xiàn)有違社會(huì)工作價(jià)值觀的字眼或措施，否則會(huì)被視為不符合社會(huì)工作價(jià)值理念而被扣分，嚴(yán)重違背社會(huì)工作價(jià)值理念的答案或觀點(diǎn)可能被判零分。
在案例分析題或方案設(shè)計(jì)題中，很多題型已經(jīng)不再是籠統(tǒng)地提問(wèn)“遇到什么問(wèn)題”“如何處理”“擬定一個(gè)服務(wù)方案”，而是前面會(huì)給考生設(shè)一個(gè)理論限制或知識(shí)點(diǎn)限制，如：“社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些直接介入策略來(lái)調(diào)解矛盾?”“在本案例的預(yù)估階段，社會(huì)工作者還應(yīng)從小美與環(huán)境的互動(dòng)層面收集哪些資料?”像這些提問(wèn)方式都是給考生設(shè)定了答題限制的，如果不仔細(xì)審題，很有可能下筆千言、離題萬(wàn)里，答非所問(wèn)。所以在答此類(lèi)題型時(shí)，一定要將限定詞先解釋清楚，再答具體的內(nèi)容，這樣就可以保證答題不偏題。
社會(huì)工作實(shí)務(wù)全部是主觀題，這就需要考生在答題時(shí)要認(rèn)真布局謀篇，保證邏輯清晰，答題要點(diǎn)突出，才能得分高。一般答案例分析題時(shí)，寫(xiě)了“答：”之后，要有一句開(kāi)頭語(yǔ)，最好的辦法是將題干提問(wèn)的那句話(huà)摘錄下來(lái)，然后再用數(shù)字順序?qū)⒋痤}要點(diǎn)羅列出來(lái)。答方案設(shè)計(jì)題時(shí)，一般也是分兩個(gè)部分：一是問(wèn)題的陳述與分析，說(shuō)明服務(wù)對(duì)象面臨的困境和需求;二是具體服務(wù)策略，這部分可以根據(jù)個(gè)案計(jì)劃書(shū)、小組計(jì)劃書(shū)、社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)等樣式展開(kāi)答題。在布局謀篇上，還要提醒考生的是，在答題紙上，一定要按照題號(hào)順序填寫(xiě)答案，不要自己擅自改動(dòng)序號(hào)。
在答題過(guò)程中要合理劃分每道題的答題時(shí)間，確保把每道題都答完。從歷年的考試題來(lái)看，社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試一般由五個(gè)大題組成，前面四個(gè)是案例分析題，最后一個(gè)是方案設(shè)計(jì)題。所以每道題的答題時(shí)間要合理劃分，確保每道題都要答上。千萬(wàn)不要因?yàn)槟车李}容易，又是自己熟悉的，自己就在那道題上洋洋灑灑，花費(fèi)大量時(shí)間，結(jié)果沒(méi)時(shí)間做其他的題，最后導(dǎo)致丟分。也不要固守在一道難題上冥思苦想，浪費(fèi)時(shí)間，建議先易后難，把自己會(huì)做的先做了，再來(lái)思考難一點(diǎn)的題，確保每一道題都有你的答案，這樣得分概率就高一些。
由于社會(huì)工作實(shí)務(wù)這個(gè)科目考試是主觀題，因此在答題時(shí)還要注意一些細(xì)節(jié)，如字跡要工整，不要潦草，盡量少涂改，以保持卷面的整潔;答題過(guò)程中，注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。另外，由于大家平時(shí)電腦打字多，寫(xiě)字機(jī)會(huì)少，在寫(xiě)字速度方面開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，所以建議考試前考生可以先練習(xí)一下寫(xiě)字的速度，避免因?qū)懽致鸩煌觐}目。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十四
一年來(lái)，在醫(yī)院黨政工團(tuán)的正確指引下，在其他工會(huì)小組的支持與配合下，工會(huì)小組以維護(hù)科室和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)，保障職工權(quán)益為入腳點(diǎn)，圍繞醫(yī)院的中心工作和年度工作目標(biāo)，切實(shí)履行好工會(huì)工作職責(zé)。保護(hù)職工的正當(dāng)權(quán)益，積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)科室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
基本情況
我科現(xiàn)有工會(huì)會(huì)員23人，男4人，女19人，其中在編13人，人事代理1人，非在編9人，醫(yī)生9人，護(hù)士14人，碩士研究生4人，本科7人，副高以上職稱(chēng)7人。是一支技術(shù)力量雄厚，團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞，敢于奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。其中，院長(zhǎng)張培林教授擔(dān)任碩士生導(dǎo)師。
一、積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
組織職工到仙女山、湘西鳳凰觀光旅游等，既陶冶了情操，又增進(jìn)了團(tuán)結(jié)；利用現(xiàn)代科技手段服務(wù)工會(huì)工作，建立了感染科qq群，利用“科室qq群”實(shí)現(xiàn)隨時(shí)與大家在線(xiàn)聯(lián)系，充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源和方便自由快捷的功能特點(diǎn)，可以加強(qiáng)與同事之間的心靈溝通、情感交流，每個(gè)月在群里開(kāi)展了一次文獻(xiàn)閱讀，讓大家談?wù)劯髯缘淖x書(shū)心得，擴(kuò)充了知識(shí)，涵詠了性情。這些活動(dòng)既強(qiáng)健了職工的身心健康，又強(qiáng)化了職工集體團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的凝聚力，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高了職工的整體素質(zhì)。
二、關(guān)心職工生活，維護(hù)員工切身利益，讓員工真切感受到科室這個(gè)大家庭的溫暖。增強(qiáng)科室凝聚力。
春節(jié)期間，我科一些職工離家較遠(yuǎn)，有的很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回過(guò)家，針對(duì)科室個(gè)別員工工作時(shí)間的特殊性，家庭住址較遠(yuǎn)，不能按照正常時(shí)間上下班，有時(shí)下班后已是深夜，下班回家休息成了令大家頭疼的問(wèn)題。工會(huì)小組將此情況向科室匯報(bào)，護(hù)士長(zhǎng)派人重新裝修了醫(yī)生護(hù)士值班室，專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了上下床、柜子、被褥、枕頭等日常用品。凡是下班晚、回家不便的員工都可以在值班室休息，解決了員工回家不便和臨時(shí)休息的問(wèn)題，溫暖了大家的心。凡職工及直系家屬生病、住院科室工會(huì)都會(huì)主動(dòng)關(guān)心、慰問(wèn)，職工家有紅白喜事時(shí)，組織全科人員給予積極幫助。關(guān)心職工生活，努力為員工排憂(yōu)解難，既維護(hù)科室的整體利益，又維護(hù)員工的具體利益。使大家感受到科室這個(gè)大家庭的溫暖，有力地增強(qiáng)了科室的凝集力。
為規(guī)范我科室內(nèi)部的管理行為，確保全科職工依法行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，調(diào)動(dòng)全科職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)科室實(shí)行科學(xué)管理、民主管理、依法管理，營(yíng)造和諧共事的'管理氛圍。成立感染科“科室民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由科主任擔(dān)任，成員由護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)療小組組長(zhǎng)、護(hù)理小組組長(zhǎng)組成?？剖颐裰鞴芾砉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在主任辦公室。凡研究決定科室重大問(wèn)題的會(huì)議，須有半數(shù)以上科室民主管理小組成員到會(huì)方可舉行。會(huì)議由科室民主管理小組組長(zhǎng)主持，科室民主管理小組成員參加。真正做到公平、公正、公開(kāi)，保證職工的合法權(quán)利。還利用晨交班、科務(wù)會(huì)、qq群等傳達(dá)醫(yī)院的方針政策，國(guó)內(nèi)外最新的信息，做到政令暢通、執(zhí)行有力。成效顯著。
一、加強(qiáng)科室管理，實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，實(shí)現(xiàn)科室和諧發(fā)展。
二、五的大查房及疑難病例、死亡病例討論制度，切實(shí)執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)生查房制度、交接班制度、會(huì)診制度、臨床危急值報(bào)告登記制度。舉辦了醫(yī)務(wù)人員與病人溝通的細(xì)節(jié)化培訓(xùn)，杜絕了醫(yī)療隱患；建立質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生；加強(qiáng)欠費(fèi)管理。3.積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院關(guān)于臨床抗菌藥物使用整治工作部署，加強(qiáng)臨床抗菌藥物規(guī)范使用管理，在極端困難的情況下，階段性完成了醫(yī)院給予下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
4.在醫(yī)院及信息科的指導(dǎo)下，全科動(dòng)員，共同努力，順利完成醫(yī)護(hù)工作站的建立及良好運(yùn)行。
5.加強(qiáng)三保統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按三保統(tǒng)籌政策開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)，保證規(guī)范、良好運(yùn)行，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)三保統(tǒng)籌指標(biāo)。
6.加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)，完善相關(guān)管理制度、學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)制度，并已成功評(píng)審驗(yàn)收。
二、把職業(yè)暴露防范以及院內(nèi)感染的控制作為重頭戲來(lái)抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防和三級(jí)防護(hù)。全年無(wú)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)暴露和院內(nèi)感染的發(fā)生。
一、積極參與醫(yī)院和工會(huì)組織的文藝匯演活動(dòng)。在工作量大，人員緊缺的情況下保證我科人員參加醫(yī)院組織的建黨90周年文藝表演，代表醫(yī)院參加區(qū)的演講比賽以及各種形式的禮儀服務(wù)等，效果好，得到好評(píng)。
二、教育職工樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”的愛(ài)院理念，利用普及傳染病知識(shí)的講座以及義診活動(dòng)宣傳專(zhuān)科特色和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，提高我科、我院的信譽(yù)度和美譽(yù)度。
三，我科在承擔(dān)日常醫(yī)療業(yè)務(wù)的同時(shí)，還承擔(dān)任務(wù)繁重的公共衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)全科人員共同努力，很好地完成了本年度我院及區(qū)的公共衛(wèi)生工作任務(wù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十五
為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，國(guó)家先后頒布了《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等相關(guān)法規(guī)。要求各單位依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。但現(xiàn)實(shí)情況并不容樂(lè)觀，目前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌時(shí)期，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱，會(huì)計(jì)信息失真，已成為很多企業(yè)的通病，嚴(yán)重影響了國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)測(cè)和決策，損害了企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行。因此，加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的審計(jì)，仍是擺在我們審計(jì)工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
1、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)信息失真。主要表現(xiàn)在企業(yè)原始憑證不按規(guī)定的要求填寫(xiě)，會(huì)計(jì)憑證的填制不規(guī)范；根據(jù)企業(yè)要求通過(guò)夸大或縮小的方式達(dá)到隱匿事實(shí)的目的；企業(yè)的賬簿設(shè)置不齊全，不按會(huì)計(jì)制度的要求設(shè)置會(huì)計(jì)科目，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算；會(huì)計(jì)制度形同虛設(shè)，會(huì)計(jì)監(jiān)督嚴(yán)重弱化。部分企業(yè)負(fù)責(zé)人不能夠?qū)Ρ締挝坏臅?huì)計(jì)工作負(fù)起責(zé)任。
2、對(duì)會(huì)計(jì)人員的管理體制不健全是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱的根本原因。我國(guó)目前的會(huì)計(jì)人員管理體制，仍是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式。會(huì)計(jì)人員一方面作為國(guó)家利益的代表，對(duì)企業(yè)履行監(jiān)督職能；另一方面會(huì)計(jì)人員又是企業(yè)的管理人員，行使財(cái)務(wù)管理職能，使財(cái)務(wù)人員常處于兩難境地。會(huì)計(jì)人員的衣、食、住、行等均依賴(lài)所在單位，且會(huì)計(jì)人員在企業(yè)負(fù)責(zé)人的.領(lǐng)導(dǎo)下工作，其任免、升遷、工資、福利等均由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排調(diào)整。雖然《會(huì)計(jì)法》及相關(guān)規(guī)章賦予了會(huì)計(jì)人員一定的權(quán)利，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)很難保證。堅(jiān)持原則的會(huì)計(jì)人員受打擊，遭誹謗，利害關(guān)系一致導(dǎo)致有的會(huì)計(jì)人員偏向企業(yè)一邊，按領(lǐng)導(dǎo)的意圖做賬，有的甚至干脆倒向所在單位通同作弊，坑害國(guó)家，損公肥私。
根據(jù)《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的審計(jì)，應(yīng)主要抓好下面四項(xiàng)工作：
1、審查會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員是否符合會(huì)計(jì)法規(guī)中規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)計(jì)主管人員是否具備具體的任職條件，是否做到下崗位設(shè)置、輪換、不相容職務(wù)的配備、回避。會(huì)計(jì)工作交接和會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德以及培訓(xùn)情況是否符合要求。
2、全面審查會(huì)計(jì)核算。單位的會(huì)計(jì)核算是否遵循了財(cái)會(huì)法規(guī)；重點(diǎn)檢查有無(wú)偽造、變?cè)鞎?huì)計(jì)憑證和賬簿及設(shè)置賬外賬的情況；審查能否按照原始憑證及記賬憑證的各項(xiàng)要求，做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；審查會(huì)計(jì)憑證的傳遞程序是否科學(xué)合理，內(nèi)部控制是否有效；審查會(huì)計(jì)檔案的保管是否符合規(guī)定。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步審查會(huì)計(jì)報(bào)表是否嚴(yán)格按照規(guī)定做到數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說(shuō)明清楚。各報(bào)表之間、報(bào)表各項(xiàng)目間對(duì)應(yīng)關(guān)系是否一致，報(bào)表附注及說(shuō)明是否項(xiàng)目齊全、手續(xù)完備、報(bào)送及時(shí)。審查會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作審計(jì)的重點(diǎn)。
3、審查會(huì)計(jì)監(jiān)督。對(duì)原始憑證的審核和監(jiān)督以及對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的監(jiān)督是否到位，對(duì)各項(xiàng)實(shí)物、款項(xiàng)的監(jiān)督是否做到分清責(zé)任，及時(shí)處理。對(duì)財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督是否達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)告的監(jiān)督是否有效，對(duì)其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是否認(rèn)真進(jìn)行了監(jiān)督以及能否認(rèn)真配合搞好國(guó)家監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。
4、審查內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度是否健全有效。根據(jù)國(guó)家會(huì)計(jì)法規(guī)和本單位實(shí)際需要，是否健全了內(nèi)部會(huì)計(jì)管理體系：包括工作職責(zé)、權(quán)限、與其他職能部門(mén)的關(guān)系，會(huì)計(jì)核算的組織形式等。審查單位的會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制度，賬務(wù)處理程序制度，內(nèi)部牽制制度，稽核制度，原始記錄管理制度以及定額管理、計(jì)量驗(yàn)收、財(cái)產(chǎn)清查：收支審批、成本核算、財(cái)務(wù)分析等基本制度的內(nèi)容，審查其是否正常執(zhí)行。
以上四個(gè)方面的審計(jì)，在具體操作中可采取專(zhuān)題審計(jì)的方法，找出存在的問(wèn)題，進(jìn)行客觀的分析，提出審計(jì)報(bào)告和建議。促使單位加強(qiáng)和完善會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)可靠。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十六
人類(lèi)社會(huì)在極度使用自然資源用來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)后,深感生態(tài)環(huán)境破壞對(duì)人類(lèi)生存的影響力,于是環(huán)保意識(shí)以及生態(tài)保育觀念興起.自然資源的快速耗竭,已遠(yuǎn)超過(guò)其再生恢復(fù)的能力,環(huán)境教育已是二十一世紀(jì)刻不容緩的使命.世界各國(guó)的人民,已深切體認(rèn)到環(huán)保的重要。我們小組這一學(xué)期服務(wù)方案主題便是對(duì)小學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育的提升。
服務(wù)方案設(shè)計(jì)初期，受以往寫(xiě)過(guò)的各種服務(wù)方案啟示，我們小組從一開(kāi)始便將主題重點(diǎn)確定在知識(shí)教育上，擯棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，從短期目標(biāo)入手，希望通過(guò)這樣一個(gè)比較平實(shí)的活動(dòng)對(duì)小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境方面認(rèn)識(shí)有一個(gè)較好的改善。
本次活動(dòng)作為組員我主要負(fù)責(zé)理論理念的部分的書(shū)寫(xiě)，我們?cè)谏险n的時(shí)候?qū)W過(guò)不少的理論，比如著名的馬斯洛需求層次理論，皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，華生的經(jīng)典行為主義以及由這些理論為基礎(chǔ)的小組工作模式等等，在小組活動(dòng)方法中也有很多，比如小組工作的學(xué)習(xí)理論，系統(tǒng)理論等等，相對(duì)牽扯的理論與一般解決問(wèn)題的小組活動(dòng)理論基礎(chǔ)有所不同，我們小組所招募的組員是健康的個(gè)體，行為上心理上都不存在什么問(wèn)題，只是在兒童認(rèn)知行為發(fā)展期對(duì)他們某一方面的認(rèn)識(shí)和行為做一個(gè)改善性活動(dòng)，所以我們小組本次運(yùn)用的理論是班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論。理念：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
通過(guò)設(shè)計(jì)此次方案，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)活動(dòng)中，將理念聯(lián)系到實(shí)際中去是一個(gè)艱難而曲折的過(guò)程，在做服務(wù)方案時(shí)，最難的往往不是尋找與我們活動(dòng)相關(guān)的理論，也不是設(shè)計(jì)與主題相適應(yīng)的一系列活動(dòng)。
而是在做這些活動(dòng)或者說(shuō)在設(shè)計(jì)這些活動(dòng)時(shí)如何將理念滲透到我們的一系列活動(dòng)中，按照我們的活動(dòng)理念進(jìn)行完這些活動(dòng)，因?yàn)槔碚撛O(shè)計(jì)初期，按照原先的預(yù)想，活動(dòng)是順利進(jìn)行的，但是如果實(shí)際去進(jìn)行的時(shí)候，因?yàn)榉N種內(nèi)部的外部的因素，我們會(huì)忘記做活動(dòng)的理念是什么。
導(dǎo)致后來(lái)就只是單單的按照活動(dòng)進(jìn)程像做任務(wù)似的把活動(dòng)做完，參考我們上一學(xué)期做過(guò)的綜合實(shí)訓(xùn)，社會(huì)調(diào)查就有這樣的毛病，導(dǎo)致的后果就是活動(dòng)結(jié)束后，成效并不明顯，意義也不大，不管是對(duì)于我們的服務(wù)對(duì)象，還是我們這些做活動(dòng)的人，偏離了原先軌道，將原本指導(dǎo)我們活動(dòng)進(jìn)行的理念基礎(chǔ)丟到活動(dòng)結(jié)束后才回想起來(lái)。
所以，如何在進(jìn)行的活動(dòng)的時(shí)候，把我們的活動(dòng)理念如何貫穿到底是一個(gè)值得思考的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候，小組階段例會(huì)工作就顯得十分有用了，將一個(gè)整體的活動(dòng)分成幾個(gè)階段來(lái)記錄，可以及時(shí)提醒我們活動(dòng)進(jìn)程是否按照原先既定計(jì)劃，促進(jìn)反思思考，我們所作的每次活動(dòng)是否按照我們的理念來(lái)進(jìn)行，但是因?yàn)楦鞣矫娴脑?，?huì)議工作開(kāi)展起來(lái)還是個(gè)困難。
理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，我們高中的政治就有學(xué)過(guò)，實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),即實(shí)踐對(duì)理論具有決定作用。
理論對(duì)實(shí)踐有反作用，科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐具有積極的指導(dǎo)作用，錯(cuò)誤的理論則有阻礙作用。班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)重視榜樣的作用，強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)行為的自我調(diào)節(jié)。
遇到某些困難的時(shí)候給我們活動(dòng)繼續(xù)下去的靈感，尤其是在小組活動(dòng)開(kāi)始初期，不知從何下手的時(shí)候，理論的指導(dǎo)其實(shí)能夠給我們一個(gè)著手的點(diǎn)，按照理論的思想去做活動(dòng)也能夠保證活動(dòng)順利進(jìn)行完畢，比如我們小組活動(dòng)的服務(wù)，是將著重點(diǎn)放在對(duì)技能的開(kāi)發(fā)，而社會(huì)學(xué)習(xí)理論也是強(qiáng)調(diào)后天經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，這就是理論實(shí)際活動(dòng)的契合點(diǎn)，能夠知道活動(dòng)順利進(jìn)行。
就像書(shū)上曾學(xué)過(guò)的那樣，實(shí)踐只有在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，才能達(dá)到改造客觀世界的目的，理論只有同實(shí)踐相結(jié)合，才能得到檢驗(yàn)和發(fā)展，才能變?yōu)楦脑炜陀^世界的物質(zhì)力量。
本次小組服務(wù)方案設(shè)計(jì)因?yàn)閯傞_(kāi)始所設(shè)定的目標(biāo)就十分簡(jiǎn)單，所以后面的評(píng)估，活動(dòng)內(nèi)容流程也相對(duì)簡(jiǎn)單，這樣設(shè)計(jì)雖然在相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)原先目標(biāo)，活動(dòng)十分容易開(kāi)展，但是對(duì)于我們理念的最終目的達(dá)成的成效也是十分有限的，通過(guò)設(shè)計(jì)這次服務(wù)方案，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)良好的服務(wù)方案的設(shè)計(jì)在開(kāi)始時(shí)需要定好明確的目標(biāo)，清楚界定服務(wù)人群與需求評(píng)估，整理好清晰的思路，會(huì)十分有利于一個(gè)良好服務(wù)方案的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
黃某，男，1983年12月出生，小學(xué)文化程度。
家庭背景：案主一向比較聽(tīng)從父親的話(huà)，也把父親當(dāng)作榜樣，父親的突然去世給他打擊較大。其母親因?yàn)槟芰τ邢?，工作單位比較遠(yuǎn)且經(jīng)常加班，與案主接觸時(shí)間也很少，對(duì)案主不大管教。案主的奶奶負(fù)責(zé)照顧其生活起居;對(duì)案主比較寵愛(ài)，盡量滿(mǎn)足他的經(jīng)濟(jì)需求。但由于年齡差距，他們之間平時(shí)也不太溝通。
個(gè)人情況：案主本在正常小學(xué)就讀，由于上課時(shí)經(jīng)常有不正常舉動(dòng)，學(xué)校勸其父母將其轉(zhuǎn)學(xué)至輔讀學(xué)校。后案主進(jìn)入輔讀學(xué)校就讀，完成九年義務(wù)教育，畢業(yè)后拿到輔讀學(xué)校的結(jié)業(yè)證書(shū)和智力殘疾證。
案主曾隨其父親到工廠上班，從事車(chē)床工作，其父親去世后，他就離開(kāi)工廠，不愿再?gòu)氖萝?chē)床工作，因?yàn)樗J(rèn)為這份工作太危險(xiǎn)。此后案主就一直在家，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，還有喝酒、吸煙的嗜好。案主非常內(nèi)向，不愿與人打交道，幾乎沒(méi)有朋友。
案主失業(yè)后經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò)，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，需要錢(qián)就直接向母親和奶奶要，要不到有時(shí)甚至?xí)?dòng)手打人。案主沒(méi)有就業(yè)的欲望，只想繼續(xù)現(xiàn)在的生活。他認(rèn)為自己的能力很強(qiáng)，只要他想找工作了就一定能找到，但當(dāng)被問(wèn)及想從事什么工作時(shí)，卻表現(xiàn)得相當(dāng)茫然。
案主的主要問(wèn)題是由于自卑心理不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)。案主之所以會(huì)如此沉迷網(wǎng)絡(luò)，是希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛幻世界滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)生活不能得到的東西(如，朋友、交流等)。網(wǎng)絡(luò)成為他逃避現(xiàn)實(shí)的有效手段，在網(wǎng)絡(luò)中案主得到了滿(mǎn)足，但這種滿(mǎn)足使案主與現(xiàn)實(shí)脫離得越來(lái)越遠(yuǎn)。
案主對(duì)就業(yè)的看法也證明了這一點(diǎn)，他只能對(duì)就業(yè)表示一種空泛的信心，卻沒(méi)有具體方向，也沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。他拒絕思考求職可能的困難，這是一種很明顯的逃避行為。
基本步驟：
與案主建立工作關(guān)系，了解其需求。使案主感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)和接納，同時(shí)協(xié)助案主表達(dá)他真心和合乎現(xiàn)實(shí)的需要。
詢(xún)問(wèn)及了解案主目前的行為。工作員引導(dǎo)案主將注意力集中于自己當(dāng)前的行為上，同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)案主討論現(xiàn)在的行為，使案主認(rèn)識(shí)到他可以并需要對(duì)自己的行為作出有效的控制。 行為評(píng)估。協(xié)助案主評(píng)估其行為是否會(huì)對(duì)自己或他人有好處，行為本身能夠滿(mǎn)足他的需要等。 協(xié)助案主指定行動(dòng)的計(jì)劃，可以先制定一個(gè)短期及簡(jiǎn)易可行的計(jì)劃。
執(zhí)行計(jì)劃。要協(xié)助案主對(duì)計(jì)劃作出承諾;當(dāng)案主沒(méi)能依照承諾履行計(jì)劃時(shí)，工作員不能接受案主的任何借口，而是鼓勵(lì)案主勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。工作員應(yīng)該對(duì)案主的改變充滿(mǎn)信心和耐心。
總體目標(biāo)：協(xié)助案主面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷，采取實(shí)際行動(dòng)重新就業(yè)。
(一)接觸案主，通過(guò)案主感興趣的話(huà)題，與案主建立初步關(guān)系。
(二)進(jìn)一步建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，了解案主內(nèi)心的需求。
(三)詢(xún)問(wèn)及了解案主目前的行為，協(xié)助案主評(píng)估他的行為，制定恰當(dāng)?shù)墓ぷ饔?jì)劃。
(四)推動(dòng)案主采取行動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃，持續(xù)地鼓勵(lì)案主，或者根據(jù)實(shí)際情況修改計(jì)劃。
(五)效果評(píng)估，肯定案主的努力，必要時(shí)可繼續(xù)跟進(jìn)。
社工首先由居委干部帶領(lǐng)直接走訪(fǎng)案主家。我們與其交談，他卻蒙頭大睡，對(duì)我們不理不睬，社工留下聯(lián)系方式后離開(kāi)案主家。
第一節(jié)：社工前往案主家，希望能使案主放松心理戒備，開(kāi)始時(shí)案主對(duì)于社工不太信賴(lài)，依舊不理不睬。社工就與其奶奶交談，涉及案主問(wèn)題的時(shí)候社工總能站在他的角度替他講話(huà)，幾次過(guò)后也許其心理防線(xiàn)已打開(kāi)，當(dāng)社工再次與其打招呼時(shí)，他能主動(dòng)回應(yīng)。
第二節(jié)：在案主慢慢接受社工后，社工與其交談比較感興趣的話(huà)題比如網(wǎng)絡(luò)、電視、飲食等。當(dāng)談及這些話(huà)題時(shí)案主明顯比較興奮，話(huà)比較多。社工發(fā)現(xiàn)案主雖然是智力缺陷，但能正常交談，表達(dá)自己的意思，只是想法有些簡(jiǎn)單。
隨著時(shí)間推移，案主已對(duì)社工比較信任，不再排斥與社工交談。當(dāng)話(huà)題轉(zhuǎn)移到工作和學(xué)習(xí)上時(shí)，案主有些茫然，開(kāi)始時(shí)他表示不愿意工作，還想繼續(xù)玩。于是，社工與案主形成口頭承諾，希望他思考一個(gè)星期后給出明確答復(fù)，替自己設(shè)計(jì)將來(lái)，案主表示同意。
第三節(jié)：一個(gè)星期以后，案主表示希望自食其力但還要再玩一段時(shí)間。社工說(shuō)明了自己的想法，但由他自己作出決定，并讓其說(shuō)出時(shí)間的底限。雙方探討后，決定過(guò)完年后開(kāi)始找工作。交談中案主也對(duì)社工述說(shuō)了對(duì)工作的要求，社工認(rèn)為定位比較合理。
第四節(jié)：過(guò)完年后，社工再次登門(mén)，據(jù)案主奶奶反映案主已經(jīng)不太通宵上網(wǎng)了，生活比以前有規(guī)律了，脾氣也比以前好多了。
社工與案主再次談及工作問(wèn)題時(shí)，他也表示愿意找工作。于是，社工配合其在居委進(jìn)行登記，并協(xié)助其將勞動(dòng)手冊(cè)辦理完成，使案主早日找到工作。
第五節(jié)：工作員進(jìn)行回訪(fǎng)，得知目前案主仍在找工作中，有時(shí)也仍然會(huì)上網(wǎng)聊天等，但作息時(shí)間比較有規(guī)律。
個(gè)案比較成功。案主在社工推動(dòng)下采取了一系列實(shí)際行動(dòng)，如去居委登記，辦勞動(dòng)手冊(cè)等，以改變現(xiàn)狀。另一方面，案主通過(guò)與現(xiàn)實(shí)的接觸中變得不那么依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。
就結(jié)果而言則有些遺憾，因?yàn)榘钢鳑](méi)有找到合適的工作。原因是多方面的。案主為智力缺陷的青少年，文化水平不高，就業(yè)技能不強(qiáng)，找工作的困難較大。社工雖然得到了居委、社保中心、殘聯(lián)的幫助，為案主落實(shí)了社會(huì)救助，幫其拿到了勞動(dòng)手冊(cè)，但總的感覺(jué)可以運(yùn)用的社會(huì)資源還不多。
制定一個(gè)明確、具體、符合案主意愿和能力的計(jì)劃是個(gè)案工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是面對(duì)那些問(wèn)題比較明顯和突出的青少年。好的計(jì)劃能為工作過(guò)程指明方向，使工作者與案主明確知道自己要做什么，接下來(lái)需要做什么。同時(shí)，好計(jì)劃也可以是一種治療元素，在個(gè)案過(guò)程中，工作員通過(guò)與案主討論和制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、回顧計(jì)劃等對(duì)案主的認(rèn)知和行為進(jìn)行干預(yù)。
遺憾的是，因?yàn)檎夜ぷ魇且粋€(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題，牽扯到許多外在因素，最后這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有獲得徹底成功。這在很大程度上影響了個(gè)案效果。工作員很擔(dān)心，如果案主一直都沒(méi)有找到合適工作的話(huà)，已取得的成果可能會(huì)逐漸消退。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十七
在概念設(shè)計(jì)階段確認(rèn)的原則下，乙方進(jìn)行樣板區(qū)景觀方案設(shè)計(jì)。此階段乙方應(yīng)充分考慮營(yíng)銷(xiāo)需求及展示效果，合理組織景觀序列、游覽節(jié)奏以及場(chǎng)地內(nèi)的各種景觀元素，討論并確定景觀要素的尺度、材質(zhì)、色彩等主要特征，確定軟景效果及基調(diào)樹(shù)種骨干樹(shù)種。
目標(biāo)：營(yíng)造最能體現(xiàn)景觀概念價(jià)值的樣板環(huán)境，提升售場(chǎng)品質(zhì)。
樣板區(qū)景觀初步設(shè)計(jì)：
在景觀樣板區(qū)方案設(shè)計(jì)確定后，進(jìn)行景觀初步設(shè)計(jì)。此階段需與建筑師及各專(zhuān)業(yè)工程師協(xié)調(diào)平立面、結(jié)構(gòu)、管網(wǎng)、照明、水循環(huán)等相互關(guān)系，完成景觀擴(kuò)初圖紙。
目標(biāo)：確定場(chǎng)地平面尺寸及座標(biāo)關(guān)系、豎向高程及排水關(guān)系、材質(zhì)鋪設(shè)及材料樣板、初步種植定位及物種規(guī)格數(shù)量、小品及景觀構(gòu)筑物詳圖等與效果相關(guān)的全部技術(shù)參數(shù)以及景觀家具(燈具、導(dǎo)示、休閑凳、垃圾筒、背景音樂(lè)等)布點(diǎn)及選型。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十八
根據(jù)學(xué)校__年關(guān)于做好新生接待工作會(huì)議的精神和工作部署，就切實(shí)做好南海校區(qū)__年新生接待工作制定本方案。
一、成立新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組
略
二、新生接待時(shí)間
__年8月28日(星期日)，早上7：00至晚上10：30。
三、接待新生地點(diǎn)
校區(qū)外接待點(diǎn)設(shè)在石牌校區(qū)(行政樓北面停車(chē)場(chǎng)東面)和南海(桂城)汽車(chē)站。
校區(qū)內(nèi)接待點(diǎn)設(shè)在多功能體育館。
四、新生接待工作的具體分工與安排
(一)校區(qū)外接待點(diǎn)工作由學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)。前往石牌校區(qū)接待點(diǎn)的第一班工作人員請(qǐng)于當(dāng)天早上6：00準(zhǔn)時(shí)在校區(qū)停車(chē)場(chǎng)乘車(chē)出發(fā)，前往南海(桂城)汽車(chē)站接待點(diǎn)的第一班工作人員請(qǐng)于當(dāng)天早上6：30準(zhǔn)時(shí)在校區(qū)停車(chē)場(chǎng)乘車(chē)出發(fā)。校區(qū)外接待點(diǎn)的工作時(shí)間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30，當(dāng)天晚上10：30收班返校。
聯(lián)系、協(xié)調(diào)南海桂城汽車(chē)站接待點(diǎn)的相關(guān)事宜由黨政辦公室負(fù)責(zé)。
(二)對(duì)校區(qū)內(nèi)接待點(diǎn)工作作如下安排：
1、黨政辦公室
負(fù)責(zé)新生接待工作的總體協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)制訂新生接待工作方案，制作橫幅、路標(biāo)、接待點(diǎn)各專(zhuān)業(yè)標(biāo)牌、車(chē)輛停放標(biāo)志牌、新生入學(xué)指南、新生報(bào)到流程和報(bào)到須知(內(nèi)容由學(xué)生工作辦公室提供)，布置校區(qū)內(nèi)宣傳環(huán)境;調(diào)度新生接待車(chē)輛，安排當(dāng)天新生接待工作人員的工作餐及飲用水，提供新生接待工作辦公用品，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療點(diǎn)，負(fù)責(zé)設(shè)立臨時(shí)復(fù)印點(diǎn)，負(fù)責(zé)安裝體育館接待點(diǎn)電話(huà)及銀行收費(fèi)網(wǎng)線(xiàn)以及代表校區(qū)聯(lián)系外單位對(duì)新生接待工作的贊助。
2、學(xué)生工作辦公室
負(fù)責(zé)組織老生參加接待工作，印制新生報(bào)到個(gè)人信息條、張貼新生名單，懸掛報(bào)到專(zhuān)業(yè)標(biāo)牌、財(cái)務(wù)收費(fèi)標(biāo)牌等，負(fù)責(zé)做好學(xué)生墻報(bào)、廣播臺(tái)宣傳工作;負(fù)責(zé)做好新生報(bào)到人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作，負(fù)責(zé)辦理“綠色通道”相關(guān)手續(xù);負(fù)責(zé)與后勤管理辦公室協(xié)調(diào)做好提前來(lái)報(bào)到的新生及家長(zhǎng)的食宿安排，編排新生入住學(xué)生公寓房間名單;負(fù)責(zé)組織及培訓(xùn)學(xué)生志愿者參加新生接待服務(wù)，做好體育館音響布置;負(fù)責(zé)收集新生檔案;負(fù)責(zé)新生黨員的培訓(xùn)工作。
3、財(cái)務(wù)辦公室
負(fù)責(zé)新生收費(fèi)工作，聯(lián)系銀行做好相關(guān)工作。
4、后勤管理辦公室
負(fù)責(zé)體育館接待場(chǎng)地的布置，包括鋪地板膠、擺放桌椅、拉電、安裝風(fēng)扇、擺放滅火器以及在室外撐太陽(yáng)傘、搭帳篷(由中國(guó)聯(lián)通公司提供)等;負(fù)責(zé)維護(hù)校區(qū)內(nèi)交通秩序，疏導(dǎo)交通，保證暢通;負(fù)責(zé)各個(gè)接待點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作，聯(lián)系與溝通屬地公安部門(mén)維護(hù)治安穩(wěn)定;負(fù)責(zé)在體育館內(nèi)外設(shè)置飲用水點(diǎn)，安排中標(biāo)廠家銷(xiāo)售床上用品;負(fù)責(zé)做好新生入住學(xué)生公寓的各項(xiàng)工作。
5、組織人事辦公室
負(fù)責(zé)做好新生接待工作人員的補(bǔ)助報(bào)帳工作。
6、教學(xué)科研辦公室
負(fù)責(zé)做好本部在南海校區(qū)開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)的報(bào)到點(diǎn)工作，工作時(shí)間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
7、各系
負(fù)責(zé)派出教師(每個(gè)專(zhuān)業(yè)2人，分本科、專(zhuān)科)做好校園卡的發(fā)放工作，并做好本系各專(zhuān)業(yè)新生報(bào)到點(diǎn)有關(guān)工作，工作時(shí)間為當(dāng)天早上7：00至晚上10：30。
8、信息中心
負(fù)責(zé)新生一卡通校園卡的制作工作。
五、時(shí)間進(jìn)度
各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在8月27日(星期六)下午16：00前完成。新生接待工作領(lǐng)導(dǎo)小組8月27日下午16：00檢查工作準(zhǔn)備情況。
六、工作要求和注意事項(xiàng)
1、各辦、各系、各單位必須高度重視新生接待工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)，確保迎新工作順利進(jìn)行。所有參加新生接待的工作人員必須在當(dāng)天7：00前到位開(kāi)展工作，最后撤場(chǎng)時(shí)間必須由校區(qū)統(tǒng)一安排，在結(jié)束新生接待工作、撤場(chǎng)前必須向黨政辦公室報(bào)告新生接待情況，經(jīng)同意方可撤場(chǎng)。
2、所有參加新生接待的工作人員必須牢固樹(shù)立以生為本的觀念，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，做到熱情周到、耐心細(xì)致、不怕辛苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、增強(qiáng)安全觀念，做好安全工作。尤其要提醒新生妥善保管好自己的行李和財(cái)物，防止丟失或被竊。
4、為了保證校園環(huán)境整潔，保證校內(nèi)工作有序和人流暢通，校區(qū)大型活動(dòng)的贊助聯(lián)系由黨政辦公室總體負(fù)責(zé)。
5、新生接待期間除了經(jīng)校區(qū)同意并指定的展示(或促銷(xiāo))的場(chǎng)地外，禁止任何單位和個(gè)人在接待點(diǎn)及周邊設(shè)攤擺賣(mài)或推銷(xiāo)商品，禁止任何人到新生公寓推銷(xiāo)商品。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇十九
在第一階段基本達(dá)成的共識(shí)的基礎(chǔ)上，乙方進(jìn)行景觀概念設(shè)計(jì)。在此階段乙方應(yīng)提出2-3個(gè)概念性的草圖及相關(guān)意象圖并與甲方討論選擇并將其中一個(gè)制作成此階段成果。
目標(biāo)：確定景觀主題，空間體系，景觀序列,景觀特征要素及景觀亮點(diǎn);進(jìn)行場(chǎng)地平面布局,豎向關(guān)系組織，交通組織及視線(xiàn)組織;確定軟景造景原則及手法。形成下一階段設(shè)計(jì)的依據(jù)。
職工之家工作方案設(shè)計(jì)篇二十
前、崗中培訓(xùn)和舉辦技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地調(diào)動(dòng)了員工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性，目前，企業(yè)搖籃有高級(jí)積稱(chēng)1人，中級(jí)職稱(chēng)18人，初級(jí)職稱(chēng)48人，有80多人參加了各類(lèi)函授、電力的學(xué)習(xí)，一大批中、青年職工通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，成為電力生產(chǎn)的骨干力量。職工整體技術(shù)素質(zhì)的提高，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
2．開(kāi)展健康有益的文娛體育活動(dòng)
近年來(lái)，我局因地制宜建起了籃球場(chǎng)，羽毛球嘗乒乓球室，建立了卡拉ok活動(dòng)室、圖書(shū)室。局和下屬各單位結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展各種形式的文體活動(dòng)，局組建的男、女籃球隊(duì)，先后在本系統(tǒng)和全縣組織的比賽中獲得好成績(jī)。今年“三八”節(jié)期間，我局由十六名女職工組成的太極操參與全市供電系統(tǒng)比賽，取得了好成績(jī)，充分展示了我局女職工的風(fēng)采。今年“五一”期間，我局舉行了二場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球友誼賽，一場(chǎng)是局領(lǐng)導(dǎo)成員與局女職工籃球隊(duì)比賽，另一場(chǎng)是中層干部一隊(duì)與二隊(duì)進(jìn)行比賽，通過(guò)這二場(chǎng)比賽，職工反響比較好，認(rèn)為過(guò)去都是領(lǐng)導(dǎo)觀看職工比賽，這一次是職工作為觀眾看領(lǐng)導(dǎo)在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)，從而掀起了全民健身的熱潮，我們工會(huì)組織，每年都組織工會(huì)委員下基層檢查基層開(kāi)展文體活動(dòng)的情況，盡量解決一些實(shí)際問(wèn)題。
四．切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
動(dòng)，工會(huì)主席按文件規(guī)定進(jìn)入同級(jí)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子，已享受行政副職的各種待遇。
2．基層工會(huì)組織健全，工會(huì)工作規(guī)范，每三年進(jìn)行換屆選舉，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子按程序經(jīng)職代會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)進(jìn)行等額選舉產(chǎn)生。
3．財(cái)務(wù)工作規(guī)范，局行政按規(guī)定足額每月提取工會(huì)費(fèi)，并按時(shí)足額上繳縣總工會(huì)費(fèi)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)有專(zhuān)人管理，按規(guī)定收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，每年公布一次工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支情況，自覺(jué)接收經(jīng)審委的檢查監(jiān)督。
五．工會(huì)組織得到了企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
我們平遠(yuǎn)縣供電局工會(huì)近年來(lái)能取得較大成績(jī)，完全離不開(kāi)企業(yè)黨政第一把手的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)取工會(huì)主席的工作匯報(bào)，對(duì)工會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，局主要領(lǐng)導(dǎo)都帶頭參與，如今年“五一”由工會(huì)組織發(fā)起的籃球友誼賽，局領(lǐng)導(dǎo)全部上球場(chǎng)參與比賽，就連身體不太好的謝xx、胡xx倆位副局長(zhǎng)也積極參與，職工觀看比賽后，反響很好，由于有局黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，工會(huì)組織開(kāi)展各項(xiàng)工作得心應(yīng)手，起到了橋梁、紐帶作用，企業(yè)凝聚力、向心力不斷得到加強(qiáng)，從而促進(jìn)了企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)展。
二oo四年五月十日