精選專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)(模板15篇)

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    總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。要注重總結(jié)的結(jié)論和啟示,讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。下面是一些常見(jiàn)的總結(jié)錯(cuò)誤和糾正方法,希望能幫到大家。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇一
    為了提高教師的專業(yè)技術(shù)水平,展示教師才能,促進(jìn)教師相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。我園開(kāi)展了教師專業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過(guò)充分的的準(zhǔn)備,以自己的狀態(tài)迎接這次比賽。
    在大賽進(jìn)行的.全過(guò)程中,我們欣喜的看到了成績(jī),也看到了不足,年輕教師在理論考核上失分很多,有很多常見(jiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)都判斷失誤,說(shuō)明年輕老師對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學(xué)習(xí)不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項(xiàng),在此次比賽中教師進(jìn)步不大,還需加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺(tái),結(jié)果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開(kāi)展,給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),并從各個(gè)途徑加緊自我提高,真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的,對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué),成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇二
    20xx年xx月我參加了骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天,不放過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座,還是走進(jìn)課堂,聽(tīng)優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課。自始至終,我都在努力地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己的貧乏與稚嫩,學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實(shí)與干練。是的,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火大學(xué)的撞擊與迸發(fā),整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程就好像是一次“洗腦”的過(guò)程,給了我太多的感悟和啟迪!同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無(wú)限的工作活力和留下了太多的思索!
    在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽(tīng)到了教育界的專家、學(xué)者對(duì)教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟,激起了我內(nèi)心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問(wèn)自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,怎樣做一名優(yōu)秀的教師。從他們身上,我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和做學(xué)問(wèn)的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活的高品位的生命形式;作為一個(gè)學(xué)者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學(xué)生教學(xué)管理如何做?幾年來(lái)的辛苦探索,留下太多的茫然與困惑!在教學(xué)過(guò)程中,無(wú)論是教育教學(xué)的相關(guān)講座,還是專業(yè)知識(shí)的授課,無(wú)論給我們上課的是知名教授,還是普通的教師,沒(méi)有那一個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些,讓我開(kāi)闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴(yán)肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更認(rèn)真地思考未來(lái)的路如何去走。在那里就從聽(tīng)取的報(bào)告中淺談幾點(diǎn)自己的感悟。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇三
    本人xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxx學(xué)校,xxxx年至今已從事xx年給排水專業(yè)的技術(shù)管理和工程施工、監(jiān)理等工作。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我也在不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論,并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作,現(xiàn)將近幾年來(lái)從事的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、政治思想與工作態(tài)度
    積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī);認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),熟練專業(yè)崗位職責(zé),能完成項(xiàng)目部安排的任務(wù)。
    二、工作態(tài)度和職業(yè)道路
    從參加工作以來(lái),我就喜歡上給排水這個(gè)行業(yè),對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項(xiàng)目,我都堅(jiān)持圓滿完成,并做出成效,從不計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)常加班加點(diǎn),在保證工程質(zhì)量的前提下?lián)尮て冢还茉诤L(fēng)中、烈日下,我都堅(jiān)守在崗位上,指揮著一個(gè)個(gè)給排水工程順利地完成,看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成,我心中感到無(wú)比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無(wú)數(shù)艱辛和汗水,得到了社會(huì)的好評(píng),我內(nèi)心也就無(wú)怨無(wú)悔,心滿意足了。
    三、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力
    近幾年在實(shí)際工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),對(duì)新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時(shí),在工程質(zhì)量管理中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系,對(duì)國(guó)內(nèi)給排水專業(yè)工程管理發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。特別是建筑消防給水越來(lái)越為給水排水技術(shù)人員所重視,本人參加了宜昌市公安消防局主辦的“消防專項(xiàng)設(shè)計(jì)”學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學(xué)習(xí),不斷提高協(xié)調(diào)各專業(yè)技術(shù)難題的能力,貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)科技工作的方針、政策和規(guī)定。
    四、工作經(jīng)歷和能力
    工作期間先后從事預(yù)算、施工管理等工作,負(fù)責(zé)xxxxxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計(jì)算,參與標(biāo)書(shū)的編制及投標(biāo)過(guò)程,配合公司成功中標(biāo)xxx大廈消防工程;負(fù)責(zé)xxxxxxx住宅小區(qū)消防工程施工圖預(yù)算,為公司施工的開(kāi)展及施工成本的控制做好前期準(zhǔn)備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓(xùn),應(yīng)公司要求負(fù)責(zé)xxxxxx大廈工程項(xiàng)目管理,本工程屬于一綜合樓,住宅部分16層,辦公樓部分15層,總建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)及自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),由于土建工程已經(jīng)封頂,業(yè)主要求工期比較短,針對(duì)此情況及時(shí)調(diào)整了施工方案,按照不同系統(tǒng)分多個(gè)班組同時(shí)施工,大大縮短工期,并為公司節(jié)省了費(fèi)用,獨(dú)立主持了消防綜合調(diào)試,配合業(yè)主順利通過(guò)消防驗(yàn)收工作。避免了各專業(yè)間的矛盾,在實(shí)際施工過(guò)程中取得了良好的效果,得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
    xxxx年xx月至今任職于xxxxxxx建筑有限公司,負(fù)責(zé)給排水工程技術(shù)及現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專業(yè)能力。通過(guò)努力學(xué)習(xí),正在準(zhǔn)備注冊(cè)給排水工程師的資格考試。對(duì)于給排水行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),每次一出臺(tái),我必購(gòu)買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)的實(shí)際中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程在施工過(guò)程中,針對(duì)技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理方面的各個(gè)細(xì)節(jié),我都認(rèn)真作好工程記錄,并整理成冊(cè),經(jīng)常分析和研究記錄,總結(jié)自己通過(guò)工程管理的實(shí)踐,獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn),自己在工程建設(shè)中還存在哪些問(wèn)題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。具體的崗位職責(zé)如下:
    1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)給排水工程的質(zhì)量、進(jìn)度控制和管理;
    2、審核給排水工程招標(biāo)文件的技術(shù)部分;
    3、參與給排水專業(yè)施工圖圖紙審核及投資控制優(yōu)化;
    4、參與解決給排水專業(yè)施工中出現(xiàn)的重大技術(shù)問(wèn)題,并實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督;
    5、做好本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的整理工作;
    6、參與給排水工程設(shè)備的招標(biāo)。
    為了更快、更好地提高管理水平,技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在今后的工作中,我還要不斷地學(xué)習(xí)各方面專業(yè)知識(shí),使自己在各方面能力都有提高和進(jìn)步,繼續(xù)對(duì)給排水領(lǐng)域中的新工藝、新技術(shù)、新材料進(jìn)行研究及討論,決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻(xiàn)。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇四
    一、培訓(xùn)形式:
    以專業(yè)興趣小組的形式,以學(xué)生自主實(shí)踐為主,教師指導(dǎo)為輔
    二、涵蓋范圍
    三、專業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與時(shí)間安排
    教育技術(shù)學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)包含如下三項(xiàng)內(nèi)容:
    1、節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn)---周國(guó)華、王福寶—三周每周五、周三晚6點(diǎn)—8點(diǎn)
    2、多媒體課件研發(fā)---孫威、曲艷紅----三周每周六、周日晚6點(diǎn)-8點(diǎn)
    3、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作與開(kāi)發(fā)---閆瑞華、張艷麗---三周每周一、周二晚6點(diǎn)-8點(diǎn)
    四、專業(yè)技能培訓(xùn)具體內(nèi)容
    1、節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容
    每位學(xué)生根據(jù)學(xué)過(guò)的影視制作基本知識(shí),編寫(xiě)出拍攝大綱和分鏡頭腳本,由指導(dǎo)教師挑選優(yōu)良的腳本作為專業(yè)技能培訓(xùn)的腳本;學(xué)生根據(jù)制定的分鏡頭腳本進(jìn)行素材的拍攝,并做好場(chǎng)記,以備后期編輯使用。學(xué)生在拍攝素材時(shí)要圍繞所要制作節(jié)目的主題進(jìn)行,在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用學(xué)過(guò)相關(guān)的理論知識(shí);精細(xì)取材;電視片的后期編輯。根據(jù)分鏡頭腳本,利用非線性編輯軟件(大洋、premiere等)對(duì)采集的素材進(jìn)行編輯。
    學(xué)生完成了以下作品:《教育技術(shù)學(xué)宣傳片》《我愿意》等
    2、多媒體課件研發(fā)專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容
    (1)軟件開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)總流程的熟練掌握。軟件開(kāi)發(fā)的需求分析、邏輯設(shè)計(jì)、流程圖的編寫(xiě),日程的安排,通過(guò)書(shū)面文檔形式加以表現(xiàn)。
    (2)在設(shè)計(jì)中所需要的素材要進(jìn)行系統(tǒng)的處理,使其美觀大方。
    (3)按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì),通過(guò)計(jì)算機(jī)和軟件開(kāi)發(fā)工具加以實(shí)現(xiàn),使其具備良好的教學(xué)功能。
    3、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作與開(kāi)發(fā)
    每一同學(xué)根據(jù)自己的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了靜態(tài)的和動(dòng)態(tài)的網(wǎng)頁(yè)。較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)和技能的提高。
    五、專業(yè)技能培訓(xùn)地點(diǎn)
    節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn):
    課件制作專業(yè)技能培訓(xùn):實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室
    網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室
    六、專業(yè)技能培訓(xùn)成績(jī)的評(píng)定
    1、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)技能培訓(xùn)成績(jī)采用五級(jí)記分制:優(yōu)、良好、中等、及格、不及格。
    2、獲得獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué):課件制作:郭輝、王曉嬌、伍月
    節(jié)目制作:劉首猛、王衛(wèi)星
    網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì):劉首猛、王蓉、陳睿勤
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇五
    根據(jù)學(xué)院的安排,我系構(gòu)造了財(cái)務(wù)管帳和畜牧專業(yè)技巧兩個(gè)項(xiàng)目標(biāo)比賽。
    一、財(cái)務(wù)管帳專業(yè)技巧比賽
    20xx年12月26日下午在六樓集會(huì)室進(jìn)行了財(cái)務(wù)管帳的記賬、建賬技巧比賽。此次比賽參加班級(jí)為電會(huì)專業(yè)20xx、20xx級(jí),共1xx人參加,交卷82人,獲獎(jiǎng)19人,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)2人,優(yōu)秀獎(jiǎng)10人。
    (一)題目
    經(jīng)過(guò)議定比賽發(fā)覺(jué),存在以下題目:
    1、式樣記賬憑據(jù)的模樣不精確,記賬憑據(jù)的各要素的填寫(xiě)不齊備。
    2、配置賬戶時(shí),管帳科目填寫(xiě)的位置不精確。
    3、掛號(hào)賬薄時(shí),憑據(jù)種類,號(hào)數(shù)填寫(xiě)不精確,各項(xiàng)要素填寫(xiě)不完好。
    4、結(jié)賬時(shí),不決寫(xiě)日期以及余額方向。
    (二)發(fā)起
    1、大大都門生覺(jué)得如許的比賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)本領(lǐng)的'構(gòu)成特別有益,并且能積極參加。發(fā)起今后各門學(xué)科都應(yīng)展開(kāi)雷同的比賽活動(dòng)。
    2、本次比賽所需材料大大都是臨時(shí)因必要而購(gòu)買,發(fā)起在平常的練習(xí)中應(yīng)有富裕的練習(xí)材料,以滿足傳授必要。
    二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)技巧比賽
    20xx年12月29日在學(xué)院練習(xí)基地進(jìn)行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉打針、體溫的測(cè)定、拆裝金屬打針器、吸藥液、排氛圍等技巧比賽。此次比賽參加班級(jí)為畜牧專業(yè)20xx級(jí)、20xx級(jí)共78人,參加預(yù)賽。最終10人參加決賽,一等獎(jiǎng)2人(并列),二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。
    (一)題目
    經(jīng)過(guò)議定比賽發(fā)覺(jué),存在以下題目:
    個(gè)別同學(xué)平常練習(xí)不敷,操縱不敷諳練,比賽時(shí)緊急,導(dǎo)致操縱程序不對(duì)。
    (二)發(fā)起
    1、大大都門生覺(jué)得如許的比賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)本領(lǐng)的構(gòu)成特別有益,并且能積極參加,練習(xí)自動(dòng)性高,參賽自動(dòng)性高,大家都有想?yún)⒓颖荣?。猛烈要求今后各門學(xué)科都應(yīng)展開(kāi)雷同的比賽活動(dòng)。
    2、練習(xí)動(dòng)物太少,不能滿足傳授必要,發(fā)起得當(dāng)多購(gòu)買一些。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇六
    為了提高個(gè)人的開(kāi)發(fā)技能、軟件設(shè)計(jì)技能、系統(tǒng)架構(gòu)技能、需求分析技能、團(tuán)隊(duì)管理技能、市場(chǎng)支持技能等,讓每個(gè)人在一個(gè)周期內(nèi)能力有明顯的提升,特組成此活動(dòng)。
    1、提升說(shuō)明
    頻度:每月學(xué)習(xí)一次。
    時(shí)長(zhǎng):每人約一個(gè)小時(shí)。其中:講解20分鐘,自由問(wèn)答30分鐘,委員會(huì)點(diǎn)評(píng)5分鐘。資料:主講人提前一周利用空閑時(shí)間準(zhǔn)備內(nèi)容(ppt、demo、或word),講解前一周的星期四發(fā)給對(duì)應(yīng)的評(píng)定委員,并抄送其他評(píng)訂委員。
    調(diào)整:對(duì)應(yīng)評(píng)定委員做出調(diào)整建議后,利用空閑時(shí)間調(diào)整,講解前一周的星期五發(fā)給全體同事。
    人員:參與人員為所有技術(shù)人員,每次1人,每次1~2兩主題。提升時(shí)間放在沒(méi)有人員請(qǐng)假或外出時(shí)。
    記錄:由主講人記錄整個(gè)過(guò)程,會(huì)后整理發(fā)給全體員工,對(duì)應(yīng)評(píng)定人對(duì)郵件可以進(jìn)行補(bǔ)充。
    補(bǔ)充:
    1、決定實(shí)施時(shí)間之前要溝通好,定下時(shí)間以后,即使那位項(xiàng)目經(jīng)理外出,也要堅(jiān)決執(zhí)行。
    2、如果恰巧是講課的經(jīng)理外出,那么下次講課的提前。這種情況下,下一個(gè)人準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng),需要對(duì)應(yīng)評(píng)定委員及時(shí)跟進(jìn),溝通,并通知大家。
    2、結(jié)果評(píng)定
    委員:每次有一個(gè)主要評(píng)定委員。具體評(píng)委見(jiàn)本文檔第5點(diǎn)列表。對(duì)象:對(duì)講解人員、問(wèn)答人員均可進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    評(píng)定:評(píng)定委員點(diǎn)評(píng),并打出分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)郵件給相關(guān)負(fù)責(zé)人,不用再大會(huì)上公布),用
    來(lái)作為以后的獎(jiǎng)勵(lì)。
    成果:對(duì)于技能提升會(huì)議上有成果的辯論,可以形成規(guī)定,平時(shí)使用。有意義的成果抄送劉總和其他管理人員,以便確定執(zhí)行。
    3、提升委員會(huì)
    a經(jīng)理、b經(jīng)理、xxx4、可選擇的知識(shí)點(diǎn)
    如:用分階段的生命周期計(jì)劃嚴(yán)格管理、堅(jiān)持進(jìn)行階段評(píng)審、實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品控制、采用現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)技術(shù)、結(jié)果應(yīng)能清楚地審查、開(kāi)發(fā)小組人員少而精、承認(rèn)不斷改進(jìn)軟件工程實(shí)踐的必要性。。
    5、提升日程安排
    xxx
    2013年5月27日
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇七
    20xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專業(yè)技能大賽。
    此次物流專業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
    活動(dòng)的成功之處:
    1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
    2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).(舉例說(shuō)明)
    3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).
    1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說(shuō),條形碼、標(biāo)簽.
    2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購(gòu)結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
    3、在這次活動(dòng)中最為不足的是:活動(dòng)與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來(lái)看,這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購(gòu)、分撿、運(yùn)輸、保管及倉(cāng)儲(chǔ)行為。活動(dòng)中采購(gòu)只是簡(jiǎn)單的`填寫(xiě)購(gòu)買單,沒(méi)有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購(gòu)的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒(méi)有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的物流活動(dòng)出發(fā),同時(shí)沒(méi)有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒(méi)有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了凡是采購(gòu)回來(lái)的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉(cāng)庫(kù)作業(yè),對(duì)倉(cāng)庫(kù)的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫(kù)時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
    1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
    2、活動(dòng)一定要接近專業(yè)化。
    3、活動(dòng)中專業(yè)技能性與娛樂(lè)性要有機(jī)融合。
    4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。
    為了促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識(shí).
    運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級(jí)學(xué)生。
    以班級(jí)為單位參加,分組進(jìn)行比賽。
    物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營(yíng)3班。共12支參賽隊(duì)伍。
    1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來(lái)由工作人員發(fā)出比賽開(kāi)始的口令比賽就此開(kāi)始。
    2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購(gòu)清單上的要求進(jìn)行采購(gòu)及填寫(xiě)單證。
    3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購(gòu)物品集中的演講廳門口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。
    4、各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?BR>    5、在入庫(kù)前各個(gè)參賽賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題
    6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫(kù)作業(yè)。
    7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺(tái)后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇八
    xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專業(yè)技能大賽。
    活動(dòng)總結(jié)如下:
    一活動(dòng)效果
    此次物流專業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
    活動(dòng)的成功之處:
    1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
    2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).(舉例說(shuō)明)
    3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).
    二活動(dòng)不足之處:
    1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說(shuō),條形碼、標(biāo)簽.
    2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購(gòu)結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
    3、在這次活動(dòng)中最為不足的是:活動(dòng)與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來(lái)看,這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購(gòu)、分撿、運(yùn)輸、保管及倉(cāng)儲(chǔ)行為。活動(dòng)中采購(gòu)只是簡(jiǎn)單的填寫(xiě)購(gòu)買單,沒(méi)有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購(gòu)的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒(méi)有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的'物流活動(dòng)出發(fā),同時(shí)沒(méi)有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒(méi)有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了凡是采購(gòu)回來(lái)的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉(cāng)庫(kù)作業(yè),對(duì)倉(cāng)庫(kù)的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫(kù)時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
    搞類似活動(dòng)的建議:
    1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
    2、活動(dòng)一定要接近專業(yè)化。
    3、活動(dòng)中專業(yè)技能性與娛樂(lè)性要有機(jī)融合。
    4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。
    比賽具體事項(xiàng)
    一比賽目的
    為了促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識(shí).
    二活動(dòng)對(duì)象
    運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級(jí)學(xué)生。
    三活動(dòng)形式
    以班級(jí)為單位參加,分組進(jìn)行比賽。
    四活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日下午2:30--下午6:00
    五參賽班級(jí)
    物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營(yíng)3班。共12支參賽隊(duì)伍。
    六活動(dòng)的流程:
    1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來(lái)由工作人員發(fā)出比賽開(kāi)始的口令比賽就此開(kāi)始。
    2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購(gòu)清單上的要求進(jìn)行采購(gòu)及填寫(xiě)單證。
    3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購(gòu)物品集中的演講廳門口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。
    4、各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?BR>    5、在入庫(kù)前各個(gè)參賽賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題
    6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫(kù)作業(yè)。
    7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺(tái)后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇九
    本人自20xx年x月,通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考,取得會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格以來(lái),單位和工作幾經(jīng)變動(dòng),20xx年x月,在20xx公司財(cái)務(wù)處,具體負(fù)責(zé)所屬20xx公司的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作;20xx年x月,經(jīng)省級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員公開(kāi)招考并被錄用,進(jìn)入20xx省20xx局財(cái)務(wù)審計(jì)處,從事所屬企業(yè)的會(huì)計(jì)管理和審計(jì)工作;20xx年取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,期間被20xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所聘用為特約審計(jì)人員;20xx年x月初調(diào)入20xx集團(tuán)有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)部工作,20xx年x月始,本人受集團(tuán)公司委派擔(dān)任20xx公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理。不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),豐富了我的閱歷,開(kāi)闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作。下面,我重點(diǎn)就最近三年擔(dān)任20xx公司財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務(wù)總結(jié)。
    1、擬定《20xx公司開(kāi)支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費(fèi)用支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)審核并簽字確認(rèn),改變了以往多頭審批,財(cái)務(wù)監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過(guò)兩年的運(yùn)行,20xx年我又重新修訂和完善了《20xx公司開(kāi)支審批辦法》,進(jìn)一步明確了責(zé)權(quán)。
    2、根據(jù)國(guó)家新出臺(tái)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理要求,執(zhí)筆修訂了《20xx公司財(cái)務(wù)管理暫行辦法》和《20xx公司內(nèi)部會(huì)計(jì)核算暫行辦法》。并就“兩個(gè)辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對(duì)所屬經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行“辦法”情況進(jìn)行了檢查,對(duì)存在的問(wèn)題出具書(shū)面整改通知,逐步規(guī)范了公司財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算行為。
    3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級(jí)核算體制的優(yōu)勢(shì),針對(duì)公司各經(jīng)營(yíng)單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項(xiàng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整,于20xx年x月重新起草了《20xx公司內(nèi)部審計(jì)暫行辦法》,現(xiàn)正報(bào)公司審批,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管。
    預(yù)算是企業(yè)借以設(shè)定一定時(shí)期所想要完成的特定目標(biāo),完成目標(biāo)所使用的資源,以及衡量目標(biāo)是否達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工具。集團(tuán)公司對(duì)預(yù)算管理也作為工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容?;趯?duì)預(yù)算管理工作重要性的認(rèn)識(shí),我積極推動(dòng)公司預(yù)算管理工作,理清工作思緒,將應(yīng)收帳款的回收及開(kāi)辟公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)作為工作重點(diǎn)。以此為契機(jī),逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會(huì)計(jì)核算,輕財(cái)務(wù)管理的局面,促進(jìn)公司管理上臺(tái)階。
    1、重視預(yù)算編制的可行性和科學(xué)性。具體負(fù)責(zé)牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財(cái)務(wù)預(yù)算。在預(yù)算編制過(guò)程中,依據(jù)各經(jīng)營(yíng)單位近幾年的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況,以及對(duì)未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化的預(yù)測(cè),充分考慮各種有利和不利因素,通過(guò)二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預(yù)算草案,報(bào)公司預(yù)算管理委員會(huì)通過(guò),最終確定公司預(yù)算目標(biāo),確保各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的合理性。
    2、以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費(fèi)用的支出,并在日常的財(cái)務(wù)管理中,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。在公司整體對(duì)外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20xx年x月和20xx年x月,壓縮了公司長(zhǎng)期銀行貸款4000萬(wàn)元,有效地控制了財(cái)務(wù)費(fèi)用的支出,提高了資金的使用效益。
    3、實(shí)抓應(yīng)收帳款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。20xx年x月上任始,公司帳面應(yīng)收賬款2512.49萬(wàn)元,占公司流動(dòng)資產(chǎn)的24.75%。針對(duì)現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對(duì)客戶的信用程度作出評(píng)估,要求各經(jīng)營(yíng)單位按客戶信用程度的高低,決定應(yīng)收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)信用程度較低的單位,如20xxx,盡管是集團(tuán)內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應(yīng)收賬款額;同時(shí)加大應(yīng)收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預(yù)催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20xx年x月止,公司賬面應(yīng)收款1834.5萬(wàn)元,占公司流動(dòng)資產(chǎn)的12.14%,比三年前減少了677.99萬(wàn)元,占流動(dòng)資產(chǎn)比例下降了12個(gè)百分點(diǎn)。
    4、積極參預(yù),配合經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。20xx是公司業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),而20xx經(jīng)營(yíng)權(quán)的取得必須經(jīng)公開(kāi)招投標(biāo),針對(duì)不同的招標(biāo),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)人員深入調(diào)研,做出合理的營(yíng)運(yùn)可行性分析,確保公司投標(biāo)書(shū)的質(zhì)量,為開(kāi)展有效營(yíng)運(yùn)打好基礎(chǔ)。20xx年20xx省20xxx招投標(biāo),公司投標(biāo)中得3條20xx經(jīng)營(yíng)權(quán);20xx年分別參加省和市20xx招投標(biāo),公司投標(biāo)綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)xx經(jīng)營(yíng)權(quán)和3條地區(qū)20xx的經(jīng)營(yíng)權(quán),20xx投入營(yíng)運(yùn)給公司帶來(lái)了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
    通過(guò)上述工作,切實(shí)提高了財(cái)務(wù)管理工作的成效,一定程度上促進(jìn)了公司經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,20xx年公司實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)118.2萬(wàn)元,20xx年實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)925.25萬(wàn)元,20xx年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1896.42萬(wàn)元,每年的利潤(rùn)增長(zhǎng)都超過(guò)了100%。
    為提高工作效率,首先,通過(guò)幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責(zé),減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,調(diào)動(dòng)起內(nèi)部每個(gè)員工的工作積極性。其次,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動(dòng)配合業(yè)務(wù)部門,在切實(shí)加強(qiáng)全公司的收入、成本、費(fèi)用、利潤(rùn)等的日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,做好月度財(cái)務(wù)分析;為一線經(jīng)營(yíng)及時(shí)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。由于工作較為出色,財(cái)務(wù)審計(jì)部被評(píng)為公司20xx年度先進(jìn)部室(綜合測(cè)評(píng)第一)。
    與此同時(shí),積極推動(dòng)公司的會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程。20xx年初,公司本部會(huì)計(jì)電算化軟、硬件配置完成,同時(shí)派出業(yè)務(wù)骨干參加會(huì)計(jì)電算化知識(shí)培訓(xùn)。同年x月,完成了會(huì)計(jì)電算化初始工作,通過(guò)二年多的平穩(wěn)運(yùn)行,電算化已能滿足公司本部的核算要求,極大地提高了公司會(huì)計(jì)核算效率。根據(jù)公司對(duì)財(cái)務(wù)信息和會(huì)計(jì)核算的進(jìn)一步要求,以及各分公司分散經(jīng)營(yíng)的狀況,我計(jì)劃年內(nèi)在所有分公司推行會(huì)計(jì)電算化,并與公司本部實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),實(shí)施方案正在擬定中,以提高公司整體財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作的質(zhì)量和效率。
    我的工作重點(diǎn)之一,是通過(guò)對(duì)月度、年度的財(cái)務(wù)分析,及時(shí)并動(dòng)態(tài)地掌握公司營(yíng)運(yùn)和財(cái)務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并提出財(cái)務(wù)建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的財(cái)務(wù)依據(jù)。針對(duì)20xx分公司虧損的現(xiàn)狀,提出了《關(guān)于20xx分公司經(jīng)營(yíng)思路》,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
    對(duì)公司的投資項(xiàng)目,能使用較為科學(xué)的方法做財(cái)務(wù)可行性測(cè)算,在20xx更新等項(xiàng)目的測(cè)算上,充分考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風(fēng)險(xiǎn),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了財(cái)務(wù)依據(jù)。
    根據(jù)掌握的財(cái)務(wù)信息,匯總?cè)曩Y料編寫(xiě)了《公司三年經(jīng)營(yíng)狀況的分析報(bào)告》,對(duì)公司各經(jīng)營(yíng)單位現(xiàn)狀進(jìn)行了評(píng)述,提出自己的觀點(diǎn),為公司三年規(guī)劃的編制工作,盡了自己的努力。
    堅(jiān)持執(zhí)行會(huì)計(jì)人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認(rèn)真組織本部門及下屬各單位會(huì)計(jì)人員參加每年一次的專業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合會(huì)計(jì)電算化的推行,組織了電腦培訓(xùn)。本人率先通過(guò)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,提高了計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作能力。
    鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員根據(jù)自身不同的學(xué)歷層次和崗位需求,繼續(xù)進(jìn)行在職專業(yè)學(xué)習(xí)。20xx年x月,我參加由香港國(guó)際商學(xué)院開(kāi)設(shè)的,為期半年的財(cái)務(wù)總監(jiān)(cfo)高級(jí)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的理論知識(shí)。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)所在部門人員的學(xué)習(xí)熱情,目前,公司財(cái)會(huì)人員中,2人正在進(jìn)修本科,1人進(jìn)修研究生,2人取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,2人正參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)了自身的專業(yè)知識(shí),提高了業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
    注意對(duì)下屬單位會(huì)計(jì)人員的工作指導(dǎo),通過(guò)日常的工作檢查及時(shí)向他們傳達(dá)工作要求及方法。通過(guò)年終考核來(lái)促進(jìn)他們完成工作目標(biāo)。
    作為集團(tuán)公司委派的財(cái)務(wù)經(jīng)理,依照《20xx集團(tuán)公司會(huì)計(jì)委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)管理,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,當(dāng)好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,提供真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對(duì)不合理的支出,能頂住壓力,堅(jiān)持原則;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題,能不隱瞞自己的觀點(diǎn),書(shū)面向公司領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司匯報(bào),切實(shí)履行了委派職責(zé),確保國(guó)有資產(chǎn)的有效營(yíng)運(yùn)和安全。同時(shí),還擔(dān)任集團(tuán)公司工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任一職,承擔(dān)了較多的工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)工作。本人的工作得到了集團(tuán)公司的肯定,20xx年x月,任期屆滿,被集團(tuán)公司繼續(xù)委派在20xx公司擔(dān)任財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理。
    經(jīng)過(guò)這三年的努力,取得了一定的工作成績(jī),也存在著不足。但是這三年工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提高自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長(zhǎng)足的鍛煉,今后,我將更加注意學(xué)習(xí),努力克服工作中遇到的困難,進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平,工作上新臺(tái)階,為企業(yè)作出新貢獻(xiàn)。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇十
    20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年作為xx公司演藝分公司的一員,我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心指導(dǎo)下,較好的完成了自己的本職工作,完成了從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生到舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變,也為我今后的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞航燈,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、理論學(xué)習(xí)方面
    20xx年8月8日進(jìn)入公司時(shí),正處于舞臺(tái)安裝調(diào)試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請(qǐng)教、實(shí)際動(dòng)手操作,短時(shí)間內(nèi)我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了一個(gè)徹底的了解。舞美裝臺(tái)和排練時(shí),讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后,公司請(qǐng)專家對(duì)我們進(jìn)行了舞臺(tái)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使我對(duì)舞臺(tái)機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此,我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距,所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,搞好個(gè)人自學(xué),不斷吸納新知識(shí),掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng)。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
    刻苦鉆研,不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo),同事們的幫忙下,讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。20xx年是不斷進(jìn)步的一年,出于對(duì)本職工作的熱愛(ài)以及自身的正確定位,我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情,對(duì)于舞臺(tái)機(jī)械方面工作來(lái)不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識(shí)、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來(lái),我努力翻閱各類關(guān)于舞臺(tái)機(jī)械方面的資料,努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識(shí),做好相關(guān)記錄。在平時(shí)的工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流,不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這半年的工作,我體會(huì)到了對(duì)舞臺(tái)工作不能心浮氣躁,而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ),做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。
    過(guò)去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業(yè)知識(shí)不豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在新一年的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。
    計(jì)劃:
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)更上一層樓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。
    2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),解決工作中遇到的問(wèn)題,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺(tái)機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,使自身的素質(zhì)能不斷提高。
    4、加強(qiáng)舞臺(tái)事故的處理和預(yù)防措施,提高可預(yù)見(jiàn)性防范。對(duì)事故及時(shí)處理,分析原因,存檔備案。
    20xx年是充滿挑戰(zhàn)的一年,是新的開(kāi)始。我將重視學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的養(yǎng)分,加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺(tái)上,我必將傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做一個(gè)合格的舞臺(tái)專業(yè)技術(shù)人員,以更好的業(yè)績(jī),回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),為公司的發(fā)展盡一份力!
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇十一
    本人于20xx年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書(shū),在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術(shù)專業(yè)和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作,現(xiàn)將最近兩年的工作總結(jié)如下:
    提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作,嚴(yán)格考核,不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度,不難為任何一個(gè)考生,也不包庇任何一個(gè)考生,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),在平時(shí)注重知識(shí)的積累,加強(qiáng)實(shí)踐操作能力,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),回來(lái)后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間,在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
    在平時(shí)的考核工作中,我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),操作過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分,但起初制定的標(biāo)定不是很完善,尤其有些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,在評(píng)分時(shí)學(xué)生的錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分,而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等,每一次工考考核后,我們專業(yè)教師都進(jìn)行討論,然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。
    兩年來(lái)的時(shí)間,我總共參與了近10個(gè)班級(jí)的考核工作,每次在考核的過(guò)程中,我都能嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,不漏題、不透題、不包容,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的'考核試題庫(kù),考核時(shí),隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的,做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
    (一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺(jué)性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
    (二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作,要有效推進(jìn)工作開(kāi)展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。
    (三)必須繼續(xù)加強(qiáng)我院的師資考評(píng)人員隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)使我院的培訓(xùn)和鑒定水平有較大的提高,雖然,我院在考評(píng)工作中取得了一定的成績(jī),但是也存在以下問(wèn)題,主要是操作考核方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件,有些事情是無(wú)法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,沒(méi)辦法進(jìn)行評(píng)分,致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差??荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇十二
    20xx年我校在縣青少年活動(dòng)中心正確指導(dǎo)下,積極踐行科學(xué)精神,開(kāi)展了豐富多彩的科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。主要做了以下幾點(diǎn)。
    一、積極參加活動(dòng)中心組織的各級(jí)各類培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。
    20xx年中,我校組織師生積極參加縣活動(dòng)中心組織的各類培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”、“國(guó)際數(shù)棋”、“直線競(jìng)速賽車”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn),以及在南通市組織的省級(jí)機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加。在每次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中,該同志均取得優(yōu)異成績(jī)。
    二、積極承辦縣級(jí)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。
    20xx年五月份,我校通過(guò)積極爭(zhēng)取,申請(qǐng)了縣科技模型大賽(橡筋動(dòng)力飛機(jī)、直線競(jìng)速賽車)南小賽區(qū)。在本次比賽中,共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊(duì)、六套中心小學(xué)代表隊(duì)以及新蕩中心小學(xué)代表隊(duì)?;顒?dòng)中南河中心小學(xué)兩項(xiàng)競(jìng)賽共報(bào)名600余名學(xué)生。兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)于科技模型競(jìng)賽活動(dòng)我校師生興致很濃,熱情很高,為我校進(jìn)一步開(kāi)展科技模型競(jìng)賽活動(dòng)添磚加瓦。
    三、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師參與保證科技模型活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    在科技教育層面,我校楊如東校長(zhǎng)非常重視,積極支持。他鼓勵(lì)全體教師參與到科技教育工作中去,把科技教育工作當(dāng)作日常工作來(lái)抓。在這種氛圍中,南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足,為我校做好科技教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇十三
    根據(jù)學(xué)院的安排,我系組織了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和畜牧專業(yè)技能兩個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。
    xx年12月26日下午在六樓會(huì)議室舉行了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的記賬、建賬技能競(jìng)賽。此次競(jìng)賽參加班級(jí)為電會(huì)專業(yè)xx、xx級(jí),共107人參加,交卷82人,獲獎(jiǎng)19人,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)2人,優(yōu)勝獎(jiǎng)10人。
    (一)問(wèn)題
    通過(guò)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問(wèn)題:
    1、編制記賬憑證的格式不正確,記賬憑證的各要素的填寫(xiě)不齊全。
    2、設(shè)置賬戶時(shí),會(huì)計(jì)科目填寫(xiě)的位置不正確。
    3、登記賬薄時(shí),憑證種類,號(hào)數(shù)填寫(xiě)不正確,各項(xiàng)要素填寫(xiě)不完整。
    4、結(jié)賬時(shí),未定寫(xiě)日期以及余額方向。
    (二)建議
    1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加。建議以后各門學(xué)科都應(yīng)開(kāi)展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。
    2、本次競(jìng)賽所需材料大多數(shù)是臨時(shí)因需要而購(gòu)買,建議在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)有充足的訓(xùn)練材料,以滿足教學(xué)需要。
    xx年12月29日在學(xué)院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉注射、體溫的測(cè)定、拆裝金屬注射器、吸藥液、排空氣等技能競(jìng)賽。此次競(jìng)賽參加班級(jí)為畜牧專業(yè)xx級(jí)、xx級(jí)共78人,參加初賽。最終10人參加決賽,一等獎(jiǎng)2人(并列),二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)勝獎(jiǎng)3人。
    (一)問(wèn)題
    通過(guò)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn),存在以下問(wèn)題:
    個(gè)別同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練不足,操作不夠熟練,比賽時(shí)緊張,導(dǎo)致操作步驟錯(cuò)誤。
    (二)建議
    1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加,訓(xùn)練積極性高,參賽積極性高,人人都有想?yún)⒓颖荣悺?qiáng)烈要求以后各門學(xué)科都應(yīng)開(kāi)展類似的競(jìng)賽活動(dòng)。
    2、實(shí)習(xí)動(dòng)物太少,不能滿足教學(xué)需要,建議適當(dāng)多購(gòu)置一些。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇十四
    本人大專畢業(yè)后,于2021年x月開(kāi)始在xx市xx路橋收費(fèi)站車輛維修班組做汽車修理工。三年來(lái),我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),積極研究探索汽車相關(guān)理論知識(shí),使自己的維修技術(shù)得到了提高,到目前無(wú)論是技術(shù)水平還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了有效的提高。現(xiàn)將近年來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    幾年來(lái),我積極參加班組的各種學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開(kāi)放的政策,熱愛(ài)修理工作,對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。
    能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,便在工作中加以應(yīng)用。我閱讀了很多汽車保養(yǎng)、故障排除等方面的書(shū)籍,在工作中不怕臟、不怕累,邊學(xué)邊干,把在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題弄通弄懂,使我的技術(shù)有了新的提高,這使我更加熱愛(ài)修理這項(xiàng)工作,也有信心做好這項(xiàng)工作。
    業(yè)務(wù)上,我不斷鉆研學(xué)習(xí)新技術(shù),在維修這方面能夠從整體方面不斷提高技術(shù)水平,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù),以下是我在實(shí)際工作中遇到的實(shí)際維修案例。
    故障癥狀:起動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)均有正常起動(dòng)轉(zhuǎn)速,但不著火;或者有時(shí)經(jīng)過(guò)多次長(zhǎng)時(shí)間的起動(dòng)方可著火。無(wú)故障碼。
    故障分析排除:
    1、檢查油路。無(wú)故障碼一般首先考慮是機(jī)械故障,啟動(dòng)困難我們首先想到的應(yīng)該是油路,如果燃油管路進(jìn)空氣,會(huì)造成啟動(dòng)困難。共軌系統(tǒng),油路排空氣相對(duì)困難一些,因?yàn)槭钟捅门趴漳芰苄?,需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且費(fèi)力,根據(jù)我們實(shí)際遇到情況來(lái)看,這樣的事例不在少數(shù)。
    我們可以試著松開(kāi)油泵回油螺栓來(lái)排空氣,必要時(shí)可松開(kāi)高壓油管,利用起動(dòng)機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)來(lái)排空氣,但此時(shí)要注意燃油不要弄濕各線束插頭。如果確定是沒(méi)有空氣,那么就要考慮燃油管路有堵塞的情況,最好從油箱、進(jìn)油管、油水分離器、輸油泵、柴油濾清、高壓油泵、高壓油管、噴油器、回油管一路細(xì)細(xì)檢查,有堵塞情況排除堵塞;還有一種情況,如果進(jìn)油軟管或回油軟管內(nèi)徑太細(xì)太長(zhǎng)導(dǎo)致進(jìn)回油進(jìn)回油不暢,比較嚴(yán)重的也會(huì)使發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難或無(wú)法起動(dòng)。
    此時(shí),需要更換符合要求的進(jìn)回油管。如果確認(rèn)依然沒(méi)有堵塞的話,那么再檢查整個(gè)油路是否有泄漏。尤其噴油器橫腔,確認(rèn)是安裝問(wèn)題還是磨損問(wèn)題造成的再進(jìn)行相關(guān)處理。如果前面的情況都正常的話,油路的問(wèn)題基本可以排除。
    2、檢查電路:首先檢查ecu是否有電,沒(méi)有電肯定啟動(dòng)不了。還有一個(gè)比較重要的問(wèn)題是,電裝系統(tǒng)的油泵有兩個(gè)pcv閥,這兩個(gè)閥如果位置插反了,也啟動(dòng)不了,而且不報(bào)故障碼,那么我們首先辨認(rèn)一下插線上的記號(hào),有標(biāo)記的靠飛輪殼面。如果標(biāo)記已經(jīng)脫落,就將兩個(gè)插頭換一下再試試看,能啟動(dòng)的話說(shuō)明就是pcv閥插反造成的。
    3、檢查油泵安裝角度:如果依然無(wú)法排除的話,那么就考慮是否供油時(shí)間有問(wèn)題,檢查油泵的安裝角度或檢查飛輪是否原配飛輪。
    因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,一些高科技術(shù)產(chǎn)品不斷補(bǔ)充到汽車維修行業(yè)當(dāng)中,本人于20xx年x月到20xx年7日,參加了嘉應(yīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科函授班學(xué)習(xí),考取本科文憑,使我從中學(xué)習(xí)了如何利用計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助汽車故障診斷。回來(lái)后,學(xué)以致用,使我在工作中少走不少?gòu)澛?,提高了工作效率,保證了工作用車,從而使我更加堅(jiān)信科學(xué)才是第一生產(chǎn)力。
    以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的??朔蛔?,學(xué)無(wú)止境。今后,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位貢獻(xiàn)我的全部精力。
    專業(yè)技能人才個(gè)人總結(jié)篇十五
    自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
    愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
    在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。