最優(yōu)開展團日活動的策劃書(通用18篇)

字號:

    責(zé)任感是指對自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認真負責(zé)的態(tài)度和意識。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
    開展團日活動的策劃書篇一
    為了豐富同學(xué)們的課外生活,增進同學(xué)們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團支部相應(yīng)團總支部于開展“我的大學(xué)”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。
    20xx年10月26日
    田家炳302
    化工二班全體同學(xué)
    1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學(xué)們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認識。
    2、知識競答:知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮,同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業(yè)的知識在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學(xué)獲得了獎勵。
    3、暢想未來:暢想未來環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學(xué)們對自己的未來有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。
    參觀實驗室:在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“化學(xué)實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室,同學(xué)們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學(xué)實驗中心的歷史,讓同學(xué)們認識到只要想學(xué),實驗室隨時歡迎大家,讓同學(xué)們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。
    策劃人:袁筱涵
    時間:20xx年10月24日
    開展團日活動的策劃書篇二
    百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦,但隨著文化的滲透,這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘?,F(xiàn)在的孩子,都把父母對我們的關(guān)心愛護當做理所當然,甚至不斷地向父母索取,攀比心理更加嚴重,這些行為都深深傷透的父母的心。在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)已經(jīng)不把學(xué)習(xí)當成人生的主要目標了,反而沉迷于小說、網(wǎng)絡(luò)游戲,對于學(xué)習(xí)成績下降滿不在乎,老師的焦急他們卻不屑一顧。為此,我班把“感恩父母,感謝師友”作為本次主題活動,本著“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的原則,讓同學(xué)們感受父母、老師的愛,體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學(xué)們了解父母、孝順父母、關(guān)愛老師,以實際行動來報答他們。
    感恩父母,感謝師友
    活動口號:
    讓我們擁有一顆感恩的心
    1、通過此次活動,要讓同學(xué)們從身邊小事做起,加強自我道德修養(yǎng),成為一個會感恩的人。
    2、知道父母的艱辛,不對父母輕易發(fā)脾氣,學(xué)會體諒父母,有空多回家看看。
    3、要虛心接受老師的批評、建議,及時改正自身缺點,增加和老師的交流機會,老師辛苦的付出,我們要回報。
    4、在家或在校的時候,能幫家里分擔(dān)一些家務(wù)活,多往家里打打電話,讓爸爸媽媽不要擔(dān)心在外的我們。
    感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意義的,是愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待老師,看待親朋,你會發(fā)現(xiàn)你是多么快樂。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,只有這樣才會有和睦,有快樂,有敬重。
    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,一樣要珍惜。從出生那一刻起,爸爸媽媽就為我們操勞,慢慢地,我們都長大了,上學(xué)了,從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學(xué)生,謝謝您,老師,沒有你們,就沒有今天的我們。無論身處何地,人在何方,永遠擁有一顆感恩的心。
    4月7日~4月30日
    1、團支部召開“感恩父母,感謝師友“主題班會。
    也要有付出愛心的心理,從小事做起,從點滴做起,從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師,弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
    2)形式:觀看一期《變形記》視頻,并寫下觀后感
    1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
    要求:同學(xué)們利用課余時間,寫一封信來感謝父母,感謝自己影響最大的老師,也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流,寫出自己內(nèi)心深處最真實的感受,感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。
    2、班主任參加此次團日活動,并帶領(lǐng)全班同學(xué)打手語《感恩的心》,在手語中品味感恩,感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
    3、上面幾個階段的活動都完成后,在班級放映幻燈片對之前的進行總結(jié),并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動現(xiàn)場氣氛。 感恩搶答:
    (1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)
    (2)感恩節(jié)的英語是什么(thanksgiving day)
    (3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
    (4)說出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩,當涌泉相報;投之以桃,報之以李等等。)
    信息系12網(wǎng)絡(luò)31團支部 團支書:全玉平20xx/4/20
    開展團日活動的策劃書篇三
    “十年之前,我不認識你,十年之后,我們是朋友”。朋友,是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧!這會讓我們在大學(xué)里不再孤獨,也會對我們的未來的就業(yè)和深造產(chǎn)生積極的作用。
    來自祖國大江南北的我們相逢制藥,是一種緣分。為了將這緣分繼續(xù),將這情誼蘊存,兩屆制藥班的同學(xué)們更應(yīng)該多交流,多溝通,“手拉手,心連心”,促進共同的發(fā)展和提高,保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”!
    通過制藥081班和制藥091班的聯(lián)誼,兩班同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,分享就業(yè)心得,促進大家在大學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展;同時也兩班同學(xué)更多、更深入地了解本專業(yè)奠定基礎(chǔ)。另外,通過本次野外燒烤聯(lián)誼活動,也豐富一下大家的課余生活。
    20xx年11月27日
    10:00——15:00
    待定(初定于新秀公園)
    1、面對面介紹
    將所有人排成兩個同心圓,隨著瓶子擊打聲同心圓轉(zhuǎn)動,歌聲一停,面對面的人要相互介紹。要求如下:
    (1)兩個同心圓的人要邊轉(zhuǎn)邊唱,內(nèi)外圓的旋轉(zhuǎn)方向要相反。
    (2)制藥091的人在外面,制藥081的同學(xué)在里面。
    (3)瓶子擊打聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動,面對面的人要彼此握手,相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續(xù)。
    2、腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答
    每組隊員在自己的位置上就坐,由主持人宣布題目,在叫“開始”后才能搶答,否則扣除10分,限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品,答錯無懲罰;第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會;若搶答兩次后還沒答出,則由主持人宣布答案。
    3、交流學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗
    先由08級的代表談?wù)剬W(xué)習(xí)和就業(yè)方面的經(jīng)驗,然后兩個班進行討論。在討論環(huán)節(jié),大家應(yīng)把握這次難得的制藥專業(yè)聚會,對專業(yè)學(xué)習(xí)、工作展開深入的討論,同時也應(yīng)認識更多的同學(xué),加強相互間的交流。
    4、燒烤活動
    以小組形式進行,每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候,小組間的成員應(yīng)充分交流和溝通,制藥091班的同學(xué)對于生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)的問題要虛心向制藥081的學(xué)長和學(xué)姐請教。
    6.注意事項
    1、活動是在校外開展的,活動期間有事離開一定要請假。
    2、當天的活動定在早上10點開始,為了使活動準時進行,要求本班同學(xué)按時前到場。
    3、負責(zé)各個環(huán)節(jié)的同學(xué)要把事先的準備工作做好,燒烤的后勤工作由制藥091班同學(xué)負責(zé),各個小組的負責(zé)人要組織本小組成員買有關(guān)燒烤材料。
    7.經(jīng)費預(yù)算
    待算
    8.人員安排表
    1、制藥091班長鮑安先——負責(zé)在班級qq群里發(fā)活動通知,并在當天發(fā)飛信通知大家參加活動;負責(zé)與制藥081班的聯(lián)系工作。
    2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責(zé)組織活動、抽簽分組。
    3、紀檢委員連正飛——負責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)彎的出題和主持工作。
    4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責(zé)拍照。
    5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉(zhuǎn)彎活動”的燒烤獎品,購買活動所需物品和現(xiàn)場的食物分配。
    開展團日活動的策劃書篇四
    為響應(yīng)在五四青年節(jié)對各界青年代表講話,弘揚“中國有夢 青春無悔”的奮斗精神,鼓勵大學(xué)生勇于肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
    中國有夢 青春無悔
    20xx年5月13日(周一)
    a樓610
    1 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
    2 唱團歌,敬團禮,掛團旗。
    3 關(guān)于“青春,奮斗,夢想”的演講 (每班3名演講者 每人5分鐘)
    4 中場環(huán)節(jié):歌曲 《我的中國心》
    5 各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)
    6 請老師做點評。
    7 主持人做謝幕詞。
    1主持人:商天任 2歌曲準備:畢宇 3拍照:王景煒 尹新根 4會場布置:所有班委
    在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢 青春無悔”的想法。
    桌子的排放,教室衛(wèi)生。
    開展團日活動的策劃書篇五
    一、活動背景:面對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
    二、活動內(nèi)容:
    1.活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
    接即將到來的期中考試。
    2.時間:20xx年10月25日下午2:00
    地點:
    3.活動流程:
    1)由團支書介紹心理健康知識。
    2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
    3)游戲一
    猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
    游戲二
    猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺表演,模仿班級的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
    游戲三
    凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
    游戲四
    貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
    4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學(xué)。
    懲罰方式:給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持*聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
    5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。
    4.相關(guān)工作安排:
    1)***負責(zé)活動點的拍攝記錄工作。
    一點),并準備好相機(請保證電滿格)
    3)組織委員負責(zé)簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
    4)***負責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
    5)***負責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點。
    5.附經(jīng)費預(yù)算;
    氣球20元
    繩子5元
    雙面膠2元
    獎品50元
    總計77元
    6.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié);
    ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍,積極參與。
    7.活動負責(zé)人:***
    8.活動對象:***
    開展團日活動的策劃書篇六
    我以母校為榮,萬人傳唱校歌
    為紀念我校建校xx周年,更好地凝聚人心、振奮精神,進一步激發(fā)師生員工“愛校榮?!鼻閼?,弘揚“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,現(xiàn)決定在我校各團支部中發(fā)起“我以母校為榮,萬人傳唱校歌”主題團日活動,在全校青年團員、教工中廣泛迅速掀起校歌傳唱熱潮,為校慶xx周年獻禮。
    喜迎校慶xx周年華誕,響應(yīng)學(xué)校號召,我支部積極帶動身邊的同學(xué)、朋友甚至是陌生人參與傳唱校歌的活動,增強我們作為師大人的自信心和自豪感。
    xx年10月13日
    王城校區(qū)至正陽步行街范圍內(nèi)
    27人
    xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員
    (一)前期策劃準備:
    1.闡述活動主題并向支部全體成員征集活動建議,確定活動內(nèi)容并討論活動時間及地點。
    2.活動主題和形式確定后,以宿舍為單位分配任務(wù),完成活動當天向路人派發(fā)的宣傳單及宣傳手冊,并準備好與外國友人對話所需要的的相關(guān)詞匯,促進溝通。
    (二)活動開始:
    1.支部成員由雁山搭乘至王城校區(qū)進行集中,明確活動目的及意義。
    2.首先,本支部成員對王城校區(qū)進行簡略的瀏覽和參觀,熟悉王城道路。
    3.一起攀登獨秀峰,并在峰頂唱校歌,錄像紀念。
    4.下山后,向周圍的游客發(fā)放宣傳單,介紹師大歷史文化魅力并傳播xx年校慶的信息,邀請參觀。
    (三)后期活動:
    1.制作海報展示本支部的活動成果。
    2.發(fā)微博,引起更多的人關(guān)注行動。
    3.撰寫新聞稿,發(fā)到院團委及校報。
    4.更新班級博客,擴大影響力。
    (略)
    開展團日活動的策劃書篇七
    感動中國,感恩你我—主題團日活動
    被動的感動,主動的感恩,感恩源于感動。作為畢業(yè)季同學(xué)的我們,需要思考、總結(jié)我們的大學(xué)生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風(fēng)雨路,堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺,感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至,更打動了無數(shù)的觀眾,引起了成千上萬人的思考,作為畢業(yè)季亦是預(yù)備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內(nèi)心的感觸,因此,發(fā)起了本次的活動。
    了解我們國家的年度感動中國人物,喚起大家內(nèi)心的共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進的思想踐行,讓大學(xué)生黨員敢為人先,讓畢業(yè)季的我們記住自己的使命,讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導(dǎo)。
    xx年11月7日(星期四)下午5、6節(jié)
    教學(xué)樓2-318
    管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部全體成員
    管院金貿(mào)系黨支部
    1、學(xué)習(xí)部相關(guān)成員提前兩天申請好活動開展的地點,準備好觀看的影片等相關(guān)工作
    2、學(xué)習(xí)部負責(zé)人提前兩天將信息通知到位
    3、按時組織參與對象到達指定地點,并負責(zé)簽到
    4、學(xué)習(xí)部負責(zé)人開場,講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項
    5、開始觀看影片
    6、活動結(jié)束
    散場時,學(xué)習(xí)部成員留下檢查現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。
    開展團日活動的策劃書篇八
    二、活動宗旨:緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學(xué)生信念理想,推動校園文化建設(shè)。
    三、活動時間:2xxx年11月16日,星期天下午7,8節(jié)
    四、活動地點:d1142
    五、活動形式:詩歌朗誦會
    六、參與人數(shù):90人
    七、活動流程
    1.主持人發(fā)言
    2.進行演講
    3.互動環(huán)節(jié),同學(xué)們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟
    4.尾聲,總結(jié)本次活動
    六.活動預(yù)算
    彩帶和氣球 10元
    總計 10元
    附件:表演單
    1.詩朗誦《紅巖魂》1班 王全軍
    2.演講《紅巖魂》 2班 趙丹雪
    3.詩歌《秋天的遺憾》3班 鄭少玄
    4.《紅巖精神》1班 盛星
    5.演講《我心中的那片桃花源》3班 王雯
    6.詩朗誦《紅巖頌》3班 劉萍
    7.詩歌《愛國情》 2班 杜莉
    8.詩歌《紅巖,我把你追尋》3班 孫進
    9.詩朗誦《懷念紅巖》3班 彭流慧
    開展團日活動的策劃書篇九
    夢想伴隨著人生的每一個腳步,操持著心靈的每一次躍動。因為年幼,所以會懷揣夢想的欣悅,跳動生活的每一個音符,躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想,所以會在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。
    一、
    為了加強學(xué)生對自己未來夢想的正確認識,以及找到學(xué)習(xí)的動力,不至于一味盲目的學(xué)習(xí)課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想,總是我們最真摯追求的,夢想在成長中變幻角色,卻始終引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢想的調(diào)子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時,需要更加清楚自己的夢想,這種很早就期待,就放飛了的夢想,才會更加堅定自己未來的路,才會把握自己明天的彩虹。
    二、
    1、主題:讓夢想早飛
    2、時間:20xx年4月17日下午三點到五點
    3、地點:小喬小學(xué)
    4、人數(shù):網(wǎng)絡(luò)111班團支部全體成員,27人
    5、形式:宣傳“夢想早飛”的重要性,讓學(xué)生在展板上寫下自己的夢想,自己最想要的是什么等等,同時,將會小禮品贈送等。
    三、
    活動前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫下夢想;買部分小禮品(筆,筆記本之類);活動過程,分為三組,九個人一組,每組一個負責(zé)人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發(fā)禮品(包括拍照)的工作,分別由負責(zé)人安排和分配,同時,活動中,要注意自己的安全,以及自己個人的言行舉止;活動結(jié)束后,由每個小組負責(zé)人將相關(guān)材料交至王國敏處,總結(jié)材料。
    開展團日活動的策劃書篇十
    名稱:歲月如歌感謝恩師
    目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
    的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
    主題:桃李滿天下,恩情似海深
    內(nèi)容:“師生情”簽名
    “我最想對老師說的一句話”展板
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    “親力親為”實際行動
    “贊恩師”歌誦
    參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)
    時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
    地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
    主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會
    承辦單位:建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會其他各部
    活動安排
    第一篇、“師生情”簽名
    時間:九月十日中午12:30
    地點:北區(qū)主樓前
    二十六個教師節(jié)。
    清場:活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
    (文藝部和監(jiān)察部)
    第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
    準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
    時間:九月九日—九月十日
    地點:北區(qū)主樓前
    方案:
    1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
    2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
    3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
    4、九月十號中午將展板置于主樓前
    清場:活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員
    將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
    第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    準備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知
    時間:九月八日—十月八日
    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
    第四篇、“親力親為”實際行動
    準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
    時間:九月六日—九月十日
    地點:待定
    方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)
    第五篇、“贊恩師”主題班會
    準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
    時間:九月十日晚自習(xí)
    地點:各班自習(xí)室
    開展團日活動的策劃書篇十一
    感恩教師節(jié)
    二、活動目的
    1.表達同學(xué)們對老師的感激之情;
    2.增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
    3.作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;
    4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
    三、活動時間及地點
    本次活動將于20xx年9月9日19:00在gj1604進行
    四、活動內(nèi)容
    五、活動流程
    活動前期:
    2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發(fā)通訊稿。
    活動當天:
    1.在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂
    3.活動當天晚上班長通知活動即將開始;
    4.文藝委員主持并宣布活動開始;
    5.按照抽簽順序依次進行朗誦。
    六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算
    1.各小組準備充分,活動正常進行
    2.同學(xué)們積極參與,氣氛融洽
    經(jīng)費預(yù)算:(省)
    七、應(yīng)急預(yù)案
    1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦;
    2.如活動進行當天晚上學(xué)院有其他安排,則朗誦活動安排在9月10日晚自習(xí)進行。
    八、活動對象及活動主要負責(zé)人
    活動對象:生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書記李xx老師
    主要負責(zé)人:生科二班團支書及各個班委
    開展團日活動的策劃書篇十二
    青春魅力,揮灑廣輕
    二、活動目的
    通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質(zhì),鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。
    我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學(xué)習(xí),“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學(xué)習(xí)的勁頭。
    三、活動時間
    某年某月某日(星期六下午)
    四、活動地點
    學(xué)校山頂籃球場
    五、活動流程
    校學(xué)生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。
    比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
    賽前,請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現(xiàn)場觀眾可以參加,人數(shù)為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
    開展團日活動的策劃書篇十三
    玩法:幼兒用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
    活動三:《巧吸乒乓球》
    準備:乒乓球若干,籃子四個,該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干
    玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。
    為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
    具體活動安排:
    (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
    英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:
    1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學(xué)唱。
    組織:各班班主任和英語課代表。
    2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
    3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
    (二)圣誕活動安排
    各類英語競賽和活動:
    1.三年級英語歌謠競賽、
    2.四年級英語書寫比賽
    3.五年級六年級英語知識問答
    班級興趣活動:
    1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。
    2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。
    3.英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
    具體安排如下:
    三年級英語歌謠競賽表演
    表演者:三年級部分學(xué)生
    時間:12月20日下午午會課
    內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
    活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分
    負責(zé)人:趙××
    特色團日活動策劃
    大學(xué)團日活動策劃
    班級團日活動策劃
    校園主題團日活動策劃
    大學(xué)團日活動策劃方案范文
    開展團日活動的策劃書篇十四
    回顧這__年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
    作為當代大學(xué)生,我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)、朋友、親人,使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
    二、活動目的
    榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
    三、活動主題
    憶苦思甜,感恩祖國
    四、活動時間
    五、活動地點
    505教室
    六、參與對象
    20__級__班團支部全體成員
    七、活動內(nèi)容概要
    本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動,以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
    1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學(xué)們?nèi)w起立,奏中華人民共和國國歌,同學(xué)們隨著音樂歌唱祖國。
    2、重溫歷史。主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡的起因,經(jīng)過和結(jié)果。
    3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕?,讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。
    4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》
    八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)
    活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
    (1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
    (2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
    (3)生活委員負責(zé)活動會場布置。
    (二)活動的開展階段(11月28日)
    按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
    1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
    2、主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡,并播放紀錄片。
    3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
    4、活動結(jié)束,請班主任點評
    九、活動工作人員安排。
    1、活動總負責(zé)人:
    團支書___負責(zé)策劃書的書寫;
    組織委員__負責(zé)ppt的制作。
    2、活動的其他負責(zé)人:
    組織委員___負責(zé)主持班會的進行;
    宣傳委員__負責(zé)黑板報的繪制;
    學(xué)習(xí)委員___負責(zé)活動記錄。
    開展團日活動的策劃書篇十五
    近年,許多對大學(xué)生心理健康進行調(diào)查研究表明:我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。
    大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對整個社會都至關(guān)重要。同時,大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔(dān),而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
    此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
    (1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)
    (2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等
    (3)小獎品合計23.5元
    公管0901班團支部、班委、心育委員
    公管0901班全體學(xué)生
    (1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
    (2)進行心理測試,讓同學(xué)們更了解自己。
    (3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
    (4)大家一起玩團體小游戲。
    “團結(jié)協(xié)作心靈手巧”團支部特色活動策劃書
    活動名稱:團結(jié)協(xié)作 心靈手巧
    主辦單位:安全系團支部
    策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部
    負責(zé)人:陳凱 曾三妹
    一. 活動背景: 本專業(yè)需要耐心 細心 動手能力強 有團結(jié)協(xié)作精神的人才?!畧F結(jié)協(xié)作 心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學(xué)的動手能力和協(xié)作精神。
    二.活動目的:增強同學(xué)的動手能手能力,培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。 同時,促進同學(xué)們之間的交流。
    三.活動主題: 通過活動,增強同學(xué)的動手能力,培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力,彌補同學(xué)間的不足,為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學(xué)之間的互助互學(xué)。
    四.活動內(nèi)容:
    1.舉辦水果拼盤比賽
    五.活動內(nèi)容安排:
    1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規(guī)則。。
    2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽
    3.比賽結(jié)束后,由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán),要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
    4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù),根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
    六.活動名稱及安排
    水果拼盤
    同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi),各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。
    七.活動安排
    1.對班級同學(xué)進行分組,選出組長
    2.選出紀律負責(zé)人:副班長 紀律委員
    3.衛(wèi)生負責(zé)人:勞動委員
    4.用品采購負責(zé)人:生活委員
    各個同學(xué)各付其值,共同完成活動
    八.預(yù)期效果
    通過活動使同學(xué)間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務(wù),在活動中得到鍛煉,培養(yǎng)動手能力,協(xié)作能力。在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂。
    策劃單位:08工業(yè)分析與檢驗2班
    開展團日活動的策劃書篇十六
    銘記歷史,肩負使命
    二、活動背景
    時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神。
    三、活動目的
    弘揚以愛國、進步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。
    四、活動對象
    國貿(mào)q1041班全體學(xué)生
    五、活動時間
    __年5月10日
    六、活動地點
    教1-211
    七、活動流程
    5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學(xué)的祝福:我們都是一家人!
    八、活動應(yīng)急措施
    對于同學(xué)中途離場的情況,班委和寢室長應(yīng)給于制止,若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責(zé)的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛,可以預(yù)先準備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
    九、經(jīng)費預(yù)算
    項目
    明細
    費用/元
    布置教室
    氣球、彩帶
    獎品
    筆記本、筆
    開展團日活動的策劃書篇十七
    “廉潔”在我心中。
    大學(xué)生,既是接受高等教育的精英學(xué)子,又是即將步入社會的“社會人”,有著極強的社會可塑性及感染性。在大學(xué)生中開展廉潔教育,讓青年學(xué)生知廉潔、懂廉潔、要廉潔,可以使整個社會中形成廉潔修身的風(fēng)尚。
    將廉潔理念滲透到各個同學(xué)的內(nèi)心,讓“廉潔”成為大學(xué)生的一種內(nèi)在需求,成為一種人生精神。
    會計0802班團支部全體成員。
    時間:20xx年3月。
    以寢室為單位共同制作ppt,派代表進行展示和演講,通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。
    開展團日活動的策劃書篇十八
    我說我的大學(xué)
    經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,我們已經(jīng)順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學(xué)生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
    正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
    希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時,也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。
    在過去一年,我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。
    在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學(xué)誓言。
    xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課
    注會q0936班全體同學(xué)
    宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。
    1、主持人上場,宣告活動開始;
    2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮??!中國共青團》;
    3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學(xué)生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué),來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
    4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”,再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。
    5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進入大學(xué)中,很多同學(xué)都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學(xué)文化周”,下設(shè)各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。
    6、我宣誓,我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學(xué)負責(zé),我們今后的漫漫人生路負責(zé)!
    7、主持人致結(jié)束語。
    通過這次的團組織生活,希望全班同學(xué)都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
    在回味的同時,總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。
    購買橘子(全班一人一個):25元
    策劃書:注會q0936團支部
    今天站在這里,我宣誓,我承諾。
    大一的生活已經(jīng)結(jié)束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式。
    現(xiàn)在我要展望未來,為我今后的大學(xué)生活許下我的承諾。
    我要遵守校紀校規(guī),做到不遲到不早退不曠課;我要努力學(xué)習(xí)課堂內(nèi)外的知識;我要按時保質(zhì)保量的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),順利完成學(xué)業(yè);我要與班上的每一位同學(xué)真誠融洽的相處;我要積極的參與各種活動;我要熱愛這個班集體,與輔導(dǎo)員班委一起建設(shè)好注會q0936;我要提高自己的素質(zhì),鍛煉好自己的身體;我要讓自己的大學(xué)生活多姿多彩;我要為自己負責(zé),為今后的漫漫人生路負責(zé)。
    今天我宣誓,我承諾。明天我會將一切付諸行動!
    宣誓人:xxx