總結是思維的整理，通過總結可以讓我們的思維更加清晰和有條理。總結時可以加入個人的思考和建議，具有一定的獨特性?？偨Y范文中的亮點和經驗可以為我們寫好一篇總結提供借鑒和啟發(fā)。
以史為鏡學史力行心得篇一
歷史是人類智慧的結晶，是人們前人的智慧和經驗的總結。古人曾有一句至理名言：“讀史使人明智。史書是老師。讀史識之，全了智慧?！笨梢妼W習歷史的重要性。然而，光學習歷史是遠遠不夠的，更為重要的是將歷史中的智慧和經驗運用到實踐中，力行于自己的行動之中。本文將通過分析歷史中的精華，探討“不學史力行”的重要性，并總結出一些實踐經驗，以期對讀者有所啟發(fā)。
第二段：歷史中的智慧
歷史中蘊涵著豐富的智慧。首先，歷史告訴我們人類社會發(fā)展的規(guī)律。通過學習歷史，我們可以了解到人類社會發(fā)展的過程中，不同制度、思想、逆境和機遇對于社會的影響。其次，歷史告訴我們成功和失敗的經驗教訓。歷史上很多強者和名人的成功或失敗，都給了我們深刻的教訓，這些教訓對于我們認識事物的本質、作出正確決策具有重要的指引意義。最后，歷史啟迪我們認識自己和他人。歷史人物的偉大和榮譽、苦難和犧牲，都在提醒我們要珍惜現(xiàn)在、對待自己和他人的關系。
第三段：“不學史力行”的重要性
學習歷史并不意味著僅僅停留在書本知識上，更重要的是將歷史中的智慧與自己的實際行動相結合。首先，“不學史力行”的實踐適應時代的要求。隨著時代的發(fā)展，社會環(huán)境、經濟發(fā)展模式以及人們的生活方式都在不斷變化。只有通過不斷學習歷史，發(fā)現(xiàn)其中的智慧，并結合當今時代背景，才能更好地適應時代的要求。另外，“不學史力行”也是對歷史的珍惜和傳承。歷史是寶貴的財富，將歷史中的智慧宣揚并付諸實踐，是我們珍惜歷史、傳承歷史的一種方式。
第四段：實踐經驗的總結
“不學史力行”需要我們善于總結歷史中的智慧并靈活運用，同時也需要我們通過實踐來檢驗這些智慧是否可行。首先，我們要學會運用歷史中的智慧來實施改革創(chuàng)新。歷史上的改革者們通過學習歷史，總結了很多可以借鑒的經驗，他們敢于推翻傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，從而引領了時代的潮流。其次，我們要學會認識歷史中的局限和短處。歷史并不是萬能的，也存在著局限性。我們需要對歷史進行辨別和篩選，不盲從和模仿，要學會適應時代的要求，不斷改進和完善自己的實踐方式。
第五段：總結
不學史力行，是一種將歷史的智慧運用于實踐的行為，具有著重要的意義和作用。通過學習歷史，并將歷史中的智慧應用于實踐中，我們可以更深入地理解和把握人類社會的規(guī)律，從而更好地適應時代的要求。同時，通過將歷史中的成功經驗教訓充分運用于自己的行動中，我們可以更好地認識自己和他人，為實現(xiàn)自己的目標做出更明智的決策。最終，“不學史力行”是對歷史的傳承和珍惜，也是對自己智慧和能力的鍛煉和提升。
以史為鏡學史力行心得篇二
1978年，丁巳年，是蛇年，我們就是從這一年開始，走向了全世界。40年后的今日，我們最終有本事、有職責，從開始的仰望世界，走向了引領世界的舞臺中央。
中國經濟堅持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內生產總值從54萬億元增長到80萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經濟增長貢獻率超過30%。供給側結構性改革深入推進，經濟結構不斷優(yōu)化。農業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進，糧食生產本事到達1.2萬億斤。城鎮(zhèn)化率年均提高一點二個百分點，8000多萬農業(yè)轉移人口成為城鎮(zhèn)居民。區(qū)域發(fā)展協(xié)調性增強，“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展成效顯著。創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施，創(chuàng)新型國家建設成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。南海島礁建設進取推進。開放型經濟新體制逐步健全，對外貿易、對外投資、外匯儲備穩(wěn)居世界前列。
這一份份沉甸甸的成就，這一場場成功地喜悅，40年來，中國堅持“發(fā)展是第一要務”，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，以增進民生福祉為使命，豐碩成果如春雨般惠及13億中國人民，讓廣大人民有了實實在在的獲得感。因為中國本身即擁有世界約五分之一的人口，所以中國國民富裕程度的顯著提升便是人類社會均衡發(fā)展和提高的重要成就。
40年改革開放，中國不僅僅以自身發(fā)展直接為世界作出了巨大貢獻，并且胸懷天下、立己達人。在發(fā)展道路上一步一步走過來的進程中，中國改變了自身，惠及了世界。
春風化雨，初心不改，中國的未來會越來越好!
以史為鏡學史力行心得篇三
學習歷史是一種與時俱進的活動，通過了解歷史，我們可以了解過去的經驗教訓，從而更好地理解現(xiàn)在，并為未來做出正確的決策。然而，并非所有的人都愿意學習歷史，更別說運用歷史教訓。在我看來，不學史，我們將無法準確地認識到我們所處的位置，更難以把握未來的發(fā)展方向。通過歷史學習，我所得到的一些心得體會使我深深地認識到學習歷史的重要性。
首先，歷史是教訓的總結。歷史是人類以往經驗的總結，是對過去各種事件和決策的分析。通過學習歷史，我們可以看到過去人們所遭受的痛苦和損失，了解到這是如何發(fā)生的以及他們所犯的錯誤。當我們回顧這些故事時，我們可以從中吸取經驗教訓，并避免重蹈覆轍。比如，歷史上的許多戰(zhàn)爭和沖突都是由于種族、宗教和民族問題引起的。通過學習這些歷史，我們可以更好地理解這些問題并尋找解決辦法，避免再次發(fā)生。在我日常生活中，我也意識到通過歷史學習，我可以從歷史人物的錯誤和成功中吸取教訓，提高自己的處事能力。
其次，歷史可以幫助我們了解現(xiàn)在。要理解當前的政治、經濟和社會問題，我們需要有一定的歷史背景知識。歷史是一個連續(xù)的過程，現(xiàn)在的一切都是過去的結果。通過了解歷史背景，我們可以更好地理解當前的問題，從而提出更好的解決方案。例如，我們不能把當前的貧困和社會不平等問題看作是孤立的現(xiàn)象，而是要深入了解其根源。通過學習歷史，我們可以看到過去對這類問題的解決嘗試，并評估其有效性。這樣一來，我們就可以避免重復過去的錯誤，從而更好地解決當前的問題。
另外，歷史可以激勵我們。歷史上有許多偉大的人物和事件，他們的故事激發(fā)著人們追求卓越和改變世界的愿望。通過學習歷史，我們可以了解到那些為了自由、人權和正義而奮斗的人們的故事。這些人的努力與奉獻是不可忽視的，他們的勝利為我們提供了巨大的動力和勇氣。例如，馬丁·路德·金為民權運動做出了巨大的貢獻，他的堅定信念和無私奉獻的精神激勵著我們追求社會公正和平等。通過學習歷史，我們可以從這些英雄的故事中汲取力量，成為更好的人。
最后，歷史還可以教給我們如何預見未來。盡管我們無法預測未來的具體細節(jié)，但通過學習歷史，我們可以看到歷史的發(fā)展規(guī)律和趨勢。這使我們能夠更準確地預測未來可能發(fā)生的事件，從而有針對性地做出決策。歷史有時是在重復，通過學習過去的錯誤和成功，我們可以更好地應對未來面臨的挑戰(zhàn)。例如，歷史上的經濟危機給我們帶來了許多有價值的經驗教訓，當我們面臨類似的危機時，我們可以借鑒歷史的經驗，采取有效的措施來規(guī)避風險。
總之，從個人生活到國家和世界的層面上，歷史都對我們有著不可磨滅的影響。通過學習和運用歷史教訓，我們可以更好地認識到過去的錯誤和成功，并在現(xiàn)在和未來做出正確的決策。學習歷史不僅是一種知識的積累，更是一種思維的鍛煉。只有不斷努力學習歷史，我們才能夠推動社會的進步，創(chuàng)造一個更美好的未來。
以史為鏡學史力行心得篇四
近年來，我國法院體系改革不斷深化，司法改革也成為了一個世界范圍內的熱點話題，為了更好地適應新時代的發(fā)展要求，我作為一名年輕法官，積極學史力行，不斷提升自己的工作能力和水平。通過這段時間的工作實踐，我深刻體會到學史力行對于法院工作的重要意義。下面將從三個方面展開，談談我在學史力行中的一些體會和心得。
首先，學史力行可以加強法官的素質修養(yǎng)和思想境界。法官是執(zhí)法者，我們的職責是公正、公平地對待每一個案件，維護正義和法律的權威。但是，在實際工作中，我們常常會被各種各樣的非理性沖動所左右，經常會有個人主義和利益主義的思想干擾我們的裁判思考。學史力行可以幫助我們客觀認識自己的局限性，并通過學習歷史的經驗教訓，反思自己在工作中的不足與錯誤。在學習歷史精神的熏陶下，我們能夠堅守正義、追求公平，更加堅定地主動擔負起法官的責任，以更高的標準要求自己，塑造良好的法官形象。
其次，學史力行可以提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。法院的工作是司法工作，它要求我們具備扎實的法律功底和獨立的裁判思維。通過學習歷史，我們可以深入了解我國法律發(fā)展的歷程和其背后的理論基礎，對相關的司法判例和經典案例進行深入分析和研究，不斷提高自身對法律的理解和運用能力。在學史力行的過程中，我結合工作實踐，注重經驗總結和案例分析，通過不斷的講研座談和研討會等方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有不斷學習和鉆研，才能更好地在工作中洞察案情，確定事實，把握證據，正確運用法律，做出公正的判決。
最后，學史力行可以增強法官的責任感和使命感。法官是國家權力機構的一員，我們應該心懷使命，忠誠履行我們的職責。而學史力行則是對我們的作為和人生追求的一種崇高要求。學史力行可以讓我們更加深刻地認識到法官的重要性，更加感受到法官崗位背后的責任和壓力。同時，在學習歷史的過程中，我們可以看到前輩們對法律事業(yè)的無私奉獻和崇高境界，激發(fā)我們在法官崗位上展示責任勇?lián)?，不斷追求卓越的動力。只有奉獻和擔當，才能平等公正地為社會公眾服務，推動國家法治進程的穩(wěn)定和發(fā)展。
學史力行不僅是對過去的尊重，更是對現(xiàn)在和未來的責任。通過學史力行，我們可以更好地認識自己，明確自己的使命，錘煉自己的品質，提高自己的能力，為法治建設貢獻一份自己的力量。作為一名法官，我將始終懷揣對法律事業(yè)的熱愛和追求，在歷史的長河中汲取養(yǎng)分，憑借學史力行的力量，為司法改革的深入發(fā)展貢獻自己的一份力量。
以史為鏡學史力行心得篇五
作為一名高中生，我很幸運能夠參加學校組織的落腳學史力行活動。這次活動讓我深刻地認識到了自己的不足，也感受到了學習歷史、強身健體、助人為樂的重要性。
在學習歷史的過程中，我明白了自己對于歷史的理解和知識很淺薄。通過參加活動，我了解了中國歷史文化的博大精深和積淀深厚。我深刻認識到，我們作為中國人，應該要有一顆熱愛祖國的心，了解和熱愛自己的文化，保護和傳承中華文明。
此外，強身健體也是本次活動中重要的一環(huán)。在長時間的行走和勞動中，我深刻感受到了身體的疲憊和不足。這也讓我認識到，身體是革命的本錢，只有身體強壯，才能夠更好地去擁抱未來的挑戰(zhàn)。因此，我決定要更加注重鍛煉身體，讓自己變得更加強健。
最后，助人為樂也是我從活動中獲得的體會。我們在行走的過程中，遇到了很多老人和孩子，我們主動去幫助他們，幫他們提行李、引路等。通過這些行動，我感受到了樂于助人的快樂和滿足感。同時，我也認識到，作為一個人，我們應該要有愛心、關心他人，為社會、為人民做出自己應有的貢獻。
總之，落腳學史力行讓我具備了一顆愛國、強健、樂于助人的心，為我打下了一份美好的體驗和回憶。我深信，在今后的日子里，我會繼續(xù)堅持這份信念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻自己的力量。
以史為鏡學史力行心得篇六
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，基本前提就是要加強黨的創(chuàng)新理論、路線綱領和專業(yè)法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。檢察工作的特殊性質，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。
二是強化政治覺悟，提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年，入黨30年的老同志，參加這么一個主題鮮明、政治意識強的政治專題培訓還是第一次，入學前思想上不是很重視，認為這只是一個簡單的與以往一樣的培訓，認為自己是一名老同志，只要思想上與黨中央和上級保持一致，只要自己“三觀”正確，遵守國家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀就可以了，沒有站在一名共產黨員和一名政法干部身份，沒有站在民族復興，人民福址的高度，對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等認真深入學習，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對習近平新時代特色社會主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學習理解，以及對強化政治紀律、政治規(guī)矩的學習，明確感到講政治對每一個中國人，特別是作為“刀把子”的政治干部隊伍息息相關，至關重要，從而進一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強化了政治意識，提高了政治站位，強烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責，做國家和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。
三是堅定理想信念，弘揚蘇區(qū)精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人，也曾在將軍縣興國工作生活了五年，因為軍分區(qū)系統(tǒng)工作對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學習，對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡和重大歷史事件有了一個全面系統(tǒng)地了解掌握，“八子參軍”、“馬前托孤”等一個一個鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺的演繹感人至深，通過模擬重走長征出發(fā)路，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個學員。通過學習全面理解了蘇區(qū)精神“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻”的實質內涵和時代傳承的重要性，更加堅定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚傳承好蘇區(qū)精神，讓蘇區(qū)精神在新的偉大時代發(fā)光發(fā)熱。
四是牢記使命職責，勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警，應該在弘揚和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神，在新的偉大的歷史新時代更加發(fā)揚光大，在實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“兩個一百年”建設中，結合自身工作實際，認真落實貫徹中央政法會議《中國共產黨政法工作條例》精神，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念，把政治建設放在首位，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。始終強化敢為的政治擔當，要切實提高履職盡責的能力本領，在打擊犯罪，維護社會穩(wěn)定中勇挑重擔，面對矛盾問題敢于亮劍，在推進平安、法治建設中敢于攻堅克難，為平安和諧贛州作出應有的貢獻，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
人民群眾的新期待
到2022年一季度前，完成全國政法隊伍教育整頓任務。
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待。今年x月，習近平總書記強調，深入開展政法隊伍教育整頓，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊伍。7月8日在北京召開的中央政法工作會議提到，要以“政法隊伍教育整頓”為牽引，建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
近些年來，政法系統(tǒng)清除害群之馬的力度逐年加大，但形勢依然嚴峻。掃黑除惡專項斗爭開展以來，全國立案查處了一批涉黑涉惡腐敗和充當“保護傘”的政法干警。這些害群之馬影響惡劣、危害極大，人民群眾深惡痛絕，削弱了政法機關的公信力，踐踏了社會公平正義底線，也損害了黨和政府形象。在政法系統(tǒng)開展教育整頓，來一場刮骨療毒式的自我革命，徹底割除毒瘤，清除害群之馬，確保政法隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，意義重大、影響深遠。
全面從嚴治黨永遠在路上，全面從嚴治警一刻不能放松。開展教育整頓試點，是時間緊、任務重、難度大、要求高的專項政治任務。中央政法委已經成立全國政法隊伍教育整頓試點辦公室，統(tǒng)籌組織、整體推動試點工作，中央政法各單位、省級黨委政法委也要協(xié)調有關部門和領導支持試點工作。只有各方面共同努力，才能把政法隊伍教育整頓試點工作開展得扎實，才能摸索出適合在全國推廣的經驗，從自身做起扼守住清正廉潔這道閘門，讓試點工作成效更明顯、人民群眾有更多獲得感。
敬愛的黨組織：
懷著激動的心情，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：
首先，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。
其次，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統(tǒng)的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。
第三，通過幾天的學習，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結統(tǒng)一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的、統(tǒng)一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業(yè)勝利的保證，是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統(tǒng)一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持;兩個務必;，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷前進的歷史，一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，一部踐行黨最初使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好地應對前進道路上的各種可預見和不可預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中得到啟發(fā)，從歷史經驗中提取克服敵人的法寶。
以史為鏡，可以知興替代。在慶祝我們黨百年生日的重要時刻，在兩百年目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，只有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前進的力量，才能以高昂的姿態(tài)開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。
學習黨史，堅定理想信念。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。建立崇高的理想信念，有正確的方向和強大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前無法潔身自好。原因是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念，必須在黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考，聯(lián)系實際，在政治理論學習中學習對黨的忠誠，堅定理想信念，堅定理想信念。
我們黨一直重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成就，鼓舞斗志，明確方向，堅定信念，凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧，磨礪性格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，培養(yǎng)自己的道德品質，才能穩(wěn)定心靈，保持清白。
學習黨史以促進方法創(chuàng)新。
從浙江嘉興南湖沿岸的一艘紅船，到今天乘風破浪航行的中國巨輪，我們黨之所以能夠克服一個又一個困難，克服一個又一個挑戰(zhàn)，最重要的原因之一就是立足現(xiàn)實，堅持創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、拯救危險的能力。
目前，我們黨面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的巨大變化的雙重挑戰(zhàn)。無論是開展黨史學習教育，還是開展反腐斗爭，都要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義和官僚主義，不斷增強針對性和有效性。
在為人民謀幸福的新征程中，有許多雪山和草原需要跨越，許多婁山關和臘子口需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得，慢不得，消極懈怠換不來美好的生活。因為守舊，故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們永遠不要被現(xiàn)有的成就蒙蔽了雙眼，束縛了雙手和腳。每一個黨員干部都要表現(xiàn)出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和斗志。只有不斷創(chuàng)新，才能更好地創(chuàng)造未來。
學習黨史以實踐為民的初心。
習近平總書記強調:事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初衷永無止境。只有不要忘記你的首創(chuàng)精神，你才能安慰歷史和祖先，贏得人民的心和時代，做好事，前進。要把人民放在心中的最高位置，把自己放在人民中，思考人民的想法，做人民的期望，解決人民的后顧之憂，為不斷增強人民的獲取感、幸福感和安全感做出貢獻。
歷史充分證明，江山是人，人是江山，人心與黨的生死有關。學習黨史的有效性，最終會回到為人民解決后顧之憂的實踐中，體現(xiàn)在為人民承擔責任上。
如果處處以個人為中心，一切都是自我設計，忘記了為人民服務的初心，就會失去人民的心。只有始終與人民心相印，同甘共苦，謀求民生利益，解決群眾后顧之憂，增進人民福祉，才能贏得人民真誠持久的支持和支持，推動中國特色社會主義偉大事業(yè)，在新的征程中創(chuàng)造新的輝煌，譜寫新的篇章。
回顧黨史，學習經驗；面對未來的發(fā)展，我們應該肩負重任。站在兩百年目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，只有學好黨史這門必修課，黨史中回顧初衷，堅定信念，勇于創(chuàng)新，才能交出無愧于黨和人民的歷史答案。
中國共產黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史、一部艱苦卓絕的斗爭史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部開天辟地的發(fā)展史。在黨史中，處處蘊含著治國理政的智慧，閃爍著科學思想的光芒，記錄著滾滾向前的歷史進程。學習黨的歷史不只是對過去進行紀念回望，更是要賡續(xù)前赴后繼的奮斗精神，開辟更加光輝的前進道路。廣大黨員干部要通過學習黨的歷史進一步認識到黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，從而真正做到知史明智、知史擔責。
擔當精神是中國共產黨人與生俱來的優(yōu)秀品質。中國共產黨成立伊始，就把實現(xiàn)共產主義作為黨的理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。為了實現(xiàn)這一偉大的歷史使命，中國共產黨在成長壯大過程中，無論弱小還是強大，無論順境還是逆境，都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民，破除千難萬險，付出巨大犧牲，攻克了一個又一個“婁山關”，占領一個又一個“臘子口”，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，帶領中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，昂首屹立于世界民族之林。今天，廣大黨員干部學習黨史，就是要深刻認識和把握“一代人有一代人的擔當”，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好新時代的長征路。
擔當精神是中國共產黨人全心全意為人民服務根本宗旨的詮釋。翻開黨的百年歷史，無數(shù)共產黨人為著人民這個“大我”而不惜犧牲“小我”，與人民同呼吸、共命運、心連心，樹立了一座座不朽的精神豐碑。“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，斷腸明志的陳樹湘，無私奉獻的雷鋒，縣委書記的好榜樣焦裕祿，援藏好干部孔繁森，把“論文寫在大地上”的李保國，用生命踐行脫貧攻堅使命的“一線總指揮”黃詩燕……盡管生活的時代不同，肩負的使命各異，但他們都對黨忠誠、對人民赤誠，用生命譜寫了一曲曲共產黨人的英雄贊歌。今天，廣大黨員干部要注重從優(yōu)秀共產黨員身上汲取寶貴的精神營養(yǎng)，從黨史中涵養(yǎng)感恩人民的深切情懷，培養(yǎng)與人民血濃于水的深厚感情，在各自的崗位上建功立業(yè)，交上一份無愧于時代、無愧于人民的滿意答卷。
擔當精神是中國共產黨人積極作為的動力源泉。從毛澤東同志號召的“實事求是、力戒空談”，到鄧小平同志強調“不干，半點馬克思主義都沒有”，再到習近平總書記強調“實干興邦、空談誤國”，黨的領袖都十分重視弘揚埋頭實干的作風。今天，我們正站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，各項工作任務繁重艱巨，廣大黨員干部要通過學習黨史來增強積極作為的自覺，將擔當精神融入干事創(chuàng)業(yè)之中，永葆奮斗精神，保持戰(zhàn)略定力，錘煉過硬作風，勇于擔當，善于作為，摒棄一切“坐等靠要”“庸懶浮散”“低慢拖拉”等依賴心理與作風頑疾，以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責任心，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
習近平總書記指出，今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。我們要牢記總書記的殷殷囑托，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學黨史中力行擔當，更加堅定自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
作為一名新時代的共產黨員，我深感使命艱巨。工作中，我要時刻提醒自己，一心聽黨的話，在任何時候都要保持頭腦清醒和意志堅定，嚴格要求自己，堅持原則……”一則視頻中，省許昌監(jiān)獄警察祁小利佩戴黨徽，目光堅定，對著鏡頭莊嚴宣誓。
原來，這是該監(jiān)獄自制的訪談視頻《黨史學習大家談》錄制現(xiàn)場。據介紹，為適應新形勢下疫情防控常態(tài)化要求，該監(jiān)獄創(chuàng)新工作方法，以視頻錄制的方式，將各支部警察職工學習黨史和政法隊伍教育整頓的心得體會通過屏幕展示給大家，截至目前，共錄制《黨史學習大家談》視頻14期；同時，依托微信公眾號，開設“云課堂”專欄，累計推送黨史學習有關信息500余條，營造了“人人參與、人人學習、人人提升”的濃厚黨史學習氛圍。
2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。xxx總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去?？v觀我們黨百年風雨歷程，在每一個重大歷史轉折點，我們黨總是能夠從歷史中總結經驗、尋找啟迪。
知史愛黨，真字當頭做功課。中國共產主義運動先驅李大釗同志曾說過，凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲。在時間長河中積淀而成的厚重黨史，原本就是一本求真務實的教科書。學習黨史必須走心，絕不可讓學習局限在打卡，對理論的學習浮于表面，要關掉自欺欺人的美顏效果，做到系統(tǒng)學全面學認真學辯證學，入腦更要入心，努力把寶貴的歷史經驗、砥礪前行的韌勁和中流擊水的干勁融于血脈。
知史擔責，深字為綱求效率。xxx總書記指出：歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。穿越時光的一個個黨史故事、黨史理論熠熠閃光，傳遞出的情感價值和正能量不斷激勵著一輩又一輩中國共產黨人賡續(xù)奮斗。學習黨史，要學深思深用深，從不起眼的小地方讀出大道理。不能想起來讀一點，忙起來丟一邊，要持之以恒，用鐵杵成針的精神，將黨史由厚讀薄，再由薄讀厚，做到學不精通不罷休、學不深入不放手，全面系統(tǒng)地理解和掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性，全面系統(tǒng)地繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經驗。
知史明智，實字為要長才智。學黨史，要懷揣一顆實心，壓實責任、做實工作、抓實學習，扎扎實實開展黨史學習教育。實事求是是我們黨的思想路線，在學習黨史時，我們也應當秉持實事求是的理念，不僅要吸納成功的經驗，更要正視失敗的教訓。格物致知的目的是知行合一。在學習中，要聯(lián)系實際學，將黨史中的營養(yǎng)充分吸收，為思想補鈣，給精神加油，不斷提高自身素質和業(yè)務能力。黨史理論、黨史故事不計其數(shù)，要避免學行脫節(jié)，善于從中淘金尋寶，總結出可借鑒的黨史經驗，以他山之石，不斷化解黨的建設中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開創(chuàng)新局面。
知史鑒今，新字為源善應用。學習黨史，并不是做為學習而學習的表面功夫，不能開清茶館，袖手當評論家。黨史的應用，不能做生搬硬套的公式題，要主動開啟加工廠模式，善于思考、勤于思考，敢于實踐、勇于實踐，與時俱進，在不斷地改革和創(chuàng)新中實現(xiàn)古為今用。要通過對黨史的學習、吸納和整合，在思想和認識上得到新提高，在理想和信念上得到新增強，在推進各項工作中有新思路、新辦法，在服務群眾上有新作為、新成績。
每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
學黨史以堅定理想信念
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
學黨史以推動方法創(chuàng)新
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
學黨史以踐行為民初心
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
黨的十八大報告指出："要抓好黨性教育這個核心，學習黨的歷史，深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經驗教訓，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非"。全體黨員、干部是建設中國特色社會主義的中堅力量，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求是共產黨人干事創(chuàng)業(yè)的思想基礎。黨員干部認真學習黨史，對黨員干部增強黨性修養(yǎng)，提高能力水平和精神境界，贏得群眾威望，意義十分重大。
黨的歷史是全黨的寶貴精神財富，是中華民族歷史文化的重要組成部分。在廣大共產黨員中持之以恒的開展黨史教育意義重大，學好黨史是中國共產黨黨員必修的第一課。
列寧說過："忘記歷史就等于背叛"。中國共產黨從無到有，從小到大，用自己的信念和智慧譜寫了歷史長河中的壯麗篇章。走過的路，經過的事，有成功有喜悅，有挫折有教訓。作為馬克思主義的忠實信仰者，中國共產黨的每一名黨員都要把學習黨史作為最基本的黨性要求，作為畢生的修身之道?；仡欬h的歷史，不僅是為了緬懷歷史，更是為了牢記使命，力爭上游，再創(chuàng)輝煌。
部近代中國的革命史、發(fā)展史、建設史。改革開放三十多年來，我國總體上處于和平發(fā)展時期，經濟社會全面快速發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。
但也應當看到，長期的和平發(fā)展，使少數(shù)黨員領導干部忽視對黨性修養(yǎng)的鍛煉，宗旨意識、危機意識喪失，主要表現(xiàn)是：在黨員、干部中，有的理想信念不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態(tài)度搖擺;有的作風不正，宗旨意識淡薄，事業(yè)心和責任感不強，貪圖安逸、奢侈浪費，庸懶散現(xiàn)象突出，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁，不敢碰矛盾、不去著力解決問題，形式主義、官僚主義嚴重;有的原則性不強，奉行自由主義、好人主義，熱衷于搞"小圈子";有的為政不廉，無視廉潔自律要求，少數(shù)干部利用職權謀取非法利益，違紀違法問題仍然比較嚴重;有的黨組織對黨員、干部教育、管理、監(jiān)督不夠，發(fā)展黨員、選拔任用干部把關不嚴。
這些問題嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實現(xiàn)。加強黨史學習，可以使我們不斷加強黨性修養(yǎng)，從而更加堅定理想信念，牢固樹立宗旨意識。加強黨史學習，可以使我們樹立馬克思主義的歷史觀和方法論，自覺地認識歷史、繼承歷史，善于從以往的歷史中汲取經驗和智慧，用歷史發(fā)展的眼光，想問題、作決策能夠按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事，從歷史發(fā)展進程中獲得繼往開來的強大動力。
加強黨員干部對黨史的學習，是新時期黨的建設的需要。在新的形勢下，加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、領導班子和干部隊伍建設，全面提高黨的戰(zhàn)斗力，是黨的建設新的偉大工程。黨的十八大報告指出："新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。
不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，是黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題"。當前，我們黨的隊伍總體上是純潔、團結、有戰(zhàn)斗力的。同時，也必須看到，隨著改革開放和社會主義市場經濟深入發(fā)展，隨著黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨任務越來越艱巨，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。在保持黨的純潔性方面，也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。
全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。當前，全黨正在大力開展黨的群眾路線教育實踐活動，要從思想上、政治上、組織上、作風上保持黨的純潔性，反對"四風"。
主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風在領導干部隊伍中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗、為民務實清廉的優(yōu)良傳統(tǒng)在一部分領導干部那里被淡忘。黨員干部們只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，不斷加強自我修養(yǎng)，才能經得起權力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力。
另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構成、學歷層次、年齡結構、組織分布以及干部隊伍狀況等發(fā)生了巨大變化，加強黨史學習，是提高黨員自身素質的有效途徑。
中共中央組織部發(fā)布的黨內統(tǒng)計數(shù)據顯示，截至xx年底，中國共產黨黨員總數(shù)達8512.7萬名，從黨員隊伍結構看，全國有女黨員2026.9萬名，占黨員總數(shù)的23.8%;少數(shù)民族黨員580.2萬名，占黨員總數(shù)的6.8%;具有大專及以上學歷的黨員3408.1萬名，占黨員總數(shù)的40%;35歲及以下的黨員2180.1萬名，占黨員總數(shù)的25.6%。
從黨員職業(yè)看，工人725萬名，農牧漁民2534.8萬名，黨政機關工作人員715.7萬名，企事業(yè)單位(含民辦非企業(yè)單位)管理人員、專業(yè)技術人員2019.6萬名，學生290.5萬名，離退休人員1553.8萬名，其他職業(yè)人員673.3萬名。從基層黨組織分布看，全國7245個城市街道、3.3萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、8.7萬個社區(qū)(居委會)、58.8萬個建制村建立了黨組織。
團體建立黨組織，占具備建立黨組織條件的社會團體數(shù)的99.21%。3.95萬個民辦非企業(yè)單位建立黨組織，占具備建立黨組織條件的民辦非企業(yè)單位數(shù)的99.61%。新黨員已是"80后"成為主流，成千上萬青年黨員走上各級領導崗位，其中，走上省部級崗位不乏被稱為"70后"的黨員。
青年干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學習黨的歷史經驗的重要性。因此，面對眾多的青年黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學習和理想信念教育。通過學習黨史，有利于增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，增強實踐"三個代表"的自覺性，增強全面建設小康社會的信念;有利于傳承黨的精神遺產，從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗。
通過學習黨史上的先進典型，可激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神;從而增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，增強黨性修養(yǎng)、黨員意識和黨性觀念，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
日益復雜化，置身國際國內形勢深刻變化的今天，穩(wěn)步推進中國特色社會主義事業(yè)，黨的自身建設任務比過去任何時候都更為繁重。
面對新形勢新任務，黨中央提出了建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。加強學習黨的歷史就是實現(xiàn)建設學習型政黨的重要途徑。一個重視學習的政黨，是充滿希望、富有活力的政黨;一個善于學習的政黨，是能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的政黨。事實證明，通過學習努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是我們黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。
只有了解昨天，才能了解今天;只有了解昨天和今天，才能對明天做出科學地預見，也才能制定并堅持正確的路線、方針和政策。我們黨的歷史，不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立、民族解放、人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的政治經濟建設道路的歷史。我們黨從領導根據地內的政治經濟建設到解放后領導大規(guī)模的社會主義改造和建設，積累了非常豐富的經驗，特別是改革開放以來的經驗教訓，這些經驗教訓對于我們做好當前的各項工作，有著十分重要的借鑒和指導作用。
能夠提高黨員干部的素質，提高我們的領導水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，真正肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮使命。
扎實開展教育整頓打造過硬政法鐵軍
開展試點工作，強調“刮骨療毒”，不圖形式，不走過場，確保高質量開展教育整頓，表達了刀刃向內的堅強決心，釋放了從嚴治警的強烈信號。
近日，全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會在京召開。中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新強調，教育整頓試點是一項緊迫而重大的政治任務，必須大膽探索實踐，敢于動真碰硬，在全國政法系統(tǒng)開展一次“刮骨療毒”式的自我革命、鑄魂揚威式的主題教育，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
今年x月，習近平總書記就政法工作作出重要指示強調，深入開展政法隊伍教育整頓，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊伍。如今開展全國政法隊伍教育整頓試點工作，為明年全國鋪開政法隊伍教育整頓工作開局探路，既是貫徹落實黨中央決策部署的生動實踐，也是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的切實需要，具有重大的現(xiàn)實意義。
近年來，政法系統(tǒng)清除害群之馬的力度逐年加大，但形勢依然嚴峻。掃黑除惡專項斗爭開展以來，全國立案查處了一批涉黑涉惡腐敗和充當“保護傘”的政法干警。繼云南揪出了孫小果案后，近日任愛軍違規(guī)違法減刑案又引起了輿論的關注。山西省紀委監(jiān)委通報，任愛軍背后的關系網十分復雜，涉及公檢法、監(jiān)獄部門的多名公職人員，共有xx余名公職人員受到相應處理，其中包括密切相關的x名省管干部，教訓極其深刻。上述案例暴露了從嚴監(jiān)督管理體系仍存在一些短板弱項，表明全面從嚴治黨永遠在路上，全面從嚴治警一刻不能放松，印證了開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。
潔執(zhí)法司法“防火墻”。
開展教育整頓，要奔著問題去、追著問題走，堅持“刮骨療毒”的勇氣、猛藥去疴的決心、動真碰硬的魄力，開展自查自糾、組織巡查，突出自查從寬、被查從嚴，找準本部門本單位及干警隊伍中的突出問題，做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、責任不落實不放過、群眾不滿意不放過。
要讓教育整頓取得重大成果，除了抓住了要害，整得真，改得實之外，更主要的是能堅持自始至終毫不松勁。開展教育整頓，要堅持不懈，保持旺盛的勁頭，保持“咬定青山不放松”的定力和“千磨萬擊還堅勁”的韌勁，反對形式主義、官僚主義，防止虎頭蛇尾、“雨過地皮濕”，徹底清除害群之馬，堅決整治頑瘴痼疾。更重要的是，要在“隱患”排查上下功夫，強化制度建設和執(zhí)行規(guī)范，填補管理漏洞，扎牢制度“籠子”。
打鐵必須自身硬。開展試點工作，要牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，認真借鑒延安整風經驗，把各環(huán)節(jié)工作都做實做好做到位。從而為明年全國鋪開政法隊伍教育整頓工作做出示范，為各地打造過硬政法鐵軍提供樣板。
在學習期間，我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。
第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產黨，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業(yè)不斷推向前進，并帶領全國各族人民為最終實現(xiàn)共產主義而不懈奮斗。
第三、通過學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，為共產主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規(guī)，這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗。今后，我要努力做到以下幾點：
1、加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，關注國家大事，時刻以黨員的標準要求自己。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。
3、生活上，關心并主動幫助同學。工作、學習中講究方法、刻苦鉆研，踏實肯干。努力學習業(yè)科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。
雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮斗終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產主義事業(yè)奮斗終身，請黨組織考驗我。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，系統(tǒng)回答了為什么要學、學什么、怎么學的重大問題，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。學好黨史必修課，就是認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習史明理，學習史增信，學習史崇德，學習史力，學習黨史，理解思想，實事求是，在新局下功夫，尋求突破。黨史學習教育活動開展以來，我參加了一系列學習活動，其中我受到啟發(fā)，受到鼓勵。作為政府黨支部書記，帶領全體同志開展黨史學習教育活動，是我不容辭的責任和使命。
一是領導學習理解，認真學習黨史。帶領辦公同志繼續(xù)深入學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，重視學習的連續(xù)性、深刻性和實踐性，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務，從中汲取精神力量和智慧養(yǎng)分，不斷提高道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，同時結合自己的工作，將學習效果轉化為工作動力和成果，確保學習教育取得實效。
四是率先改變作風，鼓勵新局。以內凝聚力、外向力為抓手，引領全體同志發(fā)揚兒童牛、老黃牛、開拓牛的三牛精神，努力使政府成為忠誠型、學習型、責任型、創(chuàng)新性、服務型機構，在全區(qū)各項工作中爭取先進、基準、表現(xiàn)率，以實際負責、奮斗的精神狀態(tài)表現(xiàn)新的作用、創(chuàng)新的局面。
以史為鏡學史力行心得篇七
學好黨史這門必修課
想知道大街，首先是歷史。最近，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建黨百年。今年是中國共產黨百年生日，也是十四五開局之年。在這個時間節(jié)點開展黨史學習教育，恰到好處，意義深遠。
學好黨史必修課，在加強理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，思想理論上的冷靜是必不可少的。加強理論武裝，加強思想理論學習，學習黨史與近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，鞏固對馬克思主義的信仰，鞏固對中國特色社會主義的信念。要讀黨史這本豐富生動的教科書，從黨史中深刻理解黨的先進政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治質量，理解初心使命，堅定理想信念，保護民情。
學好黨史必修課，在確立正確黨史觀中堅持科學方法。學習黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。確立正確的黨史觀可以保障使用良好的思想工具，堅持科學方法，更好地學習黨史中的得失、知興替代，從先進的經驗中吸取智慧和力量。要堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史主體和主線、主流和本質，全面看待歷史的連續(xù)性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風險挑戰(zhàn)的智慧經驗，面對選擇考驗時的執(zhí)著堅持，明確歷史上的重大選擇得失，尊重歷史實踐，客觀判斷，用它指導實踐。
學好黨史必修課，在創(chuàng)新方法中弘揚優(yōu)良學風。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，從小紅船到高聳的巨輪，一路走來，一樁一件的成績成就，馬克思的優(yōu)秀學風是必不可少的。要傳播優(yōu)秀的學風，必須重視理論聯(lián)系實際、創(chuàng)新方法。另一方面，與實際學習取得聯(lián)系，帶著問題學，結合工作學，向歷史尋找經驗，尋求規(guī)律，尋找答案，知行合一，學習使用。另一方面，重視多角度、層次、全方位創(chuàng)新方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內容，多角度設置學習課程，有傳統(tǒng)教育和情景模擬輔助對不同層次、不同領域的黨員干部，層次進行黨史教育，構建完整的全面訓練體系。
回顧過去，詢問第一顆心，展望未來，承擔使命。我們認真學習黨史這門必修課，用實際的作風、硬措施真正學習黨的歷史，總結，繼承黨的成功經驗，發(fā)揚，從中汲取新的使命、前進力量，以優(yōu)異的成績向黨的百年獻禮。
黨的百年歷史，蘊藏著中國共產黨為什么能的“精神密鑰”。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，是開展黨史學習教育的目標。就學史力行而言，唯有在“黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗”的啟迪下“立行”“巧行”“常行”，才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。
“立行”就要有“令行禁止”的態(tài)度?！傲⑿小睆淖置嫔侠斫馐橇⒄f立行、說干就干的意思，要做到“立行”，需要同時具備敏銳的判斷力和強大的落實力，這樣才能確保方向的準確和行動的迅速?；仡欬h的成長歷程，自成立以來，共產黨人就用信仰鑄就“忠誠之魂”，堅定立場，明辨是非，沿著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的方向一路前行，讓中國共產黨成為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。學史力行，就應當從共產黨人旗幟鮮明的態(tài)度中汲取力量，讓自己在大是大非面前毫不動搖、在急難險重面前毫不退縮、在黨和人民需要面前毫不遲疑、在損害黨和人民利益的行為面前毫不手軟作斗爭。
“巧行”就要有“善于斗爭”的本領。“巧干”是說干事不能“拍腦袋決策”，要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律?；仡欬h的奮斗歷程，從摸石頭過河到學習借鑒，有過“四處碰壁”，也有過“水土不服”;從自我革命到守正出新，有過“斷腕陣痛”，但最終換來了“中國智慧”。學史力行，就應當從共產黨人敢于斗爭、善于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取力量，從斗爭經驗中得到啟迪，讓自己在攻堅克難第一線、服務群眾最前沿經受實踐鍛煉、專業(yè)訓練，不斷增長解決問題、破解難題的本領。
干事創(chuàng)業(yè)，易的是認真一陣子，難的是堅守一輩子。“常行”就是要久久為功、常抓不懈。學史力行，就應當從共產黨人“為共產主義奮斗終身”的誓言中汲取力量，從“等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感”中厚植情懷，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風雨無阻的精神狀態(tài)在“十四五”開好局、起好步的發(fā)展實踐中翻開新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。
在中國共產黨成立100周年之際，全國全省全市各級各地都在學習黨史，因為學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。不僅是領導要學黨史，公職人員要學黨史，教師要學黨史，學生也要學黨史。
在學校昨天舉行的“慶建黨100周年，講紅色故事”比賽活動中，我和學生們分享了邱金輝烈士“點天燈”的故事，邱金輝的名字很多學生都不知道，但是我們老師都應該聽說過邱金輝烈士的事跡，而且他被敵人釘在十字架上“點天燈”英勇就義的照片也收集在我們葛源烈士紀念館，有機會我們可以去烈士紀念館參觀瞻仰。邱金輝在被叛徒告發(fā)被捕后敵人對他許以高官厚祿、金錢美女，勸他投降，說出黨的秘密，被他嚴辭拒絕。敵人用軟的不行，便對他施以酷刑，在被囚的短短幾天里，敵人幾乎把所有的酷刑都用遍了，但他絲毫不動搖，。最后，劊子手把他釘在十字架上，抽出一把雪亮的匕首向邱金輝的左右肩胛各捅了一刀，然后插上兩支蠟燭點燃;又用鐵釘在邱金輝的頭頂上釘個洞，插上香點燃;接著又點燃一把火燒邱金輝的胸窩。邱金輝承受著令人慘不忍睹的酷刑，大義凜然地說：“殺吧，殺了我一個，殺不絕共產黨人。革命一定會勝利!”毫無人性的劊子手一刀刺向邱金輝的胸膛，取出了他鮮紅的心肝!忍受這種慘絕人寰的痛苦卻毫不屈服，體現(xiàn)了先烈們鋼鐵般的革命意志。我希望同學們要牢記這些為革命拋頭顱灑熱血的革命先烈，繼承先輩遺志，珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，報效祖國!同樣，哪怕我們教師，也一樣要常懷感恩之心，牢記歷史使命，認真工作，不負韶華。同時為了貫徹習近平總書記關于“把紅色資源運用好，把紅色基因傳承好”的相關重要論述，我們身處橫峰這片紅色土地，結合自身特點，今天就來學習一下在橫峰這片革命熱土上熔鑄形成的革命精神、紅色文化，她不僅為革命戰(zhàn)爭年代克敵制勝提供了強大的精神力量，而且為新時代革命老區(qū)發(fā)展繁榮提供了強大的動力支撐。
一、紅色文化助力蘇區(qū)創(chuàng)建發(fā)展
紅色，是橫峰最炫目的底色。在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，方志敏、黃道、邵式平等革命先驅曾在這里領導過叱咤風云的革命斗爭，創(chuàng)建了閩浙皖贛革命根據地。在如火如荼的革命戰(zhàn)爭中，橫峰6萬人民就有2萬兒女參軍參戰(zhàn)，為中國革命的勝利做出了重大犧牲和杰出貢獻。
橫峰縣葛源鎮(zhèn)，是贛東北革命根據地紅色省會，閩浙皖贛革命根據地的中心;在贛東北豐富的紅色文化資源中，具有典型的代表性。鼎盛時期的閩浙贛省，紅軍總人數(shù)達3萬人，是中央蘇區(qū)右翼的有力屏障。毛澤東同志曾稱贊這里是“方志敏式”革命根據地，并授予“蘇維埃模范省”的光榮稱號。
在葛源，沿著時空交融的紅色之旅，時時處處都能感受到這片根據地曾經“一等的工作”。在這里，有我軍歷史上最早的一所軍?！t五分校，培養(yǎng)紅軍骨干1500余人;有我黨最早建造的人民公園——列寧公園，由方志敏親自設計籌建，供廣大軍民休閑。根據地內各項社會事業(yè)頗具特色：蘇區(qū)兒童進入各級列寧小學學習，均實行免費義務教育;創(chuàng)辦婦女職業(yè)學?！∪伺勇殬I(yè)學校，走在了全國蘇區(qū)的前列;創(chuàng)辦群眾文化娛樂場所——紅色俱樂部400余個，發(fā)展群眾文藝;還組建了工農劇團，方志敏曾親自登臺出演由自己創(chuàng)作的話劇《年關斗爭》……正如方志敏當年說過的，這一切都“表現(xiàn)出蘇維埃驚人的創(chuàng)造力量”。
在革命戰(zhàn)爭年代孕育形成的紅色文化，對蘇區(qū)政權建設、軍事建設和經濟建設都有極大的宣傳鼓舞作用。即使當時殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、落后的經濟、薄弱的文化教育基礎都嚴重束縛了紅色文化的發(fā)展，但是，中國共產黨人成功地把馬列主義文化理論與蘇區(qū)實際結合起來，正確處理了文化與政治、文化與革命戰(zhàn)爭、文化與經濟建設等各項工作的關系，取得了巨大的成績，積累了豐富的經驗，對民主革命時期的文化發(fā)展乃至中國革命的勝利都起到了不可替代的作用。
二、紅色文化助力老區(qū)振興發(fā)展
葛源至今還保存著紅色舊址50余處，其中國家級文物保護舊址5處，省市級文物保護舊址多達30余處。2009年，葛源鎮(zhèn)閩浙皖贛革命根據地舊址群被中宣部確定為“全國愛國主義教育示范基地”。目前，閩浙皖贛省委、省蘇維埃政府、省軍區(qū)等舊址保存完好。近年來，橫峰縣大力保護利用紅色資源，深入挖掘、加強宣傳，發(fā)展紅色旅游和紅色教育，讓革命舊址與文物的內涵和外延不斷延伸，為干部群眾奉獻了一本活的歷史教科書，讓紅色文化繼續(xù)助力革命老區(qū)振興發(fā)展。
一是創(chuàng)新領導體制。成立紅色旅游領導小組，把紅色旅游資源保護和開發(fā)建設列入重點工作，近年來累計投資約15億元。成立了“中華蘇維埃閩浙贛革命根據地舊址景區(qū)管理委員會”，規(guī)劃建設了游客中心、標識標牌以及旅游配套基礎設施。
二是用活遺址遺跡。在閩浙贛省委機關舊址展廳內開辟廉政建設專篇，將蘇區(qū)時期的正風肅紀故事和《共產黨員守則二十二條》編輯上墻。在紅軍操場周邊創(chuàng)建以紅十軍英勇抗敵事跡為原型的漫畫長廊，弘揚革命傳統(tǒng)，重塑黨員干部堅定信仰。同時，發(fā)揮閩浙皖贛革命根據地舊址廉政教育主基地示范作用，輻射帶動姚家鄉(xiāng)黃道故居、縣城革命烈士紀念碑兩個廉政教育基地，為各級黨員干部搭建緬懷先烈、學習黨紀、感悟信仰的教育平臺。
三是促進文旅融合。推出了走進“可愛的中國”旅游專線，打造了憶江南、原鄉(xiāng)記憶等6條鄉(xiāng)村旅游精品線路，形成了“以紅帶綠、以綠助紅”的全域旅游大格局。在黃道故居、婁底弋橫暴動舊址周邊打造了好客王家、蘭子畬族、禮孝東山、耕讀蘇家塘等10余個鄉(xiāng)村旅游點;在赭亭山、豬頭山等紅軍古戰(zhàn)場遺址附近打造了梧桐畈4a鄉(xiāng)村旅游點、亭子上、丁家、天野牧場等3a鄉(xiāng)村旅游點，合力打造集紅色教育、觀光旅游和休閑度假于一體的精品旅游景區(qū)。組建了“紅歌演唱隊”“蘇區(qū)民間樂隊”“蘇區(qū)秧歌隊”等紅色文化群眾藝術團體，讓游客在欣賞景點的同時，參與編草鞋、紡棉花等體驗活動，讓干部群眾全方位感受葛源深厚的紅色文化和民俗風情。
四是做大旅游經濟。2016年初，橫峰縣啟動了全域旅游規(guī)劃，圍繞“一核一線四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，把以葛源鎮(zhèn)為主的紅色旅游核心示范區(qū)作為“秀美鄉(xiāng)村”的重點打造區(qū)域之一。如今，通過近三年的秀美鄉(xiāng)村建設，全鎮(zhèn)90個自然村的七改工作都已全覆蓋，建成了一批景點亮點村。在此基礎上，縣里致力發(fā)展旅游扶貧，做大旅游節(jié)慶經濟。成立了3個村級旅游公司，新建農家樂20家、民宿15家。開發(fā)采摘游等參與式、體驗式的鄉(xiāng)村旅游產品，吸引八方游客前來，在接受愛國主義教育的同時，欣賞葛源秀美景色，實現(xiàn)紅色旅游與秀美鄉(xiāng)村的完美結合。2018年，到橫峰縣學習、參觀的黨員干部及游客近70萬人次，同比增長16%。2019年上半年，橫峰縣旅游人次累計達581.1萬次，同比增長41.7%;旅游綜合收入累計49217.4萬元，同比增長69%。
在紅色文化的傳承弘揚、紅色資源的保護利用方面，我們橫峰的做法和經驗值得推廣借鑒。
江西的紅色文化是中國共產黨領導江西人民進行革命斗爭的過程中形成的，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有巨大的政治效益，經濟效益和文化效益，必須作為政治工程、文化產業(yè)來打造。分布在全省各地的紅色資源，承載著豐富的革命歷史、革命文化和革命精神，既是社會主義思想文化的重要陣地，也是進行黨史研究的重要資源和黨史宣傳的重要載體。江西最為富足、最有優(yōu)勢的資源就是紅色資源，正像習近平總書記講的，我們身在“寶山”，一定要能識寶、會用寶，千萬不能“墻內開花墻外香”。我們作為江西人，作為橫峰人，更應該了解自家的前史今生，更應該踏著先輩的足跡奮力前行!
把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好,使紅色文化“火起來”“活起來”，也是我們教育工作者職責。江西橫峰作為全國最具代表性的革命老區(qū)，紅色資源特色鮮明、地位重要。我們要致力打造好革命老區(qū)的“新名片”，從紅色基因中汲取強大精神力量，沿著習近平總書記指引的方向堅定前行!
欲知大道，必先為史。歷史是一個?族安身立命的根本，是國家興旺發(fā)達的不懈動力。中華?族向來重視歷史，并善于從歷史中總結經驗、汲取智慧。作為中華?族燦爛歷史文化的重要組成部分，黨的歷史，是中國人?智慧的結晶，是中國共產黨寶貴的精神財富。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚的姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史觀是人們對于中國共產黨的歷史的根本立場、根本觀點、根本?解。學習黨史是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要學好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
學史明理，增強政治覺悟。沒有科學的理論指導，就不會有堅強的政黨。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進?克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史”。一方面我們要從黨的百年理論探索史中，感悟?克思主義真理的力量和實踐力量，堅持解放思想、實事求是，做到培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面要堅持“百花?放，百家爭鳴”的方針，堅持為人?服務的文藝觀。人?生活“是一切文學藝術的取之不盡、用之不竭的唯一的源泉”。文藝家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文藝的原始材料，不是研究一部分材料，只有這樣才有可能進入創(chuàng)作過程。
學史增信，樹立理想信念。心中有信仰腳下有力量。習近平總書記指出：“理想信念是共產黨人的鈣，沒有了理想信念，就會缺鈣，就會得軟骨病”。學習百年黨史，就是要讀懂黨在革命、建設等各個階段的艱辛歷程和輝煌歲月。從而忠誠于黨，忠誠于人?。例如，多年來，烏蘭牧騎始終牢記使命，扎根基層，服務最廣大的農牧?群眾，是農牧?的宣傳工作隊、文藝輔導隊、生活服務隊，他們不分嚴寒酷暑為群眾提供豐富多彩，喜聞樂?的文藝節(jié)目。正是因為他們樹立了為人?服務的理念，樹立了理想信念才形成奮勇向前的力量。
學史崇德，堅持德才兼?zhèn)?。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。道德是人的安身立身之本，學史崇德旨在立德固本。開展黨史學習教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，學習革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，要善于在革命先輩、英雄人物和時代楷模身上，感悟道德風范，樹立功成不必在我但功成必有我的決心。另一方面，要重視藝術作品的教化作用。藝術與道德是相輔相成密不可分的。藝術作品在描寫社會生活的同時，體現(xiàn)著藝術家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術作品能夠對人們起到思想教育和道德教育的作用。重視以美育人，將美術、藝術、科學、技術相輔相成、相互促進、相得益彰。把美術成果服務于人?群眾的高品質生活需求。
學史力行，知行合一。?克思主義實踐觀認為：實踐與認識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標準?！皧^斗創(chuàng)造歷史，實干成就未來”。作為新時代的黨員，要堅持學史力行，知行合一，內化于心。首先，通過黨史學習教育，深刻認識黨的性質宗旨，堅守“人?至上”理念，增進人?群眾的感情，正所謂腳踩多少泥土心中就會沉淀多少真情。其次，文藝和其它工作都要堅持從實際出發(fā)，求真務實的工作作風。文藝繁榮同樣需要堅持從實際出發(fā)，察實情，做實事，講實效。通過藝術感染力真實反映人?群眾的心聲，創(chuàng)作出來自生活、來自現(xiàn)實、血肉豐滿的藝術形象。最后，要做到學以致用、學用相?，要樹立抓鐵有痕，踏石留印精神，真抓實干。
今年是中國共產黨成立100周年，也是“十四五”規(guī)劃開局之年，作為一名社會主義新青年，將銘記歷史，牢記使命，聽從黨的指揮，為社會主義偉大事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
想知道大街，首先是歷史。歷史是家庭安身立命的根本，是國家繁榮發(fā)達的不懈動力。中華族一直重視歷史，善于從歷史中總結經驗，吸取智慧。作為中華族輝煌歷史文化的重要組成部分，黨的歷史是中國人智慧的結晶，是中國共產黨寶貴的精神財富。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接黨的百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨的歷史觀是人們對中國共產黨歷史的根本立場、根本觀點、根本解決。學習黨史是為了總結歷史經驗，掌握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要學好黨史必修課，從中深刻感悟共產黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力。
學史明理，增強政治意識。沒有科學的理論指導，就沒有強大的政黨。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調我們黨的歷史是推進克思主義中國化的歷史，推進理論創(chuàng)新，推進理論創(chuàng)造的歷史。另一方面，我們必須從黨的百年理論探索史上，感受到杰克思主義真理的力量和實踐力量，解放思想，追求事實，實現(xiàn)培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面，堅持百花放，百家爭鳴的方針，堅持為人服務的文藝觀。人的生活是所有文學藝術取之不盡、用之不竭的唯一源泉。文藝家要了解所有人，不是深入一部分人，而是要研究所有文藝的原始材料，不是研究所有材料，只有這樣才有可能進入創(chuàng)作過程。
學史增信，樹立理想信念。心有信仰腳下有力量。習近平總書記說:理想信念是共產黨人的鈣，沒有理想信念就缺鈣，得軟骨病。學習百年黨史，就是閱讀黨在革命、建設等各個階段的艱苦歷史和輝煌的歲月。從而忠于黨，忠于人。例如，多年來，烏蘭牧騎始終記住使命，扎根基層，為最廣泛的農牧大眾服務，是農牧大眾的宣傳隊、文藝指導隊、生活服務隊，他們無論嚴寒還是酷暑都為大眾提供豐富多彩的文藝節(jié)目。正因為他們確立了為人服務的理念，確立了理想信念，才形成了勇敢前進的力量。
學習史崇德，兼顧德才。古人云:修身、齊家、治國、平天下。道德是人的安身立本，學史崇德旨在立德固本。開展黨史學習教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，學習革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，革命先輩、英雄人物和時代的榜樣要善于理解道德風格，確立成功不需要我，但成功必須有我的決心。另一方面，重視藝術作品的教育作用。藝術與道德是相輔相成的。藝術作品在描繪社會生活的同時，也體現(xiàn)了藝術家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術作品可以對人們起到思想教育和道德教育的作用。重視美育人，美術、藝術、科學、技術相輔相成，相互促進，相互表揚。將美術成果服務于人群的高質量生活需求。
學歷力行，知行合一?？怂贾髁x實踐觀認為實踐和認識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標準。奮斗創(chuàng)造歷史，實現(xiàn)未來。作為新時代的黨員，要堅持學史力行，知行合一，內化。首先，通過黨史學習教育，深刻認識黨的性質宗旨，堅持人至上的理念，增進人至上的感情，踩多少泥心沉淀多少真相。其次，文藝和其他工作都要從實際出發(fā)，追求現(xiàn)實的工作風格。文藝繁榮也需要從實際出發(fā)，調查實情，實事求是，講實效。通過藝術感染力真實地反映了人們的聲音，創(chuàng)造了生活、現(xiàn)實、血肉豐富的藝術形象。最后，要學習使用，學習使用相，確立抓鐵的痕跡，踏石留印精神，真正抓住工作。
今年是中國共產黨成立100周年，也是十四五計劃開始的一年，作為社會主義的新青年，記住歷史，記住使命，服從黨的指揮，為社會主義的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
今年是建黨100周年，院黨委及老干二支部組織了學習黨史的活動，意義深遠，受益匪淺。學習黨史讓我們忘不了無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強的新中國，這九十九年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，這其中凝聚著無數(shù)革命領導人的智慧和力量。
一、黨的先進性貫穿于不同時期
回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實踐相結合的科學理論。
毛澤東思想指導黨的建設，中國共產黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設實踐相結合，形成了科學指導思想。鄧小平理論和三個代表、科學發(fā)展觀重要思想，指導我們黨走出了一條建設中國特色的社會主義道路。在這期間，黨的先進性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以昂揚的斗志為中華民族的偉大復興，率先垂范、積極進取、開拓創(chuàng)新，團結全國各族人民，一心一意搞建設謀發(fā)展，實現(xiàn)了經濟全面協(xié)調可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現(xiàn)。
二、學習黨史堅定四個自信
1、道路自信。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。這一道路既堅持以經濟建設為中心，又全面推進經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設以及其他各方面建設，既堅持四項基本原則，又堅持改革開放，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。
2、理論自信。學習黨史進一步堅定我們的理論自信，理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得一次又一次重大歷史性提高，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中國的崛起和民族的復興供給了源源不斷的強大精神力量。
3、制度自信。學習黨史進一步堅定我們的制度自信，制度決定發(fā)展。對于一個國家，走什么路、堅持什么體制，運用什么制度，有怎樣的制度設計，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展狀態(tài)。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之后的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動中國經濟社會向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定了堅持的制度基礎。
4、文化自信。中國特色社會主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是激勵全黨、全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。
改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路;形成了中國特色社會主義理論體系;確立了中國特色社會主義制度;發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實踐途徑;中國特色社會主義理論體系是行動指南;中國特色社會主義制度是根本保障;中國特色社會主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義最鮮明的特色。必須堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
三、不忘初心實現(xiàn)中國夢
歷史發(fā)展的進程無可辯駁地證明，沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化中國。
常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢?，以史為鑒對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天，創(chuàng)造明天;才能凝聚實現(xiàn)“中國夢”的強大動力。
把準學習黨史的“四個維度”
欲知大道，必先知史。學好黨史、以史鑒今，更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量，必須把準學習黨史的四個維度。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應該“怎么學”，明確目標、指明方向、催人奮進。只有把準學習黨史的這四個維度，才能用如磐初心凝聚磅礴偉力，在接續(xù)奮斗中奮勇向前。
學史明理，在悟真理中加強理論武裝。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。學習黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既知其然，又知其所以然，既總結過去，又指引未來。要強化理論武裝，把黨史學習與習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，從中認識先進屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質，感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
學史增信，在強自信中堅定前行方向。走得再遠，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時路，既知從哪里來，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的來之不易，才能倍加珍惜來之不易的系列成就，才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學習黨史，要從中深挖理論支撐、細悟精神支柱，深刻認識到對黨忠誠的重大意義，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。要提高政治站位、堅定政治立場，堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本職，全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性，讓自身站得更高、看得更遠，從而筑牢思想根基，更加堅定“四個自信”。
學史崇德，在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德，有加強黨性修養(yǎng)之意。百年風雨中，正是無數(shù)革命烈士、先進模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲，才取得了一個又一個勝利、攻克了一個又一個難關。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進退的無怨無悔，他們身上的偉大精神構成“中國共產黨人的精神譜系”。學習黨史，就是要賡續(xù)共產黨人的精神血脈。通過對黨史的系統(tǒng)學習，重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼，向歷史學經驗、向人物學精神，把初心融入血脈當中、把使命主動扛在肩頭。
學史力行，在重實踐中實現(xiàn)知行合一。一個行動勝過一打綱領。再扎實的黨史理論學習，再優(yōu)質的黨史學習成果，只有學以致用、落于實踐，才能實現(xiàn)知行合一，推動工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路，透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質，尋著問題找答案，立足實際、靈活運用好的歷史經驗。尤其是風險挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關面前，更要時刻保持思想清醒，做足長期作戰(zhàn)的思想準備和工作準備，在闖“婁山關”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量，開拓眼界、增長才干，提升服務水平、斗爭本領，更好地辦實事、解民憂。
四個“始終”學黨史
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場。“民惟邦本，本固邦寧”。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當?？照務`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
2021年是中國共產黨成立一百周年，這一百年是風雨兼程、砥礪奮進的一百年，是繼往開來、開拓創(chuàng)新的一百年，中國共產黨用這一百年的實踐匯聚成一部厚重的黨史。在建黨百年之際重溫黨史、銘記歷史、品味歷史，可以讓我們方向更明、思路更清、作風更實。學史力行，只有“善行”“巧行”“常行”，才能常憶“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，更好地做到行而有向、行而有果、行而有效。
學史力行，要堅持善行，常憶來時路
“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴?！蔽覀凕h始終堅持以百姓心為心，根基在人民、血脈在人民，為人民而生、因人民而興。黨百年的光輝歷史，就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史，是黨與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗的歷史。弄透“從哪里來”，常憶“來時路”，方能沿著正確方向奮勇前進、行穩(wěn)致遠。作為黨員干部，要從黨史中學習立身之本、善行之舉，涵養(yǎng)“人民至上”的為民情懷，切實增強對人民的深厚感情，拿穩(wěn)從革命先輩手中傳來的“接力棒”，時刻牢記為了誰、依靠誰、我是誰，以實干踐行愛黨為民情懷，把“我為群眾辦實事”作為黨史學習教育重要內容，立足崗位實際，想民所想，急民所急，解民所憂，紓民所困，踐行好全心全意為人民服務的根本宗旨，致力于提升人民的獲得感、幸福感、安全感。
學史力行，要堅持巧行，走好腳下路
“千里之行，始于足下”，習近平總書記曾強調：“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！睆慕h的開天辟地、新中國的改天換地、改革開放的翻天覆地、再到黨的十八大以來的偉大奇跡、歷史變革，我們黨的光輝歷史，是無數(shù)共產黨人“真刀真槍”拼出來、“流血流汗”干出來的歷史。作為黨員干部，要不斷加強黨史學習，善于總結歷史規(guī)律，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪前行，從學思踐悟中錘煉發(fā)現(xiàn)和解決問題的本領，在歷史和現(xiàn)實相互對照中明晰中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，用信仰的堅定確保行動的堅決。始終做到自覺發(fā)揮“釘釘子”精神，迎難而上，守正創(chuàng)新，用心用情用功干實事、出真招、求實效。
學史力行，要堅持常行，堅定未來路
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”，從“一窮二白”到“全面脫貧”，從“長征精神”到“抗疫精神”，我們黨歷經百年風雨滄桑，但都成功跨越前進道路上的一個個“婁山關”“臘子口”。歷史一再證明，黨的領導是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的根本保證。作為黨員干部，要不斷增強對黨的深厚感情，時刻牢記自己在黨旗下的莊嚴承諾，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，真正把黨和人民的事業(yè)放在心上、扛在肩上、抓在手上。在學習黨史中激發(fā)昂揚斗志，始終保持一股鉆勁、韌勁、干勁，一肩擔子挑到底，翻過一山再登一峰、跨過一溝再越一壑。要切實做到內化于心、外化于行、久久為功，常把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，不斷提高黨史學習的“轉化率”，積極轉換為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的工作動力，賡續(xù)共產黨人精神血脈，續(xù)寫新時代奮斗篇章，努力做到學有思、學有得、學有成。
中國共產黨是馬克思主義政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨在1921年的成立不是偶然的。它是近代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的客觀要求，是馬克思列寧主義與中國工人運動相結合的產物。中國成立了共產黨，這是開天辟地的大事變。中國革命的面貌由此煥然一新。
中國是一個歷史悠久的東方大國。中華民族以自己的勤勞和
智慧，曾經創(chuàng)造出輝煌燦爛的古代文明，對人類的發(fā)展作出過重大貢獻。從1840年開始，中國逐漸喪失獨立的地位，成為半殖民地半封建統(tǒng)治的不屈不撓的斗爭。中國共產黨就是在這樣的歷史大背景下產生的。
中國共產黨成立后，首先集中力量領導工人運動，積極推動同中國國民黨的合作。國共合作加快了中國革命的步伐。1925年的五卅運動標志著大革命高潮的到來。北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍，工農運動的猛烈高漲，給予帝國主義在華的侵略勢力和北洋軍閥的反動統(tǒng)治以致命打擊。在后期，由于資產階級的叛變和黨的領導機關犯了右傾機會主義錯誤，這場革命遭到了失敗。
這場革命的宗旨，正如當時群眾普遍傳唱的一首歌中所說得，是“打倒列強，除軍閥”。打倒列強，是要反對帝國主義侵略中國，使中國從帝國主義統(tǒng)治下解放出來，獲得獨立。除軍閥，是要推翻以北洋軍閥為主的封建軍閥的統(tǒng)治。所以大革命是一場轟轟烈烈的民族民主革命。
1927年大革命失敗后，中國共產黨獨立高舉革命旗幟，領導中國人民的反帝反封建斗爭進入土地革命戰(zhàn)爭時期。黨創(chuàng)建發(fā)展了紅軍和農村革命根據地，逐步開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。在這期間，由于黨的領導機關犯了“左”傾教條主義等錯誤，革命事業(yè)曾經遭受重大挫折。1935年召開的遵義會議實現(xiàn)了黨的歷史上的偉大轉折。在新的歷史條件下，黨制定正確的方針和策略，將中國人民革命斗爭推向了全民族抗日戰(zhàn)爭的新階段。
以史為鏡學史力行心得篇八
中國共產黨的歷史是以人民為中心，為人民謀幸福的歷史，初心就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為法院干警，手中握有一定的司法權，但權力是人民賦予的，本質也是為人民服務，所以，我們堅持人民立場，踐行群眾路線，樹立司法為民的工作理念，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，不忘初心，牢記使命，以全心全意為人民服務的實際行動，以公正高效的審判實踐，積極回應人民群眾的司法需求，努力實現(xiàn)讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
作為新時代的法院干警，我們從百年黨史中汲取奮進的智慧和力量，從英雄人物和時代楷模身上學習共產黨員的精神和品質，爭做新時代有為干部。2017年我考入法院，四年來我一直擔任民一庭法官助理，法官助理的工作需要跟進服務于審判工作的全部流程節(jié)點，瑣碎繁雜，但這些看似不起眼的小事，卻直接關系到人民群眾的切實利益，責任重大，使命光榮。小事是基礎，要以認真負責的態(tài)度對待。為此，我會盡心盡力做好每一件事，耐心熱情接待好每一位當事人，把人民群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點，從小事做起，從細節(jié)做起，積極回應人民群眾的司法需求，切實將黨史學習效果轉化為司法為民、公正司法的強大動力，把學習成效轉化為工作動力和好的審判績效上，為我省“三高四新”戰(zhàn)略、我區(qū)奮力邁向“北強”提供有力司法支撐。
作為一名黨員和法官助理，我要以案為鑒，以案明紀，做到心有所戒、行有所止，還要進一步強化紀律意識，嚴格遵守“三個規(guī)定”，在嚴于律己上下功夫，筑牢思想防線，守住法律底線與紀律紅線，不做工作作風上“佛系青年”，更不做紀律上的“油膩青年”。
當前，我院進入到攻堅克難、不進則退的關鍵時期，無論是審判執(zhí)行還是隊伍建設都有很多硬骨頭要啃，還有很多硬仗要打。我們要敢動真碰硬解決實際困難，積極主動爭取各方支持，揮灑汗水奮力爭先創(chuàng)優(yōu)，努力實現(xiàn)走在全省法院前列的既定目標。
以史為鏡學史力行心得篇九
9月底知道關于華純的消息，想給孩子報名的愿望很強烈，報名表卻一直遲遲沒有遞出，原因就在于我學《弟子規(guī)》時間不長，力行更加不算好，所以害怕自己寫出來的心得體會過于膚淺，不被老師看好，更擔心會因此影響到孩子的錄取。
想過到網上去搜索一些關于力行《弟子規(guī)》的心得體會，然后自己再加工一下；也想過突擊看完蔡禮旭老師的《弟子規(guī)講解》，再認真來寫……隨著群里老師不斷地公告華純的進展、現(xiàn)狀，我被老師的真誠感動了，我不再打算在文字上下功夫，而是學習華純教育中心的精神，如實寫下自己學習、力行《弟子規(guī)》的心得體會，在此也感恩華純教育中心的榜樣作用！
我真正開始學習《弟子規(guī)》是今年五月在武漢華中科技大學體育館參加了中央電視臺向全球直播的弘揚中華傳統(tǒng)文化的論壇之后。參加完那個論壇，我感覺自己已經多年沒有像那樣熱血沸騰了，整個會場的那種浩然正氣，那種愛國情懷，久久縈繞在我的腦海中，讓我感覺整個人都被充盈著，持續(xù)處于一種興奮狀態(tài)。會場中演講人多次提到《弟子規(guī)》，于是回家首先找出家里的《弟子規(guī)》，第二天早上就開始讀起來。
剛開始讀的時候真有些如獲至寶、如饑似渴之感，每天讀上十多遍都不舍放下，三天后為了節(jié)制這種過度熱情才刻意減至每天只讀三遍。剛開始只是滿足讀的欲望，漸漸地當自己的言行沒有做到書上所講時，書上的原話會從腦海里蹦出來，然后言行上開始慢慢改正。
親所好，力為具，親所惡，謹為去。每讀到此句，就想到父母現(xiàn)在年歲已大，最大的希望是兒孫能經常陪伴在左右，承歡在膝下，于是盡量帶上孩子多回家看公婆，也不忘打電話問候爸爸；每逢節(jié)假日陪伴完公婆也抽出一個時間回老家看看爸爸，雖然來去匆匆，也能感受到爸爸的歡心滿足。
或飲食，或坐走，長者先、幼者后。以前在用餐時，不懂得謙虛禮讓、長幼有序，開飯就吃，而且選自己認為較方便的位置入座?，F(xiàn)在用餐時我會等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前，選一個不太好取菜的位置坐下，等公婆、姐姐姐夫動筷后我才舉筷。行走時也是盡量讓長者先行、將方便留給他們。這樣做下來我感覺自己收獲到的是一份自在與心安。
衣貴潔，不貴華。隨著同事們衣著越來越高檔，價格越來越貴，我也學會了買衣服進出高檔商場，講品牌，比價格，生怕穿差了會被人瞧不起?，F(xiàn)在學了傳統(tǒng)文化，學了《弟子規(guī)》，我不再去商場買衣服，也不講究名牌，更注重經濟實惠，買的衣服既便宜又得體，心里更歡喜，而且不需要的衣物再便宜也不買。改掉了奢華的作風，也為家里節(jié)省了不少錢，真好！
斗鬧場，絕勿近，邪僻事，絕勿問。以前碰到發(fā)生點什么事，我也想去看個究竟，聽同事、朋友背地里說三道四，我也想問個清楚，現(xiàn)在我會盡量避而遠之，少看少聽。反觀下來我也并未損失什么，倒是落得一身清靜，還少了一些因感慨而生的煩惱。
見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳。學了《弟子規(guī)》，我學會了不隨便亂說看到的事情，也不亂傳聽到的事。明白看到、聽到的未必就是事實，也少了很多是非、紛爭。
見人惡，即內省，有則改，無加警。當看到別人有了不好的言行時，我會覺察下自己：我有沒有？如果發(fā)覺自己也有，就在心中暗自提醒：我也是同類，一定要改正，不可再犯；如果自己沒有，則警醒自己不能犯那樣的過錯。漸漸發(fā)覺自己自我覺察、自我反省的能力變強了，也不再象以前一樣看到別人的不是就在心里隨意評判，包容心也增強了些。
聞過怒，聞譽樂，損友來，益友去。以前也會喜歡聽到贊美之詞，聽到批評就會不高興、生氣甚至反駁，現(xiàn)在我會盡量用平和的心態(tài)去接受批評之詞，用心去體會別人的批評、檢討自己的過錯；聽到贊美也不象以前那樣心生歡喜，而是一笑置之。我收獲到的是對我說真話的人多了，跟同事、朋友的關系近了。
過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜。我有一個毛病——上班愛遲到，其實心里很想改，可還是時有發(fā)生。以前單位實行抽查制，如正好抽查那天遲到，我總是想盡辦法逃脫掉，不被處罰。現(xiàn)在單位實行指紋打卡，我也學了《弟子規(guī)》，我選擇勇敢面對自己的遲到，不找任何借口，直面錯誤，并在行為上徹底改正。雖然這樣的結果是在公司范圍內通報、罰款，會引來別人的非議，也會遭受經濟上的損失，但會換來我行為上的真正改過；我知道我仍然有機會找理由、編借口改變這個結果，但那樣我還會心存僥幸，遲到仍會繼續(xù)伴隨著我，我心里還會欠下一份掩飾的債。兩相比較，我選擇了前者——改過，讓遲到不再發(fā)生，讓自己真正做一個守規(guī)則的人！
人有短，切莫揭，人有私，切莫說。別人的隱私，我不會去輕傳，但我很容易看到別人的缺點，有時還快言快語脫口而出，現(xiàn)在我學會了看到別人的短處不說出來，在腦中一閃而過，聽到或看到別人的隱私，更不會說，并隨即將之忘卻掉。
道人善，即是善，人知之，愈思勉。當明白稱贊別人的善行也是一種美德時，我開始盡量去表達對別人的贊美，鼓勵他的善行，也增加對方的自信，讓其更善更美。
恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。以前遇事總愛報怨，而且抱怨時總是放大怨恨的事卻忘掉或縮小了也曾受過對方的恩惠，因此生氣傷身也傷了與對方的和氣。現(xiàn)在我牢記了此句，并時常用來提醒自己，我會在發(fā)生不愉快時盡量去想對方曾給予我的恩惠，去感恩他、理解他，化解掉一時的不快。幾次用下來，感覺這句話的效力可真大，能迅速化解怨氣，恢復平靜。
非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心智。自從學了傳統(tǒng)文化，我看傳統(tǒng)文化的書、視頻，聽愛和感恩的歌曲，參加各種傳統(tǒng)文化的學習班，占去了幾乎我所有的業(yè)余時間，以前熱衷的心理學書籍對我也失去了吸引力。因接觸了傳統(tǒng)文化，我堅持了近五年的心理學的學習也黯然失色，我欲放棄將所有的時間都投入到傳統(tǒng)文化的學習上來，我不想破壞我的心志，受到任何干擾?，F(xiàn)在電視、肥皂劇更是遠離了我的生活，我覺得看電視簡直是浪費時間；電腦也只是我聽愛和感恩的'歌曲、看傳統(tǒng)文化的視頻，學習傳統(tǒng)文化的工具。這樣下來感覺自己的生活更充實、更豐富，而且樂在其中！
最令我欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)老公、兒子也有了悄然變化。以前家里的大小事宜有兩位姐姐、姐夫張羅，作為家里的長子，老公很少參與，是能不操心就不操心，對此我心有不滿，可對于家里多年形成的習慣我又無從表達。這次婆婆住院，我發(fā)現(xiàn)老公變了：在醫(yī)院的告家屬通知書上，老公主動從他姐姐手中搶過寫上了自己的名字、電話（有事急呼）；中秋、國慶休假期間老公每天都去醫(yī)院看望婆婆、送飯，一天也沒間斷。這些變化雖然微不足道，但看在眼里讓我非常感動，我看到了老公在力圖扭轉一個在家里延續(xù)多年的習慣和作為兒子的擔當！兒子的變化也讓我很感高興。上高中的兒子可支配的時間更少了，所以每次放假都惜時如金，不肯將他玩的時間挪用一點。這次在國慶放假前兒子主動問我國慶節(jié)有什么安排，我告訴他奶奶住院我們要去看望，并得知兒子班上十幾個同學相約國慶節(jié)那天一起去看一個會展。我認為這對于很少跟同學相約出行的兒子來說是一個跟同學相處的好機會，建議他可答應跟同學出行，改日再去醫(yī)院看奶奶，結果兒子作出了自己的決定：在國慶節(jié)這個節(jié)日里看奶奶為重，推掉了同學的相約出行。他認為看奶奶、盡孝道更重要！而且看完奶奶之后還主動跟我一起趕回老家看了外公，兒子有近兩年沒有回外公家了，是“要盡孝道”讓兒子選擇了將放假玩的時間拿來看望長輩，以表孝心！
以上是我學習、力行《弟子規(guī)》很膚淺的一點心得體會，還望老師多多包含和諒解！雖然接觸傳統(tǒng)文化時間不長，但它給了我一種找到根的感覺，并強有力地吸引著我。它能揭開覆蓋在心靈上層厚厚的東西，直達心底最柔軟的地方，喚醒最初的、本來的最真最善最美的東西并讓它散發(fā)出來！同時讓我更有力量、信心去面對生活中所發(fā)生的事。我堅信傳統(tǒng)文化的路會越走越寬，越走越好，我們的明天會更加美好！
以史為鏡學史力行心得篇十
第一段：引言（120字）
每個國家的司法系統(tǒng)都有其獨特的特點，但學習法院的歷史和經驗是任何處于司法職位上的人所必須的。學史力行可以幫助法官理解司法原則、法律解釋和法庭程序，更好地為公民提供公正的司法服務。筆者通過學習法院的歷史，并在自己的執(zhí)業(yè)中實踐所學，獲得了一些寶貴的心得體會。本文將就此主題展開論述。
第二段：學史力行的重要性（240字）
學史力行的道理可以從許多方面來解釋。首先，通過學習法院的歷史，我們可以了解司法權的起源和演變，理解法官的角色和職責。我們可以從歷史案例中吸取經驗教訓，為我們今天的司法實踐提供借鑒。其次，法院學習的目的是提高法官的專業(yè)水平和司法能力。只有通過學習，才能更好地理解和解釋法律，為公民提供準確、公正的司法判決。一個具有豐富的學歷和經驗的法官，能夠更好地應對各種復雜的司法案件。最后，學史力行還可以幫助法官保持清醒的頭腦和正確的司法價值觀。通過學習法院的歷史，我們可以看到法院在各個歷史時期中所面臨的不同的挑戰(zhàn)和困惑，從而引以為戒，保持自己的工作原則和職業(yè)操守。
第三段：實踐中的體驗（240字）
在我自己的法律實踐中，我發(fā)現(xiàn)學史力行的重要性。首先，學史使我更好地理解法律的基本原則和價值觀。通過學習法院的歷史案例，我能夠看到法律的普遍原則和司法做出的選擇。這使我更有信心和能力在自己的工作中遵循這些原則，并制定合理的判斷。其次，在司法實踐中，學史力行可以幫助我更好地理解法律的適用和解釋。法院歷史中的案例經驗和解決辦法，對于類似的案例的處理起著重要的指導作用。在我處理案件時，我盡量考慮類似的先例，以保證我的判決能夠準確、公正地符合法律要求。此外，學史力行還可以幫助我理解法庭程序的重要性和規(guī)范。由于司法系統(tǒng)是在不斷變革和發(fā)展中，我們必須經常學習新的規(guī)則和要求。通過學習法院的歷史，我可以看到這些規(guī)則和程序是如何發(fā)展和改進的，從而更好地適應和遵守新的司法規(guī)定。
第四段：學史力行的挑戰(zhàn)（240字）
學史力行在實踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，法院的歷史是非常復雜和龐大的，我們很難花費太多時間和精力去學習這些歷史。在這種情況下，我們需要選擇一些重要的歷史事件和案例進行學習和研究。其次，法律的不斷演變和發(fā)展也給我們帶來了一定的挑戰(zhàn)。我們必須不斷學習和更新自己的知識，以適應新的法律規(guī)定和解釋。此外，不同國家和地區(qū)的法院歷史和實踐也存在差異，我們必須根據自己的國家和地區(qū)的實際情況來選擇學習的內容。
第五段：結論（240字）
學史力行是法官職業(yè)道德和職業(yè)精神的重要體現(xiàn)。通過學習法院的歷史，我們可以更好地理解司法原則和價值觀，提高自己的司法能力和專業(yè)水平。在我的法律實踐中，學史力行使我更加自信和專業(yè)，更好地為公民提供司法服務。同時，學史力行也帶來了一些挑戰(zhàn)，我們必須選擇適合自己的學習內容，并根據實踐中的需要不斷更新自己的知識?？傊?，學史力行是法官職業(yè)發(fā)展的重要路徑，也是我們履行司法職責的基本要求。
以史為鏡學史力行心得篇十一
黨校學史心得體會
在黨校學習歷史的這段時間，我不僅了解了中國輝煌的古代歷史，也深入學習中國近百年屈辱的進代史，特別關注了黨的92年歷史。在學習期間，我深刻的意識到學習歷史對提高領導干部素養(yǎng)，具有重要意義。就學習歷史以來我有三點深刻的體會和認識。
一、學習歷史有利培養(yǎng)戰(zhàn)略意識
在戰(zhàn)略縱深上，歷史是從昨天走到今天再走向明天，歷史的聯(lián)系是不可割斷的。用深遠的歷史眼光和潛在的發(fā)展眼光看問題，能夠深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。在戰(zhàn)略廣度上，歷史是前人的百科全書，是前人各種知識、經驗和智慧的總匯。中華文明五千年，各個歷史時期在國家、社會、民族方面治國理政的經驗和教訓，特別是鴉片戰(zhàn)爭以來的歷史，會給我們更深刻的啟迪。可以說，歷史上任何一個橫斷面都是波瀾壯闊的展現(xiàn)，用寬廣的眼界，認識歷史的復雜，分析紛繁的'線索，可以開闊胸襟。在戰(zhàn)略目標上，尊重歷史和民眾的選擇，要一代接一代不懈努力，頑強奮斗。近代以來，中國人民圍繞民族獨立、人民解放和偉大復興的歷史使命，奮起革命，前仆后繼，竭盡全力，持續(xù)奮斗。總結歷史成就和經驗，明確偉大使命，就要克服歷史虛無主義、見異思遷的現(xiàn)象，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得繼往開來的強大動力，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持獨立自主，虛心學習，把原則的堅定性和策略的靈活性結合起來，推動社會發(fā)展，創(chuàng)造輝煌歷史。
二、學習歷史有利樹立哲學思維
三、學習歷史有利把握正確方向
歷史發(fā)展有其科學性規(guī)律性，需要我們去學習和認識其中的科學和規(guī)律。只有在歷史的總結和學習中，通過王朝的興衰更替，社會的進步和曲折，來認識重復和循環(huán)出現(xiàn)的現(xiàn)象，從中發(fā)現(xiàn)內在的一些必然聯(lián)系，掌握規(guī)律性，提高自覺性，()才有利于我們正確把握社會發(fā)展方向。讀史使人明智，知古鑒今，其中最高的境界和高難度的要求，就是通過讀史認識和把握事物規(guī)律，掌握社會發(fā)展的趨勢和方向。歷史發(fā)展規(guī)律告訴我們，盡管在不同時期的發(fā)展中，受當時條件和特點的影響，會有一些曲折低回，但是，悠久歷史反復出現(xiàn)和循環(huán)的一些必然現(xiàn)象，是我們國家、民族和人民發(fā)展向上的主流。
學習習近平現(xiàn)代歷史，體會近代以來中國社會各種政治力量和政治主張，圍繞救亡圖存展開激烈的爭論和較量，能夠清楚地看到其中的實質，就是在判斷歷史道路和社會發(fā)展方向，回答走什么路，用什么思想理論指導，由哪個階級哪個政黨來領導人民進行斗爭的重大問題。特別是回顧和總結黨的歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，我們黨善于從不斷認識和把握歷史規(guī)律中找到前進的正確方向和正確道路，這是我們黨92年來之所以歷經磨難而能夠不斷取得勝利的一個重要原因。讀史使人明智，這段時間的學習，我受益匪淺，在今后的工作中，我將更加兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，為我們的國家變得更加繁榮富強奉獻自己的力量。
以史為鏡學史力行心得篇十二
又是一年春暖花開，中華大地一片欣欣向榮，鶯歌燕語鳥語花香，人們安居樂業(yè)幸福安康，歷史的車輪永不停息，生命的輪回也永不停止，但我們心中對三十個春天的追憶永遠也不會淡忘。
四十年前偉大的設計師鄧小平提出了震驚世界的改革開放，從此打開了中國與世界溝通的大門!從那一刻開始，中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息，頑強奮進新的壯麗史詩，社會主義中國的面貌發(fā)生了歷史樣變化。
改革開放成為中國發(fā)展新時期的最鮮明特點。從農村到城市，從經濟領域到其他各個領域，全面改革的進程勢不可擋的展開了;從沿海到內陸，從東部到西部，對外開放的大門毅然決然地打開了。這場歷史上從來未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的進取性，使我國成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制，從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。到今日，一個面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界的東方，所以，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
可是，改革開發(fā)作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。最需要的是中華民族思想上的真正解放和各方面的創(chuàng)新。
在改革開放的新時期，當代中國大學生以成為最活躍的閃光點，不僅僅在這樣的一個時代中簡便愉快，自由浪漫，更時刻思考到國家的前途，民族的命運改革開放40年心得體會改革開放40年心得體會。
當代大學生是一個朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新精神的社會群體，所具有的年齡，知識，創(chuàng)新等優(yōu)勢及這個群體對自身弱點的認識和克服，使這個群體能夠成為順應歷史發(fā)展的，最具有潛力和活力的，推動社會提高的新生力量，在當代，思想道德素質和科學文化素質以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事，越來越成為國家，民族前進發(fā)展的靈魂和動力。大學生群體理解最高層次的教育，因而在思想道德，科學文化，創(chuàng)新精神和本事等各個方面都到達相應水平，在這會使各個群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展，信息革命的飛速前進，經濟政治的競爭較量，思想文化的交流碰撞，使大學生的視野更加開闊，信息更加豐富，思想更加解放，應對的矛盾和斗爭更加復雜，承擔的社會職責更加重大。
大學生們擁有了夢想，更承當了民族發(fā)展命運的職責。這就不僅僅要求大學生們要從根本上解放思想，進取提高自身素質，大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新，還應當懂得愛國的方式――理智，實質。
我感覺我們是幸運的一代，和父母比我們沒有經歷戰(zhàn)爭，生長在一個和平的年代;我們也沒有經歷“”，只要我們肯努力，我們就能有機會上大學，而父母也很注重給我們營造這樣的好的環(huán)境，讓我們更好地成長。和改革開放前相比，我們的社會變得更有活力，人們的行為也在隨著社會的發(fā)展發(fā)生著變化。此刻每個人都更加渴望成功，渴望與眾不一樣，這一切反應出來的也許就是我們社會的競爭更加激烈，而這正是一個社會不斷提高的永動力。從個人層面上來講，我的感覺就是，改革開放，引入新的體制，激發(fā)了人的進取性，增加了人們對成功的渴望，從而推進了整個社會以更快的腳步在前進。我們作為新時代的大學生，應當更加努力，全面提升自我的綜合素質，以適應社會的快速發(fā)展，也為改革開放貢獻自我的一份力量。
當前，國家在喜迎“百年奧運”這一歡慶時刻，也面臨著“臺獨”，“藏獨”，破壞祖國統(tǒng)一，“雪災”，“地震”，“洪災”，天災不斷的艱難深刻，想讓中國在世界上繼續(xù)發(fā)展，大學生們不再需要沉默，擔負起歷史職責，放飛夢想，實現(xiàn)改革開放。
以史為鏡學史力行心得篇十三
學史力行是指通過學習歷史，以史為鑒、汲取智慧，以行動為基礎、積極實踐，從而取得成果。在學史力行的過程中，我深刻領悟到歷史的重要性，也收獲了很多寶貴的經驗和心得。以下將結合自己的親身經歷和感受，從歷史的價值、歷史知識的應用、歷史啟示的作用、珍惜和守護歷史文化遺產以及歷史對個人成長的影響五個方面，談一談我的學史力行成果心得體會。
歷史是照亮未來的明燈，它是人類經驗的總結和智慧的結晶。通過學習歷史，我們能夠借鑒前人的思考和行動，明確目標并制定正確的戰(zhàn)略。例如，紀念五四運動百年時，我參觀了愛國者李大釗的紀念館，通過了解他的事跡以及五四運動的背景，我對青年學子勇于開拓、不畏困難的精神有了更深刻的理解。這對于我個人的成長有著重要的啟示，激勵我努力學習、勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)個人的理想和社會的進步作出貢獻。
除了對個人成長的影響，學習歷史還能幫助我們更好地應用歷史知識。通過學習歷史，我們能夠了解不同時期的歷史事件和人物，掌握歷史知識的同時，也能夠將其運用到實際生活中。比如，我參加了一次全國歷史知識競賽，通過對歷史知識的學習和積累，我在比賽中取得了較好的成績。這次經歷讓我深刻認識到，歷史知識是熟練運用的基礎，只有真正理解并將其運用到實踐中，才能取得理想的成果。
學史力行也能夠為我們提供更多的歷史啟示，在現(xiàn)實生活中發(fā)揮積極作用。歷史就像一面鏡子，可以讓我們看到人性的善惡、道德的高尚與卑劣。通過學習歷史，我們能夠更好地認識人性的復雜性，不斷反思自己的行為與思想。尤其是在面臨困難和道德選擇時，歷史啟示會成為我們的指引。例如，通過學習二戰(zhàn)期間的納粹德國，我深刻理解到種族歧視的惡果，進而堅定了我反對歧視和平等待人的信念。
與此同時，學史力行還要求我們珍惜和守護歷史文化遺產。歷史文化遺產是我們民族傳統(tǒng)和文化的重要組成部分，不僅代表了歷史的延續(xù)，也體現(xiàn)了人類智慧的結晶。作為一名外事志愿者，我有幸參與了一次文化遺產保護活動，為一座古建筑進行了修復和保護工作。通過親身實踐，我深刻認識到文化遺產的珍貴，明白了保護文化遺產的重要性。歷史文化遺產是我們獨一無二的財富，我們有責任傳承和守護。
最后，學史力行對于個人的成長和價值觀的塑造也有著深遠的影響。通過學習歷史，我們能夠對自己的身份認同和價值觀進行反思和調整。歷史教會我們珍惜和尊重不同的文化和觀念，也教會我們關注社會公正和人類命運的共同體精神。例如，通過學習鄉(xiāng)村振興的歷史故事，我意識到了農村的重要作用，從而更加堅持農村發(fā)展的理念。
總而言之，學史力行是一種循序漸進、持之以恒的過程，通過學習歷史，我們能夠從中獲取豐富的智慧和經驗，引領我們更好地面對現(xiàn)實生活的挑戰(zhàn)。無論是對于個人成長、歷史知識的應用、歷史啟示的作用、珍惜和守護歷史文化遺產以及歷史對個人成長的影響，學史力行都有著積極的意義。在今后的學習和生活中，我將不斷努力學習歷史知識，積極實踐，用學習歷史的智慧成就更加輝煌的未來。
以史為鏡學史力行心得篇十四
30多年前的1978年12月，中央召開了具有劃時代意義的十一屆三中全會，這次會議，打開了塵封幾十年的國門，做出了我國改革開放的重大決策，確立了以經濟建設為中心的基本國策，從此改變了每一個中國人的命運。這30年，是波瀾壯闊、活力澎湃、創(chuàng)意萬千、日新月異的30年，是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的30年，是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的30年。30多年的實踐無可辯駁地證明：社會主義中國走出了一條成功的發(fā)展道路!
30多年來，改革從農村到城市、從經濟領域到其他各個領域全面展開，逐步深化;對外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開，全方位推進。這場歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的進取性，使社會主義在中國真正活躍和興旺起來，使社會主義制度在除弊創(chuàng)新中不斷完善和發(fā)展，實現(xiàn)了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變。今日，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。改革開放以來我們取得一切成績和提高的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，構成了中國特色社會主義理論體系。在改革開放的歷史進程中，我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷推進馬克思主義中國化，堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，使社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機，取得了我們這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國擺脫貧困、加快實現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固和發(fā)展社會主義的成功經驗。
實踐是檢驗真理的唯一標準，事實最有說服力。30年的實踐雄辯地證明，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;僅有社會主義才能救中國，僅有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革開放貼合黨心民心、順應時代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績不容否定，停頓和倒退沒有出路。這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實中得出的不可動搖的結論。
作為一名21世紀的當代大學生，由于年齡限制，我無法確切明白改革開放前的中國具體是什么樣貌，只能憑著長輩的回憶和書中的描述去盡力體悟，但這阻礙不了改革開放帶給我們的巨大沖擊和幸福生活。巨龍騰飛的過程中，我們再也看不到一毛錢一根的冰棍，看不到裝訂死板的連環(huán)畫，看不到笨重的黑白電視占據一隅。我們趕跑了霸據香港、澳門幾百年的歐洲列強，在霸權主義的重重阻撓下我們擠進了世貿組織，我們也用北京奧運的成功舉辦強有力的回擊了反華勢力。中國近幾年來出口貿易逐年加大，gdp穩(wěn)居世界第二，無不體現(xiàn)出來改革開放的巨大魅力。改革開放的30年，是教育事業(yè)發(fā)展的30年!高考制度恢復當年，全國有570萬人參加高考，卻僅錄取27萬名;而到2008年，全國普通高校招生報名人數(shù)超過了1010萬，錄取新生逾570萬名!我們每一個人，都是改革開放的直理解益者!
讓我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創(chuàng)新，努力學習，提升素質，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，迎接中華民族的偉大復興!
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以史為鏡學史力行心得篇十五
近年來，學史力行成為了社會各界關注的焦點。學史力行是指通過學習歷史，汲取智慧，推動個人和社會的發(fā)展進步，并將歷史的經驗與現(xiàn)實相結合，實現(xiàn)個人價值的提升的一種行動方式。在我個人的學習和實踐中，我深刻認識到學史力行的重要性和價值，取得了一定的成果。在這篇文章中，我將分享我在學史力行過程中的體會和心得。
首先，學史力行讓我深入了解了歷史的重要性和歷史的價值。通過學習歷史，我了解到自己所處的社會、國家和世界都是歷史的延續(xù)，我們的現(xiàn)實與過去有著緊密的聯(lián)系。歷史是人類經驗的積累，是人類文明的瑰寶，而學史力行就是要汲取這些智慧，以便更好地應對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。只有了解了歷史，我們才能夠在思想上、行動上更加有底氣和自信，才能夠對現(xiàn)實有更深入的認識和更準確的判斷。
其次，學史力行提高了我的思辨能力和綜合能力。學習歷史需要我們不僅僅了解具體的歷史事件和人物，更重要的是要思考其中的原因和影響。歷史中往往存在多個因素交織的復雜問題，通過學史力行，我們能夠培養(yǎng)出審視問題的能力和解決問題的能力。同時，學史力行也要求我們在對待問題時要綜合各種因素進行思考，并給出合理的解決方案。這些能力不僅僅在學習上有用，而且在日常生活和工作中也能夠幫助我們更好地解決各種難題。
再次，學史力行加深了我對公民責任的理解。歷史中的每一個事件和每一個人物都是我們的文化遺產，而我們作為現(xiàn)代公民有責任去維護和傳承這些遺產。通過學習歷史，我了解到每一個公民都有義務為社會發(fā)展和進步做出貢獻。學史力行不僅要求我們在個人層面上不斷提升自己，還要求我們在社會層面上為他人提供幫助和支持。只有每一個人都能夠意識到自己的責任，才能夠讓社會更加和諧和進步。
最后，學史力行讓我明白了個人成長和社會進步的緊密聯(lián)系。通過學史力行，我了解到歷史的發(fā)展是由無數(shù)個人的努力和智慧所構建的。每一個偉大的歷史時刻都有無數(shù)普通人的付出和奉獻。而我們作為現(xiàn)代人，也要意識到自己的行動和決策不僅僅關系到自己的人生，更關系到社會的進步和發(fā)展。因此，學史力行要求我們不僅僅關注個人的成長，更應該把個人的成長看作是社會進步的重要組成部分。
綜上所述，通過學史力行，我深入了解了歷史的重要性和價值，提高了我的思辨能力和綜合能力，加深了我對公民責任的理解，并明白了個人成長和社會進步的緊密聯(lián)系。這些收獲不僅僅改變了我個人的思維和行為方式，更為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此，在接下來的日子里，我將繼續(xù)積極學習歷史，擴大自己的知識儲備，并將所學應用于實踐中，為個人的成長和社會的進步做出更大的貢獻。
以史為鏡學史力行心得篇十六
學習《弟子規(guī)》是獲得幸福人生的需要；我明了獲得幸福的公式：孝道、感恩、恭敬、善良、大愛、幸福；知道人活在世上的真正價值觀，價值觀影響幸福觀。有了幸福觀就自然提高了幸福指數(shù)。學習《弟子規(guī)》是家庭和睦的需要；是社會和諧的需要；人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起。這是一條身修、家齊、國治、天下平的唯一的必由之路；對于一個人來說，身心和諧包括身體健康、事業(yè)順利、沒有煩惱、快樂人生；對于一家來說，家庭和諧主要是家庭和睦、孝子賢孫、沒有爭吵、幸福美滿；對于一個國家來說是社會和諧、社會安定、互助互愛、沒有災難、天下大同。大道至簡----《弟子規(guī)》，它匯集了中國至圣先賢的大智慧，是做人做事做學問的寶典；是對“育人為本，德育為先”的教育方針的具體解讀?！兜茏右?guī)》是所有人學習和傳承中華傳統(tǒng)文化之根基。落實中華傳統(tǒng)文化首選先學習《弟子規(guī)》，力行《弟子規(guī)》是主線，孝親尊師是根本，為學生的幸福人生奠基是目標，奉獻社會是宗旨，構建和諧社會是理想。還要時時刻刻與周圍的人分享，分享時要動之以情、曉之以理、行之以愛。
《弟子規(guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對父兄的孝敬擴大到社會?！笆轮T父，如事父；事諸兄，如事兄”，進而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的是孝心、愛心。父母對子女傾注了無私的愛，子女應該以無私的愛回報父母。去從小事做起，第一件最容易做到的是給父母洗洗腳，“百善孝為先”?！缎⒔洝飞现v：不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！靶ⅰ钡膬热荩吼B(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。人民群眾是我們的衣食父母，把對父母的愛擴大到對人民的愛-全心全意為人民服務。
我學習《弟子規(guī)》時間不長，學以致用，活學活用，主要有以下幾點體會：
1、學習以明理，力行做榜樣；正已以化人，身教勝言教。2、有信心、有愛心、有恒心。3、教學相長，與身邊的人（或學生）共同成長。4、未論行善，先行改過。5、行有不得，反求諸已。6、善護念、不評判、無條件、不抱怨、勤鍛煉。7、每天生活在感恩的世界里。
我是一位幼兒園的園長，是一位幼兒教育工作者，肩負著基礎教育的基礎工作，它的現(xiàn)實重要意義不言而喻。記得有次聽到小朋友說：“阿姨：你好漂亮，我跟你結婚好嗎？”這是四歲孩子給同伴媽媽說的話。四歲孩子說出此話，我們不難想象，身邊的環(huán)境給孩子幼小心靈有著如何的影響。幼兒期，心無分別，塵埃未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時?！敖逃聵I(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？僧斀竦慕處熕麄冋婺軆然殬I(yè)精神嗎？尤其是幼兒園，在深圳，民辦幼兒園占了主導地位，老板辦園的理念是否正確，整個師資隊伍的素質水平如何？在經濟浪潮的大社會背景下，如今的幼兒園大多都是以贏利為目的。這些現(xiàn)實問題，導致教職工隊伍職業(yè)道德嚴重缺失。教師的職業(yè)道德已成為我們迫在眉睫要解決的問題。
在國學老師指導下，我不斷認識到只有《弟子規(guī)》才能解決現(xiàn)實生活中很多問題。在多次商酌中，我們做了策劃案，制定了三年規(guī)劃，按照規(guī)劃，制定實施方案，逐步落實《弟子規(guī)》的的學習和推廣方案。
20xx年xx月我園引進學習《弟子規(guī)》。先是派行政人員和班主任外出學習，而后分批培訓。2月開學初，從我自身做起，開始給每位教職工行“鞠躬禮”，從“心”感恩為之付出的所有家人。增設福利、獎勵和加薪，從根本上先解決老師的生存問題，讓他們覺得勞有所得。但在力行中，也有個別老師無法適應，我們沒有批評，抱著隨緣的心態(tài)，一切隨緣，通過幼兒園整個大環(huán)境來慢慢潛移默化感染他們。經第一階段醞釀，我園現(xiàn)已進入實質性全面力行落實《弟子規(guī)》階段。如今已初見成效。全園上下已初步樹立了互助互愛、恭敬、謙讓、勤儉節(jié)約、孝親仁愛的良好風氣，初步形成積淀中華文化底蘊的書香校園氛圍。
20xx年xx月xx日龍崗龍城街道關工委迎大運提素質《弟子規(guī)》啟動儀式暨龍城哈美幼兒園《弟子規(guī)》專場文藝演出在龍崗會堂舉行，活動圓滿成功，得到社會大眾和家長們贊許。我園的精彩文化藝術薈萃再現(xiàn)了中華民族古老的文明傳統(tǒng)和文明禮儀行為規(guī)范，再現(xiàn)了中華文化精神的底蘊，凸顯了我們的民族魅力。在大運來臨之時，點亮了我們無數(shù)盞文明、和諧的“心燈”。
在培訓第三個階段我們安排了生活老師和后勤人員。他們的文化素養(yǎng)相對差一點，在工作、生活中都亟需正確指引。此次培訓他們收益良多。返園的第一天他們見面就行禮。這個“禮”絕不是先前的“禮”而是由里到外升起的那顆恭敬、謙遜、虔誠的心。年紀五十歲的阿姨，平時很少打電話向公婆問好，通過學習培訓之后，她承諾：放下所有的.隔閡、矜持和借口，爭取把公婆接到身邊來，真正踐行“為人子、為人女”的孝道。一位年長的一直持強烈反對學習弟子規(guī)的后勤員工，通過學習之后，盡然在分享大會上能談到“弟子規(guī)”就是講“孝”、“愛”，并在大會上給全體員工行“鞠躬禮”。一位老師分享時痛哭流淚，悔恨自己多年來對父母的不理解，懺悔自己對父母怨恨，發(fā)誓從此孝順父母。夫妻鬧離婚的、有矛盾的，在學習完傳統(tǒng)文化之后，他們的心胸更寬廣，更坦蕩，更平和。有一位生活老師說：以后我跟老公爭執(zhí)的時候，他每跟我吵一句，我就回敬他一句“我愛你”。生活老師和后勤人員的改變，對整個幼兒園的文化教育氛圍起著非常關鍵的作用，因他們的德行也無時無刻不再影響和熏陶感染著每一個幼兒。
端午時節(jié)，我們全體教師參加“‘力行弟子規(guī)做好哈美人構建和諧人生’師資研習班”。三天的學習，讓全體教師過了一個特殊有意義的端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日學習傳統(tǒng)文化，我們以獨有的方式祭奠緬懷愛國詩人屈原。此次邀請了國學大師、全國十佳孝子林美田先生來指導工作的開展。首先，我們從禮儀規(guī)范入手，學員分成五組：“禮、義、仁、智、信”，五個禮儀老師溫文爾雅、有秩序地帶著本組的組員，進行三天的禮儀訓練和展示包括有序安靜就餐。后勤義工們用愛心為老師們制作了各式美味可口的素菜，從購菜、洗菜、切菜、做菜、擺致餐具碗筷，所有的程序都是非常嚴格精心準備。遞碗倒茶、中場水果點心等后勤工作都做得非常的細致和周到，讓老師們全身心投入學習。
我們針對幼師特殊群體，有針對性地選擇了《孝悌三百千》、《禮在人際關系中的作用》、《90后的壞女孩》、《涵養(yǎng)女德、美麗人生》、《為什么要學習弟子規(guī)》、《新世紀健康飲食》、《如何做一名有愛心的幼兒教師》、《易講-弟子規(guī)》、《移風易俗、莫善于樂》、《仁、義、禮、智、信對內臟的影響》、《愛心伴孩子成長》、《如何終身做一個好女兒》、《腦癱女現(xiàn)場感言》、《久病床前有孝子》等課程。透過課程的學習改變了老師觀念和不良習性。他們深感責任之重大，深知教育要以德為首，以人為本。一位老師說：“這三天課程，我覺得我是很幸福，過得充實有價值，我們聆聽國學老師的教誨，分享學員的體會，感受到了和諧企業(yè)的親情，在今后工作生活中，要從點滴做起，把感悟落實到實踐中，先和諧自已，對每個周邊的人更多的關懷、尊重和更多的照顧，如果每個人都和諧了自己，那么，整個團隊就和諧了。我也希望越來越多的人加入到這個行列中來，讓傳統(tǒng)文化源遠流長?！?BR> 在教育孩子們的過程中，每天老師堅持晨讀、晨練，通過廣播指導全園幼兒學習力行“鞠躬”禮，每天幼兒餐前和入睡之前，幼兒齊念《感恩詞》，感恩萬事萬物，從小培養(yǎng)幼兒感恩之心。在生活細節(jié)上，我們的老師不僅從言行舉止約束和規(guī)范自己，而且潛移默化地引導著幼兒，引導幼兒要珍惜每一滴水和米粒，要愛護每一顆小草和每一個小生命。在教學上，我們除了有傳統(tǒng)文化氛圍的境教，我們還進行主題教育。如：“入則孝”，感恩母親、母愛的主題教育，“愛國情，行大孝”端午節(jié)主題教育。目前我們正在落實如何開展《幸福人生講座》，學習蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》，計劃7月初外派老師參加“弟子規(guī)種子學習班”。全體教職工從不認可到從“心”力行《弟子規(guī)》，讓我們看到了曙光、看到了希望。
我認為對照弟子規(guī)，如何做個好人是很容易的事，因為弟子規(guī)上已經給出了規(guī)范。不管我們做什么事，當我們不知道怎么做時，看看弟子規(guī)，這樣就能找到做事的標準。有的人學習弟子規(guī)，是拿著《弟子規(guī)》這把尺子量別人，我們力行弟子規(guī)是要把“利劍”戳向自己，而不是對準別人。還有人說學習弟子規(guī)，先把這104個字的弟子規(guī)背下來再去做，這就使我們這些成年人成了困難，實際上我們聽來自各行各業(yè)的人士，他們學弟子規(guī)的成功經驗，弟子規(guī)是讓人去做的，不是讓人去背背而已，只要你在學中做，就能有所收獲?！兜茏右?guī)》已于19國民政府禁讀之后，中斷了近一百年，我們什么時候學習最好、誰來學？我認為從你知道后就做起，沒有早晚?！暗茏印币馑季褪恰皩W生”，學生隨時隨地都可以學，學習是沒有先后。我們全民都要學習弟子規(guī)，當我們從孩子的出生，幼兒園、小學、中學、大學，成年人都要學習弟子規(guī)，要補好這百年缺失的一課。特別女性朋友，因為母親是孩子的第一任老師，所以做媽媽的要第一個先學習弟子規(guī)，從胎教開始，從孩子一出生就開始，要從現(xiàn)在開始。教孩子學習弟子規(guī)是從生活中的一點一滴去教，讓孩子去學，從孩子學習說話開始，他們的一言一行，一舉一動，都要按照道德這個標準去規(guī)范，各做各本份的事，百善孝為先，不孝就不能教了。
科學研究記憶力最強時期是在十三歲前，我認為國學經典，最好拿入國家的教育計劃，讓所有的中國孩子在十三歲前能背誦國學經典，他們雖然當時記的時候可能還不理解，但是那些存儲在大腦中的國學典句，隨時從大腦提取，一生享用。好多學校成功實踐，就說明了這個問題，那么我們小學、初中、高中的學生怎么去學習呢，我認為，要利用校本課程，課外實踐這個時間去給這些所拉下的課程補回來。還要把國學經典的學習，同我們本國內外現(xiàn)在的情況結合起來，同世界未來和諧發(fā)展聯(lián)系起來。企業(yè)、機關、教育機構通過論壇、講座等學習形式，補好這一課。不過這些只是起到宣導的作用，而真正力行是我們每個社會人在生活、工作點滴中去做。我想“力行弟子規(guī)，構建和諧人生”，這個方向一定不會錯。
“力行《弟子規(guī)》做好哈美人構建和諧人生”師資研習班
20xx年xx月xx日
以史為鏡學史力行心得篇十七
“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊?！眿寢屢笪易x書、背誦、說話都要做到這句話，我要改掉朗誦太快、吐字不清楚的缺點！
“或飲食，或坐走，長者先，幼者后?！卑职挚湮艺f，這句話落實得非常到位，是一個懂文明講禮貌的.孩子，讓我繼續(xù)努力。我聽了心里美滋滋的！
“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀?！币淮螊寢屄N起了二郎腿，我背出了這句話，媽媽知道了，立即端正坐好并連聲說：“好孩子，能學以致用了，謝謝你的提醒！”
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！卑职执饝抑苣页鋈ネ?，結果又臨時有事，沒有去成，我說出了這句話，爸爸不好意思的說“對不起，等有時間一定補上?！?BR> “房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正?！弊炖镎b著這句話，心里想著家中的不清潔，我和媽媽開始了家庭衛(wèi)生的整理收拾，母子倆干得熱火朝天，越干越來勁，整理好了，家中煥然一新，心情真舒暢！爸爸回家夸我們真能干！一家人相約：以后就按照這個標準來做！
學習并力行《弟子規(guī)》，好處太多了，它讓我知道了該怎樣學習、該怎樣處事、該怎樣做人。就讓我們認真學習，反復誦讀，逐一落實吧！通過學習讓我們期待：身心和諧、家庭和諧、社會和諧、世界和諧！
以史為鏡學史力行心得篇十八
時光如水，日月如梭，在那些偉大的歷史瞬間，總是會被人們銘記。
，是我國改革開放40周年。
40年前的1978年，黨的十一屆三中全會召開后，由鄧小平提出，中國開始實施對內改革，對外開放的政策。改革開放后，中國發(fā)生了巨大的變化，是中國歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
改革開放包括：經濟體制改革，把高度集中的計劃經濟轉化為社會主義市場經濟;政治體制改革，發(fā)展民主，加強法制，實現(xiàn)政企分開，精簡機構，完善民主監(jiān)督制度，維護安定團結。
江澤民和胡錦濤兩代領導人，繼承和發(fā)揚鄧小平改革開放的思想路線。江澤民的三個代表和胡錦濤提出的‘和諧社會’，‘科學發(fā)展觀’進一步詮釋了“中國特色社會主義”。在改革開放的框架下，主席提出了共建“一帶一路”倡議以及新時代中國特設社會主義思想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
中國經過短短幾十年的發(fā)展，經濟社會發(fā)生了巨大而深刻的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。中國國內生產總值年平均增速位居世界主要經濟體中位居第一，中國對世界經濟的貢獻率，超過30%，成為拉動全球經濟的主要動力。中國人民有了更多的獲得感，幸福感，安全感。“創(chuàng)新協(xié)調綠色開放共享”的新發(fā)展理念，正賦予中國全新的發(fā)展動能。
改革開放經過40年的不斷探索和推進，逐漸構成了一條適宜中國國情的發(fā)展道路，中國從經濟軍事，政治，科技，教育，文化，體育，社會等多方面走向全面開放的局面，并取得舉世矚目的成就。
印象最深刻的是人們的衣、食、住、行、都發(fā)生了巨大的變化。改革開放前衣服縫縫補補又三年，此刻每個季節(jié)都在換新衣;改革開放前只顧解決溫飽問題，而今雞鴨魚肉隨便選，更要生活更要研究健康科學化;改革開放前一家人住在幾十平米的毛瓦房里，此刻小洋樓，電梯房處處可見;改革開放前自行車的踏出歲月的艱辛，此刻風馳電掣的高鐵日行千里。
40年前不是每家每戶都能有黑白電視的，而今家家戶戶都有液晶電視機，試想原先的夏天都是靠搖著蒲扇來解暑，如今也被空調所替代了;以前的娛樂方式也很單一，此刻國家大力提倡物質禮貌和精神禮貌的統(tǒng)一，精神禮貌得到很大發(fā)展。影視歌舞、讀書看報、琴棋書畫、花鳥蟲魚、上網沖浪、旅游遠足、運動健身等這些過去屬于富人的娛樂項目已進入尋常百姓家，大大豐富了百姓的業(yè)余生活。隨著國家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務體系，公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益得到較好的詮釋，“人人享有基本醫(yī)療服務”成為可能。許多居民家庭沒有后顧之憂，不再害怕得病，加之家庭收入和生活條件飛速提高，居民平時從細微之處開始關注自我的身心健康，從過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了較大改變。
40年間我國也注重生態(tài)禮貌建設：推進綠色發(fā)展，趙麗解決突出環(huán)境問題，加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度，改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體系。我國濕地保護區(qū)數(shù)量明持續(xù)增長，野生動物群落和野生植物群落得到有效保護;生態(tài)修護已經開始從陸地向海洋拓展，近海水質優(yōu)良率不斷提高，中國海洋開發(fā)方式向循環(huán)利用性轉變。今日的中國正在像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。
綠色已經成為中國發(fā)展的新理念，在節(jié)能減排方面有新突破。中國已有自我的太陽能發(fā)電設備，風力發(fā)電以及核電站，充分利用自然資源到達節(jié)能環(huán)保的效果。中國推進沙漠治理，保護天然林資源，擴大退耕還林，讓中國綠水常在，青山常在，藍天常在。
完美生活正在每一個中國人手中創(chuàng)造。中國人民深知僅有改革開放，才能與世界一道繁榮。40年的改革發(fā)展已結出累累碩果，提高還需要繼續(xù)，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
以史為鏡學史力行心得篇十九
是改革開放40年，40年中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿無限的期盼。在20的新年賀詞中，總書記說：“我們要以慶祝改革開放為契機，逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底?！?BR> 回想過去，我們40年風雨兼程，路途艱辛，可是碩果累累。改革開放40年發(fā)展，中國人民生活由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式發(fā)展，中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、禮貌和充滿活力的歷史轉變;經濟實現(xiàn)了持續(xù)快速增長，綜合國力進一步提高;民生得到顯著改善，人民生活總體到達小康水平，科技教育快速發(fā)展，社會事業(yè)全面提高;人民群眾主人翁意識顯著增強，受教育水平和禮貌程度明顯提高，社會整體禮貌程度大幅提升;中國科技飛速發(fā)展，制造業(yè)由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”，中國社會發(fā)生了全方位的歷史性轉變。
繼往開來，中國發(fā)展永不止步，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，全面深化改革，著眼全局性重大問題進行頂層設計，狠抓改革落實，一往無前。今年是我黨的十九大開局之年，對未來的發(fā)展提出了新任務、新要求，中國也踏上了新的歷史征程。總書記多次強調，老百姓關心什么，期盼什么，改革就要狠抓什么，推進什么，經過改革給人民群眾帶來更多的獲得感。改革開放是當代中國最鮮明的時代特色，是我們黨最鮮明的時代旗幟，是中國人民最為自信和自豪的偉大創(chuàng)舉。
40年的改革歷程，其實也是我們對完美生活的期盼和向往的歷程。也是我們這一代人成長的歷程?；叵?0年代小學課本中提到的樓上樓下電燈電話，就是那個年代的期盼;90年代高中英語課本中有一篇是想到實此刻家中購物的文章，今日我們身邊早就實現(xiàn)了，21世紀初我們參加工作時都在使用bb機，購買一臺手機同時實現(xiàn)單向收費又是我們那個年代的一個期盼。21世紀的第二個十年也就是此刻我們所處的年代，汽車成為普通家庭必備用品，在十年前也是我們很多人的期盼。
而接下來的第三個十年，也就是年后中國社會要實現(xiàn)黨的十八大報告再次重申的兩個百年奮斗目標之一(建黨一百周年全面建成小康社會);同時到建國一百周年暨2050年把我國建成富強民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，這就是我們現(xiàn)階段的期盼和向往。
經過改革開放40年的歷程來看，我相信經過全社會的共同努力奮斗，上述期盼和既定目標必須能如期實現(xiàn)。
以史為鏡學史力行心得篇一
歷史是人類智慧的結晶，是人們前人的智慧和經驗的總結。古人曾有一句至理名言：“讀史使人明智。史書是老師。讀史識之，全了智慧?！笨梢妼W習歷史的重要性。然而，光學習歷史是遠遠不夠的，更為重要的是將歷史中的智慧和經驗運用到實踐中，力行于自己的行動之中。本文將通過分析歷史中的精華，探討“不學史力行”的重要性，并總結出一些實踐經驗，以期對讀者有所啟發(fā)。
第二段：歷史中的智慧
歷史中蘊涵著豐富的智慧。首先，歷史告訴我們人類社會發(fā)展的規(guī)律。通過學習歷史，我們可以了解到人類社會發(fā)展的過程中，不同制度、思想、逆境和機遇對于社會的影響。其次，歷史告訴我們成功和失敗的經驗教訓。歷史上很多強者和名人的成功或失敗，都給了我們深刻的教訓，這些教訓對于我們認識事物的本質、作出正確決策具有重要的指引意義。最后，歷史啟迪我們認識自己和他人。歷史人物的偉大和榮譽、苦難和犧牲，都在提醒我們要珍惜現(xiàn)在、對待自己和他人的關系。
第三段：“不學史力行”的重要性
學習歷史并不意味著僅僅停留在書本知識上，更重要的是將歷史中的智慧與自己的實際行動相結合。首先，“不學史力行”的實踐適應時代的要求。隨著時代的發(fā)展，社會環(huán)境、經濟發(fā)展模式以及人們的生活方式都在不斷變化。只有通過不斷學習歷史，發(fā)現(xiàn)其中的智慧，并結合當今時代背景，才能更好地適應時代的要求。另外，“不學史力行”也是對歷史的珍惜和傳承。歷史是寶貴的財富，將歷史中的智慧宣揚并付諸實踐，是我們珍惜歷史、傳承歷史的一種方式。
第四段：實踐經驗的總結
“不學史力行”需要我們善于總結歷史中的智慧并靈活運用，同時也需要我們通過實踐來檢驗這些智慧是否可行。首先，我們要學會運用歷史中的智慧來實施改革創(chuàng)新。歷史上的改革者們通過學習歷史，總結了很多可以借鑒的經驗，他們敢于推翻傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，從而引領了時代的潮流。其次，我們要學會認識歷史中的局限和短處。歷史并不是萬能的，也存在著局限性。我們需要對歷史進行辨別和篩選，不盲從和模仿，要學會適應時代的要求，不斷改進和完善自己的實踐方式。
第五段：總結
不學史力行，是一種將歷史的智慧運用于實踐的行為，具有著重要的意義和作用。通過學習歷史，并將歷史中的智慧應用于實踐中，我們可以更深入地理解和把握人類社會的規(guī)律，從而更好地適應時代的要求。同時，通過將歷史中的成功經驗教訓充分運用于自己的行動中，我們可以更好地認識自己和他人，為實現(xiàn)自己的目標做出更明智的決策。最終，“不學史力行”是對歷史的傳承和珍惜，也是對自己智慧和能力的鍛煉和提升。
以史為鏡學史力行心得篇二
1978年，丁巳年，是蛇年，我們就是從這一年開始，走向了全世界。40年后的今日，我們最終有本事、有職責，從開始的仰望世界，走向了引領世界的舞臺中央。
中國經濟堅持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內生產總值從54萬億元增長到80萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經濟增長貢獻率超過30%。供給側結構性改革深入推進，經濟結構不斷優(yōu)化。農業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進，糧食生產本事到達1.2萬億斤。城鎮(zhèn)化率年均提高一點二個百分點，8000多萬農業(yè)轉移人口成為城鎮(zhèn)居民。區(qū)域發(fā)展協(xié)調性增強，“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展成效顯著。創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施，創(chuàng)新型國家建設成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。南海島礁建設進取推進。開放型經濟新體制逐步健全，對外貿易、對外投資、外匯儲備穩(wěn)居世界前列。
這一份份沉甸甸的成就，這一場場成功地喜悅，40年來，中國堅持“發(fā)展是第一要務”，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，以增進民生福祉為使命，豐碩成果如春雨般惠及13億中國人民，讓廣大人民有了實實在在的獲得感。因為中國本身即擁有世界約五分之一的人口，所以中國國民富裕程度的顯著提升便是人類社會均衡發(fā)展和提高的重要成就。
40年改革開放，中國不僅僅以自身發(fā)展直接為世界作出了巨大貢獻，并且胸懷天下、立己達人。在發(fā)展道路上一步一步走過來的進程中，中國改變了自身，惠及了世界。
春風化雨，初心不改，中國的未來會越來越好!
以史為鏡學史力行心得篇三
學習歷史是一種與時俱進的活動，通過了解歷史，我們可以了解過去的經驗教訓，從而更好地理解現(xiàn)在，并為未來做出正確的決策。然而，并非所有的人都愿意學習歷史，更別說運用歷史教訓。在我看來，不學史，我們將無法準確地認識到我們所處的位置，更難以把握未來的發(fā)展方向。通過歷史學習，我所得到的一些心得體會使我深深地認識到學習歷史的重要性。
首先，歷史是教訓的總結。歷史是人類以往經驗的總結，是對過去各種事件和決策的分析。通過學習歷史，我們可以看到過去人們所遭受的痛苦和損失，了解到這是如何發(fā)生的以及他們所犯的錯誤。當我們回顧這些故事時，我們可以從中吸取經驗教訓，并避免重蹈覆轍。比如，歷史上的許多戰(zhàn)爭和沖突都是由于種族、宗教和民族問題引起的。通過學習這些歷史，我們可以更好地理解這些問題并尋找解決辦法，避免再次發(fā)生。在我日常生活中，我也意識到通過歷史學習，我可以從歷史人物的錯誤和成功中吸取教訓，提高自己的處事能力。
其次，歷史可以幫助我們了解現(xiàn)在。要理解當前的政治、經濟和社會問題，我們需要有一定的歷史背景知識。歷史是一個連續(xù)的過程，現(xiàn)在的一切都是過去的結果。通過了解歷史背景，我們可以更好地理解當前的問題，從而提出更好的解決方案。例如，我們不能把當前的貧困和社會不平等問題看作是孤立的現(xiàn)象，而是要深入了解其根源。通過學習歷史，我們可以看到過去對這類問題的解決嘗試，并評估其有效性。這樣一來，我們就可以避免重復過去的錯誤，從而更好地解決當前的問題。
另外，歷史可以激勵我們。歷史上有許多偉大的人物和事件，他們的故事激發(fā)著人們追求卓越和改變世界的愿望。通過學習歷史，我們可以了解到那些為了自由、人權和正義而奮斗的人們的故事。這些人的努力與奉獻是不可忽視的，他們的勝利為我們提供了巨大的動力和勇氣。例如，馬丁·路德·金為民權運動做出了巨大的貢獻，他的堅定信念和無私奉獻的精神激勵著我們追求社會公正和平等。通過學習歷史，我們可以從這些英雄的故事中汲取力量，成為更好的人。
最后，歷史還可以教給我們如何預見未來。盡管我們無法預測未來的具體細節(jié)，但通過學習歷史，我們可以看到歷史的發(fā)展規(guī)律和趨勢。這使我們能夠更準確地預測未來可能發(fā)生的事件，從而有針對性地做出決策。歷史有時是在重復，通過學習過去的錯誤和成功，我們可以更好地應對未來面臨的挑戰(zhàn)。例如，歷史上的經濟危機給我們帶來了許多有價值的經驗教訓，當我們面臨類似的危機時，我們可以借鑒歷史的經驗，采取有效的措施來規(guī)避風險。
總之，從個人生活到國家和世界的層面上，歷史都對我們有著不可磨滅的影響。通過學習和運用歷史教訓，我們可以更好地認識到過去的錯誤和成功，并在現(xiàn)在和未來做出正確的決策。學習歷史不僅是一種知識的積累，更是一種思維的鍛煉。只有不斷努力學習歷史，我們才能夠推動社會的進步，創(chuàng)造一個更美好的未來。
以史為鏡學史力行心得篇四
近年來，我國法院體系改革不斷深化，司法改革也成為了一個世界范圍內的熱點話題，為了更好地適應新時代的發(fā)展要求，我作為一名年輕法官，積極學史力行，不斷提升自己的工作能力和水平。通過這段時間的工作實踐，我深刻體會到學史力行對于法院工作的重要意義。下面將從三個方面展開，談談我在學史力行中的一些體會和心得。
首先，學史力行可以加強法官的素質修養(yǎng)和思想境界。法官是執(zhí)法者，我們的職責是公正、公平地對待每一個案件，維護正義和法律的權威。但是，在實際工作中，我們常常會被各種各樣的非理性沖動所左右，經常會有個人主義和利益主義的思想干擾我們的裁判思考。學史力行可以幫助我們客觀認識自己的局限性，并通過學習歷史的經驗教訓，反思自己在工作中的不足與錯誤。在學習歷史精神的熏陶下，我們能夠堅守正義、追求公平，更加堅定地主動擔負起法官的責任，以更高的標準要求自己，塑造良好的法官形象。
其次，學史力行可以提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。法院的工作是司法工作，它要求我們具備扎實的法律功底和獨立的裁判思維。通過學習歷史，我們可以深入了解我國法律發(fā)展的歷程和其背后的理論基礎，對相關的司法判例和經典案例進行深入分析和研究，不斷提高自身對法律的理解和運用能力。在學史力行的過程中，我結合工作實踐，注重經驗總結和案例分析，通過不斷的講研座談和研討會等方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有不斷學習和鉆研，才能更好地在工作中洞察案情，確定事實，把握證據，正確運用法律，做出公正的判決。
最后，學史力行可以增強法官的責任感和使命感。法官是國家權力機構的一員，我們應該心懷使命，忠誠履行我們的職責。而學史力行則是對我們的作為和人生追求的一種崇高要求。學史力行可以讓我們更加深刻地認識到法官的重要性，更加感受到法官崗位背后的責任和壓力。同時，在學習歷史的過程中，我們可以看到前輩們對法律事業(yè)的無私奉獻和崇高境界，激發(fā)我們在法官崗位上展示責任勇?lián)?，不斷追求卓越的動力。只有奉獻和擔當，才能平等公正地為社會公眾服務，推動國家法治進程的穩(wěn)定和發(fā)展。
學史力行不僅是對過去的尊重，更是對現(xiàn)在和未來的責任。通過學史力行，我們可以更好地認識自己，明確自己的使命，錘煉自己的品質，提高自己的能力，為法治建設貢獻一份自己的力量。作為一名法官，我將始終懷揣對法律事業(yè)的熱愛和追求，在歷史的長河中汲取養(yǎng)分，憑借學史力行的力量，為司法改革的深入發(fā)展貢獻自己的一份力量。
以史為鏡學史力行心得篇五
作為一名高中生，我很幸運能夠參加學校組織的落腳學史力行活動。這次活動讓我深刻地認識到了自己的不足，也感受到了學習歷史、強身健體、助人為樂的重要性。
在學習歷史的過程中，我明白了自己對于歷史的理解和知識很淺薄。通過參加活動，我了解了中國歷史文化的博大精深和積淀深厚。我深刻認識到，我們作為中國人，應該要有一顆熱愛祖國的心，了解和熱愛自己的文化，保護和傳承中華文明。
此外，強身健體也是本次活動中重要的一環(huán)。在長時間的行走和勞動中，我深刻感受到了身體的疲憊和不足。這也讓我認識到，身體是革命的本錢，只有身體強壯，才能夠更好地去擁抱未來的挑戰(zhàn)。因此，我決定要更加注重鍛煉身體，讓自己變得更加強健。
最后，助人為樂也是我從活動中獲得的體會。我們在行走的過程中，遇到了很多老人和孩子，我們主動去幫助他們，幫他們提行李、引路等。通過這些行動，我感受到了樂于助人的快樂和滿足感。同時，我也認識到，作為一個人，我們應該要有愛心、關心他人，為社會、為人民做出自己應有的貢獻。
總之，落腳學史力行讓我具備了一顆愛國、強健、樂于助人的心，為我打下了一份美好的體驗和回憶。我深信，在今后的日子里，我會繼續(xù)堅持這份信念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻自己的力量。
以史為鏡學史力行心得篇六
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，基本前提就是要加強黨的創(chuàng)新理論、路線綱領和專業(yè)法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。檢察工作的特殊性質，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。
二是強化政治覺悟，提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年，入黨30年的老同志，參加這么一個主題鮮明、政治意識強的政治專題培訓還是第一次，入學前思想上不是很重視，認為這只是一個簡單的與以往一樣的培訓，認為自己是一名老同志，只要思想上與黨中央和上級保持一致，只要自己“三觀”正確，遵守國家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀就可以了，沒有站在一名共產黨員和一名政法干部身份，沒有站在民族復興，人民福址的高度，對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等認真深入學習，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對習近平新時代特色社會主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學習理解，以及對強化政治紀律、政治規(guī)矩的學習，明確感到講政治對每一個中國人，特別是作為“刀把子”的政治干部隊伍息息相關，至關重要，從而進一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強化了政治意識，提高了政治站位，強烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責，做國家和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。
三是堅定理想信念，弘揚蘇區(qū)精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人，也曾在將軍縣興國工作生活了五年，因為軍分區(qū)系統(tǒng)工作對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過對蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學習，對1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡和重大歷史事件有了一個全面系統(tǒng)地了解掌握，“八子參軍”、“馬前托孤”等一個一個鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺的演繹感人至深，通過模擬重走長征出發(fā)路，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個學員。通過學習全面理解了蘇區(qū)精神“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻”的實質內涵和時代傳承的重要性，更加堅定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚傳承好蘇區(qū)精神，讓蘇區(qū)精神在新的偉大時代發(fā)光發(fā)熱。
四是牢記使命職責，勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警，應該在弘揚和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神，在新的偉大的歷史新時代更加發(fā)揚光大，在實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“兩個一百年”建設中，結合自身工作實際，認真落實貫徹中央政法會議《中國共產黨政法工作條例》精神，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念，把政治建設放在首位，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。始終強化敢為的政治擔當，要切實提高履職盡責的能力本領，在打擊犯罪，維護社會穩(wěn)定中勇挑重擔，面對矛盾問題敢于亮劍，在推進平安、法治建設中敢于攻堅克難，為平安和諧贛州作出應有的貢獻，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
人民群眾的新期待
到2022年一季度前，完成全國政法隊伍教育整頓任務。
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待。今年x月，習近平總書記強調，深入開展政法隊伍教育整頓，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊伍。7月8日在北京召開的中央政法工作會議提到，要以“政法隊伍教育整頓”為牽引，建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
近些年來，政法系統(tǒng)清除害群之馬的力度逐年加大，但形勢依然嚴峻。掃黑除惡專項斗爭開展以來，全國立案查處了一批涉黑涉惡腐敗和充當“保護傘”的政法干警。這些害群之馬影響惡劣、危害極大，人民群眾深惡痛絕，削弱了政法機關的公信力，踐踏了社會公平正義底線，也損害了黨和政府形象。在政法系統(tǒng)開展教育整頓，來一場刮骨療毒式的自我革命，徹底割除毒瘤，清除害群之馬，確保政法隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，意義重大、影響深遠。
全面從嚴治黨永遠在路上，全面從嚴治警一刻不能放松。開展教育整頓試點，是時間緊、任務重、難度大、要求高的專項政治任務。中央政法委已經成立全國政法隊伍教育整頓試點辦公室，統(tǒng)籌組織、整體推動試點工作，中央政法各單位、省級黨委政法委也要協(xié)調有關部門和領導支持試點工作。只有各方面共同努力，才能把政法隊伍教育整頓試點工作開展得扎實，才能摸索出適合在全國推廣的經驗，從自身做起扼守住清正廉潔這道閘門，讓試點工作成效更明顯、人民群眾有更多獲得感。
敬愛的黨組織：
懷著激動的心情，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：
首先，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。
其次，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統(tǒng)的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。
第三，通過幾天的學習，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結統(tǒng)一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的、統(tǒng)一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業(yè)勝利的保證，是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統(tǒng)一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持;兩個務必;，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷前進的歷史，一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，一部踐行黨最初使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好地應對前進道路上的各種可預見和不可預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中得到啟發(fā)，從歷史經驗中提取克服敵人的法寶。
以史為鏡，可以知興替代。在慶祝我們黨百年生日的重要時刻，在兩百年目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，只有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前進的力量，才能以高昂的姿態(tài)開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。
學習黨史，堅定理想信念。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。建立崇高的理想信念，有正確的方向和強大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前無法潔身自好。原因是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念，必須在黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考，聯(lián)系實際，在政治理論學習中學習對黨的忠誠，堅定理想信念，堅定理想信念。
我們黨一直重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成就，鼓舞斗志，明確方向，堅定信念，凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧，磨礪性格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，培養(yǎng)自己的道德品質，才能穩(wěn)定心靈，保持清白。
學習黨史以促進方法創(chuàng)新。
從浙江嘉興南湖沿岸的一艘紅船，到今天乘風破浪航行的中國巨輪，我們黨之所以能夠克服一個又一個困難，克服一個又一個挑戰(zhàn)，最重要的原因之一就是立足現(xiàn)實，堅持創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、拯救危險的能力。
目前，我們黨面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的巨大變化的雙重挑戰(zhàn)。無論是開展黨史學習教育，還是開展反腐斗爭，都要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義和官僚主義，不斷增強針對性和有效性。
在為人民謀幸福的新征程中，有許多雪山和草原需要跨越，許多婁山關和臘子口需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得，慢不得，消極懈怠換不來美好的生活。因為守舊，故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們永遠不要被現(xiàn)有的成就蒙蔽了雙眼，束縛了雙手和腳。每一個黨員干部都要表現(xiàn)出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和斗志。只有不斷創(chuàng)新，才能更好地創(chuàng)造未來。
學習黨史以實踐為民的初心。
習近平總書記強調:事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初衷永無止境。只有不要忘記你的首創(chuàng)精神，你才能安慰歷史和祖先，贏得人民的心和時代，做好事，前進。要把人民放在心中的最高位置，把自己放在人民中，思考人民的想法，做人民的期望，解決人民的后顧之憂，為不斷增強人民的獲取感、幸福感和安全感做出貢獻。
歷史充分證明，江山是人，人是江山，人心與黨的生死有關。學習黨史的有效性，最終會回到為人民解決后顧之憂的實踐中，體現(xiàn)在為人民承擔責任上。
如果處處以個人為中心，一切都是自我設計，忘記了為人民服務的初心，就會失去人民的心。只有始終與人民心相印，同甘共苦，謀求民生利益，解決群眾后顧之憂，增進人民福祉，才能贏得人民真誠持久的支持和支持，推動中國特色社會主義偉大事業(yè)，在新的征程中創(chuàng)造新的輝煌，譜寫新的篇章。
回顧黨史，學習經驗；面對未來的發(fā)展，我們應該肩負重任。站在兩百年目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，只有學好黨史這門必修課，黨史中回顧初衷，堅定信念，勇于創(chuàng)新，才能交出無愧于黨和人民的歷史答案。
中國共產黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史、一部艱苦卓絕的斗爭史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部開天辟地的發(fā)展史。在黨史中，處處蘊含著治國理政的智慧，閃爍著科學思想的光芒，記錄著滾滾向前的歷史進程。學習黨的歷史不只是對過去進行紀念回望，更是要賡續(xù)前赴后繼的奮斗精神，開辟更加光輝的前進道路。廣大黨員干部要通過學習黨的歷史進一步認識到黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，從而真正做到知史明智、知史擔責。
擔當精神是中國共產黨人與生俱來的優(yōu)秀品質。中國共產黨成立伊始，就把實現(xiàn)共產主義作為黨的理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。為了實現(xiàn)這一偉大的歷史使命，中國共產黨在成長壯大過程中，無論弱小還是強大，無論順境還是逆境，都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民，破除千難萬險，付出巨大犧牲，攻克了一個又一個“婁山關”，占領一個又一個“臘子口”，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，帶領中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，昂首屹立于世界民族之林。今天，廣大黨員干部學習黨史，就是要深刻認識和把握“一代人有一代人的擔當”，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好新時代的長征路。
擔當精神是中國共產黨人全心全意為人民服務根本宗旨的詮釋。翻開黨的百年歷史，無數(shù)共產黨人為著人民這個“大我”而不惜犧牲“小我”，與人民同呼吸、共命運、心連心，樹立了一座座不朽的精神豐碑。“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，斷腸明志的陳樹湘，無私奉獻的雷鋒，縣委書記的好榜樣焦裕祿，援藏好干部孔繁森，把“論文寫在大地上”的李保國，用生命踐行脫貧攻堅使命的“一線總指揮”黃詩燕……盡管生活的時代不同，肩負的使命各異，但他們都對黨忠誠、對人民赤誠，用生命譜寫了一曲曲共產黨人的英雄贊歌。今天，廣大黨員干部要注重從優(yōu)秀共產黨員身上汲取寶貴的精神營養(yǎng)，從黨史中涵養(yǎng)感恩人民的深切情懷，培養(yǎng)與人民血濃于水的深厚感情，在各自的崗位上建功立業(yè)，交上一份無愧于時代、無愧于人民的滿意答卷。
擔當精神是中國共產黨人積極作為的動力源泉。從毛澤東同志號召的“實事求是、力戒空談”，到鄧小平同志強調“不干，半點馬克思主義都沒有”，再到習近平總書記強調“實干興邦、空談誤國”，黨的領袖都十分重視弘揚埋頭實干的作風。今天，我們正站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，各項工作任務繁重艱巨，廣大黨員干部要通過學習黨史來增強積極作為的自覺，將擔當精神融入干事創(chuàng)業(yè)之中，永葆奮斗精神，保持戰(zhàn)略定力，錘煉過硬作風，勇于擔當，善于作為，摒棄一切“坐等靠要”“庸懶浮散”“低慢拖拉”等依賴心理與作風頑疾，以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責任心，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
習近平總書記指出，今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。我們要牢記總書記的殷殷囑托，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學黨史中力行擔當，更加堅定自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
作為一名新時代的共產黨員，我深感使命艱巨。工作中，我要時刻提醒自己，一心聽黨的話，在任何時候都要保持頭腦清醒和意志堅定，嚴格要求自己，堅持原則……”一則視頻中，省許昌監(jiān)獄警察祁小利佩戴黨徽，目光堅定，對著鏡頭莊嚴宣誓。
原來，這是該監(jiān)獄自制的訪談視頻《黨史學習大家談》錄制現(xiàn)場。據介紹，為適應新形勢下疫情防控常態(tài)化要求，該監(jiān)獄創(chuàng)新工作方法，以視頻錄制的方式，將各支部警察職工學習黨史和政法隊伍教育整頓的心得體會通過屏幕展示給大家，截至目前，共錄制《黨史學習大家談》視頻14期；同時，依托微信公眾號，開設“云課堂”專欄，累計推送黨史學習有關信息500余條，營造了“人人參與、人人學習、人人提升”的濃厚黨史學習氛圍。
2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。xxx總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去?？v觀我們黨百年風雨歷程，在每一個重大歷史轉折點，我們黨總是能夠從歷史中總結經驗、尋找啟迪。
知史愛黨，真字當頭做功課。中國共產主義運動先驅李大釗同志曾說過，凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲。在時間長河中積淀而成的厚重黨史，原本就是一本求真務實的教科書。學習黨史必須走心，絕不可讓學習局限在打卡，對理論的學習浮于表面，要關掉自欺欺人的美顏效果，做到系統(tǒng)學全面學認真學辯證學，入腦更要入心，努力把寶貴的歷史經驗、砥礪前行的韌勁和中流擊水的干勁融于血脈。
知史擔責，深字為綱求效率。xxx總書記指出：歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。穿越時光的一個個黨史故事、黨史理論熠熠閃光，傳遞出的情感價值和正能量不斷激勵著一輩又一輩中國共產黨人賡續(xù)奮斗。學習黨史，要學深思深用深，從不起眼的小地方讀出大道理。不能想起來讀一點，忙起來丟一邊，要持之以恒，用鐵杵成針的精神，將黨史由厚讀薄，再由薄讀厚，做到學不精通不罷休、學不深入不放手，全面系統(tǒng)地理解和掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性，全面系統(tǒng)地繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經驗。
知史明智，實字為要長才智。學黨史，要懷揣一顆實心，壓實責任、做實工作、抓實學習，扎扎實實開展黨史學習教育。實事求是是我們黨的思想路線，在學習黨史時，我們也應當秉持實事求是的理念，不僅要吸納成功的經驗，更要正視失敗的教訓。格物致知的目的是知行合一。在學習中，要聯(lián)系實際學，將黨史中的營養(yǎng)充分吸收，為思想補鈣，給精神加油，不斷提高自身素質和業(yè)務能力。黨史理論、黨史故事不計其數(shù)，要避免學行脫節(jié)，善于從中淘金尋寶，總結出可借鑒的黨史經驗，以他山之石，不斷化解黨的建設中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開創(chuàng)新局面。
知史鑒今，新字為源善應用。學習黨史，并不是做為學習而學習的表面功夫，不能開清茶館，袖手當評論家。黨史的應用，不能做生搬硬套的公式題，要主動開啟加工廠模式，善于思考、勤于思考，敢于實踐、勇于實踐，與時俱進，在不斷地改革和創(chuàng)新中實現(xiàn)古為今用。要通過對黨史的學習、吸納和整合，在思想和認識上得到新提高，在理想和信念上得到新增強，在推進各項工作中有新思路、新辦法，在服務群眾上有新作為、新成績。
每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
學黨史以堅定理想信念
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
學黨史以推動方法創(chuàng)新
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
學黨史以踐行為民初心
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
黨的十八大報告指出："要抓好黨性教育這個核心，學習黨的歷史，深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經驗教訓，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非"。全體黨員、干部是建設中國特色社會主義的中堅力量，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求是共產黨人干事創(chuàng)業(yè)的思想基礎。黨員干部認真學習黨史，對黨員干部增強黨性修養(yǎng)，提高能力水平和精神境界，贏得群眾威望，意義十分重大。
黨的歷史是全黨的寶貴精神財富，是中華民族歷史文化的重要組成部分。在廣大共產黨員中持之以恒的開展黨史教育意義重大，學好黨史是中國共產黨黨員必修的第一課。
列寧說過："忘記歷史就等于背叛"。中國共產黨從無到有，從小到大，用自己的信念和智慧譜寫了歷史長河中的壯麗篇章。走過的路，經過的事，有成功有喜悅，有挫折有教訓。作為馬克思主義的忠實信仰者，中國共產黨的每一名黨員都要把學習黨史作為最基本的黨性要求，作為畢生的修身之道?；仡欬h的歷史，不僅是為了緬懷歷史，更是為了牢記使命，力爭上游，再創(chuàng)輝煌。
部近代中國的革命史、發(fā)展史、建設史。改革開放三十多年來，我國總體上處于和平發(fā)展時期，經濟社會全面快速發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。
但也應當看到，長期的和平發(fā)展，使少數(shù)黨員領導干部忽視對黨性修養(yǎng)的鍛煉，宗旨意識、危機意識喪失，主要表現(xiàn)是：在黨員、干部中，有的理想信念不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態(tài)度搖擺;有的作風不正，宗旨意識淡薄，事業(yè)心和責任感不強，貪圖安逸、奢侈浪費，庸懶散現(xiàn)象突出，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁，不敢碰矛盾、不去著力解決問題，形式主義、官僚主義嚴重;有的原則性不強，奉行自由主義、好人主義，熱衷于搞"小圈子";有的為政不廉，無視廉潔自律要求，少數(shù)干部利用職權謀取非法利益，違紀違法問題仍然比較嚴重;有的黨組織對黨員、干部教育、管理、監(jiān)督不夠，發(fā)展黨員、選拔任用干部把關不嚴。
這些問題嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實現(xiàn)。加強黨史學習，可以使我們不斷加強黨性修養(yǎng)，從而更加堅定理想信念，牢固樹立宗旨意識。加強黨史學習，可以使我們樹立馬克思主義的歷史觀和方法論，自覺地認識歷史、繼承歷史，善于從以往的歷史中汲取經驗和智慧，用歷史發(fā)展的眼光，想問題、作決策能夠按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事，從歷史發(fā)展進程中獲得繼往開來的強大動力。
加強黨員干部對黨史的學習，是新時期黨的建設的需要。在新的形勢下，加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、領導班子和干部隊伍建設，全面提高黨的戰(zhàn)斗力，是黨的建設新的偉大工程。黨的十八大報告指出："新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。
不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，是黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題"。當前，我們黨的隊伍總體上是純潔、團結、有戰(zhàn)斗力的。同時，也必須看到，隨著改革開放和社會主義市場經濟深入發(fā)展，隨著黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨任務越來越艱巨，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。在保持黨的純潔性方面，也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。
全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。當前，全黨正在大力開展黨的群眾路線教育實踐活動，要從思想上、政治上、組織上、作風上保持黨的純潔性，反對"四風"。
主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風在領導干部隊伍中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗、為民務實清廉的優(yōu)良傳統(tǒng)在一部分領導干部那里被淡忘。黨員干部們只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，不斷加強自我修養(yǎng)，才能經得起權力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力。
另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構成、學歷層次、年齡結構、組織分布以及干部隊伍狀況等發(fā)生了巨大變化，加強黨史學習，是提高黨員自身素質的有效途徑。
中共中央組織部發(fā)布的黨內統(tǒng)計數(shù)據顯示，截至xx年底，中國共產黨黨員總數(shù)達8512.7萬名，從黨員隊伍結構看，全國有女黨員2026.9萬名，占黨員總數(shù)的23.8%;少數(shù)民族黨員580.2萬名，占黨員總數(shù)的6.8%;具有大專及以上學歷的黨員3408.1萬名，占黨員總數(shù)的40%;35歲及以下的黨員2180.1萬名，占黨員總數(shù)的25.6%。
從黨員職業(yè)看，工人725萬名，農牧漁民2534.8萬名，黨政機關工作人員715.7萬名，企事業(yè)單位(含民辦非企業(yè)單位)管理人員、專業(yè)技術人員2019.6萬名，學生290.5萬名，離退休人員1553.8萬名，其他職業(yè)人員673.3萬名。從基層黨組織分布看，全國7245個城市街道、3.3萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、8.7萬個社區(qū)(居委會)、58.8萬個建制村建立了黨組織。
團體建立黨組織，占具備建立黨組織條件的社會團體數(shù)的99.21%。3.95萬個民辦非企業(yè)單位建立黨組織，占具備建立黨組織條件的民辦非企業(yè)單位數(shù)的99.61%。新黨員已是"80后"成為主流，成千上萬青年黨員走上各級領導崗位，其中，走上省部級崗位不乏被稱為"70后"的黨員。
青年干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學習黨的歷史經驗的重要性。因此，面對眾多的青年黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學習和理想信念教育。通過學習黨史，有利于增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，增強實踐"三個代表"的自覺性，增強全面建設小康社會的信念;有利于傳承黨的精神遺產，從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗。
通過學習黨史上的先進典型，可激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神;從而增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，增強黨性修養(yǎng)、黨員意識和黨性觀念，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
日益復雜化，置身國際國內形勢深刻變化的今天，穩(wěn)步推進中國特色社會主義事業(yè)，黨的自身建設任務比過去任何時候都更為繁重。
面對新形勢新任務，黨中央提出了建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。加強學習黨的歷史就是實現(xiàn)建設學習型政黨的重要途徑。一個重視學習的政黨，是充滿希望、富有活力的政黨;一個善于學習的政黨，是能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的政黨。事實證明，通過學習努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是我們黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。
只有了解昨天，才能了解今天;只有了解昨天和今天，才能對明天做出科學地預見，也才能制定并堅持正確的路線、方針和政策。我們黨的歷史，不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立、民族解放、人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的政治經濟建設道路的歷史。我們黨從領導根據地內的政治經濟建設到解放后領導大規(guī)模的社會主義改造和建設，積累了非常豐富的經驗，特別是改革開放以來的經驗教訓，這些經驗教訓對于我們做好當前的各項工作，有著十分重要的借鑒和指導作用。
能夠提高黨員干部的素質，提高我們的領導水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，真正肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮使命。
扎實開展教育整頓打造過硬政法鐵軍
開展試點工作，強調“刮骨療毒”，不圖形式，不走過場，確保高質量開展教育整頓，表達了刀刃向內的堅強決心，釋放了從嚴治警的強烈信號。
近日，全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會在京召開。中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新強調，教育整頓試點是一項緊迫而重大的政治任務，必須大膽探索實踐，敢于動真碰硬，在全國政法系統(tǒng)開展一次“刮骨療毒”式的自我革命、鑄魂揚威式的主題教育，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
今年x月，習近平總書記就政法工作作出重要指示強調，深入開展政法隊伍教育整頓，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法隊伍。如今開展全國政法隊伍教育整頓試點工作，為明年全國鋪開政法隊伍教育整頓工作開局探路，既是貫徹落實黨中央決策部署的生動實踐，也是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的切實需要，具有重大的現(xiàn)實意義。
近年來，政法系統(tǒng)清除害群之馬的力度逐年加大，但形勢依然嚴峻。掃黑除惡專項斗爭開展以來，全國立案查處了一批涉黑涉惡腐敗和充當“保護傘”的政法干警。繼云南揪出了孫小果案后，近日任愛軍違規(guī)違法減刑案又引起了輿論的關注。山西省紀委監(jiān)委通報，任愛軍背后的關系網十分復雜，涉及公檢法、監(jiān)獄部門的多名公職人員，共有xx余名公職人員受到相應處理，其中包括密切相關的x名省管干部，教訓極其深刻。上述案例暴露了從嚴監(jiān)督管理體系仍存在一些短板弱項，表明全面從嚴治黨永遠在路上，全面從嚴治警一刻不能放松，印證了開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。
潔執(zhí)法司法“防火墻”。
開展教育整頓，要奔著問題去、追著問題走，堅持“刮骨療毒”的勇氣、猛藥去疴的決心、動真碰硬的魄力，開展自查自糾、組織巡查，突出自查從寬、被查從嚴，找準本部門本單位及干警隊伍中的突出問題，做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、責任不落實不放過、群眾不滿意不放過。
要讓教育整頓取得重大成果，除了抓住了要害，整得真，改得實之外，更主要的是能堅持自始至終毫不松勁。開展教育整頓，要堅持不懈，保持旺盛的勁頭，保持“咬定青山不放松”的定力和“千磨萬擊還堅勁”的韌勁，反對形式主義、官僚主義，防止虎頭蛇尾、“雨過地皮濕”，徹底清除害群之馬，堅決整治頑瘴痼疾。更重要的是，要在“隱患”排查上下功夫，強化制度建設和執(zhí)行規(guī)范，填補管理漏洞，扎牢制度“籠子”。
打鐵必須自身硬。開展試點工作，要牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，認真借鑒延安整風經驗，把各環(huán)節(jié)工作都做實做好做到位。從而為明年全國鋪開政法隊伍教育整頓工作做出示范，為各地打造過硬政法鐵軍提供樣板。
在學習期間，我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。
第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產黨，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業(yè)不斷推向前進，并帶領全國各族人民為最終實現(xiàn)共產主義而不懈奮斗。
第三、通過學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，為共產主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規(guī)，這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗。今后，我要努力做到以下幾點：
1、加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，關注國家大事，時刻以黨員的標準要求自己。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。
3、生活上，關心并主動幫助同學。工作、學習中講究方法、刻苦鉆研，踏實肯干。努力學習業(yè)科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。
雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮斗終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產主義事業(yè)奮斗終身，請黨組織考驗我。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，系統(tǒng)回答了為什么要學、學什么、怎么學的重大問題，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。學好黨史必修課，就是認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習史明理，學習史增信，學習史崇德，學習史力，學習黨史，理解思想，實事求是，在新局下功夫，尋求突破。黨史學習教育活動開展以來，我參加了一系列學習活動，其中我受到啟發(fā)，受到鼓勵。作為政府黨支部書記，帶領全體同志開展黨史學習教育活動，是我不容辭的責任和使命。
一是領導學習理解，認真學習黨史。帶領辦公同志繼續(xù)深入學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，重視學習的連續(xù)性、深刻性和實踐性，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務，從中汲取精神力量和智慧養(yǎng)分，不斷提高道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，同時結合自己的工作，將學習效果轉化為工作動力和成果，確保學習教育取得實效。
四是率先改變作風，鼓勵新局。以內凝聚力、外向力為抓手，引領全體同志發(fā)揚兒童牛、老黃牛、開拓牛的三牛精神，努力使政府成為忠誠型、學習型、責任型、創(chuàng)新性、服務型機構，在全區(qū)各項工作中爭取先進、基準、表現(xiàn)率，以實際負責、奮斗的精神狀態(tài)表現(xiàn)新的作用、創(chuàng)新的局面。
以史為鏡學史力行心得篇七
學好黨史這門必修課
想知道大街，首先是歷史。最近，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建黨百年。今年是中國共產黨百年生日，也是十四五開局之年。在這個時間節(jié)點開展黨史學習教育，恰到好處，意義深遠。
學好黨史必修課，在加強理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，思想理論上的冷靜是必不可少的。加強理論武裝，加強思想理論學習，學習黨史與近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，鞏固對馬克思主義的信仰，鞏固對中國特色社會主義的信念。要讀黨史這本豐富生動的教科書，從黨史中深刻理解黨的先進政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治質量，理解初心使命，堅定理想信念，保護民情。
學好黨史必修課，在確立正確黨史觀中堅持科學方法。學習黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。確立正確的黨史觀可以保障使用良好的思想工具，堅持科學方法，更好地學習黨史中的得失、知興替代，從先進的經驗中吸取智慧和力量。要堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史主體和主線、主流和本質，全面看待歷史的連續(xù)性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風險挑戰(zhàn)的智慧經驗，面對選擇考驗時的執(zhí)著堅持，明確歷史上的重大選擇得失，尊重歷史實踐，客觀判斷，用它指導實踐。
學好黨史必修課，在創(chuàng)新方法中弘揚優(yōu)良學風。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，從小紅船到高聳的巨輪，一路走來，一樁一件的成績成就，馬克思的優(yōu)秀學風是必不可少的。要傳播優(yōu)秀的學風，必須重視理論聯(lián)系實際、創(chuàng)新方法。另一方面，與實際學習取得聯(lián)系，帶著問題學，結合工作學，向歷史尋找經驗，尋求規(guī)律，尋找答案，知行合一，學習使用。另一方面，重視多角度、層次、全方位創(chuàng)新方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內容，多角度設置學習課程，有傳統(tǒng)教育和情景模擬輔助對不同層次、不同領域的黨員干部，層次進行黨史教育，構建完整的全面訓練體系。
回顧過去，詢問第一顆心，展望未來，承擔使命。我們認真學習黨史這門必修課，用實際的作風、硬措施真正學習黨的歷史，總結，繼承黨的成功經驗，發(fā)揚，從中汲取新的使命、前進力量，以優(yōu)異的成績向黨的百年獻禮。
黨的百年歷史，蘊藏著中國共產黨為什么能的“精神密鑰”。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，是開展黨史學習教育的目標。就學史力行而言，唯有在“黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗”的啟迪下“立行”“巧行”“常行”，才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。
“立行”就要有“令行禁止”的態(tài)度?！傲⑿小睆淖置嫔侠斫馐橇⒄f立行、說干就干的意思，要做到“立行”，需要同時具備敏銳的判斷力和強大的落實力，這樣才能確保方向的準確和行動的迅速?；仡欬h的成長歷程，自成立以來，共產黨人就用信仰鑄就“忠誠之魂”，堅定立場，明辨是非，沿著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的方向一路前行，讓中國共產黨成為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。學史力行，就應當從共產黨人旗幟鮮明的態(tài)度中汲取力量，讓自己在大是大非面前毫不動搖、在急難險重面前毫不退縮、在黨和人民需要面前毫不遲疑、在損害黨和人民利益的行為面前毫不手軟作斗爭。
“巧行”就要有“善于斗爭”的本領。“巧干”是說干事不能“拍腦袋決策”，要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律?；仡欬h的奮斗歷程，從摸石頭過河到學習借鑒，有過“四處碰壁”，也有過“水土不服”;從自我革命到守正出新，有過“斷腕陣痛”，但最終換來了“中國智慧”。學史力行，就應當從共產黨人敢于斗爭、善于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取力量，從斗爭經驗中得到啟迪，讓自己在攻堅克難第一線、服務群眾最前沿經受實踐鍛煉、專業(yè)訓練，不斷增長解決問題、破解難題的本領。
干事創(chuàng)業(yè)，易的是認真一陣子，難的是堅守一輩子。“常行”就是要久久為功、常抓不懈。學史力行，就應當從共產黨人“為共產主義奮斗終身”的誓言中汲取力量，從“等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感”中厚植情懷，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風雨無阻的精神狀態(tài)在“十四五”開好局、起好步的發(fā)展實踐中翻開新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。
在中國共產黨成立100周年之際，全國全省全市各級各地都在學習黨史，因為學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。不僅是領導要學黨史，公職人員要學黨史，教師要學黨史，學生也要學黨史。
在學校昨天舉行的“慶建黨100周年，講紅色故事”比賽活動中，我和學生們分享了邱金輝烈士“點天燈”的故事，邱金輝的名字很多學生都不知道，但是我們老師都應該聽說過邱金輝烈士的事跡，而且他被敵人釘在十字架上“點天燈”英勇就義的照片也收集在我們葛源烈士紀念館，有機會我們可以去烈士紀念館參觀瞻仰。邱金輝在被叛徒告發(fā)被捕后敵人對他許以高官厚祿、金錢美女，勸他投降，說出黨的秘密，被他嚴辭拒絕。敵人用軟的不行，便對他施以酷刑，在被囚的短短幾天里，敵人幾乎把所有的酷刑都用遍了，但他絲毫不動搖，。最后，劊子手把他釘在十字架上，抽出一把雪亮的匕首向邱金輝的左右肩胛各捅了一刀，然后插上兩支蠟燭點燃;又用鐵釘在邱金輝的頭頂上釘個洞，插上香點燃;接著又點燃一把火燒邱金輝的胸窩。邱金輝承受著令人慘不忍睹的酷刑，大義凜然地說：“殺吧，殺了我一個，殺不絕共產黨人。革命一定會勝利!”毫無人性的劊子手一刀刺向邱金輝的胸膛，取出了他鮮紅的心肝!忍受這種慘絕人寰的痛苦卻毫不屈服，體現(xiàn)了先烈們鋼鐵般的革命意志。我希望同學們要牢記這些為革命拋頭顱灑熱血的革命先烈，繼承先輩遺志，珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，報效祖國!同樣，哪怕我們教師，也一樣要常懷感恩之心，牢記歷史使命，認真工作，不負韶華。同時為了貫徹習近平總書記關于“把紅色資源運用好，把紅色基因傳承好”的相關重要論述，我們身處橫峰這片紅色土地，結合自身特點，今天就來學習一下在橫峰這片革命熱土上熔鑄形成的革命精神、紅色文化，她不僅為革命戰(zhàn)爭年代克敵制勝提供了強大的精神力量，而且為新時代革命老區(qū)發(fā)展繁榮提供了強大的動力支撐。
一、紅色文化助力蘇區(qū)創(chuàng)建發(fā)展
紅色，是橫峰最炫目的底色。在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，方志敏、黃道、邵式平等革命先驅曾在這里領導過叱咤風云的革命斗爭，創(chuàng)建了閩浙皖贛革命根據地。在如火如荼的革命戰(zhàn)爭中，橫峰6萬人民就有2萬兒女參軍參戰(zhàn)，為中國革命的勝利做出了重大犧牲和杰出貢獻。
橫峰縣葛源鎮(zhèn)，是贛東北革命根據地紅色省會，閩浙皖贛革命根據地的中心;在贛東北豐富的紅色文化資源中，具有典型的代表性。鼎盛時期的閩浙贛省，紅軍總人數(shù)達3萬人，是中央蘇區(qū)右翼的有力屏障。毛澤東同志曾稱贊這里是“方志敏式”革命根據地，并授予“蘇維埃模范省”的光榮稱號。
在葛源，沿著時空交融的紅色之旅，時時處處都能感受到這片根據地曾經“一等的工作”。在這里，有我軍歷史上最早的一所軍?！t五分校，培養(yǎng)紅軍骨干1500余人;有我黨最早建造的人民公園——列寧公園，由方志敏親自設計籌建，供廣大軍民休閑。根據地內各項社會事業(yè)頗具特色：蘇區(qū)兒童進入各級列寧小學學習，均實行免費義務教育;創(chuàng)辦婦女職業(yè)學?！∪伺勇殬I(yè)學校，走在了全國蘇區(qū)的前列;創(chuàng)辦群眾文化娛樂場所——紅色俱樂部400余個，發(fā)展群眾文藝;還組建了工農劇團，方志敏曾親自登臺出演由自己創(chuàng)作的話劇《年關斗爭》……正如方志敏當年說過的，這一切都“表現(xiàn)出蘇維埃驚人的創(chuàng)造力量”。
在革命戰(zhàn)爭年代孕育形成的紅色文化，對蘇區(qū)政權建設、軍事建設和經濟建設都有極大的宣傳鼓舞作用。即使當時殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、落后的經濟、薄弱的文化教育基礎都嚴重束縛了紅色文化的發(fā)展，但是，中國共產黨人成功地把馬列主義文化理論與蘇區(qū)實際結合起來，正確處理了文化與政治、文化與革命戰(zhàn)爭、文化與經濟建設等各項工作的關系，取得了巨大的成績，積累了豐富的經驗，對民主革命時期的文化發(fā)展乃至中國革命的勝利都起到了不可替代的作用。
二、紅色文化助力老區(qū)振興發(fā)展
葛源至今還保存著紅色舊址50余處，其中國家級文物保護舊址5處，省市級文物保護舊址多達30余處。2009年，葛源鎮(zhèn)閩浙皖贛革命根據地舊址群被中宣部確定為“全國愛國主義教育示范基地”。目前，閩浙皖贛省委、省蘇維埃政府、省軍區(qū)等舊址保存完好。近年來，橫峰縣大力保護利用紅色資源，深入挖掘、加強宣傳，發(fā)展紅色旅游和紅色教育，讓革命舊址與文物的內涵和外延不斷延伸，為干部群眾奉獻了一本活的歷史教科書，讓紅色文化繼續(xù)助力革命老區(qū)振興發(fā)展。
一是創(chuàng)新領導體制。成立紅色旅游領導小組，把紅色旅游資源保護和開發(fā)建設列入重點工作，近年來累計投資約15億元。成立了“中華蘇維埃閩浙贛革命根據地舊址景區(qū)管理委員會”，規(guī)劃建設了游客中心、標識標牌以及旅游配套基礎設施。
二是用活遺址遺跡。在閩浙贛省委機關舊址展廳內開辟廉政建設專篇，將蘇區(qū)時期的正風肅紀故事和《共產黨員守則二十二條》編輯上墻。在紅軍操場周邊創(chuàng)建以紅十軍英勇抗敵事跡為原型的漫畫長廊，弘揚革命傳統(tǒng)，重塑黨員干部堅定信仰。同時，發(fā)揮閩浙皖贛革命根據地舊址廉政教育主基地示范作用，輻射帶動姚家鄉(xiāng)黃道故居、縣城革命烈士紀念碑兩個廉政教育基地，為各級黨員干部搭建緬懷先烈、學習黨紀、感悟信仰的教育平臺。
三是促進文旅融合。推出了走進“可愛的中國”旅游專線，打造了憶江南、原鄉(xiāng)記憶等6條鄉(xiāng)村旅游精品線路，形成了“以紅帶綠、以綠助紅”的全域旅游大格局。在黃道故居、婁底弋橫暴動舊址周邊打造了好客王家、蘭子畬族、禮孝東山、耕讀蘇家塘等10余個鄉(xiāng)村旅游點;在赭亭山、豬頭山等紅軍古戰(zhàn)場遺址附近打造了梧桐畈4a鄉(xiāng)村旅游點、亭子上、丁家、天野牧場等3a鄉(xiāng)村旅游點，合力打造集紅色教育、觀光旅游和休閑度假于一體的精品旅游景區(qū)。組建了“紅歌演唱隊”“蘇區(qū)民間樂隊”“蘇區(qū)秧歌隊”等紅色文化群眾藝術團體，讓游客在欣賞景點的同時，參與編草鞋、紡棉花等體驗活動，讓干部群眾全方位感受葛源深厚的紅色文化和民俗風情。
四是做大旅游經濟。2016年初，橫峰縣啟動了全域旅游規(guī)劃，圍繞“一核一線四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，把以葛源鎮(zhèn)為主的紅色旅游核心示范區(qū)作為“秀美鄉(xiāng)村”的重點打造區(qū)域之一。如今，通過近三年的秀美鄉(xiāng)村建設，全鎮(zhèn)90個自然村的七改工作都已全覆蓋，建成了一批景點亮點村。在此基礎上，縣里致力發(fā)展旅游扶貧，做大旅游節(jié)慶經濟。成立了3個村級旅游公司，新建農家樂20家、民宿15家。開發(fā)采摘游等參與式、體驗式的鄉(xiāng)村旅游產品，吸引八方游客前來，在接受愛國主義教育的同時，欣賞葛源秀美景色，實現(xiàn)紅色旅游與秀美鄉(xiāng)村的完美結合。2018年，到橫峰縣學習、參觀的黨員干部及游客近70萬人次，同比增長16%。2019年上半年，橫峰縣旅游人次累計達581.1萬次，同比增長41.7%;旅游綜合收入累計49217.4萬元，同比增長69%。
在紅色文化的傳承弘揚、紅色資源的保護利用方面，我們橫峰的做法和經驗值得推廣借鑒。
江西的紅色文化是中國共產黨領導江西人民進行革命斗爭的過程中形成的，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有巨大的政治效益，經濟效益和文化效益，必須作為政治工程、文化產業(yè)來打造。分布在全省各地的紅色資源，承載著豐富的革命歷史、革命文化和革命精神，既是社會主義思想文化的重要陣地，也是進行黨史研究的重要資源和黨史宣傳的重要載體。江西最為富足、最有優(yōu)勢的資源就是紅色資源，正像習近平總書記講的，我們身在“寶山”，一定要能識寶、會用寶，千萬不能“墻內開花墻外香”。我們作為江西人，作為橫峰人，更應該了解自家的前史今生，更應該踏著先輩的足跡奮力前行!
把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好,使紅色文化“火起來”“活起來”，也是我們教育工作者職責。江西橫峰作為全國最具代表性的革命老區(qū)，紅色資源特色鮮明、地位重要。我們要致力打造好革命老區(qū)的“新名片”，從紅色基因中汲取強大精神力量，沿著習近平總書記指引的方向堅定前行!
欲知大道，必先為史。歷史是一個?族安身立命的根本，是國家興旺發(fā)達的不懈動力。中華?族向來重視歷史，并善于從歷史中總結經驗、汲取智慧。作為中華?族燦爛歷史文化的重要組成部分，黨的歷史，是中國人?智慧的結晶，是中國共產黨寶貴的精神財富。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚的姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史觀是人們對于中國共產黨的歷史的根本立場、根本觀點、根本?解。學習黨史是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要學好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
學史明理，增強政治覺悟。沒有科學的理論指導，就不會有堅強的政黨。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進?克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史”。一方面我們要從黨的百年理論探索史中，感悟?克思主義真理的力量和實踐力量，堅持解放思想、實事求是，做到培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面要堅持“百花?放，百家爭鳴”的方針，堅持為人?服務的文藝觀。人?生活“是一切文學藝術的取之不盡、用之不竭的唯一的源泉”。文藝家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文藝的原始材料，不是研究一部分材料，只有這樣才有可能進入創(chuàng)作過程。
學史增信，樹立理想信念。心中有信仰腳下有力量。習近平總書記指出：“理想信念是共產黨人的鈣，沒有了理想信念，就會缺鈣，就會得軟骨病”。學習百年黨史，就是要讀懂黨在革命、建設等各個階段的艱辛歷程和輝煌歲月。從而忠誠于黨，忠誠于人?。例如，多年來，烏蘭牧騎始終牢記使命，扎根基層，服務最廣大的農牧?群眾，是農牧?的宣傳工作隊、文藝輔導隊、生活服務隊，他們不分嚴寒酷暑為群眾提供豐富多彩，喜聞樂?的文藝節(jié)目。正是因為他們樹立了為人?服務的理念，樹立了理想信念才形成奮勇向前的力量。
學史崇德，堅持德才兼?zhèn)?。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。道德是人的安身立身之本，學史崇德旨在立德固本。開展黨史學習教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，學習革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，要善于在革命先輩、英雄人物和時代楷模身上，感悟道德風范，樹立功成不必在我但功成必有我的決心。另一方面，要重視藝術作品的教化作用。藝術與道德是相輔相成密不可分的。藝術作品在描寫社會生活的同時，體現(xiàn)著藝術家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術作品能夠對人們起到思想教育和道德教育的作用。重視以美育人，將美術、藝術、科學、技術相輔相成、相互促進、相得益彰。把美術成果服務于人?群眾的高品質生活需求。
學史力行，知行合一。?克思主義實踐觀認為：實踐與認識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標準?！皧^斗創(chuàng)造歷史，實干成就未來”。作為新時代的黨員，要堅持學史力行，知行合一，內化于心。首先，通過黨史學習教育，深刻認識黨的性質宗旨，堅守“人?至上”理念，增進人?群眾的感情，正所謂腳踩多少泥土心中就會沉淀多少真情。其次，文藝和其它工作都要堅持從實際出發(fā)，求真務實的工作作風。文藝繁榮同樣需要堅持從實際出發(fā)，察實情，做實事，講實效。通過藝術感染力真實反映人?群眾的心聲，創(chuàng)作出來自生活、來自現(xiàn)實、血肉豐滿的藝術形象。最后，要做到學以致用、學用相?，要樹立抓鐵有痕，踏石留印精神，真抓實干。
今年是中國共產黨成立100周年，也是“十四五”規(guī)劃開局之年，作為一名社會主義新青年，將銘記歷史，牢記使命，聽從黨的指揮，為社會主義偉大事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
想知道大街，首先是歷史。歷史是家庭安身立命的根本，是國家繁榮發(fā)達的不懈動力。中華族一直重視歷史，善于從歷史中總結經驗，吸取智慧。作為中華族輝煌歷史文化的重要組成部分，黨的歷史是中國人智慧的結晶，是中國共產黨寶貴的精神財富。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力行、學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接黨的百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨的歷史觀是人們對中國共產黨歷史的根本立場、根本觀點、根本解決。學習黨史是為了總結歷史經驗，掌握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要學好黨史必修課，從中深刻感悟共產黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力。
學史明理，增強政治意識。沒有科學的理論指導，就沒有強大的政黨。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調我們黨的歷史是推進克思主義中國化的歷史，推進理論創(chuàng)新，推進理論創(chuàng)造的歷史。另一方面，我們必須從黨的百年理論探索史上，感受到杰克思主義真理的力量和實踐力量，解放思想，追求事實，實現(xiàn)培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面，堅持百花放，百家爭鳴的方針，堅持為人服務的文藝觀。人的生活是所有文學藝術取之不盡、用之不竭的唯一源泉。文藝家要了解所有人，不是深入一部分人，而是要研究所有文藝的原始材料，不是研究所有材料，只有這樣才有可能進入創(chuàng)作過程。
學史增信，樹立理想信念。心有信仰腳下有力量。習近平總書記說:理想信念是共產黨人的鈣，沒有理想信念就缺鈣，得軟骨病。學習百年黨史，就是閱讀黨在革命、建設等各個階段的艱苦歷史和輝煌的歲月。從而忠于黨，忠于人。例如，多年來，烏蘭牧騎始終記住使命，扎根基層，為最廣泛的農牧大眾服務，是農牧大眾的宣傳隊、文藝指導隊、生活服務隊，他們無論嚴寒還是酷暑都為大眾提供豐富多彩的文藝節(jié)目。正因為他們確立了為人服務的理念，確立了理想信念，才形成了勇敢前進的力量。
學習史崇德，兼顧德才。古人云:修身、齊家、治國、平天下。道德是人的安身立本，學史崇德旨在立德固本。開展黨史學習教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，學習革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，革命先輩、英雄人物和時代的榜樣要善于理解道德風格，確立成功不需要我，但成功必須有我的決心。另一方面，重視藝術作品的教育作用。藝術與道德是相輔相成的。藝術作品在描繪社會生活的同時，也體現(xiàn)了藝術家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術作品可以對人們起到思想教育和道德教育的作用。重視美育人，美術、藝術、科學、技術相輔相成，相互促進，相互表揚。將美術成果服務于人群的高質量生活需求。
學歷力行，知行合一?？怂贾髁x實踐觀認為實踐和認識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標準。奮斗創(chuàng)造歷史，實現(xiàn)未來。作為新時代的黨員，要堅持學史力行，知行合一，內化。首先，通過黨史學習教育，深刻認識黨的性質宗旨，堅持人至上的理念，增進人至上的感情，踩多少泥心沉淀多少真相。其次，文藝和其他工作都要從實際出發(fā)，追求現(xiàn)實的工作風格。文藝繁榮也需要從實際出發(fā)，調查實情，實事求是，講實效。通過藝術感染力真實地反映了人們的聲音，創(chuàng)造了生活、現(xiàn)實、血肉豐富的藝術形象。最后，要學習使用，學習使用相，確立抓鐵的痕跡，踏石留印精神，真正抓住工作。
今年是中國共產黨成立100周年，也是十四五計劃開始的一年，作為社會主義的新青年，記住歷史，記住使命，服從黨的指揮，為社會主義的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
今年是建黨100周年，院黨委及老干二支部組織了學習黨史的活動，意義深遠，受益匪淺。學習黨史讓我們忘不了無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強的新中國，這九十九年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，這其中凝聚著無數(shù)革命領導人的智慧和力量。
一、黨的先進性貫穿于不同時期
回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實踐相結合的科學理論。
毛澤東思想指導黨的建設，中國共產黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設實踐相結合，形成了科學指導思想。鄧小平理論和三個代表、科學發(fā)展觀重要思想，指導我們黨走出了一條建設中國特色的社會主義道路。在這期間，黨的先進性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以昂揚的斗志為中華民族的偉大復興，率先垂范、積極進取、開拓創(chuàng)新，團結全國各族人民，一心一意搞建設謀發(fā)展，實現(xiàn)了經濟全面協(xié)調可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現(xiàn)。
二、學習黨史堅定四個自信
1、道路自信。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。這一道路既堅持以經濟建設為中心，又全面推進經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設以及其他各方面建設，既堅持四項基本原則，又堅持改革開放，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。
2、理論自信。學習黨史進一步堅定我們的理論自信，理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得一次又一次重大歷史性提高，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中國的崛起和民族的復興供給了源源不斷的強大精神力量。
3、制度自信。學習黨史進一步堅定我們的制度自信，制度決定發(fā)展。對于一個國家，走什么路、堅持什么體制，運用什么制度，有怎樣的制度設計，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展狀態(tài)。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之后的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動中國經濟社會向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奠定了堅持的制度基礎。
4、文化自信。中國特色社會主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是激勵全黨、全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。
改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路;形成了中國特色社會主義理論體系;確立了中國特色社會主義制度;發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實踐途徑;中國特色社會主義理論體系是行動指南;中國特色社會主義制度是根本保障;中國特色社會主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義最鮮明的特色。必須堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
三、不忘初心實現(xiàn)中國夢
歷史發(fā)展的進程無可辯駁地證明，沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化中國。
常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢?，以史為鑒對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天，創(chuàng)造明天;才能凝聚實現(xiàn)“中國夢”的強大動力。
把準學習黨史的“四個維度”
欲知大道，必先知史。學好黨史、以史鑒今，更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量，必須把準學習黨史的四個維度。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應該“怎么學”，明確目標、指明方向、催人奮進。只有把準學習黨史的這四個維度，才能用如磐初心凝聚磅礴偉力，在接續(xù)奮斗中奮勇向前。
學史明理，在悟真理中加強理論武裝。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。學習黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既知其然，又知其所以然，既總結過去，又指引未來。要強化理論武裝，把黨史學習與習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，從中認識先進屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質，感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
學史增信，在強自信中堅定前行方向。走得再遠，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時路，既知從哪里來，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的來之不易，才能倍加珍惜來之不易的系列成就，才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學習黨史，要從中深挖理論支撐、細悟精神支柱，深刻認識到對黨忠誠的重大意義，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。要提高政治站位、堅定政治立場，堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本職，全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性，讓自身站得更高、看得更遠，從而筑牢思想根基，更加堅定“四個自信”。
學史崇德，在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德，有加強黨性修養(yǎng)之意。百年風雨中，正是無數(shù)革命烈士、先進模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲，才取得了一個又一個勝利、攻克了一個又一個難關。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進退的無怨無悔，他們身上的偉大精神構成“中國共產黨人的精神譜系”。學習黨史，就是要賡續(xù)共產黨人的精神血脈。通過對黨史的系統(tǒng)學習，重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼，向歷史學經驗、向人物學精神，把初心融入血脈當中、把使命主動扛在肩頭。
學史力行，在重實踐中實現(xiàn)知行合一。一個行動勝過一打綱領。再扎實的黨史理論學習，再優(yōu)質的黨史學習成果，只有學以致用、落于實踐，才能實現(xiàn)知行合一，推動工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路，透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質，尋著問題找答案，立足實際、靈活運用好的歷史經驗。尤其是風險挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關面前，更要時刻保持思想清醒，做足長期作戰(zhàn)的思想準備和工作準備，在闖“婁山關”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量，開拓眼界、增長才干，提升服務水平、斗爭本領，更好地辦實事、解民憂。
四個“始終”學黨史
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場。“民惟邦本，本固邦寧”。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當?？照務`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
2021年是中國共產黨成立一百周年，這一百年是風雨兼程、砥礪奮進的一百年，是繼往開來、開拓創(chuàng)新的一百年，中國共產黨用這一百年的實踐匯聚成一部厚重的黨史。在建黨百年之際重溫黨史、銘記歷史、品味歷史，可以讓我們方向更明、思路更清、作風更實。學史力行，只有“善行”“巧行”“常行”，才能常憶“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，更好地做到行而有向、行而有果、行而有效。
學史力行，要堅持善行，常憶來時路
“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴?！蔽覀凕h始終堅持以百姓心為心，根基在人民、血脈在人民，為人民而生、因人民而興。黨百年的光輝歷史，就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史，是黨與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗的歷史。弄透“從哪里來”，常憶“來時路”，方能沿著正確方向奮勇前進、行穩(wěn)致遠。作為黨員干部，要從黨史中學習立身之本、善行之舉，涵養(yǎng)“人民至上”的為民情懷，切實增強對人民的深厚感情，拿穩(wěn)從革命先輩手中傳來的“接力棒”，時刻牢記為了誰、依靠誰、我是誰，以實干踐行愛黨為民情懷，把“我為群眾辦實事”作為黨史學習教育重要內容，立足崗位實際，想民所想，急民所急，解民所憂，紓民所困，踐行好全心全意為人民服務的根本宗旨，致力于提升人民的獲得感、幸福感、安全感。
學史力行，要堅持巧行，走好腳下路
“千里之行，始于足下”，習近平總書記曾強調：“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！睆慕h的開天辟地、新中國的改天換地、改革開放的翻天覆地、再到黨的十八大以來的偉大奇跡、歷史變革，我們黨的光輝歷史，是無數(shù)共產黨人“真刀真槍”拼出來、“流血流汗”干出來的歷史。作為黨員干部，要不斷加強黨史學習，善于總結歷史規(guī)律，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪前行，從學思踐悟中錘煉發(fā)現(xiàn)和解決問題的本領，在歷史和現(xiàn)實相互對照中明晰中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，用信仰的堅定確保行動的堅決。始終做到自覺發(fā)揮“釘釘子”精神，迎難而上，守正創(chuàng)新，用心用情用功干實事、出真招、求實效。
學史力行，要堅持常行，堅定未來路
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”，從“一窮二白”到“全面脫貧”，從“長征精神”到“抗疫精神”，我們黨歷經百年風雨滄桑，但都成功跨越前進道路上的一個個“婁山關”“臘子口”。歷史一再證明，黨的領導是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的根本保證。作為黨員干部，要不斷增強對黨的深厚感情，時刻牢記自己在黨旗下的莊嚴承諾，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，真正把黨和人民的事業(yè)放在心上、扛在肩上、抓在手上。在學習黨史中激發(fā)昂揚斗志，始終保持一股鉆勁、韌勁、干勁，一肩擔子挑到底，翻過一山再登一峰、跨過一溝再越一壑。要切實做到內化于心、外化于行、久久為功，常把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，不斷提高黨史學習的“轉化率”，積極轉換為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的工作動力，賡續(xù)共產黨人精神血脈，續(xù)寫新時代奮斗篇章，努力做到學有思、學有得、學有成。
中國共產黨是馬克思主義政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨在1921年的成立不是偶然的。它是近代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的客觀要求，是馬克思列寧主義與中國工人運動相結合的產物。中國成立了共產黨，這是開天辟地的大事變。中國革命的面貌由此煥然一新。
中國是一個歷史悠久的東方大國。中華民族以自己的勤勞和
智慧，曾經創(chuàng)造出輝煌燦爛的古代文明，對人類的發(fā)展作出過重大貢獻。從1840年開始，中國逐漸喪失獨立的地位，成為半殖民地半封建統(tǒng)治的不屈不撓的斗爭。中國共產黨就是在這樣的歷史大背景下產生的。
中國共產黨成立后，首先集中力量領導工人運動，積極推動同中國國民黨的合作。國共合作加快了中國革命的步伐。1925年的五卅運動標志著大革命高潮的到來。北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍，工農運動的猛烈高漲，給予帝國主義在華的侵略勢力和北洋軍閥的反動統(tǒng)治以致命打擊。在后期，由于資產階級的叛變和黨的領導機關犯了右傾機會主義錯誤，這場革命遭到了失敗。
這場革命的宗旨，正如當時群眾普遍傳唱的一首歌中所說得，是“打倒列強，除軍閥”。打倒列強，是要反對帝國主義侵略中國，使中國從帝國主義統(tǒng)治下解放出來，獲得獨立。除軍閥，是要推翻以北洋軍閥為主的封建軍閥的統(tǒng)治。所以大革命是一場轟轟烈烈的民族民主革命。
1927年大革命失敗后，中國共產黨獨立高舉革命旗幟，領導中國人民的反帝反封建斗爭進入土地革命戰(zhàn)爭時期。黨創(chuàng)建發(fā)展了紅軍和農村革命根據地，逐步開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。在這期間，由于黨的領導機關犯了“左”傾教條主義等錯誤，革命事業(yè)曾經遭受重大挫折。1935年召開的遵義會議實現(xiàn)了黨的歷史上的偉大轉折。在新的歷史條件下，黨制定正確的方針和策略，將中國人民革命斗爭推向了全民族抗日戰(zhàn)爭的新階段。
以史為鏡學史力行心得篇八
中國共產黨的歷史是以人民為中心，為人民謀幸福的歷史，初心就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為法院干警，手中握有一定的司法權，但權力是人民賦予的，本質也是為人民服務，所以，我們堅持人民立場，踐行群眾路線，樹立司法為民的工作理念，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，不忘初心，牢記使命，以全心全意為人民服務的實際行動，以公正高效的審判實踐，積極回應人民群眾的司法需求，努力實現(xiàn)讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
作為新時代的法院干警，我們從百年黨史中汲取奮進的智慧和力量，從英雄人物和時代楷模身上學習共產黨員的精神和品質，爭做新時代有為干部。2017年我考入法院，四年來我一直擔任民一庭法官助理，法官助理的工作需要跟進服務于審判工作的全部流程節(jié)點，瑣碎繁雜，但這些看似不起眼的小事，卻直接關系到人民群眾的切實利益，責任重大，使命光榮。小事是基礎，要以認真負責的態(tài)度對待。為此，我會盡心盡力做好每一件事，耐心熱情接待好每一位當事人，把人民群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點，從小事做起，從細節(jié)做起，積極回應人民群眾的司法需求，切實將黨史學習效果轉化為司法為民、公正司法的強大動力，把學習成效轉化為工作動力和好的審判績效上，為我省“三高四新”戰(zhàn)略、我區(qū)奮力邁向“北強”提供有力司法支撐。
作為一名黨員和法官助理，我要以案為鑒，以案明紀，做到心有所戒、行有所止，還要進一步強化紀律意識，嚴格遵守“三個規(guī)定”，在嚴于律己上下功夫，筑牢思想防線，守住法律底線與紀律紅線，不做工作作風上“佛系青年”，更不做紀律上的“油膩青年”。
當前，我院進入到攻堅克難、不進則退的關鍵時期，無論是審判執(zhí)行還是隊伍建設都有很多硬骨頭要啃，還有很多硬仗要打。我們要敢動真碰硬解決實際困難，積極主動爭取各方支持，揮灑汗水奮力爭先創(chuàng)優(yōu)，努力實現(xiàn)走在全省法院前列的既定目標。
以史為鏡學史力行心得篇九
9月底知道關于華純的消息，想給孩子報名的愿望很強烈，報名表卻一直遲遲沒有遞出，原因就在于我學《弟子規(guī)》時間不長，力行更加不算好，所以害怕自己寫出來的心得體會過于膚淺，不被老師看好，更擔心會因此影響到孩子的錄取。
想過到網上去搜索一些關于力行《弟子規(guī)》的心得體會，然后自己再加工一下；也想過突擊看完蔡禮旭老師的《弟子規(guī)講解》，再認真來寫……隨著群里老師不斷地公告華純的進展、現(xiàn)狀，我被老師的真誠感動了，我不再打算在文字上下功夫，而是學習華純教育中心的精神，如實寫下自己學習、力行《弟子規(guī)》的心得體會，在此也感恩華純教育中心的榜樣作用！
我真正開始學習《弟子規(guī)》是今年五月在武漢華中科技大學體育館參加了中央電視臺向全球直播的弘揚中華傳統(tǒng)文化的論壇之后。參加完那個論壇，我感覺自己已經多年沒有像那樣熱血沸騰了，整個會場的那種浩然正氣，那種愛國情懷，久久縈繞在我的腦海中，讓我感覺整個人都被充盈著，持續(xù)處于一種興奮狀態(tài)。會場中演講人多次提到《弟子規(guī)》，于是回家首先找出家里的《弟子規(guī)》，第二天早上就開始讀起來。
剛開始讀的時候真有些如獲至寶、如饑似渴之感，每天讀上十多遍都不舍放下，三天后為了節(jié)制這種過度熱情才刻意減至每天只讀三遍。剛開始只是滿足讀的欲望，漸漸地當自己的言行沒有做到書上所講時，書上的原話會從腦海里蹦出來，然后言行上開始慢慢改正。
親所好，力為具，親所惡，謹為去。每讀到此句，就想到父母現(xiàn)在年歲已大，最大的希望是兒孫能經常陪伴在左右，承歡在膝下，于是盡量帶上孩子多回家看公婆，也不忘打電話問候爸爸；每逢節(jié)假日陪伴完公婆也抽出一個時間回老家看看爸爸，雖然來去匆匆，也能感受到爸爸的歡心滿足。
或飲食，或坐走，長者先、幼者后。以前在用餐時，不懂得謙虛禮讓、長幼有序，開飯就吃，而且選自己認為較方便的位置入座?，F(xiàn)在用餐時我會等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前，選一個不太好取菜的位置坐下，等公婆、姐姐姐夫動筷后我才舉筷。行走時也是盡量讓長者先行、將方便留給他們。這樣做下來我感覺自己收獲到的是一份自在與心安。
衣貴潔，不貴華。隨著同事們衣著越來越高檔，價格越來越貴，我也學會了買衣服進出高檔商場，講品牌，比價格，生怕穿差了會被人瞧不起?，F(xiàn)在學了傳統(tǒng)文化，學了《弟子規(guī)》，我不再去商場買衣服，也不講究名牌，更注重經濟實惠，買的衣服既便宜又得體，心里更歡喜，而且不需要的衣物再便宜也不買。改掉了奢華的作風，也為家里節(jié)省了不少錢，真好！
斗鬧場，絕勿近，邪僻事，絕勿問。以前碰到發(fā)生點什么事，我也想去看個究竟，聽同事、朋友背地里說三道四，我也想問個清楚，現(xiàn)在我會盡量避而遠之，少看少聽。反觀下來我也并未損失什么，倒是落得一身清靜，還少了一些因感慨而生的煩惱。
見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳。學了《弟子規(guī)》，我學會了不隨便亂說看到的事情，也不亂傳聽到的事。明白看到、聽到的未必就是事實，也少了很多是非、紛爭。
見人惡，即內省，有則改，無加警。當看到別人有了不好的言行時，我會覺察下自己：我有沒有？如果發(fā)覺自己也有，就在心中暗自提醒：我也是同類，一定要改正，不可再犯；如果自己沒有，則警醒自己不能犯那樣的過錯。漸漸發(fā)覺自己自我覺察、自我反省的能力變強了，也不再象以前一樣看到別人的不是就在心里隨意評判，包容心也增強了些。
聞過怒，聞譽樂，損友來，益友去。以前也會喜歡聽到贊美之詞，聽到批評就會不高興、生氣甚至反駁，現(xiàn)在我會盡量用平和的心態(tài)去接受批評之詞，用心去體會別人的批評、檢討自己的過錯；聽到贊美也不象以前那樣心生歡喜，而是一笑置之。我收獲到的是對我說真話的人多了，跟同事、朋友的關系近了。
過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜。我有一個毛病——上班愛遲到，其實心里很想改，可還是時有發(fā)生。以前單位實行抽查制，如正好抽查那天遲到，我總是想盡辦法逃脫掉，不被處罰。現(xiàn)在單位實行指紋打卡，我也學了《弟子規(guī)》，我選擇勇敢面對自己的遲到，不找任何借口，直面錯誤，并在行為上徹底改正。雖然這樣的結果是在公司范圍內通報、罰款，會引來別人的非議，也會遭受經濟上的損失，但會換來我行為上的真正改過；我知道我仍然有機會找理由、編借口改變這個結果，但那樣我還會心存僥幸，遲到仍會繼續(xù)伴隨著我，我心里還會欠下一份掩飾的債。兩相比較，我選擇了前者——改過，讓遲到不再發(fā)生，讓自己真正做一個守規(guī)則的人！
人有短，切莫揭，人有私，切莫說。別人的隱私，我不會去輕傳，但我很容易看到別人的缺點，有時還快言快語脫口而出，現(xiàn)在我學會了看到別人的短處不說出來，在腦中一閃而過，聽到或看到別人的隱私，更不會說，并隨即將之忘卻掉。
道人善，即是善，人知之，愈思勉。當明白稱贊別人的善行也是一種美德時，我開始盡量去表達對別人的贊美，鼓勵他的善行，也增加對方的自信，讓其更善更美。
恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。以前遇事總愛報怨，而且抱怨時總是放大怨恨的事卻忘掉或縮小了也曾受過對方的恩惠，因此生氣傷身也傷了與對方的和氣。現(xiàn)在我牢記了此句，并時常用來提醒自己，我會在發(fā)生不愉快時盡量去想對方曾給予我的恩惠，去感恩他、理解他，化解掉一時的不快。幾次用下來，感覺這句話的效力可真大，能迅速化解怨氣，恢復平靜。
非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心智。自從學了傳統(tǒng)文化，我看傳統(tǒng)文化的書、視頻，聽愛和感恩的歌曲，參加各種傳統(tǒng)文化的學習班，占去了幾乎我所有的業(yè)余時間，以前熱衷的心理學書籍對我也失去了吸引力。因接觸了傳統(tǒng)文化，我堅持了近五年的心理學的學習也黯然失色，我欲放棄將所有的時間都投入到傳統(tǒng)文化的學習上來，我不想破壞我的心志，受到任何干擾?，F(xiàn)在電視、肥皂劇更是遠離了我的生活，我覺得看電視簡直是浪費時間；電腦也只是我聽愛和感恩的'歌曲、看傳統(tǒng)文化的視頻，學習傳統(tǒng)文化的工具。這樣下來感覺自己的生活更充實、更豐富，而且樂在其中！
最令我欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)老公、兒子也有了悄然變化。以前家里的大小事宜有兩位姐姐、姐夫張羅，作為家里的長子，老公很少參與，是能不操心就不操心，對此我心有不滿，可對于家里多年形成的習慣我又無從表達。這次婆婆住院，我發(fā)現(xiàn)老公變了：在醫(yī)院的告家屬通知書上，老公主動從他姐姐手中搶過寫上了自己的名字、電話（有事急呼）；中秋、國慶休假期間老公每天都去醫(yī)院看望婆婆、送飯，一天也沒間斷。這些變化雖然微不足道，但看在眼里讓我非常感動，我看到了老公在力圖扭轉一個在家里延續(xù)多年的習慣和作為兒子的擔當！兒子的變化也讓我很感高興。上高中的兒子可支配的時間更少了，所以每次放假都惜時如金，不肯將他玩的時間挪用一點。這次在國慶放假前兒子主動問我國慶節(jié)有什么安排，我告訴他奶奶住院我們要去看望，并得知兒子班上十幾個同學相約國慶節(jié)那天一起去看一個會展。我認為這對于很少跟同學相約出行的兒子來說是一個跟同學相處的好機會，建議他可答應跟同學出行，改日再去醫(yī)院看奶奶，結果兒子作出了自己的決定：在國慶節(jié)這個節(jié)日里看奶奶為重，推掉了同學的相約出行。他認為看奶奶、盡孝道更重要！而且看完奶奶之后還主動跟我一起趕回老家看了外公，兒子有近兩年沒有回外公家了，是“要盡孝道”讓兒子選擇了將放假玩的時間拿來看望長輩，以表孝心！
以上是我學習、力行《弟子規(guī)》很膚淺的一點心得體會，還望老師多多包含和諒解！雖然接觸傳統(tǒng)文化時間不長，但它給了我一種找到根的感覺，并強有力地吸引著我。它能揭開覆蓋在心靈上層厚厚的東西，直達心底最柔軟的地方，喚醒最初的、本來的最真最善最美的東西并讓它散發(fā)出來！同時讓我更有力量、信心去面對生活中所發(fā)生的事。我堅信傳統(tǒng)文化的路會越走越寬，越走越好，我們的明天會更加美好！
以史為鏡學史力行心得篇十
第一段：引言（120字）
每個國家的司法系統(tǒng)都有其獨特的特點，但學習法院的歷史和經驗是任何處于司法職位上的人所必須的。學史力行可以幫助法官理解司法原則、法律解釋和法庭程序，更好地為公民提供公正的司法服務。筆者通過學習法院的歷史，并在自己的執(zhí)業(yè)中實踐所學，獲得了一些寶貴的心得體會。本文將就此主題展開論述。
第二段：學史力行的重要性（240字）
學史力行的道理可以從許多方面來解釋。首先，通過學習法院的歷史，我們可以了解司法權的起源和演變，理解法官的角色和職責。我們可以從歷史案例中吸取經驗教訓，為我們今天的司法實踐提供借鑒。其次，法院學習的目的是提高法官的專業(yè)水平和司法能力。只有通過學習，才能更好地理解和解釋法律，為公民提供準確、公正的司法判決。一個具有豐富的學歷和經驗的法官，能夠更好地應對各種復雜的司法案件。最后，學史力行還可以幫助法官保持清醒的頭腦和正確的司法價值觀。通過學習法院的歷史，我們可以看到法院在各個歷史時期中所面臨的不同的挑戰(zhàn)和困惑，從而引以為戒，保持自己的工作原則和職業(yè)操守。
第三段：實踐中的體驗（240字）
在我自己的法律實踐中，我發(fā)現(xiàn)學史力行的重要性。首先，學史使我更好地理解法律的基本原則和價值觀。通過學習法院的歷史案例，我能夠看到法律的普遍原則和司法做出的選擇。這使我更有信心和能力在自己的工作中遵循這些原則，并制定合理的判斷。其次，在司法實踐中，學史力行可以幫助我更好地理解法律的適用和解釋。法院歷史中的案例經驗和解決辦法，對于類似的案例的處理起著重要的指導作用。在我處理案件時，我盡量考慮類似的先例，以保證我的判決能夠準確、公正地符合法律要求。此外，學史力行還可以幫助我理解法庭程序的重要性和規(guī)范。由于司法系統(tǒng)是在不斷變革和發(fā)展中，我們必須經常學習新的規(guī)則和要求。通過學習法院的歷史，我可以看到這些規(guī)則和程序是如何發(fā)展和改進的，從而更好地適應和遵守新的司法規(guī)定。
第四段：學史力行的挑戰(zhàn)（240字）
學史力行在實踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，法院的歷史是非常復雜和龐大的，我們很難花費太多時間和精力去學習這些歷史。在這種情況下，我們需要選擇一些重要的歷史事件和案例進行學習和研究。其次，法律的不斷演變和發(fā)展也給我們帶來了一定的挑戰(zhàn)。我們必須不斷學習和更新自己的知識，以適應新的法律規(guī)定和解釋。此外，不同國家和地區(qū)的法院歷史和實踐也存在差異，我們必須根據自己的國家和地區(qū)的實際情況來選擇學習的內容。
第五段：結論（240字）
學史力行是法官職業(yè)道德和職業(yè)精神的重要體現(xiàn)。通過學習法院的歷史，我們可以更好地理解司法原則和價值觀，提高自己的司法能力和專業(yè)水平。在我的法律實踐中，學史力行使我更加自信和專業(yè)，更好地為公民提供司法服務。同時，學史力行也帶來了一些挑戰(zhàn)，我們必須選擇適合自己的學習內容，并根據實踐中的需要不斷更新自己的知識?？傊?，學史力行是法官職業(yè)發(fā)展的重要路徑，也是我們履行司法職責的基本要求。
以史為鏡學史力行心得篇十一
黨校學史心得體會
在黨校學習歷史的這段時間，我不僅了解了中國輝煌的古代歷史，也深入學習中國近百年屈辱的進代史，特別關注了黨的92年歷史。在學習期間，我深刻的意識到學習歷史對提高領導干部素養(yǎng)，具有重要意義。就學習歷史以來我有三點深刻的體會和認識。
一、學習歷史有利培養(yǎng)戰(zhàn)略意識
在戰(zhàn)略縱深上，歷史是從昨天走到今天再走向明天，歷史的聯(lián)系是不可割斷的。用深遠的歷史眼光和潛在的發(fā)展眼光看問題，能夠深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。在戰(zhàn)略廣度上，歷史是前人的百科全書，是前人各種知識、經驗和智慧的總匯。中華文明五千年，各個歷史時期在國家、社會、民族方面治國理政的經驗和教訓，特別是鴉片戰(zhàn)爭以來的歷史，會給我們更深刻的啟迪。可以說，歷史上任何一個橫斷面都是波瀾壯闊的展現(xiàn)，用寬廣的眼界，認識歷史的復雜，分析紛繁的'線索，可以開闊胸襟。在戰(zhàn)略目標上，尊重歷史和民眾的選擇，要一代接一代不懈努力，頑強奮斗。近代以來，中國人民圍繞民族獨立、人民解放和偉大復興的歷史使命，奮起革命，前仆后繼，竭盡全力，持續(xù)奮斗。總結歷史成就和經驗，明確偉大使命，就要克服歷史虛無主義、見異思遷的現(xiàn)象，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得繼往開來的強大動力，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持獨立自主，虛心學習，把原則的堅定性和策略的靈活性結合起來，推動社會發(fā)展，創(chuàng)造輝煌歷史。
二、學習歷史有利樹立哲學思維
三、學習歷史有利把握正確方向
歷史發(fā)展有其科學性規(guī)律性，需要我們去學習和認識其中的科學和規(guī)律。只有在歷史的總結和學習中，通過王朝的興衰更替，社會的進步和曲折，來認識重復和循環(huán)出現(xiàn)的現(xiàn)象，從中發(fā)現(xiàn)內在的一些必然聯(lián)系，掌握規(guī)律性，提高自覺性，()才有利于我們正確把握社會發(fā)展方向。讀史使人明智，知古鑒今，其中最高的境界和高難度的要求，就是通過讀史認識和把握事物規(guī)律，掌握社會發(fā)展的趨勢和方向。歷史發(fā)展規(guī)律告訴我們，盡管在不同時期的發(fā)展中，受當時條件和特點的影響，會有一些曲折低回，但是，悠久歷史反復出現(xiàn)和循環(huán)的一些必然現(xiàn)象，是我們國家、民族和人民發(fā)展向上的主流。
學習習近平現(xiàn)代歷史，體會近代以來中國社會各種政治力量和政治主張，圍繞救亡圖存展開激烈的爭論和較量，能夠清楚地看到其中的實質，就是在判斷歷史道路和社會發(fā)展方向，回答走什么路，用什么思想理論指導，由哪個階級哪個政黨來領導人民進行斗爭的重大問題。特別是回顧和總結黨的歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，我們黨善于從不斷認識和把握歷史規(guī)律中找到前進的正確方向和正確道路，這是我們黨92年來之所以歷經磨難而能夠不斷取得勝利的一個重要原因。讀史使人明智，這段時間的學習，我受益匪淺，在今后的工作中，我將更加兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，為我們的國家變得更加繁榮富強奉獻自己的力量。
以史為鏡學史力行心得篇十二
又是一年春暖花開，中華大地一片欣欣向榮，鶯歌燕語鳥語花香，人們安居樂業(yè)幸福安康，歷史的車輪永不停息，生命的輪回也永不停止，但我們心中對三十個春天的追憶永遠也不會淡忘。
四十年前偉大的設計師鄧小平提出了震驚世界的改革開放，從此打開了中國與世界溝通的大門!從那一刻開始，中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息，頑強奮進新的壯麗史詩，社會主義中國的面貌發(fā)生了歷史樣變化。
改革開放成為中國發(fā)展新時期的最鮮明特點。從農村到城市，從經濟領域到其他各個領域，全面改革的進程勢不可擋的展開了;從沿海到內陸，從東部到西部，對外開放的大門毅然決然地打開了。這場歷史上從來未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的進取性，使我國成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制，從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。到今日，一個面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界的東方，所以，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
可是，改革開發(fā)作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。最需要的是中華民族思想上的真正解放和各方面的創(chuàng)新。
在改革開放的新時期，當代中國大學生以成為最活躍的閃光點，不僅僅在這樣的一個時代中簡便愉快，自由浪漫，更時刻思考到國家的前途，民族的命運改革開放40年心得體會改革開放40年心得體會。
當代大學生是一個朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新精神的社會群體，所具有的年齡，知識，創(chuàng)新等優(yōu)勢及這個群體對自身弱點的認識和克服，使這個群體能夠成為順應歷史發(fā)展的，最具有潛力和活力的，推動社會提高的新生力量，在當代，思想道德素質和科學文化素質以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事，越來越成為國家，民族前進發(fā)展的靈魂和動力。大學生群體理解最高層次的教育，因而在思想道德，科學文化，創(chuàng)新精神和本事等各個方面都到達相應水平，在這會使各個群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展，信息革命的飛速前進，經濟政治的競爭較量，思想文化的交流碰撞，使大學生的視野更加開闊，信息更加豐富，思想更加解放，應對的矛盾和斗爭更加復雜，承擔的社會職責更加重大。
大學生們擁有了夢想，更承當了民族發(fā)展命運的職責。這就不僅僅要求大學生們要從根本上解放思想，進取提高自身素質，大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新，還應當懂得愛國的方式――理智，實質。
我感覺我們是幸運的一代，和父母比我們沒有經歷戰(zhàn)爭，生長在一個和平的年代;我們也沒有經歷“”，只要我們肯努力，我們就能有機會上大學，而父母也很注重給我們營造這樣的好的環(huán)境，讓我們更好地成長。和改革開放前相比，我們的社會變得更有活力，人們的行為也在隨著社會的發(fā)展發(fā)生著變化。此刻每個人都更加渴望成功，渴望與眾不一樣，這一切反應出來的也許就是我們社會的競爭更加激烈，而這正是一個社會不斷提高的永動力。從個人層面上來講，我的感覺就是，改革開放，引入新的體制，激發(fā)了人的進取性，增加了人們對成功的渴望，從而推進了整個社會以更快的腳步在前進。我們作為新時代的大學生，應當更加努力，全面提升自我的綜合素質，以適應社會的快速發(fā)展，也為改革開放貢獻自我的一份力量。
當前，國家在喜迎“百年奧運”這一歡慶時刻，也面臨著“臺獨”，“藏獨”，破壞祖國統(tǒng)一，“雪災”，“地震”，“洪災”，天災不斷的艱難深刻，想讓中國在世界上繼續(xù)發(fā)展，大學生們不再需要沉默，擔負起歷史職責，放飛夢想，實現(xiàn)改革開放。
以史為鏡學史力行心得篇十三
學史力行是指通過學習歷史，以史為鑒、汲取智慧，以行動為基礎、積極實踐，從而取得成果。在學史力行的過程中，我深刻領悟到歷史的重要性，也收獲了很多寶貴的經驗和心得。以下將結合自己的親身經歷和感受，從歷史的價值、歷史知識的應用、歷史啟示的作用、珍惜和守護歷史文化遺產以及歷史對個人成長的影響五個方面，談一談我的學史力行成果心得體會。
歷史是照亮未來的明燈，它是人類經驗的總結和智慧的結晶。通過學習歷史，我們能夠借鑒前人的思考和行動，明確目標并制定正確的戰(zhàn)略。例如，紀念五四運動百年時，我參觀了愛國者李大釗的紀念館，通過了解他的事跡以及五四運動的背景，我對青年學子勇于開拓、不畏困難的精神有了更深刻的理解。這對于我個人的成長有著重要的啟示，激勵我努力學習、勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)個人的理想和社會的進步作出貢獻。
除了對個人成長的影響，學習歷史還能幫助我們更好地應用歷史知識。通過學習歷史，我們能夠了解不同時期的歷史事件和人物，掌握歷史知識的同時，也能夠將其運用到實際生活中。比如，我參加了一次全國歷史知識競賽，通過對歷史知識的學習和積累，我在比賽中取得了較好的成績。這次經歷讓我深刻認識到，歷史知識是熟練運用的基礎，只有真正理解并將其運用到實踐中，才能取得理想的成果。
學史力行也能夠為我們提供更多的歷史啟示，在現(xiàn)實生活中發(fā)揮積極作用。歷史就像一面鏡子，可以讓我們看到人性的善惡、道德的高尚與卑劣。通過學習歷史，我們能夠更好地認識人性的復雜性，不斷反思自己的行為與思想。尤其是在面臨困難和道德選擇時，歷史啟示會成為我們的指引。例如，通過學習二戰(zhàn)期間的納粹德國，我深刻理解到種族歧視的惡果，進而堅定了我反對歧視和平等待人的信念。
與此同時，學史力行還要求我們珍惜和守護歷史文化遺產。歷史文化遺產是我們民族傳統(tǒng)和文化的重要組成部分，不僅代表了歷史的延續(xù)，也體現(xiàn)了人類智慧的結晶。作為一名外事志愿者，我有幸參與了一次文化遺產保護活動，為一座古建筑進行了修復和保護工作。通過親身實踐，我深刻認識到文化遺產的珍貴，明白了保護文化遺產的重要性。歷史文化遺產是我們獨一無二的財富，我們有責任傳承和守護。
最后，學史力行對于個人的成長和價值觀的塑造也有著深遠的影響。通過學習歷史，我們能夠對自己的身份認同和價值觀進行反思和調整。歷史教會我們珍惜和尊重不同的文化和觀念，也教會我們關注社會公正和人類命運的共同體精神。例如，通過學習鄉(xiāng)村振興的歷史故事，我意識到了農村的重要作用，從而更加堅持農村發(fā)展的理念。
總而言之，學史力行是一種循序漸進、持之以恒的過程，通過學習歷史，我們能夠從中獲取豐富的智慧和經驗，引領我們更好地面對現(xiàn)實生活的挑戰(zhàn)。無論是對于個人成長、歷史知識的應用、歷史啟示的作用、珍惜和守護歷史文化遺產以及歷史對個人成長的影響，學史力行都有著積極的意義。在今后的學習和生活中，我將不斷努力學習歷史知識，積極實踐，用學習歷史的智慧成就更加輝煌的未來。
以史為鏡學史力行心得篇十四
30多年前的1978年12月，中央召開了具有劃時代意義的十一屆三中全會，這次會議，打開了塵封幾十年的國門，做出了我國改革開放的重大決策，確立了以經濟建設為中心的基本國策，從此改變了每一個中國人的命運。這30年，是波瀾壯闊、活力澎湃、創(chuàng)意萬千、日新月異的30年，是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的30年，是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的30年。30多年的實踐無可辯駁地證明：社會主義中國走出了一條成功的發(fā)展道路!
30多年來，改革從農村到城市、從經濟領域到其他各個領域全面展開，逐步深化;對外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開，全方位推進。這場歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的進取性，使社會主義在中國真正活躍和興旺起來，使社會主義制度在除弊創(chuàng)新中不斷完善和發(fā)展，實現(xiàn)了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變。今日，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。改革開放以來我們取得一切成績和提高的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，構成了中國特色社會主義理論體系。在改革開放的歷史進程中，我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷推進馬克思主義中國化，堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，使社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機，取得了我們這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國擺脫貧困、加快實現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固和發(fā)展社會主義的成功經驗。
實踐是檢驗真理的唯一標準，事實最有說服力。30年的實踐雄辯地證明，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;僅有社會主義才能救中國，僅有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革開放貼合黨心民心、順應時代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績不容否定，停頓和倒退沒有出路。這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實中得出的不可動搖的結論。
作為一名21世紀的當代大學生，由于年齡限制，我無法確切明白改革開放前的中國具體是什么樣貌，只能憑著長輩的回憶和書中的描述去盡力體悟，但這阻礙不了改革開放帶給我們的巨大沖擊和幸福生活。巨龍騰飛的過程中，我們再也看不到一毛錢一根的冰棍，看不到裝訂死板的連環(huán)畫，看不到笨重的黑白電視占據一隅。我們趕跑了霸據香港、澳門幾百年的歐洲列強，在霸權主義的重重阻撓下我們擠進了世貿組織，我們也用北京奧運的成功舉辦強有力的回擊了反華勢力。中國近幾年來出口貿易逐年加大，gdp穩(wěn)居世界第二，無不體現(xiàn)出來改革開放的巨大魅力。改革開放的30年，是教育事業(yè)發(fā)展的30年!高考制度恢復當年，全國有570萬人參加高考，卻僅錄取27萬名;而到2008年，全國普通高校招生報名人數(shù)超過了1010萬，錄取新生逾570萬名!我們每一個人，都是改革開放的直理解益者!
讓我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創(chuàng)新，努力學習，提升素質，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景，迎接中華民族的偉大復興!
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以史為鏡學史力行心得篇十五
近年來，學史力行成為了社會各界關注的焦點。學史力行是指通過學習歷史，汲取智慧，推動個人和社會的發(fā)展進步，并將歷史的經驗與現(xiàn)實相結合，實現(xiàn)個人價值的提升的一種行動方式。在我個人的學習和實踐中，我深刻認識到學史力行的重要性和價值，取得了一定的成果。在這篇文章中，我將分享我在學史力行過程中的體會和心得。
首先，學史力行讓我深入了解了歷史的重要性和歷史的價值。通過學習歷史，我了解到自己所處的社會、國家和世界都是歷史的延續(xù)，我們的現(xiàn)實與過去有著緊密的聯(lián)系。歷史是人類經驗的積累，是人類文明的瑰寶，而學史力行就是要汲取這些智慧，以便更好地應對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。只有了解了歷史，我們才能夠在思想上、行動上更加有底氣和自信，才能夠對現(xiàn)實有更深入的認識和更準確的判斷。
其次，學史力行提高了我的思辨能力和綜合能力。學習歷史需要我們不僅僅了解具體的歷史事件和人物，更重要的是要思考其中的原因和影響。歷史中往往存在多個因素交織的復雜問題，通過學史力行，我們能夠培養(yǎng)出審視問題的能力和解決問題的能力。同時，學史力行也要求我們在對待問題時要綜合各種因素進行思考，并給出合理的解決方案。這些能力不僅僅在學習上有用，而且在日常生活和工作中也能夠幫助我們更好地解決各種難題。
再次，學史力行加深了我對公民責任的理解。歷史中的每一個事件和每一個人物都是我們的文化遺產，而我們作為現(xiàn)代公民有責任去維護和傳承這些遺產。通過學習歷史，我了解到每一個公民都有義務為社會發(fā)展和進步做出貢獻。學史力行不僅要求我們在個人層面上不斷提升自己，還要求我們在社會層面上為他人提供幫助和支持。只有每一個人都能夠意識到自己的責任，才能夠讓社會更加和諧和進步。
最后，學史力行讓我明白了個人成長和社會進步的緊密聯(lián)系。通過學史力行，我了解到歷史的發(fā)展是由無數(shù)個人的努力和智慧所構建的。每一個偉大的歷史時刻都有無數(shù)普通人的付出和奉獻。而我們作為現(xiàn)代人，也要意識到自己的行動和決策不僅僅關系到自己的人生，更關系到社會的進步和發(fā)展。因此，學史力行要求我們不僅僅關注個人的成長，更應該把個人的成長看作是社會進步的重要組成部分。
綜上所述，通過學史力行，我深入了解了歷史的重要性和價值，提高了我的思辨能力和綜合能力，加深了我對公民責任的理解，并明白了個人成長和社會進步的緊密聯(lián)系。這些收獲不僅僅改變了我個人的思維和行為方式，更為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此，在接下來的日子里，我將繼續(xù)積極學習歷史，擴大自己的知識儲備，并將所學應用于實踐中，為個人的成長和社會的進步做出更大的貢獻。
以史為鏡學史力行心得篇十六
學習《弟子規(guī)》是獲得幸福人生的需要；我明了獲得幸福的公式：孝道、感恩、恭敬、善良、大愛、幸福；知道人活在世上的真正價值觀，價值觀影響幸福觀。有了幸福觀就自然提高了幸福指數(shù)。學習《弟子規(guī)》是家庭和睦的需要；是社會和諧的需要；人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起。這是一條身修、家齊、國治、天下平的唯一的必由之路；對于一個人來說，身心和諧包括身體健康、事業(yè)順利、沒有煩惱、快樂人生；對于一家來說，家庭和諧主要是家庭和睦、孝子賢孫、沒有爭吵、幸福美滿；對于一個國家來說是社會和諧、社會安定、互助互愛、沒有災難、天下大同。大道至簡----《弟子規(guī)》，它匯集了中國至圣先賢的大智慧，是做人做事做學問的寶典；是對“育人為本，德育為先”的教育方針的具體解讀?！兜茏右?guī)》是所有人學習和傳承中華傳統(tǒng)文化之根基。落實中華傳統(tǒng)文化首選先學習《弟子規(guī)》，力行《弟子規(guī)》是主線，孝親尊師是根本，為學生的幸福人生奠基是目標，奉獻社會是宗旨，構建和諧社會是理想。還要時時刻刻與周圍的人分享，分享時要動之以情、曉之以理、行之以愛。
《弟子規(guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對父兄的孝敬擴大到社會?！笆轮T父，如事父；事諸兄，如事兄”，進而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的是孝心、愛心。父母對子女傾注了無私的愛，子女應該以無私的愛回報父母。去從小事做起，第一件最容易做到的是給父母洗洗腳，“百善孝為先”?！缎⒔洝飞现v：不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！靶ⅰ钡膬热荩吼B(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。人民群眾是我們的衣食父母，把對父母的愛擴大到對人民的愛-全心全意為人民服務。
我學習《弟子規(guī)》時間不長，學以致用，活學活用，主要有以下幾點體會：
1、學習以明理，力行做榜樣；正已以化人，身教勝言教。2、有信心、有愛心、有恒心。3、教學相長，與身邊的人（或學生）共同成長。4、未論行善，先行改過。5、行有不得，反求諸已。6、善護念、不評判、無條件、不抱怨、勤鍛煉。7、每天生活在感恩的世界里。
我是一位幼兒園的園長，是一位幼兒教育工作者，肩負著基礎教育的基礎工作，它的現(xiàn)實重要意義不言而喻。記得有次聽到小朋友說：“阿姨：你好漂亮，我跟你結婚好嗎？”這是四歲孩子給同伴媽媽說的話。四歲孩子說出此話，我們不難想象，身邊的環(huán)境給孩子幼小心靈有著如何的影響。幼兒期，心無分別，塵埃未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時?！敖逃聵I(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？僧斀竦慕處熕麄冋婺軆然殬I(yè)精神嗎？尤其是幼兒園，在深圳，民辦幼兒園占了主導地位，老板辦園的理念是否正確，整個師資隊伍的素質水平如何？在經濟浪潮的大社會背景下，如今的幼兒園大多都是以贏利為目的。這些現(xiàn)實問題，導致教職工隊伍職業(yè)道德嚴重缺失。教師的職業(yè)道德已成為我們迫在眉睫要解決的問題。
在國學老師指導下，我不斷認識到只有《弟子規(guī)》才能解決現(xiàn)實生活中很多問題。在多次商酌中，我們做了策劃案，制定了三年規(guī)劃，按照規(guī)劃，制定實施方案，逐步落實《弟子規(guī)》的的學習和推廣方案。
20xx年xx月我園引進學習《弟子規(guī)》。先是派行政人員和班主任外出學習，而后分批培訓。2月開學初，從我自身做起，開始給每位教職工行“鞠躬禮”，從“心”感恩為之付出的所有家人。增設福利、獎勵和加薪，從根本上先解決老師的生存問題，讓他們覺得勞有所得。但在力行中，也有個別老師無法適應，我們沒有批評，抱著隨緣的心態(tài)，一切隨緣，通過幼兒園整個大環(huán)境來慢慢潛移默化感染他們。經第一階段醞釀，我園現(xiàn)已進入實質性全面力行落實《弟子規(guī)》階段。如今已初見成效。全園上下已初步樹立了互助互愛、恭敬、謙讓、勤儉節(jié)約、孝親仁愛的良好風氣，初步形成積淀中華文化底蘊的書香校園氛圍。
20xx年xx月xx日龍崗龍城街道關工委迎大運提素質《弟子規(guī)》啟動儀式暨龍城哈美幼兒園《弟子規(guī)》專場文藝演出在龍崗會堂舉行，活動圓滿成功，得到社會大眾和家長們贊許。我園的精彩文化藝術薈萃再現(xiàn)了中華民族古老的文明傳統(tǒng)和文明禮儀行為規(guī)范，再現(xiàn)了中華文化精神的底蘊，凸顯了我們的民族魅力。在大運來臨之時，點亮了我們無數(shù)盞文明、和諧的“心燈”。
在培訓第三個階段我們安排了生活老師和后勤人員。他們的文化素養(yǎng)相對差一點，在工作、生活中都亟需正確指引。此次培訓他們收益良多。返園的第一天他們見面就行禮。這個“禮”絕不是先前的“禮”而是由里到外升起的那顆恭敬、謙遜、虔誠的心。年紀五十歲的阿姨，平時很少打電話向公婆問好，通過學習培訓之后，她承諾：放下所有的.隔閡、矜持和借口，爭取把公婆接到身邊來，真正踐行“為人子、為人女”的孝道。一位年長的一直持強烈反對學習弟子規(guī)的后勤員工，通過學習之后，盡然在分享大會上能談到“弟子規(guī)”就是講“孝”、“愛”，并在大會上給全體員工行“鞠躬禮”。一位老師分享時痛哭流淚，悔恨自己多年來對父母的不理解，懺悔自己對父母怨恨，發(fā)誓從此孝順父母。夫妻鬧離婚的、有矛盾的，在學習完傳統(tǒng)文化之后，他們的心胸更寬廣，更坦蕩，更平和。有一位生活老師說：以后我跟老公爭執(zhí)的時候，他每跟我吵一句，我就回敬他一句“我愛你”。生活老師和后勤人員的改變，對整個幼兒園的文化教育氛圍起著非常關鍵的作用，因他們的德行也無時無刻不再影響和熏陶感染著每一個幼兒。
端午時節(jié)，我們全體教師參加“‘力行弟子規(guī)做好哈美人構建和諧人生’師資研習班”。三天的學習，讓全體教師過了一個特殊有意義的端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日學習傳統(tǒng)文化，我們以獨有的方式祭奠緬懷愛國詩人屈原。此次邀請了國學大師、全國十佳孝子林美田先生來指導工作的開展。首先，我們從禮儀規(guī)范入手，學員分成五組：“禮、義、仁、智、信”，五個禮儀老師溫文爾雅、有秩序地帶著本組的組員，進行三天的禮儀訓練和展示包括有序安靜就餐。后勤義工們用愛心為老師們制作了各式美味可口的素菜，從購菜、洗菜、切菜、做菜、擺致餐具碗筷，所有的程序都是非常嚴格精心準備。遞碗倒茶、中場水果點心等后勤工作都做得非常的細致和周到，讓老師們全身心投入學習。
我們針對幼師特殊群體，有針對性地選擇了《孝悌三百千》、《禮在人際關系中的作用》、《90后的壞女孩》、《涵養(yǎng)女德、美麗人生》、《為什么要學習弟子規(guī)》、《新世紀健康飲食》、《如何做一名有愛心的幼兒教師》、《易講-弟子規(guī)》、《移風易俗、莫善于樂》、《仁、義、禮、智、信對內臟的影響》、《愛心伴孩子成長》、《如何終身做一個好女兒》、《腦癱女現(xiàn)場感言》、《久病床前有孝子》等課程。透過課程的學習改變了老師觀念和不良習性。他們深感責任之重大，深知教育要以德為首，以人為本。一位老師說：“這三天課程，我覺得我是很幸福，過得充實有價值，我們聆聽國學老師的教誨，分享學員的體會，感受到了和諧企業(yè)的親情，在今后工作生活中，要從點滴做起，把感悟落實到實踐中，先和諧自已，對每個周邊的人更多的關懷、尊重和更多的照顧，如果每個人都和諧了自己，那么，整個團隊就和諧了。我也希望越來越多的人加入到這個行列中來，讓傳統(tǒng)文化源遠流長?！?BR> 在教育孩子們的過程中，每天老師堅持晨讀、晨練，通過廣播指導全園幼兒學習力行“鞠躬”禮，每天幼兒餐前和入睡之前，幼兒齊念《感恩詞》，感恩萬事萬物，從小培養(yǎng)幼兒感恩之心。在生活細節(jié)上，我們的老師不僅從言行舉止約束和規(guī)范自己，而且潛移默化地引導著幼兒，引導幼兒要珍惜每一滴水和米粒，要愛護每一顆小草和每一個小生命。在教學上，我們除了有傳統(tǒng)文化氛圍的境教，我們還進行主題教育。如：“入則孝”，感恩母親、母愛的主題教育，“愛國情，行大孝”端午節(jié)主題教育。目前我們正在落實如何開展《幸福人生講座》，學習蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》，計劃7月初外派老師參加“弟子規(guī)種子學習班”。全體教職工從不認可到從“心”力行《弟子規(guī)》，讓我們看到了曙光、看到了希望。
我認為對照弟子規(guī)，如何做個好人是很容易的事，因為弟子規(guī)上已經給出了規(guī)范。不管我們做什么事，當我們不知道怎么做時，看看弟子規(guī)，這樣就能找到做事的標準。有的人學習弟子規(guī)，是拿著《弟子規(guī)》這把尺子量別人，我們力行弟子規(guī)是要把“利劍”戳向自己，而不是對準別人。還有人說學習弟子規(guī)，先把這104個字的弟子規(guī)背下來再去做，這就使我們這些成年人成了困難，實際上我們聽來自各行各業(yè)的人士，他們學弟子規(guī)的成功經驗，弟子規(guī)是讓人去做的，不是讓人去背背而已，只要你在學中做，就能有所收獲?！兜茏右?guī)》已于19國民政府禁讀之后，中斷了近一百年，我們什么時候學習最好、誰來學？我認為從你知道后就做起，沒有早晚?！暗茏印币馑季褪恰皩W生”，學生隨時隨地都可以學，學習是沒有先后。我們全民都要學習弟子規(guī)，當我們從孩子的出生，幼兒園、小學、中學、大學，成年人都要學習弟子規(guī)，要補好這百年缺失的一課。特別女性朋友，因為母親是孩子的第一任老師，所以做媽媽的要第一個先學習弟子規(guī)，從胎教開始，從孩子一出生就開始，要從現(xiàn)在開始。教孩子學習弟子規(guī)是從生活中的一點一滴去教，讓孩子去學，從孩子學習說話開始，他們的一言一行，一舉一動，都要按照道德這個標準去規(guī)范，各做各本份的事，百善孝為先，不孝就不能教了。
科學研究記憶力最強時期是在十三歲前，我認為國學經典，最好拿入國家的教育計劃，讓所有的中國孩子在十三歲前能背誦國學經典，他們雖然當時記的時候可能還不理解，但是那些存儲在大腦中的國學典句，隨時從大腦提取，一生享用。好多學校成功實踐，就說明了這個問題，那么我們小學、初中、高中的學生怎么去學習呢，我認為，要利用校本課程，課外實踐這個時間去給這些所拉下的課程補回來。還要把國學經典的學習，同我們本國內外現(xiàn)在的情況結合起來，同世界未來和諧發(fā)展聯(lián)系起來。企業(yè)、機關、教育機構通過論壇、講座等學習形式，補好這一課。不過這些只是起到宣導的作用，而真正力行是我們每個社會人在生活、工作點滴中去做。我想“力行弟子規(guī)，構建和諧人生”，這個方向一定不會錯。
“力行《弟子規(guī)》做好哈美人構建和諧人生”師資研習班
20xx年xx月xx日
以史為鏡學史力行心得篇十七
“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊?！眿寢屢笪易x書、背誦、說話都要做到這句話，我要改掉朗誦太快、吐字不清楚的缺點！
“或飲食，或坐走，長者先，幼者后?！卑职挚湮艺f，這句話落實得非常到位，是一個懂文明講禮貌的.孩子，讓我繼續(xù)努力。我聽了心里美滋滋的！
“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀?！币淮螊寢屄N起了二郎腿，我背出了這句話，媽媽知道了，立即端正坐好并連聲說：“好孩子，能學以致用了，謝謝你的提醒！”
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！卑职执饝抑苣页鋈ネ?，結果又臨時有事，沒有去成，我說出了這句話，爸爸不好意思的說“對不起，等有時間一定補上?！?BR> “房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正?！弊炖镎b著這句話，心里想著家中的不清潔，我和媽媽開始了家庭衛(wèi)生的整理收拾，母子倆干得熱火朝天，越干越來勁，整理好了，家中煥然一新，心情真舒暢！爸爸回家夸我們真能干！一家人相約：以后就按照這個標準來做！
學習并力行《弟子規(guī)》，好處太多了，它讓我知道了該怎樣學習、該怎樣處事、該怎樣做人。就讓我們認真學習，反復誦讀，逐一落實吧！通過學習讓我們期待：身心和諧、家庭和諧、社會和諧、世界和諧！
以史為鏡學史力行心得篇十八
時光如水，日月如梭，在那些偉大的歷史瞬間，總是會被人們銘記。
，是我國改革開放40周年。
40年前的1978年，黨的十一屆三中全會召開后，由鄧小平提出，中國開始實施對內改革，對外開放的政策。改革開放后，中國發(fā)生了巨大的變化，是中國歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
改革開放包括：經濟體制改革，把高度集中的計劃經濟轉化為社會主義市場經濟;政治體制改革，發(fā)展民主，加強法制，實現(xiàn)政企分開，精簡機構，完善民主監(jiān)督制度，維護安定團結。
江澤民和胡錦濤兩代領導人，繼承和發(fā)揚鄧小平改革開放的思想路線。江澤民的三個代表和胡錦濤提出的‘和諧社會’，‘科學發(fā)展觀’進一步詮釋了“中國特色社會主義”。在改革開放的框架下，主席提出了共建“一帶一路”倡議以及新時代中國特設社會主義思想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
中國經過短短幾十年的發(fā)展，經濟社會發(fā)生了巨大而深刻的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。中國國內生產總值年平均增速位居世界主要經濟體中位居第一，中國對世界經濟的貢獻率，超過30%，成為拉動全球經濟的主要動力。中國人民有了更多的獲得感，幸福感，安全感。“創(chuàng)新協(xié)調綠色開放共享”的新發(fā)展理念，正賦予中國全新的發(fā)展動能。
改革開放經過40年的不斷探索和推進，逐漸構成了一條適宜中國國情的發(fā)展道路，中國從經濟軍事，政治，科技，教育，文化，體育，社會等多方面走向全面開放的局面，并取得舉世矚目的成就。
印象最深刻的是人們的衣、食、住、行、都發(fā)生了巨大的變化。改革開放前衣服縫縫補補又三年，此刻每個季節(jié)都在換新衣;改革開放前只顧解決溫飽問題，而今雞鴨魚肉隨便選，更要生活更要研究健康科學化;改革開放前一家人住在幾十平米的毛瓦房里，此刻小洋樓，電梯房處處可見;改革開放前自行車的踏出歲月的艱辛，此刻風馳電掣的高鐵日行千里。
40年前不是每家每戶都能有黑白電視的，而今家家戶戶都有液晶電視機，試想原先的夏天都是靠搖著蒲扇來解暑，如今也被空調所替代了;以前的娛樂方式也很單一，此刻國家大力提倡物質禮貌和精神禮貌的統(tǒng)一，精神禮貌得到很大發(fā)展。影視歌舞、讀書看報、琴棋書畫、花鳥蟲魚、上網沖浪、旅游遠足、運動健身等這些過去屬于富人的娛樂項目已進入尋常百姓家，大大豐富了百姓的業(yè)余生活。隨著國家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務體系，公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益得到較好的詮釋，“人人享有基本醫(yī)療服務”成為可能。許多居民家庭沒有后顧之憂，不再害怕得病，加之家庭收入和生活條件飛速提高，居民平時從細微之處開始關注自我的身心健康，從過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了較大改變。
40年間我國也注重生態(tài)禮貌建設：推進綠色發(fā)展，趙麗解決突出環(huán)境問題，加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度，改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體系。我國濕地保護區(qū)數(shù)量明持續(xù)增長，野生動物群落和野生植物群落得到有效保護;生態(tài)修護已經開始從陸地向海洋拓展，近海水質優(yōu)良率不斷提高，中國海洋開發(fā)方式向循環(huán)利用性轉變。今日的中國正在像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。
綠色已經成為中國發(fā)展的新理念，在節(jié)能減排方面有新突破。中國已有自我的太陽能發(fā)電設備，風力發(fā)電以及核電站，充分利用自然資源到達節(jié)能環(huán)保的效果。中國推進沙漠治理，保護天然林資源，擴大退耕還林，讓中國綠水常在，青山常在，藍天常在。
完美生活正在每一個中國人手中創(chuàng)造。中國人民深知僅有改革開放，才能與世界一道繁榮。40年的改革發(fā)展已結出累累碩果，提高還需要繼續(xù)，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
以史為鏡學史力行心得篇十九
是改革開放40年，40年中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿無限的期盼。在20的新年賀詞中，總書記說：“我們要以慶祝改革開放為契機，逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底?！?BR> 回想過去，我們40年風雨兼程，路途艱辛，可是碩果累累。改革開放40年發(fā)展，中國人民生活由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式發(fā)展，中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、禮貌和充滿活力的歷史轉變;經濟實現(xiàn)了持續(xù)快速增長，綜合國力進一步提高;民生得到顯著改善，人民生活總體到達小康水平，科技教育快速發(fā)展，社會事業(yè)全面提高;人民群眾主人翁意識顯著增強，受教育水平和禮貌程度明顯提高，社會整體禮貌程度大幅提升;中國科技飛速發(fā)展，制造業(yè)由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”，中國社會發(fā)生了全方位的歷史性轉變。
繼往開來，中國發(fā)展永不止步，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，全面深化改革，著眼全局性重大問題進行頂層設計，狠抓改革落實，一往無前。今年是我黨的十九大開局之年，對未來的發(fā)展提出了新任務、新要求，中國也踏上了新的歷史征程。總書記多次強調，老百姓關心什么，期盼什么，改革就要狠抓什么，推進什么，經過改革給人民群眾帶來更多的獲得感。改革開放是當代中國最鮮明的時代特色，是我們黨最鮮明的時代旗幟，是中國人民最為自信和自豪的偉大創(chuàng)舉。
40年的改革歷程，其實也是我們對完美生活的期盼和向往的歷程。也是我們這一代人成長的歷程?；叵?0年代小學課本中提到的樓上樓下電燈電話，就是那個年代的期盼;90年代高中英語課本中有一篇是想到實此刻家中購物的文章，今日我們身邊早就實現(xiàn)了，21世紀初我們參加工作時都在使用bb機，購買一臺手機同時實現(xiàn)單向收費又是我們那個年代的一個期盼。21世紀的第二個十年也就是此刻我們所處的年代，汽車成為普通家庭必備用品，在十年前也是我們很多人的期盼。
而接下來的第三個十年，也就是年后中國社會要實現(xiàn)黨的十八大報告再次重申的兩個百年奮斗目標之一(建黨一百周年全面建成小康社會);同時到建國一百周年暨2050年把我國建成富強民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，這就是我們現(xiàn)階段的期盼和向往。
經過改革開放40年的歷程來看，我相信經過全社會的共同努力奮斗，上述期盼和既定目標必須能如期實現(xiàn)。