總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口?？偨Y(jié)時應(yīng)該注意哪些要點和技巧？結(jié)合個人實際情況，我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達方式，逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇一
為了動員全民積極響應(yīng)垃圾分類，提高市民環(huán)保意識，城建學(xué)部“垃圾分類”志愿者于2015年3月27日下午在荔城街道居委會參加了此次垃圾分類志愿者活動。
出席本次活動的有增城環(huán)?？迫藛T、各街道辦與各村委會代表以及城建學(xué)部志愿者服務(wù)隊。
在準備工作分配好之后，由志愿者負責(zé)人吳華威宣讀誓詞，以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。
接著，由增城市環(huán)?？凄嵖崎L宣布此次活動開始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領(lǐng)下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。
社區(qū)居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽志愿者們關(guān)于垃圾分類的講解，并對垃圾分類行動提出意見和建議。
街道辦工作人員對本次活動作出總結(jié)，表示非常感謝志愿者辛勤地付出，宣布這次活動順利完滿地結(jié)束。
本次活動詣在培養(yǎng)大學(xué)生奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神，提高大學(xué)生的環(huán)保意識以及團隊合作能力，鼓勵大學(xué)生積極參加志愿服務(wù)活動，積累社會經(jīng)驗，豐富人生閱歷，提高自身綜合素質(zhì)，自愿貢獻出自己的時間和精力推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二
人們面對日益增長的`垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前社會共同關(guān)注的迫切問題。為讓居民樹立垃圾分類的環(huán)保意識，呼吁居民積極參與垃圾分類。同時教會居民垃圾分類的知識，增強對垃圾分類的責(zé)任感，從而自覺參與到日常的垃圾分類行動中。
近日，六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開展“垃圾分類我參與，大手小手齊倡導(dǎo)——環(huán)保宣傳活動”，本次活動共吸引60余名社區(qū)居民參與。在活動開始前，志愿者為參加活動的居民測量體溫，并做好個人健康情況登記，落實疫情防控措施，穩(wěn)固疫情防控堅固防線。
本次活動共設(shè)有4個垃圾分類游戲攤位，新穎有趣的活動形式吸引了許多居民的積極參與。通過真人版垃圾分類飛行棋和垃圾分類高爾夫游戲，讓居民在運動身體、收獲快樂的`同時，學(xué)會分辨垃圾種類，增強垃圾分類知識。而垃圾分類互動視頻和垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲則讓居民在鞏固垃圾分類知識的同時，讓居民認識到垃圾分類的重要性，提升垃圾分類意識。
活動現(xiàn)場熱鬧非凡，充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰(zhàn)垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲后開懷大笑并與志愿者擊掌，其表示自己在通關(guān)本次活動后，不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”，還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類知識，認為垃圾分類活動的持續(xù)開展，有利于居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦，在其孩子一次又一次地玩垃圾分類游戲后表示，垃圾分類宣傳活動有利于孩子從小樹立環(huán)保意識，提升素質(zhì)的同時，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動，通過簡單有趣的游戲，教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型，進一步鞏固居民對垃圾分類的知識，同時引導(dǎo)居民思考垃圾分類的意義，提升居民的分類意識。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇三
有人預(yù)計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的'積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識，使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
開展垃圾分類實踐活動，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子，喝完后放進紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識，還體驗到了其中的樂趣。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇四
為了營造良好的校園環(huán)境，加強垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動，小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。
小組首先通過講解ppt，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認真地聽負責(zé)人講解，在講解完成之后負責(zé)人進行了提問的環(huán)節(jié)，小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類，然后又進行了實踐，小朋友很積極的進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類投放會導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣，美麗的家園加被破壞。
本次活動促進了團隊合作的精神，并且讓小組成員也深刻的'認識到了垃圾分類的重要性。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇五
20xx年10月24日，為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活理念，加強同學(xué)們對垃圾分類知識的了解，對塑料的危害有充分的認識，增強學(xué)生禁塑減塑意識，西華師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院開展了“垃圾分類，攜手‘禁塑’，保護環(huán)境”主題團日活動。
在現(xiàn)代社會，一座座不夜城迅速崛起，一條條酒吧街燈火輝煌，一個個靜謐的家園消失不見，鋼筋水泥堆砌在一片片消失的`森林上，一條條渾濁骯臟的河流上，燈紅酒綠是以綠色為代價的?！皵?shù)罟不入，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！眻猿挚沙掷m(xù)發(fā)展，人類與自然和諧發(fā)展才是未來可期！
塑料制品，曾經(jīng)被譽為人類最偉大發(fā)明之一，推動了全球各個領(lǐng)域的發(fā)展，對人類的貢獻甚至不亞于蒸汽機的發(fā)明。但如今，過度飽和的塑料垃圾充斥著我們的海洋、飛鳥、土壤……甚至是人體內(nèi)都有塑料微粒的身影。
宇宙中的星球有很多，但是地球只有一個，保護地球的責(zé)任，是每一個公民都應(yīng)該承擔(dān)的，雖然我們不能決定工廠不冒煙，不能決定燃油汽車不上路，不能決定石油不開采，但是我們可以改變我們的生活習(xí)慣，減少使用一次性的塑料制品，減少白色污染對環(huán)境的破壞。
山水養(yǎng)育了人類，自然收容了人類，但愿我們大家都能一起加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)建一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息得繁衍下去！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇六
環(huán)境，是生活之本，生存之根。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出，垃圾分類刻不容緩。
來自寧波市興寧中學(xué)的學(xué)子們利用暑假時光，走進城市社區(qū)、工廠企業(yè)，圍繞垃圾分類主題組織了一場暑期社會實踐活動。
在寧波生化處理廠的中控室，現(xiàn)場的工作人員給同學(xué)們介紹了生化垃圾處理的流水線，從脫水到排污，從分離到回收，同學(xué)們對每一個步驟都充滿了好奇，聽得十分認真。
在廠區(qū)內(nèi)的寧波垃圾分類教育基地，同學(xué)們了解了垃圾分類回收處理的知識，也明白了居民家庭生活垃圾分為四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，不同的垃圾都應(yīng)分門別類、準確投放。
既然是暑期實踐，光有理論知識那怎么行？隨后，興寧中學(xué)106班的孩子們來到了梅沁社區(qū)黨群服務(wù)中心，為社區(qū)居民做了一次垃圾分類大宣講，呼吁居民們參與到垃圾分類的行動中來，讓垃圾有處可歸。
室內(nèi)有宣講，室外有分發(fā)。興寧中學(xué)的孩子們還為梅沁街道的居民們分發(fā)了環(huán)保袋、抹布、宣傳冊等小物品，給居民們講解了有關(guān)垃圾分類的知識，引來不少市民駐足圍觀，連連稱贊。
垃圾變寶源自分類，呵護環(huán)境始于點滴。讓我們也跟隨興寧中學(xué)這群孩子們的腳步，將垃圾分類進行到底！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇七
20xx年2月22日下午，市執(zhí)法局組織生活垃圾分類工作人員和環(huán)保志愿者，在龍蟠南苑社區(qū)開展“猜燈謎學(xué)垃圾分類，鬧元宵建美麗家園”的主題宣傳活動。
此次生活垃圾分類宣傳活動設(shè)置了快樂套圈圈、你追我趕、有獎問答、試試巧分類、幸運大轉(zhuǎn)盤五個互動游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)居民正確分類投放垃圾以及注意事項，寓教于樂，氣氛熱烈。
宣傳活動結(jié)束，工作人員發(fā)現(xiàn)通過持續(xù)的宣傳活動，居民生活垃圾分類的意識和知識掌握程度有所加強，下一步，市執(zhí)法局將繼續(xù)加大宣傳力度，讓垃圾分類深入人心，形成全民參與的.良好社會氛圍。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇八
6月5日是國際環(huán)境日，為響應(yīng)“堅持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”的號召，當(dāng)天下午，蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院的青年志愿者們來到蘇州高新區(qū)橫塘街道學(xué)府社區(qū)，向廣大社區(qū)居民宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。
“垃圾分類不是小事，而是關(guān)系到千家萬戶的大事?！碑?dāng)天在活動現(xiàn)場，志愿者們一遍遍地向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的重要性，講解垃圾分類的基本常識。一個個生動詳實的案例，讓現(xiàn)場居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性，同時也讓居民意識到，過去的衛(wèi)生習(xí)慣亟待改變。
為了讓社區(qū)居民更直觀、更快速地掌握垃圾分類的具體方法，志愿者們還特別設(shè)計了互動游戲、有獎問答等趣味環(huán)節(jié)。當(dāng)天到現(xiàn)場參加活動的居民中，有不少是老年人。與年輕人相比，老年人接受新事物的速度相對較慢，但通過與志愿者們的熱情互動，他們也對垃圾分類也有了一定的認識與了解。
志愿者們還向社區(qū)居民分發(fā)了調(diào)查問卷，對社區(qū)目前垃圾分類的現(xiàn)狀、居民對垃圾分類處理相關(guān)知識的了解程度等內(nèi)容展開調(diào)查；同時向社區(qū)居民贈送了自己制作的手繪垃圾分類宣傳手冊，鼓勵居民養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，引導(dǎo)居民從我做起、從身邊小事做起，攜手共建美麗家園。
活動當(dāng)天，志愿者們正式向?qū)W府社區(qū)居民發(fā)起倡議：“建設(shè)美麗中國，我們每個人都是行動者。我們在一片藍天下同生活、共呼吸，應(yīng)當(dāng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強生態(tài)意識、環(huán)保意識，自覺參與到垃圾分類中，為改善空氣質(zhì)量，實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而努力?！?BR> “建設(shè)美麗中國需要我們共同努力，每個人都應(yīng)該用實實在在的行動踐行保護生態(tài)環(huán)境、共建生態(tài)文明的價值理念?！睅ш牻處熎べR鵬介紹，本次志愿服務(wù)活動是紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院和學(xué)府社區(qū)的黨建共建活動，旨在宣傳和普及垃圾分類知識，讓環(huán)保意識深入人心。皮賀鵬透露，接下來，學(xué)院還將通過黨建引領(lǐng)，凝聚各方合力，組織一系列內(nèi)容充實、形式新穎的相關(guān)活動，號召更多人加入到建設(shè)美麗中國的行列中來。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇九
為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場垃圾分類宣傳活動。
活動現(xiàn)場，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識。
通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的`理念深入人心，促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質(zhì)條件。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義，20xx年9月29日，根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排，對我轄區(qū)申請批準的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼，同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。
居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處，使大家意識到了垃圾分類的必要性，得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類靠大家”，在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類，堅持做到垃圾分類，爭取讓這利己利民，造福人類的行為能形成習(xí)慣，并廣泛開展起來成為一種全民行動，共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十
活環(huán)境，也關(guān)系資源節(jié)約使用，更是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。8月22日上午，在?？谑旋埲A區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下，達嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助，由金海社區(qū)居委會和海口星海社會工作服務(wù)站一同組織開展了新時代文明實踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動。
通過此次活動，社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識。居民都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
垃圾分類的新聞稿范文
有關(guān)寫垃圾分類的新聞稿參考模板
垃圾分類簡報范文
幼兒園垃圾分類活動方案
垃圾分類工作方案范文
垃圾分類倡議書范文
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十一
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識，近日，小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動，不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
在本次主題教育活動期間，小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié)，對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正，對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的'效果。相信，小學(xué)全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十二
為深入貫徹落實徐匯區(qū)教育局關(guān)于全面推進基層單位生活垃圾分類工作的相關(guān)要求，宛平中學(xué)大隊部組織隊員開展“新年第一課——小手拉大手，共享新時尚”垃圾分類綜合實踐活動，幫助隊員樹立“垃圾分類就是新時尚”的生活理念，強化環(huán)保意識和垃圾分類意識。
在11月底的一次升旗儀式上，隊員們就聆聽了一次關(guān)于垃圾分類的主題發(fā)言，裘菁老師向全校師生宣講了垃圾分類的意義，并介紹了垃圾分類的方法，少先隊員代表也進行了國旗下講話，積極踐行垃圾分類，打造更加美好的生活環(huán)境。各中隊也布置了一期以“垃圾分類從我做起”為主題的黑板報，校團隊宣傳欄中也對垃圾分類進行了介紹、倡議。12月的月底前，我校也完成了垃圾桶設(shè)置，根據(jù)實際開展垃圾分類，在教師食堂設(shè)置了兩個垃圾桶，即干垃圾桶和濕垃圾桶。建立了垃圾分類區(qū)域，設(shè)置可回收垃圾桶，干垃圾桶和有害垃圾桶。
通過海報宣傳，引導(dǎo)大家熟悉“四分類”標(biāo)準，讓大家從身邊做起、從點滴做起，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。通過教室黑板報、團隊宣傳欄布置，向隊員們宣傳垃圾分類的必要性、重要性，宣傳垃圾分類的方式方法，倡議隊員們主動進行垃圾分類，互相提醒垃圾分類。
在隊會課時間，各中隊播放樂區(qū)級統(tǒng)一配送的垃圾分類視頻課，隊員們認真觀看，時不時做一些筆記。通過觀看視頻，隊員們更進一步了解了垃圾分類的重要意義，學(xué)習(xí)樂垃圾分類的相關(guān)知識。
在元旦前夕，下發(fā)了《垃圾分類活動實踐卡》。隊員們以“大手牽小手”的形式，每天和家長一起在家庭及社區(qū)完成一次垃圾分類投放活動，并認真填寫了《垃圾分獲活動記錄卡》。
通過各種形式的活動，隊員們都能夠從自己做起，從家庭做起，從源頭分類，把學(xué)校環(huán)保教育延伸到家庭和社區(qū)，為建設(shè)時尚幸福潔凈家園貢獻自己的一份力量。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十三
為進一步強化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力，同時使垃圾分類的知識在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實踐。積成社區(qū)活動中心于7月17日下午進行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導(dǎo)孩子們在今后生活中可以自覺進行垃圾分類，并通過我們的行動影響身邊人，營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍！
活動開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個孩子分發(fā)小黃帽，分別對東河區(qū)，西河區(qū)，興濟河區(qū)三個社區(qū)進行實地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標(biāo)識井蓋位置、標(biāo)識分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀小，但也毫不落后；即使探索路程又遠又長，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息一會兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動室，分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進行了介紹。
最后，由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動在小朋友們的心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實行已在不遠處，希望大家積極踐行垃圾分類政策，從自身做起！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十四
為積極響應(yīng)國家垃圾分類號召，落實廣州市垃圾分類工作，推動社區(qū)垃圾分類開展，廣州僑頤·六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站于2021年1月23日在六榕街涼亭坊新廣場開展“垃圾分類知多點，分出生活新畫卷”——環(huán)保宣傳活動，旨在鞏固居民垃圾分類知識，增強社區(qū)居民垃圾分類意識，活動在11名社區(qū)青少年志愿者以及1名社區(qū)長者志愿者的協(xié)助下順利開展，并共吸引60余名社區(qū)居民參加。
本次活動共設(shè)3個游戲攤位、1個酵素宣傳推廣攤位以及一個垃圾分類知識宣傳攤位，力求吸引更多的社區(qū)居民參與，認識垃圾分類的重要性。在活動過程中，居民參與的熱情高漲，活動現(xiàn)場充滿歡聲笑語，其中垃圾分類互動視頻這種新穎的知識宣傳方式吸引大批居民參加，生動有趣的內(nèi)容，讓居民在學(xué)習(xí)到垃圾分類知識的同時收獲快樂。此外，由社區(qū)居民志愿者珍姨開展的酵素宣傳推廣攤位也得到居民的關(guān)注，通過了解酵素制作和作用，讓社區(qū)居民學(xué)會酵素制作方法的同時，引導(dǎo)其思考垃圾分類的意義和重要性，提升垃圾分類的意識。
實行垃圾分類是貫徹黨的綠色發(fā)展理念的重要舉措，關(guān)系廣大人民群眾的生活環(huán)境，也是社會文明水平的重要體現(xiàn)。通過本次“垃圾分類知多點，分出生活新畫卷”——環(huán)保宣傳活動在鞏固居民垃圾分類知識的同時，為進一步培養(yǎng)居民垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，共建共享美好文明社區(qū)，一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十五
校園更美麗”主題教育活動。
首先各個班開展了以“垃圾不落地
校園更美麗”的主題闡述了自己的觀點，大家積極討論，各抒己見，提出了很多建設(shè)美麗校園的合理化建議。
我們還利用大課間的時間，全體師生在校園范圍內(nèi)開展“垃圾不落地，校園更美麗”倡議簽名活動。
通過這一次“垃圾不落地
校園更美麗”主題活動的開展，同學(xué)們更加深刻地理解了“美麗校園”的含義，同時也拉近了師生之間的距離，所有學(xué)生在這次活動中不僅得到了腦力上的鍛煉，更增強了自身的思想覺悟。在美化校園的同時，也凈化了大家的心靈。參加活動是提高人際關(guān)系的橋梁，也是加深同學(xué)相互了解的機會。
讓我們師生共同努力，為建設(shè)“美麗校園”而奉獻自己的一分綿薄之力！美麗校園，從我做起；美麗校園，我們共同努力！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十六
人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處理的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前社會共同關(guān)注的迫切問題。為了確立居民垃圾分類的環(huán)境意識，呼吁居民積極參與垃圾分類。同時，教授居民垃圾分類的知識，提高垃圾分類的責(zé)任感，自覺參加日常垃圾分類行動。
最近，六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開展垃圾分類我參加，大手提倡—環(huán)保宣傳活動，這次活動共有60多名社區(qū)居民參加?；顒娱_始前，志愿者為參加活動的居民測量體溫，注冊個人健康狀況，實行疫情對策，穩(wěn)定疫情對策。
本次活動共設(shè)有4個垃圾分類游戲攤位，新穎有趣的活動形式吸引了很多居民的積極參與。是一款真人版垃圾分類飛行棋牌和垃圾分類高爾夫游戲，讓居民在運動身體、收獲快樂的同時，學(xué)會分辨垃圾種類，增強垃圾分類知識。垃圾分類交流視頻和垃圾分類大作戰(zhàn)游戲，在鞏固垃圾分類知識的同時，讓居民認識到垃圾分類的重要性，提高垃圾分類意識。
活動現(xiàn)場熱鬧，充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰(zhàn)垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲后開懷大笑并與志愿者擊掌，其表示自己在通關(guān)本次活動后，不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”，還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類知識，認為垃圾分類活動的持續(xù)開展，有利于居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦，在其孩子一次又一次地玩垃圾分類游戲后表示，垃圾分類宣傳活動有利于孩子從小樹立環(huán)保意識，提升素質(zhì)的同時，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動，通過簡單有趣的游戲，教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型，進一步鞏固居民對垃圾分類的`知識，同時引導(dǎo)居民思考垃圾分類的意義，提升居民的分類意識。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十七
國家實行生活垃圾分類，關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境，關(guān)系到部分資源循環(huán)使用，更是社會進步的一個重要體現(xiàn)。20xx年7月20日至8月6日，在xx市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在xx市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場協(xié)助下，江蘇巨邦集團xx垃圾分類小組在xx高新區(qū)組織開展了“新時代文明實踐之垃圾分類健康你我”宣傳活動。
此次宣傳活動主要采取了如下形式：(1)在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場宣講；（2）將垃圾分類知識制成標(biāo)準的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi)；（3）在道路兩旁設(shè)置可愛的卡通宣傳地插；（4）在路燈桿上懸掛垃圾分類宣傳廣告；（5）在部分小區(qū)投放智能垃圾分類亭；（6）宣傳員分組入戶，免費贈送宣傳冊、垃圾桶和垃圾袋，與居民互動現(xiàn)場演示垃圾如何正確分類，如何使用二維碼在智能垃圾分類亭投放垃圾，并告訴居民如果垃圾投放正確，可獲取積分兌換禮品，以調(diào)動居民朋友們積極參與。
通過此次活動，使居民們對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識，使居民們初步掌握了垃圾分類的方法與技巧，認識到垃圾分類的重要性。在活動現(xiàn)場，一位全程參與活動的居民阿姨更是迫不及待地表達了自己的心聲：“垃圾分類于國于家，于人于己都很重要，是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)！對我們這代人來講，真正做好垃圾分類可能很難，但對我們的后代來說，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與，還自己一片碧水藍天。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十八
11月11日，xx社區(qū)黨群服務(wù)中心在下企沙黨群服務(wù)站開展了一場“為環(huán)境減負”的垃圾分類活動。
據(jù)了解，活動現(xiàn)場工作人員通過向社區(qū)居民發(fā)放知識宣傳冊，講解生活垃圾知識，特別是對照顧兒童的居民、青年等人群進行重點宣傳，從垃圾投放指引、住宅區(qū)分類投放設(shè)施、分類運作處理流程、法律責(zé)任等方面進行細致的講解，引起大家的重視，提高了他們對生活垃圾本站分類的意識。
通過設(shè)置有趣“四色”分類游戲，面對面與社區(qū)居進行講解垃圾分類投放標(biāo)準，傳授收集和投放垃圾的方法，極大地調(diào)動了社區(qū)居民動手進行垃圾分類的積極性。
本次活動，共發(fā)放垃圾分類宣傳冊20余份，現(xiàn)場參加者做到了參加活動過程，隨身帶的垃圾不落地，為進一步推進生活垃圾分類打下了堅實的群眾基礎(chǔ)，有助于營造人人參與、處處分類的社會氛圍。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十九
為了更好的宣傳垃圾分類知識，從小培養(yǎng)兒童青少年垃圾分類的習(xí)慣，由兒童青少年從而帶動整個家庭進行垃圾分類，在大亞灣婦聯(lián)指導(dǎo)下和中興社區(qū)婦聯(lián)的支持下，中興社區(qū)綜合服務(wù)中心于5月22日下午，在中興社綜開展了一場垃圾分類我最行之親子尋“寶”活動，居民對于此次活動感到十分滿意。
首先執(zhí)委通過開展“猜猜我是幾”破冰游戲，迅速緩和了各個家庭之間的氣氛；接著成員學(xué)習(xí)垃圾分類知識，為接下來的尋“寶”打下基礎(chǔ)，每個成員都在認真觀看與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍濃烈；在尋“寶”環(huán)節(jié)開始后，各個成員積極的尋“寶”，有些家庭收獲頗豐，有些家庭以堅實的垃圾分類知識勇奪高分，大家紛紛表示在尋“寶”的過程中不知不覺就學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識，希望多多開展此類的活動，在愉快的氣氛下此次活動圓滿結(jié)束。
此次活動成員們在尋的過程中記憶鞏固垃圾分類的知識，效果卓越，提升了垃圾分類知識量，希望在后續(xù)的生活中運用相關(guān)知識，在生活中實踐，把垃圾分類知識化于心踐于行。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二十
接到一些通知后，我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)：
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機、傳真機或打印機墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?BR> 5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
7、通過各項活動的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
我園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進行檢查，一周小結(jié)，表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二十一
垃圾分類是生活中的小事，卻是生態(tài)文明建設(shè)的大事，是功在當(dāng)代，利在千秋，是造福子孫后代的崇高事業(yè)。實施生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，緩解環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境，助力美麗中國建設(shè)。為此我們倡議：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中點進行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印，使用再生產(chǎn)品，盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費、使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
我們倡導(dǎo)的口號是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動，為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二十二
2021年2月22日下午，市執(zhí)法局組織生活垃圾分類工作人員和環(huán)保志愿者，在龍蟠南苑社區(qū)開展“猜燈謎學(xué)垃圾分類，鬧元宵建美麗家園”的主題宣傳活動。
此次生活垃圾分類宣傳活動設(shè)置了快樂套圈圈、你追我趕、有獎問答、試試巧分類、幸運大轉(zhuǎn)盤五個互動游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)居民正確分類投放垃圾以及注意事項，寓教于樂，氣氛熱烈。
宣傳活動結(jié)束，工作人員發(fā)現(xiàn)通過持續(xù)的宣傳活動，居民生活垃圾分類的意識和知識掌握程度有所加強，下一步，市執(zhí)法局將繼續(xù)加大宣傳力度，讓垃圾分類深入人心，形成全民參與的良好社會氛圍。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇一
為了動員全民積極響應(yīng)垃圾分類，提高市民環(huán)保意識，城建學(xué)部“垃圾分類”志愿者于2015年3月27日下午在荔城街道居委會參加了此次垃圾分類志愿者活動。
出席本次活動的有增城環(huán)?？迫藛T、各街道辦與各村委會代表以及城建學(xué)部志愿者服務(wù)隊。
在準備工作分配好之后，由志愿者負責(zé)人吳華威宣讀誓詞，以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。
接著，由增城市環(huán)?？凄嵖崎L宣布此次活動開始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領(lǐng)下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。
社區(qū)居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽志愿者們關(guān)于垃圾分類的講解，并對垃圾分類行動提出意見和建議。
街道辦工作人員對本次活動作出總結(jié)，表示非常感謝志愿者辛勤地付出，宣布這次活動順利完滿地結(jié)束。
本次活動詣在培養(yǎng)大學(xué)生奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神，提高大學(xué)生的環(huán)保意識以及團隊合作能力，鼓勵大學(xué)生積極參加志愿服務(wù)活動，積累社會經(jīng)驗，豐富人生閱歷，提高自身綜合素質(zhì)，自愿貢獻出自己的時間和精力推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二
人們面對日益增長的`垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前社會共同關(guān)注的迫切問題。為讓居民樹立垃圾分類的環(huán)保意識，呼吁居民積極參與垃圾分類。同時教會居民垃圾分類的知識，增強對垃圾分類的責(zé)任感，從而自覺參與到日常的垃圾分類行動中。
近日，六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開展“垃圾分類我參與，大手小手齊倡導(dǎo)——環(huán)保宣傳活動”，本次活動共吸引60余名社區(qū)居民參與。在活動開始前，志愿者為參加活動的居民測量體溫，并做好個人健康情況登記，落實疫情防控措施，穩(wěn)固疫情防控堅固防線。
本次活動共設(shè)有4個垃圾分類游戲攤位，新穎有趣的活動形式吸引了許多居民的積極參與。通過真人版垃圾分類飛行棋和垃圾分類高爾夫游戲，讓居民在運動身體、收獲快樂的`同時，學(xué)會分辨垃圾種類，增強垃圾分類知識。而垃圾分類互動視頻和垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲則讓居民在鞏固垃圾分類知識的同時，讓居民認識到垃圾分類的重要性，提升垃圾分類意識。
活動現(xiàn)場熱鬧非凡，充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰(zhàn)垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲后開懷大笑并與志愿者擊掌，其表示自己在通關(guān)本次活動后，不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”，還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類知識，認為垃圾分類活動的持續(xù)開展，有利于居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦，在其孩子一次又一次地玩垃圾分類游戲后表示，垃圾分類宣傳活動有利于孩子從小樹立環(huán)保意識，提升素質(zhì)的同時，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動，通過簡單有趣的游戲，教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型，進一步鞏固居民對垃圾分類的知識，同時引導(dǎo)居民思考垃圾分類的意義，提升居民的分類意識。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇三
有人預(yù)計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的'積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識，使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
開展垃圾分類實踐活動，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子，喝完后放進紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識，還體驗到了其中的樂趣。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇四
為了營造良好的校園環(huán)境，加強垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動，小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。
小組首先通過講解ppt，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認真地聽負責(zé)人講解，在講解完成之后負責(zé)人進行了提問的環(huán)節(jié)，小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類，然后又進行了實踐，小朋友很積極的進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類投放會導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣，美麗的家園加被破壞。
本次活動促進了團隊合作的精神，并且讓小組成員也深刻的'認識到了垃圾分類的重要性。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇五
20xx年10月24日，為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活理念，加強同學(xué)們對垃圾分類知識的了解，對塑料的危害有充分的認識，增強學(xué)生禁塑減塑意識，西華師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院開展了“垃圾分類，攜手‘禁塑’，保護環(huán)境”主題團日活動。
在現(xiàn)代社會，一座座不夜城迅速崛起，一條條酒吧街燈火輝煌，一個個靜謐的家園消失不見，鋼筋水泥堆砌在一片片消失的`森林上，一條條渾濁骯臟的河流上，燈紅酒綠是以綠色為代價的?！皵?shù)罟不入，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！眻猿挚沙掷m(xù)發(fā)展，人類與自然和諧發(fā)展才是未來可期！
塑料制品，曾經(jīng)被譽為人類最偉大發(fā)明之一，推動了全球各個領(lǐng)域的發(fā)展，對人類的貢獻甚至不亞于蒸汽機的發(fā)明。但如今，過度飽和的塑料垃圾充斥著我們的海洋、飛鳥、土壤……甚至是人體內(nèi)都有塑料微粒的身影。
宇宙中的星球有很多，但是地球只有一個，保護地球的責(zé)任，是每一個公民都應(yīng)該承擔(dān)的，雖然我們不能決定工廠不冒煙，不能決定燃油汽車不上路，不能決定石油不開采，但是我們可以改變我們的生活習(xí)慣，減少使用一次性的塑料制品，減少白色污染對環(huán)境的破壞。
山水養(yǎng)育了人類，自然收容了人類，但愿我們大家都能一起加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)建一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息得繁衍下去！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇六
環(huán)境，是生活之本，生存之根。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出，垃圾分類刻不容緩。
來自寧波市興寧中學(xué)的學(xué)子們利用暑假時光，走進城市社區(qū)、工廠企業(yè)，圍繞垃圾分類主題組織了一場暑期社會實踐活動。
在寧波生化處理廠的中控室，現(xiàn)場的工作人員給同學(xué)們介紹了生化垃圾處理的流水線，從脫水到排污，從分離到回收，同學(xué)們對每一個步驟都充滿了好奇，聽得十分認真。
在廠區(qū)內(nèi)的寧波垃圾分類教育基地，同學(xué)們了解了垃圾分類回收處理的知識，也明白了居民家庭生活垃圾分為四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，不同的垃圾都應(yīng)分門別類、準確投放。
既然是暑期實踐，光有理論知識那怎么行？隨后，興寧中學(xué)106班的孩子們來到了梅沁社區(qū)黨群服務(wù)中心，為社區(qū)居民做了一次垃圾分類大宣講，呼吁居民們參與到垃圾分類的行動中來，讓垃圾有處可歸。
室內(nèi)有宣講，室外有分發(fā)。興寧中學(xué)的孩子們還為梅沁街道的居民們分發(fā)了環(huán)保袋、抹布、宣傳冊等小物品，給居民們講解了有關(guān)垃圾分類的知識，引來不少市民駐足圍觀，連連稱贊。
垃圾變寶源自分類，呵護環(huán)境始于點滴。讓我們也跟隨興寧中學(xué)這群孩子們的腳步，將垃圾分類進行到底！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇七
20xx年2月22日下午，市執(zhí)法局組織生活垃圾分類工作人員和環(huán)保志愿者，在龍蟠南苑社區(qū)開展“猜燈謎學(xué)垃圾分類，鬧元宵建美麗家園”的主題宣傳活動。
此次生活垃圾分類宣傳活動設(shè)置了快樂套圈圈、你追我趕、有獎問答、試試巧分類、幸運大轉(zhuǎn)盤五個互動游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)居民正確分類投放垃圾以及注意事項，寓教于樂，氣氛熱烈。
宣傳活動結(jié)束，工作人員發(fā)現(xiàn)通過持續(xù)的宣傳活動，居民生活垃圾分類的意識和知識掌握程度有所加強，下一步，市執(zhí)法局將繼續(xù)加大宣傳力度，讓垃圾分類深入人心，形成全民參與的.良好社會氛圍。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇八
6月5日是國際環(huán)境日，為響應(yīng)“堅持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”的號召，當(dāng)天下午，蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院的青年志愿者們來到蘇州高新區(qū)橫塘街道學(xué)府社區(qū)，向廣大社區(qū)居民宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。
“垃圾分類不是小事，而是關(guān)系到千家萬戶的大事?！碑?dāng)天在活動現(xiàn)場，志愿者們一遍遍地向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的重要性，講解垃圾分類的基本常識。一個個生動詳實的案例，讓現(xiàn)場居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性，同時也讓居民意識到，過去的衛(wèi)生習(xí)慣亟待改變。
為了讓社區(qū)居民更直觀、更快速地掌握垃圾分類的具體方法，志愿者們還特別設(shè)計了互動游戲、有獎問答等趣味環(huán)節(jié)。當(dāng)天到現(xiàn)場參加活動的居民中，有不少是老年人。與年輕人相比，老年人接受新事物的速度相對較慢，但通過與志愿者們的熱情互動，他們也對垃圾分類也有了一定的認識與了解。
志愿者們還向社區(qū)居民分發(fā)了調(diào)查問卷，對社區(qū)目前垃圾分類的現(xiàn)狀、居民對垃圾分類處理相關(guān)知識的了解程度等內(nèi)容展開調(diào)查；同時向社區(qū)居民贈送了自己制作的手繪垃圾分類宣傳手冊，鼓勵居民養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，引導(dǎo)居民從我做起、從身邊小事做起，攜手共建美麗家園。
活動當(dāng)天，志愿者們正式向?qū)W府社區(qū)居民發(fā)起倡議：“建設(shè)美麗中國，我們每個人都是行動者。我們在一片藍天下同生活、共呼吸，應(yīng)當(dāng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強生態(tài)意識、環(huán)保意識，自覺參與到垃圾分類中，為改善空氣質(zhì)量，實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而努力?！?BR> “建設(shè)美麗中國需要我們共同努力，每個人都應(yīng)該用實實在在的行動踐行保護生態(tài)環(huán)境、共建生態(tài)文明的價值理念?！睅ш牻處熎べR鵬介紹，本次志愿服務(wù)活動是紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院和學(xué)府社區(qū)的黨建共建活動，旨在宣傳和普及垃圾分類知識，讓環(huán)保意識深入人心。皮賀鵬透露，接下來，學(xué)院還將通過黨建引領(lǐng)，凝聚各方合力，組織一系列內(nèi)容充實、形式新穎的相關(guān)活動，號召更多人加入到建設(shè)美麗中國的行列中來。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇九
為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場垃圾分類宣傳活動。
活動現(xiàn)場，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識。
通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的`理念深入人心，促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質(zhì)條件。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義，20xx年9月29日，根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排，對我轄區(qū)申請批準的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼，同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。
居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處，使大家意識到了垃圾分類的必要性，得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類靠大家”，在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類，堅持做到垃圾分類，爭取讓這利己利民，造福人類的行為能形成習(xí)慣，并廣泛開展起來成為一種全民行動，共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十
活環(huán)境，也關(guān)系資源節(jié)約使用，更是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。8月22日上午，在?？谑旋埲A區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下，達嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助，由金海社區(qū)居委會和海口星海社會工作服務(wù)站一同組織開展了新時代文明實踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動。
通過此次活動，社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識。居民都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
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綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十一
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識，近日，小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動，不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
在本次主題教育活動期間，小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié)，對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正，對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的'效果。相信，小學(xué)全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十二
為深入貫徹落實徐匯區(qū)教育局關(guān)于全面推進基層單位生活垃圾分類工作的相關(guān)要求，宛平中學(xué)大隊部組織隊員開展“新年第一課——小手拉大手，共享新時尚”垃圾分類綜合實踐活動，幫助隊員樹立“垃圾分類就是新時尚”的生活理念，強化環(huán)保意識和垃圾分類意識。
在11月底的一次升旗儀式上，隊員們就聆聽了一次關(guān)于垃圾分類的主題發(fā)言，裘菁老師向全校師生宣講了垃圾分類的意義，并介紹了垃圾分類的方法，少先隊員代表也進行了國旗下講話，積極踐行垃圾分類，打造更加美好的生活環(huán)境。各中隊也布置了一期以“垃圾分類從我做起”為主題的黑板報，校團隊宣傳欄中也對垃圾分類進行了介紹、倡議。12月的月底前，我校也完成了垃圾桶設(shè)置，根據(jù)實際開展垃圾分類，在教師食堂設(shè)置了兩個垃圾桶，即干垃圾桶和濕垃圾桶。建立了垃圾分類區(qū)域，設(shè)置可回收垃圾桶，干垃圾桶和有害垃圾桶。
通過海報宣傳，引導(dǎo)大家熟悉“四分類”標(biāo)準，讓大家從身邊做起、從點滴做起，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。通過教室黑板報、團隊宣傳欄布置，向隊員們宣傳垃圾分類的必要性、重要性，宣傳垃圾分類的方式方法，倡議隊員們主動進行垃圾分類，互相提醒垃圾分類。
在隊會課時間，各中隊播放樂區(qū)級統(tǒng)一配送的垃圾分類視頻課，隊員們認真觀看，時不時做一些筆記。通過觀看視頻，隊員們更進一步了解了垃圾分類的重要意義，學(xué)習(xí)樂垃圾分類的相關(guān)知識。
在元旦前夕，下發(fā)了《垃圾分類活動實踐卡》。隊員們以“大手牽小手”的形式，每天和家長一起在家庭及社區(qū)完成一次垃圾分類投放活動，并認真填寫了《垃圾分獲活動記錄卡》。
通過各種形式的活動，隊員們都能夠從自己做起，從家庭做起，從源頭分類，把學(xué)校環(huán)保教育延伸到家庭和社區(qū)，為建設(shè)時尚幸福潔凈家園貢獻自己的一份力量。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十三
為進一步強化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力，同時使垃圾分類的知識在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實踐。積成社區(qū)活動中心于7月17日下午進行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導(dǎo)孩子們在今后生活中可以自覺進行垃圾分類，并通過我們的行動影響身邊人，營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍！
活動開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個孩子分發(fā)小黃帽，分別對東河區(qū)，西河區(qū)，興濟河區(qū)三個社區(qū)進行實地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標(biāo)識井蓋位置、標(biāo)識分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀小，但也毫不落后；即使探索路程又遠又長，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息一會兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動室，分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進行了介紹。
最后，由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動在小朋友們的心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實行已在不遠處，希望大家積極踐行垃圾分類政策，從自身做起！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十四
為積極響應(yīng)國家垃圾分類號召，落實廣州市垃圾分類工作，推動社區(qū)垃圾分類開展，廣州僑頤·六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站于2021年1月23日在六榕街涼亭坊新廣場開展“垃圾分類知多點，分出生活新畫卷”——環(huán)保宣傳活動，旨在鞏固居民垃圾分類知識，增強社區(qū)居民垃圾分類意識，活動在11名社區(qū)青少年志愿者以及1名社區(qū)長者志愿者的協(xié)助下順利開展，并共吸引60余名社區(qū)居民參加。
本次活動共設(shè)3個游戲攤位、1個酵素宣傳推廣攤位以及一個垃圾分類知識宣傳攤位，力求吸引更多的社區(qū)居民參與，認識垃圾分類的重要性。在活動過程中，居民參與的熱情高漲，活動現(xiàn)場充滿歡聲笑語，其中垃圾分類互動視頻這種新穎的知識宣傳方式吸引大批居民參加，生動有趣的內(nèi)容，讓居民在學(xué)習(xí)到垃圾分類知識的同時收獲快樂。此外，由社區(qū)居民志愿者珍姨開展的酵素宣傳推廣攤位也得到居民的關(guān)注，通過了解酵素制作和作用，讓社區(qū)居民學(xué)會酵素制作方法的同時，引導(dǎo)其思考垃圾分類的意義和重要性，提升垃圾分類的意識。
實行垃圾分類是貫徹黨的綠色發(fā)展理念的重要舉措，關(guān)系廣大人民群眾的生活環(huán)境，也是社會文明水平的重要體現(xiàn)。通過本次“垃圾分類知多點，分出生活新畫卷”——環(huán)保宣傳活動在鞏固居民垃圾分類知識的同時，為進一步培養(yǎng)居民垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，共建共享美好文明社區(qū)，一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十五
校園更美麗”主題教育活動。
首先各個班開展了以“垃圾不落地
校園更美麗”的主題闡述了自己的觀點，大家積極討論，各抒己見，提出了很多建設(shè)美麗校園的合理化建議。
我們還利用大課間的時間，全體師生在校園范圍內(nèi)開展“垃圾不落地，校園更美麗”倡議簽名活動。
通過這一次“垃圾不落地
校園更美麗”主題活動的開展，同學(xué)們更加深刻地理解了“美麗校園”的含義，同時也拉近了師生之間的距離，所有學(xué)生在這次活動中不僅得到了腦力上的鍛煉，更增強了自身的思想覺悟。在美化校園的同時，也凈化了大家的心靈。參加活動是提高人際關(guān)系的橋梁，也是加深同學(xué)相互了解的機會。
讓我們師生共同努力，為建設(shè)“美麗校園”而奉獻自己的一分綿薄之力！美麗校園，從我做起；美麗校園，我們共同努力！
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十六
人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處理的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前社會共同關(guān)注的迫切問題。為了確立居民垃圾分類的環(huán)境意識，呼吁居民積極參與垃圾分類。同時，教授居民垃圾分類的知識，提高垃圾分類的責(zé)任感，自覺參加日常垃圾分類行動。
最近，六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開展垃圾分類我參加，大手提倡—環(huán)保宣傳活動，這次活動共有60多名社區(qū)居民參加?；顒娱_始前，志愿者為參加活動的居民測量體溫，注冊個人健康狀況，實行疫情對策，穩(wěn)定疫情對策。
本次活動共設(shè)有4個垃圾分類游戲攤位，新穎有趣的活動形式吸引了很多居民的積極參與。是一款真人版垃圾分類飛行棋牌和垃圾分類高爾夫游戲，讓居民在運動身體、收獲快樂的同時，學(xué)會分辨垃圾種類，增強垃圾分類知識。垃圾分類交流視頻和垃圾分類大作戰(zhàn)游戲，在鞏固垃圾分類知識的同時，讓居民認識到垃圾分類的重要性，提高垃圾分類意識。
活動現(xiàn)場熱鬧，充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰(zhàn)垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲后開懷大笑并與志愿者擊掌，其表示自己在通關(guān)本次活動后，不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”，還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類知識，認為垃圾分類活動的持續(xù)開展，有利于居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦，在其孩子一次又一次地玩垃圾分類游戲后表示，垃圾分類宣傳活動有利于孩子從小樹立環(huán)保意識，提升素質(zhì)的同時，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動，通過簡單有趣的游戲，教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型，進一步鞏固居民對垃圾分類的`知識，同時引導(dǎo)居民思考垃圾分類的意義，提升居民的分類意識。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十七
國家實行生活垃圾分類，關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境，關(guān)系到部分資源循環(huán)使用，更是社會進步的一個重要體現(xiàn)。20xx年7月20日至8月6日，在xx市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在xx市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場協(xié)助下，江蘇巨邦集團xx垃圾分類小組在xx高新區(qū)組織開展了“新時代文明實踐之垃圾分類健康你我”宣傳活動。
此次宣傳活動主要采取了如下形式：(1)在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場宣講；（2）將垃圾分類知識制成標(biāo)準的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi)；（3）在道路兩旁設(shè)置可愛的卡通宣傳地插；（4）在路燈桿上懸掛垃圾分類宣傳廣告；（5）在部分小區(qū)投放智能垃圾分類亭；（6）宣傳員分組入戶，免費贈送宣傳冊、垃圾桶和垃圾袋，與居民互動現(xiàn)場演示垃圾如何正確分類，如何使用二維碼在智能垃圾分類亭投放垃圾，并告訴居民如果垃圾投放正確，可獲取積分兌換禮品，以調(diào)動居民朋友們積極參與。
通過此次活動，使居民們對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識，使居民們初步掌握了垃圾分類的方法與技巧，認識到垃圾分類的重要性。在活動現(xiàn)場，一位全程參與活動的居民阿姨更是迫不及待地表達了自己的心聲：“垃圾分類于國于家，于人于己都很重要，是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)！對我們這代人來講，真正做好垃圾分類可能很難，但對我們的后代來說，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與，還自己一片碧水藍天。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十八
11月11日，xx社區(qū)黨群服務(wù)中心在下企沙黨群服務(wù)站開展了一場“為環(huán)境減負”的垃圾分類活動。
據(jù)了解，活動現(xiàn)場工作人員通過向社區(qū)居民發(fā)放知識宣傳冊，講解生活垃圾知識，特別是對照顧兒童的居民、青年等人群進行重點宣傳，從垃圾投放指引、住宅區(qū)分類投放設(shè)施、分類運作處理流程、法律責(zé)任等方面進行細致的講解，引起大家的重視，提高了他們對生活垃圾本站分類的意識。
通過設(shè)置有趣“四色”分類游戲，面對面與社區(qū)居進行講解垃圾分類投放標(biāo)準，傳授收集和投放垃圾的方法，極大地調(diào)動了社區(qū)居民動手進行垃圾分類的積極性。
本次活動，共發(fā)放垃圾分類宣傳冊20余份，現(xiàn)場參加者做到了參加活動過程，隨身帶的垃圾不落地，為進一步推進生活垃圾分類打下了堅實的群眾基礎(chǔ)，有助于營造人人參與、處處分類的社會氛圍。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇十九
為了更好的宣傳垃圾分類知識，從小培養(yǎng)兒童青少年垃圾分類的習(xí)慣，由兒童青少年從而帶動整個家庭進行垃圾分類，在大亞灣婦聯(lián)指導(dǎo)下和中興社區(qū)婦聯(lián)的支持下，中興社區(qū)綜合服務(wù)中心于5月22日下午，在中興社綜開展了一場垃圾分類我最行之親子尋“寶”活動，居民對于此次活動感到十分滿意。
首先執(zhí)委通過開展“猜猜我是幾”破冰游戲，迅速緩和了各個家庭之間的氣氛；接著成員學(xué)習(xí)垃圾分類知識，為接下來的尋“寶”打下基礎(chǔ)，每個成員都在認真觀看與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍濃烈；在尋“寶”環(huán)節(jié)開始后，各個成員積極的尋“寶”，有些家庭收獲頗豐，有些家庭以堅實的垃圾分類知識勇奪高分，大家紛紛表示在尋“寶”的過程中不知不覺就學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識，希望多多開展此類的活動，在愉快的氣氛下此次活動圓滿結(jié)束。
此次活動成員們在尋的過程中記憶鞏固垃圾分類的知識，效果卓越，提升了垃圾分類知識量，希望在后續(xù)的生活中運用相關(guān)知識，在生活中實踐，把垃圾分類知識化于心踐于行。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二十
接到一些通知后，我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)：
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機、傳真機或打印機墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?BR> 5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
7、通過各項活動的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
我園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進行檢查，一周小結(jié)，表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二十一
垃圾分類是生活中的小事，卻是生態(tài)文明建設(shè)的大事，是功在當(dāng)代，利在千秋，是造福子孫后代的崇高事業(yè)。實施生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，緩解環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境，助力美麗中國建設(shè)。為此我們倡議：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中點進行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印，使用再生產(chǎn)品，盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費、使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
我們倡導(dǎo)的口號是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動，為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好。
綠色環(huán)保撿垃圾活動新聞稿篇二十二
2021年2月22日下午，市執(zhí)法局組織生活垃圾分類工作人員和環(huán)保志愿者，在龍蟠南苑社區(qū)開展“猜燈謎學(xué)垃圾分類，鬧元宵建美麗家園”的主題宣傳活動。
此次生活垃圾分類宣傳活動設(shè)置了快樂套圈圈、你追我趕、有獎問答、試試巧分類、幸運大轉(zhuǎn)盤五個互動游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)居民正確分類投放垃圾以及注意事項，寓教于樂，氣氛熱烈。
宣傳活動結(jié)束，工作人員發(fā)現(xiàn)通過持續(xù)的宣傳活動，居民生活垃圾分類的意識和知識掌握程度有所加強，下一步，市執(zhí)法局將繼續(xù)加大宣傳力度，讓垃圾分類深入人心，形成全民參與的良好社會氛圍。