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課堂教學提質增效篇一
按照《黑龍江省國有企業(yè)提質增效工作方案》要求，結合我市實際，市政府決定從20xx年上半年至20xx年底全面開展全市國有企業(yè)提質增效工作，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹黨的xx屆五中全會、中央經濟工作會議精神，認真落實、關于國有企業(yè)提質增效工作重要指示、批示要求，大力實踐“五大發(fā)展”理念，主動適應、把握和引領經濟新常態(tài)，積極參與全省“五大規(guī)劃”和“龍江絲路帶”建設，以提高國有資本效率、增強國有企業(yè)活力為中心，以推進供給側結構性改革、提高供給質量效率為主線。
以落實“三去一降一補”五大任務為重要舉措，全面深化國有企業(yè)改革、完善國有資產管理體制、深入調整優(yōu)化結構、強化監(jiān)督防止國有資產流失、加強和改進黨的領導，盡快遏制收入效益下滑，實現(xiàn)收入效益恢復性增長，為促進全市經濟社會持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻。
二、目標任務
(一)總體目標
1.優(yōu)化國有資本布局、優(yōu)化資源配置，切實提高國有企業(yè)效益。做好增量，優(yōu)化國有資本重點投資方向和領域;盤活存量，加大企業(yè)重組力度;主動減量，加快清理退出劣勢行業(yè)和領域。
盈利企業(yè)要防虧和增盈，虧損企業(yè)要控虧、減虧和扭虧。實現(xiàn)全市國有企業(yè)增長速度和發(fā)展質量穩(wěn)步提升，市國資辦出資企業(yè)在20xx年底前力爭實現(xiàn)整體扭虧。
2.著力深化改革、著力創(chuàng)新驅動，切實增強國有經濟活力。在全市國有資產管理體制改革、現(xiàn)代企業(yè)制度建設、混合所有制改革、經營性國有資產集中統(tǒng)一監(jiān)管、完善市場化經營機制等方面取得實質進展。
3.加快處置“僵尸企業(yè)”，切實推進供給側結構性改革。要多措并舉、分類處置“僵尸企業(yè)”。經營虧損嚴重企業(yè)要加快結構調整、轉型升級步伐，采取必要措施降低生產成本。
4.加強基礎管理、加強管理創(chuàng)新，切實夯實國有企業(yè)發(fā)展質量。進一步夯實基礎管理，提高企業(yè)管理水平，促進全市國有企業(yè)管理提升和管理創(chuàng)新，實現(xiàn)盈利能力狀況、資產質量狀況、債務風險狀況、經營增長狀況全面改善，全市地方國有企業(yè)經營績效由較低水平提高到中等水平。
(二)重點任務
市屬國有企業(yè)重在虧損治理，市直部門所屬企業(yè)和縣(市、區(qū))企業(yè)重在加快處置“僵尸企業(yè)”，駐我市央企重在實現(xiàn)經濟效益穩(wěn)定增長。
三、工作措施
(一)主動“減量”，提質增效。
一是對未形成有效盈利模式、長期無經營活動、虧損且扭虧無望的企業(yè)要堅決重組或者關停，對產品無市場競爭優(yōu)勢、市場前景不明朗的虧損企業(yè)要果斷轉型，對無戰(zhàn)略安排、與主業(yè)發(fā)展方向不符合的虧損企業(yè)要盡快退出。
二是堅決退出盈利差、管控難的非主業(yè)經營業(yè)務，徹底清理與主業(yè)生產經營無關的資產。
三是多措并舉，下大力氣分流冗員，將減員增效落在實處。
(二)重組整合，提質增效。
一是提高資源配置效率，按照國家、省有關政策要求，做好央地企業(yè)之間、國有企業(yè)之間、國有與非國有企業(yè)之間重組整合，減少無序競爭和同質經營，減少重復建設和提高關聯(lián)效益，將資源配置到優(yōu)勢企業(yè)和核心主業(yè)上，配置到前瞻性產業(yè)上。
二是增加有效投資，新增投資要向回報水平高、盈利能力較好的領域傾斜，同時加大向高新技術產業(yè)、支柱性產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)投資力度。
三是加快盤活非生產經營性資產，嚴格按照國家和省、市有關政策，依法規(guī)范處置和盤活。
(三)深化改革，提質增效。
一是加快推進股權多元化改革，積極穩(wěn)妥發(fā)展混合所有制經濟。
二是加大生產方式、組織模式、治理體制改革力度，加快建立和規(guī)范董事會，完善公司治理機制。
三是繼續(xù)推進廠辦大集體改革、剝離辦社會職能、分離移交企業(yè)社會保險管理職能、退休人員實現(xiàn)社會化管理，使企業(yè)輕裝上陣。
四是最大限度調動企業(yè)廣大干部職工改革攻堅積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造好干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)開展“雙創(chuàng)”，提質增效。
一是著力搭建與中小微企業(yè)協(xié)作平臺，共同打造市場競爭新優(yōu)勢。
二是加快產業(yè)改造升級，緊密結合中國制造20xx、“互聯(lián)網(wǎng)+”等行動，推動產業(yè)升級。
三是大力推動機制創(chuàng)新，加大對創(chuàng)新人才的激勵力度，充分調動人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性。
四是采取切實有效措施，為企業(yè)轉崗分流人員清障搭臺，促進分流人員再創(chuàng)業(yè)。
(五)開拓市場，提質增效。
一是緊密跟蹤市場和行業(yè)變化，及時調整生產經營策略，改進營銷模式。
二是進一步滿足和引領消費需求，積極改善產品供給，增品種、提品質、創(chuàng)品牌。
三是加強上下游產業(yè)供需對接，打造共享經濟的競合新模式，實現(xiàn)互利共贏。
(六)精益管理，提質增效。
一是引導企業(yè)實行全員、全要素、全過程精細管理，進一步強化成本費用控制。
二是鼓勵和弘揚精益求精的工匠精神，在生產和服務中提升質量管理。
三是加大“兩金”清理力度。推動清欠責任與清欠成效緊密掛鉤，加快清收應收賬款，加快清理不適銷、不對路產品庫存。
(七)強化對標，提質增效。
一是與先進企業(yè)對標。深入研究本行業(yè)龍頭企業(yè)生產經營管理關鍵要素，提出可操作的對標目標和有針對性的整改措施。
二是與先進指標對標。在績效評價體系體現(xiàn)盈利能力狀況、資產質量狀況、債務風險狀況、經營增長狀況等指標中，選取企業(yè)最急需、最關鍵、最重要的指標重點改進。
三是與歷史最好水平對標。認真梳理企業(yè)自身歷史最好水平的相關數(shù)據(jù)和影響因素，有針對性地提升和改進。四是與內部典型對標。在企業(yè)內部深入挖掘典型部門、典型班組，以典型示范，以典型引路。
(八)融通資金，提質增效。一是優(yōu)化負債結構，資產負債率高的企業(yè)要減量帶息負債，拓寬股權、債券等直接融資渠道。二是加強資金集中管理，充分利用財務公司、資金結算中心等平臺，連通境內外資金池，減少資金沉淀，加快資金融通。三是嚴控資金風險，加大對投融資、融資性貿易、匯兌、擔保業(yè)務、墊資建設等業(yè)務風險管控，嚴防重大資金風險損失發(fā)生。
四、工作組織
(一)成立領導小組。成立由市政府主要領導任組長，分管領導任副組長，市直有關單位為成員單位的黑河市國有企業(yè)提質增效工作領導小組，領導小組辦公室設在市工信委，辦公室主任由市工信委主任兼任。
領導小組辦公室承擔日常工作，負責督促落實聯(lián)席會議議定事項，及時向領導小組成員單位通報工作情況，定期分析提質增效工作進展情況，協(xié)調解決重點難點問題，研究有關政策措施。
(二)明確責任分工。各地政府和市直有關單位分別負責組織、指導、推動各地國有企業(yè)、市屬國有企業(yè)、駐我市央企提質增效工作。各行業(yè)主管部門牽頭研究落實支持所屬企業(yè)提質增效政策措施，幫助所屬企業(yè)降低外部成本和稅收負擔。
(三)培養(yǎng)示范典型。各地政府和市直有關單位要確定國有企業(yè)試點單位，并定期跟蹤分析、總結經驗，推動全市國有企業(yè)改進經營管理。
(四)開展宣傳培訓。組織參加全省國有企業(yè)提質增效工作交流會議，加大宣傳培訓力度，推動提質增效工作順利開展。20xx年、20xx年結合省委宣傳部“應增強促”主題活動，做好全市提質增效工作，參加全省提質增效工作現(xiàn)場推進會議。
(五)加強考核獎懲。充分發(fā)揮績效考核、分配獎懲、人員任免導向作用，將提質增效工作成效納入領導班子和負責人綜合考評。積極推動的要鼓勵，成效明顯的要獎勵，超額完成目標任務的，因處理歷史遺留問題影響當期業(yè)績的，在綜合考評時應予以適當考慮;嚴重落后的要處罰，工作不主動、措施不到位、無明顯成效的，要對主要負責人和領導班子進行問責。
五、有關要求
(一)加強組織領導。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要成立由主要負責人任組長的領導小組，協(xié)調推進各項工作;要加強輿論引導，采取多種形式宣傳，營造正確的輿論氛圍;要從精神激勵、物質獎勵和干部使用等方面探討激勵約束措施，充分調動各級國有企業(yè)和廣大職工積極性。
(二)制定工作方案。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要抓緊制定本地、本單位、本企業(yè)“可操作、可量化、可檢查”的提質增效總體方案，提出積極的增長目標、明確的工作要求和典型示范單位，領導小組辦公室將不定期深入典型示范單位了解工作進展情況并通報給有關領導和成員單位。
(三)層層落實責任。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要將提質增效工作目標分解到人、責任落實到人、壓力傳導到人，明確企業(yè)領導班子成員、職能部門的任務、責任和目標。
(四)完善長效機制。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要全面梳理、深入分析提質增效的關鍵節(jié)點、關鍵因素，查找薄弱環(huán)節(jié)，堵塞管理漏洞，提升價值創(chuàng)造能力，鞏固提質增效工作成果。
(五)及時反饋情況。請各地政府和市直有關單位于20xx年6月30日前，報送本地、本單位國有企業(yè)提質增效工作方案和提質增效工作聯(lián)系人、聯(lián)系方式，以及本地、本單位先期培養(yǎng)典型企業(yè)名單，其中每個縣(市、區(qū))報送1—2戶。
從20xx年開始，每年7月25日、次年1月25日分別報送半年和全年工作進展情況，最后一期報送時間為20xx年1月25日。
課堂教學提質增效篇二
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減負增效提質總結(一)：減負增效提質工作匯報
巖上小學減負增效提質工作匯報
為了貫徹落實“五嚴”規(guī)定和《深化素質教育，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔八項規(guī)定》、《深化課程改革，加強教學管理，提高教學質量基本要求》等的文件精神，在上級主管部門的正確領導下，我校全體教師貫徹文件精神，提高執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效提質的認識，優(yōu)化校本研究，細化過程管理，加強家校聯(lián)系，積極開展豐富多彩的活動，在全面提高學生素質上狠下功夫，收到了一定的效果。
一、精心組織，為落實“五嚴”規(guī)定打好基礎
統(tǒng)一認識。少年兒童是國家和民族的未來和希望，他們素質的全面提高和身心的健康發(fā)展關系到國家和民族的前途和命運。在過去的相當長的一個階段里，學生的負擔過重，整天處在緊張、壓抑的心理狀態(tài)中，嚴重影響了學生的身心健康，嚴重阻礙了學生素質的全面提高。為使學校全體教師認清形勢，統(tǒng)一認識，我校全體教師認真學習省市文件精神，暢談減輕學生過重課業(yè)負擔的必要性，查找自身在教學工作中的違規(guī)現(xiàn)象，落實各項改進措施，把全體教師的思想統(tǒng)一到執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效提質上來。
明確要求。我們將“五嚴”規(guī)定印發(fā)到每個教師，并結合本校實際，制訂了《學校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效工作實施方案》，提出了我校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的九項具體目標要求。
1．嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2．加強課堂教學管理，保持良好教學秩序，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益。
3．嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。對個別學習困難學生課外補習是教師義不容辭的職責，作為教學過程的有機組成部分予以落實。
4．嚴格控制學生的課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘，五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5．嚴格控制學生在校活動時間總量，學生每天在?；顒訒r間總量不超過6小時。保證學生有不少于10小時的睡眠時間。
6．嚴格控制考試次數(shù)，學校每學期只在期末進行一次學科考試，禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。
7．學校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學生用書目錄外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
8．學校和教師不自行組織學生征訂書刊報紙，嚴格根據(jù)上級要求，一律讓學生家長自由選擇，自行訂閱。
9．嚴格執(zhí)行素質教育評價制度，實行等級記分制度。學校不以學生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學生排名次。不得以考試成績作為判斷學生好差的主要依據(jù)。
加強領導。為切實減輕學生負擔，學校建立了執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效提質工作領導小組，屈金虎校長任組長，校長室、教導處、教科室成員為領導小組成員，層層落實責任，制訂了學校各類人員崗位職責。校長室負責制訂《執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，減負增效提質方案》，隨機檢查教學工作，了解執(zhí)行情況。校長室成員每周至少聽兩節(jié)課；教導處負責《方案》的實施工作，加強對平時工作的督查，每天查一個班級，聽一至兩節(jié)課，查教師的備課和作業(yè)；備課組負責教學進度、教學內容、作業(yè)布置的統(tǒng)一；對不按課表上課、作業(yè)負擔過重等現(xiàn)象及時上報校長室。學校還專門設立了校長信箱和校長熱線，鼓勵家長對教師的違規(guī)行為及時向學校反映，以保證學校的各項措施得到落實。
二、抓住關鍵，努力提升教師素質
落實“五嚴”規(guī)定，推進素質教育，提高教育質量，教師素質是關鍵，為了不斷提高教師素質，我們做了以下工作。
1．更新觀念。人的一切行為是受思想支配的，提高教師的認識、樹立正確的教育思想是實施“五嚴”規(guī)定的重要前提。我們組織教師認真學習規(guī)范和相關文件，把貫徹執(zhí)行《平壩區(qū)中小學教師管理辦法》和“五嚴”規(guī)定作為依法治校的重要內容和標準，進一步明確管理要求，強化管理責任，落實管理職責，并以此為契機，積極開展“文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結合學習實踐科學發(fā)展觀活動開展教育思想大討論。樹立正確的人才觀。明確只要熱愛社會主義祖國，能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻的都是人才，“三百六十行，行行出狀元”。轉變以考試分數(shù)為唯一評價標準的質量觀，培養(yǎng)出綜合素質好、有個性特長、會終身學習的高質量人才。樹立正確的教學觀。不把學生當成知識的容器、解題的機器，引導學生主動探求知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，變“被動學”為“主動學”，變“攙著走”為“自己走”，使其成為學習的主人。樹立正確的師生觀。建立民主、平等、和諧的師生關系，信任尊重學生，尊重學生的人格，尊重學生的個性，尊重學生智力發(fā)展的差異。
3．努力開展好“四走進”活動。一走進名著。學校向全體教師先后贈送了《備課新思維》、《給教師的建議》、《教師最需要什么》等書，本學期贈送的是《西游記》，引導教師有計劃地閱讀，用心感悟，認真做好讀書筆記。二走進教材。組織教師認真學習新課標，認真鉆研新教材，注釋新教材，開學前各備課組集體疏通了期中考試之前的教學內容。三走進課堂。為了落實新課程理念，探究“五自七讓”的教學方式，語、數(shù)、綜合教研組組織了“一課多人上”活動，部分備課組開展了“一人上多課”活動，我們的同課異構課堂教學開放活動受到了很高的評價，教師參與率達100%。每學期都組織開展教師課堂教學等級評估活動。通過形式多樣的研討活動，提高教師的課堂教學能力。四走近名人名校。我們采用“借雞生蛋”、“借船過?！钡霓k法，積極與名校名人聯(lián)系，請名人到校講學，派教師到名校學習，借助他們優(yōu)質的資源，提升我校的辦學品位。
三、細化管理，努力提高教學效益
科學的教學管理是推進素質教育、提高教學質量的基礎工程，是學校實施素質教育、實行可持續(xù)發(fā)展的根本保證，因此我們細化備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的管理。通過自查自糾、互查幫糾、抽查促糾，將教學“五認真”的要求浸潤在頭腦中，體現(xiàn)在行動中，落實在工作中。
1．強化集體備課。學校不斷完善《備課組長工作職責》，每周劃出專門的時間讓備課組進行集體備課。每次集體備課之前，備課組長都能根據(jù)教學進度選定備課內容，要求教師先行獨立備課，在自主解讀教材的基礎上擬定教學目標、教學內容、教學重點和具體教學策略；集中集體備課時，備課組重視從學科體系的角度備好每一節(jié)課，力求做到用一套書的視野備一冊書，用一冊書的視野備每一章，用一章的視野備每一節(jié)。每一節(jié)課做到備透課標和教材、備好教法和學法、備足教學資源。在個人初備的基礎上形成具有共識的預案；集體備課后，要求教師根據(jù)自身的教學特點和本班學生實際進行二次備課，對集體備課形成的教學方案進行具體化、精細化加工，形成自己具體的教學個案，每一個教師都能認真?zhèn)浜贸罢n，從不打無準備之仗。
2．實施優(yōu)質教學。課堂教學中我們不折不扣地學習洋思經驗，尊重學生的主體性，引導學生主動參與和積極思考，努力實踐“五自七讓”，做到學生自主發(fā)現(xiàn)問題，自主提出問題，自主思考問題，自主解決問題，自主應用知識和技能，追求方法讓學生尋找，規(guī)律讓學生探索，結論讓學生總結，公式讓學生推導，思路讓學生提出，知識讓學生應用的理想境界。語文教學中注重讀寫結合，培養(yǎng)學生的習作興趣；數(shù)學教學中注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和心算能力；體藝教學注重引導學生享受藝術，發(fā)展特長，體驗真善美，努力實現(xiàn)課堂教學的高效率。
作業(yè)書寫要求》，開學初任課教師組織所教班級學生學習條文，理解要求，反復訓練。在作業(yè)練習與批改上，努力做到“四精四必”，即：精選、精練、精批、精評，有發(fā)必做，有做必收，有收必改，有改必評。通過作業(yè)改革減輕學生過重的學習負擔和心理負擔，激發(fā)學生完成作業(yè)的樂趣。
4．重視個別輔導。認真輔導是教學工作不可缺少的環(huán)節(jié)。開學初，我們在認真調查摸底的基礎上建立了“學困生” 檔案，對學習有困難的學生注重培養(yǎng)他們對本學科的學習興趣，悉心指導學習方法，彌補知識缺漏，努力取得進步。通過有針對性的輔導，及時診斷和解決學生學習上存在的問題。對于學習態(tài)度不端正的學生，我們要求教師認真輔導學生人格成長，在教學活動中引導學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣，增強心理健康。學校還建立了轉化“學困生”和“留守兒童”獎勵機制，鼓勵教師關心弱勢群體，讓每一個孩子都有進步。
5．完善評估機制?？茖W的評估機制是調動學生學習積極性的催化劑。本學期一開學，學校就先后召開了學校領導班子成員會、辦公室主任會、中青年教師代表會和全體教師大會，不斷完善學生評估機制，實現(xiàn)四變：變教師單向評價學生為學生自評、互評、師生共評；變百分制為等級制；變偏重知識評價為綜合評價；變期末鑒定式評語為激勵式評語。
四、家校聯(lián)動，形成減負合力
家庭是學生成長的一個重要場所，更是減負提質的重要因素，只有家校配合，才能將減負落到實處，貫徹始終。為此，我們向家長印發(fā)省“五嚴”規(guī)定和《深化素質教育，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔八項規(guī)定》，重申學生在校時間及作業(yè)量，充分發(fā)揮學校的指導教育作用，按照《家長學校章程》辦好家長學校，讓家長正確認識減負的目的意義，幫助家長樹立正確的質量觀、人才觀、教育觀，為孩子創(chuàng)造良好的減負增效提質環(huán)境。學校舉行了一年級學生家長進課堂活動，組織家長學習“五嚴”規(guī)定，進課堂聽課，聽老師介紹孩子的學習情況，與老師對話交流教育子女的方法，增進了家長對老師工作的理解，縮短了家長與老師之間的距離。舉行了“教師家訪”的活動，通過近兩周的家訪，家長對“五嚴”規(guī)定更理解了，也加深了教師對學生及學生家庭的理解，掌握了教育的第一手資料。所有家訪老師都寫下了十幾頁的家訪記錄。在學校舉行的教師家訪隨筆征文活動中，老師們所撰寫的文章有紀實，有感想，有對策，收到了預期的效果。我們聘請教育專家來校對全體家長進行專題培訓。學校還通過電話、短信、便條、家訪、家校聯(lián)系卡等形式指導家長為兒童的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。由于減負工作得到了家長的監(jiān)督和支持，我們學校增效提質的效果顯著，大家普遍認為現(xiàn)在的學生負擔減輕了，素質提高了，將來適應社會的能力更強了。
五、豐富活動，努力發(fā)展學生特長
課外活動是課堂教學活動的補充和延伸，活動的開展將直接影響著減負提質的深化，只有實行“合格 特長”的人才培養(yǎng)模式才能更好地全面提高學生素質。因此，我們根據(jù)小學生的心理需求和學校的實際，對課外活動精心設計，認真實施，悉心指導，力求效果。
1．組織興趣小組活動。根據(jù)學生的興趣愛好，我校充分利用每周星期三下午一節(jié)課以后的時間開展學生興趣小組活動，開設舞蹈、號鼓、足球、田徑、電子琴、書法、歌詠、文學、趣味數(shù)學等興趣小組，派有專長的老師有目的、有計劃地對學生進行指導和訓練，通過活動，學生既鞏固了已學知識，又發(fā)展了個性特長。
2．開展書香校園創(chuàng)建活動。為了活躍學生的思維，拓寬學生的視野，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的讀書習慣，我們要求學生在一天中做到四讀：“晨讀”即早晨在家讀書；“早讀”，早上到校后有時間就讀課文；“午讀”，中午上課前閱讀課外書籍；”晚讀”，學有余力的學生在家庭作業(yè)結束后讀半小時的書。在讀書時間落實的基礎上我們按年級分學期由年級備課組向學生推薦閱讀篇目（讀完50本書）。為了調動學生讀書的積極性，學校每年都組織開展“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”的評比活動。
3．舉行少先隊主題教育活動。根據(jù)上級的要求，學校少先隊大隊部制訂了《學禮儀、講文明、懂道德、促和諧活動方案》，重點對學生進行“文明禮貌”專題教育，學校舉行了隆重的啟動儀式，少先隊總部向全體師生發(fā)出了倡議書。各中隊充分利用晨會對學生進行禮儀系列知識培訓，學生良好的習慣逐漸養(yǎng)成。少先隊大隊結合實際有針對性地對學生進行衛(wèi)生、禮儀、安全、學習等方面的教育，引導學生創(chuàng)爭“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”、“安全之星”、“讀書之星”，努力使規(guī)范的各項要求落實到學生的日常行為之中去。
4．推進陽光體育活動。我們積極開展陽光體育活動，按照課表上好兩操，上好體育課和大課間體育活動課，大課間體育活動課做到時間、地點、教師、場地、內容、設施“六落實”，每天保證一小時有質量的體育活動時間，讓學生在體育活動中學知識、揚個性、礪意志。
減負增效提質總結(二)：2015秋減負增效提質工作總結
2015秋減負增效提質工作總結
蘇鴻彥
為了更好地全面推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康而有個性地發(fā)展；本著對學生未來負責的態(tài)度，進一步把上級關于減負增效提質的要求落到實處，科學把握減負增效提質的精神實質，特制定本計劃。
1、優(yōu)選教學方法，提高課堂40分鐘教學效率。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，我在課堂中做到精講精練，使這學期的教學成績穩(wěn)步上升，保住前三名。
2、優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。
3、落實導優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。
4、認真學習新課標，精心備課。根據(jù)學生的實際需要，對所學教材的內容做出適當?shù)恼{整與增刪，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學生將來的發(fā)展，使學生“滿負荷”地學習，促使學生的潛能得到最大的發(fā)展。
5、老師精心設計課內外練習，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在計算及分析方面”下功夫，練習貴在得法，重在教會學生學習的方法與技巧，使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情，分層設計作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。
減負增效提質總結(三)：2015減負增效提質方案
一、指導思想
進一步統(tǒng)一思想，提高認識，認真貫徹落實省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的文件精神(“五嚴”規(guī)定)和《江蘇省中小學管理規(guī)范》，切實轉變教育觀念，用科學的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導學校的辦學行為和”減負增效”工作，全面推進素質教育，深化課程改革，提高課堂教學效率，提升教育質量。
二、工作目標要求
1．嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行”三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2．加強課堂教學管理，保持良好教學秩序，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益。
3．嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課，堅決杜絕有償家教。對個別學習困難學生課外補習是教師義不容辭的職責，作為教學過程的有機組成部分予以落實。
4．嚴格控制學生的課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)， 三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘，五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5．嚴格控制學生在?；顒訒r間總量，學生每天在校活動時間總量不超過6小時。保證學生有不少于10小時的睡眠時間。
6．嚴格控制考試次數(shù)，學校每學期只在期末進行一次學科考試，禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。
7．學校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學生用書目錄外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
8．學校和教師不自行組織學生購買書刊報紙，訂閱報刊，嚴格根據(jù)上級要求，一律采取讓學生家長自由選擇，自行訂閱的方式。
9．嚴格執(zhí)行素質教育評價制度，實行等級記分制度。學校不以學生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學生排名次。不得以考試成績作為判斷學生好差的主要依據(jù)。
三、具體措施：
1. 健全組織，為增效提質工作提供保障。學校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負提質增效工作領導小組：
組 長：屈金虎
2. 轉變觀念，加強教師教育思想管理。人的一切行為是受思想支配的，提高教師的認識、樹立正確的教育思想是實施”五嚴”規(guī)定的重要前提。我們要組織教師認真學習規(guī)范和相關文件，把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和”五嚴”規(guī)定作為依法治校的重要內容和標準，進一步明確管理要求，強化管理責任，落實管理職責，并以此為契機，積極開展”文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結合學習實踐科學發(fā)展觀活動開展教育思想大討論，樹立正確的人才觀，明確只要熱愛社會主義祖國，能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻的都是人才，”三百六十行，行行出狀元”。轉變以考試分數(shù)為唯一評價標準的質量觀，培養(yǎng)出綜合素質好、有個性特長、會終身學習的高質量人才。樹立正確的教學觀，不把學生當成知識的容器、解題的機器，引導學生主動探求知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，變”被動學”為”主動學”，變”攙著走”為”自己走”，使其成為學習的主人。樹立正確的師生觀，建立民主、平等、和諧的師生關系，信任尊重學生，尊重學生的人格，尊重學生的個性，尊重學生智力發(fā)展的差異。
3．狠抓教師培訓，努力提高素質。一要大力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，把愛生作為師德教育永恒的主題，引導全體教師帶著愛心、帶著責任、帶著智慧投身教育教學。二要加強校本培訓，充分利用教師專業(yè)發(fā)展班這一平臺，圍繞提高教師能力及”五自七讓”課堂教學模式開展研討，積極開展”校本”研究，通過青年教師基本功競賽和課堂教學比武、開展教研活動、與兄弟學校交流等，為教師的專業(yè)發(fā)展和個人成長提供廣闊的舞臺。
正確對待考試和分數(shù)。考試不僅是對學生學習的一種檢測，也是對教師教學的一種評價。因此，考試有必要，但必須正確對待。我們取消期中考試，每學期只組織一次期末考試，但不得公布學生的名次，只是根據(jù)學生考試的情況，要求班主任考試后對學生多做思想工作，幫助學生一起分析階段性的學習情況，同時，通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學校、校信通等渠道加強家校聯(lián)系，形成合力，提高教育實效。
培養(yǎng)學生良好的學習品質。我們要注重學生良好的學習品質和習慣的培養(yǎng)，如：刻苦學習的意志（不怕困難，不怕失敗挫折，勤于思考，敢于提問，有堅持不懈的學習精神），認真負責的學習態(tài)度（上課專心聽講，動口、動手、動腦參與教學活動，認真完成作業(yè)，對學習一絲不茍），靈活多樣的學習方法（能掌握教材重點、難點，能夠舉一反三），良好的學習習慣（預習、復習的習慣，讀書、自學的習慣，課外閱讀書報的習慣，作業(yè)、考試仔細檢查的習慣等）。
4. 追求有效課堂，努力提高教學質量。實施素質教育、加強規(guī)范管理的主渠道在課堂，提質增效的關鍵在提高課堂教學質量。我們要在嚴格教學常規(guī)檢查（備課、教研活動、學生作業(yè)、練習檢測等）的同時，堅持不懈地抓教學過程的優(yōu)化：教學目標的制定，改變過去單純掌握知識技能的單一目標為知識、技能、智力、情感、心理品質等全面發(fā)展的多元綜合目標。引導學生參與教學全過程。整個教學過程以學生活動為主，新生學生的主體地位，讓學生成為學習的主人。在教學各個環(huán)節(jié)中做到四個盡量：盡量讓學生觀察、感受、思考、比較、分析、概括；盡量讓學生讀書、討論、小結、質疑；盡量讓學生發(fā)表不同意見，培養(yǎng)創(chuàng)造意識、創(chuàng)造思維；盡量創(chuàng)造讓全體學生主動參與教學活動的條件和機會，主動積極地學習知識，獲得分析問題和解決問題的能力。優(yōu)化教學方法和教學手段。教學方法堅持”多法配合、優(yōu)化組合”的原則，變注入式為啟發(fā)式教學。不片面追求花樣翻新、圖形式上的熱鬧，而是注重激發(fā)學生的興趣，激活學生的思維，以達到教學目標。采用多種手段輔助教學，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用，創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學習興趣，突破重點、難點，使概念形象化。學校鼓勵支持教師大膽改革，改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量。在課堂教學中做到”三到位”：基礎知識訓練到位、基本能力訓練到位、學習情感激發(fā)到位；致力做到”五把”：把學習主動權還給學生、把學習方法教給學生、把興趣帶進課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂、把創(chuàng)新觀融入課堂。
5. 減輕過重課業(yè)負擔，讓學生健康成長。切實減輕課業(yè)學生負擔，解放學生的精神和身體壓力，讓學生愉快地學習、健康地成長。堅持一個原則：以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。加強領導，把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質量的工作放在首位，結合學校實際制定工作方案。把握兩個前提：一是嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴格控制學生在校時間，嚴格按照國家課程計劃設置課程，開全上足教好，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學要求。二是依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間，扎實開展”陽光體育”活動，確保學生每天1小時的體育鍛煉和活動時間。做到”三不準”：
不準要求學生亂購教輔資料，不準教師從事有償家教，不準利用寒暑假、節(jié)假日組織學生集體補課。要求”四精”：精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業(yè)，精心輔導學困生。提倡”五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
6. 開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展。課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片的發(fā)展時空。要在屬于學生自己的時空里，讓學生自由地、無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在與伙伴的交流中完善自我。
規(guī)范活動課的教學，實行”五定”（定時間、定場地、定教師、定內容、定學生），培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
為培養(yǎng)學生個性、開發(fā)學生潛能，學校切實開發(fā)和實施藝術教育校本課程。我們將繼續(xù)本著”分級開設、全體參與、兼顧特長、充分保證”的原則，讓100%的學生參與活動，適應不同年齡學生的特點分層次推進。通過形式多樣的藝術活動，提高學生的藝術情趣。
通過舉辦讀書節(jié)、藝術節(jié)、英語節(jié)和其他一系列豐富多彩的活動，促進學生健康成長。
開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。學校依據(jù)《小學德育工作規(guī)程》，按照總體目標和學生成長規(guī)律，抓好學科滲透，每學年度召開班主任沙龍，進行班級管理研討，請優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級管理以及愛生育人的典型經驗。周周進行少先隊常規(guī)檢查評比，月月頒發(fā)流動紅旗，培養(yǎng)學生的”五自”能力。除固定的宣傳欄外，學校在校園每個角落新增宣傳牌，并定期更換教育內容，使學生受到良好的氛圍熏陶。每學期開展系列德育主題活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操。充分發(fā)揮國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳欄等陣地的作用，對學生進行民族精神教育、公民道德教育、理想信念教育、習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。
7．家校聯(lián)動，形成執(zhí)行”五嚴”規(guī)定合力。利用學校網(wǎng)站平臺和發(fā)告家長書形式與家長聯(lián)系溝通，向家長宣傳省”五嚴”規(guī)定的主要內容，請求家長給予配合、督促執(zhí)行。尤其是在”五嚴”規(guī)定的學生在校學習時間上，要確保全校各班作息時間不違反規(guī)定，保證學生每天有充足的睡眠時間和課余活動時間。在學校網(wǎng)站上公布學校作息時間表和學校總課程表，歡迎群眾監(jiān)督。為了辦好讓人民滿意的教育，學校將在告家長書中附上家長留言欄，由家長填寫對學校或班級工作的建議和要求，每周發(fā)放家校聯(lián)系簿，而后交由學校匯總反饋，盡力滿足家長追求高質量教育需求的愿望。
我們將把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》作為依法治教的重點，全面落實市教育工作會議精神，以規(guī)范促管理、向管理要效益，圍繞教育教學、常規(guī)管理、校園管理、后勤管理等環(huán)節(jié)，對重點問題進行重點督查、重點解剖，把小事做細，把細事做精，不斷提高精致化管理水平，真正做到”回歸教育方針、回歸課程標準、回歸教學規(guī)律，把時間和空間、健康和快樂、興趣和愛好還給學生”，使校園成為學生想學、會學、樂學并能在這里強基固本、和諧成長的樂園。
一、指導思想
以《湖南省教育廳關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，認真貫徹實施關于”減負增效提質”的各項意見和建議。在20xx年內，努力形成”社會-家庭-學?！比灰惑w的良好氛圍，切實抓好”減負增效提質”的各項事宜，為營造和創(chuàng)建積極、健康、活潑、向上的校園而不懈努力！
二、領導小組成員
組長：張志強 副組長：吳雨平
組員：龍順安 顧春玲 張淑曾 劉亞
三、具體措施
”減負增效提質”工作涉及學校的方方面面，各項工作必須相互協(xié)調、共同努力。在教學、常規(guī)和活動等方面制定如下內容：
（一）常規(guī)入手，抓出實效
根據(jù)長沙市關于”減負”的八項規(guī)定和”提質”的十六條基本要求，為確?！睖p負增效提質”工作切實、有效地開展，本學年進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，學校各管理層明確教育管理的分工和規(guī)范工作，并建立相應的考核制度，堅持”月查制度”，以教研組為單位，將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。本學年要突出教學管理中的”三抓”：抓備課--備好課是上好課的前提。抓上課--課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。抓作業(yè)--批改作業(yè)是教學反饋的重要環(huán)節(jié)。要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學質量。重點檢查隱性備課、作業(yè)布置的質量。積極開展形式多樣的評教活動，學生評教、家長評教等，創(chuàng)新導向機制，持之以恒、常抓不懈，實現(xiàn)管理工作的實效性和長效性的有機統(tǒng)一，向管理要效益，向教學要質量。
（二）改革課堂教學模式，提高課堂教學效益
進一步學習新課標，鉆研新教材，改革課堂教學結構，轉變教學方式，利用課程資源，開發(fā)課程資源，把”講堂”變”學堂”，把”教室” 變”學室”，”追求高效，減少低效，杜絕無效”，運用多種教學形式和方法，在新課改理念的指導下努力提高基礎教育教學質量。具體做到：明確目標、有的放矢，倡簡務本、求實有度，鉆研文本、精心預設?，F(xiàn)代教學觀的初步確立，課堂教學中教與學行為的深刻變化。開展分層次的”推門聽課、日日開放、精品教研”活動。分如下幾個階段施行：
1、由校領導和教研組長組成一支”教學督查組”開展隨堂聽課，了解課堂教學現(xiàn)狀。
2、進一步開展”日日開放”大練兵活動，推出新人、展示新課、了解差異，樹立學校形象。
3、教導處、督查處全面抓好檢查考核工作，對減負提質工作的落實情況、學科教師進行全程性的自查，年級組組長進行經常性的檢查，督查處進行隨機性的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
（三）強化校本科研，提高教師素質
學校積極開展以校為本的教研活動，緊緊圍繞”減負提質”這一主題，結合教學實踐，以教學實際問題的解決為目標，確立教研課題，把教學研究和教師的日常教學實踐融為一體。我校以年級組、教科室為核心，組織全校師生開展各種教研活動，年級組開展集體備課、師師互動聽課、互動評課等活動。教科室以全年級德育組、語文組、數(shù)學組、體藝組為龍頭，組織大型的教研活動。德育組以校本課程為契機，狠抓學生的安全、衛(wèi)生，提高學生身心健康，培養(yǎng)自覺抵制不利于青少年健康成長的能力。語文組以作文教學為課題進行研究。數(shù)學教研以市級”小課題研究”為課題進行研究。體育、美術、音樂以”培養(yǎng)學生興趣，提高學生技能”進行教學探索，努力以課題促增效，以課題創(chuàng)特色，以課題求發(fā)展。
關注教師的專業(yè)成長，努力提高教師素質。學校為教師的個人發(fā)展搭建平臺，廣泛開展形式多樣的讀書活動，積極引導教師更新教育教學觀念。本學年，學校組織全校教師業(yè)務學習，舉辦理論學習班，以理論武裝自己。開展”師徒結對”幫扶活動，以老教師帶動新教師，互幫互學，努力提高教師自身的教學水平。通過開展賽課、組織交流課、研究課、示范課、優(yōu)秀教師介紹經驗、請專家講座等活動，帶動年輕教師提高自己的專業(yè)知識和技能，讓教師在貼近課堂的實踐中，練就提質的課堂教學能力。
一、指導思想
以《江蘇省教育廳關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，以揚州市減負增效提質的規(guī)定為準繩，認真貫徹實施關于”減負增效提質”的各項意見和建議。在20xx年，努力形成”社會-家庭-學?！比灰惑w的良好氛圍，切實抓好”減負增效提質”的各項事宜，為營造和創(chuàng)建和諧、健康、高效的校園而努力！
二、組織宣傳
1、成立減負增效工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，保證”減負”工作的實效性。
2、召開教師會議，組織學習”減負”工作的有關文件，領會精神實質，深刻理解”減負增效”的深遠意義。
3、利用家長會、家訪、電話溝通等多種形式，向家長、學生宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。
三、具體實施
思想上：轉變觀念、充分重視
召開教研組、備課組、年級組會議，傳達揚州市減負工作會議精神，結合學校具體情況，制訂我校減負行動計劃和措施。
召開教師會，傳達揚州市減負工作會議精神，強調負擔過重給師生都存在了極大的危害，號召全體教師加入到提高自己業(yè)務素質，自覺做到減負增效的隊伍中來。并闡述我校減負計劃和措施，要求老師對不符合教育教學規(guī)律，增加學生負擔的行為認真反省和糾偏。
行動上：量化標準、落實措施
學校方面
嚴格執(zhí)行課程計劃。
認真執(zhí)行作息時間表。
我校是寄宿制學校，要結合寄宿制學校的特點，嚴格控制學生在校學習時間，各項教學任務均不得擠占學生活動時間、休息時間， 課前不得提前上課，課后不得拖堂，此項由當天值日老師檢查記錄。
合理配置學生的課業(yè)負擔。
布置作業(yè)，在”質”上狠下功夫。做到作業(yè)布置的重點和難點到位，到點，可做可不做的基礎題，已經掌握的知識點，最好不重復布置，有效地避免無效作業(yè)。
布置作業(yè)，在”量”上要適當。認真多做題，確有提高成績之效。但憑”題?！比?，負擔過重，會事倍功半。而學習是一個循序漸進的過程，學生掌握知識不可能”畢其功于一役”。如，每天的作業(yè)量要嚴格控制，應該在上級要求的時間范圍內完成。文科中的作文，應該是教完一個單元才布置一篇作文。平時的小練筆，應該做到隨堂完成，不留到課外去。還應該教育學生及時完成作業(yè)不拖拉，要一絲不茍，不要邊做邊玩，養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
提倡作業(yè)少了多看書。要讓學生認識到：書讀得多了，知識就自然而然豐富了。在課堂上學的知識僅僅是一部分，還要通過課外閱讀來開闊視野，擴大見聞，從而養(yǎng)成讀書的興趣。
根據(jù)每個學生的接受能力的不同，增加作業(yè)的選擇性與差異性；課后各科留作型作業(yè)完成時間每科不超過20分鐘（初三年級放寬至30分鐘），增加學生自主性作業(yè)時間，讓學生能在自主學習中提升，在自主學習中創(chuàng)造。
控制教輔材料的征訂和使用，控制講義的油印
資料征訂一律由學校統(tǒng)一負責，其他任何人，任何部門不準私自征訂，私訂或變相推銷練習資料的追究當事人責任；教學以教材學習為主，教輔材料酌情使用，每年級每學科限訂一本。
本學期規(guī)范講義簽印程序，堅持做到”五不簽”，即”吃獨份的不簽，教師未做的不簽，未經選擇的不簽，教師未改的不簽，教師不評講的不簽”，此項工作將結合進班作業(yè)檢查的情況執(zhí)行，講義簽印應由備課組長先送達年級組長簽字，再送教務處加蓋印章后油印，缺少環(huán)節(jié)的不予印刷，文印室要強化簽印的規(guī)范意識，不得違規(guī)印刷，教務處將會同會計室根據(jù)《打印通知單》存根對文印室紙墨耗材進行每月一次的盤點，并帶入對文印室相關人員的考核。
根據(jù)學生實際補缺補差
不允許大面積地補缺補差，要求教師根據(jù)學生的實際情況和學習進度，在年級組和班主任的領導與指導下進行有針對性的個別輔導。
降低考核難度，關注全體學生。
命題教師要加強考試命題的研究。精心研究課程標準和學科考綱，弄清學科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等；精心研究考題，找出命題的走向，把握規(guī)律，提高針對性和實效性；精心研究學生，效率和質量。
學校將精心選擇命題教師進行考試命題，要求命題教師深入研究我市中考的模式與發(fā)展趨勢，努力提高命題的規(guī)范性和科學性，不超進度，不出難題怪題，防止錯題、偏題、怪題對學生學習的誤導。
以教師”加壓”為學生”減壓”，以教師”增效”促學生”增效”
考評導向引領?？茖W修訂月工作考評制度，為”減負增效提效”引路。本學期教務處將考評的重點由”重結果”向”更重過程”轉變，由”比厚度”向”更比深度”轉變，由”比勤奮”向”更比科學”轉變，由”重資料”向”重案頭”轉變。
以案頭檢查為抓手。制定并下發(fā)《xx-xx學年第二學期教師必做必改作業(yè)清單》（見后附表），將月工作考評與教師案頭評比緊密結合，加強教師案頭管理；在教師案頭的日常準備中，加強校本教研和教科研研究，并用以指導日常教學工作，為教學效益提升服務。
加強集體備課研究。從備課環(huán)節(jié)入手提效。集體備課要加強初備的教材個性化鉆研，加強集體備課過程中的說課、評課管理，努力避免集體備課”假”“空”“虛”的問題；對集體備課，還要加強后期管理，對個性化修改環(huán)節(jié)，要求在培優(yōu)、輔導及內容優(yōu)化、程序優(yōu)化上下功夫，對教后記要求教師學會”記成功之處”“記失敗的教訓”“記教學中的應變”“記學生的見解”“記教案的修正”“記下學生的課后提問”“寫再教設計”“課后寫日記，隨想”等方面著眼，常思常想，常想常新，在教學中反思，在反思中提高；集體備課中應注重基礎知識、基本方法、基本技能，尤其要考慮啟發(fā)學生思維，調動學生學習積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施，對課堂提問、訓練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學過程要有全面的考慮。
每組要確立本組課堂教學研究的課題，在提高課堂效率，提高”優(yōu)課率”上做文章、下工夫。課堂教學要面向全體，把培優(yōu)補差工作落到實處，使每位學生都能得到提高和發(fā)展。要定期組織組內聽課，聽課后在聽取上課教師說課的基礎上，給予明確的評價意見，加強教法和學法的研究，切實提高教研的效率，提高課堂教學質量。
加強課堂教學模式探討，提高課堂教學質量。各教研組、備課組對新授課的研究比較立體、深入，實效性在近幾年有顯著提升。但根據(jù)我校實際，青年教師對復習課、探究課、自讀課、講評課、實驗課、作文課等課堂的教學模式還沒有能夠有效的架控，存在不知怎么備課上課，備課與上課脫節(jié)，甚至存在上這些課時就知識講知識，就問題講習題等問題，漫無目的的在書山題海中折騰，效率低下，九年級在中考二輪復習，小學部在升學復習中也存在類似問題，各教研組、備課組應在學科帶頭人、教學骨干及組長的指導、引導和參與下在教學實踐中，不斷探索、改進、完善，切實提升這些課堂的效率，做好學期工作的收尾工作。
教師方面
要正確處理好學生減負與教師加壓的關系，進一步加強集體備課，充分依靠團隊合作的力量提高課堂教學的效率。
要了解學生，根據(jù)學生的具體情況精心備課，精心選擇教學內容，提高課堂教學的針對性。
要整體安排教學進程，分散難點，分解壓力，從而達到減輕學生的課業(yè)負擔，增強學生學習效果的目的。
課堂要面向大多數(shù)，課下通過個別輔導幫助個別學生解決學業(yè)問題。
學生作業(yè)的選擇要注重分層性、自主性和實踐性，適時適量，減輕學生過重的課業(yè)負擔，切實做到減負、增效、不降質。
教師應提高教學的藝術性，以教師特有的魅力去吸引學生熱愛學習，讓學生快樂地學習。
家長與社會
利用家長會和告家長書等形式向學生和家長宣傳減負的意義和我校減負的具體措施，爭取家長和社會各界的配合，使減負工作形成合力。
公布學校課業(yè)負擔舉報信息平臺”1065866120331619”，接受社會、家長的監(jiān)督。
總之，學校每一位教師要秉承”減負增效提質”的新理念，通過”減少不必要的機械作業(yè)，增加創(chuàng)造性思維的空間；減少硬性統(tǒng)一的作業(yè)，增加彈性作業(yè)；減少學生的心靈負擔，增加學生的能力培養(yǎng)；減少接受性的被動負擔，增加主動發(fā)展的探究性活動；減少苦學負擔，增強樂學情感”等”五增五減”活動，在”減負增效提質”上下足功夫，做好文章，減輕學生負擔，打造高效課堂，提升教學效益。
四、檢查考核
1、教務處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，年級組長進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2、家長委員會組織有關委員不定期到校到班了解相關情況，促進我校的”減負增效提質”工作有效開展。
3、學校將把”減負增效提質”工作作為教師工作考核的重要內容，納入學期教師考評工作。
為認真貫徹落實各級”減負增效提質”的相關文件精神，切實推進”輕負優(yōu)質”教育，減輕學生過重的課業(yè)負擔，進一步規(guī)范辦學行為，有效實施素質教育，促進學生健康和諧的發(fā)展。我校結合實際情況，特制定如下方案：
一、指導思想
為 貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于”減負增效提質”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施 教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，全面提高學生素質，真正達到減負增效的效果。
二、具體措施
1、加強學習，提高認識。
組織教師認真學習上級文件精神，從根本上轉變教育觀念，端正教育思想，要充分認識到”減負增效提質”工作的必要性。召開教師座談會，分析現(xiàn)狀，研究策略，營造氛圍，形成共識。
2、建立組織，落實責任。
成立學校領導小組，召開小組會議，實行”減負增效提質”工作領導責任制，由校長任組長，嚴格要求、嚴格管理。
組 長：沈連柱
副組長：毛東文
成 員：梁杰、馮年林、周樂和、唐如江、胡蓉、李其福、凌禹、周武
3、常規(guī)入手，抓出實效。
（1）不以學科成績?yōu)樵u判教師學生好差的唯一標準，追求學生正常學習狀態(tài)下的自然結果。
（2）嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生在校上課時間每天不超過6小時。廣泛開展”陽光一小時”體育活動，不擠占體育課時和課外活動時間。
（3）嚴格控制學生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內容要符合新課程標準，難易適當，有層次。課內作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓練重點，盡量減輕學生負擔。不擅自增訂和購置教輔資料。
（4）嚴格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學行為的重中之重，開齊、開足課程，不隨意增減課程門類和增加周工作量。各備課組根據(jù)各學科特點及學生實情制訂好學期教學進度計劃表，不隨意增減教學內容或任意提高、降低教學要求。
（5）嚴格控制考試次數(shù)，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數(shù)排名次。
（6）嚴禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補習語、數(shù)、英等科目，教師不能占用學生課間休息時間和午休時間進行整班補課活動。不利用節(jié)假和休息時間組織學生補課，不介紹學生到社會力量培訓機構去參加培訓。嚴格禁止本校教師參與有償家教。
4、制定策略，明確方向
（1） 增強課程法制意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，堵塞加重學生學業(yè)負擔的管道，達到減輕學生不合理負擔的目的。做到開齊課程、開足課時，不挪不占、不增不減任何課 時。按照相關規(guī)定，控制學生在校學習時間和留校時間，控制作業(yè)量、考試次數(shù)、教輔用書，保證兩課兩操，保證陽光一小時的有效開展。
（2） 圍繞教學中心，細化教學流程管理，尤其是課堂前后的可控環(huán)節(jié)。備課抓實效，詳查教案，課前溫習教案，對課的目標、重點、難點、學情、教學流程、解決策略再 深化。真正做到心中有學生和教學預案。作業(yè)抓高效，嚴格控制題量，精選精練，全批全改，提高作業(yè)的有效性，減少隨意性。作業(yè)盡量能在課堂上完成，實現(xiàn)堂堂 清。課間還給學生，作業(yè)盡量分層布置。補差工作是全面提高教學質量的重要環(huán)節(jié)，短板效應說明只有后進生跟上，才能緩解整個教學質量提升的壓力。補差不能占 用其它課程時間，不能拆東墻補西墻，不能整班集體補課。補差要有針對性，做到有計劃、有內容、有標準，定人、定時間、定地點。
（3）提高教師群體素質，這是減負提質增效的重要因素；加強師德師風建設，引導教師愛崗敬業(yè)，盡力盡責；提高教師業(yè)務能力，提高課堂教學效率；抓好校本教研，抓好集體備課，抓好教學反思，學科同課異構，年級課堂匯報和示范，讓教師貼近課堂，練就高效輕負的教學能力。
（4）堅持評價的科學性，讓評價目標多元化，讓更多的學生收獲成功，增強信心和動力；開放課堂，學生評教、家長評教，通過問卷、座談等方式了解學生壓力和負擔情況。加強目的性教育，作好心理疏導、學法指導、開發(fā)學生課外活動資源。
（5）加強教學常規(guī)的管理考核，堅持周查制度，以學科備課組為單位將檢查情況全校反饋。抓好有效備課、抓好高效課堂、抓高效作業(yè)。積極開展評教活動，創(chuàng)新導向機制，反復抓、抓反復，實現(xiàn)管理工作的時效性和長效性的有機統(tǒng)一，向管理要效益，向教學要質量。
（6）學習新課標、鉆研新教材、研讀考綱。利用課程資源、開發(fā)校本課程，追求高效、減少低效、杜絕無效，運用多種教學模式和方法，提高教學質量。實行開放課堂推門聽課制度，從而很好地了解了課堂教學現(xiàn)狀。開展匯報課示范課制度，推出教學能手、了解差異，樹立形象。
（7）開展校本教研，圍繞減負增效提質這一主題，結合實際，確立教研課題，把教學和教師的實踐融為一體，以年級組為核心開展各種教研活動。關注教師專業(yè)成長，努力提高教師素質。
三、學校做法
1、建團隊確保發(fā)展
我 校的校本研修，為避免走入許多學校的有空名而無實際內容的路子，成立了以校長為組長，以分管教學副校長為副組長，以中層干部為成員的校本研修領導小組；成 立了以教務處主任為組長，以各備課組長為成員的工作小組。這兩個小組的成立，確保了校本研修工作的正常有序的開展。再以學科備課組為工作核心，積極研討學 科的發(fā)展情況、當?shù)貙W科教學特色和考核模式、本校學科的老師的優(yōu)勢整合和發(fā)展方向。
2、找關鍵制定措施
青 年教師是學校的未來，是學校可持續(xù)發(fā)展的主力軍，青年教師得不到發(fā)展，學校就得不到發(fā)展，我想這是一個共識性的問題。我校教師有兩個入口，其一為從全國各 地招聘來的骨干教師，這一部分教師教學能力強，能很快融入我校的教育教學工作之中。而另外一個入口是從全國六所著名師范院校畢業(yè)的免費師范生。他們學科基 礎牢固，但臨場經驗薄弱，這兩年來，我校進了34名應屆師范畢業(yè)生，以后每年都可能要進一些。針對這些青年教師，我校在他們進校之初為他們指定入職指導老 師，從備課、上課、教學常規(guī)等各方面進行指導，然后組織上合格課，上課合格后才能安排課務。正式入職后，由備課組為其挑選學科成長指導老師，為他們的發(fā)展 進行全面指導。
3、走出去博彩眾長
為讓我校的校本研修更有特色，只有走出去，吸收名校的方略，匯總提煉 為我校的方法方是發(fā)展的上冊。一年來，學校教師全員走出校門，到了十幾個城市，幾十所學校參觀學習。開陽一中、貴陽九中、貴陽實驗三中、貴陽一中、北師大 株洲附校、北師大廈門海滄附校、長沙雅禮中學、南雅中學、湖南師大附中、北師大成都實驗學校、四川綿陽中學、臺灣昌平國小等省內外名校都有我校教師的足 跡。凡是外出學習的老師，回來后都會主動將學習心得交教務處，每次外出回來，都會推薦一名教師開展二級培訓任務，負責的老師們也精心準備、多方收集、認真 傳達，讓全校老師都能感受到每一所名校的不同的同時能找到學校發(fā)展的好路子。
【減負增效提質總結】
4、請進來資源共享
走出 去、開闊了視野、拓寬了思路。除此之外，學校還外請專家進校對老師進行全員培訓，讓老師們不出校門，就能接觸大師，與中國教育接軌。一年來到我校講學和培 訓的專家已超過20人次，而這些專家，都是目前教育界的知名人士。北京師大貴陽府中的專家喬榮凝老師、王京華老師對全校教師進行全員培訓和課堂示范，北師 大包頭附校的于世斌校長對我校教師課堂進行指導，北師大附中原校長，貴陽附中校監(jiān)魏義均老先生為我校物理教師多次上示范課，多次進班上課，對我校教師的成 長提供了很大的幫助。今年7月，北師大海滄附校的教師培訓場地放在我校，來校講學的專家包含林格、譚旭東的知名專家學者。
5、精心組織校本培訓
減負增效提質總結(四)：2016教師減負增效承諾書
教師減負增效承諾書
為認真貫徹落實浙江省教育廳《關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》，紹興縣教育局《關于認真貫徹落實省教育廳有關“減負”規(guī)定的通知》的精神，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，保護學生健康和-諧地發(fā)展，做一個“人民滿意的教師”，我向學校和社會承諾如下：
1、堅持正確的質量觀和人才觀。不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差，不公布學生的考試成績，不以考試成績排列學生的名次，不向家長和社會發(fā)放喜報、紅榜等變相排名的信息。成績評定實行等級制。
2、嚴格控制小學生在?；顒涌?BR> 課堂教學提質增效篇三
尊敬的各位領導同事們大家好：
路橋建安公司為落實公司、沙運司提質增效活動，立即組織全員圍繞“提質增效”重點討論，現(xiàn)將本人在此討論活動中的看法和觀點作一下發(fā)言，不妥之處敬請各位領導同事們批評指正：
今年以來，因受各方面體制因素影響。路橋1-8月份，生產經營任務完成的不容樂觀，據(jù)全年任務指標還有很大差距，此次開展提質增效活動意義重大，目的明確。首先要知道什么是提質增效：提質就是提高服務工程質量、增效就是增加效率收益。要以提高發(fā)展質量和效益為中心，確立鮮明的目標導向，實行全面預算管理，增收節(jié)支，提高我們經營效益。
在提質增效活動中，我們無論職位高低、責任大小，都要從自身做起，顧大局、識大體。目前部分人員認為我的崗位與生產沒有關系，任務完成的好壞、績效的高低與我無關的大鍋飯思想依然存在。我們現(xiàn)在迫切需要讓員工清楚、清醒的認識到，工資獎金是掙出來的，截至現(xiàn)在，大多數(shù)人還認為工資獎金是單位應該發(fā)的這個錯誤思想，我們不是國有企業(yè)，可以由政府來補貼扶持，我們運輸公司是央企，自負盈虧都是自己承擔，所有的收入都是靠自己掙出來的，掙不來錢，單位拿什么來給大家發(fā)？所以從今天開始，要想過的好，就要比別人更努力，我們產值和利潤完成的好，沙運司整體效益上去了，我們才能有收入，才能有錢發(fā)。
此次開展提質增效的意義，就是要讓我們深刻認識到，怎樣“提質增效”不是一道選擇題，而是要堅決做好的一道必答題，必須全力以赴，在路橋上下形成“提質增效”的深刻共識。要進一步增強“過緊日子”的緊迫感，提質增效目的就是讓大家目前認識生產經營“過緊日子”就是為了讓員工不“過苦日子”。強化“一切成本皆可降”、”人人都是經營者、崗崗都是節(jié)支點”等理念。就是著力改進我們工工作作風、提升工作能力、提高工作質量、增強工作效能。形成人人講效能，個個增績效的好局面。
方法和措施：員工要更新觀念，自覺加強學習，不斷提高業(yè)務素質，進一步錘煉基本技能，提高專業(yè)技術水平，打造精品工程；管理干部，轉變管理模式，加強嚴細管理，改進我們的工作作風，不斷提升自身職業(yè)道德水準，不斷升華自身素質修養(yǎng)。讓我們的干部員工始終懷有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，使我們的各項發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。
在提質增效中，崗位職責尤為重要，所有崗位都是一個責任、權力和義務的綜合體，有多大的權力就要承擔多大的責任、就應該盡多大的義務，不能割裂開來。分工不分責，全員做好各項安全工作、盡職盡責，就是提質增效的保障：
2、服從管理， 聽從指揮，嚴格遵守各項操作規(guī)程，認真履行安全職責
6、人人必須做好疫情防護，當發(fā)現(xiàn)病毒傳播或有感染者，要及時采取有效措施，避免疫情進一步擴大，并及時報告，做好相關記錄等資料。
在9-12月提質增效任務指標完成還有不到4個月的時間，路橋全員任務艱巨、困難較大。本人竭盡所能做好以下幾點：
1、升入現(xiàn)場確保施工項目質量、安全、環(huán)保、職業(yè)健康安全零事故。
2、根據(jù)計劃，自覺參加學習培訓率達95%以上。
3、協(xié)助相關部門完成任務率達95%以上。
4、全力以赴做好沙運司各級領導及路橋建安工程公司黨政負責人交辦的其他工作，協(xié)同路橋班子其他成員抓好各業(yè)務員和員工的相關工作，確保路橋建安公司、沙運司全年任務指標順利完成。
路橋建安工程公司：金先偉
2022年9月13日
提質增效先進事跡
提質增效工作總結
提質增效工作匯報材料
提質增效工作匯報材料
提質增效工作匯報材料
課堂教學提質增效篇四
今年以來，面對風速下降、社會用電量收窄、東北區(qū)域經濟下行等不利因素，國電和風風電開發(fā)有限公司以提高效益為目標，以強化管控為手段，扎實做好安全生產、搶發(fā)電量、降本增效等工作。
前三季度，該公司完成發(fā)電量121168萬千瓦時，利用小時數(shù)同比增加88小時，完成全年利潤預算的88.5%。
抓安全，夯實穩(wěn)定基石
和風公司把安全作為整體生產經營工作的重中之重，把班組安全管理作為安全生產工作的落腳點，建立、健全安全管理與安全監(jiān)察資料，強調完善安全基礎臺賬的重要性和必要性，開展安全教育培訓，突出提高全員思想政治和技術業(yè)務素質。
積極開展安全性評價及安全生產標準化評級工作，使安全生產管理更向規(guī)范化和科學化邁進。今年，和風公司所有在運風電場均已通過安全生產標準化評級。
和風公司改進以往“讀文件、看圖片”的活動形式，通過對系統(tǒng)內各類事故案例的深入探討分析，鼓勵員工結合自身工作經歷，針對案例中暴露的問題分析人身安全基本措施的重要性，找出哪些行為屬于“高壓線”，千萬不能觸碰。
進行安全知識互考互問，使員工在交流互動中進一步提升安全意識和安全技能，讓安全活動徹底擺脫乏味、教條的印象。
在深入開展季節(jié)性常規(guī)檢查活動的同時，和風公司進行風電場架空線路，設備防火、防過熱，迎峰度夏，防洪防汛等專項檢查，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，針對發(fā)現(xiàn)問題制定出詳細的整改計劃和措施，將責任落實到到人。
對違章現(xiàn)象“零容忍”，對于重大安全隱患，加大分析和處置力度，從源頭預防事故發(fā)生。上半年，和風公司共整改完成一般性隱患121項，各類不安全事件明顯減少。
謀電量，打造競爭優(yōu)勢
和風公司以制度形式，將大到上級單位要求、小到備品備件擺放等各類具體事物，納入到標準流程和規(guī)范中，使風電場始終處于有序、高效的運作中。大力推行運行、檢修作業(yè)的規(guī)范化、標準化，對每一項作業(yè)的工序、工藝、技術標準和安全措施做出具體規(guī)定以指導操作，完善生產運營各項記錄，做到各項工作有據(jù)可查和責任落實，使風電場在企業(yè)增收創(chuàng)效的工作中發(fā)揮應有的作用。
和風公司認真分析電力市場形勢，利用三級營銷體系，最大程度拓寬營銷空間。
建立理論電量、限電量、故障損失電量及其他損失電量分析及對標考核系統(tǒng)，厘清資源、管理因素對發(fā)電量造成的影響，并根據(jù)風電場所在區(qū)域，開展“一省一策”的精準營銷，確保風電場和生產管理部門實時掌握涉網(wǎng)設備運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免電網(wǎng)考核和優(yōu)化容量降低造成棄風限電。
針對不同機型開展缺陷治理工作，和風公司重點對出質保驗收發(fā)現(xiàn)問題開展專項整治，推進低效風電場單機性能提升。持續(xù)加強設備檢修力度，將故障處理的及時性和效果作為風電場工作評價的重要依據(jù)，通過細化檢修方案，推動技術改造，努力提高設備可靠性和經濟性，緊盯影響設備穩(wěn)定運行的細小征兆，減少由停機消缺導致的電量損失。
努力培養(yǎng)專業(yè)檢修人才隊伍，積極開展自主維護，為應對大批風電場出質保的情況提前做好準備。
前三季度，和風公司等效可用系數(shù)率97.78%，故障消除率100%，自主完成了芳山、調兵山兩個風電場的年度定檢工作。
增效益，提升盈利能力
和風公司進一步提升監(jiān)控中心數(shù)據(jù)分析能力，找出風機運行中性能指標顯示出的問題，及時發(fā)現(xiàn)風電場在運營維護中的不足。
運用信息化手段，建立并完善指標分析、問題查找、整改落實、效果評價考核等全過程動態(tài)閉環(huán)管理機制。目前，和風公司共有各種信息化管控系統(tǒng)平臺13個，涵蓋對標、績效、營銷、生產、物資、保險、合同、車輛等多方面管理模塊，極大地提高了各項工作的效率，也使企業(yè)管理更加正規(guī)化和專業(yè)化。
和風公司在風電場管理、運行、檢修、成本控制等多領域開展對標，將各項工作對標與績效收入掛鉤，打破“干和不干一個樣、干好干壞一個樣”的老式大鍋飯，憑業(yè)績說話，踐行“一線工作法”，強化工作重心的下沉，提高員工工作積極性。開展線上工作督辦，將每月工作計劃、各類會議要求中涉及的工作任務錄入督辦系統(tǒng)，并明確責任部門、責任人及完成時間，不能按時完成的工作將被標注出“延期”，系統(tǒng)自動計算出的工作完成率將作為績效考核的重要依據(jù)。
和風公司詳細制定降本增效方案，成立專項治理小組，重點提高碳減排、保險理賠、運行返還等三項收益，降低生產、管理、財務、稅費、“兩個細則”考核、用工及業(yè)務外包等六項費用。嚴格執(zhí)行各項費用預算，活用對標手段，緊盯大修、技改等生產工程項目節(jié)點，加快推進保險理賠進度，細化流程管控，加大成本控制力度。
1-9月，和風公司管理費用比去年同期減少252萬元，并完成了6個cdm項目的現(xiàn)場核查。
四季度，和風公司將在完成全年任務目標的道路上開足馬力，加快腳步，在實現(xiàn)自身管理、效益雙提升的同時，為國電電力建設國內領先、國際一流的綜合性電力上市公司做出應有的貢獻。
課堂教學提質增效篇五
為積極應對嚴峻復雜的經濟形勢，順利完成全年目標任務，打好提質增效攻堅戰(zhàn)，根據(jù)全國國有企業(yè)提質增效工作電視電話會議精神，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨中央、國務院決策部署，緊緊圍繞省委、政府關于我省供給側結構性改革、統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長調結構增效益相關部署和政策措施，抓緊落實'三去一降一補'工作任務，充分發(fā)揮國有企業(yè)在我省經濟發(fā)展中的'排頭兵''主力軍'的引領帶動作用，確保國有資本保值增值，不斷推進國有企業(yè)做強做優(yōu)做大，促進我省經濟健康發(fā)展。
二、工作任務
(一)深入挖掘需求，不斷擴大銷售。
1.加強經濟運行分析監(jiān)測。
緊密跟蹤市場和行業(yè)變化，及時調整經營策略，搶占市場先機，擴大市場份額，努力保持營業(yè)收入穩(wěn)定增長。
省國資委定期召開省屬企業(yè)經濟運行分析會，研究省屬企業(yè)經濟運行工作，強化事中監(jiān)測，提出針對性指導意見和建議。企業(yè)根據(jù)每月財務快報數(shù)據(jù)和年度預算完成進度情況、上年財務決算數(shù)據(jù)進行比較分析，形成財務預算、財務快報、財務決算'三位一體'的閉環(huán)管理。加強和改進信息公開工作，提高公開準確性，強化信息公開成果運用，推進問題整改。
2.積極改善產品供給。
鼓勵企業(yè)盯準市場需求升級，大力開展個性化定制、柔性化生產和菜單式供應，加快品質提升和供給創(chuàng)新，推動產品向精深、終端、品牌轉變，以創(chuàng)新增加有效供給，擴大市場占有率。大力培育精益求精的工匠精神，注重企業(yè)品牌塑造和維護管理，提高產品質量和附加值。
圍繞'互聯(lián)網(wǎng)+'發(fā)展新型業(yè)態(tài)，推動互聯(lián)網(wǎng)與制造、能源、農業(yè)、商貿、物流、金融等產業(yè)深度融合，加快培育壯大新的支柱產業(yè)，打造新的經濟增長點。支持企業(yè)抓住'一帶一路''環(huán)渤海經濟圈''京津冀協(xié)同發(fā)展'等國家戰(zhàn)略發(fā)展機遇，加強與央企合作，借船出海，利用'能博會''中博會'等各類經貿活動平臺和電子商務等新型營銷渠道，不斷擴展對外合作領域，積極改善產品供應，努力培育以技術、品牌、質量、服務為核心的競爭新優(yōu)勢。
3.深化企業(yè)戰(zhàn)略合作。大力推動企業(yè)上下游產業(yè)鏈的原材料、主導產品和服務之間協(xié)同合作，推動企業(yè)之間抱團取暖，實現(xiàn)購銷合作，加強供需對接，打造'共享競合'新模式。政府有關部門要通過開辟綠色通道、召開項目協(xié)調推進會等多種形式，積極推進各類合資合作項目的落地，特別要推動2015年'央企山西行'活動成果落地建設。
(二)加強精細化管理，有效降低成本。
1.推進對標管理和精細化管理。
加強市場調查，合理確定定價機制，科學評定客戶信用，嚴格控制應收賬款規(guī)模;健全客戶信用檔案，時刻關注重要客戶資信變動情況，加大清收力度，防范信用風險;統(tǒng)籌安排采購計劃，建立價格監(jiān)控機制，采取有效控制措施，進一步提高集中采購比例，發(fā)揮規(guī)模采購效應，嚴格采購過程控制和監(jiān)管，實現(xiàn)集中采購精準化、成本化、效益化的組織與管理。
2.加強人工成本管控。
嚴控虧損企業(yè)的工資總額和工資水平;對煤炭、鋼鐵去產能企業(yè)實行減人減資政策，企業(yè)無承受能力的，應當中止企業(yè)年金;科學設置考核指標，嚴格考核和獎懲兌現(xiàn)，實現(xiàn)員工工資收入與企業(yè)經濟效益和個人工作業(yè)績聯(lián)動，能高能低。
3.認真做好資金管理。
企業(yè)應進一步提高資金集中度，減少資金沉淀，避免存貸雙高現(xiàn)象。通過資金集中管理，增強企業(yè)資源配置優(yōu)勢，盤活企業(yè)資金存量，降低財務成本。保持內、外部融資的良性互動，以資本市場為依托，采取實際可行的融資模式與方式，確保資金鏈安全，以金融服務促進產業(yè)經營發(fā)展。
要在ipo 、公開增發(fā)、定向增發(fā)和發(fā)行各類債券等傳統(tǒng)融資方式的基礎上，鼓勵和支持企業(yè)大膽嘗試新的融資品種，如發(fā)行優(yōu)先股、可轉換債券等，省國資委要指導省產權交易市場出臺增資擴股業(yè)務操作規(guī)則，通過產權市場進行增資擴股，多方位、多角度提升企業(yè)直接融資比重，擴大資金來源渠道，降低財務成本壓力。
(三)引導有效投資，增強發(fā)展后勁。
1.加快重大項目建設。
對有利于產業(yè)升級和產品更新?lián)Q代的技術改造項目，加快推動組織實施。省屬企業(yè)要加快推進煤制油、煤制氣、煤制烯烴等高端煤化工和低熱值煤發(fā)電、燃氣長輸管線、高速公路、高端裝備制造、節(jié)能、環(huán)保、高科技等重點工程建設，發(fā)揮出重點項目建設的引領、帶動作用。市縣屬企業(yè)也要根據(jù)本級政府安排和企業(yè)實際情況，加快推進項目建設進程。
要加強項目跟蹤落實，著力提高開工率、投產率，大力推進已開工項目建設進度。
2.努力增加有效投資。
抓好當前經濟低迷時期低成本建設的有利時機，緊緊圍繞國家產業(yè)政策、資源稟賦、科技成果轉化和市場需求，抓緊謀劃和實施一批對經濟社會發(fā)展全局具有示范帶動作用和深遠影響的重大項目，為企業(yè)后續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
企業(yè)要遵循效益優(yōu)先原則，優(yōu)先安排效益回報高的項目，嚴格控制不符合國家產業(yè)結構調整方向、產能過剩行業(yè)和資不抵債企業(yè)進行投資，嚴控超越財務承受能力的舉債投資，確保投資安全。
省國資委要修訂完善《山西省省屬國有企業(yè)投資監(jiān)督管理辦法》，全面使用投資管理軟件系統(tǒng)，加強投資分析和監(jiān)管。各企業(yè)要完善投資管理制度，規(guī)范投資決策程序，加強投資后評價管理，不斷擴大投資后評價范圍。
(四)優(yōu)化資源配置，化解過剩產能。
1.提高資本運行效率。
指導企業(yè)抓住有利時機做好上市公司股票增、減持工作，對國有企業(yè)控股的st上市公司，要制定化解退市風險和扭虧增益的方案。必要時，可以通過股權轉讓、增資擴股等方式引入戰(zhàn)略投資者，切實化解上市公司的運行風險。
要進一步加大力度盤活存量資產增加效益，對存量資產功能定位、效益狀況、發(fā)展前景的情況進行盤點，對于低效資產、無效資產、不具備競爭優(yōu)勢的非主業(yè)資產以及處于一般產業(yè)低端環(huán)節(jié)的資產，要靈活運用股票市場、產權市場以及協(xié)議轉讓、無償劃轉、資產置換等方式加快退出，及時清理不必要的參股公司、殼公司，回籠資金投入更加高效、更具發(fā)展前景的領域。
2.化解過剩產能。
要嚴格落實《國務院關于煤炭行業(yè)化解過剩產能實現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2016〕7號)等文件精神，認真貫徹落實國家及我省關于鋼鐵、煤炭行業(yè)化解過剩產能工作部署，清查企業(yè)落后產能和'僵尸企業(yè)'情況并制定處置工作方案，積極爭取中央專項獎補資金。
從2016年開始用5年時間，堅持市場倒逼、企業(yè)主體、政府支持的原則，堅決淘汰'僵尸企業(yè)'、高污染企業(yè)、產能過剩領域無競爭力企業(yè)，妥善安置分流人員。
對于資源儲量較多、開采條件較好，但目前開采效益不合算且不具備重組整合條件的煤礦，要擱置延緩開采或通過市場自然淘汰。所有煤礦都要按照276個工作日規(guī)定組織生產。鋼鐵行業(yè)重在減量提質增效，以資本為紐帶，實施改制重組，完善產業(yè)鏈。有色、建材等產能過剩行業(yè)的優(yōu)勢企業(yè)，要創(chuàng)造條件'走出去'。
3.加快解決廠辦大集體和企業(yè)辦社會職能分離移交。
按照國發(fā)〔2016〕7號文件等有關政策規(guī)定，加快煤炭、鋼鐵企業(yè)分離辦社會職能;采取企業(yè)籌集一部分、爭取中央補助一部分、省級財政和地方政府分擔一部分，解決改革成本問題。加大對居民家屬區(qū)水電氣暖等費用的收取力度，加快'三供一業(yè)'的企業(yè)化經營改革步伐，將企業(yè)內部隱形福利貨幣化。
2016年底前，太鋼集團、同煤集團、陽煤集團、潞安集團、太重集團、中條山集團、國控集團等7戶企業(yè)廠辦大集體改革方案批復啟動實施，其他企業(yè)廠辦大集體改革方案2017年底前批復啟動實施。力爭2016年開始對中央下放企業(yè)進行'三供一業(yè)'分離移交試點。
(五)堅持創(chuàng)新驅動，培育發(fā)展動能。
1.著力推動轉型升級。加大傳統(tǒng)產業(yè)更新改造力度，支持能源化工、裝備制造向中高端發(fā)展，生產性服務業(yè)向專業(yè)化轉變、向價值鏈高端延伸，生活性服務業(yè)向精細和高品質轉變，進一步提高資源配置效率。省屬企業(yè)要緊緊圍繞煤炭主導產業(yè)，以做好煤炭清潔安全低碳高效利用、煤炭轉化和消納工作為發(fā)展方向，大力發(fā)展非煤產業(yè)，重點實施煤電聯(lián)營戰(zhàn)略，著力發(fā)展文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務業(yè)等七大支柱產業(yè)。
2.積極打造'雙創(chuàng)'平臺。
加快推進信息化建設，提高科技創(chuàng)新貢獻率。全面推進'雙創(chuàng)'工作，加快創(chuàng)新孵化平臺和服務平臺建設，抓緊探索設立創(chuàng)新投資基金，實現(xiàn)資本與技術雙輪驅動。加快培育產學研一體化創(chuàng)新主體，打造一批院所引領型的創(chuàng)新產業(yè)集群和孵化基地，在國家、省級重點實驗室、工程實驗室、工程中心建設等方面取得新進展。
2016年省屬工業(yè)類企業(yè)研發(fā)投入占主營業(yè)務收入的比例達到1.5%以上。推進省屬企業(yè)入駐山西科技創(chuàng)新城項目建設。按照《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略山西行動計劃(2014-2020年)》要求，省國資委在全面掌握省屬企業(yè)科技創(chuàng)新情況、研究存在問題、提出對策建議的基礎上，適時召開省屬企業(yè)科技創(chuàng)新推進會，為企業(yè)推動機制創(chuàng)新、加大創(chuàng)新人才的激勵力度創(chuàng)造條件。
(六)深化國企改革，增強發(fā)展活力。
1.認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》。出臺《中共山西省委山西政府關于貫徹落實〈中共中央國務院關于深化國有企業(yè)改革的指導意見〉的實施意見》。
力爭3-5年內，在我省國有企業(yè)改革重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得決定性成果，形成更加符合社會主義市場經濟發(fā)展和山西經濟戰(zhàn)略轉型要求的國有資產管理體制、現(xiàn)代企業(yè)制度、市場化經營機制，形成符合山西經濟戰(zhàn)略轉型的國有資本布局結構，造就一批德才兼?zhèn)?、善于經營、充滿活力的優(yōu)秀企業(yè)家，培育一批具有創(chuàng)新能力和核心競爭力的骨干企業(yè)，國有經濟活力、控制力、影響力、抗風險能力明顯提升，在全省經濟社會發(fā)展中的引領帶動作用顯著增強。
2.有序推進各項改革任務。
突出抓好黨的建設、企業(yè)法人治理結構、規(guī)范董事會建設、企業(yè)股份制改革、企業(yè)上市、混合所有制經濟等重點改革任務以及混合所有制企業(yè)員工持股、改組或組建國有資本投資運營公司、規(guī)范董事會建設、董事會選聘職業(yè)經理人、國資委委派總會計師等重點改革試點工作的推進落實，切實破除體制機制障礙，把改革成效轉化為發(fā)展的動能。
制定《省屬國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經濟工作方案》，選擇部分省屬國有企業(yè)開展混合所有制改革工作，在省屬國有企業(yè)中，試點開展對企業(yè)經營業(yè)績和持續(xù)發(fā)展有直接或較大影響的科研人員、經營管理人員和業(yè)務骨干等持股工作。
認真貫徹落實《關于省屬國有企業(yè)加強黨的領導和完善法人治理結構的實施辦法》(晉發(fā)〔2016〕18號)和《山西省省屬國有企業(yè)外部董事管理辦法(試行)》(晉政發(fā)〔2016〕21號)。組織指導省屬國有企業(yè)修訂公司章程，完善法人治理結構，開展選聘省屬國有企業(yè)外部董事試點工作。
3.優(yōu)化布局結構調整。
各級國資監(jiān)管機構要以管資本為主，做好分產業(yè)、分區(qū)域國有資本布局結構調整，推動優(yōu)質生產要素向高效領域、產業(yè)鏈中高端和產品中高端集聚，提高國有資本經營效率。加快推進企業(yè)戰(zhàn)略性、行業(yè)性兼并重組，減少重復建設，提高產業(yè)集中度、增進產業(yè)協(xié)同和優(yōu)勢疊加效應，增強企業(yè)競爭力。
結合本地優(yōu)勢資源，依托優(yōu)勢企業(yè)開展專業(yè)化重組，以股權為紐帶，培育細分市場龍頭企業(yè)。以煤炭產業(yè)作為突破口，認真貫徹落實《山西省煤炭供給側結構性改革實施意見》(晉發(fā)〔2016〕16號)。
省屬國有煤炭企業(yè)要立足自身，深化內部改革，完善公司法人治理結構，建立適應現(xiàn)代母子公司管控要求的組織體系，形成企業(yè)各類管理人員能上能下、員工能進能出、工資能高能低的市場化運營管理機制，提升企業(yè)的核心競爭力。通過整合重組、引進戰(zhàn)略投資者等多種方式，進一步加強省屬國有煤炭企業(yè)產業(yè)鏈建設，做強做優(yōu)做大。
三、保障措施
(一)切實加強組織領導。
國有企業(yè)要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院及省委、政府的決策部署上來，進一步堅定發(fā)展信心，切實增強大局意識、責任意識、緊迫意識，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享、安全和廉潔發(fā)展理念，迎難而上、積極作為，堅決打好國有企業(yè)提質增效攻堅戰(zhàn)。各級國資監(jiān)管機構要扎實抓好監(jiān)管企業(yè)提質增效工作方案的制定和落實，分季度、分行業(yè)、分企業(yè)明確目標，細化完善措施。各企業(yè)要組建提質增效工作領導小組，董事長要親自擔任領導小組組長，統(tǒng)籌推進提質增效工作。形成任務層層分解、壓力層層傳遞、責任層層落實的工作推進機制。
(二)健全完善激勵約束機制。
加強業(yè)績考核與薪酬分配的掛鉤聯(lián)動，將提質增效工作成效納入企業(yè)領導班子和企業(yè)負責人綜合考評。對貢獻突出的企業(yè)采取必要的獎勵措施，廣泛調動企業(yè)負責人和廣大干部職工的積極性。對不作為、不擔當?shù)钠髽I(yè)負責人加大督導、問責、懲戒、調整力度。企業(yè)黨組織要充分發(fā)揮好政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，將提質增效工作納入黨組織重要工作日程，做好宣傳、示范和帶動，營造良好輿論氛圍。
(三)強化責任督導落實。
認真落實領導干部提質增效聯(lián)系點和部門配合服務制度，對監(jiān)管企業(yè)實行全程跟蹤指導服務，幫助協(xié)調解決遇到的困難和問題，全力幫助企業(yè)穩(wěn)產促銷保市場。強化上級約談和業(yè)務問詢制度，在抓好總量調控的同時，堅持'抓兩頭、帶中間'，對盈利大戶和虧損大戶進行重點監(jiān)測和督導，指導企業(yè)根據(jù)形勢變化及時調整經營策略。加大工作協(xié)調力度，引導盈利基礎好的企業(yè)多做貢獻，幫助困難企業(yè)及時遏制下滑趨勢。
各黨支部：為貫徹落實縣委十二屆十五次全委擴大會議和全縣經濟工作會議精神，鞏固和擴大“作風建設年”活動成果，大力改進作風，提高服務質量，增強機關效能，推進工作落實，根據(jù)縣委《關于在縣鄉(xiāng)機關開展“提質增效年”活動的意見》(民辦發(fā)〔2011〕22號文)，鄉(xiāng)黨委決定，今年在全鄉(xiāng)各支部和黨員干部中開展“提質增效年”活動?，F(xiàn)提出如下實施方案：
一、開展“提質增效年”活動的重要性和必要性
近年來，通過開展學習實踐科學發(fā)展觀和“作風建設年”等活動，機關效能不斷提升，干部作風有所改進，為加快經濟社會發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到，我鄉(xiāng)機關效能和干部作風與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應，存在一些亟待解決的`突出問題。
主要是：有的村有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策;有的村在工作推進中行動遲緩、效率不高、落實不力;有的干部作風漂浮、心浮氣躁、精神萎靡，得過且過、推諉扯皮，工作無實效、無特色、無亮點;有的干部在履行職責中律己不嚴、為政不廉，搞“暗箱操作”、優(yōu)親厚友，甚至吃拿卡要、與民爭利。這些問題的存在，影響了干部形象、影響了干群關系，損害了社會穩(wěn)定，制約了經濟社會發(fā)展。
為此，全鄉(xiāng)各黨支部和黨員干部要把開展“提質增效年”活動作為改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動工作的一項重要舉措，作為關系全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展全局的一件大事，切實抓緊抓好，抓出成效。
二、開展“提質增效年”活動的總體要求和重點工作
開展“提質增效年”活動的總體要求是：深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“改進工作作風、提升服務質量、增強工作效能、促進工作落實、推動跨越發(fā)展”為主題，以目標管理、績效考評、效能督查為主要手段，著力加強思想教育、提高素質能力、解決突出問題、落實發(fā)展責任、完善體制機制，以治庸提能力，以治懶提效率，以治散正風氣，切實提高各支部的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和落實力，努力實現(xiàn)黨員干部素質明顯提升、工作紀律明顯加強、工作效能明顯提高、群眾滿意度明顯提高、工作任務全面落實的目標。
開展“提質增效年”活動的重點工作是：
(一)抓學習，在提高干部綜合素質上提質增效。
堅持把學習教育貫穿“提質增效年”活動全過程，按照“用什么學什么、缺什么補什么”的要求，緊緊圍繞提高綜合素質抓好學習。
一要加強科學理論學習，加強《黨章》、《村民委員會組織法》等理論法規(guī)的再學習，堅定理想信念，增強組織觀念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二要加強政策學習，認真學習中央一號文件的涉農精神，學習國家西部大開發(fā)的涉甘精神，學習省市縣鄉(xiāng)2011年經濟工作的要點，各包村干部、村書記、主任要熟練掌握本村重點工作責任指標，做到“一口清”，找準工作落實結合點，增強熟知政策、用足用活政策的能力，尤其是諸如農村低保、婦女創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款等惠農強農政策的辦理程序，方法步驟。
三要加強農業(yè)技術方面的學習，充分運用農家書屋、新農村資訊、遠程教育網(wǎng)站等平臺，學習設施農業(yè)、特色林果業(yè)和大田節(jié)水等方面的知識，努力成為技術型干部、實干型的干部。四要加強方法和經驗的學習。
鄉(xiāng)村干部要用心學習積累和群眾打交道、做工作的經驗、辦法，要受得住群眾的冷嘲熱諷，要努力練就三種本領，即:善于提升群眾思想的本領，合理計劃、順利推進本村重點工作的本領，統(tǒng)籌兼顧，黨務工作和重點工作互促互進的本領。
(二)抓落實，在推進重點工作上提質增效。
要緊緊圍繞重點工作任務落實開展“提質增效年”活動，堅持效率優(yōu)先，以目標倒逼進度，以時間倒逼程序，以進度倒逼干部，以督查倒逼落實。
一要緊盯重點工作抓落實。
對鄉(xiāng)黨委、政府確定的各項重點工作，各村要倒排工期，制定祥細的推進計劃，嚴格落實“人盯人、人盯事”的工作機制，特別是在落實2011年水資源配置方案、日光溫室建設、特色林果業(yè)定植和新農村建設中，要全部實行“倒計時”制度，把時限、目標、責任按月分解到崗到人，做到量化明確、分解到位、責任清楚。
二要緊盯保障和改善民生抓落實。
對糧食直補、良種補貼、農機具補貼等各類惠農政策，按照“一冊明、一折統(tǒng)”的支付方式，按時足額發(fā)放到位;對農村低保、危房改造等惠民政策，公開公平，陽光操作，真正使惠民政策惠及困難群眾。
對在惠民政策落實方面發(fā)生違紀違規(guī)問題的村，按照《夾河鄉(xiāng)落實強農惠農政策承諾書》的要求，村主要負責人主動辭職并接受組織處理。
三要緊盯一把手抓落實。
強化一把手在提質增效工作中的責任，加大問責力度。重點圍繞工作落實進度抓問責，對不作為、慢作為、亂作為的，發(fā)生一次談話提醒，發(fā)生兩次全鄉(xiāng)通報，發(fā)生三次組織處理。
(三)抓作風，在改進工作作風上提質增效。
一要以教育培訓為先導，提高干部整體素質。經常對全體干部開展宗旨觀念、理想信念、職業(yè)道德、黨紀條規(guī)等教育活動，使廣大干部牢記黨的宗旨，切實擺正國家利益、人民利益與個人利益的關系，勤勤懇懇、腳踏實地為人民辦事;引導廣大干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、“權力觀”。
二要以制度創(chuàng)新為手段，嚴明干部隊伍工作紀律。要對現(xiàn)行規(guī)章制度重新進行一次梳理，對一些切實可行和行之有效的要繼續(xù)堅持和完善。重點要建立健全好三個機制：
一是建立健全崗位責任制，解決部分干部職責不明的問題。
二是建立健全檢查考評機制，解決干多干少一個樣的問題。實行嚴格的考勤制度、請銷假制度，將出勤與干部工資、評優(yōu)等掛鉤。
三是建立健全責任追究機制，解決干好干壞一個樣的問題。把績效考核的結果作為干部獎勵表彰、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，對工作勤奮努力、成效顯著的干部，要大張旗鼓地表彰獎勵;對沒有完成工作任務的，視情節(jié)予以嚴肅處理。
三要以班子建設為重點，凸顯先鋒模范帶頭作用。領導干部要帶頭講學習、講政治、講正氣，言行一致，廉潔從政，服務大局，嚴于律己。堅持抓班子、做表率;抓責任、促落實;抓重點、強基礎;抓政策、促發(fā)展;抓協(xié)作、促成效的“五抓”責任機制。
(四)規(guī)范公開黨務、村務，在落實優(yōu)惠政策上提質增效。各村要認真實行“4+2”工作法和落實村務公開制度，進一步規(guī)范公開內容，采用固定的公開陣地、面對面地向群眾公開、召開村民代表會議等靈活多樣的形式，把糧食直補、農村低保、困難救助等與群眾切身利益相關的事項及時向群眾公開，保證各項強農惠農政策的落實，促進農業(yè)發(fā)展、農民增收和農村繁榮。
三、開展“提質增效年”活動的方法步驟
“提質增效年”活動，從4月份開始，至11月底結束。主要采取以下方式開展活動：
(一)制定年度目標管理指標。各村黨支部根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署和年度工作責任書，在4月初，要制定量化指標，分解工作任務，明確工作內容、標準要求、完成時限、責任人員和考核辦法。各村黨支部每月、每季度要將目標管理落實情況及時報告鄉(xiāng)黨委、政府以及鄉(xiāng)“提質增效年”活動領導小組辦公室。
(二)實行公開承諾。各村黨支部要對重點工作任務落實、實事辦理及關系群眾切身利益熱點問題的解決等，要通過會議、村務公開、承諾書等形式，向上級組織和廣大干部群眾作出承諾，廣泛接受監(jiān)督。
(三)查找整改突出問題。5月中旬，各村、單位要通過走訪、座談、發(fā)放征求意見表等方式，認真查找工作效能和作風方面的突出問題，并對查找出的問題進行梳理歸類。5月下旬，制定整改方案，明確整改措施、時限、責任。要推行整改臺賬制、整改承諾制、解決問題登記制、整改事項公示制，按時限逐個整改銷號，確保落實到位。
(四)實行考評通報。各村、各單位每月對落實重點工作和作風效能情況進行自查，自查情況分別報告鄉(xiāng)“提質增效年”活動辦公室。鄉(xiāng)活動領導小組辦公室要組織力量每月開展一次效能督查考評，進行階段性排序通報。
(五)進行總結驗收。11月中旬，各村、各單位要對活動開展情況進行自查總結，并將自查報告報鄉(xiāng)提質增效年”活動領導小組辦公室。11月下旬，由鄉(xiāng)活動領導小組辦公室對各村、各單位進行全面檢查驗收。年底前，各村、各單位要將踐諾情況進行通報，接受社會監(jiān)督。
四、開展“提質增效年”活動的保障措施
(一)加強領導，靠實責任。為加強全鄉(xiāng)“提質增效年”活動的組織領導，鄉(xiāng)黨委成立“提質增效年”活動領導小組，由鄉(xiāng)黨委書記擔任組長，鄉(xiāng)長擔任副組長，各站所負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，具體負責活動的指導、協(xié)調、督查和考核工作。各村、各單位也要成立相應的組織，具體負責活動的落實。
(二)嚴查案件，抓樹典型。要把抓樹典型作為“提質增效年”活動的重要手段，鄉(xiāng)紀委要加大案件查辦力度，重點嚴查侵害群眾利益的人和事;嚴查失職、瀆職，監(jiān)管缺失，釀成安全責任事故的人和事;嚴查招標投標、用地申請、水權配置等領域用權謀私，收受好處的人和事;嚴查管理松、紀律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事;嚴查奢侈浪費、有損黨和政府形象的人和事。
通過查辦案件，達到查處一案、教育一片的警示作用，要在全鄉(xiāng)范圍內查處一起以上的違規(guī)違紀行為。同時，要樹立和宣傳一批先進典型，強化正面引導，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，使得黨員干部學有榜樣、干有模范。
(三)加強宣傳，營造氛圍。鄉(xiāng)機關和各村、各單位要采取召開會議、設立宣傳欄、懸掛橫幅等形式，及時宣傳開展“提質增效年”活動的重要意義、主要任務和具體要求，廣泛宣傳各村、各單位的好做法、好經驗和活動成效，努力營造推動提質增效的濃厚氛圍。
(四)嚴格考核，務求實效?；顒愚k公室要制定“提質增效年”活動考核辦法，圍繞活動開展情況、重點工作落實進度和行政許可事項辦理時限、辦事效率以及干部職工紀律作風等情況進行逐月考核、逐月排序、逐月通報。對工作重視不夠、落實措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的單位和個人，要堅決追究責任。
要把活動考核與動態(tài)考核結合起來，把活動考核情況作為動態(tài)考核的一項重要內容，將考核結果作為干部工作實績考核、黨風廉政建設責任制考核和獎懲任用干部的重要依據(jù)。
要把“提質增效年”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，與換屆工作相結合，通過扎實開展“提質增效年”活動，促使全鄉(xiāng)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進，為全鄉(xiāng)經濟社會跨越式發(fā)展提供有力保障。
課堂教學提質增效篇六
新一屆總公司黨組確立的“強基達標、提質增效”工作主題，為構建“三位一體”安全保障體系、深化運輸供給側結構性改革、加強經營管理、落實經營權責以及加強黨的建設等提供了明確的工作導向，對新形勢下開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面具有重要意義。對“強基達標、提質增效”這一主題的認識是否到位、思想是否統(tǒng)一，決定著“強基達標、提質增效”工作主題能否在基層一線落地落實，現(xiàn)階段鐵路改革發(fā)展能否實現(xiàn)新突破，路局能否順利推進和實現(xiàn)進軍全路“第一梯隊”的總目標。要從四個方面去理解“強基達標、提質增效”工作主題的新認識。
“強基達標、提質增效”是一種思想理念
“強基達標、提質增效”貫穿著中央“穩(wěn)中求進”工作主基調和改革發(fā)展基本思想理念。強基達標，就是抓基礎、抓基層、抓基本，體現(xiàn)了追求安全和穩(wěn)定的思路;提質增效，就是通過成效檢驗各項工作是否落實，體現(xiàn)了目標導向。“強基達標、提質增效”不僅是抓安全工作的主題，也是全局各項工作的主題;不僅是行政部門、專業(yè)系統(tǒng)的主題，也是黨政工團各級組織的主題，必須始終作為基本理念和基調，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，真正推動路局穩(wěn)中求進、行穩(wěn)致遠。全局上下要清醒認識到，“強基達標、提質增效”是路局邁向全路“第一梯隊”、實現(xiàn)西南鐵路現(xiàn)代化不可逾越的階段，必須緊緊抓住這個重要契機，全面提升路局管理水平尤其是安全管理水平。
“強基達標、提質增效”是一種基本方法
鐵路工作重心在基層、重點在基礎，特別是在高速鐵路快速發(fā)展，大量新線新裝備投產運營，工作難度向縱深發(fā)展的新形勢下，全局安全基礎薄弱的現(xiàn)狀沒有根本改變，事故多發(fā)易發(fā)的現(xiàn)狀沒有根本改變，外部環(huán)境復雜的現(xiàn)狀沒有根本改變，安全上存量、增量問題較多的現(xiàn)狀沒有根本改變。進軍全路“第一梯隊”，“基礎”是躲不了、繞不過的第一關，只有腳踏實地，從基礎、基層、基本抓起嚴起，以構建人防、物防、技防“三位一體”安全保障體系為著力點，推動管理基礎、人員基礎、設備基礎全面提升，才能確保安全生產持續(xù)穩(wěn)定。全局上下必須始終把“強基達標、提質增效”作為基本工作方法，立足山區(qū)鐵路實際，向先進企業(yè)看齊，向全路一流對標，全面提升路局綜合實力。
“強基達標、提質增效”是一種工作作風
“強基達標、提質增效”是鐵路長期實踐的經驗總結和集大成，聚焦的都是日常最基礎、最基層、最基本的工作?；A性工作不需要很高深的理論，關鍵是看能否扎扎實實抓落實。實踐證明，凡是圍繞“強基達標、提質增效”抓落實，安全管理水平就有提升，運輸安全就有保障。全局上下必須看到制約路局發(fā)展問題的根本所在，始終以長遠眼光看待問題，聚焦基層基礎，以“功成不必在我”的境界和擔當，擼起袖子加油干，撲下身子抓落實，切實把基礎工作做扎實。
“強基達標、提質增效”是一種精神狀態(tài)
“強基達標、提質增效”需要全員參與、合力共為的良好精神狀態(tài)，最基礎的是全局干部職工，最基本的是干部職工的思想認識。思想基礎是各項工作最重要的基礎，宣傳思想工作是全局各項工作的一項基礎性工作，是“強基達標、提質增效”的重要組成部分。全局各級組織要立足“大宣傳”，構建“大格局”，推動形成全員全方位全崗位參與的良好態(tài)勢，使“強基達標、提質增效”成為干部職工干事創(chuàng)業(yè)應有的精神狀態(tài)。
各級組織和廣大干部職工要迅速把思想和行動統(tǒng)一到局黨委、鐵路局的總體部署上來，融入到“強基達標、提質增效”主題教育活動中來，以“強基達標、提質增效”是一種思想理念、基本方法、工作作風、精神狀態(tài)的新認識，促進新實踐、展示新作為、創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象，努力開創(chuàng)路局改革發(fā)展新局面。
課堂教學提質增效篇七
通過學習局、院關于"轉型升級、提質增效"大討論活動有關文件精神，有幾點體會和建議。
我國地勘經濟發(fā)展形勢嚴峻，財政投資的項目越來越少，競爭日趨激烈，礦業(yè)形勢正遇寒冬。關于這一點，相信大家結合單位的實際情況，通過這一階段時間的學習和討論，認識越來越深刻，思想越來越統(tǒng)一，"轉型升級、提質增效"是地勘經濟發(fā)展的必然要求，轉的越晚越被動，轉的越早越主動。我認為地勘單位轉型升級、提質增效工作要分兩個方面來進行，一方面是"小轉"，另一方面是"大轉"， "小轉"和"大轉"兩方面有機結合互為補充，而不能顧此失彼。
我所認為的"小轉"是指在我單位現(xiàn)有的人力物力及資質等條件下，改變主攻方向，緊跟形勢，打造現(xiàn)代特色的地質產業(yè)鏈，不斷地進行自我完善和發(fā)展提升。小轉是我單位穩(wěn)中求進、可持續(xù)發(fā)展的必經階段，是我們今后做大做強的基礎和前提。
改變主攻方向：目前甚至以后幾年，地勘行業(yè)和礦業(yè)經濟形勢嚴峻，這是我們面臨的困難和挑戰(zhàn)，但是困難和機遇并存，在大地質服務領域，如基礎地質、地環(huán)地災、水工環(huán)地質和地質科技領域等，前景廣闊，發(fā)展的潛力巨大，而恰恰在這方面又是我們的優(yōu)勢。在一些國家倡導的節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)保的產業(yè)，如淺層地熱能的開發(fā)和利用方面前景也是非常的看好，我單位目前也從事這方面的經營和生產，積累了較豐富的經驗，雖然目前看，其經營規(guī)模和經濟效益都不盡如人意，但我相信，隨著國家產業(yè)政策的調整，會出臺相關的扶持政策，這一領域的投資規(guī)模會越來越大，我們應該從現(xiàn)在做起，盡快提升及申辦有關資質，加強管理。建議我單位抽出得力人手，成立研究小組專門搜集追蹤研究這方面國家的有關政策，加強和政府相關職能部門以及有關大企業(yè)大公司的溝通和聯(lián)系，占領新興產業(yè)的至高點。所以現(xiàn)在需要我們馬上要統(tǒng)一思想，更新觀念，改變主攻方向，優(yōu)化產業(yè)結構，爭取在這些領域搶占市場，做大做強。
自我完善和發(fā)展提升：主要是要加強資質建設和完善體制機制以及管理制度等方面。
加強資質建設：要努力申辦新資質，增加資質的類別，特別是和大地質服務領域、地質科技領域以及相關的勘查施工業(yè)工作內容相類似的其他行業(yè)的資質，如：水利、市政、綠化等方面的資質。
我院有些資質偏低，競爭力不強。如：區(qū)域地質調查、液體礦產勘查、水工環(huán)地質調查等資質，目前仍然是乙級資質，物探是丙級資質，缺乏競爭力，難以承攬大項目，難以做大做強，甚至有些資質短缺，如化探資質等。
建議馬上行動起來，克服困難，加快資質建設的速度，從人才建設、業(yè)績材料和設備儀器準備等基礎工作做起，院領導應高度重視，各相關部門及實體應積極配合，互相協(xié)作，盡快把資質工作搞上去，實現(xiàn)資質高而全，增強市場的競爭力。當然，在重視資質建設的同時，也不能放松其他方面的管理，如安全、質量等管理工作，否則，任何一方面出現(xiàn)短板，都會影響我們的市場競爭力，阻礙我單位的快速發(fā)展。
所謂的大轉是指向地質產業(yè)鏈以外的、符合國家產業(yè)政策的前景廣闊的其他行業(yè)轉型，培育新的經濟增長點。我認為，光一味地求穩(wěn)，僅停留在現(xiàn)有的傳統(tǒng)地質行業(yè)及其相關產業(yè)鏈產業(yè)上，難以正真做大做強。這就需要我們從現(xiàn)在開始，就把眼光放長遠，學會兩條腿走路，立于不敗之地。
"靠山吃山，靠海吃海"，我們背靠著五岳之首、世界著名的泰山，幾千年來積淀凝聚了濃厚的泰山文化，泰山位于經典旅游線路"一山一水一圣人"的中心，來泰山旅游的游客量非常之巨大。我們能否圍繞泰山，結合蓬勃發(fā)展的旅游產業(yè)，充分挖掘泰山的潛力，做篇大文章。要充分進行市場調研，認真進行可行性研究，決不能盲目上馬。
結合泰山文化，挖掘旅游資源，能否開發(fā)象人文旅游景點、綠色生態(tài)旅游等這樣的項目，把泰山文化和一些泰山旅游資源都融合進去，然后進行包裝，樹立自己的品牌，廣泛進行宣傳。為泰安的旅游事業(yè)添磚加瓦，同時為五院真正實現(xiàn)"轉型升級、體質增效"開創(chuàng)新局面。
課堂教學提質增效篇八
《在全局辦公系統(tǒng)開展“強基達標、提質增效、建首善之局”》的通知下發(fā)后，黨辦迅速行動，立即組織科室人員圍繞“強基達標、提質增效”開展研討，重點討論了科室在明確崗位職責、優(yōu)化工作流程等方面存在的不足以及今后的改進措施。作為黨辦的一名工作人員，通過積極參與科室主題研討和深入學習陸東?？偨浝?0xx年12月17日到我段調研檢查時的重要講話精神，我認為要想做一名合格的辦公系統(tǒng)人員必須要加強以下幾方面的工作。
1.繼續(xù)發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)，艱苦奮斗的作風。在加強全段黨的建設工作和開展各項黨內活動中，黨辦人員要繼續(xù)保持團結、緊張、有序的工作節(jié)奏，工作中要善于團結，互相補臺，心中有責。在服務領導、起草文稿、安排會議活動、聯(lián)系一線等具體工作中，要堅持“嚴、緊、快、細、實”的作風，高質量做好領導交辦的各項工作，把小的事情辦好，大的事情辦圓滿，不斷提高服務質量和效率，以扎實的工作作風，為建設工務系統(tǒng)首善之段積極貢獻力量。
2.進一步加強學習，不斷提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。當前鐵路改革面臨著新的形勢和新的任務，這就要求黨辦人員必須不斷加強理論和業(yè)務學習，特別是要加強思想政治理論和方針政策的學習。開展工作既要統(tǒng)籌兼顧，努力做到高站位，又要站在全局的角度思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為領導當好參謀助手。結合當前正在開展的“兩學一做”學習教育，帶頭學習黨章黨規(guī)，帶頭學習習近平總書記系列講話、帶頭學習總公司黨組、路局黨委和段黨委的各項決策部署，不斷提高政治理論素養(yǎng)，做到胸懷全局、不迷失方向、不偏離主線，自覺為全段干部職工做好表率，樹好榜樣，做一名合格的黨務工作者。
3.加強規(guī)矩意識，自覺做遵章守紀的模范人。黨辦作為段黨委身邊特殊的部門，一言一行代表著段黨委的形象和要求，因此日常工作中，作為一名黨辦工作人員必須養(yǎng)成按規(guī)矩辦事的良好習慣，堅持原則，做到不以勢壓人，帶頭落實中央八項規(guī)定，嚴守黨的政治規(guī)矩，力戒一切“四風”問題，時刻以“四講四有”黨員標準衡量自己，嚴格遵守組織紀律、保密紀律，不能跑風漏氣，工作中做事情有界線、有規(guī)矩，堅決做到在行動上、思想上始終同黨中央保持高度一致。
4.勇于擔當創(chuàng)新，提高辦文、辦會、辦事水平。黨辦人員的工作作風和標準是全段科室和車間的風向標，黨辦人員的言行舉止對全段干部職工的影響很大，因此，我們在工作中既要遵章守紀，又要敢于突破，善于運用發(fā)展新理念開展工作，不能一味墨守成規(guī)、故步自封。在辦文上要努力做到精益求精、依法合規(guī)，突出高效;在辦會上要思慮周全，嚴謹細致，善于從細小處發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，做到思路清晰、服務周到，突出質量。
5.牢固樹立全心全意為人民服務的意識。開展工作時，要做到統(tǒng)籌考慮，結合實際抓好落實，正確認識理解好“領導”和一線的辯證關系，遇事多溝通、多商量，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧，進一步營造合作共事的良好氛圍，對待一線職工反應的問題，堅持首辦負責的態(tài)度，抓好跟蹤，做好協(xié)調，確保把職工群眾的事情放在心中的位置，以群眾是否滿意作為衡量工作質量的重要依據(jù)，向全段干部職工樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。
以上是學習“強基達標、提質增效”后的一點體會和認識，隨著全局辦公系統(tǒng)文化的不斷深入推進，辦公人員只有深刻領會認識“強、提、樹”全面提升工程的重要性，不斷提升工作站位，持續(xù)加強和改進工作作風，才能在建設首善之段工作中更好地發(fā)揮辦公系統(tǒng)的職能作用。
課堂教學提質增效篇九
一是能讓“鐵大哥“更健壯””。由于20xx年政企分開，鐵路總公司早已經是一個完整意義上的企業(yè)了，在其自身的發(fā)展規(guī)劃上，早在20xx年就把打造安全可控、服務優(yōu)質、效益良好、管理科學的市場化、現(xiàn)代化、國際化的大型國有企業(yè)作為自己的奮斗目標。但不管是安全服務，還是效益管理，都離不開扎實的基礎!基礎不牢，地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎是一個動態(tài)的過程，只有進行時，沒有完成時。必須順應形勢的變化，鏡頭不換、力度不減、常抓常新。今年鐵路部門將“強基達標”貫穿本系統(tǒng)各領域、各項工作之中，其目的是做實基礎，做牢基層，做強基本功，不斷增強發(fā)展實力和發(fā)展后勁。二是能讓民眾更幸福。人民鐵路為人民，鐵路是一個服務型行業(yè)，其產品是安全快捷舒適地運送旅客和貨物。讓旅客在旅行中感受更舒適，讓貨物在流通中降低運輸成本，實現(xiàn)效益最大化，是民眾對鐵路部門的基本要求。鐵路部門提出的“提質”主題正好回應了民眾的呼聲。與強基一樣，提質也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質，對旅客和貨主的服務也要提質。按照鐵路總公司的要求，今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權、國有獨資與多方融資的關系?？梢钥隙?，繼續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的行車“高鐵夜行車”“綠皮小慢車”或許將成為常態(tài)，民眾大可打消發(fā)達地區(qū)的“落伍”擔憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮，妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。三是能讓“鐵大哥”腰包有錢。由于長期實行的低票價、低運價政策和近年來持續(xù)加大建設投入，鐵路部門負債經營是客觀事實。這里面既有自身負擔重的因素，也有承擔公益性運輸國家財政補貼沒有及時到位的原因。但歸根結底，要改善經營狀況，還得從自身挖潛，通過強基提質，實現(xiàn)效益增加和效率提升。鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需，也是經濟大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn)，鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。發(fā)展需要安全底子，也實實在在需要效益這個錢袋子，“鐵大哥”在“一帶一路”戰(zhàn)略中舉足輕重，那么安全、效益就是兩條腿，只有這兩條腿都有力而不是一條長一條短，鐵路這個巨大列車才可能是穩(wěn)健前行。
課堂教學提質增效篇十
公司全體員工：
20xx年，是集團公司確定的.“提質增效年”。集團公司20xx年一季度經濟活動分析會議暨提質增效工作推進會議要求，把提質增效工作視為統(tǒng)領今年乃至今后一個時期工作總綱。為貫徹落實會議精神，深刻認識抓好提質增效的艱巨性和緊迫性，牢固樹立“在務實中奉獻業(yè)績，不務實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻智慧，不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進中奉獻精神，不奮進無以致勝”的工作意識，始終堅持質量與效益并重、當前與長遠并重、存量與增量并重，真抓實干，著力提升學習力、思考力和執(zhí)行力，全力打好提質增效攻堅戰(zhàn)，特向全體員工倡議如下：
一、直面寒冬，務實奉獻創(chuàng)新奮進，迎難而上。思想是行動的先導。提質增效是立足當前實際和未來發(fā)展，以對標為抓手，促使公司系統(tǒng)認真踐行價值思維、效益導向核心理念，把“務實、奉獻、創(chuàng)新、奮進”的xx精神作為衡量各項工作的標準，全面提升企業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展能力的重要舉措。我們要以高度的責任感，深刻認識企業(yè)低成本競爭受到的嚴峻挑戰(zhàn)，效益增長面臨的巨大壓力，站在努力保持和持續(xù)提升企業(yè)核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高度，從務實出發(fā)，樹立處處講質量、事事講成本、人人講效益的意識，把“在務實中奉獻業(yè)績，不務實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻智慧，不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進中奉獻精神，不奮進無以致勝”的意識融入工作，苦練內功，切實增強應對當前困難和挑戰(zhàn)的能力，為實現(xiàn)年度生產經營目標凝聚力量。
二、立即行動，堅持價值思維、效益導向，精細管理。思路決定出路。瞄準一流先進指標，立足“保二爭一”不動搖，不斷提高精細化管理能力，是實現(xiàn)提質增效的關鍵環(huán)節(jié)。全體干部員工都要敢于與一流先進指標對標，抓住提質增效這道難題，以價值思維和效益導向核心理念為引領，以安全生產和隊伍穩(wěn)定為基礎，以關鍵指標控制為重點，務實固本、因企施策，創(chuàng)新發(fā)展、以變促進，奮進致勝、務求實效，著力完善管理制度、細化管理目標、優(yōu)化管理流程、嚴格管理問責、消除粗放管理頑癥，著力提升精細化管理水平，切實不讓效益在我手中流失，為提質增效作貢獻。
三、勇于實踐，學習、思考、執(zhí)行，從我做起。面對電力產業(yè)進入量價雙降通道的不利形勢，我們與企業(yè)共命運。全員參與提質增效攻堅是每個員工應盡的責任。勇于實踐，學習思考執(zhí)行，從我做起，從點滴做起是提質增效活動取得成效的重要保證。我們每個員工都要以高度的主人翁責任感，弘揚務實、奉獻、創(chuàng)新、奮進的xx精神，圍繞提質增效著力提升學習力、思考力和執(zhí)行力。各級黨員領導干部要切實擔負起完成全年目標任務的重大責任，在提質增效活動中身先士卒，勇于擔當，盡職盡責、狠抓落實、不辱使命;全體黨員要結合“兩學一做”在提質增效活動中發(fā)揮先鋒模范作用，自覺做到在各自崗位上圍繞務實固本、創(chuàng)新發(fā)展、奮進致勝出主意、想辦法、出成效。廣大青年員工要在提質增效活動中發(fā)揮突擊隊作用，以年輕人的才智和敏銳時時創(chuàng)新，奮進成才;公司各類先進模范要百尺竿頭，在提質增效活動中再創(chuàng)輝煌、再立新功;廣大員工要發(fā)揮聰明才智，圍繞強化安全生產、搶發(fā)電量、創(chuàng)新發(fā)展等進行攻關，充分發(fā)揮主人翁精神，積極提出自己的合理化建議，群策群力，為控本增效、挖潛增效、管理增效、創(chuàng)新增效提供源源不斷的內驅動力。
“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土”。公司全體員工，讓我們攜起手來，行動起來，點燃全員降本提質的熊熊熱情，匯聚眾志成城增效升級的強大合力，真正把提質增效當成一種習慣、一種美德、一種責任，從自身做起，從現(xiàn)在做起，以價值思維、效益導向核心理念為統(tǒng)領，從務實固本出發(fā)，以奮進致勝為保證，把奉獻貫穿始終，走出一條創(chuàng)新發(fā)展的提質增效之路，為全面完成年度生產經營目標，實現(xiàn)“十三五”良好開局，共創(chuàng)公司美好未來而努力奮斗!
xx發(fā)電有限公司
20xx年4月20日
課堂教學提質增效篇十一
“強基達標、提質增效”是今年鐵路總公司提出的工作主題，作為一個在國民經濟建設中有著舉足輕重地位和作用的行業(yè)，其一舉一動與民眾的工作生活息息相關。
“強基達標”旨在強化基礎、達到標準，這基礎包含了安全、管理、建設、設備、機制，以安全為首要重點，夯實基礎，是鐵路生存的根本;“提質增效”意為提升經營質量、增創(chuàng)效率，提質增效的核心落腳點依舊是客、貨運及資產經營開發(fā)，進步的重點仍是依托運輸市場的變化，強化專業(yè)優(yōu)勢項目和注入合作共贏元素，彰顯大型國有企業(yè)與時俱進新思路;“奮力開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面”展示敢于推陳出新、號令全路為實現(xiàn)目標而不懈奮斗的堅定決心和意志，是“強基達標提質增效”的重要體現(xiàn)和結果。
俗話說：基礎不牢，地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎是一個動態(tài)的過程，只有進行時，沒有完成時。必須順應形勢的變化，鏡頭不換、力度不減、常抓常新。鐵路部門將“強基達標”貫穿機、車、工、電、輛各領域、各項工作之中，其目的是做實基礎，做牢基層，做強基本功，增強發(fā)展實力就在情理之中。
與強基一樣，提質也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質，鐵路職工業(yè)務技能素質也要提高，同時對旅客和貨主的服務也要提質。按照鐵路總公司的要求，今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權、國有獨資與多方融資的關系?？梢钥隙ǎ^續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的“綠皮小慢車”將成為常態(tài)，民眾大可打消發(fā)達地區(qū)的“落伍”擔憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮，妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。
鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需，也是經濟大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn)，鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。相信隨著全國兩會結束后，一系列利好政策措施的出臺，鐵路部門“強基達標、提質增效”的預期目標一定能實現(xiàn)。
鐵路作為國家的重要基礎設施和大眾化交通工具，具有重要地位。只有切實做到“強基達標、提質增效”才能確保穩(wěn)定;才能切實做到客貨通暢;才能在經濟社會發(fā)展中更好地發(fā)揮作用。
近年來，隨著高鐵不斷延伸、路網(wǎng)規(guī)模不斷擴大，社會對運輸企業(yè)的要求也在不斷提高。與此同時，對安全管理、經營方式、員工素質、服務質量、現(xiàn)代化設備運用及可靠性等等，都有了更高的要求。新技術、新任務、新形勢、新挑戰(zhàn)擺在鐵路面前。如何從規(guī)模型、粗放型向質量效益型轉變，從運輸生產型向標準化物流企業(yè)轉型，更需要“強基達標、提質增效”來確保長遠持續(xù)的發(fā)展需要。只有筑牢基礎，一切經營行為符合社會發(fā)展需求，凡事有規(guī)可查、有據(jù)可循，才能使企業(yè)在風云不斷變幻的市場上站穩(wěn)腳跟，謀劃長足發(fā)展。
由此可見，“強基達標、提質增效”是求真務實之舉，是鐵路創(chuàng)新發(fā)展的正道，也是鐵路健康發(fā)展之道。
3月6日，在北京參加全國政協(xié)十二屆五次會議的全國政協(xié)委員、海南省政協(xié)主席于迅表示，海南環(huán)島高鐵通過近期推進“強基達標、提質增效”工程，不僅運營品質、服務質量越來越好，社會評價很好，而且進一步促進了海南經濟社會的發(fā)展。
20xx年12月30日，海南環(huán)島高鐵東段開通運營。12月30日，海南環(huán)島高鐵西段開通運營，至此海南環(huán)島高鐵全線貫通運營。“這是全世界第一條環(huán)島高鐵，值得中國人驕傲!”于迅介紹，目前海南環(huán)島高鐵年旅客發(fā)送量超過20xx萬人次，成為海南老百姓和國內外游客的首選交通工具。
從今年1月20日開始，鐵路部門大力推進供給側改革，推進海南環(huán)島高鐵“強基達標、提質增效”工程，實施調換新型動車組、調整列車運行圖、優(yōu)化旅行服務條件等一系列新舉措，全面提升了海南環(huán)島高鐵的運行品質和效率，并迅速得到了市場和旅客的肯定，海南環(huán)島高鐵的旅客發(fā)送量進一步增長。
“海南環(huán)島高鐵上的動車組更換為新型動車組后，乘坐更舒適。動車組運行趟數(shù)加密，全程運行時間縮短，極大方便了百姓出行?！庇谘刚f。
于迅還強調，海南環(huán)島高鐵東段開通運營以后，有力促進了沿線的瓊海、萬寧等海南東部沿海城市的經濟社會發(fā)展，海南環(huán)島高鐵西段開通運營以后，高鐵成環(huán)，又拉動了海南西部沿海城市的發(fā)展。
“社會對海南環(huán)島高鐵的評價很好?！庇谘刚f。社會的滿意，是對海南環(huán)島高鐵最大的肯定，也激勵著海南環(huán)島高鐵人奮勇前行。
課堂教學提質增效篇十二
根據(jù)省局統(tǒng)一部署，在全局范圍內開展3個月的“轉型升級、提質增效大討論”活動，本次大討論對于深入貫徹省局一系列會議精神，認識和把握新常態(tài)下對地質工作的新要求，圍繞能源礦產結構和國家、省重大戰(zhàn)略地質需求，為“十三五”開好頭、起好步具有重大意義，非常及時，很有必要。因此，我們要進一步把解放思想作為破解發(fā)展難題，通過扎實開展“轉型升級、提質增效”活動，強化黨員干部特別是技術型領導干部的發(fā)展意識、憂患意識、責任意識、創(chuàng)新意識、服務意識。
1,認真學習，解放思想。要認真學習王玉君局長和唐院長的一系列的講話精神，深刻理解其內涵。認真學習國內外相關行業(yè)轉產升級的典型案例，通過學習，深刻認識和領會局黨委做出轉型升級、提質增效重大部署的戰(zhàn)略意圖。通過學習領導講話和講座，本人理解，轉型升級并不一定要轉產或轉行，應當更多地強調發(fā)展質量和效益，轉行轉產與轉型并沒有直接的對等關系，產業(yè)升級的內涵既包含產業(yè)之間的升級，也包含產業(yè)內的升級，轉型與升級之間是相互促進的，轉型的方向是升級，升級的目的是提升發(fā)展質量和效益。
2,理清思路，認清形勢。從下發(fā)的學習資料及有關材料上看，目前，地礦經濟發(fā)展環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化，進入深度調整的冰封期和深水區(qū)，一方面，全球礦業(yè)市場劇烈震蕩，地質勘查產能嚴重過剩，礦業(yè)形勢由熱變冷，經濟由高速增長轉為中高速增長。另一方面，礦產資源供需矛盾依舊突出，國家推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、高速鐵路、公路等基礎建設仍保持較大的規(guī)模，對傳統(tǒng)大宗礦產品的需求仍維持高位，但是，隨著生態(tài)文明建設的深入推進，迫切要求加強生態(tài)地礦建設，綠色發(fā)展、環(huán)保發(fā)展要求礦業(yè)勘查開發(fā)由粗放型向環(huán)保型轉變，傳統(tǒng)的地質勘查已無法適應新常態(tài)下經濟發(fā)展需要，必須調整礦產勘查結構，堅持綠色發(fā)展，建設生態(tài)地礦。
以上是本人膚淺的見解，不當之處，請批評指正。
課堂教學提質增效篇十三
通過工程勘察處傳達到項目部的“轉型升級、提質增效”大討論活動學習材料匯編，通過工程勘察處轉型升級大討論活動會議的傳達學習，并對材料的進行了認真的分析，將學習心得體會匯報如下：
今年是全局“轉型升級、提質增效”突破之年，根據(jù)院黨委研究決定，在全院開展“轉型升級、提質增效”大討論活動，圍繞“為什么轉”、“向哪轉”、“怎么轉”展開了廣泛深入的討論。
工程勘察處于03月18日開展了討論活動，科室人員就會議討論內容對我們野外項目部進行了傳達。
當前，全局轉型升級、地質增效正處在關鍵時期。地勘經濟正處在下行期，新常態(tài)下地勘產業(yè)經濟發(fā)展與社會經濟發(fā)展緊密相連、密不可分。受其影響同樣呈現(xiàn)出以下新特征：一是地勘市場下行壓力特別是地勘投資下降、大宗礦產品價格下跌、市場環(huán)境低迷、競爭激烈等不利因素已凸顯;二是投資商業(yè)性地質項目、拓展礦業(yè)經濟等潛在風險將呈顯性化;三是基本建設投資緊縮、房地產樓市膨脹，已給地勘隊伍拓展延伸產業(yè)帶來壓力。由于社會經濟結構的調整，地勘產業(yè)經濟增速放緩同樣成為常態(tài)，發(fā)展換擋將成為地勘經濟未來發(fā)展的主題。同時，在新常態(tài)下，地勘產業(yè)已從單一從事基礎性、公益性、先行性地質找礦延伸到環(huán)境地質、能源地質、海洋地質、城市地質、工程地質、旅游地質、農業(yè)地質等多個領域，構建大地質工作格局正在全面推進。地質找礦融合“探采一體化”運作將成為發(fā)展路徑選擇。地勘產業(yè)經濟結構正在邁向服務社會經濟引領的新階段，增長動力正從要素驅動、投資驅動轉向創(chuàng)新驅動上來。
轉型升級就是要更加求實，同時要解放思想改革創(chuàng)新，更要突破傳統(tǒng)思維，克服原來的自我滿足感、小富即安;增強競爭意識、增強危機意識、增強自我挑戰(zhàn)意識。只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能突破自我。才能正真做到解放思想。
以基礎地質為依托開拓發(fā)展地質周邊產業(yè)，實施多樣化經營，拉長產業(yè)鏈條，培育新的經濟增長點。相關專業(yè)的突破也是轉型升級的一種形式。作為技術人員應做到一專多能，不僅本身專業(yè)業(yè)務精通過硬，而且相關專業(yè)也要突破：由懂到不懂，由會到不會，直至得心應手。我們單位是生產單位，技術人員平時對成熟的生產技能學習多應用多。
總之在地勘單位轉型階段的關鍵時期，尤其是與地礦工作者有這直接的聯(lián)系，必定會在單位轉型升級階段盡自己的一份力，凝心聚力，同心同德為地礦事業(yè)新常態(tài)下的發(fā)展作出自己的努力。
課堂教學提質增效篇一
按照《黑龍江省國有企業(yè)提質增效工作方案》要求，結合我市實際，市政府決定從20xx年上半年至20xx年底全面開展全市國有企業(yè)提質增效工作，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹黨的xx屆五中全會、中央經濟工作會議精神，認真落實、關于國有企業(yè)提質增效工作重要指示、批示要求，大力實踐“五大發(fā)展”理念，主動適應、把握和引領經濟新常態(tài)，積極參與全省“五大規(guī)劃”和“龍江絲路帶”建設，以提高國有資本效率、增強國有企業(yè)活力為中心，以推進供給側結構性改革、提高供給質量效率為主線。
以落實“三去一降一補”五大任務為重要舉措，全面深化國有企業(yè)改革、完善國有資產管理體制、深入調整優(yōu)化結構、強化監(jiān)督防止國有資產流失、加強和改進黨的領導，盡快遏制收入效益下滑，實現(xiàn)收入效益恢復性增長，為促進全市經濟社會持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻。
二、目標任務
(一)總體目標
1.優(yōu)化國有資本布局、優(yōu)化資源配置，切實提高國有企業(yè)效益。做好增量，優(yōu)化國有資本重點投資方向和領域;盤活存量，加大企業(yè)重組力度;主動減量，加快清理退出劣勢行業(yè)和領域。
盈利企業(yè)要防虧和增盈，虧損企業(yè)要控虧、減虧和扭虧。實現(xiàn)全市國有企業(yè)增長速度和發(fā)展質量穩(wěn)步提升，市國資辦出資企業(yè)在20xx年底前力爭實現(xiàn)整體扭虧。
2.著力深化改革、著力創(chuàng)新驅動，切實增強國有經濟活力。在全市國有資產管理體制改革、現(xiàn)代企業(yè)制度建設、混合所有制改革、經營性國有資產集中統(tǒng)一監(jiān)管、完善市場化經營機制等方面取得實質進展。
3.加快處置“僵尸企業(yè)”，切實推進供給側結構性改革。要多措并舉、分類處置“僵尸企業(yè)”。經營虧損嚴重企業(yè)要加快結構調整、轉型升級步伐，采取必要措施降低生產成本。
4.加強基礎管理、加強管理創(chuàng)新，切實夯實國有企業(yè)發(fā)展質量。進一步夯實基礎管理，提高企業(yè)管理水平，促進全市國有企業(yè)管理提升和管理創(chuàng)新，實現(xiàn)盈利能力狀況、資產質量狀況、債務風險狀況、經營增長狀況全面改善，全市地方國有企業(yè)經營績效由較低水平提高到中等水平。
(二)重點任務
市屬國有企業(yè)重在虧損治理，市直部門所屬企業(yè)和縣(市、區(qū))企業(yè)重在加快處置“僵尸企業(yè)”，駐我市央企重在實現(xiàn)經濟效益穩(wěn)定增長。
三、工作措施
(一)主動“減量”，提質增效。
一是對未形成有效盈利模式、長期無經營活動、虧損且扭虧無望的企業(yè)要堅決重組或者關停，對產品無市場競爭優(yōu)勢、市場前景不明朗的虧損企業(yè)要果斷轉型，對無戰(zhàn)略安排、與主業(yè)發(fā)展方向不符合的虧損企業(yè)要盡快退出。
二是堅決退出盈利差、管控難的非主業(yè)經營業(yè)務，徹底清理與主業(yè)生產經營無關的資產。
三是多措并舉，下大力氣分流冗員，將減員增效落在實處。
(二)重組整合，提質增效。
一是提高資源配置效率，按照國家、省有關政策要求，做好央地企業(yè)之間、國有企業(yè)之間、國有與非國有企業(yè)之間重組整合，減少無序競爭和同質經營，減少重復建設和提高關聯(lián)效益，將資源配置到優(yōu)勢企業(yè)和核心主業(yè)上，配置到前瞻性產業(yè)上。
二是增加有效投資，新增投資要向回報水平高、盈利能力較好的領域傾斜，同時加大向高新技術產業(yè)、支柱性產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)投資力度。
三是加快盤活非生產經營性資產，嚴格按照國家和省、市有關政策，依法規(guī)范處置和盤活。
(三)深化改革，提質增效。
一是加快推進股權多元化改革，積極穩(wěn)妥發(fā)展混合所有制經濟。
二是加大生產方式、組織模式、治理體制改革力度，加快建立和規(guī)范董事會，完善公司治理機制。
三是繼續(xù)推進廠辦大集體改革、剝離辦社會職能、分離移交企業(yè)社會保險管理職能、退休人員實現(xiàn)社會化管理，使企業(yè)輕裝上陣。
四是最大限度調動企業(yè)廣大干部職工改革攻堅積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造好干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)開展“雙創(chuàng)”，提質增效。
一是著力搭建與中小微企業(yè)協(xié)作平臺，共同打造市場競爭新優(yōu)勢。
二是加快產業(yè)改造升級，緊密結合中國制造20xx、“互聯(lián)網(wǎng)+”等行動，推動產業(yè)升級。
三是大力推動機制創(chuàng)新，加大對創(chuàng)新人才的激勵力度，充分調動人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性。
四是采取切實有效措施，為企業(yè)轉崗分流人員清障搭臺，促進分流人員再創(chuàng)業(yè)。
(五)開拓市場，提質增效。
一是緊密跟蹤市場和行業(yè)變化，及時調整生產經營策略，改進營銷模式。
二是進一步滿足和引領消費需求，積極改善產品供給，增品種、提品質、創(chuàng)品牌。
三是加強上下游產業(yè)供需對接，打造共享經濟的競合新模式，實現(xiàn)互利共贏。
(六)精益管理，提質增效。
一是引導企業(yè)實行全員、全要素、全過程精細管理，進一步強化成本費用控制。
二是鼓勵和弘揚精益求精的工匠精神，在生產和服務中提升質量管理。
三是加大“兩金”清理力度。推動清欠責任與清欠成效緊密掛鉤，加快清收應收賬款，加快清理不適銷、不對路產品庫存。
(七)強化對標，提質增效。
一是與先進企業(yè)對標。深入研究本行業(yè)龍頭企業(yè)生產經營管理關鍵要素，提出可操作的對標目標和有針對性的整改措施。
二是與先進指標對標。在績效評價體系體現(xiàn)盈利能力狀況、資產質量狀況、債務風險狀況、經營增長狀況等指標中，選取企業(yè)最急需、最關鍵、最重要的指標重點改進。
三是與歷史最好水平對標。認真梳理企業(yè)自身歷史最好水平的相關數(shù)據(jù)和影響因素，有針對性地提升和改進。四是與內部典型對標。在企業(yè)內部深入挖掘典型部門、典型班組，以典型示范，以典型引路。
(八)融通資金，提質增效。一是優(yōu)化負債結構，資產負債率高的企業(yè)要減量帶息負債，拓寬股權、債券等直接融資渠道。二是加強資金集中管理，充分利用財務公司、資金結算中心等平臺，連通境內外資金池，減少資金沉淀，加快資金融通。三是嚴控資金風險，加大對投融資、融資性貿易、匯兌、擔保業(yè)務、墊資建設等業(yè)務風險管控，嚴防重大資金風險損失發(fā)生。
四、工作組織
(一)成立領導小組。成立由市政府主要領導任組長，分管領導任副組長，市直有關單位為成員單位的黑河市國有企業(yè)提質增效工作領導小組，領導小組辦公室設在市工信委，辦公室主任由市工信委主任兼任。
領導小組辦公室承擔日常工作，負責督促落實聯(lián)席會議議定事項，及時向領導小組成員單位通報工作情況，定期分析提質增效工作進展情況，協(xié)調解決重點難點問題，研究有關政策措施。
(二)明確責任分工。各地政府和市直有關單位分別負責組織、指導、推動各地國有企業(yè)、市屬國有企業(yè)、駐我市央企提質增效工作。各行業(yè)主管部門牽頭研究落實支持所屬企業(yè)提質增效政策措施，幫助所屬企業(yè)降低外部成本和稅收負擔。
(三)培養(yǎng)示范典型。各地政府和市直有關單位要確定國有企業(yè)試點單位，并定期跟蹤分析、總結經驗，推動全市國有企業(yè)改進經營管理。
(四)開展宣傳培訓。組織參加全省國有企業(yè)提質增效工作交流會議，加大宣傳培訓力度，推動提質增效工作順利開展。20xx年、20xx年結合省委宣傳部“應增強促”主題活動，做好全市提質增效工作，參加全省提質增效工作現(xiàn)場推進會議。
(五)加強考核獎懲。充分發(fā)揮績效考核、分配獎懲、人員任免導向作用，將提質增效工作成效納入領導班子和負責人綜合考評。積極推動的要鼓勵，成效明顯的要獎勵，超額完成目標任務的，因處理歷史遺留問題影響當期業(yè)績的，在綜合考評時應予以適當考慮;嚴重落后的要處罰，工作不主動、措施不到位、無明顯成效的，要對主要負責人和領導班子進行問責。
五、有關要求
(一)加強組織領導。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要成立由主要負責人任組長的領導小組，協(xié)調推進各項工作;要加強輿論引導，采取多種形式宣傳，營造正確的輿論氛圍;要從精神激勵、物質獎勵和干部使用等方面探討激勵約束措施，充分調動各級國有企業(yè)和廣大職工積極性。
(二)制定工作方案。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要抓緊制定本地、本單位、本企業(yè)“可操作、可量化、可檢查”的提質增效總體方案，提出積極的增長目標、明確的工作要求和典型示范單位，領導小組辦公室將不定期深入典型示范單位了解工作進展情況并通報給有關領導和成員單位。
(三)層層落實責任。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要將提質增效工作目標分解到人、責任落實到人、壓力傳導到人，明確企業(yè)領導班子成員、職能部門的任務、責任和目標。
(四)完善長效機制。各地政府和市直有關單位及各級國有企業(yè)要全面梳理、深入分析提質增效的關鍵節(jié)點、關鍵因素，查找薄弱環(huán)節(jié)，堵塞管理漏洞，提升價值創(chuàng)造能力，鞏固提質增效工作成果。
(五)及時反饋情況。請各地政府和市直有關單位于20xx年6月30日前，報送本地、本單位國有企業(yè)提質增效工作方案和提質增效工作聯(lián)系人、聯(lián)系方式，以及本地、本單位先期培養(yǎng)典型企業(yè)名單，其中每個縣(市、區(qū))報送1—2戶。
從20xx年開始，每年7月25日、次年1月25日分別報送半年和全年工作進展情況，最后一期報送時間為20xx年1月25日。
課堂教學提質增效篇二
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減負增效提質總結(一)：減負增效提質工作匯報
巖上小學減負增效提質工作匯報
為了貫徹落實“五嚴”規(guī)定和《深化素質教育，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔八項規(guī)定》、《深化課程改革，加強教學管理，提高教學質量基本要求》等的文件精神，在上級主管部門的正確領導下，我校全體教師貫徹文件精神，提高執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效提質的認識，優(yōu)化校本研究，細化過程管理，加強家校聯(lián)系，積極開展豐富多彩的活動，在全面提高學生素質上狠下功夫，收到了一定的效果。
一、精心組織，為落實“五嚴”規(guī)定打好基礎
統(tǒng)一認識。少年兒童是國家和民族的未來和希望，他們素質的全面提高和身心的健康發(fā)展關系到國家和民族的前途和命運。在過去的相當長的一個階段里，學生的負擔過重，整天處在緊張、壓抑的心理狀態(tài)中，嚴重影響了學生的身心健康，嚴重阻礙了學生素質的全面提高。為使學校全體教師認清形勢，統(tǒng)一認識，我校全體教師認真學習省市文件精神，暢談減輕學生過重課業(yè)負擔的必要性，查找自身在教學工作中的違規(guī)現(xiàn)象，落實各項改進措施，把全體教師的思想統(tǒng)一到執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效提質上來。
明確要求。我們將“五嚴”規(guī)定印發(fā)到每個教師，并結合本校實際，制訂了《學校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效工作實施方案》，提出了我校執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的九項具體目標要求。
1．嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2．加強課堂教學管理，保持良好教學秩序，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益。
3．嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。對個別學習困難學生課外補習是教師義不容辭的職責，作為教學過程的有機組成部分予以落實。
4．嚴格控制學生的課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘，五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5．嚴格控制學生在校活動時間總量，學生每天在?；顒訒r間總量不超過6小時。保證學生有不少于10小時的睡眠時間。
6．嚴格控制考試次數(shù)，學校每學期只在期末進行一次學科考試，禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。
7．學校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學生用書目錄外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
8．學校和教師不自行組織學生征訂書刊報紙，嚴格根據(jù)上級要求，一律讓學生家長自由選擇，自行訂閱。
9．嚴格執(zhí)行素質教育評價制度，實行等級記分制度。學校不以學生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學生排名次。不得以考試成績作為判斷學生好差的主要依據(jù)。
加強領導。為切實減輕學生負擔，學校建立了執(zhí)行“五嚴”規(guī)定、減負增效提質工作領導小組，屈金虎校長任組長，校長室、教導處、教科室成員為領導小組成員，層層落實責任，制訂了學校各類人員崗位職責。校長室負責制訂《執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，減負增效提質方案》，隨機檢查教學工作，了解執(zhí)行情況。校長室成員每周至少聽兩節(jié)課；教導處負責《方案》的實施工作，加強對平時工作的督查，每天查一個班級，聽一至兩節(jié)課，查教師的備課和作業(yè)；備課組負責教學進度、教學內容、作業(yè)布置的統(tǒng)一；對不按課表上課、作業(yè)負擔過重等現(xiàn)象及時上報校長室。學校還專門設立了校長信箱和校長熱線，鼓勵家長對教師的違規(guī)行為及時向學校反映，以保證學校的各項措施得到落實。
二、抓住關鍵，努力提升教師素質
落實“五嚴”規(guī)定，推進素質教育，提高教育質量，教師素質是關鍵，為了不斷提高教師素質，我們做了以下工作。
1．更新觀念。人的一切行為是受思想支配的，提高教師的認識、樹立正確的教育思想是實施“五嚴”規(guī)定的重要前提。我們組織教師認真學習規(guī)范和相關文件，把貫徹執(zhí)行《平壩區(qū)中小學教師管理辦法》和“五嚴”規(guī)定作為依法治校的重要內容和標準，進一步明確管理要求，強化管理責任，落實管理職責，并以此為契機，積極開展“文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結合學習實踐科學發(fā)展觀活動開展教育思想大討論。樹立正確的人才觀。明確只要熱愛社會主義祖國，能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻的都是人才，“三百六十行，行行出狀元”。轉變以考試分數(shù)為唯一評價標準的質量觀，培養(yǎng)出綜合素質好、有個性特長、會終身學習的高質量人才。樹立正確的教學觀。不把學生當成知識的容器、解題的機器，引導學生主動探求知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，變“被動學”為“主動學”，變“攙著走”為“自己走”，使其成為學習的主人。樹立正確的師生觀。建立民主、平等、和諧的師生關系，信任尊重學生，尊重學生的人格，尊重學生的個性，尊重學生智力發(fā)展的差異。
3．努力開展好“四走進”活動。一走進名著。學校向全體教師先后贈送了《備課新思維》、《給教師的建議》、《教師最需要什么》等書，本學期贈送的是《西游記》，引導教師有計劃地閱讀，用心感悟，認真做好讀書筆記。二走進教材。組織教師認真學習新課標，認真鉆研新教材，注釋新教材，開學前各備課組集體疏通了期中考試之前的教學內容。三走進課堂。為了落實新課程理念，探究“五自七讓”的教學方式，語、數(shù)、綜合教研組組織了“一課多人上”活動，部分備課組開展了“一人上多課”活動，我們的同課異構課堂教學開放活動受到了很高的評價，教師參與率達100%。每學期都組織開展教師課堂教學等級評估活動。通過形式多樣的研討活動，提高教師的課堂教學能力。四走近名人名校。我們采用“借雞生蛋”、“借船過?！钡霓k法，積極與名校名人聯(lián)系，請名人到校講學，派教師到名校學習，借助他們優(yōu)質的資源，提升我校的辦學品位。
三、細化管理，努力提高教學效益
科學的教學管理是推進素質教育、提高教學質量的基礎工程，是學校實施素質教育、實行可持續(xù)發(fā)展的根本保證，因此我們細化備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的管理。通過自查自糾、互查幫糾、抽查促糾，將教學“五認真”的要求浸潤在頭腦中，體現(xiàn)在行動中，落實在工作中。
1．強化集體備課。學校不斷完善《備課組長工作職責》，每周劃出專門的時間讓備課組進行集體備課。每次集體備課之前，備課組長都能根據(jù)教學進度選定備課內容，要求教師先行獨立備課，在自主解讀教材的基礎上擬定教學目標、教學內容、教學重點和具體教學策略；集中集體備課時，備課組重視從學科體系的角度備好每一節(jié)課，力求做到用一套書的視野備一冊書，用一冊書的視野備每一章，用一章的視野備每一節(jié)。每一節(jié)課做到備透課標和教材、備好教法和學法、備足教學資源。在個人初備的基礎上形成具有共識的預案；集體備課后，要求教師根據(jù)自身的教學特點和本班學生實際進行二次備課，對集體備課形成的教學方案進行具體化、精細化加工，形成自己具體的教學個案，每一個教師都能認真?zhèn)浜贸罢n，從不打無準備之仗。
2．實施優(yōu)質教學。課堂教學中我們不折不扣地學習洋思經驗，尊重學生的主體性，引導學生主動參與和積極思考，努力實踐“五自七讓”，做到學生自主發(fā)現(xiàn)問題，自主提出問題，自主思考問題，自主解決問題，自主應用知識和技能，追求方法讓學生尋找，規(guī)律讓學生探索，結論讓學生總結，公式讓學生推導，思路讓學生提出，知識讓學生應用的理想境界。語文教學中注重讀寫結合，培養(yǎng)學生的習作興趣；數(shù)學教學中注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和心算能力；體藝教學注重引導學生享受藝術，發(fā)展特長，體驗真善美，努力實現(xiàn)課堂教學的高效率。
作業(yè)書寫要求》，開學初任課教師組織所教班級學生學習條文，理解要求，反復訓練。在作業(yè)練習與批改上，努力做到“四精四必”，即：精選、精練、精批、精評，有發(fā)必做，有做必收，有收必改，有改必評。通過作業(yè)改革減輕學生過重的學習負擔和心理負擔，激發(fā)學生完成作業(yè)的樂趣。
4．重視個別輔導。認真輔導是教學工作不可缺少的環(huán)節(jié)。開學初，我們在認真調查摸底的基礎上建立了“學困生” 檔案，對學習有困難的學生注重培養(yǎng)他們對本學科的學習興趣，悉心指導學習方法，彌補知識缺漏，努力取得進步。通過有針對性的輔導，及時診斷和解決學生學習上存在的問題。對于學習態(tài)度不端正的學生，我們要求教師認真輔導學生人格成長，在教學活動中引導學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣，增強心理健康。學校還建立了轉化“學困生”和“留守兒童”獎勵機制，鼓勵教師關心弱勢群體，讓每一個孩子都有進步。
5．完善評估機制?？茖W的評估機制是調動學生學習積極性的催化劑。本學期一開學，學校就先后召開了學校領導班子成員會、辦公室主任會、中青年教師代表會和全體教師大會，不斷完善學生評估機制，實現(xiàn)四變：變教師單向評價學生為學生自評、互評、師生共評；變百分制為等級制；變偏重知識評價為綜合評價；變期末鑒定式評語為激勵式評語。
四、家校聯(lián)動，形成減負合力
家庭是學生成長的一個重要場所，更是減負提質的重要因素，只有家校配合，才能將減負落到實處，貫徹始終。為此，我們向家長印發(fā)省“五嚴”規(guī)定和《深化素質教育，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔八項規(guī)定》，重申學生在校時間及作業(yè)量，充分發(fā)揮學校的指導教育作用，按照《家長學校章程》辦好家長學校，讓家長正確認識減負的目的意義，幫助家長樹立正確的質量觀、人才觀、教育觀，為孩子創(chuàng)造良好的減負增效提質環(huán)境。學校舉行了一年級學生家長進課堂活動，組織家長學習“五嚴”規(guī)定，進課堂聽課，聽老師介紹孩子的學習情況，與老師對話交流教育子女的方法，增進了家長對老師工作的理解，縮短了家長與老師之間的距離。舉行了“教師家訪”的活動，通過近兩周的家訪，家長對“五嚴”規(guī)定更理解了，也加深了教師對學生及學生家庭的理解，掌握了教育的第一手資料。所有家訪老師都寫下了十幾頁的家訪記錄。在學校舉行的教師家訪隨筆征文活動中，老師們所撰寫的文章有紀實，有感想，有對策，收到了預期的效果。我們聘請教育專家來校對全體家長進行專題培訓。學校還通過電話、短信、便條、家訪、家校聯(lián)系卡等形式指導家長為兒童的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。由于減負工作得到了家長的監(jiān)督和支持，我們學校增效提質的效果顯著，大家普遍認為現(xiàn)在的學生負擔減輕了，素質提高了，將來適應社會的能力更強了。
五、豐富活動，努力發(fā)展學生特長
課外活動是課堂教學活動的補充和延伸，活動的開展將直接影響著減負提質的深化，只有實行“合格 特長”的人才培養(yǎng)模式才能更好地全面提高學生素質。因此，我們根據(jù)小學生的心理需求和學校的實際，對課外活動精心設計，認真實施，悉心指導，力求效果。
1．組織興趣小組活動。根據(jù)學生的興趣愛好，我校充分利用每周星期三下午一節(jié)課以后的時間開展學生興趣小組活動，開設舞蹈、號鼓、足球、田徑、電子琴、書法、歌詠、文學、趣味數(shù)學等興趣小組，派有專長的老師有目的、有計劃地對學生進行指導和訓練，通過活動，學生既鞏固了已學知識，又發(fā)展了個性特長。
2．開展書香校園創(chuàng)建活動。為了活躍學生的思維，拓寬學生的視野，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的讀書習慣，我們要求學生在一天中做到四讀：“晨讀”即早晨在家讀書；“早讀”，早上到校后有時間就讀課文；“午讀”，中午上課前閱讀課外書籍；”晚讀”，學有余力的學生在家庭作業(yè)結束后讀半小時的書。在讀書時間落實的基礎上我們按年級分學期由年級備課組向學生推薦閱讀篇目（讀完50本書）。為了調動學生讀書的積極性，學校每年都組織開展“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”的評比活動。
3．舉行少先隊主題教育活動。根據(jù)上級的要求，學校少先隊大隊部制訂了《學禮儀、講文明、懂道德、促和諧活動方案》，重點對學生進行“文明禮貌”專題教育，學校舉行了隆重的啟動儀式，少先隊總部向全體師生發(fā)出了倡議書。各中隊充分利用晨會對學生進行禮儀系列知識培訓，學生良好的習慣逐漸養(yǎng)成。少先隊大隊結合實際有針對性地對學生進行衛(wèi)生、禮儀、安全、學習等方面的教育，引導學生創(chuàng)爭“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”、“安全之星”、“讀書之星”，努力使規(guī)范的各項要求落實到學生的日常行為之中去。
4．推進陽光體育活動。我們積極開展陽光體育活動，按照課表上好兩操，上好體育課和大課間體育活動課，大課間體育活動課做到時間、地點、教師、場地、內容、設施“六落實”，每天保證一小時有質量的體育活動時間，讓學生在體育活動中學知識、揚個性、礪意志。
減負增效提質總結(二)：2015秋減負增效提質工作總結
2015秋減負增效提質工作總結
蘇鴻彥
為了更好地全面推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康而有個性地發(fā)展；本著對學生未來負責的態(tài)度，進一步把上級關于減負增效提質的要求落到實處，科學把握減負增效提質的精神實質，特制定本計劃。
1、優(yōu)選教學方法，提高課堂40分鐘教學效率。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，我在課堂中做到精講精練，使這學期的教學成績穩(wěn)步上升，保住前三名。
2、優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。
3、落實導優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。
4、認真學習新課標，精心備課。根據(jù)學生的實際需要，對所學教材的內容做出適當?shù)恼{整與增刪，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學生將來的發(fā)展，使學生“滿負荷”地學習，促使學生的潛能得到最大的發(fā)展。
5、老師精心設計課內外練習，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在計算及分析方面”下功夫，練習貴在得法，重在教會學生學習的方法與技巧，使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情，分層設計作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。
減負增效提質總結(三)：2015減負增效提質方案
一、指導思想
進一步統(tǒng)一思想，提高認識，認真貫徹落實省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的文件精神(“五嚴”規(guī)定)和《江蘇省中小學管理規(guī)范》，切實轉變教育觀念，用科學的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導學校的辦學行為和”減負增效”工作，全面推進素質教育，深化課程改革，提高課堂教學效率，提升教育質量。
二、工作目標要求
1．嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行”三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2．加強課堂教學管理，保持良好教學秩序，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益。
3．嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課，堅決杜絕有償家教。對個別學習困難學生課外補習是教師義不容辭的職責，作為教學過程的有機組成部分予以落實。
4．嚴格控制學生的課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)， 三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘，五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5．嚴格控制學生在?；顒訒r間總量，學生每天在校活動時間總量不超過6小時。保證學生有不少于10小時的睡眠時間。
6．嚴格控制考試次數(shù)，學校每學期只在期末進行一次學科考試，禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。
7．學校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學生用書目錄外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
8．學校和教師不自行組織學生購買書刊報紙，訂閱報刊，嚴格根據(jù)上級要求，一律采取讓學生家長自由選擇，自行訂閱的方式。
9．嚴格執(zhí)行素質教育評價制度，實行等級記分制度。學校不以學生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學生排名次。不得以考試成績作為判斷學生好差的主要依據(jù)。
三、具體措施：
1. 健全組織，為增效提質工作提供保障。學校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負提質增效工作領導小組：
組 長：屈金虎
2. 轉變觀念，加強教師教育思想管理。人的一切行為是受思想支配的，提高教師的認識、樹立正確的教育思想是實施”五嚴”規(guī)定的重要前提。我們要組織教師認真學習規(guī)范和相關文件，把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和”五嚴”規(guī)定作為依法治校的重要內容和標準，進一步明確管理要求，強化管理責任，落實管理職責，并以此為契機，積極開展”文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結合學習實踐科學發(fā)展觀活動開展教育思想大討論，樹立正確的人才觀，明確只要熱愛社會主義祖國，能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻的都是人才，”三百六十行，行行出狀元”。轉變以考試分數(shù)為唯一評價標準的質量觀，培養(yǎng)出綜合素質好、有個性特長、會終身學習的高質量人才。樹立正確的教學觀，不把學生當成知識的容器、解題的機器，引導學生主動探求知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，變”被動學”為”主動學”，變”攙著走”為”自己走”，使其成為學習的主人。樹立正確的師生觀，建立民主、平等、和諧的師生關系，信任尊重學生，尊重學生的人格，尊重學生的個性，尊重學生智力發(fā)展的差異。
3．狠抓教師培訓，努力提高素質。一要大力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，把愛生作為師德教育永恒的主題，引導全體教師帶著愛心、帶著責任、帶著智慧投身教育教學。二要加強校本培訓，充分利用教師專業(yè)發(fā)展班這一平臺，圍繞提高教師能力及”五自七讓”課堂教學模式開展研討，積極開展”校本”研究，通過青年教師基本功競賽和課堂教學比武、開展教研活動、與兄弟學校交流等，為教師的專業(yè)發(fā)展和個人成長提供廣闊的舞臺。
正確對待考試和分數(shù)。考試不僅是對學生學習的一種檢測，也是對教師教學的一種評價。因此，考試有必要，但必須正確對待。我們取消期中考試，每學期只組織一次期末考試，但不得公布學生的名次，只是根據(jù)學生考試的情況，要求班主任考試后對學生多做思想工作，幫助學生一起分析階段性的學習情況，同時，通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學校、校信通等渠道加強家校聯(lián)系，形成合力，提高教育實效。
培養(yǎng)學生良好的學習品質。我們要注重學生良好的學習品質和習慣的培養(yǎng)，如：刻苦學習的意志（不怕困難，不怕失敗挫折，勤于思考，敢于提問，有堅持不懈的學習精神），認真負責的學習態(tài)度（上課專心聽講，動口、動手、動腦參與教學活動，認真完成作業(yè)，對學習一絲不茍），靈活多樣的學習方法（能掌握教材重點、難點，能夠舉一反三），良好的學習習慣（預習、復習的習慣，讀書、自學的習慣，課外閱讀書報的習慣，作業(yè)、考試仔細檢查的習慣等）。
4. 追求有效課堂，努力提高教學質量。實施素質教育、加強規(guī)范管理的主渠道在課堂，提質增效的關鍵在提高課堂教學質量。我們要在嚴格教學常規(guī)檢查（備課、教研活動、學生作業(yè)、練習檢測等）的同時，堅持不懈地抓教學過程的優(yōu)化：教學目標的制定，改變過去單純掌握知識技能的單一目標為知識、技能、智力、情感、心理品質等全面發(fā)展的多元綜合目標。引導學生參與教學全過程。整個教學過程以學生活動為主，新生學生的主體地位，讓學生成為學習的主人。在教學各個環(huán)節(jié)中做到四個盡量：盡量讓學生觀察、感受、思考、比較、分析、概括；盡量讓學生讀書、討論、小結、質疑；盡量讓學生發(fā)表不同意見，培養(yǎng)創(chuàng)造意識、創(chuàng)造思維；盡量創(chuàng)造讓全體學生主動參與教學活動的條件和機會，主動積極地學習知識，獲得分析問題和解決問題的能力。優(yōu)化教學方法和教學手段。教學方法堅持”多法配合、優(yōu)化組合”的原則，變注入式為啟發(fā)式教學。不片面追求花樣翻新、圖形式上的熱鬧，而是注重激發(fā)學生的興趣，激活學生的思維，以達到教學目標。采用多種手段輔助教學，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用，創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學習興趣，突破重點、難點，使概念形象化。學校鼓勵支持教師大膽改革，改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量。在課堂教學中做到”三到位”：基礎知識訓練到位、基本能力訓練到位、學習情感激發(fā)到位；致力做到”五把”：把學習主動權還給學生、把學習方法教給學生、把興趣帶進課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂、把創(chuàng)新觀融入課堂。
5. 減輕過重課業(yè)負擔，讓學生健康成長。切實減輕課業(yè)學生負擔，解放學生的精神和身體壓力，讓學生愉快地學習、健康地成長。堅持一個原則：以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。加強領導，把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質量的工作放在首位，結合學校實際制定工作方案。把握兩個前提：一是嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴格控制學生在校時間，嚴格按照國家課程計劃設置課程，開全上足教好，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學要求。二是依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間，扎實開展”陽光體育”活動，確保學生每天1小時的體育鍛煉和活動時間。做到”三不準”：
不準要求學生亂購教輔資料，不準教師從事有償家教，不準利用寒暑假、節(jié)假日組織學生集體補課。要求”四精”：精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業(yè)，精心輔導學困生。提倡”五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
6. 開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展。課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片的發(fā)展時空。要在屬于學生自己的時空里，讓學生自由地、無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在與伙伴的交流中完善自我。
規(guī)范活動課的教學，實行”五定”（定時間、定場地、定教師、定內容、定學生），培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
為培養(yǎng)學生個性、開發(fā)學生潛能，學校切實開發(fā)和實施藝術教育校本課程。我們將繼續(xù)本著”分級開設、全體參與、兼顧特長、充分保證”的原則，讓100%的學生參與活動，適應不同年齡學生的特點分層次推進。通過形式多樣的藝術活動，提高學生的藝術情趣。
通過舉辦讀書節(jié)、藝術節(jié)、英語節(jié)和其他一系列豐富多彩的活動，促進學生健康成長。
開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。學校依據(jù)《小學德育工作規(guī)程》，按照總體目標和學生成長規(guī)律，抓好學科滲透，每學年度召開班主任沙龍，進行班級管理研討，請優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級管理以及愛生育人的典型經驗。周周進行少先隊常規(guī)檢查評比，月月頒發(fā)流動紅旗，培養(yǎng)學生的”五自”能力。除固定的宣傳欄外，學校在校園每個角落新增宣傳牌，并定期更換教育內容，使學生受到良好的氛圍熏陶。每學期開展系列德育主題活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操。充分發(fā)揮國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳欄等陣地的作用，對學生進行民族精神教育、公民道德教育、理想信念教育、習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。
7．家校聯(lián)動，形成執(zhí)行”五嚴”規(guī)定合力。利用學校網(wǎng)站平臺和發(fā)告家長書形式與家長聯(lián)系溝通，向家長宣傳省”五嚴”規(guī)定的主要內容，請求家長給予配合、督促執(zhí)行。尤其是在”五嚴”規(guī)定的學生在校學習時間上，要確保全校各班作息時間不違反規(guī)定，保證學生每天有充足的睡眠時間和課余活動時間。在學校網(wǎng)站上公布學校作息時間表和學校總課程表，歡迎群眾監(jiān)督。為了辦好讓人民滿意的教育，學校將在告家長書中附上家長留言欄，由家長填寫對學校或班級工作的建議和要求，每周發(fā)放家校聯(lián)系簿，而后交由學校匯總反饋，盡力滿足家長追求高質量教育需求的愿望。
我們將把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》作為依法治教的重點，全面落實市教育工作會議精神，以規(guī)范促管理、向管理要效益，圍繞教育教學、常規(guī)管理、校園管理、后勤管理等環(huán)節(jié)，對重點問題進行重點督查、重點解剖，把小事做細，把細事做精，不斷提高精致化管理水平，真正做到”回歸教育方針、回歸課程標準、回歸教學規(guī)律，把時間和空間、健康和快樂、興趣和愛好還給學生”，使校園成為學生想學、會學、樂學并能在這里強基固本、和諧成長的樂園。
一、指導思想
以《湖南省教育廳關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，認真貫徹實施關于”減負增效提質”的各項意見和建議。在20xx年內，努力形成”社會-家庭-學?！比灰惑w的良好氛圍，切實抓好”減負增效提質”的各項事宜，為營造和創(chuàng)建積極、健康、活潑、向上的校園而不懈努力！
二、領導小組成員
組長：張志強 副組長：吳雨平
組員：龍順安 顧春玲 張淑曾 劉亞
三、具體措施
”減負增效提質”工作涉及學校的方方面面，各項工作必須相互協(xié)調、共同努力。在教學、常規(guī)和活動等方面制定如下內容：
（一）常規(guī)入手，抓出實效
根據(jù)長沙市關于”減負”的八項規(guī)定和”提質”的十六條基本要求，為確?！睖p負增效提質”工作切實、有效地開展，本學年進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，學校各管理層明確教育管理的分工和規(guī)范工作，并建立相應的考核制度，堅持”月查制度”，以教研組為單位，將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。本學年要突出教學管理中的”三抓”：抓備課--備好課是上好課的前提。抓上課--課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。抓作業(yè)--批改作業(yè)是教學反饋的重要環(huán)節(jié)。要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學質量。重點檢查隱性備課、作業(yè)布置的質量。積極開展形式多樣的評教活動，學生評教、家長評教等，創(chuàng)新導向機制，持之以恒、常抓不懈，實現(xiàn)管理工作的實效性和長效性的有機統(tǒng)一，向管理要效益，向教學要質量。
（二）改革課堂教學模式，提高課堂教學效益
進一步學習新課標，鉆研新教材，改革課堂教學結構，轉變教學方式，利用課程資源，開發(fā)課程資源，把”講堂”變”學堂”，把”教室” 變”學室”，”追求高效，減少低效，杜絕無效”，運用多種教學形式和方法，在新課改理念的指導下努力提高基礎教育教學質量。具體做到：明確目標、有的放矢，倡簡務本、求實有度，鉆研文本、精心預設?，F(xiàn)代教學觀的初步確立，課堂教學中教與學行為的深刻變化。開展分層次的”推門聽課、日日開放、精品教研”活動。分如下幾個階段施行：
1、由校領導和教研組長組成一支”教學督查組”開展隨堂聽課，了解課堂教學現(xiàn)狀。
2、進一步開展”日日開放”大練兵活動，推出新人、展示新課、了解差異，樹立學校形象。
3、教導處、督查處全面抓好檢查考核工作，對減負提質工作的落實情況、學科教師進行全程性的自查，年級組組長進行經常性的檢查，督查處進行隨機性的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
（三）強化校本科研，提高教師素質
學校積極開展以校為本的教研活動，緊緊圍繞”減負提質”這一主題，結合教學實踐，以教學實際問題的解決為目標，確立教研課題，把教學研究和教師的日常教學實踐融為一體。我校以年級組、教科室為核心，組織全校師生開展各種教研活動，年級組開展集體備課、師師互動聽課、互動評課等活動。教科室以全年級德育組、語文組、數(shù)學組、體藝組為龍頭，組織大型的教研活動。德育組以校本課程為契機，狠抓學生的安全、衛(wèi)生，提高學生身心健康，培養(yǎng)自覺抵制不利于青少年健康成長的能力。語文組以作文教學為課題進行研究。數(shù)學教研以市級”小課題研究”為課題進行研究。體育、美術、音樂以”培養(yǎng)學生興趣，提高學生技能”進行教學探索，努力以課題促增效，以課題創(chuàng)特色，以課題求發(fā)展。
關注教師的專業(yè)成長，努力提高教師素質。學校為教師的個人發(fā)展搭建平臺，廣泛開展形式多樣的讀書活動，積極引導教師更新教育教學觀念。本學年，學校組織全校教師業(yè)務學習，舉辦理論學習班，以理論武裝自己。開展”師徒結對”幫扶活動，以老教師帶動新教師，互幫互學，努力提高教師自身的教學水平。通過開展賽課、組織交流課、研究課、示范課、優(yōu)秀教師介紹經驗、請專家講座等活動，帶動年輕教師提高自己的專業(yè)知識和技能，讓教師在貼近課堂的實踐中，練就提質的課堂教學能力。
一、指導思想
以《江蘇省教育廳關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，以揚州市減負增效提質的規(guī)定為準繩，認真貫徹實施關于”減負增效提質”的各項意見和建議。在20xx年，努力形成”社會-家庭-學?！比灰惑w的良好氛圍，切實抓好”減負增效提質”的各項事宜，為營造和創(chuàng)建和諧、健康、高效的校園而努力！
二、組織宣傳
1、成立減負增效工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，保證”減負”工作的實效性。
2、召開教師會議，組織學習”減負”工作的有關文件，領會精神實質，深刻理解”減負增效”的深遠意義。
3、利用家長會、家訪、電話溝通等多種形式，向家長、學生宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。
三、具體實施
思想上：轉變觀念、充分重視
召開教研組、備課組、年級組會議，傳達揚州市減負工作會議精神，結合學校具體情況，制訂我校減負行動計劃和措施。
召開教師會，傳達揚州市減負工作會議精神，強調負擔過重給師生都存在了極大的危害，號召全體教師加入到提高自己業(yè)務素質，自覺做到減負增效的隊伍中來。并闡述我校減負計劃和措施，要求老師對不符合教育教學規(guī)律，增加學生負擔的行為認真反省和糾偏。
行動上：量化標準、落實措施
學校方面
嚴格執(zhí)行課程計劃。
認真執(zhí)行作息時間表。
我校是寄宿制學校，要結合寄宿制學校的特點，嚴格控制學生在校學習時間，各項教學任務均不得擠占學生活動時間、休息時間， 課前不得提前上課，課后不得拖堂，此項由當天值日老師檢查記錄。
合理配置學生的課業(yè)負擔。
布置作業(yè)，在”質”上狠下功夫。做到作業(yè)布置的重點和難點到位，到點，可做可不做的基礎題，已經掌握的知識點，最好不重復布置，有效地避免無效作業(yè)。
布置作業(yè)，在”量”上要適當。認真多做題，確有提高成績之效。但憑”題?！比?，負擔過重，會事倍功半。而學習是一個循序漸進的過程，學生掌握知識不可能”畢其功于一役”。如，每天的作業(yè)量要嚴格控制，應該在上級要求的時間范圍內完成。文科中的作文，應該是教完一個單元才布置一篇作文。平時的小練筆，應該做到隨堂完成，不留到課外去。還應該教育學生及時完成作業(yè)不拖拉，要一絲不茍，不要邊做邊玩，養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
提倡作業(yè)少了多看書。要讓學生認識到：書讀得多了，知識就自然而然豐富了。在課堂上學的知識僅僅是一部分，還要通過課外閱讀來開闊視野，擴大見聞，從而養(yǎng)成讀書的興趣。
根據(jù)每個學生的接受能力的不同，增加作業(yè)的選擇性與差異性；課后各科留作型作業(yè)完成時間每科不超過20分鐘（初三年級放寬至30分鐘），增加學生自主性作業(yè)時間，讓學生能在自主學習中提升，在自主學習中創(chuàng)造。
控制教輔材料的征訂和使用，控制講義的油印
資料征訂一律由學校統(tǒng)一負責，其他任何人，任何部門不準私自征訂，私訂或變相推銷練習資料的追究當事人責任；教學以教材學習為主，教輔材料酌情使用，每年級每學科限訂一本。
本學期規(guī)范講義簽印程序，堅持做到”五不簽”，即”吃獨份的不簽，教師未做的不簽，未經選擇的不簽，教師未改的不簽，教師不評講的不簽”，此項工作將結合進班作業(yè)檢查的情況執(zhí)行，講義簽印應由備課組長先送達年級組長簽字，再送教務處加蓋印章后油印，缺少環(huán)節(jié)的不予印刷，文印室要強化簽印的規(guī)范意識，不得違規(guī)印刷，教務處將會同會計室根據(jù)《打印通知單》存根對文印室紙墨耗材進行每月一次的盤點，并帶入對文印室相關人員的考核。
根據(jù)學生實際補缺補差
不允許大面積地補缺補差，要求教師根據(jù)學生的實際情況和學習進度，在年級組和班主任的領導與指導下進行有針對性的個別輔導。
降低考核難度，關注全體學生。
命題教師要加強考試命題的研究。精心研究課程標準和學科考綱，弄清學科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等；精心研究考題，找出命題的走向，把握規(guī)律，提高針對性和實效性；精心研究學生，效率和質量。
學校將精心選擇命題教師進行考試命題，要求命題教師深入研究我市中考的模式與發(fā)展趨勢，努力提高命題的規(guī)范性和科學性，不超進度，不出難題怪題，防止錯題、偏題、怪題對學生學習的誤導。
以教師”加壓”為學生”減壓”，以教師”增效”促學生”增效”
考評導向引領?？茖W修訂月工作考評制度，為”減負增效提效”引路。本學期教務處將考評的重點由”重結果”向”更重過程”轉變，由”比厚度”向”更比深度”轉變，由”比勤奮”向”更比科學”轉變，由”重資料”向”重案頭”轉變。
以案頭檢查為抓手。制定并下發(fā)《xx-xx學年第二學期教師必做必改作業(yè)清單》（見后附表），將月工作考評與教師案頭評比緊密結合，加強教師案頭管理；在教師案頭的日常準備中，加強校本教研和教科研研究，并用以指導日常教學工作，為教學效益提升服務。
加強集體備課研究。從備課環(huán)節(jié)入手提效。集體備課要加強初備的教材個性化鉆研，加強集體備課過程中的說課、評課管理，努力避免集體備課”假”“空”“虛”的問題；對集體備課，還要加強后期管理，對個性化修改環(huán)節(jié)，要求在培優(yōu)、輔導及內容優(yōu)化、程序優(yōu)化上下功夫，對教后記要求教師學會”記成功之處”“記失敗的教訓”“記教學中的應變”“記學生的見解”“記教案的修正”“記下學生的課后提問”“寫再教設計”“課后寫日記，隨想”等方面著眼，常思常想，常想常新，在教學中反思，在反思中提高；集體備課中應注重基礎知識、基本方法、基本技能，尤其要考慮啟發(fā)學生思維，調動學生學習積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施，對課堂提問、訓練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學過程要有全面的考慮。
每組要確立本組課堂教學研究的課題，在提高課堂效率，提高”優(yōu)課率”上做文章、下工夫。課堂教學要面向全體，把培優(yōu)補差工作落到實處，使每位學生都能得到提高和發(fā)展。要定期組織組內聽課，聽課后在聽取上課教師說課的基礎上，給予明確的評價意見，加強教法和學法的研究，切實提高教研的效率，提高課堂教學質量。
加強課堂教學模式探討，提高課堂教學質量。各教研組、備課組對新授課的研究比較立體、深入，實效性在近幾年有顯著提升。但根據(jù)我校實際，青年教師對復習課、探究課、自讀課、講評課、實驗課、作文課等課堂的教學模式還沒有能夠有效的架控，存在不知怎么備課上課，備課與上課脫節(jié)，甚至存在上這些課時就知識講知識，就問題講習題等問題，漫無目的的在書山題海中折騰，效率低下，九年級在中考二輪復習，小學部在升學復習中也存在類似問題，各教研組、備課組應在學科帶頭人、教學骨干及組長的指導、引導和參與下在教學實踐中，不斷探索、改進、完善，切實提升這些課堂的效率，做好學期工作的收尾工作。
教師方面
要正確處理好學生減負與教師加壓的關系，進一步加強集體備課，充分依靠團隊合作的力量提高課堂教學的效率。
要了解學生，根據(jù)學生的具體情況精心備課，精心選擇教學內容，提高課堂教學的針對性。
要整體安排教學進程，分散難點，分解壓力，從而達到減輕學生的課業(yè)負擔，增強學生學習效果的目的。
課堂要面向大多數(shù)，課下通過個別輔導幫助個別學生解決學業(yè)問題。
學生作業(yè)的選擇要注重分層性、自主性和實踐性，適時適量，減輕學生過重的課業(yè)負擔，切實做到減負、增效、不降質。
教師應提高教學的藝術性，以教師特有的魅力去吸引學生熱愛學習，讓學生快樂地學習。
家長與社會
利用家長會和告家長書等形式向學生和家長宣傳減負的意義和我校減負的具體措施，爭取家長和社會各界的配合，使減負工作形成合力。
公布學校課業(yè)負擔舉報信息平臺”1065866120331619”，接受社會、家長的監(jiān)督。
總之，學校每一位教師要秉承”減負增效提質”的新理念，通過”減少不必要的機械作業(yè)，增加創(chuàng)造性思維的空間；減少硬性統(tǒng)一的作業(yè)，增加彈性作業(yè)；減少學生的心靈負擔，增加學生的能力培養(yǎng)；減少接受性的被動負擔，增加主動發(fā)展的探究性活動；減少苦學負擔，增強樂學情感”等”五增五減”活動，在”減負增效提質”上下足功夫，做好文章，減輕學生負擔，打造高效課堂，提升教學效益。
四、檢查考核
1、教務處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，年級組長進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2、家長委員會組織有關委員不定期到校到班了解相關情況，促進我校的”減負增效提質”工作有效開展。
3、學校將把”減負增效提質”工作作為教師工作考核的重要內容，納入學期教師考評工作。
為認真貫徹落實各級”減負增效提質”的相關文件精神，切實推進”輕負優(yōu)質”教育，減輕學生過重的課業(yè)負擔，進一步規(guī)范辦學行為，有效實施素質教育，促進學生健康和諧的發(fā)展。我校結合實際情況，特制定如下方案：
一、指導思想
為 貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于”減負增效提質”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施 教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，全面提高學生素質，真正達到減負增效的效果。
二、具體措施
1、加強學習，提高認識。
組織教師認真學習上級文件精神，從根本上轉變教育觀念，端正教育思想，要充分認識到”減負增效提質”工作的必要性。召開教師座談會，分析現(xiàn)狀，研究策略，營造氛圍，形成共識。
2、建立組織，落實責任。
成立學校領導小組，召開小組會議，實行”減負增效提質”工作領導責任制，由校長任組長，嚴格要求、嚴格管理。
組 長：沈連柱
副組長：毛東文
成 員：梁杰、馮年林、周樂和、唐如江、胡蓉、李其福、凌禹、周武
3、常規(guī)入手，抓出實效。
（1）不以學科成績?yōu)樵u判教師學生好差的唯一標準，追求學生正常學習狀態(tài)下的自然結果。
（2）嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生在校上課時間每天不超過6小時。廣泛開展”陽光一小時”體育活動，不擠占體育課時和課外活動時間。
（3）嚴格控制學生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內容要符合新課程標準，難易適當，有層次。課內作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓練重點，盡量減輕學生負擔。不擅自增訂和購置教輔資料。
（4）嚴格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學行為的重中之重，開齊、開足課程，不隨意增減課程門類和增加周工作量。各備課組根據(jù)各學科特點及學生實情制訂好學期教學進度計劃表，不隨意增減教學內容或任意提高、降低教學要求。
（5）嚴格控制考試次數(shù)，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數(shù)排名次。
（6）嚴禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補習語、數(shù)、英等科目，教師不能占用學生課間休息時間和午休時間進行整班補課活動。不利用節(jié)假和休息時間組織學生補課，不介紹學生到社會力量培訓機構去參加培訓。嚴格禁止本校教師參與有償家教。
4、制定策略，明確方向
（1） 增強課程法制意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，堵塞加重學生學業(yè)負擔的管道，達到減輕學生不合理負擔的目的。做到開齊課程、開足課時，不挪不占、不增不減任何課 時。按照相關規(guī)定，控制學生在校學習時間和留校時間，控制作業(yè)量、考試次數(shù)、教輔用書，保證兩課兩操，保證陽光一小時的有效開展。
（2） 圍繞教學中心，細化教學流程管理，尤其是課堂前后的可控環(huán)節(jié)。備課抓實效，詳查教案，課前溫習教案，對課的目標、重點、難點、學情、教學流程、解決策略再 深化。真正做到心中有學生和教學預案。作業(yè)抓高效，嚴格控制題量，精選精練，全批全改，提高作業(yè)的有效性，減少隨意性。作業(yè)盡量能在課堂上完成，實現(xiàn)堂堂 清。課間還給學生，作業(yè)盡量分層布置。補差工作是全面提高教學質量的重要環(huán)節(jié)，短板效應說明只有后進生跟上，才能緩解整個教學質量提升的壓力。補差不能占 用其它課程時間，不能拆東墻補西墻，不能整班集體補課。補差要有針對性，做到有計劃、有內容、有標準，定人、定時間、定地點。
（3）提高教師群體素質，這是減負提質增效的重要因素；加強師德師風建設，引導教師愛崗敬業(yè)，盡力盡責；提高教師業(yè)務能力，提高課堂教學效率；抓好校本教研，抓好集體備課，抓好教學反思，學科同課異構，年級課堂匯報和示范，讓教師貼近課堂，練就高效輕負的教學能力。
（4）堅持評價的科學性，讓評價目標多元化，讓更多的學生收獲成功，增強信心和動力；開放課堂，學生評教、家長評教，通過問卷、座談等方式了解學生壓力和負擔情況。加強目的性教育，作好心理疏導、學法指導、開發(fā)學生課外活動資源。
（5）加強教學常規(guī)的管理考核，堅持周查制度，以學科備課組為單位將檢查情況全校反饋。抓好有效備課、抓好高效課堂、抓高效作業(yè)。積極開展評教活動，創(chuàng)新導向機制，反復抓、抓反復，實現(xiàn)管理工作的時效性和長效性的有機統(tǒng)一，向管理要效益，向教學要質量。
（6）學習新課標、鉆研新教材、研讀考綱。利用課程資源、開發(fā)校本課程，追求高效、減少低效、杜絕無效，運用多種教學模式和方法，提高教學質量。實行開放課堂推門聽課制度，從而很好地了解了課堂教學現(xiàn)狀。開展匯報課示范課制度，推出教學能手、了解差異，樹立形象。
（7）開展校本教研，圍繞減負增效提質這一主題，結合實際，確立教研課題，把教學和教師的實踐融為一體，以年級組為核心開展各種教研活動。關注教師專業(yè)成長，努力提高教師素質。
三、學校做法
1、建團隊確保發(fā)展
我 校的校本研修，為避免走入許多學校的有空名而無實際內容的路子，成立了以校長為組長，以分管教學副校長為副組長，以中層干部為成員的校本研修領導小組；成 立了以教務處主任為組長，以各備課組長為成員的工作小組。這兩個小組的成立，確保了校本研修工作的正常有序的開展。再以學科備課組為工作核心，積極研討學 科的發(fā)展情況、當?shù)貙W科教學特色和考核模式、本校學科的老師的優(yōu)勢整合和發(fā)展方向。
2、找關鍵制定措施
青 年教師是學校的未來，是學校可持續(xù)發(fā)展的主力軍，青年教師得不到發(fā)展，學校就得不到發(fā)展，我想這是一個共識性的問題。我校教師有兩個入口，其一為從全國各 地招聘來的骨干教師，這一部分教師教學能力強，能很快融入我校的教育教學工作之中。而另外一個入口是從全國六所著名師范院校畢業(yè)的免費師范生。他們學科基 礎牢固，但臨場經驗薄弱，這兩年來，我校進了34名應屆師范畢業(yè)生，以后每年都可能要進一些。針對這些青年教師，我校在他們進校之初為他們指定入職指導老 師，從備課、上課、教學常規(guī)等各方面進行指導，然后組織上合格課，上課合格后才能安排課務。正式入職后，由備課組為其挑選學科成長指導老師，為他們的發(fā)展 進行全面指導。
3、走出去博彩眾長
為讓我校的校本研修更有特色，只有走出去，吸收名校的方略，匯總提煉 為我校的方法方是發(fā)展的上冊。一年來，學校教師全員走出校門，到了十幾個城市，幾十所學校參觀學習。開陽一中、貴陽九中、貴陽實驗三中、貴陽一中、北師大 株洲附校、北師大廈門海滄附校、長沙雅禮中學、南雅中學、湖南師大附中、北師大成都實驗學校、四川綿陽中學、臺灣昌平國小等省內外名校都有我校教師的足 跡。凡是外出學習的老師，回來后都會主動將學習心得交教務處，每次外出回來，都會推薦一名教師開展二級培訓任務，負責的老師們也精心準備、多方收集、認真 傳達，讓全校老師都能感受到每一所名校的不同的同時能找到學校發(fā)展的好路子。
【減負增效提質總結】
4、請進來資源共享
走出 去、開闊了視野、拓寬了思路。除此之外，學校還外請專家進校對老師進行全員培訓，讓老師們不出校門，就能接觸大師，與中國教育接軌。一年來到我校講學和培 訓的專家已超過20人次，而這些專家，都是目前教育界的知名人士。北京師大貴陽府中的專家喬榮凝老師、王京華老師對全校教師進行全員培訓和課堂示范，北師 大包頭附校的于世斌校長對我校教師課堂進行指導，北師大附中原校長，貴陽附中校監(jiān)魏義均老先生為我校物理教師多次上示范課，多次進班上課，對我校教師的成 長提供了很大的幫助。今年7月，北師大海滄附校的教師培訓場地放在我校，來校講學的專家包含林格、譚旭東的知名專家學者。
5、精心組織校本培訓
減負增效提質總結(四)：2016教師減負增效承諾書
教師減負增效承諾書
為認真貫徹落實浙江省教育廳《關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》，紹興縣教育局《關于認真貫徹落實省教育廳有關“減負”規(guī)定的通知》的精神，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，保護學生健康和-諧地發(fā)展，做一個“人民滿意的教師”，我向學校和社會承諾如下：
1、堅持正確的質量觀和人才觀。不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差，不公布學生的考試成績，不以考試成績排列學生的名次，不向家長和社會發(fā)放喜報、紅榜等變相排名的信息。成績評定實行等級制。
2、嚴格控制小學生在?；顒涌?BR> 課堂教學提質增效篇三
尊敬的各位領導同事們大家好：
路橋建安公司為落實公司、沙運司提質增效活動，立即組織全員圍繞“提質增效”重點討論，現(xiàn)將本人在此討論活動中的看法和觀點作一下發(fā)言，不妥之處敬請各位領導同事們批評指正：
今年以來，因受各方面體制因素影響。路橋1-8月份，生產經營任務完成的不容樂觀，據(jù)全年任務指標還有很大差距，此次開展提質增效活動意義重大，目的明確。首先要知道什么是提質增效：提質就是提高服務工程質量、增效就是增加效率收益。要以提高發(fā)展質量和效益為中心，確立鮮明的目標導向，實行全面預算管理，增收節(jié)支，提高我們經營效益。
在提質增效活動中，我們無論職位高低、責任大小，都要從自身做起，顧大局、識大體。目前部分人員認為我的崗位與生產沒有關系，任務完成的好壞、績效的高低與我無關的大鍋飯思想依然存在。我們現(xiàn)在迫切需要讓員工清楚、清醒的認識到，工資獎金是掙出來的，截至現(xiàn)在，大多數(shù)人還認為工資獎金是單位應該發(fā)的這個錯誤思想，我們不是國有企業(yè)，可以由政府來補貼扶持，我們運輸公司是央企，自負盈虧都是自己承擔，所有的收入都是靠自己掙出來的，掙不來錢，單位拿什么來給大家發(fā)？所以從今天開始，要想過的好，就要比別人更努力，我們產值和利潤完成的好，沙運司整體效益上去了，我們才能有收入，才能有錢發(fā)。
此次開展提質增效的意義，就是要讓我們深刻認識到，怎樣“提質增效”不是一道選擇題，而是要堅決做好的一道必答題，必須全力以赴，在路橋上下形成“提質增效”的深刻共識。要進一步增強“過緊日子”的緊迫感，提質增效目的就是讓大家目前認識生產經營“過緊日子”就是為了讓員工不“過苦日子”。強化“一切成本皆可降”、”人人都是經營者、崗崗都是節(jié)支點”等理念。就是著力改進我們工工作作風、提升工作能力、提高工作質量、增強工作效能。形成人人講效能，個個增績效的好局面。
方法和措施：員工要更新觀念，自覺加強學習，不斷提高業(yè)務素質，進一步錘煉基本技能，提高專業(yè)技術水平，打造精品工程；管理干部，轉變管理模式，加強嚴細管理，改進我們的工作作風，不斷提升自身職業(yè)道德水準，不斷升華自身素質修養(yǎng)。讓我們的干部員工始終懷有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，使我們的各項發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。
在提質增效中，崗位職責尤為重要，所有崗位都是一個責任、權力和義務的綜合體，有多大的權力就要承擔多大的責任、就應該盡多大的義務，不能割裂開來。分工不分責，全員做好各項安全工作、盡職盡責，就是提質增效的保障：
2、服從管理， 聽從指揮，嚴格遵守各項操作規(guī)程，認真履行安全職責
6、人人必須做好疫情防護，當發(fā)現(xiàn)病毒傳播或有感染者，要及時采取有效措施，避免疫情進一步擴大，并及時報告，做好相關記錄等資料。
在9-12月提質增效任務指標完成還有不到4個月的時間，路橋全員任務艱巨、困難較大。本人竭盡所能做好以下幾點：
1、升入現(xiàn)場確保施工項目質量、安全、環(huán)保、職業(yè)健康安全零事故。
2、根據(jù)計劃，自覺參加學習培訓率達95%以上。
3、協(xié)助相關部門完成任務率達95%以上。
4、全力以赴做好沙運司各級領導及路橋建安工程公司黨政負責人交辦的其他工作，協(xié)同路橋班子其他成員抓好各業(yè)務員和員工的相關工作，確保路橋建安公司、沙運司全年任務指標順利完成。
路橋建安工程公司：金先偉
2022年9月13日
提質增效先進事跡
提質增效工作總結
提質增效工作匯報材料
提質增效工作匯報材料
提質增效工作匯報材料
課堂教學提質增效篇四
今年以來，面對風速下降、社會用電量收窄、東北區(qū)域經濟下行等不利因素，國電和風風電開發(fā)有限公司以提高效益為目標，以強化管控為手段，扎實做好安全生產、搶發(fā)電量、降本增效等工作。
前三季度，該公司完成發(fā)電量121168萬千瓦時，利用小時數(shù)同比增加88小時，完成全年利潤預算的88.5%。
抓安全，夯實穩(wěn)定基石
和風公司把安全作為整體生產經營工作的重中之重，把班組安全管理作為安全生產工作的落腳點，建立、健全安全管理與安全監(jiān)察資料，強調完善安全基礎臺賬的重要性和必要性，開展安全教育培訓，突出提高全員思想政治和技術業(yè)務素質。
積極開展安全性評價及安全生產標準化評級工作，使安全生產管理更向規(guī)范化和科學化邁進。今年，和風公司所有在運風電場均已通過安全生產標準化評級。
和風公司改進以往“讀文件、看圖片”的活動形式，通過對系統(tǒng)內各類事故案例的深入探討分析，鼓勵員工結合自身工作經歷，針對案例中暴露的問題分析人身安全基本措施的重要性，找出哪些行為屬于“高壓線”，千萬不能觸碰。
進行安全知識互考互問，使員工在交流互動中進一步提升安全意識和安全技能，讓安全活動徹底擺脫乏味、教條的印象。
在深入開展季節(jié)性常規(guī)檢查活動的同時，和風公司進行風電場架空線路，設備防火、防過熱，迎峰度夏，防洪防汛等專項檢查，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，針對發(fā)現(xiàn)問題制定出詳細的整改計劃和措施，將責任落實到到人。
對違章現(xiàn)象“零容忍”，對于重大安全隱患，加大分析和處置力度，從源頭預防事故發(fā)生。上半年，和風公司共整改完成一般性隱患121項，各類不安全事件明顯減少。
謀電量，打造競爭優(yōu)勢
和風公司以制度形式，將大到上級單位要求、小到備品備件擺放等各類具體事物，納入到標準流程和規(guī)范中，使風電場始終處于有序、高效的運作中。大力推行運行、檢修作業(yè)的規(guī)范化、標準化，對每一項作業(yè)的工序、工藝、技術標準和安全措施做出具體規(guī)定以指導操作，完善生產運營各項記錄，做到各項工作有據(jù)可查和責任落實，使風電場在企業(yè)增收創(chuàng)效的工作中發(fā)揮應有的作用。
和風公司認真分析電力市場形勢，利用三級營銷體系，最大程度拓寬營銷空間。
建立理論電量、限電量、故障損失電量及其他損失電量分析及對標考核系統(tǒng)，厘清資源、管理因素對發(fā)電量造成的影響，并根據(jù)風電場所在區(qū)域，開展“一省一策”的精準營銷，確保風電場和生產管理部門實時掌握涉網(wǎng)設備運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免電網(wǎng)考核和優(yōu)化容量降低造成棄風限電。
針對不同機型開展缺陷治理工作，和風公司重點對出質保驗收發(fā)現(xiàn)問題開展專項整治，推進低效風電場單機性能提升。持續(xù)加強設備檢修力度，將故障處理的及時性和效果作為風電場工作評價的重要依據(jù)，通過細化檢修方案，推動技術改造，努力提高設備可靠性和經濟性，緊盯影響設備穩(wěn)定運行的細小征兆，減少由停機消缺導致的電量損失。
努力培養(yǎng)專業(yè)檢修人才隊伍，積極開展自主維護，為應對大批風電場出質保的情況提前做好準備。
前三季度，和風公司等效可用系數(shù)率97.78%，故障消除率100%，自主完成了芳山、調兵山兩個風電場的年度定檢工作。
增效益，提升盈利能力
和風公司進一步提升監(jiān)控中心數(shù)據(jù)分析能力，找出風機運行中性能指標顯示出的問題，及時發(fā)現(xiàn)風電場在運營維護中的不足。
運用信息化手段，建立并完善指標分析、問題查找、整改落實、效果評價考核等全過程動態(tài)閉環(huán)管理機制。目前，和風公司共有各種信息化管控系統(tǒng)平臺13個，涵蓋對標、績效、營銷、生產、物資、保險、合同、車輛等多方面管理模塊，極大地提高了各項工作的效率，也使企業(yè)管理更加正規(guī)化和專業(yè)化。
和風公司在風電場管理、運行、檢修、成本控制等多領域開展對標，將各項工作對標與績效收入掛鉤，打破“干和不干一個樣、干好干壞一個樣”的老式大鍋飯，憑業(yè)績說話，踐行“一線工作法”，強化工作重心的下沉，提高員工工作積極性。開展線上工作督辦，將每月工作計劃、各類會議要求中涉及的工作任務錄入督辦系統(tǒng)，并明確責任部門、責任人及完成時間，不能按時完成的工作將被標注出“延期”，系統(tǒng)自動計算出的工作完成率將作為績效考核的重要依據(jù)。
和風公司詳細制定降本增效方案，成立專項治理小組，重點提高碳減排、保險理賠、運行返還等三項收益，降低生產、管理、財務、稅費、“兩個細則”考核、用工及業(yè)務外包等六項費用。嚴格執(zhí)行各項費用預算，活用對標手段，緊盯大修、技改等生產工程項目節(jié)點，加快推進保險理賠進度，細化流程管控，加大成本控制力度。
1-9月，和風公司管理費用比去年同期減少252萬元，并完成了6個cdm項目的現(xiàn)場核查。
四季度，和風公司將在完成全年任務目標的道路上開足馬力，加快腳步，在實現(xiàn)自身管理、效益雙提升的同時，為國電電力建設國內領先、國際一流的綜合性電力上市公司做出應有的貢獻。
課堂教學提質增效篇五
為積極應對嚴峻復雜的經濟形勢，順利完成全年目標任務，打好提質增效攻堅戰(zhàn)，根據(jù)全國國有企業(yè)提質增效工作電視電話會議精神，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨中央、國務院決策部署，緊緊圍繞省委、政府關于我省供給側結構性改革、統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長調結構增效益相關部署和政策措施，抓緊落實'三去一降一補'工作任務，充分發(fā)揮國有企業(yè)在我省經濟發(fā)展中的'排頭兵''主力軍'的引領帶動作用，確保國有資本保值增值，不斷推進國有企業(yè)做強做優(yōu)做大，促進我省經濟健康發(fā)展。
二、工作任務
(一)深入挖掘需求，不斷擴大銷售。
1.加強經濟運行分析監(jiān)測。
緊密跟蹤市場和行業(yè)變化，及時調整經營策略，搶占市場先機，擴大市場份額，努力保持營業(yè)收入穩(wěn)定增長。
省國資委定期召開省屬企業(yè)經濟運行分析會，研究省屬企業(yè)經濟運行工作，強化事中監(jiān)測，提出針對性指導意見和建議。企業(yè)根據(jù)每月財務快報數(shù)據(jù)和年度預算完成進度情況、上年財務決算數(shù)據(jù)進行比較分析，形成財務預算、財務快報、財務決算'三位一體'的閉環(huán)管理。加強和改進信息公開工作，提高公開準確性，強化信息公開成果運用，推進問題整改。
2.積極改善產品供給。
鼓勵企業(yè)盯準市場需求升級，大力開展個性化定制、柔性化生產和菜單式供應，加快品質提升和供給創(chuàng)新，推動產品向精深、終端、品牌轉變，以創(chuàng)新增加有效供給，擴大市場占有率。大力培育精益求精的工匠精神，注重企業(yè)品牌塑造和維護管理，提高產品質量和附加值。
圍繞'互聯(lián)網(wǎng)+'發(fā)展新型業(yè)態(tài)，推動互聯(lián)網(wǎng)與制造、能源、農業(yè)、商貿、物流、金融等產業(yè)深度融合，加快培育壯大新的支柱產業(yè)，打造新的經濟增長點。支持企業(yè)抓住'一帶一路''環(huán)渤海經濟圈''京津冀協(xié)同發(fā)展'等國家戰(zhàn)略發(fā)展機遇，加強與央企合作，借船出海，利用'能博會''中博會'等各類經貿活動平臺和電子商務等新型營銷渠道，不斷擴展對外合作領域，積極改善產品供應，努力培育以技術、品牌、質量、服務為核心的競爭新優(yōu)勢。
3.深化企業(yè)戰(zhàn)略合作。大力推動企業(yè)上下游產業(yè)鏈的原材料、主導產品和服務之間協(xié)同合作，推動企業(yè)之間抱團取暖，實現(xiàn)購銷合作，加強供需對接，打造'共享競合'新模式。政府有關部門要通過開辟綠色通道、召開項目協(xié)調推進會等多種形式，積極推進各類合資合作項目的落地，特別要推動2015年'央企山西行'活動成果落地建設。
(二)加強精細化管理，有效降低成本。
1.推進對標管理和精細化管理。
加強市場調查，合理確定定價機制，科學評定客戶信用，嚴格控制應收賬款規(guī)模;健全客戶信用檔案，時刻關注重要客戶資信變動情況，加大清收力度，防范信用風險;統(tǒng)籌安排采購計劃，建立價格監(jiān)控機制，采取有效控制措施，進一步提高集中采購比例，發(fā)揮規(guī)模采購效應，嚴格采購過程控制和監(jiān)管，實現(xiàn)集中采購精準化、成本化、效益化的組織與管理。
2.加強人工成本管控。
嚴控虧損企業(yè)的工資總額和工資水平;對煤炭、鋼鐵去產能企業(yè)實行減人減資政策，企業(yè)無承受能力的，應當中止企業(yè)年金;科學設置考核指標，嚴格考核和獎懲兌現(xiàn)，實現(xiàn)員工工資收入與企業(yè)經濟效益和個人工作業(yè)績聯(lián)動，能高能低。
3.認真做好資金管理。
企業(yè)應進一步提高資金集中度，減少資金沉淀，避免存貸雙高現(xiàn)象。通過資金集中管理，增強企業(yè)資源配置優(yōu)勢，盤活企業(yè)資金存量，降低財務成本。保持內、外部融資的良性互動，以資本市場為依托，采取實際可行的融資模式與方式，確保資金鏈安全，以金融服務促進產業(yè)經營發(fā)展。
要在ipo 、公開增發(fā)、定向增發(fā)和發(fā)行各類債券等傳統(tǒng)融資方式的基礎上，鼓勵和支持企業(yè)大膽嘗試新的融資品種，如發(fā)行優(yōu)先股、可轉換債券等，省國資委要指導省產權交易市場出臺增資擴股業(yè)務操作規(guī)則，通過產權市場進行增資擴股，多方位、多角度提升企業(yè)直接融資比重，擴大資金來源渠道，降低財務成本壓力。
(三)引導有效投資，增強發(fā)展后勁。
1.加快重大項目建設。
對有利于產業(yè)升級和產品更新?lián)Q代的技術改造項目，加快推動組織實施。省屬企業(yè)要加快推進煤制油、煤制氣、煤制烯烴等高端煤化工和低熱值煤發(fā)電、燃氣長輸管線、高速公路、高端裝備制造、節(jié)能、環(huán)保、高科技等重點工程建設，發(fā)揮出重點項目建設的引領、帶動作用。市縣屬企業(yè)也要根據(jù)本級政府安排和企業(yè)實際情況，加快推進項目建設進程。
要加強項目跟蹤落實，著力提高開工率、投產率，大力推進已開工項目建設進度。
2.努力增加有效投資。
抓好當前經濟低迷時期低成本建設的有利時機，緊緊圍繞國家產業(yè)政策、資源稟賦、科技成果轉化和市場需求，抓緊謀劃和實施一批對經濟社會發(fā)展全局具有示范帶動作用和深遠影響的重大項目，為企業(yè)后續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
企業(yè)要遵循效益優(yōu)先原則，優(yōu)先安排效益回報高的項目，嚴格控制不符合國家產業(yè)結構調整方向、產能過剩行業(yè)和資不抵債企業(yè)進行投資，嚴控超越財務承受能力的舉債投資，確保投資安全。
省國資委要修訂完善《山西省省屬國有企業(yè)投資監(jiān)督管理辦法》，全面使用投資管理軟件系統(tǒng)，加強投資分析和監(jiān)管。各企業(yè)要完善投資管理制度，規(guī)范投資決策程序，加強投資后評價管理，不斷擴大投資后評價范圍。
(四)優(yōu)化資源配置，化解過剩產能。
1.提高資本運行效率。
指導企業(yè)抓住有利時機做好上市公司股票增、減持工作，對國有企業(yè)控股的st上市公司，要制定化解退市風險和扭虧增益的方案。必要時，可以通過股權轉讓、增資擴股等方式引入戰(zhàn)略投資者，切實化解上市公司的運行風險。
要進一步加大力度盤活存量資產增加效益，對存量資產功能定位、效益狀況、發(fā)展前景的情況進行盤點，對于低效資產、無效資產、不具備競爭優(yōu)勢的非主業(yè)資產以及處于一般產業(yè)低端環(huán)節(jié)的資產，要靈活運用股票市場、產權市場以及協(xié)議轉讓、無償劃轉、資產置換等方式加快退出，及時清理不必要的參股公司、殼公司，回籠資金投入更加高效、更具發(fā)展前景的領域。
2.化解過剩產能。
要嚴格落實《國務院關于煤炭行業(yè)化解過剩產能實現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2016〕7號)等文件精神，認真貫徹落實國家及我省關于鋼鐵、煤炭行業(yè)化解過剩產能工作部署，清查企業(yè)落后產能和'僵尸企業(yè)'情況并制定處置工作方案，積極爭取中央專項獎補資金。
從2016年開始用5年時間，堅持市場倒逼、企業(yè)主體、政府支持的原則，堅決淘汰'僵尸企業(yè)'、高污染企業(yè)、產能過剩領域無競爭力企業(yè)，妥善安置分流人員。
對于資源儲量較多、開采條件較好，但目前開采效益不合算且不具備重組整合條件的煤礦，要擱置延緩開采或通過市場自然淘汰。所有煤礦都要按照276個工作日規(guī)定組織生產。鋼鐵行業(yè)重在減量提質增效，以資本為紐帶，實施改制重組，完善產業(yè)鏈。有色、建材等產能過剩行業(yè)的優(yōu)勢企業(yè)，要創(chuàng)造條件'走出去'。
3.加快解決廠辦大集體和企業(yè)辦社會職能分離移交。
按照國發(fā)〔2016〕7號文件等有關政策規(guī)定，加快煤炭、鋼鐵企業(yè)分離辦社會職能;采取企業(yè)籌集一部分、爭取中央補助一部分、省級財政和地方政府分擔一部分，解決改革成本問題。加大對居民家屬區(qū)水電氣暖等費用的收取力度，加快'三供一業(yè)'的企業(yè)化經營改革步伐，將企業(yè)內部隱形福利貨幣化。
2016年底前，太鋼集團、同煤集團、陽煤集團、潞安集團、太重集團、中條山集團、國控集團等7戶企業(yè)廠辦大集體改革方案批復啟動實施，其他企業(yè)廠辦大集體改革方案2017年底前批復啟動實施。力爭2016年開始對中央下放企業(yè)進行'三供一業(yè)'分離移交試點。
(五)堅持創(chuàng)新驅動，培育發(fā)展動能。
1.著力推動轉型升級。加大傳統(tǒng)產業(yè)更新改造力度，支持能源化工、裝備制造向中高端發(fā)展，生產性服務業(yè)向專業(yè)化轉變、向價值鏈高端延伸，生活性服務業(yè)向精細和高品質轉變，進一步提高資源配置效率。省屬企業(yè)要緊緊圍繞煤炭主導產業(yè)，以做好煤炭清潔安全低碳高效利用、煤炭轉化和消納工作為發(fā)展方向，大力發(fā)展非煤產業(yè)，重點實施煤電聯(lián)營戰(zhàn)略，著力發(fā)展文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務業(yè)等七大支柱產業(yè)。
2.積極打造'雙創(chuàng)'平臺。
加快推進信息化建設，提高科技創(chuàng)新貢獻率。全面推進'雙創(chuàng)'工作，加快創(chuàng)新孵化平臺和服務平臺建設，抓緊探索設立創(chuàng)新投資基金，實現(xiàn)資本與技術雙輪驅動。加快培育產學研一體化創(chuàng)新主體，打造一批院所引領型的創(chuàng)新產業(yè)集群和孵化基地，在國家、省級重點實驗室、工程實驗室、工程中心建設等方面取得新進展。
2016年省屬工業(yè)類企業(yè)研發(fā)投入占主營業(yè)務收入的比例達到1.5%以上。推進省屬企業(yè)入駐山西科技創(chuàng)新城項目建設。按照《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略山西行動計劃(2014-2020年)》要求，省國資委在全面掌握省屬企業(yè)科技創(chuàng)新情況、研究存在問題、提出對策建議的基礎上，適時召開省屬企業(yè)科技創(chuàng)新推進會，為企業(yè)推動機制創(chuàng)新、加大創(chuàng)新人才的激勵力度創(chuàng)造條件。
(六)深化國企改革，增強發(fā)展活力。
1.認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》。出臺《中共山西省委山西政府關于貫徹落實〈中共中央國務院關于深化國有企業(yè)改革的指導意見〉的實施意見》。
力爭3-5年內，在我省國有企業(yè)改革重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得決定性成果，形成更加符合社會主義市場經濟發(fā)展和山西經濟戰(zhàn)略轉型要求的國有資產管理體制、現(xiàn)代企業(yè)制度、市場化經營機制，形成符合山西經濟戰(zhàn)略轉型的國有資本布局結構，造就一批德才兼?zhèn)?、善于經營、充滿活力的優(yōu)秀企業(yè)家，培育一批具有創(chuàng)新能力和核心競爭力的骨干企業(yè)，國有經濟活力、控制力、影響力、抗風險能力明顯提升，在全省經濟社會發(fā)展中的引領帶動作用顯著增強。
2.有序推進各項改革任務。
突出抓好黨的建設、企業(yè)法人治理結構、規(guī)范董事會建設、企業(yè)股份制改革、企業(yè)上市、混合所有制經濟等重點改革任務以及混合所有制企業(yè)員工持股、改組或組建國有資本投資運營公司、規(guī)范董事會建設、董事會選聘職業(yè)經理人、國資委委派總會計師等重點改革試點工作的推進落實，切實破除體制機制障礙，把改革成效轉化為發(fā)展的動能。
制定《省屬國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經濟工作方案》，選擇部分省屬國有企業(yè)開展混合所有制改革工作，在省屬國有企業(yè)中，試點開展對企業(yè)經營業(yè)績和持續(xù)發(fā)展有直接或較大影響的科研人員、經營管理人員和業(yè)務骨干等持股工作。
認真貫徹落實《關于省屬國有企業(yè)加強黨的領導和完善法人治理結構的實施辦法》(晉發(fā)〔2016〕18號)和《山西省省屬國有企業(yè)外部董事管理辦法(試行)》(晉政發(fā)〔2016〕21號)。組織指導省屬國有企業(yè)修訂公司章程，完善法人治理結構，開展選聘省屬國有企業(yè)外部董事試點工作。
3.優(yōu)化布局結構調整。
各級國資監(jiān)管機構要以管資本為主，做好分產業(yè)、分區(qū)域國有資本布局結構調整，推動優(yōu)質生產要素向高效領域、產業(yè)鏈中高端和產品中高端集聚，提高國有資本經營效率。加快推進企業(yè)戰(zhàn)略性、行業(yè)性兼并重組，減少重復建設，提高產業(yè)集中度、增進產業(yè)協(xié)同和優(yōu)勢疊加效應，增強企業(yè)競爭力。
結合本地優(yōu)勢資源，依托優(yōu)勢企業(yè)開展專業(yè)化重組，以股權為紐帶，培育細分市場龍頭企業(yè)。以煤炭產業(yè)作為突破口，認真貫徹落實《山西省煤炭供給側結構性改革實施意見》(晉發(fā)〔2016〕16號)。
省屬國有煤炭企業(yè)要立足自身，深化內部改革，完善公司法人治理結構，建立適應現(xiàn)代母子公司管控要求的組織體系，形成企業(yè)各類管理人員能上能下、員工能進能出、工資能高能低的市場化運營管理機制，提升企業(yè)的核心競爭力。通過整合重組、引進戰(zhàn)略投資者等多種方式，進一步加強省屬國有煤炭企業(yè)產業(yè)鏈建設，做強做優(yōu)做大。
三、保障措施
(一)切實加強組織領導。
國有企業(yè)要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院及省委、政府的決策部署上來，進一步堅定發(fā)展信心，切實增強大局意識、責任意識、緊迫意識，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享、安全和廉潔發(fā)展理念，迎難而上、積極作為，堅決打好國有企業(yè)提質增效攻堅戰(zhàn)。各級國資監(jiān)管機構要扎實抓好監(jiān)管企業(yè)提質增效工作方案的制定和落實，分季度、分行業(yè)、分企業(yè)明確目標，細化完善措施。各企業(yè)要組建提質增效工作領導小組，董事長要親自擔任領導小組組長，統(tǒng)籌推進提質增效工作。形成任務層層分解、壓力層層傳遞、責任層層落實的工作推進機制。
(二)健全完善激勵約束機制。
加強業(yè)績考核與薪酬分配的掛鉤聯(lián)動，將提質增效工作成效納入企業(yè)領導班子和企業(yè)負責人綜合考評。對貢獻突出的企業(yè)采取必要的獎勵措施，廣泛調動企業(yè)負責人和廣大干部職工的積極性。對不作為、不擔當?shù)钠髽I(yè)負責人加大督導、問責、懲戒、調整力度。企業(yè)黨組織要充分發(fā)揮好政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，將提質增效工作納入黨組織重要工作日程，做好宣傳、示范和帶動，營造良好輿論氛圍。
(三)強化責任督導落實。
認真落實領導干部提質增效聯(lián)系點和部門配合服務制度，對監(jiān)管企業(yè)實行全程跟蹤指導服務，幫助協(xié)調解決遇到的困難和問題，全力幫助企業(yè)穩(wěn)產促銷保市場。強化上級約談和業(yè)務問詢制度，在抓好總量調控的同時，堅持'抓兩頭、帶中間'，對盈利大戶和虧損大戶進行重點監(jiān)測和督導，指導企業(yè)根據(jù)形勢變化及時調整經營策略。加大工作協(xié)調力度，引導盈利基礎好的企業(yè)多做貢獻，幫助困難企業(yè)及時遏制下滑趨勢。
各黨支部：為貫徹落實縣委十二屆十五次全委擴大會議和全縣經濟工作會議精神，鞏固和擴大“作風建設年”活動成果，大力改進作風，提高服務質量，增強機關效能，推進工作落實，根據(jù)縣委《關于在縣鄉(xiāng)機關開展“提質增效年”活動的意見》(民辦發(fā)〔2011〕22號文)，鄉(xiāng)黨委決定，今年在全鄉(xiāng)各支部和黨員干部中開展“提質增效年”活動?，F(xiàn)提出如下實施方案：
一、開展“提質增效年”活動的重要性和必要性
近年來，通過開展學習實踐科學發(fā)展觀和“作風建設年”等活動，機關效能不斷提升，干部作風有所改進，為加快經濟社會發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到，我鄉(xiāng)機關效能和干部作風與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應，存在一些亟待解決的`突出問題。
主要是：有的村有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策;有的村在工作推進中行動遲緩、效率不高、落實不力;有的干部作風漂浮、心浮氣躁、精神萎靡，得過且過、推諉扯皮，工作無實效、無特色、無亮點;有的干部在履行職責中律己不嚴、為政不廉，搞“暗箱操作”、優(yōu)親厚友，甚至吃拿卡要、與民爭利。這些問題的存在，影響了干部形象、影響了干群關系，損害了社會穩(wěn)定，制約了經濟社會發(fā)展。
為此，全鄉(xiāng)各黨支部和黨員干部要把開展“提質增效年”活動作為改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動工作的一項重要舉措，作為關系全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展全局的一件大事，切實抓緊抓好，抓出成效。
二、開展“提質增效年”活動的總體要求和重點工作
開展“提質增效年”活動的總體要求是：深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“改進工作作風、提升服務質量、增強工作效能、促進工作落實、推動跨越發(fā)展”為主題，以目標管理、績效考評、效能督查為主要手段，著力加強思想教育、提高素質能力、解決突出問題、落實發(fā)展責任、完善體制機制，以治庸提能力，以治懶提效率，以治散正風氣，切實提高各支部的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和落實力，努力實現(xiàn)黨員干部素質明顯提升、工作紀律明顯加強、工作效能明顯提高、群眾滿意度明顯提高、工作任務全面落實的目標。
開展“提質增效年”活動的重點工作是：
(一)抓學習，在提高干部綜合素質上提質增效。
堅持把學習教育貫穿“提質增效年”活動全過程，按照“用什么學什么、缺什么補什么”的要求，緊緊圍繞提高綜合素質抓好學習。
一要加強科學理論學習，加強《黨章》、《村民委員會組織法》等理論法規(guī)的再學習，堅定理想信念，增強組織觀念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二要加強政策學習，認真學習中央一號文件的涉農精神，學習國家西部大開發(fā)的涉甘精神，學習省市縣鄉(xiāng)2011年經濟工作的要點，各包村干部、村書記、主任要熟練掌握本村重點工作責任指標，做到“一口清”，找準工作落實結合點，增強熟知政策、用足用活政策的能力，尤其是諸如農村低保、婦女創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款等惠農強農政策的辦理程序，方法步驟。
三要加強農業(yè)技術方面的學習，充分運用農家書屋、新農村資訊、遠程教育網(wǎng)站等平臺，學習設施農業(yè)、特色林果業(yè)和大田節(jié)水等方面的知識，努力成為技術型干部、實干型的干部。四要加強方法和經驗的學習。
鄉(xiāng)村干部要用心學習積累和群眾打交道、做工作的經驗、辦法，要受得住群眾的冷嘲熱諷，要努力練就三種本領，即:善于提升群眾思想的本領，合理計劃、順利推進本村重點工作的本領，統(tǒng)籌兼顧，黨務工作和重點工作互促互進的本領。
(二)抓落實，在推進重點工作上提質增效。
要緊緊圍繞重點工作任務落實開展“提質增效年”活動，堅持效率優(yōu)先，以目標倒逼進度，以時間倒逼程序，以進度倒逼干部，以督查倒逼落實。
一要緊盯重點工作抓落實。
對鄉(xiāng)黨委、政府確定的各項重點工作，各村要倒排工期，制定祥細的推進計劃，嚴格落實“人盯人、人盯事”的工作機制，特別是在落實2011年水資源配置方案、日光溫室建設、特色林果業(yè)定植和新農村建設中，要全部實行“倒計時”制度，把時限、目標、責任按月分解到崗到人，做到量化明確、分解到位、責任清楚。
二要緊盯保障和改善民生抓落實。
對糧食直補、良種補貼、農機具補貼等各類惠農政策，按照“一冊明、一折統(tǒng)”的支付方式，按時足額發(fā)放到位;對農村低保、危房改造等惠民政策，公開公平，陽光操作，真正使惠民政策惠及困難群眾。
對在惠民政策落實方面發(fā)生違紀違規(guī)問題的村，按照《夾河鄉(xiāng)落實強農惠農政策承諾書》的要求，村主要負責人主動辭職并接受組織處理。
三要緊盯一把手抓落實。
強化一把手在提質增效工作中的責任，加大問責力度。重點圍繞工作落實進度抓問責，對不作為、慢作為、亂作為的，發(fā)生一次談話提醒，發(fā)生兩次全鄉(xiāng)通報，發(fā)生三次組織處理。
(三)抓作風，在改進工作作風上提質增效。
一要以教育培訓為先導，提高干部整體素質。經常對全體干部開展宗旨觀念、理想信念、職業(yè)道德、黨紀條規(guī)等教育活動，使廣大干部牢記黨的宗旨，切實擺正國家利益、人民利益與個人利益的關系，勤勤懇懇、腳踏實地為人民辦事;引導廣大干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、“權力觀”。
二要以制度創(chuàng)新為手段，嚴明干部隊伍工作紀律。要對現(xiàn)行規(guī)章制度重新進行一次梳理，對一些切實可行和行之有效的要繼續(xù)堅持和完善。重點要建立健全好三個機制：
一是建立健全崗位責任制，解決部分干部職責不明的問題。
二是建立健全檢查考評機制，解決干多干少一個樣的問題。實行嚴格的考勤制度、請銷假制度，將出勤與干部工資、評優(yōu)等掛鉤。
三是建立健全責任追究機制，解決干好干壞一個樣的問題。把績效考核的結果作為干部獎勵表彰、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，對工作勤奮努力、成效顯著的干部，要大張旗鼓地表彰獎勵;對沒有完成工作任務的，視情節(jié)予以嚴肅處理。
三要以班子建設為重點，凸顯先鋒模范帶頭作用。領導干部要帶頭講學習、講政治、講正氣，言行一致，廉潔從政，服務大局，嚴于律己。堅持抓班子、做表率;抓責任、促落實;抓重點、強基礎;抓政策、促發(fā)展;抓協(xié)作、促成效的“五抓”責任機制。
(四)規(guī)范公開黨務、村務，在落實優(yōu)惠政策上提質增效。各村要認真實行“4+2”工作法和落實村務公開制度，進一步規(guī)范公開內容，采用固定的公開陣地、面對面地向群眾公開、召開村民代表會議等靈活多樣的形式，把糧食直補、農村低保、困難救助等與群眾切身利益相關的事項及時向群眾公開，保證各項強農惠農政策的落實，促進農業(yè)發(fā)展、農民增收和農村繁榮。
三、開展“提質增效年”活動的方法步驟
“提質增效年”活動，從4月份開始，至11月底結束。主要采取以下方式開展活動：
(一)制定年度目標管理指標。各村黨支部根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署和年度工作責任書，在4月初，要制定量化指標，分解工作任務，明確工作內容、標準要求、完成時限、責任人員和考核辦法。各村黨支部每月、每季度要將目標管理落實情況及時報告鄉(xiāng)黨委、政府以及鄉(xiāng)“提質增效年”活動領導小組辦公室。
(二)實行公開承諾。各村黨支部要對重點工作任務落實、實事辦理及關系群眾切身利益熱點問題的解決等，要通過會議、村務公開、承諾書等形式，向上級組織和廣大干部群眾作出承諾，廣泛接受監(jiān)督。
(三)查找整改突出問題。5月中旬，各村、單位要通過走訪、座談、發(fā)放征求意見表等方式，認真查找工作效能和作風方面的突出問題，并對查找出的問題進行梳理歸類。5月下旬，制定整改方案，明確整改措施、時限、責任。要推行整改臺賬制、整改承諾制、解決問題登記制、整改事項公示制，按時限逐個整改銷號，確保落實到位。
(四)實行考評通報。各村、各單位每月對落實重點工作和作風效能情況進行自查，自查情況分別報告鄉(xiāng)“提質增效年”活動辦公室。鄉(xiāng)活動領導小組辦公室要組織力量每月開展一次效能督查考評，進行階段性排序通報。
(五)進行總結驗收。11月中旬，各村、各單位要對活動開展情況進行自查總結，并將自查報告報鄉(xiāng)提質增效年”活動領導小組辦公室。11月下旬，由鄉(xiāng)活動領導小組辦公室對各村、各單位進行全面檢查驗收。年底前，各村、各單位要將踐諾情況進行通報，接受社會監(jiān)督。
四、開展“提質增效年”活動的保障措施
(一)加強領導，靠實責任。為加強全鄉(xiāng)“提質增效年”活動的組織領導，鄉(xiāng)黨委成立“提質增效年”活動領導小組，由鄉(xiāng)黨委書記擔任組長，鄉(xiāng)長擔任副組長，各站所負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，具體負責活動的指導、協(xié)調、督查和考核工作。各村、各單位也要成立相應的組織，具體負責活動的落實。
(二)嚴查案件，抓樹典型。要把抓樹典型作為“提質增效年”活動的重要手段，鄉(xiāng)紀委要加大案件查辦力度，重點嚴查侵害群眾利益的人和事;嚴查失職、瀆職，監(jiān)管缺失，釀成安全責任事故的人和事;嚴查招標投標、用地申請、水權配置等領域用權謀私，收受好處的人和事;嚴查管理松、紀律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事;嚴查奢侈浪費、有損黨和政府形象的人和事。
通過查辦案件，達到查處一案、教育一片的警示作用，要在全鄉(xiāng)范圍內查處一起以上的違規(guī)違紀行為。同時，要樹立和宣傳一批先進典型，強化正面引導，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，使得黨員干部學有榜樣、干有模范。
(三)加強宣傳，營造氛圍。鄉(xiāng)機關和各村、各單位要采取召開會議、設立宣傳欄、懸掛橫幅等形式，及時宣傳開展“提質增效年”活動的重要意義、主要任務和具體要求，廣泛宣傳各村、各單位的好做法、好經驗和活動成效，努力營造推動提質增效的濃厚氛圍。
(四)嚴格考核，務求實效?；顒愚k公室要制定“提質增效年”活動考核辦法，圍繞活動開展情況、重點工作落實進度和行政許可事項辦理時限、辦事效率以及干部職工紀律作風等情況進行逐月考核、逐月排序、逐月通報。對工作重視不夠、落實措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的單位和個人，要堅決追究責任。
要把活動考核與動態(tài)考核結合起來，把活動考核情況作為動態(tài)考核的一項重要內容，將考核結果作為干部工作實績考核、黨風廉政建設責任制考核和獎懲任用干部的重要依據(jù)。
要把“提質增效年”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，與換屆工作相結合，通過扎實開展“提質增效年”活動，促使全鄉(xiāng)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進，為全鄉(xiāng)經濟社會跨越式發(fā)展提供有力保障。
課堂教學提質增效篇六
新一屆總公司黨組確立的“強基達標、提質增效”工作主題，為構建“三位一體”安全保障體系、深化運輸供給側結構性改革、加強經營管理、落實經營權責以及加強黨的建設等提供了明確的工作導向，對新形勢下開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面具有重要意義。對“強基達標、提質增效”這一主題的認識是否到位、思想是否統(tǒng)一，決定著“強基達標、提質增效”工作主題能否在基層一線落地落實，現(xiàn)階段鐵路改革發(fā)展能否實現(xiàn)新突破，路局能否順利推進和實現(xiàn)進軍全路“第一梯隊”的總目標。要從四個方面去理解“強基達標、提質增效”工作主題的新認識。
“強基達標、提質增效”是一種思想理念
“強基達標、提質增效”貫穿著中央“穩(wěn)中求進”工作主基調和改革發(fā)展基本思想理念。強基達標，就是抓基礎、抓基層、抓基本，體現(xiàn)了追求安全和穩(wěn)定的思路;提質增效，就是通過成效檢驗各項工作是否落實，體現(xiàn)了目標導向。“強基達標、提質增效”不僅是抓安全工作的主題，也是全局各項工作的主題;不僅是行政部門、專業(yè)系統(tǒng)的主題，也是黨政工團各級組織的主題，必須始終作為基本理念和基調，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，真正推動路局穩(wěn)中求進、行穩(wěn)致遠。全局上下要清醒認識到，“強基達標、提質增效”是路局邁向全路“第一梯隊”、實現(xiàn)西南鐵路現(xiàn)代化不可逾越的階段，必須緊緊抓住這個重要契機，全面提升路局管理水平尤其是安全管理水平。
“強基達標、提質增效”是一種基本方法
鐵路工作重心在基層、重點在基礎，特別是在高速鐵路快速發(fā)展，大量新線新裝備投產運營，工作難度向縱深發(fā)展的新形勢下，全局安全基礎薄弱的現(xiàn)狀沒有根本改變，事故多發(fā)易發(fā)的現(xiàn)狀沒有根本改變，外部環(huán)境復雜的現(xiàn)狀沒有根本改變，安全上存量、增量問題較多的現(xiàn)狀沒有根本改變。進軍全路“第一梯隊”，“基礎”是躲不了、繞不過的第一關，只有腳踏實地，從基礎、基層、基本抓起嚴起，以構建人防、物防、技防“三位一體”安全保障體系為著力點，推動管理基礎、人員基礎、設備基礎全面提升，才能確保安全生產持續(xù)穩(wěn)定。全局上下必須始終把“強基達標、提質增效”作為基本工作方法，立足山區(qū)鐵路實際，向先進企業(yè)看齊，向全路一流對標，全面提升路局綜合實力。
“強基達標、提質增效”是一種工作作風
“強基達標、提質增效”是鐵路長期實踐的經驗總結和集大成，聚焦的都是日常最基礎、最基層、最基本的工作?；A性工作不需要很高深的理論，關鍵是看能否扎扎實實抓落實。實踐證明，凡是圍繞“強基達標、提質增效”抓落實，安全管理水平就有提升，運輸安全就有保障。全局上下必須看到制約路局發(fā)展問題的根本所在，始終以長遠眼光看待問題，聚焦基層基礎，以“功成不必在我”的境界和擔當，擼起袖子加油干，撲下身子抓落實，切實把基礎工作做扎實。
“強基達標、提質增效”是一種精神狀態(tài)
“強基達標、提質增效”需要全員參與、合力共為的良好精神狀態(tài)，最基礎的是全局干部職工，最基本的是干部職工的思想認識。思想基礎是各項工作最重要的基礎，宣傳思想工作是全局各項工作的一項基礎性工作，是“強基達標、提質增效”的重要組成部分。全局各級組織要立足“大宣傳”，構建“大格局”，推動形成全員全方位全崗位參與的良好態(tài)勢，使“強基達標、提質增效”成為干部職工干事創(chuàng)業(yè)應有的精神狀態(tài)。
各級組織和廣大干部職工要迅速把思想和行動統(tǒng)一到局黨委、鐵路局的總體部署上來，融入到“強基達標、提質增效”主題教育活動中來，以“強基達標、提質增效”是一種思想理念、基本方法、工作作風、精神狀態(tài)的新認識，促進新實踐、展示新作為、創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象，努力開創(chuàng)路局改革發(fā)展新局面。
課堂教學提質增效篇七
通過學習局、院關于"轉型升級、提質增效"大討論活動有關文件精神，有幾點體會和建議。
我國地勘經濟發(fā)展形勢嚴峻，財政投資的項目越來越少，競爭日趨激烈，礦業(yè)形勢正遇寒冬。關于這一點，相信大家結合單位的實際情況，通過這一階段時間的學習和討論，認識越來越深刻，思想越來越統(tǒng)一，"轉型升級、提質增效"是地勘經濟發(fā)展的必然要求，轉的越晚越被動，轉的越早越主動。我認為地勘單位轉型升級、提質增效工作要分兩個方面來進行，一方面是"小轉"，另一方面是"大轉"， "小轉"和"大轉"兩方面有機結合互為補充，而不能顧此失彼。
我所認為的"小轉"是指在我單位現(xiàn)有的人力物力及資質等條件下，改變主攻方向，緊跟形勢，打造現(xiàn)代特色的地質產業(yè)鏈，不斷地進行自我完善和發(fā)展提升。小轉是我單位穩(wěn)中求進、可持續(xù)發(fā)展的必經階段，是我們今后做大做強的基礎和前提。
改變主攻方向：目前甚至以后幾年，地勘行業(yè)和礦業(yè)經濟形勢嚴峻，這是我們面臨的困難和挑戰(zhàn)，但是困難和機遇并存，在大地質服務領域，如基礎地質、地環(huán)地災、水工環(huán)地質和地質科技領域等，前景廣闊，發(fā)展的潛力巨大，而恰恰在這方面又是我們的優(yōu)勢。在一些國家倡導的節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)保的產業(yè)，如淺層地熱能的開發(fā)和利用方面前景也是非常的看好，我單位目前也從事這方面的經營和生產，積累了較豐富的經驗，雖然目前看，其經營規(guī)模和經濟效益都不盡如人意，但我相信，隨著國家產業(yè)政策的調整，會出臺相關的扶持政策，這一領域的投資規(guī)模會越來越大，我們應該從現(xiàn)在做起，盡快提升及申辦有關資質，加強管理。建議我單位抽出得力人手，成立研究小組專門搜集追蹤研究這方面國家的有關政策，加強和政府相關職能部門以及有關大企業(yè)大公司的溝通和聯(lián)系，占領新興產業(yè)的至高點。所以現(xiàn)在需要我們馬上要統(tǒng)一思想，更新觀念，改變主攻方向，優(yōu)化產業(yè)結構，爭取在這些領域搶占市場，做大做強。
自我完善和發(fā)展提升：主要是要加強資質建設和完善體制機制以及管理制度等方面。
加強資質建設：要努力申辦新資質，增加資質的類別，特別是和大地質服務領域、地質科技領域以及相關的勘查施工業(yè)工作內容相類似的其他行業(yè)的資質，如：水利、市政、綠化等方面的資質。
我院有些資質偏低，競爭力不強。如：區(qū)域地質調查、液體礦產勘查、水工環(huán)地質調查等資質，目前仍然是乙級資質，物探是丙級資質，缺乏競爭力，難以承攬大項目，難以做大做強，甚至有些資質短缺，如化探資質等。
建議馬上行動起來，克服困難，加快資質建設的速度，從人才建設、業(yè)績材料和設備儀器準備等基礎工作做起，院領導應高度重視，各相關部門及實體應積極配合，互相協(xié)作，盡快把資質工作搞上去，實現(xiàn)資質高而全，增強市場的競爭力。當然，在重視資質建設的同時，也不能放松其他方面的管理，如安全、質量等管理工作，否則，任何一方面出現(xiàn)短板，都會影響我們的市場競爭力，阻礙我單位的快速發(fā)展。
所謂的大轉是指向地質產業(yè)鏈以外的、符合國家產業(yè)政策的前景廣闊的其他行業(yè)轉型，培育新的經濟增長點。我認為，光一味地求穩(wěn)，僅停留在現(xiàn)有的傳統(tǒng)地質行業(yè)及其相關產業(yè)鏈產業(yè)上，難以正真做大做強。這就需要我們從現(xiàn)在開始，就把眼光放長遠，學會兩條腿走路，立于不敗之地。
"靠山吃山，靠海吃海"，我們背靠著五岳之首、世界著名的泰山，幾千年來積淀凝聚了濃厚的泰山文化，泰山位于經典旅游線路"一山一水一圣人"的中心，來泰山旅游的游客量非常之巨大。我們能否圍繞泰山，結合蓬勃發(fā)展的旅游產業(yè)，充分挖掘泰山的潛力，做篇大文章。要充分進行市場調研，認真進行可行性研究，決不能盲目上馬。
結合泰山文化，挖掘旅游資源，能否開發(fā)象人文旅游景點、綠色生態(tài)旅游等這樣的項目，把泰山文化和一些泰山旅游資源都融合進去，然后進行包裝，樹立自己的品牌，廣泛進行宣傳。為泰安的旅游事業(yè)添磚加瓦，同時為五院真正實現(xiàn)"轉型升級、體質增效"開創(chuàng)新局面。
課堂教學提質增效篇八
《在全局辦公系統(tǒng)開展“強基達標、提質增效、建首善之局”》的通知下發(fā)后，黨辦迅速行動，立即組織科室人員圍繞“強基達標、提質增效”開展研討，重點討論了科室在明確崗位職責、優(yōu)化工作流程等方面存在的不足以及今后的改進措施。作為黨辦的一名工作人員，通過積極參與科室主題研討和深入學習陸東?？偨浝?0xx年12月17日到我段調研檢查時的重要講話精神，我認為要想做一名合格的辦公系統(tǒng)人員必須要加強以下幾方面的工作。
1.繼續(xù)發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)，艱苦奮斗的作風。在加強全段黨的建設工作和開展各項黨內活動中，黨辦人員要繼續(xù)保持團結、緊張、有序的工作節(jié)奏，工作中要善于團結，互相補臺，心中有責。在服務領導、起草文稿、安排會議活動、聯(lián)系一線等具體工作中，要堅持“嚴、緊、快、細、實”的作風，高質量做好領導交辦的各項工作，把小的事情辦好，大的事情辦圓滿，不斷提高服務質量和效率，以扎實的工作作風，為建設工務系統(tǒng)首善之段積極貢獻力量。
2.進一步加強學習，不斷提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。當前鐵路改革面臨著新的形勢和新的任務，這就要求黨辦人員必須不斷加強理論和業(yè)務學習，特別是要加強思想政治理論和方針政策的學習。開展工作既要統(tǒng)籌兼顧，努力做到高站位，又要站在全局的角度思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為領導當好參謀助手。結合當前正在開展的“兩學一做”學習教育，帶頭學習黨章黨規(guī)，帶頭學習習近平總書記系列講話、帶頭學習總公司黨組、路局黨委和段黨委的各項決策部署，不斷提高政治理論素養(yǎng)，做到胸懷全局、不迷失方向、不偏離主線，自覺為全段干部職工做好表率，樹好榜樣，做一名合格的黨務工作者。
3.加強規(guī)矩意識，自覺做遵章守紀的模范人。黨辦作為段黨委身邊特殊的部門，一言一行代表著段黨委的形象和要求，因此日常工作中，作為一名黨辦工作人員必須養(yǎng)成按規(guī)矩辦事的良好習慣，堅持原則，做到不以勢壓人，帶頭落實中央八項規(guī)定，嚴守黨的政治規(guī)矩，力戒一切“四風”問題，時刻以“四講四有”黨員標準衡量自己，嚴格遵守組織紀律、保密紀律，不能跑風漏氣，工作中做事情有界線、有規(guī)矩，堅決做到在行動上、思想上始終同黨中央保持高度一致。
4.勇于擔當創(chuàng)新，提高辦文、辦會、辦事水平。黨辦人員的工作作風和標準是全段科室和車間的風向標，黨辦人員的言行舉止對全段干部職工的影響很大，因此，我們在工作中既要遵章守紀，又要敢于突破，善于運用發(fā)展新理念開展工作，不能一味墨守成規(guī)、故步自封。在辦文上要努力做到精益求精、依法合規(guī)，突出高效;在辦會上要思慮周全，嚴謹細致，善于從細小處發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，做到思路清晰、服務周到，突出質量。
5.牢固樹立全心全意為人民服務的意識。開展工作時，要做到統(tǒng)籌考慮，結合實際抓好落實，正確認識理解好“領導”和一線的辯證關系，遇事多溝通、多商量，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧，進一步營造合作共事的良好氛圍，對待一線職工反應的問題，堅持首辦負責的態(tài)度，抓好跟蹤，做好協(xié)調，確保把職工群眾的事情放在心中的位置，以群眾是否滿意作為衡量工作質量的重要依據(jù)，向全段干部職工樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。
以上是學習“強基達標、提質增效”后的一點體會和認識，隨著全局辦公系統(tǒng)文化的不斷深入推進，辦公人員只有深刻領會認識“強、提、樹”全面提升工程的重要性，不斷提升工作站位，持續(xù)加強和改進工作作風，才能在建設首善之段工作中更好地發(fā)揮辦公系統(tǒng)的職能作用。
課堂教學提質增效篇九
一是能讓“鐵大哥“更健壯””。由于20xx年政企分開，鐵路總公司早已經是一個完整意義上的企業(yè)了，在其自身的發(fā)展規(guī)劃上，早在20xx年就把打造安全可控、服務優(yōu)質、效益良好、管理科學的市場化、現(xiàn)代化、國際化的大型國有企業(yè)作為自己的奮斗目標。但不管是安全服務，還是效益管理，都離不開扎實的基礎!基礎不牢，地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎是一個動態(tài)的過程，只有進行時，沒有完成時。必須順應形勢的變化，鏡頭不換、力度不減、常抓常新。今年鐵路部門將“強基達標”貫穿本系統(tǒng)各領域、各項工作之中，其目的是做實基礎，做牢基層，做強基本功，不斷增強發(fā)展實力和發(fā)展后勁。二是能讓民眾更幸福。人民鐵路為人民，鐵路是一個服務型行業(yè)，其產品是安全快捷舒適地運送旅客和貨物。讓旅客在旅行中感受更舒適，讓貨物在流通中降低運輸成本，實現(xiàn)效益最大化，是民眾對鐵路部門的基本要求。鐵路部門提出的“提質”主題正好回應了民眾的呼聲。與強基一樣，提質也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質，對旅客和貨主的服務也要提質。按照鐵路總公司的要求，今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權、國有獨資與多方融資的關系?？梢钥隙?，繼續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的行車“高鐵夜行車”“綠皮小慢車”或許將成為常態(tài)，民眾大可打消發(fā)達地區(qū)的“落伍”擔憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮，妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。三是能讓“鐵大哥”腰包有錢。由于長期實行的低票價、低運價政策和近年來持續(xù)加大建設投入，鐵路部門負債經營是客觀事實。這里面既有自身負擔重的因素，也有承擔公益性運輸國家財政補貼沒有及時到位的原因。但歸根結底，要改善經營狀況，還得從自身挖潛，通過強基提質，實現(xiàn)效益增加和效率提升。鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需，也是經濟大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn)，鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。發(fā)展需要安全底子，也實實在在需要效益這個錢袋子，“鐵大哥”在“一帶一路”戰(zhàn)略中舉足輕重，那么安全、效益就是兩條腿，只有這兩條腿都有力而不是一條長一條短，鐵路這個巨大列車才可能是穩(wěn)健前行。
課堂教學提質增效篇十
公司全體員工：
20xx年，是集團公司確定的.“提質增效年”。集團公司20xx年一季度經濟活動分析會議暨提質增效工作推進會議要求，把提質增效工作視為統(tǒng)領今年乃至今后一個時期工作總綱。為貫徹落實會議精神，深刻認識抓好提質增效的艱巨性和緊迫性，牢固樹立“在務實中奉獻業(yè)績，不務實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻智慧，不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進中奉獻精神，不奮進無以致勝”的工作意識，始終堅持質量與效益并重、當前與長遠并重、存量與增量并重，真抓實干，著力提升學習力、思考力和執(zhí)行力，全力打好提質增效攻堅戰(zhàn)，特向全體員工倡議如下：
一、直面寒冬，務實奉獻創(chuàng)新奮進，迎難而上。思想是行動的先導。提質增效是立足當前實際和未來發(fā)展，以對標為抓手，促使公司系統(tǒng)認真踐行價值思維、效益導向核心理念，把“務實、奉獻、創(chuàng)新、奮進”的xx精神作為衡量各項工作的標準，全面提升企業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展能力的重要舉措。我們要以高度的責任感，深刻認識企業(yè)低成本競爭受到的嚴峻挑戰(zhàn)，效益增長面臨的巨大壓力，站在努力保持和持續(xù)提升企業(yè)核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高度，從務實出發(fā)，樹立處處講質量、事事講成本、人人講效益的意識，把“在務實中奉獻業(yè)績，不務實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻智慧，不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進中奉獻精神，不奮進無以致勝”的意識融入工作，苦練內功，切實增強應對當前困難和挑戰(zhàn)的能力，為實現(xiàn)年度生產經營目標凝聚力量。
二、立即行動，堅持價值思維、效益導向，精細管理。思路決定出路。瞄準一流先進指標，立足“保二爭一”不動搖，不斷提高精細化管理能力，是實現(xiàn)提質增效的關鍵環(huán)節(jié)。全體干部員工都要敢于與一流先進指標對標，抓住提質增效這道難題，以價值思維和效益導向核心理念為引領，以安全生產和隊伍穩(wěn)定為基礎，以關鍵指標控制為重點，務實固本、因企施策，創(chuàng)新發(fā)展、以變促進，奮進致勝、務求實效，著力完善管理制度、細化管理目標、優(yōu)化管理流程、嚴格管理問責、消除粗放管理頑癥，著力提升精細化管理水平，切實不讓效益在我手中流失，為提質增效作貢獻。
三、勇于實踐，學習、思考、執(zhí)行，從我做起。面對電力產業(yè)進入量價雙降通道的不利形勢，我們與企業(yè)共命運。全員參與提質增效攻堅是每個員工應盡的責任。勇于實踐，學習思考執(zhí)行，從我做起，從點滴做起是提質增效活動取得成效的重要保證。我們每個員工都要以高度的主人翁責任感，弘揚務實、奉獻、創(chuàng)新、奮進的xx精神，圍繞提質增效著力提升學習力、思考力和執(zhí)行力。各級黨員領導干部要切實擔負起完成全年目標任務的重大責任，在提質增效活動中身先士卒，勇于擔當，盡職盡責、狠抓落實、不辱使命;全體黨員要結合“兩學一做”在提質增效活動中發(fā)揮先鋒模范作用，自覺做到在各自崗位上圍繞務實固本、創(chuàng)新發(fā)展、奮進致勝出主意、想辦法、出成效。廣大青年員工要在提質增效活動中發(fā)揮突擊隊作用，以年輕人的才智和敏銳時時創(chuàng)新，奮進成才;公司各類先進模范要百尺竿頭，在提質增效活動中再創(chuàng)輝煌、再立新功;廣大員工要發(fā)揮聰明才智，圍繞強化安全生產、搶發(fā)電量、創(chuàng)新發(fā)展等進行攻關，充分發(fā)揮主人翁精神，積極提出自己的合理化建議，群策群力，為控本增效、挖潛增效、管理增效、創(chuàng)新增效提供源源不斷的內驅動力。
“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土”。公司全體員工，讓我們攜起手來，行動起來，點燃全員降本提質的熊熊熱情，匯聚眾志成城增效升級的強大合力，真正把提質增效當成一種習慣、一種美德、一種責任，從自身做起，從現(xiàn)在做起，以價值思維、效益導向核心理念為統(tǒng)領，從務實固本出發(fā)，以奮進致勝為保證，把奉獻貫穿始終，走出一條創(chuàng)新發(fā)展的提質增效之路，為全面完成年度生產經營目標，實現(xiàn)“十三五”良好開局，共創(chuàng)公司美好未來而努力奮斗!
xx發(fā)電有限公司
20xx年4月20日
課堂教學提質增效篇十一
“強基達標、提質增效”是今年鐵路總公司提出的工作主題，作為一個在國民經濟建設中有著舉足輕重地位和作用的行業(yè)，其一舉一動與民眾的工作生活息息相關。
“強基達標”旨在強化基礎、達到標準，這基礎包含了安全、管理、建設、設備、機制，以安全為首要重點，夯實基礎，是鐵路生存的根本;“提質增效”意為提升經營質量、增創(chuàng)效率，提質增效的核心落腳點依舊是客、貨運及資產經營開發(fā)，進步的重點仍是依托運輸市場的變化，強化專業(yè)優(yōu)勢項目和注入合作共贏元素，彰顯大型國有企業(yè)與時俱進新思路;“奮力開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面”展示敢于推陳出新、號令全路為實現(xiàn)目標而不懈奮斗的堅定決心和意志，是“強基達標提質增效”的重要體現(xiàn)和結果。
俗話說：基礎不牢，地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎是一個動態(tài)的過程，只有進行時，沒有完成時。必須順應形勢的變化，鏡頭不換、力度不減、常抓常新。鐵路部門將“強基達標”貫穿機、車、工、電、輛各領域、各項工作之中，其目的是做實基礎，做牢基層，做強基本功，增強發(fā)展實力就在情理之中。
與強基一樣，提質也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質，鐵路職工業(yè)務技能素質也要提高，同時對旅客和貨主的服務也要提質。按照鐵路總公司的要求，今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權、國有獨資與多方融資的關系?？梢钥隙ǎ^續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的“綠皮小慢車”將成為常態(tài)，民眾大可打消發(fā)達地區(qū)的“落伍”擔憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮，妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。
鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需，也是經濟大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn)，鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。相信隨著全國兩會結束后，一系列利好政策措施的出臺，鐵路部門“強基達標、提質增效”的預期目標一定能實現(xiàn)。
鐵路作為國家的重要基礎設施和大眾化交通工具，具有重要地位。只有切實做到“強基達標、提質增效”才能確保穩(wěn)定;才能切實做到客貨通暢;才能在經濟社會發(fā)展中更好地發(fā)揮作用。
近年來，隨著高鐵不斷延伸、路網(wǎng)規(guī)模不斷擴大，社會對運輸企業(yè)的要求也在不斷提高。與此同時，對安全管理、經營方式、員工素質、服務質量、現(xiàn)代化設備運用及可靠性等等，都有了更高的要求。新技術、新任務、新形勢、新挑戰(zhàn)擺在鐵路面前。如何從規(guī)模型、粗放型向質量效益型轉變，從運輸生產型向標準化物流企業(yè)轉型，更需要“強基達標、提質增效”來確保長遠持續(xù)的發(fā)展需要。只有筑牢基礎，一切經營行為符合社會發(fā)展需求，凡事有規(guī)可查、有據(jù)可循，才能使企業(yè)在風云不斷變幻的市場上站穩(wěn)腳跟，謀劃長足發(fā)展。
由此可見，“強基達標、提質增效”是求真務實之舉，是鐵路創(chuàng)新發(fā)展的正道，也是鐵路健康發(fā)展之道。
3月6日，在北京參加全國政協(xié)十二屆五次會議的全國政協(xié)委員、海南省政協(xié)主席于迅表示，海南環(huán)島高鐵通過近期推進“強基達標、提質增效”工程，不僅運營品質、服務質量越來越好，社會評價很好，而且進一步促進了海南經濟社會的發(fā)展。
20xx年12月30日，海南環(huán)島高鐵東段開通運營。12月30日，海南環(huán)島高鐵西段開通運營，至此海南環(huán)島高鐵全線貫通運營。“這是全世界第一條環(huán)島高鐵，值得中國人驕傲!”于迅介紹，目前海南環(huán)島高鐵年旅客發(fā)送量超過20xx萬人次，成為海南老百姓和國內外游客的首選交通工具。
從今年1月20日開始，鐵路部門大力推進供給側改革，推進海南環(huán)島高鐵“強基達標、提質增效”工程，實施調換新型動車組、調整列車運行圖、優(yōu)化旅行服務條件等一系列新舉措，全面提升了海南環(huán)島高鐵的運行品質和效率，并迅速得到了市場和旅客的肯定，海南環(huán)島高鐵的旅客發(fā)送量進一步增長。
“海南環(huán)島高鐵上的動車組更換為新型動車組后，乘坐更舒適。動車組運行趟數(shù)加密，全程運行時間縮短，極大方便了百姓出行?！庇谘刚f。
于迅還強調，海南環(huán)島高鐵東段開通運營以后，有力促進了沿線的瓊海、萬寧等海南東部沿海城市的經濟社會發(fā)展，海南環(huán)島高鐵西段開通運營以后，高鐵成環(huán)，又拉動了海南西部沿海城市的發(fā)展。
“社會對海南環(huán)島高鐵的評價很好?！庇谘刚f。社會的滿意，是對海南環(huán)島高鐵最大的肯定，也激勵著海南環(huán)島高鐵人奮勇前行。
課堂教學提質增效篇十二
根據(jù)省局統(tǒng)一部署，在全局范圍內開展3個月的“轉型升級、提質增效大討論”活動，本次大討論對于深入貫徹省局一系列會議精神，認識和把握新常態(tài)下對地質工作的新要求，圍繞能源礦產結構和國家、省重大戰(zhàn)略地質需求，為“十三五”開好頭、起好步具有重大意義，非常及時，很有必要。因此，我們要進一步把解放思想作為破解發(fā)展難題，通過扎實開展“轉型升級、提質增效”活動，強化黨員干部特別是技術型領導干部的發(fā)展意識、憂患意識、責任意識、創(chuàng)新意識、服務意識。
1,認真學習，解放思想。要認真學習王玉君局長和唐院長的一系列的講話精神，深刻理解其內涵。認真學習國內外相關行業(yè)轉產升級的典型案例，通過學習，深刻認識和領會局黨委做出轉型升級、提質增效重大部署的戰(zhàn)略意圖。通過學習領導講話和講座，本人理解，轉型升級并不一定要轉產或轉行，應當更多地強調發(fā)展質量和效益，轉行轉產與轉型并沒有直接的對等關系，產業(yè)升級的內涵既包含產業(yè)之間的升級，也包含產業(yè)內的升級，轉型與升級之間是相互促進的，轉型的方向是升級，升級的目的是提升發(fā)展質量和效益。
2,理清思路，認清形勢。從下發(fā)的學習資料及有關材料上看，目前，地礦經濟發(fā)展環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化，進入深度調整的冰封期和深水區(qū)，一方面，全球礦業(yè)市場劇烈震蕩，地質勘查產能嚴重過剩，礦業(yè)形勢由熱變冷，經濟由高速增長轉為中高速增長。另一方面，礦產資源供需矛盾依舊突出，國家推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、高速鐵路、公路等基礎建設仍保持較大的規(guī)模，對傳統(tǒng)大宗礦產品的需求仍維持高位，但是，隨著生態(tài)文明建設的深入推進，迫切要求加強生態(tài)地礦建設，綠色發(fā)展、環(huán)保發(fā)展要求礦業(yè)勘查開發(fā)由粗放型向環(huán)保型轉變，傳統(tǒng)的地質勘查已無法適應新常態(tài)下經濟發(fā)展需要，必須調整礦產勘查結構，堅持綠色發(fā)展，建設生態(tài)地礦。
以上是本人膚淺的見解，不當之處，請批評指正。
課堂教學提質增效篇十三
通過工程勘察處傳達到項目部的“轉型升級、提質增效”大討論活動學習材料匯編，通過工程勘察處轉型升級大討論活動會議的傳達學習，并對材料的進行了認真的分析，將學習心得體會匯報如下：
今年是全局“轉型升級、提質增效”突破之年，根據(jù)院黨委研究決定，在全院開展“轉型升級、提質增效”大討論活動，圍繞“為什么轉”、“向哪轉”、“怎么轉”展開了廣泛深入的討論。
工程勘察處于03月18日開展了討論活動，科室人員就會議討論內容對我們野外項目部進行了傳達。
當前，全局轉型升級、地質增效正處在關鍵時期。地勘經濟正處在下行期，新常態(tài)下地勘產業(yè)經濟發(fā)展與社會經濟發(fā)展緊密相連、密不可分。受其影響同樣呈現(xiàn)出以下新特征：一是地勘市場下行壓力特別是地勘投資下降、大宗礦產品價格下跌、市場環(huán)境低迷、競爭激烈等不利因素已凸顯;二是投資商業(yè)性地質項目、拓展礦業(yè)經濟等潛在風險將呈顯性化;三是基本建設投資緊縮、房地產樓市膨脹，已給地勘隊伍拓展延伸產業(yè)帶來壓力。由于社會經濟結構的調整，地勘產業(yè)經濟增速放緩同樣成為常態(tài)，發(fā)展換擋將成為地勘經濟未來發(fā)展的主題。同時，在新常態(tài)下，地勘產業(yè)已從單一從事基礎性、公益性、先行性地質找礦延伸到環(huán)境地質、能源地質、海洋地質、城市地質、工程地質、旅游地質、農業(yè)地質等多個領域，構建大地質工作格局正在全面推進。地質找礦融合“探采一體化”運作將成為發(fā)展路徑選擇。地勘產業(yè)經濟結構正在邁向服務社會經濟引領的新階段，增長動力正從要素驅動、投資驅動轉向創(chuàng)新驅動上來。
轉型升級就是要更加求實，同時要解放思想改革創(chuàng)新，更要突破傳統(tǒng)思維，克服原來的自我滿足感、小富即安;增強競爭意識、增強危機意識、增強自我挑戰(zhàn)意識。只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能突破自我。才能正真做到解放思想。
以基礎地質為依托開拓發(fā)展地質周邊產業(yè)，實施多樣化經營，拉長產業(yè)鏈條，培育新的經濟增長點。相關專業(yè)的突破也是轉型升級的一種形式。作為技術人員應做到一專多能，不僅本身專業(yè)業(yè)務精通過硬，而且相關專業(yè)也要突破：由懂到不懂，由會到不會，直至得心應手。我們單位是生產單位，技術人員平時對成熟的生產技能學習多應用多。
總之在地勘單位轉型階段的關鍵時期，尤其是與地礦工作者有這直接的聯(lián)系，必定會在單位轉型升級階段盡自己的一份力，凝心聚力，同心同德為地礦事業(yè)新常態(tài)下的發(fā)展作出自己的努力。