成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。總結(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇一
按照《黑龍江省國有企業(yè)提質(zhì)增效工作方案》要求,結(jié)合我市實際,市政府決定從20xx年上半年至20xx年底全面開展全市國有企業(yè)提質(zhì)增效工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的xx屆五中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神,認(rèn)真落實、關(guān)于國有企業(yè)提質(zhì)增效工作重要指示、批示要求,大力實踐“五大發(fā)展”理念,主動適應(yīng)、把握和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),積極參與全省“五大規(guī)劃”和“龍江絲路帶”建設(shè),以提高國有資本效率、增強(qiáng)國有企業(yè)活力為中心,以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高供給質(zhì)量效率為主線。
以落實“三去一降一補(bǔ)”五大任務(wù)為重要舉措,全面深化國有企業(yè)改革、完善國有資產(chǎn)管理體制、深入調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化監(jiān)督防止國有資產(chǎn)流失、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),盡快遏制收入效益下滑,實現(xiàn)收入效益恢復(fù)性增長,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)總體目標(biāo)
1.優(yōu)化國有資本布局、優(yōu)化資源配置,切實提高國有企業(yè)效益。做好增量,優(yōu)化國有資本重點投資方向和領(lǐng)域;盤活存量,加大企業(yè)重組力度;主動減量,加快清理退出劣勢行業(yè)和領(lǐng)域。
盈利企業(yè)要防虧和增盈,虧損企業(yè)要控虧、減虧和扭虧。實現(xiàn)全市國有企業(yè)增長速度和發(fā)展質(zhì)量穩(wěn)步提升,市國資辦出資企業(yè)在20xx年底前力爭實現(xiàn)整體扭虧。
2.著力深化改革、著力創(chuàng)新驅(qū)動,切實增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力。在全市國有資產(chǎn)管理體制改革、現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)、混合所有制改革、經(jīng)營性國有資產(chǎn)集中統(tǒng)一監(jiān)管、完善市場化經(jīng)營機(jī)制等方面取得實質(zhì)進(jìn)展。
3.加快處置“僵尸企業(yè)”,切實推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要多措并舉、分類處置“僵尸企業(yè)”。經(jīng)營虧損嚴(yán)重企業(yè)要加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級步伐,采取必要措施降低生產(chǎn)成本。
4.加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、加強(qiáng)管理創(chuàng)新,切實夯實國有企業(yè)發(fā)展質(zhì)量。進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)管理,提高企業(yè)管理水平,促進(jìn)全市國有企業(yè)管理提升和管理創(chuàng)新,實現(xiàn)盈利能力狀況、資產(chǎn)質(zhì)量狀況、債務(wù)風(fēng)險狀況、經(jīng)營增長狀況全面改善,全市地方國有企業(yè)經(jīng)營績效由較低水平提高到中等水平。
(二)重點任務(wù)
市屬國有企業(yè)重在虧損治理,市直部門所屬企業(yè)和縣(市、區(qū))企業(yè)重在加快處置“僵尸企業(yè)”,駐我市央企重在實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)定增長。
三、工作措施
(一)主動“減量”,提質(zhì)增效。
一是對未形成有效盈利模式、長期無經(jīng)營活動、虧損且扭虧無望的企業(yè)要堅決重組或者關(guān)停,對產(chǎn)品無市場競爭優(yōu)勢、市場前景不明朗的虧損企業(yè)要果斷轉(zhuǎn)型,對無戰(zhàn)略安排、與主業(yè)發(fā)展方向不符合的虧損企業(yè)要盡快退出。
二是堅決退出盈利差、管控難的非主業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù),徹底清理與主業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營無關(guān)的資產(chǎn)。
三是多措并舉,下大力氣分流冗員,將減員增效落在實處。
(二)重組整合,提質(zhì)增效。
一是提高資源配置效率,按照國家、省有關(guān)政策要求,做好央地企業(yè)之間、國有企業(yè)之間、國有與非國有企業(yè)之間重組整合,減少無序競爭和同質(zhì)經(jīng)營,減少重復(fù)建設(shè)和提高關(guān)聯(lián)效益,將資源配置到優(yōu)勢企業(yè)和核心主業(yè)上,配置到前瞻性產(chǎn)業(yè)上。
二是增加有效投資,新增投資要向回報水平高、盈利能力較好的領(lǐng)域傾斜,同時加大向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、支柱性產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)投資力度。
三是加快盤活非生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn),嚴(yán)格按照國家和省、市有關(guān)政策,依法規(guī)范處置和盤活。
(三)深化改革,提質(zhì)增效。
一是加快推進(jìn)股權(quán)多元化改革,積極穩(wěn)妥發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。
二是加大生產(chǎn)方式、組織模式、治理體制改革力度,加快建立和規(guī)范董事會,完善公司治理機(jī)制。
三是繼續(xù)推進(jìn)廠辦大集體改革、剝離辦社會職能、分離移交企業(yè)社會保險管理職能、退休人員實現(xiàn)社會化管理,使企業(yè)輕裝上陣。
四是最大限度調(diào)動企業(yè)廣大干部職工改革攻堅積極性、主動性、創(chuàng)造性,營造好干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)開展“雙創(chuàng)”,提質(zhì)增效。
一是著力搭建與中小微企業(yè)協(xié)作平臺,共同打造市場競爭新優(yōu)勢。
二是加快產(chǎn)業(yè)改造升級,緊密結(jié)合中國制造20xx、“互聯(lián)網(wǎng)+”等行動,推動產(chǎn)業(yè)升級。
三是大力推動機(jī)制創(chuàng)新,加大對創(chuàng)新人才的激勵力度,充分調(diào)動人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性。
四是采取切實有效措施,為企業(yè)轉(zhuǎn)崗分流人員清障搭臺,促進(jìn)分流人員再創(chuàng)業(yè)。
(五)開拓市場,提質(zhì)增效。
一是緊密跟蹤市場和行業(yè)變化,及時調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營策略,改進(jìn)營銷模式。
二是進(jìn)一步滿足和引領(lǐng)消費需求,積極改善產(chǎn)品供給,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。
三是加強(qiáng)上下游產(chǎn)業(yè)供需對接,打造共享經(jīng)濟(jì)的競合新模式,實現(xiàn)互利共贏。
(六)精益管理,提質(zhì)增效。
一是引導(dǎo)企業(yè)實行全員、全要素、全過程精細(xì)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化成本費用控制。
二是鼓勵和弘揚精益求精的工匠精神,在生產(chǎn)和服務(wù)中提升質(zhì)量管理。
三是加大“兩金”清理力度。推動清欠責(zé)任與清欠成效緊密掛鉤,加快清收應(yīng)收賬款,加快清理不適銷、不對路產(chǎn)品庫存。
(七)強(qiáng)化對標(biāo),提質(zhì)增效。
一是與先進(jìn)企業(yè)對標(biāo)。深入研究本行業(yè)龍頭企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理關(guān)鍵要素,提出可操作的對標(biāo)目標(biāo)和有針對性的整改措施。
二是與先進(jìn)指標(biāo)對標(biāo)。在績效評價體系體現(xiàn)盈利能力狀況、資產(chǎn)質(zhì)量狀況、債務(wù)風(fēng)險狀況、經(jīng)營增長狀況等指標(biāo)中,選取企業(yè)最急需、最關(guān)鍵、最重要的指標(biāo)重點改進(jìn)。
三是與歷史最好水平對標(biāo)。認(rèn)真梳理企業(yè)自身歷史最好水平的相關(guān)數(shù)據(jù)和影響因素,有針對性地提升和改進(jìn)。四是與內(nèi)部典型對標(biāo)。在企業(yè)內(nèi)部深入挖掘典型部門、典型班組,以典型示范,以典型引路。
(八)融通資金,提質(zhì)增效。一是優(yōu)化負(fù)債結(jié)構(gòu),資產(chǎn)負(fù)債率高的企業(yè)要減量帶息負(fù)債,拓寬股權(quán)、債券等直接融資渠道。二是加強(qiáng)資金集中管理,充分利用財務(wù)公司、資金結(jié)算中心等平臺,連通境內(nèi)外資金池,減少資金沉淀,加快資金融通。三是嚴(yán)控資金風(fēng)險,加大對投融資、融資性貿(mào)易、匯兌、擔(dān)保業(yè)務(wù)、墊資建設(shè)等業(yè)務(wù)風(fēng)險管控,嚴(yán)防重大資金風(fēng)險損失發(fā)生。
四、工作組織
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,市直有關(guān)單位為成員單位的黑河市國有企業(yè)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市工信委,辦公室主任由市工信委主任兼任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)日常工作,負(fù)責(zé)督促落實聯(lián)席會議議定事項,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位通報工作情況,定期分析提質(zhì)增效工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決重點難點問題,研究有關(guān)政策措施。
(二)明確責(zé)任分工。各地政府和市直有關(guān)單位分別負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、推動各地國有企業(yè)、市屬國有企業(yè)、駐我市央企提質(zhì)增效工作。各行業(yè)主管部門牽頭研究落實支持所屬企業(yè)提質(zhì)增效政策措施,幫助所屬企業(yè)降低外部成本和稅收負(fù)擔(dān)。
(三)培養(yǎng)示范典型。各地政府和市直有關(guān)單位要確定國有企業(yè)試點單位,并定期跟蹤分析、總結(jié)經(jīng)驗,推動全市國有企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營管理。
(四)開展宣傳培訓(xùn)。組織參加全省國有企業(yè)提質(zhì)增效工作交流會議,加大宣傳培訓(xùn)力度,推動提質(zhì)增效工作順利開展。20xx年、20xx年結(jié)合省委宣傳部“應(yīng)增強(qiáng)促”主題活動,做好全市提質(zhì)增效工作,參加全省提質(zhì)增效工作現(xiàn)場推進(jìn)會議。
(五)加強(qiáng)考核獎懲。充分發(fā)揮績效考核、分配獎懲、人員任免導(dǎo)向作用,將提質(zhì)增效工作成效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和負(fù)責(zé)人綜合考評。積極推動的要鼓勵,成效明顯的要獎勵,超額完成目標(biāo)任務(wù)的,因處理歷史遺留問題影響當(dāng)期業(yè)績的,在綜合考評時應(yīng)予以適當(dāng)考慮;嚴(yán)重落后的要處罰,工作不主動、措施不到位、無明顯成效的,要對主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行問責(zé)。
五、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)推進(jìn)各項工作;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),采取多種形式宣傳,營造正確的輿論氛圍;要從精神激勵、物質(zhì)獎勵和干部使用等方面探討激勵約束措施,充分調(diào)動各級國有企業(yè)和廣大職工積極性。
(二)制定工作方案。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要抓緊制定本地、本單位、本企業(yè)“可操作、可量化、可檢查”的提質(zhì)增效總體方案,提出積極的增長目標(biāo)、明確的工作要求和典型示范單位,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期深入典型示范單位了解工作進(jìn)展情況并通報給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和成員單位。
(三)層層落實責(zé)任。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要將提質(zhì)增效工作目標(biāo)分解到人、責(zé)任落實到人、壓力傳導(dǎo)到人,明確企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、職能部門的任務(wù)、責(zé)任和目標(biāo)。
(四)完善長效機(jī)制。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要全面梳理、深入分析提質(zhì)增效的關(guān)鍵節(jié)點、關(guān)鍵因素,查找薄弱環(huán)節(jié),堵塞管理漏洞,提升價值創(chuàng)造能力,鞏固提質(zhì)增效工作成果。
(五)及時反饋情況。請各地政府和市直有關(guān)單位于20xx年6月30日前,報送本地、本單位國有企業(yè)提質(zhì)增效工作方案和提質(zhì)增效工作聯(lián)系人、聯(lián)系方式,以及本地、本單位先期培養(yǎng)典型企業(yè)名單,其中每個縣(市、區(qū))報送1—2戶。
從20xx年開始,每年7月25日、次年1月25日分別報送半年和全年工作進(jìn)展情況,最后一期報送時間為20xx年1月25日。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇二
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減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(一):減負(fù)增效提質(zhì)工作匯報
巖上小學(xué)減負(fù)增效提質(zhì)工作匯報
為了貫徹落實“五嚴(yán)”規(guī)定和《深化素質(zhì)教育,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)八項規(guī)定》、《深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量基本要求》等的文件精神,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師貫徹文件精神,提高執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效提質(zhì)的認(rèn)識,優(yōu)化校本研究,細(xì)化過程管理,加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極開展豐富多彩的活動,在全面提高學(xué)生素質(zhì)上狠下功夫,收到了一定的效果。
一、精心組織,為落實“五嚴(yán)”規(guī)定打好基礎(chǔ)
統(tǒng)一認(rèn)識。少年兒童是國家和民族的未來和希望,他們素質(zhì)的全面提高和身心的健康發(fā)展關(guān)系到國家和民族的前途和命運。在過去的相當(dāng)長的一個階段里,學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重,整天處在緊張、壓抑的心理狀態(tài)中,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,嚴(yán)重阻礙了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。為使學(xué)校全體教師認(rèn)清形勢,統(tǒng)一認(rèn)識,我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市文件精神,暢談減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要性,查找自身在教學(xué)工作中的違規(guī)現(xiàn)象,落實各項改進(jìn)措施,把全體教師的思想統(tǒng)一到執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效提質(zhì)上來。
明確要求。我們將“五嚴(yán)”規(guī)定印發(fā)到每個教師,并結(jié)合本校實際,制訂了《學(xué)校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效工作實施方案》,提出了我校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的九項具體目標(biāo)要求。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,保持良好教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。
3.嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。對個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)是教師義不容辭的職責(zé),作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘,五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5.嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間總量,學(xué)生每天在?;顒訒r間總量不超過6小時。保證學(xué)生有不少于10小時的睡眠時間。
6.嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
7.學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料。
8.學(xué)校和教師不自行組織學(xué)生征訂書刊報紙,嚴(yán)格根據(jù)上級要求,一律讓學(xué)生家長自由選擇,自行訂閱。
9.嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度,實行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),學(xué)校建立了執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,屈金虎校長任組長,校長室、教導(dǎo)處、教科室成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,層層落實責(zé)任,制訂了學(xué)校各類人員崗位職責(zé)。校長室負(fù)責(zé)制訂《執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,減負(fù)增效提質(zhì)方案》,隨機(jī)檢查教學(xué)工作,了解執(zhí)行情況。校長室成員每周至少聽兩節(jié)課;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)《方案》的實施工作,加強(qiáng)對平時工作的督查,每天查一個班級,聽一至兩節(jié)課,查教師的備課和作業(yè);備課組負(fù)責(zé)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)布置的統(tǒng)一;對不按課表上課、作業(yè)負(fù)擔(dān)過重等現(xiàn)象及時上報校長室。學(xué)校還專門設(shè)立了校長信箱和校長熱線,鼓勵家長對教師的違規(guī)行為及時向?qū)W校反映,以保證學(xué)校的各項措施得到落實。
二、抓住關(guān)鍵,努力提升教師素質(zhì)
落實“五嚴(yán)”規(guī)定,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,教師素質(zhì)是關(guān)鍵,為了不斷提高教師素質(zhì),我們做了以下工作。
1.更新觀念。人的一切行為是受思想支配的,提高教師的認(rèn)識、樹立正確的教育思想是實施“五嚴(yán)”規(guī)定的重要前提。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和相關(guān)文件,把貫徹執(zhí)行《平壩區(qū)中小學(xué)教師管理辦法》和“五嚴(yán)”規(guī)定作為依法治校的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確管理要求,強(qiáng)化管理責(zé)任,落實管理職責(zé),并以此為契機(jī),積極開展“文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展教育思想大討論。樹立正確的人才觀。明確只要熱愛社會主義祖國,能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)的都是人才,“三百六十行,行行出狀元”。轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀,培養(yǎng)出綜合素質(zhì)好、有個性特長、會終身學(xué)習(xí)的高質(zhì)量人才。樹立正確的教學(xué)觀。不把學(xué)生當(dāng)成知識的容器、解題的機(jī)器,引導(dǎo)學(xué)生主動探求知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,變“攙著走”為“自己走”,使其成為學(xué)習(xí)的主人。樹立正確的師生觀。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,信任尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生智力發(fā)展的差異。
3.努力開展好“四走進(jìn)”活動。一走進(jìn)名著。學(xué)校向全體教師先后贈送了《備課新思維》、《給教師的建議》、《教師最需要什么》等書,本學(xué)期贈送的是《西游記》,引導(dǎo)教師有計劃地閱讀,用心感悟,認(rèn)真做好讀書筆記。二走進(jìn)教材。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研新教材,注釋新教材,開學(xué)前各備課組集體疏通了期中考試之前的教學(xué)內(nèi)容。三走進(jìn)課堂。為了落實新課程理念,探究“五自七讓”的教學(xué)方式,語、數(shù)、綜合教研組組織了“一課多人上”活動,部分備課組開展了“一人上多課”活動,我們的同課異構(gòu)課堂教學(xué)開放活動受到了很高的評價,教師參與率達(dá)100%。每學(xué)期都組織開展教師課堂教學(xué)等級評估活動。通過形式多樣的研討活動,提高教師的課堂教學(xué)能力。四走近名人名校。我們采用“借雞生蛋”、“借船過?!钡霓k法,積極與名校名人聯(lián)系,請名人到校講學(xué),派教師到名校學(xué)習(xí),借助他們優(yōu)質(zhì)的資源,提升我校的辦學(xué)品位。
三、細(xì)化管理,努力提高教學(xué)效益
科學(xué)的教學(xué)管理是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校實施素質(zhì)教育、實行可持續(xù)發(fā)展的根本保證,因此我們細(xì)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。通過自查自糾、互查幫糾、抽查促糾,將教學(xué)“五認(rèn)真”的要求浸潤在頭腦中,體現(xiàn)在行動中,落實在工作中。
1.強(qiáng)化集體備課。學(xué)校不斷完善《備課組長工作職責(zé)》,每周劃出專門的時間讓備課組進(jìn)行集體備課。每次集體備課之前,備課組長都能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選定備課內(nèi)容,要求教師先行獨立備課,在自主解讀教材的基礎(chǔ)上擬定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點和具體教學(xué)策略;集中集體備課時,備課組重視從學(xué)科體系的角度備好每一節(jié)課,力求做到用一套書的視野備一冊書,用一冊書的視野備每一章,用一章的視野備每一節(jié)。每一節(jié)課做到備透課標(biāo)和教材、備好教法和學(xué)法、備足教學(xué)資源。在個人初備的基礎(chǔ)上形成具有共識的預(yù)案;集體備課后,要求教師根據(jù)自身的教學(xué)特點和本班學(xué)生實際進(jìn)行二次備課,對集體備課形成的教學(xué)方案進(jìn)行具體化、精細(xì)化加工,形成自己具體的教學(xué)個案,每一個教師都能認(rèn)真?zhèn)浜贸罢n,從不打無準(zhǔn)備之仗。
2.實施優(yōu)質(zhì)教學(xué)。課堂教學(xué)中我們不折不扣地學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,尊重學(xué)生的主體性,引導(dǎo)學(xué)生主動參與和積極思考,努力實踐“五自七讓”,做到學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,自主提出問題,自主思考問題,自主解決問題,自主應(yīng)用知識和技能,追求方法讓學(xué)生尋找,規(guī)律讓學(xué)生探索,結(jié)論讓學(xué)生總結(jié),公式讓學(xué)生推導(dǎo),思路讓學(xué)生提出,知識讓學(xué)生應(yīng)用的理想境界。語文教學(xué)中注重讀寫結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣;數(shù)學(xué)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和心算能力;體藝教學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生享受藝術(shù),發(fā)展特長,體驗真善美,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率。
作業(yè)書寫要求》,開學(xué)初任課教師組織所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)條文,理解要求,反復(fù)訓(xùn)練。在作業(yè)練習(xí)與批改上,努力做到“四精四必”,即:精選、精練、精批、精評,有發(fā)必做,有做必收,有收必改,有改必評。通過作業(yè)改革減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的樂趣。
4.重視個別輔導(dǎo)。認(rèn)真輔導(dǎo)是教學(xué)工作不可缺少的環(huán)節(jié)。開學(xué)初,我們在認(rèn)真調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上建立了“學(xué)困生” 檔案,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生注重培養(yǎng)他們對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,彌補(bǔ)知識缺漏,努力取得進(jìn)步。通過有針對性的輔導(dǎo),及時診斷和解決學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題。對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,我們要求教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生人格成長,在教學(xué)活動中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,增強(qiáng)心理健康。學(xué)校還建立了轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”和“留守兒童”獎勵機(jī)制,鼓勵教師關(guān)心弱勢群體,讓每一個孩子都有進(jìn)步。
5.完善評估機(jī)制??茖W(xué)的評估機(jī)制是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的催化劑。本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會、辦公室主任會、中青年教師代表會和全體教師大會,不斷完善學(xué)生評估機(jī)制,實現(xiàn)四變:變教師單向評價學(xué)生為學(xué)生自評、互評、師生共評;變百分制為等級制;變偏重知識評價為綜合評價;變期末鑒定式評語為激勵式評語。
四、家校聯(lián)動,形成減負(fù)合力
家庭是學(xué)生成長的一個重要場所,更是減負(fù)提質(zhì)的重要因素,只有家校配合,才能將減負(fù)落到實處,貫徹始終。為此,我們向家長印發(fā)省“五嚴(yán)”規(guī)定和《深化素質(zhì)教育,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)八項規(guī)定》,重申學(xué)生在校時間及作業(yè)量,充分發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)教育作用,按照《家長學(xué)校章程》辦好家長學(xué)校,讓家長正確認(rèn)識減負(fù)的目的意義,幫助家長樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀、教育觀,為孩子創(chuàng)造良好的減負(fù)增效提質(zhì)環(huán)境。學(xué)校舉行了一年級學(xué)生家長進(jìn)課堂活動,組織家長學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定,進(jìn)課堂聽課,聽老師介紹孩子的學(xué)習(xí)情況,與老師對話交流教育子女的方法,增進(jìn)了家長對老師工作的理解,縮短了家長與老師之間的距離。舉行了“教師家訪”的活動,通過近兩周的家訪,家長對“五嚴(yán)”規(guī)定更理解了,也加深了教師對學(xué)生及學(xué)生家庭的理解,掌握了教育的第一手資料。所有家訪老師都寫下了十幾頁的家訪記錄。在學(xué)校舉行的教師家訪隨筆征文活動中,老師們所撰寫的文章有紀(jì)實,有感想,有對策,收到了預(yù)期的效果。我們聘請教育專家來校對全體家長進(jìn)行專題培訓(xùn)。學(xué)校還通過電話、短信、便條、家訪、家校聯(lián)系卡等形式指導(dǎo)家長為兒童的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。由于減負(fù)工作得到了家長的監(jiān)督和支持,我們學(xué)校增效提質(zhì)的效果顯著,大家普遍認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕了,素質(zhì)提高了,將來適應(yīng)社會的能力更強(qiáng)了。
五、豐富活動,努力發(fā)展學(xué)生特長
課外活動是課堂教學(xué)活動的補(bǔ)充和延伸,活動的開展將直接影響著減負(fù)提質(zhì)的深化,只有實行“合格 特長”的人才培養(yǎng)模式才能更好地全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,我們根據(jù)小學(xué)生的心理需求和學(xué)校的實際,對課外活動精心設(shè)計,認(rèn)真實施,悉心指導(dǎo),力求效果。
1.組織興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,我校充分利用每周星期三下午一節(jié)課以后的時間開展學(xué)生興趣小組活動,開設(shè)舞蹈、號鼓、足球、田徑、電子琴、書法、歌詠、文學(xué)、趣味數(shù)學(xué)等興趣小組,派有專長的老師有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,通過活動,學(xué)生既鞏固了已學(xué)知識,又發(fā)展了個性特長。
2.開展書香校園創(chuàng)建活動。為了活躍學(xué)生的思維,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,我們要求學(xué)生在一天中做到四讀:“晨讀”即早晨在家讀書;“早讀”,早上到校后有時間就讀課文;“午讀”,中午上課前閱讀課外書籍;”晚讀”,學(xué)有余力的學(xué)生在家庭作業(yè)結(jié)束后讀半小時的書。在讀書時間落實的基礎(chǔ)上我們按年級分學(xué)期由年級備課組向?qū)W生推薦閱讀篇目(讀完50本書)。為了調(diào)動學(xué)生讀書的積極性,學(xué)校每年都組織開展“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”的評比活動。
3.舉行少先隊主題教育活動。根據(jù)上級的要求,學(xué)校少先隊大隊部制訂了《學(xué)禮儀、講文明、懂道德、促和諧活動方案》,重點對學(xué)生進(jìn)行“文明禮貌”專題教育,學(xué)校舉行了隆重的啟動儀式,少先隊總部向全體師生發(fā)出了倡議書。各中隊充分利用晨會對學(xué)生進(jìn)行禮儀系列知識培訓(xùn),學(xué)生良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。少先隊大隊結(jié)合實際有針對性地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)爭“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”、“安全之星”、“讀書之星”,努力使規(guī)范的各項要求落實到學(xué)生的日常行為之中去。
4.推進(jìn)陽光體育活動。我們積極開展陽光體育活動,按照課表上好兩操,上好體育課和大課間體育活動課,大課間體育活動課做到時間、地點、教師、場地、內(nèi)容、設(shè)施“六落實”,每天保證一小時有質(zhì)量的體育活動時間,讓學(xué)生在體育活動中學(xué)知識、揚個性、礪意志。
減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(二):2015秋減負(fù)增效提質(zhì)工作總結(jié)
2015秋減負(fù)增效提質(zhì)工作總結(jié)
蘇鴻彥
為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展;本著對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步把上級關(guān)于減負(fù)增效提質(zhì)的要求落到實處,科學(xué)把握減負(fù)增效提質(zhì)的精神實質(zhì),特制定本計劃。
1、優(yōu)選教學(xué)方法,提高課堂40分鐘教學(xué)效率。教師善于啟發(fā),學(xué)生才能善于主動思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,促進(jìn)知識遷移。為了保證課堂的有效、高效,我在課堂中做到精講精練,使這學(xué)期的教學(xué)成績穩(wěn)步上升,保住前三名。
2、優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實際情況,引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。
3、落實導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不等于降低教學(xué)要求,既要重視對“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動,使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導(dǎo),及時幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān),也滿足了不同層次的學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),精心備課。根據(jù)學(xué)生的實際需要,對所學(xué)教材的內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增刪,以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點,著眼于學(xué)生將來的發(fā)展,使學(xué)生“滿負(fù)荷”地學(xué)習(xí),促使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。
5、老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習(xí),減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在計算及分析方面”下功夫,練習(xí)貴在得法,重在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法與技巧,使減負(fù)真正落到實處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計作業(yè),使每個學(xué)生都得到不同的發(fā)展。
減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(三):2015減負(fù)增效提質(zhì)方案
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的文件精神(“五嚴(yán)”規(guī)定)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和”減負(fù)增效”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)要求
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行”三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,保持良好教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。
3.嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)是教師義不容辭的職責(zé),作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè), 三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘,五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5.嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間總量,學(xué)生每天在?;顒訒r間總量不超過6小時。保證學(xué)生有不少于10小時的睡眠時間。
6.嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
7.學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料。
8.學(xué)校和教師不自行組織學(xué)生購買書刊報紙,訂閱報刊,嚴(yán)格根據(jù)上級要求,一律采取讓學(xué)生家長自由選擇,自行訂閱的方式。
9.嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度,實行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。
三、具體措施:
1. 健全組織,為增效提質(zhì)工作提供保障。學(xué)校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:屈金虎
2. 轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師教育思想管理。人的一切行為是受思想支配的,提高教師的認(rèn)識、樹立正確的教育思想是實施”五嚴(yán)”規(guī)定的重要前提。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和相關(guān)文件,把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和”五嚴(yán)”規(guī)定作為依法治校的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確管理要求,強(qiáng)化管理責(zé)任,落實管理職責(zé),并以此為契機(jī),積極開展”文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展教育思想大討論,樹立正確的人才觀,明確只要熱愛社會主義祖國,能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)的都是人才,”三百六十行,行行出狀元”。轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀,培養(yǎng)出綜合素質(zhì)好、有個性特長、會終身學(xué)習(xí)的高質(zhì)量人才。樹立正確的教學(xué)觀,不把學(xué)生當(dāng)成知識的容器、解題的機(jī)器,引導(dǎo)學(xué)生主動探求知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,變”被動學(xué)”為”主動學(xué)”,變”攙著走”為”自己走”,使其成為學(xué)習(xí)的主人。樹立正確的師生觀,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,信任尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生智力發(fā)展的差異。
3.狠抓教師培訓(xùn),努力提高素質(zhì)。一要大力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,把愛生作為師德教育永恒的主題,引導(dǎo)全體教師帶著愛心、帶著責(zé)任、帶著智慧投身教育教學(xué)。二要加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分利用教師專業(yè)發(fā)展班這一平臺,圍繞提高教師能力及”五自七讓”課堂教學(xué)模式開展研討,積極開展”校本”研究,通過青年教師基本功競賽和課堂教學(xué)比武、開展教研活動、與兄弟學(xué)校交流等,為教師的專業(yè)發(fā)展和個人成長提供廣闊的舞臺。
正確對待考試和分?jǐn)?shù)??荚嚥粌H是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種檢測,也是對教師教學(xué)的一種評價。因此,考試有必要,但必須正確對待。我們?nèi)∠谥锌荚?,每學(xué)期只組織一次期末考試,但不得公布學(xué)生的名次,只是根據(jù)學(xué)生考試的情況,要求班主任考試后對學(xué)生多做思想工作,幫助學(xué)生一起分析階段性的學(xué)習(xí)情況,同時,通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學(xué)校、校信通等渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成合力,提高教育實效。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我們要注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的培養(yǎng),如:刻苦學(xué)習(xí)的意志(不怕困難,不怕失敗挫折,勤于思考,敢于提問,有堅持不懈的學(xué)習(xí)精神),認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度(上課專心聽講,動口、動手、動腦參與教學(xué)活動,認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)一絲不茍),靈活多樣的學(xué)習(xí)方法(能掌握教材重點、難點,能夠舉一反三),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,讀書、自學(xué)的習(xí)慣,課外閱讀書報的習(xí)慣,作業(yè)、考試仔細(xì)檢查的習(xí)慣等)。
4. 追求有效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)規(guī)范管理的主渠道在課堂,提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查(備課、教研活動、學(xué)生作業(yè)、練習(xí)檢測等)的同時,堅持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化:教學(xué)目標(biāo)的制定,改變過去單純掌握知識技能的單一目標(biāo)為知識、技能、智力、情感、心理品質(zhì)等全面發(fā)展的多元綜合目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)全過程。整個教學(xué)過程以學(xué)生活動為主,新生學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)各個環(huán)節(jié)中做到四個盡量:盡量讓學(xué)生觀察、感受、思考、比較、分析、概括;盡量讓學(xué)生讀書、討論、小結(jié)、質(zhì)疑;盡量讓學(xué)生發(fā)表不同意見,培養(yǎng)創(chuàng)造意識、創(chuàng)造思維;盡量創(chuàng)造讓全體學(xué)生主動參與教學(xué)活動的條件和機(jī)會,主動積極地學(xué)習(xí)知識,獲得分析問題和解決問題的能力。優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)方法堅持”多法配合、優(yōu)化組合”的原則,變注入式為啟發(fā)式教學(xué)。不片面追求花樣翻新、圖形式上的熱鬧,而是注重激發(fā)學(xué)生的興趣,激活學(xué)生的思維,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。采用多種手段輔助教學(xué),發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,突破重點、難點,使概念形象化。學(xué)校鼓勵支持教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中做到”三到位”:基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到位、基本能力訓(xùn)練到位、學(xué)習(xí)情感激發(fā)到位;致力做到”五把”:把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生、把興趣帶進(jìn)課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂、把創(chuàng)新觀融入課堂。
5. 減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長。切實減輕課業(yè)學(xué)生負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的精神和身體壓力,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長。堅持一個原則:以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位,結(jié)合學(xué)校實際制定工作方案。把握兩個前提:一是嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,嚴(yán)格按照國家課程計劃設(shè)置課程,開全上足教好,不隨意增減課程課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求。二是依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時間,扎實開展”陽光體育”活動,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉和活動時間。做到”三不準(zhǔn)”:
不準(zhǔn)要求學(xué)生亂購教輔資料,不準(zhǔn)教師從事有償家教,不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。要求”四精”:精心備課,精心設(shè)計課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)困生。提倡”五留五不留”:留適時適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。
6. 開展豐富多彩的興趣活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片的發(fā)展時空。要在屬于學(xué)生自己的時空里,讓學(xué)生自由地、無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在與伙伴的交流中完善自我。
規(guī)范活動課的教學(xué),實行”五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。
為培養(yǎng)學(xué)生個性、開發(fā)學(xué)生潛能,學(xué)校切實開發(fā)和實施藝術(shù)教育校本課程。我們將繼續(xù)本著”分級開設(shè)、全體參與、兼顧特長、充分保證”的原則,讓100%的學(xué)生參與活動,適應(yīng)不同年齡學(xué)生的特點分層次推進(jìn)。通過形式多樣的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)情趣。
通過舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)和其他一系列豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。學(xué)校依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,抓好學(xué)科滲透,每學(xué)年度召開班主任沙龍,進(jìn)行班級管理研討,請優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級管理以及愛生育人的典型經(jīng)驗。周周進(jìn)行少先隊常規(guī)檢查評比,月月頒發(fā)流動紅旗,培養(yǎng)學(xué)生的”五自”能力。除固定的宣傳欄外,學(xué)校在校園每個角落新增宣傳牌,并定期更換教育內(nèi)容,使學(xué)生受到良好的氛圍熏陶。每學(xué)期開展系列德育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。充分發(fā)揮國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳欄等陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、公民道德教育、理想信念教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。
7.家校聯(lián)動,形成執(zhí)行”五嚴(yán)”規(guī)定合力。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺和發(fā)告家長書形式與家長聯(lián)系溝通,向家長宣傳省”五嚴(yán)”規(guī)定的主要內(nèi)容,請求家長給予配合、督促執(zhí)行。尤其是在”五嚴(yán)”規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間上,要確保全校各班作息時間不違反規(guī)定,保證學(xué)生每天有充足的睡眠時間和課余活動時間。在學(xué)校網(wǎng)站上公布學(xué)校作息時間表和學(xué)校總課程表,歡迎群眾監(jiān)督。為了辦好讓人民滿意的教育,學(xué)校將在告家長書中附上家長留言欄,由家長填寫對學(xué)?;虬嗉壒ぷ鞯慕ㄗh和要求,每周發(fā)放家校聯(lián)系簿,而后交由學(xué)校匯總反饋,盡力滿足家長追求高質(zhì)量教育需求的愿望。
我們將把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》作為依法治教的重點,全面落實市教育工作會議精神,以規(guī)范促管理、向管理要效益,圍繞教育教學(xué)、常規(guī)管理、校園管理、后勤管理等環(huán)節(jié),對重點問題進(jìn)行重點督查、重點解剖,把小事做細(xì),把細(xì)事做精,不斷提高精致化管理水平,真正做到”回歸教育方針、回歸課程標(biāo)準(zhǔn)、回歸教學(xué)規(guī)律,把時間和空間、健康和快樂、興趣和愛好還給學(xué)生”,使校園成為學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)并能在這里強(qiáng)基固本、和諧成長的樂園。
一、指導(dǎo)思想
以《湖南省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹實施關(guān)于”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項意見和建議。在20xx年內(nèi),努力形成”社會-家庭-學(xué)?!比灰惑w的良好氛圍,切實抓好”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項事宜,為營造和創(chuàng)建積極、健康、活潑、向上的校園而不懈努力!
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:張志強(qiáng) 副組長:吳雨平
組員:龍順安 顧春玲 張淑曾 劉亞
三、具體措施
”減負(fù)增效提質(zhì)”工作涉及學(xué)校的方方面面,各項工作必須相互協(xié)調(diào)、共同努力。在教學(xué)、常規(guī)和活動等方面制定如下內(nèi)容:
(一)常規(guī)入手,抓出實效
根據(jù)長沙市關(guān)于”減負(fù)”的八項規(guī)定和”提質(zhì)”的十六條基本要求,為確?!睖p負(fù)增效提質(zhì)”工作切實、有效地開展,本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,學(xué)校各管理層明確教育管理的分工和規(guī)范工作,并建立相應(yīng)的考核制度,堅持”月查制度”,以教研組為單位,將檢查情況和改進(jìn)意見及時反饋給本人。本學(xué)年要突出教學(xué)管理中的”三抓”:抓備課--備好課是上好課的前提。抓上課--課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。抓作業(yè)--批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。要求批改作業(yè)做到及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,適時地采取補(bǔ)救措施,以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。重點檢查隱性備課、作業(yè)布置的質(zhì)量。積極開展形式多樣的評教活動,學(xué)生評教、家長評教等,創(chuàng)新導(dǎo)向機(jī)制,持之以恒、常抓不懈,實現(xiàn)管理工作的實效性和長效性的有機(jī)統(tǒng)一,向管理要效益,向教學(xué)要質(zhì)量。
(二)改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益
進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,利用課程資源,開發(fā)課程資源,把”講堂”變”學(xué)堂”,把”教室” 變”學(xué)室”,”追求高效,減少低效,杜絕無效”,運用多種教學(xué)形式和方法,在新課改理念的指導(dǎo)下努力提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。具體做到:明確目標(biāo)、有的放矢,倡簡務(wù)本、求實有度,鉆研文本、精心預(yù)設(shè)?,F(xiàn)代教學(xué)觀的初步確立,課堂教學(xué)中教與學(xué)行為的深刻變化。開展分層次的”推門聽課、日日開放、精品教研”活動。分如下幾個階段施行:
1、由校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長組成一支”教學(xué)督查組”開展隨堂聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀。
2、進(jìn)一步開展”日日開放”大練兵活動,推出新人、展示新課、了解差異,樹立學(xué)校形象。
3、教導(dǎo)處、督查處全面抓好檢查考核工作,對減負(fù)提質(zhì)工作的落實情況、學(xué)科教師進(jìn)行全程性的自查,年級組組長進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,督查處進(jìn)行隨機(jī)性的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
(三)強(qiáng)化校本科研,提高教師素質(zhì)
學(xué)校積極開展以校為本的教研活動,緊緊圍繞”減負(fù)提質(zhì)”這一主題,結(jié)合教學(xué)實踐,以教學(xué)實際問題的解決為目標(biāo),確立教研課題,把教學(xué)研究和教師的日常教學(xué)實踐融為一體。我校以年級組、教科室為核心,組織全校師生開展各種教研活動,年級組開展集體備課、師師互動聽課、互動評課等活動。教科室以全年級德育組、語文組、數(shù)學(xué)組、體藝組為龍頭,組織大型的教研活動。德育組以校本課程為契機(jī),狠抓學(xué)生的安全、衛(wèi)生,提高學(xué)生身心健康,培養(yǎng)自覺抵制不利于青少年健康成長的能力。語文組以作文教學(xué)為課題進(jìn)行研究。數(shù)學(xué)教研以市級”小課題研究”為課題進(jìn)行研究。體育、美術(shù)、音樂以”培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生技能”進(jìn)行教學(xué)探索,努力以課題促增效,以課題創(chuàng)特色,以課題求發(fā)展。
關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力提高教師素質(zhì)。學(xué)校為教師的個人發(fā)展搭建平臺,廣泛開展形式多樣的讀書活動,積極引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念。本學(xué)年,學(xué)校組織全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),舉辦理論學(xué)習(xí)班,以理論武裝自己。開展”師徒結(jié)對”幫扶活動,以老教師帶動新教師,互幫互學(xué),努力提高教師自身的教學(xué)水平。通過開展賽課、組織交流課、研究課、示范課、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗、請專家講座等活動,帶動年輕教師提高自己的專業(yè)知識和技能,讓教師在貼近課堂的實踐中,練就提質(zhì)的課堂教學(xué)能力。
一、指導(dǎo)思想
以《江蘇省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》為指導(dǎo),以揚州市減負(fù)增效提質(zhì)的規(guī)定為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹實施關(guān)于”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項意見和建議。在20xx年,努力形成”社會-家庭-學(xué)校”三位一體的良好氛圍,切實抓好”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項事宜,為營造和創(chuàng)建和諧、健康、高效的校園而努力!
二、組織宣傳
1、成立減負(fù)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證”減負(fù)”工作的實效性。
2、召開教師會議,組織學(xué)習(xí)”減負(fù)”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),深刻理解”減負(fù)增效”的深遠(yuǎn)意義。
3、利用家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向家長、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。
三、具體實施
思想上:轉(zhuǎn)變觀念、充分重視
召開教研組、備課組、年級組會議,傳達(dá)揚州市減負(fù)工作會議精神,結(jié)合學(xué)校具體情況,制訂我校減負(fù)行動計劃和措施。
召開教師會,傳達(dá)揚州市減負(fù)工作會議精神,強(qiáng)調(diào)負(fù)擔(dān)過重給師生都存在了極大的危害,號召全體教師加入到提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺做到減負(fù)增效的隊伍中來。并闡述我校減負(fù)計劃和措施,要求老師對不符合教育教學(xué)規(guī)律,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為認(rèn)真反省和糾偏。
行動上:量化標(biāo)準(zhǔn)、落實措施
學(xué)校方面
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
認(rèn)真執(zhí)行作息時間表。
我校是寄宿制學(xué)校,要結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,各項教學(xué)任務(wù)均不得擠占學(xué)生活動時間、休息時間, 課前不得提前上課,課后不得拖堂,此項由當(dāng)天值日老師檢查記錄。
合理配置學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
布置作業(yè),在”質(zhì)”上狠下功夫。做到作業(yè)布置的重點和難點到位,到點,可做可不做的基礎(chǔ)題,已經(jīng)掌握的知識點,最好不重復(fù)布置,有效地避免無效作業(yè)。
布置作業(yè),在”量”上要適當(dāng)。認(rèn)真多做題,確有提高成績之效。但憑”題?!比伲?fù)擔(dān)過重,會事倍功半。而學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,學(xué)生掌握知識不可能”畢其功于一役”。如,每天的作業(yè)量要嚴(yán)格控制,應(yīng)該在上級要求的時間范圍內(nèi)完成。文科中的作文,應(yīng)該是教完一個單元才布置一篇作文。平時的小練筆,應(yīng)該做到隨堂完成,不留到課外去。還應(yīng)該教育學(xué)生及時完成作業(yè)不拖拉,要一絲不茍,不要邊做邊玩,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
提倡作業(yè)少了多看書。要讓學(xué)生認(rèn)識到:書讀得多了,知識就自然而然豐富了。在課堂上學(xué)的知識僅僅是一部分,還要通過課外閱讀來開闊視野,擴(kuò)大見聞,從而養(yǎng)成讀書的興趣。
根據(jù)每個學(xué)生的接受能力的不同,增加作業(yè)的選擇性與差異性;課后各科留作型作業(yè)完成時間每科不超過20分鐘(初三年級放寬至30分鐘),增加學(xué)生自主性作業(yè)時間,讓學(xué)生能在自主學(xué)習(xí)中提升,在自主學(xué)習(xí)中創(chuàng)造。
控制教輔材料的征訂和使用,控制講義的油印
資料征訂一律由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),其他任何人,任何部門不準(zhǔn)私自征訂,私訂或變相推銷練習(xí)資料的追究當(dāng)事人責(zé)任;教學(xué)以教材學(xué)習(xí)為主,教輔材料酌情使用,每年級每學(xué)科限訂一本。
本學(xué)期規(guī)范講義簽印程序,堅持做到”五不簽”,即”吃獨份的不簽,教師未做的不簽,未經(jīng)選擇的不簽,教師未改的不簽,教師不評講的不簽”,此項工作將結(jié)合進(jìn)班作業(yè)檢查的情況執(zhí)行,講義簽印應(yīng)由備課組長先送達(dá)年級組長簽字,再送教務(wù)處加蓋印章后油印,缺少環(huán)節(jié)的不予印刷,文印室要強(qiáng)化簽印的規(guī)范意識,不得違規(guī)印刷,教務(wù)處將會同會計室根據(jù)《打印通知單》存根對文印室紙墨耗材進(jìn)行每月一次的盤點,并帶入對文印室相關(guān)人員的考核。
根據(jù)學(xué)生實際補(bǔ)缺補(bǔ)差
不允許大面積地補(bǔ)缺補(bǔ)差,要求教師根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,在年級組和班主任的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下進(jìn)行有針對性的個別輔導(dǎo)。
降低考核難度,關(guān)注全體學(xué)生。
命題教師要加強(qiáng)考試命題的研究。精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱,弄清學(xué)科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,把握規(guī)律,提高針對性和實效性;精心研究學(xué)生,效率和質(zhì)量。
學(xué)校將精心選擇命題教師進(jìn)行考試命題,要求命題教師深入研究我市中考的模式與發(fā)展趨勢,努力提高命題的規(guī)范性和科學(xué)性,不超進(jìn)度,不出難題怪題,防止錯題、偏題、怪題對學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo)。
以教師”加壓”為學(xué)生”減壓”,以教師”增效”促學(xué)生”增效”
考評導(dǎo)向引領(lǐng)。科學(xué)修訂月工作考評制度,為”減負(fù)增效提效”引路。本學(xué)期教務(wù)處將考評的重點由”重結(jié)果”向”更重過程”轉(zhuǎn)變,由”比厚度”向”更比深度”轉(zhuǎn)變,由”比勤奮”向”更比科學(xué)”轉(zhuǎn)變,由”重資料”向”重案頭”轉(zhuǎn)變。
以案頭檢查為抓手。制定并下發(fā)《xx-xx學(xué)年第二學(xué)期教師必做必改作業(yè)清單》(見后附表),將月工作考評與教師案頭評比緊密結(jié)合,加強(qiáng)教師案頭管理;在教師案頭的日常準(zhǔn)備中,加強(qiáng)校本教研和教科研研究,并用以指導(dǎo)日常教學(xué)工作,為教學(xué)效益提升服務(wù)。
加強(qiáng)集體備課研究。從備課環(huán)節(jié)入手提效。集體備課要加強(qiáng)初備的教材個性化鉆研,加強(qiáng)集體備課過程中的說課、評課管理,努力避免集體備課”假”“空”“虛”的問題;對集體備課,還要加強(qiáng)后期管理,對個性化修改環(huán)節(jié),要求在培優(yōu)、輔導(dǎo)及內(nèi)容優(yōu)化、程序優(yōu)化上下功夫,對教后記要求教師學(xué)會”記成功之處”“記失敗的教訓(xùn)”“記教學(xué)中的應(yīng)變”“記學(xué)生的見解”“記教案的修正”“記下學(xué)生的課后提問”“寫再教設(shè)計”“課后寫日記,隨想”等方面著眼,常思常想,常想常新,在教學(xué)中反思,在反思中提高;集體備課中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能,尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施,對課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮。
每組要確立本組課堂教學(xué)研究的課題,在提高課堂效率,提高”優(yōu)課率”上做文章、下工夫。課堂教學(xué)要面向全體,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實處,使每位學(xué)生都能得到提高和發(fā)展。要定期組織組內(nèi)聽課,聽課后在聽取上課教師說課的基礎(chǔ)上,給予明確的評價意見,加強(qiáng)教法和學(xué)法的研究,切實提高教研的效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)課堂教學(xué)模式探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各教研組、備課組對新授課的研究比較立體、深入,實效性在近幾年有顯著提升。但根據(jù)我校實際,青年教師對復(fù)習(xí)課、探究課、自讀課、講評課、實驗課、作文課等課堂的教學(xué)模式還沒有能夠有效的架控,存在不知怎么備課上課,備課與上課脫節(jié),甚至存在上這些課時就知識講知識,就問題講習(xí)題等問題,漫無目的的在書山題海中折騰,效率低下,九年級在中考二輪復(fù)習(xí),小學(xué)部在升學(xué)復(fù)習(xí)中也存在類似問題,各教研組、備課組應(yīng)在學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干及組長的指導(dǎo)、引導(dǎo)和參與下在教學(xué)實踐中,不斷探索、改進(jìn)、完善,切實提升這些課堂的效率,做好學(xué)期工作的收尾工作。
教師方面
要正確處理好學(xué)生減負(fù)與教師加壓的關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,充分依靠團(tuán)隊合作的力量提高課堂教學(xué)的效率。
要了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的針對性。
要整體安排教學(xué)進(jìn)程,分散難點,分解壓力,從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。
課堂要面向大多數(shù),課下通過個別輔導(dǎo)幫助個別學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題。
學(xué)生作業(yè)的選擇要注重分層性、自主性和實踐性,適時適量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實做到減負(fù)、增效、不降質(zhì)。
教師應(yīng)提高教學(xué)的藝術(shù)性,以教師特有的魅力去吸引學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。
家長與社會
利用家長會和告家長書等形式向?qū)W生和家長宣傳減負(fù)的意義和我校減負(fù)的具體措施,爭取家長和社會各界的配合,使減負(fù)工作形成合力。
公布學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)舉報信息平臺”1065866120331619”,接受社會、家長的監(jiān)督。
總之,學(xué)校每一位教師要秉承”減負(fù)增效提質(zhì)”的新理念,通過”減少不必要的機(jī)械作業(yè),增加創(chuàng)造性思維的空間;減少硬性統(tǒng)一的作業(yè),增加彈性作業(yè);減少學(xué)生的心靈負(fù)擔(dān),增加學(xué)生的能力培養(yǎng);減少接受性的被動負(fù)擔(dān),增加主動發(fā)展的探究性活動;減少苦學(xué)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)樂學(xué)情感”等”五增五減”活動,在”減負(fù)增效提質(zhì)”上下足功夫,做好文章,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),打造高效課堂,提升教學(xué)效益。
四、檢查考核
1、教務(wù)處全面抓好檢查考核工作。對減負(fù)增效工作的落實情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,年級組長進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
2、家長委員會組織有關(guān)委員不定期到校到班了解相關(guān)情況,促進(jìn)我校的”減負(fù)增效提質(zhì)”工作有效開展。
3、學(xué)校將把”減負(fù)增效提質(zhì)”工作作為教師工作考核的重要內(nèi)容,納入學(xué)期教師考評工作。
為認(rèn)真貫徹落實各級”減負(fù)增效提質(zhì)”的相關(guān)文件精神,切實推進(jìn)”輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實際情況,特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
為 貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于”減負(fù)增效提質(zhì)”工作的精神,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實施科學(xué)施 教,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項管理,全面推進(jìn)教改,全面提高學(xué)生素質(zhì),真正達(dá)到減負(fù)增效的效果。
二、具體措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,要充分認(rèn)識到”減負(fù)增效提質(zhì)”工作的必要性。召開教師座談會,分析現(xiàn)狀,研究策略,營造氛圍,形成共識。
2、建立組織,落實責(zé)任。
成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行”減負(fù)增效提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任組長,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
組 長:沈連柱
副組長:毛東文
成 員:梁杰、馮年林、周樂和、唐如江、胡蓉、李其福、凌禹、周武
3、常規(guī)入手,抓出實效。
(1)不以學(xué)科成績?yōu)樵u判教師學(xué)生好差的唯一標(biāo)準(zhǔn),追求學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下的自然結(jié)果。
(2)嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間每天不超過6小時。廣泛開展”陽光一小時”體育活動,不擠占體育課時和課外活動時間。
(3)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標(biāo)準(zhǔn),難易適當(dāng),有層次。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點,盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。不擅自增訂和購置教輔資料。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重,開齊、開足課程,不隨意增減課程門類和增加周工作量。各備課組根據(jù)各學(xué)科特點及學(xué)生實情制訂好學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃表,不隨意增減教學(xué)內(nèi)容或任意提高、降低教學(xué)要求。
(5)嚴(yán)格控制考試次數(shù),各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。
(6)嚴(yán)禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、英等科目,教師不能占用學(xué)生課間休息時間和午休時間進(jìn)行整班補(bǔ)課活動。不利用節(jié)假和休息時間組織學(xué)生補(bǔ)課,不介紹學(xué)生到社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去參加培訓(xùn)。嚴(yán)格禁止本校教師參與有償家教。
4、制定策略,明確方向
(1) 增強(qiáng)課程法制意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堵塞加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的管道,達(dá)到減輕學(xué)生不合理負(fù)擔(dān)的目的。做到開齊課程、開足課時,不挪不占、不增不減任何課 時。按照相關(guān)規(guī)定,控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和留校時間,控制作業(yè)量、考試次數(shù)、教輔用書,保證兩課兩操,保證陽光一小時的有效開展。
(2) 圍繞教學(xué)中心,細(xì)化教學(xué)流程管理,尤其是課堂前后的可控環(huán)節(jié)。備課抓實效,詳查教案,課前溫習(xí)教案,對課的目標(biāo)、重點、難點、學(xué)情、教學(xué)流程、解決策略再 深化。真正做到心中有學(xué)生和教學(xué)預(yù)案。作業(yè)抓高效,嚴(yán)格控制題量,精選精練,全批全改,提高作業(yè)的有效性,減少隨意性。作業(yè)盡量能在課堂上完成,實現(xiàn)堂堂 清。課間還給學(xué)生,作業(yè)盡量分層布置。補(bǔ)差工作是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),短板效應(yīng)說明只有后進(jìn)生跟上,才能緩解整個教學(xué)質(zhì)量提升的壓力。補(bǔ)差不能占 用其它課程時間,不能拆東墻補(bǔ)西墻,不能整班集體補(bǔ)課。補(bǔ)差要有針對性,做到有計劃、有內(nèi)容、有標(biāo)準(zhǔn),定人、定時間、定地點。
(3)提高教師群體素質(zhì),這是減負(fù)提質(zhì)增效的重要因素;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),盡力盡責(zé);提高教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂教學(xué)效率;抓好校本教研,抓好集體備課,抓好教學(xué)反思,學(xué)科同課異構(gòu),年級課堂匯報和示范,讓教師貼近課堂,練就高效輕負(fù)的教學(xué)能力。
(4)堅持評價的科學(xué)性,讓評價目標(biāo)多元化,讓更多的學(xué)生收獲成功,增強(qiáng)信心和動力;開放課堂,學(xué)生評教、家長評教,通過問卷、座談等方式了解學(xué)生壓力和負(fù)擔(dān)情況。加強(qiáng)目的性教育,作好心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、開發(fā)學(xué)生課外活動資源。
(5)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理考核,堅持周查制度,以學(xué)科備課組為單位將檢查情況全校反饋。抓好有效備課、抓好高效課堂、抓高效作業(yè)。積極開展評教活動,創(chuàng)新導(dǎo)向機(jī)制,反復(fù)抓、抓反復(fù),實現(xiàn)管理工作的時效性和長效性的有機(jī)統(tǒng)一,向管理要效益,向教學(xué)要質(zhì)量。
(6)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研新教材、研讀考綱。利用課程資源、開發(fā)校本課程,追求高效、減少低效、杜絕無效,運用多種教學(xué)模式和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。實行開放課堂推門聽課制度,從而很好地了解了課堂教學(xué)現(xiàn)狀。開展匯報課示范課制度,推出教學(xué)能手、了解差異,樹立形象。
(7)開展校本教研,圍繞減負(fù)增效提質(zhì)這一主題,結(jié)合實際,確立教研課題,把教學(xué)和教師的實踐融為一體,以年級組為核心開展各種教研活動。關(guān)注教師專業(yè)成長,努力提高教師素質(zhì)。
三、學(xué)校做法
1、建團(tuán)隊確保發(fā)展
我 校的校本研修,為避免走入許多學(xué)校的有空名而無實際內(nèi)容的路子,成立了以校長為組長,以分管教學(xué)副校長為副組長,以中層干部為成員的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組;成 立了以教務(wù)處主任為組長,以各備課組長為成員的工作小組。這兩個小組的成立,確保了校本研修工作的正常有序的開展。再以學(xué)科備課組為工作核心,積極研討學(xué) 科的發(fā)展情況、當(dāng)?shù)貙W(xué)科教學(xué)特色和考核模式、本校學(xué)科的老師的優(yōu)勢整合和發(fā)展方向。
2、找關(guān)鍵制定措施
青 年教師是學(xué)校的未來,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的主力軍,青年教師得不到發(fā)展,學(xué)校就得不到發(fā)展,我想這是一個共識性的問題。我校教師有兩個入口,其一為從全國各 地招聘來的骨干教師,這一部分教師教學(xué)能力強(qiáng),能很快融入我校的教育教學(xué)工作之中。而另外一個入口是從全國六所著名師范院校畢業(yè)的免費師范生。他們學(xué)科基 礎(chǔ)牢固,但臨場經(jīng)驗薄弱,這兩年來,我校進(jìn)了34名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,以后每年都可能要進(jìn)一些。針對這些青年教師,我校在他們進(jìn)校之初為他們指定入職指導(dǎo)老 師,從備課、上課、教學(xué)常規(guī)等各方面進(jìn)行指導(dǎo),然后組織上合格課,上課合格后才能安排課務(wù)。正式入職后,由備課組為其挑選學(xué)科成長指導(dǎo)老師,為他們的發(fā)展 進(jìn)行全面指導(dǎo)。
3、走出去博彩眾長
為讓我校的校本研修更有特色,只有走出去,吸收名校的方略,匯總提煉 為我校的方法方是發(fā)展的上冊。一年來,學(xué)校教師全員走出校門,到了十幾個城市,幾十所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。開陽一中、貴陽九中、貴陽實驗三中、貴陽一中、北師大 株洲附校、北師大廈門海滄附校、長沙雅禮中學(xué)、南雅中學(xué)、湖南師大附中、北師大成都實驗學(xué)校、四川綿陽中學(xué)、臺灣昌平國小等省內(nèi)外名校都有我校教師的足 跡。凡是外出學(xué)習(xí)的老師,回來后都會主動將學(xué)習(xí)心得交教務(wù)處,每次外出回來,都會推薦一名教師開展二級培訓(xùn)任務(wù),負(fù)責(zé)的老師們也精心準(zhǔn)備、多方收集、認(rèn)真 傳達(dá),讓全校老師都能感受到每一所名校的不同的同時能找到學(xué)校發(fā)展的好路子。
【減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)】
4、請進(jìn)來資源共享
走出 去、開闊了視野、拓寬了思路。除此之外,學(xué)校還外請專家進(jìn)校對老師進(jìn)行全員培訓(xùn),讓老師們不出校門,就能接觸大師,與中國教育接軌。一年來到我校講學(xué)和培 訓(xùn)的專家已超過20人次,而這些專家,都是目前教育界的知名人士。北京師大貴陽府中的專家喬榮凝老師、王京華老師對全校教師進(jìn)行全員培訓(xùn)和課堂示范,北師 大包頭附校的于世斌校長對我校教師課堂進(jìn)行指導(dǎo),北師大附中原校長,貴陽附中校監(jiān)魏義均老先生為我校物理教師多次上示范課,多次進(jìn)班上課,對我校教師的成 長提供了很大的幫助。今年7月,北師大海滄附校的教師培訓(xùn)場地放在我校,來校講學(xué)的專家包含林格、譚旭東的知名專家學(xué)者。
5、精心組織校本培訓(xùn)
減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(四):2016教師減負(fù)增效承諾書
教師減負(fù)增效承諾書
為認(rèn)真貫徹落實浙江省教育廳《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,紹興縣教育局《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實省教育廳有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定的通知》的精神,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生健康和-諧地發(fā)展,做一個“人民滿意的教師”,我向?qū)W校和社會承諾如下:
1、堅持正確的質(zhì)量觀和人才觀。不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不公布學(xué)生的考試成績,不以考試成績排列學(xué)生的名次,不向家長和社會發(fā)放喜報、紅榜等變相排名的信息。成績評定實行等級制。
2、嚴(yán)格控制小學(xué)生在校活動總
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好:
路橋建安公司為落實公司、沙運司提質(zhì)增效活動,立即組織全員圍繞“提質(zhì)增效”重點討論,現(xiàn)將本人在此討論活動中的看法和觀點作一下發(fā)言,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同事們批評指正:
今年以來,因受各方面體制因素影響。路橋1-8月份,生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)完成的不容樂觀,據(jù)全年任務(wù)指標(biāo)還有很大差距,此次開展提質(zhì)增效活動意義重大,目的明確。首先要知道什么是提質(zhì)增效:提質(zhì)就是提高服務(wù)工程質(zhì)量、增效就是增加效率收益。要以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,確立鮮明的目標(biāo)導(dǎo)向,實行全面預(yù)算管理,增收節(jié)支,提高我們經(jīng)營效益。
在提質(zhì)增效活動中,我們無論職位高低、責(zé)任大小,都要從自身做起,顧大局、識大體。目前部分人員認(rèn)為我的崗位與生產(chǎn)沒有關(guān)系,任務(wù)完成的好壞、績效的高低與我無關(guān)的大鍋飯思想依然存在。我們現(xiàn)在迫切需要讓員工清楚、清醒的認(rèn)識到,工資獎金是掙出來的,截至現(xiàn)在,大多數(shù)人還認(rèn)為工資獎金是單位應(yīng)該發(fā)的這個錯誤思想,我們不是國有企業(yè),可以由政府來補(bǔ)貼扶持,我們運輸公司是央企,自負(fù)盈虧都是自己承擔(dān),所有的收入都是靠自己掙出來的,掙不來錢,單位拿什么來給大家發(fā)?所以從今天開始,要想過的好,就要比別人更努力,我們產(chǎn)值和利潤完成的好,沙運司整體效益上去了,我們才能有收入,才能有錢發(fā)。
此次開展提質(zhì)增效的意義,就是要讓我們深刻認(rèn)識到,怎樣“提質(zhì)增效”不是一道選擇題,而是要堅決做好的一道必答題,必須全力以赴,在路橋上下形成“提質(zhì)增效”的深刻共識。要進(jìn)一步增強(qiáng)“過緊日子”的緊迫感,提質(zhì)增效目的就是讓大家目前認(rèn)識生產(chǎn)經(jīng)營“過緊日子”就是為了讓員工不“過苦日子”。強(qiáng)化“一切成本皆可降”、”人人都是經(jīng)營者、崗崗都是節(jié)支點”等理念。就是著力改進(jìn)我們工工作作風(fēng)、提升工作能力、提高工作質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能。形成人人講效能,個個增績效的好局面。
方法和措施:員工要更新觀念,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步錘煉基本技能,提高專業(yè)技術(shù)水平,打造精品工程;管理干部,轉(zhuǎn)變管理模式,加強(qiáng)嚴(yán)細(xì)管理,改進(jìn)我們的工作作風(fēng),不斷提升自身職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷升華自身素質(zhì)修養(yǎng)。讓我們的干部員工始終懷有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,使我們的各項發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。
在提質(zhì)增效中,崗位職責(zé)尤為重要,所有崗位都是一個責(zé)任、權(quán)力和義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就要承擔(dān)多大的責(zé)任、就應(yīng)該盡多大的義務(wù),不能割裂開來。分工不分責(zé),全員做好各項安全工作、盡職盡責(zé),就是提質(zhì)增效的保障:
2、服從管理, 聽從指揮,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,認(rèn)真履行安全職責(zé)
6、人人必須做好疫情防護(hù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)病毒傳播或有感染者,要及時采取有效措施,避免疫情進(jìn)一步擴(kuò)大,并及時報告,做好相關(guān)記錄等資料。
在9-12月提質(zhì)增效任務(wù)指標(biāo)完成還有不到4個月的時間,路橋全員任務(wù)艱巨、困難較大。本人竭盡所能做好以下幾點:
1、升入現(xiàn)場確保施工項目質(zhì)量、安全、環(huán)保、職業(yè)健康安全零事故。
2、根據(jù)計劃,自覺參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)率達(dá)95%以上。
3、協(xié)助相關(guān)部門完成任務(wù)率達(dá)95%以上。
4、全力以赴做好沙運司各級領(lǐng)導(dǎo)及路橋建安工程公司黨政負(fù)責(zé)人交辦的其他工作,協(xié)同路橋班子其他成員抓好各業(yè)務(wù)員和員工的相關(guān)工作,確保路橋建安公司、沙運司全年任務(wù)指標(biāo)順利完成。
路橋建安工程公司:金先偉
2022年9月13日
提質(zhì)增效先進(jìn)事跡
提質(zhì)增效工作總結(jié)
提質(zhì)增效工作匯報材料
提質(zhì)增效工作匯報材料
提質(zhì)增效工作匯報材料
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇四
今年以來,面對風(fēng)速下降、社會用電量收窄、東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)下行等不利因素,國電和風(fēng)風(fēng)電開發(fā)有限公司以提高效益為目標(biāo),以強(qiáng)化管控為手段,扎實做好安全生產(chǎn)、搶發(fā)電量、降本增效等工作。
前三季度,該公司完成發(fā)電量121168萬千瓦時,利用小時數(shù)同比增加88小時,完成全年利潤預(yù)算的88.5%。
抓安全,夯實穩(wěn)定基石
和風(fēng)公司把安全作為整體生產(chǎn)經(jīng)營工作的重中之重,把班組安全管理作為安全生產(chǎn)工作的落腳點,建立、健全安全管理與安全監(jiān)察資料,強(qiáng)調(diào)完善安全基礎(chǔ)臺賬的重要性和必要性,開展安全教育培訓(xùn),突出提高全員思想政治和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極開展安全性評價及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評級工作,使安全生產(chǎn)管理更向規(guī)范化和科學(xué)化邁進(jìn)。今年,和風(fēng)公司所有在運風(fēng)電場均已通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評級。
和風(fēng)公司改進(jìn)以往“讀文件、看圖片”的活動形式,通過對系統(tǒng)內(nèi)各類事故案例的深入探討分析,鼓勵員工結(jié)合自身工作經(jīng)歷,針對案例中暴露的問題分析人身安全基本措施的重要性,找出哪些行為屬于“高壓線”,千萬不能觸碰。
進(jìn)行安全知識互考互問,使員工在交流互動中進(jìn)一步提升安全意識和安全技能,讓安全活動徹底擺脫乏味、教條的印象。
在深入開展季節(jié)性常規(guī)檢查活動的同時,和風(fēng)公司進(jìn)行風(fēng)電場架空線路,設(shè)備防火、防過熱,迎峰度夏,防洪防汛等專項檢查,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),針對發(fā)現(xiàn)問題制定出詳細(xì)的整改計劃和措施,將責(zé)任落實到到人。
對違章現(xiàn)象“零容忍”,對于重大安全隱患,加大分析和處置力度,從源頭預(yù)防事故發(fā)生。上半年,和風(fēng)公司共整改完成一般性隱患121項,各類不安全事件明顯減少。
謀電量,打造競爭優(yōu)勢
和風(fēng)公司以制度形式,將大到上級單位要求、小到備品備件擺放等各類具體事物,納入到標(biāo)準(zhǔn)流程和規(guī)范中,使風(fēng)電場始終處于有序、高效的運作中。大力推行運行、檢修作業(yè)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,對每一項作業(yè)的工序、工藝、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全措施做出具體規(guī)定以指導(dǎo)操作,完善生產(chǎn)運營各項記錄,做到各項工作有據(jù)可查和責(zé)任落實,使風(fēng)電場在企業(yè)增收創(chuàng)效的工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
和風(fēng)公司認(rèn)真分析電力市場形勢,利用三級營銷體系,最大程度拓寬營銷空間。
建立理論電量、限電量、故障損失電量及其他損失電量分析及對標(biāo)考核系統(tǒng),厘清資源、管理因素對發(fā)電量造成的影響,并根據(jù)風(fēng)電場所在區(qū)域,開展“一省一策”的精準(zhǔn)營銷,確保風(fēng)電場和生產(chǎn)管理部門實時掌握涉網(wǎng)設(shè)備運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免電網(wǎng)考核和優(yōu)化容量降低造成棄風(fēng)限電。
針對不同機(jī)型開展缺陷治理工作,和風(fēng)公司重點對出質(zhì)保驗收發(fā)現(xiàn)問題開展專項整治,推進(jìn)低效風(fēng)電場單機(jī)性能提升。持續(xù)加強(qiáng)設(shè)備檢修力度,將故障處理的及時性和效果作為風(fēng)電場工作評價的重要依據(jù),通過細(xì)化檢修方案,推動技術(shù)改造,努力提高設(shè)備可靠性和經(jīng)濟(jì)性,緊盯影響設(shè)備穩(wěn)定運行的細(xì)小征兆,減少由停機(jī)消缺導(dǎo)致的電量損失。
努力培養(yǎng)專業(yè)檢修人才隊伍,積極開展自主維護(hù),為應(yīng)對大批風(fēng)電場出質(zhì)保的情況提前做好準(zhǔn)備。
前三季度,和風(fēng)公司等效可用系數(shù)率97.78%,故障消除率100%,自主完成了芳山、調(diào)兵山兩個風(fēng)電場的年度定檢工作。
增效益,提升盈利能力
和風(fēng)公司進(jìn)一步提升監(jiān)控中心數(shù)據(jù)分析能力,找出風(fēng)機(jī)運行中性能指標(biāo)顯示出的問題,及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)電場在運營維護(hù)中的不足。
運用信息化手段,建立并完善指標(biāo)分析、問題查找、整改落實、效果評價考核等全過程動態(tài)閉環(huán)管理機(jī)制。目前,和風(fēng)公司共有各種信息化管控系統(tǒng)平臺13個,涵蓋對標(biāo)、績效、營銷、生產(chǎn)、物資、保險、合同、車輛等多方面管理模塊,極大地提高了各項工作的效率,也使企業(yè)管理更加正規(guī)化和專業(yè)化。
和風(fēng)公司在風(fēng)電場管理、運行、檢修、成本控制等多領(lǐng)域開展對標(biāo),將各項工作對標(biāo)與績效收入掛鉤,打破“干和不干一個樣、干好干壞一個樣”的老式大鍋飯,憑業(yè)績說話,踐行“一線工作法”,強(qiáng)化工作重心的下沉,提高員工工作積極性。開展線上工作督辦,將每月工作計劃、各類會議要求中涉及的工作任務(wù)錄入督辦系統(tǒng),并明確責(zé)任部門、責(zé)任人及完成時間,不能按時完成的工作將被標(biāo)注出“延期”,系統(tǒng)自動計算出的工作完成率將作為績效考核的重要依據(jù)。
和風(fēng)公司詳細(xì)制定降本增效方案,成立專項治理小組,重點提高碳減排、保險理賠、運行返還等三項收益,降低生產(chǎn)、管理、財務(wù)、稅費、“兩個細(xì)則”考核、用工及業(yè)務(wù)外包等六項費用。嚴(yán)格執(zhí)行各項費用預(yù)算,活用對標(biāo)手段,緊盯大修、技改等生產(chǎn)工程項目節(jié)點,加快推進(jìn)保險理賠進(jìn)度,細(xì)化流程管控,加大成本控制力度。
1-9月,和風(fēng)公司管理費用比去年同期減少252萬元,并完成了6個cdm項目的現(xiàn)場核查。
四季度,和風(fēng)公司將在完成全年任務(wù)目標(biāo)的道路上開足馬力,加快腳步,在實現(xiàn)自身管理、效益雙提升的同時,為國電電力建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的綜合性電力上市公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇五
為積極應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢,順利完成全年目標(biāo)任務(wù),打好提質(zhì)增效攻堅戰(zhàn),根據(jù)全國國有企業(yè)提質(zhì)增效工作電視電話會議精神,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,緊緊圍繞省委、政府關(guān)于我省供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)增效益相關(guān)部署和政策措施,抓緊落實'三去一降一補(bǔ)'工作任務(wù),充分發(fā)揮國有企業(yè)在我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的'排頭兵''主力軍'的引領(lǐng)帶動作用,確保國有資本保值增值,不斷推進(jìn)國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大,促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)深入挖掘需求,不斷擴(kuò)大銷售。
1.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運行分析監(jiān)測。
緊密跟蹤市場和行業(yè)變化,及時調(diào)整經(jīng)營策略,搶占市場先機(jī),擴(kuò)大市場份額,努力保持營業(yè)收入穩(wěn)定增長。
省國資委定期召開省屬企業(yè)經(jīng)濟(jì)運行分析會,研究省屬企業(yè)經(jīng)濟(jì)運行工作,強(qiáng)化事中監(jiān)測,提出針對性指導(dǎo)意見和建議。企業(yè)根據(jù)每月財務(wù)快報數(shù)據(jù)和年度預(yù)算完成進(jìn)度情況、上年財務(wù)決算數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,形成財務(wù)預(yù)算、財務(wù)快報、財務(wù)決算'三位一體'的閉環(huán)管理。加強(qiáng)和改進(jìn)信息公開工作,提高公開準(zhǔn)確性,強(qiáng)化信息公開成果運用,推進(jìn)問題整改。
2.積極改善產(chǎn)品供給。
鼓勵企業(yè)盯準(zhǔn)市場需求升級,大力開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)和菜單式供應(yīng),加快品質(zhì)提升和供給創(chuàng)新,推動產(chǎn)品向精深、終端、品牌轉(zhuǎn)變,以創(chuàng)新增加有效供給,擴(kuò)大市場占有率。大力培育精益求精的工匠精神,注重企業(yè)品牌塑造和維護(hù)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量和附加值。
圍繞'互聯(lián)網(wǎng)+'發(fā)展新型業(yè)態(tài),推動互聯(lián)網(wǎng)與制造、能源、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、物流、金融等產(chǎn)業(yè)深度融合,加快培育壯大新的支柱產(chǎn)業(yè),打造新的經(jīng)濟(jì)增長點。支持企業(yè)抓住'一帶一路''環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈''京津冀協(xié)同發(fā)展'等國家戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇,加強(qiáng)與央企合作,借船出海,利用'能博會''中博會'等各類經(jīng)貿(mào)活動平臺和電子商務(wù)等新型營銷渠道,不斷擴(kuò)展對外合作領(lǐng)域,積極改善產(chǎn)品供應(yīng),努力培育以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的競爭新優(yōu)勢。
3.深化企業(yè)戰(zhàn)略合作。大力推動企業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈的原材料、主導(dǎo)產(chǎn)品和服務(wù)之間協(xié)同合作,推動企業(yè)之間抱團(tuán)取暖,實現(xiàn)購銷合作,加強(qiáng)供需對接,打造'共享競合'新模式。政府有關(guān)部門要通過開辟綠色通道、召開項目協(xié)調(diào)推進(jìn)會等多種形式,積極推進(jìn)各類合資合作項目的落地,特別要推動2015年'央企山西行'活動成果落地建設(shè)。
(二)加強(qiáng)精細(xì)化管理,有效降低成本。
1.推進(jìn)對標(biāo)管理和精細(xì)化管理。
加強(qiáng)市場調(diào)查,合理確定定價機(jī)制,科學(xué)評定客戶信用,嚴(yán)格控制應(yīng)收賬款規(guī)模;健全客戶信用檔案,時刻關(guān)注重要客戶資信變動情況,加大清收力度,防范信用風(fēng)險;統(tǒng)籌安排采購計劃,建立價格監(jiān)控機(jī)制,采取有效控制措施,進(jìn)一步提高集中采購比例,發(fā)揮規(guī)模采購效應(yīng),嚴(yán)格采購過程控制和監(jiān)管,實現(xiàn)集中采購精準(zhǔn)化、成本化、效益化的組織與管理。
2.加強(qiáng)人工成本管控。
嚴(yán)控虧損企業(yè)的工資總額和工資水平;對煤炭、鋼鐵去產(chǎn)能企業(yè)實行減人減資政策,企業(yè)無承受能力的,應(yīng)當(dāng)中止企業(yè)年金;科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),嚴(yán)格考核和獎懲兌現(xiàn),實現(xiàn)員工工資收入與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和個人工作業(yè)績聯(lián)動,能高能低。
3.認(rèn)真做好資金管理。
企業(yè)應(yīng)進(jìn)一步提高資金集中度,減少資金沉淀,避免存貸雙高現(xiàn)象。通過資金集中管理,增強(qiáng)企業(yè)資源配置優(yōu)勢,盤活企業(yè)資金存量,降低財務(wù)成本。保持內(nèi)、外部融資的良性互動,以資本市場為依托,采取實際可行的融資模式與方式,確保資金鏈安全,以金融服務(wù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營發(fā)展。
要在ipo 、公開增發(fā)、定向增發(fā)和發(fā)行各類債券等傳統(tǒng)融資方式的基礎(chǔ)上,鼓勵和支持企業(yè)大膽嘗試新的融資品種,如發(fā)行優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債券等,省國資委要指導(dǎo)省產(chǎn)權(quán)交易市場出臺增資擴(kuò)股業(yè)務(wù)操作規(guī)則,通過產(chǎn)權(quán)市場進(jìn)行增資擴(kuò)股,多方位、多角度提升企業(yè)直接融資比重,擴(kuò)大資金來源渠道,降低財務(wù)成本壓力。
(三)引導(dǎo)有效投資,增強(qiáng)發(fā)展后勁。
1.加快重大項目建設(shè)。
對有利于產(chǎn)業(yè)升級和產(chǎn)品更新?lián)Q代的技術(shù)改造項目,加快推動組織實施。省屬企業(yè)要加快推進(jìn)煤制油、煤制氣、煤制烯烴等高端煤化工和低熱值煤發(fā)電、燃?xì)忾L輸管線、高速公路、高端裝備制造、節(jié)能、環(huán)保、高科技等重點工程建設(shè),發(fā)揮出重點項目建設(shè)的引領(lǐng)、帶動作用。市縣屬企業(yè)也要根據(jù)本級政府安排和企業(yè)實際情況,加快推進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程。
要加強(qiáng)項目跟蹤落實,著力提高開工率、投產(chǎn)率,大力推進(jìn)已開工項目建設(shè)進(jìn)度。
2.努力增加有效投資。
抓好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)低迷時期低成本建設(shè)的有利時機(jī),緊緊圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策、資源稟賦、科技成果轉(zhuǎn)化和市場需求,抓緊謀劃和實施一批對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局具有示范帶動作用和深遠(yuǎn)影響的重大項目,為企業(yè)后續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
企業(yè)要遵循效益優(yōu)先原則,優(yōu)先安排效益回報高的項目,嚴(yán)格控制不符合國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向、產(chǎn)能過剩行業(yè)和資不抵債企業(yè)進(jìn)行投資,嚴(yán)控超越財務(wù)承受能力的舉債投資,確保投資安全。
省國資委要修訂完善《山西省省屬國有企業(yè)投資監(jiān)督管理辦法》,全面使用投資管理軟件系統(tǒng),加強(qiáng)投資分析和監(jiān)管。各企業(yè)要完善投資管理制度,規(guī)范投資決策程序,加強(qiáng)投資后評價管理,不斷擴(kuò)大投資后評價范圍。
(四)優(yōu)化資源配置,化解過剩產(chǎn)能。
1.提高資本運行效率。
指導(dǎo)企業(yè)抓住有利時機(jī)做好上市公司股票增、減持工作,對國有企業(yè)控股的st上市公司,要制定化解退市風(fēng)險和扭虧增益的方案。必要時,可以通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓、增資擴(kuò)股等方式引入戰(zhàn)略投資者,切實化解上市公司的運行風(fēng)險。
要進(jìn)一步加大力度盤活存量資產(chǎn)增加效益,對存量資產(chǎn)功能定位、效益狀況、發(fā)展前景的情況進(jìn)行盤點,對于低效資產(chǎn)、無效資產(chǎn)、不具備競爭優(yōu)勢的非主業(yè)資產(chǎn)以及處于一般產(chǎn)業(yè)低端環(huán)節(jié)的資產(chǎn),要靈活運用股票市場、產(chǎn)權(quán)市場以及協(xié)議轉(zhuǎn)讓、無償劃轉(zhuǎn)、資產(chǎn)置換等方式加快退出,及時清理不必要的參股公司、殼公司,回籠資金投入更加高效、更具發(fā)展前景的領(lǐng)域。
2.化解過剩產(chǎn)能。
要嚴(yán)格落實《國務(wù)院關(guān)于煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2016〕7號)等文件精神,認(rèn)真貫徹落實國家及我省關(guān)于鋼鐵、煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能工作部署,清查企業(yè)落后產(chǎn)能和'僵尸企業(yè)'情況并制定處置工作方案,積極爭取中央專項獎補(bǔ)資金。
從2016年開始用5年時間,堅持市場倒逼、企業(yè)主體、政府支持的原則,堅決淘汰'僵尸企業(yè)'、高污染企業(yè)、產(chǎn)能過剩領(lǐng)域無競爭力企業(yè),妥善安置分流人員。
對于資源儲量較多、開采條件較好,但目前開采效益不合算且不具備重組整合條件的煤礦,要擱置延緩開采或通過市場自然淘汰。所有煤礦都要按照276個工作日規(guī)定組織生產(chǎn)。鋼鐵行業(yè)重在減量提質(zhì)增效,以資本為紐帶,實施改制重組,完善產(chǎn)業(yè)鏈。有色、建材等產(chǎn)能過剩行業(yè)的優(yōu)勢企業(yè),要創(chuàng)造條件'走出去'。
3.加快解決廠辦大集體和企業(yè)辦社會職能分離移交。
按照國發(fā)〔2016〕7號文件等有關(guān)政策規(guī)定,加快煤炭、鋼鐵企業(yè)分離辦社會職能;采取企業(yè)籌集一部分、爭取中央補(bǔ)助一部分、省級財政和地方政府分擔(dān)一部分,解決改革成本問題。加大對居民家屬區(qū)水電氣暖等費用的收取力度,加快'三供一業(yè)'的企業(yè)化經(jīng)營改革步伐,將企業(yè)內(nèi)部隱形福利貨幣化。
2016年底前,太鋼集團(tuán)、同煤集團(tuán)、陽煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)、太重集團(tuán)、中條山集團(tuán)、國控集團(tuán)等7戶企業(yè)廠辦大集體改革方案批復(fù)啟動實施,其他企業(yè)廠辦大集體改革方案2017年底前批復(fù)啟動實施。力爭2016年開始對中央下放企業(yè)進(jìn)行'三供一業(yè)'分離移交試點。
(五)堅持創(chuàng)新驅(qū)動,培育發(fā)展動能。
1.著力推動轉(zhuǎn)型升級。加大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)更新改造力度,支持能源化工、裝備制造向中高端發(fā)展,生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變、向價值鏈高端延伸,生活性服務(wù)業(yè)向精細(xì)和高品質(zhì)轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提高資源配置效率。省屬企業(yè)要緊緊圍繞煤炭主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),以做好煤炭清潔安全低碳高效利用、煤炭轉(zhuǎn)化和消納工作為發(fā)展方向,大力發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè),重點實施煤電聯(lián)營戰(zhàn)略,著力發(fā)展文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等七大支柱產(chǎn)業(yè)。
2.積極打造'雙創(chuàng)'平臺。
加快推進(jìn)信息化建設(shè),提高科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)率。全面推進(jìn)'雙創(chuàng)'工作,加快創(chuàng)新孵化平臺和服務(wù)平臺建設(shè),抓緊探索設(shè)立創(chuàng)新投資基金,實現(xiàn)資本與技術(shù)雙輪驅(qū)動。加快培育產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新主體,打造一批院所引領(lǐng)型的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群和孵化基地,在國家、省級重點實驗室、工程實驗室、工程中心建設(shè)等方面取得新進(jìn)展。
2016年省屬工業(yè)類企業(yè)研發(fā)投入占主營業(yè)務(wù)收入的比例達(dá)到1.5%以上。推進(jìn)省屬企業(yè)入駐山西科技創(chuàng)新城項目建設(shè)。按照《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略山西行動計劃(2014-2020年)》要求,省國資委在全面掌握省屬企業(yè)科技創(chuàng)新情況、研究存在問題、提出對策建議的基礎(chǔ)上,適時召開省屬企業(yè)科技創(chuàng)新推進(jìn)會,為企業(yè)推動機(jī)制創(chuàng)新、加大創(chuàng)新人才的激勵力度創(chuàng)造條件。
(六)深化國企改革,增強(qiáng)發(fā)展活力。
1.認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》。出臺《中共山西省委山西政府關(guān)于貫徹落實〈中共中央國務(wù)院關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見〉的實施意見》。
力爭3-5年內(nèi),在我省國有企業(yè)改革重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得決定性成果,形成更加符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和山西經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型要求的國有資產(chǎn)管理體制、現(xiàn)代企業(yè)制度、市場化經(jīng)營機(jī)制,形成符合山西經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的國有資本布局結(jié)構(gòu),造就一批德才兼?zhèn)洹⑸朴诮?jīng)營、充滿活力的優(yōu)秀企業(yè)家,培育一批具有創(chuàng)新能力和核心競爭力的骨干企業(yè),國有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力、抗風(fēng)險能力明顯提升,在全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的引領(lǐng)帶動作用顯著增強(qiáng)。
2.有序推進(jìn)各項改革任務(wù)。
突出抓好黨的建設(shè)、企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)、規(guī)范董事會建設(shè)、企業(yè)股份制改革、企業(yè)上市、混合所有制經(jīng)濟(jì)等重點改革任務(wù)以及混合所有制企業(yè)員工持股、改組或組建國有資本投資運營公司、規(guī)范董事會建設(shè)、董事會選聘職業(yè)經(jīng)理人、國資委委派總會計師等重點改革試點工作的推進(jìn)落實,切實破除體制機(jī)制障礙,把改革成效轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動能。
制定《省屬國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)工作方案》,選擇部分省屬國有企業(yè)開展混合所有制改革工作,在省屬國有企業(yè)中,試點開展對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和持續(xù)發(fā)展有直接或較大影響的科研人員、經(jīng)營管理人員和業(yè)務(wù)骨干等持股工作。
認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于省屬國有企業(yè)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善法人治理結(jié)構(gòu)的實施辦法》(晉發(fā)〔2016〕18號)和《山西省省屬國有企業(yè)外部董事管理辦法(試行)》(晉政發(fā)〔2016〕21號)。組織指導(dǎo)省屬國有企業(yè)修訂公司章程,完善法人治理結(jié)構(gòu),開展選聘省屬國有企業(yè)外部董事試點工作。
3.優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。
各級國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)要以管資本為主,做好分產(chǎn)業(yè)、分區(qū)域國有資本布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)要素向高效領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)鏈中高端和產(chǎn)品中高端集聚,提高國有資本經(jīng)營效率。加快推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略性、行業(yè)性兼并重組,減少重復(fù)建設(shè),提高產(chǎn)業(yè)集中度、增進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同和優(yōu)勢疊加效應(yīng),增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
結(jié)合本地優(yōu)勢資源,依托優(yōu)勢企業(yè)開展專業(yè)化重組,以股權(quán)為紐帶,培育細(xì)分市場龍頭企業(yè)。以煤炭產(chǎn)業(yè)作為突破口,認(rèn)真貫徹落實《山西省煤炭供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實施意見》(晉發(fā)〔2016〕16號)。
省屬國有煤炭企業(yè)要立足自身,深化內(nèi)部改革,完善公司法人治理結(jié)構(gòu),建立適應(yīng)現(xiàn)代母子公司管控要求的組織體系,形成企業(yè)各類管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、工資能高能低的市場化運營管理機(jī)制,提升企業(yè)的核心競爭力。通過整合重組、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等多種方式,進(jìn)一步加強(qiáng)省屬國有煤炭企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),做強(qiáng)做優(yōu)做大。
三、保障措施
(一)切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
國有企業(yè)要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院及省委、政府的決策部署上來,進(jìn)一步堅定發(fā)展信心,切實增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、緊迫意識,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、安全和廉潔發(fā)展理念,迎難而上、積極作為,堅決打好國有企業(yè)提質(zhì)增效攻堅戰(zhàn)。各級國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)要扎實抓好監(jiān)管企業(yè)提質(zhì)增效工作方案的制定和落實,分季度、分行業(yè)、分企業(yè)明確目標(biāo),細(xì)化完善措施。各企業(yè)要組建提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,董事長要親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,統(tǒng)籌推進(jìn)提質(zhì)增效工作。形成任務(wù)層層分解、壓力層層傳遞、責(zé)任層層落實的工作推進(jìn)機(jī)制。
(二)健全完善激勵約束機(jī)制。
加強(qiáng)業(yè)績考核與薪酬分配的掛鉤聯(lián)動,將提質(zhì)增效工作成效納入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和企業(yè)負(fù)責(zé)人綜合考評。對貢獻(xiàn)突出的企業(yè)采取必要的獎勵措施,廣泛調(diào)動企業(yè)負(fù)責(zé)人和廣大干部職工的積極性。對不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)負(fù)責(zé)人加大督導(dǎo)、問責(zé)、懲戒、調(diào)整力度。企業(yè)黨組織要充分發(fā)揮好政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,將提質(zhì)增效工作納入黨組織重要工作日程,做好宣傳、示范和帶動,營造良好輿論氛圍。
(三)強(qiáng)化責(zé)任督導(dǎo)落實。
認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部提質(zhì)增效聯(lián)系點和部門配合服務(wù)制度,對監(jiān)管企業(yè)實行全程跟蹤指導(dǎo)服務(wù),幫助協(xié)調(diào)解決遇到的困難和問題,全力幫助企業(yè)穩(wěn)產(chǎn)促銷保市場。強(qiáng)化上級約談和業(yè)務(wù)問詢制度,在抓好總量調(diào)控的同時,堅持'抓兩頭、帶中間',對盈利大戶和虧損大戶進(jìn)行重點監(jiān)測和督導(dǎo),指導(dǎo)企業(yè)根據(jù)形勢變化及時調(diào)整經(jīng)營策略。加大工作協(xié)調(diào)力度,引導(dǎo)盈利基礎(chǔ)好的企業(yè)多做貢獻(xiàn),幫助困難企業(yè)及時遏制下滑趨勢。
各黨支部:為貫徹落實縣委十二屆十五次全委擴(kuò)大會議和全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神,鞏固和擴(kuò)大“作風(fēng)建設(shè)年”活動成果,大力改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能,推進(jìn)工作落實,根據(jù)縣委《關(guān)于在縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開展“提質(zhì)增效年”活動的意見》(民辦發(fā)〔2011〕22號文),鄉(xiāng)黨委決定,今年在全鄉(xiāng)各支部和黨員干部中開展“提質(zhì)增效年”活動。現(xiàn)提出如下實施方案:
一、開展“提質(zhì)增效年”活動的重要性和必要性
近年來,通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“作風(fēng)建設(shè)年”等活動,機(jī)關(guān)效能不斷提升,干部作風(fēng)有所改進(jìn),為加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到,我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應(yīng),存在一些亟待解決的`突出問題。
主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策;有的村在工作推進(jìn)中行動遲緩、效率不高、落實不力;有的干部作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、精神萎靡,得過且過、推諉扯皮,工作無實效、無特色、無亮點;有的干部在履行職責(zé)中律己不嚴(yán)、為政不廉,搞“暗箱操作”、優(yōu)親厚友,甚至吃拿卡要、與民爭利。這些問題的存在,影響了干部形象、影響了干群關(guān)系,損害了社會穩(wěn)定,制約了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
為此,全鄉(xiāng)各黨支部和黨員干部要把開展“提質(zhì)增效年”活動作為改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動工作的一項重要舉措,作為關(guān)系全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展全局的一件大事,切實抓緊抓好,抓出成效。
二、開展“提質(zhì)增效年”活動的總體要求和重點工作
開展“提質(zhì)增效年”活動的總體要求是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能、促進(jìn)工作落實、推動跨越發(fā)展”為主題,以目標(biāo)管理、績效考評、效能督查為主要手段,著力加強(qiáng)思想教育、提高素質(zhì)能力、解決突出問題、落實發(fā)展責(zé)任、完善體制機(jī)制,以治庸提能力,以治懶提效率,以治散正風(fēng)氣,切實提高各支部的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和落實力,努力實現(xiàn)黨員干部素質(zhì)明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、工作效能明顯提高、群眾滿意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實的目標(biāo)。
開展“提質(zhì)增效年”活動的重點工作是:
(一)抓學(xué)習(xí),在提高干部綜合素質(zhì)上提質(zhì)增效。
堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿“提質(zhì)增效年”活動全過程,按照“用什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的要求,緊緊圍繞提高綜合素質(zhì)抓好學(xué)習(xí)。
一要加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)《黨章》、《村民委員會組織法》等理論法規(guī)的再學(xué)習(xí),堅定理想信念,增強(qiáng)組織觀念,提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號文件的涉農(nóng)精神,學(xué)習(xí)國家西部大開發(fā)的涉甘精神,學(xué)習(xí)省市縣鄉(xiāng)2011年經(jīng)濟(jì)工作的要點,各包村干部、村書記、主任要熟練掌握本村重點工作責(zé)任指標(biāo),做到“一口清”,找準(zhǔn)工作落實結(jié)合點,增強(qiáng)熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是諸如農(nóng)村低保、婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款等惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策的辦理程序,方法步驟。
三要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),充分運用農(nóng)家書屋、新農(nóng)村資訊、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站等平臺,學(xué)習(xí)設(shè)施農(nóng)業(yè)、特色林果業(yè)和大田節(jié)水等方面的知識,努力成為技術(shù)型干部、實干型的干部。四要加強(qiáng)方法和經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)村干部要用心學(xué)習(xí)積累和群眾打交道、做工作的經(jīng)驗、辦法,要受得住群眾的冷嘲熱諷,要努力練就三種本領(lǐng),即:善于提升群眾思想的本領(lǐng),合理計劃、順利推進(jìn)本村重點工作的本領(lǐng),統(tǒng)籌兼顧,黨務(wù)工作和重點工作互促互進(jìn)的本領(lǐng)。
(二)抓落實,在推進(jìn)重點工作上提質(zhì)增效。
要緊緊圍繞重點工作任務(wù)落實開展“提質(zhì)增效年”活動,堅持效率優(yōu)先,以目標(biāo)倒逼進(jìn)度,以時間倒逼程序,以進(jìn)度倒逼干部,以督查倒逼落實。
一要緊盯重點工作抓落實。
對鄉(xiāng)黨委、政府確定的各項重點工作,各村要倒排工期,制定祥細(xì)的推進(jìn)計劃,嚴(yán)格落實“人盯人、人盯事”的工作機(jī)制,特別是在落實2011年水資源配置方案、日光溫室建設(shè)、特色林果業(yè)定植和新農(nóng)村建設(shè)中,要全部實行“倒計時”制度,把時限、目標(biāo)、責(zé)任按月分解到崗到人,做到量化明確、分解到位、責(zé)任清楚。
二要緊盯保障和改善民生抓落實。
對糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等各類惠農(nóng)政策,按照“一冊明、一折統(tǒng)”的支付方式,按時足額發(fā)放到位;對農(nóng)村低保、危房改造等惠民政策,公開公平,陽光操作,真正使惠民政策惠及困難群眾。
對在惠民政策落實方面發(fā)生違紀(jì)違規(guī)問題的村,按照《夾河鄉(xiāng)落實強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策承諾書》的要求,村主要負(fù)責(zé)人主動辭職并接受組織處理。
三要緊盯一把手抓落實。
強(qiáng)化一把手在提質(zhì)增效工作中的責(zé)任,加大問責(zé)力度。重點圍繞工作落實進(jìn)度抓問責(zé),對不作為、慢作為、亂作為的,發(fā)生一次談話提醒,發(fā)生兩次全鄉(xiāng)通報,發(fā)生三次組織處理。
(三)抓作風(fēng),在改進(jìn)工作作風(fēng)上提質(zhì)增效。
一要以教育培訓(xùn)為先導(dǎo),提高干部整體素質(zhì)。經(jīng)常對全體干部開展宗旨觀念、理想信念、職業(yè)道德、黨紀(jì)條規(guī)等教育活動,使廣大干部牢記黨的宗旨,切實擺正國家利益、人民利益與個人利益的關(guān)系,勤勤懇懇、腳踏實地為人民辦事;引導(dǎo)廣大干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、“權(quán)力觀”。
二要以制度創(chuàng)新為手段,嚴(yán)明干部隊伍工作紀(jì)律。要對現(xiàn)行規(guī)章制度重新進(jìn)行一次梳理,對一些切實可行和行之有效的要繼續(xù)堅持和完善。重點要建立健全好三個機(jī)制:
一是建立健全崗位責(zé)任制,解決部分干部職責(zé)不明的問題。
二是建立健全檢查考評機(jī)制,解決干多干少一個樣的問題。實行嚴(yán)格的考勤制度、請銷假制度,將出勤與干部工資、評優(yōu)等掛鉤。
三是建立健全責(zé)任追究機(jī)制,解決干好干壞一個樣的問題。把績效考核的結(jié)果作為干部獎勵表彰、評先樹優(yōu)的重要依據(jù),對工作勤奮努力、成效顯著的干部,要大張旗鼓地表彰獎勵;對沒有完成工作任務(wù)的,視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。
三要以班子建設(shè)為重點,凸顯先鋒模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,言行一致,廉潔從政,服務(wù)大局,嚴(yán)于律己。堅持抓班子、做表率;抓責(zé)任、促落實;抓重點、強(qiáng)基礎(chǔ);抓政策、促發(fā)展;抓協(xié)作、促成效的“五抓”責(zé)任機(jī)制。
(四)規(guī)范公開黨務(wù)、村務(wù),在落實優(yōu)惠政策上提質(zhì)增效。各村要認(rèn)真實行“4+2”工作法和落實村務(wù)公開制度,進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容,采用固定的公開陣地、面對面地向群眾公開、召開村民代表會議等靈活多樣的形式,把糧食直補(bǔ)、農(nóng)村低保、困難救助等與群眾切身利益相關(guān)的事項及時向群眾公開,保證各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的落實,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮。
三、開展“提質(zhì)增效年”活動的方法步驟
“提質(zhì)增效年”活動,從4月份開始,至11月底結(jié)束。主要采取以下方式開展活動:
(一)制定年度目標(biāo)管理指標(biāo)。各村黨支部根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署和年度工作責(zé)任書,在4月初,要制定量化指標(biāo),分解工作任務(wù),明確工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時限、責(zé)任人員和考核辦法。各村黨支部每月、每季度要將目標(biāo)管理落實情況及時報告鄉(xiāng)黨委、政府以及鄉(xiāng)“提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)實行公開承諾。各村黨支部要對重點工作任務(wù)落實、實事辦理及關(guān)系群眾切身利益熱點問題的解決等,要通過會議、村務(wù)公開、承諾書等形式,向上級組織和廣大干部群眾作出承諾,廣泛接受監(jiān)督。
(三)查找整改突出問題。5月中旬,各村、單位要通過走訪、座談、發(fā)放征求意見表等方式,認(rèn)真查找工作效能和作風(fēng)方面的突出問題,并對查找出的問題進(jìn)行梳理歸類。5月下旬,制定整改方案,明確整改措施、時限、責(zé)任。要推行整改臺賬制、整改承諾制、解決問題登記制、整改事項公示制,按時限逐個整改銷號,確保落實到位。
(四)實行考評通報。各村、各單位每月對落實重點工作和作風(fēng)效能情況進(jìn)行自查,自查情況分別報告鄉(xiāng)“提質(zhì)增效年”活動辦公室。鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織力量每月開展一次效能督查考評,進(jìn)行階段性排序通報。
(五)進(jìn)行總結(jié)驗收。11月中旬,各村、各單位要對活動開展情況進(jìn)行自查總結(jié),并將自查報告報鄉(xiāng)提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。11月下旬,由鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各村、各單位進(jìn)行全面檢查驗收。年底前,各村、各單位要將踐諾情況進(jìn)行通報,接受社會監(jiān)督。
四、開展“提質(zhì)增效年”活動的保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任。為加強(qiáng)全鄉(xiāng)“提質(zhì)增效年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)黨委成立“提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任組長,鄉(xiāng)長擔(dān)任副組長,各站所負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,具體負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核工作。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織,具體負(fù)責(zé)活動的落實。
(二)嚴(yán)查案件,抓樹典型。要把抓樹典型作為“提質(zhì)增效年”活動的重要手段,鄉(xiāng)紀(jì)委要加大案件查辦力度,重點嚴(yán)查侵害群眾利益的人和事;嚴(yán)查失職、瀆職,監(jiān)管缺失,釀成安全責(zé)任事故的人和事;嚴(yán)查招標(biāo)投標(biāo)、用地申請、水權(quán)配置等領(lǐng)域用權(quán)謀私,收受好處的人和事;嚴(yán)查管理松、紀(jì)律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事;嚴(yán)查奢侈浪費、有損黨和政府形象的人和事。
通過查辦案件,達(dá)到查處一案、教育一片的警示作用,要在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)查處一起以上的違規(guī)違紀(jì)行為。同時,要樹立和宣傳一批先進(jìn)典型,強(qiáng)化正面引導(dǎo),充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,使得黨員干部學(xué)有榜樣、干有模范。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和各村、各單位要采取召開會議、設(shè)立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,及時宣傳開展“提質(zhì)增效年”活動的重要意義、主要任務(wù)和具體要求,廣泛宣傳各村、各單位的好做法、好經(jīng)驗和活動成效,努力營造推動提質(zhì)增效的濃厚氛圍。
(四)嚴(yán)格考核,務(wù)求實效?;顒愚k公室要制定“提質(zhì)增效年”活動考核辦法,圍繞活動開展情況、重點工作落實進(jìn)度和行政許可事項辦理時限、辦事效率以及干部職工紀(jì)律作風(fēng)等情況進(jìn)行逐月考核、逐月排序、逐月通報。對工作重視不夠、落實措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的單位和個人,要堅決追究責(zé)任。
要把活動考核與動態(tài)考核結(jié)合起來,把活動考核情況作為動態(tài)考核的一項重要內(nèi)容,將考核結(jié)果作為干部工作實績考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和獎懲任用干部的重要依據(jù)。
要把“提質(zhì)增效年”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與換屆工作相結(jié)合,通過扎實開展“提質(zhì)增效年”活動,促使全鄉(xiāng)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進(jìn),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供有力保障。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇六
新一屆總公司黨組確立的“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題,為構(gòu)建“三位一體”安全保障體系、深化運輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加強(qiáng)經(jīng)營管理、落實經(jīng)營權(quán)責(zé)以及加強(qiáng)黨的建設(shè)等提供了明確的工作導(dǎo)向,對新形勢下開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面具有重要意義。對“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”這一主題的認(rèn)識是否到位、思想是否統(tǒng)一,決定著“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題能否在基層一線落地落實,現(xiàn)階段鐵路改革發(fā)展能否實現(xiàn)新突破,路局能否順利推進(jìn)和實現(xiàn)進(jìn)軍全路“第一梯隊”的總目標(biāo)。要從四個方面去理解“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題的新認(rèn)識。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種思想理念
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”貫穿著中央“穩(wěn)中求進(jìn)”工作主基調(diào)和改革發(fā)展基本思想理念。強(qiáng)基達(dá)標(biāo),就是抓基礎(chǔ)、抓基層、抓基本,體現(xiàn)了追求安全和穩(wěn)定的思路;提質(zhì)增效,就是通過成效檢驗各項工作是否落實,體現(xiàn)了目標(biāo)導(dǎo)向?!皬?qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”不僅是抓安全工作的主題,也是全局各項工作的主題;不僅是行政部門、專業(yè)系統(tǒng)的主題,也是黨政工團(tuán)各級組織的主題,必須始終作為基本理念和基調(diào),作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,真正推動路局穩(wěn)中求進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。全局上下要清醒認(rèn)識到,“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是路局邁向全路“第一梯隊”、實現(xiàn)西南鐵路現(xiàn)代化不可逾越的階段,必須緊緊抓住這個重要契機(jī),全面提升路局管理水平尤其是安全管理水平。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種基本方法
鐵路工作重心在基層、重點在基礎(chǔ),特別是在高速鐵路快速發(fā)展,大量新線新裝備投產(chǎn)運營,工作難度向縱深發(fā)展的新形勢下,全局安全基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀沒有根本改變,事故多發(fā)易發(fā)的現(xiàn)狀沒有根本改變,外部環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)狀沒有根本改變,安全上存量、增量問題較多的現(xiàn)狀沒有根本改變。進(jìn)軍全路“第一梯隊”,“基礎(chǔ)”是躲不了、繞不過的第一關(guān),只有腳踏實地,從基礎(chǔ)、基層、基本抓起嚴(yán)起,以構(gòu)建人防、物防、技防“三位一體”安全保障體系為著力點,推動管理基礎(chǔ)、人員基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ)全面提升,才能確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。全局上下必須始終把“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”作為基本工作方法,立足山區(qū)鐵路實際,向先進(jìn)企業(yè)看齊,向全路一流對標(biāo),全面提升路局綜合實力。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種工作作風(fēng)
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是鐵路長期實踐的經(jīng)驗總結(jié)和集大成,聚焦的都是日常最基礎(chǔ)、最基層、最基本的工作?;A(chǔ)性工作不需要很高深的理論,關(guān)鍵是看能否扎扎實實抓落實。實踐證明,凡是圍繞“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”抓落實,安全管理水平就有提升,運輸安全就有保障。全局上下必須看到制約路局發(fā)展問題的根本所在,始終以長遠(yuǎn)眼光看待問題,聚焦基層基礎(chǔ),以“功成不必在我”的境界和擔(dān)當(dāng),擼起袖子加油干,撲下身子抓落實,切實把基礎(chǔ)工作做扎實。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種精神狀態(tài)
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”需要全員參與、合力共為的良好精神狀態(tài),最基礎(chǔ)的是全局干部職工,最基本的是干部職工的思想認(rèn)識。思想基礎(chǔ)是各項工作最重要的基礎(chǔ),宣傳思想工作是全局各項工作的一項基礎(chǔ)性工作,是“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的重要組成部分。全局各級組織要立足“大宣傳”,構(gòu)建“大格局”,推動形成全員全方位全崗位參與的良好態(tài)勢,使“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”成為干部職工干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)有的精神狀態(tài)。
各級組織和廣大干部職工要迅速把思想和行動統(tǒng)一到局黨委、鐵路局的總體部署上來,融入到“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動中來,以“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種思想理念、基本方法、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)的新認(rèn)識,促進(jìn)新實踐、展示新作為、創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象,努力開創(chuàng)路局改革發(fā)展新局面。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇七
通過學(xué)習(xí)局、院關(guān)于"轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效"大討論活動有關(guān)文件精神,有幾點體會和建議。
我國地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢嚴(yán)峻,財政投資的項目越來越少,競爭日趨激烈,礦業(yè)形勢正遇寒冬。關(guān)于這一點,相信大家結(jié)合單位的實際情況,通過這一階段時間的學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識越來越深刻,思想越來越統(tǒng)一,"轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效"是地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求,轉(zhuǎn)的越晚越被動,轉(zhuǎn)的越早越主動。我認(rèn)為地勘單位轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效工作要分兩個方面來進(jìn)行,一方面是"小轉(zhuǎn)",另一方面是"大轉(zhuǎn)", "小轉(zhuǎn)"和"大轉(zhuǎn)"兩方面有機(jī)結(jié)合互為補(bǔ)充,而不能顧此失彼。
我所認(rèn)為的"小轉(zhuǎn)"是指在我單位現(xiàn)有的人力物力及資質(zhì)等條件下,改變主攻方向,緊跟形勢,打造現(xiàn)代特色的地質(zhì)產(chǎn)業(yè)鏈,不斷地進(jìn)行自我完善和發(fā)展提升。小轉(zhuǎn)是我單位穩(wěn)中求進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)階段,是我們今后做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)和前提。
改變主攻方向:目前甚至以后幾年,地勘行業(yè)和礦業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻,這是我們面臨的困難和挑戰(zhàn),但是困難和機(jī)遇并存,在大地質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域,如基礎(chǔ)地質(zhì)、地環(huán)地災(zāi)、水工環(huán)地質(zhì)和地質(zhì)科技領(lǐng)域等,前景廣闊,發(fā)展的潛力巨大,而恰恰在這方面又是我們的優(yōu)勢。在一些國家倡導(dǎo)的節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)保的產(chǎn)業(yè),如淺層地?zé)崮艿拈_發(fā)和利用方面前景也是非常的看好,我單位目前也從事這方面的經(jīng)營和生產(chǎn),積累了較豐富的經(jīng)驗,雖然目前看,其經(jīng)營規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益都不盡如人意,但我相信,隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,會出臺相關(guān)的扶持政策,這一領(lǐng)域的投資規(guī)模會越來越大,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,盡快提升及申辦有關(guān)資質(zhì),加強(qiáng)管理。建議我單位抽出得力人手,成立研究小組專門搜集追蹤研究這方面國家的有關(guān)政策,加強(qiáng)和政府相關(guān)職能部門以及有關(guān)大企業(yè)大公司的溝通和聯(lián)系,占領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)的至高點。所以現(xiàn)在需要我們馬上要統(tǒng)一思想,更新觀念,改變主攻方向,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),爭取在這些領(lǐng)域搶占市場,做大做強(qiáng)。
自我完善和發(fā)展提升:主要是要加強(qiáng)資質(zhì)建設(shè)和完善體制機(jī)制以及管理制度等方面。
加強(qiáng)資質(zhì)建設(shè):要努力申辦新資質(zhì),增加資質(zhì)的類別,特別是和大地質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域、地質(zhì)科技領(lǐng)域以及相關(guān)的勘查施工業(yè)工作內(nèi)容相類似的其他行業(yè)的資質(zhì),如:水利、市政、綠化等方面的資質(zhì)。
我院有些資質(zhì)偏低,競爭力不強(qiáng)。如:區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、液體礦產(chǎn)勘查、水工環(huán)地質(zhì)調(diào)查等資質(zhì),目前仍然是乙級資質(zhì),物探是丙級資質(zhì),缺乏競爭力,難以承攬大項目,難以做大做強(qiáng),甚至有些資質(zhì)短缺,如化探資質(zhì)等。
建議馬上行動起來,克服困難,加快資質(zhì)建設(shè)的速度,從人才建設(shè)、業(yè)績材料和設(shè)備儀器準(zhǔn)備等基礎(chǔ)工作做起,院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視,各相關(guān)部門及實體應(yīng)積極配合,互相協(xié)作,盡快把資質(zhì)工作搞上去,實現(xiàn)資質(zhì)高而全,增強(qiáng)市場的競爭力。當(dāng)然,在重視資質(zhì)建設(shè)的同時,也不能放松其他方面的管理,如安全、質(zhì)量等管理工作,否則,任何一方面出現(xiàn)短板,都會影響我們的市場競爭力,阻礙我單位的快速發(fā)展。
所謂的大轉(zhuǎn)是指向地質(zhì)產(chǎn)業(yè)鏈以外的、符合國家產(chǎn)業(yè)政策的前景廣闊的其他行業(yè)轉(zhuǎn)型,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點。我認(rèn)為,光一味地求穩(wěn),僅停留在現(xiàn)有的傳統(tǒng)地質(zhì)行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)業(yè)上,難以正真做大做強(qiáng)。這就需要我們從現(xiàn)在開始,就把眼光放長遠(yuǎn),學(xué)會兩條腿走路,立于不敗之地。
"靠山吃山,靠海吃海",我們背靠著五岳之首、世界著名的泰山,幾千年來積淀凝聚了濃厚的泰山文化,泰山位于經(jīng)典旅游線路"一山一水一圣人"的中心,來泰山旅游的游客量非常之巨大。我們能否圍繞泰山,結(jié)合蓬勃發(fā)展的旅游產(chǎn)業(yè),充分挖掘泰山的潛力,做篇大文章。要充分進(jìn)行市場調(diào)研,認(rèn)真進(jìn)行可行性研究,決不能盲目上馬。
結(jié)合泰山文化,挖掘旅游資源,能否開發(fā)象人文旅游景點、綠色生態(tài)旅游等這樣的項目,把泰山文化和一些泰山旅游資源都融合進(jìn)去,然后進(jìn)行包裝,樹立自己的品牌,廣泛進(jìn)行宣傳。為泰安的旅游事業(yè)添磚加瓦,同時為五院真正實現(xiàn)"轉(zhuǎn)型升級、體質(zhì)增效"開創(chuàng)新局面。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇八
《在全局辦公系統(tǒng)開展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”》的通知下發(fā)后,黨辦迅速行動,立即組織科室人員圍繞“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”開展研討,重點討論了科室在明確崗位職責(zé)、優(yōu)化工作流程等方面存在的不足以及今后的改進(jìn)措施。作為黨辦的一名工作人員,通過積極參與科室主題研討和深入學(xué)習(xí)陸東??偨?jīng)理20xx年12月17日到我段調(diào)研檢查時的重要講話精神,我認(rèn)為要想做一名合格的辦公系統(tǒng)人員必須要加強(qiáng)以下幾方面的工作。
1.繼續(xù)發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn),艱苦奮斗的作風(fēng)。在加強(qiáng)全段黨的建設(shè)工作和開展各項黨內(nèi)活動中,黨辦人員要繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)、緊張、有序的工作節(jié)奏,工作中要善于團(tuán)結(jié),互相補(bǔ)臺,心中有責(zé)。在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、起草文稿、安排會議活動、聯(lián)系一線等具體工作中,要堅持“嚴(yán)、緊、快、細(xì)、實”的作風(fēng),高質(zhì)量做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,把小的事情辦好,大的事情辦圓滿,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和效率,以扎實的工作作風(fēng),為建設(shè)工務(wù)系統(tǒng)首善之段積極貢獻(xiàn)力量。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。當(dāng)前鐵路改革面臨著新的形勢和新的任務(wù),這就要求黨辦人員必須不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是要加強(qiáng)思想政治理論和方針政策的學(xué)習(xí)。開展工作既要統(tǒng)籌兼顧,努力做到高站位,又要站在全局的角度思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、帶頭學(xué)習(xí)總公司黨組、路局黨委和段黨委的各項決策部署,不斷提高政治理論素養(yǎng),做到胸懷全局、不迷失方向、不偏離主線,自覺為全段干部職工做好表率,樹好榜樣,做一名合格的黨務(wù)工作者。
3.加強(qiáng)規(guī)矩意識,自覺做遵章守紀(jì)的模范人。黨辦作為段黨委身邊特殊的部門,一言一行代表著段黨委的形象和要求,因此日常工作中,作為一名黨辦工作人員必須養(yǎng)成按規(guī)矩辦事的良好習(xí)慣,堅持原則,做到不以勢壓人,帶頭落實中央八項規(guī)定,嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩,力戒一切“四風(fēng)”問題,時刻以“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律、保密紀(jì)律,不能跑風(fēng)漏氣,工作中做事情有界線、有規(guī)矩,堅決做到在行動上、思想上始終同黨中央保持高度一致。
4.勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新,提高辦文、辦會、辦事水平。黨辦人員的工作作風(fēng)和標(biāo)準(zhǔn)是全段科室和車間的風(fēng)向標(biāo),黨辦人員的言行舉止對全段干部職工的影響很大,因此,我們在工作中既要遵章守紀(jì),又要敢于突破,善于運用發(fā)展新理念開展工作,不能一味墨守成規(guī)、故步自封。在辦文上要努力做到精益求精、依法合規(guī),突出高效;在辦會上要思慮周全,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,善于從細(xì)小處發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)不足,做到思路清晰、服務(wù)周到,突出質(zhì)量。
5.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。開展工作時,要做到統(tǒng)籌考慮,結(jié)合實際抓好落實,正確認(rèn)識理解好“領(lǐng)導(dǎo)”和一線的辯證關(guān)系,遇事多溝通、多商量,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧,進(jìn)一步營造合作共事的良好氛圍,對待一線職工反應(yīng)的問題,堅持首辦負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好跟蹤,做好協(xié)調(diào),確保把職工群眾的事情放在心中的位置,以群眾是否滿意作為衡量工作質(zhì)量的重要依據(jù),向全段干部職工樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。
以上是學(xué)習(xí)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”后的一點體會和認(rèn)識,隨著全局辦公系統(tǒng)文化的不斷深入推進(jìn),辦公人員只有深刻領(lǐng)會認(rèn)識“強(qiáng)、提、樹”全面提升工程的重要性,不斷提升工作站位,持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),才能在建設(shè)首善之段工作中更好地發(fā)揮辦公系統(tǒng)的職能作用。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇九
一是能讓“鐵大哥“更健壯””。由于20xx年政企分開,鐵路總公司早已經(jīng)是一個完整意義上的企業(yè)了,在其自身的發(fā)展規(guī)劃上,早在20xx年就把打造安全可控、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、效益良好、管理科學(xué)的市場化、現(xiàn)代化、國際化的大型國有企業(yè)作為自己的奮斗目標(biāo)。但不管是安全服務(wù),還是效益管理,都離不開扎實的基礎(chǔ)!基礎(chǔ)不牢,地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎(chǔ)是一個動態(tài)的過程,只有進(jìn)行時,沒有完成時。必須順應(yīng)形勢的變化,鏡頭不換、力度不減、常抓常新。今年鐵路部門將“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”貫穿本系統(tǒng)各領(lǐng)域、各項工作之中,其目的是做實基礎(chǔ),做牢基層,做強(qiáng)基本功,不斷增強(qiáng)發(fā)展實力和發(fā)展后勁。二是能讓民眾更幸福。人民鐵路為人民,鐵路是一個服務(wù)型行業(yè),其產(chǎn)品是安全快捷舒適地運送旅客和貨物。讓旅客在旅行中感受更舒適,讓貨物在流通中降低運輸成本,實現(xiàn)效益最大化,是民眾對鐵路部門的基本要求。鐵路部門提出的“提質(zhì)”主題正好回應(yīng)了民眾的呼聲。與強(qiáng)基一樣,提質(zhì)也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質(zhì),對旅客和貨主的服務(wù)也要提質(zhì)。按照鐵路總公司的要求,今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權(quán)、國有獨資與多方融資的關(guān)系??梢钥隙ǎ^續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的行車“高鐵夜行車”“綠皮小慢車”或許將成為常態(tài),民眾大可打消發(fā)達(dá)地區(qū)的“落伍”擔(dān)憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮,妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。三是能讓“鐵大哥”腰包有錢。由于長期實行的低票價、低運價政策和近年來持續(xù)加大建設(shè)投入,鐵路部門負(fù)債經(jīng)營是客觀事實。這里面既有自身負(fù)擔(dān)重的因素,也有承擔(dān)公益性運輸國家財政補(bǔ)貼沒有及時到位的原因。但歸根結(jié)底,要改善經(jīng)營狀況,還得從自身挖潛,通過強(qiáng)基提質(zhì),實現(xiàn)效益增加和效率提升。鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需,也是經(jīng)濟(jì)大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn),鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。發(fā)展需要安全底子,也實實在在需要效益這個錢袋子,“鐵大哥”在“一帶一路”戰(zhàn)略中舉足輕重,那么安全、效益就是兩條腿,只有這兩條腿都有力而不是一條長一條短,鐵路這個巨大列車才可能是穩(wěn)健前行。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十
公司全體員工:
20xx年,是集團(tuán)公司確定的.“提質(zhì)增效年”。集團(tuán)公司20xx年一季度經(jīng)濟(jì)活動分析會議暨提質(zhì)增效工作推進(jìn)會議要求,把提質(zhì)增效工作視為統(tǒng)領(lǐng)今年乃至今后一個時期工作總綱。為貫徹落實會議精神,深刻認(rèn)識抓好提質(zhì)增效的艱巨性和緊迫性,牢固樹立“在務(wù)實中奉獻(xiàn)業(yè)績,不務(wù)實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻(xiàn)智慧,不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進(jìn)中奉獻(xiàn)精神,不奮進(jìn)無以致勝”的工作意識,始終堅持質(zhì)量與效益并重、當(dāng)前與長遠(yuǎn)并重、存量與增量并重,真抓實干,著力提升學(xué)習(xí)力、思考力和執(zhí)行力,全力打好提質(zhì)增效攻堅戰(zhàn),特向全體員工倡議如下:
一、直面寒冬,務(wù)實奉獻(xiàn)創(chuàng)新奮進(jìn),迎難而上。思想是行動的先導(dǎo)。提質(zhì)增效是立足當(dāng)前實際和未來發(fā)展,以對標(biāo)為抓手,促使公司系統(tǒng)認(rèn)真踐行價值思維、效益導(dǎo)向核心理念,把“務(wù)實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的xx精神作為衡量各項工作的標(biāo)準(zhǔn),全面提升企業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展能力的重要舉措。我們要以高度的責(zé)任感,深刻認(rèn)識企業(yè)低成本競爭受到的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),效益增長面臨的巨大壓力,站在努力保持和持續(xù)提升企業(yè)核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高度,從務(wù)實出發(fā),樹立處處講質(zhì)量、事事講成本、人人講效益的意識,把“在務(wù)實中奉獻(xiàn)業(yè)績,不務(wù)實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻(xiàn)智慧,不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進(jìn)中奉獻(xiàn)精神,不奮進(jìn)無以致勝”的意識融入工作,苦練內(nèi)功,切實增強(qiáng)應(yīng)對當(dāng)前困難和挑戰(zhàn)的能力,為實現(xiàn)年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)凝聚力量。
二、立即行動,堅持價值思維、效益導(dǎo)向,精細(xì)管理。思路決定出路。瞄準(zhǔn)一流先進(jìn)指標(biāo),立足“保二爭一”不動搖,不斷提高精細(xì)化管理能力,是實現(xiàn)提質(zhì)增效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全體干部員工都要敢于與一流先進(jìn)指標(biāo)對標(biāo),抓住提質(zhì)增效這道難題,以價值思維和效益導(dǎo)向核心理念為引領(lǐng),以安全生產(chǎn)和隊伍穩(wěn)定為基礎(chǔ),以關(guān)鍵指標(biāo)控制為重點,務(wù)實固本、因企施策,創(chuàng)新發(fā)展、以變促進(jìn),奮進(jìn)致勝、務(wù)求實效,著力完善管理制度、細(xì)化管理目標(biāo)、優(yōu)化管理流程、嚴(yán)格管理問責(zé)、消除粗放管理頑癥,著力提升精細(xì)化管理水平,切實不讓效益在我手中流失,為提質(zhì)增效作貢獻(xiàn)。
三、勇于實踐,學(xué)習(xí)、思考、執(zhí)行,從我做起。面對電力產(chǎn)業(yè)進(jìn)入量價雙降通道的不利形勢,我們與企業(yè)共命運。全員參與提質(zhì)增效攻堅是每個員工應(yīng)盡的責(zé)任。勇于實踐,學(xué)習(xí)思考執(zhí)行,從我做起,從點滴做起是提質(zhì)增效活動取得成效的重要保證。我們每個員工都要以高度的主人翁責(zé)任感,弘揚務(wù)實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的xx精神,圍繞提質(zhì)增效著力提升學(xué)習(xí)力、思考力和執(zhí)行力。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實擔(dān)負(fù)起完成全年目標(biāo)任務(wù)的重大責(zé)任,在提質(zhì)增效活動中身先士卒,勇于擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé)、狠抓落實、不辱使命;全體黨員要結(jié)合“兩學(xué)一做”在提質(zhì)增效活動中發(fā)揮先鋒模范作用,自覺做到在各自崗位上圍繞務(wù)實固本、創(chuàng)新發(fā)展、奮進(jìn)致勝出主意、想辦法、出成效。廣大青年員工要在提質(zhì)增效活動中發(fā)揮突擊隊作用,以年輕人的才智和敏銳時時創(chuàng)新,奮進(jìn)成才;公司各類先進(jìn)模范要百尺竿頭,在提質(zhì)增效活動中再創(chuàng)輝煌、再立新功;廣大員工要發(fā)揮聰明才智,圍繞強(qiáng)化安全生產(chǎn)、搶發(fā)電量、創(chuàng)新發(fā)展等進(jìn)行攻關(guān),充分發(fā)揮主人翁精神,積極提出自己的合理化建議,群策群力,為控本增效、挖潛增效、管理增效、創(chuàng)新增效提供源源不斷的內(nèi)驅(qū)動力。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土”。公司全體員工,讓我們攜起手來,行動起來,點燃全員降本提質(zhì)的熊熊熱情,匯聚眾志成城增效升級的強(qiáng)大合力,真正把提質(zhì)增效當(dāng)成一種習(xí)慣、一種美德、一種責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,以價值思維、效益導(dǎo)向核心理念為統(tǒng)領(lǐng),從務(wù)實固本出發(fā),以奮進(jìn)致勝為保證,把奉獻(xiàn)貫穿始終,走出一條創(chuàng)新發(fā)展的提質(zhì)增效之路,為全面完成年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),實現(xiàn)“十三五”良好開局,共創(chuàng)公司美好未來而努力奮斗!
xx發(fā)電有限公司
20xx年4月20日
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十一
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是今年鐵路總公司提出的工作主題,作為一個在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著舉足輕重地位和作用的行業(yè),其一舉一動與民眾的工作生活息息相關(guān)。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”旨在強(qiáng)化基礎(chǔ)、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),這基礎(chǔ)包含了安全、管理、建設(shè)、設(shè)備、機(jī)制,以安全為首要重點,夯實基礎(chǔ),是鐵路生存的根本;“提質(zhì)增效”意為提升經(jīng)營質(zhì)量、增創(chuàng)效率,提質(zhì)增效的核心落腳點依舊是客、貨運及資產(chǎn)經(jīng)營開發(fā),進(jìn)步的重點仍是依托運輸市場的變化,強(qiáng)化專業(yè)優(yōu)勢項目和注入合作共贏元素,彰顯大型國有企業(yè)與時俱進(jìn)新思路;“奮力開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面”展示敢于推陳出新、號令全路為實現(xiàn)目標(biāo)而不懈奮斗的堅定決心和意志,是“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效”的重要體現(xiàn)和結(jié)果。
俗話說:基礎(chǔ)不牢,地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎(chǔ)是一個動態(tài)的過程,只有進(jìn)行時,沒有完成時。必須順應(yīng)形勢的變化,鏡頭不換、力度不減、常抓常新。鐵路部門將“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”貫穿機(jī)、車、工、電、輛各領(lǐng)域、各項工作之中,其目的是做實基礎(chǔ),做牢基層,做強(qiáng)基本功,增強(qiáng)發(fā)展實力就在情理之中。
與強(qiáng)基一樣,提質(zhì)也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質(zhì),鐵路職工業(yè)務(wù)技能素質(zhì)也要提高,同時對旅客和貨主的服務(wù)也要提質(zhì)。按照鐵路總公司的要求,今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權(quán)、國有獨資與多方融資的關(guān)系??梢钥隙?,繼續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的“綠皮小慢車”將成為常態(tài),民眾大可打消發(fā)達(dá)地區(qū)的“落伍”擔(dān)憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮,妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。
鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需,也是經(jīng)濟(jì)大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn),鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。相信隨著全國兩會結(jié)束后,一系列利好政策措施的出臺,鐵路部門“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的預(yù)期目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
鐵路作為國家的重要基礎(chǔ)設(shè)施和大眾化交通工具,具有重要地位。只有切實做到“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”才能確保穩(wěn)定;才能切實做到客貨通暢;才能在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中更好地發(fā)揮作用。
近年來,隨著高鐵不斷延伸、路網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會對運輸企業(yè)的要求也在不斷提高。與此同時,對安全管理、經(jīng)營方式、員工素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量、現(xiàn)代化設(shè)備運用及可靠性等等,都有了更高的要求。新技術(shù)、新任務(wù)、新形勢、新挑戰(zhàn)擺在鐵路面前。如何從規(guī)模型、粗放型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,從運輸生產(chǎn)型向標(biāo)準(zhǔn)化物流企業(yè)轉(zhuǎn)型,更需要“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”來確保長遠(yuǎn)持續(xù)的發(fā)展需要。只有筑牢基礎(chǔ),一切經(jīng)營行為符合社會發(fā)展需求,凡事有規(guī)可查、有據(jù)可循,才能使企業(yè)在風(fēng)云不斷變幻的市場上站穩(wěn)腳跟,謀劃長足發(fā)展。
由此可見,“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是求真務(wù)實之舉,是鐵路創(chuàng)新發(fā)展的正道,也是鐵路健康發(fā)展之道。
3月6日,在北京參加全國政協(xié)十二屆五次會議的全國政協(xié)委員、海南省政協(xié)主席于迅表示,海南環(huán)島高鐵通過近期推進(jìn)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程,不僅運營品質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量越來越好,社會評價很好,而且進(jìn)一步促進(jìn)了海南經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
20xx年12月30日,海南環(huán)島高鐵東段開通運營。12月30日,海南環(huán)島高鐵西段開通運營,至此海南環(huán)島高鐵全線貫通運營。“這是全世界第一條環(huán)島高鐵,值得中國人驕傲!”于迅介紹,目前海南環(huán)島高鐵年旅客發(fā)送量超過20xx萬人次,成為海南老百姓和國內(nèi)外游客的首選交通工具。
從今年1月20日開始,鐵路部門大力推進(jìn)供給側(cè)改革,推進(jìn)海南環(huán)島高鐵“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程,實施調(diào)換新型動車組、調(diào)整列車運行圖、優(yōu)化旅行服務(wù)條件等一系列新舉措,全面提升了海南環(huán)島高鐵的運行品質(zhì)和效率,并迅速得到了市場和旅客的肯定,海南環(huán)島高鐵的旅客發(fā)送量進(jìn)一步增長。
“海南環(huán)島高鐵上的動車組更換為新型動車組后,乘坐更舒適。動車組運行趟數(shù)加密,全程運行時間縮短,極大方便了百姓出行?!庇谘刚f。
于迅還強(qiáng)調(diào),海南環(huán)島高鐵東段開通運營以后,有力促進(jìn)了沿線的瓊海、萬寧等海南東部沿海城市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,海南環(huán)島高鐵西段開通運營以后,高鐵成環(huán),又拉動了海南西部沿海城市的發(fā)展。
“社會對海南環(huán)島高鐵的評價很好。”于迅說。社會的滿意,是對海南環(huán)島高鐵最大的肯定,也激勵著海南環(huán)島高鐵人奮勇前行。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十二
根據(jù)省局統(tǒng)一部署,在全局范圍內(nèi)開展3個月的“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效大討論”活動,本次大討論對于深入貫徹省局一系列會議精神,認(rèn)識和把握新常態(tài)下對地質(zhì)工作的新要求,圍繞能源礦產(chǎn)結(jié)構(gòu)和國家、省重大戰(zhàn)略地質(zhì)需求,為“十三五”開好頭、起好步具有重大意義,非常及時,很有必要。因此,我們要進(jìn)一步把解放思想作為破解發(fā)展難題,通過扎實開展“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”活動,強(qiáng)化黨員干部特別是技術(shù)型領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展意識、憂患意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識。
1,認(rèn)真學(xué)習(xí),解放思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)王玉君局長和唐院長的一系列的講話精神,深刻理解其內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)升級的典型案例,通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識和領(lǐng)會局黨委做出轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效重大部署的戰(zhàn)略意圖。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話和講座,本人理解,轉(zhuǎn)型升級并不一定要轉(zhuǎn)產(chǎn)或轉(zhuǎn)行,應(yīng)當(dāng)更多地強(qiáng)調(diào)發(fā)展質(zhì)量和效益,轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)與轉(zhuǎn)型并沒有直接的對等關(guān)系,產(chǎn)業(yè)升級的內(nèi)涵既包含產(chǎn)業(yè)之間的升級,也包含產(chǎn)業(yè)內(nèi)的升級,轉(zhuǎn)型與升級之間是相互促進(jìn)的,轉(zhuǎn)型的方向是升級,升級的目的是提升發(fā)展質(zhì)量和效益。
2,理清思路,認(rèn)清形勢。從下發(fā)的學(xué)習(xí)資料及有關(guān)材料上看,目前,地礦經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化,進(jìn)入深度調(diào)整的冰封期和深水區(qū),一方面,全球礦業(yè)市場劇烈震蕩,地質(zhì)勘查產(chǎn)能嚴(yán)重過剩,礦業(yè)形勢由熱變冷,經(jīng)濟(jì)由高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。另一方面,礦產(chǎn)資源供需矛盾依舊突出,國家推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、高速鐵路、公路等基礎(chǔ)建設(shè)仍保持較大的規(guī)模,對傳統(tǒng)大宗礦產(chǎn)品的需求仍維持高位,但是,隨著生態(tài)文明建設(shè)的深入推進(jìn),迫切要求加強(qiáng)生態(tài)地礦建設(shè),綠色發(fā)展、環(huán)保發(fā)展要求礦業(yè)勘查開發(fā)由粗放型向環(huán)保型轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的地質(zhì)勘查已無法適應(yīng)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,必須調(diào)整礦產(chǎn)勘查結(jié)構(gòu),堅持綠色發(fā)展,建設(shè)生態(tài)地礦。
以上是本人膚淺的見解,不當(dāng)之處,請批評指正。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十三
通過工程勘察處傳達(dá)到項目部的“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”大討論活動學(xué)習(xí)材料匯編,通過工程勘察處轉(zhuǎn)型升級大討論活動會議的傳達(dá)學(xué)習(xí),并對材料的進(jìn)行了認(rèn)真的分析,將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:
今年是全局“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”突破之年,根據(jù)院黨委研究決定,在全院開展“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”大討論活動,圍繞“為什么轉(zhuǎn)”、“向哪轉(zhuǎn)”、“怎么轉(zhuǎn)”展開了廣泛深入的討論。
工程勘察處于03月18日開展了討論活動,科室人員就會議討論內(nèi)容對我們野外項目部進(jìn)行了傳達(dá)。
當(dāng)前,全局轉(zhuǎn)型升級、地質(zhì)增效正處在關(guān)鍵時期。地勘經(jīng)濟(jì)正處在下行期,新常態(tài)下地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連、密不可分。受其影響同樣呈現(xiàn)出以下新特征:一是地勘市場下行壓力特別是地勘投資下降、大宗礦產(chǎn)品價格下跌、市場環(huán)境低迷、競爭激烈等不利因素已凸顯;二是投資商業(yè)性地質(zhì)項目、拓展礦業(yè)經(jīng)濟(jì)等潛在風(fēng)險將呈顯性化;三是基本建設(shè)投資緊縮、房地產(chǎn)樓市膨脹,已給地勘隊伍拓展延伸產(chǎn)業(yè)帶來壓力。由于社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增速放緩?fù)瑯映蔀槌B(tài),發(fā)展換擋將成為地勘經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的主題。同時,在新常態(tài)下,地勘產(chǎn)業(yè)已從單一從事基礎(chǔ)性、公益性、先行性地質(zhì)找礦延伸到環(huán)境地質(zhì)、能源地質(zhì)、海洋地質(zhì)、城市地質(zhì)、工程地質(zhì)、旅游地質(zhì)、農(nóng)業(yè)地質(zhì)等多個領(lǐng)域,構(gòu)建大地質(zhì)工作格局正在全面推進(jìn)。地質(zhì)找礦融合“探采一體化”運作將成為發(fā)展路徑選擇。地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正在邁向服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)的新階段,增長動力正從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動上來。
轉(zhuǎn)型升級就是要更加求實,同時要解放思想改革創(chuàng)新,更要突破傳統(tǒng)思維,克服原來的自我滿足感、小富即安;增強(qiáng)競爭意識、增強(qiáng)危機(jī)意識、增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)意識。只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能突破自我。才能正真做到解放思想。
以基礎(chǔ)地質(zhì)為依托開拓發(fā)展地質(zhì)周邊產(chǎn)業(yè),實施多樣化經(jīng)營,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點。相關(guān)專業(yè)的突破也是轉(zhuǎn)型升級的一種形式。作為技術(shù)人員應(yīng)做到一專多能,不僅本身專業(yè)業(yè)務(wù)精通過硬,而且相關(guān)專業(yè)也要突破:由懂到不懂,由會到不會,直至得心應(yīng)手。我們單位是生產(chǎn)單位,技術(shù)人員平時對成熟的生產(chǎn)技能學(xué)習(xí)多應(yīng)用多。
總之在地勘單位轉(zhuǎn)型階段的關(guān)鍵時期,尤其是與地礦工作者有這直接的聯(lián)系,必定會在單位轉(zhuǎn)型升級階段盡自己的一份力,凝心聚力,同心同德為地礦事業(yè)新常態(tài)下的發(fā)展作出自己的努力。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇一
按照《黑龍江省國有企業(yè)提質(zhì)增效工作方案》要求,結(jié)合我市實際,市政府決定從20xx年上半年至20xx年底全面開展全市國有企業(yè)提質(zhì)增效工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的xx屆五中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神,認(rèn)真落實、關(guān)于國有企業(yè)提質(zhì)增效工作重要指示、批示要求,大力實踐“五大發(fā)展”理念,主動適應(yīng)、把握和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),積極參與全省“五大規(guī)劃”和“龍江絲路帶”建設(shè),以提高國有資本效率、增強(qiáng)國有企業(yè)活力為中心,以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高供給質(zhì)量效率為主線。
以落實“三去一降一補(bǔ)”五大任務(wù)為重要舉措,全面深化國有企業(yè)改革、完善國有資產(chǎn)管理體制、深入調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化監(jiān)督防止國有資產(chǎn)流失、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),盡快遏制收入效益下滑,實現(xiàn)收入效益恢復(fù)性增長,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)總體目標(biāo)
1.優(yōu)化國有資本布局、優(yōu)化資源配置,切實提高國有企業(yè)效益。做好增量,優(yōu)化國有資本重點投資方向和領(lǐng)域;盤活存量,加大企業(yè)重組力度;主動減量,加快清理退出劣勢行業(yè)和領(lǐng)域。
盈利企業(yè)要防虧和增盈,虧損企業(yè)要控虧、減虧和扭虧。實現(xiàn)全市國有企業(yè)增長速度和發(fā)展質(zhì)量穩(wěn)步提升,市國資辦出資企業(yè)在20xx年底前力爭實現(xiàn)整體扭虧。
2.著力深化改革、著力創(chuàng)新驅(qū)動,切實增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力。在全市國有資產(chǎn)管理體制改革、現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)、混合所有制改革、經(jīng)營性國有資產(chǎn)集中統(tǒng)一監(jiān)管、完善市場化經(jīng)營機(jī)制等方面取得實質(zhì)進(jìn)展。
3.加快處置“僵尸企業(yè)”,切實推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要多措并舉、分類處置“僵尸企業(yè)”。經(jīng)營虧損嚴(yán)重企業(yè)要加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級步伐,采取必要措施降低生產(chǎn)成本。
4.加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、加強(qiáng)管理創(chuàng)新,切實夯實國有企業(yè)發(fā)展質(zhì)量。進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)管理,提高企業(yè)管理水平,促進(jìn)全市國有企業(yè)管理提升和管理創(chuàng)新,實現(xiàn)盈利能力狀況、資產(chǎn)質(zhì)量狀況、債務(wù)風(fēng)險狀況、經(jīng)營增長狀況全面改善,全市地方國有企業(yè)經(jīng)營績效由較低水平提高到中等水平。
(二)重點任務(wù)
市屬國有企業(yè)重在虧損治理,市直部門所屬企業(yè)和縣(市、區(qū))企業(yè)重在加快處置“僵尸企業(yè)”,駐我市央企重在實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)定增長。
三、工作措施
(一)主動“減量”,提質(zhì)增效。
一是對未形成有效盈利模式、長期無經(jīng)營活動、虧損且扭虧無望的企業(yè)要堅決重組或者關(guān)停,對產(chǎn)品無市場競爭優(yōu)勢、市場前景不明朗的虧損企業(yè)要果斷轉(zhuǎn)型,對無戰(zhàn)略安排、與主業(yè)發(fā)展方向不符合的虧損企業(yè)要盡快退出。
二是堅決退出盈利差、管控難的非主業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù),徹底清理與主業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營無關(guān)的資產(chǎn)。
三是多措并舉,下大力氣分流冗員,將減員增效落在實處。
(二)重組整合,提質(zhì)增效。
一是提高資源配置效率,按照國家、省有關(guān)政策要求,做好央地企業(yè)之間、國有企業(yè)之間、國有與非國有企業(yè)之間重組整合,減少無序競爭和同質(zhì)經(jīng)營,減少重復(fù)建設(shè)和提高關(guān)聯(lián)效益,將資源配置到優(yōu)勢企業(yè)和核心主業(yè)上,配置到前瞻性產(chǎn)業(yè)上。
二是增加有效投資,新增投資要向回報水平高、盈利能力較好的領(lǐng)域傾斜,同時加大向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、支柱性產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)投資力度。
三是加快盤活非生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn),嚴(yán)格按照國家和省、市有關(guān)政策,依法規(guī)范處置和盤活。
(三)深化改革,提質(zhì)增效。
一是加快推進(jìn)股權(quán)多元化改革,積極穩(wěn)妥發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。
二是加大生產(chǎn)方式、組織模式、治理體制改革力度,加快建立和規(guī)范董事會,完善公司治理機(jī)制。
三是繼續(xù)推進(jìn)廠辦大集體改革、剝離辦社會職能、分離移交企業(yè)社會保險管理職能、退休人員實現(xiàn)社會化管理,使企業(yè)輕裝上陣。
四是最大限度調(diào)動企業(yè)廣大干部職工改革攻堅積極性、主動性、創(chuàng)造性,營造好干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)開展“雙創(chuàng)”,提質(zhì)增效。
一是著力搭建與中小微企業(yè)協(xié)作平臺,共同打造市場競爭新優(yōu)勢。
二是加快產(chǎn)業(yè)改造升級,緊密結(jié)合中國制造20xx、“互聯(lián)網(wǎng)+”等行動,推動產(chǎn)業(yè)升級。
三是大力推動機(jī)制創(chuàng)新,加大對創(chuàng)新人才的激勵力度,充分調(diào)動人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性。
四是采取切實有效措施,為企業(yè)轉(zhuǎn)崗分流人員清障搭臺,促進(jìn)分流人員再創(chuàng)業(yè)。
(五)開拓市場,提質(zhì)增效。
一是緊密跟蹤市場和行業(yè)變化,及時調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營策略,改進(jìn)營銷模式。
二是進(jìn)一步滿足和引領(lǐng)消費需求,積極改善產(chǎn)品供給,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。
三是加強(qiáng)上下游產(chǎn)業(yè)供需對接,打造共享經(jīng)濟(jì)的競合新模式,實現(xiàn)互利共贏。
(六)精益管理,提質(zhì)增效。
一是引導(dǎo)企業(yè)實行全員、全要素、全過程精細(xì)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化成本費用控制。
二是鼓勵和弘揚精益求精的工匠精神,在生產(chǎn)和服務(wù)中提升質(zhì)量管理。
三是加大“兩金”清理力度。推動清欠責(zé)任與清欠成效緊密掛鉤,加快清收應(yīng)收賬款,加快清理不適銷、不對路產(chǎn)品庫存。
(七)強(qiáng)化對標(biāo),提質(zhì)增效。
一是與先進(jìn)企業(yè)對標(biāo)。深入研究本行業(yè)龍頭企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理關(guān)鍵要素,提出可操作的對標(biāo)目標(biāo)和有針對性的整改措施。
二是與先進(jìn)指標(biāo)對標(biāo)。在績效評價體系體現(xiàn)盈利能力狀況、資產(chǎn)質(zhì)量狀況、債務(wù)風(fēng)險狀況、經(jīng)營增長狀況等指標(biāo)中,選取企業(yè)最急需、最關(guān)鍵、最重要的指標(biāo)重點改進(jìn)。
三是與歷史最好水平對標(biāo)。認(rèn)真梳理企業(yè)自身歷史最好水平的相關(guān)數(shù)據(jù)和影響因素,有針對性地提升和改進(jìn)。四是與內(nèi)部典型對標(biāo)。在企業(yè)內(nèi)部深入挖掘典型部門、典型班組,以典型示范,以典型引路。
(八)融通資金,提質(zhì)增效。一是優(yōu)化負(fù)債結(jié)構(gòu),資產(chǎn)負(fù)債率高的企業(yè)要減量帶息負(fù)債,拓寬股權(quán)、債券等直接融資渠道。二是加強(qiáng)資金集中管理,充分利用財務(wù)公司、資金結(jié)算中心等平臺,連通境內(nèi)外資金池,減少資金沉淀,加快資金融通。三是嚴(yán)控資金風(fēng)險,加大對投融資、融資性貿(mào)易、匯兌、擔(dān)保業(yè)務(wù)、墊資建設(shè)等業(yè)務(wù)風(fēng)險管控,嚴(yán)防重大資金風(fēng)險損失發(fā)生。
四、工作組織
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,市直有關(guān)單位為成員單位的黑河市國有企業(yè)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市工信委,辦公室主任由市工信委主任兼任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)日常工作,負(fù)責(zé)督促落實聯(lián)席會議議定事項,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位通報工作情況,定期分析提質(zhì)增效工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決重點難點問題,研究有關(guān)政策措施。
(二)明確責(zé)任分工。各地政府和市直有關(guān)單位分別負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、推動各地國有企業(yè)、市屬國有企業(yè)、駐我市央企提質(zhì)增效工作。各行業(yè)主管部門牽頭研究落實支持所屬企業(yè)提質(zhì)增效政策措施,幫助所屬企業(yè)降低外部成本和稅收負(fù)擔(dān)。
(三)培養(yǎng)示范典型。各地政府和市直有關(guān)單位要確定國有企業(yè)試點單位,并定期跟蹤分析、總結(jié)經(jīng)驗,推動全市國有企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營管理。
(四)開展宣傳培訓(xùn)。組織參加全省國有企業(yè)提質(zhì)增效工作交流會議,加大宣傳培訓(xùn)力度,推動提質(zhì)增效工作順利開展。20xx年、20xx年結(jié)合省委宣傳部“應(yīng)增強(qiáng)促”主題活動,做好全市提質(zhì)增效工作,參加全省提質(zhì)增效工作現(xiàn)場推進(jìn)會議。
(五)加強(qiáng)考核獎懲。充分發(fā)揮績效考核、分配獎懲、人員任免導(dǎo)向作用,將提質(zhì)增效工作成效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和負(fù)責(zé)人綜合考評。積極推動的要鼓勵,成效明顯的要獎勵,超額完成目標(biāo)任務(wù)的,因處理歷史遺留問題影響當(dāng)期業(yè)績的,在綜合考評時應(yīng)予以適當(dāng)考慮;嚴(yán)重落后的要處罰,工作不主動、措施不到位、無明顯成效的,要對主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行問責(zé)。
五、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)推進(jìn)各項工作;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),采取多種形式宣傳,營造正確的輿論氛圍;要從精神激勵、物質(zhì)獎勵和干部使用等方面探討激勵約束措施,充分調(diào)動各級國有企業(yè)和廣大職工積極性。
(二)制定工作方案。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要抓緊制定本地、本單位、本企業(yè)“可操作、可量化、可檢查”的提質(zhì)增效總體方案,提出積極的增長目標(biāo)、明確的工作要求和典型示范單位,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期深入典型示范單位了解工作進(jìn)展情況并通報給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和成員單位。
(三)層層落實責(zé)任。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要將提質(zhì)增效工作目標(biāo)分解到人、責(zé)任落實到人、壓力傳導(dǎo)到人,明確企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、職能部門的任務(wù)、責(zé)任和目標(biāo)。
(四)完善長效機(jī)制。各地政府和市直有關(guān)單位及各級國有企業(yè)要全面梳理、深入分析提質(zhì)增效的關(guān)鍵節(jié)點、關(guān)鍵因素,查找薄弱環(huán)節(jié),堵塞管理漏洞,提升價值創(chuàng)造能力,鞏固提質(zhì)增效工作成果。
(五)及時反饋情況。請各地政府和市直有關(guān)單位于20xx年6月30日前,報送本地、本單位國有企業(yè)提質(zhì)增效工作方案和提質(zhì)增效工作聯(lián)系人、聯(lián)系方式,以及本地、本單位先期培養(yǎng)典型企業(yè)名單,其中每個縣(市、區(qū))報送1—2戶。
從20xx年開始,每年7月25日、次年1月25日分別報送半年和全年工作進(jìn)展情況,最后一期報送時間為20xx年1月25日。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇二
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減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(一):減負(fù)增效提質(zhì)工作匯報
巖上小學(xué)減負(fù)增效提質(zhì)工作匯報
為了貫徹落實“五嚴(yán)”規(guī)定和《深化素質(zhì)教育,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)八項規(guī)定》、《深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量基本要求》等的文件精神,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師貫徹文件精神,提高執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效提質(zhì)的認(rèn)識,優(yōu)化校本研究,細(xì)化過程管理,加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極開展豐富多彩的活動,在全面提高學(xué)生素質(zhì)上狠下功夫,收到了一定的效果。
一、精心組織,為落實“五嚴(yán)”規(guī)定打好基礎(chǔ)
統(tǒng)一認(rèn)識。少年兒童是國家和民族的未來和希望,他們素質(zhì)的全面提高和身心的健康發(fā)展關(guān)系到國家和民族的前途和命運。在過去的相當(dāng)長的一個階段里,學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重,整天處在緊張、壓抑的心理狀態(tài)中,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,嚴(yán)重阻礙了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。為使學(xué)校全體教師認(rèn)清形勢,統(tǒng)一認(rèn)識,我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市文件精神,暢談減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要性,查找自身在教學(xué)工作中的違規(guī)現(xiàn)象,落實各項改進(jìn)措施,把全體教師的思想統(tǒng)一到執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效提質(zhì)上來。
明確要求。我們將“五嚴(yán)”規(guī)定印發(fā)到每個教師,并結(jié)合本校實際,制訂了《學(xué)校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效工作實施方案》,提出了我校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的九項具體目標(biāo)要求。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,保持良好教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。
3.嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。對個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)是教師義不容辭的職責(zé),作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘,五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5.嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間總量,學(xué)生每天在?;顒訒r間總量不超過6小時。保證學(xué)生有不少于10小時的睡眠時間。
6.嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
7.學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料。
8.學(xué)校和教師不自行組織學(xué)生征訂書刊報紙,嚴(yán)格根據(jù)上級要求,一律讓學(xué)生家長自由選擇,自行訂閱。
9.嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度,實行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),學(xué)校建立了執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、減負(fù)增效提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,屈金虎校長任組長,校長室、教導(dǎo)處、教科室成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,層層落實責(zé)任,制訂了學(xué)校各類人員崗位職責(zé)。校長室負(fù)責(zé)制訂《執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,減負(fù)增效提質(zhì)方案》,隨機(jī)檢查教學(xué)工作,了解執(zhí)行情況。校長室成員每周至少聽兩節(jié)課;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)《方案》的實施工作,加強(qiáng)對平時工作的督查,每天查一個班級,聽一至兩節(jié)課,查教師的備課和作業(yè);備課組負(fù)責(zé)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)布置的統(tǒng)一;對不按課表上課、作業(yè)負(fù)擔(dān)過重等現(xiàn)象及時上報校長室。學(xué)校還專門設(shè)立了校長信箱和校長熱線,鼓勵家長對教師的違規(guī)行為及時向?qū)W校反映,以保證學(xué)校的各項措施得到落實。
二、抓住關(guān)鍵,努力提升教師素質(zhì)
落實“五嚴(yán)”規(guī)定,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,教師素質(zhì)是關(guān)鍵,為了不斷提高教師素質(zhì),我們做了以下工作。
1.更新觀念。人的一切行為是受思想支配的,提高教師的認(rèn)識、樹立正確的教育思想是實施“五嚴(yán)”規(guī)定的重要前提。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和相關(guān)文件,把貫徹執(zhí)行《平壩區(qū)中小學(xué)教師管理辦法》和“五嚴(yán)”規(guī)定作為依法治校的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確管理要求,強(qiáng)化管理責(zé)任,落實管理職責(zé),并以此為契機(jī),積極開展“文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展教育思想大討論。樹立正確的人才觀。明確只要熱愛社會主義祖國,能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)的都是人才,“三百六十行,行行出狀元”。轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀,培養(yǎng)出綜合素質(zhì)好、有個性特長、會終身學(xué)習(xí)的高質(zhì)量人才。樹立正確的教學(xué)觀。不把學(xué)生當(dāng)成知識的容器、解題的機(jī)器,引導(dǎo)學(xué)生主動探求知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,變“攙著走”為“自己走”,使其成為學(xué)習(xí)的主人。樹立正確的師生觀。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,信任尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生智力發(fā)展的差異。
3.努力開展好“四走進(jìn)”活動。一走進(jìn)名著。學(xué)校向全體教師先后贈送了《備課新思維》、《給教師的建議》、《教師最需要什么》等書,本學(xué)期贈送的是《西游記》,引導(dǎo)教師有計劃地閱讀,用心感悟,認(rèn)真做好讀書筆記。二走進(jìn)教材。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研新教材,注釋新教材,開學(xué)前各備課組集體疏通了期中考試之前的教學(xué)內(nèi)容。三走進(jìn)課堂。為了落實新課程理念,探究“五自七讓”的教學(xué)方式,語、數(shù)、綜合教研組組織了“一課多人上”活動,部分備課組開展了“一人上多課”活動,我們的同課異構(gòu)課堂教學(xué)開放活動受到了很高的評價,教師參與率達(dá)100%。每學(xué)期都組織開展教師課堂教學(xué)等級評估活動。通過形式多樣的研討活動,提高教師的課堂教學(xué)能力。四走近名人名校。我們采用“借雞生蛋”、“借船過?!钡霓k法,積極與名校名人聯(lián)系,請名人到校講學(xué),派教師到名校學(xué)習(xí),借助他們優(yōu)質(zhì)的資源,提升我校的辦學(xué)品位。
三、細(xì)化管理,努力提高教學(xué)效益
科學(xué)的教學(xué)管理是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校實施素質(zhì)教育、實行可持續(xù)發(fā)展的根本保證,因此我們細(xì)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。通過自查自糾、互查幫糾、抽查促糾,將教學(xué)“五認(rèn)真”的要求浸潤在頭腦中,體現(xiàn)在行動中,落實在工作中。
1.強(qiáng)化集體備課。學(xué)校不斷完善《備課組長工作職責(zé)》,每周劃出專門的時間讓備課組進(jìn)行集體備課。每次集體備課之前,備課組長都能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選定備課內(nèi)容,要求教師先行獨立備課,在自主解讀教材的基礎(chǔ)上擬定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點和具體教學(xué)策略;集中集體備課時,備課組重視從學(xué)科體系的角度備好每一節(jié)課,力求做到用一套書的視野備一冊書,用一冊書的視野備每一章,用一章的視野備每一節(jié)。每一節(jié)課做到備透課標(biāo)和教材、備好教法和學(xué)法、備足教學(xué)資源。在個人初備的基礎(chǔ)上形成具有共識的預(yù)案;集體備課后,要求教師根據(jù)自身的教學(xué)特點和本班學(xué)生實際進(jìn)行二次備課,對集體備課形成的教學(xué)方案進(jìn)行具體化、精細(xì)化加工,形成自己具體的教學(xué)個案,每一個教師都能認(rèn)真?zhèn)浜贸罢n,從不打無準(zhǔn)備之仗。
2.實施優(yōu)質(zhì)教學(xué)。課堂教學(xué)中我們不折不扣地學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,尊重學(xué)生的主體性,引導(dǎo)學(xué)生主動參與和積極思考,努力實踐“五自七讓”,做到學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,自主提出問題,自主思考問題,自主解決問題,自主應(yīng)用知識和技能,追求方法讓學(xué)生尋找,規(guī)律讓學(xué)生探索,結(jié)論讓學(xué)生總結(jié),公式讓學(xué)生推導(dǎo),思路讓學(xué)生提出,知識讓學(xué)生應(yīng)用的理想境界。語文教學(xué)中注重讀寫結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣;數(shù)學(xué)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和心算能力;體藝教學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生享受藝術(shù),發(fā)展特長,體驗真善美,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率。
作業(yè)書寫要求》,開學(xué)初任課教師組織所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)條文,理解要求,反復(fù)訓(xùn)練。在作業(yè)練習(xí)與批改上,努力做到“四精四必”,即:精選、精練、精批、精評,有發(fā)必做,有做必收,有收必改,有改必評。通過作業(yè)改革減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的樂趣。
4.重視個別輔導(dǎo)。認(rèn)真輔導(dǎo)是教學(xué)工作不可缺少的環(huán)節(jié)。開學(xué)初,我們在認(rèn)真調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上建立了“學(xué)困生” 檔案,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生注重培養(yǎng)他們對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,彌補(bǔ)知識缺漏,努力取得進(jìn)步。通過有針對性的輔導(dǎo),及時診斷和解決學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題。對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,我們要求教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生人格成長,在教學(xué)活動中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,增強(qiáng)心理健康。學(xué)校還建立了轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”和“留守兒童”獎勵機(jī)制,鼓勵教師關(guān)心弱勢群體,讓每一個孩子都有進(jìn)步。
5.完善評估機(jī)制??茖W(xué)的評估機(jī)制是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的催化劑。本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會、辦公室主任會、中青年教師代表會和全體教師大會,不斷完善學(xué)生評估機(jī)制,實現(xiàn)四變:變教師單向評價學(xué)生為學(xué)生自評、互評、師生共評;變百分制為等級制;變偏重知識評價為綜合評價;變期末鑒定式評語為激勵式評語。
四、家校聯(lián)動,形成減負(fù)合力
家庭是學(xué)生成長的一個重要場所,更是減負(fù)提質(zhì)的重要因素,只有家校配合,才能將減負(fù)落到實處,貫徹始終。為此,我們向家長印發(fā)省“五嚴(yán)”規(guī)定和《深化素質(zhì)教育,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)八項規(guī)定》,重申學(xué)生在校時間及作業(yè)量,充分發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)教育作用,按照《家長學(xué)校章程》辦好家長學(xué)校,讓家長正確認(rèn)識減負(fù)的目的意義,幫助家長樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀、教育觀,為孩子創(chuàng)造良好的減負(fù)增效提質(zhì)環(huán)境。學(xué)校舉行了一年級學(xué)生家長進(jìn)課堂活動,組織家長學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定,進(jìn)課堂聽課,聽老師介紹孩子的學(xué)習(xí)情況,與老師對話交流教育子女的方法,增進(jìn)了家長對老師工作的理解,縮短了家長與老師之間的距離。舉行了“教師家訪”的活動,通過近兩周的家訪,家長對“五嚴(yán)”規(guī)定更理解了,也加深了教師對學(xué)生及學(xué)生家庭的理解,掌握了教育的第一手資料。所有家訪老師都寫下了十幾頁的家訪記錄。在學(xué)校舉行的教師家訪隨筆征文活動中,老師們所撰寫的文章有紀(jì)實,有感想,有對策,收到了預(yù)期的效果。我們聘請教育專家來校對全體家長進(jìn)行專題培訓(xùn)。學(xué)校還通過電話、短信、便條、家訪、家校聯(lián)系卡等形式指導(dǎo)家長為兒童的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。由于減負(fù)工作得到了家長的監(jiān)督和支持,我們學(xué)校增效提質(zhì)的效果顯著,大家普遍認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕了,素質(zhì)提高了,將來適應(yīng)社會的能力更強(qiáng)了。
五、豐富活動,努力發(fā)展學(xué)生特長
課外活動是課堂教學(xué)活動的補(bǔ)充和延伸,活動的開展將直接影響著減負(fù)提質(zhì)的深化,只有實行“合格 特長”的人才培養(yǎng)模式才能更好地全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,我們根據(jù)小學(xué)生的心理需求和學(xué)校的實際,對課外活動精心設(shè)計,認(rèn)真實施,悉心指導(dǎo),力求效果。
1.組織興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,我校充分利用每周星期三下午一節(jié)課以后的時間開展學(xué)生興趣小組活動,開設(shè)舞蹈、號鼓、足球、田徑、電子琴、書法、歌詠、文學(xué)、趣味數(shù)學(xué)等興趣小組,派有專長的老師有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,通過活動,學(xué)生既鞏固了已學(xué)知識,又發(fā)展了個性特長。
2.開展書香校園創(chuàng)建活動。為了活躍學(xué)生的思維,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,我們要求學(xué)生在一天中做到四讀:“晨讀”即早晨在家讀書;“早讀”,早上到校后有時間就讀課文;“午讀”,中午上課前閱讀課外書籍;”晚讀”,學(xué)有余力的學(xué)生在家庭作業(yè)結(jié)束后讀半小時的書。在讀書時間落實的基礎(chǔ)上我們按年級分學(xué)期由年級備課組向?qū)W生推薦閱讀篇目(讀完50本書)。為了調(diào)動學(xué)生讀書的積極性,學(xué)校每年都組織開展“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”的評比活動。
3.舉行少先隊主題教育活動。根據(jù)上級的要求,學(xué)校少先隊大隊部制訂了《學(xué)禮儀、講文明、懂道德、促和諧活動方案》,重點對學(xué)生進(jìn)行“文明禮貌”專題教育,學(xué)校舉行了隆重的啟動儀式,少先隊總部向全體師生發(fā)出了倡議書。各中隊充分利用晨會對學(xué)生進(jìn)行禮儀系列知識培訓(xùn),學(xué)生良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。少先隊大隊結(jié)合實際有針對性地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)爭“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”、“安全之星”、“讀書之星”,努力使規(guī)范的各項要求落實到學(xué)生的日常行為之中去。
4.推進(jìn)陽光體育活動。我們積極開展陽光體育活動,按照課表上好兩操,上好體育課和大課間體育活動課,大課間體育活動課做到時間、地點、教師、場地、內(nèi)容、設(shè)施“六落實”,每天保證一小時有質(zhì)量的體育活動時間,讓學(xué)生在體育活動中學(xué)知識、揚個性、礪意志。
減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(二):2015秋減負(fù)增效提質(zhì)工作總結(jié)
2015秋減負(fù)增效提質(zhì)工作總結(jié)
蘇鴻彥
為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展;本著對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步把上級關(guān)于減負(fù)增效提質(zhì)的要求落到實處,科學(xué)把握減負(fù)增效提質(zhì)的精神實質(zhì),特制定本計劃。
1、優(yōu)選教學(xué)方法,提高課堂40分鐘教學(xué)效率。教師善于啟發(fā),學(xué)生才能善于主動思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,促進(jìn)知識遷移。為了保證課堂的有效、高效,我在課堂中做到精講精練,使這學(xué)期的教學(xué)成績穩(wěn)步上升,保住前三名。
2、優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實際情況,引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。
3、落實導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不等于降低教學(xué)要求,既要重視對“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動,使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導(dǎo),及時幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān),也滿足了不同層次的學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),精心備課。根據(jù)學(xué)生的實際需要,對所學(xué)教材的內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增刪,以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點,著眼于學(xué)生將來的發(fā)展,使學(xué)生“滿負(fù)荷”地學(xué)習(xí),促使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。
5、老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習(xí),減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在計算及分析方面”下功夫,練習(xí)貴在得法,重在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法與技巧,使減負(fù)真正落到實處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計作業(yè),使每個學(xué)生都得到不同的發(fā)展。
減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(三):2015減負(fù)增效提質(zhì)方案
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的文件精神(“五嚴(yán)”規(guī)定)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和”減負(fù)增效”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)要求
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行”三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,保持良好教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。
3.嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)是教師義不容辭的職責(zé),作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè), 三、四年級作業(yè)總量不超過四十分鐘,五、六年級家庭作業(yè)總量不超過一小時。
5.嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間總量,學(xué)生每天在?;顒訒r間總量不超過6小時。保證學(xué)生有不少于10小時的睡眠時間。
6.嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。
7.學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購本市小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料。
8.學(xué)校和教師不自行組織學(xué)生購買書刊報紙,訂閱報刊,嚴(yán)格根據(jù)上級要求,一律采取讓學(xué)生家長自由選擇,自行訂閱的方式。
9.嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度,實行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。
三、具體措施:
1. 健全組織,為增效提質(zhì)工作提供保障。學(xué)校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:屈金虎
2. 轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師教育思想管理。人的一切行為是受思想支配的,提高教師的認(rèn)識、樹立正確的教育思想是實施”五嚴(yán)”規(guī)定的重要前提。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和相關(guān)文件,把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和”五嚴(yán)”規(guī)定作為依法治校的重要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確管理要求,強(qiáng)化管理責(zé)任,落實管理職責(zé),并以此為契機(jī),積極開展”文明校園、平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展教育思想大討論,樹立正確的人才觀,明確只要熱愛社會主義祖國,能夠在自己的崗位上為社會做出貢獻(xiàn)的都是人才,”三百六十行,行行出狀元”。轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀,培養(yǎng)出綜合素質(zhì)好、有個性特長、會終身學(xué)習(xí)的高質(zhì)量人才。樹立正確的教學(xué)觀,不把學(xué)生當(dāng)成知識的容器、解題的機(jī)器,引導(dǎo)學(xué)生主動探求知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,變”被動學(xué)”為”主動學(xué)”,變”攙著走”為”自己走”,使其成為學(xué)習(xí)的主人。樹立正確的師生觀,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,信任尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生智力發(fā)展的差異。
3.狠抓教師培訓(xùn),努力提高素質(zhì)。一要大力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,把愛生作為師德教育永恒的主題,引導(dǎo)全體教師帶著愛心、帶著責(zé)任、帶著智慧投身教育教學(xué)。二要加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分利用教師專業(yè)發(fā)展班這一平臺,圍繞提高教師能力及”五自七讓”課堂教學(xué)模式開展研討,積極開展”校本”研究,通過青年教師基本功競賽和課堂教學(xué)比武、開展教研活動、與兄弟學(xué)校交流等,為教師的專業(yè)發(fā)展和個人成長提供廣闊的舞臺。
正確對待考試和分?jǐn)?shù)??荚嚥粌H是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種檢測,也是對教師教學(xué)的一種評價。因此,考試有必要,但必須正確對待。我們?nèi)∠谥锌荚?,每學(xué)期只組織一次期末考試,但不得公布學(xué)生的名次,只是根據(jù)學(xué)生考試的情況,要求班主任考試后對學(xué)生多做思想工作,幫助學(xué)生一起分析階段性的學(xué)習(xí)情況,同時,通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學(xué)校、校信通等渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成合力,提高教育實效。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我們要注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的培養(yǎng),如:刻苦學(xué)習(xí)的意志(不怕困難,不怕失敗挫折,勤于思考,敢于提問,有堅持不懈的學(xué)習(xí)精神),認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度(上課專心聽講,動口、動手、動腦參與教學(xué)活動,認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)一絲不茍),靈活多樣的學(xué)習(xí)方法(能掌握教材重點、難點,能夠舉一反三),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,讀書、自學(xué)的習(xí)慣,課外閱讀書報的習(xí)慣,作業(yè)、考試仔細(xì)檢查的習(xí)慣等)。
4. 追求有效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)規(guī)范管理的主渠道在課堂,提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查(備課、教研活動、學(xué)生作業(yè)、練習(xí)檢測等)的同時,堅持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化:教學(xué)目標(biāo)的制定,改變過去單純掌握知識技能的單一目標(biāo)為知識、技能、智力、情感、心理品質(zhì)等全面發(fā)展的多元綜合目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)全過程。整個教學(xué)過程以學(xué)生活動為主,新生學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)各個環(huán)節(jié)中做到四個盡量:盡量讓學(xué)生觀察、感受、思考、比較、分析、概括;盡量讓學(xué)生讀書、討論、小結(jié)、質(zhì)疑;盡量讓學(xué)生發(fā)表不同意見,培養(yǎng)創(chuàng)造意識、創(chuàng)造思維;盡量創(chuàng)造讓全體學(xué)生主動參與教學(xué)活動的條件和機(jī)會,主動積極地學(xué)習(xí)知識,獲得分析問題和解決問題的能力。優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)方法堅持”多法配合、優(yōu)化組合”的原則,變注入式為啟發(fā)式教學(xué)。不片面追求花樣翻新、圖形式上的熱鬧,而是注重激發(fā)學(xué)生的興趣,激活學(xué)生的思維,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。采用多種手段輔助教學(xué),發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,突破重點、難點,使概念形象化。學(xué)校鼓勵支持教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中做到”三到位”:基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到位、基本能力訓(xùn)練到位、學(xué)習(xí)情感激發(fā)到位;致力做到”五把”:把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生、把興趣帶進(jìn)課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂、把創(chuàng)新觀融入課堂。
5. 減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長。切實減輕課業(yè)學(xué)生負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的精神和身體壓力,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長。堅持一個原則:以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位,結(jié)合學(xué)校實際制定工作方案。把握兩個前提:一是嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,嚴(yán)格按照國家課程計劃設(shè)置課程,開全上足教好,不隨意增減課程課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求。二是依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時間,扎實開展”陽光體育”活動,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉和活動時間。做到”三不準(zhǔn)”:
不準(zhǔn)要求學(xué)生亂購教輔資料,不準(zhǔn)教師從事有償家教,不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。要求”四精”:精心備課,精心設(shè)計課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)困生。提倡”五留五不留”:留適時適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。
6. 開展豐富多彩的興趣活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片的發(fā)展時空。要在屬于學(xué)生自己的時空里,讓學(xué)生自由地、無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在與伙伴的交流中完善自我。
規(guī)范活動課的教學(xué),實行”五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。
為培養(yǎng)學(xué)生個性、開發(fā)學(xué)生潛能,學(xué)校切實開發(fā)和實施藝術(shù)教育校本課程。我們將繼續(xù)本著”分級開設(shè)、全體參與、兼顧特長、充分保證”的原則,讓100%的學(xué)生參與活動,適應(yīng)不同年齡學(xué)生的特點分層次推進(jìn)。通過形式多樣的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)情趣。
通過舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)和其他一系列豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。學(xué)校依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,抓好學(xué)科滲透,每學(xué)年度召開班主任沙龍,進(jìn)行班級管理研討,請優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級管理以及愛生育人的典型經(jīng)驗。周周進(jìn)行少先隊常規(guī)檢查評比,月月頒發(fā)流動紅旗,培養(yǎng)學(xué)生的”五自”能力。除固定的宣傳欄外,學(xué)校在校園每個角落新增宣傳牌,并定期更換教育內(nèi)容,使學(xué)生受到良好的氛圍熏陶。每學(xué)期開展系列德育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。充分發(fā)揮國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳欄等陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、公民道德教育、理想信念教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。
7.家校聯(lián)動,形成執(zhí)行”五嚴(yán)”規(guī)定合力。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺和發(fā)告家長書形式與家長聯(lián)系溝通,向家長宣傳省”五嚴(yán)”規(guī)定的主要內(nèi)容,請求家長給予配合、督促執(zhí)行。尤其是在”五嚴(yán)”規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間上,要確保全校各班作息時間不違反規(guī)定,保證學(xué)生每天有充足的睡眠時間和課余活動時間。在學(xué)校網(wǎng)站上公布學(xué)校作息時間表和學(xué)校總課程表,歡迎群眾監(jiān)督。為了辦好讓人民滿意的教育,學(xué)校將在告家長書中附上家長留言欄,由家長填寫對學(xué)?;虬嗉壒ぷ鞯慕ㄗh和要求,每周發(fā)放家校聯(lián)系簿,而后交由學(xué)校匯總反饋,盡力滿足家長追求高質(zhì)量教育需求的愿望。
我們將把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》作為依法治教的重點,全面落實市教育工作會議精神,以規(guī)范促管理、向管理要效益,圍繞教育教學(xué)、常規(guī)管理、校園管理、后勤管理等環(huán)節(jié),對重點問題進(jìn)行重點督查、重點解剖,把小事做細(xì),把細(xì)事做精,不斷提高精致化管理水平,真正做到”回歸教育方針、回歸課程標(biāo)準(zhǔn)、回歸教學(xué)規(guī)律,把時間和空間、健康和快樂、興趣和愛好還給學(xué)生”,使校園成為學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)并能在這里強(qiáng)基固本、和諧成長的樂園。
一、指導(dǎo)思想
以《湖南省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹實施關(guān)于”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項意見和建議。在20xx年內(nèi),努力形成”社會-家庭-學(xué)?!比灰惑w的良好氛圍,切實抓好”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項事宜,為營造和創(chuàng)建積極、健康、活潑、向上的校園而不懈努力!
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:張志強(qiáng) 副組長:吳雨平
組員:龍順安 顧春玲 張淑曾 劉亞
三、具體措施
”減負(fù)增效提質(zhì)”工作涉及學(xué)校的方方面面,各項工作必須相互協(xié)調(diào)、共同努力。在教學(xué)、常規(guī)和活動等方面制定如下內(nèi)容:
(一)常規(guī)入手,抓出實效
根據(jù)長沙市關(guān)于”減負(fù)”的八項規(guī)定和”提質(zhì)”的十六條基本要求,為確?!睖p負(fù)增效提質(zhì)”工作切實、有效地開展,本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,學(xué)校各管理層明確教育管理的分工和規(guī)范工作,并建立相應(yīng)的考核制度,堅持”月查制度”,以教研組為單位,將檢查情況和改進(jìn)意見及時反饋給本人。本學(xué)年要突出教學(xué)管理中的”三抓”:抓備課--備好課是上好課的前提。抓上課--課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。抓作業(yè)--批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。要求批改作業(yè)做到及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,適時地采取補(bǔ)救措施,以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。重點檢查隱性備課、作業(yè)布置的質(zhì)量。積極開展形式多樣的評教活動,學(xué)生評教、家長評教等,創(chuàng)新導(dǎo)向機(jī)制,持之以恒、常抓不懈,實現(xiàn)管理工作的實效性和長效性的有機(jī)統(tǒng)一,向管理要效益,向教學(xué)要質(zhì)量。
(二)改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益
進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,利用課程資源,開發(fā)課程資源,把”講堂”變”學(xué)堂”,把”教室” 變”學(xué)室”,”追求高效,減少低效,杜絕無效”,運用多種教學(xué)形式和方法,在新課改理念的指導(dǎo)下努力提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。具體做到:明確目標(biāo)、有的放矢,倡簡務(wù)本、求實有度,鉆研文本、精心預(yù)設(shè)?,F(xiàn)代教學(xué)觀的初步確立,課堂教學(xué)中教與學(xué)行為的深刻變化。開展分層次的”推門聽課、日日開放、精品教研”活動。分如下幾個階段施行:
1、由校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長組成一支”教學(xué)督查組”開展隨堂聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀。
2、進(jìn)一步開展”日日開放”大練兵活動,推出新人、展示新課、了解差異,樹立學(xué)校形象。
3、教導(dǎo)處、督查處全面抓好檢查考核工作,對減負(fù)提質(zhì)工作的落實情況、學(xué)科教師進(jìn)行全程性的自查,年級組組長進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,督查處進(jìn)行隨機(jī)性的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
(三)強(qiáng)化校本科研,提高教師素質(zhì)
學(xué)校積極開展以校為本的教研活動,緊緊圍繞”減負(fù)提質(zhì)”這一主題,結(jié)合教學(xué)實踐,以教學(xué)實際問題的解決為目標(biāo),確立教研課題,把教學(xué)研究和教師的日常教學(xué)實踐融為一體。我校以年級組、教科室為核心,組織全校師生開展各種教研活動,年級組開展集體備課、師師互動聽課、互動評課等活動。教科室以全年級德育組、語文組、數(shù)學(xué)組、體藝組為龍頭,組織大型的教研活動。德育組以校本課程為契機(jī),狠抓學(xué)生的安全、衛(wèi)生,提高學(xué)生身心健康,培養(yǎng)自覺抵制不利于青少年健康成長的能力。語文組以作文教學(xué)為課題進(jìn)行研究。數(shù)學(xué)教研以市級”小課題研究”為課題進(jìn)行研究。體育、美術(shù)、音樂以”培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生技能”進(jìn)行教學(xué)探索,努力以課題促增效,以課題創(chuàng)特色,以課題求發(fā)展。
關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力提高教師素質(zhì)。學(xué)校為教師的個人發(fā)展搭建平臺,廣泛開展形式多樣的讀書活動,積極引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)觀念。本學(xué)年,學(xué)校組織全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),舉辦理論學(xué)習(xí)班,以理論武裝自己。開展”師徒結(jié)對”幫扶活動,以老教師帶動新教師,互幫互學(xué),努力提高教師自身的教學(xué)水平。通過開展賽課、組織交流課、研究課、示范課、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗、請專家講座等活動,帶動年輕教師提高自己的專業(yè)知識和技能,讓教師在貼近課堂的實踐中,練就提質(zhì)的課堂教學(xué)能力。
一、指導(dǎo)思想
以《江蘇省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》為指導(dǎo),以揚州市減負(fù)增效提質(zhì)的規(guī)定為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹實施關(guān)于”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項意見和建議。在20xx年,努力形成”社會-家庭-學(xué)校”三位一體的良好氛圍,切實抓好”減負(fù)增效提質(zhì)”的各項事宜,為營造和創(chuàng)建和諧、健康、高效的校園而努力!
二、組織宣傳
1、成立減負(fù)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證”減負(fù)”工作的實效性。
2、召開教師會議,組織學(xué)習(xí)”減負(fù)”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),深刻理解”減負(fù)增效”的深遠(yuǎn)意義。
3、利用家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向家長、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。
三、具體實施
思想上:轉(zhuǎn)變觀念、充分重視
召開教研組、備課組、年級組會議,傳達(dá)揚州市減負(fù)工作會議精神,結(jié)合學(xué)校具體情況,制訂我校減負(fù)行動計劃和措施。
召開教師會,傳達(dá)揚州市減負(fù)工作會議精神,強(qiáng)調(diào)負(fù)擔(dān)過重給師生都存在了極大的危害,號召全體教師加入到提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺做到減負(fù)增效的隊伍中來。并闡述我校減負(fù)計劃和措施,要求老師對不符合教育教學(xué)規(guī)律,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為認(rèn)真反省和糾偏。
行動上:量化標(biāo)準(zhǔn)、落實措施
學(xué)校方面
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
認(rèn)真執(zhí)行作息時間表。
我校是寄宿制學(xué)校,要結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,各項教學(xué)任務(wù)均不得擠占學(xué)生活動時間、休息時間, 課前不得提前上課,課后不得拖堂,此項由當(dāng)天值日老師檢查記錄。
合理配置學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
布置作業(yè),在”質(zhì)”上狠下功夫。做到作業(yè)布置的重點和難點到位,到點,可做可不做的基礎(chǔ)題,已經(jīng)掌握的知識點,最好不重復(fù)布置,有效地避免無效作業(yè)。
布置作業(yè),在”量”上要適當(dāng)。認(rèn)真多做題,確有提高成績之效。但憑”題?!比伲?fù)擔(dān)過重,會事倍功半。而學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,學(xué)生掌握知識不可能”畢其功于一役”。如,每天的作業(yè)量要嚴(yán)格控制,應(yīng)該在上級要求的時間范圍內(nèi)完成。文科中的作文,應(yīng)該是教完一個單元才布置一篇作文。平時的小練筆,應(yīng)該做到隨堂完成,不留到課外去。還應(yīng)該教育學(xué)生及時完成作業(yè)不拖拉,要一絲不茍,不要邊做邊玩,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
提倡作業(yè)少了多看書。要讓學(xué)生認(rèn)識到:書讀得多了,知識就自然而然豐富了。在課堂上學(xué)的知識僅僅是一部分,還要通過課外閱讀來開闊視野,擴(kuò)大見聞,從而養(yǎng)成讀書的興趣。
根據(jù)每個學(xué)生的接受能力的不同,增加作業(yè)的選擇性與差異性;課后各科留作型作業(yè)完成時間每科不超過20分鐘(初三年級放寬至30分鐘),增加學(xué)生自主性作業(yè)時間,讓學(xué)生能在自主學(xué)習(xí)中提升,在自主學(xué)習(xí)中創(chuàng)造。
控制教輔材料的征訂和使用,控制講義的油印
資料征訂一律由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),其他任何人,任何部門不準(zhǔn)私自征訂,私訂或變相推銷練習(xí)資料的追究當(dāng)事人責(zé)任;教學(xué)以教材學(xué)習(xí)為主,教輔材料酌情使用,每年級每學(xué)科限訂一本。
本學(xué)期規(guī)范講義簽印程序,堅持做到”五不簽”,即”吃獨份的不簽,教師未做的不簽,未經(jīng)選擇的不簽,教師未改的不簽,教師不評講的不簽”,此項工作將結(jié)合進(jìn)班作業(yè)檢查的情況執(zhí)行,講義簽印應(yīng)由備課組長先送達(dá)年級組長簽字,再送教務(wù)處加蓋印章后油印,缺少環(huán)節(jié)的不予印刷,文印室要強(qiáng)化簽印的規(guī)范意識,不得違規(guī)印刷,教務(wù)處將會同會計室根據(jù)《打印通知單》存根對文印室紙墨耗材進(jìn)行每月一次的盤點,并帶入對文印室相關(guān)人員的考核。
根據(jù)學(xué)生實際補(bǔ)缺補(bǔ)差
不允許大面積地補(bǔ)缺補(bǔ)差,要求教師根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,在年級組和班主任的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下進(jìn)行有針對性的個別輔導(dǎo)。
降低考核難度,關(guān)注全體學(xué)生。
命題教師要加強(qiáng)考試命題的研究。精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱,弄清學(xué)科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,把握規(guī)律,提高針對性和實效性;精心研究學(xué)生,效率和質(zhì)量。
學(xué)校將精心選擇命題教師進(jìn)行考試命題,要求命題教師深入研究我市中考的模式與發(fā)展趨勢,努力提高命題的規(guī)范性和科學(xué)性,不超進(jìn)度,不出難題怪題,防止錯題、偏題、怪題對學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo)。
以教師”加壓”為學(xué)生”減壓”,以教師”增效”促學(xué)生”增效”
考評導(dǎo)向引領(lǐng)。科學(xué)修訂月工作考評制度,為”減負(fù)增效提效”引路。本學(xué)期教務(wù)處將考評的重點由”重結(jié)果”向”更重過程”轉(zhuǎn)變,由”比厚度”向”更比深度”轉(zhuǎn)變,由”比勤奮”向”更比科學(xué)”轉(zhuǎn)變,由”重資料”向”重案頭”轉(zhuǎn)變。
以案頭檢查為抓手。制定并下發(fā)《xx-xx學(xué)年第二學(xué)期教師必做必改作業(yè)清單》(見后附表),將月工作考評與教師案頭評比緊密結(jié)合,加強(qiáng)教師案頭管理;在教師案頭的日常準(zhǔn)備中,加強(qiáng)校本教研和教科研研究,并用以指導(dǎo)日常教學(xué)工作,為教學(xué)效益提升服務(wù)。
加強(qiáng)集體備課研究。從備課環(huán)節(jié)入手提效。集體備課要加強(qiáng)初備的教材個性化鉆研,加強(qiáng)集體備課過程中的說課、評課管理,努力避免集體備課”假”“空”“虛”的問題;對集體備課,還要加強(qiáng)后期管理,對個性化修改環(huán)節(jié),要求在培優(yōu)、輔導(dǎo)及內(nèi)容優(yōu)化、程序優(yōu)化上下功夫,對教后記要求教師學(xué)會”記成功之處”“記失敗的教訓(xùn)”“記教學(xué)中的應(yīng)變”“記學(xué)生的見解”“記教案的修正”“記下學(xué)生的課后提問”“寫再教設(shè)計”“課后寫日記,隨想”等方面著眼,常思常想,常想常新,在教學(xué)中反思,在反思中提高;集體備課中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能,尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施,對課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮。
每組要確立本組課堂教學(xué)研究的課題,在提高課堂效率,提高”優(yōu)課率”上做文章、下工夫。課堂教學(xué)要面向全體,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實處,使每位學(xué)生都能得到提高和發(fā)展。要定期組織組內(nèi)聽課,聽課后在聽取上課教師說課的基礎(chǔ)上,給予明確的評價意見,加強(qiáng)教法和學(xué)法的研究,切實提高教研的效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)課堂教學(xué)模式探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各教研組、備課組對新授課的研究比較立體、深入,實效性在近幾年有顯著提升。但根據(jù)我校實際,青年教師對復(fù)習(xí)課、探究課、自讀課、講評課、實驗課、作文課等課堂的教學(xué)模式還沒有能夠有效的架控,存在不知怎么備課上課,備課與上課脫節(jié),甚至存在上這些課時就知識講知識,就問題講習(xí)題等問題,漫無目的的在書山題海中折騰,效率低下,九年級在中考二輪復(fù)習(xí),小學(xué)部在升學(xué)復(fù)習(xí)中也存在類似問題,各教研組、備課組應(yīng)在學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干及組長的指導(dǎo)、引導(dǎo)和參與下在教學(xué)實踐中,不斷探索、改進(jìn)、完善,切實提升這些課堂的效率,做好學(xué)期工作的收尾工作。
教師方面
要正確處理好學(xué)生減負(fù)與教師加壓的關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,充分依靠團(tuán)隊合作的力量提高課堂教學(xué)的效率。
要了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)的針對性。
要整體安排教學(xué)進(jìn)程,分散難點,分解壓力,從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。
課堂要面向大多數(shù),課下通過個別輔導(dǎo)幫助個別學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題。
學(xué)生作業(yè)的選擇要注重分層性、自主性和實踐性,適時適量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實做到減負(fù)、增效、不降質(zhì)。
教師應(yīng)提高教學(xué)的藝術(shù)性,以教師特有的魅力去吸引學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。
家長與社會
利用家長會和告家長書等形式向?qū)W生和家長宣傳減負(fù)的意義和我校減負(fù)的具體措施,爭取家長和社會各界的配合,使減負(fù)工作形成合力。
公布學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)舉報信息平臺”1065866120331619”,接受社會、家長的監(jiān)督。
總之,學(xué)校每一位教師要秉承”減負(fù)增效提質(zhì)”的新理念,通過”減少不必要的機(jī)械作業(yè),增加創(chuàng)造性思維的空間;減少硬性統(tǒng)一的作業(yè),增加彈性作業(yè);減少學(xué)生的心靈負(fù)擔(dān),增加學(xué)生的能力培養(yǎng);減少接受性的被動負(fù)擔(dān),增加主動發(fā)展的探究性活動;減少苦學(xué)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)樂學(xué)情感”等”五增五減”活動,在”減負(fù)增效提質(zhì)”上下足功夫,做好文章,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),打造高效課堂,提升教學(xué)效益。
四、檢查考核
1、教務(wù)處全面抓好檢查考核工作。對減負(fù)增效工作的落實情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,年級組長進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
2、家長委員會組織有關(guān)委員不定期到校到班了解相關(guān)情況,促進(jìn)我校的”減負(fù)增效提質(zhì)”工作有效開展。
3、學(xué)校將把”減負(fù)增效提質(zhì)”工作作為教師工作考核的重要內(nèi)容,納入學(xué)期教師考評工作。
為認(rèn)真貫徹落實各級”減負(fù)增效提質(zhì)”的相關(guān)文件精神,切實推進(jìn)”輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。我校結(jié)合實際情況,特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
為 貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于”減負(fù)增效提質(zhì)”工作的精神,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實施科學(xué)施 教,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項管理,全面推進(jìn)教改,全面提高學(xué)生素質(zhì),真正達(dá)到減負(fù)增效的效果。
二、具體措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,要充分認(rèn)識到”減負(fù)增效提質(zhì)”工作的必要性。召開教師座談會,分析現(xiàn)狀,研究策略,營造氛圍,形成共識。
2、建立組織,落實責(zé)任。
成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行”減負(fù)增效提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任組長,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
組 長:沈連柱
副組長:毛東文
成 員:梁杰、馮年林、周樂和、唐如江、胡蓉、李其福、凌禹、周武
3、常規(guī)入手,抓出實效。
(1)不以學(xué)科成績?yōu)樵u判教師學(xué)生好差的唯一標(biāo)準(zhǔn),追求學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下的自然結(jié)果。
(2)嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間每天不超過6小時。廣泛開展”陽光一小時”體育活動,不擠占體育課時和課外活動時間。
(3)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量及教輔資料征訂。作業(yè)內(nèi)容要符合新課程標(biāo)準(zhǔn),難易適當(dāng),有層次。課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點,盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。不擅自增訂和購置教輔資料。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重,開齊、開足課程,不隨意增減課程門類和增加周工作量。各備課組根據(jù)各學(xué)科特點及學(xué)生實情制訂好學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃表,不隨意增減教學(xué)內(nèi)容或任意提高、降低教學(xué)要求。
(5)嚴(yán)格控制考試次數(shù),各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。
(6)嚴(yán)禁教師擠占音、體、美、信息、綜合實踐等課時補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、英等科目,教師不能占用學(xué)生課間休息時間和午休時間進(jìn)行整班補(bǔ)課活動。不利用節(jié)假和休息時間組織學(xué)生補(bǔ)課,不介紹學(xué)生到社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去參加培訓(xùn)。嚴(yán)格禁止本校教師參與有償家教。
4、制定策略,明確方向
(1) 增強(qiáng)課程法制意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堵塞加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的管道,達(dá)到減輕學(xué)生不合理負(fù)擔(dān)的目的。做到開齊課程、開足課時,不挪不占、不增不減任何課 時。按照相關(guān)規(guī)定,控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和留校時間,控制作業(yè)量、考試次數(shù)、教輔用書,保證兩課兩操,保證陽光一小時的有效開展。
(2) 圍繞教學(xué)中心,細(xì)化教學(xué)流程管理,尤其是課堂前后的可控環(huán)節(jié)。備課抓實效,詳查教案,課前溫習(xí)教案,對課的目標(biāo)、重點、難點、學(xué)情、教學(xué)流程、解決策略再 深化。真正做到心中有學(xué)生和教學(xué)預(yù)案。作業(yè)抓高效,嚴(yán)格控制題量,精選精練,全批全改,提高作業(yè)的有效性,減少隨意性。作業(yè)盡量能在課堂上完成,實現(xiàn)堂堂 清。課間還給學(xué)生,作業(yè)盡量分層布置。補(bǔ)差工作是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),短板效應(yīng)說明只有后進(jìn)生跟上,才能緩解整個教學(xué)質(zhì)量提升的壓力。補(bǔ)差不能占 用其它課程時間,不能拆東墻補(bǔ)西墻,不能整班集體補(bǔ)課。補(bǔ)差要有針對性,做到有計劃、有內(nèi)容、有標(biāo)準(zhǔn),定人、定時間、定地點。
(3)提高教師群體素質(zhì),這是減負(fù)提質(zhì)增效的重要因素;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),盡力盡責(zé);提高教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂教學(xué)效率;抓好校本教研,抓好集體備課,抓好教學(xué)反思,學(xué)科同課異構(gòu),年級課堂匯報和示范,讓教師貼近課堂,練就高效輕負(fù)的教學(xué)能力。
(4)堅持評價的科學(xué)性,讓評價目標(biāo)多元化,讓更多的學(xué)生收獲成功,增強(qiáng)信心和動力;開放課堂,學(xué)生評教、家長評教,通過問卷、座談等方式了解學(xué)生壓力和負(fù)擔(dān)情況。加強(qiáng)目的性教育,作好心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、開發(fā)學(xué)生課外活動資源。
(5)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理考核,堅持周查制度,以學(xué)科備課組為單位將檢查情況全校反饋。抓好有效備課、抓好高效課堂、抓高效作業(yè)。積極開展評教活動,創(chuàng)新導(dǎo)向機(jī)制,反復(fù)抓、抓反復(fù),實現(xiàn)管理工作的時效性和長效性的有機(jī)統(tǒng)一,向管理要效益,向教學(xué)要質(zhì)量。
(6)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研新教材、研讀考綱。利用課程資源、開發(fā)校本課程,追求高效、減少低效、杜絕無效,運用多種教學(xué)模式和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。實行開放課堂推門聽課制度,從而很好地了解了課堂教學(xué)現(xiàn)狀。開展匯報課示范課制度,推出教學(xué)能手、了解差異,樹立形象。
(7)開展校本教研,圍繞減負(fù)增效提質(zhì)這一主題,結(jié)合實際,確立教研課題,把教學(xué)和教師的實踐融為一體,以年級組為核心開展各種教研活動。關(guān)注教師專業(yè)成長,努力提高教師素質(zhì)。
三、學(xué)校做法
1、建團(tuán)隊確保發(fā)展
我 校的校本研修,為避免走入許多學(xué)校的有空名而無實際內(nèi)容的路子,成立了以校長為組長,以分管教學(xué)副校長為副組長,以中層干部為成員的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組;成 立了以教務(wù)處主任為組長,以各備課組長為成員的工作小組。這兩個小組的成立,確保了校本研修工作的正常有序的開展。再以學(xué)科備課組為工作核心,積極研討學(xué) 科的發(fā)展情況、當(dāng)?shù)貙W(xué)科教學(xué)特色和考核模式、本校學(xué)科的老師的優(yōu)勢整合和發(fā)展方向。
2、找關(guān)鍵制定措施
青 年教師是學(xué)校的未來,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的主力軍,青年教師得不到發(fā)展,學(xué)校就得不到發(fā)展,我想這是一個共識性的問題。我校教師有兩個入口,其一為從全國各 地招聘來的骨干教師,這一部分教師教學(xué)能力強(qiáng),能很快融入我校的教育教學(xué)工作之中。而另外一個入口是從全國六所著名師范院校畢業(yè)的免費師范生。他們學(xué)科基 礎(chǔ)牢固,但臨場經(jīng)驗薄弱,這兩年來,我校進(jìn)了34名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,以后每年都可能要進(jìn)一些。針對這些青年教師,我校在他們進(jìn)校之初為他們指定入職指導(dǎo)老 師,從備課、上課、教學(xué)常規(guī)等各方面進(jìn)行指導(dǎo),然后組織上合格課,上課合格后才能安排課務(wù)。正式入職后,由備課組為其挑選學(xué)科成長指導(dǎo)老師,為他們的發(fā)展 進(jìn)行全面指導(dǎo)。
3、走出去博彩眾長
為讓我校的校本研修更有特色,只有走出去,吸收名校的方略,匯總提煉 為我校的方法方是發(fā)展的上冊。一年來,學(xué)校教師全員走出校門,到了十幾個城市,幾十所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。開陽一中、貴陽九中、貴陽實驗三中、貴陽一中、北師大 株洲附校、北師大廈門海滄附校、長沙雅禮中學(xué)、南雅中學(xué)、湖南師大附中、北師大成都實驗學(xué)校、四川綿陽中學(xué)、臺灣昌平國小等省內(nèi)外名校都有我校教師的足 跡。凡是外出學(xué)習(xí)的老師,回來后都會主動將學(xué)習(xí)心得交教務(wù)處,每次外出回來,都會推薦一名教師開展二級培訓(xùn)任務(wù),負(fù)責(zé)的老師們也精心準(zhǔn)備、多方收集、認(rèn)真 傳達(dá),讓全校老師都能感受到每一所名校的不同的同時能找到學(xué)校發(fā)展的好路子。
【減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)】
4、請進(jìn)來資源共享
走出 去、開闊了視野、拓寬了思路。除此之外,學(xué)校還外請專家進(jìn)校對老師進(jìn)行全員培訓(xùn),讓老師們不出校門,就能接觸大師,與中國教育接軌。一年來到我校講學(xué)和培 訓(xùn)的專家已超過20人次,而這些專家,都是目前教育界的知名人士。北京師大貴陽府中的專家喬榮凝老師、王京華老師對全校教師進(jìn)行全員培訓(xùn)和課堂示范,北師 大包頭附校的于世斌校長對我校教師課堂進(jìn)行指導(dǎo),北師大附中原校長,貴陽附中校監(jiān)魏義均老先生為我校物理教師多次上示范課,多次進(jìn)班上課,對我校教師的成 長提供了很大的幫助。今年7月,北師大海滄附校的教師培訓(xùn)場地放在我校,來校講學(xué)的專家包含林格、譚旭東的知名專家學(xué)者。
5、精心組織校本培訓(xùn)
減負(fù)增效提質(zhì)總結(jié)(四):2016教師減負(fù)增效承諾書
教師減負(fù)增效承諾書
為認(rèn)真貫徹落實浙江省教育廳《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,紹興縣教育局《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實省教育廳有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定的通知》的精神,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生健康和-諧地發(fā)展,做一個“人民滿意的教師”,我向?qū)W校和社會承諾如下:
1、堅持正確的質(zhì)量觀和人才觀。不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不公布學(xué)生的考試成績,不以考試成績排列學(xué)生的名次,不向家長和社會發(fā)放喜報、紅榜等變相排名的信息。成績評定實行等級制。
2、嚴(yán)格控制小學(xué)生在校活動總
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好:
路橋建安公司為落實公司、沙運司提質(zhì)增效活動,立即組織全員圍繞“提質(zhì)增效”重點討論,現(xiàn)將本人在此討論活動中的看法和觀點作一下發(fā)言,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同事們批評指正:
今年以來,因受各方面體制因素影響。路橋1-8月份,生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)完成的不容樂觀,據(jù)全年任務(wù)指標(biāo)還有很大差距,此次開展提質(zhì)增效活動意義重大,目的明確。首先要知道什么是提質(zhì)增效:提質(zhì)就是提高服務(wù)工程質(zhì)量、增效就是增加效率收益。要以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,確立鮮明的目標(biāo)導(dǎo)向,實行全面預(yù)算管理,增收節(jié)支,提高我們經(jīng)營效益。
在提質(zhì)增效活動中,我們無論職位高低、責(zé)任大小,都要從自身做起,顧大局、識大體。目前部分人員認(rèn)為我的崗位與生產(chǎn)沒有關(guān)系,任務(wù)完成的好壞、績效的高低與我無關(guān)的大鍋飯思想依然存在。我們現(xiàn)在迫切需要讓員工清楚、清醒的認(rèn)識到,工資獎金是掙出來的,截至現(xiàn)在,大多數(shù)人還認(rèn)為工資獎金是單位應(yīng)該發(fā)的這個錯誤思想,我們不是國有企業(yè),可以由政府來補(bǔ)貼扶持,我們運輸公司是央企,自負(fù)盈虧都是自己承擔(dān),所有的收入都是靠自己掙出來的,掙不來錢,單位拿什么來給大家發(fā)?所以從今天開始,要想過的好,就要比別人更努力,我們產(chǎn)值和利潤完成的好,沙運司整體效益上去了,我們才能有收入,才能有錢發(fā)。
此次開展提質(zhì)增效的意義,就是要讓我們深刻認(rèn)識到,怎樣“提質(zhì)增效”不是一道選擇題,而是要堅決做好的一道必答題,必須全力以赴,在路橋上下形成“提質(zhì)增效”的深刻共識。要進(jìn)一步增強(qiáng)“過緊日子”的緊迫感,提質(zhì)增效目的就是讓大家目前認(rèn)識生產(chǎn)經(jīng)營“過緊日子”就是為了讓員工不“過苦日子”。強(qiáng)化“一切成本皆可降”、”人人都是經(jīng)營者、崗崗都是節(jié)支點”等理念。就是著力改進(jìn)我們工工作作風(fēng)、提升工作能力、提高工作質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能。形成人人講效能,個個增績效的好局面。
方法和措施:員工要更新觀念,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步錘煉基本技能,提高專業(yè)技術(shù)水平,打造精品工程;管理干部,轉(zhuǎn)變管理模式,加強(qiáng)嚴(yán)細(xì)管理,改進(jìn)我們的工作作風(fēng),不斷提升自身職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷升華自身素質(zhì)修養(yǎng)。讓我們的干部員工始終懷有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,使我們的各項發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。
在提質(zhì)增效中,崗位職責(zé)尤為重要,所有崗位都是一個責(zé)任、權(quán)力和義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就要承擔(dān)多大的責(zé)任、就應(yīng)該盡多大的義務(wù),不能割裂開來。分工不分責(zé),全員做好各項安全工作、盡職盡責(zé),就是提質(zhì)增效的保障:
2、服從管理, 聽從指揮,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,認(rèn)真履行安全職責(zé)
6、人人必須做好疫情防護(hù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)病毒傳播或有感染者,要及時采取有效措施,避免疫情進(jìn)一步擴(kuò)大,并及時報告,做好相關(guān)記錄等資料。
在9-12月提質(zhì)增效任務(wù)指標(biāo)完成還有不到4個月的時間,路橋全員任務(wù)艱巨、困難較大。本人竭盡所能做好以下幾點:
1、升入現(xiàn)場確保施工項目質(zhì)量、安全、環(huán)保、職業(yè)健康安全零事故。
2、根據(jù)計劃,自覺參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)率達(dá)95%以上。
3、協(xié)助相關(guān)部門完成任務(wù)率達(dá)95%以上。
4、全力以赴做好沙運司各級領(lǐng)導(dǎo)及路橋建安工程公司黨政負(fù)責(zé)人交辦的其他工作,協(xié)同路橋班子其他成員抓好各業(yè)務(wù)員和員工的相關(guān)工作,確保路橋建安公司、沙運司全年任務(wù)指標(biāo)順利完成。
路橋建安工程公司:金先偉
2022年9月13日
提質(zhì)增效先進(jìn)事跡
提質(zhì)增效工作總結(jié)
提質(zhì)增效工作匯報材料
提質(zhì)增效工作匯報材料
提質(zhì)增效工作匯報材料
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇四
今年以來,面對風(fēng)速下降、社會用電量收窄、東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)下行等不利因素,國電和風(fēng)風(fēng)電開發(fā)有限公司以提高效益為目標(biāo),以強(qiáng)化管控為手段,扎實做好安全生產(chǎn)、搶發(fā)電量、降本增效等工作。
前三季度,該公司完成發(fā)電量121168萬千瓦時,利用小時數(shù)同比增加88小時,完成全年利潤預(yù)算的88.5%。
抓安全,夯實穩(wěn)定基石
和風(fēng)公司把安全作為整體生產(chǎn)經(jīng)營工作的重中之重,把班組安全管理作為安全生產(chǎn)工作的落腳點,建立、健全安全管理與安全監(jiān)察資料,強(qiáng)調(diào)完善安全基礎(chǔ)臺賬的重要性和必要性,開展安全教育培訓(xùn),突出提高全員思想政治和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極開展安全性評價及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評級工作,使安全生產(chǎn)管理更向規(guī)范化和科學(xué)化邁進(jìn)。今年,和風(fēng)公司所有在運風(fēng)電場均已通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評級。
和風(fēng)公司改進(jìn)以往“讀文件、看圖片”的活動形式,通過對系統(tǒng)內(nèi)各類事故案例的深入探討分析,鼓勵員工結(jié)合自身工作經(jīng)歷,針對案例中暴露的問題分析人身安全基本措施的重要性,找出哪些行為屬于“高壓線”,千萬不能觸碰。
進(jìn)行安全知識互考互問,使員工在交流互動中進(jìn)一步提升安全意識和安全技能,讓安全活動徹底擺脫乏味、教條的印象。
在深入開展季節(jié)性常規(guī)檢查活動的同時,和風(fēng)公司進(jìn)行風(fēng)電場架空線路,設(shè)備防火、防過熱,迎峰度夏,防洪防汛等專項檢查,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),針對發(fā)現(xiàn)問題制定出詳細(xì)的整改計劃和措施,將責(zé)任落實到到人。
對違章現(xiàn)象“零容忍”,對于重大安全隱患,加大分析和處置力度,從源頭預(yù)防事故發(fā)生。上半年,和風(fēng)公司共整改完成一般性隱患121項,各類不安全事件明顯減少。
謀電量,打造競爭優(yōu)勢
和風(fēng)公司以制度形式,將大到上級單位要求、小到備品備件擺放等各類具體事物,納入到標(biāo)準(zhǔn)流程和規(guī)范中,使風(fēng)電場始終處于有序、高效的運作中。大力推行運行、檢修作業(yè)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,對每一項作業(yè)的工序、工藝、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全措施做出具體規(guī)定以指導(dǎo)操作,完善生產(chǎn)運營各項記錄,做到各項工作有據(jù)可查和責(zé)任落實,使風(fēng)電場在企業(yè)增收創(chuàng)效的工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
和風(fēng)公司認(rèn)真分析電力市場形勢,利用三級營銷體系,最大程度拓寬營銷空間。
建立理論電量、限電量、故障損失電量及其他損失電量分析及對標(biāo)考核系統(tǒng),厘清資源、管理因素對發(fā)電量造成的影響,并根據(jù)風(fēng)電場所在區(qū)域,開展“一省一策”的精準(zhǔn)營銷,確保風(fēng)電場和生產(chǎn)管理部門實時掌握涉網(wǎng)設(shè)備運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免電網(wǎng)考核和優(yōu)化容量降低造成棄風(fēng)限電。
針對不同機(jī)型開展缺陷治理工作,和風(fēng)公司重點對出質(zhì)保驗收發(fā)現(xiàn)問題開展專項整治,推進(jìn)低效風(fēng)電場單機(jī)性能提升。持續(xù)加強(qiáng)設(shè)備檢修力度,將故障處理的及時性和效果作為風(fēng)電場工作評價的重要依據(jù),通過細(xì)化檢修方案,推動技術(shù)改造,努力提高設(shè)備可靠性和經(jīng)濟(jì)性,緊盯影響設(shè)備穩(wěn)定運行的細(xì)小征兆,減少由停機(jī)消缺導(dǎo)致的電量損失。
努力培養(yǎng)專業(yè)檢修人才隊伍,積極開展自主維護(hù),為應(yīng)對大批風(fēng)電場出質(zhì)保的情況提前做好準(zhǔn)備。
前三季度,和風(fēng)公司等效可用系數(shù)率97.78%,故障消除率100%,自主完成了芳山、調(diào)兵山兩個風(fēng)電場的年度定檢工作。
增效益,提升盈利能力
和風(fēng)公司進(jìn)一步提升監(jiān)控中心數(shù)據(jù)分析能力,找出風(fēng)機(jī)運行中性能指標(biāo)顯示出的問題,及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)電場在運營維護(hù)中的不足。
運用信息化手段,建立并完善指標(biāo)分析、問題查找、整改落實、效果評價考核等全過程動態(tài)閉環(huán)管理機(jī)制。目前,和風(fēng)公司共有各種信息化管控系統(tǒng)平臺13個,涵蓋對標(biāo)、績效、營銷、生產(chǎn)、物資、保險、合同、車輛等多方面管理模塊,極大地提高了各項工作的效率,也使企業(yè)管理更加正規(guī)化和專業(yè)化。
和風(fēng)公司在風(fēng)電場管理、運行、檢修、成本控制等多領(lǐng)域開展對標(biāo),將各項工作對標(biāo)與績效收入掛鉤,打破“干和不干一個樣、干好干壞一個樣”的老式大鍋飯,憑業(yè)績說話,踐行“一線工作法”,強(qiáng)化工作重心的下沉,提高員工工作積極性。開展線上工作督辦,將每月工作計劃、各類會議要求中涉及的工作任務(wù)錄入督辦系統(tǒng),并明確責(zé)任部門、責(zé)任人及完成時間,不能按時完成的工作將被標(biāo)注出“延期”,系統(tǒng)自動計算出的工作完成率將作為績效考核的重要依據(jù)。
和風(fēng)公司詳細(xì)制定降本增效方案,成立專項治理小組,重點提高碳減排、保險理賠、運行返還等三項收益,降低生產(chǎn)、管理、財務(wù)、稅費、“兩個細(xì)則”考核、用工及業(yè)務(wù)外包等六項費用。嚴(yán)格執(zhí)行各項費用預(yù)算,活用對標(biāo)手段,緊盯大修、技改等生產(chǎn)工程項目節(jié)點,加快推進(jìn)保險理賠進(jìn)度,細(xì)化流程管控,加大成本控制力度。
1-9月,和風(fēng)公司管理費用比去年同期減少252萬元,并完成了6個cdm項目的現(xiàn)場核查。
四季度,和風(fēng)公司將在完成全年任務(wù)目標(biāo)的道路上開足馬力,加快腳步,在實現(xiàn)自身管理、效益雙提升的同時,為國電電力建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的綜合性電力上市公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇五
為積極應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢,順利完成全年目標(biāo)任務(wù),打好提質(zhì)增效攻堅戰(zhàn),根據(jù)全國國有企業(yè)提質(zhì)增效工作電視電話會議精神,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,緊緊圍繞省委、政府關(guān)于我省供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)增效益相關(guān)部署和政策措施,抓緊落實'三去一降一補(bǔ)'工作任務(wù),充分發(fā)揮國有企業(yè)在我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的'排頭兵''主力軍'的引領(lǐng)帶動作用,確保國有資本保值增值,不斷推進(jìn)國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大,促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)深入挖掘需求,不斷擴(kuò)大銷售。
1.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運行分析監(jiān)測。
緊密跟蹤市場和行業(yè)變化,及時調(diào)整經(jīng)營策略,搶占市場先機(jī),擴(kuò)大市場份額,努力保持營業(yè)收入穩(wěn)定增長。
省國資委定期召開省屬企業(yè)經(jīng)濟(jì)運行分析會,研究省屬企業(yè)經(jīng)濟(jì)運行工作,強(qiáng)化事中監(jiān)測,提出針對性指導(dǎo)意見和建議。企業(yè)根據(jù)每月財務(wù)快報數(shù)據(jù)和年度預(yù)算完成進(jìn)度情況、上年財務(wù)決算數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,形成財務(wù)預(yù)算、財務(wù)快報、財務(wù)決算'三位一體'的閉環(huán)管理。加強(qiáng)和改進(jìn)信息公開工作,提高公開準(zhǔn)確性,強(qiáng)化信息公開成果運用,推進(jìn)問題整改。
2.積極改善產(chǎn)品供給。
鼓勵企業(yè)盯準(zhǔn)市場需求升級,大力開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)和菜單式供應(yīng),加快品質(zhì)提升和供給創(chuàng)新,推動產(chǎn)品向精深、終端、品牌轉(zhuǎn)變,以創(chuàng)新增加有效供給,擴(kuò)大市場占有率。大力培育精益求精的工匠精神,注重企業(yè)品牌塑造和維護(hù)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量和附加值。
圍繞'互聯(lián)網(wǎng)+'發(fā)展新型業(yè)態(tài),推動互聯(lián)網(wǎng)與制造、能源、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、物流、金融等產(chǎn)業(yè)深度融合,加快培育壯大新的支柱產(chǎn)業(yè),打造新的經(jīng)濟(jì)增長點。支持企業(yè)抓住'一帶一路''環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈''京津冀協(xié)同發(fā)展'等國家戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇,加強(qiáng)與央企合作,借船出海,利用'能博會''中博會'等各類經(jīng)貿(mào)活動平臺和電子商務(wù)等新型營銷渠道,不斷擴(kuò)展對外合作領(lǐng)域,積極改善產(chǎn)品供應(yīng),努力培育以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的競爭新優(yōu)勢。
3.深化企業(yè)戰(zhàn)略合作。大力推動企業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈的原材料、主導(dǎo)產(chǎn)品和服務(wù)之間協(xié)同合作,推動企業(yè)之間抱團(tuán)取暖,實現(xiàn)購銷合作,加強(qiáng)供需對接,打造'共享競合'新模式。政府有關(guān)部門要通過開辟綠色通道、召開項目協(xié)調(diào)推進(jìn)會等多種形式,積極推進(jìn)各類合資合作項目的落地,特別要推動2015年'央企山西行'活動成果落地建設(shè)。
(二)加強(qiáng)精細(xì)化管理,有效降低成本。
1.推進(jìn)對標(biāo)管理和精細(xì)化管理。
加強(qiáng)市場調(diào)查,合理確定定價機(jī)制,科學(xué)評定客戶信用,嚴(yán)格控制應(yīng)收賬款規(guī)模;健全客戶信用檔案,時刻關(guān)注重要客戶資信變動情況,加大清收力度,防范信用風(fēng)險;統(tǒng)籌安排采購計劃,建立價格監(jiān)控機(jī)制,采取有效控制措施,進(jìn)一步提高集中采購比例,發(fā)揮規(guī)模采購效應(yīng),嚴(yán)格采購過程控制和監(jiān)管,實現(xiàn)集中采購精準(zhǔn)化、成本化、效益化的組織與管理。
2.加強(qiáng)人工成本管控。
嚴(yán)控虧損企業(yè)的工資總額和工資水平;對煤炭、鋼鐵去產(chǎn)能企業(yè)實行減人減資政策,企業(yè)無承受能力的,應(yīng)當(dāng)中止企業(yè)年金;科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),嚴(yán)格考核和獎懲兌現(xiàn),實現(xiàn)員工工資收入與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和個人工作業(yè)績聯(lián)動,能高能低。
3.認(rèn)真做好資金管理。
企業(yè)應(yīng)進(jìn)一步提高資金集中度,減少資金沉淀,避免存貸雙高現(xiàn)象。通過資金集中管理,增強(qiáng)企業(yè)資源配置優(yōu)勢,盤活企業(yè)資金存量,降低財務(wù)成本。保持內(nèi)、外部融資的良性互動,以資本市場為依托,采取實際可行的融資模式與方式,確保資金鏈安全,以金融服務(wù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營發(fā)展。
要在ipo 、公開增發(fā)、定向增發(fā)和發(fā)行各類債券等傳統(tǒng)融資方式的基礎(chǔ)上,鼓勵和支持企業(yè)大膽嘗試新的融資品種,如發(fā)行優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債券等,省國資委要指導(dǎo)省產(chǎn)權(quán)交易市場出臺增資擴(kuò)股業(yè)務(wù)操作規(guī)則,通過產(chǎn)權(quán)市場進(jìn)行增資擴(kuò)股,多方位、多角度提升企業(yè)直接融資比重,擴(kuò)大資金來源渠道,降低財務(wù)成本壓力。
(三)引導(dǎo)有效投資,增強(qiáng)發(fā)展后勁。
1.加快重大項目建設(shè)。
對有利于產(chǎn)業(yè)升級和產(chǎn)品更新?lián)Q代的技術(shù)改造項目,加快推動組織實施。省屬企業(yè)要加快推進(jìn)煤制油、煤制氣、煤制烯烴等高端煤化工和低熱值煤發(fā)電、燃?xì)忾L輸管線、高速公路、高端裝備制造、節(jié)能、環(huán)保、高科技等重點工程建設(shè),發(fā)揮出重點項目建設(shè)的引領(lǐng)、帶動作用。市縣屬企業(yè)也要根據(jù)本級政府安排和企業(yè)實際情況,加快推進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程。
要加強(qiáng)項目跟蹤落實,著力提高開工率、投產(chǎn)率,大力推進(jìn)已開工項目建設(shè)進(jìn)度。
2.努力增加有效投資。
抓好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)低迷時期低成本建設(shè)的有利時機(jī),緊緊圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策、資源稟賦、科技成果轉(zhuǎn)化和市場需求,抓緊謀劃和實施一批對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局具有示范帶動作用和深遠(yuǎn)影響的重大項目,為企業(yè)后續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
企業(yè)要遵循效益優(yōu)先原則,優(yōu)先安排效益回報高的項目,嚴(yán)格控制不符合國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向、產(chǎn)能過剩行業(yè)和資不抵債企業(yè)進(jìn)行投資,嚴(yán)控超越財務(wù)承受能力的舉債投資,確保投資安全。
省國資委要修訂完善《山西省省屬國有企業(yè)投資監(jiān)督管理辦法》,全面使用投資管理軟件系統(tǒng),加強(qiáng)投資分析和監(jiān)管。各企業(yè)要完善投資管理制度,規(guī)范投資決策程序,加強(qiáng)投資后評價管理,不斷擴(kuò)大投資后評價范圍。
(四)優(yōu)化資源配置,化解過剩產(chǎn)能。
1.提高資本運行效率。
指導(dǎo)企業(yè)抓住有利時機(jī)做好上市公司股票增、減持工作,對國有企業(yè)控股的st上市公司,要制定化解退市風(fēng)險和扭虧增益的方案。必要時,可以通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓、增資擴(kuò)股等方式引入戰(zhàn)略投資者,切實化解上市公司的運行風(fēng)險。
要進(jìn)一步加大力度盤活存量資產(chǎn)增加效益,對存量資產(chǎn)功能定位、效益狀況、發(fā)展前景的情況進(jìn)行盤點,對于低效資產(chǎn)、無效資產(chǎn)、不具備競爭優(yōu)勢的非主業(yè)資產(chǎn)以及處于一般產(chǎn)業(yè)低端環(huán)節(jié)的資產(chǎn),要靈活運用股票市場、產(chǎn)權(quán)市場以及協(xié)議轉(zhuǎn)讓、無償劃轉(zhuǎn)、資產(chǎn)置換等方式加快退出,及時清理不必要的參股公司、殼公司,回籠資金投入更加高效、更具發(fā)展前景的領(lǐng)域。
2.化解過剩產(chǎn)能。
要嚴(yán)格落實《國務(wù)院關(guān)于煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能實現(xiàn)脫困發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2016〕7號)等文件精神,認(rèn)真貫徹落實國家及我省關(guān)于鋼鐵、煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能工作部署,清查企業(yè)落后產(chǎn)能和'僵尸企業(yè)'情況并制定處置工作方案,積極爭取中央專項獎補(bǔ)資金。
從2016年開始用5年時間,堅持市場倒逼、企業(yè)主體、政府支持的原則,堅決淘汰'僵尸企業(yè)'、高污染企業(yè)、產(chǎn)能過剩領(lǐng)域無競爭力企業(yè),妥善安置分流人員。
對于資源儲量較多、開采條件較好,但目前開采效益不合算且不具備重組整合條件的煤礦,要擱置延緩開采或通過市場自然淘汰。所有煤礦都要按照276個工作日規(guī)定組織生產(chǎn)。鋼鐵行業(yè)重在減量提質(zhì)增效,以資本為紐帶,實施改制重組,完善產(chǎn)業(yè)鏈。有色、建材等產(chǎn)能過剩行業(yè)的優(yōu)勢企業(yè),要創(chuàng)造條件'走出去'。
3.加快解決廠辦大集體和企業(yè)辦社會職能分離移交。
按照國發(fā)〔2016〕7號文件等有關(guān)政策規(guī)定,加快煤炭、鋼鐵企業(yè)分離辦社會職能;采取企業(yè)籌集一部分、爭取中央補(bǔ)助一部分、省級財政和地方政府分擔(dān)一部分,解決改革成本問題。加大對居民家屬區(qū)水電氣暖等費用的收取力度,加快'三供一業(yè)'的企業(yè)化經(jīng)營改革步伐,將企業(yè)內(nèi)部隱形福利貨幣化。
2016年底前,太鋼集團(tuán)、同煤集團(tuán)、陽煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)、太重集團(tuán)、中條山集團(tuán)、國控集團(tuán)等7戶企業(yè)廠辦大集體改革方案批復(fù)啟動實施,其他企業(yè)廠辦大集體改革方案2017年底前批復(fù)啟動實施。力爭2016年開始對中央下放企業(yè)進(jìn)行'三供一業(yè)'分離移交試點。
(五)堅持創(chuàng)新驅(qū)動,培育發(fā)展動能。
1.著力推動轉(zhuǎn)型升級。加大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)更新改造力度,支持能源化工、裝備制造向中高端發(fā)展,生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變、向價值鏈高端延伸,生活性服務(wù)業(yè)向精細(xì)和高品質(zhì)轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提高資源配置效率。省屬企業(yè)要緊緊圍繞煤炭主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),以做好煤炭清潔安全低碳高效利用、煤炭轉(zhuǎn)化和消納工作為發(fā)展方向,大力發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè),重點實施煤電聯(lián)營戰(zhàn)略,著力發(fā)展文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等七大支柱產(chǎn)業(yè)。
2.積極打造'雙創(chuàng)'平臺。
加快推進(jìn)信息化建設(shè),提高科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)率。全面推進(jìn)'雙創(chuàng)'工作,加快創(chuàng)新孵化平臺和服務(wù)平臺建設(shè),抓緊探索設(shè)立創(chuàng)新投資基金,實現(xiàn)資本與技術(shù)雙輪驅(qū)動。加快培育產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新主體,打造一批院所引領(lǐng)型的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群和孵化基地,在國家、省級重點實驗室、工程實驗室、工程中心建設(shè)等方面取得新進(jìn)展。
2016年省屬工業(yè)類企業(yè)研發(fā)投入占主營業(yè)務(wù)收入的比例達(dá)到1.5%以上。推進(jìn)省屬企業(yè)入駐山西科技創(chuàng)新城項目建設(shè)。按照《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略山西行動計劃(2014-2020年)》要求,省國資委在全面掌握省屬企業(yè)科技創(chuàng)新情況、研究存在問題、提出對策建議的基礎(chǔ)上,適時召開省屬企業(yè)科技創(chuàng)新推進(jìn)會,為企業(yè)推動機(jī)制創(chuàng)新、加大創(chuàng)新人才的激勵力度創(chuàng)造條件。
(六)深化國企改革,增強(qiáng)發(fā)展活力。
1.認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》。出臺《中共山西省委山西政府關(guān)于貫徹落實〈中共中央國務(wù)院關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見〉的實施意見》。
力爭3-5年內(nèi),在我省國有企業(yè)改革重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得決定性成果,形成更加符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和山西經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型要求的國有資產(chǎn)管理體制、現(xiàn)代企業(yè)制度、市場化經(jīng)營機(jī)制,形成符合山西經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的國有資本布局結(jié)構(gòu),造就一批德才兼?zhèn)洹⑸朴诮?jīng)營、充滿活力的優(yōu)秀企業(yè)家,培育一批具有創(chuàng)新能力和核心競爭力的骨干企業(yè),國有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力、抗風(fēng)險能力明顯提升,在全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的引領(lǐng)帶動作用顯著增強(qiáng)。
2.有序推進(jìn)各項改革任務(wù)。
突出抓好黨的建設(shè)、企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)、規(guī)范董事會建設(shè)、企業(yè)股份制改革、企業(yè)上市、混合所有制經(jīng)濟(jì)等重點改革任務(wù)以及混合所有制企業(yè)員工持股、改組或組建國有資本投資運營公司、規(guī)范董事會建設(shè)、董事會選聘職業(yè)經(jīng)理人、國資委委派總會計師等重點改革試點工作的推進(jìn)落實,切實破除體制機(jī)制障礙,把改革成效轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動能。
制定《省屬國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)工作方案》,選擇部分省屬國有企業(yè)開展混合所有制改革工作,在省屬國有企業(yè)中,試點開展對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和持續(xù)發(fā)展有直接或較大影響的科研人員、經(jīng)營管理人員和業(yè)務(wù)骨干等持股工作。
認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于省屬國有企業(yè)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善法人治理結(jié)構(gòu)的實施辦法》(晉發(fā)〔2016〕18號)和《山西省省屬國有企業(yè)外部董事管理辦法(試行)》(晉政發(fā)〔2016〕21號)。組織指導(dǎo)省屬國有企業(yè)修訂公司章程,完善法人治理結(jié)構(gòu),開展選聘省屬國有企業(yè)外部董事試點工作。
3.優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。
各級國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)要以管資本為主,做好分產(chǎn)業(yè)、分區(qū)域國有資本布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)要素向高效領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)鏈中高端和產(chǎn)品中高端集聚,提高國有資本經(jīng)營效率。加快推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略性、行業(yè)性兼并重組,減少重復(fù)建設(shè),提高產(chǎn)業(yè)集中度、增進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同和優(yōu)勢疊加效應(yīng),增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
結(jié)合本地優(yōu)勢資源,依托優(yōu)勢企業(yè)開展專業(yè)化重組,以股權(quán)為紐帶,培育細(xì)分市場龍頭企業(yè)。以煤炭產(chǎn)業(yè)作為突破口,認(rèn)真貫徹落實《山西省煤炭供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實施意見》(晉發(fā)〔2016〕16號)。
省屬國有煤炭企業(yè)要立足自身,深化內(nèi)部改革,完善公司法人治理結(jié)構(gòu),建立適應(yīng)現(xiàn)代母子公司管控要求的組織體系,形成企業(yè)各類管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、工資能高能低的市場化運營管理機(jī)制,提升企業(yè)的核心競爭力。通過整合重組、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等多種方式,進(jìn)一步加強(qiáng)省屬國有煤炭企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),做強(qiáng)做優(yōu)做大。
三、保障措施
(一)切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
國有企業(yè)要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院及省委、政府的決策部署上來,進(jìn)一步堅定發(fā)展信心,切實增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、緊迫意識,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、安全和廉潔發(fā)展理念,迎難而上、積極作為,堅決打好國有企業(yè)提質(zhì)增效攻堅戰(zhàn)。各級國資監(jiān)管機(jī)構(gòu)要扎實抓好監(jiān)管企業(yè)提質(zhì)增效工作方案的制定和落實,分季度、分行業(yè)、分企業(yè)明確目標(biāo),細(xì)化完善措施。各企業(yè)要組建提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,董事長要親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,統(tǒng)籌推進(jìn)提質(zhì)增效工作。形成任務(wù)層層分解、壓力層層傳遞、責(zé)任層層落實的工作推進(jìn)機(jī)制。
(二)健全完善激勵約束機(jī)制。
加強(qiáng)業(yè)績考核與薪酬分配的掛鉤聯(lián)動,將提質(zhì)增效工作成效納入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和企業(yè)負(fù)責(zé)人綜合考評。對貢獻(xiàn)突出的企業(yè)采取必要的獎勵措施,廣泛調(diào)動企業(yè)負(fù)責(zé)人和廣大干部職工的積極性。對不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)負(fù)責(zé)人加大督導(dǎo)、問責(zé)、懲戒、調(diào)整力度。企業(yè)黨組織要充分發(fā)揮好政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,將提質(zhì)增效工作納入黨組織重要工作日程,做好宣傳、示范和帶動,營造良好輿論氛圍。
(三)強(qiáng)化責(zé)任督導(dǎo)落實。
認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部提質(zhì)增效聯(lián)系點和部門配合服務(wù)制度,對監(jiān)管企業(yè)實行全程跟蹤指導(dǎo)服務(wù),幫助協(xié)調(diào)解決遇到的困難和問題,全力幫助企業(yè)穩(wěn)產(chǎn)促銷保市場。強(qiáng)化上級約談和業(yè)務(wù)問詢制度,在抓好總量調(diào)控的同時,堅持'抓兩頭、帶中間',對盈利大戶和虧損大戶進(jìn)行重點監(jiān)測和督導(dǎo),指導(dǎo)企業(yè)根據(jù)形勢變化及時調(diào)整經(jīng)營策略。加大工作協(xié)調(diào)力度,引導(dǎo)盈利基礎(chǔ)好的企業(yè)多做貢獻(xiàn),幫助困難企業(yè)及時遏制下滑趨勢。
各黨支部:為貫徹落實縣委十二屆十五次全委擴(kuò)大會議和全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神,鞏固和擴(kuò)大“作風(fēng)建設(shè)年”活動成果,大力改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能,推進(jìn)工作落實,根據(jù)縣委《關(guān)于在縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開展“提質(zhì)增效年”活動的意見》(民辦發(fā)〔2011〕22號文),鄉(xiāng)黨委決定,今年在全鄉(xiāng)各支部和黨員干部中開展“提質(zhì)增效年”活動。現(xiàn)提出如下實施方案:
一、開展“提質(zhì)增效年”活動的重要性和必要性
近年來,通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“作風(fēng)建設(shè)年”等活動,機(jī)關(guān)效能不斷提升,干部作風(fēng)有所改進(jìn),為加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到,我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應(yīng),存在一些亟待解決的`突出問題。
主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策;有的村在工作推進(jìn)中行動遲緩、效率不高、落實不力;有的干部作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、精神萎靡,得過且過、推諉扯皮,工作無實效、無特色、無亮點;有的干部在履行職責(zé)中律己不嚴(yán)、為政不廉,搞“暗箱操作”、優(yōu)親厚友,甚至吃拿卡要、與民爭利。這些問題的存在,影響了干部形象、影響了干群關(guān)系,損害了社會穩(wěn)定,制約了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
為此,全鄉(xiāng)各黨支部和黨員干部要把開展“提質(zhì)增效年”活動作為改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動工作的一項重要舉措,作為關(guān)系全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展全局的一件大事,切實抓緊抓好,抓出成效。
二、開展“提質(zhì)增效年”活動的總體要求和重點工作
開展“提質(zhì)增效年”活動的總體要求是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能、促進(jìn)工作落實、推動跨越發(fā)展”為主題,以目標(biāo)管理、績效考評、效能督查為主要手段,著力加強(qiáng)思想教育、提高素質(zhì)能力、解決突出問題、落實發(fā)展責(zé)任、完善體制機(jī)制,以治庸提能力,以治懶提效率,以治散正風(fēng)氣,切實提高各支部的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和落實力,努力實現(xiàn)黨員干部素質(zhì)明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、工作效能明顯提高、群眾滿意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實的目標(biāo)。
開展“提質(zhì)增效年”活動的重點工作是:
(一)抓學(xué)習(xí),在提高干部綜合素質(zhì)上提質(zhì)增效。
堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿“提質(zhì)增效年”活動全過程,按照“用什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的要求,緊緊圍繞提高綜合素質(zhì)抓好學(xué)習(xí)。
一要加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)《黨章》、《村民委員會組織法》等理論法規(guī)的再學(xué)習(xí),堅定理想信念,增強(qiáng)組織觀念,提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號文件的涉農(nóng)精神,學(xué)習(xí)國家西部大開發(fā)的涉甘精神,學(xué)習(xí)省市縣鄉(xiāng)2011年經(jīng)濟(jì)工作的要點,各包村干部、村書記、主任要熟練掌握本村重點工作責(zé)任指標(biāo),做到“一口清”,找準(zhǔn)工作落實結(jié)合點,增強(qiáng)熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是諸如農(nóng)村低保、婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款等惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策的辦理程序,方法步驟。
三要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),充分運用農(nóng)家書屋、新農(nóng)村資訊、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站等平臺,學(xué)習(xí)設(shè)施農(nóng)業(yè)、特色林果業(yè)和大田節(jié)水等方面的知識,努力成為技術(shù)型干部、實干型的干部。四要加強(qiáng)方法和經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)村干部要用心學(xué)習(xí)積累和群眾打交道、做工作的經(jīng)驗、辦法,要受得住群眾的冷嘲熱諷,要努力練就三種本領(lǐng),即:善于提升群眾思想的本領(lǐng),合理計劃、順利推進(jìn)本村重點工作的本領(lǐng),統(tǒng)籌兼顧,黨務(wù)工作和重點工作互促互進(jìn)的本領(lǐng)。
(二)抓落實,在推進(jìn)重點工作上提質(zhì)增效。
要緊緊圍繞重點工作任務(wù)落實開展“提質(zhì)增效年”活動,堅持效率優(yōu)先,以目標(biāo)倒逼進(jìn)度,以時間倒逼程序,以進(jìn)度倒逼干部,以督查倒逼落實。
一要緊盯重點工作抓落實。
對鄉(xiāng)黨委、政府確定的各項重點工作,各村要倒排工期,制定祥細(xì)的推進(jìn)計劃,嚴(yán)格落實“人盯人、人盯事”的工作機(jī)制,特別是在落實2011年水資源配置方案、日光溫室建設(shè)、特色林果業(yè)定植和新農(nóng)村建設(shè)中,要全部實行“倒計時”制度,把時限、目標(biāo)、責(zé)任按月分解到崗到人,做到量化明確、分解到位、責(zé)任清楚。
二要緊盯保障和改善民生抓落實。
對糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等各類惠農(nóng)政策,按照“一冊明、一折統(tǒng)”的支付方式,按時足額發(fā)放到位;對農(nóng)村低保、危房改造等惠民政策,公開公平,陽光操作,真正使惠民政策惠及困難群眾。
對在惠民政策落實方面發(fā)生違紀(jì)違規(guī)問題的村,按照《夾河鄉(xiāng)落實強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策承諾書》的要求,村主要負(fù)責(zé)人主動辭職并接受組織處理。
三要緊盯一把手抓落實。
強(qiáng)化一把手在提質(zhì)增效工作中的責(zé)任,加大問責(zé)力度。重點圍繞工作落實進(jìn)度抓問責(zé),對不作為、慢作為、亂作為的,發(fā)生一次談話提醒,發(fā)生兩次全鄉(xiāng)通報,發(fā)生三次組織處理。
(三)抓作風(fēng),在改進(jìn)工作作風(fēng)上提質(zhì)增效。
一要以教育培訓(xùn)為先導(dǎo),提高干部整體素質(zhì)。經(jīng)常對全體干部開展宗旨觀念、理想信念、職業(yè)道德、黨紀(jì)條規(guī)等教育活動,使廣大干部牢記黨的宗旨,切實擺正國家利益、人民利益與個人利益的關(guān)系,勤勤懇懇、腳踏實地為人民辦事;引導(dǎo)廣大干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、“權(quán)力觀”。
二要以制度創(chuàng)新為手段,嚴(yán)明干部隊伍工作紀(jì)律。要對現(xiàn)行規(guī)章制度重新進(jìn)行一次梳理,對一些切實可行和行之有效的要繼續(xù)堅持和完善。重點要建立健全好三個機(jī)制:
一是建立健全崗位責(zé)任制,解決部分干部職責(zé)不明的問題。
二是建立健全檢查考評機(jī)制,解決干多干少一個樣的問題。實行嚴(yán)格的考勤制度、請銷假制度,將出勤與干部工資、評優(yōu)等掛鉤。
三是建立健全責(zé)任追究機(jī)制,解決干好干壞一個樣的問題。把績效考核的結(jié)果作為干部獎勵表彰、評先樹優(yōu)的重要依據(jù),對工作勤奮努力、成效顯著的干部,要大張旗鼓地表彰獎勵;對沒有完成工作任務(wù)的,視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。
三要以班子建設(shè)為重點,凸顯先鋒模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,言行一致,廉潔從政,服務(wù)大局,嚴(yán)于律己。堅持抓班子、做表率;抓責(zé)任、促落實;抓重點、強(qiáng)基礎(chǔ);抓政策、促發(fā)展;抓協(xié)作、促成效的“五抓”責(zé)任機(jī)制。
(四)規(guī)范公開黨務(wù)、村務(wù),在落實優(yōu)惠政策上提質(zhì)增效。各村要認(rèn)真實行“4+2”工作法和落實村務(wù)公開制度,進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容,采用固定的公開陣地、面對面地向群眾公開、召開村民代表會議等靈活多樣的形式,把糧食直補(bǔ)、農(nóng)村低保、困難救助等與群眾切身利益相關(guān)的事項及時向群眾公開,保證各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的落實,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮。
三、開展“提質(zhì)增效年”活動的方法步驟
“提質(zhì)增效年”活動,從4月份開始,至11月底結(jié)束。主要采取以下方式開展活動:
(一)制定年度目標(biāo)管理指標(biāo)。各村黨支部根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署和年度工作責(zé)任書,在4月初,要制定量化指標(biāo),分解工作任務(wù),明確工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時限、責(zé)任人員和考核辦法。各村黨支部每月、每季度要將目標(biāo)管理落實情況及時報告鄉(xiāng)黨委、政府以及鄉(xiāng)“提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)實行公開承諾。各村黨支部要對重點工作任務(wù)落實、實事辦理及關(guān)系群眾切身利益熱點問題的解決等,要通過會議、村務(wù)公開、承諾書等形式,向上級組織和廣大干部群眾作出承諾,廣泛接受監(jiān)督。
(三)查找整改突出問題。5月中旬,各村、單位要通過走訪、座談、發(fā)放征求意見表等方式,認(rèn)真查找工作效能和作風(fēng)方面的突出問題,并對查找出的問題進(jìn)行梳理歸類。5月下旬,制定整改方案,明確整改措施、時限、責(zé)任。要推行整改臺賬制、整改承諾制、解決問題登記制、整改事項公示制,按時限逐個整改銷號,確保落實到位。
(四)實行考評通報。各村、各單位每月對落實重點工作和作風(fēng)效能情況進(jìn)行自查,自查情況分別報告鄉(xiāng)“提質(zhì)增效年”活動辦公室。鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織力量每月開展一次效能督查考評,進(jìn)行階段性排序通報。
(五)進(jìn)行總結(jié)驗收。11月中旬,各村、各單位要對活動開展情況進(jìn)行自查總結(jié),并將自查報告報鄉(xiāng)提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。11月下旬,由鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各村、各單位進(jìn)行全面檢查驗收。年底前,各村、各單位要將踐諾情況進(jìn)行通報,接受社會監(jiān)督。
四、開展“提質(zhì)增效年”活動的保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任。為加強(qiáng)全鄉(xiāng)“提質(zhì)增效年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)黨委成立“提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任組長,鄉(xiāng)長擔(dān)任副組長,各站所負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,具體負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核工作。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織,具體負(fù)責(zé)活動的落實。
(二)嚴(yán)查案件,抓樹典型。要把抓樹典型作為“提質(zhì)增效年”活動的重要手段,鄉(xiāng)紀(jì)委要加大案件查辦力度,重點嚴(yán)查侵害群眾利益的人和事;嚴(yán)查失職、瀆職,監(jiān)管缺失,釀成安全責(zé)任事故的人和事;嚴(yán)查招標(biāo)投標(biāo)、用地申請、水權(quán)配置等領(lǐng)域用權(quán)謀私,收受好處的人和事;嚴(yán)查管理松、紀(jì)律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事;嚴(yán)查奢侈浪費、有損黨和政府形象的人和事。
通過查辦案件,達(dá)到查處一案、教育一片的警示作用,要在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)查處一起以上的違規(guī)違紀(jì)行為。同時,要樹立和宣傳一批先進(jìn)典型,強(qiáng)化正面引導(dǎo),充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,使得黨員干部學(xué)有榜樣、干有模范。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和各村、各單位要采取召開會議、設(shè)立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,及時宣傳開展“提質(zhì)增效年”活動的重要意義、主要任務(wù)和具體要求,廣泛宣傳各村、各單位的好做法、好經(jīng)驗和活動成效,努力營造推動提質(zhì)增效的濃厚氛圍。
(四)嚴(yán)格考核,務(wù)求實效?;顒愚k公室要制定“提質(zhì)增效年”活動考核辦法,圍繞活動開展情況、重點工作落實進(jìn)度和行政許可事項辦理時限、辦事效率以及干部職工紀(jì)律作風(fēng)等情況進(jìn)行逐月考核、逐月排序、逐月通報。對工作重視不夠、落實措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的單位和個人,要堅決追究責(zé)任。
要把活動考核與動態(tài)考核結(jié)合起來,把活動考核情況作為動態(tài)考核的一項重要內(nèi)容,將考核結(jié)果作為干部工作實績考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和獎懲任用干部的重要依據(jù)。
要把“提質(zhì)增效年”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與換屆工作相結(jié)合,通過扎實開展“提質(zhì)增效年”活動,促使全鄉(xiāng)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進(jìn),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供有力保障。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇六
新一屆總公司黨組確立的“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題,為構(gòu)建“三位一體”安全保障體系、深化運輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加強(qiáng)經(jīng)營管理、落實經(jīng)營權(quán)責(zé)以及加強(qiáng)黨的建設(shè)等提供了明確的工作導(dǎo)向,對新形勢下開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面具有重要意義。對“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”這一主題的認(rèn)識是否到位、思想是否統(tǒng)一,決定著“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題能否在基層一線落地落實,現(xiàn)階段鐵路改革發(fā)展能否實現(xiàn)新突破,路局能否順利推進(jìn)和實現(xiàn)進(jìn)軍全路“第一梯隊”的總目標(biāo)。要從四個方面去理解“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題的新認(rèn)識。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種思想理念
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”貫穿著中央“穩(wěn)中求進(jìn)”工作主基調(diào)和改革發(fā)展基本思想理念。強(qiáng)基達(dá)標(biāo),就是抓基礎(chǔ)、抓基層、抓基本,體現(xiàn)了追求安全和穩(wěn)定的思路;提質(zhì)增效,就是通過成效檢驗各項工作是否落實,體現(xiàn)了目標(biāo)導(dǎo)向?!皬?qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”不僅是抓安全工作的主題,也是全局各項工作的主題;不僅是行政部門、專業(yè)系統(tǒng)的主題,也是黨政工團(tuán)各級組織的主題,必須始終作為基本理念和基調(diào),作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,真正推動路局穩(wěn)中求進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。全局上下要清醒認(rèn)識到,“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是路局邁向全路“第一梯隊”、實現(xiàn)西南鐵路現(xiàn)代化不可逾越的階段,必須緊緊抓住這個重要契機(jī),全面提升路局管理水平尤其是安全管理水平。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種基本方法
鐵路工作重心在基層、重點在基礎(chǔ),特別是在高速鐵路快速發(fā)展,大量新線新裝備投產(chǎn)運營,工作難度向縱深發(fā)展的新形勢下,全局安全基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀沒有根本改變,事故多發(fā)易發(fā)的現(xiàn)狀沒有根本改變,外部環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)狀沒有根本改變,安全上存量、增量問題較多的現(xiàn)狀沒有根本改變。進(jìn)軍全路“第一梯隊”,“基礎(chǔ)”是躲不了、繞不過的第一關(guān),只有腳踏實地,從基礎(chǔ)、基層、基本抓起嚴(yán)起,以構(gòu)建人防、物防、技防“三位一體”安全保障體系為著力點,推動管理基礎(chǔ)、人員基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ)全面提升,才能確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。全局上下必須始終把“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”作為基本工作方法,立足山區(qū)鐵路實際,向先進(jìn)企業(yè)看齊,向全路一流對標(biāo),全面提升路局綜合實力。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種工作作風(fēng)
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是鐵路長期實踐的經(jīng)驗總結(jié)和集大成,聚焦的都是日常最基礎(chǔ)、最基層、最基本的工作?;A(chǔ)性工作不需要很高深的理論,關(guān)鍵是看能否扎扎實實抓落實。實踐證明,凡是圍繞“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”抓落實,安全管理水平就有提升,運輸安全就有保障。全局上下必須看到制約路局發(fā)展問題的根本所在,始終以長遠(yuǎn)眼光看待問題,聚焦基層基礎(chǔ),以“功成不必在我”的境界和擔(dān)當(dāng),擼起袖子加油干,撲下身子抓落實,切實把基礎(chǔ)工作做扎實。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種精神狀態(tài)
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”需要全員參與、合力共為的良好精神狀態(tài),最基礎(chǔ)的是全局干部職工,最基本的是干部職工的思想認(rèn)識。思想基礎(chǔ)是各項工作最重要的基礎(chǔ),宣傳思想工作是全局各項工作的一項基礎(chǔ)性工作,是“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的重要組成部分。全局各級組織要立足“大宣傳”,構(gòu)建“大格局”,推動形成全員全方位全崗位參與的良好態(tài)勢,使“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”成為干部職工干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)有的精神狀態(tài)。
各級組織和廣大干部職工要迅速把思想和行動統(tǒng)一到局黨委、鐵路局的總體部署上來,融入到“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動中來,以“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是一種思想理念、基本方法、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)的新認(rèn)識,促進(jìn)新實踐、展示新作為、創(chuàng)造新業(yè)績、樹立新形象,努力開創(chuàng)路局改革發(fā)展新局面。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇七
通過學(xué)習(xí)局、院關(guān)于"轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效"大討論活動有關(guān)文件精神,有幾點體會和建議。
我國地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢嚴(yán)峻,財政投資的項目越來越少,競爭日趨激烈,礦業(yè)形勢正遇寒冬。關(guān)于這一點,相信大家結(jié)合單位的實際情況,通過這一階段時間的學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識越來越深刻,思想越來越統(tǒng)一,"轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效"是地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求,轉(zhuǎn)的越晚越被動,轉(zhuǎn)的越早越主動。我認(rèn)為地勘單位轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效工作要分兩個方面來進(jìn)行,一方面是"小轉(zhuǎn)",另一方面是"大轉(zhuǎn)", "小轉(zhuǎn)"和"大轉(zhuǎn)"兩方面有機(jī)結(jié)合互為補(bǔ)充,而不能顧此失彼。
我所認(rèn)為的"小轉(zhuǎn)"是指在我單位現(xiàn)有的人力物力及資質(zhì)等條件下,改變主攻方向,緊跟形勢,打造現(xiàn)代特色的地質(zhì)產(chǎn)業(yè)鏈,不斷地進(jìn)行自我完善和發(fā)展提升。小轉(zhuǎn)是我單位穩(wěn)中求進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)階段,是我們今后做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)和前提。
改變主攻方向:目前甚至以后幾年,地勘行業(yè)和礦業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻,這是我們面臨的困難和挑戰(zhàn),但是困難和機(jī)遇并存,在大地質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域,如基礎(chǔ)地質(zhì)、地環(huán)地災(zāi)、水工環(huán)地質(zhì)和地質(zhì)科技領(lǐng)域等,前景廣闊,發(fā)展的潛力巨大,而恰恰在這方面又是我們的優(yōu)勢。在一些國家倡導(dǎo)的節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)保的產(chǎn)業(yè),如淺層地?zé)崮艿拈_發(fā)和利用方面前景也是非常的看好,我單位目前也從事這方面的經(jīng)營和生產(chǎn),積累了較豐富的經(jīng)驗,雖然目前看,其經(jīng)營規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益都不盡如人意,但我相信,隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,會出臺相關(guān)的扶持政策,這一領(lǐng)域的投資規(guī)模會越來越大,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,盡快提升及申辦有關(guān)資質(zhì),加強(qiáng)管理。建議我單位抽出得力人手,成立研究小組專門搜集追蹤研究這方面國家的有關(guān)政策,加強(qiáng)和政府相關(guān)職能部門以及有關(guān)大企業(yè)大公司的溝通和聯(lián)系,占領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)的至高點。所以現(xiàn)在需要我們馬上要統(tǒng)一思想,更新觀念,改變主攻方向,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),爭取在這些領(lǐng)域搶占市場,做大做強(qiáng)。
自我完善和發(fā)展提升:主要是要加強(qiáng)資質(zhì)建設(shè)和完善體制機(jī)制以及管理制度等方面。
加強(qiáng)資質(zhì)建設(shè):要努力申辦新資質(zhì),增加資質(zhì)的類別,特別是和大地質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域、地質(zhì)科技領(lǐng)域以及相關(guān)的勘查施工業(yè)工作內(nèi)容相類似的其他行業(yè)的資質(zhì),如:水利、市政、綠化等方面的資質(zhì)。
我院有些資質(zhì)偏低,競爭力不強(qiáng)。如:區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、液體礦產(chǎn)勘查、水工環(huán)地質(zhì)調(diào)查等資質(zhì),目前仍然是乙級資質(zhì),物探是丙級資質(zhì),缺乏競爭力,難以承攬大項目,難以做大做強(qiáng),甚至有些資質(zhì)短缺,如化探資質(zhì)等。
建議馬上行動起來,克服困難,加快資質(zhì)建設(shè)的速度,從人才建設(shè)、業(yè)績材料和設(shè)備儀器準(zhǔn)備等基礎(chǔ)工作做起,院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視,各相關(guān)部門及實體應(yīng)積極配合,互相協(xié)作,盡快把資質(zhì)工作搞上去,實現(xiàn)資質(zhì)高而全,增強(qiáng)市場的競爭力。當(dāng)然,在重視資質(zhì)建設(shè)的同時,也不能放松其他方面的管理,如安全、質(zhì)量等管理工作,否則,任何一方面出現(xiàn)短板,都會影響我們的市場競爭力,阻礙我單位的快速發(fā)展。
所謂的大轉(zhuǎn)是指向地質(zhì)產(chǎn)業(yè)鏈以外的、符合國家產(chǎn)業(yè)政策的前景廣闊的其他行業(yè)轉(zhuǎn)型,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點。我認(rèn)為,光一味地求穩(wěn),僅停留在現(xiàn)有的傳統(tǒng)地質(zhì)行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)業(yè)上,難以正真做大做強(qiáng)。這就需要我們從現(xiàn)在開始,就把眼光放長遠(yuǎn),學(xué)會兩條腿走路,立于不敗之地。
"靠山吃山,靠海吃海",我們背靠著五岳之首、世界著名的泰山,幾千年來積淀凝聚了濃厚的泰山文化,泰山位于經(jīng)典旅游線路"一山一水一圣人"的中心,來泰山旅游的游客量非常之巨大。我們能否圍繞泰山,結(jié)合蓬勃發(fā)展的旅游產(chǎn)業(yè),充分挖掘泰山的潛力,做篇大文章。要充分進(jìn)行市場調(diào)研,認(rèn)真進(jìn)行可行性研究,決不能盲目上馬。
結(jié)合泰山文化,挖掘旅游資源,能否開發(fā)象人文旅游景點、綠色生態(tài)旅游等這樣的項目,把泰山文化和一些泰山旅游資源都融合進(jìn)去,然后進(jìn)行包裝,樹立自己的品牌,廣泛進(jìn)行宣傳。為泰安的旅游事業(yè)添磚加瓦,同時為五院真正實現(xiàn)"轉(zhuǎn)型升級、體質(zhì)增效"開創(chuàng)新局面。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇八
《在全局辦公系統(tǒng)開展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”》的通知下發(fā)后,黨辦迅速行動,立即組織科室人員圍繞“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”開展研討,重點討論了科室在明確崗位職責(zé)、優(yōu)化工作流程等方面存在的不足以及今后的改進(jìn)措施。作為黨辦的一名工作人員,通過積極參與科室主題研討和深入學(xué)習(xí)陸東??偨?jīng)理20xx年12月17日到我段調(diào)研檢查時的重要講話精神,我認(rèn)為要想做一名合格的辦公系統(tǒng)人員必須要加強(qiáng)以下幾方面的工作。
1.繼續(xù)發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn),艱苦奮斗的作風(fēng)。在加強(qiáng)全段黨的建設(shè)工作和開展各項黨內(nèi)活動中,黨辦人員要繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)、緊張、有序的工作節(jié)奏,工作中要善于團(tuán)結(jié),互相補(bǔ)臺,心中有責(zé)。在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、起草文稿、安排會議活動、聯(lián)系一線等具體工作中,要堅持“嚴(yán)、緊、快、細(xì)、實”的作風(fēng),高質(zhì)量做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,把小的事情辦好,大的事情辦圓滿,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和效率,以扎實的工作作風(fēng),為建設(shè)工務(wù)系統(tǒng)首善之段積極貢獻(xiàn)力量。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。當(dāng)前鐵路改革面臨著新的形勢和新的任務(wù),這就要求黨辦人員必須不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是要加強(qiáng)思想政治理論和方針政策的學(xué)習(xí)。開展工作既要統(tǒng)籌兼顧,努力做到高站位,又要站在全局的角度思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、帶頭學(xué)習(xí)總公司黨組、路局黨委和段黨委的各項決策部署,不斷提高政治理論素養(yǎng),做到胸懷全局、不迷失方向、不偏離主線,自覺為全段干部職工做好表率,樹好榜樣,做一名合格的黨務(wù)工作者。
3.加強(qiáng)規(guī)矩意識,自覺做遵章守紀(jì)的模范人。黨辦作為段黨委身邊特殊的部門,一言一行代表著段黨委的形象和要求,因此日常工作中,作為一名黨辦工作人員必須養(yǎng)成按規(guī)矩辦事的良好習(xí)慣,堅持原則,做到不以勢壓人,帶頭落實中央八項規(guī)定,嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩,力戒一切“四風(fēng)”問題,時刻以“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律、保密紀(jì)律,不能跑風(fēng)漏氣,工作中做事情有界線、有規(guī)矩,堅決做到在行動上、思想上始終同黨中央保持高度一致。
4.勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新,提高辦文、辦會、辦事水平。黨辦人員的工作作風(fēng)和標(biāo)準(zhǔn)是全段科室和車間的風(fēng)向標(biāo),黨辦人員的言行舉止對全段干部職工的影響很大,因此,我們在工作中既要遵章守紀(jì),又要敢于突破,善于運用發(fā)展新理念開展工作,不能一味墨守成規(guī)、故步自封。在辦文上要努力做到精益求精、依法合規(guī),突出高效;在辦會上要思慮周全,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,善于從細(xì)小處發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)不足,做到思路清晰、服務(wù)周到,突出質(zhì)量。
5.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。開展工作時,要做到統(tǒng)籌考慮,結(jié)合實際抓好落實,正確認(rèn)識理解好“領(lǐng)導(dǎo)”和一線的辯證關(guān)系,遇事多溝通、多商量,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧,進(jìn)一步營造合作共事的良好氛圍,對待一線職工反應(yīng)的問題,堅持首辦負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好跟蹤,做好協(xié)調(diào),確保把職工群眾的事情放在心中的位置,以群眾是否滿意作為衡量工作質(zhì)量的重要依據(jù),向全段干部職工樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。
以上是學(xué)習(xí)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”后的一點體會和認(rèn)識,隨著全局辦公系統(tǒng)文化的不斷深入推進(jìn),辦公人員只有深刻領(lǐng)會認(rèn)識“強(qiáng)、提、樹”全面提升工程的重要性,不斷提升工作站位,持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),才能在建設(shè)首善之段工作中更好地發(fā)揮辦公系統(tǒng)的職能作用。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇九
一是能讓“鐵大哥“更健壯””。由于20xx年政企分開,鐵路總公司早已經(jīng)是一個完整意義上的企業(yè)了,在其自身的發(fā)展規(guī)劃上,早在20xx年就把打造安全可控、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、效益良好、管理科學(xué)的市場化、現(xiàn)代化、國際化的大型國有企業(yè)作為自己的奮斗目標(biāo)。但不管是安全服務(wù),還是效益管理,都離不開扎實的基礎(chǔ)!基礎(chǔ)不牢,地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎(chǔ)是一個動態(tài)的過程,只有進(jìn)行時,沒有完成時。必須順應(yīng)形勢的變化,鏡頭不換、力度不減、常抓常新。今年鐵路部門將“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”貫穿本系統(tǒng)各領(lǐng)域、各項工作之中,其目的是做實基礎(chǔ),做牢基層,做強(qiáng)基本功,不斷增強(qiáng)發(fā)展實力和發(fā)展后勁。二是能讓民眾更幸福。人民鐵路為人民,鐵路是一個服務(wù)型行業(yè),其產(chǎn)品是安全快捷舒適地運送旅客和貨物。讓旅客在旅行中感受更舒適,讓貨物在流通中降低運輸成本,實現(xiàn)效益最大化,是民眾對鐵路部門的基本要求。鐵路部門提出的“提質(zhì)”主題正好回應(yīng)了民眾的呼聲。與強(qiáng)基一樣,提質(zhì)也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質(zhì),對旅客和貨主的服務(wù)也要提質(zhì)。按照鐵路總公司的要求,今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權(quán)、國有獨資與多方融資的關(guān)系??梢钥隙ǎ^續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的行車“高鐵夜行車”“綠皮小慢車”或許將成為常態(tài),民眾大可打消發(fā)達(dá)地區(qū)的“落伍”擔(dān)憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮,妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。三是能讓“鐵大哥”腰包有錢。由于長期實行的低票價、低運價政策和近年來持續(xù)加大建設(shè)投入,鐵路部門負(fù)債經(jīng)營是客觀事實。這里面既有自身負(fù)擔(dān)重的因素,也有承擔(dān)公益性運輸國家財政補(bǔ)貼沒有及時到位的原因。但歸根結(jié)底,要改善經(jīng)營狀況,還得從自身挖潛,通過強(qiáng)基提質(zhì),實現(xiàn)效益增加和效率提升。鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需,也是經(jīng)濟(jì)大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn),鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。發(fā)展需要安全底子,也實實在在需要效益這個錢袋子,“鐵大哥”在“一帶一路”戰(zhàn)略中舉足輕重,那么安全、效益就是兩條腿,只有這兩條腿都有力而不是一條長一條短,鐵路這個巨大列車才可能是穩(wěn)健前行。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十
公司全體員工:
20xx年,是集團(tuán)公司確定的.“提質(zhì)增效年”。集團(tuán)公司20xx年一季度經(jīng)濟(jì)活動分析會議暨提質(zhì)增效工作推進(jìn)會議要求,把提質(zhì)增效工作視為統(tǒng)領(lǐng)今年乃至今后一個時期工作總綱。為貫徹落實會議精神,深刻認(rèn)識抓好提質(zhì)增效的艱巨性和緊迫性,牢固樹立“在務(wù)實中奉獻(xiàn)業(yè)績,不務(wù)實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻(xiàn)智慧,不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進(jìn)中奉獻(xiàn)精神,不奮進(jìn)無以致勝”的工作意識,始終堅持質(zhì)量與效益并重、當(dāng)前與長遠(yuǎn)并重、存量與增量并重,真抓實干,著力提升學(xué)習(xí)力、思考力和執(zhí)行力,全力打好提質(zhì)增效攻堅戰(zhàn),特向全體員工倡議如下:
一、直面寒冬,務(wù)實奉獻(xiàn)創(chuàng)新奮進(jìn),迎難而上。思想是行動的先導(dǎo)。提質(zhì)增效是立足當(dāng)前實際和未來發(fā)展,以對標(biāo)為抓手,促使公司系統(tǒng)認(rèn)真踐行價值思維、效益導(dǎo)向核心理念,把“務(wù)實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的xx精神作為衡量各項工作的標(biāo)準(zhǔn),全面提升企業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展能力的重要舉措。我們要以高度的責(zé)任感,深刻認(rèn)識企業(yè)低成本競爭受到的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),效益增長面臨的巨大壓力,站在努力保持和持續(xù)提升企業(yè)核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高度,從務(wù)實出發(fā),樹立處處講質(zhì)量、事事講成本、人人講效益的意識,把“在務(wù)實中奉獻(xiàn)業(yè)績,不務(wù)實無以固本;在創(chuàng)新中奉獻(xiàn)智慧,不創(chuàng)新無以發(fā)展;在奮進(jìn)中奉獻(xiàn)精神,不奮進(jìn)無以致勝”的意識融入工作,苦練內(nèi)功,切實增強(qiáng)應(yīng)對當(dāng)前困難和挑戰(zhàn)的能力,為實現(xiàn)年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)凝聚力量。
二、立即行動,堅持價值思維、效益導(dǎo)向,精細(xì)管理。思路決定出路。瞄準(zhǔn)一流先進(jìn)指標(biāo),立足“保二爭一”不動搖,不斷提高精細(xì)化管理能力,是實現(xiàn)提質(zhì)增效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全體干部員工都要敢于與一流先進(jìn)指標(biāo)對標(biāo),抓住提質(zhì)增效這道難題,以價值思維和效益導(dǎo)向核心理念為引領(lǐng),以安全生產(chǎn)和隊伍穩(wěn)定為基礎(chǔ),以關(guān)鍵指標(biāo)控制為重點,務(wù)實固本、因企施策,創(chuàng)新發(fā)展、以變促進(jìn),奮進(jìn)致勝、務(wù)求實效,著力完善管理制度、細(xì)化管理目標(biāo)、優(yōu)化管理流程、嚴(yán)格管理問責(zé)、消除粗放管理頑癥,著力提升精細(xì)化管理水平,切實不讓效益在我手中流失,為提質(zhì)增效作貢獻(xiàn)。
三、勇于實踐,學(xué)習(xí)、思考、執(zhí)行,從我做起。面對電力產(chǎn)業(yè)進(jìn)入量價雙降通道的不利形勢,我們與企業(yè)共命運。全員參與提質(zhì)增效攻堅是每個員工應(yīng)盡的責(zé)任。勇于實踐,學(xué)習(xí)思考執(zhí)行,從我做起,從點滴做起是提質(zhì)增效活動取得成效的重要保證。我們每個員工都要以高度的主人翁責(zé)任感,弘揚務(wù)實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的xx精神,圍繞提質(zhì)增效著力提升學(xué)習(xí)力、思考力和執(zhí)行力。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實擔(dān)負(fù)起完成全年目標(biāo)任務(wù)的重大責(zé)任,在提質(zhì)增效活動中身先士卒,勇于擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé)、狠抓落實、不辱使命;全體黨員要結(jié)合“兩學(xué)一做”在提質(zhì)增效活動中發(fā)揮先鋒模范作用,自覺做到在各自崗位上圍繞務(wù)實固本、創(chuàng)新發(fā)展、奮進(jìn)致勝出主意、想辦法、出成效。廣大青年員工要在提質(zhì)增效活動中發(fā)揮突擊隊作用,以年輕人的才智和敏銳時時創(chuàng)新,奮進(jìn)成才;公司各類先進(jìn)模范要百尺竿頭,在提質(zhì)增效活動中再創(chuàng)輝煌、再立新功;廣大員工要發(fā)揮聰明才智,圍繞強(qiáng)化安全生產(chǎn)、搶發(fā)電量、創(chuàng)新發(fā)展等進(jìn)行攻關(guān),充分發(fā)揮主人翁精神,積極提出自己的合理化建議,群策群力,為控本增效、挖潛增效、管理增效、創(chuàng)新增效提供源源不斷的內(nèi)驅(qū)動力。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土”。公司全體員工,讓我們攜起手來,行動起來,點燃全員降本提質(zhì)的熊熊熱情,匯聚眾志成城增效升級的強(qiáng)大合力,真正把提質(zhì)增效當(dāng)成一種習(xí)慣、一種美德、一種責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,以價值思維、效益導(dǎo)向核心理念為統(tǒng)領(lǐng),從務(wù)實固本出發(fā),以奮進(jìn)致勝為保證,把奉獻(xiàn)貫穿始終,走出一條創(chuàng)新發(fā)展的提質(zhì)增效之路,為全面完成年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),實現(xiàn)“十三五”良好開局,共創(chuàng)公司美好未來而努力奮斗!
xx發(fā)電有限公司
20xx年4月20日
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十一
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是今年鐵路總公司提出的工作主題,作為一個在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著舉足輕重地位和作用的行業(yè),其一舉一動與民眾的工作生活息息相關(guān)。
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”旨在強(qiáng)化基礎(chǔ)、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),這基礎(chǔ)包含了安全、管理、建設(shè)、設(shè)備、機(jī)制,以安全為首要重點,夯實基礎(chǔ),是鐵路生存的根本;“提質(zhì)增效”意為提升經(jīng)營質(zhì)量、增創(chuàng)效率,提質(zhì)增效的核心落腳點依舊是客、貨運及資產(chǎn)經(jīng)營開發(fā),進(jìn)步的重點仍是依托運輸市場的變化,強(qiáng)化專業(yè)優(yōu)勢項目和注入合作共贏元素,彰顯大型國有企業(yè)與時俱進(jìn)新思路;“奮力開創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面”展示敢于推陳出新、號令全路為實現(xiàn)目標(biāo)而不懈奮斗的堅定決心和意志,是“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效”的重要體現(xiàn)和結(jié)果。
俗話說:基礎(chǔ)不牢,地動山搖在企業(yè)界是一條不變的真理。夯基礎(chǔ)是一個動態(tài)的過程,只有進(jìn)行時,沒有完成時。必須順應(yīng)形勢的變化,鏡頭不換、力度不減、常抓常新。鐵路部門將“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”貫穿機(jī)、車、工、電、輛各領(lǐng)域、各項工作之中,其目的是做實基礎(chǔ),做牢基層,做強(qiáng)基本功,增強(qiáng)發(fā)展實力就在情理之中。
與強(qiáng)基一樣,提質(zhì)也是全方面的。不僅鐵路自身的各項工作要提質(zhì),鐵路職工業(yè)務(wù)技能素質(zhì)也要提高,同時對旅客和貨主的服務(wù)也要提質(zhì)。按照鐵路總公司的要求,今年要繼續(xù)兼顧公益性與盈利性、統(tǒng)籌好簡政與放權(quán)、國有獨資與多方融資的關(guān)系??梢钥隙?,繼續(xù)增加高鐵運營里程與在部分地區(qū)繼續(xù)開行惠民便民的“綠皮小慢車”將成為常態(tài),民眾大可打消發(fā)達(dá)地區(qū)的“落伍”擔(dān)憂和發(fā)展中地區(qū)的“掉隊”焦慮,妥妥地享受鐵路改革發(fā)展帶來的紅利。
鐵路部門“增效”主題的提出既是自身發(fā)展所需,也是經(jīng)濟(jì)大勢所迫。而隨著今年以來鐵路貨運止跌回升、客運持續(xù)增長的良好態(tài)勢出現(xiàn),鐵路部門“增效”這步棋正逐漸走活。相信隨著全國兩會結(jié)束后,一系列利好政策措施的出臺,鐵路部門“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的預(yù)期目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
鐵路作為國家的重要基礎(chǔ)設(shè)施和大眾化交通工具,具有重要地位。只有切實做到“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”才能確保穩(wěn)定;才能切實做到客貨通暢;才能在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中更好地發(fā)揮作用。
近年來,隨著高鐵不斷延伸、路網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會對運輸企業(yè)的要求也在不斷提高。與此同時,對安全管理、經(jīng)營方式、員工素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量、現(xiàn)代化設(shè)備運用及可靠性等等,都有了更高的要求。新技術(shù)、新任務(wù)、新形勢、新挑戰(zhàn)擺在鐵路面前。如何從規(guī)模型、粗放型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,從運輸生產(chǎn)型向標(biāo)準(zhǔn)化物流企業(yè)轉(zhuǎn)型,更需要“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”來確保長遠(yuǎn)持續(xù)的發(fā)展需要。只有筑牢基礎(chǔ),一切經(jīng)營行為符合社會發(fā)展需求,凡事有規(guī)可查、有據(jù)可循,才能使企業(yè)在風(fēng)云不斷變幻的市場上站穩(wěn)腳跟,謀劃長足發(fā)展。
由此可見,“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是求真務(wù)實之舉,是鐵路創(chuàng)新發(fā)展的正道,也是鐵路健康發(fā)展之道。
3月6日,在北京參加全國政協(xié)十二屆五次會議的全國政協(xié)委員、海南省政協(xié)主席于迅表示,海南環(huán)島高鐵通過近期推進(jìn)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程,不僅運營品質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量越來越好,社會評價很好,而且進(jìn)一步促進(jìn)了海南經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
20xx年12月30日,海南環(huán)島高鐵東段開通運營。12月30日,海南環(huán)島高鐵西段開通運營,至此海南環(huán)島高鐵全線貫通運營。“這是全世界第一條環(huán)島高鐵,值得中國人驕傲!”于迅介紹,目前海南環(huán)島高鐵年旅客發(fā)送量超過20xx萬人次,成為海南老百姓和國內(nèi)外游客的首選交通工具。
從今年1月20日開始,鐵路部門大力推進(jìn)供給側(cè)改革,推進(jìn)海南環(huán)島高鐵“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程,實施調(diào)換新型動車組、調(diào)整列車運行圖、優(yōu)化旅行服務(wù)條件等一系列新舉措,全面提升了海南環(huán)島高鐵的運行品質(zhì)和效率,并迅速得到了市場和旅客的肯定,海南環(huán)島高鐵的旅客發(fā)送量進(jìn)一步增長。
“海南環(huán)島高鐵上的動車組更換為新型動車組后,乘坐更舒適。動車組運行趟數(shù)加密,全程運行時間縮短,極大方便了百姓出行?!庇谘刚f。
于迅還強(qiáng)調(diào),海南環(huán)島高鐵東段開通運營以后,有力促進(jìn)了沿線的瓊海、萬寧等海南東部沿海城市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,海南環(huán)島高鐵西段開通運營以后,高鐵成環(huán),又拉動了海南西部沿海城市的發(fā)展。
“社會對海南環(huán)島高鐵的評價很好。”于迅說。社會的滿意,是對海南環(huán)島高鐵最大的肯定,也激勵著海南環(huán)島高鐵人奮勇前行。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十二
根據(jù)省局統(tǒng)一部署,在全局范圍內(nèi)開展3個月的“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效大討論”活動,本次大討論對于深入貫徹省局一系列會議精神,認(rèn)識和把握新常態(tài)下對地質(zhì)工作的新要求,圍繞能源礦產(chǎn)結(jié)構(gòu)和國家、省重大戰(zhàn)略地質(zhì)需求,為“十三五”開好頭、起好步具有重大意義,非常及時,很有必要。因此,我們要進(jìn)一步把解放思想作為破解發(fā)展難題,通過扎實開展“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”活動,強(qiáng)化黨員干部特別是技術(shù)型領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展意識、憂患意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識。
1,認(rèn)真學(xué)習(xí),解放思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)王玉君局長和唐院長的一系列的講話精神,深刻理解其內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)升級的典型案例,通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識和領(lǐng)會局黨委做出轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效重大部署的戰(zhàn)略意圖。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話和講座,本人理解,轉(zhuǎn)型升級并不一定要轉(zhuǎn)產(chǎn)或轉(zhuǎn)行,應(yīng)當(dāng)更多地強(qiáng)調(diào)發(fā)展質(zhì)量和效益,轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)與轉(zhuǎn)型并沒有直接的對等關(guān)系,產(chǎn)業(yè)升級的內(nèi)涵既包含產(chǎn)業(yè)之間的升級,也包含產(chǎn)業(yè)內(nèi)的升級,轉(zhuǎn)型與升級之間是相互促進(jìn)的,轉(zhuǎn)型的方向是升級,升級的目的是提升發(fā)展質(zhì)量和效益。
2,理清思路,認(rèn)清形勢。從下發(fā)的學(xué)習(xí)資料及有關(guān)材料上看,目前,地礦經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化,進(jìn)入深度調(diào)整的冰封期和深水區(qū),一方面,全球礦業(yè)市場劇烈震蕩,地質(zhì)勘查產(chǎn)能嚴(yán)重過剩,礦業(yè)形勢由熱變冷,經(jīng)濟(jì)由高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。另一方面,礦產(chǎn)資源供需矛盾依舊突出,國家推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、高速鐵路、公路等基礎(chǔ)建設(shè)仍保持較大的規(guī)模,對傳統(tǒng)大宗礦產(chǎn)品的需求仍維持高位,但是,隨著生態(tài)文明建設(shè)的深入推進(jìn),迫切要求加強(qiáng)生態(tài)地礦建設(shè),綠色發(fā)展、環(huán)保發(fā)展要求礦業(yè)勘查開發(fā)由粗放型向環(huán)保型轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的地質(zhì)勘查已無法適應(yīng)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,必須調(diào)整礦產(chǎn)勘查結(jié)構(gòu),堅持綠色發(fā)展,建設(shè)生態(tài)地礦。
以上是本人膚淺的見解,不當(dāng)之處,請批評指正。
課堂教學(xué)提質(zhì)增效篇十三
通過工程勘察處傳達(dá)到項目部的“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”大討論活動學(xué)習(xí)材料匯編,通過工程勘察處轉(zhuǎn)型升級大討論活動會議的傳達(dá)學(xué)習(xí),并對材料的進(jìn)行了認(rèn)真的分析,將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:
今年是全局“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”突破之年,根據(jù)院黨委研究決定,在全院開展“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”大討論活動,圍繞“為什么轉(zhuǎn)”、“向哪轉(zhuǎn)”、“怎么轉(zhuǎn)”展開了廣泛深入的討論。
工程勘察處于03月18日開展了討論活動,科室人員就會議討論內(nèi)容對我們野外項目部進(jìn)行了傳達(dá)。
當(dāng)前,全局轉(zhuǎn)型升級、地質(zhì)增效正處在關(guān)鍵時期。地勘經(jīng)濟(jì)正處在下行期,新常態(tài)下地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連、密不可分。受其影響同樣呈現(xiàn)出以下新特征:一是地勘市場下行壓力特別是地勘投資下降、大宗礦產(chǎn)品價格下跌、市場環(huán)境低迷、競爭激烈等不利因素已凸顯;二是投資商業(yè)性地質(zhì)項目、拓展礦業(yè)經(jīng)濟(jì)等潛在風(fēng)險將呈顯性化;三是基本建設(shè)投資緊縮、房地產(chǎn)樓市膨脹,已給地勘隊伍拓展延伸產(chǎn)業(yè)帶來壓力。由于社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增速放緩?fù)瑯映蔀槌B(tài),發(fā)展換擋將成為地勘經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的主題。同時,在新常態(tài)下,地勘產(chǎn)業(yè)已從單一從事基礎(chǔ)性、公益性、先行性地質(zhì)找礦延伸到環(huán)境地質(zhì)、能源地質(zhì)、海洋地質(zhì)、城市地質(zhì)、工程地質(zhì)、旅游地質(zhì)、農(nóng)業(yè)地質(zhì)等多個領(lǐng)域,構(gòu)建大地質(zhì)工作格局正在全面推進(jìn)。地質(zhì)找礦融合“探采一體化”運作將成為發(fā)展路徑選擇。地勘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正在邁向服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)的新階段,增長動力正從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動上來。
轉(zhuǎn)型升級就是要更加求實,同時要解放思想改革創(chuàng)新,更要突破傳統(tǒng)思維,克服原來的自我滿足感、小富即安;增強(qiáng)競爭意識、增強(qiáng)危機(jī)意識、增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)意識。只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能突破自我。才能正真做到解放思想。
以基礎(chǔ)地質(zhì)為依托開拓發(fā)展地質(zhì)周邊產(chǎn)業(yè),實施多樣化經(jīng)營,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點。相關(guān)專業(yè)的突破也是轉(zhuǎn)型升級的一種形式。作為技術(shù)人員應(yīng)做到一專多能,不僅本身專業(yè)業(yè)務(wù)精通過硬,而且相關(guān)專業(yè)也要突破:由懂到不懂,由會到不會,直至得心應(yīng)手。我們單位是生產(chǎn)單位,技術(shù)人員平時對成熟的生產(chǎn)技能學(xué)習(xí)多應(yīng)用多。
總之在地勘單位轉(zhuǎn)型階段的關(guān)鍵時期,尤其是與地礦工作者有這直接的聯(lián)系,必定會在單位轉(zhuǎn)型升級階段盡自己的一份力,凝心聚力,同心同德為地礦事業(yè)新常態(tài)下的發(fā)展作出自己的努力。