商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
截止到今天,已然過去了xx月。在這段時(shí)間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會(huì)深深的影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個(gè)幼兒園中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L!非常感謝這兩年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由忠的感激。
考慮到自己底子薄,能力差,趁著自己尚有求學(xué)的光景,特申請辭職去學(xué)習(xí)。對(duì)于由此為幼兒園造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望幼兒園能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,我擔(dān)任幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),有的在課后寫出教學(xué)反思。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)。
此外我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、教學(xué)中存在的問題。
本學(xué)期對(duì)學(xué)困生的幫扶還不夠深入,對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠,教學(xué)方法還有待于改進(jìn),教學(xué)成績還有待于提高。
七、今后整改措施
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),研究好學(xué)生,做好家訪工作,爭取學(xué)生家長的支持,創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作,使我的教學(xué)工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長:
這學(xué)期的收獲是認(rèn)識(shí)了32個(gè)可愛的孩子,我們通過一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報(bào)。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)沒來過的幼兒園,面對(duì)家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,哇哇大哭起來,對(duì)家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。
三、真誠相待,家長將心比心:
32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感?,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!
四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:
古話有云:學(xué)海無涯苦做舟,對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭取上好每節(jié)活動(dòng)課。
為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會(huì)有更多的希望等著我的。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇四
您好!
首先,非常感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況,覺得來xx幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來感謝園長對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對(duì)我的關(guān)心和信任,對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,今年55,從教40年,兢兢業(yè)業(yè),忠誠黨的教育,為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。勞累成疾:糖尿病、冠心病等,花費(fèi)不小,但是堅(jiān)持工作,圓滿完成,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作,并且撫育兒女上學(xué),極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人,負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚,經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好,但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠,為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成,我不惜犧牲自己的精力和熱心,甘愿站好最后一班崗,為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,取得更加優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。
很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望越來越好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年xx月份參加工作,根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《勞動(dòng)法》,關(guān)于參加社會(huì)保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定,特向領(lǐng)導(dǎo)提請為我辦理社會(huì)統(tǒng)籌的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的參保手續(xù)并履行繳費(fèi)義務(wù)。
特此申請,懇請批準(zhǔn)!
申請人:
日期:
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
小班真的不容易來帶,經(jīng)歷了這段日子的工作也是讓我明白,老師這個(gè)職位雖然是很理想的,但是真的不合適我,我也是很難承受做好這份工作的一個(gè)壓力以及它的責(zé)任,抱歉也是無法繼續(xù)在幼兒園來為孩子而工作了,我也是決定這學(xué)期做完了工作,就離開。
進(jìn)入幼兒園開始的時(shí)候,其實(shí)我也是比較的興奮,終于來做自己之前想做的工作了,但是對(duì)于工作中會(huì)遇到的一些狀況,可能出現(xiàn)的一個(gè)麻煩,其實(shí)自己沒有去考慮太多,真的來做就發(fā)現(xiàn)真的太不容易了,才感覺到幼兒園的老師真的很偉大,而自己也是艱難的適應(yīng)著來做,而同事們的幫助也是讓我慢慢的度過了一段時(shí)間,但是終究還是沒有很適應(yīng),這些工作可能對(duì)于一些同事感覺很輕松,但是自己還是沒辦法很好的去做好,同時(shí)也是感受到自己的不適應(yīng),也是看到自己的一些能力,的確是欠缺,但也是有自己的一些優(yōu)勢,不過在這個(gè)崗位終究是發(fā)揮不出來,這也是問題的所在,作為老師,我也是清楚責(zé)任的重要性,如果自己都是不合適的,那么也是難以去教好學(xué)生,而孩子們還是那么的小,更是需要我們老師來帶著,我卻經(jīng)常的出一些問題,也是同事來幫,才讓工作勉強(qiáng)的完成,而這也不是自己想要的一個(gè)結(jié)果,我想幼兒園也是不想我如此。
糾結(jié)了一些日子,自己也是盡力的去適應(yīng),去讓自己堅(jiān)持,但還是無法再做下去,抱歉也還是讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,我知道其實(shí)你也是給予了我很多支持,但每個(gè)人的能力都是不同,而且也是有自己適應(yīng)的崗位,才能去發(fā)揮出能力,而不是做一個(gè)自己不合適,也是覺得沒有成就感的一個(gè)工作,之前我的理想其實(shí)也是比較虛無的,沒有落到實(shí)處,而今做了一段日子工作也是知道,還是要更理智一些,想清楚自己想做什么,又是合適如何來做才行的,抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,這期間也還是幫我了很多,但想了很久,我知道我無法再繼續(xù)下去,這學(xué)期的一個(gè)工作我會(huì)繼續(xù)的來做完,但也堅(jiān)持不了多久了,所以也是要離開。
同時(shí)也是不想對(duì)不起孩子們,自己的能力終究是無法做好幼師。所以也是想清楚了,找到合適自己的,才能更好發(fā)揮自己的所長,去有所成就,也是會(huì)做好,抱歉,要離開了,也是望領(lǐng)導(dǎo)能體諒并予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇九
尊敬的園長:
您好!
進(jìn)入我們xx幼兒園,我開始實(shí)習(xí),幼兒園與我們學(xué)校一直都有著密切合作,我也因此來到了我們幼兒園,對(duì)于能夠來到崗位上工作教導(dǎo)一群天真的小朋友我還是非常高興的,因?yàn)樽约旱呐d趣,我決定做一個(gè)優(yōu)秀的幼師。
但是我還是決定辭職,原因是我必須要回校做好答辯,或許在學(xué)校里面工作一樣也能夠答辯好,但是我喜歡專心的作一件事情,所以我還是決定辭職,只有辭職了我才能夠做好事情。作為幼兒園的老師還好我還在實(shí)習(xí)期間,沒有正式的編入幼兒園的教師員工內(nèi),因?yàn)槲仪宄闹酪稽c(diǎn),就是我離開不會(huì)對(duì)幼兒園有太大的傷害。
現(xiàn)在我想要好好的做到一點(diǎn),那就是把我自己當(dāng)前最重要的任務(wù),做好,把教師資格證考下來,然后拿到畢業(yè)證書,這樣以后也方便工作,而且我想要留下一個(gè)的結(jié)果,畢竟希望自己在最后留在學(xué)校的時(shí)間里面有一個(gè)更加美好的回憶,很多同學(xué)因?yàn)橐疹櫣ぷ鲗?dǎo)致自己在最后的答辯中并不能夠有多好的發(fā)揮。
想要在最后時(shí)間段里做出秀的成績,不只是要我自己努力更需要靠不斷堅(jiān)持,每天我都期待這及可以不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè),不斷的給自己更多的責(zé)任。我知道來到幼兒園內(nèi),大家對(duì)我還是非常期待的,因?yàn)槲业慕虒W(xué)成績還是不錯(cuò)的,得到了很多人認(rèn)可,而且,學(xué)校里面很多的同事都熱情,并且也非常友善,對(duì)我們充滿了友善,而我自己做的也得到大家的認(rèn)同。
我始終做的不夠,我很多的事情,還缺乏鍛煉??勺约鹤龅倪€有很多問題,那就是我必須要做到一點(diǎn),把最后的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),做好教學(xué)任務(wù)。我們結(jié)束實(shí)習(xí)是留個(gè)月,我們學(xué)校也就是六個(gè)月左右結(jié)束實(shí)習(xí),同時(shí)也到開始答辯階段。全身心的投入到答辯中,我才能夠做好自己的答辯工作,很多時(shí)候,我得好好的完成學(xué)業(yè)。
抱歉在這個(gè)時(shí)間段此致,但是我還是按照了園內(nèi)的要求,做好了園內(nèi)的離職要求,已經(jīng)提前一個(gè)多月做好的辭職申請,現(xiàn)在是正式離職,雖然現(xiàn)在離開了,但以后我一定會(huì)好好的做到一點(diǎn),那就是拿到畢業(yè)證。對(duì)未來我或許會(huì)繼續(xù)到幼兒園工作,或許會(huì)在家鄉(xiāng)工作,畢竟實(shí)習(xí)期間如何安排都行,但我需要與家人溝通,未來不可知,但做好當(dāng)下就好。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx,于20xx年8月分配到xxx工作。20xx年8月因工作的需要來到xxx任教,然后又于20xx年8月來到xxx任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面
二、個(gè)人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有很大進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
三、思想政治方面
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?,F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級(jí)骨干教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十一
尊敬的園長:
你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在x的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里x給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。
很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。
再此也希望x不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望x越來越好!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十二
尊敬的園長:
您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,本人學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對(duì)此,本人表示衷心的感謝。
記得本人剛剛來幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,本人才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、本人會(huì)經(jīng)歷過很多的困難,但本人都會(huì)努力克服它。
剛接手新班時(shí),本人一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽本人的話,愛哭鬧,本人根本無從下手。多虧了園長的.辛勤教導(dǎo),讓本人從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),本人也會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)受到園長的批評(píng)。但是,本人從心里感謝你,是你教育了本人很多東西,很多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和本人的喉嚨問題幾個(gè)月以來一直得不到解決。這讓本人下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,本人必須養(yǎng)好本人的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準(zhǔn)。
謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給本人帶來這么多快樂,給本人這么好的發(fā)展平臺(tái)。本人相信,不管在哪里,你們都是本人最美麗的回憶。
在此,本人祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx年x月x日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。我自20xx年來本單位工作,在此工作期間多受諸位領(lǐng)導(dǎo)的'悉心照顧,在此表示深深的謝意。
感謝幼兒園對(duì)我的培養(yǎng),長期以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,和大家在一起的日子里,讓我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多為人處事的原則。我對(duì)我一年多以來年紀(jì)小不懂事,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足給領(lǐng)導(dǎo)帶來了,很多困擾,我感到深深的歉意,誠望領(lǐng)導(dǎo)不要放在心上。
現(xiàn)由于個(gè)人原因,不能在幼兒園繼續(xù)工作了,與幼兒園離別,情更不堪!愿司事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)之期可待。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”,在眾多優(yōu)秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師,它承載了學(xué)校無盡的期望和重托,它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),同時(shí)也要積極的帶動(dòng)同事,推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作,而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人。
一年來,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱
愛
學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,通過自己的努力取得了不錯(cuò)的
成績
,現(xiàn)匯報(bào)如下:
在教學(xué)工作中能注意
學(xué)習(xí)
,學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論,學(xué)習(xí)
專業(yè)
知識(shí)和技能,從無到有,從淺入深,教然后知不足,學(xué)然后知困。在學(xué)校專業(yè)教師缺乏的情況下,本人主動(dòng)承擔(dān)了《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》和《機(jī)床電氣控制與plc》兩門課的教學(xué)。在教學(xué)過程中始終貫徹職業(yè)教育的精神注重學(xué)生的實(shí)踐,充分利用學(xué)校教學(xué)資源,能承擔(dān)學(xué)校電氣智能實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作,打破了電氣智能實(shí)驗(yàn)室多年來無人問津的僵局。多次為學(xué)校電工技能考證進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室整理布置工作。
在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注意強(qiáng)化技能;在理論教學(xué)的同時(shí),經(jīng)常鍛煉技能。曾在學(xué)校的統(tǒng)一組織下利用
暑假
前往廈星公司進(jìn)行實(shí)踐,取得了更深的專業(yè)認(rèn)識(shí),鍛煉了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。獲得技師和高級(jí)考評(píng)員證書。本年度在縣職業(yè)教師專業(yè)教學(xué)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)。 針對(duì)教學(xué)工作中遇到的各種問題,我也虛心求教于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,學(xué)習(xí)他們教學(xué)的`方法技巧和課堂掌控能力,同時(shí)也向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教學(xué)中的閃光點(diǎn)和創(chuàng)新觀念,在實(shí)踐中鍛煉自己,吸取他人之長,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極迎接課改大潮,勇于創(chuàng)新,參加縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲“優(yōu)秀青年教師”。 榮譽(yù)的獲得都是對(duì)自己努力的肯定,為我的教學(xué)生涯奠定了基礎(chǔ),更激發(fā)了我奮勇向前、不斷開拓的精神。
對(duì)于教學(xué)常規(guī)不放松,能嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求進(jìn)行課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,參考各種相關(guān)書籍,通過網(wǎng)絡(luò)和市場了解更多新知識(shí)、新技術(shù)、新理念,在課堂教學(xué)中注意抓住學(xué)生的特點(diǎn)和課程的特點(diǎn),不斷變化方式、方法,做到靈活應(yīng)變,張弛有度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)熱情,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,注重教學(xué)實(shí)效。我認(rèn)為教師在課堂上就象演員在舞臺(tái)上,要有一定的凝聚力和號(hào)召力,要把學(xué)生調(diào)動(dòng)起來,隨著你一起舞動(dòng),興奮,有激情。學(xué)生的思維也隨之會(huì)在這樣的氛圍中活躍起來,這樣的課學(xué)生自然喜歡上,有時(shí)課的內(nèi)容呆板或是量過大,學(xué)生困倦,我便用一句幽默、詼諧的語言或是一個(gè)笑話典故調(diào)節(jié)一下氣氛,或多或少總是能在一定程度上凝聚注意力,從而能達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。在理論教學(xué)的同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)控機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn),給學(xué)生傳授知識(shí)和技能,成立專業(yè)學(xué)習(xí)趣小組,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)興趣和動(dòng)手能力。學(xué)生在各部門技能比賽中均有獲獎(jiǎng)。
在教育教學(xué)一線的長期實(shí)踐下,我慢慢地積累了自己的教育教學(xué)方法,并取得了一些成績。撰寫并發(fā)表論文。
生活
中的我能嚴(yán)于律己,寬以待人,樂于助人。只要是用到我的地方,我都盡一切努力幫助他人。由于專業(yè)教師少,所以工作壓力很大,但我會(huì)堅(jiān)持去做好每一件事情。雖然取得過一定的成績,但借用別人的一句話:“這會(huì)過去,這也會(huì)過去?!苯窈蟮穆愤€很長,需要我去努力的地方還很多。思想境界要提高,知識(shí)內(nèi)涵要提升,工作能力要增強(qiáng),這就要求我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)把工作當(dāng)作事業(yè),用行動(dòng)來踐行誓言!
以上是我的述職報(bào)告,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,請學(xué)校給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),相信我能勝任,為學(xué)校發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。2017年,我就帶著對(duì)教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺(tái),當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識(shí),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
《教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
我來朝霞工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,非常感激朝霞給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的'原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個(gè)過程會(huì)給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我希望在6月20日之前完成工作交接,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)....
請予批準(zhǔn)。
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十六
我是---,是---中學(xué)一名普通的數(shù)學(xué)教師。20--年畢業(yè)于--大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),現(xiàn)在職攻讀--大學(xué)學(xué)科教學(xué)論(數(shù)學(xué))研究生。畢業(yè)至今一直工作在----中學(xué),擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。
教學(xué)是一個(gè)普通且平凡的工作,瑣碎重復(fù),不會(huì)有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠(yuǎn)的職業(yè),因?yàn)樗桥c活生生的有思想的學(xué)生打交道,用心去干,可能會(huì)讓一個(gè)很平凡的學(xué)生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個(gè)菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實(shí)地,我堅(jiān)信每一段成功的`背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結(jié)晶。
自參加工作以來,在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識(shí)點(diǎn),嘗試變式教學(xué)開拓學(xué)生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,堅(jiān)持以學(xué)生的思維來思考問題,講解問題,并同時(shí)幫助學(xué)生提高思維廣度,掌握學(xué)生的思想,抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系,構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí)。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績在年級(jí)普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學(xué)生的好評(píng)。
撰寫論文《高中數(shù)學(xué)課堂提問的有效對(duì)策》發(fā)表在省級(jí)期刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》20--年11期;在20--年9月,我的論文《基于超級(jí)畫板平臺(tái)下的《基本不等式》教學(xué)設(shè)計(jì)》榮獲20--年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會(huì)一等獎(jiǎng)。在今后,我堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合,讓教學(xué)推動(dòng)科研,科研提升教學(xué),兩方面共同進(jìn)步,同時(shí)我還訂閱了《數(shù)學(xué)通訊》、《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進(jìn)步。
除了應(yīng)對(duì)教學(xué)工作,我還擔(dān)任班主任,瑣碎且重復(fù),兩年多以來,我堅(jiān)持早晚自習(xí)不耽誤,從時(shí)間上督促學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。緊盯科任課,讓學(xué)生感到班主任時(shí)刻在門旁,促使學(xué)生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,同時(shí)自己也注重個(gè)人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀走向正軌。關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),通過qq、微信、手機(jī)短信以及面對(duì)面談話與學(xué)生傾心交流,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生始終處于一個(gè)相對(duì)正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對(duì)學(xué)習(xí)。
高三階段,讓班級(jí)營造出一種“和諧進(jìn)步”的氛圍,促進(jìn)良性競爭,常講勵(lì)志故事,身邊的人和事,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來有一個(gè)美好的未來。用“守正篤實(shí),久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅(jiān)定信念,終究會(huì)成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想,不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,改正學(xué)生的缺點(diǎn),全體爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級(jí)的成績穩(wěn)中有升,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,深受領(lǐng)導(dǎo)同事及家長的好評(píng),也驗(yàn)證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會(huì)堅(jiān)持做好班主任工作,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護(hù)好學(xué)生,最后將他們送入理想大學(xué)。
努力與收獲是成正比的,成績永遠(yuǎn)屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會(huì)用心去教誨我的學(xué)生,用情去培養(yǎng)我的學(xué)生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負(fù)家長的期望。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十七
尊敬的園長:
您好!
首先,我要向您表示由衷感謝,感謝您這些日子對(duì)我?guī)椭驼疹?,讓我體會(huì)到了社會(huì)溫暖。其次,我要像您表示深深歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您期望,我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴(yán)肅表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張心稍微放松了點(diǎn),接下來面試您并沒有過多為難我,最后我順理成章成為了幼兒園老師中一員。當(dāng)時(shí)我真很開心,因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來第五次面試,前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了,您肯定讓我重拾了信心,帶著對(duì)未來期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真笑臉讓我仿佛回到了自己孩提時(shí)代。在這里,您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對(duì)我照顧有加,讓我頗為感動(dòng),就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起,是經(jīng)過很長時(shí)間思考,在這期間也征求了親人和朋友意見,最終才向您提出來。
您知道,我是只身一人出來工作,看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒說什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些地方,不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高,實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ魑覔?dān)心,這也是我提出辭職原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡增長,越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時(shí)跟他們講道理,可以幾歲小孩子哪聽得進(jìn)呢。
于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說實(shí)話,很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè),嘗試一下其他自己喜歡工作。
最后再次向您表示深深歉意,感謝學(xué)校長期對(duì)我信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出自己微薄之力。請諒解我做出決定,祝您和學(xué)校各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學(xué)校明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十八
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,是要在黨的組織內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù),不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀取個(gè)人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。 我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
幼兒園順利通過了市一級(jí)園驗(yàn)收,這讓我深深體驗(yàn)到付出、收獲的甘甜。xx年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園,是幸運(yùn)也是挑戰(zhàn),是壓力也是動(dòng)力。我努力融入莘幼這"示范、文明、先進(jìn)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)"的集體中,時(shí)刻提醒自己朝著"示范"的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。我覺得,在加入莘幼的四年多時(shí)間里,莘幼不斷培養(yǎng)、塑造,提升和完善著我。
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。xx年我參加了全國高等教育自學(xué)考,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電,豐富自己專業(yè)化知識(shí),xx年順利拿到本科學(xué)歷。平日里,我積極閱讀國內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實(shí)踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在教育教學(xué)過程中對(duì)自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。
實(shí)踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期,我參加了閔行區(qū)第二節(jié)"閔教杯"論壇,剛通過初賽,努力迎接復(fù)賽,我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了"二期課改"的內(nèi)容,努力領(lǐng)會(huì)其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)后及時(shí)做好記錄并進(jìn)行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。
感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學(xué)習(xí)及新教材的使用,讓自己在理論和實(shí)踐有了新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),只有將教育的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上,在課程形成方式上積極運(yùn)用"教師預(yù)設(shè)和幼兒生成"的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡(luò)開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。
在每次教室環(huán)境布置,區(qū)角添設(shè)自制玩具時(shí),我都傾心投入,我認(rèn)為這是一次次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí),能使班級(jí)的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設(shè)在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評(píng)比中領(lǐng)先并凸現(xiàn)自己的風(fēng)格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬松,創(chuàng)造的玩和學(xué)。在成長檔案的制作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認(rèn)真點(diǎn)評(píng),通過家長的反饋發(fā)現(xiàn),孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式,讓我們也更了解每一個(gè)孩子的特征及每一個(gè)家長的需求。
在9年多的教學(xué)生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規(guī)則,即"愛心、信心、耐心"。堅(jiān)持家園一致性,堅(jiān)持正面教育,用我的"愛心、信心、耐心"對(duì)待每一個(gè)孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如:對(duì)幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神,在教育實(shí)踐中勇于開拓,大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍,自己語言表達(dá)的能力還需要不斷提高,真正做到在教學(xué)活動(dòng)中,接好幼兒拋來的問題,能拋去富有價(jià)值的話題,做到能關(guān)注孩子的發(fā)展,梳理孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提升孩子經(jīng)驗(yàn)的能力,還有家長工作還沒做透做細(xì)等等,不過我會(huì)盡快改正的,同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此 致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
截止到今天,已然過去了xx月。在這段時(shí)間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會(huì)深深的影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個(gè)幼兒園中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L!非常感謝這兩年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由忠的感激。
考慮到自己底子薄,能力差,趁著自己尚有求學(xué)的光景,特申請辭職去學(xué)習(xí)。對(duì)于由此為幼兒園造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望幼兒園能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,我擔(dān)任幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),有的在課后寫出教學(xué)反思。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)。
此外我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、教學(xué)中存在的問題。
本學(xué)期對(duì)學(xué)困生的幫扶還不夠深入,對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠,教學(xué)方法還有待于改進(jìn),教學(xué)成績還有待于提高。
七、今后整改措施
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),研究好學(xué)生,做好家訪工作,爭取學(xué)生家長的支持,創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作,使我的教學(xué)工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長:
這學(xué)期的收獲是認(rèn)識(shí)了32個(gè)可愛的孩子,我們通過一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報(bào)。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)沒來過的幼兒園,面對(duì)家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,哇哇大哭起來,對(duì)家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。
三、真誠相待,家長將心比心:
32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感?,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!
四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:
古話有云:學(xué)海無涯苦做舟,對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭取上好每節(jié)活動(dòng)課。
為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會(huì)有更多的希望等著我的。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇四
您好!
首先,非常感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況,覺得來xx幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來感謝園長對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對(duì)我的關(guān)心和信任,對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,今年55,從教40年,兢兢業(yè)業(yè),忠誠黨的教育,為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。勞累成疾:糖尿病、冠心病等,花費(fèi)不小,但是堅(jiān)持工作,圓滿完成,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!
家庭里只有我一人工作,并且撫育兒女上學(xué),極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人,負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚,經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好,但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對(duì)教育事業(yè)的熱誠,為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成,我不惜犧牲自己的精力和熱心,甘愿站好最后一班崗,為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!
最后祝愿新的一年,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,取得更加優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。
很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望越來越好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年xx月份參加工作,根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《勞動(dòng)法》,關(guān)于參加社會(huì)保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定,特向領(lǐng)導(dǎo)提請為我辦理社會(huì)統(tǒng)籌的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的參保手續(xù)并履行繳費(fèi)義務(wù)。
特此申請,懇請批準(zhǔn)!
申請人:
日期:
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
小班真的不容易來帶,經(jīng)歷了這段日子的工作也是讓我明白,老師這個(gè)職位雖然是很理想的,但是真的不合適我,我也是很難承受做好這份工作的一個(gè)壓力以及它的責(zé)任,抱歉也是無法繼續(xù)在幼兒園來為孩子而工作了,我也是決定這學(xué)期做完了工作,就離開。
進(jìn)入幼兒園開始的時(shí)候,其實(shí)我也是比較的興奮,終于來做自己之前想做的工作了,但是對(duì)于工作中會(huì)遇到的一些狀況,可能出現(xiàn)的一個(gè)麻煩,其實(shí)自己沒有去考慮太多,真的來做就發(fā)現(xiàn)真的太不容易了,才感覺到幼兒園的老師真的很偉大,而自己也是艱難的適應(yīng)著來做,而同事們的幫助也是讓我慢慢的度過了一段時(shí)間,但是終究還是沒有很適應(yīng),這些工作可能對(duì)于一些同事感覺很輕松,但是自己還是沒辦法很好的去做好,同時(shí)也是感受到自己的不適應(yīng),也是看到自己的一些能力,的確是欠缺,但也是有自己的一些優(yōu)勢,不過在這個(gè)崗位終究是發(fā)揮不出來,這也是問題的所在,作為老師,我也是清楚責(zé)任的重要性,如果自己都是不合適的,那么也是難以去教好學(xué)生,而孩子們還是那么的小,更是需要我們老師來帶著,我卻經(jīng)常的出一些問題,也是同事來幫,才讓工作勉強(qiáng)的完成,而這也不是自己想要的一個(gè)結(jié)果,我想幼兒園也是不想我如此。
糾結(jié)了一些日子,自己也是盡力的去適應(yīng),去讓自己堅(jiān)持,但還是無法再做下去,抱歉也還是讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,我知道其實(shí)你也是給予了我很多支持,但每個(gè)人的能力都是不同,而且也是有自己適應(yīng)的崗位,才能去發(fā)揮出能力,而不是做一個(gè)自己不合適,也是覺得沒有成就感的一個(gè)工作,之前我的理想其實(shí)也是比較虛無的,沒有落到實(shí)處,而今做了一段日子工作也是知道,還是要更理智一些,想清楚自己想做什么,又是合適如何來做才行的,抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,這期間也還是幫我了很多,但想了很久,我知道我無法再繼續(xù)下去,這學(xué)期的一個(gè)工作我會(huì)繼續(xù)的來做完,但也堅(jiān)持不了多久了,所以也是要離開。
同時(shí)也是不想對(duì)不起孩子們,自己的能力終究是無法做好幼師。所以也是想清楚了,找到合適自己的,才能更好發(fā)揮自己的所長,去有所成就,也是會(huì)做好,抱歉,要離開了,也是望領(lǐng)導(dǎo)能體諒并予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇九
尊敬的園長:
您好!
進(jìn)入我們xx幼兒園,我開始實(shí)習(xí),幼兒園與我們學(xué)校一直都有著密切合作,我也因此來到了我們幼兒園,對(duì)于能夠來到崗位上工作教導(dǎo)一群天真的小朋友我還是非常高興的,因?yàn)樽约旱呐d趣,我決定做一個(gè)優(yōu)秀的幼師。
但是我還是決定辭職,原因是我必須要回校做好答辯,或許在學(xué)校里面工作一樣也能夠答辯好,但是我喜歡專心的作一件事情,所以我還是決定辭職,只有辭職了我才能夠做好事情。作為幼兒園的老師還好我還在實(shí)習(xí)期間,沒有正式的編入幼兒園的教師員工內(nèi),因?yàn)槲仪宄闹酪稽c(diǎn),就是我離開不會(huì)對(duì)幼兒園有太大的傷害。
現(xiàn)在我想要好好的做到一點(diǎn),那就是把我自己當(dāng)前最重要的任務(wù),做好,把教師資格證考下來,然后拿到畢業(yè)證書,這樣以后也方便工作,而且我想要留下一個(gè)的結(jié)果,畢竟希望自己在最后留在學(xué)校的時(shí)間里面有一個(gè)更加美好的回憶,很多同學(xué)因?yàn)橐疹櫣ぷ鲗?dǎo)致自己在最后的答辯中并不能夠有多好的發(fā)揮。
想要在最后時(shí)間段里做出秀的成績,不只是要我自己努力更需要靠不斷堅(jiān)持,每天我都期待這及可以不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè),不斷的給自己更多的責(zé)任。我知道來到幼兒園內(nèi),大家對(duì)我還是非常期待的,因?yàn)槲业慕虒W(xué)成績還是不錯(cuò)的,得到了很多人認(rèn)可,而且,學(xué)校里面很多的同事都熱情,并且也非常友善,對(duì)我們充滿了友善,而我自己做的也得到大家的認(rèn)同。
我始終做的不夠,我很多的事情,還缺乏鍛煉??勺约鹤龅倪€有很多問題,那就是我必須要做到一點(diǎn),把最后的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),做好教學(xué)任務(wù)。我們結(jié)束實(shí)習(xí)是留個(gè)月,我們學(xué)校也就是六個(gè)月左右結(jié)束實(shí)習(xí),同時(shí)也到開始答辯階段。全身心的投入到答辯中,我才能夠做好自己的答辯工作,很多時(shí)候,我得好好的完成學(xué)業(yè)。
抱歉在這個(gè)時(shí)間段此致,但是我還是按照了園內(nèi)的要求,做好了園內(nèi)的離職要求,已經(jīng)提前一個(gè)多月做好的辭職申請,現(xiàn)在是正式離職,雖然現(xiàn)在離開了,但以后我一定會(huì)好好的做到一點(diǎn),那就是拿到畢業(yè)證。對(duì)未來我或許會(huì)繼續(xù)到幼兒園工作,或許會(huì)在家鄉(xiāng)工作,畢竟實(shí)習(xí)期間如何安排都行,但我需要與家人溝通,未來不可知,但做好當(dāng)下就好。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx,于20xx年8月分配到xxx工作。20xx年8月因工作的需要來到xxx任教,然后又于20xx年8月來到xxx任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面
二、個(gè)人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有很大進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
三、思想政治方面
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?,F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級(jí)骨干教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十一
尊敬的園長:
你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在x的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里x給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。
很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。
再此也希望x不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望x越來越好!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十二
尊敬的園長:
您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,本人學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對(duì)此,本人表示衷心的感謝。
記得本人剛剛來幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,本人才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、本人會(huì)經(jīng)歷過很多的困難,但本人都會(huì)努力克服它。
剛接手新班時(shí),本人一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽本人的話,愛哭鬧,本人根本無從下手。多虧了園長的.辛勤教導(dǎo),讓本人從中學(xué)到了很多知識(shí)、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),本人也會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)受到園長的批評(píng)。但是,本人從心里感謝你,是你教育了本人很多東西,很多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和本人的喉嚨問題幾個(gè)月以來一直得不到解決。這讓本人下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,本人必須養(yǎng)好本人的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準(zhǔn)。
謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給本人帶來這么多快樂,給本人這么好的發(fā)展平臺(tái)。本人相信,不管在哪里,你們都是本人最美麗的回憶。
在此,本人祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx年x月x日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。我自20xx年來本單位工作,在此工作期間多受諸位領(lǐng)導(dǎo)的'悉心照顧,在此表示深深的謝意。
感謝幼兒園對(duì)我的培養(yǎng),長期以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,和大家在一起的日子里,讓我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多為人處事的原則。我對(duì)我一年多以來年紀(jì)小不懂事,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足給領(lǐng)導(dǎo)帶來了,很多困擾,我感到深深的歉意,誠望領(lǐng)導(dǎo)不要放在心上。
現(xiàn)由于個(gè)人原因,不能在幼兒園繼續(xù)工作了,與幼兒園離別,情更不堪!愿司事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)之期可待。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”,在眾多優(yōu)秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師,它承載了學(xué)校無盡的期望和重托,它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),同時(shí)也要積極的帶動(dòng)同事,推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作,而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人。
一年來,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱
愛
學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,通過自己的努力取得了不錯(cuò)的
成績
,現(xiàn)匯報(bào)如下:
在教學(xué)工作中能注意
學(xué)習(xí)
,學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論,學(xué)習(xí)
專業(yè)
知識(shí)和技能,從無到有,從淺入深,教然后知不足,學(xué)然后知困。在學(xué)校專業(yè)教師缺乏的情況下,本人主動(dòng)承擔(dān)了《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》和《機(jī)床電氣控制與plc》兩門課的教學(xué)。在教學(xué)過程中始終貫徹職業(yè)教育的精神注重學(xué)生的實(shí)踐,充分利用學(xué)校教學(xué)資源,能承擔(dān)學(xué)校電氣智能實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作,打破了電氣智能實(shí)驗(yàn)室多年來無人問津的僵局。多次為學(xué)校電工技能考證進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室整理布置工作。
在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注意強(qiáng)化技能;在理論教學(xué)的同時(shí),經(jīng)常鍛煉技能。曾在學(xué)校的統(tǒng)一組織下利用
暑假
前往廈星公司進(jìn)行實(shí)踐,取得了更深的專業(yè)認(rèn)識(shí),鍛煉了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。獲得技師和高級(jí)考評(píng)員證書。本年度在縣職業(yè)教師專業(yè)教學(xué)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)。 針對(duì)教學(xué)工作中遇到的各種問題,我也虛心求教于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,學(xué)習(xí)他們教學(xué)的`方法技巧和課堂掌控能力,同時(shí)也向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教學(xué)中的閃光點(diǎn)和創(chuàng)新觀念,在實(shí)踐中鍛煉自己,吸取他人之長,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極迎接課改大潮,勇于創(chuàng)新,參加縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲“優(yōu)秀青年教師”。 榮譽(yù)的獲得都是對(duì)自己努力的肯定,為我的教學(xué)生涯奠定了基礎(chǔ),更激發(fā)了我奮勇向前、不斷開拓的精神。
對(duì)于教學(xué)常規(guī)不放松,能嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求進(jìn)行課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,參考各種相關(guān)書籍,通過網(wǎng)絡(luò)和市場了解更多新知識(shí)、新技術(shù)、新理念,在課堂教學(xué)中注意抓住學(xué)生的特點(diǎn)和課程的特點(diǎn),不斷變化方式、方法,做到靈活應(yīng)變,張弛有度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)熱情,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,注重教學(xué)實(shí)效。我認(rèn)為教師在課堂上就象演員在舞臺(tái)上,要有一定的凝聚力和號(hào)召力,要把學(xué)生調(diào)動(dòng)起來,隨著你一起舞動(dòng),興奮,有激情。學(xué)生的思維也隨之會(huì)在這樣的氛圍中活躍起來,這樣的課學(xué)生自然喜歡上,有時(shí)課的內(nèi)容呆板或是量過大,學(xué)生困倦,我便用一句幽默、詼諧的語言或是一個(gè)笑話典故調(diào)節(jié)一下氣氛,或多或少總是能在一定程度上凝聚注意力,從而能達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。在理論教學(xué)的同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)控機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn),給學(xué)生傳授知識(shí)和技能,成立專業(yè)學(xué)習(xí)趣小組,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)興趣和動(dòng)手能力。學(xué)生在各部門技能比賽中均有獲獎(jiǎng)。
在教育教學(xué)一線的長期實(shí)踐下,我慢慢地積累了自己的教育教學(xué)方法,并取得了一些成績。撰寫并發(fā)表論文。
生活
中的我能嚴(yán)于律己,寬以待人,樂于助人。只要是用到我的地方,我都盡一切努力幫助他人。由于專業(yè)教師少,所以工作壓力很大,但我會(huì)堅(jiān)持去做好每一件事情。雖然取得過一定的成績,但借用別人的一句話:“這會(huì)過去,這也會(huì)過去?!苯窈蟮穆愤€很長,需要我去努力的地方還很多。思想境界要提高,知識(shí)內(nèi)涵要提升,工作能力要增強(qiáng),這就要求我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)把工作當(dāng)作事業(yè),用行動(dòng)來踐行誓言!
以上是我的述職報(bào)告,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,請學(xué)校給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),相信我能勝任,為學(xué)校發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。2017年,我就帶著對(duì)教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺(tái),當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識(shí),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
《教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
我來朝霞工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,非常感激朝霞給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的'原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個(gè)過程會(huì)給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我希望在6月20日之前完成工作交接,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)....
請予批準(zhǔn)。
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十六
我是---,是---中學(xué)一名普通的數(shù)學(xué)教師。20--年畢業(yè)于--大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),現(xiàn)在職攻讀--大學(xué)學(xué)科教學(xué)論(數(shù)學(xué))研究生。畢業(yè)至今一直工作在----中學(xué),擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。
教學(xué)是一個(gè)普通且平凡的工作,瑣碎重復(fù),不會(huì)有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠(yuǎn)的職業(yè),因?yàn)樗桥c活生生的有思想的學(xué)生打交道,用心去干,可能會(huì)讓一個(gè)很平凡的學(xué)生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個(gè)菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實(shí)地,我堅(jiān)信每一段成功的`背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結(jié)晶。
自參加工作以來,在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識(shí)點(diǎn),嘗試變式教學(xué)開拓學(xué)生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,堅(jiān)持以學(xué)生的思維來思考問題,講解問題,并同時(shí)幫助學(xué)生提高思維廣度,掌握學(xué)生的思想,抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系,構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí)。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績在年級(jí)普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學(xué)生的好評(píng)。
撰寫論文《高中數(shù)學(xué)課堂提問的有效對(duì)策》發(fā)表在省級(jí)期刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》20--年11期;在20--年9月,我的論文《基于超級(jí)畫板平臺(tái)下的《基本不等式》教學(xué)設(shè)計(jì)》榮獲20--年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會(huì)一等獎(jiǎng)。在今后,我堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合,讓教學(xué)推動(dòng)科研,科研提升教學(xué),兩方面共同進(jìn)步,同時(shí)我還訂閱了《數(shù)學(xué)通訊》、《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進(jìn)步。
除了應(yīng)對(duì)教學(xué)工作,我還擔(dān)任班主任,瑣碎且重復(fù),兩年多以來,我堅(jiān)持早晚自習(xí)不耽誤,從時(shí)間上督促學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。緊盯科任課,讓學(xué)生感到班主任時(shí)刻在門旁,促使學(xué)生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,同時(shí)自己也注重個(gè)人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀走向正軌。關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),通過qq、微信、手機(jī)短信以及面對(duì)面談話與學(xué)生傾心交流,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生始終處于一個(gè)相對(duì)正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對(duì)學(xué)習(xí)。
高三階段,讓班級(jí)營造出一種“和諧進(jìn)步”的氛圍,促進(jìn)良性競爭,常講勵(lì)志故事,身邊的人和事,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來有一個(gè)美好的未來。用“守正篤實(shí),久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅(jiān)定信念,終究會(huì)成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想,不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,改正學(xué)生的缺點(diǎn),全體爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級(jí)的成績穩(wěn)中有升,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,深受領(lǐng)導(dǎo)同事及家長的好評(píng),也驗(yàn)證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會(huì)堅(jiān)持做好班主任工作,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護(hù)好學(xué)生,最后將他們送入理想大學(xué)。
努力與收獲是成正比的,成績永遠(yuǎn)屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會(huì)用心去教誨我的學(xué)生,用情去培養(yǎng)我的學(xué)生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負(fù)家長的期望。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十七
尊敬的園長:
您好!
首先,我要向您表示由衷感謝,感謝您這些日子對(duì)我?guī)椭驼疹?,讓我體會(huì)到了社會(huì)溫暖。其次,我要像您表示深深歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您期望,我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴(yán)肅表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張心稍微放松了點(diǎn),接下來面試您并沒有過多為難我,最后我順理成章成為了幼兒園老師中一員。當(dāng)時(shí)我真很開心,因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來第五次面試,前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了,您肯定讓我重拾了信心,帶著對(duì)未來期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真笑臉讓我仿佛回到了自己孩提時(shí)代。在這里,您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對(duì)我照顧有加,讓我頗為感動(dòng),就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起,是經(jīng)過很長時(shí)間思考,在這期間也征求了親人和朋友意見,最終才向您提出來。
您知道,我是只身一人出來工作,看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒說什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些地方,不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高,實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ魑覔?dān)心,這也是我提出辭職原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡增長,越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時(shí)跟他們講道理,可以幾歲小孩子哪聽得進(jìn)呢。
于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說實(shí)話,很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè),嘗試一下其他自己喜歡工作。
最后再次向您表示深深歉意,感謝學(xué)校長期對(duì)我信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出自己微薄之力。請諒解我做出決定,祝您和學(xué)校各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學(xué)校明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師個(gè)人評(píng)優(yōu)申請書篇十八
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,是要在黨的組織內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù),不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀取個(gè)人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。 我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
幼兒園順利通過了市一級(jí)園驗(yàn)收,這讓我深深體驗(yàn)到付出、收獲的甘甜。xx年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園,是幸運(yùn)也是挑戰(zhàn),是壓力也是動(dòng)力。我努力融入莘幼這"示范、文明、先進(jìn)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)"的集體中,時(shí)刻提醒自己朝著"示范"的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。我覺得,在加入莘幼的四年多時(shí)間里,莘幼不斷培養(yǎng)、塑造,提升和完善著我。
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。xx年我參加了全國高等教育自學(xué)考,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電,豐富自己專業(yè)化知識(shí),xx年順利拿到本科學(xué)歷。平日里,我積極閱讀國內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實(shí)踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在教育教學(xué)過程中對(duì)自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。
實(shí)踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期,我參加了閔行區(qū)第二節(jié)"閔教杯"論壇,剛通過初賽,努力迎接復(fù)賽,我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了"二期課改"的內(nèi)容,努力領(lǐng)會(huì)其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)后及時(shí)做好記錄并進(jìn)行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。
感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學(xué)習(xí)及新教材的使用,讓自己在理論和實(shí)踐有了新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),只有將教育的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上,在課程形成方式上積極運(yùn)用"教師預(yù)設(shè)和幼兒生成"的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡(luò)開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。
在每次教室環(huán)境布置,區(qū)角添設(shè)自制玩具時(shí),我都傾心投入,我認(rèn)為這是一次次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí),能使班級(jí)的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設(shè)在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評(píng)比中領(lǐng)先并凸現(xiàn)自己的風(fēng)格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬松,創(chuàng)造的玩和學(xué)。在成長檔案的制作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認(rèn)真點(diǎn)評(píng),通過家長的反饋發(fā)現(xiàn),孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式,讓我們也更了解每一個(gè)孩子的特征及每一個(gè)家長的需求。
在9年多的教學(xué)生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規(guī)則,即"愛心、信心、耐心"。堅(jiān)持家園一致性,堅(jiān)持正面教育,用我的"愛心、信心、耐心"對(duì)待每一個(gè)孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如:對(duì)幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神,在教育實(shí)踐中勇于開拓,大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍,自己語言表達(dá)的能力還需要不斷提高,真正做到在教學(xué)活動(dòng)中,接好幼兒拋來的問題,能拋去富有價(jià)值的話題,做到能關(guān)注孩子的發(fā)展,梳理孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提升孩子經(jīng)驗(yàn)的能力,還有家長工作還沒做透做細(xì)等等,不過我會(huì)盡快改正的,同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此 致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日