優(yōu)秀大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會(模板18篇)

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    心得體會的思考和總結(jié),有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在撰寫心得體會時,我們應(yīng)該注重挖掘自身在學(xué)習(xí)或工作中的成長和經(jīng)驗積累。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會的技巧和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇一
    自古以來,健康就是人類追求的一種幸福。然而,在現(xiàn)代社會里,大學(xué)生的生活方式十分不規(guī)律,很多人呈現(xiàn)出明顯的亞健康狀態(tài),甚至患上各種疾病。為了改善這種狀況,很多大學(xué)生開始參加團課早訓(xùn),希望通過鍛煉身體來提高自己的健康水平。本文就是從一個大學(xué)生的角度出發(fā),談一談自己在團課早訓(xùn)中的心得體會。
    第二段:提高了身體素質(zhì)
    在團課早訓(xùn)中,我們會參加各種不同的運動項目,其中包括有氧訓(xùn)練、武術(shù)瑜伽、跳舞等,這些項目對于我們提高身體素質(zhì)都非常有幫助。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我的耐力和力量都有了明顯的提高,也減輕了腰疼的情況。同時,這些運動項目還能幫助我們消耗身體內(nèi)多余的脂肪,塑造完美的體形。
    第三段:增強心理素質(zhì)
    團課早訓(xùn)的另一個好處就是能夠增強大學(xué)生的心理素質(zhì)。每天早上參加團體活動,不僅能給我們注入活力和信心,還能夠培養(yǎng)我們與人合作的意識,增強自身的團隊合作能力和溝通能力。在參加團體運動的過程中,我們還能夠交到認(rèn)識新朋友,增強自身的社交能力,在鍛煉的同時建立人際網(wǎng)絡(luò)。
    第四段:提升學(xué)習(xí)效率
    通過團課早訓(xùn)鍛煉身體,還能幫助大學(xué)生更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)效率。身體的健康狀態(tài)往往會影響到思維和情緒,所以保持良好的身體狀態(tài)能夠提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。有學(xué)者研究表明,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉能夠提高大腦的血液供應(yīng)及學(xué)習(xí)記憶效果。
    第五段:結(jié)語
    通過參加團課早訓(xùn),我們不僅僅是在鍛煉身體,更是在提升自己的各方面素質(zhì),形成一個積極向上的生活態(tài)度。作為大學(xué)生,在這個充滿競爭的社會,除了在學(xué)術(shù)、專業(yè)能力上不斷提高外,還要注意身心健康,積極參與體育鍛煉,為今后的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇二
    一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠(yuǎn)方。十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴?!霸僖娏耍H愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉(xiāng)。請等我凱旋歸來吧?!?BR>    大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果。
    “這些啊是智慧,”果樹溫和地答道?!斑@兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個你……”
    現(xiàn)在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠(yuǎn)方?!毕蛑柕姆较?,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”
    赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識的朋友倒在血泊中,卻更加認(rèn)清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠(yuǎn),它有時懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。
    青鳥飛得疾而遠(yuǎn),寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶,逶迤的長城漸漸伏作長龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個信念。
    它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。
    穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來?!濒斞赶壬傅摹皩怼?,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。古老萌動了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。
    經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根?!鼻嗄陮ψ鎳膼?、對祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。
    從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比強大!
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇三
    團課是一次學(xué)習(xí)的過程,讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,下面是本站小編進(jìn)行整理的團課
    心得體會
    范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    在高中團員似乎是個很模糊的概念,在大學(xué)中,終于有機會能夠上一期團課,通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團的認(rèn)識明確起來。
    在我的印象中,團課似乎應(yīng)該是枯燥無聊的代名詞,但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣,莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時,還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向,并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學(xué)之后,課程沒有了高中的繁雜,生活沒有了高三的如箭在弦,不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘,內(nèi)心的無助導(dǎo)致不定時的空虛。聽了老師的教導(dǎo),我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管將來遇到的是多么大的困難險阻,只要振作精神,以團員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。
    不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識,團課還給我們安排了素質(zhì)拓展來提高我們的綜合素質(zhì)。通過小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲,不僅加深了團校同學(xué)之間的認(rèn)識交流,鍛煉了人際交往能力和口才,還加深了同學(xué)對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
    的最前列,
    先進(jìn)性教育
    就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
    通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新 精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人 才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”
    第一節(jié)團課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
    團課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,學(xué)校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
    團課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?!?除了虛心接受別人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
    這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
    我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當(dāng)時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團員”就像是一次考試,每個學(xué)生都必須通過。
    上大學(xué)了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團,認(rèn)識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“”重要思想,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
    看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么。可是入團這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
    上星期三,我們班開展了第一次“團員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
    離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團員。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇四
    第一段:引言(100字)
    在大學(xué)生活中,團課是每位學(xué)生必須參與的重要課程之一。團課不僅傳授知識,而且培養(yǎng)團隊合作和組織能力。通過參與團課,我發(fā)現(xiàn)它給我?guī)砹嗣篮玫慕?jīng)歷和寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在最美大學(xué)生團課中獲得的心靈感悟。
    第二段:團隊合作(300字)
    團隊合作是最美大學(xué)生團課的核心價值觀。在團隊中,每個成員都有自己的任務(wù)和職責(zé)。在一次心理實驗中,我們被要求共同完成一個復(fù)雜的任務(wù)。在開始時,我們互相配合不緊密,無法互相理解。然而,通過課堂的訓(xùn)練,我們逐漸認(rèn)識到了團隊合作的重要性。我們開始積極溝通,共同制定計劃,并分工合作。我們成立了小組,設(shè)定了目標(biāo),并且確保每個成員有機會發(fā)表自己的觀點。最終,我們成功地完成了任務(wù),這使我們認(rèn)識到團隊合作的力量和團隊有效的作用。
    第三段:領(lǐng)導(dǎo)力(300字)
    在最美大學(xué)生團課中,我還意識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在一個社交活動中,我們需要組織一個團隊活動。一開始,我對自己是否能勝任這項任務(wù)感到擔(dān)憂,因為我沒有經(jīng)驗。然而,經(jīng)過一次成功的團隊活動后,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過鍛煉和培養(yǎng)而發(fā)展的。我學(xué)會了在團隊中展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮我的才能和潛力。我展示了自信和決策能力,并能夠在團隊中有效地組織工作。通過這次經(jīng)歷,我明白了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并知道如何發(fā)揮個人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
    第四段:人際關(guān)系(300字)
    參與最美大學(xué)生團課,我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系對于個人成長和團隊成功至關(guān)重要。在一個團建活動中,我們需要和團隊成員合作去完成一項挑戰(zhàn)。由于任務(wù)的復(fù)雜性,我們必須互相信任、協(xié)調(diào)和合作。通過與團隊成員相互了解、相互配合,我們建立了深厚的友誼和互相支持。我們共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),這使我們更加團結(jié)。通過這次活動,我了解到在團隊中建立良好的人際關(guān)系是很重要的,它有助于團隊的成功和個人的成長。
    第五段:總結(jié)(200字)
    參與最美大學(xué)生團課,我得到了許多寶貴的心得體會。我認(rèn)識到團隊合作的力量,以及通過團隊活動培養(yǎng)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。我也明白了人際關(guān)系對于個人成長和團隊成功的關(guān)鍵性。團課不僅僅是課程,它也是鍛煉我們的機會。通過參與團課,我成長了許多,變得更加成熟和自信。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展產(chǎn)生持久的影響。參加最美大學(xué)生團課是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴的回憶。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇五
    在大學(xué)生活中,團課是每個學(xué)生必須要參加的一門課程。通過參與團課,學(xué)生們能夠鍛煉身體,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作意識。在這個過程中,我參加了一節(jié)非常有意義的大學(xué)生團課,收獲頗豐。下面我將結(jié)合這次團課的經(jīng)歷,分享我的心得體會。
    首先,團課的主題設(shè)計非常有趣,讓我充滿了期待。這節(jié)團課的主題是“一起流汗,一起成長”,組織者利用高爾夫、網(wǎng)球等小游戲,讓學(xué)生們在活動中流汗,同時增進(jìn)友誼和分享經(jīng)驗。這樣的主題設(shè)置增加了團課的趣味性,也讓我對這節(jié)團課充滿了期待。
    其次,教練的指導(dǎo)讓我受益匪淺。教練不僅在團課中為我們解決了許多技術(shù)問題,還鼓勵我們主動思考并找到解決辦法。他教會了我們?nèi)绾握_揮桿、如何正確發(fā)球等基本技巧,并在練習(xí)過程中不斷調(diào)整我們的動作,使我們的技術(shù)得到了很大的提高。同時,他還以身作則,用自己的行動來影響我們,讓我們深受啟發(fā)。
    第三,團隊合作是這節(jié)團課中非常重要的一環(huán)。無論是進(jìn)行高爾夫揮桿還是網(wǎng)球比賽,團隊的緊密合作都起到了至關(guān)重要的作用。溝通、配合、信任……這些團隊合作的核心要素,不僅讓我們在活動中獲得了更好的成績,同時也培養(yǎng)了我們的團隊意識和團隊精神。通過這次團課,我深深體會到只有團隊的力量才能取得更好的成績。
    再者,這次團課讓我認(rèn)識到了運動的重要性。在現(xiàn)代社會,由于工作、學(xué)習(xí)等各種原因,人們的運動時間越來越少。參加這節(jié)團課讓我意識到,只有通過運動才能保持良好的身體素質(zhì)和心情。在這節(jié)團課中,我不僅流了汗,鍛煉了身體,還讓我感受到了痛并快樂著?;仡欉@次團課,我認(rèn)識到應(yīng)該在生活中適度安排運動,讓自己保持健康的身體和積極的心態(tài)。
    最后,在這次團課中我結(jié)識了許多新朋友。在團隊合作的過程中,我與同學(xué)們共同克服了困難,取得了出色的成績。我們相互鼓勵,相互支持,在這個過程中建立了很多深厚的友誼。這些朋友將陪伴我度過大學(xué)生活的每一天,讓我倍感溫暖。
    總之,這次大學(xué)生團課經(jīng)歷對我影響深遠(yuǎn)。通過參加這節(jié)團課,我不僅學(xué)到了更多的運動技巧,增強了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了團隊合作意識,認(rèn)識到了運動的重要性,并結(jié)交了新朋友。我相信這次團課的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中一段寶貴的回憶,也將對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇六
    動感的五月,是一個充滿陽光,雨水豐茂的季節(jié),正如我們新一代年輕人,熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月,春意盎然,迎來了辛勤勞動人民的節(jié)日,同時也迎來了我們青年人的節(jié)日。
    4月27日,我參加了項目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠(yuǎn)”的五四青年節(jié)座談會,感慨很多,感悟也不少,同時也給了夢想一個新的起點。與會的30多位團員青年,暢所欲言。聽完大家的發(fā)言,我有所感悟,面對工作大家有的是一樣繁重的工作,一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨,而是在力求怎么改變現(xiàn)狀中勇往直前。因此我們是快樂的,因為我們有一顆積極而平和的心態(tài)。只要我們盯住目標(biāo),熱情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就會工作、生活的很快樂。
    作為新一代年輕人要想實現(xiàn)夢想,無論遇到什么樣的挫折與困難,都要堅持到底,用豪情與干勁活出青春的姿態(tài)。那么如何做一名優(yōu)秀的施工技術(shù)人員實現(xiàn)自己的夢想,我覺得以下幾個方面很重要,也是自身需要進(jìn)一步加強的。
    一、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)深造,學(xué)以致用。懂得學(xué)無止境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;多考取上崗證和職業(yè)證書;要懂得理論聯(lián)系實際,在實踐中充實頭腦、提高能力,鍛煉自己的語言表達(dá)能力和文字綜合能力,不斷提升自身整體素質(zhì)。
    二、要勤奮工作,踏踏實實。把簡單的事堅持做下去并且做好就是不簡單,把平凡的事堅持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事堅持做下去并且做好就是不容易,唯此才能實現(xiàn)自己的人生價值,取得不平凡的成績。
    三、養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。人都是有慣性的,如果沒有一個好的開始,很難有一個美好的結(jié)尾。這就要求自己必須時刻嚴(yán)格要求自己遵守公司各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律、加強同事間溝通、主動認(rèn)真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光,也是最容易荒廢的時光,所以在這段時間我們要積極學(xué)習(xí),敢于擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
    四、要有團隊意識、大局意識。充分發(fā)揚團隊精神,同事間應(yīng)相互幫助,共同前進(jìn)、共同提高;積極參加組織上的活動,如體育活動、文藝活動和豐富職工業(yè)余生活的聚餐活動等。
    五、提高責(zé)任意識。在近兩年的工作里,我深深體會到我們的每一道工序施工都關(guān)系著小業(yè)主的房屋質(zhì)量,如果有疏忽,那么小業(yè)主有可能面臨損失,因此工作時必須提高責(zé)任意識,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
    過去是現(xiàn)在最好的老師,未來是現(xiàn)在最好的實踐。只有今天的積極進(jìn)取,才能換來明天的達(dá)成所愿。無論多大年紀(jì),天一亮就是起點,只要腳步向前,夢想就永遠(yuǎn)活在心中。作為當(dāng)代青年人只要擁有不可動搖的理想和信念,便能帶著心中的夢飛的更高更遠(yuǎn),我們就能用“五四”精神創(chuàng)造“五四”力量,為項目部和公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇七
    很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團課。團課結(jié)束,內(nèi)心有感,三言兩語,不成敬意。
    猶記得季子睿學(xué)長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認(rèn)識團課時,我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會中經(jīng)常性地會產(chǎn)生一種充足的理由,處于群體中的個人會感受到一種強烈的“正義”力量,對他們來說群體就是正義,數(shù)量就是道理。我想,學(xué)習(xí)團課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團課?即團組織對我們團員青年們進(jìn)行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,指的是通過上課來教育我們團員,它是提高我們團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么,何謂團課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,為弄清《團章》的基本內(nèi)容和團的傳統(tǒng),了解團員的權(quán)利、義務(wù)和團的組織紀(jì)律教育和黨的基本知識,黨的光榮歷史和傳統(tǒng),并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。
    我想,中國的硬實力已經(jīng)通過中國制造和中國智造走出國門走向世界,而中國軟實力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認(rèn)識并努力學(xué)習(xí)的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來,汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn);西有理論是灰色的,生命之樹常青。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實踐是不行的,做個思想家的同時還需做個穩(wěn)扎穩(wěn)打的實干家!
    這次團課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來,不僅是讓我看到,更是讓我知道了共青團、共產(chǎn)黨是一個怎樣的存在:神圣但并非高處不勝寒,而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知,才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團課,能學(xué)有所成,但必須學(xué)有所得。在陽陽姐的講解下,我開始一步一步接近共青團的第一部分的心,包括團員、團的組織制度、中央組織等到團的紀(jì)律,團旗團徽團歌,經(jīng)費及團同少年先鋒隊的關(guān)系。
    “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓、望盡天涯路”,在學(xué)習(xí)團課的路上,我將一步一個腳印;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我將在課余時間積極學(xué)習(xí)黨團知識,爭做一名優(yōu)秀的共青團員!
    團課心得
    透過團課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
    首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。
    我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),而且自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步,及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
    我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
    在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。
    在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
    團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團,如何成功。我們團校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春?!庇兄菊?,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!
    團課心得
    這次我很榮幸成為第25期團校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團員課,學(xué)習(xí)了共青團與共產(chǎn)黨的章程,我對“共青團”有了真正好處上的理解和認(rèn)識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應(yīng)具備幾個方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。
    3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫忙他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
    十七大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強和改善團的思想理論建設(shè)具有重大好處。跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治禮貌,在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時,努力建設(shè)社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
    我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,明白了許多知識,在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人,怎樣把一個班的用心性及團結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應(yīng)怎樣開展“雙學(xué)活動”。個性的一點是這次團課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。總之,在這次團課中我明白了作為一名合格的團員,必須要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實事求是,與時俱進(jìn),做到能幫忙別人,團結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自我的力量。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇八
    初秋乍寒,突來的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落,然而此時的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。
    中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
    首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
    而在團支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:
    歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇九
    第一段:介紹團課的背景和重要性(大約200字)
    作為一名大學(xué)生,每個學(xué)期都要參加各種各樣的團隊課程。而我在過去的學(xué)期中也參加了團隊課程,并從中獲得了很多收獲。團隊課程可不僅僅是一堂簡單的課程,更是一種培養(yǎng)學(xué)生團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。通過參加團隊課程,我學(xué)到了如何與他人合作,如何良好地溝通,并且意識到在團隊中達(dá)到自己的目標(biāo)的重要性。
    第二段:團隊合作的意義和我在接觸中的體會(大約300字)
    團隊合作是現(xiàn)實生活中無處不在的一部分。團隊合作對于我們自身的發(fā)展以及團隊的成功都至關(guān)重要。在團隊課程中,每個成員有自己獨特的角色和任務(wù)。只有當(dāng)每個成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢并積極參與時,團隊才能夠順利完成任務(wù)。我在與隊友合作的過程中,也充分認(rèn)識到了團隊合作的意義。每個人都有自己的專長,通過合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和支持彼此,實現(xiàn)個人的成長和團隊的成功。
    第三段:溝通的重要性及我在團隊課程中的體驗(大約300字)
    溝通是團隊成功的關(guān)鍵。在團隊課程中,沒有良好的溝通,團隊的任何目標(biāo)都很難實現(xiàn)。我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的想法和意見,并且也學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。通過與隊友的互動和交流,我在溝通方面有了明顯的提高。團隊成員之間的溝通不僅僅是簡單的交流,更是互相理解和接受。只有當(dāng)每個人都能夠有效地溝通時,團隊才能夠更好地合作和取得成功。
    第四段:在團隊中實現(xiàn)個人目標(biāo)的重要性(大約200字)
    在一個團隊中,每個成員都有自己的目標(biāo)和理想。如何在團隊中實現(xiàn)個人目標(biāo),同時為整個團隊做出貢獻(xiàn),是一個需要平衡的問題。我意識到只有當(dāng)我們在關(guān)注自身目標(biāo)的同時,也關(guān)注團隊的整體目標(biāo),才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的成長和團隊的成功。在團隊課程中,我充分尊重每個成員的愿望和需求,并積極參與團隊活動,努力幫助團隊實現(xiàn)共同目標(biāo)。通過這樣的努力,我不僅實現(xiàn)了自身目標(biāo),也有機會向團隊其他成員學(xué)習(xí)和成長。
    第五段:總結(jié)團課心得體會并展望未來(大約200字)
    通過參加團隊課程,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。團隊合作和溝通的重要性讓我有了新的認(rèn)識,并且在實踐中不斷實現(xiàn)個人成長和團隊合作的平衡。將來,我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的團隊合作和溝通能力。無論是在學(xué)術(shù)還是職業(yè)生涯中,我都相信這些技能都將起到至關(guān)重要的作用。同時,我也期待能夠帶領(lǐng)并鼓勵他人,在團隊中共同實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。團隊是一個有力量的整體,而每個成員都是這個力量的重要組成部分。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十
    作為一名大學(xué)生,緊張的考試、繁重的課業(yè)、忙碌的生活讓我們時常感到疲憊和壓力,因此我們需要尋找一種有效的緩解方式。我選擇了團課,感受到了來自團體協(xié)同和教練指導(dǎo)下的運動所帶來的快樂與享受。以下是我的團課心得體會。
    第一段:團體氛圍
    參加團課后,我發(fā)現(xiàn)團隊氛圍是最好的推動力。與人交流,分享自己的故事,讓人們能夠在心理上和生理上都感到激勵和受到支持。在班級中,自己的情緒可以在他人的幫助下變得更加積極向上,也更愿意和大家一起同進(jìn)步。一次次的汗水和體力訓(xùn)練在團隊同伴的陪伴下,更容易推動個人的自我成長和進(jìn)步。
    第二段:預(yù)防運動受傷
    除了帶來良好的社交氛圍外,團課還可以讓我學(xué)到豐富的運動知識,從而有效地減少運動受傷風(fēng)險。在任何運動教練講解的過程中,我們都可以了解到每個動作的細(xì)節(jié)和注意事項,根據(jù)自己的身體條件來調(diào)整每一個練習(xí),避免受傷和其他體能方面的困擾。在課堂中,每個人都在課堂中積極參與,通過多次實踐,熟悉動作,并逐漸掌握了運動的技巧,確保了運動的安全、高效。
    第三段:建立良好的運動習(xí)慣
    良好的運動習(xí)慣不僅可以預(yù)防運動損傷,還有助于增進(jìn)身體和精神上的健康。參加團課可以幫助我形成定期鍛煉的習(xí)慣,讓運動成為我的每日生活中不可或缺的部分。在進(jìn)行每一個挑戰(zhàn)的時候,我學(xué)會了保持耐心和逐步取得進(jìn)步,這點讓我在生活中也變得有耐心、有決心,具備積極的心態(tài)與處理問題的能力。
    第四段:調(diào)節(jié)情緒
    生活中總是會遇到種種挑戰(zhàn)和不順,而團課為我提供了一個良好的機會去釋放和調(diào)節(jié)心情。通過汗水和運動來釋放負(fù)面情緒,實現(xiàn)身心健康的塑造。一旦踏進(jìn)健身房,疲憊和長期累積的壓力都會消失。通過身體鍛煉釋放能量,睡眠質(zhì)量得到有效的提升,注重運動養(yǎng)生成為我調(diào)整情緒與接受挑戰(zhàn)的有效方法。
    第五段:積極推動生活方式
    我經(jīng)常聽到別人說“想嘗試健身,卻不知道從何開始”,團課就是一個推動開啟健康生活的好平臺。通過體驗,我逐漸體會到堅持鍛煉的樂趣和意義,去了解個人需求,掌握自己運動的方式和有效性,并想方設(shè)法使其成為生活的一部分,堅持鍛煉的方式就會隨時隨地的出現(xiàn)在我的日程安排中,健康生活方式,就此成為我的生活應(yīng)有的一部分。
    結(jié)尾:
    總而言之,團隊和健身課程成為優(yōu)質(zhì)生活方式的合理局部??梢苑e極推動生活方式的轉(zhuǎn)變,提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì),緩解生活壓力和較少運動損傷,最終達(dá)成心身健康的目標(biāo)。這種綜合性的轉(zhuǎn)變,在未來會有不可忽視的作用,是我們更加充實和美好的生活不可或缺的部分。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十一
    大學(xué)生生活有很多快樂和困惑,團課是一種鍛煉身體和心靈的場所和方式。我自己在參加團課過程中有很多感受和經(jīng)驗,現(xiàn)在將其分享給大家,希望對大家有所幫助。
    第二段: 我的課余時間內(nèi)容
    我的大學(xué)課程很忙碌,但我總是會留出一些時間來參加團課。我會預(yù)約好某個時間,然后和同學(xué)一次前往健身房。在前往健身房的路上我就會感受到自己的充實和期待。一到健身房,我就會打開音樂開始熱身,隨著音樂的節(jié)奏一步步升高我的體溫。
    第三段:運動后的感覺
    每次團課認(rèn)真運動后,我總是會感到疲勞但是充實。他讓我突破自己的極限,讓我超越了自己的能力極限。此時,我身體的每個地方都因運動而敏感,感覺非常的好。它讓我著重于現(xiàn)實中的自己,不斷進(jìn)步。此外,團課讓我對自己的身體變得更加自信,我感到了自己身體素質(zhì)的提升和身體變化。
    第四段: 團課給我的啟示
    參加團課不僅讓我受益匪淺,同時也給予了我許多啟示。每個人的文化背景、成長經(jīng)歷和價值觀都是不同的,但是團課這個共同點作為一個比賽的公共項目,充分地激發(fā)了我個人的潛能。在團隊中我們有著共同的目標(biāo),個人利益必須為整個集體服務(wù),這個過程要求參與者根據(jù)自己的價值觀做出選擇。團課不僅讓我有更好的身體條件,同時增強了我的團隊意識,讓我更好地理解集體的意義和價值。
    第五段: 總結(jié)
    總的來說,團課不僅讓我有更好的身體狀態(tài),同時在思想上也有很大的收獲。希望大家不僅要在團隊中取得成功,同時也要明確一個自己的目標(biāo),注重自己的成長。你可以把這種跨越自我的過程和強大的動力帶回到日常生活中。在學(xué)業(yè)和工作上解決相應(yīng)的問題,將自己的潛能發(fā)揮到最大。團課讓我變得充實和滿足,它提醒我,只有把每天都當(dāng)做一個福音并從中學(xué)習(xí),才能讓我們不斷進(jìn)步,獲得更好的生活狀態(tài)。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十二
    隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展,高等教育的普及化使得越來越多的大學(xué)生面臨著激烈的就業(yè)競爭。為了提高自身的競爭力,不少大學(xué)生選擇參加團課培訓(xùn)。團課培訓(xùn)透過集體學(xué)習(xí)的方式,使學(xué)生們能夠互相交流與學(xué)習(xí),獲取知識和技能的提升。在此過程中,我有幸參與了一次團課培訓(xùn),下面我將分享我所體會到的心得體會。
    首先,團課培訓(xùn)給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。在大學(xué)里,我們通常是通過自學(xué)或者聽課的方式獲取知識,但是團課培訓(xùn)以小組為單位開展,通過集體學(xué)習(xí)的方式,探討問題,解決問題。我發(fā)現(xiàn)在集體學(xué)習(xí)的過程中,有時一個人的認(rèn)識面是有限的,而通過與他人的討論,會有更多的見解和啟發(fā),這對于我們深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容、擴大知識面有著巨大的幫助。因此,團課培訓(xùn)為我提供了一個與他人互動、共同學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。
    其次,團課培訓(xùn)加深了我對團隊合作的理解。團課培訓(xùn)中,我們的學(xué)習(xí)成果往往需要通過小組合作完成,只有大家齊心協(xié)力,相互幫助才能夠順利完成任務(wù)。通過與同學(xué)們一起討論和分析問題,我們互相補充知識、分享經(jīng)驗、協(xié)商解決方案。在這個過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。團隊合作不僅可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效果,還有利于培養(yǎng)我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。團課培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,一個團隊的力量是無窮的。只有團結(jié)一心,共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第三,團課培訓(xùn)鍛煉了我的思辨能力。團課培訓(xùn)通常會有一些開放性的問題,這就需要我們進(jìn)行深入思考和分析。在小組的討論中,大家會從不同的角度出發(fā),提出各自的觀點和理解,并通過相互之間的辯論和論證來尋求答案。這樣的討論可以幫助我們拓寬思維,增強邏輯思考能力,鍛煉自己在觀點闡述和辯論中的表達(dá)能力。團課培訓(xùn)培養(yǎng)了我的批判性思維和分析問題的能力,使我更能夠獨立思考和解決問題。
    第四,團課培訓(xùn)提升了我的自信心。在團課培訓(xùn)中,我主動參與討論和發(fā)言,分享自己的觀點和看法。通過與他人的交流和互動,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的想法和見解得到了他人的認(rèn)可和肯定,這給了我很大的鼓舞和自信。在團隊合作的過程中,我能夠充分發(fā)揮自己的專長,為團隊做出貢獻(xiàn),進(jìn)而增強了自信心。這種自信心的培養(yǎng)對于未來的職場發(fā)展具有重要的意義,它能夠使我更好地面對挑戰(zhàn)和困難,更有勇氣去追求自己的目標(biāo)。
    最后,團課培訓(xùn)培養(yǎng)了我在團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團隊合作中,有時會遇到組織繁雜、任務(wù)緊張的情況,這就需要有人能夠協(xié)調(diào)團隊成員的工作,并且能夠有效地組織和分配任務(wù)。通過參與團課培訓(xùn),我逐漸學(xué)會了如何成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,如何與團隊成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。團課培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,還讓我明白了一個團隊的成功離不開每個成員的努力和貢獻(xiàn),只有團結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成果。
    總之,團課培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,增強了我的團隊合作精神,鍛煉了我的思辨能力,提升了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這次團課培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識和技能,也收獲了難忘的經(jīng)歷。我相信這些收獲將在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。因此,我鼓勵更多的大學(xué)生參與團課培訓(xùn),積極探索和參與集體學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十三
    團課培訓(xùn),有利于大學(xué)生團員認(rèn)識到自己思想,不斷總結(jié)與進(jìn)步。通過這次大學(xué)生團課培訓(xùn),又有哪些收獲呢?下面是大學(xué)生參加團課培訓(xùn)的感想,希望對大家有幫助。
    為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,學(xué)院基層團委召開的團校培訓(xùn)于11月23日拉開帷幕。此次團課培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、自我管理和怎樣寫好新聞稿的方法等。
    第一課由學(xué)院黨委書記、院長夏季亭教授做了首場報告。他在開始的時候用自己的經(jīng)歷給我們講了黨和國家寄希望于青年,振興中華從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們跟著黨走,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。讓我們妥善處理好團的工作與學(xué)習(xí),并提出了幾點要求:1、引導(dǎo)廣大青年融入時代、抓住機遇,認(rèn)真工作、學(xué)習(xí),明確責(zé)任和擔(dān)子。引導(dǎo)廣大青年做四有四發(fā)展的社會主義接班人。2、希望我們努力成為3個新一代:成為理想偉大的新一代,成為品德高尚的新一代,成為開拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。做人要有理想,有道德。
    第二課由學(xué)院黨委孫愛玲副書記講授,教我們自信心是成功的首要條件,不管做什么事情都應(yīng)該堅定信念,并相信自己有能力,不能因為自卑而自我淘汰。敢于挑戰(zhàn)、堅持不懈的努力才能成功。學(xué)院董事長楊文曾說過:“執(zhí)著成就夢想”,我們要保持堅定、堅強的心態(tài),用執(zhí)著成就自己。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),俗話說:“干到老,學(xué)到老”。我們在這么好的環(huán)境中,應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),克服自己的惰性。在辦事中提高自己的溝通表達(dá)能力,要有自己的思想與主見。作為我們應(yīng)該知恩圖報,講孝心,愛黨,愛國家,愛自己。
    第三課張華教授講授,她在開始就用樸實的語言給我們講述了她遇到的故事,告訴了我們要有創(chuàng)新思維、開拓創(chuàng)造的能力,讓我們惜時如金,做自己該做的事。
    第四課學(xué)院團委龍新良書記講授,他主要講的是新媒體在共青團中的運用,我們知道了新媒體是雙向的、不受控制的,每個人都能成為個人的新聞發(fā)布平臺,它的傳播非常迅速,比較受年青人喜愛。
    最后一課由宣傳處周萍老師講授,她教了我們?nèi)绾螌懞眯侣劯宀⒆隽讼嚓P(guān)知識的介紹。寫好新聞稿首先掌握新聞體的類型和特征,一般為:消息、通訊、特寫、深度報道。還要注意新聞的六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
    通過這次的團課培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景,我希望能有機會再次參加團校培訓(xùn)。
    第一節(jié)團課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
    團課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個人的,學(xué)校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學(xué)校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
    做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。” 除了虛心接受別人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
    這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
    中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持
    先進(jìn)性教育
    活動,是黨的作出的一系列重大決策,是新世紀(jì)加強和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。
    通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
    黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
    而團員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進(jìn)一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,出國留學(xué)我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團員。
    下面就各方面對我們的團進(jìn)行總結(jié):
    一、主要任務(wù)
    首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨,以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現(xiàn)當(dāng)代團員精神風(fēng)范和政治面貌。
    1、增強團員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠(yuǎn)跟黨走的信念,進(jìn)一步增強團員的政治意識。
    2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導(dǎo),立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫
    入團誓詞
    、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育,進(jìn)一步增強團員的組織意識。
    3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進(jìn)一步增強團員的榮譽感,促進(jìn)團員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
    二、開展增強團員意識教育活動的原則
    (一)堅持理論聯(lián)系實際,務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤。
    (二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。
    (三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
    (四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負(fù)責(zé)同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。
    (五)要探索團員教育管理新機制。積極推進(jìn)“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進(jìn)性和純潔性。
    三.團員內(nèi)部的建設(shè)與管理
    1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
    2、團員撰寫個人成長設(shè)計。團員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進(jìn)性,如何在奉獻(xiàn)國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值,要有較為深刻的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考,撰寫個人成長設(shè)計。
    3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況,結(jié)合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。
    隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀(jì),讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責(zé),更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十四
    第一段:引言
    團課培訓(xùn)是大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要途徑之一,通過參與各種團隊活動,學(xué)生們可以提高自己的團隊協(xié)作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我參與團課培訓(xùn)的過程中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。
    第二段:團隊合作
    在團隊合作中,我學(xué)會了聽取他人的意見,學(xué)會尊重與欣賞不同的觀點。在一個有限的時間內(nèi),我們需要共同協(xié)作,完成一個任務(wù),這要求我們相互信任并互相取長補短。通過這種合作模式,我了解到團隊合作是實現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。
    第三段:溝通能力
    在參與團課培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)溝通是非常重要的。團隊中的每個成員都有不同的背景和經(jīng)驗,他們的觀點和想法都是寶貴的資源。通過與他們的交流,我學(xué)會了傾聽和理解別人的觀點,并能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。良好的溝通能力幫助我更好地與他人合作,從而取得更好的成果。
    第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力
    在團隊中,作為隊長的我,學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗。我明白了領(lǐng)導(dǎo)的核心是帶領(lǐng)團隊一起成長,而不是單純地指揮和控制。一個好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該激發(fā)團隊成員的潛力,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,并能夠在困難時給予他們支持。通過這段時間的經(jīng)歷,我逐漸意識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    第五段:結(jié)語
    團課培訓(xùn)不僅僅是一次普通的集體活動,更是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過團隊合作,我學(xué)會了關(guān)注與尊重他人的意見;通過溝通,我學(xué)會了傾聽和表達(dá);通過領(lǐng)導(dǎo)團隊,我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗將不僅在學(xué)校生活中幫助我,也將在未來的職業(yè)生涯中對我產(chǎn)生積極的影響。團課培訓(xùn)不僅讓我得到了知識和技能的提升,更重要的是,它讓我成為了一個更優(yōu)秀、更懂得與他人合作的人。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十五
    團課是大學(xué)生們在校園里難以忘懷的一部分。在團課中,我們不僅收獲了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團隊合作的精神、提升了溝通能力。以下是我對團課的一些心得體會。
    第一段:團課的重要性
    團課是大學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種重要形式,不僅能夠全面提升我們的能力,還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在團課中,我們不再是個體,而是一個團隊的一部分,相互合作、相互支持。團課讓我們感受到了團隊的力量,明白了合作的重要性。如果沒有團課,我們可能永遠(yuǎn)不會意識到,單打獨斗無法取得最好的效果,而團隊的力量能夠創(chuàng)造奇跡。
    第二段:團課帶給我的收獲
    在團課中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識。通過與同學(xué)們的互動討論,我對課本上的知識更加深入地理解,掌握了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。同時,團課也增加了我們的實踐經(jīng)驗,我們通過具體的項目和任務(wù),更好地理解了知識的實際應(yīng)用。此外,團課還培養(yǎng)了我的溝通能力和表達(dá)能力。在團隊中,我們需要不斷與他人合作,進(jìn)行信息的交流和分享,這使得我們的溝通能力得到了鍛煉。在團課中,我們還需要進(jìn)行報告和演講,這讓我有機會提升我的表達(dá)能力,增加自信心。
    第三段:團隊合作的重要性
    團隊合作是團課的核心內(nèi)容之一,也是我在團課中感受最深的一點。在團隊中,每個人都扮演著不同的角色,擔(dān)當(dāng)著不同的責(zé)任。我們需要相互協(xié)作,共同完成團隊任務(wù)。只有團隊的每一位成員都盡職盡責(zé),才能夠取得優(yōu)異的成績。團隊合作能夠讓我們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,也能夠讓我們互相幫助,共同進(jìn)步。通過團隊合作,我們培養(yǎng)了團隊精神,學(xué)會了傾聽他人的意見,同時也學(xué)會了為他人著想。
    第四段:個人的成長與收獲
    團課對我個人的成長起到了重要的推動作用。通過團隊合作,我學(xué)會了如何與人合作,如何分配任務(wù),如何處理人際關(guān)系。團隊合作不僅僅是一種能力,更是一種態(tài)度。在團隊中,我們要學(xué)會尊重他人的意見和想法,同時也要學(xué)會堅持自己的觀點。通過團課,我還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。團隊合作中難免會遇到一些問題和挑戰(zhàn),但只要我們用心思考和相互協(xié)作,就能夠找到解決問題的方法。團課讓我明白,只有敢于創(chuàng)新,才能夠帶來更好的結(jié)果。
    第五段:團隊合作的價值和意義
    團隊合作不僅僅是在團課中才能體現(xiàn)的,它還將貫徹我們的整個人生之中。在工作中,我們也需要團隊合作來完成各種任務(wù)。通過團隊合作,我們能夠更好地利用資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。而且,團隊合作能夠讓我們感受到來自他人的支持和幫助,增強我們的凝聚力和歸屬感。團隊合作是一個整體,每個人都是重要的一部分。只有我們能夠相互信任、相互協(xié)作,才能夠取得更好的成果。
    團課是大學(xué)生們學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,通過團課我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團隊合作的精神、提升了溝通能力。團課的重要性不言而喻,它對我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。讓我們珍惜團課,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十六
    引言:
    團課是大學(xué)生課程體系中的重要組成部分,旨在通過集體學(xué)習(xí)、討論和交流,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在團課中,我收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗,拓展了視野,促進(jìn)了成長。本文將從課程設(shè)置、團隊合作、自我反思、技能培養(yǎng)和人際交往五個方面闡述我的團課心得體會。
    第一段:課程設(shè)置
    團課提供了多樣化、專業(yè)化的選修課程,使我有機會拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在團課中,我選修了公共演講、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和心理調(diào)適等課程,這些課程不僅與我的專業(yè)相關(guān),還為我提供了跨學(xué)科的知識和技能。通過公共演講的訓(xùn)練,我學(xué)會了自信、清晰地表達(dá)自己的觀點;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程培養(yǎng)了我的實際動手能力;心理調(diào)適課程幫助我更好地了解自己和他人。這些課程的合理設(shè)置為我個人的全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第二段:團隊合作
    團課中,學(xué)生們以小組為單位開展各類項目和實踐活動,培養(yǎng)了我們的團隊合作能力。在課堂上,我和我的小組成員共同面對挑戰(zhàn),合作解決問題。通過分工合作,每個人的優(yōu)勢得到發(fā)揮,同時也了解到了團隊成員的不同才能。在團隊合作的過程中,我學(xué)會了傾聽他人意見、妥協(xié)和溝通。這些都是我進(jìn)入職場后必備的能力,而團課為我提供了實踐的機會,讓我更好地掌握團隊合作的技巧。
    第三段:自我反思
    團課課程設(shè)置了許多考核環(huán)節(jié),其中就有自我反思環(huán)節(jié)。在每次小組項目結(jié)束后,我會寫一篇小結(jié)性的報告,對自己在項目中的表現(xiàn)和收獲進(jìn)行反思。這個過程不僅幫助我總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),還促使我更深入地思考個人的發(fā)展方向。通過反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如溝通能力較弱、決策能力不足等等。這些問題引發(fā)了我對自我提升的強烈需求,并激勵我制定了一系列提高計劃。通過自我反思,我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和優(yōu)勢,進(jìn)而完善自我。
    第四段:技能培養(yǎng)
    團課給予學(xué)生許多實踐機會,不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能,還提高了我們的實踐能力。在團課中,我學(xué)會了撰寫項目計劃書、運用各類軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、組織活動并擔(dān)任負(fù)責(zé)人等。這些技能不僅豐富了我的簡歷,還提升了我的競爭力。在實踐中,我也更加深入地理解了課堂上的理論知識,讓我能夠更好地運用所學(xué)知識解決實際問題。技能培養(yǎng)既使我對所學(xué)的內(nèi)容更加熟悉,也提升了我的綜合素質(zhì)。
    第五段:人際交往
    團課中的小組活動和討論培養(yǎng)了我與他人的溝通和人際交往能力。在學(xué)習(xí)過程中,我與團隊成員建立了深厚的友誼,彼此間相互鼓勵和支持。通過團隊活動,我學(xué)會了關(guān)心他人、理解他人,培養(yǎng)了我的團隊意識和社交能力。這些技能將使我在未來的工作和人際交往中更加得心應(yīng)手。
    結(jié)束語:
    通過團課的學(xué)習(xí),我不僅獲得了豐富的知識和技能,還提升了自我。團課的課程設(shè)置、團隊合作、自我反思、技能培養(yǎng)和人際交往等方面對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過團課的學(xué)習(xí),我將在未來的職場和人生中更加自信和成功。
    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十七
    我很慶幸自己參與了這堂團課,因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白,彌補了自己思想上的缺陷,通過學(xué)習(xí),我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢,深刻認(rèn)識到我黨為加強自身建設(shè),為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認(rèn)識到作為一名共青團員,我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團員的時代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊的同事共同努力,增強團員意識。
    共青團員是青年的先進(jìn)分子。使共青團員始終成為青年的先進(jìn)代表,是由共青團的性質(zhì)決定的,是共青團先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導(dǎo)廣大團員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團員真正成為青年的先進(jìn)代表。
    同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團員,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團員也應(yīng)該做到慎言,認(rèn)識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身養(yǎng)性。其實課后再思考,今天我們所要求的”增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代修身,提高自身素質(zhì)。
    此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取,卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
    通過團課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次,此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:
    所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!
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    大學(xué)生科技創(chuàng)新團課心得體會篇十八
    團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。本站小編在此整理了大學(xué)生團課
    心得體會
    20xx字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    最近幾周,我有幸參加了團課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團的相關(guān)知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當(dāng)頭一棒,因為這次的團課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團員形象和責(zé)任。
    通過這次團課學(xué)習(xí),讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
    中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。
    作為一名合格的團員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
    對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。
    在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用。
    在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
    盡管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
    很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí),但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
    一、 務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式
    自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部,我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進(jìn)行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯誤。
    責(zé)任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
    一、自身素養(yǎng),人格魅力
    一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進(jìn),在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    二、團隊精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當(dāng)然,一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗,急于進(jìn)行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí),但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下:
    作為一名共青團員同時又是一名學(xué)生干部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個人工作的最根本目標(biāo)。同時深入學(xué)習(xí)共青團團章,對共產(chǎn)主義青年團有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時加強個人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
    在團校第一講上,劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團校活動”作了深刻而生動的講座。而我個人最大的感受就是團學(xué)活動原來并沒有想象中的枯燥和死板,而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,在中學(xué)時代,我一直以為團學(xué)活動只是一味的說教和毫無思考的接受,團學(xué)活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù),而大多數(shù)時間也只是知道要落實組織的指示,僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后,我認(rèn)識到團學(xué)活動的方式千千萬萬,而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,善于思考,抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題,并將團學(xué)活動與此有機的結(jié)合,爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團支部的獨特的教學(xué)模式。
    在團校第二講上,王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此,生活工作中我們應(yīng)該時刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng),秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外,要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團組織、校會組織的工作當(dāng)中去,通過每個人的努力來營造團隊的氛圍,同時給同學(xué)、老師以團員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個人的內(nèi)在文化修養(yǎng),我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學(xué)來充實自己的精神世界。當(dāng)然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中去,正如王珊老師所言:“只要學(xué)會了尊敬,個人禮儀就學(xué)會了一半?!?BR>    在團校分組討論會上,我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會精神,大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會的主題是“文化體制改革”,每當(dāng)提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5020xx年的文明孕育出的是一個文化的國度,然而文化不是一成不變的,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為,所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發(fā)展方向。舉個例子,中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對其分析,結(jié)合當(dāng)今的實際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認(rèn)為文化本身并無大小之分,一個文化發(fā)揚的好壞與否在于它傳播的方式。就團組織和校會組織而言,開展生動、實際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動腦筋,如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,要貼近同學(xué)們的生活,學(xué)會思考,只有這樣才會事半功倍。就個人而言,我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我,以個人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
    不知不覺中團?;顒右呀咏猜?,在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點,當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團員還有很長的路要走。團校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個結(jié)束,但對于我們每個人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運用以實現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時為這個集體,為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對著即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
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