心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物、活動(dòng)或過(guò)程進(jìn)行概括與反思的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。經(jīng)過(guò)多次失敗和反思，我明白了成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇一
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，年10月20日上午我校隆重舉行了“走進(jìn)張衡、走進(jìn)科學(xué)”活動(dòng)。
市科技館館長(zhǎng)一行數(shù)人帶著張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀、自動(dòng)記里鼓車等模型及有關(guān)科技圖片，在鼓樂(lè)聲中來(lái)到我校，受到我們師生熱烈歡迎。
在科技館領(lǐng)導(dǎo)講話中，首先介紹了張衡的事跡：張衡是東漢時(shí)期的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn)，給人類歷史留下了許多寶貴財(cái)富。張衡不僅是南陽(yáng)人的驕傲，而且也是中華民族的光榮和驕傲!領(lǐng)導(dǎo)講話也明確要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張衡對(duì)科學(xué)的態(tài)度，讓我市出現(xiàn)更多像張衡一樣的人才，為人類造福。最后也為我校提出了建議：應(yīng)在小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方面多下功夫，像這種有意義的活動(dòng)要適當(dāng)?shù)慕?jīng)常舉行，從而達(dá)到“讓小學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)，擁有敢想、敢做的創(chuàng)新精神”的目的。
活動(dòng)中學(xué)生代表也明確表示：要做一個(gè)崇尚科學(xué)的新一代，擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任，沿著張衡的足跡，做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人，去夢(mèng)想將來(lái)有朝一日，能登上科學(xué)殿堂，摘取科學(xué)皇冠上最閃亮的明珠;夢(mèng)想能在金碧輝煌的頒獎(jiǎng)大廳中，身著漂亮的禮服款款走上主席臺(tái)，接受諾貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 隨后，我校四、五年級(jí)的學(xué)生有秩序地參觀了科技圖片展，他們時(shí)而聚精會(huì)神，時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而靜靜沉思，時(shí)而議論紛紛，完全沉浸在科學(xué)殿堂之中了。
我相信，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅能拓展我們的眼界和知識(shí)面，而且能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣，使張衡精神走進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，激勵(lì)我們十五小的學(xué)生勇攀科學(xué)高峰!
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇二
作為一個(gè)衛(wèi)生健康系統(tǒng)的從業(yè)者，這幾年來(lái)，我深刻感受到了衛(wèi)健系統(tǒng)精神的弘揚(yáng)與傳承對(duì)我們工作的重要性。在這個(gè)不斷變化的社會(huì)環(huán)境下，我們要不斷適應(yīng)新挑戰(zhàn)、新任務(wù)并實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。而衛(wèi)健系統(tǒng)精神就成為我們所依托的力量和追求的目標(biāo)。以下是我對(duì)弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神的一些心得和體會(huì)。
首先，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我明白了服務(wù)的本質(zhì)。這一精神以人民健康為中心，強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)，著力解決人民群眾的衛(wèi)生健康問(wèn)題。在實(shí)際工作中，我時(shí)刻牢記這一宗旨，堅(jiān)持把人民的健康放在第一位。不論是醫(yī)療服務(wù)還是健康宣教，我都始終將患者的需求和利益放在第一位。只有真正站在人民的角度，才能理解他們的需求，滿足他們的期待，為他們提供更好的服務(wù)。
其次，衛(wèi)健系統(tǒng)精神使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。衛(wèi)健工作涉及方方面面，需要我們和其他部門、單位緊密配合，形成合力。在衛(wèi)生健康領(lǐng)域，一個(gè)人的力量是有限的，只有凝聚眾人之力，才能取得更大的成就。因此，我在工作中積極和同事進(jìn)行交流合作，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
再次，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異，衛(wèi)健工作中的技能和專業(yè)知識(shí)也在不斷更新。為了跟上時(shí)代的節(jié)奏，提供更加準(zhǔn)確和高效的服務(wù)，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的專業(yè)能力。通過(guò)參加學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)課程以及參與學(xué)術(shù)交流，我不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提高自己的技能水平，為工作提供更加有力的支撐。
此外，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的精神。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，衛(wèi)健工作也在不斷變革和創(chuàng)新。我們不能守舊、固步自封，要勇于推陳出新，敢于探索。我積極關(guān)注新技術(shù)、新知識(shí)的發(fā)展，努力將其應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也鼓勵(lì)和支持同事們勇于創(chuàng)新，鼓勵(lì)他們提出寶貴的創(chuàng)新意見(jiàn)，并積極予以實(shí)施和落地。只有不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為人民提供更加全面、高效的衛(wèi)生健康服務(wù)。
最后，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為衛(wèi)全系統(tǒng)的一員，我們肩負(fù)著守護(hù)人民健康的使命。我們?cè)诠ぷ髦胁荒茌p言放棄，不能推諉扯皮，要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，努力解決問(wèn)題。面對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)難，我們要及時(shí)應(yīng)對(duì)，果斷行動(dòng)，做到不畏艱難，勇往直前。只有勇于擔(dān)當(dāng)，大膽行動(dòng)，我們才能發(fā)揮好自己的作用，為人民群眾的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神需要我們從自身做起，從每一天的工作中去實(shí)踐。通過(guò)不斷踏實(shí)工作，與同事互動(dòng)合作，積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們才能真正領(lǐng)會(huì)和踐行這一精神。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力和實(shí)踐，衛(wèi)健系統(tǒng)精神才能在我們工作中得到真正的弘揚(yáng)和傳承，為人民的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇三
我們緬懷他永遠(yuǎn)以祖國(guó)為重的精神。錢先生一生曲折，兒時(shí)生活動(dòng)蕩，求學(xué)于戰(zhàn)亂之年，有低潮的落漠，也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國(guó)為重：為了祖國(guó)，他放棄了自己的文史特長(zhǎng)，在物理課只考了5分的情況下，死磨硬泡地上了物理系;為了祖國(guó)，他放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活和如日中天的學(xué)術(shù)事業(yè)，回到祖國(guó)教書(shū)育人;為了祖國(guó)，他以祖國(guó)的需要當(dāng)作自己的專業(yè);為了祖國(guó)，他一直執(zhí)守著自己的工作崗位，國(guó)家需要我工作到什么時(shí)候，我就工作到什么時(shí)候。
我們緬懷他追求創(chuàng)新的精神。錢先生不僅是著名的科學(xué)家，也是著名的教育家。教書(shū)育人是他一生的理想，不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學(xué)任職時(shí)，他就發(fā)文對(duì)當(dāng)時(shí)清華大學(xué)照搬蘇聯(lián)模式提出異議，與當(dāng)時(shí)的時(shí)潮格格不入，以至于遭到被批判之災(zāi)。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(xué)(后與其他學(xué)校合并成上海大學(xué))開(kāi)始，他的教育創(chuàng)新實(shí)踐真正開(kāi)始。他提出破四道墻的口號(hào)：拆除學(xué)校與社會(huì)之間的墻，開(kāi)放大學(xué);拆除教學(xué)與科研之間的墻，反對(duì)照本宣科的教書(shū)匠;拆除各學(xué)院與各專業(yè)之間的墻，改變隔行如隔山;拆除教與學(xué)之間的墻，資深教授走上了基礎(chǔ)課堂。此外，他還在全國(guó)高校首推短學(xué)期制、學(xué)分制和導(dǎo)師制，并且精簡(jiǎn)教學(xué)大綱。
我們緬懷他淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。年輕時(shí)，他不為名利，選擇歸國(guó)奉獻(xiàn)祖國(guó);年老時(shí)，他老驥伏櫪，為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂：科學(xué)家、_副主席、大學(xué)校長(zhǎng)、教授但他最喜歡是錢校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學(xué)不拿工資，在上海甚至沒(méi)有自己的住房，他對(duì)自己從來(lái)不考慮，只要事情辦得對(duì)國(guó)家好就行。
斯人已逝，風(fēng)范永存。我們永遠(yuǎn)紀(jì)念和緬懷他的精神，并加以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己最大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇四
最近，我學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感動(dòng)，催我?jiàn)^進(jìn)。他們雖然都是國(guó)網(wǎng)公司大家庭中的普通一員，但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，是前進(jìn)途中指路的明燈。
記得小時(shí)候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為，愛(ài)崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經(jīng)歷了多年的工作，并學(xué)習(xí)了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿營(yíng)業(yè)廳的工作來(lái)說(shuō)吧，每天都在重復(fù)同樣的工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣。面對(duì)客戶不理解的時(shí)候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情，那么顯然就會(huì)缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”客觀上要求我們每個(gè)員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的，而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對(duì)得起勞模的稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了勞模，面對(duì)困難時(shí)畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡(jiǎn)單，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認(rèn)認(rèn)真真地想問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績(jī)。
作為我們基層的員工來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：
要真正熱愛(ài)本職崗位，熟悉本職業(yè)務(wù)，融會(huì)貫通，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來(lái)越重，新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來(lái)越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方，所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好地服務(wù)于本職工作，真正做到干一行、愛(ài)一行，做一行、精一行。
要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對(duì)象，不要因?yàn)閯e人對(duì)自身工作高看一眼而自我感覺(jué)良好，把自己封閉和孤立起來(lái)，而要多上一線服務(wù)群眾，真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時(shí)時(shí)處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步為榮，努力在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚(yáng)不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干，就一定能贏得他人尊重，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
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弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇五
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道?！边@首《我們都是追夢(mèng)人》，仿佛描述的就是對(duì)朝氣蓬勃、積極向上的青少年追夢(mèng)路上的真實(shí)寫照。
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)樸實(shí)而偉大的夢(mèng)想。我也不例外，我的夢(mèng)想是做一名教書(shū)育人的教師，這個(gè)夢(mèng)想源于同是老師的媽媽，她讓我明白了：教師好比花兒的園丁，而我們就是那祖國(guó)的花朵，我們與老師就好比魚(yú)離不開(kāi)水。就是因?yàn)槿绱?，我便覺(jué)得老師是神圣的職業(yè)，為祖國(guó)的建設(shè)與美好的未來(lái)，培育祖國(guó)的棟梁。我會(huì)為此努力追夢(mèng)，圓夢(mèng)。
同與我擁有偉大的夢(mèng)想的人，不止我一個(gè)，還有一條屹立在東方的巨龍——中國(guó)人民。當(dāng)?shù)谝宦暸诨鹪谖覈?guó)響起，當(dāng)別國(guó)侵略軍踏我國(guó)領(lǐng)土那一刻，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角就打響了。原本蔚藍(lán)的天空霎時(shí)烏黑渾濁，看不到一絲光亮，炮火連連，空氣不再清新，唯有一種讓人喘不過(guò)氣的痛苦。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事變讓無(wú)數(shù)中國(guó)人懷恨于心!為了抬起頭，無(wú)數(shù)懷揣著夢(mèng)想和英勇的英雄挺身而出。他們用自己的滿腔熱血譜寫出了中國(guó)的新篇章!回憶昔日，中國(guó)古代四大發(fā)明承載了千百年來(lái)祖先留下的智慧，還蘊(yùn)含了中華兒女之夢(mèng)。
_時(shí)，曾說(shuō)了動(dòng)人心弦的一句話：“為中華倔起而讀書(shū)!”“雜交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水讓許多中國(guó)人民吃飽了飯;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葢{自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的才智打破了外國(guó)對(duì)“中國(guó)自己沒(méi)法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁東帶領(lǐng)科技工作者們建造出了世界上最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼……如果，他們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮進(jìn)的目標(biāo)，我們?nèi)缃竦闹袊?guó)將會(huì)輝煌嗎?不，不會(huì)!正因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，才會(huì)追夢(mèng)，更有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
然而，身為中華兒女的我們，身為奮進(jìn)新時(shí)代先鋒的我們，身為祖國(guó)棟梁的我們，應(yīng)在這個(gè)花一樣的年紀(jì)里，有夢(mèng)、追夢(mèng)、且拼盡全力圓夢(mèng)。因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人，都在努力奔跑——為了盡情擁抱美好的未來(lái)!
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇六
疫情到底是什么?我曾經(jīng)想過(guò)很多，可是都沒(méi)有得出準(zhǔn)確又全面的答案。自20__年新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，我們學(xué)生黨似乎對(duì)疫情沒(méi)有什么太多的感覺(jué)，只是覺(jué)得疫情意味著放假和有機(jī)會(huì)“摸魚(yú)”的網(wǎng)課，甚至我們私下里還想要疫情多來(lái)幾次，這樣就能多放假了?？梢粋€(gè)月前，當(dāng)我們還在校園里上著課的時(shí)候，疫情竟然真的悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的身邊——封校了!
封校的這些天，我的情緒如過(guò)山車一般，經(jīng)歷了最初的淡定，后來(lái)的恐慌，再到目前的平和、期盼。封校期間的發(fā)生了許多難忘的事情，也讓我迅速的成長(zhǎng)了。
一天后半夜，我在宿舍里安靜地睡著覺(jué)，突然感覺(jué)眼睛受到強(qiáng)光，睜開(kāi)眼睛坐起身往門口看，老師正躡手躡腳地推門進(jìn)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)，孩子們，都起來(lái)了，趕快穿上衣服，回班去拿采樣碼，去一樓大廳驗(yàn)核酸，回來(lái)之后再睡吧。等我迷迷糊糊穿上衣服走進(jìn)教學(xué)樓，才發(fā)現(xiàn)所有班級(jí)門已經(jīng)都開(kāi)著，燈也都亮著。不過(guò)我也沒(méi)有多想，進(jìn)班后拿了采樣碼去了大廳，看見(jiàn)三排隊(duì)伍，便隨便找了一個(gè)隊(duì)伍站了過(guò)去。旁邊的老師一直循環(huán)提醒著：做完核酸的同學(xué)抓緊回去睡覺(jué)，六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃飯!
回到宿舍我們倒頭就睡，一覺(jué)到了六點(diǎn)半，宿管來(lái)叫我們起床。我洗漱好了，從容的吃完早飯?jiān)倩氐浇虒W(xué)樓，竟然發(fā)現(xiàn)醫(yī)生和老師們還在一樓大廳的位置!這時(shí)我才意識(shí)到是誰(shuí)在凌晨把我們逐一叫起，把教室的門和燈挨個(gè)打開(kāi)，又在做完核酸后一遍遍的叮囑我們回去馬上睡覺(jué)，可以晚點(diǎn)起床……而他們幾乎一夜都不曾合眼。
直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的身邊還有這么多默默愛(ài)著我們的人。疫情突然來(lái)襲，住校的老師每日陪伴我們的飲食起居，居家防疫的老師們也精心準(zhǔn)備為我們遠(yuǎn)程上課，學(xué)校增加了體活課，還舉辦了跳繩比賽，讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，同時(shí)更是關(guān)注我們疫情期間的心理健康，讓我們觀看心理健康講堂……我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解，這不再是一個(gè)冷冰冰的句子，而是一幕幕溫暖的回憶。
“疫情”不是災(zāi)難，而是一次讓人成長(zhǎng)的考驗(yàn)。期待解封的日子，一個(gè)更成熟的我走向春天!
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇七
全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)24日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。發(fā)表重要講話，代表黨中央、國(guó)務(wù)院，向受到表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀，向?yàn)楦母镩_(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
今年是全面建成小康社會(huì)和“十三五“規(guī)劃”的收官之年，也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年。而新冠疫情的發(fā)生,給本就繁重的各項(xiàng)任務(wù)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)?！懊裆谇?，勤則不匱”。在這關(guān)鍵時(shí)期，更需要我們發(fā)揚(yáng)勞模精神。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
弘揚(yáng)勞模精神，領(lǐng)導(dǎo)干部是表率。領(lǐng)導(dǎo)干部是公眾人物,一言一行都代表政府形象，備受社會(huì)關(guān)注，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有較強(qiáng)的導(dǎo)向性。因此,在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)勞模精神,關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能否自覺(jué)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部帶了頭,群眾就會(huì)跟著你走、隨著你干,一地一部門的良好風(fēng)氣就能逐漸形成。
弘揚(yáng)勞模精神，營(yíng)造氛圍是關(guān)鍵。各級(jí)黨委、政府要積極開(kāi)展以崇尚勞動(dòng)為主題的宣傳教育活動(dòng)。把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，培養(yǎng)一代又一代熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。要對(duì)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。營(yíng)造一個(gè)全民尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好氛圍。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想，夢(mèng)想造就未來(lái)。小康社會(huì)的建成需要弘揚(yáng)勞模精神，新時(shí)代的使命需要弘揚(yáng)勞模精神，中國(guó)夢(mèng)的編織需要弘揚(yáng)勞模精神。我們領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率,發(fā)揚(yáng)勞模精神，將勞模精神融入到工作中，帶頭營(yíng)造良好氛圍。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇八
測(cè)繪是一項(xiàng)量天測(cè)地的艱辛工作，當(dāng)看到戈壁沙灘，雪域高原極端惡劣的環(huán)境時(shí)，打破了我對(duì)測(cè)繪工作的無(wú)知，以為就是拿著標(biāo)桿在馬路上測(cè)量基準(zhǔn)線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清，才知道國(guó)測(cè)一大隊(duì)原來(lái)是一只具有無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍不畏困難，不怕?tīng)奚?，用汗水乃至生命丈量著祖?guó)大地的每寸土地，秦嶺山水，大漠邊疆，雪山珠峰處處留下他們的足跡。當(dāng)年輕的宋澤盛為救下滑的戰(zhàn)友，自己卻墜落幾十米深的懸崖，那年他只有29歲；當(dāng)面臨斷水危機(jī)時(shí)，吳昭璞把生的希望留給了戰(zhàn)友，把死的絕望給了自己，戰(zhàn)友帶著清水返回時(shí)，七尺男兒的驅(qū)殼已經(jīng)縮成不足四尺，身下卻是包裹完好的設(shè)備，而他還沒(méi)有聽(tīng)到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中，鑄造了國(guó)測(cè)一大隊(duì)的奉獻(xiàn)基因，深深種植在年輕工作者的心中，引領(lǐng)他們前赴后繼，無(wú)怨無(wú)悔的工作。在新時(shí)代下，青年工作者銳意進(jìn)取，懂技術(shù)，肯鉆研，啃下了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，大雁塔的測(cè)繪成績(jī)就是他們攻堅(jiān)克難的成果之一。
測(cè)繪工作需要天南海北的流動(dòng)，而巴山工務(wù)車間則是駐扎在秦巴山區(qū)襄渝鐵路段的堅(jiān)守者?！案桑鸵沙鰝€(gè)樣子”這是老師傅謝和平的話，“鐵路修到這里，總要有人要養(yǎng)護(hù)，我們不來(lái)總要有人來(lái)，既然來(lái)了，來(lái)一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡(jiǎn)單直白，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的告訴我們做人做事的道理，既然到了這里，做了這份工作，就要對(duì)得起工作，對(duì)得起自己的良心。巴山工務(wù)車間的勞模們稱自己是土專家，靠著實(shí)打?qū)嵉膹澭€(gè)檢查鐵軌，確保鐵軌安全可靠性。世界這么大，誰(shuí)不想去看看。巴山地處偏僻，交通不便，青工們又是如何耐得住寂寞和對(duì)繁華的向往呢？是責(zé)任，是老一輩養(yǎng)路工的重品行，講奉獻(xiàn)的言傳身教讓他們對(duì)這塊土地產(chǎn)生了感情，生出了榮譽(yù)感和責(zé)任感。
都說(shuō)女人是半邊天，讓我動(dòng)容的是國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間女性工作者及家屬對(duì)工作的支持和熱愛(ài)。誰(shuí)不食人煙煙火，又怎會(huì)沒(méi)有兒女情長(zhǎng)。國(guó)測(cè)一大隊(duì)的工作者常年奔波在外，照顧不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他們?cè)谕獍残牡墓ぷ?。作為母親，誰(shuí)不想多陪陪孩子，可是工作的`性質(zhì)讓巴山工務(wù)車間的女勞模不得不狠下心來(lái)撇開(kāi)女兒伸過(guò)的手。聚少離多，在我們新材料也有很多這樣的候鳥(niǎo)夫妻，往返于家和單位的路途中，攢下的火車票已經(jīng)塞滿了一個(gè)抽屜，他們是父親，是丈夫，是兒子，她們是母親，是妻子，是女兒，而正是有了家庭大后方的支持，工作才做的有聲有色。
勞模精神是什么呢？是艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，是愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，是勇于創(chuàng)新、淡泊名利，是始終以主人翁意識(shí)要求自己，是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感。無(wú)論時(shí)代怎么發(fā)展，勞模精神都?xì)v久彌新，是我們的精神高地，是我們的行為動(dòng)力，勞模精神永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)！
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇九
古代中國(guó)以農(nóng)立國(guó)，中國(guó)農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動(dòng)下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現(xiàn)如今，科技勞動(dòng)的發(fā)展，極大地推動(dòng)了社會(huì)勞動(dòng)力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動(dòng)文明之花已盛開(kāi)幾千年，農(nóng)耕文明也長(zhǎng)期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過(guò)程。
我的爺爺小時(shí)候未念過(guò)書(shū)，打小就在田壟上耕作，算是一個(gè)地地道道的農(nóng)民吧。他常?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒(méi)有過(guò)“草盛豆苗稀”。因?yàn)樗ǜN之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農(nóng)家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來(lái)的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對(duì)視一眼，笑了。
姥姥共有六子，爺爺為長(zhǎng)，本來(lái)他是該安安分分做個(gè)小農(nóng)民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過(guò)，也算有過(guò)見(jiàn)識(shí)。他天分也異常好，精通棋牌，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中;爺爺還是個(gè)老廚子呢，會(huì)做許多菜樣，味道總還不賴。后來(lái)爺爺?shù)男O子出世后，說(shuō)是要帶他回鄉(xiāng)下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對(duì)嘍，農(nóng)民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長(zhǎng)莊稼，也適合長(zhǎng)娃兒?！?BR> 村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫，卻去之遠(yuǎn)矣!我常問(wèn)爺爺：“您咋就愿意做個(gè)農(nóng)民呢?”而他總會(huì)拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農(nóng)人，勤懇、淳樸、達(dá)觀。我文筆不如他，但有一點(diǎn)他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”
田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動(dòng)汗水灌溉的大地，最具詩(shī)意，因?yàn)閺拇蟮亻L(zhǎng)出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。
弘揚(yáng)勞模精神感悟收獲心得體會(huì)（篇2）
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇十
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，勞動(dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的源泉;教育學(xué)家說(shuō)，勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉;社會(huì)學(xué)家說(shuō)，世界上最美好的東西，都是由人的勤勞智慧創(chuàng)造出來(lái)的。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，只有勞動(dòng)才是最神圣的?！?BR> 中國(guó)人的勤勞，得到世人的公認(rèn)和贊美。人們熱愛(ài)勞動(dòng)，用辛勤的勞動(dòng)、艱苦的勞動(dòng)、快樂(lè)的勞動(dòng)，創(chuàng)造出巨大財(cái)富，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)人間奇跡，更推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。因此，崇尚勞動(dòng)、贊美勞動(dòng)、歌唱?jiǎng)趧?dòng)、敬仰勞動(dòng)，成為社會(huì)風(fēng)尚，成為時(shí)代的正能量?！拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，勞動(dòng)者的權(quán)利和地位得到保障認(rèn)可。新中國(guó)成立時(shí)，為把千瘡百孔的祖國(guó)早日建成繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，人們的勞動(dòng)熱情空前高漲，一大批為祖國(guó)發(fā)展壯大作出杰出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范相繼登上國(guó)家領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，也成為幾代人學(xué)習(xí)的楷模。
大發(fā)明家愛(ài)迪生告誡我們：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦、辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是辛勤刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。正像休謨說(shuō)的那樣，任何不是靠辛勤努力和誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味。是的，任何不勞而獲的財(cái)富，都不會(huì)有真正的價(jià)值，都不會(huì)有真正的生命力。
我贊美勞動(dòng)，我仰望勞動(dòng)模范!無(wú)論是時(shí)傳祥、王進(jìn)喜、張秉貴等老一代勞動(dòng)模范，還是蔣筑英、李素麗、許振超等新一代勞動(dòng)模范，他們鑄就“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神，他們是偉大時(shí)代的旗幟，是民族寶貴的精神財(cái)富。勞模精神，將成為新時(shí)代勞動(dòng)者取之不盡的動(dòng)力源泉，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要支撐。
勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗。勞動(dòng)，將永遠(yuǎn)綻放出人類最絢麗的光芒。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇十一
根據(jù)單位的安排，我有幸的參加了這一次的遵義紅色教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次的活動(dòng)讓我重溫了革命歷史，緬懷了革命先烈，切身感受了愛(ài)國(guó)主義將士臨危不懼的英雄氣概，也體會(huì)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)歲月下，領(lǐng)袖人物運(yùn)籌帷幄的風(fēng)范，革命圣地給我?guī)?lái)了精神上的洗禮和心靈上的震撼。
遵義，“轉(zhuǎn)折之城，會(huì)議之都”，1935年，中國(guó)共產(chǎn)黨在遵義召開(kāi)了著名的“遵義會(huì)議”。我們參觀了遵義會(huì)議舊址，舊址比我想象中的更加簡(jiǎn)陋、狹小，但就是在這簡(jiǎn)陋、狹小的房間里，我國(guó)的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折，從此書(shū)寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩(shī)篇。
我們來(lái)到了向往已久的土城，在四渡赤水紀(jì)念館，解說(shuō)員向我們介紹了四渡赤水的整個(gè)過(guò)程，讓我們見(jiàn)識(shí)到了毛主席的用兵如神，工農(nóng)紅軍的英勇無(wú)敵。
通過(guò)一路的參觀、教學(xué)我知道遵義會(huì)議講述了我黨歷史發(fā)展進(jìn)程中的蘇區(qū)大撤退、浙江血戰(zhàn)、遵義曙光、強(qiáng)渡大渡河等，真實(shí)還原了紅軍長(zhǎng)征的偉大革命進(jìn)程，再現(xiàn)了遵義會(huì)議的光輝歷史，生動(dòng)表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士勇往直前百折不撓的英雄氣概，深刻詮釋了遵義會(huì)議的重大歷史意義。
遵義會(huì)議旨在激勵(lì)更多人了解、重溫那段動(dòng)人心魄的歷史，傳承“紅色基因”，弘揚(yáng)“紅色文化”；遵義會(huì)議的精神是發(fā)揮了我們中華民族不屈不撓的精神。在全黨最危急的時(shí)候，為了挽救危機(jī)，要冷靜分析判斷黨內(nèi)外各種情況作出決定，才能最后走向成功。遵義會(huì)議精神就是真正的共產(chǎn)黨人全力排除萬(wàn)難，讓一切錯(cuò)誤的消極的思想和行為銷聲匿跡，讓正確的積極地思想引導(dǎo)我們中國(guó)共產(chǎn)黨朝著光輝的方向發(fā)展，從幼稚走向成熟。
心中有信仰，奮斗有力量。歷史已成以往，遵義已經(jīng)遠(yuǎn)離，但遵義折射出黨的思想光芒卻永遠(yuǎn)照耀著我們，指引著我們，我們應(yīng)該勿忘初心，牢記歷史！我在心里暗暗堅(jiān)定，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈們堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的精神，在學(xué)習(xí)上要有迎難而上的大無(wú)畏精神；在工作中，膽子要大，心要細(xì)，勇于創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)把工作做好。
通過(guò)本次紅色教育培訓(xùn)心得體會(huì)，得出我們每一個(gè)人都要勇于開(kāi)拓自我，讓自己與業(yè)務(wù)鏈接更緊密。只有完全的放開(kāi)自我，于團(tuán)隊(duì)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成就團(tuán)隊(duì)，成就個(gè)人。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇十二
一、立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：引用衢州市委書(shū)記趙一德三句話進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｏ蛩齻儗W(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的'責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
三、學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。
最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師，沒(méi)有大樓，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛(ài)心，人人向往的幸福之城。
四、學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。
最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
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弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇一
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，年10月20日上午我校隆重舉行了“走進(jìn)張衡、走進(jìn)科學(xué)”活動(dòng)。
市科技館館長(zhǎng)一行數(shù)人帶著張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀、自動(dòng)記里鼓車等模型及有關(guān)科技圖片，在鼓樂(lè)聲中來(lái)到我校，受到我們師生熱烈歡迎。
在科技館領(lǐng)導(dǎo)講話中，首先介紹了張衡的事跡：張衡是東漢時(shí)期的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn)，給人類歷史留下了許多寶貴財(cái)富。張衡不僅是南陽(yáng)人的驕傲，而且也是中華民族的光榮和驕傲!領(lǐng)導(dǎo)講話也明確要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張衡對(duì)科學(xué)的態(tài)度，讓我市出現(xiàn)更多像張衡一樣的人才，為人類造福。最后也為我校提出了建議：應(yīng)在小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)方面多下功夫，像這種有意義的活動(dòng)要適當(dāng)?shù)慕?jīng)常舉行，從而達(dá)到“讓小學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)，擁有敢想、敢做的創(chuàng)新精神”的目的。
活動(dòng)中學(xué)生代表也明確表示：要做一個(gè)崇尚科學(xué)的新一代，擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任，沿著張衡的足跡，做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人，去夢(mèng)想將來(lái)有朝一日，能登上科學(xué)殿堂，摘取科學(xué)皇冠上最閃亮的明珠;夢(mèng)想能在金碧輝煌的頒獎(jiǎng)大廳中，身著漂亮的禮服款款走上主席臺(tái)，接受諾貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 隨后，我校四、五年級(jí)的學(xué)生有秩序地參觀了科技圖片展，他們時(shí)而聚精會(huì)神，時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而靜靜沉思，時(shí)而議論紛紛，完全沉浸在科學(xué)殿堂之中了。
我相信，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅能拓展我們的眼界和知識(shí)面，而且能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣，使張衡精神走進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，激勵(lì)我們十五小的學(xué)生勇攀科學(xué)高峰!
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇二
作為一個(gè)衛(wèi)生健康系統(tǒng)的從業(yè)者，這幾年來(lái)，我深刻感受到了衛(wèi)健系統(tǒng)精神的弘揚(yáng)與傳承對(duì)我們工作的重要性。在這個(gè)不斷變化的社會(huì)環(huán)境下，我們要不斷適應(yīng)新挑戰(zhàn)、新任務(wù)并實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。而衛(wèi)健系統(tǒng)精神就成為我們所依托的力量和追求的目標(biāo)。以下是我對(duì)弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神的一些心得和體會(huì)。
首先，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我明白了服務(wù)的本質(zhì)。這一精神以人民健康為中心，強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)，著力解決人民群眾的衛(wèi)生健康問(wèn)題。在實(shí)際工作中，我時(shí)刻牢記這一宗旨，堅(jiān)持把人民的健康放在第一位。不論是醫(yī)療服務(wù)還是健康宣教，我都始終將患者的需求和利益放在第一位。只有真正站在人民的角度，才能理解他們的需求，滿足他們的期待，為他們提供更好的服務(wù)。
其次，衛(wèi)健系統(tǒng)精神使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。衛(wèi)健工作涉及方方面面，需要我們和其他部門、單位緊密配合，形成合力。在衛(wèi)生健康領(lǐng)域，一個(gè)人的力量是有限的，只有凝聚眾人之力，才能取得更大的成就。因此，我在工作中積極和同事進(jìn)行交流合作，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
再次，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異，衛(wèi)健工作中的技能和專業(yè)知識(shí)也在不斷更新。為了跟上時(shí)代的節(jié)奏，提供更加準(zhǔn)確和高效的服務(wù)，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的專業(yè)能力。通過(guò)參加學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)課程以及參與學(xué)術(shù)交流，我不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提高自己的技能水平，為工作提供更加有力的支撐。
此外，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的精神。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，衛(wèi)健工作也在不斷變革和創(chuàng)新。我們不能守舊、固步自封，要勇于推陳出新，敢于探索。我積極關(guān)注新技術(shù)、新知識(shí)的發(fā)展，努力將其應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也鼓勵(lì)和支持同事們勇于創(chuàng)新，鼓勵(lì)他們提出寶貴的創(chuàng)新意見(jiàn)，并積極予以實(shí)施和落地。只有不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為人民提供更加全面、高效的衛(wèi)生健康服務(wù)。
最后，衛(wèi)健系統(tǒng)精神讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為衛(wèi)全系統(tǒng)的一員，我們肩負(fù)著守護(hù)人民健康的使命。我們?cè)诠ぷ髦胁荒茌p言放棄，不能推諉扯皮，要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，努力解決問(wèn)題。面對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)難，我們要及時(shí)應(yīng)對(duì)，果斷行動(dòng)，做到不畏艱難，勇往直前。只有勇于擔(dān)當(dāng)，大膽行動(dòng)，我們才能發(fā)揮好自己的作用，為人民群眾的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神需要我們從自身做起，從每一天的工作中去實(shí)踐。通過(guò)不斷踏實(shí)工作，與同事互動(dòng)合作，積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們才能真正領(lǐng)會(huì)和踐行這一精神。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力和實(shí)踐，衛(wèi)健系統(tǒng)精神才能在我們工作中得到真正的弘揚(yáng)和傳承，為人民的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇三
我們緬懷他永遠(yuǎn)以祖國(guó)為重的精神。錢先生一生曲折，兒時(shí)生活動(dòng)蕩，求學(xué)于戰(zhàn)亂之年，有低潮的落漠，也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國(guó)為重：為了祖國(guó)，他放棄了自己的文史特長(zhǎng)，在物理課只考了5分的情況下，死磨硬泡地上了物理系;為了祖國(guó)，他放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活和如日中天的學(xué)術(shù)事業(yè)，回到祖國(guó)教書(shū)育人;為了祖國(guó)，他以祖國(guó)的需要當(dāng)作自己的專業(yè);為了祖國(guó)，他一直執(zhí)守著自己的工作崗位，國(guó)家需要我工作到什么時(shí)候，我就工作到什么時(shí)候。
我們緬懷他追求創(chuàng)新的精神。錢先生不僅是著名的科學(xué)家，也是著名的教育家。教書(shū)育人是他一生的理想，不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學(xué)任職時(shí)，他就發(fā)文對(duì)當(dāng)時(shí)清華大學(xué)照搬蘇聯(lián)模式提出異議，與當(dāng)時(shí)的時(shí)潮格格不入，以至于遭到被批判之災(zāi)。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(xué)(后與其他學(xué)校合并成上海大學(xué))開(kāi)始，他的教育創(chuàng)新實(shí)踐真正開(kāi)始。他提出破四道墻的口號(hào)：拆除學(xué)校與社會(huì)之間的墻，開(kāi)放大學(xué);拆除教學(xué)與科研之間的墻，反對(duì)照本宣科的教書(shū)匠;拆除各學(xué)院與各專業(yè)之間的墻，改變隔行如隔山;拆除教與學(xué)之間的墻，資深教授走上了基礎(chǔ)課堂。此外，他還在全國(guó)高校首推短學(xué)期制、學(xué)分制和導(dǎo)師制，并且精簡(jiǎn)教學(xué)大綱。
我們緬懷他淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。年輕時(shí)，他不為名利，選擇歸國(guó)奉獻(xiàn)祖國(guó);年老時(shí)，他老驥伏櫪，為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂：科學(xué)家、_副主席、大學(xué)校長(zhǎng)、教授但他最喜歡是錢校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學(xué)不拿工資，在上海甚至沒(méi)有自己的住房，他對(duì)自己從來(lái)不考慮，只要事情辦得對(duì)國(guó)家好就行。
斯人已逝，風(fēng)范永存。我們永遠(yuǎn)紀(jì)念和緬懷他的精神，并加以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己最大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇四
最近，我學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感動(dòng)，催我?jiàn)^進(jìn)。他們雖然都是國(guó)網(wǎng)公司大家庭中的普通一員，但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，是前進(jìn)途中指路的明燈。
記得小時(shí)候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為，愛(ài)崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經(jīng)歷了多年的工作，并學(xué)習(xí)了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿營(yíng)業(yè)廳的工作來(lái)說(shuō)吧，每天都在重復(fù)同樣的工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣。面對(duì)客戶不理解的時(shí)候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情，那么顯然就會(huì)缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”客觀上要求我們每個(gè)員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的，而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對(duì)得起勞模的稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了勞模，面對(duì)困難時(shí)畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡(jiǎn)單，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認(rèn)認(rèn)真真地想問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績(jī)。
作為我們基層的員工來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：
要真正熱愛(ài)本職崗位，熟悉本職業(yè)務(wù)，融會(huì)貫通，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來(lái)越重，新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來(lái)越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方，所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好地服務(wù)于本職工作，真正做到干一行、愛(ài)一行，做一行、精一行。
要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對(duì)象，不要因?yàn)閯e人對(duì)自身工作高看一眼而自我感覺(jué)良好，把自己封閉和孤立起來(lái)，而要多上一線服務(wù)群眾，真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時(shí)時(shí)處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步為榮，努力在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚(yáng)不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干，就一定能贏得他人尊重，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
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弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇五
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道?！边@首《我們都是追夢(mèng)人》，仿佛描述的就是對(duì)朝氣蓬勃、積極向上的青少年追夢(mèng)路上的真實(shí)寫照。
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)樸實(shí)而偉大的夢(mèng)想。我也不例外，我的夢(mèng)想是做一名教書(shū)育人的教師，這個(gè)夢(mèng)想源于同是老師的媽媽，她讓我明白了：教師好比花兒的園丁，而我們就是那祖國(guó)的花朵，我們與老師就好比魚(yú)離不開(kāi)水。就是因?yàn)槿绱?，我便覺(jué)得老師是神圣的職業(yè)，為祖國(guó)的建設(shè)與美好的未來(lái)，培育祖國(guó)的棟梁。我會(huì)為此努力追夢(mèng)，圓夢(mèng)。
同與我擁有偉大的夢(mèng)想的人，不止我一個(gè)，還有一條屹立在東方的巨龍——中國(guó)人民。當(dāng)?shù)谝宦暸诨鹪谖覈?guó)響起，當(dāng)別國(guó)侵略軍踏我國(guó)領(lǐng)土那一刻，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角就打響了。原本蔚藍(lán)的天空霎時(shí)烏黑渾濁，看不到一絲光亮，炮火連連，空氣不再清新，唯有一種讓人喘不過(guò)氣的痛苦。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事變讓無(wú)數(shù)中國(guó)人懷恨于心!為了抬起頭，無(wú)數(shù)懷揣著夢(mèng)想和英勇的英雄挺身而出。他們用自己的滿腔熱血譜寫出了中國(guó)的新篇章!回憶昔日，中國(guó)古代四大發(fā)明承載了千百年來(lái)祖先留下的智慧，還蘊(yùn)含了中華兒女之夢(mèng)。
_時(shí)，曾說(shuō)了動(dòng)人心弦的一句話：“為中華倔起而讀書(shū)!”“雜交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水讓許多中國(guó)人民吃飽了飯;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葢{自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的才智打破了外國(guó)對(duì)“中國(guó)自己沒(méi)法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁東帶領(lǐng)科技工作者們建造出了世界上最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼……如果，他們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮進(jìn)的目標(biāo)，我們?nèi)缃竦闹袊?guó)將會(huì)輝煌嗎?不，不會(huì)!正因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，才會(huì)追夢(mèng)，更有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
然而，身為中華兒女的我們，身為奮進(jìn)新時(shí)代先鋒的我們，身為祖國(guó)棟梁的我們，應(yīng)在這個(gè)花一樣的年紀(jì)里，有夢(mèng)、追夢(mèng)、且拼盡全力圓夢(mèng)。因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人，都在努力奔跑——為了盡情擁抱美好的未來(lái)!
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇六
疫情到底是什么?我曾經(jīng)想過(guò)很多，可是都沒(méi)有得出準(zhǔn)確又全面的答案。自20__年新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，我們學(xué)生黨似乎對(duì)疫情沒(méi)有什么太多的感覺(jué)，只是覺(jué)得疫情意味著放假和有機(jī)會(huì)“摸魚(yú)”的網(wǎng)課，甚至我們私下里還想要疫情多來(lái)幾次，這樣就能多放假了?？梢粋€(gè)月前，當(dāng)我們還在校園里上著課的時(shí)候，疫情竟然真的悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的身邊——封校了!
封校的這些天，我的情緒如過(guò)山車一般，經(jīng)歷了最初的淡定，后來(lái)的恐慌，再到目前的平和、期盼。封校期間的發(fā)生了許多難忘的事情，也讓我迅速的成長(zhǎng)了。
一天后半夜，我在宿舍里安靜地睡著覺(jué)，突然感覺(jué)眼睛受到強(qiáng)光，睜開(kāi)眼睛坐起身往門口看，老師正躡手躡腳地推門進(jìn)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)，孩子們，都起來(lái)了，趕快穿上衣服，回班去拿采樣碼，去一樓大廳驗(yàn)核酸，回來(lái)之后再睡吧。等我迷迷糊糊穿上衣服走進(jìn)教學(xué)樓，才發(fā)現(xiàn)所有班級(jí)門已經(jīng)都開(kāi)著，燈也都亮著。不過(guò)我也沒(méi)有多想，進(jìn)班后拿了采樣碼去了大廳，看見(jiàn)三排隊(duì)伍，便隨便找了一個(gè)隊(duì)伍站了過(guò)去。旁邊的老師一直循環(huán)提醒著：做完核酸的同學(xué)抓緊回去睡覺(jué)，六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃飯!
回到宿舍我們倒頭就睡，一覺(jué)到了六點(diǎn)半，宿管來(lái)叫我們起床。我洗漱好了，從容的吃完早飯?jiān)倩氐浇虒W(xué)樓，竟然發(fā)現(xiàn)醫(yī)生和老師們還在一樓大廳的位置!這時(shí)我才意識(shí)到是誰(shuí)在凌晨把我們逐一叫起，把教室的門和燈挨個(gè)打開(kāi)，又在做完核酸后一遍遍的叮囑我們回去馬上睡覺(jué)，可以晚點(diǎn)起床……而他們幾乎一夜都不曾合眼。
直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的身邊還有這么多默默愛(ài)著我們的人。疫情突然來(lái)襲，住校的老師每日陪伴我們的飲食起居，居家防疫的老師們也精心準(zhǔn)備為我們遠(yuǎn)程上課，學(xué)校增加了體活課，還舉辦了跳繩比賽，讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，同時(shí)更是關(guān)注我們疫情期間的心理健康，讓我們觀看心理健康講堂……我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解，這不再是一個(gè)冷冰冰的句子，而是一幕幕溫暖的回憶。
“疫情”不是災(zāi)難，而是一次讓人成長(zhǎng)的考驗(yàn)。期待解封的日子，一個(gè)更成熟的我走向春天!
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇七
全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)24日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。發(fā)表重要講話，代表黨中央、國(guó)務(wù)院，向受到表彰的全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀，向?yàn)楦母镩_(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
今年是全面建成小康社會(huì)和“十三五“規(guī)劃”的收官之年，也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年。而新冠疫情的發(fā)生,給本就繁重的各項(xiàng)任務(wù)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)?！懊裆谇?，勤則不匱”。在這關(guān)鍵時(shí)期，更需要我們發(fā)揚(yáng)勞模精神。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
弘揚(yáng)勞模精神，領(lǐng)導(dǎo)干部是表率。領(lǐng)導(dǎo)干部是公眾人物,一言一行都代表政府形象，備受社會(huì)關(guān)注，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有較強(qiáng)的導(dǎo)向性。因此,在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)勞模精神,關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能否自覺(jué)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部帶了頭,群眾就會(huì)跟著你走、隨著你干,一地一部門的良好風(fēng)氣就能逐漸形成。
弘揚(yáng)勞模精神，營(yíng)造氛圍是關(guān)鍵。各級(jí)黨委、政府要積極開(kāi)展以崇尚勞動(dòng)為主題的宣傳教育活動(dòng)。把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，培養(yǎng)一代又一代熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。要對(duì)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。營(yíng)造一個(gè)全民尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好氛圍。
勞動(dòng)成就夢(mèng)想，夢(mèng)想造就未來(lái)。小康社會(huì)的建成需要弘揚(yáng)勞模精神，新時(shí)代的使命需要弘揚(yáng)勞模精神，中國(guó)夢(mèng)的編織需要弘揚(yáng)勞模精神。我們領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率,發(fā)揚(yáng)勞模精神，將勞模精神融入到工作中，帶頭營(yíng)造良好氛圍。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇八
測(cè)繪是一項(xiàng)量天測(cè)地的艱辛工作，當(dāng)看到戈壁沙灘，雪域高原極端惡劣的環(huán)境時(shí)，打破了我對(duì)測(cè)繪工作的無(wú)知，以為就是拿著標(biāo)桿在馬路上測(cè)量基準(zhǔn)線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清，才知道國(guó)測(cè)一大隊(duì)原來(lái)是一只具有無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍不畏困難，不怕?tīng)奚?，用汗水乃至生命丈量著祖?guó)大地的每寸土地，秦嶺山水，大漠邊疆，雪山珠峰處處留下他們的足跡。當(dāng)年輕的宋澤盛為救下滑的戰(zhàn)友，自己卻墜落幾十米深的懸崖，那年他只有29歲；當(dāng)面臨斷水危機(jī)時(shí)，吳昭璞把生的希望留給了戰(zhàn)友，把死的絕望給了自己，戰(zhàn)友帶著清水返回時(shí)，七尺男兒的驅(qū)殼已經(jīng)縮成不足四尺，身下卻是包裹完好的設(shè)備，而他還沒(méi)有聽(tīng)到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中，鑄造了國(guó)測(cè)一大隊(duì)的奉獻(xiàn)基因，深深種植在年輕工作者的心中，引領(lǐng)他們前赴后繼，無(wú)怨無(wú)悔的工作。在新時(shí)代下，青年工作者銳意進(jìn)取，懂技術(shù)，肯鉆研，啃下了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，大雁塔的測(cè)繪成績(jī)就是他們攻堅(jiān)克難的成果之一。
測(cè)繪工作需要天南海北的流動(dòng)，而巴山工務(wù)車間則是駐扎在秦巴山區(qū)襄渝鐵路段的堅(jiān)守者?！案桑鸵沙鰝€(gè)樣子”這是老師傅謝和平的話，“鐵路修到這里，總要有人要養(yǎng)護(hù)，我們不來(lái)總要有人來(lái)，既然來(lái)了，來(lái)一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡(jiǎn)單直白，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的告訴我們做人做事的道理，既然到了這里，做了這份工作，就要對(duì)得起工作，對(duì)得起自己的良心。巴山工務(wù)車間的勞模們稱自己是土專家，靠著實(shí)打?qū)嵉膹澭€(gè)檢查鐵軌，確保鐵軌安全可靠性。世界這么大，誰(shuí)不想去看看。巴山地處偏僻，交通不便，青工們又是如何耐得住寂寞和對(duì)繁華的向往呢？是責(zé)任，是老一輩養(yǎng)路工的重品行，講奉獻(xiàn)的言傳身教讓他們對(duì)這塊土地產(chǎn)生了感情，生出了榮譽(yù)感和責(zé)任感。
都說(shuō)女人是半邊天，讓我動(dòng)容的是國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間女性工作者及家屬對(duì)工作的支持和熱愛(ài)。誰(shuí)不食人煙煙火，又怎會(huì)沒(méi)有兒女情長(zhǎng)。國(guó)測(cè)一大隊(duì)的工作者常年奔波在外，照顧不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他們?cè)谕獍残牡墓ぷ?。作為母親，誰(shuí)不想多陪陪孩子，可是工作的`性質(zhì)讓巴山工務(wù)車間的女勞模不得不狠下心來(lái)撇開(kāi)女兒伸過(guò)的手。聚少離多，在我們新材料也有很多這樣的候鳥(niǎo)夫妻，往返于家和單位的路途中，攢下的火車票已經(jīng)塞滿了一個(gè)抽屜，他們是父親，是丈夫，是兒子，她們是母親，是妻子，是女兒，而正是有了家庭大后方的支持，工作才做的有聲有色。
勞模精神是什么呢？是艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，是愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，是勇于創(chuàng)新、淡泊名利，是始終以主人翁意識(shí)要求自己，是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感。無(wú)論時(shí)代怎么發(fā)展，勞模精神都?xì)v久彌新，是我們的精神高地，是我們的行為動(dòng)力，勞模精神永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)！
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇九
古代中國(guó)以農(nóng)立國(guó)，中國(guó)農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動(dòng)下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現(xiàn)如今，科技勞動(dòng)的發(fā)展，極大地推動(dòng)了社會(huì)勞動(dòng)力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動(dòng)文明之花已盛開(kāi)幾千年，農(nóng)耕文明也長(zhǎng)期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過(guò)程。
我的爺爺小時(shí)候未念過(guò)書(shū)，打小就在田壟上耕作，算是一個(gè)地地道道的農(nóng)民吧。他常?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒(méi)有過(guò)“草盛豆苗稀”。因?yàn)樗ǜN之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農(nóng)家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來(lái)的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對(duì)視一眼，笑了。
姥姥共有六子，爺爺為長(zhǎng)，本來(lái)他是該安安分分做個(gè)小農(nóng)民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過(guò)，也算有過(guò)見(jiàn)識(shí)。他天分也異常好，精通棋牌，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中;爺爺還是個(gè)老廚子呢，會(huì)做許多菜樣，味道總還不賴。后來(lái)爺爺?shù)男O子出世后，說(shuō)是要帶他回鄉(xiāng)下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對(duì)嘍，農(nóng)民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長(zhǎng)莊稼，也適合長(zhǎng)娃兒?！?BR> 村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫，卻去之遠(yuǎn)矣!我常問(wèn)爺爺：“您咋就愿意做個(gè)農(nóng)民呢?”而他總會(huì)拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農(nóng)人，勤懇、淳樸、達(dá)觀。我文筆不如他，但有一點(diǎn)他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”
田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動(dòng)汗水灌溉的大地，最具詩(shī)意，因?yàn)閺拇蟮亻L(zhǎng)出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。
弘揚(yáng)勞模精神感悟收獲心得體會(huì)（篇2）
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇十
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，勞動(dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的源泉;教育學(xué)家說(shuō)，勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉;社會(huì)學(xué)家說(shuō)，世界上最美好的東西，都是由人的勤勞智慧創(chuàng)造出來(lái)的。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，只有勞動(dòng)才是最神圣的?！?BR> 中國(guó)人的勤勞，得到世人的公認(rèn)和贊美。人們熱愛(ài)勞動(dòng)，用辛勤的勞動(dòng)、艱苦的勞動(dòng)、快樂(lè)的勞動(dòng)，創(chuàng)造出巨大財(cái)富，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)人間奇跡，更推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。因此，崇尚勞動(dòng)、贊美勞動(dòng)、歌唱?jiǎng)趧?dòng)、敬仰勞動(dòng)，成為社會(huì)風(fēng)尚，成為時(shí)代的正能量?！拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，勞動(dòng)者的權(quán)利和地位得到保障認(rèn)可。新中國(guó)成立時(shí)，為把千瘡百孔的祖國(guó)早日建成繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，人們的勞動(dòng)熱情空前高漲，一大批為祖國(guó)發(fā)展壯大作出杰出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范相繼登上國(guó)家領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，也成為幾代人學(xué)習(xí)的楷模。
大發(fā)明家愛(ài)迪生告誡我們：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦、辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是辛勤刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。正像休謨說(shuō)的那樣，任何不是靠辛勤努力和誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味。是的，任何不勞而獲的財(cái)富，都不會(huì)有真正的價(jià)值，都不會(huì)有真正的生命力。
我贊美勞動(dòng)，我仰望勞動(dòng)模范!無(wú)論是時(shí)傳祥、王進(jìn)喜、張秉貴等老一代勞動(dòng)模范，還是蔣筑英、李素麗、許振超等新一代勞動(dòng)模范，他們鑄就“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神，他們是偉大時(shí)代的旗幟，是民族寶貴的精神財(cái)富。勞模精神，將成為新時(shí)代勞動(dòng)者取之不盡的動(dòng)力源泉，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要支撐。
勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗。勞動(dòng)，將永遠(yuǎn)綻放出人類最絢麗的光芒。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇十一
根據(jù)單位的安排，我有幸的參加了這一次的遵義紅色教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次的活動(dòng)讓我重溫了革命歷史，緬懷了革命先烈，切身感受了愛(ài)國(guó)主義將士臨危不懼的英雄氣概，也體會(huì)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)歲月下，領(lǐng)袖人物運(yùn)籌帷幄的風(fēng)范，革命圣地給我?guī)?lái)了精神上的洗禮和心靈上的震撼。
遵義，“轉(zhuǎn)折之城，會(huì)議之都”，1935年，中國(guó)共產(chǎn)黨在遵義召開(kāi)了著名的“遵義會(huì)議”。我們參觀了遵義會(huì)議舊址，舊址比我想象中的更加簡(jiǎn)陋、狹小，但就是在這簡(jiǎn)陋、狹小的房間里，我國(guó)的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折，從此書(shū)寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩(shī)篇。
我們來(lái)到了向往已久的土城，在四渡赤水紀(jì)念館，解說(shuō)員向我們介紹了四渡赤水的整個(gè)過(guò)程，讓我們見(jiàn)識(shí)到了毛主席的用兵如神，工農(nóng)紅軍的英勇無(wú)敵。
通過(guò)一路的參觀、教學(xué)我知道遵義會(huì)議講述了我黨歷史發(fā)展進(jìn)程中的蘇區(qū)大撤退、浙江血戰(zhàn)、遵義曙光、強(qiáng)渡大渡河等，真實(shí)還原了紅軍長(zhǎng)征的偉大革命進(jìn)程，再現(xiàn)了遵義會(huì)議的光輝歷史，生動(dòng)表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士勇往直前百折不撓的英雄氣概，深刻詮釋了遵義會(huì)議的重大歷史意義。
遵義會(huì)議旨在激勵(lì)更多人了解、重溫那段動(dòng)人心魄的歷史，傳承“紅色基因”，弘揚(yáng)“紅色文化”；遵義會(huì)議的精神是發(fā)揮了我們中華民族不屈不撓的精神。在全黨最危急的時(shí)候，為了挽救危機(jī)，要冷靜分析判斷黨內(nèi)外各種情況作出決定，才能最后走向成功。遵義會(huì)議精神就是真正的共產(chǎn)黨人全力排除萬(wàn)難，讓一切錯(cuò)誤的消極的思想和行為銷聲匿跡，讓正確的積極地思想引導(dǎo)我們中國(guó)共產(chǎn)黨朝著光輝的方向發(fā)展，從幼稚走向成熟。
心中有信仰，奮斗有力量。歷史已成以往，遵義已經(jīng)遠(yuǎn)離，但遵義折射出黨的思想光芒卻永遠(yuǎn)照耀著我們，指引著我們，我們應(yīng)該勿忘初心，牢記歷史！我在心里暗暗堅(jiān)定，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈們堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的精神，在學(xué)習(xí)上要有迎難而上的大無(wú)畏精神；在工作中，膽子要大，心要細(xì)，勇于創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)把工作做好。
通過(guò)本次紅色教育培訓(xùn)心得體會(huì)，得出我們每一個(gè)人都要勇于開(kāi)拓自我，讓自己與業(yè)務(wù)鏈接更緊密。只有完全的放開(kāi)自我，于團(tuán)隊(duì)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成就團(tuán)隊(duì)，成就個(gè)人。
弘揚(yáng)衛(wèi)健系統(tǒng)精神心得體會(huì)及感悟篇十二
一、立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：引用衢州市委書(shū)記趙一德三句話進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｏ蛩齻儗W(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的'責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
三、學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。
最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師，沒(méi)有大樓，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛(ài)心，人人向往的幸福之城。
四、學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。
最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
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