人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化。如何保持良好的心理狀態(tài)，成就個人和職業(yè)發(fā)展？下面是一些關于提升個人素質和綜合能力的范文，供大家參考學習。
學校國旗申請書篇一
尊敬的領導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結構老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F特向中心校領導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇二
尊敬的校團委領導：
你們好！
現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學校國旗申請書篇三
尊敬的校領導：
您好。
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代，學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校國旗申請書篇四
尊敬的縣教育局領導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設施落后，基礎力量薄弱，現有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現損壞情況，依據損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學校領導：
湖北工業(yè)大學商貿學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學?，F有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室，但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多，這對于學校領導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們，相信我校學生干部的素質，相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校國旗申請書篇五
尊敬的__鎮(zhèn)中學領導:
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領導安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?，F得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調入貴校工作，我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望，服從領導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校國旗申請書篇六
尊敬的各位領導：
您好，
我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉校，能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：xx_
申請日期：20xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇七
尊敬的學校領導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數不夠高中的分數線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入卻難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇八
尊敬的校領導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學校國旗申請書篇九
國旗護衛(wèi)隊隊員日志
2013年12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現在是二十屆隊員了，雖然聽起來只是少了‘預備役’三個字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔著更多的夢想?責任和使命，所以我們要堅持，要努力。”忘記了是誰說的，但這句話真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊，這個交接帶著多少莊嚴，多少不舍。他說過，到交接的時候，他們退隊的時候，他們肯定會很難過，會很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務交給我們。我們在練交接路線了，可是我們老是出錯，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯，聽到了整齊的落腳聲，好有成就感??！這條路，開始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊說過，進了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責任與擔當。每天的集合，訓練，看他們升降旗，嚴守紀律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內涵。離交接的日子越來越近了，這條路上，我們在努力，在成長。
給我們的話：那份責任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學院第二十屆國旗護衛(wèi)隊隊員高蓓蓓
學校國旗申請書篇十
尊敬的領導、親愛的隊友們：
大家晚上好！我是河北工業(yè)大學“藍天”國旗護衛(wèi)隊13屆隊員張壯，感謝大家在此傾聽我的競選演講，我想競選的是“藍天”國旗護衛(wèi)隊大隊長這一職務。
轉眼間國旗護衛(wèi)隊已經成立1年多了，我在國護的時間也已經過去一年多了。在這一年多的時間里我非常了解自己內心的想法，那就是一心一意為國護服務。在隊里一年的鍛煉，我可能失去了很多的閑暇和娛樂，少了陪伴家人和同學的時間，可是我總覺得，我和隊友們一道出色地完成了學校交給的一次次任務，我很自豪，也很滿足。從成長的角度講，國護像一個巨大的熔爐，讓我磨去稚氣，迅速成長。
回首這一年經過各級骨干扎實辛苦的努力，我們國旗護衛(wèi)隊已經初具規(guī)模，在過去的一年我們參加了大大小小的活動并出色地完成了這些任務，通過這些活動讓全校師生熟悉了我們，也得到領導的肯定，我們成為了工大一道亮麗的風景線。在取得這些成績的同時我們也意識到隊伍自身建設存在的一些問題，比如：隊員守則未進行貫徹執(zhí)行，日常的紀律要求混亂，有些同志紀律意識淡薄，在隊中進出隨意。
針對這些問題我想本學期的任務要從以下幾個方面展開：
1.完善隊員管理守則。如完善隊員的考核入隊制度、退隊制度，每一個良好的團隊都有著嚴格的紀律，紀律制度是一個團隊的靈魂，是將大家團結起來的凝聚劑。良好的紀律能保證一支隊伍的長久發(fā)展。
2.完善班制度的建設?，F在國護以班為單位進行訓練，班制度的完善可以提高訓練和工作的效率，起到增進大家相互了解的作用。
3.本學期將安排的除任務以外的.集體活動。國旗護衛(wèi)隊不僅只有各種任務和訓練我們也會組織各種形式的娛樂活動讓大家樂在其中，把國護當作家當作有歸屬感的地方。
4.擴大我國護的影響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的活動展示我們良好的形象。
同志們，在我看來，為了一個你所鐘愛的事業(yè)而不斷努力，這才是大學的生活，這才是青春。青春是生命之晨，是日之黎明，我們要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓自己的青春綻放光彩。讓我們一起將國旗護衛(wèi)隊打造成一個更加和諧更加堅強的團隊吧！
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學校國旗申請書篇十一
敬愛的組織：
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官，還有我的同學們在一起生活，鐵一樣的紀律，火一樣的熱情，讓我對軍隊的生活充滿了無限向往，多久以前，成為一名軍人就成了我的夢想，來到大學我要抓住了每個機會，因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員。
曾經在電視上看軍人們升旗，內心中充滿了向往，喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄，這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來，隨著一個月訓練與磨合，我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了。橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的`優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活，雖然有些枯燥，但是神經就像繃緊的橡皮筋一樣，拉的緊緊的，整個生命好像就是繞著這根神經而存在的，我喜歡這種充實的生活。清晨早早的起床，復習前一天學習的動作和要領，反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉，大吼兩聲，讓自己的心情一下子得到了釋放，原本繃緊的臉也漲紅了，一種從心底涌上的興奮。
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊，有紀律，有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神，我的隊長說的一句話："我要的是你們一個整體，拿出來就是一個漂亮團隊，這里沒有更好，只有最好。"就是這種氣勢一種圖騰般的精神，正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸，我早已沒有了那份銳氣，心中的那把火炬很久沒有被燃起，生活好像迷失了前進的方向。國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢，繼續(xù)前行的路。一個信念就是我要留下來，最終我事做到了。我愛國旗護衛(wèi)隊，他給予另外我感人的紀律，磅礴的氣勢和無限的力量。目標只有一個，我會是一名合格的隊員，一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年11月6日
學校國旗申請書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!我是六(5)中隊的田譽臣，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。
我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。
謝謝大家!
學校國旗申請書篇十三
一年之計在于春，在新的學期，針對不同月份所面臨的不同的工作任務，在三月份，特作此工作計劃：
一、集訓
為了及時的糾正隊員在寒假期間可能產生或已經產生了的各種陋習，新學期開始，我部將在三月初開展集訓。旨在提高2016隊員的單兵動作水平，恢復一個良好的精神面貌，使2016隊員盡早的走上院學生會工作的正軌!
二、學雷鋒
三月學雷鋒，根據院團委的指導，我部將開展學雷鋒活動。本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧校園”為主題，動員和組織全隊開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全校范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧嚇校園具有重要意義。
三、院學生會晚訓
根據院團委的指導，為促進院學生會成員之間的互相了解，加強院學生會成員之間的溝通和團結，使2016級院學生會成員更好的為以后院學生會的發(fā)展而奮斗。我部將在三月下旬開展晚訓工作，具體策劃將在三月中旬上交團委審批。
學校國旗申請書篇十四
尊敬的校領導：
我校國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務，每周一早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，因天氣熱的原因，穿現有的.服裝不便。特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的20位同學統(tǒng)一著裝（南北校區(qū)）。望校領導批準為盼。
以上請示，請予批示。
申請人：國旗護衛(wèi)隊全體成員
20××年5月18日
學校國旗申請書篇十五
xxx年10月，我有幸以一名國旗班戰(zhàn)士的身份加入了校團委會這個充滿活力與情誼的大家庭。近兩年來，無論是吳書記、陳老師的言傳身教，各位師兄師姐的的悉心培養(yǎng)，還是各部門兄弟姐妹的通力合作，都促使我能夠一步一步堅實地成長起來。因此，在這里我首先要對一直關心支持我成長的吳書記、陳老師以及這個集體說的是：感謝，感謝，再感謝!
每年的這個時候，大家的心情都比較復雜。一方面是對即將離開團委會的老同志們依依不舍;另一方面則是在惜別之后隨即樹立起再接再厲的斗志，滿懷信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。老一屆的同志們對學校和團委會的工作與發(fā)展付出了很多，貢獻也很大，我想我們目前最重要的任務就是繼往開來，一起把被團委收編的學生會打造成更加“和諧進取、高效創(chuàng)新”的精英團體。這是為我們打下了基礎的老同志們的愿望，更是吳書記對我們新一屆成員的期望。
回首這近兩年來的路程，我想對我來說最重要的兩個關鍵詞就是“承諾”與“成長”。成長在國旗班，我很大地提高了自己的政治素養(yǎng)，受到了半軍事化的訓練，強健了心志與體魄，這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風行，以誠待人，踏踏實實并富于創(chuàng)造性地完成了各項任務，擔任國旗班副班長時，我曾許諾會把國旗班帶好，現在自我反省一下，感覺自己做的事雖然沒有自己預想得那么好，但至少可以對得起自己的承諾。成長在主持人的舞臺上，我不斷地豐富自己各個方面的素質，不斷地提高自己的表達能力與特殊事件的應變能力，更加重要的是學校的絕大多數重要活動我都有參與，對很多活動的流程及細節(jié)都諳熟于心，我想這是對我的成長很有利的一個方面，在我第一次上激情廣場學作主持人時我曾許諾過，我會從零開始虛心學習積極鍛煉，早日成為一名優(yōu)秀的團委主持，現在我基本上實現了自己的許諾，并要求自己再接再厲。成長的另一個方面是我在自己的班級，作為班長，我從開學時就對全班兄弟姐妹許諾要把班級帶成no.1，現在我的班級不論在學習上，活動上還是干部的表現上都是我們系的本屆最強，班級被評為了校優(yōu)秀班集體，五四紅旗團支部，我的班級還在奮進，我也實現了自己在位時的承諾。滿懷青春的熱血和志愿者的奉獻精神，我加入了暑期“三下鄉(xiāng)”掛職村官的行列，在擔任仙女山鎮(zhèn)分隊隊長和石梁子村村長助理，結合當地實際情況，開展了一系列的調研及宣傳活動，把老百姓最需要的東西送入了農家，得到了當地政府、人民的稱贊和各級媒體的報道，同時也強健了體魄，磨練了意志，成熟了思想。另外我個人興趣比較廣泛，所以經常參加各種活動與競賽，文藝、體育、學術、志愿者等都有涉及。這些都是我在大學的前兩年中，在團委會的提供的平臺上，在學校的各種活動中得到學習與成長的源泉。學習方面我也很有信心，大一時我就過了英語四級、六級、計算機一級普通話二甲，也得過一等獎學金和專業(yè)競賽的獎項，這學期還剛剛考完了英語專業(yè)四級正在準備專業(yè)八級。而在這之后，我最想要做也是最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的事情就是帶著一顆積極、自信而感恩的心在學生會這個平臺上報答團委對我的培養(yǎng)，不斷超越自我，用忠心于誠心去兌現自己現在許下的一個承諾。
今天，我在這里正式自薦申請校學生會主席的職務，正式許下我會與新一屆學生會的各位同志一起精誠合作，在校團委的領導下把學生會鍛造成“和諧進取，高效創(chuàng)新”的精英團體的諾言。在這里我把我的一些想法和思路向吳書記匯報，也許這些想法不夠成熟、不夠全面，但是我想，在吳書記的培養(yǎng)和我們自己的不斷努力下，我們一定能夠實現學生會的不斷進步。
一、打造全校領先的和諧團隊：
和諧是我國社會發(fā)展的主流方向與必然選擇，也是我校和諧校園建設核心內容。作為引領全校學生的校學生會組織，應該在校團委的領導下領先于全校打造充滿活力的和諧團隊，這是保證組織團結活潑，高效民主。現在的團學普遍以“上有任務，下面照行”的死板模式進行，缺乏有效溝通借鑒以及創(chuàng)新，一些事情民主性也不夠強。所以學生會應該堅定地在團委的領導下，致力于營造一種鼓勵熱烈討論，鼓勵跨部門合作，鼓勵民主決定重大事項，鼓勵共享學習工作資源與經驗的和諧氛圍，以和諧的團隊精神共同開拓學生會的發(fā)展道路，共同克服各種困難并開展好各項工作，共同引領各系科團學的和諧建設，同時也實現學生會所有成員的全面自由的發(fā)展。這就要求我們在校學生會組建伊始就把這種氛圍給營造起來并且堅持下去，讓學生會的所有成員在一個更加有利于團結，有利于合作，有利于集思廣益，有利于打造精品，有利于共享成長的環(huán)境里做好自己的工作同時也實現自己的成長。也就是說，我們既要做工作上的同志也要做生活中的朋友，既要做彼此的“鏡子”，又要做彼此的老師。
二、打造全校領先的進取團隊：
進取是青年人最重要的品質之一，更是當代大學生應當具備的基本品質之一。校學生會要想做領先于全校的組織團隊，必須具備更強的進取心，不滿足于現狀，積極謀求新的發(fā)展、新的突破，敢于挑戰(zhàn)自我，與其他高校展開競爭與交流，放開視野，膽大心細。在這一方面我們應該在和諧團隊建設的基礎上做一些實實在在的事情，比如說開展一些勵志的講座或先進事跡報告會，多加關注其他高校精品活動建設，搞一些擴大影響力的校際交流活動等。我想進取心每個人都有，關鍵在與堅持，片刻的進取心不是真正的進取心，我們在干部的管理方面要形成向優(yōu)秀活動的組織者或團體學習的風氣，每次大型活動后都要認真總結得失，并對活動做的好的部門進行表揚和學習。在反思方面我們做的不夠好，很多有益的經驗教訓沒能吸取，從而導致低級錯誤一犯再犯。進取心的樹立需要大家互相鼓勵，形成一種氛圍，我們團隊的這種進取精神一定要足夠強，至少應該深刻影響系科上的團學組織。
三、打造全校領先的高效團隊：
高效是最能反映一個團隊能力與精神面貌的特征。我們的校學生會怎樣才能領先于各系科的團學組織，怎樣才能展現自己比別人優(yōu)秀的地方，怎樣才能把活動搞得有聲有色，我想這一切都離不開高效率。這方面我們需要加強自身的思想進步，加強協(xié)助學校老師、服務同學的工作理念，放下所謂的架子，熱情而認真地去做好自己的本職工作，用高效率換得老師的滿意和同學的尊重，用高效率與其他高校的學生會工作競爭，用高效率引領各系科團學組織的工作。我認為在這方面我們需要樹立一種以高效為榮的榮辱觀，建立年度部門評比制度，對高效部門加以表彰，同時對各部門已經制定的制度要加以完善，使之具有可操作性和實用性，而不要當作一紙空文，真正的制度建設最明顯的結果就是高效率。一個明白的例子就是重慶與香港在行政方面效率的巨大差距導致了其軟實力的巨大差距。這是需要長抓不懈的工作，需要老師的支持與大家的共同努力，相信吳書記在干部培訓方面會對我們提出這方面的要求。
四、打造全校領先的創(chuàng)新團隊：創(chuàng)新是最能實現自我超越和比較優(yōu)勢的關鍵。在增強自主創(chuàng)新能力和核心競爭力的社會大背景下，我們的校學生會應該領先與全校打造鮮明的創(chuàng)新精神團隊。而從我們以往的工作和我們自身的情況來看，我認為我們樹立創(chuàng)新精神，應用創(chuàng)新精神的突破口有兩一個，一個是“精品活動”，一個是“特色活動”。我們已經有能力組織起橫貫整個學期，覆蓋整個校園的“校園之春”科技文化藝術節(jié)和社團文化藝術節(jié)系列活動，但是目前的優(yōu)勢只是“大”而不夠“精”，我們開始展現自己的特色，但是特色還不夠突出。我們的校園里不乏人才，也不乏特色，但是挖掘不夠。我認為我們學校有幾項活動是應該做強的，但是還不夠強，比如師范生素質大賽，這在校園里的影響力沒有校園之春歌手大賽影響大，但從我們自身來講，這個賽事應該是十分重要的。我們地屬“三區(qū)”，在志愿者和“三下鄉(xiāng)”活動方面有著很好的地域優(yōu)勢，我們應該更加大膽而實際地發(fā)揮好我們的優(yōu)勢。我們還應該繼續(xù)發(fā)揚團委鼓勵新想法，支持大膽實踐的傳統(tǒng)，給各位一個勇于創(chuàng)新的環(huán)境。校學生會的新的目標就是用創(chuàng)新精神出精品活動，特色活動，挑戰(zhàn)重慶各高校的活動建設。
五、打造全校領先的精英團隊：
精英是我們學生會成員應該符合的一種特質，更是吳書記對新一屆學生會提出的要求與期望。那么我們怎樣才能做到團隊的精英化的呢?我想有以下幾個基本的方面要做到。首先是學習能力要強，包括專業(yè)課程的優(yōu)秀和爭取一等獎學金，以及能夠積極涉獵各方面的書籍，提高綜合素養(yǎng)。第二是政治覺悟要高，包括積極關注國內外的發(fā)展趨勢和熱點事件，熱愛國家，關心時政，讓自己的言行和活動組織都符合當下的社會主流，并有積極的宣傳教育效應。第三是組織紀律性要強，我們的團隊都應具備像國旗班戰(zhàn)士那樣忠誠、守時、肯干、服管，形成全校戰(zhàn)斗力最強的團隊。第四是奉獻精神要強，學生會的特殊性質讓我們很多時候都要有奉獻精神，要肯吃苦，肯付出，這樣的人也必有成長的回報。第五是要積極參加有意義的競賽活動，要鼓勵各位干部同志一展風采，獲得榮譽，樹立成就感與自信心，同時收獲經驗，增強能力。最后就是要樹立一種境界，我們要做有境界的人，要在在人生觀、世界觀、價值觀等方面漸漸樹立起境界來，進了學生會一直到任期結束，出來之后我們都應該從各個方面具備一種內在的優(yōu)越感和氣質。總之，我們的團體內部成員各有所長，我們應該增強交流，各取其長，讓集體的成員成為學習好，覺悟高，能力強，有思想，有境界的精英團隊。
以上就是我對競選校學生會主席的一些想法和打算，這只是一個許諾的開始，更多的實際的且富于挑戰(zhàn)性的工作需要我在今后抓緊開展起來，我有信心擔當好這一份職責，我有信心去履行自己的諾言，我有信心在團委的領導下和各部門同志的合作下讓我們長江師范學院的學生會工作實現超越!
最后，我還想說句我一直以來的心里話：身在異鄉(xiāng)求學，團委對我的成長有著重要的影響，我就像已經成長起來的孩子，想要用一顆感恩的心和敢于突破的勇氣來報答團為對我的培養(yǎng)。無論最終的結果怎樣，無論我今后的位置在哪里，我想我永遠都是最團委最忠誠的孩子，我會實現我許下的任何諾言!
申請人：
申請日期：
學校國旗申請書篇十六
尊敬的黨組織，各級領導：
識到作為一名國旗護衛(wèi)手的責任和光榮，我愿意為了它付出我的生命來使他不受玷污，我愿意為它付出我的青春來保持它的純潔。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)班而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的黨組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請。
此致敬禮
申請人：xxx
申請時間：年月日
學校國旗申請書篇十七
尊敬的校領導：
我院國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務，每天早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，為對學生更好地進行愛國主義教育，使學生更好地感受到升國旗儀式的神圣和莊嚴，更充分的展現我院國旗護衛(wèi)隊應有的風采與氣質，使得國旗護衛(wèi)隊能成為我院更加亮麗的一道風景，特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的13位同學統(tǒng)一著裝。
以上請示，請予批示。
申請人：國旗護衛(wèi)隊全體成員
20××年3月11日
學校國旗申請書篇十八
更換國旗申請書敬愛的校學生處：自我校北區(qū)國旗班成立以來至今，一直以踏實嚴謹的工作態(tài)度執(zhí)行著我校北區(qū)的國旗護衛(wèi)及升降工作，但由于現役國旗使用時間過長，致使現役國旗出現破損，污損，掉色情況。該情況與《中華人民共和國國旗法》第十七條規(guī)定不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗不符。故我北區(qū)國旗班向校方申請，更換國旗。以上申請，望校方批準。
此致
敬禮申請機構：校北區(qū)國旗班
申請時間：20xx年3月30日
學校國旗申請書篇十九
愛國主義教育是學校教育的永恒主題，重視和加強對學生的愛國主義教育是學校德育工作的核心和靈魂。而五星紅旗正是中華人民共和國的標志和象征。
育人為本，德育為先。良好的校園德育環(huán)境具有導向、激勵、育人等功能，它是一種無聲的不可忽視的教育力量，每時每刻都對學生起著潛移默化的感染熏陶作用。為此，國旗班立足本校的實際情況，申請每周一按時舉行升國旗儀式，并以新生班級為基礎，每周2-3個班級輪流觀摩升旗儀式，并由國旗班或相應觀摩班級結合時事準備國旗下主題演講。盡心盡力搞好校園文化環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，讓愛國主義教育的涓涓細流不斷地沁入學生的心田。
xxxx
二〇xx年一月六日
學校國旗申請書篇二十
敬愛的組織:
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官,還有我的同學們在一起生活,鐵一樣的紀律,火一樣的熱情,讓我對軍隊的生活充滿了無限向往,多久以前 ,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.
曾經在電視上看軍人們升旗,內心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來,隨著一個月訓練與磨合,我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了. 橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活,雖然有些枯燥,但是神經就像繃緊的橡皮筋一樣,拉的緊緊的,整個生命好像就是繞著這根神經而存在的,我喜歡這種充實的生活.清晨早早的起床,復習前一天學習的動作和要領,反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉,大吼兩聲,讓自己的心情一下子得到了釋放,原本繃緊的臉也漲紅了,一種從心底涌上的興奮。.
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊,有紀律,有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神,我的隊長說的一句話:"我要的是你們一個整體,拿出來就是一個漂亮團隊,這里沒有更好,只有最好."就是這種氣勢一種圖騰般的'精神,正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人:周政
2015年11月6日
申請書
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦2015年數理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現場秩序維護以及檢票等任務。此次活動籍由數理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關照并提供幫助支持。
此致
敬禮！
數理學院分團委
2015年10月24日
申請書
-----關于 國旗護衛(wèi)隊
申請統(tǒng)一服裝的請示
尊敬的校領導：
我院國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務，每天早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，為對學生更好地進行愛國主義教育，使學生更好地感受到升國旗儀式的神圣和莊嚴，更充分的展現我院國旗護衛(wèi)隊應有的風采與氣質，使得國旗護衛(wèi)隊能成為我院更加亮麗的一道風景，特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的13位同學統(tǒng)一著裝。
以上請示，請予批
申請人：
國旗護衛(wèi)隊全體成員
2015年3月11日
學校國旗申請書篇一
尊敬的領導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結構老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F特向中心校領導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇二
尊敬的校團委領導：
你們好！
現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學校國旗申請書篇三
尊敬的校領導：
您好。
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代，學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校國旗申請書篇四
尊敬的縣教育局領導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設施落后，基礎力量薄弱，現有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現損壞情況，依據損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學校領導：
湖北工業(yè)大學商貿學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學?，F有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室，但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多，這對于學校領導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們，相信我校學生干部的素質，相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校國旗申請書篇五
尊敬的__鎮(zhèn)中學領導:
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領導安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?，F得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調入貴校工作，我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望，服從領導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校國旗申請書篇六
尊敬的各位領導：
您好，
我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉校，能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：xx_
申請日期：20xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇七
尊敬的學校領導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數不夠高中的分數線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入卻難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校國旗申請書篇八
尊敬的校領導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學校國旗申請書篇九
國旗護衛(wèi)隊隊員日志
2013年12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現在是二十屆隊員了，雖然聽起來只是少了‘預備役’三個字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔著更多的夢想?責任和使命，所以我們要堅持，要努力。”忘記了是誰說的，但這句話真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊，這個交接帶著多少莊嚴，多少不舍。他說過，到交接的時候，他們退隊的時候，他們肯定會很難過，會很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務交給我們。我們在練交接路線了，可是我們老是出錯，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯，聽到了整齊的落腳聲，好有成就感??！這條路，開始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊說過，進了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責任與擔當。每天的集合，訓練，看他們升降旗，嚴守紀律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內涵。離交接的日子越來越近了，這條路上，我們在努力，在成長。
給我們的話：那份責任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學院第二十屆國旗護衛(wèi)隊隊員高蓓蓓
學校國旗申請書篇十
尊敬的領導、親愛的隊友們：
大家晚上好！我是河北工業(yè)大學“藍天”國旗護衛(wèi)隊13屆隊員張壯，感謝大家在此傾聽我的競選演講，我想競選的是“藍天”國旗護衛(wèi)隊大隊長這一職務。
轉眼間國旗護衛(wèi)隊已經成立1年多了，我在國護的時間也已經過去一年多了。在這一年多的時間里我非常了解自己內心的想法，那就是一心一意為國護服務。在隊里一年的鍛煉，我可能失去了很多的閑暇和娛樂，少了陪伴家人和同學的時間，可是我總覺得，我和隊友們一道出色地完成了學校交給的一次次任務，我很自豪，也很滿足。從成長的角度講，國護像一個巨大的熔爐，讓我磨去稚氣，迅速成長。
回首這一年經過各級骨干扎實辛苦的努力，我們國旗護衛(wèi)隊已經初具規(guī)模，在過去的一年我們參加了大大小小的活動并出色地完成了這些任務，通過這些活動讓全校師生熟悉了我們，也得到領導的肯定，我們成為了工大一道亮麗的風景線。在取得這些成績的同時我們也意識到隊伍自身建設存在的一些問題，比如：隊員守則未進行貫徹執(zhí)行，日常的紀律要求混亂，有些同志紀律意識淡薄，在隊中進出隨意。
針對這些問題我想本學期的任務要從以下幾個方面展開：
1.完善隊員管理守則。如完善隊員的考核入隊制度、退隊制度，每一個良好的團隊都有著嚴格的紀律，紀律制度是一個團隊的靈魂，是將大家團結起來的凝聚劑。良好的紀律能保證一支隊伍的長久發(fā)展。
2.完善班制度的建設?，F在國護以班為單位進行訓練，班制度的完善可以提高訓練和工作的效率，起到增進大家相互了解的作用。
3.本學期將安排的除任務以外的.集體活動。國旗護衛(wèi)隊不僅只有各種任務和訓練我們也會組織各種形式的娛樂活動讓大家樂在其中，把國護當作家當作有歸屬感的地方。
4.擴大我國護的影響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的響力。雖然我們在學校中擁有了一定的影響但我們不能止步于此，在以后我們要走出校園多與其他學校的國旗護衛(wèi)隊進行交流，學習經驗。與其他社團聯(lián)合舉辦一些以國旗護衛(wèi)隊為主題的活動展示我們良好的形象。
同志們，在我看來，為了一個你所鐘愛的事業(yè)而不斷努力，這才是大學的生活，這才是青春。青春是生命之晨，是日之黎明，我們要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓自己的青春綻放光彩。讓我們一起將國旗護衛(wèi)隊打造成一個更加和諧更加堅強的團隊吧！
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學校國旗申請書篇十一
敬愛的組織：
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官，還有我的同學們在一起生活，鐵一樣的紀律，火一樣的熱情，讓我對軍隊的生活充滿了無限向往，多久以前，成為一名軍人就成了我的夢想，來到大學我要抓住了每個機會，因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員。
曾經在電視上看軍人們升旗，內心中充滿了向往，喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄，這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來，隨著一個月訓練與磨合，我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了。橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的`優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活，雖然有些枯燥，但是神經就像繃緊的橡皮筋一樣，拉的緊緊的，整個生命好像就是繞著這根神經而存在的，我喜歡這種充實的生活。清晨早早的起床，復習前一天學習的動作和要領，反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉，大吼兩聲，讓自己的心情一下子得到了釋放，原本繃緊的臉也漲紅了，一種從心底涌上的興奮。
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊，有紀律，有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神，我的隊長說的一句話："我要的是你們一個整體，拿出來就是一個漂亮團隊，這里沒有更好，只有最好。"就是這種氣勢一種圖騰般的精神，正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸，我早已沒有了那份銳氣，心中的那把火炬很久沒有被燃起，生活好像迷失了前進的方向。國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢，繼續(xù)前行的路。一個信念就是我要留下來，最終我事做到了。我愛國旗護衛(wèi)隊，他給予另外我感人的紀律，磅礴的氣勢和無限的力量。目標只有一個，我會是一名合格的隊員，一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年11月6日
學校國旗申請書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!我是六(5)中隊的田譽臣，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。
我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。
謝謝大家!
學校國旗申請書篇十三
一年之計在于春，在新的學期，針對不同月份所面臨的不同的工作任務，在三月份，特作此工作計劃：
一、集訓
為了及時的糾正隊員在寒假期間可能產生或已經產生了的各種陋習，新學期開始，我部將在三月初開展集訓。旨在提高2016隊員的單兵動作水平，恢復一個良好的精神面貌，使2016隊員盡早的走上院學生會工作的正軌!
二、學雷鋒
三月學雷鋒，根據院團委的指導，我部將開展學雷鋒活動。本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧校園”為主題，動員和組織全隊開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全校范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧嚇校園具有重要意義。
三、院學生會晚訓
根據院團委的指導，為促進院學生會成員之間的互相了解，加強院學生會成員之間的溝通和團結，使2016級院學生會成員更好的為以后院學生會的發(fā)展而奮斗。我部將在三月下旬開展晚訓工作，具體策劃將在三月中旬上交團委審批。
學校國旗申請書篇十四
尊敬的校領導：
我校國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務，每周一早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，因天氣熱的原因，穿現有的.服裝不便。特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的20位同學統(tǒng)一著裝（南北校區(qū)）。望校領導批準為盼。
以上請示，請予批示。
申請人：國旗護衛(wèi)隊全體成員
20××年5月18日
學校國旗申請書篇十五
xxx年10月，我有幸以一名國旗班戰(zhàn)士的身份加入了校團委會這個充滿活力與情誼的大家庭。近兩年來，無論是吳書記、陳老師的言傳身教，各位師兄師姐的的悉心培養(yǎng)，還是各部門兄弟姐妹的通力合作，都促使我能夠一步一步堅實地成長起來。因此，在這里我首先要對一直關心支持我成長的吳書記、陳老師以及這個集體說的是：感謝，感謝，再感謝!
每年的這個時候，大家的心情都比較復雜。一方面是對即將離開團委會的老同志們依依不舍;另一方面則是在惜別之后隨即樹立起再接再厲的斗志，滿懷信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。老一屆的同志們對學校和團委會的工作與發(fā)展付出了很多，貢獻也很大，我想我們目前最重要的任務就是繼往開來，一起把被團委收編的學生會打造成更加“和諧進取、高效創(chuàng)新”的精英團體。這是為我們打下了基礎的老同志們的愿望，更是吳書記對我們新一屆成員的期望。
回首這近兩年來的路程，我想對我來說最重要的兩個關鍵詞就是“承諾”與“成長”。成長在國旗班，我很大地提高了自己的政治素養(yǎng)，受到了半軍事化的訓練，強健了心志與體魄，這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風行，以誠待人，踏踏實實并富于創(chuàng)造性地完成了各項任務，擔任國旗班副班長時，我曾許諾會把國旗班帶好，現在自我反省一下，感覺自己做的事雖然沒有自己預想得那么好，但至少可以對得起自己的承諾。成長在主持人的舞臺上，我不斷地豐富自己各個方面的素質，不斷地提高自己的表達能力與特殊事件的應變能力，更加重要的是學校的絕大多數重要活動我都有參與，對很多活動的流程及細節(jié)都諳熟于心，我想這是對我的成長很有利的一個方面，在我第一次上激情廣場學作主持人時我曾許諾過，我會從零開始虛心學習積極鍛煉，早日成為一名優(yōu)秀的團委主持，現在我基本上實現了自己的許諾，并要求自己再接再厲。成長的另一個方面是我在自己的班級，作為班長，我從開學時就對全班兄弟姐妹許諾要把班級帶成no.1，現在我的班級不論在學習上，活動上還是干部的表現上都是我們系的本屆最強，班級被評為了校優(yōu)秀班集體，五四紅旗團支部，我的班級還在奮進，我也實現了自己在位時的承諾。滿懷青春的熱血和志愿者的奉獻精神，我加入了暑期“三下鄉(xiāng)”掛職村官的行列，在擔任仙女山鎮(zhèn)分隊隊長和石梁子村村長助理，結合當地實際情況，開展了一系列的調研及宣傳活動，把老百姓最需要的東西送入了農家，得到了當地政府、人民的稱贊和各級媒體的報道，同時也強健了體魄，磨練了意志，成熟了思想。另外我個人興趣比較廣泛，所以經常參加各種活動與競賽，文藝、體育、學術、志愿者等都有涉及。這些都是我在大學的前兩年中，在團委會的提供的平臺上，在學校的各種活動中得到學習與成長的源泉。學習方面我也很有信心，大一時我就過了英語四級、六級、計算機一級普通話二甲，也得過一等獎學金和專業(yè)競賽的獎項，這學期還剛剛考完了英語專業(yè)四級正在準備專業(yè)八級。而在這之后，我最想要做也是最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的事情就是帶著一顆積極、自信而感恩的心在學生會這個平臺上報答團委對我的培養(yǎng)，不斷超越自我，用忠心于誠心去兌現自己現在許下的一個承諾。
今天，我在這里正式自薦申請校學生會主席的職務，正式許下我會與新一屆學生會的各位同志一起精誠合作，在校團委的領導下把學生會鍛造成“和諧進取，高效創(chuàng)新”的精英團體的諾言。在這里我把我的一些想法和思路向吳書記匯報，也許這些想法不夠成熟、不夠全面，但是我想，在吳書記的培養(yǎng)和我們自己的不斷努力下，我們一定能夠實現學生會的不斷進步。
一、打造全校領先的和諧團隊：
和諧是我國社會發(fā)展的主流方向與必然選擇，也是我校和諧校園建設核心內容。作為引領全校學生的校學生會組織，應該在校團委的領導下領先于全校打造充滿活力的和諧團隊，這是保證組織團結活潑，高效民主。現在的團學普遍以“上有任務，下面照行”的死板模式進行，缺乏有效溝通借鑒以及創(chuàng)新，一些事情民主性也不夠強。所以學生會應該堅定地在團委的領導下，致力于營造一種鼓勵熱烈討論，鼓勵跨部門合作，鼓勵民主決定重大事項，鼓勵共享學習工作資源與經驗的和諧氛圍，以和諧的團隊精神共同開拓學生會的發(fā)展道路，共同克服各種困難并開展好各項工作，共同引領各系科團學的和諧建設，同時也實現學生會所有成員的全面自由的發(fā)展。這就要求我們在校學生會組建伊始就把這種氛圍給營造起來并且堅持下去，讓學生會的所有成員在一個更加有利于團結，有利于合作，有利于集思廣益，有利于打造精品，有利于共享成長的環(huán)境里做好自己的工作同時也實現自己的成長。也就是說，我們既要做工作上的同志也要做生活中的朋友，既要做彼此的“鏡子”，又要做彼此的老師。
二、打造全校領先的進取團隊：
進取是青年人最重要的品質之一，更是當代大學生應當具備的基本品質之一。校學生會要想做領先于全校的組織團隊，必須具備更強的進取心，不滿足于現狀，積極謀求新的發(fā)展、新的突破，敢于挑戰(zhàn)自我，與其他高校展開競爭與交流，放開視野，膽大心細。在這一方面我們應該在和諧團隊建設的基礎上做一些實實在在的事情，比如說開展一些勵志的講座或先進事跡報告會，多加關注其他高校精品活動建設，搞一些擴大影響力的校際交流活動等。我想進取心每個人都有，關鍵在與堅持，片刻的進取心不是真正的進取心，我們在干部的管理方面要形成向優(yōu)秀活動的組織者或團體學習的風氣，每次大型活動后都要認真總結得失，并對活動做的好的部門進行表揚和學習。在反思方面我們做的不夠好，很多有益的經驗教訓沒能吸取，從而導致低級錯誤一犯再犯。進取心的樹立需要大家互相鼓勵，形成一種氛圍，我們團隊的這種進取精神一定要足夠強，至少應該深刻影響系科上的團學組織。
三、打造全校領先的高效團隊：
高效是最能反映一個團隊能力與精神面貌的特征。我們的校學生會怎樣才能領先于各系科的團學組織，怎樣才能展現自己比別人優(yōu)秀的地方，怎樣才能把活動搞得有聲有色，我想這一切都離不開高效率。這方面我們需要加強自身的思想進步，加強協(xié)助學校老師、服務同學的工作理念，放下所謂的架子，熱情而認真地去做好自己的本職工作，用高效率換得老師的滿意和同學的尊重，用高效率與其他高校的學生會工作競爭，用高效率引領各系科團學組織的工作。我認為在這方面我們需要樹立一種以高效為榮的榮辱觀，建立年度部門評比制度，對高效部門加以表彰，同時對各部門已經制定的制度要加以完善，使之具有可操作性和實用性，而不要當作一紙空文，真正的制度建設最明顯的結果就是高效率。一個明白的例子就是重慶與香港在行政方面效率的巨大差距導致了其軟實力的巨大差距。這是需要長抓不懈的工作，需要老師的支持與大家的共同努力，相信吳書記在干部培訓方面會對我們提出這方面的要求。
四、打造全校領先的創(chuàng)新團隊：創(chuàng)新是最能實現自我超越和比較優(yōu)勢的關鍵。在增強自主創(chuàng)新能力和核心競爭力的社會大背景下，我們的校學生會應該領先與全校打造鮮明的創(chuàng)新精神團隊。而從我們以往的工作和我們自身的情況來看，我認為我們樹立創(chuàng)新精神，應用創(chuàng)新精神的突破口有兩一個，一個是“精品活動”，一個是“特色活動”。我們已經有能力組織起橫貫整個學期，覆蓋整個校園的“校園之春”科技文化藝術節(jié)和社團文化藝術節(jié)系列活動，但是目前的優(yōu)勢只是“大”而不夠“精”，我們開始展現自己的特色，但是特色還不夠突出。我們的校園里不乏人才，也不乏特色，但是挖掘不夠。我認為我們學校有幾項活動是應該做強的，但是還不夠強，比如師范生素質大賽，這在校園里的影響力沒有校園之春歌手大賽影響大，但從我們自身來講，這個賽事應該是十分重要的。我們地屬“三區(qū)”，在志愿者和“三下鄉(xiāng)”活動方面有著很好的地域優(yōu)勢，我們應該更加大膽而實際地發(fā)揮好我們的優(yōu)勢。我們還應該繼續(xù)發(fā)揚團委鼓勵新想法，支持大膽實踐的傳統(tǒng)，給各位一個勇于創(chuàng)新的環(huán)境。校學生會的新的目標就是用創(chuàng)新精神出精品活動，特色活動，挑戰(zhàn)重慶各高校的活動建設。
五、打造全校領先的精英團隊：
精英是我們學生會成員應該符合的一種特質，更是吳書記對新一屆學生會提出的要求與期望。那么我們怎樣才能做到團隊的精英化的呢?我想有以下幾個基本的方面要做到。首先是學習能力要強，包括專業(yè)課程的優(yōu)秀和爭取一等獎學金，以及能夠積極涉獵各方面的書籍，提高綜合素養(yǎng)。第二是政治覺悟要高，包括積極關注國內外的發(fā)展趨勢和熱點事件，熱愛國家，關心時政，讓自己的言行和活動組織都符合當下的社會主流，并有積極的宣傳教育效應。第三是組織紀律性要強，我們的團隊都應具備像國旗班戰(zhàn)士那樣忠誠、守時、肯干、服管，形成全校戰(zhàn)斗力最強的團隊。第四是奉獻精神要強，學生會的特殊性質讓我們很多時候都要有奉獻精神，要肯吃苦，肯付出，這樣的人也必有成長的回報。第五是要積極參加有意義的競賽活動，要鼓勵各位干部同志一展風采，獲得榮譽，樹立成就感與自信心，同時收獲經驗，增強能力。最后就是要樹立一種境界，我們要做有境界的人，要在在人生觀、世界觀、價值觀等方面漸漸樹立起境界來，進了學生會一直到任期結束，出來之后我們都應該從各個方面具備一種內在的優(yōu)越感和氣質。總之，我們的團體內部成員各有所長，我們應該增強交流，各取其長，讓集體的成員成為學習好，覺悟高，能力強，有思想，有境界的精英團隊。
以上就是我對競選校學生會主席的一些想法和打算，這只是一個許諾的開始，更多的實際的且富于挑戰(zhàn)性的工作需要我在今后抓緊開展起來，我有信心擔當好這一份職責，我有信心去履行自己的諾言，我有信心在團委的領導下和各部門同志的合作下讓我們長江師范學院的學生會工作實現超越!
最后，我還想說句我一直以來的心里話：身在異鄉(xiāng)求學，團委對我的成長有著重要的影響，我就像已經成長起來的孩子，想要用一顆感恩的心和敢于突破的勇氣來報答團為對我的培養(yǎng)。無論最終的結果怎樣，無論我今后的位置在哪里，我想我永遠都是最團委最忠誠的孩子，我會實現我許下的任何諾言!
申請人：
申請日期：
學校國旗申請書篇十六
尊敬的黨組織，各級領導：
識到作為一名國旗護衛(wèi)手的責任和光榮，我愿意為了它付出我的生命來使他不受玷污，我愿意為它付出我的青春來保持它的純潔。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)班而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的黨組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請。
此致敬禮
申請人：xxx
申請時間：年月日
學校國旗申請書篇十七
尊敬的校領導：
我院國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務，每天早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，為對學生更好地進行愛國主義教育，使學生更好地感受到升國旗儀式的神圣和莊嚴，更充分的展現我院國旗護衛(wèi)隊應有的風采與氣質，使得國旗護衛(wèi)隊能成為我院更加亮麗的一道風景，特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的13位同學統(tǒng)一著裝。
以上請示，請予批示。
申請人：國旗護衛(wèi)隊全體成員
20××年3月11日
學校國旗申請書篇十八
更換國旗申請書敬愛的校學生處：自我校北區(qū)國旗班成立以來至今，一直以踏實嚴謹的工作態(tài)度執(zhí)行著我校北區(qū)的國旗護衛(wèi)及升降工作，但由于現役國旗使用時間過長，致使現役國旗出現破損，污損，掉色情況。該情況與《中華人民共和國國旗法》第十七條規(guī)定不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗不符。故我北區(qū)國旗班向校方申請，更換國旗。以上申請，望校方批準。
此致
敬禮申請機構：校北區(qū)國旗班
申請時間：20xx年3月30日
學校國旗申請書篇十九
愛國主義教育是學校教育的永恒主題，重視和加強對學生的愛國主義教育是學校德育工作的核心和靈魂。而五星紅旗正是中華人民共和國的標志和象征。
育人為本，德育為先。良好的校園德育環(huán)境具有導向、激勵、育人等功能，它是一種無聲的不可忽視的教育力量，每時每刻都對學生起著潛移默化的感染熏陶作用。為此，國旗班立足本校的實際情況，申請每周一按時舉行升國旗儀式，并以新生班級為基礎，每周2-3個班級輪流觀摩升旗儀式，并由國旗班或相應觀摩班級結合時事準備國旗下主題演講。盡心盡力搞好校園文化環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，讓愛國主義教育的涓涓細流不斷地沁入學生的心田。
xxxx
二〇xx年一月六日
學校國旗申請書篇二十
敬愛的組織:
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官,還有我的同學們在一起生活,鐵一樣的紀律,火一樣的熱情,讓我對軍隊的生活充滿了無限向往,多久以前 ,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.
曾經在電視上看軍人們升旗,內心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來,隨著一個月訓練與磨合,我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了. 橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質量地完成升旗任務，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現當代大學生團結進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活,雖然有些枯燥,但是神經就像繃緊的橡皮筋一樣,拉的緊緊的,整個生命好像就是繞著這根神經而存在的,我喜歡這種充實的生活.清晨早早的起床,復習前一天學習的動作和要領,反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉,大吼兩聲,讓自己的心情一下子得到了釋放,原本繃緊的臉也漲紅了,一種從心底涌上的興奮。.
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊,有紀律,有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神,我的隊長說的一句話:"我要的是你們一個整體,拿出來就是一個漂亮團隊,這里沒有更好,只有最好."就是這種氣勢一種圖騰般的'精神,正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人:周政
2015年11月6日
申請書
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦2015年數理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現場秩序維護以及檢票等任務。此次活動籍由數理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關照并提供幫助支持。
此致
敬禮！
數理學院分團委
2015年10月24日
申請書
-----關于 國旗護衛(wèi)隊
申請統(tǒng)一服裝的請示
尊敬的校領導：
我院國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務，每天早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，為對學生更好地進行愛國主義教育，使學生更好地感受到升國旗儀式的神圣和莊嚴，更充分的展現我院國旗護衛(wèi)隊應有的風采與氣質，使得國旗護衛(wèi)隊能成為我院更加亮麗的一道風景，特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的13位同學統(tǒng)一著裝。
以上請示，請予批
申請人：
國旗護衛(wèi)隊全體成員
2015年3月11日