最新物流培訓心得及感悟(通用15篇)

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    感悟是我們在思考和反思中得到的寶貴心靈財富。如何將感悟轉化為實際的行動和改變?以下是小編整理的一些感悟范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    物流培訓心得及感悟篇一
    __年的工作已經結束,在這舊去新來的時刻。對客服部工作做以下總結。
    回顧_年的工作,已經告一段落??梢哉f是圓滿完成了對物業(yè)各項費用的收取,也對業(yè)主服務達到了一個滿意的標準。但是工作中也存在了很多的不足,在這一年里我們從客服接待,業(yè)主回訪,處理和協(xié)調各種問題中學習到了很多的知識。也很大程度上認識到了自身的不足之處。雖然付出了不少的努力,也取得了一點成績。但是付出的汗水,和得到的工作效果還相差不少。所以想通過這次總結,認真反思找出問題所在。在新的一年里使工作更加規(guī)范,業(yè)主更加滿意。
    在這一年里我們認真貫徹我們金源人企業(yè)理念“以情服務,用心做事”把服務業(yè)主,做好本職,為己任。我客服部在__領導的大力支持和各部門的團結合作下,在部門員工努力工作下,認真學習物業(yè)管理基本知識及崗位職責,熱情接待業(yè)主,積極完成領導交辦的各項工作,辦理手續(xù)及時、服務周到,報修、投訴、回訪等業(yè)務服務盡心盡力催促處理妥善,順利完成了年初既定的各項目標及計劃。以下是重要工作任務完成情況及分析:
    一,日常接待工作每日填寫《客戶服務部值班接待紀錄》,記錄業(yè)主來電來訪投訴及服務事項,并協(xié)調處理結果,及時反饋、電話回訪業(yè)主。
    二,信息發(fā)布工作本年度,我部共計向客戶發(fā)放各類書面通知約x多次。運用短信群發(fā)發(fā)送通知累計x條,做到通知擬發(fā)及時、詳盡,表述清晰、用詞準確,同時積極配合通知內容做好相關解釋工作。
    三,業(yè)主遺漏工程投訴處理工作__年我客服部回訪率__%,工程維修滿意率__%。
    五、入戶服務意見調查工作我部門工作人員在完成日常工作的同時,積極走進小區(qū)業(yè)主家中,搜集各類客戶對物業(yè)管理過程中的意見及建議,不斷提高世紀城小區(qū)物業(yè)管理的服務質量及服務水平。
    六,建立健全業(yè)主檔案工作已完善及更新業(yè)主檔案并持續(xù)補充整理業(yè)主電子檔案。
    八,培訓學習工作在物業(yè)__歐主任的多次指導下,我部門從客服人員最基本的形象建立,從物業(yè)管理最基本的概念,到物業(yè)人員的溝通技巧,到物業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)工作,再結合相關的法律法規(guī)綜合知識,進行了較為系統(tǒng)的培訓學習。
    九,在__大力號召全員賣車位車庫的方向下,我們x區(qū)客服員工做出了努力和汗水,做出了不速度業(yè)績。
    部門員工由一個思想認識不足、對工作沒有激情的隊伍引導成一個對__充滿憧憬,對行業(yè)發(fā)展和自身成長充滿希望的團隊;把部門員工由一個對物業(yè)管理知識掌握空白培訓成一個具一定物業(yè)管理常識的團隊。
    工作中存在的不足、發(fā)現(xiàn)的問題及遇到的困難總結如下
    一、由于我部門均未經過專業(yè)的物業(yè)管理培訓,關于物業(yè)方面的知識仍需系統(tǒng)學習,服務規(guī)范及溝通技巧也要進一步加強。
    二、業(yè)主各項遺漏工程的工作跟進、反饋不夠及時;
    三、物業(yè)各項費用收取時機、方式、方法不夠完善;物業(yè)費到期業(yè)主催繳,水電費預交費用不足。
    四、客服工作壓力大,員工身體素質及自我心理調節(jié)能力需不斷提高。
    五、客服工作內容瑣碎繁復,急需科學正規(guī)的工作流程來規(guī)范并合理運用先進的管理軟件來提高工作效率,簡化工作難度。
    日后工作的努力方向及工作設想
    我部門在做好收費及日常工作的基礎上,繼續(xù)加強員工的培訓和指導,進一步明確各項責任制,強化部門工作紀律和服務規(guī)范,并按照目標、預算和工作計劃及時做好各項工作。
    一、對部門員工工作范圍、內容進一步細化、明確;
    二、加強培訓,保證部門員工勝任相應崗位,不斷提高服務質量;
    三、強化部門工作紀律管理,做到工作嚴謹、紀律嚴明;
    四、加強對各項信息、工作狀況的跟進,做到各項信息暢通、準確。
    五、通過部門的日常工作安排和心理調試技巧學習,營造出“在工作中鍛煉,在鍛煉中成長”的氛圍,讓部門員工有種“緊張但又不會感覺壓力太大”的充實感和被重視的成就感。
    六、積極學習科學正規(guī)的工作流程規(guī)范,合理運用先進的管理軟件來提高工作效率。
    綜上所述,__年,我部門工作在__領導的全力支持,在各部門的大力配合以及部門員工的共同努力下,雖然取得了一定的成績,但還沒有完全達到__的要求,離先進物業(yè)管理水平標準還有一段距離,我們今后一定加強學習,在物業(yè)__經理的直接領導下,依據__省、__市政府有關物業(yè)管理的政策、法規(guī)及世紀城小區(qū)《臨時管理規(guī)約》為業(yè)主提供規(guī)范、快捷、有效的服務,認真做好接待工作,為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、休閑氛圍,提升__的服務品牌。
    物流培訓心得及感悟篇二
    —— 題記
    她是一個盲聾人。他以自己頑強的毅力,在老師的幫助下,她觸摸到了語言,感受到了
    文字,求知的欲望愈來愈強烈,他在黑暗語無上的世界里找到了光明!
    他是——海倫·凱勒
    境,他付出了極大地心血,一步一步的教海倫讀書寫字算數
    他的生命,是頑強的。
    海倫的父母放棄自己的女兒,但那種無法表達語言的痛苦令海倫發(fā)脾氣。;這是海倫真實的寫照,表達出了她的無法言語的痛苦與對光明的急切渴望。然而。每一次治療的回來路上。海倫的父母總是愁腸滿腹,顧慮重重,小海倫卻樂在其中,對來來往往的到處旅客感到、 好玩極了。
    他的生命,是苦澀中帶點甜味的,莎莉文小姐來了。他給海倫講地球上的火山,被埋在地下的城市,不斷移動的冰川及其他許多奇聞異事。沙利文老師對小海倫的諄諄教育,讓小海倫學會了許多單詞,感受大自然的千變萬化,更讓小海倫學會了人與人感情上的互動。 他的生命,是多彩的。
    海倫在無數老師的幫助下,得到了知識。他雖然是盲聾人,但他在逆境中,勇敢地站起來啦!他對光明有無限的追求與渴望。他做到了。不是嗎?那光明,就是他的手指與光明接觸的那一瞬間,那文字讓他看到世間萬物,看到社會人生的殘酷與真善美!
    他的生命,是神奇的!
    他是一個別具一格的人。
    他用文字寫出了他的一生!
    海倫,用它的行動向全世界證明了戰(zhàn)勝困難的勇氣,詮釋了用汗水澆灌,用樂觀與毅力施肥必能開花結果的真理,海倫,用他的行動書寫了奇跡,震驚了全世界!
    朋友們,請記住他的名字:海倫·凱勒!
    物流培訓心得及感悟篇三
    “書”,我們再也熟識不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,關心我們的精神“健壯成長”。它比金子還珍貴,讓我們漸漸的品嘗,細細的品嘗。
    每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。學問是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有學問的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代全部的苦痛。特殊是在現(xiàn)今學問爆炸的年月里,不能接觸新的'學問便會被時代所淘汰。
    宏大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種學問的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎?!弊屛覀冋J真仔細的每一本書,為我們的學習打好結實的基礎。
    書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發(fā)動機?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流淌,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論牢記在心。
    千里之行,始于足下
    記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘記的歲月。
    在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特別身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有親密關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許很多多的生靈。
    正是由于我們的生活這樣,所以我們更要愛護我們這可獨一無二、燦爛而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,處處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴峻的打擊。前一段時間,中國消失干旱,就是由于水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴峻的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人盡一份力,十三億中國人的心聲將一同響起,一起飄舞!讓我們愛護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,處處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她,而是十三億頑強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭——地球搞得干潔凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
    同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占據高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,成功的明天屬于十三億頑強不屈的中國人民!所以我們要提倡并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的老師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的進展。
    物流培訓心得及感悟篇四
    何做一名合格的中層管理者?也許這句管理名言會給我們一點啟示:“高層管理者,做正確的事;中層管理者,正確地做事;執(zhí)行層人員,把事做正確?!敝袑庸芾砣藛T要進行自我修煉,關鍵就在于正確地做事。簡單地說,這一切都依賴于中層管理人員責任的改變、技能和素質的改變、自我定位的改變、價值觀的改變…… 管理從思想上來說是一種哲學,從理論上來說是一門科學,從操作上來說是一種藝術。
    1、認清自己的定位,是中層,而不是老板
    jane在一家剛創(chuàng)辦一年多的公司擔任市場部經理,從公司剛成立就進入公司的jane,不僅在半年內成功開拓了本地市場,還將公司業(yè)務拓展到全國的市場,使公司迅速成長為行業(yè)內的知名企業(yè)。
    然而,jane卻一直對自己的頂頭上司心懷不滿,認為上司的能力太差,根本無法和自己相比。只是由于老板給的薪水還差強人意,她才一直待著。在日常工作中,她時常不由自主地會同上司對著干。有一次,在全公司大會上,老板說要開拓海外市場,并讓jane著手辦理。jane覺得可笑,當著大伙兒的面就否定了這件事情的可能性,她認為國內市場還未穩(wěn)固,根本不可能去開辟海外市場。jane本以為同事會覺得自己的言論有遠見,體現(xiàn)了自己的過人能力,卻沒想到自那之后所有同事都開始對她敬而遠之。
    之后一位比較要好的同事告訴她:跟老板較量高下有何意義?既然她是你的老板,就應該努力扶持,如果你覺得他不夠資格當你的老板,你完全可以選擇離開。jane這才意識到自己犯了一個如此低級的錯誤棗竟然想要當自己老板的老板。 制約中層管理者晉升的一個瓶頸,就是很多中層經理人不知如何與老板相處。要突破這個瓶頸就要認清自己與老板的關系。有人說過這樣的話,與老板相處的另一個殺手锏就是把你的老板當孩子一樣,而你是一個幼兒園的阿姨,去呵護他、照顧他、幫他樹立良好的形象。這樣你也為提升你們公司的品牌(老板一定程度上代表著公司)做出自己的貢獻。當你的老板有榮譽感時,那你也就有了成就感。自然,瓶頸就容易得到突破。jane錯就錯在犯了職場大忌,想想,無論你能力再強,畢竟是老板掌握著你的“生死大權”呀。
    2、 界定好自己的職責
    中層管理者應該扮演的角色是什么?管理者首先應該是榜樣。管理者的行為不僅影響著自身的工作效率,而且對下屬也起著潛移默化的作用,無形中教會了員工用怎樣的方式和態(tài)度來對待工作。一些中層管理者總是抱怨下屬難以約束、缺乏創(chuàng)新意識……但是他們有沒有問過自己:員工為什么會這樣?問題的根源出在哪里?“強將手下無弱兵”,獅子帶領的羊能夠打敗羊率領的獅子,為什么?關鍵就在于它們的領導。不合格的管理人員會在有意無意間堵住了員工的嘴,束縛了員工的手,禁錮了員工的思想,讓員工言非所想,做非所愿。
    一位老總說過這樣一句話:我們企業(yè)的員工都是好員工,沒有員工們的任勞任怨,就不可能有企業(yè)的今天。在管理學的論述中也這樣講到:“只有不稱職的領導,沒有不稱職的員工?!敝袑庸芾碚邔ο麓砥髽I(yè),對上代表員工,當企業(yè)出現(xiàn)溝通障礙、信任危機的端倪時,中層管理人員是否應該反思一下自己的工作是不是做到位了?是不是扮演好應該扮演的角色榜樣了?語言的蒼白無力決定了身教總是勝于言教的。因此,中層管理人員必須做到以身作則、率先垂范。
    其次,中層管理人員應該是員工意見的收集者和制度的完善者。制度的建立應該是一個從下到上、再從上到下的過程,是一個“從群眾中來再到群眾中去”的循環(huán),只有開始,沒有結束。員工是制度的制定者、實踐者和檢驗者。中層管理人員則應該是員工反饋意見的收集者和制度的完善者。一項制度推出后石沉大海了,而中層管理人員卻對該制度的可行性不聞不問、不置可否,那么,他就是不稱職的,這樣就會出現(xiàn)制度和操作“兩張皮”的現(xiàn)象。上下相互抱怨,卻不知道問題出在哪里,而問題的出現(xiàn),中層管理者應該難辭其咎。
    總之,一個界定好自己職責的中層管理者,可以在領導崗位上指揮自如、得心應手,帶領團隊取得良好的成績;相反,一個不知道自己該站在哪里的中層管理者,要么過多地依靠命令和權力實施領導,要么按照自己的想法到處插手,反而破壞了整個團隊的效率。
    3、愛護下屬但同時要堅持原則
    bessie是一家民營企業(yè)的中層經理人,向來以人緣好著稱。不僅老板對她贊賞有加,下屬對她也是滿口稱道,她的銷售業(yè)績更是日漸攀升。為了保持公司銷售業(yè)績的良好態(tài)勢,bessie每天花大量的時間來研究和摸索市場,但老板似乎永遠都嫌業(yè)績不夠好。 雖然bessie認為老板逐漸加大業(yè)績額度是很正常的,作為公司的銷售經理,應該堅決執(zhí)行。然而她手下的幾個銷售人員卻被老板要求的業(yè)績額度壓得喘不過氣,情緒低落。bessie一邊花心思培訓員工提高銷售技巧,一邊對產生了怠工情緒的員工及時進行處理,當員工因怠工情緒影響到公司正常運轉的時候,bessie也會不留情面地做出嚴肅處理。愛護下屬又保持寬嚴有度的公平原則,讓bessie將各方面的關系協(xié)調得恰到好處。
    是否能很好地培養(yǎng)自己的下屬已成為一個衡量管理者做得好與否的標準。中層管理者只有處處為自己的下屬考慮,并以發(fā)展他們?yōu)榧喝?,就有了做好管理者的基礎,但同時也要維護自己的地位,兩者都處理得恰到好處,才不失為一個合格的管理者。
    4、 把握好管理的原則,補充足管理的營養(yǎng)
    很多企業(yè)管理人員都會說:別告訴我過程,我只要結果。這說明企業(yè)經營者最看重的是結果,結果比過程更重要。而管理者則要關注細節(jié),要管好過程,只有這樣才能得出好結果。但關注過程的前提是關注結果。我們打井,首先想到的肯定是這兒有沒有水源,其次才是怎樣打的問題。很多管理者說,我沒有功勞也有苦勞,似乎只要有苦勞就應該得到報酬。
    如果你問一個管理者他做出了什么成績,他通常告訴你的不是他的業(yè)績提高了多少,而是他多么地不分晝夜的忙工作,甚至廢寢忘食。馬不停蹄固然是好的,可如果你在狂奔的時候南轅北轍了,結果還是好的嗎?所以,中層管理人員應當時時刻刻掛在心頭的問題是:我的業(yè)績呢?在合理合法的范圍內,我們是不是可以說,業(yè)績是根本,其他均為次。企業(yè)需要的是“運籌帷幄決勝千里”的將軍,而不是“管家婆”。
    雖然,一個團隊的元帥只有一個,但是,我們每一個管理者卻可以像元帥一樣思考,像士兵一樣做事。 實踐是最嚴厲的老師和最苛刻的裁判,能夠走上管理崗位的人,肯定都是經歷過驚濤駭浪的,是實踐篩選出的弄潮兒。但是,中層管理者還是應該積極學習相關的理論知識。大家都知道,“坐而論道不如起而行”;同時也清楚,“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,更相信“大道無術”。但是,理論是來自于實踐并用于指導實踐的,是前人們實踐經驗的結晶。限于每個企業(yè)的實際情況不同,它不會直接教給你怎樣做,但是它會間接教會你如何思考。
    5、 建立信任,把握工作重點
    古人云,人言而無信不知其可。沒有信任,管理就只剩下赤裸裸的監(jiān)督,而一有機會,你管的事情就會出差錯。好的管理者,就是要組織離了你照樣轉!作為管理者,我們如何建立信任?答案在你我的心里,在我們熟知的基本的做人準則中。我們信任人,同時也應當學會不讓別人利用我們的信任。
    對于一個中層管理人員來說,學會運用辯證的思維,把握工作重點很重要。如果在工作中分不清主次,把握不了重點,不善于從整體考慮問題,陷于瑣事而不能自拔,那么最后累的是你,挨批的也還是你。人的精力是有限的,好鋼當然要用在刀刃上。
    6、選用合適的人,培養(yǎng)好你的左膀右臂
    組織運轉不需要天才,企業(yè)管理不需要天才,一大群天才聚到一起,結果往往令人沮喪。管理的關鍵問題是如何讓普通人發(fā)揮出不同尋常的效率。明白這一點后,中層管理人員在用人的時候就不必吹毛求疵、畏首畏尾。小疵不能掩蓋一個人的大智,微瑕也不能藏匿一塊玉的潔白。中層管理者在任用基層管理人員的時候,關鍵是觀其行,聽其言有時候倒是次要的了,因為一個人的才能、信仰和處事原則等,均可通過他的行動表現(xiàn)出來。至于反對意見,在一個團隊里如果聽不到一點異響,那是不正常的。水,在污泥塘里,不動不響,那是死的;在清江河里,洶涌奔騰,那是活的。有一點逆耳的話在耳邊響著,警鐘長鳴,不見得就是壞事。相反,如果自己的助手從來就是百依百順,你說太陽是方的他就不敢說是圓的,這種選任很可能是不恰當的。問題出在自己身上,因為員工是沒有辦法選擇領導的,而領導卻可以選用合適的人。培養(yǎng)好你的左膀右臂,讓自己如虎添翼。
    7、 要有主動性和執(zhí)行力
    主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的機會,預測事情的發(fā)生,并有計劃地采取行動,提高工作績效。
    如果中層管理者不能積極主動地前進,不敢為人先,集體的成績就會受到限制,如此中層管理者就不能對企業(yè)的總體績效產生積極的推動作用。衡量中層管理者工作成效的標準之一就是要看其個人主動發(fā)起的行動數量。在這一點上,中層管理者與沖浪運動員頗為相似。沖浪者只有趕在浪潮前面,才能夠精彩地沖向岸邊。而如果每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,等待下一波浪濤的到來。
    另外,執(zhí)行力是最容易出問題的地方,也是中層管理者必須具有的能力。高層考核他們的工作很多時候是衡量其決策能否被中層管理者很好地貫徹到基層去。
    很多企業(yè)都面臨著執(zhí)行不到位的問題。好的產品要有好的策劃,好的策劃要有好的執(zhí)行,好的執(zhí)行要有好的團隊,好的團隊要有好的中層管理者。執(zhí)行力的強弱是衡量團隊戰(zhàn)斗力的重要依據,而個人執(zhí)行力是團隊執(zhí)行力的基礎,其中的關鍵又是中層管理者的執(zhí)行力。領導者總希望自己的決策和方案能夠得到100%的執(zhí)行,如果中層管理者在執(zhí)行過程中拖沓敷衍,甚至置之不理,那么即使其再有能力,在領導者的心中也已經大打折扣了。
    8、 以公司的利益為重,強化自己的責任感
    sunny是公司的中層經理人,在這家公司已經工作兩年多了。不僅能力出眾,對企業(yè)的忠心也一直為公司上下所稱道。公司處在創(chuàng)業(yè)期時,出現(xiàn)了眾多的客戶投訴。作為公司的客戶服務經理,sunny每次都必須親自處理客戶投訴。為了維護公司的利益,sunny每一次都將責任攬到自己身上,解釋說是由于自己工作不力才引發(fā)了客戶的不滿情緒。就這樣,數樁客戶投訴都被sunny巧妙化解了。 時間久了,sunny難免心累,但每當面對新出現(xiàn)的客戶投訴,她依舊會拖著疲憊的心去解決,所有這些堅持的目的只有一個:消除客戶心中的不滿情緒,努力提高服務質量,使公司走向更美好的明天。sunny工作的首要原則就是:永遠要維護公司利益。因此,老板十分看重sunny。也正是因為她有著強烈的責任感,才最終將自己這個不起眼的“莖桿”做成了公司的主心骨。 每一個中層經理人都應該有很強的責任感與榮譽意識,這不僅是自己成功的重要條件,更是企業(yè)需要的經理人素質。擁有了這種素質的經理人才能在企業(yè)發(fā)揮所長,受下屬尊重,得老板器重。
    9、 思考要有前瞻性,關注細節(jié)
    在現(xiàn)代企業(yè)經營中,戰(zhàn)略計劃、創(chuàng)新方法、技術革新等等都可以通過借助外力獲得,但企業(yè)的戰(zhàn)略計劃執(zhí)行、創(chuàng)新方法運用、高新技術使用最終還是要依賴企業(yè)的中層來管理并執(zhí)行。一個企業(yè)的發(fā)展前途,歸根到底取決于管理團隊的素質。所以企業(yè)中層管理人員的素質與能力直接關系到一個企業(yè)的成敗和興衰。
    其次,中層管理者還必須要關注細節(jié)。因為任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,如果中層管理者沒有持之以恒的“舉輕若重”,沒有做好每一個細節(jié)的務實精神,就達不到舉重若輕的境界。尤其是作為支持和保障性的部門,細節(jié)是不容忽視的問題。比如辦公室工作都是些日常瑣碎的小事,如果辦公室主任不懂得“小題大做”,而是利用職務之便去關注領導者的宏圖大略,那才是不切實際的想法。因為很多的大事會由于一件“小事”未處理好而帶來一連串麻煩,甚至導致重大機會被破壞,直至化成泡影。
    10、 像老板一樣思考
    中層經理人應該關注可能性而不是局限性。即在工作中把目光盯住可能發(fā)生的機會,并為此做好準備,努力讓自己抓住機會。這樣會促使自己為機會的到來而去學習做準備。 中層經理人另一個提升能力的重要因素就是“像你的老板一樣思考”。你的老板能當老總是因為他有自己過人的能力。而你想做到更高的位置就應該虛心向你的老板學習,學習他處理問題的得當之處,學習他思考問題的方式。久而久之你的能力也就得到了提升,自然離你的目標也就越來越近。
    karen三年前來到這家企業(yè),任中層經理也已經快2年了。近幾個月,市場上又興起幾家資金雄厚的同類型企業(yè),公司面臨著異常險峻的挑戰(zhàn)。此時,因為市場人員風險策略的嚴重失誤,使得企業(yè)遭遇倒閉危機。兩個月來,公司業(yè)績直線下滑,一直處于虧損狀態(tài),束手無策的老板甚至透露出想要關閉公司的想法。
    面對這種情形,karen也很苦惱,但她并不想放棄。于是,她組織大家對市場風險進行重新評估,并做出詳細的報告,再用這些數據去說服老板繼續(xù)堅持下去。一開始,老板無論如何都聽不進去,他怕公司持續(xù)拖延下去會將自己幾年來的心血和積累徹底葬送,到頭來落得血本無歸。 憑著自己對工作的熱情,以及對公司的極度忠誠,karen決定用實際行動讓老板重拾信心。 karen在員工中間廣泛號召,讓大家振作和團結起來,她手寫了一份倡議書,讓員工們?yōu)楣緤^戰(zhàn)到底,為公司減小財政壓力,直到公司盈利時再領取工資,幾乎所有的員工都在倡議書上簽了字。員工們的團結讓老板震驚和感動,最后,公司得以東山再起。 karen成功的重要特質就是把公司當成自己的事業(yè),“像老板一樣思考”,因而其在成功挽救公司的同時,也提升了自己的價值。
    中層管理者還必須具備iq(智商)、eq(情商)、dq(膽商)。即在日常工作中必須有過人的iq,要有很強的邏輯、推理能力;合理的知識結構;敏銳的反應能力。eq則主要指要有良好的職業(yè)習慣、道德習慣以及具備一顆寬容心。dq則是從eq中引申出來的一個重要考核因素,是一個人膽量、膽識、膽略的度量。膽商高的人有膽識和決策的魄力,能夠把握機會,以最快的速度應對環(huán)境的變化。沒有超人的膽商,就沒有超人的事業(yè)。 現(xiàn)代人越來越追求個性化的生活方式,因此,現(xiàn)代企業(yè)的管理也趨于扁平化。生產、運作、管理都逐漸向模塊式轉變,比以往任何時候都更加強調團隊協(xié)作。因此中層管理者是否具備把權利下放,調動整個團隊積極性的能力很重要。隨著市場的變化,中層管理者所應具備的素質與能力也應該發(fā)生相應的變化。一定時候素質與能力是變量,并不是一成不變。
    管理者心得及感悟篇3
    物流培訓心得及感悟篇五
    閱讀是認知世界,吸取學問的重要方式。如何使孩子喜愛讀書,主動讀書是我們每個家長都時刻關懷的事。親子閱讀是培育孩子讀書習慣的重要手段之一。在親子閱讀中不光孩子建立起了良好的閱讀習慣,其實對于我們家長來說也不失是一件陶冶情操,充實自己的有意義的事。
    培育孩子閱讀我先從讓孩子自己選書開頭,一開頭不論孩子選的什么書,不論是漫畫,笑話還是童話故事,不論在我們成人眼中這種書多么的稚嫩不值得一看,只要里面沒有血腥和暴力,只要內容是健康向上的我都會給他買回來讀一讀,看一看。我覺得最開頭要讓孩子自己從心里愛上閱讀,而不是我們家長命令他讀一些我們自己覺得有用的書,這樣只會適得其反產生反效果。等到孩子漸漸喜愛上閱讀以后我才開頭給他介紹一些我覺得適合他閱讀的,好玩的書。但是我說的這些都只是給他的建議究竟要買什么樣子的書最終的打算權我覺得還是應當交給孩子。
    而我覺得適合他的書我間或也會買下來,在他閱讀他喜愛的書籍的時候,或者在他玩的時候,在他旁邊悄悄的打開漸漸的看。有時候他就會奇怪的停下手里的事,跑過來看我在干什么干的這么入迷,假如他感愛好,我就會放下書和他講講書里的'故事,講到精彩的地方我就會停下來,當他問我:“后面怎么樣了?怎么樣了?”的時候我就會告知他我還沒有看到呢。他就會焦急的自己拿著書去查找故事的結尾了。
    通過這些事我覺得孩子還是愛讀書,愛學習的,主是看家長如何去對待,如何去培育良好的習慣。
    千里之行,始于足下
    物流培訓心得及感悟篇六
    20xx年12月16至19日,有幸參加了廣西壯族自治區(qū)教育廳舉辦了南寧師范大學20xx年國培計劃第一期中小學教師專題培訓班(黨建)培訓。
    今天是培訓的第一天,南寧師范大學馬克思主義學院曾院長親自執(zhí)教,詳細、生動地講述新時代中小學黨建整體化建設的實踐路徑、中小學黨組織負責人,黨建核心素養(yǎng)發(fā)展的實踐路徑等內容,時間雖短,但內容充實豐富,形式靈活多樣。通過這次培訓,使我們進一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,也使我們清醒地認識到基層黨建工作的責任感和使命感,自身的差距和黨建發(fā)展的不足之處,對今后黨建工作的拓展具有重要的指導作用。通過今天培訓學習交流,學到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點,受益匪淺,感觸頗深。今天的培訓,針對性強,講課理論結合實際,生動具體,對我們學校的黨務工作者來說,是非常難得的學習機會。
    通過這次學習,豐富了我們自身黨建知識、增強了責任感、使命感、黨支部工作要和教育教學工作有機結合。在今后的工作中,不僅要將認真反思學習所得,更要融入到實際工作,以黨建工作為已任,找準切入點,服務教學、服務教師、服務學生,不斷提升黨建工作水平。
    物流培訓心得及感悟篇七
    書,是人類提高的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的寵兒。歷來,名人說出關于書的名言數不勝數。都說書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書好像更重要。讀一本好書如同春風化雨滋潤焦渴的心田!沉醉在讀書的世界里,更像乘坐書舟,游覽學問的海洋!
    人們常說:一本優(yōu)秀的傳記不僅僅能讓我們熟悉世界,還會讓我們更深刻地了解人生?!睹藗鳌芳?貝多芬傳米開朗基羅傳托爾斯泰傳三篇傳記。他們的仆人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,可是,雖然他們的職業(yè)和所處的年月各不相同,但他們所追求的幻想卻是相同的為了真理和正義所做出的努力。
    千里之行,始于足下
    應對苦痛、應對孤獨,貝多芬選擇了堅持自我的信念,作為一個聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種高傲的錯覺,對于政治上的專制統(tǒng)治,無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了抵抗,為了和平,貝多芬曾說:只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都能夠破除。這句話精確地表達了他當時反對專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢為制造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。由于他信任只要自我的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就必需會沖破精神上的束縛,本想他的人生幻想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描述除了當時社會的.陰暗,對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
    閑來無事常讀書能夠使我們沉醉在書中世界,忘掉一切。讀書能夠使人凈化心靈,使人更純凈,更真誠。不讀書使人每一天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得自李唐來,世人更愛牡丹!當然,書是需長讀的??勺x書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
    就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完勝利課時,就拿起書本,悄悄默讀。讀詩詞時,感覺到詩人簡單的情感,感覺到詩人不屈于權貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時,仿佛與筆下的仆人公在一齊冒險。讀書,豐富了我的生活,更使我的學問拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,那里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會人人競爭,每人都有強與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一齊,給他們講書中趣味的情節(jié),聽著他們你真行的話語,心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!
    伴侶,讀書吧!書給我們帶來歡快,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡潔的兩個字,卻蘊含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不行缺少的部分,無疑是一件奇妙的事。世界上著名的文學家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不一樣于世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而他們所追求的,僅有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污_,僅有那猶如雪白的雪花,一片雪白。
    不要再遲疑,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片完善的世外桃源!
    物流培訓心得及感悟篇八
    剛有孩子的時候,也不知什么叫親子閱讀,只是認為孩子接觸事物越早越好,于是,在女兒剛出生沒幾天,我就想著一定讓孩子盡早接觸圖書,讓她愛上閱讀,為此查閱了大量書籍、資料。
    首先,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要家長耐心,以身示范,影響是潛移默化的。這種影響當然越早越好。不要以為孩子什么也不懂,孩子的大腦剛出生時是一張白紙,是海綿,事物出現(xiàn)在孩子的大腦中的時間越早越好。嬰兒時一張卡片就是閱讀,及至長大,一個詞語就是閱讀,久而久之,孩子就會喜歡上閱讀。記得我給孩子買得第一本書,上面是紅紅的蘋果,可愛的小貓,女兒歪著腦袋看得很起勁。另外,還得為孩子創(chuàng)造閱讀的氛圍。我專門給孩子買的書柜,這樣她能每天將自己看完的繪本整理好,想閱讀什么樣的繪本她能隨時取出。
    我堅持每天晚上都要給讀不少于二本繪本,給孩子一起用心看,最主要的是用心讀,我們的用心程度孩子能感受到。
    其次,親子閱讀不應片面化。時代在進步,知識的獲得也不僅僅可以從書中獲得。我從不反對孩子看電視,玩電腦。關鍵是要有度,培養(yǎng)孩子正確的看電視,玩電腦習慣更重要。不要采取“堵”的方式,而應運用“疏”的策略,看電視玩電腦堵不住,即使堵住,孩子也要落伍。我認為,與孩子看電視,玩電腦也是一種親子閱讀。當然,內容不是成人連續(xù)劇,暴力游戲。女兒經常看的電視是動畫片,時間要控制好,動畫片的內容,要讓女兒講講。
    最后,親子閱讀要與生活相結合,與孩子聊聊天,談談班里發(fā)生的事,說說自己工作上的事情,讓孩子隨時了解大人的工作,我們隨時了解孩子內心的喜怒哀樂。多讓孩子說,父母多聽聽,這是很有益的。
    書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。我水平有限,觀點正確與否,請老師給予提出寶貴意見。
    物流培訓心得及感悟篇九
    孩子潘柯旭是新晃縣幼兒園大三班的同學,作為一名家長,我很興奮孩子能夠在這里接受良好的教育,能夠得到老師的的細心培育。最近給孩子找了一個《狼和小羊》的故事,與他一起閱讀,竟然發(fā)覺孩子能夠就著圖片把故事給讀完,心中甚感欣慰。
    古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!比缃?,讀書不再是為了美女與富貴,但是“學問轉變命運”卻是真理,能夠讓人在人才競爭之中處于優(yōu)勢地位?!白x書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,增長孩子的學問,激發(fā)他們的`學習愛好,可謂是一舉多得。作為一名老師,我深知閱讀的重要性,下面是我的一點心得體會,拋磚引玉,盼望與大家共同共享。
    首先,進行親子閱讀很有必要,家長可以給孩子樹立良好的閱讀榜樣,言教不如身教,而培育孩子的閱讀習慣,身教的魅力是不行低估的,孩子與家長朝夕相處,家長就必需事事以身作則,只有自己寵愛閱讀,孩子才能喜愛上閱讀,所以做為家長應和孩子一起讀書,共同成長。
    其次,閱讀貴在堅持。在孩子很小的時候,我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物,并適當的予以指導,但受到網絡、電視的影響,使這些東西沒有得到更準時、有效的利用,收效甚微,所以,作為家長,應能夠制定出一個合理可行的培育目標,將閱讀進行究竟。
    千里之行,始于足下
    再次,我們要給孩子供應更多的閱讀機會。閱讀不能局限在學校和家里,也不僅是閱讀書籍,走在大街上見到的標志牌,順手拿到的一張小紙條,都可以作為孩子讀的內容,讓孩子感覺到閱讀是生活中必不行少的一件事。孩子的留意力簡單轉移,要想方設法地采納各種好玩的方式,吸引孩子的留意力。
    總之,閱讀能夠給孩子帶來勝利的喜悅,能夠擴大孩子的視野,豐富孩子的心靈。作為家長,我們應不斷思索,如何引領孩子走過這個語言成長的關鍵時期,盼望通過我們的努力,能夠培育孩子良好的閱讀習慣,從而塑造孩子良好的人格。
    物流培訓心得及感悟篇十
    金秋十月,xx工作室成員閻老師同來自全國18各省市自治區(qū)的50名研修學員從祖國的四面八方齊聚首都北京十一學校,參加教育部“國培計劃”骨干教師國培研修學習。在為期一個月的研修學習過程中,通過聆聽專家講座、實地觀摩聽課,十一學校跟崗實習等多種方式對科學本質、學科素養(yǎng)、
    教學
    管理等諸多方面進行了研修,不但直觀的感受了國內最前沿的教學理念的落地實施,更重要的是找到了未來努力的方向。
    在授課的專家中,不乏駐京各大高校、科研院所的物理學家。在中科院高能所的張xx教授為我們講課的過程中,他帶領我們回顧了科學發(fā)展的歷史,分析了為什么近代科學與中國無緣的歷史根源,建議我們臺下的學員應該在哪個方向努力去帶領自己的學生勇攀科技的高峰。同樣來自高能所的盧方軍研究院為我們介紹了自己的學科領域:探尋暗物質。作為慧眼衛(wèi)星的主要負責人,他從歷史背景、研究內容到工作進展為我們分享了一名科技工作者的艱辛歷程,也不禁為我們國家科技的進步感到由衷的高興!也使我們對當下物理學的“兩朵烏云”有了進一步的認識。
    培訓過程中學員們還有幸現(xiàn)場聆聽了賀xx院士、陳xx院士、歐xx院士等我國科學家的精彩演講,在與物理大師的近距離接觸中,使學員們了解了第一顆原子彈爆炸鮮為人知的歷史,年逾八旬的賀賢土院士不遺余力的解答學員們的每一個問題,使學員們感受到了老一輩科學家的家國情懷。作為北京大學交叉學科的領軍人物歐xx院士旁征博引,自由馳騁在物理、化學、生物等學科之間,做出了很多豐碩的研究成果。
    以黃xx、蘇xx、彭xx、秦xx領銜的專家團隊,是目前我國高中物理教學最的專家,他們從教材的修訂、核心素養(yǎng)在教學過程中的落地實施、試題的選擇入手,幫助我們梳理了新教材編排的理念。隨著科技的進步,國家對于人才的需求有了更新更高的要求,而人才的培養(yǎng)不是單純的技能知識的傳授,而是科學方法的建立,這就對教育教學提出了更高的要求。作為一線老師就不能墨守成規(guī),要勇于突破,善于改變,將問題帶入課堂,以學生解決問題的過程作為提高素養(yǎng)的新途徑。這些振聾發(fā)聵的教學理念絕對不是空中樓閣,完全可以是因地制宜的教學策略。作為新時期的高中物理教師,我們要輕裝前進,不辱使命!在與學員們的互動過程中,專家學者們毫無保留的將自己的體會與大家分享,并一再勉勵學員們勤于思考,堅定自己的職業(yè)信念,迎頭趕上時代的變遷,保護好學生的們的求知欲望,設計好每一個問題,演示好每一個實驗,真正讓核心素養(yǎng)落地于中華大地高中校園的每個角落。
    十一學校的黨總支副書記張xx、副校長于xx從別學校管理的層面,給我們解讀了《北京十一學校行動綱要》。他們在介紹的過程中,都不約而同的提到了一個共性:校園文化的建設。一個組織要有長遠的發(fā)展目標,就得有高屋建瓴的頂層設計,學校亦是如此。校園文化的建設不是簡單的張貼標語、高喊口號,而是將學校育人的理念在校園的各個角落得以彰顯,是深入人心的對價值觀的認同。這種認同一定是集思廣益,協(xié)商妥協(xié)的必然結果。課程研究院的劉偉院長以《新高考語境下學校課程的頂層設計》為題,解讀了課程的頂層設計。關注高考的課程設計無可厚非,可是調動學生的主動性卻始終是一個難以解決的客觀現(xiàn)實。在劉偉院長的介紹中,我發(fā)現(xiàn)了他們以各種學生活動為載體,高度關注學生的興趣點,在興趣點和知識的構建中尋找接洽點,讓學生心甘情愿的的投身于自己的精神世界中,在十一學校的教育中從來不主張完美,而是自我、興趣。作為教師,從課堂實施者走向課程設計者,從課程鏈“教”走向學習鏈“學”,從學科教學走向學科教育,以此促使學生從“全面發(fā)展”到“全面而有個性”的發(fā)展。
    除此之外,學員們還深入到北京四中、首都師大附中、人大附中等首都知名高中參加聽評課活動。無疑,北京的課程改革走在了全國的前沿。他們的課程設計獨到新穎,總能讓聽者尋找到亮點。在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn),絕大部分課程的設計都是用實驗貫穿物理學習,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,用實驗探究未知,用科學方法解決實際問題。每節(jié)物理課的學習內容都與生活建立起聯(lián)系,設計成實驗課,讓學生動手操作,以激發(fā)興趣,關注生活中物理,學以致用。這些內容都是從學生的成長需求出發(fā),從學生的人格、綜合素養(yǎng)、個性發(fā)展綜合考慮,為學生搭建合適的成長平臺,讓學生自我認知、自我喚醒、自我發(fā)現(xiàn),從而形成獨立人格、獨立思想,最終成為與眾不同的自己。
    物流培訓心得及感悟篇十一
    在學校的組織的讀書漂流的活動中,我讀了一本美國幽默作家馬克·吐溫的一本作品——《百萬英鎊》故事的`精彩深深地吸引了我。
    故事講述了窮小子亨利身無分文,兩個富有的兄弟給了他一張一百萬英鎊的鈔票,并以他在三十天內憑這張鈔票能否活下去而打賭。結果亨利不僅活了下去,并且利用這張百元英鎊發(fā)了一筆財,還找到了一位漂亮的女朋友。
    讀這篇文章時,我?guī)状尾铧c笑出了眼淚。馬克·吐溫用他諷刺幽默的筆,解釋了人性的弱點勾畫了人們在金錢面前種種丑態(tài)。最初看到衣衫襤褸,窮酸落魄的亨利身邊的人都對他不屑一顧。
    當發(fā)現(xiàn)他有錢是又表現(xiàn)出了點頭哈腰,巴結奉承的狀態(tài),深刻地諷刺了那些金錢至上的小人物?;叵氍F(xiàn)實生活,這樣的現(xiàn)象仍然存在以貌取人。金錢第一的事仍有發(fā)生。例如:兩個小偷偷到了一輛“寶馬汽車”開到小區(qū)門口,保安看也沒看就放行了。小偷笑著說:“你為什么不檢查?開寶馬的就一定是好人嗎?”說完揚長而去。
    《百萬英鎊》諷刺了金錢在資本主義社會呼風喚雨的作用,揭示了一個需要人們探討的問題,值得大家讀一讀。
    物流培訓心得及感悟篇十二
    書香君近期拜讀了《海洋與文明》這部歷史著作。本書從海洋的視角出發(fā),重新講述世界歷史,揭示人們如何通過海洋、河流與湖泊進行交流與互動,以及交換和傳播商品、物產與文化。本書旨在揭示,各個人群、民族、國家與文明通過全球范圍內的水路通道,在塑造自身文明的同時也在塑造著歷史。作者展現(xiàn)了文明的興衰與海洋之間的聯(lián)系,引人入勝地敘述了人類航海事業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫出一部關于航海者的史詩。
    《海洋與文明》,揭開了波瀾壯闊的歷史畫卷。從刳木為舟到巍峨戰(zhàn)船,從鼓帆助推到鋼鐵巨輪,船的歷史在改變,人類邁向海洋的腳步也在不斷加快。航海遠征,造船為先。作為一部69萬字的煌煌大作,《海洋與文明》必然要展示造船術的發(fā)展,但這部分內容并不是作為專題呈現(xiàn)的,而是打散了分布在各個時代的歷史進程之中,伴隨歐洲的軍事步伐和政治版圖的擴張,《海洋與文明》的主題仍然是與海洋有關的歷史風云。佩恩的海洋史觀是美式思維的,浸潤在《文明與海洋》里的中心思想,是來自馬漢的“海權論”。
    如果說生命的過程是一次輪回,也許人類的文明史也將走向相同的宿命。水域孕育人類的先祖,從某種角度講,這些孕育人類文明的水域是海洋的一種延伸,走向海洋是人類宿命般的必然。只是這種必然在今天回望,充滿著一種滄桑與感慨,因為在人類的發(fā)展歷史中,海洋仿佛陸地中心論旁一直靜默的那抹蔚藍,人們并未對其有著足夠高度的認識,雖然這一路走來,海洋對于人類有著異乎尋常的意義,雖然人類在不知不覺中曾經創(chuàng)造過和正在創(chuàng)造著偉大的海洋文明。
    《海洋與文明》是林肯?佩恩第一次明確地從一直以來的海洋史研究邁向了海洋文明史構建的新維度。林肯?佩恩作為美國著名的海洋史學者,其海洋史研究的著眼點是在海洋文明方面,“海洋史研究的前提,是通過研究發(fā)生在海上或與海洋相關的事件,為研究人類事物提供一種獨特的視角”。而這些“相關的事件”則是一個融合著政治、經濟、文化、宗教、科技、戰(zhàn)爭、藝術等多個維度的綜合體,即我們通常意義上講的“文明綜合體”。
    《海洋與文明》從船舶制造、海上貿易、海洋探險、人類遷徙、海軍戰(zhàn)爭等諸多主題切入,用一種涵蓋著歷史、科學、政治、經濟、社會、藝術、宗教、語言、法律等學科的“上帝視角”闡明這樣一個簡單卻一直被忽略的事實:海洋史是世界史的一個分支,海洋史從本質上說就是海洋文明史。這顯然是帶有著林肯?佩恩特點的撰寫方式,因為《海洋與文明》的構想,形成于寫作《世界船舶》之際。
    物流培訓心得及感悟篇十三
    印象中的陳曼冬是這樣一位女子:江南才女的神韻,飛揚灑脫的文字,帶有靈氣。我很喜歡陳曼冬的詩評,那是一天忙碌時光后最愜意的享受。如果你喜歡詩歌,喜歡看詩評,那就要讀一讀陳曼冬的《遍看繁花》了。
    我與陳曼冬結識,那是在一次浙江大學校友企業(yè)家文創(chuàng)協(xié)會組織的讀詩會上,我和曼冬同時作為嘉賓出席。晚宴聚餐時,我倆同桌。那時,我們對于詩歌的見解頗為一致,便有一種“相見恨晚”之感。后來,在讀詩會結束一周之后,曼冬寄給我一本她最新出版的詩評集——《遍看繁花》,她在扉頁上題贈時稱我為大哥,讓我看著玩。
    《遍看繁花》,一聽這名字你就會有一種“春風得意馬蹄疾,一日看遍長安花”的豪邁之感。遍看繁花,看遍人生百態(tài),笑看風云變幻。也許便是這樣一份豁達曠然吧。陳曼冬在杭州電臺“我們讀詩”欄目開設“曼冬薦詩”文字專欄。記得那是在20xx年,每晚9時,在一聲“萬物生長,我們讀詩”下,我們便走進了詩歌的美麗世界?!奥]詩”讓我們在那些煩躁不安的夜晚,焦躁的心靈能夠平靜下來,讓我能夠靜下心,思考當下。關于人生,關于詩歌,還有關于城市喧囂背后的詩情畫意。
    《遍看繁花》一共收錄作者500余篇詩作的五分之一。500余篇詩歌點評,500多個奇思妙想,這代表著曼冬對于詩歌的熱愛和堅守。換了任何人,也是很難做到的。我們看看《遍看繁花》是一本怎樣的書籍。作者的工作是忙碌的,她不僅擔任杭州作協(xié)與網協(xié)的雙料秘書長,還分管文聯(lián)辦公室事務。在這樣的節(jié)奏下,一日一評,難能可貴。詩歌點評,妙筆生花,端的是一份江南才女的柔情似水,溫情脈脈。曼冬的詩歌點評,貫穿東西,風格變幻,情調優(yōu)雅,帶有幾分小女人的幽默和俏皮,很有畫面感。詩歌點評面對的是普通大眾,因此文字要盡可能淺顯易懂,篇幅不宜過長。這部書與其說像詩歌點評,倒不如說更像一部城市凈化心靈的心聲絮語來的更為貼切,這也是一部筆者的心靈絮語。
    詩歌點評考驗的是作者的學識、見解、才華還有性情。三言兩語,勾勒出人生意境的感受出來,那要的便是一份情懷,沒有對詩歌的熱愛斷然寫不出那樣絕妙的語句。看看吧,從惠特曼、魏爾倫、葉芝、馬雅可夫斯基、尼采到顧城、艾青、孟浪、杜涯等等國內外詩人全部一一點評。我讀到更多的是一種關于詩歌的態(tài)度和情懷,當下的社會需要詩歌,當下的文明需要詩歌,當下的我們每一個人更需要讀詩歌。
    《遍看繁花》不是一本傳統(tǒng)意義的詩歌評論,它更像是一部評點,類似于金圣嘆妙評《水滸》或者類似于胭脂齋重評《石頭記》,我們都可以從中窺見一二。評點,講究的是文學和評論的有效結合;評點,將文本細讀作為理論基礎,通過對詩歌進行闡釋和品評,再結合自己的人生感悟和閱歷見解,品評詩歌,將詩歌的曼妙與藝術趣味展現(xiàn)在讀者面前。曼冬的文章不是對于詩歌的簡單再現(xiàn),而是更多的是對詩歌的補充及二次創(chuàng)作,這更加彰顯她的才氣縱橫。一個完美詩評有四重境界:與詩歌對話,與詩人對話,與自己對話,與世界對話。曼冬的詩評,我能感受到那一份真摯而熾熱的情懷。有人說,讀曼冬的詩評,通常會產生心靈的共鳴,那是一份心靈深處的共鳴?;驕嘏?,或眷戀,或留戀,或寂靜。淡淡的溫馨,隨著詩意散去,忘卻人間一切煩憂。
    陳曼冬對詩歌是抱有感情的。詩歌背后通常有一段故事,字里行間的喜怒哀樂,我們可以感受到作者情緒的波動,那是一種對于詩歌本源的探究,這些正好扣中我們的心弦。譬如,在《如何好好去愛的忠告》中,“復述完這個故事,我的心里是難過的。所以還是詩歌更美好些”;又比如,在《冬天,和父親一起去看?!分袑懙?,“父親的愛,是沉默的。無言的······爸,我愛你”;又如在《詩歌的生長》中,用這樣的語言寫道:“我們都生活在無盡的憂傷里,這憂傷就是詩”。散文化的語言,溫馨的情感,真摯的情懷,容易和讀者產生共鳴。
    《遍看繁花》與其說是一篇詩評,其實更像是一部隨筆散文集。作者受到詩歌文本影響較大,思緒萬千,在詩歌的天地里自由翱翔,慨然而談?;螂S筆,或縱論,或抒情,或隨心。生命、自然、世界、文學都成為筆下的對象。曼冬的文風帶有江南女子的靈動之美,情感細膩而真摯,文字清新淡雅,篇幅或長或短,無拘無束,更展現(xiàn)新時代女作家的自由主義的浪漫。李清照的才情讓世人神往,曼冬的文筆,便有幾分清照之風采。曼冬在《遍看繁花》中自由翱翔,率性而為,坦蕩,多情,自由,真誠,熱烈,奔放,曼冬的文字和現(xiàn)實的她本人一樣。你喜歡曼冬,必然會愛上她的文字,愛上她的《遍看繁花》。
    《遍看繁花》和傳統(tǒng)的詩評不一樣,它更多彰顯出一份自由之美的向往。當下,城市的生活壓力陡然增加,每個人都在城市里拼命奔跑。但是,在這樣一個時代,如果可以在夜深人靜時,在疲憊不堪時,讀上一兩首小詩,那是愜意而寧靜的?!安删諙|籬下,悠然見南山”,陶淵明的田園風光讓人向往,《遍看繁花》會帶給你一片城市生活的寧靜致遠。微信微博的“微”時代,真正動人的不是快餐似的、惹人眼球的、嘩眾取寵的娛樂新聞,不是一部浮躁的電影,而是真誠的文藝作品,真誠的文字。
    我熱愛文學,我熱愛詩歌,我讀陳曼冬的《遍看繁花》。
    繁花看盡,那別樣的風情萬種。
    物流培訓心得及感悟篇十四
    即將回家,挑燈夜讀《浮生夢》,完了《浮生夢》。而我聽到所有的關于公務員的好處,核心就是:徇私。
    閱讀是一種手段,可以接觸到文化。讀書的導向作用,人物角色的切換作用,往往能提供多方面的思考方式,幫助建立起同理心,生活要通過時間教會你的東西,便可通過閱讀解決。
    當別人的思想通過紙上的漢字化解在你腦子里的時候,傳播就已經完成。完成了類似一代人的繁衍。當然,這種傳播只是一種形式,還有其他的很多形式。
    所以每一個時代才會有相同的人,相同的時代有著不同的人。
    這時候的人除了是動物。就是知識的結合體。那些知識也會從你的言行舉止或者文章中流到別人的腦中去,你充當了傳教士的角色,完成了一次文化復制。
    而經典作品,就是這種待傳播文化的源頭。源頭的東西太過原始,所以一千個讀者有一千個林黛玉,而重點在于都是林黛玉而非別人。只是每個人看到了林黛玉的不一樣的面而已。知識的儲備,就是你的腦海有多少知識的殖民地,顯然,殖民地越多,你越聰明。
    這本書來自去年七月份的跳蚤市場,封皮寫的是愛情,所以久久沒有閱讀,你知道吧,單身狗總是會避免接觸到這類東西。不過該來的總是會來,所以四天前的下午,我打開了包裝。
    外國作家的作品讀來總有相似的環(huán)境,一開篇的村鎮(zhèn)描寫,和腦子里《殺死一只知更鳥》的環(huán)境頗為相似,如果我是導演要拍這兩部電影,可能會在同一個地方取景。還有那可以忽略的眾多復雜關系,誰是誰的教父,誰又收養(yǎng)了誰。
    前文飽滿的鋪墊使得后面的轉變來的容易,就像夢一樣,可以稱得上神奇。像是沒有讀懂這本書,還有書里的人。不過顯然,因為他愛她,他變成了一個愚蠢又聰明的人。
    我不相信人物,我只相信故事,還有故事里面的愛情。我沒有懷疑過菲利普和瑞秋的愛情,也沒有懷疑安布盧斯和瑞秋的愛情,我懷疑的是愛情本身。讀后感·故事情節(jié)跌宕,從16章開始轉折,只是轉折的還不明顯,從一開始你就知道劇情會反轉,而每一次的描寫你都感覺要轉折了,就是沒轉。作者可真是好耐心,甚至有點拖拉,但是轉起來卻不拖泥帶水,把讀者扔到一個無助的境地。
    環(huán)境的描寫也凸顯著情節(jié)的發(fā)展,陽光明媚,狂風大作,風平浪靜。就像古代詩人們總喜歡借景抒情。一開始我并不想將這本書推薦給女孩子,可是作者本身就是女孩子呀。
    物流培訓心得及感悟篇十五
    對于“君子中庸”,確實存在一個認識的過程,擱在30歲以前,我是絕對不會認可這一種思維方法的。我會覺得,人生就在于“轟轟烈烈”,怎么可能“溫溫吞吞”呢?那時候的對“中庸”的看法,頗為不屑,在倡導個性的年代,“中庸”是個陳舊迂腐冥頑不顧的老頭形象,甚至有些腹黑,這肯定不是我所想要的。
    這一切,和這幾十年來我們的社會語境有很大關聯(lián),余秋雨說,“現(xiàn)代社會有一個重大誤會,常常以為中庸是平庸,激烈是高尚。進一步,又把中庸者看成是小人,把激烈者看成是君子,但是,偉大的古代哲人們告訴我們,事情正好相反。”我在接觸到余秋雨這本《君子之道》后,開始為30歲后的覺醒找回了源頭。
    30歲以后,我終于知道了我疲憊的原因:人雖未老,但是血卻不熱了!
    那些歷史深處的英雄人物,自所以讓人著迷,就在于作為我們普羅大眾,無法完成他們的牛逼劇本,只能一日復一日的機械生存,電影里臺詞說這種狀態(tài):這不叫活著,這是沒死。
    難道我們不想當英雄?披光芒萬丈,被萬人敬仰?就連紫霞仙子中意的人,也是踩著七彩祥云的大英雄,但是“英雄”的孫悟空卻不能成全她的愛情,城頭上的定情一吻依舊是個平庸的凡人——只是,平凡的他接受了那個看上去“像狗一樣的”神吹一氣,繼而鼓起勇氣,走向紫霞。
    后來我明白了,即使作為凡人,也不能阻擋我們的靈魂,思想,精神,追求卓越。換句話說,30歲以后,我接受命運的先天安排,但在內心,我不能讓自己甘于平庸。我們追求內心的強大,就在于我們不想被繼續(xù)安排,而是要探尋人生的真理,讓自己真正成熟起來。
    知乎上說人的成熟有三個特征,不需要靠一切阿諛外界的行為來獲得安全感;不需要靠一切貶損外界的行為來獲得優(yōu)越感;不需要靠外界的一切褒揚來獲得存在感;安靜公平的面對一切。
    血不熱了,并不是讓人擔心的事。涼到冰冷,才讓人絕望。所謂“中庸”,大抵如此。