通過(guò)閱讀，可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，可以為我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。在寫(xiě)作過(guò)程中，注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇一
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》，書(shū)中從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物，以及郝老師從事新聞工作的寫(xiě)稿心得，尤其他的“三點(diǎn)一線”寫(xiě)作心得，使我感受很深，收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)，郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫(xiě)，他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭模绾螛?gòu)思新聞，如何撰寫(xiě)報(bào)道都有很大的幫助。
作為一名通訊員，借此機(jī)會(huì)將我的寫(xiě)作感悟和大家進(jìn)行交流，簡(jiǎn)而言之要想寫(xiě)出一篇新聞佳作需要多寫(xiě)、多看、多想、多讀。
想寫(xiě)好文章重點(diǎn)在“寫(xiě)”，得多寫(xiě)，我們大部分通訊員都不是科班出身，這不是不能寫(xiě)好新聞的理由，即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫(xiě)、多練來(lái)保持和提升自身的寫(xiě)作水平，雖然剛開(kāi)始我們寫(xiě)一篇稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ)，但只要我們堅(jiān)持不停的寫(xiě)、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的，我們要在不斷寫(xiě)作中培養(yǎng)自信。
新聞寫(xiě)作的一大前提就是要有素材的支撐，因此通訊員在日常生活和工作中需要多看，提高自己的觀察能力，增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn)，有些大新聞就是寫(xiě)的身邊的小事件，多采用“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作方式，素材來(lái)源廣泛，比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等，這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò)就是不值一提的小事，但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中，這些事就是閃閃發(fā)光的寫(xiě)作素材。
有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的，不對(duì)所積累的素材加以思考，那寫(xiě)作的前提準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言，多想不是鉆牛角尖，而是在手中大量的素材中理出寫(xiě)作的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題，還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)一篇能吸引眼球的新聞。當(dāng)然，寫(xiě)作不是一蹴而就的，邊寫(xiě)也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出寫(xiě)作的情感和目的，讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。
多讀書(shū)多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量，更重要的是能開(kāi)闊眼界。在寫(xiě)作時(shí)既有知識(shí)的支撐，還可以從多個(gè)角度看事情，從多維度寫(xiě)出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背，而是用心去享受書(shū)中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)的好處，一是能掌握最新的主流聲音；二是可以啟發(fā)思路，發(fā)現(xiàn)素材；三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。
作為一名通訊員，要想寫(xiě)好一篇立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫(xiě)、多看、多想、多讀，還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛，結(jié)合宣傳寫(xiě)作技巧深度思考，始終保持新聞宣傳熱情，為全面展現(xiàn)公司的工作成效，向社會(huì)大眾傳播正能量付出自己的努力。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇二
20xx年4月25日至26日xx市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我非常珍惜，不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn)，還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解，通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班，同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師，用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式，向我們講解了各類公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí)，讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)，要寫(xiě)好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色，才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，要通過(guò)多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，日積月累，新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心，還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到，此次新聞寫(xiě)作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里，大家在一起討論寫(xiě)作、工作等方面的問(wèn)題，特別是在最后一天的活動(dòng)中，學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系，成為了朋友。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)，也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)，至于我還是新聞寫(xiě)作中的新人，還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入角色，在平凡的崗位上，在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇三
新聞寫(xiě)作是如今社會(huì)中一項(xiàng)十分重要的技能。作為新聞寫(xiě)作從業(yè)者，我不僅在大學(xué)里接受了專業(yè)的訓(xùn)練，還獲得了在實(shí)踐中改善我的寫(xiě)作技能的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞寫(xiě)作獨(dú)特的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文旨在分享我的心得體會(huì)，介紹我在新聞寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)以及我的寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)其他新聞寫(xiě)作從業(yè)者以及對(duì)此感興趣的讀者提供一些啟示和參考。
第二段：新聞寫(xiě)作的挑戰(zhàn)
新聞寫(xiě)作不同于其他寫(xiě)作風(fēng)格，它強(qiáng)調(diào)的是傳達(dá)信息的能力。新聞寫(xiě)作需要關(guān)注問(wèn)題的根本點(diǎn)，固守清晰、精簡(jiǎn)、明確的規(guī)范。但是在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，新聞從業(yè)者常常陷入緊急報(bào)道與嚴(yán)謹(jǐn)分析之間的兩難境地。在這種情況下，寫(xiě)作能力的優(yōu)劣和關(guān)注點(diǎn)的正確性尤為關(guān)鍵。
第三段：新聞寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì)
新聞寫(xiě)作的另一個(gè)重要方面是其能夠傳達(dá)不同階層的信息。從全球風(fēng)云大事到小鎮(zhèn)里的趣事，新聞報(bào)道涵蓋了許多不同話題。這種廣度允許新聞從業(yè)者以更加全面、開(kāi)放的視角審視問(wèn)題。鼓勵(lì)挖掘見(jiàn)解，掌握強(qiáng)大的調(diào)查能力，新聞寫(xiě)作可以跨越傳媒邊界，并且在民主社會(huì)中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：新聞寫(xiě)作的技巧
在開(kāi)始寫(xiě)作之前，新聞作者必須先了解文體的規(guī)則：注意事實(shí)、傳遞正確的信息、精簡(jiǎn)、清晰、客觀、平衡，保證新聞的真實(shí)性。不過(guò)，新聞寫(xiě)作還涉及到許多其他技巧。一方面，需要理清事實(shí)，準(zhǔn)確翻譯，消除模糊或不合適的術(shù)語(yǔ)。另一方面，還需要用吸引力、獨(dú)特性、重要性、延長(zhǎng)性等諸多技巧來(lái)烘托新聞內(nèi)容和閱讀價(jià)值。
第五段：結(jié)論
總體而言，新聞寫(xiě)作有其挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)。要成功地運(yùn)用這些技能，必須不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，力求完美。除了遵循文體規(guī)則，寫(xiě)作技巧的玩出也很重要。最終，只有時(shí)刻保持注意力和熱情，始終以讀者為重心，才能達(dá)到成為優(yōu)秀新聞作者的目的。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇四
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發(fā)散亂，在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩(shī)：二八女多嬌，風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn)，七魄泛波濤。鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生“您認(rèn)識(shí)這位少女？你知道她十六歲？你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的？您又怎么看到女孩的三魂七魄的？”老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言，便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為：誰(shuí)家女多嬌，何故落小橋？青絲隨浪轉(zhuǎn)，粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事，從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事，我們可以體會(huì)到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫(xiě)作隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中，我像每一位學(xué)員一樣，積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程，使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮，很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相，需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天，但是老師們的課程幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫(xiě)作如同工作，要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒！
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇五
新聞是傳播事實(shí)和真相的最直接、最廣泛的途徑之一。作為新聞寫(xiě)作的一名從業(yè)者，我深深認(rèn)識(shí)到新聞寫(xiě)作的重要性和挑戰(zhàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞寫(xiě)作需要準(zhǔn)確傳遞信息，同時(shí)又要引發(fā)讀者的興趣。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)勑侣剬?xiě)作的基礎(chǔ)心得體會(huì)。
首先，新聞寫(xiě)作需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、客觀。準(zhǔn)確是新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)，任何一篇好的新聞都必須依托于準(zhǔn)確的事實(shí)基礎(chǔ)。在寫(xiě)作中，我經(jīng)常要做相關(guān)調(diào)查和研究，以充分理解和把握事件的背景及其各個(gè)層面的細(xì)節(jié)。另外，新聞寫(xiě)作要求簡(jiǎn)潔明了，用精煉的語(yǔ)言表達(dá)最核心的內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)的敘述和繁瑣的修飾。最后，新聞必須保持客觀中立，不加入個(gè)人觀點(diǎn)和情感色彩，專注于真相和真實(shí)反映。
其次，新聞寫(xiě)作需要把握好節(jié)奏和角度。新聞寫(xiě)作不能僅僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)，而是要通過(guò)合理的節(jié)奏和角度塑造故事的魅力。在寫(xiě)作中，我會(huì)采用一些手法如引言、段首句、標(biāo)題等來(lái)吸引讀者的興趣。同時(shí)，我也要注意時(shí)間和空間跨度的安排，使得讀者能夠更好地理解并體驗(yàn)到事件的發(fā)展和變化。
第三，選題和采訪是新聞寫(xiě)作的關(guān)鍵。一個(gè)好的選題是取得成功的第一步。在選題時(shí)，我常是根據(jù)時(shí)事熱點(diǎn)和公眾關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行選擇，同時(shí)也會(huì)考慮到新聞的可寫(xiě)性和新聞價(jià)值。采訪是新聞寫(xiě)作不可缺少的環(huán)節(jié)，通過(guò)采訪可以獲得更多的信息和觀點(diǎn)。我常常在采訪中努力聽(tīng)取各方面的聲音，盡量全面、客觀地報(bào)道事件，從而得到廣大讀者的認(rèn)可和信任。
第四，新聞寫(xiě)作要注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和風(fēng)格。新聞要反映時(shí)事，因此寫(xiě)作要求要求語(yǔ)言通俗易懂，避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行話，使得更多的人能夠理解和接受。同時(shí)，新聞要求要把握好語(yǔ)氣和態(tài)度，用中立、客觀的態(tài)度來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和看法。此外，新聞寫(xiě)作也要求豐富多樣的敘事方式和文體風(fēng)格，以避免讀者審美疲勞。
最后，新聞寫(xiě)作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。新聞行業(yè)的發(fā)展日新月異，技術(shù)手段和寫(xiě)作形式也在不斷變化。作為從業(yè)者，我深感需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)時(shí)代的要求和讀者的需要。我經(jīng)常通過(guò)閱讀新聞寫(xiě)作參考書(shū)籍和文章，并關(guān)注新媒體和其他行業(yè)的動(dòng)態(tài)，從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
總之，新聞寫(xiě)作是一門需要不斷磨練和提升的技巧。準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、客觀、興趣、可讀性和學(xué)習(xí)是我在新聞寫(xiě)作中的基本體會(huì)和心得。希望通過(guò)不懈的努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的新聞寫(xiě)作者，為社會(huì)傳遞真實(shí)和有價(jià)值的信息。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇六
新聞寫(xiě)作教程是新聞傳播學(xué)專業(yè)的一門重要課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，使我對(duì)新聞寫(xiě)作這門藝術(shù)有了更深入的了解。在這個(gè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，新聞寫(xiě)作的影響力日益增強(qiáng)，因此，學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的重要性不言而喻。下面我將分享一下我在學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程中的一些心得體會(huì)。
首先，新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我一個(gè)最重要的原則——客觀報(bào)道。在新聞寫(xiě)作中，客觀性是最基本的要求。新聞作為一種文學(xué)形式，本身就要追求客觀、真實(shí)的表達(dá)。因此，新聞寫(xiě)作在北京航空航天大學(xué)新聞傳播學(xué)院的教程中，強(qiáng)調(diào)了“三要素”原則，即：客觀性、準(zhǔn)確性和全面性?？陀^性是指新聞報(bào)道應(yīng)該回避主觀色彩，并從多角度客觀地報(bào)道事件。準(zhǔn)確性是指要保持新聞報(bào)道內(nèi)容的準(zhǔn)確性，不能為了增加新聞的娛樂(lè)性而夸大事實(shí)。而全面性則要求新聞報(bào)道應(yīng)該盡可能多地提供事件的各個(gè)方面信息，讓讀者有更全面的了解。
其次，新聞寫(xiě)作教程教給了我如何做好新聞分類報(bào)道。在新聞寫(xiě)作中，新聞分類是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。不同類型的新聞報(bào)道需要有不同的寫(xiě)作方式。比如，新聞報(bào)道應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出；特寫(xiě)報(bào)道應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，深入挖掘主題；專題報(bào)道應(yīng)該全面、詳細(xì)地闡述事件的來(lái)龍去脈。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程，我逐漸熟悉了不同類型新聞報(bào)道的寫(xiě)作技巧，提高了自己的寫(xiě)作水平。
第三，新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我如何進(jìn)行信息采集。在新聞寫(xiě)作中，信息采集是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有獲取到準(zhǔn)確、全面的信息，才能寫(xiě)出有說(shuō)服力的新聞報(bào)道。而要進(jìn)行有效的信息采集，就需要有一定的信息獲取技巧。在新聞寫(xiě)作教程中，老師們向我們介紹了一些信息采集的方法，比如采訪、觀察、文獻(xiàn)查閱等。通過(guò)這些方法，我能夠更好地獲取到新聞素材，為我的新聞寫(xiě)作提供有力的支持。
第四，新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我如何編寫(xiě)新聞標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。在新聞寫(xiě)作中，標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)是吸引讀者的重要工具。新聞標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地概括新聞的內(nèi)容，吸引讀者的興趣。而導(dǎo)語(yǔ)則是進(jìn)一步引導(dǎo)讀者閱讀全文的重要工具，要能夠在短短幾句話中概括新聞的要點(diǎn)，激發(fā)讀者的好奇心。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程，我學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)具有吸引力的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)，使我的新聞報(bào)道更具有吸引力和影響力。
最后，新聞寫(xiě)作教程還教會(huì)了我如何進(jìn)行新聞編輯和修訂。在新聞寫(xiě)作中，編輯和修訂是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)編輯和修訂，可以對(duì)新聞報(bào)道進(jìn)行邏輯性和語(yǔ)言表達(dá)的優(yōu)化，使文章更加完善。在新聞寫(xiě)作教程中，老師們教給了我們一些編輯和修訂的技巧，比如檢查信息的準(zhǔn)確性、合理性和可信度；重新組織文章的結(jié)構(gòu)，使其更加嚴(yán)謹(jǐn)和合理；檢查文章的語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、準(zhǔn)確等等。通過(guò)進(jìn)行編輯和修訂，我能夠提高我新聞寫(xiě)作的質(zhì)量和水平。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程，我對(duì)新聞寫(xiě)作這門藝術(shù)有了更深入的了解。新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我客觀報(bào)道的原則，如何進(jìn)行新聞分類報(bào)道，如何進(jìn)行信息采集以及如何編寫(xiě)標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行新聞編輯和修訂，使我的新聞報(bào)道更加完善。我將會(huì)在今后的新聞寫(xiě)作中運(yùn)用這些知識(shí)和技巧，不斷提高我的寫(xiě)作水平。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇七
大家上午好！
首先歡迎郝老師您的到來(lái)，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫(xiě)作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時(shí)的工作生活中，我比較愛(ài)好寫(xiě)作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景照片，在工作之余，對(duì)我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，但是，在寫(xiě)作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足，寫(xiě)作時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn)，寫(xiě)出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽(tīng)到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對(duì)我們新聞寫(xiě)作的弱項(xiàng)，結(jié)合自身多年的寫(xiě)作實(shí)踐與體會(huì)，通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫(xiě)作規(guī)范、新聞信息采寫(xiě)技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫(xiě)的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫(xiě)作的重點(diǎn)技巧，對(duì)自己在寫(xiě)作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)：
聽(tīng)了郝老師的講課，使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí)，不能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實(shí)性，不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對(duì)工作的`理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞報(bào)道，一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài)，多看書(shū)、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅(jiān)持下去，就一定有進(jìn)步，一定有收獲。
要寫(xiě)好新聞報(bào)道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣就會(huì)有典型的素材，寫(xiě)出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，用身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
一是寫(xiě)作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫(xiě)作的素材。
二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度，這是寫(xiě)作的動(dòng)力，熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出最好的文章，可以把寫(xiě)作的枯燥變?yōu)橛腥?，把無(wú)聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫(xiě)作自信。
今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫(xiě)作重點(diǎn)之處，掃除了我在寫(xiě)作中的盲點(diǎn)，對(duì)寫(xiě)作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇八
20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我非常珍惜，不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn)，還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解，通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班，同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師，用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式，向我們講解了各類公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí)，讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的.認(rèn)識(shí)，要寫(xiě)好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色，才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，要通過(guò)多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，日積月累，新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出是值得的。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇九
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生，尤其是2019年末爆發(fā)的新冠疫情，對(duì)各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民眾生活造成了嚴(yán)重影響。在這場(chǎng)疫情中，作為新聞?dòng)浾撸绾螠?zhǔn)確、全面地報(bào)道疫情，及時(shí)傳遞相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，成為了我的工作重點(diǎn)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些與疫情新聞寫(xiě)作相關(guān)的心得體會(huì)。
首先，疫情新聞的報(bào)道要具備權(quán)威性和客觀性。在疫情爆發(fā)之初，信息匱乏，謠言四起，社會(huì)上的焦慮情緒空前高漲。作為新聞?dòng)浾?，要?jiān)持從權(quán)威渠道獲取信息，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，要堅(jiān)持客觀公正的原則，在新聞報(bào)道中不帶個(gè)人主觀色彩，客觀公正地反映疫情的真實(shí)情況，避免給讀者帶來(lái)不必要的恐慌和誤解。
其次，對(duì)于疫情新聞的報(bào)道，及時(shí)性非常重要。疫情發(fā)展迅猛，每時(shí)每刻都會(huì)有新的情況出現(xiàn)。作為新聞?dòng)浾?，要時(shí)刻保持對(duì)疫情的關(guān)注，及時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間發(fā)布相關(guān)新聞。只有保持及時(shí)的報(bào)道，才能真正滿足公眾的需求，讓讀者能夠及時(shí)了解疫情發(fā)展情況，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
再次，疫情新聞的寫(xiě)作要注意合理性和準(zhǔn)確性。在報(bào)導(dǎo)疫情新聞時(shí)，要遵循新聞報(bào)道的一般規(guī)范，如五W原則（即誰(shuí)、何時(shí)、何地、何事、為何）。文字要簡(jiǎn)明扼要，用詞準(zhǔn)確。避免使用激烈的詞匯和夸張的敘述，以免給讀者一種不必要的恐慌感。同時(shí)，在使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)時(shí)要注意準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或操縱數(shù)據(jù)的情況，以免引起公眾對(duì)新聞的質(zhì)疑。
此外，疫情新聞的寫(xiě)作要關(guān)注個(gè)案和人性化。疫情不僅僅是冰冷的數(shù)字和數(shù)據(jù)，背后還有許多感人的故事和渴望幫助的人們。作為新聞?dòng)浾?，要以人為本，關(guān)注受疫情影響的群體和個(gè)人。通過(guò)聆聽(tīng)他們的心聲和傳遞他們的呼吁，可以更好地喚起社會(huì)的愛(ài)心和關(guān)注，促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和支持。
最后，疫情新聞寫(xiě)作需要堅(jiān)持科學(xué)性和可信性。疫情的爆發(fā)和傳播涉及到許多科學(xué)原理和醫(yī)學(xué)知識(shí)。作為新聞?dòng)浾?，要加?qiáng)對(duì)相關(guān)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，以便更好地向公眾解釋疫情的原因和傳播途徑。同時(shí)，在報(bào)道疫情新聞時(shí)要引用權(quán)威專家的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，避免隨意猜測(cè)和主觀臆斷，確保新聞的科學(xué)性和可信性。
總之，疫情新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)非常重要而且有挑戰(zhàn)性的工作。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我們新聞?dòng)浾呖梢愿玫芈男凶约旱穆氊?zé)，準(zhǔn)確、客觀地報(bào)道疫情新聞，為公眾傳遞最真實(shí)、最有用的信息，為抗擊疫情做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望在未來(lái)的工作中，能夠更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的寫(xiě)作水平和報(bào)道能力，為傳媒事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十
新聞寫(xiě)作是一種特殊的寫(xiě)作形式，追求客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的原則成為新聞寫(xiě)作的核心。在我學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)π侣剬?xiě)作有所幫助。以下是我的五點(diǎn)體會(huì)。
首先，新聞寫(xiě)作需具備廣泛的素材來(lái)源。新聞的主題來(lái)自于社會(huì)各個(gè)方面的動(dòng)態(tài)，我們需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，積極觀察和記錄。同時(shí)，我們需要有一定的文化素養(yǎng)，以便理解各種專業(yè)術(shù)語(yǔ)，將復(fù)雜的事實(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的文字。此外，還可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、網(wǎng)上資訊等方式拓寬視野，為新聞寫(xiě)作提供更多的素材。
其次，新聞寫(xiě)作需要遵循「五個(gè)W和一個(gè)H」原則。這里的「五個(gè)W和一個(gè)H」即Who、What、When、Where、Why和How，分別代表了新聞報(bào)道中應(yīng)該包含的基本要素。新聞寫(xiě)作需要立足于事實(shí)，客觀準(zhǔn)確地描述事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)，回答這些問(wèn)題是不可或缺的。這樣的事實(shí)導(dǎo)向，有助于讀者對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行理解和判斷。
第三，新聞報(bào)道要盡可能精簡(jiǎn)準(zhǔn)確地傳遞信息。新聞是追求時(shí)效性的，人們對(duì)于新聞?dòng)兄芨叩男室螅虼藢?xiě)作要言之有序，避免以次要的內(nèi)容拖累主要信息的傳遞。我們需要挑選并整合信息，抓住事件的關(guān)鍵點(diǎn)，以精煉的語(yǔ)言表達(dá)事實(shí)，從而使讀者能夠用最少的閱讀時(shí)間獲取最多的信息。
第四，新聞寫(xiě)作需要突出人物的情感表達(dá)。在新聞報(bào)道中，新聞人物的情感和感受是讀者與新聞內(nèi)容產(chǎn)生共鳴的重要因素之一。通過(guò)人物的親身經(jīng)歷和感受，能夠讓新聞更加生動(dòng)、鮮活，引起讀者的共鳴。因此，我們需要注重采訪新聞人物，并通過(guò)人物的言行展示事件的真實(shí)性和影響。
最后，作為新聞寫(xiě)作者，我們需要保持情感和道德的平衡。新聞報(bào)道是一種對(duì)社會(huì)事實(shí)的客觀描述，應(yīng)該追求事實(shí)真相，避免主觀偏見(jiàn)和個(gè)人情感的插入。要保持獨(dú)立客觀的立場(chǎng)，不對(duì)新聞事件進(jìn)行曲解和夸大。同時(shí)，也需要考慮報(bào)道的倫理和社會(huì)責(zé)任，尊重被報(bào)道對(duì)象的權(quán)益，避免損害他人的形象和利益。
總之，新聞寫(xiě)作是一門獨(dú)特的藝術(shù)，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的寫(xiě)作水平和能力。通過(guò)廣泛積累素材，遵循基本原則，精簡(jiǎn)傳遞信息，突出情感表達(dá)，并保持情感與道德的平衡，我們才能成為一名優(yōu)秀的新聞寫(xiě)作者。希望我的心得體會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的同學(xué)們有所幫助。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十一
疫情新聞是目前全球最關(guān)注的話題之一，而新聞寫(xiě)作在傳遞疫情信息、引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)危機(jī)和采取應(yīng)對(duì)措施方面發(fā)揮著重要作用。然而，疫情新聞的寫(xiě)作也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，疫情本身屬于緊急和不確定的話題，寫(xiě)作人員需要及時(shí)跟進(jìn)信息、準(zhǔn)確傳達(dá)與解讀，而且要保持高度的敏感性和專業(yè)性。其次，疫情信息的數(shù)量龐大，疫情數(shù)據(jù)之間相互關(guān)聯(lián)復(fù)雜，寫(xiě)作人員需要全面、客觀地整理和解讀這些信息，并對(duì)其進(jìn)行深入分析和報(bào)道。
二、疫情新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和技巧
疫情新聞寫(xiě)作的一個(gè)特點(diǎn)就是要具有及時(shí)性和權(quán)威性。在寫(xiě)作過(guò)程中，首先要關(guān)注疫情新聞的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)獲取權(quán)威信息來(lái)源，避免誤導(dǎo)讀者。其次，要關(guān)注疫情背后的原因和影響，分析疫情發(fā)展的趨勢(shì)和可能的應(yīng)對(duì)措施。這樣可以使新聞更具有深度和廣度，能夠提供更多的背景信息和細(xì)節(jié)，滿足讀者對(duì)疫情的多樣化需求。此外，要注重寫(xiě)作風(fēng)格，盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的表達(dá)方式，讓讀者能夠輕松理解，并增強(qiáng)信息的可讀性。
三、疫情新聞寫(xiě)作的難點(diǎn)和注意事項(xiàng)
在疫情新聞寫(xiě)作中，存在一些難點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng)。首先，要始終保持客觀中立的原則，避免有意或無(wú)意地夸大或歪曲事實(shí)，以免引發(fā)社會(huì)恐慌和產(chǎn)生不良影響。其次，要注重新聞報(bào)道的平衡性和全面性，不能只報(bào)道疫情的負(fù)面影響，而忽視疫情的積極面和應(yīng)對(duì)措施。此外，要關(guān)注疫情對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響，及時(shí)報(bào)道相關(guān)的故事，增強(qiáng)新聞的人性化和社會(huì)關(guān)懷。最后，要注意新聞的可靠性和準(zhǔn)確性，盡量避免傳播未經(jīng)證實(shí)的消息，確保新聞的真實(shí)性和可信度。
四、疫情新聞寫(xiě)作的價(jià)值和意義
疫情新聞不僅是傳遞疫情信息的工具，更是一種社會(huì)監(jiān)督和導(dǎo)向的力量。通過(guò)新聞報(bào)道，公眾可以及時(shí)了解到疫情的發(fā)展情況、預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施等，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)，新聞報(bào)道的深度、廣度和專業(yè)性，也可以幫助政府和相關(guān)部門做出更明智的決策和行動(dòng)。此外，新聞可以喚起公眾對(duì)于公共衛(wèi)生、科學(xué)研究和醫(yī)療條件等方面的關(guān)注，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變。
五、疫情新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和啟示
在疫情新聞寫(xiě)作過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了信息快速更新和準(zhǔn)確傳達(dá)的重要性，同時(shí)也感受到了記者應(yīng)有的責(zé)任和使命感。在面對(duì)不確定和多變的疫情信息時(shí)，記者要時(shí)刻保持敏感性和警覺(jué)性，提高研究分析的能力，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道疫情的動(dòng)態(tài)。此外，要注重調(diào)查采訪的深度和廣度，多角度地報(bào)道疫情的影響和應(yīng)對(duì)措施，為讀者提供全面、客觀的信息。最重要的是，要保持社會(huì)責(zé)任感和追求公正的原則，在寫(xiě)作過(guò)程中堅(jiān)守新聞的權(quán)威性和可信度，與讀者建立良好的溝通和信任關(guān)系。
綜上所述，疫情新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)既重要又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過(guò)善于把握新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和技巧，遵循新聞的職業(yè)道德和原則，記者可以在疫情中發(fā)揮重要的作用，為公眾提供準(zhǔn)確、權(quán)威的信息，引導(dǎo)社會(huì)對(duì)抗擊疫情的共同努力。同時(shí)，新聞寫(xiě)作也給記者帶來(lái)了成長(zhǎng)和啟示，讓我們更加珍惜新聞的價(jià)值和意義，持續(xù)追求專業(yè)的卓越。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十二
11月30日，我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電新聞培訓(xùn)班"，在省公司張軍焰老師有針對(duì)性的培訓(xùn)講解中，使我的新聞思路更加寬廣而清新，讓我收獲頗豐。
學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，僅僅是一整天，但在新聞講解的每一分每一秒都很緊張，所以我都很珍惜每一分鐘，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，一心把張老師講解的內(nèi)容記下來(lái)，張老師針對(duì)他以往新聞消息的實(shí)際情況，把我們新通訊員的毛病全部都講得很透徹，講得一針見(jiàn)血。以前我認(rèn)為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構(gòu)一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)新聞消息更有信心，為我以后新聞的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)采取了講解大量新聞的形式和實(shí)例進(jìn)行，針對(duì)性強(qiáng)，使學(xué)到了許多新聞的知識(shí)，感慨萬(wàn)分，收獲如下：
一、新聞消息講解的新知識(shí)，改變了我的思維。張老師針對(duì)性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性，不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義，所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國(guó)家、南公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署，了解各部門的生產(chǎn)流程及技能知識(shí)，必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪，采訪必須做到全面性，了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈；采訪盡可能細(xì)，這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人；采訪盡可能深，往往能發(fā)現(xiàn)新聞就是在采訪深的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，并把采訪的事件結(jié)合上級(jí)單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結(jié)構(gòu)，標(biāo)題－－主體－背景－結(jié)尾的結(jié)構(gòu)，標(biāo)題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái)；則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門見(jiàn)山地闡述出來(lái)。
二、新聞采訪有利于找新聞細(xì)節(jié)。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳，由于是第一次采訪，還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪，還在“適應(yīng)環(huán)境”的過(guò)程中，別人就開(kāi)始采訪了，我不知道該從何著手采訪，看見(jiàn)其他人員都在認(rèn)真的采訪，想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，新聞是用搶來(lái)的，我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去，但是不知該問(wèn)什么，只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的，聽(tīng)了一會(huì)兒，我就打起問(wèn)線損的情況，“7％，”所長(zhǎng)終于回我話了，“那去年同期線損是多少呢？”我好像有了找到了采訪的思路，“去年是7.5％，”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn)，很不容易??！“那你們是采取什么樣的措施使線損下降的？”所長(zhǎng)回想了一下，“就是制定線損管理制度，將責(zé)任落實(shí)到人；加強(qiáng)線路管理，定期開(kāi)展線路巡視，及時(shí)對(duì)線路進(jìn)行砍青，確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’；在巡視線路時(shí)附加監(jiān)察‘偷電戶’，杜絕用戶用‘電’……”我采訪到了自己需要的新聞素材，立即進(jìn)行腹稿的和安排。
三、這次培訓(xùn)班的新聞讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。采訪回來(lái)后，我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的，我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認(rèn)真、分析，回憶張老師在課堂上講解的新聞技巧、標(biāo)題應(yīng)有突出特點(diǎn)、具有吸引力、應(yīng)簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識(shí)，我提筆寫(xiě)出了標(biāo)題為《杏山供電所綜合線損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件，還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的稿件之一。
通過(guò)這次新聞培訓(xùn)班，我今后一定努力學(xué)習(xí)，了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí)，多讀、多想、多寫(xiě)，為企業(yè)的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)自己的力量。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十三
----參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力，促進(jìn)****的宣傳工作，11月15日，****舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí)，并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出，讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理，最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：
一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
二、要善于思考，善于積累
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平，鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力，不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫(xiě)好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問(wèn)，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新
新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫(xiě)作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”，但熱愛(ài)與追求，是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱，因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài)，可以變枯燥為有趣，便無(wú)聊為鮮活，當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情，這樣的時(shí)候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時(shí)間緊，可以擠； 2 水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛(ài)好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無(wú)論文章立意如何好，沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言，都將會(huì)功虧一簣，所以，重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十四
9月5日到8號(hào)，《石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。
這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師，從紙媒到新，從外到行業(yè)內(nèi)，深入淺出地講述了如何寫(xiě)新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。
內(nèi)容兼顧深度與廣度，起到了開(kāi)闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用，使我對(duì)新聞?dòng)辛诵碌恼J(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
第一，新聞要寫(xiě)什么？
新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn)，中石化本身是央企、國(guó)企，故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命，多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳，同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣，積極宣傳典型，又要接好地氣，利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”，多挖掘一線員工的故事，做出我們石化人的好新聞。
第二，新聞要怎么寫(xiě)？
從新聞的專業(yè)角度來(lái)看，新聞即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞：細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。
新聞都具有真實(shí)性，而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí)，真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí)，細(xì)節(jié)刻畫(huà)得愈好，新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等，但要注意詳略得當(dāng)，其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。
新聞應(yīng)具有可讀性，吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了，所謂故事就是與人的感官相通，通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者，而不是將自己的思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌，有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。
新聞的高度就是“行業(yè)新聞，全局意識(shí)；國(guó)家大政，行業(yè)視角?！币皇侵糜趪?guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義，一是在全局背景下，認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子，送油是件小事，如果和“三夏惠農(nóng)，送油到田間地頭”相結(jié)合，高度就上升了不少。當(dāng)然，這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。
第三，要適應(yīng)新媒體發(fā)展的潮流。
新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨，我們要做時(shí)代的弄潮兒，應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介，強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的方法，學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律，做出石化人自己的新媒體。
以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟，在以后的工作中，我會(huì)積極加入到新聞的練習(xí)中，將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用，使自己的新聞水平得到進(jìn)一步的提高。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的郝老師、大家上午好：
首先歡迎郝老師您的到來(lái)，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫(xiě)作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時(shí)的工作生活中，我比較愛(ài)好寫(xiě)作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景照片，在工作之余，對(duì)我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，但是，在寫(xiě)作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足，寫(xiě)作時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn)，寫(xiě)出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽(tīng)到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對(duì)我們新聞寫(xiě)作的弱項(xiàng)，結(jié)合自身多年的寫(xiě)作實(shí)踐與體會(huì)，通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫(xiě)作規(guī)范、新聞信息采寫(xiě)技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫(xiě)的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫(xiě)作的重點(diǎn)技巧，對(duì)自己在寫(xiě)作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)：
聽(tīng)了郝老師的講課，使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí)，不能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實(shí)性，不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞報(bào)道，一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài)，多看書(shū)、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅(jiān)持下去，就一定有進(jìn)步，一定有收獲。
要寫(xiě)好新聞報(bào)道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣就會(huì)有典型的素材，寫(xiě)出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，用身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
一是寫(xiě)作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫(xiě)作的素材。二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度，這是寫(xiě)作的動(dòng)力，熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出最好的文章，可以把寫(xiě)作的枯燥變?yōu)橛腥?，把無(wú)聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫(xiě)作自信。
今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫(xiě)作重點(diǎn)之處，掃除了我在寫(xiě)作中的盲點(diǎn)，對(duì)寫(xiě)作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的'成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十六
新聞是人們了解世界的重要途徑，而新聞的寫(xiě)作則是將這個(gè)世界呈現(xiàn)給大眾的關(guān)鍵步驟之一。作為新聞人，我們需要不斷提高自己的寫(xiě)作能力，因此，我深入思考和總結(jié)自己的新聞寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)寫(xiě)作的有關(guān)方面總結(jié)出以下五點(diǎn)心得。
一、平實(shí)樸實(shí)的語(yǔ)言
平實(shí)樸實(shí)的語(yǔ)言對(duì)于新聞是十分重要的，因?yàn)檫@樣的語(yǔ)言可以被大多數(shù)的讀者理解和接受。以一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明：如果我們?cè)趫?bào)道一件新聞的時(shí)候，使用了過(guò)于復(fù)雜的詞語(yǔ)和句子，那么這篇新聞就會(huì)讓讀者感到枯燥無(wú)聊，反之如果我們使用了平實(shí)樸實(shí)的語(yǔ)言，那么讀者就會(huì)對(duì)此感到更加親近和自然。因此，我們需要不斷努力，用平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)新聞，這樣才能讓大眾更好地理解和接受。
二、結(jié)構(gòu)清晰的文章
一篇好的新聞不僅需要有一個(gè)優(yōu)美的開(kāi)頭，更需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)清晰的文章可以幫助讀者更好地理解新聞的內(nèi)容和意義。因此，我們需要在寫(xiě)作之前對(duì)文章進(jìn)行全面的規(guī)劃，確定好每個(gè)部分需要包含的內(nèi)容，并且需要盡量使文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，這樣才能更好地傳遞信息。
三、準(zhǔn)確性和客觀性
新聞的核心價(jià)值在于傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確的信息，因此準(zhǔn)確性和客觀性是新聞寫(xiě)作的基本原則。我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究，確保報(bào)道的內(nèi)容是真實(shí)可信的。同時(shí)，在寫(xiě)作過(guò)程中需要保持客觀，避免自己的情感色彩對(duì)新聞產(chǎn)生干擾。這樣才能讓讀者更好地理解和接受事實(shí)，而不是受到作者個(gè)人偏見(jiàn)的影響。
四、生動(dòng)形象的描述
生動(dòng)形象的描述是新聞寫(xiě)作中非常重要的一部分，這可以幫助讀者更好地理解新聞內(nèi)容。在描述中，我們需要注意用具體的、具象的語(yǔ)言來(lái)描述事情的過(guò)程和結(jié)果，同時(shí)可以利用圖表等形式，使讀者更快速地理解內(nèi)容。除此之外我們也可以加入相關(guān)人物的語(yǔ)言、表情等細(xì)節(jié)，從而讓新聞更加生動(dòng)形象。
五、專業(yè)性和可讀性的平衡
新聞寫(xiě)作需要既有專業(yè)性，又要有可讀性，這是一個(gè)平衡的過(guò)程。在新聞的呈現(xiàn)中，我們需要既要保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，也要考慮廣大讀者的接受能力。因此，我們需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)，精選新聞素材，在表達(dá)方式中提供專業(yè)性的信息同時(shí)注意可讀性。
總之，新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)涉及多個(gè)方面的工作，需要我們的全面思考和努力。在寫(xiě)作時(shí)，我們需要注意使用平實(shí)樸素的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)清晰的文章、準(zhǔn)確和客觀的描述、生動(dòng)形象的描寫(xiě)以及專業(yè)性和可讀性的平衡。只有這樣，才能獨(dú)特地呈現(xiàn)每一個(gè)新聞內(nèi)容，吸引讀者的關(guān)注并傳遞價(jià)值。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十七
新聞的結(jié)構(gòu)的好壞直接關(guān)系到一新聞的高下優(yōu)劣、成敗得失，新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究。為此，寫(xiě)文章需要謀布局，這就像蓋房子講究結(jié)構(gòu)一樣，新聞也是講究結(jié)構(gòu)技巧和新意的。新聞的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、主體、結(jié)尾、背景等幾部分組成。這幾個(gè)部分在一個(gè)統(tǒng)一的系統(tǒng)中互相影響、互相補(bǔ)充。一文章從定題、搜集資料、構(gòu)思到動(dòng)筆寫(xiě)是需要一段醞釀過(guò)程的。
標(biāo)題要能夠吸引眼球
標(biāo)題，又稱題目，它是作者給文章的命名，好的標(biāo)題，能對(duì)文章的內(nèi)容畫(huà)龍點(diǎn)睛，增添色彩，引起讀者的注意和閱讀興趣。禹州廣播電臺(tái)的一期新聞中報(bào)道了《誰(shuí)傷害了“我”》的消息，這里面說(shuō)的是：潁河大橋上的兩截漢白玉護(hù)欄一夜之間突然“消失”了，過(guò)往行人憤憤不平，紛紛譴責(zé)肆意搞破壞的那些人。
這個(gè)標(biāo)題讓人很好奇，為了解開(kāi)心中的疑惑，觀眾會(huì)饒有興趣地往下看。
又如《青年報(bào)》有個(gè)《踢了七年的“皮球”進(jìn)了門》的新聞標(biāo)題。該標(biāo)題將“問(wèn)題”喻作皮球，說(shuō)的是某城市的小區(qū)未設(shè)垃圾投放點(diǎn)造成的環(huán)境污染長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，7年來(lái)，因小區(qū)周圍長(zhǎng)期沒(méi)人清理，該小區(qū)共向上級(jí)部門打了7次報(bào)告，每次都在“研究研究”聲中擱淺。后來(lái)，由于風(fēng)和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)，這個(gè)“老大難”問(wèn)題終于解決了。該例中巧用比喻作標(biāo)題，使非物狀的事實(shí)通過(guò)一“踢”一“進(jìn)”變得更加形象、生動(dòng)。
的作用
新聞結(jié)構(gòu)作為一個(gè)完整的信息整體，其結(jié)構(gòu)的各個(gè)部分是有機(jī)地聯(lián)系在一起的。一般來(lái)說(shuō)，有什么樣的主體，就有什么樣的。
在新聞中發(fā)揮著重要作用。好的，就像是誘餌，可以幫助讀者抓住新聞事實(shí)的'要點(diǎn)，引起讀者的注意，吸引其閱讀全文。美國(guó)現(xiàn)代新聞學(xué)家麥爾文·曼切爾在《新聞報(bào)道與》一書(shū)中強(qiáng)調(diào)：“過(guò)程中的第一步，也是最重要的一步，就是寫(xiě)好了。”禹州廣播電臺(tái)新聞中的消息《“畜餅干”端上了牛兒的餐桌》，是這樣寫(xiě)的：“在文殊鎮(zhèn)，把農(nóng)作物秸稈進(jìn)行青貯氨化后經(jīng)過(guò)壓縮，就加工成了營(yíng)養(yǎng)成分很高的‘畜餅干’，進(jìn)入冬季，這些‘畜餅干’更成了家畜餐桌上的一道美食?！边@個(gè)就比較新穎，運(yùn)用擬人化的表現(xiàn)手法，反映了現(xiàn)代新農(nóng)村的變化，連牛兒都在同樣享受著新農(nóng)村帶來(lái)的幸福，讓觀眾有種耳目一新的感覺(jué)。
同時(shí)，如果在新聞中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┕旁?shī)名句，不僅意境深遠(yuǎn)，而且文采飛揚(yáng)，還可以大大增強(qiáng)新聞對(duì)受眾的吸引力。年禹州廣播電臺(tái)播發(fā)了一《我市旅游事業(yè)取得突破性進(jìn)展》的消息，就頗具文采：“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的大鴻寨風(fēng)光，已經(jīng)撩開(kāi)面紗，深深地吸引著眾多的省內(nèi)外旅游者?！边@則消息借詩(shī)句增強(qiáng)了的美感。精練的詩(shī)句于敘事中傳情達(dá)意，和消息內(nèi)容形成互補(bǔ)，有血有肉。形式上，詩(shī)句與其他詞句組合自然，既實(shí)用又渲染了一種“文”的氣息，顯示了語(yǔ)言的美感。
由此可見(jiàn)，在新聞中是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
主體和結(jié)尾
設(shè)計(jì)好了以后，和它一起孕育成熟的是新聞的主體，社會(huì)文化論文《新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究》。主體承接，由引出，是中事實(shí)的展開(kāi)部分。
新聞主體要用足夠的材料和典型的事例，將所揭示的主題加以豐富和展示。提出什么問(wèn)題，文章主體就要回答什么問(wèn)題，這樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。
禹州廣播電臺(tái)年報(bào)道了《點(diǎn)亮最后的黑暗》這條消息，是這樣寫(xiě)的：“年6月30日上午，隨著一聲‘合閘送電’，禹州市鳩山鄉(xiāng)魏井村村民張秀蘭家新安裝的電燈亮了起來(lái)，她家終于可以不再燒松香、點(diǎn)蠟燭照明了，一盞25瓦的白熾燈把15平方米的窯洞照得亮亮堂堂。”中提到了張秀蘭家新安裝了電燈，告別了黑暗，那么接下來(lái)，新聞的主體就告訴觀眾到底是誰(shuí)為張秀蘭帶來(lái)了“光明”。
主體是這樣寫(xiě)的：“年6月30日，禹州市電力部門歷經(jīng)兩個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，禹州市‘戶戶通電’工程全面告捷。
……通電，讓無(wú)電農(nóng)民過(guò)上了前所未有的新生活。這些祖祖輩輩籠罩在昏暗油燈下、盼電盼了幾十年的4026戶農(nóng)民兄弟終于如愿以償，享受到了電燈、電視等現(xiàn)代文明生活方式?！边@報(bào)道整體內(nèi)容緊扣題旨，選材精當(dāng)，主體和起到了相互補(bǔ)充的作用，并在中埋下伏筆，吸引大家通過(guò)主體來(lái)解開(kāi)心中的疑問(wèn)。由此可見(jiàn)，如果一新聞缺乏豐富的主體，新聞所表現(xiàn)的主題就會(huì)枯燥干巴，失去誘人的風(fēng)姿與神韻。有了主體，新聞的內(nèi)容就豐富了，主題也就更加突出了。
因此，要把新聞的主體寫(xiě)好，關(guān)鍵是處理好與新聞事實(shí)之間，以及一件新聞事實(shí)與另一件新聞事實(shí)之間的過(guò)渡，用好能體現(xiàn)新聞主題的引語(yǔ)，學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤奖匾谋尘?，?duì)新聞中的意義進(jìn)行必要的解釋。
俗話說(shuō)得好：“編筐編簍，重在收口。”因此，新聞的收尾也是很講究技巧的。
由于新聞對(duì)結(jié)尾不像其他文體那樣要求嚴(yán)格，也就是說(shuō)，結(jié)尾在有的結(jié)構(gòu)形式的新聞中，顯得并不特別重要?？墒?，對(duì)于有些結(jié)構(gòu)形式的新聞，結(jié)尾同樣是一門藝術(shù)。特別是在新聞改革中，倒卷簾結(jié)構(gòu)形式被沖破，人們?cè)絹?lái)越清楚地看到了結(jié)尾在新聞?wù)w結(jié)構(gòu)中的重要作用。
禹州廣播電臺(tái)年3月13日的《禹州新聞》中，我們報(bào)道了《快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)老人》這則新聞。這則新聞的主體是講述老當(dāng)益壯的袁x老人，一生執(zhí)著于畫(huà)畫(huà)，62歲了仍十分享受繪畫(huà)帶給自己的快樂(lè)，依然沒(méi)有放下畫(huà)筆的意思。
結(jié)尾是這樣處理的：“在創(chuàng)作中，袁x老人不僅將個(gè)人與自然融為一體，而且將自己的情感融入其中。就是這樣的不懈追求和生活目標(biāo)，袁x才沒(méi)有蹉跎了他大好的年輕時(shí)光。所以真心希望我們每一個(gè)人都給自己一個(gè)坐標(biāo)，合理規(guī)劃自己的人生目標(biāo)。給自己一個(gè)短期和長(zhǎng)足的考慮，這樣就會(huì)覺(jué)得日子有奔頭了?！苯Y(jié)尾點(diǎn)出了袁x老人創(chuàng)作的執(zhí)著和對(duì)生活的態(tài)度，使新聞作品更富于嚴(yán)密的邏輯性，給聽(tīng)眾以完整、豐滿的印象。
同時(shí)還能給人以啟迪，催人奮進(jìn)，點(diǎn)亮人生的坐標(biāo)。這樣一來(lái)，這個(gè)結(jié)尾就會(huì)顯得比較生動(dòng)且有意義。自然，那種干巴巴、一碗白開(kāi)水似的結(jié)尾，是不能起到這種作用的。新聞要有好的結(jié)尾，要求記者必須掌握技巧，并在中注意最后的沖刺，使收尾起到總括全文、錦上添花的作用。
背景的烘托作用
背景是新聞在報(bào)道生活事實(shí)時(shí)所使用的相關(guān)材料。它是指與新聞事實(shí)有聯(lián)系的歷史條件、社會(huì)環(huán)境、政治原因、地理特征、科學(xué)知識(shí)等。在新聞中使用背景材料，使內(nèi)容成為立體化的東西，抓住事物的今與昔、前與后、正與反的種種材料加以映襯，就可以使新聞的意義鮮明起來(lái)、主題深化起來(lái)。
禹州廣播電臺(tái)《禹州新聞》中播出的《一根拐杖點(diǎn)亮精彩人生》，說(shuō)的是當(dāng)?shù)?8歲的殘疾人任萬(wàn)祥身殘志堅(jiān)，回報(bào)社會(huì)，無(wú)償幫助周圍其他殘疾人和貧困生的感人故事。
在這新聞中，運(yùn)用的背景是：“18歲那年任萬(wàn)祥在幫鄰居掛玉米時(shí)發(fā)生意外，導(dǎo)致胸椎嚴(yán)重受傷。經(jīng)過(guò)40多天的救治，醫(yī)生給出結(jié)論，其下肢癱瘓，這輩子不可能再用雙腳走路。后來(lái)憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于能夠站起來(lái)并自己行走的艱難歷程?！毕虼蠹医榻B完背景后，接著講述了任萬(wàn)祥靠自己的雙手致富并助人為樂(lè)的感人事跡。這樣一來(lái)，這則新聞的意義就更加鮮明了，主題也更加深化了。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇一
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》，書(shū)中從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物，以及郝老師從事新聞工作的寫(xiě)稿心得，尤其他的“三點(diǎn)一線”寫(xiě)作心得，使我感受很深，收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)，郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫(xiě)，他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，對(duì)于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭模绾螛?gòu)思新聞，如何撰寫(xiě)報(bào)道都有很大的幫助。
作為一名通訊員，借此機(jī)會(huì)將我的寫(xiě)作感悟和大家進(jìn)行交流，簡(jiǎn)而言之要想寫(xiě)出一篇新聞佳作需要多寫(xiě)、多看、多想、多讀。
想寫(xiě)好文章重點(diǎn)在“寫(xiě)”，得多寫(xiě)，我們大部分通訊員都不是科班出身，這不是不能寫(xiě)好新聞的理由，即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過(guò)多寫(xiě)、多練來(lái)保持和提升自身的寫(xiě)作水平，雖然剛開(kāi)始我們寫(xiě)一篇稿子會(huì)被改的只剩只字片語(yǔ)，但只要我們堅(jiān)持不停的寫(xiě)、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，到后來(lái)就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的，我們要在不斷寫(xiě)作中培養(yǎng)自信。
新聞寫(xiě)作的一大前提就是要有素材的支撐，因此通訊員在日常生活和工作中需要多看，提高自己的觀察能力，增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn)，有些大新聞就是寫(xiě)的身邊的小事件，多采用“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作方式，素材來(lái)源廣泛，比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等，這些司空見(jiàn)慣的事在普通大眾的眼中不過(guò)就是不值一提的小事，但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中，這些事就是閃閃發(fā)光的寫(xiě)作素材。
有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的，不對(duì)所積累的素材加以思考，那寫(xiě)作的前提準(zhǔn)備也就毫無(wú)意義可言，多想不是鉆牛角尖，而是在手中大量的素材中理出寫(xiě)作的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題，還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫(xiě)一篇能吸引眼球的新聞。當(dāng)然，寫(xiě)作不是一蹴而就的，邊寫(xiě)也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出寫(xiě)作的情感和目的，讓廣大讀者都能通過(guò)簡(jiǎn)單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。
多讀書(shū)多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識(shí)量，更重要的是能開(kāi)闊眼界。在寫(xiě)作時(shí)既有知識(shí)的支撐，還可以從多個(gè)角度看事情，從多維度寫(xiě)出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背，而是用心去享受書(shū)中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)的好處，一是能掌握最新的主流聲音；二是可以啟發(fā)思路，發(fā)現(xiàn)素材；三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡(jiǎn)而言之則是“開(kāi)卷有益”。
作為一名通訊員，要想寫(xiě)好一篇立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫(xiě)、多看、多想、多讀，還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛，結(jié)合宣傳寫(xiě)作技巧深度思考，始終保持新聞宣傳熱情，為全面展現(xiàn)公司的工作成效，向社會(huì)大眾傳播正能量付出自己的努力。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇二
20xx年4月25日至26日xx市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我非常珍惜，不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn)，還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解，通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班，同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師，用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式，向我們講解了各類公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí)，讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)，要寫(xiě)好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色，才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，要通過(guò)多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，日積月累，新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心，還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到，此次新聞寫(xiě)作班的成員來(lái)全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里，大家在一起討論寫(xiě)作、工作等方面的問(wèn)題，特別是在最后一天的活動(dòng)中，學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系，成為了朋友。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)，也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)，至于我還是新聞寫(xiě)作中的新人，還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入角色，在平凡的崗位上，在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇三
新聞寫(xiě)作是如今社會(huì)中一項(xiàng)十分重要的技能。作為新聞寫(xiě)作從業(yè)者，我不僅在大學(xué)里接受了專業(yè)的訓(xùn)練，還獲得了在實(shí)踐中改善我的寫(xiě)作技能的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞寫(xiě)作獨(dú)特的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文旨在分享我的心得體會(huì)，介紹我在新聞寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)以及我的寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)其他新聞寫(xiě)作從業(yè)者以及對(duì)此感興趣的讀者提供一些啟示和參考。
第二段：新聞寫(xiě)作的挑戰(zhàn)
新聞寫(xiě)作不同于其他寫(xiě)作風(fēng)格，它強(qiáng)調(diào)的是傳達(dá)信息的能力。新聞寫(xiě)作需要關(guān)注問(wèn)題的根本點(diǎn)，固守清晰、精簡(jiǎn)、明確的規(guī)范。但是在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，新聞從業(yè)者常常陷入緊急報(bào)道與嚴(yán)謹(jǐn)分析之間的兩難境地。在這種情況下，寫(xiě)作能力的優(yōu)劣和關(guān)注點(diǎn)的正確性尤為關(guān)鍵。
第三段：新聞寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì)
新聞寫(xiě)作的另一個(gè)重要方面是其能夠傳達(dá)不同階層的信息。從全球風(fēng)云大事到小鎮(zhèn)里的趣事，新聞報(bào)道涵蓋了許多不同話題。這種廣度允許新聞從業(yè)者以更加全面、開(kāi)放的視角審視問(wèn)題。鼓勵(lì)挖掘見(jiàn)解，掌握強(qiáng)大的調(diào)查能力，新聞寫(xiě)作可以跨越傳媒邊界，并且在民主社會(huì)中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：新聞寫(xiě)作的技巧
在開(kāi)始寫(xiě)作之前，新聞作者必須先了解文體的規(guī)則：注意事實(shí)、傳遞正確的信息、精簡(jiǎn)、清晰、客觀、平衡，保證新聞的真實(shí)性。不過(guò)，新聞寫(xiě)作還涉及到許多其他技巧。一方面，需要理清事實(shí)，準(zhǔn)確翻譯，消除模糊或不合適的術(shù)語(yǔ)。另一方面，還需要用吸引力、獨(dú)特性、重要性、延長(zhǎng)性等諸多技巧來(lái)烘托新聞內(nèi)容和閱讀價(jià)值。
第五段：結(jié)論
總體而言，新聞寫(xiě)作有其挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)。要成功地運(yùn)用這些技能，必須不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，力求完美。除了遵循文體規(guī)則，寫(xiě)作技巧的玩出也很重要。最終，只有時(shí)刻保持注意力和熱情，始終以讀者為重心，才能達(dá)到成為優(yōu)秀新聞作者的目的。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇四
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見(jiàn)河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發(fā)散亂，在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩(shī)：二八女多嬌，風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn)，七魄泛波濤。鄭板橋聽(tīng)后反問(wèn)先生“您認(rèn)識(shí)這位少女？你知道她十六歲？你看見(jiàn)她是風(fēng)吹落下小橋的？您又怎么看到女孩的三魂七魄的？”老師被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言，便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為：誰(shuí)家女多嬌，何故落小橋？青絲隨浪轉(zhuǎn)，粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中聽(tīng)劉冰老師講的一個(gè)故事，從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事，我們可以體會(huì)到新聞寫(xiě)作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫(xiě)作隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中，我像每一位學(xué)員一樣，積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程，使我重新領(lǐng)悟了寫(xiě)作和人生。作為剛剛接觸新聞寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫(xiě)作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮，很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相，需要大量的使用新聞寫(xiě)作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天，但是老師們的課程幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫(xiě)作如同工作，要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒！
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇五
新聞是傳播事實(shí)和真相的最直接、最廣泛的途徑之一。作為新聞寫(xiě)作的一名從業(yè)者，我深深認(rèn)識(shí)到新聞寫(xiě)作的重要性和挑戰(zhàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞寫(xiě)作需要準(zhǔn)確傳遞信息，同時(shí)又要引發(fā)讀者的興趣。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)勑侣剬?xiě)作的基礎(chǔ)心得體會(huì)。
首先，新聞寫(xiě)作需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、客觀。準(zhǔn)確是新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)，任何一篇好的新聞都必須依托于準(zhǔn)確的事實(shí)基礎(chǔ)。在寫(xiě)作中，我經(jīng)常要做相關(guān)調(diào)查和研究，以充分理解和把握事件的背景及其各個(gè)層面的細(xì)節(jié)。另外，新聞寫(xiě)作要求簡(jiǎn)潔明了，用精煉的語(yǔ)言表達(dá)最核心的內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)的敘述和繁瑣的修飾。最后，新聞必須保持客觀中立，不加入個(gè)人觀點(diǎn)和情感色彩，專注于真相和真實(shí)反映。
其次，新聞寫(xiě)作需要把握好節(jié)奏和角度。新聞寫(xiě)作不能僅僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)，而是要通過(guò)合理的節(jié)奏和角度塑造故事的魅力。在寫(xiě)作中，我會(huì)采用一些手法如引言、段首句、標(biāo)題等來(lái)吸引讀者的興趣。同時(shí)，我也要注意時(shí)間和空間跨度的安排，使得讀者能夠更好地理解并體驗(yàn)到事件的發(fā)展和變化。
第三，選題和采訪是新聞寫(xiě)作的關(guān)鍵。一個(gè)好的選題是取得成功的第一步。在選題時(shí)，我常是根據(jù)時(shí)事熱點(diǎn)和公眾關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行選擇，同時(shí)也會(huì)考慮到新聞的可寫(xiě)性和新聞價(jià)值。采訪是新聞寫(xiě)作不可缺少的環(huán)節(jié)，通過(guò)采訪可以獲得更多的信息和觀點(diǎn)。我常常在采訪中努力聽(tīng)取各方面的聲音，盡量全面、客觀地報(bào)道事件，從而得到廣大讀者的認(rèn)可和信任。
第四，新聞寫(xiě)作要注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和風(fēng)格。新聞要反映時(shí)事，因此寫(xiě)作要求要求語(yǔ)言通俗易懂，避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行話，使得更多的人能夠理解和接受。同時(shí)，新聞要求要把握好語(yǔ)氣和態(tài)度，用中立、客觀的態(tài)度來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和看法。此外，新聞寫(xiě)作也要求豐富多樣的敘事方式和文體風(fēng)格，以避免讀者審美疲勞。
最后，新聞寫(xiě)作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。新聞行業(yè)的發(fā)展日新月異，技術(shù)手段和寫(xiě)作形式也在不斷變化。作為從業(yè)者，我深感需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)時(shí)代的要求和讀者的需要。我經(jīng)常通過(guò)閱讀新聞寫(xiě)作參考書(shū)籍和文章，并關(guān)注新媒體和其他行業(yè)的動(dòng)態(tài)，從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
總之，新聞寫(xiě)作是一門需要不斷磨練和提升的技巧。準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、客觀、興趣、可讀性和學(xué)習(xí)是我在新聞寫(xiě)作中的基本體會(huì)和心得。希望通過(guò)不懈的努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的新聞寫(xiě)作者，為社會(huì)傳遞真實(shí)和有價(jià)值的信息。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇六
新聞寫(xiě)作教程是新聞傳播學(xué)專業(yè)的一門重要課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，使我對(duì)新聞寫(xiě)作這門藝術(shù)有了更深入的了解。在這個(gè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，新聞寫(xiě)作的影響力日益增強(qiáng)，因此，學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的重要性不言而喻。下面我將分享一下我在學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程中的一些心得體會(huì)。
首先，新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我一個(gè)最重要的原則——客觀報(bào)道。在新聞寫(xiě)作中，客觀性是最基本的要求。新聞作為一種文學(xué)形式，本身就要追求客觀、真實(shí)的表達(dá)。因此，新聞寫(xiě)作在北京航空航天大學(xué)新聞傳播學(xué)院的教程中，強(qiáng)調(diào)了“三要素”原則，即：客觀性、準(zhǔn)確性和全面性?？陀^性是指新聞報(bào)道應(yīng)該回避主觀色彩，并從多角度客觀地報(bào)道事件。準(zhǔn)確性是指要保持新聞報(bào)道內(nèi)容的準(zhǔn)確性，不能為了增加新聞的娛樂(lè)性而夸大事實(shí)。而全面性則要求新聞報(bào)道應(yīng)該盡可能多地提供事件的各個(gè)方面信息，讓讀者有更全面的了解。
其次，新聞寫(xiě)作教程教給了我如何做好新聞分類報(bào)道。在新聞寫(xiě)作中，新聞分類是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。不同類型的新聞報(bào)道需要有不同的寫(xiě)作方式。比如，新聞報(bào)道應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出；特寫(xiě)報(bào)道應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，深入挖掘主題；專題報(bào)道應(yīng)該全面、詳細(xì)地闡述事件的來(lái)龍去脈。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程，我逐漸熟悉了不同類型新聞報(bào)道的寫(xiě)作技巧，提高了自己的寫(xiě)作水平。
第三，新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我如何進(jìn)行信息采集。在新聞寫(xiě)作中，信息采集是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有獲取到準(zhǔn)確、全面的信息，才能寫(xiě)出有說(shuō)服力的新聞報(bào)道。而要進(jìn)行有效的信息采集，就需要有一定的信息獲取技巧。在新聞寫(xiě)作教程中，老師們向我們介紹了一些信息采集的方法，比如采訪、觀察、文獻(xiàn)查閱等。通過(guò)這些方法，我能夠更好地獲取到新聞素材，為我的新聞寫(xiě)作提供有力的支持。
第四，新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我如何編寫(xiě)新聞標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。在新聞寫(xiě)作中，標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)是吸引讀者的重要工具。新聞標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地概括新聞的內(nèi)容，吸引讀者的興趣。而導(dǎo)語(yǔ)則是進(jìn)一步引導(dǎo)讀者閱讀全文的重要工具，要能夠在短短幾句話中概括新聞的要點(diǎn)，激發(fā)讀者的好奇心。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程，我學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)具有吸引力的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)，使我的新聞報(bào)道更具有吸引力和影響力。
最后，新聞寫(xiě)作教程還教會(huì)了我如何進(jìn)行新聞編輯和修訂。在新聞寫(xiě)作中，編輯和修訂是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)編輯和修訂，可以對(duì)新聞報(bào)道進(jìn)行邏輯性和語(yǔ)言表達(dá)的優(yōu)化，使文章更加完善。在新聞寫(xiě)作教程中，老師們教給了我們一些編輯和修訂的技巧，比如檢查信息的準(zhǔn)確性、合理性和可信度；重新組織文章的結(jié)構(gòu)，使其更加嚴(yán)謹(jǐn)和合理；檢查文章的語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、準(zhǔn)確等等。通過(guò)進(jìn)行編輯和修訂，我能夠提高我新聞寫(xiě)作的質(zhì)量和水平。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作教程，我對(duì)新聞寫(xiě)作這門藝術(shù)有了更深入的了解。新聞寫(xiě)作教程教會(huì)了我客觀報(bào)道的原則，如何進(jìn)行新聞分類報(bào)道，如何進(jìn)行信息采集以及如何編寫(xiě)標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行新聞編輯和修訂，使我的新聞報(bào)道更加完善。我將會(huì)在今后的新聞寫(xiě)作中運(yùn)用這些知識(shí)和技巧，不斷提高我的寫(xiě)作水平。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇七
大家上午好！
首先歡迎郝老師您的到來(lái)，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫(xiě)作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時(shí)的工作生活中，我比較愛(ài)好寫(xiě)作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景照片，在工作之余，對(duì)我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，但是，在寫(xiě)作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足，寫(xiě)作時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn)，寫(xiě)出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽(tīng)到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對(duì)我們新聞寫(xiě)作的弱項(xiàng)，結(jié)合自身多年的寫(xiě)作實(shí)踐與體會(huì)，通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫(xiě)作規(guī)范、新聞信息采寫(xiě)技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫(xiě)的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫(xiě)作的重點(diǎn)技巧，對(duì)自己在寫(xiě)作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)：
聽(tīng)了郝老師的講課，使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí)，不能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實(shí)性，不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對(duì)工作的`理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞報(bào)道，一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài)，多看書(shū)、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅(jiān)持下去，就一定有進(jìn)步，一定有收獲。
要寫(xiě)好新聞報(bào)道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣就會(huì)有典型的素材，寫(xiě)出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，用身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
一是寫(xiě)作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫(xiě)作的素材。
二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度，這是寫(xiě)作的動(dòng)力，熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出最好的文章，可以把寫(xiě)作的枯燥變?yōu)橛腥?，把無(wú)聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫(xiě)作自信。
今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫(xiě)作重點(diǎn)之處，掃除了我在寫(xiě)作中的盲點(diǎn)，對(duì)寫(xiě)作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇八
20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我非常珍惜，不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn)，還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解，通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班，同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師，用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式，向我們講解了各類公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí)，讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的.認(rèn)識(shí)，要寫(xiě)好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色，才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，要通過(guò)多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，日積月累，新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出是值得的。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇九
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生，尤其是2019年末爆發(fā)的新冠疫情，對(duì)各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民眾生活造成了嚴(yán)重影響。在這場(chǎng)疫情中，作為新聞?dòng)浾撸绾螠?zhǔn)確、全面地報(bào)道疫情，及時(shí)傳遞相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，成為了我的工作重點(diǎn)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些與疫情新聞寫(xiě)作相關(guān)的心得體會(huì)。
首先，疫情新聞的報(bào)道要具備權(quán)威性和客觀性。在疫情爆發(fā)之初，信息匱乏，謠言四起，社會(huì)上的焦慮情緒空前高漲。作為新聞?dòng)浾?，要?jiān)持從權(quán)威渠道獲取信息，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，要堅(jiān)持客觀公正的原則，在新聞報(bào)道中不帶個(gè)人主觀色彩，客觀公正地反映疫情的真實(shí)情況，避免給讀者帶來(lái)不必要的恐慌和誤解。
其次，對(duì)于疫情新聞的報(bào)道，及時(shí)性非常重要。疫情發(fā)展迅猛，每時(shí)每刻都會(huì)有新的情況出現(xiàn)。作為新聞?dòng)浾?，要時(shí)刻保持對(duì)疫情的關(guān)注，及時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間發(fā)布相關(guān)新聞。只有保持及時(shí)的報(bào)道，才能真正滿足公眾的需求，讓讀者能夠及時(shí)了解疫情發(fā)展情況，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
再次，疫情新聞的寫(xiě)作要注意合理性和準(zhǔn)確性。在報(bào)導(dǎo)疫情新聞時(shí)，要遵循新聞報(bào)道的一般規(guī)范，如五W原則（即誰(shuí)、何時(shí)、何地、何事、為何）。文字要簡(jiǎn)明扼要，用詞準(zhǔn)確。避免使用激烈的詞匯和夸張的敘述，以免給讀者一種不必要的恐慌感。同時(shí)，在使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)時(shí)要注意準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或操縱數(shù)據(jù)的情況，以免引起公眾對(duì)新聞的質(zhì)疑。
此外，疫情新聞的寫(xiě)作要關(guān)注個(gè)案和人性化。疫情不僅僅是冰冷的數(shù)字和數(shù)據(jù)，背后還有許多感人的故事和渴望幫助的人們。作為新聞?dòng)浾?，要以人為本，關(guān)注受疫情影響的群體和個(gè)人。通過(guò)聆聽(tīng)他們的心聲和傳遞他們的呼吁，可以更好地喚起社會(huì)的愛(ài)心和關(guān)注，促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和支持。
最后，疫情新聞寫(xiě)作需要堅(jiān)持科學(xué)性和可信性。疫情的爆發(fā)和傳播涉及到許多科學(xué)原理和醫(yī)學(xué)知識(shí)。作為新聞?dòng)浾?，要加?qiáng)對(duì)相關(guān)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，以便更好地向公眾解釋疫情的原因和傳播途徑。同時(shí)，在報(bào)道疫情新聞時(shí)要引用權(quán)威專家的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，避免隨意猜測(cè)和主觀臆斷，確保新聞的科學(xué)性和可信性。
總之，疫情新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)非常重要而且有挑戰(zhàn)性的工作。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我們新聞?dòng)浾呖梢愿玫芈男凶约旱穆氊?zé)，準(zhǔn)確、客觀地報(bào)道疫情新聞，為公眾傳遞最真實(shí)、最有用的信息，為抗擊疫情做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望在未來(lái)的工作中，能夠更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的寫(xiě)作水平和報(bào)道能力，為傳媒事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十
新聞寫(xiě)作是一種特殊的寫(xiě)作形式，追求客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的原則成為新聞寫(xiě)作的核心。在我學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)π侣剬?xiě)作有所幫助。以下是我的五點(diǎn)體會(huì)。
首先，新聞寫(xiě)作需具備廣泛的素材來(lái)源。新聞的主題來(lái)自于社會(huì)各個(gè)方面的動(dòng)態(tài)，我們需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，積極觀察和記錄。同時(shí)，我們需要有一定的文化素養(yǎng)，以便理解各種專業(yè)術(shù)語(yǔ)，將復(fù)雜的事實(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的文字。此外，還可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、網(wǎng)上資訊等方式拓寬視野，為新聞寫(xiě)作提供更多的素材。
其次，新聞寫(xiě)作需要遵循「五個(gè)W和一個(gè)H」原則。這里的「五個(gè)W和一個(gè)H」即Who、What、When、Where、Why和How，分別代表了新聞報(bào)道中應(yīng)該包含的基本要素。新聞寫(xiě)作需要立足于事實(shí)，客觀準(zhǔn)確地描述事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)，回答這些問(wèn)題是不可或缺的。這樣的事實(shí)導(dǎo)向，有助于讀者對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行理解和判斷。
第三，新聞報(bào)道要盡可能精簡(jiǎn)準(zhǔn)確地傳遞信息。新聞是追求時(shí)效性的，人們對(duì)于新聞?dòng)兄芨叩男室螅虼藢?xiě)作要言之有序，避免以次要的內(nèi)容拖累主要信息的傳遞。我們需要挑選并整合信息，抓住事件的關(guān)鍵點(diǎn)，以精煉的語(yǔ)言表達(dá)事實(shí)，從而使讀者能夠用最少的閱讀時(shí)間獲取最多的信息。
第四，新聞寫(xiě)作需要突出人物的情感表達(dá)。在新聞報(bào)道中，新聞人物的情感和感受是讀者與新聞內(nèi)容產(chǎn)生共鳴的重要因素之一。通過(guò)人物的親身經(jīng)歷和感受，能夠讓新聞更加生動(dòng)、鮮活，引起讀者的共鳴。因此，我們需要注重采訪新聞人物，并通過(guò)人物的言行展示事件的真實(shí)性和影響。
最后，作為新聞寫(xiě)作者，我們需要保持情感和道德的平衡。新聞報(bào)道是一種對(duì)社會(huì)事實(shí)的客觀描述，應(yīng)該追求事實(shí)真相，避免主觀偏見(jiàn)和個(gè)人情感的插入。要保持獨(dú)立客觀的立場(chǎng)，不對(duì)新聞事件進(jìn)行曲解和夸大。同時(shí)，也需要考慮報(bào)道的倫理和社會(huì)責(zé)任，尊重被報(bào)道對(duì)象的權(quán)益，避免損害他人的形象和利益。
總之，新聞寫(xiě)作是一門獨(dú)特的藝術(shù)，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的寫(xiě)作水平和能力。通過(guò)廣泛積累素材，遵循基本原則，精簡(jiǎn)傳遞信息，突出情感表達(dá)，并保持情感與道德的平衡，我們才能成為一名優(yōu)秀的新聞寫(xiě)作者。希望我的心得體會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的同學(xué)們有所幫助。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十一
疫情新聞是目前全球最關(guān)注的話題之一，而新聞寫(xiě)作在傳遞疫情信息、引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)危機(jī)和采取應(yīng)對(duì)措施方面發(fā)揮著重要作用。然而，疫情新聞的寫(xiě)作也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，疫情本身屬于緊急和不確定的話題，寫(xiě)作人員需要及時(shí)跟進(jìn)信息、準(zhǔn)確傳達(dá)與解讀，而且要保持高度的敏感性和專業(yè)性。其次，疫情信息的數(shù)量龐大，疫情數(shù)據(jù)之間相互關(guān)聯(lián)復(fù)雜，寫(xiě)作人員需要全面、客觀地整理和解讀這些信息，并對(duì)其進(jìn)行深入分析和報(bào)道。
二、疫情新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和技巧
疫情新聞寫(xiě)作的一個(gè)特點(diǎn)就是要具有及時(shí)性和權(quán)威性。在寫(xiě)作過(guò)程中，首先要關(guān)注疫情新聞的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)獲取權(quán)威信息來(lái)源，避免誤導(dǎo)讀者。其次，要關(guān)注疫情背后的原因和影響，分析疫情發(fā)展的趨勢(shì)和可能的應(yīng)對(duì)措施。這樣可以使新聞更具有深度和廣度，能夠提供更多的背景信息和細(xì)節(jié)，滿足讀者對(duì)疫情的多樣化需求。此外，要注重寫(xiě)作風(fēng)格，盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的表達(dá)方式，讓讀者能夠輕松理解，并增強(qiáng)信息的可讀性。
三、疫情新聞寫(xiě)作的難點(diǎn)和注意事項(xiàng)
在疫情新聞寫(xiě)作中，存在一些難點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng)。首先，要始終保持客觀中立的原則，避免有意或無(wú)意地夸大或歪曲事實(shí)，以免引發(fā)社會(huì)恐慌和產(chǎn)生不良影響。其次，要注重新聞報(bào)道的平衡性和全面性，不能只報(bào)道疫情的負(fù)面影響，而忽視疫情的積極面和應(yīng)對(duì)措施。此外，要關(guān)注疫情對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響，及時(shí)報(bào)道相關(guān)的故事，增強(qiáng)新聞的人性化和社會(huì)關(guān)懷。最后，要注意新聞的可靠性和準(zhǔn)確性，盡量避免傳播未經(jīng)證實(shí)的消息，確保新聞的真實(shí)性和可信度。
四、疫情新聞寫(xiě)作的價(jià)值和意義
疫情新聞不僅是傳遞疫情信息的工具，更是一種社會(huì)監(jiān)督和導(dǎo)向的力量。通過(guò)新聞報(bào)道，公眾可以及時(shí)了解到疫情的發(fā)展情況、預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施等，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)，新聞報(bào)道的深度、廣度和專業(yè)性，也可以幫助政府和相關(guān)部門做出更明智的決策和行動(dòng)。此外，新聞可以喚起公眾對(duì)于公共衛(wèi)生、科學(xué)研究和醫(yī)療條件等方面的關(guān)注，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變。
五、疫情新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和啟示
在疫情新聞寫(xiě)作過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了信息快速更新和準(zhǔn)確傳達(dá)的重要性，同時(shí)也感受到了記者應(yīng)有的責(zé)任和使命感。在面對(duì)不確定和多變的疫情信息時(shí)，記者要時(shí)刻保持敏感性和警覺(jué)性，提高研究分析的能力，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道疫情的動(dòng)態(tài)。此外，要注重調(diào)查采訪的深度和廣度，多角度地報(bào)道疫情的影響和應(yīng)對(duì)措施，為讀者提供全面、客觀的信息。最重要的是，要保持社會(huì)責(zé)任感和追求公正的原則，在寫(xiě)作過(guò)程中堅(jiān)守新聞的權(quán)威性和可信度，與讀者建立良好的溝通和信任關(guān)系。
綜上所述，疫情新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)既重要又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過(guò)善于把握新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和技巧，遵循新聞的職業(yè)道德和原則，記者可以在疫情中發(fā)揮重要的作用，為公眾提供準(zhǔn)確、權(quán)威的信息，引導(dǎo)社會(huì)對(duì)抗擊疫情的共同努力。同時(shí)，新聞寫(xiě)作也給記者帶來(lái)了成長(zhǎng)和啟示，讓我們更加珍惜新聞的價(jià)值和意義，持續(xù)追求專業(yè)的卓越。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十二
11月30日，我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電新聞培訓(xùn)班"，在省公司張軍焰老師有針對(duì)性的培訓(xùn)講解中，使我的新聞思路更加寬廣而清新，讓我收獲頗豐。
學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，僅僅是一整天，但在新聞講解的每一分每一秒都很緊張，所以我都很珍惜每一分鐘，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，一心把張老師講解的內(nèi)容記下來(lái)，張老師針對(duì)他以往新聞消息的實(shí)際情況，把我們新通訊員的毛病全部都講得很透徹，講得一針見(jiàn)血。以前我認(rèn)為的新聞可以“夸張一點(diǎn)沒(méi)什么、虛構(gòu)一點(diǎn)不影響新聞事實(shí)等之類不好想法”已經(jīng)被消除了。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)新聞消息更有信心，為我以后新聞的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)采取了講解大量新聞的形式和實(shí)例進(jìn)行，針對(duì)性強(qiáng)，使學(xué)到了許多新聞的知識(shí)，感慨萬(wàn)分，收獲如下：
一、新聞消息講解的新知識(shí)，改變了我的思維。張老師針對(duì)性講解讓我知道新聞講究的真實(shí)性，不真實(shí)就失去了新聞的實(shí)際意義，所以要把握好新聞的真實(shí)性。必須了解國(guó)家、南公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署，了解各部門的生產(chǎn)流程及技能知識(shí)，必須多讀、多想、多寫(xiě)。新聞消息往往來(lái)源于采訪，采訪必須做到全面性，了解整個(gè)事件的來(lái)朧去脈；采訪盡可能細(xì)，這樣寫(xiě)出的新聞才能夠吸引人；采訪盡可能深，往往能發(fā)現(xiàn)新聞就是在采訪深的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，并把采訪的事件結(jié)合上級(jí)單位的政策及工作部署進(jìn)行全面分析。還知道新聞消息的結(jié)構(gòu)，標(biāo)題－－主體－背景－結(jié)尾的結(jié)構(gòu)，標(biāo)題要將整個(gè)事件值得的新聞?dòng)煤?jiǎn)潔、精煉詞句寫(xiě)出來(lái)；則用最短而又最有新聞價(jià)值的事開(kāi)門見(jiàn)山地闡述出來(lái)。
二、新聞采訪有利于找新聞細(xì)節(jié)。進(jìn)人杏山供電所營(yíng)業(yè)廳，由于是第一次采訪，還沒(méi)來(lái)得及想到去采訪，還在“適應(yīng)環(huán)境”的過(guò)程中，別人就開(kāi)始采訪了，我不知道該從何著手采訪，看見(jiàn)其他人員都在認(rèn)真的采訪，想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，新聞是用搶來(lái)的，我就人群中找個(gè)斜縫鉆了進(jìn)去，但是不知該問(wèn)什么，只聽(tīng)其他人問(wèn)這問(wèn)那的，聽(tīng)了一會(huì)兒，我就打起問(wèn)線損的情況，“7％，”所長(zhǎng)終于回我話了，“那去年同期線損是多少呢？”我好像有了找到了采訪的思路，“去年是7.5％，”同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn)，很不容易??！“那你們是采取什么樣的措施使線損下降的？”所長(zhǎng)回想了一下，“就是制定線損管理制度，將責(zé)任落實(shí)到人；加強(qiáng)線路管理，定期開(kāi)展線路巡視，及時(shí)對(duì)線路進(jìn)行砍青，確保緊急缺陷不‘過(guò)夜’；在巡視線路時(shí)附加監(jiān)察‘偷電戶’，杜絕用戶用‘電’……”我采訪到了自己需要的新聞素材，立即進(jìn)行腹稿的和安排。
三、這次培訓(xùn)班的新聞讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。采訪回來(lái)后，我們大家立即進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的，我將在麻江貴定局杏山供電所營(yíng)業(yè)廳采訪得到的新聞素材經(jīng)過(guò)認(rèn)真、分析，回憶張老師在課堂上講解的新聞技巧、標(biāo)題應(yīng)有突出特點(diǎn)、具有吸引力、應(yīng)簡(jiǎn)煉明了等特點(diǎn)的知識(shí)，我提筆寫(xiě)出了標(biāo)題為《杏山供電所綜合線損同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)》的新聞稿件，還作為張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的稿件之一。
通過(guò)這次新聞培訓(xùn)班，我今后一定努力學(xué)習(xí)，了解和掌握電力企業(yè)的生產(chǎn)流程及技能知識(shí)，多讀、多想、多寫(xiě)，為企業(yè)的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)自己的力量。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十三
----參加新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹(shù)立單位形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力，促進(jìn)****的宣傳工作，11月15日，****舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。還專門邀請(qǐng)了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí)，并把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出，讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)主要對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)與寫(xiě)作技巧、公文寫(xiě)作與處理，最重要的是對(duì)寫(xiě)作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過(guò)三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對(duì)宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：
一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過(guò)這次新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫(xiě)什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們?cè)谌粘５墓ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫(xiě)出更好的一篇新聞。
二、要善于思考，善于積累
新聞就是要對(duì)最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫(xiě)好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平，鍛煉自己的日常寫(xiě)作能力，不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫(xiě)好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫(xiě)出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問(wèn)，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
四、注重新聞寫(xiě)作的創(chuàng)新
新聞的寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫(xiě)作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”，但熱愛(ài)與追求，是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱，因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài)，可以變枯燥為有趣，便無(wú)聊為鮮活，當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情，這樣的時(shí)候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時(shí)間緊，可以擠； 2 水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛(ài)好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無(wú)論文章立意如何好，沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言，都將會(huì)功虧一簣，所以，重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十四
9月5日到8號(hào)，《石化報(bào)》的編輯們?cè)趪?guó)家教育行政學(xué)院準(zhǔn)備了一場(chǎng)關(guān)于的學(xué)習(xí)盛宴。
這次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了許多學(xué)術(shù)界的權(quán)威老師和學(xué)業(yè)界的大咖作為培訓(xùn)講師，從紙媒到新，從外到行業(yè)內(nèi)，深入淺出地講述了如何寫(xiě)新聞、如何適應(yīng)新媒體、如何做人物報(bào)道、如何做好新聞策劃等關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問(wèn)題。
內(nèi)容兼顧深度與廣度，起到了開(kāi)闊視野、強(qiáng)化技能、指明方向、解惑釋疑的作用，使我對(duì)新聞?dòng)辛诵碌恼J(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。
第一，新聞要寫(xiě)什么？
新聞本身具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn)，中石化本身是央企、國(guó)企，故行業(yè)內(nèi)的新聞宣傳應(yīng)結(jié)合國(guó)企使命，多圍繞企業(yè)、集團(tuán)公司大主題和階段性中心任務(wù)做宣傳，同時(shí)應(yīng)弘揚(yáng)正氣，積極宣傳典型，又要接好地氣，利用好基層這一鮮活的“新聞產(chǎn)地”，多挖掘一線員工的故事，做出我們石化人的好新聞。
第二，新聞要怎么寫(xiě)？
從新聞的專業(yè)角度來(lái)看，新聞即是“怎樣講好故事”。在此應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵詞：細(xì)節(jié)、呈現(xiàn)和高度。
新聞都具有真實(shí)性，而真實(shí)性依托于細(xì)節(jié)。當(dāng)報(bào)道中的所有細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確時(shí)，真實(shí)性也就得到了體現(xiàn)。同時(shí)，細(xì)節(jié)刻畫(huà)得愈好，新聞也愈是鮮活生動(dòng)。細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以是描述人物的動(dòng)作神態(tài)、事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)等，但要注意詳略得當(dāng)，其中應(yīng)拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。
新聞應(yīng)具有可讀性，吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說(shuō)到新聞的呈現(xiàn)手法了，所謂故事就是與人的感官相通，通過(guò)感受把故事再呈現(xiàn)出來(lái)。把自己對(duì)要報(bào)道的事的感覺(jué)告訴讀者，而不是將自己的思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時(shí)能夠具體地、形象地看到作者所報(bào)道事實(shí)的真面貌，有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。
新聞的高度就是“行業(yè)新聞，全局意識(shí)；國(guó)家大政，行業(yè)視角?！币皇侵糜趪?guó)家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義，一是在全局背景下，認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)的獨(dú)特意義、作用和價(jià)值。舉個(gè)例子，送油是件小事，如果和“三夏惠農(nóng)，送油到田間地頭”相結(jié)合，高度就上升了不少。當(dāng)然，這需要作者對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)具有良好的敏銳性。
第三，要適應(yīng)新媒體發(fā)展的潮流。
新媒體發(fā)展是大勢(shì)所趨，我們要做時(shí)代的弄潮兒，應(yīng)結(jié)合新媒體的新形式、新內(nèi)容、新媒介，強(qiáng)化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)新聞的方法，學(xué)習(xí)新媒體新聞的制作方法和傳播規(guī)律，做出石化人自己的新媒體。
以上是我參加完培訓(xùn)后的感悟，在以后的工作中，我會(huì)積極加入到新聞的練習(xí)中，將所學(xué)、所思、所悟在實(shí)踐中運(yùn)用，使自己的新聞水平得到進(jìn)一步的提高。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的郝老師、大家上午好：
首先歡迎郝老師您的到來(lái)，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫(xiě)作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時(shí)的工作生活中，我比較愛(ài)好寫(xiě)作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景照片，在工作之余，對(duì)我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，但是，在寫(xiě)作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足，寫(xiě)作時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn)，寫(xiě)出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽(tīng)到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對(duì)我們新聞寫(xiě)作的弱項(xiàng)，結(jié)合自身多年的寫(xiě)作實(shí)踐與體會(huì)，通過(guò)具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評(píng)與交流等多方面深入淺出地講解了寫(xiě)作規(guī)范、新聞信息采寫(xiě)技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫(xiě)的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了新聞寫(xiě)作的重點(diǎn)技巧，對(duì)自己在寫(xiě)作中的不足之處有了更高的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對(duì)新聞寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)：
聽(tīng)了郝老師的講課，使我認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí)，不能想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無(wú)論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實(shí)性，不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對(duì)工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對(duì)發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞報(bào)道，一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的心態(tài)，多看書(shū)、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅(jiān)持下去，就一定有進(jìn)步，一定有收獲。
要寫(xiě)好新聞報(bào)道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣就會(huì)有典型的素材，寫(xiě)出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，用身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
一是寫(xiě)作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫(xiě)作的素材。二是要有熱愛(ài)和追求的態(tài)度，這是寫(xiě)作的動(dòng)力，熱愛(ài)它你就能創(chuàng)造出最好的文章，可以把寫(xiě)作的枯燥變?yōu)橛腥?，把無(wú)聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫(xiě)作自信。
今天通過(guò)郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫(xiě)作重點(diǎn)之處，掃除了我在寫(xiě)作中的盲點(diǎn)，對(duì)寫(xiě)作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的'成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十六
新聞是人們了解世界的重要途徑，而新聞的寫(xiě)作則是將這個(gè)世界呈現(xiàn)給大眾的關(guān)鍵步驟之一。作為新聞人，我們需要不斷提高自己的寫(xiě)作能力，因此，我深入思考和總結(jié)自己的新聞寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)寫(xiě)作的有關(guān)方面總結(jié)出以下五點(diǎn)心得。
一、平實(shí)樸實(shí)的語(yǔ)言
平實(shí)樸實(shí)的語(yǔ)言對(duì)于新聞是十分重要的，因?yàn)檫@樣的語(yǔ)言可以被大多數(shù)的讀者理解和接受。以一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明：如果我們?cè)趫?bào)道一件新聞的時(shí)候，使用了過(guò)于復(fù)雜的詞語(yǔ)和句子，那么這篇新聞就會(huì)讓讀者感到枯燥無(wú)聊，反之如果我們使用了平實(shí)樸實(shí)的語(yǔ)言，那么讀者就會(huì)對(duì)此感到更加親近和自然。因此，我們需要不斷努力，用平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)新聞，這樣才能讓大眾更好地理解和接受。
二、結(jié)構(gòu)清晰的文章
一篇好的新聞不僅需要有一個(gè)優(yōu)美的開(kāi)頭，更需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)清晰的文章可以幫助讀者更好地理解新聞的內(nèi)容和意義。因此，我們需要在寫(xiě)作之前對(duì)文章進(jìn)行全面的規(guī)劃，確定好每個(gè)部分需要包含的內(nèi)容，并且需要盡量使文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，這樣才能更好地傳遞信息。
三、準(zhǔn)確性和客觀性
新聞的核心價(jià)值在于傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確的信息，因此準(zhǔn)確性和客觀性是新聞寫(xiě)作的基本原則。我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究，確保報(bào)道的內(nèi)容是真實(shí)可信的。同時(shí)，在寫(xiě)作過(guò)程中需要保持客觀，避免自己的情感色彩對(duì)新聞產(chǎn)生干擾。這樣才能讓讀者更好地理解和接受事實(shí)，而不是受到作者個(gè)人偏見(jiàn)的影響。
四、生動(dòng)形象的描述
生動(dòng)形象的描述是新聞寫(xiě)作中非常重要的一部分，這可以幫助讀者更好地理解新聞內(nèi)容。在描述中，我們需要注意用具體的、具象的語(yǔ)言來(lái)描述事情的過(guò)程和結(jié)果，同時(shí)可以利用圖表等形式，使讀者更快速地理解內(nèi)容。除此之外我們也可以加入相關(guān)人物的語(yǔ)言、表情等細(xì)節(jié)，從而讓新聞更加生動(dòng)形象。
五、專業(yè)性和可讀性的平衡
新聞寫(xiě)作需要既有專業(yè)性，又要有可讀性，這是一個(gè)平衡的過(guò)程。在新聞的呈現(xiàn)中，我們需要既要保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，也要考慮廣大讀者的接受能力。因此，我們需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)，精選新聞素材，在表達(dá)方式中提供專業(yè)性的信息同時(shí)注意可讀性。
總之，新聞寫(xiě)作是一項(xiàng)涉及多個(gè)方面的工作，需要我們的全面思考和努力。在寫(xiě)作時(shí)，我們需要注意使用平實(shí)樸素的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)清晰的文章、準(zhǔn)確和客觀的描述、生動(dòng)形象的描寫(xiě)以及專業(yè)性和可讀性的平衡。只有這樣，才能獨(dú)特地呈現(xiàn)每一個(gè)新聞內(nèi)容，吸引讀者的關(guān)注并傳遞價(jià)值。
對(duì)新聞寫(xiě)作的體會(huì)篇十七
新聞的結(jié)構(gòu)的好壞直接關(guān)系到一新聞的高下優(yōu)劣、成敗得失，新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究。為此，寫(xiě)文章需要謀布局，這就像蓋房子講究結(jié)構(gòu)一樣，新聞也是講究結(jié)構(gòu)技巧和新意的。新聞的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、主體、結(jié)尾、背景等幾部分組成。這幾個(gè)部分在一個(gè)統(tǒng)一的系統(tǒng)中互相影響、互相補(bǔ)充。一文章從定題、搜集資料、構(gòu)思到動(dòng)筆寫(xiě)是需要一段醞釀過(guò)程的。
標(biāo)題要能夠吸引眼球
標(biāo)題，又稱題目，它是作者給文章的命名，好的標(biāo)題，能對(duì)文章的內(nèi)容畫(huà)龍點(diǎn)睛，增添色彩，引起讀者的注意和閱讀興趣。禹州廣播電臺(tái)的一期新聞中報(bào)道了《誰(shuí)傷害了“我”》的消息，這里面說(shuō)的是：潁河大橋上的兩截漢白玉護(hù)欄一夜之間突然“消失”了，過(guò)往行人憤憤不平，紛紛譴責(zé)肆意搞破壞的那些人。
這個(gè)標(biāo)題讓人很好奇，為了解開(kāi)心中的疑惑，觀眾會(huì)饒有興趣地往下看。
又如《青年報(bào)》有個(gè)《踢了七年的“皮球”進(jìn)了門》的新聞標(biāo)題。該標(biāo)題將“問(wèn)題”喻作皮球，說(shuō)的是某城市的小區(qū)未設(shè)垃圾投放點(diǎn)造成的環(huán)境污染長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，7年來(lái)，因小區(qū)周圍長(zhǎng)期沒(méi)人清理，該小區(qū)共向上級(jí)部門打了7次報(bào)告，每次都在“研究研究”聲中擱淺。后來(lái)，由于風(fēng)和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)，這個(gè)“老大難”問(wèn)題終于解決了。該例中巧用比喻作標(biāo)題，使非物狀的事實(shí)通過(guò)一“踢”一“進(jìn)”變得更加形象、生動(dòng)。
的作用
新聞結(jié)構(gòu)作為一個(gè)完整的信息整體，其結(jié)構(gòu)的各個(gè)部分是有機(jī)地聯(lián)系在一起的。一般來(lái)說(shuō)，有什么樣的主體，就有什么樣的。
在新聞中發(fā)揮著重要作用。好的，就像是誘餌，可以幫助讀者抓住新聞事實(shí)的'要點(diǎn)，引起讀者的注意，吸引其閱讀全文。美國(guó)現(xiàn)代新聞學(xué)家麥爾文·曼切爾在《新聞報(bào)道與》一書(shū)中強(qiáng)調(diào)：“過(guò)程中的第一步，也是最重要的一步，就是寫(xiě)好了。”禹州廣播電臺(tái)新聞中的消息《“畜餅干”端上了牛兒的餐桌》，是這樣寫(xiě)的：“在文殊鎮(zhèn)，把農(nóng)作物秸稈進(jìn)行青貯氨化后經(jīng)過(guò)壓縮，就加工成了營(yíng)養(yǎng)成分很高的‘畜餅干’，進(jìn)入冬季，這些‘畜餅干’更成了家畜餐桌上的一道美食?！边@個(gè)就比較新穎，運(yùn)用擬人化的表現(xiàn)手法，反映了現(xiàn)代新農(nóng)村的變化，連牛兒都在同樣享受著新農(nóng)村帶來(lái)的幸福，讓觀眾有種耳目一新的感覺(jué)。
同時(shí)，如果在新聞中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┕旁?shī)名句，不僅意境深遠(yuǎn)，而且文采飛揚(yáng)，還可以大大增強(qiáng)新聞對(duì)受眾的吸引力。年禹州廣播電臺(tái)播發(fā)了一《我市旅游事業(yè)取得突破性進(jìn)展》的消息，就頗具文采：“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的大鴻寨風(fēng)光，已經(jīng)撩開(kāi)面紗，深深地吸引著眾多的省內(nèi)外旅游者?！边@則消息借詩(shī)句增強(qiáng)了的美感。精練的詩(shī)句于敘事中傳情達(dá)意，和消息內(nèi)容形成互補(bǔ)，有血有肉。形式上，詩(shī)句與其他詞句組合自然，既實(shí)用又渲染了一種“文”的氣息，顯示了語(yǔ)言的美感。
由此可見(jiàn)，在新聞中是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
主體和結(jié)尾
設(shè)計(jì)好了以后，和它一起孕育成熟的是新聞的主體，社會(huì)文化論文《新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究》。主體承接，由引出，是中事實(shí)的展開(kāi)部分。
新聞主體要用足夠的材料和典型的事例，將所揭示的主題加以豐富和展示。提出什么問(wèn)題，文章主體就要回答什么問(wèn)題，這樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。
禹州廣播電臺(tái)年報(bào)道了《點(diǎn)亮最后的黑暗》這條消息，是這樣寫(xiě)的：“年6月30日上午，隨著一聲‘合閘送電’，禹州市鳩山鄉(xiāng)魏井村村民張秀蘭家新安裝的電燈亮了起來(lái)，她家終于可以不再燒松香、點(diǎn)蠟燭照明了，一盞25瓦的白熾燈把15平方米的窯洞照得亮亮堂堂。”中提到了張秀蘭家新安裝了電燈，告別了黑暗，那么接下來(lái)，新聞的主體就告訴觀眾到底是誰(shuí)為張秀蘭帶來(lái)了“光明”。
主體是這樣寫(xiě)的：“年6月30日，禹州市電力部門歷經(jīng)兩個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，禹州市‘戶戶通電’工程全面告捷。
……通電，讓無(wú)電農(nóng)民過(guò)上了前所未有的新生活。這些祖祖輩輩籠罩在昏暗油燈下、盼電盼了幾十年的4026戶農(nóng)民兄弟終于如愿以償，享受到了電燈、電視等現(xiàn)代文明生活方式?！边@報(bào)道整體內(nèi)容緊扣題旨，選材精當(dāng)，主體和起到了相互補(bǔ)充的作用，并在中埋下伏筆，吸引大家通過(guò)主體來(lái)解開(kāi)心中的疑問(wèn)。由此可見(jiàn)，如果一新聞缺乏豐富的主體，新聞所表現(xiàn)的主題就會(huì)枯燥干巴，失去誘人的風(fēng)姿與神韻。有了主體，新聞的內(nèi)容就豐富了，主題也就更加突出了。
因此，要把新聞的主體寫(xiě)好，關(guān)鍵是處理好與新聞事實(shí)之間，以及一件新聞事實(shí)與另一件新聞事實(shí)之間的過(guò)渡，用好能體現(xiàn)新聞主題的引語(yǔ)，學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤奖匾谋尘?，?duì)新聞中的意義進(jìn)行必要的解釋。
俗話說(shuō)得好：“編筐編簍，重在收口。”因此，新聞的收尾也是很講究技巧的。
由于新聞對(duì)結(jié)尾不像其他文體那樣要求嚴(yán)格，也就是說(shuō)，結(jié)尾在有的結(jié)構(gòu)形式的新聞中，顯得并不特別重要?？墒?，對(duì)于有些結(jié)構(gòu)形式的新聞，結(jié)尾同樣是一門藝術(shù)。特別是在新聞改革中，倒卷簾結(jié)構(gòu)形式被沖破，人們?cè)絹?lái)越清楚地看到了結(jié)尾在新聞?wù)w結(jié)構(gòu)中的重要作用。
禹州廣播電臺(tái)年3月13日的《禹州新聞》中，我們報(bào)道了《快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)老人》這則新聞。這則新聞的主體是講述老當(dāng)益壯的袁x老人，一生執(zhí)著于畫(huà)畫(huà)，62歲了仍十分享受繪畫(huà)帶給自己的快樂(lè)，依然沒(méi)有放下畫(huà)筆的意思。
結(jié)尾是這樣處理的：“在創(chuàng)作中，袁x老人不僅將個(gè)人與自然融為一體，而且將自己的情感融入其中。就是這樣的不懈追求和生活目標(biāo)，袁x才沒(méi)有蹉跎了他大好的年輕時(shí)光。所以真心希望我們每一個(gè)人都給自己一個(gè)坐標(biāo)，合理規(guī)劃自己的人生目標(biāo)。給自己一個(gè)短期和長(zhǎng)足的考慮，這樣就會(huì)覺(jué)得日子有奔頭了?！苯Y(jié)尾點(diǎn)出了袁x老人創(chuàng)作的執(zhí)著和對(duì)生活的態(tài)度，使新聞作品更富于嚴(yán)密的邏輯性，給聽(tīng)眾以完整、豐滿的印象。
同時(shí)還能給人以啟迪，催人奮進(jìn)，點(diǎn)亮人生的坐標(biāo)。這樣一來(lái)，這個(gè)結(jié)尾就會(huì)顯得比較生動(dòng)且有意義。自然，那種干巴巴、一碗白開(kāi)水似的結(jié)尾，是不能起到這種作用的。新聞要有好的結(jié)尾，要求記者必須掌握技巧，并在中注意最后的沖刺，使收尾起到總括全文、錦上添花的作用。
背景的烘托作用
背景是新聞在報(bào)道生活事實(shí)時(shí)所使用的相關(guān)材料。它是指與新聞事實(shí)有聯(lián)系的歷史條件、社會(huì)環(huán)境、政治原因、地理特征、科學(xué)知識(shí)等。在新聞中使用背景材料，使內(nèi)容成為立體化的東西，抓住事物的今與昔、前與后、正與反的種種材料加以映襯，就可以使新聞的意義鮮明起來(lái)、主題深化起來(lái)。
禹州廣播電臺(tái)《禹州新聞》中播出的《一根拐杖點(diǎn)亮精彩人生》，說(shuō)的是當(dāng)?shù)?8歲的殘疾人任萬(wàn)祥身殘志堅(jiān)，回報(bào)社會(huì)，無(wú)償幫助周圍其他殘疾人和貧困生的感人故事。
在這新聞中，運(yùn)用的背景是：“18歲那年任萬(wàn)祥在幫鄰居掛玉米時(shí)發(fā)生意外，導(dǎo)致胸椎嚴(yán)重受傷。經(jīng)過(guò)40多天的救治，醫(yī)生給出結(jié)論，其下肢癱瘓，這輩子不可能再用雙腳走路。后來(lái)憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于能夠站起來(lái)并自己行走的艱難歷程?！毕虼蠹医榻B完背景后，接著講述了任萬(wàn)祥靠自己的雙手致富并助人為樂(lè)的感人事跡。這樣一來(lái)，這則新聞的意義就更加鮮明了，主題也更加深化了。