演講稿需要通過(guò)語(yǔ)言技巧和修辭手法來(lái)提高效果。那么，如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力的主題，能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。其次，我們要進(jìn)行充分的調(diào)研，并收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，以支持我們的觀點(diǎn)和論據(jù)。同時(shí)，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，合理安排開(kāi)頭、主體和結(jié)尾，確保思路清晰、層次分明。最后，要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和表達(dá)的準(zhǔn)確性，通過(guò)生動(dòng)的詞語(yǔ)和形象的表達(dá)來(lái)增加演講的效果。閱讀這些演講范文，我們可以更好地理解演講的力量和影響力。
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，悠悠華夏五千年，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的東方文化，而且也形成了古老厚重的傳統(tǒng)美德，迄今仍有許多備受推崇。我們教育者要將優(yōu)秀的民族美德發(fā)揚(yáng)光大：加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，教學(xué)生掌握基本的禮貌禮節(jié)知識(shí)，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、理解、合作，是十分必要的，對(duì)中學(xué)生形成健全的人格起著重要的作用，它不僅是道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義高度精神文明的基礎(chǔ)教育。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。長(zhǎng)期以來(lái)被人們視為衡量每個(gè)人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。禮儀教育作為德育的重要部分，青少年教育要認(rèn)真探索和研究。文章講文明懂禮儀尊師愛(ài)校講話稿出自以“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)尊師重教”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”主題教育作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。下面小編給大家?guī)?lái)愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿，希望大家喜歡!
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!
我是20__級(jí)化學(xué)化工學(xué)院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機(jī)會(huì)，向辛勤培育我們的學(xué)校、師長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意。
時(shí)間悄然溜走，在這個(gè)玉蘭花開(kāi)的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了?；仡欉@兩年半一路走來(lái)的青蔥歲月，內(nèi)心對(duì)交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學(xué)必將帶給我們思想上的自由，視野上的開(kāi)拓;一所溫暖的學(xué)校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學(xué)期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對(duì)“感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想”這八個(gè)字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
交大教導(dǎo)我們要飲水思源、熱愛(ài)自己的生活。來(lái)交大之前，我從交大的新媒體平臺(tái)上汲取了許多的正能量。當(dāng)時(shí)就下定決心，我一定要來(lái)交大，一定要成為下一個(gè)有溫暖、有情懷的微博主頁(yè)君，將這一感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響，后來(lái)，我如愿來(lái)到了交大，也有幸成為主頁(yè)君團(tuán)隊(duì)中的一員，身邊的小伙伴們都很有情懷，我們一起開(kāi)辟了如“主頁(yè)君請(qǐng)你喝咖啡”等十幾個(gè)有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美，約你來(lái)晨讀#早起打卡活動(dòng)受到同學(xué)們的喜愛(ài)，而我個(gè)人也連續(xù)堅(jiān)持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話題閱讀量也超過(guò)了1.4億，其中最讓我感到最開(kāi)心的是，至少有30位同學(xué)私信告訴我們，因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)而考上了上海交通大學(xué)。而這其中也有幾位小伙伴主動(dòng)申請(qǐng)加入了我們的隊(duì)伍，繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。
生活不只有眼前的忙碌，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。中華詩(shī)詞大會(huì)迅速躥紅，媒體承擔(dān)文化導(dǎo)向的責(zé)任，凸顯了出來(lái)。而早在此之前，我們也在交大微博平臺(tái)上舉辦了以“人生總要寫(xiě)首像樣的詩(shī)”為主題的全球華語(yǔ)大學(xué)生短詩(shī)大賽。第二季短詩(shī)大賽在短短不到兩個(gè)月內(nèi)，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復(fù)交在內(nèi)的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時(shí)，組委會(huì)邀請(qǐng)到著名的北島、西川、方文山等人作為終評(píng)評(píng)委。短詩(shī)大賽還首創(chuàng)了文學(xué)類(lèi)比賽直播模式，為數(shù)千萬(wàn)詩(shī)歌愛(ài)好者打造了一場(chǎng)空前盛況的線上詩(shī)歌嘉年華，助力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?！度嗣袢?qǐng)?bào)》文化版頭條這樣評(píng)論我們的短詩(shī)大賽：詩(shī)歌與新媒體“捆綁”在一起，竟然有了“重?zé)ü獠省钡牧α?。然而短?shī)大賽是一個(gè)非常龐大的項(xiàng)目，組委會(huì)的小伙伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏龅氖且患ゴ蟮氖拢笠稽c(diǎn)說(shuō)，我們是為了一種社會(huì)責(zé)任，是為了校園詩(shī)歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻(xiàn)。希望我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌再度崛起，詩(shī)歌并未遠(yuǎn)離，讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)的人依舊很多。我想，上述的兩點(diǎn)分享也是我們交大人對(duì)踐行“飲水思源”校訓(xùn)的真實(shí)寫(xiě)照。
同時(shí)，交大也教導(dǎo)我們要愛(ài)國(guó)榮校。百廿交大，世紀(jì)榮光，每一個(gè)交大人，都以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)交大的熱愛(ài)。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學(xué)再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學(xué)子的祝福。正是因?yàn)橛辛嗣恳晃唤淮笕说墓餐瞰I(xiàn)，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報(bào)告的老學(xué)長(zhǎng)，中國(guó)核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發(fā)機(jī)密隱姓埋名30年，甘做無(wú)名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。而在我身邊，我的導(dǎo)師張永明教授，也曾堅(jiān)持8年攻克國(guó)家氯堿膜自主生產(chǎn)難關(guān)，就是這樣一張薄如蟬翼的膜，破國(guó)外之壟斷，長(zhǎng)中國(guó)人志氣，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。就是這樣一代代無(wú)私奉獻(xiàn)的交大人，秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨，升華了交大人愛(ài)國(guó)榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大，薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)，加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國(guó)通訊事業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的博弈，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)爭(zhēng)光。
交大新生開(kāi)學(xué)的第一堂課教導(dǎo)我們：選擇了交大，就是選擇了責(zé)任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)融入到生命當(dāng)中，無(wú)論我們走在哪里，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人一往無(wú)前的力量。
最后我想與我們畢業(yè)生們共勉：今朝云起處，如能自在遠(yuǎn)航，他日絕塵事，定當(dāng)灑脫不凡，衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦，祝愿我們交大的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿2
曾經(jīng)，在校門(mén)口吃快餐時(shí)，遇到兩個(gè)沖湖北某大學(xué)到我校來(lái)參加考研復(fù)試的學(xué)生，問(wèn)及我們大學(xué)的一些情況，其中一個(gè)問(wèn)題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝，自言自語(yǔ):我們連自己的學(xué)校是哪年建的都不知道，她好清楚自己的學(xué)校呀!在那個(gè)時(shí)刻，我心中一陣驚喜：去年才辦五十周年校慶，怎會(huì)不記得建校日呢!
江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學(xué)院，_年更名為南方冶金學(xué)院，_年更名為江西理工大學(xué)。江西理工大學(xué)是一所以理工為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，研究生教育與本科教育并舉，面向全國(guó)招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺(tái)學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué)，是江西省政府確定的五所重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)的高校之一。
大一剛進(jìn)江西理工大學(xué)時(shí)，滿心的失落，覺(jué)得自己好失敗，可是一切都一成定局了，只能既來(lái)之，則安之了。隨著時(shí)間的慢慢流逝，對(duì)學(xué)校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應(yīng)再到喜歡。有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)“不管是在哪所大學(xué)讀書(shū)，都要靠自己努力，才能秀出自己?！边@句話深深地印在了我的心里。也許是時(shí)間的緣故，我對(duì)學(xué)校慢慢有了感情，采取內(nèi)外政策。對(duì)外：極力維護(hù)學(xué)校;對(duì)內(nèi)：承認(rèn)差距，爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)。
_年是奧運(yùn)年，也是江西理工大學(xué)建校_周年華誕。學(xué)校于十月二十五舉辦了隆重的校慶，在那師生同慶的一天，江理迎來(lái)了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領(lǐng)導(dǎo)，有的是黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，為江理的.美好明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)江后浪推前浪，江理新日換舊日。江理的未來(lái)會(huì)培養(yǎng)出更多的桃李，遍及天下，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
當(dāng)學(xué)子走出校門(mén)時(shí)，他么不再是代表個(gè)人，更多的是代表江理。他們的榮譽(yù)不只是個(gè)人的，也是學(xué)校的榮譽(yù)。因此，不管從江理走出的人從事哪一方面的工作，都必須心懷江理，嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的一言一行。只有這樣，才不會(huì)給江理帶來(lái)污點(diǎn)，做好下屆甚至下下界的想學(xué)習(xí)榜樣。榮校是我們身為江理人的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校培育了我們，我們又怎能甘于平庸呢?只有在學(xué)習(xí)、工作、生活上不斷提高自己，謹(jǐn)記校訓(xùn)，努力做一個(gè)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的人。
雖然江理只是一個(gè)二本的普通的大學(xué)，但是出身于此，發(fā)跡于各行業(yè)的人，也是不計(jì)其數(shù)的。我們不應(yīng)該小看自己的學(xué)校，應(yīng)該喜歡自己的學(xué)校。愛(ài)校是我們無(wú)悔的誓言。作為江理的一份子，我們應(yīng)該引以為榮。若干年之后，回憶往事，江理的生活將是人生美好的時(shí)期。
學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)準(zhǔn)備了基礎(chǔ)。我們用專業(yè)的知識(shí)武裝頭腦，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求先進(jìn)，這是我們?cè)谏鐣?huì)大道中前進(jìn)的依據(jù)。以身作則，為把江理建成在江西一流，在全國(guó)有較大影響的大學(xué)而奮斗。
我們一定要學(xué)會(huì)知校、榮校、愛(ài)校。
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿3
鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了學(xué)軍。
既然是雄鷹，就搏擊給天看;既然是學(xué)軍人，就燦爛給學(xué)軍看，我們是新時(shí)代的中學(xué)生，有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學(xué)軍人的信念。
與學(xué)軍的緣分，在我們同學(xué)接到學(xué)軍中學(xué)錄取通知書(shū)的一剎那便已鑄就，而當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)軍中學(xué)這扇大門(mén)時(shí)，心便與學(xué)軍零距離溝通。于是，我們每一位同學(xué)都可以拍拍胸膛，自豪地說(shuō)一句：“我是學(xué)軍人!”
根深方能葉茂，學(xué)校在社會(huì)上的形象和地位是我們每個(gè)學(xué)生的品牌標(biāo)志，是我們自信心的`來(lái)源。作為學(xué)生，我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人，我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)軍風(fēng)貌的展現(xiàn)，我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中的一份子。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)學(xué)軍人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個(gè)學(xué)軍人的成功都是學(xué)校一張張出色的名片，一點(diǎn)一滴地塑造出學(xué)軍的品牌。我們常說(shuō)：校榮我榮。有了學(xué)校在社會(huì)上較高的聲譽(yù)，作為學(xué)軍的一員，我們就有了自信的源泉。誠(chéng)然，要建設(shè)一個(gè)美好的集體就必須靠我們每個(gè)人對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
我們對(duì)于學(xué)校的愛(ài)可以是很具體的，具體到如何維護(hù)學(xué)校的利益和形象，具體到如何愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和一草一木，具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑，節(jié)約餐盤(pán)里的每一顆飯粒，認(rèn)真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動(dòng)不正是我們自發(fā)的愛(ài)校表現(xiàn)嗎?小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格，涓涓細(xì)流成大海。
再過(guò)10天就要迎來(lái)母校_周年的校慶，我們要倡揚(yáng)“知校、愛(ài)校、榮?！保私鈱W(xué)軍，感悟?qū)W軍，熱愛(ài)學(xué)軍并以身為學(xué)軍人為榮，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的表現(xiàn)是永恒。這，正是學(xué)軍人的氣魄，學(xué)軍人的灑脫，是學(xué)軍人對(duì)學(xué)軍最誠(chéng)摯的回應(yīng)!
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿4
于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;圖書(shū)館里座無(wú)虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷?shū)本上的知識(shí)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)梗斄?，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無(wú)悔地說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。
大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了淮北二中。
既然是鷹，就搏擊給天看;既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時(shí)代的中學(xué)生，有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。
與二中的緣份，在踏入校門(mén)的一剎那便已鑄就，這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師，當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí)，我們的心便與二中零距離溝通。
于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說(shuō)一句：“我是二中人!"
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
那么，每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。
這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!
知校愛(ài)校榮校，成人成才成功。
我們深?lèi)?ài)著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛(ài)的校園。
這種該是什么呢?它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進(jìn)，是努力，是拼搏，是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車(chē)上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。
今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句話：你們就要離開(kāi)二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的地方，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。
今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無(wú)悔地說(shuō)：“我無(wú)愧于淮北二中的生涯，我為我的學(xué)校驕傲!"
同學(xué)們，你們與學(xué)校命運(yùn)相連，要時(shí)刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。
是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。
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愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇三
看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境，我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！薄钦Z(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹(shù)立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力，展翅高飛！
也許，在外人看來(lái)，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡(jiǎn)陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，沒(méi)有城里名校的規(guī)模，甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué)，建校14年來(lái)，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華，正是xx初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是xx初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)！
我為我現(xiàn)在是xx初級(jí)中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來(lái)xx初級(jí)中學(xué)會(huì)因我而驕傲！
xx初級(jí)中學(xué)，我愛(ài)你!!
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愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《xx大學(xué)，我愛(ài)你》!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木，這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我們的校園——xx大學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò)，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里，綠樹(shù)成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史。
聽(tīng)!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書(shū)聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境，我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“ 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 ”——是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;i love you， m y motherland;i love you，my school ——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹(shù)立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力，展翅高飛!
也許，在外人看來(lái)，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡(jiǎn)陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，沒(méi)有城里名校的規(guī)模，甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué)，建校20xx年來(lái)，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是xx大學(xué)的樸實(shí)無(wú)華，正是xx大學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是xx大學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx大學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)!
我為我現(xiàn)在是xx大學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來(lái)xx大學(xué)會(huì)因我而驕傲!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：我的選擇，沒(méi)有錯(cuò)。
20xx年的秋天，我毫不猶豫地走進(jìn)了xx理工中專，就讀電子專業(yè)。回憶一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我深深地感到：我的選擇，沒(méi)有錯(cuò)!我要對(duì)爸媽說(shuō)，對(duì)朋友說(shuō)，對(duì)正面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：xx理工中專是一所好學(xué)校!
說(shuō)我們的學(xué)校好，是因?yàn)樗侨珖?guó)有名的正規(guī)的中等專業(yè)學(xué)校。校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐飲中心、體育和娛樂(lè)場(chǎng)所錯(cuò)落有致;道路旁、球場(chǎng)邊綠樹(shù)成茵，花香撲鼻;教學(xué)樓內(nèi)，寬敞大方，窗明幾凈;實(shí)訓(xùn)室里，一臺(tái)臺(tái)機(jī)器輕盈而流暢地運(yùn)轉(zhuǎn)，電腦上不停地跳動(dòng)著一串串字符，展示著時(shí)代的脈搏，透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走，看一看，不能不讓人感到：這里是我們學(xué)習(xí)的理想的殿堂!
但是，如果有人認(rèn)為我是僅憑這些說(shuō)我們的學(xué)校好，那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我愛(ài)我們的學(xué)校，一個(gè)更深層次的原因，是因?yàn)檫@里的老師好!
我的同學(xué)大多有這樣的體會(huì)：和這里的老師相處要不了多久，就會(huì)在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初，學(xué)校按慣例將任課老師作了相應(yīng)的調(diào)整，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都接受不了這個(gè)改變，因?yàn)樗麄儾辉敢馀c原來(lái)的老師分開(kāi)。幾乎所有的班級(jí)都有學(xué)生痛哭流淚，有的學(xué)生還專門(mén)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信說(shuō)：“如果換老師，我們就背起書(shū)包走人!”盡管那是氣話，但那是我們的心聲，我們對(duì)任課老師有感情，我們不愿意離開(kāi)他們!
常言說(shuō)得好，失去過(guò)就知道珍貴。記得在千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的時(shí)候，由于種.種原因，我在文化學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了，很多人因此而只看到我不認(rèn)真不刻苦的一面，只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里，我看到的多半只是鄙視或不滿，好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間，受表?yè)P(yáng)時(shí)沒(méi)有我，受批評(píng)時(shí)少不了我!要知道，我也是正茁壯成長(zhǎng)的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽(yáng)光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我痛苦，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢(mèng)里痛哭失聲!遺憾的是，當(dāng)時(shí)我只有心理上的不平衡，行動(dòng)上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我選擇了xx理工中專。在這里，老師經(jīng)常和我促膝談心，教我做人的道理，鼓勵(lì)我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，很多我自己都看不起眼的進(jìn)步，卻經(jīng)常受到肯定受到表?yè)P(yáng)。不知不覺(jué)間，我找回了自尊，找回了自信!我深切地感到：別人行的，我也行!
要知道，自尊和自信并不是空中樓閣，它是實(shí)實(shí)在在的，它是要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)支撐的。我的這個(gè)基礎(chǔ)的建立，更要感謝我的老師。記得剛剛領(lǐng)到一大堆專業(yè)課本的時(shí)候，我一下子就傻眼了：就我這基礎(chǔ)，能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學(xué)文化學(xué)理論，手把著手教我們學(xué)操作，才使我們學(xué)到了扎扎實(shí)實(shí)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)?？梢哉f(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過(guò)了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門(mén)檻?，F(xiàn)在，一打開(kāi)工具箱，一拿起裝配工具我就來(lái)精神!看著自己焊出的光滑圓潤(rùn)的焊接點(diǎn)，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感!我相信，我能憑著在這里所學(xué)的知識(shí)去打拼自己的天下，去開(kāi)創(chuàng)自己的幸福生活!
xx理工中專，親愛(ài)的母校，我愛(ài)您!
xx理工中專，記住吧：今天我以您為榮，有一天，我一定會(huì)讓您為我而驕傲!
我的演講完畢，謝謝!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇六
一、活動(dòng)背景
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，著力提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)工部(處)制定的《“愛(ài)校榮校強(qiáng)校”主題活動(dòng)方案》的精神及活動(dòng)安排,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，堅(jiān)持“六突破、六提升”的發(fā)展思路，以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，結(jié)合我院實(shí)際情況，決定于20在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！敝黝}教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題
愛(ài)校、榮校、強(qiáng)校
三、活動(dòng)目的
通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，引導(dǎo)激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)校的熱情，引導(dǎo)我院大學(xué)生明確使命，敢于擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，彰顯全校師生的愛(ài)校之情、榮校之心、強(qiáng)校之行，以昂揚(yáng)向上、感恩奮進(jìn)的精神，樹(shù)立積極向上的人生理想和堅(jiān)定跟黨走的信念;秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的“鋪路石”精神，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和學(xué)校發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn)，與祖國(guó)共創(chuàng)“中國(guó)夢(mèng)”。
四、活動(dòng)時(shí)間
2016年4月至2016年12月
五、活動(dòng)參與人員
能動(dòng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我們的歷史”——校史知識(shí)競(jìng)賽
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，幫助學(xué)生更深入地了解長(zhǎng)理的自然、人文環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生了解我校的校史、校情和校訓(xùn)，讓同學(xué)們了解長(zhǎng)理，熱愛(ài)長(zhǎng)理。
2、“我們的旋律”——校歌、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)，通過(guò)進(jìn)行校歌、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽院內(nèi)選拔，深化我校“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！敝黝}教育，展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和熱愛(ài)祖國(guó)、歌唱祖國(guó)的美好情懷，唱響構(gòu)建和諧校園的美好旋律。
比賽時(shí)間：2016年5月10日
3、“我們的紀(jì)念日”——愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
(1)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽：2016年7月1日為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日，作為新世紀(jì)的黨員、團(tuán)員，需要擁有正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，并將其理論成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗。通過(guò)開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽使同學(xué)們喚醒先進(jìn)意識(shí)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，讓廣大共青團(tuán)員在競(jìng)賽中更加深入地了解黨、團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，樹(shù)立集體意識(shí)和大局觀念，在思想上保持學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員的先進(jìn)性。
活動(dòng)時(shí)間：2016年4月22日至4月29日
活動(dòng)形式：比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三場(chǎng)，所有比賽題目均以學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)、弘揚(yáng)黨團(tuán)精神為根本目的，其內(nèi)容包括黨團(tuán)歷史、黨團(tuán)現(xiàn)狀、時(shí)事政治等，有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、語(yǔ)音視頻題等題型，設(shè)置筆試、搶答、競(jìng)猜、必答、風(fēng)險(xiǎn)、趣味等多種比賽形式。
(2)《長(zhǎng)征》觀后感征文比賽：2016年10月為紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，組織全院同學(xué)自主觀看記錄片《長(zhǎng)征》，并進(jìn)行觀后感征文比賽，認(rèn)識(shí)紅軍的長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)在體會(huì)長(zhǎng)征艱苦的歷程中感受紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，并能夠在新時(shí)代中體會(huì)運(yùn)用“新長(zhǎng)征”精神，為社會(huì)主義建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家偉大的人格魅力。
征文時(shí)間：2016年10月中旬
征文評(píng)選：征文稿將由專業(yè)老師進(jìn)行匿名評(píng)選，保證比賽的公平、公正、公開(kāi)。
(3)觀影活動(dòng)：2016年11月12日是偉大的民族英雄、偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰150周年紀(jì)念日。為緬懷孫中山先生為民族獨(dú)立、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福所建立的歷史功勛，學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)孫中山先生的愛(ài)國(guó)思想、革命意志和進(jìn)取精神，鞏固和發(fā)展海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié)，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，共同推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)，最大限度地把全民族的力量凝聚起來(lái)，致力于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十二屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定屆時(shí)舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。屆時(shí)組織同學(xué)觀看該紀(jì)念活動(dòng)。
觀影時(shí)間：2016年11月12日
(4)雨福主題懷緬活動(dòng)：2016年12月1日是朱德元帥130周年誕辰，雨花區(qū)福利院的老人們對(duì)共產(chǎn)黨老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)都有深深的敬畏感，通過(guò)在雨花區(qū)福利院開(kāi)展特色主題活動(dòng)紀(jì)念朱德元帥130周年誕辰。
時(shí)間：2016年12月3日
4、“我們的榜樣”——優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)
認(rèn)真參加學(xué)校組織的優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)，同時(shí)積極尋找本學(xué)院優(yōu)秀的大學(xué)生，開(kāi)展一系列學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐座談會(huì)，在學(xué)院內(nèi)形成一種互相學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)的良好氛圍。
5、教育活動(dòng)
組織各班開(kāi)展以“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！钡囊幌盗刑厣嗉?jí)教育活動(dòng)。主要形式為主題班會(huì)、班級(jí)座談會(huì)、尋訪校友。每個(gè)活動(dòng)主題關(guān)于“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！边M(jìn)行開(kāi)展，面向我院13、14、15年級(jí)所有班級(jí)?；顒?dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。讓每個(gè)班級(jí)以不同的形式、有選擇地參與其中，讓我院大學(xué)生更加積極的參與，激發(fā)班級(jí)凝聚力，讓他們深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)息息相關(guān)，鞏固我院學(xué)生的愛(ài)校之心、強(qiáng)校之愿、報(bào)校之志。樹(shù)立積極向上的人生理想并為之而努力奮斗。
(1)主題班會(huì)：2016年4月份，安排學(xué)院班級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)。將會(huì)由我院青志團(tuán)、組織部、生活權(quán)益部三個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)。通過(guò)班級(jí)確定班會(huì)環(huán)節(jié)，確定時(shí)間地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人到場(chǎng)參加進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)開(kāi)展班會(huì)可以添加演說(shuō)等各種不脫離主題的環(huán)節(jié)。
(2)班級(jí)座談會(huì)：2016年4月份，安排相應(yīng)班級(jí)以班級(jí)活動(dòng)的形式進(jìn)行座談會(huì)，由青志團(tuán)、生活權(quán)益部、組織部負(fù)責(zé)。班級(jí)確定活動(dòng)節(jié)目，確定時(shí)間地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人到場(chǎng)進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)可以講故事、演講、游戲、唱歌等小團(tuán)體形式。
以上三個(gè)活動(dòng)，將由班級(jí)自由選擇，擇其優(yōu)者，給予頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在我院宣傳平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。
6、實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展雨花區(qū)福利院志愿活動(dòng)、工一文化垃圾清掃、圖書(shū)館整架、寒假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)組織社會(huì)實(shí)踐、暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐、暑假學(xué)校三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。對(duì)于志愿活動(dòng)，我們將帶領(lǐng)學(xué)生到福利院和圖書(shū)館進(jìn)行，寒暑假社會(huì)實(shí)踐我們將在學(xué)期末對(duì)全院同學(xué)進(jìn)行通知，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與實(shí)踐，并在學(xué)期開(kāi)學(xué)對(duì)全院同學(xué)社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告。對(duì)于學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)項(xiàng)目，我們將積極鼓勵(lì)學(xué)生，組織團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到相應(yīng)地方進(jìn)行深入實(shí)踐。通過(guò)志愿活動(dòng)以及實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的道理，讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)得以充分的應(yīng)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)學(xué)生肯做事，愛(ài)做事，做實(shí)事的做事準(zhǔn)則，讓學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志表現(xiàn)在從小事做起、從一線做起、從基層做起。積極響應(yīng)“回訪母校”和“尋訪校友”活動(dòng)，為我校六十華誕添光增彩。
(1)雨花區(qū)福利院志愿工作;2015年9月至2016年7月進(jìn)行。由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé)，每周組織志愿者到福利院進(jìn)行志愿活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎。有老人基本個(gè)人情況調(diào)查、心理測(cè)試、讀報(bào)、合唱、趣味運(yùn)動(dòng)、文藝表演等多種活動(dòng)，其中也不缺少感恩節(jié)、雨福家庭日等大型表演節(jié)目。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)，我院都運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
(2)圖書(shū)館整架;2015年9月至2016年7月，活動(dòng)由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé)每月進(jìn)行一次圖書(shū)館三樓書(shū)庫(kù)的整理。
(3)寒暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐;2015至20寒假和暑假進(jìn)行。青志團(tuán)將在寒暑假來(lái)臨之際，對(duì)各班下發(fā)通知鼓勵(lì)學(xué)生在寒暑假利用閑暇時(shí)間去做一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。并將通知掛至學(xué)工動(dòng)態(tài)。在開(kāi)學(xué)后一周，以班級(jí)為單位上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。
(4)學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán);2016年暑假進(jìn)行，學(xué)院確定實(shí)踐團(tuán)地點(diǎn)以及實(shí)踐方向等相關(guān)事宜后，將會(huì)面向全院同學(xué)選撥優(yōu)秀學(xué)生參加三下鄉(xiāng)。通過(guò)面試環(huán)節(jié)確定參與人員。組織成員前往目的地進(jìn)行調(diào)研，做好安全等方面工作，過(guò)程中會(huì)利用各種媒體進(jìn)行宣傳。
7、讀書(shū)活動(dòng)
面向全院學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多讀一些紅色經(jīng)典、歷史、政治等報(bào)刊書(shū)籍，通過(guò)讀書(shū)后對(duì)書(shū)中所寫(xiě)內(nèi)容以說(shuō)書(shū)形式表達(dá)出來(lái)，可以是書(shū)中的故事，可以是全書(shū)的概括，也可以是讀書(shū)后的感想。對(duì)學(xué)生說(shuō)書(shū)的內(nèi)容以及表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)評(píng)比?；顒?dòng)鼓勵(lì)學(xué)院學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)之后定會(huì)有所感悟及所得，將自己的感悟及所得說(shuō)出來(lái)和他人分享的.形式。讓學(xué)生讀書(shū)更富有樂(lè)趣，更有創(chuàng)新，更深的體會(huì)讀書(shū)的意義。在說(shuō)出來(lái)的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，概括能力等目前同學(xué)需要提升的能力。
說(shuō)書(shū)：2016年4-5月進(jìn)行，由青志團(tuán)負(fù)責(zé)，活動(dòng)之前發(fā)通知讓學(xué)生有所準(zhǔn)備，學(xué)生利用閑暇時(shí)間讀書(shū)后，根據(jù)自己所讀的書(shū)進(jìn)行說(shuō)書(shū)，說(shuō)書(shū)可以采用錄音和視頻兩種方式，將自己說(shuō)書(shū)的錄音和視頻發(fā)送到青志團(tuán)郵箱。五月底進(jìn)行錄音和視頻的收集整理。邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)部分成員進(jìn)行評(píng)選，對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
8、演講和征文活動(dòng)
面向全院學(xué)生開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”為主題的演講與征文比賽。此活動(dòng)將以班級(jí)為單位上交學(xué)生報(bào)名表以及稿件，請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行征文的評(píng)選，并設(shè)立相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)獲獎(jiǎng)名單公示，優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、公告欄等方式進(jìn)行宣傳。在讓學(xué)生抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之情的同時(shí)，也讓每一位參與的同學(xué)得到自身能力的提升。提升學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生明確自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
(1)演講比賽;2016年4月份進(jìn)行，由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。通過(guò)前期宣傳，學(xué)生報(bào)名，確定演講時(shí)間地點(diǎn)，邀請(qǐng)?jiān)u委，通知報(bào)名同學(xué)比賽，比賽評(píng)比，結(jié)果公布環(huán)節(jié)進(jìn)行此次活動(dòng)。活動(dòng)全程錄像，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，面向全校學(xué)生進(jìn)行。
(2)征文比賽;2016年4月進(jìn)行，由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。征文比賽和演講比賽同時(shí)進(jìn)行。征文通過(guò)前期宣傳，學(xué)生投稿，更改稿件格式采用匿名評(píng)選，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選，結(jié)果公示環(huán)節(jié)進(jìn)行?；顒?dòng)面向全校學(xué)生進(jìn)行。之后優(yōu)秀文章將向相關(guān)報(bào)刊投稿。
兩個(gè)活動(dòng)設(shè)定相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，最后在演講結(jié)束后對(duì)演講和征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)宣傳
我的國(guó)家我的黨：組織學(xué)院先進(jìn)學(xué)生團(tuán)體如黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等寫(xiě)下自己入黨的心路歷程以及對(duì)黨和國(guó)家的感情，擇優(yōu)推送。
2、活動(dòng)實(shí)施
每項(xiàng)活動(dòng)由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)配合共同完成，通知到位，準(zhǔn)備充分，人員合理安排，做好各項(xiàng)預(yù)防工作，確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。
每月做好活動(dòng)總結(jié)工作，部門(mén)對(duì)本月進(jìn)行的活動(dòng)宣傳和實(shí)施情況進(jìn)行討論分析，細(xì)致制定下一月份工作。
xx學(xué)院分團(tuán)委
2016.4.25
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自20xx年級(jí)xx班的xxx，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的'眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場(chǎng)中有一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛(ài)我們的老師，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語(yǔ)，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的.認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇八
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中學(xué)，一個(gè)令人幻想又敬畏的地方。當(dāng)我踏上這片土地時(shí)，我光榮的成為了一位中學(xué)生，同時(shí)肩負(fù)起一個(gè)新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。
如今，你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)的一剎那，我似乎在忽然間長(zhǎng)大了，褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿的小鷹，我渴望藍(lán)天，渴望飛翔!
比起小學(xué)，中學(xué)更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動(dòng)增多了——行規(guī)訓(xùn)練、會(huì)操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了……這些變化，使我們不習(xí)慣，使我們不適應(yīng)，但更激發(fā)了我們的熱情?；叵胲娪?xùn)時(shí)，在烈日下、在操場(chǎng)上、站軍姿、走齊步、喊口號(hào)，累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌，我們堅(jiān)持著。臉上布滿了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅(jiān)持著，沒(méi)有人后退，沒(méi)有人逃避，因?yàn)槲覀兌贾溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，但在課后，面對(duì)那一道道難題，我傻了眼，仔細(xì)讀題，依然不會(huì)，真是一個(gè)頭兩個(gè)大，面對(duì)困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫?？粗蠋焾?jiān)定的眼神，我有信心克服一切困難。
初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動(dòng)的小河、一片寬闊的大操場(chǎng)和一個(gè)個(gè)有著好聽(tīng)名字的小花園，想到即將走進(jìn)它們，內(nèi)心就格外的欣喜?？粗晃晃荒吧趾吞@的老師，想到即將與他們組成一個(gè)大集體，內(nèi)心就有一絲欣慰。
感悟中學(xué)，新的環(huán)境，新的集體，新的希望;新的開(kāi)端，新的目標(biāo)，新的收獲;新的學(xué)習(xí)氣氛，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地?fù)]灑汗水、享受過(guò)程、收獲成功。在中學(xué)里，讓我們結(jié)伴同行，今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我自豪!
謝謝大家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!
再過(guò)5天就是12月20日，這是澳門(mén)回歸祖國(guó)周年紀(jì)念日。澳門(mén)割讓，說(shuō)明“國(guó)家落后就要挨打”，澳門(mén)回歸，昭示著“祖國(guó)強(qiáng)大才有尊嚴(yán)”。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國(guó)的話題，題目是“成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校”。
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問(wèn)好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，向敬愛(ài)的周總理那樣，從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼在這歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。
被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。有關(guān)愛(ài)校的演講稿有關(guān)愛(ài)校的演講稿。我演講的題目是(我愛(ài)我的校園)。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績(jī)，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大師好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒，我演講的題目問(wèn)題是(我愛(ài)我的校園)。悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅宏亮的歌聲，我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了一天的校園糊口。校園是我的第二個(gè)家，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人登時(shí)感受神清氣爽。
我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲正在校園的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操常學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)校園》。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，踏進(jìn)大門(mén)的那一瞬間，就要嚴(yán)格，規(guī)范，要求自己，做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。
慢慢走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng)，站在操場(chǎng)中心，仰望著高高大大的教學(xué)樓，似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛，同學(xué)們翻書(shū)的聲音，回答問(wèn)題的熱情，看著一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前?！@就是我的家，我的校園。
時(shí)間匆匆的跑過(guò)，在這個(gè)大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂(lè)。去年的九月，我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的，但融入這個(gè)集體當(dāng)中，卻讓我感覺(jué)，這里還是美好的!
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們上課時(shí)候，帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室，看見(jiàn)了同學(xué)，不時(shí)的清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿出書(shū)，準(zhǔn)備著上第一堂課。
夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣!望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場(chǎng)上，同學(xué)們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
秋，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒?！班健钡囊宦?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會(huì)越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣，只要不斷努力，勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。
冬，這個(gè)季節(jié)我最喜歡，因?yàn)榇┑暮?，老師打得就不疼。嘿?上課時(shí)，不時(shí)的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了!
在這個(gè)大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入，代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班，最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體，一盤(pán)不散的沙，我愛(ài)我的校園我的家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。
從教16年，愛(ài)校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。
今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后，我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué)：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng)，心中便充滿了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿無(wú)限的牽掛。回來(lái)后，我沒(méi)顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽儭；貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng)，孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期，許多孩子早已畫(huà)好畫(huà)，上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái)，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級(jí)，沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)，周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說(shuō)有損學(xué)校的`話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)家的愛(ài)。作為教師，我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問(wèn)路在何方?路在腳下?！比缃?，我們連小全體教師，一路走來(lái)，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長(zhǎng)!攜起手來(lái)，一起努力!踏一路陽(yáng)光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十四
學(xué)校是一個(gè)人二十歲之前待得最長(zhǎng)時(shí)間的地方，即使說(shuō)它是家都不未過(guò)，那么，你是否想為你的校園歌頌一番吶？下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)關(guān)于愛(ài)校的
演講稿
，希望能幫到你喲。
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。校園是什么?校園是我們學(xué)習(xí)的地方，那里像一個(gè)知識(shí)的海洋，我們就是水中的魚(yú)兒，校園是一個(gè)充滿友情的花園，我們是花園里花絢麗綻放，校園是理想的天空，我們是空中的鳥(niǎo)兒自由翱翔，校園是我們的第二個(gè)家，那里像一個(gè)花園。
我們的校園不大，卻很美?，F(xiàn)在大家就在我的帶領(lǐng)下參觀我們的校園吧。走進(jìn)校門(mén)，一排排一年級(jí)教室映入眼簾，兩棵松樹(shù)站立在門(mén)前，仿佛在站崗的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)我們的校園，在校園里雖然看不到一張廢紙，但時(shí)常卻能看到彎下腰撿起廢紙的同學(xué)，之后的便是我們的教學(xué)樓了，走到一樓二三年級(jí)的教室在教學(xué)樓下站著，然后上了二樓，美術(shù)教室里的藝術(shù)品像黑暗中點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著天空一樣，點(diǎn)綴著我們的美術(shù)教室，到了三樓是六年級(jí)教室，實(shí)驗(yàn)室不斷發(fā)出我們做室驗(yàn)的成功聲音。接著就是老師的辦公室了，從窗外一看老師正在寫(xiě)
教案
，直到深夜還發(fā)出沙沙的改作業(yè)聲，接著就是無(wú)比莊重的升旗臺(tái)，上面掛著中國(guó)人民鮮血染紅的國(guó)旗從國(guó)旗升起的那一刻，伴隨著國(guó)歌的唱響，我知道我們的祖國(guó)站起來(lái)。
然而我們的校園不僅美麗，而且每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)就像灰太狼想吃到喜洋洋，光頭強(qiáng)想把森林砍光一樣，但是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要只有一個(gè)自己的夢(mèng)，同時(shí)也教育我們有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，這里所指的夢(mèng)是我們所有中國(guó)人的夢(mèng)想，我想了很久，中國(guó)夢(mèng)是什么了?老師說(shuō)中國(guó)夢(mèng)是黑夜中的星光，每當(dāng)天亮的時(shí)中國(guó)人民便站起來(lái)了。在校園里不管是一年級(jí)同學(xué)，還是六年級(jí)同學(xué)不管成績(jī)?nèi)绾?，都有一個(gè)夢(mèng)想，而那個(gè)夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)的一部份，夢(mèng)是向?qū)?，?huì)在黑暗中指引你的方向。我們的成績(jī)雖然不算太好，但是我一定有顆愛(ài)校園的心，不論同學(xué)的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學(xué)們熱愛(ài)校園的心。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟誦
詩(shī)詞
美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這就是我們的家。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
生命是一支蠟燭。
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂?，只要供?yīng)充足的電，它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
下面隨著我走進(jìn)校園，深入的了解一下吧。
站在校門(mén)口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾，它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進(jìn)校門(mén)，一座座整齊的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野，每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊的，響亮的讀書(shū)聲。我總是一口氣跑到四樓。當(dāng)我跑到四樓時(shí)，就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進(jìn)教室，就能看見(jiàn)同學(xué)們讀英語(yǔ)或讀語(yǔ)文。我們敬愛(ài)的老師早已站在講臺(tái)上，注視著每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長(zhǎng)知識(shí)的搖籃，我愛(ài)我敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我親密的同學(xué)。
在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞，茁壯成長(zhǎng)……
我愛(ài)我們校園的操場(chǎng)，我愛(ài)我們校園的教學(xué)樓，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，
他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛(ài)，使我在愛(ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中成熟。
們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無(wú)論遇到多大的困難，永不放棄!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，踏進(jìn)大門(mén)的那一瞬間，就要嚴(yán)格，規(guī)范，要求自己，做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。
慢慢走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng)，站在操場(chǎng)中心，仰望著高高大大的教學(xué)樓，似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛，同學(xué)們翻書(shū)的聲音，回答問(wèn)題的熱情，看著一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前?！@就是我的家，我的校園。
時(shí)間匆匆的跑過(guò)，在這個(gè)大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂(lè)。去年的九月，我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的，但融入這個(gè)集體當(dāng)中，卻讓我感覺(jué)，這里還是美好的!
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們上課時(shí)候，帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室，看見(jiàn)了同學(xué)，不時(shí)的清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿出書(shū)，準(zhǔn)備著上第一堂課。
夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣!望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場(chǎng)上，同學(xué)們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
秋，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒?！班健钡囊宦暎\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會(huì)越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣，只要不斷努力，勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。
冬，這個(gè)季節(jié)我最喜歡，因?yàn)榇┑暮?，老師打得就不疼。嘿?上課時(shí)，不時(shí)的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了!
在這個(gè)大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入，代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班，最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體，一盤(pán)不散的沙，我愛(ài)我的校園我的家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)校如家》。
家，一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方，在這里，我們每一個(gè)人都是幸福的，在這里，我們時(shí)時(shí)被愛(ài)包圍著，我們也同樣愛(ài)著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在大學(xué)，大學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃，翱翔的天空；未來(lái)，她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿，大學(xué)就是我們共同的家。
愛(ài)校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號(hào)和偉大的作為，無(wú)微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。我們只要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。
我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)的生命線是能力，首要的就是要搞好專業(yè)技能，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。天上不會(huì)掉餡餅，成績(jī)不會(huì)憑空來(lái)。學(xué)習(xí)是件苦差事，走進(jìn)五中的校門(mén)，生活上要講艱苦，學(xué)習(xí)上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你責(zé)任在肩，苦字當(dāng)頭，我想，天道酬勤，自然會(huì)取得你應(yīng)得的成績(jī)。
俗話說(shuō)“一言以興邦”國(guó)家如此，學(xué)校也一樣。希望大家牢記：踏入校門(mén)，就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)；出了校門(mén)，你就代表五中，肩負(fù)五中的榮辱！要深刻意識(shí)到校興我榮，校衰我恥！
我們可以想一想，校園不干凈，就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會(huì)臟嗎？做人的道理就在這責(zé)任之中。
我們常說(shuō)習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個(gè)人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室，從小事做起，這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校，建造美麗校園的開(kāi)始。
五中是我們的家，天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任，讓五更高，讓五中更強(qiáng)，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，悠悠華夏五千年，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的東方文化，而且也形成了古老厚重的傳統(tǒng)美德，迄今仍有許多備受推崇。我們教育者要將優(yōu)秀的民族美德發(fā)揚(yáng)光大：加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，教學(xué)生掌握基本的禮貌禮節(jié)知識(shí)，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、理解、合作，是十分必要的，對(duì)中學(xué)生形成健全的人格起著重要的作用，它不僅是道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義高度精神文明的基礎(chǔ)教育。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。長(zhǎng)期以來(lái)被人們視為衡量每個(gè)人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。禮儀教育作為德育的重要部分，青少年教育要認(rèn)真探索和研究。文章講文明懂禮儀尊師愛(ài)校講話稿出自以“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)尊師重教”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”主題教育作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。下面小編給大家?guī)?lái)愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿，希望大家喜歡!
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!
我是20__級(jí)化學(xué)化工學(xué)院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機(jī)會(huì)，向辛勤培育我們的學(xué)校、師長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意。
時(shí)間悄然溜走，在這個(gè)玉蘭花開(kāi)的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了?；仡欉@兩年半一路走來(lái)的青蔥歲月，內(nèi)心對(duì)交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學(xué)必將帶給我們思想上的自由，視野上的開(kāi)拓;一所溫暖的學(xué)校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學(xué)期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對(duì)“感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想”這八個(gè)字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
交大教導(dǎo)我們要飲水思源、熱愛(ài)自己的生活。來(lái)交大之前，我從交大的新媒體平臺(tái)上汲取了許多的正能量。當(dāng)時(shí)就下定決心，我一定要來(lái)交大，一定要成為下一個(gè)有溫暖、有情懷的微博主頁(yè)君，將這一感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響，后來(lái)，我如愿來(lái)到了交大，也有幸成為主頁(yè)君團(tuán)隊(duì)中的一員，身邊的小伙伴們都很有情懷，我們一起開(kāi)辟了如“主頁(yè)君請(qǐng)你喝咖啡”等十幾個(gè)有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美，約你來(lái)晨讀#早起打卡活動(dòng)受到同學(xué)們的喜愛(ài)，而我個(gè)人也連續(xù)堅(jiān)持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話題閱讀量也超過(guò)了1.4億，其中最讓我感到最開(kāi)心的是，至少有30位同學(xué)私信告訴我們，因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)而考上了上海交通大學(xué)。而這其中也有幾位小伙伴主動(dòng)申請(qǐng)加入了我們的隊(duì)伍，繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。
生活不只有眼前的忙碌，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。中華詩(shī)詞大會(huì)迅速躥紅，媒體承擔(dān)文化導(dǎo)向的責(zé)任，凸顯了出來(lái)。而早在此之前，我們也在交大微博平臺(tái)上舉辦了以“人生總要寫(xiě)首像樣的詩(shī)”為主題的全球華語(yǔ)大學(xué)生短詩(shī)大賽。第二季短詩(shī)大賽在短短不到兩個(gè)月內(nèi)，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復(fù)交在內(nèi)的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時(shí)，組委會(huì)邀請(qǐng)到著名的北島、西川、方文山等人作為終評(píng)評(píng)委。短詩(shī)大賽還首創(chuàng)了文學(xué)類(lèi)比賽直播模式，為數(shù)千萬(wàn)詩(shī)歌愛(ài)好者打造了一場(chǎng)空前盛況的線上詩(shī)歌嘉年華，助力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?！度嗣袢?qǐng)?bào)》文化版頭條這樣評(píng)論我們的短詩(shī)大賽：詩(shī)歌與新媒體“捆綁”在一起，竟然有了“重?zé)ü獠省钡牧α?。然而短?shī)大賽是一個(gè)非常龐大的項(xiàng)目，組委會(huì)的小伙伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏龅氖且患ゴ蟮氖拢笠稽c(diǎn)說(shuō)，我們是為了一種社會(huì)責(zé)任，是為了校園詩(shī)歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻(xiàn)。希望我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌再度崛起，詩(shī)歌并未遠(yuǎn)離，讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)的人依舊很多。我想，上述的兩點(diǎn)分享也是我們交大人對(duì)踐行“飲水思源”校訓(xùn)的真實(shí)寫(xiě)照。
同時(shí)，交大也教導(dǎo)我們要愛(ài)國(guó)榮校。百廿交大，世紀(jì)榮光，每一個(gè)交大人，都以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)交大的熱愛(ài)。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學(xué)再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學(xué)子的祝福。正是因?yàn)橛辛嗣恳晃唤淮笕说墓餐瞰I(xiàn)，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報(bào)告的老學(xué)長(zhǎng)，中國(guó)核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發(fā)機(jī)密隱姓埋名30年，甘做無(wú)名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。而在我身邊，我的導(dǎo)師張永明教授，也曾堅(jiān)持8年攻克國(guó)家氯堿膜自主生產(chǎn)難關(guān)，就是這樣一張薄如蟬翼的膜，破國(guó)外之壟斷，長(zhǎng)中國(guó)人志氣，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。就是這樣一代代無(wú)私奉獻(xiàn)的交大人，秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨，升華了交大人愛(ài)國(guó)榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大，薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)，加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國(guó)通訊事業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的博弈，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)爭(zhēng)光。
交大新生開(kāi)學(xué)的第一堂課教導(dǎo)我們：選擇了交大，就是選擇了責(zé)任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)融入到生命當(dāng)中，無(wú)論我們走在哪里，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人一往無(wú)前的力量。
最后我想與我們畢業(yè)生們共勉：今朝云起處，如能自在遠(yuǎn)航，他日絕塵事，定當(dāng)灑脫不凡，衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦，祝愿我們交大的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿2
曾經(jīng)，在校門(mén)口吃快餐時(shí)，遇到兩個(gè)沖湖北某大學(xué)到我校來(lái)參加考研復(fù)試的學(xué)生，問(wèn)及我們大學(xué)的一些情況，其中一個(gè)問(wèn)題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝，自言自語(yǔ):我們連自己的學(xué)校是哪年建的都不知道，她好清楚自己的學(xué)校呀!在那個(gè)時(shí)刻，我心中一陣驚喜：去年才辦五十周年校慶，怎會(huì)不記得建校日呢!
江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學(xué)院，_年更名為南方冶金學(xué)院，_年更名為江西理工大學(xué)。江西理工大學(xué)是一所以理工為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，研究生教育與本科教育并舉，面向全國(guó)招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺(tái)學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué)，是江西省政府確定的五所重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)的高校之一。
大一剛進(jìn)江西理工大學(xué)時(shí)，滿心的失落，覺(jué)得自己好失敗，可是一切都一成定局了，只能既來(lái)之，則安之了。隨著時(shí)間的慢慢流逝，對(duì)學(xué)校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應(yīng)再到喜歡。有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)“不管是在哪所大學(xué)讀書(shū)，都要靠自己努力，才能秀出自己?！边@句話深深地印在了我的心里。也許是時(shí)間的緣故，我對(duì)學(xué)校慢慢有了感情，采取內(nèi)外政策。對(duì)外：極力維護(hù)學(xué)校;對(duì)內(nèi)：承認(rèn)差距，爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)。
_年是奧運(yùn)年，也是江西理工大學(xué)建校_周年華誕。學(xué)校于十月二十五舉辦了隆重的校慶，在那師生同慶的一天，江理迎來(lái)了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領(lǐng)導(dǎo)，有的是黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，為江理的.美好明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)江后浪推前浪，江理新日換舊日。江理的未來(lái)會(huì)培養(yǎng)出更多的桃李，遍及天下，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
當(dāng)學(xué)子走出校門(mén)時(shí)，他么不再是代表個(gè)人，更多的是代表江理。他們的榮譽(yù)不只是個(gè)人的，也是學(xué)校的榮譽(yù)。因此，不管從江理走出的人從事哪一方面的工作，都必須心懷江理，嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的一言一行。只有這樣，才不會(huì)給江理帶來(lái)污點(diǎn)，做好下屆甚至下下界的想學(xué)習(xí)榜樣。榮校是我們身為江理人的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校培育了我們，我們又怎能甘于平庸呢?只有在學(xué)習(xí)、工作、生活上不斷提高自己，謹(jǐn)記校訓(xùn)，努力做一個(gè)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的人。
雖然江理只是一個(gè)二本的普通的大學(xué)，但是出身于此，發(fā)跡于各行業(yè)的人，也是不計(jì)其數(shù)的。我們不應(yīng)該小看自己的學(xué)校，應(yīng)該喜歡自己的學(xué)校。愛(ài)校是我們無(wú)悔的誓言。作為江理的一份子，我們應(yīng)該引以為榮。若干年之后，回憶往事，江理的生活將是人生美好的時(shí)期。
學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)準(zhǔn)備了基礎(chǔ)。我們用專業(yè)的知識(shí)武裝頭腦，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求先進(jìn)，這是我們?cè)谏鐣?huì)大道中前進(jìn)的依據(jù)。以身作則，為把江理建成在江西一流，在全國(guó)有較大影響的大學(xué)而奮斗。
我們一定要學(xué)會(huì)知校、榮校、愛(ài)校。
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿3
鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了學(xué)軍。
既然是雄鷹，就搏擊給天看;既然是學(xué)軍人，就燦爛給學(xué)軍看，我們是新時(shí)代的中學(xué)生，有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學(xué)軍人的信念。
與學(xué)軍的緣分，在我們同學(xué)接到學(xué)軍中學(xué)錄取通知書(shū)的一剎那便已鑄就，而當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)軍中學(xué)這扇大門(mén)時(shí)，心便與學(xué)軍零距離溝通。于是，我們每一位同學(xué)都可以拍拍胸膛，自豪地說(shuō)一句：“我是學(xué)軍人!”
根深方能葉茂，學(xué)校在社會(huì)上的形象和地位是我們每個(gè)學(xué)生的品牌標(biāo)志，是我們自信心的`來(lái)源。作為學(xué)生，我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人，我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)軍風(fēng)貌的展現(xiàn)，我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中的一份子。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)學(xué)軍人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個(gè)學(xué)軍人的成功都是學(xué)校一張張出色的名片，一點(diǎn)一滴地塑造出學(xué)軍的品牌。我們常說(shuō)：校榮我榮。有了學(xué)校在社會(huì)上較高的聲譽(yù)，作為學(xué)軍的一員，我們就有了自信的源泉。誠(chéng)然，要建設(shè)一個(gè)美好的集體就必須靠我們每個(gè)人對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
我們對(duì)于學(xué)校的愛(ài)可以是很具體的，具體到如何維護(hù)學(xué)校的利益和形象，具體到如何愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和一草一木，具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑，節(jié)約餐盤(pán)里的每一顆飯粒，認(rèn)真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動(dòng)不正是我們自發(fā)的愛(ài)校表現(xiàn)嗎?小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格，涓涓細(xì)流成大海。
再過(guò)10天就要迎來(lái)母校_周年的校慶，我們要倡揚(yáng)“知校、愛(ài)校、榮?！保私鈱W(xué)軍，感悟?qū)W軍，熱愛(ài)學(xué)軍并以身為學(xué)軍人為榮，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的表現(xiàn)是永恒。這，正是學(xué)軍人的氣魄，學(xué)軍人的灑脫，是學(xué)軍人對(duì)學(xué)軍最誠(chéng)摯的回應(yīng)!
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿4
于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;圖書(shū)館里座無(wú)虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷?shū)本上的知識(shí)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)梗斄?，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無(wú)悔地說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
愛(ài)校榮校個(gè)人演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。
大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了淮北二中。
既然是鷹，就搏擊給天看;既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時(shí)代的中學(xué)生，有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。
與二中的緣份，在踏入校門(mén)的一剎那便已鑄就，這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師，當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí)，我們的心便與二中零距離溝通。
于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說(shuō)一句：“我是二中人!"
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
那么，每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。
這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!
知校愛(ài)校榮校，成人成才成功。
我們深?lèi)?ài)著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛(ài)的校園。
這種該是什么呢?它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進(jìn)，是努力，是拼搏，是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車(chē)上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。
今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句話：你們就要離開(kāi)二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的地方，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。
今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無(wú)悔地說(shuō)：“我無(wú)愧于淮北二中的生涯，我為我的學(xué)校驕傲!"
同學(xué)們，你們與學(xué)校命運(yùn)相連，要時(shí)刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。
是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。
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愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇三
看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境，我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！薄钦Z(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹(shù)立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力，展翅高飛！
也許，在外人看來(lái)，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡(jiǎn)陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，沒(méi)有城里名校的規(guī)模，甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué)，建校14年來(lái)，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無(wú)華，正是xx初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是xx初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)！
我為我現(xiàn)在是xx初級(jí)中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來(lái)xx初級(jí)中學(xué)會(huì)因我而驕傲！
xx初級(jí)中學(xué)，我愛(ài)你!!
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愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《xx大學(xué)，我愛(ài)你》!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木，這兒有相伴晨昏的書(shū)聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我們的校園——xx大學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò)，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里，綠樹(shù)成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書(shū)寫(xiě)著我校輝煌的歷史。
聽(tīng)!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書(shū)聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境，我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“ 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 ”——是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;i love you， m y motherland;i love you，my school ——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹(shù)立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力，展翅高飛!
也許，在外人看來(lái)，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡(jiǎn)陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有齊全完備的設(shè)施，沒(méi)有城里名校的規(guī)模，甚至沒(méi)有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)中學(xué)，建校20xx年來(lái)，卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是xx大學(xué)的樸實(shí)無(wú)華，正是xx大學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是xx大學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx大學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)!
我為我現(xiàn)在是xx大學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來(lái)xx大學(xué)會(huì)因我而驕傲!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：我的選擇，沒(méi)有錯(cuò)。
20xx年的秋天，我毫不猶豫地走進(jìn)了xx理工中專，就讀電子專業(yè)。回憶一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我深深地感到：我的選擇，沒(méi)有錯(cuò)!我要對(duì)爸媽說(shuō)，對(duì)朋友說(shuō)，對(duì)正面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：xx理工中專是一所好學(xué)校!
說(shuō)我們的學(xué)校好，是因?yàn)樗侨珖?guó)有名的正規(guī)的中等專業(yè)學(xué)校。校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐飲中心、體育和娛樂(lè)場(chǎng)所錯(cuò)落有致;道路旁、球場(chǎng)邊綠樹(shù)成茵，花香撲鼻;教學(xué)樓內(nèi)，寬敞大方，窗明幾凈;實(shí)訓(xùn)室里，一臺(tái)臺(tái)機(jī)器輕盈而流暢地運(yùn)轉(zhuǎn)，電腦上不停地跳動(dòng)著一串串字符，展示著時(shí)代的脈搏，透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走，看一看，不能不讓人感到：這里是我們學(xué)習(xí)的理想的殿堂!
但是，如果有人認(rèn)為我是僅憑這些說(shuō)我們的學(xué)校好，那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我愛(ài)我們的學(xué)校，一個(gè)更深層次的原因，是因?yàn)檫@里的老師好!
我的同學(xué)大多有這樣的體會(huì)：和這里的老師相處要不了多久，就會(huì)在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初，學(xué)校按慣例將任課老師作了相應(yīng)的調(diào)整，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都接受不了這個(gè)改變，因?yàn)樗麄儾辉敢馀c原來(lái)的老師分開(kāi)。幾乎所有的班級(jí)都有學(xué)生痛哭流淚，有的學(xué)生還專門(mén)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信說(shuō)：“如果換老師，我們就背起書(shū)包走人!”盡管那是氣話，但那是我們的心聲，我們對(duì)任課老師有感情，我們不愿意離開(kāi)他們!
常言說(shuō)得好，失去過(guò)就知道珍貴。記得在千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的時(shí)候，由于種.種原因，我在文化學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了，很多人因此而只看到我不認(rèn)真不刻苦的一面，只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里，我看到的多半只是鄙視或不滿，好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間，受表?yè)P(yáng)時(shí)沒(méi)有我，受批評(píng)時(shí)少不了我!要知道，我也是正茁壯成長(zhǎng)的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽(yáng)光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我痛苦，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢(mèng)里痛哭失聲!遺憾的是，當(dāng)時(shí)我只有心理上的不平衡，行動(dòng)上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我選擇了xx理工中專。在這里，老師經(jīng)常和我促膝談心，教我做人的道理，鼓勵(lì)我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，很多我自己都看不起眼的進(jìn)步，卻經(jīng)常受到肯定受到表?yè)P(yáng)。不知不覺(jué)間，我找回了自尊，找回了自信!我深切地感到：別人行的，我也行!
要知道，自尊和自信并不是空中樓閣，它是實(shí)實(shí)在在的，它是要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)支撐的。我的這個(gè)基礎(chǔ)的建立，更要感謝我的老師。記得剛剛領(lǐng)到一大堆專業(yè)課本的時(shí)候，我一下子就傻眼了：就我這基礎(chǔ)，能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學(xué)文化學(xué)理論，手把著手教我們學(xué)操作，才使我們學(xué)到了扎扎實(shí)實(shí)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)?？梢哉f(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過(guò)了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門(mén)檻?，F(xiàn)在，一打開(kāi)工具箱，一拿起裝配工具我就來(lái)精神!看著自己焊出的光滑圓潤(rùn)的焊接點(diǎn)，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感!我相信，我能憑著在這里所學(xué)的知識(shí)去打拼自己的天下，去開(kāi)創(chuàng)自己的幸福生活!
xx理工中專，親愛(ài)的母校，我愛(ài)您!
xx理工中專，記住吧：今天我以您為榮，有一天，我一定會(huì)讓您為我而驕傲!
我的演講完畢，謝謝!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇六
一、活動(dòng)背景
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，著力提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)工部(處)制定的《“愛(ài)校榮校強(qiáng)校”主題活動(dòng)方案》的精神及活動(dòng)安排,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，堅(jiān)持“六突破、六提升”的發(fā)展思路，以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，結(jié)合我院實(shí)際情況，決定于20在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！敝黝}教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題
愛(ài)校、榮校、強(qiáng)校
三、活動(dòng)目的
通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，引導(dǎo)激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)校的熱情，引導(dǎo)我院大學(xué)生明確使命，敢于擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，彰顯全校師生的愛(ài)校之情、榮校之心、強(qiáng)校之行，以昂揚(yáng)向上、感恩奮進(jìn)的精神，樹(shù)立積極向上的人生理想和堅(jiān)定跟黨走的信念;秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的“鋪路石”精神，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和學(xué)校發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn)，與祖國(guó)共創(chuàng)“中國(guó)夢(mèng)”。
四、活動(dòng)時(shí)間
2016年4月至2016年12月
五、活動(dòng)參與人員
能動(dòng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我們的歷史”——校史知識(shí)競(jìng)賽
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，幫助學(xué)生更深入地了解長(zhǎng)理的自然、人文環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生了解我校的校史、校情和校訓(xùn)，讓同學(xué)們了解長(zhǎng)理，熱愛(ài)長(zhǎng)理。
2、“我們的旋律”——校歌、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)，通過(guò)進(jìn)行校歌、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽院內(nèi)選拔，深化我校“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！敝黝}教育，展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和熱愛(ài)祖國(guó)、歌唱祖國(guó)的美好情懷，唱響構(gòu)建和諧校園的美好旋律。
比賽時(shí)間：2016年5月10日
3、“我們的紀(jì)念日”——愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
(1)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽：2016年7月1日為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日，作為新世紀(jì)的黨員、團(tuán)員，需要擁有正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，并將其理論成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗。通過(guò)開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽使同學(xué)們喚醒先進(jìn)意識(shí)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，讓廣大共青團(tuán)員在競(jìng)賽中更加深入地了解黨、團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，樹(shù)立集體意識(shí)和大局觀念，在思想上保持學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員的先進(jìn)性。
活動(dòng)時(shí)間：2016年4月22日至4月29日
活動(dòng)形式：比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三場(chǎng)，所有比賽題目均以學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)、弘揚(yáng)黨團(tuán)精神為根本目的，其內(nèi)容包括黨團(tuán)歷史、黨團(tuán)現(xiàn)狀、時(shí)事政治等，有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、語(yǔ)音視頻題等題型，設(shè)置筆試、搶答、競(jìng)猜、必答、風(fēng)險(xiǎn)、趣味等多種比賽形式。
(2)《長(zhǎng)征》觀后感征文比賽：2016年10月為紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，組織全院同學(xué)自主觀看記錄片《長(zhǎng)征》，并進(jìn)行觀后感征文比賽，認(rèn)識(shí)紅軍的長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)在體會(huì)長(zhǎng)征艱苦的歷程中感受紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，并能夠在新時(shí)代中體會(huì)運(yùn)用“新長(zhǎng)征”精神，為社會(huì)主義建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家偉大的人格魅力。
征文時(shí)間：2016年10月中旬
征文評(píng)選：征文稿將由專業(yè)老師進(jìn)行匿名評(píng)選，保證比賽的公平、公正、公開(kāi)。
(3)觀影活動(dòng)：2016年11月12日是偉大的民族英雄、偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰150周年紀(jì)念日。為緬懷孫中山先生為民族獨(dú)立、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福所建立的歷史功勛，學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)孫中山先生的愛(ài)國(guó)思想、革命意志和進(jìn)取精神，鞏固和發(fā)展海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié)，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，共同推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)，最大限度地把全民族的力量凝聚起來(lái)，致力于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十二屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定屆時(shí)舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。屆時(shí)組織同學(xué)觀看該紀(jì)念活動(dòng)。
觀影時(shí)間：2016年11月12日
(4)雨福主題懷緬活動(dòng)：2016年12月1日是朱德元帥130周年誕辰，雨花區(qū)福利院的老人們對(duì)共產(chǎn)黨老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)都有深深的敬畏感，通過(guò)在雨花區(qū)福利院開(kāi)展特色主題活動(dòng)紀(jì)念朱德元帥130周年誕辰。
時(shí)間：2016年12月3日
4、“我們的榜樣”——優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)
認(rèn)真參加學(xué)校組織的優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)，同時(shí)積極尋找本學(xué)院優(yōu)秀的大學(xué)生，開(kāi)展一系列學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐座談會(huì)，在學(xué)院內(nèi)形成一種互相學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)的良好氛圍。
5、教育活動(dòng)
組織各班開(kāi)展以“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！钡囊幌盗刑厣嗉?jí)教育活動(dòng)。主要形式為主題班會(huì)、班級(jí)座談會(huì)、尋訪校友。每個(gè)活動(dòng)主題關(guān)于“愛(ài)校榮校強(qiáng)?！边M(jìn)行開(kāi)展，面向我院13、14、15年級(jí)所有班級(jí)?；顒?dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。讓每個(gè)班級(jí)以不同的形式、有選擇地參與其中，讓我院大學(xué)生更加積極的參與，激發(fā)班級(jí)凝聚力，讓他們深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)息息相關(guān)，鞏固我院學(xué)生的愛(ài)校之心、強(qiáng)校之愿、報(bào)校之志。樹(shù)立積極向上的人生理想并為之而努力奮斗。
(1)主題班會(huì)：2016年4月份，安排學(xué)院班級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)。將會(huì)由我院青志團(tuán)、組織部、生活權(quán)益部三個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)。通過(guò)班級(jí)確定班會(huì)環(huán)節(jié)，確定時(shí)間地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人到場(chǎng)參加進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)開(kāi)展班會(huì)可以添加演說(shuō)等各種不脫離主題的環(huán)節(jié)。
(2)班級(jí)座談會(huì)：2016年4月份，安排相應(yīng)班級(jí)以班級(jí)活動(dòng)的形式進(jìn)行座談會(huì)，由青志團(tuán)、生活權(quán)益部、組織部負(fù)責(zé)。班級(jí)確定活動(dòng)節(jié)目，確定時(shí)間地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人到場(chǎng)進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)可以講故事、演講、游戲、唱歌等小團(tuán)體形式。
以上三個(gè)活動(dòng)，將由班級(jí)自由選擇，擇其優(yōu)者，給予頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在我院宣傳平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。
6、實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展雨花區(qū)福利院志愿活動(dòng)、工一文化垃圾清掃、圖書(shū)館整架、寒假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)組織社會(huì)實(shí)踐、暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐、暑假學(xué)校三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。對(duì)于志愿活動(dòng)，我們將帶領(lǐng)學(xué)生到福利院和圖書(shū)館進(jìn)行，寒暑假社會(huì)實(shí)踐我們將在學(xué)期末對(duì)全院同學(xué)進(jìn)行通知，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與實(shí)踐，并在學(xué)期開(kāi)學(xué)對(duì)全院同學(xué)社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告。對(duì)于學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)項(xiàng)目，我們將積極鼓勵(lì)學(xué)生，組織團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到相應(yīng)地方進(jìn)行深入實(shí)踐。通過(guò)志愿活動(dòng)以及實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的道理，讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)得以充分的應(yīng)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)學(xué)生肯做事，愛(ài)做事，做實(shí)事的做事準(zhǔn)則，讓學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志表現(xiàn)在從小事做起、從一線做起、從基層做起。積極響應(yīng)“回訪母校”和“尋訪校友”活動(dòng)，為我校六十華誕添光增彩。
(1)雨花區(qū)福利院志愿工作;2015年9月至2016年7月進(jìn)行。由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé)，每周組織志愿者到福利院進(jìn)行志愿活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎。有老人基本個(gè)人情況調(diào)查、心理測(cè)試、讀報(bào)、合唱、趣味運(yùn)動(dòng)、文藝表演等多種活動(dòng)，其中也不缺少感恩節(jié)、雨福家庭日等大型表演節(jié)目。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)，我院都運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
(2)圖書(shū)館整架;2015年9月至2016年7月，活動(dòng)由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé)每月進(jìn)行一次圖書(shū)館三樓書(shū)庫(kù)的整理。
(3)寒暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐;2015至20寒假和暑假進(jìn)行。青志團(tuán)將在寒暑假來(lái)臨之際，對(duì)各班下發(fā)通知鼓勵(lì)學(xué)生在寒暑假利用閑暇時(shí)間去做一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。并將通知掛至學(xué)工動(dòng)態(tài)。在開(kāi)學(xué)后一周，以班級(jí)為單位上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。
(4)學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán);2016年暑假進(jìn)行，學(xué)院確定實(shí)踐團(tuán)地點(diǎn)以及實(shí)踐方向等相關(guān)事宜后，將會(huì)面向全院同學(xué)選撥優(yōu)秀學(xué)生參加三下鄉(xiāng)。通過(guò)面試環(huán)節(jié)確定參與人員。組織成員前往目的地進(jìn)行調(diào)研，做好安全等方面工作，過(guò)程中會(huì)利用各種媒體進(jìn)行宣傳。
7、讀書(shū)活動(dòng)
面向全院學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多讀一些紅色經(jīng)典、歷史、政治等報(bào)刊書(shū)籍，通過(guò)讀書(shū)后對(duì)書(shū)中所寫(xiě)內(nèi)容以說(shuō)書(shū)形式表達(dá)出來(lái)，可以是書(shū)中的故事，可以是全書(shū)的概括，也可以是讀書(shū)后的感想。對(duì)學(xué)生說(shuō)書(shū)的內(nèi)容以及表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)評(píng)比?；顒?dòng)鼓勵(lì)學(xué)院學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)之后定會(huì)有所感悟及所得，將自己的感悟及所得說(shuō)出來(lái)和他人分享的.形式。讓學(xué)生讀書(shū)更富有樂(lè)趣，更有創(chuàng)新，更深的體會(huì)讀書(shū)的意義。在說(shuō)出來(lái)的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，概括能力等目前同學(xué)需要提升的能力。
說(shuō)書(shū)：2016年4-5月進(jìn)行，由青志團(tuán)負(fù)責(zé)，活動(dòng)之前發(fā)通知讓學(xué)生有所準(zhǔn)備，學(xué)生利用閑暇時(shí)間讀書(shū)后，根據(jù)自己所讀的書(shū)進(jìn)行說(shuō)書(shū)，說(shuō)書(shū)可以采用錄音和視頻兩種方式，將自己說(shuō)書(shū)的錄音和視頻發(fā)送到青志團(tuán)郵箱。五月底進(jìn)行錄音和視頻的收集整理。邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)部分成員進(jìn)行評(píng)選，對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
8、演講和征文活動(dòng)
面向全院學(xué)生開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”為主題的演講與征文比賽。此活動(dòng)將以班級(jí)為單位上交學(xué)生報(bào)名表以及稿件，請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行征文的評(píng)選，并設(shè)立相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)獲獎(jiǎng)名單公示，優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、公告欄等方式進(jìn)行宣傳。在讓學(xué)生抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之情的同時(shí)，也讓每一位參與的同學(xué)得到自身能力的提升。提升學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生明確自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
(1)演講比賽;2016年4月份進(jìn)行，由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。通過(guò)前期宣傳，學(xué)生報(bào)名，確定演講時(shí)間地點(diǎn)，邀請(qǐng)?jiān)u委，通知報(bào)名同學(xué)比賽，比賽評(píng)比，結(jié)果公布環(huán)節(jié)進(jìn)行此次活動(dòng)。活動(dòng)全程錄像，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，面向全校學(xué)生進(jìn)行。
(2)征文比賽;2016年4月進(jìn)行，由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。征文比賽和演講比賽同時(shí)進(jìn)行。征文通過(guò)前期宣傳，學(xué)生投稿，更改稿件格式采用匿名評(píng)選，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選，結(jié)果公示環(huán)節(jié)進(jìn)行?；顒?dòng)面向全校學(xué)生進(jìn)行。之后優(yōu)秀文章將向相關(guān)報(bào)刊投稿。
兩個(gè)活動(dòng)設(shè)定相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，最后在演講結(jié)束后對(duì)演講和征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)宣傳
我的國(guó)家我的黨：組織學(xué)院先進(jìn)學(xué)生團(tuán)體如黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等寫(xiě)下自己入黨的心路歷程以及對(duì)黨和國(guó)家的感情，擇優(yōu)推送。
2、活動(dòng)實(shí)施
每項(xiàng)活動(dòng)由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)配合共同完成，通知到位，準(zhǔn)備充分，人員合理安排，做好各項(xiàng)預(yù)防工作，確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。
每月做好活動(dòng)總結(jié)工作，部門(mén)對(duì)本月進(jìn)行的活動(dòng)宣傳和實(shí)施情況進(jìn)行討論分析，細(xì)致制定下一月份工作。
xx學(xué)院分團(tuán)委
2016.4.25
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自20xx年級(jí)xx班的xxx，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的'眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場(chǎng)中有一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛(ài)我們的老師，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語(yǔ)，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的.認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇八
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中學(xué)，一個(gè)令人幻想又敬畏的地方。當(dāng)我踏上這片土地時(shí)，我光榮的成為了一位中學(xué)生，同時(shí)肩負(fù)起一個(gè)新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。
如今，你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)的一剎那，我似乎在忽然間長(zhǎng)大了，褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿的小鷹，我渴望藍(lán)天，渴望飛翔!
比起小學(xué)，中學(xué)更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動(dòng)增多了——行規(guī)訓(xùn)練、會(huì)操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了……這些變化，使我們不習(xí)慣，使我們不適應(yīng)，但更激發(fā)了我們的熱情?；叵胲娪?xùn)時(shí)，在烈日下、在操場(chǎng)上、站軍姿、走齊步、喊口號(hào)，累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌，我們堅(jiān)持著。臉上布滿了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅(jiān)持著，沒(méi)有人后退，沒(méi)有人逃避，因?yàn)槲覀兌贾溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，但在課后，面對(duì)那一道道難題，我傻了眼，仔細(xì)讀題，依然不會(huì)，真是一個(gè)頭兩個(gè)大，面對(duì)困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫?？粗蠋焾?jiān)定的眼神，我有信心克服一切困難。
初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動(dòng)的小河、一片寬闊的大操場(chǎng)和一個(gè)個(gè)有著好聽(tīng)名字的小花園，想到即將走進(jìn)它們，內(nèi)心就格外的欣喜?？粗晃晃荒吧趾吞@的老師，想到即將與他們組成一個(gè)大集體，內(nèi)心就有一絲欣慰。
感悟中學(xué)，新的環(huán)境，新的集體，新的希望;新的開(kāi)端，新的目標(biāo)，新的收獲;新的學(xué)習(xí)氣氛，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地?fù)]灑汗水、享受過(guò)程、收獲成功。在中學(xué)里，讓我們結(jié)伴同行，今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我自豪!
謝謝大家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!
再過(guò)5天就是12月20日，這是澳門(mén)回歸祖國(guó)周年紀(jì)念日。澳門(mén)割讓，說(shuō)明“國(guó)家落后就要挨打”，澳門(mén)回歸，昭示著“祖國(guó)強(qiáng)大才有尊嚴(yán)”。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國(guó)的話題，題目是“成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校”。
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問(wèn)好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，向敬愛(ài)的周總理那樣，從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼在這歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。
被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。有關(guān)愛(ài)校的演講稿有關(guān)愛(ài)校的演講稿。我演講的題目是(我愛(ài)我的校園)。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績(jī)，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大師好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒，我演講的題目問(wèn)題是(我愛(ài)我的校園)。悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅宏亮的歌聲，我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了一天的校園糊口。校園是我的第二個(gè)家，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人登時(shí)感受神清氣爽。
我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲正在校園的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操常學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)校園》。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，踏進(jìn)大門(mén)的那一瞬間，就要嚴(yán)格，規(guī)范，要求自己，做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。
慢慢走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng)，站在操場(chǎng)中心，仰望著高高大大的教學(xué)樓，似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛，同學(xué)們翻書(shū)的聲音，回答問(wèn)題的熱情，看著一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前?！@就是我的家，我的校園。
時(shí)間匆匆的跑過(guò)，在這個(gè)大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂(lè)。去年的九月，我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的，但融入這個(gè)集體當(dāng)中，卻讓我感覺(jué)，這里還是美好的!
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們上課時(shí)候，帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室，看見(jiàn)了同學(xué)，不時(shí)的清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿出書(shū)，準(zhǔn)備著上第一堂課。
夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣!望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場(chǎng)上，同學(xué)們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
秋，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒?！班健钡囊宦?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會(huì)越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣，只要不斷努力，勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。
冬，這個(gè)季節(jié)我最喜歡，因?yàn)榇┑暮?，老師打得就不疼。嘿?上課時(shí)，不時(shí)的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了!
在這個(gè)大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入，代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班，最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體，一盤(pán)不散的沙，我愛(ài)我的校園我的家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。
從教16年，愛(ài)校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。
今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后，我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué)：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng)，心中便充滿了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿無(wú)限的牽掛。回來(lái)后，我沒(méi)顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽儭；貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng)，孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期，許多孩子早已畫(huà)好畫(huà)，上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái)，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級(jí)，沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)，周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說(shuō)有損學(xué)校的`話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)家的愛(ài)。作為教師，我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問(wèn)路在何方?路在腳下?！比缃?，我們連小全體教師，一路走來(lái)，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長(zhǎng)!攜起手來(lái)，一起努力!踏一路陽(yáng)光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十四
學(xué)校是一個(gè)人二十歲之前待得最長(zhǎng)時(shí)間的地方，即使說(shuō)它是家都不未過(guò)，那么，你是否想為你的校園歌頌一番吶？下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)關(guān)于愛(ài)校的
演講稿
，希望能幫到你喲。
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。校園是什么?校園是我們學(xué)習(xí)的地方，那里像一個(gè)知識(shí)的海洋，我們就是水中的魚(yú)兒，校園是一個(gè)充滿友情的花園，我們是花園里花絢麗綻放，校園是理想的天空，我們是空中的鳥(niǎo)兒自由翱翔，校園是我們的第二個(gè)家，那里像一個(gè)花園。
我們的校園不大，卻很美?，F(xiàn)在大家就在我的帶領(lǐng)下參觀我們的校園吧。走進(jìn)校門(mén)，一排排一年級(jí)教室映入眼簾，兩棵松樹(shù)站立在門(mén)前，仿佛在站崗的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)我們的校園，在校園里雖然看不到一張廢紙，但時(shí)常卻能看到彎下腰撿起廢紙的同學(xué)，之后的便是我們的教學(xué)樓了，走到一樓二三年級(jí)的教室在教學(xué)樓下站著，然后上了二樓，美術(shù)教室里的藝術(shù)品像黑暗中點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著天空一樣，點(diǎn)綴著我們的美術(shù)教室，到了三樓是六年級(jí)教室，實(shí)驗(yàn)室不斷發(fā)出我們做室驗(yàn)的成功聲音。接著就是老師的辦公室了，從窗外一看老師正在寫(xiě)
教案
，直到深夜還發(fā)出沙沙的改作業(yè)聲，接著就是無(wú)比莊重的升旗臺(tái)，上面掛著中國(guó)人民鮮血染紅的國(guó)旗從國(guó)旗升起的那一刻，伴隨著國(guó)歌的唱響，我知道我們的祖國(guó)站起來(lái)。
然而我們的校園不僅美麗，而且每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)就像灰太狼想吃到喜洋洋，光頭強(qiáng)想把森林砍光一樣，但是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要只有一個(gè)自己的夢(mèng)，同時(shí)也教育我們有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，這里所指的夢(mèng)是我們所有中國(guó)人的夢(mèng)想，我想了很久，中國(guó)夢(mèng)是什么了?老師說(shuō)中國(guó)夢(mèng)是黑夜中的星光，每當(dāng)天亮的時(shí)中國(guó)人民便站起來(lái)了。在校園里不管是一年級(jí)同學(xué)，還是六年級(jí)同學(xué)不管成績(jī)?nèi)绾?，都有一個(gè)夢(mèng)想，而那個(gè)夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)的一部份，夢(mèng)是向?qū)?，?huì)在黑暗中指引你的方向。我們的成績(jī)雖然不算太好，但是我一定有顆愛(ài)校園的心，不論同學(xué)的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學(xué)們熱愛(ài)校園的心。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟誦
詩(shī)詞
美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這就是我們的家。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
生命是一支蠟燭。
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂?，只要供?yīng)充足的電，它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
下面隨著我走進(jìn)校園，深入的了解一下吧。
站在校門(mén)口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾，它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進(jìn)校門(mén)，一座座整齊的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野，每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊的，響亮的讀書(shū)聲。我總是一口氣跑到四樓。當(dāng)我跑到四樓時(shí)，就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進(jìn)教室，就能看見(jiàn)同學(xué)們讀英語(yǔ)或讀語(yǔ)文。我們敬愛(ài)的老師早已站在講臺(tái)上，注視著每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長(zhǎng)知識(shí)的搖籃，我愛(ài)我敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我親密的同學(xué)。
在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞，茁壯成長(zhǎng)……
我愛(ài)我們校園的操場(chǎng)，我愛(ài)我們校園的教學(xué)樓，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，
他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛(ài)，使我在愛(ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中成熟。
們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無(wú)論遇到多大的困難，永不放棄!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，踏進(jìn)大門(mén)的那一瞬間，就要嚴(yán)格，規(guī)范，要求自己，做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。
慢慢走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng)，站在操場(chǎng)中心，仰望著高高大大的教學(xué)樓，似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛，同學(xué)們翻書(shū)的聲音，回答問(wèn)題的熱情，看著一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前?！@就是我的家，我的校園。
時(shí)間匆匆的跑過(guò)，在這個(gè)大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂(lè)。去年的九月，我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的，但融入這個(gè)集體當(dāng)中，卻讓我感覺(jué)，這里還是美好的!
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們上課時(shí)候，帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室，看見(jiàn)了同學(xué)，不時(shí)的清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿出書(shū)，準(zhǔn)備著上第一堂課。
夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣!望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場(chǎng)上，同學(xué)們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
秋，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒?！班健钡囊宦暎\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會(huì)越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣，只要不斷努力，勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。
冬，這個(gè)季節(jié)我最喜歡，因?yàn)榇┑暮?，老師打得就不疼。嘿?上課時(shí)，不時(shí)的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了!
在這個(gè)大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入，代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班，最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體，一盤(pán)不散的沙，我愛(ài)我的校園我的家!
愛(ài)校榮校演講稿大學(xué)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)校如家》。
家，一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方，在這里，我們每一個(gè)人都是幸福的，在這里，我們時(shí)時(shí)被愛(ài)包圍著，我們也同樣愛(ài)著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在大學(xué)，大學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃，翱翔的天空；未來(lái)，她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿，大學(xué)就是我們共同的家。
愛(ài)校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號(hào)和偉大的作為，無(wú)微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。我們只要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。
我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)的生命線是能力，首要的就是要搞好專業(yè)技能，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。天上不會(huì)掉餡餅，成績(jī)不會(huì)憑空來(lái)。學(xué)習(xí)是件苦差事，走進(jìn)五中的校門(mén)，生活上要講艱苦，學(xué)習(xí)上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你責(zé)任在肩，苦字當(dāng)頭，我想，天道酬勤，自然會(huì)取得你應(yīng)得的成績(jī)。
俗話說(shuō)“一言以興邦”國(guó)家如此，學(xué)校也一樣。希望大家牢記：踏入校門(mén)，就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)；出了校門(mén)，你就代表五中，肩負(fù)五中的榮辱！要深刻意識(shí)到校興我榮，校衰我恥！
我們可以想一想，校園不干凈，就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會(huì)臟嗎？做人的道理就在這責(zé)任之中。
我們常說(shuō)習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個(gè)人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室，從小事做起，這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校，建造美麗校園的開(kāi)始。
五中是我們的家，天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任，讓五更高，讓五中更強(qiáng)，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家!