總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。寫作需要鍛煉，只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
講好中國故事讀書心得篇一
令我印象最深的是《神農(nóng)嘗百草》這一篇。
故事講的是：神農(nóng)其實(shí)是太陽神炎帝，他有著透明的水晶肚子，可以看見肚子里的任何情況和反應(yīng)，為了體驗(yàn)不同草藥的藥性，他親自為人民嘗各種草藥。
一天，神農(nóng)上山，看見一種綠綠的葉子，咽下去后，神農(nóng)發(fā)現(xiàn)這種葉子能清除肚子里的雜物，還有一股淡淡的清香，取名為“查(茶)?！?BR> 神農(nóng)又看見一種小花，摘下來，嘗了嘗，沒什么反應(yīng)，可是后來，神農(nóng)卻流了很多鼻血。他明白了，這種花少吃對身體好，多吃會流鼻血，于是，取名為“甘草?！?BR> 后來，神農(nóng)在嘗一種淡黃色的小花時(shí)，腸胃斷裂，他倒了下去，說：“這種草不能吃，我把它取名叫‘?dāng)嗄c草’?！敝?，神農(nóng)合上眼睛長眠了。
神農(nóng)死后，人們永遠(yuǎn)不會忘記他嘗百草的功績。
我們要學(xué)習(xí)神農(nóng)無私奉獻(xiàn)、舍己為人的好品質(zhì)。
講好中國故事讀書心得篇二
這個(gè)假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”給我的.印象很深刻。
這個(gè)故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時(shí)，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。
講好中國故事讀書心得篇三
今天，我讀完了《中國寓言故事》。這本書可好看了，里面的每個(gè)故事，都生動有趣。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這些寓言故事不僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的.動畫般的彩圖。
講好中國故事讀書心得篇四
寒假，我讀了不少書，《童話故事》、《中國寓言故事》、《安徒生童話故事》等，但我最喜歡的是《中國寓言故事》。其中《疑鄰?fù)蹈饭适拢屛沂芤娣藴\。
書中講述了一個(gè)鄉(xiāng)下人把斧頭落在了地窖里，幾天以后，他要用斧頭，可怎么找也找不到。他以為鄰居的小孩來過，就懷疑是他給偷走的。又過了幾天，他去打開地窖門，進(jìn)到地窖才發(fā)現(xiàn)前些日子丟的斧頭正躺在自己的地窖里呢。這個(gè)故事告訴我們：遇到問題要調(diào)查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據(jù)地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產(chǎn)生錯(cuò)覺，容易傷害人的。其實(shí)在我們身邊像這樣的.事，也常常發(fā)生。
互相猜疑，導(dǎo)致不必要的傷害。
講好中國故事讀書心得篇五
這個(gè)假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的.“河豚之怒”給我的印象很深刻。
這個(gè)故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時(shí)，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。
講好中國故事讀書心得篇六
這茖故事主要講了，在一茖湖邊，長了一棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚，每吃果子生活。
在森林里，侑一只狒狒，它和同伴發(fā)生矛盾，就離開了朋友。祂來這棵果樹下，它在樹尙吃果子，把鱷魚吵醒了，它非常生氣，要想法子對付狒狒。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對狒狒說，祂的母親生病了，需要狒狒的肝來醫(yī)治。狒狒馬尙意識危險(xiǎn)來了，就急中生智，對鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙，要回樹尙取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計(jì)，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對狒狒佩服的是五體投地，沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。
我也侑一次和狒狒一樣危險(xiǎn)的`經(jīng)歷。侑一次，我在老家田地里玩得非常興奮，突然聽“絲絲”聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一條蛇盯尙了我，我第一感覺是危險(xiǎn)來了。我慢慢地往往前移動，可那條蛇不放過我，一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔，那條蛇聽聲音，掉轉(zhuǎn)方向游走了。好險(xiǎn)，我用聲東擊西之計(jì)，逃脫了一劫。
在生活中，會經(jīng)常遇許多你意想不的危險(xiǎn)和困難，只要你冷靜，用力想辦法，每次困難都會化險(xiǎn)為夷。
講好中國故事讀書心得篇七
這星期我把寒假買回來的`《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時(shí)候，玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝，結(jié)果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個(gè)辦法：一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時(shí)老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時(shí)猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一常但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。
講好中國故事讀書心得篇八
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的`時(shí)候，玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝，結(jié)果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個(gè)辦法：一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時(shí)老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時(shí)猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一常但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。
講好中國故事讀書心得篇九
今天，我讀完了《中國寓言故事》。這本書可好看了，里面的每個(gè)故事，都生動有趣。每一頁里都有精美的'插圖和一些簡要的文字。這些寓言故事不僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。
講好中國故事讀書心得篇十
中國上下五千年，可能這有點(diǎn)夸張，但不可否認(rèn)的是中國歷史很長很長，也有很多故事可講，不論是神話故事，還是歷史故事。
但是在這一代我們所看，所聽到的故事中最多的決不是這兩種，而是抗日神劇。聽起來好像是一部歷史劇，但他的內(nèi)容卻是個(gè)神話、玄幻、扭曲歷史的故事。這類劇中普遍是神化八路軍，弱化日本軍人，例如八路軍三人將日本一個(gè)據(jù)點(diǎn)消滅了，某村村民用抓野豬、野兔的方法消滅了日本軍隊(duì)，而真實(shí)的故事卻是中國軍人為了趕走日本軍隊(duì)放棄了自己的生命選擇了與敵人同歸去甚至有的人死的毫無作用，完全是用人堆出來的勝利。
為什么說他玄幻呢？因?yàn)樵诖罅康目谷丈駝≈凶顬榻?jīng)典的幾部中出現(xiàn)了根本就是玄幻小說才會出現(xiàn)的內(nèi)容，例如最火甚至都流傳至日本的一部電視劇，這部劇之所以這么火是因?yàn)橹鹘菚炙汗碜樱]錯(cuò)，手撕鬼子。這部劇中的日本軍人面對他不會開槍，會說中文，然后就沒有然后了。因?yàn)樗凰毫?。還有一部劇叫神槍手，主角會通過抖動槍支讓子彈打出一條強(qiáng)線，從而打到石頭后面的敵人，還有步槍一槍打死八千公里外的敵人的戰(zhàn)績，八千公里……我想這都到內(nèi)蒙古了吧。
這些神劇的劇情讓小孩子對歷史不了解，對那些英雄、烈士不再尊敬。確實(shí)，如果按照歷史去拍可能商業(yè)價(jià)值會很低，但這至少是真實(shí)的中國故事，真實(shí)的中國歷史。
我記得在《摩登時(shí)代》中有一段是說個(gè)盲人小女孩賣花，她聽到路邊有汽車關(guān)門的聲音以為是有富人下車，便過去希望富商能買她朵花，誰知這時(shí)一個(gè)乞丐正好路過，小姑娘一下子抓錯(cuò)人了，當(dāng)乞丐明白怎么回事的時(shí)候猶豫了一下，全身翻遍了才找出買一朵花的錢買了一朵。電影上映后，這一段被很多人談?wù)?，甚至有記者找到作者問他是怎么想到這么好的一個(gè)點(diǎn)子的。作者看了一眼記者淡淡的說：“我準(zhǔn)備了342個(gè)亮點(diǎn)，你只是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)而已?！?BR> 可見想講好一個(gè)故事就要用心，而不是僅用幾個(gè)神話段子加幾個(gè)玄幻段子來講故事，有時(shí)你故事里的亮點(diǎn)沒有被人發(fā)現(xiàn)，那你就多準(zhǔn)備一點(diǎn)，342個(gè)總會有一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。
講好中國故事，是時(shí)代交給我們的一個(gè)課題，我相信以后會有好故事讓我們講，讓我們來講好中國故事的。
講好中國故事讀書心得篇十一
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼腵學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)都能接受的孩子。
走進(jìn)學(xué)校的大門前，小豆豆的媽媽感動不安，那是因?yàn)樾《苟挂荒昙墪r(shí)被退過學(xué)，所以小豆豆的媽媽才感到不安，就是上個(gè)星期六的事情，班主任老師把小豆豆的媽媽請到學(xué)校，直截說：“請把您家的小姑娘轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)好嗎?”班主任老師還說:“上課的時(shí)候她把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開足有上百次!所以小豆豆才來到巴學(xué)園。在小林校長引導(dǎo)下，小豆豆成了一個(gè)好孩子。
從讀完校長與小豆豆的故事后，我覺得任何人都不想犯錯(cuò)誤，如果別人再嚴(yán)厲的指責(zé)他，他以后就會沒有信心，不知道這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長一樣教導(dǎo)孩子，我相信人人都會像小豆豆長大以后的樣子，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心?？墒切×中ｉL的壽命不長，要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。
講好中國故事讀書心得篇十二
不過后來還是買了，我心想：勉為其難一下吧，反正媽媽也答應(yīng)了不看《古希臘神話》，不看這個(gè)就行了。
哪知道，我一看見《中國古代神話》的封皮，就被吸引住了。封皮上面是一個(gè)相貌堂堂的男人，穿著一身橘黃色的古裝，眉毛粗而濃密，一頭黑發(fā)披散下來，用一根黃色的繩子綁住頭，裝飾著一根孔雀羽毛立在頭上。他烏黑的兩只眼睛聚精會神地盯著天上，短短的胡須遮住了嘴巴。兩只強(qiáng)壯的胳膊和半邊胸脯都露出來了，左胳膊上搭著一條紅巾，斜指著天，右胳膊彎曲在下，右腿膝蓋往邊上一彎，整個(gè)人呈現(xiàn)出一個(gè)斜斜的樣子。更重要的是，他正張弓搭箭，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)姿勢拿著這張紅色的弓，搭上一只黑色的箭，赤裸著腳，旁邊是中國的江山!
是的，他是黃皮膚呢!我立刻就猜到了他是誰，一定是我們中國神話的代表人物之一——神射手后羿。
關(guān)于他，估計(jì)每個(gè)中國人都會知道，甚至只要是稍微了解一點(diǎn)中國神話的外國人都會聽過羿射九日的故事，封皮上的后羿真的好帥!
我慢慢翻開了第一頁，果然，第一篇神話就是著名的《盤古開天辟地》。巨人盤古為了天地能夠分開，犧牲了自己。他的身體變成了我們現(xiàn)在這個(gè)奇妙而美麗的世界。
第二篇神話是《女媧造人》，噢，人首蛇身的女媧覺得孤獨(dú)，按照自己的相貌，用泥土捏出了一個(gè)個(gè)小泥團(tuán)，女媧給他們?nèi)∶小叭恕?。?人就是這么來的!
漸漸地，我被這本充滿了中華民族文化的神話書深深吸引了。里面的內(nèi)容十分有趣，從人文始祖伏羲到激烈的炎黃大戰(zhàn);從牛郎織女的愛情故事到堯舜禪位;從后羿射日，嫦娥奔月到大禹治水，三過家門而不入;從夏朝的夏桀暴政到周朝的烽火戲諸侯。作者袁柯用簡明易懂的文字，描繪出了我們中國的神話傳說!
當(dāng)然，任何東西都不是十全十美的。《中國古代神話》之中也有不對的地方。舉幾個(gè)例子吧：明明舜是憑借自己的聰明才智闖出后媽幾人設(shè)計(jì)的陷阱，《中國古代神話》卻說，他是憑借兩位妻子——娥皇與女英給的奇妙寶物才闖出重重難關(guān)的;明明嫦娥是被壞人逼迫，不得已才吞下長生不老藥，飛到月亮上與后羿分別的，《中國古代神話》卻說，這是因?yàn)殒隙鹱约旱淖运?明明鯀是因?yàn)橛么髩螕跛?，治水無功，被堯處死的，《中國古代神話》卻說，他是因?yàn)橥盗颂斓鄣闹翆殹⑷廊ブ嗡?，被發(fā)現(xiàn)后，天帝一怒之下殺了他;明明夸父是為了能夠讓他的族人們不熱死，才想要抓住太陽的，《中國古代神話》卻說，他是因?yàn)槟X子里突然蹦出的新想法：和太陽來一場賽跑，而去追太陽的。所以，也不能說《中國古代神話》里面的.東西全對。
當(dāng)然，《中國古代神話》還是很棒的，它里面完美地描繪出了炎黃子孫的斗爭精神——與大自然斗爭!
講好中國故事讀書心得篇十三
原生中國故事是中華文化的瑰寶，積淀著豐富的歷史、人文和智慧。通過講述這些故事，不僅可以傳承民族精神，弘揚(yáng)正面價(jià)值觀，還可以加深人與人之間的交流與理解。在學(xué)習(xí)和講述原生中國故事的過程中，我深感其價(jià)值和意義，并得出了一些體會和心得。
第一段：了解與尊重
講好原生中國故事的第一步是要深入了解并尊重這些故事。只有通過仔細(xì)研讀，才能真正理解中國傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀。我們要善于學(xué)習(xí)，盡量了解每個(gè)故事的背景、寓意以及其中的情感和道理。與此同時(shí)，我們也要尊重這些故事的起源和創(chuàng)造者，尊重每個(gè)故事所代表的價(jià)值理念。了解和尊重是講好原生中國故事的基礎(chǔ)，也能夠幫助我們更好地傳播和展現(xiàn)這些故事的魅力。
第二段：挖掘演繹
在講好原生中國故事的過程中，挖掘故事的深層次寓意和情感體驗(yàn)是非常重要的。我們應(yīng)該盡量將故事中的智慧和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為生動的形象，通過生動而細(xì)膩的敘述技巧將其傳達(dá)給觀眾或聽眾。比如，通過運(yùn)用生動的語言和肢體動作，可以更好地塑造故事中的人物形象，讓人們更好地理解和感受故事中所蘊(yùn)含的道理和情感。只有將故事真正地演繹出來，才能夠激發(fā)觀眾的共鳴和思考。
第三段：弘揚(yáng)正面價(jià)值觀
原生中國故事中蘊(yùn)含著豐富的正面價(jià)值觀念，如孝道、忠誠、友善等等。在講好這些故事的過程中，我們應(yīng)該注重弘揚(yáng)正面價(jià)值觀，讓觀眾通過故事中的人物和情節(jié)，領(lǐng)悟到其中所反映的道德準(zhǔn)則和人生智慧。通過講述和傳播這些故事，我們能夠引導(dǎo)大家樹立正確的價(jià)值觀念，讓人們明白什么是真善美，從而自覺地遵循正確的道德底線。
第四段：跨文化交流
原生中國故事不僅僅是中國文化的寶貴遺產(chǎn)，也是與世界展開跨文化交流的絕佳媒介。通過講述這些故事，我們能夠向外國朋友展示中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。同時(shí)，通過聽取外國朋友對這些故事的理解和感受，我們也能夠拓寬自己的思維和視野。這種跨文化交流有助于增進(jìn)不同文化之間的理解與友誼，促進(jìn)各國之間的和諧共處。
第五段：傳遞智慧與希望
中國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家，原生中國故事中蘊(yùn)含的智慧和希望是我們共同的財(cái)富。通過講好這些故事，我們可以傳遞智慧，提高大家的知識素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。故事中所反映的智慧和經(jīng)驗(yàn)，有助于人們解決生活和工作中所面臨的問題，提升自我和他人的價(jià)值。同時(shí)，故事中所體現(xiàn)的希望和追求，也能夠激勵(lì)人們積極向上，勇往直前，追求自己的夢想。
總結(jié)：
講好原生中國故事不僅是對中華文化的傳承，更是對中華民族傳統(tǒng)和智慧的發(fā)揚(yáng)和傳播。通過了解與尊重、挖掘演繹、弘揚(yáng)正面價(jià)值觀、跨文化交流和傳遞智慧與希望，我們能夠更好地講好原生中國故事。希望通過這些努力，中華文化能夠在國內(nèi)外得到更好的傳播和展現(xiàn)，也能夠?yàn)槭澜绺鲊娜嗣駧砀嗟闹腔酆拖Ｍ?BR> 講好中國故事讀書心得篇十四
暑假，我在老師推薦的書中選了一本叫《林漢達(dá)中國歷史故事集》，眨一看，這本書厚厚的，讓我覺得里面有許多有趣的故事，有許多有趣的歷史人物，我就迫不及待地打開了書本。一看目錄我就被驚呆了，里面果然有許多小故事，一小篇一小篇的，記錄著中國從春秋到三國歸晉的無數(shù)歷史故事，如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事;有《魚肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰(zhàn)國故事;還有西漢、東漢直到三國歸晉的許多故事?？吹梦已刍潄y。
在書中，讓我記得最牢的有一個(gè)叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對方看得比自己還重，處處替對方著想。在各自侍奉不同的主子時(shí)，雖都對主子忠心耿耿，但當(dāng)鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對方時(shí)，不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子，還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大，何等的高尚。在我們現(xiàn)在，朋友之間不也應(yīng)該這樣嗎?坦誠相待，處處講誠信，這樣無論在這樣的情況下，都能得到朋友的幫助。如果我們學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間能互相幫助，有困難共同幫助解決，一定沒有什么能難到我們的。
在書中，我還看到了許多的國王，能重用人才，君臣之間像朋友一樣，這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國家也興旺發(fā)達(dá)。在《管鮑之交》這個(gè)故事中的小白，他也是個(gè)很好的例子。他從一個(gè)逃難的人到一方霸主，這著實(shí)讓我無比的驚訝，更讓我對他刮目相看。他身上有我們值得學(xué)習(xí)的勤奮和刻苦，更有他的聰明，善用人才。我們學(xué)習(xí)要努力，也要講究方法，苦讀書不如巧讀書也!
講好中國故事讀書心得篇十五
中國作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的國家，可謂是故事的搖籃。然而，在全球化和信息時(shí)代的浪潮下，我們也需要講好中國新故事，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人們的需求。近年來，中國電影、文學(xué)、音樂、繪畫等各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)作中，正涌現(xiàn)出一批精彩紛呈的作品，這也是我對如何講好中國新故事的一些心得體會。
首先，講好中國新故事需要尋找歷史與現(xiàn)實(shí)的交融。中國擁有著悠久的歷史，每一個(gè)歷史事件背后都有令人動容的故事。講好中國新故事時(shí)，我們可以選取一些具有鮮明中國特色的歷史事件，結(jié)合當(dāng)下的社會現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)中國人民的奮斗歷程和崛起之路。比如，電影《建國大業(yè)》就展示了中華民族從苦難走向復(fù)興的歷程，讓觀眾感受到了中國人民的拼搏精神和團(tuán)結(jié)力量。
其次，講好中國新故事需要突出文化自信。在全球化的浪潮下，各種外來文化席卷而來，我們也需要時(shí)刻提醒自己保護(hù)和傳承本土優(yōu)秀的文化。文化自信的體現(xiàn)，不僅可以在創(chuàng)作中表現(xiàn)出來，也可以通過故事來表達(dá)。比如，《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，講述了一個(gè)榮府賈府的興衰故事。這部作品不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，也具有普適的人性關(guān)懷與情感表達(dá)，在全球范圍內(nèi)贏得了廣泛的認(rèn)可。
第三，講好中國新故事需要深入生活、貼近人民。作為中國人，我們身處其中，我們身邊有著無盡的故事。我們可以從生活中的小事入手，講述一些真實(shí)而貼近人心的故事。比如，《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生，通過這個(gè)小人物的生死離別、滄桑變遷，展示了中國社會的歷史變遷和人民的生活困境。這種真實(shí)而貼近人民生活的作品，更容易引起觀眾的共鳴和情感共鳴。
第四，講好中國新故事需要?jiǎng)?chuàng)新形式、提升品質(zhì)。隨著技術(shù)的發(fā)展和觀眾的需求變化，我們需要不斷創(chuàng)新故事的形式，提升作品的品質(zhì)。比如，在電影方面，中國電影工業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)，為中國電影的發(fā)展提供了更多可能性。影片《流浪地球》就是一部中國科幻電影的典型代表，它不僅在故事情節(jié)上具有驚險(xiǎn)刺激的特點(diǎn)，還運(yùn)用了先進(jìn)的特效技術(shù)，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)極具未來感的中國故事。
最后，講好中國新故事需要注重以人為本、關(guān)注人的成長。無論是歷史故事還是現(xiàn)實(shí)題材，我們都應(yīng)該關(guān)注人物的成長和變化。故事的推進(jìn)和發(fā)展可以通過人物的成長來展現(xiàn)。比如，在電視劇《小時(shí)代》中，講述了四個(gè)女生在都市生活中的成長和迷茫，每個(gè)人物在故事中都有著明顯的個(gè)性特點(diǎn)和成長軌跡，觀眾能夠從中看到自己的影子，與故事中的人物產(chǎn)生共鳴。
通過以上幾點(diǎn)的體會，我深感講好中國新故事需要有歷史與現(xiàn)實(shí)的交融，突出文化自信，貼近人民生活，創(chuàng)新形式，以及關(guān)注人的成長。只有這樣，我們才能講好中國新故事，讓世界更好地了解中國，也讓中國更好地走向世界。
講好中國故事讀書心得篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侵R的源泉?！睍殡S著我成長，是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。
在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊，我得了第一?我心想:啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測驗(yàn)。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測驗(yàn)試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
下課后，黃老師找到我，語重心長地對我說:“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴??！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽约耗昧说谝幻湴??！∧顺晒χ浮Ｄ悻F(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了?！蔽液瑴I答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的`大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣?！对⒀怨适隆愤@本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊!
講好中國故事讀書心得篇十七
中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化，每個(gè)地區(qū)都有著豐富的故事和傳統(tǒng)。福建作為中國的一個(gè)重要省份，通過講好中國故事，不僅能夠展示福建特色和中國文化，還能夠增強(qiáng)民眾的愛國情懷和文化自信。在參與“福建講好中國故事”活動的過程中，我深刻體會到講好中國故事的重要性，也領(lǐng)悟到一些心得體會。
首先，講好中國故事有助于傳遞歷史文化。中國擁有五千年的文明史，歷史上發(fā)生了許許多多的故事和傳說，這些故事不僅體現(xiàn)了中華民族的智慧和勇氣，也反映了社會的發(fā)展演變。通過講述這些故事，可以讓更多的人了解到中國古代文明的輝煌，以及中國人民在長期的歷史演進(jìn)中所付出的努力和犧牲。對于福建而言，講好中國故事可以傳承和弘揚(yáng)福建的歷史文化，展示福建在中國歷史中的重要地位和貢獻(xiàn)。
其次，講好中國故事有助于增強(qiáng)民族自豪感。中國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族都有自己的獨(dú)特文化和傳統(tǒng)。通過講述中國故事，可以讓中國人重新認(rèn)識和感受自己的民族特色，增強(qiáng)自己對中國的歸屬感和認(rèn)同感。在福建，我們有著獨(dú)特的閩南文化和閩南話，在講好中國故事的過程中，我們可以展示這些獨(dú)特的文化元素，讓更多人了解閩南文化的獨(dú)特魅力，增加對福建的熱愛和自豪感。
第三，講好中國故事有助于推動文化交流。中國作為一個(gè)擁有眾多文化資源的國家，吸引了世界各地的人們前來學(xué)習(xí)和交流。通過講好中國故事，可以為外國友人提供更多的了解中國的機(jī)會，讓他們對中國產(chǎn)生更多的興趣。這樣可以促進(jìn)中外文化之間的交流和互動，增進(jìn)各國人民的友誼和了解。在福建，我們有著對外交往的優(yōu)勢，我們可以通過講好中國故事，向外國友人介紹福建的特色和魅力，吸引更多的人來福建交流和旅游。
第四，講好中國故事有助于塑造中國的國際形象。國家形象是一個(gè)國家在國際上的形象和聲譽(yù)，關(guān)系到一個(gè)國家的國際地位和影響力。通過講述中國故事，可以展示中國的價(jià)值觀和社會制度，讓更多國家了解中國的發(fā)展成就和發(fā)展理念。只有塑造良好的國際形象，才能夠吸引更多的國家與中國進(jìn)行合作，為中國的發(fā)展提供更多的機(jī)遇和支持。在福建，我們是中國改革開放的前沿地區(qū)，通過講好中國故事，可以展示福建在對外開放中的先行者作用，為國家形象的樹立做出貢獻(xiàn)。
最后，講好中國故事需要我們用心去做。講好中國故事不僅僅需要掌握相關(guān)知識，更需要用心去傳承和表達(dá)。我們要對中國的歷史文化進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究，了解其中奧妙，提煉出有代表性的故事和傳說。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)講故事的技巧，提高自己的講故事能力，以吸引聽眾的注意力，讓故事更有感染力和親和力。只有真正用心去做，才能夠讓我們講好中國故事，傳遞好中國文化。
總之，參與“福建講好中國故事”活動讓我對中國故事有了更深入的理解和認(rèn)識。通過講好中國故事，我們不僅能夠傳遞歷史文化，增強(qiáng)民族自豪感，推動文化交流，塑造國際形象，還可以提高自己的講故事能力。相信在各級政府和社會各界的共同努力下，福建能夠講好中國故事，向世界展示中國的魅力與風(fēng)采。
講好中國故事讀書心得篇十八
中國作為一個(gè)歷史悠久的國家，擁有著豐富的文化和悠久的歷史。然而，隨著時(shí)代的變遷，講好中國新故事成為了必然的選擇。最近，我參加了一個(gè)關(guān)于“講好中國新故事”的研討會，獲得了許多新的感悟和體會。
首先，講好中國新故事需要從獨(dú)特的視角出發(fā)。傳統(tǒng)的故事中，我們通常講述關(guān)于英雄人物和歷史事件的故事。然而，在時(shí)代的變革下，我們需要更多地關(guān)注平凡人物和日常生活中的人情世故。我們可以通過講述他們的故事，揭示出社會的進(jìn)步和人民的發(fā)展。比如，一個(gè)普通的農(nóng)民，通過勤勞努力，成功種出了高產(chǎn)的莊稼。這個(gè)故事不僅可以激勵(lì)更多人去努力，而且也反映出中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)步。
其次，講好中國新故事需要與時(shí)俱進(jìn)。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會里，人們的閱讀方式和娛樂方式都在不斷變化。我們需要適應(yīng)這種變化，并利用新的媒體方式來講述故事。比如，我們可以利用社交平臺、短視頻等方式來傳播故事，吸引更多人的關(guān)注。同時(shí)，故事的內(nèi)容也要緊跟時(shí)代的發(fā)展，涉及到當(dāng)今社會的熱點(diǎn)問題，讓讀者感覺到故事的現(xiàn)實(shí)性和與時(shí)代的共鳴。
再次，講好中國新故事需要用新的表達(dá)方式。我們要善于運(yùn)用多媒體技術(shù)和創(chuàng)新的藝術(shù)形式來展現(xiàn)故事。比如，可以通過音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)形式來展現(xiàn)故事的情節(jié)和情感，讓觀眾產(chǎn)生更深的共鳴。此外，我們也可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，將觀眾帶入故事的世界，讓他們身臨其境地感受到故事的魅力。通過這些新的表達(dá)方式，我們可以更好地傳遞故事的內(nèi)容和精神。
最后，講好中國新故事需要堅(jiān)持傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)，我們不能忽視這一點(diǎn)。傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的智慧和價(jià)值觀念，我們可以通過將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合來講述更有意義的故事。比如，我們可以通過傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)音樂等方式來展現(xiàn)故事，既保留了傳統(tǒng)的特色，又符合現(xiàn)代觀眾的審美。這樣的故事不僅有助于傳承傳統(tǒng)文化，也能夠滿足現(xiàn)代觀眾對于故事的期待。
總之，講好中國新故事是一個(gè)需要與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新表達(dá)方式的任務(wù)。我們不能局限在傳統(tǒng)的框架中，而是要從獨(dú)特的視角出發(fā)，用新的媒體方式和表達(dá)方式來展現(xiàn)故事，同時(shí)保留傳統(tǒng)文化的精髓。這樣才能夠真正引起觀眾的共鳴，展示中國新時(shí)代的精神風(fēng)貌。作為一個(gè)普通人，我也會堅(jiān)持這個(gè)理念，將中國新故事講述得更好。我相信，通過我們每個(gè)人的努力，中國的新故事一定能夠走向世界，讓更多的人了解和喜愛中國。
講好中國故事讀書心得篇一
令我印象最深的是《神農(nóng)嘗百草》這一篇。
故事講的是：神農(nóng)其實(shí)是太陽神炎帝，他有著透明的水晶肚子，可以看見肚子里的任何情況和反應(yīng)，為了體驗(yàn)不同草藥的藥性，他親自為人民嘗各種草藥。
一天，神農(nóng)上山，看見一種綠綠的葉子，咽下去后，神農(nóng)發(fā)現(xiàn)這種葉子能清除肚子里的雜物，還有一股淡淡的清香，取名為“查(茶)?！?BR> 神農(nóng)又看見一種小花，摘下來，嘗了嘗，沒什么反應(yīng)，可是后來，神農(nóng)卻流了很多鼻血。他明白了，這種花少吃對身體好，多吃會流鼻血，于是，取名為“甘草?！?BR> 后來，神農(nóng)在嘗一種淡黃色的小花時(shí)，腸胃斷裂，他倒了下去，說：“這種草不能吃，我把它取名叫‘?dāng)嗄c草’?！敝?，神農(nóng)合上眼睛長眠了。
神農(nóng)死后，人們永遠(yuǎn)不會忘記他嘗百草的功績。
我們要學(xué)習(xí)神農(nóng)無私奉獻(xiàn)、舍己為人的好品質(zhì)。
講好中國故事讀書心得篇二
這個(gè)假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”給我的.印象很深刻。
這個(gè)故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時(shí)，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。
講好中國故事讀書心得篇三
今天，我讀完了《中國寓言故事》。這本書可好看了，里面的每個(gè)故事，都生動有趣。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這些寓言故事不僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的.動畫般的彩圖。
講好中國故事讀書心得篇四
寒假，我讀了不少書，《童話故事》、《中國寓言故事》、《安徒生童話故事》等，但我最喜歡的是《中國寓言故事》。其中《疑鄰?fù)蹈饭适拢屛沂芤娣藴\。
書中講述了一個(gè)鄉(xiāng)下人把斧頭落在了地窖里，幾天以后，他要用斧頭，可怎么找也找不到。他以為鄰居的小孩來過，就懷疑是他給偷走的。又過了幾天，他去打開地窖門，進(jìn)到地窖才發(fā)現(xiàn)前些日子丟的斧頭正躺在自己的地窖里呢。這個(gè)故事告訴我們：遇到問題要調(diào)查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據(jù)地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產(chǎn)生錯(cuò)覺，容易傷害人的。其實(shí)在我們身邊像這樣的.事，也常常發(fā)生。
互相猜疑，導(dǎo)致不必要的傷害。
講好中國故事讀書心得篇五
這個(gè)假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的.“河豚之怒”給我的印象很深刻。
這個(gè)故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時(shí)，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。
講好中國故事讀書心得篇六
這茖故事主要講了，在一茖湖邊，長了一棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚，每吃果子生活。
在森林里，侑一只狒狒，它和同伴發(fā)生矛盾，就離開了朋友。祂來這棵果樹下，它在樹尙吃果子，把鱷魚吵醒了，它非常生氣，要想法子對付狒狒。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對狒狒說，祂的母親生病了，需要狒狒的肝來醫(yī)治。狒狒馬尙意識危險(xiǎn)來了，就急中生智，對鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙，要回樹尙取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計(jì)，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對狒狒佩服的是五體投地，沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。
我也侑一次和狒狒一樣危險(xiǎn)的`經(jīng)歷。侑一次，我在老家田地里玩得非常興奮，突然聽“絲絲”聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一條蛇盯尙了我，我第一感覺是危險(xiǎn)來了。我慢慢地往往前移動，可那條蛇不放過我，一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔，那條蛇聽聲音，掉轉(zhuǎn)方向游走了。好險(xiǎn)，我用聲東擊西之計(jì)，逃脫了一劫。
在生活中，會經(jīng)常遇許多你意想不的危險(xiǎn)和困難，只要你冷靜，用力想辦法，每次困難都會化險(xiǎn)為夷。
講好中國故事讀書心得篇七
這星期我把寒假買回來的`《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時(shí)候，玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝，結(jié)果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個(gè)辦法：一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時(shí)老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時(shí)猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一常但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。
講好中國故事讀書心得篇八
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的`時(shí)候，玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝，結(jié)果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個(gè)辦法：一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時(shí)老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時(shí)猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一常但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。
講好中國故事讀書心得篇九
今天，我讀完了《中國寓言故事》。這本書可好看了，里面的每個(gè)故事，都生動有趣。每一頁里都有精美的'插圖和一些簡要的文字。這些寓言故事不僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。
講好中國故事讀書心得篇十
中國上下五千年，可能這有點(diǎn)夸張，但不可否認(rèn)的是中國歷史很長很長，也有很多故事可講，不論是神話故事，還是歷史故事。
但是在這一代我們所看，所聽到的故事中最多的決不是這兩種，而是抗日神劇。聽起來好像是一部歷史劇，但他的內(nèi)容卻是個(gè)神話、玄幻、扭曲歷史的故事。這類劇中普遍是神化八路軍，弱化日本軍人，例如八路軍三人將日本一個(gè)據(jù)點(diǎn)消滅了，某村村民用抓野豬、野兔的方法消滅了日本軍隊(duì)，而真實(shí)的故事卻是中國軍人為了趕走日本軍隊(duì)放棄了自己的生命選擇了與敵人同歸去甚至有的人死的毫無作用，完全是用人堆出來的勝利。
為什么說他玄幻呢？因?yàn)樵诖罅康目谷丈駝≈凶顬榻?jīng)典的幾部中出現(xiàn)了根本就是玄幻小說才會出現(xiàn)的內(nèi)容，例如最火甚至都流傳至日本的一部電視劇，這部劇之所以這么火是因?yàn)橹鹘菚炙汗碜樱]錯(cuò)，手撕鬼子。這部劇中的日本軍人面對他不會開槍，會說中文，然后就沒有然后了。因?yàn)樗凰毫?。還有一部劇叫神槍手，主角會通過抖動槍支讓子彈打出一條強(qiáng)線，從而打到石頭后面的敵人，還有步槍一槍打死八千公里外的敵人的戰(zhàn)績，八千公里……我想這都到內(nèi)蒙古了吧。
這些神劇的劇情讓小孩子對歷史不了解，對那些英雄、烈士不再尊敬。確實(shí)，如果按照歷史去拍可能商業(yè)價(jià)值會很低，但這至少是真實(shí)的中國故事，真實(shí)的中國歷史。
我記得在《摩登時(shí)代》中有一段是說個(gè)盲人小女孩賣花，她聽到路邊有汽車關(guān)門的聲音以為是有富人下車，便過去希望富商能買她朵花，誰知這時(shí)一個(gè)乞丐正好路過，小姑娘一下子抓錯(cuò)人了，當(dāng)乞丐明白怎么回事的時(shí)候猶豫了一下，全身翻遍了才找出買一朵花的錢買了一朵。電影上映后，這一段被很多人談?wù)?，甚至有記者找到作者問他是怎么想到這么好的一個(gè)點(diǎn)子的。作者看了一眼記者淡淡的說：“我準(zhǔn)備了342個(gè)亮點(diǎn)，你只是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)而已?！?BR> 可見想講好一個(gè)故事就要用心，而不是僅用幾個(gè)神話段子加幾個(gè)玄幻段子來講故事，有時(shí)你故事里的亮點(diǎn)沒有被人發(fā)現(xiàn)，那你就多準(zhǔn)備一點(diǎn)，342個(gè)總會有一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。
講好中國故事，是時(shí)代交給我們的一個(gè)課題，我相信以后會有好故事讓我們講，讓我們來講好中國故事的。
講好中國故事讀書心得篇十一
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼腵學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)都能接受的孩子。
走進(jìn)學(xué)校的大門前，小豆豆的媽媽感動不安，那是因?yàn)樾《苟挂荒昙墪r(shí)被退過學(xué)，所以小豆豆的媽媽才感到不安，就是上個(gè)星期六的事情，班主任老師把小豆豆的媽媽請到學(xué)校，直截說：“請把您家的小姑娘轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)好嗎?”班主任老師還說:“上課的時(shí)候她把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開足有上百次!所以小豆豆才來到巴學(xué)園。在小林校長引導(dǎo)下，小豆豆成了一個(gè)好孩子。
從讀完校長與小豆豆的故事后，我覺得任何人都不想犯錯(cuò)誤，如果別人再嚴(yán)厲的指責(zé)他，他以后就會沒有信心，不知道這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長一樣教導(dǎo)孩子，我相信人人都會像小豆豆長大以后的樣子，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心?？墒切×中ｉL的壽命不長，要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。
講好中國故事讀書心得篇十二
不過后來還是買了，我心想：勉為其難一下吧，反正媽媽也答應(yīng)了不看《古希臘神話》，不看這個(gè)就行了。
哪知道，我一看見《中國古代神話》的封皮，就被吸引住了。封皮上面是一個(gè)相貌堂堂的男人，穿著一身橘黃色的古裝，眉毛粗而濃密，一頭黑發(fā)披散下來，用一根黃色的繩子綁住頭，裝飾著一根孔雀羽毛立在頭上。他烏黑的兩只眼睛聚精會神地盯著天上，短短的胡須遮住了嘴巴。兩只強(qiáng)壯的胳膊和半邊胸脯都露出來了，左胳膊上搭著一條紅巾，斜指著天，右胳膊彎曲在下，右腿膝蓋往邊上一彎，整個(gè)人呈現(xiàn)出一個(gè)斜斜的樣子。更重要的是，他正張弓搭箭，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)姿勢拿著這張紅色的弓，搭上一只黑色的箭，赤裸著腳，旁邊是中國的江山!
是的，他是黃皮膚呢!我立刻就猜到了他是誰，一定是我們中國神話的代表人物之一——神射手后羿。
關(guān)于他，估計(jì)每個(gè)中國人都會知道，甚至只要是稍微了解一點(diǎn)中國神話的外國人都會聽過羿射九日的故事，封皮上的后羿真的好帥!
我慢慢翻開了第一頁，果然，第一篇神話就是著名的《盤古開天辟地》。巨人盤古為了天地能夠分開，犧牲了自己。他的身體變成了我們現(xiàn)在這個(gè)奇妙而美麗的世界。
第二篇神話是《女媧造人》，噢，人首蛇身的女媧覺得孤獨(dú)，按照自己的相貌，用泥土捏出了一個(gè)個(gè)小泥團(tuán)，女媧給他們?nèi)∶小叭恕?。?人就是這么來的!
漸漸地，我被這本充滿了中華民族文化的神話書深深吸引了。里面的內(nèi)容十分有趣，從人文始祖伏羲到激烈的炎黃大戰(zhàn);從牛郎織女的愛情故事到堯舜禪位;從后羿射日，嫦娥奔月到大禹治水，三過家門而不入;從夏朝的夏桀暴政到周朝的烽火戲諸侯。作者袁柯用簡明易懂的文字，描繪出了我們中國的神話傳說!
當(dāng)然，任何東西都不是十全十美的。《中國古代神話》之中也有不對的地方。舉幾個(gè)例子吧：明明舜是憑借自己的聰明才智闖出后媽幾人設(shè)計(jì)的陷阱，《中國古代神話》卻說，他是憑借兩位妻子——娥皇與女英給的奇妙寶物才闖出重重難關(guān)的;明明嫦娥是被壞人逼迫，不得已才吞下長生不老藥，飛到月亮上與后羿分別的，《中國古代神話》卻說，這是因?yàn)殒隙鹱约旱淖运?明明鯀是因?yàn)橛么髩螕跛?，治水無功，被堯處死的，《中國古代神話》卻說，他是因?yàn)橥盗颂斓鄣闹翆殹⑷廊ブ嗡?，被發(fā)現(xiàn)后，天帝一怒之下殺了他;明明夸父是為了能夠讓他的族人們不熱死，才想要抓住太陽的，《中國古代神話》卻說，他是因?yàn)槟X子里突然蹦出的新想法：和太陽來一場賽跑，而去追太陽的。所以，也不能說《中國古代神話》里面的.東西全對。
當(dāng)然，《中國古代神話》還是很棒的，它里面完美地描繪出了炎黃子孫的斗爭精神——與大自然斗爭!
講好中國故事讀書心得篇十三
原生中國故事是中華文化的瑰寶，積淀著豐富的歷史、人文和智慧。通過講述這些故事，不僅可以傳承民族精神，弘揚(yáng)正面價(jià)值觀，還可以加深人與人之間的交流與理解。在學(xué)習(xí)和講述原生中國故事的過程中，我深感其價(jià)值和意義，并得出了一些體會和心得。
第一段：了解與尊重
講好原生中國故事的第一步是要深入了解并尊重這些故事。只有通過仔細(xì)研讀，才能真正理解中國傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀。我們要善于學(xué)習(xí)，盡量了解每個(gè)故事的背景、寓意以及其中的情感和道理。與此同時(shí)，我們也要尊重這些故事的起源和創(chuàng)造者，尊重每個(gè)故事所代表的價(jià)值理念。了解和尊重是講好原生中國故事的基礎(chǔ)，也能夠幫助我們更好地傳播和展現(xiàn)這些故事的魅力。
第二段：挖掘演繹
在講好原生中國故事的過程中，挖掘故事的深層次寓意和情感體驗(yàn)是非常重要的。我們應(yīng)該盡量將故事中的智慧和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為生動的形象，通過生動而細(xì)膩的敘述技巧將其傳達(dá)給觀眾或聽眾。比如，通過運(yùn)用生動的語言和肢體動作，可以更好地塑造故事中的人物形象，讓人們更好地理解和感受故事中所蘊(yùn)含的道理和情感。只有將故事真正地演繹出來，才能夠激發(fā)觀眾的共鳴和思考。
第三段：弘揚(yáng)正面價(jià)值觀
原生中國故事中蘊(yùn)含著豐富的正面價(jià)值觀念，如孝道、忠誠、友善等等。在講好這些故事的過程中，我們應(yīng)該注重弘揚(yáng)正面價(jià)值觀，讓觀眾通過故事中的人物和情節(jié)，領(lǐng)悟到其中所反映的道德準(zhǔn)則和人生智慧。通過講述和傳播這些故事，我們能夠引導(dǎo)大家樹立正確的價(jià)值觀念，讓人們明白什么是真善美，從而自覺地遵循正確的道德底線。
第四段：跨文化交流
原生中國故事不僅僅是中國文化的寶貴遺產(chǎn)，也是與世界展開跨文化交流的絕佳媒介。通過講述這些故事，我們能夠向外國朋友展示中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。同時(shí)，通過聽取外國朋友對這些故事的理解和感受，我們也能夠拓寬自己的思維和視野。這種跨文化交流有助于增進(jìn)不同文化之間的理解與友誼，促進(jìn)各國之間的和諧共處。
第五段：傳遞智慧與希望
中國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家，原生中國故事中蘊(yùn)含的智慧和希望是我們共同的財(cái)富。通過講好這些故事，我們可以傳遞智慧，提高大家的知識素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。故事中所反映的智慧和經(jīng)驗(yàn)，有助于人們解決生活和工作中所面臨的問題，提升自我和他人的價(jià)值。同時(shí)，故事中所體現(xiàn)的希望和追求，也能夠激勵(lì)人們積極向上，勇往直前，追求自己的夢想。
總結(jié)：
講好原生中國故事不僅是對中華文化的傳承，更是對中華民族傳統(tǒng)和智慧的發(fā)揚(yáng)和傳播。通過了解與尊重、挖掘演繹、弘揚(yáng)正面價(jià)值觀、跨文化交流和傳遞智慧與希望，我們能夠更好地講好原生中國故事。希望通過這些努力，中華文化能夠在國內(nèi)外得到更好的傳播和展現(xiàn)，也能夠?yàn)槭澜绺鲊娜嗣駧砀嗟闹腔酆拖Ｍ?BR> 講好中國故事讀書心得篇十四
暑假，我在老師推薦的書中選了一本叫《林漢達(dá)中國歷史故事集》，眨一看，這本書厚厚的，讓我覺得里面有許多有趣的故事，有許多有趣的歷史人物，我就迫不及待地打開了書本。一看目錄我就被驚呆了，里面果然有許多小故事，一小篇一小篇的，記錄著中國從春秋到三國歸晉的無數(shù)歷史故事，如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事;有《魚肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰(zhàn)國故事;還有西漢、東漢直到三國歸晉的許多故事?？吹梦已刍潄y。
在書中，讓我記得最牢的有一個(gè)叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對方看得比自己還重，處處替對方著想。在各自侍奉不同的主子時(shí)，雖都對主子忠心耿耿，但當(dāng)鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對方時(shí)，不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子，還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大，何等的高尚。在我們現(xiàn)在，朋友之間不也應(yīng)該這樣嗎?坦誠相待，處處講誠信，這樣無論在這樣的情況下，都能得到朋友的幫助。如果我們學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間能互相幫助，有困難共同幫助解決，一定沒有什么能難到我們的。
在書中，我還看到了許多的國王，能重用人才，君臣之間像朋友一樣，這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國家也興旺發(fā)達(dá)。在《管鮑之交》這個(gè)故事中的小白，他也是個(gè)很好的例子。他從一個(gè)逃難的人到一方霸主，這著實(shí)讓我無比的驚訝，更讓我對他刮目相看。他身上有我們值得學(xué)習(xí)的勤奮和刻苦，更有他的聰明，善用人才。我們學(xué)習(xí)要努力，也要講究方法，苦讀書不如巧讀書也!
講好中國故事讀書心得篇十五
中國作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的國家，可謂是故事的搖籃。然而，在全球化和信息時(shí)代的浪潮下，我們也需要講好中國新故事，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人們的需求。近年來，中國電影、文學(xué)、音樂、繪畫等各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)作中，正涌現(xiàn)出一批精彩紛呈的作品，這也是我對如何講好中國新故事的一些心得體會。
首先，講好中國新故事需要尋找歷史與現(xiàn)實(shí)的交融。中國擁有著悠久的歷史，每一個(gè)歷史事件背后都有令人動容的故事。講好中國新故事時(shí)，我們可以選取一些具有鮮明中國特色的歷史事件，結(jié)合當(dāng)下的社會現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)中國人民的奮斗歷程和崛起之路。比如，電影《建國大業(yè)》就展示了中華民族從苦難走向復(fù)興的歷程，讓觀眾感受到了中國人民的拼搏精神和團(tuán)結(jié)力量。
其次，講好中國新故事需要突出文化自信。在全球化的浪潮下，各種外來文化席卷而來，我們也需要時(shí)刻提醒自己保護(hù)和傳承本土優(yōu)秀的文化。文化自信的體現(xiàn)，不僅可以在創(chuàng)作中表現(xiàn)出來，也可以通過故事來表達(dá)。比如，《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，講述了一個(gè)榮府賈府的興衰故事。這部作品不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，也具有普適的人性關(guān)懷與情感表達(dá)，在全球范圍內(nèi)贏得了廣泛的認(rèn)可。
第三，講好中國新故事需要深入生活、貼近人民。作為中國人，我們身處其中，我們身邊有著無盡的故事。我們可以從生活中的小事入手，講述一些真實(shí)而貼近人心的故事。比如，《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生，通過這個(gè)小人物的生死離別、滄桑變遷，展示了中國社會的歷史變遷和人民的生活困境。這種真實(shí)而貼近人民生活的作品，更容易引起觀眾的共鳴和情感共鳴。
第四，講好中國新故事需要?jiǎng)?chuàng)新形式、提升品質(zhì)。隨著技術(shù)的發(fā)展和觀眾的需求變化，我們需要不斷創(chuàng)新故事的形式，提升作品的品質(zhì)。比如，在電影方面，中國電影工業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)，為中國電影的發(fā)展提供了更多可能性。影片《流浪地球》就是一部中國科幻電影的典型代表，它不僅在故事情節(jié)上具有驚險(xiǎn)刺激的特點(diǎn)，還運(yùn)用了先進(jìn)的特效技術(shù)，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)極具未來感的中國故事。
最后，講好中國新故事需要注重以人為本、關(guān)注人的成長。無論是歷史故事還是現(xiàn)實(shí)題材，我們都應(yīng)該關(guān)注人物的成長和變化。故事的推進(jìn)和發(fā)展可以通過人物的成長來展現(xiàn)。比如，在電視劇《小時(shí)代》中，講述了四個(gè)女生在都市生活中的成長和迷茫，每個(gè)人物在故事中都有著明顯的個(gè)性特點(diǎn)和成長軌跡，觀眾能夠從中看到自己的影子，與故事中的人物產(chǎn)生共鳴。
通過以上幾點(diǎn)的體會，我深感講好中國新故事需要有歷史與現(xiàn)實(shí)的交融，突出文化自信，貼近人民生活，創(chuàng)新形式，以及關(guān)注人的成長。只有這樣，我們才能講好中國新故事，讓世界更好地了解中國，也讓中國更好地走向世界。
講好中國故事讀書心得篇十六
書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侵R的源泉?！睍殡S著我成長，是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。
在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊，我得了第一?我心想:啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測驗(yàn)。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測驗(yàn)試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
下課后，黃老師找到我，語重心長地對我說:“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴??！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽约耗昧说谝幻湴??！∧顺晒χ浮Ｄ悻F(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了?！蔽液瑴I答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的`大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣?！对⒀怨适隆愤@本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊!
講好中國故事讀書心得篇十七
中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化，每個(gè)地區(qū)都有著豐富的故事和傳統(tǒng)。福建作為中國的一個(gè)重要省份，通過講好中國故事，不僅能夠展示福建特色和中國文化，還能夠增強(qiáng)民眾的愛國情懷和文化自信。在參與“福建講好中國故事”活動的過程中，我深刻體會到講好中國故事的重要性，也領(lǐng)悟到一些心得體會。
首先，講好中國故事有助于傳遞歷史文化。中國擁有五千年的文明史，歷史上發(fā)生了許許多多的故事和傳說，這些故事不僅體現(xiàn)了中華民族的智慧和勇氣，也反映了社會的發(fā)展演變。通過講述這些故事，可以讓更多的人了解到中國古代文明的輝煌，以及中國人民在長期的歷史演進(jìn)中所付出的努力和犧牲。對于福建而言，講好中國故事可以傳承和弘揚(yáng)福建的歷史文化，展示福建在中國歷史中的重要地位和貢獻(xiàn)。
其次，講好中國故事有助于增強(qiáng)民族自豪感。中國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族都有自己的獨(dú)特文化和傳統(tǒng)。通過講述中國故事，可以讓中國人重新認(rèn)識和感受自己的民族特色，增強(qiáng)自己對中國的歸屬感和認(rèn)同感。在福建，我們有著獨(dú)特的閩南文化和閩南話，在講好中國故事的過程中，我們可以展示這些獨(dú)特的文化元素，讓更多人了解閩南文化的獨(dú)特魅力，增加對福建的熱愛和自豪感。
第三，講好中國故事有助于推動文化交流。中國作為一個(gè)擁有眾多文化資源的國家，吸引了世界各地的人們前來學(xué)習(xí)和交流。通過講好中國故事，可以為外國友人提供更多的了解中國的機(jī)會，讓他們對中國產(chǎn)生更多的興趣。這樣可以促進(jìn)中外文化之間的交流和互動，增進(jìn)各國人民的友誼和了解。在福建，我們有著對外交往的優(yōu)勢，我們可以通過講好中國故事，向外國友人介紹福建的特色和魅力，吸引更多的人來福建交流和旅游。
第四，講好中國故事有助于塑造中國的國際形象。國家形象是一個(gè)國家在國際上的形象和聲譽(yù)，關(guān)系到一個(gè)國家的國際地位和影響力。通過講述中國故事，可以展示中國的價(jià)值觀和社會制度，讓更多國家了解中國的發(fā)展成就和發(fā)展理念。只有塑造良好的國際形象，才能夠吸引更多的國家與中國進(jìn)行合作，為中國的發(fā)展提供更多的機(jī)遇和支持。在福建，我們是中國改革開放的前沿地區(qū)，通過講好中國故事，可以展示福建在對外開放中的先行者作用，為國家形象的樹立做出貢獻(xiàn)。
最后，講好中國故事需要我們用心去做。講好中國故事不僅僅需要掌握相關(guān)知識，更需要用心去傳承和表達(dá)。我們要對中國的歷史文化進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究，了解其中奧妙，提煉出有代表性的故事和傳說。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)講故事的技巧，提高自己的講故事能力，以吸引聽眾的注意力，讓故事更有感染力和親和力。只有真正用心去做，才能夠讓我們講好中國故事，傳遞好中國文化。
總之，參與“福建講好中國故事”活動讓我對中國故事有了更深入的理解和認(rèn)識。通過講好中國故事，我們不僅能夠傳遞歷史文化，增強(qiáng)民族自豪感，推動文化交流，塑造國際形象，還可以提高自己的講故事能力。相信在各級政府和社會各界的共同努力下，福建能夠講好中國故事，向世界展示中國的魅力與風(fēng)采。
講好中國故事讀書心得篇十八
中國作為一個(gè)歷史悠久的國家，擁有著豐富的文化和悠久的歷史。然而，隨著時(shí)代的變遷，講好中國新故事成為了必然的選擇。最近，我參加了一個(gè)關(guān)于“講好中國新故事”的研討會，獲得了許多新的感悟和體會。
首先，講好中國新故事需要從獨(dú)特的視角出發(fā)。傳統(tǒng)的故事中，我們通常講述關(guān)于英雄人物和歷史事件的故事。然而，在時(shí)代的變革下，我們需要更多地關(guān)注平凡人物和日常生活中的人情世故。我們可以通過講述他們的故事，揭示出社會的進(jìn)步和人民的發(fā)展。比如，一個(gè)普通的農(nóng)民，通過勤勞努力，成功種出了高產(chǎn)的莊稼。這個(gè)故事不僅可以激勵(lì)更多人去努力，而且也反映出中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)步。
其次，講好中國新故事需要與時(shí)俱進(jìn)。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會里，人們的閱讀方式和娛樂方式都在不斷變化。我們需要適應(yīng)這種變化，并利用新的媒體方式來講述故事。比如，我們可以利用社交平臺、短視頻等方式來傳播故事，吸引更多人的關(guān)注。同時(shí)，故事的內(nèi)容也要緊跟時(shí)代的發(fā)展，涉及到當(dāng)今社會的熱點(diǎn)問題，讓讀者感覺到故事的現(xiàn)實(shí)性和與時(shí)代的共鳴。
再次，講好中國新故事需要用新的表達(dá)方式。我們要善于運(yùn)用多媒體技術(shù)和創(chuàng)新的藝術(shù)形式來展現(xiàn)故事。比如，可以通過音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)形式來展現(xiàn)故事的情節(jié)和情感，讓觀眾產(chǎn)生更深的共鳴。此外，我們也可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，將觀眾帶入故事的世界，讓他們身臨其境地感受到故事的魅力。通過這些新的表達(dá)方式，我們可以更好地傳遞故事的內(nèi)容和精神。
最后，講好中國新故事需要堅(jiān)持傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)，我們不能忽視這一點(diǎn)。傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的智慧和價(jià)值觀念，我們可以通過將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合來講述更有意義的故事。比如，我們可以通過傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)音樂等方式來展現(xiàn)故事，既保留了傳統(tǒng)的特色，又符合現(xiàn)代觀眾的審美。這樣的故事不僅有助于傳承傳統(tǒng)文化，也能夠滿足現(xiàn)代觀眾對于故事的期待。
總之，講好中國新故事是一個(gè)需要與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新表達(dá)方式的任務(wù)。我們不能局限在傳統(tǒng)的框架中，而是要從獨(dú)特的視角出發(fā)，用新的媒體方式和表達(dá)方式來展現(xiàn)故事，同時(shí)保留傳統(tǒng)文化的精髓。這樣才能夠真正引起觀眾的共鳴，展示中國新時(shí)代的精神風(fēng)貌。作為一個(gè)普通人，我也會堅(jiān)持這個(gè)理念，將中國新故事講述得更好。我相信，通過我們每個(gè)人的努力，中國的新故事一定能夠走向世界，讓更多的人了解和喜愛中國。