熱門集中學習心得體會(案例17篇)

字號:

    心得體會是對自己在學習或工作中所得到的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文體。寫心得體會時,可以加入一些實例和案例,來增強文章的可信度和說服力。8.下面是一些關于心得體會的精選文章,希望對大家寫作有所幫助。
    集中學習心得體會篇一
    集中學習是一種高效的學習方法,讓人們在短時間內(nèi)集中精力投入到學習中,提高學習效果。我在長期的學習過程中,深切體會到了集中學習的重要性。在此,我將分享我的心得體會,希望能給正在學習中的朋友們帶來一些啟發(fā)和幫助。
    第二段:營造良好學習環(huán)境
    學習的環(huán)境是集中學習的基礎,它直接影響學習者的心態(tài)和注意力集中程度。我發(fā)現(xiàn),在一個干凈整潔、寬敞明亮的環(huán)境中學習,對提高學習效果有著不可忽視的作用。此外,保持安靜的學習環(huán)境也是十分必要的,可以減少外界的干擾,讓學習者更容易進入學習狀態(tài)。
    第三段:合理分配學習時間
    學習時間的合理分配是集中學習的關鍵,它能夠有效提高學習效率。在進行集中學習時,我會制定詳細的學習計劃,將學習內(nèi)容分配在合理的時間段內(nèi)。例如,將復雜的知識點安排在學習狀態(tài)最佳的時間段,將簡單的知識點安排在疲勞度較高的時間段。這樣的分配不但能夠提高學習效率,還能夠讓學習的過程更加舒適。
    第四段:培養(yǎng)良好的學習習慣
    良好的學習習慣是集中學習的基礎,它能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學習方式,提高學習效率。首先,定時休息是非常必要的,可以緩解疲勞,恢復精力。其次,合理的飲食和運動也是不可忽視的,它們能夠提供充足的能量,保持身體的健康和活力。此外,良好的時間管理能力也是培養(yǎng)好學習習慣的重要組成部分,它讓我們能夠高效地安排學習時間和生活時間。
    第五段:積極認知態(tài)度
    積極的認知態(tài)度在集中學習中扮演著重要的角色。我發(fā)現(xiàn),積極的認知態(tài)度能夠幫助我們克服學習過程中的困難和挫折,堅持下去。當我遇到學習上的困難時,我會保持樂觀的態(tài)度,相信自己一定能夠克服。而當我取得學習上的成就時,我也會給自己適當?shù)莫剟?,增加自信和動力。積極的認知態(tài)度會讓學習不再是一種負擔,而是一種樂趣。
    總結(jié):集中學習是一種高效的學習方法,有效提高了學習效果。在學習過程中,良好的學習環(huán)境、合理分配學習時間、培養(yǎng)良好的學習習慣和積極的認知態(tài)度是集中學習的關鍵。通過我的實踐和總結(jié),我深刻體會到了集中學習的威力,也相信只要我們努力去實踐和堅持,都能夠在學習中取得優(yōu)異的成績。因此,我鼓勵大家在學習中嘗試集中學習,并將其作為一種改善學習效果的有效手段。
    集中學習心得體會篇二
    近些年來,月集中學習成為了一種流行的學習方式,吸引了越來越多的人參與其中。在我個人來說,參加月集中學習不僅幫助我提高了學習效率,還培養(yǎng)了我良好的學習習慣和自我管理能力。在這里,我將分享一些我在參加月集中學習中得到的心得體會。
    首先,月集中學習給我的最大啟示就是重視時間管理的重要性。在平常的日常學習中,我經(jīng)常會抱怨沒有足夠的時間來完成任務。但是,當我參加月集中學習時,我必須合理安排每一分鐘的時間,以充分利用這個專注學習的機會。這要求我停止浪費時間,合理規(guī)劃每一項任務的時間,并且嚴格按照計劃執(zhí)行。通過這一過程,我意識到時間的寶貴和有效利用時間的重要性,培養(yǎng)了我的時間管理能力。
    其次,月集中學習也加強了我在學習中的專注力。在日常生活中,我們經(jīng)常會受到各種干擾,無論是來自社交媒體、手機通知還是外界的噪音。而在月集中學習期間,我將手機擱置一旁,關閉社交媒體的通知,創(chuàng)造了一個寧靜和專注的學習環(huán)境。在這種環(huán)境下,我能夠全身心地投入到學習中,避免了分心和浪費時間。這種專注力的培養(yǎng)不僅在月集中學習中起作用,在日常學習和工作中同樣能夠發(fā)揮重要的作用。
    另外,月集中學習還加深了我自律和堅持的意識。一個月的時間對于一個任務的完成來說是一個相對較長的周期,往往需要我們付出更多的努力和堅持。參加月集中學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地學習,并且在遇到困難時克服自己的惰性,才能夠取得進步和成功。通過這個體驗,我深刻認識到只有自律和堅持,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和夢想。這樣的意識對于我來說是非常寶貴的,我相信它會對我的未來產(chǎn)生持久的影響。
    此外,月集中學習也給我提供了一個交流和合作的平臺。在學習的過程中,我有機會與其他學習者進行交流和合作,分享和學習彼此的經(jīng)驗和心得。這種交流和合作不僅豐富了我的學習內(nèi)容和知識,還幫助我拓寬了視野,并培養(yǎng)了我在團隊中工作的能力。通過與他人合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了將自己的知識和想法分享給他人,并且在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同實現(xiàn)目標。
    最后,月集中學習給我?guī)砹顺删透泻妥孕判?。在一個月的時間里,我能夠看到自己的進步和成果,這讓我深感滿足和自豪。這種成就感和自信心不僅在學習中起作用,在日常生活和工作中同樣能夠幫助我克服困難和迎接挑戰(zhàn)。通過月集中學習的經(jīng)歷,我明白了只要付出努力,定下合理的目標,堅持不懈地追求,就一定能夠取得成功。
    綜上所述,參加月集中學習是一種寶貴的學習經(jīng)驗,它不僅幫助我提高了學習效率,還培養(yǎng)了我良好的學習習慣和自我管理能力。通過合理的時間管理、良好的專注力、自律和堅持的意識、交流和合作的機會,以及獲得的成就感和自信心,我有信心繼續(xù)在學習和生活中取得更大的成就。我鼓勵更多的人參與月集中學習,相信每個人都能從中受益,并實現(xiàn)自己的學習目標。
    集中學習心得體會篇三
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢。我認為應該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    2、熱愛學生,誨人不倦
    3、以身作則,為人師表
    隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究—8—新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
    首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的`形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
    孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大。通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:
    1、要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。
    2、每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育??稍诂F(xiàn)實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。
    3、教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感。首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安—10—全制度的學習,認知學校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。
    另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向?qū)W生宣傳,教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。
    總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。
    集中學習心得體會篇四
    隨著社會的進步和發(fā)展,人們對于學習的要求也越來越高。作為學生,我們需要在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識,提高學習效果。但是,由于各種誘惑和分散的注意力,我們常常不能集中精力學習。在我過去的學習中,我積累了一些集中學習的心得體會,我相信這些經(jīng)驗對于大家提高學習效果會有所幫助。
    首先,為了達到集中學習的目的,我們需要創(chuàng)造一個安靜、整潔的學習環(huán)境。一個舒適的學習環(huán)境能夠幫助我們更好地集中注意力。這意味著我們需要遠離噪音和其他干擾因素,如電視、手機和游戲機等。此外,將學習區(qū)域保持整潔也是非常重要的。一個干凈整齊的學習環(huán)境可以減少雜亂無章的感覺,有助于我們專注于學習。
    其次,時間管理也是實現(xiàn)集中學習的關鍵。我們應該學會合理分配時間,制定有效的學習計劃。根據(jù)不同的學科和任務,我們可以給每個任務設定一個特定的時間段。定時定量地學習有助于我們保持專注和高效率。同時,我們還需要合理安排時間間隔,避免過長時間的學習造成疲勞和注意力不集中。
    此外,建立良好的學習習慣也可以幫助我們集中注意力。一個好的學習習慣是從小事做起的,比如按時規(guī)律地休息、鍛煉身體和保持良好的飲食習慣。這些日常的習慣會使我們的身心狀態(tài)保持良好,有助于我們更好地集中在學習中。另外,規(guī)律的學習節(jié)奏和方法也是培養(yǎng)好的學習習慣的關鍵。我們可以有意地分配不同的時間段來完成不同類型的學習任務,既能保證學習效率,又能提高學習質(zhì)量。
    最后,要實現(xiàn)集中學習,我們還應該關注心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)。學習壓力和疲勞會給我們帶來困擾,影響學習效果。因此,我們需要學會合理調(diào)節(jié)情緒和壓力。如果遇到困難和挫折,我們應該積極尋找解決辦法,不輕易放棄。同時,保持積極樂觀的心態(tài)也是非常重要的。相信自己的能力和潛力,相信通過努力可以取得好的成績,這樣才能更好地集中注意力。
    總之,集中學習是提高學習效果的關鍵。通過創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、合理分配時間、建立良好的學習習慣和良好的心態(tài)調(diào)節(jié),我們可以更好地集中注意力,高效地學習。希望這些建議對于大家在學習中有所幫助。記住,只有集中學習才能真正掌握知識,取得好的成績。
    集中學習心得體會篇五
    20xx年3月1日星期一下午,學校組織全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領會,王玉老師的精神值得我們終身學習。王玉老師對教育事業(yè)的熱愛,值得我們每個教育工作者學習。
    我們學習她,學的就是她對教育事業(yè)做出的貢獻。王玉老師在查出身患直腸癌的情況下,仍然心系教育,大病初愈就主動請纓率領團隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學,駐點開展教育“組團式幫扶”,這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的,也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后,首先摸清學?;厩闆r,著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題,全面加強學校管理和學校文化建設,提高課堂教學水平,幫助學生改變生活習慣,努力提高教師隊伍業(yè)務水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗做法,是值得我們學習借鑒的。王玉老師正是抱著辦好人民滿意的教育的'信念,堅定攻堅克難的信心和決心,本著扎實肯干的工作態(tài)度,咬定青山不放松,不達目的不罷休,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
    學習了王玉老師的先進事跡,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。王玉不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。王玉的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;王玉的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
    我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習王玉的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
    集中學習心得體會篇六
    當今社會,知識爆炸式增長,學習成為了每個人日常生活中不可或缺的一部分。然而,面對大量的學習任務和信息,很多人常常感到學習效率低下,缺乏集中注意力。集中學習是提高學習效果的關鍵,本文將從合理的學習計劃、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、培養(yǎng)專注力、消除學習干擾和建立良好的學習習慣五個方面來探討集中學習的心得體會。
    首先,合理的學習計劃是實現(xiàn)集中學習的前提。學習計劃能夠幫助我們合理安排學習時間,避免過度浪費時間。在制定學習計劃時,我們可以根據(jù)每天的實際情況,給每門學科設定固定的學習時間,并根據(jù)學科難易程度進行調(diào)整。此外,我們還可以設定每天的學習目標,將學習任務分解為小目標,逐步完成,有助于增加學習的成就感。通過合理的學習計劃,我們能夠有針對性地去學習,提高學習效果。
    其次,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境對于集中學習至關重要。學習環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境兩個方面。在物質(zhì)環(huán)境上,我們可以選擇一個安靜、整潔、充滿陽光的學習場所,讓自己能夠更加專注地學習。在心理環(huán)境上,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。同時,我們可以通過放一些輕松的音樂、燃起一支舒緩的香薰或喝一杯清茶來幫助自己放松心情,調(diào)整好狀態(tài),更好地投入到學習中去。
    第三,培養(yǎng)專注力是提高學習效率的關鍵。專注力是一種心理狀態(tài),能夠幫助我們將注意力集中在所需的學習任務上。而專注力的培養(yǎng)是需要長期堅持的。我們可以逐漸延長集中注意力的時間,比如開始時只能集中注意力30分鐘,然后逐漸增加至1小時,甚至更長。在學習過程中,我們可以采用一些技巧來提高專注力,比如使用番茄鐘的工作法,將學習時間切分為25分鐘的一個個番茄時間,然后在番茄鐘結(jié)束時休息幾分鐘,以此循環(huán)往復。通過這樣的方式,我們能夠讓自己能夠更好地保持專注。
    第四,消除學習干擾也是實現(xiàn)集中學習的重要步驟。學習時,我們經(jīng)常會遇到各種干擾,比如手機的來電、社交媒體的消息通知等。為了避免這些干擾,我們可以將手機調(diào)成靜音或關機狀態(tài),關閉社交媒體的通知。另外,在學習時,我們還應該將自己的注意力聚焦在當前的學習任務上,避免被其他事物分散注意力。通過消除學習干擾,我們能夠更好地保持學習的連續(xù)性和高效性。
    最后,建立良好的學習習慣是持續(xù)集中學習的保障。學習習慣包括恒定的學習時間、規(guī)律的作息習慣和有效的學習方法等。通過保持每天固定的學習時間,我們能夠讓自己養(yǎng)成良好的學習習慣,逐漸形成集中學習的習慣。此外,規(guī)律的作息時間和足夠的休息也是保持學習狀態(tài)和集中學習的重要條件。最后,選擇適合自己的學習方法,開展高效學習,將有助于提高學習效果和集中學習的能力。
    綜上所述,集中學習是提高學習效果的重要手段,需要我們通過制定合理的學習計劃、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、培養(yǎng)專注力、消除學習干擾和建立良好的學習習慣等方面的努力來實現(xiàn)。相信只要我們堅持不懈,努力克服各種困難和干擾,一定能夠取得優(yōu)異的學習成果。
    集中學習心得體會篇七
    一周的學院中層干部集中學習,是一次難得的學習機會,也是履新以來難忘的一個經(jīng)歷。一周時間很短,但收獲很多。在此,我個人用“四增”來回顧總結(jié)一周的學習體會。
    一是增長了知識。此次學習內(nèi)容體現(xiàn)了“二性”即理論性,針對性。就理論性而言,系統(tǒng)學習了第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、中央關于全面深化改革若干重大問題的決定等理論知識,增強了理論修養(yǎng)。就針對性而言,黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、魯政發(fā)(20xx)49號文件等學習內(nèi)容貼近實際,針對性強。就我們工會下一步的職工活動開展、對紅白理事會工作的指導及人員管理等方面具有很強的針對性,可以說,這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學現(xiàn)賣”。
    二是增強了理論聯(lián)系實際的能力。我認為,作為中層干部,加強理論聯(lián)系實際的能力是提高中層領導干部思想政治素質(zhì)和管理水平、領導能力的具體體現(xiàn)。我自感通過一周的學習,有三個方面得到了提高,即對現(xiàn)代職業(yè)教育的認識、對學院今后發(fā)展的認識和提升執(zhí)行力的能力。我認為,我院13年工作要點的`指導思想指出,努力打造“特色是技能、優(yōu)勢是就業(yè)、強項是管理”的辦學理念和積極創(chuàng)建全國一流技師學院的目標,與魯政發(fā)(20xx)49號文件第四條,發(fā)揮高等職業(yè)教育的引領作用,以提高質(zhì)量為核心,以增強特色為重點,推進教育教學改革,重點建設20所省級示范性高等職業(yè)學校的精神相吻合。這對工會的職工教育培訓工作,繼續(xù)以市總工會“百萬職工大家賽”為平臺,開展我院崗位勞動競賽活動,打造一支技術力量過硬的教職工隊伍,更好的服務學院發(fā)展大局,提供了依據(jù)和指導。
    三是增進了同志間的情誼和部門間的聯(lián)系。中層干部來自不同的工作崗位,有著不同的經(jīng)歷和個性,但通過一周的學習,大家建立了深厚情誼,通過在一起討論學習的日子,對各部門在今后工作的聯(lián)系和溝通打下了良好的基礎。我想,這種美好的感覺將隨著時間的推移,將滲透在我們以后的工作學習生活中,這種情誼將會越來越濃,越來越深。
    四是增強了加快我院創(chuàng)建全國一流技師學院的緊迫感和責任感。來中層干部培訓班學習,是領導對我們的期望。學了理論知識,進一步了解了學院發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn),我將根據(jù)學院13年工作要點,結(jié)合工會工作實際,盡快轉(zhuǎn)變角色,投入到工作中去,把所學知識與日常工作緊密聯(lián)系起來,爭取把工會工作干出亮點,干出成績,為學院的發(fā)展增磚添瓦。
    集中學習心得體會篇八
    我曾經(jīng)經(jīng)歷過為期兩個月的集中學習,這讓我深刻地意識到了集中學習的重要性。在集中學習過程中,我能夠把自己徹底沉浸在學習中,減少了干擾和分散注意力的情況。本文旨在分享我對集中學習的心得體會。
    第二段:集中學習的優(yōu)點
    正如前文所述,集中學習可以減少我們分散注意力的機會,因此可以更好地掌握學習的內(nèi)容。此外,集中學習可以提高我們的效率。經(jīng)過我多次的嘗試,我發(fā)現(xiàn)把所有課程的復習放在一周時間內(nèi)是非常有效的。這樣,我能夠自由安排時間來完成任務,而不必在整個學期都分散學習。最后,集中學習還可以為我們提供更多的休息時間。即使我們把所有的任務排在一周時間內(nèi),只要我們合理地安排計劃,我們就可以在其他時間內(nèi)自由放松,享受我們的生活。
    第三段:如何集中學習
    集中學習需要我們投入時間和精力。如果我們想要正確地進行集中學習,那么我們需要制定一個詳細的計劃。在開始集中學習之前,我們需要了解自己的學習習慣。評估自己何時能夠達到最佳的學習狀態(tài)以及需要多長時間集中學習。同時,我們還需要制定一些小目標,這樣可以讓我們在學習時更有動力且不至于感覺過于龐大的任務。
    第四段:如何保持集中學習狀態(tài)
    縱使我們制定了完美計劃,光有計劃是不夠的,我們還需要學會保持心態(tài)和精神上的集中。首先,我們應該避免分散注意力。不要將手機、電視或其它干擾物件帶入學習區(qū)域;其次,我們需要避免疲勞。比如,當我們感到疲勞的時候,我們可以通過小小的休息或運動來改善現(xiàn)狀。最后,我們需要注意飲食狀態(tài)。多食新鮮蔬果和餃子等可增強身體狀態(tài)的維生素豐富的食品,同時避開高熱量的零食和垃圾食品而維護健康狀態(tài)。
    第五段:結(jié)論
    總之,集中學習是一種可以提高效率的方法,并且很容易實現(xiàn)。如果我們合理地安排自己的時間,制定計劃并盡力遵循計劃,當前我們一定可以在學習時達到最佳狀態(tài)。集中學習還可以使我們擁有更多的自由休息時間,這可以讓我們在學業(yè)和生活兩個方面都更加全面的發(fā)展。最后,我希望我的這些經(jīng)驗可以幫助那些正在學習路上奮斗的人們。
    集中學習心得體會篇九
    經(jīng)過這次的集中學習活動,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部,在此分享
    心得體會
    。下面是本站小編為大家收集整理的集中學習心得體會,歡迎大家閱讀。
    為了進一步貫徹落實黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結(jié)谷律中心學校在20xx年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
    我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀
    活動總結(jié)
    大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx),市、區(qū)教育“”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結(jié)合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學校科學化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
    通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第xx屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
    我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
    通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我??缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結(jié)和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
    在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結(jié)束了,但是“轉(zhuǎn)變作風,共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時的適時的,更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
    在這四天中,我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨到,我們每一位教育工作者都應當全面地、系統(tǒng)地學、深入地學,更重要的是堅持、認真、深入領會,時常提醒自己學習,這是對工作的提高。這次的作風轉(zhuǎn)變,是對全校黨員干部的一次檢驗,學習討論的機會。本人積極參加,認真學習和領會,深受教育。
    “八論”中倡導領導干部良好風氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學習,學以致用”告訴我們:要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學習也是作好教師工作的重要基礎,教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人,應該是勤學善用的人;“真抓實干,務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調(diào)動主觀能動性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說實話辦實事求實效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟社會衡量一個人精神狀態(tài)的標尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務,為轉(zhuǎn)變作風刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
    《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經(jīng)濟富裕了,地位才能有,在世界上的話語權自然就大了,崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發(fā)展關鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強。
    金教授的講座,也讓我們每一個教師深有感觸?!鞍倌甏笥嫿逃秊楸?,教育大計教師為本”。教師之本又在哪呢?我認為在于師德師風。
    師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
    對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責于人”,“以身立教,為人師表”等;也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
    我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
    1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
    2、尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這門學科。
    3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
    4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
    這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
    總之,通過本次學習教育,使我認識到,從事教育工作要做到工作不忘學習,學習不誤工作。學習的目的全于運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風的轉(zhuǎn)變,自覺改造自己的世界觀,進一步加強道德情操的修養(yǎng);深刻理解xx大指示的全面建設小康社會的奮斗目標,不斷提高自己的政策水平和業(yè)務素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀律和
    規(guī)章制度
    ;嚴格要求自己,盡職盡責,團結(jié)同志,加強自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺地為民盡責,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
    通過為期幾天的學習教育活動,感觸頗深,主要有以下心得體會:
    此次學習主要學習了報告、新黨章、中紀委xx屆三次全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神等一系列重要文件,全面提高了干部素質(zhì),大力轉(zhuǎn)變了干部工作作風,有力提升了工作效能,促進了各項工作有效開展。
    一、不斷強化全局意識和責任意識
    “全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
    二、加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法
    要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    三、要有奉獻精神
    一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
    四、要寬宏大量,學會包容
    包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    五、要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)
    文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
    六、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)
    要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著謙虛的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部。
    集中學習心得體會篇十
    通過師德師風的學習,我認為素質(zhì)教育,事實上,首先應該提高自身素質(zhì)的是教師、家長、各級領導、公務員和明星們。教師的素質(zhì)不高,肯定難以教出高素質(zhì)的學生。家長是子女的第一老師,孩子們在家的時間顯然多于在校,如果家長文化素質(zhì)低下,言行不文明不規(guī)矩,孩子們怎會有高質(zhì)量的成長?各級領導及公務員則無疑代表著政府的形象,如果這些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年,也實施了好幾年,但效果并不理想,我們很有必要先認清究竟什么才是素質(zhì),咱們需要具備些什么素質(zhì)。
    強調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學文而先學文德,未學武而先重武德,學好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達,就是因為能以自我為主,于是"不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓"這話一直被歪曲到現(xiàn)在,結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,而且級別越來越大。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年。說起倒臺的貪官時,一些學生不僅不以為然,還自以為是地說那是"他們不會做,如果是我,保證不露馬腳"。這不能不令人擔憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。良好個性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進取,合理地忍讓,適當時敢于競爭,關鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性,他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評,受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。
    劉老師給我們做了師德專題報告,讓我深受啟發(fā)。以前我沒有進入這個職業(yè)的時候,就知道為人師表,老師對學生的成長影響很大,特別是剛?cè)雽W一到三年級的孩子,遇到一個好老師完全可以改變他的一生。
    師德一直是一個永恒的話題,這是因為教師的特殊地位,決定了其在學生成長中具有特殊重要作用?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名入職兩年的教師了,我一直都盡量做到最好,可是自己還是有很多不足,想要做到學生都喜愛的好老師很難。首先我們要提高自身修養(yǎng),塑造教師的個人魅力,給學生樹立一個知識淵博、舉止優(yōu)雅,談吐自如的形象。你要努力提高教學水平,讓學生真正學到知識,在課堂中讓學生沉迷在知識的海洋中,就是成功的!最后,也是重要的一點,要愛護學生,關愛學生,喜歡和小朋友做朋友,了解他們,在有意無意之間影響學生。
    當然作為一名新教師,這些地方我做的還是不夠好,在以后的工作中,要多學習,努力成為一名學生喜愛的。好老師。
    集中學習心得體會篇十一
    暑假里,我參與了學校組織的集中學習,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    2、熱愛學生,誨人不倦
    3、以身作則,為人師表
    隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的'教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
    為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
    集中學習心得體會篇十二
    為了進一步貫徹落實黨的__精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結(jié)谷律中心學校在20__年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
    我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結(jié)合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學??茖W化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
    通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
    我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
    通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我校跨越式發(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結(jié)和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
    集中學習心得體會篇十三
    10月份,我們在孟主任的帶領下,來到辛集中學學習,利用一天上午的時間,首先我們在校園里看了一遍,然后又對學校的管理檔案進行了學習,接下來觀看了大課間的30分鐘鍛煉時間,最后由孫校長和徐主任給我們做了報告。
    通過這次學習,總的感觸有以下幾點:
    領導和老師的干勁比較足,當然這是大環(huán)境下形成的,就像孫校長說的,這不是那個學校來學一次就能學到的,讓我感到觸動的是,他們學校也有一些不太積極的老師,但是老師們對這幾位老師沒有什么攀比心理,而是扎扎實實的干好自己的工作,真心實意的為學生著想。我想這也許就是我們最基本的職業(yè)道德。
    再就是通過大課間的30分鐘的鍛煉時間來看,學生的行為習慣養(yǎng)成比較好,每個學生都去認真的'做操,即使有些年級有些自編操還沒學會,但是同學們都去照著領操的認真去學。
    最后就是學生的學習習慣,學生不論是基礎好的還是基礎比較差的,學生都會去盡自己的最大努力去學習,孫校長給我們舉了一個例子,每次考試的時候,總有這樣一些學生,雖然試卷上寫的滿滿的,但是成績出來的時候,只能的十來分,雖然學生得分不高,但是學生有想學好的那份心態(tài),所以他們的成績才會那么好。
    通過這次學習,又增加了自己的工作熱情,特別是班級管理,正好學校又正好進行規(guī)范月活動我會在學校要求的基礎上,更加嚴格要求自己,要求自己的班級,使班級的各項工作更出色。
    集中學習心得體會篇十四
    今年以來,國網(wǎng)公司、省公司都相繼出臺了一系列制度辦法,特別是省公司新近出臺的40個制度辦法,對我們工作提出了許多新的更高、更嚴的要求。市公司決定開展的脫產(chǎn)集中學習活動是適應新形勢、新任務所采取的一項重要舉措。在接到市公司集中學習活動通知后,我們迅速行動起來,扎實開展了集中學習活動。
    (一)加強領導,營造氛圍。制定了集中學習活動實施方案,及時收集了相關的制度和辦法,并印制成冊。根據(jù)工作實際,對要學習的制度辦法按戰(zhàn)線進行再分類,再細化到各基層班組;擬定了學習計劃,合理安排了學習時間和地點,采取了多種方式和措施,實現(xiàn)制度學習和工作崗位相結(jié)合,努力營造全員愛學習、會學習的良好氛圍,真正把集中學習活動抓好抓實抓出成效。
    (二)高度重視,全員參與。3月7日在公司11樓會議室召開了集中學習動員大會,向全體中層干部及時傳達了上級精神,提高了全體干部員工對這次集中學習活動意義的認識,增強了大家的緊迫感和責任感。大會過后開始進行了分組學習和討論,公司領導分別參加了各專業(yè)組的學習和討論。會后各單位負責人、各科室又組織了各自人員進行了會議精神傳達,集中學習和討論了公司印發(fā)的制度和管理辦法。
    (三)突出重點,注重效果。本次活動的學習內(nèi)容全面系統(tǒng),既包括中央的政策精神,又包括行業(yè)的規(guī)章制度,涉及到公司各戰(zhàn)線的方方面面。我們在學習的過程中,突出了重點,開展了有針對性的學習,結(jié)合工作實際,明確各級各類人員的學習重點,認真學習制度辦法原文,力爭學深、學透、學全。在會上公司領導及相關人員結(jié)合公司實際工作作了專題講課,堅持理論聯(lián)系實際,就當前工作中的一些問題與參會人員進行了深入的探討。通過這種學習和討論相結(jié)合的方式,干部員工的理論水平和服務意識都得到了提高。
    (四)加強督導,嚴格考核。本次學習活動要求嚴格,建立了考勤制度,按時簽到,對于未到人員各單位負責人要說清未到原因。認真組織好人員參加市公司安全生產(chǎn)戰(zhàn)線的考試;對其他戰(zhàn)線人員要結(jié)合各自崗位工作實際撰寫一篇學習體會并進行交流,對于有價值的學習體會給予了一定的精神和物質(zhì)鼓勵。通過這次集中學習活動的開展,有效地促進了各項規(guī)章制度的全面落實,切實把公司全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到了公司的工作部署上來,為全面完成“1281”年度目標任務奠定堅實的基礎。
    (一)通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。
    電力是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的先行者。近年來,我國電力行業(yè)在發(fā)展過程中,由于體制改革、制約和監(jiān)督機制不健全,安全事故接連不斷,貪污、挪用、受賄、等職務犯罪時有發(fā)生,嚴重危及電力安全和發(fā)展。尤其在當前全國安全和反腐敗面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對電力規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面,遵守章守法意識不強,少數(shù)人在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路,釀成悲劇。通過這次規(guī)章制度集中學習教育,我深刻地認識到,不學習法律法規(guī)有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的電力員工。當前電力系統(tǒng)發(fā)生的許多事故,大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強,違規(guī)操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,部分員工不認真學習《安全生產(chǎn)法》和電力行業(yè)安全作業(yè)規(guī)程,根本不熟練掌握日常工作的.操作規(guī)程,就有可能在現(xiàn)場操作和調(diào)度管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,帶來安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。作為縣級供電公司負責人,如果不懂財務管理,不熟悉財務工作的各項規(guī)章制度,就有可能在實際工作中造成違反財經(jīng)紀律的事情的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)及制度辦法等基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
    (二)通過學習進一步掌握了學習方法,力求在理解和運用上下功夫。
    法律法規(guī)及制度辦法的學習不是一蹴而就,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規(guī)及制度辦法,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法律法規(guī)和制度辦法體系知識,確有難度,而且做為公司主要負責人,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)、制度和辦法與生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中能夠熟練地用運。如《經(jīng)濟法》、《會計法》、《中華人民共和國合同法》和內(nèi)部頒布的辦法和制度等這些與我們密切相關的法律法規(guī)和制度規(guī)章,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關系不大的可以不去學習或者一知半解,稍懂大意就可以了。在學習方法上,要聯(lián)系崗位重點學習,并做到學習與實踐運用相結(jié)合,學法與守法相結(jié)合。另外,在員工學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性和效果,抓好結(jié)合點,把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學先進、學標桿活動結(jié)合起來,使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過各種典型案例剖析,分析和評價事故成本,運用反面的教訓警醒人,不斷提高電力從業(yè)人員遵章守紀的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
    (三)通過學習要強化制約,進一步提高自我防范能力。
    (一)繼續(xù)加強組織和領導,努力構(gòu)建和完善常態(tài)、長效的學習機制,營造良好的企業(yè)文化學習氛圍。各單位要高度重視員工法律規(guī)章制度的學習,把學習活動長期抓下去。要成立學習督導小組,加大對員工學習的投入,建立和整改圖書室,作為員工學習活動的場所。要制定年度和月度員工學習計劃,規(guī)劃學習內(nèi)容,結(jié)合工作實踐,開展自查自糾,找出問題有重點地學習。各單位負責人每月應對學習活動有總結(jié)。公司也將定期組織一些關鍵崗位人員有重點、有針對性地進行學習,努力提高員工遵章守紀的意識,營造良好的企業(yè)文化氛圍,防范事故和犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    (二)扎實開展學習活動,切實注重學習效果,使得學習成為員工自我發(fā)展的自覺要求。
    學習使人進步,知識讓人睿智。不斷地加強學習是員工實現(xiàn)自我發(fā)展的需要,也是企業(yè)發(fā)展的需要。我們將扎實開展學習,認真落實市公司集中學習活動的要求,注重效果,通過多形式、多層次的學習培訓授課,不斷拓寬學習途徑,利用局域網(wǎng)絡搭建員工學習和交流互動平臺,讓員工自己的問題自己解答,切實增強員工學習的主動性和自覺性及目的性。通過在全公司范圍內(nèi)營造一個良好的學習氛圍,樹立一批學習標桿單位和個人,在員工中大力倡導學標桿、超標桿的精神,以標桿和典型的示范力量全力推動員工實現(xiàn)“要我學習”向“我要學習”的自覺轉(zhuǎn)變,讓學習成為了員工實現(xiàn)自我發(fā)展的自覺需求,實現(xiàn)企業(yè)和員工共同發(fā)展。
    集中學習心得體會篇十五
    人如果有大見識,他再去學一件技巧,就容易得多,人如果沒有閱歷,心中就會忐忑。
    ——于丹心語
    走進科學的課堂,對于我來是一個巧合。對于一個美術專業(yè)的老師改教科學,從感性的藝術向理性的科學轉(zhuǎn)變,這變化之大是可想而知的。對此我一直在問我自己,你能行嗎?你會不會誤人子弟呀!應該說我的想法不是沒有道理的,沒辦法,我也只能一邊學一邊教了。而研修班是我最好的平臺了。
    增長見識“不到園林,怎知春色如許。”沒有參加這次次學習真是不知道還有這么多知識可讓挖掘,這么多經(jīng)驗可讓我這學習。之前我對教材的理解往往止步于圖片,止步于教材文字的表面理解,止步于教參分析。如朱老師給我們觀看《鳳仙花的成長故事》時,讓我第一次明白,原來科學課還可以這樣上。這個對我?guī)椭浅4?,我正苦于不知怎么處理這一單元教學呢,今后的教學中我一定會借鑒其中的經(jīng)驗。在這半天的.學習中,朱老師的引領著我們走進植物的世界、動物的王國。我們?nèi)缤活w小小的種子,發(fā)芽了,長葉了,變高了,開花了,結(jié)果了,我們大豐收了,隨著朱老師生動的講授,我們也慢慢成長了。真是非常感謝朱老師的講授,讓我增長了見識,拓寬了視野。
    豐富閱歷要說這次學習的最大不同就是“參與式”學習了,我們也像孩子一樣經(jīng)歷著科學的探究過程。對于我來說,許多科學概念都還模糊不清呢,更別說是動手實驗了。在講授第二單元時,朱老師給我們傳授了養(yǎng)蠶的經(jīng)驗,了解蠶的成長過程和身體結(jié)構(gòu)。還親歷了用放大鐿觀察蠶卵、解剖蠶繭。在課堂上我還把蠶繭放入水中浸泡,結(jié)果一抽,抽出又細又長的蠶絲,真驚嘆蠶的吐絲結(jié)繭本領了。這樣的參與,大大的提高了我的動手能力,豐富了我的閱歷。
    陳老師說她剛擔任科學教研員時,也有擔心,但慢慢“臉皮”厚了就不害怕了。我想有這樣的學習平臺,有陳老師與各位同仁們的幫助與指導,我的“臉皮”也一定會越來越厚。讓我的教學做到從容不懼。
    集中學習心得體會篇十六
    集中學習心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的集中學習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【集中學習心得體會精品3篇】,供你選擇借鑒。
    11月18日-12月18日為期12天的90學時培訓馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過這幾天的學習,我收獲頗多,受益匪淺。這12天的培訓中,我不僅聆聽了多位專家及一線教師生動、形象、精辟的講座,而且也結(jié)識了很多同行,收獲了友誼?;仡櫠虝旱呐嘤枤v程,作為學員深深地感受到了一份沉甸甸的收獲。
    我們小學數(shù)學90學時培訓的班主任裘老師是個工作很負責的老師,為我們精心安排了培訓內(nèi)容,主要分為三個階段。第一階段是各地的名師給我們做專業(yè)講座,讓我們直接接觸了小學數(shù)學的前沿信息,拓展了視野,感受到了全新的教學理念,同時也讓我們感受到了名師們的專業(yè)素養(yǎng)是多么的精彩;第二階段是四位城區(qū)的一線教師向我們展示了課堂教學,讓我們真實感受到他們扎實的基本功以及對工作的熱忱;第三階段是學員分組交流,所有學員暢所欲言,參與互動。
    下面我就具體說一說每個階段的感受和收獲。
    一、給我?guī)砹巳碌男W數(shù)學教育理念和教師心理健康知識
    從區(qū)教研員邵漢民老師《小學數(shù)學概念教學的研究與實踐》的講座開始我們7天的理論學習,接著杭州市數(shù)學教研員平國強老師為我們作了《數(shù)學能力形成三個階段》的專題講座,上城區(qū)任敏龍老師作了《空間與圖形教學研究》的講座,金華市特級教師朱向陽作了《尋找數(shù)學教學中間地帶》的講座,上城區(qū)教研員姜榮富老師作了《提問的空間與時間》的講座,杭州教科所心理專家姚立新老師作了《教師心理健康》的講座,最后由江寺小學俞波老師作了《抓住數(shù)學教學的細節(jié)》的講座。他們從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談他們對小學數(shù)學教學領域的獨特見解,并用一個個生動的生活案例來詮釋深奧的理論,讓我們深深佩服。在這里我進一步學到了更多的教育教學思想、方法、技能,提高了自己的理論水平。在這些講座中,值得一提的是姚立新老師的講座,姚老師運用生動的典型個案、調(diào)查數(shù)據(jù)、心理測試以及原理闡述等手段,深入淺出地分析了教師壓力形成的原因、表現(xiàn)以及壓力管理的方法,講座生動有趣,整個過程中教師們充滿歡聲笑語,以幫助我們老師緩解心理壓力,促進教師身心健康和諧,更好地開展教育、教學工作。
    二、讓我欣賞了優(yōu)秀教師的課堂風采
    這一階段主要是觀摩了四位優(yōu)秀教師的課堂教學并進行研討,我們分別觀摩了高橋小學顧青峰老師的《梯形的面積練習》、高橋小學沈洋老師的《四年級下冊第四單元形成性練習評析》、銀河實驗小學的趙麗君老師的《認識時間》和陳炳良老師的《擲一擲》,其中陳老師的課例讓我感觸最深,《擲一擲》在原來的人教版教材中是三年級的內(nèi)容,新教材把它放到了五年級上冊,它是一節(jié)綜合實踐活動課。說實話,在平時的教學中,我們很多老師這部分內(nèi)容都是隨便上上的,不太會花精力去好好設計,而且這種活動課很難把握的,但是陳老師敢上,而且上的這么精彩,能看出陳老師的功底很深,把課堂完全給了孩子們,讓孩子們在活動中探索出兩個骰子點數(shù)之和在5、6、7、8、9居多的道理。
    三、讓我感受到了集體的力量
    這一階段,我們把班級學員分成5個小組,每個小組進行小組交流,先是在4位教師上好課后,我們一起討論,一起研討,對4節(jié)課進行點評,大家暢所欲言,有的學員點評了這幾節(jié)的亮點與值得我們學習的地方,有的學員對這些課提出了困惑,有的學員提出了這些課可以改進的地方……最后每一小組派一位代表在全班面前交流。最后兩天,我們就結(jié)合自己平時工作的困惑或者這次培訓的所思所想進行交流。通過交流我了解到自身確實還有很多不足的地方,通過向他們學習、請教,對我自己是一種很好的成長方式。
    在這12天里,我欣喜自己又獲得了一筆寶貴的財富。一節(jié)好的數(shù)學課,新在于理念,巧在于設計,贏在于實踐。一節(jié)好的數(shù)學課一是要關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗。二要關注數(shù)學,抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的訓練,讓學生在觀察、操作、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程。
    90學時的集中培訓已經(jīng)結(jié)束了。我在收獲甜甜果實的同時,心里也有酸酸的感覺,他們厚實的文化底蘊,執(zhí)著的教育追求,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,讓我感到慚愧?;仡欁约旱慕虒W,才發(fā)現(xiàn)自己實踐的不少,但思考不多。我把這次培訓活動作為寶貴的精神財富,將所得的收獲和思考帶回課堂,一如既往地學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,在自己的三尺講臺上展現(xiàn)成果,及時對自己的教育教學進行反思積累,為教學譜寫新的篇章。
    通過7天的集中學習,獲益頗多,在思想和作風方面有了很大的洗禮,以下是我的心得體會。
    群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié),是毛澤東思想的靈魂的基本方面之一,是黨的科學的領導方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,是由我們黨全心全意為人民服務的宗旨所決定的。
    踐行黨的群眾路線教育實踐活動,就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持邊學邊查“照鏡子” ,以黨章為鏡子,認真對照黨的紀律、對照工作要求,對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規(guī)定,深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”:
    一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
    二要樹立為基層服務、為農(nóng)村工作獻身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。全心全意,做服務于民的黨員?!盀檎?,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為村書記,我們要用自己的努力和艱辛,換取村民生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難;要以時不我待的責任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
    三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨員干部,應該時刻牢記肩負的職責,應該盡自已最大努力去履行好自己的職責,保持奮進不息的精神,為新發(fā)村的發(fā)展多盡一份責任,多貢獻一份力量。
    四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
    五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
    一個人的能力是有限的,我作為村班長,我更大的責任是團結(jié)村兩委干部,打造一支全心全意為老百姓辦實事的團隊,再把我們的責任和理想加在一起,動力則是無窮的。在今后,我們要時刻在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好。不斷加強政治理論學習,經(jīng)?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”不斷提升我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。
    暑假里,我參與了學校組織的集中學習,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。
    一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    2、熱愛學生,誨人不倦
    3、以身作則,為人師表
    二、用學習引領自身專業(yè)成長
    隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。 首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
    為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
    集中學習心得體會篇十七
    為進一步提升教育教學質(zhì)量,打造高效課堂,10月25日上午,教導主任孟杰主任帶領學校備課組組長、教導處人員一行九人,到辛集中學教育教學管理,我有幸在其中。
    我們早晨7:20從學校出發(fā),8點多趕到辛集中學。辛集中學沒有樓房,全都是平房,教學秩序井然,環(huán)境優(yōu)美。我們聽了一節(jié)課,然后聽取了辛集中學于主任和孫校長的報告,感受很多:他們有著扎實有效全員學習的育人環(huán)境,勤謹務實分工明確的教干教師隊伍,學生有著良好的習慣養(yǎng)成,還有學校執(zhí)行的一貫如一扎實有效的規(guī)章制度。
    我們首先聽了一節(jié)課《故宮博物院》,在這節(jié)課上我們看到所有
    的學生都在認真的聽課,積極的回答問題,沒有一個學生嬉笑玩耍發(fā)呆,所有學生的書寫都非常的工整,就包括學生鼓掌都是整齊劃一的四聲。課下我們發(fā)現(xiàn)學生到廁所去的都是小跑著,沒有仨一群,倆一伙慢慢走的';在教室的也沒有喧嘩追逐打鬧的,都靜靜地坐在自己的座位上,或?qū)W習、或準備下一節(jié)課內(nèi)容。
    隨后我們聽取了于主任和孫校長的報告。他們的報告,也同樣高效務實,和他們的課堂一樣實效。從他們的報告中,我們感受到他們的成功得益于:首先,他們有著一整套完善的規(guī)章制度,而且照章辦事,真正做到同法律一樣“有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,并且有延續(xù)性。其次,權責明確,管理完善的教干團隊。學校團委抓學生工作,教導抓老師工作,領導班子包年級充當年級主任,全面抓教師學生管理工作。學校職能部門從大的方面做好宣傳發(fā)動,年級主任結(jié)合本年級具體實際管理,兩周開一次年級會,針對問題,解決問題,沒有問題,宣傳鼓勁,做好動員工作。再次,積極進取,勤謹務實的教師隊伍,全校教師在學校引導下,全身心投入到教學中。最后,全鎮(zhèn)上下抓教育促發(fā)展的良好學習氛圍。