最優(yōu)青少年科普知識專題活動方案策劃(案例15篇)

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    方案的制定需要全面考慮各種因素,并靈活調整以適應實際情況的變化。那么,如何制定一個較為完善的方案呢?首先,我們需要明確目標和任務,確定想要實現的結果。其次,我們應全面分析問題,了解現狀,找出主要矛盾和關鍵因素。然后,我們要充分調研和收集信息,擴大視野,尋求解決問題的不同途徑和方法。接下來,我們可以根據實際情況和需求,制定可行性計劃,并確定時間節(jié)點和實施步驟。最后,我們需要評估和調整方案,及時跟進進展,并根據反饋結果進行必要的改進和優(yōu)化。合理的時間管理和任務分配是實現方案目標的重要因素。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇一
    為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》的精神,充分發(fā)揮我?!班l(xiāng)村學校少年宮”的育人功能,讓學生接觸社會,開闊視野,增長知識,提高素質,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,豐富學生的暑期生活,促進我校學生思想道德建設的持續(xù)發(fā)展。
    主任:xx
    副主任:xx
    組員:x
    20xx年9月10日——12月26日。
    以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學生的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來?;顒禹椖繉嵭须p向選擇,做到學校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動?;顒禹椖浚汉铣?、毽繩、繪畫、閱讀、信息。
    1、面向全體學生,讓每一個學生學有所長,學有所用,每項目人數不超過30人。
    2、每位輔導教師要填寫好活動記錄、寫好簡案,活動要負責,資料要積累好?;顒咏Y束后及時上交資料。
    3、每次活動要注意考勤,重視對學生的安全教育。如遇大風雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。
    4、實行項目負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村學校少年宮”的良性發(fā)展。
    1、各社團老師要重視少年宮工作,確定活動人員名單,安排具體、加強管理。
    2、少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責任,落實到人,建立責任追究制。
    3、加強保衛(wèi)工作,重點落實防范措施。少年宮開展活動過程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應及時向校值班領導匯報,及時安排處理。
    4、參加少年宮各社團活動學員名單于9月8日前報鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇二
    2022年6月6日是第27個愛眼日。在愛眼日到來之際,學生的暑期生活也即將開始,這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假,是進行視力矯正的最佳時期,每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護小學生及廣大市民的用眼健康,特制訂本方案:
    1、加強青少年視力防護及保??;
    2、進一步提高我縣居民的眼健康水平,逐步消除白內障致盲。
    20xx年6月6日上午8點-11點xx鎮(zhèn)幼兒園及中小學,下午2點-4點市場中心
    1、以講座的形式在中小學進行宣傳。
    2、發(fā)放宣傳單,詳細介紹預防近視的宣傳。
    3、倡導教師用講課的.形式進行宣傳中小學生如何保護視力健康。
    4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識,讓大家在日常生活中得到重視。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇三
    傳承開拓內練提升
    (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)
    二、活動時間
    略
    三、活動內容
    本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
    (一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動
    項目:
    1、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)
    2、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)
    (二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
    項目:
    1、田徑運動會(20__年_月中旬)
    2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)
    3、三至六年級學生廣播操比賽(20__年_月中旬)
    (三)校園文化節(jié)系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:
    1、大、小字比賽(_月下旬)
    2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)
    3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)
    4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)
    5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品
    6、3---6年級小學生作文競賽(20__年_月中旬)
    7、一至六年級語文、數學、外語、美術優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
    8、20__“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20__年_月下旬)
    9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)
    10、經典誦讀(20__年元月下旬)
    四、活動要求
    1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。
    2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
    3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
    五、組織工作
    本次活動成立組委會。
    組長:___
    成員:___
    學科競賽活動負責:___
    音樂活動負責:___
    科技活動負責:___
    美術活動負責:___
    田徑活動負責:___
    信息活動負責:___
    讀書活動負責:___
    心理活動負責:___
    書法活動負責:___
    英語活動負責:___
    球類活動負責:___
    協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任
    組委會辦公室設在校長室。
    有關部門的工作職責:
    教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。
    校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。
    總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。
    青少年校園活動的策劃方案2
    為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。
    一、活動主辦方
    __學院學生會。
    策劃承辦:__學院體育部。
    二、基本精神
    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
    三、參賽資格
    __學院全體學生均可報名參加。
    四、參賽辦法
    各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
    五、活動方式
    各項目均以班級為單位組隊參賽。
    六、競賽辦法
    1、項目包括:一網打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
    2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
    3、裁判和記分員_名(暫定),由學院體育部選派,主持人_名。
    七、活動流程
    1、報名宣傳階段:_月_日---_月_日。
    宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少_人)。
    2、時間:_月__日。
    3、場地:f樓后的空地(草坪)上,__廣場。
    八、獎項設置
    此次活動設總團體優(yōu)勝獎_個,按團體成績總和錄取前_名,獎勵團體冠、亞、季軍。
    九、競賽項目及規(guī)則
    1.一網打盡:每隊派_名女選手,_名男選手參加比賽,_名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間x_鐘內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶x_,網球x_)
    2.雙管齊下:每隊派_名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
    3.鏘鏘三人行:每隊派_名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
    4.四腳朝天:每隊派_名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將__個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球_只,礦泉水瓶__個)
    5.五環(huán)接力:每隊派出_名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈__根)
    決戰(zhàn)項目:
    滴水不漏:每隊派_名選手,參賽選手繞樹轉滿__圈后,手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內,瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶_只)
    十、經費預算及相關器材
    塑料吸管二盒:_元獎狀_張:_元。
    一次性杯子四包:_元舊橫幅若干塑料線若干。
    足球:_個網球:__個。
    附注:“班級之間玩轉校園”報名表。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇四
    為全面貫徹黨的十七大會議精神和國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》堅持以人為本,促進農村孩子健康成長和全面發(fā)展,以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機實現校內外資源的整合,讓更多的農村留守兒童共享校內外優(yōu)秀的教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的愛好,開闊視野增長知識。在潛移默化中陶治農村孩子的藝術素養(yǎng),縮短城鄉(xiāng)未成年留守兒童受教育的差距。進而改善農村教育內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進農村未成人全面發(fā)展和健康成長,為進一步推進農村未成年人的整體素質發(fā)展和提升做出我們應有的貢獻。
    豬場鄉(xiāng)中心小學坐落在納雍縣豬場鄉(xiāng)豬場村橋邊組。學校門前有一條從自新紅旗水庫流來的清清的河水,學校后面倚著一座碧綠堅實的小山。真可謂山青水秀,環(huán)境優(yōu)雅,是一所育人的好地方。
    豬場鄉(xiāng)中心小學始建于1956年,學校占地面積7667平方米,校舍建筑面積達6290平方米,綠化面積1300平方米,體育運動場面積4402平方米;學校共有教職工38名,均為專科以上學歷,學歷達標率100%。該校自創(chuàng)辦以來,始終堅持以育人為本、教育教學為中心、教育質量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質教育為著眼點,強化管理、優(yōu)化環(huán)境,使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化、精細化。讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,我校在全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,規(guī)范辦學行為,加強教師培訓,提高教師教育教學水平,實施素質教育,深化教育改革,走特色教育之路等方面做了大量工作,取得了一定的成績。
    為深入貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神,積極探索青少年學生思想道德建設和素質教育新途徑,豐富學生的課余文化生活,我校在上級領導的關心支持下于2017年8月份,利用學?,F有的教學樓、場地、師資力量等教育資源,籌備建設豬場鄉(xiāng)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”。
    目前,豬場鄉(xiāng)中心小學少年宮設有棋類、版畫、體育、書法、手工制作等多項內容。根據學生的興趣、愛好、特長,由學生自由選擇,以藝術、體育、誦讀等為主要培訓內容。
    豬場鄉(xiāng)中心小學少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。盡量滿足農村少年兒童課外生活需求,讓農村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育;通過各種社會實踐活動,教育學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有理想有道德的人;使學生真正實現快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
    豬場鄉(xiāng)中心小學少年宮活動開展的原則是“三全”:
    一是全部學生參加;
    二是教師全部是輔導員;
    三是教室、所有功能教室、每一塊空閑地全部是活動場所。
    豬場鄉(xiāng)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”力求讓每一位教師都能發(fā)揮自身特長,成為少年宮活動合格的輔導員。學校充分利用每天最后一節(jié)課的時間,精心設計和組織,開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的活動。
    豬場鄉(xiāng)中心小學少年宮的建設,為學生搭建了挖掘潛能、施展才華的舞臺,學生在活動中將增強求知欲,拓展知識面,提高實踐能力,我們堅信:豬場鄉(xiāng)中心小學“鄉(xiāng)村少年宮”永遠是學生興趣孕育的搖籃和快樂成長的樂園。
    領導小組
    組長:張興(豬場鄉(xiāng)黨委委員、豬場鄉(xiāng)教育管口領導)副組長:邱軍權(豬場鄉(xiāng)教育管理中心主任)
    李鵬(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學校長)
    成員:蔡芳(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學副校長)
    尚世華(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學教導主任)
    林華(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學德育主任)何雷(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學辦公室主任)
    熊淋(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學辦總務主任)楊興武(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學少年宮管理員)
    職責:指導、協調和考核少年宮的建設與運轉工作。
    主任:李鵬(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學校長)
    副主任:蔡芳(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學副校長)
    成員:尚世華(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學教導主任)林華(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學德育主任)何雷(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學辦公室主任)熊淋(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學辦總務主任)楊興武(豬場鄉(xiāng)豬場中心小學少年宮管理員)
    管理員職責:負責少年宮的運行管理、設備維護、活動項目實施、輔導員隊伍建設、日??记?、財物管理、檔案記錄等工作。
    1、主任全面負責少年宮的各項工作。
    2、少年宮副主任負責各項活動的安排、教師輔導以及各種比賽、安全教育以及后勤保障等工作。
    3、專業(yè)教師負責制定學習計劃、學生輔導、和總結等具體工作,協助學校組織各種活動。
    1、面向全體留守兒童,讓每個孩子學有所長,學有所用。
    2、根據我校的師資配備、設施配備,學生狀況選擇合適本校特色項目,真正做到所開設的輔導項目,有層次、有品牌、有特色。
    3、選擇制定適合本校特點的教學形式,教學目的、教學內容、以及評價機制。
    4、師資來源以本單位教師為主,結合學校內外有特長的教師和人力物力資源聯合辦學,使少年宮事業(yè)能順利開展。
    5、學校要定期組織教師和學生以多種形式來開拓學生的視野。
    6、學校要定期組織全體老師指導工作,為少年宮建設獻計獻策并營造良好氛圍。
    7、實行責任負責制,責任到人,項目到人。學校還要制定相應獎懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
    主要以每周一至周四下午第三節(jié)課為主要活動時間。具體時間安排:
    星期一下午第三節(jié):美術活動
    1、設立專門少年宮安全領導小組并制定各種規(guī)章制度,并由專人對少年宮活動場地、活動設施、活動器材進行檢查、維修以及衛(wèi)生打掃。
    2、每個少年宮活動小組設負責人一名,負責學生日常治理和安全工作,認真組織精心安排,杜絕安全事故發(fā)生。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇五
    新課程實施以后高考方案也要發(fā)生變革,不僅要看高考成績還要看綜合素質評價結果和學業(yè)水平考試成績。而綜合素質評價的.重要一項內容就是科技創(chuàng)新能力,因此它將關系到學生為來的高考。不僅如此,新課程注重學生個性發(fā)展,而科技創(chuàng)新能力將會成為最受關注的個性能力之一。對學生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。
    為了提高綜合素質評價水平,適應新課程要求,科技組計劃從今年開始加大學??萍蓟顒恿Χ?,擴大參加科技活動人員的范圍,原來以小組形式活動,現在改為全體師生共同參加。推動我校科技活動上一個新臺階,使得我??萍蓟顒訖n次有所提高,進而取得更好成績。
    新課程下學??萍紕?chuàng)新活動,以班主任為核心、各科教師為主導指導所教學生積極參與科技創(chuàng)新活動、科學研究活動和模型及教具的制作活動??萍冀M將認真組織學生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學家競賽活動。
    1.活動要求:中學科技活動是以中學各學科科學技術為載體、以提高學生科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標、以學生活動為主體的課外活動,活動類型主要有實驗操作、野外考察、環(huán)境觀測、調查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學研究等類型,它定位為興趣活動課,學生可以自愿選擇活動項目,但是必須參與為原則,每人至少選擇一項科技活動,促進學生的個性發(fā)展。
    2.活動程序:學生自己確定的活動首先和相關學科教師及班主任取得聯系,在任課教師、班主任及學科組論證后方可立項實施,在實施過程中任課教師為指導教師,指導協助學生完成所立項目。
    3.活動記錄:
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇六
    根據區(qū)委、區(qū)政府關于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求,結合全區(qū)素質教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現問題和用科學的方法解決問題的能力,使青少年在體驗和感受生活過程中有所發(fā)現、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動的魅力,喚起青少年學科學、愛科學、用科學的熱情,培養(yǎng)一批科技活動的積極分子和科技人才的幼苗,參照長沙市科技創(chuàng)新大賽競賽項目和競賽規(guī)則,區(qū)科協、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計生委、區(qū)體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦xx區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
    "xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽"作為一項大型的具有示范意義的青少年科學競賽,其根本宗旨在于推動青少年科技活動的'蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質,鼓勵優(yōu)秀人才的涌現。
    xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學技術協會、xx區(qū)教育委員會、xx區(qū)科學技術委員會、xx區(qū)人口和計劃生育委員會、xx區(qū)體育局主辦,xx區(qū)少年宮具體承辦。
    ......
    凡現就讀于xx區(qū)各中小學(包括職業(yè)中學、民辦學校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學研究論文、信息技術應用成果以及在探究性學習過程的優(yōu)秀研究項目者,均可參加比賽。在此基礎上,推薦一定數量的優(yōu)秀項目參加長沙市科技創(chuàng)新大賽。
    包括競賽活動和展示活動兩個系列,競賽活動是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽,其作品形式包括在科技實踐活動中以及探究性學習過程中產生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學研究論文等。展示活動有科技實踐活動、少年兒童科學幻想繪畫。
    參賽作品評選由大賽領導小組聘請專家、科技工作者、科技輔導教師組成的評審委員會負責評選。評審委員會按小學組、初中組、高中組及個人項目和集體項目,根據不同的學科、類別分別評選,評選出優(yōu)秀項目的一、二、三等獎。
    xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎勵以精神鼓勵為主,物質獎勵為輔。獲獎者將榮獲主辦單位頒發(fā)的獎章、證書或獎金、獎品。
    大賽設優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項目獎,優(yōu)秀科技實踐活動獎,優(yōu)秀少兒科幻畫獎,優(yōu)秀科技輔導教師獎、優(yōu)秀組織工作獎。
    1、活動動員:xx年9月初在全區(qū)中、小學下發(fā)活動通知,召開動員工作會,安排科技教師培訓時間。
    2、xx年9月中旬,組織全區(qū)各校科技教師培訓(2次)
    3、xx年11月中旬各校上交作品
    4、xx年12月初組織專家評審小組進行評審
    6、xx年1月,組織獲獎項目參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報名工作。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇七
    為全面貫徹落實黨的十七大精神和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,促進農村孩子的健康成長和全面發(fā)展,讓廣大農村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質教育,鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,特制定時集鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案。
    二、活動原則
    充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協調工作,積極引進設施設備和各種先進的理念,并做好設施設備的后續(xù)管理和維護,堅持公益性和普及型的原則,全體學生自愿參加,學校所有活動場所、器材全面向學生免費開放。實現“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。
    三、工作重點目標
    1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設的正常運轉;
    2、通過多種途徑和方式,進一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。
    3、突出特色,大力開展特色活動,建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
    四、計劃及安排
    1、不斷加強內部管理,建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
    加強組織領導。進一步加強機構建設,定期召開專題研討會,積極宣傳,爭取社會各界的支持,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機制,制訂明確、科學、務實的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設規(guī)劃,并在實際工作中不斷調整完善。
    加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請知名專家、學者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學校擔任校外輔導員,邀請當地的民間藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員,充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。建立鎮(zhèn)域師資統籌機制。組織教師進行域內走教,實現鎮(zhèn)范圍內教師資源的共享。建立專、兼職相結合的教師隊伍。
    2、開展好豐富多彩的活動,建設讓學生向往的鄉(xiāng)村少年宮。
    (1)建設思想道德教育的陣地。
    “鄉(xiāng)村少年宮”是開展農村未成年人思想道德建設的重要載體,本著這一原則,充分利用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查,培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設計校園文化,讓學生在書海中暢游,在全校師生中開展國學經典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學經典的熏陶。
    (2)建設文體活動開展的基地?!班l(xiāng)村少年宮”是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農村未成年人普及藝術、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、舉重、田徑、中國象棋、傳統體育游戲等體育活動,大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質;開展繪畫、手工制作、、剪紙、舞蹈、器樂演奏等藝術才能培訓展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學生的藝術素養(yǎng)。
    (3)建設科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習地?!班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結合學生的興趣愛好,充分利用學校微機室,開展微機操作、電腦繪畫、上網瀏覽等課外拓展延伸培訓活動;利用實驗室的實驗器材,開展了實驗操作、科學探究活動,智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學生的動手實踐能力;組織學生參觀科技展,對學生進行科普教育。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇八
    為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
    讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    “培養(yǎng)現代化素質,爭做文明好公民?!?BR>    7月上旬——8月下旬
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
    5、革命傳統一日游
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
    廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。
    活動時間:7月17日上午
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動
    帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結協作精神。
    活動形式:家長自費與街道補貼相結合
    活動時間:8月上旬
    活動路線:青少年活動中心、廣西科技館
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    報名時間:7月10日開始
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    參加人員:轄內8-18歲學生
    活動時間:7月下旬
    由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協助。
    4、青少年知識競賽
    活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出xxxx組成一個參賽隊進行比賽。
    活動時間:8月上旬
    活動地點:社區(qū)一樓會議室
    報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)
    獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
    組織獎若干名
    由司法所負責落實,文化站協助。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇九
    回顧黨的奮斗歷史,值得每個人都牢記在心中的記憶,那么
    建黨節(jié)
    來了,又有什么活動方案呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2020年七一活動專題方案策劃_七一建黨節(jié)特色活動方案5篇,希望大家喜歡。
    一、班會主題:
    黨在我心中
    二、活動背景:
    為了紀念中國共產黨建黨95周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚黨的光輝傳統和優(yōu)良作風進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動展現我院共青團員的積極地精神風貌和奮發(fā)向上的思想。
    三、班會時間:
    ____
    年__
    月_日
    四、班會地點:
    ___教學樓_樓___自習室
    五、班會對象:
    全班同學
    六、班會目的:
    1,在黨的95大壽來臨之際,我們將以團班會演講比賽的形式進行初選,不但讓同學了解黨的光輝歷程的同時,將時代精神與歷史相結合,用自己的思維看歷史,從歷史中學習,還鼓勵同學們
    創(chuàng)新思維
    大膽展現個人風采,鼓勵班級在活動中爭先,營造一個濃厚的班級氛圍。
    2,感悟自身價值,學習樹立目標,并努力追求、實現自身價值。
    七、班會準備:
    1組織班委策劃小組,并進行討論、明確深化班會主題,確定班會形式。
    2準備班會所需文稿
    3選定主持人
    八、班會過程:
    1班會首先,放歌《沒有共產黨就沒有新中國》
    2主持人宣布班會開始
    3選手輪流上臺演講
    4最后導員結語
    5班會結束,班主任做
    總結
    發(fā)言。
    今年是共產黨成立__
    周年。社區(qū)決定,今年“七一”前后,將組織紀念開展共產黨成立__
    周年系列活動。方案如下:
    一、活動主題
    本次活動以黨的十八大、十八屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,以“強堡壘、當先鋒、樹形象”為主題,以黨的群眾路線
    教育
    實踐活動為契機,通過學習、教育、生活會、評比表彰先進等多種形式,激勵全體黨員學習實踐科學發(fā)展觀,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立社區(qū)黨員干部的良好形象,為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻,向黨的生日獻禮。
    二、活動內容及時間安排
    1、組織黨員過一次專題民主生活會
    六月中旬,社區(qū)黨支部要召開一次專題民主生活會,就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線,如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻,集思廣議,獻計獻策。
    2、評比表彰先進
    為更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風,增強共產黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,弘揚正氣,樹立典型,彰先勵后,社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會,表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產黨員”、“先進黨小組”、“優(yōu)秀黨務工作者”。
    3、頌黨恩演講比賽(7月1日)
    組織黨員開展“為民、務實、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽,進一步激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛人民,獻身社區(qū)事業(yè)的熱情。
    4、開展愛心慰問活動。對老黨員結對幫扶,對困難黨員慰問,幫助他們解決生產生活困難,全面體現黨的關懷和溫暖。
    5、向流動黨員送節(jié)日祝福。通過發(fā)放
    慰問信
    、短信息等形式向流動黨員送去節(jié)日問候與祝福,讓他們在異地他鄉(xiāng)也能感受到黨組織的關懷。
    按照村黨委的統一安排部署,全村各所屬各級黨組織認真開展了內容豐富、形式多樣的系列活動。此次系列活動歷時一個多月,達到了預期的目的,收到了良好的效果,現將活動開展情況總結如下:
    一、學習活動豐富多彩,強化共同的思想基礎
    村黨委結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,認真開展了以慶祝建黨__
    周年和建國__
    周年為主題的多種學習活動,對農村黨員干部及村民進行了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉,不斷強化了全村各級黨組織每名黨員及村民的共同思想基礎。
    (一)開展學習大討論。全村各級黨組織,圍繞今年開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,開展了熱烈的交流討論,每名黨員圍繞三個主題暢談體會:一是結合學習科學發(fā)展觀,談談如何保持黨員先進性、發(fā)揮黨員先進模范作用;二是結合鄉(xiāng)村發(fā)展過程中存在的問題,感受鄉(xiāng)村這幾年經濟社會各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展;三是結合黨的執(zhí)政理念在領導經濟社會發(fā)展中的成功運用,看村黨委在執(zhí)政為民中的重要作用。在討論中,每名黨員結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關要求和工作學習實際,認真亮思想、談認識、講收獲、找差距,相互交流了思想,增進了感情,受到了一次十分深刻的教育。
    (二)加強黨風廉政教育。營造風清氣正的良好作風,推進廉政建設是黨建工作的一項長期工程,為迎接“七一”黨的生日,村黨委開展了一次以看反面典型、思貪欲之害的警示教育活動。組織機關全體黨員干部觀看了警示教育片《走上被告席的大法官--吳振漢受賄案警示錄》和《人生的敗筆--王有杰受賄案警示錄》,黨員干部從涉案人員身上深刻吸取教訓,引以為鑒,使自己在工作和生活中努力做到潔身自好,見微知著,防微杜漸,時時繃緊廉潔自律這根弦,自覺抵制不良風氣,時刻把為民、務實、清廉的要求牢記于心、落實于行。
    二、主題活動富有特色,樹立共同的精神支柱
    村黨委通過開展一系列富有特色的主題活動,繼承和發(fā)揚了黨的優(yōu)良傳統和作風,不斷提高了全村各級黨組織的凝聚力。
    (一)舉行入黨宣誓儀式。7月1日,村黨委組織了新老黨員共計56人在第五代國門前舉行了新黨員入黨宣誓,老黨員重溫入黨誓詞活動。在儀式上,黨委書記__
    發(fā)表了熱情洋溢的講話,激勵新老黨員們緬懷革命先烈們的豐功偉績,在新的歷史時期更要增強使命感和責任感。在莊嚴的國際歌聲中,參加活動的新、老黨員充分感受到了作為一名黨員的無尚光榮,心靈受到了洗禮,思想得到了升華,紛紛表示要在今后的工作中、生活中真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,充分體現先進性。
    (二)舉行詩歌朗誦比賽。七月一日我區(qū)舉辦了慶七一詩歌朗誦比賽,來自全村各級黨組織的共計30支代表隊參加預賽,最后12支隊伍進入決賽,為保證活動取得實效,我們還聘請了全市詩歌朗誦協會會長擔任我們本次比賽的評委團團長,參賽詩歌以謳歌家鄉(xiāng)、謳歌祖國、謳歌偉大的黨為主題,選手們聲情并茂的朗誦,使廣大黨員深受感動,此次比賽得到了廣大黨員的積極參與,充分展現了我村黨員的風采,提高了黨員的朗誦水平,豐富了黨員們的生活。
    (三)舉辦“七月頌歌”歌詠比賽。為深入扎實地開展好慶祝建黨___周年暨建國__
    周年大慶活動,村黨委組織開展了以“七月頌歌”為主題的歌詠比賽活動,比賽以支部為單位,參賽曲目圍繞“歌唱黨、歌唱祖國”為主題,經過近一個月排練及預賽,三十八支參賽隊共十八支參賽代表隊進入決賽,參賽選手個個精神飽滿,朝氣蓬勃,唱出了當代黨員良好的精神風貌。經過兩個小時的激烈角逐,我區(qū)“七月頌歌”歌詠比賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。值得一提的是,非公經濟黨支部自成立以來首次參加了黨委的活動,來自我區(qū)三發(fā)木業(yè)、寶石潔具的入黨積極分子代表我區(qū)企業(yè)的廣大職工唱出了他們心中對黨、對祖國的熱愛之情,通過這次活動,提高了黨在鄉(xiāng)村中的號召力。多位來自各鄉(xiāng)村的老黨員們,盡管年近七旬,但風采依然不減當年,他們以滿懷熱情的歌聲打動了在場的觀眾。此次歌詠比賽,收效良好,受到了全村黨員的一致好評,豐富了廣大黨員的業(yè)余生活,同時也提高了全體黨員的思想覺悟,在歌唱中學習,在學習中進步,在點滴中踐行科學發(fā)展觀。
    (四)舉辦“我為互貿區(qū)獻一策”活動。該項活動是村黨委結合正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,征求全村范圍內黨員、積極分子對鄉(xiāng)村各項事業(yè)發(fā)展的建議,整個活動共收到合理化建議78條。這些建議涵蓋我區(qū)經濟建設、社會事業(yè)、黨建工作等各個方面,其中,“為加快互貿區(qū)經濟建設發(fā)展速度,根據中俄兩國首腦關于在邊境地區(qū)建立跨境經濟合作區(qū)的有關精神,積極促請國家相關部門進行課題論證、評審和立項,跑上促外,力爭將滿洲里—后貝加爾互市貿易區(qū)列為中俄兩國跨境經濟合作區(qū)試點,實現互市貿易區(qū)提檔升級突破性進展”等諸多良好的建議將作為我區(qū)下一步各項事業(yè)發(fā)展的思路?;顒拥拈_展進一步增強了黨組織在黨員、群眾中的感召力和凝聚力,密切了干群關系,為我區(qū)各項事業(yè)的長足發(fā)展起到了積極的促進作用。
    三、社區(qū)活動生機盎然,堅定共同的理想信念
    七一前夕,為給黨___周歲奉獻一份特殊的禮物,__
    村成立了“黨員之家”,標志著新時期社區(qū)黨建工作在不斷探索、嘗試進程中又向前邁進了一大步。根據黨員多層次多樣化需求,__
    村“黨員之家”分別開設了“陽光心靈驛站”、“綠色網吧”、“多功能廳”、“黨員議事室”、“文體活動室”、“無煙棋牌室”、“愛心捐助家園”等7個服務平臺,包含了“工作指南”、“心靈溝通”、“心理咨詢”、“愛心救助”等多項服務內容,為廣大社區(qū)黨員的情感交流與互動,提供了廣闊的空間。在“黨員之家”揭匾之后,__
    村黨委又帶領社區(qū)黨員們參觀了村容、村貌,瀏覽了套娃廣場以及第五代國門等多處景點。此次活動使黨員們從中感受到了鄉(xiāng)村黨委的溫暖和關懷,增強了村黨員們的戰(zhàn)斗力。
    __
    村黨總支組織召開了七一黨員聯誼會,老黨員回憶革命歷史,暢談我們黨發(fā)展宏圖,為鄉(xiāng)村建設提出了很多好的建議,大家載歌載舞,共同度過了黨的生日。各支部評選出了優(yōu)秀共產黨員10名,在會上給予了表彰。
    __
    村黨總支在“七一”期間對鄉(xiāng)村困難黨員、老黨員給進行了走訪慰問,為他們送去慰問品及黨刊、體檢卡,同時也送去了黨的關懷和溫暖。
    __
    村黨總于6月26日組織78名黨員、群眾參與了慶“七一”探尋滿洲里發(fā)展足跡參觀活動。活動參觀了第五代國門、新建的愛情島、猛犸象、滿洲里學院,在活動中,黨員們唱起了《沒有共產黨就沒有新中國》、《咱們的領袖毛澤東》等革命歌曲,還在第五代國門前重溫入黨誓詞。6月29日,湖西社區(qū)黨總支組織村里的老黨員、居民群眾、湖西小學的孩子們開展了“回顧黨史、展望未來”的宣講活動。
    __
    村為慶祝七一黨的生日和迎接建國__
    周年,于2010年6月30日舉辦了“深入落實科學發(fā)展觀,環(huán)保宣傳進農村”活動。活動中,共發(fā)放環(huán)保宣傳單100余份、環(huán)境保護法律法規(guī)等相關書籍百余冊及環(huán)保購物袋百余個,展示了大量關于保護環(huán)境的教育圖片,并向老百姓講解了環(huán)保知識,使廣大百姓真正了解了環(huán)境保護的重要性及倡導綠色生活的內涵。7月2日,__
    村黨總支開展了主題為“我愛我的祖國”詩朗誦及歌詠比賽活動,增強了黨員們的愛國熱情。
    在“七一”來臨之際,__
    村黨支部對鄉(xiāng)村里的老黨員、貧困黨員進行了慰問,幫助他們解決生活中的困難。6月30日,__
    村黨支部組織鄉(xiāng)村黨員觀看了黨的時代先鋒電教片。6月30日,__
    村黨支部的全體黨員、轄區(qū)黨員代表、積極分子舉行新黨員宣誓、老黨員重溫入黨誓詞儀式,儀式中,黨支部書記、老黨員代表、新黨員代表及入黨積極分子代表分別作了表態(tài)發(fā)言,活動增強了廣大黨員干部的責任感和使命感,進一步提高了黨員的奉獻意識。
    通過各項活動的開展,增強了全村黨員干部爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭當模范的意識,廣大黨員紛紛表示要爭做嚴守紀律的模范、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的模范、艱苦奮斗、求真務實的模范、堅持原則、維護團結的模范、移風易俗、道德高尚的模范,清正廉潔、克己奉公的模范、把工作的著力點放在完成各項工作任務,解決實際問題、務求實效上,積極探索強黨建、促經濟的有效
    措施
    ,以黨建工作為實際業(yè)務和中心工作提供有利的思想保證和政治保證,不斷的提高各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    一、活動背景:
    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進
    文化
    的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨原名為各地共產主義小組。
    1921年7月23日—31日,在上海召開了中國共產黨的第一次全國代表大會。大會通過了中國共產黨的第一個綱領和決議。綱領規(guī)定:黨的名稱是“中國共產黨”;黨的性質是無產階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產階級,廢除資本所有制,建立無產階級專政,實現社會主義和共產主義;黨的基本任務是從事工人運動的各項活動,加強對工會和工人運動的研究與領導。
    二、活動目的:
    通過一系列的宣傳活動讓更多的黨員增強政治學習興趣,提高政治覺悟,加強黨員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年黨員為全面建設小康社會、構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。
    通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國共產黨的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國共產黨的歷史,永遠跟黨走!
    三、活動內容:
    《1》召開干部會議,統一思想
    《2》開展“我的青春我的黨”建黨__
    周年征文活動。
    《3》以“紅歌傳唱__
    年,黨員精神代代傳”為主題,開展紅歌傳唱青春歌會。
    《4》進行時政知識競賽(分三步并把參賽選手分幾小組,目的加強同學們的團隊精神)第一步:輪流答題第二步:搶答題第三步:論述題。
    《5》建黨__
    周年為主題的
    手抄報
    (要求各班提交作品)對作品進行評論分出一,二,三等獎。(目的就是提高同學們組織文字材料和初步報紙編排的能力。
    《6》開展“走進基層---傾聽青少年”調研活動以建黨__
    周年為主題,激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神,自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命為要務中心做一份調查表,只針對廣大青少年學生。
    《7》開展“光榮、傳承----青春足跡”建黨__
    周年老團干寄語征集活動圍繞建黨__
    周年,邀請在共青團工作過的老黨干部講述成長經歷,回憶共產黨工作,寄語廣大黨員青年,增強廣大青年黨干的責任感和使命感,調動廣大青年的工作積極性和主動性,為建設幸福美好新院系貢獻力量。
    四、活動意義:
    認真學習落實中共會議精神和20__
    兩個會議精神,回顧建黨來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現當代共產黨員積極向上的健康風貌,繼承民族優(yōu)秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神,自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。
    為隆重紀念中國共產黨成立__
    周年,進一步加強學校黨組織和黨員隊伍建設,在校內唱響時代主旋律,積極營造健康向上、
    愛崗敬業(yè)
    的良好氛圍,經支部委員會研究決定,在“七一”前后開展系列慶?;顒?,其具體活動方案如下:
    一、指導思想
    通過深情回顧黨的光輝歷程,描繪__
    年的光輝成果,謳歌黨的豐功偉績,引導廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵基層黨組織和黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統,解放思想、與時俱進、永葆先進性;激發(fā)教育工作者和少年學生的愛國、愛校、愛院的信念,更加堅定黨的領導。
    二、活動意義
    這是一次面向全體黨員、師生教育活動,是按照縣委辦、縣政府辦關于印發(fā)《__
    縣開展“歷史的記憶,和諧的家園”口述歷史活動的
    實施方案
    》的通知(_委辦〔20__
    〕__
    號)要求,結合學校教育特點,在全校開展“黨史育人工程”、“知黨愛黨”的學習實踐活動。這是一次面向全體青年學生的大型黨史國情教育,是一次面向全體師生學習先進典型、榜樣模范的良好契機,它幫助廣大師生進一步深入領會黨的思想綱領和科學內涵,努力提升黨員思想境界;進一步加深師生黨員對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,切實增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;進一步堅定廣大黨員師生對理想信念的追求,樹立其民族自豪感和歷史責任感。
    三、活動開展時間
    20__
    年05月-07月
    四、活動對象
    全體師生
    五、活動內容
    “學黨史、知黨情、強黨性”、“紅領巾心向黨”主題教育活動。
    1、時間:5月1日-6月28日
    2、主辦、承辦:學校黨支部、學校德育處
    (二)“紅領巾心向黨”六一文藝匯演
    1、時間:6月1日9:00時
    2、主辦、承辦:學校黨支部、學校德育處
    3、地點:校前廣場
    (三)“建黨__
    周年入黨積子黨史教育講座
    1、時間:6月8日下午3:30時
    2、地點:學校小會議室
    3、主辦:學校黨支部
    (四)撰寫一篇“黨在我心中”講演稿
    1、時間:6月1日-6月30日
    2、對象:全體黨員(包括預備黨員)、入黨積極分子
    3、主辦、承辦:學校黨支部
    (五)“譜寫黨史偉業(yè),謳歌黨建史詩”觀看電影《__
    》
    1、時間:6月14日
    2、地點:各班
    3、主辦、承辦:黨支部、學校德育處
    (六)學典型樹人生標桿活動,召開一次“抗震救災英雄人物、優(yōu)秀黨員干部
    故事
    會”;“重溫入黨誓詞”。
    1、時間:7月1日
    2、主辦、承辦:黨支部
    地點:多功能廳
    六、活動要求
    1、加強領導,提高認識。各部門、年級要正確認識建黨慶祝活動的重大意義,提高認識,及時召開會議,組織黨員干部認真學習有關文件精神,確保活動順利進行。
    2、密切配合,確保安全。要做好與有關職能處室的協調,注重活動細節(jié),達到活動目的,做到學校正常工作和紀念活動“兩不誤”,確?;顒禹樌_展。
    學校七一主題活動方案3
    為建黨__
    周年,鞏固落實保持共產黨員先進性教育活動成果,激發(fā)全校黨員干部以更加飽滿的熱情投入到教育教學中去,積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍,在學校的可持續(xù)發(fā)展中,更好地起到黨員的引領作用。學校在“七一”前后,開展系列活動慶祝黨的生日。
    1、活動時間:20__
    年7月1日。
    2、活動內容:參觀__
    鎮(zhèn)鎮(zhèn)務新區(qū)、鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū);圍繞地方經濟的發(fā)展、怎樣規(guī)范辦學行為等展開學習、討論。
    3、參加人員:__
    中心學校支部全體黨員(含退休黨員)、入黨積極分子、校班子成員。
    4、活動目的:通過參觀學習,感受家鄉(xiāng)的巨大變化,ji發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情;積極為推進集鎮(zhèn)建設、發(fā)展園區(qū)產業(yè)建言獻策。
    5、活動層序:全體參加人員上午9點前到中心學校值班室簽到,統一乘公共汽車依次參觀鎮(zhèn)務新區(qū)、鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū);參觀結束在中心學校階梯教室集中座談。
    6、活動要求:
    (1)要求全體與會人員按時參加,如有特殊情況需請假。
    (2)座談時緊扣“堅持求真務實,推進科學發(fā)展,做強優(yōu)勢產業(yè),建設現代新區(qū)”的主題,講述學習參觀活動中的切身感受,積極為推進新區(qū)及園區(qū)的科學發(fā)展建言獻策。
    (3)學習《__
    省中小學辦學行為規(guī)范》,根據我校區(qū)實際,就辦校、辦班,教學行為,教師行為等,如何為落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,展開全面討論。
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    青少年科普知識專題活動方案策劃篇十
    一個不可復制
    一個100萬青少年期盼日久、高度關注的藝術盛會
    一個未來“藝術之星”展現個性魅力、實現夢想的星光大道
    一個國內外品牌商家搶占市場、擴大銷售的營銷高地
    中華盛事英才輩出
    襄江兒女自古才俊
    多才多藝展示魅力
    藝術大賽舉國矚目
    挖掘新星推介新人
    進京趕考金榜題名
    超越自我實現夢想
    規(guī)??涨坝绊懮钸h
    營銷舞臺商機無限
    藝術源于四季的美麗,永遠不變的是孩子的笑臉;孕育于青春的花蕾,青少年是舞臺上永遠的主角。
    因為有了他們,才融匯了親人更多的歡笑,因為有了他們,明天才會更好!
    關注孩子,等于關注未來。
    xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽——藝術盛會的一朵艷麗的奇葩,千百萬少年兒童的參與將造就一個真正的輝煌!
    ——來吧!一起攜手走進xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽。
    面臨新世紀的今天,科技的高速發(fā)展不僅使人們的生活發(fā)生了巨大的變化,人們在精神上的需求也日漸上升。文化事業(yè)就是在高速發(fā)展的現代化社會中,通過文化藝術拉近人與人之間的距離,繁榮我們的精神家園。為建設跨世紀的中國新文化,繁榮荊楚文化,展現襄樊人風采,促進文化交流,逐步探索著一條適合我國國情和我省國情的文化產業(yè)發(fā)展之路。
    立足襄樊本土,發(fā)掘青少年藝術潛力,努力拓展文化市場空間,在豐富群眾文化娛樂生活的同時,更注重發(fā)掘和培養(yǎng)我省的文藝新人,為藝術界、電視劇組、演藝團體直接輸送了一批我省優(yōu)秀的藝術新人。
    我們堅信,在文化界領導和藝術前輩的愛護下,在廣大文藝愛好者的支持下,通過我們的努力會共同攜手開創(chuàng)美好的未來!
    本屆大賽著以“推”為主的方針,挖掘和培養(yǎng)文藝新人,幫助具有藝術才能的廣大朋友邁向文藝舞臺,實現夢想,從而走向神圣藝術殿堂。
    英雄少年齊聚襄陽才藝大賽群英薈萃
    究竟誰能蟾宮折桂,人們翹首以待。
    推新人,出新作,依然是本屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動大賽的宗旨。大賽遵循“宏揚主旋律、提倡多樣化”的原則,倡導生活氣息濃郁、富于時代感的題材,倡導新穎、獨特的藝術視角,倡導清新、灑脫的舞臺風度,倡導情趣盎然、雅俗共賞的藝術效果,在初評和復賽之后,約請部分作家、藝術家、評論家,對入圍節(jié)目和作品,逐一進行了研討、會診,提出了具體的修改意見,使之在思想上、藝術上更趨成熟,使大賽成為新世紀健康發(fā)展的新起點。在決賽中,選手除了表演作品外,還要進行才藝展示及抽簽回答知識,令本次大賽更具觀賞性、可視性。
    為了提高觀眾的參與意識,加強電視觀眾與本次大賽的互動,公眾資訊公司將為本次大賽提供手機短信及全程信息服務,觀眾可以投票選出喜愛的作品和選手。
    為進一步貫徹“三個代表”重要思想,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,弘揚社會主義先進文化,加快青少年文化陣地建設,營造良好的青少年文化氛圍,提升城市的文明程度;為廣大青少年提供一個相互交流和學習的藝術平臺,促進青少年綜合素質提高,引導和教育廣大青少年全面發(fā)展、進步向上,由中共湖北省委宣傳部、湖北省教育廳、湖北省婦女聯合會、湖北省文化廳、共青團湖北省委員會、湖北廣播演播廳主辦,襄樊學院成人教育學院、襄廣文藝臺,襄樊臻美廣告公司聯合承辦xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽。
    xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽將推動我市青少年文化建設,展示襄樊青少年良好的精神風貌,發(fā)現和培養(yǎng)具有文藝潛力的明日之星。挖掘培養(yǎng)新世紀有理想有抱負的青少年藝術人才,大力推介我市優(yōu)秀而富有才藝的青少年。旨在弘揚中華傳統文化、繁榮襄樊文藝舞臺、推出本土藝術新星。發(fā)現新人、培養(yǎng)新人、推出新人!大賽將以新的起點、新的追求、新的高度向人們展示一大批充滿青春活力的青年男女對影視夢想的執(zhí)著追求。
    通過強勢宣傳運作以及大賽本身給予選手學習深造和較大發(fā)展空間等多方面的魅力,因而較以往各類大賽將更加受到在讀選手及家長們的追捧,廣大青少年參與其中,首先是對自己能力的一個挑戰(zhàn),從報名到準備到預賽、復賽和決賽,投入其中,精心練習,更是培養(yǎng)了自己的參與、競爭和團隊精神。對于正值寒假假期中的廣大青少年而言,既是一堂精彩的校外教育課,又是一次自我才藝素質的大提升,更是一種健康文明向上文化氛圍的熏陶。
    這次比賽要求參賽選手必須對藝術有一顆執(zhí)著的上進心,對社會、對公益事業(yè)必須有愛心。新一代少男少女組合必須集美貌、才智、美德于一身的佼佼者。他(她)們必須以自己的藝術氣質與才智,以良好的教育來展現當代青少年的風采。通過比賽,使他(她)們能夠有機會走向世界,來展現自己的藝術才華和魅力,并實現自己的夢想。參賽選手將通過藝術美、心靈美、健康美、智慧美等綜合素質的比賽,展現新襄樊人精神面貌,推動本土文化藝術邁向國際化進程做出貢獻。
    xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽旨在弘揚中華傳統文化、繁榮襄樊文藝舞臺、推出本土藝術新星。挖掘培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀文藝新人,繁榮社會主義文藝舞臺,使更多的青少年朋友踏進神圣的藝術殿堂,更好的為人民服務。湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動是全國性群眾文藝比賽活動。此活動涉及范圍廣,被稱為是一座緊密聯系專業(yè)文藝人員和非專業(yè)文藝人員的橋梁。
    湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動是在湖北省第一屆青少年才藝大賽成功舉辦后,又迎來了第二屆。屆時眾多專業(yè)媒介及電視欄目將對大賽進行詳細的報道,此活動受到極大的社會關注。
    湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動中,襄樊將以一個獨立分賽區(qū)來承辦,這對于活躍襄樊地區(qū)的文化市場,發(fā)掘襄樊地區(qū)的藝術人才具有很重要的意義。襄樊人民將會更多的關注本次比賽的整個過程,涉及襄樊賽區(qū)湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京,將成為襄樊地區(qū)文化娛樂方面的一個極大的熱點。
    湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動襄樊賽區(qū)的比賽,初賽、復賽階段的比賽將在襄樊舉行、決賽在武漢舉行,總決賽在北京舉行。
    在整個襄樊賽區(qū)的比賽過程中,襄樊賽區(qū)組委會在電視臺、新聞媒體、襄樊日報、楚天都市報、襄樊晚報、《消費廣場》以及各縣市版等眾多媒體對本次比賽全過程進行宣傳報道。
    大賽宗旨:挖掘新人!培養(yǎng)新人!推出新人!繁榮社會主義文藝舞臺,使更多的青少年朋友踏進神圣的藝術殿堂,更好的為人民服務!
    招商方案
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇十一
    一、活動思想
    通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。
    二、活動目標
    親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
    三、活動流程
    1)活動名稱:熱身活動
    ——松樹與大樹
    活動規(guī)則:
    1、以家庭為單位分組,三人一組。其中,二人扮大樹,面對面,伸出雙手搭在對方的肩上,圍成一個圓圈;另一人扮松鼠,站在圓圈中間;教練或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
    2、當教練喊“松鼠”時,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;教練或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。
    3、當教練喊“大樹”時,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠;培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。
    4、當教練喊“地震”時,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。
    2)活動名稱:三人四足賽
    活動規(guī)則:
    家長與孩子三人并排站在起跑線處,用繃帶把兩人內側的兩只腿,在腳踝位置綁住。根據教練的要求,先練習5分鐘;練習完畢后,根據要求進行家庭對抗賽。 比賽要求:從起跑線位置出發(fā),繞過指定幾個標志障礙物并返回,最先跑完的為勝。
    3)活動名稱:開心背背夾
    活動規(guī)則:
    每個家庭中出一名家長與孩子,參與這個活動。
    這個活動,要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下,在指定的路線上,在保證排球不掉落的條件下,快速的移動。完成路線時間最短者為勝!
    4)活動名稱:盲行之風雨人生路
    活動目的:增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。
    活動材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干
    活動步驟:
    1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙;
    2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加);
    3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數);
    4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
    6、各組成員分享自己的活動感受。
    7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
    8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
    5)活動名稱:傾聽心聲
    *活動部分一、爸爸媽媽,我想對你們說:
    *活動部分二、寶貝,爸爸媽媽想對你說:
    活動規(guī)則:給孩子、家長每人分發(fā)一張信紙,根據內心的表露,抒發(fā)對爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關愛)。
    活動宗旨:
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母之間的感情,特開展以“慶元旦,迎新年,家園同樂”為主線的“親子趣味聯歡會,整個活動以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。
    活動時間:
    20xx年12月29日
    活動地點:
    小班教室
    活動內容:
    一、來園活動
    1.晨間接待
    熱情接待寶寶及家長,與家長交流寶寶在家在園情況,介紹班級環(huán)境,
    寶寶發(fā)展情況等。
    2.晨間活動
    玩沙袋、玩圈等。
    晨間活動時邀請家長參與到晨間活動中來,親子同樂。
    一、復習活動:
    二、親子活動
    1.袋鼠運寶寶
    目的:鍛煉家長和幼兒的合作運動協調能力
    規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發(fā),最先到達終點者為勝
    2.抓尾巴
    目的:觀察幼兒的反應能力
    規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
    材料:5個尾巴
    3.踩氣球
    目的:家長的腳上系著吹好的氣球,馱著孩子想方設法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。
    今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!
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    青少年科普知識專題活動方案策劃篇十二
    為貫徹落實中共教育部黨組《關于高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》(教黨{20xx}62號),進一步推動我校心理育人工作,著力培育學生理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學化素質協調發(fā)展,經研究,定于近期組織開展“生命之美,你我共繪”大學生2心理健康主題教育活動?,F將有關事項通知如下:
    在全校學生中牢固樹立“生命之美”的理念,把生命教育融入學院教育管理各個環(huán)節(jié),積極引導學生認識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。
    通過開展“生命之美,你我共繪”主題教育活動,豐富健康教育的載體、內容和形式,切實滿足學生對心理健康的多元化需求,提高學生心理自助、互助的能力素質。
    20xx年月至6月20日。
    (一)深入宣傳闡釋“生命之美,你我共繪”主題內涵。各單位要組織知識競賽、征演講比賽、學生主題班會等,深入宣傳闡釋主題內涵,引導學生思考和認識生命之美。
    (二)廣泛開展“生命之美,你我共繪”體驗式教育活動。各單位要通過組織開展校園心理情景劇表演、微電影評選、心理漫畫征集、攝影展等活動,引領學生發(fā)現生命的美好,了解生命意義和價值。
    (三)加強對“三困”學生群體的關心關懷。各單位要持續(xù)關注學業(yè)困難、經濟困難、心理困難學生群體的心理健康狀況,對父母離異、幼年留守、家庭成員關系不良等背景的學生群體持續(xù)開展人關懷,為經歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷、支持系統薄弱且求助意愿不強的學生主動提供心理幫扶,形成有溫度的教育教學管理合力。
    (四)加強心理健康意識和心理危機預防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級心理輔導站的功能,提高學生特別是心理委員對心理危機的預防意識和識別能力,積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。
    (一)高度重視,精心組織,形成全員參與、學生受益的良好氛圍。各單位要加強領導,圍繞“生命之美,你我共繪”主題,統籌規(guī)劃,形成切實可行的活動方案。要強化大學生心理健康教育全員參與意識,著力構建和諧、良好的師生關系,合力搭建學生展示平臺,促進學生快樂成長。要積極提升學生心理自助和互助的能力,充分發(fā)揮心理輔導員、心理委員及廣大學生在心理健康教育工作中的主體作用。
    (二)運用新媒體新技術,形成線上線下互動宣傳報道。充分利用傳統媒體和新媒體,全方位深入宣傳報道,采取富有時代特色、深受學生喜愛的鮮活方式,吸引學生主動靠近、自動連接,擴大活動影響力。
    (三)各單位要將主題教育活動的特色、經驗、成果、新聞、照片以工作總結的方式,報送校學工部/團委心理健康教育中心。心理中心將組織專家評選,對宣傳力度大、教育成果好的.學院予以表彰和獎勵。
    青少年科普知識專題活動方案策劃篇十三
    為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質,社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動,下面本站小編給大家介紹關于社區(qū)青少年
    活動方案
    的相關資料,希望對您有所幫助。
    隨著市場經濟體制的確立和現代化建設步伐的加快,對人才的需求和國民整體素質的提高越來越迫切,社會各方面對教育地位,教育功能的認識,隨著社會的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化。“教育社會化,社會教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實充分證明,對青少年實施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學校教育、社會教育、家庭教育形成合力的結果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現代教育的社會化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。
    一、進一步提高對社區(qū)青少年教育工作意義的認識,促進大教育觀念的形成。
    教育社會化是現代教育的一個重要特征,教育與社會經濟發(fā)展的關系越來越密切,教育已經成為現代社會生產力的一個必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已經不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會各方面的密切配合與協作共同完成。教育過程已經超越了學校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會教育、家庭教育對教育對象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會化特征。
    為使社區(qū)青少年教育工作進一步發(fā)展,必須統一以下認識:
    1、開展社區(qū)青少年教育要充分調動學校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。
    2、社區(qū)教育以社會為主。充分動員社會力量形成區(qū)域內的教育合力。學校教育要以學校為主,要積極主動地參與地區(qū)教育活動,利用智力、場地、設備優(yōu)勢積極為社會服務,為社區(qū)兩個文明建設做出貢獻。
    3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點和歸宿是育人,社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學校的教育內容進行,做到緊密配合,相輔相成。
    4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設緊密結合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結合”在教育內容上的結合點。
    二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領導機構,統籌協調推動社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會”,加強對社區(qū)青少年教育的協調管理。
    三、明確教育內容,拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會主義和遵紀守法教育為主要內容。教育形式靈活 多樣,小區(qū)廣播,文化活動,社會實踐活動等。
    四、學校要積極主動參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強與社區(qū)的聯系。
    積極參與支持社區(qū)教育活動。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見,并利用智力、場地、設備優(yōu)勢,積極為社會服務,為社區(qū)兩個文明建設做出貢獻。
    2、成人學校要努力探索教育與經濟結合的新路。
    五、認真貫徹《中共中央關于加強和改進學校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》。文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。
    1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設。
    2、各中小學要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進行專題總結與研究。
    3、要繁榮社會主義文化市場,用豐富多彩的,弘揚愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。
    六、完善社區(qū)青少年教育工作制度
    1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會作用,把握工作進程,加大社區(qū)青少年教育工作的領導力度。
    2、社區(qū)教育委員會定期組織社區(qū)教育理論學習、研討,組織參觀學習,以提高理論水平和工作質量。
    3、要認真總結經驗,每年召開一次總結表彰會,表彰先進集體與個人。
    一、指導思想:
    zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點,整合社會各方資源,加強服務指導,讓學生在寓教于樂的活動中體驗文化,增強才干,關愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機,通過居委會的暑期培訓和社區(qū)學校布置的各項暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團委、社區(qū)學校等多方領導的關心、指導之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質,使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實以下具體工作。
    二、領導小組
    組長:zz
    組員:zz
    三、主要社區(qū)活動內容
    1、青少年禁毒知識講座:
    (1)主講老師結合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進行禁毒警示教育宣傳;
    (2)針對講課內容進行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;
    (3)播放《與死神共舞》,讓學生深刻了解毒品的危害。
    2、地球小衛(wèi)士:
    1-1、diy環(huán)保材料作畫:
    利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導青少年的環(huán)保意識。
    1-2、愛國衛(wèi)生服務活動:
    和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻,引導青少年深刻了解環(huán)境保護的意義。
    3、紅十字初級救護培訓:
    使青少年懂得、了解急救知識,并學會利用急救知識保障自己的健康及安全。
    4、家務小幫手培訓班:
    組織青少年學會幫助父母做家務,懂得、體諒父母負擔家庭的艱辛。
    5、歡樂合唱團培訓班:
    通過學習使青少年學會唱歌并學會與團隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)團結互助的意識。
    6、大型衣物募捐:
    在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
    7、快樂農場零距離:
    帶領青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,學習農作物的生長方式、生物性狀等知識。
    8、展少年風采夏令營:
    組織好青少年參加zz居委展少年風采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實現“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標。
    四、活動經費
    青少年暑期社區(qū)活動經費提供5000元資金,保證各項活動的順利開展。
    一、指導思想:
    根據上級領導的暑期工作部署和要求,堅持“以人為本”的原則,引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識,豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生綜合素質,今年的暑期恰逢中國共產黨誕辰90周年,以此為契機,在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實施素質教育,構建學校、家庭、社會相結合的立體化教育網絡,進一步培育青少年具有高尚的文化道德素質修養(yǎng)。
    二、活動主題:
    “觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”
    三、活動對象:
    社區(qū)中小學生、社區(qū)學前兒童。
    四、活動時間:
    20xx年7月至8月
    五、活動內容:
    1、觀紅影。時間:7月上旬、8月中旬 組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動,通過觀看以愛國主義、革命傳統為題材的電影、電視等活動,使廣大中小學生在觀看中接受教育,在影評中受到啟發(fā),并開展觀后感互動交流。
    2、唱紅歌、讀紅書。時間:7月底8月初 組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻禮90周年”為主題的文藝表演,活動以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進對黨的感情。 另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的
    心得體會
    ,并將對優(yōu)秀的作品在宣傳窗進行展示。
    3、走紅路、獻紅心。時間:7月上旬、8月上旬 與互聯社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動,通過“小手牽大手”的方式,鼓勵廣大青少年帶動全家成員共同參與社會公益活動,回報社會;同時要結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織動員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務活動,創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務崗”,深入推進“保護母親河行動”、“關愛農民工子女、留守兒童志愿服務行動”等工作。
    六、活動要求:
    1.高度重視 整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國人民的一件大事,也是一項重要政治任務。要整合各類社會資源,尋求廣泛支持,合理設計載體,豐富活動內涵。同時,充分調動廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級各類講師團的作用。
    2.力求實效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動方式,注重調動青少年的積極性、主動性、創(chuàng)造性,鼓勵青少年自主開展活動,努力增強活動的實效性,擴大活動的影響力。
    3.廣泛宣傳。積極聯系寧波日報、寧波晚報、東南商報等平面媒體,宣傳活動典型;及時上報區(qū)社區(qū)教育網、區(qū)社區(qū)教育報等網站。
    4.確保安全。活動開展期間,切實加強安全防范措施,避免出現青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現重大安全問題及時向上級黨政領導報告,確保不出事故。
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    青少年科普知識專題活動方案策劃篇十四
    為深入開展中學生社會實踐教育活動,進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題,組織學生深入開展社會實踐及社區(qū)服務活動,促進同學們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據上級文件精神和我校實際情況,確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務活動方案如下:
    一、活動主題
    “快樂體驗幸福成長”
    二、活動時間
    三、實踐內容及成果
    (一)愛心奉獻社區(qū),踐行文明禮儀
    1、全體同學利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
    2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組織志愿者走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
    成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
    (二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)
    組織班級“甘霖基金會”志愿者同學,組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學習互助等,愛心手拉手,幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
    對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
    (三)“一日當家”生活技能學習體驗
    春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日,希望同學們在節(jié)日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務,多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
    倡議同學們以歡度春節(jié)為契機,學會一項或多項生活技能,嘗試“一日當家”的生活體驗,以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習慣,學會感恩父母,感恩生活。
    對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
    (四)體驗民俗民風,給祖國母親拜大年
    1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統節(jié)日,通過實踐體驗活動,搜集調查老家或當地春節(jié)及元宵節(jié)的民風民俗、節(jié)日采風等知識,弘揚民族傳統文化。
    成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設計制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設計,有主題,內容自定,設計美觀,右下角標明級部、班級、姓名。
    2、利用假期,同學們積極收集當地或老家有關春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風民俗文化的特色作品,如民俗春聯、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
    成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
    四、活動總結表彰
    開學一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料,學校將根據各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個),進行表彰,并列入班級考核。
    五、活動注意事項
    1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯系好有關活動單位,認真組織實施。
    2、活動要求人人參加,學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用?;顒右獎涨髮嵭?,各班要加強對活動的組織和引導,力求扎實有效,努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
    3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象?;顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌,參加活動前每位同學要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
    4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信,活動結束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)
    5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施,各項活動資料必須收集好并保證質量,開學后按時上交德育處。
    學校希望通過假期社會實踐活動的開展,進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力,同時更進一步拓展學校素質教育的領域。
    祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快,闔家歡樂!
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    青少年科普知識專題活動方案策劃篇十五
    像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛,遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀,甚至是陷入了泥潭。2014年發(fā)布的一項權威調查顯示,我國青少年近視發(fā)病率高達50%~60%,占世界近視患者總數的33%,遠高于我國占世界人口總數22%的比例,不斷刷新的記錄提醒著我們:愛惜眼睛,刻不容緩。
    眼睛是人類從外界獲取信息,與外界溝通的重要媒介,同時也是人類心靈的窗口,為進一步增加大家愛眼、護眼的知識,進一步加強愛眼意識,提高學生健康素質。
    愛眼、護眼,遠離眼盲
    全院師生
    20xx年6月6日中午、下午
    第一食堂正門
    院團委
    院志愿者服務隊
    4、5月,公關部聯系技能部,抽調一些人外出到贊助商家進行相關培訓;
    5、6月5日,宣傳部完成一版關于“6.6日愛眼日”志愿者活動的相關板報或者海報。
    1、6月5日下午,從各部門抽調2人,在兩個食堂附近對宣傳資料進行發(fā)放200份;
    2、6月5日,中午宣傳部展出“6.6愛眼日”活動板報,展出如何愛眼、護眼等知識;
    4、6月6日,中午,繼續(xù)發(fā)放宣傳資料200份。
    1、學習清洗、維修眼鏡的同學認真學習,工作時認真、仔細;
    2、態(tài)度誠懇、和藹;
    3、活動點,請勿嬉鬧,維護志愿者形象;
    4、服從統一的組織安排、調動。
    鑒于我國青少年近視發(fā)病率,以及其他眼睛疾病,其發(fā)病率的不斷提高,需要加強愛眼、護眼知識的推廣,減少病發(fā)率,從現在做起,遠離眼盲。
    宣傳資料:400x0.1=40元
    調查問卷:300x0.1=30元
    合計:70元