讀后感不僅限于文學(xué)作品，還可以包括對(duì)報(bào)刊、科技文章等的感悟和思考。如何通過(guò)讀后感來(lái)表達(dá)自己對(duì)一本書的理解和思考？這是一些讀者寫的讀后感，可以讓我們一起來(lái)看看他們對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇一
今天我們上了一節(jié)很有意思的課――戲曲進(jìn)京劇。通過(guò)這節(jié)課，我了解了許多跟京劇有關(guān)的知識(shí)。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史了，是世界古老的戲劇藝術(shù)之中的一個(gè)。京劇有行當(dāng):生旦凈丑。也不通門功課:唱念做打。了解了這些知識(shí)并且掌握的是每一位京劇演員必須會(huì)的一門功課。京劇不僅只在中國(guó)流行，也深受外國(guó)使者的喜愛(ài)，有一些外國(guó)友人因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)的京劇,不遠(yuǎn)千里而來(lái)，學(xué)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在足球比賽中，許多觀眾都運(yùn)用京劇臉譜的形式,把自己的臉涂成喜愛(ài)的是隊(duì)顏色。
俗話說(shuō):“要知道梨子的味道，最好親嘗一嘗;因?yàn)椴粐L不知道一嘗下一跳呢？”今天的語(yǔ)文課，當(dāng)我仔細(xì)欣賞了中國(guó)友人別具格的戲曲時(shí)，我真為之震撼。
京劇是中國(guó)古老的文化，我為中國(guó)有這樣的文代而驕傲和自豪。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇二
小時(shí)候，?？匆?jiàn)一些爺爺奶奶在隨身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異，畫著一個(gè)難看的大花臉，有的胡子老長(zhǎng)了，拖在地上，說(shuō)話的聲音也怪模怪樣，咿咿呀呀的真難聽(tīng)。長(zhǎng)大了，也覺(jué)得京劇沒(méi)有動(dòng)畫片，電視劇好看。直到戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)開展后，我對(duì)戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
今天上午早讀時(shí)看見(jiàn)一輛車子進(jìn)來(lái)原來(lái)是要搭建舞臺(tái)，因?yàn)榻裉焐衔鐚⒁_展戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。之后體育老師組織學(xué)生下樓參加活動(dòng)，坐好后主持人向我們介紹今天要演的是河南的豫劇。
其中我最喜歡的就是花木蘭這部戲曲她身穿藍(lán)色衣著，戴著頭飾，拿著馬鞭，身旁掛著一把劍，那威風(fēng)凜凜的樣子，把花木蘭演的栩栩如生再加上旁邊的伴奏更能顯出花木蘭的威風(fēng)，內(nèi)容大概講的是：男的在外面打仗，而女子在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，種地干活等事情。如果沒(méi)有女子的話，男人吃什么，用什么？所以說(shuō)女子也可以和男人相提并論。這個(gè)戲里我印象最深句子的是：劉大哥講那話理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到關(guān)于戲劇的知識(shí)，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇三
今天中午我在午托部時(shí)，聽(tīng)到有人說(shuō)會(huì)在學(xué)校，今天下午會(huì)在學(xué)校聽(tīng)?wèi)蚯瑒傞_始我還不信，不一會(huì)兒，我到操場(chǎng)上玩的時(shí)候，看到學(xué)校門口停著一輛大巴。
在這些戲曲中，我比較喜歡小放牛和花木蘭，下面我給大家介紹一下小放牛吧，劇中有一位姑娘在放羊中迷路了，在此，還有一位牧童在放羊，這位姑娘去問(wèn)路，俏皮的牧童給這位姑娘說(shuō)：我們對(duì)對(duì)子，我對(duì)上聯(lián)，你對(duì)下聯(lián)，如果你對(duì)對(duì)了，我就送你到杏花村，于是二人就一問(wèn)一答，而且邊唱邊舞，對(duì)完對(duì)子，結(jié)果這位姑娘對(duì)的全對(duì)，于是牧童就送姑娘到杏花村。
其實(shí)我們?cè)谏钪校嗦?tīng)聽(tīng)?wèi)蚯?，也能感受到戲曲的美好?BR> 戲曲進(jìn)校園讀后感篇四
中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”，積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，這是中華民族文化自信的底氣。戲曲作為傳統(tǒng)文化的重要載體，與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。
青少年是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)，樹立他們的文化自信心和自信感，是樹立民族文化自信的基礎(chǔ)，“戲曲進(jìn)校園”也是對(duì)文化傳承的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲在表演形式上是一種程式化與虛擬化相結(jié)合的表演形式，“我手里的馬鞭，大家看著就是一根棍，但是在舞臺(tái)上它就可以代表馬，幾個(gè)龍?zhí)鬃邘兹A場(chǎng)便是千軍萬(wàn)馬行過(guò)了萬(wàn)里疆場(chǎng)?！睉蚯蟾庞?60多個(gè)劇種，評(píng)劇起源于河北，有著獨(dú)特的表演特點(diǎn)：吐字清楚，語(yǔ)言通俗易懂，表演樸實(shí)生活氣息濃厚，所以深受廣大觀眾喜愛(ài)。針對(duì)評(píng)劇舞臺(tái)上流傳較廣的唱腔流派，青年評(píng)劇團(tuán)的老師們也為同學(xué)們一一進(jìn)行了演示，帶來(lái)了評(píng)劇的經(jīng)典橋段，讓孩子們零距離感受戲曲魅力，一招一式令孩子們頻頻叫好。老師們還用生動(dòng)的語(yǔ)言、惟妙惟肖的肢體動(dòng)作，釋了生、旦、凈、丑等戲劇角色的特征，介紹了唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等四功五法基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上來(lái)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和表演，臺(tái)上的同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們看得也認(rèn)真。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)校生活，而且讓學(xué)生在潛移默化中接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲傳承發(fā)展。同時(shí)也讓廣大學(xué)生充分了解戲曲文化、感受地方戲曲魅力，認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感，進(jìn)一步加強(qiáng)戲曲文化的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇五
小時(shí)候，常看見(jiàn)一些爺爺奶奶在隨身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異，畫著一個(gè)難看的大花臉，有的胡子老長(zhǎng)了，拖在地上，說(shuō)話的聲音也怪模怪樣，咿咿呀呀的真難聽(tīng)。長(zhǎng)大了，也覺(jué)得京劇沒(méi)有動(dòng)畫片，電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)開展后，我對(duì)戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
今天上午早讀時(shí)看見(jiàn)一輛車子進(jìn)來(lái)原來(lái)是要搭建舞臺(tái)，因?yàn)榻裉焐衔鐚⒁_展“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。之后體育老師組織學(xué)生下樓參加活動(dòng)，坐好后主持人向我們介紹今天要演的是河南的`豫劇。
“劉大哥講那話理太偏”
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”
這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到關(guān)于戲劇的知識(shí)，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇六
今天，在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時(shí)候，看見(jiàn)自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲劇進(jìn)校園有感
在那天我們觀賞了眾多戲劇，還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的知識(shí)，是同學(xué)們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，那天的天氣晴朗，藍(lán)天白云，映襯這戲劇的舞臺(tái)，更顯得自然和諧，賞心悅目，我也深深感受到了戲劇的魅力，我相信大家也一定有跟我相同的感受，至此，有感而發(fā)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇七
在風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光照射著校園，灑向我們。我們學(xué)校正在舉行著戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)。
我們看到了《見(jiàn)皇姑》、《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》、《痛說(shuō)革命歷史》、《打不盡豺狼卻不下戰(zhàn)場(chǎng)》、《花木蘭征途》、《轅門外三聲炮》……等表演。其中我最喜歡的是《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。
主要講的是：男的在外面打仗，而女子在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，種地干活等事情。如果沒(méi)有女子的話，男人吃什么，用什么？所以說(shuō)女子也可以和男人相提并論。從古至今，都是男子掌控天下，帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子，女子卻賦閑在家。所以，有名氣的女子更為稀少。
難道，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的`興衰跟女子一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎？不！正是有了竇太后，才有了流傳千古的文景之治，才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間；古時(shí)候，男子出關(guān)打仗，女子在家照顧老人和孩子，才能讓將士們安心打仗，保家衛(wèi)國(guó)；特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，男子抗擊日寇，女子在家縫縫補(bǔ)補(bǔ)，才換來(lái)了戰(zhàn)士們的衣和鞋，讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的重要性嗎？自古以來(lái)，一些女子成就的佳業(yè)一點(diǎn)也不遜于男子。
我相信，隨著科技的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，女孩子創(chuàng)造的奇跡也會(huì)步步高升，轟動(dòng)世界！不論男女，只要志氣激昂，努力拼搏，那便是祖國(guó)的棟梁之才，所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o(wú)稽之談。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇八
風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)趯W(xué)校舉行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。
首先是花木蘭。戲曲家穿著的服裝是藍(lán)色的，有許多的條紋，頭飾是金黃色和紅色相間的，腰間還插著一把紅色的劍。恰一看還真像花木蘭?；咎m表演的可真好。我看的是津津有味，同學(xué)們也是高興的直較好。
沒(méi)想到花木蘭老師還舉行了教學(xué)。老師有耐心地為我們介紹著花木蘭的寶劍，并細(xì)心地幫同學(xué)糾正那句誰(shuí)說(shuō)女子不如男這可體現(xiàn)出了花木蘭的鋼氣。
第二個(gè)《見(jiàn)皇姑》那一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的老師，就像仙女下凡一樣，個(gè)個(gè)都很漂亮。還有一位面帶胡須臉上畫著面具的老師，直爽的走上來(lái)，可以看出來(lái)他很大氣。這個(gè)老師唱的可真好。剛的聲音里邊突出一點(diǎn)柔聲，真就像白里透紅。
表演結(jié)束啦！同學(xué)們都悻悻的離開，誰(shuí)都舍不得這次表演，誰(shuí)都有想再看一次。操場(chǎng)上響起了同學(xué)們的熱情聲！
戲曲進(jìn)校園讀后感篇九
中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn)，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
在這個(gè)星期五的上午，我們學(xué)校迎來(lái)了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)之心來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)校搭起來(lái)的舞臺(tái)上，演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將戲曲的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落；一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般，掉入了戲曲的大殿。我們?cè)谘輪T們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員，眼中充滿了贊嘆的神色，好美麗??！原來(lái)戲曲也可以演繹得這么灑脫，富有虛實(shí)的色彩。舞臺(tái)上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們汗水的背后除了努力，更是堅(jiān)持，演員們的唱、念、做、打看似信手捏來(lái)的，卻在臺(tái)下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束，臺(tái)下同學(xué)們的`掌聲猶如陣陣波濤，席卷了整個(gè)校園，叫好的聲音一浪高過(guò)一浪。演員們謝幕的微笑，沐浴在同學(xué)們的贊美聲中，也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。
常言道：想知道梨子的味道，就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲，它雖不分時(shí)代，但既不會(huì)過(guò)時(shí)又不會(huì)老套。它是中國(guó)藝術(shù)的瑰寶，永不褪色。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十
為了傳承中華傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神文化生活，20xx年5月24日“戲曲進(jìn)校園”來(lái)到中牟縣大學(xué)路小學(xué)，為廣大師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
孩子們的極大興趣，《卷席筒》小倉(cāng)娃扮相滑稽，表情豐富；《包青天》表演的老師，演技嫻熟，技巧高超；《朝陽(yáng)溝》的表演者扮相俊美，字正腔圓，五年級(jí)的小戲迷洪靜怡也大膽登臺(tái)為大家表演了巜花木蘭》選段，贏得臺(tái)下陣陣掌聲，主持人介紹完戲曲行當(dāng)：生、旦、凈、末、丑之后，孩子們也登上了舞臺(tái)，跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作——?；?，一招一式有模有樣，贏得了全體師生的贊揚(yáng)，最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動(dòng)推向高潮。
本次“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶，讓大家了解了戲曲，關(guān)注了戲曲，培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng)，有力地推動(dòng)了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十一
星期五，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。在今天我們學(xué)校開展了20xx年二七區(qū)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)。全校師生聚集在操場(chǎng)上，來(lái)看好聽(tīng)又精彩的戲曲。
接下來(lái)都演了：《花木蘭征途》、《見(jiàn)皇姑》、《痛說(shuō)革命家史》、《轅門外三聲炮》。我最喜歡的是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
《花木蘭征途》主要講了：木蘭替父從軍，在途中遇到了劉忠，開始談?wù)撈饋?lái)。談?wù)撝形易钕矚g花木蘭說(shuō)的一句話：
劉大哥講那話理太偏
誰(shuí)說(shuō)女子不如男
還有就是《見(jiàn)皇姑》，講了包丞相定附馬爺?shù)淖??；使脕?lái)見(jiàn)包丞相，來(lái)要附馬爺，包丞相說(shuō)，附馬爺犯了欺君之罪，體現(xiàn)了包丞相的鐵面無(wú)私。
這次，長(zhǎng)輩們千里迢迢來(lái)我們學(xué)校表演戲劇，讓我們了解傳統(tǒng)藝術(shù)文化？不僅傳承經(jīng)典，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十二
就在昨天學(xué)校又一次組織了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，讓我們欣賞戲曲。這次欣賞的仍然是我們當(dāng)?shù)氐脑 ?BR> 節(jié)目一開始首先介紹我們的豫劇。豫劇是中國(guó)五大戲曲劇種之一、中國(guó)第一大地方劇種。介紹完之后就該我們欣賞豫劇了，這次較去年相比多了更多的互動(dòng)，我們更真真切切的了解和感受了豫劇。我真真正正的感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國(guó)人”.不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的'一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人.因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù).其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十三
璀璨的中華文化——戲曲中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。
今年的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，我為女子驕傲；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直無(wú)私肅然起敬。
這些戲曲，就像我國(guó)的一部部不同的歷史，只有懂得挖掘它的人；只有懂得關(guān)注它的人；只有懂得欣賞它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)劇，戲曲是我們的國(guó)寶！如今，我們這些青少年的兒童，只知道關(guān)注一些流行的音樂(lè)或一些特別火的影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)，讓后代的人知道，讓青少年的兒童知道戲曲的'藝術(shù)魅力！讓它永遠(yuǎn)流傳下去!
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十四
璀璨的中華文化戲曲中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。
今年的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我為女子驕傲；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直無(wú)私肅然起敬。
這些戲曲，就像我國(guó)的一部部不同的歷史，只有懂得挖掘它的人；只有懂得關(guān)注它的人；只有懂得欣賞它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)劇，戲曲是我們的國(guó)寶！如今，我們這些青少年的兒童，只知道關(guān)注一些流行的音樂(lè)或一些特別火的影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)，讓后代的人知道，讓青少年的兒童知道戲曲的藝術(shù)魅力！讓它永遠(yuǎn)流傳下去！
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十五
今年的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，我熱血沸騰；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直肅然起敬。
我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國(guó)人“。不是嗎?這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)?。∪缃竦纳鐣?huì)，我們這些青少年兒童，也只關(guān)注流行音樂(lè)或影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。戲曲的藝術(shù)魅力，我們不能忘記。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)流傳下去!
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十六
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“戲曲進(jìn)校園”
還沒(méi)有開始之前，舞臺(tái)就布置好了，123年級(jí)就已經(jīng)坐在舞臺(tái)前了。在廣播下幾幾年級(jí)下來(lái)集合后，終于該我們六年級(jí)了。下去集合排成體育隊(duì)。
“各位老師和同學(xué)們以及戲曲老師們，大家，上午好！”主持人帶不帶上宣布的。我們大家的心情像一朵隨時(shí)都有可能爆發(fā)的火山一樣。
表演開始，一位穿著紅衣服的任何一位穿著藍(lán)衣服的人上舞臺(tái)，音樂(lè)突然響起，點(diǎn)燃了全場(chǎng)人們激動(dòng)的心。爆發(fā)了！爆發(fā)了！突然！舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位打扮像王母娘娘的人走上舞臺(tái)，與紅色人和藍(lán)色人一唱一和。我有點(diǎn)兒聽(tīng)不懂。
第二個(gè)節(jié)目是花木蘭，體現(xiàn)了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男的精神”？
包青天是一位判官。所以，名字是“見(jiàn)皇姑”。講的是為了判一個(gè)罪人，皇姑與包青天一齊辨認(rèn)此事而紛論。
看完了多個(gè)節(jié)目，我才知道我國(guó)的戲曲是中國(guó)的靈魂?。?BR>
戲曲進(jìn)校園讀后感篇一
今天我們上了一節(jié)很有意思的課――戲曲進(jìn)京劇。通過(guò)這節(jié)課，我了解了許多跟京劇有關(guān)的知識(shí)。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史了，是世界古老的戲劇藝術(shù)之中的一個(gè)。京劇有行當(dāng):生旦凈丑。也不通門功課:唱念做打。了解了這些知識(shí)并且掌握的是每一位京劇演員必須會(huì)的一門功課。京劇不僅只在中國(guó)流行，也深受外國(guó)使者的喜愛(ài)，有一些外國(guó)友人因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)的京劇,不遠(yuǎn)千里而來(lái)，學(xué)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在足球比賽中，許多觀眾都運(yùn)用京劇臉譜的形式,把自己的臉涂成喜愛(ài)的是隊(duì)顏色。
俗話說(shuō):“要知道梨子的味道，最好親嘗一嘗;因?yàn)椴粐L不知道一嘗下一跳呢？”今天的語(yǔ)文課，當(dāng)我仔細(xì)欣賞了中國(guó)友人別具格的戲曲時(shí)，我真為之震撼。
京劇是中國(guó)古老的文化，我為中國(guó)有這樣的文代而驕傲和自豪。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇二
小時(shí)候，?？匆?jiàn)一些爺爺奶奶在隨身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異，畫著一個(gè)難看的大花臉，有的胡子老長(zhǎng)了，拖在地上，說(shuō)話的聲音也怪模怪樣，咿咿呀呀的真難聽(tīng)。長(zhǎng)大了，也覺(jué)得京劇沒(méi)有動(dòng)畫片，電視劇好看。直到戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)開展后，我對(duì)戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
今天上午早讀時(shí)看見(jiàn)一輛車子進(jìn)來(lái)原來(lái)是要搭建舞臺(tái)，因?yàn)榻裉焐衔鐚⒁_展戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。之后體育老師組織學(xué)生下樓參加活動(dòng)，坐好后主持人向我們介紹今天要演的是河南的豫劇。
其中我最喜歡的就是花木蘭這部戲曲她身穿藍(lán)色衣著，戴著頭飾，拿著馬鞭，身旁掛著一把劍，那威風(fēng)凜凜的樣子，把花木蘭演的栩栩如生再加上旁邊的伴奏更能顯出花木蘭的威風(fēng)，內(nèi)容大概講的是：男的在外面打仗，而女子在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，種地干活等事情。如果沒(méi)有女子的話，男人吃什么，用什么？所以說(shuō)女子也可以和男人相提并論。這個(gè)戲里我印象最深句子的是：劉大哥講那話理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到關(guān)于戲劇的知識(shí)，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇三
今天中午我在午托部時(shí)，聽(tīng)到有人說(shuō)會(huì)在學(xué)校，今天下午會(huì)在學(xué)校聽(tīng)?wèi)蚯瑒傞_始我還不信，不一會(huì)兒，我到操場(chǎng)上玩的時(shí)候，看到學(xué)校門口停著一輛大巴。
在這些戲曲中，我比較喜歡小放牛和花木蘭，下面我給大家介紹一下小放牛吧，劇中有一位姑娘在放羊中迷路了，在此，還有一位牧童在放羊，這位姑娘去問(wèn)路，俏皮的牧童給這位姑娘說(shuō)：我們對(duì)對(duì)子，我對(duì)上聯(lián)，你對(duì)下聯(lián)，如果你對(duì)對(duì)了，我就送你到杏花村，于是二人就一問(wèn)一答，而且邊唱邊舞，對(duì)完對(duì)子，結(jié)果這位姑娘對(duì)的全對(duì)，于是牧童就送姑娘到杏花村。
其實(shí)我們?cè)谏钪校嗦?tīng)聽(tīng)?wèi)蚯?，也能感受到戲曲的美好?BR> 戲曲進(jìn)校園讀后感篇四
中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”，積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，這是中華民族文化自信的底氣。戲曲作為傳統(tǒng)文化的重要載體，與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。
青少年是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)，樹立他們的文化自信心和自信感，是樹立民族文化自信的基礎(chǔ)，“戲曲進(jìn)校園”也是對(duì)文化傳承的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲在表演形式上是一種程式化與虛擬化相結(jié)合的表演形式，“我手里的馬鞭，大家看著就是一根棍，但是在舞臺(tái)上它就可以代表馬，幾個(gè)龍?zhí)鬃邘兹A場(chǎng)便是千軍萬(wàn)馬行過(guò)了萬(wàn)里疆場(chǎng)?！睉蚯蟾庞?60多個(gè)劇種，評(píng)劇起源于河北，有著獨(dú)特的表演特點(diǎn)：吐字清楚，語(yǔ)言通俗易懂，表演樸實(shí)生活氣息濃厚，所以深受廣大觀眾喜愛(ài)。針對(duì)評(píng)劇舞臺(tái)上流傳較廣的唱腔流派，青年評(píng)劇團(tuán)的老師們也為同學(xué)們一一進(jìn)行了演示，帶來(lái)了評(píng)劇的經(jīng)典橋段，讓孩子們零距離感受戲曲魅力，一招一式令孩子們頻頻叫好。老師們還用生動(dòng)的語(yǔ)言、惟妙惟肖的肢體動(dòng)作，釋了生、旦、凈、丑等戲劇角色的特征，介紹了唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等四功五法基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上來(lái)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和表演，臺(tái)上的同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們看得也認(rèn)真。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)校生活，而且讓學(xué)生在潛移默化中接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲傳承發(fā)展。同時(shí)也讓廣大學(xué)生充分了解戲曲文化、感受地方戲曲魅力，認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感，進(jìn)一步加強(qiáng)戲曲文化的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇五
小時(shí)候，常看見(jiàn)一些爺爺奶奶在隨身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異，畫著一個(gè)難看的大花臉，有的胡子老長(zhǎng)了，拖在地上，說(shuō)話的聲音也怪模怪樣，咿咿呀呀的真難聽(tīng)。長(zhǎng)大了，也覺(jué)得京劇沒(méi)有動(dòng)畫片，電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)開展后，我對(duì)戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
今天上午早讀時(shí)看見(jiàn)一輛車子進(jìn)來(lái)原來(lái)是要搭建舞臺(tái)，因?yàn)榻裉焐衔鐚⒁_展“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。之后體育老師組織學(xué)生下樓參加活動(dòng)，坐好后主持人向我們介紹今天要演的是河南的`豫劇。
“劉大哥講那話理太偏”
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”
這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到關(guān)于戲劇的知識(shí)，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇六
今天，在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時(shí)候，看見(jiàn)自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲劇進(jìn)校園有感
在那天我們觀賞了眾多戲劇，還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的知識(shí)，是同學(xué)們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，那天的天氣晴朗，藍(lán)天白云，映襯這戲劇的舞臺(tái)，更顯得自然和諧，賞心悅目，我也深深感受到了戲劇的魅力，我相信大家也一定有跟我相同的感受，至此，有感而發(fā)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇七
在風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光照射著校園，灑向我們。我們學(xué)校正在舉行著戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)。
我們看到了《見(jiàn)皇姑》、《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》、《痛說(shuō)革命歷史》、《打不盡豺狼卻不下戰(zhàn)場(chǎng)》、《花木蘭征途》、《轅門外三聲炮》……等表演。其中我最喜歡的是《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。
主要講的是：男的在外面打仗，而女子在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，種地干活等事情。如果沒(méi)有女子的話，男人吃什么，用什么？所以說(shuō)女子也可以和男人相提并論。從古至今，都是男子掌控天下，帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子，女子卻賦閑在家。所以，有名氣的女子更為稀少。
難道，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的`興衰跟女子一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎？不！正是有了竇太后，才有了流傳千古的文景之治，才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間；古時(shí)候，男子出關(guān)打仗，女子在家照顧老人和孩子，才能讓將士們安心打仗，保家衛(wèi)國(guó)；特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，男子抗擊日寇，女子在家縫縫補(bǔ)補(bǔ)，才換來(lái)了戰(zhàn)士們的衣和鞋，讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的重要性嗎？自古以來(lái)，一些女子成就的佳業(yè)一點(diǎn)也不遜于男子。
我相信，隨著科技的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，女孩子創(chuàng)造的奇跡也會(huì)步步高升，轟動(dòng)世界！不論男女，只要志氣激昂，努力拼搏，那便是祖國(guó)的棟梁之才，所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o(wú)稽之談。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇八
風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)趯W(xué)校舉行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。
首先是花木蘭。戲曲家穿著的服裝是藍(lán)色的，有許多的條紋，頭飾是金黃色和紅色相間的，腰間還插著一把紅色的劍。恰一看還真像花木蘭?；咎m表演的可真好。我看的是津津有味，同學(xué)們也是高興的直較好。
沒(méi)想到花木蘭老師還舉行了教學(xué)。老師有耐心地為我們介紹著花木蘭的寶劍，并細(xì)心地幫同學(xué)糾正那句誰(shuí)說(shuō)女子不如男這可體現(xiàn)出了花木蘭的鋼氣。
第二個(gè)《見(jiàn)皇姑》那一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的老師，就像仙女下凡一樣，個(gè)個(gè)都很漂亮。還有一位面帶胡須臉上畫著面具的老師，直爽的走上來(lái)，可以看出來(lái)他很大氣。這個(gè)老師唱的可真好。剛的聲音里邊突出一點(diǎn)柔聲，真就像白里透紅。
表演結(jié)束啦！同學(xué)們都悻悻的離開，誰(shuí)都舍不得這次表演，誰(shuí)都有想再看一次。操場(chǎng)上響起了同學(xué)們的熱情聲！
戲曲進(jìn)校園讀后感篇九
中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn)，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
在這個(gè)星期五的上午，我們學(xué)校迎來(lái)了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)之心來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)校搭起來(lái)的舞臺(tái)上，演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將戲曲的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落；一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般，掉入了戲曲的大殿。我們?cè)谘輪T們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員，眼中充滿了贊嘆的神色，好美麗??！原來(lái)戲曲也可以演繹得這么灑脫，富有虛實(shí)的色彩。舞臺(tái)上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們汗水的背后除了努力，更是堅(jiān)持，演員們的唱、念、做、打看似信手捏來(lái)的，卻在臺(tái)下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束，臺(tái)下同學(xué)們的`掌聲猶如陣陣波濤，席卷了整個(gè)校園，叫好的聲音一浪高過(guò)一浪。演員們謝幕的微笑，沐浴在同學(xué)們的贊美聲中，也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。
常言道：想知道梨子的味道，就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲，它雖不分時(shí)代，但既不會(huì)過(guò)時(shí)又不會(huì)老套。它是中國(guó)藝術(shù)的瑰寶，永不褪色。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十
為了傳承中華傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神文化生活，20xx年5月24日“戲曲進(jìn)校園”來(lái)到中牟縣大學(xué)路小學(xué)，為廣大師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
孩子們的極大興趣，《卷席筒》小倉(cāng)娃扮相滑稽，表情豐富；《包青天》表演的老師，演技嫻熟，技巧高超；《朝陽(yáng)溝》的表演者扮相俊美，字正腔圓，五年級(jí)的小戲迷洪靜怡也大膽登臺(tái)為大家表演了巜花木蘭》選段，贏得臺(tái)下陣陣掌聲，主持人介紹完戲曲行當(dāng)：生、旦、凈、末、丑之后，孩子們也登上了舞臺(tái)，跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作——?；?，一招一式有模有樣，贏得了全體師生的贊揚(yáng)，最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動(dòng)推向高潮。
本次“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶，讓大家了解了戲曲，關(guān)注了戲曲，培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng)，有力地推動(dòng)了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十一
星期五，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。在今天我們學(xué)校開展了20xx年二七區(qū)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)。全校師生聚集在操場(chǎng)上，來(lái)看好聽(tīng)又精彩的戲曲。
接下來(lái)都演了：《花木蘭征途》、《見(jiàn)皇姑》、《痛說(shuō)革命家史》、《轅門外三聲炮》。我最喜歡的是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
《花木蘭征途》主要講了：木蘭替父從軍，在途中遇到了劉忠，開始談?wù)撈饋?lái)。談?wù)撝形易钕矚g花木蘭說(shuō)的一句話：
劉大哥講那話理太偏
誰(shuí)說(shuō)女子不如男
還有就是《見(jiàn)皇姑》，講了包丞相定附馬爺?shù)淖??；使脕?lái)見(jiàn)包丞相，來(lái)要附馬爺，包丞相說(shuō)，附馬爺犯了欺君之罪，體現(xiàn)了包丞相的鐵面無(wú)私。
這次，長(zhǎng)輩們千里迢迢來(lái)我們學(xué)校表演戲劇，讓我們了解傳統(tǒng)藝術(shù)文化？不僅傳承經(jīng)典，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十二
就在昨天學(xué)校又一次組織了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，讓我們欣賞戲曲。這次欣賞的仍然是我們當(dāng)?shù)氐脑 ?BR> 節(jié)目一開始首先介紹我們的豫劇。豫劇是中國(guó)五大戲曲劇種之一、中國(guó)第一大地方劇種。介紹完之后就該我們欣賞豫劇了，這次較去年相比多了更多的互動(dòng)，我們更真真切切的了解和感受了豫劇。我真真正正的感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國(guó)人”.不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的'一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人.因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù).其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十三
璀璨的中華文化——戲曲中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。
今年的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，我為女子驕傲；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直無(wú)私肅然起敬。
這些戲曲，就像我國(guó)的一部部不同的歷史，只有懂得挖掘它的人；只有懂得關(guān)注它的人；只有懂得欣賞它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)劇，戲曲是我們的國(guó)寶！如今，我們這些青少年的兒童，只知道關(guān)注一些流行的音樂(lè)或一些特別火的影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)，讓后代的人知道，讓青少年的兒童知道戲曲的'藝術(shù)魅力！讓它永遠(yuǎn)流傳下去!
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十四
璀璨的中華文化戲曲中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。
今年的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我為女子驕傲；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直無(wú)私肅然起敬。
這些戲曲，就像我國(guó)的一部部不同的歷史，只有懂得挖掘它的人；只有懂得關(guān)注它的人；只有懂得欣賞它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)劇，戲曲是我們的國(guó)寶！如今，我們這些青少年的兒童，只知道關(guān)注一些流行的音樂(lè)或一些特別火的影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)，讓后代的人知道，讓青少年的兒童知道戲曲的藝術(shù)魅力！讓它永遠(yuǎn)流傳下去！
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十五
今年的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，我熱血沸騰；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直肅然起敬。
我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國(guó)人“。不是嗎?這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)?。∪缃竦纳鐣?huì)，我們這些青少年兒童，也只關(guān)注流行音樂(lè)或影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。戲曲的藝術(shù)魅力，我們不能忘記。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)流傳下去!
戲曲進(jìn)校園讀后感篇十六
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“戲曲進(jìn)校園”
還沒(méi)有開始之前，舞臺(tái)就布置好了，123年級(jí)就已經(jīng)坐在舞臺(tái)前了。在廣播下幾幾年級(jí)下來(lái)集合后，終于該我們六年級(jí)了。下去集合排成體育隊(duì)。
“各位老師和同學(xué)們以及戲曲老師們，大家，上午好！”主持人帶不帶上宣布的。我們大家的心情像一朵隨時(shí)都有可能爆發(fā)的火山一樣。
表演開始，一位穿著紅衣服的任何一位穿著藍(lán)衣服的人上舞臺(tái)，音樂(lè)突然響起，點(diǎn)燃了全場(chǎng)人們激動(dòng)的心。爆發(fā)了！爆發(fā)了！突然！舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位打扮像王母娘娘的人走上舞臺(tái)，與紅色人和藍(lán)色人一唱一和。我有點(diǎn)兒聽(tīng)不懂。
第二個(gè)節(jié)目是花木蘭，體現(xiàn)了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男的精神”？
包青天是一位判官。所以，名字是“見(jiàn)皇姑”。講的是為了判一個(gè)罪人，皇姑與包青天一齊辨認(rèn)此事而紛論。
看完了多個(gè)節(jié)目，我才知道我國(guó)的戲曲是中國(guó)的靈魂?。?BR>