最新教師思想政治工作總結(模板15篇)

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    總結不僅可以幫助我們提高自身的能力,還可以為他人提供有益的經驗和教訓。寫總結時,可以參考相關的范文和資料,但要注意避免簡單復制或抄襲。在閱讀這些總結范文的過程中,我們會對總結的寫作方式有更深刻的認識。
    教師思想政治工作總結篇一
    作為一名教育工作者,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可?,F(xiàn)將思想工作總結如下:
    熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導。積極參加學校組織的各項學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家事,提高自己的思想覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身思想的覺悟,形成正確的人生觀、價值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。
    全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名學生的身心發(fā)展狀況,因人施教,使學生得到全面發(fā)展。
    在教學中,尊重學生,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個學生,從學生身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。
    注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對學生的作用。為學生創(chuàng)設一間有特色、有意義的。教室,是教師、學生共同的責任。我們根據兒童年齡特點、動靜活動特征為兒童設計活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓學生自主選擇,膽使用和創(chuàng)作。
    教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對學生的關心,共同分擔教育責任。
    孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的.肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難家一起解決。當問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對學生發(fā)展很在意。
    利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。
    召開家長會和向家長開放校園活動,讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
    在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網站,翻閱兒童教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
    高中校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓高中校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
    教師思想政治工作總結篇二
    教師肩負著重大的社會歷史使命和高校建設的未來職責,加強他們的思想政治工作極為重要。今天本站小編給大家整理了教師個人思想政治工作總結,希望對大家有所幫助。
    20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、強化教師思想教育
    學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內容充實,管理規(guī)范,對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產黨員網“共筑中國夢”學習交流活動。
    二、落實師德師風教育活動
    落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結合的方式,認真組織教師開展專題學習活動。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。
    三、建設和諧校園活動
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
    四、認真落實黨風廉政建設
    按照上級領導的具體部署,認真抓好黨風廉政建設,突出抓了教職工理論學習,制訂了學習制度,并要求每個教師在政治學習期間,不得缺席,確保出勤率100%,認真作好理論學習筆記,寫好
    心得體會
    ,辦好心得體會欄。在學習期間,重點學習了關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀的重要論述,認真學習、xx屆三中全會精神和中紀委全會精神,學習系列重要講話精神。與此同時,我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關文章,進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育,并結合工作實際開展專題民主生活會,開展批評與自我批評,查擺工作中的問題和不足,讓每個教師受益匪淺。領導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作,帶領教師做到廉潔從政、廉潔從教,受到好評。
    五、教學工作創(chuàng)出佳績
    黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。
    六、今后教師思想工作的幾點思考
    在學校教育教學中,黨支部做了大量艱苦細致的工作,鼓勵教師愛崗敬業(yè),提高教學業(yè)務水平,學校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質量高,積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強師德師風建設,通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
    學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時,不斷強化對職工的思想政治教育。黨員學習、職工政治學習內容充實,管理規(guī)范,對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題,學校領導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據地給職工以明確的解釋,消除了部分職工的思想疑慮。
    一、加強思想政治建設,提高班子整體素質
    強化黨組織建設,不斷加強黨員思想政治學習201x年,學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設,不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識,做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。一是學校陣地建設規(guī)范,設有單獨的支部辦公室、活動室,做到了班子齊全,制度健全,職責分明,工作年初有計劃,月有小結,半年一總結,活動有順有開展。
    二、深入開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”的活動,不斷加強和提高黨員及領導干部廉潔自律的自覺性。
    201x年,支部組織全體黨員干部先后召開了“黨的群眾路線教育實踐活動”動員會和組織生活會及黨員民主生活會,認真學習了相關講話精神等。會上,大家拿起批評和自我批評的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會后,支部對大家實事求是提出來的38條建議,認真歸類、整理,并責成相關人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時還帶動了周圍其他同志的學習,收到了很好的效果。
    三、加強對入黨積極分子的培訓。
    201x年,支部先后組織多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎上,大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來,并用實際行動進一步推動學校工作。。
    四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時為黨組織補充了新鮮的血液
    在建黨93周年的紀念大會上,學校有2名黨員區(qū)教育局黨委表彰為優(yōu)秀黨員。
    五、狠抓行政班子建設,進一步轉變思想作風,不斷完善領導班子的效能革命
    學校每天一次行政會,每周一次總結會,并通過各種途徑和形式,不斷加強領導的學習,著力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治,著實解決了領導班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風格,增強了目標意識和責任意識。
    突出領導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴,對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少,班子成員受批評的卻多。教師受了批評,班子成員也負連帶責任。無論大小事情,都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉,諸如開會、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。
    我在教育教學工作中,堅持教書育人,堅持運用教育學、心理學理論,積極有效的對學生開展政治思想品德教育。熱愛全體學生,把對學生的政治思想品德教育擺在一切工作的首位,積極引導學生樹立遠大的理想,正確對待人生,正確處理生活中的成功與挫折,端正學生的學習態(tài)度。針對學生日常生活中的群體問題、個別問題隨時隨處開展學生政治思想品德教育。在談話形式上做到隨意、活潑,力求教育工作的深入、實效。
    認真分析學生青春期生理心理特征,特別是針對女生青春期問題,采用問卷調查、意見信箱等方式了解學生疑惑,有針對性地及時開展疏導教育,切實讓學生克服青春期各種不適,全心投入學習生活中,取得了良好的教育教學效果。
    重視“留守學生”幫扶。每學期期初,對全班同學的留守、單親情況進行摸底,準確把握家長外出去向、家長及監(jiān)護人聯(lián)系方式,確保與“留守學生”監(jiān)護人及家長的順暢溝通。在平時的學習過程中,也總是關注著“留守學生”的學習情況,生活情況,經常與他們談心,了解他們心中所想,為他們解難。
    在班級管理工作中,我始終把對學生的思想政治品德教育擺在工作的首位,牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的服務意識,以為國家培養(yǎng)合格健全的優(yōu)秀建設者和接班人為己任。充分發(fā)揮小干部的模范帶頭作用,利用晨會、班隊活動、課外活動、德育陣地,堅持對學生政治思想品德教育。結合學生操行評定,落實對學生政治思想教育的階段性小結,力求讓學生腳踏實地一步一個臺階地樹立遠大理想、健全人格。
    總之,在學生思想政治工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤于實踐,在教師中起到了先鋒模范作用。
    教師思想政治工作總結篇三
    正確的政治思想引領正確的社會行為。一位及格的教師必須緊隨社會主義的先進性教育活動,在教學方法上與時俱進,在工作態(tài)度上熱愛本職工作,并愿意為其作出無悔的付出。我們現(xiàn)在來看看下面這位老師的工作報告,看他是否是一名及格的應受人尊敬的好教師。
    我參加教育工作已三十七年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在:
    一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范。
    無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,牢記“兩個務必”,認真學習《黨的群眾路線教育》,學習教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的.服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,多次被鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師和模范班主任。
    二、開拓進取自強不息
    在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學習《基礎課程研究》、《小學語文教學》等業(yè)務書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。
    三、堅守崗位,以校為家
    四、艱辛付出,碩果累累
    自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,我心中只有一個念頭:凡是學生都享有平等受教育的權利。
    在小學語文教學中實施素質教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作:
    1、寓思想教育于教學之中,培養(yǎng)學生良好的道德品質,激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,教育學生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。
    創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對數學課的興趣,寓教于樂。
    3、運用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生能力。
    指導學生辦數學小報,從而拓展領域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力。在教學中與學生建立起民主平等的師生關系,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學生熟悉教材,指導中引導學生帶著問題思考、探究,根據所風見、所聞、所感,概括總結,課后鼓勵學生反思、恰當的應用于實踐。通過學、導活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。
    我在語文學科教學中,成績雖不值標榜,但在我校年級組,處于領先水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。
    總之,自認為在工作中,有嚴謹的工作態(tài)度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,自重自強,以全新的理念,嚴謹的態(tài)度,務實的精神去譜寫嶄新的樂章。
    教師思想政治工作總結篇四
    時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:
    一、思想政治方面
    于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
    二、教育教學方面
    這學年上學期,我承擔20_級工程造價專業(yè)的資產評估及其課程設計以及20_級法學本科專業(yè)的房地產評估等課程教學任務,并參加了20_級建筑工程技術和20_級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20_級工程造價專業(yè)的工程財務和20_級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任20_級工程造價專業(yè)17人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
    三、教改與科研方面
    本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
    本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
    本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
    本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為_本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得_東北三省數學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生_先后獲得_全國大學生數學建模競賽二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
    以個人身份,協(xié)助_老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
    四、紀律方面
    本人長期以來嚴格遵守_學院的各項管理規(guī)章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。
    教師思想政治工作總結篇五
    時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
    在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如___等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
    在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫__。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的'發(fā)展。
    教師思想政治工作總結篇六
    我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅,以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的`教育中?,F(xiàn)總結如下:
    我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
    在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現(xiàn)六二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
    我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
    任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
    不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員,先進教師。
    為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業(yè)技術基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓并合格,現(xiàn)代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊灰谐潆姷臋C會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數的意義》之減負提質”,《淺談〈分類〉教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長》教學法創(chuàng)新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點燃激情,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節(jié)次,在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數學創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
    任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。
    以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。
    教師思想政治工作總結篇七
    xx年是緊張而愉快的一年,一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和分局黨委的統(tǒng)一領導下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,黨中央國務院關于加強公安工作和公安隊伍建設的重要指示,嚴格遵循《中國共產黨中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和第二十次全國公安會議精神,政治堅定、執(zhí)法公正,努力為擔負起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責任做出應有的貢獻?,F(xiàn)將我一年來工作情況總結匯報如下:
    自己作為一名中國共產黨黨員,堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
    自己作為一名中國共產黨黨員,時刻牢記《黨章》的規(guī)定。不但向身邊的優(yōu)秀共產黨員學習,以他們?yōu)榘駱樱龅搅疂嵎罟?、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關黨員的形象,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    一年來,在所領導及同志們的關心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實的基礎。有力的凈化了轄區(qū)社會風氣。
    今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。
    在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己的黨員和人民警察雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自黨維護黨在群眾在的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀行為。
    回顧一年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
    針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。
    打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。
    誠然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準自身差距和不足,在領導的關心和同志們幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
    教師思想政治工作總結篇八
    本人熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。異常是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,吃苦在前,享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
    無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,牢記兩個務必,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。經過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨堅持著高度的一致。崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇災難的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終堅持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,被評為優(yōu)秀。
    在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等,既是師德的.規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
    自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的`道德品質,對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的教師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。
    教師思想政治工作總結篇九
    時間飛逝,轉眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下:
    按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。
    上半年,文理分科后,我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。
    本年度,我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
    作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
    教師思想政治工作總結篇十
    近三年來,我先后擔任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀檢、工會、共青團、婦聯(lián)、政協(xié)學聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來,在區(qū)委的正確領導下,在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下,自己虛心學習、及時適應,扎實工作、認真履職,切實做好了分管、協(xié)調和聯(lián)系的各項工作,思想政治水平、組織協(xié)調能力和工作實踐經驗都有了一定提高。現(xiàn)就自己的思想學習和工作情況匯報如下。
    一、虛心學習,全面提高自身綜合素質。
    多年的工作使自己深感學習提高和更新知識的重要性,于是始終堅持政治理論學習,認真學習了以來黨的路線、方針和政策,特別是十八屆三中全會精神,不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅定性。同時還注意學習法律知識、社會經濟以及黨建業(yè)務知識,及時更新知識。通過學習,使自己在思想認識和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調整后,自己面對新角色、新工作、新環(huán)境,扎實學習、全面了解、及時掌握,盡快適應了新崗位,進入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報告和培訓活動20多次,參加了省紀委為期一周的基層紀委書記培訓班,記學習筆記萬字以上,心得體會和調研報告4篇,綜合能力有效提升,為履行好職務打下了堅實的基礎。
    二、開拓創(chuàng)新,積極推動科技工作再上新臺階。
    在科技局工作期間,自己分管具體業(yè)務工作,按照“完善服務體系、推進技術轉移”的工作思路,以科學發(fā)展觀為指導,主要抓了密集區(qū)建設、國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓與服務和科技信息體系建設等方面的工作,各年度確定的目標任務全面超額完成。
    一是狠抓重點工作任務。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)完成建設任務,順利通過國家驗收,全省現(xiàn)場會在我區(qū)召開,該項工作榮獲寶雞市科技成果三等獎;積極實施實驗區(qū)升級工作,制定了詳細科學的《國家可持續(xù)發(fā)展先進示范區(qū)建設規(guī)劃》,目前已經省、市審查推薦,報送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術密集區(qū)建設進展順利,省“13115”項目基本落實,通過了中期驗收。
    二是積極實施科技計劃項目建設。以服務企業(yè)、服務三農、服務群眾為宗旨,狠抓各類科技進步計劃的編制與上報,積極爭取各級投資和技術支持,兩年來組織推薦和申報各類計劃項目50多項,爭取省市資金535萬元。
    三是全面加強科技日常管理。實行科技工作目標管理責任制,堅持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標責任書,努力做好各年度科技計劃的編制和實施,順利完成全國科技進步先進縣區(qū)資料完善和上報,繼續(xù)保持了全國科技進步先進縣區(qū)的榮譽,被省人力資源和社會保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進集體。
    四是科技宣傳教育與培訓常抓不懈。堅持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進社區(qū)等系列活動,全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力提高全民科學素質,積極開展好科技致富帶頭人培訓工作,每年完成培訓萬人以上,為企業(yè)提升質量效益、農民致富奔小康提供了堅實的人才和技術支持。
    五是知識產權與地震工作協(xié)調發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢,發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用,深入開展知識產權保護和專利申報工作,繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領先地位(轄區(qū)年度專利總數500左右,相當于其他縣區(qū)總和)。堅持做好了全區(qū)防震減災的宣傳教育、應急預案的完善、地震安全示范點的建設,建設示范村1個,扎實做好了“5.12”地震災情摸底、統(tǒng)計和上報以及災后重建相關工作,為全區(qū)順利抗災做出了職能部門所應有的努力和奉獻。
    三、精心組織,全面落實黨建工作責任。
    協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建,是自己的重要職責,按照要求和上級安排,全面貫徹落實黨的路線、方針、政策,執(zhí)行區(qū)委關于黨的建設的各項重大決議和決定,主要做了以下工作:
    一是認真組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。及時傳達區(qū)委相關會議精神,組建活動機構,親自上手,起草方案,精心組織實施,做到了“規(guī)定動作”不走樣, “自選動作”有特色,目前已經順利完成了一、二階段的學習學習實踐任務,通過集中學習、深入調研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議等各種活動,各類意見建議三大類62條,初步落實和解決困難和問題10個,黨員干部素質有了較大提高,機關和社區(qū)工作人員作風明顯轉變,找準了街道發(fā)展中的制約因素,形成了科學發(fā)展的共識。
    二是積極開展“四雙”活動。研究制定了《實施意見》,黨工委班子09年公開承諾事項14項,社區(qū)支部公開承諾事項46項,黨員個人承諾事項367條,目前,各項承諾事項基本完成,有力推動了街道和社區(qū)各項工作。
    三是切實加強基層支部班子和黨員干部隊伍建設。堅持各支部書記例會制度和每周一次的黨員學習教育活動,落實黨內關懷服務機制,建立離退休黨員信息卡,結合工作實際,上報黨工委和組織部,對2個社區(qū)支部班子進行了調整,抓好入黨積極分子培養(yǎng),做好黨員發(fā)展工作,培養(yǎng)積極分子5人,發(fā)展預備黨員2人、正式黨員2人。
    四是全面推進社區(qū)“兩會一中心”建設。制定了方案,專門安排部署,街道和社區(qū)“兩會一中心”組織機構全部成立,“兩會”組織成員推選工作已全部完成,各項活動有序開展,基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調面不斷擴大,服務群眾、凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的能力進一步提高。
    四、落實責任,狠抓黨風廉政建設。
    黨風廉政建設是自己重要的工作職責。就任以來,自己認真貫徹落實“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,全面落實街道黨風廉政建設和反腐敗工作責任制,取得了良好效果。
    一是領導重視,責任明確。積極協(xié)調,爭取使街道黨委支持黨風廉政建設和反腐工作,堅持把黨風廉政建設擺在重要位置,與經濟建設和各項社會事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核,形成了街道黨委書記親自抓,分管領導和各支部書記具體抓,街道紀工委協(xié)調督促抓的廉政建設責任機制,班子成員帶頭履行“一崗雙責”,經常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū),檢查黨風廉政建設工作,帶頭落實“五個一”工作任務,聽取匯報、講廉政教育課,對群眾有反映的干部進行談話,協(xié)調解決有關問題,糾正為民服務過程中“吃拿卡要”等不正之風。
    二是立足根本、加強教育。始終把廉政教育作為黨員干部學習教育的重要內容來抓,給黨員干部發(fā)放了黨風廉政讀本和考試要點,組織開展了街道機關作風整頓、向吳大觀同志學習、黨風廉政知識競賽等活動,通過理論學習、黨課教育、專題講座等形式,進一步增強黨員干部的廉潔自律意識。同時,積極開展黨風廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動,馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計生辦等創(chuàng)建工作已經基本達標。
    三是健全制度,強化制約。制定完善并嚴格執(zhí)行了重大問題決策、財經管理、民主生活會、重大事項報告、談話誡勉等與廉政建設相關的制度,用制度來管理,收到了較好的效果,年內召開重大事項專題研究會議20多次,進行民主評議1次,進行誡勉談話9人次,配合上級開展離任審計和項目審計3次,經過自查,一年來未發(fā)現(xiàn)違紀的人和事。
    五、重點突破,兩個文明建設有序開展。
    按照分管工作特點,自己主動抓好政協(xié)學聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作,以此來推動街道各項工作的開展。
    一是堅持服務發(fā)展,加強政治文明建設。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會、共青團、婦聯(lián)等開展活動,開展了新階層人士調研和登記上報工作,組織政協(xié)委員學習、調研和視察,召開了街道和社區(qū)首屆婦代會,新發(fā)展壯大工會組織2個,積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團組織,開展集中民智征求意見活動1次,民主評議2次,主動凝聚各界干部群眾的智慧和力量,推進決策科學化、民主化。
    二是堅持弘揚新風,加強精神文明建設。以全國文明城市創(chuàng)建為契機,以各級文明單位創(chuàng)建為主體,以各項活動為載體,大力推進精神文明建設,先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數測評、各級文明單位復查驗收和升級等大型活動,提高了轄區(qū)文明程度;扎實開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動,堅持開展了我們的節(jié)日慶?;顒?,強化了傳統(tǒng)教育,特別是開展的“迎、講、樹” 和國慶六十華誕慶?;顒?,轄區(qū)舉辦各類慶?;顒?0多場次,激發(fā)了愛國情感,樹立了文明新風。
    三是堅持制度先行,加強信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面,自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報送工作制度》,并親自撰寫信息,與機關和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會,僅下半年就收集各類信息40余篇,上報區(qū)委信息辦和科學發(fā)展簡報組20多篇,實現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
    六、統(tǒng)籌兼顧,竭力維護轄區(qū)安全穩(wěn)定。
    自己把維護轄區(qū)社會安全穩(wěn)定作為工作的重要方面,認真研究穩(wěn)定形勢,以平安創(chuàng)建為載體,以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎,以維護轄區(qū)穩(wěn)定為目標,統(tǒng)籌兼顧,綜合治理,親自參與協(xié)調處理重大群體性事件,確保轄區(qū)社會穩(wěn)定,群眾安居樂業(yè)。
    一是落實責任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動及綜治工作,實行領導包片、部門包抓社區(qū)、單位的責任制,與轄區(qū)36個單位社區(qū)簽訂了工作責任書,簽訂平安家庭責任書448份,簽訂安全生產和防火責任書100%,落實了人員和領導責任。
    二是夯實基礎。全面落實“人防、技防、物防”等防范措施,落實組織和人員,轄區(qū)治安巡邏隊達9個407人,社區(qū)警務室10個,協(xié)警4人,巡防員20人,社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設施已初具規(guī)模,長效管理機制基本形成,保障了人民正常生活秩序。
    三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動,組織集中宣傳10多次,分散宣傳近百場次,組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進行法律知識考試,使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高,街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動中榮獲了一、三等獎和組織獎。
    四是綜合治理。開展了“百日安全生產”活動,集中檢查5次,整改各類事故隱患32處,確保轄區(qū)重點部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生,被市安監(jiān)委評為市級安全生產管理規(guī)范化街道。
    五是妥善處置。堅持領導干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調解的規(guī)范化、制度化建設,認真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素,對涉軍等上訪人員及時進行疏導勸返,多次召開協(xié)調會調解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛,全年開展矛盾糾紛排查12次,接待群眾上訪7起,排查出矛盾糾紛26起,化解21起;基層調委會全年調處矛盾糾紛312件,調解成功294件。六是幫教轉化。強化兩勞人員和原人員的幫教工作,確定反邪教信息員24人,開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動,做好了4名原人員的回訪幫教,目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個安置幫教組織作用,幫教今年刑釋人員5人,降低了轄區(qū)重新犯罪率。
    回顧來近三年的工作,雖然取得了一些的成績,但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結果。自己的工作與領導和群眾的期望還有一定差距,主要是:自身創(chuàng)新意識不足,思想觀念、工作作風等方面還有與發(fā)展形勢不相適應的地方,工作經驗還需進一步積累和提高。
    今后,自己將堅決按照組織的安排,顧全大局,扎實工作,不斷改進工作作風,強化薄弱環(huán)節(jié),認真履行職責,全力做好各項工作。
    一是強化理論學習,樹立終身學習思想,力爭理論學深,業(yè)務學精,不斷提高領導科學發(fā)展的能力和水平。
    二是堅持民主集中制,注重班子團結,充分發(fā)揚民主,積極出謀劃策,當好參謀和助手。
    三是強化發(fā)展意識,樹立“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思想,確立科學發(fā)展的新理念,推動轄區(qū)經濟社會協(xié)調發(fā)展。
    四是抓好黨風廉政建設,不斷加強自身黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想防線,落實黨風廉政責任制,營造風清氣正的良好局面。
    五是解放思想、開拓創(chuàng)新,想方設法協(xié)調解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題,全力維護轄區(qū)社會穩(wěn)定。
    教師思想政治工作總結篇十一
    本學期,本人擔任中學八年級七個班的思想品德科任。八年級共計398名學生,思想品德成績不僅能夠全部及格,而且優(yōu)秀率達87%以上。
    一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作?,F(xiàn)就以下幾方面作以總結:
    能夠以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實教育教學方針,實施有關市教育局關于教學工作要點的文件精神和我校的教學工作計劃。能夠貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強未成年人思想道德建設綱要》,堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學生。能夠堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,積極倡導思想品德教育的實踐性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和社會實踐能力。
    能夠認真嚴格的執(zhí)行學校制定的教學常規(guī)內容。
    1、堅持集備5統(tǒng)一:雖然我一人擔任一個年級的課程,但我能夠堅持每周一與一中思品教師溝通有關教學進度、目的、重點、難點、作業(yè)五個內容做到兩校統(tǒng)一。
    2、認真?zhèn)湔n不松懈:由于第一次接觸新教材,第一次參加新課改,再加之教學中要采用新教法,樹立新理念,使得教學壓力很大。為了能夠把相關知識運用自如,提高學生學習興趣,能夠達到學以致用的目的,本學期我閱讀了大量有關青少年心理學、教育學等方面的書籍。如:《青少年心理健康指導》、《青少年犯罪心理剖析》、《現(xiàn)代教育理論》、《素質教育》、《中小學素質教育》、《思想政治教育》、《中學思想政治輔導》、《新教材、新教法》等相關書籍十余本。備課中沒有放過一個疑問,真正做到一絲不茍。
    3、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、和藹、輕松、認真、合作的態(tài)度去面對學生。課堂上,我能夠緊緊抓住學生心理,適時引導,積極鼓勵,參與合作,激發(fā)思維,指導探究,注重實踐。能夠靈活運用多種教學方法引導學生自主學習主動探索,使思想政治課成為學生最想上最愿意上的課程之一。
    4、及時有效搞批改:雖然思想品德課并不要求有作業(yè),但是我認為根據所學內容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,這樣才能真正做到學以致用,使學生能用所學知識解決實際問題,同時也能進一步增加學習興趣。我不僅這樣想也是這樣做的,實踐證明教育效果很好。
    5、思想輔導時時做:思想品德這一學科的教育目的就是對學生進行思想品德、法律、紀律、人格、心理等方面的教育。無論是在生活中還是在教學中,我能時刻關注有關保護未成年人健康成長的事例,做到適時對學生進行教育,并且隨時回答學生疑問,隨時指導學生行為。真正做到時時處處在教育。
    作為一名科任教師我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行教師崗位職責,做一名合格的人民教師。一學期來,我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節(jié)課,從未違反一次校規(guī)校紀。相反,我卻能以飽滿的`熱情,積極的態(tài)度,嚴謹的作風來完成常規(guī)的教育教學工作和各個時期學校交給的各項任務。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著、實踐著、奉獻著。
    本人擔任初中思想政治課教師學十年有余,屬于老教師了。因此,具有較強的業(yè)務能力和教高的教學水平。十年來,曾多次參加省、市公開課的表演和比賽;曾多次參加省、市教學培訓和觀摩,從而積累了豐富的教育教學經驗和方法,并能夠自如的運用到教育教學中。無論是課堂教學還是課后答疑,都能教有所用,問有所解。駕御課堂的能力、組織協(xié)作能力和處理問題的能力都較強。能夠熟練掌握和運用現(xiàn)代化教學手段,并堅持課課用,堂堂用,不走形式,真正發(fā)揮其作用,教學成果顯著。
    一學期來,積極參加各級各類的教研活動,尤其是政治教育研究員組織的中學政治教師研討會和新課改培訓會一次不落的參加,使我受益匪淺。
    教師思想政治工作總結篇十二
    敬愛的黨組織:
    能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現(xiàn)先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習為之奮斗的目標。現(xiàn)將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
    一、加強政治理論學習
    二、堅持理論聯(lián)系實際,學以致用
    理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。
    三、喜悅之余,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:
    1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步和提高的速度。
    2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意的事很多,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
    3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積淀教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,努力提高自身素質,盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。請黨組織相信我、考驗我!
    此致
    敬禮!
    匯報人:___
    2020年__月__日
    教師思想政治工作總結篇十三
    送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿希望的20xx年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20**年的個人工作作如下總結:
    作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了十六大精神,仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義, 學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
    體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
    根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。
    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議 ,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人 。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的.動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
    以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    教師思想政治工作總結篇十四
    思想匯報不同于
    工作報告
    和個人事跡總結。它們只是形式(格式和寫法)上的相近,內容絕不一樣:工作情況和先進事跡內容都是實事,思想匯報的內容則主要是思想情況。今天本站小編給大家為您整理了教師思想政治工作總結,希望對大家有所幫助。
    我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中?,F(xiàn)總結如下:
    一、 加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。
    我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
    二、 以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
    在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現(xiàn)六二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
    三、 加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。
    我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
    四、 加強班隊管理,做學生的知心朋友。
    任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
    不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭V劣诮桢X給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員,先進教師。
    五、 加強業(yè)務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。
    為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業(yè)技術基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓并合格,現(xiàn)代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊?,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數的意義》之減負提質”,《淺談〈分類〉教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長》教學法創(chuàng)新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節(jié)次,在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數學創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎。《差生不差》等多篇文章先后在本?!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
    六、 辛勤耕耘,收獲豐碩。
    任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。
    (成績略)
    以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。
    一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。
    在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了
    入黨申請書
    ,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    二、教學工作。
    在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
    這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非???。
    這學期我還承擔了數學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
    三、領班工作。
    在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
    這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數學都達到了優(yōu)秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
    四、考勤方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項
    規(guī)章制度
    。處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
    一、思想方面
    本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    二、教學方面
    1、備課
    本期,按照學校的要求進行集體備課。備課前,認真通讀兩遍課文,思考學生可能遇到的困難,抓住教材的重點、難點,進行教學預設。然后,參加學科組備課研討,交流對教學的看法。根據交流的情況,寫出主案或者草案。再根據班級和自己的實際,對教案做出適當的調整或改動。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),設計充滿情趣和思維張力的教學情境,調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意面向全體學生,培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題由優(yōu)等生展示;一般問題由中等生展示;簡單些的總是由學困生展示。學生展示時,認真觀察課堂情況,及時給予評價、引導、點撥,課后及時寫下教后記,找出不足。
    3、輔導
    我利用自習時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會展示的就幫助學生設計展示方案,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
    4、作業(yè)
    根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    二、課改工作
    課堂教學改革已經歷時兩年半,我從最初的狂熱到后來的困惑到現(xiàn)在的堅定,對課改的認識不斷趨于理性。課改是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就。對于我們來說,他還是一個新生事物,在他的發(fā)展過程中,一定會有很多問題,這是一種事物完善自身的必然。所以,遇到問題之后,我不再懷疑課改的正確性,而積極地思索解決的辦法。比如作文教學,我嘗試以活動帶作文,培養(yǎng)學生的作文興趣,效果還不錯。但在把活動做細做深方面,存在很大的困難。閱讀教學是語文教學的重頭戲,搞好課改必須在閱讀教學上下功夫??墒情喿x教學存在的困難是學生照搬資料現(xiàn)象嚴重,自主思考的少了,怎么辦呢?我想還是問題還是出在教學情境的設計上。只出示問題,學生很快就會找到答案,閱讀的興味就淡了。如果是創(chuàng)設了恰當的教學情境,學生就會在情境中體驗、領會、感悟,學習氛圍就很濃郁,思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境,讓課堂充滿活力教學例談》。
    三、班級工作:
    四、教研組工作:見語文教研組工作總結
    五、取得成績:
    1、班級基本穩(wěn)定,學生學習自覺性有了很大的提高;
    2、完成了本期教學任務,語文成績由開學的倒數進入中游;
    3、教研工作比較出色,公開課開展較好,出現(xiàn)一大批優(yōu)秀課例。
    六、努力方向
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據學校實際認真制定學校
    工作計劃
    并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    教師思想政治工作總結篇十五
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂xx分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    2、對知識點的檢查落實不到位;
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    下學期改進的措施:
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。