健康的生活習慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。可以通過提出問題的方式來激發(fā)讀者對總結(jié)內(nèi)容的思考。接下來，我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例，供大家在寫作過程中參考和借鑒。
護士自我剖析篇一
黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決##***##、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“##***##”問題上，并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“##***##”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。
一、遵守黨的政治紀律狀況
(一)貫徹落實狀況
我認真學習了馬列主義、xxx思想、xxx理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自我的工作職責心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的夢想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關(guān)系，持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng)，持續(xù)清正廉潔的生活作風。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自我的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
(二)存在差距和不足
透過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自我：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，并且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自我、完善自我。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自我，不能帶動其他教師共同提高，把自我當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、貫徹中央八項規(guī)定及學校《若干意見》、轉(zhuǎn)變作風方面的基本狀況
(一)貫徹落實狀況
從自我做起努力營造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等_行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累提高。
(二)存在差距和不足
問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自我，
(三)有關(guān)狀況說明
三、“##***##”方面存在的突出問題
(一)##***##問題
工作職責心、工作用心性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主義問題
贊無
(三)享樂主義問題
沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識，提高自我綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
(四)奢靡之風問題
這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，終做到不鋪張浪費。
四、對群眾所提意見及有關(guān)問題的回應
暫無
五、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，學習自覺性稍差，重視不夠。
(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產(chǎn)生依靠性。主要表此刻有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
(三)是未能很好處理學習與工作的關(guān)系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
六、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
透過對自我存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：
1、加強政治學習，提高自覺性、用心性。
2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自我是一名xxx員，務必在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時間，針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。
4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀xxx員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。
(二)整改措施
第一、加強學習和提高理論水平，提高自律潛力。
第二、對自我做過的事經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自我的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自我不斷提高。第三、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。
第四、加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴格要求自我，認識自我的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我。
七、對班子作風狀況的總體評價
對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，理解教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮xxx員的先鋒模范作用。
護士自我剖析篇二
2021(護士黨員)民主生活會個人自我剖析材料
護士黨員自我剖析材料1
依據(jù)醫(yī)院、護理部黨的群眾路途教育實踐活動統(tǒng)一部署，在教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)當中，本人對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼、先進典型進行了“五對照”剖析，現(xiàn)將剖析材料總結(jié)如下:
一、自身存在的問題分析
(一)在黨章對照方面醫(yī)學|教育網(wǎng)|搜集整理，對于新黨章的新特點醫(yī)學新要求掌握不透，理論學習有待加強。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，黨對于黨員的要求也出現(xiàn)很多新改變、新情況,自身對于黨員身份自身要求還不足高、標準還不足嚴，理論聯(lián)系實踐的能力有待提高，尤其是對十八大后修改的新黨章的新特點、新要求還存在著一些掌握的不足精確、透徹的地方。
(二)對反腐倡廉工作的長期性、困難性認識不足，思想認識有待提高。在當前日常工作中,還存在一些重“工作”輕“反腐”、重“一時”輕“長期”的錯誤思想，片面地認為自身與反腐關(guān)系不大，反腐倡廉工作只要平常多講講、多查查就會沒問題，對基層反腐倡廉工作的長期性、困難性認識不足，缺少從全局工作的大環(huán)境中的思考、 謀劃和推動反腐倡廉工作的大局意識、憂患意識。
(三)是在群眾期盼方面，存在對于護理人員服務人民群眾的意識還不足強的問題不足重視。在對于規(guī)范護理行為、提高服務質(zhì)量、服務群眾等方面下功夫不足多。
(四)在改進工作作風要求方面，對貫徹工作的各項制度和要求的貫徹落實還不足嚴密，工作主動性不足，超前服務意識不強。思想不足解放。部分工作滿足現(xiàn)狀，缺乏敢闖敢干、敢為人先的精神狀態(tài)。工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不足。
二、下一步工作準備
(一)加強黨性磨煉，提高黨性修養(yǎng)。不斷用馬列主義、毛澤東思想關(guān)于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀，保持******人的先進性和純潔性。同時要經(jīng)常反思自己的思想和行為，理清思路,自覺接受群眾的看法,在工作中既要做到堅持原則，又要制造性地開展工作，確保黨的路途、方針、政策落實到位。
(二)加強學習，提高工作能力和綜合素養(yǎng)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策，認清職責，立足本職，刻苦學習，擅長學習，永不懈怠。要制定切實可行的學習計劃和制度，側(cè)重于學習有利于提高的業(yè)務學問水平學問，自覺、刻苦地鉆研本職工作，提高各自綜合素養(yǎng)，增強做好工作的本領(lǐng)，扎扎實實做好工作。
(三)堅持解放思想，胸懷全局，加大工作力度、深度。要
(四)進一步改變工作作風，提高創(chuàng)新能力。加強責任強化職能，立足本職，堅固樹立“小崗位，大貢獻”的意識，在思想上要心系群眾、服務人民,堅固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路途，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。真抓實干、務求實效，發(fā)揚“白加黑”“五加二”的精神，增強工作的責任感和緊迫感，牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的精神，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。同時，要以實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新、最終實現(xiàn)工作功效的不斷提高。
護士黨員自我剖析材料2
清楚認識自我加強黨性磨煉通過征求群眾看法和開展談心活動，對照黨章規(guī)定的黨員義務，依據(jù)“兩個務必”堅持”.、“八個反對”和胡錦濤同志提出的對新時期******員、“八個六條基本要求，我反思了黨的十七大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，從世界觀、 人生觀、 價值觀上剖析了 產(chǎn)生問題的思想根源， 撰寫了這份黨性分析材料?，F(xiàn)供應組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要體現(xiàn)
(一)在理想信念方面。中國******自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮斗。我們的國家和民族正處在一個格外宏大和令人興奮的時代，我不僅對黨的前途充滿信念，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國******的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標確定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現(xiàn)黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，依據(jù)學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和黨***的領(lǐng)導集體關(guān)于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述，努力掌握做好工作所需要的學問。
(三)在對待工作方面。我認為作為一名******員，應當比一般群眾有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量，使自己的工作成就都能夠符合領(lǐng)導的需要，能反映群眾的心聲。
(四)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀律，與遵守工作規(guī)章制度和社會公德結(jié)合起來，做到了有損于黨的權(quán)威的話不說，有損于黨的事業(yè)的事不做。把好尺度，堅持正確的輿論導向，沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發(fā)生。
(五) 在兩個務必方面。?******員要建功立業(yè)， 就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸實的生活作風，守住清貧，耐于孤獨，淡薄名利。無論在工作上遇到多少困難困苦,在生活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態(tài)，千方百計把本職工作干好。二是做到了保持虛心、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界來追求。不斷更新和優(yōu)化學問結(jié)構(gòu)，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素養(yǎng)，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)。
二、幾年來的主要不足
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要仔細學習，“努力
提高為人民服務的本領(lǐng)”。但我在學習上還存在重有用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象，輕深層內(nèi)涵問題。平常雖然也在抓緊時間學習，但多數(shù)時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。對照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，解決單位實際困難的方法不多等問題。在平常一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。
(三)在集體活動方面。存在不主動參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動，平常對一些迎來送往活動也不感喜好，給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
(四)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的暖和” 。 但我對待同志有時斗爭性比較強， 特殊是對個別領(lǐng)導同志對我講話的過激言詞，只要我分析認為有明顯的個人傾向意識，就持堅決反對的看法。雖然主觀愿望不壞，但由于屬于頂撞行為,結(jié)果在客觀上會被人們視為不留意團結(jié)。三、下一步的努力方向通過對照檢查，使我清楚地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信念和決心。不管在什么年月、什么歷史時期，“******員”這四個字的分量是很重的，我們當不了有職有權(quán)的******員，也要把一個無職無權(quán)的普通黨員當好，在日常工作和社會生活中起榜樣作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面向怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位，從事什么職業(yè)，都要時刻記自己是一個******員，腳踏實地地為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而不懈努力，扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，想群眾之所想，解群眾之所盼，謀群眾之所求。在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，把情感貼在民心上，把作風落在求實上，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我確定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學習看法，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際，改變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，改進工作方法，做到真學、真懂、真用，不斷提高思想水平和實際工作本領(lǐng)。
三是堅持黨性原則。?******員堅持黨性原則， 首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領(lǐng)導，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。
五是發(fā)揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深化實際，廣交朋友，多交諍友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特殊是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。
在工作作風上，弘揚團結(jié)協(xié)作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內(nèi)和黨外之間的關(guān)系，和諧相處，以善待人，公平協(xié)商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不茍。
護士黨員自我剖析材料3
各位同志:
我通過仔細學習《黨章》、“三個代表”重要思想、黨的十九大精神以及******新時代中國特色社會主義思想，專注主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，依據(jù)與時俱進的要求，仔細回顧自己一年來在工作、生活中的體現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有必需差距，為此，我仔細對照自己平常的實際工作及思想動態(tài)，準時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出緣由，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。
一、自我剖析
1、理論學習不足。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度掌握不足，對業(yè)務學問、法律法規(guī)學習不足。理論聯(lián)系實際不足，沒有自覺地、有意識地將所學的理論學問融匯貫穿，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀緣由多，剖析主觀緣由少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面，對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不足緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不足嚴謹。在工作標準上有時不足嚴格，不能從嚴、實、細標準上去掌握。
4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中，工作節(jié)奏有時出現(xiàn)拖沓的情況，自己從早忙到晚，但是效果并不盡如人意。
二、分析構(gòu)成的緣由
1.工作職責弱化。有時過高地估量自己,過大地估量成就，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿心情和歇氣心情。
2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不足深化，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的專注性、主動性、制造性。
3、理論學習不足。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平常學習缺乏系統(tǒng)性，不足深化，只是一種形而上學的學習。
三、改善措施
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名******員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實改變工作作風。
2、加強學習，提高自身素養(yǎng)。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，留意黨性磨煉。做一個重視學習，擅長學習的人，堅持在干中學、學中千，用理論指導實踐。
3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必需將本職崗位作為實踐黨員先進性最挺直的舞臺，加強業(yè)務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循保守，永葆工作的蓬勃活力，擔憂于現(xiàn)狀，大膽工作。
4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。堅固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸實，勤儉節(jié)省，不浪費枉費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個******員的良好形象。
護士自我剖析篇三
整治重點，結(jié)合自己所分管的部門工作的情況，首先進行了自我剖析，同時廣泛
征求意見開展批評。
通過對照檢查，認識到自己在執(zhí)法執(zhí)紀方面存在的突出問題
主要在第三個工作不力方面和第四個紀律作風方面中的部分。
現(xiàn)象。
1、表現(xiàn)在思想上的“懶惰”。隨著時間的推移，只滿足于日常工作的按部
就班，日復一日，導致精神松懈，理想弱化，工作疲沓。比如，在檔案管理方面，
從20xx年至今各類檔案也沒有進行歸檔整理。后勤管理、檢務保障工作方面，檢點不到位，管理不到位，浪費現(xiàn)象非常普遍。
2、表現(xiàn)在紀律上的“渙散”。
護士自我剖析篇四
首先我被安排到的是婦科，有了去過內(nèi)外科的經(jīng)驗，很多事情相對來說做起來得心應手，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女，靜脈很細，對于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗的我，確實需要改進。
經(jīng)過1個月的婦產(chǎn)科門診實習，讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧，通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物。觀看了門診手術(shù)。對于這門學科有了形象，直觀的認識。
在實習期間，尊敬師長，服務態(tài)度良好，遵守各項規(guī)章制度。因性別及時間等因素，未能進一步學習及觀摩手術(shù)，實乃憾事。感謝老師們的關(guān)愛和教導，學生定當努力，不負醫(yī)生之名。
婦科總結(jié)匯報
護士自我剖析篇五
上個星期，唐老師便給我們測試了一下第一單元的掌握情況，由于我沒當回事，我行我素，成績一塌糊涂，我這真的很后悔，只恨自己太不認真了。
老師最后一節(jié)課把試卷發(fā)下來，我粗略的看了一下竟然77分。第一題看拼音寫詞語，我沒錯，這一道題也不應該錯。第二題是選擇正確的讀音和字，我欣喜萬分，看來老師讓我們周末默寫生字表還是有用的，讓我們對生字的讀音有了更大的鞏固，也對我們今天的考試提供了更大的幫助。
第三題我錯了兩題。我看著這兩道題，“負隅頑抗”中的“隅”的意思？我從書包里拿出課本和字典，想要在這上面尋求幫助，這兩個上面都有“角落”的意思，而我卻在試卷上寫的是“準備”。這兩個詞的意思大不相同，我卻能放在一塊。突然，我想到老師上課的時候，還著重講了這個詞，可見我上課的效率到底在哪里？還有一個詞就是“風帆蔽空”了，這個詞中的“蔽”我又曲解成了開闊，字典中的解釋是“遮擋”。
第四題中的第二小題，照樣子寫成語給的成語是“濃妝淡抹”，還在“濃”和“淡”的下面畫了實心小圓點，我知道這題填的是反義詞，可在考試中我就是想不起來，有哪些這樣的成語，看來我的知識積累實在是太少了。
第五大題我錯了一提題，扣了五分錯的太不應該了，真是后悔莫及。
這個試卷的第三部分是閱讀理解題共失了7分。這真的讓我痛心，看著自己的成績與第一名93分的成績。我的心里有說不出的后悔，只能怨自己是粗心和對知識掌握的不牢固，才失去本來不該失去的分。
這次考試我考得不理想，可我會在下一次的考試中更上一層樓的，看我的努力吧！
護士自我剖析篇六
（一）思想方面
1、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。
2、對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
3、遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
（一）學習方面態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。
（二）開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
（三）工作作風還不夠扎實。精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
（一）進一步堅定政治信念。通過這次職業(yè)道德大討論活動，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強黨員模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。
（二）加強學習，提高素質(zhì)。堅持系統(tǒng)學習、經(jīng)常學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
（三）求真務實，改進工作作風。自覺加強黨性修養(yǎng)，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為營銷工作服務。
護士自我剖析篇七
一、存在的問題（一）政治忠誠方面。1、政治意識不強。沒有牢固樹立旗幟鮮明意識。2、政治站位不高。對政治理論學習思想不積極、不主動、不深入，學習還停留在抄筆記、死記硬背等形式主義，不能使用理論指導實踐。
（二）執(zhí)行“三個規(guī)定”方面。1、對“三個規(guī)定”掌握的不深，不能做到學以致用，沒有將其作為行為準則；2、貫徹執(zhí)行“三個規(guī)定”的思想自覺和行動自覺還有所欠缺。
（三）執(zhí)法辦案方面。1、執(zhí)法風險意識不強。對監(jiān)管執(zhí)法工作中存在的安全隱患及風險點危機意識不強，往往存在僥幸心理；2、法律知識掌握不全，規(guī)范化執(zhí)法不到位。對工作中涉及的法律知識沒有全面掌握，學習法律知識存在需要才學的情況，規(guī)范化執(zhí)法在細節(jié)上落實不到位。
搞搞掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
（五）廉潔自律方面。1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈，雖然自己一貫倡導節(jié)約光榮、浪費可恥，可對公款公物是節(jié)約的愛惜的，但與我黨提出的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約要求相比，還是有一定差距。2、在自身經(jīng)濟條件允許的情況下，總想吃、穿、住、行方面變化的好一點。
二、產(chǎn)生問題的原因分析（一）思想方面。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情和勇氣。
（二）政治方面。政治敏銳性不高。平時雖然按要求參加政治學習和自學，但思想上未引起高度的重視，學習目的不明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節(jié)，因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只立足目前，不能放眼長遠，不能用政治理論指導分析問題、認識問題和解決問題。
（三）組織方面。自身定位不夠準確。大局意識和責任意識有所欠缺，自身角色定位和崗位要求還有一定差距，沒有把自己擺在合適的位置，自身橋梁紐帶作用沒有完全發(fā)揮出來。
（四）作風方面。1、對待工作不夠積極、主動，只滿足于上級機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務，在工作中遇到難題，不善于思考、動腦，嘗嘗等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要過得去就可以了；2、有時存在私心作怪，存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的心理，除了自己不許完成的以外，可以不做的就不做。
（五）紀律方面。1、嚴以律己意識不夠，遵守規(guī)章制度達不到高標準、嚴要求，自重、自省、自警、自勵沒有經(jīng)常開展；2、紀律觀念有所放松，對自我要求不嚴格，有時存在個人主義、享樂主義的思想。
三、努力方向和整改措施（一）強化思想認識和政治敏銳性。在深刻認識學習貫徹-時代中國特色社會主義思想的重要性和緊迫性的同時，牢固樹立以高度的政治責任感，增強憂患意識、主動學習意識，用強有力的政治思想理論體系武裝自己的頭腦，堅持正確的政治方向和政治立場，并且指導實踐的工作的開展。
（二）強化工作責任心和事業(yè)心。增強工作主動性和創(chuàng)造性。工作中對自己高標準、嚴要求，不斷強化自身建設，切實做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖，以腳踏實地、敢于擔當?shù)墓ぷ髯黠L完成崗位工作。
（三）強化主動學法意識和法治觀念。提高法律知識水平，緊盯執(zhí)法風險點不放松，以嚴格、公正、文明執(zhí)法為座右銘，提升自法律素養(yǎng)和執(zhí)法水平。
（四）強化忠誠教育和黨性修養(yǎng)。強化黨史、黨規(guī)及黨紀等學習教育，堅定鐵一般的理想信念，樹牢全心全意為民服務宗旨意識，做到忠誠履職、敢于擔當、嚴以律己，筑牢政治忠誠。
（五）強化遵規(guī)守紀意識，自覺遵守工作紀律，嚴格執(zhí)行廉潔規(guī)定。進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫，堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，不該說的話不說，不該做的事不做。杜絕遲到早退、不按規(guī)定著裝等細節(jié)問題。強化廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的堤壩，做到自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
隊伍教育整頓個人剖析材料
職、真抓實干，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，廉潔自律、敢于擔當，樹立正確的價值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀，形成“為民、務實、清廉”的作風，做一名優(yōu)秀的基層黨員民警。
開展政法隊伍教育整頓是xxx決策部署的重大政治任務。通過形式多樣的學習教育，我深刻認識到，作為一名法官，必須旗幟鮮明講政治，永遠聽黨話，跟黨走，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
一、對教育整頓的認識“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。我們黨的百年歷史是一部領(lǐng)導群眾艱苦奮斗史，也是一部啟迪未來、指導實踐群眾路線的教科書。自政法隊伍教育整頓以來，使我對黨的歷史和全面從嚴治黨有了更深刻的認識。黨的歷史和告訴我們只有依靠人民才能更好發(fā)展，只有為了人民才能長治久安，只有全面從嚴治黨才能永葆隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。在平時工作中，幾乎每天都在與人民群眾、來訪當事人打交道，一言一行都代表著法院的形象和精神風貌，點滴小事也影響著司法全局工作。所以，我們每個人都要從一件件小事著手，在細微處獻真情，于點滴間獻關(guān)愛，認真履職盡責，在做群眾工作上爭先鋒、作表率。
二、對肅清xx流毒的認識劉新云的違紀違法行為背離了黨的宗旨，嚴重踐踏黨紀國法，給黨的公安事業(yè)造成嚴重危害，必須全面徹底清除流毒，挖根除弊、激濁揚清、正本清源。
護士自我剖析篇八
又一個新的學年即將來臨，回顧過去，酸、甜、苦、辣歷歷在目。這其中有成功的喜悅，更有失敗的教訓。漫漫教壇學無止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“書到用時方恨少”之感。借在全縣教師中進行思想作風、紀律整頓之際，也為了今后的工作能夠順利進行，靜下心來，對照自我的本職工作，從思想上工作中進行剖析，并虛心理解大家的批評。
對照剖析，深感自我距離優(yōu)秀甚遠，自身缺點很多，工作更是漏洞不少。表現(xiàn)為“五重五輕”。
政治業(yè)務學習筆記雖然能夠按要求寫完，但深入主動學習不夠。認為自我是一名教師，懂不懂政治無關(guān)緊要，那些是搞行政人員的事，與自我無關(guān)。業(yè)務學習也不是關(guān)鍵，只要認真上課就行。結(jié)果是理論水平跟不上，教學效果出不來。作為分管教學的中層領(lǐng)導，由于自我不重視理論、業(yè)務的實效性，導致部分教師緊隨其后，將學習置之度外，出現(xiàn)了“轟轟烈烈搞教學，松松垮垮抓學習”，說是“金玉其外，敗絮其中”有點過分，但冠于俗話所說的“外光里毛”是可是分的。教師功夫下進去了，但只是在原地轉(zhuǎn)圈，高度不能提升。正如領(lǐng)導所說的“不進是退，慢進也是退”。完成任務就是落后，爭先創(chuàng)優(yōu)才是出路。重形式，輕實效，結(jié)果是領(lǐng)導忙壞了，教師累垮了，學校落后了，成績降低了，上級批評了，資金傾斜了，學校難辦了，群眾信任度降低了。整體上處于被動挨打的不堪局面。
三十年的教學工作中所取得的微不足道的一些成績，使自我沉湎于“孤芳自賞”的境地，靠前人成功的經(jīng)驗抓管理，靠自我積累的一點可憐的經(jīng)驗搞教學，因循守舊，不求創(chuàng)新。在處理一些問題時，不能客觀地依據(jù)學生實際，靈活地解決，導致出現(xiàn)問題不能很好解決。眾所周知，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。作為教師，沒有創(chuàng)新，亦必落伍于教師隊伍，成績只能說明過去，過去的經(jīng)驗也的是萬能的。僅有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
護士自我剖析篇九
我叫xxx，自從2013年5月13日加入黨組織以來，我一向認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，一向以黨員的標準嚴格要求自我，發(fā)揮黨員模范作用，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)對我過去一年的組織生活進行自我剖析：
1、在生活上，不能很好地做到勤儉節(jié)儉，多少還存在著貪享受的思想。對同學的關(guān)心幫忙還不夠。
2、在學習上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有必須的惰性思想。
3、在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神?？偸遣荒芎苋婧芸陀^的審視自我，找出缺點，對別人的提議和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙于面子，不給他人提出意見，于自我于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同提高。
為此，我對自我提出以下意見，努力到達以下標準。
1、作為學生，在平時學生工作中體現(xiàn)全心全意為人民服務的思想，多關(guān)心幫忙身邊的同學，為同學供給便利，豐富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。
2、提高自我的黨性，不斷學習當代理論知識，樹立科學的發(fā)展觀。在面臨各種各樣的誘惑時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的先進性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。
3、在學術(shù)上要發(fā)揚吃苦耐勞，認真鉆研的精神，要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，發(fā)揮創(chuàng)新本事，不斷學習不斷提高，爭取獲得可喜的成績。
4、加強自身的修養(yǎng)，使自我的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現(xiàn)當代大學生黨員的素質(zhì)。
護士自我剖析篇十
吳勇
“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執(zhí)法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。
一、查漏補缺，突出一個“活”字
針對部分輔警對“創(chuàng)新服務、加快發(fā)展”大討論活動認識不高，學習態(tài)度不端正，不善于學用結(jié)合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現(xiàn)象，分局采取“兩補”措施，通過輔警自我剖析和整改，使輔警達到四知(知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高)?！凹醒a”，輔警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的?！敖Y(jié)對補”對組織紀律散漫以及素質(zhì)較低的重點輔警，分局采取“一對一”結(jié)合輔導方式，由所在隊領(lǐng)導監(jiān)督補課，力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
二、對照檢查，突出一個“實”字
分局采取多種措施，出實招，認真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結(jié)合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。
…………余下全文
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護士自我剖析篇十一
剖析，是什么意思？就是將這個疑點剖開、分析。而自我剖析，就是自己分析自己的優(yōu)點和缺點，然后加以發(fā)展優(yōu)點，改變?nèi)秉c，至于我自己的優(yōu)點和缺點，請聽我慢慢道來。
優(yōu)點暫時先不說，畢竟我身上幾乎都是缺點。
缺點2：上課時總想跟前后左右的同學竊竊私語；危險指數(shù)：四顆星；這個缺點必須要改正，否則以后可能會因為這個缺點退學呢。
缺點3：自大；危險指數(shù)：四星半；這個賊（“賊”算不算穢語）難改正，因為我不管是小測還是月考或者是期末考，只要分數(shù)超過了過去曾超過我的那些人，我便會自大。
缺點4：懶惰，這個是必須改正的，但是卻又改正不了，讓我非常頭疼，凡是讓我做事情，我基本上都是懶得干，所以這個缺點要改正是有些麻煩。
優(yōu)點1：謙虛；好評指數(shù)：三顆星；這個，應該算是個優(yōu)點，畢竟我在向別人介紹自己的時候常常說我自己是一個呆瓜呢。
優(yōu)點2：學習好；好評指數(shù)：四顆星，我認為我的學習還是算不錯的，每次考試如果不包括語文，而且滿分是一百二十分的話，可以是考到一百分以上的。
優(yōu)點3：詩詞儲存量豐富（相對于初中一年級來說）；好評指數(shù)：六顆星；因為我特別喜歡學詩詞、背詩詞、寫詩詞，可以說詩詞就是我生命中的一道彩虹，并且我還希望未來能去參加《中華好詩詞》呢。
事實上，我還有好多缺點沒有寫下來，但是，這就是我，一個缺點總比優(yōu)點多的初中生。
護士自我剖析篇十二
自從踏上教師這個工作崗位，我收獲很多。學校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間，使我積累了一些個人教學經(jīng)驗。我能熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀，特別是不足之處，總結(jié)如下：
1、教學經(jīng)驗不足，對教材教參的挖掘不如老教師那么有深度；
2、班級管理還存在著一些漏洞。上課的實效性不夠強等等。
3、文化理論知識尚可，但課堂教學能力還有巨大的發(fā)展空間，在教學方法手段上缺乏新意。這些不足，我會在以后的工作中慢慢彌補上來，通過和骨干教師的學習，使自己的優(yōu)點更加突出，缺點逐步消失。
以提高自身素質(zhì)水平為宗旨，以滿足教育教學需要為出發(fā)點，提高教師個人自身水平，提升班級整體素質(zhì)，繼續(xù)努力使自己成為校級、鎮(zhèn)級骨干教師。
1、進一步熟悉教材，領(lǐng)會“課改”精神，并付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力，提高課堂教學效率。
2、在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：
1）提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高，才能給學生指引一條正確的思考和認識問題的路。切實把握學生的真實情況。
2）提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導學生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。雖然沒有太多的經(jīng)驗，但面對今天的教育教學對象，只要不斷加強學習，特別是加強對教育學、心理學的學習，有了理論的支撐才有底蘊。只要采用適合今天的學生的教育教學方法，就能取得好的教育教學效果。
3）提高管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強集體的凝聚力；創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境，增強抵制不良信息影響的能力；提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力；提高組織班級活動的能力；增強培養(yǎng)學生合作精神的能力；培養(yǎng)學生良好的習慣，著眼于學生的長遠發(fā)展。
4）提高教學能力。領(lǐng)會“課改” 精神，并運用其指導教學的能力、掌握和運用教材的能力、選擇和運用教學參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學方法的能力、激發(fā)學生學習興趣的能力、指導學生學習方法的能力、因材施教的能力、實施目標教學的能力、組織課堂教學的能力、教學測試能力、制作和使用多媒體教學課件的能力等。
實現(xiàn)個人發(fā)展目標，僅靠本人自學的力量是不夠的，還需爭取各種培訓的機會：
1、積極參加各種培訓，提高自己的專業(yè)知識和教育教學水平；
2、除了同組教師進行校本培訓之外，還需到校外進行培訓，學習先進的教學理念和教學方法，也急需培訓相關(guān)的專業(yè)知識，與觀今最新的信息咨詢接軌。
3、聽取各種教育、教科研方面的講座，撰寫各種教育工作及聽各講座后的心得體會。
護士自我剖析篇十三
人海南省教育學院?？飘厴I(yè)，教齡７年了，中學二級教師，長期擔任中學信息技術(shù)教學工作。通過我校這次師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照教師法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己７年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現(xiàn)象。
3、在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學習。
5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關(guān)系的準則，是市場經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
9、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面，我沒有堅持“敬業(yè)——愛業(yè)——精業(yè)”這個教師職業(yè)成長的基本主線，也沒有政治把教師的“紅”與“?！苯豢椇靡员阕约焊斐砷L。
10、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面，快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成，所以不好脫俗，更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài)，是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。
11、人最好的素質(zhì)是習慣。優(yōu)秀教師的良好習慣我還沒有具有。比如，學生中心的確立；行為、道德兩種示范的發(fā)揮；事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有；教學對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學習四種理念的提升等等良好習慣，都有待我的努力養(yǎng)成。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、沒有理解社會辦學，全民教育思想，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕?；
8、放松了對世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習慣。
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自盛自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強語文業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
5、我必須搞好培訓網(wǎng)站，利用“三網(wǎng)”教育資源為踏踏實實做好本職工作，為學校謀發(fā)展，為同學們服務、為老師們服務。始終記住“學高為師，德高為范”這名句。
6、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。
護士自我剖析篇十四
作為一個教師，幸運的是擁有和孩子們共同成長的機會，要當好一個老師，我覺得要堅信：愛能融化一切，愛能創(chuàng)造一切。
（一）優(yōu)勢分析。
1、作為年青人，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
2、能在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。
3、具有較強的事業(yè)心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計。
4、敢于在教學中做一些嘗試，努力鉆研，實行分層教學，做到因材施教。
5、注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知的氛圍。
（二）存在問題。
1．在課堂教學中創(chuàng)新意識不強，對學生知識要求多，能力訓練考慮少，偏重學生分數(shù)，而較少考慮學生個性。
2．較注重純學科的教學，而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習的必要性，使學科教學有時顯得有些封閉性。
3．科研中帶有自己的感情色彩，對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。
在以后的工作中，廣求良師，博覽群書，努力探索，成為知識淵博、教學技藝精湛的骨干教師。
1、每學年聽課不少于30節(jié)，通過對相關(guān)學科的學習與了解，促進本學科與其他學科之間的聯(lián)系與溝通，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
2、針對日新月異的教育理念，積極上教育類網(wǎng)站，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經(jīng)驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的教育教學水平。
護士自我剖析篇一
黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決##***##、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“##***##”問題上，并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“##***##”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。
一、遵守黨的政治紀律狀況
(一)貫徹落實狀況
我認真學習了馬列主義、xxx思想、xxx理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自我的工作職責心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的夢想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關(guān)系，持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng)，持續(xù)清正廉潔的生活作風。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自我的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
(二)存在差距和不足
透過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自我：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，并且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自我、完善自我。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自我，不能帶動其他教師共同提高，把自我當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、貫徹中央八項規(guī)定及學校《若干意見》、轉(zhuǎn)變作風方面的基本狀況
(一)貫徹落實狀況
從自我做起努力營造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等_行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累提高。
(二)存在差距和不足
問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自我，
(三)有關(guān)狀況說明
三、“##***##”方面存在的突出問題
(一)##***##問題
工作職責心、工作用心性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主義問題
贊無
(三)享樂主義問題
沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識，提高自我綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
(四)奢靡之風問題
這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，終做到不鋪張浪費。
四、對群眾所提意見及有關(guān)問題的回應
暫無
五、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，學習自覺性稍差，重視不夠。
(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產(chǎn)生依靠性。主要表此刻有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
(三)是未能很好處理學習與工作的關(guān)系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
六、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
透過對自我存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：
1、加強政治學習，提高自覺性、用心性。
2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自我是一名xxx員，務必在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時間，針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。
4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀xxx員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。
(二)整改措施
第一、加強學習和提高理論水平，提高自律潛力。
第二、對自我做過的事經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自我的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自我不斷提高。第三、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。
第四、加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴格要求自我，認識自我的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我。
七、對班子作風狀況的總體評價
對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，理解教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮xxx員的先鋒模范作用。
護士自我剖析篇二
2021(護士黨員)民主生活會個人自我剖析材料
護士黨員自我剖析材料1
依據(jù)醫(yī)院、護理部黨的群眾路途教育實踐活動統(tǒng)一部署，在教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)當中，本人對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼、先進典型進行了“五對照”剖析，現(xiàn)將剖析材料總結(jié)如下:
一、自身存在的問題分析
(一)在黨章對照方面醫(yī)學|教育網(wǎng)|搜集整理，對于新黨章的新特點醫(yī)學新要求掌握不透，理論學習有待加強。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，黨對于黨員的要求也出現(xiàn)很多新改變、新情況,自身對于黨員身份自身要求還不足高、標準還不足嚴，理論聯(lián)系實踐的能力有待提高，尤其是對十八大后修改的新黨章的新特點、新要求還存在著一些掌握的不足精確、透徹的地方。
(二)對反腐倡廉工作的長期性、困難性認識不足，思想認識有待提高。在當前日常工作中,還存在一些重“工作”輕“反腐”、重“一時”輕“長期”的錯誤思想，片面地認為自身與反腐關(guān)系不大，反腐倡廉工作只要平常多講講、多查查就會沒問題，對基層反腐倡廉工作的長期性、困難性認識不足，缺少從全局工作的大環(huán)境中的思考、 謀劃和推動反腐倡廉工作的大局意識、憂患意識。
(三)是在群眾期盼方面，存在對于護理人員服務人民群眾的意識還不足強的問題不足重視。在對于規(guī)范護理行為、提高服務質(zhì)量、服務群眾等方面下功夫不足多。
(四)在改進工作作風要求方面，對貫徹工作的各項制度和要求的貫徹落實還不足嚴密，工作主動性不足，超前服務意識不強。思想不足解放。部分工作滿足現(xiàn)狀，缺乏敢闖敢干、敢為人先的精神狀態(tài)。工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不足。
二、下一步工作準備
(一)加強黨性磨煉，提高黨性修養(yǎng)。不斷用馬列主義、毛澤東思想關(guān)于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀，保持******人的先進性和純潔性。同時要經(jīng)常反思自己的思想和行為，理清思路,自覺接受群眾的看法,在工作中既要做到堅持原則，又要制造性地開展工作，確保黨的路途、方針、政策落實到位。
(二)加強學習，提高工作能力和綜合素養(yǎng)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策，認清職責，立足本職，刻苦學習，擅長學習，永不懈怠。要制定切實可行的學習計劃和制度，側(cè)重于學習有利于提高的業(yè)務學問水平學問，自覺、刻苦地鉆研本職工作，提高各自綜合素養(yǎng)，增強做好工作的本領(lǐng)，扎扎實實做好工作。
(三)堅持解放思想，胸懷全局，加大工作力度、深度。要
(四)進一步改變工作作風，提高創(chuàng)新能力。加強責任強化職能，立足本職，堅固樹立“小崗位，大貢獻”的意識，在思想上要心系群眾、服務人民,堅固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路途，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。真抓實干、務求實效，發(fā)揚“白加黑”“五加二”的精神，增強工作的責任感和緊迫感，牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的精神，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。同時，要以實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新、最終實現(xiàn)工作功效的不斷提高。
護士黨員自我剖析材料2
清楚認識自我加強黨性磨煉通過征求群眾看法和開展談心活動，對照黨章規(guī)定的黨員義務，依據(jù)“兩個務必”堅持”.、“八個反對”和胡錦濤同志提出的對新時期******員、“八個六條基本要求，我反思了黨的十七大以來，自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，從世界觀、 人生觀、 價值觀上剖析了 產(chǎn)生問題的思想根源， 撰寫了這份黨性分析材料?，F(xiàn)供應組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要體現(xiàn)
(一)在理想信念方面。中國******自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮斗。我們的國家和民族正處在一個格外宏大和令人興奮的時代，我不僅對黨的前途充滿信念，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國******的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標確定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現(xiàn)黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，依據(jù)學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和黨***的領(lǐng)導集體關(guān)于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述，努力掌握做好工作所需要的學問。
(三)在對待工作方面。我認為作為一名******員，應當比一般群眾有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量，使自己的工作成就都能夠符合領(lǐng)導的需要，能反映群眾的心聲。
(四)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀律，與遵守工作規(guī)章制度和社會公德結(jié)合起來，做到了有損于黨的權(quán)威的話不說，有損于黨的事業(yè)的事不做。把好尺度，堅持正確的輿論導向，沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發(fā)生。
(五) 在兩個務必方面。?******員要建功立業(yè)， 就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸實的生活作風，守住清貧，耐于孤獨，淡薄名利。無論在工作上遇到多少困難困苦,在生活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態(tài)，千方百計把本職工作干好。二是做到了保持虛心、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養(yǎng)、一種精神境界來追求。不斷更新和優(yōu)化學問結(jié)構(gòu)，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素養(yǎng)，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)。
二、幾年來的主要不足
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要仔細學習，“努力
提高為人民服務的本領(lǐng)”。但我在學習上還存在重有用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象，輕深層內(nèi)涵問題。平常雖然也在抓緊時間學習，但多數(shù)時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。對照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，解決單位實際困難的方法不多等問題。在平常一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。
(三)在集體活動方面。存在不主動參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動，平常對一些迎來送往活動也不感喜好，給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
(四)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的暖和” 。 但我對待同志有時斗爭性比較強， 特殊是對個別領(lǐng)導同志對我講話的過激言詞，只要我分析認為有明顯的個人傾向意識，就持堅決反對的看法。雖然主觀愿望不壞，但由于屬于頂撞行為,結(jié)果在客觀上會被人們視為不留意團結(jié)。三、下一步的努力方向通過對照檢查，使我清楚地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信念和決心。不管在什么年月、什么歷史時期，“******員”這四個字的分量是很重的，我們當不了有職有權(quán)的******員，也要把一個無職無權(quán)的普通黨員當好，在日常工作和社會生活中起榜樣作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面向怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位，從事什么職業(yè)，都要時刻記自己是一個******員，腳踏實地地為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而不懈努力，扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，想群眾之所想，解群眾之所盼，謀群眾之所求。在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，把情感貼在民心上，把作風落在求實上，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我確定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學習看法，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際，改變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，改進工作方法，做到真學、真懂、真用，不斷提高思想水平和實際工作本領(lǐng)。
三是堅持黨性原則。?******員堅持黨性原則， 首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領(lǐng)導，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。
五是發(fā)揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深化實際，廣交朋友，多交諍友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特殊是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。
在工作作風上，弘揚團結(jié)協(xié)作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內(nèi)和黨外之間的關(guān)系，和諧相處，以善待人，公平協(xié)商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不茍。
護士黨員自我剖析材料3
各位同志:
我通過仔細學習《黨章》、“三個代表”重要思想、黨的十九大精神以及******新時代中國特色社會主義思想，專注主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，依據(jù)與時俱進的要求，仔細回顧自己一年來在工作、生活中的體現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有必需差距，為此，我仔細對照自己平常的實際工作及思想動態(tài)，準時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出緣由，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。
一、自我剖析
1、理論學習不足。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度掌握不足，對業(yè)務學問、法律法規(guī)學習不足。理論聯(lián)系實際不足，沒有自覺地、有意識地將所學的理論學問融匯貫穿，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀緣由多，剖析主觀緣由少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面，對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不足緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不足嚴謹。在工作標準上有時不足嚴格，不能從嚴、實、細標準上去掌握。
4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中，工作節(jié)奏有時出現(xiàn)拖沓的情況，自己從早忙到晚，但是效果并不盡如人意。
二、分析構(gòu)成的緣由
1.工作職責弱化。有時過高地估量自己,過大地估量成就，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿心情和歇氣心情。
2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不足深化，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的專注性、主動性、制造性。
3、理論學習不足。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平常學習缺乏系統(tǒng)性，不足深化，只是一種形而上學的學習。
三、改善措施
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名******員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實改變工作作風。
2、加強學習，提高自身素養(yǎng)。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，留意黨性磨煉。做一個重視學習，擅長學習的人，堅持在干中學、學中千，用理論指導實踐。
3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必需將本職崗位作為實踐黨員先進性最挺直的舞臺，加強業(yè)務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循保守，永葆工作的蓬勃活力，擔憂于現(xiàn)狀，大膽工作。
4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。堅固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸實，勤儉節(jié)省，不浪費枉費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個******員的良好形象。
護士自我剖析篇三
整治重點，結(jié)合自己所分管的部門工作的情況，首先進行了自我剖析，同時廣泛
征求意見開展批評。
通過對照檢查，認識到自己在執(zhí)法執(zhí)紀方面存在的突出問題
主要在第三個工作不力方面和第四個紀律作風方面中的部分。
現(xiàn)象。
1、表現(xiàn)在思想上的“懶惰”。隨著時間的推移，只滿足于日常工作的按部
就班，日復一日，導致精神松懈，理想弱化，工作疲沓。比如，在檔案管理方面，
從20xx年至今各類檔案也沒有進行歸檔整理。后勤管理、檢務保障工作方面，檢點不到位，管理不到位，浪費現(xiàn)象非常普遍。
2、表現(xiàn)在紀律上的“渙散”。
護士自我剖析篇四
首先我被安排到的是婦科，有了去過內(nèi)外科的經(jīng)驗，很多事情相對來說做起來得心應手，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女，靜脈很細，對于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗的我，確實需要改進。
經(jīng)過1個月的婦產(chǎn)科門診實習，讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧，通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物。觀看了門診手術(shù)。對于這門學科有了形象，直觀的認識。
在實習期間，尊敬師長，服務態(tài)度良好，遵守各項規(guī)章制度。因性別及時間等因素，未能進一步學習及觀摩手術(shù)，實乃憾事。感謝老師們的關(guān)愛和教導，學生定當努力，不負醫(yī)生之名。
婦科總結(jié)匯報
護士自我剖析篇五
上個星期，唐老師便給我們測試了一下第一單元的掌握情況，由于我沒當回事，我行我素，成績一塌糊涂，我這真的很后悔，只恨自己太不認真了。
老師最后一節(jié)課把試卷發(fā)下來，我粗略的看了一下竟然77分。第一題看拼音寫詞語，我沒錯，這一道題也不應該錯。第二題是選擇正確的讀音和字，我欣喜萬分，看來老師讓我們周末默寫生字表還是有用的，讓我們對生字的讀音有了更大的鞏固，也對我們今天的考試提供了更大的幫助。
第三題我錯了兩題。我看著這兩道題，“負隅頑抗”中的“隅”的意思？我從書包里拿出課本和字典，想要在這上面尋求幫助，這兩個上面都有“角落”的意思，而我卻在試卷上寫的是“準備”。這兩個詞的意思大不相同，我卻能放在一塊。突然，我想到老師上課的時候，還著重講了這個詞，可見我上課的效率到底在哪里？還有一個詞就是“風帆蔽空”了，這個詞中的“蔽”我又曲解成了開闊，字典中的解釋是“遮擋”。
第四題中的第二小題，照樣子寫成語給的成語是“濃妝淡抹”，還在“濃”和“淡”的下面畫了實心小圓點，我知道這題填的是反義詞，可在考試中我就是想不起來，有哪些這樣的成語，看來我的知識積累實在是太少了。
第五大題我錯了一提題，扣了五分錯的太不應該了，真是后悔莫及。
這個試卷的第三部分是閱讀理解題共失了7分。這真的讓我痛心，看著自己的成績與第一名93分的成績。我的心里有說不出的后悔，只能怨自己是粗心和對知識掌握的不牢固，才失去本來不該失去的分。
這次考試我考得不理想，可我會在下一次的考試中更上一層樓的，看我的努力吧！
護士自我剖析篇六
（一）思想方面
1、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。
2、對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
3、遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
（一）學習方面態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。
（二）開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
（三）工作作風還不夠扎實。精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
（一）進一步堅定政治信念。通過這次職業(yè)道德大討論活動，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強黨員模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。
（二）加強學習，提高素質(zhì)。堅持系統(tǒng)學習、經(jīng)常學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
（三）求真務實，改進工作作風。自覺加強黨性修養(yǎng)，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為營銷工作服務。
護士自我剖析篇七
一、存在的問題（一）政治忠誠方面。1、政治意識不強。沒有牢固樹立旗幟鮮明意識。2、政治站位不高。對政治理論學習思想不積極、不主動、不深入，學習還停留在抄筆記、死記硬背等形式主義，不能使用理論指導實踐。
（二）執(zhí)行“三個規(guī)定”方面。1、對“三個規(guī)定”掌握的不深，不能做到學以致用，沒有將其作為行為準則；2、貫徹執(zhí)行“三個規(guī)定”的思想自覺和行動自覺還有所欠缺。
（三）執(zhí)法辦案方面。1、執(zhí)法風險意識不強。對監(jiān)管執(zhí)法工作中存在的安全隱患及風險點危機意識不強，往往存在僥幸心理；2、法律知識掌握不全，規(guī)范化執(zhí)法不到位。對工作中涉及的法律知識沒有全面掌握，學習法律知識存在需要才學的情況，規(guī)范化執(zhí)法在細節(jié)上落實不到位。
搞搞掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
（五）廉潔自律方面。1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈，雖然自己一貫倡導節(jié)約光榮、浪費可恥，可對公款公物是節(jié)約的愛惜的，但與我黨提出的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約要求相比，還是有一定差距。2、在自身經(jīng)濟條件允許的情況下，總想吃、穿、住、行方面變化的好一點。
二、產(chǎn)生問題的原因分析（一）思想方面。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情和勇氣。
（二）政治方面。政治敏銳性不高。平時雖然按要求參加政治學習和自學，但思想上未引起高度的重視，學習目的不明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節(jié)，因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只立足目前，不能放眼長遠，不能用政治理論指導分析問題、認識問題和解決問題。
（三）組織方面。自身定位不夠準確。大局意識和責任意識有所欠缺，自身角色定位和崗位要求還有一定差距，沒有把自己擺在合適的位置，自身橋梁紐帶作用沒有完全發(fā)揮出來。
（四）作風方面。1、對待工作不夠積極、主動，只滿足于上級機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務，在工作中遇到難題，不善于思考、動腦，嘗嘗等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要過得去就可以了；2、有時存在私心作怪，存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的心理，除了自己不許完成的以外，可以不做的就不做。
（五）紀律方面。1、嚴以律己意識不夠，遵守規(guī)章制度達不到高標準、嚴要求，自重、自省、自警、自勵沒有經(jīng)常開展；2、紀律觀念有所放松，對自我要求不嚴格，有時存在個人主義、享樂主義的思想。
三、努力方向和整改措施（一）強化思想認識和政治敏銳性。在深刻認識學習貫徹-時代中國特色社會主義思想的重要性和緊迫性的同時，牢固樹立以高度的政治責任感，增強憂患意識、主動學習意識，用強有力的政治思想理論體系武裝自己的頭腦，堅持正確的政治方向和政治立場，并且指導實踐的工作的開展。
（二）強化工作責任心和事業(yè)心。增強工作主動性和創(chuàng)造性。工作中對自己高標準、嚴要求，不斷強化自身建設，切實做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖，以腳踏實地、敢于擔當?shù)墓ぷ髯黠L完成崗位工作。
（三）強化主動學法意識和法治觀念。提高法律知識水平，緊盯執(zhí)法風險點不放松，以嚴格、公正、文明執(zhí)法為座右銘，提升自法律素養(yǎng)和執(zhí)法水平。
（四）強化忠誠教育和黨性修養(yǎng)。強化黨史、黨規(guī)及黨紀等學習教育，堅定鐵一般的理想信念，樹牢全心全意為民服務宗旨意識，做到忠誠履職、敢于擔當、嚴以律己，筑牢政治忠誠。
（五）強化遵規(guī)守紀意識，自覺遵守工作紀律，嚴格執(zhí)行廉潔規(guī)定。進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫，堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，不該說的話不說，不該做的事不做。杜絕遲到早退、不按規(guī)定著裝等細節(jié)問題。強化廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的堤壩，做到自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
隊伍教育整頓個人剖析材料
職、真抓實干，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，廉潔自律、敢于擔當，樹立正確的價值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀，形成“為民、務實、清廉”的作風，做一名優(yōu)秀的基層黨員民警。
開展政法隊伍教育整頓是xxx決策部署的重大政治任務。通過形式多樣的學習教育，我深刻認識到，作為一名法官，必須旗幟鮮明講政治，永遠聽黨話，跟黨走，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
一、對教育整頓的認識“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。我們黨的百年歷史是一部領(lǐng)導群眾艱苦奮斗史，也是一部啟迪未來、指導實踐群眾路線的教科書。自政法隊伍教育整頓以來，使我對黨的歷史和全面從嚴治黨有了更深刻的認識。黨的歷史和告訴我們只有依靠人民才能更好發(fā)展，只有為了人民才能長治久安，只有全面從嚴治黨才能永葆隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。在平時工作中，幾乎每天都在與人民群眾、來訪當事人打交道，一言一行都代表著法院的形象和精神風貌，點滴小事也影響著司法全局工作。所以，我們每個人都要從一件件小事著手，在細微處獻真情，于點滴間獻關(guān)愛，認真履職盡責，在做群眾工作上爭先鋒、作表率。
二、對肅清xx流毒的認識劉新云的違紀違法行為背離了黨的宗旨，嚴重踐踏黨紀國法，給黨的公安事業(yè)造成嚴重危害，必須全面徹底清除流毒，挖根除弊、激濁揚清、正本清源。
護士自我剖析篇八
又一個新的學年即將來臨，回顧過去，酸、甜、苦、辣歷歷在目。這其中有成功的喜悅，更有失敗的教訓。漫漫教壇學無止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“書到用時方恨少”之感。借在全縣教師中進行思想作風、紀律整頓之際，也為了今后的工作能夠順利進行，靜下心來，對照自我的本職工作，從思想上工作中進行剖析，并虛心理解大家的批評。
對照剖析，深感自我距離優(yōu)秀甚遠，自身缺點很多，工作更是漏洞不少。表現(xiàn)為“五重五輕”。
政治業(yè)務學習筆記雖然能夠按要求寫完，但深入主動學習不夠。認為自我是一名教師，懂不懂政治無關(guān)緊要，那些是搞行政人員的事，與自我無關(guān)。業(yè)務學習也不是關(guān)鍵，只要認真上課就行。結(jié)果是理論水平跟不上，教學效果出不來。作為分管教學的中層領(lǐng)導，由于自我不重視理論、業(yè)務的實效性，導致部分教師緊隨其后，將學習置之度外，出現(xiàn)了“轟轟烈烈搞教學，松松垮垮抓學習”，說是“金玉其外，敗絮其中”有點過分，但冠于俗話所說的“外光里毛”是可是分的。教師功夫下進去了，但只是在原地轉(zhuǎn)圈，高度不能提升。正如領(lǐng)導所說的“不進是退，慢進也是退”。完成任務就是落后，爭先創(chuàng)優(yōu)才是出路。重形式，輕實效，結(jié)果是領(lǐng)導忙壞了，教師累垮了，學校落后了，成績降低了，上級批評了，資金傾斜了，學校難辦了，群眾信任度降低了。整體上處于被動挨打的不堪局面。
三十年的教學工作中所取得的微不足道的一些成績，使自我沉湎于“孤芳自賞”的境地，靠前人成功的經(jīng)驗抓管理，靠自我積累的一點可憐的經(jīng)驗搞教學，因循守舊，不求創(chuàng)新。在處理一些問題時，不能客觀地依據(jù)學生實際，靈活地解決，導致出現(xiàn)問題不能很好解決。眾所周知，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。作為教師，沒有創(chuàng)新，亦必落伍于教師隊伍，成績只能說明過去，過去的經(jīng)驗也的是萬能的。僅有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
護士自我剖析篇九
我叫xxx，自從2013年5月13日加入黨組織以來，我一向認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，一向以黨員的標準嚴格要求自我，發(fā)揮黨員模范作用，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)對我過去一年的組織生活進行自我剖析：
1、在生活上，不能很好地做到勤儉節(jié)儉，多少還存在著貪享受的思想。對同學的關(guān)心幫忙還不夠。
2、在學習上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有必須的惰性思想。
3、在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神?？偸遣荒芎苋婧芸陀^的審視自我，找出缺點，對別人的提議和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙于面子，不給他人提出意見，于自我于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同提高。
為此，我對自我提出以下意見，努力到達以下標準。
1、作為學生，在平時學生工作中體現(xiàn)全心全意為人民服務的思想，多關(guān)心幫忙身邊的同學，為同學供給便利，豐富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。
2、提高自我的黨性，不斷學習當代理論知識，樹立科學的發(fā)展觀。在面臨各種各樣的誘惑時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的先進性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。
3、在學術(shù)上要發(fā)揚吃苦耐勞，認真鉆研的精神，要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，發(fā)揮創(chuàng)新本事，不斷學習不斷提高，爭取獲得可喜的成績。
4、加強自身的修養(yǎng)，使自我的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現(xiàn)當代大學生黨員的素質(zhì)。
護士自我剖析篇十
吳勇
“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執(zhí)法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。
一、查漏補缺，突出一個“活”字
針對部分輔警對“創(chuàng)新服務、加快發(fā)展”大討論活動認識不高，學習態(tài)度不端正，不善于學用結(jié)合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現(xiàn)象，分局采取“兩補”措施，通過輔警自我剖析和整改，使輔警達到四知(知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高)?！凹醒a”，輔警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的?！敖Y(jié)對補”對組織紀律散漫以及素質(zhì)較低的重點輔警，分局采取“一對一”結(jié)合輔導方式，由所在隊領(lǐng)導監(jiān)督補課，力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
二、對照檢查，突出一個“實”字
分局采取多種措施，出實招，認真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結(jié)合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。
…………余下全文
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護士自我剖析篇十一
剖析，是什么意思？就是將這個疑點剖開、分析。而自我剖析，就是自己分析自己的優(yōu)點和缺點，然后加以發(fā)展優(yōu)點，改變?nèi)秉c，至于我自己的優(yōu)點和缺點，請聽我慢慢道來。
優(yōu)點暫時先不說，畢竟我身上幾乎都是缺點。
缺點2：上課時總想跟前后左右的同學竊竊私語；危險指數(shù)：四顆星；這個缺點必須要改正，否則以后可能會因為這個缺點退學呢。
缺點3：自大；危險指數(shù)：四星半；這個賊（“賊”算不算穢語）難改正，因為我不管是小測還是月考或者是期末考，只要分數(shù)超過了過去曾超過我的那些人，我便會自大。
缺點4：懶惰，這個是必須改正的，但是卻又改正不了，讓我非常頭疼，凡是讓我做事情，我基本上都是懶得干，所以這個缺點要改正是有些麻煩。
優(yōu)點1：謙虛；好評指數(shù)：三顆星；這個，應該算是個優(yōu)點，畢竟我在向別人介紹自己的時候常常說我自己是一個呆瓜呢。
優(yōu)點2：學習好；好評指數(shù)：四顆星，我認為我的學習還是算不錯的，每次考試如果不包括語文，而且滿分是一百二十分的話，可以是考到一百分以上的。
優(yōu)點3：詩詞儲存量豐富（相對于初中一年級來說）；好評指數(shù)：六顆星；因為我特別喜歡學詩詞、背詩詞、寫詩詞，可以說詩詞就是我生命中的一道彩虹，并且我還希望未來能去參加《中華好詩詞》呢。
事實上，我還有好多缺點沒有寫下來，但是，這就是我，一個缺點總比優(yōu)點多的初中生。
護士自我剖析篇十二
自從踏上教師這個工作崗位，我收獲很多。學校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間，使我積累了一些個人教學經(jīng)驗。我能熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀，特別是不足之處，總結(jié)如下：
1、教學經(jīng)驗不足，對教材教參的挖掘不如老教師那么有深度；
2、班級管理還存在著一些漏洞。上課的實效性不夠強等等。
3、文化理論知識尚可，但課堂教學能力還有巨大的發(fā)展空間，在教學方法手段上缺乏新意。這些不足，我會在以后的工作中慢慢彌補上來，通過和骨干教師的學習，使自己的優(yōu)點更加突出，缺點逐步消失。
以提高自身素質(zhì)水平為宗旨，以滿足教育教學需要為出發(fā)點，提高教師個人自身水平，提升班級整體素質(zhì)，繼續(xù)努力使自己成為校級、鎮(zhèn)級骨干教師。
1、進一步熟悉教材，領(lǐng)會“課改”精神，并付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力，提高課堂教學效率。
2、在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：
1）提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高，才能給學生指引一條正確的思考和認識問題的路。切實把握學生的真實情況。
2）提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導學生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。雖然沒有太多的經(jīng)驗，但面對今天的教育教學對象，只要不斷加強學習，特別是加強對教育學、心理學的學習，有了理論的支撐才有底蘊。只要采用適合今天的學生的教育教學方法，就能取得好的教育教學效果。
3）提高管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強集體的凝聚力；創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境，增強抵制不良信息影響的能力；提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力；提高組織班級活動的能力；增強培養(yǎng)學生合作精神的能力；培養(yǎng)學生良好的習慣，著眼于學生的長遠發(fā)展。
4）提高教學能力。領(lǐng)會“課改” 精神，并運用其指導教學的能力、掌握和運用教材的能力、選擇和運用教學參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學方法的能力、激發(fā)學生學習興趣的能力、指導學生學習方法的能力、因材施教的能力、實施目標教學的能力、組織課堂教學的能力、教學測試能力、制作和使用多媒體教學課件的能力等。
實現(xiàn)個人發(fā)展目標，僅靠本人自學的力量是不夠的，還需爭取各種培訓的機會：
1、積極參加各種培訓，提高自己的專業(yè)知識和教育教學水平；
2、除了同組教師進行校本培訓之外，還需到校外進行培訓，學習先進的教學理念和教學方法，也急需培訓相關(guān)的專業(yè)知識，與觀今最新的信息咨詢接軌。
3、聽取各種教育、教科研方面的講座，撰寫各種教育工作及聽各講座后的心得體會。
護士自我剖析篇十三
人海南省教育學院?？飘厴I(yè)，教齡７年了，中學二級教師，長期擔任中學信息技術(shù)教學工作。通過我校這次師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照教師法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己７年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現(xiàn)象。
3、在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學習。
5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關(guān)系的準則，是市場經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
9、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面，我沒有堅持“敬業(yè)——愛業(yè)——精業(yè)”這個教師職業(yè)成長的基本主線，也沒有政治把教師的“紅”與“?！苯豢椇靡员阕约焊斐砷L。
10、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面，快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成，所以不好脫俗，更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài)，是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。
11、人最好的素質(zhì)是習慣。優(yōu)秀教師的良好習慣我還沒有具有。比如，學生中心的確立；行為、道德兩種示范的發(fā)揮；事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有；教學對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學習四種理念的提升等等良好習慣，都有待我的努力養(yǎng)成。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、沒有理解社會辦學，全民教育思想，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕?；
8、放松了對世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習慣。
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自盛自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強語文業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
5、我必須搞好培訓網(wǎng)站，利用“三網(wǎng)”教育資源為踏踏實實做好本職工作，為學校謀發(fā)展，為同學們服務、為老師們服務。始終記住“學高為師，德高為范”這名句。
6、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。
護士自我剖析篇十四
作為一個教師，幸運的是擁有和孩子們共同成長的機會，要當好一個老師，我覺得要堅信：愛能融化一切，愛能創(chuàng)造一切。
（一）優(yōu)勢分析。
1、作為年青人，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
2、能在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。
3、具有較強的事業(yè)心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計。
4、敢于在教學中做一些嘗試，努力鉆研，實行分層教學，做到因材施教。
5、注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知的氛圍。
（二）存在問題。
1．在課堂教學中創(chuàng)新意識不強，對學生知識要求多，能力訓練考慮少，偏重學生分數(shù)，而較少考慮學生個性。
2．較注重純學科的教學，而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習的必要性，使學科教學有時顯得有些封閉性。
3．科研中帶有自己的感情色彩，對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。
在以后的工作中，廣求良師，博覽群書，努力探索，成為知識淵博、教學技藝精湛的骨干教師。
1、每學年聽課不少于30節(jié)，通過對相關(guān)學科的學習與了解，促進本學科與其他學科之間的聯(lián)系與溝通，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
2、針對日新月異的教育理念，積極上教育類網(wǎng)站，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經(jīng)驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的教育教學水平。