優(yōu)質(zhì)中職教師轉(zhuǎn)正申請書(通用14篇)

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    全球化是當今社會發(fā)展的一個重要趨勢,也是我們需要了解和適應的。如何積極參與環(huán)境保護行動,為保護地球家園貢獻自己的一份力量?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇一
    尊敬的領導:
    我于20xx年7月經(jīng)過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學工作。這三年來,在校領導和同事們的關心、支持、指導下,我成功地實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變,工作本事得到了鍛煉,思想認識有了極大的提高。
    一、班級管理方面:三年的工作實踐,我從師愛的基礎——職責心出發(fā),班級管理教學過程中,我時時牢記職責意識,因為沒有職責就辦不好教育,沒有職責就不會熱愛學生,沒有職責就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的職責之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班團體,學生也健康成長。
    二、教育教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。
    二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
    三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。
    經(jīng)過三年的學習和實踐,無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我期望繼續(xù)把愛留給所有的學生。我鄭重地向各位領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準!
    申請人:xxx
    申請日期:xx年x月x日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇二
    尊敬的學校領導:
    我來到貴學??煲荒?,試用期已滿,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學校正式教師。
    作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
    在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應學校的工作環(huán)境,也熟悉學校的整個操作流程。
    在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
    這是我的第一份工作,這半年來我學到很多,感悟很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇三
    尊敬的各位領導:
    我于20--年--月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、??茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
    一、教育教學方面:
    剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。
    二、政治思想方面:
    作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
    三、其他方面:
    我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇四
    敬愛的黨組織:
    我于20xx年預備期滿,現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。
    自從20xx年被批準為預備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:
    在入黨之前,我認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。
    作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對“三個代表”重要思想進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
    作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業(yè)務,不斷拓寬自己的專業(yè)知識領域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術更好的為語文教學服務,班級中的同學們已經(jīng)具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力,平均每人每學期制作的關于課文中的電子小報都能達到10課左右。教學中能夠認真?zhèn)湔n、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節(jié)課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學習習慣。
    以上是我的轉(zhuǎn)正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇五
    尊敬的領導:
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:
    一、思想品德方面
    熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。
    二、教育教學方面
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
    三、課題研究方面
    本學年,本人圍繞“在數(shù)學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    四、遵守紀律方面
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    五、其它方面
    “書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    20__年__月__日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇六
    尊敬的
    領導
    :
    本學期我擔任的是三(3),三(4)班的英語教學工作,由于三年級正處于小學中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學習愛好、學習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學期的工作以便查漏補缺。
    在教學中,認真?zhèn)湔n,認真觀看遠程教育課程輔導和教學
    參考
    書,制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,利用早晨同學們到校后空閑時間指導學生朗讀,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行
    思想
    教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
    第一、在課堂上,認真授課,運用遠教資源、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
    第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。
    第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
    鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。
    以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
    總之,由于本人缺少小學英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解,學生本學期的成績不理想,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求
    領導
    給我一個為x效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇七
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx,畢業(yè)于xx師范大學,于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進入xx中學工作。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在那里從事教育教學工作將近一年了。
    在這將近一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一向擔任xx班的班主任,同時承擔xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學工作。在這一年中,在學校各級領導的大力支持和熱心幫忙,在我的恩師x的精心指導下,我認真做好教學工作,進取探索班級管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學校布置的各項任務。下頭,我把這一年見習期內(nèi)的工作作簡要的匯報總結(jié)。
    一、班主任工作情景
    學校領導處于對我的培養(yǎng)與信任,讓我擔任了xx班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經(jīng)過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻,班級情景良好,學習氛圍濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出?!皣馈迸c“愛”是我的指導方針,我會更加努力做好各項管理工作。
    二、政治思想、師德修養(yǎng)
    在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和活動,認真學習學校下達的各種文件,領悟文件精神,能夠認真學習科學發(fā)展觀,將學習所得應用到自我的工作中去,認真完成學校布置的各項任務,盡自我的全力做好各項工作。
    認真參加學科組的教研活動,談自我對于教材的理解,經(jīng)過討論完善教學設計,教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。
    每周都按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關系融洽。真誠對待學生,尊重學生人格,關注學生各方面的動向,幫忙學生成長。
    三、業(yè)務進修學習方面
    剛進校,就參加了新課程教學的遠程培訓,后面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里,每個周三午時17:10,我們新教師都會聚集在會議室進行業(yè)務各方面的培訓,一年下來皆是如此,對我們的成長起了很大的作用。
    在課余時間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢相關資料,參與晚上互動平臺的討論。
    四、教育教學工作
    作為一名教師,教學工作尤為重要。
    在平時的教學工作中,我仔細備課,認真上課,及時反思,認真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對待。備課時,我仔細研讀教材,掌握難點與重點,認真處理好每一個教學環(huán)節(jié),同時,結(jié)合本專業(yè)、本班實際開展教學設計。課前會先講學案發(fā)到學生手中,布置預習的任務。上課時,我充分發(fā)揮學號僧的自主性及主觀能動性,讓學生們歡樂中學習。我利用各種渠道多方了解學生的特點,充分發(fā)揮學生的長處,幫忙他們樹立信心。課后,及時開展教學反思,找出亮點,改正不足,及時調(diào)整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級批閱,并登記備查。對于學習上有困難的學號僧,我耐心輔導,經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應用到教學實踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗。
    初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學習,還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里,我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大提高,我會繼續(xù)努力做好本職工作,為了學校的發(fā)展出力,時值轉(zhuǎn)正,特此申請工作轉(zhuǎn)正,望領導給予批準。
    申請人:
    20xx年x月x日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇八
    敬愛的黨組織:
    我是xx年4月2日被批準為中共預備黨員的,預備期為一年,到xx年4月2日預備期結(jié)束?,F(xiàn)將我的入黨轉(zhuǎn)正申請報告送上,希望黨組織能夠批準我的轉(zhuǎn)正申請,請審查。
    入黨一年來,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動,不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養(yǎng),從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題?;仡欉@一年來的學習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點:
    一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前,我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,當時并不十分清楚。入黨以后,經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來說,端正態(tài)度,努力工作,刻苦學習,更多地掌握教育教學規(guī)律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學習教育教學理論,并以理論來指導自己的工作實際,為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。
    二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務的意識,提高自己為人民服務的本領。入黨以前,我覺得管好自己就不錯了,根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內(nèi)。后來通過學習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見,我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要不斷增強為人民服務的意識,提高為人民服務的本領。于是,我在完成好自己工作的同時,還熱心幫助其他同志。在工作時間之外,我?guī)椭昵嘟處焸湔n上課,使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中,我積極組織并參與;在參加義務獻血活動中,我第一個報名......所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無比自豪。
    三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,并帶頭執(zhí)行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個人行為。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后,我覺得肩上的責任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動,不是代表個人,而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所,我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn),不但要模范遵守學校各項規(guī)章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時時處處做好群眾表率。
    總之,在過去的一年里,我在組織的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力,也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
    今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
    敬禮!
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇九
    尊敬的領導:
    我于20xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
    作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》 《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課余時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),提高個人學歷,并且通過現(xiàn)代化的計算機internet 網(wǎng),使自己的信息隨時保持在時代的前沿。
    在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
    此致
    敬禮
    申請人:駱勇
    20xx年12月6日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇十
    尊敬的領導:
    我于20xx年xx月xx日進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。
    這x個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關乎集體的能力與榮譽。
    經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務專員的事務,整理部門內(nèi)部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇十一
    xx教育局:
    我叫xx,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學xx專業(yè)(xx學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學參加教育工作。
    自x年x月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
    在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
    在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
    在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。
    特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準為謝。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇十二
    尊敬的領導:
    本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學計劃有組織、有步驟地展開。
    在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
    備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
    虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
    經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇十三
    尊敬的xx小學各位領導:
    我叫x,20xx年畢業(yè)于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業(yè),現(xiàn)于x中學任教,主教美術。今天參加xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
    當我x年進入x師范學院音樂系,聲樂師從于于x老師,后又跟隨x老師學習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
    在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
    大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結(jié)合,可以達到良好的教學效果。
    三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
    祝愿貴校桃李滿天下!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    中職教師轉(zhuǎn)正申請書篇十四
    尊敬的教育局:
    我叫__,于_年_月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并將我一年來的情況匯報如下:
    一、教學方面
    二、個人素養(yǎng)方面:
    課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校布置的各項任務;腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想。
    經(jīng)過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準!
    申請人:___
    20__年__月__日