教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。
長(zhǎng)征讀后心得篇一
今年，是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年，本人有幸參加了廠團(tuán)委組織的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利**周年思想教育活動(dòng)。聆聽研究紅軍長(zhǎng)征史的專家——南京國(guó)際關(guān)系學(xué)院政治理論教研室副主任、副教授張**所作的專題講座。
張*副主任是軍隊(duì)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才三類崗位津貼獲得者，基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，專業(yè)技術(shù)7級(jí)。講座中，他結(jié)合自己長(zhǎng)期研究軍史特別是紅軍長(zhǎng)征史的豐碩成果，以《從瑞金到延安——中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征》為題，從三個(gè)方面解讀了紅軍長(zhǎng)征的偉大歷史和留給我們的精神財(cái)富：一是如何在中國(guó)革命、世界歷史及人類生理極限與意志追求的大背景下審視紅軍長(zhǎng)征;二是以一到十的表達(dá)形式，精彩解讀了長(zhǎng)征的偉大歷程;三是從五個(gè)方面概括了長(zhǎng)征留給我們的寶貴精神財(cái)富。張*副主任的講座，語(yǔ)言樸實(shí)，史料詳實(shí)，內(nèi)涵豐富，發(fā)人深省，本人通過聆聽，感悟頗多。
二十世紀(jì)三十年代，中國(guó)*及其領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行的萬(wàn)里長(zhǎng)征，是人類歷無(wú)與倫比的偉大壯舉，是一部中華民族驚天動(dòng)地的英雄史詩(shī)。通過聆聽講座，讓我們從長(zhǎng)征這一重大歷史事件中清晰的感受到在長(zhǎng)征征途中孕育出來的"長(zhǎng)征精神",是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的體現(xiàn);是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷走向成功的強(qiáng)大精神動(dòng)力;偉大的長(zhǎng)征精神是中國(guó)*寶貴的精神財(cái)富，更是人類歷突破自我、挑戰(zhàn)極限的范例。對(duì)于今天全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)依然具有重要的借鑒意義。
本人認(rèn)為，在新的歷史條件下，在多元多樣多變的今天，人們物質(zhì)極大豐富，精神卻極度空虛，利益至上成為一些人的生存哲學(xué)，物質(zhì)*正在侵蝕著信仰的根基?；诖?，大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神對(duì)當(dāng)代中國(guó)格外重要，把長(zhǎng)征精神一代一代傳下去既是歷史所托，也是時(shí)代所需。如何做到不忘初心、砥礪前行?如何解決國(guó)家發(fā)展新長(zhǎng)征路上的現(xiàn)實(shí)問題，"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育為我們指明了方向。
縱觀整個(gè)長(zhǎng)征過程，歷時(shí)兩年、縱橫十余省、長(zhǎng)驅(qū)數(shù)萬(wàn)里，四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過草地……面對(duì)敵人，面對(duì)惡劣環(huán)境，紅軍之所以舍生忘死，不屈不撓，就是因?yàn)橛懈锩男叛鲈谥沃?，有?jiān)忍不拔、勇往直前的精神鼓舞著。今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅猛，但一些黨員干部在市場(chǎng)沖擊和利益*下心為物役、*腐化、價(jià)值虛無(wú)、信仰迷失。無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、不屈不撓等曾經(jīng)在我們黨內(nèi)最為普遍的精神已經(jīng)喪失，而享樂主義、奢靡之風(fēng)盛行，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育之后，這種情況有所轉(zhuǎn)變，然而并沒有形成全面開花的局面。習(xí)總書記講"人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。"正因如此，我們黨始終將加強(qiáng)理想信念教育，作為黨的建設(shè)最重要的內(nèi)容。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：理想信念就是*人精神上的"鈣",沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)"缺鈣",就會(huì)得軟骨病。
長(zhǎng)征路上，紅軍指戰(zhàn)員心中正是因?yàn)橛兄?永遠(yuǎn)跟黨走，至死不動(dòng)搖"的"高于一切"的堅(jiān)定信仰，才歷盡千辛萬(wàn)苦取得了勝利。在他們?yōu)樾叛龆錾胨乐?，依靠的不?福大命大"、不是"上天庇護(hù)",靠的是馬克思主義、*思想，靠的是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰，他們堅(jiān)信中國(guó)革命一定會(huì)勝利、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命一定能勝利、共產(chǎn)主義事業(yè)一定會(huì)成功。目前，我廠正處于開啟宏偉十三五的開局之年，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)和紛繁艱辛的工作，作為青年黨員、團(tuán)干部的我們，就要自覺將長(zhǎng)征精神融入到具體工作之中，要當(dāng)好全廠團(tuán)員青年的帶頭人，抓緊抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作，要鍛煉一支新的"青年紅軍隊(duì)伍".我廠的團(tuán)干部雖然基本上都是兼職，但依然一定要有崇高的道德情操，要自覺抵制和反對(duì)各種*思想浸蝕。結(jié)合當(dāng)前黨內(nèi)、團(tuán)內(nèi)正在開展的"兩學(xué)一做"教育活動(dòng)，紅軍就是我們的榜樣。仰望紅軍精神，重溫入黨誓言，感悟信仰的巨大力量，要以黨章黨規(guī)為鏡、以"四講四有"為鏡，把講政治、有信念放在首位，要愛崗敬業(yè)，艱苦樸素，主動(dòng)作為，用自己的人格去帶動(dòng)、引導(dǎo)、影響周圍的團(tuán)員青年，要立志為把錫柴建設(shè)成為發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)的"奔馳、寶馬"做出積極的新的貢獻(xiàn)?；仡檹?副教授向大家講述的長(zhǎng)征之路，紅軍戰(zhàn)士們明知路途遙遠(yuǎn)，卻萬(wàn)死不辭，前仆后繼，經(jīng)受了難以想象的饑餓、嚴(yán)寒、傷痛等生存極限的考驗(yàn)，靠簡(jiǎn)陋裝備戰(zhàn)勝了數(shù)倍于己的敵人。如今，錫柴的改革發(fā)展正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，壓力巨大，任重道遠(yuǎn)，前進(jìn)的道路上還有許多的"雪山"、"草地"需要跨越，越是艱難困苦，越要堅(jiān)定信念，我們更要在自身的實(shí)際工作中也始終保持"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)"的革命主義精神。
歷史的車輪滾滾前行，長(zhǎng)征雖然過去了80年，但是它的精神永遠(yuǎn)不會(huì)也不應(yīng)該成為過去。長(zhǎng)征是宣言書、是宣傳隊(duì)、是播種機(jī)。今天，在歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，我們更加需要長(zhǎng)征精神。我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，緬懷先烈不忘初心，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征歷史，記取長(zhǎng)征經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，最重要的就是要把長(zhǎng)征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們攻堅(jiān)克難的巨大力量。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)團(tuán)體，只要有艱苦奮斗的精神，實(shí)事求是，就能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。80年前的長(zhǎng)征是這樣，80年后的今天也是這樣。我們相信，在新的歷史時(shí)期，同時(shí)代精神結(jié)合起來的長(zhǎng)征精神，必將激勵(lì)全體錫柴黨員干部職工在攻堅(jiān)克難中奮發(fā)前進(jìn)。只要我們永遠(yuǎn)保持紅軍長(zhǎng)征時(shí)的奮斗精神，不忘初心繼續(xù)前進(jìn)，就一定能鑄就錫柴百年之基業(yè);就一定能在新的長(zhǎng)征路上經(jīng)受考驗(yàn)，在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征中不斷奪取新的勝利。
長(zhǎng)征讀后心得篇二
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命時(shí)期的重要?dú)v史事件，不僅影響了一代又一代中國(guó)人，也激勵(lì)了世界各國(guó)人民。近日，我重新讀了《七律長(zhǎng)征》，從中深受啟發(fā)，有感而發(fā)。長(zhǎng)征史詩(shī)追溯了中國(guó)革命的艱辛歷程，映照了中國(guó)共產(chǎn)黨的擔(dān)當(dāng)精神，同時(shí)也給我?guī)砹艘恍┧伎肌?BR> 首先，讀《七律長(zhǎng)征》使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征的艱苦與卓絕。長(zhǎng)征途中，共產(chǎn)黨的紅軍在艱苦環(huán)境下咬緊牙關(guān)，奮勇向前。詩(shī)中描繪的情景讓我心潮澎湃，那漫天的炮火、無(wú)盡的山嶺、隨處可見的鮮血……這些困難對(duì)于站在今天的我們來說，簡(jiǎn)直難以想象。然而，正是這種不屈不撓的精神，使得共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民贏得了勝利。對(duì)我而言，這是一種強(qiáng)烈的信念，鼓舞著我面對(duì)困難勇往直前。
其次，這部作品展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的擔(dān)當(dāng)精神。在長(zhǎng)征中，共產(chǎn)黨員牢牢地守護(hù)著自己的理想信念，并將其化作堅(jiān)定的行動(dòng)。無(wú)論是架設(shè)架橋、爬上陡峭的山嶺、渡水過橋、逃亡時(shí)飛躍險(xiǎn)峽，還是面對(duì)嚴(yán)寒、疲勞、饑餓，紅軍都一往無(wú)前。他們把自己的生命交給了革命事業(yè)，從不抱怨，從不退縮。這種擔(dān)當(dāng)精神深深地觸動(dòng)了我，使我產(chǎn)生一股認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力的激情。
再次，這部作品帶給我對(duì)世界的思考。長(zhǎng)征作為一段中國(guó)革命史，其影響力早已超越了中國(guó)國(guó)界。長(zhǎng)征是一場(chǎng)偉大的進(jìn)軍，它不僅為中國(guó)人民帶來了新的生活契機(jī)，也激勵(lì)著其他國(guó)家的人們追求自由和正義。正是因?yàn)殚L(zhǎng)征的存在，才有了中國(guó)共產(chǎn)黨幫助世界上其他國(guó)家的革命運(yùn)動(dòng)，為這個(gè)世界帶來一片新的希望。讀完《七律長(zhǎng)征》，我深切感受到無(wú)論我們來自哪個(gè)國(guó)家，都希望自己的人民生活得更好，都希望世界更加和平、公正。與長(zhǎng)征相比，個(gè)人的得失顯得微不足道，我們應(yīng)該追求的是更大的目標(biāo)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，通過讀《七律長(zhǎng)征》，我體驗(yàn)到了詩(shī)歌的力量。詩(shī)歌既能真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的歷史畫面，又能引發(fā)讀者對(duì)歷史的思考。詩(shī)歌以其獨(dú)特的方式鼓舞人心，激發(fā)人們勇往直前的精神?！镀呗砷L(zhǎng)征》以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，流暢的節(jié)奏，描寫了長(zhǎng)征的艱難與壯麗。每讀一句，我都仿佛親身經(jīng)歷了那一幕幕的場(chǎng)景，感受到了其中的情感和力量。詩(shī)歌使我愈發(fā)相信，只要我們用心去感受，用心去創(chuàng)作，用心去傳達(dá)，我們都可以成為改變世界的力量。
通過讀《七律長(zhǎng)征》，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，理解了歷史，更加深刻地體悟到了奮斗的意義和力量。無(wú)論是面對(duì)個(gè)人困境還是社會(huì)挑戰(zhàn)，我們都要像長(zhǎng)征精神一樣，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇往直前。正如賀敬之在詩(shī)中所說：“長(zhǎng)征時(shí)若不困難，輩動(dòng)蒼梧新若何？”長(zhǎng)征不僅給我們留下了一段壯麗的史詩(shī)，更是偉大的進(jìn)軍，激勵(lì)著我們?cè)谛碌恼鞒讨袏^勇前行。讓我們懷著對(duì)長(zhǎng)征的感激之情，懷抱暢想未來的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
長(zhǎng)征讀后心得篇三
今年，我們迎來了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年。從1921年的南湖游船到今天，在這__年的風(fēng)雨歲月里，共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)后，我心中感慨萬(wàn)千！
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”、“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”……從這些詩(shī)句中，我們可以感受到，革命先烈們?yōu)榱私⑿轮袊?guó)，將自己的生死置之度外。共產(chǎn)黨員的英勇無(wú)畏、舍己為人的奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們是黨和祖國(guó)的希望，我們要去繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，建設(shè)更加美好的未來。
我們少年兒童是共產(chǎn)主義接班人，在當(dāng)今和平年代，我們應(yīng)當(dāng)盡到自己的責(zé)任，去做力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)服務(wù)，報(bào)答黨的恩情。
在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過程中，我們作為小市民都積極配合創(chuàng)建工作：在放學(xué)高峰期，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員們認(rèn)真維持公交站臺(tái)的秩序；在公交車上，我們主動(dòng)給需要幫助的人讓座；在校園里，我們隨時(shí)撿起地上的小紙屑……我校還開展了“現(xiàn)代社會(huì)還需要國(guó)學(xué)經(jīng)典嗎”主題公民教育實(shí)踐活動(dòng)，向全社會(huì)宣傳國(guó)學(xué)經(jīng)典，為文明城市的創(chuàng)建打下了基礎(chǔ)。
共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走向新的未來，我們要聽黨的話，跟黨走，在黨的光輝下茁壯成長(zhǎng)！
長(zhǎng)征讀后心得篇四
《沉思錄》是一本啟迪智慧、發(fā)人深省、可以促使人的世界觀與人生觀得以純潔而高尚的哲學(xué)自省書，是古羅馬皇帝先哲馬可.奧勒留對(duì)人生的思考與感悟。它使人建立樸實(shí)的信仰和高貴的道德，在歷史的長(zhǎng)河中散發(fā)出莊嚴(yán)不屈的精神魅力。溫總理給予它很高的評(píng)價(jià)，并把它作為床頭必讀書籍。
《沉思錄》中沒有華麗的辭藻，沒有冗長(zhǎng)的說教，卻處處閃爍著智慧的火花。書中的許多思想，即使在兩千年后今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學(xué)高度對(duì)人生真諦進(jìn)行思考，深刻、睿智，讓人高山仰止。讀《沉思錄》會(huì)讓人在高雅思想和純凈心靈中得到慰藉。初讀之下，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
1、辯證的看待尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性
奧勒留是位自然主義者。他對(duì)大自然懷有深深的熱愛與敬畏之情，但不僅僅限于它的山山水水，而更強(qiáng)調(diào)尊重其客觀規(guī)律。他在《沉思錄》中寫道：“一切事物都是互有關(guān)聯(lián)的，連接萬(wàn)物的紐帶是神圣的，幾乎沒有一個(gè)事物能夠獨(dú)立存在，因?yàn)樗鼈兟?lián)系在一起，有秩序地組成同一個(gè)宇宙。只有一個(gè)由萬(wàn)物集合組成的宇宙，也只有一位存在于萬(wàn)物之中的神明，萬(wàn)物本是一體，遵循同一法則，有智性的生物中存在共同的理性，共同的真理，對(duì)于這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言，也就只有一個(gè)唯一的盡善盡美之境”。這一觀點(diǎn)與我們中華民族的先哲老子“人法地，地法天，天法道，道法自然” 的唯物主義哲學(xué)觀有著異曲同工之妙。
為人處事遵循客觀規(guī)律，合乎自然法則，這就是人的理性，而這種理性正是人生最大幸福之源泉，奧勒留對(duì)自己如是說?！靶惺氯裟茏駨睦硇?，一心一意，堅(jiān)定不渝，不急不躁，不隨便分心在別的事情上，保持內(nèi)心的純凈正直，即使你隨時(shí)可能放棄生命——如果能做到這些，不奢求什么，也無(wú)所畏懼，如果你現(xiàn)在的行為合乎自然，你從小到大所說的話沒有任何虛假，那么，你就能過得幸福;誰(shuí)也不能阻止你獲得這樣的幸?！?。他還寫道：“只要我們遵循著理性行事，便無(wú)需畏懼，因?yàn)橹灰覀兪窍蛑_的方向前進(jìn)，我們所做的合乎本分，我們必定能得到自身的福利，也必定不會(huì)受到傷害”。這是何等高度的思想境界。
通過上述思考，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件，尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是相輔相成的，辯證統(tǒng)一的。既要尊重客觀規(guī)律，又要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，把堅(jiān)持唯物論和辯證法有機(jī)統(tǒng)一起來。只有堅(jiān)定唯物主義哲學(xué)觀，積極行動(dòng)合乎自然，才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值并獲得幸福。
2、如何看待“勞動(dòng)成為生活的第一需要”
奧勒留在書中寫道：“不要像一個(gè)被強(qiáng)迫者那樣勞動(dòng)，也不要像一個(gè)將受到憐憫或贊揚(yáng)的人那樣勞動(dòng)，而要使你的意志直指一件事情，即像社會(huì)理性所要求的使你活動(dòng)和抑制自身?！?BR> 相應(yīng)的，馬克思“勞動(dòng)成為生活的第一需要”的思想，是從真正的自由勞動(dòng)所具有的特質(zhì)出發(fā),得出其成為人們生活的第一需要這一命題: 當(dāng)生存的需要和享受的需要得到滿足之后，真正自由的勞動(dòng)作為自我實(shí)現(xiàn)的過程將成為人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動(dòng)在于真、善在勞動(dòng)中的統(tǒng)一,使得勞動(dòng)具有美的性質(zhì);到了共產(chǎn)主義社會(huì),自由勞動(dòng)將對(duì)應(yīng)著人的自由全面發(fā)展，是無(wú)可阻擋的歷史規(guī)律。
我認(rèn)真的思索，勞動(dòng)自然首先是為了生存。當(dāng)生存被勞動(dòng)滿足之后，勞動(dòng)又是為了什么。多少人是為了所謂的“舒適”，又有多少人是為了取悅他人?我想兩者都不會(huì)從勞動(dòng)本身得到快樂。勞動(dòng)也是生存的方式和目的，本質(zhì)是自然。能夠符合自然的勞動(dòng)者才是快樂的，能夠創(chuàng)造這樣勞動(dòng)氛圍的人才是高尚的。
3、注重自身的道德修養(yǎng)
《沉思錄》非常關(guān)注人的修身養(yǎng)性。作者要求自己至少應(yīng)該做到：其一，意志要堅(jiān)強(qiáng)?！懊繒r(shí)每刻都要保持意志堅(jiān)定，像一個(gè)羅馬人、一個(gè)大丈夫那樣，一絲不茍地、保持尊嚴(yán)去完成要做的事情，始終懷著友愛、自由和正義之情感去行事，心理不要存有其他念頭”。其二，貪欲要抑制。“追求不可能的事情便是瘋狂，但惡人做事不可能不瘋狂”，他認(rèn)為：“由欲望而引起的過錯(cuò)比憤怒引起的過錯(cuò)更應(yīng)該受到譴責(zé)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人憤怒時(shí)，他是由于某種痛苦或內(nèi)心的煎熬而失去了理智，但那些受欲望驅(qū)使而犯罪的人卻是因?yàn)榻?jīng)不住快樂的誘惑，他的過錯(cuò)也就更不道德、缺乏男人應(yīng)有的自制力”。他告誡自己：“你所沒有的東西，不要想入非非，夢(mèng)想著已經(jīng)得到了，要從你已經(jīng)擁有的東西里面挑出那最好的，想想看，這些東西倘若你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有，你該多么渴望得到啊”。其三，思想要公正?！笆裁床攀侵档梦覀冏非蟮哪?只有一件：思想公正，行為無(wú)私，為人誠(chéng)實(shí)。對(duì)于所經(jīng)歷的一切都淡然愉快地接受，從不大驚小怪，因?yàn)檫@一切都源于同一個(gè)命運(yùn)的安排”。他在內(nèi)心里始終嚴(yán)格要求自己：“做事不要違心，不要自私，不要輕率，不要三心二意;不要用華麗的言詞來裝飾你的思想，也不要喋喋不休，或好管閑事”。
堅(jiān)強(qiáng)意志、克服貪欲、端正思想。說的多好啊!內(nèi)心的自由，來自于執(zhí)著，不是對(duì)表象的執(zhí)迷，而是對(duì)內(nèi)心準(zhǔn)則的堅(jiān)持。壁立千仞，無(wú)欲則剛，只有不斷的自省，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)定執(zhí)著追求的勇氣，才會(huì)獲得內(nèi)心自由的幸福。
這部哲學(xué)著作博大精深，本人閱讀欣賞獲得點(diǎn)滴體會(huì)，留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》，幫助我們反省過往、思考未來，我也必將常讀?？?，以作鞭策。
長(zhǎng)征讀后心得篇五
讀完《教師的挑戰(zhàn)》這本書，我印象最為深刻要屬“傾聽”。 在書中，一個(gè)個(gè)平凡的教師正在用自己的行動(dòng)宣告：課堂上正在發(fā)生著寧?kù)o的革命，那就是建立以傾聽和對(duì)話為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)共同體?，F(xiàn)在教育改革經(jīng)常會(huì)提到“構(gòu)建和諧課堂”，而我認(rèn)為要做到這一點(diǎn)，教師必須要懂得傾聽。
我想我們教師首先要做到尊重每一位學(xué)生的尊嚴(yán)。我們要尊重和接納學(xué)生的多樣性和可能性，不要總是高高在上的感覺。在這一點(diǎn)上，我們常常是說起來容易，要真正做到其實(shí)很難。就拿我自己的一次經(jīng)歷和大家說說吧。那是我踏上工作崗位帶的第一屆學(xué)生。這個(gè)班的學(xué)生比較活潑，語(yǔ)文課的課堂氛圍相對(duì)而言也比較輕松、活躍、和諧。可是我上了若干堂課后，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生不管我上詩(shī)歌還是現(xiàn)代文閱讀抑或是其他類型的教學(xué)，他總是趴在桌上，沉浸在自己的世界里?？吹竭@種情況我時(shí)常會(huì)走到他的身邊提醒他，他總是愛理不理的樣子。有一次我實(shí)在看不下去了，就在上課時(shí)點(diǎn)名讓他回答問題，他當(dāng)時(shí)也很詫異，站起來斬釘截鐵地說“不知道”。
我當(dāng)時(shí)尷尬級(jí)了。因?yàn)樵谖蚁雭恚咭恍律蚨嗷蛏龠€是會(huì)有點(diǎn)懼怕老師的，他們就算是應(yīng)付老師也會(huì)說一些的，可這位學(xué)生的答案著實(shí)讓我吃驚了不少。后來我課后又找這位學(xué)生交流了一下，他說，他從初中開始上課就一直睡覺的，老師也習(xí)慣了，不去理他的，他也習(xí)慣了。所以當(dāng)我讓他站起來回答問題時(shí)，他也吃驚了一下，也的確不知道。雖然他一再說自己習(xí)慣了老師對(duì)他不聞不問，可是我聽來卻很不是滋味。其實(shí)像這樣情況的學(xué)生每個(gè)班都會(huì)有。他們往往成績(jī)不怎么樣，經(jīng)常違紀(jì)違規(guī)，作業(yè)不及時(shí)完成。我們教師對(duì)于這樣的教師剛開始出現(xiàn)問題時(shí)我們會(huì)單獨(dú)找這些學(xué)生交流，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生事后沒有什么長(zhǎng)進(jìn)后，長(zhǎng)時(shí)間下來我們就容易把這部分學(xué)生邊緣化，而這部分學(xué)生也慢慢地會(huì)覺得難以融入這個(gè)集體中。師生關(guān)系就這么惡性循環(huán)著。
《教師的挑戰(zhàn)》一書作者佐滕學(xué)先生明確地告訴我們：21世紀(jì)的教師面臨的挑戰(zhàn)是為所有兒童提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教師的責(zé)任不是進(jìn)行“好的教學(xué)”，而是要實(shí)現(xiàn)所有兒童學(xué)習(xí)權(quán)力，盡可能提高兒童學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這里佐藤學(xué)先生強(qiáng)調(diào)是所有兒童的學(xué)習(xí)權(quán)利，而不是絕大部分學(xué)生。像我們中國(guó)的中學(xué)，每個(gè)班基本在45名學(xué)生左右， 這些學(xué)生的基礎(chǔ)不一，個(gè)性不同，要關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我很羨慕日本的班級(jí)，學(xué)校規(guī)模不大，20多個(gè)孩子以u(píng)型排列圍聚來老師身邊，這樣的教學(xué)真是別樣的風(fēng)景。中國(guó)教室里的學(xué)生多，不能成為我們不做到這一點(diǎn)的理由，我相信只要我們拿出足夠的愛心、耐心對(duì)待他們，尊重他們之間的差異性，尊重每一位學(xué)生的尊嚴(yán)，我們師生關(guān)系一定可以更和諧。
其次我覺得一切教學(xué)的展開都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。我們雖然經(jīng)常把這樣的話掛在嘴邊，可我覺得我們這點(diǎn)做得并不是那么地號(hào)。我們的課堂往往是流于形式的，老師一個(gè)問題拋出后往往會(huì)傾向于請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生回答，因?yàn)樗麄兊拇鸢竿鶗?huì)更接近所謂的參考答案，這樣老師就可以更順利地進(jìn)入下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。其實(shí)真正好的課堂應(yīng)當(dāng)是生成的，在學(xué)生回答問題的過程中去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，以此為突破口，引導(dǎo)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師的對(duì)話，真正地想學(xué)生所想，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，傾聽每一位學(xué)生的心聲。山崎老是在教學(xué)中真正的做到了這點(diǎn)。他的話語(yǔ)都是懇請(qǐng)與感謝的，沒有一句命令式的話語(yǔ)。在山崎老師的課堂中，學(xué)習(xí)是同教科書的對(duì)話，是同他人的對(duì)話，是同自身的對(duì)話。他的每一個(gè)話語(yǔ)都經(jīng)過深思熟慮，清清楚楚地說出來;他的每一個(gè)話語(yǔ)都充滿對(duì)每一個(gè)學(xué)生的尊重;他采取“讓每一個(gè)學(xué)生充分地同教科書對(duì)話，借助同伙伴的切磋來發(fā)展自己的理解。”的課堂策略。
在課堂里構(gòu)筑相互傾聽的關(guān)系，教師要自身甘愿傾聽每一個(gè)學(xué)生的心聲。要走進(jìn)每個(gè)孩子身邊，站在他的身旁，彎下腰去傾聽，給孩子一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境去學(xué)習(xí)。如果沒有傾聽的過程，課堂再怎么熱鬧，學(xué)生的發(fā)言再怎么踴躍，他們的意識(shí)還是停留在原地，最初與最后的發(fā)言內(nèi)容很難發(fā)生變化。而經(jīng)歷了傾聽階段的學(xué)生，他們思考的內(nèi)容會(huì)更加真實(shí)，并且能獲得生動(dòng)而豐富的經(jīng)驗(yàn)，這樣的課堂才能促進(jìn)合作學(xué)習(xí)。這樣也才能創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正的寧?kù)o課堂啊!
長(zhǎng)征讀后心得篇六
讀完《七律長(zhǎng)征》這部具有濃郁情感的作品后，我內(nèi)心被深深觸動(dòng)。這部作品以其獨(dú)特的敘述方式和對(duì)長(zhǎng)征這段偉大歷史的感悟，讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，也重新審視了我的生活態(tài)度。通過閱讀，《七律長(zhǎng)征》讓我深刻地感慨到其所蘊(yùn)含的人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。
第二段：重溫長(zhǎng)征歷史的意義
《七律長(zhǎng)征》是一部重溫中國(guó)革命歷史的重要作品。它以長(zhǎng)征這一重大歷史事件為背景，生動(dòng)地再現(xiàn)了那段艱辛的歲月。通過作者的筆觸，我重溫了紅軍長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)與堅(jiān)持、犧牲與堅(jiān)韌。讀完這部作品，我不禁思考，作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)傳承長(zhǎng)征精神，銘記那段歷史，保持初心，投身于實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的事業(yè)之中。
第三段：人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量
作為一名革命詩(shī)人，巴金在《七律長(zhǎng)征》中深刻表達(dá)了人民的意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。無(wú)論面對(duì)多么艱難的困境，紅軍都以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)守信念與理想，毫不動(dòng)搖。他們艱苦奮斗、舍生忘死，最終戰(zhàn)勝了一切困難，取得了勝利。這種堅(jiān)守和信念值得我們思考和學(xué)習(xí)。我們身處現(xiàn)代社會(huì)，也需要堅(jiān)持自己的信念，為了更美好的未來不懈努力。
第四段：歷史教育與當(dāng)代價(jià)值
《七律長(zhǎng)征》是一部歷史教育的重要作品。通過它，我們可以深入了解長(zhǎng)征這段偉大的歷史時(shí)期，認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的影響和啟示。長(zhǎng)征時(shí)期的困難不可避免地反映在今天的生活中，我們應(yīng)當(dāng)汲取長(zhǎng)征精神中的智慧，勇往直前，不斷超越自己，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而奮斗。
第五段：思考和行動(dòng)的意義
《七律長(zhǎng)征》讓我思考了很多，對(duì)未來也有了新的期待。作為當(dāng)代青年，我們要放眼于未來，從長(zhǎng)征的歷史中汲取力量，樹立自己的信念，堅(jiān)定自己的事業(yè)目標(biāo)。無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇于面對(duì)，用行動(dòng)詮釋信念，并不斷超越自己。只有這樣，我們才能不辜負(fù)那段崢嶸歲月的英雄，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過讀完《七律長(zhǎng)征》，我深刻地感受到了作品所蘊(yùn)含的人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。作為一名中國(guó)人，我應(yīng)當(dāng)傳承長(zhǎng)征精神，銘記歷史，不忘初心，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中華民族而不懈努力。通過歷史教育，我們能夠在當(dāng)代社會(huì)中找到自己的價(jià)值和定位，明確自己的目標(biāo)和作為。我相信，只要我們堅(jiān)守信念，從歷史中汲取智慧，勇往直前，我們必將創(chuàng)造出屬于自己的偉大時(shí)代。
長(zhǎng)征讀后心得篇七
長(zhǎng)征，這震驚中外舉世皆無(wú)的兩萬(wàn)五千里的軍事長(zhǎng)征，是中國(guó)紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千余里，縱橫十一省。長(zhǎng)征途中，天上有敵人飛機(jī)轟炸，地下有敵人幾十萬(wàn)軍隊(duì)的圍追堵截，還有湘江、烏江、金沙江、大渡河、瀘定橋、五嶺、烏蒙山、大雪山、草地等天險(xiǎn)的阻隔，紅軍要戰(zhàn)勝克服這些艱難險(xiǎn)阻，不僅身體要遭受超出人類種種極限才能忍受的痛苦，而且還要付出鮮血和生命的代價(jià)。長(zhǎng)征本身是一曲悲壯的交響樂，一首悲壯的詩(shī)，一幅悲壯的畫。
但是毛澤東寫的長(zhǎng)征的詩(shī)詞，卻沒有刻意描寫長(zhǎng)征經(jīng)歷的苦難和犧牲，而是洋溢著高昂的`革命樂觀主義精神?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這種革命的樂觀主義精神，連那從浩浩太古以來就獨(dú)立存在的岷山千里雪，也雪霽日出，陽(yáng)光映著白雪、紅旗，為紅軍的勝利而笑逐顏開了。這是何等革命英雄主義氣概啊!
長(zhǎng)征讀后心得篇八
我是不喜歡長(zhǎng)夜的，所幸的是，我從來沒有等待過一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，只是淺嘗了一番。
小學(xué)時(shí)期，有段時(shí)間因?yàn)楹ε驴偸撬恢?。于是有時(shí)就望著窗外，看晴朗的夜空和并不清楚的星星。樓下的路燈亮著，發(fā)出慘淡的光，照亮的凄清的路面更讓人心里發(fā)慌。然后便懷揣著令人難受的心理，等待夜晚過去。于是那個(gè)夜晚便顯得分外漫長(zhǎng)，但是不久就睡著了，挨不過長(zhǎng)夜。
紅軍曾跨過草地，翻過雪山。多少人病重饑餓，多少人為這次長(zhǎng)征付出了生命？他們的決心從何而來？不就是期待黎明的曙光嗎？期待那一縷光芒照耀在他們的臉上，照耀在新中國(guó)？那一個(gè)長(zhǎng)夜，那是所有的代價(jià)。
多少人渴望擁抱一個(gè)美好的明天，可是走不過長(zhǎng)夜。長(zhǎng)夜！長(zhǎng)夜！多少人夢(mèng)的終點(diǎn)！我們沒有紅軍的魄力，也沒有他們般偉大的信念?？墒情L(zhǎng)征，是走過長(zhǎng)夜的唯一路線！
回想紅軍走過的這二萬(wàn)多公里路，我們的長(zhǎng)夜，真的不算什么。
你有守候過一個(gè)長(zhǎng)夜嗎？
你們知道嗎？現(xiàn)在我才了解，原來黎明，便是那如萬(wàn)里長(zhǎng)征般去守候的距離。
長(zhǎng)征讀后心得篇九
紅軍的長(zhǎng)征路是指策略轉(zhuǎn)移，在《紅軍長(zhǎng)征勝害》這篇文章中，重要寫了夾金山中年積雪，兵士們硬是底著風(fēng)雪翻了從前，紅軍開端功草地，這是長(zhǎng)征途中最艱巨的行程，紅軍斷糧時(shí)，他們就煮皮帶掘家菜，找樹根。這面還有一個(gè)故事，有三個(gè)小紅軍生了胃病，炊事班長(zhǎng)情急生智，用針釣魚給小紅軍吃小紅軍的病惡了，炊事班長(zhǎng)由于吃了他們剩下的魚骨頭，不夠充餓，所以就義了，在1936年10月，紅軍長(zhǎng)征成功停止。
在文章中的紅軍不怕甜不怕乏，皆是替了報(bào)效祖邦，為國(guó)民服務(wù)。在咱們生涯中消防官兵也是這樣殺人越貨的。
在去年，我野對(duì)點(diǎn)的樓著火了，在不到二分鐘后，消防車火快趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一望到火勢(shì)來勢(shì)兇悍，有的消防隊(duì)員也沒穿，就拿著滅火器上了樓，有多少個(gè)隊(duì)員翻開了電子門卻始終擊不啟防匪門，他們硬是用樓講的鋼筋將防竊門撬開了，這時(shí)，他們發(fā)明墻角里有個(gè)小孩，立刻抱伏孩子就返外跑，剩下的持續(xù)在屋子里找人，過了一會(huì)，一位消防隊(duì)員腹沒一集體，即將孩子和大我用120迎去病院急救。消防隊(duì)員謙臉是灰，他們基本瞅不上這些，繼承覓找滅火的逝世角，力爭(zhēng)將火勢(shì)片面點(diǎn)燃，決不讓死灰復(fù)焚，很鈍他們美滿實(shí)現(xiàn)了此次滅火義務(wù)，個(gè)個(gè)滿臉灰塵，拖著疲軟的身材上了車，跟著警報(bào)叫響聲凱旋而往。
??！太英勇了！他們讓我瞅到了消防官兵的瀆職絕責(zé)，看到了國(guó)度的“虔誠(chéng)衛(wèi)士”和人官財(cái)產(chǎn)的“守護(hù)神”的大無(wú)畏的精力，這使我想訖，無(wú)論是反動(dòng)時(shí)代的紅軍戰(zhàn)士，仍是該代的公安干警、武警消防官兵等，都是這么不辭辛苦地為人民服務(wù)，他們才是我們最尊敬的人！
這樣的名例舉不勝舉，他們所干的所有無(wú)奈用語(yǔ)言去形容一言半語(yǔ)匯成一句話：“感激你們，爾作尊重的己――――私安干警、武警消防民卒跟結(jié)抬軍們”。
長(zhǎng)征讀后心得篇十
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《紅軍長(zhǎng)征的故事》，心中感嘆萬(wàn)分。
故事講的是：紅軍第五次巢失敗后，被迫進(jìn)行的艱辛的長(zhǎng)征，在這段漫漫的長(zhǎng)征路上發(fā)生許多凄涼悲慘、感人肺腑，可歌可泣的故事。
“凌晨3點(diǎn)半，大家便借著殘?jiān)潞托枪?，踩著刺透草鞋的菱角石，攀登著蜿蜒起伏的山道向前行進(jìn)?！碑?dāng)我讀到這幾句話時(shí)，心中不禁難過，紅軍為了革命，無(wú)論路程多么艱難，多么坎坷，依然義無(wú)反顧，堅(jiān)定不移，敬佩之情油然而生。
我懷著幾絲憂慮，繼續(xù)往下讀，“張政委久病纏身，劇烈的咳嗽使他喘不過氣，身體十分虛弱，但還迎著刺骨的寒風(fēng)，帶領(lǐng)著大家向前行進(jìn)：“大家……快……向前……行……”，突然，他那沙啞的聲音中斷，倒在茫茫白雪中讀到這里，我的心靈震顫了，聲音也哽咽了，多好的政委啊，病了還勉強(qiáng)前進(jìn)，他這種不屈不撓，勇往直前，英勇頑強(qiáng)的精神使我深深地感動(dòng)了的榜樣！頓時(shí)，我的視覺模糊了，熱血沸騰著一道“雨幕”擋在了我的眼前。
讀完這本書后，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)個(gè)扣人心弦的情景仿佛浮現(xiàn)在我的腦海中。我心中不禁感嘆：啊，今朝祖國(guó)美如畫，是紅軍因他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的手艱苦地“繪制”而成。今朝春常在，是紅軍用鮮血澆灌的。
“前事不忘，后事之師”，翻開中華民族千年歷史，那悲壯的《紅軍長(zhǎng)征的故事》，它是我們的榜樣，我們一定要在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)拼博，刻苦鉆研，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)偉大的祖國(guó)，也做一個(gè)像紅軍的品質(zhì)的人！
長(zhǎng)征讀后心得篇十一
長(zhǎng)征，這么一個(gè)幾乎家喻戶曉、婦孺皆知的名詞。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻帶給中國(guó)，乃至世界極大地震撼！
而王樹增所寫的《長(zhǎng)征》，并沒有特別華麗的文筆，而是用樸實(shí)的語(yǔ)言，刻畫出一段宏大的歷史。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是世界的一大奇跡，是中國(guó)的一筆榮譽(yù)。在兩年的時(shí)間里，各隊(duì)紅軍憑借過人的智慧和不怕死的精神巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、四渡赤水等等。在翻雪山、過草地與此同時(shí)，還要面對(duì)身后強(qiáng)大敵人的追擊，圍堵。這使得紅軍人數(shù)驟減。
紅軍戰(zhàn)士們一共翻過了18條山脈，其中有5條還是雪山。渡過了23條河流，經(jīng)過14個(gè)省。當(dāng)有些時(shí)刻，沒有干糧，戰(zhàn)士們就只好挖野菜、草根或樹皮。他們甚至還會(huì)吃自己的皮帶。
在這么嚴(yán)峻的情況下他們面對(duì)的是，自己簡(jiǎn)陋的裝備，還要跨越重重困難，身后還有數(shù)十倍的敵軍堵截，稍有不慎，就可能會(huì)死無(wú)全尸。
但他們沒有放棄，沒有向命運(yùn)屈服，而是將自己、組織和國(guó)家綁定在一起，義無(wú)反顧地背上了拯救中華于水深火熱之中。
如今我們生活在太平盛世，更應(yīng)當(dāng)居安思危，想想那些為了如今的和平而犧牲的烈士，要對(duì)其抱有崇高的態(tài)度。
紅軍戰(zhàn)士們，用自己的一生，譜寫了這一段偉大的歷史。我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為對(duì)社會(huì)有幫助的人。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神，遇到了困難不要輕言放棄，要敢于面對(duì)它。
長(zhǎng)征讀后心得篇十二
大家應(yīng)該知道長(zhǎng)征吧，你們知道原因嗎?是因?yàn)橹醒爰t軍不能打破敵人的第五次“圍剿”，為了保存力量，建立新的根據(jù)地，以開創(chuàng)發(fā)展的新局面，被迫于1934年10月實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。就這樣，紅軍開始了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)征之路。
強(qiáng)渡大渡河和湘江時(shí)，河水被戰(zhàn)士們的鮮血染成一片紅色;森林里進(jìn)攻時(shí)，地上布滿了“紅軍墳?！边@些戰(zhàn)士為了革命，付出了他們寶貴的生命。
在這么多感人的事中，最令我感動(dòng)的是在紅軍翻雪山的那幾天中發(fā)生的一件事。有一個(gè)紅小鬼(小紅軍)一直想帶紅軍帽，扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng)。但他在雪山中走不動(dòng)了，一位首長(zhǎng)見了，急忙走過來，掏出一些肉皮子給他吃。一開始他還推辭，但首長(zhǎng)一直堅(jiān)持讓他吃下去，最后紅小鬼答應(yīng)了。走了一段路程之后，他看見路邊躺著一位戰(zhàn)士，這個(gè)戰(zhàn)士就是那位首長(zhǎng)，紅小鬼傷心說：“首長(zhǎng)，你快吃啊!”但首長(zhǎng)說：“小子，別浪費(fèi)食物了，對(duì)了，帽子、槍給你。”說著吃力的把槍和帽子給了他，接著，閉上眼睛去世了。紅小鬼用些草把首長(zhǎng)蓋住，就跟著隊(duì)伍翻雪山了。
中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中，紅軍歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，打敗了蔣介石，取得了最終的勝利。
長(zhǎng)征讀后心得篇十三
讀了《七律·長(zhǎng)征》這篇作文后，時(shí)我無(wú)比敬佩紅軍這種大無(wú)畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。
紅軍從1931年到1934年，在毛澤東的正確引導(dǎo)下，取得了四次勝利。以后，由于在王明路線的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，第五次"圍剿"以失敗告終。紅軍不得不退出中央蘇區(qū)根據(jù)地，開始進(jìn)行長(zhǎng)征。1935年1月，黨中央召開會(huì)議，重新確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位，結(jié)束了王明路線的統(tǒng)治，從此，中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，從勝利走向勝利。
長(zhǎng)征全程二萬(wàn)五千里，這期間，紅軍翻越了連綿起伏的五嶺山、氣勢(shì)磅礴的烏蒙山、穿過荒無(wú)人煙的草地;巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……經(jīng)過了11個(gè)省，翻越了18座大山，跨越了24條大河，最后，穿越了千里皚皚白雪的岷山后，于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。
在長(zhǎng)征勝利結(jié)束以后，毛澤東同志以及其輕快的筆調(diào)寫下了這首滿懷豪情的《七律·長(zhǎng)征》。這首是濃縮了長(zhǎng)征途中的艱險(xiǎn)、曲折和悲壯，震撼了我的心靈。
毛主席多次為紅軍的英勇而慨嘆，多次賦詩(shī)言聲。1935月10月，毛主席在全軍排以上干部大會(huì)上朗誦了這首詩(shī)。
《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)，是我領(lǐng)略了毛澤東作為一代偉人的博大胸懷和高昂的氣質(zhì)，更讓我敬佩紅軍戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻大無(wú)畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。
長(zhǎng)征讀后心得篇十四
《長(zhǎng)征》這一本書讀完后，我不禁合上書感慨，能將一個(gè)歷史事件寫得這么全面，內(nèi)容客觀事實(shí)，且又不乏生動(dòng)的紀(jì)實(shí)文學(xué)實(shí)在是難得啊，我于是好奇地去查了查這位性王名樹增的作者，結(jié)果著實(shí)讓我感到慚愧，他竟用了六年時(shí)間去完成這部作品，而像我寫文章卻老是抱怨要寫好久，常常壓縮篇幅了事，這次經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理，精品文章是慢慢寫出來的。
更讓我驚奇的在后面，當(dāng)我看到這本書的作者的年代的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他根本沒參加過長(zhǎng)征，甚至連抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也沒參加過，他是上個(gè)世紀(jì)五十年代出生的，那么抗美援朝之類的就不可能了，不過他是一位軍人，這使他有認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度，他寫作前曾收集大量史料，連電報(bào)都不放過，并且他還采訪了許多當(dāng)年的老兵，使文章真實(shí)性強(qiáng)，十分的全面?？梢娺@位作者寫文章的`負(fù)責(zé)。作為學(xué)生的我們也要好好學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真的態(tài)度。要我說寫長(zhǎng)征寫最好的，就是這本書了。
再談?wù)勥@本書的內(nèi)容。在作者客觀而又真實(shí)的講述下，一大批革命人士仿若再一次出現(xiàn)在了我們的身邊，向我們講述那一段崢嶸歲月，上到?jīng)Q定全軍生死存亡的領(lǐng)導(dǎo)人物，下到一位普通的紅軍戰(zhàn)士，都在歷史中留下了自己的印記，他們中有的是毛澤東，周恩來，有的是毛振華，周仁杰，他們雖身份，地位都不一樣，但他們都有一個(gè)相同的理想，那就是建立一新的中國(guó)。我原本認(rèn)為紅軍勝利的原因有兩個(gè)，一個(gè)是紅軍熱愛民眾，對(duì)老百姓一視同仁，所以不愁兵力補(bǔ)給和當(dāng)?shù)叵驅(qū)?。其次紅軍有著經(jīng)驗(yàn)十足的指揮員的指揮?，F(xiàn)在還要加上第三點(diǎn)，那就是他們有一個(gè)共同的理想，建立起一個(gè)不再受外敵欺負(fù)，百姓能安居樂業(yè)的新中國(guó)。在這種信念的驅(qū)使下，紅軍戰(zhàn)士們不懼艱險(xiǎn)，英勇奮戰(zhàn)，官兵一同奮勇殺敵，讓我也不禁熱血沸騰起來：瀘定橋上只剩下幾條鐵索，紅軍冒著槍林彈雨竟然成功渡過；雪山大雪紛飛，氣候異常暴躁，紅軍戰(zhàn)士們僅有一件薄薄的軍服卻跨過了雪山。一個(gè)信念，一個(gè)理想，就是紅軍跨越大半個(gè)中國(guó)的力量，真可謂是近代史上罕有的奇跡。
所謂成功必然有犧牲，紅軍是慘勝。在長(zhǎng)征中損失了十六萬(wàn)，將近百分之八十的兵力。他們并沒有見到新中國(guó)的誕生，但他們?cè)敢?，愿意為她付出一切，今天的生活就是由這些先輩們用鮮血筑成的，正是哪有什么歲月靜好，不過是有人為你負(fù)重前行。讀完此書，希望大家能夠從中獲得啟發(fā)，在日后的學(xué)習(xí)事業(yè)中像先輩一樣砥礪前行。讓我們致敬先烈，繼承他們崇高的理想，積極準(zhǔn)備成為新時(shí)代的接班人吧！
長(zhǎng)征讀后心得篇十五
我們學(xué)習(xí)了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)，不僅讓我知道六萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征紅軍一路走下來的艱辛，還使我感受到紅軍們堅(jiān)持不懈的毅力。
無(wú)論山多高，水多急，天多冷，雪多大都無(wú)法阻止他們的腳步。在他們心中那些困難，饑餓，寒冷，炎熱都是平常事。因?yàn)樵谒麄兊淖值渲芯蜎]有“怕”這個(gè)字，只有“堅(jiān)持”他們的毅力是多么根深蒂固??！
在我們的生活中，長(zhǎng)征中經(jīng)歷的艱難就比如是生活中的困難，紅軍就是我們，我們要一步步將困難消滅。在學(xué)習(xí)中，長(zhǎng)征就是學(xué)習(xí)生涯，我們也要有紅軍那樣的毅力將學(xué)習(xí)中的困難一個(gè)個(gè)解決，最后將我們的學(xué)習(xí)生涯畫個(gè)完美的句號(hào)。
前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造好生活，流血犧牲，不就是為了讓我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有好的生活環(huán)境，好好學(xué)習(xí)將來成大器為祖國(guó)增光添彩。我們要珍惜這學(xué)習(xí)環(huán)境努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
紅軍經(jīng)歷的艱難我們是沒有經(jīng)歷過的，他們可能睡雪窩，可能饑餓得吃樹皮，草根……如果換做長(zhǎng)期吃飽穿暖的我們是做不到的。我們沒有那份勇敢，那份堅(jiān)持，那份面對(duì)敵人時(shí)的鎮(zhèn)定。所以我們還是要干好我們自己的事情——學(xué)習(xí)。
努力吧！為祖國(guó)爭(zhēng)光。要對(duì)得起那些為祖國(guó)事業(yè)犧牲的前輩，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
長(zhǎng)征讀后心得篇十六
花了十多天的時(shí)間讀完了著名報(bào)告文學(xué)作家王樹增歷時(shí)六年、精心打造的巨著《長(zhǎng)征》。這部作品從人類文明發(fā)展的高度重新認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)征的重要意義，是紅軍長(zhǎng)征70年以來，第一部用紀(jì)實(shí)的方式最全面的反映長(zhǎng)征的文學(xué)作品；王樹增查閱了大量的史料，實(shí)地采訪了許多老紅軍戰(zhàn)士，書中的許多重大事件和資料都是首次披露；在書中，作者弘揚(yáng)了長(zhǎng)征體現(xiàn)出來的國(guó)家統(tǒng)一精神和不朽的信念力量；此外，作者還講述了在這一偉大壯舉許多感人小事，讓我們通過豐富的細(xì)節(jié)更加親近地去接觸長(zhǎng)征的歷史。
《長(zhǎng)征》在很多方面都有獨(dú)到之處，在大量描寫長(zhǎng)征的作品中顯得特色鮮明，可以說是紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年里最有閱讀價(jià)值的書之一。
長(zhǎng)征是中國(guó)貢獻(xiàn)給世界的壯麗史詩(shī)，是突破了階級(jí)和政治界線的人類精神豐碑。無(wú)論是哪一個(gè)國(guó)家，或民族的人，無(wú)論是由何種意識(shí)形態(tài)，中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征給與人類的精神財(cái)富，是走向理想所必需的、永不磨滅的信念。最重要的是，長(zhǎng)征翻越了20多座巨大的山脈，渡過了30多條河流，在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下，走完了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過兩萬(wàn)五千里的路程，而且還遭遇敵人的追擊和堵截不少于400次。說長(zhǎng)征是人類歷史上無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻，不畏犧牲的遠(yuǎn)程。共產(chǎn)黨人深知這樣一個(gè)道理：命運(yùn)必須掌握在自己手里，要走沒有剝削沒有壓迫的社會(huì)主義道路，必須和國(guó)內(nèi)反革命勢(shì)力，乃至國(guó)際反動(dòng)勢(shì)力做拼死的斗爭(zhēng)，徹底推翻壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，才能換來一個(gè)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)，人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。
世界上不曾有過像中國(guó)工農(nóng)紅軍這樣的.軍隊(duì)：官兵軍裝一樣，頭上的紅心一樣，犧牲時(shí)的姿態(tài)也是一樣的。在中國(guó)工農(nóng)紅軍中，無(wú)論是政治和軍事的精英，還是不識(shí)字的紅軍戰(zhàn)士，官兵如同一人的根本是他們都堅(jiān)信自己是一個(gè)偉大事業(yè)的奮斗者，他們都堅(jiān)信中國(guó)革命的隊(duì)伍“殺了我一個(gè)，自有后來人”，他們激情萬(wàn)丈，前赴后繼，視死如歸，決心為每一位紅軍所認(rèn)同的理想拋頭顱灑熱血。
因?yàn)楦冻隽颂嗟臓奚驗(yàn)樵陔y以承載的犧牲中始終保有理想和信念，所以，一切艱難皆成為一個(gè)鍛造。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征在人類歷史進(jìn)程中留下的是：堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志以及無(wú)與倫比的勇敢。這些都是可以創(chuàng)造人類奇跡的精神。
“作為中國(guó)人，我們應(yīng)該比世界上任何人都有理由讀懂中國(guó)工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的長(zhǎng)征。讀懂了長(zhǎng)征，就會(huì)知道人類精神中的不屈與頑強(qiáng)是何等的偉大；就會(huì)知道生命為什么歷經(jīng)苦難與艱險(xiǎn)依然能夠擁有快樂和自信；就會(huì)知道當(dāng)一個(gè)人把個(gè)體的命運(yùn)和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來時(shí)，天地將會(huì)多么廣闊，生命將會(huì)何等光榮?！?BR>
長(zhǎng)征讀后心得篇一
今年，是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年，本人有幸參加了廠團(tuán)委組織的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利**周年思想教育活動(dòng)。聆聽研究紅軍長(zhǎng)征史的專家——南京國(guó)際關(guān)系學(xué)院政治理論教研室副主任、副教授張**所作的專題講座。
張*副主任是軍隊(duì)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才三類崗位津貼獲得者，基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，專業(yè)技術(shù)7級(jí)。講座中，他結(jié)合自己長(zhǎng)期研究軍史特別是紅軍長(zhǎng)征史的豐碩成果，以《從瑞金到延安——中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征》為題，從三個(gè)方面解讀了紅軍長(zhǎng)征的偉大歷史和留給我們的精神財(cái)富：一是如何在中國(guó)革命、世界歷史及人類生理極限與意志追求的大背景下審視紅軍長(zhǎng)征;二是以一到十的表達(dá)形式，精彩解讀了長(zhǎng)征的偉大歷程;三是從五個(gè)方面概括了長(zhǎng)征留給我們的寶貴精神財(cái)富。張*副主任的講座，語(yǔ)言樸實(shí)，史料詳實(shí)，內(nèi)涵豐富，發(fā)人深省，本人通過聆聽，感悟頗多。
二十世紀(jì)三十年代，中國(guó)*及其領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行的萬(wàn)里長(zhǎng)征，是人類歷無(wú)與倫比的偉大壯舉，是一部中華民族驚天動(dòng)地的英雄史詩(shī)。通過聆聽講座，讓我們從長(zhǎng)征這一重大歷史事件中清晰的感受到在長(zhǎng)征征途中孕育出來的"長(zhǎng)征精神",是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的體現(xiàn);是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷走向成功的強(qiáng)大精神動(dòng)力;偉大的長(zhǎng)征精神是中國(guó)*寶貴的精神財(cái)富，更是人類歷突破自我、挑戰(zhàn)極限的范例。對(duì)于今天全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)依然具有重要的借鑒意義。
本人認(rèn)為，在新的歷史條件下，在多元多樣多變的今天，人們物質(zhì)極大豐富，精神卻極度空虛，利益至上成為一些人的生存哲學(xué)，物質(zhì)*正在侵蝕著信仰的根基?；诖?，大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神對(duì)當(dāng)代中國(guó)格外重要，把長(zhǎng)征精神一代一代傳下去既是歷史所托，也是時(shí)代所需。如何做到不忘初心、砥礪前行?如何解決國(guó)家發(fā)展新長(zhǎng)征路上的現(xiàn)實(shí)問題，"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育為我們指明了方向。
縱觀整個(gè)長(zhǎng)征過程，歷時(shí)兩年、縱橫十余省、長(zhǎng)驅(qū)數(shù)萬(wàn)里，四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過草地……面對(duì)敵人，面對(duì)惡劣環(huán)境，紅軍之所以舍生忘死，不屈不撓，就是因?yàn)橛懈锩男叛鲈谥沃?，有?jiān)忍不拔、勇往直前的精神鼓舞著。今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅猛，但一些黨員干部在市場(chǎng)沖擊和利益*下心為物役、*腐化、價(jià)值虛無(wú)、信仰迷失。無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、不屈不撓等曾經(jīng)在我們黨內(nèi)最為普遍的精神已經(jīng)喪失，而享樂主義、奢靡之風(fēng)盛行，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育之后，這種情況有所轉(zhuǎn)變，然而并沒有形成全面開花的局面。習(xí)總書記講"人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。"正因如此，我們黨始終將加強(qiáng)理想信念教育，作為黨的建設(shè)最重要的內(nèi)容。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：理想信念就是*人精神上的"鈣",沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)"缺鈣",就會(huì)得軟骨病。
長(zhǎng)征路上，紅軍指戰(zhàn)員心中正是因?yàn)橛兄?永遠(yuǎn)跟黨走，至死不動(dòng)搖"的"高于一切"的堅(jiān)定信仰，才歷盡千辛萬(wàn)苦取得了勝利。在他們?yōu)樾叛龆錾胨乐?，依靠的不?福大命大"、不是"上天庇護(hù)",靠的是馬克思主義、*思想，靠的是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰，他們堅(jiān)信中國(guó)革命一定會(huì)勝利、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命一定能勝利、共產(chǎn)主義事業(yè)一定會(huì)成功。目前，我廠正處于開啟宏偉十三五的開局之年，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)和紛繁艱辛的工作，作為青年黨員、團(tuán)干部的我們，就要自覺將長(zhǎng)征精神融入到具體工作之中，要當(dāng)好全廠團(tuán)員青年的帶頭人，抓緊抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作，要鍛煉一支新的"青年紅軍隊(duì)伍".我廠的團(tuán)干部雖然基本上都是兼職，但依然一定要有崇高的道德情操，要自覺抵制和反對(duì)各種*思想浸蝕。結(jié)合當(dāng)前黨內(nèi)、團(tuán)內(nèi)正在開展的"兩學(xué)一做"教育活動(dòng)，紅軍就是我們的榜樣。仰望紅軍精神，重溫入黨誓言，感悟信仰的巨大力量，要以黨章黨規(guī)為鏡、以"四講四有"為鏡，把講政治、有信念放在首位，要愛崗敬業(yè)，艱苦樸素，主動(dòng)作為，用自己的人格去帶動(dòng)、引導(dǎo)、影響周圍的團(tuán)員青年，要立志為把錫柴建設(shè)成為發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)的"奔馳、寶馬"做出積極的新的貢獻(xiàn)?；仡檹?副教授向大家講述的長(zhǎng)征之路，紅軍戰(zhàn)士們明知路途遙遠(yuǎn)，卻萬(wàn)死不辭，前仆后繼，經(jīng)受了難以想象的饑餓、嚴(yán)寒、傷痛等生存極限的考驗(yàn)，靠簡(jiǎn)陋裝備戰(zhàn)勝了數(shù)倍于己的敵人。如今，錫柴的改革發(fā)展正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，壓力巨大，任重道遠(yuǎn)，前進(jìn)的道路上還有許多的"雪山"、"草地"需要跨越，越是艱難困苦，越要堅(jiān)定信念，我們更要在自身的實(shí)際工作中也始終保持"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)"的革命主義精神。
歷史的車輪滾滾前行，長(zhǎng)征雖然過去了80年，但是它的精神永遠(yuǎn)不會(huì)也不應(yīng)該成為過去。長(zhǎng)征是宣言書、是宣傳隊(duì)、是播種機(jī)。今天，在歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，我們更加需要長(zhǎng)征精神。我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，緬懷先烈不忘初心，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征歷史，記取長(zhǎng)征經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，最重要的就是要把長(zhǎng)征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們攻堅(jiān)克難的巨大力量。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)團(tuán)體，只要有艱苦奮斗的精神，實(shí)事求是，就能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。80年前的長(zhǎng)征是這樣，80年后的今天也是這樣。我們相信，在新的歷史時(shí)期，同時(shí)代精神結(jié)合起來的長(zhǎng)征精神，必將激勵(lì)全體錫柴黨員干部職工在攻堅(jiān)克難中奮發(fā)前進(jìn)。只要我們永遠(yuǎn)保持紅軍長(zhǎng)征時(shí)的奮斗精神，不忘初心繼續(xù)前進(jìn)，就一定能鑄就錫柴百年之基業(yè);就一定能在新的長(zhǎng)征路上經(jīng)受考驗(yàn)，在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征中不斷奪取新的勝利。
長(zhǎng)征讀后心得篇二
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命時(shí)期的重要?dú)v史事件，不僅影響了一代又一代中國(guó)人，也激勵(lì)了世界各國(guó)人民。近日，我重新讀了《七律長(zhǎng)征》，從中深受啟發(fā)，有感而發(fā)。長(zhǎng)征史詩(shī)追溯了中國(guó)革命的艱辛歷程，映照了中國(guó)共產(chǎn)黨的擔(dān)當(dāng)精神，同時(shí)也給我?guī)砹艘恍┧伎肌?BR> 首先，讀《七律長(zhǎng)征》使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征的艱苦與卓絕。長(zhǎng)征途中，共產(chǎn)黨的紅軍在艱苦環(huán)境下咬緊牙關(guān)，奮勇向前。詩(shī)中描繪的情景讓我心潮澎湃，那漫天的炮火、無(wú)盡的山嶺、隨處可見的鮮血……這些困難對(duì)于站在今天的我們來說，簡(jiǎn)直難以想象。然而，正是這種不屈不撓的精神，使得共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民贏得了勝利。對(duì)我而言，這是一種強(qiáng)烈的信念，鼓舞著我面對(duì)困難勇往直前。
其次，這部作品展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的擔(dān)當(dāng)精神。在長(zhǎng)征中，共產(chǎn)黨員牢牢地守護(hù)著自己的理想信念，并將其化作堅(jiān)定的行動(dòng)。無(wú)論是架設(shè)架橋、爬上陡峭的山嶺、渡水過橋、逃亡時(shí)飛躍險(xiǎn)峽，還是面對(duì)嚴(yán)寒、疲勞、饑餓，紅軍都一往無(wú)前。他們把自己的生命交給了革命事業(yè)，從不抱怨，從不退縮。這種擔(dān)當(dāng)精神深深地觸動(dòng)了我，使我產(chǎn)生一股認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力的激情。
再次，這部作品帶給我對(duì)世界的思考。長(zhǎng)征作為一段中國(guó)革命史，其影響力早已超越了中國(guó)國(guó)界。長(zhǎng)征是一場(chǎng)偉大的進(jìn)軍，它不僅為中國(guó)人民帶來了新的生活契機(jī)，也激勵(lì)著其他國(guó)家的人們追求自由和正義。正是因?yàn)殚L(zhǎng)征的存在，才有了中國(guó)共產(chǎn)黨幫助世界上其他國(guó)家的革命運(yùn)動(dòng)，為這個(gè)世界帶來一片新的希望。讀完《七律長(zhǎng)征》，我深切感受到無(wú)論我們來自哪個(gè)國(guó)家，都希望自己的人民生活得更好，都希望世界更加和平、公正。與長(zhǎng)征相比，個(gè)人的得失顯得微不足道，我們應(yīng)該追求的是更大的目標(biāo)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，通過讀《七律長(zhǎng)征》，我體驗(yàn)到了詩(shī)歌的力量。詩(shī)歌既能真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的歷史畫面，又能引發(fā)讀者對(duì)歷史的思考。詩(shī)歌以其獨(dú)特的方式鼓舞人心，激發(fā)人們勇往直前的精神?！镀呗砷L(zhǎng)征》以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，流暢的節(jié)奏，描寫了長(zhǎng)征的艱難與壯麗。每讀一句，我都仿佛親身經(jīng)歷了那一幕幕的場(chǎng)景，感受到了其中的情感和力量。詩(shī)歌使我愈發(fā)相信，只要我們用心去感受，用心去創(chuàng)作，用心去傳達(dá)，我們都可以成為改變世界的力量。
通過讀《七律長(zhǎng)征》，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，理解了歷史，更加深刻地體悟到了奮斗的意義和力量。無(wú)論是面對(duì)個(gè)人困境還是社會(huì)挑戰(zhàn)，我們都要像長(zhǎng)征精神一樣，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇往直前。正如賀敬之在詩(shī)中所說：“長(zhǎng)征時(shí)若不困難，輩動(dòng)蒼梧新若何？”長(zhǎng)征不僅給我們留下了一段壯麗的史詩(shī)，更是偉大的進(jìn)軍，激勵(lì)著我們?cè)谛碌恼鞒讨袏^勇前行。讓我們懷著對(duì)長(zhǎng)征的感激之情，懷抱暢想未來的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
長(zhǎng)征讀后心得篇三
今年，我們迎來了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年。從1921年的南湖游船到今天，在這__年的風(fēng)雨歲月里，共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)后，我心中感慨萬(wàn)千！
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”、“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”……從這些詩(shī)句中，我們可以感受到，革命先烈們?yōu)榱私⑿轮袊?guó)，將自己的生死置之度外。共產(chǎn)黨員的英勇無(wú)畏、舍己為人的奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們是黨和祖國(guó)的希望，我們要去繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，建設(shè)更加美好的未來。
我們少年兒童是共產(chǎn)主義接班人，在當(dāng)今和平年代，我們應(yīng)當(dāng)盡到自己的責(zé)任，去做力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)服務(wù)，報(bào)答黨的恩情。
在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過程中，我們作為小市民都積極配合創(chuàng)建工作：在放學(xué)高峰期，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員們認(rèn)真維持公交站臺(tái)的秩序；在公交車上，我們主動(dòng)給需要幫助的人讓座；在校園里，我們隨時(shí)撿起地上的小紙屑……我校還開展了“現(xiàn)代社會(huì)還需要國(guó)學(xué)經(jīng)典嗎”主題公民教育實(shí)踐活動(dòng)，向全社會(huì)宣傳國(guó)學(xué)經(jīng)典，為文明城市的創(chuàng)建打下了基礎(chǔ)。
共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走向新的未來，我們要聽黨的話，跟黨走，在黨的光輝下茁壯成長(zhǎng)！
長(zhǎng)征讀后心得篇四
《沉思錄》是一本啟迪智慧、發(fā)人深省、可以促使人的世界觀與人生觀得以純潔而高尚的哲學(xué)自省書，是古羅馬皇帝先哲馬可.奧勒留對(duì)人生的思考與感悟。它使人建立樸實(shí)的信仰和高貴的道德，在歷史的長(zhǎng)河中散發(fā)出莊嚴(yán)不屈的精神魅力。溫總理給予它很高的評(píng)價(jià)，并把它作為床頭必讀書籍。
《沉思錄》中沒有華麗的辭藻，沒有冗長(zhǎng)的說教，卻處處閃爍著智慧的火花。書中的許多思想，即使在兩千年后今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學(xué)高度對(duì)人生真諦進(jìn)行思考，深刻、睿智，讓人高山仰止。讀《沉思錄》會(huì)讓人在高雅思想和純凈心靈中得到慰藉。初讀之下，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
1、辯證的看待尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性
奧勒留是位自然主義者。他對(duì)大自然懷有深深的熱愛與敬畏之情，但不僅僅限于它的山山水水，而更強(qiáng)調(diào)尊重其客觀規(guī)律。他在《沉思錄》中寫道：“一切事物都是互有關(guān)聯(lián)的，連接萬(wàn)物的紐帶是神圣的，幾乎沒有一個(gè)事物能夠獨(dú)立存在，因?yàn)樗鼈兟?lián)系在一起，有秩序地組成同一個(gè)宇宙。只有一個(gè)由萬(wàn)物集合組成的宇宙，也只有一位存在于萬(wàn)物之中的神明，萬(wàn)物本是一體，遵循同一法則，有智性的生物中存在共同的理性，共同的真理，對(duì)于這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言，也就只有一個(gè)唯一的盡善盡美之境”。這一觀點(diǎn)與我們中華民族的先哲老子“人法地，地法天，天法道，道法自然” 的唯物主義哲學(xué)觀有著異曲同工之妙。
為人處事遵循客觀規(guī)律，合乎自然法則，這就是人的理性，而這種理性正是人生最大幸福之源泉，奧勒留對(duì)自己如是說?！靶惺氯裟茏駨睦硇?，一心一意，堅(jiān)定不渝，不急不躁，不隨便分心在別的事情上，保持內(nèi)心的純凈正直，即使你隨時(shí)可能放棄生命——如果能做到這些，不奢求什么，也無(wú)所畏懼，如果你現(xiàn)在的行為合乎自然，你從小到大所說的話沒有任何虛假，那么，你就能過得幸福;誰(shuí)也不能阻止你獲得這樣的幸?！?。他還寫道：“只要我們遵循著理性行事，便無(wú)需畏懼，因?yàn)橹灰覀兪窍蛑_的方向前進(jìn)，我們所做的合乎本分，我們必定能得到自身的福利，也必定不會(huì)受到傷害”。這是何等高度的思想境界。
通過上述思考，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件，尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是相輔相成的，辯證統(tǒng)一的。既要尊重客觀規(guī)律，又要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，把堅(jiān)持唯物論和辯證法有機(jī)統(tǒng)一起來。只有堅(jiān)定唯物主義哲學(xué)觀，積極行動(dòng)合乎自然，才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值并獲得幸福。
2、如何看待“勞動(dòng)成為生活的第一需要”
奧勒留在書中寫道：“不要像一個(gè)被強(qiáng)迫者那樣勞動(dòng)，也不要像一個(gè)將受到憐憫或贊揚(yáng)的人那樣勞動(dòng)，而要使你的意志直指一件事情，即像社會(huì)理性所要求的使你活動(dòng)和抑制自身?！?BR> 相應(yīng)的，馬克思“勞動(dòng)成為生活的第一需要”的思想，是從真正的自由勞動(dòng)所具有的特質(zhì)出發(fā),得出其成為人們生活的第一需要這一命題: 當(dāng)生存的需要和享受的需要得到滿足之后，真正自由的勞動(dòng)作為自我實(shí)現(xiàn)的過程將成為人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動(dòng)在于真、善在勞動(dòng)中的統(tǒng)一,使得勞動(dòng)具有美的性質(zhì);到了共產(chǎn)主義社會(huì),自由勞動(dòng)將對(duì)應(yīng)著人的自由全面發(fā)展，是無(wú)可阻擋的歷史規(guī)律。
我認(rèn)真的思索，勞動(dòng)自然首先是為了生存。當(dāng)生存被勞動(dòng)滿足之后，勞動(dòng)又是為了什么。多少人是為了所謂的“舒適”，又有多少人是為了取悅他人?我想兩者都不會(huì)從勞動(dòng)本身得到快樂。勞動(dòng)也是生存的方式和目的，本質(zhì)是自然。能夠符合自然的勞動(dòng)者才是快樂的，能夠創(chuàng)造這樣勞動(dòng)氛圍的人才是高尚的。
3、注重自身的道德修養(yǎng)
《沉思錄》非常關(guān)注人的修身養(yǎng)性。作者要求自己至少應(yīng)該做到：其一，意志要堅(jiān)強(qiáng)?！懊繒r(shí)每刻都要保持意志堅(jiān)定，像一個(gè)羅馬人、一個(gè)大丈夫那樣，一絲不茍地、保持尊嚴(yán)去完成要做的事情，始終懷著友愛、自由和正義之情感去行事，心理不要存有其他念頭”。其二，貪欲要抑制。“追求不可能的事情便是瘋狂，但惡人做事不可能不瘋狂”，他認(rèn)為：“由欲望而引起的過錯(cuò)比憤怒引起的過錯(cuò)更應(yīng)該受到譴責(zé)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人憤怒時(shí)，他是由于某種痛苦或內(nèi)心的煎熬而失去了理智，但那些受欲望驅(qū)使而犯罪的人卻是因?yàn)榻?jīng)不住快樂的誘惑，他的過錯(cuò)也就更不道德、缺乏男人應(yīng)有的自制力”。他告誡自己：“你所沒有的東西，不要想入非非，夢(mèng)想著已經(jīng)得到了，要從你已經(jīng)擁有的東西里面挑出那最好的，想想看，這些東西倘若你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有，你該多么渴望得到啊”。其三，思想要公正?！笆裁床攀侵档梦覀冏非蟮哪?只有一件：思想公正，行為無(wú)私，為人誠(chéng)實(shí)。對(duì)于所經(jīng)歷的一切都淡然愉快地接受，從不大驚小怪，因?yàn)檫@一切都源于同一個(gè)命運(yùn)的安排”。他在內(nèi)心里始終嚴(yán)格要求自己：“做事不要違心，不要自私，不要輕率，不要三心二意;不要用華麗的言詞來裝飾你的思想，也不要喋喋不休，或好管閑事”。
堅(jiān)強(qiáng)意志、克服貪欲、端正思想。說的多好啊!內(nèi)心的自由，來自于執(zhí)著，不是對(duì)表象的執(zhí)迷，而是對(duì)內(nèi)心準(zhǔn)則的堅(jiān)持。壁立千仞，無(wú)欲則剛，只有不斷的自省，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)定執(zhí)著追求的勇氣，才會(huì)獲得內(nèi)心自由的幸福。
這部哲學(xué)著作博大精深，本人閱讀欣賞獲得點(diǎn)滴體會(huì)，留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》，幫助我們反省過往、思考未來，我也必將常讀?？?，以作鞭策。
長(zhǎng)征讀后心得篇五
讀完《教師的挑戰(zhàn)》這本書，我印象最為深刻要屬“傾聽”。 在書中，一個(gè)個(gè)平凡的教師正在用自己的行動(dòng)宣告：課堂上正在發(fā)生著寧?kù)o的革命，那就是建立以傾聽和對(duì)話為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)共同體?，F(xiàn)在教育改革經(jīng)常會(huì)提到“構(gòu)建和諧課堂”，而我認(rèn)為要做到這一點(diǎn)，教師必須要懂得傾聽。
我想我們教師首先要做到尊重每一位學(xué)生的尊嚴(yán)。我們要尊重和接納學(xué)生的多樣性和可能性，不要總是高高在上的感覺。在這一點(diǎn)上，我們常常是說起來容易，要真正做到其實(shí)很難。就拿我自己的一次經(jīng)歷和大家說說吧。那是我踏上工作崗位帶的第一屆學(xué)生。這個(gè)班的學(xué)生比較活潑，語(yǔ)文課的課堂氛圍相對(duì)而言也比較輕松、活躍、和諧。可是我上了若干堂課后，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生不管我上詩(shī)歌還是現(xiàn)代文閱讀抑或是其他類型的教學(xué)，他總是趴在桌上，沉浸在自己的世界里?？吹竭@種情況我時(shí)常會(huì)走到他的身邊提醒他，他總是愛理不理的樣子。有一次我實(shí)在看不下去了，就在上課時(shí)點(diǎn)名讓他回答問題，他當(dāng)時(shí)也很詫異，站起來斬釘截鐵地說“不知道”。
我當(dāng)時(shí)尷尬級(jí)了。因?yàn)樵谖蚁雭恚咭恍律蚨嗷蛏龠€是會(huì)有點(diǎn)懼怕老師的，他們就算是應(yīng)付老師也會(huì)說一些的，可這位學(xué)生的答案著實(shí)讓我吃驚了不少。后來我課后又找這位學(xué)生交流了一下，他說，他從初中開始上課就一直睡覺的，老師也習(xí)慣了，不去理他的，他也習(xí)慣了。所以當(dāng)我讓他站起來回答問題時(shí)，他也吃驚了一下，也的確不知道。雖然他一再說自己習(xí)慣了老師對(duì)他不聞不問，可是我聽來卻很不是滋味。其實(shí)像這樣情況的學(xué)生每個(gè)班都會(huì)有。他們往往成績(jī)不怎么樣，經(jīng)常違紀(jì)違規(guī)，作業(yè)不及時(shí)完成。我們教師對(duì)于這樣的教師剛開始出現(xiàn)問題時(shí)我們會(huì)單獨(dú)找這些學(xué)生交流，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生事后沒有什么長(zhǎng)進(jìn)后，長(zhǎng)時(shí)間下來我們就容易把這部分學(xué)生邊緣化，而這部分學(xué)生也慢慢地會(huì)覺得難以融入這個(gè)集體中。師生關(guān)系就這么惡性循環(huán)著。
《教師的挑戰(zhàn)》一書作者佐滕學(xué)先生明確地告訴我們：21世紀(jì)的教師面臨的挑戰(zhàn)是為所有兒童提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教師的責(zé)任不是進(jìn)行“好的教學(xué)”，而是要實(shí)現(xiàn)所有兒童學(xué)習(xí)權(quán)力，盡可能提高兒童學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這里佐藤學(xué)先生強(qiáng)調(diào)是所有兒童的學(xué)習(xí)權(quán)利，而不是絕大部分學(xué)生。像我們中國(guó)的中學(xué)，每個(gè)班基本在45名學(xué)生左右， 這些學(xué)生的基礎(chǔ)不一，個(gè)性不同，要關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我很羨慕日本的班級(jí)，學(xué)校規(guī)模不大，20多個(gè)孩子以u(píng)型排列圍聚來老師身邊，這樣的教學(xué)真是別樣的風(fēng)景。中國(guó)教室里的學(xué)生多，不能成為我們不做到這一點(diǎn)的理由，我相信只要我們拿出足夠的愛心、耐心對(duì)待他們，尊重他們之間的差異性，尊重每一位學(xué)生的尊嚴(yán)，我們師生關(guān)系一定可以更和諧。
其次我覺得一切教學(xué)的展開都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。我們雖然經(jīng)常把這樣的話掛在嘴邊，可我覺得我們這點(diǎn)做得并不是那么地號(hào)。我們的課堂往往是流于形式的，老師一個(gè)問題拋出后往往會(huì)傾向于請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生回答，因?yàn)樗麄兊拇鸢竿鶗?huì)更接近所謂的參考答案，這樣老師就可以更順利地進(jìn)入下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。其實(shí)真正好的課堂應(yīng)當(dāng)是生成的，在學(xué)生回答問題的過程中去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，以此為突破口，引導(dǎo)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師的對(duì)話，真正地想學(xué)生所想，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，傾聽每一位學(xué)生的心聲。山崎老是在教學(xué)中真正的做到了這點(diǎn)。他的話語(yǔ)都是懇請(qǐng)與感謝的，沒有一句命令式的話語(yǔ)。在山崎老師的課堂中，學(xué)習(xí)是同教科書的對(duì)話，是同他人的對(duì)話，是同自身的對(duì)話。他的每一個(gè)話語(yǔ)都經(jīng)過深思熟慮，清清楚楚地說出來;他的每一個(gè)話語(yǔ)都充滿對(duì)每一個(gè)學(xué)生的尊重;他采取“讓每一個(gè)學(xué)生充分地同教科書對(duì)話，借助同伙伴的切磋來發(fā)展自己的理解。”的課堂策略。
在課堂里構(gòu)筑相互傾聽的關(guān)系，教師要自身甘愿傾聽每一個(gè)學(xué)生的心聲。要走進(jìn)每個(gè)孩子身邊，站在他的身旁，彎下腰去傾聽，給孩子一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境去學(xué)習(xí)。如果沒有傾聽的過程，課堂再怎么熱鬧，學(xué)生的發(fā)言再怎么踴躍，他們的意識(shí)還是停留在原地，最初與最后的發(fā)言內(nèi)容很難發(fā)生變化。而經(jīng)歷了傾聽階段的學(xué)生，他們思考的內(nèi)容會(huì)更加真實(shí)，并且能獲得生動(dòng)而豐富的經(jīng)驗(yàn)，這樣的課堂才能促進(jìn)合作學(xué)習(xí)。這樣也才能創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正的寧?kù)o課堂啊!
長(zhǎng)征讀后心得篇六
讀完《七律長(zhǎng)征》這部具有濃郁情感的作品后，我內(nèi)心被深深觸動(dòng)。這部作品以其獨(dú)特的敘述方式和對(duì)長(zhǎng)征這段偉大歷史的感悟，讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，也重新審視了我的生活態(tài)度。通過閱讀，《七律長(zhǎng)征》讓我深刻地感慨到其所蘊(yùn)含的人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。
第二段：重溫長(zhǎng)征歷史的意義
《七律長(zhǎng)征》是一部重溫中國(guó)革命歷史的重要作品。它以長(zhǎng)征這一重大歷史事件為背景，生動(dòng)地再現(xiàn)了那段艱辛的歲月。通過作者的筆觸，我重溫了紅軍長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)與堅(jiān)持、犧牲與堅(jiān)韌。讀完這部作品，我不禁思考，作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)傳承長(zhǎng)征精神，銘記那段歷史，保持初心，投身于實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的事業(yè)之中。
第三段：人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量
作為一名革命詩(shī)人，巴金在《七律長(zhǎng)征》中深刻表達(dá)了人民的意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。無(wú)論面對(duì)多么艱難的困境，紅軍都以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)守信念與理想，毫不動(dòng)搖。他們艱苦奮斗、舍生忘死，最終戰(zhàn)勝了一切困難，取得了勝利。這種堅(jiān)守和信念值得我們思考和學(xué)習(xí)。我們身處現(xiàn)代社會(huì)，也需要堅(jiān)持自己的信念，為了更美好的未來不懈努力。
第四段：歷史教育與當(dāng)代價(jià)值
《七律長(zhǎng)征》是一部歷史教育的重要作品。通過它，我們可以深入了解長(zhǎng)征這段偉大的歷史時(shí)期，認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的影響和啟示。長(zhǎng)征時(shí)期的困難不可避免地反映在今天的生活中，我們應(yīng)當(dāng)汲取長(zhǎng)征精神中的智慧，勇往直前，不斷超越自己，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而奮斗。
第五段：思考和行動(dòng)的意義
《七律長(zhǎng)征》讓我思考了很多，對(duì)未來也有了新的期待。作為當(dāng)代青年，我們要放眼于未來，從長(zhǎng)征的歷史中汲取力量，樹立自己的信念，堅(jiān)定自己的事業(yè)目標(biāo)。無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇于面對(duì)，用行動(dòng)詮釋信念，并不斷超越自己。只有這樣，我們才能不辜負(fù)那段崢嶸歲月的英雄，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過讀完《七律長(zhǎng)征》，我深刻地感受到了作品所蘊(yùn)含的人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。作為一名中國(guó)人，我應(yīng)當(dāng)傳承長(zhǎng)征精神，銘記歷史，不忘初心，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中華民族而不懈努力。通過歷史教育，我們能夠在當(dāng)代社會(huì)中找到自己的價(jià)值和定位，明確自己的目標(biāo)和作為。我相信，只要我們堅(jiān)守信念，從歷史中汲取智慧，勇往直前，我們必將創(chuàng)造出屬于自己的偉大時(shí)代。
長(zhǎng)征讀后心得篇七
長(zhǎng)征，這震驚中外舉世皆無(wú)的兩萬(wàn)五千里的軍事長(zhǎng)征，是中國(guó)紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千余里，縱橫十一省。長(zhǎng)征途中，天上有敵人飛機(jī)轟炸，地下有敵人幾十萬(wàn)軍隊(duì)的圍追堵截，還有湘江、烏江、金沙江、大渡河、瀘定橋、五嶺、烏蒙山、大雪山、草地等天險(xiǎn)的阻隔，紅軍要戰(zhàn)勝克服這些艱難險(xiǎn)阻，不僅身體要遭受超出人類種種極限才能忍受的痛苦，而且還要付出鮮血和生命的代價(jià)。長(zhǎng)征本身是一曲悲壯的交響樂，一首悲壯的詩(shī)，一幅悲壯的畫。
但是毛澤東寫的長(zhǎng)征的詩(shī)詞，卻沒有刻意描寫長(zhǎng)征經(jīng)歷的苦難和犧牲，而是洋溢著高昂的`革命樂觀主義精神?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這種革命的樂觀主義精神，連那從浩浩太古以來就獨(dú)立存在的岷山千里雪，也雪霽日出，陽(yáng)光映著白雪、紅旗，為紅軍的勝利而笑逐顏開了。這是何等革命英雄主義氣概啊!
長(zhǎng)征讀后心得篇八
我是不喜歡長(zhǎng)夜的，所幸的是，我從來沒有等待過一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，只是淺嘗了一番。
小學(xué)時(shí)期，有段時(shí)間因?yàn)楹ε驴偸撬恢?。于是有時(shí)就望著窗外，看晴朗的夜空和并不清楚的星星。樓下的路燈亮著，發(fā)出慘淡的光，照亮的凄清的路面更讓人心里發(fā)慌。然后便懷揣著令人難受的心理，等待夜晚過去。于是那個(gè)夜晚便顯得分外漫長(zhǎng)，但是不久就睡著了，挨不過長(zhǎng)夜。
紅軍曾跨過草地，翻過雪山。多少人病重饑餓，多少人為這次長(zhǎng)征付出了生命？他們的決心從何而來？不就是期待黎明的曙光嗎？期待那一縷光芒照耀在他們的臉上，照耀在新中國(guó)？那一個(gè)長(zhǎng)夜，那是所有的代價(jià)。
多少人渴望擁抱一個(gè)美好的明天，可是走不過長(zhǎng)夜。長(zhǎng)夜！長(zhǎng)夜！多少人夢(mèng)的終點(diǎn)！我們沒有紅軍的魄力，也沒有他們般偉大的信念?？墒情L(zhǎng)征，是走過長(zhǎng)夜的唯一路線！
回想紅軍走過的這二萬(wàn)多公里路，我們的長(zhǎng)夜，真的不算什么。
你有守候過一個(gè)長(zhǎng)夜嗎？
你們知道嗎？現(xiàn)在我才了解，原來黎明，便是那如萬(wàn)里長(zhǎng)征般去守候的距離。
長(zhǎng)征讀后心得篇九
紅軍的長(zhǎng)征路是指策略轉(zhuǎn)移，在《紅軍長(zhǎng)征勝害》這篇文章中，重要寫了夾金山中年積雪，兵士們硬是底著風(fēng)雪翻了從前，紅軍開端功草地，這是長(zhǎng)征途中最艱巨的行程，紅軍斷糧時(shí)，他們就煮皮帶掘家菜，找樹根。這面還有一個(gè)故事，有三個(gè)小紅軍生了胃病，炊事班長(zhǎng)情急生智，用針釣魚給小紅軍吃小紅軍的病惡了，炊事班長(zhǎng)由于吃了他們剩下的魚骨頭，不夠充餓，所以就義了，在1936年10月，紅軍長(zhǎng)征成功停止。
在文章中的紅軍不怕甜不怕乏，皆是替了報(bào)效祖邦，為國(guó)民服務(wù)。在咱們生涯中消防官兵也是這樣殺人越貨的。
在去年，我野對(duì)點(diǎn)的樓著火了，在不到二分鐘后，消防車火快趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一望到火勢(shì)來勢(shì)兇悍，有的消防隊(duì)員也沒穿，就拿著滅火器上了樓，有多少個(gè)隊(duì)員翻開了電子門卻始終擊不啟防匪門，他們硬是用樓講的鋼筋將防竊門撬開了，這時(shí)，他們發(fā)明墻角里有個(gè)小孩，立刻抱伏孩子就返外跑，剩下的持續(xù)在屋子里找人，過了一會(huì)，一位消防隊(duì)員腹沒一集體，即將孩子和大我用120迎去病院急救。消防隊(duì)員謙臉是灰，他們基本瞅不上這些，繼承覓找滅火的逝世角，力爭(zhēng)將火勢(shì)片面點(diǎn)燃，決不讓死灰復(fù)焚，很鈍他們美滿實(shí)現(xiàn)了此次滅火義務(wù)，個(gè)個(gè)滿臉灰塵，拖著疲軟的身材上了車，跟著警報(bào)叫響聲凱旋而往。
??！太英勇了！他們讓我瞅到了消防官兵的瀆職絕責(zé)，看到了國(guó)度的“虔誠(chéng)衛(wèi)士”和人官財(cái)產(chǎn)的“守護(hù)神”的大無(wú)畏的精力，這使我想訖，無(wú)論是反動(dòng)時(shí)代的紅軍戰(zhàn)士，仍是該代的公安干警、武警消防官兵等，都是這么不辭辛苦地為人民服務(wù)，他們才是我們最尊敬的人！
這樣的名例舉不勝舉，他們所干的所有無(wú)奈用語(yǔ)言去形容一言半語(yǔ)匯成一句話：“感激你們，爾作尊重的己――――私安干警、武警消防民卒跟結(jié)抬軍們”。
長(zhǎng)征讀后心得篇十
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《紅軍長(zhǎng)征的故事》，心中感嘆萬(wàn)分。
故事講的是：紅軍第五次巢失敗后，被迫進(jìn)行的艱辛的長(zhǎng)征，在這段漫漫的長(zhǎng)征路上發(fā)生許多凄涼悲慘、感人肺腑，可歌可泣的故事。
“凌晨3點(diǎn)半，大家便借著殘?jiān)潞托枪?，踩著刺透草鞋的菱角石，攀登著蜿蜒起伏的山道向前行進(jìn)?！碑?dāng)我讀到這幾句話時(shí)，心中不禁難過，紅軍為了革命，無(wú)論路程多么艱難，多么坎坷，依然義無(wú)反顧，堅(jiān)定不移，敬佩之情油然而生。
我懷著幾絲憂慮，繼續(xù)往下讀，“張政委久病纏身，劇烈的咳嗽使他喘不過氣，身體十分虛弱，但還迎著刺骨的寒風(fēng)，帶領(lǐng)著大家向前行進(jìn)：“大家……快……向前……行……”，突然，他那沙啞的聲音中斷，倒在茫茫白雪中讀到這里，我的心靈震顫了，聲音也哽咽了，多好的政委啊，病了還勉強(qiáng)前進(jìn)，他這種不屈不撓，勇往直前，英勇頑強(qiáng)的精神使我深深地感動(dòng)了的榜樣！頓時(shí)，我的視覺模糊了，熱血沸騰著一道“雨幕”擋在了我的眼前。
讀完這本書后，我思緒萬(wàn)千，一個(gè)個(gè)扣人心弦的情景仿佛浮現(xiàn)在我的腦海中。我心中不禁感嘆：啊，今朝祖國(guó)美如畫，是紅軍因他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的手艱苦地“繪制”而成。今朝春常在，是紅軍用鮮血澆灌的。
“前事不忘，后事之師”，翻開中華民族千年歷史，那悲壯的《紅軍長(zhǎng)征的故事》，它是我們的榜樣，我們一定要在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)拼博，刻苦鉆研，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)偉大的祖國(guó)，也做一個(gè)像紅軍的品質(zhì)的人！
長(zhǎng)征讀后心得篇十一
長(zhǎng)征，這么一個(gè)幾乎家喻戶曉、婦孺皆知的名詞。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻帶給中國(guó)，乃至世界極大地震撼！
而王樹增所寫的《長(zhǎng)征》，并沒有特別華麗的文筆，而是用樸實(shí)的語(yǔ)言，刻畫出一段宏大的歷史。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是世界的一大奇跡，是中國(guó)的一筆榮譽(yù)。在兩年的時(shí)間里，各隊(duì)紅軍憑借過人的智慧和不怕死的精神巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、四渡赤水等等。在翻雪山、過草地與此同時(shí)，還要面對(duì)身后強(qiáng)大敵人的追擊，圍堵。這使得紅軍人數(shù)驟減。
紅軍戰(zhàn)士們一共翻過了18條山脈，其中有5條還是雪山。渡過了23條河流，經(jīng)過14個(gè)省。當(dāng)有些時(shí)刻，沒有干糧，戰(zhàn)士們就只好挖野菜、草根或樹皮。他們甚至還會(huì)吃自己的皮帶。
在這么嚴(yán)峻的情況下他們面對(duì)的是，自己簡(jiǎn)陋的裝備，還要跨越重重困難，身后還有數(shù)十倍的敵軍堵截，稍有不慎，就可能會(huì)死無(wú)全尸。
但他們沒有放棄，沒有向命運(yùn)屈服，而是將自己、組織和國(guó)家綁定在一起，義無(wú)反顧地背上了拯救中華于水深火熱之中。
如今我們生活在太平盛世，更應(yīng)當(dāng)居安思危，想想那些為了如今的和平而犧牲的烈士，要對(duì)其抱有崇高的態(tài)度。
紅軍戰(zhàn)士們，用自己的一生，譜寫了這一段偉大的歷史。我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為對(duì)社會(huì)有幫助的人。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神，遇到了困難不要輕言放棄，要敢于面對(duì)它。
長(zhǎng)征讀后心得篇十二
大家應(yīng)該知道長(zhǎng)征吧，你們知道原因嗎?是因?yàn)橹醒爰t軍不能打破敵人的第五次“圍剿”，為了保存力量，建立新的根據(jù)地，以開創(chuàng)發(fā)展的新局面，被迫于1934年10月實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。就這樣，紅軍開始了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)征之路。
強(qiáng)渡大渡河和湘江時(shí)，河水被戰(zhàn)士們的鮮血染成一片紅色;森林里進(jìn)攻時(shí)，地上布滿了“紅軍墳?！边@些戰(zhàn)士為了革命，付出了他們寶貴的生命。
在這么多感人的事中，最令我感動(dòng)的是在紅軍翻雪山的那幾天中發(fā)生的一件事。有一個(gè)紅小鬼(小紅軍)一直想帶紅軍帽，扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng)。但他在雪山中走不動(dòng)了，一位首長(zhǎng)見了，急忙走過來，掏出一些肉皮子給他吃。一開始他還推辭，但首長(zhǎng)一直堅(jiān)持讓他吃下去，最后紅小鬼答應(yīng)了。走了一段路程之后，他看見路邊躺著一位戰(zhàn)士，這個(gè)戰(zhàn)士就是那位首長(zhǎng)，紅小鬼傷心說：“首長(zhǎng)，你快吃啊!”但首長(zhǎng)說：“小子，別浪費(fèi)食物了，對(duì)了，帽子、槍給你。”說著吃力的把槍和帽子給了他，接著，閉上眼睛去世了。紅小鬼用些草把首長(zhǎng)蓋住，就跟著隊(duì)伍翻雪山了。
中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中，紅軍歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，打敗了蔣介石，取得了最終的勝利。
長(zhǎng)征讀后心得篇十三
讀了《七律·長(zhǎng)征》這篇作文后，時(shí)我無(wú)比敬佩紅軍這種大無(wú)畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。
紅軍從1931年到1934年，在毛澤東的正確引導(dǎo)下，取得了四次勝利。以后，由于在王明路線的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，第五次"圍剿"以失敗告終。紅軍不得不退出中央蘇區(qū)根據(jù)地，開始進(jìn)行長(zhǎng)征。1935年1月，黨中央召開會(huì)議，重新確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位，結(jié)束了王明路線的統(tǒng)治，從此，中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，從勝利走向勝利。
長(zhǎng)征全程二萬(wàn)五千里，這期間，紅軍翻越了連綿起伏的五嶺山、氣勢(shì)磅礴的烏蒙山、穿過荒無(wú)人煙的草地;巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……經(jīng)過了11個(gè)省，翻越了18座大山，跨越了24條大河，最后，穿越了千里皚皚白雪的岷山后，于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。
在長(zhǎng)征勝利結(jié)束以后，毛澤東同志以及其輕快的筆調(diào)寫下了這首滿懷豪情的《七律·長(zhǎng)征》。這首是濃縮了長(zhǎng)征途中的艱險(xiǎn)、曲折和悲壯，震撼了我的心靈。
毛主席多次為紅軍的英勇而慨嘆，多次賦詩(shī)言聲。1935月10月，毛主席在全軍排以上干部大會(huì)上朗誦了這首詩(shī)。
《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)，是我領(lǐng)略了毛澤東作為一代偉人的博大胸懷和高昂的氣質(zhì)，更讓我敬佩紅軍戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻大無(wú)畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。
長(zhǎng)征讀后心得篇十四
《長(zhǎng)征》這一本書讀完后，我不禁合上書感慨，能將一個(gè)歷史事件寫得這么全面，內(nèi)容客觀事實(shí)，且又不乏生動(dòng)的紀(jì)實(shí)文學(xué)實(shí)在是難得啊，我于是好奇地去查了查這位性王名樹增的作者，結(jié)果著實(shí)讓我感到慚愧，他竟用了六年時(shí)間去完成這部作品，而像我寫文章卻老是抱怨要寫好久，常常壓縮篇幅了事，這次經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理，精品文章是慢慢寫出來的。
更讓我驚奇的在后面，當(dāng)我看到這本書的作者的年代的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他根本沒參加過長(zhǎng)征，甚至連抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也沒參加過，他是上個(gè)世紀(jì)五十年代出生的，那么抗美援朝之類的就不可能了，不過他是一位軍人，這使他有認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度，他寫作前曾收集大量史料，連電報(bào)都不放過，并且他還采訪了許多當(dāng)年的老兵，使文章真實(shí)性強(qiáng)，十分的全面?？梢娺@位作者寫文章的`負(fù)責(zé)。作為學(xué)生的我們也要好好學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真的態(tài)度。要我說寫長(zhǎng)征寫最好的，就是這本書了。
再談?wù)勥@本書的內(nèi)容。在作者客觀而又真實(shí)的講述下，一大批革命人士仿若再一次出現(xiàn)在了我們的身邊，向我們講述那一段崢嶸歲月，上到?jīng)Q定全軍生死存亡的領(lǐng)導(dǎo)人物，下到一位普通的紅軍戰(zhàn)士，都在歷史中留下了自己的印記，他們中有的是毛澤東，周恩來，有的是毛振華，周仁杰，他們雖身份，地位都不一樣，但他們都有一個(gè)相同的理想，那就是建立一新的中國(guó)。我原本認(rèn)為紅軍勝利的原因有兩個(gè)，一個(gè)是紅軍熱愛民眾，對(duì)老百姓一視同仁，所以不愁兵力補(bǔ)給和當(dāng)?shù)叵驅(qū)?。其次紅軍有著經(jīng)驗(yàn)十足的指揮員的指揮?，F(xiàn)在還要加上第三點(diǎn)，那就是他們有一個(gè)共同的理想，建立起一個(gè)不再受外敵欺負(fù)，百姓能安居樂業(yè)的新中國(guó)。在這種信念的驅(qū)使下，紅軍戰(zhàn)士們不懼艱險(xiǎn)，英勇奮戰(zhàn)，官兵一同奮勇殺敵，讓我也不禁熱血沸騰起來：瀘定橋上只剩下幾條鐵索，紅軍冒著槍林彈雨竟然成功渡過；雪山大雪紛飛，氣候異常暴躁，紅軍戰(zhàn)士們僅有一件薄薄的軍服卻跨過了雪山。一個(gè)信念，一個(gè)理想，就是紅軍跨越大半個(gè)中國(guó)的力量，真可謂是近代史上罕有的奇跡。
所謂成功必然有犧牲，紅軍是慘勝。在長(zhǎng)征中損失了十六萬(wàn)，將近百分之八十的兵力。他們并沒有見到新中國(guó)的誕生，但他們?cè)敢?，愿意為她付出一切，今天的生活就是由這些先輩們用鮮血筑成的，正是哪有什么歲月靜好，不過是有人為你負(fù)重前行。讀完此書，希望大家能夠從中獲得啟發(fā)，在日后的學(xué)習(xí)事業(yè)中像先輩一樣砥礪前行。讓我們致敬先烈，繼承他們崇高的理想，積極準(zhǔn)備成為新時(shí)代的接班人吧！
長(zhǎng)征讀后心得篇十五
我們學(xué)習(xí)了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)，不僅讓我知道六萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征紅軍一路走下來的艱辛，還使我感受到紅軍們堅(jiān)持不懈的毅力。
無(wú)論山多高，水多急，天多冷，雪多大都無(wú)法阻止他們的腳步。在他們心中那些困難，饑餓，寒冷，炎熱都是平常事。因?yàn)樵谒麄兊淖值渲芯蜎]有“怕”這個(gè)字，只有“堅(jiān)持”他們的毅力是多么根深蒂固??！
在我們的生活中，長(zhǎng)征中經(jīng)歷的艱難就比如是生活中的困難，紅軍就是我們，我們要一步步將困難消滅。在學(xué)習(xí)中，長(zhǎng)征就是學(xué)習(xí)生涯，我們也要有紅軍那樣的毅力將學(xué)習(xí)中的困難一個(gè)個(gè)解決，最后將我們的學(xué)習(xí)生涯畫個(gè)完美的句號(hào)。
前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造好生活，流血犧牲，不就是為了讓我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有好的生活環(huán)境，好好學(xué)習(xí)將來成大器為祖國(guó)增光添彩。我們要珍惜這學(xué)習(xí)環(huán)境努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
紅軍經(jīng)歷的艱難我們是沒有經(jīng)歷過的，他們可能睡雪窩，可能饑餓得吃樹皮，草根……如果換做長(zhǎng)期吃飽穿暖的我們是做不到的。我們沒有那份勇敢，那份堅(jiān)持，那份面對(duì)敵人時(shí)的鎮(zhèn)定。所以我們還是要干好我們自己的事情——學(xué)習(xí)。
努力吧！為祖國(guó)爭(zhēng)光。要對(duì)得起那些為祖國(guó)事業(yè)犧牲的前輩，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
長(zhǎng)征讀后心得篇十六
花了十多天的時(shí)間讀完了著名報(bào)告文學(xué)作家王樹增歷時(shí)六年、精心打造的巨著《長(zhǎng)征》。這部作品從人類文明發(fā)展的高度重新認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)征的重要意義，是紅軍長(zhǎng)征70年以來，第一部用紀(jì)實(shí)的方式最全面的反映長(zhǎng)征的文學(xué)作品；王樹增查閱了大量的史料，實(shí)地采訪了許多老紅軍戰(zhàn)士，書中的許多重大事件和資料都是首次披露；在書中，作者弘揚(yáng)了長(zhǎng)征體現(xiàn)出來的國(guó)家統(tǒng)一精神和不朽的信念力量；此外，作者還講述了在這一偉大壯舉許多感人小事，讓我們通過豐富的細(xì)節(jié)更加親近地去接觸長(zhǎng)征的歷史。
《長(zhǎng)征》在很多方面都有獨(dú)到之處，在大量描寫長(zhǎng)征的作品中顯得特色鮮明，可以說是紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年里最有閱讀價(jià)值的書之一。
長(zhǎng)征是中國(guó)貢獻(xiàn)給世界的壯麗史詩(shī)，是突破了階級(jí)和政治界線的人類精神豐碑。無(wú)論是哪一個(gè)國(guó)家，或民族的人，無(wú)論是由何種意識(shí)形態(tài)，中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征給與人類的精神財(cái)富，是走向理想所必需的、永不磨滅的信念。最重要的是，長(zhǎng)征翻越了20多座巨大的山脈，渡過了30多條河流，在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下，走完了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過兩萬(wàn)五千里的路程，而且還遭遇敵人的追擊和堵截不少于400次。說長(zhǎng)征是人類歷史上無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻，不畏犧牲的遠(yuǎn)程。共產(chǎn)黨人深知這樣一個(gè)道理：命運(yùn)必須掌握在自己手里，要走沒有剝削沒有壓迫的社會(huì)主義道路，必須和國(guó)內(nèi)反革命勢(shì)力，乃至國(guó)際反動(dòng)勢(shì)力做拼死的斗爭(zhēng)，徹底推翻壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，才能換來一個(gè)由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)，人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。
世界上不曾有過像中國(guó)工農(nóng)紅軍這樣的.軍隊(duì)：官兵軍裝一樣，頭上的紅心一樣，犧牲時(shí)的姿態(tài)也是一樣的。在中國(guó)工農(nóng)紅軍中，無(wú)論是政治和軍事的精英，還是不識(shí)字的紅軍戰(zhàn)士，官兵如同一人的根本是他們都堅(jiān)信自己是一個(gè)偉大事業(yè)的奮斗者，他們都堅(jiān)信中國(guó)革命的隊(duì)伍“殺了我一個(gè)，自有后來人”，他們激情萬(wàn)丈，前赴后繼，視死如歸，決心為每一位紅軍所認(rèn)同的理想拋頭顱灑熱血。
因?yàn)楦冻隽颂嗟臓奚驗(yàn)樵陔y以承載的犧牲中始終保有理想和信念，所以，一切艱難皆成為一個(gè)鍛造。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征在人類歷史進(jìn)程中留下的是：堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志以及無(wú)與倫比的勇敢。這些都是可以創(chuàng)造人類奇跡的精神。
“作為中國(guó)人，我們應(yīng)該比世界上任何人都有理由讀懂中國(guó)工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的長(zhǎng)征。讀懂了長(zhǎng)征，就會(huì)知道人類精神中的不屈與頑強(qiáng)是何等的偉大；就會(huì)知道生命為什么歷經(jīng)苦難與艱險(xiǎn)依然能夠擁有快樂和自信；就會(huì)知道當(dāng)一個(gè)人把個(gè)體的命運(yùn)和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來時(shí)，天地將會(huì)多么廣闊，生命將會(huì)何等光榮?！?BR>