通過(guò)寫心得體會(huì)，我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和變化。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用一些名言、格言或相關(guān)的專家觀點(diǎn)，來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）
醫(yī)院待崗是指醫(yī)科大學(xué)研修生或?qū)嵙?xí)生在學(xué)習(xí)期間，在醫(yī)院待崗教學(xué)，觀摩醫(yī)生的工作并進(jìn)行實(shí)踐。作為一名醫(yī)科大學(xué)生，我在過(guò)去幾個(gè)月里有幸參與了醫(yī)院待崗的教學(xué)實(shí)踐。這段時(shí)間讓我充分了解到醫(yī)生的工作所需的技能和精神壓力，也讓我獲得了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在下文中，我將分享我在醫(yī)院待崗期間的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解與實(shí)踐（300字）
醫(yī)院待崗期間，我得以親身參與實(shí)際診療工作，并跟隨醫(yī)生觀察和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅理論知識(shí)得到了鞏固和加深，還能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用。通過(guò)與患者直接接觸，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅僅是一個(gè)理論學(xué)科，更是一個(gè)需要實(shí)踐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的學(xué)科。同時(shí)，我也意識(shí)到做醫(yī)生是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，要面對(duì)各種不同的病情和患者需求，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
第三段：人文關(guān)懷在醫(yī)學(xué)中的重要性（300字）
在醫(yī)院待崗期間，我深入體會(huì)到人文關(guān)懷在醫(yī)學(xué)中的重要性。除了治療病痛，醫(yī)生還需要給予患者溫暖和關(guān)懷，幫助他們從心理上獲得安慰和支持。我曾見(jiàn)到患者因?yàn)獒t(yī)生的關(guān)心而流淚，也曾見(jiàn)到患者因?yàn)獒t(yī)生的疏忽而悲傷。醫(yī)學(xué)不僅是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。在待崗期間，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效溝通，尊重他們的需求，并讓他們感受到醫(yī)生的關(guān)心和關(guān)注。
第四段：壓力管理與自我調(diào)節(jié)（300字）
醫(yī)院待崗的工作環(huán)境對(duì)醫(yī)科大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，需要面對(duì)不穩(wěn)定的工作節(jié)奏和復(fù)雜的病情。在這樣的環(huán)境下，壓力會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。因此，我學(xué)會(huì)了如何管理和應(yīng)對(duì)壓力。我發(fā)現(xiàn)與同事的交流和互助是非常重要的，他們的支持和理解能夠幫助我分擔(dān)壓力，同時(shí)也學(xué)會(huì)了適度地放松自己，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，保持健康的生活方式。
第五段：醫(yī)患關(guān)系的觀察與思考（250字）
醫(yī)患關(guān)系一直是醫(yī)療行業(yè)中一個(gè)重要的問(wèn)題。在醫(yī)院待崗期間，我有機(jī)會(huì)親眼目睹醫(yī)患之間的相處之道。我發(fā)現(xiàn)建立良好的醫(yī)患關(guān)系對(duì)于患者的治療效果和醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我也不斷思考如何和為什么要與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我認(rèn)為，除了提供專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)和治療方案外，與患者建立信任和了解是非常重要的。只有這樣，醫(yī)生才能更好地理解患者的需求，并給予他們更好的照顧和幫助。
總結(jié)（200字）
醫(yī)院待崗的經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)學(xué)是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)，也是一門需要人文關(guān)懷和壓力管理的藝術(shù)。通過(guò)接觸患者和與醫(yī)生的交流，我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和重要性。同時(shí)，我也通過(guò)觀察和思考，認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系的重要性。這段經(jīng)歷讓我明確了自己的職業(yè)方向，并對(duì)未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯充滿了信心和熱情。我相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平，并積極投入到醫(yī)療事業(yè)中，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇二
第一段：引言（大約200字）
待崗是指在工作崗位上暫時(shí)停職的狀態(tài)，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這是一段困惑和焦慮的時(shí)期。在我最近的待崗經(jīng)歷中，我正在努力調(diào)整自己的思維方式和態(tài)度。通過(guò)這段時(shí)間的反思和思考，我逐漸體會(huì)到待崗所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第二段：挑戰(zhàn)與反思（大約250字）
待崗雖然是一種被動(dòng)的狀態(tài)，但它不是失敗或終結(jié)的標(biāo)志。相反，它是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，讓我們重新審視過(guò)去的工作經(jīng)歷，思考自己的職業(yè)發(fā)展方向。在待崗期間，我深刻反思了自己的職業(yè)生涯，并開始思考自己的職業(yè)興趣和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。這個(gè)過(guò)程使我逐漸認(rèn)識(shí)到，待崗不僅是一段休息的時(shí)間，也是我為未來(lái)職業(yè)生涯做準(zhǔn)備的時(shí)刻。
第三段：學(xué)習(xí)和自我提升（大約300字）
在待崗期間，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化。我開始主動(dòng)尋找各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，包括參加培訓(xùn)課程、自我學(xué)習(xí)和參與志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不僅積累了新的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。此外，我還通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì)和社交活動(dòng)，拓寬了自己的人脈資源，并獲得了一些寶貴的職業(yè)建議和指導(dǎo)。
第四段：積極心態(tài)與專業(yè)發(fā)展（大約250字）
在待崗期間，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我盡量避免陷入消極情緒和自怨自艾的狀態(tài)，而是努力保持樂(lè)觀和自信。我始終相信，待崗只是一段時(shí)期，我的職業(yè)發(fā)展仍然是個(gè)過(guò)程，而不是結(jié)果。因此，我積極參與行業(yè)和社區(qū)活動(dòng)，與專業(yè)人士和同行交流，并尋求專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這種積極的心態(tài)不僅有助于我應(yīng)對(duì)待崗期間的困難和挑戰(zhàn)，更為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（大約200字）
在待崗的這段時(shí)間里，我深刻領(lǐng)悟到職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。待崗期間，我經(jīng)歷了思考、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段，認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。我相信，通過(guò)自己的努力和積累，我一定能夠找到一個(gè)更適合自己的職位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的雙贏。因此，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：待崗經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到職業(yè)發(fā)展的重要性以及積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的必要性。通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)抱有更積極的展望。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，自己的職業(yè)道路一定會(huì)越走越寬廣。（總字?jǐn)?shù)：1200字）
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇三
近日，我有幸參加了一次醫(yī)院待崗培訓(xùn)，這是一次難得的機(jī)會(huì)讓我更全面地了解醫(yī)院的運(yùn)作以及如何為病患提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在培訓(xùn)期間，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院待崗工作的重要性，并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。接下來(lái)，我將重點(diǎn)分享五個(gè)方面的培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，醫(yī)院待崗工作需要細(xì)心和耐心。在培訓(xùn)期間，我被分配到了一個(gè)普通病房進(jìn)行觀察和記錄工作。我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士們不僅需要關(guān)注病患的身體指標(biāo)和病情轉(zhuǎn)變，還要與病患進(jìn)行溝通和交流，以了解病情的變化。在觀察和記錄的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了細(xì)心和耐心的重要性。只有保持細(xì)心的觀察，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的變化，做出相應(yīng)的處理；只有耐心地與病患進(jìn)行交流，才能更好地了解他們的需求。
其次，培訓(xùn)期間我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)院是一個(gè)龐大而復(fù)雜的組織，各個(gè)部門之間需要緊密協(xié)作，才能提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在培訓(xùn)期間，我和其他待崗學(xué)員一起參與了模擬危急病人救治的訓(xùn)練，這是一次很好的鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合，我們成功地完成了任務(wù)，并深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第三，醫(yī)院待崗工作需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)期間，我除了觀察和記錄病患的狀況外，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些基本的護(hù)理技能，如測(cè)量體溫、測(cè)血壓等。這使我更加認(rèn)識(shí)到，要想在醫(yī)院待崗工作中勝任，除了細(xì)心和耐心外，還需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。因此，我決定將來(lái)進(jìn)一步深造，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四，醫(yī)院待崗工作需要具備一定的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)。在培訓(xùn)期間，我親身經(jīng)歷了一些緊急事件的處理情況。比如，有一次我所在的病房突然發(fā)生了火警，病房?jī)?nèi)的病患們驚慌失措。這時(shí)，我要冷靜應(yīng)對(duì)，迅速引導(dǎo)病患們有序疏散，保證他們的安全。在這次經(jīng)歷中，我明白了醫(yī)院待崗工作需要具備一定的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)。只有在緊急情況下，我們才能冷靜沉著地做出正確的決策，并保證病患的安全。
最后，醫(yī)院待崗工作需要持之以恒的精神。醫(yī)院是一個(gè)需要24小時(shí)不間斷服務(wù)的地方，沒(méi)有假期和周末。在培訓(xùn)期間，我看到了很多護(hù)士們?yōu)榱瞬』嫉慕】蹈冻隽撕芏嗟呐?，他們幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。這使我深刻體會(huì)到了持之以恒的精神的重要性。只有擁有持之以恒的精神，才能克服艱難困苦，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院待崗工作有了更全面的了解，也對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃有了明確的目標(biāo)。我將提高自己的專業(yè)素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和技能，不斷提升自己的細(xì)心和耐心；同時(shí)，我也將鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，提高應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的工作中，我能發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇四
在人生的旅途中，每個(gè)人都經(jīng)歷了許多不同的工作和崗位。有時(shí)候，在找到理想的工作之前，我們可能會(huì)陷入待崗狀態(tài)。待崗是一種既無(wú)從應(yīng)對(duì)又無(wú)法完全掌控的工作狀態(tài)。在這種情況下，我曾經(jīng)深感困惑和沮喪。但是當(dāng)我終于擺脫待崗狀態(tài)，重新就業(yè)時(shí)，我意識(shí)到這段時(shí)間是對(duì)自己的一次深入反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段：身心的調(diào)整與發(fā)展
在待崗的這段時(shí)間里，我開始更加從容地對(duì)待自己和過(guò)去的經(jīng)歷。我沒(méi)有再陷入自責(zé)的漩渦之中，而是把這段時(shí)間看作是一個(gè)平衡身心的機(jī)會(huì)。我開始給自己制定健康的生活方式，并在身體上進(jìn)行鍛煉，如跑步和瑜伽。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅身體更健康，同時(shí)心情也愈發(fā)愉悅。我還通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)來(lái)增加知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。這些努力的結(jié)果使我思維更加開闊，對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃也更加明確。
第三段：迎接挑戰(zhàn)與改變
待崗期間，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)過(guò)去的工作和行業(yè)的固定觀念。在找工作的過(guò)程中，我面臨了許多選擇與挑戰(zhàn)。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人交流和接觸，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于工作的需求和期望逐漸發(fā)生了改變。我開始考慮嘗試新的職業(yè)領(lǐng)域，并對(duì)自己的能力和潛力有了更全面的認(rèn)識(shí)。待崗期間讓我變得更加勇于迎接挑戰(zhàn)與改變，敢于放棄舒適區(qū)。
第四段：重新振作與積極應(yīng)對(duì)
面對(duì)待崗時(shí)的種種不利因素，我決定重新振作起來(lái)，積極應(yīng)對(duì)。我開始主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，并加入相關(guān)的志愿者組織。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅了解了社區(qū)的需求，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些志愿者經(jīng)歷，不僅豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了新的方向。
第五段：成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
待崗期間，我學(xué)會(huì)了放下對(duì)崗位的執(zhí)念，開始重視自己作為一個(gè)完整的人的成長(zhǎng)。我明白了追求夢(mèng)想的重要性，在等待機(jī)會(huì)的時(shí)候，不僅要有充沛的準(zhǔn)備，更要擁有求知的渴望和堅(jiān)定的信念。我也體會(huì)到了與人相處的藝術(shù)，學(xué)會(huì)與不同的人建立良好的合作關(guān)系。這段待崗期間成為了我生命中的一本最寶貴的經(jīng)驗(yàn)手冊(cè)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生總是充滿著各種選擇和變化。
在回顧待崗期間的經(jīng)歷時(shí)，我意識(shí)到這段時(shí)間并非是一段停滯不前、浪費(fèi)時(shí)光的時(shí)期，而是一個(gè)塑造自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)調(diào)整身心，接受挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)，我擺脫了等待的束縛，重新找到了我自己。我要感謝這段待崗的時(shí)光，它讓我在困惑與迷茫中重塑了信心，并為我今后的職業(yè)發(fā)展指明了新的方向。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇五
待崗是一種特殊的狀態(tài)，意味著暫時(shí)沒(méi)有工作任務(wù)可擔(dān)當(dāng)，需要等待崗位的分派。在這段期間，我充分利用時(shí)間，反思、學(xué)習(xí)，以及做一些有益的事情。待崗后的心得體會(huì)對(duì)我而言，是一份寶貴的財(cái)富。
首先，待崗后我養(yǎng)成了高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在工作崗位上，經(jīng)常會(huì)被任務(wù)和項(xiàng)目所占據(jù)，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。然而，在待崗期間，我將注意力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，通過(guò)參與在線課程和自學(xué)，拓寬了自己的知識(shí)面。我開始關(guān)注更多行業(yè)前沿的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新技術(shù)和工作方法。在整個(gè)過(guò)程中，我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，我也通過(guò)閱讀和寫作，培養(yǎng)了批判性思維和表達(dá)能力。待崗期間的高效學(xué)習(xí)，對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)工作崗位上的表現(xiàn)，起到了積極的促進(jìn)作用。
其次，待崗后的時(shí)間使我更加全面地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在忙碌的工作中，經(jīng)常難以抽出時(shí)間仔細(xì)考量自己的優(yōu)勢(shì)和不足。然而，待崗狀態(tài)下的反思和思考讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真審視自己。我花時(shí)間檢查自己在工作中的表現(xiàn)，總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，并找到改進(jìn)的方法。同時(shí)，我也注重發(fā)現(xiàn)自身潛在的能力，并努力彌補(bǔ)不足。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)，增加了自信心；并且也找到了自己的不足，明確了自己需要提升的方面。這份全面的了解將有助于我更好地適應(yīng)工作并實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展。
再次，待崗后的空閑時(shí)間讓我有機(jī)會(huì)探索興趣愛(ài)好。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)忽略自己的個(gè)人興趣和愛(ài)好。然而，這些興趣和愛(ài)好也是激發(fā)創(chuàng)造力和激情的重要源泉。在待崗期間，我積極參與了一些興趣小組和社區(qū)活動(dòng)，例如參觀博物館、參與志愿者工作等。這不僅滿足了我好奇心的需求，還豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界。同時(shí)，參與這些興趣愛(ài)好活動(dòng)也使我與他人交流、建立了更多的社交圈。這些經(jīng)歷對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展而言，都起到了重要的作用。
最后，待崗后的心得體會(huì)讓我更加珍惜工作機(jī)會(huì)。在待崗期間，我親身感受到了沒(méi)有工作的無(wú)助和不安全感。這段經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜工作機(jī)會(huì)，并提醒我在現(xiàn)有崗位上持續(xù)努力。我明白了工作的重要性和意義，不再抱怨繁雜的工作內(nèi)容和壓力。相反，我積極投入自己的工作，為完成任務(wù)而努力。這份心得體會(huì)也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)，并使我更加有動(dòng)力和決心去追求自己的夢(mèng)想。
總之，待崗后的心得體會(huì)讓我在時(shí)間的流逝中得到了很多。通過(guò)高效學(xué)習(xí)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，探索興趣愛(ài)好，以及珍惜工作機(jī)會(huì)，我擴(kuò)展了自己的知識(shí)和技能，增強(qiáng)了自身的競(jìng)爭(zhēng)力，并明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。這份待崗后的心得體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我在工作和生活中的表現(xiàn)，促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，越來(lái)越多的人選擇進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)從事醫(yī)院待崗工作，在這個(gè)崗位上，每一名工作人員都必須具備一定的專業(yè)能力和職業(yè)道德，更要有一顆感恩之心，珍惜待崗所得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)守職責(zé)，對(duì)病人有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。作為一名醫(yī)院待崗人員，我深感責(zé)任與使命重大，于是特在此分享我的待崗心得體會(huì)，以期對(duì)其他醫(yī)務(wù)工作者有所啟迪。
二、關(guān)于自身專業(yè)能力的心得體會(huì)
在待崗過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)能力是至關(guān)重要的，畢竟醫(yī)療行業(yè)注重的是效益與質(zhì)量，如果醫(yī)生護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)不高，這將極大地影響到醫(yī)院的工作效率和醫(yī)生的職業(yè)形象。我自身從事醫(yī)院待崗也注意到了這一點(diǎn)，我遵循醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，注重疾病的預(yù)防和治療，提升了自己的防疫知識(shí)，為患者進(jìn)行健康管理提供更為全面的服務(wù)，從而增強(qiáng)我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和掌握，讓我做好了自己的分內(nèi)之事。
三、關(guān)于醫(yī)生與患者溝通的心得體會(huì)
在醫(yī)生與患者之間，溝通是必不可少的附加條件?；颊咴诓∏榈睦_下，較為脆弱敏感，需要醫(yī)生用溫和、耐心、科學(xué)的言語(yǔ)與他們溝通，幫助他們解決患病問(wèn)題。在溝通方面，我始終遵循著“以人為本”的基本原則，深刻了解患者的心理、需求和期望，關(guān)注他們的健康、工作、家庭等問(wèn)題，幫助分析，疏導(dǎo)情感壓力，提高患者的診療合作意愿，從而降低不必要的廣告宣傳和消費(fèi)行為，增進(jìn)醫(yī)患感情。
四、如何提升服務(wù)水平的心得體會(huì)
對(duì)于一個(gè)醫(yī)院來(lái)說(shuō)，服務(wù)是很重要的，是影響醫(yī)院形象的重要因素。好的服務(wù)能讓患者感受到醫(yī)院的誠(chéng)信、溫暖和溫馨，贏得患者的信任和好評(píng)，增強(qiáng)醫(yī)院的服務(wù)品牌價(jià)值。我作為一名醫(yī)院待崗人員，也意識(shí)到了服務(wù)的重要性，我品行端正、態(tài)度真誠(chéng)，采取“三級(jí)服務(wù)”理念，對(duì)患者進(jìn)行耐心熱情的服務(wù)，展示出專業(yè)的工作精神，在我的服務(wù)中，讓患者感到我們是大家庭的成員，感受到家的溫馨和溫暖，從而認(rèn)識(shí)到服務(wù)質(zhì)量對(duì)醫(yī)院的重要性。
五、總結(jié)與對(duì)醫(yī)院待崗人員的要求
總之，作為一名醫(yī)院待崗工作人員，我們需要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和先進(jìn)的專業(yè)素養(yǎng)，身體力行地宣傳健康知識(shí)，提高患者的健康素質(zhì)，增加廣大人民健康水平；我們更需要尊重患者，注重溝通，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化職業(yè)道德的支柱，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。因此，作為醫(yī)院待崗人員，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和作風(fēng)，順應(yīng)醫(yī)患關(guān)系發(fā)展趨勢(shì)，以科學(xué)的技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、貼心的服務(wù)模式解決和減少醫(yī)患矛盾，充分發(fā)揮醫(yī)療健康資源的政策效益，為人民健康和生命安全保駕護(hù)航。以上是我的思考與體會(huì)，也望廣大醫(yī)護(hù)人員共勉，盡心盡力，愉快完成醫(yī)院待崗工作任務(wù)。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇七
作為一名醫(yī)學(xué)生，我最近有幸能夠在一家省級(jí)三甲醫(yī)院里待崗。待崗的目的是讓我們更加深入地了解醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和管理，并為我們未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯做好充分的準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，并收獲了不少心得體會(huì)。
段落二：提到與患者接觸的重要性
在醫(yī)院待崗的過(guò)程中，我參與了不少的臨床工作，其中包括與患者接觸。這個(gè)環(huán)節(jié)其實(shí)非常重要，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候患者大部分時(shí)間都是與護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行溝通交流。而我們作為一名醫(yī)學(xué)生，雖然身份不同，但也要承擔(dān)起一部分的溝通交流工作。所以，與患者接觸的過(guò)程算是我的一個(gè)心得體會(huì)之一。
段落三：提到克服職業(yè)倦怠的經(jīng)驗(yàn)
在醫(yī)院待崗的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到待崗工作并不像上課那么緊張和充實(shí)。這種心態(tài)對(duì)于我這個(gè)總是充滿斗志的人來(lái)說(shuō)很不尋常，因此我想了很多方法來(lái)克服這種職業(yè)倦怠。其中包括提前安排好待崗時(shí)間的計(jì)劃，遵循自己所有的任務(wù)并注意進(jìn)度，以便自己始終保持興趣和熱情。
段落四：談到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要意義
參觀醫(yī)院是一項(xiàng)重要的待崗經(jīng)歷，讓我們接觸到典型的例子，并感受到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性。比如，我們看到一些醫(yī)生們每天都要早早地到醫(yī)院，換好衣服，排隊(duì)給患者看病，并在下午工作結(jié)束后延長(zhǎng)工作時(shí)間。這些例子充分展示了醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)在醫(yī)療職業(yè)中的重要性，這些例子對(duì)于我們未來(lái)專業(yè)生涯中糅合的重要性頗具啟發(fā)性。
段落五：個(gè)人收獲和未來(lái)對(duì)待待崗工作的態(tài)度
通過(guò)醫(yī)院待崗，我不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)，更能夠提高自己的保持興趣和熱情的能力，并從中收獲不少的人生體驗(yàn)。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)，希望在未來(lái)的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中取得更標(biāo)志性的成就。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇八
近期，在醫(yī)院待崗期間，我參與了一次為期一周的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗多，不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：現(xiàn)實(shí)與理論的完美結(jié)合
在培訓(xùn)期間，我們不僅接受了充分的理論知識(shí)的講解，還通過(guò)實(shí)踐操作將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。從基本的抽血技巧到復(fù)雜的手術(shù)操作，在臨床指導(dǎo)下，我們親自動(dòng)手操作，深入了解了各種常見(jiàn)病的診斷和治療方法。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，讓我真切感受到了醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。只有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，才能真正服務(wù)于患者，才能成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
第二段：溝通與合作的重要性
在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到溝通與合作對(duì)醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)由不同職能的人員組成，每個(gè)人都有不同的專業(yè)技能，但最終目標(biāo)都是為了患者的健康。在與護(hù)士、實(shí)習(xí)醫(yī)生、醫(yī)生等其他人員的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重不同意見(jiàn)，明確分工和責(zé)任。只有通過(guò)良好的溝通和合作，才能更好地協(xié)調(diào)工作，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院和患者的共贏。
第三段：嚴(yán)格的紀(jì)律和職業(yè)道德
在醫(yī)院待崗期間，我深刻體會(huì)到了醫(yī)生的職業(yè)道德和紀(jì)律要求。無(wú)論在何時(shí)何地，醫(yī)生都必須保持良好的職業(yè)操守和道德規(guī)范。在繁忙的工作中，我們要時(shí)刻保持工作狀態(tài)，不得懈怠。同時(shí)，我們還要保護(hù)患者的隱私和權(quán)益，保證醫(yī)療事故不發(fā)生。只有嚴(yán)守紀(jì)律和職業(yè)道德，才能樹立良好的醫(yī)療形象，贏得患者和社會(huì)的信任。
第四段：醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
在與患者接觸的過(guò)程中，我深深感受到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。患者來(lái)到醫(yī)院，往往面臨生死關(guān)頭或者病痛折磨，他們需要安慰、溫暖和幫助。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們要有同情心，并給予患者關(guān)愛(ài)和支持。我們不能只關(guān)注疾病的治愈，還要關(guān)注患者的心理健康和生活質(zhì)量。我們的責(zé)任不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給予患者信心和希望，幫助他們擺脫疾病的困擾。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻感受到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)科。醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新?lián)Q代非?？?，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在培訓(xùn)中，我了解到了一些最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，并學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行科學(xué)研究。這些知識(shí)和技能的積累將有助于我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，這次醫(yī)院待崗培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與患者的接觸、與醫(yī)護(hù)人員的合作和與專家的交流，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，醫(yī)護(hù)工作者需要全面發(fā)展自己的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地服務(wù)于患者。我相信，這次培訓(xùn)經(jīng)歷將為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
醫(yī)院待崗培訓(xùn)是我在大學(xué)期間參加的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了醫(yī)院待崗工作的重要性和必要性，掌握了一系列基本的醫(yī)療知識(shí)和技能。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種急需醫(yī)護(hù)人員的緊急情況，因此，這次培訓(xùn)使我更加了解醫(yī)療行業(yè)，增強(qiáng)了我成為一名合格醫(yī)療專業(yè)人士的信心和決心。
第二段：理論和技能學(xué)習(xí)（250字）
在這次培訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了一系列的理論學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了基本的生理、解剖學(xué)知識(shí)，了解了人體常見(jiàn)病、急癥的發(fā)生原因和常見(jiàn)癥狀。此外，我們還學(xué)習(xí)了急救的基本步驟和技巧，如心肺復(fù)蘇、止血、綁扎等。這些理論學(xué)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)療工作有了更深入的了解，也為我接下來(lái)的實(shí)踐提供了伏筆。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)（300字）
培訓(xùn)的下一階段是實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)際操作，我們將之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情況中。我們參觀了醫(yī)院的各個(gè)科室，了解了各個(gè)科室的運(yùn)作和工作流程。我們還跟隨醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，如給病人測(cè)量血壓、注射輸液、更換傷口敷料等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解了醫(yī)護(hù)工作的具體內(nèi)容和要求，也讓我意識(shí)到醫(yī)護(hù)工作的重要性和困難性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)（300字）
在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能，還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)療工作需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，并與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們要相互協(xié)作，互相幫助，共同完成任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何聽(tīng)從指導(dǎo)，也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮的作用。這次培訓(xùn)不僅使我得到了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)醫(yī)院待崗培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的責(zé)任和使命感，也深入了解了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和困難性。這次培訓(xùn)不僅讓我在專業(yè)知識(shí)和技能上有所提高，也培養(yǎng)了我與他人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。在今后的求職和工作中，我會(huì)將這次培訓(xùn)的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，努力成為一名合格、有責(zé)任感的醫(yī)療專業(yè)人士，為社會(huì)的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待著未來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)和技能，為人們的健康服務(wù)。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我深切地感受到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命，也體驗(yàn)到了久違的專業(yè)生活。在這里，我與同事們一起面對(duì)著各種各樣的病例，學(xué)習(xí)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且意識(shí)到了醫(yī)療工作的重要性。通過(guò)這段經(jīng)歷，我感覺(jué)自己已經(jīng)成長(zhǎng)了很多，下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：醫(yī)療工作的重要性
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療工作的重要性。醫(yī)護(hù)人員是社會(huì)上最為基礎(chǔ)的行業(yè)之一，負(fù)責(zé)著人們的生命健康。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我感受到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命，也明白了為什么醫(yī)療工作者總是備受尊敬和愛(ài)戴。在診室中，醫(yī)護(hù)人員必須保持專業(yè)和認(rèn)真的態(tài)度，為患者提供良好的診療環(huán)境和服務(wù)。我相信，在所有醫(yī)務(wù)工作者的心中，患者的生命和健康永遠(yuǎn)是最重要的。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)護(hù)流程
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我也深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)流程的嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個(gè)診療環(huán)節(jié)都必須按照規(guī)定的步驟來(lái)進(jìn)行，這不僅保證了醫(yī)學(xué)診療的質(zhì)量和效果，而且也讓我們更好地了解了醫(yī)院的工作流程。一個(gè)醫(yī)院診療流程是否嚴(yán)謹(jǐn)正確直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量的高低，因此，在我的職業(yè)生涯中，我將堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)定的流程，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)、高效、安全的服務(wù)。
第四段：同事間的合作
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我也體驗(yàn)到了同事之間的密切合作。在工作中，我們相互協(xié)作，默契配合，讓整個(gè)工作流程變得順暢無(wú)比。當(dāng)我們遇到一些比較復(fù)雜的病例時(shí)，通過(guò)大家共同的努力和智慧，我們能夠取得成功。同事間的合作，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我相信，在一個(gè)充滿凝聚力和合作性的團(tuán)隊(duì)，自己能夠更好地發(fā)揮所長(zhǎng)，為患者提供最好的服務(wù)。
第五段：醫(yī)療工作者的職業(yè)精神
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我還學(xué)到了許多有關(guān)醫(yī)療工作職業(yè)精神的知識(shí)。一名合格的醫(yī)療工作者，不僅要有超實(shí)際、高超的專業(yè)技術(shù)，還要有良好的人文素養(yǎng)，弘揚(yáng)職業(yè)精神和道德操守，這是每一個(gè)醫(yī)療工作者所應(yīng)遵從的義務(wù)。只有熱愛(ài)工作，才能為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，也只有這樣，我們才能讓每一位患者得到最好的治療，同時(shí)，我們也能夠擁有充實(shí)而光榮的職業(yè)生涯，成為一名真正的醫(yī)療工作者。
結(jié)論
在這段時(shí)間里，我通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)到了非常多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)還認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療工作者的職業(yè)精神。在今后的工作中，我將會(huì)更加實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)病例，把每一位患者當(dāng)作自己的家人一樣進(jìn)行診治，最大限度的協(xié)助患者解除病痛，讓患者敞開心扉、放心地將他們的身體托付給我們，成為一名更加專業(yè)、更加優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十一
醫(yī)院待崗是指在醫(yī)院工作，但由于工作暫時(shí)沒(méi)有任務(wù)或者等待各種手續(xù)辦理等原因，需要在崗等候的情況。這種情況在醫(yī)療機(jī)構(gòu)非常常見(jiàn)，因?yàn)獒t(yī)院的工作具有一定的不確定性。作為一名待崗人員，我對(duì)這段時(shí)間的體會(huì)和感悟深深地影響了我。
第二段：不間斷的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
在待崗期間，由于工作任務(wù)暫時(shí)擱置，我有了很多時(shí)間可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。我趁機(jī)閱讀了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的書籍，了解到一些新的醫(yī)療技術(shù)和研究成果。同時(shí)，我還通過(guò)在線課程學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的知識(shí)和技能，比如如何與患者進(jìn)行有效的溝通和如何處理突發(fā)情況。這些學(xué)習(xí)對(duì)我提高自身專業(yè)能力和擴(kuò)展職業(yè)發(fā)展空間起到了積極作用。
第三段：實(shí)踐機(jī)會(huì)的缺失與自我拓展
然而，在待崗期間，我也面臨著實(shí)踐機(jī)會(huì)的缺失。沒(méi)有實(shí)際的工作任務(wù)意味著我無(wú)法將所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種遺憾。但是，我并沒(méi)有因此而消極怠工，而是積極主動(dòng)地尋找自我拓展的機(jī)會(huì)。我參加了一些有關(guān)醫(yī)療管理的培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和參與討論，我更深入地了解了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和管理，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：成長(zhǎng)的契機(jī)與價(jià)值觀的塑造
待崗期間，我還有更多的時(shí)間可以與其他醫(yī)務(wù)人員交流，傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，了解他們?cè)卺t(yī)療工作中的困難和挑戰(zhàn)。這些交流讓我更加珍惜醫(yī)療事業(yè)的意義和價(jià)值，同時(shí)也讓我思考自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命。我意識(shí)到，醫(yī)療工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種對(duì)社會(huì)和他人的奉獻(xiàn)精神，而我應(yīng)該為此而努力。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)待崗期間的學(xué)習(xí)、自我拓展和思考，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我決心要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力，不僅在臨床技術(shù)上不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，還要加強(qiáng)管理和溝通能力，為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還希望能夠參與一些志愿服務(wù)活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供醫(yī)療幫助。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，為社會(huì)健康作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
待崗期間雖然有些許遺憾，但我通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和自我拓展，獲得了很大的收獲。在未來(lái)的醫(yī)療工作中，我將以更加積極的姿態(tài)投入其中，不斷提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)意識(shí)，為病患的康復(fù)和社會(huì)的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十二
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因?yàn)榇蠹铱倳?huì)在人生的某個(gè)時(shí)刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負(fù)責(zé)救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護(hù)和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在醫(yī)院的心得體會(huì)，旨在探討醫(yī)院的特點(diǎn)和價(jià)值。
第二段：醫(yī)院的使命和責(zé)任
醫(yī)院的使命和責(zé)任是為患者提供安全、有效、合理和高質(zhì)量的關(guān)懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護(hù)士、接待員、清潔工等，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^(guò)程中得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和監(jiān)測(cè)。護(hù)士協(xié)助醫(yī)生，同時(shí)關(guān)注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負(fù)責(zé)接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負(fù)責(zé)確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預(yù)防交叉污染和感染。
第三段：醫(yī)院的特點(diǎn)
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因?yàn)檫@里可能會(huì)影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識(shí)技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對(duì)生命的熱愛(ài)和獻(xiàn)身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進(jìn)的設(shè)備和設(shè)施，以保證醫(yī)療質(zhì)量和效率。
第四段：醫(yī)院的價(jià)值
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價(jià)值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質(zhì)量、改善健康狀況、延長(zhǎng)壽命等。與此同時(shí)，醫(yī)院也為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，包括帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮等。
第五段：總結(jié)
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會(huì)責(zé)任。作為參與者和服務(wù)對(duì)象，我們應(yīng)該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要充分利用醫(yī)院的資源和服務(wù)，保護(hù)好我們自己和我們所愛(ài)的人。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十三
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ鳎也拍馨残耐瓿蓞⒂^學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是成都xx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的成都市民政局注冊(cè)的非營(yíng)利性質(zhì)的三級(jí)心血管病?？漆t(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病專科醫(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì)較深的是：
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說(shuō)icu的護(hù)士是她所見(jiàn)過(guò)的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無(wú)壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說(shuō)的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士（ccu）大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來(lái)越占有重要地位。對(duì)患者來(lái)說(shuō)，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺(jué)過(guò)量（疼痛、噪音）、感覺(jué)不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來(lái)消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十四
待崗是指公司在員工沒(méi)有具體崗位安排時(shí)，安排員工在公司內(nèi)進(jìn)行等待工作的狀態(tài)。這樣的狀態(tài)可能是因?yàn)楣緯簳r(shí)沒(méi)有適合員工的崗位，也可能是員工在等待調(diào)崗或調(diào)離的工作機(jī)會(huì)。待崗期間，員工面臨著無(wú)法參與具體項(xiàng)目、缺乏明確工作目標(biāo)、時(shí)間安排不自主等問(wèn)題，但在待崗的過(guò)程中，我們也能夠提升自身素質(zhì)，鍛煉個(gè)人能力，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面是我在待崗期間的一些心得體會(huì)。
第二段：主體段落一
待崗期間的缺陷和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的，面對(duì)這些問(wèn)題，我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。首先，我發(fā)現(xiàn)待崗期間是一段寶貴的時(shí)間，可以用來(lái)充電學(xué)習(xí)。我在待崗期間，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)。比如，當(dāng)我待崗期間抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了新技術(shù)，提升了自己的工作技能，這為我未來(lái)尋找新的工作機(jī)會(huì)帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)力。其次，我充分利用待崗期間，參與公司內(nèi)部培訓(xùn)課程和研討會(huì)，積極主動(dòng)的與同事交流經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不僅能夠擴(kuò)展自己的人脈圈，還能夠了解公司的其它崗位和工作流程，提升對(duì)整個(gè)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：主體段落二
在待崗期間，時(shí)間管理和自我規(guī)劃變得尤為重要。我認(rèn)識(shí)到要避免荒廢時(shí)間，需要制定明確的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我設(shè)定了每天的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，利用待崗時(shí)間學(xué)習(xí)讀書、寫作、備考證書等等，這些都伴隨著積極尋找新的工作機(jī)會(huì)。同時(shí)，我了解了更多的職業(yè)發(fā)展途徑，包括自主創(chuàng)業(yè)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)型等等，讓我明白待崗并不是職業(yè)生涯的終點(diǎn)，而是一個(gè)重新定義自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極尋找新的工作機(jī)會(huì)，我走出了待崗期間的困境，重新找到了自己的定位和目標(biāo)。
第四段：主體段落三
待崗期間，我也意識(shí)到情緒管理和自我調(diào)適的重要性。在這段時(shí)間里，由于待遇和工作狀態(tài)的變化，可能會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面的情緒。但是消極的情緒對(duì)于找到工作并沒(méi)有幫助，相反，它會(huì)影響我們的思維和行動(dòng)，進(jìn)而影響到面試和求職表現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該積極面對(duì)困境，保持樂(lè)觀和自信的態(tài)度。我積極參與社交活動(dòng)，保持與朋友、前同事的聯(lián)系，分享自己的感受和困惑，從而獲得支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我還通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等方式舒緩情緒，保持身心健康。
第五段：結(jié)尾
待崗期間，不是我們沮喪等待的時(shí)刻，而是我們提升自我、尋找新機(jī)會(huì)的時(shí)刻。通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了積極行動(dòng)、學(xué)習(xí)、自我規(guī)劃是最為重要的。待崗期間也是職業(yè)生涯中的一個(gè)過(guò)程，我們要用積極的心態(tài)面對(duì)，并不斷完善自己，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。只有正確認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮這段時(shí)間的價(jià)值，才能讓自己真正從待崗中受益，成為更好的自己。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
待崗是指在組織機(jī)構(gòu)中暫時(shí)沒(méi)有被指派具體工作任務(wù)的狀態(tài)。在這個(gè)節(jié)骨眼上，許多人面臨著不少的挑戰(zhàn)和困惑。然而，對(duì)于我而言，待崗的期間卻成為了一段尋找自我的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于自己和職業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極思考（250字）
在待崗的期間，積極思考變得至關(guān)重要。我開始對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向進(jìn)行深入的思考。通過(guò)反思自己的職業(yè)技能和個(gè)性特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域非常有潛力和才華。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我充滿了信心，并啟發(fā)我為未來(lái)的職業(yè)生涯制定明確的目標(biāo)。
第三段：自我提升（250字）
待崗的期間，我意識(shí)到自己可以通過(guò)自我提升來(lái)提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，參加各種培訓(xùn)課程和工作坊。這不僅讓我增加了專業(yè)知識(shí)，還提升了我的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。同時(shí)，我還積極參與志愿者活動(dòng)，擔(dān)任義務(wù)工作，這為我提供了與他人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：與他人的互動(dòng)（250字）
待崗期間，我明白了與他人的有效溝通和互動(dòng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我主動(dòng)參加了各種社交活動(dòng)，加入了專業(yè)組織，并與同行進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的專業(yè)人士，他們不僅在職業(yè)上給予了我指導(dǎo)和建議，還成為了我生活中的好友。這些人際關(guān)系不僅拓寬了我的人脈，還給我?guī)?lái)了許多新的機(jī)會(huì)。
第五段：展望未來(lái)（300字）
待崗的時(shí)光讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)追求和價(jià)值觀。通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了職場(chǎng)并非只有表面上的硬實(shí)力，更需要內(nèi)心的成長(zhǎng)和積極的態(tài)度。今后，我將堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，積極參與各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，通過(guò)不斷的努力和積累，總會(huì)找到屬于自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
總結(jié)（100字）
待崗的經(jīng)歷給予了我非常寶貴的人生啟示。我明白了自己的潛力和價(jià)值，也明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。這段時(shí)間的修煉讓我在很多方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。無(wú)論未來(lái)職業(yè)道路如何，我都會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并時(shí)刻銘記其中的收獲和成長(zhǎng)。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十六
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(一)
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn)，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價(jià)值觀念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。
對(duì)新職工而言，培訓(xùn)可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備，還可以增進(jìn)他們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠(chéng)度，增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。
對(duì)醫(yī)院而言，通過(guò)崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團(tuán)隊(duì)，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤?xùn)取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：
1、確定培訓(xùn)內(nèi)容
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確和全面，同時(shí)每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都必須具有針對(duì)性。
首先是政治思想教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們自覺(jué)地愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
其次，要對(duì)新職工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對(duì)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對(duì)醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點(diǎn)、共同的規(guī)則、公平的機(jī)會(huì)中合作和競(jìng)爭(zhēng);醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、儀表著裝、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。
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建設(shè)的感染力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，主要是通過(guò)開展戶外拓展訓(xùn)練等集體活動(dòng)，讓新職工挖掘自身潛能，增強(qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，不斷改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓(xùn)方案
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是通過(guò)對(duì)醫(yī)院實(shí)際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴(yán)密性的培訓(xùn)計(jì)劃，由醫(yī)務(wù)科、辦公室牽頭，集中培訓(xùn)，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。因此從培訓(xùn)方案的制定、時(shí)間的安排、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到上課老師安排等都需要認(rèn)真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對(duì)話等。
3、明確培訓(xùn)要求
培訓(xùn)前專門召開預(yù)備會(huì)議，告知培訓(xùn)的日程安排和培訓(xùn)方案，使新職工對(duì)培訓(xùn)有個(gè)初步了解，做到對(duì)培訓(xùn)心中有數(shù)。同時(shí)要求他們積極參與每一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)，結(jié)束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓(xùn)不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴(yán)明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過(guò)參與醫(yī)院七年來(lái)對(duì)新職工的崗前培訓(xùn)，筆者有以下的體會(huì)：
3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應(yīng)日常工作。由于新職3
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工剛從學(xué)校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨(dú)自直接面對(duì)病人，難免會(huì)心理緊張、不知所措。通過(guò)崗前培訓(xùn)，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認(rèn)識(shí)部分職工，建立一定的同事關(guān)系基礎(chǔ)，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時(shí)還能使新職工感覺(jué)自己是受歡迎的，增加對(duì)工作和醫(yī)院的良好感覺(jué)，幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內(nèi)驅(qū)力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷
總結(jié)
及提高，醫(yī)務(wù)工作者需要終生學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，熱愛(ài)本職工作，病人至上，換位思考，不計(jì)較個(gè)人得失。通過(guò)醫(yī)院崗前培訓(xùn)，能使大家了解醫(yī)院服務(wù)宗旨，培養(yǎng)對(duì)醫(yī)院和病人的忠誠(chéng)情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)身的力量，與管理決策層形成合力，達(dá)到相互依存、相互輝映的目的。
醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，大家明確了醫(yī)院與員工的關(guān)系及對(duì)員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
來(lái)到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓(xùn)，受益匪淺。
在這之前我從來(lái)都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓(xùn)主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等，還進(jìn)行圖文并賞，這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)各項(xiàng)操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細(xì)節(jié)，讓我對(duì)醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實(shí)例的講述，帶動(dòng)了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測(cè)和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
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內(nèi)感染的原則，既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭，加強(qiáng)防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應(yīng)當(dāng)作院感跡象。強(qiáng)化了無(wú)菌觀念、無(wú)菌技術(shù)操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護(hù)措施.促使護(hù)生自覺(jué)遵守?zé)o菌操作的原則。
“管理年”，與其把它說(shuō)成一個(gè)名詞，倒不如稱它作一位導(dǎo)師。它的出現(xiàn)，就像一本無(wú)形的教科書，對(duì)所有從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)的人員在思想和行動(dòng)上都進(jìn)行了一次為之徹底的洗腦和檢驗(yàn)。
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目前正值“醫(yī)院管理年”活動(dòng)如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應(yīng)之余，還真想為之作些什么，因?yàn)獒t(yī)院是個(gè)大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應(yīng)盡我們所能去維護(hù)她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得，在此奉獻(xiàn)給各位同事：
愛(ài)崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)人真正走向社會(huì)的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨(dú)山子石化醫(yī)院的崗位，這個(gè)職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨(dú)山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標(biāo)，也就應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)員工必須追求的目標(biāo)，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標(biāo)和個(gè)體發(fā)展目標(biāo)一致的情況下,員工與醫(yī)院才會(huì)獲得雙贏的局面，愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應(yīng)熱愛(ài)自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
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如果你學(xué)會(huì)了服從,那么你就容易被你的上級(jí)和同事所接納,那么這支團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一支所向無(wú)敵的隊(duì)伍。
改變觀念 患者及其他服務(wù)對(duì)象是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)，要讓醫(yī)院在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,明確我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵。就目前形勢(shì)而言,醫(yī)療關(guān)系中以醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)上,解決好醫(yī)患關(guān)系中的醫(yī)患矛盾問(wèn)題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問(wèn)題，因?yàn)橹挥泻椭C發(fā)展才能催生出強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力還有賴于我們?cè)趹?zhàn)略上實(shí)現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質(zhì)量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導(dǎo)的核心本質(zhì)。
創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務(wù)工作中,所占比重最大的基礎(chǔ)醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務(wù)，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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人認(rèn)為,如果都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,只有每位員工都愿意為獨(dú)山子石化醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量,認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守崗位,履行自己的職責(zé)，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個(gè)“家”。
管理年工作開展的成敗是關(guān)系到全院職工切身利益的問(wèn)題，借此也呼吁全院職工都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)其精神,樹立家園意識(shí),真正以主人翁的身份對(duì)我們共同的家庭負(fù)責(zé)。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),獨(dú)山子石化醫(yī)院這艘大船一定會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天, 獨(dú)山子石化醫(yī)院院這個(gè)“大家庭”就會(huì)迎來(lái)更加燦爛的輝煌！
醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括醫(yī)療在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應(yīng)力求做到：
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一、樹立科學(xué)發(fā)展觀 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機(jī)制等方面存在的突出問(wèn)題，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，在更高層次上推進(jìn)改革開放，增強(qiáng)活力，提高實(shí)力，提升保障力，推動(dòng)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學(xué)研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向。用較大的篇幅對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
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1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務(wù)結(jié)構(gòu)突出專科特色、樹立優(yōu)勢(shì)品牌，大力發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，搞好?？茖２〗ㄔO(shè)。在心血管、內(nèi)分泌專科方面取得一定的成就，為了適應(yīng)新時(shí)期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色?？疲鐑嚎茖？频龋愿玫匕l(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長(zhǎng)，以重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)整體實(shí)力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構(gòu)筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)上取得突破。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式，與其它醫(yī)院加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，引進(jìn)適宜技術(shù)、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加省市舉辦的學(xué)習(xí)班，以求提高廣大醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質(zhì)量，壯大發(fā)展實(shí)力。
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衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長(zhǎng)官雖不大，責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng)，必須有正確的理念，熟悉我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設(shè)時(shí)，必須堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì)，做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主，并執(zhí)行“夠用、實(shí)用、管用”的建設(shè)原則，搞好基本醫(yī)療服務(wù)。
一、瓴導(dǎo)干部應(yīng)注重的能力培養(yǎng)
(一)學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是基礎(chǔ)，衛(wèi)生院院長(zhǎng)要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不僅要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`和他人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括是黨和國(guó)家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)。同時(shí)，要善于領(lǐng)悟，對(duì)學(xué)來(lái)的知識(shí)和上級(jí)政策要有敏銳力，結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題，且能將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作業(yè)績(jī)，這是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。
(二)專業(yè)能力
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專業(yè)能力靠技術(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，院長(zhǎng)如是技術(shù)上的權(quán)威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會(huì)相關(guān)人員的信任，有利于開展工作。業(yè)務(wù)上院長(zhǎng)即使不能成為專家旗手，也應(yīng)成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質(zhì)，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長(zhǎng)一方面要強(qiáng)化自己的責(zé)任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，逐漸走向成功。為改進(jìn)管理方法，衛(wèi)生院院長(zhǎng)首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財(cái)務(wù)管理和行政后勤管理的基本知識(shí)和方法;其次要懂得循序漸進(jìn)。衛(wèi)生院基礎(chǔ)差，起步低，管理要從最簡(jiǎn)單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細(xì)節(jié)，“要想時(shí)針走得準(zhǔn)，必須控制好秒針的運(yùn)行”;再次，要嚴(yán)格照章辦事，實(shí)施績(jī)效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴(yán)則有之，不嚴(yán)則無(wú)。
(四)協(xié)調(diào)能力
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選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進(jìn)行內(nèi)部協(xié)調(diào)要源于“誠(chéng)心”，多說(shuō)理，切忌簡(jiǎn)單粗暴;同時(shí)要做到了解情況，共謀對(duì)策，不僅注重結(jié)果，也要緊盯過(guò)程，且要做到關(guān)心、激勵(lì)、照顧好職工。與相關(guān)單位協(xié)調(diào)要發(fā)自“肺腑”，平時(shí)要多聯(lián)系，態(tài)度要誠(chéng)懇，以主動(dòng)、體諒、謙讓的姿態(tài)與對(duì)方協(xié)商問(wèn)題的解決辦法，同時(shí)又堅(jiān)持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長(zhǎng)在實(shí)際工作中，既要按照政策方針、上級(jí)指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運(yùn)用自己的知識(shí)和才智，開式思路，創(chuàng)造性地解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長(zhǎng)在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權(quán)力，要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、榮辱關(guān)和人情關(guān)，做到嚴(yán)守紀(jì)律不貪贓枉法，秉公盡責(zé)不以權(quán)謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費(fèi)。
二、在工作中要抓住的管理重點(diǎn)
衡量院長(zhǎng)是否稱職，根本標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，就是有沒(méi)有良好的工作業(yè)績(jī)。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)要抓住五個(gè)工作重點(diǎn)創(chuàng)造佳績(jī)。
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1、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。
2、千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場(chǎng)所，應(yīng)該解決，也必須解決農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療問(wèn)題。
3、高度重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)底的一項(xiàng)行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務(wù)。這對(duì)于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問(wèn)題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。
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醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十七
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十八
第一段：簡(jiǎn)介待崗站的背景與目的（200字）
待崗站是指在就業(yè)過(guò)程中，求職者暫時(shí)沒(méi)有找到合適的工作，但仍然積極尋求機(jī)會(huì)的一種就業(yè)狀態(tài)。有些人將待崗站視為“失業(yè)”，但我認(rèn)為待崗站是一個(gè)可以積極面對(duì)的機(jī)會(huì)。在待崗站期間，求職者可以通過(guò)參加各種培訓(xùn)和活動(dòng)，提升自身能力，并與其他求職者交流，相互鼓勵(lì)打氣，尋找更好的工作機(jī)會(huì)。
第二段：經(jīng)歷待崗站的收獲與成長(zhǎng)（200字）
在我的求職過(guò)程中，我也曾經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的待崗站。在這段時(shí)間里，我積極參加了不同領(lǐng)域的培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)了一些新的技能和知識(shí)。我還利用待崗站為我提供的資源，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的求職者，通過(guò)交流和互動(dòng)，我感受到了彼此的鼓勵(lì)和支持。這段時(shí)間不僅讓我在專業(yè)技能上得到了提升，還鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我認(rèn)識(shí)到，待崗站并不是一種失敗，而是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以讓我們不斷提升自己，為未來(lái)更好的工作做好準(zhǔn)備。
第三段：待崗站的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略（250字）
盡管待崗站提供了許多機(jī)會(huì)，但也存在一些挑戰(zhàn)。首先，心理壓力是一個(gè)常見(jiàn)的挑戰(zhàn)。在待崗站期間，很多人會(huì)感到沮喪和焦慮，因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己理想的工作。我覺(jué)得應(yīng)對(duì)心理壓力的最好的方式是轉(zhuǎn)變心態(tài)，努力保持積極的態(tài)度。其次，資源的匱乏也是待崗站的一個(gè)挑戰(zhàn)。求職者可能面臨一些資源的缺乏，如資金、崗位信息等。在這種情況下，我認(rèn)為不要胡亂應(yīng)聘各種崗位，而是應(yīng)該找準(zhǔn)自己的職業(yè)規(guī)劃，有針對(duì)性地提升自己的技能和知識(shí)。
第四段：待崗站的推動(dòng)作用與啟示（300字）
待崗站不僅給予求職者提升自身能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也提供了讓社會(huì)更加全面了解自己的機(jī)會(huì)。在待崗站期間，我們可以通過(guò)各種渠道展示自己的能力和潛力，向潛在雇主展示我們的價(jià)值。此外，待崗站還可以促進(jìn)求職者之間的互助與合作，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。參與待崗站活動(dòng)的求職者可以通過(guò)交流和合作，相互幫助，為彼此提供更多的資源與推薦。待崗站也給予求職者一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，進(jìn)一步明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)反思和總結(jié)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，為更好的就業(yè)做出明智的決策。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
待崗站是一個(gè)短暫的過(guò)程，但它給我們帶來(lái)的機(jī)會(huì)和收獲是深遠(yuǎn)的。在待崗站期間，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備；我們可以通過(guò)互助和合作，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)；我們也可以通過(guò)反思和總結(jié)，更好地認(rèn)識(shí)自己，為職業(yè)生涯規(guī)劃做出明智的選擇。因此，我認(rèn)為無(wú)論是在待崗站期間還是就業(yè)后，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)，不斷提升自己，堅(jiān)持追求理想的工作，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十九
前幾天，我們醫(yī)院對(duì)中層管理人員進(jìn)行了專門培訓(xùn)，聽(tīng)了吳春榮教授的講話，從中受益匪淺，懂得了一些管理中的訣竅和方法，更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標(biāo)，為查漏補(bǔ)缺，更上一層樓，我現(xiàn)在把自己的一些介紹如下，請(qǐng)同志們、領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。
一、明白什么是管理：管理是一門藝術(shù)，就是運(yùn)用組織的各種資源，以達(dá)成組織目標(biāo)。管理者最重要的職責(zé)就是讓下屬和團(tuán)隊(duì)明白什么是最重要的，明白每個(gè)人應(yīng)該做什么。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員間相互的協(xié)作關(guān)系也是非常重要的，團(tuán)隊(duì)必須集中力量于共同的目標(biāo)，以創(chuàng)新的方法，相互依賴的共同合作來(lái)達(dá)成最高水平的績(jī)效。一個(gè)成功的主管，關(guān)鍵在于其行為魅力，有良好的領(lǐng)導(dǎo)行為，才能夠取得團(tuán)隊(duì)的信任，給員工帶來(lái)信心和力量，下屬就會(huì)心悅誠(chéng)服地為他努力工作，心甘情愿、義無(wú)反顧地向目標(biāo)邁進(jìn);同時(shí)信任也是相互的，你想他人信任你，你必須先信任他人。所以，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴(yán)，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和家庭生活，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當(dāng)授權(quán)，讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當(dāng)下屬在工作生活中遇到困難時(shí)，要利用各種資源，主動(dòng)為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當(dāng)下屬在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，寬以待人，處理問(wèn)題要公平公正，這樣才能最大限度的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性，更好地實(shí)現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標(biāo)。
二、提高了溝通技巧：作為一名醫(yī)院中層管理者，要面對(duì)上級(jí)、下級(jí)和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么，有效溝通就顯得非常重要，溝通是信息傳遞的重要方式，有資料顯示，一個(gè)優(yōu)秀的管理者95%的工作時(shí)間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽(tīng)—澄清你的了解—提出你的觀點(diǎn)—確認(rèn)對(duì)方了解你的觀點(diǎn)。有效溝通首先要尊重對(duì)方，態(tài)度誠(chéng)懇，不卑不亢，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對(duì)方的尊重。二是要認(rèn)真傾聽(tīng)，溝通的另一半是傾聽(tīng)，而且要全方位的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)時(shí)要專注，集中精神，有耐心，并要控制好自己的情緒，勿爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)。三是要觀顏察色，根據(jù)對(duì)方的言語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)、表情及肢體言語(yǔ)的變化，做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。四是應(yīng)用發(fā)問(wèn)技巧，在工作、生活中經(jīng)常講究提問(wèn)式發(fā)問(wèn)，開放式發(fā)問(wèn)，引導(dǎo)式發(fā)問(wèn)，關(guān)鍵點(diǎn)發(fā)問(wèn)等，適當(dāng)使用不同的發(fā)問(wèn)技巧會(huì)有更好的談話效果。五是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)贊美之情，贊美是溝通的潤(rùn)滑劑，如果運(yùn)用得當(dāng)，溝通起來(lái)會(huì)更加順暢。六是要有同理心，即是要站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。七是達(dá)成共識(shí)，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動(dòng)醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領(lǐng)導(dǎo)與員工尋找一個(gè)合理的平衡點(diǎn)是十分重要的，中層管理人員不做壓力的橋梁，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實(shí)現(xiàn)壓力釋放。長(zhǎng)期與員工保持良好的溝通，可以第一時(shí)間了解他們的想法，及時(shí)有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對(duì)待自己的工作，執(zhí)行力就會(huì)更強(qiáng)，員工相處融洽，相互合作，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。
三、強(qiáng)化了業(yè)務(wù)技能：中層管理者承上啟下，不是簡(jiǎn)單地做信息上傳下達(dá)的“傳聲筒”，而是要把上下游的信息收集整合起來(lái)，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議，主動(dòng)與上下級(jí)溝通以達(dá)成共識(shí)。中層不僅要嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，運(yùn)用pdca(計(jì)劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論，尋求切實(shí)可行的解決辦法，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)。
二是進(jìn)行方式得法，創(chuàng)造和諧的會(huì)議氣氛，開會(huì)時(shí)讓大家多說(shuō)，鼓勵(lì)討論，同時(shí)不要推卸責(zé)任，而是針對(duì)目前的狀況，從自己身上找原因，尋找有效解決問(wèn)題的辦法，開會(huì)的時(shí)間要控制好，一般會(huì)議時(shí)間不要超過(guò)30分鐘，重要會(huì)議不超過(guò)一小時(shí)。
三是有系統(tǒng)的評(píng)估，做出摘要并結(jié)束會(huì)議。掌握了這三要素，就可以把會(huì)議開得簡(jiǎn)單有效。
以上是我的膚淺的認(rèn)識(shí)和，請(qǐng)同志們指正。
醫(yī)院心得體會(huì)篇5
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇二十
**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬(wàn)人次，年住院人數(shù)2萬(wàn)人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
提示等。
2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。
進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇二十一
見(jiàn)習(xí)結(jié)束了，當(dāng)初見(jiàn)習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過(guò)，自己的內(nèi)心才會(huì)變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科，在這個(gè)科室見(jiàn)習(xí)，都會(huì)對(duì)一位老師印象深刻，他曾說(shuō)，第一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)，以后去哪個(gè)科室都是天堂，而最后一周誰(shuí)來(lái)婦產(chǎn)科，那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)，聽(tīng)老師這么講，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍了。老師要求嚴(yán)格，布置各種各樣的作業(yè)，而我們更喜歡輕松的感覺(jué)，所以對(duì)老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道，老師有一個(gè)厚厚的被他用的破爛的筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來(lái)，這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言，他說(shuō)，如果一盆水，扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花，如果是一個(gè)湖泊，扔進(jìn)去一個(gè)大石頭，才能濺起一點(diǎn)小浪花，若是大海，扔進(jìn)去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個(gè)小困難、小挫折都讓你過(guò)不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來(lái)看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進(jìn)步!
這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室，卻也見(jiàn)證了作為母親所要遭受的苦難。不說(shuō)孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng)，不說(shuō)漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說(shuō)晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安，不說(shuō)便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說(shuō)妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y，僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長(zhǎng)約20cm的刀口子，就值得每個(gè)生命用心去疼愛(ài)和呵護(hù)偉大的母親!我覺(jué)得，每個(gè)存在的生命都不屬于其個(gè)人，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛(ài)自己的生活!感恩自己的父母!每一個(gè)不珍惜自己生命的人或是不疼愛(ài)自己母親的人都為我們所不齒的!
這個(gè)科室，我生平第一次值夜班;第一次見(jiàn)剖宮產(chǎn)，且有兩次機(jī)會(huì)上臺(tái)，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術(shù)切口比較長(zhǎng)，換藥不比骨外、泌尿外的簡(jiǎn)單，這里讓我感覺(jué)換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了唯一一臺(tái)手術(shù)，是一個(gè)激光介入治療靜脈曲張的收入，手術(shù)過(guò)程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說(shuō)，他還帶過(guò)外科實(shí)驗(yàn)課，看來(lái)我的那節(jié)課沒(méi)有學(xué)好呀!激光燒過(guò)的血管要按壓一段時(shí)間，我用自身重力把兩個(gè)胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會(huì)，我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點(diǎn)做到下午三點(diǎn)，之后還做了三個(gè)門診上的小手術(shù)，到下午五點(diǎn)鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個(gè)包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來(lái)是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒(méi)有答案。
心內(nèi)科里，聽(tīng)老師講過(guò)這樣一句話，你的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個(gè)第一次總結(jié)好，學(xué)好，做好，你將成為一個(gè)了不起的人。是啊，我們每一次成長(zhǎng)，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結(jié)果，而有的人卻很用心，所以，成長(zhǎng)的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見(jiàn)搶救病人，同一個(gè)病人，從下午4點(diǎn)多入院時(shí)和晚上十點(diǎn)多時(shí)都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過(guò)來(lái)了!對(duì)于這個(gè)的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因?yàn)槟昵?，我的老人也是因?yàn)橥瑯拥牟。趽尵葻o(wú)效，我們都沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下離開了?？粗先朔覆r(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的護(hù)士，為搶救老人跑來(lái)跑去，如此相似的場(chǎng)景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時(shí)眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因?yàn)槲乙埠苄耐础Ｗ詈?，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護(hù)，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動(dòng)，都讓我為之悸動(dòng)，好在老人做了血液透析，血鉀下來(lái)了，病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物，場(chǎng)景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后，一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學(xué)用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個(gè)過(guò)程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個(gè)孩子取出了花生，一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以，家長(zhǎng)在喂孩子時(shí)一定要小心，不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過(guò)程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預(yù)防!
皮膚科，這是一個(gè)只有門診沒(méi)有病房的科室，我就想，如果將來(lái)學(xué)皮膚科，不用寫病歷，每天準(zhǔn)時(shí)上下班，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛，當(dāng)然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺(jué)神內(nèi)的老師可愛(ài)可親，與人態(tài)度，語(yǔ)氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子，我以為只是一個(gè)簡(jiǎn)單的體檢并沒(méi)有太在意，隨后在翻閱的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上還有住院號(hào)，于是我知道，在我見(jiàn)習(xí)沒(méi)有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點(diǎn)也不知情，雖然我一周給家里打一個(gè)電話，居然父母也沒(méi)有向我透漏半點(diǎn)消息，現(xiàn)在想來(lái)，電話中，我說(shuō)這周在神經(jīng)內(nèi)科見(jiàn)習(xí)，爸爸電話那頭說(shuō)好好見(jiàn)習(xí)，將來(lái)你媽可能用得到，當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑，沒(méi)想到事出有因，輕微腦梗塞都不說(shuō)，怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì)，過(guò)得很沒(méi)有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺(jué)地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復(fù)的很好，智力，語(yǔ)言，肢體都沒(méi)留下什么后遺癥，重要的是預(yù)防再次的梗阻。回學(xué)校時(shí)，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!這個(gè)科室，最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動(dòng)手操作，雖然我底下看了課本，但面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過(guò)了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學(xué)專用，穿刺，我自己都能感覺(jué)到我的心彭彭的跳動(dòng)，幸運(yùn)的是，我穿出了腦脊液，這個(gè)結(jié)果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問(wèn)題，比如定位，醫(yī)學(xué)專用操作，以及穿刺進(jìn)針?lè)较虻?。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問(wèn)題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒(méi)成功，這讓我意識(shí)到，穿刺并不像我想的那么簡(jiǎn)單，人也往往會(huì)在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后都會(huì)有些驕傲的情緒，這是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的提醒!
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）
醫(yī)院待崗是指醫(yī)科大學(xué)研修生或?qū)嵙?xí)生在學(xué)習(xí)期間，在醫(yī)院待崗教學(xué)，觀摩醫(yī)生的工作并進(jìn)行實(shí)踐。作為一名醫(yī)科大學(xué)生，我在過(guò)去幾個(gè)月里有幸參與了醫(yī)院待崗的教學(xué)實(shí)踐。這段時(shí)間讓我充分了解到醫(yī)生的工作所需的技能和精神壓力，也讓我獲得了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在下文中，我將分享我在醫(yī)院待崗期間的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解與實(shí)踐（300字）
醫(yī)院待崗期間，我得以親身參與實(shí)際診療工作，并跟隨醫(yī)生觀察和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅理論知識(shí)得到了鞏固和加深，還能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用。通過(guò)與患者直接接觸，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅僅是一個(gè)理論學(xué)科，更是一個(gè)需要實(shí)踐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的學(xué)科。同時(shí)，我也意識(shí)到做醫(yī)生是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，要面對(duì)各種不同的病情和患者需求，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
第三段：人文關(guān)懷在醫(yī)學(xué)中的重要性（300字）
在醫(yī)院待崗期間，我深入體會(huì)到人文關(guān)懷在醫(yī)學(xué)中的重要性。除了治療病痛，醫(yī)生還需要給予患者溫暖和關(guān)懷，幫助他們從心理上獲得安慰和支持。我曾見(jiàn)到患者因?yàn)獒t(yī)生的關(guān)心而流淚，也曾見(jiàn)到患者因?yàn)獒t(yī)生的疏忽而悲傷。醫(yī)學(xué)不僅是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。在待崗期間，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效溝通，尊重他們的需求，并讓他們感受到醫(yī)生的關(guān)心和關(guān)注。
第四段：壓力管理與自我調(diào)節(jié)（300字）
醫(yī)院待崗的工作環(huán)境對(duì)醫(yī)科大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，需要面對(duì)不穩(wěn)定的工作節(jié)奏和復(fù)雜的病情。在這樣的環(huán)境下，壓力會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。因此，我學(xué)會(huì)了如何管理和應(yīng)對(duì)壓力。我發(fā)現(xiàn)與同事的交流和互助是非常重要的，他們的支持和理解能夠幫助我分擔(dān)壓力，同時(shí)也學(xué)會(huì)了適度地放松自己，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，保持健康的生活方式。
第五段：醫(yī)患關(guān)系的觀察與思考（250字）
醫(yī)患關(guān)系一直是醫(yī)療行業(yè)中一個(gè)重要的問(wèn)題。在醫(yī)院待崗期間，我有機(jī)會(huì)親眼目睹醫(yī)患之間的相處之道。我發(fā)現(xiàn)建立良好的醫(yī)患關(guān)系對(duì)于患者的治療效果和醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我也不斷思考如何和為什么要與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我認(rèn)為，除了提供專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)和治療方案外，與患者建立信任和了解是非常重要的。只有這樣，醫(yī)生才能更好地理解患者的需求，并給予他們更好的照顧和幫助。
總結(jié)（200字）
醫(yī)院待崗的經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)學(xué)是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)，也是一門需要人文關(guān)懷和壓力管理的藝術(shù)。通過(guò)接觸患者和與醫(yī)生的交流，我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和重要性。同時(shí)，我也通過(guò)觀察和思考，認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系的重要性。這段經(jīng)歷讓我明確了自己的職業(yè)方向，并對(duì)未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯充滿了信心和熱情。我相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平，并積極投入到醫(yī)療事業(yè)中，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇二
第一段：引言（大約200字）
待崗是指在工作崗位上暫時(shí)停職的狀態(tài)，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這是一段困惑和焦慮的時(shí)期。在我最近的待崗經(jīng)歷中，我正在努力調(diào)整自己的思維方式和態(tài)度。通過(guò)這段時(shí)間的反思和思考，我逐漸體會(huì)到待崗所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第二段：挑戰(zhàn)與反思（大約250字）
待崗雖然是一種被動(dòng)的狀態(tài)，但它不是失敗或終結(jié)的標(biāo)志。相反，它是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，讓我們重新審視過(guò)去的工作經(jīng)歷，思考自己的職業(yè)發(fā)展方向。在待崗期間，我深刻反思了自己的職業(yè)生涯，并開始思考自己的職業(yè)興趣和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。這個(gè)過(guò)程使我逐漸認(rèn)識(shí)到，待崗不僅是一段休息的時(shí)間，也是我為未來(lái)職業(yè)生涯做準(zhǔn)備的時(shí)刻。
第三段：學(xué)習(xí)和自我提升（大約300字）
在待崗期間，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化。我開始主動(dòng)尋找各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，包括參加培訓(xùn)課程、自我學(xué)習(xí)和參與志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我不僅積累了新的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。此外，我還通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì)和社交活動(dòng)，拓寬了自己的人脈資源，并獲得了一些寶貴的職業(yè)建議和指導(dǎo)。
第四段：積極心態(tài)與專業(yè)發(fā)展（大約250字）
在待崗期間，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我盡量避免陷入消極情緒和自怨自艾的狀態(tài)，而是努力保持樂(lè)觀和自信。我始終相信，待崗只是一段時(shí)期，我的職業(yè)發(fā)展仍然是個(gè)過(guò)程，而不是結(jié)果。因此，我積極參與行業(yè)和社區(qū)活動(dòng)，與專業(yè)人士和同行交流，并尋求專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這種積極的心態(tài)不僅有助于我應(yīng)對(duì)待崗期間的困難和挑戰(zhàn)，更為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（大約200字）
在待崗的這段時(shí)間里，我深刻領(lǐng)悟到職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。待崗期間，我經(jīng)歷了思考、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段，認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。我相信，通過(guò)自己的努力和積累，我一定能夠找到一個(gè)更適合自己的職位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的雙贏。因此，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：待崗經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到職業(yè)發(fā)展的重要性以及積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的必要性。通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)抱有更積極的展望。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，自己的職業(yè)道路一定會(huì)越走越寬廣。（總字?jǐn)?shù)：1200字）
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇三
近日，我有幸參加了一次醫(yī)院待崗培訓(xùn)，這是一次難得的機(jī)會(huì)讓我更全面地了解醫(yī)院的運(yùn)作以及如何為病患提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在培訓(xùn)期間，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院待崗工作的重要性，并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。接下來(lái)，我將重點(diǎn)分享五個(gè)方面的培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，醫(yī)院待崗工作需要細(xì)心和耐心。在培訓(xùn)期間，我被分配到了一個(gè)普通病房進(jìn)行觀察和記錄工作。我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士們不僅需要關(guān)注病患的身體指標(biāo)和病情轉(zhuǎn)變，還要與病患進(jìn)行溝通和交流，以了解病情的變化。在觀察和記錄的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了細(xì)心和耐心的重要性。只有保持細(xì)心的觀察，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的變化，做出相應(yīng)的處理；只有耐心地與病患進(jìn)行交流，才能更好地了解他們的需求。
其次，培訓(xùn)期間我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)院是一個(gè)龐大而復(fù)雜的組織，各個(gè)部門之間需要緊密協(xié)作，才能提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在培訓(xùn)期間，我和其他待崗學(xué)員一起參與了模擬危急病人救治的訓(xùn)練，這是一次很好的鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合，我們成功地完成了任務(wù)，并深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第三，醫(yī)院待崗工作需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)期間，我除了觀察和記錄病患的狀況外，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些基本的護(hù)理技能，如測(cè)量體溫、測(cè)血壓等。這使我更加認(rèn)識(shí)到，要想在醫(yī)院待崗工作中勝任，除了細(xì)心和耐心外，還需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。因此，我決定將來(lái)進(jìn)一步深造，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四，醫(yī)院待崗工作需要具備一定的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)。在培訓(xùn)期間，我親身經(jīng)歷了一些緊急事件的處理情況。比如，有一次我所在的病房突然發(fā)生了火警，病房?jī)?nèi)的病患們驚慌失措。這時(shí)，我要冷靜應(yīng)對(duì)，迅速引導(dǎo)病患們有序疏散，保證他們的安全。在這次經(jīng)歷中，我明白了醫(yī)院待崗工作需要具備一定的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)。只有在緊急情況下，我們才能冷靜沉著地做出正確的決策，并保證病患的安全。
最后，醫(yī)院待崗工作需要持之以恒的精神。醫(yī)院是一個(gè)需要24小時(shí)不間斷服務(wù)的地方，沒(méi)有假期和周末。在培訓(xùn)期間，我看到了很多護(hù)士們?yōu)榱瞬』嫉慕】蹈冻隽撕芏嗟呐?，他們幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。這使我深刻體會(huì)到了持之以恒的精神的重要性。只有擁有持之以恒的精神，才能克服艱難困苦，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院待崗工作有了更全面的了解，也對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃有了明確的目標(biāo)。我將提高自己的專業(yè)素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和技能，不斷提升自己的細(xì)心和耐心；同時(shí)，我也將鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，提高應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的工作中，我能發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇四
在人生的旅途中，每個(gè)人都經(jīng)歷了許多不同的工作和崗位。有時(shí)候，在找到理想的工作之前，我們可能會(huì)陷入待崗狀態(tài)。待崗是一種既無(wú)從應(yīng)對(duì)又無(wú)法完全掌控的工作狀態(tài)。在這種情況下，我曾經(jīng)深感困惑和沮喪。但是當(dāng)我終于擺脫待崗狀態(tài)，重新就業(yè)時(shí)，我意識(shí)到這段時(shí)間是對(duì)自己的一次深入反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段：身心的調(diào)整與發(fā)展
在待崗的這段時(shí)間里，我開始更加從容地對(duì)待自己和過(guò)去的經(jīng)歷。我沒(méi)有再陷入自責(zé)的漩渦之中，而是把這段時(shí)間看作是一個(gè)平衡身心的機(jī)會(huì)。我開始給自己制定健康的生活方式，并在身體上進(jìn)行鍛煉，如跑步和瑜伽。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅身體更健康，同時(shí)心情也愈發(fā)愉悅。我還通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)來(lái)增加知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。這些努力的結(jié)果使我思維更加開闊，對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃也更加明確。
第三段：迎接挑戰(zhàn)與改變
待崗期間，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)過(guò)去的工作和行業(yè)的固定觀念。在找工作的過(guò)程中，我面臨了許多選擇與挑戰(zhàn)。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人交流和接觸，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于工作的需求和期望逐漸發(fā)生了改變。我開始考慮嘗試新的職業(yè)領(lǐng)域，并對(duì)自己的能力和潛力有了更全面的認(rèn)識(shí)。待崗期間讓我變得更加勇于迎接挑戰(zhàn)與改變，敢于放棄舒適區(qū)。
第四段：重新振作與積極應(yīng)對(duì)
面對(duì)待崗時(shí)的種種不利因素，我決定重新振作起來(lái)，積極應(yīng)對(duì)。我開始主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，并加入相關(guān)的志愿者組織。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅了解了社區(qū)的需求，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些志愿者經(jīng)歷，不僅豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了新的方向。
第五段：成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
待崗期間，我學(xué)會(huì)了放下對(duì)崗位的執(zhí)念，開始重視自己作為一個(gè)完整的人的成長(zhǎng)。我明白了追求夢(mèng)想的重要性，在等待機(jī)會(huì)的時(shí)候，不僅要有充沛的準(zhǔn)備，更要擁有求知的渴望和堅(jiān)定的信念。我也體會(huì)到了與人相處的藝術(shù)，學(xué)會(huì)與不同的人建立良好的合作關(guān)系。這段待崗期間成為了我生命中的一本最寶貴的經(jīng)驗(yàn)手冊(cè)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生總是充滿著各種選擇和變化。
在回顧待崗期間的經(jīng)歷時(shí)，我意識(shí)到這段時(shí)間并非是一段停滯不前、浪費(fèi)時(shí)光的時(shí)期，而是一個(gè)塑造自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)調(diào)整身心，接受挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)，我擺脫了等待的束縛，重新找到了我自己。我要感謝這段待崗的時(shí)光，它讓我在困惑與迷茫中重塑了信心，并為我今后的職業(yè)發(fā)展指明了新的方向。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇五
待崗是一種特殊的狀態(tài)，意味著暫時(shí)沒(méi)有工作任務(wù)可擔(dān)當(dāng)，需要等待崗位的分派。在這段期間，我充分利用時(shí)間，反思、學(xué)習(xí)，以及做一些有益的事情。待崗后的心得體會(huì)對(duì)我而言，是一份寶貴的財(cái)富。
首先，待崗后我養(yǎng)成了高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在工作崗位上，經(jīng)常會(huì)被任務(wù)和項(xiàng)目所占據(jù)，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。然而，在待崗期間，我將注意力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，通過(guò)參與在線課程和自學(xué)，拓寬了自己的知識(shí)面。我開始關(guān)注更多行業(yè)前沿的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新技術(shù)和工作方法。在整個(gè)過(guò)程中，我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，我也通過(guò)閱讀和寫作，培養(yǎng)了批判性思維和表達(dá)能力。待崗期間的高效學(xué)習(xí)，對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)工作崗位上的表現(xiàn)，起到了積極的促進(jìn)作用。
其次，待崗后的時(shí)間使我更加全面地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在忙碌的工作中，經(jīng)常難以抽出時(shí)間仔細(xì)考量自己的優(yōu)勢(shì)和不足。然而，待崗狀態(tài)下的反思和思考讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真審視自己。我花時(shí)間檢查自己在工作中的表現(xiàn)，總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，并找到改進(jìn)的方法。同時(shí)，我也注重發(fā)現(xiàn)自身潛在的能力，并努力彌補(bǔ)不足。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)，增加了自信心；并且也找到了自己的不足，明確了自己需要提升的方面。這份全面的了解將有助于我更好地適應(yīng)工作并實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展。
再次，待崗后的空閑時(shí)間讓我有機(jī)會(huì)探索興趣愛(ài)好。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)忽略自己的個(gè)人興趣和愛(ài)好。然而，這些興趣和愛(ài)好也是激發(fā)創(chuàng)造力和激情的重要源泉。在待崗期間，我積極參與了一些興趣小組和社區(qū)活動(dòng)，例如參觀博物館、參與志愿者工作等。這不僅滿足了我好奇心的需求，還豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界。同時(shí)，參與這些興趣愛(ài)好活動(dòng)也使我與他人交流、建立了更多的社交圈。這些經(jīng)歷對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展而言，都起到了重要的作用。
最后，待崗后的心得體會(huì)讓我更加珍惜工作機(jī)會(huì)。在待崗期間，我親身感受到了沒(méi)有工作的無(wú)助和不安全感。這段經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜工作機(jī)會(huì)，并提醒我在現(xiàn)有崗位上持續(xù)努力。我明白了工作的重要性和意義，不再抱怨繁雜的工作內(nèi)容和壓力。相反，我積極投入自己的工作，為完成任務(wù)而努力。這份心得體會(huì)也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)，并使我更加有動(dòng)力和決心去追求自己的夢(mèng)想。
總之，待崗后的心得體會(huì)讓我在時(shí)間的流逝中得到了很多。通過(guò)高效學(xué)習(xí)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，探索興趣愛(ài)好，以及珍惜工作機(jī)會(huì)，我擴(kuò)展了自己的知識(shí)和技能，增強(qiáng)了自身的競(jìng)爭(zhēng)力，并明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。這份待崗后的心得體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我在工作和生活中的表現(xiàn)，促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，越來(lái)越多的人選擇進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)從事醫(yī)院待崗工作，在這個(gè)崗位上，每一名工作人員都必須具備一定的專業(yè)能力和職業(yè)道德，更要有一顆感恩之心，珍惜待崗所得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)守職責(zé)，對(duì)病人有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。作為一名醫(yī)院待崗人員，我深感責(zé)任與使命重大，于是特在此分享我的待崗心得體會(huì)，以期對(duì)其他醫(yī)務(wù)工作者有所啟迪。
二、關(guān)于自身專業(yè)能力的心得體會(huì)
在待崗過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)能力是至關(guān)重要的，畢竟醫(yī)療行業(yè)注重的是效益與質(zhì)量，如果醫(yī)生護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)不高，這將極大地影響到醫(yī)院的工作效率和醫(yī)生的職業(yè)形象。我自身從事醫(yī)院待崗也注意到了這一點(diǎn)，我遵循醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，注重疾病的預(yù)防和治療，提升了自己的防疫知識(shí)，為患者進(jìn)行健康管理提供更為全面的服務(wù)，從而增強(qiáng)我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和掌握，讓我做好了自己的分內(nèi)之事。
三、關(guān)于醫(yī)生與患者溝通的心得體會(huì)
在醫(yī)生與患者之間，溝通是必不可少的附加條件?；颊咴诓∏榈睦_下，較為脆弱敏感，需要醫(yī)生用溫和、耐心、科學(xué)的言語(yǔ)與他們溝通，幫助他們解決患病問(wèn)題。在溝通方面，我始終遵循著“以人為本”的基本原則，深刻了解患者的心理、需求和期望，關(guān)注他們的健康、工作、家庭等問(wèn)題，幫助分析，疏導(dǎo)情感壓力，提高患者的診療合作意愿，從而降低不必要的廣告宣傳和消費(fèi)行為，增進(jìn)醫(yī)患感情。
四、如何提升服務(wù)水平的心得體會(huì)
對(duì)于一個(gè)醫(yī)院來(lái)說(shuō)，服務(wù)是很重要的，是影響醫(yī)院形象的重要因素。好的服務(wù)能讓患者感受到醫(yī)院的誠(chéng)信、溫暖和溫馨，贏得患者的信任和好評(píng)，增強(qiáng)醫(yī)院的服務(wù)品牌價(jià)值。我作為一名醫(yī)院待崗人員，也意識(shí)到了服務(wù)的重要性，我品行端正、態(tài)度真誠(chéng)，采取“三級(jí)服務(wù)”理念，對(duì)患者進(jìn)行耐心熱情的服務(wù)，展示出專業(yè)的工作精神，在我的服務(wù)中，讓患者感到我們是大家庭的成員，感受到家的溫馨和溫暖，從而認(rèn)識(shí)到服務(wù)質(zhì)量對(duì)醫(yī)院的重要性。
五、總結(jié)與對(duì)醫(yī)院待崗人員的要求
總之，作為一名醫(yī)院待崗工作人員，我們需要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和先進(jìn)的專業(yè)素養(yǎng)，身體力行地宣傳健康知識(shí)，提高患者的健康素質(zhì)，增加廣大人民健康水平；我們更需要尊重患者，注重溝通，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化職業(yè)道德的支柱，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。因此，作為醫(yī)院待崗人員，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和作風(fēng)，順應(yīng)醫(yī)患關(guān)系發(fā)展趨勢(shì)，以科學(xué)的技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、貼心的服務(wù)模式解決和減少醫(yī)患矛盾，充分發(fā)揮醫(yī)療健康資源的政策效益，為人民健康和生命安全保駕護(hù)航。以上是我的思考與體會(huì)，也望廣大醫(yī)護(hù)人員共勉，盡心盡力，愉快完成醫(yī)院待崗工作任務(wù)。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇七
作為一名醫(yī)學(xué)生，我最近有幸能夠在一家省級(jí)三甲醫(yī)院里待崗。待崗的目的是讓我們更加深入地了解醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和管理，并為我們未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯做好充分的準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，并收獲了不少心得體會(huì)。
段落二：提到與患者接觸的重要性
在醫(yī)院待崗的過(guò)程中，我參與了不少的臨床工作，其中包括與患者接觸。這個(gè)環(huán)節(jié)其實(shí)非常重要，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候患者大部分時(shí)間都是與護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行溝通交流。而我們作為一名醫(yī)學(xué)生，雖然身份不同，但也要承擔(dān)起一部分的溝通交流工作。所以，與患者接觸的過(guò)程算是我的一個(gè)心得體會(huì)之一。
段落三：提到克服職業(yè)倦怠的經(jīng)驗(yàn)
在醫(yī)院待崗的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到待崗工作并不像上課那么緊張和充實(shí)。這種心態(tài)對(duì)于我這個(gè)總是充滿斗志的人來(lái)說(shuō)很不尋常，因此我想了很多方法來(lái)克服這種職業(yè)倦怠。其中包括提前安排好待崗時(shí)間的計(jì)劃，遵循自己所有的任務(wù)并注意進(jìn)度，以便自己始終保持興趣和熱情。
段落四：談到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要意義
參觀醫(yī)院是一項(xiàng)重要的待崗經(jīng)歷，讓我們接觸到典型的例子，并感受到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性。比如，我們看到一些醫(yī)生們每天都要早早地到醫(yī)院，換好衣服，排隊(duì)給患者看病，并在下午工作結(jié)束后延長(zhǎng)工作時(shí)間。這些例子充分展示了醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)在醫(yī)療職業(yè)中的重要性，這些例子對(duì)于我們未來(lái)專業(yè)生涯中糅合的重要性頗具啟發(fā)性。
段落五：個(gè)人收獲和未來(lái)對(duì)待待崗工作的態(tài)度
通過(guò)醫(yī)院待崗，我不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)，更能夠提高自己的保持興趣和熱情的能力，并從中收獲不少的人生體驗(yàn)。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)，希望在未來(lái)的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中取得更標(biāo)志性的成就。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇八
近期，在醫(yī)院待崗期間，我參與了一次為期一周的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗多，不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：現(xiàn)實(shí)與理論的完美結(jié)合
在培訓(xùn)期間，我們不僅接受了充分的理論知識(shí)的講解，還通過(guò)實(shí)踐操作將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。從基本的抽血技巧到復(fù)雜的手術(shù)操作，在臨床指導(dǎo)下，我們親自動(dòng)手操作，深入了解了各種常見(jiàn)病的診斷和治療方法。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，讓我真切感受到了醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。只有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，才能真正服務(wù)于患者，才能成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
第二段：溝通與合作的重要性
在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到溝通與合作對(duì)醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)由不同職能的人員組成，每個(gè)人都有不同的專業(yè)技能，但最終目標(biāo)都是為了患者的健康。在與護(hù)士、實(shí)習(xí)醫(yī)生、醫(yī)生等其他人員的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重不同意見(jiàn)，明確分工和責(zé)任。只有通過(guò)良好的溝通和合作，才能更好地協(xié)調(diào)工作，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院和患者的共贏。
第三段：嚴(yán)格的紀(jì)律和職業(yè)道德
在醫(yī)院待崗期間，我深刻體會(huì)到了醫(yī)生的職業(yè)道德和紀(jì)律要求。無(wú)論在何時(shí)何地，醫(yī)生都必須保持良好的職業(yè)操守和道德規(guī)范。在繁忙的工作中，我們要時(shí)刻保持工作狀態(tài)，不得懈怠。同時(shí)，我們還要保護(hù)患者的隱私和權(quán)益，保證醫(yī)療事故不發(fā)生。只有嚴(yán)守紀(jì)律和職業(yè)道德，才能樹立良好的醫(yī)療形象，贏得患者和社會(huì)的信任。
第四段：醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
在與患者接觸的過(guò)程中，我深深感受到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。患者來(lái)到醫(yī)院，往往面臨生死關(guān)頭或者病痛折磨，他們需要安慰、溫暖和幫助。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們要有同情心，并給予患者關(guān)愛(ài)和支持。我們不能只關(guān)注疾病的治愈，還要關(guān)注患者的心理健康和生活質(zhì)量。我們的責(zé)任不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給予患者信心和希望，幫助他們擺脫疾病的困擾。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻感受到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)科。醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新?lián)Q代非?？?，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在培訓(xùn)中，我了解到了一些最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，并學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行科學(xué)研究。這些知識(shí)和技能的積累將有助于我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，這次醫(yī)院待崗培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與患者的接觸、與醫(yī)護(hù)人員的合作和與專家的交流，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，醫(yī)護(hù)工作者需要全面發(fā)展自己的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地服務(wù)于患者。我相信，這次培訓(xùn)經(jīng)歷將為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
醫(yī)院待崗培訓(xùn)是我在大學(xué)期間參加的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了醫(yī)院待崗工作的重要性和必要性，掌握了一系列基本的醫(yī)療知識(shí)和技能。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種急需醫(yī)護(hù)人員的緊急情況，因此，這次培訓(xùn)使我更加了解醫(yī)療行業(yè)，增強(qiáng)了我成為一名合格醫(yī)療專業(yè)人士的信心和決心。
第二段：理論和技能學(xué)習(xí)（250字）
在這次培訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了一系列的理論學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了基本的生理、解剖學(xué)知識(shí)，了解了人體常見(jiàn)病、急癥的發(fā)生原因和常見(jiàn)癥狀。此外，我們還學(xué)習(xí)了急救的基本步驟和技巧，如心肺復(fù)蘇、止血、綁扎等。這些理論學(xué)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)療工作有了更深入的了解，也為我接下來(lái)的實(shí)踐提供了伏筆。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)（300字）
培訓(xùn)的下一階段是實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)際操作，我們將之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情況中。我們參觀了醫(yī)院的各個(gè)科室，了解了各個(gè)科室的運(yùn)作和工作流程。我們還跟隨醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，如給病人測(cè)量血壓、注射輸液、更換傷口敷料等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解了醫(yī)護(hù)工作的具體內(nèi)容和要求，也讓我意識(shí)到醫(yī)護(hù)工作的重要性和困難性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)（300字）
在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能，還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)療工作需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，并與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們要相互協(xié)作，互相幫助，共同完成任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何聽(tīng)從指導(dǎo)，也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮的作用。這次培訓(xùn)不僅使我得到了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)醫(yī)院待崗培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的責(zé)任和使命感，也深入了解了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和困難性。這次培訓(xùn)不僅讓我在專業(yè)知識(shí)和技能上有所提高，也培養(yǎng)了我與他人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。在今后的求職和工作中，我會(huì)將這次培訓(xùn)的經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，努力成為一名合格、有責(zé)任感的醫(yī)療專業(yè)人士，為社會(huì)的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待著未來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)和技能，為人們的健康服務(wù)。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我深切地感受到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命，也體驗(yàn)到了久違的專業(yè)生活。在這里，我與同事們一起面對(duì)著各種各樣的病例，學(xué)習(xí)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且意識(shí)到了醫(yī)療工作的重要性。通過(guò)這段經(jīng)歷，我感覺(jué)自己已經(jīng)成長(zhǎng)了很多，下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：醫(yī)療工作的重要性
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療工作的重要性。醫(yī)護(hù)人員是社會(huì)上最為基礎(chǔ)的行業(yè)之一，負(fù)責(zé)著人們的生命健康。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我感受到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命，也明白了為什么醫(yī)療工作者總是備受尊敬和愛(ài)戴。在診室中，醫(yī)護(hù)人員必須保持專業(yè)和認(rèn)真的態(tài)度，為患者提供良好的診療環(huán)境和服務(wù)。我相信，在所有醫(yī)務(wù)工作者的心中，患者的生命和健康永遠(yuǎn)是最重要的。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)護(hù)流程
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我也深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)流程的嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個(gè)診療環(huán)節(jié)都必須按照規(guī)定的步驟來(lái)進(jìn)行，這不僅保證了醫(yī)學(xué)診療的質(zhì)量和效果，而且也讓我們更好地了解了醫(yī)院的工作流程。一個(gè)醫(yī)院診療流程是否嚴(yán)謹(jǐn)正確直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量的高低，因此，在我的職業(yè)生涯中，我將堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)定的流程，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)、高效、安全的服務(wù)。
第四段：同事間的合作
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我也體驗(yàn)到了同事之間的密切合作。在工作中，我們相互協(xié)作，默契配合，讓整個(gè)工作流程變得順暢無(wú)比。當(dāng)我們遇到一些比較復(fù)雜的病例時(shí)，通過(guò)大家共同的努力和智慧，我們能夠取得成功。同事間的合作，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我相信，在一個(gè)充滿凝聚力和合作性的團(tuán)隊(duì)，自己能夠更好地發(fā)揮所長(zhǎng)，為患者提供最好的服務(wù)。
第五段：醫(yī)療工作者的職業(yè)精神
在醫(yī)院待崗的這段時(shí)間里，我還學(xué)到了許多有關(guān)醫(yī)療工作職業(yè)精神的知識(shí)。一名合格的醫(yī)療工作者，不僅要有超實(shí)際、高超的專業(yè)技術(shù)，還要有良好的人文素養(yǎng)，弘揚(yáng)職業(yè)精神和道德操守，這是每一個(gè)醫(yī)療工作者所應(yīng)遵從的義務(wù)。只有熱愛(ài)工作，才能為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，也只有這樣，我們才能讓每一位患者得到最好的治療，同時(shí)，我們也能夠擁有充實(shí)而光榮的職業(yè)生涯，成為一名真正的醫(yī)療工作者。
結(jié)論
在這段時(shí)間里，我通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)到了非常多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)還認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療工作者的職業(yè)精神。在今后的工作中，我將會(huì)更加實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)病例，把每一位患者當(dāng)作自己的家人一樣進(jìn)行診治，最大限度的協(xié)助患者解除病痛，讓患者敞開心扉、放心地將他們的身體托付給我們，成為一名更加專業(yè)、更加優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十一
醫(yī)院待崗是指在醫(yī)院工作，但由于工作暫時(shí)沒(méi)有任務(wù)或者等待各種手續(xù)辦理等原因，需要在崗等候的情況。這種情況在醫(yī)療機(jī)構(gòu)非常常見(jiàn)，因?yàn)獒t(yī)院的工作具有一定的不確定性。作為一名待崗人員，我對(duì)這段時(shí)間的體會(huì)和感悟深深地影響了我。
第二段：不間斷的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
在待崗期間，由于工作任務(wù)暫時(shí)擱置，我有了很多時(shí)間可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。我趁機(jī)閱讀了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的書籍，了解到一些新的醫(yī)療技術(shù)和研究成果。同時(shí)，我還通過(guò)在線課程學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的知識(shí)和技能，比如如何與患者進(jìn)行有效的溝通和如何處理突發(fā)情況。這些學(xué)習(xí)對(duì)我提高自身專業(yè)能力和擴(kuò)展職業(yè)發(fā)展空間起到了積極作用。
第三段：實(shí)踐機(jī)會(huì)的缺失與自我拓展
然而，在待崗期間，我也面臨著實(shí)踐機(jī)會(huì)的缺失。沒(méi)有實(shí)際的工作任務(wù)意味著我無(wú)法將所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種遺憾。但是，我并沒(méi)有因此而消極怠工，而是積極主動(dòng)地尋找自我拓展的機(jī)會(huì)。我參加了一些有關(guān)醫(yī)療管理的培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和參與討論，我更深入地了解了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和管理，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：成長(zhǎng)的契機(jī)與價(jià)值觀的塑造
待崗期間，我還有更多的時(shí)間可以與其他醫(yī)務(wù)人員交流，傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，了解他們?cè)卺t(yī)療工作中的困難和挑戰(zhàn)。這些交流讓我更加珍惜醫(yī)療事業(yè)的意義和價(jià)值，同時(shí)也讓我思考自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命。我意識(shí)到，醫(yī)療工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種對(duì)社會(huì)和他人的奉獻(xiàn)精神，而我應(yīng)該為此而努力。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)待崗期間的學(xué)習(xí)、自我拓展和思考，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我決心要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力，不僅在臨床技術(shù)上不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，還要加強(qiáng)管理和溝通能力，為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還希望能夠參與一些志愿服務(wù)活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供醫(yī)療幫助。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，為社會(huì)健康作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
待崗期間雖然有些許遺憾，但我通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和自我拓展，獲得了很大的收獲。在未來(lái)的醫(yī)療工作中，我將以更加積極的姿態(tài)投入其中，不斷提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)意識(shí)，為病患的康復(fù)和社會(huì)的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十二
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因?yàn)榇蠹铱倳?huì)在人生的某個(gè)時(shí)刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負(fù)責(zé)救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護(hù)和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在醫(yī)院的心得體會(huì)，旨在探討醫(yī)院的特點(diǎn)和價(jià)值。
第二段：醫(yī)院的使命和責(zé)任
醫(yī)院的使命和責(zé)任是為患者提供安全、有效、合理和高質(zhì)量的關(guān)懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護(hù)士、接待員、清潔工等，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^(guò)程中得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和監(jiān)測(cè)。護(hù)士協(xié)助醫(yī)生，同時(shí)關(guān)注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負(fù)責(zé)接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負(fù)責(zé)確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預(yù)防交叉污染和感染。
第三段：醫(yī)院的特點(diǎn)
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因?yàn)檫@里可能會(huì)影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識(shí)技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對(duì)生命的熱愛(ài)和獻(xiàn)身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進(jìn)的設(shè)備和設(shè)施，以保證醫(yī)療質(zhì)量和效率。
第四段：醫(yī)院的價(jià)值
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價(jià)值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質(zhì)量、改善健康狀況、延長(zhǎng)壽命等。與此同時(shí)，醫(yī)院也為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，包括帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮等。
第五段：總結(jié)
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會(huì)責(zé)任。作為參與者和服務(wù)對(duì)象，我們應(yīng)該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要充分利用醫(yī)院的資源和服務(wù)，保護(hù)好我們自己和我們所愛(ài)的人。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十三
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ鳎也拍馨残耐瓿蓞⒂^學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是成都xx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的成都市民政局注冊(cè)的非營(yíng)利性質(zhì)的三級(jí)心血管病?？漆t(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病專科醫(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì)較深的是：
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說(shuō)icu的護(hù)士是她所見(jiàn)過(guò)的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無(wú)壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說(shuō)的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士（ccu）大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來(lái)越占有重要地位。對(duì)患者來(lái)說(shuō)，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺(jué)過(guò)量（疼痛、噪音）、感覺(jué)不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來(lái)消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十四
待崗是指公司在員工沒(méi)有具體崗位安排時(shí)，安排員工在公司內(nèi)進(jìn)行等待工作的狀態(tài)。這樣的狀態(tài)可能是因?yàn)楣緯簳r(shí)沒(méi)有適合員工的崗位，也可能是員工在等待調(diào)崗或調(diào)離的工作機(jī)會(huì)。待崗期間，員工面臨著無(wú)法參與具體項(xiàng)目、缺乏明確工作目標(biāo)、時(shí)間安排不自主等問(wèn)題，但在待崗的過(guò)程中，我們也能夠提升自身素質(zhì)，鍛煉個(gè)人能力，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面是我在待崗期間的一些心得體會(huì)。
第二段：主體段落一
待崗期間的缺陷和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的，面對(duì)這些問(wèn)題，我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。首先，我發(fā)現(xiàn)待崗期間是一段寶貴的時(shí)間，可以用來(lái)充電學(xué)習(xí)。我在待崗期間，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)。比如，當(dāng)我待崗期間抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了新技術(shù)，提升了自己的工作技能，這為我未來(lái)尋找新的工作機(jī)會(huì)帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)力。其次，我充分利用待崗期間，參與公司內(nèi)部培訓(xùn)課程和研討會(huì)，積極主動(dòng)的與同事交流經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不僅能夠擴(kuò)展自己的人脈圈，還能夠了解公司的其它崗位和工作流程，提升對(duì)整個(gè)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：主體段落二
在待崗期間，時(shí)間管理和自我規(guī)劃變得尤為重要。我認(rèn)識(shí)到要避免荒廢時(shí)間，需要制定明確的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我設(shè)定了每天的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，利用待崗時(shí)間學(xué)習(xí)讀書、寫作、備考證書等等，這些都伴隨著積極尋找新的工作機(jī)會(huì)。同時(shí)，我了解了更多的職業(yè)發(fā)展途徑，包括自主創(chuàng)業(yè)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)型等等，讓我明白待崗并不是職業(yè)生涯的終點(diǎn)，而是一個(gè)重新定義自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極尋找新的工作機(jī)會(huì)，我走出了待崗期間的困境，重新找到了自己的定位和目標(biāo)。
第四段：主體段落三
待崗期間，我也意識(shí)到情緒管理和自我調(diào)適的重要性。在這段時(shí)間里，由于待遇和工作狀態(tài)的變化，可能會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面的情緒。但是消極的情緒對(duì)于找到工作并沒(méi)有幫助，相反，它會(huì)影響我們的思維和行動(dòng)，進(jìn)而影響到面試和求職表現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該積極面對(duì)困境，保持樂(lè)觀和自信的態(tài)度。我積極參與社交活動(dòng)，保持與朋友、前同事的聯(lián)系，分享自己的感受和困惑，從而獲得支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我還通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等方式舒緩情緒，保持身心健康。
第五段：結(jié)尾
待崗期間，不是我們沮喪等待的時(shí)刻，而是我們提升自我、尋找新機(jī)會(huì)的時(shí)刻。通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了積極行動(dòng)、學(xué)習(xí)、自我規(guī)劃是最為重要的。待崗期間也是職業(yè)生涯中的一個(gè)過(guò)程，我們要用積極的心態(tài)面對(duì)，并不斷完善自己，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。只有正確認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮這段時(shí)間的價(jià)值，才能讓自己真正從待崗中受益，成為更好的自己。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
待崗是指在組織機(jī)構(gòu)中暫時(shí)沒(méi)有被指派具體工作任務(wù)的狀態(tài)。在這個(gè)節(jié)骨眼上，許多人面臨著不少的挑戰(zhàn)和困惑。然而，對(duì)于我而言，待崗的期間卻成為了一段尋找自我的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于自己和職業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極思考（250字）
在待崗的期間，積極思考變得至關(guān)重要。我開始對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向進(jìn)行深入的思考。通過(guò)反思自己的職業(yè)技能和個(gè)性特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域非常有潛力和才華。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我充滿了信心，并啟發(fā)我為未來(lái)的職業(yè)生涯制定明確的目標(biāo)。
第三段：自我提升（250字）
待崗的期間，我意識(shí)到自己可以通過(guò)自我提升來(lái)提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，參加各種培訓(xùn)課程和工作坊。這不僅讓我增加了專業(yè)知識(shí)，還提升了我的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。同時(shí)，我還積極參與志愿者活動(dòng)，擔(dān)任義務(wù)工作，這為我提供了與他人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：與他人的互動(dòng)（250字）
待崗期間，我明白了與他人的有效溝通和互動(dòng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我主動(dòng)參加了各種社交活動(dòng)，加入了專業(yè)組織，并與同行進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的專業(yè)人士，他們不僅在職業(yè)上給予了我指導(dǎo)和建議，還成為了我生活中的好友。這些人際關(guān)系不僅拓寬了我的人脈，還給我?guī)?lái)了許多新的機(jī)會(huì)。
第五段：展望未來(lái)（300字）
待崗的時(shí)光讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)追求和價(jià)值觀。通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了職場(chǎng)并非只有表面上的硬實(shí)力，更需要內(nèi)心的成長(zhǎng)和積極的態(tài)度。今后，我將堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，積極參與各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，通過(guò)不斷的努力和積累，總會(huì)找到屬于自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
總結(jié)（100字）
待崗的經(jīng)歷給予了我非常寶貴的人生啟示。我明白了自己的潛力和價(jià)值，也明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。這段時(shí)間的修煉讓我在很多方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。無(wú)論未來(lái)職業(yè)道路如何，我都會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并時(shí)刻銘記其中的收獲和成長(zhǎng)。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十六
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(一)
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn)，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價(jià)值觀念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。
對(duì)新職工而言，培訓(xùn)可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備，還可以增進(jìn)他們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠(chéng)度，增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。
對(duì)醫(yī)院而言，通過(guò)崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團(tuán)隊(duì)，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤?xùn)取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：
1、確定培訓(xùn)內(nèi)容
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確和全面，同時(shí)每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都必須具有針對(duì)性。
首先是政治思想教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們自覺(jué)地愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
其次，要對(duì)新職工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對(duì)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對(duì)醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點(diǎn)、共同的規(guī)則、公平的機(jī)會(huì)中合作和競(jìng)爭(zhēng);醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、儀表著裝、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。
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建設(shè)的感染力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，主要是通過(guò)開展戶外拓展訓(xùn)練等集體活動(dòng)，讓新職工挖掘自身潛能，增強(qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，不斷改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓(xùn)方案
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是通過(guò)對(duì)醫(yī)院實(shí)際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴(yán)密性的培訓(xùn)計(jì)劃，由醫(yī)務(wù)科、辦公室牽頭，集中培訓(xùn)，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。因此從培訓(xùn)方案的制定、時(shí)間的安排、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到上課老師安排等都需要認(rèn)真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對(duì)話等。
3、明確培訓(xùn)要求
培訓(xùn)前專門召開預(yù)備會(huì)議，告知培訓(xùn)的日程安排和培訓(xùn)方案，使新職工對(duì)培訓(xùn)有個(gè)初步了解，做到對(duì)培訓(xùn)心中有數(shù)。同時(shí)要求他們積極參與每一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)，結(jié)束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓(xùn)不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴(yán)明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過(guò)參與醫(yī)院七年來(lái)對(duì)新職工的崗前培訓(xùn)，筆者有以下的體會(huì)：
3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應(yīng)日常工作。由于新職3
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工剛從學(xué)校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨(dú)自直接面對(duì)病人，難免會(huì)心理緊張、不知所措。通過(guò)崗前培訓(xùn)，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認(rèn)識(shí)部分職工，建立一定的同事關(guān)系基礎(chǔ)，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時(shí)還能使新職工感覺(jué)自己是受歡迎的，增加對(duì)工作和醫(yī)院的良好感覺(jué)，幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內(nèi)驅(qū)力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷
總結(jié)
及提高，醫(yī)務(wù)工作者需要終生學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，熱愛(ài)本職工作，病人至上，換位思考，不計(jì)較個(gè)人得失。通過(guò)醫(yī)院崗前培訓(xùn)，能使大家了解醫(yī)院服務(wù)宗旨，培養(yǎng)對(duì)醫(yī)院和病人的忠誠(chéng)情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)身的力量，與管理決策層形成合力，達(dá)到相互依存、相互輝映的目的。
醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，大家明確了醫(yī)院與員工的關(guān)系及對(duì)員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
來(lái)到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓(xùn)，受益匪淺。
在這之前我從來(lái)都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓(xùn)主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等，還進(jìn)行圖文并賞，這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)各項(xiàng)操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細(xì)節(jié)，讓我對(duì)醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實(shí)例的講述，帶動(dòng)了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測(cè)和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
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內(nèi)感染的原則，既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭，加強(qiáng)防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應(yīng)當(dāng)作院感跡象。強(qiáng)化了無(wú)菌觀念、無(wú)菌技術(shù)操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護(hù)措施.促使護(hù)生自覺(jué)遵守?zé)o菌操作的原則。
“管理年”，與其把它說(shuō)成一個(gè)名詞，倒不如稱它作一位導(dǎo)師。它的出現(xiàn)，就像一本無(wú)形的教科書，對(duì)所有從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)的人員在思想和行動(dòng)上都進(jìn)行了一次為之徹底的洗腦和檢驗(yàn)。
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目前正值“醫(yī)院管理年”活動(dòng)如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應(yīng)之余，還真想為之作些什么，因?yàn)獒t(yī)院是個(gè)大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應(yīng)盡我們所能去維護(hù)她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得，在此奉獻(xiàn)給各位同事：
愛(ài)崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)人真正走向社會(huì)的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨(dú)山子石化醫(yī)院的崗位，這個(gè)職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨(dú)山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標(biāo)，也就應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)員工必須追求的目標(biāo)，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標(biāo)和個(gè)體發(fā)展目標(biāo)一致的情況下,員工與醫(yī)院才會(huì)獲得雙贏的局面，愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應(yīng)熱愛(ài)自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
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如果你學(xué)會(huì)了服從,那么你就容易被你的上級(jí)和同事所接納,那么這支團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一支所向無(wú)敵的隊(duì)伍。
改變觀念 患者及其他服務(wù)對(duì)象是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)，要讓醫(yī)院在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,明確我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵。就目前形勢(shì)而言,醫(yī)療關(guān)系中以醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)上,解決好醫(yī)患關(guān)系中的醫(yī)患矛盾問(wèn)題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問(wèn)題，因?yàn)橹挥泻椭C發(fā)展才能催生出強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力還有賴于我們?cè)趹?zhàn)略上實(shí)現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質(zhì)量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導(dǎo)的核心本質(zhì)。
創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務(wù)工作中,所占比重最大的基礎(chǔ)醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務(wù)，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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人認(rèn)為,如果都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,只有每位員工都愿意為獨(dú)山子石化醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量,認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守崗位,履行自己的職責(zé)，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個(gè)“家”。
管理年工作開展的成敗是關(guān)系到全院職工切身利益的問(wèn)題，借此也呼吁全院職工都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)其精神,樹立家園意識(shí),真正以主人翁的身份對(duì)我們共同的家庭負(fù)責(zé)。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),獨(dú)山子石化醫(yī)院這艘大船一定會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天, 獨(dú)山子石化醫(yī)院院這個(gè)“大家庭”就會(huì)迎來(lái)更加燦爛的輝煌！
醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括醫(yī)療在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應(yīng)力求做到：
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一、樹立科學(xué)發(fā)展觀 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機(jī)制等方面存在的突出問(wèn)題，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，在更高層次上推進(jìn)改革開放，增強(qiáng)活力，提高實(shí)力，提升保障力，推動(dòng)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學(xué)研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向。用較大的篇幅對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
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1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務(wù)結(jié)構(gòu)突出專科特色、樹立優(yōu)勢(shì)品牌，大力發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，搞好?？茖２〗ㄔO(shè)。在心血管、內(nèi)分泌專科方面取得一定的成就，為了適應(yīng)新時(shí)期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色?？疲鐑嚎茖？频龋愿玫匕l(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長(zhǎng)，以重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)整體實(shí)力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構(gòu)筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)上取得突破。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式，與其它醫(yī)院加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，引進(jìn)適宜技術(shù)、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加省市舉辦的學(xué)習(xí)班，以求提高廣大醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質(zhì)量，壯大發(fā)展實(shí)力。
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衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長(zhǎng)官雖不大，責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng)，必須有正確的理念，熟悉我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設(shè)時(shí)，必須堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì)，做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主，并執(zhí)行“夠用、實(shí)用、管用”的建設(shè)原則，搞好基本醫(yī)療服務(wù)。
一、瓴導(dǎo)干部應(yīng)注重的能力培養(yǎng)
(一)學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是基礎(chǔ)，衛(wèi)生院院長(zhǎng)要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不僅要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`和他人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括是黨和國(guó)家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)。同時(shí)，要善于領(lǐng)悟，對(duì)學(xué)來(lái)的知識(shí)和上級(jí)政策要有敏銳力，結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題，且能將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作業(yè)績(jī)，這是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。
(二)專業(yè)能力
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專業(yè)能力靠技術(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，院長(zhǎng)如是技術(shù)上的權(quán)威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會(huì)相關(guān)人員的信任，有利于開展工作。業(yè)務(wù)上院長(zhǎng)即使不能成為專家旗手，也應(yīng)成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質(zhì)，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長(zhǎng)一方面要強(qiáng)化自己的責(zé)任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，逐漸走向成功。為改進(jìn)管理方法，衛(wèi)生院院長(zhǎng)首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財(cái)務(wù)管理和行政后勤管理的基本知識(shí)和方法;其次要懂得循序漸進(jìn)。衛(wèi)生院基礎(chǔ)差，起步低，管理要從最簡(jiǎn)單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細(xì)節(jié)，“要想時(shí)針走得準(zhǔn)，必須控制好秒針的運(yùn)行”;再次，要嚴(yán)格照章辦事，實(shí)施績(jī)效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴(yán)則有之，不嚴(yán)則無(wú)。
(四)協(xié)調(diào)能力
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選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進(jìn)行內(nèi)部協(xié)調(diào)要源于“誠(chéng)心”，多說(shuō)理，切忌簡(jiǎn)單粗暴;同時(shí)要做到了解情況，共謀對(duì)策，不僅注重結(jié)果，也要緊盯過(guò)程，且要做到關(guān)心、激勵(lì)、照顧好職工。與相關(guān)單位協(xié)調(diào)要發(fā)自“肺腑”，平時(shí)要多聯(lián)系，態(tài)度要誠(chéng)懇，以主動(dòng)、體諒、謙讓的姿態(tài)與對(duì)方協(xié)商問(wèn)題的解決辦法，同時(shí)又堅(jiān)持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長(zhǎng)在實(shí)際工作中，既要按照政策方針、上級(jí)指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運(yùn)用自己的知識(shí)和才智，開式思路，創(chuàng)造性地解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長(zhǎng)在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權(quán)力，要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、榮辱關(guān)和人情關(guān)，做到嚴(yán)守紀(jì)律不貪贓枉法，秉公盡責(zé)不以權(quán)謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費(fèi)。
二、在工作中要抓住的管理重點(diǎn)
衡量院長(zhǎng)是否稱職，根本標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，就是有沒(méi)有良好的工作業(yè)績(jī)。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)要抓住五個(gè)工作重點(diǎn)創(chuàng)造佳績(jī)。
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1、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。
2、千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場(chǎng)所，應(yīng)該解決，也必須解決農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療問(wèn)題。
3、高度重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)底的一項(xiàng)行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務(wù)。這對(duì)于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問(wèn)題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。
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醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十七
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十八
第一段：簡(jiǎn)介待崗站的背景與目的（200字）
待崗站是指在就業(yè)過(guò)程中，求職者暫時(shí)沒(méi)有找到合適的工作，但仍然積極尋求機(jī)會(huì)的一種就業(yè)狀態(tài)。有些人將待崗站視為“失業(yè)”，但我認(rèn)為待崗站是一個(gè)可以積極面對(duì)的機(jī)會(huì)。在待崗站期間，求職者可以通過(guò)參加各種培訓(xùn)和活動(dòng)，提升自身能力，并與其他求職者交流，相互鼓勵(lì)打氣，尋找更好的工作機(jī)會(huì)。
第二段：經(jīng)歷待崗站的收獲與成長(zhǎng)（200字）
在我的求職過(guò)程中，我也曾經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的待崗站。在這段時(shí)間里，我積極參加了不同領(lǐng)域的培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)了一些新的技能和知識(shí)。我還利用待崗站為我提供的資源，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的求職者，通過(guò)交流和互動(dòng)，我感受到了彼此的鼓勵(lì)和支持。這段時(shí)間不僅讓我在專業(yè)技能上得到了提升，還鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我認(rèn)識(shí)到，待崗站并不是一種失敗，而是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以讓我們不斷提升自己，為未來(lái)更好的工作做好準(zhǔn)備。
第三段：待崗站的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略（250字）
盡管待崗站提供了許多機(jī)會(huì)，但也存在一些挑戰(zhàn)。首先，心理壓力是一個(gè)常見(jiàn)的挑戰(zhàn)。在待崗站期間，很多人會(huì)感到沮喪和焦慮，因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己理想的工作。我覺(jué)得應(yīng)對(duì)心理壓力的最好的方式是轉(zhuǎn)變心態(tài)，努力保持積極的態(tài)度。其次，資源的匱乏也是待崗站的一個(gè)挑戰(zhàn)。求職者可能面臨一些資源的缺乏，如資金、崗位信息等。在這種情況下，我認(rèn)為不要胡亂應(yīng)聘各種崗位，而是應(yīng)該找準(zhǔn)自己的職業(yè)規(guī)劃，有針對(duì)性地提升自己的技能和知識(shí)。
第四段：待崗站的推動(dòng)作用與啟示（300字）
待崗站不僅給予求職者提升自身能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也提供了讓社會(huì)更加全面了解自己的機(jī)會(huì)。在待崗站期間，我們可以通過(guò)各種渠道展示自己的能力和潛力，向潛在雇主展示我們的價(jià)值。此外，待崗站還可以促進(jìn)求職者之間的互助與合作，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。參與待崗站活動(dòng)的求職者可以通過(guò)交流和合作，相互幫助，為彼此提供更多的資源與推薦。待崗站也給予求職者一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，進(jìn)一步明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)反思和總結(jié)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，為更好的就業(yè)做出明智的決策。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
待崗站是一個(gè)短暫的過(guò)程，但它給我們帶來(lái)的機(jī)會(huì)和收獲是深遠(yuǎn)的。在待崗站期間，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備；我們可以通過(guò)互助和合作，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)；我們也可以通過(guò)反思和總結(jié)，更好地認(rèn)識(shí)自己，為職業(yè)生涯規(guī)劃做出明智的選擇。因此，我認(rèn)為無(wú)論是在待崗站期間還是就業(yè)后，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)，不斷提升自己，堅(jiān)持追求理想的工作，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇十九
前幾天，我們醫(yī)院對(duì)中層管理人員進(jìn)行了專門培訓(xùn)，聽(tīng)了吳春榮教授的講話，從中受益匪淺，懂得了一些管理中的訣竅和方法，更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標(biāo)，為查漏補(bǔ)缺，更上一層樓，我現(xiàn)在把自己的一些介紹如下，請(qǐng)同志們、領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。
一、明白什么是管理：管理是一門藝術(shù)，就是運(yùn)用組織的各種資源，以達(dá)成組織目標(biāo)。管理者最重要的職責(zé)就是讓下屬和團(tuán)隊(duì)明白什么是最重要的，明白每個(gè)人應(yīng)該做什么。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員間相互的協(xié)作關(guān)系也是非常重要的，團(tuán)隊(duì)必須集中力量于共同的目標(biāo)，以創(chuàng)新的方法，相互依賴的共同合作來(lái)達(dá)成最高水平的績(jī)效。一個(gè)成功的主管，關(guān)鍵在于其行為魅力，有良好的領(lǐng)導(dǎo)行為，才能夠取得團(tuán)隊(duì)的信任，給員工帶來(lái)信心和力量，下屬就會(huì)心悅誠(chéng)服地為他努力工作，心甘情愿、義無(wú)反顧地向目標(biāo)邁進(jìn);同時(shí)信任也是相互的，你想他人信任你，你必須先信任他人。所以，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴(yán)，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和家庭生活，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當(dāng)授權(quán)，讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當(dāng)下屬在工作生活中遇到困難時(shí)，要利用各種資源，主動(dòng)為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當(dāng)下屬在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，寬以待人，處理問(wèn)題要公平公正，這樣才能最大限度的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性，更好地實(shí)現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標(biāo)。
二、提高了溝通技巧：作為一名醫(yī)院中層管理者，要面對(duì)上級(jí)、下級(jí)和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么，有效溝通就顯得非常重要，溝通是信息傳遞的重要方式，有資料顯示，一個(gè)優(yōu)秀的管理者95%的工作時(shí)間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽(tīng)—澄清你的了解—提出你的觀點(diǎn)—確認(rèn)對(duì)方了解你的觀點(diǎn)。有效溝通首先要尊重對(duì)方，態(tài)度誠(chéng)懇，不卑不亢，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對(duì)方的尊重。二是要認(rèn)真傾聽(tīng)，溝通的另一半是傾聽(tīng)，而且要全方位的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)時(shí)要專注，集中精神，有耐心，并要控制好自己的情緒，勿爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)。三是要觀顏察色，根據(jù)對(duì)方的言語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)、表情及肢體言語(yǔ)的變化，做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。四是應(yīng)用發(fā)問(wèn)技巧，在工作、生活中經(jīng)常講究提問(wèn)式發(fā)問(wèn)，開放式發(fā)問(wèn)，引導(dǎo)式發(fā)問(wèn)，關(guān)鍵點(diǎn)發(fā)問(wèn)等，適當(dāng)使用不同的發(fā)問(wèn)技巧會(huì)有更好的談話效果。五是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)贊美之情，贊美是溝通的潤(rùn)滑劑，如果運(yùn)用得當(dāng)，溝通起來(lái)會(huì)更加順暢。六是要有同理心，即是要站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。七是達(dá)成共識(shí)，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動(dòng)醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領(lǐng)導(dǎo)與員工尋找一個(gè)合理的平衡點(diǎn)是十分重要的，中層管理人員不做壓力的橋梁，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實(shí)現(xiàn)壓力釋放。長(zhǎng)期與員工保持良好的溝通，可以第一時(shí)間了解他們的想法，及時(shí)有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對(duì)待自己的工作，執(zhí)行力就會(huì)更強(qiáng)，員工相處融洽，相互合作，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。
三、強(qiáng)化了業(yè)務(wù)技能：中層管理者承上啟下，不是簡(jiǎn)單地做信息上傳下達(dá)的“傳聲筒”，而是要把上下游的信息收集整合起來(lái)，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議，主動(dòng)與上下級(jí)溝通以達(dá)成共識(shí)。中層不僅要嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，運(yùn)用pdca(計(jì)劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論，尋求切實(shí)可行的解決辦法，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)。
二是進(jìn)行方式得法，創(chuàng)造和諧的會(huì)議氣氛，開會(huì)時(shí)讓大家多說(shuō)，鼓勵(lì)討論，同時(shí)不要推卸責(zé)任，而是針對(duì)目前的狀況，從自己身上找原因，尋找有效解決問(wèn)題的辦法，開會(huì)的時(shí)間要控制好，一般會(huì)議時(shí)間不要超過(guò)30分鐘，重要會(huì)議不超過(guò)一小時(shí)。
三是有系統(tǒng)的評(píng)估，做出摘要并結(jié)束會(huì)議。掌握了這三要素，就可以把會(huì)議開得簡(jiǎn)單有效。
以上是我的膚淺的認(rèn)識(shí)和，請(qǐng)同志們指正。
醫(yī)院心得體會(huì)篇5
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇二十
**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬(wàn)人次，年住院人數(shù)2萬(wàn)人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
提示等。
2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。
進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院待崗心得體會(huì)篇二十一
見(jiàn)習(xí)結(jié)束了，當(dāng)初見(jiàn)習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過(guò)，自己的內(nèi)心才會(huì)變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科，在這個(gè)科室見(jiàn)習(xí)，都會(huì)對(duì)一位老師印象深刻，他曾說(shuō)，第一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)，以后去哪個(gè)科室都是天堂，而最后一周誰(shuí)來(lái)婦產(chǎn)科，那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)，聽(tīng)老師這么講，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍了。老師要求嚴(yán)格，布置各種各樣的作業(yè)，而我們更喜歡輕松的感覺(jué)，所以對(duì)老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道，老師有一個(gè)厚厚的被他用的破爛的筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來(lái)，這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言，他說(shuō)，如果一盆水，扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花，如果是一個(gè)湖泊，扔進(jìn)去一個(gè)大石頭，才能濺起一點(diǎn)小浪花，若是大海，扔進(jìn)去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個(gè)小困難、小挫折都讓你過(guò)不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來(lái)看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進(jìn)步!
這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室，卻也見(jiàn)證了作為母親所要遭受的苦難。不說(shuō)孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng)，不說(shuō)漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說(shuō)晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安，不說(shuō)便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說(shuō)妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y，僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長(zhǎng)約20cm的刀口子，就值得每個(gè)生命用心去疼愛(ài)和呵護(hù)偉大的母親!我覺(jué)得，每個(gè)存在的生命都不屬于其個(gè)人，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛(ài)自己的生活!感恩自己的父母!每一個(gè)不珍惜自己生命的人或是不疼愛(ài)自己母親的人都為我們所不齒的!
這個(gè)科室，我生平第一次值夜班;第一次見(jiàn)剖宮產(chǎn)，且有兩次機(jī)會(huì)上臺(tái)，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術(shù)切口比較長(zhǎng)，換藥不比骨外、泌尿外的簡(jiǎn)單，這里讓我感覺(jué)換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了唯一一臺(tái)手術(shù)，是一個(gè)激光介入治療靜脈曲張的收入，手術(shù)過(guò)程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說(shuō)，他還帶過(guò)外科實(shí)驗(yàn)課，看來(lái)我的那節(jié)課沒(méi)有學(xué)好呀!激光燒過(guò)的血管要按壓一段時(shí)間，我用自身重力把兩個(gè)胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會(huì)，我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點(diǎn)做到下午三點(diǎn)，之后還做了三個(gè)門診上的小手術(shù)，到下午五點(diǎn)鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個(gè)包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來(lái)是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒(méi)有答案。
心內(nèi)科里，聽(tīng)老師講過(guò)這樣一句話，你的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個(gè)第一次總結(jié)好，學(xué)好，做好，你將成為一個(gè)了不起的人。是啊，我們每一次成長(zhǎng)，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結(jié)果，而有的人卻很用心，所以，成長(zhǎng)的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見(jiàn)搶救病人，同一個(gè)病人，從下午4點(diǎn)多入院時(shí)和晚上十點(diǎn)多時(shí)都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過(guò)來(lái)了!對(duì)于這個(gè)的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因?yàn)槟昵?，我的老人也是因?yàn)橥瑯拥牟。趽尵葻o(wú)效，我們都沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下離開了?？粗先朔覆r(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的護(hù)士，為搶救老人跑來(lái)跑去，如此相似的場(chǎng)景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時(shí)眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因?yàn)槲乙埠苄耐础Ｗ詈?，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護(hù)，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動(dòng)，都讓我為之悸動(dòng)，好在老人做了血液透析，血鉀下來(lái)了，病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物，場(chǎng)景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后，一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學(xué)用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個(gè)過(guò)程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個(gè)孩子取出了花生，一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以，家長(zhǎng)在喂孩子時(shí)一定要小心，不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過(guò)程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預(yù)防!
皮膚科，這是一個(gè)只有門診沒(méi)有病房的科室，我就想，如果將來(lái)學(xué)皮膚科，不用寫病歷，每天準(zhǔn)時(shí)上下班，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛，當(dāng)然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺(jué)神內(nèi)的老師可愛(ài)可親，與人態(tài)度，語(yǔ)氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子，我以為只是一個(gè)簡(jiǎn)單的體檢并沒(méi)有太在意，隨后在翻閱的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上還有住院號(hào)，于是我知道，在我見(jiàn)習(xí)沒(méi)有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點(diǎn)也不知情，雖然我一周給家里打一個(gè)電話，居然父母也沒(méi)有向我透漏半點(diǎn)消息，現(xiàn)在想來(lái)，電話中，我說(shuō)這周在神經(jīng)內(nèi)科見(jiàn)習(xí)，爸爸電話那頭說(shuō)好好見(jiàn)習(xí)，將來(lái)你媽可能用得到，當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑，沒(méi)想到事出有因，輕微腦梗塞都不說(shuō)，怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì)，過(guò)得很沒(méi)有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺(jué)地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復(fù)的很好，智力，語(yǔ)言，肢體都沒(méi)留下什么后遺癥，重要的是預(yù)防再次的梗阻。回學(xué)校時(shí)，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!這個(gè)科室，最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動(dòng)手操作，雖然我底下看了課本，但面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過(guò)了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學(xué)專用，穿刺，我自己都能感覺(jué)到我的心彭彭的跳動(dòng)，幸運(yùn)的是，我穿出了腦脊液，這個(gè)結(jié)果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問(wèn)題，比如定位，醫(yī)學(xué)專用操作，以及穿刺進(jìn)針?lè)较虻?。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問(wèn)題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒(méi)成功，這讓我意識(shí)到，穿刺并不像我想的那么簡(jiǎn)單，人也往往會(huì)在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后都會(huì)有些驕傲的情緒，這是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的提醒!