演講稿還應包括清晰的論點和有力的支持材料，以增強說服力。在寫作過程中，要注意結構的合理安排，以確保思路清晰、層次分明。演講時要注意與觀眾進行眼神交流和互動，使演講更具親和力和說服力。
初中生英語演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。那么從來不上的請舉手。
好，大家對于絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因為我希望的是，在絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。
我為什么會有這個夢想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在上聊天是在四年級的時候，和上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關于四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無時無刻不在進行著，但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠不會知道。
而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土，后來發(fā)張我太天真了：絡世界里，根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，絡是最自由的世界，同時也是最不自由的`牢籠。
還要早些的時候，在上一個暑假，因為一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合r·e·d的故事，讓人們認清絡暴力的危害，也希望給那些正在經受絡暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌癥，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演！在上說什么都會有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡上也是一樣的！為此，我將致力于為絡和平而戰(zhàn)斗！
請務必，在上善待每一個值得善待的人！我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡世界里，恣意妄為！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生英語演講稿篇二
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊?！钡脑娋?，在我上小學前就已經耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說：草原真美呀，藍藍的天空下，茂密的草場，足有一人高，放眼望去，一望無際，風吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對草原充滿向往。
直到去年的國慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……
當旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個大草坪一樣的操場時，導游說：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風吹草低現牛羊??！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的`羊群，吃草的馬兒也顯得無精打采。
在回家的路上，我想了許多……是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。
這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動了我。站在這里，我想說，我有個愿望：朋友們，讓我們每個人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉(xiāng)－美麗的草原再次重現吧。
初中生英語演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發(fā)現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發(fā)現其價值，那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
謝謝大家!
初中生英語演講稿篇四
青春青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。
我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩，贊美人生最美的一刻;青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，荒廢學業(yè)。
一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅強。
風兒吹響了床邊的風鈴，叮當敲醒了我們年輕的夢?；蛟S上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。
有時我會想，三年后的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。
高中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現，心并不遠夢并不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。
用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……三年后，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩!青春的力量600字作文篇3青春力量天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
又是一個雨天……摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友沖過來拉著我沖進雨里，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩著，雨打在我們的頭發(fā)上，打在我的衣服上，我像一個從水里走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看著她在雨里跑，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠……朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒有任何的煩惱，并釋放著全部的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在說我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的笑聲。
雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧!
初中生英語演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
這次我演講的題目是《祖國在我心中》。
每個人都有自己的過去、現在與未來，一個國家也是如此。人們常說：“忘記過去就意味著背叛?！蔽覀儾荒芡涍^去，尤其不能忘記中華民族曾經經歷的屈辱，不能忘記我們的前輩們反抗侵略的一次次戰(zhàn)爭，以及那些為了祖國的強盛，努力探索和奮斗的仁人志士。
回顧過去，中華民族蒙受了許多屈辱：戰(zhàn)爭、細菌戰(zhàn)、被列強強取豪奪國土以及那一千多個不平等條約......
中華民族飽受了外國侵略者的欺辱和蹂躪。
由于國家衰敗，多少年來，中國人抬不起頭，被外國人譏笑為“東亞病夫”。今天的中國已在各個方面向世界展示了自己的雄姿。
1969年10月，中國建成了第一條地下鐵道—北京地球
1970年4月，中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。
1985年2月，中國南極考察隊在喬治島建成第一個南極長城站。
......
“第一”意味著祖國逐漸強大了起來，意味著我們不再是“東亞病夫”，意味著祖國有了新的開始!
瞧!12月3日，上海申辦__年世界博覽會獲得成功。
看!隨著“神五”“神六”“神七”載人飛船成功發(fā)射，我國載人航天飛行獲得了圓滿成功，實現了中華民族的飛天夢想。打破了世界上極少數國家壟斷航天技術的局面，有助于人類和平利用太空資源。
啊!__!多么一個激動人心的時刻!北京奧運會在世界各地打響!我們中國獲金51位居金牌榜首位。
我們深深地意識到，中國這頭沉睡的雄師站起來了!全世界都矚目、驚嘆!
面對中國的過去與現在，我感慨萬千!是啊!祖國現在強大了!再沒有國家敢侵略我們國家了!不過，祖國的明天還需要人才來建設。同學們!讓我們攜起手來，為祖國建設更美好的明天吧!
謝謝!我的演講結束了!
初中生英語演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》，
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
初中生課前演講稿三分鐘范文：為青春喝彩
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發(fā)現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發(fā)現其價值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉，逝水東流，曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
初中生英語演講稿篇七
領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
我是初三(_)班的__，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
初中生英語演講稿篇八
大家好！
這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼！夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。
初中生英語演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自x年x班的_x，今天帶來了的演講是《夢想》。
夢想是什么?夢想是一顆撒在沃土里的種子，夢想是炎熱夏日的冰爽，夢想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢想，是我們心底跳動的希望，是我們永無盡頭的一次航行。我不知道，在這條路上有多少個岔路口，有多少誘惑的果實，有多少的雷鳴閃電。但是我知道，我心里發(fā)芽的那顆種子，正在慢慢的努力長大。我也在等待著它開花結果的那一天，我愿意等著，無論多久，我都等下去。
你有夢想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是，無論它是否偉大，它都是最美好的事物，它口袋里裝的，不止是可口的水果，不止是清甜的雨露，不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠，播放在春天漫山遍野的一首關于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒，飄蕩在波濤洶涌的大海里，不顧風雨;它是一份信念，寄托在我們內心永遠向上的一份堅定信念。
有人說夢想是遙不可及的，就如撒哈拉長出鮮艷的花。但是他不知道的是，在沙漠中真的有綠洲的存在，也許只是一洼池塘，但它也孕育著無盡的生命，也在傳播著快樂的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著，是我們學習的榜樣啊。夢想就在我們的心里，只要我們有一顆堅定的決心，我想我們就會找到那一朵盛開在沙漠的花，永遠的歌頌關于生命的奇跡，永遠的驕傲我們內心藏著的夢想。
請大家堅持自己的夢想，也許它并不會很快的實現，但是當我們堅持下去了，就會發(fā)現，原來一路追隨夢想的路上，我們也收獲到了追隨它的果實。它作為一個最終目標，引導著我們一路前進，或許有些人會被路上的誘惑所吸引，從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過來，我們就還可以繼續(xù)追夢，繼續(xù)奔跑。夢想給我們的最大鼓勵就是，會原諒我們犯下的錯誤，只要我們還有追夢的決心，那么就不會有讓我們停下來的那一天!
我們的夢想，是開在沙漠的花，它如此的堅強，如此的美麗，如此的勇敢，是它帶領著我們走向人生的勝利之路，是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心，勇敢的向世界表達我們內心的渴望。說出你的夢想，讓我們的夢更進一步，讓我們離成功更進一步!
你準備好了嗎?收拾好行李，讓我們勇敢的追夢吧!讓我們努力向上吧!明天，也許不會抵達終點，但是在未來，我們會一定會的!請相信吧!
初中生英語演講稿篇十
加強中學生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求，又是新時代發(fā)展的需要。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發(fā)展市場經濟的今天，我們仍要牢記：“勤儉節(jié)約。因為我國還處在社會主義的初級階段，和發(fā)達國家相比，我們的生活仍是低水平的，現代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發(fā)達了，很富裕了，勤儉節(jié)儉這個光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生，多數不懂得節(jié)儉，亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重：關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經說過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明，勤勞節(jié)儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養(yǎng)學生勤勞節(jié)儉是非常必要的，今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天，他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實處，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣意義深遠。
初中生英語演講稿篇十一
國慶紀念日是民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的。它成為一個獨立國家的標志。
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?BR> 梁啟超先生說得好，國家的未來*年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的“青年應當有朝氣，敢做為”。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，來適應這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
初中生英語演講稿篇十二
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
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初中生英語演講稿篇十三
感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活，我的心中涌動著無數感動。
從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現在我已經在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關心呵護著我們。
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績，班主任陪著我們在體育課上反復地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績，嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快樂啊。
在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒，斗志激昂。后來，我們班取得了優(yōu)異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
初中生英語演講稿篇十四
老師們，同學們：
你們好！這次，我要競選的職位是英語科代表，你們一定認為我不能當選，但是我有信心能當上英語科代表。
我雖然長得虎頭虎腦，但是，我這個虎腦可用的很及時喲！
我每次上英語課的時候聽課都聽得很入迷，不管是多么枯燥，我都是那么入迷。
如果我當選了英語科代表的話，我會更加嚴格要求自己，比如：
1、我每天學習完之后，都要抽出半個小時看英語課外書。
2、看到不會的單詞我馬上查詞典并寫上意思。
3、同學們有不會的地方我會義不容辭地教他們。
但是，我當選以后，我對同學們的要求是：
每天上英語課的時候要認真。作業(yè)一定按時交齊，誰沒交我就讓他抄課文一遍并補上作業(yè)。
同學們，我相信，如果有我和同學們的`共同努力下，我們班的英語成績一定會突飛猛進的，請投我一票吧。
謝謝大家。
初中生英語演講稿篇十五
大家好！我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是"做一個好的失敗者".我相信每個人都經歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當我們做壞事時,我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習,從每個錯誤中學習,并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要談論的。這是我們要吸取的教訓。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的`。這是我們都必須面對的事情。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對你也有幫助。我們只是把它視為一種學習體驗。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。
第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣?？傊涀∵@些。你會是個好失敗者。一開始可能會很痛苦。但隨著你的發(fā)展，它會變得更容易。你會受到尊重和欽佩。你學了這么多，我覺得很有成就感。你不是真正的失敗者，你將來會成為勝利者。大家好！我的名字是xxx我來自一班，我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個人都經歷了很多。我們做過好事和壞事。當我們做壞事時，我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習，從每個錯誤中學習，并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天想說的。這是我們的教訓。讓我告訴你為什么。首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個失敗者。第二，不要逃避，接受現實吧。失敗對你是有益的。我們只是認為這是一次學習經歷。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。
初中生英語演講稿篇十六
大家好！我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是“做一個好的失敗者”.我相信每個人都經歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當我們做壞事時,我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習,從每個錯誤中學習,并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要談論的。這是我們要吸取的教訓。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的事情。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對你也有幫助。我們只是把它視為一種學習體驗。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。
第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。總之，記住這些。你會是個好失敗者。一開始可能會很痛苦。但隨著你的發(fā)展，它會變得更容易。你會受到尊重和欽佩。你學了這么多，我覺得很有成就感。你不是真正的失敗者，你將來會成為勝利者。大家好！我的名字是xxx我來自一班，我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個人都經歷了很多。我們做過好事和壞事。當我們做壞事時，我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習，從每個錯誤中學習，并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天想說的。這是我們的教訓。讓我告訴你為什么。首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的'。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個失敗者。第二，不要逃避，接受現實吧。失敗對你是有益的。我們只是認為這是一次學習經歷。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。
初中生英語演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業(yè)的我，和學生之間發(fā)生了數不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福!
對于大多數人來說，那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來說，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話語，卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子，我小心翼翼地呵護著她、關注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時候的照片，漸漸長大的照片，表演拉丁舞時的照片……..，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天，當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時，她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜，那么燦爛!也就是從那一天開始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時，更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術節(jié)的舞臺往往是特長生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己，他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪，請爸爸媽媽上課，用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做!這就是愛的傳遞，這就是愛的演繹!
是呀，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛鋪設的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇，才會雋永、清新!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生英語演講稿篇十八
但是對我來說，我學英語不僅僅是因為它的重要性和實用性，也因為我喜歡英語。當我學習英語時，我可以體驗不同的思維方式，這可以給我更多的空間去接觸這個世界。當我讀英文小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文本的快樂。當我說英語時，我能感到自信。當我寫英語時，我能感受到不同于漢語的美.?我喜歡英語，它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語，我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦，因為它是英語的'發(fā)源地。我喜歡英語，它給了我一個豐富多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界，用流利的英語和世界各地的人交朋友。我可以看到許多名勝。我希望我能去倫敦，因為它是英語的故鄉(xiāng)。我也想用我的好英語向說英語的人介紹我們的好地方，我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。我也希望用流利的英語向說英語的朋友介紹我們的景點。我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習，有一天我會說一口流利的英語。我知道,羅馬不是一天筑成的（成功需要日積月累).我相信在持續(xù)不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛,你應該學會去愛,變得可愛。所以我相信,因為我每天都愛英語,它也會愛我。如果你想被愛,你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信有一天我會實現我的夢想！我相信總有一天我會實現我的夢！謝謝！
初中生英語演講稿篇十九
親愛的老師、同學們：
真正的友誼是什么？友誼是在你傷心的時候給你安慰；是在你困難的'時候給你幫助；在你絕望時給你希望。友誼就像一本書，你每天讀著它，從中學會了很多道理；友誼是一把雨傘，當你面臨狂風暴雨時，他會為你遮擋風雨；友誼是一縷陽光，當你寒冷的時候，溫暖你的心窩。
《伯牙絕弦》讓我們看到了真正的友誼，俞伯牙的知音鐘子期死后，他悲痛欲絕，于是就把琴摔破，再也不彈琴，用這種方式悼念鐘子期。
前些日子，我和我的朋友發(fā)生了矛盾，我們都鬧的很不愉快，因為是他把我的書給撕爛了，我就和他吵了一架，他說：“不就是一本書嘛！撕爛了可以再粘一下，用得著和我吵嗎？”我馬上回了過去：“不用和你吵，因為我懶得廢我的力氣和你吵，和你吵還不如多寫點作業(yè)?！本瓦@樣，我們就有了矛盾，我再也不想理他，雖然是這么說的，但是我的心里還是想和他和好，下課快快樂樂的一起玩。
后來他讓我把欠他的5元錢換了，我只能還了，不還還能怎么樣??！可是我現在身上沒錢，我只能下個月換了，我就對他說：“再等等把，等我下個月發(fā)“工資”再還給你。”他只能說：“好吧！下個月必須還給我，不然就把你的書給我?！比缓笏挷徽f就走了。
我們在這個月里，不知不覺就和好了，現在我們每次下課都在一起玩耍，非常開心。
真正友誼是永遠不會消失的。
初中生英語演講稿篇二十
美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗：他們到一所小學，在一至六年級各選三個班的兒童進行 “預測未來發(fā)展的測驗”，然后實驗者將認為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學生名單通知教師。其實，這個名單并不是根據測驗結果確定的，而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師，從而調動了教師的期待心理。8個月后，再次智能測驗的結果發(fā)現，名單上的學生的成績普遍提高，教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果，人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響，從而使學生取得教師所期望的進步的現象，稱為“羅森塔爾效應”。
所以我們應該對每一個人說：“你知道自己是什么嗎?--你是一個奇跡。你是獨一無二的。過往的所有日子里，從來沒有出現過像你這樣的人。你的雙腿，你的雙手，你靈巧的手指，你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞，米開朗基羅，或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的，你是一個奇跡?！?BR> 一個古老的希臘故事：有一位國王量了所有臣民的身高，算出了一個人的平均身高，然后請最有名的工匠做了一張最昂貴標準身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的。不過，國王特別規(guī)定：客人必須適合這張床，如果人太高了，那么就要切掉一些;反之，就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結果可想而知。但國王不認為是他的錯，因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的，不能因為個性差異不符合大眾眾標準而把人“切短”或者“拉長”，我們必須尊重個性發(fā)展。
戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員，他出身于一個貧窮但很和睦的家庭。在中學畢業(yè)時，他得到了一份難忘的禮物。
“我的很多同學得到了新裝，有些富家子弟甚至得到了新的轎車。”他回憶說，“當我跑回家，問父親我可以得到什么禮物時，父親的手伸進上衣口袋，取出一樣東西，輕輕地放到我手上——一枚硬幣!
父親對我說：“用這枚硬幣買一張報紙，一點不漏地讀一遍，然后翻到分類廣告欄，自己找一個工作。到這個世界去闖一闖，它現在已經屬于你了?！?BR> “我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年后，我去部隊服役，當我坐在散兵坑道認真回首我的家庭和我的生活時，我才認識到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝，但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的.最好的禮物?！?BR> 我們愛我們的孩子，我們送給孩子的禮物應該是有助于他開啟世界之門的鑰匙，而不是籠子中的食物。
“科教興國、以人為本”，這就是科學的，可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛我們的孩子，那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍天白云吧!我會對我一直所深受著的學生們說：“我愛你們，珍惜你們，尊重你們，支持你們，我期待著快樂著你們的快樂。因為，你是獨一無二的，你是一個奇跡”。
初中生英語演講稿篇二十一
親愛的同學們：
大家好！
我們的學校是個美麗的大花園。
邁進寬寬的大門，就來到了校前廣場。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠，博學求新。它時刻提醒著我們，要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側，各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠，猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿枝頭，學校就浸潤在濃濃的花香之中。
穿過書聲朗朗的長廊，來到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風。站在那里，我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風拂來，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進入了樹的海洋，樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日，一絲絲陽光從樹葉間如同無數把寶劍一般射了下來。大樹下，一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個個大皮球擺放著?！扒蚯驑洹毕?，綠綠的草坪上，落滿了枯黃的葉子，一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。
繞過藤蔓交錯的木廊，眼前一片明艷，到了花的世界?；▋喊椎萌缪?、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風掠過，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場花瓣雨。
離開竹櫻園，來到了操場。站在操場上，朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。那里是我們運動的地方，也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒，留下了我們歡樂的回憶，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。
我愛我的學校，那里，就像是一個開心的樂園。
初中生英語演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。那么從來不上的請舉手。
好，大家對于絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因為我希望的是，在絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。
我為什么會有這個夢想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在上聊天是在四年級的時候，和上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關于四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無時無刻不在進行著，但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠不會知道。
而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土，后來發(fā)張我太天真了：絡世界里，根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，絡是最自由的世界，同時也是最不自由的`牢籠。
還要早些的時候，在上一個暑假，因為一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合r·e·d的故事，讓人們認清絡暴力的危害，也希望給那些正在經受絡暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌癥，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演！在上說什么都會有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡上也是一樣的！為此，我將致力于為絡和平而戰(zhàn)斗！
請務必，在上善待每一個值得善待的人！我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡世界里，恣意妄為！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生英語演講稿篇二
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊?！钡脑娋?，在我上小學前就已經耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說：草原真美呀，藍藍的天空下，茂密的草場，足有一人高，放眼望去，一望無際，風吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對草原充滿向往。
直到去年的國慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……
當旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個大草坪一樣的操場時，導游說：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風吹草低現牛羊??！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的`羊群，吃草的馬兒也顯得無精打采。
在回家的路上，我想了許多……是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。
這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動了我。站在這里，我想說，我有個愿望：朋友們，讓我們每個人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉(xiāng)－美麗的草原再次重現吧。
初中生英語演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發(fā)現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發(fā)現其價值，那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
謝謝大家!
初中生英語演講稿篇四
青春青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。
我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩，贊美人生最美的一刻;青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，荒廢學業(yè)。
一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅強。
風兒吹響了床邊的風鈴，叮當敲醒了我們年輕的夢?；蛟S上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。
有時我會想，三年后的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。
高中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現，心并不遠夢并不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。
用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……三年后，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩!青春的力量600字作文篇3青春力量天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
又是一個雨天……摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友沖過來拉著我沖進雨里，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩著，雨打在我們的頭發(fā)上，打在我的衣服上，我像一個從水里走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看著她在雨里跑，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠……朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒有任何的煩惱，并釋放著全部的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在說我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的笑聲。
雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧!
初中生英語演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
這次我演講的題目是《祖國在我心中》。
每個人都有自己的過去、現在與未來，一個國家也是如此。人們常說：“忘記過去就意味著背叛?！蔽覀儾荒芡涍^去，尤其不能忘記中華民族曾經經歷的屈辱，不能忘記我們的前輩們反抗侵略的一次次戰(zhàn)爭，以及那些為了祖國的強盛，努力探索和奮斗的仁人志士。
回顧過去，中華民族蒙受了許多屈辱：戰(zhàn)爭、細菌戰(zhàn)、被列強強取豪奪國土以及那一千多個不平等條約......
中華民族飽受了外國侵略者的欺辱和蹂躪。
由于國家衰敗，多少年來，中國人抬不起頭，被外國人譏笑為“東亞病夫”。今天的中國已在各個方面向世界展示了自己的雄姿。
1969年10月，中國建成了第一條地下鐵道—北京地球
1970年4月，中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。
1985年2月，中國南極考察隊在喬治島建成第一個南極長城站。
......
“第一”意味著祖國逐漸強大了起來，意味著我們不再是“東亞病夫”，意味著祖國有了新的開始!
瞧!12月3日，上海申辦__年世界博覽會獲得成功。
看!隨著“神五”“神六”“神七”載人飛船成功發(fā)射，我國載人航天飛行獲得了圓滿成功，實現了中華民族的飛天夢想。打破了世界上極少數國家壟斷航天技術的局面，有助于人類和平利用太空資源。
啊!__!多么一個激動人心的時刻!北京奧運會在世界各地打響!我們中國獲金51位居金牌榜首位。
我們深深地意識到，中國這頭沉睡的雄師站起來了!全世界都矚目、驚嘆!
面對中國的過去與現在，我感慨萬千!是啊!祖國現在強大了!再沒有國家敢侵略我們國家了!不過，祖國的明天還需要人才來建設。同學們!讓我們攜起手來，為祖國建設更美好的明天吧!
謝謝!我的演講結束了!
初中生英語演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》，
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
初中生課前演講稿三分鐘范文：為青春喝彩
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發(fā)現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發(fā)現其價值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉，逝水東流，曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
初中生英語演講稿篇七
領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
我是初三(_)班的__，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
初中生英語演講稿篇八
大家好！
這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼！夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。
初中生英語演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自x年x班的_x，今天帶來了的演講是《夢想》。
夢想是什么?夢想是一顆撒在沃土里的種子，夢想是炎熱夏日的冰爽，夢想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢想，是我們心底跳動的希望，是我們永無盡頭的一次航行。我不知道，在這條路上有多少個岔路口，有多少誘惑的果實，有多少的雷鳴閃電。但是我知道，我心里發(fā)芽的那顆種子，正在慢慢的努力長大。我也在等待著它開花結果的那一天，我愿意等著，無論多久，我都等下去。
你有夢想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是，無論它是否偉大，它都是最美好的事物，它口袋里裝的，不止是可口的水果，不止是清甜的雨露，不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠，播放在春天漫山遍野的一首關于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒，飄蕩在波濤洶涌的大海里，不顧風雨;它是一份信念，寄托在我們內心永遠向上的一份堅定信念。
有人說夢想是遙不可及的，就如撒哈拉長出鮮艷的花。但是他不知道的是，在沙漠中真的有綠洲的存在，也許只是一洼池塘，但它也孕育著無盡的生命，也在傳播著快樂的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著，是我們學習的榜樣啊。夢想就在我們的心里，只要我們有一顆堅定的決心，我想我們就會找到那一朵盛開在沙漠的花，永遠的歌頌關于生命的奇跡，永遠的驕傲我們內心藏著的夢想。
請大家堅持自己的夢想，也許它并不會很快的實現，但是當我們堅持下去了，就會發(fā)現，原來一路追隨夢想的路上，我們也收獲到了追隨它的果實。它作為一個最終目標，引導著我們一路前進，或許有些人會被路上的誘惑所吸引，從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過來，我們就還可以繼續(xù)追夢，繼續(xù)奔跑。夢想給我們的最大鼓勵就是，會原諒我們犯下的錯誤，只要我們還有追夢的決心，那么就不會有讓我們停下來的那一天!
我們的夢想，是開在沙漠的花，它如此的堅強，如此的美麗，如此的勇敢，是它帶領著我們走向人生的勝利之路，是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心，勇敢的向世界表達我們內心的渴望。說出你的夢想，讓我們的夢更進一步，讓我們離成功更進一步!
你準備好了嗎?收拾好行李，讓我們勇敢的追夢吧!讓我們努力向上吧!明天，也許不會抵達終點，但是在未來，我們會一定會的!請相信吧!
初中生英語演講稿篇十
加強中學生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求，又是新時代發(fā)展的需要。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發(fā)展市場經濟的今天，我們仍要牢記：“勤儉節(jié)約。因為我國還處在社會主義的初級階段，和發(fā)達國家相比，我們的生活仍是低水平的，現代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發(fā)達了，很富裕了，勤儉節(jié)儉這個光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生，多數不懂得節(jié)儉，亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重：關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經說過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明，勤勞節(jié)儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養(yǎng)學生勤勞節(jié)儉是非常必要的，今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天，他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實處，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣意義深遠。
初中生英語演講稿篇十一
國慶紀念日是民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的。它成為一個獨立國家的標志。
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?BR> 梁啟超先生說得好，國家的未來*年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的“青年應當有朝氣，敢做為”。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，來適應這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
初中生英語演講稿篇十二
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
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初中生英語演講稿篇十三
感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活，我的心中涌動著無數感動。
從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現在我已經在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關心呵護著我們。
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績，班主任陪著我們在體育課上反復地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績，嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快樂啊。
在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒，斗志激昂。后來，我們班取得了優(yōu)異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
初中生英語演講稿篇十四
老師們，同學們：
你們好！這次，我要競選的職位是英語科代表，你們一定認為我不能當選，但是我有信心能當上英語科代表。
我雖然長得虎頭虎腦，但是，我這個虎腦可用的很及時喲！
我每次上英語課的時候聽課都聽得很入迷，不管是多么枯燥，我都是那么入迷。
如果我當選了英語科代表的話，我會更加嚴格要求自己，比如：
1、我每天學習完之后，都要抽出半個小時看英語課外書。
2、看到不會的單詞我馬上查詞典并寫上意思。
3、同學們有不會的地方我會義不容辭地教他們。
但是，我當選以后，我對同學們的要求是：
每天上英語課的時候要認真。作業(yè)一定按時交齊，誰沒交我就讓他抄課文一遍并補上作業(yè)。
同學們，我相信，如果有我和同學們的`共同努力下，我們班的英語成績一定會突飛猛進的，請投我一票吧。
謝謝大家。
初中生英語演講稿篇十五
大家好！我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是"做一個好的失敗者".我相信每個人都經歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當我們做壞事時,我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習,從每個錯誤中學習,并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要談論的。這是我們要吸取的教訓。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的`。這是我們都必須面對的事情。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對你也有幫助。我們只是把它視為一種學習體驗。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。
第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣?？傊涀∵@些。你會是個好失敗者。一開始可能會很痛苦。但隨著你的發(fā)展，它會變得更容易。你會受到尊重和欽佩。你學了這么多，我覺得很有成就感。你不是真正的失敗者，你將來會成為勝利者。大家好！我的名字是xxx我來自一班，我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個人都經歷了很多。我們做過好事和壞事。當我們做壞事時，我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習，從每個錯誤中學習，并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天想說的。這是我們的教訓。讓我告訴你為什么。首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個失敗者。第二，不要逃避，接受現實吧。失敗對你是有益的。我們只是認為這是一次學習經歷。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。
初中生英語演講稿篇十六
大家好！我的名字是xxx我來自一班,我很高興站在這里給你自由演講。今天我的主題是“做一個好的失敗者”.我相信每個人都經歷了很多。我們做了好事,也做了壞事。當我們做壞事時,我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習,從每個錯誤中學習,并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天要談論的。這是我們要吸取的教訓。讓我告訴你為什么。首先,失敗是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的事情。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是個失敗者。第二,不要逃避,接受它。失敗是有益的,對你也有幫助。我們只是把它視為一種學習體驗。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。
第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡可能多的失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。總之，記住這些。你會是個好失敗者。一開始可能會很痛苦。但隨著你的發(fā)展，它會變得更容易。你會受到尊重和欽佩。你學了這么多，我覺得很有成就感。你不是真正的失敗者，你將來會成為勝利者。大家好！我的名字是xxx我來自一班，我很高興站在這里給你我的自由演講。我今天演講的主題是“好好失敗”。我相信每個人都經歷了很多。我們做過好事和壞事。當我們做壞事時，我們不應該感到悲傷。我們應該從失敗中學習，從每個錯誤中學習，并學會如何成為一個好的失敗者。這就是我今天想說的。這是我們的教訓。讓我告訴你為什么。首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對的'。每個人有時都會輸。每個偉人都知道這個事實。所以不要以失敗為恥。失敗并不意味著你是一個失敗者。第二，不要逃避，接受現實吧。失敗對你是有益的。我們只是認為這是一次學習經歷。失敗是學習的機會。你可以學習如何再試一次并提高。第三，熟能生巧。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠不要害怕失敗。盡你所能去失去。失敗只會讓你更好。這是成功的一大秘訣。
初中生英語演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業(yè)的我，和學生之間發(fā)生了數不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福!
對于大多數人來說，那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來說，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話語，卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子，我小心翼翼地呵護著她、關注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時候的照片，漸漸長大的照片，表演拉丁舞時的照片……..，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天，當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時，她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜，那么燦爛!也就是從那一天開始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時，更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術節(jié)的舞臺往往是特長生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己，他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪，請爸爸媽媽上課，用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做!這就是愛的傳遞，這就是愛的演繹!
是呀，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛鋪設的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇，才會雋永、清新!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生英語演講稿篇十八
但是對我來說，我學英語不僅僅是因為它的重要性和實用性，也因為我喜歡英語。當我學習英語時，我可以體驗不同的思維方式，這可以給我更多的空間去接觸這個世界。當我讀英文小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文本的快樂。當我說英語時，我能感到自信。當我寫英語時，我能感受到不同于漢語的美.?我喜歡英語，它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語，我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦，因為它是英語的'發(fā)源地。我喜歡英語，它給了我一個豐富多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界，用流利的英語和世界各地的人交朋友。我可以看到許多名勝。我希望我能去倫敦，因為它是英語的故鄉(xiāng)。我也想用我的好英語向說英語的人介紹我們的好地方，我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。我也希望用流利的英語向說英語的朋友介紹我們的景點。我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習，有一天我會說一口流利的英語。我知道,羅馬不是一天筑成的（成功需要日積月累).我相信在持續(xù)不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛,你應該學會去愛,變得可愛。所以我相信,因為我每天都愛英語,它也會愛我。如果你想被愛,你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信有一天我會實現我的夢想！我相信總有一天我會實現我的夢！謝謝！
初中生英語演講稿篇十九
親愛的老師、同學們：
真正的友誼是什么？友誼是在你傷心的時候給你安慰；是在你困難的'時候給你幫助；在你絕望時給你希望。友誼就像一本書，你每天讀著它，從中學會了很多道理；友誼是一把雨傘，當你面臨狂風暴雨時，他會為你遮擋風雨；友誼是一縷陽光，當你寒冷的時候，溫暖你的心窩。
《伯牙絕弦》讓我們看到了真正的友誼，俞伯牙的知音鐘子期死后，他悲痛欲絕，于是就把琴摔破，再也不彈琴，用這種方式悼念鐘子期。
前些日子，我和我的朋友發(fā)生了矛盾，我們都鬧的很不愉快，因為是他把我的書給撕爛了，我就和他吵了一架，他說：“不就是一本書嘛！撕爛了可以再粘一下，用得著和我吵嗎？”我馬上回了過去：“不用和你吵，因為我懶得廢我的力氣和你吵，和你吵還不如多寫點作業(yè)?！本瓦@樣，我們就有了矛盾，我再也不想理他，雖然是這么說的，但是我的心里還是想和他和好，下課快快樂樂的一起玩。
后來他讓我把欠他的5元錢換了，我只能還了，不還還能怎么樣??！可是我現在身上沒錢，我只能下個月換了，我就對他說：“再等等把，等我下個月發(fā)“工資”再還給你。”他只能說：“好吧！下個月必須還給我，不然就把你的書給我?！比缓笏挷徽f就走了。
我們在這個月里，不知不覺就和好了，現在我們每次下課都在一起玩耍，非常開心。
真正友誼是永遠不會消失的。
初中生英語演講稿篇二十
美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗：他們到一所小學，在一至六年級各選三個班的兒童進行 “預測未來發(fā)展的測驗”，然后實驗者將認為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學生名單通知教師。其實，這個名單并不是根據測驗結果確定的，而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師，從而調動了教師的期待心理。8個月后，再次智能測驗的結果發(fā)現，名單上的學生的成績普遍提高，教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果，人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響，從而使學生取得教師所期望的進步的現象，稱為“羅森塔爾效應”。
所以我們應該對每一個人說：“你知道自己是什么嗎?--你是一個奇跡。你是獨一無二的。過往的所有日子里，從來沒有出現過像你這樣的人。你的雙腿，你的雙手，你靈巧的手指，你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞，米開朗基羅，或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的，你是一個奇跡?！?BR> 一個古老的希臘故事：有一位國王量了所有臣民的身高，算出了一個人的平均身高，然后請最有名的工匠做了一張最昂貴標準身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的。不過，國王特別規(guī)定：客人必須適合這張床，如果人太高了，那么就要切掉一些;反之，就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結果可想而知。但國王不認為是他的錯，因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的，不能因為個性差異不符合大眾眾標準而把人“切短”或者“拉長”，我們必須尊重個性發(fā)展。
戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員，他出身于一個貧窮但很和睦的家庭。在中學畢業(yè)時，他得到了一份難忘的禮物。
“我的很多同學得到了新裝，有些富家子弟甚至得到了新的轎車。”他回憶說，“當我跑回家，問父親我可以得到什么禮物時，父親的手伸進上衣口袋，取出一樣東西，輕輕地放到我手上——一枚硬幣!
父親對我說：“用這枚硬幣買一張報紙，一點不漏地讀一遍，然后翻到分類廣告欄，自己找一個工作。到這個世界去闖一闖，它現在已經屬于你了?！?BR> “我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年后，我去部隊服役，當我坐在散兵坑道認真回首我的家庭和我的生活時，我才認識到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝，但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的.最好的禮物?！?BR> 我們愛我們的孩子，我們送給孩子的禮物應該是有助于他開啟世界之門的鑰匙，而不是籠子中的食物。
“科教興國、以人為本”，這就是科學的，可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛我們的孩子，那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍天白云吧!我會對我一直所深受著的學生們說：“我愛你們，珍惜你們，尊重你們，支持你們，我期待著快樂著你們的快樂。因為，你是獨一無二的，你是一個奇跡”。
初中生英語演講稿篇二十一
親愛的同學們：
大家好！
我們的學校是個美麗的大花園。
邁進寬寬的大門，就來到了校前廣場。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠，博學求新。它時刻提醒著我們，要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側，各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠，猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿枝頭，學校就浸潤在濃濃的花香之中。
穿過書聲朗朗的長廊，來到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風。站在那里，我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風拂來，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進入了樹的海洋，樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日，一絲絲陽光從樹葉間如同無數把寶劍一般射了下來。大樹下，一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個個大皮球擺放著?！扒蚯驑洹毕?，綠綠的草坪上，落滿了枯黃的葉子，一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。
繞過藤蔓交錯的木廊，眼前一片明艷，到了花的世界?；▋喊椎萌缪?、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風掠過，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場花瓣雨。
離開竹櫻園，來到了操場。站在操場上，朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。那里是我們運動的地方，也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒，留下了我們歡樂的回憶，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。
我愛我的學校，那里，就像是一個開心的樂園。