優(yōu)質信息系統(tǒng)設計實踐報告(案例18篇)

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    編寫一個好的報告需要清晰的目標、合適的信息搜集和恰當?shù)臄?shù)據(jù)分析。制作報告時要考慮受眾的背景和需求,以便更好地滿足他們的期望。閱讀范文時,我們可以注意其中的亮點和特點,以及如何將其應用到自己的報告中。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇一
    轉眼間,有意義的實習生活結束了?;仡欉@段時間的實習經(jīng)歷,我們不僅收獲了歲月,也收獲了成長。該寫實習報告了。那么好的實習報告有什么特點呢?以下是邊肖整理的廣告設計實習報告(3篇文選),希望對大家有所幫助。
    廣告設計實踐報告1要成為一名合格的廣告人,必須經(jīng)過理論學習和長期實踐。有人說過,實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告專業(yè)的學生,我們應該重視實踐技能,因為廣告行業(yè)對實踐技能的要求并不比其他行業(yè)低。傳統(tǒng)的紙上談兵的理論已經(jīng)不能滿足社會行業(yè)對廣告專業(yè)學生的要求。所以學校給我們人文系06級廣告班安排了一周的廣告意識實習。這次意識實習對我這個從未正式接觸過廣告設計和制作的人來說收獲很大。本文簡要總結了這一認識實踐的經(jīng)驗、內容和得失。
    1、了解廣告公司的運營流程,各個部門的職能和任務,對公司的管理方法做簡單的了解和初步的了解,為以后的專業(yè)知識學習打下一定的基礎。
    2、了解企業(yè)、市場和新的學習方法。
    3、從自己的理解中建立自己的人生理想,為自己的道路制定計劃
    xx年8月27日至9月2日
    xxxx聯(lián)合廣告公司
    1、實習概述
    8月27日,我和我的團隊成員(李玟和劉芳)在聯(lián)合廣告公司進行了為期7天的廣告意識實習。聯(lián)合廣告有限公司是一家集設計、制作、策劃于一體的小型廣告公司。在這家公司實習期間,因為知識和實踐的差距,也因為沒有學過什么廣告專業(yè)制作和設計的課程,只能做一些瑣碎的日常事務,但是老師們給了我很大的幫助和支持,給我留下了很深的印象。公司前輩們認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,對人的好,和諧友好的工作氛圍,給我留下了深刻的印象。
    2、實習經(jīng)歷、內容、成績、經(jīng)驗得失
    在理解實習中,公司老師給了我很多動手的機會:忙業(yè)務期間,
    他沒有忘記教我如何撕完整的字帖。一開始我以為這是一個簡單的工作,但當我做的時候,我發(fā)現(xiàn)自己無法開始,犯了很多錯誤。原來這種工作沒那么簡單。雖然看起來很簡單,但是需要更多的動手實踐。在幾天的工作中,老師還教我做泡沫字,還給我介紹了機器設備。
    在老師的指導下,我和我的工作人員完成了“姜白石公園——丁盛家族”的廣告牌。作品包括雕刻、繪畫等。在我工作不忙的時候,老師也給我看了一個簡單的photoshop,但是因為我從來沒有接觸過,所以我終于有了一點知識。老師也給我看了最常見的圖像處理,但這些我都不熟悉,只能做一些簡單的制作工作。這讓我意識到技術和實踐的重要性,也讓我意識到自己的聲音太多不夠用,這讓我在以后的工作中有了豐富的經(jīng)驗。
    實習期間,我們還參觀了姜白石房地產(chǎn)交易會,參觀了作品。我也看到了我們站在里面做的廣告牌,心里充滿了成就感。廣告作品和展廳的精致華麗的設計給我留下了深刻的印象。其中我看到我們老師的作品,比如包惠集團的廣告語“商機火熱,誰來主宰”,東升地產(chǎn)的廣告語“東風三河,史圣地產(chǎn)”,都是我們老師的。宣傳冊的制作,展廳的設計,色彩的搭配,精美的文案,應有盡有。這些都是我學習的例子,也讓我更加喜歡廣告行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更好的了解。
    實習期間,我意識到做一個合格的廣告人不是那么容易的。從事這個行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握大量的專業(yè)知識和實踐理論,才能理論聯(lián)系實際。在短期的認知練習中,我深深感到自己的知識有限,專業(yè)技能薄弱。面對一些設計和制作工作,我不知所措,這讓我下定決心要提高自己的個人知識和技能,理論與實踐相結合,努力成為一名合格的廣告人。
    在7天的認知練習中,我基本掌握了廣告制作的一些基礎工作,意識到廣告既是創(chuàng)意工作。要做出精彩的作品,一定要有專業(yè)的知識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,懂得一絲不茍,這讓我覺得很悲哀。在學校里,我一直認為自己學得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,我就意識到自己知道的是多么少。因此,我應該更加努力地掌握更多的專業(yè)知識,更好地運用廣告學。
    在這短短的7天里,我最大的感受和理解是:
    1、機會永遠屬于有準備的人。做任何事情都要有耐心。
    2、掌握理論知識應結合實際。
    3、多動手,多實踐,多積累工作經(jīng)驗。
    最后,我想借此機會再次向為我實習提供幫助和指導的老師和同學,以及在實習期間幫助過我的朋友們表示衷心的感謝。
    這次實習豐富了我在這個領域的知識,讓我向更深的層次前進,一定程度上促進了我在未來社會的立足。但我也意識到,要想做好這方面的工作,不能只靠這幾天的實習,還需要在平時的學習和工作中一點一點積累,不斷豐富經(jīng)驗。我前面的路還很長,需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。
    實習生的心情很復雜,可以說是喜悅和懷念。我很高興我很快就要回到學校去見我可愛的同學,我想念我的尚友公司的同事和朋友。回顧實習生活,感觸頗深,收獲頗豐。回過頭來看我的實習報告,覺得很欣慰。它讓我在實踐中了解了社會,學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了眼界,增長了見識,為我走向社會打下了堅實的基礎,達到了在學校為我們安排這次實習的目的。
    以上是我實習的一些感悟,也開啟了我人生的新征程?;氐綄W校,我會在平時的學習和工作中一點點積累,豐富經(jīng)驗,更加努力的學習專業(yè)知識。在豐富自己社交經(jīng)歷的同時,也向自己的人生終點邁進了一大步!
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇二
    20xx年2月15日,我應聘進入到******廣告設計公司進行了為期一個月的實踐活動,進行學習。任職平面設計實踐生,其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。
    站在面前的就是那個向往已久的社會,雖然實踐的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實踐的興奮沖的無影無蹤,因為最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的思考,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對于這次能在那里實踐,我十分珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應那里的一切。
    從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工能夠靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實踐日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
    第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的潛力。
    很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便能夠放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便明白得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
    透過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
    經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
    透過這次實踐,在設計方面我感覺自己有了必須的收獲。這次實踐主要是為了我們今后
    在工作及業(yè)務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實踐單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實踐豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實踐是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇三
    xxxxxx裝飾工程有限公司。
    有幸來到xxxxx裝飾工程有限公司實習,進一步了解了室內設計的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    在實習期間我的主要工作主要由以下幾方面。
    1、擔任的崗位工作:
    擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。
    2、完成的專業(yè)工作:
    協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現(xiàn)場治理,預算報價,客戶洽商,并隨材料選購職員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。
    3、任務:
    這次專業(yè)實習,是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,為客戶設計滿足的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現(xiàn)場所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法,同時融進公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。
    在公司這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在是通過設計院的圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
    整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。
    1、功能:在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內設計中,首先應對居住者作較為細致的了解。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
    2、空間:居室空間作為家庭室內設計的起點,在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此,室內設計的任務就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件??臻g形象有著自己的規(guī)律性和內涵的幾何原則??臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。
    3、色彩:色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協(xié)調,才能取得令人滿意的室內效果。
    穩(wěn)重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化,往往能加強室內設計的藝術表現(xiàn)力。
    5、采光與照明:在室內空間中光也是很重要的。室內空間通過光來表現(xiàn),光能改變空間的個性。室內空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內自然光或燈光照明設計,在功能上滿足照明,光質,視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術效果。
    室內照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內設計的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內的裝飾、色彩、家具、陳設等風格上的協(xié)調統(tǒng)一。體現(xiàn)實用與裝飾相結合,來增強室內空間的藝術氣氛。
    6、家具與陳設:在室內設計中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內設計的有機構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。
    作為陳設藝術,有著廣泛的社會基礎,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。
    綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質等方面的因素,使室內空間得到合理的分配和運用,給人們帶來舒適和方便,同時又得到美的熏陶和享受。
    7、綠化:室內綠化可調節(jié)溫、濕度、凈化室內環(huán)境,組織空間構成,使室內空間更有生氣、有活力,以自然美增強內部環(huán)境表現(xiàn)力。
    植物的綠色具有生命力,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。
    鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品,配合家具造型,同柔質材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內環(huán)境協(xié)調,仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。
    (二)通過對設計方面的理解,更加了解了自己的不足之處,也知道了自己應該努力的方向,主要包括以下幾個方面:
    1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質。
    學習可以讓我們不斷的獲得新知識,是推動專業(yè)進步的動力。所以我們要不斷的學習新知識,用更好的專業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。同時還要不斷提升審美能力,只有具備了廣泛的知識內涵,才能設計出更好的作品。
    2、要有敏銳的洞察力,細致入微的進行設計。
    對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力。設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),因此對細節(jié)的處理,關系到整個設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,因此對觀察能力的培養(yǎng),對于一個設計師來說尤為重要。
    3、培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和豐富的表現(xiàn)手段,要有準確把握材料信息和應用材料的能力。
    設計師要清晰準確的表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主可以很容易的理解。市場的發(fā)展,科學技術的進步,使新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn),及時把握材料的特性,探索其實際用途,可以拓寬設計的思路緊跟時代,這樣才可以在激烈的市場競爭中把握先機。
    4、重視概念設計,風格定位。
    概念設計是對項目的.設計思路,它是一個綜合結果,是一個總的思路,包含對人文和功能,技術與材料的綜合考慮,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能的前提下,獨特個性的表現(xiàn)。所以不能形成一成不變的風格,但可以形成固定的思路。
    5、培養(yǎng)良好的人際交往和社交能力。
    了一定人群的需求。
    6、重視對市場的調查。
    在市場調查的基礎上對人們在即將設計的空間內可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因此這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如,流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題等。
    7、形成自己的風格。
    作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中不能丟失自己的個性,要提高自己的創(chuàng)新能力。設計終究是一種造型藝術,設計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是一個重要的努力的方向,要不斷的在工作中磨練,努力形成自己獨特的符合設計規(guī)律的風格。
    相信我能夠充分吸取這次方案的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
    通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了今后的競爭力,為能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己。
    為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇四
    一、課題的目的意義:
    笑笑酥產(chǎn)品是自行創(chuàng)新品牌,為了提升它在市場中的占有率,及滿足顧客需要,此次項目將結合市場及顧客心理,進行包裝。
    隨著顧客消費心理的不斷成熟,人們對包裝有了全新認識,故步自封已不能滿足需要。
    通過本項目的制作與包裝,并在保護產(chǎn)品維護產(chǎn)品品質的同時,又兼具良好的視覺設計效果以確保產(chǎn)品的順利銷售。在商業(yè)競爭中,優(yōu)秀的包裝設計,可以提高產(chǎn)品的附加值,激發(fā)顧客的購買欲望,具有明顯的促銷作用。在市場經(jīng)濟中,包裝扮演著一個特殊的角色,本身是非物質的,形而上的。它將物質的,形而下的產(chǎn)品,經(jīng)過包裝變成產(chǎn)品。
    二、設計綜述:
    包裝在向商店里的顧客推銷產(chǎn)品方面扮演著一個非常重要的角色。因此,有吸引力的包裝是必不可少的,如果它又具有獨特的外形,那么這就會進一步幫助它吸引顧客的注意力。
    笑笑酥的品牌包裝的圖案和色彩設計是突出產(chǎn)品個性的重要因素,個性化的包裝形象是最有效的促銷手段。圖案與色彩的整體效果要體現(xiàn)產(chǎn)品的時尚性、獨特性、廣告性、產(chǎn)品性,能抓住顧客的視線,達到銷售的目的。
    玫瑰花與各種心型相配是一份浪漫的禮物,因此以心型圖案為本設計品牌的主體。總體造型輕巧、美觀、優(yōu)雅。形象處理上采用具體形和變形花,具體形能直接反映所要表達的內容,變形可以表現(xiàn)出圖案的時尚和獨特。構圖上考慮“對稱”和“均衡”的協(xié)調與統(tǒng)一,圖案與圖案緊緊鑲嵌,在“對稱”中達到“均衡”,形式感強。
    色彩是最容易讓人感受的。在確定色彩的總體感覺時,首先從表現(xiàn)的需要出發(fā)確定總色調,進而再確定色相、明度、純度這三個基本要素??偵{選用紅色為主的黑白灰系列。
    此外,圖案與色彩設計中還需要處理好各種對比關系。
    我的設計是圍繞市場和鏈接未來風向的,運用獨特的包裝造型來加深顧客對產(chǎn)品的認知感。
    三、設計內容、方法和預期目標:
    本設計內容包括:招貼、禮品帶、禮品盒、字體。
    方法:了解查閱有關資料,搜集資料,去超市中搜集有關產(chǎn)品,運用設計軟件結合資料進行初步設計。
    預期目標:制造出成品,并找機會投入市場。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇五
    利用暑假,對國際煙草包裝市場做了個調查,現(xiàn)報告如下:
    目前西方國家的卷煙產(chǎn)品每個環(huán)節(jié)的環(huán)保程度都非常高,我國煙草企業(yè)如果不盡快適應這一國際通用的“游戲規(guī)則”,就意味著將這個有著巨大利潤的市場拱手讓人,包裝設計實踐報告。同時,煙草企業(yè)使用了環(huán)保的包裝產(chǎn)品也是拿到了走向世界市場的“綠色通行證”,因此,“綠色包裝”產(chǎn)品的生產(chǎn)和應用將是今后幾年中煙草行業(yè)發(fā)展的重點。
    目前在國外為煙草包裝提供印刷產(chǎn)品的企業(yè)使用較多的設備及方式有如下幾種:
    單張紙凹版印刷機是質量最穩(wěn)定的印刷方式,它以最有別于其他印刷工藝的壓花紋、上光和uv裝飾油墨等印刷功能,成為煙酒包裝印刷的新寵。
    窄幅輪轉印刷機近幾年在全球范圍內的銷量直線上升,預計在未來2-3年內,其市場占有率將有可能超過膠印和凹印,它不僅可使標簽及包括煙包在內的薄卡紙包裝一次性印制完成,更由于它相對環(huán)保的印刷方式廣受青睞。
    在煙包印刷中應注意發(fā)展單張紙凹印機和單張紙膠印機相結合的生產(chǎn),它的印刷效果往往令人驚喜。此外西方國家還采用在條盒上采用白卡紙而在外塑料膜上進行印刷的方式生產(chǎn)包裝。
    預計到2005年,亞洲尤其是中國卷煙的產(chǎn)量還將上漲,因此中國將成為煙草包裝用紙的主要增長點,社會實踐報告《包裝設計實踐報告》。由于紙張的選擇關系到煙包外觀的挺括度,直接影響著卷煙品牌的確立,用不同的紙張包裝不同檔次的香煙已成為煙草企業(yè)的共識,今后采用單一的白卡紙進行煙包硬盒的生產(chǎn)將成為一種趨勢。
    油墨的使用對一個好的產(chǎn)品來說同樣重要,它的作用已不僅僅是使印品更漂亮,還具備了防偽等附加功能。此外,金屬油墨、熒光油墨、珠光油墨、溫變油墨等具有特殊用途的產(chǎn)品將被更多地應用到煙包生產(chǎn)中。
    燙印全息效果圖案是已相當成熟并被廣泛應用于煙包上的防偽方式之一,目前將三維全息技術與二維印刷技術完整地結合起來用于卷煙包裝印刷的整體設計,將是卷煙包裝發(fā)展的一個趨勢。
    防偽專用型bopp煙用包裝薄膜適用于大批量生產(chǎn),有效降低防偽成本,因此國外煙廠的防偽一般都大量使用防偽煙膜。它用普通油墨印刷定點簡單圖案并定位包裝使煙膜圖案覆蓋盒皮圖案,這樣可達到更好的防偽效果。例如“三五”煙多年來不改變盒皮的外觀設計,不提高材料成本,而是通過煙膜進行防偽甚至采用在煙膜上印刷滿版煙標圖案。
    浮凸印刷可以改善煙盒內襯的外觀,在效果上,浮凸印刷可以成為抵制假冒煙的防線,因為質量優(yōu)良的浮凸印刷是難以復制的。
    一種技術原理為肉眼不可視的特殊熒光化合物涂料的防偽方式,它可應用于墨水和顏料中,并運用于各種印刷程序中,印品完成后借助于專用工具可辨別其真?zhèn)?,它的另一個特點是可與噴碼設備結合而具備物流管理的功能。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇六
    為了加速經(jīng)濟建設的發(fā)展,加強專業(yè)特色建設,滿足社會對高等職業(yè)技術人才的需求,進一步推動高等教育體制改革,我校遵照關于發(fā)展高等職業(yè)教育的有關精神,結合行業(yè)現(xiàn)狀和我校實際情況,對裝飾藝術設計專業(yè)的課程設置進行了充分探討和論證。
    裝飾藝術設計專業(yè)無論在專業(yè)理論的廣度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,都具有一定的代表性。具有以下幾個特點。
    1.預見性。面向當今社會,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設的首要目標和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況,一方面要進行需求調查,另一方面還要進行需求預測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應的人才培養(yǎng)計劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。提升環(huán)境品質的需求已是當代社會,更是未來社會追求的目標。目前,我國環(huán)境藝術方面建設的層面主要是在室內設計和裝飾、裝修等內容上,裝飾藝術教育也側重于此。但隨著時代發(fā)展,裝飾藝術設計的內容將大大擴展,涉及的范圍也將更加廣闊,展望未來,培養(yǎng)新時代需要的設計人才是裝飾藝術設計教育的目標。
    2.系統(tǒng)性。裝飾藝術設計是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術與技術于一體,涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內容,具有多學科交叉、滲透、融合的特點。
    系統(tǒng)性特點和要求,要有與之相適應的教育內容體系。如何能培養(yǎng)出知識面寬,綜合素質強,具有整體思維能力的裝飾藝術設計人才,是制定專業(yè)建設計劃思考的重點。
    3.特色性。這里所談及的“特色”是指辦學特色。就裝飾藝術設計專業(yè)建設而言,不同性質、基礎的學校都有各自發(fā)展方向和目標。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,高等職業(yè)的助學院校在學生擁有兩年專業(yè)基礎的前提下,建設以室內設計為依托,側重于建筑內環(huán)境設計、展覽展示設計和模型設計與制作的裝飾藝術設計專業(yè),構成開辦裝飾藝術設計專業(yè)的獨特辦學特色。
    4.創(chuàng)造性。創(chuàng)造是設計的靈魂。裝飾藝術設計是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進行規(guī)劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足于設計方法和技藝的傳授,在藝術和設計之中,創(chuàng)造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在課程建設和教學上,要充分強調創(chuàng)造性的特點,樹立以培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的思維方法、解放學生的創(chuàng)造力為主線的設計教育思想。
    在制定教學內容和培養(yǎng)計劃時要充分認識這一點,結合其專業(yè)的特點制定有效可行的教學計劃。
    結合裝飾藝術專業(yè)的特點,提職業(yè)院校裝飾藝術設計專業(yè)的教學水平,應根據(jù)社會市場的需要,以培養(yǎng)應用型職業(yè)技術人才為主。并以此為目標,探索與之相適應的教學規(guī)律,師資結構、教材系列和與其相對應的實訓基地。
    以適應新環(huán)境和市場的需要??梢哉f,書本、教材、傳統(tǒng)課堂是該學科的基礎,但永遠不會創(chuàng)造出市場需求的東西,而這些恰恰是設計藝術專業(yè)的學生最需要學習的。所以,如何轉換課程顯得尤為重要,充分利用社會資源,培養(yǎng)應用型人才,是我們當前需要研究的重要課題。
    隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快,世界各國已經(jīng)越來越深刻地認識到,要想在未來經(jīng)濟競爭中占有一席之地,要想使綜合國力增強,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠將先進科技成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質的技術、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。
    高職教育作為一種高等教育類型,它兼有職業(yè)教育和高等教育雙重特性,高職教育的助學院校更應該擯棄重視層次、忽視類型,崇尚理論、鄙視技能的觀念,確立能力本位思想。
    1、室內設計的發(fā)展前景:
    的跨國公司和國際機構總部也都看好這一商機,大量涌入中國。我國的裝飾行業(yè)已進入平緩增長而競爭空前的階段。
    “衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,房地產(chǎn)業(yè)已成為我國優(yōu)先發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),“買房、買好房、裝修房”已成為百姓日常生活的中心話題。近年來,伴隨著房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,裝飾業(yè)持續(xù)升溫,室內設計及裝飾漸已成為新興的熱門行業(yè)。2005年初國家出臺了一系列宏觀調控政策以后,房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展回歸理性,走上了一條健康有序的發(fā)展道路,這也為裝飾行業(yè)提供了一個適宜的發(fā)展空間。因此,如何抓住機遇,為社會培養(yǎng)出高質量的裝飾業(yè)應用型人才,成為目前裝飾藝術設計專業(yè)的當務之急。
    2、展覽業(yè)的發(fā)展前景
    加入世貿組織意味著我國將在更大的范圍內、更深的層次上融入世界經(jīng)濟體系之中,這將對我國各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。目前各行業(yè)都在學習熟悉wto規(guī)則,研究討論入世給本行業(yè)發(fā)展帶來的影響及其應對策略。展覽業(yè)也不例外。從展覽的環(huán)境、展覽的設施、展覽的種類、展覽的規(guī)模、展覽的水平、展覽的作用、展覽的影響等來看,我國已經(jīng)成為亞洲的展覽大國,并正逐步成為亞洲區(qū)域性的"展覽中心"。我國展覽業(yè)目前一派欣欣向榮的景象。
    加入世貿組織將有力推動中國展覽業(yè)更快的發(fā)展。在展覽業(yè)成熟的發(fā)達市場經(jīng)濟國家,展覽業(yè)的產(chǎn)值約占其國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的0.2%左右。而目前我國展覽業(yè)的總產(chǎn)值約占國民生產(chǎn)總值的0.044%,發(fā)展空間十分巨大??傊?,我國展覽業(yè)發(fā)展的勢頭很好,速度很快,潛力很大,后勁很足,大有可為,也將大有作為。我們有充分的理由相信,隨著我國加入世貿組織,隨著我國經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、快速的發(fā)展,隨著市場經(jīng)濟體制的進一步完善,我國的展覽業(yè)必將迎來一個更加光明、更加美好的未來。這種趨勢必然要求加大專業(yè)會展人才培養(yǎng)的力度。
    3、模型制作業(yè)的發(fā)展前景
    隨著我國城市規(guī)劃業(yè)、建筑設計業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,建筑設計師、城市規(guī)劃師、房產(chǎn)商、展覽商青睞模型形象直觀的特點,勢必促進建筑模型制作業(yè)進一步發(fā)展,而投資少、入行易的特點也將吸引更多人加入到建筑模型制作員行列當中,職業(yè)前景十分看好。
    設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。也為職業(yè)教育的助學院校提出更高的要求。
    針對以上的情況以及問題做出相對應的解決方案:
    首先加強教學上面針對模型部分的課程,主要以室外自主建模,室內調用建模為主。
    第二,針對渲染部分根據(jù)常用參數(shù)調節(jié)出圖。
    第三,學習期間要求學員至少有8張完整效果圖然后出圖。
    第四,同時安排學員參與相應的一些比賽了解一些主流設計以及建模渲染的效果。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇七
    實習時間:20xx年10月7日
    實習人員:工程技術0602 王 偉
    項目名稱:蕪湖卷煙廠煙葉醇化庫10#11#樓
    建設單位:蕪湖卷煙廠
    設計單位:合肥中煙設計院
    施工單位:蕪湖天宇建設有限公司
    一、實習目的
    通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
    二、實習內容
    參加施工組織設計全過程的操作實習,學習各種方案的編輯,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習各種方案處理方法。
    三、實習概況
    在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。編輯依據(jù)和說明、工程概況及工程特點、施工組織機構、施工部署、施工協(xié)調管理、主要施工方案、施工總平面布置、施工進度計劃、勞動力的計劃安排、機械設備幾周轉材料、保證質量的措施、安全生產(chǎn)措施、文明施工控制措施、技術與資料管理、擬定專項方案清單、附圖清單。
    四、實習主要工作任務
    我們這次實習的主要任務就是懂得怎么樣就編輯各種說明幾依據(jù)和各種方案。熟知工程概括及工程特點和施工組織機構。
    五、實習中存在的問題
    論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾 問題一、對施工組織機構、施工管理不是很清晰。
    問題二、對施工的各種方案了解不全面,做時有很多的缺陷,不可以很前面的寫清楚。
    問題三、對各種施工工藝不是很了解。寫方案是經(jīng)常出錯誤。
    六、實習感想
    各行個業(yè)都很辛苦,在做組織設計的這段時間里我們經(jīng)常加班,有時很晚才會休息。不過每次完成工作的時候我們都很高興。 七、實習的經(jīng)驗及收獲:
    首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過幾個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
    其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的與實際還是有點差別的。通過這次的實習讓我對建筑有了更深的了解。讓我的在著一方面的知識的更一步的鞏固。
    工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
    另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
    總結
    這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
    指導老師:
    學 生:
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇八
    為了更好的了解社會,了解我們這個專業(yè),對這個專業(yè)有更深刻的認識,并從中獲得知識與經(jīng)驗,以便于日后能夠從實際入手,更好的學習服裝設計這個專業(yè)。
    在如今這個商品經(jīng)濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業(yè),想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業(yè)學好,那似乎是非常困難的。
    我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態(tài)。俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
    經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。這在廠里面算是簡單的活了??赡闱f別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
    專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動手。首先得把毛皮內外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便于裁剪。裁剪的時候,必須得相當仔細。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。當然,對于人家專業(yè)人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。
    我閑暇時間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然后在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。
    作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。
    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的`環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
    社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
    今年寒假,我將社會實踐的場所鎖定在了大連天津街古玩市場f4-11的翰韻堂,并隨同這家畫廊參加和舉辦了兩次大型展覽活動,而我不僅實踐的過程中獲得了較大的收獲,而且又得以為自己的未來謀求另一條出路。
    這家畫廊參加了大連第十二屆藝術博覽會,他們展出的是廣東佛山的畫家梁建華的作品。其作品以其扎實的基本工,高超的技法和獨特的風格贏得了書畫界以及各參展商的好評。本次展覽,我有幸經(jīng)歷了從布展到撤展的全過程,真可謂學到了不少東西。先從布置展廳說起,首先,我們要將事先租用的三個展廳打通,使之連成一個較大的整體,之后要進行精心的計算和安排,充分利用墻上的空間,在不破壞其整體效果的前提下,盡可能的將更多的作品展示出來,之后就要將作品上墻。作品的最佳高度是使其中心同人的視線平行,為了實現(xiàn)這一目的,在懸掛作品的時候我們需要進行精心的計算,在高度基本確定的前提下,才可以對平衡進行簡單的調整。接下來的幾天就是要守株待兔了。幾天的展覽過去后,我們也終于滿載而歸,這是我第一次親眼見到藝術品和rmb建立起實質性的聯(lián)系。
    就大連地區(qū)而言,要將古玩字畫作為一個市場來發(fā)展還是面臨著很多困難的,在工資低,物價高的大背景下,人們對自我的滿足大部分還只停留在物質層面,而那些物質生活富足的人又有很少會去追求這方面的享受,其次,大連作為一個年輕的城市,她有著年輕人應有的活力和奔放,但在歷史積淀方面就顯得有些薄弱,這就成為了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個障礙。由于受到家庭環(huán)境的影響,我從小就對古玩字畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,但在素質教育的大環(huán)境下,我卻從未產(chǎn)生過把繪畫當做職業(yè)的想法,并最終選擇了英語作為我的專業(yè)。時至今日,當我有幸同畫家進行交流的時候,我再次意識到,自己當初的選擇是對的。畫家有些時候是很風光的,舉辦這次展覽他要做的也只是拿出自己的作品,其他的一切他都不需要去考慮,當然,衣食住行的問題也有人爭相為其解決,而且統(tǒng)統(tǒng)不用自己花銷,但風光的背后卻有著不為人知的艱辛。作為一名職業(yè)畫家,繪畫是他們的唯一經(jīng)濟來源,所以這就需要極好的心態(tài)去面對突如其來的賞識和批判,而繪畫,尤其是中國畫又是講求意境與韻味的,沒有了一顆放松的心,就不會產(chǎn)出好的作品。
    在展覽的這幾天里,我不禁受到了文化藝術方面的熏陶,更意外的是我竟然有機會能夠讓自己的專業(yè)在這里大展拳腳。我們展出的作品吸引了一位來自俄羅斯的外國友人,我從她的表情里看出了她對我們的作品的喜愛,于是便鼓足勇氣上前用英語搭話,幾句話下來我發(fā)現(xiàn)我們還是可以進行溝通的,由于發(fā)音的問題,我們之間還是要去將對方的意思進行揣摩,不過基本不影響交流。我向她簡單的介紹了中國畫以及中國的古典文化,她對此表示很感興趣。在送走這為外國友人后,我不禁想起了聽力老師跟我們說過的話,聽力的最高境界不是能聽懂bbc或voa,也不是能夠不借助字幕而看懂一部英文電影,而是能聽懂各個國家人說出的英語。努力吧!
    這次社會實踐,我選擇了一個與自己專業(yè)看似毫不相干的領域,但卻意外的為自己開辟了一條新的道路,也許我真的可以在把英語掌握的前提下借用英語這個工具,為博大精深的中國文化更好的走向世界盡自己的一點綿薄之力。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇九
    這次學校的寒假假期一共有五十多天,這將近兩個月的時間,我在回來的前幾天其實就已經(jīng)有了一定的打算。年前先考上駕照,然后輕輕松松的過個年,之后就開始我籌劃以久的社會實踐工作了。
    其四,也是為了打發(fā)一些寒假的時間,畢竟這么長的假期也不能每天都在家里看看電視上上網(wǎng)這么度過。經(jīng)過以上的考慮,我也堅定了實踐的決心。
    其實在年前,爸爸就已經(jīng)給我找好了一個實踐的地方,說是只要我去了就可以,什么事也不用干,可是我卻覺得這樣的實踐并不能真正鍛煉到自己。所以我就自己找尋了,我也看好了幾家和我的專業(yè)有關的設計公司。
    選擇的對象都是一些離家的距離較近,規(guī)模也不是大的私人的公司。因為大型的設計單位制度比較嚴格而且要求也比較高,不會隨意允許大二的學生進入實踐,所以我選擇了一些小的公司,畢竟也是我自己第一次出來嘛。年后,我就開始了我的實踐之路,自己出去找也是一種寶貴的實踐經(jīng)歷。我也問了一些有經(jīng)驗的人,他們告訴我說,雖然說現(xiàn)在找個工作不是那么容易的事了,但是對于一些大學在讀的學生來說,有些地方還是很愿意接受的,因為這同時是公司為自己的將來做的準備,也是一種廣告的形式。這也給了我一些自信心,既然是有地方愿意接受,不像傳說中的那樣那么難找,而且也有人可以找的到,看來這事還是有戲的?,F(xiàn)在是萬事具備,只欠東風了,接下來我也就開始行動了。
    開始,先進了幾家規(guī)模很小的,本以為小的公司要求應該低一點,但是我完全想錯了,其實就是因為小的公司,人數(shù)比較少,所以要求每個人所要懂的技術也要全面,而且小的公司也沒有什么能力承擔多余的人,不論是在電腦的提供還是工資的發(fā)放上面。對于我來說嘛,工資的到無所謂,可是電腦可是必須的,沒有電腦我就沒辦法運用到自己所學的專業(yè)技術了。也就失去了實踐的主要意義了,所以我有選擇的放棄了幾家小型的公司。最后還剩下一兩家,而我也已經(jīng)有些灰心了,覺得是自己在找自己的麻煩你說一個好好的寒假玩的什么不好,來回折騰這事。第二天,我也就在家里躺了一天,不過,接下來我又還是出去實踐了,畢竟一件事情做了一半也不是個解決的方法。這天,我進了一家規(guī)模也不算大,但是個方面硬件的設施都很好的單位——xx美術設計,既然是美術設計,我也就著重介紹了自己是美術學的專業(yè),而且有意向景觀方向發(fā)展,自己在軟件操作上雖不精,但也算是有所了解的。同時我又說明了自己是山大威海的在讀學生,來這里實踐也是想鍛煉一下自己,工資方面我可以不要,但是就是希望可以讓我有一個可以實踐的地方。老板先是思考了一下,說就讓我先在他辦公室干,上機還言之過早。我想想也是,畢竟自己才大二,獨自攬下什么制圖也不大可能,就先了解一下這里也不錯,就答應了。
    每天我都去的很早,基本都要上十幾分鐘開門的才回到,然后我也就整理整理文件,接接電話什么的,可以說工作是很輕松的,有很多的多余時間,利用這一些的時間,我就到設計人員的電腦前,看著他們怎么制作一些圖,有很多方法都是學校里從來沒有看到過的,可以說他們用的是一套比較簡單的方法,因為對他們而言時間是很寶貴的,不像我們在學校,可以有時間進行多次的修改再定稿。我也從中了解到,這就是學校與社會的區(qū)別,學??倳o你很多的時間,很多次的機會去修正,而且沒有人會責怪你,有很多人會在旁邊鼓勵你,告訴你一次的失敗并不算什么,可以有充分的時間做準備,有再一次的機會;而在這里,沒有人會給你第二次你機會,一次不行就有別人會代替你,而且沒有人會同情你,連修改的機會都沒有,所以說這是一個能者為強的社會,而我們也就必須適應這樣的一個社會,因為我們就存活在這樣的環(huán)境中。我雖然還沒有鍛煉到實踐的能力,但是學到不少學校學不到的東西,也是一種很難得的財富,想到這里我也就應該加倍的珍惜這次的實踐機會。可是,有幾次我一直入神的看著設計人員怎么弄的設計,都忘了接電話的本職工作了,可是,奇怪的是老板并沒有罵我,而是問了一句,你能自己做出來嗎?我猛的聽他這么一問,也是丈二和尚摸不著頭腦,他笑了笑,讓我在電腦上操作一下試試,我也沒敢怠慢呀,這可能是一次很好的機會,我就結合學校的一些還有這幾天看到的,做出了一個室內的3d效果圖,我自己是覺得做的有點像是個室內圖的時候便給老板看了,他先是一個勁的搖頭說,沒有我沒有什么專業(yè)的功底,我也解釋給他說我現(xiàn)在學的還是基礎的課程,到大三開始才學專業(yè)的知識。他這才問我以前是不是有專門的學過,我說只是寒假開始的幾天做了一些準備熟悉了一點這些軟件,并沒有特別的學過,他還是一臉嚴肅的,說我的確學的很快,然后讓我明天開始在一臺沒有人用的電腦上自己試著做一些場景的設計。能自己做設計了,我的勁頭更大了,每天都是第一個到的,而且因為每次都等,負責開門的人也不好意思,就給了我一把備用的鑰匙。為了能更好的做出一些東西,我就先按書上的一些圖的樣子參照著做一個,中間有不懂的地方我就常問那里的設計師們,接觸多了,多他們也就有了些了解,他們很多都不是本地人,也是辛苦的學到這門手藝的,并且告訴我其實只要有恒心,我也是可以學會的,這下子給了我很大的信心。接下來的幾天里,我在自己的努力和他們的幫助下,完成了一幅整體的房屋室外效果圖,雖然說看上去就是一個初學者的作品,但是我仍然覺得自己的收獲很大。
    學校的這次社會實踐活動,對于我們的意義,我認為是十分重要的,其實關鍵并不在于學校有沒有統(tǒng)一組織,也不在于找的是什么樣的工作或是工資有多少,關鍵是學校發(fā)起的活動給了我們很大的發(fā)展空間,在還沒有畢業(yè)的時候能自己找到一個合適的地方,既鍛煉了自己的實踐能力也為以后的畢業(yè)找工作墊了鋪路石,這次的實踐給我的幫助不只是完成學校布置的一個實踐任務這么簡單的,對我的幫助不僅僅是在專業(yè)知識上的擴展,在實踐經(jīng)驗上的增加,在人際關系上的學習,也是在鍛煉自己如何適應這個社會,適應一個不斷發(fā)展的社會,因為我們受到學校的保護也只是在一段很短的時間里,在這段時間,我們能學習到許多基礎的知識,夠結識到各個地方的朋友,能透視到社會的某一些方面,但是學到的東西有多少能用到實踐中,其實只有不到百分之三十,那其他的部分就要靠我們在實踐中自己總結,可是人的一生畢竟只有某一段時間是我們工作的頂峰時期,如果只用這段時間來累積經(jīng)驗,我們恐怕就沒有多余的時間來運用,所以這就是說我們應該在學校的這段時間里,更好的更多的積累一些寶貴的實踐的經(jīng)驗,為以后做準備。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十
    1.學習html語言和dreamweaver,frontpage等工具
    2.掌握在本地環(huán)境下運用asp技術實現(xiàn)一個簡單的電子商務網(wǎng)站
    二實驗的方法和原理
    三實驗過程
    1.資料的搜集。
    組長分配任務,大家從網(wǎng)站上搜集各種關于手機的資料。
    2.熟悉制作軟件。
    做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比較熟悉,因為在平時上課是老師帶領我們運用過。所以我還可以正常的運用,但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過在次去看書才能夠了解,這也體現(xiàn)了我學習方面的缺點,它是我平時不夠認真的具體表現(xiàn)。
    3.構建站點框架。
    打開dremweaver后第一步便是新建站點
    4設計主頁及二級頁面。
    5實現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接
    鏈接的過程其實很簡單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。
    6向靜太網(wǎng)頁插入動態(tài)效果
    四實驗心得
    在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道,為了與社會發(fā)展同步,為了讓我們成為真正的技術性人才。學校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁制作專用周是實習,讓我們把平時所學知識運用到實踐中做到真正的學以致用而不只是紙上談兵。20xx網(wǎng)頁設計實踐報告20xx網(wǎng)頁設計實踐報告。通過本周的實習使我獲得了更多的新知識同時也使我使我認識到了自己在學習上的許多不足。
    近三個星期的實訓將要結束,其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼,去回味,去探索。從制作網(wǎng)頁過程中,我學到了新的美化網(wǎng)頁的方法,運用了更多以前未運用的技巧。這使我學到了更多的知識,并且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
    網(wǎng)頁設計實踐報告
    籌劃期:
    2、技術運用中要注意的一些事項:
    第一、明確技術是為設計服務的,不要沉迷于技術的運用,堅決摒棄那些華而不實的特效;
    第三、不要打開過多的新窗口,每個鏈接都會打開不同的新窗口尤其讓人反感;
    至于后期的維護和網(wǎng)站的宣傳,那就要考慮到網(wǎng)站投入的費用了!
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十一
    [02]吳貴生.技術創(chuàng)新管理.北京:清華大學出版社xx
    [03]柳卸林.企業(yè)技術創(chuàng)新管理.北京:科學技術出版社1997
    [04]趙志、陳邦設等.產(chǎn)品創(chuàng)新過程管理模式的基本問題研究.管理科學學報.xx/2.
    [07]夏清泉、凌婕.風險投資理論和政策研究.國際商務研究.xx/5
    [09]嚴太華、張龍.風險投資評估決策方法初探.經(jīng)濟問題.xx/1
    [10]蘇永江、李湛.風險投資決策問題的系統(tǒng)分析.學術研究.xx/4
    [13]楊力.基干bp神經(jīng)網(wǎng)絡的城市房屋租賃估價系統(tǒng)設計.中國管理科學.xx/4
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十二
    社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)我們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下,僅供參考:
    一.實踐報告撰寫的內容與要求
    一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
    報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
    學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
    報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
    a)“摘要”字樣;
    b)摘要正文;
    c)關鍵詞;
    d)中圖分類號。
    正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
    要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
    字數(shù)一般控制在5000字以內。
    結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十三
    20xx年xx月1日——20xx年12月31日
    廈門麥洋貿易有限公司
    麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
    麥洋貿易有限公司成立于xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡業(yè)內專業(yè)優(yōu)質的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統(tǒng)規(guī)劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結果滿意);在電子商務各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門麥洋貿易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習。
    在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經(jīng)過長時間的尋找終于xx年12月01日,我應聘到廈門麥洋貿易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。
    第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
    俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。
    我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十四
    您的研究方向:軟件工程
    是否有數(shù)據(jù)處理要求:否
    您的國家:中國
    您的學校背景:上海交通大學
    要求字數(shù):4000
    論文用途:碩士畢業(yè)論文
    是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):是
    補充要求和說明
    上海交通大學工程碩士生開題報告:企業(yè)信貸管理信息系統(tǒng)設計
    課題的意義及國內外現(xiàn)狀分析:
    銀行業(yè)金融自由化帶來了前所未有的沖擊,放松管制帶來了激烈的行業(yè)競爭和市場競爭中,銀行利潤率下降,在分配過程中的風險問題突出,銀行等行業(yè)遭受失敗的后果,也忙著處理與非的問題不良資產(chǎn)和債務危機的教育。
    中國的金融業(yè)得到了快速發(fā)展,但與墨西哥銀行風險問題已悄然出現(xiàn)。近年來,銀行信貸資產(chǎn)質量問題成為經(jīng)濟發(fā)展和金融改革進程的主要障礙。而我國商業(yè)銀行的壞賬在亞洲金融危機后已經(jīng)成為世界的焦點。如何更好地控制風險已成為當前銀行業(yè)更側重于。特別是作為新巴塞爾資本協(xié)議的正式公布,國際銀行業(yè)風險管理提出了新的要求,國內銀行也開始逐步按照信貸風險管理的建設標準。
    課題研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題:
    課題計劃進度和預期成果:
    目錄
    1緒論
    1.1研究背景
    1.2研究現(xiàn)狀
    1.3本文研究工作及創(chuàng)新點
    1.3.1研究內容及取得成果
    1.3.2創(chuàng)新點
    1.4論文結構
    2新企業(yè)信貸管理系統(tǒng)的分析
    2.1現(xiàn)存問題的分析
    2.2系統(tǒng)的目標與建設原則
    2.3數(shù)據(jù)抓取相關技術
    2.3.1數(shù)據(jù)清洗
    2.3.2數(shù)據(jù)清洗技術的研究
    2.3.3重復記錄檢測技術
    2.4已有貸款風險識別和評估模型評價
    2.4.1a銀行信貸項目風險管理與評價
    2.4.2基于elman神經(jīng)網(wǎng)絡的評估模型建立
    2.5系統(tǒng)實現(xiàn)技術
    2.5.1web2.0體系結構
    2.5.2.netfw4.0體系結構與最新技術
    2.5.3技術概述
    2.5.4mvc3框架
    2.6本章小結
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十五
    作為一名土木工程專業(yè)的學生,這個暑假我選擇了在城市設計院實踐。一者是想了解建筑設計的工作流程,再者是想接觸一些在學校里不曾接觸過的內容,并且借此明確自己在學校學習的目的,為以后更快、更好地適應社會工作做準備。這個暑假的8月1日至8月15日,我有幸去了無錫城市設計院有限責任公司進行了為期半個月的實踐和學習。經(jīng)過實踐,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計工作流程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    實踐第一天,當我來到設計院,端詳著那些即將陪伴我度過幾天實踐時光的前輩們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生的一個戰(zhàn)場,證明自我,超越自我。剛去的時候,前輩就給我找了個姓張的師傅,好跟著他學習。由于我是自己帶筆記本電腦去的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,他開始也沒有給我什么任務,就看了我平常在學校做的設計,還給我指點了一下,頗有收益。
    來這的前兩天,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。最終還是張師傅給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用autocad軟件畫一個三層的教學樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我在學校經(jīng)常畫圖,但是幾乎都是手工繪制,autocad軟件畢竟是剛學不久的課程,仍然不熟悉,果然當我完成后,張師傅指出了很多操作、規(guī)范上的錯誤。然后他也耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
    首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
    對這一些方面有了大致的了解后,我進行了實踐操作——繪圖。繪圖所用程序autocad計算機輔助設計。程序具有二維、三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平、立、剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注,還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)停滯、錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
    在以后的幾天里,進入了上班的模式,幫助前輩們干點小活,也接受幾個張指導布置的幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不能被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際。但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個在校的學生,對一切都不是那么的熟悉,只有從實踐中吸取經(jīng)驗。
    在實踐過程中,除了要對所學的理論知識進行實際使用之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們還在學校里,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實踐時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的前輩們進行詳盡的交流。除此之外,在我實踐的這幾天時間里,還有一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與前輩之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系能力;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實踐過程中的失敗教訓的一部分。
    在實踐之前,想象著設計院內的工作一定和平時在學校學習的方式有很大的不同,因為一直覺得學校里的建筑設計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛,盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而設計設計院內的工作是為客戶設計的工作,必然要考慮客戶的要求,院以設計院內的規(guī)劃和建筑設計工作想當然地也會更現(xiàn)實,更追求實在的功能和效益。所以在我的印象中,自然覺得設計院內的工作和學校的學習是完全不同的。
    然而進入設計院后才知道真實的設計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學校里的教學毫無聯(lián)系的。在那里,也會找到學校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設計的門外漢。雖然對于我來說,兩年來學到的方法相對于這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設計。接下來的將是不斷的深入、不斷地了解、不斷地熟悉掌握,以至最后的駕馭,這個過程是我必須要面臨的。同時,因為我知道它不是短時間內可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對此作好充足的準備,而且要明確自己的方向。而實踐無疑是最直接地了解過程、明確方向的最好方法,這也是實踐剛開始后深化了的目的。
    在設計院內看到建筑設計工作者們每天的工作,幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道,每項設計從剛開始的規(guī)劃到后來的細心布置,都是由圖紙語言來表達的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎??梢哉f,圖紙是一項設計由始至終的依托,是設計方案的表達,是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學校里老師說過的"圖紙才是建筑師設計方案的最好表達"是相吻合的。不過不同的是,對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習基礎,也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設計、繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn)。而設計院內的設計,不管是初步設想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機上完成的,這也意味著在完成了基礎課程后,我還必須學習掌握計算機繪圖,熟練地去學會運用計算機繪圖軟件,這是不可或缺的設計技能。
    在實踐中,看到每個人都有不同的工作任務,大家分工明確,努力做好自己的份內工作,同時又合作著爭取最終的工作目標。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者、學習者,也可以學習到具體設計任務的計劃步驟,感受到時而緊張、時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學習,也了解了現(xiàn)實建筑設計中的很多規(guī)范條例,當然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素。對此,也領悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實的存在,它并不只是一個思維的過程,更是一個需要付諸實踐的工程,這些也把我從純理論的教學模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑。也因此我認識到學習給了我們足夠的空間想象我們理想中的房屋建筑,但是我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學習的目的,對于我,知道自己不想只做一個設計的空想家、評論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己的想象成為現(xiàn)實。
    實踐中,我看到設計者既有獨立思考也有交流合作,盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設計者,還有建筑的最終消費者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進。理所當然,作為建筑師,設計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作、生活空間才是目的。在實踐中,我也認識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適、理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。 雖然在這次實踐中還無法參與到真正的設計中去,但是一周多的實踐中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實踐中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。
    面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我真實地覺得大學生應該轉變觀念,不僅僅簡單地把暑期打工、實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。我們都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,大學生需要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    現(xiàn)在我還在學校學習,而學習的根本任務也就是為以后的工作作準備。實踐是對自身在學專業(yè)知識的完善,是對以后社會工作的熱身,是連接學校和社會的橋梁。實踐中與社會的點滴接觸對于學生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部。所以,實踐中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學習中;實踐中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如不積跬步,無以至千里,我們要注意大學四年的積累,為今后的人生留足資本。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十六
    一、開題報告的目的
    從學生的角度來講,進行開題報告的實質是向專家匯報自己學位論文工作的準備情況,目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷,然后由專家給出具體的建議。從而達到進一步明確研究目標、理清研究思路的目的,同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。
    因此“主要研究內容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標”是開題報告的重點,如果對自己的研究內容、研究方法不進行深入論述,一帶而過,評審專家將無法判斷你的研究前景,也就無法對你的研究給予切實的指導和建議。
    二、研究水平的定位
    國家對授予碩士學位和學士學位人員所具有的能力要求是不同的,碩士學位人員應“在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識。具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力”。
    因此碩士研究生在論文選題時應適當確定自己的研究水準,對所研究的課題應當有新的見解,科學研究應有一定的難度和深度,對試驗結果或調查數(shù)據(jù)的分析應有一定的理論支撐,以表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
    三、基本內容和要求
    因為開題報告的實質是向老師匯報論文工作的準備情況,因此研究生應該就選題、文獻綜述、研究內容、方法及擬達到的目標等進行全面、深入地介紹、說明,并接受專家的批評和建議。碩士研究生學位論文的開題報告主要應包括以下內容:
    1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應用方面進行論述)。
    2、國內外相關文獻綜述。
    3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標。
    4、主要研究內容與寫作大綱。
    5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費。
    6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
    7、主要參考文獻(著重查閱的近年內發(fā)表的中、外文期刊文章)。
    開題報告公開論證后,研究生一般應根據(jù)專家小組的評議意見,對選題方案進行修正、補充和提高,修改方案通過后可正式進入論文研究工作。
    開題報告的內容
    1、課題來源及研究的目的和意義;
    2、國內外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;
    3、主要研究內容及創(chuàng)新點;
    4、研究方案及進度安排,預期達到的目標;
    5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;
    6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;
    7、主要參考文獻;
    下面是詳細的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫:
    1.什么是開題報告?
    開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
    2.撰寫開題報告有什么意義?
    撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié),非常重要,這是因為:
    如果開題一旦被批準,課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導;或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
    總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。
    在當今世界搞科學研究,必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例:美國科學基金會曾同時收到關于同一科研課題的兩份開題報告,一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認真評議,結果批準了那位無名小卒的申請,把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以,在美國,許多科學家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看,關于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學研究生、本科生申請學位要寫“學位論文開題報告”等規(guī)定,都已經(jīng)處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
    3.1開題報告封面各欄目的填寫方法
    3.2“綜述本課題國內外研究動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法
    綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜,就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析,使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述,就是對各家學說、觀點進行評述,提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者(學生)寫一篇短小的、有關本課題國內外研究動態(tài)的綜合評述,以說明本課題是依據(jù)什么提出來的,研究本課題有什么學術價值。
    3.2.1綜述的主體格式
    綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。
    3.2.1.1引言部分
    引言用于概述主題的有關概念、定義,綜述的范圍、有關問題的現(xiàn)狀、爭論焦點等,使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。
    3.2.1.2正文部分
    正文部分主要用于敘述各家學說、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣,沒有必須遵循的固定模式,常由作者根據(jù)綜述的內容,自行設計創(chuàng)造。一般可將正文的內容分成幾個部分,每個部分標上簡短而醒目的小標題,部分的區(qū)分也多種多樣,有的按國內研究動態(tài)和國外研究動態(tài),有的按年代,有的按問題,有的按不同觀點,有的按發(fā)展階段,然而不論采用何種方式,都應包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內容。
    歷史背景方面的內容:按時間順序,簡述本課題的來龍去脈,著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結論是什么?通過歷史對比,說明各階段的研究水平。
    現(xiàn)狀評述又分三層內容:第一,重點論述當前本課題國內外的研究現(xiàn)狀,著重評述本課題目前存在的爭論焦點,比較各種觀點的異同,亮出作者的觀點;第二,詳細介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說,并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點的資料原文)。
    發(fā)展方向方面的內容:通過縱(向)橫(向)對比,肯定本課題目前國內外已達到的研究水平,指出存在的問題,提出可能的發(fā)展趨勢,指明研究方向,提出可能解決的方法。
    正文部分是綜述的核心,篇幅長約1000――1500字。
    3.2.1.3總結部分(不是必須的)
    在總結部分要對正文部分的內容作扼要的概括,最好能提出作者自己的見解,表明自己贊成什么,反對什么。要特別交待清楚的是,已解決了什么?還存在什么問題有待進一步去探討、去解決?解決它有什么學術價值?從而突出和點明選題的依據(jù)和意義。這一部分的文字不多,與引言相當。短篇綜述也可不單獨列出總結,僅在正文各部分敘述完后,用幾句話對全文進行高度概括。
    3.2.1.4參考文獻
    參考文獻是綜述的原始素材,也是綜述的基礎,置于開題報告最后面,此處從略。
    3.2.2綜述寫作步驟
    3.2.2.1確立主題
    在開題報告中,綜述主題就是所開課題名稱。
    3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻
    題目確定后,需要查閱和積累有關文獻資料,這是寫好綜述的基礎。因而,要求搜集的文獻越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻,也可以采用微機聯(lián)網(wǎng)檢索等先進的查閱文獻方法。有的課題還需要進行科學實驗、觀察、調查,取得所需的資料。
    閱讀整理文獻是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻時,必須領會文獻的主要論點和論據(jù),做好“讀書筆記”,并制作文獻摘錄卡片,用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法,摘錄文獻的精髓,為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻、制作卡片的過程,實際上是消化和吸收文獻精髓的過程。制作卡片和筆記便于加工處理,可以按綜述的主題要求進行整理、分類編排,使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進行科學分析,寫出體會,提出自己的觀點。
    3.2.2.3撰寫成文
    撰寫綜述之前,應先擬定寫作提綱,然后寫出初稿,待“創(chuàng)作熱”冷卻后進行修改成文,最后抄入開題報告表的“綜述本課題國內外動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目內。
    3.2.3撰寫綜述的應注意事項
    3.2.3.1撰寫綜述時,搜集的文獻資料盡可能齊全,切忌隨便收集一些文獻資料就動手撰寫,更忌諱閱讀了幾篇中文資料,便拼湊成一篇所謂的綜述。
    3.2.3.2綜述的原始素材應體現(xiàn)一個“新”字,亦即必須有最近最新發(fā)表的文獻,一般不將教科書、專著列入?yún)⒖嘉墨I。
    3.2.3.3堅持材料與觀點的統(tǒng)一,避免介紹材料太多而議論太少,或者具體依據(jù)太少而議論太多,要有明顯的科學性。
    3.2.3.4綜述的素材來自前人的文章,必須忠于原文,不可斷章取義,不可閹割或歪曲前人的觀點。
    3.3“研究的基本內容,擬解決的主要問題”欄目的填寫方法
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十七
    實習目的:
    通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
    實習時間:
    xx年年3月6日——4月6日
    實習地點:
    新鄉(xiāng)xx有限公司
    實習內容:
    xx年年3月6日,我應聘進入到新鄉(xiāng)xx有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。
    從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
    第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
    很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
    通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的`設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
    經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
    實習總結:
    由于實習的時間有限,我在新鄉(xiāng)xx有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
    信息系統(tǒng)設計實踐報告篇十八
    網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁的第一步也是制作網(wǎng)頁最關鍵的一步它決定了你要表答的信息,因此我選擇了我選擇我最喜愛的服飾來為它做網(wǎng)頁。在平時我也對服裝的網(wǎng)頁比較關心,無論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁。
    定位網(wǎng)站的ci形象。
    “易菲”植根中國文化之精髓,汲取自然稟賦之靈性,形成一個既有濃厚文化底蘊,又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌。“易”即是容,是包容,是寬容,是五千年中華民族的文化精髓,是厚德載物,是對人性寬度的一種拓展?!胺啤蓖ǚ?,是生機、是個性、是春意盎然、是自強不息,是對人性深度的一種挖掘?!吧钊缁ǎ栽诳鞓贰笔莥ifini易菲的設計理念,倡導一種與自然和諧相處,如花兒綻放般美好舒適、自在快樂的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的ci形象。
    于時間的關系在本次我準備做四張網(wǎng)頁:一張主頁三張二級頁面。分別設計了“時尚首頁、時尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個欄目。在這四張頁面中我打算都用淡藍色做背景顏色來映襯我網(wǎng)頁的主打色綠色。
    網(wǎng)站的整體風格和創(chuàng)意。
    整個網(wǎng)站的創(chuàng)意就在于顏色的搭配,與各種圖片的搭配,它們相互輝映,相互襯托。以便達到表現(xiàn)其品牌的和諧之美、自然之美。我踩用淡藍色和綠色為我網(wǎng)站的主打色主要是因為我的產(chǎn)品特性。在設計上,yieini易菲推崇“自然美”,將帶表女性氣質的花卉和自然元素融入設計之中,充分體現(xiàn)設計師和顧客所追求的一種灑脫、舒適的生活氛圍,力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的生活情趣。因此我用天空與自然的顏色來表達這張自然之美、和諧之美。
    在做網(wǎng)頁我上網(wǎng)收集了許多方面的資料主要是有關網(wǎng)站的布局與服飾品牌方面的資料,我首先進它的企業(yè)網(wǎng)站找了一些關于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片。其次我去瀏覽了許多的網(wǎng)頁觀察其網(wǎng)頁的布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面的內容,同時也搜集了一些對我有用的資料。在搜索資料最困難的便是動態(tài)圖片的搜集,動態(tài)圖片其gif格式的還是好保存,但是要搜集flash動態(tài)圖片就相對較難了。我用了一天的時間來搜集我的flash都不太成功,不過還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開始時我根本就不知道flash是怎樣搜索,不過經(jīng)過三次像老實詢問我終于懂得一些關于代碼的搜索。在搜集資料的過程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,最關鍵就是平時對知識的掌握不夠,連最基本的資料搜尋都覺得困難。也是我平時不夠認真和努力的表現(xiàn)。通過這次的教訓在以后我一定會做得更好,爭取不范類似錯誤。
    做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比較熟悉,因為在平時上課是老師帶領我們運用過。所以我還可以正常的運用,但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過在次去看書才能夠了解,這也體現(xiàn)了我學習方面的缺點,它是我平時不夠認真的具體表現(xiàn)。
    在我打開dremweaver后第一步便是新建站點,我把我的站點建立在f儀下面。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中,以便網(wǎng)頁制作時可以方便的使用。
    設計主頁及二級頁面。
    在主頁我設首頁制作時,時刻考慮著網(wǎng)頁的基本原則:統(tǒng)一,連貫,分割,對比及和諧的原則,內容統(tǒng)一,都是為了主題服務,美容美體,一個網(wǎng)站強調的就是一個整體,只有圍繞一個統(tǒng)一的目標所做的設計才是成功的;連貫,頁面之間關系連貫,統(tǒng)成一體;每版內容都自成一體,顏色各異,便于瀏覽;整個網(wǎng)頁有動有靜,色彩呼應,搭配協(xié)調,不呆板,富有生氣;顏色各異,但又不同之中又相同,渾然一體。而且制作過程中,不忘以下原則:
    簡潔實用: 這是非常重要的,網(wǎng)絡特殊環(huán)境下,盡量以最高效率的方式將用戶所要想得到的信息傳送給他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便:同第一個是相一致的,滿足使用者的要求,網(wǎng)頁做得越適合使用,就越顯示出其功能美;頁面用色協(xié)調,布局符合形式美的要求: 布局有條理,充分利用美的形式,是網(wǎng)頁富有可欣賞性,提高檔次。當然雅俗共賞是人人都追求的。
    交互式強: 發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢,是每個使用者都參與到其中來,這樣的設計才能算成功的設計。這樣的網(wǎng)頁才算真正的美的設計。每個子頁都設有上導航欄,便于瀏覽和跳轉。3個二級網(wǎng)頁制作時,使用的是表格,每一個頁面都用表格為它布局好,然后在插入圖片文字及其他,這樣有一定的規(guī)劃性,體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性,不同的內容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格,突出各自的主題,增強了對比性。在做這些網(wǎng)頁的時候我就進行了如上所述的方法。但我所以網(wǎng)頁的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個網(wǎng)頁都是為凸顯我主題而服務。
    實現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接。
    我的鏈接按鈕主要有四個“時尚首頁、時尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個網(wǎng)頁。鏈接的過程其實很簡單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。
    向靜太網(wǎng)頁插入動態(tài)效果。
    在這一階段我遇到了許多的`問題,主要是我在主頁插入我的flash的時候,開是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁上可是在瀏覽網(wǎng)頁的時候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁插入了flash。而在其它的二級網(wǎng)頁我主頁插入的是一些gif格式的動態(tài)圖片。
    在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn),怎么所有的圖片素材并不是在一個文件夾中,而有許多的子文件夾,從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁全都是一個網(wǎng)頁對應一個文件夾。制作過程中,才發(fā)現(xiàn),原來自己懂的太少了,好多不知道的地方,才趕緊查書,開始的時候只是會建立模版,可不會應用。而對于動態(tài)flash的插入我更是問題多多,開始是我對代碼基本上是不懂,這就是自己學校上的問題,當真正開始運用的時候在向老師提問。
    這只是在制作過程中出現(xiàn)一些問題,其它問題也是類似相同?,F(xiàn)在想想,自己所會的東西太少了,現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡單的靜態(tài)的網(wǎng)站,看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。從我做的網(wǎng)頁來看可以反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。同時我也希望能夠有更多的類似動手練習,讓我們在實踐之中來學習知識。因為我覺得實踐不僅能夠提高我們的學習興趣它更能夠提高我們的動手能力增強我們的技術性。