專業(yè)青少年科技活動實施方案(通用21篇)

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    在面臨挑戰(zhàn)或困惑時,制定一個合理的方案是非常重要的。制定方案時可以采用多種決策方法和工具,如SWOT分析等。制定方案時可以通過借鑒其他行業(yè)或者領(lǐng)域的成功經(jīng)驗來提升自己的方案設(shè)計和實施能力。
    青少年科技活動實施方案篇一
    體驗、創(chuàng)造、成長
    堅持崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識,同時為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,努力提升我校科學(xué)教育的水平。
    組委會主任:鄭熾欽
    組委會副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
    秘書長:黃濤
    第10周第13周
    第10周第12周,為各項活動初賽階段,第13周為決賽活動周,5月19日為科技節(jié)總匯演。
    2.要挖掘雙師型教師資源,鼓勵教師參與科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動的教師給與獎勵。
    3.本次活動以班級為單位,每項活動既統(tǒng)計個人成績,也統(tǒng)計班級成績。
    每個項目評出個人一、二、三等獎,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
    根據(jù)組織活動積極性、完成情況、效果,評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組,給與獎勵。
    4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,棄權(quán)(每人或每個項目)-2分計算,所有項目總和計算本班得分。(說明:每項活動都有參與人數(shù)、項目數(shù)要求,按照要求計算加、減分數(shù))
    5.為了提高每項活動的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動,科組長負責(zé),要實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負責(zé)協(xié)調(diào)。
    6.活動期間照相由張明明負責(zé)、錄像由羅玉花老師負責(zé)。如有活動,請盡量提前通知兩位負責(zé)人,做好安排。
    7.班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負責(zé)。
    1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目,以滿腔的熱情投入到科技活動中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。
    2.活動時間較分散,年級組需關(guān)注比賽進程,指導(dǎo)班主任落實工作。
    3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動,積極參與,文明觀看,和諧有序。
    4.注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的.關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
    1.科技的宣傳及推廣(負責(zé)人:黃濤、張明明)
    2.科技實踐(負責(zé)人:黃濤、黃冬玲)
    3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,如知識競賽、參觀科學(xué)城等。
    4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,細節(jié)待定)
    各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級,請各班主任、班長認真組織本班學(xué)生參加各項活動!
    讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!
    青少年科技活動實施方案篇二
    拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的.興趣、形成科學(xué)的情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的方法基礎(chǔ),以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項目作品。
    1、創(chuàng)新成果項目;2、科學(xué)dv項目;3、科技實踐活動。
    1、自愿報名;2、學(xué)生將項目(活動)設(shè)想(方案)提交到學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    1、高一、高二年級學(xué)生。參與科技實踐活動項目人數(shù)不限;科學(xué)dv項目每個小組學(xué)生人數(shù)不超過3名;創(chuàng)新成果項目一個項目限報1人。
    2、指導(dǎo)教師:自愿報名,以各學(xué)科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。
    四月:
    組織學(xué)生選題、制定探究方案。
    五月--九月上旬:
    探究活動。
    5月:愛科學(xué)月活動月(宣傳、觀摩,講座等)。
    6月:研究項目開始(確定課題、提交方案)。
    7月:科技夏令營(考察、學(xué)習(xí)、交流)。
    8月:項目研究結(jié)束(收集、整理資料)。
    九月中旬--十月中旬:
    撰寫探究報告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
    十月下旬:
    探究成果展示。
    十二月:
    撰寫探究活動案例(發(fā)表或參評);總結(jié)、評優(yōu)。
    1、教師在“桂中教研”群(群號1zzz153,以qq形式進行交流,要求每周登錄簽到一次)。
    2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式(電話、qq,郵箱等)。
    青少年科技活動實施方案篇三
    新課程實施以后高考方案也要發(fā)生變革,不僅要看高考成績還要看綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績。而綜合素質(zhì)評價的重要一項內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力,因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的'高考。不僅如此,新課程注重學(xué)生個性發(fā)展,而科技創(chuàng)新能力將會成為最受關(guān)注的個性能力之一。對學(xué)生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。
    為了提高綜合素質(zhì)評價水平,適應(yīng)新課程要求,科技組計劃從今年開始加大學(xué)校科技活動力度,擴大參加科技活動人員的范圍,原來以小組形式活動,現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動我??萍蓟顒由弦粋€新臺階,使得我校科技活動檔次有所提高,進而取得更好成績。
    新課程下學(xué)??萍紕?chuàng)新活動,以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動、科學(xué)研究活動和模型及教具的制作活動??萍冀M將認真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競賽活動。
    1、活動要求:中學(xué)科技活動是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動為主體的課外活動,活動類型主要有實驗操作、野外考察、環(huán)境觀測、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型,它定位為興趣活動課,學(xué)生可以自愿選擇活動項目,但是必須參與為原則,每人至少選擇一項科技活動,促進學(xué)生的個性發(fā)展。
    2、活動程序:學(xué)生自己確定的活動首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系,在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項實施,在實施過程中任課教師為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項目。
    3、活動記錄:
    青少年科技活動實施方案篇四
    為了培養(yǎng)了青少年科技創(chuàng)新和用科學(xué)的方法解決問題的能力,學(xué)校組織了以科技為主題的活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技
    活動方案
    的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
    一、指導(dǎo)思想
    為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
    二、活動時間
    20xx年12月——20xx年1月
    三、活動對象
    全校師生
    四、活動主題體驗、創(chuàng)新、成長
    五、活動內(nèi)容
    (二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽要求:
    1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
    2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。
    3.班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
    截止時間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
    評獎要求:作品要具備
    (1)想象力
    (2)科學(xué)性
    (3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)
    (4)真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
    (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學(xué)生
    比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
    比賽時間:20xx年1月8日
    六、活動成果展示活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。
    七、活動要求
    1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。
    2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)收集。
    3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
    4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神,為進一步豐富校園文化生活,努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,方案如下:
    二、活動主題
    體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境
    三、組織機構(gòu)
    成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會,組委會下設(shè)各工作小組。
    1、組委會主任:王建明
    副主任:李振德
    成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮
    2、科技創(chuàng)新小組
    科技輔導(dǎo)員成員:
    龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍
    岳春燕王萍張順利
    四、活動內(nèi)容
    1、科普宣傳活動
    (1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄
    負責(zé)人:于海龍
    要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。
    (2)科技節(jié)主題
    黑板報
    評比
    負責(zé)人:楊金英
    要求:以“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動,并設(shè)一、二、三等獎等獎項,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。
    (3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目
    負責(zé)人:楊蘭廣
    要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況,開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,普及航天知識。
    2、科技培訓(xùn)
    (1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
    人員:龐杰老師、楊寶平老師
    (2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
    人員:龐杰老師及學(xué)生
    (3)積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。
    人員:于海龍
    3、科技競賽與評比
    (1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽
    負責(zé)人:張順利老師、王文妍老師
    要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等),所需繪畫材料自帶。
    (2)發(fā)明創(chuàng)造評比
    負責(zé)人:龐杰老師、楊寶平老師
    要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品,由評委當(dāng)場提問題并評獎。
    (3)科技輔導(dǎo)員論壇
    負責(zé)人:龐杰老師
    制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
    (4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比
    科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
    4、科技節(jié)成果展示
    一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
    二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
    五、活動要求
    1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。
    2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
    3、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動資料。
    六、活動時間
    20xx年11月10日—12月10日
    七、活動實施
    1、初、高中各年級班班有行動,人人都參與。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報,學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。
    3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動為契機,提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。
    4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
    5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報準備。
    6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。
    7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
    8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
    八、獎項設(shè)置與評選
    (一)優(yōu)秀組織獎
    按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎,每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
    (二)個人單項獎
    視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。
    備注:以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準》給予相應(yīng)的加分。
    一、活動的主題:體驗、創(chuàng)造、成長
    二、活動的宗旨:堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識,同時為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,努力提升我??茖W(xué)教育的水平。
    三、活動的組織機構(gòu)(初中部):
    組委會主任:鄭熾欽
    組委會副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
    秘書長:黃濤
    四、活動時間:第10周—第13周
    第10周——第12周,為各項活動初賽階段,第13周為決賽活動周,5月19日為科技節(jié)總匯演。
    五、活動說明:
    2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵教師參與科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動的教師給與獎勵。
    3.本次活動以班級為單位,每項活動既統(tǒng)計個人成績,也統(tǒng)計班級成績。
    每個項目評出個人一、二、三等獎,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
    根據(jù)組織活動積極性、完成情況、效果,評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組,給與獎勵。
    4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,棄權(quán)(每人或每個項目)-2分計算,所有項目總和計算本班得分。(說明:每項活動都有參與人數(shù)、項目數(shù)要求,按照要求計算加、減分數(shù))
    5.為了提高每項活動的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動,科組長負責(zé),要實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負責(zé)協(xié)調(diào)。
    6.活動期間照相由張明明負責(zé)、錄像由羅玉花老師負責(zé)。如有活動,請盡量提前通知兩位負責(zé)人,做好安排。
    7.班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負責(zé)。
    六、活動要求:
    1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認真落實本班的參賽項目,以滿腔的熱情投入到科技活動中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。
    2.活動時間較分散,年級組需關(guān)注比賽進程,指導(dǎo)班主任落實工作。
    3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動,積極參與,文明觀看,和諧有序。
    4.注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
    七、活動內(nèi)容
    1.科技的宣傳及推廣(負責(zé)人:黃濤、張明明)
    2.科技實踐(負責(zé)人:黃濤、黃冬玲)
    3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,如知識競賽、參觀科學(xué)城等。
    4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,細節(jié)待定)
    各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級,請各班主任、班長認真組織本班學(xué)生參加各項活動!
    讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!
    青少年科技活動實施方案篇五
    為全面貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實踐能力,促進全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、
    創(chuàng)新、實踐、成長
    二、
    20xx年5月25日至6月30日。
    三、
    各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
    四、
    圍繞活動主題,將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競賽z市分賽區(qū)競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國家和省高??茖W(xué)營活動、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項目巡展、七巧科技系列科普活動、20xx年英特爾求知計劃主題活動以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項活動。
    五、
    (一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,重點依托各青少年活動俱樂部的.平臺作用,以點帶面,創(chuàng)新和提升活動內(nèi)涵,提高活動的影響力。
    (二)加強宣傳,擴大影響。從貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的高度,充分認識開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動,利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動,在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
    (三)精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認真設(shè)計和籌劃本地區(qū)、本部門的活動內(nèi)容。
    (四)搞好總結(jié),及時上報。各單位要注意典型活動的挖掘和資料、圖片的收集,活動結(jié)束后,在6月末報送市科技館青少部,作為此次活動總結(jié)表彰依據(jù)。
    聯(lián)系人:xxx
    聯(lián)系電話:xxx
    聯(lián)系地址:市科技館(z市z大街99號)
    青少年科技活動實施方案篇六
    新課程實施以后高考方案也要發(fā)生變革,不僅要看高考成績還要看綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績。而綜合素質(zhì)評價的重要一項內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力,因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此,新課程注重學(xué)生個性發(fā)展,而科技創(chuàng)新能力將會成為最受關(guān)注的個性能力之一。對學(xué)生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。
    為了提高綜合素質(zhì)評價水平,適應(yīng)新課程要求,科技組計劃從今年開始加大學(xué)校科技活動力度,擴大參加科技活動人員的范圍,原來以小組形式活動,現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動我??萍蓟顒由弦粋€新臺階,使得我??萍蓟顒訖n次有所提高,進而取得更好成績。
    新課程下學(xué)??萍紕?chuàng)新活動,以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動、科學(xué)研究活動和模型及教具的制作活動??萍冀M將認真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競賽活動。
    1.活動要求:中學(xué)科技活動是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動為主體的`課外活動,活動類型主要有實驗操作、野外考察、環(huán)境觀測、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型,它定位為興趣活動課,學(xué)生可以自愿選擇活動項目,但是必須參與為原則,每人至少選擇一項科技活動,促進學(xué)生的個性發(fā)展。
    2.活動程序:學(xué)生自己確定的活動首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系,在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項實施,在實施過程中任課教師為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項目。
    3.活動記錄:
    青少年科技活動實施方案篇七
    本文目錄
    科技活動實施方案
    中學(xué)科技活動周實施方案
    根據(jù)《xx市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)衛(wèi)生科技活動周實施方案通知》的精神和要求,圍繞主題,結(jié)合我縣實際,切實辦好我縣的科技活動周活動,特制定本實施方案。
    一、活動主題
    服務(wù)基層百姓、攜手建設(shè)和諧健康家園
    二、活動時間
    5月19日——25日
    三、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實黨的xx大和xx屆六中全會精神,著重突出“豐富群眾科學(xué)文化生活”“送科技到基層農(nóng)村”這一主線,凝聚衛(wèi)生科技力量,開展衛(wèi)生適宜技術(shù)推廣和科普知識宣傳活動。
    四、主要活動內(nèi)容
    2、向基層衛(wèi)生機構(gòu)推廣衛(wèi)生適宜技術(shù)。通過“適宜技術(shù)進社區(qū)”活動,制定適宜技術(shù)規(guī)范,組織二級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專家,面向基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展適宜技術(shù)推廣活動,提高基層衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)能力。
    3、組織開展以慢性病、傳染病防治為重點的健康義務(wù)診療活動,增強農(nóng)村和城市社區(qū)居民對慢性病、傳染病防治知識的了解,提高防治水平。
    4、普及科學(xué)知識。圍繞“食品、藥品保障安全健康”等經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點問題和重大科學(xué)事件,聘請有關(guān)專家教授開展健康教育科普講座,開展知名專家進社區(qū)、健康知識普及等宣傳活動,有針對性的開展科普活動,傳播健康的觀念、知識和生活方式,提高公眾理性認知水平。
    五、活動目標(biāo)
    水平,增進居民健康意識,提高生活質(zhì)量的目標(biāo)。?
    六、活動形式及地點
    主要采取技術(shù)指導(dǎo)、健康講座、義務(wù)咨詢,印發(fā)宣傳單、宣傳冊等形式。由各醫(yī)療衛(wèi)生單位自行選擇活動地點。
    六、活動要求
    擔(dān)任,副組長由縣衛(wèi)生局醫(yī)政股股長張貴君擔(dān)任,成員由縣醫(yī)院主管副院長張曉偉、中醫(yī)院主管副院長宇光峰、縣衛(wèi)生局醫(yī)政股科員岳建麗、張建平、周宏達擔(dān)任。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)科技活動周的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查工作。
    2、及時總結(jié)報送信息。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位將衛(wèi)生科技活動周的組織實施、領(lǐng)導(dǎo)小組、活動成效、對本屆科技活動周的組織情況進行全面總結(jié),請將總結(jié)材料(包括文、聲像等資料文本及電子版)于5月28日前報送我縣衛(wèi)生局醫(yī)政股。
    科技活動實施方案(2) |
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    為貫徹落實《關(guān)于舉辦xx年安丘市科技活動周的實施意見》的文件精神,現(xiàn)決定舉辦“xx年浯河中學(xué)科技活動周”活動,結(jié)合本校實際制定本方案。
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以深入推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,突出抓好科技教育和科技活動,全面提高青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,辦好人民滿意的教育作貢獻。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組? 長:王貴賓
    副組長:李曉紅 代自濤 劉志寶 李志偉
    組? 員:趙? 偉 張學(xué)政 周廷棟 趙志超
    三、活動主題與時間
    主題:“科技惠及民生,創(chuàng)新特色浯河”
    時間:5月19日—25日
    四、主要活動安排
    2.結(jié)合科技活動周召開一次主題班會(5月21日)【班主任負責(zé)】
    3.出一期科普板報和科普墻報。(5月21日——5月24日)【班主任負責(zé)】
    (1)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書籍,了解科技發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
    (2)學(xué)生每人寫一篇科普(文章)
    讀后感
    征文比賽。
    格式要求:以“科技惠及民生,創(chuàng)新特色浯河”為主題。文體不限,數(shù)控制在以內(nèi)。a4紙默認頁面,正文四號宋體,標(biāo)題二號宋體。嚴禁網(wǎng)上下載,發(fā)現(xiàn)一律取消參評資格。各班要認真審閱學(xué)生的每一篇文章,每班選送3篇至教導(dǎo)處。
    5.舉辦一次科技講座(5月22日)【李志偉負責(zé)】
    通過講座,宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”等。
    6.開展一次科幻繪畫比賽(5月23日)【美術(shù)老師負責(zé)】
    在本校內(nèi)開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,各班將獲一等獎的作品上報教導(dǎo)處??苹美L畫的規(guī)格要求:a3復(fù)印紙1張,體裁不限,內(nèi)容必須是宣傳科學(xué),弘揚科學(xué)的。
    7.對科普作文及科幻繪畫評獎并頒獎(5月24日)【李志偉負責(zé)】
    8.認真總結(jié)。(5月25日)
    科技活動周結(jié)束后,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進行表彰,并總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
    五、活動要求
    1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
    成立校長任組長的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,做到任務(wù)分工明確,項目責(zé)任到人。
    2.周密策劃,精心組織
    學(xué)校利用教師例會,組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的計劃、方案,根據(jù)中心校的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展。要圍繞活動主題,抓住活動重點,立足校本,面向全體學(xué)生,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
    青少年科技活動實施方案篇八
    鄧小平同志曾經(jīng)指出,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”;黨中央明確提出,要全面實施“科學(xué)興國”和“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略;并作出了《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進步的決定》,江澤民總書記在黨的十六大再次強調(diào):“科技進步是經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素?!鄙鲜隹茖W(xué)論斷,使我們深刻認識到,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟社會具有重大的意義。
    根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合實施素質(zhì)教育,我校扎扎實實地開展了爭創(chuàng)“青少年科技活動示范?!毕盗谢顒?,現(xiàn)匯報如下:
    一、提高認識
    明確方向要開展科技活動,必須提高認識,明確方向。為此,我校組織干部、教師重點學(xué)習(xí)和理解了鄧小平同志的“三個面向”和“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的精僻論述,學(xué)習(xí)了《科學(xué)技術(shù)普及法》,學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院作出的《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進步的決定》以及江澤民總書記在全國科學(xué)技術(shù)大會上的`講話。還學(xué)習(xí)了科學(xué)技術(shù)部中共中央宣傳部中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會教育部等九部委聯(lián)合頒發(fā)的《2000~2005年科學(xué)技術(shù)普及工作綱要》、《面向21世紀教育振興行動計劃》、中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,通過學(xué)習(xí),認識到:科技是興國之源,教育是立國之本。科教興國是使我國永遠屹立于世界先進民族之林的戰(zhàn)略決策??平膛d國的戰(zhàn)略既體現(xiàn)了對科技教育的高度重視,又是落實科技是第一生產(chǎn)力和教育為本思想的重大舉措。它是促進經(jīng)濟發(fā)展步入良性循環(huán)的長遠之計,是保證現(xiàn)代化建設(shè)成功的強國之路。作為我們教育工作者,如果不能夯實基礎(chǔ)教育,如果不用“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點去總攬全局,部署工作,讓科技活動全方位地滲透、輻射、影響到教育教學(xué)的各個領(lǐng)域,就會影響科技人才的培養(yǎng),影響四化偉業(yè)的實現(xiàn)。教師認識的提高,增強了開展科技活動的責(zé)任感、緊迫感。這為開展科技活動在思想上得到了保證。
    二、領(lǐng)導(dǎo)重視強化管理
    學(xué)校對科技活動的開展非常重視,
    一是在經(jīng)費投入上,只要需要都給予保證,建設(shè)多媒體計算機多絡(luò)教學(xué)室、多功能電教室、購買“樂高”智能智能機器人套件、數(shù)碼相機、刻錄機、采集卡、攝影攝像器材、開辟科技宣傳櫥窗、派教師外出學(xué)習(xí)等;二是強化了管理,在這方面,我們做到了七抓:一抓機構(gòu)的建立。學(xué)校建立了由校長任組長的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由教務(wù)主任負責(zé)抓此項工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、各年級組組長、科技教師等人組成。使這項工作有校長負責(zé)抓,教務(wù)主任親自抓,少先隊輔導(dǎo)員具體抓,年級組長配合抓,形成了校長抓教務(wù)處,教務(wù)處抓年級組,年級組抓教師的“層層抓,抓層層”的管理網(wǎng)絡(luò)。這為開展科技活動在組織上得了保證。
    二抓制度的建立。為了規(guī)范科技活動的管理,我們把科技活動納入學(xué)校工作重要的議事日程。堅持了必要的管理制度。一是堅持周周召開行政會的制度,開學(xué)第一周,行政會就要專題研究科技活動的開展;二是堅持了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,開學(xué)第一周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就要向教師宣講全校開展科技活動的要求及活動安排;為使開展科技活動有章可循,我們建立了各類人員職責(zé)33項、制度14個,如分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、教務(wù)主任職責(zé)、輔導(dǎo)員職責(zé)等。這些制度的建立極大地調(diào)動了領(lǐng)導(dǎo)及教師參與科技活動的自主意識和群眾意識。
    三抓計劃安排。計劃是實施的起始環(huán)節(jié),是確定學(xué)??萍及l(fā)展目標(biāo)和方略的過程。為了制定計劃,我們注意了三點:第一堅持召開三個會,即召開各處室干部和教研組長、年級組長會、征求大家對開展科技活動的建設(shè);召開行政會審議并修改活動計劃;召開全校教師會,由校長宣講科技活動計劃;第二,堅持由校長親自審定科技活動計劃,并將計劃目標(biāo)要求分解到各個年級,各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域之中。這樣自上而下,又自下而上,所制定的計劃,教師易于接受,實施時配合默契。
    四抓科技課教學(xué):課堂教學(xué)總要求滲進“八性”,即加強教學(xué)直觀性、增強教學(xué)趣味性、提高知識準確性、指導(dǎo)書法規(guī)范性、手腦并用實踐性、各項訓(xùn)練漸進性、每堂要有創(chuàng)造性,面向全體普及性。
    青少年科技活動方案
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    青少年科技活動實施方案篇九
    為了增強我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,促進小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的`提高,推動我??萍紕?chuàng)新活動有效開展,小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。
    一、競賽主題:創(chuàng)新、體驗、成長
    二、競賽對象:全體小學(xué)生
    三、競賽內(nèi)容:科技創(chuàng)新成果(實際作品或模擬作品)
    競賽作品要求如下:
    1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實際問題,制作出相應(yīng)實際作品或結(jié)構(gòu)模型,見參考作品標(biāo)題)。
    2、現(xiàn)實中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。
    3、作品要有文字簡介,及呈現(xiàn)整個研究(試驗/測試)過程的照片。
    4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設(shè)計稿或文字簡介及部分研究照片。
    五、評比方法:由于本項競賽難度較大,每班力爭選出1個以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應(yīng)班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應(yīng)班級。
    青少年科技活動實施方案篇十
    我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學(xué)?!?、“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。
    充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
    1、激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。
    2、培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進取心。
    3、提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的'熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
    4、提升團隊精神。培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。
    本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。
    (一)報名條件
    1、具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;
    2、德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;
    3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的特長;
    4、學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
    (二)報名程序
    1、個人申請:填寫《省丹中20xx年“青少年科技夏令營”報名表》
    2、學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。
    3、報名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。
    (三)報名時間
    1、個人申請:6月23—25日
    2、學(xué)校推薦:6月26—27日;
    3、辦理報名手續(xù):6月29日;
    4、資格審核:7月3—4日;
    5、公布營員名單:7月6日前。
    2、活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
    3、活動形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),等等。
    本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓(xùn)活動不收取費用?;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。
    青少年選定科技活動課題之后,就要周密計劃如何實施,這就是活動方案的設(shè)計和實施。活動方案的設(shè)計和實施包括確定活動目的、活動內(nèi)容、活動方法、活動程序、活動器材、活動場所等和活動的具體操作。
    青少年科技活動實施方案篇十一
    根據(jù)《科技部、中央宣傳部、中國科協(xié)關(guān)于20__年科技活動周的通知》(國科發(fā)政【20__】404號)要求,為切實做好__區(qū)中、小學(xué)??萍蓟顒又艿母黜椆ぷ?,現(xiàn)制定__市__區(qū)教育局20__年科技活動周實施方案。
    一、活動主題
    20__年科技活動周以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體。
    二、活動時間
    20__年5月19日-25日
    三、活動內(nèi)容
    1、要求全區(qū)中、小學(xué)校開展20__年科技活動周的“六個一”的宣傳活動:
    (1)各學(xué)校利用國旗下的講話(5月20日),開展各??萍蓟顒又艿男麄骰顒?。
    (2)各學(xué)校利用電子屏打上“熱烈祝賀20__年武漢科技活動周隆重舉行!”(5月20日)
    (3)各學(xué)校以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的宣傳20__年武漢科技活動周的櫥窗報。(5月21日)
    (4)各學(xué)校各班宣以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體辦一期黑板報。(5月22日)
    (5)各學(xué)校各班召開一次以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的主體班會。(5月24日)
    (6)各學(xué)校各班組織學(xué)生辦一期以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的科技小報。(5月21--24日)
    2、組織開展學(xué)生參觀科技場館、科普大篷車進校園活動,對學(xué)生進行科普知識宣傳活動。(5月20日——24日)
    3、各學(xué)校落實1名科技專家、10名科普志愿者等科學(xué)使者,進校園參加科普宣傳活動。(5月20日——24日)
    4、開展__區(qū)青少年科技競賽普及賽活動。青少年航空模型、電子制作、科技小制作等競賽,地點:馬房山中學(xué),時間:5月19日(星期日)。
    四、活動要求
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為了加強對20__年科技活動周的領(lǐng)導(dǎo),成立__市__區(qū)教育局科技活動周組委會,組長:胡明禮(副處級督學(xué))副組長:魏順云 胡國清 成員:曾欣、各校負責(zé)人。各校要制定好科技周活動方案,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2、注意安全??萍蓟顒又芤?guī)模大、范圍廣、參與師生多,搞好安全工作十分必要。各校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視科技活動周期間的安全工作,提高安全認識,杜絕麻痹思想和僥幸心理,認真把安全保衛(wèi)工作抓好。組織科技活動周活動要與附近公安、消防、城管等部門充分溝通情況,通力合作,結(jié)合活動特點和實際情況,對一些重點的大型活動和公眾聚集場所,要加大安全保衛(wèi)力度,制定切實可行的安全保衛(wèi)措施,組織落實,明確任務(wù),責(zé)任到人。
    3、加強宣傳。全區(qū)各中、小學(xué)校要積極參與20__年科技活動周的宣傳報道工作,加大宣傳力度,發(fā)揮各自優(yōu)勢,提高宣傳質(zhì)量,各學(xué)校應(yīng)結(jié)合本單位實際,采取版報、橫幅、印刷宣傳品、校園網(wǎng)等多種形式進行廣泛宣傳,進一步擴大科技活動周在全社會的影響力。
    20__年科技活動周宣傳口號:
    熱烈祝賀20__年武漢科技活動周隆重舉行!
    普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。
    以_為指導(dǎo),建設(shè)武漢“國家創(chuàng)新中心”!
    你、我、他一起攜手建設(shè)武漢創(chuàng)新型城市!
    科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會共同的事業(yè)!
    興科技靠人民,創(chuàng)新科技為人民。
    人文武漢,科技武漢,綠色武漢,幸福武漢。
    培育創(chuàng)新意識,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,完善創(chuàng)新機制。
    科技創(chuàng)新 美好生活!
    4、認真總結(jié)。要認真做好本屆科技活動周的總結(jié)工作,科技活動周結(jié)束后,各中小學(xué)校要及時進行總結(jié),形成20__年科技活動周總結(jié)報告,連同有關(guān)聲像等資料,于5月日28日前報送__區(qū)教育局科技活動周組委會,聯(lián)系人:曾欣。
    青少年科技活動實施方案篇十二
    培養(yǎng)同學(xué)們從事課題研究的興趣,提高同學(xué)們運用實驗知識進行課題研究的能力,在學(xué)生當(dāng)中營造一個良好的課題學(xué)術(shù)研究氛圍。
    弘揚中藥文化,張揚現(xiàn)代大學(xué)生個性
    善于思考,科學(xué)嚴謹,持之以恒,永不言棄!
    1、報名截止:4月18日
    2、賽前簡單培訓(xùn):4月19日17:00(培訓(xùn)主要內(nèi)容是介紹做課題的一般流程,宣揚比賽精神)
    3、初賽:4月19日~4月24日
    4、決賽培訓(xùn):待定
    5、決賽時間:
    【part1】(實驗):4月26日至5月26日
    【part2】(答辯):5月28日(暫定)
    初賽:
    1、由5位老師給出5個課題,依據(jù)選手所選課題不同將選手分為5個方向。
    2、選手根據(jù)所選課題自行查資料、設(shè)計實驗方案后打印上交。
    3、學(xué)習(xí)部根據(jù)老師給出的評分標(biāo)準給每個方向的選手各評出1個組合作為
    優(yōu)秀獎,3個組合進入決賽,共計5個優(yōu)秀獎,15個進入決賽。
    決賽:
    1、進入決賽的15個組合的選手在指定實驗室進行實驗或自行展開調(diào)查(1
    個月時間,實驗還是調(diào)查視具體課題而定),我們將安排工作人員在實驗
    室值日,邀請研究生不定時察看選手的實驗情況,并給實驗過程打分。
    2、選手將實驗或調(diào)查結(jié)果作必要處理后上交。
    3、撰寫一篇學(xué)術(shù)論文并上交。
    4、選手答辯(答辯日期待定,分為ppt演示和回答評委提問兩部分),請老師到現(xiàn)場作為評委,每個方向各評選出一二三等獎(選手成績由實驗方案、實驗過程、ppt演示內(nèi)容、答評委問、學(xué)術(shù)論文5部分組成)。
    具體流程:
    17:30~18:00簽到,循環(huán)播放初賽、決賽活動照片(ppt或電子書)
    18:00~18:10主持人宣布答辯會開始,介紹到場評委老師、選手
    18:10~18:15第1組選手陳述(要求同時用ppt演示,超時扣分,下同)
    18:15~18:20第1組選手回答評委提問
    18:20~18:25第2組選手陳述
    18:25~18:30第2組選手回答評委提問
    18:30~18:35第3組選手陳述
    18:35~18:40第3組選手回答評委提問
    18:40~18:45評委老師休息時間,觀眾互動時間
    18:45~18:50第4組選手陳述
    18:50~18:55第4組選手回答評委提問
    18:55~19:00第5組選手陳述
    19:00~19:05第5組選手回答評委提問
    19:05~19:10第6組選手陳述
    19:10~19:15第6組選手回答評委提問
    19:15~19:20評委老師休息時間,觀眾互動時間
    19:20~19:25第7組選手陳述
    19:25~19:30第7組選手回答評委提問
    19:30~19:35第8組選手陳述
    19:35~19:40第8組選手回答評委提問
    19:40~19:45第9組選手陳述
    19:45~19:50第9組選手回答評委提問
    19:50~19:55評委老師休息時間,校園歌手表演時間
    19:55~20:00第10組選手陳述
    20:00~20:05第10組選手回答評委提問
    20:05~20:10第11組選手陳述
    20:10~20:15第11組選手回答評委提問
    20:15~20:20第12組選手陳述
    20:20~20:25第12組選手回答評委提問
    20:25~20:30評委老師休息時間,觀眾互動時間
    20:30~20:35第13組選手陳述
    20:35~20:40第13組選手回答評委提問
    20:40~20:45第14組選手陳述
    20:45~20:50第14組選手回答評委提問
    20:50~20:55第15組選手陳述
    20:55~21:00第15組選手回答評委提問
    21:00~21:05評委老師休息時間,觀眾互動時間
    21:05~21:10評委老師講話、抽取幸運觀眾
    21:10~21:25公布比賽結(jié)果(每個方向一、二、三等獎各1個組)、頒獎、合影
    21:25主持人宣布比賽結(jié)束
    注:選手成績由實驗設(shè)計、實驗過程、ppt陳述內(nèi)容、答評委問、學(xué)術(shù)
    論文5部分構(gòu)成,其中實驗設(shè)計由學(xué)習(xí)部成員根據(jù)老師給的評分標(biāo)
    準評分,實驗過程由研究生評分,ppt陳述內(nèi)容、答評委問、學(xué)術(shù)
    論文由老師評分。
    1、本次活動是校級活動;
    2、可跨班級、跨年級、跨學(xué)院組隊;
    3、擺攤宣傳時間及地點將另行通知各班學(xué)委;
    4、實驗儀器與試劑一定要寫全面,以便工作人員準備;
    5、聯(lián)系人:xxx
    青少年科技活動實施方案篇十三
    為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(__-__年)》,根據(jù)__省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、__省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展__年__省青少年科技傳播系列活動的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔__〕7號)精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動,為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,經(jīng)過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進我校科技活動的蓬勃開展。
    二、活動主題:
    童心同行體驗創(chuàng)新
    三、活動對象:
    全校師生
    四、活動時間:
    20__年12月26日——20__年3月31日
    五、活動過程:
    (一)宣傳發(fā)動階段(__.12.26—__.1.16)
    1.12月26日召開學(xué)校大隊委會議,征集科技活動方案
    2.1月13日面向級部教師征集科技節(jié)活動方案
    3.2月3日午時科技節(jié)開幕式,科技創(chuàng)新講座
    4.2月3日“科技在我身邊”主題班會,學(xué)習(xí)傳達科技節(jié)方案。
    5.2月5日午時,科技小發(fā)明、科技實踐報告培訓(xùn)指導(dǎo),科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo),每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單,留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下:
    美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。
    科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項目)。其他不限。
    中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實踐報告指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少3件精品。其他不限。
    如果級部班、級統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報。與科技相關(guān)的校本課程呈報學(xué)期相關(guān)材料,主題活動尤佳,能夠整理為科技實踐活動。
    班主任:自選項目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。
    其他教師:自選項目指導(dǎo),每人每班至少1件作品。
    請教師們認真對待,多出精品,輔導(dǎo)情景計入個人年度績效考核和學(xué)段評價。
    請各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,報課程研究中心。
    (二)活動實施階段(2月2日-3月23日)
    1、過一個科技書香寒假。(2月7日——3月8日)
    (1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級列出推薦書目和影片目錄,提議設(shè)計“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級專題電影課程),依據(jù)年級特點確定成果呈現(xiàn)及匯報方式。
    (2)開展以下各項活動:級部主題活動、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動、“歡樂體驗”科技實踐活動(活動要求見下文)。
    2.學(xué)段展評活動(30分)(3月9日——3月12日)
    (1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動
    1-6年級班主任要進取發(fā)動學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進指導(dǎo),開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評活動,確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),收齊后認真評選指導(dǎo),評出一等獎15件,二等獎25件,其他為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選。
    (2)“歡樂體驗”科技實踐活動
    中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實踐活動報告進行評選。實踐報告要附完整的原始材料(活動計劃、活動記錄、照片錄像、新聞報道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評出一等獎5份,二等獎8份,其余為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選。
    (3)教師參賽項目
    (1)科技發(fā)明類
    (2)教具制作類
    (3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)
    (4)科學(xué)論文類
    每位科學(xué)教師至少選擇一項參賽,其余教師積極參與,確保各學(xué)段每類各推報兩件精品。
    3.學(xué)??萍甲髌氛乖u活動(40分)(3月10日——3月16日)
    (1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(3月10日)
    科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進取發(fā)動,美術(shù)教師跟進指導(dǎo)。開學(xué)后,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評,推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級比賽(留取照片),其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)
    優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負責(zé)人:白玲。
    (2)教師參賽項目(3月12日)
    依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。
    (1)科技發(fā)明類
    (2)教具制作類
    (3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)
    (4)科學(xué)論文類
    (3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(3月16日)
    科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,負責(zé)人:金玉存
    (4)“歡樂體驗”科技實踐活動(3月17日)
    對各學(xué)段推薦的20件一等獎作品進行評選,推評一等獎8—10件,二等獎10—12件,一等獎作品指導(dǎo)教師再跟進指導(dǎo)完善,推薦參加市級比賽。
    根據(jù)獲獎情景,分別計入“科技班級”和“優(yōu)秀學(xué)段”評選。
    4.級部主題科技活動展評(20分)(3月16日——3月19日)
    科技書香寒假讀書成果展評。采用適合學(xué)生年級的方式進行展評。(如主題班會,實物投影展示、班級宣傳欄、電影觀后感等)
    一年級——創(chuàng)意手工大賽,可選擇主題:剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選
    (優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)
    二年級——“傳遞夢想揚帆起航”船模設(shè)計賽,可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)
    三年級——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,能夠是航模、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)
    四年級——環(huán)保服裝設(shè)計賽,除實物及服裝發(fā)布會或走臺外,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動小組進行探究:服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,每個子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)
    五年級——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計,衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)
    六年級——未來機器人設(shè)計大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)
    各學(xué)段把主題進行細化,成立子課題分到各班進行探究,每班可再成立不一樣的小組進行探究,注意資料豐富,形式多樣,留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎名單等資料,并撰寫活動信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評價計入科技班級和學(xué)段評選。
    對于自我因為暫時不能實現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。
    (三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)
    1.布置展廳,舉辦展覽:
    低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣
    2.整理優(yōu)秀科技成果。
    3.評選科技小明星及科技班級。
    4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。
    青少年科技活動實施方案篇十四
    新課程實施以后高考方案也要發(fā)生變革,不僅要看高考成績還要看綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績。而綜合素質(zhì)評價的.重要一項內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力,因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此,新課程注重學(xué)生個性發(fā)展,而科技創(chuàng)新能力將會成為最受關(guān)注的個性能力之一。對學(xué)生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。
    為了提高綜合素質(zhì)評價水平,適應(yīng)新課程要求,科技組計劃從今年開始加大學(xué)校科技活動力度,擴大參加科技活動人員的范圍,原來以小組形式活動,現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動我校科技活動上一個新臺階,使得我校科技活動檔次有所提高,進而取得更好成績。
    新課程下學(xué)??萍紕?chuàng)新活動,以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動、科學(xué)研究活動和模型及教具的制作活動??萍冀M將認真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競賽活動。
    1.活動要求:中學(xué)科技活動是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動為主體的課外活動,活動類型主要有實驗操作、野外考察、環(huán)境觀測、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型,它定位為興趣活動課,學(xué)生可以自愿選擇活動項目,但是必須參與為原則,每人至少選擇一項科技活動,促進學(xué)生的個性發(fā)展。
    2.活動程序:學(xué)生自己確定的活動首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系,在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項實施,在實施過程中任課教師為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項目。
    3.活動記錄:
    青少年科技活動實施方案篇十五
    科技是什么呢?科技是科學(xué)技術(shù)的簡稱??茖W(xué)是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和應(yīng)用科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備。它能改善人類的生活,它能使國家強大,能讓人們增加過去從未知曉的科學(xué)知識。
    現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,人民的生活也越來越幸福了。看,每家每戶都用上了電腦,嫦娥三號成功發(fā)射;就說航天運載火箭吧,當(dāng)它為了能夠擺脫地球的引力,在軌道上以驚人的速度飛行時,它的表面與空氣間便會產(chǎn)生激烈的摩擦,從而出現(xiàn)幾千度的高溫。為了使制造航天火箭的合金材料在高溫不被溶化,特殊的耐高溫油漆就起了很好的保護作用,這是多么了不起的成就啊!
    而每一樣成就都是科學(xué)家艱難創(chuàng)造出來的。比如,茅以升——中國第一座跨江大橋的設(shè)計者和建造者。國內(nèi)外享有盛名的橋梁專家,住在一座簡陋不堪的小木屋里;鐳的母親——居里夫人……古今中外,多少科學(xué)家為了自己遠大的理想而奮斗,在短暫的人生旅途程中留下了無數(shù)光輝的業(yè)績,為人類的社會發(fā)展做出了卓越的貢獻。
    我相信,總有一天,經(jīng)過我們這一代的努力,把祖國建設(shè)得更加富強。
    青少年科技活動實施方案篇十六
    為全面貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實踐能力,促進全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆xx市青少年科技節(jié)”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、
    創(chuàng)新、實踐、成長
    二、
    20xx年5月25日至6月30日。
    三、
    各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
    四、
    圍繞活動主題,將集中舉辦xx市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、xx省第九屆青少年航模競賽xx市分賽區(qū)競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國家和省高??茖W(xué)營活動、第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽xx市優(yōu)秀項目巡展、七巧科技系列科普活動、2013年英特爾求知計劃主題活動以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項活動。
    五、
    (一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆xx市青少年科技節(jié)活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,重點依托各青少年活動俱樂部的平臺作用,以點帶面,創(chuàng)新和提升活動內(nèi)涵,提高活動的影響力。
    (二)加強宣傳,擴大影響。從貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的高度,充分認識開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動,利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動,在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
    (三)精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認真設(shè)計和籌劃本地區(qū)、本部門的活動內(nèi)容。
    (四)搞好總結(jié),及時上報。各單位要注意典型活動的挖掘和資料、圖片的收集,活動結(jié)束后,在6月末報送市科技館青少部,作為此次活動總結(jié)表彰依據(jù)。
    聯(lián)系人:xx
    聯(lián)系電話:xx
    聯(lián)系地址:市科技館(xx市xx大街99號)
    青少年科技活動實施方案篇十七
    為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
    20xx年12月——20xx年1月
    全校師生
    體驗、創(chuàng)新、成長
    (一)科普小報比賽參賽對象:初一、二年級各班板報內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計、參賽。每班至少2份稿件。
    截止時間:20xx年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處
    (二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽要求:
    1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
    2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。
    3.班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
    截止時間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
    評獎要求:作品要具備
    (1)想象力
    (2)科學(xué)性
    (3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)
    (4)真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
    (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學(xué)生
    比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
    比賽時間:20xx年1月8日
    活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。
    1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。
    2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)收集。
    3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的'契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
    4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。
    青少年科技活動實施方案篇十八
    科技活動實施方案2011年蘭山區(qū)汪溝小學(xué)科技特色建設(shè)實施方案指導(dǎo)思想:全面貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校工作計劃中“學(xué)校科技特色建設(shè)的要求”為指導(dǎo),貫徹“敢為人先、勇創(chuàng)第一”的校訓(xùn),本著“讓科技教育惠澤每一個學(xué)生”的科技教育理念,培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和科技素養(yǎng),提升學(xué)??萍冀逃焚|(zhì)。探索一條“以科技教育特色研究為引領(lǐng),以豐富內(nèi)涵為根本,以綜合實踐為活動形式”的學(xué)??萍冀逃緩剑浞峙囵B(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo):?堅持科研引領(lǐng)。以《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》為引領(lǐng),深入開展學(xué)校特色建設(shè)研究,不斷探索適合我校校情的科技教育新途徑、新方法,適時反思實踐行為,以科研引領(lǐng)學(xué)校特色創(chuàng)建,確保學(xué)校特色建設(shè)可持續(xù)發(fā)展、保持旺盛的生命力。
    ?提升特色文化。繼續(xù)深入進行校園可視文化建設(shè)。讓校園內(nèi)的每一個角落,每一面墻壁都成為展示我校科技特色的園地,形成濃郁的特色氛圍。
    ?錘煉特色師資。大膽啟用青年教師參與校本課程的開發(fā)與實施,讓他們逐步擁有教學(xué)研究的態(tài)度和能力,并提升自己特有的教學(xué)實踐性知識,積極、主動地使自己走向?qū)<倚徒處煛?BR>    ?實施校本課程。?組織相關(guān)老師編撰院前小學(xué)科技校本教材,以綜
    合實踐課程的理念來統(tǒng)領(lǐng)師生活,以科普閱讀、動手實踐等形式促進科學(xué)思維的形成,豐富學(xué)生的智能,提升學(xué)生的德育境界、審美情趣。?選擇好綜合實踐大單元主題,發(fā)揮學(xué)??萍純?yōu)勢,開發(fā)學(xué)校科技綜合實踐活動,將學(xué)??萍继骄炕顒优c學(xué)科課程的教學(xué)融為一體。?打造特色亮點。不斷創(chuàng)新完善隊員選拔、訓(xùn)練管理、資金籌措、輔導(dǎo)老師培訓(xùn)、使用、考核等運行機制,確保學(xué)校航模隊在市級、省級、比賽中取得好成績。
    ?探索開放之路。努力做到校內(nèi)科技活動與校外社區(qū)實踐相結(jié)合,并盡可能地多取得社區(qū)、家庭、社會科技力量對學(xué)校科技教育的支持,把學(xué)??萍继厣顒訌姆忾]型向開放型轉(zhuǎn)變,形成內(nèi)外合力,穩(wěn)固特色教育的根基。
    二、工作思路
    1、營造良好的學(xué)校科技教育和諧環(huán)境,挖掘教師潛能,精心開發(fā)科技課程,使我校科技辦學(xué)特色再上新臺階,向著規(guī)范化、長效化、課程化的深層次發(fā)展。
    2、鼓勵學(xué)生積極參與市、區(qū)青少年科學(xué)研究部門組織的的各項科技活動,為學(xué)生搭建創(chuàng)新教育平臺,在實踐中發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
    3、結(jié)合我??萍脊?jié),科技活動周,學(xué)??萍忌鐖F、明日科技之星評選等活動,加強學(xué)生科普實踐活動。深入發(fā)展校本特色,利用自身的科普教育資源,進行具有本校特色的多層次、多元化、多類別的科普活動。
    三、學(xué)?;顒?BR>    (1)每月搞好科技宣傳欄的布置工作。內(nèi)容可為:生物小百科、綠色植物的知識、科技方面的新信息、奇思妙想等。繼續(xù)豐富我校校園文化,普及科學(xué)知識。
    (2)結(jié)合學(xué)校實際,設(shè)計組織多種形式的科普活動,每周一次科技宣傳廣播,每班都有科技角、生物角。與大隊部合作,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力目標(biāo),提高少年兒童綜合素質(zhì)。
    (3)認真、積極地組織學(xué)生參與相關(guān)研究,積累資料,參與市、區(qū)科技相關(guān)比賽活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技新苗。(4)以“科技社團”為活動載體,組織開展豐富多彩的科技活動,吸引廣大學(xué)生積極參與,進一步推動學(xué)??萍蓟顒悠占盎?。(5)辦好每學(xué)年一屆的科技節(jié)和科技活動周活動。本學(xué)期擬定11月為“學(xué)校科技活動周”活動,并組織好相關(guān)活動事宜,力求把傳統(tǒng)活動項目做精、做深,不斷創(chuàng)新活動形式、活動內(nèi)容,讓我校科技節(jié)成為展示辦學(xué)特色成果的舞臺,師生向往的節(jié)日。
    (6)合理利用學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備發(fā)展科技宣傳和教育,各班主任利用每周四下午兩節(jié)課后組織學(xué)生觀看科技發(fā)明視頻,并做好相關(guān)記錄、和資料收集。
    職責(zé):負責(zé)學(xué)??萍继厣ㄔO(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理?副組長:陳秀萍朱建兵于潔
    次);?文案宣傳報道組:朱建兵、田恒江
    ?加強研究學(xué)習(xí),提升師資素質(zhì)
    利用走出去請進來的培訓(xùn)策略,積極支持鼓勵青年教師鉆研航??萍冀逃寄埽嵘處煂嵤┖侥>C合課程的水平。
    ?形成競技梯隊,保持亮點長亮
    ?學(xué)期初按時完成分管輔導(dǎo)領(lǐng)域的學(xué)期活動計劃,學(xué)期結(jié)束按要求上交各種活動記載和總結(jié)材料。
    ?認真組織學(xué)生參加平時的活動,每周至少活動一次,做好活動的記載工作,以保證活動的正常開展。
    為進一步促進廣大老師工作對學(xué)??萍继厣ㄔO(shè)工作重視,鼓勵廣大教師工作的積極性,指導(dǎo)教師上班時間內(nèi)的訓(xùn)練不發(fā)放訓(xùn)練補貼,需要加班完成任務(wù)的事先經(jīng)校長批準后進行,發(fā)放訓(xùn)練補貼。輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎參照學(xué)?!蔼剟钚钥冃ЧべY考核發(fā)放實施方案”的政策執(zhí)行,另外根據(jù)參與此項活動的老師工作情況在年底績效考核上予以適當(dāng)傾斜。
    四、工作安排:9月份:1.完善學(xué)??萍继厣ㄔO(shè)實施方案2.完成學(xué)??萍忌鐖F報名、計劃制訂工作3.組織參加市級“航模比賽”
    4.組織好相關(guān)科技社團、進一步的氛圍營造、校內(nèi)科技宣傳廣播等工作10月份:1.相關(guān)活動按計劃實施11月份:1.組織院前小學(xué)科技活動周活動2.相關(guān)活動按計劃實施12月份:1.上報協(xié)會年度考核材料。1月份:1.搞好科技特色建設(shè)材料匯總。
    青少年科技活動實施方案篇十九
    為全面貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實踐能力,促進全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、
    創(chuàng)新、實踐、成長
    二、
    20xx年5月25日至6月30日。
    三、
    各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
    四、
    圍繞活動主題,將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競賽z市分賽區(qū)競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國家和省高??茖W(xué)營活動、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項目巡展、七巧科技系列科普活動、20xx年英特爾求知計劃主題活動以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項活動。
    五、
    (一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,重點依托各青少年活動俱樂部的平臺作用,以點帶面,創(chuàng)新和提升活動內(nèi)涵,提高活動的影響力。
    (二)加強宣傳,擴大影響。從貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的高度,充分認識開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動,利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動,在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
    (三)精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認真設(shè)計和籌劃本地區(qū)、本部門的活動內(nèi)容。
    (四)搞好總結(jié),及時上報。各單位要注意典型活動的挖掘和資料、圖片的收集,活動結(jié)束后,在6月末報送市科技館青少部,作為此次活動總結(jié)表彰依據(jù)。
    聯(lián)系人:z
    聯(lián)系電話:z
    聯(lián)系地址:市科技館(z市z大街99號)
    青少年科技活動實施方案篇二十
    為落實國家推進“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”工作精神,濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新能力,推動實施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展策略,進一步推進大學(xué)生素質(zhì)教育,決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié),現(xiàn)將有關(guān)實施方案如下:
    青春創(chuàng)業(yè),青年創(chuàng)新
    主辦單位:校團委、科技處、社科處
    承辦單位:各學(xué)院團委、校大學(xué)生科協(xié)
    全體在校學(xué)生
    20xx年11月至12月
    本屆大學(xué)生科技節(jié)活動分學(xué)院和學(xué)校兩級組織展開。
    (一)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動
    各學(xué)院團委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題,結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動,包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競賽、專家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識競賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動等。與學(xué)校科技活動做好銜接,組織動員學(xué)生參加學(xué)校的大學(xué)生科技節(jié)活動??蓪⒉糠中?萍脊?jié)活動作為各學(xué)院科技節(jié)活動內(nèi)容,以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動。
    (二)學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動
    學(xué)校將重點開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競賽,大學(xué)生創(chuàng)新成果展,第四屆“學(xué)子講壇”活動,校首屆公益創(chuàng)業(yè)競賽,校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事,“走進挑戰(zhàn)杯”系列宣講會,歸國學(xué)者論壇、閩臺大講壇等活動。
    (一)各學(xué)院團委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動,加強領(lǐng)導(dǎo),加大投入,精心組織,積極宣傳,營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
    (二)組織開展好有學(xué)院特色的活動。充分利用微博微信等新媒體平臺進行宣傳,做好校院兩級新媒體的互動交流,擴大宣傳面,提高參與度。
    (三)請各學(xué)院團委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動匯總表。
    1、以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯總表”命名,電子版文件發(fā)送至校團委科技部郵箱xx。
    2、紙質(zhì)版文件于11月15日報送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室
    (四)請各學(xué)院團委于12月20日前,將活動匯編總結(jié)以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯編”命名打包發(fā)至校團委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx,作為科技節(jié)評定的主要依據(jù)。
    對于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎”,并給予1000元的獎勵,具體獎勵名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開展成效而定。
    校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx,聯(lián)系電話。
    青少年科技活動實施方案篇二十一
    2011年衛(wèi)生科技活動周實施方案
    為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,根據(jù)長沙市衛(wèi)生局《長沙市2011年衛(wèi)生科技活動周實施方案》(長衛(wèi)政發(fā)『2011』45號)要求,結(jié)合我中心實際,特制定是實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革科技活動周主題,突出衛(wèi)生行業(yè)特點,貼近基層、貼近群眾,切實做好衛(wèi)生科普知識宣傳等工作,進一步提高人民群眾的意識和健康水平。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為了使本次科技活動周活動開展出成效,不走過場,本中心成立了銀盆嶺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展科技活動周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:殷德輝
    副組長:廖艷
    成員:袁新漢蔡建蘭肖萍
    肖濟美李阿麗夏愛華
    三、活動時間
    2011年5月14日----21日
    四、活動內(nèi)容
    科學(xué)、文明、健康的生活方式。
    2、媒體宣傳。
    利用和發(fā)揮社區(qū)廣播的作用,開展面對社會公眾的宣傳和教育活動,把衛(wèi)生科普知識深入人心。
    3、社會宣傳氛圍。
    懸掛專題橫幅“岳麓區(qū)銀盆嶺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心科技活動周送醫(yī)下鄉(xiāng)活動”、張貼主題宣傳畫,出一期有關(guān)衛(wèi)生科普知識的宣傳欄。在候診臺擺放宣傳畫板。
    4、17日街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織在人群密集的銀盆嶺村開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。
    五、活動地點及時間安排
    2011年5月14日—21日在中心內(nèi)宣教
    2011年5月17日銀盆嶺村健教室
    桐北社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站
    2011年5月20日英才園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站
    銀盆嶺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
    2011年5月10日