科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，以促進(jìn)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如何做一個(gè)更好的職場人，提升自己的職業(yè)能力呢？閱讀這些范文，可以開闊思維，增加見識，使我們對總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級教師。xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級立案課題校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予優(yōu)秀教研組長、教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手及書香型教師稱號，20xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興有這次評選骨干教師的大好機(jī)會，這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此，我誠懇的申請加入?yún)^(qū)級骨干教師的光榮行列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的`教師是我永遠(yuǎn)的追求。從參加工作以來，我一直奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。2008年3月為廣元市青川縣馬公學(xué)校募集50萬元重建資金。2008年9月被青川縣教育局評為《先進(jìn)教育工作者》。2009年1月為廣元市青川縣騎馬學(xué)校初中一年級全體學(xué)生募集到過冬衣物。2009年5月被青川縣教育局評為《優(yōu)秀青年》。2010年3月加入岳池縣義工聯(lián)合會多次走訪貧困學(xué)生，敬老院等。
從2007年8月參加工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整6年了。6年來，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對照自己、要求自己。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識；幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識；影響學(xué)生——樹立師表意識；相信學(xué)生——樹立民主意識”。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對個(gè)性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。
在教研工作中，我積極參加教研活動，主動聽課、評課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。2009年5月撰寫的論文《淺探高年級師生互動》經(jīng)評議，編入大型綜合性教育文獻(xiàn)《中國當(dāng)代教育科研與實(shí)踐》，此文獻(xiàn)由國務(wù)院研究室主管主辦的國家出版社——中國言實(shí)出版社出版發(fā)行。并榮獲“一等獎(jiǎng)”。2012年3月論文《數(shù)形結(jié)合在求最值中的應(yīng)用》刊登在《數(shù)學(xué)周報(bào)》教研版第38期（總第402期）第6版。2012年4月我在岳池縣中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師說課選拔賽中榮獲“叁等獎(jiǎng)”。2012年4月我撰寫的論文《逆向思維在解題中的應(yīng)用》在2012年廣安市高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會上交流評選中榮獲“一等獎(jiǎng)”。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入岳池中學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇三
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
xx，男，漢族，生于1952年5月25日，現(xiàn)年60歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會色古村民小組。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教，1981年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今，軍齡在內(nèi)，工齡37年，教齡35年。
軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng)，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。在執(zhí)教的'35年里，自己牢記使命，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，35個(gè)春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會群眾的好評。
35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時(shí)光的流逝，我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人。回首過去，我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲，為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;同時(shí)感謝黨和國家的培養(yǎng)，使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。
躬耕山鄉(xiāng)四十秋，野老吞聲終不悔。到5月25日，我就年滿60周歲，特申請退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后，我會牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師，決不給教育系統(tǒng)丟臉，不管走到哪里，都會做優(yōu)秀的祖國公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
特此申請。
申請人：xx
x月x日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。xx年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于xx年8月來到xxx任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購置了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并屢次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?，F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在以來，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任六【1】班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年2月25日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級教師。xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級立案課題校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予優(yōu)秀教研組長、教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手及書香型教師稱號，20xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院會計(jì)xx班的xx。
自有幸能夠加入學(xué)生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。
通過這次的學(xué)習(xí)，自己現(xiàn)將所學(xué)匯報(bào)如下：
一．全面提升江蘇共青團(tuán)工作科學(xué)化水平――在團(tuán)省委十三屆四次
全會上的講話：
這次會議的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，全面落實(shí)省委十一屆九次全會、全省經(jīng)濟(jì)工作會議和團(tuán)十六屆四中全會的部署要求，系統(tǒng)總結(jié)本屆委員會近三年來的工作，進(jìn)一步明晰新形勢下全省共青團(tuán)工作的定位、方向、思路和重點(diǎn)，深入推進(jìn)“青春燎原計(jì)劃”，全面提升工作科學(xué)化水平，努力實(shí)現(xiàn)全省共青團(tuán)工作的新發(fā)展。
（1）近幾年來全省共青團(tuán)工作的基本經(jīng)驗(yàn)
自xx年4月本屆委員會以及團(tuán)省委新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，在省委和團(tuán)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持從鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，以“青春燎原計(jì)劃”為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞全省黨政工作中心和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，統(tǒng)籌推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作和建設(shè)，全省共青團(tuán)事業(yè)取得了新的.發(fā)展。
(2)全省共青團(tuán)工作面臨的發(fā)展機(jī)遇
今年是“十二五”開局之年，江蘇的發(fā)展站在新的歷史起點(diǎn)上。各級團(tuán)組織必須繼承和發(fā)展近三年來全省共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展取得的新成果，抓住機(jī)遇，奮發(fā)有為，努力實(shí)現(xiàn)“整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先”的總體目標(biāo)。
(3)全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)
xx年全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)是：通過深入實(shí)施“青春燎原計(jì)劃”，全面構(gòu)建全省共青團(tuán)科學(xué)化工作體系，總體實(shí)現(xiàn)全省整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先。
二．學(xué)習(xí)心得：
作為一名大學(xué)生，要積極培養(yǎng)自己的廉潔精神，作為一名學(xué)生黨員跟要注重培養(yǎng)自己的廉潔精神和黨員素質(zhì)。要樹立自己的理想、信念，注重學(xué)習(xí)、深刻牢記艱苦奮斗精神、注意誠信，起到先鋒模范作用，爭做一名合格的學(xué)生干部。
通過本次的學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會提升自己。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇八
相信每一位團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者都深知團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)隊(duì)是成功的根本，是前進(jìn)的動力，是創(chuàng)新的源泉。而當(dāng)我們踏進(jìn)薊縣拓展基地后，我才真切的體會到團(tuán)隊(duì)是一個(gè)眼神，團(tuán)隊(duì)是心中一致的口號，團(tuán)隊(duì)是情不自禁的舍小我為大我。
在薊縣一天的拓展訓(xùn)練中，還記得我們在剛接受穿越高壓網(wǎng)線時(shí)候的無知與沖動，還記得我們在七人木鞋中看到其他隊(duì)奪冠后而止步不前的可笑與失落，還記得我們逐一登上8.5米的高空，跨出腳下那一步后的興奮與自豪，還記得孤島求生中因?yàn)椴恍湃味U(xiǎn)些未能完成任務(wù)的焦慮，還記得信任背摔中那一句“請相信我們”，還記得我們集體僅以18分鐘跨越4米高的畢業(yè)墻后沖天的吶喊，其中每一次團(tuán)隊(duì)的合作，每一次團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，每一次團(tuán)隊(duì)的努力都給我留下了難以忘懷的印象。正像我們的拓展教練說的那樣，每個(gè)人都會遇到許多困難，有的.困難可能自己無法跨越，但是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，在團(tuán)隊(duì)面前就沒有解決不了的困難！
因?yàn)橄嗤哪繕?biāo)，因?yàn)楸舜说男湃危晕覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，所以4米的畢業(yè)墻終究被我們跨越。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇九
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用，所以，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐，下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
(一)學(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)
學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的'文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進(jìn)步思想覺悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強(qiáng)烈的豪情，勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的氣力，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻(xiàn)精神，勇于犧牲自己的利益，以大局為重，勇于為同學(xué)們服務(wù)。
(二)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份，擺正自己的位置
不是我們做學(xué)生干部作出的每個(gè)正確決定或提議都能為大家所理解和接受，當(dāng)聽到一些迷惑乃至指責(zé)的話語時(shí)，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。
(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
作為一位合格的學(xué)生干部，工作的績效固然重要，但是這實(shí)在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對我們來講才是最重要的，我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在二者上都能取得優(yōu)良的成績。
(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力
第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體中每個(gè)個(gè)體的性情及優(yōu)缺點(diǎn)，然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作，使每個(gè)人的潛能都得到發(fā)揮，在這當(dāng)中就要堅(jiān)持以人為本，以團(tuán)體內(nèi)個(gè)體動身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個(gè)人。還有要在團(tuán)體中有一個(gè)共同的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不但可使團(tuán)體向前發(fā)展使團(tuán)體的利益最大化還可以是每個(gè)個(gè)體的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
第二、科學(xué)決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種復(fù)雜的題目，學(xué)生干部要善于及時(shí)做出正確決定，否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
第三、綜合調(diào)和能力。作為學(xué)生干部，良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團(tuán)結(jié)班級中各種性情的同學(xué)，與其合作共事，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造班級最強(qiáng)大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)造良好的外部條件。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)步效力，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力!
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十
在激昂的共青團(tuán)歌聲中，啟動儀式緩緩拉開帷幕。西安科技大學(xué)高新學(xué)院黨委書記汪仁、團(tuán)委副書記董康康、團(tuán)委指導(dǎo)老師宋佳佳及各二級學(xué)院團(tuán)總支書記出席了此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。由校團(tuán)委學(xué)生副書記張棟林帶領(lǐng)全體學(xué)生干部宣誓，宣誓完畢后宣布:西安科技大學(xué)高新學(xué)院—第一期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班正式開始。
第一節(jié)課由西安科技大學(xué)高新學(xué)院黨委書記汪仁老師為大家授課，汪仁書記的授課主題是:十九大精神解讀。汪仁書記通過回顧和總結(jié)黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革和歷史性成就，詳細(xì)講述了中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化等重大政治判斷，深刻闡述了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，確定新時(shí)代的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略安排等。
第二節(jié)課為我們講課的是西安科技大學(xué)高新學(xué)院學(xué)生處處長王育順老師。出于本次培訓(xùn)對象多為各學(xué)生組織和社團(tuán)的骨干的考慮，王育順老師此次為大家?guī)砹岁P(guān)于團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)及提升的培訓(xùn)。王育順老師詳細(xì)講解了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)分工應(yīng)該是怎樣的;從四大維度提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力;實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的四種工具;同時(shí)指出:在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都要認(rèn)清并找準(zhǔn)自己的工作角色。要提高團(tuán)隊(duì)的溝通能力。
第三節(jié)課由西安科技大學(xué)高新學(xué)院團(tuán)委副書記董康康老師主講“大學(xué)生干部職業(yè)素養(yǎng)的提升”。董康康老師從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，將學(xué)生干部分為四大類并進(jìn)行講解，從而告誡學(xué)生干部們要提升自身素養(yǎng)，做一名好好干部。并要在各方面不斷提升自我修養(yǎng)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，更好的為同學(xué)服務(wù)。
第四節(jié)課堂的主題是“怎樣建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”，由中銀保險(xiǎn)陜西分公司團(tuán)隊(duì)主管袁嘯龍老師主講。袁嘯龍老師從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，充分解釋了團(tuán)隊(duì)的五大要素，又闡述了學(xué)生干部的重要性和如何建設(shè)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，并對此做出總結(jié)。
第五節(jié)課由國家高級禮儀培訓(xùn)師、中央電視臺嘉賓禮儀講師張夢楚老師為大家講《大學(xué)生的“禮尚網(wǎng)來”與高效演講溝通》。張夢楚老師生動風(fēng)趣的講述了遇見當(dāng)下的自己才能遇見未知的自己看清自己;禮儀的核心是要尊重他人;如何才能讓自己變得充實(shí);漂亮的自我介紹禮儀公式;聆聽的四個(gè)層次以及各種禮儀方式。
第六節(jié)課也是最后一節(jié)課進(jìn)行講課的是世紀(jì)文都教育科技集團(tuán)股份有限公司—陜西分公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營中心經(jīng)理郭紹和老師，此次培訓(xùn)的課題是“如何做好一名學(xué)生干部”。以愛國敬業(yè)和提升自我為主來告訴同學(xué)們各方面綜合素質(zhì)的提升對學(xué)生干部的重要性，要鍛煉自己并服務(wù)他人，通過成就別人來成就自己。
11月22日早上六點(diǎn)，所有參與培訓(xùn)的學(xué)生干部在北區(qū)集合參加早訓(xùn)，為此次大骨干培訓(xùn)畫上了圓滿句號。此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)是為加強(qiáng)學(xué)生干部思想建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生骨干的示范作用。相信通過此次培訓(xùn)大家都學(xué)到了不少東西。最后讓我們感謝所有講課的老師和參與嘉賓，感謝為此次活動默默付出的工作人員。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十一
敬愛的黨支部：
我申請加入中國共產(chǎn)黨，我承認(rèn)和擁護(hù)黨綱和黨章，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我是一名與新中國一同成長起來的少數(shù)民族的人民教師，在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下，我從一個(gè)不諳世事的學(xué)童到成為一名具有較高文化素質(zhì)的"人類靈魂工程師"，我從心底里感謝黨的栽培，感謝無比溫暖的社會主義大家庭。我雖沒有經(jīng)歷過炮火連天的戰(zhàn)斗年月，但從書本中解了黨艱難曲折的發(fā)展史，并且目睹了黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義建設(shè)中不斷成長壯大的斗爭史。
中國共產(chǎn)黨是偉大的黨、光榮的黨、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國人民的中流砥柱。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)。
歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明：中國共產(chǎn)黨在國家的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)作用不是自封的，而是經(jīng)過長期斗爭考驗(yàn)形成，是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是中國各族人民的正確選擇。正如毛澤東所說過的那樣，"自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的革命從此煥然一新"。
在革命戰(zhàn)爭年代，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義三座大山，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義制度。黨的十一屆三中全會以來，黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，通過改革開放，逐步形成了一整套具有中國特色的社會主義理論、路線、方針和政策，開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制鞏固人民民主專政，堅(jiān)持人民代表大會制度，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，切實(shí)保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利，維護(hù)和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等，團(tuán)結(jié)互助關(guān)系，堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮。中國共產(chǎn)黨與社會主義勞動者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者組成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，中國共產(chǎn)黨在國際事務(wù)中，堅(jiān)持獨(dú)立獨(dú)立自主的和平外交政策，在國際自治多極化、全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就已震驚世界。
當(dāng)前，黨正領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，我作為一名在高校工作的知識分子，深感責(zé)任重大。記得小時(shí)候在開展學(xué)雷鋒的活動中，我就決心長大后象雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。后來，我加入了中國共產(chǎn)主義團(tuán)，成為了黨的一名助手。在上大學(xué)研究生學(xué)習(xí)階段，我嚴(yán)格要求自己，多次被評為"三好學(xué)習(xí)"和"優(yōu)秀研究生"。參加工作以后，我以"忠誠黨的教育事業(yè)"為座右銘，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)科研工作，多次獲得"優(yōu)秀教師"稱號。我深知，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是黨精心培養(yǎng)教育的結(jié)果。隨著年齡的增長，知識的增多，閱歷的豐富，我對黨的認(rèn)識也一步步加深，要求入黨的愿望也越來越迫切。當(dāng)前，黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新在歷史使命，我愿意把全部知識以至自己的一切都獻(xiàn)給黨。
今天，我鄭重地向黨組織提出入黨申請，我熱切希望黨組織更多的關(guān)心我，教育我，幫助改正自己還存在的不足。我認(rèn)識到，要成為一名共產(chǎn)黨員，決不能滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而必須不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。我決心進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，在發(fā)行客觀世界的同時(shí)，努力發(fā)行自己的主觀世界。我要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)主義者為楷模，為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國不貴余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。
我將以實(shí)際行動接受黨組織的考驗(yàn)！
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：2018年xx月xx日
尊敬的學(xué)校黨支部：
自從我參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛黨、擁護(hù)黨，對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校的一切事務(wù)，不拈輕怕重，大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作。在工作中多次取得優(yōu)異的成績。但這不是終點(diǎn)，是我奮斗的起點(diǎn)，我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員，但是，我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。
我于x年x月x日被黨組織批準(zhǔn)為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵(lì)著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的新動力。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在我的預(yù)備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況作個(gè)匯報(bào)。
紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮艷，魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢游，一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關(guān)心與培養(yǎng)。正是他們身上那種無私奉獻(xiàn)、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。通過與他們的傾心暢談，使我對黨的認(rèn)識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報(bào)自己的思想、工作情況，使我找準(zhǔn)自身的不足及時(shí)地改正，提高了自己的黨性修養(yǎng);通過與黨員同志談心、共同學(xué)習(xí)、共同戰(zhàn)斗，使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨(dú)特的人格魅力。
在這預(yù)備期的一年以來通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀都得到進(jìn)一步改造，思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高，更加符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員，要不斷改造自我世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不能出現(xiàn)信念上的偏差。我能積極主動地結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作特點(diǎn)，自覺地加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我明白了黨員不只是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
在他們那種鍥而不舍、與時(shí)俱進(jìn)精神的鼓舞下，一年里我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，積極參加政治學(xué)習(xí)，通過各種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中，我看到我們國家是如此的強(qiáng)大，看到中國共產(chǎn)黨著是如此的凝聚人心，我信心百倍，更堅(jiān)定了我永遠(yuǎn)跟黨走的決心，我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫思想?yún)R報(bào)、與黨員同志談心交流、學(xué)習(xí)黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實(shí)提高了自己的黨性修養(yǎng)。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗，我把“怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在率先發(fā)展的洪流中實(shí)踐自己人生的價(jià)值？”做為自己一生的`追求。我將“中國共產(chǎn)黨黨員”七個(gè)大字深深銘刻在了心中，時(shí)刻激勵(lì)，鞭策自己。
在工作中我深刻領(lǐng)會到了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。在教學(xué)中，我大膽改革、不斷創(chuàng)新，主動承擔(dān)了市、區(qū)安排的聽課任務(wù)，潛心鉆研教材、教法，所做公開課受到了明山師校教研員的和學(xué)校的的一致好評。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下，我的業(yè)務(wù)水平逐步提高，從我所做的課上折射出了學(xué)生調(diào)查信息、運(yùn)用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果，切實(shí)將數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，將新的教學(xué)方法運(yùn)用到了實(shí)處，收到了好的教學(xué)效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進(jìn)一步的攀升。經(jīng)過一年的磨練，我感到干勁更足了、業(yè)務(wù)更精了，整個(gè)人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧！
在自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，我還積極幫助其他的青年教師，和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進(jìn)步的青年、一名備課組長意味著什么？與他人共同成長，提高備課組的整體教學(xué)水平，這是一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。每次學(xué)校組織的集體備課，我總是準(zhǔn)時(shí)把本組教師召集起來，共同探討上課過程中出現(xiàn)的問題，做好教研記錄。
如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員，我會用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員，我會找準(zhǔn)差距，迎頭趕上，我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進(jìn)黨的大門。請黨組織相信我、考驗(yàn)我吧。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：2018年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十二
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會作者：朱國文我叫朱國文，是機(jī)械分院10級中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長。懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多，也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認(rèn)識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時(shí)間短暫，但它讓我成長了許多！
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)；二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會責(zé)任，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù)；要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進(jìn)喜，焦裕祿.等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn)，國家所以興旺，人民所以幸福！班級發(fā)展亦是如此，團(tuán)結(jié)一心，積極奮進(jìn)，班級才能健康發(fā)展！
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標(biāo)準(zhǔn)的干，齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計(jì)劃，有組織，有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的'可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo)：做一名稱職的學(xué)生干部！
塞滿理想背囊
見證威儀遠(yuǎn)航
乘風(fēng)破浪正適時(shí)，當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的！”
中銳汽修2班
朱國文
，4，13
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十三
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我叫***，是來自商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會生活部。學(xué)生會中匯集著全校學(xué)生的精英，學(xué)長們是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長的學(xué)識和能力，非?？释蔀檫@個(gè)大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導(dǎo)。
新生入學(xué)的第一天，透過各位學(xué)長忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺。校學(xué)生會是各類學(xué)生組織的最高機(jī)構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個(gè)大家庭，向各位學(xué)長學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
開學(xué)后的這段時(shí)間，學(xué)院里的老師和學(xué)長告訴我，學(xué)生會是一個(gè)章程完備、組織健全、紀(jì)律嚴(yán)格的部門。校學(xué)生會的層級更高，工作任務(wù)更重，但是其為老師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學(xué)生會能最大程度的增進(jìn)師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學(xué)生會，將是我最大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各
位老師和學(xué)長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個(gè)舞臺讓同學(xué)們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個(gè)責(zé)任和能力，因?yàn)槲矣型庀颉⒒顫?、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學(xué)長謙虛、敬重，對同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。在進(jìn)入大學(xué)之前，我一直是班級的主要學(xué)生干部，在團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以，如果進(jìn)入學(xué)生會，我能迅速進(jìn)入狀態(tài)，在校團(tuán)委老師和學(xué)生會學(xué)長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學(xué)生會中的一員。如果有幸能得到組織的認(rèn)可，我將嚴(yán)格遵守學(xué)生會的章程，認(rèn)真履行成員的義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好職責(zé)內(nèi)的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項(xiàng)任務(wù)。我會更加謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，細(xì)心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機(jī)會，我保證絕不辜負(fù)組織的認(rèn)可！
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認(rèn)真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗(yàn)我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心！
此致
敬禮
申請人：***
年 月 日
尊敬的兩會干部：
您們好!我是來自09春季班的某某，
競選學(xué)校學(xué)生會干部的申請書?，F(xiàn)在我要競選的是學(xué)生會學(xué)習(xí)一職。 我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
我已經(jīng)在生活部工作了一段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、學(xué)會怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)習(xí)一職，并且有能力把學(xué)習(xí)部發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵(lì)大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。
如果不幸落選了，我也不會氣餒。我首先會自我反省一下，找出我是哪方面的不足，然后加以改正。我也會調(diào)整好自己的心態(tài)，用更多的熱情投入到學(xué)習(xí)中來，用更好的成績回報(bào)母校對我的栽培。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會，憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的熱情，
我確信自己能夠勝任這個(gè)職位的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，兩年的生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。學(xué)習(xí)部是學(xué)生展現(xiàn)拳腳的一個(gè)很好的平臺，我期待你們的信任。 謝謝大家!
此致
敬禮
關(guān)于學(xué)校學(xué)生會申請書
大學(xué)入學(xué)生會申請書范文
尊敬的：
我是來自##院##班的##。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊?？梢愿鶕?jù)自己的性格寫，我只是幫你做例子?！肺以谶@里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使發(fā)展啊啊的寫該部的東西。
我從前干過##middot;middot;middot;啊。在工作中，我學(xué)會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把發(fā)揚(yáng)光大。
我將以奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。努力。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn))
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請給我一個(gè)施展才能，表現(xiàn)自己，服務(wù)同學(xué)的機(jī)會!
精選加入學(xué)校學(xué)生會申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的學(xué)生會同學(xué)們:
你們好!
我是xx班的一名學(xué)生xx,我志愿加入校學(xué)生會的生活部,我很有信心可以勝任這份工作.
我深刻地認(rèn)識到身為新時(shí)代的中專生,一定要具備多方面的才能,要有高尚的道德和素質(zhì)修養(yǎng).所以我申請加入校學(xué)生會這一先進(jìn)組織.中小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任體委,班長等一些職務(wù).來的這所學(xué)校也先后擔(dān)任力學(xué)課代表,結(jié)構(gòu)課代表,組織委員,衛(wèi)生委員等職務(wù).由于擔(dān)任過以上職務(wù)的鍛煉,所以我對自己很有信心能勝任生活部工作.
我一定會堅(jiān)決擁護(hù)組織的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)生會章程,執(zhí)行組織的決議,履行組織的義務(wù),嚴(yán)守組織是紀(jì)律.勤奮學(xué)習(xí).積極工作.吃苦在前,享受在后,盡量做到善于從客觀上觀察和處理問題.具有較強(qiáng)的敏銳性,鑒別力和控制復(fù)雜局面的能力,在關(guān)鍵時(shí)刻和原則問題上頭腦清醒,是非分明,立場堅(jiān)定,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn);有良好的思想作風(fēng),學(xué)風(fēng),工作作風(fēng),生活作風(fēng);實(shí)事求是,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,集體責(zé)任感,敢于負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,工作扎定,在本職工作做出突出成績;牢固樹立正確的人生觀,價(jià)值觀.密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù).
望校領(lǐng)導(dǎo)審批我的申請,我會很重視這份工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù),鍛煉自己各方面能力,請老師和同學(xué)們監(jiān)督.
此致 敬禮 ! 申請人：xx-x 20xx年x月x日
加入學(xué)生會宣傳部申請書
尊敬的校學(xué)生會：
我是xx系xx級學(xué)生李妍，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！?
?申請人：李妍
(2)
入學(xué)生會申請書范文
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會（如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會"）。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
(3)
加入學(xué)生會申請書
學(xué)生會：
我是xxx班的李xx，今年17歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織的社團(tuán)，增加自己的社會實(shí)踐能力.
“學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會。
多謝大家！
申請人：xx-x
xx-x年x月x 日
(4)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(x)班的xx-x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的'任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團(tuán)支部書記，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。 假如我成為學(xué)生會中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。 請領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會!
此致！
敬禮！
高一（x）班
x x x
(5)
加入學(xué)生會申請書
尊敬的學(xué)院學(xué)生會：
我叫**，現(xiàn)年*歲，于2015年9月成為我校xx專業(yè)（或xx班）新生。我申請加入學(xué)生會，殷切希望能成為學(xué)生會的一員。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
/'(6)
我志愿加入校學(xué)生會組織。
“學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
申請人：**
(7)
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會（如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會"）。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
(8)
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會（如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會）?！皩W(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會的呼聲。
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
自己選一篇吧!什么部的可以改.
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十四
眨眼間，我成為xx人已經(jīng)兩年了。年齡上或許也可以被稱為“學(xué)長”，但是在分別聽了xx部長、xxx書記、xx老師的耐心講解和交談之后，方才發(fā)現(xiàn)，“井底之蛙”的可怕。
xx部長從學(xué)姐的角度告訴我們：“人生只有做人和做事兩部分，而且做人在前，做事在后?！睂W(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，是社會、學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才，是服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的優(yōu)秀典范。xx書記用多年的經(jīng)驗(yàn)告誡我們：講責(zé)任，講紀(jì)律，講奉獻(xiàn)。xx老師提醒我們：學(xué)習(xí)、工作和生活只會因?yàn)槲覀儗W(xué)生干部的身份而更加充實(shí)、輝煌，決不會互相制約。
在第一天的講座和交流當(dāng)中，我記下了各位前輩、老師為我們精心準(zhǔn)備的建議、工作方法，在聽老師講述，想自身不足，學(xué)他人優(yōu)點(diǎn)的過程中我時(shí)時(shí)刻刻覺得自己在成長，在汲取新的力量，這些力量源自于老師，源自于和我坐在一起的各位同學(xué)，源自于我們思想上的交流與碰撞。或許沒有這次交流，我們只是專注于各自的學(xué)生會，只是一只在自己視野內(nèi)的小青蛙，當(dāng)我們走出自己所在的院系，坐在一起討論我們的工作時(shí)，我們都深切感受到交流的重要，正因?yàn)橛羞@樣的機(jī)會，我們不再只著眼于自身，視野更加開闊了，同時(shí)許多各自內(nèi)部的問題也因?yàn)檫@次交流而顯得比較容易解決了。一天的時(shí)間不足以讓我們完全改變，但至少這一天是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)讓我們審視自我，認(rèn)識彼此的起點(diǎn)，一個(gè)搭建平臺的起點(diǎn)，一個(gè)創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十五
尊敬的老師們：
我是張紅琳，來自社會工作112班，希望申請文藝先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號。步入大學(xué)的校園已經(jīng)三年了，自己有所感悟，上大學(xué)不僅僅只是為了學(xué)好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點(diǎn)是，在學(xué)習(xí)好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學(xué)?；?qū)W院舉行的各項(xiàng)文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學(xué)生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應(yīng)的特長愛好，這對以后離開大學(xué)，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢，只充斥著課本的大學(xué)生活不能稱得上是一個(gè)完整的大學(xué)生活。文藝，是人們對生活的提煉，升華和表達(dá)。參加文藝活動，對提高自己的知識和修養(yǎng)都有重要作用。
20xx年x月，我投稿參加了河南科技大學(xué)“繽紛校園”征文大賽；
20xx年x月，代表班級參加學(xué)院“烽火杯”辯論賽，最終去的第3名的好成績；
20xx年x月，參加了河南科技大學(xué)校學(xué)生會演講比賽，并榮譽(yù)二等獎(jiǎng)；
20xx年，在河南科技大學(xué)校建團(tuán)六十周年知識競賽上，榮獲了三等獎(jiǎng)；
20xx年，代表學(xué)院參加河南科技大學(xué)辯論賽，榮獲四等獎(jiǎng)，并評為“最佳辯手”；
20xx年4月，參加了河南科技大學(xué)軟件大賽；20xx年，參加了河南科技大學(xué)青春服飾大賽；20xx年x月，投稿參加了全國高校征文比賽；20xx年x月，參加了河南科技大學(xué)文明宿舍征文比賽。在積極參加文藝活動的同時(shí)，也為組織服務(wù)其他同學(xué)參加藝活動努力。20xx年9月_20xx年8月，我是河南科技大學(xué)校學(xué)生會禮儀隊(duì)隊(duì)員和學(xué)院學(xué)生會文藝部委員，現(xiàn)任河南科技大學(xué)校學(xué)生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準(zhǔn)我的申請。此致敬禮！
社會工作112班張紅琳
20xx年x月x日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十六
尊敬的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xx，男，漢族，中共黨員。19xx年3月出生，現(xiàn)年57歲，高中學(xué)歷，小學(xué)高級教師，xx小學(xué)教師。本人于19xx年6月畢業(yè)于新泰十一中，19xx年8月參加教育工作，教齡39年。
近四十年來，我先后在xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校任教，19xx年至19xx年在王家莊小學(xué)任學(xué)校負(fù)責(zé)人。在這近四十年的教學(xué)生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、愛校如家、愛生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。
近四十年風(fēng)風(fēng)雨雨，近四十年嘔心瀝血，近四十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。近四十年中，我教過近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢斑白，回想自己走過的路，我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中感到無比的`榮耀。
近四十年的教學(xué)工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘。現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、心梗、腦梗、心率過速、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于教育事業(yè)的第一線。
因此，本人特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請各位領(lǐng)導(dǎo)能研究予以批準(zhǔn)，讓我休息治療為盼!
申請人：xx6月17日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級教師。xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級立案課題校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予優(yōu)秀教研組長、教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手及書香型教師稱號，20xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興有這次評選骨干教師的大好機(jī)會，這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此，我誠懇的申請加入?yún)^(qū)級骨干教師的光榮行列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的`教師是我永遠(yuǎn)的追求。從參加工作以來，我一直奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。2008年3月為廣元市青川縣馬公學(xué)校募集50萬元重建資金。2008年9月被青川縣教育局評為《先進(jìn)教育工作者》。2009年1月為廣元市青川縣騎馬學(xué)校初中一年級全體學(xué)生募集到過冬衣物。2009年5月被青川縣教育局評為《優(yōu)秀青年》。2010年3月加入岳池縣義工聯(lián)合會多次走訪貧困學(xué)生，敬老院等。
從2007年8月參加工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整6年了。6年來，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對照自己、要求自己。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識；幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識；影響學(xué)生——樹立師表意識；相信學(xué)生——樹立民主意識”。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對個(gè)性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。
在教研工作中，我積極參加教研活動，主動聽課、評課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。2009年5月撰寫的論文《淺探高年級師生互動》經(jīng)評議，編入大型綜合性教育文獻(xiàn)《中國當(dāng)代教育科研與實(shí)踐》，此文獻(xiàn)由國務(wù)院研究室主管主辦的國家出版社——中國言實(shí)出版社出版發(fā)行。并榮獲“一等獎(jiǎng)”。2012年3月論文《數(shù)形結(jié)合在求最值中的應(yīng)用》刊登在《數(shù)學(xué)周報(bào)》教研版第38期（總第402期）第6版。2012年4月我在岳池縣中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師說課選拔賽中榮獲“叁等獎(jiǎng)”。2012年4月我撰寫的論文《逆向思維在解題中的應(yīng)用》在2012年廣安市高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會上交流評選中榮獲“一等獎(jiǎng)”。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入岳池中學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇三
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
xx，男，漢族，生于1952年5月25日，現(xiàn)年60歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會色古村民小組。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教，1981年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今，軍齡在內(nèi)，工齡37年，教齡35年。
軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng)，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。在執(zhí)教的'35年里，自己牢記使命，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，35個(gè)春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會群眾的好評。
35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時(shí)光的流逝，我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人。回首過去，我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲，為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;同時(shí)感謝黨和國家的培養(yǎng)，使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。
躬耕山鄉(xiāng)四十秋，野老吞聲終不悔。到5月25日，我就年滿60周歲，特申請退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后，我會牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師，決不給教育系統(tǒng)丟臉，不管走到哪里，都會做優(yōu)秀的祖國公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
特此申請。
申請人：xx
x月x日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。xx年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于xx年8月來到xxx任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購置了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并屢次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?，F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在以來，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任六【1】班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年2月25日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，今年30歲，小學(xué)高級教師。xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，縣級教學(xué)能手，寶雞市小學(xué)語文骨干教師，青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級立案課題校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng)，十余篇論文分別獲省市縣級獎(jiǎng)勵(lì)，被眉縣教研室、教育局先后授予優(yōu)秀教研組長、教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手及書香型教師稱號，20xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院會計(jì)xx班的xx。
自有幸能夠加入學(xué)生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。
通過這次的學(xué)習(xí)，自己現(xiàn)將所學(xué)匯報(bào)如下：
一．全面提升江蘇共青團(tuán)工作科學(xué)化水平――在團(tuán)省委十三屆四次
全會上的講話：
這次會議的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，全面落實(shí)省委十一屆九次全會、全省經(jīng)濟(jì)工作會議和團(tuán)十六屆四中全會的部署要求，系統(tǒng)總結(jié)本屆委員會近三年來的工作，進(jìn)一步明晰新形勢下全省共青團(tuán)工作的定位、方向、思路和重點(diǎn)，深入推進(jìn)“青春燎原計(jì)劃”，全面提升工作科學(xué)化水平，努力實(shí)現(xiàn)全省共青團(tuán)工作的新發(fā)展。
（1）近幾年來全省共青團(tuán)工作的基本經(jīng)驗(yàn)
自xx年4月本屆委員會以及團(tuán)省委新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，在省委和團(tuán)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持從鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，以“青春燎原計(jì)劃”為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞全省黨政工作中心和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，統(tǒng)籌推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作和建設(shè)，全省共青團(tuán)事業(yè)取得了新的.發(fā)展。
(2)全省共青團(tuán)工作面臨的發(fā)展機(jī)遇
今年是“十二五”開局之年，江蘇的發(fā)展站在新的歷史起點(diǎn)上。各級團(tuán)組織必須繼承和發(fā)展近三年來全省共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展取得的新成果，抓住機(jī)遇，奮發(fā)有為，努力實(shí)現(xiàn)“整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先”的總體目標(biāo)。
(3)全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)
xx年全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)是：通過深入實(shí)施“青春燎原計(jì)劃”，全面構(gòu)建全省共青團(tuán)科學(xué)化工作體系，總體實(shí)現(xiàn)全省整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先。
二．學(xué)習(xí)心得：
作為一名大學(xué)生，要積極培養(yǎng)自己的廉潔精神，作為一名學(xué)生黨員跟要注重培養(yǎng)自己的廉潔精神和黨員素質(zhì)。要樹立自己的理想、信念，注重學(xué)習(xí)、深刻牢記艱苦奮斗精神、注意誠信，起到先鋒模范作用，爭做一名合格的學(xué)生干部。
通過本次的學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會提升自己。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇八
相信每一位團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者都深知團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)隊(duì)是成功的根本，是前進(jìn)的動力，是創(chuàng)新的源泉。而當(dāng)我們踏進(jìn)薊縣拓展基地后，我才真切的體會到團(tuán)隊(duì)是一個(gè)眼神，團(tuán)隊(duì)是心中一致的口號，團(tuán)隊(duì)是情不自禁的舍小我為大我。
在薊縣一天的拓展訓(xùn)練中，還記得我們在剛接受穿越高壓網(wǎng)線時(shí)候的無知與沖動，還記得我們在七人木鞋中看到其他隊(duì)奪冠后而止步不前的可笑與失落，還記得我們逐一登上8.5米的高空，跨出腳下那一步后的興奮與自豪，還記得孤島求生中因?yàn)椴恍湃味U(xiǎn)些未能完成任務(wù)的焦慮，還記得信任背摔中那一句“請相信我們”，還記得我們集體僅以18分鐘跨越4米高的畢業(yè)墻后沖天的吶喊，其中每一次團(tuán)隊(duì)的合作，每一次團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，每一次團(tuán)隊(duì)的努力都給我留下了難以忘懷的印象。正像我們的拓展教練說的那樣，每個(gè)人都會遇到許多困難，有的.困難可能自己無法跨越，但是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，在團(tuán)隊(duì)面前就沒有解決不了的困難！
因?yàn)橄嗤哪繕?biāo)，因?yàn)楸舜说男湃危晕覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，所以4米的畢業(yè)墻終究被我們跨越。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇九
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用，所以，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使我收獲頗豐，下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
(一)學(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)
學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的'文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進(jìn)步思想覺悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強(qiáng)烈的豪情，勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的氣力，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻(xiàn)精神，勇于犧牲自己的利益，以大局為重，勇于為同學(xué)們服務(wù)。
(二)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份，擺正自己的位置
不是我們做學(xué)生干部作出的每個(gè)正確決定或提議都能為大家所理解和接受，當(dāng)聽到一些迷惑乃至指責(zé)的話語時(shí)，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。
(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
作為一位合格的學(xué)生干部，工作的績效固然重要，但是這實(shí)在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對我們來講才是最重要的，我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在二者上都能取得優(yōu)良的成績。
(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力
第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體中每個(gè)個(gè)體的性情及優(yōu)缺點(diǎn)，然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作，使每個(gè)人的潛能都得到發(fā)揮，在這當(dāng)中就要堅(jiān)持以人為本，以團(tuán)體內(nèi)個(gè)體動身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個(gè)人。還有要在團(tuán)體中有一個(gè)共同的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不但可使團(tuán)體向前發(fā)展使團(tuán)體的利益最大化還可以是每個(gè)個(gè)體的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
第二、科學(xué)決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種復(fù)雜的題目，學(xué)生干部要善于及時(shí)做出正確決定，否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
第三、綜合調(diào)和能力。作為學(xué)生干部，良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團(tuán)結(jié)班級中各種性情的同學(xué)，與其合作共事，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造班級最強(qiáng)大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)造良好的外部條件。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)步效力，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和班級的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力!
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十
在激昂的共青團(tuán)歌聲中，啟動儀式緩緩拉開帷幕。西安科技大學(xué)高新學(xué)院黨委書記汪仁、團(tuán)委副書記董康康、團(tuán)委指導(dǎo)老師宋佳佳及各二級學(xué)院團(tuán)總支書記出席了此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。由校團(tuán)委學(xué)生副書記張棟林帶領(lǐng)全體學(xué)生干部宣誓，宣誓完畢后宣布:西安科技大學(xué)高新學(xué)院—第一期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班正式開始。
第一節(jié)課由西安科技大學(xué)高新學(xué)院黨委書記汪仁老師為大家授課，汪仁書記的授課主題是:十九大精神解讀。汪仁書記通過回顧和總結(jié)黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革和歷史性成就，詳細(xì)講述了中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化等重大政治判斷，深刻闡述了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，確定新時(shí)代的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略安排等。
第二節(jié)課為我們講課的是西安科技大學(xué)高新學(xué)院學(xué)生處處長王育順老師。出于本次培訓(xùn)對象多為各學(xué)生組織和社團(tuán)的骨干的考慮，王育順老師此次為大家?guī)砹岁P(guān)于團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)及提升的培訓(xùn)。王育順老師詳細(xì)講解了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)分工應(yīng)該是怎樣的;從四大維度提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力;實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的四種工具;同時(shí)指出:在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都要認(rèn)清并找準(zhǔn)自己的工作角色。要提高團(tuán)隊(duì)的溝通能力。
第三節(jié)課由西安科技大學(xué)高新學(xué)院團(tuán)委副書記董康康老師主講“大學(xué)生干部職業(yè)素養(yǎng)的提升”。董康康老師從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，將學(xué)生干部分為四大類并進(jìn)行講解，從而告誡學(xué)生干部們要提升自身素養(yǎng)，做一名好好干部。并要在各方面不斷提升自我修養(yǎng)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，更好的為同學(xué)服務(wù)。
第四節(jié)課堂的主題是“怎樣建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”，由中銀保險(xiǎn)陜西分公司團(tuán)隊(duì)主管袁嘯龍老師主講。袁嘯龍老師從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，充分解釋了團(tuán)隊(duì)的五大要素，又闡述了學(xué)生干部的重要性和如何建設(shè)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，并對此做出總結(jié)。
第五節(jié)課由國家高級禮儀培訓(xùn)師、中央電視臺嘉賓禮儀講師張夢楚老師為大家講《大學(xué)生的“禮尚網(wǎng)來”與高效演講溝通》。張夢楚老師生動風(fēng)趣的講述了遇見當(dāng)下的自己才能遇見未知的自己看清自己;禮儀的核心是要尊重他人;如何才能讓自己變得充實(shí);漂亮的自我介紹禮儀公式;聆聽的四個(gè)層次以及各種禮儀方式。
第六節(jié)課也是最后一節(jié)課進(jìn)行講課的是世紀(jì)文都教育科技集團(tuán)股份有限公司—陜西分公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營中心經(jīng)理郭紹和老師，此次培訓(xùn)的課題是“如何做好一名學(xué)生干部”。以愛國敬業(yè)和提升自我為主來告訴同學(xué)們各方面綜合素質(zhì)的提升對學(xué)生干部的重要性，要鍛煉自己并服務(wù)他人，通過成就別人來成就自己。
11月22日早上六點(diǎn)，所有參與培訓(xùn)的學(xué)生干部在北區(qū)集合參加早訓(xùn)，為此次大骨干培訓(xùn)畫上了圓滿句號。此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)是為加強(qiáng)學(xué)生干部思想建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生骨干的示范作用。相信通過此次培訓(xùn)大家都學(xué)到了不少東西。最后讓我們感謝所有講課的老師和參與嘉賓，感謝為此次活動默默付出的工作人員。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十一
敬愛的黨支部：
我申請加入中國共產(chǎn)黨，我承認(rèn)和擁護(hù)黨綱和黨章，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我是一名與新中國一同成長起來的少數(shù)民族的人民教師，在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下，我從一個(gè)不諳世事的學(xué)童到成為一名具有較高文化素質(zhì)的"人類靈魂工程師"，我從心底里感謝黨的栽培，感謝無比溫暖的社會主義大家庭。我雖沒有經(jīng)歷過炮火連天的戰(zhàn)斗年月，但從書本中解了黨艱難曲折的發(fā)展史，并且目睹了黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義建設(shè)中不斷成長壯大的斗爭史。
中國共產(chǎn)黨是偉大的黨、光榮的黨、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國人民的中流砥柱。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)。
歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明：中國共產(chǎn)黨在國家的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)作用不是自封的，而是經(jīng)過長期斗爭考驗(yàn)形成，是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是中國各族人民的正確選擇。正如毛澤東所說過的那樣，"自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的革命從此煥然一新"。
在革命戰(zhàn)爭年代，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義三座大山，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義制度。黨的十一屆三中全會以來，黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，通過改革開放，逐步形成了一整套具有中國特色的社會主義理論、路線、方針和政策，開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制鞏固人民民主專政，堅(jiān)持人民代表大會制度，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，切實(shí)保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利，維護(hù)和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等，團(tuán)結(jié)互助關(guān)系，堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮。中國共產(chǎn)黨與社會主義勞動者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者組成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，中國共產(chǎn)黨在國際事務(wù)中，堅(jiān)持獨(dú)立獨(dú)立自主的和平外交政策，在國際自治多極化、全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就已震驚世界。
當(dāng)前，黨正領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，我作為一名在高校工作的知識分子，深感責(zé)任重大。記得小時(shí)候在開展學(xué)雷鋒的活動中，我就決心長大后象雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。后來，我加入了中國共產(chǎn)主義團(tuán)，成為了黨的一名助手。在上大學(xué)研究生學(xué)習(xí)階段，我嚴(yán)格要求自己，多次被評為"三好學(xué)習(xí)"和"優(yōu)秀研究生"。參加工作以后，我以"忠誠黨的教育事業(yè)"為座右銘，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)科研工作，多次獲得"優(yōu)秀教師"稱號。我深知，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是黨精心培養(yǎng)教育的結(jié)果。隨著年齡的增長，知識的增多，閱歷的豐富，我對黨的認(rèn)識也一步步加深，要求入黨的愿望也越來越迫切。當(dāng)前，黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新在歷史使命，我愿意把全部知識以至自己的一切都獻(xiàn)給黨。
今天，我鄭重地向黨組織提出入黨申請，我熱切希望黨組織更多的關(guān)心我，教育我，幫助改正自己還存在的不足。我認(rèn)識到，要成為一名共產(chǎn)黨員，決不能滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而必須不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。我決心進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，在發(fā)行客觀世界的同時(shí)，努力發(fā)行自己的主觀世界。我要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)主義者為楷模，為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國不貴余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。
我將以實(shí)際行動接受黨組織的考驗(yàn)！
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：2018年xx月xx日
尊敬的學(xué)校黨支部：
自從我參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛黨、擁護(hù)黨，對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校的一切事務(wù)，不拈輕怕重，大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作。在工作中多次取得優(yōu)異的成績。但這不是終點(diǎn)，是我奮斗的起點(diǎn)，我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員，但是，我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。
我于x年x月x日被黨組織批準(zhǔn)為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵(lì)著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的新動力。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在我的預(yù)備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況作個(gè)匯報(bào)。
紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮艷，魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢游，一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關(guān)心與培養(yǎng)。正是他們身上那種無私奉獻(xiàn)、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。通過與他們的傾心暢談，使我對黨的認(rèn)識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報(bào)自己的思想、工作情況，使我找準(zhǔn)自身的不足及時(shí)地改正，提高了自己的黨性修養(yǎng);通過與黨員同志談心、共同學(xué)習(xí)、共同戰(zhàn)斗，使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨(dú)特的人格魅力。
在這預(yù)備期的一年以來通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀都得到進(jìn)一步改造，思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高，更加符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員，要不斷改造自我世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不能出現(xiàn)信念上的偏差。我能積極主動地結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作特點(diǎn)，自覺地加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我明白了黨員不只是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
在他們那種鍥而不舍、與時(shí)俱進(jìn)精神的鼓舞下，一年里我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，積極參加政治學(xué)習(xí)，通過各種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中，我看到我們國家是如此的強(qiáng)大，看到中國共產(chǎn)黨著是如此的凝聚人心，我信心百倍，更堅(jiān)定了我永遠(yuǎn)跟黨走的決心，我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫思想?yún)R報(bào)、與黨員同志談心交流、學(xué)習(xí)黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實(shí)提高了自己的黨性修養(yǎng)。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗，我把“怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在率先發(fā)展的洪流中實(shí)踐自己人生的價(jià)值？”做為自己一生的`追求。我將“中國共產(chǎn)黨黨員”七個(gè)大字深深銘刻在了心中，時(shí)刻激勵(lì)，鞭策自己。
在工作中我深刻領(lǐng)會到了“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。在教學(xué)中，我大膽改革、不斷創(chuàng)新，主動承擔(dān)了市、區(qū)安排的聽課任務(wù)，潛心鉆研教材、教法，所做公開課受到了明山師校教研員的和學(xué)校的的一致好評。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下，我的業(yè)務(wù)水平逐步提高，從我所做的課上折射出了學(xué)生調(diào)查信息、運(yùn)用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果，切實(shí)將數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，將新的教學(xué)方法運(yùn)用到了實(shí)處，收到了好的教學(xué)效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進(jìn)一步的攀升。經(jīng)過一年的磨練，我感到干勁更足了、業(yè)務(wù)更精了，整個(gè)人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧！
在自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，我還積極幫助其他的青年教師，和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進(jìn)步的青年、一名備課組長意味著什么？與他人共同成長，提高備課組的整體教學(xué)水平，這是一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。每次學(xué)校組織的集體備課，我總是準(zhǔn)時(shí)把本組教師召集起來，共同探討上課過程中出現(xiàn)的問題，做好教研記錄。
如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員，我會用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員，我會找準(zhǔn)差距，迎頭趕上，我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進(jìn)黨的大門。請黨組織相信我、考驗(yàn)我吧。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：2018年xx月xx日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十二
大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會作者：朱國文我叫朱國文，是機(jī)械分院10級中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長。懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多，也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認(rèn)識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時(shí)間短暫，但它讓我成長了許多！
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)；二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會責(zé)任，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù)；要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進(jìn)喜，焦裕祿.等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn)，國家所以興旺，人民所以幸福！班級發(fā)展亦是如此，團(tuán)結(jié)一心，積極奮進(jìn)，班級才能健康發(fā)展！
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標(biāo)準(zhǔn)的干，齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計(jì)劃，有組織，有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的'可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo)：做一名稱職的學(xué)生干部！
塞滿理想背囊
見證威儀遠(yuǎn)航
乘風(fēng)破浪正適時(shí)，當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的！”
中銳汽修2班
朱國文
，4，13
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十三
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我叫***，是來自商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會生活部。學(xué)生會中匯集著全校學(xué)生的精英，學(xué)長們是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長的學(xué)識和能力，非?？释蔀檫@個(gè)大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導(dǎo)。
新生入學(xué)的第一天，透過各位學(xué)長忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺。校學(xué)生會是各類學(xué)生組織的最高機(jī)構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個(gè)大家庭，向各位學(xué)長學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
開學(xué)后的這段時(shí)間，學(xué)院里的老師和學(xué)長告訴我，學(xué)生會是一個(gè)章程完備、組織健全、紀(jì)律嚴(yán)格的部門。校學(xué)生會的層級更高，工作任務(wù)更重，但是其為老師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學(xué)生會能最大程度的增進(jìn)師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學(xué)生會，將是我最大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各
位老師和學(xué)長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個(gè)舞臺讓同學(xué)們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個(gè)責(zé)任和能力，因?yàn)槲矣型庀颉⒒顫?、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學(xué)長謙虛、敬重，對同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。在進(jìn)入大學(xué)之前，我一直是班級的主要學(xué)生干部，在團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以，如果進(jìn)入學(xué)生會，我能迅速進(jìn)入狀態(tài)，在校團(tuán)委老師和學(xué)生會學(xué)長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學(xué)生會中的一員。如果有幸能得到組織的認(rèn)可，我將嚴(yán)格遵守學(xué)生會的章程，認(rèn)真履行成員的義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好職責(zé)內(nèi)的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項(xiàng)任務(wù)。我會更加謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，細(xì)心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機(jī)會，我保證絕不辜負(fù)組織的認(rèn)可！
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認(rèn)真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗(yàn)我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心！
此致
敬禮
申請人：***
年 月 日
尊敬的兩會干部：
您們好!我是來自09春季班的某某，
競選學(xué)校學(xué)生會干部的申請書?，F(xiàn)在我要競選的是學(xué)生會學(xué)習(xí)一職。 我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
我已經(jīng)在生活部工作了一段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、學(xué)會怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)習(xí)一職，并且有能力把學(xué)習(xí)部發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵(lì)大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。
如果不幸落選了，我也不會氣餒。我首先會自我反省一下，找出我是哪方面的不足，然后加以改正。我也會調(diào)整好自己的心態(tài)，用更多的熱情投入到學(xué)習(xí)中來，用更好的成績回報(bào)母校對我的栽培。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會，憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的熱情，
我確信自己能夠勝任這個(gè)職位的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，兩年的生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。學(xué)習(xí)部是學(xué)生展現(xiàn)拳腳的一個(gè)很好的平臺，我期待你們的信任。 謝謝大家!
此致
敬禮
關(guān)于學(xué)校學(xué)生會申請書
大學(xué)入學(xué)生會申請書范文
尊敬的：
我是來自##院##班的##。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊?？梢愿鶕?jù)自己的性格寫，我只是幫你做例子?！肺以谶@里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使發(fā)展啊啊的寫該部的東西。
我從前干過##middot;middot;middot;啊。在工作中，我學(xué)會了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把發(fā)揚(yáng)光大。
我將以奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。努力。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn))
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請給我一個(gè)施展才能，表現(xiàn)自己，服務(wù)同學(xué)的機(jī)會!
精選加入學(xué)校學(xué)生會申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的學(xué)生會同學(xué)們:
你們好!
我是xx班的一名學(xué)生xx,我志愿加入校學(xué)生會的生活部,我很有信心可以勝任這份工作.
我深刻地認(rèn)識到身為新時(shí)代的中專生,一定要具備多方面的才能,要有高尚的道德和素質(zhì)修養(yǎng).所以我申請加入校學(xué)生會這一先進(jìn)組織.中小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任體委,班長等一些職務(wù).來的這所學(xué)校也先后擔(dān)任力學(xué)課代表,結(jié)構(gòu)課代表,組織委員,衛(wèi)生委員等職務(wù).由于擔(dān)任過以上職務(wù)的鍛煉,所以我對自己很有信心能勝任生活部工作.
我一定會堅(jiān)決擁護(hù)組織的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)生會章程,執(zhí)行組織的決議,履行組織的義務(wù),嚴(yán)守組織是紀(jì)律.勤奮學(xué)習(xí).積極工作.吃苦在前,享受在后,盡量做到善于從客觀上觀察和處理問題.具有較強(qiáng)的敏銳性,鑒別力和控制復(fù)雜局面的能力,在關(guān)鍵時(shí)刻和原則問題上頭腦清醒,是非分明,立場堅(jiān)定,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn);有良好的思想作風(fēng),學(xué)風(fēng),工作作風(fēng),生活作風(fēng);實(shí)事求是,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,集體責(zé)任感,敢于負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,工作扎定,在本職工作做出突出成績;牢固樹立正確的人生觀,價(jià)值觀.密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù).
望校領(lǐng)導(dǎo)審批我的申請,我會很重視這份工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù),鍛煉自己各方面能力,請老師和同學(xué)們監(jiān)督.
此致 敬禮 ! 申請人：xx-x 20xx年x月x日
加入學(xué)生會宣傳部申請書
尊敬的校學(xué)生會：
我是xx系xx級學(xué)生李妍，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！?
?申請人：李妍
(2)
入學(xué)生會申請書范文
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會（如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會"）。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
(3)
加入學(xué)生會申請書
學(xué)生會：
我是xxx班的李xx，今年17歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織的社團(tuán)，增加自己的社會實(shí)踐能力.
“學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會。
多謝大家！
申請人：xx-x
xx-x年x月x 日
(4)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(x)班的xx-x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的'任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團(tuán)支部書記，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。 假如我成為學(xué)生會中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。 請領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會!
此致！
敬禮！
高一（x）班
x x x
(5)
加入學(xué)生會申請書
尊敬的學(xué)院學(xué)生會：
我叫**，現(xiàn)年*歲，于2015年9月成為我校xx專業(yè)（或xx班）新生。我申請加入學(xué)生會，殷切希望能成為學(xué)生會的一員。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
/'(6)
我志愿加入校學(xué)生會組織。
“學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
申請人：**
(7)
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會（如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會"）。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
(8)
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團(tuán)委學(xué)生會（如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會）?！皩W(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會的呼聲。
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
自己選一篇吧!什么部的可以改.
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十四
眨眼間，我成為xx人已經(jīng)兩年了。年齡上或許也可以被稱為“學(xué)長”，但是在分別聽了xx部長、xxx書記、xx老師的耐心講解和交談之后，方才發(fā)現(xiàn)，“井底之蛙”的可怕。
xx部長從學(xué)姐的角度告訴我們：“人生只有做人和做事兩部分，而且做人在前，做事在后?！睂W(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，是社會、學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才，是服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的優(yōu)秀典范。xx書記用多年的經(jīng)驗(yàn)告誡我們：講責(zé)任，講紀(jì)律，講奉獻(xiàn)。xx老師提醒我們：學(xué)習(xí)、工作和生活只會因?yàn)槲覀儗W(xué)生干部的身份而更加充實(shí)、輝煌，決不會互相制約。
在第一天的講座和交流當(dāng)中，我記下了各位前輩、老師為我們精心準(zhǔn)備的建議、工作方法，在聽老師講述，想自身不足，學(xué)他人優(yōu)點(diǎn)的過程中我時(shí)時(shí)刻刻覺得自己在成長，在汲取新的力量，這些力量源自于老師，源自于和我坐在一起的各位同學(xué)，源自于我們思想上的交流與碰撞。或許沒有這次交流，我們只是專注于各自的學(xué)生會，只是一只在自己視野內(nèi)的小青蛙，當(dāng)我們走出自己所在的院系，坐在一起討論我們的工作時(shí)，我們都深切感受到交流的重要，正因?yàn)橛羞@樣的機(jī)會，我們不再只著眼于自身，視野更加開闊了，同時(shí)許多各自內(nèi)部的問題也因?yàn)檫@次交流而顯得比較容易解決了。一天的時(shí)間不足以讓我們完全改變，但至少這一天是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)讓我們審視自我，認(rèn)識彼此的起點(diǎn)，一個(gè)搭建平臺的起點(diǎn)，一個(gè)創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)。
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十五
尊敬的老師們：
我是張紅琳，來自社會工作112班，希望申請文藝先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號。步入大學(xué)的校園已經(jīng)三年了，自己有所感悟，上大學(xué)不僅僅只是為了學(xué)好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點(diǎn)是，在學(xué)習(xí)好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學(xué)?；?qū)W院舉行的各項(xiàng)文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學(xué)生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應(yīng)的特長愛好，這對以后離開大學(xué)，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢，只充斥著課本的大學(xué)生活不能稱得上是一個(gè)完整的大學(xué)生活。文藝，是人們對生活的提煉，升華和表達(dá)。參加文藝活動，對提高自己的知識和修養(yǎng)都有重要作用。
20xx年x月，我投稿參加了河南科技大學(xué)“繽紛校園”征文大賽；
20xx年x月，代表班級參加學(xué)院“烽火杯”辯論賽，最終去的第3名的好成績；
20xx年x月，參加了河南科技大學(xué)校學(xué)生會演講比賽，并榮譽(yù)二等獎(jiǎng)；
20xx年，在河南科技大學(xué)校建團(tuán)六十周年知識競賽上，榮獲了三等獎(jiǎng)；
20xx年，代表學(xué)院參加河南科技大學(xué)辯論賽，榮獲四等獎(jiǎng)，并評為“最佳辯手”；
20xx年4月，參加了河南科技大學(xué)軟件大賽；20xx年，參加了河南科技大學(xué)青春服飾大賽；20xx年x月，投稿參加了全國高校征文比賽；20xx年x月，參加了河南科技大學(xué)文明宿舍征文比賽。在積極參加文藝活動的同時(shí)，也為組織服務(wù)其他同學(xué)參加藝活動努力。20xx年9月_20xx年8月，我是河南科技大學(xué)校學(xué)生會禮儀隊(duì)隊(duì)員和學(xué)院學(xué)生會文藝部委員，現(xiàn)任河南科技大學(xué)校學(xué)生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準(zhǔn)我的申請。此致敬禮！
社會工作112班張紅琳
20xx年x月x日
學(xué)校骨干學(xué)生申請書篇十六
尊敬的教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xx，男，漢族，中共黨員。19xx年3月出生，現(xiàn)年57歲，高中學(xué)歷，小學(xué)高級教師，xx小學(xué)教師。本人于19xx年6月畢業(yè)于新泰十一中，19xx年8月參加教育工作，教齡39年。
近四十年來，我先后在xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校任教，19xx年至19xx年在王家莊小學(xué)任學(xué)校負(fù)責(zé)人。在這近四十年的教學(xué)生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、愛校如家、愛生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。
近四十年風(fēng)風(fēng)雨雨，近四十年嘔心瀝血，近四十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。近四十年中，我教過近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢斑白，回想自己走過的路，我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中感到無比的`榮耀。
近四十年的教學(xué)工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘。現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、心梗、腦梗、心率過速、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于教育事業(yè)的第一線。
因此，本人特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請各位領(lǐng)導(dǎo)能研究予以批準(zhǔn)，讓我休息治療為盼!
申請人：xx6月17日