演講稿是一種以口頭形式進行表達的文稿,通過演講來傳達信息、表達觀點、引發(fā)共鳴和影響聽眾。演講稿可以是學術(shù)演講、政治演講、社交演講等多種形式,是一種重要的交流工具和表達方式。通過運用幽默的元素,可以緩解緊張氣氛,贏得觀眾的喜愛。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和主題,從教育、科技到環(huán)境、人生哲理等各個方面。
初二演講稿題目篇一
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同仁們:
大家下午好!
我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務,用心呵護生命》。
有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。兩只緊握的手,像一顆跳動的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復復入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,那將會延長恢復時間,動搖他們與病魔抗爭到底的決心。所以,為了患者,我們做什么都是應該的。我們定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西,走進病人的生活中,了解他們的生活習慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務真正地意義。
奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的愛心,真心,細心,關(guān)心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
初二演講稿題目篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對統(tǒng)治者統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨統(tǒng)治者。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
初二演講稿題目篇三
時間就像細沙一樣慢慢流過,其實我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動過去的。
秒針,分針,時針,拖著虛影轉(zhuǎn)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的偉大時代。
在這個時代里,夢想變得格外重要,方向變得格外重要。有了夢想才有前進的目標!前進的方向!前進的動力!不讓時間辜負懷揣著夢想,滿腔熱血的自己。
記著:惜時,莫虛度!
我們在認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠方,那我們注定要風雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向,你被失望拖進深淵;你被挫折踐踏得體無完膚。你被嘲笑,被諷刺,被放棄。但是,我們總是在內(nèi)心里,保留著希望,保留著不甘放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里,小小地努力著。
樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。當我們把命運寄托在別人身上,或者只知道隨波逐流。事實上,沒有方向的人生絕對不是精彩的人生,你已經(jīng)找不到方向了。
所以,同學們,讓我們珍惜每一分,每一秒,為實現(xiàn)夢想做準備吧。加油!
初二演講稿題目篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xxxx今天我可以站在國旗下演講,是我的榮幸。我的演講題目是:新學期,夢想齊飛。
新學期,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,或遠大,或簡單,我們在年輕的戰(zhàn)場上揮灑著青春與激情,為的是,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負責,因為生命只有一次,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,只有努力的拼搏,飛翔夢想的天堂。
夢想,在新學期里成了了我們奮發(fā)向上的一種動力,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,我始終相信愛笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我們行走于年華,在四季的輪回變換中,我們有淚有笑,當夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,我們會不會有一種感覺,那種感覺就像付出的點點滴滴,用汗水淚水濕透了衣衫。曾經(jīng)有人說“付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報”,我很贊同,我們在求知的路上拼搏,為了我們的夢想充實自己,在學習與交流中慢慢的長大,成熟,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,在新學期,我們選擇了夢想,選擇了齊飛,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學期,讓我們夢想齊飛”。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學們在此傾聽,真心的感謝。
這是我自己寫的,希望對你有幫助吧。
初二演講稿題目篇五
初二學生應該如何書寫一份適合自己的演講稿呢?我們演講主題應該如何選取?請參考以下初二演講稿,學習如何書寫演講稿吧!
親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡樸卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠久。
親情,親情,親情……超越了時代,編織了人生的彩霞。
當我在深夜做作業(yè)時,爸爸媽媽的身影,總是在我身旁陪伴著我。
不管有多晚,不管有多熱,爸爸媽媽總是陪伴著我,當我寫字寫得滿頭是汗時,媽媽用一個小小的扇子不停的給我扇,而他自己卻滿頭是汗,汗水浸透了他的衣服,從他身上散發(fā)出來,這是一種愛的味道。
這是媽媽的味道。
在酷夏中,媽媽還要在炎熱的廚房中,給我做美味的飯菜,一滴滴豆大的汗珠掉進鍋中與飯菜摻和在一起,有了一種新的味道,媽媽的味道。
我們穿的干凈的衣服,有著洗衣粉的香味,同時又有著媽媽的味道,這是因為媽媽在洗衣服時流了汗水在我們的衣服上。
媽媽對我們的愛是說也說不完的。
爸爸的愛不善于用語言表達,只要你用心去體會一定可以感覺到。
在我要上學時,爸爸總是要忙前忙后為我找好一所好學校,希望我有一番好成就,爸爸的脾氣不太好,如果我犯了一點錯誤,爸爸肯定會還說我一頓,但是我仍然很高興,有句話說‘打是親,罵是愛’爸爸正是愛我所以才會打我罵我的,真是一種使用暴力愛的表現(xiàn)。
當我在考試中,成績不理想時爸爸會和我一起尋找原因,然后幫助我提高成績,爸爸有時也很和藹,他經(jīng)常會和我做一些游戲,讓我感覺到不是和我爸爸在一起而是合我的小伙伴在一起,我會一點也不拘束,有什么就說什么,即使爸爸生氣了,我一點也不害怕。
這樣的感覺它舒服了。
親情是一股潺潺的溪流,給我的心帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈融化;親情是是一個靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消云散。
親愛的各位同學:
大家好!今天我演講的題目是“安全銘記在心”。
想問一下大家,什么是安全?安全的定義是:人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的'危害隱患。
安全是一個常見的字眼,大家重視了多少,那又有多少人遵循了安全的原則呢?四季可以輪回,生命只屬于人一次。
當我們感覺到它是那么的美麗,可我們看見的卻是曇花一現(xiàn),當我們感覺到它是那么的堅毅,可我們看見的卻是脆弱不堪。
多少事故詮釋了生命的可貴,那些血淋淋的場面令人觸目驚心,又讓人感到心痛。
讓我們永遠銘記這個日子,20xx年6月9日中午,某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中,發(fā)生一起高壓短路觸電事故。
兩名移電人員當場死亡。
此次事故給傷害者親屬造成無法彌補的傷痛,也給公司造成巨大的損失。
安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給我們太多的傷害!當生命邂逅死亡,我想我們每個人感覺到的不僅僅是恐慌、心痛、惋惜、而且強烈的感覺到生命是如此寶貴。
安全掌握在我們每一個人的手中,那么大家是怎么對待它的呢?那大多數(shù)人肯定是視而不見。
但是我們的心里一定要落實一種責任。
這種責任不僅是對親人負責、對工友負責、更是對自己負責。
所以我們要腦子里想著安全,心里面裝著安全,行動上落實安全。
所謂的安全,是一種幸福,讓我們用自己的思維意識共同夯筑起一道堅韌而不可摧毀的安全大堤。
讓我們立足本職崗位、遵章守制、從身邊的小事做起,從一點一滴做起,用責任為安全保駕護航。
安全是一種不可抗拒的力量,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的保障!只有好好利用這股力量,生活更加美好,企業(yè)才會更加興旺發(fā)達。
謝謝大家,我的演講完畢。
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。
長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。
事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。
目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。
濟南市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。
我國于xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。
為積極落實新水法,建設節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議:
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。
用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。
堅持使用節(jié)水設備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。
對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。
讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。
初二演講稿題目篇六
有一副華麗的外表,不一定有華麗的心,但有了關(guān)懷,卻能使社會處處充滿愛,對人生能懂得關(guān)心,對人群也會付出愛心。
只要人人都付出一點愛心,世界將變得無限美好;即使是一次小小的幫助,一個淡淡的微笑,也許就足以讓別人溫暖整個心房,心懷感恩,久久不息,甚至對一個城市,也因此充滿好感,對未來充滿憧憬與希望。
記得小時候曾生一場大病,高燒不退,診所醫(yī)師也束手無策,只好進大醫(yī)院觀察。
每天在醫(yī)院里,我痛得咿咿噢噢地呻吟,媽媽也常偷偷垂淚,病房里每個人被病魔纏身而不時哀號著,家屬們也都愁眉不展,整個房間毫無生氣,我真的覺得自己快進入地獄了,一想到可能與媽媽永別,更是傷心的再度嚎哭,生命確實像走到終點了。
可是有一天,住進了一位小女生,聽說她得了絕癥,在等隔離病房空出位子,先暫住我們的病房。
我們每個人哀愁地望著她,她和她媽媽——一位慈祥婦人,每天總是微笑對著大家道早問候,有其他家屬暫時離開,這位慈祥的阿姨就會主動為病患倒水、切水果、拿東取西或說笑,看她們似乎不像來住院的,倒像是我們病 房的服務生,但是她們兩人輕鬆自在的模樣,卻感染了整個病房,似乎生病不再是一件可怕的事情了,病痛好像也不再那么痛了,大家的臉上不再是猙獰的,整個病房變成了一個小社區(qū),當?shù)谝坏朗锕馍淙敕恐校蠹揖烷_始道早問安,很快地大家的病癥都在減輕了,信心滿滿地準備早日康復早日出院。
事后想想這一次的病榻時光,是這位小女孩和他的媽媽懂得付出,讓我們?nèi)计鹆讼M?BR> 記得老師也常對我們說,要把蠟燭點在黑暗的地方,而不是點在陽光 下,正因為他們適時在我們黑暗處點燈,才讓我們有了重生的感覺。
從此我也勉勵自己應該努力行善,付出一己棉薄之力,抱持著多一份付出,就多一份成就的精神,用心行善。
初二演講稿題目篇七
大家好!
執(zhí)著能夠創(chuàng)造奇跡。執(zhí)著的過程艱辛并快樂。執(zhí)著的結(jié)果是天上掉餡餅一樣的驚喜收獲。
“西單女孩”,現(xiàn)在是一個響亮的的名字,一個草根歌星。不幸的家庭沒有讓她一味沉淪,而是彷徨之后的奮起反抗。她說別人能干的活她也能干,不僅干打工的艱辛的工作,心中更有一份追求與夢想,當然當初的她沒想到會一夜之間出名。
她只是用自己樸實的努力與生活抗爭,她成功了。(她媽媽是一位智障的殘疾人,父親身體又極為不好,她曾經(jīng)是一個受歧視的女孩,她的名字叫任月麗)
《像南瓜一樣默默生長》是一位叫孔伶俐的鄉(xiāng)村教師的一篇文章。和我一樣畢業(yè)于師范學校,扎根于鄉(xiāng)村小學,卻干出了連城市的很多教師都沒干出的業(yè)績。16年,執(zhí)著追求,16年永存夢想,艱苦的條件不改的志向?qū)W習他們,像南瓜一樣默默成長。
初二演講稿題目篇八
為什么演講從古至今,綿延不衰,方興未艾嗎?其重要原因,就是它有著強烈而廣泛的社會作用,有著不可估量的社會價值和極其深遠的歷史意義,來看小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二演講稿范文:
同學們,老師們:
你們好!我是089班的張佰鈺,我的班主任是郭玉萍老師,指導老師是趙建國老師。
我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。
書,千百年來不曾消逝的話題,他曾經(jīng)給了無數(shù)人拼搏的勇氣,也給了無數(shù)人生命的真諦。
在古代,人們就把讀書看做一種高雅之事,古人講,“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,好學苦讀之人不勝枚舉,你是否聽說過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書,但家境貧窮,生活艱難,點不起燈,一天夜里,他一覺醒來,看見窗縫里透過光亮,出門一看,原來是下了一場大雪,雪光所照之處都可以看得清清楚楚,于是他靈機一動,欣喜若狂的映著雪光讀書,常??吹绞帜_麻木才停止讀書”你又是否聽說過李密牛角掛書的故事,孫靜頭懸梁的故事?這些人后來都成為了我國歷史上有名的大學家。
“作為90后的我們,是不是應該向他們學點什么呢?”我們是21世紀的中學生,肩負著強國復興的歷史重任,我們應該樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,把讀書作為生活的必需,去勤學苦讀,“詩書勤乃有,不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀,書可以給我們帶來快樂,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多生命的閃光點;書,可以豐富我們的視野,從書中,我們讀到中華上下五千年的歷史;書,可以改變我們的態(tài)度,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時將缺點改正。
一本好書,可以讓我們懂得生命的真諦,書香怡人“腹有詩書氣自華,不讀書損人,嘴尖皮厚腹中空,何去何從,作何選擇?”聰明的你們,自然知曉。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。
書,就像是知識的源頭,而知識就像是大海,日復一日,年復一年的奔騰著,永遠都不會停下,也永遠沒有盡頭。
我們要駕駛著書籍這艘航船去揚帆遠航,乘風破浪。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”同學們,我們現(xiàn)在正值青春年少,是一生中最美麗的春天,而知識正猶如一座猶待開發(fā)的巨大金礦,讀書正是開發(fā)這座金礦的鑰匙,讓書香走進校園,讓書香永駐二中,讓我們每個人都能掌握著把鑰匙,擁有那座價值連城的金礦吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
同學們,大家好。
今天我演講的題目是“為了夢想而奮斗”
小時候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。
那時的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。
長大后,當我再次翻開那早已泛黃的童話書時,才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。
甚至,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,我又長大了,進入了青春期。
我又有了新的想法,每當叛逆的我同父母大吵之后,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實際,但不得不承認,它很有吸引力。
其實,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因為人的本能。
每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實現(xiàn),他們還是會拼命地往前飛。
也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。
同學們,奮斗吧,為了自己的夢想!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
同學們,還記得六十年前的`9月18日嗎?就在那天,日本帝國,頭頂烏云,用他們那雙充滿血腥的手,打開了我們東北的大門。
他們在這里燒殺擄掠,他們獰笑著,他們把嬰兒挑在刺刀上,那一個個小生命,剛來到這個世界,就被他們剝奪了活下去的權(quán)利,那一顆顆幼小的心臟從此停止了跳動。
他們獰笑著,把中國人的頭顱擱了下來,堆成了高山,那一聲聲慘叫,仿佛就在耳邊,那一張張像魔鬼般的笑臉,仿佛就呈現(xiàn)在眼前,他們?yōu)樗^的勝利而慶祝,他們?yōu)闅⑺懒酥袊硕鴼g呼。
這群魔鬼,是東北淪為人間地獄,充滿了血腥,東北被我們自己的血淹沒。
但現(xiàn)在,中國不再是以前的中國,他富強,它強大,他團結(jié)。
雖然現(xiàn)在我們過著幸福的生活,但我們能忘記九一八嗎?我們能忘記這血的恥辱嗎?不我們不能忘!我們要牢牢的記住。
也許有人說那已是歷史,那么從現(xiàn)在呢?釣魚(yu)島從我們中國存在的那一天開始,就屬于我們中國,而日本區(qū)企圖霸占釣魚(yu)島,篡改歷史。
他們那罪惡的嘴臉又要露出原形。
但這一次,我們不會再妥協(xié),我們不會讓那恥辱再重現(xiàn),不會再讓魔鬼肆無忌憚的欺負我們了,我們會反抗,會保護自己的家園。
有人問:“你們還是學生,能做什么?”我會大聲的告訴他:我們會努力學習,為自己的將來打拼,為祖國輝煌而打拼!
謝謝大家!
初二演講稿題目篇九
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說“青春無悔”。是?。 盎诤薜那啻喝巳藨敱苤?。趁這微風不躁,陽光正好,讓我們樹立一個青春的方向,夢的標桿……隨著青春一奔跑吧!
是啊!“要青春做什么?”引起當代無數(shù)年輕人的共同反思……
同學們!你們是否能回答“要青春做什么?”揮霍,度日,享受,落迫,被動!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來,萬不可荒廢。與其整天碌碌無為,何嘗不振奮自己,大步的邁進自己的夢想的道路。
如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無世俗之憂,亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當成果累累。
現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:“青春是什么?”是奮發(fā)圖強,是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。
同學,全體起立跟著我一起大聲朗讀“青春正好,不應浮躁,灑下希望,必將成功”。
我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽!
初二演講稿題目篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,初一的學習生活早已過去,在漫長的暑假過后,我們又迎來的新的學習生活——初二!
大家都說,初二是整個初中三年的分水嶺,也是初中三年最重要的一學期,所以初二的學習生活對我們來說是至關(guān)重要的!
走進初二,學習氛圍變得緊張,由于多了一項新的學科——物理,我們的學習壓力也變大了,因此我們更應該努力學習,珍惜時間。
在開學的第一天,杜老師在黑板上寫下了“執(zhí)著,堅持,專業(yè)”這六個字,對我來說只要做到這六個字,那你的學習一定是班級里甚至是年級里的,在這個初二學年里,我也要努力做到這六個字。
這次的開學考試,我的語文成績很不理想,尤其是選擇題,這說明我暑假的閱讀作業(yè),完成的并不好,并沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。
在之后的學習生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方為人上人。”我一定要在這個初二的學年里再接再厲,加油!
初二演講稿題目篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!
青春,是一艘揚帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個茶餅……青春,是說不盡的詩篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風發(fā),還不知道什么是對,什么是錯,還未經(jīng)歷外面的風雨,但是,我想說的是:
“我們正青春!”
是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發(fā),還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數(shù),我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應該這樣!如風,輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機盎然!有的人會說:“我以前學習不好,現(xiàn)在肯定也不好,來不及了!”而我想說:“來得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發(fā)絲變白前,皆不晚!不戰(zhàn)斗到最后一刻,誰都不知道結(jié)局如何,‘乾坤未定,你我皆是黑馬!’努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽,向著黎明之前的曙光,向著陽光下閃耀的露水,去喊,去叫‘我們正青春!’吧!”
是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時光短暫,因為它擁有著更加重要的使命——————載你去夢想的彼岸,所以無法停留太久。所以,珍惜當下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會因距離,或者是分離,而像過眼云煙一樣,煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠流長。
我們真青春!我們正青春!因為路途中有你們的陪伴,我才不孤單!青春,正在揚帆起航;青春,正在汲取養(yǎng)分;青春,正在進行時!我們正青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十二
尊敬的xx:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。
謝謝大家!
初二演講稿題目篇十三
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初二演講稿題目篇十四
講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應當先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當?shù)拈_頭方式。
那么,應當怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?BR> 這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀念活動……
演講時,應當利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。
首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。
我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。
第二,談談近期歐佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應付的。
第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應揭示出演講的目的。
如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個露面機會。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。
當前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談談我的看法。
從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。
演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學術(shù)??缓笥衷儐柫宋业耐聛啔v克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。
有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。
在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:
(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標。
(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認演講的動機是自私和個人的。
(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。
演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。
總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。
因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。
下次我一定會做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應。
正確的應試心理應當是熱情、積極地響應,自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。
你內(nèi)心應該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
最后,你應當以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。
當然,不應該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。
每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。
經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。
造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔更重。
如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。
求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹慎。
因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。
反之,你便會有很多擔心。
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初二演講稿題目篇十五
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家下午好!
我叫周子彧,來自于七(10)班。今天很榮幸代表七(10)班在這里和大家一起分享交流。其實,期中考試我雖然取得了班級第1名,年級51名的成績,但我真覺得自己并未有多少經(jīng)驗可談,只是按照老師的要求一步一步去做。倒是很多同學在學習方面都有一些獨到之處值得我借鑒和學習。這幾天,我認真回顧了開學兩個多月的初中生活,思考了很多。七年級的學習對我也是一個逐步調(diào)整、適應的過程,現(xiàn)在看來要想取得一個優(yōu)異的成績,并非遙不可及。我今天主要從三個方面和大家分享。
第一,良好的學習習慣是保證學習效果的基礎。從小學開始,我的爸爸媽媽就特別注重我學習習慣的培養(yǎng),每天放學回來按照老師的要求按時、獨立、認真地完成作業(yè),練完小提琴以后才可以做的事情。所以在小學階段,我和很多同學一樣成績一直名列前茅。但進入外總后,我的壓力很大。我了解到這里面有來自于全省的優(yōu)秀學生,而我也沒有上過銜接班以及輔導班,只覺得自己不一定行。所以開學初期,我給自己定的目標是“月考全班前30名,期中考試全班前20名”。當好奇和新鮮感過后,學科的增加及遠遠高于小學課堂學習時間的壓力使我有些急躁,有些手忙腳亂。特別感謝老師們交給我的“五步學習法”給了很大的幫助。預習、聽課、作業(yè)、復習、小結(jié),看起來不難做到,但堅持卻不容易。剛開始有些不以為然,覺得不用這么麻煩,學習效果也不錯。對于預習、復習和小結(jié)環(huán)節(jié)都忽略了。當功課越來越難的時候感覺有些吃力了,沒有預習,就不能帶著問題聽課,沒有復習就不能鞏固知識,沒有小結(jié)就不能及時糾錯。所以在開學前幾次考試中我的成績不很理想,月考也僅是班級21名,盡管達到了我定的目標,但心里面還是很不舒服。月考之后,在老師和媽媽的督導跟進下,我認真去做“五步學習法”的每個細節(jié),課前認真預習,上課專心聽講,課后仔細復習,作業(yè)認真完成爭取零錯誤,錯題本堅持記錄,慢慢地發(fā)現(xiàn)學習反而輕松了,而成績在穩(wěn)步提高?,F(xiàn)在,我每天作業(yè)基本都在晚上8:30左右完成。寫完作業(yè)后,我就到一個安靜的區(qū)域背誦當天要求的內(nèi)容,然后預習預習第二天的功課,看看老師推薦的課外書,每個星期還要抽出兩個晚上練練小提琴,再就是每周一到兩篇隨筆日記(嘿嘿,這是我媽媽布置的)。沒有覺得很辛苦,但覺得效率挺高。
第二,課堂認真聽講是保證學習效果的關(guān)鍵。進入七年級以來,我想同學們都和我一樣都經(jīng)歷了好奇、新鮮、慌亂、煩躁,之后慢慢地適應、融入。和小學相比,課程增加了好幾門,老師的教課方法迥異,不同老師的方法也不太相同,這些都需要我們?nèi)ヂm應,來自于學習還有其它方面的困惑和壓力讓我的心情變得很糟,在家里控制不住想發(fā)脾氣,對初中三年的生活充滿了迷茫。但在月考之后,當我逐漸養(yǎng)成好的學習習慣后豁然開朗,也不知不覺找到了適合自己的學習方法。今天特別和大家分享的是我覺得最好的學習方法是保證上課認真聽講。這個認真是指注意力高度集中,全神貫注地跟著老師的思路和講解主動思考,把握好課堂的每一分鐘,跟著老師的思路,不放過老師說的每一句話。堅持做到這一點,效率會最大化,作業(yè)會輕松完成,時間也節(jié)約出來,提前預習、課外閱讀等等,這樣就不會每天都忙忙碌碌到很晚,何樂而不為呢?還有一點我覺得也很重要,在上課認真聽講的基礎上,確?!叭濉?。這是我媽媽給我介紹的別人的.經(jīng)驗。我覺得特別有用。也就是學習任務要堂堂清、天天清、周周清,如果有不懂的就及時請教老師和同學,不留遺留問題,爭取“當日事當日畢”,這樣才好輕裝上陣。不要等問題積累的多了,再想去弄懂或者解決會費十倍的功夫。當然,做到上面這兩點需要毅力和堅持,同學們可以逐步改變,一定會受益匪淺。
第三,良好的心態(tài)是保證學習效果的后盾。學生沒有不在意分數(shù)的,我和同學們一樣??疾缓昧丝倳睦锊缓檬?。第一次月考盡管我達到了自己定的保守目標前“30名”,但是我的情緒很低落,因為我心里面期望值是更前位次。但是父母真誠地祝賀我達到了計劃目標,并及時的開導我正確地對待分數(shù)。當期中??嘉医o他們報喜時,媽媽發(fā)來的一個短信令我至今難忘:“小伙子,祝賀你。不過分數(shù)重要也不重要。說它重要,是檢驗你知識是否掌握、做題是否認真的一個方面,不重要是說一次考試不說明什么問題。唯一重要的是養(yǎng)成良好的學習習慣和細致認真的態(tài)度。繼續(xù),小伙子!每天好習慣一如既往,平時不一定要寫的很快,字再端正、準確率更高,多閱讀,多摘抄、多練筆(日記),多觀察、多思考,積極陽光面對每一天!粑粑麻麻堅信,你的收獲會越來越多!”。慢慢地我也能平靜地對待每一次成績,保持好的心態(tài),最看重的總結(jié)經(jīng)驗教訓,做到卷后100分,確保同樣的問題、同樣的錯誤下次不再出現(xiàn)。正是這樣的心態(tài),使我能夠在跌倒中勇敢地爬起來,拍拍灰繼續(xù)向更遠的目標前進。我想,學習是個馬拉松長跑,樂觀、自信,堅持才會取得最后的勝利。
好,我的分享就是這些。最后,借此機會衷心感謝老師、同學的諄諄教誨和無私幫助,也感謝我爸爸媽媽的暖暖關(guān)愛。我知道成績只代表過去,腳踏實地一如既往才能取得更大的進步。希望同學們和我一起努力,為我們的班級,為我們的外總增光添彩!
感謝大家聆聽!謝謝!
初二演講稿題目篇十六
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
?
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼?,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們以《中學生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿--決不輕言放棄
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都應該擁有自己的理想,我們應該做一個自強不息的人,全力以赴去實現(xiàn)自己的理想,你將贏得一個成功的自己。
大家好!我是來自八8卓遠班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級演說家——溫心格。
自古便有“天行健,君子以自強不息,男兒不展風云志,空負天生八尺軀?!钡慕陶d。每個人都應該擁有自己的理想,都應該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標,而達到這個目標,我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因為,他們不愿為之努力付出。
千里之行,始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個成功的自己。
君子以自強不息!
初二演講稿題目篇十八
又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。
在這關(guān)鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。
曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切?!币粤己玫膽B(tài)度去面對學習。
挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。
除經(jīng)過了初中兩年半的學習,我想我對于初中的學習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。
反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。
我在新學期為自己定制了我自己的目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。
沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。
我希望能在體育上不增加今后考試的'心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。
我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。
一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。
在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。
我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。
因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。
在成長的路上,我們會遇到形形色色的人,他們可能是盛氣凌人,不可一世的貴人富豪,可能是衣冠整潔的職業(yè)白領,也可能是常見的普通人。
有一些人,他們的名字叫做乞丐,他們過著窮苦,寒酸的日子,還不時遭到別人的白眼。
有一次,我和媽媽從酒店門口出來,看到了一個衣冠不整,頭發(fā)凌亂的老爺爺。
老爺爺?shù)纳砬斑€放著一只破破爛爛的碗。
我心想:媽媽說過,有些乞丐是騙子裝的,不要去理睬他們。
當我從老爺爺?shù)纳磉呑哌^時,他向我投來了乞求的目光,我心頭一震。
“媽媽,媽媽!”我大聲喊著。
媽媽在和奶奶在聊天,根本聽不到我的叫聲。
又走了一段路,媽媽停止了聊天,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,那個老爺爺媽可憐啊!”媽媽懂我的意思,從包里拿出了兩元錢。
“兩元錢也代表了心意,快去給老爺爺吧!”我拿著兩元錢放進了老爺爺?shù)耐肜?,并對我說:“老爺爺,給!”老爺爺激動地說:“小姑娘,你心腸真好啊!”聽了這話,我的頭不由自主地轉(zhuǎn)向碗。
碗里除了我給的兩元錢,只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣,我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過了不久,我又遇到了一個穿著西服,一只腳看似殘疾的人。
我停留在馬路邊,猶豫著要不要給他錢。
一個路人看到了我猶豫不決的樣子,對我說:“小朋友,他的腳殘疾是裝的。
”我當時還不信,依舊向媽媽要了兩塊錢。
我把這兩元錢給他時,他很生氣,罵道:“哼,才給兩元錢,一點愛心也沒有!”我害羞地低下了頭,灰溜溜地走了。
又過了幾天,我又來到了這個地方,突然看見那個穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙,與旁邊的人談笑風生。
我仔細地留意了一下他的腳,跟正常人并沒有區(qū)別。
我呆呆地站在路邊,看他與朋友聊天遠去。
每個人都要真誠相待,不要歧視乞丐,不因為受騙而失去憐憫之心,不因為愛心助長“不勞而獲”的人群。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣味的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于臥冬它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又布滿活力的學校放在了心的最深處,由于它是我心靈的港灣。
海門實驗學校我的莢冬在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑臉。
在這里,我學會了勇岡冬學會堅強,學會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學們真摯的友誼,也感受著自己的長大,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起???,于是,在這里的天天都是透明的,這里的每一個角落,都布滿了陽光。
花開花謝,云卷往舒,學校在一天天地長大,而臥冬對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。
我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個美麗的校園里,有我長大的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保存地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學校,給予了我很多,我為我的學校而深深驕傲,而臥冬卻無法給予她相同的回報,我只渴看,將來的某一天,可以為我的學校。
——我最熱和的莢冬譜寫微笑著,輝煌的樂章。
初二演講稿題目篇一
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同仁們:
大家下午好!
我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務,用心呵護生命》。
有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。兩只緊握的手,像一顆跳動的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復復入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,那將會延長恢復時間,動搖他們與病魔抗爭到底的決心。所以,為了患者,我們做什么都是應該的。我們定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西,走進病人的生活中,了解他們的生活習慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務真正地意義。
奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的愛心,真心,細心,關(guān)心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
初二演講稿題目篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對統(tǒng)治者統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨統(tǒng)治者。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
初二演講稿題目篇三
時間就像細沙一樣慢慢流過,其實我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動過去的。
秒針,分針,時針,拖著虛影轉(zhuǎn)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的偉大時代。
在這個時代里,夢想變得格外重要,方向變得格外重要。有了夢想才有前進的目標!前進的方向!前進的動力!不讓時間辜負懷揣著夢想,滿腔熱血的自己。
記著:惜時,莫虛度!
我們在認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠方,那我們注定要風雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向,你被失望拖進深淵;你被挫折踐踏得體無完膚。你被嘲笑,被諷刺,被放棄。但是,我們總是在內(nèi)心里,保留著希望,保留著不甘放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里,小小地努力著。
樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。當我們把命運寄托在別人身上,或者只知道隨波逐流。事實上,沒有方向的人生絕對不是精彩的人生,你已經(jīng)找不到方向了。
所以,同學們,讓我們珍惜每一分,每一秒,為實現(xiàn)夢想做準備吧。加油!
初二演講稿題目篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xxxx今天我可以站在國旗下演講,是我的榮幸。我的演講題目是:新學期,夢想齊飛。
新學期,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,或遠大,或簡單,我們在年輕的戰(zhàn)場上揮灑著青春與激情,為的是,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負責,因為生命只有一次,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,只有努力的拼搏,飛翔夢想的天堂。
夢想,在新學期里成了了我們奮發(fā)向上的一種動力,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,我始終相信愛笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我們行走于年華,在四季的輪回變換中,我們有淚有笑,當夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,我們會不會有一種感覺,那種感覺就像付出的點點滴滴,用汗水淚水濕透了衣衫。曾經(jīng)有人說“付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報”,我很贊同,我們在求知的路上拼搏,為了我們的夢想充實自己,在學習與交流中慢慢的長大,成熟,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,在新學期,我們選擇了夢想,選擇了齊飛,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學期,讓我們夢想齊飛”。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學們在此傾聽,真心的感謝。
這是我自己寫的,希望對你有幫助吧。
初二演講稿題目篇五
初二學生應該如何書寫一份適合自己的演講稿呢?我們演講主題應該如何選取?請參考以下初二演講稿,學習如何書寫演講稿吧!
親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡樸卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠久。
親情,親情,親情……超越了時代,編織了人生的彩霞。
當我在深夜做作業(yè)時,爸爸媽媽的身影,總是在我身旁陪伴著我。
不管有多晚,不管有多熱,爸爸媽媽總是陪伴著我,當我寫字寫得滿頭是汗時,媽媽用一個小小的扇子不停的給我扇,而他自己卻滿頭是汗,汗水浸透了他的衣服,從他身上散發(fā)出來,這是一種愛的味道。
這是媽媽的味道。
在酷夏中,媽媽還要在炎熱的廚房中,給我做美味的飯菜,一滴滴豆大的汗珠掉進鍋中與飯菜摻和在一起,有了一種新的味道,媽媽的味道。
我們穿的干凈的衣服,有著洗衣粉的香味,同時又有著媽媽的味道,這是因為媽媽在洗衣服時流了汗水在我們的衣服上。
媽媽對我們的愛是說也說不完的。
爸爸的愛不善于用語言表達,只要你用心去體會一定可以感覺到。
在我要上學時,爸爸總是要忙前忙后為我找好一所好學校,希望我有一番好成就,爸爸的脾氣不太好,如果我犯了一點錯誤,爸爸肯定會還說我一頓,但是我仍然很高興,有句話說‘打是親,罵是愛’爸爸正是愛我所以才會打我罵我的,真是一種使用暴力愛的表現(xiàn)。
當我在考試中,成績不理想時爸爸會和我一起尋找原因,然后幫助我提高成績,爸爸有時也很和藹,他經(jīng)常會和我做一些游戲,讓我感覺到不是和我爸爸在一起而是合我的小伙伴在一起,我會一點也不拘束,有什么就說什么,即使爸爸生氣了,我一點也不害怕。
這樣的感覺它舒服了。
親情是一股潺潺的溪流,給我的心帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈融化;親情是是一個靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消云散。
親愛的各位同學:
大家好!今天我演講的題目是“安全銘記在心”。
想問一下大家,什么是安全?安全的定義是:人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的'危害隱患。
安全是一個常見的字眼,大家重視了多少,那又有多少人遵循了安全的原則呢?四季可以輪回,生命只屬于人一次。
當我們感覺到它是那么的美麗,可我們看見的卻是曇花一現(xiàn),當我們感覺到它是那么的堅毅,可我們看見的卻是脆弱不堪。
多少事故詮釋了生命的可貴,那些血淋淋的場面令人觸目驚心,又讓人感到心痛。
讓我們永遠銘記這個日子,20xx年6月9日中午,某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中,發(fā)生一起高壓短路觸電事故。
兩名移電人員當場死亡。
此次事故給傷害者親屬造成無法彌補的傷痛,也給公司造成巨大的損失。
安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給我們太多的傷害!當生命邂逅死亡,我想我們每個人感覺到的不僅僅是恐慌、心痛、惋惜、而且強烈的感覺到生命是如此寶貴。
安全掌握在我們每一個人的手中,那么大家是怎么對待它的呢?那大多數(shù)人肯定是視而不見。
但是我們的心里一定要落實一種責任。
這種責任不僅是對親人負責、對工友負責、更是對自己負責。
所以我們要腦子里想著安全,心里面裝著安全,行動上落實安全。
所謂的安全,是一種幸福,讓我們用自己的思維意識共同夯筑起一道堅韌而不可摧毀的安全大堤。
讓我們立足本職崗位、遵章守制、從身邊的小事做起,從一點一滴做起,用責任為安全保駕護航。
安全是一種不可抗拒的力量,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的保障!只有好好利用這股力量,生活更加美好,企業(yè)才會更加興旺發(fā)達。
謝謝大家,我的演講完畢。
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。
長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。
事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。
目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。
濟南市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。
我國于xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。
為積極落實新水法,建設節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議:
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。
用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。
堅持使用節(jié)水設備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。
對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。
讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。
初二演講稿題目篇六
有一副華麗的外表,不一定有華麗的心,但有了關(guān)懷,卻能使社會處處充滿愛,對人生能懂得關(guān)心,對人群也會付出愛心。
只要人人都付出一點愛心,世界將變得無限美好;即使是一次小小的幫助,一個淡淡的微笑,也許就足以讓別人溫暖整個心房,心懷感恩,久久不息,甚至對一個城市,也因此充滿好感,對未來充滿憧憬與希望。
記得小時候曾生一場大病,高燒不退,診所醫(yī)師也束手無策,只好進大醫(yī)院觀察。
每天在醫(yī)院里,我痛得咿咿噢噢地呻吟,媽媽也常偷偷垂淚,病房里每個人被病魔纏身而不時哀號著,家屬們也都愁眉不展,整個房間毫無生氣,我真的覺得自己快進入地獄了,一想到可能與媽媽永別,更是傷心的再度嚎哭,生命確實像走到終點了。
可是有一天,住進了一位小女生,聽說她得了絕癥,在等隔離病房空出位子,先暫住我們的病房。
我們每個人哀愁地望著她,她和她媽媽——一位慈祥婦人,每天總是微笑對著大家道早問候,有其他家屬暫時離開,這位慈祥的阿姨就會主動為病患倒水、切水果、拿東取西或說笑,看她們似乎不像來住院的,倒像是我們病 房的服務生,但是她們兩人輕鬆自在的模樣,卻感染了整個病房,似乎生病不再是一件可怕的事情了,病痛好像也不再那么痛了,大家的臉上不再是猙獰的,整個病房變成了一個小社區(qū),當?shù)谝坏朗锕馍淙敕恐校蠹揖烷_始道早問安,很快地大家的病癥都在減輕了,信心滿滿地準備早日康復早日出院。
事后想想這一次的病榻時光,是這位小女孩和他的媽媽懂得付出,讓我們?nèi)计鹆讼M?BR> 記得老師也常對我們說,要把蠟燭點在黑暗的地方,而不是點在陽光 下,正因為他們適時在我們黑暗處點燈,才讓我們有了重生的感覺。
從此我也勉勵自己應該努力行善,付出一己棉薄之力,抱持著多一份付出,就多一份成就的精神,用心行善。
初二演講稿題目篇七
大家好!
執(zhí)著能夠創(chuàng)造奇跡。執(zhí)著的過程艱辛并快樂。執(zhí)著的結(jié)果是天上掉餡餅一樣的驚喜收獲。
“西單女孩”,現(xiàn)在是一個響亮的的名字,一個草根歌星。不幸的家庭沒有讓她一味沉淪,而是彷徨之后的奮起反抗。她說別人能干的活她也能干,不僅干打工的艱辛的工作,心中更有一份追求與夢想,當然當初的她沒想到會一夜之間出名。
她只是用自己樸實的努力與生活抗爭,她成功了。(她媽媽是一位智障的殘疾人,父親身體又極為不好,她曾經(jīng)是一個受歧視的女孩,她的名字叫任月麗)
《像南瓜一樣默默生長》是一位叫孔伶俐的鄉(xiāng)村教師的一篇文章。和我一樣畢業(yè)于師范學校,扎根于鄉(xiāng)村小學,卻干出了連城市的很多教師都沒干出的業(yè)績。16年,執(zhí)著追求,16年永存夢想,艱苦的條件不改的志向?qū)W習他們,像南瓜一樣默默成長。
初二演講稿題目篇八
為什么演講從古至今,綿延不衰,方興未艾嗎?其重要原因,就是它有著強烈而廣泛的社會作用,有著不可估量的社會價值和極其深遠的歷史意義,來看小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二演講稿范文:
同學們,老師們:
你們好!我是089班的張佰鈺,我的班主任是郭玉萍老師,指導老師是趙建國老師。
我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。
書,千百年來不曾消逝的話題,他曾經(jīng)給了無數(shù)人拼搏的勇氣,也給了無數(shù)人生命的真諦。
在古代,人們就把讀書看做一種高雅之事,古人講,“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,好學苦讀之人不勝枚舉,你是否聽說過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書,但家境貧窮,生活艱難,點不起燈,一天夜里,他一覺醒來,看見窗縫里透過光亮,出門一看,原來是下了一場大雪,雪光所照之處都可以看得清清楚楚,于是他靈機一動,欣喜若狂的映著雪光讀書,常??吹绞帜_麻木才停止讀書”你又是否聽說過李密牛角掛書的故事,孫靜頭懸梁的故事?這些人后來都成為了我國歷史上有名的大學家。
“作為90后的我們,是不是應該向他們學點什么呢?”我們是21世紀的中學生,肩負著強國復興的歷史重任,我們應該樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,把讀書作為生活的必需,去勤學苦讀,“詩書勤乃有,不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀,書可以給我們帶來快樂,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多生命的閃光點;書,可以豐富我們的視野,從書中,我們讀到中華上下五千年的歷史;書,可以改變我們的態(tài)度,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時將缺點改正。
一本好書,可以讓我們懂得生命的真諦,書香怡人“腹有詩書氣自華,不讀書損人,嘴尖皮厚腹中空,何去何從,作何選擇?”聰明的你們,自然知曉。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。
書,就像是知識的源頭,而知識就像是大海,日復一日,年復一年的奔騰著,永遠都不會停下,也永遠沒有盡頭。
我們要駕駛著書籍這艘航船去揚帆遠航,乘風破浪。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”同學們,我們現(xiàn)在正值青春年少,是一生中最美麗的春天,而知識正猶如一座猶待開發(fā)的巨大金礦,讀書正是開發(fā)這座金礦的鑰匙,讓書香走進校園,讓書香永駐二中,讓我們每個人都能掌握著把鑰匙,擁有那座價值連城的金礦吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
同學們,大家好。
今天我演講的題目是“為了夢想而奮斗”
小時候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。
那時的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。
長大后,當我再次翻開那早已泛黃的童話書時,才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。
甚至,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,我又長大了,進入了青春期。
我又有了新的想法,每當叛逆的我同父母大吵之后,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實際,但不得不承認,它很有吸引力。
其實,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因為人的本能。
每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實現(xiàn),他們還是會拼命地往前飛。
也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。
同學們,奮斗吧,為了自己的夢想!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
同學們,還記得六十年前的`9月18日嗎?就在那天,日本帝國,頭頂烏云,用他們那雙充滿血腥的手,打開了我們東北的大門。
他們在這里燒殺擄掠,他們獰笑著,他們把嬰兒挑在刺刀上,那一個個小生命,剛來到這個世界,就被他們剝奪了活下去的權(quán)利,那一顆顆幼小的心臟從此停止了跳動。
他們獰笑著,把中國人的頭顱擱了下來,堆成了高山,那一聲聲慘叫,仿佛就在耳邊,那一張張像魔鬼般的笑臉,仿佛就呈現(xiàn)在眼前,他們?yōu)樗^的勝利而慶祝,他們?yōu)闅⑺懒酥袊硕鴼g呼。
這群魔鬼,是東北淪為人間地獄,充滿了血腥,東北被我們自己的血淹沒。
但現(xiàn)在,中國不再是以前的中國,他富強,它強大,他團結(jié)。
雖然現(xiàn)在我們過著幸福的生活,但我們能忘記九一八嗎?我們能忘記這血的恥辱嗎?不我們不能忘!我們要牢牢的記住。
也許有人說那已是歷史,那么從現(xiàn)在呢?釣魚(yu)島從我們中國存在的那一天開始,就屬于我們中國,而日本區(qū)企圖霸占釣魚(yu)島,篡改歷史。
他們那罪惡的嘴臉又要露出原形。
但這一次,我們不會再妥協(xié),我們不會讓那恥辱再重現(xiàn),不會再讓魔鬼肆無忌憚的欺負我們了,我們會反抗,會保護自己的家園。
有人問:“你們還是學生,能做什么?”我會大聲的告訴他:我們會努力學習,為自己的將來打拼,為祖國輝煌而打拼!
謝謝大家!
初二演講稿題目篇九
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說“青春無悔”。是?。 盎诤薜那啻喝巳藨敱苤?。趁這微風不躁,陽光正好,讓我們樹立一個青春的方向,夢的標桿……隨著青春一奔跑吧!
是啊!“要青春做什么?”引起當代無數(shù)年輕人的共同反思……
同學們!你們是否能回答“要青春做什么?”揮霍,度日,享受,落迫,被動!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來,萬不可荒廢。與其整天碌碌無為,何嘗不振奮自己,大步的邁進自己的夢想的道路。
如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無世俗之憂,亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當成果累累。
現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:“青春是什么?”是奮發(fā)圖強,是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。
同學,全體起立跟著我一起大聲朗讀“青春正好,不應浮躁,灑下希望,必將成功”。
我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽!
初二演講稿題目篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,初一的學習生活早已過去,在漫長的暑假過后,我們又迎來的新的學習生活——初二!
大家都說,初二是整個初中三年的分水嶺,也是初中三年最重要的一學期,所以初二的學習生活對我們來說是至關(guān)重要的!
走進初二,學習氛圍變得緊張,由于多了一項新的學科——物理,我們的學習壓力也變大了,因此我們更應該努力學習,珍惜時間。
在開學的第一天,杜老師在黑板上寫下了“執(zhí)著,堅持,專業(yè)”這六個字,對我來說只要做到這六個字,那你的學習一定是班級里甚至是年級里的,在這個初二學年里,我也要努力做到這六個字。
這次的開學考試,我的語文成績很不理想,尤其是選擇題,這說明我暑假的閱讀作業(yè),完成的并不好,并沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。
在之后的學習生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方為人上人。”我一定要在這個初二的學年里再接再厲,加油!
初二演講稿題目篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!
青春,是一艘揚帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個茶餅……青春,是說不盡的詩篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風發(fā),還不知道什么是對,什么是錯,還未經(jīng)歷外面的風雨,但是,我想說的是:
“我們正青春!”
是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發(fā),還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數(shù),我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應該這樣!如風,輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機盎然!有的人會說:“我以前學習不好,現(xiàn)在肯定也不好,來不及了!”而我想說:“來得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發(fā)絲變白前,皆不晚!不戰(zhàn)斗到最后一刻,誰都不知道結(jié)局如何,‘乾坤未定,你我皆是黑馬!’努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽,向著黎明之前的曙光,向著陽光下閃耀的露水,去喊,去叫‘我們正青春!’吧!”
是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時光短暫,因為它擁有著更加重要的使命——————載你去夢想的彼岸,所以無法停留太久。所以,珍惜當下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會因距離,或者是分離,而像過眼云煙一樣,煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠流長。
我們真青春!我們正青春!因為路途中有你們的陪伴,我才不孤單!青春,正在揚帆起航;青春,正在汲取養(yǎng)分;青春,正在進行時!我們正青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十二
尊敬的xx:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。
謝謝大家!
初二演講稿題目篇十三
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初二演講稿題目篇十四
講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應當先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當?shù)拈_頭方式。
那么,應當怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?BR> 這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀念活動……
演講時,應當利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。
首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。
我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。
第二,談談近期歐佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應付的。
第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應揭示出演講的目的。
如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個露面機會。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。
當前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談談我的看法。
從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。
演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學術(shù)??缓笥衷儐柫宋业耐聛啔v克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。
有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。
在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:
(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標。
(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認演講的動機是自私和個人的。
(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。
演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。
總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。
因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。
下次我一定會做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應。
正確的應試心理應當是熱情、積極地響應,自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。
你內(nèi)心應該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
最后,你應當以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。
當然,不應該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。
每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。
經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。
造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔更重。
如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。
求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹慎。
因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。
反之,你便會有很多擔心。
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初二演講稿題目篇十五
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家下午好!
我叫周子彧,來自于七(10)班。今天很榮幸代表七(10)班在這里和大家一起分享交流。其實,期中考試我雖然取得了班級第1名,年級51名的成績,但我真覺得自己并未有多少經(jīng)驗可談,只是按照老師的要求一步一步去做。倒是很多同學在學習方面都有一些獨到之處值得我借鑒和學習。這幾天,我認真回顧了開學兩個多月的初中生活,思考了很多。七年級的學習對我也是一個逐步調(diào)整、適應的過程,現(xiàn)在看來要想取得一個優(yōu)異的成績,并非遙不可及。我今天主要從三個方面和大家分享。
第一,良好的學習習慣是保證學習效果的基礎。從小學開始,我的爸爸媽媽就特別注重我學習習慣的培養(yǎng),每天放學回來按照老師的要求按時、獨立、認真地完成作業(yè),練完小提琴以后才可以做的事情。所以在小學階段,我和很多同學一樣成績一直名列前茅。但進入外總后,我的壓力很大。我了解到這里面有來自于全省的優(yōu)秀學生,而我也沒有上過銜接班以及輔導班,只覺得自己不一定行。所以開學初期,我給自己定的目標是“月考全班前30名,期中考試全班前20名”。當好奇和新鮮感過后,學科的增加及遠遠高于小學課堂學習時間的壓力使我有些急躁,有些手忙腳亂。特別感謝老師們交給我的“五步學習法”給了很大的幫助。預習、聽課、作業(yè)、復習、小結(jié),看起來不難做到,但堅持卻不容易。剛開始有些不以為然,覺得不用這么麻煩,學習效果也不錯。對于預習、復習和小結(jié)環(huán)節(jié)都忽略了。當功課越來越難的時候感覺有些吃力了,沒有預習,就不能帶著問題聽課,沒有復習就不能鞏固知識,沒有小結(jié)就不能及時糾錯。所以在開學前幾次考試中我的成績不很理想,月考也僅是班級21名,盡管達到了我定的目標,但心里面還是很不舒服。月考之后,在老師和媽媽的督導跟進下,我認真去做“五步學習法”的每個細節(jié),課前認真預習,上課專心聽講,課后仔細復習,作業(yè)認真完成爭取零錯誤,錯題本堅持記錄,慢慢地發(fā)現(xiàn)學習反而輕松了,而成績在穩(wěn)步提高?,F(xiàn)在,我每天作業(yè)基本都在晚上8:30左右完成。寫完作業(yè)后,我就到一個安靜的區(qū)域背誦當天要求的內(nèi)容,然后預習預習第二天的功課,看看老師推薦的課外書,每個星期還要抽出兩個晚上練練小提琴,再就是每周一到兩篇隨筆日記(嘿嘿,這是我媽媽布置的)。沒有覺得很辛苦,但覺得效率挺高。
第二,課堂認真聽講是保證學習效果的關(guān)鍵。進入七年級以來,我想同學們都和我一樣都經(jīng)歷了好奇、新鮮、慌亂、煩躁,之后慢慢地適應、融入。和小學相比,課程增加了好幾門,老師的教課方法迥異,不同老師的方法也不太相同,這些都需要我們?nèi)ヂm應,來自于學習還有其它方面的困惑和壓力讓我的心情變得很糟,在家里控制不住想發(fā)脾氣,對初中三年的生活充滿了迷茫。但在月考之后,當我逐漸養(yǎng)成好的學習習慣后豁然開朗,也不知不覺找到了適合自己的學習方法。今天特別和大家分享的是我覺得最好的學習方法是保證上課認真聽講。這個認真是指注意力高度集中,全神貫注地跟著老師的思路和講解主動思考,把握好課堂的每一分鐘,跟著老師的思路,不放過老師說的每一句話。堅持做到這一點,效率會最大化,作業(yè)會輕松完成,時間也節(jié)約出來,提前預習、課外閱讀等等,這樣就不會每天都忙忙碌碌到很晚,何樂而不為呢?還有一點我覺得也很重要,在上課認真聽講的基礎上,確?!叭濉?。這是我媽媽給我介紹的別人的.經(jīng)驗。我覺得特別有用。也就是學習任務要堂堂清、天天清、周周清,如果有不懂的就及時請教老師和同學,不留遺留問題,爭取“當日事當日畢”,這樣才好輕裝上陣。不要等問題積累的多了,再想去弄懂或者解決會費十倍的功夫。當然,做到上面這兩點需要毅力和堅持,同學們可以逐步改變,一定會受益匪淺。
第三,良好的心態(tài)是保證學習效果的后盾。學生沒有不在意分數(shù)的,我和同學們一樣??疾缓昧丝倳睦锊缓檬?。第一次月考盡管我達到了自己定的保守目標前“30名”,但是我的情緒很低落,因為我心里面期望值是更前位次。但是父母真誠地祝賀我達到了計劃目標,并及時的開導我正確地對待分數(shù)。當期中??嘉医o他們報喜時,媽媽發(fā)來的一個短信令我至今難忘:“小伙子,祝賀你。不過分數(shù)重要也不重要。說它重要,是檢驗你知識是否掌握、做題是否認真的一個方面,不重要是說一次考試不說明什么問題。唯一重要的是養(yǎng)成良好的學習習慣和細致認真的態(tài)度。繼續(xù),小伙子!每天好習慣一如既往,平時不一定要寫的很快,字再端正、準確率更高,多閱讀,多摘抄、多練筆(日記),多觀察、多思考,積極陽光面對每一天!粑粑麻麻堅信,你的收獲會越來越多!”。慢慢地我也能平靜地對待每一次成績,保持好的心態(tài),最看重的總結(jié)經(jīng)驗教訓,做到卷后100分,確保同樣的問題、同樣的錯誤下次不再出現(xiàn)。正是這樣的心態(tài),使我能夠在跌倒中勇敢地爬起來,拍拍灰繼續(xù)向更遠的目標前進。我想,學習是個馬拉松長跑,樂觀、自信,堅持才會取得最后的勝利。
好,我的分享就是這些。最后,借此機會衷心感謝老師、同學的諄諄教誨和無私幫助,也感謝我爸爸媽媽的暖暖關(guān)愛。我知道成績只代表過去,腳踏實地一如既往才能取得更大的進步。希望同學們和我一起努力,為我們的班級,為我們的外總增光添彩!
感謝大家聆聽!謝謝!
初二演講稿題目篇十六
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
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讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼?,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
作為中學生,我們應該把學習抓好。
到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
因此,我們的學習方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們以《中學生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿--決不輕言放棄
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都應該擁有自己的理想,我們應該做一個自強不息的人,全力以赴去實現(xiàn)自己的理想,你將贏得一個成功的自己。
大家好!我是來自八8卓遠班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級演說家——溫心格。
自古便有“天行健,君子以自強不息,男兒不展風云志,空負天生八尺軀?!钡慕陶d。每個人都應該擁有自己的理想,都應該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標,而達到這個目標,我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因為,他們不愿為之努力付出。
千里之行,始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個成功的自己。
君子以自強不息!
初二演講稿題目篇十八
又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。
在這關(guān)鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。
曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切?!币粤己玫膽B(tài)度去面對學習。
挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。
除經(jīng)過了初中兩年半的學習,我想我對于初中的學習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。
反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。
我在新學期為自己定制了我自己的目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。
沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。
我希望能在體育上不增加今后考試的'心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。
我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。
一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。
在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。
我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。
因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。
在成長的路上,我們會遇到形形色色的人,他們可能是盛氣凌人,不可一世的貴人富豪,可能是衣冠整潔的職業(yè)白領,也可能是常見的普通人。
有一些人,他們的名字叫做乞丐,他們過著窮苦,寒酸的日子,還不時遭到別人的白眼。
有一次,我和媽媽從酒店門口出來,看到了一個衣冠不整,頭發(fā)凌亂的老爺爺。
老爺爺?shù)纳砬斑€放著一只破破爛爛的碗。
我心想:媽媽說過,有些乞丐是騙子裝的,不要去理睬他們。
當我從老爺爺?shù)纳磉呑哌^時,他向我投來了乞求的目光,我心頭一震。
“媽媽,媽媽!”我大聲喊著。
媽媽在和奶奶在聊天,根本聽不到我的叫聲。
又走了一段路,媽媽停止了聊天,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,那個老爺爺媽可憐啊!”媽媽懂我的意思,從包里拿出了兩元錢。
“兩元錢也代表了心意,快去給老爺爺吧!”我拿著兩元錢放進了老爺爺?shù)耐肜?,并對我說:“老爺爺,給!”老爺爺激動地說:“小姑娘,你心腸真好啊!”聽了這話,我的頭不由自主地轉(zhuǎn)向碗。
碗里除了我給的兩元錢,只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣,我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過了不久,我又遇到了一個穿著西服,一只腳看似殘疾的人。
我停留在馬路邊,猶豫著要不要給他錢。
一個路人看到了我猶豫不決的樣子,對我說:“小朋友,他的腳殘疾是裝的。
”我當時還不信,依舊向媽媽要了兩塊錢。
我把這兩元錢給他時,他很生氣,罵道:“哼,才給兩元錢,一點愛心也沒有!”我害羞地低下了頭,灰溜溜地走了。
又過了幾天,我又來到了這個地方,突然看見那個穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙,與旁邊的人談笑風生。
我仔細地留意了一下他的腳,跟正常人并沒有區(qū)別。
我呆呆地站在路邊,看他與朋友聊天遠去。
每個人都要真誠相待,不要歧視乞丐,不因為受騙而失去憐憫之心,不因為愛心助長“不勞而獲”的人群。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣味的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于臥冬它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又布滿活力的學校放在了心的最深處,由于它是我心靈的港灣。
海門實驗學校我的莢冬在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑臉。
在這里,我學會了勇岡冬學會堅強,學會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學們真摯的友誼,也感受著自己的長大,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起???,于是,在這里的天天都是透明的,這里的每一個角落,都布滿了陽光。
花開花謝,云卷往舒,學校在一天天地長大,而臥冬對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。
我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個美麗的校園里,有我長大的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保存地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學校,給予了我很多,我為我的學校而深深驕傲,而臥冬卻無法給予她相同的回報,我只渴看,將來的某一天,可以為我的學校。
——我最熱和的莢冬譜寫微笑著,輝煌的樂章。