寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析，對以后的學習和工作有更好的指導作用。寫心得體會時要注意調(diào)整語氣和語態(tài)，避免過于自夸或過于謙虛。心得體會是寶貴的財富，以下是一些值得借鑒的心得體會，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?BR> 愛護花草樹木心得體會篇一
2.碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。
3.別讓美麗花草在我們的生活中消失。
4.不吐你不快，你吐大家都不快。
5.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好
6.帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠
7.當你不要我時，請把我送回家。
8.多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
9.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護
10.給我一點愛護，給您更多清新。
11.紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來
12.花草叢中笑，園外賞其貌
13.花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝
14.距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
15.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈
16.綠色——生命之源
17.邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
18.你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
19.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
20.輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
21.讓小樹和我們一起快樂成長!
22.森林是氧氣的制造工廠
23.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
24.踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨
25.為了你我的健康，請愛護樹木。
26.我為你美麗的心靈綻放
27.小草在成長，請勿打擾。
28.小花多可愛，請你別傷害。
29.愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴
30.種一棵樹，種一枝花，世界會更美好
31.注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。
愛護花草樹木心得體會篇二
1.大膽與同伴交流的經(jīng)驗。
2.學會制作簡單的的宣傳品。
3.積極參與的宣傳活動。
物質準備：(1)幼兒收集的“如何愛護花才樹木”的圖片（2）制作花草樹木宣傳品的.材料：廢舊圖書、水彩筆、剪刀、膠水、素描紙等。
一、交流討論。
引導幼兒展示自己收集的“如何愛護花才樹木的圖片”的圖片，交流自己知道的的辦法。例如，不搖小樹，不摘采樹葉、花草，不爬樹，不在樹上刻畫，不隨意踐踏小草，輪流幫助小樹，小草澆水等。
引導幼兒討論：如何讓更多的人知道的辦法？
二、分組制作。
鼓勵幼兒自選材料，分組制作的宣傳品。
制作宣傳廣告。用剪貼、繪畫等形式制作宣傳廣告?zhèn)鲉巍?BR> 制作宣傳海報。用繪畫、剪貼等方式制作“愛互花草樹木”大海報。
三、作品欣賞
引導幼兒互相介紹自己的作品。
啟發(fā)幼兒看一看，比一比誰設計的宣傳品最有創(chuàng)意和宣傳效果。
四、宣傳活動。
引導幼兒討論宣傳活動的地點。
鼓勵幼兒向家人或行人等介紹“愛護花才樹木”宣傳海報的內(nèi)容?；顒友由欤?BR> 在班級貼一張“我們的環(huán)保行動：記錄表，讓幼兒記錄自己保護花草樹木的行動時間和內(nèi)容，并于同伴交流。
愛護花草樹木心得體會篇三
大自然賦予我們的花草樹木都是有生命的，是我們每個人的職責。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
小草有生命，足下多留“青”。
天更藍、草更綠、花更艷。
花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
添份紅和綠，生活更美麗。
小草有生命，腳下請留情。
愛青山綠水，愛藍天白云。
讓生命在愛中充滿活力!
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
愛花惜草，珍惜生命。
樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!
樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風
處處鳥語花香生活充滿陽光。
，保護環(huán)境。
草兒可愛，大家愛。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
綠色家園，伴我成長。
保護綠色，綠色伴我一生。
不能踏小草，小草也會疼。
請你別踩我，我怕你的腳。
愛護花草，從我做起。
人人愛花草，空氣環(huán)境好。
小草微微笑，請你繞一繞。
小草多可愛，請你別傷害。
小草微笑，請您身旁繞。
花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
花草能裝扮世界，更能美化心靈。
請您繞一繞，小草笑一笑。
小草在睡覺，請勿來打擾。
校園是我家，美化靠大家。
綠色是地球的本色。
保護樹木，就是保護自己。
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
愛護花草樹木心得體會篇四
《》是一年級思想品德課第二冊第四單元的教學內(nèi)容。本課是一首兒歌，兒歌共有三句話，它告訴學生為什么要，怎樣才能做到，這課的重點是使學生知道花草樹木與人類的關系，它能美化環(huán)境，清新空氣，有益于人們的健康。
根據(jù)新的課程標準的具體要求，結合教學內(nèi)容及學生實際，重點讓學生知道花草樹木與人類的關系，它能美化環(huán)境，清新空氣，有益于人們健康，做到保護環(huán)境，，自覺做到不摘花、不踏草、不折樹枝、不搖樹。
使學生知道花草樹木能夠美化環(huán)境，有益于人們的健康教育學生要，具有初步的環(huán)境意識。
一、激情導入
2、怎么使這兒變得美麗起來呢?
3、學生畫簡筆畫，指四名學生上前“種花、種草和小樹苗”。
4、教師補充畫面(粘上花草樹木)。
5、教師小結后揭示課題，學生讀題。
二、感知明理
1、在我們校園里，你最喜歡哪個地方?為什么豆歡哪兒?教師小結后板書：美化環(huán)境
2、同學們還在哪些地方看到過這些花草樹木?你們想對花草樹木說些什么?
教師小結板書：清新空氣
4、那么我們應該怎樣呢?你們看看這幾位小朋友是怎么做的。
1)(貼小妹妹摘花，大哥哥勸阻的圖片)小妹妹想干什么?你們想幫助她嗎?你們想對小妹妹說什么?大哥哥就是這樣做的，愛護花朵應該做到什么?(板書：不摘花)
2)(貼小弟弟踏草、大姐姐勸阻的圖片)小弟弟想干什么?大姐姐會對小弟弟說什么?咱們看護小草要做到什么?(板書：不踏草)
3)(貼小同學折樹枝亂搖小樹，大哥哥勸阻的圖片)這位小同學錯在哪里?如果你是小樹苗會感到怎么樣?大哥哥會對這位小同學說什么?我們看護小樹苗應該怎么做?(板書：不折樹枝不亂搖)
5、通過學習，你們知道了什么?打開書，讀課文
三、深化明理
聽錄音故事《小白兔的樂園》
1、小白兔為什么傷心難過?小動物們折花朵對嗎?為什么?
2、如果你被小白兔請到家里去做客你會怎么做?
四、辯析
1、用投影出示：“想和做”的第三部分圖，說說誰做到了，誰沒做到。
2、小表演
1)學校栽了幾棵樹，放學時，幾個小朋友用手搖小樹，小明看到后，主動上前勸阻，還在小樹旁圍了個柵欄。
問：小明做得對不對?
2)星期日，洋洋和爸爸媽媽去游園，他想到草坪里照張相，剛抬起腳，卻又放下了。
問：你猜猜這是為什么?
五、指導行為
1、指讀板書后問：此外，我們還應該做到哪些?
2、放錄音，聽故事《小樹不冷了》。
3、講同學們看到或聽到愛護和破壞花草樹木的故事。
小結
六、課后延伸，強化主題
1、號召學生每人培育一盆花，美化教室，并學會培養(yǎng)花木。
2、總結：通過學習，我們懂得了花草樹木能美化環(huán)境，凈化空氣，我們?nèi)巳硕家袆悠饋?，做一個的好學生。
愛護花草樹木心得體會篇五
一個艷陽天，小明的媽媽帶著小明去公園玩。小明進到公園，展現(xiàn)在他的眼前是一片花的海洋。他跑到花前聞了聞，“啊!好香的花呀!我要摘一朵回家?！彼麑χ鴭寢屨f。媽媽說：“不能摘，我們要愛護花?！毙∶髡f：“為什么?”媽媽說：“花是我們的朋友，花還能治病呢!”小明問：“真的嗎?”媽媽說：“是真的?！毙∶髡f：我要建一個牌子，讓大家一起愛護它們?！?BR> 愛護花草樹木心得體會篇六
夏天的一個周末，媽媽帶著小李去公園玩，來到公園。他們走進大門。小李看到了幾朵菊花。當她想摘的時候，她媽媽說：“不要摘花，我們要愛護花草樹木?！毙←愓f：“我知道，以后再也不摘花了。”
后來，她和媽媽在公園玩得很開心。
愛護花草樹木心得體會篇七
一天，藍藍去公園玩。藍藍看到了一種花，美麗而美麗。藍藍立刻被迷住了。以前她摘的'時候，一個阿姨看見了，趕緊走過去對藍藍說：“不要摘花，要愛護花草樹木，這樣你才是好孩子?！彼{藍理解她姑姑的話。她高興地說：“我知道，阿姨，我再也不摘花了。我要做個好孩子。”阿姨聽了藍藍的話，開心地笑了。藍藍也開心地笑了。
愛護花草樹木心得體會篇八
2. 愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴
3. 森林是氧氣的制造工廠
4. 草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好
5. 來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈
6. 種一棵樹，種一枝花，世界會更美好
7. 草兒可愛，大家愛
8. 距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸
9. 繞行三五步，留得芳草綠。
10. 小草對你笑一笑，請你把路繞一繞!
11. 小腳不亂跑，小草微微笑。
12. 讓小樹和我們一起快樂成長!
13. 城市屬于你，綠茵屬于你。
14. 綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
15. 我們和小樹一起成長!
16. 千萬別踩疼了小草呦!
17. 小草在成長，請勿打擾。
18. 小花多可愛，請你別傷害。
19. 為了你我的健康，請愛護樹木。
20. 邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
21. 手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
22. 你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
23. 多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
24. 你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
25. 當你不要我時，請把我送回家。
愛護花草樹木心得體會篇九
愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的.明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命?！蔽铱戳丝磸V場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標語，呼吁人們，讓大家行動起來吧!
愛護花草樹木心得體會篇十
2、愿綠色天天與我們相伴！
3、同處藍共棲地球上——讓我們的世界更好。
4、電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機會吧！
5、花草樹木查我們的生命，我們要愛護它。
6、讓我們當環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。
7、草坪興旺，匹夫有責。
8、我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者——垃圾箱說。
9、愛護腳下草，莫折枝頭花。
10、愛無限，綠無邊
11、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗！
12、愛花惜草，珍惜生命。
13、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
14、小草微微笑，請您繞一繞。
15、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導綠色生活。
16、愛護花草樹木，保護環(huán)境。
17、手下留情，腳下留青。
18、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人！
19、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
20、為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
21、小草有生命，請你足留情。
22、少一個腳印，多一個生命。
23、花朵的之美，正是你心靈之美的映射。
24、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
25、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
26、已有開闊大道，何須另辟草中路。
27、不要讓最后一片綠色成為我們的夢想。
28、保護碧水藍天營造綠色家園。
29、小草正在生長，踏入請想一想。
30、不吐你不快，你吐大家都不快。
31、守護一片綠？，增添一份美？
32、讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
33、再踩小心我咬你！
34、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
35、草木亦通靈，踏之何忍？
36、小草正睡覺，請你勿打擾。
37、愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環(huán)境。
38、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
39、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗
40、綠草蔭蔭，潤了我心。
愛護花草樹木心得體會篇十一
花，帶來春天的美麗；草，帶來勃勃的生機；樹，帶來新鮮的空氣，讓我們更健康……它們把我們當朋友看待，可我們?nèi)祟愖运阶岳?，不但不把它們當朋友一樣看待，而且還故意損壞它們。
在花園里，人們順手牽羊，回家時，隨手摘了一朵色彩鮮艷的花；在草坪上，小草不僅帶來生機，而且看了對你的眼睛有好處，可人們隨意踐踏小草，讓小草永遠失去了快樂；在村莊里，人們拎著斧頭上山砍伐樹木，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大，空氣將不再那么清新。
人類是花草樹木的主人，但也是它們的破壞者，最后又是受害者。不能再讓人們這樣破壞下去了！
為了保護我們的家園，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境，為我們的家園而“戰(zhàn)”！
愛護花草樹木心得體會篇十二
1、清新空氣吹，綠色樹葉響，這樣多美好，滋潤眾身心。
2、小腳不亂跑，小草微微笑。
3、讓小樹和我們一起快樂成長！
4、城市屬于你，綠茵屬于你。
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
6、您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
7、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
8、請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
9、愿綠色天天與我們相伴！
10、請你別踩我，我怕你的腳。
11、愛護花草，從我做起。
12、人人愛花草，空氣環(huán)境好。
13、小草微微笑，請你繞一繞。
14、小草多可愛，請你別傷害。
15、小草微笑，請您身旁繞。
16、花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
17、花草能裝扮世界，更能美化心靈。
18、請您繞一繞，小草笑一笑。
19、小草在睡覺，請勿來打擾。
20、綠草蔭蔭，潤了我心。
愛護花草樹木心得體會篇十三
愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的'空氣，有了它們，我們的明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命?！蔽铱戳丝磸V場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標語，呼吁人們，讓大家行動起來吧!
愛護花草樹木心得體會篇十四
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹旁，看見一個穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長著嫩葉的小樹來系皮筋，小樹的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見了，立馬上前扶住小樹，小華走過來，一本正經(jīng)地對他說：“我有個更好的辦法，跟我走！”他們二話不說，立刻跑回屋子取了兩個小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對小妹妹說：“以后別傷害小樹了。”小妹妹點點頭。為了讓小樹不再受傷害，他們還在小樹上掛了個木牌，上面寫著“請愛護小樹”。
樹葉隨風飄起，好像在對他們表示感謝呢！
愛護花草樹木心得體會篇十五
一天上午，天氣晴朗，媽媽帶著小紅去公園里玩。
花兒看見小紅向它走了，花兒真高興，小紅看見花兒這么美，十分喜歡，就要把花兒摘下來，剛伸出手，媽媽就對小紅說：“小紅，我們不能摘，摘下來它就不能活了?！?BR> 要愛護花草樹木，小朋友們你們做到了嗎？
愛護花草樹木心得體會篇十六
今天上午，洪老師帶領我們?nèi)ビ^察了校園里的植物。
早上的陽光暖洋洋，讓人陶醉。我們踩著潮濕的地面，一步一步的走向小花園。雖然時間已經(jīng)臨近中午，但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹葉上，花朵里。
忽然，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，我尋著氣息，悄悄地走去。哦！原來是金銀花，它的花朵可奇怪了，由白色變到黃色。白色的，就像一個銀元寶，而黃色的呢？則像一個金元寶。有金有銀，不就是金銀花嗎？據(jù)我了解金銀花的藥用價值可高了。能宣散風熱，并且還可以解除毒性。細看金銀花的葉子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔細一看，金銀花的葉子脈絡清晰可見，形狀就像一滴水似的。
“嘿！瞧！這里有只毛毛蟲！”是江卓睿的聲音。飛奔過去，仔細的打量著小毛毛蟲，它全身都是綠色——應該是為了保護自己，不被敵人發(fā)現(xiàn)吧！身上的`毛多而密，讓人看了毛骨悚然。再仔細一看，咦？它怎么懸在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原來它正在吐絲呢！
咦？是含笑！含笑可是好東西，它象征矜持、含蓄。它在加工后，是可以使人安神解郁的。
今天的收獲真大！原來，春天的時候，動植物都會有不同的樣子！真好玩！
愛護花草樹木心得體會篇十七
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
草兒可愛，大家愛。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
綠色家園，伴我成長。
保護綠色，綠色伴我一生。
不能踏小草，小草也會疼。
請你別踩我，我怕你的腳。
愛護花草，從我做起。
人人愛花草，空氣環(huán)境好。
小草微微笑，請你繞一繞。
小草多可愛，請你別傷害。
小草微笑，請您身旁繞。
花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
花草能裝扮世界，更能美化心靈。
請您繞一繞，小草笑一笑。
小草在睡覺，請勿來打擾。
綠草蔭蔭，潤了我心。
添份紅和綠，生活更美麗。
小草有生命，腳下請留情。
愛青山綠水，愛藍天白云。
讓生命在愛中充滿活力!
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。
小心!別把小草踩疼了。
花兒香香，何忍摘下。
腳無眼，草會痛;看到花，請留步。
珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
保護好環(huán)境，情牽你我他。
已有開闊大道，何須另辟草中路。
請高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
校園是我家，美化靠大家。
綠色是地球的本色。
保護樹木，就是保護自己。
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
綠色——生命之源。
讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
綠色無處不在，人類無比可愛。
多種一棵綠樹，多添一份希望。
種一棵樹，綠一片天。
我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
1 + 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林。
小腳不亂跑，小草微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長!
城市屬于你，綠茵屬于你。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
愛花惜草，珍惜生命。
樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留“青”。
天更藍、草更綠、花更艷。
花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!
手下留情，腳下留青。
青青小草，踏之何忍!
小草在成長，請勿打擾。
小花多可愛，請你別傷害。
為了你我的健康，請愛護樹木。
花草叢中笑，園外賞其貌。
愛護腳下草，莫折枝頭花。
小草有生命，請你足留情。
綠色草坪，無須紙化點綴。
綠化家園，文明人心。
綠草茵茵，踏之可惜。
綠草茵茵，她想安靜!
我為你美麗的心靈綻放。
樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
一花一草一木，且看且愛且護。
多謝您的關愛，我會健康成長。
手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。
一磚一瓦皆是史，一草一木總關情。
風之輕柔，樹之蔭蔭;草之舞動，君之功勞。
踩時花濺淚，踏后草揪心——愛護花草。
花草樹木的微笑源于你的愛心。
摘下我，我屬于你的瞬間;留住我，我便成為大家的永恒!
踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
除了腳印的痕跡什么也別留下，除了照片的美麗什么也別帶走。
謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷———小草說。
這里也是心愛的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。
我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗!
不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖!
花草樹木是朋友，大家都要愛護好。
愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環(huán)境!
一花一世界，一草一段情，萬物皆有靈!
青青綠草地，悠悠關我心。
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧，它將給你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
千萬別踩疼了小草呦!
為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。
山水美如畫，咱是畫中人。
碧波蕩游船，魚戲蓮葉間;愛蓮不采蓮，人樂魚也歡。
公物要愛護，花草人共享;整潔成習慣，清潔保安康。
不吐你不快，你吐大家都不快。
瀟灑一吐，風度全無，別讓口香糖處處留香。
談吐不凡人人夸，隨地吐痰惹人煩。
隨地吐痰就是助菌為虐。
“痰吐”得體，從我做起。
讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
敬請腳下留“青”。
電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機會吧!
我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說。
我想接見下一位———公園公共座椅說。
青山綠水花草香，你來觀賞我心歡;美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。
垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。
我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說。
投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。
把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
腳下路，任君行，手邊花，請勿折。
兒童少年，愛踢足球;此非操場，護草有責。
祖國、城市、家，心中三朵花;環(huán)境美如畫，全靠你、我、他。
舉刀投臂你費力，傷筋動骨我也疼。
文物見證歷史，劃痕留下不齒。
用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!
樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風
處處鳥語花香 生活充滿陽光。
愛護花草樹木，保護環(huán)境。
樹立環(huán)境保護意識 建設綠色文明家園。
用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
保護碧水藍天 營造綠色家園。
同處藍天下 共棲地球上——讓我們的世界更好。
青青草，綠綠苗，大家都護花草。
花草造福人，人人護花草。
花草樹木查我們的生命，我們要愛護它。
花草樹木我愛你，你是我的好朋友。
花草樹木是人類的好朋友，請愛惜它們!
小樹小樹，我要當你的護衛(wèi)，不讓人損你的枝，毀你的身。
我口渴了，請幫我澆下水吧!
我需要陽光、水分，更需要你的關心和愛護。
小草青青，腳下留情!
讓我們從保護大自然的資源做起，愛惜身邊的一草一木。
愛護花草樹木，不攀折，不傷害。
愛護花草樹木，人人有責。
愛護花草，愛護生靈。
愛護花草樹木，我為校園添綠。
天更藍，樹更綠，水更清，居更佳。
植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉(xiāng)背井。
護一河綠水，讓魚兒重返故里家園。
一草一木，需要您呵護!
大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活環(huán)境也沒用。
我也是生命，請腳下留情。
花草樹木要愛護，碧水藍天少污染。
愛護花草樹木心得體會篇十八
愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的`明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命。”我看了看廣場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標語，呼吁人們，讓大家行動起來吧！
愛護花草樹木心得體會篇十九
1、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
2、除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
3、地球是我家，綠化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
5、小草有生命，足下多留“青”。
6、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
7、綠色是地球的本色。
8、地球是我家，綠化靠大家。
9、保護樹木，就是保護自己。
10、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
11、綠色——生命之源。
12、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
13、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
14、繞行三五步，留得芳草綠。
15、請您愛護綠色，綠是生命之源。
16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
17、用愛心呵護每一片綠色。
18、茵茵綠草地，腳下請留情。
19、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
20、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
21、芳草依依，大家憐惜。
22、心中有情，腳下留情。
23、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
24、少一串腳印，多一份綠意。
25、請讓我們的腰桿永遠挺直!
26、我很怕羞，請別碰我!
27、花草是我的朋友，請多一份愛護!
28、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
29、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
30、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!
31、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗!
32、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
33、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
34、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
35、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
36、拯救地球，一起動手。
37、保護環(huán)境，從我做起。
38、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
39、心動不如行動，去怨不如去干。
40、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境!
41、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
42、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
43、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
44、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
45、當你不要我時，請把我送回家。
46、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)
47、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
48、小草青青，腳下留情。
49、小草正睡覺，請你勿打擾。
50、編織愛心，保護環(huán)境。
51、學校是我家，人人都愛它。
52、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
53、人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使。
54、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
55、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
56、你來繞一繞，我來笑一笑。
57、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!
58、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
59、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。
60、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
61、保護綠色是責任，愛護綠色是美德。
62、讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
63、地球我的家，環(huán)保靠大家。
64、有限的資源，無限的循環(huán)。
65、綠色是我們的家園。
66、它失去了保護，我們就失去了健康。
67、給我一片綠，還你一片蔭。
68、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
69、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
70、愛無限，綠無邊。
71、多一份綠色，多一份健康。
72、合理利用自然資源，有效保護生態(tài)資源。
73、建設綠色企業(yè)，堅持綠色經(jīng)營。
74、完善環(huán)保制度，落實環(huán)保責任。
75、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
76、愛護我們的地球，從點點滴滴做起!
77、發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
78、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。
2.碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。
3.別讓美麗花草在我們的生活中消失。
4.不吐你不快，你吐大家都不快。
5.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好
6.帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠
7.當你不要我時，請把我送回家。
8.多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
9.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護
10.給我一點愛護，給您更多清新。
11.紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來
12.花草叢中笑，園外賞其貌
13.花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝
14.距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
15.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈
16.綠色——生命之源
17.邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
18.你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
19.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
20.輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
21.讓小樹和我們一起快樂成長!
22.森林是氧氣的制造工廠
23.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
24.踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨
25.為了你我的健康，請愛護樹木。
26.我為你美麗的心靈綻放
27.小草在成長，請勿打擾。
28.小花多可愛，請你別傷害。
29.愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴
30.種一棵樹，種一枝花，世界會更美好
31.注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。
愛護花草樹木心得體會篇二
1.大膽與同伴交流的經(jīng)驗。
2.學會制作簡單的的宣傳品。
3.積極參與的宣傳活動。
物質準備：(1)幼兒收集的“如何愛護花才樹木”的圖片（2）制作花草樹木宣傳品的.材料：廢舊圖書、水彩筆、剪刀、膠水、素描紙等。
一、交流討論。
引導幼兒展示自己收集的“如何愛護花才樹木的圖片”的圖片，交流自己知道的的辦法。例如，不搖小樹，不摘采樹葉、花草，不爬樹，不在樹上刻畫，不隨意踐踏小草，輪流幫助小樹，小草澆水等。
引導幼兒討論：如何讓更多的人知道的辦法？
二、分組制作。
鼓勵幼兒自選材料，分組制作的宣傳品。
制作宣傳廣告。用剪貼、繪畫等形式制作宣傳廣告?zhèn)鲉巍?BR> 制作宣傳海報。用繪畫、剪貼等方式制作“愛互花草樹木”大海報。
三、作品欣賞
引導幼兒互相介紹自己的作品。
啟發(fā)幼兒看一看，比一比誰設計的宣傳品最有創(chuàng)意和宣傳效果。
四、宣傳活動。
引導幼兒討論宣傳活動的地點。
鼓勵幼兒向家人或行人等介紹“愛護花才樹木”宣傳海報的內(nèi)容?；顒友由欤?BR> 在班級貼一張“我們的環(huán)保行動：記錄表，讓幼兒記錄自己保護花草樹木的行動時間和內(nèi)容，并于同伴交流。
愛護花草樹木心得體會篇三
大自然賦予我們的花草樹木都是有生命的，是我們每個人的職責。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
小草有生命，足下多留“青”。
天更藍、草更綠、花更艷。
花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
添份紅和綠，生活更美麗。
小草有生命，腳下請留情。
愛青山綠水，愛藍天白云。
讓生命在愛中充滿活力!
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
愛花惜草，珍惜生命。
樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!
樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風
處處鳥語花香生活充滿陽光。
，保護環(huán)境。
草兒可愛，大家愛。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
綠色家園，伴我成長。
保護綠色，綠色伴我一生。
不能踏小草，小草也會疼。
請你別踩我，我怕你的腳。
愛護花草，從我做起。
人人愛花草，空氣環(huán)境好。
小草微微笑，請你繞一繞。
小草多可愛，請你別傷害。
小草微笑，請您身旁繞。
花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
花草能裝扮世界，更能美化心靈。
請您繞一繞，小草笑一笑。
小草在睡覺，請勿來打擾。
校園是我家，美化靠大家。
綠色是地球的本色。
保護樹木，就是保護自己。
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
愛護花草樹木心得體會篇四
《》是一年級思想品德課第二冊第四單元的教學內(nèi)容。本課是一首兒歌，兒歌共有三句話，它告訴學生為什么要，怎樣才能做到，這課的重點是使學生知道花草樹木與人類的關系，它能美化環(huán)境，清新空氣，有益于人們的健康。
根據(jù)新的課程標準的具體要求，結合教學內(nèi)容及學生實際，重點讓學生知道花草樹木與人類的關系，它能美化環(huán)境，清新空氣，有益于人們健康，做到保護環(huán)境，，自覺做到不摘花、不踏草、不折樹枝、不搖樹。
使學生知道花草樹木能夠美化環(huán)境，有益于人們的健康教育學生要，具有初步的環(huán)境意識。
一、激情導入
2、怎么使這兒變得美麗起來呢?
3、學生畫簡筆畫，指四名學生上前“種花、種草和小樹苗”。
4、教師補充畫面(粘上花草樹木)。
5、教師小結后揭示課題，學生讀題。
二、感知明理
1、在我們校園里，你最喜歡哪個地方?為什么豆歡哪兒?教師小結后板書：美化環(huán)境
2、同學們還在哪些地方看到過這些花草樹木?你們想對花草樹木說些什么?
教師小結板書：清新空氣
4、那么我們應該怎樣呢?你們看看這幾位小朋友是怎么做的。
1)(貼小妹妹摘花，大哥哥勸阻的圖片)小妹妹想干什么?你們想幫助她嗎?你們想對小妹妹說什么?大哥哥就是這樣做的，愛護花朵應該做到什么?(板書：不摘花)
2)(貼小弟弟踏草、大姐姐勸阻的圖片)小弟弟想干什么?大姐姐會對小弟弟說什么?咱們看護小草要做到什么?(板書：不踏草)
3)(貼小同學折樹枝亂搖小樹，大哥哥勸阻的圖片)這位小同學錯在哪里?如果你是小樹苗會感到怎么樣?大哥哥會對這位小同學說什么?我們看護小樹苗應該怎么做?(板書：不折樹枝不亂搖)
5、通過學習，你們知道了什么?打開書，讀課文
三、深化明理
聽錄音故事《小白兔的樂園》
1、小白兔為什么傷心難過?小動物們折花朵對嗎?為什么?
2、如果你被小白兔請到家里去做客你會怎么做?
四、辯析
1、用投影出示：“想和做”的第三部分圖，說說誰做到了，誰沒做到。
2、小表演
1)學校栽了幾棵樹，放學時，幾個小朋友用手搖小樹，小明看到后，主動上前勸阻，還在小樹旁圍了個柵欄。
問：小明做得對不對?
2)星期日，洋洋和爸爸媽媽去游園，他想到草坪里照張相，剛抬起腳，卻又放下了。
問：你猜猜這是為什么?
五、指導行為
1、指讀板書后問：此外，我們還應該做到哪些?
2、放錄音，聽故事《小樹不冷了》。
3、講同學們看到或聽到愛護和破壞花草樹木的故事。
小結
六、課后延伸，強化主題
1、號召學生每人培育一盆花，美化教室，并學會培養(yǎng)花木。
2、總結：通過學習，我們懂得了花草樹木能美化環(huán)境，凈化空氣，我們?nèi)巳硕家袆悠饋?，做一個的好學生。
愛護花草樹木心得體會篇五
一個艷陽天，小明的媽媽帶著小明去公園玩。小明進到公園，展現(xiàn)在他的眼前是一片花的海洋。他跑到花前聞了聞，“啊!好香的花呀!我要摘一朵回家?！彼麑χ鴭寢屨f。媽媽說：“不能摘，我們要愛護花?！毙∶髡f：“為什么?”媽媽說：“花是我們的朋友，花還能治病呢!”小明問：“真的嗎?”媽媽說：“是真的?！毙∶髡f：我要建一個牌子，讓大家一起愛護它們?！?BR> 愛護花草樹木心得體會篇六
夏天的一個周末，媽媽帶著小李去公園玩，來到公園。他們走進大門。小李看到了幾朵菊花。當她想摘的時候，她媽媽說：“不要摘花，我們要愛護花草樹木?！毙←愓f：“我知道，以后再也不摘花了。”
后來，她和媽媽在公園玩得很開心。
愛護花草樹木心得體會篇七
一天，藍藍去公園玩。藍藍看到了一種花，美麗而美麗。藍藍立刻被迷住了。以前她摘的'時候，一個阿姨看見了，趕緊走過去對藍藍說：“不要摘花，要愛護花草樹木，這樣你才是好孩子?！彼{藍理解她姑姑的話。她高興地說：“我知道，阿姨，我再也不摘花了。我要做個好孩子。”阿姨聽了藍藍的話，開心地笑了。藍藍也開心地笑了。
愛護花草樹木心得體會篇八
2. 愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴
3. 森林是氧氣的制造工廠
4. 草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好
5. 來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈
6. 種一棵樹，種一枝花，世界會更美好
7. 草兒可愛，大家愛
8. 距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸
9. 繞行三五步，留得芳草綠。
10. 小草對你笑一笑，請你把路繞一繞!
11. 小腳不亂跑，小草微微笑。
12. 讓小樹和我們一起快樂成長!
13. 城市屬于你，綠茵屬于你。
14. 綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
15. 我們和小樹一起成長!
16. 千萬別踩疼了小草呦!
17. 小草在成長，請勿打擾。
18. 小花多可愛，請你別傷害。
19. 為了你我的健康，請愛護樹木。
20. 邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
21. 手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
22. 你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
23. 多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
24. 你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
25. 當你不要我時，請把我送回家。
愛護花草樹木心得體會篇九
愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的.明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命?！蔽铱戳丝磸V場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標語，呼吁人們，讓大家行動起來吧!
愛護花草樹木心得體會篇十
2、愿綠色天天與我們相伴！
3、同處藍共棲地球上——讓我們的世界更好。
4、電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機會吧！
5、花草樹木查我們的生命，我們要愛護它。
6、讓我們當環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。
7、草坪興旺，匹夫有責。
8、我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者——垃圾箱說。
9、愛護腳下草，莫折枝頭花。
10、愛無限，綠無邊
11、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗！
12、愛花惜草，珍惜生命。
13、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
14、小草微微笑，請您繞一繞。
15、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導綠色生活。
16、愛護花草樹木，保護環(huán)境。
17、手下留情，腳下留青。
18、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人！
19、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
20、為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
21、小草有生命，請你足留情。
22、少一個腳印，多一個生命。
23、花朵的之美，正是你心靈之美的映射。
24、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
25、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
26、已有開闊大道，何須另辟草中路。
27、不要讓最后一片綠色成為我們的夢想。
28、保護碧水藍天營造綠色家園。
29、小草正在生長，踏入請想一想。
30、不吐你不快，你吐大家都不快。
31、守護一片綠？，增添一份美？
32、讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
33、再踩小心我咬你！
34、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
35、草木亦通靈，踏之何忍？
36、小草正睡覺，請你勿打擾。
37、愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環(huán)境。
38、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
39、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗
40、綠草蔭蔭，潤了我心。
愛護花草樹木心得體會篇十一
花，帶來春天的美麗；草，帶來勃勃的生機；樹，帶來新鮮的空氣，讓我們更健康……它們把我們當朋友看待，可我們?nèi)祟愖运阶岳?，不但不把它們當朋友一樣看待，而且還故意損壞它們。
在花園里，人們順手牽羊，回家時，隨手摘了一朵色彩鮮艷的花；在草坪上，小草不僅帶來生機，而且看了對你的眼睛有好處，可人們隨意踐踏小草，讓小草永遠失去了快樂；在村莊里，人們拎著斧頭上山砍伐樹木，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大，空氣將不再那么清新。
人類是花草樹木的主人，但也是它們的破壞者，最后又是受害者。不能再讓人們這樣破壞下去了！
為了保護我們的家園，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境，為我們的家園而“戰(zhàn)”！
愛護花草樹木心得體會篇十二
1、清新空氣吹，綠色樹葉響，這樣多美好，滋潤眾身心。
2、小腳不亂跑，小草微微笑。
3、讓小樹和我們一起快樂成長！
4、城市屬于你，綠茵屬于你。
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
6、您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
7、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
8、請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
9、愿綠色天天與我們相伴！
10、請你別踩我，我怕你的腳。
11、愛護花草，從我做起。
12、人人愛花草，空氣環(huán)境好。
13、小草微微笑，請你繞一繞。
14、小草多可愛，請你別傷害。
15、小草微笑，請您身旁繞。
16、花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
17、花草能裝扮世界，更能美化心靈。
18、請您繞一繞，小草笑一笑。
19、小草在睡覺，請勿來打擾。
20、綠草蔭蔭，潤了我心。
愛護花草樹木心得體會篇十三
愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的'空氣，有了它們，我們的明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命?！蔽铱戳丝磸V場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標語，呼吁人們，讓大家行動起來吧!
愛護花草樹木心得體會篇十四
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹旁，看見一個穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長著嫩葉的小樹來系皮筋，小樹的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見了，立馬上前扶住小樹，小華走過來，一本正經(jīng)地對他說：“我有個更好的辦法，跟我走！”他們二話不說，立刻跑回屋子取了兩個小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對小妹妹說：“以后別傷害小樹了。”小妹妹點點頭。為了讓小樹不再受傷害，他們還在小樹上掛了個木牌，上面寫著“請愛護小樹”。
樹葉隨風飄起，好像在對他們表示感謝呢！
愛護花草樹木心得體會篇十五
一天上午，天氣晴朗，媽媽帶著小紅去公園里玩。
花兒看見小紅向它走了，花兒真高興，小紅看見花兒這么美，十分喜歡，就要把花兒摘下來，剛伸出手，媽媽就對小紅說：“小紅，我們不能摘，摘下來它就不能活了?！?BR> 要愛護花草樹木，小朋友們你們做到了嗎？
愛護花草樹木心得體會篇十六
今天上午，洪老師帶領我們?nèi)ビ^察了校園里的植物。
早上的陽光暖洋洋，讓人陶醉。我們踩著潮濕的地面，一步一步的走向小花園。雖然時間已經(jīng)臨近中午，但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹葉上，花朵里。
忽然，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，我尋著氣息，悄悄地走去。哦！原來是金銀花，它的花朵可奇怪了，由白色變到黃色。白色的，就像一個銀元寶，而黃色的呢？則像一個金元寶。有金有銀，不就是金銀花嗎？據(jù)我了解金銀花的藥用價值可高了。能宣散風熱，并且還可以解除毒性。細看金銀花的葉子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔細一看，金銀花的葉子脈絡清晰可見，形狀就像一滴水似的。
“嘿！瞧！這里有只毛毛蟲！”是江卓睿的聲音。飛奔過去，仔細的打量著小毛毛蟲，它全身都是綠色——應該是為了保護自己，不被敵人發(fā)現(xiàn)吧！身上的`毛多而密，讓人看了毛骨悚然。再仔細一看，咦？它怎么懸在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原來它正在吐絲呢！
咦？是含笑！含笑可是好東西，它象征矜持、含蓄。它在加工后，是可以使人安神解郁的。
今天的收獲真大！原來，春天的時候，動植物都會有不同的樣子！真好玩！
愛護花草樹木心得體會篇十七
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
草兒可愛，大家愛。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。
綠色家園，伴我成長。
保護綠色，綠色伴我一生。
不能踏小草，小草也會疼。
請你別踩我，我怕你的腳。
愛護花草，從我做起。
人人愛花草，空氣環(huán)境好。
小草微微笑，請你繞一繞。
小草多可愛，請你別傷害。
小草微笑，請您身旁繞。
花草也有生命，也會疼，請呵護它們。
花草能裝扮世界，更能美化心靈。
請您繞一繞，小草笑一笑。
小草在睡覺，請勿來打擾。
綠草蔭蔭，潤了我心。
添份紅和綠，生活更美麗。
小草有生命，腳下請留情。
愛青山綠水，愛藍天白云。
讓生命在愛中充滿活力!
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。
小心!別把小草踩疼了。
花兒香香，何忍摘下。
腳無眼，草會痛;看到花，請留步。
珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
保護好環(huán)境，情牽你我他。
已有開闊大道，何須另辟草中路。
請高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
校園是我家，美化靠大家。
綠色是地球的本色。
保護樹木，就是保護自己。
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
綠色——生命之源。
讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
綠色無處不在，人類無比可愛。
多種一棵綠樹，多添一份希望。
種一棵樹，綠一片天。
我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
1 + 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林。
小腳不亂跑，小草微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長!
城市屬于你，綠茵屬于你。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
愛花惜草，珍惜生命。
樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留“青”。
天更藍、草更綠、花更艷。
花兒紅，草兒綠，世界更美麗。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!
手下留情，腳下留青。
青青小草，踏之何忍!
小草在成長，請勿打擾。
小花多可愛，請你別傷害。
為了你我的健康，請愛護樹木。
花草叢中笑，園外賞其貌。
愛護腳下草，莫折枝頭花。
小草有生命，請你足留情。
綠色草坪，無須紙化點綴。
綠化家園，文明人心。
綠草茵茵，踏之可惜。
綠草茵茵，她想安靜!
我為你美麗的心靈綻放。
樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
一花一草一木，且看且愛且護。
多謝您的關愛，我會健康成長。
手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。
一磚一瓦皆是史，一草一木總關情。
風之輕柔，樹之蔭蔭;草之舞動，君之功勞。
踩時花濺淚，踏后草揪心——愛護花草。
花草樹木的微笑源于你的愛心。
摘下我，我屬于你的瞬間;留住我，我便成為大家的永恒!
踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
除了腳印的痕跡什么也別留下，除了照片的美麗什么也別帶走。
謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷———小草說。
這里也是心愛的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。
我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗!
不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖!
花草樹木是朋友，大家都要愛護好。
愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環(huán)境!
一花一世界，一草一段情，萬物皆有靈!
青青綠草地，悠悠關我心。
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧，它將給你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
千萬別踩疼了小草呦!
為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。
山水美如畫，咱是畫中人。
碧波蕩游船，魚戲蓮葉間;愛蓮不采蓮，人樂魚也歡。
公物要愛護，花草人共享;整潔成習慣，清潔保安康。
不吐你不快，你吐大家都不快。
瀟灑一吐，風度全無，別讓口香糖處處留香。
談吐不凡人人夸，隨地吐痰惹人煩。
隨地吐痰就是助菌為虐。
“痰吐”得體，從我做起。
讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
敬請腳下留“青”。
電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機會吧!
我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說。
我想接見下一位———公園公共座椅說。
青山綠水花草香，你來觀賞我心歡;美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。
垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。
我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說。
投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。
把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
腳下路，任君行，手邊花，請勿折。
兒童少年，愛踢足球;此非操場，護草有責。
祖國、城市、家，心中三朵花;環(huán)境美如畫，全靠你、我、他。
舉刀投臂你費力，傷筋動骨我也疼。
文物見證歷史，劃痕留下不齒。
用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!
樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風
處處鳥語花香 生活充滿陽光。
愛護花草樹木，保護環(huán)境。
樹立環(huán)境保護意識 建設綠色文明家園。
用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
保護碧水藍天 營造綠色家園。
同處藍天下 共棲地球上——讓我們的世界更好。
青青草，綠綠苗，大家都護花草。
花草造福人，人人護花草。
花草樹木查我們的生命，我們要愛護它。
花草樹木我愛你，你是我的好朋友。
花草樹木是人類的好朋友，請愛惜它們!
小樹小樹，我要當你的護衛(wèi)，不讓人損你的枝，毀你的身。
我口渴了，請幫我澆下水吧!
我需要陽光、水分，更需要你的關心和愛護。
小草青青，腳下留情!
讓我們從保護大自然的資源做起，愛惜身邊的一草一木。
愛護花草樹木，不攀折，不傷害。
愛護花草樹木，人人有責。
愛護花草，愛護生靈。
愛護花草樹木，我為校園添綠。
天更藍，樹更綠，水更清，居更佳。
植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉(xiāng)背井。
護一河綠水，讓魚兒重返故里家園。
一草一木，需要您呵護!
大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活環(huán)境也沒用。
我也是生命，請腳下留情。
花草樹木要愛護，碧水藍天少污染。
愛護花草樹木心得體會篇十八
愛護花草樹木，人人都有責任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的`明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹，它們也有生命。”我看了看廣場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標語，呼吁人們，讓大家行動起來吧！
愛護花草樹木心得體會篇十九
1、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
2、除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
3、地球是我家，綠化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
5、小草有生命，足下多留“青”。
6、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
7、綠色是地球的本色。
8、地球是我家，綠化靠大家。
9、保護樹木，就是保護自己。
10、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
11、綠色——生命之源。
12、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
13、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
14、繞行三五步，留得芳草綠。
15、請您愛護綠色，綠是生命之源。
16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
17、用愛心呵護每一片綠色。
18、茵茵綠草地，腳下請留情。
19、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
20、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
21、芳草依依，大家憐惜。
22、心中有情，腳下留情。
23、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
24、少一串腳印，多一份綠意。
25、請讓我們的腰桿永遠挺直!
26、我很怕羞，請別碰我!
27、花草是我的朋友，請多一份愛護!
28、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
29、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
30、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!
31、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗!
32、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
33、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
34、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
35、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
36、拯救地球，一起動手。
37、保護環(huán)境，從我做起。
38、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
39、心動不如行動，去怨不如去干。
40、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境!
41、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
42、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
43、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
44、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
45、當你不要我時，請把我送回家。
46、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)
47、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
48、小草青青，腳下留情。
49、小草正睡覺，請你勿打擾。
50、編織愛心，保護環(huán)境。
51、學校是我家，人人都愛它。
52、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
53、人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使。
54、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
55、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
56、你來繞一繞，我來笑一笑。
57、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!
58、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
59、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。
60、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
61、保護綠色是責任，愛護綠色是美德。
62、讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。
63、地球我的家，環(huán)保靠大家。
64、有限的資源，無限的循環(huán)。
65、綠色是我們的家園。
66、它失去了保護，我們就失去了健康。
67、給我一片綠，還你一片蔭。
68、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
69、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
70、愛無限，綠無邊。
71、多一份綠色，多一份健康。
72、合理利用自然資源，有效保護生態(tài)資源。
73、建設綠色企業(yè)，堅持綠色經(jīng)營。
74、完善環(huán)保制度，落實環(huán)保責任。
75、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
76、愛護我們的地球，從點點滴滴做起!
77、發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
78、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。