尊重他人的觀點是促進和諧共處的基礎(chǔ)。如何寫一篇思維敏捷的總結(jié)呢？不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。
機電系申請書篇一
機電維修工個人簡歷表格在求職應(yīng)聘時個人簡歷是很重要的`但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網(wǎng)提供一篇機械個人簡歷模板為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份高級電氣工程個人簡歷表格為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。
目前所在：
南沙區(qū)
年齡：
23
戶口所在：
茂名
國籍：
中國
婚姻狀況：
未婚
民族：
漢族
培訓認證：
未參加
身高：
170cm
誠信徽章：
未申請
體重：
人才測評：
未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：
在校學生
應(yīng)聘職位：
工程/機械：機電維修工
工作年限：
0
職稱：
求職類型：
實習
可到職日期：
隨時
月薪要求：
1500--
希望工作地區(qū)：
廣州,中山,佛山
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位：
電工
工作描述：
負責廠里的水電安裝以及機械的維修和保養(yǎng)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州白云工商高級技工學校
最高學歷：
中專獲得學位:
畢業(yè)日期：
專業(yè)一：
機電一體化
專業(yè)二：
起始年月
終止年月
學校（機構(gòu)）
所學專業(yè)
獲得證書
證書編號
廣州白云工商高級技工學校
機電一體化
-
-
語言能力
外語：
英語較差
粵語水平：
良好
其它外語能力：
國語水平：
良好
工作能力及其他專長
對電氣自動化電路及cad繪圖和plc編程基本熟悉。
詳細個人自傳
機電系申請書篇二
我叫，年6月23日出一個農(nóng)民家庭，年加入共青團組織，并于年10月遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于學院機電工程系機電一體化6班，現(xiàn)任6班團支書一職。
我的父親叫-，今年43歲，一名樸實的農(nóng)民。我的母親叫，今年46歲，也是一名樸實的農(nóng)民。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民的忠實代表，是中國社會主義的領(lǐng)導核心。
黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。
因為入黨的動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個人世界觀，人生觀的集中反映。
正確的入黨動的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習，思考中漸漸體會到的。
我是一個文科學生，從初中到現(xiàn)在。
一直都在學習政治思想，而且我還政治一直都很優(yōu)秀。
因此我對黨的認識稍微多些，在高中的時候就想加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一員。
但名額有限，沒能加入中國共產(chǎn)黨，到了大學，我充分的發(fā)揮自己的能力，并有機會加入，我遞交了申請書，并且遞交了幾份思想?yún)R報，期盼有一天能獲此榮耀。
入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該腳踏實地為黨奉獻，全心全意為人民服務(wù)。
在學習和生活中發(fā)揮著先鋒模范作用。
在這之前看到社會存在著黨風不正的的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名游戲的黨員，重新確立黨的形象。
少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。
經(jīng)過這幾次的認知意識轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面的認知黨。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法找問題，不斷改進學習方法勤奮認真的鉆研知識。
雖然有時成績進步不大，偶爾甚至也會出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的原因，總結(jié)教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中我都積極參與和大家積極配合完成集體任務(wù)。
學習生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情。幫助和關(guān)心同學。
在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務(wù)和同學關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己，做好班級工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用課余時間學習黨章和黨的基礎(chǔ)知識，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章，很大的加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在期間定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極的參加黨組織舉行的有關(guān)活動。
因此這些行動對提高自己的思想認識起著重要作用。
我明白實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，我就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取，早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一個合格的大學生，還應(yīng)該對黨的路線方針政策的關(guān)心者和擁護者。
在日產(chǎn)生活中，我積極關(guān)心時事政治，尤其是有關(guān)黨制度的綱領(lǐng)路線方針政策的消息和評論。
我看到有關(guān)中共第屆中央委員會第五次全體會議勝利和閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提來五年經(jīng)濟和社會發(fā)展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設(shè)者，為社會和國家盡一份力。
機電系申請書篇三
在個人簡歷中要如何來凸出賣點?通過賣點的則就可以大大提高簡歷的通過率，在個人簡歷就是通過各大優(yōu)勢來凸出。
個人信息
性別：男
年齡：38歲學歷：中專/中技
工作年限：應(yīng)屆生婚姻狀況：已婚
戶口：江門市身高：168cm
居住地：廣東省江門市現(xiàn)任職位：--
待遇要求：3500--5000/月到崗時間：隨時到崗
希望地區(qū)：新會區(qū)珠海市
希望崗位：設(shè)備維修機電一體化機械維修工程師
自我評論
抗壓性好,適應(yīng)性強,做事細心,敢于接受挑戰(zhàn).善于溝通，誠望能與所有為企業(yè)參與維修的人員作出經(jīng)驗的交流，從而提升自己的技術(shù)水平。
工作經(jīng)驗
某公司-02--12
公司性質(zhì)：機電設(shè)備、電力
擔任職位：電工維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責廠務(wù)供水，供電，供氣等設(shè)備維理和維護.
公司性質(zhì)：造紙、印刷、包裝
擔任職位：機電維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責公司光油機，全自動紙機，全自動印刷機等設(shè)備維修。
公司性質(zhì)：不限
擔任職位：機電維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責公司高溫染機，常溫染機，開復機，定型機，烘干機等設(shè)備維修。
教育經(jīng)歷
新會機電中專畢業(yè)-09--09
最高學歷：中專/中技
專業(yè)名稱：汽車制造與維修,機電一體化
技能專長：
擁有證書：中專畢業(yè)證，高、低壓電工作業(yè)證
拓展閱讀：求職目標與個人的專業(yè)不相關(guān)怎么辦?個人簡歷要怎么寫?
1，對專業(yè)背景要求少的工作
現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時候都喜歡根據(jù)其專業(yè)能力，來招聘人才，比如說財務(wù)部門所招聘的必須是相關(guān)財務(wù)方面的人才。但是如果個人的專業(yè)與求職的目標不相同怎么辦呢，例如學習導游專業(yè)的人想要從事銷售工作，或者是企業(yè)管理工作?？梢裕x擇一些對專業(yè)背景要求少的工作，不乏有一些企業(yè)單位在招聘的時候，是以學歷為選擇標準。
2，可以突出外語能力
在個人簡歷中專業(yè)能力是必須要寫的，但是如果是與求職目標沒有多大關(guān)系的專業(yè)，即便是寫出來作用也不是很大。這種的情況可以突出一種通用性的專業(yè)技能，比如說外語能力，目前來說的.英語能力在很多工作中都是通用的，通國外語能力也可以大大提高求職優(yōu)勢。
3，強調(diào)選修課程或者是雙學位
求職者在編寫個人簡歷的時候一定要能靈活應(yīng)變，如果自己的本職專業(yè)與想要求職的目標不想更符合，但是如何有雙學位了，或者是選修課程相符合，則也可以在個人簡歷中強調(diào)其選修的課程，或者是輔修的專業(yè)。
4，可突出個人的技能
一個人的技能有很多，專業(yè)不相關(guān)但是如何一些技能有相關(guān)的，同樣也可以使用，像是計算機技能、管理能力、創(chuàng)新能力等等軟技能都可以強調(diào)突出。
機電系申請書篇四
摘要：結(jié)合在維修機電設(shè)備的過程中，所使用的一些方法和技巧，加以總結(jié)，以及分析在機電設(shè)備管理方面的問題和相應(yīng)的對策，提高之后工作中的工作效率和自身安全。
關(guān)鍵字：電氣設(shè)備機電管理
電氣設(shè)備維修的十項原則
1、先動口，再動手
應(yīng)先詢問產(chǎn)生故障的前后經(jīng)過及故障現(xiàn)象，先熟悉電路原理和結(jié)構(gòu)特點，遵守相應(yīng)規(guī)則。拆卸前要充分熟悉每個電氣部件的功能、位置、連接方式及周圍其他器件的關(guān)系，在沒有組裝圖的情況下，應(yīng)一邊拆卸，一邊畫草圖，并記上標記。
2、先外后內(nèi)
應(yīng)先檢查設(shè)備有無明顯裂痕、缺損、了解其維修史，使用年限等，然后再對機內(nèi)進行檢查，拆前應(yīng)排除周邊的故障因素，確定為機內(nèi)故障后才能拆卸。否則，盲目拆卸，可能使設(shè)備越修越壞。
3、先機械后電氣
只有在確定機械零件無故障后，再進行電氣方面的檢查。檢查電路故障時，應(yīng)利用檢測儀器尋找故障部件，確認無接觸不良故障后，再有針對性地查看線路與機械的動作關(guān)系，以免誤判。
4、先靜態(tài)后動態(tài)
在設(shè)備未通電時，判斷電氣設(shè)備按鈕接觸器、熱繼電器以及保險絲的好壞，從而斷定故障的所在。通電試驗聽其聲，測參數(shù)判斷故障，最后進行維修。如電機缺相時，若測量三相電壓值無法判斷時，就應(yīng)該聽其聲單獨測每相對地電壓，方可判斷那一相缺損。
5、先清潔后維修
對污染較重的電氣設(shè)備，先對其按鈕、接線點、接觸點進行清潔，檢查外部控制鍵是否失靈，許多故障都是由臟污及導電塵塊引起的。經(jīng)清潔故障往往會排除。
6、先電源后設(shè)備
電源部分的故障率在整個故障設(shè)備中占的比例很高，所以先檢修電源往往可以事半功倍。
7、先普遍后特殊
因裝配配件質(zhì)量或其他設(shè)備故障而引起的故障，一般占常見故障的50%，電氣設(shè)備的特殊故障多為軟故障，要靠經(jīng)驗和儀表來測量和維修。例如，一個0.5kw電機帶不動負載，有人認為是負載故障，根據(jù)經(jīng)驗用手抓電機，結(jié)果是電機本身問題。
8、先外圍后內(nèi)部
先不要急于更換損壞的電氣部件，在確認外圍設(shè)備電路正常時，再考慮更換損壞的電氣部件。
9、先直流后交流
檢修時，必須先檢查直流回路靜態(tài)工作點，再檢查交流回路動態(tài)工作點。
10、先故障后調(diào)試
對于調(diào)試和故障并存的電氣設(shè)備，應(yīng)先排除故障，再進行調(diào)試，調(diào)試必須在電氣線路正常的前提下進行。
機電管理存在問題及對策
[機電維修工工作總結(jié)]
機電系申請書篇五
主修課程
取得技能證書
汽車維修電工中級技能證
獲獎情況
―第一學期在廣州白云工商高級技工學校汽車系被評為：三好學生
2010―在廣州白云工商高級技工學校汽車系被評為：優(yōu)秀團員
2010―度在廣州白云工商高級技工學校汽車系獲得：二等獎學金
在校期間擔任過何職務(wù)
在校期間擔任廣州白云工商高級技工學校汽車系汽車之友協(xié)會汽電分會會長
社會實踐經(jīng)驗
利用假期在修理廠當過學徒
自我評價
吃苦耐勞、踏實肯干、做事認真、責任心強、自律自信、耐心細心、誠實守信
求職信
尊敬的領(lǐng)導：
，在即將下廠實習之際，從學校老師了解到貴公司來我校招聘。因此，我懷著對貴公司的無比的信任與仰慕，斗膽投石問路，遞上我的個人求職材料，希望能成為貴公司的一員，為貴公司服務(wù)。
我是xxx工商高級技工學校汽車電氣檢測與維修專業(yè)20xx級的學生，將于xxxx年xx月下廠實習。在校期間，我系統(tǒng)地學習了《汽車電氣檢修》、《汽車空調(diào)檢修》、《汽車電控發(fā)動機檢修》、《汽車電控底盤檢修》、《汽車車身電控檢修》等各門專業(yè)課及基礎(chǔ)課，扎扎實實地學好了專業(yè)基礎(chǔ)課并且成績優(yōu)異，每一次我的考核成績都是優(yōu)秀。拿到了計算機辦公軟件應(yīng)用中級證和汽車維修電工中級技能證。曾獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“三好學生”、“二等獎學金”等。
在校期間，我擔任系汽車之友協(xié)會汽電分會會長一職，主要負責組織會員利用課余時間上課，組織會員參加個類競賽活動，并取得的很好的成績，得到校領(lǐng)導和系領(lǐng)導給予的肯定。這也給我利用課余時間學習汽車專業(yè)知識提供了很好的機會，也給我一個鍛煉我組織能力的機會。
我由于來自農(nóng)村，所以吃苦耐勞、踏實肯干、做事認真、責任心強、自律自信、耐心細心、誠實守信一直都是我做人的準則、“認認真真做事，踏踏實實做人”是我的人生信條。誠然，由于我還是在校學生，所以我現(xiàn)在還缺乏豐富的社會經(jīng)驗和廣泛的社會關(guān)系，如果貴公司能給我機會，我會用我的熱情、勤奮來彌補，用我的所學的知識和能力來回報貴公司的賞識。
熱誠期望貴公司能給我一次機會。隨信附上簡歷、技能證書、獲獎證書等復印件、
此致
敬禮
機電系申請書篇六
尊敬的黨支部:
我是xx年年x月被批準為中共預備黨員的，預備期為一年，到2009年x月預備期結(jié)束。一年之中，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面都以一名正式黨員的標準嚴格要求自我，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高，基于此，我向黨組織鄭重的提出了轉(zhuǎn)正申請.期望黨組織批準，讓我成為一名合格的.....員。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫忙教育下，無論政治上、思想上都取得了較大提高。異常是經(jīng)過參加黨內(nèi)一系列活動，不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養(yǎng)，從而認識到做一名合格的...員，不僅僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一向都按照一名正式的黨員來嚴格要求自我，努力學好專業(yè)知識的同時，我加強政治理論的學習，對工作進取主動，認真負責.回顧這一年來的學習、工作情景，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點:
一、明確了作為一名...員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大夢想與學習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前，我覺得做一名...員要有遠大的夢想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產(chǎn)主義夢想體此刻現(xiàn)實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經(jīng)過黨組織一年來的教育幫忙，我逐步認識到對學生黨員來說，端正態(tài)度，刻苦學習，努力工作，更多地掌握科學本領(lǐng)，就是把遠大的共產(chǎn)主義夢想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。所以，我除了努力學好學校規(guī)定的各門學科外，還從提高自身角度出發(fā)，緊密結(jié)合所學專業(yè)，選修有關(guān)課程，拓展知識領(lǐng)域，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、明確了作為一名...員，必須不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高自我為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前，我覺得管好自我就不錯了，根本沒有把真誠地幫忙他人納入自我的職責范圍內(nèi)。之后經(jīng)過學習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的...員，就要不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是，我在完成好自我學業(yè)的同時，還熱心幫忙其他同學。在課余的時間，我和系里的同學去上海兒童福利院進行義教活動，到街道給社區(qū)排合唱、參加特奧的演出等，用自我所學的本領(lǐng)給他們帶去溫馨和歡樂。所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自我能成為一名光榮的...員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名...員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。入黨以前，自我所做的一切，都能夠看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后，我覺得肩上的職責更為重大了，自我的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。異常是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn)，不但要模范遵守學校各項規(guī)章制度，并且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。從17大到今年3月“兩會”的召開，我深入地學習了17大精神和兩會的資料，仔細聽了胡錦濤書記和溫家寶總理的匯報，了解黨和國家過去5年的成績和今后的工作，更要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，依經(jīng)濟社會改革發(fā)展;社會建設(shè)、保障和改善民生;文化建設(shè);政治禮貌建設(shè);行政管理體制改革為主要方面，進一步解放思想、改革開放、到達科學發(fā)展。
四、作為一名...員，更要時刻關(guān)注黨的和國家的大事，以黨和國家命運為己任。盡自我的努力，做最大的貢獻。xx年年的這場大雪和5.12的汶川地震，讓我們更加理解了“眾志成城”這個詞語的含義與分量。從國家領(lǐng)導人，各級政府、各種社會團體，到平民百姓，無不在一線和后方為冰雪災害奮戰(zhàn)和憂心。在各種媒體報道中，我們總能看到那些讓我們感動的身影，那些讓我們流淚的事跡。在雪災和地震發(fā)生后的不久，全國范圍的愛心接力活動張開，熱心的公眾進取關(guān)心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫忙災區(qū)人民渡過生活難關(guān)，重建家園?？吹皆谶@場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的...員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產(chǎn)生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民期望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的期望，我作為一名在校學生，雖然不能像你們趕赴第一現(xiàn)場，可是我去要和同學們一齊奔走呼吁，團結(jié)大家的力量為災區(qū)的兄弟姐妹們募捐。
作為自我，我更要以那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自我，為社會做出貢獻。而當前，我要和身邊同學們一道增強信心、勇氣和團結(jié)，和社會的所有愛心人士一齊貢獻自我微薄之力!
在一年的預備期里，我按照黨組織的具體要求做了一些工作，在工作中，時刻以一名黨員的標準來要求自我.發(fā)揮了一名...員的先鋒模范作用?？墒牵瑢φ拯h章檢查自我，仍覺得存在一些缺點和不足，主要有以下兩個方面:一是團結(jié)同學不夠普遍。由于我性格較內(nèi)向，平時不善言談，因而缺少與廣大同學溝通交流，以致讓人覺得我太孤傲，不合群。二是理論學習還不夠深入。由于平時功課較緊，我只注重了文化知識學習，忽視了政治理論的學習。對于自我的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正，說明自我還不具備一個正式黨員的條件，我必須繼續(xù)努力，在黨支部和其他黨員的指導幫忙下，采取有效措施，加大政治學習力度，增強群眾觀點，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自我人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，爭取做一個合格并且優(yōu)秀的...員。
今日，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告，但我仍愿意理解黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
申請人：...
申請時間：x年x月x日
機電系申請書篇七
敬愛的黨組織:
您好!
自從去年x月我被吸收為中共預備黨員后，一年里，我更加嚴格地要求自我，處處注意以一個黨員的身份要求自我的言行和為人處世。并時時從組織生活中，教師的談話中，一些影視片中和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實自我、完善自我。并且還定期地寫出自我的思想動態(tài)，匯報給黨組織。
經(jīng)過這一年的預備期，我覺得自我不論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進一步理解黨的教育，提高自我的思想，也為了正確樹立自我的人生目標和夢想，我特向黨組織申請轉(zhuǎn)為正式黨員。
我國政府在去年不利的條件下，仍然取得了很大的工作成績。異常是在抗洪搶險時黨中央和政府卓有成效的領(lǐng)導組織工作，給全國人民群眾留下了深刻印象，大家都感到我國的黨中央和政府是真正全心全意為人民服務(wù)的，生活在社會主義中國是幸福的，中國是有期望的!
經(jīng)過對我國第九屆全國人大二次會議的有關(guān)文件的學習，我對黨的認識又從黨實際的工作中得到了深入，以前我的認識還只是停留在理論基礎(chǔ)之上。我深刻體會到:我國黨中央領(lǐng)導的政府是強有力的，.....是全國人民凝聚在一齊的核心，能夠成為黨的一分子，我將感到無上光榮!我僅有更加努力地學習科學文化知識，早日投入到我國的社會主義建設(shè)的洪流中去，才是我輩大學生報國之道。
今年是祖國的xx歲生日，還有亞運會召開這一大喜事，作為中國人，我也為之高興。對我而言，今年年底就是我分配之時了，就快走上工作崗位，確確實實能為祖國做點事了，也感到一些職責在肩上。
我還是會更加努力地提高自我的思想認識，構(gòu)成正確的世界觀、人生觀，以期早日到達一個公產(chǎn)黨員的標準而成為黨的一分子。
請黨組織研究我的轉(zhuǎn)正請求。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:xx年xx月xx日
機電系申請書篇八
尊敬的黨支部領(lǐng)導：
你好??！
我是來自x機制的，入校以來，加入中國共產(chǎn)黨一直是我的心愿，行至大四，名額突降，然而機制班人才濟濟，很遺憾我不是其中的幸運者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅定要加入其中的熱情，黨校的培訓讓我深知，共產(chǎn)黨是一個偉大的集體，是一個有紀律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我愿為共產(chǎn)黨奉獻的我應(yīng)有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請，請求各位領(lǐng)導給我一次機會，我堅決擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨??！
進入邵陽學院學習以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎(chǔ)和廣泛的交際圈，我有著這種優(yōu)秀的同學與朋友，為此我感到欣喜之時也感到了深深地壓力，因為很多學生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時刻準備著接受組織的考驗，并且很多人不論是在學習還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學習，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實際行動表達自己對黨的一片赤誠之心。對待學習我認真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課后按時復習、課前及時預習。對待生活，我積極樂觀、勤儉節(jié)約、樂于助人；此外，我還積極參加班級和學院組織的各項活動，認真負責社團活動。
大一起我就開始從事學校分配的勤工儉學崗位并一直堅持到大二下學期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個道理。同時我也憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)順利的進入了邵陽學院校學生聯(lián)合會。期間我一直嚴格要求自己，表現(xiàn)突出，被邵陽學院學生工作處授予了"先進個人"榮譽稱號。由于自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學期我辭掉了這份職務(wù)。大三期間，在陳志剛主任的帶領(lǐng)下我參加了由湖南大學主辦的中南地區(qū)機械設(shè)計制造大賽，并以"便攜擔架"作品榮獲中南地區(qū)三等獎。憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)，系里面也曾經(jīng)授予我"三好學生""優(yōu)秀學生干部"等稱號。
在學校外面，我總不讓自己閑著，從高中畢業(yè)我就開始從事建材業(yè)務(wù)員，曾經(jīng)工作于邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個行業(yè)，憑著自己在銷售方面的經(jīng)驗和天賦，因此在大三的這個暑假，邵陽市好運汽車4s店正式雇傭我，從事byd汽車銷售顧問。工作時的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅定加入中國共產(chǎn)黨的決心。但最主要的是我時刻把加入中國共產(chǎn)黨作為自己的人生目標和動力，時刻提醒自己要謹記黨的教誨先從思想上入黨。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有待改進，如學習上過于死板，處理事情時不夠靈活。不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。在今后的學習工作中，我將堅持認真學習，老實做人，認真學好黨的理論和社會主義建設(shè)理論，認真學好專業(yè)知識；求真務(wù)實，踏實干事，"當老實人，講老實話，做老實事"。時刻用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
xx年9月26日
機電系申請書篇九
機電一體化是指在機構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術(shù)，將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為：機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織目標，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的好處上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。
機電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機融合的一種綜合技術(shù)，而不是機械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機電一體化與機械加電氣所構(gòu)成的機械電氣化在概念上的根本區(qū)別。
機電一體化進入深入發(fā)展時期，一方面，光學、通信技術(shù)等進入了機電一體化，微細加工技術(shù)也在機電一體化中嶄露頭腳，出現(xiàn)了光機電一體化和微機電一體化等新分支；另一方應(yīng)對機電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計、分析和集成方法，機電一體化的學科體系和發(fā)展趨勢都進行了深入研究。同時，由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進步，為機電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。
這些研究，將促使機電一體化進一步建立完整的基礎(chǔ)和逐漸構(gòu)成完整的科學體系。未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系，機電一體化的人格化有兩層含義。一層是，機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要，個性是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理，研制各種機電一體化產(chǎn)品。
機電系申請書篇十
機電一體化是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的禮貌發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。
機電一體化專業(yè)是國家緊缺人才專業(yè)，因為在現(xiàn)代社會高度智能化、生產(chǎn)專業(yè)化，要求機械與電子、電氣的高度結(jié)合，但在這個領(lǐng)域是一個交叉的領(lǐng)域，目前人才缺乏，就其專業(yè)來說發(fā)展前景不可限量！。機電一體化的就業(yè)率十分高，在就業(yè)的時候還有許多的選取余地，但可能職位與自己的期望有所不同！
目前在國內(nèi)，和機械專業(yè)學生就業(yè)對口的發(fā)展現(xiàn)狀和前景都十分好的行業(yè)，除了模具行業(yè)以外，就數(shù)汽車行業(yè)了。
在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.
可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作.
在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
工業(yè)生產(chǎn)的就業(yè)方向，除了教學、營銷等等外，常見的有：生產(chǎn)總監(jiān)（生產(chǎn)主管）、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、cnc工程師等等，可在機械設(shè)計及制造企業(yè)和研究所，尤其適于重型設(shè)備研究所等單位工作。
機電系申請書篇十一
敬愛的黨支部:
xx年11月，經(jīng)黨組織的批準，我成為了一名光榮的.....預備黨員，預備期為一年，至11月預備期滿，根據(jù)黨章規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為.....正式黨員。入黨一年來，我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫忙教育下，無論從政治上，還是從思想上都有很大提高。異常是經(jīng)過黨內(nèi)一系列活動，學到了黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對黨的宗旨的認識，增強了自我的黨性，進一步認識到做一個合格的...員，不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。一向以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自我，加強政治理論學習，對工作進取主動，認真負責。為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作、生活等方面的情景做如下總結(jié)。
一、思想上
明確了...員必須把共產(chǎn)主義遠大夢想與實干精神統(tǒng)一齊來。在入黨以前，自我認識到...員要有遠大夢想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種“遠大夢想”、“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，異常是作為一個正在大學里學習的學生，就感到更難。入黨后，經(jīng)過一年的教育，我認識到“遠大夢想”、“奮斗終身的精神”必須要與自我的現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，為遠大夢想而奮斗，對學生來說，就要端正學習目的，樹立刻苦學習的態(tài)度，更多地掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。除了努力學好學校規(guī)定的各門學科外，還要從實際出發(fā)，緊密結(jié)合所學專業(yè)，選修有關(guān)方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。
我還不斷向先進的黨員學習并與之交流，定期向黨組織匯報自我的思想表現(xiàn)，在思想上和黨中央堅持高度一致。經(jīng)過這一系列的學習體驗，我不僅僅提高了自我的政治思想水平，更堅定了對共產(chǎn)主義的信念。僅有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在全面建設(shè)小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠堅持一個...員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、組織作風上
在組織觀念和作風方面我能做到執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費，作為支部宣傳委員能完成好本職工作，遵守學校的各項規(guī)章制度，在社會生活中，能以黨員標準規(guī)范自我的言行，不做有損于黨和人民利益的事。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點，也是每個黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值觀點。對于我們...人來說，對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關(guān)系問題，是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，忠于人民，服務(wù)于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。在新的歷史條件下，艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應(yīng)進一步發(fā)揚光大，它是成就任何事業(yè)所必須的精神，失去艱苦奮斗的精神必然導致事業(yè)的失敗。為此我要認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習努力實踐“三個代表”重要思想，樹立無產(chǎn)階級，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制歪風邪氣，永葆人民公仆的革命本色。
三、工作上
明確了當一名合格黨員，必須不斷提高自我為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名學生，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就是要在自我搞好學習的基礎(chǔ)上，能為同學們學好各門專業(yè)知識做貢獻。一年來，我始終努力在實際工作中鍛煉自我，以黨員的標準嚴格要求自我，在工作中起先鋒模范作用，努力完成黨交給的任務(wù)?！饵h章》指出:“.....黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”可見，入黨，首先就意味著你肩負使命的重要;入黨，就預示著你必須為完成使命而奮斗?，F(xiàn)代青年應(yīng)追求什么我想，這就是追求:追求一種義不容辭的歷史職責，追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子?！钡木?，有了這種職責感，有了這種精神，我們便可自如應(yīng)對任何復雜的社會環(huán)境，我們便能在自我的工作崗位上努力奮斗，不斷取得成績。盡自我作為一名學生干部的職責。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:xx年xx月xx日
機電系申請書篇十二
飛機機電設(shè)備維修專業(yè)有穩(wěn)定的校外實習基地，學院與南方航空公司、廣州飛機維修工程有限公司、北京飛機維修工程有限公司等企業(yè)簽有校外實習基地協(xié)議，建立了22個穩(wěn)定的校外實習基地。校外實訓基地的工作、生活等條件較優(yōu)越，生產(chǎn)單位積極性較高，管理嚴格，兼職校外實訓指導教師認真負責，完全能夠滿足所有學生校外專業(yè)實訓教學需要。經(jīng)過多年的實踐，實習效果良好，生產(chǎn)單位、學院和實習學生均感到滿意，是本專業(yè)最具特色、最有影響力和說服力的地方之一。本專業(yè)在發(fā)展過程中，在提高專業(yè)綜合水平的基礎(chǔ)上，按照教育部、民航總局、廣東省關(guān)于教育教學改革的要求，積極開展校企合作，強化實踐性、開放性和職業(yè)性，確保專業(yè)課程的實驗、實訓、實習三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)不偏離人才培養(yǎng)模式，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓或模擬生產(chǎn)性實訓的比例基本達到校內(nèi)實訓總數(shù)的50%。
機電系申請書篇十三
從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才?？稍诖笮推【?、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
2．機電一體化專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向）
從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
可在模具設(shè)計及制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也能夠從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。
3．機電一體化專業(yè)(模具cad/cam方向）
從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。
4．機電一體化專業(yè)（機電cad技術(shù)方向）
在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作。
市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣。我校該專業(yè)學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，如維修電工，車工、數(shù)控高級工，cad制圖員等國家級職業(yè)技能鑒定考試，學生務(wù)必考取相應(yīng)的技能證書后才能取得畢業(yè)證，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。歷屆學生畢業(yè)后主要面向上海、蘇南、泰州和本地各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
機電系申請書篇十四
機電一體化是現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果，本文簡述了機電一體化技術(shù)的基本應(yīng)用，并對機電一體化專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向進行了分析。
作為全國百強縣，工業(yè)強市戰(zhàn)略是興化更好更快發(fā)展的必然選取，因此，“十二五”時期興化將重點實施工業(yè)強市戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。在這樣的時代背景下，作為職業(yè)校園的一名教師，深感機電一體化專業(yè)又迎來了發(fā)展的春天。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地推動了不同學科的交叉與滲透，導致了工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造。在機械工程領(lǐng)域，由于微電子技術(shù)和計算機技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機械工業(yè)的滲透所構(gòu)成的機電一體化，使機械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化，使工業(yè)生產(chǎn)由“機械電氣化”邁入了“機電一體化”為特征的發(fā)展階段。但機電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何，機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些？這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。
一、機電一體化技術(shù)的基本應(yīng)用
機電一體化是指在機構(gòu)的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術(shù)，將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為：機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織目標，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的好處上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。
1．在現(xiàn)代機械制造業(yè)中的應(yīng)用
傳統(tǒng)機械制造業(yè)是建立在規(guī)模經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，靠企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)批量、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和重復性來獲得競爭優(yōu)勢的，它強調(diào)資源的有效利用，以低成本獲得高質(zhì)量和高效率，其生產(chǎn)盈利是靠機器代替人力，靠復雜的專業(yè)加工代替人的技能來獲取的。先進的機械制造業(yè)是以信息為主導，采用先進生產(chǎn)模式、先進制造系統(tǒng)、先進制造技術(shù)和先進組織管理形式的全新的機械制造業(yè)，其特征是全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造?，F(xiàn)代制造業(yè)集成了現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，充分利用電子計算機技術(shù)，使制造技術(shù)提高到新的高度。近年來，制造工程領(lǐng)域的新技術(shù)相繼誕生，如計算機數(shù)字控制、現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)、柔性制造技術(shù)、敏捷制造、虛擬制造、并行工程等。
2．在飲料行業(yè)中的應(yīng)用
機電一體化技術(shù)是當今發(fā)展最快、應(yīng)用前景最為廣泛的技術(shù)之一。機電一體化技術(shù)在食品、飲料包裝機械的開發(fā)、設(shè)計和制造過程中的應(yīng)用。不僅僅使單機的自動化程度大大提高，而且使整條包裝生產(chǎn)線的自動化控制水平、生產(chǎn)潛力得到很大提高，使其競爭潛力遠遠超過傳統(tǒng)的機械控制的同類設(shè)備。能夠大大改善食品飲料包裝生產(chǎn)設(shè)備產(chǎn)品的質(zhì)量，提高其國內(nèi)、國際競爭潛力。
3．在鋼鐵企業(yè)中的應(yīng)用
在鋼鐵企業(yè)中，機電一體化系統(tǒng)是以微處理機為核心，把微機、工控機、數(shù)據(jù)通訊、顯示裝置、儀表等技術(shù)有機的結(jié)合起來，采用組裝合并方式，為實現(xiàn)工程大系統(tǒng)的綜合一體化創(chuàng)造有力條件，增強系統(tǒng)控制精度、質(zhì)量和可靠性。
二、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景
有關(guān)研究報告顯示“機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了“機電一體化”專業(yè)。我國是從20世紀80年代初才開始在這方面研究和應(yīng)用。國務(wù)院成立了機電一體化領(lǐng)導小組并將該技術(shù)列入“863計劃”中。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需超多先進制造技術(shù)專業(yè)人才。而“十二五”時期興化將重點實施工業(yè)強市戰(zhàn)略，因此我校機電一體化專業(yè)的畢業(yè)生能夠立足興化，放眼全省，就業(yè)前景很好，而且往屆畢業(yè)生普遍反應(yīng)待遇較好。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。具體就業(yè)方向有：
機電系申請書篇十五
該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一，當然工作環(huán)境苦一些.
機械類：就業(yè)率100％
【發(fā)布】機械及自動化專業(yè)屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一，揚州畢業(yè)的該專業(yè)學生就業(yè)率達100％。
【分析】機械行業(yè)的人才強調(diào)技術(shù)性。企業(yè)期望招聘到既有專業(yè)知識，又有理論知識，懂得思考的復合型人才。所以，期望到外企工作的學生，除了專業(yè)知識要掌握好外，管理、銷售等方面的潛力也不可忽視。
就業(yè)問題:機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、專業(yè)英語、生產(chǎn)線運行管理、營銷與企業(yè)管理等。還參與高速液體灌裝生產(chǎn)線（0瓶/小時以上）及有關(guān)商品包裝自動化機械的制造、安裝、調(diào)試及運行、維護、管理等專門化實習。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
機電一體化專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、自動控制原理、傳感器與測試技術(shù)、可編程控制器、計算機原理、計算機輔助設(shè)計與制造（cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床、數(shù)控機床編程、模具cad/cam、專業(yè)英語、營銷與企業(yè)管理等，還要理解較長時間的數(shù)控編程和數(shù)控加工實際訓練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設(shè)計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也能夠從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。
機電一體化專業(yè)(模具cad/cam方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：計算機原理、計算機繪圖、機械工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、冷沖模具、塑料模具設(shè)計、模具計算機輔助設(shè)計與制造（模具cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控編程、模具制造工藝、營銷與企業(yè)管理等，還要理解長時間模具計算機輔助設(shè)計與制造的實際訓練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。
機電一體化專業(yè)（機電cad技術(shù)方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、自動機與生產(chǎn)線、自動檢測與控制、計算機輔助設(shè)計繪圖、計算機幾何圖形學、計算機輔助電路設(shè)計、機械設(shè)計cad、機械cad/cam技術(shù)、專業(yè)英語、企業(yè)管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作。
從機電一體化專業(yè)所涵蓋的行業(yè)就可明白其就業(yè)前景如何了。
機電系申請書篇十六
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些機電一體化專業(yè)就業(yè)前景等這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。這天就給大家介紹一下機電一體化專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需超多先進制造技術(shù)專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機床的數(shù)控化改裝等。
機電系申請書篇十七
機電專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械電子技術(shù)(含電力電子)計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。
[機電就業(yè)前景]
機電系申請書篇十八
有關(guān)研究報告顯示機電一體化“一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了機電一體化專業(yè).如今已改稱為”機械電子工程“專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱.機電一體化專業(yè)是精密機械--電子技術(shù)(含電力電子)--計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分.它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高.由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需超多先進制造技術(shù)專業(yè)人才.因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高.畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作.
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景到底怎樣呢市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點.學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等.
機電系申請書篇十九
電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何?機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些?機電一體化專業(yè)就業(yè)前景等這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械電子技術(shù)(含電力電子)計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。
[機電專業(yè)就業(yè)前景]
機電系申請書篇一
機電維修工個人簡歷表格在求職應(yīng)聘時個人簡歷是很重要的`但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網(wǎng)提供一篇機械個人簡歷模板為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份高級電氣工程個人簡歷表格為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。
目前所在：
南沙區(qū)
年齡：
23
戶口所在：
茂名
國籍：
中國
婚姻狀況：
未婚
民族：
漢族
培訓認證：
未參加
身高：
170cm
誠信徽章：
未申請
體重：
人才測評：
未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：
在校學生
應(yīng)聘職位：
工程/機械：機電維修工
工作年限：
0
職稱：
求職類型：
實習
可到職日期：
隨時
月薪要求：
1500--
希望工作地區(qū)：
廣州,中山,佛山
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位：
電工
工作描述：
負責廠里的水電安裝以及機械的維修和保養(yǎng)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州白云工商高級技工學校
最高學歷：
中專獲得學位:
畢業(yè)日期：
專業(yè)一：
機電一體化
專業(yè)二：
起始年月
終止年月
學校（機構(gòu)）
所學專業(yè)
獲得證書
證書編號
廣州白云工商高級技工學校
機電一體化
-
-
語言能力
外語：
英語較差
粵語水平：
良好
其它外語能力：
國語水平：
良好
工作能力及其他專長
對電氣自動化電路及cad繪圖和plc編程基本熟悉。
詳細個人自傳
機電系申請書篇二
我叫，年6月23日出一個農(nóng)民家庭，年加入共青團組織，并于年10月遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于學院機電工程系機電一體化6班，現(xiàn)任6班團支書一職。
我的父親叫-，今年43歲，一名樸實的農(nóng)民。我的母親叫，今年46歲，也是一名樸實的農(nóng)民。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民的忠實代表，是中國社會主義的領(lǐng)導核心。
黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。
因為入黨的動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個人世界觀，人生觀的集中反映。
正確的入黨動的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習，思考中漸漸體會到的。
我是一個文科學生，從初中到現(xiàn)在。
一直都在學習政治思想，而且我還政治一直都很優(yōu)秀。
因此我對黨的認識稍微多些，在高中的時候就想加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一員。
但名額有限，沒能加入中國共產(chǎn)黨，到了大學，我充分的發(fā)揮自己的能力，并有機會加入，我遞交了申請書，并且遞交了幾份思想?yún)R報，期盼有一天能獲此榮耀。
入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該腳踏實地為黨奉獻，全心全意為人民服務(wù)。
在學習和生活中發(fā)揮著先鋒模范作用。
在這之前看到社會存在著黨風不正的的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名游戲的黨員，重新確立黨的形象。
少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。
經(jīng)過這幾次的認知意識轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面的認知黨。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法找問題，不斷改進學習方法勤奮認真的鉆研知識。
雖然有時成績進步不大，偶爾甚至也會出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的原因，總結(jié)教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中我都積極參與和大家積極配合完成集體任務(wù)。
學習生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情。幫助和關(guān)心同學。
在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務(wù)和同學關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己，做好班級工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用課余時間學習黨章和黨的基礎(chǔ)知識，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章，很大的加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在期間定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極的參加黨組織舉行的有關(guān)活動。
因此這些行動對提高自己的思想認識起著重要作用。
我明白實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，我就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取，早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一個合格的大學生，還應(yīng)該對黨的路線方針政策的關(guān)心者和擁護者。
在日產(chǎn)生活中，我積極關(guān)心時事政治，尤其是有關(guān)黨制度的綱領(lǐng)路線方針政策的消息和評論。
我看到有關(guān)中共第屆中央委員會第五次全體會議勝利和閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提來五年經(jīng)濟和社會發(fā)展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設(shè)者，為社會和國家盡一份力。
機電系申請書篇三
在個人簡歷中要如何來凸出賣點?通過賣點的則就可以大大提高簡歷的通過率，在個人簡歷就是通過各大優(yōu)勢來凸出。
個人信息
性別：男
年齡：38歲學歷：中專/中技
工作年限：應(yīng)屆生婚姻狀況：已婚
戶口：江門市身高：168cm
居住地：廣東省江門市現(xiàn)任職位：--
待遇要求：3500--5000/月到崗時間：隨時到崗
希望地區(qū)：新會區(qū)珠海市
希望崗位：設(shè)備維修機電一體化機械維修工程師
自我評論
抗壓性好,適應(yīng)性強,做事細心,敢于接受挑戰(zhàn).善于溝通，誠望能與所有為企業(yè)參與維修的人員作出經(jīng)驗的交流，從而提升自己的技術(shù)水平。
工作經(jīng)驗
某公司-02--12
公司性質(zhì)：機電設(shè)備、電力
擔任職位：電工維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責廠務(wù)供水，供電，供氣等設(shè)備維理和維護.
公司性質(zhì)：造紙、印刷、包裝
擔任職位：機電維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責公司光油機，全自動紙機，全自動印刷機等設(shè)備維修。
公司性質(zhì)：不限
擔任職位：機電維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責公司高溫染機，常溫染機，開復機，定型機，烘干機等設(shè)備維修。
教育經(jīng)歷
新會機電中專畢業(yè)-09--09
最高學歷：中專/中技
專業(yè)名稱：汽車制造與維修,機電一體化
技能專長：
擁有證書：中專畢業(yè)證，高、低壓電工作業(yè)證
拓展閱讀：求職目標與個人的專業(yè)不相關(guān)怎么辦?個人簡歷要怎么寫?
1，對專業(yè)背景要求少的工作
現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時候都喜歡根據(jù)其專業(yè)能力，來招聘人才，比如說財務(wù)部門所招聘的必須是相關(guān)財務(wù)方面的人才。但是如果個人的專業(yè)與求職的目標不相同怎么辦呢，例如學習導游專業(yè)的人想要從事銷售工作，或者是企業(yè)管理工作?？梢裕x擇一些對專業(yè)背景要求少的工作，不乏有一些企業(yè)單位在招聘的時候，是以學歷為選擇標準。
2，可以突出外語能力
在個人簡歷中專業(yè)能力是必須要寫的，但是如果是與求職目標沒有多大關(guān)系的專業(yè)，即便是寫出來作用也不是很大。這種的情況可以突出一種通用性的專業(yè)技能，比如說外語能力，目前來說的.英語能力在很多工作中都是通用的，通國外語能力也可以大大提高求職優(yōu)勢。
3，強調(diào)選修課程或者是雙學位
求職者在編寫個人簡歷的時候一定要能靈活應(yīng)變，如果自己的本職專業(yè)與想要求職的目標不想更符合，但是如何有雙學位了，或者是選修課程相符合，則也可以在個人簡歷中強調(diào)其選修的課程，或者是輔修的專業(yè)。
4，可突出個人的技能
一個人的技能有很多，專業(yè)不相關(guān)但是如何一些技能有相關(guān)的，同樣也可以使用，像是計算機技能、管理能力、創(chuàng)新能力等等軟技能都可以強調(diào)突出。
機電系申請書篇四
摘要：結(jié)合在維修機電設(shè)備的過程中，所使用的一些方法和技巧，加以總結(jié)，以及分析在機電設(shè)備管理方面的問題和相應(yīng)的對策，提高之后工作中的工作效率和自身安全。
關(guān)鍵字：電氣設(shè)備機電管理
電氣設(shè)備維修的十項原則
1、先動口，再動手
應(yīng)先詢問產(chǎn)生故障的前后經(jīng)過及故障現(xiàn)象，先熟悉電路原理和結(jié)構(gòu)特點，遵守相應(yīng)規(guī)則。拆卸前要充分熟悉每個電氣部件的功能、位置、連接方式及周圍其他器件的關(guān)系，在沒有組裝圖的情況下，應(yīng)一邊拆卸，一邊畫草圖，并記上標記。
2、先外后內(nèi)
應(yīng)先檢查設(shè)備有無明顯裂痕、缺損、了解其維修史，使用年限等，然后再對機內(nèi)進行檢查，拆前應(yīng)排除周邊的故障因素，確定為機內(nèi)故障后才能拆卸。否則，盲目拆卸，可能使設(shè)備越修越壞。
3、先機械后電氣
只有在確定機械零件無故障后，再進行電氣方面的檢查。檢查電路故障時，應(yīng)利用檢測儀器尋找故障部件，確認無接觸不良故障后，再有針對性地查看線路與機械的動作關(guān)系，以免誤判。
4、先靜態(tài)后動態(tài)
在設(shè)備未通電時，判斷電氣設(shè)備按鈕接觸器、熱繼電器以及保險絲的好壞，從而斷定故障的所在。通電試驗聽其聲，測參數(shù)判斷故障，最后進行維修。如電機缺相時，若測量三相電壓值無法判斷時，就應(yīng)該聽其聲單獨測每相對地電壓，方可判斷那一相缺損。
5、先清潔后維修
對污染較重的電氣設(shè)備，先對其按鈕、接線點、接觸點進行清潔，檢查外部控制鍵是否失靈，許多故障都是由臟污及導電塵塊引起的。經(jīng)清潔故障往往會排除。
6、先電源后設(shè)備
電源部分的故障率在整個故障設(shè)備中占的比例很高，所以先檢修電源往往可以事半功倍。
7、先普遍后特殊
因裝配配件質(zhì)量或其他設(shè)備故障而引起的故障，一般占常見故障的50%，電氣設(shè)備的特殊故障多為軟故障，要靠經(jīng)驗和儀表來測量和維修。例如，一個0.5kw電機帶不動負載，有人認為是負載故障，根據(jù)經(jīng)驗用手抓電機，結(jié)果是電機本身問題。
8、先外圍后內(nèi)部
先不要急于更換損壞的電氣部件，在確認外圍設(shè)備電路正常時，再考慮更換損壞的電氣部件。
9、先直流后交流
檢修時，必須先檢查直流回路靜態(tài)工作點，再檢查交流回路動態(tài)工作點。
10、先故障后調(diào)試
對于調(diào)試和故障并存的電氣設(shè)備，應(yīng)先排除故障，再進行調(diào)試，調(diào)試必須在電氣線路正常的前提下進行。
機電管理存在問題及對策
[機電維修工工作總結(jié)]
機電系申請書篇五
主修課程
取得技能證書
汽車維修電工中級技能證
獲獎情況
―第一學期在廣州白云工商高級技工學校汽車系被評為：三好學生
2010―在廣州白云工商高級技工學校汽車系被評為：優(yōu)秀團員
2010―度在廣州白云工商高級技工學校汽車系獲得：二等獎學金
在校期間擔任過何職務(wù)
在校期間擔任廣州白云工商高級技工學校汽車系汽車之友協(xié)會汽電分會會長
社會實踐經(jīng)驗
利用假期在修理廠當過學徒
自我評價
吃苦耐勞、踏實肯干、做事認真、責任心強、自律自信、耐心細心、誠實守信
求職信
尊敬的領(lǐng)導：
，在即將下廠實習之際，從學校老師了解到貴公司來我校招聘。因此，我懷著對貴公司的無比的信任與仰慕，斗膽投石問路，遞上我的個人求職材料，希望能成為貴公司的一員，為貴公司服務(wù)。
我是xxx工商高級技工學校汽車電氣檢測與維修專業(yè)20xx級的學生，將于xxxx年xx月下廠實習。在校期間，我系統(tǒng)地學習了《汽車電氣檢修》、《汽車空調(diào)檢修》、《汽車電控發(fā)動機檢修》、《汽車電控底盤檢修》、《汽車車身電控檢修》等各門專業(yè)課及基礎(chǔ)課，扎扎實實地學好了專業(yè)基礎(chǔ)課并且成績優(yōu)異，每一次我的考核成績都是優(yōu)秀。拿到了計算機辦公軟件應(yīng)用中級證和汽車維修電工中級技能證。曾獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“三好學生”、“二等獎學金”等。
在校期間，我擔任系汽車之友協(xié)會汽電分會會長一職，主要負責組織會員利用課余時間上課，組織會員參加個類競賽活動，并取得的很好的成績，得到校領(lǐng)導和系領(lǐng)導給予的肯定。這也給我利用課余時間學習汽車專業(yè)知識提供了很好的機會，也給我一個鍛煉我組織能力的機會。
我由于來自農(nóng)村，所以吃苦耐勞、踏實肯干、做事認真、責任心強、自律自信、耐心細心、誠實守信一直都是我做人的準則、“認認真真做事，踏踏實實做人”是我的人生信條。誠然，由于我還是在校學生，所以我現(xiàn)在還缺乏豐富的社會經(jīng)驗和廣泛的社會關(guān)系，如果貴公司能給我機會，我會用我的熱情、勤奮來彌補，用我的所學的知識和能力來回報貴公司的賞識。
熱誠期望貴公司能給我一次機會。隨信附上簡歷、技能證書、獲獎證書等復印件、
此致
敬禮
機電系申請書篇六
尊敬的黨支部:
我是xx年年x月被批準為中共預備黨員的，預備期為一年，到2009年x月預備期結(jié)束。一年之中，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面都以一名正式黨員的標準嚴格要求自我，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高，基于此，我向黨組織鄭重的提出了轉(zhuǎn)正申請.期望黨組織批準，讓我成為一名合格的.....員。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫忙教育下，無論政治上、思想上都取得了較大提高。異常是經(jīng)過參加黨內(nèi)一系列活動，不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養(yǎng)，從而認識到做一名合格的...員，不僅僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一向都按照一名正式的黨員來嚴格要求自我，努力學好專業(yè)知識的同時，我加強政治理論的學習，對工作進取主動，認真負責.回顧這一年來的學習、工作情景，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點:
一、明確了作為一名...員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大夢想與學習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前，我覺得做一名...員要有遠大的夢想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產(chǎn)主義夢想體此刻現(xiàn)實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經(jīng)過黨組織一年來的教育幫忙，我逐步認識到對學生黨員來說，端正態(tài)度，刻苦學習，努力工作，更多地掌握科學本領(lǐng)，就是把遠大的共產(chǎn)主義夢想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。所以，我除了努力學好學校規(guī)定的各門學科外，還從提高自身角度出發(fā)，緊密結(jié)合所學專業(yè)，選修有關(guān)課程，拓展知識領(lǐng)域，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、明確了作為一名...員，必須不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高自我為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前，我覺得管好自我就不錯了，根本沒有把真誠地幫忙他人納入自我的職責范圍內(nèi)。之后經(jīng)過學習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的...員，就要不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是，我在完成好自我學業(yè)的同時，還熱心幫忙其他同學。在課余的時間，我和系里的同學去上海兒童福利院進行義教活動，到街道給社區(qū)排合唱、參加特奧的演出等，用自我所學的本領(lǐng)給他們帶去溫馨和歡樂。所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自我能成為一名光榮的...員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名...員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。入黨以前，自我所做的一切，都能夠看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后，我覺得肩上的職責更為重大了，自我的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。異常是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn)，不但要模范遵守學校各項規(guī)章制度，并且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。從17大到今年3月“兩會”的召開，我深入地學習了17大精神和兩會的資料，仔細聽了胡錦濤書記和溫家寶總理的匯報，了解黨和國家過去5年的成績和今后的工作，更要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，依經(jīng)濟社會改革發(fā)展;社會建設(shè)、保障和改善民生;文化建設(shè);政治禮貌建設(shè);行政管理體制改革為主要方面，進一步解放思想、改革開放、到達科學發(fā)展。
四、作為一名...員，更要時刻關(guān)注黨的和國家的大事，以黨和國家命運為己任。盡自我的努力，做最大的貢獻。xx年年的這場大雪和5.12的汶川地震，讓我們更加理解了“眾志成城”這個詞語的含義與分量。從國家領(lǐng)導人，各級政府、各種社會團體，到平民百姓，無不在一線和后方為冰雪災害奮戰(zhàn)和憂心。在各種媒體報道中，我們總能看到那些讓我們感動的身影，那些讓我們流淚的事跡。在雪災和地震發(fā)生后的不久，全國范圍的愛心接力活動張開，熱心的公眾進取關(guān)心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫忙災區(qū)人民渡過生活難關(guān)，重建家園?？吹皆谶@場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的...員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產(chǎn)生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民期望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的期望，我作為一名在校學生，雖然不能像你們趕赴第一現(xiàn)場，可是我去要和同學們一齊奔走呼吁，團結(jié)大家的力量為災區(qū)的兄弟姐妹們募捐。
作為自我，我更要以那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自我，為社會做出貢獻。而當前，我要和身邊同學們一道增強信心、勇氣和團結(jié)，和社會的所有愛心人士一齊貢獻自我微薄之力!
在一年的預備期里，我按照黨組織的具體要求做了一些工作，在工作中，時刻以一名黨員的標準來要求自我.發(fā)揮了一名...員的先鋒模范作用?？墒牵瑢φ拯h章檢查自我，仍覺得存在一些缺點和不足，主要有以下兩個方面:一是團結(jié)同學不夠普遍。由于我性格較內(nèi)向，平時不善言談，因而缺少與廣大同學溝通交流，以致讓人覺得我太孤傲，不合群。二是理論學習還不夠深入。由于平時功課較緊，我只注重了文化知識學習，忽視了政治理論的學習。對于自我的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正，說明自我還不具備一個正式黨員的條件，我必須繼續(xù)努力，在黨支部和其他黨員的指導幫忙下，采取有效措施，加大政治學習力度，增強群眾觀點，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自我人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，爭取做一個合格并且優(yōu)秀的...員。
今日，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請報告，但我仍愿意理解黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
申請人：...
申請時間：x年x月x日
機電系申請書篇七
敬愛的黨組織:
您好!
自從去年x月我被吸收為中共預備黨員后，一年里，我更加嚴格地要求自我，處處注意以一個黨員的身份要求自我的言行和為人處世。并時時從組織生活中，教師的談話中，一些影視片中和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實自我、完善自我。并且還定期地寫出自我的思想動態(tài)，匯報給黨組織。
經(jīng)過這一年的預備期，我覺得自我不論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進一步理解黨的教育，提高自我的思想，也為了正確樹立自我的人生目標和夢想，我特向黨組織申請轉(zhuǎn)為正式黨員。
我國政府在去年不利的條件下，仍然取得了很大的工作成績。異常是在抗洪搶險時黨中央和政府卓有成效的領(lǐng)導組織工作，給全國人民群眾留下了深刻印象，大家都感到我國的黨中央和政府是真正全心全意為人民服務(wù)的，生活在社會主義中國是幸福的，中國是有期望的!
經(jīng)過對我國第九屆全國人大二次會議的有關(guān)文件的學習，我對黨的認識又從黨實際的工作中得到了深入，以前我的認識還只是停留在理論基礎(chǔ)之上。我深刻體會到:我國黨中央領(lǐng)導的政府是強有力的，.....是全國人民凝聚在一齊的核心，能夠成為黨的一分子，我將感到無上光榮!我僅有更加努力地學習科學文化知識，早日投入到我國的社會主義建設(shè)的洪流中去，才是我輩大學生報國之道。
今年是祖國的xx歲生日，還有亞運會召開這一大喜事，作為中國人，我也為之高興。對我而言，今年年底就是我分配之時了，就快走上工作崗位，確確實實能為祖國做點事了，也感到一些職責在肩上。
我還是會更加努力地提高自我的思想認識，構(gòu)成正確的世界觀、人生觀，以期早日到達一個公產(chǎn)黨員的標準而成為黨的一分子。
請黨組織研究我的轉(zhuǎn)正請求。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:xx年xx月xx日
機電系申請書篇八
尊敬的黨支部領(lǐng)導：
你好??！
我是來自x機制的，入校以來，加入中國共產(chǎn)黨一直是我的心愿，行至大四，名額突降，然而機制班人才濟濟，很遺憾我不是其中的幸運者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅定要加入其中的熱情，黨校的培訓讓我深知，共產(chǎn)黨是一個偉大的集體，是一個有紀律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我愿為共產(chǎn)黨奉獻的我應(yīng)有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請，請求各位領(lǐng)導給我一次機會，我堅決擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨??！
進入邵陽學院學習以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎(chǔ)和廣泛的交際圈，我有著這種優(yōu)秀的同學與朋友，為此我感到欣喜之時也感到了深深地壓力，因為很多學生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時刻準備著接受組織的考驗，并且很多人不論是在學習還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學習，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實際行動表達自己對黨的一片赤誠之心。對待學習我認真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課后按時復習、課前及時預習。對待生活，我積極樂觀、勤儉節(jié)約、樂于助人；此外，我還積極參加班級和學院組織的各項活動，認真負責社團活動。
大一起我就開始從事學校分配的勤工儉學崗位并一直堅持到大二下學期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個道理。同時我也憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)順利的進入了邵陽學院校學生聯(lián)合會。期間我一直嚴格要求自己，表現(xiàn)突出，被邵陽學院學生工作處授予了"先進個人"榮譽稱號。由于自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學期我辭掉了這份職務(wù)。大三期間，在陳志剛主任的帶領(lǐng)下我參加了由湖南大學主辦的中南地區(qū)機械設(shè)計制造大賽，并以"便攜擔架"作品榮獲中南地區(qū)三等獎。憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)，系里面也曾經(jīng)授予我"三好學生""優(yōu)秀學生干部"等稱號。
在學校外面，我總不讓自己閑著，從高中畢業(yè)我就開始從事建材業(yè)務(wù)員，曾經(jīng)工作于邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個行業(yè)，憑著自己在銷售方面的經(jīng)驗和天賦，因此在大三的這個暑假，邵陽市好運汽車4s店正式雇傭我，從事byd汽車銷售顧問。工作時的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅定加入中國共產(chǎn)黨的決心。但最主要的是我時刻把加入中國共產(chǎn)黨作為自己的人生目標和動力，時刻提醒自己要謹記黨的教誨先從思想上入黨。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有待改進，如學習上過于死板，處理事情時不夠靈活。不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。在今后的學習工作中，我將堅持認真學習，老實做人，認真學好黨的理論和社會主義建設(shè)理論，認真學好專業(yè)知識；求真務(wù)實，踏實干事，"當老實人，講老實話，做老實事"。時刻用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
xx年9月26日
機電系申請書篇九
機電一體化是指在機構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術(shù)，將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為：機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織目標，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的好處上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。
機電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機融合的一種綜合技術(shù)，而不是機械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機電一體化與機械加電氣所構(gòu)成的機械電氣化在概念上的根本區(qū)別。
機電一體化進入深入發(fā)展時期，一方面，光學、通信技術(shù)等進入了機電一體化，微細加工技術(shù)也在機電一體化中嶄露頭腳，出現(xiàn)了光機電一體化和微機電一體化等新分支；另一方應(yīng)對機電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計、分析和集成方法，機電一體化的學科體系和發(fā)展趨勢都進行了深入研究。同時，由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進步，為機電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。
這些研究，將促使機電一體化進一步建立完整的基礎(chǔ)和逐漸構(gòu)成完整的科學體系。未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系，機電一體化的人格化有兩層含義。一層是，機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要，個性是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理，研制各種機電一體化產(chǎn)品。
機電系申請書篇十
機電一體化是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的禮貌發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。
機電一體化專業(yè)是國家緊缺人才專業(yè)，因為在現(xiàn)代社會高度智能化、生產(chǎn)專業(yè)化，要求機械與電子、電氣的高度結(jié)合，但在這個領(lǐng)域是一個交叉的領(lǐng)域，目前人才缺乏，就其專業(yè)來說發(fā)展前景不可限量！。機電一體化的就業(yè)率十分高，在就業(yè)的時候還有許多的選取余地，但可能職位與自己的期望有所不同！
目前在國內(nèi)，和機械專業(yè)學生就業(yè)對口的發(fā)展現(xiàn)狀和前景都十分好的行業(yè)，除了模具行業(yè)以外，就數(shù)汽車行業(yè)了。
在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.
可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作.
在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
工業(yè)生產(chǎn)的就業(yè)方向，除了教學、營銷等等外，常見的有：生產(chǎn)總監(jiān)（生產(chǎn)主管）、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機械制造工藝師、cnc工程師等等，可在機械設(shè)計及制造企業(yè)和研究所，尤其適于重型設(shè)備研究所等單位工作。
機電系申請書篇十一
敬愛的黨支部:
xx年11月，經(jīng)黨組織的批準，我成為了一名光榮的.....預備黨員，預備期為一年，至11月預備期滿，根據(jù)黨章規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為.....正式黨員。入黨一年來，我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫忙教育下，無論從政治上，還是從思想上都有很大提高。異常是經(jīng)過黨內(nèi)一系列活動，學到了黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對黨的宗旨的認識，增強了自我的黨性，進一步認識到做一個合格的...員，不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。一向以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自我，加強政治理論學習，對工作進取主動，認真負責。為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作、生活等方面的情景做如下總結(jié)。
一、思想上
明確了...員必須把共產(chǎn)主義遠大夢想與實干精神統(tǒng)一齊來。在入黨以前，自我認識到...員要有遠大夢想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種“遠大夢想”、“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，異常是作為一個正在大學里學習的學生，就感到更難。入黨后，經(jīng)過一年的教育，我認識到“遠大夢想”、“奮斗終身的精神”必須要與自我的現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，為遠大夢想而奮斗，對學生來說，就要端正學習目的，樹立刻苦學習的態(tài)度，更多地掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。除了努力學好學校規(guī)定的各門學科外，還要從實際出發(fā)，緊密結(jié)合所學專業(yè)，選修有關(guān)方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。
我還不斷向先進的黨員學習并與之交流，定期向黨組織匯報自我的思想表現(xiàn)，在思想上和黨中央堅持高度一致。經(jīng)過這一系列的學習體驗，我不僅僅提高了自我的政治思想水平，更堅定了對共產(chǎn)主義的信念。僅有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在全面建設(shè)小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠堅持一個...員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、組織作風上
在組織觀念和作風方面我能做到執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費，作為支部宣傳委員能完成好本職工作，遵守學校的各項規(guī)章制度，在社會生活中，能以黨員標準規(guī)范自我的言行，不做有損于黨和人民利益的事。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點，也是每個黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值觀點。對于我們...人來說，對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關(guān)系問題，是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，忠于人民，服務(wù)于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。在新的歷史條件下，艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應(yīng)進一步發(fā)揚光大，它是成就任何事業(yè)所必須的精神，失去艱苦奮斗的精神必然導致事業(yè)的失敗。為此我要認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習努力實踐“三個代表”重要思想，樹立無產(chǎn)階級，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制歪風邪氣，永葆人民公仆的革命本色。
三、工作上
明確了當一名合格黨員，必須不斷提高自我為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名學生，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就是要在自我搞好學習的基礎(chǔ)上，能為同學們學好各門專業(yè)知識做貢獻。一年來，我始終努力在實際工作中鍛煉自我，以黨員的標準嚴格要求自我，在工作中起先鋒模范作用，努力完成黨交給的任務(wù)?！饵h章》指出:“.....黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”可見，入黨，首先就意味著你肩負使命的重要;入黨，就預示著你必須為完成使命而奮斗?，F(xiàn)代青年應(yīng)追求什么我想，這就是追求:追求一種義不容辭的歷史職責，追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子?！钡木?，有了這種職責感，有了這種精神，我們便可自如應(yīng)對任何復雜的社會環(huán)境，我們便能在自我的工作崗位上努力奮斗，不斷取得成績。盡自我作為一名學生干部的職責。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:xx年xx月xx日
機電系申請書篇十二
飛機機電設(shè)備維修專業(yè)有穩(wěn)定的校外實習基地，學院與南方航空公司、廣州飛機維修工程有限公司、北京飛機維修工程有限公司等企業(yè)簽有校外實習基地協(xié)議，建立了22個穩(wěn)定的校外實習基地。校外實訓基地的工作、生活等條件較優(yōu)越，生產(chǎn)單位積極性較高，管理嚴格，兼職校外實訓指導教師認真負責，完全能夠滿足所有學生校外專業(yè)實訓教學需要。經(jīng)過多年的實踐，實習效果良好，生產(chǎn)單位、學院和實習學生均感到滿意，是本專業(yè)最具特色、最有影響力和說服力的地方之一。本專業(yè)在發(fā)展過程中，在提高專業(yè)綜合水平的基礎(chǔ)上，按照教育部、民航總局、廣東省關(guān)于教育教學改革的要求，積極開展校企合作，強化實踐性、開放性和職業(yè)性，確保專業(yè)課程的實驗、實訓、實習三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)不偏離人才培養(yǎng)模式，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓或模擬生產(chǎn)性實訓的比例基本達到校內(nèi)實訓總數(shù)的50%。
機電系申請書篇十三
從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才?？稍诖笮推【?、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
2．機電一體化專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向）
從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
可在模具設(shè)計及制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也能夠從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。
3．機電一體化專業(yè)(模具cad/cam方向）
從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。
4．機電一體化專業(yè)（機電cad技術(shù)方向）
在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作。
市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣。我校該專業(yè)學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，如維修電工，車工、數(shù)控高級工，cad制圖員等國家級職業(yè)技能鑒定考試，學生務(wù)必考取相應(yīng)的技能證書后才能取得畢業(yè)證，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。歷屆學生畢業(yè)后主要面向上海、蘇南、泰州和本地各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
機電系申請書篇十四
機電一體化是現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果，本文簡述了機電一體化技術(shù)的基本應(yīng)用，并對機電一體化專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向進行了分析。
作為全國百強縣，工業(yè)強市戰(zhàn)略是興化更好更快發(fā)展的必然選取，因此，“十二五”時期興化將重點實施工業(yè)強市戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。在這樣的時代背景下，作為職業(yè)校園的一名教師，深感機電一體化專業(yè)又迎來了發(fā)展的春天。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地推動了不同學科的交叉與滲透，導致了工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造。在機械工程領(lǐng)域，由于微電子技術(shù)和計算機技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機械工業(yè)的滲透所構(gòu)成的機電一體化，使機械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化，使工業(yè)生產(chǎn)由“機械電氣化”邁入了“機電一體化”為特征的發(fā)展階段。但機電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何，機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些？這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。
一、機電一體化技術(shù)的基本應(yīng)用
機電一體化是指在機構(gòu)的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術(shù)，將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為：機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織目標，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的好處上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。
1．在現(xiàn)代機械制造業(yè)中的應(yīng)用
傳統(tǒng)機械制造業(yè)是建立在規(guī)模經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，靠企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)批量、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和重復性來獲得競爭優(yōu)勢的，它強調(diào)資源的有效利用，以低成本獲得高質(zhì)量和高效率，其生產(chǎn)盈利是靠機器代替人力，靠復雜的專業(yè)加工代替人的技能來獲取的。先進的機械制造業(yè)是以信息為主導，采用先進生產(chǎn)模式、先進制造系統(tǒng)、先進制造技術(shù)和先進組織管理形式的全新的機械制造業(yè)，其特征是全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造?，F(xiàn)代制造業(yè)集成了現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，充分利用電子計算機技術(shù)，使制造技術(shù)提高到新的高度。近年來，制造工程領(lǐng)域的新技術(shù)相繼誕生，如計算機數(shù)字控制、現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)、柔性制造技術(shù)、敏捷制造、虛擬制造、并行工程等。
2．在飲料行業(yè)中的應(yīng)用
機電一體化技術(shù)是當今發(fā)展最快、應(yīng)用前景最為廣泛的技術(shù)之一。機電一體化技術(shù)在食品、飲料包裝機械的開發(fā)、設(shè)計和制造過程中的應(yīng)用。不僅僅使單機的自動化程度大大提高，而且使整條包裝生產(chǎn)線的自動化控制水平、生產(chǎn)潛力得到很大提高，使其競爭潛力遠遠超過傳統(tǒng)的機械控制的同類設(shè)備。能夠大大改善食品飲料包裝生產(chǎn)設(shè)備產(chǎn)品的質(zhì)量，提高其國內(nèi)、國際競爭潛力。
3．在鋼鐵企業(yè)中的應(yīng)用
在鋼鐵企業(yè)中，機電一體化系統(tǒng)是以微處理機為核心，把微機、工控機、數(shù)據(jù)通訊、顯示裝置、儀表等技術(shù)有機的結(jié)合起來，采用組裝合并方式，為實現(xiàn)工程大系統(tǒng)的綜合一體化創(chuàng)造有力條件，增強系統(tǒng)控制精度、質(zhì)量和可靠性。
二、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景
有關(guān)研究報告顯示“機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了“機電一體化”專業(yè)。我國是從20世紀80年代初才開始在這方面研究和應(yīng)用。國務(wù)院成立了機電一體化領(lǐng)導小組并將該技術(shù)列入“863計劃”中。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需超多先進制造技術(shù)專業(yè)人才。而“十二五”時期興化將重點實施工業(yè)強市戰(zhàn)略，因此我校機電一體化專業(yè)的畢業(yè)生能夠立足興化，放眼全省，就業(yè)前景很好，而且往屆畢業(yè)生普遍反應(yīng)待遇較好。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。具體就業(yè)方向有：
機電系申請書篇十五
該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一，當然工作環(huán)境苦一些.
機械類：就業(yè)率100％
【發(fā)布】機械及自動化專業(yè)屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一，揚州畢業(yè)的該專業(yè)學生就業(yè)率達100％。
【分析】機械行業(yè)的人才強調(diào)技術(shù)性。企業(yè)期望招聘到既有專業(yè)知識，又有理論知識，懂得思考的復合型人才。所以，期望到外企工作的學生，除了專業(yè)知識要掌握好外，管理、銷售等方面的潛力也不可忽視。
就業(yè)問題:機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、專業(yè)英語、生產(chǎn)線運行管理、營銷與企業(yè)管理等。還參與高速液體灌裝生產(chǎn)線（0瓶/小時以上）及有關(guān)商品包裝自動化機械的制造、安裝、調(diào)試及運行、維護、管理等專門化實習。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
機電一體化專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、自動控制原理、傳感器與測試技術(shù)、可編程控制器、計算機原理、計算機輔助設(shè)計與制造（cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床、數(shù)控機床編程、模具cad/cam、專業(yè)英語、營銷與企業(yè)管理等，還要理解較長時間的數(shù)控編程和數(shù)控加工實際訓練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設(shè)計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也能夠從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。
機電一體化專業(yè)(模具cad/cam方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：計算機原理、計算機繪圖、機械工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、冷沖模具、塑料模具設(shè)計、模具計算機輔助設(shè)計與制造（模具cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控編程、模具制造工藝、營銷與企業(yè)管理等，還要理解長時間模具計算機輔助設(shè)計與制造的實際訓練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。
機電一體化專業(yè)（機電cad技術(shù)方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、自動機與生產(chǎn)線、自動檢測與控制、計算機輔助設(shè)計繪圖、計算機幾何圖形學、計算機輔助電路設(shè)計、機械設(shè)計cad、機械cad/cam技術(shù)、專業(yè)英語、企業(yè)管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作。
從機電一體化專業(yè)所涵蓋的行業(yè)就可明白其就業(yè)前景如何了。
機電系申請書篇十六
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些機電一體化專業(yè)就業(yè)前景等這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。這天就給大家介紹一下機電一體化專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需超多先進制造技術(shù)專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機床的數(shù)控化改裝等。
機電系申請書篇十七
機電專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械電子技術(shù)(含電力電子)計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。
[機電就業(yè)前景]
機電系申請書篇十八
有關(guān)研究報告顯示機電一體化“一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設(shè)置了機電一體化專業(yè).如今已改稱為”機械電子工程“專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱.機電一體化專業(yè)是精密機械--電子技術(shù)(含電力電子)--計算機技術(shù)等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進制造技術(shù)的主要組成部分.它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高.由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需超多先進制造技術(shù)專業(yè)人才.因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高.畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作.
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景到底怎樣呢市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點.學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等.
機電系申請書篇十九
電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何?機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些?機電一體化專業(yè)就業(yè)前景等這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。
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機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。
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