專業(yè)追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)(通用14篇)

字號(hào):

    養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇一
    作者是卡勒德·胡賽尼,1965年生于阿富汗喀布爾市,畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校。
    主要內(nèi)容:講的就是一個(gè)阿富汗富家少爺阿米爾和他家一個(gè)仆人哈桑原本關(guān)系很好,后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)箏把他給逼走了。他也跟他父親逃到了美國(guó),長(zhǎng)大后阿米爾很后悔年輕時(shí)犯的錯(cuò)決定為哈桑盡最后一點(diǎn)力,讓他沒(méi)想到的是哈桑是他的親兄弟,哈桑他的兒子就是他的侄子。最終他歷盡艱辛,救出了侄子,并將他帶回了美國(guó)的家。
    在文章中風(fēng)箏始終作為一個(gè)線索貫穿全文,分為三個(gè)部分。
    第一部分:童年時(shí)期,阿米爾和哈桑一起放風(fēng)箏,過(guò)著自由自在的生活而阿米爾作為一名大戶人家的少爺,由于自己的出生給母親帶來(lái)的災(zāi)難,造成阿米爾認(rèn)為這是父親恨他和不喜歡他的原因,內(nèi)心總是充滿罪惡感,長(zhǎng)期無(wú)法擺脫自責(zé)的困擾。風(fēng)箏則自由,渴望父愛(ài)的生活狀態(tài)。
    第二部分:風(fēng)箏大賽中,哈桑犧牲個(gè)人的尊嚴(yán)為阿米爾取回了最后那只風(fēng)箏。然而阿米爾的內(nèi)心一直被羞愧和痛苦所折磨著,為了逃避這樣的情緒,他將莫須有的罪名強(qiáng)壓在哈桑的身上,讓父親趕走他們。哈桑卻毫無(wú)怨言地承認(rèn)了不存在的偷竊行為,不顧阿米爾父親的勸阻,執(zhí)意離開(kāi)。風(fēng)箏象征著阿米爾的自私,懦弱。
    第三部分:一個(gè)夏天的午后,父親生前的好友拉辛汗打電話給阿米爾,告訴了他,哈桑和阿米爾竟然是同父異母的兄弟,并給他指明了方向:“那兒有再次成為好人的路?!卑⒚谞栕罱K戰(zhàn)勝懦弱,冒著生命危險(xiǎn)去解救哈桑的兒子,將他帶回美國(guó),收為養(yǎng)子。這是他在成長(zhǎng)的生命歷程中,第一次主動(dòng)采取行動(dòng)來(lái)挽救自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,并非逃避。風(fēng)箏象征著人性的救贖。
    文章最令我感動(dòng)的就是哈桑的那句:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是他對(duì)阿米爾忠誠(chéng)表白,為了阿米爾,哈桑愿意做千千萬(wàn)萬(wàn)的事情。哈桑出生以后叫的第一個(gè)人名是“阿米爾”,意味著他將阿米爾當(dāng)作生命中最重要的人。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情,哈桑一生都在為阿米爾犧牲,體現(xiàn)了一個(gè)孩子到一個(gè)男人不變的忠誠(chéng)與正直。在他身上,體現(xiàn)了人性中的善良,卻與民族、宗教和等級(jí)等全部無(wú)關(guān)。哈桑自身,沒(méi)有怨念,沒(méi)有憤恨,沒(méi)有不滿,他固執(zhí)地相信自己心中的感覺(jué)判斷,并大膽地表現(xiàn)出來(lái):他敢在嘲笑欺凌他的人面前,堅(jiān)決地說(shuō)他與阿米爾是朋友,并愿意,為阿米爾,千千萬(wàn)萬(wàn)遍;在他與阿米爾分別了三十多年后,他仍會(huì)堅(jiān)持寫信給阿米爾,無(wú)論他是否能收到,并告訴阿米爾,如果他回來(lái)阿富汗,會(huì)發(fā)現(xiàn),有個(gè)忠誠(chéng)的老朋友在等著他。哈桑雖然過(guò)得苦,可是他卻很幸福,他十分滿足于他擁有的一切,并珍惜它們,他珍惜著他與阿米爾多年的友誼,他珍惜著他幸福美滿的家庭,他珍惜著每一天——他會(huì)因?yàn)榻裉鞗](méi)有死亡而開(kāi)心,并感謝神靈,他活在現(xiàn)在。此為最幸福。
    感悟:其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,它象征著什么只有我們自己知道。很多時(shí)候我們總會(huì)犯錯(cuò),也有好多事的結(jié)局總不那么完美。但有時(shí)候人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回,彌補(bǔ)。希望我們每個(gè)人無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,都能不忘初心,追到自己心目中的風(fēng)箏。如果,當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有做到那么勇敢,也不要就此放棄,自我救贖永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚,只要我們不放棄自我人性的光輝。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇二
    不習(xí)慣在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽各種閱讀軟件和“閱客”們的推書,讀書全憑個(gè)人喜好,這直接導(dǎo)致我對(duì)《追風(fēng)箏的人》這本好書的認(rèn)識(shí)遲到了20_年。
    青年讀書社的書目清單發(fā)出來(lái)后一眼就看中了《追風(fēng)箏的人》,當(dāng)天中午遇到負(fù)責(zé)人小雙就急忙向他借,卻不料短短兩小時(shí)就已經(jīng)借出去了,而且已經(jīng)有人預(yù)定下一輪,要借的書得等到一個(gè)月之后。其實(shí)之前沒(méi)聽(tīng)過(guò)這本書,憑的完全是眼緣,死心塌地的認(rèn)可這本書的精彩,總也舍不得在手機(jī)上下載部電子書來(lái)草草瀏覽:在心里對(duì)鉛字印刷有獨(dú)一無(wú)二的好感,一來(lái)二往便深深喜歡上了書中那份墨香,這是快速閱讀無(wú)論如何也取代不了的了。
    自預(yù)約借書后便一心一意等起來(lái),小雙告訴我書還回來(lái)了便急著往他座位跑,《追風(fēng)箏的人》——我惦記了一個(gè)多月的情人安靜地?cái)[放在桌上,橙色的封面靜靜流淌著陽(yáng)光。這本書非常嶄新,之前的兩任主人想必也跟我懷著同樣的心情閱讀它,舍不得讓紙張的邊邊角角折起來(lái)。那天午飯也不吃了,整個(gè)辦公室安靜下來(lái),幾乎是懷著敬仰的心情翻開(kāi)扉頁(yè),為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    書中講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友誼/親情/背叛和救贖的故事,小說(shuō)不僅表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,并且在很大程度上反映了阿富汗種族問(wèn)題和宗教問(wèn)題。少年阿米爾和哈桑是一對(duì)形影不離的好朋友,當(dāng)然在一定程度上作為少爺?shù)陌⒚谞枦](méi)覺(jué)得仆人之子哈桑是自己的朋友,但是他們會(huì)一起爬到病玉米之墻上朝鄰居的玻璃上射彈弓,一起躺在草地上分享一本書,一起在石榴樹(shù)上刻下“阿米爾&哈?!钡挠颜x樹(shù),阿米爾是所住社區(qū)的風(fēng)箏斗士,哈桑則是社區(qū)追風(fēng)箏的第一人,不是朋友的他們徜徉在大街小巷,為一年一度的風(fēng)箏大賽奔跑著。但是,父親對(duì)哈桑的重視又讓阿米爾心中不平衡,他認(rèn)為自己才是這個(gè)家的少爺,而哈桑只是仆人的兒子,住在后院一間破敗的小屋中,有兔唇的哈桑、善良的哈桑、勇敢的哈?!5男愿窈苁馨⒚谞柛赣H的喜愛(ài),而阿米爾喜歡讀書和寫故事,這恰恰不得他父親認(rèn)可,阿米爾為此一直忍受著煎熬,終于,阿米爾自導(dǎo)自演了一出戲,把哈桑當(dāng)成了小偷從家里趕了出去。
    1973年,阿富汗發(fā)動(dòng)政變,在阿富汗推翻君主制建立共和國(guó)。1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗,兩年之后阿米爾隨著父親遠(yuǎn)離故土,歷盡千辛萬(wàn)苦逃到巴基斯坦白沙瓦,輾轉(zhuǎn)反側(cè)遷到了美國(guó),期間,阿米爾在美國(guó)上了大學(xué),成為一名作家,并結(jié)識(shí)一名同樣來(lái)自阿富汗的姑娘并組成了家庭,阿米爾的父親在美國(guó)期間仍會(huì)提起哈桑,這讓阿米爾的愧疚感更深,但他始終沒(méi)有對(duì)父親承認(rèn)當(dāng)年是自己陷害哈桑的,直到父親去世。
    20_年,阿米爾和父親共同的朋友拉辛汗罹患絕癥,這位鼓勵(lì)少年阿米爾從事寫作之路的老人從巴基斯坦打來(lái)電話,告訴阿米爾哈桑其實(shí)是他同父異母的兄弟,在阿米爾和他父親離開(kāi)阿富汗后,拉辛汗去找了哈桑,并讓哈桑一家搬進(jìn)了阿米爾家原來(lái)的房子,繼續(xù)給阿米爾守著他的家業(yè),但是,種族歧視和宗教問(wèn)題讓當(dāng)政者槍殺了哈桑和他的妻子,哈桑死在了阿米爾的庭院前的馬路上,直到臨死前的一刻他還在維護(hù)主人一家的權(quán)益既尊嚴(yán),哈桑的兒子索赫拉博則被送到了孤兒院。拉辛汗讓阿米爾去阿富汗把索赫拉博帶回來(lái),說(shuō)這是讓阿米爾“再次成為好人的路”——拉辛汗對(duì)阿米爾當(dāng)年的小把戲一清二楚,現(xiàn)在他希望阿米爾能回到當(dāng)時(shí)的原點(diǎn),再次成為一位好人。
    時(shí)隔二十年,阿米爾再次踏上了阿富汗的土地,當(dāng)初寧?kù)o秀美的故鄉(xiāng)如今已被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀得支離破碎,他和哈桑的所有的記憶,所有的共同擁有只剩下索赫拉博,而在將索赫拉博帶往美國(guó)的途中又因?yàn)椴荒茴I(lǐng)養(yǎng)等一系列問(wèn)題遲遲不能給索赫拉博辦理簽證,索赫拉博在絕望中自殺了,雖然后來(lái)?yè)尵然貋?lái)了,但這張和哈桑長(zhǎng)得一模一樣的面孔再也沒(méi)有綻開(kāi)過(guò)笑顏。在20_年9.11事件后的一個(gè)周末,阿米爾帶索赫拉博到公園玩風(fēng)箏,在阿米爾提出要去給索赫拉博追風(fēng)箏的時(shí)候索赫拉博終于露出了久違的燦爛笑容,阿米爾輕輕地對(duì)他說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這曾經(jīng)是哈桑對(duì)少年時(shí)代的阿米爾說(shuō)過(guò)的話,他們都愿意將自己最坦誠(chéng)的一面交給對(duì)方,不同的是,阿米爾比哈桑晚了二十多年。
    追風(fēng)箏的人,童年時(shí)期的風(fēng)箏是自由的生活,同時(shí)又隱喻了阿米爾期盼的父愛(ài),對(duì)哈桑的自責(zé);少年時(shí)期的風(fēng)箏比喻了阿米爾的自私/懦弱/背叛的人性特征;中年時(shí)期的風(fēng)箏是阿米爾對(duì)自己的一種救贖;他追的不僅是在風(fēng)箏比賽中的勝利,更是追求一種藍(lán)天中的自由,追求的是赤城的友情、不能放手的親情。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇三
    “為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!笆沁@本書的靈魂,沒(méi)了它,這場(chǎng)有關(guān)友情和親情的故事,將沒(méi)了線索。這位曾經(jīng)事阿富汗的人的作家給我們講了一個(gè)雖驚心卻又溫馨的故事,為我用了差不多四天的時(shí)間將它讀完。最后,我嘆息,世間,總會(huì)有那么多的遺憾和已經(jīng)來(lái)不及。
    我們期待下一次的花開(kāi),卻錯(cuò)過(guò)眼前的冬雪。我們留戀此時(shí)的煙火,卻放掉下一刻的插肩??v然,路有千千萬(wàn)萬(wàn)條,可只為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍的那個(gè)人,或許今生,只有一個(gè)。都是來(lái)之不易的事愛(ài)情,獲得真真切切的幸福,是轉(zhuǎn)過(guò)九世而來(lái)的緣。但這本書告訴我們的是友情,一個(gè)開(kāi)始無(wú)所謂,最后最珍貴的友情。
    哈??倢?duì)阿米爾說(shuō):”為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!澳遣⒉幌褚粋€(gè)人奴隸忠誠(chéng)于主人的奉承,而是實(shí)在的朋友對(duì)實(shí)在的另一個(gè)朋友的承諾。他始終奉命于安拉,縱命運(yùn)使他不堪,給他不公。他依舊如此,”奉安拉之命······”
    忽然想起不久前看的一部電影,名字叫《七號(hào)房的禮物》。那個(gè)被冤枉的男主人公,即使是在鐵血無(wú)情的法官給他判死刑的時(shí)候,但為了保護(hù)她的女兒,他依舊對(duì)每個(gè)人說(shuō)著對(duì)不起。而那個(gè)相信她的法官卻哭喊著:“你沒(méi)錯(cuò),你為什么總對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起,可這個(gè)世界什么時(shí)候跟你說(shuō)對(duì)不起?”電影最后,那個(gè)男人還是被判了死刑。
    哈桑同這個(gè)男人是一樣的,他雖沒(méi)被法律叛過(guò)死刑,可這糟糕的生活和殘忍的一切,無(wú)不像一把利刀在刺殺著他的心。他被重重地判了死刑。而阿米爾還是背叛了他,跟那惡心的生活站在聯(lián)通一個(gè)角落。這對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),也是一個(gè)無(wú)法原諒的現(xiàn)實(shí)。他總會(huì)想起哈桑和他父親阿里離開(kāi)的那個(gè)雨天,他的罪孽在那個(gè)時(shí)候更加深重。
    而日子總是要繼續(xù),喀布爾落難,阿米爾隨著父親去了美國(guó)。美國(guó)的生活不如從前的富裕,經(jīng)歷磨難之后,人總是會(huì)有所成長(zhǎng)。在年紀(jì)已高的父親得了癌癥的同時(shí),阿米爾也得到了愛(ài)?;楹蟛痪?,父親去世,這個(gè)在他小時(shí)候一直竭力討好的男人,最終離開(kāi)了他,這是命運(yùn),無(wú)法改變,阿米爾沒(méi)了依靠,幸運(yùn)的,他有了妻子,索拉雅。
    如果不是因?yàn)槔嫌牙梁沟囊粋€(gè)電話,他也許一輩子都不會(huì)猜疑,那個(gè)曾經(jīng)視他為好朋友的哈扎拉人,竟然是他同父異母的弟弟。
    他只想起父親常告誡他的那句話:“永遠(yuǎn)不要對(duì)別人說(shuō)謊,那樣做就剝奪拉別人知道真相的權(quán)力?!彼械闹挥袘嵟?yàn)樗X(jué)得委屈。
    如今的真相,竟被父親剝奪了他的一輩子。阿米爾就覺(jué)得可恥,那么偉大的一個(gè)男人,外表光鮮亮麗,親和人民,內(nèi)心正直又勇敢,會(huì)經(jīng)常給路邊行乞的人準(zhǔn)備硬幣的男人,怎么會(huì)跟他的四十年兄弟的妻子有了孩子,這是一件多么可笑又可恥的事情,阿米爾接受不了事實(shí),而事實(shí)就是如此。
    殘酷?恥辱?對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)是的,而對(duì)那個(gè)可憐又善良又無(wú)辜的哈桑來(lái)說(shuō),他是如此不幸,他甚至在死的時(shí)候都無(wú)法知道她的親生父親,他一生所認(rèn)為的老爺,原來(lái)是與他有著解不開(kāi)的血緣關(guān)系。哪知,人生如此倉(cāng)促又不安,他能有各種辦法追到落下的風(fēng)箏,也永遠(yuǎn)追不到本該屬于他的溫暖瞬間。
    阿米爾決定贖罪,為了他的弟弟,為了他的侄子,或是為了他死去的父親乃至自己。人生是如此波折,等到原以為是該停留的尚好時(shí)辰,卻想不到匆忙到來(lái)的意外,又決定了他下一段人生。
    接下來(lái)的路上叫贖罪,那是一條再次成為好人的路。阿米爾一路尋找,一路追尋,待終于見(jiàn)到那個(gè)期待的人時(shí),他覺(jué)得他看到了哈桑小時(shí)候。那時(shí)候的天時(shí)藍(lán)的,風(fēng)箏是彩色的,總能飛得那么高,而哈桑也總會(huì)有人辦法追到它們。
    哦,那個(gè)哈桑,那個(gè)他還未來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲抱歉的弟弟,那個(gè)他對(duì)他有愧的親人。
    哈桑,天堂的路不知是否遙遠(yuǎn),但相信真主安拉僻佑,你將不再會(huì)遭受世間的苦,接下來(lái)的你的每一分每一秒,你都是安康,快樂(lè)。
    為為你千千遍,為為你千千遍,就算我不再年輕,就算那風(fēng)箏飛到天涯,但我仍要為你去追。
    索拉博,為將永遠(yuǎn)為你去追,代替你得父親,為親愛(ài)的弟弟,為學(xué)著他的樣子,去追。
    “世間只有一種罪行,那就是盜竊……當(dāng)你說(shuō)謊,你剝奪了某人得知真相的權(quán)利?!?BR>    “他就再這陪著我們,他屬于這里,這里是他的家,我們是他的家人?!?BR>    “我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂,因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”
    “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?BR>    ——哈桑,阿米爾,索拉博
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇四
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
    當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝r(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。
    可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。
    當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。
    哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
    為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò),救贖過(guò),勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
    這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
    書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇五
    在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,在那個(gè)人權(quán)不平等的國(guó)度,人性的弱點(diǎn)被無(wú)限放大,自私,貪婪,懦弱,嫉妒。阿米爾與哈桑這對(duì)從小一起長(zhǎng)大的兩個(gè)人,是朋友?是玩伴?亦或者是其它,在兩個(gè)人的心中,對(duì)方的定義不一樣,在哈桑心中阿米爾是他最好的朋友,所以阿桑忠誠(chéng)于這段友誼,勇敢的保護(hù)他最要好的朋友,把朋友看的比自己還重要;然而在阿米爾的心中,阿桑不過(guò)是他的一個(gè)玩伴或者是照顧他的一個(gè)仆人而已,他沒(méi)有珍惜兩人之間的感情,甚至因?yàn)樗募刀逝c懦弱親自扼殺掉了兩個(gè)人的友情。
    不過(guò)說(shuō)阿米爾自私有點(diǎn)過(guò),小孩子都渴望被愛(ài)的多一些,尤其是當(dāng)他身邊只有父親時(shí),他希望得到的是父親全部的愛(ài),他希望自己是父親眼中的驕傲,他希望父親的眼光始終關(guān)注的是自己。在沒(méi)有達(dá)到他希望的時(shí)候他沒(méi)有安全感,所以部分的性格可能由此而來(lái)。文中的父親是一個(gè)樂(lè)善好施之人,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢之人,是阿米爾心中的英雄,指引他前行的路。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧!尋找哈桑的兒子并想要扶養(yǎng)他長(zhǎng)大,路途并不容易,反而讓阿米爾的心中更加坦蕩,可以是一種救贖,只有這樣才真正的打卡了他心中的結(jié),對(duì)于阿桑的的愧疚。。。。。。
    追風(fēng)箏,可能歸根結(jié)底是追尋人性中的真善美吧!
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇六
    這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音??擅\(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的',因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾,一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
    書中的情感不僅僅是親情、友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng),這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)的捫胸自問(wèn)。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇七
    從翻開(kāi)這本書開(kāi)始,一向就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透但是氣的難過(guò),整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫的,能夠看的出來(lái)“我”一向在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一向煎受著折磨,確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自我受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺(jué)得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出此刻他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當(dāng)時(shí)的他卻不明白那錯(cuò)了,如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一齊走進(jìn)墳?zāi)?,他將無(wú)法釋懷。
    從“我”的角度來(lái)描述哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一向是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一向到了之后,他心中一向愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒(méi)有背棄他,一向護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一向覺(jué)得心里挺難受的,總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。
    故事的之后還在繼續(xù),阿里和哈桑一齊離開(kāi)了,之后俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi),離開(kāi)了故土,踏上了去往美國(guó)的路,之后他和爸爸也一向在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一向是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一向這樣看到。
    很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一向那樣的空洞,那個(gè)孩子一向悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇八
    這個(gè)暑假我讀了《追風(fēng)箏的人》這本書。
    從中我覺(jué)得阿米爾是一個(gè)小人、懦夫,應(yīng)為自己的.害怕,而失去了一段友誼。反之,哈桑卻懂得最真摯的友誼是什么樣的,哈桑他懂得珍惜這段友誼。
    作者用細(xì)膩的語(yǔ)言勾勒出背叛與救贖,作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)意顯然與對(duì)造成他今日滄桑恨一樣深。讀完這本書,有一句話深深的印在我的腦海里:為你!千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    假如友誼是一朵花,我愿意細(xì)心地澆水,認(rèn)真的施肥,才能開(kāi)出芳香四溢的花;假如友誼是一棵樹(shù),我要全心全意的澆灌,才能長(zhǎng)出鮮嫩的枝芽。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇九
    有看過(guò)《追風(fēng)箏的人》的嗎,我哭的壓抑不已看過(guò)這本書后才明白,原先,以前,伊朗也有過(guò)寧?kù)o和幸福,有紳士,有淑女,有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。
    原先,有信仰的人,會(huì)那么堅(jiān)定,就算身為仆人,在此刻看來(lái)有些愚昧的奴性信仰,堅(jiān)定的那么讓人佩服。
    原先,那個(gè)仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先,哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟,卻在不到30年的短暫生命里,一向忠心的做自我哥哥的仆人,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)”(不知為何,一寫到這句,我就想哭)。至死不知自我的真身份。
    原先,在重視信仰的國(guó)度,信義的重要性已刻到骨子里,他們會(huì)正常的背叛,卻做不到靈魂安寧,所以,終身會(huì)背負(fù)靈魂的拷問(wèn)。
    好多情節(jié)已經(jīng)模糊,我還會(huì)再讀一遍的,好書,讀多少遍也不多。
    此刻能記得的就是,阿米爾在營(yíng)救哈桑兒子及后邊的坎坷,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,還在害怕上帝會(huì)嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。
    主人翁的罪惡感來(lái)自于風(fēng)箏,最后,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自我的侄子放飛了風(fēng)箏,但愿,小男孩的心靈能慢慢打開(kāi),在美國(guó)那片自由的國(guó)土,能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真,忘記傷痕。
    子時(shí)雪完全有感而發(fā),可能有些胡言亂語(yǔ)的感覺(jué)。那本書,真的很值得一看。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇十
    他說(shuō)——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
    “他只是個(gè)哈扎拉人?!蹦汩]上眼睛,然后聽(tīng)到自己說(shuō)?!拔蚁胛覠o(wú)法再面對(duì)哈桑?!?BR>    于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。
    你說(shuō)你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
    那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。
    他的內(nèi)心一片坦蕩,從來(lái)不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開(kāi)后他至死沒(méi)有再見(jiàn)到你,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。
    “他只是個(gè)哈扎拉人。”
    也許故事的結(jié)局并不完美,但我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。
    犯錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)。然后用一生去尋找救贖。
    阿米爾。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇十一
    寒假,老師布置大家去看《追風(fēng)箏的人》,看到書名覺(jué)得沒(méi)什么興趣,回家只是提了一下,沒(méi)想到媽媽神速,放假第二天就買回來(lái)了。
    閑來(lái)無(wú)事也就看看唄,一看竟然也看了大半本書。我被書中的情節(jié)深深吸引了,書中的情節(jié)就像看電視劇一樣,以個(gè)個(gè)鏡頭在我的腦子里播放著。阿米爾是幸福的又是最悲哀的,幸福的是他有哈桑這么一個(gè)忠實(shí),不離不棄的朋友,悲哀的是什么?是有這么好的朋友,竟然不懂珍惜,不懂阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一切,性格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門。
    看完這本書,那天夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了阿米爾,身邊全都是哈桑追來(lái)的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏纏繞著我。我拼命地向哈桑解釋,認(rèn)錯(cuò),可是那些風(fēng)箏依然纏繞著我,纏得我喘不過(guò)氣來(lái)。我害怕極了,拼命的跑,從樓上跑下來(lái),交易踩空,整個(gè)人從樓梯上滾下來(lái),“啊”我大聲叫著,睜開(kāi)眼睛一看,自己躺在了離床不遠(yuǎn)的地上。嚇?biāo)牢伊?,我能感受到阿米爾在背叛朋友,失去友情,親情的內(nèi)心痛苦的掙扎。因此我們要愛(ài)惜每一個(gè)親人、朋友,珍惜每一份親情、友情。
    在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好!
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇十二
    《追風(fēng)箏的人》講述了阿米爾年輕時(shí)是阿富汗富家少爺?shù)墓适?。他和仆人哈桑相似,但他也有等?jí)觀念和宗教種族觀念。因此,在阿米爾捉弄哈桑之后,盡管他感到內(nèi)疚,但他仍然得到了自我辯護(hù)和自我原諒。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后,阿米爾的懦弱間接地迫使哈桑,不久之后他和父親一起去了美國(guó)。成年后,他無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛,又踏上了故土。卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜謊言。他一點(diǎn)一點(diǎn)地探索,在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他終于找到了死去的哈桑的兒子,找到了他丟棄的風(fēng)箏。
    這本書讓我深感震驚。原來(lái)的阿米爾很懦弱,無(wú)法保護(hù)或面對(duì)他的伴侶。幸運(yùn)的是,他仍然找到了失去的心,但并不是生活中的'每一次傷害都能得到彌補(bǔ)。有些風(fēng)箏再也找不到了。所以阿米爾很幸運(yùn)。
    這也讓我想起了學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),有時(shí)我們懦弱地遠(yuǎn)離問(wèn)題,有時(shí)我們偷別人的方法來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎?正確的應(yīng)該是面對(duì)困難。抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),抓住即將飛行的風(fēng)箏。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇十三
    我最初對(duì)這本書好奇是因?yàn)檫@本書的作者,先來(lái)了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼,1965年生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國(guó)。也就是說(shuō),他是一位美籍阿富汗。
    全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi),一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。本書于2003年出版,是美國(guó)2005年的排名第三的暢銷書。所有意味著這本書是在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)期間在美國(guó)暢銷的。而書本的前言的前面一頁(yè),寫著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”。
    我始終認(rèn)為多數(shù)的小說(shuō)無(wú)疑是虛構(gòu)的,假想的,正如《盡信書,不如無(wú)書》,所以我對(duì)這書本本身的內(nèi)容并不好奇,而是對(duì)作者和暢銷的原因而驚訝。
    因?yàn)檫@部書,讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人,這才是文學(xué)的魅力,也是這部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。但是這部小說(shuō)不僅如此,它之所以能夠吸引不同民族、國(guó)家的讀者,撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感,是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問(wèn)題,這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。其實(shí),人性的救贖是這部小說(shuō)的核心價(jià)值。
    作為阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者美國(guó)政府,面對(duì)如此一本書,居然還在美國(guó)暢銷,無(wú)疑是一個(gè)奇跡,或者是必然,因?yàn)槊绹?guó)政府不能左右民主的意愿,這才是一個(gè)言論自由的國(guó)度。
    誠(chéng)然,言論自由被世人自法國(guó)《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國(guó)憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說(shuō)了幾個(gè)世紀(jì)了,統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少,為什么?因?yàn)闀?huì)引起社會(huì)不安,一定的言論自由限制,在某種程度上有利于社會(huì)和諧安定的發(fā)展,但是,積怨越久,怨越深,終究會(huì)爆發(fā),如果陳勝吳廣李自成,甚至是共產(chǎn)黨的起義,可見(jiàn)一斑。
    總之,不好的地方就改變它,不能改變就要想辦法改進(jìn)它。這就是我所感。
    追風(fēng)箏的人讀書心得大學(xué)篇十四
    第一次讀《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候,它給我的感覺(jué)是深沉的,懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪。
    這本書和其他的小說(shuō)不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn),沒(méi)有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書都會(huì)以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂?,我亦不喜歡那些書的作者,因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感,絲毫不做作。
    我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\(chéng),真誠(chéng)。他不僅一次的對(duì)阿米爾說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn),每當(dāng)我看見(jiàn)這句話,我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無(wú)僅有的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí),選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開(kāi)了,但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。
    當(dāng)阿米爾和父親到了美國(guó)時(shí),他對(duì)在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把他從自己的老敵人手里救出來(lái),并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)快樂(lè)的自己。
    我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒(méi)有什么條件,但我們一定要去追,要有追的勇氣。
    放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。