最新嵌入系統(tǒng)心得體會(模板20篇)

字號:

    "心得體會是個人在學習、工作或生活中的親身體驗和感悟的總結(jié)。它可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的理解,同時也是我們在成長過程中的重要積累?;蛟S我們該寫一篇心得體會來回顧與總結(jié)一下了呢?"了解心得體會的要求和要點,是寫作過程中的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇一
    嵌入式系統(tǒng)是指嵌入到其他設(shè)備中的電子系統(tǒng),具有特定功能和任務(wù)。它廣泛應(yīng)用于電子產(chǎn)品、傳感器、工業(yè)控制和汽車等領(lǐng)域。在我的學習和實踐中,我深刻體會到嵌入式系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用前景。在這篇文章中,我將分享我對嵌入式系統(tǒng)的心得和體驗。
    第二段:學習經(jīng)歷
    我在大學的嵌入式系統(tǒng)課程中,學習了單片機原理和應(yīng)用、電路設(shè)計、嵌入式操作系統(tǒng)等知識。在課程結(jié)束后,我進一步深入研究了ARM Cortex-M系列處理器和嵌入式Linux系統(tǒng)。通過實驗和項目實踐,我掌握了嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)和調(diào)試技術(shù),包括裸機編程、調(diào)試工具的使用、外設(shè)驅(qū)動程序的編寫等。
    第三段:應(yīng)用場景
    嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用正在不斷擴展,涉及多個領(lǐng)域。在電子產(chǎn)品中,嵌入式系統(tǒng)可以實現(xiàn)智能家居、智能穿戴、智能制造等功能,提高生活質(zhì)量和工作效率。在傳感器領(lǐng)域,嵌入式系統(tǒng)可以用于氣象監(jiān)測、煤礦安全監(jiān)測等環(huán)境監(jiān)測任務(wù)中。在工業(yè)控制領(lǐng)域,嵌入式系統(tǒng)可以應(yīng)用于自動化生產(chǎn)線、機器人等智能設(shè)備中,實現(xiàn)高效、精準和安全的生產(chǎn)方式。
    第四段:發(fā)展趨勢
    嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是向著高性能、低功耗、多樣化和互聯(lián)化的方向發(fā)展。未來,隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的不斷發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)將會更加廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域。對于開發(fā)人員而言,需要不斷學習新技術(shù),把握市場趨勢,持續(xù)推動嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。
    第五段:總結(jié)
    嵌入式系統(tǒng)是當今技術(shù)領(lǐng)域的熱點和焦點。它為各個領(lǐng)域的發(fā)展提供了有力的支持和推動。通過對嵌入式系統(tǒng)的學習和實踐,我不僅掌握了相關(guān)技術(shù),也深入了解了其應(yīng)用場景和發(fā)展趨勢。在未來,我將繼續(xù)深入研究和實踐嵌入式系統(tǒng),為技術(shù)進步和社會發(fā)展做出更加重要的貢獻。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇二
    隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已成為計算機領(lǐng)域中不可或缺的一部分。所謂嵌入式系統(tǒng),指的是將計算機技術(shù)嵌入到各種電子設(shè)備中,如智能手機、路由器、電視機等。隨著各種設(shè)備的智能化和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用范圍也在不斷擴大。
    第二段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展歷程和特點
    嵌入式系統(tǒng)技術(shù)誕生于20世紀70年代,從最初的純硬件設(shè)計到現(xiàn)在的應(yīng)用軟件開發(fā),經(jīng)歷了多次技術(shù)革新和發(fā)展。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的特點是實時性、低功耗、小型化、可靠性強等。同時,嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)也有嚴格的要求,需要考慮設(shè)備的資源限制和實際應(yīng)用的需求。
    第三段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的工作原理和設(shè)計流程
    嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的工作原理是將各種功能模塊組合起來形成一個完整的系統(tǒng)。在設(shè)計時需要注意各種模塊之間的連接和通訊,以及系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可維護性。整個設(shè)計流程包括需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、硬件和軟件開發(fā)、測試和驗證等多個過程,每個過程都需要嚴謹?shù)囊?guī)劃和設(shè)計。
    第四段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用案例
    隨著嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的不斷發(fā)展,已經(jīng)涉及到各個領(lǐng)域,如智能家居、智能交通、工業(yè)自動化等。其中,智能家居領(lǐng)域可以通過嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)智能家電的控制和管理,智能交通領(lǐng)域可以通過嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)交通信號燈的智能化控制,工業(yè)自動化領(lǐng)域可以通過嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)生產(chǎn)線的自動化控制等。
    第五段:結(jié)語
    總之,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已成為現(xiàn)代化生活中不可或缺的一部分,其應(yīng)用范圍和作用也在不斷擴大。在嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程中需要遵循規(guī)范的設(shè)計流程,注重各個環(huán)節(jié)的細節(jié)和質(zhì)量控制,以確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可維護性。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)未來也將會有更廣泛的應(yīng)用。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇三
    嵌入式系統(tǒng)是近年來發(fā)展迅猛的領(lǐng)域之一,它廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)和領(lǐng)域,包括智能手機、智能家居、醫(yī)療設(shè)備、工控設(shè)備等等。學習嵌入式系統(tǒng)不僅需要具備扎實的電子技術(shù)基礎(chǔ),還需要有良好的邏輯思維和解決問題的能力。在我學習嵌入式系統(tǒng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會。
    首先,學習嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的基礎(chǔ)知識。嵌入式系統(tǒng)是硬件和軟件的結(jié)合體,因此對硬件和軟件都要有一定的了解。對于硬件方面,了解電子電路、數(shù)字電路和模擬電路等基礎(chǔ)知識是必要的。同時還需要掌握一些常見的硬件開發(fā)工具和測試儀器的使用方法。對于軟件方面,掌握至少一門編程語言是必須的,例如C語言或Python語言等。此外,掌握操作系統(tǒng)的基本原理和開發(fā)過程也是必要的。
    其次,學習嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的邏輯思維能力。嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程需要進行系統(tǒng)設(shè)計、模塊劃分、算法實現(xiàn)等一系列復(fù)雜的操作。在解決問題時,需要通過分析問題、尋找關(guān)鍵信息和確定解決方案等一系列步驟進行思考。因此,具備良好的邏輯思維能力對于學習嵌入式系統(tǒng)至關(guān)重要。如果思維不清晰或者邏輯混亂,可能會導致問題無法得到解決或者解決效果不理想。
    第三,學習嵌入式系統(tǒng)需要進行實踐和實驗。嵌入式系統(tǒng)是實際應(yīng)用的產(chǎn)物,因此它的學習也需要進行實際的操作和實驗。通過實驗,我們可以鞏固理論知識,加深對各種原理和操作方法的理解,同時也可以提高解決問題的能力。在實驗中,我們不僅要進行程序設(shè)計和硬件搭建,還要進行調(diào)試和優(yōu)化,以達到預(yù)期的效果。通過實踐和實驗,我們可以更好地掌握嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程。
    第四,學習嵌入式系統(tǒng)需要與他人進行交流和合作。嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程通常是一個團隊合作的過程,每個人都有自己的任務(wù)和責任。在合作過程中,我們可以互相學習和交流經(jīng)驗,共同解決問題。同時,與他人的交流也可以幫助我們擴大視野、了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。因此,學習嵌入式系統(tǒng)需要主動與他人進行交流和合作,從而不斷提高自己的能力和水平。
    最后,學習嵌入式系統(tǒng)需要持續(xù)學習和不斷更新知識。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展日新月異,新的硬件設(shè)備和軟件工具不斷涌現(xiàn)。如果停止學習或者滿足于已有的知識,就會被技術(shù)所淘汰。因此,學習嵌入式系統(tǒng)需要保持持續(xù)學習的狀態(tài),不斷更新知識和技能??梢酝ㄟ^參加培訓班、閱讀專業(yè)書籍、參加技術(shù)討論會等提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
    學習嵌入式系統(tǒng)是一項長期且艱巨的任務(wù),但只要具備了基礎(chǔ)知識、良好的邏輯思維能力,進行實踐和實驗,與他人進行交流和合作,以及持續(xù)學習和更新知識,就能夠順利掌握嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程。通過學習嵌入式系統(tǒng),我們不僅可以拓寬自己的就業(yè)機會,還可以為社會的發(fā)展做出貢獻。希望我能夠在不斷學習和實踐中不斷提高自己的能力,成為一名優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)工程師。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇四
    嵌入式系統(tǒng)技術(shù)是現(xiàn)代科技中非常重要的部分。隨著技術(shù)的快速發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)越來越廣泛地應(yīng)用于各種設(shè)備中,如手機、智能家居和汽車等。最近我學習嵌入式系統(tǒng)技術(shù),深感其重要性和挑戰(zhàn)性。這篇文章旨在分享我學習嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的心得體會。
    第二段:了解嵌入式系統(tǒng)技術(shù)
    在學習嵌入式系統(tǒng)技術(shù)之前,我先了解了這種技術(shù)的背景和基礎(chǔ)知識。嵌入式系統(tǒng)是一種專門設(shè)計的計算機系統(tǒng),它通常用于特定的任務(wù)或應(yīng)用程序。這些系統(tǒng)通常嵌入在設(shè)備中,如電子產(chǎn)品、儀器儀表、安全系統(tǒng)和工業(yè)控制系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計要考慮內(nèi)存、功耗、處理器速度、I/O速度和可靠性等因素。
    第三段:學習嵌入式系統(tǒng)設(shè)計
    在學習嵌入式系統(tǒng)設(shè)計時,我學會了如何編寫代碼、調(diào)試程序并使用各種框架和庫。我用Keil和STM32CubeIDE等工具開發(fā)了一些簡單的應(yīng)用程序。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計涉及到許多底層概念和技術(shù),如寄存器、轉(zhuǎn)換器、中斷、時鐘、定時器、串口和I2C等。通過學習這些知識,我深入了解了如何設(shè)計和開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。
    第四段:應(yīng)用嵌入式系統(tǒng)技術(shù)
    我認為嵌入式系統(tǒng)技術(shù)有很大的應(yīng)用潛力。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的設(shè)備需要具備嵌入式系統(tǒng)技術(shù)。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于智能家居、智能城市、智能工廠等領(lǐng)域。以智能家居為例,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)可以實現(xiàn)家庭自動化控制、智能音響、智能門鎖等功能,使生活變得更加便利和舒適。
    第五段:結(jié)論
    學習嵌入式系統(tǒng)技術(shù)是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但它有很多潛在的應(yīng)用和好處。通過學習嵌入式系統(tǒng)技術(shù),我不僅深入了解了它的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用,而且拓寬了我的視野和思路。作為未來的工程師,我相信我可以利用嵌入式系統(tǒng)技術(shù)為世界創(chuàng)造更多的創(chuàng)新和變化。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇五
    第一段:介紹嵌入式系統(tǒng)的重要性和學習的必要性(200字)
    嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代科技的重要組成部分,它廣泛應(yīng)用于家電、汽車、醫(yī)療器械等領(lǐng)域,并且隨著智能化的發(fā)展越來越受到關(guān)注。學習嵌入式系統(tǒng)成為目前專業(yè)人士必備的技能之一。嵌入式系統(tǒng)的學習不僅開拓了我的眼界,也讓我深刻地體會到了它的重要性。在學習嵌入式系統(tǒng)的過程中,我獲得了寶貴的心得體會,并且為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第二段:分析學習嵌入式系統(tǒng)的困難和挑戰(zhàn)(300字)
    學習嵌入式系統(tǒng)的過程中,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,嵌入式系統(tǒng)的學科涵蓋范圍很廣,涉及電路設(shè)計、軟件開發(fā)、信號處理等多個領(lǐng)域,需要具備扎實的基礎(chǔ)知識。其次,嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和軟硬件平臺多種多樣,需要靈活運用不同的工具和技術(shù)。此外,由于嵌入式系統(tǒng)通常要求實時性和可靠性,對于性能優(yōu)化和錯誤調(diào)試的要求也較高。因此,學習嵌入式系統(tǒng)需要不斷地學習和實踐,增強自己對電子技術(shù)和計算機科學的理解能力。
    第三段:總結(jié)學習嵌入式系統(tǒng)的方法和技巧(300字)
    在學習嵌入式系統(tǒng)的過程中,我總結(jié)出了一些方法和技巧。首先,要打好基礎(chǔ),學習電路設(shè)計、C語言編程和操作系統(tǒng)等相關(guān)的基礎(chǔ)知識,為深入學習奠定堅實的基礎(chǔ)。其次,要積極參與項目實踐,參加相關(guān)的競賽和實訓活動,親自動手實踐并解決實際問題,從而提高自己的動手能力和解決問題的能力。此外,要經(jīng)常關(guān)注行業(yè)動態(tài),了解最新的嵌入式系統(tǒng)技術(shù)和應(yīng)用,掌握最新的開發(fā)平臺和工具,不斷更新自己的知識儲備和技術(shù)水平。
    第四段:展望未來學習嵌入式系統(tǒng)的意義和發(fā)展方向(300字)
    學習嵌入式系統(tǒng)不僅有助于提高自己的就業(yè)競爭力,也有助于拓寬個人發(fā)展的空間。隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的快速發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)的需求將會日益增加。另外,嵌入式系統(tǒng)的學習也有助于培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在未來,學習嵌入式系統(tǒng)還可以向更深層次的領(lǐng)域發(fā)展,如嵌入式人工智能、機器學習等,為個人的職業(yè)道路帶來更多的選擇。
    第五段:總結(jié)學習嵌入式系統(tǒng)的心得和感受(200字)
    通過學習嵌入式系統(tǒng),我深刻體會到了它的重要性和難度。學習嵌入式系統(tǒng)不僅需要扎實的基礎(chǔ)知識,還需要不斷地學習和實踐。然而,通過不斷地努力和實踐,我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗,提高了自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。在將來的職業(yè)發(fā)展中,我將發(fā)揮所學的嵌入式系統(tǒng)知識的作用,為社會的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻??偟膩碚f,學習嵌入式系統(tǒng)是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的任務(wù),但只要保持持續(xù)學習和實踐的態(tài)度,就能夠收獲滿滿的成果。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇六
    嵌入式系統(tǒng)作為當今科技發(fā)展的重要組成部分,為各個行業(yè)的發(fā)展提供了強大的支持。作為一名學習嵌入式系統(tǒng)的學生,我深刻地意識到學習嵌入式系統(tǒng)的重要性和價值,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在學習的過程中,我明白了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,提高了實踐技能和團隊合作精神。通過這篇文章,我將與大家分享我學習嵌入式系統(tǒng)的心得體會。
    首先,學習嵌入式系統(tǒng)的過程中,我深刻認識到了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式的重要性。嵌入式系統(tǒng)是通過軟件和硬件緊密結(jié)合的系統(tǒng),具有獨立運行和實時性強的特點。學習嵌入式系統(tǒng)需要深入了解各種硬件、軟件和通信協(xié)議的原理和工作方式。在課堂上,我們學習了各種嵌入式系統(tǒng)的主要組成部分,如中央處理器、存儲器、外設(shè)和操作系統(tǒng)等,并深入研究了它們的工作原理。通過理論與實踐相結(jié)合,我更加清楚地了解了嵌入式系統(tǒng)的運行原理和實現(xiàn)方式,為以后的應(yīng)用打下了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,學習嵌入式系統(tǒng)培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。在實踐課程中,我們需要根據(jù)不同的應(yīng)用需求設(shè)計和開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。在這個過程中,我學會了分析問題、確定需求、設(shè)計解決方案和調(diào)試錯誤。有時候,我們會遇到各種各樣的問題,比如硬件故障、軟件錯誤、通信問題等等。面對這些問題,我們需要準確地找出問題的根源,并采取相應(yīng)的措施來解決。通過不斷的實踐和實驗,我逐漸掌握了解決問題的技巧和方法,提高了自己的分析和解決問題的能力。
    此外,學習嵌入式系統(tǒng)也對我的實踐技能和團隊合作精神有了明顯的提高。在嵌入式系統(tǒng)的學習中,我們需要進行大量的實驗和實踐操作,包括硬件的搭建和軟件的編程。通過這些實踐活動,我不僅掌握了各種硬件和軟件的操作技巧,還加深了對實驗原理的理解。與此同時,我們也需要參與團隊項目并與團隊成員緊密合作。在團隊項目中,我們需要分工合作、共同協(xié)作,從而充分發(fā)揮每個成員的潛能和優(yōu)勢。通過這樣的團隊合作,我學會了傾聽他人意見、有效地溝通和協(xié)調(diào),鍛煉了自己的團隊合作能力。
    最后,學習嵌入式系統(tǒng)的心得體會還在于培養(yǎng)了我的自主學習和不斷學習的意識。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)和應(yīng)用都在不斷發(fā)展和創(chuàng)新,面臨各種新技術(shù)、新方法和新挑戰(zhàn)。因此,我們需要保持學習的熱情和持續(xù)的學習能力。在學習的過程中,我學會了主動搜索和掌握新知識,通過閱讀書籍、查找互聯(lián)網(wǎng)資料等渠道,不斷拓展自己的知識面。同時,我也加強了與老師和同學之間的交流和討論,通過多樣化的學習方式和資源,不斷提升自己的學習能力和技巧。
    總之,學習嵌入式系統(tǒng)帶給我許多寶貴的心得體會。通過學習嵌入式系統(tǒng),我深入了解了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,提高了實踐技能和團隊合作精神。此外,我還養(yǎng)成了自主學習和不斷學習的意識,使自己能夠不斷跟上嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。相信這些寶貴的心得體會將在我今后的學習和工作中起到積極的指導作用。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇七
    嵌入式系統(tǒng)作為一種高度精簡、高度集成和高度可靠的微型計算機系統(tǒng),在我們的日常生活中扮演了越來越重要的角色。在實踐中,這種系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)并不簡單,需要對硬件、嵌入式程序、調(diào)試工具以及相關(guān)領(lǐng)域知識的深刻理解。在這篇文章中,我將總結(jié)我在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的經(jīng)驗和體會。
    第一段:開發(fā)前的準備
    在嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程中,徹底而周密的計劃和準備是成功的關(guān)鍵。首先,我們需要了解整個硬件系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格,了解芯片的性能、功耗、溫度、外設(shè)等參數(shù),以及設(shè)備的各種信號電平、時序要求。然后,我們需要根據(jù)系統(tǒng)的需求和功能設(shè)計出整個軟件架構(gòu),完成模塊劃分、接口設(shè)計和狀態(tài)機編寫。此外,還需要選擇一套適合的工具集用于開發(fā)和調(diào)試,比如編程語言、集成開發(fā)環(huán)境、調(diào)試工具和仿真器等。
    第二段:設(shè)計和開發(fā)
    在嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)中,需要注意以下幾個方面。首先,硬件電路和軟件程序的配合必須非常密切,尤其是在時序和信號電平等方面需要嚴格匹配。其次,程序的代碼質(zhì)量非常重要,需要具備高效、安全、可靠的特性,并保持較高的可維護性。同時,需要通過良好的代碼注釋、規(guī)范的編程習慣等措施來提高代碼質(zhì)量。此外,嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)需要不斷地進行調(diào)試和測試,預(yù)防和解決硬件和軟件方面的問題,從而確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
    第三段:落地實施和部署
    嵌入式系統(tǒng)的部署需要根據(jù)具體情況選擇合適的部署方案。在這個過程中,需要根據(jù)不同的應(yīng)用場景和需求,選擇不同的部署方式,并保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。同時,需要對部署過程中的各種問題進行及時處理和跟進。
    第四段:后期維護和升級
    嵌入式系統(tǒng)的后期維護和升級是系統(tǒng)性能和功能得以保證的關(guān)鍵。在這個過程中,需要保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性,及時發(fā)現(xiàn)和修復(fù)系統(tǒng)問題,同時也需要適時地對系統(tǒng)進行升級和改進,提升系統(tǒng)的功能和性能。此外,開發(fā)團隊還需要積極收集用戶反饋意見,并對系統(tǒng)進行定期的性能測試和調(diào)整,從而保證系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展。
    第五段:總結(jié)和展望
    總之,從開發(fā)前的準備到后期的維護和升級,都需要開發(fā)人員具備扎實的硬件和軟件知識,具備良好的團隊協(xié)作能力,同時還需要具備嚴謹、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責任感。未來,隨著嵌入式技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用廣泛,嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)將更加復(fù)雜和多樣化,但相信隨著技術(shù)的進步和團隊的努力,我們一定能夠成功地面對這些挑戰(zhàn)。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇八
    嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)和信息技術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分。它集成了硬件和軟件,在電子設(shè)備中實現(xiàn)了小型化、高效化、智能化等特點。在近年來的發(fā)展中,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)逐漸成熟,應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴展,成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的驅(qū)動力。在我自身的學習和實踐過程中,我深刻體會到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的重要性和先進性,并且有了一些相關(guān)的心得體會。
    第二段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的特點
    嵌入式系統(tǒng)不同于傳統(tǒng)的計算機系統(tǒng),其主要特點包括小型化、低功耗、實時性、安全性、可靠性以及物聯(lián)網(wǎng)等。這些特點使得嵌入式系統(tǒng)適用于各種情況下,不同的應(yīng)用領(lǐng)域。從實踐的角度來看,嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用非常廣泛。比如,智能家居、智能物流、汽車電子、醫(yī)療器械等等。而另一方面,也正因為這些特點要求,嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)較為復(fù)雜,需要技術(shù)和經(jīng)驗的積累。在我的學習中,我充分領(lǐng)會到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的復(fù)雜性。
    第三段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學習和應(yīng)用
    嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學習和應(yīng)用,需要大量的實踐和實驗。在學習中,我主要從硬件、操作系統(tǒng)、嵌入式編程等方面入手,一步一步地學習和掌握。當然,光有學習不夠,還需要結(jié)合實際情況,進行應(yīng)用實踐。在實踐中,我參與了一些項目的開發(fā),比如貨物追蹤系統(tǒng)、太陽能控制等等。這一過程,提高了我對嵌入式系統(tǒng)的理解和應(yīng)用能力。同時,實踐讓我認識到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的實用性和必要性。
    第四段:嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展趨勢
    嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展正在以驚人的速度進行著。從我個人的觀察來看,未來嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展方向?qū)絹碓阶⒅赜谥悄芑⑽锫?lián)網(wǎng)、人工智能等方面。因此,學習人員需要不斷地更新自己的知識和技能,同時與時俱進地理解和應(yīng)用新技術(shù)。在技術(shù)進步的背景下,嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的“嵌入”,而是創(chuàng)造了更廣闊的可能性,可以實現(xiàn)更多的應(yīng)用創(chuàng)新和商業(yè)價值。在此發(fā)展趨勢下,嵌入式系統(tǒng)學習和應(yīng)用的前景也將更加廣闊。
    第五段:總結(jié)
    總體來說,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的本質(zhì)和特點,都決定了我們不能輕易忽視其重要性和廣泛性。在不斷的學習和實踐中,我最終也了解到了嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的深度和廣度。在未來的發(fā)展中,我們應(yīng)該把握更多的機遇來更新自己的技能水平,提高自己在行業(yè)中的地位。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)將在未來更為廣泛地應(yīng)用,讓我們迎接這個重要的技術(shù)時代。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇九
    嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代計算機科學中非常重要的一個分支,它是將軟件壓縮到一個小型的計算機系統(tǒng)中,以控制嵌入式設(shè)備工作的技術(shù)。嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,例如家電、汽車、工業(yè)、醫(yī)療等。而嵌入式系統(tǒng)的核心是單片機,正是由于單片機的高可靠性和低成本,才成就了嵌入式系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用。本文將從個人學習嵌入式系統(tǒng)單片機的角度出發(fā),探討一些心得體會。
    第二段:學習嵌入式系統(tǒng)單片機的過程
    學習嵌入式系統(tǒng)單片機,第一步是了解單片機的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理。單片機的架構(gòu)有多種,例如哈佛結(jié)構(gòu)、馮諾依曼結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。針對不同的應(yīng)用場景,選擇合適的單片機架構(gòu)可以提高開發(fā)效率和性能。指令系統(tǒng)就是單片機中的存儲器,它存儲了單片機所有的指令和數(shù)據(jù),是執(zhí)行程序的基礎(chǔ)。掌握單片機的指令系統(tǒng)可以更好地進行編程開發(fā)。工作原理是單片機實現(xiàn)各種功能的基礎(chǔ),例如輸入輸出、中斷響應(yīng)、定時器計數(shù)等。通過學習單片機的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理,可以為后續(xù)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)打下基礎(chǔ)。
    第三段:深入了解單片機的編程開發(fā)
    了解單片機的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理之后,就可以開始深入了解單片機的編程開發(fā)。編程開發(fā)包括編寫程序、燒寫程序和調(diào)試程序三個階段。編寫程序是指根據(jù)嵌入式系統(tǒng)的需求,編寫出符合單片機指令系統(tǒng)的程序。燒寫程序是指將編寫好的程序通過燒寫器燒寫到單片機存儲器中。調(diào)試程序則是通過目標板、ICE等調(diào)試工具對程序進行調(diào)試,確保程序在單片機上正常運行。編程開發(fā)需要掌握匯編語言、C語言和C++語言等編程語言,并了解各種開發(fā)環(huán)境和調(diào)試工具的使用方法。此外,編程開發(fā)還需要按照編程規(guī)范去編寫程序,提高程序的可讀性和可維護性。
    第四段:應(yīng)用單片機開發(fā)掌握實戰(zhàn)技巧
    為了更好地掌握單片機的開發(fā)技巧,需要進行實戰(zhàn)應(yīng)用。實戰(zhàn)應(yīng)用主要包括基于硬件的開發(fā)和基于軟件的開發(fā)兩方面?;谟布拈_發(fā)涉及到單片機外圍電路的設(shè)計和調(diào)試,以及各種傳感器和執(zhí)行器的使用?;谲浖拈_發(fā)則是根據(jù)實際應(yīng)用場景,開發(fā)可嵌入式系統(tǒng)的軟件,例如無人機控制、醫(yī)療設(shè)備控制、智能家居等。在實戰(zhàn)應(yīng)用過程中,需要注意程序的安全性、可靠性和穩(wěn)定性,充分測試程序的各種情況,確??刂葡到y(tǒng)能夠正常運行。
    第五段:總結(jié)
    通過學習嵌入式系統(tǒng)單片機,可以更好地了解控制系統(tǒng)、搜集信息和處理數(shù)據(jù)。同時,還可以鍛煉自己的問題解決和創(chuàng)新能力,更好地應(yīng)對嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的挑戰(zhàn)。總結(jié)來說,學習嵌入式系統(tǒng)單片機需要具備扎實的理論基礎(chǔ)、掌握編程技巧、通過實戰(zhàn)應(yīng)用積累經(jīng)驗。只有不斷學習和實踐,才能更好地掌握嵌入式系統(tǒng)單片機的開發(fā)技巧和應(yīng)用思路。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十
    嵌入式系統(tǒng),也叫嵌入式設(shè)備,是指嵌入到其他設(shè)備或系統(tǒng)中的計算機系統(tǒng),從而實現(xiàn)對目標系統(tǒng)進行控制或監(jiān)視。這些系統(tǒng)通常具有高可靠性、實時性、低功耗和小型化等特點,因此在各種領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用,如智能家居、醫(yī)療設(shè)備、汽車、航空航天等。在我的學習和工作中,也接觸到了不少嵌入式系統(tǒng),并從中學到了很多實用的知識和經(jīng)驗,下面我就來談?wù)勎业那度胧较到y(tǒng)心得體會。
    第二段:理論知識的重要性
    在掌握實際操作之前,深入了解嵌入式系統(tǒng)的相關(guān)理論知識是非常重要的。熟悉處理器的架構(gòu)、內(nèi)存管理、I/O設(shè)備控制等基本原理,有助于提高編寫代碼的效率和可靠性。此外,掌握操作系統(tǒng)、編譯器、調(diào)試工具等開發(fā)工具的使用方法也是必不可少的。只有深入理解了嵌入式系統(tǒng)的工作原理和開發(fā)流程,才能在實踐中發(fā)揮出自己的真正水平。
    第三段:實際操作的實踐經(jīng)驗
    理論知識固然重要,但在嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)中,實際操作經(jīng)驗也是至關(guān)重要的一環(huán)。只有不斷地實踐和嘗試,才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中可能出現(xiàn)的問題,才能學會如何解決各種棘手的技術(shù)難題。在實際操作中,我也遇到了不少困難,例如硬件調(diào)試、嵌入式操作系統(tǒng)的使用、通信協(xié)議的實現(xiàn)等等,但正是通過這些經(jīng)歷,我得以不斷提高自己的技能,做出更加優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)。
    第四段:實現(xiàn)性能優(yōu)化的技巧
    性能優(yōu)化是嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的一個常見問題,涉及到代碼的運行速度、功耗等多個方面。在開發(fā)中,我們需要使用一些技巧和工具來優(yōu)化性能,例如編寫高效的算法、減小代碼的體積、優(yōu)化內(nèi)存使用、改進硬件設(shè)計等等。更重要的是,在實現(xiàn)性能優(yōu)化時,我們需要考慮到系統(tǒng)的實際使用場景和需求,將優(yōu)化實踐落實到實際的需求中去。
    第五段:總結(jié)
    總之,嵌入式系統(tǒng)開發(fā)是一個需要相當技術(shù)實力和經(jīng)驗的高級領(lǐng)域。這里,需要對底層硬件、系統(tǒng)操作、各種開發(fā)技術(shù)、性能優(yōu)化等問題有深入的了解和掌握。通過實踐和不斷地學習,我們將能夠掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的精髓,做出更出色的技術(shù)成果,成為一名更好的嵌入式系統(tǒng)工程師。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十一
    現(xiàn)在嵌入式做為計算機發(fā)展的一個新的方向越來越得到社會的重視。隨之而來的是很多培訓班的誕生,但是如何能在琳瑯滿目的培訓機構(gòu)中找到一個能真正學到東西的培訓班呢,這是擺在眾多想學嵌入式的人面前的第一個問題。我在了解了眾多培訓機構(gòu)并且試聽之后,最終選擇了tocore嵌入式培訓,之所以選擇,是因為我看重老師的實際能力和認真負責的態(tài)度。我非常榮幸能夠成為tocore中的一員。
    嵌入式開發(fā),做為一個新的計算機發(fā)展方向,已經(jīng)越來越受到社會的重視,社會上的需要也十分巨大,可是真正懂得嵌入式開發(fā)的人才缺不是很多,歸結(jié)去原因主要是一下幾個方面:
    一:因為它是新興的一個發(fā)展方向,懂得的人自然不多。
    二:學習嵌入式需要比較龐雜的知識結(jié)構(gòu)。操作系統(tǒng)、微機原理、c/c++語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
    三:嵌入式學習,上手很困難,不知道從哪里著手去學習。
    在剛開始接觸的時候,我也是抱著本書,自己摸索,可是越看越迷茫,連很多書里的名詞都不知道是什么意思,去網(wǎng)上查也沒有得到答案。可是在tocore我得到了很好的指點,在這里,由于老師都是十分有經(jīng)驗的項目經(jīng)理,他們懂得如何去學習,從哪里開始入手,這對于我這樣的背景知識比較薄弱又接觸時間比較短的人來說實在是太有幫助了。
    雖然課程還沒有完,可是在這段時間的學習中,我按照老師的指導在完善的課程體系下進行系統(tǒng)的學習,已經(jīng)掌握了u-boot、kernel以及l(fā)inux移植的基本框架,(我想在今后的學習中一定會對這些知識更加熟悉以至精通!)這對于2個月前什么都不懂的我來說已經(jīng)是很大的提高了!用得是arm9的板子,這也是市場上現(xiàn)在比較新的,比較流行的板子,很多公司在實際的產(chǎn)品開發(fā)中就用的是arm9。在課堂上,老師的講解和我們的練習相結(jié)合,理論聯(lián)系實際。老師除了講解知識外,還結(jié)合了大量的實際案例和操作,這對于我對問題的理解和知識的記憶有很大幫助。
    最后談?wù)剬W習態(tài)度的一點看法。嵌入式學習,是比較耗時的,前期需要很多知識做鋪墊,有很多人在這個過程中走了不少彎路,于是開始失去耐心、失去信心,以至最終放棄學習。所以我想有必要強調(diào)一下問題,在剛開始的時候,自己什么都不懂,可是學習的愿望很強烈,每次上課都希望上完課就能如何如何,可是下來發(fā)現(xiàn)自己好像離自己原本的目標還很遠,于是心里著急,自己跑到網(wǎng)上搜了很多資料,每天亂看,可是并沒有很大的幫助。我想說的是,學習嵌入式一定要有耐心和毅力,不能急躁,按照課程的安排自己多做一些總結(jié)和練習,等到知識慢慢的積累下來就會有一種豁然開朗的感覺。
    最后希望每個想學習和熱愛linux的人都能學有所成!
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十二
    隨著計算機技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和單片機技術(shù)的深入發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)在經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展歷程后,又進入了一個新的歷史發(fā)展階段,即從普遍低端應(yīng)用進入到一個高、低端并行發(fā)展,并且不斷提升低端應(yīng)用技術(shù)水平的時代,其標志就是32 位嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。 網(wǎng)絡(luò)、通信、多媒體、信息家電時代的到來,嵌入式系統(tǒng)得到大規(guī)模的應(yīng)用。各種各樣的新型嵌入式系統(tǒng)設(shè)備在使用頻率上已經(jīng)大大超過個人計算機。人們已經(jīng)擁有大大小小各種嵌入式技術(shù)的電子產(chǎn)品,小到手表、mp3等微型數(shù)字化產(chǎn)品,大到車輛導航、家用電器、多媒體電器;而在服務(wù)行業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域中,嵌入式技術(shù)的醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)過程控制、各種智能atm終端等正在逐漸改變傳統(tǒng)的服務(wù)方式,提高工業(yè)生產(chǎn)效率[1]。
    目前,我國嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展十分迅速,其發(fā)展正從嵌入式系統(tǒng)走向嵌入式產(chǎn)業(yè),巨大的市場需求不斷加速嵌入式系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)化進程。
    1嵌入式系統(tǒng)介紹
    1.1 嵌入式系統(tǒng)的定義
    嵌入式系統(tǒng)是指以應(yīng)用為中心, 以計算機技術(shù)為基礎(chǔ), 軟件硬件可剪裁, 適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)。它主要由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶應(yīng)用軟件等部分組成。用于實現(xiàn)對其它設(shè)備的控制、監(jiān)視和管理等功能, 它通常嵌入在主要設(shè)備中運行[2]。
    1.2 嵌入式系統(tǒng)的特點
    1、專用性強
    嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件,尤其是軟件,都是為特定用戶群來設(shè)計的,它通常都具有某種專用性的特點。
    2、實時性好
    實時性是對嵌入式系統(tǒng)的普遍要求,是設(shè)計者和用戶重點考慮的一個重要指標。
    3、可裁剪性好
    把嵌人式系統(tǒng)硬件和操作系統(tǒng)設(shè)計成可裁剪的,以便使嵌入式系統(tǒng)開發(fā)人員根據(jù)實際應(yīng)用需要來量體裁衣,去除冗余,從而使系統(tǒng)在滿足應(yīng)用要求的前提下達到最精簡的配置。
    4、可靠性高
    由于有些嵌入式系統(tǒng)所承擔的計算任務(wù)涉及產(chǎn)品質(zhì)量、人身設(shè)備安全、國-家-機-密等重大事務(wù),加之有些嵌入式系統(tǒng)的宿主對象要工作在無人值守的場合,所以與普通系統(tǒng)相比較,對嵌入式系統(tǒng)可靠性的要求極高。
    5、功耗低
    有很多嵌入式系統(tǒng)的宿主對象都是一些小型應(yīng)用系統(tǒng),例如移動電話、pda、mp3、飛機、艦船、數(shù)碼相機等,這些設(shè)備不可能配備容量較大的電源,因此低功耗一直是嵌入式系統(tǒng)追求的目標。
    2嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀
    現(xiàn)代社會信息化,智能化,網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展迅速,嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展空間也越來越大。從二十世紀九十年代起,嵌入式技術(shù)全面展開,發(fā)展到現(xiàn)在已成為通信,工業(yè)和消費類產(chǎn)品不可轉(zhuǎn)變的共同發(fā)展方向。
    2.1 嵌入式系統(tǒng)在智能家居中的應(yīng)用
    智能家居(smart home)是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、綜合布線技術(shù)和傳感技術(shù)等,依照人體工程學原理,將家居生活中的各類電子設(shè)備有機的結(jié)合在一起,通過網(wǎng)絡(luò)化綜合智能控制和管理的一種嵌入式系統(tǒng)。 隨著嵌入式系統(tǒng)在物聯(lián)網(wǎng)中廣泛運用,智能家居控制系統(tǒng),對住宅內(nèi)的家用電器、照明燈光進行智能控制,并實現(xiàn)家庭安全防范,并結(jié)合其他系統(tǒng)為住戶提供一個溫馨舒適、安全節(jié)能、先進高尚的家居環(huán)境,讓住戶充分享受到現(xiàn)代科技給生活帶來的方便與精彩。
    2.2 嵌入式系統(tǒng)在工業(yè)上的應(yīng)用
    油化工系統(tǒng)等方面的發(fā)展,就離不開嵌入式系統(tǒng),從老式的低端的八位單片機到如今以32 位,64 位處理器為核心的工業(yè)控制設(shè)備,足以讓我們明白目前工業(yè)設(shè)備的發(fā)展是以嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展為前提的。尤其在數(shù)控技術(shù)中,嵌入式linux 數(shù)控系統(tǒng)完成了系統(tǒng)人機界面的開發(fā),利用c 語言完成了控制層面的開發(fā)[3]。
    2.3 嵌入式系統(tǒng)在交通管理中的應(yīng)用
    隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平大大提高,私家車已不再是稀罕物了,越來越多的出現(xiàn)在人們的視野中了,而在車中就大量用到了嵌入式系統(tǒng),從普通定位的gps,移動定位的gsm 到車輛的流量控制,信息監(jiān)測,車輛導航,甚至是交通運輸?shù)仍S多方面??梢娗度胧较到y(tǒng)在交通管理中獲得廣泛地應(yīng)用。
    2.4 嵌入式系統(tǒng)在電子商務(wù)中的應(yīng)用
    現(xiàn)在一些大型商場中的自動售貨機早已進入人們的視野,居民出行方便省錢的公交卡,隨處可見的智能atm 終端,各種超市商場的會員卡,這些卡伴隨著嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展在人們生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,一卡在手走遍天下已不是遙不可及的夢想。
    《嵌入式系統(tǒng)發(fā)展前景》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十三
    嵌入式LED技術(shù)在當前的電子行業(yè)中得到廣泛應(yīng)用。無論是在消費電子產(chǎn)品還是企業(yè)級設(shè)備,都需要使用LED作為顯示和提示的重要工具。隨著市場需求的不斷增長和技術(shù)的不斷創(chuàng)新,嵌入式LED技術(shù)越來越成熟和完善。本文將從個人經(jīng)驗和感受出發(fā),對嵌入式LED技術(shù)進行簡要探討,分享對嵌入式LED的心得和體會。
    首先,我們需要明確嵌入式LED在電子設(shè)備中的重要性。在現(xiàn)代電子產(chǎn)品中,LED已成為非常重要的顯示和提示技術(shù)。嵌入式LED技術(shù)的核心是使LED燈具最有效地傳達信息。LED主要用于指示、報警和防護系統(tǒng),如開機、工作狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)狀況等。只有讓人們很快地、清楚地看到這些信息,才可以保障信息的高效傳遞。因此,LED嵌入式技術(shù)設(shè)計的重要之處就體現(xiàn)出來了。
    其次,我們需要了解LED嵌入式技術(shù)的發(fā)展趨勢。隨著市場對高效、節(jié)能、明亮、強大和可調(diào)性的需求不斷增加,LED的發(fā)展趨勢是可以確定的。目前,LED的技術(shù)已經(jīng)非常成熟,主要包括大的LED顯示屏和小型LED燈管等技術(shù)。它們被廣泛應(yīng)用于許多智能家居設(shè)備和工業(yè)設(shè)備中,使得設(shè)備操作變得更加高效和方便。同時,隨著可編程嵌入式LED芯片的出現(xiàn),LED技術(shù)將會走向更廣泛的市場,從而更好地滿足人們的需求。
    其次,我們需要對嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用范圍有理性的認識。LED的應(yīng)用都非常廣泛,包括了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療、家庭等多個領(lǐng)域,因此,對于嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用和研發(fā),需要先確定是哪一個領(lǐng)域。最常見的嵌入式LED技術(shù)應(yīng)用就是在工業(yè)和農(nóng)業(yè)設(shè)備,用于現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集和監(jiān)控處理。同時,嵌入式LED技術(shù)也可以應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域中,輔助醫(yī)生進行手術(shù)或者系統(tǒng)監(jiān)測??梢姡度胧絃ED技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛,極大地推動了電子設(shè)備的進步和社會的發(fā)展。
    四、作為嵌入式LED設(shè)計的專業(yè)人士,我們需要面對諸多的技術(shù)和設(shè)計挑戰(zhàn)。當我們通過一系列技術(shù)方法解決LED燈座的問題、尺寸匹配問題、批量生產(chǎn)問題、IO接口問題和程序設(shè)計問題等之后,我們還需要考慮LED與設(shè)備如何配合以最大化LED性能并消除潛在的故障和問題。這對于嵌入式LED技術(shù)開發(fā)人員來說是一項艱巨的任務(wù)。在嵌入式LED設(shè)計過程中,我們需要細心思考、完善技術(shù)和良好的溝通和協(xié)調(diào)等方面有所突破,從而保證LED系統(tǒng)性能和整個系統(tǒng)的工作。
    綜上所述,嵌入式LED技術(shù)具有非常重要的作用,可以改善現(xiàn)代電子設(shè)備的性能和使用方式,推動社會科技進步。隨著市場的發(fā)展,嵌入式LED技術(shù)迎來了更廣泛的應(yīng)用,而我們作為嵌入式LED技術(shù)開發(fā)者和運用者,也應(yīng)該在實踐中不斷地提升自己,力爭把嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用推向更高的水平,更好地服務(wù)于我們的生活。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十四
    大二下學期的時候,我們開了51的課,這個課幾乎就沒怎么去,因為我認為沒有必要去聽自己會的東西了。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多,所以就想試試,看看有什么難的,就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實踐》,一邊看書,一邊想自己畫一個板了,一開始想實現(xiàn)一個點陣屏,實現(xiàn)滾動效果,后來想想做個板也花不少錢呢,為什么不多加一些功能呢,還能多學到些知識,所以就加了溫感,紅外,鐵電存儲器等并把所有的擴展口都擴展了出來,備以后用,那時還挺自豪的呢,同學們都很羨慕,不過現(xiàn)在想想其實也沒什么了。
    大學也聽說過嵌入式這個詞,不過不太明白是什么意思,20xx年的時候從網(wǎng)上找到中嵌視頻,有四張dvd(大約13g),下載下來后,從頭到尾的看了一遍,沒什么印象,只記得講一些不知所云的函數(shù),然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板,不過聽完了,還是有很大收獲的,就有一種想裝一個linux的沖動,我是大二下學期才有的自己電腦,不過電腦的配置比較低,1g內(nèi)存,跑虛擬機就像個蝸牛,所以就想著怎么才能裝個linux,自己用xp習慣了,如果全換了又舍不得,那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣,只有一個根分區(qū),所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了,不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔心,買了張redhat 9的光盤,小心的裝這個系統(tǒng),里邊的英文也不是太難,還是知道大概意思的,所以一步步的裝,最后裝到我的硬盤的最后空間,重新啟動,竟可以選擇進入哪一個系統(tǒng)了,從這之后,自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了,應(yīng)了那句言,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以我認為,買一個開發(fā)板是完全有必要的,拿到實物操作一下就不會感覺太抽象了。后來也想學學arm,但不知道arm是什么東西,所以就買了本《從51到arm》,講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu),看完后感覺,原來arm就是一個速度更快,接口更豐富的單片機埃如果想做linux設(shè)備驅(qū)動的同學應(yīng)該對arm硬件有一些了解。如果對驅(qū)動不感興趣,完全沒有必要去看。交叉編譯器會幫我們做好這些事情,他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)。
    大三下學期開始準備考研了,所以自己這些興趣就先放下了,報的北郵的信通學院通信專業(yè),當時就是想一定要上個好學校好專業(yè),也沒想太多,結(jié)果考了的成績差了點,沒有被錄取,也不想調(diào)劑一個二流的學校,然后就參加工作了,工作中每天都用的到開發(fā)板,當我看到一個小板上還可以跑系統(tǒng)的時候感覺很不可思議,以為要很大工程。后來邊工作邊學習,每天都要看電腦看到眼發(fā)疼,晚上也都差不多十二點時才睡覺。感覺到累,不過也感覺到自己在進步。
    閑話有點多了,說了很多都是自己大學那點破事。
    聽很多的初學者說不知道從哪里開始,學習嵌入都要學哪些東西,從網(wǎng)上搜了一下,一大堆的東西要學,一下就推薦十幾本書,說看完這本書怎么怎么樣,看完那本書怎么怎么樣,一下子就給初學者給嚇住了,其實完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍,那樣又費時,又感覺工程太大,讓初學者沒有信心去把每一種都看完。網(wǎng)上說的些方面都要知道,不一定全部都掌握,我們可以退成求其次,每一個都知道一些,當然會的越多越好。今天學點這個明天學點那,換著樣來也不會覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲。
    下面給嵌入式初學者一些自己的我個人建議。
    1嵌入式涉及到很多的基礎(chǔ)知識:
    c語言,關(guān)于c語言要知道基本的語法,什么是結(jié)構(gòu)體,什么是共用體,有什么區(qū)別,不用強記一些二級考的東西,因在實際中用的很少。
    c++要知道什么是類,怎么定義,繼承,接口,要深刻理解,當然基本語法也是必不可少的。
    操作系統(tǒng)原理也應(yīng)該知道基本的原理的,我記得我大學沒這個課還是去電信學院蹭別的專業(yè)的課呢,后來學習發(fā)現(xiàn)很多的東西都是在這個課上學到的。什么時間片啊,任務(wù)調(diào)度啊,都是在那里知道的。
    linux基本命令的使用(vi編輯器必須會用,因為在終端改文件的時候只能用這個),我們現(xiàn)在很多的人都習慣用鼠標了,很少用到命令,我們學習嵌入linux可要改改這個習慣了,linux用命令操作一是效率高,二是功能非常強大,遠非圖形界面能比的了的,其實我們用圖形界面的操作都要轉(zhuǎn)化為命令傳給硬件的。
    linux文件系統(tǒng)的管理要清楚,哪個目錄存放是什么東西,有什么用,文件權(quán)限管理等shell編程也要了解一些,在這給大家推薦一個教程,周朝劍的shell編程,也就七八講吧,講的很全面。初學者看前4講就可以了。
    linux設(shè)備驅(qū)動的架構(gòu)要了解,初學者可以以飛凌的ok6410開發(fā)板上的led驅(qū)動分析一下,結(jié)合原理圖和linux設(shè)備驅(qū)動相關(guān)書籍把每一行代碼都分析明白。關(guān)于驅(qū)動給大家推薦一本書《linux社備驅(qū)動程序》中國電力出版社出版的,很經(jīng)典的,初學者看可能看不太明白,不過要堅持看,最次也得把前6章看完了。
    2看書不要希望一次就會,一次就明白是什么意思,也不要死記硬背,看不明白也沒關(guān)系,以后遇到了知道去哪里去找就可以了,以后遇到的多了,也就記住了,遇到的少的`,忘記也就忘記了。還有,不要直接閱讀linux內(nèi)核源代碼,看一些自己把頭撞破也想不明白的事,會打擊初學者的積極性,要循序漸進,今天學個做個led,明天做個串口,后天說不定就做硬件編解碼了。
    3、你可以不接受培訓,但是不能不買開發(fā)板。
    如果你想學習嵌入式一定要買塊學習板,現(xiàn)在的開發(fā)板很便宜了,給我們初學者減輕了很多經(jīng)濟負擔??丛俣嗟囊曨l,看再多的書,也不如自己動手試一下,看著很簡單的東西,做起來就可能遇到很多的問題,遇到問題找到原因,解決問題,只有這樣才能學到東西,記得我第一次寫led的驅(qū)動,想自己試一下,網(wǎng)上也有人寫過相關(guān)的代碼,可是自己一試,就出了好多的問題,那個led弄了我一天才把led燈點亮。所以不要眼高手低。
    還有關(guān)于培訓,現(xiàn)在的培訓機構(gòu)很多,講的也不錯,老師也很好,但是有一個問題,太集中了,而且學生動手的機會也不太多,記得我們公司還招了一個在北京某個培訓機構(gòu)培訓半年的員工呢,花了一萬多,來了之后也沒感覺有多高,問他都學了什么,也就是我前邊說的那些基礎(chǔ)知識,很多的東西還是不知道的,照著書弄個helloworld模塊驅(qū)動兩天沒搞定。不是培訓不好,但我個人見解效果并不是很好。記?。褐挥凶约簞邮肿鲞^的東西才是自己的。
    錯,但是不適合初學者,因為他的很多的東西是不給代碼的,用過友善的板子的同學經(jīng)常有這樣的痛苦,想學一個東西,去找他的代碼的時候,卻找不到,很多友善提供的代碼中很多的都是封裝好的,只提供給客戶一個庫,初學者想要找代碼的時候就不知道怎么辦了。
    4不要好高騖遠,要腳踏實地
    5多看代碼,多寫代碼
    見多識廣,熟能生巧。多看代碼,要從代碼中讀出代碼的意思來。自己平時也要多寫代碼,多練習(這一點我做的不好,寫的少)。
    寫完已經(jīng)晚上兩點了,思路有些亂,有些也是個人的見解,在有些人看來可能是錯誤的,每個人有每個人的學習方法,但是我們的目的只有一個——希望我們學到更多的知識。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十五
     嵌入式系統(tǒng)技術(shù)具有非常廣闊的應(yīng)用前景,其應(yīng)用領(lǐng)域可以包括:
     基于嵌入式芯片的工業(yè)自動化設(shè)備將獲得長足的發(fā)展,目前已經(jīng)有大量的8、16、32 位嵌入式微控制器在應(yīng)用中,網(wǎng)絡(luò)化是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、減少人力資源主要途徑,如工業(yè)過程控制、數(shù)字機床、電力系統(tǒng)、電網(wǎng)安全、電網(wǎng)設(shè)備監(jiān)測、石油化工系統(tǒng)。就傳統(tǒng)的工業(yè)控制產(chǎn)品而言,低端型采用的往往是8位單片機。但是隨著技術(shù)的發(fā)展,32位、64位的處理器逐漸成為工業(yè)控制設(shè)備的核心,在未來幾年內(nèi)必將獲得長足的發(fā)展。
     在車輛導航、流量控制、信息監(jiān)測與汽車服務(wù)方面,嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已經(jīng)獲得了廣泛的應(yīng)用,內(nèi)嵌gps模塊,gsm模塊的移動定位終端已經(jīng)在各種運輸行業(yè)獲得了成功的使用。目前gps設(shè)備已經(jīng)從尖端產(chǎn)品進入了普通百姓的家庭,只需要幾千元,就可以隨時隨地找到你的位置。
     這將稱為嵌入式系統(tǒng)最大的`應(yīng)用領(lǐng)域,冰箱、空調(diào)等的網(wǎng)絡(luò)化、智能化將引領(lǐng)人們的生活步入一個嶄新的空間。即使你不在家里,也可以通過電話線、網(wǎng)絡(luò)進行遠程控制。在這些設(shè)備中,嵌入式系統(tǒng)將大有用武之地。
     水、電、煤氣表的遠程自動抄表,安全防火、防盜系統(tǒng),其中嵌有的專用控制芯片將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工檢查,并實現(xiàn)更高,更準確和更安全的性能。目前在服務(wù)領(lǐng)域,如遠程點菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢。
     公共交通無接觸智能卡(contactless smartcard, csc)發(fā)行系統(tǒng),公共電話卡發(fā)行系統(tǒng),自動售貨機,各種智能atm終端將全面走入人們的生活,到時手持一卡就可以行遍天下。
     水文資料實時監(jiān)測,防洪體系及水土質(zhì)量監(jiān)測、堤壩安全,地震監(jiān)測網(wǎng),實時氣象信息網(wǎng),水源和空氣污染監(jiān)測。在很多環(huán)境惡劣,地況復(fù)雜的地區(qū),嵌入式系統(tǒng)將實現(xiàn)無人監(jiān)測。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十六
    實訓是我們每個大學的必修課,也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野,增長見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團進行了五天實訓,此次實訓的主要目的是學習一些關(guān)于軟件方面的知識,在老師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實訓就這樣匆匆的落下帷幕了,光陰似箭,在這短短的實訓期間我收獲頗多。以下是我們實訓的具體內(nèi)容。
    在高中時就聽過東軟,只是當時認識的局限不知道東軟究竟是做什么的,更不知道這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運的是這學期院里組織我們?nèi)|軟進行了為期一周的實訓。給了我們一次了解東軟,提高個人能力,增強自我認識,增加知識的機會。
    通過介紹,我了解到東軟是由東北大學發(fā)起的一家軟件公司,在多年的發(fā)展進步中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個佼佼者,東軟以它獨特的工作風格培育了一代又一代的東軟人,他們對自己所經(jīng)手的項目兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。東軟用他ost的管理風格回報著每一個東軟人。
    前三天時間,為我們安排了能力拓展,一些專業(yè)知識,時間管理,以及高效能人士應(yīng)具備的七個習慣等課程活動,給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我,挖掘自我,提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓中給我感觸最深的安老師給我們放嚴重殘疾的外國人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落,而是勇敢的面對一切,去挑戰(zhàn)自己,將自己的樂觀心態(tài)與大家分享,激勵那些已經(jīng)擁有很多的人正視自己,學會感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放,然后讓我們上臺發(fā)表自己的意見。讓我們通過看錄像學習一種精神,學一種態(tài)度,分享自己的心得,分享我們的經(jīng)歷,加深了同學的了解,同時也鍛煉了我們一種能力,在眾人面前敢于展現(xiàn)自己,能夠展現(xiàn)自己的能力。
    實訓的第四天給我們安排了一場最有趣,最有意義的“游戲”,將我們來自三所不同高校的同學分成八組,每組選出“隊長”,“隊秘”,“安全員”來各負其職,每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待,大家都積極地編口號,畫隊徽,信心滿載,準備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動真正的體現(xiàn)出了團隊合作的宗旨,如果這些游戲中有一個人掉隊,那么就會失敗。最終每個人都發(fā)揚了團隊合作的精神。
    晚上回去,我的感觸很深,認識也很深,不但今天的我們是一個團隊,社會也是一個團隊。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話:幫人即幫己,也就是利人又利己。
    最后一天我們學習了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,這也是我們在東軟的最后一堂課。我們在以前的學習中沒有聽說過這方面的知識,所以我聽得很認真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,嵌入式技術(shù)將全方面展開,目前嵌入式已成為通信和消費類產(chǎn)品的一起發(fā)展方向??傮w來說,嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是"專用"計算機技術(shù),這個專用,是指針對某個特定的應(yīng)用,如針對網(wǎng)絡(luò)、針對通信、針對音頻、針對視頻,針對工業(yè)控制等,從學術(shù)的角度,嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),并且軟硬件可裁剪,適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng),它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成。
    經(jīng)過這五天的實訓,走的時候我有一種感覺就是很乏,我知道這是我在東軟的實訓的七天里學到東西,帶走東西的最好憑證。可能有的時候我們把這種實訓看做是一種體驗,能夠感受一把就是收獲??墒俏覀兗热挥羞@么好的機會來學習我們就應(yīng)該全力以赴,盡可能多的去學習一些東西,畢竟這樣的機會不多。我相信在東軟的這一周實訓中我們所學到的不僅僅就是學到一些職場技能,我們更多的是感受到了一些職場氣氛,一種進入職場的心態(tài),一種做人的態(tài)度。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會有用的。
    很高興能有這樣的機會來東軟實訓,雖然實訓的時間很短,但是在這短暫的幾天里讓我了解了一個企業(yè),讓我學會了一些技能,讓我懂得了自信和微笑…….
    這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學生所應(yīng)該學習的,希望有機會能多學習一些這樣的知識。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十七
    首先,我們學習的課本是嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用教程。我學習的體會是這樣的:開始時,由于是剛剛?cè)腴T,對老師書的好多東西是好奇的,好多名詞也是新鮮的,不過不太懂什么意思。但是慢慢的,了解的深入讓我有了更深的感觸和體會。
    在嵌入式的學習過程中,讓我了解了什么是嵌入式系統(tǒng)。它就是以應(yīng)用為中心,以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),軟硬件可定制,適用于不同應(yīng)用場合,對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的計算機系統(tǒng)。他一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)、用戶應(yīng)用程序四個部分組成,用于實現(xiàn)對其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理功能。嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用于科學研究、工業(yè)控制、軍事技術(shù)、交通通信、醫(yī)療衛(wèi)生、消費娛樂等領(lǐng)域,人們?nèi)粘J褂玫氖謾C、pda、汽車、智能家電、gps等均是嵌入式系統(tǒng)的典型代表。
    一開始我們就學習嵌入式的系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分,那很簡單,就是一些定義或是介紹之類的。在進入第二章時,就開始學習了嵌入式開發(fā)過程中的主要操作系統(tǒng)——linux,在接下來的課程中,我發(fā)現(xiàn)嵌入式的學習過程還是蠻有趣的。在對linux的學習中,我們對它有了一點點的了解,接著就是學習一虛擬機的方式安裝linux。對我來說有趣的就是安裝的過程了,首先我們跟著老師的腳步走,學會了怎么安裝,在自己動手進行對它的安裝,這個過程是簡單而有趣的。這樣的開始讓我對它充滿了興趣,也對以后的學習充滿了信心。
    其次就是安裝好了之后,老師就更深一步的教我們應(yīng)用了。在這是老師首先交給我們的是一些簡單的命令應(yīng)用,linux具有很豐富的命令,絕大多數(shù)命令具有大量的參數(shù)。
    在學習命令的過程中,只要你認真的看著老師操作還有認真聽著他講,你就會發(fā)現(xiàn)有些命令的操作還是很簡單的,不過在操作的過程中,我也有遇到有些困難,會出現(xiàn)你按照書上學習的例子,將命令輸入終端時會出現(xiàn)你不想要的結(jié)果,也就是錯誤的結(jié)果。這是問問旁邊的同學或是懂的同學就可以解決了。
    在對于這部分的學習中,讓我知道了命令對于嵌入式的重要性。它是linux的重要內(nèi)容,linux中所有的功能都是通過命令執(zhí)行。在實際應(yīng)用中,為了減少系統(tǒng)開銷,經(jīng)常不使用圖形界面,此時,對系統(tǒng)的所有操作都需要以命令方式來執(zhí)行。在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)過程中,由于目標機的性能和配置比較低,因此,一般情況下目標機僅具有命令窗口而沒有圖形界面,對目標機的所有操作都通過命令來實現(xiàn)。
    還有的那就是進一步學習與嵌入式系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)的linux的服務(wù),他們的啟動、設(shè)置等的操作和應(yīng)用。而在學習之中,我們主要介紹的是嵌入式系統(tǒng)中開發(fā)工程使用的tftp、telent和nfs服務(wù)。第一個實現(xiàn)的事上機位與下機位之間文件的傳輸、無磁盤網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備的啟動等功能;第二個實現(xiàn)的事遠程登錄功能;第三個實現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)功能。
    從以上的內(nèi)容之中,并不難感受到我們的學習過程是由淺入深的,這對于我們的學習也有了較好的幫助。
    當然,我們學習的不僅僅是這么幾個內(nèi)容,其中還有相關(guān)的實驗內(nèi)容。在我們基礎(chǔ)的學習的過程之中,我有了這么一點的感受,總的來說就是概念加專業(yè)名詞還有介紹加實驗。不過你絕對不能小看那些概念和介紹,它對我們有著很重要的指導作用哦!實驗?zāi)蔷透挥谜f了,它提高我們的動手能力,在實驗的過程中還能讓你更加理解書中的理念,這就是我學習嵌入式的感受。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十八
    古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
    嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),軟件可編程,硬件可剪裁、重構(gòu)的專用計算機系統(tǒng)。該系統(tǒng)通常嵌入在對象環(huán)境中,并通過其在對象環(huán)境下運行的特定程序,完成對外界物理參數(shù)地采集、處理,達到對控制對象地響應(yīng)或人機交互的功能。
    目前,嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展方向主要是解決接口多樣性、適應(yīng)性、靈活性和集成開發(fā)環(huán)境等的特定應(yīng)用問題。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的底層性與對象系統(tǒng)的緊耦合性是其顯著的基本特征。所以,最大限度的滿足對象數(shù)據(jù)采集、控制、開發(fā)環(huán)境、功耗,以及適應(yīng)能力、可靠性等品質(zhì)因數(shù)是選擇嵌入式系統(tǒng)的標準。
    為適應(yīng)技術(shù)發(fā)展需求,嵌入系統(tǒng)在不斷追求結(jié)構(gòu)緊湊、堅固可靠、技術(shù)密集、高度分散的同時,尤以不斷創(chuàng)新為嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展核心。使嵌入系統(tǒng)凸現(xiàn)了高技術(shù)門檻,主要表現(xiàn)在軟硬件設(shè)計的緊密相關(guān)性上,特別是構(gòu)建rtos系統(tǒng)需透徹了解rtos的工作機制和系統(tǒng)資源配制,掌握底層軟件、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的設(shè)計、調(diào)試方法。
    隨著對嵌入式系統(tǒng)的智能化愈加關(guān)注,現(xiàn)場可編程、調(diào)試、引腳配置變得非常重要和必不可少。所以,用戶可配置的sco(在片系統(tǒng))已成為現(xiàn)階段嵌入式系統(tǒng)的核心發(fā)展技術(shù)。通過現(xiàn)場可編程陣列把接口應(yīng)用設(shè)計和系統(tǒng)開發(fā)留給系統(tǒng)設(shè)計者,提供靈活、多樣的片上電路設(shè)計平臺,使電路板設(shè)計變成在片的芯片配置,將嵌入系統(tǒng)地設(shè)計帶入了軟硬件的雙編程時期,進一步縮短了產(chǎn)品開發(fā)周期。而下一代的在片系統(tǒng)還將發(fā)展成一個muc數(shù)量可縮放的集合體。
    在嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)中,雖然高端產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),但由于應(yīng)用對象、環(huán)境的不同特點,嵌入系統(tǒng)的8位機產(chǎn)品仍因應(yīng)用對象的有限響應(yīng)時間、完備的集成開發(fā)環(huán)境、良好的性價比等優(yōu)勢仍然占據(jù)著低端應(yīng)用系統(tǒng)的主流地位。cygnel公司的c8051f系列產(chǎn)品就充分印證了這點。
    回顧嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程,已經(jīng)歷了由模擬向數(shù)字的演進過程,現(xiàn)又逐步演變?yōu)閿?shù)模并存情形。由最初軟件編程主宰的微處理器(嵌入式微處理器、數(shù)字信號處理器、單片機),到硬編程主宰的專用集成電路時代,再到今天的現(xiàn)場可編配置時代。嵌入式系統(tǒng)的核心技術(shù)正沿著“許氏循環(huán)”的浪潮不斷前行。而配套的軟件設(shè)計平臺也隨著科技進步在不斷得到完善??梢灶A(yù)期,軟硬雙可編程的嵌入式系統(tǒng)時代必會帶來更加便捷的開發(fā)環(huán)境和技術(shù)支持。
    嵌入系統(tǒng)設(shè)計具有很強的針對性,軟硬件協(xié)同設(shè)計是系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵。需解決好軟硬件的同步與集成設(shè)計問題,要結(jié)合具體應(yīng)用進行綜合考慮,保證設(shè)計工作的一致性與正確性。在針對具體應(yīng)用系統(tǒng)的功能目標分析基礎(chǔ)上,分解整個系統(tǒng)的各項功能指標和技術(shù)要求,結(jié)合系統(tǒng)的實時響應(yīng)要求、接口功能定義與標準、嵌入芯片的處理能力、編程語言、開發(fā)環(huán)境、產(chǎn)品的升級與維護問題、開發(fā)投入能力、產(chǎn)品綜合成本等多方面因素進行權(quán)衡考慮。
    (一)在明確系統(tǒng)性能需求的基礎(chǔ)上,細化以下考慮因素
    1.系統(tǒng)功能實現(xiàn)手段的軟硬件分配。
    2.器(部)件選擇和系統(tǒng)構(gòu)建。包括微處理器芯片、外圍接口電路、各種驅(qū)動電路形式、器部件類型、前后向通道處理方式、人機界面和手段等。
    3.控制算法設(shè)計以及軟件系統(tǒng)的架構(gòu)形式。
    4.語言選擇。依據(jù)設(shè)計者熟練程度和習慣、開發(fā)環(huán)境和控制功能要求選取。
    5.抗干擾問題的解決與設(shè)計。包括軟件的和硬件的、常規(guī)的和特定的。
    6.實現(xiàn)工藝和方式。包括印制板設(shè)計、走線安裝、裝配工藝、新材料或新技術(shù)的應(yīng)用等。
    在各實施階段,對項目進度、關(guān)鍵技術(shù)的風險因素必須進行審查評估,評價軟一硬件的功能設(shè)計與分配,以及實現(xiàn)的技術(shù)性能、工作量和時間進度。明確電路之間的接口參數(shù)、軟一硬件功能銜接,以及項目中存在的問題和缺陷,及時發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵部位或矛盾突出點的瓶頸問題,將隱患排除在早期設(shè)計階段。
    (二)嵌入系統(tǒng)中微處理器選擇應(yīng)考慮
    的算術(shù)、邏輯處理能力;運算速度和時鐘頻率;總線控制功能、中斷方式和仲裁機制;ram和flashrom容量;軟件加密保護。
    3.開發(fā)工具的在線調(diào)試或仿真能力;flash代碼讀寫環(huán)境;編程語言的支持程度;代碼的可移植性等。
    4.電源電壓;功耗等。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇十九
     嵌入式系統(tǒng)一般指非pc系統(tǒng),它包括硬件和軟件兩部分。硬件包括處理器/微處理器、存儲器及外設(shè)器件和i/o端口、圖形控制器等。軟件部分包括操作系統(tǒng)軟件(os)(要求實時和多任務(wù)操作)和應(yīng)用程序編程。有時設(shè)計人員把這兩種軟件組合在一起。應(yīng)用程序控制著系統(tǒng)的運作和行為;而操作系統(tǒng)控制著應(yīng)用程序編程與硬件的交互作用。
    嵌入系統(tǒng)心得體會篇二十
    大二下學期,大學里的同學都面臨著一次選擇,考研或者就業(yè),培訓機構(gòu)紛紛到學校來招生,很多人都猶豫了,也包括我。因為要花一部分費用,而且自己還沒畢業(yè),考慮到父母的經(jīng)濟能力,在反復(fù)和家里商量后,因為就業(yè)形勢嚴峻,而自己又不想考研,我意識到了這是自己走向社會一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,也可能是人生的轉(zhuǎn)折點,所以我選擇參加了培訓。
    剛出來的時候?qū)@些行業(yè)我們也不是很了解,以前甚至都不知道嵌入式是什么,通過老師的介紹和自己在網(wǎng)上看到的一些資料,發(fā)現(xiàn)嵌入式軟件開發(fā)的前景很好,目前嵌入式軟件工程師也是緊缺人才,通信工程從事這方面也有專業(yè)優(yōu)勢,自己大學里學習的知識都可以在以后的工作中得到應(yīng)用,于是我們選擇了來港灣做嵌入式軟件工程師的培訓。這里有非常濃厚的學習氛圍。這里能夠感受到社會上工作的壓力,來這里學習的同學不全是大學剛畢業(yè)或者是還沒有畢業(yè)的大學生,有的是在工作幾年之后又回來學習的,可能他們也感覺社會在快速發(fā)展,自己也應(yīng)該多學點有用的知識,以便更好地立足社會。從他們身上我能感覺到壓力,能感覺到自己的不足,讓我感覺自己學習不再只是為了一場考試,而是今后工作和生活的實力與能力。
    嵌入式技術(shù)的掌握是需要一個過程的。實事求是的說,嵌入式技術(shù)的全面掌握是有相當難度的。可以輕輕松松學會嵌入式技術(shù)的說法是夸大其詞了。這個就像學英語一樣,學英語無論怎樣學,不管是“瘋狂學”還是用新理念來學,真正掌握的話還是需要一步步積累才能熟練掌握。要想在幾天內(nèi)學會嵌入式,成為這方面的高手。這些想法本身是不太現(xiàn)實的。
    現(xiàn)在我需要主意的是:
    第一:把心踏實下來,做好打硬仗的準備。
    第二:注意學習方法。盡量不要走彎路,爭取一鼓作氣入門。一旦入門了以后呢就好辦了。嵌入式技術(shù)的掌握,本身呢就比較難,要是再走些彎路,時間上會浪費,甚至會影響學習的信心。
    第三:不能影響我平時的課程。不能拿了芝麻,丟了西瓜。
    根據(jù)我在論壇的了解,我選擇學習嵌入式linux,剛好我們學校也重視嵌入式linux,有一些專業(yè)課也是相關(guān)的。
    暑假的時間十分寶貴。當培訓沒有開始時,我電腦就里安裝了linux就開始看linux內(nèi)核方面的書了。我就開始看那本說,大家說linux內(nèi)核情景分析不錯,我就買了上下冊,后來又買了 《深入理解linux內(nèi)核》,最后也買了毛德操的《嵌入式系統(tǒng)》也是分析linux內(nèi)核代碼的,主要講arm相關(guān)的。
    看內(nèi)核期間是個非常痛苦的過程,看情景分析有種在森林中找出路,其間我組織了一些同學學習內(nèi)核,幾乎沒有幾個能堅持下來的。我認為我是堅持下來了。情景分析在看第一、第二遍是幾乎沒有摸到門道,我分析有三個方面的原因:
    1、自己的基礎(chǔ)差,這是最要害的。
    2、內(nèi)核本身很難。
    3、沒有交流和高人指點。到了第三遍時我才摸到門,才差不多知道個linux的大概脈絡(luò),很多細節(jié)也是稀里糊涂。
    學習linux總結(jié),學習嵌入式的重點和難點要害在操作系統(tǒng),假如沒有把握操作系統(tǒng),我認為很難把握一個嵌入式系統(tǒng)。即使在做嵌入式開發(fā)中,作應(yīng)有層的開發(fā)幾乎可以不知道操作系統(tǒng)也可以開發(fā),我認為那是浮在表面的。很難深入和提高自己的層次。學習嵌入式,兩個重點,cpu和操作系統(tǒng),目前比較流行arm,所以學習arm.操作系統(tǒng)很多,但是我在實踐中發(fā)現(xiàn),做linux的技術(shù)路線很難,在windows幾乎不會有的問題,在linux開發(fā)中幾乎遍地陷阱。一掉進去劃很長時間出來,一旦解決自己又長進了!
    在剛開始接觸的時候,我也是抱著本書,自己摸索,可是越看越迷茫,連很多書里的名詞都不知道是什么意思 ,去網(wǎng)上查也沒有得到答案。可是在培訓的時候我得到了很好的指點,在這里,由于老師都是十分有經(jīng)驗的項目經(jīng)理,他們懂得如何去學習,從哪里開始入手,這對于我這樣的背景知識比較薄弱又接觸時間比較短的人來說實在是太有幫助了。
    學習嵌入式,xx 很重要,以前在學校的時候,xx學得并不扎實,一開始老師帶著我們把xx 從頭過了一遍,才感覺到自己確實基礎(chǔ)不行,于是又認真的把xx 過了一遍,在暑假的這些日子里,學習一直很緊張,進度很快,不過老師們很負責,我們遇到的問題都會認真得給解決,學習過程中我接觸到了很多新鮮的知識和技術(shù),確實開了不少眼界,了解了嵌入式開發(fā)的基本流程,學習過程中,可能是第一次接觸到這些以前根本沒見過的知識,一開始學很吃力,好多東西都聽不懂,更別說把它們聯(lián)系起來,所以一開始一直很苦惱。
    嵌入式學習,是比較耗時的,前期需要很多知識做鋪墊,有很多人在這個過程中走了不少彎路,于是開始失去耐心、失去信心,以至最終放棄學習。所以我想有必要強調(diào)一下問題,在剛開始的時候,自己什么都不懂,可是學習的愿望很強烈,每次上課都希望上完課就能如何如何,可是下來發(fā)現(xiàn)自己好像離自己原本的目標還很遠,于是心里著急,自己跑到網(wǎng)上搜了很多資料,每天亂看,可是并沒有很大的幫助。我想說的是,學習嵌入式一定要有耐心和毅力,不能急躁,按照課程的安排自己多做一些總結(jié)和練習,等到知識慢慢的積累下來就會有一種豁然開朗的感覺。
    雖然課程還沒有完,可是在這段時間的學習中,我按照老師的指導在完善的課程體系下進行系統(tǒng)的學習,已經(jīng)掌握了u-boot、kernel以及l(fā)inux移植的基本框架,(我想在今后的學習中一定會對這些知識更加熟悉以至精通?。┻@對于2個月前什么都不懂的我來說已經(jīng)是很大的提高了!用得是arm9的板子,這也是市場上現(xiàn)在比較新的,比較流行的板子,很多公司在實際的產(chǎn)品開發(fā)中就用的是arm9。在課堂上,老師的講解和我們的練習相結(jié)合,理論聯(lián)系實際。老師除了講解知識外,還結(jié)合了大量的實際案例和操作,這對于我對問題的理解和知識的記憶有很大幫助。開學后我還需要繼續(xù)參加培訓學習。一個暑假有意義的培訓實踐,我相信在我以后的求職,工作中,這個暑假給與我的,不僅僅只是個好工作,還有各種學習熱情,方法:通過培訓,使我認識到:新課程標準下教師是學生學習的合作者,參與者,引導者。21世紀是信息網(wǎng)絡(luò)時代,學生很容易從學校外部資源中獲得信息和知識,教師角色不再主要是信息和知識的傳播者、講授者,而是學生學習的合作者。
    傳統(tǒng)的教學方法以教師為中心,教師提問,學生回答。學生被動接受,頭腦幾乎成了知識倉庫,而新課標要求以學生為主體,以培養(yǎng)能力為主線。
    1.課堂上努力營造一個民主平等、寬松和諧的學習氛圍
    2.創(chuàng)設(shè)情境,激勵學生主動參與教學過程
    3.課堂上變教師講授為學生討論、合作學習,還學生學習的主動權(quán)
    4.教師應(yīng)努力培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生終身學習的觀念
    5.教師應(yīng)關(guān)注學生的個體差異,使每個學生都得到充分的發(fā)展
    6.教師應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學,提高教學效益
    幫助學生確立適當?shù)膶W習目標,指導學生形成良好的學習習慣,為學生服務(wù),建立良好融洽的課堂氣氛。
    總之無論我們多么習慣和喜歡從前的教學模式,無論有多大的艱難險阻,新課標已經(jīng)為我們指明了新的方向,只有跟著新課標的方向,我們也才不會迷失自己的方向。