心得體會是一種自我反思和自我評價的方式，幫助人們發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力和優(yōu)勢。要注意語言簡潔、明確，盡可能用簡單易懂的詞語和表達(dá)方式。在下面是一些心得體會的寫作指導(dǎo)，希望能幫助大家寫出更好的文章。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇一
當(dāng)我們回顧自己的成長歷程時，總有一些經(jīng)歷格外深刻。我想，對于很多人來說，上學(xué)應(yīng)該是這樣一段難忘的回憶。而今天，我想和大家分享的，就是我在小學(xué)時期的上學(xué)經(jīng)歷，即《小樂上學(xué)記》。這本書不僅記錄了作者的上學(xué)點滴，更是一篇介紹如何學(xué)習(xí)、如何成長的書，對于我們這些學(xué)生來說，必將具有深遠(yuǎn)的影響。
第二段：讀書筆記
在讀完《小樂上學(xué)記》后，我記錄下來了許多讀書筆記。首先，我發(fā)現(xiàn)書中的小樂對于學(xué)習(xí)的態(tài)度非常積極。在學(xué)校課堂上，他往往能夠認(rèn)真聽講、專心學(xué)習(xí)，對于遇到的困難，他也會主動向老師、向同學(xué)請教，不放棄任何一個機(jī)會。其次，小樂的成績也很優(yōu)秀，這是因為他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識，勤做筆記，提高自己的閱讀能力。還有就是小樂對于家庭學(xué)習(xí)的支持也非常感激，他知道家長和老師的用心都是為了他好，所以不會推卸自己的責(zé)任。
第三段：我從《小樂上學(xué)記》中學(xué)到了什么
從《小樂上學(xué)記》中，我學(xué)到了許多有益的知識和技能。首先，我明白了學(xué)習(xí)的態(tài)度對于成績的重要性。原來，我總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件枯燥無味的事情，但現(xiàn)在我通過小樂發(fā)現(xiàn)，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠收獲更多的成果。其次，我也認(rèn)識到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)提高的重要性。我現(xiàn)在嘗試著養(yǎng)成小樂所提倡的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽講，課下及時復(fù)習(xí)，做好筆記，這些努力不斷積累下來，一定會改變我的學(xué)習(xí)成績。
第四段：我的成長感悟
在《小樂上學(xué)記》中，我不僅學(xué)到了學(xué)習(xí)方法和技巧，更重要的是，我明白了不同的成長階段需要不同的心態(tài)。人生就像一場馬拉松，每個人都需要自己奔跑；而學(xué)習(xí)就像是這場馬拉松中的一個個關(guān)卡，我們需要打破每一個難關(guān)才能向前走。體驗了《小樂上學(xué)記》后，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)，就需要有進(jìn)取心，需要不斷努力提高自己的水平。而這種進(jìn)取心，需要我們養(yǎng)成一種持草本心的態(tài)度，不斷尋找自己的不足之處，以便不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
回首所讀的《小樂上學(xué)記》、自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)中的感悟，我不禁感嘆學(xué)習(xí)的無窮魅力。學(xué)習(xí)是一種復(fù)合型的過程，我們不僅在其中獲取知識，更在其中尋求成長和進(jìn)步。在這樣的過程中，我們有時候會失落，會沮喪；但是只要保持著小樂那樣積極的心態(tài)，不斷尋找好的方向和策略，我們就可以在學(xué)習(xí)的道路上不斷向前邁進(jìn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇二
我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學(xué)記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了?！彼谝粋€舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運(yùn)哦。不知誰說了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開始上一年級的時候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會了拼音，可以自己看書了;我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了;我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇三
寒假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級啦，怎么還看一年級小朋友讀的書呢?多看看媽媽給你新買的書吧!”
《米小圈上學(xué)記》一書讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學(xué)生了，剛開始他還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認(rèn)識了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時候和姜小牙一起，米小圈也會受苦，可是他一點也不計較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫日記其實不難。這本書有一個特點，就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來，然后是上一年級之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊的故事，這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學(xué)習(xí)的作文一點都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊員，但是魏老師還沒有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會批準(zhǔn)他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會對這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書這么愛不釋手了吧!因為，它帶給了我許多感動和感悟!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇四
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》。看完后，我的心情久久不能平靜下來。
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭：難忘石娃站在領(lǐng)獎臺上說的：“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學(xué)的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過馬蓮河，告訴石娃：“石娃，河水時漲時落，學(xué)習(xí)也要天天向上，男孩做啥事都要有個結(jié)果?！?BR> 石娃的讀書機(jī)會是用勺子轉(zhuǎn)來的。那一回，石娃的爸爸一邊拿來一個特大號的勺子，一邊對石娃和他姐姐說：“爸爸無能，只能供你們其中一人讀書，還是按照老辦法決定誰上學(xué)，看誰的運(yùn)氣好!”說完，爸爸就轉(zhuǎn)動了手里的勺子。勺子轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道：“yeah!我能讀書嘍!”
石娃的認(rèn)真學(xué)習(xí)換來了一個有一個好成績，家里整整一面墻都掛滿了他的獎狀。他的行動，使我陷入了沉思：我們上學(xué)的機(jī)會，仿佛是與生俱來，所以我們并沒有去珍惜它，更談不上在這機(jī)會上奮斗。我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中，父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求，我們不必為生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天過著衣來伸手、飯來張口的生活，無所事事，更別提好好學(xué)習(xí)了!
在歷史中，也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都洗黑了;音樂家貝多芬刻苦鉆研，譜寫了人生的樂章。
在悠久的歷史長河中，還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀(jì)的接班人呢，就應(yīng)該把古人的精神傳承下去，直到永遠(yuǎn)。這一切的一切，并不能光憑說，還要拿出實際行動。當(dāng)然，我的意思并不是說我們一定要當(dāng)一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那樣只會毫無內(nèi)涵。我們需要的'是石娃的精神，來鞭策我們在生活中前進(jìn)。
心懷感恩，便不會感覺到世間沒有愛，沒有理解，沒有溝通。如果要主宰自己的生活，得要學(xué)會感恩。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇五
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l說了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體育課時，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江?”米小圈說：“長江”。老師又問：“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點背過氣去。
讀了這篇文章，我覺得米小圈是個搞笑，樂觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人，做個樂觀的人。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇六
上學(xué)是小樂生命中的重要階段，他在這個過程中遇到了各種各樣的問題，也收獲了很多成長。在這篇文章中，我將分享小樂上學(xué)的一些心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)
在上學(xué)的過程中，小樂明白了學(xué)習(xí)的重要性。他知道只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。他喜歡用自己的方式去學(xué)習(xí)，比如通過游戲、閱讀和觀察等。小樂的學(xué)習(xí)方法很靈活，他總能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)讓小樂感到充實和滿足，也讓他明白了知識的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。
第三段：交友
在上學(xué)的過程中，小樂結(jié)交了很多朋友。他善于與他人交流，與同學(xué)們相處得非常融洽。在朋友間建立信任和友誼也是小樂上學(xué)的一個重要收獲。他學(xué)會了如何與他人相處，如何傾聽別人，如何獲得別人的尊重和信任。通過與朋友的交往，小樂感受到了友誼的力量和友情的真諦。
第四段：責(zé)任
在上學(xué)的過程中，小樂在慢慢地承擔(dān)責(zé)任。他知道自己必須要為自己的行為負(fù)責(zé)，也要承擔(dān)與自己年齡相符的責(zé)任。小樂明白了自己的行為將會對他人產(chǎn)生影響。他變得更加成熟和負(fù)責(zé)，這也是上學(xué)后的重要成長之一。
第五段：總結(jié)
通過上學(xué)的過程中，小樂獲得了很多收獲。他明白了學(xué)習(xí)的重要性，與人相處的技巧和責(zé)任感的重要性。這些體驗和經(jīng)歷將對他未來的人生道路起到重要的指引和幫助。上學(xué)過程中遇到的挑戰(zhàn)不斷，但小樂的成長和進(jìn)步也不斷?？傊?，是否享受上學(xué)過程，取決于我們自己的態(tài)度和心態(tài)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇七
這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學(xué)書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學(xué)習(xí)，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我?guī)淼氖斋@是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時候?qū)W習(xí)還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂。
我很喜歡讀這本書，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇八
小樂上學(xué)記是一本講述小學(xué)生小樂在校園生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)的連環(huán)漫畫，它以更接地氣、更真實的方式展現(xiàn)了小學(xué)生的校園生活。在閱讀這本漫畫之后，我深受感動。因為自己也是一名小學(xué)生，同時也因為這本漫畫所傳達(dá)的和我個人的經(jīng)歷有許多相同之處。在這篇文章中，我將談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
第二段：關(guān)鍵點
小樂在漫畫中遇到了諸如學(xué)習(xí)困難、與同學(xué)的矛盾以及情感問題等等，而我也曾經(jīng)歷類似的困境。比如說，我曾經(jīng)因為學(xué)習(xí)成績不好而被同學(xué)嘲笑，由此導(dǎo)致了自卑心理和逃避現(xiàn)實。然而，我通過努力練習(xí)、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和得到老師的指導(dǎo)后逐漸取得了進(jìn)步，如今我已經(jīng)能夠和同學(xué)們充分交流并獲得他們的尊重。
第三段：生活的無奈
另外，這本漫畫也拓寬了我對校園生活中的問題的視野。在里面，小樂的課余生活也是多姿多彩的，有興趣小組、社團(tuán)、旅行等等，但同時也存在著實際困難。像和父母吵架，身體健康問題，以及繁重的功課負(fù)擔(dān)等等，這些情境都能夠讓我想起自己在學(xué)校生活中的點點滴滴。雖然小樂的情境并不一定與我完全相同，但無論是哪種困境，我們都必須學(xué)會面對和解決。
第四段：反思
通過閱讀小樂上學(xué)記，我意識到每個人都會在成長過程中遭遇各種問題，而這些問題有時會對我們的心理造成深刻的影響。但是，能夠正視和克服問題是我們成長的重要步驟，而我們在何時克服這些問題則是個人努力和機(jī)遇的結(jié)合結(jié)果。只有通過不斷的探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地提高自己的能力和修養(yǎng)，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
在生活中，我們要學(xué)會從小樂上學(xué)記這樣的優(yōu)秀作品中尋找啟發(fā)。這本連環(huán)漫畫告訴我們，成長是個漫長而復(fù)雜的過程，并不是單純的快樂和陽光。但是，只要我們愿意正視自己面臨的困難，并努力克服它們，就能夠真正地成為一個富有魅力的個體和充滿智慧的人。因此，面對生活的挑戰(zhàn)，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，迎接未來的挑戰(zhàn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇九
我讀了《米小圈上學(xué)記好朋友鐵頭》這本書，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對，鐵頭的不對是，鐵頭看見別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對是和別人說了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對是朋友走錯了教室就嘲笑他。我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該這樣做：看見別人有滑板就借別人的滑板玩一會兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》，這套書共有六本。
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級，這是一個美妙的開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的李黎，有了一個新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時也闖出一些禍端，可時間一長，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書之后，我明白了一個道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十一
每天睡覺前，我都會看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書，有《大中華尋寶記》全套，《大個子老鼠小個子貓》，《米小圈上學(xué)記》，《動物百科》，《時間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小圈上學(xué)記》。
《米小圈上學(xué)記》里主人公是米小圈，他一個一年級的學(xué)生，搗蛋、調(diào)皮、活潑好動、心底善良，愛樂于助人，很受同學(xué)們的喜歡!他有兩特別好的朋友，一個叫姜小牙，因為長個兩顆大大的門牙，人送外號“小鏟子”;另一個叫刑鐵，因為長著大大的腦袋，人送外號“鐵頭”!他們是最鐵哥們，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍!米小圈的班主任莫老師是一位嚴(yán)厲卻不失溫柔的女老師，很關(guān)心大家的。體育老師因為長著滿身的肌肉，看起來特別的`壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉!
米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發(fā)生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會，但很快就解除了，又成了無話不說的好朋友!我要學(xué)習(xí)米小圈的優(yōu)點，不學(xué)他的缺點，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，和大家一起快樂的學(xué)習(xí)與成長!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十二
寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書嘍!我最喜歡的書就是巜米小圈上學(xué)記》，這本書是我從一年級就開始讀已經(jīng)讀了三年，自從讀四年級以后再也沒有時間看，剛好這個寒假時間長我可以飽讀一頓《米小圈上學(xué)記》四年級全冊。
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的，他還特別愛學(xué)習(xí)愛動腦筋，做數(shù)學(xué)題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學(xué)校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學(xué)完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非常快，而且非常聰明。學(xué)習(xí)委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學(xué)習(xí)和成長。該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)，該玩的時候就玩，要勞逸結(jié)合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學(xué)生，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十三
一個寒冷的冬夜里，我隨手從書柜里拿了一本書，這本書的名字叫《小頑童和老頑皮》，剛翻了幾頁就被書里的故事吸引了。
這本書講的是：米小圈有一個遠(yuǎn)房的二爺爺即將來家里做客，米小圈特別開心。等啊等，盼啊盼，一個月后終于把二爺爺盼來了。雖然二爺爺非常疼愛他，可米小圈還是失望極了。因為二爺爺不僅睡覺打呼嚕，而且從來不給他買玩具。最讓米小圈生氣的是逛商場時，米小圈看中了一輛自行車，二爺爺一看標(biāo)價一千多，就硬把米小圈拉走了。從這以后，米小圈再也不理二爺爺了。說也奇怪，這件事之后，二爺爺經(jīng)常早出晚歸。一天、兩天、一個月過去了，二爺爺該走了?？删驮诙敔敎?zhǔn)備走的那天早晨，二爺爺卻突然失蹤了，于是全家人出動在附近找了幾個來回都沒有找到，這下可把大家急壞了。就在這時，米小圈的二爺爺推著一輛嶄新的自行車向大家走來，米小圈定睛一看，二爺爺推著的正是他最想要的那輛自行車。原來米小圈的二爺爺這段時間的早出晚歸都是為了出去撿汽水瓶子，二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個他最喜歡的自行車。
書的最后米小圈被他的二爺爺感動了，和二爺爺成了忘年交。從今以后，我也得改掉我這個任性的壞毛病，多體諒媽媽，做一個懂事的好孩子。
老師評語：這篇讀后感語言生動流暢、感情真摯，從文中的米小圈能聯(lián)系到生活中自己的任性，從而意識到了自己的錯誤，特別棒!認(rèn)真、努力的周方巖，老師為你感到驕傲。加油!
在你不理他的這段時間，你的二爺爺該有多傷心呀!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十四
今年假期，我看了《米小圈上學(xué)記》，內(nèi)容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧!
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機(jī)智的孩子，還有他嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿?到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。
后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給他，感到深深的內(nèi)疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是的，但米小圈還是非常高興，因為這是他自己的勞動所得。
看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是的禮物。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十五
我家里的書很多，但我最喜歡的還是《米小圈上學(xué)記》。這是一套優(yōu)秀的兒童體小說,特別的日記體形式,清新的主人公形象,幽默的語言和情節(jié)描寫，還有形象美妙的插圖,給我們非同尋常的審美享受,也向我們展現(xiàn)了兒童世界的真純、燦爛,給我們以成長的智慧和人生的快樂。
每天放學(xué)一到家，我就捧著書津津有味地看起來，看到有趣的地方我會忍不住地哈哈大笑，有時笑得我彎不起腰來，肚子都笑疼了。媽媽很奇怪的看著我，有時候我會給媽媽看一些有趣的情節(jié)，結(jié)果媽媽和我一起開懷大笑，這本書給我的生活帶來了很多的快樂。
這是一本特別的日記，一個特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事,向我們展現(xiàn)了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小圈的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的有趣的故事。這本書里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費(fèi)力氣。這套書一共有六本:《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機(jī)》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學(xué)記》了。
另外,這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十六
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的，他還特別愛學(xué)習(xí)愛動腦筋，做數(shù)學(xué)題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學(xué)校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學(xué)完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非常快，而且非常聰明。學(xué)習(xí)委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學(xué)習(xí)和成長。該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)，該玩的時候就玩，要勞逸結(jié)合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學(xué)生，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十七
上學(xué)期放寒假的時候，我跟媽媽去逛書店。每次來書店的時候，我都是第一時間去找我感興趣的書籍巜米小圈上學(xué)記》。這次媽媽終于答應(yīng)給我買這套書，沒想到的是它成為了我假期的“好朋友”。
受新型冠狀病毒的影響，這段時間都不能外出和串門。我最喜歡其中一本《我是小學(xué)生》里面講的是一個搞笑又可愛的小男孩，他叫米小圈。最愛吃蛋撻和雞腿，還有和4個好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比較深刻，講的是有一天米小圈的同桌，在上學(xué)的路上撿到一塊手表，并且交給了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了李黎，說她是個拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學(xué)習(xí)，米小圈聽完很羨慕。
于是他下課后就和朋友們商量，要怎樣才能撿到一些東西，并且交給老師讓老師也表揚(yáng)他。有得提議去撿瓶子;有得說去撿錢;有得說是去撿文具。放學(xué)回家后，米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過，問媽媽怎樣才能得到老師的表揚(yáng)。媽媽告訴米小圈想得到表揚(yáng)有很多種方法，例如：考試取得好成績，給老人讓座，幫助有困難的同學(xué)……米小圈聽后很開心，原來想得到老師的表揚(yáng)還有很多事情可以做。
看完書里這段內(nèi)容：我以后上課要認(rèn)真專心聽講，考試才能取得好成績;出去坐車的時候遇到老人家或者懷孕的阿姨，要給他們讓座;在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué)，做一個有禮貌講文明的好孩子。因為我也想得到老師的表揚(yáng)!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十八
這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學(xué)書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學(xué)習(xí)，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我?guī)碜畲蟮氖斋@是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時候?qū)W習(xí)還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十九
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去？米小圈說：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了，米小圈也跟著滑了過去，卻未想不好被什么絆了一下！一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過這個故事我知道了事情不是看起來那么簡單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
我讀了米小圈上學(xué)記，我覺的很搞笑
這本書里寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學(xué)們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說：春天的氣味好香呀！。媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應(yīng)該要文明一點。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個調(diào)皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個快樂又煩惱的小孩。但是很善良?？催^之后我們要學(xué)習(xí)他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個好孩子。
從幼兒園到小學(xué)，我一直都不喜歡上學(xué)，我一直都認(rèn)為上學(xué)是一件很痛苦的事情。可這本北貓哥哥寫的《米小圈上學(xué)記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。他連體育課上報數(shù)報錯的小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點，我還是得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)米小圈天天堅持寫日記的習(xí)慣。
鐵頭可是個“兩面派”，一會兒幫著姜小牙，一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺，和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了！
在學(xué)校里，米小圈最好的朋友是鐵頭，米小圈性格開朗，有些淘氣，朋友有很多，那些朋友是：姜小牙、郝靜和鐵頭，他們都是米小圈的好朋友。
有一回，鐵頭英語單詞聽寫才寫對了米小圈的一半，鐵頭得了25分，米小圈得了50分，鐵頭就商量著跟米小圈換了聽寫本，最后，事情暴露了，米小圈被老媽狠狠地打了一頓，他覺得自己好冤枉，米小圈的老媽還問：“米小圈你錯在哪了？”然后米小圈說：“我錯在不應(yīng)該把鐵頭當(dāng)兄弟。”
我覺得這個故事很好笑，因為米小圈根本就沒有想清楚自己錯在哪里。我知道米小圈錯在哪里，他錯在不應(yīng)該和鐵頭交換聽寫本。
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學(xué)記》一共有8本，一年級4本，二年級4本，我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》，因為《好朋友鐵頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來是叫邢鐵，鐵頭是同學(xué)給他起的外號。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學(xué)們都說像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學(xué)記》這8本書。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇一
當(dāng)我們回顧自己的成長歷程時，總有一些經(jīng)歷格外深刻。我想，對于很多人來說，上學(xué)應(yīng)該是這樣一段難忘的回憶。而今天，我想和大家分享的，就是我在小學(xué)時期的上學(xué)經(jīng)歷，即《小樂上學(xué)記》。這本書不僅記錄了作者的上學(xué)點滴，更是一篇介紹如何學(xué)習(xí)、如何成長的書，對于我們這些學(xué)生來說，必將具有深遠(yuǎn)的影響。
第二段：讀書筆記
在讀完《小樂上學(xué)記》后，我記錄下來了許多讀書筆記。首先，我發(fā)現(xiàn)書中的小樂對于學(xué)習(xí)的態(tài)度非常積極。在學(xué)校課堂上，他往往能夠認(rèn)真聽講、專心學(xué)習(xí)，對于遇到的困難，他也會主動向老師、向同學(xué)請教，不放棄任何一個機(jī)會。其次，小樂的成績也很優(yōu)秀，這是因為他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識，勤做筆記，提高自己的閱讀能力。還有就是小樂對于家庭學(xué)習(xí)的支持也非常感激，他知道家長和老師的用心都是為了他好，所以不會推卸自己的責(zé)任。
第三段：我從《小樂上學(xué)記》中學(xué)到了什么
從《小樂上學(xué)記》中，我學(xué)到了許多有益的知識和技能。首先，我明白了學(xué)習(xí)的態(tài)度對于成績的重要性。原來，我總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件枯燥無味的事情，但現(xiàn)在我通過小樂發(fā)現(xiàn)，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠收獲更多的成果。其次，我也認(rèn)識到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)提高的重要性。我現(xiàn)在嘗試著養(yǎng)成小樂所提倡的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽講，課下及時復(fù)習(xí)，做好筆記，這些努力不斷積累下來，一定會改變我的學(xué)習(xí)成績。
第四段：我的成長感悟
在《小樂上學(xué)記》中，我不僅學(xué)到了學(xué)習(xí)方法和技巧，更重要的是，我明白了不同的成長階段需要不同的心態(tài)。人生就像一場馬拉松，每個人都需要自己奔跑；而學(xué)習(xí)就像是這場馬拉松中的一個個關(guān)卡，我們需要打破每一個難關(guān)才能向前走。體驗了《小樂上學(xué)記》后，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)，就需要有進(jìn)取心，需要不斷努力提高自己的水平。而這種進(jìn)取心，需要我們養(yǎng)成一種持草本心的態(tài)度，不斷尋找自己的不足之處，以便不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
回首所讀的《小樂上學(xué)記》、自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)中的感悟，我不禁感嘆學(xué)習(xí)的無窮魅力。學(xué)習(xí)是一種復(fù)合型的過程，我們不僅在其中獲取知識，更在其中尋求成長和進(jìn)步。在這樣的過程中，我們有時候會失落，會沮喪；但是只要保持著小樂那樣積極的心態(tài)，不斷尋找好的方向和策略，我們就可以在學(xué)習(xí)的道路上不斷向前邁進(jìn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇二
我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學(xué)記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了?！彼谝粋€舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運(yùn)哦。不知誰說了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開始上一年級的時候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會了拼音，可以自己看書了;我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了;我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇三
寒假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級啦，怎么還看一年級小朋友讀的書呢?多看看媽媽給你新買的書吧!”
《米小圈上學(xué)記》一書讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學(xué)生了，剛開始他還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認(rèn)識了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時候和姜小牙一起，米小圈也會受苦，可是他一點也不計較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫日記其實不難。這本書有一個特點，就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來，然后是上一年級之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊的故事，這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個魔法很簡單，那就是寫日記，把童年都記錄下來。我從中感悟到，其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學(xué)習(xí)的作文一點都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊員，但是魏老師還沒有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會批準(zhǔn)他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會對這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書這么愛不釋手了吧!因為，它帶給了我許多感動和感悟!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇四
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》。看完后，我的心情久久不能平靜下來。
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭：難忘石娃站在領(lǐng)獎臺上說的：“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學(xué)的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過馬蓮河，告訴石娃：“石娃，河水時漲時落，學(xué)習(xí)也要天天向上，男孩做啥事都要有個結(jié)果?！?BR> 石娃的讀書機(jī)會是用勺子轉(zhuǎn)來的。那一回，石娃的爸爸一邊拿來一個特大號的勺子，一邊對石娃和他姐姐說：“爸爸無能，只能供你們其中一人讀書，還是按照老辦法決定誰上學(xué)，看誰的運(yùn)氣好!”說完，爸爸就轉(zhuǎn)動了手里的勺子。勺子轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道：“yeah!我能讀書嘍!”
石娃的認(rèn)真學(xué)習(xí)換來了一個有一個好成績，家里整整一面墻都掛滿了他的獎狀。他的行動，使我陷入了沉思：我們上學(xué)的機(jī)會，仿佛是與生俱來，所以我們并沒有去珍惜它，更談不上在這機(jī)會上奮斗。我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中，父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求，我們不必為生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天過著衣來伸手、飯來張口的生活，無所事事，更別提好好學(xué)習(xí)了!
在歷史中，也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都洗黑了;音樂家貝多芬刻苦鉆研，譜寫了人生的樂章。
在悠久的歷史長河中，還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀(jì)的接班人呢，就應(yīng)該把古人的精神傳承下去，直到永遠(yuǎn)。這一切的一切，并不能光憑說，還要拿出實際行動。當(dāng)然，我的意思并不是說我們一定要當(dāng)一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那樣只會毫無內(nèi)涵。我們需要的'是石娃的精神，來鞭策我們在生活中前進(jìn)。
心懷感恩，便不會感覺到世間沒有愛，沒有理解，沒有溝通。如果要主宰自己的生活，得要學(xué)會感恩。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇五
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l說了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體育課時，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江?”米小圈說：“長江”。老師又問：“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點背過氣去。
讀了這篇文章，我覺得米小圈是個搞笑，樂觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人，做個樂觀的人。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇六
上學(xué)是小樂生命中的重要階段，他在這個過程中遇到了各種各樣的問題，也收獲了很多成長。在這篇文章中，我將分享小樂上學(xué)的一些心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)
在上學(xué)的過程中，小樂明白了學(xué)習(xí)的重要性。他知道只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。他喜歡用自己的方式去學(xué)習(xí)，比如通過游戲、閱讀和觀察等。小樂的學(xué)習(xí)方法很靈活，他總能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)讓小樂感到充實和滿足，也讓他明白了知識的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。
第三段：交友
在上學(xué)的過程中，小樂結(jié)交了很多朋友。他善于與他人交流，與同學(xué)們相處得非常融洽。在朋友間建立信任和友誼也是小樂上學(xué)的一個重要收獲。他學(xué)會了如何與他人相處，如何傾聽別人，如何獲得別人的尊重和信任。通過與朋友的交往，小樂感受到了友誼的力量和友情的真諦。
第四段：責(zé)任
在上學(xué)的過程中，小樂在慢慢地承擔(dān)責(zé)任。他知道自己必須要為自己的行為負(fù)責(zé)，也要承擔(dān)與自己年齡相符的責(zé)任。小樂明白了自己的行為將會對他人產(chǎn)生影響。他變得更加成熟和負(fù)責(zé)，這也是上學(xué)后的重要成長之一。
第五段：總結(jié)
通過上學(xué)的過程中，小樂獲得了很多收獲。他明白了學(xué)習(xí)的重要性，與人相處的技巧和責(zé)任感的重要性。這些體驗和經(jīng)歷將對他未來的人生道路起到重要的指引和幫助。上學(xué)過程中遇到的挑戰(zhàn)不斷，但小樂的成長和進(jìn)步也不斷?？傊?，是否享受上學(xué)過程，取決于我們自己的態(tài)度和心態(tài)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇七
這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學(xué)書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學(xué)習(xí)，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我?guī)淼氖斋@是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時候?qū)W習(xí)還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂。
我很喜歡讀這本書，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇八
小樂上學(xué)記是一本講述小學(xué)生小樂在校園生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)的連環(huán)漫畫，它以更接地氣、更真實的方式展現(xiàn)了小學(xué)生的校園生活。在閱讀這本漫畫之后，我深受感動。因為自己也是一名小學(xué)生，同時也因為這本漫畫所傳達(dá)的和我個人的經(jīng)歷有許多相同之處。在這篇文章中，我將談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
第二段：關(guān)鍵點
小樂在漫畫中遇到了諸如學(xué)習(xí)困難、與同學(xué)的矛盾以及情感問題等等，而我也曾經(jīng)歷類似的困境。比如說，我曾經(jīng)因為學(xué)習(xí)成績不好而被同學(xué)嘲笑，由此導(dǎo)致了自卑心理和逃避現(xiàn)實。然而，我通過努力練習(xí)、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和得到老師的指導(dǎo)后逐漸取得了進(jìn)步，如今我已經(jīng)能夠和同學(xué)們充分交流并獲得他們的尊重。
第三段：生活的無奈
另外，這本漫畫也拓寬了我對校園生活中的問題的視野。在里面，小樂的課余生活也是多姿多彩的，有興趣小組、社團(tuán)、旅行等等，但同時也存在著實際困難。像和父母吵架，身體健康問題，以及繁重的功課負(fù)擔(dān)等等，這些情境都能夠讓我想起自己在學(xué)校生活中的點點滴滴。雖然小樂的情境并不一定與我完全相同，但無論是哪種困境，我們都必須學(xué)會面對和解決。
第四段：反思
通過閱讀小樂上學(xué)記，我意識到每個人都會在成長過程中遭遇各種問題，而這些問題有時會對我們的心理造成深刻的影響。但是，能夠正視和克服問題是我們成長的重要步驟，而我們在何時克服這些問題則是個人努力和機(jī)遇的結(jié)合結(jié)果。只有通過不斷的探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地提高自己的能力和修養(yǎng)，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
在生活中，我們要學(xué)會從小樂上學(xué)記這樣的優(yōu)秀作品中尋找啟發(fā)。這本連環(huán)漫畫告訴我們，成長是個漫長而復(fù)雜的過程，并不是單純的快樂和陽光。但是，只要我們愿意正視自己面臨的困難，并努力克服它們，就能夠真正地成為一個富有魅力的個體和充滿智慧的人。因此，面對生活的挑戰(zhàn)，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，迎接未來的挑戰(zhàn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇九
我讀了《米小圈上學(xué)記好朋友鐵頭》這本書，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對，鐵頭的不對是，鐵頭看見別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對是和別人說了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對是朋友走錯了教室就嘲笑他。我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該這樣做：看見別人有滑板就借別人的滑板玩一會兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》，這套書共有六本。
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級，這是一個美妙的開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的李黎，有了一個新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時也闖出一些禍端，可時間一長，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書之后，我明白了一個道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十一
每天睡覺前，我都會看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書，有《大中華尋寶記》全套，《大個子老鼠小個子貓》，《米小圈上學(xué)記》，《動物百科》，《時間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小圈上學(xué)記》。
《米小圈上學(xué)記》里主人公是米小圈，他一個一年級的學(xué)生，搗蛋、調(diào)皮、活潑好動、心底善良，愛樂于助人，很受同學(xué)們的喜歡!他有兩特別好的朋友，一個叫姜小牙，因為長個兩顆大大的門牙，人送外號“小鏟子”;另一個叫刑鐵，因為長著大大的腦袋，人送外號“鐵頭”!他們是最鐵哥們，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍!米小圈的班主任莫老師是一位嚴(yán)厲卻不失溫柔的女老師，很關(guān)心大家的。體育老師因為長著滿身的肌肉，看起來特別的`壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉!
米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發(fā)生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會，但很快就解除了，又成了無話不說的好朋友!我要學(xué)習(xí)米小圈的優(yōu)點，不學(xué)他的缺點，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，和大家一起快樂的學(xué)習(xí)與成長!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十二
寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書嘍!我最喜歡的書就是巜米小圈上學(xué)記》，這本書是我從一年級就開始讀已經(jīng)讀了三年，自從讀四年級以后再也沒有時間看，剛好這個寒假時間長我可以飽讀一頓《米小圈上學(xué)記》四年級全冊。
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的，他還特別愛學(xué)習(xí)愛動腦筋，做數(shù)學(xué)題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學(xué)校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學(xué)完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非常快，而且非常聰明。學(xué)習(xí)委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學(xué)習(xí)和成長。該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)，該玩的時候就玩，要勞逸結(jié)合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學(xué)生，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十三
一個寒冷的冬夜里，我隨手從書柜里拿了一本書，這本書的名字叫《小頑童和老頑皮》，剛翻了幾頁就被書里的故事吸引了。
這本書講的是：米小圈有一個遠(yuǎn)房的二爺爺即將來家里做客，米小圈特別開心。等啊等，盼啊盼，一個月后終于把二爺爺盼來了。雖然二爺爺非常疼愛他，可米小圈還是失望極了。因為二爺爺不僅睡覺打呼嚕，而且從來不給他買玩具。最讓米小圈生氣的是逛商場時，米小圈看中了一輛自行車，二爺爺一看標(biāo)價一千多，就硬把米小圈拉走了。從這以后，米小圈再也不理二爺爺了。說也奇怪，這件事之后，二爺爺經(jīng)常早出晚歸。一天、兩天、一個月過去了，二爺爺該走了?？删驮诙敔敎?zhǔn)備走的那天早晨，二爺爺卻突然失蹤了，于是全家人出動在附近找了幾個來回都沒有找到，這下可把大家急壞了。就在這時，米小圈的二爺爺推著一輛嶄新的自行車向大家走來，米小圈定睛一看，二爺爺推著的正是他最想要的那輛自行車。原來米小圈的二爺爺這段時間的早出晚歸都是為了出去撿汽水瓶子，二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個他最喜歡的自行車。
書的最后米小圈被他的二爺爺感動了，和二爺爺成了忘年交。從今以后，我也得改掉我這個任性的壞毛病，多體諒媽媽，做一個懂事的好孩子。
老師評語：這篇讀后感語言生動流暢、感情真摯，從文中的米小圈能聯(lián)系到生活中自己的任性，從而意識到了自己的錯誤，特別棒!認(rèn)真、努力的周方巖，老師為你感到驕傲。加油!
在你不理他的這段時間，你的二爺爺該有多傷心呀!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十四
今年假期，我看了《米小圈上學(xué)記》，內(nèi)容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧!
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機(jī)智的孩子，還有他嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿?到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。
后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給他，感到深深的內(nèi)疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是的，但米小圈還是非常高興，因為這是他自己的勞動所得。
看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是的禮物。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十五
我家里的書很多，但我最喜歡的還是《米小圈上學(xué)記》。這是一套優(yōu)秀的兒童體小說,特別的日記體形式,清新的主人公形象,幽默的語言和情節(jié)描寫，還有形象美妙的插圖,給我們非同尋常的審美享受,也向我們展現(xiàn)了兒童世界的真純、燦爛,給我們以成長的智慧和人生的快樂。
每天放學(xué)一到家，我就捧著書津津有味地看起來，看到有趣的地方我會忍不住地哈哈大笑，有時笑得我彎不起腰來，肚子都笑疼了。媽媽很奇怪的看著我，有時候我會給媽媽看一些有趣的情節(jié)，結(jié)果媽媽和我一起開懷大笑，這本書給我的生活帶來了很多的快樂。
這是一本特別的日記，一個特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事,向我們展現(xiàn)了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小圈的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的有趣的故事。這本書里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費(fèi)力氣。這套書一共有六本:《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機(jī)》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學(xué)記》了。
另外,這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十六
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的，他還特別愛學(xué)習(xí)愛動腦筋，做數(shù)學(xué)題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學(xué)校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學(xué)完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非常快，而且非常聰明。學(xué)習(xí)委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學(xué)習(xí)和成長。該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)，該玩的時候就玩，要勞逸結(jié)合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學(xué)生，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十七
上學(xué)期放寒假的時候，我跟媽媽去逛書店。每次來書店的時候，我都是第一時間去找我感興趣的書籍巜米小圈上學(xué)記》。這次媽媽終于答應(yīng)給我買這套書，沒想到的是它成為了我假期的“好朋友”。
受新型冠狀病毒的影響，這段時間都不能外出和串門。我最喜歡其中一本《我是小學(xué)生》里面講的是一個搞笑又可愛的小男孩，他叫米小圈。最愛吃蛋撻和雞腿，還有和4個好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比較深刻，講的是有一天米小圈的同桌，在上學(xué)的路上撿到一塊手表，并且交給了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了李黎，說她是個拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學(xué)習(xí)，米小圈聽完很羨慕。
于是他下課后就和朋友們商量，要怎樣才能撿到一些東西，并且交給老師讓老師也表揚(yáng)他。有得提議去撿瓶子;有得說去撿錢;有得說是去撿文具。放學(xué)回家后，米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過，問媽媽怎樣才能得到老師的表揚(yáng)。媽媽告訴米小圈想得到表揚(yáng)有很多種方法，例如：考試取得好成績，給老人讓座，幫助有困難的同學(xué)……米小圈聽后很開心，原來想得到老師的表揚(yáng)還有很多事情可以做。
看完書里這段內(nèi)容：我以后上課要認(rèn)真專心聽講，考試才能取得好成績;出去坐車的時候遇到老人家或者懷孕的阿姨，要給他們讓座;在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué)，做一個有禮貌講文明的好孩子。因為我也想得到老師的表揚(yáng)!
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十八
這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學(xué)書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學(xué)習(xí)，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我?guī)碜畲蟮氖斋@是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時候?qū)W習(xí)還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂。
米小圈上學(xué)記的心得體會篇十九
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去？米小圈說：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了，米小圈也跟著滑了過去，卻未想不好被什么絆了一下！一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過這個故事我知道了事情不是看起來那么簡單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
我讀了米小圈上學(xué)記，我覺的很搞笑
這本書里寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學(xué)們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說：春天的氣味好香呀！。媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應(yīng)該要文明一點。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個調(diào)皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個快樂又煩惱的小孩。但是很善良?？催^之后我們要學(xué)習(xí)他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個好孩子。
從幼兒園到小學(xué)，我一直都不喜歡上學(xué)，我一直都認(rèn)為上學(xué)是一件很痛苦的事情。可這本北貓哥哥寫的《米小圈上學(xué)記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。他連體育課上報數(shù)報錯的小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點，我還是得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)米小圈天天堅持寫日記的習(xí)慣。
鐵頭可是個“兩面派”，一會兒幫著姜小牙，一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺，和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了！
在學(xué)校里，米小圈最好的朋友是鐵頭，米小圈性格開朗，有些淘氣，朋友有很多，那些朋友是：姜小牙、郝靜和鐵頭，他們都是米小圈的好朋友。
有一回，鐵頭英語單詞聽寫才寫對了米小圈的一半，鐵頭得了25分，米小圈得了50分，鐵頭就商量著跟米小圈換了聽寫本，最后，事情暴露了，米小圈被老媽狠狠地打了一頓，他覺得自己好冤枉，米小圈的老媽還問：“米小圈你錯在哪了？”然后米小圈說：“我錯在不應(yīng)該把鐵頭當(dāng)兄弟。”
我覺得這個故事很好笑，因為米小圈根本就沒有想清楚自己錯在哪里。我知道米小圈錯在哪里，他錯在不應(yīng)該和鐵頭交換聽寫本。
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學(xué)記》一共有8本，一年級4本，二年級4本，我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》，因為《好朋友鐵頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來是叫邢鐵，鐵頭是同學(xué)給他起的外號。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學(xué)們都說像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學(xué)記》這8本書。