國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。總結(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要，不要過(guò)分啰嗦，言之有物即可。以下是一些精選的總結(jié)范文，希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
語(yǔ)文月考題目篇一
在我的.腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，今天，我就拾起這杖貝殼。
那是發(fā)生在去年的事，我記得那天，天氣十分的陰暗，正如我那天時(shí)的心情一樣，我的期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我考的很糟糕，心情就像是掉入了一個(gè)極深的黑洞一樣，到處都是黑暗及有光芒。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街，走著這一條無(wú)近頭的路。
也許是老天也知道我的心情糟糕，就為我下起了一起大雨，為我敲打著悲哀的歌曲，這時(shí)，路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨，或者是急跑，而我卻沒(méi)一個(gè)人冒著雨走著，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一把傘撐在我的上空，我很驚訝，回頭一看是她，她是我的好朋友，我們家住在一起，她邊看著我，對(duì)我微微一笑，我卻面無(wú)表情看著她，我和她并肩時(shí)走著，雨越下越大。
雨有力時(shí)擊打著地面和周圍的一切東西，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此大的雨，還在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)撐在我身旁的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我身旁靠，這個(gè)動(dòng)作十分自然，但是我還是發(fā)現(xiàn)了，我偏過(guò)對(duì)看著她，她時(shí)身上已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上還滴著雨水，一點(diǎn)一點(diǎn)的往個(gè)滴，我那一刻，周圍的一切都停止了，我就只聽(tīng)郵了滴嗒的聲音，那聲音一聲都敲打在我心上，讓我頓時(shí)無(wú)比驚訝以及溫暖。
是她，她把我從沒(méi)有光芒的黑洞中拉了出來(lái)，是她，她把溫暖的光芒帶給了我，我對(duì)她一笑，她也微笑的看著我，于是，我們便高興地手縈性拉快束時(shí)往家跑。
直到現(xiàn)在，我仍然忘不了，那情意，那個(gè)細(xì)節(jié)，是今天的雨水，把我喚回了那天，直到現(xiàn)在，我的心中還是無(wú)比的溫柔，無(wú)比的快樂(lè)。雖然那僅僅只是一個(gè)再小的不能再小的細(xì)節(jié)，但都能讓人感到溫暖。
這就是我的這片貝殼，這片閃動(dòng)著友誼的貝殼，我想每個(gè)人都可能和我一樣有個(gè)這樣的朋友，她們的身旁的每個(gè)細(xì)節(jié)，你們是否看見(jiàn)了，或者是注意到了呢？只要我們的心觀察一定能夠發(fā)現(xiàn)，使你感到溫暖幸福的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
好了，這就是我的故事，同學(xué)們你的呢？
語(yǔ)文月考題目篇二
昨日進(jìn)行的.初一下學(xué)期語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)月考，有幾道易錯(cuò)題，下面，我對(duì)自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎(chǔ)的字詞題，我通過(guò)每道題一個(gè)選項(xiàng)的仔細(xì)辨別識(shí)
出了正確答案。簡(jiǎn)單的題本應(yīng)一眼看出，而我卻思考了一會(huì)兒，這
說(shuō)明我對(duì)字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩(shī)默寫(xiě)。雖然這道題沒(méi)有出錯(cuò)，但“明寫(xiě)花暗寫(xiě)風(fēng)”這句經(jīng)過(guò)了我的細(xì)心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩(shī)題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫(xiě)出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子為“冷露無(wú)聲濕桂花”。乍眼一看，說(shuō)得也不錯(cuò)，而答案是“中庭地白樹(shù)棲鴉”因?yàn)椤袄渎稛o(wú)聲濕桂花”中沒(méi)有提到月光。解釋中也沒(méi)有桂花。第四第五題是我經(jīng)過(guò)絞盡腦汁做出的?！按撼菬o(wú)處不飛花”應(yīng)是暮春時(shí)節(jié)而非早春，《十五夜望月》中描寫(xiě)中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這個(gè)選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，這兩句主要升華到思人懷遠(yuǎn)。而前兩句主要寫(xiě)月色。古詩(shī)題的含義隱藏深，我應(yīng)加強(qiáng)對(duì)它的練習(xí)。
第六道為閱讀理解題，我失了分。因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真讀文，沒(méi)有注意到“欲抑先揚(yáng)”“欲揚(yáng)先抑”?？戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪?。我要抓準(zhǔn)文中的某一個(gè)細(xì)節(jié)。審清題意作答。
第七道是文言文，文學(xué)常識(shí)題，選項(xiàng)a錯(cuò)在“由孟子編寫(xiě)而成而不是“由孟子及弟子編寫(xiě)”選項(xiàng)c錯(cuò)在“孟子及其弟子的言論匯編應(yīng)為“孟子的言論匯編”選項(xiàng)d說(shuō)《易經(jīng)》為“四書(shū)”之一。是錯(cuò)的。看似4個(gè)選項(xiàng)均沒(méi)有錯(cuò)，而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯(cuò)的七道題，我應(yīng)做到“認(rèn)真讀題，不漏細(xì)節(jié)，仔細(xì)辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭(zhēng)取少丟分，不丟分。
語(yǔ)文月考題目篇三
只有征服石峰，才能成為大樹(shù)。
只有搏擊長(zhǎng)空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長(zhǎng)大成人。
在巍峨的`山上，幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇：永遠(yuǎn)是一顆種子，或者頑強(qiáng)地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著，生長(zhǎng)著，幾乎每一寸樹(shù)皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄，而是拼命的生長(zhǎng)。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折，才能成長(zhǎng)為大樹(shù)。
同樣在山崖上，還住著一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)錯(cuò)，他們就是鷹。小時(shí)候當(dāng)它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因?yàn)辁棆寢屩来笞匀皇鞘謿埧岬模绻F(xiàn)在不對(duì)小鷹嚴(yán)格一點(diǎn)，它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折，小鷹才能真正地成長(zhǎng)為一只雄鷹，成為搏擊長(zhǎng)空的勇者。
而我，曾經(jīng)一次意外的好成績(jī)，使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當(dāng)中，覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后，刺眼的分?jǐn)?shù)讓我如夢(mèng)初醒，我這才真正意識(shí)到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認(rèn)認(rèn)真真地投入學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后的月考，我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經(jīng)歷挫折，將永遠(yuǎn)困于石峰之間。
小鷹不經(jīng)歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經(jīng)歷挫折，將會(huì)漸漸衰退。
挫折對(duì)任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功。
語(yǔ)文月考題目篇四
自古道：泰山天下雄，華山天下險(xiǎn)，黃山天下奇，廬山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”，現(xiàn)在懸念揭曉了，初中作文《初一語(yǔ)文月考作文》。她，就是國(guó)際專家、權(quán)威學(xué)者一致推崇的美絕天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。
三清山位于江西省，是國(guó)家4a級(jí)旅游區(qū)，屬于國(guó)家地質(zhì)公園和自然遺產(chǎn)。
三清山有兩處標(biāo)志性的世界絕景，是兩塊形狀特別的巨石：“東方女神’和‘巨蟒出山”。“東方女神”看上去美麗而樸實(shí)，那清秀的面孔是楚楚動(dòng)人?！熬掾錾健迸c“東方女神”遙遙相對(duì)，它從一條狹長(zhǎng)而幽深的峽谷中直沖云霄，三角形的頭粗大而扁平，腰略微彎曲，它身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。啊，它就是在上清山修煉了億萬(wàn)年，化成了騰飛的巨龍!三清山還有很多的峰林異石。狐貍啃雞、企鵝獻(xiàn)桃、觀音賞曲等讓人眼花繚亂。
三清山是云霧的海洋。三清山有霧的日子，一年平均多達(dá)210天左右。從盤(pán)山公路上去，就可以看到漂浮在山間的一片片云霧，有的很濃，如大團(tuán)的棉絮;有的很淡，像仙女飄逸的紗裙。有的疾步而行，像趕路的客人;有的悠然慢移，像是定心散步的神仙?？赡芤?yàn)槲胰サ臅r(shí)候是陰天，當(dāng)坐纜車上去時(shí)，感覺(jué)仿佛置身云海中，讓人恍恍惚惚，這難道是傳說(shuō)總的仙境中嗎?漫步山間，遠(yuǎn)眺，任何一個(gè)方向都是飄渺的云霧，而且瞬息萬(wàn)變，真是令人嘆為觀止。
三清山有許多清澈美麗的飛瀑流泉。走在林間，常常可以看到流泉如絲帶搬纏繞山間，如娟秀溫柔的少女，梳理著秀美的長(zhǎng)發(fā)，清新動(dòng)人。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，三清山飛瀑大約有十來(lái)處，都非常壯觀，由于它們藏在深山中，所以游客乘纜車是看不到的。有探險(xiǎn)者徒步去看過(guò)，但是非常危險(xiǎn)，還有人為了看美麗的風(fēng)景而迷失在三清山中，我想美麗的風(fēng)景多藏在危險(xiǎn)的地方吧，等我長(zhǎng)大了以后一定要親眼去目睹一下這神奇的飛瀑。
三清山還有許多令人嘆為觀止的風(fēng)景，如雪冖三清神光等，你聽(tīng)了我的介紹，一定也很想到三清山來(lái)看一看吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我想那里一定會(huì)讓你流連忘返的。
語(yǔ)文月考題目篇五
今天，是我上初一年級(jí)的`第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著各題的答案，教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)?！?BR> 第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心，所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！
語(yǔ)文月考題目篇六
秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著，飄呀飄呀，在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí)，我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季，初一月考語(yǔ)文
作文
。
陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美，這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的，它就像一個(gè)貧窮的小姑娘，純真而美麗。
在秋天，沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏，每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山，放眼望去，好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的，一半是墨綠的，一半是青綠的。山在那兒屹立著一絲不動(dòng)，可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著呢?沒(méi)人知道，因?yàn)槟巧缴系臉?shù)實(shí)在是太多了、太密了，幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的，至于為什么我能如此絕對(duì)地?cái)喽?，是因?yàn)闆](méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住著許多人家，他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò)，泛起了一片一片金黃色的浪花，那些農(nóng)夫，遍曲著腰，拿著鐮刀，哼著小曲兒收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著這架眼鏡，我們前往了那河水的境界，陸河的水雖然不多，可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般，把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái)，把自己也裝扮得花綠花綠的?？?，那秋天的風(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢!水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路，那水紋泛起幾個(gè)圈兒，追隨著風(fēng)兒的去向。
秋天的天空是那么的清淡，沒(méi)有夏天的強(qiáng)光，也沒(méi)有冬天的陰沉，初中作文《初一月考語(yǔ)文作文》。抬頭向上望去，那就是一幅畫(huà)，也不知道是哪個(gè)名畫(huà)手畫(huà)得那么傳神，那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的，似乎可以一手把它抓散。我想，你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細(xì)端詳了吧。
心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧，那可真是一種享受。這空氣中，沒(méi)有過(guò)分的車尾氣的污染，有的只是花花草草的清新，讓你心曠神怡，頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣，你可以感受到它如此的細(xì)致，如此的一塵不染。
仔細(xì)品讀陸河的秋天，即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，可你仍然能感受到這個(gè)意境的美，它是一幅樸素的畫(huà)，一旦你發(fā)現(xiàn)了它的美麗，它就會(huì)變得很有價(jià)值。
也許你走過(guò)名山大川，也許你去過(guò)旅游勝地，可讓你說(shuō)出心目中哪里風(fēng)景最美，人們不會(huì)有統(tǒng)一的答案，在我的心里只獨(dú)戀外婆家外墻的風(fēng)景，那里有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會(huì)在別人家墻上看見(jiàn)爬山虎，我都不以為然，今年暑假我回老家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)侯，外婆家的外墻上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無(wú)暇，莖葉仿佛在不停地生長(zhǎng)著，它們一片蓋著一片，你推我擠，這是何等的繁密，密得仿佛能把一縷陽(yáng)光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界，不禁驚呆了，多么美麗的風(fēng)景。外婆說(shuō)，這是她扔在家門(mén)口的一顆不要的種子，本以為它沒(méi)用，沒(méi)想到卻長(zhǎng)成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒(méi)有玉蘭那樣清高，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，更沒(méi)有郁金香那樣高貴，它不計(jì)較出身也不喜歡享受，從一顆種子開(kāi)始生長(zhǎng)，它不會(huì)因?yàn)樽砸驯蝗藖G棄而感到自卑，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有好的環(huán)境而遲疑，它只知道自己作為一個(gè)生命的使命，于是它拼命突破困難與阻撓，一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，當(dāng)它遇到挫折和困難時(shí)它依然毫不猶豫的向終點(diǎn)爬去。
那些伸向門(mén)縫的爬山虎是可敬的，每次被門(mén)一夾，它的生命就有可能終止在哪里，只有那一片被碾過(guò)的綠色痕跡來(lái)紀(jì)念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯于走任何一條路，即使前方的路就是盡頭。
可是我們?nèi)司筒恍?，每?dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)猶豫會(huì)退縮，在等待命運(yùn)的安排，任憑身邊的風(fēng)景暗淡。爬山虎比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都偉大，它感覺(jué)得到痛，但它還是邁著堅(jiān)定的、無(wú)聲的步伐向前走去，走下這一墻的痕跡。
爬山虎仿佛是一首樂(lè)章，靜靜地流過(guò)那屬于自已的季節(jié)。它經(jīng)常受到過(guò)挫折，但它不相信失敗，它只知道頑強(qiáng)地去拼博，它樂(lè)觀地堅(jiān)持著，并在墻上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風(fēng)景的風(fēng)景，因?yàn)樗坏軒Ыo我美的享受，還能讓我心靈受到震撼，如果讓我選最美的風(fēng)景，我想說(shuō)：風(fēng)景這邊獨(dú)好。
語(yǔ)文月考題目篇七
前年暑假，家人與我一同前往了旅游勝地——西湖，初一語(yǔ)文月考作文。我游過(guò)眾多名勝古跡中，西湖是給我印象最深的`一個(gè)地方。
我們趕往西湖已是傍晚十分，吃過(guò)晚飯后，我們一家人便走在西湖的邊上。
呼，一睜眼，天已經(jīng)大亮，我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽(yáng)光下的西湖。走在昨夜走過(guò)的路上，有一種陌名的喜悅，我是看到了別人沒(méi)看到的東西嗎?也許吧。
輕風(fēng)拂過(guò)，白鳥(niǎo)掠過(guò)，咦，陽(yáng)光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼，猶如碧綠的珠片，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波浪漪漪。
“媽媽，媽媽，有許多荷花?！蔽遗d奮地叫著。在荷葉的簇?fù)硐?，荷花并不明顯，只有我一人發(fā)現(xiàn)了，我暗暗地偷笑著。一大-片一大-片的荷葉，莖莖葉葉被陽(yáng)光照得格外清晰，在綠葉的襯托下，荷花像個(gè)羞答答的小姑娘，舒展開(kāi)身子，慢慢綻放。這一朵，已經(jīng)完全開(kāi)放出來(lái)了，花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤(rùn)，又像用水粉蘸了許多水而淡化開(kāi)一樣，格外吸引人。
西湖的朦朧，西湖的若隱若現(xiàn)，平添了幾分詩(shī)意?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽矣X(jué)得夜晚的西湖和陽(yáng)光下的西湖都特別美，所以……西湖，我已經(jīng)深深喜歡上你啦。
語(yǔ)文月考題目篇八
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
生命只有一次，美麗只有一次。一次，便足矣!
一次的'青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轟轟烈烈，一次的無(wú)悔人生…
一次，僅僅一次，卻需要長(zhǎng)時(shí)間歷盡艱辛的跋涉與堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取，它可能會(huì)耗盡一個(gè)人一生的光陰、畢生的經(jīng)歷!
人生的路途不止一次，可是，在這段漫漫求索的歷程中，我們一定要做好每一次。
讀過(guò)這些句子，你會(huì)有怎樣的感受和思考呢?請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。
大海之所以壯闊，是因?yàn)榻硬贿h(yuǎn)萬(wàn)里的艱辛跋涉;樹(shù)木之所以繁茂，是因?yàn)橹θ~不辭勞苦的奮力生長(zhǎng)。人生也是一樣，唯有走好腳下的每一步，把握每一次微小的可能，只有一次的生命才不會(huì)被辜負(fù)，才能綻放他應(yīng)有的光芒。
《勸學(xué)》中曾寫(xiě)道：“不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。”許多人常常犯眼高手低的毛病，為做好當(dāng)下便奢求未來(lái)，殊不知，成功是一點(diǎn)一滴積累而來(lái)，即使是騏驥，也必須躍好穩(wěn)穩(wěn)十步。
走好腳下每一步，需要把握正確的人生方向。著名演員閆妮便是一個(gè)成功的范例。閆妮是演藝圈大器晚成的典型。25歲之前的她，不過(guò)是從不知名的會(huì)計(jì)專科學(xué)院畢業(yè)的小市民，在一家事業(yè)單位日復(fù)一日地重復(fù)著按計(jì)算器記賬的乏味工作，一眼瞧得到人生全部的過(guò)程，可是閆妮清楚地知道自己該走怎樣的路，符合自己性格與愛(ài)好的演戲無(wú)疑是最適合的。在定下正確的方向后，閆妮便開(kāi)始了一步一步的努力。工作之余毫不放松地讀書(shū)練習(xí)。一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)表情動(dòng)作，在目標(biāo)的指引下，她走好了通往夢(mèng)想的每一步，終在《武林外傳》中以佟掌柜一角一炮而紅，邁向了人生巔峰。因?yàn)榘盐兆×苏_的方向，閆妮踏實(shí)走好了每一小步，終將生命有限的輝煌綻放至極致。
走好腳下每一步，需要進(jìn)取求新的人生態(tài)度。著名it界人士張黎剛用他多彩的人生歷程講述了他的傳奇。在拿到哈佛大學(xué)博士學(xué)位之時(shí)，他選擇了回國(guó);在他任職的搜狐公司蒸蒸日上時(shí)，他選擇了辭職。人們問(wèn)他為何總在眼看著就能熬到頭、大干一番事業(yè)的關(guān)頭選擇退出，他只是笑著說(shuō)道：“我的退出并不代表著放棄，而是對(duì)更高價(jià)值的追求。若是留下，成功是唾手可得，那么人生的這一步便已走好，但也意味著缺少了更多突破的可能;我已走好了很多步，而每一步都是新的突破，是對(duì)更好價(jià)值的追求?！睆埨鑴偟脑捯松钏?。人生需要進(jìn)取向上，需要永不滿足，安穩(wěn)地踏步至多只是達(dá)到預(yù)設(shè)的成功，而唯有始終求新、追求自我的突破，這腳下的每一步才能走得更精彩，人生才更有意義。
積跬步，致千里。走好腳下的每一步，在正確方向的指引下，不斷前行不斷突破。只有這樣，每個(gè)人僅有一次的生命才更加絢麗，我們的人生才擁有真正屬于自己的輝煌!
語(yǔ)文月考題目篇九
“叔叔，快點(diǎn)開(kāi)，還有多遠(yuǎn)的路啊!”我急得像熱鍋上的螞蟻，覺(jué)得媽媽開(kāi)車好慢?！翱炖?，快啦!不遠(yuǎn)就是，一整天催催催，不用開(kāi)車的啊?”媽媽一臉不屑地說(shuō)。
到了海邊，站在堤壩上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海無(wú)邊無(wú)際，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，海水波光粼粼，猶如貝殼上的花紋。在陽(yáng)光的照射下，沙灘就像撒上了一層金子，金光閃閃，讓人流連忘返，美麗極了。我和弟弟望著大海，穿著鞋子就直接沖到了沙灘上。
我們沖到了海水里，弟弟被海水沖到了沙灘上，我張開(kāi)嘴嘲笑他。這時(shí)，大海好想在懲罰我一樣，打了一個(gè)狠狠地大浪，罰我喝了一口“懲罰水”。
突然，我好像被什么東西咬了一下，感覺(jué)腳趾有一陣刺痛。抬起來(lái)一看，啊!原來(lái)是一只小螃蟹太喜歡我的腳了，用它的手摸了我一下。媽媽看到這情形，可樂(lè)了，急忙拿了個(gè)盒子，把螃蟹抓了起來(lái)。
“你看那邊，有好多人誒，是不是在抓螃蟹啊?”弟弟一本正經(jīng)地說(shuō)。我們決定和爸爸媽媽一起去看一下。我們一到就看到一直大螃蟹游走了。
弟弟一時(shí)心血來(lái)潮，就舉辦了一場(chǎng)挖螃蟹大賽，我和媽媽一組，他和爸爸一組。不一會(huì)，我們就拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。
我挽起了褲腳，用鏟子往土里一直刨，這時(shí)，我看到了一雙“剪刀”。啊!是螃蟹啊!我拿起鏟子把它鏟了起來(lái)，我們抓到了第一只螃蟹?？催@只螃蟹，長(zhǎng)得可真威風(fēng)啊!螃蟹的背上馱著一個(gè)硬邦邦的大殼，殼的兩旁各齜出3個(gè)小尖叉，就像京劇里武將背上插的小旗兒，顯得那么威風(fēng)。
我轉(zhuǎn)頭一看，弟弟和爸爸已經(jīng)抓了三只了，我只得奮起直追。
眼看時(shí)間快到了，我就快要輸了，我趁弟弟不注意，悄悄沖向他們的地盤(pán)……
“啊!”弟弟護(hù)住他的螃蟹，“姐姐，你贏不了我，就來(lái)當(dāng)“海盜”啊?”媽媽一把把我拉了回來(lái)，“輸了就輸了，我們要愿賭服輸，不可以賴皮!”我只好善罷甘休。
時(shí)間到了，我和媽媽輸了，只好信守承諾請(qǐng)他倆吃冰淇淋。
語(yǔ)文月考題目篇十
夜已經(jīng)深了，但我的心情卻久久不能平靜。閉上雙眼，擠進(jìn)來(lái)的卻是一些字句，殘疾?墮落?拼搏?飛翔?都不是，你是完整，你就是完整的。
你要相信，你是完整的。你的失去相比起來(lái)丟了一個(gè)生命要賺很多。只要有生命，那這肉體就是鮮活的。如果呼吸還不能表達(dá)你的生命力，那你就去感知你那強(qiáng)有力的心跳吧。你可以吃，可以喝，可以笑，可以哭，當(dāng)然也可以忘記。為什么總要牢牢記住你那用紗布層層包裹住的記憶呢?它沒(méi)有讓你感到快樂(lè)，感到溫暖，你要記住的是這句話：大家可以做到的，你也可以做到;大家不可以做到的，你也可以做到!你就是完整的，不是還有很多和你一樣，正以完整的姿態(tài)整天開(kāi)懷大笑地活著的人嗎?你就是鮮活的，你就是快樂(lè)的，你就是完整的!
為什么我要不停的念叨著“你是完整的”，因?yàn)槲以诤诎档慕锹淅锟吹侥慵で檠笠绲刂鞒?，深入人心的表演，揮灑著青春的歌唱。你沒(méi)有什么不一樣，你獲得了我們的歡呼和掌聲，因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們?nèi)ソo你獻(xiàn)花;因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們留下眼淚;因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們扶你走向未來(lái);因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們?cè)谶@里搖動(dòng)筆桿，，記載著我們對(duì)你的崇拜!
你是完整的，所有人都知道，當(dāng)然，也包括你。
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語(yǔ)文月考題目篇十一
在我的腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的'貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，今天，我就拾起這杖貝殼。
那是發(fā)生在去年的事，我記得那天，天氣十分的陰暗，正如我那天時(shí)的心情一樣，我的期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我考的很糟糕，心情就像是掉入了一個(gè)極深的黑洞一樣，到處都是黑暗及有光芒。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街，走著這一條無(wú)近頭的路。
也許是老天也知道我的心情糟糕，就為我下起了一起大雨，為我敲打著悲哀的歌曲，這時(shí)，路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨，或者是急跑，而我卻沒(méi)一個(gè)人冒著雨走著，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一把傘撐在我的上空，我很驚訝，回頭一看是她，她是我的好朋友，我們家住在一起，她邊看著我，對(duì)我微微一笑，我卻面無(wú)表情看著她，我和她并肩時(shí)走著，雨越下越大。
雨有力時(shí)擊打著地面和周圍的一切東西，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此大的雨，還在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)撐在我身旁的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我身旁靠，這個(gè)動(dòng)作十分自然，但是我還是發(fā)現(xiàn)了，我偏過(guò)對(duì)看著她，她時(shí)身上已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上還滴著雨水，一點(diǎn)一點(diǎn)的往個(gè)滴，我那一刻，周圍的一切都停止了，我就只聽(tīng)郵了滴嗒的聲音，那聲音一聲都敲打在我心上，讓我頓時(shí)無(wú)比驚訝以及溫暖。
是她，她把我從沒(méi)有光芒的黑洞中拉了出來(lái)，是她，她把溫暖的光芒帶給了我，我對(duì)她一笑，她也微笑的看著我，于是，我們便高興地手縈性拉快束時(shí)往家跑。
直到現(xiàn)在，我仍然忘不了，那情意，那個(gè)細(xì)節(jié)，是今天的雨水，把我喚回了那天，直到現(xiàn)在，我的心中還是無(wú)比的溫柔，無(wú)比的快樂(lè)。雖然那僅僅只是一個(gè)再小的不能再小的細(xì)節(jié)，但都能讓人感到溫暖。
這就是我的這片貝殼，這片閃動(dòng)著友誼的貝殼，我想每個(gè)人都可能和我一樣有個(gè)這樣的朋友，她們的身旁的每個(gè)細(xì)節(jié)，你們是否看見(jiàn)了，或者是注意到了呢？只要我們的心觀察一定能夠發(fā)現(xiàn)，使你感到溫暖幸福的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
好了，這就是我的故事，同學(xué)們你的呢？
語(yǔ)文月考題目篇十二
這次考試沒(méi)考好的原因如下。
1、平時(shí)不養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣，考試答案總是粗心大意，會(huì)做很多問(wèn)題，但分?jǐn)?shù)會(huì)被扣除。
2、準(zhǔn)備不足。
3、沒(méi)有解決興趣和課程學(xué)習(xí)之間的矛盾。自我有很多興趣作為一個(gè)人，完全的人，認(rèn)識(shí)的人，當(dāng)然不能像機(jī)器人一樣無(wú)謂地抹去自己的`興趣。不僅僅是那么悲慘無(wú)知。但是，如果因?yàn)樽约旱年P(guān)心而嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)真的是得不償失。(另一方面)。
語(yǔ)文月考題目篇十三
本學(xué)期的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，月考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這次月考，我有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
首先，月考讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在備考期間，我開(kāi)始積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，努力掌握各科的知識(shí)點(diǎn)，提高自己的理解能力。沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，就無(wú)法在月考中取得好成績(jī)。通過(guò)這次月考，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，月考教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間。在備考期間，我根據(jù)考試科目和難易程度合理安排了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，我把時(shí)間分配給各科目，避免集中精力學(xué)習(xí)一門(mén)課程。同時(shí)，我也意識(shí)到休息的重要性，合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠和休息，調(diào)整好自己的身心狀態(tài)，才能保持良好的學(xué)習(xí)效果。
第三，月考讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。在月考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)點(diǎn)理解不深入、記憶力不夠牢固等問(wèn)題。通過(guò)這次月考，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且制定了相應(yīng)的補(bǔ)救計(jì)劃。我將積極主動(dòng)地尋求老師和同學(xué)的幫助，及時(shí)彌補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。
第四，月考增強(qiáng)了我的自信心。在備考期間，我不斷練習(xí)考試題目，保持良好的心態(tài)，相信自己能夠取得好的成績(jī)。雖然在考試過(guò)程中也遇到了一些困難和問(wèn)題，但是我沒(méi)有放棄，在實(shí)際操作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的實(shí)際操作能力在提高，困難不再讓我害怕。有了這種積極的思維和自信的態(tài)度，我相信自己能夠不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
最后，月考讓我明白了學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性。月考雖然只是一個(gè)短暫的階段，但是它對(duì)于之后的學(xué)習(xí)生活有著重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)這次月考，我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的能力，為將來(lái)的人生做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)該不斷反思總結(jié)，尋找問(wèn)題，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)這次月考，我從多個(gè)方面得到了啟發(fā)和收獲。更重要的是，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。月考給予我了更多的信心和動(dòng)力，使我更加堅(jiān)定了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。我相信只要保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)將會(huì)更上一層樓。
語(yǔ)文月考題目篇十四
隨著學(xué)業(yè)的逐漸加重，學(xué)生們開(kāi)始進(jìn)入了頻繁考試的階段。其中最為重要的一項(xiàng)考試就是月考。月考不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的知識(shí)掌握情況，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)。我也參加了最近一次的月考，并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在備考階段，充分的復(fù)習(xí)是必不可少的。我們應(yīng)該將平時(shí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)地整理和歸納，加深自己對(duì)知識(shí)的理解和記憶。尤其是對(duì)于我們不熟悉或難以理解的知識(shí)，更要花時(shí)間消化和吸收。此外，積累一些常用的解題技巧也是非常重要的。通過(guò)多做一些高難度的習(xí)題，熟悉解題方法和思路，不斷提高自己的解題能力。
其次，在考試時(shí)，要保持良好的心理狀態(tài)。在考場(chǎng)上壓力往往會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生巨大的影響，容易導(dǎo)致思維混亂和緊張。因此，我們?cè)趥淇计陂g應(yīng)該注意放松自己，培養(yǎng)自信心，不放過(guò)任何一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)和信心?？荚嚠?dāng)天要保持冷靜，有序地解答題目，盡量不受到外界干擾。考試過(guò)程中要堅(jiān)信自己的實(shí)力，相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
第三，對(duì)于考試中的一些小技巧和策略，我們也應(yīng)該重視起來(lái)。比如，在答題前要仔細(xì)閱讀題目，理清思路，盡量準(zhǔn)確地理解題意。有些題目可能存在一些陷阱和誤導(dǎo)，我們要通過(guò)自己的判斷力和邏輯推理，認(rèn)真思考后再給出答案。同時(shí)，考試時(shí)間有限，我們還應(yīng)該根據(jù)自己的熟練程度和時(shí)間分配，合理安排解題順序，力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有題目。
第四，在考試結(jié)束后，要對(duì)自己的答卷進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)和總結(jié)。首先，我們要仔細(xì)檢查答案，確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤。同時(shí)，我們還要對(duì)自己的答題情況進(jìn)行分析和總結(jié)，找出自己在思維和解題過(guò)程中存在的不足和錯(cuò)誤，以便在下次復(fù)習(xí)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。同時(shí)，我們可以從其他優(yōu)秀的同學(xué)那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流解題思路，豐富自己的知識(shí)面。
最后，月考不僅僅是為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是鍛煉學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)。通過(guò)參加月考，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成了良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)了自己的耐心和毅力，同時(shí)也提高了自己的解題能力和思維能力。這些都是我在月考中獲得的寶貴財(cái)富，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有著重要的促進(jìn)作用。
綜上所述，月考是學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)良好的備考，保持好心態(tài)，靈活運(yùn)用解題技巧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以在月考中取得好成績(jī)，并通過(guò)月考中培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信只要我們努力去做，月考一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
語(yǔ)文月考題目篇十五
石頭，一種平凡的東西，沒(méi)有什么人會(huì)去刻意地去注意它。它就這樣存在著，默默無(wú)聲地存在著。它是平凡的。在懸崖峭壁，在素湍急流，在萬(wàn)頃碧波，在林海蒼莽，那里沒(méi)有它的蹤跡?它無(wú)處不在，無(wú)論什么地方都可見(jiàn)它的蹤影，無(wú)論什么地方都有它的存在，或許就是因?yàn)樗@么常見(jiàn)，才導(dǎo)致了它的平凡。
它只是一塊石頭，沒(méi)有什么大的功績(jī)，它安安靜靜地存在著，一聲不響，沒(méi)有什么人會(huì)去注意它。它就平凡到這種地步。而它似乎也對(duì)自己現(xiàn)在的這種地位沒(méi)有什么不滿的，仍是無(wú)言著，存在著。歷代文人墨客不知在這世界上留下了多少詩(shī)篇，可是在那浩如煙海之中又有幾篇是寫(xiě)它的呢?通常是它在詩(shī)中充當(dāng)配角的情況多，而是以寫(xiě)石為主的卻不多見(jiàn)。你要是問(wèn)他們，他們會(huì)說(shuō)：“石頭?石頭有什么好寫(xiě)的，那么平常的東西，還不如寫(xiě)竹、蘭那些雅物呢!”它這么平凡，平凡得讓人可以忽略它的存在。它是平凡的，可是它絕不是平庸的。它存在著，在厚實(shí)的土地下，是它支撐著大地;它存在著，在幾棵鳳尾竹邊，默默無(wú)聞地作著陪襯;它存在著，在大山內(nèi)部深處，是它作為大山地核心!它存在著，淡然地看花開(kāi)花落、云卷云舒，它盡自己的力量去點(diǎn)綴大地，卻一直無(wú)言著，頗具世外高人的風(fēng)范。做好自己該做的，不去爭(zhēng)什么，也不去計(jì)較什么。這樣淡然的個(gè)性，造就了它表面的“平凡”。
它雖然平凡，可是在它之中又不乏不凡之輩——不，應(yīng)該說(shuō)它們都是平凡的，只不過(guò)在它們平凡的外表下是一顆無(wú)價(jià)的心。玉、金、銅、銀……它們也都是石頭，在未被別人發(fā)現(xiàn)之前也都是平凡的石頭。但是它呢，不聲張不炫耀。就算是一塊內(nèi)含金塊在你面前，你會(huì)知道嗎?只有有眼光的人才知道它的價(jià)值，才配發(fā)掘它的財(cái)富。這是一種對(duì)世間的傲然還是一種謙虛?只有懂石的人才會(huì)去愛(ài)石。
愛(ài)石的人會(huì)想成為石那樣的人，平凡而不平庸。
語(yǔ)文月考題目篇十六
本次月考的結(jié)束，讓我有了一些反思和思考。通過(guò)這次考試，我明白了很多東西，也收獲了許多。本文就分享一下我的月考心得體會(huì)吧。
第一段：對(duì)做題方法的反思
做題是考試中最重要的環(huán)節(jié)之一，但本次考試中我卻因?yàn)樽鲱}方法的問(wèn)題而犯了一些錯(cuò)誤。我的做題習(xí)慣是先把簡(jiǎn)單的題做完再去做難的，但這次我發(fā)現(xiàn)這種方法并不是最優(yōu)的。大部分的簡(jiǎn)單題只需瀏覽一遍就能答對(duì)，而難題則需要更多的時(shí)間和精力。因此，下次考試我會(huì)調(diào)整自己的做題方法，先做難題，只有在有剩余時(shí)間的情況下再去做易題。
第二段：對(duì)時(shí)間管理的反思
時(shí)間是有限的，尤其是在考試時(shí)，時(shí)間的寶貴性更加突顯。這次考試，我在時(shí)間管理上也有許多不足之處。由于拖延時(shí)間，我在考試的后半部分感到十分匆忙，無(wú)法充分應(yīng)對(duì)難題。所以，下次考試，我會(huì)更有計(jì)劃地安排每道題目的時(shí)間，提高自己的時(shí)間管理水平。
第三段：對(duì)備考策略的思考
考試前的備考是取得優(yōu)異成績(jī)的前提。本次月考中，我發(fā)現(xiàn)我的備考方式不太科學(xué)，缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性。該問(wèn)題的解決方案是審查自己的備考計(jì)劃，調(diào)整備考方式，以更具系統(tǒng)性和針對(duì)性的方法進(jìn)行備考。例如，為不同科目制訂不同的備考計(jì)劃，以確保準(zhǔn)備充足，無(wú)遺漏。
第四段：對(duì)復(fù)習(xí)效率的思考
復(fù)習(xí)是考試成功的關(guān)鍵，但是過(guò)程中的效率并不總是高的。這次考試，我也發(fā)現(xiàn)了自己的復(fù)習(xí)效率不高。在接下來(lái)的期間里，我會(huì)積極調(diào)整復(fù)習(xí)策略和方法，更好地利用時(shí)間和資源，提高自己的復(fù)習(xí)效率。
第五段：對(duì)心態(tài)的反思
心態(tài)是取得好成績(jī)的重要因素之一。本次月考中，我陷入了有些消極的情緒，這影響了我的表現(xiàn)。下一次考試，我將不斷改善自己的心態(tài)，以更積極和樂(lè)觀的態(tài)度迎接考試，從而發(fā)揮出更好的水平。
總結(jié)：
通過(guò)本次月考的經(jīng)歷，我認(rèn)真總結(jié)了自己的不足，并努力去改進(jìn)和提升自己，以在接下來(lái)的考試中取得更好的成績(jī)。在此我也希望更多的同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待每次考試，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中保持謙虛，不斷進(jìn)步，迎接更高的考試挑戰(zhàn)。
語(yǔ)文月考題目篇十七
一直以來(lái)，父親在我心里是非常嚴(yán)肅的，不像別人的父親那么溫和、慈愛(ài)，他似乎對(duì)我總是不太滿意，即便是老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，他亦只會(huì)淡淡地說(shuō)一句“下次繼續(xù)努力”。在我的印象里，他總是奔波在繁忙的工作和應(yīng)酬之間，對(duì)我的關(guān)心少之又少，我一直以為父親根本就不愛(ài)我。
直到考上廣益上初中后，父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間，不知不覺(jué)也讓我慢慢的走近了父親，了解了父親，也真實(shí)的感受到了父愛(ài)如山。
因?yàn)閶寢層性性谏聿荒荛L(zhǎng)途跋涉，這樣，周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨，我的父親便早早起了床，去菜市場(chǎng)買了我最喜歡吃的菜，坐上最早的客車，來(lái)學(xué)?？次遥量喙ぷ髁宋逄斓乃究梢韵衿渌母赣H一樣閑暇地度過(guò)周末，他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(zhǎng)沙。為了讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，在家從不做菜的他，很努力的翻閱美食書(shū)，收尋百度，想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父親一人呆在臥房，一針一線在校服和被子上仔細(xì)的繡上我的名字，我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到，那手忙腳亂的樣子著實(shí)讓我想笑，但都怎么也笑不出口，反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對(duì)我的愛(ài)啊!
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親，自此以后，我便敞開(kāi)心扉，與父親如朋友一般，在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心的事情，我都會(huì)與父親交談，而父親一直是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，與我一起開(kāi)心，給我解答疑惑……就這樣，慢慢地，我與父親越走越近，原來(lái)嚴(yán)肅的父親竟也是這般的慈愛(ài)可親!
每周離別后，望著父親的背影，忽然覺(jué)得他好像學(xué)校的那棵大樟樹(shù)，在夕陽(yáng)的余暉下，頑強(qiáng)的挺立著，為樹(shù)蔭下的小草提供了一片安心的庇護(hù)所。
雖然，異地求學(xué)在空間上拉開(kāi)了我和父親之間的距離，但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對(duì)我的愛(ài)，這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖，和諧和美好!
原來(lái)，愛(ài)，親近了，才知道;
原來(lái)，愛(ài)，親近了，才更加美好!
語(yǔ)文月考題目篇十八
首次登上講臺(tái)的時(shí)候，看著臺(tái)下的學(xué)生，十分的緊張，頭腦一片空白，講課也是語(yǔ)無(wú)倫次。萬(wàn)事開(kāi)頭難，之后漸漸地自己就完全得到了放松，而且講課越來(lái)越流暢。在與學(xué)校同學(xué)和老師們的朝夕相處中，我和他們建立了深厚的感情。我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師楊立老師不但在業(yè)務(wù)上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，還教會(huì)了我許多做人的道理。而我的學(xué)生們，他們用那單純而又美麗的心靈讓我明白了做教師的快樂(lè)和責(zé)任，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我從事教育工作的意愿。在這，我把我的一些想法和體會(huì)與大家一起交流一下，請(qǐng)大家給予指導(dǎo)與幫助!
1、教學(xué)方面
上課說(shuō)話應(yīng)放慢速度;在黑板上寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)不要用手擦，最好是想好再寫(xiě);在課堂上稱呼全體學(xué)生時(shí)不要用“你們”，而要用“我們”，這在心理感受上有一種距離的暗示作用;同時(shí)，不要拖堂，要把寶貴的下課時(shí)間留給同學(xué)們。
2、師生交流方面
不要擺架子，要站在學(xué)生的角度，真誠(chéng)地去與他們溝通。對(duì)于一些令老師頭疼的孩子，不要歧視，要用心去傾聽(tīng)他們，了解他們，并找出癥結(jié)所在，幫助他們走出困境，樹(shù)立正確的人生觀世界觀。
印象最深刻的是在我們班有位同學(xué)，他年幼喪父，母親也棄他不顧轉(zhuǎn)而改嫁他鄉(xiāng)，他全靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他學(xué)習(xí)十分刻苦，也非常勤奮，但性格比較孤僻，愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不合群，也比較自卑。為了幫助他變開(kāi)朗起來(lái)，我和李松老師商量看如何挖掘出他的優(yōu)點(diǎn)并在全班肯定他，以增強(qiáng)他的自信。在多方面了解后，發(fā)覺(jué)他作文寫(xiě)得特別好，就決定在上作文課的時(shí)候，把他的作文念給同學(xué)們聽(tīng)。就這樣，漸漸的他有了自信，變得開(kāi)朗起來(lái)。他的改變讓我和李松老師十分的欣慰，也讓我明白在教學(xué)的過(guò)程中，一定要以人為本，才能做好教育，教好書(shū)，為好人。
在在短短的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，感受到了身為一名教師的苦與樂(lè)，深刻體會(huì)到了教育教學(xué)的重要意義，明白了一個(gè)老師的好壞對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響程度。也正是如此，我看到了老師肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多么的重大，但這更讓我堅(jiān)定要當(dāng)老師，且當(dāng)一名好老的信心和決心。
語(yǔ)文月考題目篇十九
某些人因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，最終考試成績(jī)不好。
我感到十分后悔，因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)幫忙他們完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！可是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心團(tuán)體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。
學(xué)習(xí)上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的.是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以我必須嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。
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語(yǔ)文月考題目篇二十
作文題目
我校最近進(jìn)行了一次月考，這是我們學(xué)生的一次大考。通過(guò)這次考試，我有了很多的感悟和體會(huì)。在考試中，我意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒，讓我更努力地學(xué)習(xí)，更加珍惜時(shí)間。通過(guò)這次月考，我意識(shí)到了自己的不足之處，也為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這次月考中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。首先，我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我對(duì)自己的能力有了更大的信心。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)文和物理方面還存在一些問(wèn)題，這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。然而，這次考試也讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有正視自己的不足，才能更好地提高自己。
其次，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這次月考，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，更加明白了只有通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。在備考期間，我不斷地努力學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，增加自己的知識(shí)面。這次月考成績(jī)的提高讓我明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值，也讓我更加珍惜時(shí)間。只有保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷努力，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
再次，每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒。每次考試都對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)和提醒。通過(guò)這次月考，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。這讓我更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我明白了在學(xué)習(xí)的道路上，只有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)出更大的潛力。每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒，提醒著我要不斷努力，不斷進(jìn)步。
最后，通過(guò)這次月考我為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次月考，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)努力彌補(bǔ)了這些不足。這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心，也為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我明白了只有不斷努力，才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。我相信通過(guò)這次月考的經(jīng)歷，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
通過(guò)這次月考，我讓自己更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒，讓我更加努力地學(xué)習(xí)。通過(guò)這次月考，我為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，就一定能取得更好的成績(jī)。
語(yǔ)文月考題目篇二十一
我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)的第一次月考，早就聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，這次月考重視課外閱讀，盡管做了一些準(zhǔn)備，但通過(guò)這次月考的結(jié)果來(lái)看，還是很出乎我的意料，原本有幾個(gè)應(yīng)該優(yōu)秀的沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀，而優(yōu)秀的，分?jǐn)?shù)又不夠高，看到自己班的總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐，很沮喪。唯一覺(jué)得欣慰的地方是：這次我們沒(méi)有把后進(jìn)生扔掉，通過(guò)大家的共同努力，他們都趕上來(lái)了。通過(guò)逐題的分析，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然，那是有很多原因的。
一、雖然課堂流程看似緊湊，但知識(shí)的落實(shí)還是不到位，一定應(yīng)該做到溫故而知新。如本次月考積累運(yùn)用中的“詩(shī)詞默寫(xiě)”一題：雖然那些詩(shī)句都曾檢查過(guò)，但時(shí)間隔的太久，沒(méi)有進(jìn)行反饋，而顯得有些生疏了，再加上當(dāng)時(shí)檢查時(shí)，曾有一部分人并未寫(xiě)到全對(duì)，而我只是點(diǎn)名讓他們改過(guò)來(lái)，并未再次檢查，他是否改過(guò)?他是否是心不在焉的改過(guò)?我并不清楚。這些都是我的疏忽，我應(yīng)該隔時(shí)間讓他們鞏固舊知識(shí)，并且檢查一次一定要徹底，一步一個(gè)腳印，萬(wàn)不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。
二、錯(cuò)別字的糾正不夠深刻，遇到錯(cuò)別字，一定要讓他先解其意，再讓他糾正，不然這次改過(guò)，下次又忘了。
三、課外讀物閱讀不夠深入，屬“水過(guò)地皮濕”型。今后要抽出更多時(shí)間和精力指導(dǎo)好課外閱讀，讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，想辦法多讀書(shū)。
四、作文審題不過(guò)細(xì)，字跡不認(rèn)真，內(nèi)容枯燥單一，是我們班的突出的不正?，F(xiàn)象，在這方面，我打算適時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行作文交流，多用一些方法，如小組內(nèi)交流、全班集體聽(tīng)優(yōu)秀作文，摘抄優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽，讓他們?cè)u(píng)作文等來(lái)激起他們看作文，寫(xiě)作文的興趣。
總之，過(guò)多的挑剔別人，是自己做得不夠完美，所以學(xué)生成績(jī)的好壞大多取決于我們老師自己，我只有在今后的教學(xué)中多想辦法，爭(zhēng)取成績(jī)能慢慢上升。
語(yǔ)文月考題目篇二十二
偶爾看到這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)以賣豆腐為生的人，每遇到要趕集時(shí)就發(fā)愁，因?yàn)榈綆桌锏匾酝廒s集所以不能在家賣，村里人就吃不上豆腐，而且少掙許多錢(qián)，可自己又不能兩邊兼顧。
于是他想出一個(gè)辦法，每當(dāng)要趕集時(shí)，就在家里放一塊同樣大小的豆腐、一個(gè)紙盒，并留一張紙條，告訴人們自己割豆腐，把應(yīng)付的錢(qián)自己放在紙盒里，這樣一天下來(lái)，豆腐都賣完了，而紙盒里的錢(qián)卻比趕集賣的錢(qián)還多……我讀后大為感動(dòng)。從此“誠(chéng)信豆腐”的故事深深地印在我的腦海里。
我一直以為，故事只是故事，只不過(guò)表達(dá)了人們美好的品質(zhì)及生活的向往與憧憬，不可能是現(xiàn)實(shí)。直到有一次一件平凡的小事徹底改變了我對(duì)它的看法。
那是一個(gè)陰沉的下午，風(fēng)雨欲來(lái)，行人們的腳步格外匆忙。我漫步在街上，看見(jiàn)這一切，感到分外蕭條。忽見(jiàn)一個(gè)角落里有一個(gè)婦人，她面前是一輛舊三輪車，車上放著一桶已經(jīng)削好的菠蘿，她拂著被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)，焦急地看著四周。烏云積壓著天空，無(wú)人駐足觀望她一眼，她嘆了口氣，正要推走。
忽然我內(nèi)心涌起一股同情，于是走上前遞過(guò)一元錢(qián)，買了一支菠蘿，我似乎感覺(jué)她一直用微笑的眼睛感激地看著我，我自豪的轉(zhuǎn)身闊步走開(kāi)了。
忽然，我想起那一元錢(qián)里還包著一張兩元的，趕緊掏出錢(qián)來(lái)一看，果真如此。頓時(shí)，我心中充滿了憤怒，向后一看，那婦人已無(wú)影無(wú)蹤。我心情壞到極點(diǎn)，好心沒(méi)好報(bào)!“好心幫她卻賠上兩元錢(qián)……”我一邊咒罵那婦人的奸詐，一邊向前走去。想著想著，心頭涌起一種莫名的委屈和酸楚，不覺(jué)掉下淚來(lái)，心情也愈加煩躁。
正想著，忽覺(jué)后面有人叫喊，我馬上駐足傾聽(tīng)，寒風(fēng)中隱約傳來(lái)幾聲叫喊，回頭一看，一個(gè)人影越來(lái)越清晰，等她走近了，我才看清楚，是那個(gè)婦人!
她騎著笨重的三輪車，滿頭大汗的來(lái)到我面前，沒(méi)等我開(kāi)口，她就急忙說(shuō)：“俺剛才給別人找錢(qián)時(shí)才看到你給的一元錢(qián)里卷著2元錢(qián)哩，實(shí)在不好意思……”充滿樸實(shí)的鄉(xiāng)音卻那么悅耳。
這個(gè)平凡的婦人身上所體現(xiàn)的品質(zhì)不得不另人敬佩。其實(shí)，她完全可以拿錢(qián)走人，因?yàn)槲覜](méi)法找到她，即使找到她，她也完全可以賴帳或說(shuō)不知道，可她沒(méi)有;那些樸實(shí)的村民們也沒(méi)有拿上豆腐后走人。為什么，只為能對(duì)的住良心，對(duì)得起心中的“誠(chéng)信”二字。
因?yàn)樗?，是最美的…?BR> 語(yǔ)文月考題目篇二十三
考試已經(jīng)順利結(jié)束了,我覺(jué)得我考得很差.從這次考試中,我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.”當(dāng)自己還在為一次的'成功而沾沾自喜的時(shí)候,別人已經(jīng)在暗暗努力,不斷進(jìn)步.終于,我這次只落得個(gè)全級(jí)第七名.在這次考試中,我明白了單單學(xué)會(huì)書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,還要多做練習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升.除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心.因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了.這也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的事.所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及.
這次考試我的語(yǔ)文成績(jī)算是最差的了,只有九十三分.為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差呢?我從試卷上找到了答案：課文不夠熟練,基本知識(shí)薄弱.我明白了想要語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該多看一些有關(guān)提高閱讀寫(xiě)作水平的課外書(shū).因?yàn)楝F(xiàn)在的作文、閱讀占很多分,要提高寫(xiě)作水平這樣才能拿到好分?jǐn)?shù).還應(yīng)該多吉利一些好詞好句和古詩(shī),這些都是有百利而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助.其次就是要背書(shū)課文內(nèi)容.所以我決定要每天拿出一些時(shí)間來(lái)讀課文.
我的英語(yǔ)成績(jī)只有九十七分,其中聽(tīng)力和英語(yǔ)語(yǔ)法是最為薄弱的.所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)資料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī).我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,實(shí)行我的計(jì)劃.還要有持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn).我想我假如做到這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能更好.
我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)只有99.5分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),還害我被爸爸罵了一頓.那零點(diǎn)五分是因?yàn)榇中亩У舻?哎,我真后悔,那是做完試卷后沒(méi)有復(fù)查的后果,我的零點(diǎn)五分犧牲得可真冤枉啊!都失敗我馬虎的會(huì)習(xí)慣所賜,導(dǎo)致計(jì)算題的得數(shù)沒(méi)有約到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).其實(shí)就像老師說(shuō)的那樣,這些題目都非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該錯(cuò),只是我覺(jué)得簡(jiǎn)單而沒(méi)有認(rèn)真思考.我之所以取得這樣差的成績(jī),是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然的心理和過(guò)分粗心大意所造成的.這一次的失誤,我要把它當(dāng)做教訓(xùn),牢牢記在心中,讓它成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力.今后我一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣.
雖然我這次考試失敗了,但我認(rèn)為不應(yīng)該捶胸頓足地想：知今日,何必當(dāng)初.因?yàn)橐院筮€要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,這次失敗了不等于以后都會(huì)失敗.爸爸常說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.從哪里跌倒就從那里站起來(lái).”所以,更重要的是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次那倒好成績(jī).
我以后一定要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,不在于馬虎為伴.勝敗乃兵家常事,大不了多下點(diǎn)功夫.我相信,功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲,總有一天我會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小.”
語(yǔ)文月考題目篇一
在我的.腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，今天，我就拾起這杖貝殼。
那是發(fā)生在去年的事，我記得那天，天氣十分的陰暗，正如我那天時(shí)的心情一樣，我的期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我考的很糟糕，心情就像是掉入了一個(gè)極深的黑洞一樣，到處都是黑暗及有光芒。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街，走著這一條無(wú)近頭的路。
也許是老天也知道我的心情糟糕，就為我下起了一起大雨，為我敲打著悲哀的歌曲，這時(shí)，路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨，或者是急跑，而我卻沒(méi)一個(gè)人冒著雨走著，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一把傘撐在我的上空，我很驚訝，回頭一看是她，她是我的好朋友，我們家住在一起，她邊看著我，對(duì)我微微一笑，我卻面無(wú)表情看著她，我和她并肩時(shí)走著，雨越下越大。
雨有力時(shí)擊打著地面和周圍的一切東西，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此大的雨，還在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)撐在我身旁的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我身旁靠，這個(gè)動(dòng)作十分自然，但是我還是發(fā)現(xiàn)了，我偏過(guò)對(duì)看著她，她時(shí)身上已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上還滴著雨水，一點(diǎn)一點(diǎn)的往個(gè)滴，我那一刻，周圍的一切都停止了，我就只聽(tīng)郵了滴嗒的聲音，那聲音一聲都敲打在我心上，讓我頓時(shí)無(wú)比驚訝以及溫暖。
是她，她把我從沒(méi)有光芒的黑洞中拉了出來(lái)，是她，她把溫暖的光芒帶給了我，我對(duì)她一笑，她也微笑的看著我，于是，我們便高興地手縈性拉快束時(shí)往家跑。
直到現(xiàn)在，我仍然忘不了，那情意，那個(gè)細(xì)節(jié)，是今天的雨水，把我喚回了那天，直到現(xiàn)在，我的心中還是無(wú)比的溫柔，無(wú)比的快樂(lè)。雖然那僅僅只是一個(gè)再小的不能再小的細(xì)節(jié)，但都能讓人感到溫暖。
這就是我的這片貝殼，這片閃動(dòng)著友誼的貝殼，我想每個(gè)人都可能和我一樣有個(gè)這樣的朋友，她們的身旁的每個(gè)細(xì)節(jié)，你們是否看見(jiàn)了，或者是注意到了呢？只要我們的心觀察一定能夠發(fā)現(xiàn)，使你感到溫暖幸福的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
好了，這就是我的故事，同學(xué)們你的呢？
語(yǔ)文月考題目篇二
昨日進(jìn)行的.初一下學(xué)期語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)月考，有幾道易錯(cuò)題，下面，我對(duì)自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎(chǔ)的字詞題，我通過(guò)每道題一個(gè)選項(xiàng)的仔細(xì)辨別識(shí)
出了正確答案。簡(jiǎn)單的題本應(yīng)一眼看出，而我卻思考了一會(huì)兒，這
說(shuō)明我對(duì)字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩(shī)默寫(xiě)。雖然這道題沒(méi)有出錯(cuò)，但“明寫(xiě)花暗寫(xiě)風(fēng)”這句經(jīng)過(guò)了我的細(xì)心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩(shī)題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫(xiě)出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子為“冷露無(wú)聲濕桂花”。乍眼一看，說(shuō)得也不錯(cuò)，而答案是“中庭地白樹(shù)棲鴉”因?yàn)椤袄渎稛o(wú)聲濕桂花”中沒(méi)有提到月光。解釋中也沒(méi)有桂花。第四第五題是我經(jīng)過(guò)絞盡腦汁做出的?！按撼菬o(wú)處不飛花”應(yīng)是暮春時(shí)節(jié)而非早春，《十五夜望月》中描寫(xiě)中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這個(gè)選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，這兩句主要升華到思人懷遠(yuǎn)。而前兩句主要寫(xiě)月色。古詩(shī)題的含義隱藏深，我應(yīng)加強(qiáng)對(duì)它的練習(xí)。
第六道為閱讀理解題，我失了分。因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真讀文，沒(méi)有注意到“欲抑先揚(yáng)”“欲揚(yáng)先抑”?？戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪?。我要抓準(zhǔn)文中的某一個(gè)細(xì)節(jié)。審清題意作答。
第七道是文言文，文學(xué)常識(shí)題，選項(xiàng)a錯(cuò)在“由孟子編寫(xiě)而成而不是“由孟子及弟子編寫(xiě)”選項(xiàng)c錯(cuò)在“孟子及其弟子的言論匯編應(yīng)為“孟子的言論匯編”選項(xiàng)d說(shuō)《易經(jīng)》為“四書(shū)”之一。是錯(cuò)的。看似4個(gè)選項(xiàng)均沒(méi)有錯(cuò)，而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯(cuò)的七道題，我應(yīng)做到“認(rèn)真讀題，不漏細(xì)節(jié)，仔細(xì)辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭(zhēng)取少丟分，不丟分。
語(yǔ)文月考題目篇三
只有征服石峰，才能成為大樹(shù)。
只有搏擊長(zhǎng)空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長(zhǎng)大成人。
在巍峨的`山上，幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇：永遠(yuǎn)是一顆種子，或者頑強(qiáng)地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著，生長(zhǎng)著，幾乎每一寸樹(shù)皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄，而是拼命的生長(zhǎng)。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折，才能成長(zhǎng)為大樹(shù)。
同樣在山崖上，還住著一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)錯(cuò)，他們就是鷹。小時(shí)候當(dāng)它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因?yàn)辁棆寢屩来笞匀皇鞘謿埧岬模绻F(xiàn)在不對(duì)小鷹嚴(yán)格一點(diǎn)，它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折，小鷹才能真正地成長(zhǎng)為一只雄鷹，成為搏擊長(zhǎng)空的勇者。
而我，曾經(jīng)一次意外的好成績(jī)，使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當(dāng)中，覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后，刺眼的分?jǐn)?shù)讓我如夢(mèng)初醒，我這才真正意識(shí)到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認(rèn)認(rèn)真真地投入學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后的月考，我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經(jīng)歷挫折，將永遠(yuǎn)困于石峰之間。
小鷹不經(jīng)歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經(jīng)歷挫折，將會(huì)漸漸衰退。
挫折對(duì)任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功。
語(yǔ)文月考題目篇四
自古道：泰山天下雄，華山天下險(xiǎn)，黃山天下奇，廬山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”，現(xiàn)在懸念揭曉了，初中作文《初一語(yǔ)文月考作文》。她，就是國(guó)際專家、權(quán)威學(xué)者一致推崇的美絕天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。
三清山位于江西省，是國(guó)家4a級(jí)旅游區(qū)，屬于國(guó)家地質(zhì)公園和自然遺產(chǎn)。
三清山有兩處標(biāo)志性的世界絕景，是兩塊形狀特別的巨石：“東方女神’和‘巨蟒出山”。“東方女神”看上去美麗而樸實(shí)，那清秀的面孔是楚楚動(dòng)人?！熬掾錾健迸c“東方女神”遙遙相對(duì)，它從一條狹長(zhǎng)而幽深的峽谷中直沖云霄，三角形的頭粗大而扁平，腰略微彎曲，它身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。啊，它就是在上清山修煉了億萬(wàn)年，化成了騰飛的巨龍!三清山還有很多的峰林異石。狐貍啃雞、企鵝獻(xiàn)桃、觀音賞曲等讓人眼花繚亂。
三清山是云霧的海洋。三清山有霧的日子，一年平均多達(dá)210天左右。從盤(pán)山公路上去，就可以看到漂浮在山間的一片片云霧，有的很濃，如大團(tuán)的棉絮;有的很淡，像仙女飄逸的紗裙。有的疾步而行，像趕路的客人;有的悠然慢移，像是定心散步的神仙?？赡芤?yàn)槲胰サ臅r(shí)候是陰天，當(dāng)坐纜車上去時(shí)，感覺(jué)仿佛置身云海中，讓人恍恍惚惚，這難道是傳說(shuō)總的仙境中嗎?漫步山間，遠(yuǎn)眺，任何一個(gè)方向都是飄渺的云霧，而且瞬息萬(wàn)變，真是令人嘆為觀止。
三清山有許多清澈美麗的飛瀑流泉。走在林間，常常可以看到流泉如絲帶搬纏繞山間，如娟秀溫柔的少女，梳理著秀美的長(zhǎng)發(fā)，清新動(dòng)人。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，三清山飛瀑大約有十來(lái)處，都非常壯觀，由于它們藏在深山中，所以游客乘纜車是看不到的。有探險(xiǎn)者徒步去看過(guò)，但是非常危險(xiǎn)，還有人為了看美麗的風(fēng)景而迷失在三清山中，我想美麗的風(fēng)景多藏在危險(xiǎn)的地方吧，等我長(zhǎng)大了以后一定要親眼去目睹一下這神奇的飛瀑。
三清山還有許多令人嘆為觀止的風(fēng)景，如雪冖三清神光等，你聽(tīng)了我的介紹，一定也很想到三清山來(lái)看一看吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我想那里一定會(huì)讓你流連忘返的。
語(yǔ)文月考題目篇五
今天，是我上初一年級(jí)的`第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著各題的答案，教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)?！?BR> 第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心，所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！
語(yǔ)文月考題目篇六
秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著，飄呀飄呀，在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí)，我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季，初一月考語(yǔ)文
作文
。
陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美，這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的，它就像一個(gè)貧窮的小姑娘，純真而美麗。
在秋天，沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏，每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山，放眼望去，好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的，一半是墨綠的，一半是青綠的。山在那兒屹立著一絲不動(dòng)，可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著呢?沒(méi)人知道，因?yàn)槟巧缴系臉?shù)實(shí)在是太多了、太密了，幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的，至于為什么我能如此絕對(duì)地?cái)喽?，是因?yàn)闆](méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住著許多人家，他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò)，泛起了一片一片金黃色的浪花，那些農(nóng)夫，遍曲著腰，拿著鐮刀，哼著小曲兒收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著這架眼鏡，我們前往了那河水的境界，陸河的水雖然不多，可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般，把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái)，把自己也裝扮得花綠花綠的?？?，那秋天的風(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢!水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路，那水紋泛起幾個(gè)圈兒，追隨著風(fēng)兒的去向。
秋天的天空是那么的清淡，沒(méi)有夏天的強(qiáng)光，也沒(méi)有冬天的陰沉，初中作文《初一月考語(yǔ)文作文》。抬頭向上望去，那就是一幅畫(huà)，也不知道是哪個(gè)名畫(huà)手畫(huà)得那么傳神，那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的，似乎可以一手把它抓散。我想，你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細(xì)端詳了吧。
心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧，那可真是一種享受。這空氣中，沒(méi)有過(guò)分的車尾氣的污染，有的只是花花草草的清新，讓你心曠神怡，頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣，你可以感受到它如此的細(xì)致，如此的一塵不染。
仔細(xì)品讀陸河的秋天，即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，可你仍然能感受到這個(gè)意境的美，它是一幅樸素的畫(huà)，一旦你發(fā)現(xiàn)了它的美麗，它就會(huì)變得很有價(jià)值。
也許你走過(guò)名山大川，也許你去過(guò)旅游勝地，可讓你說(shuō)出心目中哪里風(fēng)景最美，人們不會(huì)有統(tǒng)一的答案，在我的心里只獨(dú)戀外婆家外墻的風(fēng)景，那里有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會(huì)在別人家墻上看見(jiàn)爬山虎，我都不以為然，今年暑假我回老家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)侯，外婆家的外墻上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無(wú)暇，莖葉仿佛在不停地生長(zhǎng)著，它們一片蓋著一片，你推我擠，這是何等的繁密，密得仿佛能把一縷陽(yáng)光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界，不禁驚呆了，多么美麗的風(fēng)景。外婆說(shuō)，這是她扔在家門(mén)口的一顆不要的種子，本以為它沒(méi)用，沒(méi)想到卻長(zhǎng)成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒(méi)有玉蘭那樣清高，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，更沒(méi)有郁金香那樣高貴，它不計(jì)較出身也不喜歡享受，從一顆種子開(kāi)始生長(zhǎng)，它不會(huì)因?yàn)樽砸驯蝗藖G棄而感到自卑，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有好的環(huán)境而遲疑，它只知道自己作為一個(gè)生命的使命，于是它拼命突破困難與阻撓，一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，當(dāng)它遇到挫折和困難時(shí)它依然毫不猶豫的向終點(diǎn)爬去。
那些伸向門(mén)縫的爬山虎是可敬的，每次被門(mén)一夾，它的生命就有可能終止在哪里，只有那一片被碾過(guò)的綠色痕跡來(lái)紀(jì)念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯于走任何一條路，即使前方的路就是盡頭。
可是我們?nèi)司筒恍?，每?dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)猶豫會(huì)退縮，在等待命運(yùn)的安排，任憑身邊的風(fēng)景暗淡。爬山虎比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都偉大，它感覺(jué)得到痛，但它還是邁著堅(jiān)定的、無(wú)聲的步伐向前走去，走下這一墻的痕跡。
爬山虎仿佛是一首樂(lè)章，靜靜地流過(guò)那屬于自已的季節(jié)。它經(jīng)常受到過(guò)挫折，但它不相信失敗，它只知道頑強(qiáng)地去拼博，它樂(lè)觀地堅(jiān)持著，并在墻上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風(fēng)景的風(fēng)景，因?yàn)樗坏軒Ыo我美的享受，還能讓我心靈受到震撼，如果讓我選最美的風(fēng)景，我想說(shuō)：風(fēng)景這邊獨(dú)好。
語(yǔ)文月考題目篇七
前年暑假，家人與我一同前往了旅游勝地——西湖，初一語(yǔ)文月考作文。我游過(guò)眾多名勝古跡中，西湖是給我印象最深的`一個(gè)地方。
我們趕往西湖已是傍晚十分，吃過(guò)晚飯后，我們一家人便走在西湖的邊上。
呼，一睜眼，天已經(jīng)大亮，我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽(yáng)光下的西湖。走在昨夜走過(guò)的路上，有一種陌名的喜悅，我是看到了別人沒(méi)看到的東西嗎?也許吧。
輕風(fēng)拂過(guò)，白鳥(niǎo)掠過(guò)，咦，陽(yáng)光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼，猶如碧綠的珠片，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波浪漪漪。
“媽媽，媽媽，有許多荷花?！蔽遗d奮地叫著。在荷葉的簇?fù)硐?，荷花并不明顯，只有我一人發(fā)現(xiàn)了，我暗暗地偷笑著。一大-片一大-片的荷葉，莖莖葉葉被陽(yáng)光照得格外清晰，在綠葉的襯托下，荷花像個(gè)羞答答的小姑娘，舒展開(kāi)身子，慢慢綻放。這一朵，已經(jīng)完全開(kāi)放出來(lái)了，花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤(rùn)，又像用水粉蘸了許多水而淡化開(kāi)一樣，格外吸引人。
西湖的朦朧，西湖的若隱若現(xiàn)，平添了幾分詩(shī)意?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽矣X(jué)得夜晚的西湖和陽(yáng)光下的西湖都特別美，所以……西湖，我已經(jīng)深深喜歡上你啦。
語(yǔ)文月考題目篇八
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
生命只有一次，美麗只有一次。一次，便足矣!
一次的'青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轟轟烈烈，一次的無(wú)悔人生…
一次，僅僅一次，卻需要長(zhǎng)時(shí)間歷盡艱辛的跋涉與堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取，它可能會(huì)耗盡一個(gè)人一生的光陰、畢生的經(jīng)歷!
人生的路途不止一次，可是，在這段漫漫求索的歷程中，我們一定要做好每一次。
讀過(guò)這些句子，你會(huì)有怎樣的感受和思考呢?請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。
大海之所以壯闊，是因?yàn)榻硬贿h(yuǎn)萬(wàn)里的艱辛跋涉;樹(shù)木之所以繁茂，是因?yàn)橹θ~不辭勞苦的奮力生長(zhǎng)。人生也是一樣，唯有走好腳下的每一步，把握每一次微小的可能，只有一次的生命才不會(huì)被辜負(fù)，才能綻放他應(yīng)有的光芒。
《勸學(xué)》中曾寫(xiě)道：“不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。”許多人常常犯眼高手低的毛病，為做好當(dāng)下便奢求未來(lái)，殊不知，成功是一點(diǎn)一滴積累而來(lái)，即使是騏驥，也必須躍好穩(wěn)穩(wěn)十步。
走好腳下每一步，需要把握正確的人生方向。著名演員閆妮便是一個(gè)成功的范例。閆妮是演藝圈大器晚成的典型。25歲之前的她，不過(guò)是從不知名的會(huì)計(jì)專科學(xué)院畢業(yè)的小市民，在一家事業(yè)單位日復(fù)一日地重復(fù)著按計(jì)算器記賬的乏味工作，一眼瞧得到人生全部的過(guò)程，可是閆妮清楚地知道自己該走怎樣的路，符合自己性格與愛(ài)好的演戲無(wú)疑是最適合的。在定下正確的方向后，閆妮便開(kāi)始了一步一步的努力。工作之余毫不放松地讀書(shū)練習(xí)。一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)表情動(dòng)作，在目標(biāo)的指引下，她走好了通往夢(mèng)想的每一步，終在《武林外傳》中以佟掌柜一角一炮而紅，邁向了人生巔峰。因?yàn)榘盐兆×苏_的方向，閆妮踏實(shí)走好了每一小步，終將生命有限的輝煌綻放至極致。
走好腳下每一步，需要進(jìn)取求新的人生態(tài)度。著名it界人士張黎剛用他多彩的人生歷程講述了他的傳奇。在拿到哈佛大學(xué)博士學(xué)位之時(shí)，他選擇了回國(guó);在他任職的搜狐公司蒸蒸日上時(shí)，他選擇了辭職。人們問(wèn)他為何總在眼看著就能熬到頭、大干一番事業(yè)的關(guān)頭選擇退出，他只是笑著說(shuō)道：“我的退出并不代表著放棄，而是對(duì)更高價(jià)值的追求。若是留下，成功是唾手可得，那么人生的這一步便已走好，但也意味著缺少了更多突破的可能;我已走好了很多步，而每一步都是新的突破，是對(duì)更好價(jià)值的追求?！睆埨鑴偟脑捯松钏?。人生需要進(jìn)取向上，需要永不滿足，安穩(wěn)地踏步至多只是達(dá)到預(yù)設(shè)的成功，而唯有始終求新、追求自我的突破，這腳下的每一步才能走得更精彩，人生才更有意義。
積跬步，致千里。走好腳下的每一步，在正確方向的指引下，不斷前行不斷突破。只有這樣，每個(gè)人僅有一次的生命才更加絢麗，我們的人生才擁有真正屬于自己的輝煌!
語(yǔ)文月考題目篇九
“叔叔，快點(diǎn)開(kāi)，還有多遠(yuǎn)的路啊!”我急得像熱鍋上的螞蟻，覺(jué)得媽媽開(kāi)車好慢?！翱炖?，快啦!不遠(yuǎn)就是，一整天催催催，不用開(kāi)車的啊?”媽媽一臉不屑地說(shuō)。
到了海邊，站在堤壩上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海無(wú)邊無(wú)際，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，海水波光粼粼，猶如貝殼上的花紋。在陽(yáng)光的照射下，沙灘就像撒上了一層金子，金光閃閃，讓人流連忘返，美麗極了。我和弟弟望著大海，穿著鞋子就直接沖到了沙灘上。
我們沖到了海水里，弟弟被海水沖到了沙灘上，我張開(kāi)嘴嘲笑他。這時(shí)，大海好想在懲罰我一樣，打了一個(gè)狠狠地大浪，罰我喝了一口“懲罰水”。
突然，我好像被什么東西咬了一下，感覺(jué)腳趾有一陣刺痛。抬起來(lái)一看，啊!原來(lái)是一只小螃蟹太喜歡我的腳了，用它的手摸了我一下。媽媽看到這情形，可樂(lè)了，急忙拿了個(gè)盒子，把螃蟹抓了起來(lái)。
“你看那邊，有好多人誒，是不是在抓螃蟹啊?”弟弟一本正經(jīng)地說(shuō)。我們決定和爸爸媽媽一起去看一下。我們一到就看到一直大螃蟹游走了。
弟弟一時(shí)心血來(lái)潮，就舉辦了一場(chǎng)挖螃蟹大賽，我和媽媽一組，他和爸爸一組。不一會(huì)，我們就拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。
我挽起了褲腳，用鏟子往土里一直刨，這時(shí)，我看到了一雙“剪刀”。啊!是螃蟹啊!我拿起鏟子把它鏟了起來(lái)，我們抓到了第一只螃蟹?？催@只螃蟹，長(zhǎng)得可真威風(fēng)啊!螃蟹的背上馱著一個(gè)硬邦邦的大殼，殼的兩旁各齜出3個(gè)小尖叉，就像京劇里武將背上插的小旗兒，顯得那么威風(fēng)。
我轉(zhuǎn)頭一看，弟弟和爸爸已經(jīng)抓了三只了，我只得奮起直追。
眼看時(shí)間快到了，我就快要輸了，我趁弟弟不注意，悄悄沖向他們的地盤(pán)……
“啊!”弟弟護(hù)住他的螃蟹，“姐姐，你贏不了我，就來(lái)當(dāng)“海盜”啊?”媽媽一把把我拉了回來(lái)，“輸了就輸了，我們要愿賭服輸，不可以賴皮!”我只好善罷甘休。
時(shí)間到了，我和媽媽輸了，只好信守承諾請(qǐng)他倆吃冰淇淋。
語(yǔ)文月考題目篇十
夜已經(jīng)深了，但我的心情卻久久不能平靜。閉上雙眼，擠進(jìn)來(lái)的卻是一些字句，殘疾?墮落?拼搏?飛翔?都不是，你是完整，你就是完整的。
你要相信，你是完整的。你的失去相比起來(lái)丟了一個(gè)生命要賺很多。只要有生命，那這肉體就是鮮活的。如果呼吸還不能表達(dá)你的生命力，那你就去感知你那強(qiáng)有力的心跳吧。你可以吃，可以喝，可以笑，可以哭，當(dāng)然也可以忘記。為什么總要牢牢記住你那用紗布層層包裹住的記憶呢?它沒(méi)有讓你感到快樂(lè)，感到溫暖，你要記住的是這句話：大家可以做到的，你也可以做到;大家不可以做到的，你也可以做到!你就是完整的，不是還有很多和你一樣，正以完整的姿態(tài)整天開(kāi)懷大笑地活著的人嗎?你就是鮮活的，你就是快樂(lè)的，你就是完整的!
為什么我要不停的念叨著“你是完整的”，因?yàn)槲以诤诎档慕锹淅锟吹侥慵で檠笠绲刂鞒?，深入人心的表演，揮灑著青春的歌唱。你沒(méi)有什么不一樣，你獲得了我們的歡呼和掌聲，因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們?nèi)ソo你獻(xiàn)花;因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們留下眼淚;因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們扶你走向未來(lái);因?yàn)槲覀儓?jiān)信你是完整的，所以我們?cè)谶@里搖動(dòng)筆桿，，記載著我們對(duì)你的崇拜!
你是完整的，所有人都知道，當(dāng)然，也包括你。
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語(yǔ)文月考題目篇十一
在我的腦海中，有著許多的回憶，它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的'貝殼五顏六色，它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的，有時(shí)是光彩耀人的，但有一的是灰色的，卻更加令我難忘，今天，我就拾起這杖貝殼。
那是發(fā)生在去年的事，我記得那天，天氣十分的陰暗，正如我那天時(shí)的心情一樣，我的期末考試卷發(fā)下來(lái)了，我考的很糟糕，心情就像是掉入了一個(gè)極深的黑洞一樣，到處都是黑暗及有光芒。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街，走著這一條無(wú)近頭的路。
也許是老天也知道我的心情糟糕，就為我下起了一起大雨，為我敲打著悲哀的歌曲，這時(shí)，路上行人都沖沖忙忙中的跑到別外避雨，或者是急跑，而我卻沒(méi)一個(gè)人冒著雨走著，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一把傘撐在我的上空，我很驚訝，回頭一看是她，她是我的好朋友，我們家住在一起，她邊看著我，對(duì)我微微一笑，我卻面無(wú)表情看著她，我和她并肩時(shí)走著，雨越下越大。
雨有力時(shí)擊打著地面和周圍的一切東西，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此大的雨，還在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)撐在我身旁的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我身旁靠，這個(gè)動(dòng)作十分自然，但是我還是發(fā)現(xiàn)了，我偏過(guò)對(duì)看著她，她時(shí)身上已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上還滴著雨水，一點(diǎn)一點(diǎn)的往個(gè)滴，我那一刻，周圍的一切都停止了，我就只聽(tīng)郵了滴嗒的聲音，那聲音一聲都敲打在我心上，讓我頓時(shí)無(wú)比驚訝以及溫暖。
是她，她把我從沒(méi)有光芒的黑洞中拉了出來(lái)，是她，她把溫暖的光芒帶給了我，我對(duì)她一笑，她也微笑的看著我，于是，我們便高興地手縈性拉快束時(shí)往家跑。
直到現(xiàn)在，我仍然忘不了，那情意，那個(gè)細(xì)節(jié)，是今天的雨水，把我喚回了那天，直到現(xiàn)在，我的心中還是無(wú)比的溫柔，無(wú)比的快樂(lè)。雖然那僅僅只是一個(gè)再小的不能再小的細(xì)節(jié)，但都能讓人感到溫暖。
這就是我的這片貝殼，這片閃動(dòng)著友誼的貝殼，我想每個(gè)人都可能和我一樣有個(gè)這樣的朋友，她們的身旁的每個(gè)細(xì)節(jié)，你們是否看見(jiàn)了，或者是注意到了呢？只要我們的心觀察一定能夠發(fā)現(xiàn)，使你感到溫暖幸福的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
好了，這就是我的故事，同學(xué)們你的呢？
語(yǔ)文月考題目篇十二
這次考試沒(méi)考好的原因如下。
1、平時(shí)不養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣，考試答案總是粗心大意，會(huì)做很多問(wèn)題，但分?jǐn)?shù)會(huì)被扣除。
2、準(zhǔn)備不足。
3、沒(méi)有解決興趣和課程學(xué)習(xí)之間的矛盾。自我有很多興趣作為一個(gè)人，完全的人，認(rèn)識(shí)的人，當(dāng)然不能像機(jī)器人一樣無(wú)謂地抹去自己的`興趣。不僅僅是那么悲慘無(wú)知。但是，如果因?yàn)樽约旱年P(guān)心而嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)真的是得不償失。(另一方面)。
語(yǔ)文月考題目篇十三
本學(xué)期的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，月考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這次月考，我有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
首先，月考讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在備考期間，我開(kāi)始積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，努力掌握各科的知識(shí)點(diǎn)，提高自己的理解能力。沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，就無(wú)法在月考中取得好成績(jī)。通過(guò)這次月考，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，月考教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間。在備考期間，我根據(jù)考試科目和難易程度合理安排了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，我把時(shí)間分配給各科目，避免集中精力學(xué)習(xí)一門(mén)課程。同時(shí)，我也意識(shí)到休息的重要性，合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠和休息，調(diào)整好自己的身心狀態(tài)，才能保持良好的學(xué)習(xí)效果。
第三，月考讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。在月考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)點(diǎn)理解不深入、記憶力不夠牢固等問(wèn)題。通過(guò)這次月考，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且制定了相應(yīng)的補(bǔ)救計(jì)劃。我將積極主動(dòng)地尋求老師和同學(xué)的幫助，及時(shí)彌補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。
第四，月考增強(qiáng)了我的自信心。在備考期間，我不斷練習(xí)考試題目，保持良好的心態(tài)，相信自己能夠取得好的成績(jī)。雖然在考試過(guò)程中也遇到了一些困難和問(wèn)題，但是我沒(méi)有放棄，在實(shí)際操作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的實(shí)際操作能力在提高，困難不再讓我害怕。有了這種積極的思維和自信的態(tài)度，我相信自己能夠不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
最后，月考讓我明白了學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性。月考雖然只是一個(gè)短暫的階段，但是它對(duì)于之后的學(xué)習(xí)生活有著重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)這次月考，我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的能力，為將來(lái)的人生做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)該不斷反思總結(jié)，尋找問(wèn)題，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)這次月考，我從多個(gè)方面得到了啟發(fā)和收獲。更重要的是，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。月考給予我了更多的信心和動(dòng)力，使我更加堅(jiān)定了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。我相信只要保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)將會(huì)更上一層樓。
語(yǔ)文月考題目篇十四
隨著學(xué)業(yè)的逐漸加重，學(xué)生們開(kāi)始進(jìn)入了頻繁考試的階段。其中最為重要的一項(xiàng)考試就是月考。月考不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的知識(shí)掌握情況，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)。我也參加了最近一次的月考，并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在備考階段，充分的復(fù)習(xí)是必不可少的。我們應(yīng)該將平時(shí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)地整理和歸納，加深自己對(duì)知識(shí)的理解和記憶。尤其是對(duì)于我們不熟悉或難以理解的知識(shí)，更要花時(shí)間消化和吸收。此外，積累一些常用的解題技巧也是非常重要的。通過(guò)多做一些高難度的習(xí)題，熟悉解題方法和思路，不斷提高自己的解題能力。
其次，在考試時(shí)，要保持良好的心理狀態(tài)。在考場(chǎng)上壓力往往會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生巨大的影響，容易導(dǎo)致思維混亂和緊張。因此，我們?cè)趥淇计陂g應(yīng)該注意放松自己，培養(yǎng)自信心，不放過(guò)任何一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)和信心?？荚嚠?dāng)天要保持冷靜，有序地解答題目，盡量不受到外界干擾。考試過(guò)程中要堅(jiān)信自己的實(shí)力，相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
第三，對(duì)于考試中的一些小技巧和策略，我們也應(yīng)該重視起來(lái)。比如，在答題前要仔細(xì)閱讀題目，理清思路，盡量準(zhǔn)確地理解題意。有些題目可能存在一些陷阱和誤導(dǎo)，我們要通過(guò)自己的判斷力和邏輯推理，認(rèn)真思考后再給出答案。同時(shí)，考試時(shí)間有限，我們還應(yīng)該根據(jù)自己的熟練程度和時(shí)間分配，合理安排解題順序，力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有題目。
第四，在考試結(jié)束后，要對(duì)自己的答卷進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)和總結(jié)。首先，我們要仔細(xì)檢查答案，確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤。同時(shí)，我們還要對(duì)自己的答題情況進(jìn)行分析和總結(jié)，找出自己在思維和解題過(guò)程中存在的不足和錯(cuò)誤，以便在下次復(fù)習(xí)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。同時(shí)，我們可以從其他優(yōu)秀的同學(xué)那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流解題思路，豐富自己的知識(shí)面。
最后，月考不僅僅是為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是鍛煉學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)。通過(guò)參加月考，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成了良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)了自己的耐心和毅力，同時(shí)也提高了自己的解題能力和思維能力。這些都是我在月考中獲得的寶貴財(cái)富，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有著重要的促進(jìn)作用。
綜上所述，月考是學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)良好的備考，保持好心態(tài)，靈活運(yùn)用解題技巧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以在月考中取得好成績(jī)，并通過(guò)月考中培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信只要我們努力去做，月考一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
語(yǔ)文月考題目篇十五
石頭，一種平凡的東西，沒(méi)有什么人會(huì)去刻意地去注意它。它就這樣存在著，默默無(wú)聲地存在著。它是平凡的。在懸崖峭壁，在素湍急流，在萬(wàn)頃碧波，在林海蒼莽，那里沒(méi)有它的蹤跡?它無(wú)處不在，無(wú)論什么地方都可見(jiàn)它的蹤影，無(wú)論什么地方都有它的存在，或許就是因?yàn)樗@么常見(jiàn)，才導(dǎo)致了它的平凡。
它只是一塊石頭，沒(méi)有什么大的功績(jī)，它安安靜靜地存在著，一聲不響，沒(méi)有什么人會(huì)去注意它。它就平凡到這種地步。而它似乎也對(duì)自己現(xiàn)在的這種地位沒(méi)有什么不滿的，仍是無(wú)言著，存在著。歷代文人墨客不知在這世界上留下了多少詩(shī)篇，可是在那浩如煙海之中又有幾篇是寫(xiě)它的呢?通常是它在詩(shī)中充當(dāng)配角的情況多，而是以寫(xiě)石為主的卻不多見(jiàn)。你要是問(wèn)他們，他們會(huì)說(shuō)：“石頭?石頭有什么好寫(xiě)的，那么平常的東西，還不如寫(xiě)竹、蘭那些雅物呢!”它這么平凡，平凡得讓人可以忽略它的存在。它是平凡的，可是它絕不是平庸的。它存在著，在厚實(shí)的土地下，是它支撐著大地;它存在著，在幾棵鳳尾竹邊，默默無(wú)聞地作著陪襯;它存在著，在大山內(nèi)部深處，是它作為大山地核心!它存在著，淡然地看花開(kāi)花落、云卷云舒，它盡自己的力量去點(diǎn)綴大地，卻一直無(wú)言著，頗具世外高人的風(fēng)范。做好自己該做的，不去爭(zhēng)什么，也不去計(jì)較什么。這樣淡然的個(gè)性，造就了它表面的“平凡”。
它雖然平凡，可是在它之中又不乏不凡之輩——不，應(yīng)該說(shuō)它們都是平凡的，只不過(guò)在它們平凡的外表下是一顆無(wú)價(jià)的心。玉、金、銅、銀……它們也都是石頭，在未被別人發(fā)現(xiàn)之前也都是平凡的石頭。但是它呢，不聲張不炫耀。就算是一塊內(nèi)含金塊在你面前，你會(huì)知道嗎?只有有眼光的人才知道它的價(jià)值，才配發(fā)掘它的財(cái)富。這是一種對(duì)世間的傲然還是一種謙虛?只有懂石的人才會(huì)去愛(ài)石。
愛(ài)石的人會(huì)想成為石那樣的人，平凡而不平庸。
語(yǔ)文月考題目篇十六
本次月考的結(jié)束，讓我有了一些反思和思考。通過(guò)這次考試，我明白了很多東西，也收獲了許多。本文就分享一下我的月考心得體會(huì)吧。
第一段：對(duì)做題方法的反思
做題是考試中最重要的環(huán)節(jié)之一，但本次考試中我卻因?yàn)樽鲱}方法的問(wèn)題而犯了一些錯(cuò)誤。我的做題習(xí)慣是先把簡(jiǎn)單的題做完再去做難的，但這次我發(fā)現(xiàn)這種方法并不是最優(yōu)的。大部分的簡(jiǎn)單題只需瀏覽一遍就能答對(duì)，而難題則需要更多的時(shí)間和精力。因此，下次考試我會(huì)調(diào)整自己的做題方法，先做難題，只有在有剩余時(shí)間的情況下再去做易題。
第二段：對(duì)時(shí)間管理的反思
時(shí)間是有限的，尤其是在考試時(shí)，時(shí)間的寶貴性更加突顯。這次考試，我在時(shí)間管理上也有許多不足之處。由于拖延時(shí)間，我在考試的后半部分感到十分匆忙，無(wú)法充分應(yīng)對(duì)難題。所以，下次考試，我會(huì)更有計(jì)劃地安排每道題目的時(shí)間，提高自己的時(shí)間管理水平。
第三段：對(duì)備考策略的思考
考試前的備考是取得優(yōu)異成績(jī)的前提。本次月考中，我發(fā)現(xiàn)我的備考方式不太科學(xué)，缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性。該問(wèn)題的解決方案是審查自己的備考計(jì)劃，調(diào)整備考方式，以更具系統(tǒng)性和針對(duì)性的方法進(jìn)行備考。例如，為不同科目制訂不同的備考計(jì)劃，以確保準(zhǔn)備充足，無(wú)遺漏。
第四段：對(duì)復(fù)習(xí)效率的思考
復(fù)習(xí)是考試成功的關(guān)鍵，但是過(guò)程中的效率并不總是高的。這次考試，我也發(fā)現(xiàn)了自己的復(fù)習(xí)效率不高。在接下來(lái)的期間里，我會(huì)積極調(diào)整復(fù)習(xí)策略和方法，更好地利用時(shí)間和資源，提高自己的復(fù)習(xí)效率。
第五段：對(duì)心態(tài)的反思
心態(tài)是取得好成績(jī)的重要因素之一。本次月考中，我陷入了有些消極的情緒，這影響了我的表現(xiàn)。下一次考試，我將不斷改善自己的心態(tài)，以更積極和樂(lè)觀的態(tài)度迎接考試，從而發(fā)揮出更好的水平。
總結(jié)：
通過(guò)本次月考的經(jīng)歷，我認(rèn)真總結(jié)了自己的不足，并努力去改進(jìn)和提升自己，以在接下來(lái)的考試中取得更好的成績(jī)。在此我也希望更多的同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待每次考試，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中保持謙虛，不斷進(jìn)步，迎接更高的考試挑戰(zhàn)。
語(yǔ)文月考題目篇十七
一直以來(lái)，父親在我心里是非常嚴(yán)肅的，不像別人的父親那么溫和、慈愛(ài)，他似乎對(duì)我總是不太滿意，即便是老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，他亦只會(huì)淡淡地說(shuō)一句“下次繼續(xù)努力”。在我的印象里，他總是奔波在繁忙的工作和應(yīng)酬之間，對(duì)我的關(guān)心少之又少，我一直以為父親根本就不愛(ài)我。
直到考上廣益上初中后，父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間，不知不覺(jué)也讓我慢慢的走近了父親，了解了父親，也真實(shí)的感受到了父愛(ài)如山。
因?yàn)閶寢層性性谏聿荒荛L(zhǎng)途跋涉，這樣，周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨，我的父親便早早起了床，去菜市場(chǎng)買了我最喜歡吃的菜，坐上最早的客車，來(lái)學(xué)?？次遥量喙ぷ髁宋逄斓乃究梢韵衿渌母赣H一樣閑暇地度過(guò)周末，他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(zhǎng)沙。為了讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，在家從不做菜的他，很努力的翻閱美食書(shū)，收尋百度，想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父親一人呆在臥房，一針一線在校服和被子上仔細(xì)的繡上我的名字，我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到，那手忙腳亂的樣子著實(shí)讓我想笑，但都怎么也笑不出口，反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對(duì)我的愛(ài)啊!
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親，自此以后，我便敞開(kāi)心扉，與父親如朋友一般，在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心的事情，我都會(huì)與父親交談，而父親一直是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，與我一起開(kāi)心，給我解答疑惑……就這樣，慢慢地，我與父親越走越近，原來(lái)嚴(yán)肅的父親竟也是這般的慈愛(ài)可親!
每周離別后，望著父親的背影，忽然覺(jué)得他好像學(xué)校的那棵大樟樹(shù)，在夕陽(yáng)的余暉下，頑強(qiáng)的挺立著，為樹(shù)蔭下的小草提供了一片安心的庇護(hù)所。
雖然，異地求學(xué)在空間上拉開(kāi)了我和父親之間的距離，但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對(duì)我的愛(ài)，這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖，和諧和美好!
原來(lái)，愛(ài)，親近了，才知道;
原來(lái)，愛(ài)，親近了，才更加美好!
語(yǔ)文月考題目篇十八
首次登上講臺(tái)的時(shí)候，看著臺(tái)下的學(xué)生，十分的緊張，頭腦一片空白，講課也是語(yǔ)無(wú)倫次。萬(wàn)事開(kāi)頭難，之后漸漸地自己就完全得到了放松，而且講課越來(lái)越流暢。在與學(xué)校同學(xué)和老師們的朝夕相處中，我和他們建立了深厚的感情。我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師楊立老師不但在業(yè)務(wù)上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，還教會(huì)了我許多做人的道理。而我的學(xué)生們，他們用那單純而又美麗的心靈讓我明白了做教師的快樂(lè)和責(zé)任，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我從事教育工作的意愿。在這，我把我的一些想法和體會(huì)與大家一起交流一下，請(qǐng)大家給予指導(dǎo)與幫助!
1、教學(xué)方面
上課說(shuō)話應(yīng)放慢速度;在黑板上寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)不要用手擦，最好是想好再寫(xiě);在課堂上稱呼全體學(xué)生時(shí)不要用“你們”，而要用“我們”，這在心理感受上有一種距離的暗示作用;同時(shí)，不要拖堂，要把寶貴的下課時(shí)間留給同學(xué)們。
2、師生交流方面
不要擺架子，要站在學(xué)生的角度，真誠(chéng)地去與他們溝通。對(duì)于一些令老師頭疼的孩子，不要歧視，要用心去傾聽(tīng)他們，了解他們，并找出癥結(jié)所在，幫助他們走出困境，樹(shù)立正確的人生觀世界觀。
印象最深刻的是在我們班有位同學(xué)，他年幼喪父，母親也棄他不顧轉(zhuǎn)而改嫁他鄉(xiāng)，他全靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他學(xué)習(xí)十分刻苦，也非常勤奮，但性格比較孤僻，愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不合群，也比較自卑。為了幫助他變開(kāi)朗起來(lái)，我和李松老師商量看如何挖掘出他的優(yōu)點(diǎn)并在全班肯定他，以增強(qiáng)他的自信。在多方面了解后，發(fā)覺(jué)他作文寫(xiě)得特別好，就決定在上作文課的時(shí)候，把他的作文念給同學(xué)們聽(tīng)。就這樣，漸漸的他有了自信，變得開(kāi)朗起來(lái)。他的改變讓我和李松老師十分的欣慰，也讓我明白在教學(xué)的過(guò)程中，一定要以人為本，才能做好教育，教好書(shū)，為好人。
在在短短的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，感受到了身為一名教師的苦與樂(lè)，深刻體會(huì)到了教育教學(xué)的重要意義，明白了一個(gè)老師的好壞對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響程度。也正是如此，我看到了老師肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是多么的重大，但這更讓我堅(jiān)定要當(dāng)老師，且當(dāng)一名好老的信心和決心。
語(yǔ)文月考題目篇十九
某些人因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，最終考試成績(jī)不好。
我感到十分后悔，因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)幫忙他們完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！可是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心團(tuán)體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。
學(xué)習(xí)上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的.是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以我必須嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。
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語(yǔ)文月考題目篇二十
作文題目
我校最近進(jìn)行了一次月考，這是我們學(xué)生的一次大考。通過(guò)這次考試，我有了很多的感悟和體會(huì)。在考試中，我意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒，讓我更努力地學(xué)習(xí)，更加珍惜時(shí)間。通過(guò)這次月考，我意識(shí)到了自己的不足之處，也為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這次月考中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。首先，我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我對(duì)自己的能力有了更大的信心。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)文和物理方面還存在一些問(wèn)題，這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。然而，這次考試也讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有正視自己的不足，才能更好地提高自己。
其次，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這次月考，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，更加明白了只有通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。在備考期間，我不斷地努力學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，增加自己的知識(shí)面。這次月考成績(jī)的提高讓我明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值，也讓我更加珍惜時(shí)間。只有保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷努力，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
再次，每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒。每次考試都對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)和提醒。通過(guò)這次月考，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。這讓我更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我明白了在學(xué)習(xí)的道路上，只有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)出更大的潛力。每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒，提醒著我要不斷努力，不斷進(jìn)步。
最后，通過(guò)這次月考我為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次月考，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)努力彌補(bǔ)了這些不足。這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心，也為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我明白了只有不斷努力，才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。我相信通過(guò)這次月考的經(jīng)歷，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
通過(guò)這次月考，我讓自己更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。每次考試都是一次挑戰(zhàn)和提醒，讓我更加努力地學(xué)習(xí)。通過(guò)這次月考，我為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，就一定能取得更好的成績(jī)。
語(yǔ)文月考題目篇二十一
我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)的第一次月考，早就聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，這次月考重視課外閱讀，盡管做了一些準(zhǔn)備，但通過(guò)這次月考的結(jié)果來(lái)看，還是很出乎我的意料，原本有幾個(gè)應(yīng)該優(yōu)秀的沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀，而優(yōu)秀的，分?jǐn)?shù)又不夠高，看到自己班的總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐，很沮喪。唯一覺(jué)得欣慰的地方是：這次我們沒(méi)有把后進(jìn)生扔掉，通過(guò)大家的共同努力，他們都趕上來(lái)了。通過(guò)逐題的分析，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然，那是有很多原因的。
一、雖然課堂流程看似緊湊，但知識(shí)的落實(shí)還是不到位，一定應(yīng)該做到溫故而知新。如本次月考積累運(yùn)用中的“詩(shī)詞默寫(xiě)”一題：雖然那些詩(shī)句都曾檢查過(guò)，但時(shí)間隔的太久，沒(méi)有進(jìn)行反饋，而顯得有些生疏了，再加上當(dāng)時(shí)檢查時(shí)，曾有一部分人并未寫(xiě)到全對(duì)，而我只是點(diǎn)名讓他們改過(guò)來(lái)，并未再次檢查，他是否改過(guò)?他是否是心不在焉的改過(guò)?我并不清楚。這些都是我的疏忽，我應(yīng)該隔時(shí)間讓他們鞏固舊知識(shí)，并且檢查一次一定要徹底，一步一個(gè)腳印，萬(wàn)不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。
二、錯(cuò)別字的糾正不夠深刻，遇到錯(cuò)別字，一定要讓他先解其意，再讓他糾正，不然這次改過(guò)，下次又忘了。
三、課外讀物閱讀不夠深入，屬“水過(guò)地皮濕”型。今后要抽出更多時(shí)間和精力指導(dǎo)好課外閱讀，讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，想辦法多讀書(shū)。
四、作文審題不過(guò)細(xì)，字跡不認(rèn)真，內(nèi)容枯燥單一，是我們班的突出的不正?，F(xiàn)象，在這方面，我打算適時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行作文交流，多用一些方法，如小組內(nèi)交流、全班集體聽(tīng)優(yōu)秀作文，摘抄優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽，讓他們?cè)u(píng)作文等來(lái)激起他們看作文，寫(xiě)作文的興趣。
總之，過(guò)多的挑剔別人，是自己做得不夠完美，所以學(xué)生成績(jī)的好壞大多取決于我們老師自己，我只有在今后的教學(xué)中多想辦法，爭(zhēng)取成績(jī)能慢慢上升。
語(yǔ)文月考題目篇二十二
偶爾看到這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)以賣豆腐為生的人，每遇到要趕集時(shí)就發(fā)愁，因?yàn)榈綆桌锏匾酝廒s集所以不能在家賣，村里人就吃不上豆腐，而且少掙許多錢(qián)，可自己又不能兩邊兼顧。
于是他想出一個(gè)辦法，每當(dāng)要趕集時(shí)，就在家里放一塊同樣大小的豆腐、一個(gè)紙盒，并留一張紙條，告訴人們自己割豆腐，把應(yīng)付的錢(qián)自己放在紙盒里，這樣一天下來(lái)，豆腐都賣完了，而紙盒里的錢(qián)卻比趕集賣的錢(qián)還多……我讀后大為感動(dòng)。從此“誠(chéng)信豆腐”的故事深深地印在我的腦海里。
我一直以為，故事只是故事，只不過(guò)表達(dá)了人們美好的品質(zhì)及生活的向往與憧憬，不可能是現(xiàn)實(shí)。直到有一次一件平凡的小事徹底改變了我對(duì)它的看法。
那是一個(gè)陰沉的下午，風(fēng)雨欲來(lái)，行人們的腳步格外匆忙。我漫步在街上，看見(jiàn)這一切，感到分外蕭條。忽見(jiàn)一個(gè)角落里有一個(gè)婦人，她面前是一輛舊三輪車，車上放著一桶已經(jīng)削好的菠蘿，她拂著被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)，焦急地看著四周。烏云積壓著天空，無(wú)人駐足觀望她一眼，她嘆了口氣，正要推走。
忽然我內(nèi)心涌起一股同情，于是走上前遞過(guò)一元錢(qián)，買了一支菠蘿，我似乎感覺(jué)她一直用微笑的眼睛感激地看著我，我自豪的轉(zhuǎn)身闊步走開(kāi)了。
忽然，我想起那一元錢(qián)里還包著一張兩元的，趕緊掏出錢(qián)來(lái)一看，果真如此。頓時(shí)，我心中充滿了憤怒，向后一看，那婦人已無(wú)影無(wú)蹤。我心情壞到極點(diǎn)，好心沒(méi)好報(bào)!“好心幫她卻賠上兩元錢(qián)……”我一邊咒罵那婦人的奸詐，一邊向前走去。想著想著，心頭涌起一種莫名的委屈和酸楚，不覺(jué)掉下淚來(lái)，心情也愈加煩躁。
正想著，忽覺(jué)后面有人叫喊，我馬上駐足傾聽(tīng)，寒風(fēng)中隱約傳來(lái)幾聲叫喊，回頭一看，一個(gè)人影越來(lái)越清晰，等她走近了，我才看清楚，是那個(gè)婦人!
她騎著笨重的三輪車，滿頭大汗的來(lái)到我面前，沒(méi)等我開(kāi)口，她就急忙說(shuō)：“俺剛才給別人找錢(qián)時(shí)才看到你給的一元錢(qián)里卷著2元錢(qián)哩，實(shí)在不好意思……”充滿樸實(shí)的鄉(xiāng)音卻那么悅耳。
這個(gè)平凡的婦人身上所體現(xiàn)的品質(zhì)不得不另人敬佩。其實(shí)，她完全可以拿錢(qián)走人，因?yàn)槲覜](méi)法找到她，即使找到她，她也完全可以賴帳或說(shuō)不知道，可她沒(méi)有;那些樸實(shí)的村民們也沒(méi)有拿上豆腐后走人。為什么，只為能對(duì)的住良心，對(duì)得起心中的“誠(chéng)信”二字。
因?yàn)樗?，是最美的…?BR> 語(yǔ)文月考題目篇二十三
考試已經(jīng)順利結(jié)束了,我覺(jué)得我考得很差.從這次考試中,我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.”當(dāng)自己還在為一次的'成功而沾沾自喜的時(shí)候,別人已經(jīng)在暗暗努力,不斷進(jìn)步.終于,我這次只落得個(gè)全級(jí)第七名.在這次考試中,我明白了單單學(xué)會(huì)書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,還要多做練習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升.除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心.因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了.這也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的事.所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及.
這次考試我的語(yǔ)文成績(jī)算是最差的了,只有九十三分.為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差呢?我從試卷上找到了答案：課文不夠熟練,基本知識(shí)薄弱.我明白了想要語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該多看一些有關(guān)提高閱讀寫(xiě)作水平的課外書(shū).因?yàn)楝F(xiàn)在的作文、閱讀占很多分,要提高寫(xiě)作水平這樣才能拿到好分?jǐn)?shù).還應(yīng)該多吉利一些好詞好句和古詩(shī),這些都是有百利而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助.其次就是要背書(shū)課文內(nèi)容.所以我決定要每天拿出一些時(shí)間來(lái)讀課文.
我的英語(yǔ)成績(jī)只有九十七分,其中聽(tīng)力和英語(yǔ)語(yǔ)法是最為薄弱的.所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)資料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī).我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,實(shí)行我的計(jì)劃.還要有持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn).我想我假如做到這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能更好.
我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)只有99.5分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),還害我被爸爸罵了一頓.那零點(diǎn)五分是因?yàn)榇中亩У舻?哎,我真后悔,那是做完試卷后沒(méi)有復(fù)查的后果,我的零點(diǎn)五分犧牲得可真冤枉啊!都失敗我馬虎的會(huì)習(xí)慣所賜,導(dǎo)致計(jì)算題的得數(shù)沒(méi)有約到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).其實(shí)就像老師說(shuō)的那樣,這些題目都非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該錯(cuò),只是我覺(jué)得簡(jiǎn)單而沒(méi)有認(rèn)真思考.我之所以取得這樣差的成績(jī),是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然的心理和過(guò)分粗心大意所造成的.這一次的失誤,我要把它當(dāng)做教訓(xùn),牢牢記在心中,讓它成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力.今后我一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣.
雖然我這次考試失敗了,但我認(rèn)為不應(yīng)該捶胸頓足地想：知今日,何必當(dāng)初.因?yàn)橐院筮€要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,這次失敗了不等于以后都會(huì)失敗.爸爸常說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.從哪里跌倒就從那里站起來(lái).”所以,更重要的是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次那倒好成績(jī).
我以后一定要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,不在于馬虎為伴.勝敗乃兵家常事,大不了多下點(diǎn)功夫.我相信,功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲,總有一天我會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小.”