專業(yè)工會工作活動實施方案(通用12篇)

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    一個好的方案需要考慮各種因素,如資源、時間限制和風(fēng)險管理等。制定方案需要不斷的反復(fù)推敲和優(yōu)化,確保各個環(huán)節(jié)的合理性和有效性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    工會工作活動實施方案篇一
    1、引導(dǎo)學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)、積累、運用成語,體會成語的魅力,鍛煉學(xué)生的思維能力,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競爭意識與合作能力。
    誦成語比賽活動
    時間:20xx年10月29日下午
    地點:學(xué)校餐廳門前
    1――6年級學(xué)生
    1、評分標(biāo)準(zhǔn):
    (1)、各班參加人數(shù):全班人數(shù)的百分之八十,少一人次扣一1分。(1分)
    (2)、精神面貌好。進(jìn)出場有序,隊列整齊,服裝統(tǒng)一。(1分)
    (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(6分)
    (4)、誦讀時間:3分鐘內(nèi)。(1分)
    (5)、附加分:誦讀形式新穎,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(1分)
    2、各評委評分采取10分制,8分起評,評分保留一位小數(shù)。
    3、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。
    4、比賽分三組進(jìn)行,低年級組(一二年級),中年級組(三四年級),高年級組(五六年級) 。每組按所得分?jǐn)?shù)高低順序,評出一等獎一名,二等獎兩名。
    張棟梁、遠(yuǎn)順成
    孟偉偉
    張威威
    梁占軍
    工會工作活動實施方案篇二
    1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。
    2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用,使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
    3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以培養(yǎng)兒童獨立的個性,有利于兒童認(rèn)識自我,了解他人,明確人與人之間的合作關(guān)系,為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎(chǔ)。
    實現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體,達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
    1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為班集體管理工作的積極參與者。
    2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想,建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,通過學(xué)生的自我管理,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
    3、班制任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
    (1)低年級:教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解,每個同學(xué)承包一項或兩項,以培養(yǎng)責(zé)任心,并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊長競選制,然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約,實行制要班干部競選制,明確職責(zé),滲透民制評議思想。
    (2)中年級:逐步完善各項常規(guī)管理制度;實行小組目標(biāo)管理;完善班干部競選制度;建立班務(wù)工作評價機(jī)制。照章辦事,責(zé)任明確。
    “人人有事做,事事有人做”。
    (3)高年級:完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系,即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況,每日、每周、每月、每學(xué)期對每個小組進(jìn)行評價表揚(yáng)獎勵。在工作中能較好地實現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
    通過學(xué)生的自我管理,可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽,我管你服從”的教師為制體的班級管理方式,將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來,切實把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來,讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己,發(fā)展自己,學(xué)會合作,學(xué)會組織,學(xué)會反省,學(xué)會約束,為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識,使學(xué)生自覺意識到管理的必要性,特別是自我管理的必要性,在客觀效果上,減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒,大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗,這無疑將極大地提高了教育管理的實效。
    工會工作活動實施方案篇三
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動。
    書香滿校園,悅讀伴成長
    (大屏幕)
    1、書香滿校園,悅讀伴成長。
    2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    3、精讀一本好書,點亮一盞心燈。
    20xx年4月23日至5月23日
    全體學(xué)生
    第一階段:宣傳、啟動階段。(活動月第一周)
    1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。
    2、各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題手抄報。
    (由學(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報”)
    3、班主任利用晨讀時間開展“經(jīng)典誦讀”比賽,每班選出2兩名選手,學(xué)校以年級為單位再次選拔。
    (由學(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念)
    第二階段:活動實施階段。(活動月第二周)
    1、班主任利用校班隊會或語文課時間召開一次“好書推介會”,學(xué)生介紹自己所讀的一本書。
    (教師上交教案、課件)
    2、班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書交流會”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。
    (學(xué)生上交讀書體會,學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。)
    第三階段:活動實施階段。(活動月第三周)
    完成一至六年級的語文知識綠色評價內(nèi)容
    一年級:讀繪本
    二年級:看圖說話
    三年級:講故事
    四年級:朗讀課文(學(xué)過的)
    五年級:朗讀課文(未學(xué)過的)
    六年級:概括主要內(nèi)容
    (各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀)
    第四階段:活動總結(jié)階段(活動月第四周)
    1、各年級課本劇匯報:以年級為單位,內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
    (學(xué)校評選出課本劇匯報“最佳年級”發(fā)獎狀)
    工會工作活動實施方案篇四
    一、活動背景:
    現(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的.方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時間的坐在計算機(jī)、電視機(jī)前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以,為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視,已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛,守住光明”主題活動。
    二、活動目的:
    促進(jìn)對眼知識的了解,增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視,保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個愛眼日的主題。
    三、活動參與者: 全體師生 社會部分群眾
    四、活動時間與地點:
    20xx年6月6日 學(xué)校大門口
    五、活動過程:
    1、“愛護(hù)眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;
    2、“愛護(hù)眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
    3、用眼知識現(xiàn)場講座;
    工會工作活動實施方案篇五
    是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”,為全面掀起新一輪招商引資熱潮,推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)組織開展招商引資“百日競賽”活動。為確保該項活動順利進(jìn)行,特制定以下實施方案:
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo),緊緊抓住國家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長的良好機(jī)遇,千方百計抓大投入、上大項目、促大發(fā)展,確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。
    本次活動主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會等單位范圍內(nèi)開展。
    自3月上旬召開動員大會開始,至6月中旬結(jié)束。整個活動分為宣傳發(fā)動、集中攻堅、驗收評比三個階段,6月底召開總結(jié)表彰大會。
    主要內(nèi)容是新上招商引資項目,比項目個數(shù)、比項目大小、比項目質(zhì)量、比項目三率(開工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率),分為固定資產(chǎn)投資過1000萬元、過3000萬元、過5000萬元、過1億元四個檔次?;救蝿?wù)為每個單位必須引進(jìn)一個投資過1000萬元和過3000萬元的項目。
    1、成立督查考評小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評小組組長,從發(fā)改、財政、審計、物價、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競賽活動考評小組。
    2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗收新簽約合同、開工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項目個數(shù),并按考評計分辦法匯總各單位得分;財政局、審計局、物價局負(fù)責(zé)驗收實際到位資金額和無賬目實物(土地、廠房、設(shè)備等)的評估;外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項目的考核認(rèn)定;監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評全過程的監(jiān)督,確保公平、公正、合理。加分項目由考評小組共同確認(rèn)。
    3、計分標(biāo)準(zhǔn)
    實行百分制專項考核。
    (1)項目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項目簽約基本分,每超額完成一個基本任務(wù)同檔次項目,加一個相應(yīng)基本分。驗收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。
    (2)開工建設(shè)30分。每個基本任務(wù)項目開工建設(shè),給引資單位加開工建設(shè)基本分,每超額完成一個基本任務(wù)同檔次項目開工建設(shè),加一個相應(yīng)基本分。驗收標(biāo)準(zhǔn)為考評小組認(rèn)可的開工奠基儀式。
    (3)資金到位(固定資產(chǎn)投資)情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過千萬元、過3千萬元、過5千萬元、過億元項目,資金到位率每提高1%,分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金,資金到位率每提高1%,加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項目,按稅收額的10倍計算投資額。
    (4)加分項目。根據(jù)所新引進(jìn)項目是否竣工投產(chǎn),是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項目,給予引資單位最高為10分的加分。
    (5)實行“飛地政策”,鼓勵向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項目??己说梅值劝磪f(xié)議分割方案共享。
    以上各項得分相加,換算成百分制得分后,對各單位進(jìn)行排名。
    4、獎懲辦法
    督查考核小組將各單位考評總分匯總后,報招商引資“百日競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn),再報請縣委、縣政府審批,兌現(xiàn)獎懲。
    設(shè)立全縣招商引資“百日競賽”活動單位一、二、三等獎,根據(jù)各單位考評總得分獎勵前6名,其中一等獎2名(獲獎單位至少引進(jìn)一個投資過億元項目),獎金3萬元;二等獎2名(獲獎單位至少引進(jìn)一個投資過5000萬元項目),獎金2萬元;三等獎2名,獎金1萬元(獲獎單位至少引進(jìn)一個投資過3000萬元項目)。以上獎金由縣財政支付,其中,30%獎給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
    在綜合考評中得分后2名的單位,給予一定處罰,即在全縣招商引資“百日競賽”活動總結(jié)大會上,上臺領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
    以上獎懲情況,均在縣電視臺、報紙、網(wǎng)站上公開發(fā)布。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長的招商引資“百日競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、督查考評組、宣傳報道組,分別負(fù)責(zé)百日競賽活動的日常工作、督查考評和宣傳報道工作。同時,對百日競賽活動的先進(jìn)單位及個人的獎金由縣財政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會、景區(qū)管委會也要分別成立工作機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對這一活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒釉鷮嵱行ч_展。
    2、嚴(yán)格落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競賽任務(wù)目標(biāo)落到實處,具體到項目,責(zé)任到人,廣泛宣傳發(fā)動,深挖有效線索,迅速行動起來,奔赴招商目標(biāo)區(qū)域,邀請有意向的客商前來考察洽談,把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向,真正創(chuàng)造新優(yōu)勢,達(dá)到新目標(biāo)。
    3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競賽期間,宣傳報道組要及時通過電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,宣傳競賽活動的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗做法等,進(jìn)一步營造良好的招商氛圍。督查考評組要對活動開展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報,不定期現(xiàn)場督查,切實強(qiáng)化監(jiān)督,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),認(rèn)真做好考核評比工作。招商引資“百日競賽”活動小組將每月召開一次調(diào)度會,聽取各單位情況匯報,研究解決活動開展中遇到各種問題,并作出進(jìn)一步部署?;顒悠陂g,將集中開工奠基一批項目。
    4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,切實改善投資環(huán)境,落實優(yōu)惠政策,搞好跟蹤服務(wù),及時認(rèn)真地解決項目落地中遇到的困難和問題,營造重商、親商、安商、富商的良好氛圍,為活動順利開展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開好頭、起好步。
    工會工作活動實施方案篇六
    在峰會落戶杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,著力提升志愿服務(wù)行動的貢獻(xiàn)力和影響力,號召全市少先隊員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會,團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題實踐系列活動(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母,與“微”諧音,天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    喜迎g20—天目小v在行動
    全市各中小學(xué)少先隊員
    20xx年2月至9月
    (一)“我們是代言人”主題實踐活動
    1.開展“美麗杭州”天目少年尋訪活動。以小手拉大手,攜手1 6為形式,在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色,可以是自然景觀、人文景觀,引導(dǎo)少先隊員了解家鄉(xiāng)的美,開學(xué)以后在少先隊活動課中展示。
    2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞,向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評選最美推薦詞并上報杭州參評,統(tǒng)一在六一活動展示。
    (二)“我們是文明使者”主題實踐活動
    1.開展“尋找身邊的陋習(xí)”活動。少先隊員通過各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象,少先隊組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題,開展少先隊活動課,從而提升少先隊員的整體文明素質(zhì)。
    2.開展“禮儀知識我知道”四格漫畫評選活動。組織少先隊員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識,將學(xué)到的禮儀知識創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評選并上報杭州參評。
    (三)“我們是天目小v”主題實踐活動
    1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點。組織少先隊員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡,感受志愿服務(wù)的魅力,并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
    2.開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。少先隊員積極參與到志愿服務(wù)活動中,開展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動,喜迎g20峰會世界嘉賓。
    全市各級少先隊組織要高度重視、認(rèn)真部署,把握重點、分步實施?,F(xiàn)將相關(guān)活動要求告知如下:
    1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題,有真情實感,真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對應(yīng),中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式:標(biāo)題為二號方正小標(biāo)宋簡體字體,正文為三號仿宋字體。)
    2.“禮儀知識我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm),分成等量四個小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面,反映生活,貼近真實,可適當(dāng)加文字予以說明。作品要求原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲行為。
    3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點。要求每所中小學(xué)上報一個“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點”,并在服務(wù)點至少開展一次志愿服務(wù)活動。
    4.新學(xué)期開學(xué)后,各中小學(xué)少先隊組織要開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題隊會、主題中隊會等,組織少先隊員展示尋訪成果,交流討論心得體會。特別是對照核心價值觀“24個字”的要求,組織隊員交流在尋訪中的所聽、所看、所行、所思。各校及時將活動信息(含照片)通過微博(@臨安少先隊@杭州少先隊)、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊網(wǎng)站等媒體上報(作為優(yōu)秀組織獎評選加分項)。
    1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍,并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
    2.請各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點和活動信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
    3.根據(jù)上交材料情況,市少工委將評選一、二、三等獎,并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評,同時評選學(xué)校優(yōu)秀組織獎。有關(guān)主題教育實踐活動具體事宜,請于市少工委聯(lián)系,聯(lián)系人:葉萍、邵佳路,聯(lián)系方式:637xx,6372xxx。
    七、注意事項
    1.高度重視,精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實。同時加強(qiáng)安全意識教育,尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,確保活動安全、順利進(jìn)行。
    2.整合資源,注重實效。各校要結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校特色和隊員特點,引導(dǎo)少先隊員設(shè)計科學(xué)、合理的活動方案。在人員選擇、活動設(shè)計、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
    3.及時總結(jié),廣泛宣傳。各校要及時總結(jié)活動的成效和亮點,及時上報活動信息。要加大宣傳力度,通過各類媒體進(jìn)行宣傳報道,在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流,展示活動成果,擴(kuò)大活動影響。
    工會工作活動實施方案篇七
    中國漢字已有五千年的歷史,是我國的珍貴文化。對于中小學(xué)生而言,識字寫字是基礎(chǔ),只有在漢字基礎(chǔ)牢固的前提下才能進(jìn)行下一步的閱讀、寫作活動。因此,在某種意義上可以說,漢字教學(xué)是中小學(xué)語文教育的首要環(huán)節(jié), 也是重中之重。為了使廣大學(xué)生重溫漢字經(jīng)典,學(xué)寫漢字,感受漢字的魅力。提高小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的思想感情,改變目前小學(xué)生誤讀、誤用漢字的普遍現(xiàn)狀。通過學(xué)生喜歡的形式,提高在校學(xué)生的識字量。我校特舉辦以“漢字英雄”為主題的漢字聽寫大賽。
    xx小學(xué)漢字聽寫大賽,書寫經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
    分初賽、決賽兩輪進(jìn)行。
    初賽:
    xx年9月18日 星期五 全年級
    “漢字英雄”決賽:
    xx年10月10日 星期六下午16:40—17:30 報告廳
    初賽:全校學(xué)生
    決賽:二至六年級每班5名選手,共125名。
    (一)比賽項目:使用硬筆書寫。
    1、初賽比賽內(nèi)容語文教師自定,但必須積極向上、健康。
    2、各班在宣傳時間內(nèi),進(jìn)行預(yù)賽,選出5名學(xué)生代表。
    3、決賽以按年組進(jìn)行多形式的漢字聽寫比拼。
    (二)比賽形式:
    初賽:班級聽寫大賽
    決賽:“誰是漢字英雄”聽寫大賽
    1、第一輪:書寫同一讀音的字
    本輪為年級競賽,分年組進(jìn)行,各班 5 名選手,在 2 分鐘內(nèi)寫同一拼音的生字(不分音調(diào)),每個字一分,分?jǐn)?shù)計入總分。
    (比如:同時書寫讀“yi”這個讀音的生字)
    2、第二輪:書寫某個偏旁的字
    本輪為年級競賽,分年組進(jìn)行,各班 5 名選手,在 2 分鐘內(nèi)寫同一偏旁的生字,每個字一分,分?jǐn)?shù)計入總分。
    (比如:同時寫“木”字旁的生字)
    兩輪分?jǐn)?shù)總和為最終分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)總和為年級前五的學(xué)生獲得榮譽(yù)獎;分?jǐn)?shù)總和為年級第一的學(xué)生獲得英雄獎。
    1、“漢字英雄”優(yōu)秀獎,每個班5名,共125名,頒發(fā)獎狀。(所有進(jìn)入決賽的選手)
    2、“漢字英雄”榮譽(yù)獎25名,每個年級5名。
    3、“漢字英雄”英雄獎5名,每個年級1名,推薦到區(qū)里。
    1.請各班依照實施方案,精心組織,迅速行動,加緊訓(xùn)練。要求各班學(xué)生熟悉本學(xué)段應(yīng)知應(yīng)會的字詞及《新華字典》《成語詞典》,為比賽做準(zhǔn)備。讓孩子們了解比賽形式。增加對參與活動的積極性。
    2.各班要以這次活動為契機(jī),增強(qiáng)班級凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)以及語文漢字識記書寫能力。
    3.比賽期間,觀看的同學(xué)不得提醒,可以鼓掌加油。
    組織:xx(ppt、音響、照相、試題、參考書籍)
    二年級:xx 三年級:xx 四年級:xx 五年級:xx 六年級:xx 評委工作安排:
    各年級評委,一名評委計時,一名評委播報題目,兩個評委一起評閱本年級的答題卡。
    工會工作活動實施方案篇八
    創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民”目標(biāo)要求,扎實開展對標(biāo)定位行動,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn),有力地推動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。為鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員爭先進(jìn)、創(chuàng)一流、促趕超的內(nèi)生動力,按照省市縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署,決定在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動?,F(xiàn)制定如下實施方案:
    一、總體要求
    各級黨組織和黨員要切實把開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動作為推動中心工作的強(qiáng)力抓手和有效辦法,以加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動重點任務(wù)落實、爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹攸c,對照可學(xué)可比的先進(jìn)典型和工作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行多方位、多層次、多角度對標(biāo),查找差距不足,制定趕超措施,開展“奪旗爭星”競賽,為經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大動力。
    二、主要內(nèi)容
    1、“全面對標(biāo)”
    定位方案,完善趕超措施,改進(jìn)工作作風(fēng),加快發(fā)展步伐。
    農(nóng)村黨支部要從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、培強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等各個方面對標(biāo)全縣、全市、全省乃至全國一流工作標(biāo)準(zhǔn),查找差距不足,明確發(fā)展定位,制定趕超措施。
    機(jī)關(guān)黨組織要對照先進(jìn)地區(qū)標(biāo)準(zhǔn),查找班子、隊伍、制度、陣地建設(shè)等方面的差距,重點圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作,深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和“講黨性、重品行、做表率”活動,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部更好地立足本職、爭創(chuàng)一流,更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾。
    企業(yè)黨組織要圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、保增長”目標(biāo),對標(biāo)國內(nèi)外同行最先進(jìn)企業(yè)查找差距,總結(jié)原因,學(xué)習(xí)先進(jìn)的發(fā)展理念、管理模式和組織建設(shè),在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)實踐中切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點攻關(guān)有黨員。
    用,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
    同時,廣大黨員也要深入開展對標(biāo)定位活動,在職黨員要制訂對標(biāo)定位工作計劃,報黨組織審定后進(jìn)行公示,并做出公開承諾;無職黨員要制定對標(biāo)定位基本目標(biāo),由黨組織匯總、公示,黨員作出承諾。對標(biāo)要重點圍繞服務(wù)和推動全鎮(zhèn)重點工作、扎實干好本職工作、努力爭當(dāng)“五個模范”三個方面進(jìn)行。通過層層對標(biāo)、人人對標(biāo),引導(dǎo)各級黨組織和黨員有紅旗就奪、有第一就爭,形成事爭一流、追求卓越的良好氛圍。
    2、“奪旗爭星”
    創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨員的宗旨觀念和帶頭意識。
    廣泛開展競賽活動。各支部要圍繞實現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo),緊密結(jié)合近期目標(biāo)、階段性目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo),開展“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)大比拼”、“行業(yè)奪紅旗”等形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的競賽活動,形成全員爭當(dāng)先進(jìn)、組織爭創(chuàng)一流的局面,推動各項工作措施的落實。
    作作為“奪旗爭星”的主要內(nèi)容,結(jié)合崗位職能和工作實際,設(shè)立不同類型的“先鋒旗”、“模范崗”、“業(yè)務(wù)能手”、“行業(yè)標(biāo)兵”,引導(dǎo)黨組織和廣大黨員爭先進(jìn)、創(chuàng)一流,使活動效果充分體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)的實際成效上來。
    三、具體措施
    1、深化對標(biāo)定位。
    各單位要緊緊圍繞實現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo),進(jìn)一步深化發(fā)展思路、完善推進(jìn)措施。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭對標(biāo)先進(jìn),帶頭用爭創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動干部群眾、凝聚工作合力,帶頭落實對標(biāo)定位方案,切實把思想統(tǒng)一到本地本單位爭創(chuàng)目標(biāo)上來。各單位均要制定對標(biāo)定位報告,確定對標(biāo)對象,設(shè)定爭創(chuàng)目標(biāo),明確推進(jìn)措施。
    2、加快晉檔升級。
    各單位要按照全面對標(biāo)要求,迅速行動起來,認(rèn)真落實各項趕超措施,努力奪旗爭星,加速實現(xiàn)爭先進(jìn)位、晉檔升級、整體提升。各單位要建立“全面對標(biāo)、奪旗爭星”臺賬,把全面對標(biāo)明確的爭創(chuàng)目標(biāo)、推進(jìn)措施以及工作進(jìn)度、責(zé)任人、完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時限等內(nèi)容記錄在案,實行動態(tài)管理,隨時掌握落實情況。要把開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動情況特別是落實爭創(chuàng)目標(biāo)情況作為干部作風(fēng)建設(shè)公開承諾的重要內(nèi)容,通過各種渠道公示公開,接受群眾監(jiān)督。
    3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
    鎮(zhèn)委活動辦將采取明查和暗訪相結(jié)合的方式,定期不定期地對各單位開展對標(biāo)定位行動情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)委各直屬黨組織要認(rèn)真履行指導(dǎo)職能,通過組織現(xiàn)場觀摩、定期召開調(diào)度會、編發(fā)通報等形式,加強(qiáng)對下屬單位開展活動的經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
    4、注重典型培樹。
    各單位要善于發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、認(rèn)真總結(jié)“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動中的好經(jīng)驗、好做法,培樹典型,為廣大干部群眾樹立一批可學(xué)可比的標(biāo)兵標(biāo)桿。通過媒體報道、巡回報告、交流互動等多種形式大力宣傳,發(fā)揮典型示范帶動作用,引導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深入開展。
    工會工作活動實施方案篇九
    初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,按照三年計劃,這學(xué)期我級部把3月份定為精神文明月,開展標(biāo)兵評選活動?;顒又剡^程,重參與,重實際,重榜樣帶動,達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
    1、學(xué)習(xí)計劃可行強(qiáng),有超前性、自主性;
    2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃,完成率高;
    3、上課遵守紀(jì)律,能積極思考并回答問題;
    4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;
    5、家長評價好。
    每組推選至少一名,在交流展示自主學(xué)習(xí)計劃本的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。
    1、堅持每天替爸爸媽媽做一件事,如倒一杯水或一次洗腳水等;
    2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動;
    3、聽從家長意見,不頂撞父母,讓家長省心;
    4、屆時由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);
    每組推選至少一名,在班內(nèi)介紹事跡后,投票選出,名額不限。
    1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;
    2、按學(xué)校要求上、放學(xué);
    3、語言文明,不說臟話;
    4、隨手撿字紙等,習(xí)慣好。
    每組推選至少一名,根據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果在班內(nèi)投票選出,名額不限。
    無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。
    每組推選至少一名,參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。
    在活動過程中,班級可根據(jù)自己的實際情況,不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號者,就是當(dāng)然的`實中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動,每周一總結(jié),活動結(jié)束后將評選結(jié)果報級部,統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎勵。
    工會工作活動實施方案篇十
    為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實踐,激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力,提升學(xué)生科技素養(yǎng),城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點子”創(chuàng)意設(shè)計方案征集活動?;顒又黝}是:今天的科技夢想,明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺,一個盡顯自己智慧和才能的展臺,一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長:毛棟材
    副組長:唐華
    執(zhí)行組長:方勇軍、陳艷紅
    組員:李艷芳、季芳、王智、鐘偉
    評委:唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
    二、參賽作品的形式及要求
    1、“讓生活大變樣金點子”。以說明書的形式呈現(xiàn),可以附加設(shè)計圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點,說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意,適用,有一定的可能性。
    2、“科技小發(fā)明金點子”。以小設(shè)計、小制作為主,可以是發(fā)明的實物,可以是模型,可以是設(shè)計圖,也可以是設(shè)想說明書。
    3、“暢想未來生活金點子”。發(fā)揮想象,暢想人類未來將怎樣生活,人類將用上什么樣新奇又實用的物品和工具,人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點子的內(nèi)容,要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理。可以附加想象圖。
    三、參賽對象及評獎辦法
    4~6年級全體學(xué)生參加,先在班內(nèi)評獎,然后每班上交5~10份作品,以年級為單位評獎,每個年級評選一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。全校最突出的金點子將在校園內(nèi)展示。
    評獎時間:上交作品時間:11月22日截止。
    公布獲獎時間:
    工會工作活動實施方案篇十一
    為深入推進(jìn)今年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動,根據(jù)《關(guān)于開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動意見的通知》(皖政辦[20xx]45號)和《關(guān)于印發(fā)20xx年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動方案的通知》(皖農(nóng)農(nóng)[20xx]215號)文件精神和省農(nóng)委的要求,結(jié)合去年小麥高產(chǎn)攻關(guān)成功經(jīng)驗,本著嚴(yán)格攻關(guān)活動要求,突出四項關(guān)鍵技術(shù),狠抓播種質(zhì)量提高,全面提升小麥高產(chǎn)攻關(guān)內(nèi)容與水平的原則,特制定此方案。
    小麥高產(chǎn)攻關(guān)的基本目標(biāo)是:全市小麥單產(chǎn)確保穩(wěn)定在上年單產(chǎn)水平的基礎(chǔ)上,力爭再提高5個百分點,優(yōu)質(zhì)率提高10個百分點。
    今年秋種,小麥高產(chǎn)攻關(guān)的主要內(nèi)容:應(yīng)以提高播種質(zhì)量為重點,狠抓四項關(guān)鍵技術(shù)的落實。
    1、推廣精(少)量播種技術(shù),在提高播種質(zhì)量上下功夫。小麥播種質(zhì)量包括適宜播期、播量和溝墑質(zhì)量等,是提高小麥高產(chǎn)攻關(guān)水平的基礎(chǔ)。今年秋種,各地要把提高小麥播種質(zhì)量作為四項關(guān)鍵技術(shù)推廣的重中之重來抓,作為小麥高產(chǎn)攻關(guān)績效考評的重點內(nèi)容,力爭取得新突破。突出解決好撒播、旋耕不實、機(jī)播行距過窄、春性品種播期過早、稻茬麥開溝等問題,全面推進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合,提高農(nóng)機(jī)作業(yè)水平,切實把播量降下來,把播期安排好,把播種質(zhì)量搞上去,打好秋種基礎(chǔ)。
    2、推廣良種良法配套技術(shù),在推行良種統(tǒng)供上下功夫。要大力推廣生產(chǎn)上綜合性狀表現(xiàn)突出的品種。弱筋品種以揚(yáng)輻麥2號為主,搭配揚(yáng)麥13;中筋品種以揚(yáng)麥12為主,搭配揚(yáng)麥158、皖麥19;強(qiáng)筋品種以煙農(nóng)19為主,搭配泛麥5號、淮麥20。項目區(qū)全面推行小麥良種統(tǒng)供,實現(xiàn)良種良法配套。
    3、推廣測土配方施肥技術(shù),在普及科學(xué)施肥上下功夫。全面示范推廣按測土配方卡施肥技術(shù),改變盲目施肥、過量施肥現(xiàn)象,要求項目區(qū)測土配方施肥覆蓋率達(dá)到55%以上。抓好測土、配方、生產(chǎn)、供應(yīng)、施肥技術(shù)指導(dǎo)一條龍服務(wù)示范點。
    4、推廣病蟲草害綜防技術(shù),在統(tǒng)防統(tǒng)治力度上下功夫。建立健全病蟲草害監(jiān)測預(yù)報、重大病蟲害防治應(yīng)急反應(yīng)和科學(xué)用藥指導(dǎo)工作機(jī)制。突出抓好小麥赤霉病、紋枯病、穗蚜、吸漿蟲等病蟲害的防治,尤其要把小麥赤霉病防治作為一項必要措施落實到位。結(jié)合實際,抓好小麥統(tǒng)防統(tǒng)治的示范點,探索統(tǒng)防統(tǒng)治的專業(yè)化服務(wù)模式。
    1、建立高產(chǎn)核心示范區(qū)。去年秋種已建的25萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū),要繼續(xù)鞏固和提高。今年秋種,重點新建30萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū),其中天長市10萬畝、定遠(yuǎn)縣7萬畝、鳳陽縣6萬畝、明光市7萬畝。要選好示范點,不得與老區(qū)重復(fù),使新區(qū)與老區(qū)形成新的布局,進(jìn)一步增強(qiáng)示范效益和帶動功能。示范區(qū)內(nèi)實行統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一機(jī)播、統(tǒng)一田管、統(tǒng)一機(jī)械收獲,良種良法配套等關(guān)鍵技術(shù)到位率100%。各主產(chǎn)縣、市要按照“縣抓萬畝豐產(chǎn)片、鄉(xiāng)抓千畝示范方、村抓百畝示范點”的要求,建立相應(yīng)的核心示范區(qū)。
    2、建立“三情”監(jiān)測點。三情監(jiān)測是指導(dǎo)科學(xué)田管的基礎(chǔ)。繼續(xù)實行“四定”(定地點、定時間、定專家、定期會商)辦法,對小麥全生育期開展苗情、墑情和病蟲情監(jiān)測,充實加強(qiáng)小麥灌漿速度監(jiān)測,去年建立的“三情”監(jiān)測點要固定不變,以增強(qiáng)監(jiān)測數(shù)據(jù)的可比性。要突出適時實用的原則,利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒,增強(qiáng)數(shù)據(jù)傳遞分析處理能力,提高工作效率。
    3、建立良種繁殖基地。要以小麥良種補(bǔ)貼項目實施為契機(jī),充分發(fā)揮農(nóng)場和良種場的優(yōu)勢,積極推進(jìn)良種繁殖基地建設(shè)。制定和推行小麥良種生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),把“三圃田”建設(shè)作為良種繁殖的基本環(huán)節(jié),從株行圃抓起,建立健全株行圃―株系圃--原種圃―良種繁殖田的良種繁育體系。從今年秋種起,凡是沒有建立三圃田的,不作為良繁基地對待,不得參與統(tǒng)一供種招投標(biāo)。各地落實情況,在秋種結(jié)束后及時上報備案。
    4、啟動農(nóng)戶高產(chǎn)攻關(guān)競賽活動。在主產(chǎn)區(qū)以縣(市)為單位開展農(nóng)戶高產(chǎn)競賽活動,對畝產(chǎn)超千斤以上的高產(chǎn)田塊,5月上中旬召開現(xiàn)場觀摩會,并組織專家對千斤以上高產(chǎn)田塊進(jìn)行實產(chǎn)驗收。對產(chǎn)量最高田塊的農(nóng)戶向上級部門推薦,爭取給予表彰獎勵。
    1、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。市建立由相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和專家組成的小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動專家組,負(fù)責(zé)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的重大決策、組織協(xié)調(diào)和管理。下設(shè)協(xié)調(diào)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,技術(shù)指導(dǎo)小組主要由推廣、科研單位具備中級以上職稱專家組成,主要承擔(dān)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和小麥高產(chǎn)配套技術(shù)試驗與鑒定、攻關(guān)示范片測產(chǎn)與驗收。各小麥主產(chǎn)縣、市要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的組織協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)。
    2、建立考核機(jī)制。建立以單產(chǎn)、質(zhì)量、效益、技術(shù)推廣和攻關(guān)規(guī)模為主要內(nèi)容的小麥高產(chǎn)攻關(guān)考核指標(biāo)體系。每年對4個小麥主產(chǎn)縣、市進(jìn)行一次考核,成效顯著的給予一定表彰獎勵,以調(diào)動基層和農(nóng)民開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的積極性。
    3、確保??顚S?。對于省財政每年安排我市的小麥高產(chǎn)攻關(guān)的活動專項經(jīng)費,各小麥主產(chǎn)縣、市要充分利用好資金,堅決制止各種截留或挪作他用行為,確保資金用于服務(wù)能力建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)推廣和良種良法示范戶補(bǔ)貼。把核心示范區(qū)建設(shè)與國家小麥良種補(bǔ)貼項目實施捆綁起來,國家良種補(bǔ)貼資金著力用于良種推廣,核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金著力用于良法落實,促進(jìn)良種和良法配套推廣,政策與技術(shù)同步落實。從今年秋種起,核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金實行與良種良法直接掛鉤,在確保落實到農(nóng)戶的前提下,由縣政府制定具體掛鉤辦法,并報省、市備案。
    4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小麥主產(chǎn)縣、市各級政府要把小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動作為一項重要工作,納入政府議事日程,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實際,制定具體實施方案,并認(rèn)真組織實施。要及時研究解決小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的重大問題,協(xié)調(diào)落實好小麥良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策。各有關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,確保小麥高產(chǎn)攻關(guān)各項目標(biāo)任務(wù)順利完成。
    工會工作活動實施方案篇十二
    為了增強(qiáng)基層工會的活力,加強(qiáng)基層工會的群眾化、民主化、法制化建設(shè),激勵廣大教職工關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工會要求,結(jié)合我系實際,對開展創(chuàng)建“職工之家”活動提出如下方案。
    目標(biāo):建立健全以教職工代表大會或教職工大會為基本形式的二級民主管理制度,充分發(fā)揮教代會在政務(wù)公開工作中的主渠道作用,切實保障教職工的主人翁地位。
    1、建立了二級教職工代表大會或教職工大會制度。建立健全民主管理的各項規(guī)章制度。
    2、教代會或教職工會成為政務(wù)公開的主要載體,會上有工作報告和財務(wù)收支情況通報,并通過各種措施政務(wù)公開。
    3、教代會或教職工大會每年召開一次,討論、審議改革發(fā)展及教職工切身利益的重要事項。
    4、分工會參與了所在單位公開領(lǐng)導(dǎo)小組工作、建立了公開監(jiān)督小組、勞動爭議調(diào)解小組。
    5、認(rèn)真處理、落實教代會或教職工大會提案,做到對教職工提案件件有落實、件件有答復(fù)(書面)。
    6、教代會或教職工大會閉會期間,分工會作為其工作機(jī)構(gòu),積極向部門黨政反映教職工的意見的要求。
    7、分工會主席參加了政務(wù)會議或黨政聯(lián)席會議。
    切實加強(qiáng)分工會的思想理論建設(shè),大力開展以師德建設(shè)為重點的校園精神文明建設(shè),努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    1、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三育人”中心工作,多形式、多渠道學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策及國家的法律法規(guī)。
    2、配合黨政在教職工中開展“師德建設(shè)”活動,取得良好的效果。
    3、傳達(dá)校工會有關(guān)文件。重視信息工作,積極向校工會報送分工會工作信息。
    4、組織教職工開展健康向上的校園文化活動,積極組織教職工參加校工會舉辦的各項文化體育活動。
    5、建成教職工報刊閱覽室和文體活動室,有一定的閱讀報刊和活動器材。
    6、積極參加校工會組織的有關(guān)工會、教代會方面的理論研討會,向研討會提交了論文。
    目標(biāo):突出維護(hù)職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實事,做好事。發(fā)揮黨聯(lián)系群眾橋梁紐帶和民主渠道作用。
    1、組織教職工學(xué)習(xí)國家的有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工依法治校、依法治會的意識。
    2、依法維護(hù)好教職工當(dāng)家作主的民主權(quán)利,切實保證教職工參與本部門內(nèi)部事務(wù)民主管理的`權(quán)利。
    3、及時準(zhǔn)確地反映教職工的意見和要求,協(xié)助黨政解決教職工的合理要求。主動向上級反映教職工思想動態(tài)并參與解決部門的突發(fā)性事件。
    4、了解和掌握本部門教職工的基本情況,建立教職工基本情況檔案,做到知需知情。
    5、熱情幫助教職工解決在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的實際困難,并開展“送溫暖”活動。
    6、依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益,充分發(fā)揮女教職工在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的積極作用,開展有利于女教職工身心健康的各項活動。
    7、協(xié)助黨政每年為教職工辦1-2件全體教職工受益的實事。
    在同級黨總支的領(lǐng)導(dǎo)及行政的支持下,依照《工會章程》獨立自主的開展工作。
    1、黨總支有專人分管工會工作并將工會工作納入議事日程。
    2、行政有專人聯(lián)系工會,并對工會開展活動從人力、財力、物力上創(chuàng)造條件,給予支持。
    3、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會委員會按《工會章程》民主選舉產(chǎn)生,并報校工會批準(zhǔn)。
    4、分工會每學(xué)期向黨總支匯報工作不少于兩次,重要問題及時匯報。
    5、分工會委員分工明確,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)落實,能獨立自主,創(chuàng)造性地開展工作,落實分工會主席減免20工作量的規(guī)定。
    6、分工會有女工委員。
    切實加強(qiáng)分工會的自身建設(shè),有一支熱心為教職工服務(wù)的工會干部和會員積極分子隊伍。
    1、定期召開分工會委員會議,組織工會干部、教代會代表進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究工會、教代會工作。
    2、分工會年初有計劃,年終有總結(jié),并按規(guī)定時間上報校工會。
    3、協(xié)助校工會及時辦理會員的變動手續(xù)。
    4、分工會主席、委員按要求參加校工會召開的各種會議及培訓(xùn)。
    5、有一支熱心為教職工服務(wù),不低于教職工總數(shù)25的積極分子隊伍。
    6、按時、足額向校工會上交會員會費。
    7、收好、管好、用好工會活動經(jīng)費。