演講稿是一種以口頭形式表達觀點、傳遞信息或者呼吁行動的文稿。演講稿的長度應(yīng)控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),避免過長或過短。在現(xiàn)代社會,環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注,我想用我的演講向大家傳達一個重要觀點……
初二演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同仁們:
大家下午好!
我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務(wù),用心呵護生命》。
有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。兩只緊握的手,像一顆跳動的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導(dǎo)管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復(fù)復(fù)入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,那將會延長恢復(fù)時間,動搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以,為了患者,我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西,走進病人的生活中,了解他們的生活習(xí)慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)真正地意義。
奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的愛心,真心,細心,關(guān)心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
初二演講稿題目篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxxx今天我可以站在國旗下演講,是我的榮幸。我的演講題目是:新學(xué)期,夢想齊飛。
新學(xué)期,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,或遠大,或簡單,我們在年輕的戰(zhàn)場上揮灑著青春與激情,為的是,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負責(zé),因為生命只有一次,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,只有努力的拼搏,飛翔夢想的天堂。
夢想,在新學(xué)期里成了了我們奮發(fā)向上的一種動力,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,我始終相信愛笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我們行走于年華,在四季的輪回變換中,我們有淚有笑,當(dāng)夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,我們會不會有一種感覺,那種感覺就像付出的點點滴滴,用汗水淚水濕透了衣衫。曾經(jīng)有人說“付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報”,我很贊同,我們在求知的路上拼搏,為了我們的夢想充實自己,在學(xué)習(xí)與交流中慢慢的長大,成熟,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,在新學(xué)期,我們選擇了夢想,選擇了齊飛,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學(xué)期,讓我們夢想齊飛”。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們在此傾聽,真心的感謝。
這是我自己寫的,希望對你有幫助吧。
初二演講稿題目篇三
為什么演講從古至今,綿延不衰,方興未艾嗎?其重要原因,就是它有著強烈而廣泛的社會作用,有著不可估量的社會價值和極其深遠的歷史意義,來看小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二演講稿范文:
同學(xué)們,老師們:
你們好!我是089班的張佰鈺,我的班主任是郭玉萍老師,指導(dǎo)老師是趙建國老師。
我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。
書,千百年來不曾消逝的話題,他曾經(jīng)給了無數(shù)人拼搏的勇氣,也給了無數(shù)人生命的真諦。
在古代,人們就把讀書看做一種高雅之事,古人講,“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,好學(xué)苦讀之人不勝枚舉,你是否聽說過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書,但家境貧窮,生活艱難,點不起燈,一天夜里,他一覺醒來,看見窗縫里透過光亮,出門一看,原來是下了一場大雪,雪光所照之處都可以看得清清楚楚,于是他靈機一動,欣喜若狂的映著雪光讀書,常??吹绞帜_麻木才停止讀書”你又是否聽說過李密牛角掛書的故事,孫靜頭懸梁的故事?這些人后來都成為了我國歷史上有名的大學(xué)家。
“作為90后的我們,是不是應(yīng)該向他們學(xué)點什么呢?”我們是21世紀的中學(xué)生,肩負著強國復(fù)興的歷史重任,我們應(yīng)該樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,把讀書作為生活的必需,去勤學(xué)苦讀,“詩書勤乃有,不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀,書可以給我們帶來快樂,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多生命的閃光點;書,可以豐富我們的視野,從書中,我們讀到中華上下五千年的歷史;書,可以改變我們的態(tài)度,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時將缺點改正。
一本好書,可以讓我們懂得生命的真諦,書香怡人“腹有詩書氣自華,不讀書損人,嘴尖皮厚腹中空,何去何從,作何選擇?”聰明的你們,自然知曉。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。
書,就像是知識的源頭,而知識就像是大海,日復(fù)一日,年復(fù)一年的奔騰著,永遠都不會停下,也永遠沒有盡頭。
我們要駕駛著書籍這艘航船去揚帆遠航,乘風(fēng)破浪。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春年少,是一生中最美麗的春天,而知識正猶如一座猶待開發(fā)的巨大金礦,讀書正是開發(fā)這座金礦的鑰匙,讓書香走進校園,讓書香永駐二中,讓我們每個人都能掌握著把鑰匙,擁有那座價值連城的金礦吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
同學(xué)們,大家好。
今天我演講的題目是“為了夢想而奮斗”
小時候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。
那時的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。
長大后,當(dāng)我再次翻開那早已泛黃的童話書時,才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。
甚至,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,我又長大了,進入了青春期。
我又有了新的想法,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實際,但不得不承認,它很有吸引力。
其實,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因為人的本能。
每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實現(xiàn),他們還是會拼命地往前飛。
也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。
同學(xué)們,奮斗吧,為了自己的夢想!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
同學(xué)們,還記得六十年前的`9月18日嗎?就在那天,日本帝國,頭頂烏云,用他們那雙充滿血腥的手,打開了我們東北的大門。
他們在這里燒殺擄掠,他們獰笑著,他們把嬰兒挑在刺刀上,那一個個小生命,剛來到這個世界,就被他們剝奪了活下去的權(quán)利,那一顆顆幼小的心臟從此停止了跳動。
他們獰笑著,把中國人的頭顱擱了下來,堆成了高山,那一聲聲慘叫,仿佛就在耳邊,那一張張像魔鬼般的笑臉,仿佛就呈現(xiàn)在眼前,他們?yōu)樗^的勝利而慶祝,他們?yōu)闅⑺懒酥袊硕鴼g呼。
這群魔鬼,是東北淪為人間地獄,充滿了血腥,東北被我們自己的血淹沒。
但現(xiàn)在,中國不再是以前的中國,他富強,它強大,他團結(jié)。
雖然現(xiàn)在我們過著幸福的生活,但我們能忘記九一八嗎?我們能忘記這血的恥辱嗎?不我們不能忘!我們要牢牢的記住。
也許有人說那已是歷史,那么從現(xiàn)在呢?釣魚(yu)島從我們中國存在的那一天開始,就屬于我們中國,而日本區(qū)企圖霸占釣魚(yu)島,篡改歷史。
他們那罪惡的嘴臉又要露出原形。
但這一次,我們不會再妥協(xié),我們不會讓那恥辱再重現(xiàn),不會再讓魔鬼肆無忌憚的欺負我們了,我們會反抗,會保護自己的家園。
有人問:“你們還是學(xué)生,能做什么?”我會大聲的告訴他:我們會努力學(xué)習(xí),為自己的將來打拼,為祖國輝煌而打拼!
謝謝大家!
初二演講稿題目篇四
有一副華麗的外表,不一定有華麗的心,但有了關(guān)懷,卻能使社會處處充滿愛,對人生能懂得關(guān)心,對人群也會付出愛心。
只要人人都付出一點愛心,世界將變得無限美好;即使是一次小小的幫助,一個淡淡的微笑,也許就足以讓別人溫暖整個心房,心懷感恩,久久不息,甚至對一個城市,也因此充滿好感,對未來充滿憧憬與希望。
記得小時候曾生一場大病,高燒不退,診所醫(yī)師也束手無策,只好進大醫(yī)院觀察。
每天在醫(yī)院里,我痛得咿咿噢噢地呻吟,媽媽也常偷偷垂淚,病房里每個人被病魔纏身而不時哀號著,家屬們也都愁眉不展,整個房間毫無生氣,我真的覺得自己快進入地獄了,一想到可能與媽媽永別,更是傷心的再度嚎哭,生命確實像走到終點了。
可是有一天,住進了一位小女生,聽說她得了絕癥,在等隔離病房空出位子,先暫住我們的病房。
我們每個人哀愁地望著她,她和她媽媽——一位慈祥婦人,每天總是微笑對著大家道早問候,有其他家屬暫時離開,這位慈祥的阿姨就會主動為病患倒水、切水果、拿東取西或說笑,看她們似乎不像來住院的,倒像是我們病 房的服務(wù)生,但是她們兩人輕鬆自在的模樣,卻感染了整個病房,似乎生病不再是一件可怕的事情了,病痛好像也不再那么痛了,大家的臉上不再是猙獰的,整個病房變成了一個小社區(qū),當(dāng)?shù)谝坏朗锕馍淙敕恐?,大家就開始道早問安,很快地大家的病癥都在減輕了,信心滿滿地準備早日康復(fù)早日出院。
事后想想這一次的病榻時光,是這位小女孩和他的媽媽懂得付出,讓我們?nèi)计鹆讼M?BR> 記得老師也常對我們說,要把蠟燭點在黑暗的地方,而不是點在陽光 下,正因為他們適時在我們黑暗處點燈,才讓我們有了重生的感覺。
從此我也勉勵自己應(yīng)該努力行善,付出一己棉薄之力,抱持著多一份付出,就多一份成就的精神,用心行善。
初二演講稿題目篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活早已過去,在漫長的暑假過后,我們又迎來的新的學(xué)習(xí)生活——初二!
大家都說,初二是整個初中三年的分水嶺,也是初中三年最重要的一學(xué)期,所以初二的學(xué)習(xí)生活對我們來說是至關(guān)重要的!
走進初二,學(xué)習(xí)氛圍變得緊張,由于多了一項新的學(xué)科——物理,我們的學(xué)習(xí)壓力也變大了,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時間。
在開學(xué)的第一天,杜老師在黑板上寫下了“執(zhí)著,堅持,專業(yè)”這六個字,對我來說只要做到這六個字,那你的學(xué)習(xí)一定是班級里甚至是年級里的,在這個初二學(xué)年里,我也要努力做到這六個字。
這次的開學(xué)考試,我的語文成績很不理想,尤其是選擇題,這說明我暑假的閱讀作業(yè),完成的并不好,并沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。
在之后的學(xué)習(xí)生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽乙欢ㄒ谶@個初二的學(xué)年里再接再厲,加油!
初二演講稿題目篇六
時間就像細沙一樣慢慢流過,其實我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動過去的。
秒針,分針,時針,拖著虛影轉(zhuǎn)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的偉大時代。
在這個時代里,夢想變得格外重要,方向變得格外重要。有了夢想才有前進的目標(biāo)!前進的方向!前進的動力!不讓時間辜負懷揣著夢想,滿腔熱血的自己。
記著:惜時,莫虛度!
我們在認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠方,那我們注定要風(fēng)雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向,你被失望拖進深淵;你被挫折踐踏得體無完膚。你被嘲笑,被諷刺,被放棄。但是,我們總是在內(nèi)心里,保留著希望,保留著不甘放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里,小小地努力著。
樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。當(dāng)我們把命運寄托在別人身上,或者只知道隨波逐流。事實上,沒有方向的人生絕對不是精彩的人生,你已經(jīng)找不到方向了。
所以,同學(xué)們,讓我們珍惜每一分,每一秒,為實現(xiàn)夢想做準備吧。加油!
初二演講稿題目篇七
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
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讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇八
初二學(xué)生代表在初三畢業(yè)時的發(fā)言初三的大哥哥大姐姐們:
今天你們將填報中考志愿,即將開始另一個嶄新的旅程。三年時間一晃而過,可能還有很多事情沒來得及做,很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說,成長就是一個不斷收獲,又不斷喪失的過程,在這段過程中,曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬,收獲的是希望,是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間,尤其在這最后一年里,你們的努力每個人都看得見,你們的艱辛我們難以想像,很多苦、很多淚,你們默默收起來,為的是一份長久的等待。三年時間,一千多個日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你們的身影?;貞浱?,來不及細數(shù),都匆匆交與時間吧,只有它能證明一切。而我們,將沿著你們所開辟的道路,勇往直前!揚起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠航吧!300多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里等著你們的凱旋!在這即將別離的時刻,我堅信,你們在我校所經(jīng)歷的所有歡樂淚水,奮斗,不屈,將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞?。中考是我們?nèi)松幸淮紊袷サ目简?,其壓力可想而知。如今你們已?jīng)順利過關(guān),有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。此時此刻,即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的,即有對初三充實學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。但是,在各位學(xué)長的激勵下,我們必將堅定信念,坦然走下去。初三的各位學(xué)長們給我們留下的,是你們在初三生活中所體現(xiàn)出的踏實勤奮的態(tài)度,不屈不撓的斗志,開朗自信的心態(tài),求真務(wù)實的精神。你們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒,你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔,你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而這,也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財富。各位學(xué)長們,不論你們走到何處,我們都會祝福你們。也請你們放心,我們有實力也有信心,將段中精神繼續(xù)發(fā)揚下去!我們一定做到以下幾點:
1.珍惜時間,好好把握每一天,充實的過好每天,在初中畢業(yè)時能大聲說一句:“初中的三年,我盡力了!”
2.踏踏實實地做自己能做的事,堅持夢想,同時不要忘了從小事做起。
3.該做的事情立即動手去做,別猶豫。
4.安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!聽了初二年級同學(xué)演講,我有些汗顏同時也感到十分高興。在今天這個特別的時刻,我就長話短說,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!
(鞠躬)
是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的`收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:
老師,你們辛苦了!
(鞠躬)
感謝段中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠?,是我們起錨遠航的永恒動力今天我們即將離開母校,明天我們就將成為段中放飛的希望有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;卡拉ok的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個段中的學(xué)生,段中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為段中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!謝謝大家。
(鞠躬)
初二演講稿題目篇九
抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:
《自豪吧!光明的使者》
《我愛長城,我愛中華》
《黨啊,親愛的媽媽》
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。
2、象征型
象征型的標(biāo)題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:
《讓美的橫桿不斷升高》
《揚起生命的風(fēng)帆》
《托起新世紀的彩虹》
前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予夢想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。
3、警醒型
警醒型的標(biāo)題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:
《憂勞能夠興國,逸豫適足亡身》
《天下興亡,匹夫有責(zé)》
《有志者事竟成》
4、含蓄型
含蓄型的標(biāo)題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:
《逐日立杖鑄豐碑》
《紅綠燈下赤子情》
《蠟炬成灰淚始干》
5、設(shè)問型
設(shè)問型標(biāo)題,即經(jīng)過設(shè)問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如:
《人生的價值何在?》
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》
《他們很傻嗎?》
6、提要型
提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡明地提示出來。如:
《人總是要點精神的》
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》
《堅定信仰,弘揚美德》
《沒有金錢并非“萬萬不能”》
這種類型的標(biāo)題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
初二演講稿題目篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好! 時常有人問我,你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個夢想:考上理想的學(xué)校 不要說我自私,從某種意義上講,人都有點兒“自私”。作為一名初二學(xué)生,我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的_高中。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個很好的臺階。
我的第二個夢想:找一份兒好的工作 大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會,肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。
我的第三個夢想:買車買房給爸媽,讓他們幸福 每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。
我的第四個夢醒:我的村莊變成小康村 村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個夢想:我們的祖國成為世界第一強國…… 我知道我的夢想還僅僅是“夢想”,但我會用自己的雙手和大腦,去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
初二演講稿題目篇十一
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《生活》。
大家應(yīng)該都讀過四大名著吧!他們有著豐富的藝術(shù)特色,是我國的文化瑰寶
他們反映的社會背景各不相同,而如今卻有一句話把他們串聯(lián)在了一起,形象的比喻成我們現(xiàn)在的生活狀況:人啊,長了一顆紅樓夢的心,卻生活在水滸傳的世界里,想交一些三國里的桃源兄弟,卻總是遇到西游記里的妖魔鬼怪。
的確,我們現(xiàn)在的生活并不如意,但是人生嘛,難免遇到挫折。我們無法決定明天的雨雪陰晴,但我們能決定今天有沒有準備好雨傘。人生,總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。做你自己想做的事,不必有諸多的困擾,也別太在意別人不善的目光和言論。畢竟,每個人都做不到像人民幣那樣被所有人喜歡——你的聰明機敏,別人會覺得你有心機;你性格開朗,別人會覺得你虛偽不真實;你刻苦努力爭取到的成果,別人只會把它歸功于你的運氣好。
人的一生有太多的.質(zhì)疑,但是,我們要有自信,要相信自己。請記住,你永遠不需要去刻意討好一個用有色眼鏡看待你的人;在你溫暖別人之前,也請溫暖你自己。
最后,愿大家如初升的太陽,始終擁有熾熱的情懷,始終懷抱美好的夢想,不著浮華,做簡單真實的自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初二演講稿題目篇十二
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生
傳承雷鋒精神,爭做文明好少年
機關(guān)文明禮儀
初中生文明禮儀的演講稿
關(guān)于贊助活動及贊助禮儀
最高貴的捐贈
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿
學(xué)禮儀活動演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開
初二演講稿題目篇十三
又是一個新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。
在這關(guān)鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。
曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。
挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。
除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí),我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。
反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。
我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。
沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。
我希望能在體育上不增加今后考試的'心理負擔(dān),所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,我認為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。
我覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。
一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。
我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。
因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。
在成長的路上,我們會遇到形形色色的人,他們可能是盛氣凌人,不可一世的貴人富豪,可能是衣冠整潔的職業(yè)白領(lǐng),也可能是常見的普通人。
有一些人,他們的名字叫做乞丐,他們過著窮苦,寒酸的日子,還不時遭到別人的白眼。
有一次,我和媽媽從酒店門口出來,看到了一個衣冠不整,頭發(fā)凌亂的老爺爺。
老爺爺?shù)纳砬斑€放著一只破破爛爛的碗。
我心想:媽媽說過,有些乞丐是騙子裝的,不要去理睬他們。
當(dāng)我從老爺爺?shù)纳磉呑哌^時,他向我投來了乞求的目光,我心頭一震。
“媽媽,媽媽!”我大聲喊著。
媽媽在和奶奶在聊天,根本聽不到我的叫聲。
又走了一段路,媽媽停止了聊天,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,那個老爺爺媽可憐啊!”媽媽懂我的意思,從包里拿出了兩元錢。
“兩元錢也代表了心意,快去給老爺爺吧!”我拿著兩元錢放進了老爺爺?shù)耐肜?,并對我說:“老爺爺,給!”老爺爺激動地說:“小姑娘,你心腸真好啊!”聽了這話,我的頭不由自主地轉(zhuǎn)向碗。
碗里除了我給的兩元錢,只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣,我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過了不久,我又遇到了一個穿著西服,一只腳看似殘疾的人。
我停留在馬路邊,猶豫著要不要給他錢。
一個路人看到了我猶豫不決的樣子,對我說:“小朋友,他的腳殘疾是裝的。
”我當(dāng)時還不信,依舊向媽媽要了兩塊錢。
我把這兩元錢給他時,他很生氣,罵道:“哼,才給兩元錢,一點愛心也沒有!”我害羞地低下了頭,灰溜溜地走了。
又過了幾天,我又來到了這個地方,突然看見那個穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙,與旁邊的人談笑風(fēng)生。
我仔細地留意了一下他的腳,跟正常人并沒有區(qū)別。
我呆呆地站在路邊,看他與朋友聊天遠去。
每個人都要真誠相待,不要歧視乞丐,不因為受騙而失去憐憫之心,不因為愛心助長“不勞而獲”的人群。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣味的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于臥冬它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又布滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,由于它是我心靈的港灣。
海門實驗學(xué)校我的莢冬在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑臉。
在這里,我學(xué)會了勇岡冬學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的友誼,也感受著自己的長大,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起??矗谑?,在這里的天天都是透明的,這里的每一個角落,都布滿了陽光。
花開花謝,云卷往舒,學(xué)校在一天天地長大,而臥冬對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。
我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個美麗的校園里,有我長大的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保存地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我很多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而臥冬卻無法給予她相同的回報,我只渴看,將來的某一天,可以為我的學(xué)校。
——我最熱和的莢冬譜寫微笑著,輝煌的樂章。
初二演講稿題目篇十四
講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。
那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?BR> 這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀念活動……
演講時,應(yīng)當(dāng)利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。
首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。
我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。
第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。
第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。
如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個露面機會。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。
當(dāng)前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔(dān)則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?BR> 從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。
演講的開頭應(yīng)當(dāng)回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學(xué)術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。
有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。
在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:
(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標(biāo)。
(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認演講的動機是自私和個人的。
(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。
演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。
總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。
因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。
下次我一定會做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。
當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。
每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。
經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。
造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學(xué)認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔(dān)更重。
如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。
求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹慎。
因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。
反之,你便會有很多擔(dān)心。
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初二演講稿題目篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的.歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。
在學(xué)校里我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責(zé)每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設(shè)計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。
在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十六
我們來自四面八方,匯聚到xx外國語學(xué)校這個大家庭,最需要的就是通過相互的寬容和理解,架起一座溝通的橋梁,走進彼此的內(nèi)心世界。
時間如白駒過隙,彈指一揮間,我們已經(jīng)在這個溫暖的大家庭中度過了一年多的時光,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼。遇到困難時那關(guān)切的話語,遇到挫折時那鼓勵的眼神,遇到打擊時那溫暖的雙手,取得榮譽時那燦爛的笑容,都能讓我們感動不已。可是,在這些歡聲笑語背后,我們同時也看到了一些與同學(xué)相處過程中的不和諧現(xiàn)象:自習(xí)課上,一聲喊叫打破了原本的寂靜;衛(wèi)生掃除中,一個腳印破壞了辛勤的勞動;與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,互不相讓……點點滴滴的小事,卻都在告訴我們一定要有團隊意識,這也是創(chuàng)造我們大家庭和諧的基本要求。
人類需要交往。交往是一門藝術(shù),需要認真學(xué)習(xí),才能成功地進行交往。在現(xiàn)代社會,平等與尊重,寬容與理解,關(guān)心與互助,是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)。
但是,每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點,也有各自的不足。所以,同學(xué)之間存在不同意見是集體生活中的正?,F(xiàn)象。在與同學(xué)交往時,我們應(yīng)該平等、理性地對待每一位同學(xué),關(guān)心每一位同學(xué),互相理解,清楚矛盾,達成共識。我們的生活會變得更加和諧快樂。
擁有良好的人際關(guān)系,會讓自己受益匪淺,這不僅體現(xiàn)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在我們未來的生活,事業(yè),以至于生活中的每一件事,每個點點滴滴當(dāng)中。當(dāng)我們遇到困難,不知所措時,朋友會使我們解決問題的好助手。建立一個好的人際關(guān)系,無異于為自己以后的人生搭出一個明媚而燦爛的橋梁。
經(jīng)過一年多的時間,同學(xué)們都認識到了團結(jié)與交往的重要性,學(xué)會了彼此溝通,彼此寬容。也正是寬容和理解,創(chuàng)造了我們大家庭的和諧。
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”所以,學(xué)會與人相處是我們?nèi)松幸淮髮氋F的財富。讓我們敞開心扉,學(xué)會相處,是我們的'校園變得更加溫馨,使我們的生活更加美好!
初二演講稿題目篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們的'祖國擁有著五千年悠久的歷史文化,從遠古時期到夏商西周,從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期,從三國兩晉南北朝到唐宋元明清,再從近代到現(xiàn)代,“江山代有才人出”,歷經(jīng)滄桑而不竭,備經(jīng)磨難而更強。
同學(xué)們,”數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝“,我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們時時刻刻謹記祖國,把握好我們的青春年華,盡顯我們的千姿百態(tài),努力學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
隨著科技的進步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機和電腦則取而代之。比如在課余時間里,極少會看到我們手捧書本細讀的身影,更多的是玩一局游戲,刷一下手機,使自己獲得放松??捎螒虺耸刮覀児粯芬酝?,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。
讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識領(lǐng)域。小時候,我對《格林童話》里的故事能信手拈來。當(dāng)我講故事時,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時期多種多樣的作文書,使我認識到細節(jié)描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別,望著兒女慢慢長大,望著父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個個令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結(jié)局,讓人對當(dāng)時黑暗的社會深惡痛絕。
在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。
在書籍中,我對曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強意志。
所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,放下手機,閱讀一本好書吧!正如世紀老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識,提高自身修養(yǎng),也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。
初二演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同仁們:
大家下午好!
我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務(wù),用心呵護生命》。
有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。兩只緊握的手,像一顆跳動的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導(dǎo)管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復(fù)復(fù)入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,那將會延長恢復(fù)時間,動搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以,為了患者,我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西,走進病人的生活中,了解他們的生活習(xí)慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)真正地意義。
奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的愛心,真心,細心,關(guān)心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
初二演講稿題目篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxxx今天我可以站在國旗下演講,是我的榮幸。我的演講題目是:新學(xué)期,夢想齊飛。
新學(xué)期,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,或遠大,或簡單,我們在年輕的戰(zhàn)場上揮灑著青春與激情,為的是,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負責(zé),因為生命只有一次,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,只有努力的拼搏,飛翔夢想的天堂。
夢想,在新學(xué)期里成了了我們奮發(fā)向上的一種動力,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,我始終相信愛笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我們行走于年華,在四季的輪回變換中,我們有淚有笑,當(dāng)夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,我們會不會有一種感覺,那種感覺就像付出的點點滴滴,用汗水淚水濕透了衣衫。曾經(jīng)有人說“付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報”,我很贊同,我們在求知的路上拼搏,為了我們的夢想充實自己,在學(xué)習(xí)與交流中慢慢的長大,成熟,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,在新學(xué)期,我們選擇了夢想,選擇了齊飛,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學(xué)期,讓我們夢想齊飛”。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們在此傾聽,真心的感謝。
這是我自己寫的,希望對你有幫助吧。
初二演講稿題目篇三
為什么演講從古至今,綿延不衰,方興未艾嗎?其重要原因,就是它有著強烈而廣泛的社會作用,有著不可估量的社會價值和極其深遠的歷史意義,來看小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二演講稿范文:
同學(xué)們,老師們:
你們好!我是089班的張佰鈺,我的班主任是郭玉萍老師,指導(dǎo)老師是趙建國老師。
我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。
書,千百年來不曾消逝的話題,他曾經(jīng)給了無數(shù)人拼搏的勇氣,也給了無數(shù)人生命的真諦。
在古代,人們就把讀書看做一種高雅之事,古人講,“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,好學(xué)苦讀之人不勝枚舉,你是否聽說過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書,但家境貧窮,生活艱難,點不起燈,一天夜里,他一覺醒來,看見窗縫里透過光亮,出門一看,原來是下了一場大雪,雪光所照之處都可以看得清清楚楚,于是他靈機一動,欣喜若狂的映著雪光讀書,常??吹绞帜_麻木才停止讀書”你又是否聽說過李密牛角掛書的故事,孫靜頭懸梁的故事?這些人后來都成為了我國歷史上有名的大學(xué)家。
“作為90后的我們,是不是應(yīng)該向他們學(xué)點什么呢?”我們是21世紀的中學(xué)生,肩負著強國復(fù)興的歷史重任,我們應(yīng)該樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,把讀書作為生活的必需,去勤學(xué)苦讀,“詩書勤乃有,不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀,書可以給我們帶來快樂,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多生命的閃光點;書,可以豐富我們的視野,從書中,我們讀到中華上下五千年的歷史;書,可以改變我們的態(tài)度,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時將缺點改正。
一本好書,可以讓我們懂得生命的真諦,書香怡人“腹有詩書氣自華,不讀書損人,嘴尖皮厚腹中空,何去何從,作何選擇?”聰明的你們,自然知曉。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。
書,就像是知識的源頭,而知識就像是大海,日復(fù)一日,年復(fù)一年的奔騰著,永遠都不會停下,也永遠沒有盡頭。
我們要駕駛著書籍這艘航船去揚帆遠航,乘風(fēng)破浪。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春年少,是一生中最美麗的春天,而知識正猶如一座猶待開發(fā)的巨大金礦,讀書正是開發(fā)這座金礦的鑰匙,讓書香走進校園,讓書香永駐二中,讓我們每個人都能掌握著把鑰匙,擁有那座價值連城的金礦吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
同學(xué)們,大家好。
今天我演講的題目是“為了夢想而奮斗”
小時候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。
那時的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。
長大后,當(dāng)我再次翻開那早已泛黃的童話書時,才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。
甚至,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,我又長大了,進入了青春期。
我又有了新的想法,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實際,但不得不承認,它很有吸引力。
其實,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因為人的本能。
每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實現(xiàn),他們還是會拼命地往前飛。
也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。
同學(xué)們,奮斗吧,為了自己的夢想!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
同學(xué)們,還記得六十年前的`9月18日嗎?就在那天,日本帝國,頭頂烏云,用他們那雙充滿血腥的手,打開了我們東北的大門。
他們在這里燒殺擄掠,他們獰笑著,他們把嬰兒挑在刺刀上,那一個個小生命,剛來到這個世界,就被他們剝奪了活下去的權(quán)利,那一顆顆幼小的心臟從此停止了跳動。
他們獰笑著,把中國人的頭顱擱了下來,堆成了高山,那一聲聲慘叫,仿佛就在耳邊,那一張張像魔鬼般的笑臉,仿佛就呈現(xiàn)在眼前,他們?yōu)樗^的勝利而慶祝,他們?yōu)闅⑺懒酥袊硕鴼g呼。
這群魔鬼,是東北淪為人間地獄,充滿了血腥,東北被我們自己的血淹沒。
但現(xiàn)在,中國不再是以前的中國,他富強,它強大,他團結(jié)。
雖然現(xiàn)在我們過著幸福的生活,但我們能忘記九一八嗎?我們能忘記這血的恥辱嗎?不我們不能忘!我們要牢牢的記住。
也許有人說那已是歷史,那么從現(xiàn)在呢?釣魚(yu)島從我們中國存在的那一天開始,就屬于我們中國,而日本區(qū)企圖霸占釣魚(yu)島,篡改歷史。
他們那罪惡的嘴臉又要露出原形。
但這一次,我們不會再妥協(xié),我們不會讓那恥辱再重現(xiàn),不會再讓魔鬼肆無忌憚的欺負我們了,我們會反抗,會保護自己的家園。
有人問:“你們還是學(xué)生,能做什么?”我會大聲的告訴他:我們會努力學(xué)習(xí),為自己的將來打拼,為祖國輝煌而打拼!
謝謝大家!
初二演講稿題目篇四
有一副華麗的外表,不一定有華麗的心,但有了關(guān)懷,卻能使社會處處充滿愛,對人生能懂得關(guān)心,對人群也會付出愛心。
只要人人都付出一點愛心,世界將變得無限美好;即使是一次小小的幫助,一個淡淡的微笑,也許就足以讓別人溫暖整個心房,心懷感恩,久久不息,甚至對一個城市,也因此充滿好感,對未來充滿憧憬與希望。
記得小時候曾生一場大病,高燒不退,診所醫(yī)師也束手無策,只好進大醫(yī)院觀察。
每天在醫(yī)院里,我痛得咿咿噢噢地呻吟,媽媽也常偷偷垂淚,病房里每個人被病魔纏身而不時哀號著,家屬們也都愁眉不展,整個房間毫無生氣,我真的覺得自己快進入地獄了,一想到可能與媽媽永別,更是傷心的再度嚎哭,生命確實像走到終點了。
可是有一天,住進了一位小女生,聽說她得了絕癥,在等隔離病房空出位子,先暫住我們的病房。
我們每個人哀愁地望著她,她和她媽媽——一位慈祥婦人,每天總是微笑對著大家道早問候,有其他家屬暫時離開,這位慈祥的阿姨就會主動為病患倒水、切水果、拿東取西或說笑,看她們似乎不像來住院的,倒像是我們病 房的服務(wù)生,但是她們兩人輕鬆自在的模樣,卻感染了整個病房,似乎生病不再是一件可怕的事情了,病痛好像也不再那么痛了,大家的臉上不再是猙獰的,整個病房變成了一個小社區(qū),當(dāng)?shù)谝坏朗锕馍淙敕恐?,大家就開始道早問安,很快地大家的病癥都在減輕了,信心滿滿地準備早日康復(fù)早日出院。
事后想想這一次的病榻時光,是這位小女孩和他的媽媽懂得付出,讓我們?nèi)计鹆讼M?BR> 記得老師也常對我們說,要把蠟燭點在黑暗的地方,而不是點在陽光 下,正因為他們適時在我們黑暗處點燈,才讓我們有了重生的感覺。
從此我也勉勵自己應(yīng)該努力行善,付出一己棉薄之力,抱持著多一份付出,就多一份成就的精神,用心行善。
初二演講稿題目篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活早已過去,在漫長的暑假過后,我們又迎來的新的學(xué)習(xí)生活——初二!
大家都說,初二是整個初中三年的分水嶺,也是初中三年最重要的一學(xué)期,所以初二的學(xué)習(xí)生活對我們來說是至關(guān)重要的!
走進初二,學(xué)習(xí)氛圍變得緊張,由于多了一項新的學(xué)科——物理,我們的學(xué)習(xí)壓力也變大了,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時間。
在開學(xué)的第一天,杜老師在黑板上寫下了“執(zhí)著,堅持,專業(yè)”這六個字,對我來說只要做到這六個字,那你的學(xué)習(xí)一定是班級里甚至是年級里的,在這個初二學(xué)年里,我也要努力做到這六個字。
這次的開學(xué)考試,我的語文成績很不理想,尤其是選擇題,這說明我暑假的閱讀作業(yè),完成的并不好,并沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。
在之后的學(xué)習(xí)生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽乙欢ㄒ谶@個初二的學(xué)年里再接再厲,加油!
初二演講稿題目篇六
時間就像細沙一樣慢慢流過,其實我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動過去的。
秒針,分針,時針,拖著虛影轉(zhuǎn)成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的偉大時代。
在這個時代里,夢想變得格外重要,方向變得格外重要。有了夢想才有前進的目標(biāo)!前進的方向!前進的動力!不讓時間辜負懷揣著夢想,滿腔熱血的自己。
記著:惜時,莫虛度!
我們在認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠方,那我們注定要風(fēng)雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向,你被失望拖進深淵;你被挫折踐踏得體無完膚。你被嘲笑,被諷刺,被放棄。但是,我們總是在內(nèi)心里,保留著希望,保留著不甘放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里,小小地努力著。
樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。當(dāng)我們把命運寄托在別人身上,或者只知道隨波逐流。事實上,沒有方向的人生絕對不是精彩的人生,你已經(jīng)找不到方向了。
所以,同學(xué)們,讓我們珍惜每一分,每一秒,為實現(xiàn)夢想做準備吧。加油!
初二演講稿題目篇七
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
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讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們從一個初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇八
初二學(xué)生代表在初三畢業(yè)時的發(fā)言初三的大哥哥大姐姐們:
今天你們將填報中考志愿,即將開始另一個嶄新的旅程。三年時間一晃而過,可能還有很多事情沒來得及做,很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說,成長就是一個不斷收獲,又不斷喪失的過程,在這段過程中,曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬,收獲的是希望,是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間,尤其在這最后一年里,你們的努力每個人都看得見,你們的艱辛我們難以想像,很多苦、很多淚,你們默默收起來,為的是一份長久的等待。三年時間,一千多個日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你們的身影?;貞浱?,來不及細數(shù),都匆匆交與時間吧,只有它能證明一切。而我們,將沿著你們所開辟的道路,勇往直前!揚起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠航吧!300多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里等著你們的凱旋!在這即將別離的時刻,我堅信,你們在我校所經(jīng)歷的所有歡樂淚水,奮斗,不屈,將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞?。中考是我們?nèi)松幸淮紊袷サ目简?,其壓力可想而知。如今你們已?jīng)順利過關(guān),有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。此時此刻,即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的,即有對初三充實學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。但是,在各位學(xué)長的激勵下,我們必將堅定信念,坦然走下去。初三的各位學(xué)長們給我們留下的,是你們在初三生活中所體現(xiàn)出的踏實勤奮的態(tài)度,不屈不撓的斗志,開朗自信的心態(tài),求真務(wù)實的精神。你們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒,你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔,你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而這,也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財富。各位學(xué)長們,不論你們走到何處,我們都會祝福你們。也請你們放心,我們有實力也有信心,將段中精神繼續(xù)發(fā)揚下去!我們一定做到以下幾點:
1.珍惜時間,好好把握每一天,充實的過好每天,在初中畢業(yè)時能大聲說一句:“初中的三年,我盡力了!”
2.踏踏實實地做自己能做的事,堅持夢想,同時不要忘了從小事做起。
3.該做的事情立即動手去做,別猶豫。
4.安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!聽了初二年級同學(xué)演講,我有些汗顏同時也感到十分高興。在今天這個特別的時刻,我就長話短說,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!
(鞠躬)
是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的`收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:
老師,你們辛苦了!
(鞠躬)
感謝段中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠?,是我們起錨遠航的永恒動力今天我們即將離開母校,明天我們就將成為段中放飛的希望有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;卡拉ok的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個段中的學(xué)生,段中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為段中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!謝謝大家。
(鞠躬)
初二演講稿題目篇九
抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:
《自豪吧!光明的使者》
《我愛長城,我愛中華》
《黨啊,親愛的媽媽》
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。
2、象征型
象征型的標(biāo)題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:
《讓美的橫桿不斷升高》
《揚起生命的風(fēng)帆》
《托起新世紀的彩虹》
前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予夢想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。
3、警醒型
警醒型的標(biāo)題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:
《憂勞能夠興國,逸豫適足亡身》
《天下興亡,匹夫有責(zé)》
《有志者事竟成》
4、含蓄型
含蓄型的標(biāo)題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:
《逐日立杖鑄豐碑》
《紅綠燈下赤子情》
《蠟炬成灰淚始干》
5、設(shè)問型
設(shè)問型標(biāo)題,即經(jīng)過設(shè)問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如:
《人生的價值何在?》
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》
《他們很傻嗎?》
6、提要型
提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡明地提示出來。如:
《人總是要點精神的》
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》
《堅定信仰,弘揚美德》
《沒有金錢并非“萬萬不能”》
這種類型的標(biāo)題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
初二演講稿題目篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好! 時常有人問我,你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個夢想:考上理想的學(xué)校 不要說我自私,從某種意義上講,人都有點兒“自私”。作為一名初二學(xué)生,我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的_高中。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個很好的臺階。
我的第二個夢想:找一份兒好的工作 大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會,肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。
我的第三個夢想:買車買房給爸媽,讓他們幸福 每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。
我的第四個夢醒:我的村莊變成小康村 村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個夢想:我們的祖國成為世界第一強國…… 我知道我的夢想還僅僅是“夢想”,但我會用自己的雙手和大腦,去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
初二演講稿題目篇十一
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《生活》。
大家應(yīng)該都讀過四大名著吧!他們有著豐富的藝術(shù)特色,是我國的文化瑰寶
他們反映的社會背景各不相同,而如今卻有一句話把他們串聯(lián)在了一起,形象的比喻成我們現(xiàn)在的生活狀況:人啊,長了一顆紅樓夢的心,卻生活在水滸傳的世界里,想交一些三國里的桃源兄弟,卻總是遇到西游記里的妖魔鬼怪。
的確,我們現(xiàn)在的生活并不如意,但是人生嘛,難免遇到挫折。我們無法決定明天的雨雪陰晴,但我們能決定今天有沒有準備好雨傘。人生,總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。做你自己想做的事,不必有諸多的困擾,也別太在意別人不善的目光和言論。畢竟,每個人都做不到像人民幣那樣被所有人喜歡——你的聰明機敏,別人會覺得你有心機;你性格開朗,別人會覺得你虛偽不真實;你刻苦努力爭取到的成果,別人只會把它歸功于你的運氣好。
人的一生有太多的.質(zhì)疑,但是,我們要有自信,要相信自己。請記住,你永遠不需要去刻意討好一個用有色眼鏡看待你的人;在你溫暖別人之前,也請溫暖你自己。
最后,愿大家如初升的太陽,始終擁有熾熱的情懷,始終懷抱美好的夢想,不著浮華,做簡單真實的自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初二演講稿題目篇十二
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生
傳承雷鋒精神,爭做文明好少年
機關(guān)文明禮儀
初中生文明禮儀的演講稿
關(guān)于贊助活動及贊助禮儀
最高貴的捐贈
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿
學(xué)禮儀活動演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開
初二演講稿題目篇十三
又是一個新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。
在這關(guān)鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。
曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。
挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。
除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí),我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。
反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。
我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。
沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。
我希望能在體育上不增加今后考試的'心理負擔(dān),所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,我認為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。
我覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。
一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。
我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。
因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。
在成長的路上,我們會遇到形形色色的人,他們可能是盛氣凌人,不可一世的貴人富豪,可能是衣冠整潔的職業(yè)白領(lǐng),也可能是常見的普通人。
有一些人,他們的名字叫做乞丐,他們過著窮苦,寒酸的日子,還不時遭到別人的白眼。
有一次,我和媽媽從酒店門口出來,看到了一個衣冠不整,頭發(fā)凌亂的老爺爺。
老爺爺?shù)纳砬斑€放著一只破破爛爛的碗。
我心想:媽媽說過,有些乞丐是騙子裝的,不要去理睬他們。
當(dāng)我從老爺爺?shù)纳磉呑哌^時,他向我投來了乞求的目光,我心頭一震。
“媽媽,媽媽!”我大聲喊著。
媽媽在和奶奶在聊天,根本聽不到我的叫聲。
又走了一段路,媽媽停止了聊天,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,那個老爺爺媽可憐啊!”媽媽懂我的意思,從包里拿出了兩元錢。
“兩元錢也代表了心意,快去給老爺爺吧!”我拿著兩元錢放進了老爺爺?shù)耐肜?,并對我說:“老爺爺,給!”老爺爺激動地說:“小姑娘,你心腸真好啊!”聽了這話,我的頭不由自主地轉(zhuǎn)向碗。
碗里除了我給的兩元錢,只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣,我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過了不久,我又遇到了一個穿著西服,一只腳看似殘疾的人。
我停留在馬路邊,猶豫著要不要給他錢。
一個路人看到了我猶豫不決的樣子,對我說:“小朋友,他的腳殘疾是裝的。
”我當(dāng)時還不信,依舊向媽媽要了兩塊錢。
我把這兩元錢給他時,他很生氣,罵道:“哼,才給兩元錢,一點愛心也沒有!”我害羞地低下了頭,灰溜溜地走了。
又過了幾天,我又來到了這個地方,突然看見那個穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙,與旁邊的人談笑風(fēng)生。
我仔細地留意了一下他的腳,跟正常人并沒有區(qū)別。
我呆呆地站在路邊,看他與朋友聊天遠去。
每個人都要真誠相待,不要歧視乞丐,不因為受騙而失去憐憫之心,不因為愛心助長“不勞而獲”的人群。
第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣味的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于臥冬它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又布滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,由于它是我心靈的港灣。
海門實驗學(xué)校我的莢冬在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑臉。
在這里,我學(xué)會了勇岡冬學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的友誼,也感受著自己的長大,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起??矗谑?,在這里的天天都是透明的,這里的每一個角落,都布滿了陽光。
花開花謝,云卷往舒,學(xué)校在一天天地長大,而臥冬對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。
我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個美麗的校園里,有我長大的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保存地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我很多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而臥冬卻無法給予她相同的回報,我只渴看,將來的某一天,可以為我的學(xué)校。
——我最熱和的莢冬譜寫微笑著,輝煌的樂章。
初二演講稿題目篇十四
講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。
那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?BR> 這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現(xiàn)在被譽為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀念活動……
演講時,應(yīng)當(dāng)利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。
首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。
我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。
第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響--對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。
第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。
如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個露面機會。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。
當(dāng)前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔(dān)則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?BR> 從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。
演講的開頭應(yīng)當(dāng)回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學(xué)術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。
有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。
在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:
(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標(biāo)。
(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認演講的動機是自私和個人的。
(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。
演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。
總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。
因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。
下次我一定會做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因為你已經(jīng)做好十足的準備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對待,并堅信經(jīng)過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。
最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。
當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。
每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。
經(jīng)驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。
既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。
造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學(xué)認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔(dān)更重。
如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。
求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會倍加謹慎。
因為他們覺得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。
反之,你便會有很多擔(dān)心。
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初二演講稿題目篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的.歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。
在學(xué)校里我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責(zé)每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設(shè)計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。
在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十六
我們來自四面八方,匯聚到xx外國語學(xué)校這個大家庭,最需要的就是通過相互的寬容和理解,架起一座溝通的橋梁,走進彼此的內(nèi)心世界。
時間如白駒過隙,彈指一揮間,我們已經(jīng)在這個溫暖的大家庭中度過了一年多的時光,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼。遇到困難時那關(guān)切的話語,遇到挫折時那鼓勵的眼神,遇到打擊時那溫暖的雙手,取得榮譽時那燦爛的笑容,都能讓我們感動不已。可是,在這些歡聲笑語背后,我們同時也看到了一些與同學(xué)相處過程中的不和諧現(xiàn)象:自習(xí)課上,一聲喊叫打破了原本的寂靜;衛(wèi)生掃除中,一個腳印破壞了辛勤的勞動;與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,互不相讓……點點滴滴的小事,卻都在告訴我們一定要有團隊意識,這也是創(chuàng)造我們大家庭和諧的基本要求。
人類需要交往。交往是一門藝術(shù),需要認真學(xué)習(xí),才能成功地進行交往。在現(xiàn)代社會,平等與尊重,寬容與理解,關(guān)心與互助,是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)。
但是,每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點,也有各自的不足。所以,同學(xué)之間存在不同意見是集體生活中的正?,F(xiàn)象。在與同學(xué)交往時,我們應(yīng)該平等、理性地對待每一位同學(xué),關(guān)心每一位同學(xué),互相理解,清楚矛盾,達成共識。我們的生活會變得更加和諧快樂。
擁有良好的人際關(guān)系,會讓自己受益匪淺,這不僅體現(xiàn)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在我們未來的生活,事業(yè),以至于生活中的每一件事,每個點點滴滴當(dāng)中。當(dāng)我們遇到困難,不知所措時,朋友會使我們解決問題的好助手。建立一個好的人際關(guān)系,無異于為自己以后的人生搭出一個明媚而燦爛的橋梁。
經(jīng)過一年多的時間,同學(xué)們都認識到了團結(jié)與交往的重要性,學(xué)會了彼此溝通,彼此寬容。也正是寬容和理解,創(chuàng)造了我們大家庭的和諧。
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”所以,學(xué)會與人相處是我們?nèi)松幸淮髮氋F的財富。讓我們敞開心扉,學(xué)會相處,是我們的'校園變得更加溫馨,使我們的生活更加美好!
初二演講稿題目篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們的'祖國擁有著五千年悠久的歷史文化,從遠古時期到夏商西周,從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期,從三國兩晉南北朝到唐宋元明清,再從近代到現(xiàn)代,“江山代有才人出”,歷經(jīng)滄桑而不竭,備經(jīng)磨難而更強。
同學(xué)們,”數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝“,我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們時時刻刻謹記祖國,把握好我們的青春年華,盡顯我們的千姿百態(tài),努力學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
初二演講稿題目篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
隨著科技的進步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機和電腦則取而代之。比如在課余時間里,極少會看到我們手捧書本細讀的身影,更多的是玩一局游戲,刷一下手機,使自己獲得放松??捎螒虺耸刮覀児粯芬酝?,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。
讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識領(lǐng)域。小時候,我對《格林童話》里的故事能信手拈來。當(dāng)我講故事時,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學(xué)時期多種多樣的作文書,使我認識到細節(jié)描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別,望著兒女慢慢長大,望著父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個個令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結(jié)局,讓人對當(dāng)時黑暗的社會深惡痛絕。
在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。
在書籍中,我對曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強意志。
所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,放下手機,閱讀一本好書吧!正如世紀老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識,提高自身修養(yǎng),也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。