心得體會是對自己在學習和工作生活中的體驗和領悟的總結(jié)。寫心得體會時要注重思考和總結(jié)，不可簡單羅列事實。小編為大家整理的這些心得體會范文，結(jié)構(gòu)合理，語言通順，希望對大家的寫作有所幫助。
團結(jié)友愛互助心得體會篇一
互助是一種思想理念，一個行為方式，也是一種社會價值觀。在現(xiàn)代社會中，互助的作用越來越受到重視，因為它不僅可以彌補個體的不足，更可以促進社會的和諧與穩(wěn)定。在過去的一段時間里，我有幸親身體驗了互助的力量，同時也深刻感受到了互助的重要性。通過這次經(jīng)歷，我對互助有了更深入的了解，也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，互助能夠帶來成就感和滿足感?；ブ侨伺c人之間相互幫助、相互支持的關系，通過互助，我們能夠感受到自己對他人有所貢獻的同時，也能夠獲得來自他人的幫助和支持。在一次社區(qū)志愿者活動中，我與一位老人結(jié)成了互助伙伴，每周定期去陪伴他，為他提供生活上的幫助。在與老人交流的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的陪伴和幫助給他帶來了很大的快樂和滿足感，而這種快樂和滿足感也感染了我，讓我覺得自己的付出是有價值的。通過互助，我們可以體驗到幫助他人的喜悅和滿足感，同時也能夠獲得他人的關心和幫助，這種互利共贏的感覺令人愉悅。
其次，互助可以增進人際關系。在現(xiàn)代社會中，人與人之間往往存在著較多的隔閡和疏遠感，而互助正是一種打破這種隔閡和疏遠感的方式。通過互助，我們能夠與他人建立更為緊密的聯(lián)系和友誼，打破彼此之間的陌生感，增進彼此之間的了解和信任。在我參與的一次志愿者團隊中，團隊成員之間充滿著互助與合作的精神，大家相互扶持，共同完成任務。通過共同的努力與合作，我們不僅建立了深厚的友誼，也培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。互助可以讓人與人之間建立起一種更為緊密的聯(lián)系，讓人與人之間的陌生感逐漸消融，進一步增進人際關系。
再次，互助能夠提升個人能力和素質(zhì)?；ブ侨伺c人之間的相互幫助與支持，通過互助，我們能夠從他人身上學習到很多東西，提升自己的能力與素質(zhì)。在我參與的團隊項目中，團隊成員之間相互協(xié)作，攜手完成任務。在這個過程中，我學會了如何與他人溝通合作，學會了如何制定合理的工作計劃和解決問題的方法，不斷提升自己的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力。通過互助，我們能夠從他人身上學習到更多寶貴的經(jīng)驗和知識，讓自己變得更加強大和優(yōu)秀。
最后，互助是社會的一個重要支柱。社會的發(fā)展和進步需要個體的努力，也離不開個體之間的相互幫助與支持?；ブ粌H是個體之間的關系，更是整個社會的力量。在抗擊疫情的過程中，我們看到了無數(shù)個人伸出援手，義無反顧地投入到抗疫的隊伍中。他們用自己的力量和行動詮釋了互助的精神，也展現(xiàn)出了社會的凝聚力和力量?；ブ粌H能夠提高個體的幸福感和滿足感，更能夠推動整個社會實現(xiàn)共同進步和發(fā)展。
通過互助的實踐和體會，我深刻認識到了互助的重要性和作用?；ブ軌驇沓删透泻蜐M足感，增進人際關系，提升個人能力和素質(zhì)，同時也是社會的一個重要支柱。在以后的生活中，我將繼續(xù)堅持互助的理念，扮演一個支持和幫助他人的角色，與他人攜手共進，共同創(chuàng)造一個和諧、進步的社會。
團結(jié)友愛互助心得體會篇二
第一段: 介紹互助的重要性和背景 (字數(shù)：200)
互助是人類社會發(fā)展進程中的重要一環(huán)?；ブ侵溉藗冊谛枰獛椭?、危難時向他人尋求幫助，也是指人們在面對困難和挑戰(zhàn)時相互之間進行合作和支持?；ブ谌祟惿鐣恢贝嬖?，是我們內(nèi)心中的溫暖和善意的表現(xiàn)。然而，在繁忙的現(xiàn)代社會，互助似乎逐漸被忽視。我們需要重新認識互助的重要性，并學會在互助中找到生活的智慧和快樂。
第二段：互助的實踐經(jīng)驗和效果 (字數(shù)：250)
互助是構(gòu)建和諧社會的基石。在現(xiàn)實生活中，互助的實踐經(jīng)驗豐富而多樣。在家庭中，互助可以體現(xiàn)為家人之間的團結(jié)相互扶持，彼此的關懷和照顧。在學校，學生之間互幫互助可以形成良好的學習氛圍，相互促進取得更好的成績。在社區(qū)中，居民之間的互助可以增進鄰里之間的友誼和信任，共同營造一個和諧宜居的環(huán)境。此外，互助也經(jīng)常出現(xiàn)在群體活動中，因為互助不僅能夠提升個體的能力和智慧，而且也通過集體力量和智慧來解決問題。
第三段：個人體會和改變 (字數(shù)：250)
個人而言，我從互助中受益匪淺。當我面臨困境時，親友的幫助讓我覺得溫暖和堅定。這些幫助不僅是物質(zhì)上的，更在精神上給了我支持和激勵。我也意識到，通過自己的努力去幫助他人是多么有意義和快樂。而且，互助讓我學會了傾聽和相信他人，不斷提高自己的溝通和合作能力。互助改變了我內(nèi)心的態(tài)度和觀念，讓我更加樂于助人，并且更加珍惜與他人的關系。
第四段：互助對社會的積極影響 (字數(shù)：250)
互助的實踐對社會和個人都有積極的影響。首先，互助能夠建立和鞏固社會的凝聚力和互信。通過互助，我們能夠增進彼此間的了解和信任，進而構(gòu)建一個和諧的社會。其次，互助能夠提高社會的效率和質(zhì)量，因為通過合作和支持，我們能夠更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。最后，互助能夠帶來個人的成長和幸福感。在互助中，我們能夠鍛煉自己的能力和智慧，同時也能夠感受到他人的關心和愛。
第五段：展望未來，呼吁更多的互助行為 (字數(shù)：200)
互助是人類社會的基本特征，也是人類發(fā)展的重要動力。面對現(xiàn)代社會中的種種問題和挑戰(zhàn)，互助能夠為我們提供強大的支持和動力。因此，我們需要培養(yǎng)互助的意識和習慣，學會去幫助他人和接受他人的幫助。只有通過互助，我們才能夠建設一個更加和諧和美好的社會。讓我們用互助的力量，共同努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結(jié)：
互助是構(gòu)建和諧社會的基石，不論在家庭、學校、社區(qū)還是群體活動中，互助的實踐經(jīng)驗和效果都是積極的。通過互助，我們能夠體會到來自親友的溫暖與支持，并且改變自己的態(tài)度和觀念。互助對社會的積極影響表現(xiàn)在建立和鞏固社會凝聚力和互信、提高社會效率和質(zhì)量以及帶來個人成長和幸福感等方面。因此，呼吁人們培養(yǎng)互助意識和習慣，共同創(chuàng)造一個更加和諧和美好的未來。
團結(jié)友愛互助心得體會篇三
互助是人類社會存在的一種普遍現(xiàn)象，是人類解決問題、共同發(fā)展的一種重要方式。通過互助，我們能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享、知識傳遞、情感助力等多方面的互利共贏。在我個人的經(jīng)歷中，互助不僅讓我受益匪淺，也讓我深刻體會到了人與人之間的無盡力量。接下來，我將以五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享一下我對互助的心得體會。
第一段：介紹互助的背景和概念
互助是一種人類自古以來的行為模式，也是社會發(fā)展的基石之一。人們在實現(xiàn)某種目標時，通過相互間的合作和協(xié)作，共同解決問題，達到目標的同時，也增強了彼此之間的互信和歸屬感。互助的意義遠不止于個體的利益，更體現(xiàn)了人與人之間的親情、友情和社會責任。
第二段：互助帶來的資源共享
在我的互助經(jīng)歷中，我深刻感受到了互助所帶來的資源共享。每一個人都擁有不同的知識、技能和經(jīng)驗，在互助中，我們能夠?qū)⒆约旱乃L與他人分享，并從他人的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)和幫助。例如，在學習上，我經(jīng)常和同學們組隊學習，在大家相互解答問題、交流經(jīng)驗的過程中，我們不僅學到了更多的知識，也提高了自己的應對問題的能力。
第三段：互助帶來的知識傳遞
互助不僅可以實現(xiàn)資源共享，還可以實現(xiàn)知識的傳遞。在我參與的互助活動中，我發(fā)現(xiàn)，豐富多樣的人際交往能夠讓我們接觸到各種各樣的知識和思想。通過與他人的交流，我能夠了解到更多的行業(yè)動態(tài)、學習技巧和實踐經(jīng)驗。這些知識的傳遞不僅幫助我提升了自己的綜合素質(zhì)，也讓我更加開闊了眼界。
第四段：互助帶來的情感助力
互助除了在物質(zhì)層面帶來的幫助，還能給我們帶來情感上的支持和關懷。在我遇到挫折和困難時，身邊的親人、朋友和同事總是在第一時間伸出援助之手。他們給予我鼓勵和支持，讓我從低谷中振作起來。這些支持不僅讓我感受到了人與人之間有時脆弱卻又強大的聯(lián)系，也讓我懂得了關心他人、樂于助人是一種美德。
第五段：互助的重要性和繼續(xù)努力
在回顧過去的互助經(jīng)歷時，我深刻意識到互助的重要性?；ブ粌H能夠帶來具體而又直接的幫助，更能夠增進人與人之間的聯(lián)系和信任。在未來的日子里，我將繼續(xù)珍視和發(fā)展好自己的互助精神，為他人提供力所能及的幫助，同時也學會接受他人的幫助。我相信，在互助的力量下，我們能夠共同成長，共同進步。
總結(jié)：
互助不僅能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享、知識傳遞和情感助力，還能在人與人之間構(gòu)筑起牢固的紐帶和信任基礎。我們應該珍視互助的力量，積極參與到互助中去，相信通過互助，我們可以實現(xiàn)更多的夢想和目標，讓世界變得更加美好。
團結(jié)友愛互助心得體會篇四
互助是人類社會發(fā)展的重要支撐，也是我們在生活中無法缺少的一部分。通過互助，我們可以攜手共進，共同面對困難，共同實現(xiàn)更大的目標。在我個人的互助經(jīng)歷中，我深切感受到了互助的力量和它給我?guī)淼膯⑹尽Ｏ旅鎸幕ブ闹匾?、互助中的困難、互助的影響、我的互助經(jīng)歷以及互助的未來等方面，展開對互助心得的體會。
首先，互助對于我們個人和整個社會來說都非常重要。在人類社會中，我們互相依賴和合作才能生存和繁榮。無論是家庭、學校還是工作場所，互助都是我們和他人建立良好關系的關鍵。在家庭中，親人之間互相幫助和理解，可以增強親情和家庭凝聚力。在學校中，同學們互助可以增進友誼，共同成長。在工作場所中，團隊成員之間的互助可以優(yōu)化工作效率，實現(xiàn)更好的績效?？偟膩碚f，互助是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，它能夠建立起人與人之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和信任。
其次，互助過程中也有一定的困難和挑戰(zhàn)。首先，人與人之間的理解和信任需要時間和努力才能建立起來。在初次合作的過程中，我們很難完全了解對方的想法和需求，也很難確信對方能夠信守承諾。此外，互助還需要一定的付出，有時候我們可能需要放下個人的利益和目標，為了整個團隊或社群的利益而做出一些犧牲。這對于個人來說，可能會感到困難和不適應。但是，正是通過克服這些困難，我們才能夠獲得更大的成功和成就。
然后，互助也對個人產(chǎn)生了積極的影響。在互助的過程中，我們學會了如何與他人合作并共同解決問題。通過共同努力，我們可以分享彼此的知識和經(jīng)驗，互相補充能力和優(yōu)勢。這不僅有助于我們個人的成長和發(fā)展，而且也能夠提高我們的人際交往能力和合作能力。此外，互助還能夠增強我們的歸屬感和責任感。在互助過程中，我們會意識到我們與他人之間的緊密聯(lián)系和相互依賴，從而激發(fā)起我們更多的責任感和參與感，使我們更加關注他人的需求，并在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。
接下來，我想分享一下我個人的互助經(jīng)歷。在我參與社團活動的過程中，互助是一種常見的現(xiàn)象。在一個重要的活動中，我負責協(xié)調(diào)和組織工作。由于時間緊迫，任務繁重，我感到非常的壓力和困惑。然而，當我向其他成員尋求幫助和支持時，他們都愿意幫助我，提供了許多有價值的建議和幫助。通過大家的共同努力，我們最終成功地完成了活動，取得了優(yōu)秀的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了互助的重要性和它給予我們帶來的助力。它不僅增強了團隊的凝聚力和合作能力，也增強了我個人的信心和責任感。
最后，互助在未來將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。在一個快速變化和發(fā)展的世界中，我們面臨的問題和挑戰(zhàn)越來越復雜和困難。在這樣的背景下，互助就顯得尤為重要。只有通過互助，我們才能夠共同應對這些挑戰(zhàn)，取得更大的進步和發(fā)展。未來，我相信互助精神將在各個領域和層面上得到進一步的弘揚和推廣，人類社會將更加團結(jié)和進步。
總之，互助是我們生活中重要的一部分，它給我們帶來了許多價值和啟示。從互助的重要性、互助中的困難、互助的影響、我的互助經(jīng)歷以及互助的未來等方面，我對互助產(chǎn)生了更深刻的認識。我堅信，只要我們持續(xù)地發(fā)揚互助精神，我們將能夠創(chuàng)造更美好的未來。
團結(jié)友愛互助心得體會篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《奉獻互助團結(jié)友愛互助---班級建設的基石》。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的.班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團結(jié)友愛互助心得體會篇六
2、獨腳難行，孤掌難鳴。
3、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
4、孤雁難飛，孤掌難鳴。
5、火車跑得快，全靠車頭帶。
6、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
7、人多力量大，柴多火焰高。
8、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
9、土多好打墻，人多力量強。
10、萬人操弓，共射一招，招無不中。
11、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
12、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
13、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
14、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
15、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
16、只要人手多，石磨挪過河。
17、只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。
18、眾人扶船能過山。
19、柴多火旺，水漲船高。
20、船載千斤，掌舵一人。
21、單絲不成線，獨木不成林。
22、稻多打出米來，人多講出理來。
23、滴水不成海，獨木難成林。
24、二人同心，其力斷金。
25、凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。
26、軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。
27、力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是保持團結(jié)的重要條件。
28、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
29、全世界無產(chǎn)者為什么不會團結(jié)起來，奮然而起?他們除了鎖鏈什么都不會失去!
30、若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。
31、三人省力，四人更輕松，眾人團結(jié)緊，百事能成功。
32、天時不如地利，地利不如人和。
33、團結(jié)就是力量。
34、我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的。
35、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
36、一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。
——毛澤東
40、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。——吳運鐸
44、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會?！獎e林斯基
47、一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑?！蟹颉ね袪査固?BR> 團結(jié)友愛互助心得體會篇七
1)只有一個神投手的球隊永遠贏不了比賽。
2)一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。
3)團結(jié)是力量，團結(jié)是財富，團結(jié)是生產(chǎn)力，團結(jié)奉獻是社會疆發(fā)展進步的基礎。
4)人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
5)智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結(jié)來。
6)不怕巨浪高，只怕槳不齊。
7)爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。
8)篝火能把嚴寒驅(qū)散，團結(jié)能把困難趕跑。
9)不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
10)不善合作，一敗涂地，齊心協(xié)力，共享成功。
11)真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。
12)輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。
13)莫學蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學蜜蜂共釀蜜。
14)團結(jié)凝聚力量，奉獻詮釋忠誠。
15)刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。
16)單絲不成線，獨木不成林。
17)人多山倒，力眾海移。
18)輕霜凍死單根草，狂風難毀萬畝林。
19)螞蟻生存至今的秘密十分簡單，那就是合作。
20)一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。
團結(jié)友愛互助心得體會篇八
1)一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
2)力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是保持團結(jié)的重要條件。
3)一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。
4)三人省力，四人更輕松，眾人團結(jié)緊，百事能成功。
5)誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。
6)稻多打出米來，人多講出理來。
7)滴水不成海，獨木難成林。
8)眾人拾柴火焰高。
9)團結(jié)加智慧，弱者勝強者。
10)誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。
11)船載千斤，掌舵一人。
12)團結(jié)，它恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮，它恰似挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量。
13)一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
14)莫學篾籮千只眼，要學蠟燭一條心。
15)說起團結(jié)，我可以拍著胸脯說：團結(jié)是一種無比強大的力量，不懂團結(jié)是永遠無法辦成大事的。
16)孤雁難飛，孤掌難鳴。
17)這是要靠集體力量團結(jié)合作的事情，個人的匹夫之勇有什么用呀?
18)聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
19)從現(xiàn)在開始，讓我們大家團結(jié)在一起，因為，只有團結(jié)在一起，我們的力量才能更加強大。
20)一個人的智慧不夠用，兩個人的智慧用不完。
團結(jié)友愛互助心得體會篇九
互助是一種重要的人際關系模式，它源于人類社會的發(fā)展，體現(xiàn)了人們之間的互助互持精神。通過互助，人們能夠互相支持、互相幫助，共同創(chuàng)造更美好的生活。在互助實踐中，我深深體會到了互助的種種好處和價值，下面我將從個人成長、團隊凝聚力、社會和諧等方面，闡述我對互助的心得體會。
首先，互助有助于個人成長。在與他人合作的過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解，通過與他人的交流合作，我們能夠更好地認識自己的不足，提高自己的能力。互助使得我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠獲得支持和鼓勵，更有動力去克服困難。在我的學習和工作中，我曾多次經(jīng)歷到互助的力量，每當我遇到困難時，同事和朋友總是毫不吝嗇地伸出援手，幫助我克服困難、解決問題，這讓我受益匪淺，也激勵我更好地成長。
其次，互助可以增強團隊的凝聚力。團隊中的成員之間經(jīng)常需要相互合作，通過互助，團隊成員之間建立了深厚的信任關系。互助讓我們彼此之間更加理解和尊重，共同承擔團隊的責任和義務。當團隊面對挑戰(zhàn)時，我們能夠共同協(xié)作，齊心協(xié)力地提出解決方案，這種團隊精神能夠更好地將團隊凝聚在一起。我曾經(jīng)在一次大型項目中經(jīng)歷了與團隊成員之間互助的過程，我們每個人都擁有不同的技能和專業(yè)背景，通過合作共贏的精神，我們成功地完成了項目，并且在合作過程中建立了深厚的友誼，這無疑歸功于互助。
再次，互助有助于社會的和諧發(fā)展。社會是由人們組成的，只有人們之間相互幫助，社會才能更加和諧?；ブ梢源龠M人與人之間的友好關系和親情關系，減少人與人之間的摩擦和矛盾。當每個人都主動地為他人提供幫助時，整個社會便充滿了愛和溫暖。在我生活的社區(qū)中，鄰里之間經(jīng)常發(fā)生著互助的場景，有的鄰居會幫助老人購物，有的鄰居會照顧孩子，這使得社區(qū)充滿了和諧與溫暖。
最后，互助讓人們感受到了生活的意義。只有在互助中，我們才能真正體驗到為他人服務的快樂和滿足感。當我們看到自己的幫助對他人產(chǎn)生了積極的影響時，我們會感到非常高興和自豪?；ブ屛覀兊纳罡佑幸饬x，更加豐富多彩。我曾經(jīng)有幸能夠參加一次公益活動，看到無家可歸的人們在困境中得到幫助和關愛后，他們的笑容讓我感到無比的滿足感，也深深地體味到了互助給人們帶來的意義。
總結(jié)起來，互助是一種寶貴的品質(zhì)和行為，它有助于個人的成長、團隊的凝聚力，促進社會的和諧發(fā)展，讓我們感受到生活的意義?；ブ木駪撛谖覀兊娜粘Ｉ钪械玫礁嗟暮霌P和發(fā)展，只有通過互助，我們才能讓社會變得更美好。讓我們共同努力，傳播互助的力量，讓愛和溫暖包圍我們的生活。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十
敬愛的.老師，親愛的同學們：
我演講的題目是：團結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園。
魚兒在大海里自由自在地遨游；鳥兒在天空中無拘無束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在校園里，健康快樂地成長。我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀！
和諧世界需要和諧的校園。我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢？ 構(gòu)建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高的人，您也是最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，為了我們的進步，您付出的太多太多。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。
構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學們互愛互助。同學們，你們知道為什么把我們五十七個同學編成一個班嗎？那是因為團結(jié)起來力量大。如果班級里就只有你一個人，那會是多么孤單無助啊!所以我們要學會理解和寬容，學會尊重。多為別人想想,自私的孩子沒人會喜歡。我們每一個人，都特別渴望得到別人的關心。那么，就讓我們多關心一下身邊的同學吧，讓他們感受到同學的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關心和幫助。
親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
團結(jié)友愛互助心得體會篇十一
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家下午好！
也許有些人認為這是老調(diào)重談，字面意思誰都知道。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的，試問又有幾人呢?俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)友愛是中華的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)友愛的道德風氣，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能興盛興旺；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人財興旺。團結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，應該是以熱愛集體為榮，以危害集體為恥。維護集體利益、要熱愛本職工作、積極做好本職工作。
團結(jié)就是要團結(jié)同志，團結(jié)服務對象。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業(yè)貢獻著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私，對困難都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結(jié)的表達。在我單位這樣的例子很多，信手拈來。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、集體思想、不甘、發(fā)奮向上的精神。把團結(jié)互助精神發(fā)揚好了，工作的細節(jié)做到位了，那么我們的`企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟；在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業(yè)的開展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會克服，同時我們企業(yè)文化建設也一定會提高到一個嶄新的水平。如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無成，必敗無疑！大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美興旺國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與開展產(chǎn)生巨大的影響。團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。領導們，同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結(jié)一致為我們偉大的中華復興事業(yè)而奮斗！
我的演講完了，謝謝大家。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十二
同學們：
其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結(jié)和友愛吧！
團結(jié)友愛互助心得體會篇十三
各位領導，同事們：
大家好！
我們x小“在改革中發(fā)展、在奮進中崛起”，全體教師認真遵照學校的精神，團結(jié)一致，群策群力，主動開展工作，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠大的眼光，執(zhí)著的追求。學校領導班子團結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條線負責人工作主動，各年級組長工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結(jié)向上、共同進取的面貌。
團結(jié)就是力量。長期以來，各年級的老師都能相互關心，相互幫助，配合默契。學校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務水平，迅速成長起來，學校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各教研組組織了“結(jié)對子”活動，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。
有老師生病請假或外出學習了，其他老師就主動幫他代課，不讓學生缺一堂課。這樣，減輕了學校的負擔，他們的教學任務就加重了，但他們毫無怨言。
六年級面臨升中學的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學術(shù)上的不同見解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。
學校每年都要舉行秋季運動會，半天時間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作，活動中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。
市小學生文娛匯演、小學生體育運動會，小學生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領導多少的關心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結(jié)協(xié)作，互幫互學，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認真學習，不斷探索，勇于實踐，團結(jié)奮進，取得了顯著成績，得到了上級領導的一致好評。
最讓人印象深刻的可算上學期的素質(zhì)教育展示活動，有多少個晚上我們留在學校里，指導老師精心、耐心地講解，學習老師認真、細心地聽講，學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務。
一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了x小老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團結(jié)、講奉獻的精神，讓我們深深地體會到團結(jié)的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結(jié)的精神，奉獻的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是x小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動；我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩；我為學生的健康成長而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于我們學校團結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的.愛！
從學校的團結(jié)中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零；即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺，這里有我的愛，這里有x小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光，讓我們團結(jié)一致，奉著“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的人生真諦，面對x小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造x小更輝煌的明天。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十四
各位領導，同事們：
大家好!
我們xx小“在改革中發(fā)展、在奮進中崛起”，全體教師認真遵照學校的精神，團結(jié)一致，群策群力，主動開展工作，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠大的眼光，執(zhí)著的追求。學校領導班子團結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃;各條線負責人工作主動，各年級組長工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結(jié)向上、共同進取的面貌。
團結(jié)就是力量。長期以來，各年級的老師都能相互關心，相互幫助，配合默契。學校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務水平，迅速成長起來，學校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各教研組組織了“結(jié)對子”活動，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。
有老師生病請假或外出學習了，其他老師就主動幫他代課，不讓學生缺一堂課。這樣，減輕了學校的負擔，他們的教學任務就加重了，但他們毫無怨言。
六年級面臨升中學的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學術(shù)上的不同見解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。
學校每年都要舉行秋季運動會，半天時間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作，活動中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。
市小學生文娛匯演、小學生體育運動會，小學生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領導多少的關心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結(jié)協(xié)作，互幫互學，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認真學習，不斷探索，勇于實踐，團結(jié)奮進，取得了顯著成績，得到了上級領導的一致好評。
最讓人印象深刻的可算上學期的素質(zhì)教育展示活動，有多少個晚上我們留在學校里，指導老師精心、耐心地講解，學習老師認真、細心地聽講，學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務。
一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了xx小老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團結(jié)、講奉獻的精神，讓我們深深地體會到團結(jié)的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結(jié)的精神，奉獻的.精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是xx小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動;我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學生的健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于我們學校團結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的愛!
從學校的團結(jié)中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺，這里有我的愛，這里有xx小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光，讓我們團結(jié)一致，奉著“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的人生真諦，面對xx小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造xx小更輝煌的明天。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十五
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了友誼，感受到了快樂呢？其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的'一個根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和開展的必要條件，也是現(xiàn)代社會開展對人們的根本要求。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結(jié)和友愛吧！
團結(jié)同學，與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的表達嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所承受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和開展的條件，也是現(xiàn)代社會開展對人們的要求。隨著科學技術(shù)的高速開展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次清掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
團結(jié)友愛互助心得體會篇十六
尊敬的老師：
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的`學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團結(jié)友愛互助心得體會篇一
互助是一種思想理念，一個行為方式，也是一種社會價值觀。在現(xiàn)代社會中，互助的作用越來越受到重視，因為它不僅可以彌補個體的不足，更可以促進社會的和諧與穩(wěn)定。在過去的一段時間里，我有幸親身體驗了互助的力量，同時也深刻感受到了互助的重要性。通過這次經(jīng)歷，我對互助有了更深入的了解，也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，互助能夠帶來成就感和滿足感?；ブ侨伺c人之間相互幫助、相互支持的關系，通過互助，我們能夠感受到自己對他人有所貢獻的同時，也能夠獲得來自他人的幫助和支持。在一次社區(qū)志愿者活動中，我與一位老人結(jié)成了互助伙伴，每周定期去陪伴他，為他提供生活上的幫助。在與老人交流的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的陪伴和幫助給他帶來了很大的快樂和滿足感，而這種快樂和滿足感也感染了我，讓我覺得自己的付出是有價值的。通過互助，我們可以體驗到幫助他人的喜悅和滿足感，同時也能夠獲得他人的關心和幫助，這種互利共贏的感覺令人愉悅。
其次，互助可以增進人際關系。在現(xiàn)代社會中，人與人之間往往存在著較多的隔閡和疏遠感，而互助正是一種打破這種隔閡和疏遠感的方式。通過互助，我們能夠與他人建立更為緊密的聯(lián)系和友誼，打破彼此之間的陌生感，增進彼此之間的了解和信任。在我參與的一次志愿者團隊中，團隊成員之間充滿著互助與合作的精神，大家相互扶持，共同完成任務。通過共同的努力與合作，我們不僅建立了深厚的友誼，也培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。互助可以讓人與人之間建立起一種更為緊密的聯(lián)系，讓人與人之間的陌生感逐漸消融，進一步增進人際關系。
再次，互助能夠提升個人能力和素質(zhì)?；ブ侨伺c人之間的相互幫助與支持，通過互助，我們能夠從他人身上學習到很多東西，提升自己的能力與素質(zhì)。在我參與的團隊項目中，團隊成員之間相互協(xié)作，攜手完成任務。在這個過程中，我學會了如何與他人溝通合作，學會了如何制定合理的工作計劃和解決問題的方法，不斷提升自己的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力。通過互助，我們能夠從他人身上學習到更多寶貴的經(jīng)驗和知識，讓自己變得更加強大和優(yōu)秀。
最后，互助是社會的一個重要支柱。社會的發(fā)展和進步需要個體的努力，也離不開個體之間的相互幫助與支持?；ブ粌H是個體之間的關系，更是整個社會的力量。在抗擊疫情的過程中，我們看到了無數(shù)個人伸出援手，義無反顧地投入到抗疫的隊伍中。他們用自己的力量和行動詮釋了互助的精神，也展現(xiàn)出了社會的凝聚力和力量?；ブ粌H能夠提高個體的幸福感和滿足感，更能夠推動整個社會實現(xiàn)共同進步和發(fā)展。
通過互助的實踐和體會，我深刻認識到了互助的重要性和作用?；ブ軌驇沓删透泻蜐M足感，增進人際關系，提升個人能力和素質(zhì)，同時也是社會的一個重要支柱。在以后的生活中，我將繼續(xù)堅持互助的理念，扮演一個支持和幫助他人的角色，與他人攜手共進，共同創(chuàng)造一個和諧、進步的社會。
團結(jié)友愛互助心得體會篇二
第一段: 介紹互助的重要性和背景 (字數(shù)：200)
互助是人類社會發(fā)展進程中的重要一環(huán)?；ブ侵溉藗冊谛枰獛椭?、危難時向他人尋求幫助，也是指人們在面對困難和挑戰(zhàn)時相互之間進行合作和支持?；ブ谌祟惿鐣恢贝嬖?，是我們內(nèi)心中的溫暖和善意的表現(xiàn)。然而，在繁忙的現(xiàn)代社會，互助似乎逐漸被忽視。我們需要重新認識互助的重要性，并學會在互助中找到生活的智慧和快樂。
第二段：互助的實踐經(jīng)驗和效果 (字數(shù)：250)
互助是構(gòu)建和諧社會的基石。在現(xiàn)實生活中，互助的實踐經(jīng)驗豐富而多樣。在家庭中，互助可以體現(xiàn)為家人之間的團結(jié)相互扶持，彼此的關懷和照顧。在學校，學生之間互幫互助可以形成良好的學習氛圍，相互促進取得更好的成績。在社區(qū)中，居民之間的互助可以增進鄰里之間的友誼和信任，共同營造一個和諧宜居的環(huán)境。此外，互助也經(jīng)常出現(xiàn)在群體活動中，因為互助不僅能夠提升個體的能力和智慧，而且也通過集體力量和智慧來解決問題。
第三段：個人體會和改變 (字數(shù)：250)
個人而言，我從互助中受益匪淺。當我面臨困境時，親友的幫助讓我覺得溫暖和堅定。這些幫助不僅是物質(zhì)上的，更在精神上給了我支持和激勵。我也意識到，通過自己的努力去幫助他人是多么有意義和快樂。而且，互助讓我學會了傾聽和相信他人，不斷提高自己的溝通和合作能力。互助改變了我內(nèi)心的態(tài)度和觀念，讓我更加樂于助人，并且更加珍惜與他人的關系。
第四段：互助對社會的積極影響 (字數(shù)：250)
互助的實踐對社會和個人都有積極的影響。首先，互助能夠建立和鞏固社會的凝聚力和互信。通過互助，我們能夠增進彼此間的了解和信任，進而構(gòu)建一個和諧的社會。其次，互助能夠提高社會的效率和質(zhì)量，因為通過合作和支持，我們能夠更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。最后，互助能夠帶來個人的成長和幸福感。在互助中，我們能夠鍛煉自己的能力和智慧，同時也能夠感受到他人的關心和愛。
第五段：展望未來，呼吁更多的互助行為 (字數(shù)：200)
互助是人類社會的基本特征，也是人類發(fā)展的重要動力。面對現(xiàn)代社會中的種種問題和挑戰(zhàn)，互助能夠為我們提供強大的支持和動力。因此，我們需要培養(yǎng)互助的意識和習慣，學會去幫助他人和接受他人的幫助。只有通過互助，我們才能夠建設一個更加和諧和美好的社會。讓我們用互助的力量，共同努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結(jié)：
互助是構(gòu)建和諧社會的基石，不論在家庭、學校、社區(qū)還是群體活動中，互助的實踐經(jīng)驗和效果都是積極的。通過互助，我們能夠體會到來自親友的溫暖與支持，并且改變自己的態(tài)度和觀念。互助對社會的積極影響表現(xiàn)在建立和鞏固社會凝聚力和互信、提高社會效率和質(zhì)量以及帶來個人成長和幸福感等方面。因此，呼吁人們培養(yǎng)互助意識和習慣，共同創(chuàng)造一個更加和諧和美好的未來。
團結(jié)友愛互助心得體會篇三
互助是人類社會存在的一種普遍現(xiàn)象，是人類解決問題、共同發(fā)展的一種重要方式。通過互助，我們能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享、知識傳遞、情感助力等多方面的互利共贏。在我個人的經(jīng)歷中，互助不僅讓我受益匪淺，也讓我深刻體會到了人與人之間的無盡力量。接下來，我將以五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享一下我對互助的心得體會。
第一段：介紹互助的背景和概念
互助是一種人類自古以來的行為模式，也是社會發(fā)展的基石之一。人們在實現(xiàn)某種目標時，通過相互間的合作和協(xié)作，共同解決問題，達到目標的同時，也增強了彼此之間的互信和歸屬感。互助的意義遠不止于個體的利益，更體現(xiàn)了人與人之間的親情、友情和社會責任。
第二段：互助帶來的資源共享
在我的互助經(jīng)歷中，我深刻感受到了互助所帶來的資源共享。每一個人都擁有不同的知識、技能和經(jīng)驗，在互助中，我們能夠?qū)⒆约旱乃L與他人分享，并從他人的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)和幫助。例如，在學習上，我經(jīng)常和同學們組隊學習，在大家相互解答問題、交流經(jīng)驗的過程中，我們不僅學到了更多的知識，也提高了自己的應對問題的能力。
第三段：互助帶來的知識傳遞
互助不僅可以實現(xiàn)資源共享，還可以實現(xiàn)知識的傳遞。在我參與的互助活動中，我發(fā)現(xiàn)，豐富多樣的人際交往能夠讓我們接觸到各種各樣的知識和思想。通過與他人的交流，我能夠了解到更多的行業(yè)動態(tài)、學習技巧和實踐經(jīng)驗。這些知識的傳遞不僅幫助我提升了自己的綜合素質(zhì)，也讓我更加開闊了眼界。
第四段：互助帶來的情感助力
互助除了在物質(zhì)層面帶來的幫助，還能給我們帶來情感上的支持和關懷。在我遇到挫折和困難時，身邊的親人、朋友和同事總是在第一時間伸出援助之手。他們給予我鼓勵和支持，讓我從低谷中振作起來。這些支持不僅讓我感受到了人與人之間有時脆弱卻又強大的聯(lián)系，也讓我懂得了關心他人、樂于助人是一種美德。
第五段：互助的重要性和繼續(xù)努力
在回顧過去的互助經(jīng)歷時，我深刻意識到互助的重要性?；ブ粌H能夠帶來具體而又直接的幫助，更能夠增進人與人之間的聯(lián)系和信任。在未來的日子里，我將繼續(xù)珍視和發(fā)展好自己的互助精神，為他人提供力所能及的幫助，同時也學會接受他人的幫助。我相信，在互助的力量下，我們能夠共同成長，共同進步。
總結(jié)：
互助不僅能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享、知識傳遞和情感助力，還能在人與人之間構(gòu)筑起牢固的紐帶和信任基礎。我們應該珍視互助的力量，積極參與到互助中去，相信通過互助，我們可以實現(xiàn)更多的夢想和目標，讓世界變得更加美好。
團結(jié)友愛互助心得體會篇四
互助是人類社會發(fā)展的重要支撐，也是我們在生活中無法缺少的一部分。通過互助，我們可以攜手共進，共同面對困難，共同實現(xiàn)更大的目標。在我個人的互助經(jīng)歷中，我深切感受到了互助的力量和它給我?guī)淼膯⑹尽Ｏ旅鎸幕ブ闹匾?、互助中的困難、互助的影響、我的互助經(jīng)歷以及互助的未來等方面，展開對互助心得的體會。
首先，互助對于我們個人和整個社會來說都非常重要。在人類社會中，我們互相依賴和合作才能生存和繁榮。無論是家庭、學校還是工作場所，互助都是我們和他人建立良好關系的關鍵。在家庭中，親人之間互相幫助和理解，可以增強親情和家庭凝聚力。在學校中，同學們互助可以增進友誼，共同成長。在工作場所中，團隊成員之間的互助可以優(yōu)化工作效率，實現(xiàn)更好的績效?？偟膩碚f，互助是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，它能夠建立起人與人之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和信任。
其次，互助過程中也有一定的困難和挑戰(zhàn)。首先，人與人之間的理解和信任需要時間和努力才能建立起來。在初次合作的過程中，我們很難完全了解對方的想法和需求，也很難確信對方能夠信守承諾。此外，互助還需要一定的付出，有時候我們可能需要放下個人的利益和目標，為了整個團隊或社群的利益而做出一些犧牲。這對于個人來說，可能會感到困難和不適應。但是，正是通過克服這些困難，我們才能夠獲得更大的成功和成就。
然后，互助也對個人產(chǎn)生了積極的影響。在互助的過程中，我們學會了如何與他人合作并共同解決問題。通過共同努力，我們可以分享彼此的知識和經(jīng)驗，互相補充能力和優(yōu)勢。這不僅有助于我們個人的成長和發(fā)展，而且也能夠提高我們的人際交往能力和合作能力。此外，互助還能夠增強我們的歸屬感和責任感。在互助過程中，我們會意識到我們與他人之間的緊密聯(lián)系和相互依賴，從而激發(fā)起我們更多的責任感和參與感，使我們更加關注他人的需求，并在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。
接下來，我想分享一下我個人的互助經(jīng)歷。在我參與社團活動的過程中，互助是一種常見的現(xiàn)象。在一個重要的活動中，我負責協(xié)調(diào)和組織工作。由于時間緊迫，任務繁重，我感到非常的壓力和困惑。然而，當我向其他成員尋求幫助和支持時，他們都愿意幫助我，提供了許多有價值的建議和幫助。通過大家的共同努力，我們最終成功地完成了活動，取得了優(yōu)秀的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了互助的重要性和它給予我們帶來的助力。它不僅增強了團隊的凝聚力和合作能力，也增強了我個人的信心和責任感。
最后，互助在未來將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。在一個快速變化和發(fā)展的世界中，我們面臨的問題和挑戰(zhàn)越來越復雜和困難。在這樣的背景下，互助就顯得尤為重要。只有通過互助，我們才能夠共同應對這些挑戰(zhàn)，取得更大的進步和發(fā)展。未來，我相信互助精神將在各個領域和層面上得到進一步的弘揚和推廣，人類社會將更加團結(jié)和進步。
總之，互助是我們生活中重要的一部分，它給我們帶來了許多價值和啟示。從互助的重要性、互助中的困難、互助的影響、我的互助經(jīng)歷以及互助的未來等方面，我對互助產(chǎn)生了更深刻的認識。我堅信，只要我們持續(xù)地發(fā)揚互助精神，我們將能夠創(chuàng)造更美好的未來。
團結(jié)友愛互助心得體會篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《奉獻互助團結(jié)友愛互助---班級建設的基石》。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的.班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團結(jié)友愛互助心得體會篇六
2、獨腳難行，孤掌難鳴。
3、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
4、孤雁難飛，孤掌難鳴。
5、火車跑得快，全靠車頭帶。
6、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
7、人多力量大，柴多火焰高。
8、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
9、土多好打墻，人多力量強。
10、萬人操弓，共射一招，招無不中。
11、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
12、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
13、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
14、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
15、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
16、只要人手多，石磨挪過河。
17、只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。
18、眾人扶船能過山。
19、柴多火旺，水漲船高。
20、船載千斤，掌舵一人。
21、單絲不成線，獨木不成林。
22、稻多打出米來，人多講出理來。
23、滴水不成海，獨木難成林。
24、二人同心，其力斷金。
25、凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。
26、軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。
27、力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是保持團結(jié)的重要條件。
28、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多辦法好。
29、全世界無產(chǎn)者為什么不會團結(jié)起來，奮然而起?他們除了鎖鏈什么都不會失去!
30、若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。
31、三人省力，四人更輕松，眾人團結(jié)緊，百事能成功。
32、天時不如地利，地利不如人和。
33、團結(jié)就是力量。
34、我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的。
35、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。
36、一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。
——毛澤東
40、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。——吳運鐸
44、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會?！獎e林斯基
47、一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑?！蟹颉ね袪査固?BR> 團結(jié)友愛互助心得體會篇七
1)只有一個神投手的球隊永遠贏不了比賽。
2)一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。
3)團結(jié)是力量，團結(jié)是財富，團結(jié)是生產(chǎn)力，團結(jié)奉獻是社會疆發(fā)展進步的基礎。
4)人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。
5)智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結(jié)來。
6)不怕巨浪高，只怕槳不齊。
7)爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。
8)篝火能把嚴寒驅(qū)散，團結(jié)能把困難趕跑。
9)不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。
10)不善合作，一敗涂地，齊心協(xié)力，共享成功。
11)真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。
12)輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。
13)莫學蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學蜜蜂共釀蜜。
14)團結(jié)凝聚力量，奉獻詮釋忠誠。
15)刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。
16)單絲不成線，獨木不成林。
17)人多山倒，力眾海移。
18)輕霜凍死單根草，狂風難毀萬畝林。
19)螞蟻生存至今的秘密十分簡單，那就是合作。
20)一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。
團結(jié)友愛互助心得體會篇八
1)一切使人團結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
2)力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是保持團結(jié)的重要條件。
3)一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。
4)三人省力，四人更輕松，眾人團結(jié)緊，百事能成功。
5)誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。
6)稻多打出米來，人多講出理來。
7)滴水不成海，獨木難成林。
8)眾人拾柴火焰高。
9)團結(jié)加智慧，弱者勝強者。
10)誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。
11)船載千斤，掌舵一人。
12)團結(jié)，它恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮，它恰似挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量。
13)一致是強有力的，而紛爭易于被征服。
14)莫學篾籮千只眼，要學蠟燭一條心。
15)說起團結(jié)，我可以拍著胸脯說：團結(jié)是一種無比強大的力量，不懂團結(jié)是永遠無法辦成大事的。
16)孤雁難飛，孤掌難鳴。
17)這是要靠集體力量團結(jié)合作的事情，個人的匹夫之勇有什么用呀?
18)聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
19)從現(xiàn)在開始，讓我們大家團結(jié)在一起，因為，只有團結(jié)在一起，我們的力量才能更加強大。
20)一個人的智慧不夠用，兩個人的智慧用不完。
團結(jié)友愛互助心得體會篇九
互助是一種重要的人際關系模式，它源于人類社會的發(fā)展，體現(xiàn)了人們之間的互助互持精神。通過互助，人們能夠互相支持、互相幫助，共同創(chuàng)造更美好的生活。在互助實踐中，我深深體會到了互助的種種好處和價值，下面我將從個人成長、團隊凝聚力、社會和諧等方面，闡述我對互助的心得體會。
首先，互助有助于個人成長。在與他人合作的過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解，通過與他人的交流合作，我們能夠更好地認識自己的不足，提高自己的能力。互助使得我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠獲得支持和鼓勵，更有動力去克服困難。在我的學習和工作中，我曾多次經(jīng)歷到互助的力量，每當我遇到困難時，同事和朋友總是毫不吝嗇地伸出援手，幫助我克服困難、解決問題，這讓我受益匪淺，也激勵我更好地成長。
其次，互助可以增強團隊的凝聚力。團隊中的成員之間經(jīng)常需要相互合作，通過互助，團隊成員之間建立了深厚的信任關系。互助讓我們彼此之間更加理解和尊重，共同承擔團隊的責任和義務。當團隊面對挑戰(zhàn)時，我們能夠共同協(xié)作，齊心協(xié)力地提出解決方案，這種團隊精神能夠更好地將團隊凝聚在一起。我曾經(jīng)在一次大型項目中經(jīng)歷了與團隊成員之間互助的過程，我們每個人都擁有不同的技能和專業(yè)背景，通過合作共贏的精神，我們成功地完成了項目，并且在合作過程中建立了深厚的友誼，這無疑歸功于互助。
再次，互助有助于社會的和諧發(fā)展。社會是由人們組成的，只有人們之間相互幫助，社會才能更加和諧?；ブ梢源龠M人與人之間的友好關系和親情關系，減少人與人之間的摩擦和矛盾。當每個人都主動地為他人提供幫助時，整個社會便充滿了愛和溫暖。在我生活的社區(qū)中，鄰里之間經(jīng)常發(fā)生著互助的場景，有的鄰居會幫助老人購物，有的鄰居會照顧孩子，這使得社區(qū)充滿了和諧與溫暖。
最后，互助讓人們感受到了生活的意義。只有在互助中，我們才能真正體驗到為他人服務的快樂和滿足感。當我們看到自己的幫助對他人產(chǎn)生了積極的影響時，我們會感到非常高興和自豪?；ブ屛覀兊纳罡佑幸饬x，更加豐富多彩。我曾經(jīng)有幸能夠參加一次公益活動，看到無家可歸的人們在困境中得到幫助和關愛后，他們的笑容讓我感到無比的滿足感，也深深地體味到了互助給人們帶來的意義。
總結(jié)起來，互助是一種寶貴的品質(zhì)和行為，它有助于個人的成長、團隊的凝聚力，促進社會的和諧發(fā)展，讓我們感受到生活的意義?；ブ木駪撛谖覀兊娜粘Ｉ钪械玫礁嗟暮霌P和發(fā)展，只有通過互助，我們才能讓社會變得更美好。讓我們共同努力，傳播互助的力量，讓愛和溫暖包圍我們的生活。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十
敬愛的.老師，親愛的同學們：
我演講的題目是：團結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園。
魚兒在大海里自由自在地遨游；鳥兒在天空中無拘無束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在校園里，健康快樂地成長。我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀！
和諧世界需要和諧的校園。我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢？ 構(gòu)建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高的人，您也是最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，為了我們的進步，您付出的太多太多。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。
構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學們互愛互助。同學們，你們知道為什么把我們五十七個同學編成一個班嗎？那是因為團結(jié)起來力量大。如果班級里就只有你一個人，那會是多么孤單無助啊!所以我們要學會理解和寬容，學會尊重。多為別人想想,自私的孩子沒人會喜歡。我們每一個人，都特別渴望得到別人的關心。那么，就讓我們多關心一下身邊的同學吧，讓他們感受到同學的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關心和幫助。
親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
團結(jié)友愛互助心得體會篇十一
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家下午好！
也許有些人認為這是老調(diào)重談，字面意思誰都知道。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的，試問又有幾人呢?俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)友愛是中華的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)友愛的道德風氣，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能興盛興旺；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人財興旺。團結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，應該是以熱愛集體為榮，以危害集體為恥。維護集體利益、要熱愛本職工作、積極做好本職工作。
團結(jié)就是要團結(jié)同志，團結(jié)服務對象。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業(yè)貢獻著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私，對困難都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結(jié)的表達。在我單位這樣的例子很多，信手拈來。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、集體思想、不甘、發(fā)奮向上的精神。把團結(jié)互助精神發(fā)揚好了，工作的細節(jié)做到位了，那么我們的`企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟；在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業(yè)的開展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會克服，同時我們企業(yè)文化建設也一定會提高到一個嶄新的水平。如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無成，必敗無疑！大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美興旺國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與開展產(chǎn)生巨大的影響。團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。領導們，同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結(jié)一致為我們偉大的中華復興事業(yè)而奮斗！
我的演講完了，謝謝大家。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十二
同學們：
其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結(jié)和友愛吧！
團結(jié)友愛互助心得體會篇十三
各位領導，同事們：
大家好！
我們x小“在改革中發(fā)展、在奮進中崛起”，全體教師認真遵照學校的精神，團結(jié)一致，群策群力，主動開展工作，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠大的眼光，執(zhí)著的追求。學校領導班子團結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條線負責人工作主動，各年級組長工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結(jié)向上、共同進取的面貌。
團結(jié)就是力量。長期以來，各年級的老師都能相互關心，相互幫助，配合默契。學校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務水平，迅速成長起來，學校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各教研組組織了“結(jié)對子”活動，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。
有老師生病請假或外出學習了，其他老師就主動幫他代課，不讓學生缺一堂課。這樣，減輕了學校的負擔，他們的教學任務就加重了，但他們毫無怨言。
六年級面臨升中學的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學術(shù)上的不同見解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。
學校每年都要舉行秋季運動會，半天時間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作，活動中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。
市小學生文娛匯演、小學生體育運動會，小學生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領導多少的關心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結(jié)協(xié)作，互幫互學，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認真學習，不斷探索，勇于實踐，團結(jié)奮進，取得了顯著成績，得到了上級領導的一致好評。
最讓人印象深刻的可算上學期的素質(zhì)教育展示活動，有多少個晚上我們留在學校里，指導老師精心、耐心地講解，學習老師認真、細心地聽講，學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務。
一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了x小老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團結(jié)、講奉獻的精神，讓我們深深地體會到團結(jié)的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結(jié)的精神，奉獻的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是x小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動；我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩；我為學生的健康成長而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于我們學校團結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的.愛！
從學校的團結(jié)中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零；即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺，這里有我的愛，這里有x小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光，讓我們團結(jié)一致，奉著“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的人生真諦，面對x小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造x小更輝煌的明天。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十四
各位領導，同事們：
大家好!
我們xx小“在改革中發(fā)展、在奮進中崛起”，全體教師認真遵照學校的精神，團結(jié)一致，群策群力，主動開展工作，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠大的眼光，執(zhí)著的追求。學校領導班子團結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃;各條線負責人工作主動，各年級組長工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結(jié)向上、共同進取的面貌。
團結(jié)就是力量。長期以來，各年級的老師都能相互關心，相互幫助，配合默契。學校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務水平，迅速成長起來，學校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各教研組組織了“結(jié)對子”活動，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。
有老師生病請假或外出學習了，其他老師就主動幫他代課，不讓學生缺一堂課。這樣，減輕了學校的負擔，他們的教學任務就加重了，但他們毫無怨言。
六年級面臨升中學的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學術(shù)上的不同見解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。
學校每年都要舉行秋季運動會，半天時間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作，活動中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。
市小學生文娛匯演、小學生體育運動會，小學生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領導多少的關心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結(jié)協(xié)作，互幫互學，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認真學習，不斷探索，勇于實踐，團結(jié)奮進，取得了顯著成績，得到了上級領導的一致好評。
最讓人印象深刻的可算上學期的素質(zhì)教育展示活動，有多少個晚上我們留在學校里，指導老師精心、耐心地講解，學習老師認真、細心地聽講，學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務。
一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了xx小老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團結(jié)、講奉獻的精神，讓我們深深地體會到團結(jié)的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結(jié)的精神，奉獻的.精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是xx小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動;我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學生的健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于我們學校團結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的愛!
從學校的團結(jié)中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺，這里有我的愛，這里有xx小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光，讓我們團結(jié)一致，奉著“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的人生真諦，面對xx小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造xx小更輝煌的明天。
團結(jié)友愛互助心得體會篇十五
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？
同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了友誼，感受到了快樂呢？其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的'一個根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和開展的必要條件，也是現(xiàn)代社會開展對人們的根本要求。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結(jié)和友愛吧！
團結(jié)同學，與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的表達嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所承受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和開展的條件，也是現(xiàn)代社會開展對人們的要求。隨著科學技術(shù)的高速開展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次清掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
團結(jié)友愛互助心得體會篇十六
尊敬的老師：
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的`學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。