優(yōu)秀國旗下講話超越(案例14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示??偨Y(jié)范文是一個很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧,來提高自己的寫作能力。
    國旗下講話超越篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》
    期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點:
    首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
    其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。復(fù)習(xí)時,要有強(qiáng)化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。
    第三,期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!另外,在考試時大家務(wù)必要做到以下幾點:1、認(rèn)真讀題,審清題意;2、循序漸進(jìn),由易到難;3、仔細(xì)分析,認(rèn)真答題;4、書寫工整,卷面干凈;5、反復(fù)檢查做完考題。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會取得滿意的成績! 我們的演講完畢,謝謝大家!
    這是一個溫馨和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿生機(jī)、活力的團(tuán)隊;五年來,這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的風(fēng)采 歡笑常溢滿這個家庭,成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。
    今天的升旗手是五年二班的班長梁旭同學(xué),在學(xué)習(xí)上他努力,刻苦,具有很強(qiáng)的求知欲,勤于動腦,獨立思考,在班級管理中他大膽主動,他連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀學(xué)生我們相信,這個活潑開朗的男孩一定會在今后的道路上再接再厲,獲得更大的成功。
    迎春林業(yè)局第一中學(xué)5(2)中隊是一個擁有45名隊員的大家庭。五年來,這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的風(fēng)采。
    國旗下講話超越篇二
    時間不會倒退,人僅有不斷的前進(jìn),不斷的超越。
    ——題記
    人活著,慢慢品味,曾有過傷悲,但不能所以慣于束縛自己;人活著,細(xì)數(shù)今朝,會覺得無助,但不能所以經(jīng)常依靠他人;人活著,回顧昨日,曾有過感慨,但不能所以總是留戀昨日;人活著,一往無前,就應(yīng)當(dāng)所以找準(zhǔn)方向。
    也許人們沒有注意,其實,人們一向都在超越,不管是有心的,還是無意的。
    我是一個騎車上學(xué)又騎車回家的學(xué)生,無論刮風(fēng)還是下雨,我上學(xué)下學(xué)的路途都還在繼續(xù)。
    回到家,我來到書桌前,靜靜坐下,腦海里浮現(xiàn)的僅有剛才的所見所聞。突然,一句名人名言又飛入我的腦海:生命可是是一個行走的影子。這樣,一些似乎都能聯(lián)系起來了。我要舉一個形象生動的例子:假如人生是一條漫漫長路,不一樣的路段有不一樣的風(fēng)景,不一樣的路段是不一樣的境界。把有路燈的路段看成是平等競爭的機(jī)會,把影子看成是一個個人,再把影子的主人當(dāng)成是這些人的勁敵,在生命的路上,他們互相追逐,互相競爭,假如有一方不肯努力,他勢必會被生活淘汰,在走過有路燈的路段時變成影子滯留在原地,再也不能向前邁進(jìn),前方的目的地也就不會再有他的身影,實在可惜。
    國旗下講話超越篇三
    在人生路上前行,有過痛苦,有過失望,有過迷惘,有過彷徨,如果不能超越自己,就會迷失方向,如果不能戰(zhàn)勝自己,就譜寫不出人生的輝煌。
    我從小自尊心強(qiáng),成績也不錯,這一向是我的驕傲,可是那一次,我的考試考砸了,我獨自一人漫步在河邊的沙灘上,任風(fēng)肆意吹打我的臉,讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心,我不敢想那一張冰冷的試卷,一個個刺眼的分?jǐn)?shù),我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的。
    隱隱約約中,我一個白色的身影映入我的眼簾,原先是一個和我年齡相仿的女孩子站在河邊,臉色蒼白,好像大病初愈的樣貌,在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。
    也許是我的腳步聲打斷她的沉思,她回過頭,嘴角上顯出些許微笑,也許是我們年齡相仿,我們很快的閑談起來。
    我親切地問道:“你的臉色怎樣這么難看啊?”
    她微笑地回答道:“我剛剛出院……我得了一種絕癥,是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個月的生命了,除非奇跡出現(xiàn),才能活下來。”
    聽了這一席話,我的心怦的一下,老天爺怎樣會這樣殘酷對待這樣善良的好女孩,然而她應(yīng)對病魔卻毫不畏懼。我對她說:“你怎樣還這么樂觀,難道你不怕死嗎?”應(yīng)對我這個不禮貌的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死,與其哭著離去,不如笑著過完剩下的生命?!?BR>    此時,我的心顫抖了:想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小,我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,必須要重新振作起來。于是我對她說:“多謝你,在你的身上我找回了自信,我該回去了?!痹谒奈⑿χ?,我離開了她。
    是她使我重新振作,是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上,是她教我在被困境困住時要勇于超越自己。超越自己,好比點睛破壁而去的龍,掛帆乘風(fēng)的船,開籠而飛的鳥,這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”天地,這樣才能到達(dá)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的境界。
    國旗下講話超越篇四
    親
    愛
    的老師們,
    同學(xué)
    們:
    大家好!
    正春山好處,空翠煙霏。新學(xué)期已過去一周,家長的期望或許已為你指明前進(jìn)的方向,老師的關(guān)切或許也已經(jīng)幫你適應(yīng)
    校園
    緊張的
    生活
    。我相信,一中的學(xué)子絕不會僅滿足于對知識的渴望,還有同樣重要的,是對靈魂的凈化和提升。在國旗下,我謹(jǐn)真誠地提出新學(xué)期的要求——挑戰(zhàn)極限超越自我。
    曾幾何時,那“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真女子,用瘦弱的身軀迸發(fā)出“風(fēng)休住,蓬自吹取三山去”的'豪壯之勢;曾幾何時,那“舉杯消愁愁更愁”的潦倒仕子,在行路難的絕境中吶喊出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的飄逸之辭。
    蘇東坡被林語堂先生譽為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才,一生顛沛流離的坎坷命運,便是一篇超越狹隘自我,演繹壯麗人生的輝煌篇章。一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷問中凄慘哀號;潑墨風(fēng)流的秀士在長枷鎖與鐵鐐中迎風(fēng)顫抖,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,濤隱隱的故壘血,依然響起他震撼蒼穹的凱歌。他,從未屈服。他在煙瘴四布的密州仍“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”。他在獨處荒僻的瓊州仍摯情地吟唱“九死南荒吾不恨”。他在凄風(fēng)苦
    雨
    的“何妨吟嘯且徐行”中不怕“一蓑煙雨任平生”。
    瑪麗夫人身患血癌仍堅持研究;貝多芬沒有聽覺卻仍創(chuàng)作出眾多神曲;海倫凱勒雙眼失明卻在黑暗中與命運抗?fàn)?!文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有國語,屈原放逐乃賦離騷。包括前不久在我們校園中被保送清華的熊昊仁同學(xué)。這些難道不是挑戰(zhàn)極限超越自我的最佳例證嗎?誠然,他們的痛苦是客觀存在的,但他們都通過自己的主觀能動性去改變狀況,他們都在不斷的苦難與磨練中挑戰(zhàn)自我的極限。
    新學(xué)期,新希望,或許熱情已隨風(fēng)而去,但那些明亮而美好的記憶不朽;或許,重重選擇分化擺在眼前,及時當(dāng)勉勵;或許,慰藉之詞已無法彌補(bǔ)心中的辛苦,但要相信,愛拼才會贏!
    加油吧,少年!把流逝的光陰變?yōu)榍斑M(jìn)的
    勇氣
    ,把有限的時光變?yōu)闊o限的力量!只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心無窮的斗志,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生華彩的篇章!
    國旗下講話超越篇五
    愛的老師們,隊員們:
    大家早上好!時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。還有一個星期,我們就要迎來期末考試了。
    期末考試不僅是對我們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待考試。接下來,我向大家提幾點建議:
    一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計劃,我的總目標(biāo)是什么,我該會該背該練的有哪些,我從今天開始每天要完成哪些事,爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認(rèn)真整理、歸類,做到拾遺補(bǔ)缺、熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。
    二、充分利用每一點時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,按照計劃記公式、單詞,聽寫生字詞、做練習(xí)題、背課文……時間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當(dāng)你與時間賽跑的時候,你會有意外的收獲.
    三、要與老師密切配合,按時、獨立完成課內(nèi)外作業(yè),不拖欠、不應(yīng)付,把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。
    四、調(diào)整心態(tài),細(xì)心作答,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,切忌看錯、寫錯,全部做完后要回過頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到簡單的題,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間、工整地作答!
    隊員們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試會是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機(jī)遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我相信,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。
    生活是公正的,記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
    最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊員共勉: 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績! 謝謝大家!
    國旗下講話超越篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    元旦已過,當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂之中時,期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來,嚇一大跳,再過一周,僅僅一周時間,就要迎來本學(xué)期的期末考試了!
    期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機(jī)會,給各位同學(xué)提幾點建議和要求: 首先,要有明確的個人目標(biāo)。
    美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?!敝挥?0%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。
    還記得有這樣一個故事:在一次勇渡海峽的比賽時,當(dāng)選手們游了2個小時后,海面上突然起了大霧,一個選手不知道自己離對岸好有多遠(yuǎn),他失望了,當(dāng)他選擇放棄,爬上救生的小船時,發(fā)現(xiàn)對岸就在眼前,留下了終生的遺憾??梢?人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
    前一段時間,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,尤其是九年級又進(jìn)行了一次月考。每個班級都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外,通過幾次考試,同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢,哪些地方有不足,要發(fā)揚長處,彌補(bǔ)不足,給自己每一個科目確立一個能達(dá)到的目標(biāo),同時還要給自己確立一個位置的目標(biāo),比如你要沖進(jìn)班級前10名,或是年級前60名、100名等等,或是前進(jìn)多少名次,那一科達(dá)到什么成績等等。要敢于去超越自己,超越別人。這樣,因人而異,確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    其次,馬上行動起來。
    第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    在迎接期末考試的過程中,同學(xué)們在思想上,生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會。如果你堅持不了的話,就請你想想我們的拔河比賽吧。堅持就是勝利,拼搏才會成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此,只有堅持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),你才會達(dá)到理想的彼岸啊! 最后,要全身心地投入。
    期末考試離我們越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀,多讀多記,利用中午時間、課外活動時間、自習(xí)時間做完作業(yè),安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn),有計劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。抓時間,搶時間,不讓時間白白流失。不該做的事,一點都不做,不該說的話,一句也不說。少打幾個球,多讀幾頁書。
    期末考試是一次實力的較量,是一次知識的檢測,更是一次對我們的誠信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下講話超越篇七
    “走過路過,千萬不要錯過!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個個朝氣而又活力的小記者,讓路過的顧客忍俊不禁。
    上個星期天下午,我隨濰坊晚報小記者團(tuán)到世紀(jì)泰華參加“關(guān)愛你我他,濰坊晚報小記者愛心義賣捐贈活動”。一開始,我們還有些害羞,但看著有些孩子毫無懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開了。每當(dāng)看到有人路過,我們都會主動招呼,如果有在我們小攤蹲下來看的顧客,我們會根據(jù)顧客感興趣的東西靈活主動的推銷。我們從家里帶來了一大袋圖書和各種各樣的卡通玩具,進(jìn)行義賣。
    “叔叔阿姨,過來看看吧,為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一點愛心!”不大一會兒,我們的小攤就賣了十元錢,包括三本圖書和兩個玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。
    通過參加這次活動,我學(xué)會了和同齡的小伙伴一起交流,學(xué)會了與人溝通,學(xué)會了與同學(xué)建立友好的關(guān)系。我驕傲我自豪,因為我學(xué)會了幫助別人,關(guān)心別人。
    老師說,這次活動的義賣捐款將會用于資助貧困山區(qū)的兒童。
    點評:作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
    美中不足的是:對于愛心義賣的描寫過少。
    小作者可以對于義賣的場景,同伴,購買者多做描寫,使畫面感更強(qiáng)??梢詫栀浀膶ο笞鞒稣f明,以及從中得到的快樂。
    國旗下講話超越篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。
    放飛理想,是為了開創(chuàng)未來?!皶?dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿越的力量。
    我們都渴望有一個成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。
    實現(xiàn)理想,必須腳踏實地。你要成為詩人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長纓在手,力縛蒼龍。有時候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺得那苦是那么的微不足道;有時候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因為我們的使命是開拓的,因為“志遠(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過程中會有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過程還比較慢,但理想不會為一時挫折而殘缺,理想并不因為今天沒有實現(xiàn)而褪色。
    我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢。放飛理想,是對人生價值的演繹;超越自我,是對生命價值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個超越的自我!
    我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!
    國旗下講話超越篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。
    今天是五月四日,是個值得紀(jì)念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻,在這樣的場合,我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué),放飛青春,任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢想。
    1920xx年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?!拔逅摹边\動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊?!拔逅倪\動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過96年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
    什么是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應(yīng)該傳遞正能量!
    我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
    可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點都不關(guān)心我,我的環(huán)境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學(xué)一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
    同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
    同學(xué)們,循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢想。
    祝愿初三的所有同學(xué)都實現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長。 我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下講話超越篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天主要說的話題就是與我們的校訓(xùn)有關(guān)的“超越”二字。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)中,大家要努力做到兩個“超越”。
    一是超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,就會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會充分利用零碎時間,多背,多記。如果你做題不夠細(xì)心,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,避免再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅定,聽課、做題不能專注投入,那你要知道這是學(xué)習(xí)的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才能超越別人。
    二是超越老師。首先,在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。其次,在思維上要學(xué)會超越老師。在老師講一個問題之前要猜一猜他會怎么講。老師講完后,要想一想:是否和自己想的一樣。在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。
    我們常說,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),弟子不必不如師,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的不足或錯誤,那就更了不起了。同學(xué)們,我們要不斷超越,勇于超越,不斷提高。
    最后,讓我們銘記我們的校訓(xùn):超越永無止境!
    國旗下講話超越篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。
    一元復(fù)始,萬象更新。對每一位三中人而言,不僅是“十三五”規(guī)劃的開局年,也是難以忘懷的一年。在過去的一年里,全校師生一起努力過付出過。20,我們也收獲了很多新年國旗下講話稿:不忘初心砥礪前行新年國旗下講話稿:不忘初心砥礪前行。
    年,我校成為xx市安全文明校園;2016年,我校榮膺上海市少先隊紅旗大隊;2016年,我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等;2016年,我校學(xué)生摘得全國、市區(qū)級各類競賽獎126項;2016年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來,對我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進(jìn)行深入采訪和報道……這些成績的取得是全校師生共同努力和付出的成果,為我?!笆濉币?guī)劃起到良好的開局,也為“十三五”發(fā)展藍(lán)圖奠定了更高的起點。
    ,學(xué)校將一如既往地遵循堅守“關(guān)注心理健康,培養(yǎng)健全人格,注重個性發(fā)展,致力靈魂塑造”的教育規(guī)律,一以貫之地堅持秉承“讓我們像大樹一樣成長”的辦學(xué)愿景,也將一往直前地深化ipa學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強(qiáng)實踐探索,更將一定不移的堅持實踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。
    學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人,以美的教育服務(wù)人,以美的情操感染人,讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。
    今天是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)新年國旗下講話稿:不忘初心砥礪前行國旗下講話。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng),以和諧的校園精神文化為核心價值觀,齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。
    歲月不居,天道酬勤。是我鎮(zhèn)進(jìn)入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校十三五規(guī)劃ipa全面實施、全程推進(jìn)的深化之年。為把三中辦成家門口的好學(xué)校,2017讓我們一起:不忘初心,砥礪前行!
    國旗下講話超越篇十二
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《愛祖國,從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校開始》。
    每周一,我們都要經(jīng)歷一個莊嚴(yán)而神圣的時刻:在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。我們每一個人都熱愛自己的祖國。但愛祖國不是一句空話。首先我們要從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看看我們的家鄉(xiāng):一座座花園式、標(biāo)準(zhǔn)化住宅拔地而起,一條條瀝青馬路寬闊平整。不久前還是荒蕪貧瘠的黃土地,如今一片片工業(yè)園正勃然興起,不久前還是溝壑縱橫的荒山,如今已是風(fēng)景秀麗的公園……人們生活的環(huán)境越來越美。這一切都?xì)w功于我們的祖輩父輩,是他們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天的你們,將接過他們肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
    同學(xué)們,也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛學(xué)校,那就是一種奉獻(xiàn)。
    愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處:體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上:體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問一聲好時,你可知這其實體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,你可知道這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知道這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!
    同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人!學(xué)校就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。請記?。簮圩鎳瑥膼奂亦l(xiāng)、愛學(xué)校開始。謝謝大家!
    國旗下講話超越篇十三
    春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一齊興高采烈地出去春游時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書包喜笑顏開地走向?qū)W校時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。
    夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時豁然開朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。
    秋天里,幸福是教師的教誨。當(dāng)我犯下錯誤,不知所措的時候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。
    冬天里,幸福是好友的關(guān)愛。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時候,好友會慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨,百般聊奈的時候,好友會熱心地陪我聊天,逗我玩樂;當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無計可施的時候,好友會真誠地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛沉沉,幸福陣陣溫暖著我。
    不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因為幸福就在每一天,就在我的身邊,與我不離不棄。
    你幸福嗎?期望你像我一樣幸福!——后記
    國旗下講話超越篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自高一2班的,今天之所以可以來到這上面演講,這要感謝老師和同學(xué)的推薦,同時也是我的榮幸,下面就是我演講的題目《超越自我》。
    我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒,她小時候發(fā)了一場高燒,就因此失去了光明,在她失去看見光明的的時光里,她也曾陷入黑暗中無法走出來,絕望過,但是在這樣的痛苦之下,她沒有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來。不能看見東西,因此也很耽誤學(xué)習(xí),可是她沒有放棄,而是學(xué)習(xí)盲文來讓自己了解這個世界,即使看不見,可通過書里面的描述,在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子,所以她在后來成功了,正是因為在那個過程中不斷的超越自己,克服困難,所以我們也可以。
    我也拿自己的例子來講述這個,初三上學(xué)期的我,一直是在渾噩過日子,每天就是睡覺,啥也不做,甚至一度想要去休學(xué),因為真的很難堅持下去,我?guī)缀踉谶@個學(xué)期是迷茫過來的,不知道自己要干什么,成績是一塌糊涂,排名在倒數(shù)。這樣過了一學(xué)期,到了下學(xué)期,我也不知道自己什么時候改變的,那個時候忽然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺度過,而是認(rèn)真聽課,這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難,老師幾乎都不相信,因為我成績實在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺得欣慰,但是并不相信我可以考一個好成績,但是我不服輸,我在老師那承諾了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我每天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來一邊跑步,一邊背書,我相信自己一定可以,所以從開學(xué)的第一個月起,就努力的把基礎(chǔ)知識補(bǔ)起,我很慶幸,因為自己想要超越以前的我的決心,我的成績一個月比一個月好,到了最后一個月的時候,我做到了,我排名進(jìn)了前十,我做到了承諾。
    中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認(rèn)輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達(dá)到自己想要的。現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。
    謝謝大家!