心得體會是對自己成長和進步的有力證明。寫心得體會需注重內(nèi)容的客觀性和真實性，避免夸大或虛構(gòu)事實。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。
迎新年元旦活動心得體會篇一
準備了半個月的元旦活動終于在12月27日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。
一、精心策劃考慮周全
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼體現(xiàn)合作
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。
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迎新年元旦活動心得體會篇二
20_年_月_日上午_點，_小學(xué)鼓聲陣陣，同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
_校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，有利于提升師生審美和綜合素質(zhì)，同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活，學(xué)校將不斷進行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié)，為形成學(xué)校特色而努力?！?BR> 一、本屆展演活動圍繞“弘揚傳統(tǒng)，走進成語”
張揚個性，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目，展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣，為促進學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會。
二、活力舞臺，綻放青春“藝”彩
活動一開始，_年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著，_老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;_老師和馬_老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;_老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系，以獨特的風格傳遞情感，征服了觀眾;_老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情，感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
三、筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美
_月_日下午，我校“慶元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行，老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目，繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特，風格大膽創(chuàng)意，用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后，評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分，對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。
四、“繩”彩飛揚，花樣童年
下午_點_分，_年級部分學(xué)生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學(xué)生進行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，_年級部分學(xué)生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳，兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協(xié)作與自信。
本次展演活動，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì)，提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。
迎新年元旦活動心得體會篇三
隨著時間的流轉(zhuǎn)，總有一些重要的時刻需要特殊的方式來慶祝和紀念。迎新活動是這樣一個重要時刻，它標志著新一年的開始，為新生和老生們帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。最近，我參加了學(xué)校舉行的迎新活動，并從中受益匪淺。以下是我對這次迎新活動的心得體會。
首先，迎新活動給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。在迎新活動期間，學(xué)校統(tǒng)一安排了各種有趣的游戲和表演，吸引了各年級的同學(xué)前來參與。我參加了一場團隊合作的游戲，與其他同學(xué)一起解決了許多難題。這個過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，通過相互合作，我們成功完成了任務(wù)，感受到了勝利的喜悅。這種快樂是個人努力所無法獲得的，只有在大家共同努力的過程中才能感受到。
其次，迎新活動增強了我與其他同學(xué)之間的聯(lián)系。通過多樣的活動，我有機會認識了許多新同學(xué)，建立起了新的友誼。在一個節(jié)目表演中，我遇到了一個同樣喜歡音樂的同學(xué)，我們一拍即合，一起排練并表演了一首歌曲。在這個過程中，我們互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，不僅增進了友情，也提高了各自的才藝。通過迎新活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們相互交流學(xué)習(xí)，一起成長。
此外，迎新活動也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)和機遇。在一次登臺表演中，我負責演唱一首英文歌曲，這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。但是，通過反復(fù)練習(xí)和自信的心態(tài)，我成功地完成了這個任務(wù)。這次機會讓我深刻地認識到，面對挑戰(zhàn)并不可怕，只要自信并付出努力，就能夠克服困難，取得成功。迎新活動給了我一個展示自我的舞臺，讓我有機會發(fā)揮潛能，展示自己的才能。
最后，迎新活動讓我更加感受到了集體的力量和學(xué)校的溫暖。在這個迎新的大家庭中，我感受到了學(xué)校和老師們的關(guān)懷和熱情。無論是在活動的策劃和組織中，還是在現(xiàn)場的指導(dǎo)和鼓勵中，學(xué)校都傾注了很多心血。這讓我深刻地認識到了學(xué)校對學(xué)生的重視和關(guān)愛，也更加堅定了我對學(xué)校的忠誠和熱愛之情。
總的來說，參加迎新活動給我?guī)砹嗽S多的快樂，增進了與同學(xué)的友誼，挑戰(zhàn)了我的潛力，并強化了我對學(xué)校的歸屬感。通過這次活動，我不僅收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和回憶，還培養(yǎng)了團隊精神和自信心，為新的學(xué)年打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，迎接更多的挑戰(zhàn)，并成長為一個更加優(yōu)秀的人。
迎新年元旦活動心得體會篇四
為豐富學(xué)校師生的文化生活，未來豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力，我校于_月_日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?；顒?。
一、整體活動開展情況
(1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合，學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目_個，教師節(jié)目_個。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒映晒Γ瑢W(xué)校主要負責人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思
收獲“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學(xué)生全面發(fā)展這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
迎新年元旦活動心得體會篇五
在小朋友和家長們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?。本次活動從下午2：00開始，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。
活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動,家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點，也有不足，優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚，不足也會不斷地改進?；顒幽軌驁A滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗：
1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3.活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。
本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝!
迎新年元旦活動心得體會篇六
我是xx，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。我想借此機會，向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝！
今天，能夠站在這里發(fā)言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現(xiàn)也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我在公司未來的成長，我感受到了壓力。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。
回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結(jié)。
我是20xx年x月進入公司的，現(xiàn)在我的工作職務(wù)是化驗專員，主要負責各加工廠原輔料及成品的檢驗工作。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗，也增強了我的專業(yè)技能，使我在工作中得以迅速成長。我始終堅信：在不同的工作崗位上，都能為公司做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負責任的心態(tài)來嚴格要求自己。
俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上，力爭向上再進一步，以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，希望在實現(xiàn)這個目標的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我很榮幸加入xx，并且和大家一起工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都會有所提高。我堅信：寶迪的發(fā)展是無限的，前途是光明的，職工是優(yōu)秀的。
最后，我愿意和大家一同扎根寶迪，為我們共同的家——xx有限公司奉獻上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為xx未來的騰飛撐起一片藍天！我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，20xx年我們將取得更好的成績。立足xx，放眼世界！
最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意！
迎新年元旦活動心得體會篇七
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日晚上7:30——9：30
二、活動地點：各班教室
三、參加對象：全校學(xué)生
四、注意事項:
1、活動當晚班主任必須到場；
2、活動內(nèi)容和形式各班自定，要求積極健康向上；
3、各班要有組織、有紀律地開展活動，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧；
4、班內(nèi)可以進行適當?shù)牟贾?、裝飾，但不能使用一些不能去除的原料或貼紙；
5、活動完后請各班組織好學(xué)生做好清潔工作，第二天學(xué)生處進行衛(wèi)生檢查；
6、活動時間可以提前，但必須在晚上9:30前結(jié)束，10點前做好衛(wèi)生工作；
7、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
8、12月31日照常上課。
網(wǎng)友對“迎新年元旦聯(lián)歡活動方案”評價
：讀下來完全沒有可以吐槽的地方。
迎新年元旦活動心得體會篇八
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的.校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)校“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下：
20xx年12月31日下午2:30——4：30
四年級教室及七（2）班教室、學(xué)校操場
全校學(xué)生
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
1、活動當天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán)，套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。
備注：每張獎票獎一個練習(xí)本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
迎新年元旦活動心得體會篇九
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）
2．每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00
三樓通道
迎新年元旦活動心得體會篇十
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
迎新年元旦活動心得體會篇十一
轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年，是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞，以歡快的心情，放松學(xué)習(xí)的壓力，一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會，一起預(yù)祝又一個新年的到臨。
一、整體情況
1、晚會主題：世界因你我而精彩
2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意：
（1）是要注重藝術(shù)性
（2）是要充分展示我院學(xué)生的才藝；
（3）是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
（4）是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
（5）是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：組員：學(xué)生會成員
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊
（3）第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù)：負責聯(lián)系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室
組長：
組員：綜合辦公室成員
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任務(wù)b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
三、籌備日程
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
1、節(jié)目征集截止（11月日）
2、節(jié)目預(yù)審（11月日，地點102教室）
3、節(jié)目復(fù)審（12月日，地點102教室）
4、彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）
5、正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）
注：（晚會時間不超過3小時。）
四、活動方案
1、歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
2、曲藝類：充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的`表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當考慮。
3、其他：主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4、院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜；
5、20xx年大事回顧；
迎新年元旦活動心得體會篇十二
一、晚會主題：
暢想世界，舞動xx
二、晚會意義：
在春節(jié)來臨之際，以大型音樂歌舞晚會的形式，充分展示xx學(xué)院大學(xué)生自強不息、團結(jié)合作、積極向上、熱愛家鄉(xiāng)的精神面貌和國際化的全新視野;以及對理想的不懈追求與努力奮斗;充分凸現(xiàn)在這一過程中，xx學(xué)院大學(xué)生對理想與事業(yè)永不割舍的純真情結(jié)。
三、名稱：
《xx年xx學(xué)院大型元旦文藝晚會》
四、舉辦時間：
xx年12月31(18:00—22:00)
五、演出場所：
xx學(xué)院體育館
六、主辦方：中國共青團xx學(xué)院委員會
七、承辦方：中國共青團xx學(xué)院團委組織部
八、協(xié)辦方：xx學(xué)院團委其他各部及學(xué)生會各部門
九、活動對象：xx學(xué)院全體師生
十、嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)、其他兄弟學(xué)院領(lǐng)校導(dǎo)及老師，贊助單位嘉賓。
十一、活動流程：
(一)、宣傳階段(xx年12月1日-12月20)
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處;
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
(二)、節(jié)目準備工作：
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、晚會中間適當安排互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
(三)、嘉賓的邀請：
1、領(lǐng)導(dǎo)、其他兄弟學(xué)院領(lǐng)校導(dǎo)及老師，贊助單位嘉賓，
2、12月22日發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
(四)、物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函，節(jié)目單;
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行(包括商家宣傳海報);
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準時到位。
(五)、晚會開始：
1、開場舞
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;
4、安排節(jié)目演出：
5、互動環(huán)節(jié)
6、鳴謝贊助商，宣布晚會結(jié)束，安排有序退場，相關(guān)人員留下協(xié)助清理會場。
十二、附件
1、人員分工
(1)、策劃組：xx學(xué)院團委組織部、書記處。
組長：團委組織部部長
任務(wù)：策劃晚會總體流程以及人員的詳細安排和活動現(xiàn)場的安排。
(2)、節(jié)目組：團委文藝部和素質(zhì)拓展部
組長：素質(zhì)拓展部部長
任務(wù)：完成節(jié)目收集，篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、
形象設(shè)計及審核臺詞;準備好晚會所需的一切服裝道具;注意要考慮備用節(jié)目。
(3)、宣傳組：新聞宣傳部、團委及學(xué)生會宣傳部
組長：新聞宣傳部部長
任務(wù)：利用海報、橫幅、廣告、網(wǎng)絡(luò)、傳單、展板、廣播等方式展開晚會的宣傳;晚會現(xiàn)場攝影、攝像。
(4)、外聯(lián)組:龍騰創(chuàng)業(yè)社人力資源部、外聯(lián)部
組長：人力資源部部長
任務(wù)：負責聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作;聯(lián)系晚會前熱場商家，校內(nèi)商家及食堂工作人員。
(5)、禮儀組：學(xué)生會文化部、秘書處
組長:學(xué)生會文化部部長
任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬;在各分院中選出禮儀隊成員(人數(shù)待定);晚會開始前引導(dǎo)嘉賓入座，適時給嘉賓送水，晚會結(jié)束時送出嘉賓。
(6)、舞臺組：團委及學(xué)生會辦公室、學(xué)習(xí)部
組長：團委辦公室主任
任務(wù)：監(jiān)督并確保舞臺的搭建布置質(zhì)量;負責晚會期間舞臺燈光、音響等設(shè)備及節(jié)目所需道具的全部到位;負責化妝室、換衣間的選制及晚會演員的服務(wù)工作。
(7)、后勤組：學(xué)生會紀律部、生活部
組長：學(xué)生會生活部部長
任務(wù)：負責會場后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進退場，維持會場秩序。
(8)、機動組：團委、學(xué)生會其他成員
任務(wù)：協(xié)助后勤組維持會場紀律以及處理緊急情況。
2、經(jīng)費預(yù)算
預(yù)算以實際為準。
3、資金問題本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
迎新年元旦活動心得體會篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為豐富我校師生文化生活，推進學(xué)生的素質(zhì)，挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝20xx年新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的里，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：和諧奮進展望新年
三、參加對象：xx學(xué)校全體師生
四、活動地點：
五、節(jié)目要求及上報時間：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，具有新時代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩等。
3、每班限報1個節(jié)目，內(nèi)容自擬，原則上不提倡個人秀。
4、各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習(xí)，在學(xué)校安排的時間節(jié)點完成。
5、時間安排（初定）：
（1）xx月1xx號之前將節(jié)目單、學(xué)生名單報團隊；
（2）xx月xx日中午進行節(jié)目初審；
（3）xx月xx日中午進行聯(lián)排；
（4）xx月xx日下午正式匯演。
六、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。（另附表）
七、獎項設(shè)置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。
八、具體分工：
節(jié)目監(jiān)制：
獎狀制作：
進出場秩序、條幅、獎品準備：
串聯(lián)詞撰寫：
主持：待定
評委：
評比統(tǒng)計：
九、未盡事宜，另行通知。
迎新年元旦活動心得體會篇十四
作為大學(xué)生活的新起點，迎新活動是每個大學(xué)生都會經(jīng)歷的重要階段。在這個過程中，我們既能感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，也能結(jié)識到新的朋友和豐富自己的社交圈。在參加完一系列的迎新活動后，我深感這段經(jīng)歷對于我們的大學(xué)生活是至關(guān)重要的。
首先，迎新活動帶給我們的最直接的感受就是學(xué)校對新生的關(guān)懷和支持。作為新生，我們來到陌生的學(xué)校，面對著新的環(huán)境和未知的挑戰(zhàn)。而迎新活動則成為了我們與學(xué)校、學(xué)長學(xué)姐以及其他學(xué)生之間的橋梁。學(xué)校以各種形式的模式化活動，向新生展現(xiàn)出豐富多樣的校園文化和人文風貌，進一步激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和成長的激情。在這些活動中，學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了有力的保障，使我們能夠更加安心地投入到大學(xué)的生活中。
其次，迎新活動為我們提供了廣泛交流和結(jié)交朋友的機會。大學(xué)是一個全新的環(huán)境，我們可以認識來自各個地方的同學(xué)，并在不同的交流中了解到不同的文化和價值觀。迎新活動往往會組織不同形式的聚會和互動，通過這些活動，我們可以結(jié)識志同道合的朋友，建立起深厚的友誼。在這個過程中，我們可以相互幫助、相互支持，共同成長。這些新的朋友不僅可以幫我們度過寂寞的時刻，還可以在學(xué)習(xí)上互相鼓勵和幫助。迎新活動為我們提供了一個交流的平臺，使我們能更好地適應(yīng)和融入大學(xué)生活，為我們的學(xué)習(xí)和成長埋下了深深的底蘊。
再次，迎新活動也是我們展示自我的舞臺。通過參加各種比賽和文化晚會，我們可以展示自己的才藝和特長，讓更多的人認識到我們的優(yōu)秀之處。在這個過程中，我們可以鍛煉自己的表達能力和組織能力，培養(yǎng)自信心和團隊合作精神，這些都對我們的自我提升和未來的發(fā)展具有重要的意義。這不僅是一次展示自我的機會，更是一個成長的過程，讓我們更加了解自己，塑造自己的個性和風采。
最后，迎新活動讓我們感受到大學(xué)生活的多姿多彩。在這個過程中，學(xué)校為我們準備了一系列的文化活動和體育賽事，給我們提供了廣泛參與的機會。我們可以通過參加各種社團、社團聯(lián)合和學(xué)校組織的活動，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的特長和技能。這樣的多樣性不僅提高了我們的綜合能力，也為我們的未來發(fā)展帶來了更多的可能性和機遇。
綜上所述，迎新活動給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗和收獲，不僅讓我們感受到了學(xué)校對新生的關(guān)懷和支持，也讓我們結(jié)識到了新的朋友和豐富了自己的社交圈；同時，迎新活動也是我們展示自我的舞臺，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和成長的空間；最重要的是，迎新活動讓我們真正地感受到了大學(xué)生活的多姿多彩。通過這一系列的活動，我們不僅可以融入到大學(xué)的環(huán)境中，還可以更好地適應(yīng)并享受這段美好的大學(xué)時光。
迎新年元旦活動心得體會篇十五
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：游戲化。
活動安排：
8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;
9：00——9：30幼兒生活活動;
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。
玩法：將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二：
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
親子游戲三：
游戲：毛毛蟲
目的'：1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四：
游戲：做皮球
目的：1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五：
游戲：拍球接力
目的：1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法：
幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
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迎新年元旦活動心得體會篇十六
迎新活動是高校生活中的一項重要活動，不僅可以讓新生更好地融入大學(xué)生活，還可以增進同學(xué)之間的友誼和互助精神。通過參與迎新活動，我深刻體會到了活動的重要性和收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。本文將通過五個段落，分別從活動準備、團隊合作、交流互動、責任擔當和收獲體會五個方面來分享我的心得體會。
首先，活動前的準備工作是一個迎新活動成功進行的重要環(huán)節(jié)。我們需要提前進行策劃和組織，確保活動內(nèi)容和流程的連貫性和合理性。在準備過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，因為團隊配合的密切與否直接關(guān)系到活動的順利進行。我曾經(jīng)參與到迎新活動的策劃組，和同學(xué)們一起商討活動的具體細節(jié)，并分工合作。通過這次經(jīng)歷，我意識到只有相互支持和相互信任，我們才能夠準確地完成任務(wù)。
其次，迎新活動的成功與否也與交流互動息息相關(guān)。在活動中，我們與新生進行了群體游戲、座談會等互動環(huán)節(jié)。這使我們能夠更好地了解新生的需求和關(guān)切，并向他們傳達我們的關(guān)懷和支持。在交流互動中，我逐漸學(xué)會了傾聽和引導(dǎo)他人的技巧。通過與新生們的交流，我逐漸培養(yǎng)了和人溝通的能力，并學(xué)會了適時地給予鼓勵和指導(dǎo)，這讓我覺得很有成就感。
還有，擔當起自己的責任也是迎新活動中至關(guān)重要的一環(huán)。在活動中，每個人都有自己的崗位和責任，只有每個人都盡職盡責，活動才能夠圓滿成功。我曾擔任過迎新活動的導(dǎo)游，需要帶領(lǐng)新生們參觀校園。在當天，由于路線和時間安排并不順利，我感受到了壓力和困擾。但是我并沒有放棄，而是積極主動地與同伴協(xié)商，找到解決辦法。通過自己努力的付出和同學(xué)們的互相幫助，我們最終成功地完成了任務(wù)。這讓我明白了承擔責任的重要性，只有在團隊合作中承擔起自己的責任，才能夠更好地完成任務(wù)。
最后，通過參與迎新活動，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我不僅學(xué)會了如何與人合作，也提高了自己的口頭表達和人際交往能力。在活動中，我還結(jié)交了許多新的朋友，我們互相支持，一起度過了一段美好的時光。這讓我更加珍惜友誼和珍惜身邊的每一個人。同時，通過參與迎新活動，我也更加深刻地認識到自己的不足和不完美，明白了自己需要不斷提升和努力的地方。
總的來說，迎新活動是我大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷。通過活動的準備、團隊合作、交流互動、責任擔當和個人收獲，我不僅提高了自己的能力，也體會到了團隊協(xié)作的重要性和友情的可貴。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)保持這種拼搏進取的精神，積極參與各類活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
迎新年元旦活動心得體會篇十七
一元復(fù)始萬象更新度過20x年忙碌的一年，即將迎來的到來。為激發(fā)員工發(fā)奮圖強、開拓創(chuàng)新的精神，在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造優(yōu)良的業(yè)績，公司決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯(lián)歡活動。
1、提升公司凝聚力，弘揚企業(yè)文化。
2、加強公司內(nèi)部各部門（包括分、子公司）之間、員工之間以及與友鄰單位的溝通與聯(lián)系，增進了解與認識。
3、這次活動，更好的同事之間增加了解，增進同事之間的親密感。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的同學(xué)來說，它的經(jīng)濟性、趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉大家的團隊精神與協(xié)作能力。
4、通過各類競技項目，激發(fā)大家的競爭意識，點燃生活激情。
5、營造良好的企業(yè)內(nèi)部氛圍，為新的一年、新的開始、新的挑戰(zhàn)做好準備。
我參與、我快樂?！叭具\動、健康生活”
20xx年12月28日到太陽島度假村二號樓201雅 ，參加人數(shù)暫定40人。
活動策劃：
主持人：
攝影師：
內(nèi)蒙古金誠房地產(chǎn)評估有限責任公司——總公司，烏拉特前旗分公司，磴口分公司，駐房管局辦事處。
20x年12月26日星期五下午競賽活動
20x年12月28日星期日上午
9：00——到公司集合，統(tǒng)一去太陽島度假村
10：00——集合清點人數(shù)，開始競賽活動
10：15——室內(nèi)游戲
10：30——團體游戲（全體人員參加）
11：50——大合唱（本公司全體員工統(tǒng)一服裝參加）
12：00——宴會開始，主持人開場，總經(jīng)理講話
12：30——才藝表演
1x：30——專業(yè)知識競賽、猜謎語
1x：50——計時比賽（全體參加）
x：20——總經(jīng)理頒獎
x：50——室內(nèi)團體接力游戲（3人一組）
15：30——活動結(jié)束，集體拍照留念。
1、本次比賽采取淘汰制，最后獲勝的對為冠軍。
2、獎項設(shè)置：
每項游戲選取冠軍一名
最佳風采獎一名
全年優(yōu)秀員工獎一名
進步獎一名
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化進步獎獎一名
1、參加比賽的人員在玩游戲時注意安全，不要破壞會場物品。
2、活動期間務(wù)必做好拍照，攝像工作，為公司留下珍貴的影像資料。
3、文藝節(jié)目所需音樂自行準備。
4、統(tǒng)一服裝，參加大合唱進行拍照留念。
5、散場后為安全起見不許私自離開。
迎新年元旦活動心得體會篇一
準備了半個月的元旦活動終于在12月27日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。
一、精心策劃考慮周全
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼體現(xiàn)合作
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。
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迎新年元旦活動心得體會篇二
20_年_月_日上午_點，_小學(xué)鼓聲陣陣，同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
_校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，有利于提升師生審美和綜合素質(zhì)，同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活，學(xué)校將不斷進行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié)，為形成學(xué)校特色而努力?！?BR> 一、本屆展演活動圍繞“弘揚傳統(tǒng)，走進成語”
張揚個性，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目，展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣，為促進學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會。
二、活力舞臺，綻放青春“藝”彩
活動一開始，_年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著，_老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;_老師和馬_老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;_老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系，以獨特的風格傳遞情感，征服了觀眾;_老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情，感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
三、筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美
_月_日下午，我校“慶元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行，老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目，繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特，風格大膽創(chuàng)意，用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后，評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分，對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。
四、“繩”彩飛揚，花樣童年
下午_點_分，_年級部分學(xué)生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學(xué)生進行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，_年級部分學(xué)生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳，兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協(xié)作與自信。
本次展演活動，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì)，提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。
迎新年元旦活動心得體會篇三
隨著時間的流轉(zhuǎn)，總有一些重要的時刻需要特殊的方式來慶祝和紀念。迎新活動是這樣一個重要時刻，它標志著新一年的開始，為新生和老生們帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。最近，我參加了學(xué)校舉行的迎新活動，并從中受益匪淺。以下是我對這次迎新活動的心得體會。
首先，迎新活動給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。在迎新活動期間，學(xué)校統(tǒng)一安排了各種有趣的游戲和表演，吸引了各年級的同學(xué)前來參與。我參加了一場團隊合作的游戲，與其他同學(xué)一起解決了許多難題。這個過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，通過相互合作，我們成功完成了任務(wù)，感受到了勝利的喜悅。這種快樂是個人努力所無法獲得的，只有在大家共同努力的過程中才能感受到。
其次，迎新活動增強了我與其他同學(xué)之間的聯(lián)系。通過多樣的活動，我有機會認識了許多新同學(xué)，建立起了新的友誼。在一個節(jié)目表演中，我遇到了一個同樣喜歡音樂的同學(xué)，我們一拍即合，一起排練并表演了一首歌曲。在這個過程中，我們互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，不僅增進了友情，也提高了各自的才藝。通過迎新活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們相互交流學(xué)習(xí)，一起成長。
此外，迎新活動也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)和機遇。在一次登臺表演中，我負責演唱一首英文歌曲，這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。但是，通過反復(fù)練習(xí)和自信的心態(tài)，我成功地完成了這個任務(wù)。這次機會讓我深刻地認識到，面對挑戰(zhàn)并不可怕，只要自信并付出努力，就能夠克服困難，取得成功。迎新活動給了我一個展示自我的舞臺，讓我有機會發(fā)揮潛能，展示自己的才能。
最后，迎新活動讓我更加感受到了集體的力量和學(xué)校的溫暖。在這個迎新的大家庭中，我感受到了學(xué)校和老師們的關(guān)懷和熱情。無論是在活動的策劃和組織中，還是在現(xiàn)場的指導(dǎo)和鼓勵中，學(xué)校都傾注了很多心血。這讓我深刻地認識到了學(xué)校對學(xué)生的重視和關(guān)愛，也更加堅定了我對學(xué)校的忠誠和熱愛之情。
總的來說，參加迎新活動給我?guī)砹嗽S多的快樂，增進了與同學(xué)的友誼，挑戰(zhàn)了我的潛力，并強化了我對學(xué)校的歸屬感。通過這次活動，我不僅收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和回憶，還培養(yǎng)了團隊精神和自信心，為新的學(xué)年打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，迎接更多的挑戰(zhàn)，并成長為一個更加優(yōu)秀的人。
迎新年元旦活動心得體會篇四
為豐富學(xué)校師生的文化生活，未來豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力，我校于_月_日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?；顒?。
一、整體活動開展情況
(1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合，學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目_個，教師節(jié)目_個。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒映晒Γ瑢W(xué)校主要負責人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思
收獲“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學(xué)生全面發(fā)展這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
迎新年元旦活動心得體會篇五
在小朋友和家長們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?。本次活動從下午2：00開始，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。
活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動,家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點，也有不足，優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚，不足也會不斷地改進?；顒幽軌驁A滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗：
1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3.活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。
本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝!
迎新年元旦活動心得體會篇六
我是xx，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。我想借此機會，向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝！
今天，能夠站在這里發(fā)言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現(xiàn)也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我在公司未來的成長，我感受到了壓力。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。
回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結(jié)。
我是20xx年x月進入公司的，現(xiàn)在我的工作職務(wù)是化驗專員，主要負責各加工廠原輔料及成品的檢驗工作。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗，也增強了我的專業(yè)技能，使我在工作中得以迅速成長。我始終堅信：在不同的工作崗位上，都能為公司做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負責任的心態(tài)來嚴格要求自己。
俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上，力爭向上再進一步，以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，希望在實現(xiàn)這個目標的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我很榮幸加入xx，并且和大家一起工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都會有所提高。我堅信：寶迪的發(fā)展是無限的，前途是光明的，職工是優(yōu)秀的。
最后，我愿意和大家一同扎根寶迪，為我們共同的家——xx有限公司奉獻上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為xx未來的騰飛撐起一片藍天！我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，20xx年我們將取得更好的成績。立足xx，放眼世界！
最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意！
迎新年元旦活動心得體會篇七
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日晚上7:30——9：30
二、活動地點：各班教室
三、參加對象：全校學(xué)生
四、注意事項:
1、活動當晚班主任必須到場；
2、活動內(nèi)容和形式各班自定，要求積極健康向上；
3、各班要有組織、有紀律地開展活動，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧；
4、班內(nèi)可以進行適當?shù)牟贾?、裝飾，但不能使用一些不能去除的原料或貼紙；
5、活動完后請各班組織好學(xué)生做好清潔工作，第二天學(xué)生處進行衛(wèi)生檢查；
6、活動時間可以提前，但必須在晚上9:30前結(jié)束，10點前做好衛(wèi)生工作；
7、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
8、12月31日照常上課。
網(wǎng)友對“迎新年元旦聯(lián)歡活動方案”評價
：讀下來完全沒有可以吐槽的地方。
迎新年元旦活動心得體會篇八
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的.校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)校“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下：
20xx年12月31日下午2:30——4：30
四年級教室及七（2）班教室、學(xué)校操場
全校學(xué)生
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
1、活動當天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán)，套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。
備注：每張獎票獎一個練習(xí)本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
迎新年元旦活動心得體會篇九
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）
2．每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00
三樓通道
迎新年元旦活動心得體會篇十
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
迎新年元旦活動心得體會篇十一
轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年，是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞，以歡快的心情，放松學(xué)習(xí)的壓力，一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會，一起預(yù)祝又一個新年的到臨。
一、整體情況
1、晚會主題：世界因你我而精彩
2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意：
（1）是要注重藝術(shù)性
（2）是要充分展示我院學(xué)生的才藝；
（3）是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
（4）是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
（5）是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：組員：學(xué)生會成員
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊
（3）第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù)：負責聯(lián)系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室
組長：
組員：綜合辦公室成員
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任務(wù)b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
三、籌備日程
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
1、節(jié)目征集截止（11月日）
2、節(jié)目預(yù)審（11月日，地點102教室）
3、節(jié)目復(fù)審（12月日，地點102教室）
4、彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）
5、正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）
注：（晚會時間不超過3小時。）
四、活動方案
1、歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
2、曲藝類：充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的`表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當考慮。
3、其他：主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4、院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜；
5、20xx年大事回顧；
迎新年元旦活動心得體會篇十二
一、晚會主題：
暢想世界，舞動xx
二、晚會意義：
在春節(jié)來臨之際，以大型音樂歌舞晚會的形式，充分展示xx學(xué)院大學(xué)生自強不息、團結(jié)合作、積極向上、熱愛家鄉(xiāng)的精神面貌和國際化的全新視野;以及對理想的不懈追求與努力奮斗;充分凸現(xiàn)在這一過程中，xx學(xué)院大學(xué)生對理想與事業(yè)永不割舍的純真情結(jié)。
三、名稱：
《xx年xx學(xué)院大型元旦文藝晚會》
四、舉辦時間：
xx年12月31(18:00—22:00)
五、演出場所：
xx學(xué)院體育館
六、主辦方：中國共青團xx學(xué)院委員會
七、承辦方：中國共青團xx學(xué)院團委組織部
八、協(xié)辦方：xx學(xué)院團委其他各部及學(xué)生會各部門
九、活動對象：xx學(xué)院全體師生
十、嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)、其他兄弟學(xué)院領(lǐng)校導(dǎo)及老師，贊助單位嘉賓。
十一、活動流程：
(一)、宣傳階段(xx年12月1日-12月20)
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處;
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
(二)、節(jié)目準備工作：
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、晚會中間適當安排互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
(三)、嘉賓的邀請：
1、領(lǐng)導(dǎo)、其他兄弟學(xué)院領(lǐng)校導(dǎo)及老師，贊助單位嘉賓，
2、12月22日發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
(四)、物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函，節(jié)目單;
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行(包括商家宣傳海報);
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準時到位。
(五)、晚會開始：
1、開場舞
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;
4、安排節(jié)目演出：
5、互動環(huán)節(jié)
6、鳴謝贊助商，宣布晚會結(jié)束，安排有序退場，相關(guān)人員留下協(xié)助清理會場。
十二、附件
1、人員分工
(1)、策劃組：xx學(xué)院團委組織部、書記處。
組長：團委組織部部長
任務(wù)：策劃晚會總體流程以及人員的詳細安排和活動現(xiàn)場的安排。
(2)、節(jié)目組：團委文藝部和素質(zhì)拓展部
組長：素質(zhì)拓展部部長
任務(wù)：完成節(jié)目收集，篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、
形象設(shè)計及審核臺詞;準備好晚會所需的一切服裝道具;注意要考慮備用節(jié)目。
(3)、宣傳組：新聞宣傳部、團委及學(xué)生會宣傳部
組長：新聞宣傳部部長
任務(wù)：利用海報、橫幅、廣告、網(wǎng)絡(luò)、傳單、展板、廣播等方式展開晚會的宣傳;晚會現(xiàn)場攝影、攝像。
(4)、外聯(lián)組:龍騰創(chuàng)業(yè)社人力資源部、外聯(lián)部
組長：人力資源部部長
任務(wù)：負責聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作;聯(lián)系晚會前熱場商家，校內(nèi)商家及食堂工作人員。
(5)、禮儀組：學(xué)生會文化部、秘書處
組長:學(xué)生會文化部部長
任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬;在各分院中選出禮儀隊成員(人數(shù)待定);晚會開始前引導(dǎo)嘉賓入座，適時給嘉賓送水，晚會結(jié)束時送出嘉賓。
(6)、舞臺組：團委及學(xué)生會辦公室、學(xué)習(xí)部
組長：團委辦公室主任
任務(wù)：監(jiān)督并確保舞臺的搭建布置質(zhì)量;負責晚會期間舞臺燈光、音響等設(shè)備及節(jié)目所需道具的全部到位;負責化妝室、換衣間的選制及晚會演員的服務(wù)工作。
(7)、后勤組：學(xué)生會紀律部、生活部
組長：學(xué)生會生活部部長
任務(wù)：負責會場后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進退場，維持會場秩序。
(8)、機動組：團委、學(xué)生會其他成員
任務(wù)：協(xié)助后勤組維持會場紀律以及處理緊急情況。
2、經(jīng)費預(yù)算
預(yù)算以實際為準。
3、資金問題本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
迎新年元旦活動心得體會篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為豐富我校師生文化生活，推進學(xué)生的素質(zhì)，挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝20xx年新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的里，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：和諧奮進展望新年
三、參加對象：xx學(xué)校全體師生
四、活動地點：
五、節(jié)目要求及上報時間：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，具有新時代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩等。
3、每班限報1個節(jié)目，內(nèi)容自擬，原則上不提倡個人秀。
4、各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習(xí)，在學(xué)校安排的時間節(jié)點完成。
5、時間安排（初定）：
（1）xx月1xx號之前將節(jié)目單、學(xué)生名單報團隊；
（2）xx月xx日中午進行節(jié)目初審；
（3）xx月xx日中午進行聯(lián)排；
（4）xx月xx日下午正式匯演。
六、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。（另附表）
七、獎項設(shè)置：本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。
八、具體分工：
節(jié)目監(jiān)制：
獎狀制作：
進出場秩序、條幅、獎品準備：
串聯(lián)詞撰寫：
主持：待定
評委：
評比統(tǒng)計：
九、未盡事宜，另行通知。
迎新年元旦活動心得體會篇十四
作為大學(xué)生活的新起點，迎新活動是每個大學(xué)生都會經(jīng)歷的重要階段。在這個過程中，我們既能感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，也能結(jié)識到新的朋友和豐富自己的社交圈。在參加完一系列的迎新活動后，我深感這段經(jīng)歷對于我們的大學(xué)生活是至關(guān)重要的。
首先，迎新活動帶給我們的最直接的感受就是學(xué)校對新生的關(guān)懷和支持。作為新生，我們來到陌生的學(xué)校，面對著新的環(huán)境和未知的挑戰(zhàn)。而迎新活動則成為了我們與學(xué)校、學(xué)長學(xué)姐以及其他學(xué)生之間的橋梁。學(xué)校以各種形式的模式化活動，向新生展現(xiàn)出豐富多樣的校園文化和人文風貌，進一步激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和成長的激情。在這些活動中，學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了有力的保障，使我們能夠更加安心地投入到大學(xué)的生活中。
其次，迎新活動為我們提供了廣泛交流和結(jié)交朋友的機會。大學(xué)是一個全新的環(huán)境，我們可以認識來自各個地方的同學(xué)，并在不同的交流中了解到不同的文化和價值觀。迎新活動往往會組織不同形式的聚會和互動，通過這些活動，我們可以結(jié)識志同道合的朋友，建立起深厚的友誼。在這個過程中，我們可以相互幫助、相互支持，共同成長。這些新的朋友不僅可以幫我們度過寂寞的時刻，還可以在學(xué)習(xí)上互相鼓勵和幫助。迎新活動為我們提供了一個交流的平臺，使我們能更好地適應(yīng)和融入大學(xué)生活，為我們的學(xué)習(xí)和成長埋下了深深的底蘊。
再次，迎新活動也是我們展示自我的舞臺。通過參加各種比賽和文化晚會，我們可以展示自己的才藝和特長，讓更多的人認識到我們的優(yōu)秀之處。在這個過程中，我們可以鍛煉自己的表達能力和組織能力，培養(yǎng)自信心和團隊合作精神，這些都對我們的自我提升和未來的發(fā)展具有重要的意義。這不僅是一次展示自我的機會，更是一個成長的過程，讓我們更加了解自己，塑造自己的個性和風采。
最后，迎新活動讓我們感受到大學(xué)生活的多姿多彩。在這個過程中，學(xué)校為我們準備了一系列的文化活動和體育賽事，給我們提供了廣泛參與的機會。我們可以通過參加各種社團、社團聯(lián)合和學(xué)校組織的活動，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的特長和技能。這樣的多樣性不僅提高了我們的綜合能力，也為我們的未來發(fā)展帶來了更多的可能性和機遇。
綜上所述，迎新活動給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗和收獲，不僅讓我們感受到了學(xué)校對新生的關(guān)懷和支持，也讓我們結(jié)識到了新的朋友和豐富了自己的社交圈；同時，迎新活動也是我們展示自我的舞臺，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和成長的空間；最重要的是，迎新活動讓我們真正地感受到了大學(xué)生活的多姿多彩。通過這一系列的活動，我們不僅可以融入到大學(xué)的環(huán)境中，還可以更好地適應(yīng)并享受這段美好的大學(xué)時光。
迎新年元旦活動心得體會篇十五
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：游戲化。
活動安排：
8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;
9：00——9：30幼兒生活活動;
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。
玩法：將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二：
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
親子游戲三：
游戲：毛毛蟲
目的'：1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四：
游戲：做皮球
目的：1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五：
游戲：拍球接力
目的：1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法：
幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
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迎新年元旦活動心得體會篇十六
迎新活動是高校生活中的一項重要活動，不僅可以讓新生更好地融入大學(xué)生活，還可以增進同學(xué)之間的友誼和互助精神。通過參與迎新活動，我深刻體會到了活動的重要性和收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。本文將通過五個段落，分別從活動準備、團隊合作、交流互動、責任擔當和收獲體會五個方面來分享我的心得體會。
首先，活動前的準備工作是一個迎新活動成功進行的重要環(huán)節(jié)。我們需要提前進行策劃和組織，確保活動內(nèi)容和流程的連貫性和合理性。在準備過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，因為團隊配合的密切與否直接關(guān)系到活動的順利進行。我曾經(jīng)參與到迎新活動的策劃組，和同學(xué)們一起商討活動的具體細節(jié)，并分工合作。通過這次經(jīng)歷，我意識到只有相互支持和相互信任，我們才能夠準確地完成任務(wù)。
其次，迎新活動的成功與否也與交流互動息息相關(guān)。在活動中，我們與新生進行了群體游戲、座談會等互動環(huán)節(jié)。這使我們能夠更好地了解新生的需求和關(guān)切，并向他們傳達我們的關(guān)懷和支持。在交流互動中，我逐漸學(xué)會了傾聽和引導(dǎo)他人的技巧。通過與新生們的交流，我逐漸培養(yǎng)了和人溝通的能力，并學(xué)會了適時地給予鼓勵和指導(dǎo)，這讓我覺得很有成就感。
還有，擔當起自己的責任也是迎新活動中至關(guān)重要的一環(huán)。在活動中，每個人都有自己的崗位和責任，只有每個人都盡職盡責，活動才能夠圓滿成功。我曾擔任過迎新活動的導(dǎo)游，需要帶領(lǐng)新生們參觀校園。在當天，由于路線和時間安排并不順利，我感受到了壓力和困擾。但是我并沒有放棄，而是積極主動地與同伴協(xié)商，找到解決辦法。通過自己努力的付出和同學(xué)們的互相幫助，我們最終成功地完成了任務(wù)。這讓我明白了承擔責任的重要性，只有在團隊合作中承擔起自己的責任，才能夠更好地完成任務(wù)。
最后，通過參與迎新活動，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我不僅學(xué)會了如何與人合作，也提高了自己的口頭表達和人際交往能力。在活動中，我還結(jié)交了許多新的朋友，我們互相支持，一起度過了一段美好的時光。這讓我更加珍惜友誼和珍惜身邊的每一個人。同時，通過參與迎新活動，我也更加深刻地認識到自己的不足和不完美，明白了自己需要不斷提升和努力的地方。
總的來說，迎新活動是我大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷。通過活動的準備、團隊合作、交流互動、責任擔當和個人收獲，我不僅提高了自己的能力，也體會到了團隊協(xié)作的重要性和友情的可貴。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)保持這種拼搏進取的精神，積極參與各類活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
迎新年元旦活動心得體會篇十七
一元復(fù)始萬象更新度過20x年忙碌的一年，即將迎來的到來。為激發(fā)員工發(fā)奮圖強、開拓創(chuàng)新的精神，在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造優(yōu)良的業(yè)績，公司決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯(lián)歡活動。
1、提升公司凝聚力，弘揚企業(yè)文化。
2、加強公司內(nèi)部各部門（包括分、子公司）之間、員工之間以及與友鄰單位的溝通與聯(lián)系，增進了解與認識。
3、這次活動，更好的同事之間增加了解，增進同事之間的親密感。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的同學(xué)來說，它的經(jīng)濟性、趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉大家的團隊精神與協(xié)作能力。
4、通過各類競技項目，激發(fā)大家的競爭意識，點燃生活激情。
5、營造良好的企業(yè)內(nèi)部氛圍，為新的一年、新的開始、新的挑戰(zhàn)做好準備。
我參與、我快樂?！叭具\動、健康生活”
20xx年12月28日到太陽島度假村二號樓201雅 ，參加人數(shù)暫定40人。
活動策劃：
主持人：
攝影師：
內(nèi)蒙古金誠房地產(chǎn)評估有限責任公司——總公司，烏拉特前旗分公司，磴口分公司，駐房管局辦事處。
20x年12月26日星期五下午競賽活動
20x年12月28日星期日上午
9：00——到公司集合，統(tǒng)一去太陽島度假村
10：00——集合清點人數(shù)，開始競賽活動
10：15——室內(nèi)游戲
10：30——團體游戲（全體人員參加）
11：50——大合唱（本公司全體員工統(tǒng)一服裝參加）
12：00——宴會開始，主持人開場，總經(jīng)理講話
12：30——才藝表演
1x：30——專業(yè)知識競賽、猜謎語
1x：50——計時比賽（全體參加）
x：20——總經(jīng)理頒獎
x：50——室內(nèi)團體接力游戲（3人一組）
15：30——活動結(jié)束，集體拍照留念。
1、本次比賽采取淘汰制，最后獲勝的對為冠軍。
2、獎項設(shè)置：
每項游戲選取冠軍一名
最佳風采獎一名
全年優(yōu)秀員工獎一名
進步獎一名
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化進步獎獎一名
1、參加比賽的人員在玩游戲時注意安全，不要破壞會場物品。
2、活動期間務(wù)必做好拍照，攝像工作，為公司留下珍貴的影像資料。
3、文藝節(jié)目所需音樂自行準備。
4、統(tǒng)一服裝，參加大合唱進行拍照留念。
5、散場后為安全起見不許私自離開。