心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
社會服務(wù)心得體會篇一
社會服務(wù)是一種為社會公眾提供志愿服務(wù)的活動(dòng)，它以服務(wù)社會大眾為目標(biāo)，通過參與其中，不僅能夠?qū)ι鐣栴}有更深入的了解，而且可以盡自己的一份力量為改善社會做出貢獻(xiàn)。近期，我參加了社會服務(wù)活動(dòng)，并通過這次經(jīng)歷產(chǎn)生了一些體會。
首先，通過參與社會服務(wù)，我深刻地認(rèn)識到了社會的多樣性和復(fù)雜性。在社會服務(wù)過程中，我接觸到了各種各樣的人們，他們有著不同的背景、不同的需求和不同的期望。有些人生活在貧困的環(huán)境里，他們面臨著食物、教育和醫(yī)療等方面的困難；有些人是老年人或身體殘疾者，他們需要人們的關(guān)懷和幫助來度過日常生活中的困難。與這些人交流和合作的過程中，我逐漸意識到，社會問題背后往往隱藏著巨大的挑戰(zhàn)和復(fù)雜的因素，我們作為社會服務(wù)者需要具備敏銳的觀察力和解決問題的能力。
其次，通過社會服務(wù)，我意識到了與他人合作的重要性。社會服務(wù)往往需要團(tuán)隊(duì)合作，只有成員相互之間的信任和配合，才能順利地完成任務(wù)。在我參與的一次社會服務(wù)中，我們的團(tuán)隊(duì)成員來自不同的專業(yè)背景，有些是醫(yī)生，有些是教育工作者，有些是社會工作者。我們不僅在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、資源調(diào)配和實(shí)施過程中互相支持和合作，還共同著力尋找解決問題的方法和策略。這次合作讓我領(lǐng)悟到，多元化的團(tuán)隊(duì)可以為社會服務(wù)提供更廣泛的視角和創(chuàng)造性的解決方案，而合作的力量更是我們改變社會的基石。
第三，通過社會服務(wù)，我明白了自己對社會的責(zé)任和義務(wù)。社會服務(wù)不僅是為他人盡一份力，更是為了讓自己成為一個(gè)更好的公民。在社會服務(wù)中，我看到了很多人對社會的奉獻(xiàn)精神和積極向上的態(tài)度，他們?yōu)樯鐣娞峁└鞣N各樣的服務(wù)，熱心幫助他人解決困難。這一點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，讓我意識到作為一個(gè)社會成員，我有責(zé)任積極參與到社會服務(wù)中，通過自己的努力來改善社會。
最后，通過社會服務(wù)，我獲得了成就感和內(nèi)心的滿足。當(dāng)我看到我參與的社會服務(wù)活動(dòng)給別人帶來了實(shí)實(shí)在在的幫助和改變時(shí)，我內(nèi)心感到莫大的欣慰和滿足。我意識到，社會服務(wù)不僅是為了改變社會，還是一個(gè)改變自己和提升自我價(jià)值的過程。通過社會服務(wù)，我獲得了鍛煉自己的機(jī)會，提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。這種成長和進(jìn)步讓我有信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。
總之，參與社會服務(wù)是一次有意義的體驗(yàn)。通過社會服務(wù)，我深刻體會到了社會的多樣性和復(fù)雜性，認(rèn)識到了與他人合作的重要性，明確了自己的社會責(zé)任和義務(wù)，獲得了成就感和內(nèi)心的滿足。我相信，社會服務(wù)將永遠(yuǎn)伴隨著我，成為我成長的一部分，并激勵(lì)我為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
社會服務(wù)心得體會篇二
大學(xué)生參加社會服務(wù)之后都有些什么心得體會呢?下面跟著小編一起來看看吧!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” ，通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課的學(xué)習(xí)，讓我有了做義社會服務(wù)的機(jī)會，從而對義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動(dòng)給予別人幫助，是把自己的愛心奉獻(xiàn)于社會，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí)，義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們在畢業(yè)前，很有必要提前接觸社會，投身于社會，對社會做出貢獻(xiàn)，不僅利于社會，更利于自己。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動(dòng)就結(jié)束了。義工活動(dòng)，我從中體會到了義工勞動(dòng)的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識，落實(shí)于實(shí)際生活，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴(yán)格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因?yàn)檫@次社會服務(wù)義工活動(dòng)讓我重新體會到勞動(dòng)者的艱辛，體會了勞動(dòng)成果的來之不易，明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個(gè)社會而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動(dòng)更重要的是讓我的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提升，讓我體會了為他人、為社會做貢獻(xiàn)的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂的事，明白了服務(wù)社會是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會就是一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員，我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù)，也只有我們每個(gè)人都為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心，我們的社會才會不斷的進(jìn)步，最終建成和諧社會，義工既是一種服務(wù)社會的不錯(cuò)形式。
大學(xué)生社會服務(wù)對社會而言，義工在把關(guān)懷帶給社會的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的`社會暖流。舉一個(gè)簡單的例子，北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒有批評這對男女，而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次，終于這對男女感動(dòng)了，不但主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài)，不是對社會不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容，用自己的寬容包容社會用自己的行動(dòng)感動(dòng)他人。 大學(xué)生社會服務(wù)對建立和諧社會而言，義務(wù)工作，是提供社交和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧。
大學(xué)生社會服務(wù)對促進(jìn)社會進(jìn)步而言，社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的，比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。)
大學(xué)生社會服務(wù)對服務(wù)對象而言，義工服務(wù)，提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。 幫助融人社會，增強(qiáng)歸屬感，通過義工服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對人、對社會的信 心，同時(shí)，義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
社會服務(wù)心得體會篇三
第一段：引言（100字）
農(nóng)村社會服務(wù)是指為農(nóng)村地區(qū)提供各種基本社會服務(wù)的行為，如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。在近年來，隨著城鄉(xiāng)差距的不斷縮小，農(nóng)村社會服務(wù)的關(guān)注度也逐漸提高。我有幸參與了一次農(nóng)村社會服務(wù)活動(dòng)，親身感受到了這一工作的重要性和意義。在這次經(jīng)歷中，我從中學(xué)到了許多寶貴的心得和體會。
第二段：意義和挑戰(zhàn)（250字）
農(nóng)村社會服務(wù)的意義在于彌補(bǔ)城鄉(xiāng)差距，讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)。然而，農(nóng)村社會服務(wù)卻面臨許多挑戰(zhàn)。首先，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱，需要更多的資源和投入。其次，農(nóng)村地區(qū)的人才流失問題嚴(yán)重，人力資源相對匱乏。此外，農(nóng)村地區(qū)的保障機(jī)制和法律法規(guī)落后，需要進(jìn)行改革和完善。面對這些挑戰(zhàn)，我們要有沖破難關(guān)的勇氣和決心。
第三段：體驗(yàn)和收獲（350字）
在農(nóng)村社會服務(wù)的實(shí)踐中，我親身感受到了這一工作的重要性和緊迫性。我參與了一次農(nóng)村義教活動(dòng)，為農(nóng)村孩子進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)教學(xué)。這些孩子的學(xué)習(xí)條件非常有限，但他們卻非常渴望知識。我用心編寫了教案，采用了互動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生們興趣盎然地學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我看到了每個(gè)孩子的進(jìn)步，感受到了自己的成就感。同樣，我參與了一次農(nóng)村醫(yī)療義診活動(dòng)，為農(nóng)村居民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。許多居民都來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，以前很少接受過醫(yī)療保健，他們對我們的幫助感到非常感激。在這次活動(dòng)中，我深刻體會到了社會服務(wù)的意義和價(jià)值。
第四段：啟發(fā)和反思（300字）
通過參與農(nóng)村社會服務(wù)，我深刻認(rèn)識到農(nóng)村地區(qū)社會服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。首先，我們要重視農(nóng)村人口的特殊需求，為他們提供適用的社會服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。其次，我們要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)，為農(nóng)村社會服務(wù)提供更好的支持。此外，我們也要加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)，為農(nóng)村居民提供更好的保障。在個(gè)人方面，我也反思了自己的不足之處，明白了努力學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。只有不斷進(jìn)步，才能更好地為農(nóng)村社會服務(wù)。
第五段：總結(jié)（200字）
農(nóng)村社會服務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作，需要我們共同努力。通過參與農(nóng)村社會服務(wù)，我深刻認(rèn)識到了這一工作的重要性和緊迫性。農(nóng)村社會服務(wù)不僅彌補(bǔ)了城鄉(xiāng)差距，也讓我們從中收獲成就感和快樂。我希望未來能繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人關(guān)注并投身于農(nóng)村社會服務(wù)，共同推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
社會服務(wù)心得體會篇四
按照學(xué)院和基礎(chǔ)課部的要求，xx年8月20日，由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組，就高職院校如何服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展問題，到xx市xx城進(jìn)行了為期一天的社會調(diào)查。重點(diǎn)調(diào)查了一家建材市場，該公司名為居然之家建材營銷有限公司xx金源店。
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時(shí)所說的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步?！北敬握{(diào)查讓我所學(xué)不少，具體體會有如下幾個(gè)方面。
其次，本次調(diào)查對我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時(shí)，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來損失。這讓我很震驚，我開始了換位思考。顯然，社會在發(fā)展，知識在更新，再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學(xué)內(nèi)容，都應(yīng)該被重新審視！我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才？這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學(xué)生?！?BR> 我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會所用，我們的老師首先就應(yīng)該走出去，及時(shí)了解社會對人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求？然后再根據(jù)自身所得及時(shí)調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當(dāng)前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。
最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé)，重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校，不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時(shí)了解社會需求。只有急社會之所急，想社會之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
社會服務(wù)心得體會篇五
利用自己的空閑時(shí)間，我報(bào)名參加了社會服務(wù)活動(dòng)，其實(shí)我一直想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)很久了，但是我一直都沒有時(shí)間。這次終于空下來了一些時(shí)間，就立馬報(bào)了名。我知道社區(qū)服務(wù)也許會比我想象中要累一些，但是這不就是這個(gè)活動(dòng)的精髓所在。去社會中體驗(yàn)生活，從勞動(dòng)中收獲成長。
跟著大部隊(duì)出發(fā)，我們來到了學(xué)校旁邊的一個(gè)大型社區(qū)，這里環(huán)境以前原本是很好的，但是由于旁邊增添建設(shè)，給這里的環(huán)境帶來了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾，清潔社區(qū)環(huán)境，讓社區(qū)看起來更加的整潔，也更加的干凈。
我對于打掃衛(wèi)生這項(xiàng)工作一直都非常熱衷，因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較喜歡愛干凈的人，我也有這么一點(diǎn)強(qiáng)迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子，這樣會讓我的心情非常舒適。所以我認(rèn)為這個(gè)社區(qū)里的居民也一定是需要一個(gè)好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P(guān)注自己的衛(wèi)生，而對于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視，這是我們需要改正的一個(gè)缺點(diǎn)，也是我此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中感受到的一點(diǎn)。
在勞動(dòng)的過程中，我看到有居民向我們點(diǎn)贊，但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾，身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個(gè)社會存在的現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響，大人給孩子帶來的影響是非常深厚的，所以不管怎么說，我們都應(yīng)該注重素質(zhì)教育，這也是我們作為大學(xué)生經(jīng)常參與活動(dòng)的一種原因。全面提升自己，才能真正的給這個(gè)社會帶來利益和價(jià)值。
一天的勞動(dòng)讓我們都感到非常疲憊，后來大家一起聚在一起吃了一頓飯，這次活動(dòng)讓我們都非常深刻，所以我們聊起來也非常的激動(dòng)。每個(gè)人仿佛都收獲到了很多，也是這次活動(dòng)所給我們帶來的價(jià)值。很多同學(xué)也說明了這樣的一個(gè)情況，很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實(shí)事不大的，更多的是居民的個(gè)人素質(zhì)。這一點(diǎn)是根本，而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境，想改良現(xiàn)在社會的環(huán)境，我們就要從自己做起，緊接著號召他人一起加入活動(dòng)。我相信這是一種不錯(cuò)的方法，也是一種可行的辦法。
和大家有了這一次經(jīng)歷，我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會到了這次活動(dòng)所帶來的成長和覺醒，我以后也會更加珍惜這樣的機(jī)會，投入到公益事業(yè)當(dāng)中。
社會服務(wù)心得體會篇六
一周的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間就過去了，但是這將近一周的社會實(shí)踐，讓我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的題目。
對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)社會的人來講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，應(yīng)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。
增強(qiáng)了熟悉題目，分析題目，解決題目的能力。
為熟悉社會，了解社會，步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長才華
通過這次的的社會實(shí)踐活動(dòng)，我們逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。
這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對行將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才華、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真實(shí)的鍛煉了自己，為以后踏進(jìn)社會做了更好的展墊，以后假如有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來，到群眾中往
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交換，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中往的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層往，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)天生長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步進(jìn)社會、并投身社會的良好情勢;我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會;提升我們的修身，建立服務(wù)社會的思想與意識。
同時(shí)，我們要建立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的氣力！
社會服務(wù)心得體會篇七
在大學(xué)期間，我有幸參加了學(xué)校舉辦的綜素E社會服務(wù)活動(dòng)。這是一次令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了社會的現(xiàn)實(shí)情況，也讓我明白了作為大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任和使命感。
第二段：親身參與社會服務(wù)的收獲
在社會服務(wù)的活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)關(guān)注留守兒童的問題。通過和留守兒童的互動(dòng)，我深刻地感受到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)和無助。他們?nèi)狈彝サ年P(guān)愛和陪伴，經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。但是，他們卻仍然保持著樂觀向上的態(tài)度，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，希望能改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，讓我明白了生活中的艱辛與堅(jiān)持之間的關(guān)系。
第三段：社會服務(wù)帶來的自我成長
通過參與綜素E社會服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多社會知識和技能，還培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。在和留守兒童的接觸中，我學(xué)會了如何關(guān)心他人，并且盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)心他人的態(tài)度也潛移默化地影響了我的思維方式和行為習(xí)慣。我開始更加注重與他人的交流和合作，愿意主動(dòng)承擔(dān)社會責(zé)任，成為一個(gè)更好的社會公民。
第四段：社會服務(wù)的價(jià)值與意義
通過參與綜素E社會服務(wù)，我深刻地認(rèn)識到了社會服務(wù)的價(jià)值與意義。社會服務(wù)不僅能夠幫助他人，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。通過與不同的人群接觸，我們能夠更好地理解社會的多樣性與復(fù)雜性，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。同時(shí)，社會服務(wù)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些能力將在今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段：堅(jiān)持綜素E社會服務(wù)的決心
通過綜素E社會服務(wù)，我深深地意識到了自己作為大學(xué)生的社會責(zé)任，并且深感自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提升。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會服務(wù)活動(dòng)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我相信通過自己的努力，我可以不僅可以提升自己的專業(yè)技能，更可以發(fā)揮自己在社會事務(wù)方面的能力和作用。綜素E社會服務(wù)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)懷著感激的心情，并以此為動(dòng)力繼續(xù)前行。
總結(jié)：
通過綜素E社會服務(wù)，我不僅收獲了親身參與社會服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。社會服務(wù)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人，培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。通過與留守兒童的接觸，我明白了生活的堅(jiān)韌與堅(jiān)持之間的關(guān)系，也更加明白了社會服務(wù)的價(jià)值與意義。綜素E社會服務(wù)為我提供了一個(gè)成長的平臺，我將以此為動(dòng)力，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
社會服務(wù)心得體會篇八
寒假，我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會服務(wù)心得體會篇九
作為一名高中生，我參與了多項(xiàng)社會服務(wù)活動(dòng)，對社會服務(wù)有了一些心得體會。
首先，社會服務(wù)可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。在服務(wù)的過程中，我們會意識到我們的行為和言語對社會和他人的影響。通過服務(wù)，我們能夠更好地理解社會中的不同群體的需求和問題，并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。
其次，社會服務(wù)還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務(wù)活動(dòng)中，我們需要學(xué)會協(xié)調(diào)和組織，合理分配任務(wù)和資源，使活動(dòng)能夠有序進(jìn)行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力，并且使我們更加成熟。
最后，社會服務(wù)還可以增強(qiáng)我們的社交能力。在服務(wù)的過程中，我們會和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸，這樣可以擴(kuò)大我們的社交圈，增強(qiáng)我們的交際能力。同時(shí)，通過增加社交經(jīng)驗(yàn)，我們也可以更好地適應(yīng)社會生活和工作。
總之，社會服務(wù)對我們的成長有著重要的作用。在將來的學(xué)習(xí)和生活過程中，我們應(yīng)該繼續(xù)參與社會服務(wù)，努力做到更好。
社會服務(wù)心得體會篇十
本著”體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)“的精神下，我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于xx年7月8號來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn)，xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來xx的8天里，很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在ccc會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長，然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了，因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識，運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心，有緊張，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期待，有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獯_實(shí)很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā)，有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué)，美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好，是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多，中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后，一大幫人去市場.......各種買菜，配料，生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)。回到宿舍世道餓得不行了，我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后，今天是累的夠嗆的了，休息一個(gè)下午，黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué)，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會，花花擔(dān)任小班的班主任我是副班，小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計(jì)劃去光明小學(xué)，本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓，里面包括圖書室，體育器材室，實(shí)驗(yàn)室，文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底，教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場，籃球場的旁邊有個(gè)小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。
。來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸，尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做?？傊谝惶旌脕y，學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激動(dòng)，從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微薄;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。
教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn)，一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個(gè)下馬威，我們的氣勢必須強(qiáng)大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo)，兩個(gè)班的上課狀況非常好，經(jīng)過我之前準(zhǔn)備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了，我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回，讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人，再加上天氣的炎熱整的個(gè)人就像是中暑了一樣。
教學(xué)第三天，因?yàn)橹形缣柼?，我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課，我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走，硬要我上完體育課才愿意走!好吧。。。走廊集合!!也許是我跟他們玩得太嗨了。。。。他們總是想上體育課，果斷決定下午不到他們班了。
教學(xué)第五天，早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳，一批人依舊支教。
第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué)，于是在今天鬧出點(diǎn)緋聞。。。后來我煮了一大鍋粥，可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。。。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?BR> 教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑模呐恼樟裟盍?。大班還在上課。下午，我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了，真的走了，舍不得這幫孩子!。。
社會服務(wù)心得體會篇一
社會服務(wù)是一種為社會公眾提供志愿服務(wù)的活動(dòng)，它以服務(wù)社會大眾為目標(biāo)，通過參與其中，不僅能夠?qū)ι鐣栴}有更深入的了解，而且可以盡自己的一份力量為改善社會做出貢獻(xiàn)。近期，我參加了社會服務(wù)活動(dòng)，并通過這次經(jīng)歷產(chǎn)生了一些體會。
首先，通過參與社會服務(wù)，我深刻地認(rèn)識到了社會的多樣性和復(fù)雜性。在社會服務(wù)過程中，我接觸到了各種各樣的人們，他們有著不同的背景、不同的需求和不同的期望。有些人生活在貧困的環(huán)境里，他們面臨著食物、教育和醫(yī)療等方面的困難；有些人是老年人或身體殘疾者，他們需要人們的關(guān)懷和幫助來度過日常生活中的困難。與這些人交流和合作的過程中，我逐漸意識到，社會問題背后往往隱藏著巨大的挑戰(zhàn)和復(fù)雜的因素，我們作為社會服務(wù)者需要具備敏銳的觀察力和解決問題的能力。
其次，通過社會服務(wù)，我意識到了與他人合作的重要性。社會服務(wù)往往需要團(tuán)隊(duì)合作，只有成員相互之間的信任和配合，才能順利地完成任務(wù)。在我參與的一次社會服務(wù)中，我們的團(tuán)隊(duì)成員來自不同的專業(yè)背景，有些是醫(yī)生，有些是教育工作者，有些是社會工作者。我們不僅在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、資源調(diào)配和實(shí)施過程中互相支持和合作，還共同著力尋找解決問題的方法和策略。這次合作讓我領(lǐng)悟到，多元化的團(tuán)隊(duì)可以為社會服務(wù)提供更廣泛的視角和創(chuàng)造性的解決方案，而合作的力量更是我們改變社會的基石。
第三，通過社會服務(wù)，我明白了自己對社會的責(zé)任和義務(wù)。社會服務(wù)不僅是為他人盡一份力，更是為了讓自己成為一個(gè)更好的公民。在社會服務(wù)中，我看到了很多人對社會的奉獻(xiàn)精神和積極向上的態(tài)度，他們?yōu)樯鐣娞峁└鞣N各樣的服務(wù)，熱心幫助他人解決困難。這一點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，讓我意識到作為一個(gè)社會成員，我有責(zé)任積極參與到社會服務(wù)中，通過自己的努力來改善社會。
最后，通過社會服務(wù)，我獲得了成就感和內(nèi)心的滿足。當(dāng)我看到我參與的社會服務(wù)活動(dòng)給別人帶來了實(shí)實(shí)在在的幫助和改變時(shí)，我內(nèi)心感到莫大的欣慰和滿足。我意識到，社會服務(wù)不僅是為了改變社會，還是一個(gè)改變自己和提升自我價(jià)值的過程。通過社會服務(wù)，我獲得了鍛煉自己的機(jī)會，提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。這種成長和進(jìn)步讓我有信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。
總之，參與社會服務(wù)是一次有意義的體驗(yàn)。通過社會服務(wù)，我深刻體會到了社會的多樣性和復(fù)雜性，認(rèn)識到了與他人合作的重要性，明確了自己的社會責(zé)任和義務(wù)，獲得了成就感和內(nèi)心的滿足。我相信，社會服務(wù)將永遠(yuǎn)伴隨著我，成為我成長的一部分，并激勵(lì)我為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
社會服務(wù)心得體會篇二
大學(xué)生參加社會服務(wù)之后都有些什么心得體會呢?下面跟著小編一起來看看吧!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” ，通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課的學(xué)習(xí)，讓我有了做義社會服務(wù)的機(jī)會，從而對義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動(dòng)給予別人幫助，是把自己的愛心奉獻(xiàn)于社會，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí)，義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們在畢業(yè)前，很有必要提前接觸社會，投身于社會，對社會做出貢獻(xiàn)，不僅利于社會，更利于自己。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動(dòng)就結(jié)束了。義工活動(dòng)，我從中體會到了義工勞動(dòng)的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識，落實(shí)于實(shí)際生活，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴(yán)格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因?yàn)檫@次社會服務(wù)義工活動(dòng)讓我重新體會到勞動(dòng)者的艱辛，體會了勞動(dòng)成果的來之不易，明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個(gè)社會而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動(dòng)更重要的是讓我的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提升，讓我體會了為他人、為社會做貢獻(xiàn)的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂的事，明白了服務(wù)社會是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會就是一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員，我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù)，也只有我們每個(gè)人都為社會奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心，我們的社會才會不斷的進(jìn)步，最終建成和諧社會，義工既是一種服務(wù)社會的不錯(cuò)形式。
大學(xué)生社會服務(wù)對社會而言，義工在把關(guān)懷帶給社會的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的`社會暖流。舉一個(gè)簡單的例子，北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒有批評這對男女，而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次，終于這對男女感動(dòng)了，不但主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài)，不是對社會不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容，用自己的寬容包容社會用自己的行動(dòng)感動(dòng)他人。 大學(xué)生社會服務(wù)對建立和諧社會而言，義務(wù)工作，是提供社交和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧。
大學(xué)生社會服務(wù)對促進(jìn)社會進(jìn)步而言，社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的，比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。)
大學(xué)生社會服務(wù)對服務(wù)對象而言，義工服務(wù)，提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。 幫助融人社會，增強(qiáng)歸屬感，通過義工服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對人、對社會的信 心，同時(shí)，義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
社會服務(wù)心得體會篇三
第一段：引言（100字）
農(nóng)村社會服務(wù)是指為農(nóng)村地區(qū)提供各種基本社會服務(wù)的行為，如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。在近年來，隨著城鄉(xiāng)差距的不斷縮小，農(nóng)村社會服務(wù)的關(guān)注度也逐漸提高。我有幸參與了一次農(nóng)村社會服務(wù)活動(dòng)，親身感受到了這一工作的重要性和意義。在這次經(jīng)歷中，我從中學(xué)到了許多寶貴的心得和體會。
第二段：意義和挑戰(zhàn)（250字）
農(nóng)村社會服務(wù)的意義在于彌補(bǔ)城鄉(xiāng)差距，讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)。然而，農(nóng)村社會服務(wù)卻面臨許多挑戰(zhàn)。首先，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱，需要更多的資源和投入。其次，農(nóng)村地區(qū)的人才流失問題嚴(yán)重，人力資源相對匱乏。此外，農(nóng)村地區(qū)的保障機(jī)制和法律法規(guī)落后，需要進(jìn)行改革和完善。面對這些挑戰(zhàn)，我們要有沖破難關(guān)的勇氣和決心。
第三段：體驗(yàn)和收獲（350字）
在農(nóng)村社會服務(wù)的實(shí)踐中，我親身感受到了這一工作的重要性和緊迫性。我參與了一次農(nóng)村義教活動(dòng)，為農(nóng)村孩子進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)教學(xué)。這些孩子的學(xué)習(xí)條件非常有限，但他們卻非常渴望知識。我用心編寫了教案，采用了互動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生們興趣盎然地學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我看到了每個(gè)孩子的進(jìn)步，感受到了自己的成就感。同樣，我參與了一次農(nóng)村醫(yī)療義診活動(dòng)，為農(nóng)村居民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。許多居民都來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，以前很少接受過醫(yī)療保健，他們對我們的幫助感到非常感激。在這次活動(dòng)中，我深刻體會到了社會服務(wù)的意義和價(jià)值。
第四段：啟發(fā)和反思（300字）
通過參與農(nóng)村社會服務(wù)，我深刻認(rèn)識到農(nóng)村地區(qū)社會服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。首先，我們要重視農(nóng)村人口的特殊需求，為他們提供適用的社會服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。其次，我們要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)，為農(nóng)村社會服務(wù)提供更好的支持。此外，我們也要加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)，為農(nóng)村居民提供更好的保障。在個(gè)人方面，我也反思了自己的不足之處，明白了努力學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。只有不斷進(jìn)步，才能更好地為農(nóng)村社會服務(wù)。
第五段：總結(jié)（200字）
農(nóng)村社會服務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作，需要我們共同努力。通過參與農(nóng)村社會服務(wù)，我深刻認(rèn)識到了這一工作的重要性和緊迫性。農(nóng)村社會服務(wù)不僅彌補(bǔ)了城鄉(xiāng)差距，也讓我們從中收獲成就感和快樂。我希望未來能繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人關(guān)注并投身于農(nóng)村社會服務(wù)，共同推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
社會服務(wù)心得體會篇四
按照學(xué)院和基礎(chǔ)課部的要求，xx年8月20日，由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組，就高職院校如何服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展問題，到xx市xx城進(jìn)行了為期一天的社會調(diào)查。重點(diǎn)調(diào)查了一家建材市場，該公司名為居然之家建材營銷有限公司xx金源店。
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時(shí)所說的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步?！北敬握{(diào)查讓我所學(xué)不少，具體體會有如下幾個(gè)方面。
其次，本次調(diào)查對我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時(shí)，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來損失。這讓我很震驚，我開始了換位思考。顯然，社會在發(fā)展，知識在更新，再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學(xué)內(nèi)容，都應(yīng)該被重新審視！我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才？這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學(xué)生?！?BR> 我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會所用，我們的老師首先就應(yīng)該走出去，及時(shí)了解社會對人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求？然后再根據(jù)自身所得及時(shí)調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當(dāng)前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。
最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé)，重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校，不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時(shí)了解社會需求。只有急社會之所急，想社會之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
社會服務(wù)心得體會篇五
利用自己的空閑時(shí)間，我報(bào)名參加了社會服務(wù)活動(dòng)，其實(shí)我一直想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)很久了，但是我一直都沒有時(shí)間。這次終于空下來了一些時(shí)間，就立馬報(bào)了名。我知道社區(qū)服務(wù)也許會比我想象中要累一些，但是這不就是這個(gè)活動(dòng)的精髓所在。去社會中體驗(yàn)生活，從勞動(dòng)中收獲成長。
跟著大部隊(duì)出發(fā)，我們來到了學(xué)校旁邊的一個(gè)大型社區(qū)，這里環(huán)境以前原本是很好的，但是由于旁邊增添建設(shè)，給這里的環(huán)境帶來了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾，清潔社區(qū)環(huán)境，讓社區(qū)看起來更加的整潔，也更加的干凈。
我對于打掃衛(wèi)生這項(xiàng)工作一直都非常熱衷，因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較喜歡愛干凈的人，我也有這么一點(diǎn)強(qiáng)迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子，這樣會讓我的心情非常舒適。所以我認(rèn)為這個(gè)社區(qū)里的居民也一定是需要一個(gè)好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P(guān)注自己的衛(wèi)生，而對于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視，這是我們需要改正的一個(gè)缺點(diǎn)，也是我此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中感受到的一點(diǎn)。
在勞動(dòng)的過程中，我看到有居民向我們點(diǎn)贊，但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾，身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個(gè)社會存在的現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響，大人給孩子帶來的影響是非常深厚的，所以不管怎么說，我們都應(yīng)該注重素質(zhì)教育，這也是我們作為大學(xué)生經(jīng)常參與活動(dòng)的一種原因。全面提升自己，才能真正的給這個(gè)社會帶來利益和價(jià)值。
一天的勞動(dòng)讓我們都感到非常疲憊，后來大家一起聚在一起吃了一頓飯，這次活動(dòng)讓我們都非常深刻，所以我們聊起來也非常的激動(dòng)。每個(gè)人仿佛都收獲到了很多，也是這次活動(dòng)所給我們帶來的價(jià)值。很多同學(xué)也說明了這樣的一個(gè)情況，很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實(shí)事不大的，更多的是居民的個(gè)人素質(zhì)。這一點(diǎn)是根本，而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境，想改良現(xiàn)在社會的環(huán)境，我們就要從自己做起，緊接著號召他人一起加入活動(dòng)。我相信這是一種不錯(cuò)的方法，也是一種可行的辦法。
和大家有了這一次經(jīng)歷，我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會到了這次活動(dòng)所帶來的成長和覺醒，我以后也會更加珍惜這樣的機(jī)會，投入到公益事業(yè)當(dāng)中。
社會服務(wù)心得體會篇六
一周的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間就過去了，但是這將近一周的社會實(shí)踐，讓我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的題目。
對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)社會的人來講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，應(yīng)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。
增強(qiáng)了熟悉題目，分析題目，解決題目的能力。
為熟悉社會，了解社會，步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長才華
通過這次的的社會實(shí)踐活動(dòng)，我們逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。
這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對行將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才華、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真實(shí)的鍛煉了自己，為以后踏進(jìn)社會做了更好的展墊，以后假如有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來，到群眾中往
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交換，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中往的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層往，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)天生長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步進(jìn)社會、并投身社會的良好情勢;我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會;提升我們的修身，建立服務(wù)社會的思想與意識。
同時(shí)，我們要建立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的氣力！
社會服務(wù)心得體會篇七
在大學(xué)期間，我有幸參加了學(xué)校舉辦的綜素E社會服務(wù)活動(dòng)。這是一次令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了社會的現(xiàn)實(shí)情況，也讓我明白了作為大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任和使命感。
第二段：親身參與社會服務(wù)的收獲
在社會服務(wù)的活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)關(guān)注留守兒童的問題。通過和留守兒童的互動(dòng)，我深刻地感受到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)和無助。他們?nèi)狈彝サ年P(guān)愛和陪伴，經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。但是，他們卻仍然保持著樂觀向上的態(tài)度，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，希望能改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，讓我明白了生活中的艱辛與堅(jiān)持之間的關(guān)系。
第三段：社會服務(wù)帶來的自我成長
通過參與綜素E社會服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多社會知識和技能，還培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。在和留守兒童的接觸中，我學(xué)會了如何關(guān)心他人，并且盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)心他人的態(tài)度也潛移默化地影響了我的思維方式和行為習(xí)慣。我開始更加注重與他人的交流和合作，愿意主動(dòng)承擔(dān)社會責(zé)任，成為一個(gè)更好的社會公民。
第四段：社會服務(wù)的價(jià)值與意義
通過參與綜素E社會服務(wù)，我深刻地認(rèn)識到了社會服務(wù)的價(jià)值與意義。社會服務(wù)不僅能夠幫助他人，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。通過與不同的人群接觸，我們能夠更好地理解社會的多樣性與復(fù)雜性，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。同時(shí)，社會服務(wù)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些能力將在今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段：堅(jiān)持綜素E社會服務(wù)的決心
通過綜素E社會服務(wù)，我深深地意識到了自己作為大學(xué)生的社會責(zé)任，并且深感自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提升。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會服務(wù)活動(dòng)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我相信通過自己的努力，我可以不僅可以提升自己的專業(yè)技能，更可以發(fā)揮自己在社會事務(wù)方面的能力和作用。綜素E社會服務(wù)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)懷著感激的心情，并以此為動(dòng)力繼續(xù)前行。
總結(jié)：
通過綜素E社會服務(wù)，我不僅收獲了親身參與社會服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。社會服務(wù)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人，培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。通過與留守兒童的接觸，我明白了生活的堅(jiān)韌與堅(jiān)持之間的關(guān)系，也更加明白了社會服務(wù)的價(jià)值與意義。綜素E社會服務(wù)為我提供了一個(gè)成長的平臺，我將以此為動(dòng)力，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
社會服務(wù)心得體會篇八
寒假，我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會服務(wù)心得體會篇九
作為一名高中生，我參與了多項(xiàng)社會服務(wù)活動(dòng)，對社會服務(wù)有了一些心得體會。
首先，社會服務(wù)可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。在服務(wù)的過程中，我們會意識到我們的行為和言語對社會和他人的影響。通過服務(wù)，我們能夠更好地理解社會中的不同群體的需求和問題，并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。
其次，社會服務(wù)還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務(wù)活動(dòng)中，我們需要學(xué)會協(xié)調(diào)和組織，合理分配任務(wù)和資源，使活動(dòng)能夠有序進(jìn)行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力，并且使我們更加成熟。
最后，社會服務(wù)還可以增強(qiáng)我們的社交能力。在服務(wù)的過程中，我們會和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸，這樣可以擴(kuò)大我們的社交圈，增強(qiáng)我們的交際能力。同時(shí)，通過增加社交經(jīng)驗(yàn)，我們也可以更好地適應(yīng)社會生活和工作。
總之，社會服務(wù)對我們的成長有著重要的作用。在將來的學(xué)習(xí)和生活過程中，我們應(yīng)該繼續(xù)參與社會服務(wù)，努力做到更好。
社會服務(wù)心得體會篇十
本著”體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)“的精神下，我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于xx年7月8號來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn)，xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來xx的8天里，很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在ccc會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長，然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了，因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識，運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心，有緊張，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期待，有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獯_實(shí)很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā)，有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué)，美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好，是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多，中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后，一大幫人去市場.......各種買菜，配料，生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)。回到宿舍世道餓得不行了，我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后，今天是累的夠嗆的了，休息一個(gè)下午，黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué)，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會，花花擔(dān)任小班的班主任我是副班，小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計(jì)劃去光明小學(xué)，本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓，里面包括圖書室，體育器材室，實(shí)驗(yàn)室，文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底，教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場，籃球場的旁邊有個(gè)小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。
。來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸，尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做?？傊谝惶旌脕y，學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激動(dòng)，從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微薄;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。
教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn)，一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個(gè)下馬威，我們的氣勢必須強(qiáng)大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo)，兩個(gè)班的上課狀況非常好，經(jīng)過我之前準(zhǔn)備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了，我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回，讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人，再加上天氣的炎熱整的個(gè)人就像是中暑了一樣。
教學(xué)第三天，因?yàn)橹形缣柼?，我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課，我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走，硬要我上完體育課才愿意走!好吧。。。走廊集合!!也許是我跟他們玩得太嗨了。。。。他們總是想上體育課，果斷決定下午不到他們班了。
教學(xué)第五天，早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳，一批人依舊支教。
第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué)，于是在今天鬧出點(diǎn)緋聞。。。后來我煮了一大鍋粥，可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。。。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?BR> 教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑模呐恼樟裟盍?。大班還在上課。下午，我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了，真的走了，舍不得這幫孩子!。。