讀后感是讀完一本書后，對(duì)書中內(nèi)容、人物、情節(jié)等進(jìn)行心理體驗(yàn)和思考的一種反應(yīng)。它可以幫助我們更好地理解書中的主題和意義，同時(shí)也是對(duì)作者思想的一種借鑒和吸收。讀后感可以讓我們更深入地思考問(wèn)題，從而開闊我們的視野和思維方式。閱讀過(guò)后，我想寫一篇讀后感來(lái)記錄這段閱讀的經(jīng)歷和感受。讀后感的寫作過(guò)程中，可以引用作品中的語(yǔ)句或段落來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。在下面的范文中，作者通過(guò)生動(dòng)的描寫和深入的剖析，完美展現(xiàn)了對(duì)作品的理解和感受。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇一
讀完《奔跑的女孩》這本書后，我心潮澎湃?！侗寂艿呐ⅰ肥且槐径绦∵m讀，精彩好看的書;它的文筆淡然，卻能讓人激情滿懷;它是一本珍藏已久的小女孩日記，一本用最稚嫩和最真切的語(yǔ)言所記錄的成長(zhǎng)故事。
《奔跑的女孩》講的是駝駝、貓兩個(gè)小女孩和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴(yán)冬，她們倆多半揮汗如雨地在體育場(chǎng)奔跑著，感受著陽(yáng)光、風(fēng)、塵土還有天上的白云。她們都想去省體校，當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。她們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力拚搏。
其中我印象最深的是《是誰(shuí)扔了這兩個(gè)饅頭》，萬(wàn)校長(zhǎng)說(shuō)的話讓我記憶猶新：“這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。無(wú)論你們的家庭是富裕還是不富裕，這種浪費(fèi)糧食的行為都是不允許的，浪費(fèi)糧食是可恥的，是犯罪!”這又讓我想起了一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币苍S沒有幾個(gè)人懂得麥子、米粒從播種到收獲全過(guò)程的艱辛與漫長(zhǎng)吧!吃完飯總有些人不吃干凈，浪費(fèi)糧食，而我的碗里總是干干凈凈，爸爸媽媽都為此夸獎(jiǎng)我。弟弟就有這個(gè)壞習(xí)慣，于是我把這篇文章給他看，他的臉“唰”地一下就紅了，從此他再也不浪費(fèi)糧食了。
《奔跑的女孩》主人公駝駝執(zhí)著與認(rèn)真的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們中小學(xué)生的好榜樣。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇二
我說(shuō)過(guò)：一個(gè)跑步者身后都有一個(gè)《一千零一夜》也講不完的故事。
跑步的跑友都會(huì)用筆記本記錄(很多年我就是這樣的)，或是開個(gè)人博客記錄，記錄跑步中的人和事，記錄跑步中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可把它寫成一本書的不太多，不過(guò)還是有這樣一個(gè)跑友，她就是丸子格格。
我沒有見過(guò)真人，只是時(shí)不時(shí)的讀一讀她的博客，初步印象是寫得很多很詳實(shí)，酷愛免子，也時(shí)常的挖坑待補(bǔ)。
老早就聽說(shuō)她出了一本書叫《螞蟻的奔跑》，我未獲得贈(zèng)予的榮幸，不過(guò)還是想看看書中的內(nèi)容，因?yàn)槲乙彩菒叟苷?，昨天，跑吧老李的博客中提到了她，還特別強(qiáng)調(diào)有電子版了，和老李聯(lián)系后我得已看到了大作。
《螞蟻的奔跑》，螞蟻也能奔跑嗎?螞蟻不是爬嗎?和跑有關(guān)系嗎?
為了弄明白這些問(wèn)號(hào)，我用跑馬拉松頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，堅(jiān)持不懈的一氣讀完她的《螞蟻在奔跑》。
讀完后有許多感想：
1、世間沒有什么不可能，行動(dòng)就會(huì)創(chuàng)造可能。
2、螞蟻運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是爬，只要你愿意，爬快一點(diǎn)就會(huì)跑起來(lái)。
3、在參加比賽的萬(wàn)萬(wàn)人群中不是每一個(gè)都是跑42195米的，不是每一個(gè)都是跑得快的，不是每一個(gè)都是瘦的，但敢于報(bào)名就是勇者，敢跑就是英雄，沖過(guò)終點(diǎn)就是冠_。
跑步比賽的本質(zhì)就是比誰(shuí)跑的最快，可看完《螞蟻的奔跑》后覺得跑得慢的才來(lái)是真正的主角，才是真正享受賽事的人，才是真正品味賽事的人，才是真正的群體，才是真正的群眾體育。
因?yàn)椋齻兟呐?，沒有錯(cuò)過(guò)身邊任何一個(gè)風(fēng)景。
我喜歡這樣的方式，更渴望什么時(shí)間我也這樣跑。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇三
這本書的`主人公叫司同，小名叫駝駝。是一個(gè)可愛的女孩。她有一個(gè)很好的朋友-----‘貓’。貓是一個(gè)女孩，叫劉子佩。因?yàn)樗怯謭A又大的褐色的眼睛像強(qiáng)光刺激的貓眼，所以叫貓。駝駝和貓是死黨。和那些文文靜靜坐在教室里上課的女孩不同，不論什么時(shí)候，她們多半都在在體育場(chǎng)奔跑。
有一天，駝駝從一個(gè)叫琸佳慧的女孩身上發(fā)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。晫佳慧是一個(gè)體操隊(duì)員。她練跳馬是猶如那飛翔的鳥。使駝駝十分羨慕。駝駝也想練習(xí)體操。目的是天天能看到晫佳慧。她是駝駝的偶像?？墒?，體操隊(duì)最大的六歲，最小四歲。對(duì)她這個(gè)十一歲的女孩來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)老了。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰(shuí)讓這兩個(gè)饅頭？》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無(wú)保留的表現(xiàn)出來(lái)。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。
《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質(zhì)：知錯(cuò)就改。
《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇四
《奔跑的幸?！肥且槐娟P(guān)于美德少年的系列故事叢書，我看了其中20個(gè)少年的故事，他們的事跡深深的感動(dòng)和震撼著我，雖然故事中的少年并不是什么偉人，但正是他們平凡中透露出的一種不平凡的精神，值得我敬佩并學(xué)習(xí)！
這些少年所遇到的事情，也許我在生活中也會(huì)遇到，從他們的身上，我學(xué)到了很多東西，他們的故事雖然不同，但他們處事的方式卻有著共同之處，那就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，樂(lè)于助人的心靈，善于拼搏的精神，求知好學(xué)的習(xí)慣，我要以他們?yōu)榘駱?，就象這本書的序言中寫的那樣：每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。我熱愛我的生命，我也要在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，努力綻放，活出生命的精彩！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇五
跑，才能夠前進(jìn)；奔跑，才能夠快速達(dá)到目標(biāo)，獲得成功。
歷史前進(jìn)的車輪滾滾向前，不容我們有一點(diǎn)的放松。我們必須奔跑才能趕上別人的腳步。以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替；華夏5000年的文明史，創(chuàng)造出多少燦爛的文化。使我們躋身于世界民族的前列?？墒牵?450年之后的540至今，中國(guó)，china，沒有，再也沒有出現(xiàn)在這部歷史的畫卷上！1450年、1840年，相隔390年后，中國(guó)的國(guó)門終于被外國(guó)人用四大發(fā)明之一的火藥制造的大炮轟開了！它帶來(lái)的是100多年的血和淚。終于在1949年，我們偉大的祖國(guó)舊貌換新顏。結(jié)束了一切。我們有了新的開始。
在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們更應(yīng)努力奔跑，因?yàn)闀r(shí)光悄然而去，我們步入了高速發(fā)展的信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，人民的生活發(fā)生了根本性的改變，這些變化讓人們覺得我們不在需要艱苦奮斗的精神了，但只要細(xì)心地留意周邊的信息就會(huì)發(fā)現(xiàn)，艱苦奮斗的精神一直會(huì)伴隨著我們而且永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，這是由個(gè)人和周邊的環(huán)境所決定的，如果你想要獲得成功，想要完成自己的理想，整天在那里空想是不可能成功的，要付出心血和汗水這就是一種奮斗精神，這種精神伴隨著你的努力而不斷加強(qiáng)最后讓你不放棄自己的追求，擁有了這種精神后，不斷的開拓和進(jìn)取，你就會(huì)獲得成功。
春去秋來(lái)，時(shí)間的車輪從沒有停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，今年他把我們帶到了人生的關(guān)鍵時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)刻里我們沒有時(shí)間去享受和煦的陽(yáng)光，也沒有多余的時(shí)間去光看那滿山的春色，我們有的只是滿腔的熱情和無(wú)盡的拼搏精神，我們將夢(mèng)想帶到了大學(xué)校園里，我們也希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力奔跑是時(shí)尚的潮流，也是追求成功和幸福的方式。在追求理想的大道上我們有過(guò)成功的喜悅也留下過(guò)失敗的創(chuàng)傷，但我們卻從未放棄過(guò)，一路奔跑，恒追太陽(yáng)。途中所遇見的荊棘，滿地的榛莽，我們不畏困難所嚇唬，永往直前。因?yàn)槲覀兠靼撞皇且环畯乜?，?zhēng)得梅花撲鼻香"，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有耕耘的辛勞，就沒有收獲的甘甜。沖刺路程的艱險(xiǎn)就是為了撞線剎那的喜悅。
風(fēng)，拂過(guò)綠野，留下滾滾波浪；陽(yáng)光，鋪撒大地，帶來(lái)陣陣溫暖；歲月從人群中走過(guò)，讓人不斷成長(zhǎng)。我們的時(shí)代即將來(lái)臨，留下什么呢？我們要像夸父逐日那般永遠(yuǎn)去追求信念，追求理想。在這條道路上將留下我們拼搏的身影，我們揮灑的汗水。
姓名：王健軍專業(yè)：建環(huán)11-2電話：***。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇六
在歡樂(lè)的暑假，我讀了一本我喜歡的書，叫《奔跑的螞蟻》。這本書，作者是“魯沂東”。我看完這本書，有很大的感悟，我就給大家說(shuō)說(shuō)是怎樣的感悟吧。
作者寫了一篇發(fā)人深思的'時(shí)文。文中，作者不厭其煩的敘述和描摹一個(gè)家庭每一位成員疲于奔命的生活狀態(tài)。令惜人們生活狀態(tài)的對(duì)比中，自然而然地對(duì)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活提出質(zhì)疑。我們現(xiàn)代化的生活確實(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，現(xiàn)代化不僅沒有把人們從勞碌中解脫出來(lái)，反而讓人們的心靈投下了一個(gè)個(gè)抹不去的陰影，如：失業(yè)，生態(tài)危機(jī)，科學(xué)成果的不掌控等等問(wèn)題。而且現(xiàn)代化的要求越高，對(duì)人才的要求就越強(qiáng)。
最后我想說(shuō)的是，在滿足了基本生存后，生活真的力爭(zhēng)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，在簡(jiǎn)單一點(diǎn)，錢是永遠(yuǎn)掙不足的。第一只有一個(gè)，人生定位，不需最好，只需正好！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇七
讀完這本書,我很感動(dòng),因?yàn)槟切┥倌甓贾挥惺畮讱q,他們卻可以為了幫助別人,不惜一切代價(jià),甚至,是搭上自己的性命。
其中，我印象最深刻的是朱嘉珺同學(xué)，她是一個(gè)守信的小女孩，她答應(yīng)了她媽媽，要做家務(wù)，她真的做到了;她說(shuō)要幫媽媽揉腳，她也做到了......她為了不讓媽媽太辛苦，就主動(dòng)接下做家務(wù)的活，她同學(xué)還同情她。可是我覺得嘉珺這樣做很好，至少比我好的多。
放了暑假，我整天不知道可以干什么，除了吃喝拉撒睡，看看書玩玩電腦，我就找不到事可以做了。每次看到我媽媽忙的死去活來(lái)，我就想去幫忙，可過(guò)了一分鐘之后，我就忘得一干二凈，當(dāng)想起來(lái)再去做的時(shí)候，我媽媽早就做好了。
我有時(shí)候想做，可就是想不起來(lái)我到底要做什么。就像前幾天，我說(shuō)：“老中午你洗碗，晚上我洗?！彪m說(shuō)我跟我媽約定好了，但是到了晚上我就完全不記得我要干什么，看到我媽洗碗時(shí)我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起來(lái)的時(shí)候，像昨天中午，我?guī)臀覌寢屓嘌嗤曛?，我就?duì)我媽說(shuō)，我晚上再幫你揉吧。到了晚上，我主動(dòng)幫我媽媽揉腰。
我每天在上起來(lái)還會(huì)主動(dòng)擦桌子(樓上的電腦桌)，這一點(diǎn)，我媽說(shuō)我比姐姐好得多。聽完了我心里美滋滋的。
我覺得，做美得少年，并不是你要去做什么大事，而只要你做好每一件小事就可以了。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇八
在寒假的一天，我看了一篇全名是《螞蟻》的文章內(nèi)容，可簡(jiǎn)直才華橫溢呀！讀了了后，情緒很長(zhǎng)時(shí)間不可以靜下心來(lái)。本文關(guān)鍵講了一只螞蟻發(fā)覺食材后，喊來(lái)伙伴，齊心合力，將食材抬回去。當(dāng)一群小螞蟻發(fā)覺很多食材時(shí)，則傾巢出動(dòng)，而碰到困難依然堅(jiān)持不懈。因此，我要學(xué)習(xí)小螞蟻們那類齊心合力，團(tuán)結(jié)一致的精神實(shí)質(zhì)。想起這，我不由自主地想到一件丟人的事。
有一次，因?yàn)榇蠹?05班要上一節(jié)英語(yǔ)公開課，因此同學(xué)們務(wù)必要做好充足的提前準(zhǔn)備。而我們的英語(yǔ)教師都不除外。就在這一天，音樂(lè)老師指令大家，說(shuō)：全班學(xué)生分得六人小組，隨后一起協(xié)作繪制一幅農(nóng)村的繪畫！話剛說(shuō)完，同學(xué)們立刻依照教師的囑咐，分為一個(gè)個(gè)六人小組。而大家的六人小組便是周邊的同學(xué)們構(gòu)成的。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)們直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：那n畫農(nóng)村怎么辦呢？聽了后，我內(nèi)心想：畫畫我只是一般，幾乎也沒有高度重視過(guò)，因此這就別不便我了。因此，我裝作滿不在乎的模樣，哪些也沒聽見一樣。同學(xué)們聽完這話，雙眼都不謀而合地投影到我這里來(lái)。因此，我一針見血對(duì)同學(xué)們說(shuō)：因?yàn)槲覜]法，我的美術(shù)繪畫技術(shù)性很差了，總是令大家失望的，因此不可以要我了！組成員們聽后后，有氣無(wú)力，愁眉不展的。這時(shí)候，.我好好松了一口氣?；丶壹抑泻?，我撲躺在床上，仔細(xì)回想到剛剛的場(chǎng)景，感覺很愧疚，很后悔莫及。這時(shí)候，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我禁不住跟他說(shuō)了剛剛產(chǎn)生的事兒，聽后，母親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：大家是六人小組，畫畫應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)一致地協(xié)作才對(duì)啊，并且你的組成員那n支持你，因此你應(yīng)該好好珍惜，不令她們失望，齊心合力把畫畫好！總算，我覺悟了，并輕手輕腳地舉起簽字筆把倚山傍水的農(nóng)村完全畫了出去。
根據(jù)這件事情，我吸取了刻骨銘心的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明白了之后一定要和他人齊心合力地做好每一件事，不容易令爸爸媽媽、適用我的朋友失望的！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇九
在非洲，每天早晨羚羊睜開眼，所想到的第一件事就是向著太陽(yáng)奔跑，別落在最后，讓獅子吞下。而獅子每天早晨一睜開眼，所想到的第一件事也是向著太陽(yáng)奔跑，為了逮到羚羊當(dāng)早餐。
其實(shí)，生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方。
堅(jiān)定不移追趕太陽(yáng)的英雄夸父，20年一直奔跑在死亡邊緣的馬拉松高手林義杰，頑強(qiáng)執(zhí)著追逐夢(mèng)想的無(wú)臂鋼琴師劉偉……光榮屬于他們，偉大屬于他們，奇跡屬于他們！
向著太陽(yáng)，全力奔跑！這是我們——還有八十天就要踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三生——唯一的選擇！
回首十二年求學(xué)之路，奔跑豈非我們的常態(tài)？快樂(lè)中跑過(guò)無(wú)知童年，憧憬中跑過(guò)輕狂少年，跑過(guò)了寒窗清夢(mèng)，跑過(guò)了月考質(zhì)檢。我們不停地向前奔跑著，不退縮，不停歇?？赡芙钇ＡΡM，可能氣喘吁吁，可能大汗淋漓，可能失望傷心……但，我們一直在成長(zhǎng)著，成熟著，成就著：從身體到心理，從知識(shí)到能力，從性格到靈魂。是奔跑歷練了我們的意志，是奔跑重塑了我們的思想，是奔跑完美著我們的人生。
她，入學(xué)成績(jī)剛剛壓到錄取線，可現(xiàn)在她是文科當(dāng)之無(wú)愧的頭羊。她就是陳碧姍。她，入學(xué)成績(jī)低于錄取線53分，可現(xiàn)在她已經(jīng)跑進(jìn)文科前40名。她就是李一帆。他，入學(xué)成績(jī)才只有479分，可他一直在奔跑，相信八十天后，他定會(huì)成為我校文科史上空飛第一人。他就是許坤。
還有他，還有她，還有他們……
我仰視，他們?cè)诒寂苤袑⒂啦谎詳∷茉斐尚愿瘢?BR> 我嗟賞，他們?cè)诒寂苤袑⒂掠诟?jìng)爭(zhēng)演繹成特征；
我欽佩，他們?cè)诒寂苤袑⑵床M(jìn)取堅(jiān)定成追求；
我贊嘆，他們?cè)诒寂苤袑⑻魬?zhàn)極限匯聚成決心。
有太陽(yáng)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有人奔跑著追趕太陽(yáng)。
向著太陽(yáng)，全力奔跑吧！唯此，我們才懂得感恩；唯此我們才學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)；唯此，我們才能反敗為勝；唯此，我們才能絕地逢生。
二十一世紀(jì)的年輕人，充滿青春朝氣的一中學(xué)子們，在高考形勢(shì)異常嚴(yán)峻、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今，渙散就意味著落后，落后就意味著成為別人的早餐。我們應(yīng)該像夸父，勇敢追日，我們應(yīng)該做羚羊，奔跑向太陽(yáng)。只有奔跑才能擁有朝陽(yáng)的燦爛，只有奔跑才能鑄就人生的輝煌。既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就要甩開臂膀，闊步前行，追逐閃電的速度，追逐雷霆的力量。
同學(xué)們，向著太陽(yáng)，全力奔跑吧！如果你我心有戚戚，那就讓我們齊聲高呼：
全力奔跑，勇敢向前！奔跑，向前！向前，沖鋒！奔跑著沖鋒，奔跑著向前?。ㄒ槐椋﹦倮麑儆谖覀儯孥E屬于一中?。ㄈ椋?BR> 奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十
今天，我讀了一篇文章――《路玉婷：奔跑女孩》。
她的媽媽生了重病，路玉婷為了她東奔西走，同學(xué)們和愛心人士都要資助她，可她卻說(shuō)需要幫助的人太多了，自己不能接受。路玉婷幫媽媽送標(biāo)、買藥、買菜、煮飯……可是卻從不喊累和苦。路玉婷每天都利用午飯和午休時(shí)間趕去給客戶送票，途中她都帶著書本，她認(rèn)為一分一秒都很重要。
路玉婷真孝順??！路玉婷真堅(jiān)強(qiáng)?。「袆?dòng)的淚水濕了我的眼眶。記得有一次，我想讓媽媽表?yè)P(yáng)我，把我自己的襪子給洗干凈了。洗完后，看著那干干凈凈的襪子，心里美滋滋的。我十分高興地告訴媽媽：“媽媽，我把我的襪子洗干凈了！我乖嗎？”“嗯，子茵你好乖喔?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)?？晌衣牭搅藡寢層幸唤z疲憊。果不其然，媽媽躺到沙發(fā)上睡著了?？粗鴭寢屇倾俱驳臉幼?，我坐到媽媽的身后，輕輕地幫媽媽捶捶背。相比路玉婷來(lái)說(shuō)，我做的事情真是一些太小的小事了，可是還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
我們的生活比路玉婷要優(yōu)越許多，所以我們要更加地孝順父母，遵師愛友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不虛度光陰。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十一
一天，小螞蟻正在河邊玩兒，天氣好極了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，有的像大大的饅頭，有的像笨笨的狗熊，有的像靈活的山羊……。它抬頭看著天，不知不覺走向河水，忽然，一塊大石頭拌倒了它，卟嗵一聲掉進(jìn)河里?！熬让。 ?、“救命??！”，它大聲地叫著，手腳亂刨。
這時(shí)，正好，一片落葉飄過(guò)來(lái)，他大聲地說(shuō)“小螞蟻，快爬到我背上來(lái)?！毙∥浵伷疵赜伟∮?，終于爬上了那片樹葉，它長(zhǎng)出一口氣，“我可上來(lái)了”?！皹淙~，你真是一片心地善良、樂(lè)于助人的樹葉。”“可是我怎么才能上岸呢？”，樹葉說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你想辦法，你手腳當(dāng)槳，用力劃水，會(huì)到岸邊的?！毙∥浵佊昧Φ貏澲瑯淙~也翹著邊，借助水流的力量，向岸邊艱難地移動(dòng)著。
小螞蟻好不容易上岸，它對(duì)樹葉說(shuō)：“好心的樹葉，謝謝你！”
小螞蟻回到了家，天已經(jīng)黑了，它把經(jīng)過(guò)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，激動(dòng)地?fù)崦念^，“你真是勇敢的孩子”。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十二
去年看過(guò)一部名為《等風(fēng)來(lái)》的電影，片中女主角有夢(mèng)想有才華卻無(wú)處施展，后被派往印度出差，雖在途中歷經(jīng)坎坷，但卻明白：當(dāng)你終于鼓足勇氣準(zhǔn)備滑翔時(shí)，沒有風(fēng)的助推，卻也只能苦苦等待。我不禁發(fā)出感傷：我的夢(mèng)想，要等多久才能來(lái)。
喜歡與家人一起去旅行。擠在新空調(diào)硬座的車廂里，探著頭望窗外過(guò)客般的風(fēng)景，也偶爾在休憩時(shí)閑聽鄰座大爺高談闊論他少時(shí)追夢(mèng)的瘋狂。也會(huì)想象著自己的夢(mèng)想在何處躲藏。
我一直在尋找。登峻美的峨嵋山，站在山巔看中國(guó)大好河山何處能讓我棲身；戲金沙江邊，望主流湍急的江水，我何時(shí)才能追趕……游歷了一遭，卻從未觸及夢(mèng)的翅膀，不免感到迷茫與神傷。
或許我找錯(cuò)了方向。我直問(wèn)內(nèi)心，是否真的觸及到尋夢(mèng)的正確方向？可喜的是，我發(fā)現(xiàn)了明燈。我一直苦苦尋找適合自己的夢(mèng)想，卻未曾發(fā)覺，夢(mèng)想不在尋找，而在用心冥想，想要卻未曾得到，就有可能成為夢(mèng)想。我擅用語(yǔ)言鼓勵(lì)和幫扶他人，但成為一名心理醫(yī)生卻還很遙遠(yuǎn)，這難道不可以成為夢(mèng)想嗎？走了這許多的路，見了這許多的人和事，這難道不是一個(gè)優(yōu)勢(shì)嗎？多么可笑，我一直在往遠(yuǎn)處走，可屬于我的夢(mèng)卻在原地等候。
尋找夢(mèng)想，不過(guò)是想在疲倦時(shí)找到一個(gè)依托、一個(gè)重新向前奔跑的理由。若把枯燥的職業(yè)融入夢(mèng)想的元素，就可能會(huì)產(chǎn)生奇妙的科學(xué)反應(yīng)。
夢(mèng)想既尋求，大膽向前奔跑。我，無(wú)所畏懼！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十三
我在向著目標(biāo)奔跑，雖然路途中有很多坎坷，跌倒了無(wú)數(shù)次，但是我相信"從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)"，向前沖，一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我在向著成功奔跑。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，我在一道道數(shù)學(xué)難題面前退縮，退縮后的沮喪讓我十分難受。我當(dāng)時(shí)心里冒出一種念頭：試著解出這道題！但是開始讀題的時(shí)候都有些吃力。題目很長(zhǎng)，需要一步一步的去思考。時(shí)間已經(jīng)很晚了，房間里上扔滿了演算的紙團(tuán)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是一點(diǎn)思路都沒有。
白色的燈光下，我仿佛在這一刻停止了奔跑，在原地徘徊打轉(zhuǎn)兒。但是我告訴自己不能放棄，做幾個(gè)深呼吸，重新整理思路后，我又開始了慢慢的小跑。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演算后，我終于解出了那道題。那一刻我興奮地大聲歡呼，媽媽被我吵醒了，生氣的我說(shuō)：“這么晚了還不睡覺，在這干嘛啊？趕快睡覺。”雖然被訓(xùn)但我還是非常的開心，因?yàn)槲页晒Φ目邕^(guò)了一個(gè)阻礙，繼續(xù)向前奔跑。
困難無(wú)數(shù)，但奔跑不能停止。愛迪生曾經(jīng)做過(guò)幾千次實(shí)驗(yàn)，我的這些小困難跟他比起來(lái)，只不過(guò)是微不足道。愛迪生堅(jiān)持了下去，他已經(jīng)奔向了終點(diǎn)，我相信我也行。
嘗到了奔跑的樂(lè)趣，我再也不怕困難了。上一次老師帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)：用顯微鏡觀看細(xì)胞，聽起來(lái)也不難，但是動(dòng)手做起來(lái)，很難看到玻片上的東西。很多同學(xué)放棄了，埋怨器材不先進(jìn)，埋怨細(xì)胞太小……。我沒有埋怨也沒有放棄，認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，一次次改正操作方法，經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我成功了，成功的看到了奇妙的細(xì)胞世界。這又是一大步，我更加堅(jiān)定的開始新的奔跑。
在這漫長(zhǎng)而又艱辛的路途中，堅(jiān)持是最重要的。持之以恒的跑下去，要時(shí)刻告訴自己，終點(diǎn)就在眼前。向前跑，一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。在我偷懶的那一瞬間，可能有幾百個(gè)人，甚至幾千幾萬(wàn)個(gè)人已經(jīng)跑在了我的前邊。我不能做龜兔賽跑中的兔子，要做一個(gè)像烏龜那樣堅(jiān)持不懈的精神的人。
時(shí)刻告戒自己：我在奔跑！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十四
夢(mèng)想是一位老師，引導(dǎo)我們不斷去追求;夢(mèng)想是一道彩虹，讓我們的生活更加富有色彩;夢(mèng)想還是一盞明燈，為我們照明追逐理想的大道。我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是走遍世界。
我喜歡翻閱《走遍全球》之類的地理雜志，觀看中央電視的環(huán)球頻道，常常在恍惚中，我仿佛身臨其境：在美麗的瑞士，一只只做工精致的手表，琳瑯滿目，令人目不暇接;來(lái)到浪漫的法國(guó)，那香水的氣息芬芳沁鼻，使人如醉如癡;在奔放的巴西，那一股股濃郁的咖啡香味，令人垂涎欲滴;日本的櫻花更顯得嬌小玲瓏，賞心悅目，使人流連忘返……走遍世界是我的夢(mèng)想，而媽媽經(jīng)常笑我“癡人說(shuō)夢(mèng)”，先讓我把書讀好，而我卻不以為然，讓自己經(jīng)常沉浸在夢(mèng)想之中。
深夜我躺在床上，又一次進(jìn)入了這個(gè)神奇的色彩之中……
我站在埃及金字塔那威武的獅身人面像前，一抹余暉劃過(guò)，金字塔的影子斜落在大漠上，顯得那么神秘;我坐在古羅馬角斗場(chǎng)的石階上，眼前閃過(guò)一道道劍光，耳旁回響著幾千年前人們勝利時(shí)激動(dòng)的歡呼;我徜徉在盧浮宮這藝術(shù)的殿堂，近距離地感受著蒙娜麗莎的微笑;有時(shí)，我又來(lái)到青藏高原，與藏民們一起雙手合攏，去朝拜圣潔的雪山，感受那日出日落時(shí)絢麗的色彩和她永遠(yuǎn)潔白的身姿;在夢(mèng)境中，我和羚羊一起奔跑在一望無(wú)際的非洲草原，和成群結(jié)隊(duì)的大象一起遷徙，從南到北，尋找生命的綠地。
夢(mèng)境常常會(huì)在夢(mèng)醒時(shí)消失，但我長(zhǎng)大以后走遍世界的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我要去領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)土人情;去聆聽悠揚(yáng)的古典之美;去鑒賞世界各國(guó)的藝術(shù)瑰寶;我還要去感受全世界的人世百態(tài)，精彩人生。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一名叫凱文邁克爾康諾利的美國(guó)無(wú)腿殘疾人，為了他走遍全世界的夢(mèng)想，乘坐一塊溜冰板，在短短幾年世界，他的“足跡”遍及日本，馬來(lái)西亞，烏克蘭，捷克、波黑等數(shù)十個(gè)國(guó)家地區(qū)。而今，他并未停下“腳步”，仍在旅途中，繼續(xù)創(chuàng)造“無(wú)腿也能走遍全世界”的神話，這個(gè)故事讓我懂得，只要夢(mèng)想不滅，只要不向生活低頭，我們便可以獲得任何期望的東西。
夢(mèng)想，我會(huì)為你孜孜追求，永不放棄。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十五
人生道路漫漫，有些人會(huì)在這滿路的荊棘中涅槃而生；有些人卻在這里彷徨的掙扎。成長(zhǎng)的道路，無(wú)法缺少奮力的奔跑，哪怕傷痕累累，哪怕鮮血淋漓。都不曾放棄心中的信念。
在漫長(zhǎng)的假期里，我閱讀了克里斯托弗·保羅·柯蒂斯寫的《奔跑的少年》。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我們展現(xiàn)出了一副精彩絕倫的冒險(xiǎn)奇境，讓我深深沉醉其中，無(wú)法自拔。
這個(gè)故事講述了11歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的天賦——用投擲石塊的方法去捕魚，百發(fā)百中。這常人的天賦，無(wú)疑在生活中給予了他很大的幫助，但他過(guò)于軟弱膽小的性格，遇到一點(diǎn)事情就驚恐不已。所以他渴望長(zhǎng)大，渴望有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。于是他開始奔跑，開始磨練，直到經(jīng)歷了種種困難他才長(zhǎng)大，他才真正蛻變，得到真正的自由。
無(wú)形之中我們也在奔跑，也許我們沒有像伊利亞那樣豐富坎坷的人生，但我們也在平靜的生活中不知不覺的奔跑。
也許是一次考試的失利，那種挫敗感蔓延在身體的每個(gè)角落，我也曾懊惱，懊惱自己的碌碌無(wú)為，懊惱自己的粗心大意。我也曾反思，反思是哪篇課文沒背好，或是哪道題沒明白清楚。我想要得更好的分?jǐn)?shù)，而我只能在這一次次失敗中，吸取一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步一步往前爬，即使那滋味并不好受。
最典型就是長(zhǎng)跑中的極點(diǎn)現(xiàn)象。幾千米的跑步，中后期會(huì)呼吸困難、肌肉酸痛、頭暈?zāi)垦！⑶榫w低落。而只要堅(jiān)持過(guò)這一段時(shí)間，就會(huì)身輕如燕，比剛開始更加有動(dòng)力。
在漫長(zhǎng)的道路中，年少的我們應(yīng)該用奔跑去迎接我們的青春。奔跑是一種陽(yáng)光積極的力量。在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到瓶頸和迷茫，也許冰冷的雨水會(huì)打濕我們飛翔的翅膀。但請(qǐng)你不要放棄，繼續(xù)奔跑，在這條路上創(chuàng)造屬于你的光輝歲月。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十六
讀完《奔跑的女孩》這本書后，我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小適讀、精彩好看的書；它的文筆淡然，卻能讓人激情滿懷；它是一本珍藏已久的小女孩日記，一本用最稚嫩和最真切的語(yǔ)言所記錄的成長(zhǎng)故事。
《奔跑的女孩》講的是駝駝、貓兩個(gè)小女孩和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴(yán)冬，她們倆多半揮汗如雨地在體育場(chǎng)奔跑著，感受著陽(yáng)光、風(fēng)、塵土還有天上的白云。她們都想去省體校，當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。她們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力拼搏。
《奔跑的女孩》中很多人都有著十分美好的品質(zhì)，讓我印象最深的是主人公駝駝學(xué)校的校長(zhǎng)萬(wàn)校長(zhǎng)和廚師李師傅。其中我印象最深的是這本書的第六篇文章——《是誰(shuí)扔了這兩個(gè)饅頭》，萬(wàn)校長(zhǎng)說(shuō)的話讓我記憶猶新：“這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。無(wú)論你們的'家庭是富裕還是不富裕，這種浪費(fèi)糧食的行為都是不允許的，浪費(fèi)糧食是可恥的，是犯罪！”這又讓我想起了一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也許沒有幾個(gè)人懂得麥子、米粒從播種到收獲全過(guò)程的艱辛與漫長(zhǎng)吧！吃完飯總有些人不吃干凈，浪費(fèi)糧食，而我的碗里總是干干凈凈，爸爸媽媽都為此夸獎(jiǎng)我。弟弟就有這個(gè)壞習(xí)慣，于是我把這篇文章給他看，他的臉“唰”地一下就紅了，從此他再也不浪費(fèi)糧食了。
萬(wàn)校長(zhǎng)和李師傅多么偉大啊，為了學(xué)生的尊嚴(yán)，舍棄了自己的面子。為了學(xué)生，追究自己的過(guò)錯(cuò)。主人公駝駝執(zhí)著與認(rèn)真的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們小學(xué)生的好榜樣。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十七
中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)想，現(xiàn)在也終于實(shí)現(xiàn)了，這夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然不能缺少宇航員的勇敢，也少不了幕后科學(xué)家的努力。因此，我想成為一名科學(xué)家。
牛頓通過(guò)對(duì)“蘋果為什么往下掉?”的問(wèn)題研究，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的奧秘;愛迪生從媽媽的手術(shù)獲得啟發(fā)，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的太陽(yáng)”——電燈?？梢娨兴l(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。
世上的人沒有十全十美，物品同樣如此。我們?cè)谙硎芷噹?lái)的便捷的同時(shí)，也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑，熏得人眼淚都出來(lái)了，我十分想發(fā)明一個(gè)汽車尾氣轉(zhuǎn)換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩，還人們一個(gè)清晰的視野。除此之外，我還想發(fā)明許多垃圾回收的機(jī)器人，讓他們?yōu)槲覀児ぷ?。所以我們可以?jié)約許多的耕地，不再需要垃圾填埋，糧食產(chǎn)量也上升了。山變得更青，水變得更綠，人變得更美。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，一切都那么美好。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十八
我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，在名叫成長(zhǎng)的道路上，跌跌撞撞長(zhǎng)大，難免會(huì)有許多的磕磕碰碰，落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來(lái)，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因一時(shí)沖動(dòng)報(bào)名參加了女子800米。事后，我曾懊悔過(guò)，但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。
但那時(shí)的我卻無(wú)暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像不要錢似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到，我剛跑完一圈，戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn)，整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲，摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身，看著漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手，一種挫敗感油然而生。腦中卻無(wú)由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話，“可以干擾自己的只有自己，無(wú)論壞境怎么變化，守住自己是最重要的?！?BR> 所以啊，少年們，繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，而且“愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差的”。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十九
有人說(shuō)，沒有夢(mèng)就沒有人生；又有人說(shuō)，夢(mèng)很多的人是空想主義者。而我說(shuō)，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得初一時(shí)某一風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文老師幽默地說(shuō)，我們班上應(yīng)該會(huì)有五六個(gè)人到清華讀書。當(dāng)時(shí)，我不知清華為何物，卻暗暗竊喜，因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上初三時(shí)，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點(diǎn)就和他搭訕了。但勇氣不佳，無(wú)奈作罷。
其實(shí)，自從我上了高一，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，因?yàn)榍迦A園，它博大，因?yàn)槊麕?，它更神秘，因?yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷，因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。高二時(shí)我買了一本《等你在清華》，它給我很多啟發(fā)。還有一次，我和好友王彥開跑到禮堂，我們相視一笑，做起領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的動(dòng)作。由此，大學(xué)這個(gè)概念在我的視界中更明晰了。
我們?yōu)榇烁冻隽撕艽蟮呐Α８呷芫o張，三更挑燈背誦，黎明摸黑讀寫。整整一年，復(fù)習(xí)班、應(yīng)屆班龍爭(zhēng)虎斗，前三名你唱罷來(lái)我來(lái)唱，面黃肌瘦者，兩眼無(wú)光者，比比皆是。真的，為了心中的象牙塔，即使刀山火海，我們也不惜一戰(zhàn)了。
終于6月7、8日過(guò)去了。再接著，懷著忐忑不安的心情查詢了成績(jī)：567分?
當(dāng)時(shí)我的心已沉了，發(fā)誓要復(fù)讀。那段填報(bào)志愿的日子該是我的黑色星期五吧，父親與周圍的鄉(xiāng)親強(qiáng)烈要求我上大學(xué)；我很固執(zhí)，是的，為了那北京的清華園。
結(jié)果，我就“放棄”我有生以來(lái)第一個(gè)夢(mèng)。那是苦澀的，辛酸的。我原來(lái)與一個(gè)好友曹亮約定好要一起上清華做校友的?然而我們都落榜了?，而且人生又是那么匆匆，能夠去全國(guó)最好的大學(xué)讀書，此生無(wú)撼矣。
就這樣，我填了延邊大學(xué)。同時(shí)，村里兩個(gè)比我強(qiáng)的人落榜了，他們?nèi)?fù)習(xí)了，我衷心祝愿他們能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
領(lǐng)到通知書后，我就要獨(dú)自坐火車去東北了。離家的前一天晚上，鄉(xiāng)親來(lái)為我餞行，我真的很感動(dòng)：小時(shí)侯是鄉(xiāng)親們眼中的清華種子，但我辜負(fù)眾望，鄉(xiāng)親卻對(duì)我如故。呵，告別故地，續(xù)我征程。
兩天一夜后，我到了延吉市，2008年8月9號(hào)—那是我入大學(xué)的第一天。太陽(yáng)落山時(shí)分，我到了公寓區(qū)，高聳的大樓、熙攘的人群、閃爍的霓虹燈讓我不知所措。尤糟糕的是，因?yàn)槲姨嵩绲叫＃瑳]有接待的人，并且撥打了黑板上教育技術(shù)學(xué)師長(zhǎng)的號(hào)碼而沒有回應(yīng)后，我更加孤獨(dú)、彷徨。半個(gè)小時(shí)后，我很幸運(yùn)地碰到了06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，很自然地，我在他寢室住了一宿，還聽了他很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我到大學(xué)的第一課是：你不是一個(gè)人，同學(xué)、老師、學(xué)長(zhǎng)，他們都是你的朋友。
緊接著，緊張刺激的軍訓(xùn)開始了。教官比較和順，但高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練依然讓我們苦不堪言。軍訓(xùn)期間，一切似乎是“后高三時(shí)代”，6：00起床，9：00入睡，饑渴、疲憊、煩悶、思鄉(xiāng)，幾乎充斥在太陽(yáng)暴曬的操場(chǎng)上。起步、正步、跑步以及其他基本姿勢(shì)是主要課程，為了應(yīng)付檢測(cè)，再怎么累大家還是咬緊牙，拿出了高三時(shí)的絕對(duì)精神，苦浸入了汗水中，樂(lè)體現(xiàn)在成熟的步伐上。對(duì)，我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的追求越高，他的才能發(fā)展就越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蔽揖瓦@樣做的。
《士兵突擊》多么令人興奮，我們—一樣。再往后，我們拿了軍歌比賽第四名，班上的一個(gè)女生那了個(gè)人才藝第四名。最后的拉練著實(shí)累人，我們來(lái)回近100公里。穿過(guò)馬路，越過(guò)大山，挺進(jìn)森林，我們?cè)诼飞喜]有太多閑聊，每個(gè)人都很認(rèn)真，大家都很團(tuán)結(jié)。在回來(lái)的路上，驟降大雨，我們收起雨傘，大聲歡唱，1小時(shí)的洗禮讓我們唱出煩悶，唱出快樂(lè)，也為軍訓(xùn)的結(jié)束歌詠。真的，我也學(xué)到了不放棄，不拋棄，戰(zhàn)斗到底?這也恰恰是我在高三時(shí)的班級(jí)格言?。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇二十
二妞姓吳，揚(yáng)州書法協(xié)會(huì)會(huì)員是也。二妞小我3歲，故我喚她小妞，她喚我大妞。因?yàn)樘煨詷?lè)觀搞笑常冒傻氣，小妞自稱二妞。每當(dāng)她臉上掛著很二的微笑時(shí)，我們都能跟著很二地爆笑。
2015年8月2日8點(diǎn)18分，揚(yáng)州東區(qū)明發(fā)廣場(chǎng)居民樓中間的一幢八角樓前，鞭炮噼噼啪啪，斗香煙氳裊裊，一場(chǎng)洋溢著地方風(fēng)俗特色的裝修開工儀式正式開始。我是在二妞的朋友圈里看到這一消息的，我知道，二妞的夢(mèng)想開始奔跑了！
二妞是揚(yáng)州土生土長(zhǎng)的70后，還是我們這些70后羨慕不已的獨(dú)生女?？墒嵌ふf(shuō)，獨(dú)生女除了吃的比我們好，穿的比我們好，還有我們所沒有感受過(guò)的孤單。于是我們知道了二妞的童年還有那些被鎖在家里，扒著門縫羨慕我們自由奔跑的記憶。后來(lái)啊二妞去了北京上學(xué)，而我們始終在家鄉(xiāng)“扒門縫”，唱著“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈?！倍ふf(shuō)，那時(shí)候，她看著威武的皇城，想著溫柔的水鄉(xiāng)，夢(mèng)想帶著皇城的威武回到揚(yáng)州成為女強(qiáng)人！
回來(lái)后，二妞果然意氣風(fēng)發(fā)，一路狂奔。先給人做廣告設(shè)計(jì)，2002年懷揣20萬(wàn)，在美食街開了紅鉛筆廣告公司。第一年，公司就盈利了，首戰(zhàn)告捷讓二妞女強(qiáng)人的夢(mèng)想開始膨脹，馬上轉(zhuǎn)場(chǎng)大虹橋，租了上下兩層的門面房準(zhǔn)備大展宏圖。最終因?yàn)槟贻p沒經(jīng)驗(yàn)沒人脈，公司勉強(qiáng)熬到第三年，game over了。這時(shí)，二妞遇到了此生的摯愛，義無(wú)反顧嫁為人婦。雖經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)失敗，“女強(qiáng)人”的夢(mèng)想還在，二妞夫婦帶著新婚的喜氣再次出發(fā)，又干起了廣告設(shè)計(jì)公司。
二次出發(fā)倒是順風(fēng)順?biāo)?，此刻，二妞夫婦想起“雞蛋不能放在同一個(gè)籃子里”的保險(xiǎn)定律，決定男主外，女主內(nèi)，由丈夫當(dāng)公司的老板，二妞則應(yīng)聘到大潤(rùn)發(fā)超市，成了美陳主管。于是，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，或者新店開張，二妞這個(gè)大潤(rùn)發(fā)的資深課長(zhǎng)總是會(huì)夜以繼日，忙乎上一陣子。二妞的丈夫也不辱使命，將原本規(guī)模很小的夫妻店發(fā)展成了現(xiàn)在的信達(dá)傳媒公司。孩子越來(lái)越大，事業(yè)也越來(lái)越大，2014年的夏天，二妞再次做出了一個(gè)決定：退出江湖，歸隱家庭，相夫教子，照顧父母。因?yàn)槎ぶ案约河袀€(gè)約定，如果到了40歲在企業(yè)還沒有發(fā)展，那就繼續(xù)年少時(shí)的夢(mèng)想，一邊做自己喜歡的事情，一邊照顧家人。
在眾多弟子的惋惜中，二妞的戰(zhàn)場(chǎng)從大潤(rùn)發(fā)的美陳工作室轉(zhuǎn)移到了明發(fā)廣場(chǎng)的家中。白天洗衣做飯接送孩子，夜晚鋪開宣紙苦練書法，雙休則帶著孩子穿行于揚(yáng)州的各種小巷體驗(yàn)古城的歷史、品嘗各色小吃，節(jié)假日就一家三口開車完成一場(chǎng)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
看著二妞在空間和微信朋友圈里不斷刷新自己的每一天，我們似乎覺得二妞那個(gè)“女強(qiáng)人”的夢(mèng)想已經(jīng)被“書法家”代替，因?yàn)椤百x閑”的二妞師從黃永年、趙斌二位大事研習(xí)書法，加上自己勤學(xué)苦練，二妞書法作品也越來(lái)越像大師的杰作了。我家小人出國(guó)，二妞贈(zèng)送了不少書法作品，我們裱了給小人帶到國(guó)外，作為贈(zèng)送國(guó)際友人的禮品。小人就像一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)書法的信使，每次送出禮物都會(huì)解釋：“這是我的故鄉(xiāng)揚(yáng)州一位書法家的作品，揚(yáng)州是一個(gè)古老的城市，書法也是中國(guó)古老的國(guó)粹。”國(guó)際友人們都如獲至寶，倍加珍惜這個(gè)來(lái)自china的禮物。
得知自己的作品已經(jīng)“蜚聲海外”，二妞一如既往很二的笑，可那笑容里總有那么一絲落寞。那時(shí)我就想，敢情這個(gè)想做女強(qiáng)人的書法家還有別的夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)不成？果然，前不久二妞的簽名暴露了二妞的心跡，她寫道：還是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢？聞?dòng)嵪嘣儯ふf(shuō)，她租了小區(qū)里的一棟八角樓，打算當(dāng)老板了。喲嗬，敢情少年時(shí)代女強(qiáng)人的夢(mèng)想始終沒有被替代，只是一直蟄伏在二妞的心底，伺機(jī)而動(dòng)呢！
上周六，雨紛紛。和二妞相約，去看她的八角樓。八角樓共三層，二妞說(shuō)一樓做閱讀茶水吧，供家長(zhǎng)休息等候；二樓做各類少兒培訓(xùn)；三樓做成主題吧，作為朋友聚會(huì)的地點(diǎn)。二妞不但做好了裝修設(shè)計(jì)圖，還做好了運(yùn)營(yíng)規(guī)劃?？粗さ挠?jì)劃書，我看出了說(shuō)干就干的二妞果然具備女強(qiáng)人的潛質(zhì)。
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些，卻沒有人能擁有全部——二妞也一樣，這些年，看似很傻很二很幸福的她也經(jīng)歷過(guò)柴米油鹽里的迷茫，現(xiàn)在還要照顧中風(fēng)的母親。所幸二妞始終向著夢(mèng)想奔跑，才沒有在人海中湮沒，才沒有在世事中迷失。那么，我相信會(huì)有那么一天，她會(huì)活成自己最愛的樣子，讓所有的傷痕都變成勛章。
奔跑吧，二妞！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇一
讀完《奔跑的女孩》這本書后，我心潮澎湃?！侗寂艿呐ⅰ肥且槐径绦∵m讀，精彩好看的書;它的文筆淡然，卻能讓人激情滿懷;它是一本珍藏已久的小女孩日記，一本用最稚嫩和最真切的語(yǔ)言所記錄的成長(zhǎng)故事。
《奔跑的女孩》講的是駝駝、貓兩個(gè)小女孩和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴(yán)冬，她們倆多半揮汗如雨地在體育場(chǎng)奔跑著，感受著陽(yáng)光、風(fēng)、塵土還有天上的白云。她們都想去省體校，當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。她們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力拚搏。
其中我印象最深的是《是誰(shuí)扔了這兩個(gè)饅頭》，萬(wàn)校長(zhǎng)說(shuō)的話讓我記憶猶新：“這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。無(wú)論你們的家庭是富裕還是不富裕，這種浪費(fèi)糧食的行為都是不允許的，浪費(fèi)糧食是可恥的，是犯罪!”這又讓我想起了一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币苍S沒有幾個(gè)人懂得麥子、米粒從播種到收獲全過(guò)程的艱辛與漫長(zhǎng)吧!吃完飯總有些人不吃干凈，浪費(fèi)糧食，而我的碗里總是干干凈凈，爸爸媽媽都為此夸獎(jiǎng)我。弟弟就有這個(gè)壞習(xí)慣，于是我把這篇文章給他看，他的臉“唰”地一下就紅了，從此他再也不浪費(fèi)糧食了。
《奔跑的女孩》主人公駝駝執(zhí)著與認(rèn)真的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們中小學(xué)生的好榜樣。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇二
我說(shuō)過(guò)：一個(gè)跑步者身后都有一個(gè)《一千零一夜》也講不完的故事。
跑步的跑友都會(huì)用筆記本記錄(很多年我就是這樣的)，或是開個(gè)人博客記錄，記錄跑步中的人和事，記錄跑步中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可把它寫成一本書的不太多，不過(guò)還是有這樣一個(gè)跑友，她就是丸子格格。
我沒有見過(guò)真人，只是時(shí)不時(shí)的讀一讀她的博客，初步印象是寫得很多很詳實(shí)，酷愛免子，也時(shí)常的挖坑待補(bǔ)。
老早就聽說(shuō)她出了一本書叫《螞蟻的奔跑》，我未獲得贈(zèng)予的榮幸，不過(guò)還是想看看書中的內(nèi)容，因?yàn)槲乙彩菒叟苷?，昨天，跑吧老李的博客中提到了她，還特別強(qiáng)調(diào)有電子版了，和老李聯(lián)系后我得已看到了大作。
《螞蟻的奔跑》，螞蟻也能奔跑嗎?螞蟻不是爬嗎?和跑有關(guān)系嗎?
為了弄明白這些問(wèn)號(hào)，我用跑馬拉松頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，堅(jiān)持不懈的一氣讀完她的《螞蟻在奔跑》。
讀完后有許多感想：
1、世間沒有什么不可能，行動(dòng)就會(huì)創(chuàng)造可能。
2、螞蟻運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是爬，只要你愿意，爬快一點(diǎn)就會(huì)跑起來(lái)。
3、在參加比賽的萬(wàn)萬(wàn)人群中不是每一個(gè)都是跑42195米的，不是每一個(gè)都是跑得快的，不是每一個(gè)都是瘦的，但敢于報(bào)名就是勇者，敢跑就是英雄，沖過(guò)終點(diǎn)就是冠_。
跑步比賽的本質(zhì)就是比誰(shuí)跑的最快，可看完《螞蟻的奔跑》后覺得跑得慢的才來(lái)是真正的主角，才是真正享受賽事的人，才是真正品味賽事的人，才是真正的群體，才是真正的群眾體育。
因?yàn)椋齻兟呐?，沒有錯(cuò)過(guò)身邊任何一個(gè)風(fēng)景。
我喜歡這樣的方式，更渴望什么時(shí)間我也這樣跑。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇三
這本書的`主人公叫司同，小名叫駝駝。是一個(gè)可愛的女孩。她有一個(gè)很好的朋友-----‘貓’。貓是一個(gè)女孩，叫劉子佩。因?yàn)樗怯謭A又大的褐色的眼睛像強(qiáng)光刺激的貓眼，所以叫貓。駝駝和貓是死黨。和那些文文靜靜坐在教室里上課的女孩不同，不論什么時(shí)候，她們多半都在在體育場(chǎng)奔跑。
有一天，駝駝從一個(gè)叫琸佳慧的女孩身上發(fā)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。晫佳慧是一個(gè)體操隊(duì)員。她練跳馬是猶如那飛翔的鳥。使駝駝十分羨慕。駝駝也想練習(xí)體操。目的是天天能看到晫佳慧。她是駝駝的偶像?？墒?，體操隊(duì)最大的六歲，最小四歲。對(duì)她這個(gè)十一歲的女孩來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)老了。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰(shuí)讓這兩個(gè)饅頭？》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無(wú)保留的表現(xiàn)出來(lái)。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。
《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質(zhì)：知錯(cuò)就改。
《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇四
《奔跑的幸?！肥且槐娟P(guān)于美德少年的系列故事叢書，我看了其中20個(gè)少年的故事，他們的事跡深深的感動(dòng)和震撼著我，雖然故事中的少年并不是什么偉人，但正是他們平凡中透露出的一種不平凡的精神，值得我敬佩并學(xué)習(xí)！
這些少年所遇到的事情，也許我在生活中也會(huì)遇到，從他們的身上，我學(xué)到了很多東西，他們的故事雖然不同，但他們處事的方式卻有著共同之處，那就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，樂(lè)于助人的心靈，善于拼搏的精神，求知好學(xué)的習(xí)慣，我要以他們?yōu)榘駱?，就象這本書的序言中寫的那樣：每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。我熱愛我的生命，我也要在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，努力綻放，活出生命的精彩！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇五
跑，才能夠前進(jìn)；奔跑，才能夠快速達(dá)到目標(biāo)，獲得成功。
歷史前進(jìn)的車輪滾滾向前，不容我們有一點(diǎn)的放松。我們必須奔跑才能趕上別人的腳步。以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替；華夏5000年的文明史，創(chuàng)造出多少燦爛的文化。使我們躋身于世界民族的前列?？墒牵?450年之后的540至今，中國(guó)，china，沒有，再也沒有出現(xiàn)在這部歷史的畫卷上！1450年、1840年，相隔390年后，中國(guó)的國(guó)門終于被外國(guó)人用四大發(fā)明之一的火藥制造的大炮轟開了！它帶來(lái)的是100多年的血和淚。終于在1949年，我們偉大的祖國(guó)舊貌換新顏。結(jié)束了一切。我們有了新的開始。
在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們更應(yīng)努力奔跑，因?yàn)闀r(shí)光悄然而去，我們步入了高速發(fā)展的信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，人民的生活發(fā)生了根本性的改變，這些變化讓人們覺得我們不在需要艱苦奮斗的精神了，但只要細(xì)心地留意周邊的信息就會(huì)發(fā)現(xiàn)，艱苦奮斗的精神一直會(huì)伴隨著我們而且永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，這是由個(gè)人和周邊的環(huán)境所決定的，如果你想要獲得成功，想要完成自己的理想，整天在那里空想是不可能成功的，要付出心血和汗水這就是一種奮斗精神，這種精神伴隨著你的努力而不斷加強(qiáng)最后讓你不放棄自己的追求，擁有了這種精神后，不斷的開拓和進(jìn)取，你就會(huì)獲得成功。
春去秋來(lái)，時(shí)間的車輪從沒有停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，今年他把我們帶到了人生的關(guān)鍵時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)刻里我們沒有時(shí)間去享受和煦的陽(yáng)光，也沒有多余的時(shí)間去光看那滿山的春色，我們有的只是滿腔的熱情和無(wú)盡的拼搏精神，我們將夢(mèng)想帶到了大學(xué)校園里，我們也希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力奔跑是時(shí)尚的潮流，也是追求成功和幸福的方式。在追求理想的大道上我們有過(guò)成功的喜悅也留下過(guò)失敗的創(chuàng)傷，但我們卻從未放棄過(guò)，一路奔跑，恒追太陽(yáng)。途中所遇見的荊棘，滿地的榛莽，我們不畏困難所嚇唬，永往直前。因?yàn)槲覀兠靼撞皇且环畯乜?，?zhēng)得梅花撲鼻香"，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有耕耘的辛勞，就沒有收獲的甘甜。沖刺路程的艱險(xiǎn)就是為了撞線剎那的喜悅。
風(fēng)，拂過(guò)綠野，留下滾滾波浪；陽(yáng)光，鋪撒大地，帶來(lái)陣陣溫暖；歲月從人群中走過(guò)，讓人不斷成長(zhǎng)。我們的時(shí)代即將來(lái)臨，留下什么呢？我們要像夸父逐日那般永遠(yuǎn)去追求信念，追求理想。在這條道路上將留下我們拼搏的身影，我們揮灑的汗水。
姓名：王健軍專業(yè)：建環(huán)11-2電話：***。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇六
在歡樂(lè)的暑假，我讀了一本我喜歡的書，叫《奔跑的螞蟻》。這本書，作者是“魯沂東”。我看完這本書，有很大的感悟，我就給大家說(shuō)說(shuō)是怎樣的感悟吧。
作者寫了一篇發(fā)人深思的'時(shí)文。文中，作者不厭其煩的敘述和描摹一個(gè)家庭每一位成員疲于奔命的生活狀態(tài)。令惜人們生活狀態(tài)的對(duì)比中，自然而然地對(duì)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活提出質(zhì)疑。我們現(xiàn)代化的生活確實(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，現(xiàn)代化不僅沒有把人們從勞碌中解脫出來(lái)，反而讓人們的心靈投下了一個(gè)個(gè)抹不去的陰影，如：失業(yè)，生態(tài)危機(jī)，科學(xué)成果的不掌控等等問(wèn)題。而且現(xiàn)代化的要求越高，對(duì)人才的要求就越強(qiáng)。
最后我想說(shuō)的是，在滿足了基本生存后，生活真的力爭(zhēng)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，在簡(jiǎn)單一點(diǎn)，錢是永遠(yuǎn)掙不足的。第一只有一個(gè)，人生定位，不需最好，只需正好！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇七
讀完這本書,我很感動(dòng),因?yàn)槟切┥倌甓贾挥惺畮讱q,他們卻可以為了幫助別人,不惜一切代價(jià),甚至,是搭上自己的性命。
其中，我印象最深刻的是朱嘉珺同學(xué)，她是一個(gè)守信的小女孩，她答應(yīng)了她媽媽，要做家務(wù)，她真的做到了;她說(shuō)要幫媽媽揉腳，她也做到了......她為了不讓媽媽太辛苦，就主動(dòng)接下做家務(wù)的活，她同學(xué)還同情她。可是我覺得嘉珺這樣做很好，至少比我好的多。
放了暑假，我整天不知道可以干什么，除了吃喝拉撒睡，看看書玩玩電腦，我就找不到事可以做了。每次看到我媽媽忙的死去活來(lái)，我就想去幫忙，可過(guò)了一分鐘之后，我就忘得一干二凈，當(dāng)想起來(lái)再去做的時(shí)候，我媽媽早就做好了。
我有時(shí)候想做，可就是想不起來(lái)我到底要做什么。就像前幾天，我說(shuō)：“老中午你洗碗，晚上我洗?！彪m說(shuō)我跟我媽約定好了，但是到了晚上我就完全不記得我要干什么，看到我媽洗碗時(shí)我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起來(lái)的時(shí)候，像昨天中午，我?guī)臀覌寢屓嘌嗤曛?，我就?duì)我媽說(shuō)，我晚上再幫你揉吧。到了晚上，我主動(dòng)幫我媽媽揉腰。
我每天在上起來(lái)還會(huì)主動(dòng)擦桌子(樓上的電腦桌)，這一點(diǎn)，我媽說(shuō)我比姐姐好得多。聽完了我心里美滋滋的。
我覺得，做美得少年，并不是你要去做什么大事，而只要你做好每一件小事就可以了。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇八
在寒假的一天，我看了一篇全名是《螞蟻》的文章內(nèi)容，可簡(jiǎn)直才華橫溢呀！讀了了后，情緒很長(zhǎng)時(shí)間不可以靜下心來(lái)。本文關(guān)鍵講了一只螞蟻發(fā)覺食材后，喊來(lái)伙伴，齊心合力，將食材抬回去。當(dāng)一群小螞蟻發(fā)覺很多食材時(shí)，則傾巢出動(dòng)，而碰到困難依然堅(jiān)持不懈。因此，我要學(xué)習(xí)小螞蟻們那類齊心合力，團(tuán)結(jié)一致的精神實(shí)質(zhì)。想起這，我不由自主地想到一件丟人的事。
有一次，因?yàn)榇蠹?05班要上一節(jié)英語(yǔ)公開課，因此同學(xué)們務(wù)必要做好充足的提前準(zhǔn)備。而我們的英語(yǔ)教師都不除外。就在這一天，音樂(lè)老師指令大家，說(shuō)：全班學(xué)生分得六人小組，隨后一起協(xié)作繪制一幅農(nóng)村的繪畫！話剛說(shuō)完，同學(xué)們立刻依照教師的囑咐，分為一個(gè)個(gè)六人小組。而大家的六人小組便是周邊的同學(xué)們構(gòu)成的。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)們直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：那n畫農(nóng)村怎么辦呢？聽了后，我內(nèi)心想：畫畫我只是一般，幾乎也沒有高度重視過(guò)，因此這就別不便我了。因此，我裝作滿不在乎的模樣，哪些也沒聽見一樣。同學(xué)們聽完這話，雙眼都不謀而合地投影到我這里來(lái)。因此，我一針見血對(duì)同學(xué)們說(shuō)：因?yàn)槲覜]法，我的美術(shù)繪畫技術(shù)性很差了，總是令大家失望的，因此不可以要我了！組成員們聽后后，有氣無(wú)力，愁眉不展的。這時(shí)候，.我好好松了一口氣?；丶壹抑泻?，我撲躺在床上，仔細(xì)回想到剛剛的場(chǎng)景，感覺很愧疚，很后悔莫及。這時(shí)候，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我禁不住跟他說(shuō)了剛剛產(chǎn)生的事兒，聽后，母親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：大家是六人小組，畫畫應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)一致地協(xié)作才對(duì)啊，并且你的組成員那n支持你，因此你應(yīng)該好好珍惜，不令她們失望，齊心合力把畫畫好！總算，我覺悟了，并輕手輕腳地舉起簽字筆把倚山傍水的農(nóng)村完全畫了出去。
根據(jù)這件事情，我吸取了刻骨銘心的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明白了之后一定要和他人齊心合力地做好每一件事，不容易令爸爸媽媽、適用我的朋友失望的！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇九
在非洲，每天早晨羚羊睜開眼，所想到的第一件事就是向著太陽(yáng)奔跑，別落在最后，讓獅子吞下。而獅子每天早晨一睜開眼，所想到的第一件事也是向著太陽(yáng)奔跑，為了逮到羚羊當(dāng)早餐。
其實(shí)，生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方。
堅(jiān)定不移追趕太陽(yáng)的英雄夸父，20年一直奔跑在死亡邊緣的馬拉松高手林義杰，頑強(qiáng)執(zhí)著追逐夢(mèng)想的無(wú)臂鋼琴師劉偉……光榮屬于他們，偉大屬于他們，奇跡屬于他們！
向著太陽(yáng)，全力奔跑！這是我們——還有八十天就要踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三生——唯一的選擇！
回首十二年求學(xué)之路，奔跑豈非我們的常態(tài)？快樂(lè)中跑過(guò)無(wú)知童年，憧憬中跑過(guò)輕狂少年，跑過(guò)了寒窗清夢(mèng)，跑過(guò)了月考質(zhì)檢。我們不停地向前奔跑著，不退縮，不停歇?？赡芙钇ＡΡM，可能氣喘吁吁，可能大汗淋漓，可能失望傷心……但，我們一直在成長(zhǎng)著，成熟著，成就著：從身體到心理，從知識(shí)到能力，從性格到靈魂。是奔跑歷練了我們的意志，是奔跑重塑了我們的思想，是奔跑完美著我們的人生。
她，入學(xué)成績(jī)剛剛壓到錄取線，可現(xiàn)在她是文科當(dāng)之無(wú)愧的頭羊。她就是陳碧姍。她，入學(xué)成績(jī)低于錄取線53分，可現(xiàn)在她已經(jīng)跑進(jìn)文科前40名。她就是李一帆。他，入學(xué)成績(jī)才只有479分，可他一直在奔跑，相信八十天后，他定會(huì)成為我校文科史上空飛第一人。他就是許坤。
還有他，還有她，還有他們……
我仰視，他們?cè)诒寂苤袑⒂啦谎詳∷茉斐尚愿瘢?BR> 我嗟賞，他們?cè)诒寂苤袑⒂掠诟?jìng)爭(zhēng)演繹成特征；
我欽佩，他們?cè)诒寂苤袑⑵床M(jìn)取堅(jiān)定成追求；
我贊嘆，他們?cè)诒寂苤袑⑻魬?zhàn)極限匯聚成決心。
有太陽(yáng)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有人奔跑著追趕太陽(yáng)。
向著太陽(yáng)，全力奔跑吧！唯此，我們才懂得感恩；唯此我們才學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)；唯此，我們才能反敗為勝；唯此，我們才能絕地逢生。
二十一世紀(jì)的年輕人，充滿青春朝氣的一中學(xué)子們，在高考形勢(shì)異常嚴(yán)峻、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今，渙散就意味著落后，落后就意味著成為別人的早餐。我們應(yīng)該像夸父，勇敢追日，我們應(yīng)該做羚羊，奔跑向太陽(yáng)。只有奔跑才能擁有朝陽(yáng)的燦爛，只有奔跑才能鑄就人生的輝煌。既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就要甩開臂膀，闊步前行，追逐閃電的速度，追逐雷霆的力量。
同學(xué)們，向著太陽(yáng)，全力奔跑吧！如果你我心有戚戚，那就讓我們齊聲高呼：
全力奔跑，勇敢向前！奔跑，向前！向前，沖鋒！奔跑著沖鋒，奔跑著向前?。ㄒ槐椋﹦倮麑儆谖覀儯孥E屬于一中?。ㄈ椋?BR> 奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十
今天，我讀了一篇文章――《路玉婷：奔跑女孩》。
她的媽媽生了重病，路玉婷為了她東奔西走，同學(xué)們和愛心人士都要資助她，可她卻說(shuō)需要幫助的人太多了，自己不能接受。路玉婷幫媽媽送標(biāo)、買藥、買菜、煮飯……可是卻從不喊累和苦。路玉婷每天都利用午飯和午休時(shí)間趕去給客戶送票，途中她都帶著書本，她認(rèn)為一分一秒都很重要。
路玉婷真孝順??！路玉婷真堅(jiān)強(qiáng)?。「袆?dòng)的淚水濕了我的眼眶。記得有一次，我想讓媽媽表?yè)P(yáng)我，把我自己的襪子給洗干凈了。洗完后，看著那干干凈凈的襪子，心里美滋滋的。我十分高興地告訴媽媽：“媽媽，我把我的襪子洗干凈了！我乖嗎？”“嗯，子茵你好乖喔?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)?？晌衣牭搅藡寢層幸唤z疲憊。果不其然，媽媽躺到沙發(fā)上睡著了?？粗鴭寢屇倾俱驳臉幼?，我坐到媽媽的身后，輕輕地幫媽媽捶捶背。相比路玉婷來(lái)說(shuō)，我做的事情真是一些太小的小事了，可是還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
我們的生活比路玉婷要優(yōu)越許多，所以我們要更加地孝順父母，遵師愛友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不虛度光陰。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十一
一天，小螞蟻正在河邊玩兒，天氣好極了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，有的像大大的饅頭，有的像笨笨的狗熊，有的像靈活的山羊……。它抬頭看著天，不知不覺走向河水，忽然，一塊大石頭拌倒了它，卟嗵一聲掉進(jìn)河里?！熬让。 ?、“救命??！”，它大聲地叫著，手腳亂刨。
這時(shí)，正好，一片落葉飄過(guò)來(lái)，他大聲地說(shuō)“小螞蟻，快爬到我背上來(lái)?！毙∥浵伷疵赜伟∮?，終于爬上了那片樹葉，它長(zhǎng)出一口氣，“我可上來(lái)了”?！皹淙~，你真是一片心地善良、樂(lè)于助人的樹葉。”“可是我怎么才能上岸呢？”，樹葉說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你想辦法，你手腳當(dāng)槳，用力劃水，會(huì)到岸邊的?！毙∥浵佊昧Φ貏澲瑯淙~也翹著邊，借助水流的力量，向岸邊艱難地移動(dòng)著。
小螞蟻好不容易上岸，它對(duì)樹葉說(shuō)：“好心的樹葉，謝謝你！”
小螞蟻回到了家，天已經(jīng)黑了，它把經(jīng)過(guò)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，激動(dòng)地?fù)崦念^，“你真是勇敢的孩子”。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十二
去年看過(guò)一部名為《等風(fēng)來(lái)》的電影，片中女主角有夢(mèng)想有才華卻無(wú)處施展，后被派往印度出差，雖在途中歷經(jīng)坎坷，但卻明白：當(dāng)你終于鼓足勇氣準(zhǔn)備滑翔時(shí)，沒有風(fēng)的助推，卻也只能苦苦等待。我不禁發(fā)出感傷：我的夢(mèng)想，要等多久才能來(lái)。
喜歡與家人一起去旅行。擠在新空調(diào)硬座的車廂里，探著頭望窗外過(guò)客般的風(fēng)景，也偶爾在休憩時(shí)閑聽鄰座大爺高談闊論他少時(shí)追夢(mèng)的瘋狂。也會(huì)想象著自己的夢(mèng)想在何處躲藏。
我一直在尋找。登峻美的峨嵋山，站在山巔看中國(guó)大好河山何處能讓我棲身；戲金沙江邊，望主流湍急的江水，我何時(shí)才能追趕……游歷了一遭，卻從未觸及夢(mèng)的翅膀，不免感到迷茫與神傷。
或許我找錯(cuò)了方向。我直問(wèn)內(nèi)心，是否真的觸及到尋夢(mèng)的正確方向？可喜的是，我發(fā)現(xiàn)了明燈。我一直苦苦尋找適合自己的夢(mèng)想，卻未曾發(fā)覺，夢(mèng)想不在尋找，而在用心冥想，想要卻未曾得到，就有可能成為夢(mèng)想。我擅用語(yǔ)言鼓勵(lì)和幫扶他人，但成為一名心理醫(yī)生卻還很遙遠(yuǎn)，這難道不可以成為夢(mèng)想嗎？走了這許多的路，見了這許多的人和事，這難道不是一個(gè)優(yōu)勢(shì)嗎？多么可笑，我一直在往遠(yuǎn)處走，可屬于我的夢(mèng)卻在原地等候。
尋找夢(mèng)想，不過(guò)是想在疲倦時(shí)找到一個(gè)依托、一個(gè)重新向前奔跑的理由。若把枯燥的職業(yè)融入夢(mèng)想的元素，就可能會(huì)產(chǎn)生奇妙的科學(xué)反應(yīng)。
夢(mèng)想既尋求，大膽向前奔跑。我，無(wú)所畏懼！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十三
我在向著目標(biāo)奔跑，雖然路途中有很多坎坷，跌倒了無(wú)數(shù)次，但是我相信"從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)"，向前沖，一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我在向著成功奔跑。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，我在一道道數(shù)學(xué)難題面前退縮，退縮后的沮喪讓我十分難受。我當(dāng)時(shí)心里冒出一種念頭：試著解出這道題！但是開始讀題的時(shí)候都有些吃力。題目很長(zhǎng)，需要一步一步的去思考。時(shí)間已經(jīng)很晚了，房間里上扔滿了演算的紙團(tuán)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是一點(diǎn)思路都沒有。
白色的燈光下，我仿佛在這一刻停止了奔跑，在原地徘徊打轉(zhuǎn)兒。但是我告訴自己不能放棄，做幾個(gè)深呼吸，重新整理思路后，我又開始了慢慢的小跑。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演算后，我終于解出了那道題。那一刻我興奮地大聲歡呼，媽媽被我吵醒了，生氣的我說(shuō)：“這么晚了還不睡覺，在這干嘛啊？趕快睡覺。”雖然被訓(xùn)但我還是非常的開心，因?yàn)槲页晒Φ目邕^(guò)了一個(gè)阻礙，繼續(xù)向前奔跑。
困難無(wú)數(shù)，但奔跑不能停止。愛迪生曾經(jīng)做過(guò)幾千次實(shí)驗(yàn)，我的這些小困難跟他比起來(lái)，只不過(guò)是微不足道。愛迪生堅(jiān)持了下去，他已經(jīng)奔向了終點(diǎn)，我相信我也行。
嘗到了奔跑的樂(lè)趣，我再也不怕困難了。上一次老師帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)：用顯微鏡觀看細(xì)胞，聽起來(lái)也不難，但是動(dòng)手做起來(lái)，很難看到玻片上的東西。很多同學(xué)放棄了，埋怨器材不先進(jìn)，埋怨細(xì)胞太小……。我沒有埋怨也沒有放棄，認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，一次次改正操作方法，經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我成功了，成功的看到了奇妙的細(xì)胞世界。這又是一大步，我更加堅(jiān)定的開始新的奔跑。
在這漫長(zhǎng)而又艱辛的路途中，堅(jiān)持是最重要的。持之以恒的跑下去，要時(shí)刻告訴自己，終點(diǎn)就在眼前。向前跑，一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。在我偷懶的那一瞬間，可能有幾百個(gè)人，甚至幾千幾萬(wàn)個(gè)人已經(jīng)跑在了我的前邊。我不能做龜兔賽跑中的兔子，要做一個(gè)像烏龜那樣堅(jiān)持不懈的精神的人。
時(shí)刻告戒自己：我在奔跑！
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十四
夢(mèng)想是一位老師，引導(dǎo)我們不斷去追求;夢(mèng)想是一道彩虹，讓我們的生活更加富有色彩;夢(mèng)想還是一盞明燈，為我們照明追逐理想的大道。我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是走遍世界。
我喜歡翻閱《走遍全球》之類的地理雜志，觀看中央電視的環(huán)球頻道，常常在恍惚中，我仿佛身臨其境：在美麗的瑞士，一只只做工精致的手表，琳瑯滿目，令人目不暇接;來(lái)到浪漫的法國(guó)，那香水的氣息芬芳沁鼻，使人如醉如癡;在奔放的巴西，那一股股濃郁的咖啡香味，令人垂涎欲滴;日本的櫻花更顯得嬌小玲瓏，賞心悅目，使人流連忘返……走遍世界是我的夢(mèng)想，而媽媽經(jīng)常笑我“癡人說(shuō)夢(mèng)”，先讓我把書讀好，而我卻不以為然，讓自己經(jīng)常沉浸在夢(mèng)想之中。
深夜我躺在床上，又一次進(jìn)入了這個(gè)神奇的色彩之中……
我站在埃及金字塔那威武的獅身人面像前，一抹余暉劃過(guò)，金字塔的影子斜落在大漠上，顯得那么神秘;我坐在古羅馬角斗場(chǎng)的石階上，眼前閃過(guò)一道道劍光，耳旁回響著幾千年前人們勝利時(shí)激動(dòng)的歡呼;我徜徉在盧浮宮這藝術(shù)的殿堂，近距離地感受著蒙娜麗莎的微笑;有時(shí)，我又來(lái)到青藏高原，與藏民們一起雙手合攏，去朝拜圣潔的雪山，感受那日出日落時(shí)絢麗的色彩和她永遠(yuǎn)潔白的身姿;在夢(mèng)境中，我和羚羊一起奔跑在一望無(wú)際的非洲草原，和成群結(jié)隊(duì)的大象一起遷徙，從南到北，尋找生命的綠地。
夢(mèng)境常常會(huì)在夢(mèng)醒時(shí)消失，但我長(zhǎng)大以后走遍世界的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我要去領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)土人情;去聆聽悠揚(yáng)的古典之美;去鑒賞世界各國(guó)的藝術(shù)瑰寶;我還要去感受全世界的人世百態(tài)，精彩人生。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一名叫凱文邁克爾康諾利的美國(guó)無(wú)腿殘疾人，為了他走遍全世界的夢(mèng)想，乘坐一塊溜冰板，在短短幾年世界，他的“足跡”遍及日本，馬來(lái)西亞，烏克蘭，捷克、波黑等數(shù)十個(gè)國(guó)家地區(qū)。而今，他并未停下“腳步”，仍在旅途中，繼續(xù)創(chuàng)造“無(wú)腿也能走遍全世界”的神話，這個(gè)故事讓我懂得，只要夢(mèng)想不滅，只要不向生活低頭，我們便可以獲得任何期望的東西。
夢(mèng)想，我會(huì)為你孜孜追求，永不放棄。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十五
人生道路漫漫，有些人會(huì)在這滿路的荊棘中涅槃而生；有些人卻在這里彷徨的掙扎。成長(zhǎng)的道路，無(wú)法缺少奮力的奔跑，哪怕傷痕累累，哪怕鮮血淋漓。都不曾放棄心中的信念。
在漫長(zhǎng)的假期里，我閱讀了克里斯托弗·保羅·柯蒂斯寫的《奔跑的少年》。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我們展現(xiàn)出了一副精彩絕倫的冒險(xiǎn)奇境，讓我深深沉醉其中，無(wú)法自拔。
這個(gè)故事講述了11歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的天賦——用投擲石塊的方法去捕魚，百發(fā)百中。這常人的天賦，無(wú)疑在生活中給予了他很大的幫助，但他過(guò)于軟弱膽小的性格，遇到一點(diǎn)事情就驚恐不已。所以他渴望長(zhǎng)大，渴望有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。于是他開始奔跑，開始磨練，直到經(jīng)歷了種種困難他才長(zhǎng)大，他才真正蛻變，得到真正的自由。
無(wú)形之中我們也在奔跑，也許我們沒有像伊利亞那樣豐富坎坷的人生，但我們也在平靜的生活中不知不覺的奔跑。
也許是一次考試的失利，那種挫敗感蔓延在身體的每個(gè)角落，我也曾懊惱，懊惱自己的碌碌無(wú)為，懊惱自己的粗心大意。我也曾反思，反思是哪篇課文沒背好，或是哪道題沒明白清楚。我想要得更好的分?jǐn)?shù)，而我只能在這一次次失敗中，吸取一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步一步往前爬，即使那滋味并不好受。
最典型就是長(zhǎng)跑中的極點(diǎn)現(xiàn)象。幾千米的跑步，中后期會(huì)呼吸困難、肌肉酸痛、頭暈?zāi)垦！⑶榫w低落。而只要堅(jiān)持過(guò)這一段時(shí)間，就會(huì)身輕如燕，比剛開始更加有動(dòng)力。
在漫長(zhǎng)的道路中，年少的我們應(yīng)該用奔跑去迎接我們的青春。奔跑是一種陽(yáng)光積極的力量。在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到瓶頸和迷茫，也許冰冷的雨水會(huì)打濕我們飛翔的翅膀。但請(qǐng)你不要放棄，繼續(xù)奔跑，在這條路上創(chuàng)造屬于你的光輝歲月。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十六
讀完《奔跑的女孩》這本書后，我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小適讀、精彩好看的書；它的文筆淡然，卻能讓人激情滿懷；它是一本珍藏已久的小女孩日記，一本用最稚嫩和最真切的語(yǔ)言所記錄的成長(zhǎng)故事。
《奔跑的女孩》講的是駝駝、貓兩個(gè)小女孩和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴(yán)冬，她們倆多半揮汗如雨地在體育場(chǎng)奔跑著，感受著陽(yáng)光、風(fēng)、塵土還有天上的白云。她們都想去省體校，當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。她們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力拼搏。
《奔跑的女孩》中很多人都有著十分美好的品質(zhì)，讓我印象最深的是主人公駝駝學(xué)校的校長(zhǎng)萬(wàn)校長(zhǎng)和廚師李師傅。其中我印象最深的是這本書的第六篇文章——《是誰(shuí)扔了這兩個(gè)饅頭》，萬(wàn)校長(zhǎng)說(shuō)的話讓我記憶猶新：“這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。無(wú)論你們的'家庭是富裕還是不富裕，這種浪費(fèi)糧食的行為都是不允許的，浪費(fèi)糧食是可恥的，是犯罪！”這又讓我想起了一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也許沒有幾個(gè)人懂得麥子、米粒從播種到收獲全過(guò)程的艱辛與漫長(zhǎng)吧！吃完飯總有些人不吃干凈，浪費(fèi)糧食，而我的碗里總是干干凈凈，爸爸媽媽都為此夸獎(jiǎng)我。弟弟就有這個(gè)壞習(xí)慣，于是我把這篇文章給他看，他的臉“唰”地一下就紅了，從此他再也不浪費(fèi)糧食了。
萬(wàn)校長(zhǎng)和李師傅多么偉大啊，為了學(xué)生的尊嚴(yán)，舍棄了自己的面子。為了學(xué)生，追究自己的過(guò)錯(cuò)。主人公駝駝執(zhí)著與認(rèn)真的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們小學(xué)生的好榜樣。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十七
中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)想，現(xiàn)在也終于實(shí)現(xiàn)了，這夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然不能缺少宇航員的勇敢，也少不了幕后科學(xué)家的努力。因此，我想成為一名科學(xué)家。
牛頓通過(guò)對(duì)“蘋果為什么往下掉?”的問(wèn)題研究，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的奧秘;愛迪生從媽媽的手術(shù)獲得啟發(fā)，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的太陽(yáng)”——電燈?？梢娨兴l(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。
世上的人沒有十全十美，物品同樣如此。我們?cè)谙硎芷噹?lái)的便捷的同時(shí)，也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑，熏得人眼淚都出來(lái)了，我十分想發(fā)明一個(gè)汽車尾氣轉(zhuǎn)換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩，還人們一個(gè)清晰的視野。除此之外，我還想發(fā)明許多垃圾回收的機(jī)器人，讓他們?yōu)槲覀児ぷ?。所以我們可以?jié)約許多的耕地，不再需要垃圾填埋，糧食產(chǎn)量也上升了。山變得更青，水變得更綠，人變得更美。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，一切都那么美好。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十八
我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，在名叫成長(zhǎng)的道路上，跌跌撞撞長(zhǎng)大，難免會(huì)有許多的磕磕碰碰，落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來(lái)，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因一時(shí)沖動(dòng)報(bào)名參加了女子800米。事后，我曾懊悔過(guò)，但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。
但那時(shí)的我卻無(wú)暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像不要錢似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到，我剛跑完一圈，戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn)，整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲，摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身，看著漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手，一種挫敗感油然而生。腦中卻無(wú)由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話，“可以干擾自己的只有自己，無(wú)論壞境怎么變化，守住自己是最重要的?！?BR> 所以啊，少年們，繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，而且“愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差的”。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇十九
有人說(shuō)，沒有夢(mèng)就沒有人生；又有人說(shuō)，夢(mèng)很多的人是空想主義者。而我說(shuō)，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得初一時(shí)某一風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文老師幽默地說(shuō)，我們班上應(yīng)該會(huì)有五六個(gè)人到清華讀書。當(dāng)時(shí)，我不知清華為何物，卻暗暗竊喜，因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上初三時(shí)，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點(diǎn)就和他搭訕了。但勇氣不佳，無(wú)奈作罷。
其實(shí)，自從我上了高一，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，因?yàn)榍迦A園，它博大，因?yàn)槊麕?，它更神秘，因?yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷，因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。高二時(shí)我買了一本《等你在清華》，它給我很多啟發(fā)。還有一次，我和好友王彥開跑到禮堂，我們相視一笑，做起領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的動(dòng)作。由此，大學(xué)這個(gè)概念在我的視界中更明晰了。
我們?yōu)榇烁冻隽撕艽蟮呐Α８呷芫o張，三更挑燈背誦，黎明摸黑讀寫。整整一年，復(fù)習(xí)班、應(yīng)屆班龍爭(zhēng)虎斗，前三名你唱罷來(lái)我來(lái)唱，面黃肌瘦者，兩眼無(wú)光者，比比皆是。真的，為了心中的象牙塔，即使刀山火海，我們也不惜一戰(zhàn)了。
終于6月7、8日過(guò)去了。再接著，懷著忐忑不安的心情查詢了成績(jī)：567分?
當(dāng)時(shí)我的心已沉了，發(fā)誓要復(fù)讀。那段填報(bào)志愿的日子該是我的黑色星期五吧，父親與周圍的鄉(xiāng)親強(qiáng)烈要求我上大學(xué)；我很固執(zhí)，是的，為了那北京的清華園。
結(jié)果，我就“放棄”我有生以來(lái)第一個(gè)夢(mèng)。那是苦澀的，辛酸的。我原來(lái)與一個(gè)好友曹亮約定好要一起上清華做校友的?然而我們都落榜了?，而且人生又是那么匆匆，能夠去全國(guó)最好的大學(xué)讀書，此生無(wú)撼矣。
就這樣，我填了延邊大學(xué)。同時(shí)，村里兩個(gè)比我強(qiáng)的人落榜了，他們?nèi)?fù)習(xí)了，我衷心祝愿他們能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
領(lǐng)到通知書后，我就要獨(dú)自坐火車去東北了。離家的前一天晚上，鄉(xiāng)親來(lái)為我餞行，我真的很感動(dòng)：小時(shí)侯是鄉(xiāng)親們眼中的清華種子，但我辜負(fù)眾望，鄉(xiāng)親卻對(duì)我如故。呵，告別故地，續(xù)我征程。
兩天一夜后，我到了延吉市，2008年8月9號(hào)—那是我入大學(xué)的第一天。太陽(yáng)落山時(shí)分，我到了公寓區(qū)，高聳的大樓、熙攘的人群、閃爍的霓虹燈讓我不知所措。尤糟糕的是，因?yàn)槲姨嵩绲叫＃瑳]有接待的人，并且撥打了黑板上教育技術(shù)學(xué)師長(zhǎng)的號(hào)碼而沒有回應(yīng)后，我更加孤獨(dú)、彷徨。半個(gè)小時(shí)后，我很幸運(yùn)地碰到了06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，很自然地，我在他寢室住了一宿，還聽了他很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我到大學(xué)的第一課是：你不是一個(gè)人，同學(xué)、老師、學(xué)長(zhǎng)，他們都是你的朋友。
緊接著，緊張刺激的軍訓(xùn)開始了。教官比較和順，但高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練依然讓我們苦不堪言。軍訓(xùn)期間，一切似乎是“后高三時(shí)代”，6：00起床，9：00入睡，饑渴、疲憊、煩悶、思鄉(xiāng)，幾乎充斥在太陽(yáng)暴曬的操場(chǎng)上。起步、正步、跑步以及其他基本姿勢(shì)是主要課程，為了應(yīng)付檢測(cè)，再怎么累大家還是咬緊牙，拿出了高三時(shí)的絕對(duì)精神，苦浸入了汗水中，樂(lè)體現(xiàn)在成熟的步伐上。對(duì)，我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的追求越高，他的才能發(fā)展就越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蔽揖瓦@樣做的。
《士兵突擊》多么令人興奮，我們—一樣。再往后，我們拿了軍歌比賽第四名，班上的一個(gè)女生那了個(gè)人才藝第四名。最后的拉練著實(shí)累人，我們來(lái)回近100公里。穿過(guò)馬路，越過(guò)大山，挺進(jìn)森林，我們?cè)诼飞喜]有太多閑聊，每個(gè)人都很認(rèn)真，大家都很團(tuán)結(jié)。在回來(lái)的路上，驟降大雨，我們收起雨傘，大聲歡唱，1小時(shí)的洗禮讓我們唱出煩悶，唱出快樂(lè)，也為軍訓(xùn)的結(jié)束歌詠。真的，我也學(xué)到了不放棄，不拋棄，戰(zhàn)斗到底?這也恰恰是我在高三時(shí)的班級(jí)格言?。
奔跑的夢(mèng)想讀后感篇二十
二妞姓吳，揚(yáng)州書法協(xié)會(huì)會(huì)員是也。二妞小我3歲，故我喚她小妞，她喚我大妞。因?yàn)樘煨詷?lè)觀搞笑常冒傻氣，小妞自稱二妞。每當(dāng)她臉上掛著很二的微笑時(shí)，我們都能跟著很二地爆笑。
2015年8月2日8點(diǎn)18分，揚(yáng)州東區(qū)明發(fā)廣場(chǎng)居民樓中間的一幢八角樓前，鞭炮噼噼啪啪，斗香煙氳裊裊，一場(chǎng)洋溢著地方風(fēng)俗特色的裝修開工儀式正式開始。我是在二妞的朋友圈里看到這一消息的，我知道，二妞的夢(mèng)想開始奔跑了！
二妞是揚(yáng)州土生土長(zhǎng)的70后，還是我們這些70后羨慕不已的獨(dú)生女?？墒嵌ふf(shuō)，獨(dú)生女除了吃的比我們好，穿的比我們好，還有我們所沒有感受過(guò)的孤單。于是我們知道了二妞的童年還有那些被鎖在家里，扒著門縫羨慕我們自由奔跑的記憶。后來(lái)啊二妞去了北京上學(xué)，而我們始終在家鄉(xiāng)“扒門縫”，唱著“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈?！倍ふf(shuō)，那時(shí)候，她看著威武的皇城，想著溫柔的水鄉(xiāng)，夢(mèng)想帶著皇城的威武回到揚(yáng)州成為女強(qiáng)人！
回來(lái)后，二妞果然意氣風(fēng)發(fā)，一路狂奔。先給人做廣告設(shè)計(jì)，2002年懷揣20萬(wàn)，在美食街開了紅鉛筆廣告公司。第一年，公司就盈利了，首戰(zhàn)告捷讓二妞女強(qiáng)人的夢(mèng)想開始膨脹，馬上轉(zhuǎn)場(chǎng)大虹橋，租了上下兩層的門面房準(zhǔn)備大展宏圖。最終因?yàn)槟贻p沒經(jīng)驗(yàn)沒人脈，公司勉強(qiáng)熬到第三年，game over了。這時(shí)，二妞遇到了此生的摯愛，義無(wú)反顧嫁為人婦。雖經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)失敗，“女強(qiáng)人”的夢(mèng)想還在，二妞夫婦帶著新婚的喜氣再次出發(fā)，又干起了廣告設(shè)計(jì)公司。
二次出發(fā)倒是順風(fēng)順?biāo)?，此刻，二妞夫婦想起“雞蛋不能放在同一個(gè)籃子里”的保險(xiǎn)定律，決定男主外，女主內(nèi)，由丈夫當(dāng)公司的老板，二妞則應(yīng)聘到大潤(rùn)發(fā)超市，成了美陳主管。于是，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，或者新店開張，二妞這個(gè)大潤(rùn)發(fā)的資深課長(zhǎng)總是會(huì)夜以繼日，忙乎上一陣子。二妞的丈夫也不辱使命，將原本規(guī)模很小的夫妻店發(fā)展成了現(xiàn)在的信達(dá)傳媒公司。孩子越來(lái)越大，事業(yè)也越來(lái)越大，2014年的夏天，二妞再次做出了一個(gè)決定：退出江湖，歸隱家庭，相夫教子，照顧父母。因?yàn)槎ぶ案约河袀€(gè)約定，如果到了40歲在企業(yè)還沒有發(fā)展，那就繼續(xù)年少時(shí)的夢(mèng)想，一邊做自己喜歡的事情，一邊照顧家人。
在眾多弟子的惋惜中，二妞的戰(zhàn)場(chǎng)從大潤(rùn)發(fā)的美陳工作室轉(zhuǎn)移到了明發(fā)廣場(chǎng)的家中。白天洗衣做飯接送孩子，夜晚鋪開宣紙苦練書法，雙休則帶著孩子穿行于揚(yáng)州的各種小巷體驗(yàn)古城的歷史、品嘗各色小吃，節(jié)假日就一家三口開車完成一場(chǎng)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
看著二妞在空間和微信朋友圈里不斷刷新自己的每一天，我們似乎覺得二妞那個(gè)“女強(qiáng)人”的夢(mèng)想已經(jīng)被“書法家”代替，因?yàn)椤百x閑”的二妞師從黃永年、趙斌二位大事研習(xí)書法，加上自己勤學(xué)苦練，二妞書法作品也越來(lái)越像大師的杰作了。我家小人出國(guó)，二妞贈(zèng)送了不少書法作品，我們裱了給小人帶到國(guó)外，作為贈(zèng)送國(guó)際友人的禮品。小人就像一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)書法的信使，每次送出禮物都會(huì)解釋：“這是我的故鄉(xiāng)揚(yáng)州一位書法家的作品，揚(yáng)州是一個(gè)古老的城市，書法也是中國(guó)古老的國(guó)粹。”國(guó)際友人們都如獲至寶，倍加珍惜這個(gè)來(lái)自china的禮物。
得知自己的作品已經(jīng)“蜚聲海外”，二妞一如既往很二的笑，可那笑容里總有那么一絲落寞。那時(shí)我就想，敢情這個(gè)想做女強(qiáng)人的書法家還有別的夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)不成？果然，前不久二妞的簽名暴露了二妞的心跡，她寫道：還是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢？聞?dòng)嵪嘣儯ふf(shuō)，她租了小區(qū)里的一棟八角樓，打算當(dāng)老板了。喲嗬，敢情少年時(shí)代女強(qiáng)人的夢(mèng)想始終沒有被替代，只是一直蟄伏在二妞的心底，伺機(jī)而動(dòng)呢！
上周六，雨紛紛。和二妞相約，去看她的八角樓。八角樓共三層，二妞說(shuō)一樓做閱讀茶水吧，供家長(zhǎng)休息等候；二樓做各類少兒培訓(xùn)；三樓做成主題吧，作為朋友聚會(huì)的地點(diǎn)。二妞不但做好了裝修設(shè)計(jì)圖，還做好了運(yùn)營(yíng)規(guī)劃?？粗さ挠?jì)劃書，我看出了說(shuō)干就干的二妞果然具備女強(qiáng)人的潛質(zhì)。
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些，卻沒有人能擁有全部——二妞也一樣，這些年，看似很傻很二很幸福的她也經(jīng)歷過(guò)柴米油鹽里的迷茫，現(xiàn)在還要照顧中風(fēng)的母親。所幸二妞始終向著夢(mèng)想奔跑，才沒有在人海中湮沒，才沒有在世事中迷失。那么，我相信會(huì)有那么一天，她會(huì)活成自己最愛的樣子，讓所有的傷痕都變成勛章。
奔跑吧，二妞！