演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。閱讀是提高語言表達能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生普法感想和心得篇一
3月29日，星期二，全校師生開展了法制教育講座，我受益匪淺。
現(xiàn)在的城市五花八門，魚目混珠，對未成年人的誘惑非常大，我們應(yīng)該懂得審美，非辨是非，從而保護我們自己的人身安全。
有些家長的文化程度不高，孩子一旦犯錯，非打、罵，這種處理方法不妥，特別是單身家庭，這樣很容易使成很大的心理陰影，從而走上了犯罪道路。
在放學(xué)的路上，一些不法少年在搶小學(xué)生的錢，雖然搶的數(shù)據(jù)不多，但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī)，不要迷茫地走上了犯罪道路。
我們要積極參加有益的活動，陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度，家長要做榜樣。
我真誠地希望同學(xué)們樹立遠大的理想，規(guī)范自己的行為，美化自己的心靈，在法制環(huán)境中快樂成長吧!
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小學(xué)生普法感想和心得篇二
普法教育是指面向全體公民，普及法律知識，提高法律意識和法治觀念的教育。作為小學(xué)生，普法教育對我們來說尤為重要。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我有了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的體驗，談?wù)勱P(guān)于小學(xué)生普法的感悟。
首先，普法教育讓我們了解了法律的重要性。在學(xué)校的普法教育課上，老師給我們講解了法律的概念和基本內(nèi)容，使我們明白了法律規(guī)范的重要性。法律是社會管理的工具，它保障了人與人之間的和諧相處。如果沒有法律的規(guī)范，社會將無法正常運行。通過普法教育，我意識到作為學(xué)生，我們要遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重老師和同學(xué)，對待學(xué)習(xí)要認真負責。只有遵紀守法，才能建設(shè)一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，普法教育還培養(yǎng)了我們正確的法治觀念。法治觀念是指尊重法律、遵守法律、維護法律的信仰和意識。作為小學(xué)生，我們要明白法律對每個人都是平等的，法律是公正的。只有依法行事，才能獲得公平正義。在學(xué)校的實踐中，我們通過模擬法庭、法律知識競賽等活動，了解了法律的公正性和公平性。這使我深刻體會到只有擁有正確的法治觀念，才能做到誠實守信，遵守規(guī)則，使我們的行為獲得公眾的認可和社會的尊重。
再次，普法教育提高了我們的法律意識。法律意識是指人們對法律的了解和認同程度。在學(xué)校的普法教育中，我們實際運用法律知識解決實際問題，學(xué)會了利用法律來維護自己的權(quán)益。例如，遇到欺凌和侵犯，我們可以通過法律渠道維護自己的權(quán)益，保護自己的安全。通過學(xué)習(xí)普法知識，我發(fā)現(xiàn)法律是保護我們的利器，只有懂得利用法律才能讓我們生活得更加美好。
另外，普法教育還幫助我們形成了良好的法律習(xí)慣。在普法教育中，我們接觸并學(xué)習(xí)了一些常見的法律知識和法律常識。例如，交通法規(guī)、合同法等。這些法律知識在我們的日常生活中起到了重要的作用。我們在遵守交通規(guī)則、不購買小廣告等方面，形成了良好的法律習(xí)慣。這些習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們懂得了依法行事的重要性，并培養(yǎng)了我們主動遵守法律的行為。
最后，普法教育是一個長期的過程。作為小學(xué)生，我們只是開始接觸法律知識，但這對于我們今后的成長發(fā)展具有重要意義。只有在學(xué)校和家庭的共同努力下，我們才能不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律水平。我們要積極參與學(xué)校的普法教育活動，主動了解法律知識，以便更好地為自己和他人維權(quán)。
總之，小學(xué)生普法教育對我們來說具有重要意義。通過普法教育，我們認識到了法律的重要性，培養(yǎng)了正確的法治觀念，提高了法律意識，并形成了良好的法律習(xí)慣。我們要堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為我們未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望未來的每個小學(xué)生都能通過普法教育，明白法律的重要性，樹立正確的法治觀念，做一個遵紀守法，積極向上的好孩子。
小學(xué)生普法感想和心得篇三
北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會新聞評議專業(yè)委員會20xx年度第七次會議，部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護苗20xx?網(wǎng)上行動”。會上，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護苗20xx?網(wǎng)上行動”作出承諾，為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊等相關(guān)負責同志參會。
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天，我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視，其實是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注，是為了不飲恨，不等到青少年已經(jīng)長大的時候，才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用；培養(yǎng)，是為了樹良才，透過網(wǎng)絡(luò)這個最好的環(huán)境教科書，讓青少年在文明與歡樂中成長，不被低俗的負能量帶入“歧途”。
較為慶幸的是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時，我們社會的“護苗”意識也在逐步的增強。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同，社會和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少，在適度允許孩子上網(wǎng)的同時，注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉，并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心，于是俱進的社會對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了時代的“改變”魅力。
俗語說，“理想總是很豐滿，現(xiàn)實卻總是很骨感”，家長和社會對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高，但是現(xiàn)實中的網(wǎng)絡(luò)，卻很難達到家長的要求。究其原因，一方面，是因為網(wǎng)絡(luò)管控相對較難，盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強力的管控，并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進行了打擊，但是，漏網(wǎng)之魚，依舊存在，而一條漏網(wǎng)信息，產(chǎn)生的影響效果，會被無限度的放大；另一方面，是當前的網(wǎng)絡(luò)媒體，盡管已經(jīng)有了自我管控意識，但是卻并不嚴格，疏漏之下，總會有一些負面信息鉆了空子，而過于被動式的要求與規(guī)范，更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理，有了些“被動”的影子。
還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空，網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說，主觀意識具有巨大的“能動性”，有志者，事竟成，應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上，亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中，“管控”的手段，應(yīng)當是對于那些不自覺的媒體和個人；而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢，則越來越傾向于“自治”。
“護苗”青少年，網(wǎng)絡(luò)媒體的身上，也有著難以丟掉的“千斤重擔”，這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的，更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會責任”所決定。為給青少年營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會“主動出擊”，主動規(guī)范自身行為，主動打擊不良信息，主動擔當起對于青少年的那一份“責任”。
只要功夫深，鐵杵磨成針；網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動出擊”，堅持不斷凈化，那么，“護苗”青少年的過程，其實，也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會公信、增強自我管理、增強綜合實力的過程。信任與規(guī)范同在，網(wǎng)絡(luò)媒體，何愁沒有社會公信；青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息，自然，也就不怕上網(wǎng)跑了偏，人生走錯了路。
小學(xué)生普法感想和心得篇四
法律意識是社會發(fā)展的基石，培養(yǎng)小學(xué)生正確的法律意識和普法心得對其成長有著積極的影響。如何讓小學(xué)生了解法律，建立正確的法律觀念，成為一個社會責任感強、懂得遵紀守法的孩子呢？在我認真學(xué)習(xí)法律功課并積極參加實踐活動的過程中，我獲得了不少普法心得體會。
首先，我明白了法律的重要性。法律規(guī)定了人們在社會中的行為準則，它是維護社會秩序、保護每一個人權(quán)益的利器。在以前，我對法律只是一種遙遠的，與我無關(guān)的東西?？墒?，通過學(xué)校的普法教育課程，我學(xué)到了法律的基本知識，知道了它的重要性和存在的必要性。從此，我知道了法律與我們每個人是息息相關(guān)的，我要時刻遵守法律，不做違反法律的事情。
其次，我體驗到了法律的公正性。在學(xué)校的普法活動中，我參觀了法庭，受到了法官們的普法講座。通過了解一些案例，我深刻地認識到了法律的公正性。法官可以不顧他們個人的喜好與偏見，用心地去審理每一個案件，公平地判決，保證了社會公平正義的實現(xiàn)。讓我更加堅信，只有尊重法律、嚴守法紀，才能使社會更加和諧穩(wěn)定。
再次，我知道了法律是保護我們權(quán)益的工具。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我明白了人權(quán)的重要性。法律保護了我們的合法權(quán)益，讓我們受到公平對待，平等地享有福利。比如，法律規(guī)定了我們有受教育的權(quán)利，有安全的環(huán)境，有健康的生活等等。而有了法律這個保護傘，我們的權(quán)益才能得到保障。我們應(yīng)該自覺遵守法律，守護我們的權(quán)益。
此外，我還學(xué)到了法律教育的重要性。在進行普法教育的過程中，我們不僅僅是被動的接受者，還有機會通過實踐活動去深入了解法律及其應(yīng)用。我參加了法律角色扮演，通過模擬法庭的方式，讓我感受到了法律的威嚴和對社會的影響。這種親身體驗的方式不僅提高了我對法律的認識，更激發(fā)了我積極參與法制活動的熱情。我深感，普法教育是培養(yǎng)我們正確法律觀念的關(guān)鍵，應(yīng)該在更早的階段進行，為我們的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我明白了法律要從小處做起。在日常生活中，我時刻牢記法紀，不輕易違反法律。例如，遵守交通規(guī)則，文明禮貌地與人交往，不在課堂上作弊等等。通過在生活中貫徹法律，我發(fā)現(xiàn)了法律對我們的約束力是巨大的，但同時也確保了我們的安全和幸福。只有每個人從自己做起，才能構(gòu)筑一個更加文明、和諧的社會。
通過學(xué)習(xí)普法知識，我認清了法律的重要性，體驗了法律的公正性，明白了法律是保護我們權(quán)益的工具，知道了法律教育的重要性，建立了從我做起的法律意識。相信通過這樣的教育，每個小學(xué)生都能夠成為遵紀守法、積極向上的公民。這將為我們的社會發(fā)展帶來更為美好的未來。
小學(xué)生普法感想和心得篇五
青少年法制宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長成才需要，以“弘揚法治精神，普及法律常識，共建和諧社會”為主題，在全處青少年中開展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，進一步增強青少年的法律意識、權(quán)利和義務(wù)意識，引導(dǎo)青少年自覺遵紀守法，依法維護權(quán)益，自覺履行義務(wù)，不斷提高青少年法制水平，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、目標任務(wù)
遵循青少年成長規(guī)律，從青少年特點和需求出發(fā)，依托全縣中小學(xué)校和社會各種教育資源，創(chuàng)新教育載體，豐富教育內(nèi)容，活躍教育形式，在青少年中大力開展法治文化教育和法治實踐活動，切實增強青少年的法治意識和學(xué)法、用法、知法、守法的自覺性，確保青少年健康成長，努力把青少年培養(yǎng)成守法律、知榮辱、明是非的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、教育對象和教育內(nèi)容
教育對象：全縣適齡青少年，重點是在校中小學(xué)生。
教育內(nèi)容：適合青少年身心特點，與其學(xué)習(xí)、成長密切相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護條例》《消費者權(quán)益保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。
四、方法和要求
青少年的法制宣傳教育堅持以預(yù)防為主、分層施教的原則，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的作用，多渠道多形式開展行之有效的教育活動，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
(一)發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主陣地功能，堅持以課堂教育為主渠道，結(jié)合學(xué)生的身心特點，遵循青少年認知規(guī)律，進一步加強各類在校生的法制宣傳教育。一是要根據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡段青少年的身心特點，完善和規(guī)范青少年法制宣傳教育的內(nèi)容，分類施教，增強學(xué)習(xí)效果。在傳授法律知識的同時，把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，教育廣大青少年要學(xué)法、用法、知法、守法。二是堅持把對學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，做到計劃統(tǒng)一實施，師資統(tǒng)一培訓(xùn)，教材統(tǒng)一落實，課程統(tǒng)一設(shè)置，實現(xiàn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;要把對學(xué)生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系。三是要有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn)，提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能，提高法制課教學(xué)質(zhì)量。作為“六五”普法的第七個年頭，要實現(xiàn)分期分批對中小學(xué)法制課教師普遍輪訓(xùn)一次，要進一步完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。四是要有效利用課余時間，開展豐富多彩的學(xué)法用法實踐活動。通過組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，對青少年學(xué)生進行生動、直觀、形式多樣的法律知識傳授。
(二)開展形式多樣的體驗教育活動。充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用，積極開辟形式多樣的法制教育實踐活動，引導(dǎo)青少年在法制教育實踐中提高法律意識和觀念。通過舉辦法制教育夏令營、模擬法庭、學(xué)法興趣小組、法律知識競賽(征文)等途徑，豐富青少年法制教育的形式和內(nèi)容。要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀律教育、集體教育與個別教育相結(jié)合，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中得到潛移默化的教育。
(三)加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立必要的法制宣傳教育陣地，包括青少年法制宣傳教育基地、外來員工學(xué)法園地、禁毒教育基地、村級法制宣傳服務(wù)中心等，促進重點對象法制宣傳教育陣地化、規(guī)范化，并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學(xué)校、夜校、技能培訓(xùn)學(xué)校的作用。加強法律服務(wù)陣地建設(shè)，利用信訪接待廳(室)、法律服務(wù)熱線等為青少年提供法律服務(wù)。積極探索社區(qū)法制宣傳與法律服務(wù)的新機制。
(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教育中的積極作用。社區(qū)是青少年了解社會、觀察社會的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場所，家長是青少年的第一任老師，教育部門要加強家庭教育的指導(dǎo)，要通過舉辦家長培訓(xùn)班等途徑，讓家長了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學(xué)方法，引導(dǎo)家長用法律規(guī)范自己的行為，提高家長法制素養(yǎng)，為青少年提供良好的家庭成長環(huán)境。
(五)營造青少年法制教育的社會環(huán)境。運用電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)的法制專欄、專題節(jié)目等形式，大力宣傳和普及法律知識，宣傳報道青少年普法典型和依法治校成功做法，組織各級各類學(xué)校參與多種途徑、多種形式的法制宣傳活動，推動我處青少年法制宣傳教育深入開展。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障
(一)工委宣傳部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團委要把青少年法制宣傳教育工作作為一項重要內(nèi)容擺上議事日程，切實抓緊抓好;要自覺接受工委、人大、辦事處對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃，抓好落實。
(二)要進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各有關(guān)單位主要負責人組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全處青少年法制宣傳教育工作。
(三)要落實青少年法制宣傳教育工作責任制。全處各單位各部門要明確負責青少年法制宣傳教育的機構(gòu)、職責與任務(wù)。要健全青少年法制宣傳教育工作的質(zhì)量保證體系，培養(yǎng)一支過硬的法制宣傳隊伍，推動青少年“六五”普法工作全面深入開展。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務(wù)深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負責本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題，充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu)，切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)生普法感想和心得篇六
普法教育是指向全社會普及法律知識、增強法律素養(yǎng)的一項重要工作。對于每個公民來說，了解法律、遵守法律是維護社會秩序、保護自身權(quán)益的前提和基礎(chǔ)。通過參加普法教育的學(xué)習(xí)和實踐，不僅能夠提高自身的法律素養(yǎng)，還能夠深刻感受到法治對社會的重要性。在我個人的普法學(xué)習(xí)和體驗中，我有了以下的一些心得體會和感悟。
首先，普法教育對于提高法律素養(yǎng)具有重要意義。作為一名普通公民，了解法律知識是非常必要的。通過參加普法教育的學(xué)習(xí)，我了解到了很多前所未知的法律條文和規(guī)定，這不僅可以幫助我更好地維護自身的權(quán)益，還可以在生活中更加明智地采取行動。例如，在學(xué)習(xí)中了解到消費者權(quán)益保護法的相關(guān)知識后，我在購物時更加注重合同的簽訂和細則的閱讀，避免了被商家欺詐的風(fēng)險。因此，普法教育是提高公民法律素養(yǎng)的有效途徑，對于每個人都是非常有益的。
其次，普法教育將法治觀念融入公眾的生活中。在學(xué)習(xí)過程中，普法教育不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)法治觀念。在之前，我對于法律的認識局限于法庭審判和刑罰的執(zhí)行，將法律與社會聯(lián)系起來并不是我的常態(tài)思維。通過普法教育，我逐漸理解到法治是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石，是公民權(quán)益的保障和維護。我意識到，只有通過遵守法律、尊重法律，才能實現(xiàn)個人和社會的和諧發(fā)展。因此，普法教育不僅教會了我具體的法律知識，更是讓我擁有了法治思維和法治意識。
再次，普法教育培養(yǎng)了我正確處理法律問題的能力。普法教育通過案例分析和實踐模擬等方式，使我學(xué)會了如何正確應(yīng)對法律問題。在之前，我對于遇到的法律爭議常常一頭霧水，不知道如何采取行動。但通過普法教育的學(xué)習(xí)和演練，我逐漸學(xué)會了如何找到相關(guān)法律法規(guī)、根據(jù)具體情況進行推理和分析，并且善于利用法律手段解決爭議。例如，有一次我遇到了合同糾紛問題，通過普法教育學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識，我成功地通過法律途徑解決了糾紛，保護了自己的合法權(quán)益。這讓我深深感受到普法教育的實際應(yīng)用性和重要性。
最后，普法教育提高了我對法治社會的自豪感和歸屬感。在學(xué)習(xí)普法教育的過程中，我追溯了我國幾千年的法律發(fā)展歷程，了解到了我國法律體系的完備和普法教育的深入普及。這讓我感到作為一個中國公民，我有責任了解法律、遵守法律，并積極宣傳法治社會的理念。普法教育的學(xué)習(xí)和實踐，讓我更加自豪地為法治社會做貢獻，在我個人生活和社會責任中找到了歸屬感。
綜上所述，普法教育不僅是提高個人法律素養(yǎng)的途徑，更是培養(yǎng)法治觀念、處理法律問題的能力的重要手段。通過普法教育，我不僅增加了法律知識，還理解了法治對社會的重要性，學(xué)會了正確處理法律問題的方法，并增強了對法治社會的自豪感和歸屬感。因此，我將繼續(xù)關(guān)注普法教育，積極參與其中，為法治社會的建設(shè)貢獻自己的力量。
小學(xué)生普法感想和心得篇七
普法即普及法律，是指通過各種形式和途徑，向公眾普及法律知識，提高公眾的法律素質(zhì)和法律意識。普法工作是法制建設(shè)的重要組成部分，也是實現(xiàn)社會公平正義的關(guān)鍵一環(huán)。通過參與普法活動，我深刻感受到了法律的偉大力量，也在與法律的接觸中獲得了許多心得體會和感想。
在普法活動中，我首先體會到了法律的普遍性和普及性。無論是在學(xué)校、社區(qū)還是其他場合，我們都能接觸到法律知識的傳播。而且，不僅是學(xué)法律的人，每個人都應(yīng)該了解法律的基本原則和常識，這樣才能更好地保護自己的權(quán)益，遵守法律規(guī)范，與他人和諧相處。通過普法活動，我學(xué)習(xí)到了很多實用的法律知識，例如交通法規(guī)、勞動法規(guī)、合同法規(guī)等，這些知識不僅對于個人生活有幫助，也對于我將來的職業(yè)發(fā)展有指導(dǎo)作用。
其次，參與普法活動讓我深刻認識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性。法律是國家制定和實施的行為規(guī)范，具有強制力和約束力。在法律面前，人人平等，無論是財富、地位還是權(quán)勢，都不能凌駕于法律之上。當我了解到法律的威嚴和公正時，也體會到了自律的重要性。只有自覺遵守法律，才能讓社會更加和諧穩(wěn)定。而普法活動正是通過普及法律知識和宣傳法律精神，增強公眾對法律約束的認識和接受，讓公民自覺遵守法律，不違法、不犯罪。
另外，參與普法活動讓我體悟到了法律的公正和正義。法律是保障社會公平的重要工具，是疏導(dǎo)矛盾、調(diào)和紛爭的有力手段。通過普法活動，我學(xué)習(xí)到了不少法律案例，知道了很多公正裁判的事例。這讓我深感法律的力量是偉大的，它可以維護公民的權(quán)益，懲治罪犯，糾正不公。而且，法律的公正不僅僅體現(xiàn)在刑事領(lǐng)域，也包括經(jīng)濟、勞動、家庭等方方面面。法律的公正讓每個人都有機會，每個人都能獲得應(yīng)有的權(quán)益，這是社會進步的重要保障。
參與普法活動，讓我也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。我意識到自己還有很多不足和需要提高的地方。例如，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識，了解更多的法律條文和案例；我應(yīng)該更加自覺遵守法律，不做違法亂紀的事；我還應(yīng)該參與到法律制定和改進的過程中，積極發(fā)表自己的意見和建議。通過普法活動的參與，我認識到了法律對每個人來說都非常重要，而且法律的運行不僅僅依賴于執(zhí)法者，更需要每個公民共同參與，共同遵守。
綜上所述，參與普法活動是我一次十分寶貴的經(jīng)歷。通過普法活動，我了解到了法律的普遍性和普及性，認識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性，體悟到了法律的公正和正義，也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。普法活動讓我感受到了法律的偉大力量，讓我對法治社會有了更深入的理解和認識。我相信，在普法工作的推動下，法治社會的建設(shè)將更加完善，人民的法治意識和素質(zhì)也將不斷提高，從而實現(xiàn)社會公平正義，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
小學(xué)生普法感想和心得篇八
法律是社會的一項重要基石，也是我們生活中必不可少的一部分。作為公民，了解并遵守法律是一項基本義務(wù)和責任。在我個人學(xué)習(xí)和實踐過程中，積累了許多普法心得體會和感想。以下是我對普法的五段式文章。
第一段：普法的重要性和主動學(xué)習(xí)的必要性
作為公民，了解并遵守法律是我們應(yīng)盡的義務(wù)。法律的實施能夠維護社會秩序，保護公民的權(quán)益，促進正義與公平。而想要做到遵守法律，首先要了解法律。通過主動學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠提高自身的法律意識，增強法律觀念，并能夠在生活中做出正確的判斷和決策。
第二段：普法的途徑和方法
普法不僅僅限于通過正規(guī)的法學(xué)教育途徑來學(xué)習(xí)，還可以通過各種方式來深入了解法律知識。譬如，通過讀一些普及的法律讀本、參加普法教育活動、關(guān)注法治宣傳等方式可以使我們的知識面得到拓展。同時，我們還可以參與志愿者活動，例如為弱勢群體提供法律幫助，這樣不但能夠提高自己的法律素養(yǎng)，也能夠幫助他人。
第三段：普法的實踐和法律意識的提升
普法不僅僅是為了了解法律知識，更重要的是要將法律知識融入到我們的生活中，并在實踐中不斷提升自己的法律意識。只有在實際問題中運用法律知識，才能夠?qū)⑵辗ǖ闹R轉(zhuǎn)化為行為的指導(dǎo)，提高我們的法律素養(yǎng)。例如，在購物時，我們要學(xué)會閱讀合同條款；在交通中，我們要遵守交通法規(guī)，以確保自己和他人的安全。
第四段：普法的效益和引導(dǎo)公正正義
普法的普及對于社會的穩(wěn)定和和諧有著顯著的作用。普法使公民充分了解法律，提高了法律素養(yǎng)，從而減少了法律糾紛和犯罪行為的發(fā)生。只有公民都具備了法律意識，才能夠共同維護社會的公正和正義。當人們有法律意識的時候，就會在爭議和矛盾出現(xiàn)時選擇用合法的方式來解決問題，不僅維護了自己的利益，同時也有利于社會秩序的穩(wěn)定。
第五段：普法的啟示和個人成長的意義
通過普法的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅僅提高了自己的法律素養(yǎng)，也對法治社會有了更深入的了解。我認識到法律是社會的基石，是各個領(lǐng)域的重要規(guī)范。我明白了只有通過自己的努力學(xué)習(xí)和實踐，才能夠不斷強化自身的法律意識和法治觀念。通過普法，我在實際生活中能夠更好地理解并使用法律知識，從而保護自己的權(quán)益，同時也更加有信心去維護公正和正義。
結(jié)束語：
普法是一項非常重要的任務(wù)，它不僅僅影響到每個人的切身利益，也關(guān)乎到整個社會的和諧與進步。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深深地意識到普法的重要性，并對自己的法律素養(yǎng)和法治觀念有了更高的要求。我相信只有通過普法的持續(xù)努力，我們才能夠建設(shè)一個更加法治和公正的社會。
小學(xué)生普法感想和心得篇九
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，國家新聞出版廣電總局29日發(fā)布了20××年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書活動的入選書目，人民出版社、中國少年兒童新聞出版總社、二十一世紀出版社、人民文學(xué)出版社等70余家出版單位的100種圖書入選。入選的百種優(yōu)秀圖書共分為四類：思想品德、勵志讀物、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類30種；科普百科知識類24種；低幼啟蒙、圖畫卡通類10種；兒童文學(xué)讀物類36種。(5月29日,《新華社》)青少年的精神世界，總是純潔的“一塌糊涂”。由于缺乏心靈的防守，不管是誰，只要能夠接觸到“青少年”，都可以隨意的拿著七彩畫筆，在青少年的“心靈世界”里面隨意揮灑潑墨?？赡苤皇遣唤?jīng)意間的一個影響，就會讓青少年的心靈世界遍布著各種色彩，“再難抹去”。之所以青少年的“心靈世界”那么容易攻破，乃是因為，他們的心中，總是少了一根“道德脊梁”。這根脊梁，是對于青少年內(nèi)心中善與惡的判斷，是對于青少年路徑的指引，更是對于青少年“道德”的規(guī)范。青少年沒有“道德脊梁”，才會讓一些不文明行為和現(xiàn)象，借機生事。正所謂是，口說千遍不如踐行一遍。對于青少年來說，他們的“道德感知”，一部分來自于日常的行為觀察，通過不經(jīng)意間對于某些行為的意識模仿，逐步樹立心中的“道德”形象和行為準則；更多的一部分，則來源于“書籍”。書籍是人類進步的階梯，書籍更是青少年最好的人生“導(dǎo)師”。若說文明演進之功，依賴于血脈的代代相傳，更依賴于書籍的博大精深?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉、、、”
一本書，一句話改變了一個人命運的案例，在書籍逐步走向現(xiàn)代化的今天，更是層出不窮。要塑造青少年的“道德脊梁”，需要仰仗書籍的教化之功；而要讓書籍成為青少年心靈的伴侶，“傳統(tǒng)文化”應(yīng)該是書籍的“精神沃土”。應(yīng)該看到，書籍在于質(zhì)量不在于數(shù)量，在于內(nèi)涵不在于包裝。當前，我們青少年的書籍市場上，并不憂愁書籍的數(shù)量，門類繁多、五花八門的書籍，可以說是應(yīng)有盡有；但是，在這些數(shù)量巨大的書籍面前，我們青少年，極容易迷失了方向。青少年成長，呼喚“文藝精品”來塑造其“道德脊梁”；文藝精品的創(chuàng)造，需要“傳統(tǒng)文化”來不斷為其“增重”。古人誠不我欺，傳統(tǒng)文化中，遍布的是滿滿的禮儀、仁義、道德。“師傅領(lǐng)進門，修行看個人”，每個人通過傳統(tǒng)文化的眼睛，都能看見不同的風(fēng)景。正是這種對于傳統(tǒng)文化的不同理解，讓每個人對于“道德”都有了不同的感知，或以家國為重，或以大道為己任，或以無私奉獻為主旋律，“道德”的塑造和取舍中，我們的青少年，逐步有了自己的“道德脊梁”。一個青年有理想、有道德、有方向的國家，必然不會讓歷史失望。善用“傳統(tǒng)精華”塑造青少年的“道德脊梁”，隨之而崛起的，將是一個有夢想、有希望、有未來的文明強國。
小學(xué)生普法感想和心得篇十
在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國家讀物后，我受到了極大的鼓舞，因為這本書里寫的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情，它包含了保護我們自己和他人健康的方法，這讓我對記憶感興趣，因為我從小就非常喜歡法律。
在這本書里，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的，比如一個蘋果可以殺死一個人的真實事件。事實上，這些事情是可以避免的。例如，如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物，你可以先告訴老師，讓老師幫你判斷真相，而不要和他一起判斷真相，因為這樣很容易使矛盾變得更大或小題大做，造成兩敗俱傷的局面。你可能會問為什么我知道這么多？正是因為在全國青少年法律素養(yǎng)教科書中有這樣的案例，我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書給每個人閱讀。我想告訴你的是，當未來發(fā)生事情時要冷靜，不要魯莽行事，而是要清楚地考慮后果。
在《全國青少年普及法律讀本》中，我被一個14歲女孩想為弟弟報仇的故事深深地打動了。在故事中，因為小女孩的弟弟在外面被人欺負，男人先向惡人抱怨，然后去小女孩家打架鬧事，小女孩再也受不了了。因此，她找到了那個欺負弟弟的男人，讓他用刀喝農(nóng)藥。這個男人盡最大努力不讓殺蟲劑噴到小女孩的衣服上。最初，一件很小的事情現(xiàn)在變成了對他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事，事情就不會發(fā)展到這一步。因此，在將來做事情的時候下結(jié)論還不晚，而不是一有事情發(fā)生就被迫開始工作。
在全國青少年法律教育讀物中，我學(xué)到了很多以前不知道的.法律知識。以前，我總覺得法律離我們很遠，但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠了。只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)生普法感想和心得篇十一
大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對，就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生，為了讓未成年人避免這三件事的影響，暑假里，社區(qū)專門舉辦了“六五普法知識講座”，讓我們小孩加強自我保護意識，認識正確做法。下午2點整，普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先，映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。
其中包括：大麻，海洛因，冰毒，搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品，它們能讓服用者興奮之極，從而產(chǎn)生各種沖動欲望，犯下各種罪過。那時的我聽了，不禁心頭一振，好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時的樣子，便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品，老師便再給我們講講法律?！斑`法與犯罪是很容易混淆的，生活中許多少年犯罪案例就是因為這點而發(fā)生?！崩蠋焽烂C地說。通過講解我還了解到，許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個狀況。
大屏幕上一張又一張的ppt，在場的同學(xué)們都看得很認真，越來越多的法律及毒品的知識灌輸進了我的腦袋中，使我更加懂得，了解法律。一閃眼，時間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，毒品危害有這么強大，為什么有些孩子還不以為然呢?許多問題從我腦海中冒出，今天的講座讓我真正認識到了毒品的危害。“六五”普法，讓我們把這些知識告訴其他人，廣泛宣傳，讓更多人能了解到，并加強自我保護意識，認識到背后的危險。這堂普法講座讓我受益菲淺。
小學(xué)生普法感想和心得篇十二
在小學(xué)生的成長中，法制教育是非常重要的一環(huán)。通過普法教育，旨在培養(yǎng)孩子們正確的法律意識和法制觀念，提高他們的法律素養(yǎng)。我作為一名小學(xué)生，也在接受著普法教育。在這個過程中，我深刻地理解到法律的重要性，并有一些心得體會。
首先，法律是保護我們權(quán)益的利器。我們生活在一個社會中，每個人都有自己的權(quán)益，包括人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等等。法律的存在就是為了保護我們的這些權(quán)益。在學(xué)習(xí)普法的過程中，我明白了自己作為一個小學(xué)生也擁有相應(yīng)的權(quán)益。在與同學(xué)相處的時候，我要尊重他們的人身權(quán)，不欺負他們，不打他們。同時，我也要保護自己的財產(chǎn)權(quán)，不隨便借出書包、鉛筆盒等東西。只有這樣，我們才能和諧相處，不受傷害。
其次，法律是約束我們行為的規(guī)范。我們身處的社會是一個法治的社會，法律規(guī)定了我們的行為范圍。學(xué)習(xí)普法教育，我認識到自己必須遵守法律的規(guī)定，不做違法的事情。例如，不能亂丟垃圾，尊重紅綠燈的指示，不隨意闖紅燈等等。只有我們自覺遵循這些規(guī)范，才能維護社會的穩(wěn)定，保證自己和他人的安全。
再次，法律是公正的基石。在普法教育中，我們學(xué)習(xí)了許多法律知識，了解了法律的起源和作用。法律是公正的，司法機關(guān)執(zhí)法公正是其重要支撐。法律沒有階級、地位的區(qū)分，不分貴賤、寒門與豪門，對每個人都是一樣的。當我們遇到問題時，不滿可以通過法律途徑解決。例如，當我們被欺負時，可以向老師和家長求助；當我們的利益受到損害時，可以通過法律程序維權(quán)。只有讓公正的法律起到實際的作用，我們才能更加相信法律的力量。
最后，法律是文明社會的象征。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，法律無處不在。不論是公共場所還是家庭，都有與法律相關(guān)的規(guī)定。學(xué)習(xí)普法，我們獲得了更多的法律知識，知道了如何遵守法律如何維權(quán)。這些知識讓我們更好地融入社會，做一個文明的小學(xué)生。例如，走在人行道上不亂扔垃圾、不涂鴉；在家中不隨便打破東西，尊重父母的勞動。只有當我們每個人都做到這些，社會才能更加文明有序。
總之，普法教育為我們的成長提供了重要的指導(dǎo)和意義。通過學(xué)習(xí)普法知識，我們明白了法律的重要性和作用。我們知道了如何保護自己的權(quán)益，遵守法律的規(guī)范，相信公正的法律，做一個文明的小學(xué)生。相信隨著我們的成長，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識，增強法律素養(yǎng)，為構(gòu)建社會主義法治國家貢獻自己的力量。
小學(xué)生普法感想和心得篇十三
云南是我國的一個多民族省份，各民族在此共同生活，而普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。近期，我參與了一次云南省的普法教育活動，讓我深刻認識到普法教育的重要性以及其對于個人和社會的積極影響。在這次活動中，我從多個方面受益，并對云南普法工作有了更深刻的理解和體會。
第二段：深入基層
在云南普法活動中，我深入到了一些基層社區(qū)，與居民交流溝通，了解他們的法律知識和問題。通過與居民的互動，我發(fā)現(xiàn)很多人對法律的了解并不全面，對一些常見問題存在誤解。我和志愿者一起宣傳普法知識，解答居民的疑問，幫助他們更好地理解法律。這個過程中，我深刻體會到普法工作的重要性，通過普法教育，可以提高居民的法律意識和法律素養(yǎng)，促進社會公平公正。
第三段：提升法治意識
云南是一個多民族聚居的省份，不同的民族有著不同的文化背景和法律傳統(tǒng)。在普法活動中，我了解到云南省政府積極推動多元文化和法治建設(shè)的兼容發(fā)展。通過普法教育，不僅提升了居民的法治意識，更加強了不同民族之間的交流和理解。我認識到法律是一種普世價值，它能夠尊重和保護每一個公民的權(quán)益，減少民族之間的矛盾和沖突。普法活動給予我深刻的思考，認識到法治是維護社會穩(wěn)定和多元和諧的基石。
第四段：探索普法新途徑
在云南普法活動中，我還了解到了一些普法新途徑，如利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體傳播法律知識。我參與了一些普法微信群的運營，通過發(fā)布法律知識、答疑解惑等方式，吸引了許多年輕人的關(guān)注。通過這種方式，普法的宣傳范圍和效果得到了極大的拓展。我相信，通過新媒體平臺的普法教育，更多的人可以接觸到法律知識，提高法律素養(yǎng)，為社會的法治建設(shè)貢獻自己的力量。
第五段：自我反思與展望
云南普法活動雖然給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也暴露出我自身在普法教育方面的不足。我認識到自己在法律知識儲備和宣傳能力等方面還有很大的提升空間。因此，我決定在今后更加努力學(xué)習(xí)法律知識，提升自己的法律水平。同時，我還會繼續(xù)參與普法活動，為社會法治進程貢獻自己的力量。我希望未來的云南普法工作能夠更加深入人心，全面提升居民的法律意識和法律素養(yǎng)，推動社會的持續(xù)發(fā)展和進步。
結(jié)尾：
通過參與云南普法活動，我深刻認識到普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)的重要性。在普法活動中，我通過深入到基層、提升法治意識、探索普法新途徑等方面的實踐，深刻體會到了普法教育的積極影響。我將不斷提升自己的法律素養(yǎng)和宣傳能力，為云南普法工作貢獻自己的力量，助力社會的法治進程。
小學(xué)生普法感想和心得篇十四
普法工作現(xiàn)在已經(jīng)開展得如火如荼，那么普法工作心得體會怎么寫呢?下面小編就和大家分享普法工作心得體會，來欣賞一下吧。
xx普法的主要目標是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全民法律素質(zhì)和法律意識，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設(shè)，推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于xx普法心得體會范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
今年，加強和創(chuàng)新社會管理正式寫入政府
工作報告
和規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為xx普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動到xx普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務(wù)理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應(yīng)當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了法律六進等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質(zhì)也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉(zhuǎn)變。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如一月一法活動的開展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領(lǐng)域所負責的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年，五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，我局根據(jù)全市普法工作安排，結(jié)合民政工作實際，以提高各級領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政，依法管理，依法決策意識和能力為目標，全面加強和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法，依法行政水平，努力實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由提高民政工作者法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，以此促進我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進集體。
根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收的通知》(寶治市[xx]1號)精神，我局積極行動，召開專題會議對這項工作進行了研究部署，確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了具體
工作方案
，確?？偨Y(jié)驗收工作順利進行。
現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓規(guī)劃落實，確保依法治市和普法宣傳教育順利開展
1、建立組織機構(gòu)。
xx年在“四五”普法開局之年，我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，副局長任副組長、各科室主要負責人任成員。根據(jù)機構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動情況及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責組織實施全系統(tǒng)依法治市及普法工作，各業(yè)務(wù)科室積極主動配合這一工作。同時，各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機構(gòu)，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年，我局在認真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎(chǔ)上，結(jié)合我局實際制定了民政系統(tǒng)“第四個五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”，明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容，將“四五”普法分為三個階段實施，即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(xx-xx年、檢查驗收階段(xx年)，對階段性工作重點進行了量化。并根據(jù)新情況、新形式對工作規(guī)劃進行調(diào)整或補充，使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。
3、加大經(jīng)費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果，我局加大了對這一工作的經(jīng)費投入，滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進行培訓(xùn)、組織干部進行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要，有力的推進了普法和依法治市工作，保證了工作的質(zhì)量和效果。
二、強化法制宣傳教育，營造良好的學(xué)法用法氛圍
1、分層次，全方位實施法制宣傳教育。
根據(jù)《規(guī)劃》要求，我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個層次進行。第一層次為各級領(lǐng)導(dǎo)干部，主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用，宣傳民政部門涉及到的一些法律知識，使民政工作進一步得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī)，不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平，牢固樹立“以民為本，為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務(wù)對象，通過民政法制宣傳教育，使他們及時了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī)，依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。
2、重學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中，我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，精心組織，針對不同對象、有計劃、有步驟地進行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識和素質(zhì)是這次普法工作的一個顯著特點，也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點之一，我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度，有計劃、有重點地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，邀請專家學(xué)者進行授課，不斷提高執(zhí)法人員的實際運用能力。二是系統(tǒng)干部經(jīng)常學(xué)法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求，同樣也是系統(tǒng)干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃，我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)知識以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經(jīng)常性工作來抓，利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機會開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī)，并在實際工作中靈活運用。
3、重素質(zhì)，強化民政干部的法制意識。
強化廣大民政干部的法制觀念是我局進行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外，把重點放在民政干部隊伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點和性質(zhì)，我局對民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進行教育，在堅持自學(xué)的基礎(chǔ)上，多年來，我局堅持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級部門有關(guān)會議、培訓(xùn)班，選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專業(yè)知識，對每個干部進行培訓(xùn)，進行閉卷考試;三是采取請進來的方法，邀請專家學(xué)者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視，我們按照上級有關(guān)部門要求，對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設(shè)基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅持對系統(tǒng)廣大干部進行不懈的法制教育，極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性，提高了行政執(zhí)法水平，達到了預(yù)期的目的。
4、重效果，形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進方法以求達到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次，各個方面，使民政法制宣傳家喻戶曉，深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入，又解決群眾關(guān)心的實際問題，并通過多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題，宣傳民政法律政策，都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結(jié)合，樹立民政新形象
1、推行行政執(zhí)法責任制。
為認真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責任制工作，根據(jù)市政府行政責任制實施方案，我局制定了行政執(zhí)法責任制實施方案，并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責任制工作中，我們主要抓了以下三個方面的工作：一抓組織領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法責任制工作由局長負責抓，分管局長具體抓，建立了行政執(zhí)法責任制領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作都落實到專人負責。做到了組織、人員、職責三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責任制工作落到實處，我局根據(jù)民政部門工作特點，先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等
規(guī)章制度
，使行政執(zhí)法責任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進一步規(guī)范民政行政執(zhí)法，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門和市上的布置，每年一次認真開展民政行政執(zhí)法檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施，提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊伍的依法行政工作，廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進一步樹立，法制觀念進一步加強，依法行政水平進一步提高，較好地完成了各項民政工作。
2、積極推行政務(wù)公開。
民政部門是政府從事社會行政事務(wù)管理的職能部門，具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點，涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行，我們在社會上的形象，直接影響著政府的聲譽。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務(wù)公開工作，不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運行評價機制，實現(xiàn)了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務(wù)公開效果。
3、深化制度建設(shè)。
我們對全局制度進行認真的清理，對沒有建立的制度及時建立，對已有的制度進一步完善，先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機關(guān)經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費和業(yè)務(wù)會議費管理辦法等20多項制度，并對全局各科室的工作崗位進行了明確，確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài)，使人人都在崗，崗崗有人在，用制度的形式確立了各人的
崗位職責
，有力的促進了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實施的需要，制定出我局貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃，使我局進一步走上依法行政的軌道。
經(jīng)過幾年的依法治市及普法宣傳，進一步促進了我局系統(tǒng)法制教育和法制實踐的結(jié)合，加快推進了依法行政的進程。我們深刻體會到，通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門和法律部門的大力支持和幫助下，在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下，縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和其他部門相比，還存在一些不足之處：主要是少數(shù)干部對依法治市和普法工作重要性認識不夠，工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進和克服。
按照“六五”普法規(guī)劃要求，我社區(qū)堅持普法與法治實踐相結(jié)合，廣泛傳播法治理念，弘揚法治精神，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性，積極為我社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和構(gòu)建和諧社會營造良好的法治氛圍。現(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機構(gòu)
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學(xué)習(xí)和普法活動的管理、指導(dǎo)，社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，定期和適時研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進展情況，推動全社區(qū)普法依法治理工作的順利開展。
二、明確目標，推動工作任務(wù)落實
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標和要求，按照有關(guān)文件精神，我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足我社區(qū)實際開展普法依法治理工作，結(jié)合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并及時調(diào)整充實了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組成人員，進一步明確工作職責，落實了相關(guān)工作措施，做到任務(wù)明確，責任落實。
三、精心組織，全面開展普法宣傳教育工作
堅持把普法依法治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全社區(qū)公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。
1、法律進村。深化“民主法律進社區(qū)村”活動，深入社區(qū)居民家中了解情況，解答有關(guān)法律問題，為群眾提供法律服務(wù)，先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進行普法知識講座，加強《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權(quán)益保障法》等普法宣傳，以及基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過深入宣傳房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策，群眾的合法權(quán)益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識明顯增強，能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解，守法、依法辦事的社會風(fēng)尚基本形成。
2、法律進學(xué)校。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育學(xué)生寒暑假的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教育課程體系，有針對性地開展法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。“xx普法”以來，先后在寒暑假組織學(xué)生參加法律、法規(guī)知識講座5次。向師生們講授了未成年人保護法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)知識，共計100多人次的學(xué)生聆聽了講座，受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學(xué)生的法律意識、維權(quán)意識和自護能力，正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。
3、法律進機關(guān)?！傲濉逼辗ㄆ陂g繼續(xù)把法律知識學(xué)習(xí)，納入社區(qū)工作人員日常
學(xué)習(xí)計劃
，定期開展法律知識培訓(xùn)，使社區(qū)工作人員進一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)法用法的表率作用，有力推進了我社區(qū)普法工作的順利開展。
4、認真舉辦法律服務(wù)活動?！皒x普法”以來，我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動8次，接受群眾咨詢近30人(次)，;舉辦各類培訓(xùn)班30次，培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立咨詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條，向群眾展示法律知識展板20余塊等。
四、普治結(jié)合，搞好全社區(qū)的普法依法治理工作
我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強基層民主法制建設(shè)，積極推進我社區(qū)的依法治理工作。居委會建立健全各類組織機構(gòu)，全面開展工作，做好安置幫教及人民調(diào)解工作，在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，全面推動我社區(qū)法治文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。通過普法宣傳教育，現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績，但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚工作優(yōu)勢，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落實，努力提高依法行政水平，開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。
小學(xué)生普法感想和心得篇十五
第一段：普法教育的重要性（200字）
普法教育是指普及法律知識和法治觀念，提高公民法律素養(yǎng)的一種教育活動。對于小學(xué)生來說，普法教育尤為重要，因為他們是社會的未來。而小學(xué)生普法第一課為小學(xué)生們開啟了法制世界的大門，讓他們從小就明白法律的重要性，培養(yǎng)正確的法治觀念，在日常生活中遵守法律，不僅是維護社會秩序的需要，也是他們個人成長的必要條件。
第二段：小學(xué)生普法第一課內(nèi)容介紹（200字）
小學(xué)生普法第一課主要包括憲法的基本概念、法律的基本知識和法治教育的重要性。通過生動有趣的故事、形象豐富的圖片和實例的講解，幫助小學(xué)生們了解憲法是國家的根本大法，法律是社會的行為規(guī)范，法治是國家治理的基本原則。同時，通過講解憲法和法律對小學(xué)生生活的重要影響，引導(dǎo)他們明白遵守法律是世界的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)公平正義的前提。
第三段：小學(xué)生普法第一課的啟示（200字）
小學(xué)生普法第一課給我留下了深刻的印象。我明白了憲法是國家的根本大法，法律是社會的行為規(guī)范。它們保護我們的權(quán)益，規(guī)范我們的行為，維護社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展。同時，我也得到了關(guān)于法治教育的啟示。法治教育是普法實踐的基礎(chǔ)，要從小培養(yǎng)小學(xué)生們的法治觀念，讓他們懂得法律的約束力和重要性。只有普法第一課鞭策我們遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律，才能引導(dǎo)我們建立正確的人生觀、價值觀和法治觀。
第四段：小學(xué)生普法第一課的啟發(fā)（200字）
小學(xué)生普法第一課給予小學(xué)生們深深的啟發(fā)。通過形象豐富的案例和生動有趣的故事，讓我們明白了小事關(guān)法律，法律關(guān)大事。我們要懂得法律的保護和約束，學(xué)會保護自己的權(quán)益。同時，法律是公平公正的，無論我們的身份、地位如何，都要一視同仁，不偏袒任何人。小學(xué)生普法第一課讓我們明白了遵守法律不僅僅是人人應(yīng)盡的責任，也是我們享受權(quán)益的基礎(chǔ)。
第五段：小學(xué)生普法第一課的意義（200字）
小學(xué)生普法第一課的意義深遠。通過普法教育，我們小學(xué)生開始了解法律的重要性，樹立了正確的法治觀念。這對我們的成長發(fā)展至關(guān)重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將會更加自覺地遵守法律，守法用法。我們明白了法律是社會的大家長，只有遵守法律才能享受自由、平等和安全的生活。小學(xué)生普法第一課為我們樹立了基石，讓我們從小開始學(xué)習(xí)法律，成為遵守法律的公民，為祖國的繁榮和穩(wěn)定貢獻力量。
總結(jié)：小學(xué)生普法第一課是普法教育中的重要一環(huán)，對小學(xué)生們來說意義重大。通過它，小學(xué)生們能夠初步了解法律的概念和重要性，培養(yǎng)正確的法治觀念。這不僅對個人的成長發(fā)展有著積極的影響，也對社會的穩(wěn)定和發(fā)展起著積極的推動作用。因此，小學(xué)生普法第一課應(yīng)得到更多的關(guān)注和重視，讓每一個小學(xué)生從小懂得法律，維護社會的法律秩序。
小學(xué)生普法感想和心得篇十六
20xx年全國開展“六五”普法教育工作，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年普法工作
心得體會
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xx普法的主要目標是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全民法律素質(zhì)和法律意識，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設(shè)，推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查
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今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府
工作報告
和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務(wù)理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應(yīng)當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質(zhì)也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉(zhuǎn)變。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領(lǐng)域所負責的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務(wù)理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。
因此，這就要求我們應(yīng)當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質(zhì)也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉(zhuǎn)變。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領(lǐng)域所負責的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的，當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。因此，我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓(xùn)，同時加強法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備，保證基層普法工作者在開展活動中有適當?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率。當然，同時也要配套以監(jiān)督機制，保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當中來。
深入開展法制宣傳教育，是維護社會穩(wěn)定的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當然，法制宣傳教育是一項全民普法活動，需要長期不懈的努力，也需要全民的共同參與。
全國“六五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20xx年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應(yīng)當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。
我國的普法教育通過20xx年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動人員法制教育難落實。四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。
用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題，有相關(guān)部門責任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進“六五”普法中，我們應(yīng)當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認為，應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機制：一要構(gòu)建普法教育組織保障機制;二要構(gòu)建普法教育責任機制;三要構(gòu)建普法教育資源整合機制;四要構(gòu)建有效的普法教育考評機制。
小學(xué)生普法感想和心得篇十七
近日，我校小學(xué)生八五普法教育活動圓滿結(jié)束。通過一系列的教育培訓(xùn)和實踐活動，同學(xué)們對法治的理解和認識進一步提高。下面，我將就這次活動談?wù)勛约旱男牡煤腕w會。
首先，法治是社會進步的必然選擇。通過本次教育活動，我明白了法治是建立在人民利益基礎(chǔ)上的，是保證社會公平正義的重要手段。不論是國家、社會還是個人，都需要法治來調(diào)節(jié)各種關(guān)系，維護公共利益，確保人民生活的安定和幸福。法治可以說是現(xiàn)代社會的支柱，沒有法治，就沒有秩序，就不能夠?qū)崿F(xiàn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
其次，法治的精神要貫穿到我們的日常生活中。我們小學(xué)生雖然年幼，但也不能脫離法律的約束。在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做違反校規(guī)的事情，珍惜上學(xué)的機會。在家庭中，我們要尊敬父母，孝順長輩，做個有禮貌懂規(guī)矩的孩子。在社會中，我們要有公德心，不亂扔垃圾，不隨地涂鴉，積極參與社區(qū)活動。只有將法治的精神融入到我們的日常生活中，才能真正做到心中有法，行動合法。
再者，法治需要我們學(xué)法明法守法用法。學(xué)法是指要通過認真學(xué)習(xí)法律知識，提高法律意識和素養(yǎng)。只有明白了法律的規(guī)定，才能知道哪些行為是合法的，哪些是違法的。明法是要遵守法律的各項規(guī)定，不做違法的事情，并時刻保持法治意識。守法是強調(diào)遵守法律的行動，要抵制各種形式的違法行為，發(fā)現(xiàn)違法行為要及時報告。用法是指要按照法律的規(guī)定來處理自己的事情，遵循法律程序，滿足法律要求。只有學(xué)法明法守法用法，才能積極踐行法治精神。
最后，小學(xué)生要與周圍的同學(xué)共同構(gòu)建法治文明校園。在學(xué)校里，我們要與同學(xué)們互幫互助，相互尊重，共同營造和諧的氛圍。我們要堅持公平公正的原則，不欺凌同學(xué)，不參與打架斗毆等違法行為。同時，我們要積極參加有關(guān)法治的活動，向同學(xué)們宣傳法律知識，讓更多的人了解和認識法治的重要性。通過共同的努力，我們可以為創(chuàng)建法治文明校園貢獻自己的一份力量。
通過這次八五普法教育活動，我們小學(xué)生更深刻地認識到了法治的重要性，明白了法治精神要融入到我們的日常生活中，學(xué)法明法守法用法是我們每個人的責任。作為未來的社會棟梁，我們要積極踐行法治精神，用自己的行動詮釋法治的力量。讓我們共同努力，共建法治的美好社會。
小學(xué)生普法感想和心得篇十八
隨著社會的發(fā)展和進步，普法教育逐漸走入到我們的生活中。作為小學(xué)生，我也開始了解和學(xué)習(xí)法律知識。通過參加普法教育活動，我收獲了許多心得體會。
第一，法律是保護我們的利益和權(quán)益的。在我參加的普法教育活動中，我了解到法律是指導(dǎo)我們行為的準則，它保護我們的人身安全、財產(chǎn)安全以及其他權(quán)益。比如，在學(xué)校里，當我們遇到欺凌問題時，我們可以通過法律來維護自己的權(quán)益；在街上，當我們遇到交通事故時，我們可以依法維權(quán)。所以，學(xué)習(xí)法律知識是非常重要的，它能夠保護我們的利益和權(quán)益。
第二，要遵守法律，做一個遵紀守法的公民。除了了解和學(xué)習(xí)法律知識，我們還要遵守法律，做一個遵紀守法的公民。法律是社會的規(guī)則，它對每個人都是平等適用的。作為小學(xué)生，我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遵守法律法規(guī)。比如，我們不能擅自離開家庭，要聽父母的話；我們不能在馬路上亂闖紅燈，要遵守交通規(guī)則。只有遵守法律，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，也能夠更好地融入社會，成為社會主義法治國家的有益人才。
第三，培養(yǎng)正確的法律意識。在普法教育活動中，老師為我們講解了許多實際生活中的法律案例，讓我們更加了解法律的重要性和作用。在案例中，有很多不法行為給人們帶來了傷害和損失，這使我更加深刻地理解到了要培養(yǎng)正確的法律意識的重要性。作為未來的公民，我們要明白什么是合法的、什么是違法的，我們要有正確的價值觀和法律觀念。只有有了正確的法律意識，我們才能避免犯錯誤、遭受傷害，也才能更好地維護自己的權(quán)益。
第四，普法教育需要與生活相結(jié)合。普法教育并不是空洞的理論，而是要與我們的生活相結(jié)合。通過參加普法教育活動，我們可以學(xué)到許多實際操作的法律知識。比如，在學(xué)校里，老師會教我們學(xué)會保護自己，不和陌生人交流；在街上，有交通警察給我們講解交通規(guī)則。通過這樣的教育方式，我們可以更好地理解法律的實質(zhì)和用途，也可以更好地運用法律來保護自己。
第五，要積極參與普法活動，提高法律素養(yǎng)。普法教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會的努力與參與。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該積極參與普法活動，提高自己的法律素養(yǎng)。比如，我們可以多讀相關(guān)的法律知識書籍，參加普法知識競賽，還可以組織一些普法宣傳活動等。通過這樣的努力，我們可以更好地了解和學(xué)習(xí)法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)。
總之，普法心得體會多而又多。通過參加普法教育活動，我深刻理解了法律的作用和重要性，明白了遵守法律的重要性，培養(yǎng)了正確的法律意識。我會積極參與普法活動，提高自己的法律素養(yǎng)，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。我相信，普法教育會越來越好，我們的法治國家也會越來越強大！
小學(xué)生普法感想和心得篇十九
作為我國的基本法律制度，法治理念在社會中的推廣和普及非常重要。為了增強防范和抵制違法犯罪的能力，我國小學(xué)開始深入開展八五普法教育活動。在這一系列活動中，小學(xué)生們通過學(xué)習(xí)法律知識、觀看警示教育片、開展法治主題實踐活動等方式，不僅加深了對法律的認知，還積累了寶貴的法治心得體會。下面，我將從“遵守法律法規(guī)”、“弘揚文明禮貌”、“警鐘長鳴”、“堅守公德修煉”和“履行社會責任”這五個方面，分享我在八五普法教育活動中的心得體會。
首先，在八五普法教育活動中，我深刻認識到無論我們身處何地，作為一名小學(xué)生都應(yīng)遵守法律法規(guī)。法律是約束我們行為的準則，它的存在維護了社會的公正和秩序。在學(xué)校、家庭以及社會中，我明白了要愛護公共財物，文明交通，不破壞社會環(huán)境，不傷害他人等等。通過八五普法教育活動，我逐漸明白了我們要尊重法律，遵守法律，才能夠讓我們的生活變得更加美好。
其次，在活動中，我深切感受到了弘揚文明禮貌的重要性。八五普法教育活動告訴我們，一個人不僅要懂法，還要讓法治精神滲透到生活的方方面面。比如，在日常生活中，我們要熱愛勞動，尊重他人，遵守公德，尊敬師長，講衛(wèi)生等等。這些都是文明禮貌的表現(xiàn)，也是法律精神的體現(xiàn)。通過八五普法教育活動，我深刻體會到了做一個有文明禮貌的小學(xué)生有多么重要。
再次，在八五普法教育活動中，我明白了“警鐘長鳴”這一法治思想的重要性?；顒又形覀冇^看了一些警示教育片，了解了一些犯罪案例和報警求助的途徑，以及如何防范不法分子的侵害。通過這些教育，我們深刻認識到了預(yù)防犯罪，保護自己安全的重要性。我學(xué)會了如何警惕感恩朋友不法分子，不輕信陌生人，并且學(xué)習(xí)了一些自我防護的技巧。警鐘長鳴，讓我明白了法律是保護我們的利劍，我們要時刻警惕，保護自己和家人的安全。
然后，在八五普法教育活動中，我深刻領(lǐng)悟到了堅守公德修煉的重要意義。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該要有良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。無論在學(xué)校還是在社會中，我們要守規(guī)則，要講誠信，不作弊，不欺凌弱小，不偷盜，不打架等等。通過八五普法教育活動，我明白了做一個有公德心的好少年是多么重要，我們要努力做到積極向上，與人為善，為社會做出貢獻。
最后，在活動中，我逐漸理解了履行社會責任的內(nèi)涵。八五普法教育活動告訴我們，我們每個人都是社會的一員，有著社會責任和義務(wù)。我們要尊重他人，幫助他人，關(guān)愛弱勢群體，舉報違法行為等等。通過這些行為，我們能夠積極促進社會的和諧與穩(wěn)定。通過八五普法教育活動，我明白了履行社會責任，承擔起維護社會穩(wěn)定的責任是作為小學(xué)生的使命所在。
通過這次八五普法教育活動，我不僅加深了對法律的認知，樹立了正確的法律意識和法治觀念，更重要的是，我明白了要將法律知識付諸實踐，將法治精神融入到生活中的種種行為。只有做到遵守法律法規(guī)，弘揚文明禮貌，警鐘長鳴，堅守公德修煉，履行社會責任，我們才能為自己的成長和社會的進步做出積極的貢獻。我會繼續(xù)努力，做一個遵紀守法、正直勇敢的小學(xué)生，為建設(shè)美好社會貢獻自己的一份力量！
小學(xué)生普法感想和心得篇二十
普法是指普及法律知識，提高公民的法律素養(yǎng)，使大家都能夠遵守法律、防范犯罪。作為一個小學(xué)生，我也參與了普法教育活動，從中收獲了很多。下面我將從三個方面進行分享：學(xué)習(xí)法律知識、樹立正確的法律意識和珍惜法制環(huán)境。
首先，學(xué)習(xí)法律知識是普法教育的核心內(nèi)容。在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了很多法律常識。我們了解到什么是法律，法律是約束人們行為的規(guī)則，是保護公民合法權(quán)益的工具。我們還了解到了一些具體的法律常識，如交通法規(guī)、消防安全法規(guī)等等。這些知識讓我明白了法律在社會中的重要性，也讓我知道了自己應(yīng)該如何合法地行事。同時，學(xué)習(xí)法律知識也增加了我的法律素養(yǎng)，讓我成為一個更守法的公民。
其次，普法教育還幫助我們樹立了正確的法律意識。法律意識是人們對法律的認同和遵守的意識。在活動中，我們通過講故事、觀看視頻等形式，了解了許多法律知識背后的道理和目的。這讓我明白了法律是為了保護人民的利益和權(quán)益而制定的，是社會進步和秩序的重要保障。通過普法教育的學(xué)習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了守法的習(xí)慣，學(xué)會了用法律的眼光看待問題，懂得了尊重法律、遵守法律的重要性。
最后，我也深刻體會到了法制環(huán)境的可貴。在普法教育中，我們參觀了法院，了解了法院的運作機制和司法程序。這讓我明白了法院是維護社會公平正義的重要機構(gòu)，是保護人民權(quán)益的法律防線。同時，我們還了解到了一些不良行為的危害和后果，如打架、盜竊等。這讓我明白了作為一個公民，我們要遠離犯罪行為，自覺遵守法律，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。
參與普法教育，讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)法律知識，我明白了法律的重要性，并且成為了一個更守法的人；通過樹立正確的法律意識，我明白了法律的目的和意義，并且養(yǎng)成了守法的習(xí)慣；通過珍惜法制環(huán)境，我明白了法制環(huán)境的可貴，并且遠離不良行為。普法教育讓我在成長過程中樹立了正確的法律觀念，在面對困難和誘惑時，能夠以理智的態(tài)度選擇正確的行為。盡管我還是一個小學(xué)生，但我深知法律對每個人都是平等的，我們都應(yīng)該愛護法律、遵守法律。我相信，只要每個人從小開始注重普法教育，我們的社會將會變得更加和諧美好。
小學(xué)生普法感想和心得篇一
3月29日，星期二，全校師生開展了法制教育講座，我受益匪淺。
現(xiàn)在的城市五花八門，魚目混珠，對未成年人的誘惑非常大，我們應(yīng)該懂得審美，非辨是非，從而保護我們自己的人身安全。
有些家長的文化程度不高，孩子一旦犯錯，非打、罵，這種處理方法不妥，特別是單身家庭，這樣很容易使成很大的心理陰影，從而走上了犯罪道路。
在放學(xué)的路上，一些不法少年在搶小學(xué)生的錢，雖然搶的數(shù)據(jù)不多，但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī)，不要迷茫地走上了犯罪道路。
我們要積極參加有益的活動，陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度，家長要做榜樣。
我真誠地希望同學(xué)們樹立遠大的理想，規(guī)范自己的行為，美化自己的心靈，在法制環(huán)境中快樂成長吧!
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小學(xué)生普法感想和心得篇二
普法教育是指面向全體公民，普及法律知識，提高法律意識和法治觀念的教育。作為小學(xué)生，普法教育對我們來說尤為重要。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我有了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的體驗，談?wù)勱P(guān)于小學(xué)生普法的感悟。
首先，普法教育讓我們了解了法律的重要性。在學(xué)校的普法教育課上，老師給我們講解了法律的概念和基本內(nèi)容，使我們明白了法律規(guī)范的重要性。法律是社會管理的工具，它保障了人與人之間的和諧相處。如果沒有法律的規(guī)范，社會將無法正常運行。通過普法教育，我意識到作為學(xué)生，我們要遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重老師和同學(xué)，對待學(xué)習(xí)要認真負責。只有遵紀守法，才能建設(shè)一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，普法教育還培養(yǎng)了我們正確的法治觀念。法治觀念是指尊重法律、遵守法律、維護法律的信仰和意識。作為小學(xué)生，我們要明白法律對每個人都是平等的，法律是公正的。只有依法行事，才能獲得公平正義。在學(xué)校的實踐中，我們通過模擬法庭、法律知識競賽等活動，了解了法律的公正性和公平性。這使我深刻體會到只有擁有正確的法治觀念，才能做到誠實守信，遵守規(guī)則，使我們的行為獲得公眾的認可和社會的尊重。
再次，普法教育提高了我們的法律意識。法律意識是指人們對法律的了解和認同程度。在學(xué)校的普法教育中，我們實際運用法律知識解決實際問題，學(xué)會了利用法律來維護自己的權(quán)益。例如，遇到欺凌和侵犯，我們可以通過法律渠道維護自己的權(quán)益，保護自己的安全。通過學(xué)習(xí)普法知識，我發(fā)現(xiàn)法律是保護我們的利器，只有懂得利用法律才能讓我們生活得更加美好。
另外，普法教育還幫助我們形成了良好的法律習(xí)慣。在普法教育中，我們接觸并學(xué)習(xí)了一些常見的法律知識和法律常識。例如，交通法規(guī)、合同法等。這些法律知識在我們的日常生活中起到了重要的作用。我們在遵守交通規(guī)則、不購買小廣告等方面，形成了良好的法律習(xí)慣。這些習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們懂得了依法行事的重要性，并培養(yǎng)了我們主動遵守法律的行為。
最后，普法教育是一個長期的過程。作為小學(xué)生，我們只是開始接觸法律知識，但這對于我們今后的成長發(fā)展具有重要意義。只有在學(xué)校和家庭的共同努力下，我們才能不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律水平。我們要積極參與學(xué)校的普法教育活動，主動了解法律知識，以便更好地為自己和他人維權(quán)。
總之，小學(xué)生普法教育對我們來說具有重要意義。通過普法教育，我們認識到了法律的重要性，培養(yǎng)了正確的法治觀念，提高了法律意識，并形成了良好的法律習(xí)慣。我們要堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為我們未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望未來的每個小學(xué)生都能通過普法教育，明白法律的重要性，樹立正確的法治觀念，做一個遵紀守法，積極向上的好孩子。
小學(xué)生普法感想和心得篇三
北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會新聞評議專業(yè)委員會20xx年度第七次會議，部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護苗20xx?網(wǎng)上行動”。會上，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護苗20xx?網(wǎng)上行動”作出承諾，為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊等相關(guān)負責同志參會。
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天，我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視，其實是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注，是為了不飲恨，不等到青少年已經(jīng)長大的時候，才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用；培養(yǎng)，是為了樹良才，透過網(wǎng)絡(luò)這個最好的環(huán)境教科書，讓青少年在文明與歡樂中成長，不被低俗的負能量帶入“歧途”。
較為慶幸的是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時，我們社會的“護苗”意識也在逐步的增強。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同，社會和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少，在適度允許孩子上網(wǎng)的同時，注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉，并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心，于是俱進的社會對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了時代的“改變”魅力。
俗語說，“理想總是很豐滿，現(xiàn)實卻總是很骨感”，家長和社會對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高，但是現(xiàn)實中的網(wǎng)絡(luò)，卻很難達到家長的要求。究其原因，一方面，是因為網(wǎng)絡(luò)管控相對較難，盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強力的管控，并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進行了打擊，但是，漏網(wǎng)之魚，依舊存在，而一條漏網(wǎng)信息，產(chǎn)生的影響效果，會被無限度的放大；另一方面，是當前的網(wǎng)絡(luò)媒體，盡管已經(jīng)有了自我管控意識，但是卻并不嚴格，疏漏之下，總會有一些負面信息鉆了空子，而過于被動式的要求與規(guī)范，更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理，有了些“被動”的影子。
還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空，網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說，主觀意識具有巨大的“能動性”，有志者，事竟成，應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上，亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中，“管控”的手段，應(yīng)當是對于那些不自覺的媒體和個人；而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢，則越來越傾向于“自治”。
“護苗”青少年，網(wǎng)絡(luò)媒體的身上，也有著難以丟掉的“千斤重擔”，這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的，更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會責任”所決定。為給青少年營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會“主動出擊”，主動規(guī)范自身行為，主動打擊不良信息，主動擔當起對于青少年的那一份“責任”。
只要功夫深，鐵杵磨成針；網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動出擊”，堅持不斷凈化，那么，“護苗”青少年的過程，其實，也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會公信、增強自我管理、增強綜合實力的過程。信任與規(guī)范同在，網(wǎng)絡(luò)媒體，何愁沒有社會公信；青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息，自然，也就不怕上網(wǎng)跑了偏，人生走錯了路。
小學(xué)生普法感想和心得篇四
法律意識是社會發(fā)展的基石，培養(yǎng)小學(xué)生正確的法律意識和普法心得對其成長有著積極的影響。如何讓小學(xué)生了解法律，建立正確的法律觀念，成為一個社會責任感強、懂得遵紀守法的孩子呢？在我認真學(xué)習(xí)法律功課并積極參加實踐活動的過程中，我獲得了不少普法心得體會。
首先，我明白了法律的重要性。法律規(guī)定了人們在社會中的行為準則，它是維護社會秩序、保護每一個人權(quán)益的利器。在以前，我對法律只是一種遙遠的，與我無關(guān)的東西?？墒?，通過學(xué)校的普法教育課程，我學(xué)到了法律的基本知識，知道了它的重要性和存在的必要性。從此，我知道了法律與我們每個人是息息相關(guān)的，我要時刻遵守法律，不做違反法律的事情。
其次，我體驗到了法律的公正性。在學(xué)校的普法活動中，我參觀了法庭，受到了法官們的普法講座。通過了解一些案例，我深刻地認識到了法律的公正性。法官可以不顧他們個人的喜好與偏見，用心地去審理每一個案件，公平地判決，保證了社會公平正義的實現(xiàn)。讓我更加堅信，只有尊重法律、嚴守法紀，才能使社會更加和諧穩(wěn)定。
再次，我知道了法律是保護我們權(quán)益的工具。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我明白了人權(quán)的重要性。法律保護了我們的合法權(quán)益，讓我們受到公平對待，平等地享有福利。比如，法律規(guī)定了我們有受教育的權(quán)利，有安全的環(huán)境，有健康的生活等等。而有了法律這個保護傘，我們的權(quán)益才能得到保障。我們應(yīng)該自覺遵守法律，守護我們的權(quán)益。
此外，我還學(xué)到了法律教育的重要性。在進行普法教育的過程中，我們不僅僅是被動的接受者，還有機會通過實踐活動去深入了解法律及其應(yīng)用。我參加了法律角色扮演，通過模擬法庭的方式，讓我感受到了法律的威嚴和對社會的影響。這種親身體驗的方式不僅提高了我對法律的認識，更激發(fā)了我積極參與法制活動的熱情。我深感，普法教育是培養(yǎng)我們正確法律觀念的關(guān)鍵，應(yīng)該在更早的階段進行，為我們的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我明白了法律要從小處做起。在日常生活中，我時刻牢記法紀，不輕易違反法律。例如，遵守交通規(guī)則，文明禮貌地與人交往，不在課堂上作弊等等。通過在生活中貫徹法律，我發(fā)現(xiàn)了法律對我們的約束力是巨大的，但同時也確保了我們的安全和幸福。只有每個人從自己做起，才能構(gòu)筑一個更加文明、和諧的社會。
通過學(xué)習(xí)普法知識，我認清了法律的重要性，體驗了法律的公正性，明白了法律是保護我們權(quán)益的工具，知道了法律教育的重要性，建立了從我做起的法律意識。相信通過這樣的教育，每個小學(xué)生都能夠成為遵紀守法、積極向上的公民。這將為我們的社會發(fā)展帶來更為美好的未來。
小學(xué)生普法感想和心得篇五
青少年法制宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長成才需要，以“弘揚法治精神，普及法律常識，共建和諧社會”為主題，在全處青少年中開展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，進一步增強青少年的法律意識、權(quán)利和義務(wù)意識，引導(dǎo)青少年自覺遵紀守法，依法維護權(quán)益，自覺履行義務(wù)，不斷提高青少年法制水平，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、目標任務(wù)
遵循青少年成長規(guī)律，從青少年特點和需求出發(fā)，依托全縣中小學(xué)校和社會各種教育資源，創(chuàng)新教育載體，豐富教育內(nèi)容，活躍教育形式，在青少年中大力開展法治文化教育和法治實踐活動，切實增強青少年的法治意識和學(xué)法、用法、知法、守法的自覺性，確保青少年健康成長，努力把青少年培養(yǎng)成守法律、知榮辱、明是非的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、教育對象和教育內(nèi)容
教育對象：全縣適齡青少年，重點是在校中小學(xué)生。
教育內(nèi)容：適合青少年身心特點，與其學(xué)習(xí)、成長密切相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護條例》《消費者權(quán)益保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。
四、方法和要求
青少年的法制宣傳教育堅持以預(yù)防為主、分層施教的原則，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的作用，多渠道多形式開展行之有效的教育活動，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
(一)發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主陣地功能，堅持以課堂教育為主渠道，結(jié)合學(xué)生的身心特點，遵循青少年認知規(guī)律，進一步加強各類在校生的法制宣傳教育。一是要根據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡段青少年的身心特點，完善和規(guī)范青少年法制宣傳教育的內(nèi)容，分類施教，增強學(xué)習(xí)效果。在傳授法律知識的同時，把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，教育廣大青少年要學(xué)法、用法、知法、守法。二是堅持把對學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，做到計劃統(tǒng)一實施，師資統(tǒng)一培訓(xùn)，教材統(tǒng)一落實，課程統(tǒng)一設(shè)置，實現(xiàn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;要把對學(xué)生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系。三是要有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn)，提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能，提高法制課教學(xué)質(zhì)量。作為“六五”普法的第七個年頭，要實現(xiàn)分期分批對中小學(xué)法制課教師普遍輪訓(xùn)一次，要進一步完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。四是要有效利用課余時間，開展豐富多彩的學(xué)法用法實踐活動。通過組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，對青少年學(xué)生進行生動、直觀、形式多樣的法律知識傳授。
(二)開展形式多樣的體驗教育活動。充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用，積極開辟形式多樣的法制教育實踐活動，引導(dǎo)青少年在法制教育實踐中提高法律意識和觀念。通過舉辦法制教育夏令營、模擬法庭、學(xué)法興趣小組、法律知識競賽(征文)等途徑，豐富青少年法制教育的形式和內(nèi)容。要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀律教育、集體教育與個別教育相結(jié)合，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中得到潛移默化的教育。
(三)加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立必要的法制宣傳教育陣地，包括青少年法制宣傳教育基地、外來員工學(xué)法園地、禁毒教育基地、村級法制宣傳服務(wù)中心等，促進重點對象法制宣傳教育陣地化、規(guī)范化，并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學(xué)校、夜校、技能培訓(xùn)學(xué)校的作用。加強法律服務(wù)陣地建設(shè)，利用信訪接待廳(室)、法律服務(wù)熱線等為青少年提供法律服務(wù)。積極探索社區(qū)法制宣傳與法律服務(wù)的新機制。
(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教育中的積極作用。社區(qū)是青少年了解社會、觀察社會的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場所，家長是青少年的第一任老師，教育部門要加強家庭教育的指導(dǎo)，要通過舉辦家長培訓(xùn)班等途徑，讓家長了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學(xué)方法，引導(dǎo)家長用法律規(guī)范自己的行為，提高家長法制素養(yǎng)，為青少年提供良好的家庭成長環(huán)境。
(五)營造青少年法制教育的社會環(huán)境。運用電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)的法制專欄、專題節(jié)目等形式，大力宣傳和普及法律知識，宣傳報道青少年普法典型和依法治校成功做法，組織各級各類學(xué)校參與多種途徑、多種形式的法制宣傳活動，推動我處青少年法制宣傳教育深入開展。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障
(一)工委宣傳部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團委要把青少年法制宣傳教育工作作為一項重要內(nèi)容擺上議事日程，切實抓緊抓好;要自覺接受工委、人大、辦事處對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃，抓好落實。
(二)要進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各有關(guān)單位主要負責人組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全處青少年法制宣傳教育工作。
(三)要落實青少年法制宣傳教育工作責任制。全處各單位各部門要明確負責青少年法制宣傳教育的機構(gòu)、職責與任務(wù)。要健全青少年法制宣傳教育工作的質(zhì)量保證體系，培養(yǎng)一支過硬的法制宣傳隊伍，推動青少年“六五”普法工作全面深入開展。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務(wù)深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負責本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題，充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu)，切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)生普法感想和心得篇六
普法教育是指向全社會普及法律知識、增強法律素養(yǎng)的一項重要工作。對于每個公民來說，了解法律、遵守法律是維護社會秩序、保護自身權(quán)益的前提和基礎(chǔ)。通過參加普法教育的學(xué)習(xí)和實踐，不僅能夠提高自身的法律素養(yǎng)，還能夠深刻感受到法治對社會的重要性。在我個人的普法學(xué)習(xí)和體驗中，我有了以下的一些心得體會和感悟。
首先，普法教育對于提高法律素養(yǎng)具有重要意義。作為一名普通公民，了解法律知識是非常必要的。通過參加普法教育的學(xué)習(xí)，我了解到了很多前所未知的法律條文和規(guī)定，這不僅可以幫助我更好地維護自身的權(quán)益，還可以在生活中更加明智地采取行動。例如，在學(xué)習(xí)中了解到消費者權(quán)益保護法的相關(guān)知識后，我在購物時更加注重合同的簽訂和細則的閱讀，避免了被商家欺詐的風(fēng)險。因此，普法教育是提高公民法律素養(yǎng)的有效途徑，對于每個人都是非常有益的。
其次，普法教育將法治觀念融入公眾的生活中。在學(xué)習(xí)過程中，普法教育不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)法治觀念。在之前，我對于法律的認識局限于法庭審判和刑罰的執(zhí)行，將法律與社會聯(lián)系起來并不是我的常態(tài)思維。通過普法教育，我逐漸理解到法治是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石，是公民權(quán)益的保障和維護。我意識到，只有通過遵守法律、尊重法律，才能實現(xiàn)個人和社會的和諧發(fā)展。因此，普法教育不僅教會了我具體的法律知識，更是讓我擁有了法治思維和法治意識。
再次，普法教育培養(yǎng)了我正確處理法律問題的能力。普法教育通過案例分析和實踐模擬等方式，使我學(xué)會了如何正確應(yīng)對法律問題。在之前，我對于遇到的法律爭議常常一頭霧水，不知道如何采取行動。但通過普法教育的學(xué)習(xí)和演練，我逐漸學(xué)會了如何找到相關(guān)法律法規(guī)、根據(jù)具體情況進行推理和分析，并且善于利用法律手段解決爭議。例如，有一次我遇到了合同糾紛問題，通過普法教育學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識，我成功地通過法律途徑解決了糾紛，保護了自己的合法權(quán)益。這讓我深深感受到普法教育的實際應(yīng)用性和重要性。
最后，普法教育提高了我對法治社會的自豪感和歸屬感。在學(xué)習(xí)普法教育的過程中，我追溯了我國幾千年的法律發(fā)展歷程，了解到了我國法律體系的完備和普法教育的深入普及。這讓我感到作為一個中國公民，我有責任了解法律、遵守法律，并積極宣傳法治社會的理念。普法教育的學(xué)習(xí)和實踐，讓我更加自豪地為法治社會做貢獻，在我個人生活和社會責任中找到了歸屬感。
綜上所述，普法教育不僅是提高個人法律素養(yǎng)的途徑，更是培養(yǎng)法治觀念、處理法律問題的能力的重要手段。通過普法教育，我不僅增加了法律知識，還理解了法治對社會的重要性，學(xué)會了正確處理法律問題的方法，并增強了對法治社會的自豪感和歸屬感。因此，我將繼續(xù)關(guān)注普法教育，積極參與其中，為法治社會的建設(shè)貢獻自己的力量。
小學(xué)生普法感想和心得篇七
普法即普及法律，是指通過各種形式和途徑，向公眾普及法律知識，提高公眾的法律素質(zhì)和法律意識。普法工作是法制建設(shè)的重要組成部分，也是實現(xiàn)社會公平正義的關(guān)鍵一環(huán)。通過參與普法活動，我深刻感受到了法律的偉大力量，也在與法律的接觸中獲得了許多心得體會和感想。
在普法活動中，我首先體會到了法律的普遍性和普及性。無論是在學(xué)校、社區(qū)還是其他場合，我們都能接觸到法律知識的傳播。而且，不僅是學(xué)法律的人，每個人都應(yīng)該了解法律的基本原則和常識，這樣才能更好地保護自己的權(quán)益，遵守法律規(guī)范，與他人和諧相處。通過普法活動，我學(xué)習(xí)到了很多實用的法律知識，例如交通法規(guī)、勞動法規(guī)、合同法規(guī)等，這些知識不僅對于個人生活有幫助，也對于我將來的職業(yè)發(fā)展有指導(dǎo)作用。
其次，參與普法活動讓我深刻認識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性。法律是國家制定和實施的行為規(guī)范，具有強制力和約束力。在法律面前，人人平等，無論是財富、地位還是權(quán)勢，都不能凌駕于法律之上。當我了解到法律的威嚴和公正時，也體會到了自律的重要性。只有自覺遵守法律，才能讓社會更加和諧穩(wěn)定。而普法活動正是通過普及法律知識和宣傳法律精神，增強公眾對法律約束的認識和接受，讓公民自覺遵守法律，不違法、不犯罪。
另外，參與普法活動讓我體悟到了法律的公正和正義。法律是保障社會公平的重要工具，是疏導(dǎo)矛盾、調(diào)和紛爭的有力手段。通過普法活動，我學(xué)習(xí)到了不少法律案例，知道了很多公正裁判的事例。這讓我深感法律的力量是偉大的，它可以維護公民的權(quán)益，懲治罪犯，糾正不公。而且，法律的公正不僅僅體現(xiàn)在刑事領(lǐng)域，也包括經(jīng)濟、勞動、家庭等方方面面。法律的公正讓每個人都有機會，每個人都能獲得應(yīng)有的權(quán)益，這是社會進步的重要保障。
參與普法活動，讓我也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。我意識到自己還有很多不足和需要提高的地方。例如，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識，了解更多的法律條文和案例；我應(yīng)該更加自覺遵守法律，不做違法亂紀的事；我還應(yīng)該參與到法律制定和改進的過程中，積極發(fā)表自己的意見和建議。通過普法活動的參與，我認識到了法律對每個人來說都非常重要，而且法律的運行不僅僅依賴于執(zhí)法者，更需要每個公民共同參與，共同遵守。
綜上所述，參與普法活動是我一次十分寶貴的經(jīng)歷。通過普法活動，我了解到了法律的普遍性和普及性，認識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性，體悟到了法律的公正和正義，也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。普法活動讓我感受到了法律的偉大力量，讓我對法治社會有了更深入的理解和認識。我相信，在普法工作的推動下，法治社會的建設(shè)將更加完善，人民的法治意識和素質(zhì)也將不斷提高，從而實現(xiàn)社會公平正義，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
小學(xué)生普法感想和心得篇八
法律是社會的一項重要基石，也是我們生活中必不可少的一部分。作為公民，了解并遵守法律是一項基本義務(wù)和責任。在我個人學(xué)習(xí)和實踐過程中，積累了許多普法心得體會和感想。以下是我對普法的五段式文章。
第一段：普法的重要性和主動學(xué)習(xí)的必要性
作為公民，了解并遵守法律是我們應(yīng)盡的義務(wù)。法律的實施能夠維護社會秩序，保護公民的權(quán)益，促進正義與公平。而想要做到遵守法律，首先要了解法律。通過主動學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠提高自身的法律意識，增強法律觀念，并能夠在生活中做出正確的判斷和決策。
第二段：普法的途徑和方法
普法不僅僅限于通過正規(guī)的法學(xué)教育途徑來學(xué)習(xí)，還可以通過各種方式來深入了解法律知識。譬如，通過讀一些普及的法律讀本、參加普法教育活動、關(guān)注法治宣傳等方式可以使我們的知識面得到拓展。同時，我們還可以參與志愿者活動，例如為弱勢群體提供法律幫助，這樣不但能夠提高自己的法律素養(yǎng)，也能夠幫助他人。
第三段：普法的實踐和法律意識的提升
普法不僅僅是為了了解法律知識，更重要的是要將法律知識融入到我們的生活中，并在實踐中不斷提升自己的法律意識。只有在實際問題中運用法律知識，才能夠?qū)⑵辗ǖ闹R轉(zhuǎn)化為行為的指導(dǎo)，提高我們的法律素養(yǎng)。例如，在購物時，我們要學(xué)會閱讀合同條款；在交通中，我們要遵守交通法規(guī)，以確保自己和他人的安全。
第四段：普法的效益和引導(dǎo)公正正義
普法的普及對于社會的穩(wěn)定和和諧有著顯著的作用。普法使公民充分了解法律，提高了法律素養(yǎng)，從而減少了法律糾紛和犯罪行為的發(fā)生。只有公民都具備了法律意識，才能夠共同維護社會的公正和正義。當人們有法律意識的時候，就會在爭議和矛盾出現(xiàn)時選擇用合法的方式來解決問題，不僅維護了自己的利益，同時也有利于社會秩序的穩(wěn)定。
第五段：普法的啟示和個人成長的意義
通過普法的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅僅提高了自己的法律素養(yǎng)，也對法治社會有了更深入的了解。我認識到法律是社會的基石，是各個領(lǐng)域的重要規(guī)范。我明白了只有通過自己的努力學(xué)習(xí)和實踐，才能夠不斷強化自身的法律意識和法治觀念。通過普法，我在實際生活中能夠更好地理解并使用法律知識，從而保護自己的權(quán)益，同時也更加有信心去維護公正和正義。
結(jié)束語：
普法是一項非常重要的任務(wù)，它不僅僅影響到每個人的切身利益，也關(guān)乎到整個社會的和諧與進步。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深深地意識到普法的重要性，并對自己的法律素養(yǎng)和法治觀念有了更高的要求。我相信只有通過普法的持續(xù)努力，我們才能夠建設(shè)一個更加法治和公正的社會。
小學(xué)生普法感想和心得篇九
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，國家新聞出版廣電總局29日發(fā)布了20××年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書活動的入選書目，人民出版社、中國少年兒童新聞出版總社、二十一世紀出版社、人民文學(xué)出版社等70余家出版單位的100種圖書入選。入選的百種優(yōu)秀圖書共分為四類：思想品德、勵志讀物、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類30種；科普百科知識類24種；低幼啟蒙、圖畫卡通類10種；兒童文學(xué)讀物類36種。(5月29日,《新華社》)青少年的精神世界，總是純潔的“一塌糊涂”。由于缺乏心靈的防守，不管是誰，只要能夠接觸到“青少年”，都可以隨意的拿著七彩畫筆，在青少年的“心靈世界”里面隨意揮灑潑墨?？赡苤皇遣唤?jīng)意間的一個影響，就會讓青少年的心靈世界遍布著各種色彩，“再難抹去”。之所以青少年的“心靈世界”那么容易攻破，乃是因為，他們的心中，總是少了一根“道德脊梁”。這根脊梁，是對于青少年內(nèi)心中善與惡的判斷，是對于青少年路徑的指引，更是對于青少年“道德”的規(guī)范。青少年沒有“道德脊梁”，才會讓一些不文明行為和現(xiàn)象，借機生事。正所謂是，口說千遍不如踐行一遍。對于青少年來說，他們的“道德感知”，一部分來自于日常的行為觀察，通過不經(jīng)意間對于某些行為的意識模仿，逐步樹立心中的“道德”形象和行為準則；更多的一部分，則來源于“書籍”。書籍是人類進步的階梯，書籍更是青少年最好的人生“導(dǎo)師”。若說文明演進之功，依賴于血脈的代代相傳，更依賴于書籍的博大精深?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉、、、”
一本書，一句話改變了一個人命運的案例，在書籍逐步走向現(xiàn)代化的今天，更是層出不窮。要塑造青少年的“道德脊梁”，需要仰仗書籍的教化之功；而要讓書籍成為青少年心靈的伴侶，“傳統(tǒng)文化”應(yīng)該是書籍的“精神沃土”。應(yīng)該看到，書籍在于質(zhì)量不在于數(shù)量，在于內(nèi)涵不在于包裝。當前，我們青少年的書籍市場上，并不憂愁書籍的數(shù)量，門類繁多、五花八門的書籍，可以說是應(yīng)有盡有；但是，在這些數(shù)量巨大的書籍面前，我們青少年，極容易迷失了方向。青少年成長，呼喚“文藝精品”來塑造其“道德脊梁”；文藝精品的創(chuàng)造，需要“傳統(tǒng)文化”來不斷為其“增重”。古人誠不我欺，傳統(tǒng)文化中，遍布的是滿滿的禮儀、仁義、道德。“師傅領(lǐng)進門，修行看個人”，每個人通過傳統(tǒng)文化的眼睛，都能看見不同的風(fēng)景。正是這種對于傳統(tǒng)文化的不同理解，讓每個人對于“道德”都有了不同的感知，或以家國為重，或以大道為己任，或以無私奉獻為主旋律，“道德”的塑造和取舍中，我們的青少年，逐步有了自己的“道德脊梁”。一個青年有理想、有道德、有方向的國家，必然不會讓歷史失望。善用“傳統(tǒng)精華”塑造青少年的“道德脊梁”，隨之而崛起的，將是一個有夢想、有希望、有未來的文明強國。
小學(xué)生普法感想和心得篇十
在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國家讀物后，我受到了極大的鼓舞，因為這本書里寫的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情，它包含了保護我們自己和他人健康的方法，這讓我對記憶感興趣，因為我從小就非常喜歡法律。
在這本書里，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的，比如一個蘋果可以殺死一個人的真實事件。事實上，這些事情是可以避免的。例如，如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物，你可以先告訴老師，讓老師幫你判斷真相，而不要和他一起判斷真相，因為這樣很容易使矛盾變得更大或小題大做，造成兩敗俱傷的局面。你可能會問為什么我知道這么多？正是因為在全國青少年法律素養(yǎng)教科書中有這樣的案例，我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書給每個人閱讀。我想告訴你的是，當未來發(fā)生事情時要冷靜，不要魯莽行事，而是要清楚地考慮后果。
在《全國青少年普及法律讀本》中，我被一個14歲女孩想為弟弟報仇的故事深深地打動了。在故事中，因為小女孩的弟弟在外面被人欺負，男人先向惡人抱怨，然后去小女孩家打架鬧事，小女孩再也受不了了。因此，她找到了那個欺負弟弟的男人，讓他用刀喝農(nóng)藥。這個男人盡最大努力不讓殺蟲劑噴到小女孩的衣服上。最初，一件很小的事情現(xiàn)在變成了對他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事，事情就不會發(fā)展到這一步。因此，在將來做事情的時候下結(jié)論還不晚，而不是一有事情發(fā)生就被迫開始工作。
在全國青少年法律教育讀物中，我學(xué)到了很多以前不知道的.法律知識。以前，我總覺得法律離我們很遠，但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠了。只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)生普法感想和心得篇十一
大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對，就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生，為了讓未成年人避免這三件事的影響，暑假里，社區(qū)專門舉辦了“六五普法知識講座”，讓我們小孩加強自我保護意識，認識正確做法。下午2點整，普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先，映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。
其中包括：大麻，海洛因，冰毒，搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品，它們能讓服用者興奮之極，從而產(chǎn)生各種沖動欲望，犯下各種罪過。那時的我聽了，不禁心頭一振，好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時的樣子，便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品，老師便再給我們講講法律?！斑`法與犯罪是很容易混淆的，生活中許多少年犯罪案例就是因為這點而發(fā)生?！崩蠋焽烂C地說。通過講解我還了解到，許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個狀況。
大屏幕上一張又一張的ppt，在場的同學(xué)們都看得很認真，越來越多的法律及毒品的知識灌輸進了我的腦袋中，使我更加懂得，了解法律。一閃眼，時間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，毒品危害有這么強大，為什么有些孩子還不以為然呢?許多問題從我腦海中冒出，今天的講座讓我真正認識到了毒品的危害。“六五”普法，讓我們把這些知識告訴其他人，廣泛宣傳，讓更多人能了解到，并加強自我保護意識，認識到背后的危險。這堂普法講座讓我受益菲淺。
小學(xué)生普法感想和心得篇十二
在小學(xué)生的成長中，法制教育是非常重要的一環(huán)。通過普法教育，旨在培養(yǎng)孩子們正確的法律意識和法制觀念，提高他們的法律素養(yǎng)。我作為一名小學(xué)生，也在接受著普法教育。在這個過程中，我深刻地理解到法律的重要性，并有一些心得體會。
首先，法律是保護我們權(quán)益的利器。我們生活在一個社會中，每個人都有自己的權(quán)益，包括人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等等。法律的存在就是為了保護我們的這些權(quán)益。在學(xué)習(xí)普法的過程中，我明白了自己作為一個小學(xué)生也擁有相應(yīng)的權(quán)益。在與同學(xué)相處的時候，我要尊重他們的人身權(quán)，不欺負他們，不打他們。同時，我也要保護自己的財產(chǎn)權(quán)，不隨便借出書包、鉛筆盒等東西。只有這樣，我們才能和諧相處，不受傷害。
其次，法律是約束我們行為的規(guī)范。我們身處的社會是一個法治的社會，法律規(guī)定了我們的行為范圍。學(xué)習(xí)普法教育，我認識到自己必須遵守法律的規(guī)定，不做違法的事情。例如，不能亂丟垃圾，尊重紅綠燈的指示，不隨意闖紅燈等等。只有我們自覺遵循這些規(guī)范，才能維護社會的穩(wěn)定，保證自己和他人的安全。
再次，法律是公正的基石。在普法教育中，我們學(xué)習(xí)了許多法律知識，了解了法律的起源和作用。法律是公正的，司法機關(guān)執(zhí)法公正是其重要支撐。法律沒有階級、地位的區(qū)分，不分貴賤、寒門與豪門，對每個人都是一樣的。當我們遇到問題時，不滿可以通過法律途徑解決。例如，當我們被欺負時，可以向老師和家長求助；當我們的利益受到損害時，可以通過法律程序維權(quán)。只有讓公正的法律起到實際的作用，我們才能更加相信法律的力量。
最后，法律是文明社會的象征。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，法律無處不在。不論是公共場所還是家庭，都有與法律相關(guān)的規(guī)定。學(xué)習(xí)普法，我們獲得了更多的法律知識，知道了如何遵守法律如何維權(quán)。這些知識讓我們更好地融入社會，做一個文明的小學(xué)生。例如，走在人行道上不亂扔垃圾、不涂鴉；在家中不隨便打破東西，尊重父母的勞動。只有當我們每個人都做到這些，社會才能更加文明有序。
總之，普法教育為我們的成長提供了重要的指導(dǎo)和意義。通過學(xué)習(xí)普法知識，我們明白了法律的重要性和作用。我們知道了如何保護自己的權(quán)益，遵守法律的規(guī)范，相信公正的法律，做一個文明的小學(xué)生。相信隨著我們的成長，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識，增強法律素養(yǎng)，為構(gòu)建社會主義法治國家貢獻自己的力量。
小學(xué)生普法感想和心得篇十三
云南是我國的一個多民族省份，各民族在此共同生活，而普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。近期，我參與了一次云南省的普法教育活動，讓我深刻認識到普法教育的重要性以及其對于個人和社會的積極影響。在這次活動中，我從多個方面受益，并對云南普法工作有了更深刻的理解和體會。
第二段：深入基層
在云南普法活動中，我深入到了一些基層社區(qū)，與居民交流溝通，了解他們的法律知識和問題。通過與居民的互動，我發(fā)現(xiàn)很多人對法律的了解并不全面，對一些常見問題存在誤解。我和志愿者一起宣傳普法知識，解答居民的疑問，幫助他們更好地理解法律。這個過程中，我深刻體會到普法工作的重要性，通過普法教育，可以提高居民的法律意識和法律素養(yǎng)，促進社會公平公正。
第三段：提升法治意識
云南是一個多民族聚居的省份，不同的民族有著不同的文化背景和法律傳統(tǒng)。在普法活動中，我了解到云南省政府積極推動多元文化和法治建設(shè)的兼容發(fā)展。通過普法教育，不僅提升了居民的法治意識，更加強了不同民族之間的交流和理解。我認識到法律是一種普世價值，它能夠尊重和保護每一個公民的權(quán)益，減少民族之間的矛盾和沖突。普法活動給予我深刻的思考，認識到法治是維護社會穩(wěn)定和多元和諧的基石。
第四段：探索普法新途徑
在云南普法活動中，我還了解到了一些普法新途徑，如利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體傳播法律知識。我參與了一些普法微信群的運營，通過發(fā)布法律知識、答疑解惑等方式，吸引了許多年輕人的關(guān)注。通過這種方式，普法的宣傳范圍和效果得到了極大的拓展。我相信，通過新媒體平臺的普法教育，更多的人可以接觸到法律知識，提高法律素養(yǎng)，為社會的法治建設(shè)貢獻自己的力量。
第五段：自我反思與展望
云南普法活動雖然給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也暴露出我自身在普法教育方面的不足。我認識到自己在法律知識儲備和宣傳能力等方面還有很大的提升空間。因此，我決定在今后更加努力學(xué)習(xí)法律知識，提升自己的法律水平。同時，我還會繼續(xù)參與普法活動，為社會法治進程貢獻自己的力量。我希望未來的云南普法工作能夠更加深入人心，全面提升居民的法律意識和法律素養(yǎng)，推動社會的持續(xù)發(fā)展和進步。
結(jié)尾：
通過參與云南普法活動，我深刻認識到普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)的重要性。在普法活動中，我通過深入到基層、提升法治意識、探索普法新途徑等方面的實踐，深刻體會到了普法教育的積極影響。我將不斷提升自己的法律素養(yǎng)和宣傳能力，為云南普法工作貢獻自己的力量，助力社會的法治進程。
小學(xué)生普法感想和心得篇十四
普法工作現(xiàn)在已經(jīng)開展得如火如荼，那么普法工作心得體會怎么寫呢?下面小編就和大家分享普法工作心得體會，來欣賞一下吧。
xx普法的主要目標是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全民法律素質(zhì)和法律意識，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設(shè)，推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于xx普法心得體會范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
今年，加強和創(chuàng)新社會管理正式寫入政府
工作報告
和規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為xx普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動到xx普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務(wù)理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應(yīng)當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了法律六進等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質(zhì)也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉(zhuǎn)變。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如一月一法活動的開展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領(lǐng)域所負責的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年，五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，我局根據(jù)全市普法工作安排，結(jié)合民政工作實際，以提高各級領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政，依法管理，依法決策意識和能力為目標，全面加強和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法，依法行政水平，努力實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由提高民政工作者法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，以此促進我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進集體。
根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收的通知》(寶治市[xx]1號)精神，我局積極行動，召開專題會議對這項工作進行了研究部署，確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項工作，抓好具體組織實施，成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了具體
工作方案
，確?？偨Y(jié)驗收工作順利進行。
現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓規(guī)劃落實，確保依法治市和普法宣傳教育順利開展
1、建立組織機構(gòu)。
xx年在“四五”普法開局之年，我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，副局長任副組長、各科室主要負責人任成員。根據(jù)機構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動情況及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責組織實施全系統(tǒng)依法治市及普法工作，各業(yè)務(wù)科室積極主動配合這一工作。同時，各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機構(gòu)，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年，我局在認真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎(chǔ)上，結(jié)合我局實際制定了民政系統(tǒng)“第四個五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”，明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容，將“四五”普法分為三個階段實施，即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(xx-xx年、檢查驗收階段(xx年)，對階段性工作重點進行了量化。并根據(jù)新情況、新形式對工作規(guī)劃進行調(diào)整或補充，使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。
3、加大經(jīng)費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果，我局加大了對這一工作的經(jīng)費投入，滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進行培訓(xùn)、組織干部進行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要，有力的推進了普法和依法治市工作，保證了工作的質(zhì)量和效果。
二、強化法制宣傳教育，營造良好的學(xué)法用法氛圍
1、分層次，全方位實施法制宣傳教育。
根據(jù)《規(guī)劃》要求，我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個層次進行。第一層次為各級領(lǐng)導(dǎo)干部，主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用，宣傳民政部門涉及到的一些法律知識，使民政工作進一步得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī)，不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平，牢固樹立“以民為本，為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務(wù)對象，通過民政法制宣傳教育，使他們及時了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī)，依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。
2、重學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中，我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，精心組織，針對不同對象、有計劃、有步驟地進行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識和素質(zhì)是這次普法工作的一個顯著特點，也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點之一，我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度，有計劃、有重點地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，邀請專家學(xué)者進行授課，不斷提高執(zhí)法人員的實際運用能力。二是系統(tǒng)干部經(jīng)常學(xué)法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求，同樣也是系統(tǒng)干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃，我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)知識以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經(jīng)常性工作來抓，利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機會開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī)，并在實際工作中靈活運用。
3、重素質(zhì)，強化民政干部的法制意識。
強化廣大民政干部的法制觀念是我局進行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外，把重點放在民政干部隊伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點和性質(zhì)，我局對民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進行教育，在堅持自學(xué)的基礎(chǔ)上，多年來，我局堅持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級部門有關(guān)會議、培訓(xùn)班，選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專業(yè)知識，對每個干部進行培訓(xùn)，進行閉卷考試;三是采取請進來的方法，邀請專家學(xué)者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視，我們按照上級有關(guān)部門要求，對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設(shè)基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅持對系統(tǒng)廣大干部進行不懈的法制教育，極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性，提高了行政執(zhí)法水平，達到了預(yù)期的目的。
4、重效果，形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進方法以求達到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次，各個方面，使民政法制宣傳家喻戶曉，深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入，又解決群眾關(guān)心的實際問題，并通過多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題，宣傳民政法律政策，都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結(jié)合，樹立民政新形象
1、推行行政執(zhí)法責任制。
為認真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責任制工作，根據(jù)市政府行政責任制實施方案，我局制定了行政執(zhí)法責任制實施方案，并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責任制工作中，我們主要抓了以下三個方面的工作：一抓組織領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法責任制工作由局長負責抓，分管局長具體抓，建立了行政執(zhí)法責任制領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作都落實到專人負責。做到了組織、人員、職責三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責任制工作落到實處，我局根據(jù)民政部門工作特點，先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等
規(guī)章制度
，使行政執(zhí)法責任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進一步規(guī)范民政行政執(zhí)法，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門和市上的布置，每年一次認真開展民政行政執(zhí)法檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施，提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊伍的依法行政工作，廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進一步樹立，法制觀念進一步加強，依法行政水平進一步提高，較好地完成了各項民政工作。
2、積極推行政務(wù)公開。
民政部門是政府從事社會行政事務(wù)管理的職能部門，具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點，涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行，我們在社會上的形象，直接影響著政府的聲譽。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務(wù)公開工作，不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運行評價機制，實現(xiàn)了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務(wù)公開效果。
3、深化制度建設(shè)。
我們對全局制度進行認真的清理，對沒有建立的制度及時建立，對已有的制度進一步完善，先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機關(guān)經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費和業(yè)務(wù)會議費管理辦法等20多項制度，并對全局各科室的工作崗位進行了明確，確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài)，使人人都在崗，崗崗有人在，用制度的形式確立了各人的
崗位職責
，有力的促進了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實施的需要，制定出我局貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃，使我局進一步走上依法行政的軌道。
經(jīng)過幾年的依法治市及普法宣傳，進一步促進了我局系統(tǒng)法制教育和法制實踐的結(jié)合，加快推進了依法行政的進程。我們深刻體會到，通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門和法律部門的大力支持和幫助下，在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下，縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作，我們雖然做了一些工作，取得了一些成績，但離上級的要求和其他部門相比，還存在一些不足之處：主要是少數(shù)干部對依法治市和普法工作重要性認識不夠，工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進和克服。
按照“六五”普法規(guī)劃要求，我社區(qū)堅持普法與法治實踐相結(jié)合，廣泛傳播法治理念，弘揚法治精神，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性，積極為我社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和構(gòu)建和諧社會營造良好的法治氛圍。現(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機構(gòu)
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學(xué)習(xí)和普法活動的管理、指導(dǎo)，社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，定期和適時研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進展情況，推動全社區(qū)普法依法治理工作的順利開展。
二、明確目標，推動工作任務(wù)落實
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標和要求，按照有關(guān)文件精神，我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足我社區(qū)實際開展普法依法治理工作，結(jié)合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并及時調(diào)整充實了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組成人員，進一步明確工作職責，落實了相關(guān)工作措施，做到任務(wù)明確，責任落實。
三、精心組織，全面開展普法宣傳教育工作
堅持把普法依法治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全社區(qū)公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。
1、法律進村。深化“民主法律進社區(qū)村”活動，深入社區(qū)居民家中了解情況，解答有關(guān)法律問題，為群眾提供法律服務(wù)，先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進行普法知識講座，加強《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權(quán)益保障法》等普法宣傳，以及基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過深入宣傳房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策，群眾的合法權(quán)益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識明顯增強，能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解，守法、依法辦事的社會風(fēng)尚基本形成。
2、法律進學(xué)校。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育學(xué)生寒暑假的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教育課程體系，有針對性地開展法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。“xx普法”以來，先后在寒暑假組織學(xué)生參加法律、法規(guī)知識講座5次。向師生們講授了未成年人保護法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)知識，共計100多人次的學(xué)生聆聽了講座，受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學(xué)生的法律意識、維權(quán)意識和自護能力，正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。
3、法律進機關(guān)?！傲濉逼辗ㄆ陂g繼續(xù)把法律知識學(xué)習(xí)，納入社區(qū)工作人員日常
學(xué)習(xí)計劃
，定期開展法律知識培訓(xùn)，使社區(qū)工作人員進一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)法用法的表率作用，有力推進了我社區(qū)普法工作的順利開展。
4、認真舉辦法律服務(wù)活動?！皒x普法”以來，我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動8次，接受群眾咨詢近30人(次)，;舉辦各類培訓(xùn)班30次，培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立咨詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條，向群眾展示法律知識展板20余塊等。
四、普治結(jié)合，搞好全社區(qū)的普法依法治理工作
我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強基層民主法制建設(shè)，積極推進我社區(qū)的依法治理工作。居委會建立健全各類組織機構(gòu)，全面開展工作，做好安置幫教及人民調(diào)解工作，在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，全面推動我社區(qū)法治文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。通過普法宣傳教育，現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績，但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚工作優(yōu)勢，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落實，努力提高依法行政水平，開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。
小學(xué)生普法感想和心得篇十五
第一段：普法教育的重要性（200字）
普法教育是指普及法律知識和法治觀念，提高公民法律素養(yǎng)的一種教育活動。對于小學(xué)生來說，普法教育尤為重要，因為他們是社會的未來。而小學(xué)生普法第一課為小學(xué)生們開啟了法制世界的大門，讓他們從小就明白法律的重要性，培養(yǎng)正確的法治觀念，在日常生活中遵守法律，不僅是維護社會秩序的需要，也是他們個人成長的必要條件。
第二段：小學(xué)生普法第一課內(nèi)容介紹（200字）
小學(xué)生普法第一課主要包括憲法的基本概念、法律的基本知識和法治教育的重要性。通過生動有趣的故事、形象豐富的圖片和實例的講解，幫助小學(xué)生們了解憲法是國家的根本大法，法律是社會的行為規(guī)范，法治是國家治理的基本原則。同時，通過講解憲法和法律對小學(xué)生生活的重要影響，引導(dǎo)他們明白遵守法律是世界的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)公平正義的前提。
第三段：小學(xué)生普法第一課的啟示（200字）
小學(xué)生普法第一課給我留下了深刻的印象。我明白了憲法是國家的根本大法，法律是社會的行為規(guī)范。它們保護我們的權(quán)益，規(guī)范我們的行為，維護社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展。同時，我也得到了關(guān)于法治教育的啟示。法治教育是普法實踐的基礎(chǔ)，要從小培養(yǎng)小學(xué)生們的法治觀念，讓他們懂得法律的約束力和重要性。只有普法第一課鞭策我們遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律，才能引導(dǎo)我們建立正確的人生觀、價值觀和法治觀。
第四段：小學(xué)生普法第一課的啟發(fā)（200字）
小學(xué)生普法第一課給予小學(xué)生們深深的啟發(fā)。通過形象豐富的案例和生動有趣的故事，讓我們明白了小事關(guān)法律，法律關(guān)大事。我們要懂得法律的保護和約束，學(xué)會保護自己的權(quán)益。同時，法律是公平公正的，無論我們的身份、地位如何，都要一視同仁，不偏袒任何人。小學(xué)生普法第一課讓我們明白了遵守法律不僅僅是人人應(yīng)盡的責任，也是我們享受權(quán)益的基礎(chǔ)。
第五段：小學(xué)生普法第一課的意義（200字）
小學(xué)生普法第一課的意義深遠。通過普法教育，我們小學(xué)生開始了解法律的重要性，樹立了正確的法治觀念。這對我們的成長發(fā)展至關(guān)重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將會更加自覺地遵守法律，守法用法。我們明白了法律是社會的大家長，只有遵守法律才能享受自由、平等和安全的生活。小學(xué)生普法第一課為我們樹立了基石，讓我們從小開始學(xué)習(xí)法律，成為遵守法律的公民，為祖國的繁榮和穩(wěn)定貢獻力量。
總結(jié)：小學(xué)生普法第一課是普法教育中的重要一環(huán)，對小學(xué)生們來說意義重大。通過它，小學(xué)生們能夠初步了解法律的概念和重要性，培養(yǎng)正確的法治觀念。這不僅對個人的成長發(fā)展有著積極的影響，也對社會的穩(wěn)定和發(fā)展起著積極的推動作用。因此，小學(xué)生普法第一課應(yīng)得到更多的關(guān)注和重視，讓每一個小學(xué)生從小懂得法律，維護社會的法律秩序。
小學(xué)生普法感想和心得篇十六
20xx年全國開展“六五”普法教育工作，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年普法工作
心得體會
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xx普法的主要目標是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全民法律素質(zhì)和法律意識，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設(shè)，推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查
字典
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今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府
工作報告
和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務(wù)理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應(yīng)當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質(zhì)也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉(zhuǎn)變。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領(lǐng)域所負責的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務(wù)理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。
因此，這就要求我們應(yīng)當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質(zhì)也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉(zhuǎn)變。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領(lǐng)域所負責的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的，當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。因此，我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓(xùn)，同時加強法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備，保證基層普法工作者在開展活動中有適當?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率。當然，同時也要配套以監(jiān)督機制，保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當中來。
深入開展法制宣傳教育，是維護社會穩(wěn)定的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當然，法制宣傳教育是一項全民普法活動，需要長期不懈的努力，也需要全民的共同參與。
全國“六五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20xx年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應(yīng)當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。
我國的普法教育通過20xx年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動人員法制教育難落實。四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。
用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題，有相關(guān)部門責任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進“六五”普法中，我們應(yīng)當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認為，應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機制：一要構(gòu)建普法教育組織保障機制;二要構(gòu)建普法教育責任機制;三要構(gòu)建普法教育資源整合機制;四要構(gòu)建有效的普法教育考評機制。
小學(xué)生普法感想和心得篇十七
近日，我校小學(xué)生八五普法教育活動圓滿結(jié)束。通過一系列的教育培訓(xùn)和實踐活動，同學(xué)們對法治的理解和認識進一步提高。下面，我將就這次活動談?wù)勛约旱男牡煤腕w會。
首先，法治是社會進步的必然選擇。通過本次教育活動，我明白了法治是建立在人民利益基礎(chǔ)上的，是保證社會公平正義的重要手段。不論是國家、社會還是個人，都需要法治來調(diào)節(jié)各種關(guān)系，維護公共利益，確保人民生活的安定和幸福。法治可以說是現(xiàn)代社會的支柱，沒有法治，就沒有秩序，就不能夠?qū)崿F(xiàn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
其次，法治的精神要貫穿到我們的日常生活中。我們小學(xué)生雖然年幼，但也不能脫離法律的約束。在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做違反校規(guī)的事情，珍惜上學(xué)的機會。在家庭中，我們要尊敬父母，孝順長輩，做個有禮貌懂規(guī)矩的孩子。在社會中，我們要有公德心，不亂扔垃圾，不隨地涂鴉，積極參與社區(qū)活動。只有將法治的精神融入到我們的日常生活中，才能真正做到心中有法，行動合法。
再者，法治需要我們學(xué)法明法守法用法。學(xué)法是指要通過認真學(xué)習(xí)法律知識，提高法律意識和素養(yǎng)。只有明白了法律的規(guī)定，才能知道哪些行為是合法的，哪些是違法的。明法是要遵守法律的各項規(guī)定，不做違法的事情，并時刻保持法治意識。守法是強調(diào)遵守法律的行動，要抵制各種形式的違法行為，發(fā)現(xiàn)違法行為要及時報告。用法是指要按照法律的規(guī)定來處理自己的事情，遵循法律程序，滿足法律要求。只有學(xué)法明法守法用法，才能積極踐行法治精神。
最后，小學(xué)生要與周圍的同學(xué)共同構(gòu)建法治文明校園。在學(xué)校里，我們要與同學(xué)們互幫互助，相互尊重，共同營造和諧的氛圍。我們要堅持公平公正的原則，不欺凌同學(xué)，不參與打架斗毆等違法行為。同時，我們要積極參加有關(guān)法治的活動，向同學(xué)們宣傳法律知識，讓更多的人了解和認識法治的重要性。通過共同的努力，我們可以為創(chuàng)建法治文明校園貢獻自己的一份力量。
通過這次八五普法教育活動，我們小學(xué)生更深刻地認識到了法治的重要性，明白了法治精神要融入到我們的日常生活中，學(xué)法明法守法用法是我們每個人的責任。作為未來的社會棟梁，我們要積極踐行法治精神，用自己的行動詮釋法治的力量。讓我們共同努力，共建法治的美好社會。
小學(xué)生普法感想和心得篇十八
隨著社會的發(fā)展和進步，普法教育逐漸走入到我們的生活中。作為小學(xué)生，我也開始了解和學(xué)習(xí)法律知識。通過參加普法教育活動，我收獲了許多心得體會。
第一，法律是保護我們的利益和權(quán)益的。在我參加的普法教育活動中，我了解到法律是指導(dǎo)我們行為的準則，它保護我們的人身安全、財產(chǎn)安全以及其他權(quán)益。比如，在學(xué)校里，當我們遇到欺凌問題時，我們可以通過法律來維護自己的權(quán)益；在街上，當我們遇到交通事故時，我們可以依法維權(quán)。所以，學(xué)習(xí)法律知識是非常重要的，它能夠保護我們的利益和權(quán)益。
第二，要遵守法律，做一個遵紀守法的公民。除了了解和學(xué)習(xí)法律知識，我們還要遵守法律，做一個遵紀守法的公民。法律是社會的規(guī)則，它對每個人都是平等適用的。作為小學(xué)生，我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遵守法律法規(guī)。比如，我們不能擅自離開家庭，要聽父母的話；我們不能在馬路上亂闖紅燈，要遵守交通規(guī)則。只有遵守法律，我們才能更好地維護自己的權(quán)益，也能夠更好地融入社會，成為社會主義法治國家的有益人才。
第三，培養(yǎng)正確的法律意識。在普法教育活動中，老師為我們講解了許多實際生活中的法律案例，讓我們更加了解法律的重要性和作用。在案例中，有很多不法行為給人們帶來了傷害和損失，這使我更加深刻地理解到了要培養(yǎng)正確的法律意識的重要性。作為未來的公民，我們要明白什么是合法的、什么是違法的，我們要有正確的價值觀和法律觀念。只有有了正確的法律意識，我們才能避免犯錯誤、遭受傷害，也才能更好地維護自己的權(quán)益。
第四，普法教育需要與生活相結(jié)合。普法教育并不是空洞的理論，而是要與我們的生活相結(jié)合。通過參加普法教育活動，我們可以學(xué)到許多實際操作的法律知識。比如，在學(xué)校里，老師會教我們學(xué)會保護自己，不和陌生人交流；在街上，有交通警察給我們講解交通規(guī)則。通過這樣的教育方式，我們可以更好地理解法律的實質(zhì)和用途，也可以更好地運用法律來保護自己。
第五，要積極參與普法活動，提高法律素養(yǎng)。普法教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會的努力與參與。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該積極參與普法活動，提高自己的法律素養(yǎng)。比如，我們可以多讀相關(guān)的法律知識書籍，參加普法知識競賽，還可以組織一些普法宣傳活動等。通過這樣的努力，我們可以更好地了解和學(xué)習(xí)法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)。
總之，普法心得體會多而又多。通過參加普法教育活動，我深刻理解了法律的作用和重要性，明白了遵守法律的重要性，培養(yǎng)了正確的法律意識。我會積極參與普法活動，提高自己的法律素養(yǎng)，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。我相信，普法教育會越來越好，我們的法治國家也會越來越強大！
小學(xué)生普法感想和心得篇十九
作為我國的基本法律制度，法治理念在社會中的推廣和普及非常重要。為了增強防范和抵制違法犯罪的能力，我國小學(xué)開始深入開展八五普法教育活動。在這一系列活動中，小學(xué)生們通過學(xué)習(xí)法律知識、觀看警示教育片、開展法治主題實踐活動等方式，不僅加深了對法律的認知，還積累了寶貴的法治心得體會。下面，我將從“遵守法律法規(guī)”、“弘揚文明禮貌”、“警鐘長鳴”、“堅守公德修煉”和“履行社會責任”這五個方面，分享我在八五普法教育活動中的心得體會。
首先，在八五普法教育活動中，我深刻認識到無論我們身處何地，作為一名小學(xué)生都應(yīng)遵守法律法規(guī)。法律是約束我們行為的準則，它的存在維護了社會的公正和秩序。在學(xué)校、家庭以及社會中，我明白了要愛護公共財物，文明交通，不破壞社會環(huán)境，不傷害他人等等。通過八五普法教育活動，我逐漸明白了我們要尊重法律，遵守法律，才能夠讓我們的生活變得更加美好。
其次，在活動中，我深切感受到了弘揚文明禮貌的重要性。八五普法教育活動告訴我們，一個人不僅要懂法，還要讓法治精神滲透到生活的方方面面。比如，在日常生活中，我們要熱愛勞動，尊重他人，遵守公德，尊敬師長，講衛(wèi)生等等。這些都是文明禮貌的表現(xiàn)，也是法律精神的體現(xiàn)。通過八五普法教育活動，我深刻體會到了做一個有文明禮貌的小學(xué)生有多么重要。
再次，在八五普法教育活動中，我明白了“警鐘長鳴”這一法治思想的重要性?；顒又形覀冇^看了一些警示教育片，了解了一些犯罪案例和報警求助的途徑，以及如何防范不法分子的侵害。通過這些教育，我們深刻認識到了預(yù)防犯罪，保護自己安全的重要性。我學(xué)會了如何警惕感恩朋友不法分子，不輕信陌生人，并且學(xué)習(xí)了一些自我防護的技巧。警鐘長鳴，讓我明白了法律是保護我們的利劍，我們要時刻警惕，保護自己和家人的安全。
然后，在八五普法教育活動中，我深刻領(lǐng)悟到了堅守公德修煉的重要意義。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該要有良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。無論在學(xué)校還是在社會中，我們要守規(guī)則，要講誠信，不作弊，不欺凌弱小，不偷盜，不打架等等。通過八五普法教育活動，我明白了做一個有公德心的好少年是多么重要，我們要努力做到積極向上，與人為善，為社會做出貢獻。
最后，在活動中，我逐漸理解了履行社會責任的內(nèi)涵。八五普法教育活動告訴我們，我們每個人都是社會的一員，有著社會責任和義務(wù)。我們要尊重他人，幫助他人，關(guān)愛弱勢群體，舉報違法行為等等。通過這些行為，我們能夠積極促進社會的和諧與穩(wěn)定。通過八五普法教育活動，我明白了履行社會責任，承擔起維護社會穩(wěn)定的責任是作為小學(xué)生的使命所在。
通過這次八五普法教育活動，我不僅加深了對法律的認知，樹立了正確的法律意識和法治觀念，更重要的是，我明白了要將法律知識付諸實踐，將法治精神融入到生活中的種種行為。只有做到遵守法律法規(guī)，弘揚文明禮貌，警鐘長鳴，堅守公德修煉，履行社會責任，我們才能為自己的成長和社會的進步做出積極的貢獻。我會繼續(xù)努力，做一個遵紀守法、正直勇敢的小學(xué)生，為建設(shè)美好社會貢獻自己的一份力量！
小學(xué)生普法感想和心得篇二十
普法是指普及法律知識，提高公民的法律素養(yǎng)，使大家都能夠遵守法律、防范犯罪。作為一個小學(xué)生，我也參與了普法教育活動，從中收獲了很多。下面我將從三個方面進行分享：學(xué)習(xí)法律知識、樹立正確的法律意識和珍惜法制環(huán)境。
首先，學(xué)習(xí)法律知識是普法教育的核心內(nèi)容。在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了很多法律常識。我們了解到什么是法律，法律是約束人們行為的規(guī)則，是保護公民合法權(quán)益的工具。我們還了解到了一些具體的法律常識，如交通法規(guī)、消防安全法規(guī)等等。這些知識讓我明白了法律在社會中的重要性，也讓我知道了自己應(yīng)該如何合法地行事。同時，學(xué)習(xí)法律知識也增加了我的法律素養(yǎng)，讓我成為一個更守法的公民。
其次，普法教育還幫助我們樹立了正確的法律意識。法律意識是人們對法律的認同和遵守的意識。在活動中，我們通過講故事、觀看視頻等形式，了解了許多法律知識背后的道理和目的。這讓我明白了法律是為了保護人民的利益和權(quán)益而制定的，是社會進步和秩序的重要保障。通過普法教育的學(xué)習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了守法的習(xí)慣，學(xué)會了用法律的眼光看待問題，懂得了尊重法律、遵守法律的重要性。
最后，我也深刻體會到了法制環(huán)境的可貴。在普法教育中，我們參觀了法院，了解了法院的運作機制和司法程序。這讓我明白了法院是維護社會公平正義的重要機構(gòu)，是保護人民權(quán)益的法律防線。同時，我們還了解到了一些不良行為的危害和后果，如打架、盜竊等。這讓我明白了作為一個公民，我們要遠離犯罪行為，自覺遵守法律，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。
參與普法教育，讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)法律知識，我明白了法律的重要性，并且成為了一個更守法的人；通過樹立正確的法律意識，我明白了法律的目的和意義，并且養(yǎng)成了守法的習(xí)慣；通過珍惜法制環(huán)境，我明白了法制環(huán)境的可貴，并且遠離不良行為。普法教育讓我在成長過程中樹立了正確的法律觀念，在面對困難和誘惑時，能夠以理智的態(tài)度選擇正確的行為。盡管我還是一個小學(xué)生，但我深知法律對每個人都是平等的，我們都應(yīng)該愛護法律、遵守法律。我相信，只要每個人從小開始注重普法教育，我們的社會將會變得更加和諧美好。