熱門幼兒園游園心得(案例22篇)

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    我們將通過這個分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊合作是提高工作效率的關(guān)鍵。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    幼兒園游園心得篇一
    一年一度的元旦即將來來臨,為了讓幼兒與家長共同感受新年的熱鬧氛圍,感受親子游戲的樂趣,增強親子之間的情感,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,我們開展了了“親子同樂迎新年”活動,旨在為幼兒與家長在輕松愉悅的氛圍中,感受新年的到來。
    1、各班提前擬定好游戲方案,讓家長提前熟悉每個游戲內(nèi)容。
    2、一個家庭最少可以參加3個游戲,聽到幼兒園音樂響后,本次游園活動結(jié)束。
    3、游戲結(jié)束后參加愛心捐款活動,并領(lǐng)取新年大禮包。
    4、活動時每個家庭主動排隊,不擁擠、不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    5、活動時盡可能到人少的.地方參加活動。
    9:00---9:50家長帶幼兒自由選擇幼兒園提供的游戲。
    10:00捐款活動、領(lǐng)取大禮包。
    幼兒園游園心得篇二
    開展幼兒園游園活動,可以增進(jìn)家長與幼兒親子間的感情,培養(yǎng)親子間的合作能力與默契,增進(jìn)家長與幼兒、家長與教師、教師與幼兒之間的感情,能夠達(dá)到家園共育一致。下面是本站小編整理幼兒園游園
    活動總結(jié)
    的范文,歡迎閱讀!
    忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動,我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節(jié)日時光。
    為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動來慶六一,活動內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
    五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。
    活動內(nèi)容如下:
    一、繪畫作品展。
    在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。
    二、文藝演出。
    隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
    三、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲。
    這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
    四、表彰活動。
    結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
    活動結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動組織的家庭有點少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。
    總之,在這個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。
    通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于20xx年12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動。20xx年“圣誕嘉年華游園”活動在一片歡聲笑語中順利結(jié)束了。
    本次活動中,我們學(xué)到了許多的工作方法和經(jīng)驗,也取得了一些成績。當(dāng)然這樣一個大型活動的成功舉行,是離不開每一個本次活動的幕后工作者的。園長、老師、生活老師,還包括廚房的每一個后勤人員。都是盡心盡力,為本次活動的順利舉行做出了自己的努力。通過這次活動,更是把我們這個集體緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。讓我們每一位老師和工作人員之間有了更多的合作與了解。第一次舉行這樣的活動,難免存在一些不足的地方。
    主要又一下幾個方面:
    第一,操場場地過小,家長與孩子之間的親子律動顯得有些混亂。
    第二,律動過多,寶寶覺得乏味,有些按捺不住。就離位走動,也是顯得整個現(xiàn)場十分的混亂。
    第三,老師在組織游戲時,秩序維持得不夠好。一些攤位的人很多,顯得有些擁擠。有些家長甚至沒有玩游戲,直接叫老師給蓋一個章。
    第四,游戲規(guī)則講解不夠清楚,很多家長都是通過詢問攤位老師的方式了解游戲規(guī)則的。
    當(dāng)然這次活動也有它的成功之處。首先,《happyface》這個小食品嘗的攤位設(shè)計得非常好,吸引了很多的家長和寶寶。讓寶寶品嘗到了美味的食品的同時也說出了英文單詞,在游戲中說英文。其次,節(jié)省開支,為了節(jié)省開支,我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動中去。再次,活動還為每一個小朋友準(zhǔn)備了一個小禮物,讓每一個小朋友在玩完游戲后收到禮物,開開心心地回家去。
    總的來說,本次活動還是比較成功的?;顒拥某晒εe行,增進(jìn)了家長與幼兒親子間的感情,培養(yǎng)了親子間的合作能力與默契,增進(jìn)家長與幼兒、家長與教師、教師與幼兒之間的感情,能夠達(dá)到家園共育一致。
    為了增強幼兒體質(zhì),開闊孩子視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會欣賞春天里的美好事物,鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動物的外形特征及生活習(xí)性。
    我們有組織有紀(jì)律的完成了這個活動,通過這次活動,對幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗了活動的快樂,讓幼兒通過摸一摸、看一看、聞一聞體會大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。
    通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
    幼兒園游園心得篇三
    這一次關(guān)于幼師培訓(xùn)的活動也結(jié)束了,獲得不少的收獲,尤其是在教學(xué)和管理上,讓我頗多的受益。培訓(xùn)讓我學(xué)到到更多在對于幼兒的教育中要如何做的方式,也讓我有不少的體會。
    這次培訓(xùn)是我們幼兒園跟其他幼兒園合伙做的,讓我們互相學(xué)習(xí),吸取不同的教學(xué)經(jīng)驗,已達(dá)到讓我們做好一個幼師。我作為我們幼兒園的新老師,更是需要這次機會,所以在培訓(xùn)確定下來的那一刻,我就積極報名參加了,很慶幸拿到這個機會,這讓我很安心。
    教師培訓(xùn)最終的意義在于幼兒的教育,所以我們培訓(xùn)的目的也是希望可以找到更適合幼兒學(xué)習(xí)的方法,盡可能讓幼兒在幼兒園里進(jìn)行啟蒙,奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)活動開始,我們?nèi)チ藥准矣變簣@中最有名的,當(dāng)我坐在幼兒課堂的時候,不得不感嘆xxx幼兒園能夠有現(xiàn)在的規(guī)模不是表面上那么簡單的,是有真材實料的。聽了這趟課陳老師的講課,我對她頗為敬佩,陳老師能夠準(zhǔn)確抓取幼兒的心理,從幼兒自身出發(fā)制定教學(xué)計劃,一步緊跟一步的開發(fā)幼兒的智力,最終就是成功的帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界,首先就讓他們喜歡學(xué)習(xí),才是最好的開始。從這里引發(fā)我深思,我之前在教學(xué)生的時候,是按照我的思維在教的,沒有去顧忌學(xué)生心理的活動是怎樣的,所以教學(xué)效果不怎么令人滿意。
    后面就是跟著前輩們?nèi)チ肆硗庖患腋宜谟變簣@齊名的幼兒園去聽課,進(jìn)入它里面,感受到整個園的.氣氛很不錯,園里的布置是老師跟學(xué)生一起裝飾的,這就啟發(fā)學(xué)生們自主創(chuàng)作的思維,也很促進(jìn)了幼兒的創(chuàng)新能力,xxx幼兒園的陳老師一邊帶我觀察一邊講解,很是讓我受益。真正進(jìn)入課堂里,陳老師首先就是請幼兒自己來介紹,遇到一些不怎么講話的,陳老師會耐心的開解,然后打開幼兒的心扉,逐漸讓他們接受自己自然就鼓起勇氣了,也不再害怕人多,我想著要是我,概就沒有這么好的耐心了,陳老師給我上了一趟人性課,讓我明白面對幼兒,必須要有足夠的耐心去安撫和鼓勵,一定要從他們自身出發(fā),不然就會事極必。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束,但留給我的是對于教師職業(yè)有更多的了解,也深刻知曉身為幼師,就要做到深入幼兒內(nèi)心教學(xué),不能用成年人的思維限制它們的思維,我想這次的培訓(xùn)必定讓我在教學(xué)上有更的進(jìn)步。
    幼兒園游園心得篇四
    20xx年xx月24日(周六)下午14:00。
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前
    幼兒園游園心得篇五
    根據(jù)學(xué)校安排我任學(xué)校幼兒園大大班教學(xué)工作。在開學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班課程的教學(xué)目標(biāo)和本班實際情況,科學(xué)地制定出適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)地、有目的地制定出各科教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,讓學(xué)生在開心愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
    關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。
    在日常教學(xué)中,我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,制訂周計劃及日計劃,并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的`教育理念和教育策略,從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,為此,我在日常的教學(xué)活動中,不僅僅局限于知識的傳授,更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。
    在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,了解到學(xué)生已經(jīng)基本熟悉數(shù)字表示以及一些最基本的加減計算法,根據(jù)本學(xué)期的課程要求,主要讓學(xué)生懂得比較物體的高矮、長短、多少,再進(jìn)一步學(xué)習(xí)下數(shù)的加減,以及添加一些趣味性強的游戲課題,根據(jù)這些課題特點,我在教學(xué)中采用了探索在前講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
    總之,在課堂教學(xué)中,我都在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi),讓學(xué)生多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考,對極個別后進(jìn)生,也能做到耐心輔導(dǎo),手把手教。當(dāng)然,在本學(xué)期的課堂教學(xué)中也會出現(xiàn)不同程度的缺點,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會正視這些缺點,爭取把教學(xué)工作做得更加完善。
    幼兒園游園心得篇六
    一年一度的元旦即將來來臨,為了讓幼兒與家長共同感受新年的`熱鬧氛圍,感受親子游戲的樂趣,增強親子之間的情感,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,我們開展了了“親子同樂迎新年”活動,旨在為幼兒與家長在輕松愉悅的氛圍中,感受新年的到來。
    20xx年12月29日
    各班教師
    1.各班提前擬定好游戲方案,讓家長提前熟悉每個游戲內(nèi)容。
    2.一個家庭最少可以參加3個游戲,聽到幼兒園音樂響后,本次游園活動結(jié)束。
    3.游戲結(jié)束后參加愛心捐款活動,并領(lǐng)取新年大禮包。
    4.活動時每個家庭主動排隊,不擁擠、不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    5.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    9:00-9:50家長帶幼兒自由選擇幼兒園提供的游戲
    10:00捐款活動、領(lǐng)取大禮包
    幼兒園游園心得篇七
    幼兒園老師游園是日常工作中的一項重要任務(wù)。游園有助于幼兒園老師加深對幼兒心理和行為的了解,促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展。通過游園活動,老師能夠觀察孩子在自然環(huán)境中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好和潛力,從而更好地引導(dǎo)和教育他們。游園還能為幼兒開拓視野,增加他們的知識面和社會經(jīng)驗,培養(yǎng)他們的社交能力。因此,作為幼兒園老師,游園是一個非常有意義的活動。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在游園活動之前,幼兒園老師需要做大量的準(zhǔn)備工作。首先,老師需要與家長協(xié)商,并征得他們的同意。然后,老師要根據(jù)孩子的年齡和興趣制定出游園的目標(biāo)和計劃,確定游園的時間、地點和路線。之后,老師需要在出發(fā)前進(jìn)行幼兒們的健康檢查,確保每個孩子都能夠安全地參加活動。同時,老師要準(zhǔn)備好所需的食物、水和急救藥品,以應(yīng)對突發(fā)情況。準(zhǔn)備工作的充分做好,是確保游園活動能夠順利進(jìn)行的前提。
    第三段:觀察與引導(dǎo)
    在游園中,幼兒園老師起到了觀察和引導(dǎo)的作用。他們可以通過觀察孩子們在大自然中的行為和表現(xiàn),了解他們的特點和個性,發(fā)現(xiàn)他們的興趣和潛能。在觀察中,老師要關(guān)注幼兒的安全和衛(wèi)生習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)和糾正孩子們的不良行為。同時,老師要給予孩子們正確的引導(dǎo),讓他們了解自然環(huán)境的規(guī)律,培養(yǎng)他們的觀察力和判斷力。在游園中,老師要成為孩子們的朋友和引導(dǎo)者,與他們親近交流,并激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。
    第四段:收獲與反思
    游園結(jié)束后,幼兒園老師要總結(jié)這次活動的收獲和反思。他們可以與同事們交流,分享自己的心得體會。老師們可以對學(xué)生的成長和進(jìn)步有更深刻的了解,并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。通過這次活動,老師們也能夠更加了解自己的優(yōu)點和不足,在日常工作中做到更好的改進(jìn)。同時,幼兒園可以將這次活動的成果展示給家長和社會大眾,讓他們更好地了解幼兒園的工作和教育理念,提高對幼兒園的認(rèn)同和信任。
    第五段:總結(jié)
    作為幼兒園老師,游園是一項非常有意義和重要的活動。通過游園,老師能夠更好地了解幼兒心理和行為,促進(jìn)他們身心的發(fā)展。游園之前的準(zhǔn)備工作是游園活動能夠順利進(jìn)行的前提。在游園中,老師要起到觀察和引導(dǎo)的作用,幫助孩子們了解自然環(huán)境,培養(yǎng)他們的觀察力和判斷力。游園結(jié)束后,老師要對活動進(jìn)行總結(jié)和反思,提高自身的教學(xué)質(zhì)量。通過這次活動,幼兒園還可以展示自己的工作和教育成果??傊?,幼兒園老師游園心得體會是對幼兒園教育工作的寶貴經(jīng)驗和啟示。
    幼兒園游園心得篇八
    游園是幼兒園老師在帶領(lǐng)幼兒們外出活動的重要組成部分,也是幼兒園教學(xué)的一種方式。作為一名幼兒園老師,我深知游園對幼兒成長的重要性。在多年的游園教學(xué)中,我積累了許多心得和體會,下面我將分享其中的五個方面。
    首先,游園可以為幼兒提供更廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園內(nèi)的教室是孩子們學(xué)習(xí)的重要場所,但是固定的環(huán)境限制了他們的視野和學(xué)習(xí)空間。而游園則可以讓孩子們接觸到更多的事物和情景,有助于他們發(fā)現(xiàn)和探索世界。在游園中,孩子們可以看到大自然的美麗景色,感受四季的變化,了解各種動物和植物的生活習(xí)性,還可以親身參與一些農(nóng)作物的種植和養(yǎng)殖,使他們對自然和生命有更深刻的了解。
    其次,游園有利于培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。在游園活動中,幼兒們可以通過觀察和探索自主學(xué)習(xí)。例如,在動物園中,孩子們可以近距離觀察不同種類的動物,了解它們的外貌特征、習(xí)性以及生活環(huán)境,并嘗試用自己的話語表達(dá)出來。此外,在一些手工活動中,如動手制作各種小工藝品或在草地上種植花卉,孩子們可以動手操作,培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力。
    第三,游園有助于增強幼兒的社交能力。幼兒園的游園活動通常會組織幼兒們一起出行,他們可以與同伴一起交流合作,互相幫助。在游園途中,我鼓勵孩子們積極參與團(tuán)隊活動,比如進(jìn)行小組形式的游戲或完成一些組織性任務(wù)。這樣的活動促使幼兒們互相合作,培養(yǎng)出彼此關(guān)心和幫助的情感,增進(jìn)了他們之間的友誼和認(rèn)識。
    此外,游園還有利于豐富幼兒的知識儲備。通過生動有趣的游園教學(xué),孩子們能夠?qū)W到更多的知識。例如,在參觀博物館時,可以了解到許多歷史文化知識;在參觀植物園時,可以了解到更多關(guān)于植物的種類和功能。這些知識不僅可以增長孩子們的見識,還可以開拓他們的思維。所以,游園是一所“活教材”,能夠給幼兒帶來豐富的知識和經(jīng)驗。
    最后,游園能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自信心。通過親身參與的方式,幼兒們能夠更好地理解和體驗所學(xué)的知識,從而增加他們對學(xué)習(xí)的興趣。比如,在參觀藝術(shù)展覽時,孩子們可以欣賞到真實的藝術(shù)作品,學(xué)習(xí)到不同藝術(shù)形式的欣賞和表達(dá)方式。同時,游園活動中的互動和合作也能夠幫助孩子們建立自信心,相信自己可以做好各種事情。
    總之,幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒游園的體會有許多層面。通過游園,孩子們可以接觸到更廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)觀察能力和動手能力,增強社交能力,豐富知識儲備,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和自信心。因此,我將一直積極組織和參與游園活動,為幼兒們提供更多的機會和空間,讓他們得到更全面和多元化的教育。
    幼兒園游園心得篇九
    忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一"活動,我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節(jié)日時光。
    為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動來慶六一,活動內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
    五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。
    活動內(nèi)容如下:
    在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。
    隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
    這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
    結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
    活動結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動組織的家庭有點少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。
    總之,在這個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。
    幼兒園游園心得篇十
    近些年來,隨著社會的發(fā)展和家長對孩子教育的重視,幼兒園的數(shù)量不斷增加。作為幼兒園的教育工作者,我們也要不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。游園活動是幼兒園教育不可或缺的一部分,我們參與游園活動不僅是在觀摩和學(xué)習(xí),更是對自身教育能力的一種檢驗和提升。我在最近一次的游園活動中,受到了很多啟發(fā)和感悟,深深地體會到了幼兒園老師的責(zé)任和使命。
    在活動前,我們一行老師對此次游園活動做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。我們了解了游園地點的情況,安排了教學(xué)用具和游戲活動,還為每位孩子準(zhǔn)備了紙和筆。這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致與完備,為我們游園活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    在游園活動中,我深深地感受到了親子互動的重要性。每到一個景點,孩子們都會躍躍欲試地詢問導(dǎo)游,有時還會將問題與父母分享。我和父母一起引導(dǎo)孩子們觀察、思考和提問,讓他們根據(jù)導(dǎo)游的解釋來猜測答案。通過親子互動,不僅促進(jìn)了孩子們的思維發(fā)展,還增強了他們對景點的認(rèn)識和興趣,更重要的是,加深了家長與孩子之間的感情。
    在游園活動過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:孩子們渴望自由探索。每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個景點后,孩子們迫不及待地四處尋找有趣的事物,他們會團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)、觀察,積極地從中發(fā)掘樂趣。對此,我們要給予他們一定的空間,同時也要注意保護(hù)他們的安全。在活動中,我們老師都會聚在一起,及時地給予孩子們指導(dǎo)和照顧。
    最讓我深有感觸的是游園活動帶來的成長和收獲?;顒拥钠陂g,我們老師不僅要耐心地回答孩子們的問題,還要通過觀察他們的行為和表情,判斷他們的心理狀態(tài)。在活動結(jié)束后,我們還要與孩子們的家長及時交流,記錄下他們的表現(xiàn)和進(jìn)步。通過這次游園活動,我深刻體會到了教育的責(zé)任和使命,并意識到自己在教育工作中的重要性。
    游園活動是幼兒園教育中一項重要的任務(wù),通過游園活動,我們可以促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。在這次活動中,我明白了作為幼兒園老師的重要性,更加堅定了我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。為了更好地報答社會和家長對我們的信任和期望,我們幼兒園的教育工作者應(yīng)該不斷提升自己的素養(yǎng)和能力,不斷完善教育方法和理念,為每一位孩子提供更好的教育和成長環(huán)境。這是我們幼兒園教育工作者的使命和追求。
    幼兒園游園心得篇十一
    12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子文體活動。本次活動得到了家長們的大力支持,活動搞得很成功,我了有以下幾點:
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國結(jié)、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
    2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。
    3、開場以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語站好隊形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛……。一直說到千事吉祥,萬事如意?!弊詈笳酒饋韺⒆约菏帜玫淖8UZ送給媽媽?;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
    4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的`互動作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們?;ㄕ埡煤眯∨笥褋戆缪荽蠡依?,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。
    5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球—踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲。”連我班來的幾個老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
    6、在最后的自助餐活動中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯……。還有特別豐富的各種點心?;顒咏Y(jié)束的時候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個孩子。
    7、本次活動不足之處:
    a、應(yīng)提前鼓勵男家長也來參與到活動中。
    b、應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜。
    c、應(yīng)提前交待部分家長給孩子們?nèi)媾恼铡?BR>    幼兒園游園心得篇十二
    一、 活動目標(biāo):
    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
    2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能力。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    二樓小一班教室后空地——小投手 (xx負(fù)責(zé))
    二樓中一班教室后空地——跳房子 (xx負(fù)責(zé))
    二樓電腦房——套套樂 (xx負(fù)責(zé))
    二樓舞蹈房——搶椅子 (xx負(fù)責(zé))
    一樓早教室——喂喂動物寶寶 (xx負(fù)責(zé))
    一樓小四班教室后空地——小釣手 (xx負(fù)責(zé))
    大廳——趕小豬 (張 園負(fù)責(zé))
    2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購 (xx負(fù)責(zé))
    3、借肯德基服裝
    三、活動內(nèi)容:
    1、游戲名稱:小投手
    游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個球得一個五角星。
    四、游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
    2、投進(jìn)一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
    2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房
    五、游戲準(zhǔn)備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
    六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
    七、游戲規(guī)則:
     1、幼兒有3次套圈的機會。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室
    桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
    九、游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點,給動物喂食。
    十、游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
    4、游戲名稱:小釣手
    游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))
    5、游戲名稱:跳房子
    游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境
    游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
    游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
    6、游戲名稱:搶椅子
    游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子
    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
    7、游戲名稱:趕小豬
    游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
    游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
    ? 人員安排
    1、活動室人員安排:
    一樓門廳:張園 一樓早教室:xx
    一樓小四班門口空地:xx 二樓舞蹈房:xx
    二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx
    二樓中一班門口空地:xx
    2、引領(lǐng)幼兒活動:
    小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員
    中班:xx、xx、xx
    3、樓梯口
    前樓梯:xx、xx
    后樓梯:xx、xx
    4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: xx
    5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
    幼兒園游園心得篇十三
    游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
    8月22日下午4:00-5:30。
    1、3:45前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動點。
    4、5:30活動結(jié)束。
    三樓大堂、運動場、三樓教室。
    游戲一:夾彈珠(地點:大班負(fù)責(zé)人:教師)準(zhǔn)備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
    玩法:5―6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3―4歲用小勺舀到另一個碗里。
    游戲二套圈(地點:一樓小班,負(fù)責(zé)人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)。
    準(zhǔn)備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
    游戲四滾球(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)。
    在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進(jìn)二個為贏。
    游戲五釣魚(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)。
    在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。
    游戲六袋鼠跳(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)。
    幼兒把腳伸進(jìn)袋子里,從起點跳到終點。
    游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)。
    準(zhǔn)備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
    游戲九穿鞋子(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只,分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
    游戲十:穿珠子(地點:,負(fù)責(zé)人:老師)。
    準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的`圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
    每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
    五、其它工作準(zhǔn)備:
    準(zhǔn)備好一條活動標(biāo)語――,禮品準(zhǔn)備,咨詢接待和照相――,門衛(wèi)安全工作――防止外人(壞人)進(jìn)入,衛(wèi)生保潔――。
    入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
    活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。
    幼兒園游園心得篇十四
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的'“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案:
    通過開展慶?!傲弧眱和?jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    20xx年6月1日下午2:30
    幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
    組長:
    **
    成員:
    **、**
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:全體教師教師)
    2、活動道具、材料的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:**、**)
    3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負(fù)責(zé)人:**)
    4、場地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:**)
    5、攝像(負(fù)責(zé)人:**)
    1、園長講話
    2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則
    3、幼兒游園活動
    (1)釣魚
    (2)趣味百寶箱
    (3)套圈
    (4)夾珠子
    (5)看誰投的準(zhǔn)
    4、頒發(fā)六一禮品
    幼兒園游園心得篇十五
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案:
    2、家長在參與幼兒節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育觀念,增進(jìn)親子愛的情感交流;
    3、家長以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
    **年6月1日上午9:30――11:30
    幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:各班班長)
    2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人:各班班長)
    3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負(fù)責(zé)人:龔老師)
    4、會標(biāo)。(負(fù)責(zé)人:龔老師戴師傅)
    5、場地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)
    1、園長講話
    2、家長代表講話
    3、幼兒代表講話
    4、頒發(fā)六一禮品
    5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”
    6、學(xué)前班:英語童話劇——三只小豬
    7、大班:英語歌曲
    8、學(xué)前班:功夫操
    9、游園活動
    (1)釣魚
    (2)趣味拼圖
    (3)喂娃娃
    (4)軟式棍球
    (5)套圈
    (6)打靶
    幼兒園游園心得篇十六
    “七彩樂園,歡樂童年”
    二:
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    組長:
    副組長:
    成員:
    游園活動總協(xié)調(diào):
    安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置:
    活動攝影攝像:
    :5月31日下午14:00——16:00(初定)
    1、13:30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。
    2、14:00全體師生操場集中,進(jìn)行活動啟動儀式,做活動的開幕及安排。
    3、14:30學(xué)生開始游園。
    4、16:00游園活動結(jié)束。
    五:校園內(nèi)
    1、各年級組長充分發(fā)動組員的動力,征集游園活動節(jié)目方案,每個班級定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校大隊部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括場地與準(zhǔn)備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。
    2、在5月31日中午午休時,布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。
    3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)
    1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
    2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,如果參與人數(shù)較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
    3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。
    4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排。
    5、活動前,輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
    6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評獎。學(xué)校獎品設(shè)置以經(jīng)濟實惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學(xué)生需要。
    1、分年級進(jìn)行,學(xué)生在年級內(nèi)自由選擇感興趣的活動項目,一人可以參加多項,盡量不重復(fù)。
    2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個活動組維持好紀(jì)律,學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎”若干名。
    3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動,不得跨組參加活動。
    4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎”若干名。
    5、學(xué)生活動中所獲獎品,以累積進(jìn)行發(fā)放,
    一張獎票兌三等獎,
    二張獎票兌二等獎,
    四張獎票兌一等獎;
    兌獎劃分區(qū)域,
    一二年級兌獎王老師負(fù)責(zé),地點:多媒體教室;
    三四年級兌獎肖老師負(fù)責(zé),地點:四年級辦公室;
    五年級廖老師負(fù)責(zé),地點:五年級辦公室;
    六年級李老師負(fù)責(zé),地點:六年級辦公室;
    獎品當(dāng)場發(fā)掉,獎票作廢。
    獎品定額發(fā)放。具體看附表:獎品發(fā)放細(xì)則。
    幼兒園游園心得篇十七
    活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)
    活動準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤
    活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
    活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
    活動一:小猴摘挑
    地點:小班教室組織者:香華
    準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
    玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
    獎品:糖
    活動二:趕小豬
    地點:活動室組織人:金紅
    準(zhǔn)備:棍子、皮球
    玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。
    獎品:糖
    活動三:撈湯圓
    地點:中班教室組織人:俏勤
    準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
    玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
    獎品:糖
    活動四:大腳小腳齊步走
    地點:禮堂組織者:勤美
    準(zhǔn)備:
    玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
    獎品:糖
    活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點:走廊組織者:美清
    準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
    玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
    獎品:糖
    活動注意事項
    1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
    3、注意保持活動場所的'衛(wèi)生清潔
    幼兒園游園心得篇十八
    活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)。
    活動準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤。
    活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
    活動一:小猴摘挑。
    地點:小班教室組織者:香華。
    準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子。
    玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
    獎品:糖。
    活動二:趕小豬。
    地點:活動室組織人:金紅。
    準(zhǔn)備:棍子、皮球。
    玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。
    獎品:糖。
    活動三:撈湯圓。
    地點:中班教室組織人:俏勤。
    準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆。
    玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
    獎品:糖。
    活動四:大腳小腳齊步走。
    地點:禮堂組織者:勤美。
    準(zhǔn)備:
    玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
    獎品:糖。
    活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點:走廊組織者:美清。
    準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓。
    玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
    獎品:糖。
    活動注意事項。
    1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意家長和孩子的`安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園游園心得篇十九
    通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
    要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
    各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
    面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。
    5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
    游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
    1、托班、小班親子活動:
    (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
    (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。
    2、中班親子活動:
    (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。
    (2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的'瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。
    3、大班親子活動:
    (1)全家總動員:
    準(zhǔn)備:氣球若干
    比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
    (2)揪尾巴
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
    規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
    幼兒園游園心得篇二十
    一、活動目標(biāo):
    1.通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團(tuán)隊意識。
    2.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
    3.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
    二、活動時間:2016年4月29日
    三、活動地點:城南公園
    四、活動流程:
    1.9:00—9:30在幼兒園教室集合,教師交代外出活動注意事項,清點人數(shù)后,整隊出發(fā)。
    2.9:30—10:00排隊按順序出發(fā),注意安全,保持隊形。到達(dá)目的地后教師清點人數(shù)。
    3.10:00—11:30拍集體照,參觀烈士墓、開展親子游戲。
    4.11:30—12:00集體用餐。整理物品,清理場地,清點人數(shù),結(jié)束活動。
    五、注意事項:
    1.班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    2.每位幼兒準(zhǔn)備好水和適量的食物,必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
    3.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    4.行走過程中要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
    5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    6.幼兒上廁所必須有一位成人跟隨,幼兒和家長不能單獨離開隊伍。
    六、集體活動詳案:
    (一)親子游戲一:
    1.游戲名稱:揪尾巴
    2.活動目標(biāo):
    (1)發(fā)展幼兒四散追、捉、跑的能力,培養(yǎng)幼兒運動中的`快速反映能力。
    (2)共同體驗親子活動帶來的樂趣。
    3.游戲準(zhǔn)備:
    彩色布條若干
    4.游戲的玩法與規(guī)則:
    每個家庭由一位家長和一位幼兒參加,把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪。游戲結(jié)束時,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長獲勝。
    (二)親子游戲二:
    1.游戲名稱:兔子舞
    2.活動目標(biāo):
    (1)訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)節(jié)奏感。
    (2)增強團(tuán)隊意識,促進(jìn)相互交流。
    3游戲的玩法與規(guī)則:
    讓所有家長和幼兒分別組成個兩個個圓圈,家長組成的圓圈在外面,幼兒組成的圓圈在里面。要求后面的人用雙手搭在前面的人的雙肩上。教師站在圓圈內(nèi)為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。熟練后大家一起邊喊口令,邊跳兔子舞。
    幼兒園游園心得篇二十一
    親愛的小朋友們,你們想和誰一起過圣誕節(jié)呢?是自己的爸爸媽媽,還是自己的好朋友呢?其實,大家可以一起過圣誕節(jié),可以一起愉快的玩耍。舉辦一次幼兒園的.圣誕節(jié)活動,讓孩子們了解圣誕節(jié),和朋友們一起歡度圣誕節(jié),過快樂的節(jié)日。給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。開展歡慶圣誕的主題活動,孩子們相聚在一起,一起過圣誕。
    《慶圣誕、迎新年》親子游園活動
    (一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
    (二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。
    (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
    (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
    (一)場地準(zhǔn)備:大操場。
    (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
    (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
    (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時到園參加活動。
    (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
    (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。
    (三)集體游戲:《找朋友》
    1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。
    2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
    (四)“喊口號”游戲
    1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí)。
    2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風(fēng)貌。
    (五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》
    1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
    2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學(xué),以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。
    (六)快樂比一比
    1、比賽規(guī)則
    (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。
    (2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級。
    (七)自由游園
    幼兒園游園心得篇二十二
    "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
    5月31日上午10:00—12:00
    1、10:00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。
    2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。
    3、10:30幼兒開始游園。
    4、12:00活動結(jié)束。
    1、各幼兒班
    2、運動場
    3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。
    各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
    1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
    2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
    3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的`節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
    4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
    1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
    3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:各班教師