最新對(duì)家長的自我介紹范文(22篇)

字號(hào):

    旅游是我們放松心情和增長見識(shí)的一種方式,深受人們喜愛。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考以下為大家推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    對(duì)家長的自我介紹篇一
    由于我園二期工程正在改造,給您及您的孩子帶來許多不便;加上季節(jié)性流行病高發(fā),因此我園經(jīng)上級(jí)部門的批準(zhǔn),決定從今天起正式放假,20**年8月21日注冊(cè)(注冊(cè)時(shí)家長攜帶收費(fèi)票據(jù)到指定班級(jí)報(bào)道,不繳費(fèi)的幼兒看我們張貼的名單注冊(cè),幼兒不到校),8月22日早上8點(diǎn)正式上課。新生的入學(xué)報(bào)名待后通知,望各位相互告知諒解。
    接下來就我園一年來的工作做一簡(jiǎn)單的回顧,對(duì)今后的工作做以簡(jiǎn)單的構(gòu)想。
    一年來我們的幼兒,老師,幼兒園一起努力一起成長。首先我們認(rèn)真研讀有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)指導(dǎo)性文件,制定了我們的辦園理念:為每一個(gè)孩子努力;賞識(shí)每一個(gè)孩子;讓每一個(gè)孩子享有平等的機(jī)會(huì)和權(quán)利;讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)成功和快樂;與家庭一起努力為孩子的健康成長和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    辦園宗旨:讓每個(gè)孩子擁有充滿陽光和希望的人生開端。
    辦園目標(biāo):孩子快樂、家長放心、教師幸福。
    其次,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用例會(huì)等時(shí)間,通過集體學(xué)習(xí),老師自修等形式強(qiáng)化我們依法辦園的思想。一年來,采取不同的形式培訓(xùn)學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)30余人次,先后去西安交大幼兒園,楊凌高新示范幼兒園急陜西省師范大學(xué),陜西教育學(xué)院,臨潼小教中心,石油大學(xué)等地實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒別人的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)來豐富我們的辦園思想行為。
    第三,保教工作。我園的保教工作始終堅(jiān)持三大思想:終身學(xué)習(xí)教育、全民教育、素質(zhì)教育。終身教育的思想就是教會(huì)幼兒交往(如日常生活中的讓座,問好等常識(shí)性的文明禮儀);教會(huì)幼兒求知(多問為什么,建立興趣觀。因?yàn)榕d趣是最好的老師。);教會(huì)幼兒做事(我們每天有20分鐘的勞技培養(yǎng)時(shí)間,如疊被子,收碗筷,有序上廁所等);教會(huì)幼兒生存(我是這樣做的,讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的安全圖標(biāo),有初步的安全防范意識(shí)。做好防火防震演練,初步能判斷周圍的環(huán)境等)。全民教育即幼兒園家庭社會(huì)三位一體結(jié)合,做好幼兒的教育工作。所以家長朋友有義務(wù)做好幼兒的第一啟蒙老師,規(guī)范自己的言行做好表率。素質(zhì)教育要求成就幼兒全面發(fā)展,創(chuàng)造性發(fā)展,個(gè)性發(fā)展即可持續(xù)性發(fā)展。說到這我想起許多家長在接園時(shí)問孩子“你今天認(rèn)識(shí)幾個(gè)字?會(huì)算幾道數(shù)學(xué)題?”等等的問題。實(shí)際上家長的心情我們理解,但是你僅僅是關(guān)心幼兒每天學(xué)到了多少文化知識(shí)而忽略了幼兒的發(fā)育與發(fā)展。請(qǐng)各位家長思考這樣一個(gè)問題:孩子會(huì)背幾首唐詩,會(huì)做幾道數(shù)學(xué)題在生活中的作用大還是能辨別是非,分清周圍環(huán)境情況自我保護(hù)重要?實(shí)際上我院的環(huán)境創(chuàng)設(shè),課程內(nèi)容,活動(dòng)方式是全面的、啟蒙的、科學(xué)的,合理的。從各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),基本技能等方面成長。
    當(dāng)然,經(jīng)過一年的實(shí)際工作我們也發(fā)現(xiàn)尤其是我們的教師的專業(yè)知識(shí)和技能亟待于提高,尤其藝術(shù)學(xué)科。鑒于這種情況,我們除了強(qiáng)化培訓(xùn)教師外,換向上級(jí)部門爭(zhēng)取補(bǔ)充我們的專業(yè)教師隊(duì)伍。預(yù)計(jì)今年后季上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門將為我園補(bǔ)充9名專職的幼兒教師,強(qiáng)化了隊(duì)伍,我們還有一些新的工作構(gòu)想:
    一、繼續(xù)重視軟硬件建設(shè),優(yōu)化育兒環(huán)境。
    二、重視校園安全工作,加大防范力度,確保幼兒健康安全成長。
    三、整合資源,創(chuàng)我園特色。
    1.傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育成立家長委員會(huì),定期召開家長委員會(huì)會(huì)議對(duì)幼兒園的總體規(guī)劃,膳食平衡,幼兒成長中存在普遍的問題,家長在育兒中遇到的普遍問題進(jìn)行交流討論,促進(jìn)我園更好的發(fā)展。繼續(xù)依托傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育,召開秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2構(gòu)建我園的文化特色,把藝術(shù)教育滲透到五大領(lǐng)域的教學(xué)中,彰顯我園的藝術(shù)特色。具體事宜待后家長委員會(huì)通過后執(zhí)行。
    3.繼續(xù)每學(xué)期開展兩次開放課堂,邀請(qǐng)家長來園參與并指導(dǎo)工作。
    4.利用校園網(wǎng),讓家長了解我園的第一手發(fā)展變化動(dòng)態(tài)信息。
    總之,家長朋友,讓我們攜起手來了解孩子,了解學(xué)前教育發(fā)展局勢(shì),讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中樂,還孩子一個(gè)快樂健康的童年!
    對(duì)家長的自我介紹篇二
    你們好,我是xx的家長,20xx年參加工作,就任于余杭供電局,從事營銷方向。很光榮地于20xx年9月升級(jí)成了一位家長,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責(zé)任的.重大。
    我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想,作為一名年輕的家長,應(yīng)該為班級(jí)和孩子們做點(diǎn)什么事情,盡自己的一份力。當(dāng)初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學(xué)習(xí),也沒有機(jī)會(huì)成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。
    對(duì)家長的自我介紹篇三
    大家好!我是羅xx的媽媽,很感謝學(xué)校和老師的??隙?,讓我當(dāng)了咱們小五班的文明家長,我是一名教會(huì)計(jì)的大學(xué)老師,性格比較內(nèi)向、穩(wěn)重,特別喜歡孩子,我一直認(rèn)為,女人只有當(dāng)了母親才能成為一個(gè)真正的女人,因?yàn)橛辛伺畠?,我的人生才真正圓滿,對(duì)此我充滿感恩。
    我平時(shí)喜歡看教育、醫(yī)學(xué)、小兒推拿等相關(guān)的書籍,也很喜歡旅游、聽音樂、打太極,如果有哪位家長有共同愛好,我們可以常在一起探討。作為一名家長和老師,我個(gè)人認(rèn)為,教會(huì)孩子做人比傳授知識(shí)更重要,真正的教育不是傳授知識(shí),而是開啟學(xué)生本自具足的智慧,而開啟智慧的鑰匙是用愛、美和樂觸動(dòng)心靈,覺醒生命,以此和所有老師、家長共勉!謝謝!
    家長意見范文。
    【精選】家長會(huì)方案范文九篇。
    關(guān)于家長的反饋意見范文。
    對(duì)家長的自我介紹篇四
    各位家長朋友大家:下午好!
    感謝各位家長對(duì)幼兒園的理解與信任——選擇我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給我們,這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì)。
    感謝各位家長對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對(duì)您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
    本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。
    我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見識(shí)引導(dǎo)人,(即通過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。
    新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會(huì)與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!
    對(duì)家長的自我介紹篇五
    各位家長:
    早上好!
    我叫xxx,即將擔(dān)任xxx年級(jí)xxx班的班主任及xxx班、xxx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十二年前,我踏上了講臺(tái)。走向講臺(tái),我驕傲,因?yàn)閤xx小學(xué)是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于xxxx年被評(píng)為“xxx十佳教師”、xxx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀青年教師,數(shù)學(xué)賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎(jiǎng)等。
    此時(shí)此刻,站在這里,我的心是不平靜的。因?yàn)椋@里充滿了學(xué)校對(duì)我的信任,能擔(dān)任第一輪新課改實(shí)驗(yàn)的老師我感到榮幸,機(jī)遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時(shí),在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責(zé)任的重大。面對(duì)今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭(zhēng)使我的學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。教學(xué)方面,我很欣賞一位數(shù)學(xué)家曾說過的四個(gè)字“數(shù)學(xué)好玩”。
    我將從一年級(jí)學(xué)生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學(xué)好玩”,從個(gè)性和個(gè)體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學(xué)”!力爭(zhēng)使班上的每個(gè)孩子都有所發(fā)展,做最好的自己!
    謝謝!
    對(duì)家長的自我介紹篇六
    大家好!我是羅熠陽的媽媽,很感謝學(xué)校和老師的肯定,讓我當(dāng)了咱們小五班的文明家長,我是一名教會(huì)計(jì)的大學(xué)老師,性格比較內(nèi)向、穩(wěn)重,特別喜歡孩子,我一直認(rèn)為,女人只有當(dāng)了母親才能成為一個(gè)真正的女人,因?yàn)橛辛伺畠?,我的人生才真正圓滿,對(duì)此我充滿感恩。我平時(shí)喜歡看教育、醫(yī)學(xué)、小兒推拿等相關(guān)的書籍,也很喜歡旅游、聽音樂、打太極,如果有哪位家長有共同愛好,我們可以常在一起探討。
    作為一名家長和老師,我個(gè)人認(rèn)為,教會(huì)孩子做人比傳授知識(shí)更重要,真正的教育不是傳授知識(shí),而是開啟學(xué)生本自具足的智慧,而開啟智慧的鑰匙是用愛、美和樂觸動(dòng)心靈,覺醒生命,以此和所有老師、家長共勉!謝謝!
    對(duì)家長的自我介紹篇七
    大家好,我是xx的媽媽,我叫xxx。我在xxx工作。
    孩子是祖國的未來,也是每個(gè)家庭的希望,學(xué)生的健康成長是家長與老師共同期待的。家長委員會(huì)工作與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合,積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,促進(jìn)學(xué)校與家長,家長與學(xué)生之間的親密聯(lián)系與融洽溝通。為了今后孩子們的健康成長,作為家長委員會(huì)的一份子,我會(huì)盡最大努力做好家長和學(xué)校之間的橋梁,希望各位家長多多指教。
    家長朋友們,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師;也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子??傊?,父母是孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。這就要求我們家長要言傳身教,以身作則。
    家長朋友,學(xué)校是學(xué)生成長的最重要的環(huán)境,學(xué)校所采取的一切教育措施都是為了使我們的孩子能夠健康成長。對(duì)此,我們家長應(yīng)該確信無疑。我認(rèn)為,作為家長,我們應(yīng)該積極支持和配合學(xué)校的一切教育活動(dòng),積極為學(xué)校出謀劃策。遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有一小部分家長,盲目地認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校讀書,學(xué)生的一切責(zé)任全在學(xué)校。當(dāng)然,學(xué)校有著不可推卸的教育責(zé)任;但更重要的是,孩子是每個(gè)家庭的未來,所以,我們的家庭應(yīng)該是第一主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)該全心全意地投入到孩子教育和成長的.全過程中去,應(yīng)該主動(dòng)地與學(xué)校和老師開展多方面的溝通、協(xié)調(diào)、配合,應(yīng)該真正做到對(duì)孩子進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和正確的引導(dǎo)。
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。我堅(jiān)信:在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長,學(xué)校的明天也一定會(huì)更加輝煌!最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們:身體健康,工作順利!
    祝全體到會(huì)的家長們:合家歡樂,萬事如意!
    對(duì)家長的自我介紹篇八
    你們好,我是xxx的家長,20xx年參加工作,就任于余杭供電局,從事營銷方向。很光榮地于2_x年9月升級(jí)成了一位家長,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責(zé)任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我想,作為一名年輕的家長,應(yīng)該為班級(jí)和孩子們做點(diǎn)什么事情,盡自己的一份力。當(dāng)初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學(xué)習(xí),也沒有機(jī)會(huì)成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。
    我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
    我也感受到了老師們和學(xué)校的工作人員對(duì)我們父母的理解和支持,以及對(duì)孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對(duì)你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!
    對(duì)家長的自我介紹篇九
    幼師對(duì)家長的
    自我介紹
    是向別人展示自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,直接關(guān)系到自身給別人第一印象的好壞,也對(duì)以后交往順利與否起到不可忽視的作用,下面本站小編為你帶來幼師對(duì)家長的自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
    今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。
    首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長們多多指正!
    來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。
    我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
    下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會(huì),健康,
    弟子規(guī)
    ,常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字,而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識(shí)。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。 俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。
    孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    各位家長朋友大家:
    下午好!
    感謝各位家長對(duì)幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì)。
    感謝各位家長對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對(duì)您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
    本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。
    我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見識(shí)引導(dǎo)人,(即通過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)
    新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會(huì)與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!
    各位家長:
    大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。我姓王,是中班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們 的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促 進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。
    對(duì)家長的自我介紹篇十
    我是xx的媽媽,我叫xxx。我在xxx工作。
    孩子是祖國的未來,也是每個(gè)家庭的希望,學(xué)生的健康成長是家長與老師共同期待的。家長委員會(huì)工作與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合,積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,促進(jìn)學(xué)校與家長,家長與學(xué)生之間的親密聯(lián)系與融洽溝通。為了今后孩子們的健康成長,作為家長委員會(huì)的一份子,我會(huì)盡最大努力做好家長和學(xué)校之間的橋梁,希望各位家長多多指教。
    家長朋友們,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師;也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子??傊改甘呛⒆佑绊懽钕?、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。這就要求我們家長要言傳身教,以身作則。
    家長朋友,學(xué)校是學(xué)生成長的最重要的環(huán)境,學(xué)校所采取的一切教育措施都是為了使我們的孩子能夠健康成長。對(duì)此,我們家長應(yīng)該確信無疑。我認(rèn)為,作為家長,我們應(yīng)該積極支持和配合學(xué)校的一切教育活動(dòng),積極為學(xué)校出謀劃策。遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有一小部分家長,盲目地認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校讀書,學(xué)生的一切責(zé)任全在學(xué)校。當(dāng)然,學(xué)校有著不可推卸的教育責(zé)任;但更重要的是,孩子是每個(gè)家庭的未來,所以,我們的家庭應(yīng)該是第一主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)該全心全意地投入到孩子教育和成長的全過程中去,應(yīng)該主動(dòng)地與學(xué)校和老師開展多方面的溝通、協(xié)調(diào)、配合,應(yīng)該真正做到對(duì)孩子進(jìn)行有效的'監(jiān)護(hù)和正確的引導(dǎo)。
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。我堅(jiān)信:在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長,學(xué)校的明天也一定會(huì)更加輝煌!最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們:身體健康,工作順利!
    祝全體到會(huì)的家長們:合家歡樂,萬事如意!
    對(duì)家長的自我介紹篇十一
    各位家長:
    早上好!
    首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長們多多指正!
    來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。
    我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。謝謝大家!
    對(duì)家長的自我介紹篇十二
    各位家長們:
    大家好!
    歡迎家長們能夠準(zhǔn)時(shí)的參加的這次家長會(huì),也感謝對(duì)我們幼兒園工作的配合,相信各位家長都是也特別想了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,孩子們?cè)趯W(xué)校的情況是一個(gè)什么樣的,這些是家長們急切想知道的,這一個(gè)學(xué)期時(shí)間也真的是非常的快,馬上就要放假了,所以說有些事情還是需要跟家長們交待一下,也是借助著這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)一起講了,過去一個(gè)學(xué)期來家長們也是能夠看出來,我們幼兒園的工作是緊張的,有很多工作都是需要家長一起配合,孩子在家里面的情況也是了解了不少。
    過去一個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)過去,但是有很多孩子們是表現(xiàn)很好的,有小朋友很是優(yōu)秀,在學(xué)校的表現(xiàn)是非常好的,這一點(diǎn)非常的明確,不管是做什么事情都應(yīng)該對(duì)自己要求高一點(diǎn),孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全問題一直都是我們要做的主要工作,在這一點(diǎn)上面肯定是非常的有必要的,過去的一個(gè)學(xué)期還有很多事情是我們的應(yīng)該去落實(shí)的,安全問題我們是非常重視,現(xiàn)在是到了夏季,正是預(yù)防中暑的時(shí)候,也是預(yù)防溺水的時(shí)候,我們幼兒園對(duì)這方面是非常的重視的,一直以來都在做好防暑工作,讓孩子們能夠保持一個(gè)絕對(duì)的安全,回家的時(shí)候也是叮囑了各位家長們,要少出門,出門一定做好防暑,再有就是預(yù)防溺水,不要讓孩子們?nèi)ズ舆呮覒颉?BR>    除了上述這些之外,需要說到孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn),大部分的小朋友都是非常的聽話的,也很是適應(yīng)這邊的環(huán)境,能夠和大家融入在一起,玩的也是非常的開心,過去一個(gè)學(xué)期來都是在這么一個(gè)環(huán)境下過來的,除了部分小朋友性格比較內(nèi)向之外別的都沒有什么問題,當(dāng)然這是需要時(shí)間去適應(yīng)的,讓孩子們慢慢的適應(yīng)這里的環(huán)境這也是我們的職責(zé),過去的一個(gè)學(xué)期雖然時(shí)間是很快的,但也是有很多事情需要督促到位,也是做好了很多工作,各位家長們也任然需要在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些,配合我們一起保證孩子們的生活學(xué)習(xí),家里面各位家長就是孩子們的老師,在園內(nèi)孩子們就放心的交給我們,在接下來希望我們能夠繼續(xù)準(zhǔn)這么保持下去,這一點(diǎn)是非常不錯(cuò)的,對(duì)于孩子們的情況各位家長們也有了一個(gè)了解,所以說接下來還是需要進(jìn)一步的配合我們的工作,讓孩子們的有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
    對(duì)家長的自我介紹篇十三
    尊敬的各位老師、家長:
    你們好!
    先做一下自我介紹,我是小明同學(xué)的奶奶小南。這次作為大齡家長,來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
    家委會(huì)是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下交流。
    1、好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
    2、好孩子都是教出來的.:優(yōu)秀的家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
    3、好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
    4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。
    如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
    最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
    謝謝大家!
    對(duì)家長的自我介紹篇十四
    各位:大家好!
    熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但是這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,您的參與就是對(duì)孩子的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!
    大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:
    我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們要特別注意觀察,多孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。
    還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)小朋友的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等來幫,長久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。
    孩子從剛開始上園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,平時(shí)一定能感覺到,剛才的活動(dòng)中也能看出來,也許你會(huì)覺得小朋友畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于小朋友的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。
    們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。
    希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
    謝謝大家!
    對(duì)家長的自我介紹篇十五
    1、最后,希望你帶著一個(gè)好的心情去面對(duì)你的孩子,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是快樂的,家庭應(yīng)當(dāng)是溫馨的,成長應(yīng)當(dāng)是幸福的。
    2、別在匆忙中對(duì)我允諾。請(qǐng)記住,當(dāng)你不能信守諾言時(shí),我會(huì)難過,也會(huì)看輕你以后的許諾。
    3、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng),自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,祝老師節(jié)日快樂,辛苦了!
    5、我的房間,書邊有桌,桌上有茶,茶旁有燈。
    6、在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò),每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準(zhǔn)時(shí),但是希望你能更自覺點(diǎn),不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。
    7、別忘記我最愛自己來嘗試,而不是被你告知結(jié)果。
    8、放手讓孩子去親身體驗(yàn)吧,自己發(fā)現(xiàn)真相才會(huì)激起孩子探索世界的熱情。
    9、用看透內(nèi)心的眼神,因才施教,成就學(xué)子,人生輝煌;用激情不怠的精神,展示人性,無怨無悔,作為榜樣你的形象,高大明亮!教師節(jié)到,祝老師工作順利!身體健康!
    10、你是個(gè)聰明、善良、誠實(shí)的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學(xué)習(xí)上比較粗心,在生活中愛哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣,這樣你自己也會(huì)更開心快樂。加油一凡是個(gè)熱愛生活的小朋友,對(duì)生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運(yùn)動(dòng)喜歡爬山、騎車、打球。也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友,能認(rèn)真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。
    11、不是親人卻勝似親人,不是富豪卻擁有財(cái)富,不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽光、花朵,學(xué)生是您人生的過路客,您卻是學(xué)生的人生路標(biāo)。
    12、可以如實(shí)寫,對(duì)孩子的進(jìn)步和有優(yōu)點(diǎn)的地方提出表揚(yáng),存在哪些不足也要說明一下,和老師共同努力,尋找好的辦法,以提高孩子的學(xué)習(xí)和生活能力。
    14、別太指望我的誠實(shí),我很容易因?yàn)楹ε露鲋e。
    15、言而有信,這是讓孩子聽父母教導(dǎo)的最有效的手段,但是大多數(shù)的父母都做不到,所以大多數(shù)的孩子都不聽話。
    17、二是品德輔導(dǎo)員。首先,家長要自己培養(yǎng)高尚的情操,遵守社會(huì)公德,助人為樂,和善友好,感恩報(bào)德。其次,家長要時(shí)時(shí)關(guān)注自己孩子的品德修養(yǎng),防微杜漸,正確引導(dǎo),好的美德要表揚(yáng),不好的東西要敢于批評(píng)。
    20、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    21、好歌唱出少年志,來日成材作棟梁。
    22、和孩子共同擬定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)常檢查督促,日積月累,堅(jiān)持不懈,孩子一定學(xué)有所成.
    23、當(dāng)我問你問題的時(shí)候,請(qǐng)別敷衍我或者拒絕我。否則我終將會(huì)停止對(duì)你發(fā)問,而轉(zhuǎn)向它處尋求答案。
    24、孩子難免還沒有從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩?,沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也常常存在“悠閑”學(xué)習(xí)的問題,缺少適度的緊張感。家長要經(jīng)常查看孩子的作業(yè),檢查孩子的功課,必要時(shí)可以對(duì)孩子學(xué)過的課程進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。絕對(duì)不能認(rèn)為管理孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事,家長沒有任何責(zé)任。同時(shí),要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他的責(zé)任。責(zé)任就是一種義務(wù),不可以推辭,更不可以放棄。只有孩子認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,他才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,最大限度的把學(xué)習(xí)搞好。
    25、老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。
    26、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
    27、幫助,鼓勵(lì),監(jiān)督,而不是諷刺,挖苦,逼迫孩子.
    28、一是行為示范員。家長要做行為的表率。家長是孩子最好的老師,一個(gè)沉迷于麻將和網(wǎng)絡(luò)的家長,是培養(yǎng)不出好的孩子的。家長要帶頭多讀書,愛學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,勤勞刻苦,熱愛生活,行為規(guī)范。
    29、五是生活服務(wù)員。12-16歲的孩子正處在長身體的“黃金時(shí)期”,營養(yǎng)一定要跟上。最忙也要給孩子做早餐,不要讓孩子在外面吃早餐,外面的東西既不衛(wèi)生,也不營養(yǎng)。晚餐可以稍微豐富一點(diǎn)。不過,也不要讓孩子養(yǎng)成吃夜宵的習(xí)慣。那樣會(huì)休息不好。還有,不要讓孩子買很多零食吃,我們班學(xué)生吃零食當(dāng)中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花錢。零食并不營養(yǎng),也會(huì)使學(xué)生的血液長期在胃部消化食物,導(dǎo)致腦部缺血、缺氧而學(xué)習(xí)效率低下。同時(shí),一定要讓孩子在11:00-1:00處在深睡狀態(tài)。研究表明,這個(gè)時(shí)候人正在分泌生長激素,中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)也認(rèn)為,子午覺是最好的養(yǎng)生方法。
    30、愿意向孩子道歉的父母,也一定懂得如何與孩子建立起平等和諧的親子關(guān)系。
    31、文詩是一個(gè)乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個(gè)開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí),唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足,媽媽知識(shí)有限,所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。孩子在家時(shí)活潑好動(dòng),注意力不是特別集中,對(duì)感興趣的東西接受能力非??欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績有待加強(qiáng),爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。
    32、寒假通知書班主任中等生寄語相關(guān)的還是需要我們給予支持和鼓勵(lì)的孩子在寒假中,能夠做好復(fù)習(xí),然后過一個(gè)好年在假期期間,要注意安全等等。
    33、千萬不要低估孩子的記性,你的一時(shí)興起很可能就在孩子心里埋下了不再相信父母的種子。
    34、請(qǐng)別在管教原則上前后不連貫、不持續(xù)。這樣會(huì)讓我疑惑,進(jìn)而失去對(duì)你的信任。
    36、這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
    37、是一個(gè)比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內(nèi)向,有時(shí)會(huì)受別的小朋友的欺負(fù),他就會(huì)哭。希望他能更自信一些。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,每天能按時(shí)完成作業(yè)。丞皓:有較強(qiáng)的求知欲望,學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性較強(qiáng)。主動(dòng)參加集體活動(dòng),按時(shí)完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng),學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真,組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn)。
    38、要成為優(yōu)秀的父母,并不意味著你是一個(gè)完美的人,而是懂得怎樣去關(guān)愛你的孩子。
    對(duì)家長的自我介紹篇十六
    我叫xx,是xx的媽媽,我在上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?BR>    其實(shí),說起經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
    有人說:“好孩子是夸出來的'”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。其實(shí),我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會(huì)了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵(lì)他!
    教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
    以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認(rèn)真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的及時(shí)糾正,筆畫錯(cuò)的,我會(huì)寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時(shí)碰到我自己沒有十分的把握的我會(huì)打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)查詢,也會(huì)教他如何查字典。
    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲。最后,有需要辦理車險(xiǎn),壽險(xiǎn),財(cái)險(xiǎn)等業(yè)務(wù)的可以找我。
    對(duì)家長的自我介紹篇十七
    大家好!我是xxx幼兒園大班的班主任,非常高興能夠在這里與各位家長見面。我深知作為幼兒園老師的職責(zé)和使命,我將盡我所能,盡心盡力地教育好您們的孩子。
    首先,讓我先介紹一下自己吧。我畢業(yè)于xxx大學(xué)幼兒教育專業(yè),有著豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)。從事幼教工作多年,讓我越來越深刻地理解到,孩子們?cè)谟變簣@大班時(shí)期將會(huì)經(jīng)歷許多關(guān)鍵的心理和生理發(fā)展階段。因此,我非常重視每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,力求根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),制定出最適合他們的教育計(jì)劃。
    在大班期間,我將注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和自信心,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己的興趣愛好,培養(yǎng)好奇心和探索精神。我相信,只有讓孩子們?cè)谟淇斓沫h(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),他們才會(huì)愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因此,我將通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和寓教于樂的'方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
    在我的班級(jí)里,我將注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。通過集體活動(dòng),例如小組操練、課堂合作游戲等,讓孩子們互相幫助,相互合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,這樣的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
    此外,我將注重培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)欣賞能力和創(chuàng)造力。在我的班級(jí)里,孩子們將有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)繪畫、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)形式。我相信藝術(shù)教育不僅能夠豐富孩子們的精神生活,還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力,使他們能夠更好地表達(dá)自己的情感和思想。
    最后,我希望通過家長和老師之間的緊密合作,共同努力培養(yǎng)孩子們健康、快樂、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。我鼓勵(lì)家長們與我保持密切溝通,及時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展,共同制定出更合適的教育計(jì)劃。
    我相信,只有我們共同努力,才能夠給孩子們營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。我期待與各位家長攜手合作,共同努力,讓我們的孩子在快樂中成長!
    謝謝大家!
    對(duì)家長的自我介紹篇十八
    教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞摹K齻円詧@為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會(huì)忘記,每年九月份新招收的'孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記,老師們有時(shí)為了等家長接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會(huì)忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作,幾個(gè)星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,i衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
    最后我就家長接送幼兒入園、離園,給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合。
    (1).請(qǐng)各位家長一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:30――8:00入園,冬天5:30――夏天6:00離園。(2).嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請(qǐng)到校親自向班主任請(qǐng)假,并填好請(qǐng)假條。(3).無論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要放在路邊,一定見到老師,交到老師的手中才得離去。
    各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開
    你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
    對(duì)家長的自我介紹篇十九
    首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師x老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長們多多指正!
    來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。
    我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
    下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會(huì),健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的.簡(jiǎn)單的漢字,而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。
    同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識(shí)。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。
    孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    對(duì)家長的自我介紹篇二十
    各位家長:
    大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。我姓王,是中班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。
    今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
    中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
    經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo)。
    下面我就從以下幾方面具體的講一講:
    一、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析
    (1)現(xiàn)在剛開學(xué)兩個(gè)月,我想放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。相信開學(xué)的這兩個(gè)月,孩子們已經(jīng)明顯地適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期又新增添幾名新生,剛開學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會(huì)不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過一些時(shí)間的適應(yīng),我們已經(jīng)看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問好,孩子們會(huì)慢慢的有些成長的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。
    (2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語、語言、數(shù)學(xué)、音樂、安全健康、科學(xué)以及兒歌識(shí)字漢字書寫。
    (3)教育工作的配合
    在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里特別講一下家長對(duì)孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教授幼兒知識(shí),希望家長回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。我們中班孩子的程度不是同等的存在有年齡上的大小差別,所以在進(jìn)行漢字書寫的學(xué)習(xí)過程中,有些幼兒相對(duì)掌握的比較快,而有些幼兒學(xué)起來則非常費(fèi)勁,但是這些進(jìn)度慢的家長不要圖一時(shí)心急,寶寶年齡不同,接受知識(shí)傳播的速度也不同,因此任何事都有個(gè)循序漸進(jìn),我希望家長回家后多輔導(dǎo),多點(diǎn)耐心,希望家長們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心苤С植⑴浜衔覀兊墓ぷ鳌?BR>    再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會(huì)到此結(jié)束!
    看了幼師家長會(huì)自我介紹的還看了:
    對(duì)家長的自我介紹篇二十一
    親愛的小朋友們,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,恭喜你們,說明你們已經(jīng)長大了,能懂得更多道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),老師打心底里為你們感到高興。首先允許我做自我介紹,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的新朋友,你們以后可以叫我李老師,我的名字是:(黑板上寫),“你記”住了嗎?我想你們應(yīng)該記住了。
    對(duì)家長的自我介紹篇二十二
    尊敬的家長朋友:
    首先我代表幼兒園的全體老師,向各位問好!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對(duì)我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個(gè)人一個(gè)單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報(bào)給信任他的人。
    尊敬的各位家長,今天我們開展一個(gè)親子活動(dòng),主要是為孩子們搭建一個(gè)平臺(tái),讓他們充分地盡情地表現(xiàn)自己,家長與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂!孩子的天性是美好的,教育的任務(wù)就在于千方百計(jì)地保護(hù)和開發(fā)他們身上這些美好的東西,而我們幼兒園的主要任務(wù)是為孩子鋪好人生的第一塊基石,一切工作都是為孩子一生打基礎(chǔ)的,這也正是我們校長“為孩子一生負(fù)責(zé)”的教育理念,我們是如何做?我認(rèn)為:第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色。首先是對(duì)員工的尊重。因?yàn)橛變簣@是需要愛心、耐心和良心的地方,所以如何真切地體會(huì)教師的感受,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、個(gè)工作熱情,先讓教師有自尊,有好心情,才能用真情去愛孩子、去培養(yǎng)孩子。我校員工之間,友好關(guān)系的建立是加強(qiáng)集體凝聚力,形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨(dú)特校園文化基礎(chǔ),處在這樣一種校園文化中,教師將感到一種心靈的自由,對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感、幸福感和成就感,這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平,更有利于以人為本、來了解孩子、尊重孩子、把孩子當(dāng)成有思想,有靈魂的人,尊重啟迪和開發(fā)孩子的思維,講究溝通藝術(shù),讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。
    一句話,只有教師快樂,孩子才能快樂!
    以人為本還包括互相尊重,比如教師之間、家長之間,相互尊重,孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中,肯定是輕松愉快,茁壯成長,如果老師們之間相互不信任,家長之間常常吵架、鬧別扭,無疑會(huì)傷害他們幼小的心靈孩子會(huì)表現(xiàn)的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,創(chuàng)造的興趣。所以怎樣去關(guān)注每一個(gè)兒童的原有水平,怎樣追求每一個(gè)孩子實(shí)際的發(fā)展水平,實(shí)實(shí)在在可能達(dá)到的發(fā)展,這是我們的教育目標(biāo)。
    第二:幼兒教育的任務(wù),也就是家長們所關(guān)注的,咱們幼兒園教什么?孩子學(xué)什么?
    我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的,為每個(gè)孩子奠定生活的基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ)。做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ),這要從生活說起,因?yàn)橛變簣@的一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都有自身的價(jià)值。
    有的孩子剛來幼兒園,連飯也不會(huì)吃,因?yàn)樵诩叶际前职?、媽媽、爺爺、奶奶,在院子里跑著、追著喂上一口飯,可來園以后,經(jīng)過老師的精心照顧,耐心培養(yǎng),向別的小朋友學(xué)習(xí),很快這個(gè)孩子就會(huì)在差不多的時(shí)間內(nèi),既不冷又不熱,連飯帶菜,干的稀的,自己吃完了,原來挑食的,現(xiàn)在各樣飯菜都吃,原來邊吃邊玩:有的一邊吃、一邊脫鞋,脫襪子,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)的的吃飯了,吃完飯還知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里,這個(gè)“專注”不就是一種良好的的行為習(xí)慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了,就連穿鞋都只知道伸出腳來,讓媽媽、老師給穿,現(xiàn)在不光會(huì)穿還認(rèn)識(shí)正反,左右,系鞋帶,會(huì)穿褲子了,還知道把內(nèi)衣塞在褲子里,不露肚皮,這不就是培養(yǎng)了能力?為做人,做事打下基礎(chǔ)了。
    幼兒的發(fā)展是全人的發(fā)展,幼兒作為一個(gè)完整的人,他的身體、心理各方面都在發(fā)展,所以我們的教育也應(yīng)該是三點(diǎn)并行,而不是單點(diǎn)進(jìn)入,什么是三點(diǎn)并行呢?就是知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、情感點(diǎn)。單點(diǎn)進(jìn)入就是只注重知識(shí)點(diǎn),從這個(gè)意義上講,我們應(yīng)該各種內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,比如:孩子需要傾訴,像需要喝水一樣重要,特別是星期一,尤其是托小班的孩子他剛剛從母親懷抱分離,含著眼淚進(jìn)教室,這個(gè)時(shí)候老師就應(yīng)該拉拉手,摸摸頭,有可能的話抱一抱和孩子交流說說話,很快就平息了,這就是情感教育,也就滿足了孩子的需求。
    有的家長說我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉懽?我說這也是有科學(xué)道理的,因?yàn)榱鶜q前的孩子小肌肉、小骨頭還沒有發(fā)育好,要是強(qiáng)畫強(qiáng)寫,強(qiáng)迫孩子像小學(xué)生那樣正規(guī)的寫字,實(shí)際是摧殘孩子,是犯罪,所以托小班孩子上課只能上10——15分鐘,中班15---25分鐘,大班20--30分鐘,并且這些課只能在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境里,在輕松愉快的游戲中,在活動(dòng)中進(jìn)行,不能給孩子一點(diǎn)壓力,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),探索,有人說教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè),是有季節(jié)性的,什么時(shí)候該施肥,什么時(shí)候該澆水、什么季節(jié)該采摘都應(yīng)該遵守規(guī)律,不能拔苗助長,雖然有的家長對(duì)這些都很不理解,也沒有關(guān)系可以慢慢來探討,只要是符合教育規(guī)律的,我們一定要堅(jiān)持下去。
    第三:小心翼翼地呵護(hù)孩子的求知欲,培養(yǎng)興趣。
    子們放輕音樂,孩子們一聽到音樂就搖頭晃腦,做動(dòng)作,這也是一種興趣,這些孩子長大后欣賞高雅音樂是沒有問題的,前幾天,法國文化年開幕式的音樂會(huì)肯定是最高雅的,但我是聽不懂的,相信會(huì)有很多人聽不懂,這可能和從小沒有受過這方面的熏陶有關(guān)系吧。
    小孩子們最愛玩的沙子、石頭、積木,最喜歡到大自然中去玩,我們老師也常常帶孩子去大操場(chǎng)玩,去農(nóng)村、去果園、去迎澤公園、濱河公園他們用小桶裝滿了沙子再倒出來,再裝滿,弄的滿頭大汗,可樂此不疲。要叫成人看那有什么意思?可那就是孩子的天性,是求知欲,是興趣。在沙地里,他能挖河道,壘山頭,拿積木他可以建房子、造,開火車、變汽車,到果園他們可親自摘蘋果、采酸棗可獲得收獲的樂趣,也能體驗(yàn)到自尊、自信有成功感,這些對(duì)孩子的一生發(fā)展都是有益的活動(dòng),我們就盡力給他們創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái)。
    第四:好習(xí)慣、好人生
    首先健康是人幸福生活最基本的前題,在健康領(lǐng)域,第二條就講到習(xí)慣的培養(yǎng),在這個(gè)年齡段養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),互相謙讓等等。對(duì)終身發(fā)展都是很重要的。有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎(jiǎng)獲得者:請(qǐng)問您是在哪所大學(xué)學(xué)到你認(rèn)為最重要的東西?老者平靜地說:“在幼兒園?!痹谟變簣@學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,用過的東西放回原處,飯前便后要洗手,做錯(cuò)事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察大自然。
    從根本上說我學(xué)到的東西就是這些。那么從根本上說,這些也就是幼兒園最需要交給孩子的,與人分享,誠實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊重生命,勤奮好學(xué),這不就是衡量一個(gè)民族,一個(gè)公民素質(zhì),最簡(jiǎn)單的標(biāo)尺嗎?老師素質(zhì)很重要,好多人都說媽媽給奶奶洗腳,孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好。那說明父母是孩子的第一任老師。父母的素質(zhì)同樣重要。
    最后,我還要再一次衷心的感謝各位家長,是你們把一個(gè)個(gè)天真浪漫的可愛的孩子送給了我們,特別讓我們感動(dòng)的是我們的家長們素質(zhì)都非常之高,一位位都那么通情達(dá)理,養(yǎng)育的孩子又是如此的優(yōu)秀可愛,對(duì)幼兒園老師又是那樣的理解和支持,今后我園決不會(huì)搞成教育的孤島,老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師家長幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長環(huán)境,就會(huì)更富有傳染性。家長朋友們,讓我們攜起手來共同探討怎樣為孩子營造一個(gè)理想的成長環(huán)境吧!