科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用?？偨Y是對過去經驗的總結和提煉，可以幫助我們不斷成長和進步。這些范文反映了不同人不同時期的總結風格和方式。
教師發(fā)言主持詞篇一
大家好！今日是9月9日，明天是我們的節(jié)日，教師節(jié)，在第x個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以完美的祝愿，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快歡樂樂每一天！
過去的一年是張謇學校發(fā)展史上不平凡的一年，學校面貌發(fā)生了很大的變化，學校的硬件建設、學校管理水平再上新臺階，學校教育教學質量堅持良好態(tài)勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽包含上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自我的勤勞和智慧詮釋著校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和職責感，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神，為我校的改革和發(fā)展做出了貢獻。在這教師節(jié)即將到來的今日，相信同志們總有千言萬語在心頭，下頭有請優(yōu)秀教職工代表發(fā)言。
今日座談會即將結束，我衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的教師們：辛苦了，我敬愛的同事們！我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，可是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩(wěn)扎實的教學塑造人，以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；我們播種信心與歡樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造此刻與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
教師們，憶往昔，我們豪情滿懷；展未來，我們信心百倍。
最終再次祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
下周一是中秋節(jié)，我的中秋節(jié)祝福語是：但愿人長久，千里共嬋娟。
多謝大家！
教師發(fā)言主持詞篇二
尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的各位老師、親愛的同學們，大家下午好。
在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風，品味著收獲的溫馨喜悅
此時此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！掌聲
下面我宣布睢寧中學新校區(qū)慶祝教師節(jié)文藝匯演現在開始！掌聲
……節(jié)目表演
今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
各位來賓，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
教師發(fā)言主持詞篇三
澤葦：親愛的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶
合：大家上午好！
澤葦：歡迎你們來參加幼兒園中一班期末匯報會。
宇欣：我們學會唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的兒歌，會跳可愛的舞蹈，更會畫美麗的圖畫。
澤葦：我們還會許多本領！今天，我們邀請大家與我們共同分享成長的快樂。
宇欣：請欣賞歌曲表演《長江七號》
宇欣：我們通過看、說、動手，共同鍛煉幼兒腦部、手部、語言的發(fā)展。
澤葦：我們學會了很多的兒歌，接下來請欣賞兒歌串串燒
宇欣：中華，源遠流長，中一班的武術小子們也是好樣兒的！
澤葦：看，他們來了！請欣賞武術操表演《好男兒》。
澤葦：我們從小話劇中還懂得了做事要專心。
宇欣：那么下面就讓我們來看戲劇《看瓜》
澤葦：看完了戲劇，讓我們來聽聽爸爸媽媽們的心聲吧！
宇欣：請聽朗誦《我們能擁有孩子多少年》
宇欣：我們的成長離不開爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無數感恩的話要告訴你們。
澤葦：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你們的愛將是鼓起我們遠航的風帆，謝謝你們！
宇欣：爸爸媽媽爺爺奶奶，你們的寶寶長大了，我們還會帶著你們一起跳《xxx》呢，讓我們趕快去邀請你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來吧！
澤葦：請欣賞《xxx》。
宇欣：瞧，我們多才多藝，我們還會唱英語歌曲，請聽英語歌曲串燒
澤葦：新年染紅了我們快樂的生活
宇欣：新年拉近了我們成長的距離
合：中一班期末匯報會活動到此就結束了，讓我們下學期再會！
教師發(fā)言主持詞篇四
瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的小小少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的自信，畢業(yè)的盛裝體現著他們的實力。就是這樣一個由30人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑學海，用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的小小少年!
結尾：
歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
我們就要走了，
滿載三年采擷的累累碩果，
滿載老師、小朋友們的眷眷深情，
結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
再見了，敬愛的老師!
再見了，親愛的小朋友!
再見了，我最摯愛的幼兒園!
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
女：畢業(yè)冊上留下了我和好伙伴的笑容，
男：留下了老師的倩影。
女：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)冊，
男：幸福的童年就立即展現眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
老師，我想您，
從跚跚學步到呀呀學語，
您就像媽媽一樣用心來呵護我，
給我溫暖，給我關愛，
呼吸你身上溫暖的氣息，
讓彼此的心靈靠近，
我不再哭泣，不再調皮。
老師，我想您，
從拿起小畫筆到涂鴉色彩
從扣鈕扣到穿衣解帶，
您就想媽媽一樣用心來呵護我，
給我鼓勵，給我?guī)椭?BR> 讓我邁出成功的一步。
老師，我想您，
如今，我已悄悄長大，
將成為一名神氣的小學生，
走進新的校園。
那里有明亮的教室，寬闊的操場，
還有鮮艷的紅領巾，
等我?guī)霞t領巾，
再來向你問個好。
老師再見，老師再見，
我們會記住美麗的幼兒園，
可愛的小伙伴和我最敬愛的老師。
老師，我想您。
小朋友們，在這里，你們養(yǎng)成了愛學習，講文明，講衛(wèi)生，懂禮貌，肯動腦的好習慣;在這里，你們知道了什么是真，善，美，什么是假，惡，丑;在這里，你們度過了健康，快樂的每一天.
小朋友們，希望你們不要辜負幼兒園老師的希望，牢記幼兒園領導和老師們對你們的教導，做一個愛學習，懂禮貌，講衛(wèi)生的好孩子。
最后，我謹代表全體家長再次向辛勤工作的領導和老師們表示衷心感謝，同時也預祝所有的孩子們在以后的日子里健康，快樂地成長!
教師發(fā)言主持詞篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎來到這個特別的夜晚——教師節(jié)晚會！
今天，我們聚在一起，歡慶屬于老師們的節(jié)日。老師，是人類靈魂的工程師，是時代的見證者，更是我們成長路上的指路明燈。在這個特別的日子里，我們要感恩老師，表彰老師，用一份心意和一份感情，來回饋所有辛勤耕耘的老師們。
感謝老師們用真情點亮我們的未來，用汗水為我們的明天鋪設道路。每一個老師都有一個自己的故事，每一個故事背后都有一個智慧的靈魂。今天，我們一起分享老師們的故事，傾聽他們的教育心聲。
在這個晚會中，我們將欣賞到各式各樣的節(jié)目。首先，是由我們親愛的老師們表演的舞蹈。每一位老師都積極參與排練，用熱情和努力，彰顯了自己的風采。
接下來，我們將看到一些有關老師的表演。這些節(jié)目充滿了對老師的敬意和感激。演員們用自己的力量，向老師們致以最美好的祝福。這些短劇將帶領我們回憶起自己曾經擁有的美好記憶和感動瞬間。
為了讓大家更好地了解老師們的辛苦和辛酸，我們在晚會上還邀請了幾位老師進行了采訪。在采訪中，他們講述了自己的教學經驗、心得體會以及對學生的'期許和希望。他們的話語深深觸動了我們的心靈，也引發(fā)了我們對教育的思考。
最后，我們還將進行頒獎儀式，表彰那些優(yōu)秀的教師。他們是默默奉獻的榜樣，他們是無聲無息的明星。他們用自己的才智、汗水和熱情，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學生。
今晚，通過這個晚會，我們紀念老師的勞動和辛勤付出，向教育事業(yè)的貢獻者表達我們的感激之情。我們相信，通過這個晚會，我們能夠更好地認識到老師們對我們的重要性，回報老師們曾經的教誨和培養(yǎng)。
最后，再次感謝每一位老師！祝愿各位老師在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，不斷創(chuàng)新教學，為學生的成長和未來添磚加瓦。謝謝大家！
教師發(fā)言主持詞篇六
師2：現在我宣布美加幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
丁：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開校長媽媽
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉
丁：聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)
開場序舞蹈：《閃爍的星星》
a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
園長講話。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)
園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《可愛的人》
3、《神氣小兵》
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a：一個個神氣的小兵威風凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實，我們三幼的小朋友不僅會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》
5、時裝秀
c走秀
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想參加表演對吧?
b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦，它曾經獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語“我愛你”
a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為三幼是我們永遠的樂園。
c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園xx屆畢業(yè)晚會到此結束。
合：謝謝大家的光臨
教師發(fā)言主持詞篇七
第三、表彰頒獎;第四、上黨課。
現在我宣布：××××黨員大會現在開始。全體起立，唱《國際歌》(一遍)。
現在進行新黨員宣誓儀式。
同志們：近兩年來，我校黨組織按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針，和成熟一個、發(fā)展一個的個別吸收原則，先后發(fā)展了十余名新黨員。認真做好黨員發(fā)展工作，是我校黨的建設中的一項經常性的工作。根據黨章規(guī)定：新黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。今天，我們就在黨的生日，舉行新黨員宣誓儀式，同時，也讓全體黨員重溫對黨的誓言。參加今天入黨宣誓的新黨員共有××名?，F在請他們上臺進行宣誓。(領誓人和宣誓人上場、列隊，并宣誓。)
現在請新黨員代表×××同志發(fā)言。
現在進行表彰頒獎。
同志們：×月××日，省直機關工委下發(fā)了《關于表彰先進基層黨組織、 優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的決定》，我校的×××黨支部被授 予“先進基層黨組織”稱號;×××同志被授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號;×××同志被授予“優(yōu)秀黨務工作者”稱號。這是他們的光榮，也是我校的光 榮?，F在，我受省直機關工委的委托，向榮獲“先進基層黨組織”、“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”稱號的集體和個人頒獎。大家歡迎他們上臺領獎。
同志們：按照大會議程，現在由我給同志們講黨課。黨課的題目叫“×××××”
同志們：今天大會的議程均已完成。在宣布大會結束前，有兩件事作一通知：
、
現在，散會。
教師發(fā)言主持詞篇八
首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。同時，要注意講話人的身份。不同的身份，口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式，一般分標題和正文兩部分。標題可以是：
1、標明會議性質、演講內容。
2、正面提出自己的觀點。
3、前兩者的結合。
正文部分有開頭，主體，結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容，說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結尾要總結全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮斗口號，發(fā)出號召，展示美好前景等。
寫作要求
1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
各位老師、各位同學：你們好！4月4日一個神圣的日子，是一個難以忘懷的日子，我們懷著無比崇敬的心情在鮮花的指引下，來到這兒。紀念曾為我們創(chuàng)造美好生活的烈士們。曾記的多少烈士為我們拋下頭顱，灑下熱血，他們?yōu)槲覀儾幌ё约旱纳鼮槲覀冮_拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，而他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)中華兒女，也許我們無法叫起他們的名字，也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神。造就了我們下一代的光明前途他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人他們臉不變色心不跳，挺起胸膛在灑滿鮮血的戰(zhàn)場上，濃煙滾滾炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽卻，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為解放流盡最后一滴血。為此他們豪言壯志：“網兒雖大殺不盡東海之魚，鋼刀雖快殺不盡天下貧民”。是啊共產黨是殺不盡的?！凹t領巾”這個名字相信沒有人不知道。它再人們看來平常的不能再平常了然而再他的背后，是多少革命先烈用生命作代價，血染紅領巾。紅領巾，它不但是紅旗的一角，他還是我們革命先輩的血汗。面對紅領巾，面對著革命先烈。我們感慨萬千。他們所及于我們的是大無畏精神與執(zhí)著的追求。我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的優(yōu)良傳統從點滴小事做起緊緊團結在黨中央的周圍踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國，為共產主義事業(yè)奮斗到底。于時俱進。再創(chuàng)輝煌。最后請允許讓我用毛主席的話作結束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的幸福，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志奮勇前進”。
同學們：
你們好！今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
（建議）1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教
教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
演講稿的開頭怎么寫
演講稿的開頭要力求抓住聽眾的耳朵，方式要靈活多樣，而開頭的分類，有如下幾種方式，可以作為借鑒。
第一種，以幽默的方式開頭。這種開頭的方式既幽默又風趣，能夠很快吸引聽眾的注意力。一般幽默的人就比較喜歡這種開頭方法，我個人覺得這種方法不會讓自己緊張。
第二種，以開門見山的方法。上來就說明你的主題，直接表明自己的目的。簡單明了，不會很乏味、繁冗。
第三種，提問式的開頭。許多懸疑小說就喜歡用一次次的提問，不斷讓讀者思索，不斷產生對故事的好奇。它的優(yōu)點就是可以激發(fā)你的聽眾去思考，跟著你的思路走。
第四種，就是引用式的開頭。引用名人名言啊，歇后語啊，還有故事等等，尤其要是闡釋哲學觀點，這種飲用方法很適用，效果很好。
第五種就是抒情式的開頭，用一些修辭方法，直接表達你的感情。
五種方法都很不錯，畢竟“萬事開頭難”，頭開的好，稿子也會給人眼前一亮的感覺。
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導、有說明、有論辯、有答謝等?？偟膩碚f，它的特征可以概括如下：
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。
教師發(fā)言主持詞篇九
孩子是祖國的未來，是家庭的希望。今天，有數百位家長放棄了休息，放下了手頭的生意或者工作前來參加這個家長會，充分說明了家長對孩子的重視，更充分體現出家長對學校工作的支持!謝謝大家!
一、基本情況、師資力量
正是因為擁有這樣一個優(yōu)秀的教師團隊，僅2010-2015學年度相橋小學獲臨潼區(qū)教學工作綜合評估一等獎;西安市中小學生三跳比賽第五名，并獲體操道德風尚獎;在上學期舉行的七彩陽光體操大賽中更是輕松奪冠!
在這里我可以自豪地告訴各位家長朋友，你們的孩子雖然
生活
在農村，卻擁有著很多城區(qū)學校都無法企及的優(yōu)秀教師隊伍，把你們的孩子交給這樣一群優(yōu)秀的園丁，你們可以放一百二十個心!
近年來我校不斷加大學校硬件設施建設，先后投資建立了多媒體教室、音樂室、圖書室、實驗室等部室，為我校教學工作奠定了堅實的基礎，為我校教學教研提供了可靠的保證。相信不久的將來，相橋小學的教育質量一定會邁上一個新的臺階!
二、課程設置
本學期我校除了開設教育局所規(guī)定的所有課程外，著力加強音樂、美術和體育課的教學，有專職教師授課，以期學生在德、智、體、美、勞等方面能夠得到全方位的發(fā)展。讓學生不僅具備扎實的基礎知識，更提供
其他
可以嶄露頭角的天地。
三、教學管理
在教學上，學校嚴把質量關。本學期我校將通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務研討、教師政治、業(yè)務
學習
等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業(yè)方面，我校十分注重學生的作業(yè)質量，不但要求學生作業(yè)數量合理、練習廣泛，還強調學生作業(yè)的書寫，讓學生研習字帖。平時教導處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每周次的'業(yè)務檢查及每周兩次的學生作業(yè)評比等活動來保證學生作業(yè)的質量。
在對學生考核上，我們嚴把考試關。平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，查漏補缺、取長補短，總結經驗。
五、不足之處
當然，由于地理及其他條件限制，我校在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和其他城區(qū)學校有一定的距離。在這里，我們誠摯地懇請各位家長，能夠對學校的教學工作，學校的長遠發(fā)展提出您寶貴的意見和建議!仰仗政府和社會各界的大力支持以及各位教師和家長朋友們的共同努力，學校的條件一定會不斷改善!相信在不久的將來，相橋小學一定會以優(yōu)異的教育質量點亮臨潼教育的北部邊陲，一定會讓相橋的父老鄉(xiāng)親以把孩子放在這樣一所優(yōu)秀的學校為榮!
六、最后，我有幾句話，供大家參考
1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法。對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
教師發(fā)言主持詞篇十
各位來賓、各位領導、女士們先生們：
大家正午好!
金秋十月，丹桂飄香，歡聲笑語，天降吉祥。
在這美好的日子里，我們迎來了一對新人黎x先生和盧x小姐幸福的結合。今天，由我來客串主持，首先請允許我代表二位新人及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來，我宣布：新婚慶典儀式現在開始!請我們的音響師奏響莊嚴的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來。沐浴在幸福、甜蜜之中的佳人在莊嚴的婚禮進行曲中手牽著手、心貼著心，面帶著微笑向我們款步走來。朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲，為他們祝福，為他們禱告，為他們歡呼，祝他們新婚快樂、幸福美滿!
各位來賓，各位朋友，今天是公元二千零一十一年十月四日。這是成婚的黃道吉日，是個非常吉祥的日子，那么今天我們的黎__先生和盧__小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!
接下來請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人，站在左邊的這位亭亭玉立婀娜多姿的美女就是今天的新娘盧x小姐，向前一步走讓大家來認識一下。盧x，安徽宿州人，現為x理工大學文職干部、南京大學在讀研究生?？葱履?，有沉魚落雁之容，月閉月羞花之貌，身形修長似仙女，風度翩翩似鶴翔，容貌嬌柔似芙蓉，我們的黎__小伙兒有絕招，梧桐引來金鳳凰。
介紹完新娘，站在新娘旁邊的這位美滋滋樂顛顛的小伙子就是咱們今天的新郎黎x先生，向前一步，讓大家來認識一下。新郎，黎x，原名黎x，先后畢業(yè)于羅壩小學、龍門中學、江津中學、解放軍理工大學，現為海軍上尉軍官、工程師、在讀博士?？葱吕?，濃眉大眼，相貌堂堂，英俊瀟灑，風流倜儻!比阿蘭德龍魅力強，比施瓦辛格體魄棒。這正是，才子配佳人，織女配牛郎，花好月圓，地久天長!
水有源，樹有根，兒女不忘養(yǎng)育恩，今朝結婚成家業(yè)，尊老敬賢孝雙親!在這一刻，心情最激動的，最開心的，莫過于新郎的爸爸媽媽，為了這一天，他們已經等待了很久，為了這一刻，他們也準備了很久，掌聲有請新郎的父母登上典禮臺!請新郎和新娘面對父母雙親，一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育之恩，再鞠躬，感謝爹媽關愛之心，三鞠躬，尊老愛幼當銘記，和睦黃土變成金!請新郎新娘向父母敬茶!
請新郎新娘轉過身，面對各位來賓，一鞠躬，感謝大家一直以來的關心和幫助;二鞠躬，感謝大家攜著濃濃的情、帶著厚厚的愛來參加婚宴!三鞠躬，感謝大家今后一如既往的愛護和幫助!
各位來賓、各位朋友，今天我們的主人家在這里準備了一些薄酒淡菜，不成敬意，那么在開局之前送我們所有來賓一副對聯。上聯是：吃，吃盡天下美味不要浪費;喝，喝盡人間美酒不要喝醉;橫批：吃好喝好!最后，祝愿我們在場所有的來賓所有的朋友們家庭幸福、生活美滿、身體健康、萬事如意!也代表主人家熱忱歡迎大家晚上留下來吃頓便飯!
1、開場白
2、請新郎新娘入場(放花炮)
3、請新娘上前一步，簡單介紹新娘;請新郎上前一步，簡單介紹新郎
4、請新郎父母入場;感謝父母含辛茹苦的培養(yǎng)，請新郎新娘向父母三鞠躬;
請新郎新娘向父母敬茶
5、感謝各位親朋好友的關心和支持，請新郎新娘向在座所有來賓三鞠躬
6、請大家吃好喝好，并邀請大家留下吃晚飯。
教師發(fā)言主持詞篇十一
劉：親愛的老師們
合：大家早上好!
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
合：現在我宣布，201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現在開始!
劉：首先有請李園長為我們致辭。
郭：感謝園長精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。
劉：接下來要進行的是頒獎儀式，有請李副園宣讀獲獎名單，請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)
郭：感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎，讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師，臺下的老師你們也辛苦了!
劉：光陰荏苒，201#年依依不舍的腳步漸漸遠去
郭：彈指一揮間，201#年熱情洋溢的向我們走來
劉：回首往事，我們滿懷豪情
郭：展望未來，我們重任在肩
合：現在，請允許我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!
教師發(fā)言主持詞篇十二
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴
n：在這里，我們練就了過硬的學習本領
t:在這里，我們變得更加活潑開朗
n:在這里，我們有了進步
t:在這里，我們有了成功
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布，頒獎典禮現在開始
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
教師發(fā)言主持詞篇十三
各位領導、同事們，大家上午好!
非常感謝___的精彩發(fā)言，下面有請
下面有請
下面有請
下面有請
下面讓我們用熱烈的掌聲，有請___宣布20_年度優(yōu)秀員工獲獎名單
下面有請優(yōu)秀員工獲得者___上臺發(fā)言
我們這次大會，既是一次回顧過去的總結大會，又是一次展望未來，再創(chuàng)佳績的動員大會。我們相信，有公司領導的正確指導和大力支持，在全體員工的共同努力下，公司一定能夠乘勢而上，我們的明天一定會更美好。非常感謝各位的到來，20_年___總結表彰大會到此結束。接下來我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S盛的午餐，用餐地點：在___，希望大家度過開心、愉快的一天。謝謝大家!
教師發(fā)言主持詞篇十四
同志們：
中國共產黨自1920xx年成立以來，經歷了91周年的風雨歷程。今天我們在這里隆重集會，目的就是回顧黨的光輝歷程，共慶黨91周年華誕。同時，鎮(zhèn)黨委要通過表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員，進一步動員廣大共產黨員振奮精神、開拓創(chuàng)新、扎實工作，為構建產業(yè)興盛、生態(tài)宜居、風清氣正、幸福和諧新松濤而努力奮斗。參加今天大會的有，松濤鎮(zhèn)黨委、政府班子成員、鎮(zhèn)屬各支部書記、村社區(qū)主任、受表彰的先進和優(yōu)秀、新發(fā)展預備黨員、其余鎮(zhèn)干部。
今天，我們聚會慶祝黨的生日，這是喜慶而又嚴肅的日子。在座的都是黨員干部，我們必須要有黨員干部的形象，敬請大家自覺遵守會場紀律，不要隨意走動，將手機置于震動或關機狀態(tài)。
下面，我宣布，松濤鎮(zhèn)紀念中國共產黨成立91周年暨先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員表彰大會現在開始。
今天的大會共有五項議程:
1、奏《國歌》。
2、表彰的先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員及其部分代表發(fā)言。
3、新黨員宣誓、新黨員代表發(fā)言。
4、鎮(zhèn)黨委書記劉偉同志作重要講話。
5、奏《國際歌》。
下面我們逐一進行。
下面進行大會第一項議程，
全體起立，奏《國歌》。
……………
(奏畢)請坐下。
下面進行大會第二項議程，
由我宣讀松濤鎮(zhèn)黨委表彰先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員名單。(完畢)
(進行曲伴奏)
請黨委班子成員為他們頒獎。
請黨委班子成員為他們頒獎。
(3)請受表彰的優(yōu)秀黨務工作者代表李世清、郭成林、楊文彬、蔣承文、陽燕明、肖友懷、李虎成、黎利、李建國、卓福英上臺領獎。
(4)請受表彰的優(yōu)秀共產黨員代表唐云良、李國忠、劉萍、曾凡永、王彬、楊偉、李玉蘭、李遠沖、李偉、劉澤軍上臺領獎。
請優(yōu)秀支部書記張朝剛作代表發(fā)言。
(簡單點評)。
請優(yōu)秀黨務工作者李世清作代表發(fā)言。
(簡單點評)。
請優(yōu)秀共產黨員李偉作代表發(fā)言。
(簡單點評)。
下面進行大會第三項議程，
由我宣讀關于批準李學均等 位同志為中共預備黨員的通知。(完畢)
請預備黨員同志上臺宣誓，請鎮(zhèn)黨務委員劉凱同志領誓。 ……………
現在舉行預備黨員宣誓，
(請工作人員展開黨旗和入黨誓詞……請全體預備黨員起立，立正，面向黨旗，舉起右手[右手握拳，拳心向內至頭部] ) ……(完畢)請坐下。
下面請新黨員代表發(fā)言，請五顯村黨支部李學均同志作發(fā)言。
……………
下面進行大會第四項議程，
鎮(zhèn)黨委書記劉偉同志作慶祝建黨91周年講話(鼓掌)。
同志們，今天我們隆重表彰了在“基層組織建設年”活動中涌現出來的先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員?！耙粋€支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員就是一面戰(zhàn)斗旗幟，一名干部就是一個標桿。”先鋒模范作用的發(fā)揮是革命和建設事業(yè)取得勝利的保證。全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員干部要以本次會議為契機，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照“依市依區(qū)興鎮(zhèn)，服務園區(qū)建設”的發(fā)展思路，抓住我們前所未有的發(fā)展機遇，進一步解放思想，真抓實干，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，為構建產業(yè)興盛、生態(tài)宜居、風清氣正、幸福和諧新松濤作出新的更大的貢獻。劉偉書記在講話中對我鎮(zhèn)近年來的工作取得的成績，給予了充分的肯定，并就下一步黨的建設工作，提出了希望與要求。希望各黨支部、廣大黨員和黨務工作者，要按照劉偉書記的講話要求，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，促進松濤鎮(zhèn)物質文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展，凝心聚力、奮發(fā)有為、克難攻堅，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和黨員先鋒模范作用，為建設幸福和諧新松濤做出積極的貢獻!
下面進行大會第五項議程，
全體起立，奏《國歌》。
……………
(奏畢)請坐下。散會。
教師發(fā)言主持詞篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這是我們xx畢業(yè)以后第一次真正意義上的聚會，全班來了一大半，也算是比較齊的了，今天我也在這次的聚會上進行一次發(fā)言，首先就是感謝組織這次聚會的人，他是我們的班長xxx，再次就是感謝大家今天都盡量的到場了，最后就是祝愿我們大家以后的生活會更加的美好。
我們是xx同學，但是畢業(yè)之后，因為各種原因，從此就各自散了，或工作的，或升學，這些都讓我們很難在聚齊在一起，所以此次的聚會，部分老師和大部分的同學還能再相聚，我的心里真的是格外的激動。我們在xx的時候就來自五湖四海，我們那時相聚在一個班級本來就是一種緣分，而且我們班級也一直都很團結，當時畢業(yè)之前想要來一場大型班級聚餐的時候，也因為一些事情取消了，我當時就特別的遺憾，一直都覺得應該有一場告別宴的，因此我一直遺憾到現在，可是今天大家讓我把遺憾補齊了，我的心里真的是不知道有多高興。
我能夠在過了好幾年還能再次見到我們的老師和大家，真的很幸運的事情了。今天聚會場上，我也看到有很多人眼睛都是濕濕的，我知道那是大家對這場聚會的感動，不管大家選擇的生活怎么樣，當我們聚在這里的時候，大家的腦海里回憶的就是在xx的時光。我們在相處了三年多，一起上專業(yè)課，班上開展活動的時候大家也是踴躍參加的，這才有了我們xxx班，我很開心能遇到你們，我想我們大家都是老師的驕傲，一起把這個班建設的很好，在輔導員和老師們的栽培下，慢慢的成長，也取得了很多的成就，在xx里得到了鍛煉。
我不知道大家這些年都過的怎么樣，但是我相信不管如何，大家始終都會記得xx的時光的，因為我們的xx真的很美好，不管是學習，還是生活，每個人都有一些經歷，所以此次聚會大家即使已經分別很久，但是大家都沒有很大的陌生感覺，甚至有很多同學一見面還是一如往日。我知道過去的`時光它不會在重現，那我們就只能努力的去把它放在心里，努力的把，美好留住。我希望這次聚會結束后，大家能夠時常聚聚。最后，祝老師和各位同學未來的工作順利、生活美滿！
教師發(fā)言主持詞篇十六
男女:各位尊敬的老師們，親愛的同學們，現在進行的是南京工程高等職業(yè)學校xxx系第x屆運動會!男:
追逐十月的和風，
女:
沐浴金秋的陽光!
男:
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍寶塔旁，我們的南京工程高等職業(yè)學校迎來了一年一度的運動會。
女:
今天的南工，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。
男:
今天的南工，在上級領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。
女:
今天的南工，藏龍臥虎，人才輩出。
男:
發(fā)展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。
女:
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有22個班參加26個比賽項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示南工人拼搏進取的精神風貌。
男:
迎著絢爛的萬丈陽光，
女:
懷著熱切的成功欲望，
男:
我們相聚在這青春的世界，
女:
相會在這活力的海洋。
男:
讓眼淚流淌在心中，
女:
讓汗水揮灑在賽場。
男:
讓豪情燃燒，
女:
讓生命放光。
男:
龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
女:
風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。
男:
我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
男:
接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
女:
首先，走入我們視線的是地質工程系國旗護衛(wèi)班。和著《運動員進行曲》的強勁節(jié)拍，由12名護旗隊員組成的國旗護衛(wèi)隊踏整齊有力的步伐向我們走來!看，國旗護衛(wèi)隊員氣宇軒昂，帥氣十足，國旗在他們手上，祖國在我們心中。
男:
現在向我們走來的是彩旗方隊，看，36面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的如霞，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。它象征著體育運動事業(yè)的蓬勃生機。
女:
現在走向主席臺的是擔任本屆運動會的裁判員老師。他們精神飽滿，將以公正、公平的原則去嚴格評判，為賽事保駕護航。在此我們向辛勤的裁判們表示深深的感謝與尊重。
男:最后入場的是這次參加運動會的運動健兒們，希望他們發(fā)揚頑強拼搏的精神，拼出自己十二分的實力，再創(chuàng)佳績，最后，希望大家用熱烈的掌聲再次祝福我們的運動員們取得優(yōu)異的成績。
女:是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;男:是賽，讓我們平凡的生命閃現出如此的輝煌。
女:我們有德藝雙馨、引領世界籃球運動浪潮的國際球星姚明。
男:我們有所向披靡、坐享世界110m欄頭交椅的飛人劉翔。
女:我們有令世界矚目的中國女排。
男:我們更有眾多創(chuàng)造體壇神話的名將。
女:是雄鷹，就該搏擊長空，讓呼嘯響徹云霄。
男:是蛟龍，就應暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
女:號男兒志在四方，這里就是我們征戰(zhàn)的沙場。
男:巾幗不讓須眉，這里就是我們競渡的海洋。
男:讓我們發(fā)揚奧運精神，更高，更快，更強。
男女:讓我們共同祝愿本次運動會圓滿成功!
教師發(fā)言主持詞篇一
大家好！今日是9月9日，明天是我們的節(jié)日，教師節(jié)，在第x個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以完美的祝愿，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快歡樂樂每一天！
過去的一年是張謇學校發(fā)展史上不平凡的一年，學校面貌發(fā)生了很大的變化，學校的硬件建設、學校管理水平再上新臺階，學校教育教學質量堅持良好態(tài)勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽包含上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自我的勤勞和智慧詮釋著校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和職責感，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神，為我校的改革和發(fā)展做出了貢獻。在這教師節(jié)即將到來的今日，相信同志們總有千言萬語在心頭，下頭有請優(yōu)秀教職工代表發(fā)言。
今日座談會即將結束，我衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的教師們：辛苦了，我敬愛的同事們！我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，可是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩(wěn)扎實的教學塑造人，以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；我們播種信心與歡樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造此刻與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
教師們，憶往昔，我們豪情滿懷；展未來，我們信心百倍。
最終再次祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
下周一是中秋節(jié)，我的中秋節(jié)祝福語是：但愿人長久，千里共嬋娟。
多謝大家！
教師發(fā)言主持詞篇二
尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的各位老師、親愛的同學們，大家下午好。
在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風，品味著收獲的溫馨喜悅
此時此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！掌聲
下面我宣布睢寧中學新校區(qū)慶祝教師節(jié)文藝匯演現在開始！掌聲
……節(jié)目表演
今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
各位來賓，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。
教師發(fā)言主持詞篇三
澤葦：親愛的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶
合：大家上午好！
澤葦：歡迎你們來參加幼兒園中一班期末匯報會。
宇欣：我們學會唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的兒歌，會跳可愛的舞蹈，更會畫美麗的圖畫。
澤葦：我們還會許多本領！今天，我們邀請大家與我們共同分享成長的快樂。
宇欣：請欣賞歌曲表演《長江七號》
宇欣：我們通過看、說、動手，共同鍛煉幼兒腦部、手部、語言的發(fā)展。
澤葦：我們學會了很多的兒歌，接下來請欣賞兒歌串串燒
宇欣：中華，源遠流長，中一班的武術小子們也是好樣兒的！
澤葦：看，他們來了！請欣賞武術操表演《好男兒》。
澤葦：我們從小話劇中還懂得了做事要專心。
宇欣：那么下面就讓我們來看戲劇《看瓜》
澤葦：看完了戲劇，讓我們來聽聽爸爸媽媽們的心聲吧！
宇欣：請聽朗誦《我們能擁有孩子多少年》
宇欣：我們的成長離不開爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無數感恩的話要告訴你們。
澤葦：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你們的愛將是鼓起我們遠航的風帆，謝謝你們！
宇欣：爸爸媽媽爺爺奶奶，你們的寶寶長大了，我們還會帶著你們一起跳《xxx》呢，讓我們趕快去邀請你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來吧！
澤葦：請欣賞《xxx》。
宇欣：瞧，我們多才多藝，我們還會唱英語歌曲，請聽英語歌曲串燒
澤葦：新年染紅了我們快樂的生活
宇欣：新年拉近了我們成長的距離
合：中一班期末匯報會活動到此就結束了，讓我們下學期再會！
教師發(fā)言主持詞篇四
瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的小小少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的自信，畢業(yè)的盛裝體現著他們的實力。就是這樣一個由30人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑學海，用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的小小少年!
結尾：
歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
我們就要走了，
滿載三年采擷的累累碩果，
滿載老師、小朋友們的眷眷深情，
結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
再見了，敬愛的老師!
再見了，親愛的小朋友!
再見了，我最摯愛的幼兒園!
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
女：畢業(yè)冊上留下了我和好伙伴的笑容，
男：留下了老師的倩影。
女：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)冊，
男：幸福的童年就立即展現眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
老師，我想您，
從跚跚學步到呀呀學語，
您就像媽媽一樣用心來呵護我，
給我溫暖，給我關愛，
呼吸你身上溫暖的氣息，
讓彼此的心靈靠近，
我不再哭泣，不再調皮。
老師，我想您，
從拿起小畫筆到涂鴉色彩
從扣鈕扣到穿衣解帶，
您就想媽媽一樣用心來呵護我，
給我鼓勵，給我?guī)椭?BR> 讓我邁出成功的一步。
老師，我想您，
如今，我已悄悄長大，
將成為一名神氣的小學生，
走進新的校園。
那里有明亮的教室，寬闊的操場，
還有鮮艷的紅領巾，
等我?guī)霞t領巾，
再來向你問個好。
老師再見，老師再見，
我們會記住美麗的幼兒園，
可愛的小伙伴和我最敬愛的老師。
老師，我想您。
小朋友們，在這里，你們養(yǎng)成了愛學習，講文明，講衛(wèi)生，懂禮貌，肯動腦的好習慣;在這里，你們知道了什么是真，善，美，什么是假，惡，丑;在這里，你們度過了健康，快樂的每一天.
小朋友們，希望你們不要辜負幼兒園老師的希望，牢記幼兒園領導和老師們對你們的教導，做一個愛學習，懂禮貌，講衛(wèi)生的好孩子。
最后，我謹代表全體家長再次向辛勤工作的領導和老師們表示衷心感謝，同時也預祝所有的孩子們在以后的日子里健康，快樂地成長!
教師發(fā)言主持詞篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎來到這個特別的夜晚——教師節(jié)晚會！
今天，我們聚在一起，歡慶屬于老師們的節(jié)日。老師，是人類靈魂的工程師，是時代的見證者，更是我們成長路上的指路明燈。在這個特別的日子里，我們要感恩老師，表彰老師，用一份心意和一份感情，來回饋所有辛勤耕耘的老師們。
感謝老師們用真情點亮我們的未來，用汗水為我們的明天鋪設道路。每一個老師都有一個自己的故事，每一個故事背后都有一個智慧的靈魂。今天，我們一起分享老師們的故事，傾聽他們的教育心聲。
在這個晚會中，我們將欣賞到各式各樣的節(jié)目。首先，是由我們親愛的老師們表演的舞蹈。每一位老師都積極參與排練，用熱情和努力，彰顯了自己的風采。
接下來，我們將看到一些有關老師的表演。這些節(jié)目充滿了對老師的敬意和感激。演員們用自己的力量，向老師們致以最美好的祝福。這些短劇將帶領我們回憶起自己曾經擁有的美好記憶和感動瞬間。
為了讓大家更好地了解老師們的辛苦和辛酸，我們在晚會上還邀請了幾位老師進行了采訪。在采訪中，他們講述了自己的教學經驗、心得體會以及對學生的'期許和希望。他們的話語深深觸動了我們的心靈，也引發(fā)了我們對教育的思考。
最后，我們還將進行頒獎儀式，表彰那些優(yōu)秀的教師。他們是默默奉獻的榜樣，他們是無聲無息的明星。他們用自己的才智、汗水和熱情，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學生。
今晚，通過這個晚會，我們紀念老師的勞動和辛勤付出，向教育事業(yè)的貢獻者表達我們的感激之情。我們相信，通過這個晚會，我們能夠更好地認識到老師們對我們的重要性，回報老師們曾經的教誨和培養(yǎng)。
最后，再次感謝每一位老師！祝愿各位老師在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，不斷創(chuàng)新教學，為學生的成長和未來添磚加瓦。謝謝大家！
教師發(fā)言主持詞篇六
師2：現在我宣布美加幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮
合：現在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
丁：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開校長媽媽
丙：小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉
丁：聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)
開場序舞蹈：《閃爍的星星》
a：親愛的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
園長講話。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)
園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長，，今天是我們大班畢業(yè)晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。
a：謝謝園長的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請家長代表講話!
師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?
d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《可愛的人》
3、《神氣小兵》
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a：一個個神氣的小兵威風凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實，我們三幼的小朋友不僅會表演樂器，會跳舞，還會彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來聽聽!
b：第一個表演的是《印第安手技》
5、時裝秀
c走秀
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒錯，接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀，掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會更精彩!
b：有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒回答我的問題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想參加表演對吧?
b：對，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b：今天是個高興的日子，
c：為什么?
b：因為我們畢業(yè)了，看，一群獅子也來助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。
d：這個健美操可厲害啦，它曾經獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點請老師們出場。
d：別急，老師們說，掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d：接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語“我愛你”
a：這叫“手語”，不懂了吧，意思是“我愛你”。
b：真的，你還會用手語?
a：下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
c：親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
b：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為三幼是我們永遠的樂園。
c：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
c:再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園xx屆畢業(yè)晚會到此結束。
合：謝謝大家的光臨
教師發(fā)言主持詞篇七
第三、表彰頒獎;第四、上黨課。
現在我宣布：××××黨員大會現在開始。全體起立，唱《國際歌》(一遍)。
現在進行新黨員宣誓儀式。
同志們：近兩年來，我校黨組織按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針，和成熟一個、發(fā)展一個的個別吸收原則，先后發(fā)展了十余名新黨員。認真做好黨員發(fā)展工作，是我校黨的建設中的一項經常性的工作。根據黨章規(guī)定：新黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。今天，我們就在黨的生日，舉行新黨員宣誓儀式，同時，也讓全體黨員重溫對黨的誓言。參加今天入黨宣誓的新黨員共有××名?，F在請他們上臺進行宣誓。(領誓人和宣誓人上場、列隊，并宣誓。)
現在請新黨員代表×××同志發(fā)言。
現在進行表彰頒獎。
同志們：×月××日，省直機關工委下發(fā)了《關于表彰先進基層黨組織、 優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的決定》，我校的×××黨支部被授 予“先進基層黨組織”稱號;×××同志被授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號;×××同志被授予“優(yōu)秀黨務工作者”稱號。這是他們的光榮，也是我校的光 榮?，F在，我受省直機關工委的委托，向榮獲“先進基層黨組織”、“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”稱號的集體和個人頒獎。大家歡迎他們上臺領獎。
同志們：按照大會議程，現在由我給同志們講黨課。黨課的題目叫“×××××”
同志們：今天大會的議程均已完成。在宣布大會結束前，有兩件事作一通知：
、
現在，散會。
教師發(fā)言主持詞篇八
首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。同時，要注意講話人的身份。不同的身份，口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式，一般分標題和正文兩部分。標題可以是：
1、標明會議性質、演講內容。
2、正面提出自己的觀點。
3、前兩者的結合。
正文部分有開頭，主體，結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容，說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結尾要總結全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮斗口號，發(fā)出號召，展示美好前景等。
寫作要求
1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
各位老師、各位同學：你們好！4月4日一個神圣的日子，是一個難以忘懷的日子，我們懷著無比崇敬的心情在鮮花的指引下，來到這兒。紀念曾為我們創(chuàng)造美好生活的烈士們。曾記的多少烈士為我們拋下頭顱，灑下熱血，他們?yōu)槲覀儾幌ё约旱纳鼮槲覀冮_拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，而他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)中華兒女，也許我們無法叫起他們的名字，也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神。造就了我們下一代的光明前途他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人他們臉不變色心不跳，挺起胸膛在灑滿鮮血的戰(zhàn)場上，濃煙滾滾炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽卻，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為解放流盡最后一滴血。為此他們豪言壯志：“網兒雖大殺不盡東海之魚，鋼刀雖快殺不盡天下貧民”。是啊共產黨是殺不盡的?！凹t領巾”這個名字相信沒有人不知道。它再人們看來平常的不能再平常了然而再他的背后，是多少革命先烈用生命作代價，血染紅領巾。紅領巾，它不但是紅旗的一角，他還是我們革命先輩的血汗。面對紅領巾，面對著革命先烈。我們感慨萬千。他們所及于我們的是大無畏精神與執(zhí)著的追求。我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的優(yōu)良傳統從點滴小事做起緊緊團結在黨中央的周圍踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國，為共產主義事業(yè)奮斗到底。于時俱進。再創(chuàng)輝煌。最后請允許讓我用毛主席的話作結束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的幸福，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志奮勇前進”。
同學們：
你們好！今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
（建議）1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教
教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
演講稿的開頭怎么寫
演講稿的開頭要力求抓住聽眾的耳朵，方式要靈活多樣，而開頭的分類，有如下幾種方式，可以作為借鑒。
第一種，以幽默的方式開頭。這種開頭的方式既幽默又風趣，能夠很快吸引聽眾的注意力。一般幽默的人就比較喜歡這種開頭方法，我個人覺得這種方法不會讓自己緊張。
第二種，以開門見山的方法。上來就說明你的主題，直接表明自己的目的。簡單明了，不會很乏味、繁冗。
第三種，提問式的開頭。許多懸疑小說就喜歡用一次次的提問，不斷讓讀者思索，不斷產生對故事的好奇。它的優(yōu)點就是可以激發(fā)你的聽眾去思考，跟著你的思路走。
第四種，就是引用式的開頭。引用名人名言啊，歇后語啊，還有故事等等，尤其要是闡釋哲學觀點，這種飲用方法很適用，效果很好。
第五種就是抒情式的開頭，用一些修辭方法，直接表達你的感情。
五種方法都很不錯，畢竟“萬事開頭難”，頭開的好，稿子也會給人眼前一亮的感覺。
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導、有說明、有論辯、有答謝等?？偟膩碚f，它的特征可以概括如下：
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。
教師發(fā)言主持詞篇九
孩子是祖國的未來，是家庭的希望。今天，有數百位家長放棄了休息，放下了手頭的生意或者工作前來參加這個家長會，充分說明了家長對孩子的重視，更充分體現出家長對學校工作的支持!謝謝大家!
一、基本情況、師資力量
正是因為擁有這樣一個優(yōu)秀的教師團隊，僅2010-2015學年度相橋小學獲臨潼區(qū)教學工作綜合評估一等獎;西安市中小學生三跳比賽第五名，并獲體操道德風尚獎;在上學期舉行的七彩陽光體操大賽中更是輕松奪冠!
在這里我可以自豪地告訴各位家長朋友，你們的孩子雖然
生活
在農村，卻擁有著很多城區(qū)學校都無法企及的優(yōu)秀教師隊伍，把你們的孩子交給這樣一群優(yōu)秀的園丁，你們可以放一百二十個心!
近年來我校不斷加大學校硬件設施建設，先后投資建立了多媒體教室、音樂室、圖書室、實驗室等部室，為我校教學工作奠定了堅實的基礎，為我校教學教研提供了可靠的保證。相信不久的將來，相橋小學的教育質量一定會邁上一個新的臺階!
二、課程設置
本學期我校除了開設教育局所規(guī)定的所有課程外，著力加強音樂、美術和體育課的教學，有專職教師授課，以期學生在德、智、體、美、勞等方面能夠得到全方位的發(fā)展。讓學生不僅具備扎實的基礎知識，更提供
其他
可以嶄露頭角的天地。
三、教學管理
在教學上，學校嚴把質量關。本學期我校將通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務研討、教師政治、業(yè)務
學習
等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業(yè)方面，我校十分注重學生的作業(yè)質量，不但要求學生作業(yè)數量合理、練習廣泛，還強調學生作業(yè)的書寫，讓學生研習字帖。平時教導處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每周次的'業(yè)務檢查及每周兩次的學生作業(yè)評比等活動來保證學生作業(yè)的質量。
在對學生考核上，我們嚴把考試關。平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，查漏補缺、取長補短，總結經驗。
五、不足之處
當然，由于地理及其他條件限制，我校在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和其他城區(qū)學校有一定的距離。在這里，我們誠摯地懇請各位家長，能夠對學校的教學工作，學校的長遠發(fā)展提出您寶貴的意見和建議!仰仗政府和社會各界的大力支持以及各位教師和家長朋友們的共同努力，學校的條件一定會不斷改善!相信在不久的將來，相橋小學一定會以優(yōu)異的教育質量點亮臨潼教育的北部邊陲，一定會讓相橋的父老鄉(xiāng)親以把孩子放在這樣一所優(yōu)秀的學校為榮!
六、最后，我有幾句話，供大家參考
1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法。對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
教師發(fā)言主持詞篇十
各位來賓、各位領導、女士們先生們：
大家正午好!
金秋十月，丹桂飄香，歡聲笑語，天降吉祥。
在這美好的日子里，我們迎來了一對新人黎x先生和盧x小姐幸福的結合。今天，由我來客串主持，首先請允許我代表二位新人及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來，我宣布：新婚慶典儀式現在開始!請我們的音響師奏響莊嚴的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來。沐浴在幸福、甜蜜之中的佳人在莊嚴的婚禮進行曲中手牽著手、心貼著心，面帶著微笑向我們款步走來。朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲，為他們祝福，為他們禱告，為他們歡呼，祝他們新婚快樂、幸福美滿!
各位來賓，各位朋友，今天是公元二千零一十一年十月四日。這是成婚的黃道吉日，是個非常吉祥的日子，那么今天我們的黎__先生和盧__小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!
接下來請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人，站在左邊的這位亭亭玉立婀娜多姿的美女就是今天的新娘盧x小姐，向前一步走讓大家來認識一下。盧x，安徽宿州人，現為x理工大學文職干部、南京大學在讀研究生?？葱履?，有沉魚落雁之容，月閉月羞花之貌，身形修長似仙女，風度翩翩似鶴翔，容貌嬌柔似芙蓉，我們的黎__小伙兒有絕招，梧桐引來金鳳凰。
介紹完新娘，站在新娘旁邊的這位美滋滋樂顛顛的小伙子就是咱們今天的新郎黎x先生，向前一步，讓大家來認識一下。新郎，黎x，原名黎x，先后畢業(yè)于羅壩小學、龍門中學、江津中學、解放軍理工大學，現為海軍上尉軍官、工程師、在讀博士?？葱吕?，濃眉大眼，相貌堂堂，英俊瀟灑，風流倜儻!比阿蘭德龍魅力強，比施瓦辛格體魄棒。這正是，才子配佳人，織女配牛郎，花好月圓，地久天長!
水有源，樹有根，兒女不忘養(yǎng)育恩，今朝結婚成家業(yè)，尊老敬賢孝雙親!在這一刻，心情最激動的，最開心的，莫過于新郎的爸爸媽媽，為了這一天，他們已經等待了很久，為了這一刻，他們也準備了很久，掌聲有請新郎的父母登上典禮臺!請新郎和新娘面對父母雙親，一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育之恩，再鞠躬，感謝爹媽關愛之心，三鞠躬，尊老愛幼當銘記，和睦黃土變成金!請新郎新娘向父母敬茶!
請新郎新娘轉過身，面對各位來賓，一鞠躬，感謝大家一直以來的關心和幫助;二鞠躬，感謝大家攜著濃濃的情、帶著厚厚的愛來參加婚宴!三鞠躬，感謝大家今后一如既往的愛護和幫助!
各位來賓、各位朋友，今天我們的主人家在這里準備了一些薄酒淡菜，不成敬意，那么在開局之前送我們所有來賓一副對聯。上聯是：吃，吃盡天下美味不要浪費;喝，喝盡人間美酒不要喝醉;橫批：吃好喝好!最后，祝愿我們在場所有的來賓所有的朋友們家庭幸福、生活美滿、身體健康、萬事如意!也代表主人家熱忱歡迎大家晚上留下來吃頓便飯!
1、開場白
2、請新郎新娘入場(放花炮)
3、請新娘上前一步，簡單介紹新娘;請新郎上前一步，簡單介紹新郎
4、請新郎父母入場;感謝父母含辛茹苦的培養(yǎng)，請新郎新娘向父母三鞠躬;
請新郎新娘向父母敬茶
5、感謝各位親朋好友的關心和支持，請新郎新娘向在座所有來賓三鞠躬
6、請大家吃好喝好，并邀請大家留下吃晚飯。
教師發(fā)言主持詞篇十一
劉：親愛的老師們
合：大家早上好!
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
合：現在我宣布，201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現在開始!
劉：首先有請李園長為我們致辭。
郭：感謝園長精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。
劉：接下來要進行的是頒獎儀式，有請李副園宣讀獲獎名單，請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)
郭：感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎，讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師，臺下的老師你們也辛苦了!
劉：光陰荏苒，201#年依依不舍的腳步漸漸遠去
郭：彈指一揮間，201#年熱情洋溢的向我們走來
劉：回首往事，我們滿懷豪情
郭：展望未來，我們重任在肩
合：現在，請允許我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!
教師發(fā)言主持詞篇十二
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴
n：在這里，我們練就了過硬的學習本領
t:在這里，我們變得更加活潑開朗
n:在這里，我們有了進步
t:在這里，我們有了成功
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布，頒獎典禮現在開始
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
教師發(fā)言主持詞篇十三
各位領導、同事們，大家上午好!
非常感謝___的精彩發(fā)言，下面有請
下面有請
下面有請
下面有請
下面讓我們用熱烈的掌聲，有請___宣布20_年度優(yōu)秀員工獲獎名單
下面有請優(yōu)秀員工獲得者___上臺發(fā)言
我們這次大會，既是一次回顧過去的總結大會，又是一次展望未來，再創(chuàng)佳績的動員大會。我們相信，有公司領導的正確指導和大力支持，在全體員工的共同努力下，公司一定能夠乘勢而上，我們的明天一定會更美好。非常感謝各位的到來，20_年___總結表彰大會到此結束。接下來我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S盛的午餐，用餐地點：在___，希望大家度過開心、愉快的一天。謝謝大家!
教師發(fā)言主持詞篇十四
同志們：
中國共產黨自1920xx年成立以來，經歷了91周年的風雨歷程。今天我們在這里隆重集會，目的就是回顧黨的光輝歷程，共慶黨91周年華誕。同時，鎮(zhèn)黨委要通過表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員，進一步動員廣大共產黨員振奮精神、開拓創(chuàng)新、扎實工作，為構建產業(yè)興盛、生態(tài)宜居、風清氣正、幸福和諧新松濤而努力奮斗。參加今天大會的有，松濤鎮(zhèn)黨委、政府班子成員、鎮(zhèn)屬各支部書記、村社區(qū)主任、受表彰的先進和優(yōu)秀、新發(fā)展預備黨員、其余鎮(zhèn)干部。
今天，我們聚會慶祝黨的生日，這是喜慶而又嚴肅的日子。在座的都是黨員干部，我們必須要有黨員干部的形象，敬請大家自覺遵守會場紀律，不要隨意走動，將手機置于震動或關機狀態(tài)。
下面，我宣布，松濤鎮(zhèn)紀念中國共產黨成立91周年暨先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員表彰大會現在開始。
今天的大會共有五項議程:
1、奏《國歌》。
2、表彰的先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員及其部分代表發(fā)言。
3、新黨員宣誓、新黨員代表發(fā)言。
4、鎮(zhèn)黨委書記劉偉同志作重要講話。
5、奏《國際歌》。
下面我們逐一進行。
下面進行大會第一項議程，
全體起立，奏《國歌》。
……………
(奏畢)請坐下。
下面進行大會第二項議程，
由我宣讀松濤鎮(zhèn)黨委表彰先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員名單。(完畢)
(進行曲伴奏)
請黨委班子成員為他們頒獎。
請黨委班子成員為他們頒獎。
(3)請受表彰的優(yōu)秀黨務工作者代表李世清、郭成林、楊文彬、蔣承文、陽燕明、肖友懷、李虎成、黎利、李建國、卓福英上臺領獎。
(4)請受表彰的優(yōu)秀共產黨員代表唐云良、李國忠、劉萍、曾凡永、王彬、楊偉、李玉蘭、李遠沖、李偉、劉澤軍上臺領獎。
請優(yōu)秀支部書記張朝剛作代表發(fā)言。
(簡單點評)。
請優(yōu)秀黨務工作者李世清作代表發(fā)言。
(簡單點評)。
請優(yōu)秀共產黨員李偉作代表發(fā)言。
(簡單點評)。
下面進行大會第三項議程，
由我宣讀關于批準李學均等 位同志為中共預備黨員的通知。(完畢)
請預備黨員同志上臺宣誓，請鎮(zhèn)黨務委員劉凱同志領誓。 ……………
現在舉行預備黨員宣誓，
(請工作人員展開黨旗和入黨誓詞……請全體預備黨員起立，立正，面向黨旗，舉起右手[右手握拳，拳心向內至頭部] ) ……(完畢)請坐下。
下面請新黨員代表發(fā)言，請五顯村黨支部李學均同志作發(fā)言。
……………
下面進行大會第四項議程，
鎮(zhèn)黨委書記劉偉同志作慶祝建黨91周年講話(鼓掌)。
同志們，今天我們隆重表彰了在“基層組織建設年”活動中涌現出來的先進黨支部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員?！耙粋€支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員就是一面戰(zhàn)斗旗幟，一名干部就是一個標桿。”先鋒模范作用的發(fā)揮是革命和建設事業(yè)取得勝利的保證。全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員干部要以本次會議為契機，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照“依市依區(qū)興鎮(zhèn)，服務園區(qū)建設”的發(fā)展思路，抓住我們前所未有的發(fā)展機遇，進一步解放思想，真抓實干，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，為構建產業(yè)興盛、生態(tài)宜居、風清氣正、幸福和諧新松濤作出新的更大的貢獻。劉偉書記在講話中對我鎮(zhèn)近年來的工作取得的成績，給予了充分的肯定，并就下一步黨的建設工作，提出了希望與要求。希望各黨支部、廣大黨員和黨務工作者，要按照劉偉書記的講話要求，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，促進松濤鎮(zhèn)物質文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展，凝心聚力、奮發(fā)有為、克難攻堅，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和黨員先鋒模范作用，為建設幸福和諧新松濤做出積極的貢獻!
下面進行大會第五項議程，
全體起立，奏《國歌》。
……………
(奏畢)請坐下。散會。
教師發(fā)言主持詞篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這是我們xx畢業(yè)以后第一次真正意義上的聚會，全班來了一大半，也算是比較齊的了，今天我也在這次的聚會上進行一次發(fā)言，首先就是感謝組織這次聚會的人，他是我們的班長xxx，再次就是感謝大家今天都盡量的到場了，最后就是祝愿我們大家以后的生活會更加的美好。
我們是xx同學，但是畢業(yè)之后，因為各種原因，從此就各自散了，或工作的，或升學，這些都讓我們很難在聚齊在一起，所以此次的聚會，部分老師和大部分的同學還能再相聚，我的心里真的是格外的激動。我們在xx的時候就來自五湖四海，我們那時相聚在一個班級本來就是一種緣分，而且我們班級也一直都很團結，當時畢業(yè)之前想要來一場大型班級聚餐的時候，也因為一些事情取消了，我當時就特別的遺憾，一直都覺得應該有一場告別宴的，因此我一直遺憾到現在，可是今天大家讓我把遺憾補齊了，我的心里真的是不知道有多高興。
我能夠在過了好幾年還能再次見到我們的老師和大家，真的很幸運的事情了。今天聚會場上，我也看到有很多人眼睛都是濕濕的，我知道那是大家對這場聚會的感動，不管大家選擇的生活怎么樣，當我們聚在這里的時候，大家的腦海里回憶的就是在xx的時光。我們在相處了三年多，一起上專業(yè)課，班上開展活動的時候大家也是踴躍參加的，這才有了我們xxx班，我很開心能遇到你們，我想我們大家都是老師的驕傲，一起把這個班建設的很好，在輔導員和老師們的栽培下，慢慢的成長，也取得了很多的成就，在xx里得到了鍛煉。
我不知道大家這些年都過的怎么樣，但是我相信不管如何，大家始終都會記得xx的時光的，因為我們的xx真的很美好，不管是學習，還是生活，每個人都有一些經歷，所以此次聚會大家即使已經分別很久，但是大家都沒有很大的陌生感覺，甚至有很多同學一見面還是一如往日。我知道過去的`時光它不會在重現，那我們就只能努力的去把它放在心里，努力的把，美好留住。我希望這次聚會結束后，大家能夠時常聚聚。最后，祝老師和各位同學未來的工作順利、生活美滿！
教師發(fā)言主持詞篇十六
男女:各位尊敬的老師們，親愛的同學們，現在進行的是南京工程高等職業(yè)學校xxx系第x屆運動會!男:
追逐十月的和風，
女:
沐浴金秋的陽光!
男:
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍寶塔旁，我們的南京工程高等職業(yè)學校迎來了一年一度的運動會。
女:
今天的南工，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。
男:
今天的南工，在上級領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。
女:
今天的南工，藏龍臥虎，人才輩出。
男:
發(fā)展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。
女:
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有22個班參加26個比賽項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示南工人拼搏進取的精神風貌。
男:
迎著絢爛的萬丈陽光，
女:
懷著熱切的成功欲望，
男:
我們相聚在這青春的世界，
女:
相會在這活力的海洋。
男:
讓眼淚流淌在心中，
女:
讓汗水揮灑在賽場。
男:
讓豪情燃燒，
女:
讓生命放光。
男:
龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，
女:
風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。
男:
我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
男:
接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
女:
首先，走入我們視線的是地質工程系國旗護衛(wèi)班。和著《運動員進行曲》的強勁節(jié)拍，由12名護旗隊員組成的國旗護衛(wèi)隊踏整齊有力的步伐向我們走來!看，國旗護衛(wèi)隊員氣宇軒昂，帥氣十足，國旗在他們手上，祖國在我們心中。
男:
現在向我們走來的是彩旗方隊，看，36面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的如霞，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。它象征著體育運動事業(yè)的蓬勃生機。
女:
現在走向主席臺的是擔任本屆運動會的裁判員老師。他們精神飽滿，將以公正、公平的原則去嚴格評判，為賽事保駕護航。在此我們向辛勤的裁判們表示深深的感謝與尊重。
男:最后入場的是這次參加運動會的運動健兒們，希望他們發(fā)揚頑強拼搏的精神，拼出自己十二分的實力，再創(chuàng)佳績，最后，希望大家用熱烈的掌聲再次祝福我們的運動員們取得優(yōu)異的成績。
女:是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;男:是賽，讓我們平凡的生命閃現出如此的輝煌。
女:我們有德藝雙馨、引領世界籃球運動浪潮的國際球星姚明。
男:我們有所向披靡、坐享世界110m欄頭交椅的飛人劉翔。
女:我們有令世界矚目的中國女排。
男:我們更有眾多創(chuàng)造體壇神話的名將。
女:是雄鷹，就該搏擊長空，讓呼嘯響徹云霄。
男:是蛟龍，就應暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
女:號男兒志在四方，這里就是我們征戰(zhàn)的沙場。
男:巾幗不讓須眉，這里就是我們競渡的海洋。
男:讓我們發(fā)揚奧運精神，更高，更快，更強。
男女:讓我們共同祝愿本次運動會圓滿成功!