- 在快節(jié)奏的生活中，制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。在制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度來(lái)設(shè)置優(yōu)先級(jí)，以確保重要的事情得到優(yōu)先處理。范文中的計(jì)劃表達(dá)了明確的目標(biāo)和具體的執(zhí)行步驟，值得我們學(xué)習(xí)。
全民閱讀工作計(jì)劃篇一
一、活動(dòng)主題：
感受文字之美,盡享讀書之樂!
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)目的及意義：
4月23日我們將迎來(lái)第_個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如_總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。 閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始， 愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
四、活動(dòng)安排(4月23日)
1、晨讀： 各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時(shí)間：公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績(jī)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(教務(wù)處)
3、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。(教務(wù)處)
4、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望!(總務(wù)處)
全民閱讀工作計(jì)劃篇二
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府舉辦讀書節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，某某街道擬制定“全民讀書月”活動(dòng)實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)全民讀書月活動(dòng)，在全社會(huì)積極倡導(dǎo)讀書的良好習(xí)慣，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，開創(chuàng)居民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高的新局面，促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步，推進(jìn)街道精神文化建設(shè)，提升街道文化品位，為某某國(guó)家文明城市的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建幸福某某提供強(qiáng)大的精神支持和文化條件。
1、活動(dòng)主題：書意濃情樂社區(qū)
2、活動(dòng)時(shí)間：4月至11月
1、舉辦一次圖書交換活動(dòng)。以“書籍點(diǎn)亮生活”為主題，與某某社區(qū)居委會(huì)合作舉辦“走進(jìn)社區(qū)”圖書交換活動(dòng)，提出愛護(hù)書籍的倡議，邀請(qǐng)社區(qū)居民參加，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)鼓勵(lì)大家將家中的閑置圖書拿出來(lái)與有需要的人進(jìn)行交換，從而提高圖書的利用率，節(jié)約紙張，實(shí)現(xiàn)環(huán)保，進(jìn)而拉開全民讀書月活動(dòng)序幕。
2、舉辦倡導(dǎo)公民道德的“文化講壇”活動(dòng)。以深入推進(jìn)群眾社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主旨，邀請(qǐng)?jiān)谖幕⑺囆g(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域里具有突出成就的專家、學(xué)術(shù)研究者，結(jié)合某某街道實(shí)際，在社區(qū)開設(shè)以公民道德為主題的公益講壇，促進(jìn)社會(huì)群體之間、鄰里之間和家庭之間的文明、和諧相處的良好氛圍，進(jìn)一步提高新市民素質(zhì)。
3、舉辦一次親子繪畫活動(dòng)。結(jié)合“六·一”兒童節(jié)，在社區(qū)舉辦一次百米長(zhǎng)卷親子繪畫活動(dòng)，為居民提供一個(gè)兒童與家長(zhǎng)互動(dòng)的平臺(tái)，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力，增進(jìn)親子感情和鄰里的交流，促進(jìn)家庭的和諧和豐富社區(qū)生活。
全民讀書月活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要社會(huì)各界和廣大干部群眾的支持和參與。各村（社區(qū)）要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有專人負(fù)責(zé)，將全民讀書活動(dòng)廣泛深入地開展起來(lái)。注重喜引導(dǎo)讀者讀好書，培養(yǎng)大家的讀書興趣。各村（社區(qū)）要根據(jù)各自職能，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)相互協(xié)調(diào)與溝通，努力形成合力，確保讀書活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
全民閱讀工作計(jì)劃篇三
以黨的第18屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)全市及我城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月至9月
（二） 活動(dòng)方式
1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。
2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召社區(qū)群眾要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加社區(qū)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng)，把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過(guò)讀書學(xué)習(xí)寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，進(jìn)而為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡(jiǎn)報(bào)的形式印發(fā)給社區(qū)各讀書小組，供社區(qū)人員學(xué)習(xí)借鑒。
（1）成立讀書小組。以單元 讀書小組，組長(zhǎng)為各科室負(fù)責(zé)人。
（3）開展讀書評(píng)比活動(dòng)，把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。
1、準(zhǔn)備階段（4月上旬），成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動(dòng)方案及購(gòu)書。
2、學(xué)習(xí)讀書階段（4月中旬至5月），組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢(shì)，迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。
全民閱讀工作計(jì)劃篇四
為深入貫徹落實(shí)“十八大”和__重要講話精神，按照《20xx年“風(fēng)雅頌潛江·幸福滿城鄉(xiāng)”全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》（潛全閱辦〔20xx〕4號(hào)）、《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“美麗中國(guó)·文明湖北·幸福潛江”主題愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》（潛宣文〔20xx〕9號(hào)）和《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》（潛教基〔20xx〕19號(hào)）文件的部署，認(rèn)真履行“十進(jìn)一創(chuàng)”單位工作職責(zé)，深入開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和書香校園建設(shè)，為促進(jìn)全市中小學(xué)校全民閱讀營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，以優(yōu)異的成績(jī)迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗(yàn)收檢查，特制訂如下宣傳方案：
讀書育人·健康成長(zhǎng)。
1、學(xué)校全民閱讀工作的常規(guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道。
2、全民閱讀推廣活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 3、全民閱讀知識(shí)問(wèn)答。
全市中小學(xué)校教師與學(xué)生。
20xx年10月1日——20xx年元月底。
（一）抓好“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！背Ｒ?guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道
1、報(bào)道內(nèi)容包括以下4個(gè)方面：
全民閱讀工作計(jì)劃篇五
為迎接4月23日世界閱讀日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月20日（周五）開展主題為“迎世界兒童圖書日社區(qū)圖書交流會(huì)”活動(dòng)。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友，懂得經(jīng)營(yíng)所得，感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心。
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)前廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月20日（星期五）下午12:30-3:00。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1～2本對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是小區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見附件）
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班挑選幾位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。（樣例見附件）
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等）。
5、我是小小說(shuō)書人。每年級(jí)選出一名能夠用“說(shuō)書”的形式將所讀書籍部分內(nèi)容繪聲繪色表演出來(lái)的學(xué)生，安排在年級(jí)書市內(nèi)展示，以來(lái)吸引顧客。
6、發(fā)放家長(zhǎng)和社區(qū)居民邀請(qǐng)函。每個(gè)學(xué)生帶一份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民閱讀，讀過(guò)之后在邀請(qǐng)函下簽名。每個(gè)學(xué)生至少邀請(qǐng)5人閱讀并簽名。老師提前就此話題開展口語(yǔ)交際訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生邀請(qǐng)時(shí)的禮儀和文明用語(yǔ)。
1、每班自備展覽工具，按時(shí)到達(dá)欽村小區(qū)廣場(chǎng)。各年級(jí)帶好標(biāo)牌分區(qū)域坐好。主持人介紹活動(dòng)目的、意義。
2、各年級(jí)播報(bào)員上臺(tái)介紹本年級(jí)書市交流區(qū)所在的位置及富有特色的廣告宣傳、推薦語(yǔ)，營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說(shuō)書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生的安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
1、各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)（以班級(jí)為單位交給大隊(duì)輔導(dǎo)員），也可以自己保存成為個(gè)人發(fā)展基金。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證社會(huì)人士、學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過(guò)50元。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
全民閱讀工作計(jì)劃篇六
1、新庵嶺路口至雙溪口萬(wàn)虹公路兩旁
2、洋坑村(仰恩大學(xué)新校區(qū))
全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排。
2、造林苗木準(zhǔn)備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)。鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動(dòng)期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動(dòng)的交通車輛務(wù)必貼上_植樹造林_等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
全民閱讀工作計(jì)劃篇七
開展全民閱讀活動(dòng)是構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的一項(xiàng)重要部署，對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高國(guó)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。為深入開展全民閱讀活動(dòng)，根據(jù)國(guó)家新聞出版廣電總局關(guān)于全民閱讀工作指示精神，結(jié)合我市工作實(shí)際，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府2020年重點(diǎn)工作，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新舉措，加快構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系，扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代全民閱讀工作更加快速、更加深入、更加全面、更加科學(xué)發(fā)展，為決勝全面建成小康社會(huì)，開啟新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程，為譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容和任務(wù)
（一）廣泛開展新時(shí)代各類全民閱讀活動(dòng)
文旅局局共同辦好“2020書香xx”全民閱讀系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各地要在4月23日“世界讀書日”、9月28日“孔子誕辰日”“六一”國(guó)際兒童節(jié)及其他重要節(jié)慶期間開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各類讀書節(jié)（日）、讀書周、讀書月、讀書季等全民閱讀重大活動(dòng)；打造好“書香xx”全民閱讀系列品牌活動(dòng)，不斷提升群眾參與度、平臺(tái)輻射面和品牌號(hào)召力。結(jié)合地方書展書市等各類行業(yè)展會(huì)，采取論壇講座、評(píng)書薦書、名家簽售等人民群眾喜聞樂見的形式，將之打造成為連接讀書人、寫書人、出書人、評(píng)書人的全民閱讀盛會(huì)。
2020年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，是實(shí)施“十三五”規(guī)劃收官一年，也是開啟新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的重要一年。各地要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的***五中***精神作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想統(tǒng)一到******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上來(lái)，把力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)重大部署上來(lái)。要深入宣傳******全面深化改革重要思想。要通過(guò)組織開展主題演講、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等閱讀活動(dòng)，大力推動(dòng)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心。
全市各地要大力推動(dòng)全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)，使閱讀活動(dòng)更加深入基層、深入群眾。在總局表彰推介的基礎(chǔ)上，建立和完善市局以及地市表彰推介機(jī)制，繼續(xù)開展好“書香之家”“書香之村（社區(qū)）”“書香之鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）”“書香企業(yè)”“書香機(jī)關(guān)”等表彰推薦活動(dòng)，展現(xiàn)基層群眾讀書風(fēng)采，發(fā)揮典型榜樣的引領(lǐng)示范作用。同時(shí)，要充分利用公共圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等全民閱讀設(shè)施，開展各種形式的閱讀活動(dòng)。
（二）加快建立新時(shí)代全民閱讀推廣服務(wù)體系
根據(jù)基本公共文化服務(wù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，加快建設(shè)和完善覆蓋城鄉(xiāng)、實(shí)用便利、服務(wù)高效的公共圖書館、青少年宮、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、公共閱報(bào)欄（屏）等全民閱讀設(shè)施。積極推進(jìn)城市書吧、社區(qū)書屋、職工書屋等新型閱讀空間建設(shè)。大力支持實(shí)體書店發(fā)展，推動(dòng)實(shí)體書店與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成布局合理、功能完善、主業(yè)突出、多元經(jīng)營(yíng)的實(shí)體書店發(fā)展格局。加快推進(jìn)公共數(shù)字化閱讀平臺(tái)建設(shè)，在車站、商場(chǎng)、廣場(chǎng)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等人流密集地點(diǎn)新增建設(shè)一批閱報(bào)欄（屏）和全民閱讀數(shù)字觸摸屏，不斷完善數(shù)字閱讀屏維護(hù)更新。
全民閱讀設(shè)施管理單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)全民閱讀設(shè)施的功能，向公眾提供出版物借閱、閱讀指導(dǎo)、閱讀能力培訓(xùn)等服務(wù)并公示服務(wù)項(xiàng)目，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)水平。鼓勵(lì)和支持我市高等院校、科研單位進(jìn)行閱讀推廣研究，鼓勵(lì)從跨學(xué)科的角度創(chuàng)新研究方法，創(chuàng)新閱讀推廣理論和推廣方法。加強(qiáng)與我市高等院校合作，建設(shè)全民閱讀研究中心，建立全民閱讀智庫(kù)。著力構(gòu)建全市書香社會(huì)指標(biāo)體系，定期開展全市國(guó)民閱讀調(diào)查，收集群眾反饋意見，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，切實(shí)加強(qiáng)全民閱讀發(fā)展水平、閱讀服務(wù)公眾滿意度、閱讀服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)程度監(jiān)測(cè)；定期發(fā)布所轄各市縣的閱讀狀況調(diào)查報(bào)告。
（三）著力推動(dòng)新時(shí)代各類群體的全民閱讀
一是開展親子閱讀。開展豐富多彩、喜聞樂見的親子閱讀活動(dòng)，通過(guò)推薦優(yōu)秀讀物、開展閱讀指導(dǎo)、開展愛心捐贈(zèng)、閱讀推廣展示等，傳遞家庭教育科學(xué)理念，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚，培育良好家風(fēng)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。二是開展校園閱讀。通過(guò)整合豐富的閱讀資源，鼓勵(lì) 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看學(xué)校開展閱讀指導(dǎo)、開設(shè)必要的閱讀課程、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，進(jìn)而推動(dòng)書香校園的形成。充分利用青少年活動(dòng)場(chǎng)所，支持和幫助中小學(xué)生參加校外閱讀活動(dòng)。三是開展階梯閱讀。鼓勵(lì)和支持開展少兒閱讀推廣活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年閱讀規(guī)律的研究和運(yùn)用，探索建立中國(guó)兒童階梯閱讀體系。按照總局要求，擴(kuò)大“書香童年”閱讀工程試點(diǎn)范圍，繼續(xù)組織開展“百社千?！遍喿x活動(dòng)、“我的書屋?我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步保障農(nóng)村留守兒童、城市流動(dòng)兒童、貧困家庭兒童的基本閱讀需求。
******將讀書視為“一種生活方式”，強(qiáng)調(diào)指出，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，并要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書。各地要建立和完善黨員干部讀書學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大黨員干部的讀書學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)，營(yíng)造善于讀書學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐探索的濃厚氛圍，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型黨組織，自覺做到愛讀書讀好書善讀書。積極鼓勵(lì)各類機(jī)關(guān)繼續(xù)辦好“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題讀書活動(dòng)，努力做到學(xué)以致用。
推動(dòng)建立和完善對(duì)困難群體的文化幫扶機(jī)制，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，擴(kuò)大幫扶范圍，為困難群體提供閱讀保障。鼓勵(lì)社會(huì)各界開展志愿者助讀、發(fā)放購(gòu)書券、組織出版物捐贈(zèng)等多種形式的捐書助讀活動(dòng)。繼續(xù)擴(kuò)大“書香中國(guó)e閱讀”工程的覆蓋范圍，為進(jìn)城務(wù)工人員提供更多更好的優(yōu)質(zhì)免費(fèi)電子書刊。會(huì)同殘聯(lián)開展內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的文化助殘讀書活動(dòng)。鼓勵(lì)全民閱讀設(shè)施管理單位及閱讀推廣人等定期進(jìn)行閱讀指導(dǎo)服務(wù)，有針對(duì)性地向殘疾人提供盲文出版物、有聲讀物等閱讀資源、設(shè)施與服務(wù)。
三、工作要求
（一）進(jìn)一步完善組織，建立長(zhǎng)效機(jī)制。全民閱讀是一項(xiàng)國(guó)家文化戰(zhàn)略，是提高國(guó)家軟實(shí)力的重要手段，是提升公民素質(zhì)的重要途徑，是豐富人民群眾精神文化生活的重要方式。全市各地各級(jí)要深入貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，按照總局《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》要求，在縣級(jí)以上人民政府建立本級(jí)全民閱讀指導(dǎo)委員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；組織協(xié)調(diào)教育、文化、民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)開展全民閱讀相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)全民閱讀工作部署要求，確保責(zé)任分工明確，計(jì)劃組織嚴(yán)密，任務(wù)落實(shí)到位。將全民閱讀指數(shù)納入社會(huì)發(fā)展指標(biāo)體系，納入創(chuàng)建文明城市指標(biāo)體系，將工作情況納入目標(biāo)管理和考核體系，逐步形成行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制，確保全民閱讀全年化、常態(tài)化、制度化和體系化、工程化、項(xiàng)目化發(fā)展。
（二）進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際，注重務(wù)求實(shí)效。全民閱讀工作要與市委、市政府2020年重點(diǎn)工作相結(jié)合起來(lái)，乘勢(shì)而上全面推進(jìn)新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，持續(xù)提升全市在全省發(fā)展大局中的地位，更好滿足人民對(duì)美好生活的向往。充分發(fā)揮熱心閱讀推廣的社會(huì)名人、文化名家的閱讀引領(lǐng)作用，建立閱讀推廣人隊(duì)伍，提升閱讀推廣人的閱讀推廣能力。鼓勵(lì)和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織開展閱讀推廣服務(wù)，培育一批具有廣泛影響力的閱讀推廣機(jī)構(gòu)。結(jié)合精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和社會(huì)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，確保取得扎實(shí)成效和豐碩成果。
（三）進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，打造閱讀品牌。全市都要有自己的品牌活動(dòng)，80％以上的縣（區(qū)）有品牌活動(dòng)。“十三五”時(shí)期國(guó)民綜合閱讀率，全國(guó)2020年將達(dá)到％，而我市2020年將達(dá)到x％，高于全國(guó)x百分點(diǎn)。這些量化發(fā)展指標(biāo)，迫切需要全市各地各級(jí)各部門要不斷探索創(chuàng)新開展全民閱讀活動(dòng)的方式方法，不斷分析和總結(jié)開展全民閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培育和樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，帶動(dòng)中間，大力推動(dòng)全民閱讀工作。充分利用各種書展、書市、文博會(huì)等，進(jìn)一步培育和鞏固我市全民閱讀系列品牌，形成特色，更好地推動(dòng)我市全民閱讀工作向縱深發(fā)展。
擴(kuò)展閱讀文章
全民閱讀工作計(jì)劃篇八
20xx年4月13日至4月18日。
(一)“*知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。
(二)結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，開展《^v^憲法》、《^v^*法》、《^v^反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域的*知識(shí)，以及*制度，*保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
(三)采取專題講座、主題班隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。在青少年學(xué)生中開展*教育是各級(jí)教育系統(tǒng)的重要職責(zé)，各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，穩(wěn)妥扎實(shí)地組織好活動(dòng)，力求活動(dòng)實(shí)效。
(二)遵守保密紀(jì)律。宣傳教育活動(dòng)中凡涉及*機(jī)關(guān)工作、先進(jìn)典型單位和人物事跡及危害*案件案例等要嚴(yán)防泄密。
全民閱讀工作計(jì)劃篇九
20xx年4月15日是第xx個(gè)全民*教育日，為進(jìn)一步激發(fā)我市中小學(xué)生愛國(guó)主義熱情和維護(hù)*的責(zé)任感和使命感，請(qǐng)各單位根據(jù)自身實(shí)際開展*教育宣傳工作，現(xiàn)將制訂如下方案：
20xx年4月13日至4月18日
（一）“*知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)
（二）結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，開展《_憲法》《_*法》《_反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域的*知識(shí)，以及*制度，*保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
（三）采取專題講座、主題班隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視。在青少年學(xué)生中開展*教育是各級(jí)教育系統(tǒng)的重要職責(zé)，各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，穩(wěn)妥扎實(shí)地組織好活動(dòng)，力求活動(dòng)實(shí)效。
（二）遵守保密紀(jì)律。宣傳教育活動(dòng)中凡涉及*機(jī)關(guān)工作、先進(jìn)典型單位和人物事跡及危害*案件案例等要嚴(yán)防泄密。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十
根據(jù)上級(jí)文件要求，現(xiàn)決定在xx經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民*教育日宣傳活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
成 員：
深化“法律六進(jìn)”，增強(qiáng)*意識(shí)。
20xx年4月10日—4月30日。
大力開展總體*觀宣傳教育，努力提高全民*意識(shí)，增強(qiáng)全民*責(zé)任。大力開展《憲法》、《*法》、《反*法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的*任務(wù)，以及*制度，*保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
（一）開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，要開展“*教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，各單位、各社區(qū)要利用會(huì)議、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《*法》等法律，促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)*觀念，帶頭維護(hù)*，各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《*法》。各中小學(xué)要開展“*教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂*知識(shí)法律課，著力培育青少年的*意識(shí)。各社區(qū)要開展“*教育進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄，動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng)，將*知識(shí)送到田間地頭、千家萬(wàn)戶。
（二）開展*教育媒體行動(dòng)。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源，廣泛宣傳*知識(shí)，推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)。
（三）開展*教育“融入行動(dòng)”。將*教育融入地方文化、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè)，推動(dòng)宣傳（公共場(chǎng)所顯示屏有宣傳標(biāo)語(yǔ)、公告欄有宣傳海報(bào)、法治文化陣地有宣傳板塊）全覆蓋。利用法制宣傳中心、社區(qū)文化廣場(chǎng)、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目，增強(qiáng)*教育的滲透力和感染力。將*教育融入各社區(qū)、各企業(yè)、各學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，融入黨團(tuán)建設(shè)、社會(huì)組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等基層工作中，導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范，不斷夯實(shí)*教育基礎(chǔ)。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各社區(qū)、各部門要高度重視，把開展全民*教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。要充分發(fā)揮國(guó)安辦、法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民*教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。各社區(qū)、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新，在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效，推動(dòng)工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各社區(qū)、各單位要相互配合，制定*教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏，增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來(lái)，注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù)，不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身*教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十一
以“全民閱讀，健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國(guó)_歷史(第二卷)》為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn)，以學(xué)校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。
(一)開展讀書演講活動(dòng)。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評(píng)選“青年文明號(hào)”、開展“巾幗建功”活動(dòng)等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點(diǎn)，要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(二)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時(shí)，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會(huì)交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會(huì)，做到“一人談體會(huì)，大家受啟發(fā)”，以體會(huì)交流促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(三)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國(guó)_成立90周年黨史黨建百題知識(shí)競(jìng)賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等，采取知識(shí)競(jìng)賽的形式，重點(diǎn)組織我校師生圍繞形勢(shì)政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識(shí)、紅色經(jīng)典等，開展試題競(jìng)答活動(dòng)，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí)，以知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。
(四)舉辦讀書征文活動(dòng)。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動(dòng)，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益，書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動(dòng)。
(一)高度重視，精心組織。20xx年的全民閱讀推廣活動(dòng)，是慶祝中國(guó)_成立90周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開展好全民閱讀推廣活動(dòng)，以開展活動(dòng)為載體，以師生廣泛參與為重點(diǎn)，營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
(三)強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化措施，把開展全民閱讀推廣活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái)，與基層群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，抓緊抓實(shí)。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十二
為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ)，增強(qiáng)農(nóng)村文化軟實(shí)力，在全鎮(zhèn)開展“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”讀書活動(dòng)。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、__系列講話。緊緊抓住培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨，開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村屯、家庭的“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”全民讀書主題活動(dòng)，以提升農(nóng)村文化軟實(shí)力，培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”
20xx----20xx年全年
一啟動(dòng)全民讀書活動(dòng)
全鎮(zhèn)上下結(jié)合自身實(shí)際啟動(dòng)“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”全民讀書活動(dòng)，各單位各部門各村要通過(guò)宣讀、發(fā)放倡議書啟動(dòng)全年活動(dòng)。
三讀書交流活動(dòng)。組織干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會(huì)文章，舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會(huì)，邀請(qǐng)勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的教師、干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書心得。
四漢字聽寫比賽。中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，以學(xué)校圖書室為學(xué)習(xí)的平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，開展學(xué)生漢字聽寫比賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂。
1、學(xué)校圖書室、閱覽室開放時(shí)間：每周五下午2:30——6:00
2、借書管理：所有借閱人員在圖書室選出自己需要的書籍后，要出示本人有效證件（身份證、駕駛證、戶口本等）履行登記手續(xù)，留存有效電話后，方可離室。
3、還書：所有借閱人員閱讀完自己的所借書后，主動(dòng)到學(xué)校還書、換書；如因保管不善導(dǎo)致借書破損、丟失，要按定價(jià)折算賠償。
4、籌書：社會(huì)各界有愛人士，如有藏書可以以捐贈(zèng)或者借給學(xué)校以供人們借閱，所有捐書學(xué)校都會(huì)妥善保管、使用，并為捐贈(zèng)人出示相關(guān)手續(xù)和證書。
5、閱覽：所有借閱人員如在學(xué)校閱覽室讀書，必須遵守學(xué)校相關(guān)制度，要惜書如寶，不在室內(nèi)抽煙、喧嘩、隨意走動(dòng)，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，不影響師生正常的工作學(xué)習(xí)，做文明讀書人。
1、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)，做人民滿意公務(wù)員”為主題，開展“每天閱讀30分，做學(xué)習(xí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動(dòng)。
3、在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年讀書成才，積極選樹“書香校園”、“書香班級(jí)”典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一提高認(rèn)識(shí)，精心組織。全民讀書活動(dòng)是提升農(nóng)民文明素質(zhì)的重要載體，各單位、各部門要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十三
20xx年全民*教育的主題是：堅(jiān)持總體*觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎^v^成立70周年。
20xx年4月8日至4月19日。
（一）動(dòng)員部署階段(4月8日至4月11日)
各中小學(xué)幼兒園要高度重視，認(rèn)真組織好此次宣傳教育活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排，研究制定本學(xué)校“20xx年“4·15”全民*教育日宣傳教育活動(dòng)方案”，突出活動(dòng)主題，確保宣傳教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)。
（二）具體實(shí)施階段（4月12日至4月16日）
2.組織主題活動(dòng)。一是各學(xué)校要集中組織開展面向師生的*教育主題活動(dòng)，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動(dòng)，如邀請(qǐng)*相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者舉辦專題講座、組織主題班會(huì)、與相關(guān)部門合作開展*知識(shí)培訓(xùn)等，讓學(xué)生主動(dòng)參與，主動(dòng)了解，主動(dòng)學(xué)習(xí)，著力培育青少年的*意識(shí)。二是充分利用全民*教育日活動(dòng)這一契機(jī)，落實(shí)“將*教育納入國(guó)民教育體系”的要求，結(jié)合各學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地安排*教育教學(xué)內(nèi)容，使*教育有教材、有課時(shí)、有師資，把*集中教育活動(dòng)與日常教育活動(dòng)、課堂教育教學(xué)相結(jié)合，確保廣大學(xué)生在校期間受*教育。
（三）總結(jié)階段（4月17日至19日）
宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)開展情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)教育內(nèi)容，完善教學(xué)體系，建立*教育日宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）高度重視，積極部署落實(shí)。各中小學(xué)幼兒園要高度重視，把開展全民*教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民*教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)創(chuàng)新，務(wù)求工作實(shí)效。各學(xué)校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新，在*與日常安全教育融入上創(chuàng)新，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中，不斷增強(qiáng)*教育的針對(duì)性和實(shí)效性，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，推動(dòng)*宣傳教育工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各學(xué)校于4月19日（星期五）前將活動(dòng)開展情況及經(jīng)驗(yàn)做法報(bào)教體局安全穩(wěn)定科。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十四
2012年，是我區(qū)啟動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的第二年，是認(rèn)真貫徹黨的“十七”大和十七屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的重要一年。根據(jù)省、市有關(guān)推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的文件精神和安排部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定2012年全民創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)深化認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度
全區(qū)各級(jí)黨組織要站在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，深化對(duì)全民創(chuàng)業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，提高繼續(xù)推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的自覺性和積極性，通過(guò)多種形式和措施，強(qiáng)力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，并著重做好“五類人員”（符合創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策扶持的下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)復(fù)原轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、高等院校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員）創(chuàng)業(yè)幫扶工作、不斷加大創(chuàng)業(yè)資金的扶持力度、進(jìn)一步完善全民創(chuàng)業(yè)的政策和措施等工作，切實(shí)把全民創(chuàng)業(yè)工作抓實(shí)抓好。各級(jí)各單位要認(rèn)真組織干部群眾學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)政策，宣傳文化部門要通過(guò)媒體宣傳、文藝演出、創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)等多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，培育和宣傳全民創(chuàng)業(yè)中涌現(xiàn)出的新典型。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使廣大干群充分認(rèn)識(shí)到開展改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作的重要性，意識(shí)到推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)建設(shè)“實(shí)力新華、高效新華、和諧新華、生態(tài)新華”，率先實(shí)現(xiàn)崛起的迫切需要，是我區(qū)發(fā)展之基、富民之本、強(qiáng)區(qū)之路。樹立“崇尚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)”的理念，在全區(qū)形成人人創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。（區(qū)人勞社保局、區(qū)委宣傳部、區(qū)財(cái)政局、各鎮(zhèn)、街道、管委會(huì)負(fù)責(zé)）
二、積極發(fā)揮職能作用，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境 區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，尤其是經(jīng)濟(jì)主管部門要切實(shí)履行好職能作用，在全區(qū)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、調(diào)控，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，固定資產(chǎn)投資，產(chǎn)業(yè)政策鼓勵(lì)，節(jié)能減排政策指導(dǎo)，項(xiàng)目選擇備案，投資引導(dǎo)等多方面，及時(shí)提供信息，對(duì)投資創(chuàng)業(yè)進(jìn)行政策引導(dǎo)，出臺(tái)創(chuàng)業(yè)新舉措，改善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
完善政府出資統(tǒng)建項(xiàng)目建設(shè)機(jī)制?？偨Y(jié)統(tǒng)建項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)招投標(biāo)管理。貫徹落實(shí)《招標(biāo)投標(biāo)法》，出臺(tái)《新華區(qū)招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)不良行為紀(jì)錄及公示暫行辦法》，規(guī)范政府出資項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和招投標(biāo)方案審核工作。（區(qū)發(fā)改委、區(qū)^v^、區(qū)物價(jià)局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)農(nóng)林水利局、區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé)）
提高自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。加強(qiáng)工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。落實(shí)《新華區(qū)工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)施意見》，重點(diǎn)支持康立電氣、飛宇電器、愛迪生公司、絕緣制品廠等一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、加速科技成果轉(zhuǎn)化、支撐我區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。圍繞微生物菌劑等重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域，征集高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目，爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持。（區(qū)科技局、區(qū)中小企業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé)）
加快服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展。出臺(tái)落實(shí)《新華區(qū)加快現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)實(shí)施意見》，發(fā)揮現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金作用，建設(shè)中興路商業(yè)圈、凌云路商業(yè)圈、生態(tài)園商業(yè)圈、文化廣場(chǎng)商業(yè)圈等具有發(fā)展前景和帶動(dòng)作用的現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)圈。以平安大道為中心，繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展，爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持一批重點(diǎn)物流業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。（區(qū)商務(wù)局和相關(guān)街道負(fù)責(zé)）認(rèn)真落實(shí)國(guó)家政策，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)。開展國(guó)家鼓勵(lì)類產(chǎn)業(yè)企業(yè)年審和稅收優(yōu)惠初步確認(rèn)，對(duì)國(guó)家限制的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，嚴(yán)格按照準(zhǔn)入規(guī)定，把好“企業(yè)生產(chǎn)許可”準(zhǔn)入關(guān)。（區(qū)發(fā)改委、區(qū)國(guó)稅局、區(qū)地稅局、區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)）
著力抓好節(jié)能減排，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。推進(jìn)生態(tài)重點(diǎn)工程建設(shè)。組織實(shí)施陳莊溝河、溫集河、稻田溝河綜合治理，爭(zhēng)取中央、省、市專項(xiàng)資金建設(shè)重點(diǎn)節(jié)能減排項(xiàng)目。建設(shè)節(jié)能減排工程項(xiàng)目庫(kù)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)重點(diǎn)工程建設(shè)滾動(dòng)發(fā)展。（區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé)）
擴(kuò)大融資規(guī)模，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先發(fā)展提供支持。繼續(xù)組織召開銀企座談會(huì)，進(jìn)一步增加銀行貸款額度。完善轉(zhuǎn)貸工作運(yùn)作機(jī)制。繼續(xù)在基礎(chǔ)設(shè)施、城市環(huán)境綜合治理、文化教育衛(wèi)生等領(lǐng)域確定一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。（區(qū)財(cái)政局、區(qū)中小企業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé)）
精心策劃招商引資項(xiàng)目。按照我區(qū)重大經(jīng)貿(mào)招商活動(dòng)安排，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門有針對(duì)性地為我區(qū)赴外招商活動(dòng)策劃包裝高質(zhì)量的招商項(xiàng)目，創(chuàng)新項(xiàng)目推介模式，提升項(xiàng)目推介效果，為成功招商引資奠定基礎(chǔ)。（區(qū)商務(wù)局、區(qū)外宣辦負(fù)責(zé)）
深化投資體制改革，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)我區(qū)投資體制改革工作，提高政府投資項(xiàng)目管理水平，簡(jiǎn)化審批程序，完善《新華區(qū)政府投資項(xiàng)目管理辦法》，制定《新華區(qū)政府投資項(xiàng)目公示制管理辦法》，建立政府投資項(xiàng)目公示制度。推進(jìn)城市管理市場(chǎng)化改革。鼓勵(lì)社會(huì)資金投資城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)，建立有償服務(wù)機(jī)制。（區(qū)財(cái)政局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)）
發(fā)展規(guī)范各類行業(yè)協(xié)會(huì)。出臺(tái)《新華區(qū)行業(yè)協(xié)會(huì)改革和發(fā)展工作意見》，規(guī)范發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)組織。著重在科技、商業(yè)、物流等競(jìng)爭(zhēng)程度充分的領(lǐng)域增強(qiáng)行業(yè)協(xié)會(huì)功能，實(shí)現(xiàn)政會(huì)分離，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)自律、協(xié)調(diào)和服務(wù)的重要作用。（區(qū)工商聯(lián)、區(qū)民政局負(fù)責(zé)）
加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。大力推進(jìn)農(nóng)村道路組組通、戶戶通建設(shè)。積極推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持，發(fā)揮節(jié)水灌溉工程作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。開展現(xiàn)代都市綠色農(nóng)產(chǎn)品養(yǎng)殖基地建設(shè)，開工建設(shè) 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。（區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)林水利局、區(qū)畜牧局及相關(guān)鎮(zhèn)、街道、管委會(huì)負(fù)責(zé)）
三、完善考核機(jī)制，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)
區(qū)全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要建立健全高效、統(tǒng)
一、協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，定期研究解決全民創(chuàng)業(yè)工作中遇到的重大問(wèn)題，加強(qiáng)各成員單位之間的配合，為推進(jìn)我區(qū)全民創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
進(jìn)一步建立健全全民創(chuàng)業(yè)工作責(zé)任考核體系，不斷完善《新華區(qū)改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全民創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民創(chuàng)業(yè)的年度目標(biāo)完成情況，作為各單位年終考核的重要內(nèi)容，對(duì)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策等工作，定期督查，及時(shí)通報(bào)，確保全民創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。（區(qū)創(chuàng)業(yè)辦負(fù)責(zé)）
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境
為了貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的意見》的有關(guān)精神，進(jìn)一步做好改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的有關(guān)工作，各級(jí)各單位要高度重視，統(tǒng)籌安排，周密部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化投資環(huán)境，提高行政效率，促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)的效能建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)化辦事程序，做好政務(wù)公開，提高行政效率。加大干部教育培訓(xùn)工作，提高干部素質(zhì)。繼續(xù)解放思想，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新意識(shí)，健全黨建工作制度，加強(qiáng)黨員干部和公務(wù)員素質(zhì)建設(shè)。不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要依法實(shí)施對(duì)招投標(biāo)工作、課題評(píng)審活動(dòng)及統(tǒng)建重點(diǎn)項(xiàng)目的監(jiān)督，為全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境。（區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé)）
各級(jí)黨組織要在黨員干部中倡導(dǎo)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)氛圍，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，各級(jí)各單位要努力構(gòu)建平等競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的創(chuàng)業(yè)機(jī)制和全方位、多層次的創(chuàng)業(yè)支撐體系，使各類創(chuàng)業(yè)主體在創(chuàng)業(yè)中各顯其能、各展其才，最大限度地凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量，以創(chuàng)業(yè)促發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)促創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促和諧，全面推動(dòng)新華區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十五
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。班主任需要制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，下面為大家整理的高二班主任工作計(jì)劃，制定詳情如下：
一、總體指導(dǎo)思想
管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級(jí)管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績(jī)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛國(guó)愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育，使他們的意識(shí)逐步提高，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學(xué)期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。
二、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心
班主任在教育和教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題：很多學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)人生沒有信心，對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信，自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢？這就要求我們的班主任通過(guò)自己的教育和教學(xué)中，增加學(xué)生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣，是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的的力量，是對(duì)自己的信心和自尊感?！睂W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點(diǎn)燃。我國(guó)的數(shù)學(xué)家蘇步青教授，講過(guò)這樣一段事；他讀小學(xué)時(shí)，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。這時(shí)，同學(xué)們都瞧不起他。但新來(lái)的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵(lì)他，耐心地開導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對(duì)我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學(xué)生觀。
1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會(huì)得到相反的效果。
2、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯(cuò)誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià)。這樣做，不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn)，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路，獨(dú)到的見解，閃光的思想，應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待，關(guān)愛備至。只有這樣，學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞，增加動(dòng)力，激勵(lì)上進(jìn)，從而達(dá)到潛力狀態(tài)。
作為一個(gè)班主任，不可能每天守在教室里，只有走進(jìn)學(xué)生中，關(guān)心他們，了解他們，愛護(hù)他們，站在他們的角度去考慮問(wèn)題，盡自己的努力幫助他們。同時(shí)，也把自已的想法、做法講給學(xué)生聽，也讓學(xué)生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問(wèn)題。
三、班主任要做“六心”人
1、熱心。只有對(duì)班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生，即使有些學(xué)生成績(jī)差或有很多缺點(diǎn)，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學(xué)生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。
3、關(guān)心。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理、身體、學(xué)習(xí)、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理，及時(shí)引導(dǎo)和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容、有耐心。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因，不要?jiǎng)虞m停課檢查，請(qǐng)家長(zhǎng)，諷刺、羞辱，勸其退學(xué)等。再者給他們改過(guò)的空間和時(shí)間，不要急于立竿見影。事物都有一個(gè)變化過(guò)程，應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn)，耐心細(xì)致的引導(dǎo)，積極表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣，才能收到教育的后果。
5、誠(chéng)心。師生之間要以誠(chéng)相見，班主任更應(yīng)該如比。這樣，雙方才能達(dá)到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏，才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育，自覺地學(xué)習(xí)。誠(chéng)心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學(xué)生的可塑性大，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，作為班主任，對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問(wèn)題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風(fēng)
班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)，發(fā)揮每一個(gè)成員的作用，努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化。是班主任實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué)，要看它是否建立一個(gè)全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體；看它是否有利于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)；是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等；科學(xué)管理應(yīng)該長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合；計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合；開展活動(dòng)的知識(shí)性和學(xué)生年齡相結(jié)合；班級(jí)檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化的過(guò)程中，班主任應(yīng)該堅(jiān)持公平、公正、激勵(lì)為主、整體優(yōu)化的原則。進(jìn)行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平，辦事公道，讓每一個(gè)學(xué)生都受到鼓勵(lì)的機(jī)會(huì)。比如在期末評(píng)選“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等活動(dòng)，讓不同方面，不同層次的同學(xué)受到獎(jiǎng)勵(lì)。也可在班級(jí)召開民主生活會(huì)，學(xué)生量化考核等要實(shí)行優(yōu)化機(jī)制。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力，形成良好的班風(fēng)，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展，這也是班主任的工作方法。
五、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
每個(gè)班都會(huì)有差生（指學(xué)習(xí)和思想方面），但每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長(zhǎng)處，加以正確引導(dǎo)。使之發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)。在引導(dǎo)他們的時(shí)候方法要正確，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生，不妨給他開個(gè)笑話，你是不是”特困生”等等，多點(diǎn)鼓勵(lì)，多點(diǎn)贊揚(yáng)，給他足夠的信心和自尊心.讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時(shí)候，就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂趣。每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，只要班主任善于發(fā)掘，細(xì)微觀察，加以引導(dǎo)，一定會(huì)使差生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)，成為用人才。
總之，班主任工作是一個(gè)較復(fù)雜的工作，它牽涉的面廣、點(diǎn)多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必須尋求多種方法，針對(duì)不同的班級(jí)體、不同的學(xué)生個(gè)體實(shí)施不同的方法，但也不要局限于某一、兩種方法，有時(shí)科學(xué)地將各種方法并用才會(huì)有收效。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，如有不妥，望指出改進(jìn)！
全民閱讀工作計(jì)劃篇十六
閱讀、創(chuàng)新、發(fā)展
_烏魯木齊市委宣傳部、烏魯木齊市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)
烏魯木齊市圖書協(xié)會(huì)、烏魯木齊市圖書館、新疆青少年出版社。
20xx年4月－10月
地點(diǎn)：烏魯木齊市圖書館門前廣場(chǎng)
時(shí)間：4月23日16：00（北京時(shí)間）邀請(qǐng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和學(xué)校學(xué)生代表數(shù)百人參加。
全民閱讀工作計(jì)劃篇一
一、活動(dòng)主題：
感受文字之美,盡享讀書之樂!
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)目的及意義：
4月23日我們將迎來(lái)第_個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如_總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。 閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始， 愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
四、活動(dòng)安排(4月23日)
1、晨讀： 各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時(shí)間：公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績(jī)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(教務(wù)處)
3、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。(教務(wù)處)
4、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望!(總務(wù)處)
全民閱讀工作計(jì)劃篇二
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府舉辦讀書節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，某某街道擬制定“全民讀書月”活動(dòng)實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)全民讀書月活動(dòng)，在全社會(huì)積極倡導(dǎo)讀書的良好習(xí)慣，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，開創(chuàng)居民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高的新局面，促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步，推進(jìn)街道精神文化建設(shè)，提升街道文化品位，為某某國(guó)家文明城市的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建幸福某某提供強(qiáng)大的精神支持和文化條件。
1、活動(dòng)主題：書意濃情樂社區(qū)
2、活動(dòng)時(shí)間：4月至11月
1、舉辦一次圖書交換活動(dòng)。以“書籍點(diǎn)亮生活”為主題，與某某社區(qū)居委會(huì)合作舉辦“走進(jìn)社區(qū)”圖書交換活動(dòng)，提出愛護(hù)書籍的倡議，邀請(qǐng)社區(qū)居民參加，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)鼓勵(lì)大家將家中的閑置圖書拿出來(lái)與有需要的人進(jìn)行交換，從而提高圖書的利用率，節(jié)約紙張，實(shí)現(xiàn)環(huán)保，進(jìn)而拉開全民讀書月活動(dòng)序幕。
2、舉辦倡導(dǎo)公民道德的“文化講壇”活動(dòng)。以深入推進(jìn)群眾社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主旨，邀請(qǐng)?jiān)谖幕⑺囆g(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域里具有突出成就的專家、學(xué)術(shù)研究者，結(jié)合某某街道實(shí)際，在社區(qū)開設(shè)以公民道德為主題的公益講壇，促進(jìn)社會(huì)群體之間、鄰里之間和家庭之間的文明、和諧相處的良好氛圍，進(jìn)一步提高新市民素質(zhì)。
3、舉辦一次親子繪畫活動(dòng)。結(jié)合“六·一”兒童節(jié)，在社區(qū)舉辦一次百米長(zhǎng)卷親子繪畫活動(dòng)，為居民提供一個(gè)兒童與家長(zhǎng)互動(dòng)的平臺(tái)，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力，增進(jìn)親子感情和鄰里的交流，促進(jìn)家庭的和諧和豐富社區(qū)生活。
全民讀書月活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要社會(huì)各界和廣大干部群眾的支持和參與。各村（社區(qū)）要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有專人負(fù)責(zé)，將全民讀書活動(dòng)廣泛深入地開展起來(lái)。注重喜引導(dǎo)讀者讀好書，培養(yǎng)大家的讀書興趣。各村（社區(qū)）要根據(jù)各自職能，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)相互協(xié)調(diào)與溝通，努力形成合力，確保讀書活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
全民閱讀工作計(jì)劃篇三
以黨的第18屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)全市及我城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月至9月
（二） 活動(dòng)方式
1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。
2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召社區(qū)群眾要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加社區(qū)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng)，把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過(guò)讀書學(xué)習(xí)寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，進(jìn)而為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡(jiǎn)報(bào)的形式印發(fā)給社區(qū)各讀書小組，供社區(qū)人員學(xué)習(xí)借鑒。
（1）成立讀書小組。以單元 讀書小組，組長(zhǎng)為各科室負(fù)責(zé)人。
（3）開展讀書評(píng)比活動(dòng)，把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。
1、準(zhǔn)備階段（4月上旬），成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動(dòng)方案及購(gòu)書。
2、學(xué)習(xí)讀書階段（4月中旬至5月），組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢(shì)，迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。
全民閱讀工作計(jì)劃篇四
為深入貫徹落實(shí)“十八大”和__重要講話精神，按照《20xx年“風(fēng)雅頌潛江·幸福滿城鄉(xiāng)”全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》（潛全閱辦〔20xx〕4號(hào)）、《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“美麗中國(guó)·文明湖北·幸福潛江”主題愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》（潛宣文〔20xx〕9號(hào)）和《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》（潛教基〔20xx〕19號(hào)）文件的部署，認(rèn)真履行“十進(jìn)一創(chuàng)”單位工作職責(zé)，深入開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和書香校園建設(shè)，為促進(jìn)全市中小學(xué)校全民閱讀營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，以優(yōu)異的成績(jī)迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗(yàn)收檢查，特制訂如下宣傳方案：
讀書育人·健康成長(zhǎng)。
1、學(xué)校全民閱讀工作的常規(guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道。
2、全民閱讀推廣活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 3、全民閱讀知識(shí)問(wèn)答。
全市中小學(xué)校教師與學(xué)生。
20xx年10月1日——20xx年元月底。
（一）抓好“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！背Ｒ?guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道
1、報(bào)道內(nèi)容包括以下4個(gè)方面：
全民閱讀工作計(jì)劃篇五
為迎接4月23日世界閱讀日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月20日（周五）開展主題為“迎世界兒童圖書日社區(qū)圖書交流會(huì)”活動(dòng)。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友，懂得經(jīng)營(yíng)所得，感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心。
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)前廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月20日（星期五）下午12:30-3:00。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1～2本對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是小區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見附件）
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班挑選幾位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。（樣例見附件）
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等）。
5、我是小小說(shuō)書人。每年級(jí)選出一名能夠用“說(shuō)書”的形式將所讀書籍部分內(nèi)容繪聲繪色表演出來(lái)的學(xué)生，安排在年級(jí)書市內(nèi)展示，以來(lái)吸引顧客。
6、發(fā)放家長(zhǎng)和社區(qū)居民邀請(qǐng)函。每個(gè)學(xué)生帶一份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民閱讀，讀過(guò)之后在邀請(qǐng)函下簽名。每個(gè)學(xué)生至少邀請(qǐng)5人閱讀并簽名。老師提前就此話題開展口語(yǔ)交際訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生邀請(qǐng)時(shí)的禮儀和文明用語(yǔ)。
1、每班自備展覽工具，按時(shí)到達(dá)欽村小區(qū)廣場(chǎng)。各年級(jí)帶好標(biāo)牌分區(qū)域坐好。主持人介紹活動(dòng)目的、意義。
2、各年級(jí)播報(bào)員上臺(tái)介紹本年級(jí)書市交流區(qū)所在的位置及富有特色的廣告宣傳、推薦語(yǔ)，營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說(shuō)書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生的安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
1、各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)（以班級(jí)為單位交給大隊(duì)輔導(dǎo)員），也可以自己保存成為個(gè)人發(fā)展基金。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證社會(huì)人士、學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過(guò)50元。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
全民閱讀工作計(jì)劃篇六
1、新庵嶺路口至雙溪口萬(wàn)虹公路兩旁
2、洋坑村(仰恩大學(xué)新校區(qū))
全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排。
2、造林苗木準(zhǔn)備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語(yǔ)若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個(gè)主要路口的橫幅、標(biāo)語(yǔ)。鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動(dòng)期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動(dòng)的交通車輛務(wù)必貼上_植樹造林_等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
全民閱讀工作計(jì)劃篇七
開展全民閱讀活動(dòng)是構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的一項(xiàng)重要部署，對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高國(guó)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。為深入開展全民閱讀活動(dòng)，根據(jù)國(guó)家新聞出版廣電總局關(guān)于全民閱讀工作指示精神，結(jié)合我市工作實(shí)際，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府2020年重點(diǎn)工作，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新舉措，加快構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系，扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代全民閱讀工作更加快速、更加深入、更加全面、更加科學(xué)發(fā)展，為決勝全面建成小康社會(huì)，開啟新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程，為譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容和任務(wù)
（一）廣泛開展新時(shí)代各類全民閱讀活動(dòng)
文旅局局共同辦好“2020書香xx”全民閱讀系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各地要在4月23日“世界讀書日”、9月28日“孔子誕辰日”“六一”國(guó)際兒童節(jié)及其他重要節(jié)慶期間開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各類讀書節(jié)（日）、讀書周、讀書月、讀書季等全民閱讀重大活動(dòng)；打造好“書香xx”全民閱讀系列品牌活動(dòng)，不斷提升群眾參與度、平臺(tái)輻射面和品牌號(hào)召力。結(jié)合地方書展書市等各類行業(yè)展會(huì)，采取論壇講座、評(píng)書薦書、名家簽售等人民群眾喜聞樂見的形式，將之打造成為連接讀書人、寫書人、出書人、評(píng)書人的全民閱讀盛會(huì)。
2020年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，是實(shí)施“十三五”規(guī)劃收官一年，也是開啟新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的重要一年。各地要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的***五中***精神作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想統(tǒng)一到******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上來(lái)，把力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)重大部署上來(lái)。要深入宣傳******全面深化改革重要思想。要通過(guò)組織開展主題演講、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等閱讀活動(dòng)，大力推動(dòng)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心。
全市各地要大力推動(dòng)全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)，使閱讀活動(dòng)更加深入基層、深入群眾。在總局表彰推介的基礎(chǔ)上，建立和完善市局以及地市表彰推介機(jī)制，繼續(xù)開展好“書香之家”“書香之村（社區(qū)）”“書香之鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）”“書香企業(yè)”“書香機(jī)關(guān)”等表彰推薦活動(dòng)，展現(xiàn)基層群眾讀書風(fēng)采，發(fā)揮典型榜樣的引領(lǐng)示范作用。同時(shí)，要充分利用公共圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等全民閱讀設(shè)施，開展各種形式的閱讀活動(dòng)。
（二）加快建立新時(shí)代全民閱讀推廣服務(wù)體系
根據(jù)基本公共文化服務(wù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，加快建設(shè)和完善覆蓋城鄉(xiāng)、實(shí)用便利、服務(wù)高效的公共圖書館、青少年宮、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、公共閱報(bào)欄（屏）等全民閱讀設(shè)施。積極推進(jìn)城市書吧、社區(qū)書屋、職工書屋等新型閱讀空間建設(shè)。大力支持實(shí)體書店發(fā)展，推動(dòng)實(shí)體書店與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成布局合理、功能完善、主業(yè)突出、多元經(jīng)營(yíng)的實(shí)體書店發(fā)展格局。加快推進(jìn)公共數(shù)字化閱讀平臺(tái)建設(shè)，在車站、商場(chǎng)、廣場(chǎng)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等人流密集地點(diǎn)新增建設(shè)一批閱報(bào)欄（屏）和全民閱讀數(shù)字觸摸屏，不斷完善數(shù)字閱讀屏維護(hù)更新。
全民閱讀設(shè)施管理單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)全民閱讀設(shè)施的功能，向公眾提供出版物借閱、閱讀指導(dǎo)、閱讀能力培訓(xùn)等服務(wù)并公示服務(wù)項(xiàng)目，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)水平。鼓勵(lì)和支持我市高等院校、科研單位進(jìn)行閱讀推廣研究，鼓勵(lì)從跨學(xué)科的角度創(chuàng)新研究方法，創(chuàng)新閱讀推廣理論和推廣方法。加強(qiáng)與我市高等院校合作，建設(shè)全民閱讀研究中心，建立全民閱讀智庫(kù)。著力構(gòu)建全市書香社會(huì)指標(biāo)體系，定期開展全市國(guó)民閱讀調(diào)查，收集群眾反饋意見，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，切實(shí)加強(qiáng)全民閱讀發(fā)展水平、閱讀服務(wù)公眾滿意度、閱讀服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)程度監(jiān)測(cè)；定期發(fā)布所轄各市縣的閱讀狀況調(diào)查報(bào)告。
（三）著力推動(dòng)新時(shí)代各類群體的全民閱讀
一是開展親子閱讀。開展豐富多彩、喜聞樂見的親子閱讀活動(dòng)，通過(guò)推薦優(yōu)秀讀物、開展閱讀指導(dǎo)、開展愛心捐贈(zèng)、閱讀推廣展示等，傳遞家庭教育科學(xué)理念，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚，培育良好家風(fēng)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。二是開展校園閱讀。通過(guò)整合豐富的閱讀資源，鼓勵(lì) 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看學(xué)校開展閱讀指導(dǎo)、開設(shè)必要的閱讀課程、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，進(jìn)而推動(dòng)書香校園的形成。充分利用青少年活動(dòng)場(chǎng)所，支持和幫助中小學(xué)生參加校外閱讀活動(dòng)。三是開展階梯閱讀。鼓勵(lì)和支持開展少兒閱讀推廣活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年閱讀規(guī)律的研究和運(yùn)用，探索建立中國(guó)兒童階梯閱讀體系。按照總局要求，擴(kuò)大“書香童年”閱讀工程試點(diǎn)范圍，繼續(xù)組織開展“百社千?！遍喿x活動(dòng)、“我的書屋?我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步保障農(nóng)村留守兒童、城市流動(dòng)兒童、貧困家庭兒童的基本閱讀需求。
******將讀書視為“一種生活方式”，強(qiáng)調(diào)指出，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，并要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書讀好書善讀書。各地要建立和完善黨員干部讀書學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大黨員干部的讀書學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)，營(yíng)造善于讀書學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐探索的濃厚氛圍，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型黨組織，自覺做到愛讀書讀好書善讀書。積極鼓勵(lì)各類機(jī)關(guān)繼續(xù)辦好“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題讀書活動(dòng)，努力做到學(xué)以致用。
推動(dòng)建立和完善對(duì)困難群體的文化幫扶機(jī)制，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，擴(kuò)大幫扶范圍，為困難群體提供閱讀保障。鼓勵(lì)社會(huì)各界開展志愿者助讀、發(fā)放購(gòu)書券、組織出版物捐贈(zèng)等多種形式的捐書助讀活動(dòng)。繼續(xù)擴(kuò)大“書香中國(guó)e閱讀”工程的覆蓋范圍，為進(jìn)城務(wù)工人員提供更多更好的優(yōu)質(zhì)免費(fèi)電子書刊。會(huì)同殘聯(lián)開展內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的文化助殘讀書活動(dòng)。鼓勵(lì)全民閱讀設(shè)施管理單位及閱讀推廣人等定期進(jìn)行閱讀指導(dǎo)服務(wù)，有針對(duì)性地向殘疾人提供盲文出版物、有聲讀物等閱讀資源、設(shè)施與服務(wù)。
三、工作要求
（一）進(jìn)一步完善組織，建立長(zhǎng)效機(jī)制。全民閱讀是一項(xiàng)國(guó)家文化戰(zhàn)略，是提高國(guó)家軟實(shí)力的重要手段，是提升公民素質(zhì)的重要途徑，是豐富人民群眾精神文化生活的重要方式。全市各地各級(jí)要深入貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，按照總局《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》要求，在縣級(jí)以上人民政府建立本級(jí)全民閱讀指導(dǎo)委員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；組織協(xié)調(diào)教育、文化、民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)開展全民閱讀相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)全民閱讀工作部署要求，確保責(zé)任分工明確，計(jì)劃組織嚴(yán)密，任務(wù)落實(shí)到位。將全民閱讀指數(shù)納入社會(huì)發(fā)展指標(biāo)體系，納入創(chuàng)建文明城市指標(biāo)體系，將工作情況納入目標(biāo)管理和考核體系，逐步形成行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制，確保全民閱讀全年化、常態(tài)化、制度化和體系化、工程化、項(xiàng)目化發(fā)展。
（二）進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際，注重務(wù)求實(shí)效。全民閱讀工作要與市委、市政府2020年重點(diǎn)工作相結(jié)合起來(lái)，乘勢(shì)而上全面推進(jìn)新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，持續(xù)提升全市在全省發(fā)展大局中的地位，更好滿足人民對(duì)美好生活的向往。充分發(fā)揮熱心閱讀推廣的社會(huì)名人、文化名家的閱讀引領(lǐng)作用，建立閱讀推廣人隊(duì)伍，提升閱讀推廣人的閱讀推廣能力。鼓勵(lì)和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織開展閱讀推廣服務(wù)，培育一批具有廣泛影響力的閱讀推廣機(jī)構(gòu)。結(jié)合精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和社會(huì)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，確保取得扎實(shí)成效和豐碩成果。
（三）進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，打造閱讀品牌。全市都要有自己的品牌活動(dòng)，80％以上的縣（區(qū)）有品牌活動(dòng)。“十三五”時(shí)期國(guó)民綜合閱讀率，全國(guó)2020年將達(dá)到％，而我市2020年將達(dá)到x％，高于全國(guó)x百分點(diǎn)。這些量化發(fā)展指標(biāo)，迫切需要全市各地各級(jí)各部門要不斷探索創(chuàng)新開展全民閱讀活動(dòng)的方式方法，不斷分析和總結(jié)開展全民閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培育和樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，帶動(dòng)中間，大力推動(dòng)全民閱讀工作。充分利用各種書展、書市、文博會(huì)等，進(jìn)一步培育和鞏固我市全民閱讀系列品牌，形成特色，更好地推動(dòng)我市全民閱讀工作向縱深發(fā)展。
擴(kuò)展閱讀文章
全民閱讀工作計(jì)劃篇八
20xx年4月13日至4月18日。
(一)“*知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。
(二)結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，開展《^v^憲法》、《^v^*法》、《^v^反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域的*知識(shí)，以及*制度，*保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
(三)采取專題講座、主題班隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。在青少年學(xué)生中開展*教育是各級(jí)教育系統(tǒng)的重要職責(zé)，各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，穩(wěn)妥扎實(shí)地組織好活動(dòng)，力求活動(dòng)實(shí)效。
(二)遵守保密紀(jì)律。宣傳教育活動(dòng)中凡涉及*機(jī)關(guān)工作、先進(jìn)典型單位和人物事跡及危害*案件案例等要嚴(yán)防泄密。
全民閱讀工作計(jì)劃篇九
20xx年4月15日是第xx個(gè)全民*教育日，為進(jìn)一步激發(fā)我市中小學(xué)生愛國(guó)主義熱情和維護(hù)*的責(zé)任感和使命感，請(qǐng)各單位根據(jù)自身實(shí)際開展*教育宣傳工作，現(xiàn)將制訂如下方案：
20xx年4月13日至4月18日
（一）“*知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)
（二）結(jié)合“七五”普法活動(dòng)，開展《_憲法》《_*法》《_反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域的*知識(shí)，以及*制度，*保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
（三）采取專題講座、主題班隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視。在青少年學(xué)生中開展*教育是各級(jí)教育系統(tǒng)的重要職責(zé)，各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，穩(wěn)妥扎實(shí)地組織好活動(dòng)，力求活動(dòng)實(shí)效。
（二）遵守保密紀(jì)律。宣傳教育活動(dòng)中凡涉及*機(jī)關(guān)工作、先進(jìn)典型單位和人物事跡及危害*案件案例等要嚴(yán)防泄密。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十
根據(jù)上級(jí)文件要求，現(xiàn)決定在xx經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民*教育日宣傳活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
成 員：
深化“法律六進(jìn)”，增強(qiáng)*意識(shí)。
20xx年4月10日—4月30日。
大力開展總體*觀宣傳教育，努力提高全民*意識(shí)，增強(qiáng)全民*責(zé)任。大力開展《憲法》、《*法》、《反*法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的*任務(wù)，以及*制度，*保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
（一）開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，要開展“*教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，各單位、各社區(qū)要利用會(huì)議、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《*法》等法律，促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)*觀念，帶頭維護(hù)*，各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《*法》。各中小學(xué)要開展“*教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂*知識(shí)法律課，著力培育青少年的*意識(shí)。各社區(qū)要開展“*教育進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄，動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng)，將*知識(shí)送到田間地頭、千家萬(wàn)戶。
（二）開展*教育媒體行動(dòng)。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源，廣泛宣傳*知識(shí)，推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)。
（三）開展*教育“融入行動(dòng)”。將*教育融入地方文化、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè)，推動(dòng)宣傳（公共場(chǎng)所顯示屏有宣傳標(biāo)語(yǔ)、公告欄有宣傳海報(bào)、法治文化陣地有宣傳板塊）全覆蓋。利用法制宣傳中心、社區(qū)文化廣場(chǎng)、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目，增強(qiáng)*教育的滲透力和感染力。將*教育融入各社區(qū)、各企業(yè)、各學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，融入黨團(tuán)建設(shè)、社會(huì)組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等基層工作中，導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范，不斷夯實(shí)*教育基礎(chǔ)。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各社區(qū)、各部門要高度重視，把開展全民*教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。要充分發(fā)揮國(guó)安辦、法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民*教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。各社區(qū)、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新，在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效，推動(dòng)工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各社區(qū)、各單位要相互配合，制定*教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏，增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來(lái)，注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù)，不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身*教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十一
以“全民閱讀，健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國(guó)_歷史(第二卷)》為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn)，以學(xué)校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。
(一)開展讀書演講活動(dòng)。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評(píng)選“青年文明號(hào)”、開展“巾幗建功”活動(dòng)等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點(diǎn)，要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(二)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時(shí)，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會(huì)交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會(huì)，做到“一人談體會(huì)，大家受啟發(fā)”，以體會(huì)交流促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(三)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國(guó)_成立90周年黨史黨建百題知識(shí)競(jìng)賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等，采取知識(shí)競(jìng)賽的形式，重點(diǎn)組織我校師生圍繞形勢(shì)政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識(shí)、紅色經(jīng)典等，開展試題競(jìng)答活動(dòng)，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí)，以知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。
(四)舉辦讀書征文活動(dòng)。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動(dòng)，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益，書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動(dòng)。
(一)高度重視，精心組織。20xx年的全民閱讀推廣活動(dòng)，是慶祝中國(guó)_成立90周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開展好全民閱讀推廣活動(dòng)，以開展活動(dòng)為載體，以師生廣泛參與為重點(diǎn)，營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
(三)強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化措施，把開展全民閱讀推廣活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái)，與基層群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，抓緊抓實(shí)。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十二
為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育“多讀書、讀好書”的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ)，增強(qiáng)農(nóng)村文化軟實(shí)力，在全鎮(zhèn)開展“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”讀書活動(dòng)。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、__系列講話。緊緊抓住培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本，以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨，開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村屯、家庭的“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”全民讀書主題活動(dòng)，以提升農(nóng)村文化軟實(shí)力，培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”
20xx----20xx年全年
一啟動(dòng)全民讀書活動(dòng)
全鎮(zhèn)上下結(jié)合自身實(shí)際啟動(dòng)“共享全民閱讀·同繪新農(nóng)村”全民讀書活動(dòng)，各單位各部門各村要通過(guò)宣讀、發(fā)放倡議書啟動(dòng)全年活動(dòng)。
三讀書交流活動(dòng)。組織干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會(huì)文章，舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會(huì)，邀請(qǐng)勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的教師、干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書心得。
四漢字聽寫比賽。中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，以學(xué)校圖書室為學(xué)習(xí)的平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，開展學(xué)生漢字聽寫比賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂。
1、學(xué)校圖書室、閱覽室開放時(shí)間：每周五下午2:30——6:00
2、借書管理：所有借閱人員在圖書室選出自己需要的書籍后，要出示本人有效證件（身份證、駕駛證、戶口本等）履行登記手續(xù)，留存有效電話后，方可離室。
3、還書：所有借閱人員閱讀完自己的所借書后，主動(dòng)到學(xué)校還書、換書；如因保管不善導(dǎo)致借書破損、丟失，要按定價(jià)折算賠償。
4、籌書：社會(huì)各界有愛人士，如有藏書可以以捐贈(zèng)或者借給學(xué)校以供人們借閱，所有捐書學(xué)校都會(huì)妥善保管、使用，并為捐贈(zèng)人出示相關(guān)手續(xù)和證書。
5、閱覽：所有借閱人員如在學(xué)校閱覽室讀書，必須遵守學(xué)校相關(guān)制度，要惜書如寶，不在室內(nèi)抽煙、喧嘩、隨意走動(dòng)，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，不影響師生正常的工作學(xué)習(xí)，做文明讀書人。
1、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)，做人民滿意公務(wù)員”為主題，開展“每天閱讀30分，做學(xué)習(xí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動(dòng)。
3、在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年讀書成才，積極選樹“書香校園”、“書香班級(jí)”典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一提高認(rèn)識(shí)，精心組織。全民讀書活動(dòng)是提升農(nóng)民文明素質(zhì)的重要載體，各單位、各部門要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十三
20xx年全民*教育的主題是：堅(jiān)持總體*觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎^v^成立70周年。
20xx年4月8日至4月19日。
（一）動(dòng)員部署階段(4月8日至4月11日)
各中小學(xué)幼兒園要高度重視，認(rèn)真組織好此次宣傳教育活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排，研究制定本學(xué)校“20xx年“4·15”全民*教育日宣傳教育活動(dòng)方案”，突出活動(dòng)主題，確保宣傳教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)。
（二）具體實(shí)施階段（4月12日至4月16日）
2.組織主題活動(dòng)。一是各學(xué)校要集中組織開展面向師生的*教育主題活動(dòng)，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動(dòng)，如邀請(qǐng)*相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者舉辦專題講座、組織主題班會(huì)、與相關(guān)部門合作開展*知識(shí)培訓(xùn)等，讓學(xué)生主動(dòng)參與，主動(dòng)了解，主動(dòng)學(xué)習(xí)，著力培育青少年的*意識(shí)。二是充分利用全民*教育日活動(dòng)這一契機(jī)，落實(shí)“將*教育納入國(guó)民教育體系”的要求，結(jié)合各學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地安排*教育教學(xué)內(nèi)容，使*教育有教材、有課時(shí)、有師資，把*集中教育活動(dòng)與日常教育活動(dòng)、課堂教育教學(xué)相結(jié)合，確保廣大學(xué)生在校期間受*教育。
（三）總結(jié)階段（4月17日至19日）
宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)開展情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)教育內(nèi)容，完善教學(xué)體系，建立*教育日宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）高度重視，積極部署落實(shí)。各中小學(xué)幼兒園要高度重視，把開展全民*教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民*教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)創(chuàng)新，務(wù)求工作實(shí)效。各學(xué)校要在宣傳方法、形式載體上創(chuàng)新，在*與日常安全教育融入上創(chuàng)新，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中，不斷增強(qiáng)*教育的針對(duì)性和實(shí)效性，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，推動(dòng)*宣傳教育工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各學(xué)校于4月19日（星期五）前將活動(dòng)開展情況及經(jīng)驗(yàn)做法報(bào)教體局安全穩(wěn)定科。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十四
2012年，是我區(qū)啟動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的第二年，是認(rèn)真貫徹黨的“十七”大和十七屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的重要一年。根據(jù)省、市有關(guān)推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的文件精神和安排部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定2012年全民創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)深化認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度
全區(qū)各級(jí)黨組織要站在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，深化對(duì)全民創(chuàng)業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，提高繼續(xù)推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的自覺性和積極性，通過(guò)多種形式和措施，強(qiáng)力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，并著重做好“五類人員”（符合創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策扶持的下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)復(fù)原轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、高等院校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員）創(chuàng)業(yè)幫扶工作、不斷加大創(chuàng)業(yè)資金的扶持力度、進(jìn)一步完善全民創(chuàng)業(yè)的政策和措施等工作，切實(shí)把全民創(chuàng)業(yè)工作抓實(shí)抓好。各級(jí)各單位要認(rèn)真組織干部群眾學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)政策，宣傳文化部門要通過(guò)媒體宣傳、文藝演出、創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)等多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，培育和宣傳全民創(chuàng)業(yè)中涌現(xiàn)出的新典型。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使廣大干群充分認(rèn)識(shí)到開展改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作的重要性，意識(shí)到推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)建設(shè)“實(shí)力新華、高效新華、和諧新華、生態(tài)新華”，率先實(shí)現(xiàn)崛起的迫切需要，是我區(qū)發(fā)展之基、富民之本、強(qiáng)區(qū)之路。樹立“崇尚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)”的理念，在全區(qū)形成人人創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。（區(qū)人勞社保局、區(qū)委宣傳部、區(qū)財(cái)政局、各鎮(zhèn)、街道、管委會(huì)負(fù)責(zé)）
二、積極發(fā)揮職能作用，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境 區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，尤其是經(jīng)濟(jì)主管部門要切實(shí)履行好職能作用，在全區(qū)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、調(diào)控，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，固定資產(chǎn)投資，產(chǎn)業(yè)政策鼓勵(lì)，節(jié)能減排政策指導(dǎo)，項(xiàng)目選擇備案，投資引導(dǎo)等多方面，及時(shí)提供信息，對(duì)投資創(chuàng)業(yè)進(jìn)行政策引導(dǎo)，出臺(tái)創(chuàng)業(yè)新舉措，改善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
完善政府出資統(tǒng)建項(xiàng)目建設(shè)機(jī)制?？偨Y(jié)統(tǒng)建項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)招投標(biāo)管理。貫徹落實(shí)《招標(biāo)投標(biāo)法》，出臺(tái)《新華區(qū)招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)不良行為紀(jì)錄及公示暫行辦法》，規(guī)范政府出資項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和招投標(biāo)方案審核工作。（區(qū)發(fā)改委、區(qū)^v^、區(qū)物價(jià)局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)農(nóng)林水利局、區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé)）
提高自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。加強(qiáng)工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。落實(shí)《新華區(qū)工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)施意見》，重點(diǎn)支持康立電氣、飛宇電器、愛迪生公司、絕緣制品廠等一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、加速科技成果轉(zhuǎn)化、支撐我區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。圍繞微生物菌劑等重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域，征集高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目，爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持。（區(qū)科技局、區(qū)中小企業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé)）
加快服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展。出臺(tái)落實(shí)《新華區(qū)加快現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)實(shí)施意見》，發(fā)揮現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金作用，建設(shè)中興路商業(yè)圈、凌云路商業(yè)圈、生態(tài)園商業(yè)圈、文化廣場(chǎng)商業(yè)圈等具有發(fā)展前景和帶動(dòng)作用的現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)圈。以平安大道為中心，繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展，爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持一批重點(diǎn)物流業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。（區(qū)商務(wù)局和相關(guān)街道負(fù)責(zé)）認(rèn)真落實(shí)國(guó)家政策，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)。開展國(guó)家鼓勵(lì)類產(chǎn)業(yè)企業(yè)年審和稅收優(yōu)惠初步確認(rèn)，對(duì)國(guó)家限制的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，嚴(yán)格按照準(zhǔn)入規(guī)定，把好“企業(yè)生產(chǎn)許可”準(zhǔn)入關(guān)。（區(qū)發(fā)改委、區(qū)國(guó)稅局、區(qū)地稅局、區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)）
著力抓好節(jié)能減排，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。推進(jìn)生態(tài)重點(diǎn)工程建設(shè)。組織實(shí)施陳莊溝河、溫集河、稻田溝河綜合治理，爭(zhēng)取中央、省、市專項(xiàng)資金建設(shè)重點(diǎn)節(jié)能減排項(xiàng)目。建設(shè)節(jié)能減排工程項(xiàng)目庫(kù)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)重點(diǎn)工程建設(shè)滾動(dòng)發(fā)展。（區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé)）
擴(kuò)大融資規(guī)模，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先發(fā)展提供支持。繼續(xù)組織召開銀企座談會(huì)，進(jìn)一步增加銀行貸款額度。完善轉(zhuǎn)貸工作運(yùn)作機(jī)制。繼續(xù)在基礎(chǔ)設(shè)施、城市環(huán)境綜合治理、文化教育衛(wèi)生等領(lǐng)域確定一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。（區(qū)財(cái)政局、區(qū)中小企業(yè)服務(wù)局負(fù)責(zé)）
精心策劃招商引資項(xiàng)目。按照我區(qū)重大經(jīng)貿(mào)招商活動(dòng)安排，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門有針對(duì)性地為我區(qū)赴外招商活動(dòng)策劃包裝高質(zhì)量的招商項(xiàng)目，創(chuàng)新項(xiàng)目推介模式，提升項(xiàng)目推介效果，為成功招商引資奠定基礎(chǔ)。（區(qū)商務(wù)局、區(qū)外宣辦負(fù)責(zé)）
深化投資體制改革，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)我區(qū)投資體制改革工作，提高政府投資項(xiàng)目管理水平，簡(jiǎn)化審批程序，完善《新華區(qū)政府投資項(xiàng)目管理辦法》，制定《新華區(qū)政府投資項(xiàng)目公示制管理辦法》，建立政府投資項(xiàng)目公示制度。推進(jìn)城市管理市場(chǎng)化改革。鼓勵(lì)社會(huì)資金投資城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)，建立有償服務(wù)機(jī)制。（區(qū)財(cái)政局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)）
發(fā)展規(guī)范各類行業(yè)協(xié)會(huì)。出臺(tái)《新華區(qū)行業(yè)協(xié)會(huì)改革和發(fā)展工作意見》，規(guī)范發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)組織。著重在科技、商業(yè)、物流等競(jìng)爭(zhēng)程度充分的領(lǐng)域增強(qiáng)行業(yè)協(xié)會(huì)功能，實(shí)現(xiàn)政會(huì)分離，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)自律、協(xié)調(diào)和服務(wù)的重要作用。（區(qū)工商聯(lián)、區(qū)民政局負(fù)責(zé)）
加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。大力推進(jìn)農(nóng)村道路組組通、戶戶通建設(shè)。積極推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持，發(fā)揮節(jié)水灌溉工程作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。開展現(xiàn)代都市綠色農(nóng)產(chǎn)品養(yǎng)殖基地建設(shè)，開工建設(shè) 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。（區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)林水利局、區(qū)畜牧局及相關(guān)鎮(zhèn)、街道、管委會(huì)負(fù)責(zé)）
三、完善考核機(jī)制，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)
區(qū)全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要建立健全高效、統(tǒng)
一、協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，定期研究解決全民創(chuàng)業(yè)工作中遇到的重大問(wèn)題，加強(qiáng)各成員單位之間的配合，為推進(jìn)我區(qū)全民創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
進(jìn)一步建立健全全民創(chuàng)業(yè)工作責(zé)任考核體系，不斷完善《新華區(qū)改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核辦法》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全民創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民創(chuàng)業(yè)的年度目標(biāo)完成情況，作為各單位年終考核的重要內(nèi)容，對(duì)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策等工作，定期督查，及時(shí)通報(bào)，確保全民創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。（區(qū)創(chuàng)業(yè)辦負(fù)責(zé)）
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境
為了貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)的意見》的有關(guān)精神，進(jìn)一步做好改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的有關(guān)工作，各級(jí)各單位要高度重視，統(tǒng)籌安排，周密部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化投資環(huán)境，提高行政效率，促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)的效能建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)化辦事程序，做好政務(wù)公開，提高行政效率。加大干部教育培訓(xùn)工作，提高干部素質(zhì)。繼續(xù)解放思想，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新意識(shí)，健全黨建工作制度，加強(qiáng)黨員干部和公務(wù)員素質(zhì)建設(shè)。不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要依法實(shí)施對(duì)招投標(biāo)工作、課題評(píng)審活動(dòng)及統(tǒng)建重點(diǎn)項(xiàng)目的監(jiān)督，為全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境。（區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé)）
各級(jí)黨組織要在黨員干部中倡導(dǎo)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)氛圍，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，各級(jí)各單位要努力構(gòu)建平等競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的創(chuàng)業(yè)機(jī)制和全方位、多層次的創(chuàng)業(yè)支撐體系，使各類創(chuàng)業(yè)主體在創(chuàng)業(yè)中各顯其能、各展其才，最大限度地凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量，以創(chuàng)業(yè)促發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)促創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促和諧，全面推動(dòng)新華區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
全民閱讀工作計(jì)劃篇十五
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。班主任需要制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，下面為大家整理的高二班主任工作計(jì)劃，制定詳情如下：
一、總體指導(dǎo)思想
管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級(jí)管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績(jī)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛國(guó)愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育，使他們的意識(shí)逐步提高，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學(xué)期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。
二、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心
班主任在教育和教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題：很多學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)人生沒有信心，對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信，自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢？這就要求我們的班主任通過(guò)自己的教育和教學(xué)中，增加學(xué)生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣，是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的的力量，是對(duì)自己的信心和自尊感?！睂W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途產(chǎn)生信心的火炬，是靠老師用愛心的火種去點(diǎn)燃。我國(guó)的數(shù)學(xué)家蘇步青教授，講過(guò)這樣一段事；他讀小學(xué)時(shí)，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。這時(shí)，同學(xué)們都瞧不起他。但新來(lái)的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓勵(lì)他，耐心地開導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對(duì)我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心，班主任必須樹立正確的學(xué)生觀。
1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會(huì)得到相反的效果。
2、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯(cuò)誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià)。這樣做，不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn)，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路，獨(dú)到的見解，閃光的思想，應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待，關(guān)愛備至。只有這樣，學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞，增加動(dòng)力，激勵(lì)上進(jìn)，從而達(dá)到潛力狀態(tài)。
作為一個(gè)班主任，不可能每天守在教室里，只有走進(jìn)學(xué)生中，關(guān)心他們，了解他們，愛護(hù)他們，站在他們的角度去考慮問(wèn)題，盡自己的努力幫助他們。同時(shí)，也把自已的想法、做法講給學(xué)生聽，也讓學(xué)生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問(wèn)題。
三、班主任要做“六心”人
1、熱心。只有對(duì)班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生，即使有些學(xué)生成績(jī)差或有很多缺點(diǎn)，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學(xué)生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。
3、關(guān)心。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理、身體、學(xué)習(xí)、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理，及時(shí)引導(dǎo)和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容、有耐心。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因，不要?jiǎng)虞m停課檢查，請(qǐng)家長(zhǎng)，諷刺、羞辱，勸其退學(xué)等。再者給他們改過(guò)的空間和時(shí)間，不要急于立竿見影。事物都有一個(gè)變化過(guò)程，應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn)，耐心細(xì)致的引導(dǎo)，積極表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣，才能收到教育的后果。
5、誠(chéng)心。師生之間要以誠(chéng)相見，班主任更應(yīng)該如比。這樣，雙方才能達(dá)到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏，才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育，自覺地學(xué)習(xí)。誠(chéng)心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學(xué)生的可塑性大，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，作為班主任，對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問(wèn)題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風(fēng)
班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)，發(fā)揮每一個(gè)成員的作用，努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化。是班主任實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué)，要看它是否建立一個(gè)全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體；看它是否有利于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)；是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等；科學(xué)管理應(yīng)該長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合；計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合；開展活動(dòng)的知識(shí)性和學(xué)生年齡相結(jié)合；班級(jí)檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化的過(guò)程中，班主任應(yīng)該堅(jiān)持公平、公正、激勵(lì)為主、整體優(yōu)化的原則。進(jìn)行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平，辦事公道，讓每一個(gè)學(xué)生都受到鼓勵(lì)的機(jī)會(huì)。比如在期末評(píng)選“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等活動(dòng)，讓不同方面，不同層次的同學(xué)受到獎(jiǎng)勵(lì)。也可在班級(jí)召開民主生活會(huì)，學(xué)生量化考核等要實(shí)行優(yōu)化機(jī)制。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力，形成良好的班風(fēng)，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展，這也是班主任的工作方法。
五、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
每個(gè)班都會(huì)有差生（指學(xué)習(xí)和思想方面），但每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長(zhǎng)處，加以正確引導(dǎo)。使之發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)。在引導(dǎo)他們的時(shí)候方法要正確，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生，不妨給他開個(gè)笑話，你是不是”特困生”等等，多點(diǎn)鼓勵(lì)，多點(diǎn)贊揚(yáng)，給他足夠的信心和自尊心.讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時(shí)候，就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂趣。每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn)，只要班主任善于發(fā)掘，細(xì)微觀察，加以引導(dǎo)，一定會(huì)使差生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)，成為用人才。
總之，班主任工作是一個(gè)較復(fù)雜的工作，它牽涉的面廣、點(diǎn)多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必須尋求多種方法，針對(duì)不同的班級(jí)體、不同的學(xué)生個(gè)體實(shí)施不同的方法，但也不要局限于某一、兩種方法，有時(shí)科學(xué)地將各種方法并用才會(huì)有收效。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，如有不妥，望指出改進(jìn)！
全民閱讀工作計(jì)劃篇十六
閱讀、創(chuàng)新、發(fā)展
_烏魯木齊市委宣傳部、烏魯木齊市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)
烏魯木齊市圖書協(xié)會(huì)、烏魯木齊市圖書館、新疆青少年出版社。
20xx年4月－10月
地點(diǎn)：烏魯木齊市圖書館門前廣場(chǎng)
時(shí)間：4月23日16：00（北京時(shí)間）邀請(qǐng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和學(xué)校學(xué)生代表數(shù)百人參加。