閱讀后的感悟和體會(huì)是我們與作者進(jìn)行心靈交流的方式之一。那么如何寫一篇有觀點(diǎn)、有深度、有感情的讀后感呢？首先，在閱讀過程中，要認(rèn)真閱讀、深入思考，并在腦海中形成屬于自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。其次，在寫讀后感之前，要先把書中的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧和整理，明確自己的思路和結(jié)構(gòu)。然后，要用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，避免空洞和瑣碎的敘述。最后，在寫作過程中，要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密，通過具體的細(xì)節(jié)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)，使讀者有代入感、共鳴感。寫作完畢后，還要多次修改和潤(rùn)色，使讀后感更富有亮點(diǎn)、表現(xiàn)力和藝術(shù)性。以下是一些讀者分享的讀后感，希望能夠與大家共同交流和討論。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇一
我讀了很多書，可最喜歡的是胡小鬧之《爸媽不是我的傭人》。
我讀過《爸媽不是我的傭人》書中的胡小鬧，每天被父母寵的像王子殿下一樣。我感覺自己就像書中的胡小鬧一樣，每天就像王子一樣被爸媽伺候著，衣來伸手飯來張口，早晨，媽媽三番五次的催我起床，每天放學(xué)后，需要爸媽催我寫作業(yè)，我才去寫作業(yè)。我不會(huì)的題都推給媽媽，臟衣服也扔給媽媽，自己從不做任何家務(wù)，認(rèn)為爸媽照顧小孩是應(yīng)該的，從來不懂得孝順。
胡小鬧過著平靜生活，有一天，這種平靜的`生活被打破了，班里來了一個(gè)新班主任，他叫高歌，他是一個(gè)自律獨(dú)立的人。胡小鬧在農(nóng)村里，和一個(gè)敬老愛幼.自律獨(dú)立的李達(dá)做了朋友。胡小鬧在李達(dá)身上學(xué)到了尊老愛幼.自律獨(dú)立，胡小鬧不在過著王子生活。
讀了這本書，我覺得今后我要學(xué)會(huì)“自律加獨(dú)立”。不做“寄生蟲”，遇到困難，要自己解決有空多做家務(wù)。我是自由翱翔的雄鷹，我要做一個(gè)自立.自尊.自強(qiáng).自主的新一代美少年。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇二
這些天，我讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書，書中的主人公——胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣的伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任，我認(rèn)為這本書主要講的是；如果事事依賴父母絕對(duì)會(huì)守著糧庫(kù)餓死，守著財(cái)富窮死。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果一直讓父母幫助我們，代替我們努力的話，我們?cè)趺磥韺?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？或許你會(huì)說”沒事的`，父母幫我們安排好了一切不就可以了嗎？“不！雖然這也是一種方式，但你并不會(huì)有那種因?yàn)樽约旱牟拍芎团θ〉贸晒蟮哪欠N自豪感吧！再說父母也不能一直陪伴著我們，再說父母終有一天會(huì)離開我們。
加油！讓我們一起向著獨(dú)立、自律的目標(biāo)使自己越來越優(yōu)秀，做好自己人生的主人吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇三
今天我讀了樂譜和提琴的故事，這是選自小屁孩成長(zhǎng)記的《爸媽不是我的傭人》。
故事講述的是從前有一個(gè)王后，她很喜歡聽優(yōu)美的旋律。有一次出宮游玩，一位白胡子老人交給王后一本樂譜，這本樂譜普通的樂器不能演奏，只有全世界最好的提琴師用最好的提琴才能演奏出來。王后召集很多樂師，也沒能成功演奏。
碧湖村的小馬力也很喜歡音樂，可是他家很窮，買不起小提琴，只能用演奏師山姆大叔十分老舊的提琴。為了給兒子做一把新的提琴，爸爸爬上終年積雪的山，砍下一顆最直的杉樹，但是暴風(fēng)雪來臨，爸爸腳底一滑摔下山。醒來后只剩下一塊杉木完好無損，做不了小提琴，爸爸只好做了一塊提琴模型送給小馬力。
沒想到這個(gè)模型小提琴居然讓小馬力拉出王后手上的樂譜，王后聽到后，命令宮里的'能工巧匠給小馬力做一把上等的小提琴。
那么，為什么小馬力的提琴模型可以演奏出世上最美妙的曲子呢?因?yàn)樗奶崆倌Y(jié)了父親對(duì)兒子的愛，這份愛讓小提琴具有一種魔力，這個(gè)魔力就叫父愛!我們要感受父愛，感恩父愛，有了這份愛，我們才可能走得更好，走得更遠(yuǎn)!
爸媽不是我的傭人的讀后感篇四
這本書的內(nèi)容是，一個(gè)名字叫“胡小鬧”的孩子的故事，胡小鬧每天的生活像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手，飯來張口?？赏蝗挥幸惶欤@種平靜被打破了，班里來了一個(gè)新老師叫“高歌”隨后胡小鬧和小櫻桃，閆石三人展開獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者可以和老師一起吃晚飯，比賽中，他們?nèi)齻€(gè)人一起來到貧窮山村，認(rèn)識(shí)了很窮但也很了不起的孩子，胡小鬧認(rèn)識(shí)到自己的事情自己做，什么事都有人幫自己決定、幫自己搞定，還不是好事，我想做自己的事情自己做，不讓爸媽當(dāng)我的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇五
假期里我讀了一本書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。讀完這本書，我想問大家?guī)讉€(gè)問題：
早晨上學(xué)的時(shí)候，你是否需要父母三番五次地催促著起床？
晚上放學(xué)回家，你是否需要爸媽提醒”該寫作業(yè)了?！安挪磺樵傅刈哌M(jìn)書房？
平日里遇到各種難題，你是想也不想就推給父母，還是自己獨(dú)立思考解決辦法呢？
嗯，這的確看似沒什么不好，這讓我們節(jié)省了很多時(shí)間、省去很多辛苦，還不必?fù)?dān)心做不好事情犯錯(cuò)誤。
但你是否想過，這樣做結(jié)果是什么呢？
父母代你做事，于是你習(xí)慣了懶惰；父母代你選擇，于是你學(xué)會(huì)了逃避；父母代你迎接困難，于是你習(xí)慣了退縮……想想長(zhǎng)大后，咱們就不會(huì)思考了。
這本書的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺侯著，但他不知足，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任。直到有一天，他和閆石一起參加夏令營(yíng)，來到農(nóng)村遇到了一個(gè)孝順、獨(dú)立、懂事的李達(dá)，他才知道自己錯(cuò)了。
看完這本書，我也知道自己錯(cuò)誤了，平時(shí)總是讓媽媽幫我干這干那，讓媽媽都累出病了；遇到難題，總是問媽媽。以后我不會(huì)了。要做到獨(dú)立思考，相信自己，加油！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇六
從小到大，我讀了無數(shù)本書，可令我最感動(dòng)的就是，《爸媽不是我的傭人》這本書。我感到我身上有許多和書上的主人公胡小鬧一樣的毛病。
這本書里寫了：一個(gè)叫胡小鬧的小男孩，他每天被爸媽像王子殿下照顧著，過著衣來伸手飯來張口的日子，早上起來要爸媽催促起床、洗臉。放學(xué)時(shí)爸媽要三番五次的催促：“該寫作業(yè)了?！焙◆[才會(huì)情不自覺慢吞吞懶洋洋的走進(jìn)書房。爸爸還要當(dāng)他的私人司機(jī)每天送他接他。胡小鬧把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。直到有一天他們班來了一名新班主任，這種平靜的生活才被打破。有一天學(xué)校要放五天假。班主任帶領(lǐng)著胡小鬧等6個(gè)人去了農(nóng)村，在農(nóng)村他們結(jié)識(shí)了一群和他們同年齡的一群在農(nóng)村上學(xué)的人。胡小鬧還和其中的一名打架了。他們不分上下。接著胡小鬧和任盈盈被分到了李達(dá)家住。李達(dá)是一個(gè)尊敬孝順的小男孩。他因?yàn)獒t(yī)生的一句囑托就天天堅(jiān)持給奶奶按摩大腿，因?yàn)闋敔斈棠萄例X不好就把飯煮的很熟。因?yàn)檫@點(diǎn)胡小鬧把李達(dá)當(dāng)成自己的榜樣。
回到學(xué)校，胡小鬧發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變，從一個(gè)差生變成了一個(gè)三好學(xué)生。
讀了這本書我才發(fā)現(xiàn)自己身上有許多和胡小鬧一樣的壞毛病。每天要爸媽催促起床、洗臉、刷牙等。還要爸爸當(dāng)自己的私人司機(jī)。遇到難題都連看都不看想都不想直接就推給父母。
希望全天下的小孩都不要把父母當(dāng)成自己的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇七
是的，確實(shí)是的，我們可以試一試，既將這些事讓我們自己來解決，又將學(xué)習(xí)自己搞定，這個(gè)就叫作獨(dú)立。獨(dú)立是：我們自己都會(huì)解決都會(huì)做，而且都做到了，另外還幫父母做一些力所能及的事。父母?jìng)?，如果你們可以將孩子們放開手，讓孩子們嘗試著自己學(xué)習(xí)，在這其中，還會(huì)學(xué)到更有用的東西，這個(gè)就叫作自律，自律是：自己約束自己，自己決定什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，什么時(shí)候該玩，都有一個(gè)明確的計(jì)劃。獨(dú)立加自律就等于了不起的人，這是要求我們從小事做起。
而書中的胡小鬧，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不滿足，認(rèn)為照顧小孩本就是父母的責(zé)任。直到有一天，班級(jí)里來了一位叫高歌的老師，他是個(gè)很時(shí)尚、很陽光的老師，在高歌的課堂上，講過獨(dú)立和自律的事。獨(dú)立，我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己獨(dú)特的想法以及認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，獨(dú)立不難，但要獨(dú)立必須做到自律，要求自己能管理好自己。就這樣，胡小鬧開始有變化了。后來，高歌還帶胡小鬧他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)了好幾天的生活，胡小鬧又有了360度的大變化，在農(nóng)村里，胡小鬧認(rèn)識(shí)了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達(dá)，李達(dá)的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達(dá)做，每天李達(dá)都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？纯蠢钸_(dá)，再看看自己，胡小鬧吃驚了，開始反省了。最后，胡小鬧在期中考試時(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，而且自己管理自己的能力也提高了。
作為新世紀(jì)的少年，我們也應(yīng)該像胡小鬧一樣，通過與他人相處，發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，做到自律。親愛的爸爸媽媽們，也請(qǐng)你們給予我們獨(dú)立的空間，這樣，你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你們的孩子可以變得更加強(qiáng)大、更加可愛。只有獨(dú)立和自律，我們才能不斷地找出自己的不足，不斷地進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇八
在暑假中媽媽給我買了一本書，叫爸媽不是我的傭人，一看到書名我就被它吸引住了！馬上，打開書就迫不及待地翻看了起來。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著，過著衣來伸手飯來張口的日子。但他并不適中，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任。
可突然有一天，班里來了一位特立獨(dú)行的新班主任——高歌。他博學(xué)多才，陽光樂觀，贏得了同學(xué)們的喜愛。隨后，經(jīng)過老師提議，胡小鬧和小櫻桃、閆石三個(gè)人展開了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間的比賽，胡小鬧的獨(dú)立能力增加了許多，克服了種種困難。競(jìng)賽過程中，他們?nèi)诉€一同來到了一個(gè)貧窮的山村，在那里住上了一段時(shí)間，也體會(huì)到了農(nóng)村孩子的艱苦,并結(jié)識(shí)了許多了不起的好朋友。
回到家后，他們幫家長(zhǎng)干了許多事，越來越乖，越來越懂事。并組織了一次募捐，很成功，共捐給鄉(xiāng)村孩子150干本書，贏得了家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和贊許。
到了期末，同學(xué)們，你們想知道誰是最后勝利了嗎？答案是：三個(gè)人都勝利了！每人在這次比賽中不僅成績(jī)提高了，還提高了獨(dú)立能力，所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是勝利者！
看完這本書，我心澎湃，終于明白了：父母代我做事，于是我就習(xí)慣了懶惰；父母代我選擇，于是我就學(xué)會(huì)了逃避；父母代我迎接困難，于是我習(xí)慣了退縮......我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，一切必須自律。不是說“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”嘛！
所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂樂地成長(zhǎng)，做一個(gè)獨(dú)立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇九
我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書內(nèi)容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開導(dǎo)性，教育性。
下面就讓我來給大家說說這本書寫的什么，不管你從哪個(gè)角度觀察書里每個(gè)人物都是萌萌的。首先講有位小學(xué)生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校任職，借此機(jī)會(huì)高老師帶著學(xué)生們一起去農(nóng)村體驗(yàn)下，農(nóng)村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經(jīng)不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因?yàn)樵谖业男@里環(huán)境優(yōu)美，綠樹郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點(diǎn)都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時(shí)不認(rèn)真，開小差這也就算了，總有那么幾個(gè)同學(xué)還時(shí)常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。接下來我們往下看，高老師帶著同學(xué)們來到1個(gè)孩子家，只見那位同學(xué)正在喂雞，胡小鬧就問：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學(xué)回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累?？吹竭@使我又想起自己，記得我剛進(jìn)小學(xué)，老師給我們說，現(xiàn)在你們是一名小學(xué)生了，自己的事情可以自己做，可我沒把老師的話當(dāng)一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉(zhuǎn)身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點(diǎn)小事都做不來，真是沒用。
看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長(zhǎng)大，能幫大人分擔(dān)那就最好。還有無論做每件事，都要認(rèn)認(rèn)真真，那才會(huì)給自己更大的收獲。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十
最近，我讀了胡小鬧日記----《爸媽不是我的傭人》這本書后，我被胡小鬧逐漸成長(zhǎng)、自立的事情所感染。
胡小鬧是一個(gè)調(diào)皮、懶惰的孩子，過著衣來伸手、飯來張口的日子。班里來了一個(gè)溫柔、善良、特別的班主任——高歌，她比較注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)。胡小鬧、小櫻桃、閆石三個(gè)人來到貧困的小山村，感受到截然不同的生活，他們天天幫李達(dá)干活，在勞動(dòng)中懂得了愛。最后三人都取得了成功。
我最欣賞的是胡小鬧自己制定“獨(dú)立計(jì)劃”----從起床、做早餐、上學(xué)、學(xué)習(xí)、作業(yè)等事情上都獨(dú)立完成。小櫻桃還給自己制定“一周計(jì)劃安排”，一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，他們?nèi)讼嗷ケ荣悺⒍酱?。我記得自己也曾?jīng)有“28天培養(yǎng)好習(xí)慣”的過程，現(xiàn)在雖然堅(jiān)持下來了，但是沒有努力提高?？戳怂麄兊墓适挛矣质艿搅恕按碳ぁ?，以后我也向他們學(xué)習(xí)。
想想我自己，我也感到慚愧，在家里總是磨蹭，不主動(dòng)做家務(wù)，玩電腦經(jīng)常超時(shí)，沒有時(shí)間控制力。自己能做的事情沒做。爸媽工作辛苦，不是我的傭人，我一定要改正磨蹭、懶惰的習(xí)慣，做個(gè)自己事情自己做的好孩子。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十一
最近，我讀了一本好書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書讓我很受啟發(fā)，也很慚愧，感覺自己身上有許多和書中主人公胡小鬧一樣的毛病，每天讓爸媽伺候著。
這本書主要講了胡小鬧，每天讓爸媽像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口，早上起床需要爸媽三番五次的催促著。每天放學(xué)回家，胡小鬧就開始玩游戲，爸爸多次催促著說：“小鬧、小鬧，該寫作業(yè)了！”他才很不情愿地去寫作業(yè)。他一看到爸媽在忙，就悄悄地溜出去玩耍。
直到讀了《爸媽不是我的傭人》這本書后，我才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。想想每天早上，我也是被爸媽喊了無數(shù)次才肯起床，衣來伸手，飯來張口。作業(yè)也是讓爸媽催促著才去寫，真是太慚愧了！
以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，并利用課余時(shí)間，幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)事。讓爸媽成為天下最幸福的人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十二
這個(gè)暑假我看了一本書名叫爸媽不是我的傭人。
5（3）班的胡小鬧過著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領(lǐng)導(dǎo)伺候著，飯來張口，衣來伸手的日子。
可有一天班上來了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開了一場(chǎng)特別的獨(dú)立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽過程中胡小鬧一同三人來到了貧困山區(qū)，結(jié)識(shí)了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨(dú)立起來。
看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學(xué)習(xí)盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學(xué)習(xí)上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事。以前，我碰到不會(huì)的題目就跑過去問媽媽，以后，我應(yīng)該先自己多思考，如果實(shí)在不會(huì)再去問媽媽。
這本書給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十三
今天，我看完了《爸媽不是我的傭人》這本書，里面的主要內(nèi)容說述的是，文中的主角胡小鬧是怎么從淘氣的中等生變成獨(dú)立而自律的優(yōu)等生的。
看完這本書，讓我感觸很深。我雖然覺得自己是個(gè)懂事的孩子，但我覺得我自己也應(yīng)該學(xué)習(xí)胡小鬧。雖然他以前是一個(gè)在家里被父母伺候得像王子一樣的孩子，但是他后來自覺地改變了自己，變成了一個(gè)獨(dú)立而自律的人。而胡小鬧是怎么進(jìn)步的呢？因?yàn)樗軋?jiān)持做到每天按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候不胡思亂想，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不東張西望，不開小差，積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，沒有他們的班主任的鼓勵(lì)和幫助，他也不會(huì)有那么大的變化。我想我們很多人從小，父母就很愛護(hù)我們，遇到什么問題都是父母幫我們解決的?？墒沁@本書讓我認(rèn)識(shí)到了兩個(gè)好品質(zhì)：獨(dú)立和自律，讓自己將來成為生活的'成功者。
在這里，我要特別感謝這本書的作者，是他讓我明白了生活需要獨(dú)立和自律，我長(zhǎng)大后一定要努力報(bào)答我們的社會(huì)，報(bào)答我們的祖國(guó)。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十四
因?yàn)槲澹?）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時(shí)換成了一個(gè)教育學(xué)博士！
當(dāng)新班主任剛進(jìn)教室時(shí)，胡小鬧和同學(xué)們以為是誰的哥哥！等大家醒悟過來，原來這”哥哥“就是教育學(xué)博士！
這是一個(gè)喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的班主任，這個(gè)新班主任好奇怪啊，他還讓同學(xué)們直呼其名，叫他高歌。
高歌的教育方式也很獨(dú)特呢！胡小鬧和同班同學(xué)小櫻桃、閆石之間的pk，高歌非但不批評(píng)，反而火上澆油，說他來做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！
經(jīng)過胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農(nóng)村的這幾天相處以后，胡小鬧變得獨(dú)立、懂事、孝順。
我讀過這本書以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開學(xué)以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務(wù)……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇一
我讀了很多書，可最喜歡的是胡小鬧之《爸媽不是我的傭人》。
我讀過《爸媽不是我的傭人》書中的胡小鬧，每天被父母寵的像王子殿下一樣。我感覺自己就像書中的胡小鬧一樣，每天就像王子一樣被爸媽伺候著，衣來伸手飯來張口，早晨，媽媽三番五次的催我起床，每天放學(xué)后，需要爸媽催我寫作業(yè)，我才去寫作業(yè)。我不會(huì)的題都推給媽媽，臟衣服也扔給媽媽，自己從不做任何家務(wù)，認(rèn)為爸媽照顧小孩是應(yīng)該的，從來不懂得孝順。
胡小鬧過著平靜生活，有一天，這種平靜的`生活被打破了，班里來了一個(gè)新班主任，他叫高歌，他是一個(gè)自律獨(dú)立的人。胡小鬧在農(nóng)村里，和一個(gè)敬老愛幼.自律獨(dú)立的李達(dá)做了朋友。胡小鬧在李達(dá)身上學(xué)到了尊老愛幼.自律獨(dú)立，胡小鬧不在過著王子生活。
讀了這本書，我覺得今后我要學(xué)會(huì)“自律加獨(dú)立”。不做“寄生蟲”，遇到困難，要自己解決有空多做家務(wù)。我是自由翱翔的雄鷹，我要做一個(gè)自立.自尊.自強(qiáng).自主的新一代美少年。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇二
這些天，我讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書，書中的主人公——胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣的伺候著，但他并不知足，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任，我認(rèn)為這本書主要講的是；如果事事依賴父母絕對(duì)會(huì)守著糧庫(kù)餓死，守著財(cái)富窮死。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果一直讓父母幫助我們，代替我們努力的話，我們?cè)趺磥韺?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？或許你會(huì)說”沒事的`，父母幫我們安排好了一切不就可以了嗎？“不！雖然這也是一種方式，但你并不會(huì)有那種因?yàn)樽约旱牟拍芎团θ〉贸晒蟮哪欠N自豪感吧！再說父母也不能一直陪伴著我們，再說父母終有一天會(huì)離開我們。
加油！讓我們一起向著獨(dú)立、自律的目標(biāo)使自己越來越優(yōu)秀，做好自己人生的主人吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇三
今天我讀了樂譜和提琴的故事，這是選自小屁孩成長(zhǎng)記的《爸媽不是我的傭人》。
故事講述的是從前有一個(gè)王后，她很喜歡聽優(yōu)美的旋律。有一次出宮游玩，一位白胡子老人交給王后一本樂譜，這本樂譜普通的樂器不能演奏，只有全世界最好的提琴師用最好的提琴才能演奏出來。王后召集很多樂師，也沒能成功演奏。
碧湖村的小馬力也很喜歡音樂，可是他家很窮，買不起小提琴，只能用演奏師山姆大叔十分老舊的提琴。為了給兒子做一把新的提琴，爸爸爬上終年積雪的山，砍下一顆最直的杉樹，但是暴風(fēng)雪來臨，爸爸腳底一滑摔下山。醒來后只剩下一塊杉木完好無損，做不了小提琴，爸爸只好做了一塊提琴模型送給小馬力。
沒想到這個(gè)模型小提琴居然讓小馬力拉出王后手上的樂譜，王后聽到后，命令宮里的'能工巧匠給小馬力做一把上等的小提琴。
那么，為什么小馬力的提琴模型可以演奏出世上最美妙的曲子呢?因?yàn)樗奶崆倌Y(jié)了父親對(duì)兒子的愛，這份愛讓小提琴具有一種魔力，這個(gè)魔力就叫父愛!我們要感受父愛，感恩父愛，有了這份愛，我們才可能走得更好，走得更遠(yuǎn)!
爸媽不是我的傭人的讀后感篇四
這本書的內(nèi)容是，一個(gè)名字叫“胡小鬧”的孩子的故事，胡小鬧每天的生活像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手，飯來張口?？赏蝗挥幸惶欤@種平靜被打破了，班里來了一個(gè)新老師叫“高歌”隨后胡小鬧和小櫻桃，閆石三人展開獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者可以和老師一起吃晚飯，比賽中，他們?nèi)齻€(gè)人一起來到貧窮山村，認(rèn)識(shí)了很窮但也很了不起的孩子，胡小鬧認(rèn)識(shí)到自己的事情自己做，什么事都有人幫自己決定、幫自己搞定，還不是好事，我想做自己的事情自己做，不讓爸媽當(dāng)我的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇五
假期里我讀了一本書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。讀完這本書，我想問大家?guī)讉€(gè)問題：
早晨上學(xué)的時(shí)候，你是否需要父母三番五次地催促著起床？
晚上放學(xué)回家，你是否需要爸媽提醒”該寫作業(yè)了?！安挪磺樵傅刈哌M(jìn)書房？
平日里遇到各種難題，你是想也不想就推給父母，還是自己獨(dú)立思考解決辦法呢？
嗯，這的確看似沒什么不好，這讓我們節(jié)省了很多時(shí)間、省去很多辛苦，還不必?fù)?dān)心做不好事情犯錯(cuò)誤。
但你是否想過，這樣做結(jié)果是什么呢？
父母代你做事，于是你習(xí)慣了懶惰；父母代你選擇，于是你學(xué)會(huì)了逃避；父母代你迎接困難，于是你習(xí)慣了退縮……想想長(zhǎng)大后，咱們就不會(huì)思考了。
這本書的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺侯著，但他不知足，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任。直到有一天，他和閆石一起參加夏令營(yíng)，來到農(nóng)村遇到了一個(gè)孝順、獨(dú)立、懂事的李達(dá)，他才知道自己錯(cuò)了。
看完這本書，我也知道自己錯(cuò)誤了，平時(shí)總是讓媽媽幫我干這干那，讓媽媽都累出病了；遇到難題，總是問媽媽。以后我不會(huì)了。要做到獨(dú)立思考，相信自己，加油！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇六
從小到大，我讀了無數(shù)本書，可令我最感動(dòng)的就是，《爸媽不是我的傭人》這本書。我感到我身上有許多和書上的主人公胡小鬧一樣的毛病。
這本書里寫了：一個(gè)叫胡小鬧的小男孩，他每天被爸媽像王子殿下照顧著，過著衣來伸手飯來張口的日子，早上起來要爸媽催促起床、洗臉。放學(xué)時(shí)爸媽要三番五次的催促：“該寫作業(yè)了?！焙◆[才會(huì)情不自覺慢吞吞懶洋洋的走進(jìn)書房。爸爸還要當(dāng)他的私人司機(jī)每天送他接他。胡小鬧把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。直到有一天他們班來了一名新班主任，這種平靜的生活才被打破。有一天學(xué)校要放五天假。班主任帶領(lǐng)著胡小鬧等6個(gè)人去了農(nóng)村，在農(nóng)村他們結(jié)識(shí)了一群和他們同年齡的一群在農(nóng)村上學(xué)的人。胡小鬧還和其中的一名打架了。他們不分上下。接著胡小鬧和任盈盈被分到了李達(dá)家住。李達(dá)是一個(gè)尊敬孝順的小男孩。他因?yàn)獒t(yī)生的一句囑托就天天堅(jiān)持給奶奶按摩大腿，因?yàn)闋敔斈棠萄例X不好就把飯煮的很熟。因?yàn)檫@點(diǎn)胡小鬧把李達(dá)當(dāng)成自己的榜樣。
回到學(xué)校，胡小鬧發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變，從一個(gè)差生變成了一個(gè)三好學(xué)生。
讀了這本書我才發(fā)現(xiàn)自己身上有許多和胡小鬧一樣的壞毛病。每天要爸媽催促起床、洗臉、刷牙等。還要爸爸當(dāng)自己的私人司機(jī)。遇到難題都連看都不看想都不想直接就推給父母。
希望全天下的小孩都不要把父母當(dāng)成自己的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇七
是的，確實(shí)是的，我們可以試一試，既將這些事讓我們自己來解決，又將學(xué)習(xí)自己搞定，這個(gè)就叫作獨(dú)立。獨(dú)立是：我們自己都會(huì)解決都會(huì)做，而且都做到了，另外還幫父母做一些力所能及的事。父母?jìng)?，如果你們可以將孩子們放開手，讓孩子們嘗試著自己學(xué)習(xí)，在這其中，還會(huì)學(xué)到更有用的東西，這個(gè)就叫作自律，自律是：自己約束自己，自己決定什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，什么時(shí)候該玩，都有一個(gè)明確的計(jì)劃。獨(dú)立加自律就等于了不起的人，這是要求我們從小事做起。
而書中的胡小鬧，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不滿足，認(rèn)為照顧小孩本就是父母的責(zé)任。直到有一天，班級(jí)里來了一位叫高歌的老師，他是個(gè)很時(shí)尚、很陽光的老師，在高歌的課堂上，講過獨(dú)立和自律的事。獨(dú)立，我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己獨(dú)特的想法以及認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，獨(dú)立不難，但要獨(dú)立必須做到自律，要求自己能管理好自己。就這樣，胡小鬧開始有變化了。后來，高歌還帶胡小鬧他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)了好幾天的生活，胡小鬧又有了360度的大變化，在農(nóng)村里，胡小鬧認(rèn)識(shí)了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達(dá)，李達(dá)的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達(dá)做，每天李達(dá)都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？纯蠢钸_(dá)，再看看自己，胡小鬧吃驚了，開始反省了。最后，胡小鬧在期中考試時(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，而且自己管理自己的能力也提高了。
作為新世紀(jì)的少年，我們也應(yīng)該像胡小鬧一樣，通過與他人相處，發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，做到自律。親愛的爸爸媽媽們，也請(qǐng)你們給予我們獨(dú)立的空間，這樣，你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你們的孩子可以變得更加強(qiáng)大、更加可愛。只有獨(dú)立和自律，我們才能不斷地找出自己的不足，不斷地進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇八
在暑假中媽媽給我買了一本書，叫爸媽不是我的傭人，一看到書名我就被它吸引住了！馬上，打開書就迫不及待地翻看了起來。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著，過著衣來伸手飯來張口的日子。但他并不適中，認(rèn)為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任。
可突然有一天，班里來了一位特立獨(dú)行的新班主任——高歌。他博學(xué)多才，陽光樂觀，贏得了同學(xué)們的喜愛。隨后，經(jīng)過老師提議，胡小鬧和小櫻桃、閆石三個(gè)人展開了一場(chǎng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間的比賽，胡小鬧的獨(dú)立能力增加了許多，克服了種種困難。競(jìng)賽過程中，他們?nèi)诉€一同來到了一個(gè)貧窮的山村，在那里住上了一段時(shí)間，也體會(huì)到了農(nóng)村孩子的艱苦,并結(jié)識(shí)了許多了不起的好朋友。
回到家后，他們幫家長(zhǎng)干了許多事，越來越乖，越來越懂事。并組織了一次募捐，很成功，共捐給鄉(xiāng)村孩子150干本書，贏得了家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和贊許。
到了期末，同學(xué)們，你們想知道誰是最后勝利了嗎？答案是：三個(gè)人都勝利了！每人在這次比賽中不僅成績(jī)提高了，還提高了獨(dú)立能力，所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是勝利者！
看完這本書，我心澎湃，終于明白了：父母代我做事，于是我就習(xí)慣了懶惰；父母代我選擇，于是我就學(xué)會(huì)了逃避；父母代我迎接困難，于是我習(xí)慣了退縮......我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，一切必須自律。不是說“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”嘛！
所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂樂地成長(zhǎng)，做一個(gè)獨(dú)立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇九
我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書內(nèi)容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開導(dǎo)性，教育性。
下面就讓我來給大家說說這本書寫的什么，不管你從哪個(gè)角度觀察書里每個(gè)人物都是萌萌的。首先講有位小學(xué)生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校任職，借此機(jī)會(huì)高老師帶著學(xué)生們一起去農(nóng)村體驗(yàn)下，農(nóng)村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經(jīng)不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因?yàn)樵谖业男@里環(huán)境優(yōu)美，綠樹郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點(diǎn)都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時(shí)不認(rèn)真，開小差這也就算了，總有那么幾個(gè)同學(xué)還時(shí)常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。接下來我們往下看，高老師帶著同學(xué)們來到1個(gè)孩子家，只見那位同學(xué)正在喂雞，胡小鬧就問：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學(xué)回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累?？吹竭@使我又想起自己，記得我剛進(jìn)小學(xué)，老師給我們說，現(xiàn)在你們是一名小學(xué)生了，自己的事情可以自己做，可我沒把老師的話當(dāng)一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉(zhuǎn)身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點(diǎn)小事都做不來，真是沒用。
看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長(zhǎng)大，能幫大人分擔(dān)那就最好。還有無論做每件事，都要認(rèn)認(rèn)真真，那才會(huì)給自己更大的收獲。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十
最近，我讀了胡小鬧日記----《爸媽不是我的傭人》這本書后，我被胡小鬧逐漸成長(zhǎng)、自立的事情所感染。
胡小鬧是一個(gè)調(diào)皮、懶惰的孩子，過著衣來伸手、飯來張口的日子。班里來了一個(gè)溫柔、善良、特別的班主任——高歌，她比較注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)。胡小鬧、小櫻桃、閆石三個(gè)人來到貧困的小山村，感受到截然不同的生活，他們天天幫李達(dá)干活，在勞動(dòng)中懂得了愛。最后三人都取得了成功。
我最欣賞的是胡小鬧自己制定“獨(dú)立計(jì)劃”----從起床、做早餐、上學(xué)、學(xué)習(xí)、作業(yè)等事情上都獨(dú)立完成。小櫻桃還給自己制定“一周計(jì)劃安排”，一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，他們?nèi)讼嗷ケ荣悺⒍酱?。我記得自己也曾?jīng)有“28天培養(yǎng)好習(xí)慣”的過程，現(xiàn)在雖然堅(jiān)持下來了，但是沒有努力提高?？戳怂麄兊墓适挛矣质艿搅恕按碳ぁ?，以后我也向他們學(xué)習(xí)。
想想我自己，我也感到慚愧，在家里總是磨蹭，不主動(dòng)做家務(wù)，玩電腦經(jīng)常超時(shí)，沒有時(shí)間控制力。自己能做的事情沒做。爸媽工作辛苦，不是我的傭人，我一定要改正磨蹭、懶惰的習(xí)慣，做個(gè)自己事情自己做的好孩子。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十一
最近，我讀了一本好書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書讓我很受啟發(fā)，也很慚愧，感覺自己身上有許多和書中主人公胡小鬧一樣的毛病，每天讓爸媽伺候著。
這本書主要講了胡小鬧，每天讓爸媽像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口，早上起床需要爸媽三番五次的催促著。每天放學(xué)回家，胡小鬧就開始玩游戲，爸爸多次催促著說：“小鬧、小鬧，該寫作業(yè)了！”他才很不情愿地去寫作業(yè)。他一看到爸媽在忙，就悄悄地溜出去玩耍。
直到讀了《爸媽不是我的傭人》這本書后，我才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。想想每天早上，我也是被爸媽喊了無數(shù)次才肯起床，衣來伸手，飯來張口。作業(yè)也是讓爸媽催促著才去寫，真是太慚愧了！
以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，并利用課余時(shí)間，幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)事。讓爸媽成為天下最幸福的人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十二
這個(gè)暑假我看了一本書名叫爸媽不是我的傭人。
5（3）班的胡小鬧過著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領(lǐng)導(dǎo)伺候著，飯來張口，衣來伸手的日子。
可有一天班上來了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開了一場(chǎng)特別的獨(dú)立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競(jìng)賽過程中胡小鬧一同三人來到了貧困山區(qū)，結(jié)識(shí)了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨(dú)立起來。
看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學(xué)習(xí)盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學(xué)習(xí)上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事。以前，我碰到不會(huì)的題目就跑過去問媽媽，以后，我應(yīng)該先自己多思考，如果實(shí)在不會(huì)再去問媽媽。
這本書給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十三
今天，我看完了《爸媽不是我的傭人》這本書，里面的主要內(nèi)容說述的是，文中的主角胡小鬧是怎么從淘氣的中等生變成獨(dú)立而自律的優(yōu)等生的。
看完這本書，讓我感觸很深。我雖然覺得自己是個(gè)懂事的孩子，但我覺得我自己也應(yīng)該學(xué)習(xí)胡小鬧。雖然他以前是一個(gè)在家里被父母伺候得像王子一樣的孩子，但是他后來自覺地改變了自己，變成了一個(gè)獨(dú)立而自律的人。而胡小鬧是怎么進(jìn)步的呢？因?yàn)樗軋?jiān)持做到每天按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候不胡思亂想，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不東張西望，不開小差，積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，沒有他們的班主任的鼓勵(lì)和幫助，他也不會(huì)有那么大的變化。我想我們很多人從小，父母就很愛護(hù)我們，遇到什么問題都是父母幫我們解決的?？墒沁@本書讓我認(rèn)識(shí)到了兩個(gè)好品質(zhì)：獨(dú)立和自律，讓自己將來成為生活的'成功者。
在這里，我要特別感謝這本書的作者，是他讓我明白了生活需要獨(dú)立和自律，我長(zhǎng)大后一定要努力報(bào)答我們的社會(huì)，報(bào)答我們的祖國(guó)。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十四
因?yàn)槲澹?）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時(shí)換成了一個(gè)教育學(xué)博士！
當(dāng)新班主任剛進(jìn)教室時(shí)，胡小鬧和同學(xué)們以為是誰的哥哥！等大家醒悟過來，原來這”哥哥“就是教育學(xué)博士！
這是一個(gè)喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的班主任，這個(gè)新班主任好奇怪啊，他還讓同學(xué)們直呼其名，叫他高歌。
高歌的教育方式也很獨(dú)特呢！胡小鬧和同班同學(xué)小櫻桃、閆石之間的pk，高歌非但不批評(píng)，反而火上澆油，說他來做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！
經(jīng)過胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農(nóng)村的這幾天相處以后，胡小鬧變得獨(dú)立、懂事、孝順。
我讀過這本書以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開學(xué)以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務(wù)……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。