在總結(jié)中，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人，讓大家共同進(jìn)步。如何有效地管理時(shí)間，讓每一天都過得充實(shí)而有意義？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇一
2、開場(chǎng)舞蹈《我們舞起來》
主持人從舞蹈中上場(chǎng)：男一號(hào) 女二號(hào)麥克
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的姐妹們：
和：大家好!
女：陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅!
男：春風(fēng)撲面，歲月巾幗顯風(fēng)流!
女：親愛的姐妹們，在這充滿春意的三月里，我們迎來了“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié). 在此向婦女姐妹們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐!
男：為了慶祝這一美好節(jié)日，由市婦聯(lián)主辦、市人壽保險(xiǎn)公司協(xié)辦的紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20年頒獎(jiǎng)慶典在這里隆重舉行。
女：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：(另附)讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在白忙之中與姐妹們共渡節(jié)日!自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。
男：世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利?，太?yáng)因?yàn)橛辛四銈儾艩N爛。在人生的旅途上，你們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天。
女：今年還正值全國(guó)婦聯(lián)開展城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20周年。今天就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里暢敘友情，表彰先進(jìn)，共謀發(fā)展。
男：今天，就讓我們心手相牽，歡歌起舞，為女性驕傲，為女性喝彩!
和：下面就讓我們用熱烈的掌聲，點(diǎn)燃頒獎(jiǎng)慶典的精彩!
女：首先請(qǐng)大家欣賞精彩的文藝節(jié)目!
3、《世上只有媽媽好》
4、表演唱《軍中姐妹》
5、器樂舞蹈《最美中國(guó)結(jié)》
6、女聲獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》
男女主持人上場(chǎng)
下面請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)(名單另附)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!( 代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)，掌聲起代表下場(chǎng))
讓我們向頒獎(jiǎng)嘉賓表示感謝!
(男主持人留住最后一位代表，舞臺(tái)弱光射燈照在主持人和受采訪的人。這時(shí)候舞臺(tái)上放道具。)。請(qǐng)留步，非常開心吧?說說感想。(代表說完后)男主持人：謝謝您!一同下場(chǎng)。(燈光亮)
7、男聲獨(dú)唱《母親》
8、印度舞蹈《happy party》
9、男聲獨(dú)唱《山歌唱出好兆頭》、《改變自己》
10、歌伴舞《美麗的心情》
男女主持人上場(chǎng)
男：下面揭曉的是“巾幗建功”20年風(fēng)采獎(jiǎng)。女：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功”20年風(fēng)采獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)詞：這是一群美麗的事業(yè)女性，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能，這是一個(gè)政治素質(zhì)高，誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)的巾幗團(tuán)體，用柔弱的肩膀、不斷改變自己，在集體的引領(lǐng)下用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出臨江新女性新風(fēng)采 新業(yè)績(jī)!
請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!(名單另附)
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)，掌聲起代表下場(chǎng)，(弱光、射燈)女主持人留住最后一位。(采訪、往臺(tái)上搬古箏。)
女主持人：請(qǐng)留步，今天很開心吧?(代表說完后)主持人：謝謝您!一同下場(chǎng)。燈亮
11器樂舞蹈《山水城市 魅力臨江》
12、太極功夫扇 《巾幗風(fēng)采》
13、歌伴舞《歡聚一堂》
男女主持人上場(chǎng)
女：接下來揭曉“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
(念完后下場(chǎng) 準(zhǔn)備采訪)
男：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予獲得“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)詞：
有日出的地方，就有巾幗女性耕耘的足跡;有星光的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!誰說忠孝不能兩全?你既承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，又刻苦鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)秀，在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)中奏響了自尊、自信、自立、自強(qiáng)的樂章!請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!(名單另附)
代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)。代表也下場(chǎng)。
女主持人下場(chǎng)到臺(tái)下
宣讀完畢后獲獎(jiǎng)代表下場(chǎng)。
完畢后臺(tái)上切光(舞蹈《年年有魚》上臺(tái)站好位置)
(射燈)女主持人進(jìn)行臺(tái)下采訪：采訪的位置在第二排第三排的10號(hào)位置。
女：今天氣氛很熱烈，剛才總是采訪獲獎(jiǎng)人員了，接下來我采訪一下觀眾朋友們吧。(第二排10號(hào))您好，你先自我介紹一下。觀眾我叫。是的。
女：謝謝請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。燈光亮
14、舞蹈《年年有魚》
15、《東北二人轉(zhuǎn)》
16、歌伴舞《桃花謠》 《今夜無眠》
當(dāng)《今夜無眠》的演員跳舞結(jié)束后，歌唱演員下場(chǎng)，主持人等舞蹈演員站成一排時(shí)把麥克要回，上場(chǎng)。
男女主持人上場(chǎng)：
女：春風(fēng)拂面，催開了女人如花般醉人的笑顏，
男：自強(qiáng)不息，道出了新時(shí)代女性?shī)^進(jìn)的宣言。
女：今天我們建功成才，為建黨90 周年獻(xiàn)禮，
男：明天我們攜手同心，為臨江“十二五”作貢獻(xiàn)!
女：讓我們?nèi)f眾一心，凝神聚力，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下
為譜寫臨江經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
男：臨江市紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20年頒獎(jiǎng)慶典到此結(jié)束!
合：再見!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇二
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)
生合：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇三
開場(chǎng)白：
甲：親愛的同學(xué)！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽(yáng)光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時(shí)光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽(yáng)光下開放，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，
合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇四
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng)，我們心潮激蕩
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著無比激動(dòng)的心情，又迎來了這個(gè)歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇五
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬于咱們的六月時(shí)光
乙：咱們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓咱們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省＝酉聛碚?qǐng)欣賞節(jié)目__
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，咱們歡聚一堂。
乙：在這里讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞__
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長(zhǎng)，老師就像咱們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目__。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲__。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱__。
乙:學(xué)校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓咱們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈__。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)咱們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈__。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇六
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光
乙：沐浴著滋潤(rùn)的雨露，吮吸著甜美的花香
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月
甲：六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁
乙：六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚(yáng)，縱情歌唱，
乙：意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，
xx小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇七
男：歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。
女：昨日的驕陽(yáng)曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。
男：我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。 女：我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片土地。
男：請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
男：有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛!
男：盼望的是美好，送來的是祝福。
女：踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合： 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好
男：請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》
男：那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。
女：遠(yuǎn)方的朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請(qǐng)聽歌曲《我只在乎你》
男：美女萬縷相思，牽掛誰;園丁一腔熱血，獻(xiàn)給誰
女：壯士血染戰(zhàn)場(chǎng)，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?
合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日
男：你是誰，為了誰，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請(qǐng)欣賞《為了誰》，演唱：
女：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男：一個(gè)人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
合：因?yàn)槲覀兌际且患胰?BR> 六一文藝活動(dòng)主持詞篇八
、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學(xué)們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們
講話
，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的
篇
章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)
講話
。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來的大合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹?！?BR> (男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說得對(duì)呀”嗎?
(女)呀對(duì)!我還記得。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品:《呀對(duì)》
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈:《大地飛歌》
(男)愛，勝過太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的小品:《關(guān)愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)遇到困難，我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說:不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”
(男)感恩，充實(shí)著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)
(女)感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂
(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(結(jié)束語)
女:六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男:六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男:我們的心情/無比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的
男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女:托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福
男:成長(zhǎng)在/
黨
的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。
女:育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:到此結(jié)束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇九
一臺(tái)詞
開場(chǎng)白
：
甲：親愛的同學(xué)! 乙：敬愛的老師!
合：大家好!
甲：今天的陽(yáng)光多么燦爛!乙：今天的花香如此誘人!
甲：我們的笑臉格外甜美!乙：連小鳥都在歡樂歌唱!
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!
乙：我想，今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞!
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱!
甲：今天我們歡聚一堂! 乙：共同度過美好的時(shí)光!
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽(yáng)光下開放 ，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，
合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十
大家上午好!
甲：伴著鮮花的芳香;
乙：彈去五月的風(fēng)塵;
丙：踩著夏日的節(jié)拍;
丁：迎來六月的陽(yáng)光;
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;
乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;
丙：聽，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;
?。呵疲圻|寧小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;
合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽(yáng)光燦爛無比;
乙：是的，六月的兒童歡天喜地;
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日;
丁：是的，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，去擁抱六月的美麗。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;
丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)，
丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來賀電;
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學(xué)們
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：__小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(節(jié)目一)
甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。
(節(jié)目二)
乙：人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷;教之道，貴以專。
丙：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。
乙：是呀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
丙：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語言類節(jié)目，誦經(jīng)典，打快板《文明伴我成長(zhǎng)遼小學(xué)生倍兒棒》。
(節(jié)目三)
?。杭t紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的中國(guó)心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂進(jìn)家門;紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的中國(guó)情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
(節(jié)目四)
甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞，我們要用詩(shī)為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節(jié)目五)
乙：生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴，像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節(jié)目六)
(節(jié)目七)
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節(jié)目八)
甲：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的情景詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
丙：今天花似海，
?。航裉旄枞绯薄?BR> 合：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪遼寧小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們,__小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十一
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十二
姜：敬愛的老師
強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要
秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?BR> 姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十三
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十四
男：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比
女：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)
女：xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十五
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)；
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，
男：困難與希望同在。
男：讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，同心同德，扎實(shí)工作。
女：為建設(shè)富裕、文明的新而奮力拼搏！
男：為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的觀眾朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束！
女：現(xiàn)在舉行演出頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)鎮(zhèn)中學(xué)等演出單位負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)給他們頒發(fā)組織獎(jiǎng)，大家歡迎！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十六
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕
女：動(dòng)聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷
今晚在百忙之中親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺(tái)，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請(qǐng)xx為晚會(huì)致辭。
男：又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，
女：又是一個(gè)歡聲笑語的周末，
男：在這個(gè)美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請(qǐng)欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十七
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十八
宇：靖怡，還別說，蘭思雨的歌唱得還真不錯(cuò)！
怡：那是！
宇：可是有人不服氣了，非要和她比試比試，但不是比唱歌！
怡：是誰呀？
宇：下面就請(qǐng)欣賞由王赫瞳、趙矗同學(xué)帶來的相聲《反正話》。
宇：歡樂的鑼鼓敲起來，動(dòng)人的歌聲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，請(qǐng)欣賞舞蹈，表演：張靜怡。
昊：沒有永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空。
欣：沒有永遠(yuǎn)平靜的江河。
（合）請(qǐng)遞給我雙槳。
昊：讓理想遠(yuǎn)航。
欣：讓信念遠(yuǎn)航。
昊：請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》。
怡：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》。
昊：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典
欣：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人。
宇：讓我們身邊的老人幸?？鞓返厣睢?BR> 怡：最后，再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們。
（合）健康長(zhǎng)壽，萬事如意！
欣：今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
（合）再見！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓、各位校友：
(合)大家好
(男)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。國(guó)慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校50年華誕。
(女)我們的母校已走過了50個(gè)春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國(guó)的繁榮作出了貢獻(xiàn)。
(男)伴隨這時(shí)代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠(chéng)摯的祝福。
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶》
(女)下面請(qǐng)欣賞樂器合奏《幸福萬年長(zhǎng)》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個(gè)人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長(zhǎng)，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長(zhǎng)。
(女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會(huì)更加燦爛。
(男)親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們?cè)跉g聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們?cè)谪S收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們?cè)粗械膶W(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
(男)明天，源中會(huì)因我們而更輝煌。
校友們、朋友們，再見。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī)，早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂團(tuán)的小樂手們同臺(tái)演出。
他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂會(huì)。
作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實(shí)驗(yàn)"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個(gè)美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
為我們今天的音樂會(huì)送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）
同時(shí)，天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會(huì)緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)！
本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校
宣布：天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇二十一
乙：各位領(lǐng)導(dǎo);
甲：各位老師;
乙：同學(xué)們;
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙：她動(dòng)聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團(tuán)聚相連;
甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇一
2、開場(chǎng)舞蹈《我們舞起來》
主持人從舞蹈中上場(chǎng)：男一號(hào) 女二號(hào)麥克
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的姐妹們：
和：大家好!
女：陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅!
男：春風(fēng)撲面，歲月巾幗顯風(fēng)流!
女：親愛的姐妹們，在這充滿春意的三月里，我們迎來了“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié). 在此向婦女姐妹們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐!
男：為了慶祝這一美好節(jié)日，由市婦聯(lián)主辦、市人壽保險(xiǎn)公司協(xié)辦的紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20年頒獎(jiǎng)慶典在這里隆重舉行。
女：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：(另附)讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在白忙之中與姐妹們共渡節(jié)日!自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。
男：世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利?，太?yáng)因?yàn)橛辛四銈儾艩N爛。在人生的旅途上，你們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天。
女：今年還正值全國(guó)婦聯(lián)開展城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20周年。今天就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里暢敘友情，表彰先進(jìn)，共謀發(fā)展。
男：今天，就讓我們心手相牽，歡歌起舞，為女性驕傲，為女性喝彩!
和：下面就讓我們用熱烈的掌聲，點(diǎn)燃頒獎(jiǎng)慶典的精彩!
女：首先請(qǐng)大家欣賞精彩的文藝節(jié)目!
3、《世上只有媽媽好》
4、表演唱《軍中姐妹》
5、器樂舞蹈《最美中國(guó)結(jié)》
6、女聲獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》
男女主持人上場(chǎng)
下面請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)(名單另附)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!( 代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)，掌聲起代表下場(chǎng))
讓我們向頒獎(jiǎng)嘉賓表示感謝!
(男主持人留住最后一位代表，舞臺(tái)弱光射燈照在主持人和受采訪的人。這時(shí)候舞臺(tái)上放道具。)。請(qǐng)留步，非常開心吧?說說感想。(代表說完后)男主持人：謝謝您!一同下場(chǎng)。(燈光亮)
7、男聲獨(dú)唱《母親》
8、印度舞蹈《happy party》
9、男聲獨(dú)唱《山歌唱出好兆頭》、《改變自己》
10、歌伴舞《美麗的心情》
男女主持人上場(chǎng)
男：下面揭曉的是“巾幗建功”20年風(fēng)采獎(jiǎng)。女：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功”20年風(fēng)采獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)詞：這是一群美麗的事業(yè)女性，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能，這是一個(gè)政治素質(zhì)高，誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)的巾幗團(tuán)體，用柔弱的肩膀、不斷改變自己，在集體的引領(lǐng)下用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出臨江新女性新風(fēng)采 新業(yè)績(jī)!
請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!(名單另附)
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)，掌聲起代表下場(chǎng)，(弱光、射燈)女主持人留住最后一位。(采訪、往臺(tái)上搬古箏。)
女主持人：請(qǐng)留步，今天很開心吧?(代表說完后)主持人：謝謝您!一同下場(chǎng)。燈亮
11器樂舞蹈《山水城市 魅力臨江》
12、太極功夫扇 《巾幗風(fēng)采》
13、歌伴舞《歡聚一堂》
男女主持人上場(chǎng)
女：接下來揭曉“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
(念完后下場(chǎng) 準(zhǔn)備采訪)
男：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予獲得“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)詞：
有日出的地方，就有巾幗女性耕耘的足跡;有星光的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!誰說忠孝不能兩全?你既承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，又刻苦鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)秀，在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)中奏響了自尊、自信、自立、自強(qiáng)的樂章!請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!(名單另附)
代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)。代表也下場(chǎng)。
女主持人下場(chǎng)到臺(tái)下
宣讀完畢后獲獎(jiǎng)代表下場(chǎng)。
完畢后臺(tái)上切光(舞蹈《年年有魚》上臺(tái)站好位置)
(射燈)女主持人進(jìn)行臺(tái)下采訪：采訪的位置在第二排第三排的10號(hào)位置。
女：今天氣氛很熱烈，剛才總是采訪獲獎(jiǎng)人員了，接下來我采訪一下觀眾朋友們吧。(第二排10號(hào))您好，你先自我介紹一下。觀眾我叫。是的。
女：謝謝請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。燈光亮
14、舞蹈《年年有魚》
15、《東北二人轉(zhuǎn)》
16、歌伴舞《桃花謠》 《今夜無眠》
當(dāng)《今夜無眠》的演員跳舞結(jié)束后，歌唱演員下場(chǎng)，主持人等舞蹈演員站成一排時(shí)把麥克要回，上場(chǎng)。
男女主持人上場(chǎng)：
女：春風(fēng)拂面，催開了女人如花般醉人的笑顏，
男：自強(qiáng)不息，道出了新時(shí)代女性?shī)^進(jìn)的宣言。
女：今天我們建功成才，為建黨90 周年獻(xiàn)禮，
男：明天我們攜手同心，為臨江“十二五”作貢獻(xiàn)!
女：讓我們?nèi)f眾一心，凝神聚力，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下
為譜寫臨江經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
男：臨江市紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20年頒獎(jiǎng)慶典到此結(jié)束!
合：再見!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇二
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)
生合：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――
魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇三
開場(chǎng)白：
甲：親愛的同學(xué)！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽(yáng)光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時(shí)光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽(yáng)光下開放，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，
合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇四
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng)，我們心潮激蕩
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著無比激動(dòng)的心情，又迎來了這個(gè)歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇五
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬于咱們的六月時(shí)光
乙：咱們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓咱們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省＝酉聛碚?qǐng)欣賞節(jié)目__
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，咱們歡聚一堂。
乙：在這里讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞__
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長(zhǎng)，老師就像咱們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目__。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲__。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱__。
乙:學(xué)校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓咱們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈__。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)咱們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈__。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇六
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光
乙：沐浴著滋潤(rùn)的雨露，吮吸著甜美的花香
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月
甲：六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁
乙：六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚(yáng)，縱情歌唱，
乙：意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，
xx小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇七
男：歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。
女：昨日的驕陽(yáng)曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。
男：我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。 女：我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片土地。
男：請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
男：有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛!
男：盼望的是美好，送來的是祝福。
女：踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合： 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好
男：請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》
男：那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。
女：遠(yuǎn)方的朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請(qǐng)聽歌曲《我只在乎你》
男：美女萬縷相思，牽掛誰;園丁一腔熱血，獻(xiàn)給誰
女：壯士血染戰(zhàn)場(chǎng)，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?
合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日
男：你是誰，為了誰，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請(qǐng)欣賞《為了誰》，演唱：
女：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男：一個(gè)人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
合：因?yàn)槲覀兌际且患胰?BR> 六一文藝活動(dòng)主持詞篇八
、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學(xué)們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們
講話
，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的
篇
章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)
講話
。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來的大合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹?！?BR> (男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說得對(duì)呀”嗎?
(女)呀對(duì)!我還記得。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品:《呀對(duì)》
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈:《大地飛歌》
(男)愛，勝過太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的小品:《關(guān)愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)遇到困難，我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說:不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”
(男)感恩，充實(shí)著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)
(女)感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂
(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(結(jié)束語)
女:六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男:六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男:我們的心情/無比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的
男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女:托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福
男:成長(zhǎng)在/
黨
的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。
女:育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:到此結(jié)束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇九
一臺(tái)詞
開場(chǎng)白
：
甲：親愛的同學(xué)! 乙：敬愛的老師!
合：大家好!
甲：今天的陽(yáng)光多么燦爛!乙：今天的花香如此誘人!
甲：我們的笑臉格外甜美!乙：連小鳥都在歡樂歌唱!
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!
乙：我想，今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞!
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱!
甲：今天我們歡聚一堂! 乙：共同度過美好的時(shí)光!
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽(yáng)光下開放 ，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，
合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十
大家上午好!
甲：伴著鮮花的芳香;
乙：彈去五月的風(fēng)塵;
丙：踩著夏日的節(jié)拍;
丁：迎來六月的陽(yáng)光;
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;
乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;
丙：聽，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;
?。呵疲圻|寧小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;
合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽(yáng)光燦爛無比;
乙：是的，六月的兒童歡天喜地;
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日;
丁：是的，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，去擁抱六月的美麗。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;
丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)，
丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來賀電;
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學(xué)們
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：__小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(節(jié)目一)
甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。
(節(jié)目二)
乙：人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷;教之道，貴以專。
丙：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。
乙：是呀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
丙：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語言類節(jié)目，誦經(jīng)典，打快板《文明伴我成長(zhǎng)遼小學(xué)生倍兒棒》。
(節(jié)目三)
?。杭t紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的中國(guó)心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂進(jìn)家門;紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的中國(guó)情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
(節(jié)目四)
甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞，我們要用詩(shī)為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節(jié)目五)
乙：生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴，像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節(jié)目六)
(節(jié)目七)
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節(jié)目八)
甲：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的情景詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
丙：今天花似海，
?。航裉旄枞绯薄?BR> 合：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪遼寧小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們,__小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十一
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十二
姜：敬愛的老師
強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要
秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?BR> 姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十三
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十四
男：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比
女：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)
女：xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十五
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)；
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，
男：困難與希望同在。
男：讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，同心同德，扎實(shí)工作。
女：為建設(shè)富裕、文明的新而奮力拼搏！
男：為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的觀眾朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束！
女：現(xiàn)在舉行演出頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)鎮(zhèn)中學(xué)等演出單位負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)給他們頒發(fā)組織獎(jiǎng)，大家歡迎！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十六
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕
女：動(dòng)聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷
今晚在百忙之中親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺(tái)，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請(qǐng)xx為晚會(huì)致辭。
男：又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，
女：又是一個(gè)歡聲笑語的周末，
男：在這個(gè)美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請(qǐng)欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十七
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十八
宇：靖怡，還別說，蘭思雨的歌唱得還真不錯(cuò)！
怡：那是！
宇：可是有人不服氣了，非要和她比試比試，但不是比唱歌！
怡：是誰呀？
宇：下面就請(qǐng)欣賞由王赫瞳、趙矗同學(xué)帶來的相聲《反正話》。
宇：歡樂的鑼鼓敲起來，動(dòng)人的歌聲唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，請(qǐng)欣賞舞蹈，表演：張靜怡。
昊：沒有永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空。
欣：沒有永遠(yuǎn)平靜的江河。
（合）請(qǐng)遞給我雙槳。
昊：讓理想遠(yuǎn)航。
欣：讓信念遠(yuǎn)航。
昊：請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》。
怡：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》。
昊：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典
欣：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人。
宇：讓我們身邊的老人幸?？鞓返厣睢?BR> 怡：最后，再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們。
（合）健康長(zhǎng)壽，萬事如意！
欣：今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
（合）再見！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓、各位校友：
(合)大家好
(男)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。國(guó)慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校50年華誕。
(女)我們的母校已走過了50個(gè)春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國(guó)的繁榮作出了貢獻(xiàn)。
(男)伴隨這時(shí)代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠(chéng)摯的祝福。
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶》
(女)下面請(qǐng)欣賞樂器合奏《幸福萬年長(zhǎng)》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個(gè)人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長(zhǎng)，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長(zhǎng)。
(女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會(huì)更加燦爛。
(男)親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們?cè)跉g聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們?cè)谪S收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們?cè)粗械膶W(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
(男)明天，源中會(huì)因我們而更輝煌。
校友們、朋友們，再見。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代，藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團(tuán)不僅多次在全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績(jī)，早在九八年就曾在這里與德國(guó)學(xué)生樂團(tuán)的小樂手們同臺(tái)演出。
他們多次出訪德國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭等友好國(guó)家，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂會(huì)。
作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實(shí)驗(yàn)"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場(chǎng)演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個(gè)美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
為我們今天的音樂會(huì)送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）
同時(shí)，天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào)、城市快報(bào)、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會(huì)緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng)！
本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校
宣布：天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇二十一
乙：各位領(lǐng)導(dǎo);
甲：各位老師;
乙：同學(xué)們;
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙：她動(dòng)聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團(tuán)聚相連;
甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!