2022年開學第一天國旗下的講話幼兒園(五篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇一
    大家好!我們經過了一個炎熱而又充滿溫情的暑假,同學們在防溺水事件,防控甲型h1n1流感等方面得到了教師的特別關愛,我想同學們今天走進校園,第一件事就是要向敬愛的老師們說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”
    首先我們要歡迎學前班小朋友們,我們以后要多多關心愛護他們,時時幫助照顧他們。還要歡迎一年級小學生們,因為從今以后,你們將成為新樹小學中一名學生,學校有你而更加精彩,也希望你們?yōu)閷W校做出應有的貢獻;更要歡迎轉學的學生們,你們從今以后將成為我們這個大家庭中的一員,希望你們加倍努力學習,為我校的發(fā)展添磚加瓦。
    同學們,今天是新學期開課的第一天,因為我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬又回到了一起,帶得教師的希望,帶著父母的囑托,我們一定要在新學期中,發(fā)憤鉆研,刻苦學習。
    1.開好頭,起好步,抓好第一周。
    凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。首先,要有一個打算、一個計劃,特別是畢業(yè)年級的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一片紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,這是大事。這學期我們將對同學們致力于“認真作好課前準備”、“愛護校園清潔衛(wèi)生”、“課間操動作要規(guī)范”、“眼保操要到位”等等行為習慣的培養(yǎng),雖然課間操和眼保健操還沒學會,但這不是問題,我們將在短時間內,教會給你們。希望同學們在老師的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習慣。
    2.在學習方面。
    認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,認真完成作業(yè),發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的.教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
    3.養(yǎng)成良好的道德行為習慣。
    熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
    4.做時間的主人。
    中午、晚飯后和雙休日都有同學們自由支配的時間,要絕對不進網吧、不打游戲、不貪玩、不交不良朋友等壞習慣。要改變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
    5.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。
    要按照《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,在校內不要你追我趕,打打鬧鬧,絕不開展危險性游戲,絕有不做傷害別人的動作,絕不說有損形象或不尊重別人的話,爭做一名合格的小學生。上學、放學路上要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不滿12周歲的同學不準騎車上學;途中不玩水,要結伴而行(特別是女同學)。學前班小朋友、一年級學生年齡小,還有路途遠的學生,一定要家長接送,以保證安全;上學不要早到校,必須在規(guī)定的時間內到校,同學們在家算好時間,提前20分鐘進校,特殊情況,必須在家長的同意下,與學校鑒定安全責任書,安全問題自己負責,還要保證學校平安。利用一切時間,在家里多讀書,多休息。遇到問題一定要與我們的老師取得聯(lián)系,發(fā)現問題及時把情況告知老師。
    防控甲型h1n1流感形勢非常嚴峻,請同學們每天在家都要隨時關注自己的身體狀況,如有不適及時進醫(yī)院治療,不得隱瞞,老師每天也要對學生身體狀況進行檢查,發(fā)現情況,及時解決。學生因故缺課,教師一定這他補課,確保學習不受影響。
    人如何感染甲型h1n1流感?人感染甲型h1n1流感后有何癥狀和表現?
    人可能通過接觸受感染的生豬或接觸被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境,或通過與感染甲型h1n1流感病毒的人發(fā)生接觸。
    人感染甲型h1n1流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
    我們可采取何種措施來預防?
    (1)、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
    (2)、注意個人衛(wèi)生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
    (3)、避免接觸生豬或前往有豬的場所。
    (4)、避免前往人群擁擠場所。
    (5)、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
    (6)、如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
    (7)、盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
    同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!
    最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,祝老師們身體健康,工作順利,合家快樂,謝謝!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇二
    親愛的老師和同學們:
    大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
    生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。據媒體報道,今年2月3日,山西省連續(xù)發(fā)生三起學生溺水事故,造成10名學生和2名兒童死亡。5月27日下午4點左右,在為了積極響應以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)造更安全的學習和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:
    一、充分認識溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學生必須充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,并遠離它
    危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
    二、幾點建議:
    1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。
    2、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。
    3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
    4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。
    5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
    6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
    7、午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。
    以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。發(fā)現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。上周五,學校印發(fā)防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學們要重視這個問題。
    三、掌握溺水時自救的四個方法:
    1、出現溺水時,不要慌張,發(fā)現周圍有人時應立即呼救;
    2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;
    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    四、現場搶救溺水同學的四個要點:
    1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
    2、將溺水同學舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時間內完成,不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的搶救時間;
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
    4、在第一時間內聯(lián)系急救中心或送溺水同學去醫(yī)院,__人民醫(yī)院的急救號碼是120,__中醫(yī)院的急救號碼是12999。
    同學們,希望大家記住我今天講的“充分認識溺水事故的危害性”、“預防溺水的七點建議”、“掌握溺水時自救的四個方法”、“現場搶救溺水同學的四個要點”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產生悲劇性的慘痛后果。
    此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準往樓下扔東西,造成對他人傷害;不準在寢室點蚊香或亂接電線,以免引起火災;不要到網吧玩游戲等等。
    總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。
    謝謝大家!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇三
    各位同學,大家好:
    根據上級通知安排,5月1日至5月3日放假3天(周五、周六、周日)5月4日下周一上課。為了使同學們的度過一個舒適、祥和而有意義的假期,針對三天假期學校特提出以下幾點要求:
    1、五一期間,外出游玩的行人、車輛特別多,要注意提高安全自我保護意識。外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通法規(guī)。要愛護鐵路和公路上的設施。
    2、加強自我保護意識和明辨是非能力。不私自外出,有事外出時一定要經過父母許可,并按時返家,并注意隨時和家長聯(lián)系;不與陌生人搭訕,不涉足危險游戲。
    3、不購買無安全保障食品,不食用來歷不明的食物,以防食物中毒。夏季也是流行病多發(fā)季節(jié),勤做個人衛(wèi)生,遠離人員密集和環(huán)境不良場所,積極做好傳染病的預防。要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
    4、森林防火(清明節(jié)期間已經講過今天再次強調)不要在林區(qū)玩火、燃放煙花爆竹等,看到別人玩火應該加以勸阻;不得攜帶火種進入北部山區(qū)游玩;如果發(fā)生森林火災,千萬不要自行救火,應迅速撤離到安全地方,立即告知身邊的成人打電話報警。
    5、五一期間由于天氣轉暖轉熱,進入雨水多發(fā)季節(jié),水庫、池塘、小河極易漲水、溢水,其周圍存在重大安全隱患,所有同學要遠離危險地段,沒有家長帶領,嚴禁私自或結伴前往小河、水庫等不明水域玩耍、抓魚或游泳,避免溺水事故發(fā)生。
    6、時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,按學校一貫要求“在家做個懂事好孩子,在校做個文明好學生,在社會上做個守紀好公民”,希望同學們合理安排學習時間認真完成假期作業(yè)做到勞逸結合,不放縱自己。要堅決抵制社會不良風氣,禁止進入“網吧、游戲廳”等不適宜的娛樂性場所,更不能參加一些非法集會活動。
    總之,希望同學們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!
    最后,祝每位同學度過一個美好、有意義的五一假期!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇四
    尊敬的教師,親愛的同學們:
    大家好!今日我要演講的主題是《祖國在我心中》。
    祖國是最偉大的母親,祖國是中華民族的搖籃,祖國更是我們中華兒女的根,每當聽到國歌響起,看到五星紅旗飛揚,我都會心潮澎湃。
    我們的祖國風光秀麗,風景如畫!祖國萬里長城,多么雄偉,凝結了幾代人的汗水和鮮血,祖國的桂林山水多么清秀!令人心曠神怡。祖國的布達拉宮,多么氣派!令人望而生畏……祖國還有天下奇險的華山和宛如仙境的黃山。啊!祖國的大好河山,真是美不勝收!
    我們的祖國文化燦爛!形象生動的文字,也是祖國的傳奇!從甲骨文到隸書、楷書、行書、草書,多么震撼的演變啊!吳承恩的《西游記》讓孫悟空的神通廣大印刻在腦海中。羅貫中的《三國演義》,讓各大英雄的形象印在我們心里,曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的《水滸傳》,也同樣引人入勝。祖國的詩詞,也是一大特色,蘇軾的《水調歌頭》回響在耳畔,聽李清照“人比黃花瘦”的感嘆,聽王維感嘆那大漠上的壯麗景象。啊!祖國的文化,多么燦爛啊!
    我們的祖國科技發(fā)達,古有火藥、造紙術、印刷術和指南針四大發(fā)明,今有袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻,人工智能的技術也還在突飛猛進。祖國的科技發(fā)展日新月異,讓我們中華民族得以屹立于世界的東方!
    祖國的大好河山,祖國的燦爛文化,祖國的科技發(fā)達,讓作為中華兒女的我們倍感自豪!讓我們一齊為祖國的明天努力奮斗吧!
    我的演講完畢,多謝大家!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇五
    老師們,同學們:大家早上好!
    今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。
    同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期三至周星期五,我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準備:
    一、思想上要有充分的認識:
    期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
    二、心理上要有合理的定位:
    對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
    三、做好知識上的準備。
    在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。
    當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。 勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇六
    各位老師、同學:
    大家早上好!
    今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
    20xx年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。
    20xx 年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續(xù)往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。
    20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區(qū)龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,造成25人受傷。
    20xx年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。截至20xx年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續(xù)在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。
    擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發(fā)事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。
    校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。
    “預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
    十條建議:
    1.在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、 不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
    2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
    3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
    5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
    6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
    7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
    8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。
    9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
    10.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200 名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養(yǎng)的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監(jiān)控、約束時也能體現出良好的行為規(guī)范。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發(fā)站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇七
    各位老師,同學:
    大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災,防患于未然》
    在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險?!胺离U之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震并不可怕,但我們要時刻注意安全、注意防震減災。我們應該做到未雨綢繆,為我們的生命買一份保險。
    下面我為大家講一下地震發(fā)生時的逃生常識:
    ·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。
    ·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。
    ·發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
    ·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。
    ·如果在學?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
    同學們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!
    我的講話完了,謝謝大家!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇八
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家上午好!
    “愛祖國,愛家鄉(xiāng)”,是仁人志士永恒的話題,一個黃毛小丫頭似乎不該在這里夸夸其談;“明禮知恥,崇德向善”,是哲人圣賢不變的追求,一個乳臭未干的小丫頭豈能在這里巧舌如簧。
    我就是一個不知天高地厚的小丫頭,我想說:明禮知恥不僅是黨和人民對我們的期望,也是我們中學生德立人生、自我發(fā)展的標桿。
    國無德不興,人無德不立。明禮知恥,對個人是品德修養(yǎng),融入到社會生活,是家庭美德、職業(yè)道德、社會公德,是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養(yǎng)。 “忠孝仁義,德之順也;悖傲無禮,德之逆也。順者福之門,逆者禍之府?!?同學們,我們是新一代的中學生,我們的道德素養(yǎng)直接關系到祖國的未來和希望。面對“明禮知恥,崇德向善”的時代潮流,我認為,我們必須德立人生,從我做起,從身邊做起,從小事做起,積善成德,努力把自己培養(yǎng)成一個有道德的人。
    一個沒有忠孝仁義的人,絕不是一個有道德的人;一個有道德的人,一定是忠孝兩全、仁至義盡的人。
    也許有人會說,“忠孝”是“老古董”,其實不然,時代不同,“忠孝”的涵義不同。在今天,中學生的“忠”,既是對黨和國家的忠誠和敬仰,更多的是對自己職責的擔當——忠于中學生的職守——做人成才。實現“中國夢”是中華民族的共同理想,中學生的職責就是努力學習、刻苦拼搏,德立人生、學以致用,以優(yōu)異的成績和真才實學為實現“中國夢”添磚加瓦。我就是這樣踐行的。在學習中,我擁護黨的領導,自覺維護國家的統(tǒng)一和民族的團結,以積極、樂觀、嚴謹、刻苦的心態(tài)對待學習,以良好的行為表現和成績體現對黨、對祖國的忠誠和敬愛。因此,我上學期統(tǒng)考統(tǒng)評語數英全班第一、全科總分第二,并被學校評為“進步之星”,深得老師和同學的好評。
    一個終于職守的人,是懂得孝道的人。我是個13歲的小女孩,我家是一個四口之家的和諧家庭。爸爸媽媽是很孝敬老人的人,他們給我的耳濡目染,我受益匪淺。作為孩子,我們對父母和老人的孝敬不是用金錢來衡量的,是理解心、敬愛心。我家世代隸耕,爺爺奶奶、爸爸媽媽都是淳樸善良的農民,我們的一粥一飯都來之不易,一絲一縷也物力維艱。我年紀雖小,但我懂得父母的艱難。因此,我珍惜父母給我的一切,在家里,我是個小乖乖,從小就珍惜糧食、勤儉節(jié)約、生活簡樸,在生活上從不給父母提無理的要求;在社會、在學校,我遵守社會公德,文明有禮;遵守學校的規(guī)章制度、尊敬師長、勤奮學習,不遲到、不早退、不曠課,不打架鬧事,更不私自外出上網或結交不良少年,從來不給父母添亂或制造麻煩。
    同學們,這就是我的孝心,是我們每個人都能夠做到,也是可以做到的。百善孝為先,我相信,擁有了這樣的孝心,我們就是善良仁愛的孩子。
    那么,什么是“仁”呢?
    “仁者,愛人”,孔圣先師的告誡如雷貫耳。我爸爸媽媽相敬如賓,和和睦睦,孝敬老人,友愛鄰里,扶危濟困,給我們兩兄妹樹立了仁者愛人的榜樣。從他們那里,我體悟了“仁”的深刻內涵:仁者,要自尊自愛,要孝敬父母老人,要關心愛護鄰里,要關愛朋友,團結同學。我從小學二年級開始當班干部,始終對自己的職責和榮譽特別的珍惜,嚴于律己,以身作則,而且對學困同學給予學習幫助和精神鼓勵,用自己的實際行動贏得同學和老師的信任,因此,直到小學畢業(yè),每年都被學校評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干”。
    無愛心的人,一個連自己都不知道愛惜的人,是不可能愛他人的,愛黨、愛祖國、愛人民更是一句空話。
    我們是生在紅旗下,長在新時代的一代新人,沒有經歷過艱難困苦的磨練,更沒有經歷過戰(zhàn)爭的洗禮,很多人是身在福中不知福。
    我們的物質生活富裕了,但是,我們的精神生活缺失了。我們享受著“兩免一補”和“營養(yǎng)餐”,可是,不少人不懂得知恩圖報,不懂得履行自己的職責,不懂得擔當,“懶、貪、奢、浮、愚”不以為恥而反以為榮。
    學習上吊兒郎當、得過且過、懶里懶散,遲到、早退、曠課習以為常;課堂或呼呼大睡,或嬉戲打鬧;作業(yè)馬虎,抄襲成風;考試作弊,弄虛作假。生活上浮躁虛榮,追求吃喝玩樂、奇裝異服,一個個奇形怪狀;營養(yǎng)餐白花花的大米飯隨處亂倒,不知珍惜,更不懂得感恩黨和政府的關懷。
    同學們,道德的榜樣就在身邊,恥辱也在身邊,明禮才能知恥,讓我們共同攜手,從現在做起,從身邊做起,“明禮知恥,崇德向善”,努力把自己培養(yǎng)成一個文明有禮、有德有才的人。
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇九
    以往在一本書上看到說,在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長的時間里,我想的最多的就是自我為何生下來,然后,又怎樣樣活下去。我一向以為,生命跟生活有著莫大的關聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每一天,我就像一個機器人一樣,重復做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自我是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著
    我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為,生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自我的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
    對于此刻,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
    譬如說,對于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對于國家,生命的意義在于自身的貢獻…
    所以,對于不一樣的事物生命的意義就不一樣,將思維擴散,就得出了對于不一樣的人生命的意義就不一樣。
    科學家可能會說,生命的意義在于創(chuàng)造。
    思想家可能會說,生命的意義在于思考。
    哀怨悲傷的人生命的意義在于追求歡樂。
    窮極潦倒的人生命的意義在于追求財富。
    那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現,生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!
    開學第一天國旗下的講話幼兒園篇十
    什么樣的心態(tài)是陽光心態(tài)呢?
    陽光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園里不同的景致?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是換個角度看事情,把別人認為陰郁的事情賦予陽光的意義。
    陽光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因為堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊為利。
    陽光心態(tài)就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是要做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。
    陽光心態(tài)就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不愿意接收。一旦撕開這個外包裝后,你會發(fā)現里面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發(fā)性感悟,爆發(fā)性成長?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。
    陽光心態(tài)就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優(yōu)秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優(yōu)秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態(tài)就是善待別人,善待別人就是善待自己。
    陽光心態(tài)就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態(tài)就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!
    同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!