通過(guò)心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)，我們可以梳理自己的思路，明確目標(biāo)，并且更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合相關(guān)理論和知識(shí)，進(jìn)行分析和解釋，增強(qiáng)文章的深度和可信度。最后，希望這些心得體會(huì)范文可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考，促使我們?cè)诠ぷ魃钪懈映墒旌瓦M(jìn)步。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇一
如今，共享單車(chē)已經(jīng)成為了城市出行的主流方式之一。然而，許多人在使用公共自行車(chē)時(shí)，往往只顧打開(kāi)軟件掃碼騎行，卻忽略了對(duì)車(chē)輛的擦拭。事實(shí)上，擦拭公共自行車(chē)不僅有益于個(gè)人衛(wèi)生，而且也能保障自行車(chē)的長(zhǎng)期使用。下面，筆者就分享一下自己在擦拭公共自行車(chē)中的一些心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人身體衛(wèi)生
首先，擦拭公共自行車(chē)是保護(hù)個(gè)人身體衛(wèi)生的重要手段。畢竟，無(wú)論是在停車(chē)點(diǎn)儲(chǔ)存的車(chē)輛，還是在路上等待的車(chē)輛，都有可能被許多陌生人使用。這也就意味著，自行車(chē)的表面可能被污染了許多細(xì)菌或病毒。因此，擦拭自行車(chē)能夠減少污染感染的風(fēng)險(xiǎn)，讓我們?cè)谑褂脮r(shí)更加放心。
第三段：保障公共自行車(chē)的使用壽命
其次，擦拭公共自行車(chē)還有助于保障其使用壽命。如今的共享單車(chē)不僅數(shù)量眾多，而且使用頻繁。這也就意味著，自行車(chē)表面可能長(zhǎng)期受到人們的揉搓或cosmetic wear and tear的侵蝕。如果不進(jìn)行擦拭，自行車(chē)表面可能會(huì)慢慢失去其亮麗的外觀，最終不得不被淘汰。而進(jìn)行擦拭就可以減緩這種侵蝕，使共享單車(chē)得以更長(zhǎng)時(shí)間地使用。
第四段：擦拭公共自行車(chē)的方法
那么，如何進(jìn)行公共自行車(chē)的擦拭呢？方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先，可以使用消毒液或酒精棉擦拭自行車(chē)表面，消除潛藏在上面的細(xì)菌、病毒等。若車(chē)上有臟污，還可以用濕紙巾擦拭，讓自行車(chē)更干凈衛(wèi)生。當(dāng)然，擦拭過(guò)后，也應(yīng)當(dāng)記得自行車(chē)夾在車(chē)樁上前再次噴灑酒精等殺菌消毒用品。
第五段：總結(jié)
總之，擦拭公共自行車(chē)是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做的事情。通過(guò)擦拭，我們可以保護(hù)自己的身體衛(wèi)生，也可以保障共享單車(chē)的使用壽命。同時(shí)，在使用過(guò)程中，我們也應(yīng)當(dāng)注意自己的行為，維護(hù)共享單車(chē)的公共資源形象，從而促進(jìn)城市公共交通的發(fā)展。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇二
小學(xué)生自行車(chē)安全意識(shí)是十分關(guān)鍵的，因?yàn)榘踩攀浅鲂械那疤?。騎自行車(chē)是一件既有趣又刺激的活動(dòng)，但同時(shí)也是一項(xiàng)容易發(fā)生事故的運(yùn)動(dòng)。為了讓自己在出行中減少事故，小學(xué)生需要遵循一些必須的安全守則，這些守則不僅能夠保護(hù)自己，也可以保護(hù)他人。本文將為大家分析小學(xué)生騎行自行車(chē)時(shí)需要注意的安全守則和自己的心得體會(huì)。
第二段：戴好安全頭盔
自行車(chē)是令人驚喜的交通工具，允許我們更自由地行駛，但是當(dāng)我們?cè)谛旭傔^(guò)程中摔倒時(shí)，我們需要特別小心。在所有口頭警告中，被重復(fù)提到的一點(diǎn)就是一定要戴好安全頭盔。戴上頭盔可以避免頭部受到嚴(yán)重的損傷，這是我們?cè)谶M(jìn)行自行車(chē)騎行活動(dòng)時(shí)必須要做到的，否則就可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。
第三段：維護(hù)自行車(chē)的狀態(tài)
一輛良好維護(hù)的自行車(chē)，對(duì)于小學(xué)生的安全來(lái)說(shuō)是非常重要的。小學(xué)生們需要確保自己的自行車(chē)輪胎充氣壓力適當(dāng)，車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)自如，剎車(chē)靈敏，變速器正常運(yùn)轉(zhuǎn)等。所有行駛前的檢查必須在孩子們騎行前進(jìn)行，以確保他們能夠舒適、平穩(wěn)、平安地行駛。
第四段：騎行規(guī)則
小學(xué)生騎自行車(chē)的習(xí)慣必須要學(xué)會(huì)平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎、調(diào)整速度、并掌握自行車(chē)行駛的規(guī)則。行駛中學(xué)會(huì)使用手勢(shì)示意、避讓、注意路況、遵循交通信號(hào)是十分重要的，因?yàn)檫@些規(guī)則可以使他們更加安全。小學(xué)生一定要知道在公路上騎車(chē)的時(shí)候，一定要讓行人、車(chē)輛先行，避免禍從口出，不要說(shuō)一些不文明的語(yǔ)言以及做出不負(fù)責(zé)任的行為，維持出行的良好秩序。
第五段：總結(jié)
在出行過(guò)程中，小學(xué)生們需要時(shí)刻保持警醒，確保安全。這些安全意識(shí)可以讓他們?cè)诒ＷC自身安全的同時(shí)，還能夠保護(hù)到身邊的其他人，避免把不必要的危機(jī)給帶到他人身上。小學(xué)生們?cè)趯Ｗ⑻岣咦约旱陌踩庾R(shí)和騎行技能的同時(shí)，還要不斷地改善自己的自行車(chē)和保持良好的安全習(xí)慣。做到這些，小學(xué)生的自行車(chē)之旅將會(huì)變得更加愉快，也會(huì)讓身邊的人心安。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇三
我們的生活離不開(kāi)交通，常常在交通之間排徊。但是在交通之間，許多人不遵守交通規(guī)則：飆車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)······這違反交通安全的行為，造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上，有一些年輕人喜歡刺激，把車(chē)子開(kāi)得很快，橫沖直撞。好像開(kāi)快車(chē)就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車(chē)的后果，將會(huì)換來(lái)的是血淋淋的交通事故。
又如在風(fēng)柜口的五個(gè)交叉道上，許多開(kāi)車(chē)司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。一次，我在風(fēng)柜口過(guò)斑馬線。人行道的綠燈亮了，我剛邁出一步，突然，一輛“別克”汽車(chē)開(kāi)著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫，趕緊網(wǎng)里多了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔，這可是人命關(guān)天的事，怎么能這么草菅人命呢?過(guò)路口的時(shí)候，寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說(shuō)：“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)?！蔽以?jīng)在電視上還看到一個(gè)男人在酒吧喝多了酒便駕車(chē)回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開(kāi)車(chē)惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧!
人的生命只有一次，生命都是寶貴的，如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多么缺德，多么可恥!讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇四
自從市政府引入公共自行車(chē)系統(tǒng)以來(lái)，我就一直對(duì)這項(xiàng)便捷的交通工具深感興趣。為了能更好地使用公共自行車(chē)，我參加了市政府組織的公共自行車(chē)培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多使用公共自行車(chē)的技巧和注意事項(xiàng)，也深深感受到了公共自行車(chē)對(duì)城市生活的積極影響。以下是我在參加公共自行車(chē)培訓(xùn)課程中的心得體會(huì)。
首先，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程教授的技巧和知識(shí)使我更加自信地騎行。在課程中，專業(yè)教練耐心地教會(huì)了我們?nèi)绾握_調(diào)整座椅高度、使用剎車(chē)和變速器等基本操作。學(xué)習(xí)了這些技巧后，我能夠更加穩(wěn)妥地騎行，提高了自己的騎行安全性。此外，課程還通過(guò)一些實(shí)踐訓(xùn)練，幫助我學(xué)會(huì)了如何正確上下公共自行車(chē)，避免了不當(dāng)操作導(dǎo)致的意外傷害。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)騎行公共自行車(chē)的信心大增，也更加愿意選擇公共自行車(chē)作為我的出行方式。
其次，培訓(xùn)課程讓我更加了解了公共自行車(chē)使用中的注意事項(xiàng)。在課程中，講師強(qiáng)調(diào)了遵守交通規(guī)則的重要性。他們告訴我們?cè)隍T行時(shí)要保持安全距離，嚴(yán)守紅綠燈和行人過(guò)街的規(guī)定，并且要注意觀察道路標(biāo)識(shí)和交通標(biāo)志。此外，課程還強(qiáng)調(diào)了騎行時(shí)的注意事項(xiàng)，如不要低頭玩手機(jī)、不要戴耳機(jī)等。這些細(xì)節(jié)上的提醒使我深刻意識(shí)到了騎行公共自行車(chē)的安全性和責(zé)任感，并且讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
第三，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程讓我了解了公共自行車(chē)與城市環(huán)境的關(guān)系。課程中，教練著重講解了公共自行車(chē)系統(tǒng)的構(gòu)建和運(yùn)營(yíng)模式。我了解到，公共自行車(chē)不僅可以解決城市交通擁堵問(wèn)題，還能減少尾氣污染和噪音污染。同時(shí)，公共自行車(chē)系統(tǒng)還可以促進(jìn)城市綠色出行意識(shí)的普及，提高市民對(duì)環(huán)保生活的認(rèn)知。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，使用公共自行車(chē)不僅是為了自身的便利，也是為了城市環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程讓我體驗(yàn)到了公共自行車(chē)帶來(lái)的便利。在課程結(jié)束后，我參與了一次公共自行車(chē)的城市騎行活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅提供了公共自行車(chē)的使用機(jī)會(huì)，還有導(dǎo)游帶領(lǐng)我們欣賞城市風(fēng)景。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了公共自行車(chē)在解決出行問(wèn)題上的便捷性。不需要擔(dān)心停車(chē)問(wèn)題，也不需要為交通擁堵耗費(fèi)時(shí)間。公共自行車(chē)可以非常靈活地適應(yīng)城市不同的出行需求，充分滿足了人們對(duì)于便捷出行的追求。
最后，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程給了我一個(gè)與志同道合的人交流的機(jī)會(huì)。在課程中，我認(rèn)識(shí)了許多愛(ài)好騎行、關(guān)心城市出行問(wèn)題的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起分享自己的騎行經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過(guò)他們，我領(lǐng)略到了不同人群對(duì)于公共自行車(chē)的熱愛(ài)和追求。與他們的交流讓我更加深入地了解了公共自行車(chē)對(duì)城市生活的影響和意義。
通過(guò)參加公共自行車(chē)培訓(xùn)課程，我獲得了諸多技巧和知識(shí)，并且對(duì)公共自行車(chē)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我騎行公共自行車(chē)的信心和興趣也大大增加。同時(shí)，我也看到了公共自行車(chē)對(duì)城市環(huán)境和生活的積極影響。公共自行車(chē)可以提供便捷的交通方式，減少尾氣污染，改善交通狀況，推動(dòng)綠色出行意識(shí)的普及。通過(guò)這次培訓(xùn)，我相信公共自行車(chē)將會(huì)在未來(lái)的城市交通中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇五
小學(xué)生是我們社會(huì)的未來(lái)，而騎自行車(chē)是他們休閑娛樂(lè)、上學(xué)的主要方式。但是很多小學(xué)生對(duì)自行車(chē)安全并不重視，騎車(chē)時(shí)缺乏自我保護(hù)意識(shí)，容易發(fā)生交通事故。作為小學(xué)生自行車(chē)愛(ài)好者，我有著許多的自行車(chē)騎行經(jīng)歷，也深刻地認(rèn)識(shí)到了自行車(chē)安全對(duì)我們的重要性，并通過(guò)自己的實(shí)踐，總結(jié)了以下幾點(diǎn)小學(xué)生自行車(chē)安全心得。
第二段：佩戴安全防護(hù)裝備
首先，出門(mén)的時(shí)候一定要戴上安全帽，并穿上緊身衣物以及運(yùn)動(dòng)鞋，以免因?yàn)樗沙谶^(guò)于寬松的衣物或者不牢固的鞋子而導(dǎo)致事故。如果在晚上騎車(chē)，要注意安全。裝著閃光燈的衣服以及自行車(chē)前后面的燈可以增加行車(chē)時(shí)的安全性，同時(shí)也可以讓其他駕駛員注意到我們的存在，從而減少發(fā)生交通事故的概率。
第三段：掌控自己的速度
在騎自行車(chē)的時(shí)候，我們一定要掌握自己的速度，不要輕易跟同伴競(jìng)速，也不要在車(chē)道上“穿梭”，因?yàn)檫@樣容易引起事故。尤其在路面潮濕或者有雨雪時(shí)，要特別謹(jǐn)慎，因?yàn)橛暄?huì)使路面變滑，不易掌控自己的速度。
第四段：在路行駛要警覺(jué)
在路上行駛時(shí)，我們一定要提高警惕，留意道路標(biāo)志和交通信號(hào)，尤其是交叉路口、人行橫道和車(chē)站附近，一定要遵守交通規(guī)則并禮讓行人。遇到交通障礙時(shí)，要及時(shí)減速、減少速度，以免意外碰撞。同時(shí)，我們要保持平穩(wěn)的姿態(tài)，不要隨意變道或者搶行，以保證在道路中堆起自己相對(duì)的安全性。
第五段：堅(jiān)持安全、文明騎車(chē)的習(xí)慣
最后，我認(rèn)為，安全、文明騎車(chē)應(yīng)該成為我們小學(xué)生的習(xí)慣。要積極知道如何維護(hù)自行車(chē)，檢查車(chē)燈、剎車(chē)、車(chē)鎖等等，在長(zhǎng)時(shí)間炎熱的氣候內(nèi)充分補(bǔ)水。同時(shí)，我們還要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師的安全教育，不斷充實(shí)自己的安全知識(shí)，增加自我保護(hù)意識(shí)。如果意外發(fā)生了，一定不要驚慌失措，要迅速報(bào)警，并等待警方的處理。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，自行車(chē)騎行是必不缺少的體驗(yàn)，而如何讓它成為我們健康快樂(lè)的方式，并具有一定的安全性，就需要我們認(rèn)真思考、清晰了解。我堅(jiān)信，只要我們自行車(chē)騎行的過(guò)程中注意自我保護(hù)，養(yǎng)成文明禮讓、安全第一的行為習(xí)慣，就能夠擺脫一切交通事故的陰影，從而更好的享受騎行帶來(lái)的樂(lè)趣。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇六
隨著城市化進(jìn)程的加快，公共自行車(chē)正逐漸成為人們出行的重要選擇。為了提高公共自行車(chē)使用的效率和安全性，很多城市開(kāi)始開(kāi)展公共自行車(chē)培訓(xùn)。我最近參加了一次公共自行車(chē)培訓(xùn)，通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)我收獲頗多，下面將分享我的心得感悟。
首先，公共自行車(chē)培訓(xùn)讓我更深刻地意識(shí)到了交通安全的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)公共自行車(chē)的規(guī)定和事故防范知識(shí)。比如，我們要在騎行時(shí)佩戴安全帽，并遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行等。此外，我們還學(xué)習(xí)了急剎車(chē)和緊急避讓的技巧，這對(duì)于防止交通事故發(fā)生，保障自己和他人的安全至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了作為公共自行車(chē)騎行者，我們有責(zé)任遵守交通規(guī)則，為共享道路創(chuàng)造安全的環(huán)境。
其次，公共自行車(chē)培訓(xùn)讓我了解到了環(huán)保出行的重要性。城市交通堵塞和環(huán)境污染已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，而公共自行車(chē)的出現(xiàn)為這個(gè)問(wèn)題提供了一個(gè)可行的解決方案。公共自行車(chē)既滿足了人們的日常出行需求，又減少了對(duì)環(huán)境的污染。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何更有效地使用公共自行車(chē)，并遵守車(chē)輛使用規(guī)定，比如停車(chē)時(shí)要將車(chē)輛停放在指定地點(diǎn)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己使用公共自行車(chē)所帶來(lái)的環(huán)境和健康益處，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
再次，公共自行車(chē)培訓(xùn)提高了我的騎行技能和自信心。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的騎行訓(xùn)練，如剎車(chē)訓(xùn)練、轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練等。通過(guò)這些練習(xí)，我學(xué)會(huì)了正確的剎車(chē)姿勢(shì)和技巧，提高了我的操控能力。在培訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了如何自行修理和保養(yǎng)公共自行車(chē)，在遇到故障時(shí)能夠及時(shí)解決問(wèn)題，提高了自己的獨(dú)立能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己在騎行方面的能力更有信心了，并且更加愿意選擇公共自行車(chē)進(jìn)行出行。
最后，公共自行車(chē)培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了公共服務(wù)的價(jià)值和意義。公共自行車(chē)作為一種公共交通工具，既方便了市民出行，又帶來(lái)了很多便利。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到公共自行車(chē)系統(tǒng)背后有一支專業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)保障系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，他們付出了很多努力來(lái)提供更好的服務(wù)和用戶體驗(yàn)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我充分體會(huì)到了公共自行車(chē)的方便之處，感受到了這種公共服務(wù)所帶來(lái)的實(shí)際效益，同時(shí)也更加珍惜這個(gè)公共資源。
總之，通過(guò)公共自行車(chē)培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)保出行的認(rèn)同感，提高了自己的騎行技能和自信心，也更加理解了公共服務(wù)的意義。公共自行車(chē)培訓(xùn)不僅僅是掌握一些技巧和規(guī)定，更是一次公民意識(shí)的培養(yǎng)和提升。我相信，在今后的生活中，我會(huì)更加注重交通安全，更加積極地選擇環(huán)保出行方式，并將這些經(jīng)歷和體會(huì)分享給身邊的人們。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇七
今天，我和爸爸媽媽一起認(rèn)真收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。乘坐軌道交通是如今最便捷的出行方式，乘車(chē)安全也不容忽視。
在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M、動(dòng)畫(huà)演示等方式，沉浸式的體驗(yàn)了地鐵的安全之旅。通過(guò)這次節(jié)目，我更清晰地了解了乘坐地鐵的注意事項(xiàng)、安全知識(shí)以及一旦遇到突發(fā)情況，正確應(yīng)對(duì)的方法。這節(jié)課真是既生動(dòng)、又實(shí)用，感謝警察叔叔、消防員叔叔以及地鐵工作人員的`講解及介紹！
今天晚上，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主要講了安全乘坐地鐵的方法，我知道地鐵上不能攜帶危險(xiǎn)物品，因?yàn)榇嬗邪踩[患。要是在地鐵上遇到著火情況，應(yīng)保持冷靜，聽(tīng)從工作員的指揮，按照逃生路線撤離。
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁，觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類場(chǎng)館中，通過(guò)實(shí)景演練，互動(dòng)體驗(yàn)，給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實(shí)無(wú)法穿越時(shí)，不要盲目使用，應(yīng)原地等待救援，選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無(wú)處不在，我們不僅要預(yù)防，還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì)的。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇八
今天，我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第1課》，和往年一樣，來(lái)自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們?cè)S多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識(shí)。
首先，黃奕警官先通過(guò)一首兒歌，給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專用號(hào)碼96110，強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號(hào)碼必須接，因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著，他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施，并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動(dòng)車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)安全行駛小妙招，提醒開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)，不要在人行道上行駛，以免撞到人造成不必要的后果，也不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)的視覺(jué)盲區(qū)。
接著，消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招，通過(guò)一小段新聞火災(zāi)事件，表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)教科書(shū)式的處理方法：晚上，他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，第一時(shí)間叫醒父母和鄰居，用打濕的毛巾捂著口鼻，快速奔下樓梯，跑到馬路上攔車(chē)，懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來(lái)。從中我也學(xué)到了，如果發(fā)生火災(zāi)，可以用家里的'尖銳物品：螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識(shí)。令我印象深刻的是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn)：趙老師邀請(qǐng)消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的方法：先砸碎玻璃一角，用錘頭的尖部把剩余的玻璃刮下來(lái)，最后用布把玻璃碎片收集起來(lái)。這樣的好處是人不會(huì)被玻璃碎片弄傷。
最后，復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長(zhǎng)回答了小朋友們的三個(gè)問(wèn)題：
1、如果口罩戴得很悶，只要確定周?chē)瞬皇呛芏?，并且離你一米以上就可以脫口罩，呼吸新鮮空氣。
2、因?yàn)槟壳耙咔檫€在，和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。
3、如果沒(méi)有出上海就不用做核酸檢測(cè)。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了各種有用的知識(shí)，非常有意義，意猶未盡，期待下一期更精彩的節(jié)目。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇九
2021北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課，讓我知道了消防安全的重要性。
我們的生活中離不開(kāi)火，然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中，火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成大量的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響，由此可見(jiàn)，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的，所以我們要謹(jǐn)慎小心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來(lái)是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì)兒，有人大聲呼叫起來(lái)“著火了!著火了!”原來(lái)是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺(tái)冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來(lái)，有的去拿水桶，有的人就拿起手機(jī)撥打119，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒，消防車(chē)就呼嘯而來(lái)，及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí)，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……后來(lái)，我們了解到是有人放高升時(shí)，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺(tái)造成了火災(zāi)，幸好這戶人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn)，今年每戶人家都做好了防護(hù)措施，真是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?！?BR> 畫(huà)筆是握在自己的手中的，把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試?！皩W(xué)消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應(yīng)要怎樣做呢？哈哈，猜不出來(lái)吧？答案是：這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn)，就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應(yīng)盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他（她），假如沒(méi)有，就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。
我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎？做了以后會(huì)有什么后果呢？交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力，加油吧！
汽車(chē)的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的`元素。時(shí)至當(dāng)下，不可否認(rèn)汽車(chē)推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車(chē)逐漸普及之后，汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十一
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái)，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的`節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn)：1地址要準(zhǔn)確。2事情一定要說(shuō)清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此，報(bào)警的方法還有很多，例如：微信報(bào)警，緊急報(bào)警柱，用來(lái)逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“vr漫步儀”，來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：1不要依靠在自動(dòng)扶梯上，2不要奔跑玩耍，3手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外，4不要在出入口附近停留，5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實(shí)踐，不僅如此，還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車(chē)的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí)，我才知道大貨車(chē)有多么危險(xiǎn)。還講了貨車(chē)車(chē)前，車(chē)后，車(chē)門(mén)旁，離車(chē)稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救，臨危不亂!
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十二
小學(xué)緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主線，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、更換安全條幅，為全校營(yíng)造安全教育的良好氛圍。法安科陳主任負(fù)責(zé)聯(lián)系制作兩個(gè)安全條幅。主管安全紀(jì)校長(zhǎng)和學(xué)校后勤張主任親自懸掛條幅。
二、召開(kāi)“安全教育日”專題會(huì)議。會(huì)上主管安全的紀(jì)永民副校長(zhǎng)主持了大會(huì)，法安科陳主任布署了“安全教育日”的相關(guān)工作。
三、進(jìn)行了一次專門(mén)安全教育。4月25日，時(shí)逢星期一升國(guó)旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)廣大全校學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，有針對(duì)的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
四、各班利用周一下午第二節(jié)安全課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及避險(xiǎn)能力等教育。
五、組織四、五、六年級(jí)各班學(xué)生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
六、開(kāi)展一次“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。4月26日上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)信號(hào)，實(shí)地逃生演練正式開(kāi)始。全校學(xué)生在老師的組織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報(bào)響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生能力。
七、組織開(kāi)展“慧眼找隱患”活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初隱患排查基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行再一次拉網(wǎng)排查，對(duì)排查出的隱患，立即整改。
今年小學(xué)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是““強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十三
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”.我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。
通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十四
這次“開(kāi)學(xué)第一課”是以安全為主題的一課，提醒了我們對(duì)安全的注意：
第一、隨時(shí)都應(yīng)有可以聯(lián)系的東西，以防在外迷路或遇到騙子。如果遇到居心叵測(cè)者，應(yīng)先遠(yuǎn)離，若無(wú)法擺脫，則應(yīng)大聲呼救或報(bào)警。
第二、騎車(chē)時(shí)注意年齡限制。無(wú)論高或矮，12歲以上不能坐后座，載人的人要超過(guò)16歲，并且，無(wú)論座位有多大，共享單車(chē)是不能載人的。
第三、到任何地方都要注意緊急出口，最好記住火災(zāi)疏散地圖。雖然火災(zāi)似乎很遙遠(yuǎn)，但還是應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，有備無(wú)患。
這節(jié)課雖然短暫，但是令我有所收獲，我會(huì)將我所學(xué)的告訴更多的人，幫他們脫離危險(xiǎn)
“安全是一種態(tài)度”，如果你對(duì)自己的人身安全真的負(fù)責(zé)，那么你肯定不會(huì)去做那些有失安全的行為。我認(rèn)為比起被動(dòng)強(qiáng)塞那些有關(guān)安全的知識(shí)，我們更應(yīng)該自己從心底里重視安全，然后去了解怎么有效地保護(hù)自己的人身安全。車(chē)禍，火災(zāi)，稍有疏忽代價(jià)就是生命。而且有時(shí)你的疏忽大意還會(huì)危及別人的安全。因此我們對(duì)安全，要重視，要加以了解，從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十五
暑假開(kāi)學(xué)前在爸媽的帶領(lǐng)下，觀看了上海頻道舉辦的《2020北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目，節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí)，跟大家一起分享：
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇一
如今，共享單車(chē)已經(jīng)成為了城市出行的主流方式之一。然而，許多人在使用公共自行車(chē)時(shí)，往往只顧打開(kāi)軟件掃碼騎行，卻忽略了對(duì)車(chē)輛的擦拭。事實(shí)上，擦拭公共自行車(chē)不僅有益于個(gè)人衛(wèi)生，而且也能保障自行車(chē)的長(zhǎng)期使用。下面，筆者就分享一下自己在擦拭公共自行車(chē)中的一些心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人身體衛(wèi)生
首先，擦拭公共自行車(chē)是保護(hù)個(gè)人身體衛(wèi)生的重要手段。畢竟，無(wú)論是在停車(chē)點(diǎn)儲(chǔ)存的車(chē)輛，還是在路上等待的車(chē)輛，都有可能被許多陌生人使用。這也就意味著，自行車(chē)的表面可能被污染了許多細(xì)菌或病毒。因此，擦拭自行車(chē)能夠減少污染感染的風(fēng)險(xiǎn)，讓我們?cè)谑褂脮r(shí)更加放心。
第三段：保障公共自行車(chē)的使用壽命
其次，擦拭公共自行車(chē)還有助于保障其使用壽命。如今的共享單車(chē)不僅數(shù)量眾多，而且使用頻繁。這也就意味著，自行車(chē)表面可能長(zhǎng)期受到人們的揉搓或cosmetic wear and tear的侵蝕。如果不進(jìn)行擦拭，自行車(chē)表面可能會(huì)慢慢失去其亮麗的外觀，最終不得不被淘汰。而進(jìn)行擦拭就可以減緩這種侵蝕，使共享單車(chē)得以更長(zhǎng)時(shí)間地使用。
第四段：擦拭公共自行車(chē)的方法
那么，如何進(jìn)行公共自行車(chē)的擦拭呢？方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先，可以使用消毒液或酒精棉擦拭自行車(chē)表面，消除潛藏在上面的細(xì)菌、病毒等。若車(chē)上有臟污，還可以用濕紙巾擦拭，讓自行車(chē)更干凈衛(wèi)生。當(dāng)然，擦拭過(guò)后，也應(yīng)當(dāng)記得自行車(chē)夾在車(chē)樁上前再次噴灑酒精等殺菌消毒用品。
第五段：總結(jié)
總之，擦拭公共自行車(chē)是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做的事情。通過(guò)擦拭，我們可以保護(hù)自己的身體衛(wèi)生，也可以保障共享單車(chē)的使用壽命。同時(shí)，在使用過(guò)程中，我們也應(yīng)當(dāng)注意自己的行為，維護(hù)共享單車(chē)的公共資源形象，從而促進(jìn)城市公共交通的發(fā)展。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇二
小學(xué)生自行車(chē)安全意識(shí)是十分關(guān)鍵的，因?yàn)榘踩攀浅鲂械那疤?。騎自行車(chē)是一件既有趣又刺激的活動(dòng)，但同時(shí)也是一項(xiàng)容易發(fā)生事故的運(yùn)動(dòng)。為了讓自己在出行中減少事故，小學(xué)生需要遵循一些必須的安全守則，這些守則不僅能夠保護(hù)自己，也可以保護(hù)他人。本文將為大家分析小學(xué)生騎行自行車(chē)時(shí)需要注意的安全守則和自己的心得體會(huì)。
第二段：戴好安全頭盔
自行車(chē)是令人驚喜的交通工具，允許我們更自由地行駛，但是當(dāng)我們?cè)谛旭傔^(guò)程中摔倒時(shí)，我們需要特別小心。在所有口頭警告中，被重復(fù)提到的一點(diǎn)就是一定要戴好安全頭盔。戴上頭盔可以避免頭部受到嚴(yán)重的損傷，這是我們?cè)谶M(jìn)行自行車(chē)騎行活動(dòng)時(shí)必須要做到的，否則就可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。
第三段：維護(hù)自行車(chē)的狀態(tài)
一輛良好維護(hù)的自行車(chē)，對(duì)于小學(xué)生的安全來(lái)說(shuō)是非常重要的。小學(xué)生們需要確保自己的自行車(chē)輪胎充氣壓力適當(dāng)，車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)自如，剎車(chē)靈敏，變速器正常運(yùn)轉(zhuǎn)等。所有行駛前的檢查必須在孩子們騎行前進(jìn)行，以確保他們能夠舒適、平穩(wěn)、平安地行駛。
第四段：騎行規(guī)則
小學(xué)生騎自行車(chē)的習(xí)慣必須要學(xué)會(huì)平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎、調(diào)整速度、并掌握自行車(chē)行駛的規(guī)則。行駛中學(xué)會(huì)使用手勢(shì)示意、避讓、注意路況、遵循交通信號(hào)是十分重要的，因?yàn)檫@些規(guī)則可以使他們更加安全。小學(xué)生一定要知道在公路上騎車(chē)的時(shí)候，一定要讓行人、車(chē)輛先行，避免禍從口出，不要說(shuō)一些不文明的語(yǔ)言以及做出不負(fù)責(zé)任的行為，維持出行的良好秩序。
第五段：總結(jié)
在出行過(guò)程中，小學(xué)生們需要時(shí)刻保持警醒，確保安全。這些安全意識(shí)可以讓他們?cè)诒ＷC自身安全的同時(shí)，還能夠保護(hù)到身邊的其他人，避免把不必要的危機(jī)給帶到他人身上。小學(xué)生們?cè)趯Ｗ⑻岣咦约旱陌踩庾R(shí)和騎行技能的同時(shí)，還要不斷地改善自己的自行車(chē)和保持良好的安全習(xí)慣。做到這些，小學(xué)生的自行車(chē)之旅將會(huì)變得更加愉快，也會(huì)讓身邊的人心安。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇三
我們的生活離不開(kāi)交通，常常在交通之間排徊。但是在交通之間，許多人不遵守交通規(guī)則：飆車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)······這違反交通安全的行為，造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上，有一些年輕人喜歡刺激，把車(chē)子開(kāi)得很快，橫沖直撞。好像開(kāi)快車(chē)就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車(chē)的后果，將會(huì)換來(lái)的是血淋淋的交通事故。
又如在風(fēng)柜口的五個(gè)交叉道上，許多開(kāi)車(chē)司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。一次，我在風(fēng)柜口過(guò)斑馬線。人行道的綠燈亮了，我剛邁出一步，突然，一輛“別克”汽車(chē)開(kāi)著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫，趕緊網(wǎng)里多了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔，這可是人命關(guān)天的事，怎么能這么草菅人命呢?過(guò)路口的時(shí)候，寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說(shuō)：“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)?！蔽以?jīng)在電視上還看到一個(gè)男人在酒吧喝多了酒便駕車(chē)回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開(kāi)車(chē)惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧!
人的生命只有一次，生命都是寶貴的，如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多么缺德，多么可恥!讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇四
自從市政府引入公共自行車(chē)系統(tǒng)以來(lái)，我就一直對(duì)這項(xiàng)便捷的交通工具深感興趣。為了能更好地使用公共自行車(chē)，我參加了市政府組織的公共自行車(chē)培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多使用公共自行車(chē)的技巧和注意事項(xiàng)，也深深感受到了公共自行車(chē)對(duì)城市生活的積極影響。以下是我在參加公共自行車(chē)培訓(xùn)課程中的心得體會(huì)。
首先，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程教授的技巧和知識(shí)使我更加自信地騎行。在課程中，專業(yè)教練耐心地教會(huì)了我們?nèi)绾握_調(diào)整座椅高度、使用剎車(chē)和變速器等基本操作。學(xué)習(xí)了這些技巧后，我能夠更加穩(wěn)妥地騎行，提高了自己的騎行安全性。此外，課程還通過(guò)一些實(shí)踐訓(xùn)練，幫助我學(xué)會(huì)了如何正確上下公共自行車(chē)，避免了不當(dāng)操作導(dǎo)致的意外傷害。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)騎行公共自行車(chē)的信心大增，也更加愿意選擇公共自行車(chē)作為我的出行方式。
其次，培訓(xùn)課程讓我更加了解了公共自行車(chē)使用中的注意事項(xiàng)。在課程中，講師強(qiáng)調(diào)了遵守交通規(guī)則的重要性。他們告訴我們?cè)隍T行時(shí)要保持安全距離，嚴(yán)守紅綠燈和行人過(guò)街的規(guī)定，并且要注意觀察道路標(biāo)識(shí)和交通標(biāo)志。此外，課程還強(qiáng)調(diào)了騎行時(shí)的注意事項(xiàng)，如不要低頭玩手機(jī)、不要戴耳機(jī)等。這些細(xì)節(jié)上的提醒使我深刻意識(shí)到了騎行公共自行車(chē)的安全性和責(zé)任感，并且讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
第三，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程讓我了解了公共自行車(chē)與城市環(huán)境的關(guān)系。課程中，教練著重講解了公共自行車(chē)系統(tǒng)的構(gòu)建和運(yùn)營(yíng)模式。我了解到，公共自行車(chē)不僅可以解決城市交通擁堵問(wèn)題，還能減少尾氣污染和噪音污染。同時(shí)，公共自行車(chē)系統(tǒng)還可以促進(jìn)城市綠色出行意識(shí)的普及，提高市民對(duì)環(huán)保生活的認(rèn)知。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，使用公共自行車(chē)不僅是為了自身的便利，也是為了城市環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程讓我體驗(yàn)到了公共自行車(chē)帶來(lái)的便利。在課程結(jié)束后，我參與了一次公共自行車(chē)的城市騎行活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅提供了公共自行車(chē)的使用機(jī)會(huì)，還有導(dǎo)游帶領(lǐng)我們欣賞城市風(fēng)景。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了公共自行車(chē)在解決出行問(wèn)題上的便捷性。不需要擔(dān)心停車(chē)問(wèn)題，也不需要為交通擁堵耗費(fèi)時(shí)間。公共自行車(chē)可以非常靈活地適應(yīng)城市不同的出行需求，充分滿足了人們對(duì)于便捷出行的追求。
最后，公共自行車(chē)培訓(xùn)課程給了我一個(gè)與志同道合的人交流的機(jī)會(huì)。在課程中，我認(rèn)識(shí)了許多愛(ài)好騎行、關(guān)心城市出行問(wèn)題的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起分享自己的騎行經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過(guò)他們，我領(lǐng)略到了不同人群對(duì)于公共自行車(chē)的熱愛(ài)和追求。與他們的交流讓我更加深入地了解了公共自行車(chē)對(duì)城市生活的影響和意義。
通過(guò)參加公共自行車(chē)培訓(xùn)課程，我獲得了諸多技巧和知識(shí)，并且對(duì)公共自行車(chē)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我騎行公共自行車(chē)的信心和興趣也大大增加。同時(shí)，我也看到了公共自行車(chē)對(duì)城市環(huán)境和生活的積極影響。公共自行車(chē)可以提供便捷的交通方式，減少尾氣污染，改善交通狀況，推動(dòng)綠色出行意識(shí)的普及。通過(guò)這次培訓(xùn)，我相信公共自行車(chē)將會(huì)在未來(lái)的城市交通中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇五
小學(xué)生是我們社會(huì)的未來(lái)，而騎自行車(chē)是他們休閑娛樂(lè)、上學(xué)的主要方式。但是很多小學(xué)生對(duì)自行車(chē)安全并不重視，騎車(chē)時(shí)缺乏自我保護(hù)意識(shí)，容易發(fā)生交通事故。作為小學(xué)生自行車(chē)愛(ài)好者，我有著許多的自行車(chē)騎行經(jīng)歷，也深刻地認(rèn)識(shí)到了自行車(chē)安全對(duì)我們的重要性，并通過(guò)自己的實(shí)踐，總結(jié)了以下幾點(diǎn)小學(xué)生自行車(chē)安全心得。
第二段：佩戴安全防護(hù)裝備
首先，出門(mén)的時(shí)候一定要戴上安全帽，并穿上緊身衣物以及運(yùn)動(dòng)鞋，以免因?yàn)樗沙谶^(guò)于寬松的衣物或者不牢固的鞋子而導(dǎo)致事故。如果在晚上騎車(chē)，要注意安全。裝著閃光燈的衣服以及自行車(chē)前后面的燈可以增加行車(chē)時(shí)的安全性，同時(shí)也可以讓其他駕駛員注意到我們的存在，從而減少發(fā)生交通事故的概率。
第三段：掌控自己的速度
在騎自行車(chē)的時(shí)候，我們一定要掌握自己的速度，不要輕易跟同伴競(jìng)速，也不要在車(chē)道上“穿梭”，因?yàn)檫@樣容易引起事故。尤其在路面潮濕或者有雨雪時(shí)，要特別謹(jǐn)慎，因?yàn)橛暄?huì)使路面變滑，不易掌控自己的速度。
第四段：在路行駛要警覺(jué)
在路上行駛時(shí)，我們一定要提高警惕，留意道路標(biāo)志和交通信號(hào)，尤其是交叉路口、人行橫道和車(chē)站附近，一定要遵守交通規(guī)則并禮讓行人。遇到交通障礙時(shí)，要及時(shí)減速、減少速度，以免意外碰撞。同時(shí)，我們要保持平穩(wěn)的姿態(tài)，不要隨意變道或者搶行，以保證在道路中堆起自己相對(duì)的安全性。
第五段：堅(jiān)持安全、文明騎車(chē)的習(xí)慣
最后，我認(rèn)為，安全、文明騎車(chē)應(yīng)該成為我們小學(xué)生的習(xí)慣。要積極知道如何維護(hù)自行車(chē)，檢查車(chē)燈、剎車(chē)、車(chē)鎖等等，在長(zhǎng)時(shí)間炎熱的氣候內(nèi)充分補(bǔ)水。同時(shí)，我們還要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師的安全教育，不斷充實(shí)自己的安全知識(shí)，增加自我保護(hù)意識(shí)。如果意外發(fā)生了，一定不要驚慌失措，要迅速報(bào)警，并等待警方的處理。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，自行車(chē)騎行是必不缺少的體驗(yàn)，而如何讓它成為我們健康快樂(lè)的方式，并具有一定的安全性，就需要我們認(rèn)真思考、清晰了解。我堅(jiān)信，只要我們自行車(chē)騎行的過(guò)程中注意自我保護(hù)，養(yǎng)成文明禮讓、安全第一的行為習(xí)慣，就能夠擺脫一切交通事故的陰影，從而更好的享受騎行帶來(lái)的樂(lè)趣。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇六
隨著城市化進(jìn)程的加快，公共自行車(chē)正逐漸成為人們出行的重要選擇。為了提高公共自行車(chē)使用的效率和安全性，很多城市開(kāi)始開(kāi)展公共自行車(chē)培訓(xùn)。我最近參加了一次公共自行車(chē)培訓(xùn)，通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)我收獲頗多，下面將分享我的心得感悟。
首先，公共自行車(chē)培訓(xùn)讓我更深刻地意識(shí)到了交通安全的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)公共自行車(chē)的規(guī)定和事故防范知識(shí)。比如，我們要在騎行時(shí)佩戴安全帽，并遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行等。此外，我們還學(xué)習(xí)了急剎車(chē)和緊急避讓的技巧，這對(duì)于防止交通事故發(fā)生，保障自己和他人的安全至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了作為公共自行車(chē)騎行者，我們有責(zé)任遵守交通規(guī)則，為共享道路創(chuàng)造安全的環(huán)境。
其次，公共自行車(chē)培訓(xùn)讓我了解到了環(huán)保出行的重要性。城市交通堵塞和環(huán)境污染已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，而公共自行車(chē)的出現(xiàn)為這個(gè)問(wèn)題提供了一個(gè)可行的解決方案。公共自行車(chē)既滿足了人們的日常出行需求，又減少了對(duì)環(huán)境的污染。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何更有效地使用公共自行車(chē)，并遵守車(chē)輛使用規(guī)定，比如停車(chē)時(shí)要將車(chē)輛停放在指定地點(diǎn)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己使用公共自行車(chē)所帶來(lái)的環(huán)境和健康益處，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
再次，公共自行車(chē)培訓(xùn)提高了我的騎行技能和自信心。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的騎行訓(xùn)練，如剎車(chē)訓(xùn)練、轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練等。通過(guò)這些練習(xí)，我學(xué)會(huì)了正確的剎車(chē)姿勢(shì)和技巧，提高了我的操控能力。在培訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了如何自行修理和保養(yǎng)公共自行車(chē)，在遇到故障時(shí)能夠及時(shí)解決問(wèn)題，提高了自己的獨(dú)立能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己在騎行方面的能力更有信心了，并且更加愿意選擇公共自行車(chē)進(jìn)行出行。
最后，公共自行車(chē)培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了公共服務(wù)的價(jià)值和意義。公共自行車(chē)作為一種公共交通工具，既方便了市民出行，又帶來(lái)了很多便利。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到公共自行車(chē)系統(tǒng)背后有一支專業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)保障系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，他們付出了很多努力來(lái)提供更好的服務(wù)和用戶體驗(yàn)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我充分體會(huì)到了公共自行車(chē)的方便之處，感受到了這種公共服務(wù)所帶來(lái)的實(shí)際效益，同時(shí)也更加珍惜這個(gè)公共資源。
總之，通過(guò)公共自行車(chē)培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)保出行的認(rèn)同感，提高了自己的騎行技能和自信心，也更加理解了公共服務(wù)的意義。公共自行車(chē)培訓(xùn)不僅僅是掌握一些技巧和規(guī)定，更是一次公民意識(shí)的培養(yǎng)和提升。我相信，在今后的生活中，我會(huì)更加注重交通安全，更加積極地選擇環(huán)保出行方式，并將這些經(jīng)歷和體會(huì)分享給身邊的人們。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇七
今天，我和爸爸媽媽一起認(rèn)真收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。乘坐軌道交通是如今最便捷的出行方式，乘車(chē)安全也不容忽視。
在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M、動(dòng)畫(huà)演示等方式，沉浸式的體驗(yàn)了地鐵的安全之旅。通過(guò)這次節(jié)目，我更清晰地了解了乘坐地鐵的注意事項(xiàng)、安全知識(shí)以及一旦遇到突發(fā)情況，正確應(yīng)對(duì)的方法。這節(jié)課真是既生動(dòng)、又實(shí)用，感謝警察叔叔、消防員叔叔以及地鐵工作人員的`講解及介紹！
今天晚上，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主要講了安全乘坐地鐵的方法，我知道地鐵上不能攜帶危險(xiǎn)物品，因?yàn)榇嬗邪踩[患。要是在地鐵上遇到著火情況，應(yīng)保持冷靜，聽(tīng)從工作員的指揮，按照逃生路線撤離。
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁，觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類場(chǎng)館中，通過(guò)實(shí)景演練，互動(dòng)體驗(yàn)，給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實(shí)無(wú)法穿越時(shí)，不要盲目使用，應(yīng)原地等待救援，選擇緊急避險(xiǎn)。
生活中安全隱患無(wú)處不在，我們不僅要預(yù)防，還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì)的。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇八
今天，我準(zhǔn)時(shí)收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第1課》，和往年一樣，來(lái)自公安局、消防救援隊(duì)和醫(yī)學(xué)院的四位嘉賓教授我們?cè)S多關(guān)于交通安全和火災(zāi)逃生的小知識(shí)。
首先，黃奕警官先通過(guò)一首兒歌，給我們介紹了反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專用號(hào)碼96110，強(qiáng)調(diào)看到這個(gè)號(hào)碼必須接，因?yàn)槟阌锌赡芤呀?jīng)被詐騙了。接著，他提到《未成年人保護(hù)法修訂版》于今年6月起實(shí)施，并告訴我們已所不欲勿施于人的道理。
其次賈杰警官講解了非機(jī)動(dòng)車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)安全行駛小妙招，提醒開(kāi)非機(jī)動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)，不要在人行道上行駛，以免撞到人造成不必要的后果，也不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)的視覺(jué)盲區(qū)。
接著，消防救援總隊(duì)趙錦禎老師給我們講解了火災(zāi)逃生的小妙招，通過(guò)一小段新聞火災(zāi)事件，表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)教科書(shū)式的處理方法：晚上，他發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，第一時(shí)間叫醒父母和鄰居，用打濕的毛巾捂著口鼻，快速奔下樓梯，跑到馬路上攔車(chē)，懇求司機(jī)撥打119。他的父母和鄰居也因此也順利逃了出來(lái)。從中我也學(xué)到了，如果發(fā)生火災(zāi)，可以用家里的'尖銳物品：螺絲刀、金屬鏟子或者榔頭等敲碎玻璃逃生的知識(shí)。令我印象深刻的是他們做了一個(gè)砸碎玻璃的實(shí)驗(yàn)：趙老師邀請(qǐng)消防員給大家示范了用消防錘正確砸碎玻璃的方法：先砸碎玻璃一角，用錘頭的尖部把剩余的玻璃刮下來(lái)，最后用布把玻璃碎片收集起來(lái)。這樣的好處是人不會(huì)被玻璃碎片弄傷。
最后，復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦醫(yī)學(xué)院吳凡副院長(zhǎng)回答了小朋友們的三個(gè)問(wèn)題：
1、如果口罩戴得很悶，只要確定周?chē)瞬皇呛芏?，并且離你一米以上就可以脫口罩，呼吸新鮮空氣。
2、因?yàn)槟壳耙咔檫€在，和小朋友們打籃球后一定要勤洗手。
3、如果沒(méi)有出上海就不用做核酸檢測(cè)。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了各種有用的知識(shí)，非常有意義，意猶未盡，期待下一期更精彩的節(jié)目。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇九
2021北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課，讓我知道了消防安全的重要性。
我們的生活中離不開(kāi)火，然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中，火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成大量的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響，由此可見(jiàn)，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的，所以我們要謹(jǐn)慎小心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來(lái)是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì)兒，有人大聲呼叫起來(lái)“著火了!著火了!”原來(lái)是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺(tái)冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來(lái)，有的去拿水桶，有的人就拿起手機(jī)撥打119，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒，消防車(chē)就呼嘯而來(lái)，及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí)，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……后來(lái)，我們了解到是有人放高升時(shí)，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺(tái)造成了火災(zāi)，幸好這戶人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn)，今年每戶人家都做好了防護(hù)措施，真是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?！?BR> 畫(huà)筆是握在自己的手中的，把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試?！皩W(xué)消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應(yīng)要怎樣做呢？哈哈，猜不出來(lái)吧？答案是：這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn)，就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應(yīng)盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他（她），假如沒(méi)有，就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。
我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎？做了以后會(huì)有什么后果呢？交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力，加油吧！
汽車(chē)的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的`元素。時(shí)至當(dāng)下，不可否認(rèn)汽車(chē)推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車(chē)逐漸普及之后，汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十一
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái)，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的`節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn)：1地址要準(zhǔn)確。2事情一定要說(shuō)清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此，報(bào)警的方法還有很多，例如：微信報(bào)警，緊急報(bào)警柱，用來(lái)逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“vr漫步儀”，來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：1不要依靠在自動(dòng)扶梯上，2不要奔跑玩耍，3手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外，4不要在出入口附近停留，5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實(shí)踐，不僅如此，還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車(chē)的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí)，我才知道大貨車(chē)有多么危險(xiǎn)。還講了貨車(chē)車(chē)前，車(chē)后，車(chē)門(mén)旁，離車(chē)稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救，臨危不亂!
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十二
小學(xué)緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主線，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、更換安全條幅，為全校營(yíng)造安全教育的良好氛圍。法安科陳主任負(fù)責(zé)聯(lián)系制作兩個(gè)安全條幅。主管安全紀(jì)校長(zhǎng)和學(xué)校后勤張主任親自懸掛條幅。
二、召開(kāi)“安全教育日”專題會(huì)議。會(huì)上主管安全的紀(jì)永民副校長(zhǎng)主持了大會(huì)，法安科陳主任布署了“安全教育日”的相關(guān)工作。
三、進(jìn)行了一次專門(mén)安全教育。4月25日，時(shí)逢星期一升國(guó)旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)廣大全校學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，有針對(duì)的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。
四、各班利用周一下午第二節(jié)安全課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及避險(xiǎn)能力等教育。
五、組織四、五、六年級(jí)各班學(xué)生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
六、開(kāi)展一次“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。4月26日上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)信號(hào)，實(shí)地逃生演練正式開(kāi)始。全校學(xué)生在老師的組織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報(bào)響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生能力。
七、組織開(kāi)展“慧眼找隱患”活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初隱患排查基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行再一次拉網(wǎng)排查，對(duì)排查出的隱患，立即整改。
今年小學(xué)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是““強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十三
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”.我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。
通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十四
這次“開(kāi)學(xué)第一課”是以安全為主題的一課，提醒了我們對(duì)安全的注意：
第一、隨時(shí)都應(yīng)有可以聯(lián)系的東西，以防在外迷路或遇到騙子。如果遇到居心叵測(cè)者，應(yīng)先遠(yuǎn)離，若無(wú)法擺脫，則應(yīng)大聲呼救或報(bào)警。
第二、騎車(chē)時(shí)注意年齡限制。無(wú)論高或矮，12歲以上不能坐后座，載人的人要超過(guò)16歲，并且，無(wú)論座位有多大，共享單車(chē)是不能載人的。
第三、到任何地方都要注意緊急出口，最好記住火災(zāi)疏散地圖。雖然火災(zāi)似乎很遙遠(yuǎn)，但還是應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，有備無(wú)患。
這節(jié)課雖然短暫，但是令我有所收獲，我會(huì)將我所學(xué)的告訴更多的人，幫他們脫離危險(xiǎn)
“安全是一種態(tài)度”，如果你對(duì)自己的人身安全真的負(fù)責(zé)，那么你肯定不會(huì)去做那些有失安全的行為。我認(rèn)為比起被動(dòng)強(qiáng)塞那些有關(guān)安全的知識(shí)，我們更應(yīng)該自己從心底里重視安全，然后去了解怎么有效地保護(hù)自己的人身安全。車(chē)禍，火災(zāi)，稍有疏忽代價(jià)就是生命。而且有時(shí)你的疏忽大意還會(huì)危及別人的安全。因此我們對(duì)安全，要重視，要加以了解，從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位。
小學(xué)生擦公共自行車(chē)心得體會(huì)篇十五
暑假開(kāi)學(xué)前在爸媽的帶領(lǐng)下，觀看了上海頻道舉辦的《2020北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目，節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí)，跟大家一起分享：
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。